閱讀是一種寓教于樂(lè)的好方法，可以豐富我們的知識(shí)和思維?？偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或圖表，更直觀地展示自己的成果。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以從中尋找靈感，以提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇一
我叫徐志英，是鹿泉開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師，今年43歲。我的家庭原本幸福美滿，但丈夫的突然病倒，完全改變了我們的生活。
2019年6月3日，當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任，因?yàn)橐e行升旗儀式，早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái)，叫我趕緊上車(chē)，說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血（腦中風(fēng)）！
在鹿泉第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái)，到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的“病危通知單”，在病床前默默地哭了一夜。第二天早上，我就有一個(gè)念頭，不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院，也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼，住了十幾天，丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻，我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái)，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi)，光是治療費(fèi)用就花了10萬(wàn)多元錢(qián)，家里原有的一點(diǎn)積蓄，全部花光了，還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥，每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元。我只是一名教師，沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入，微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
第1頁(yè)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課，專(zhuān)心研究教學(xué)方法，在這樣的壓力之下，我第一次參加了鹿泉市青年教師評(píng)優(yōu)課，并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后，我們?nèi)乙恢笔〕詢€用，這么多年，我?guī)缀鯖](méi)有添置過(guò)新衣服，更別說(shuō)買(mǎi)什么化妝品、享受生活了。每個(gè)雙休日，我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò)，而是在家陪丈夫，給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快，盡快好轉(zhuǎn)，我還給他念書(shū)、讀報(bào)、陪他說(shuō)話。我們沒(méi)有錢(qián)去康復(fù)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的康復(fù)治療，我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí)，自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在，我就有一個(gè)完整的家，我不能失去他！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，不離不棄！終于，在我整整九年的精心照顧下，丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)，一個(gè)近乎植物人的他，現(xiàn)在不但能說(shuō)話、會(huì)自己走路了，還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭，但我知道，他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感激和虧欠，只能用這種方式來(lái)表達(dá)。
第2頁(yè)一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大，我也很少給他買(mǎi)什么玩具，更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事，他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求，因?yàn)樗?，自己沒(méi)有能力幫助媽媽分憂，[蓮山課件]但是自己每節(jié)省一分錢(qián)，就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚，我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受，沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂的童年。孩子也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)，他不跟別人比吃穿，卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人，將來(lái)有所成就，讓爸爸媽媽過(guò)得好一些，也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀(jì)大了，身體也不好。公婆兩人都患有高血壓，公公還患有糖尿病，婆婆患有嚴(yán)重的心臟病，他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右。我父母年近八十，父親患有肺氣腫，每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我，也想像別的兒女一樣，在老人跟前盡孝，但是，我現(xiàn)在的狀況自顧不暇，哪還有余力，照顧老人！我常常自責(zé)，感覺(jué)自己愧對(duì)父母，畢竟“養(yǎng)兒防老”?？墒抢先艘稽c(diǎn)也不怪我，因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。
就在丈夫有病后，2019年厄運(yùn)又降臨到我家，事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)的鹿泉市原種場(chǎng)施行改制，丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了，對(duì)原本一貧如洗的家庭而言，真是雪上加霜，無(wú)奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無(wú)力償還。
2019年1月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功。
第3頁(yè)面對(duì)生活的重壓，我沒(méi)有屈服過(guò)，任何的苦難，我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑?，不能因?yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時(shí)，還有學(xué)校的支持和幫助，同事們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使我有信心闖過(guò)道道難關(guān)，用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功。以后的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，有了來(lái)自方方面面的關(guān)心和幫助，我將走的更高更遠(yuǎn)。
第4頁(yè)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇二
xxx自20xx年來(lái)到林業(yè)衛(wèi)校擔(dān)任舍務(wù)老師工作，始終抱著一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的心態(tài)來(lái)做好舍務(wù)的各項(xiàng)服務(wù)及管理工作，能夠較好的完成學(xué)校及科里安排的各項(xiàng)任務(wù)，盡心盡力地做好本職工作。工作期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，面向全體學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，竭盡全力的去教育學(xué)生，是學(xué)生的良師益友。
xxx有責(zé)任心，工作不拖拉，只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)親自查看，親力親為，今天能解決的事情絕不拖到明天。例如：有一次第六女寢二樓衛(wèi)生間的水箱壞了不能使用，而且學(xué)生馬上就要回寢了，但是維修師傅因其他工作不能及時(shí)前來(lái)維修，xxx擔(dān)心會(huì)造成學(xué)生的不便，也怕讓兩層樓的學(xué)生共用一個(gè)衛(wèi)生間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，哪怕她從未修理過(guò)水箱也親自爬到水箱上面去查看水箱情況，反復(fù)琢磨最終還是讓她將水箱修理好了，讓同學(xué)們可以正常使用。不止這些還有換燈泡、通下水等這些她在家里從沒(méi)干過(guò)的事情，她也經(jīng)常在維修師傅趕不過(guò)來(lái)的情況下不怕臟、不怕累親自上陣，就為了讓同學(xué)們能夠在一個(gè)干凈舒適的宿舍休息她做出了遠(yuǎn)超出她工作范圍的事情。
xxx能夠嚴(yán)格管理學(xué)生，經(jīng)常巡視、檢查到深夜，待同學(xué)都睡下后才肯休息。也能夠像學(xué)生的親人、媽媽一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生幫助學(xué)生，她親自教學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)、如何洗衣服等。一天夜里十一點(diǎn)多她在樓上巡視學(xué)生就寢情況的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生沒(méi)有按時(shí)就寢，蹲在走廊她走過(guò)去詢問(wèn)得知明日要求她們必須要穿校服，可是該同學(xué)的校服壞了個(gè)口子明天無(wú)法穿，正蹲在走廊想辦法呢，xx老師走過(guò)去讓這名學(xué)生趕緊回屋睡覺(jué)別耽誤第二天起早上早自習(xí)，她對(duì)學(xué)生說(shuō)：“校服交給我吧，保證你明天能穿”，檢查完各樓層的`就寢情況都已經(jīng)十二點(diǎn)多快凌晨一點(diǎn)了，xx老師熬夜將這個(gè)同學(xué)的校服縫補(bǔ)好，第二天一早五點(diǎn)就起床叫學(xué)生起來(lái)上早自習(xí)。為了能讓學(xué)生按規(guī)定穿上校服，她只休息了不到四個(gè)小時(shí)。
xxx樂(lè)于奉獻(xiàn)，能夠以身作則，服從學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)的安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。在新生入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候需要大量的舍務(wù)老師教她們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù)，如何疊被子等，科里安排xx老師等，在休班的時(shí)候來(lái)教導(dǎo)其他寢室的新生整理內(nèi)務(wù)疊被子，她毫無(wú)怨言，早早來(lái)到學(xué)校，不厭其煩一次次示范如何整理內(nèi)務(wù)和疊被子，忙的滿頭大汗，手把手的教導(dǎo)學(xué)生，成果很是顯著。
xxx作為小組長(zhǎng)，工作總是搶著干，從不推脫給別人，平時(shí)在寢室里無(wú)論是家長(zhǎng)來(lái)訪，還是維修師傅前來(lái)維修，總能聽(tīng)見(jiàn)她第一時(shí)間喊道：“我跟你們上樓去”放假期間也一樣，無(wú)論科里有什么事安排她都能馬上趕到學(xué)校，絕不推脫，而且能夠非常認(rèn)真得完成。
xxx在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)自己的這份工作，還積極參加學(xué)校各類(lèi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛(ài)學(xué)生，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，帶領(lǐng)第六小組成員能夠完成好各項(xiàng)寢室管理工作。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇三
xxx在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。
李老師始終抱著一個(gè)信念：班級(jí)是自己的家，學(xué)生是自己的孩子。正是有了這個(gè)信念，她把自己的心交給了班級(jí)，交給了學(xué)生。她一直對(duì)自己是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，在教學(xué)上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中，最難忘的是有位學(xué)生，由于家庭的原因，對(duì)生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬(wàn)苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認(rèn)為比較冒險(xiǎn)，奉勸李老師別這樣，但她沒(méi)放棄。在她愛(ài)心的呵護(hù)下，這位學(xué)生改變了，最后考上了大學(xué)并選擇了師范，成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵(lì)學(xué)生，她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，以卡片的'形式寫(xiě)上她最真摯的愿望贈(zèng)送給每一位學(xué)生。而對(duì)于那些缺少關(guān)心成績(jī)較差的學(xué)生，她會(huì)及時(shí)送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤(rùn)了學(xué)生的心田，并成為他們成長(zhǎng)道路上的力量源泉。假期時(shí)一個(gè)學(xué)生因父母外出打工，生活無(wú)聊和寂寞時(shí)，她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習(xí)。此情此景，對(duì)李老師來(lái)說(shuō)是常事，正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽媽的身影，如果非要將‘?huà)寢尅@個(gè)神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們，您以您的寬容包容著我們，您以您的行為感動(dòng)著我們?！崩罾蠋熕鶐У陌嗉?jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，都是?；蚩h優(yōu)秀班集體，她自己也成為縣首屆名班主任。
李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過(guò)一節(jié)課，日夜在學(xué)校勞作。她勤奮好學(xué)，不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過(guò)，雖然她是40多歲的老教師，但其運(yùn)用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學(xué)過(guò)程中，從不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，把教材吃透，其駕馭教材能力令人佩服;課堂教學(xué)思路開(kāi)闊，邏輯嚴(yán)密，善于借助多媒體教學(xué)手段，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂效果顯著;作業(yè)講評(píng)有其獨(dú)特的方法，給學(xué)生以規(guī)范，給學(xué)生以啟發(fā)，能夠做到觸類(lèi)旁通;對(duì)于學(xué)生的疑問(wèn)能耐心講解，對(duì)待差生不厭其煩，以至于其他年級(jí)的學(xué)生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學(xué)生。她的教學(xué)從不照本宣科，善于用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無(wú)味的條文講得活靈活現(xiàn);即使是上了好幾遍的舊課，她也能上出新花樣。學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：聽(tīng)李教師的`課是一種精神享受，感覺(jué)時(shí)間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，研究論文和研究課題的數(shù)量是學(xué)校之最，所任教的學(xué)科會(huì)考合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%以上;所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可，獲得縣“學(xué)科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
xxx中學(xué)政治組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度，也贏得了一系列的榮譽(yù)：市巾幗文明崗、市三星級(jí)教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽(yù)的取得，與李老師的努力是分不開(kāi)。作為教研組長(zhǎng)的她，以最大的熱情和誠(chéng)心奉獻(xiàn)著自己。她對(duì)組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng)，傾注了很多的心血，手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長(zhǎng)，李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽(tīng)課評(píng)課，耐心指導(dǎo)。在年輕老師參加各種競(jìng)賽時(shí)，李老師經(jīng)常與她們探討到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)還是課件的制作都給予最大的幫助和支持，其他組的年輕教師甚是羨慕，說(shuō)政治教研組有個(gè)好組長(zhǎng)好大姐。在李老師的帶領(lǐng)下，政治組的老師們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干。她被評(píng)為寧波市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，寧波市“巾幗建功”活動(dòng)先進(jìn)標(biāo)兵。她是縣骨干教師帶徒活動(dòng)導(dǎo)師，也是縣“323”工程指導(dǎo)老師，她不管有多忙，都要抽出時(shí)間為他們修改論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不厭其煩，她的徒弟們都已成為骨干。此外，她還承擔(dān)了縣德育講師團(tuán)和縣“母親素養(yǎng)工程”講師團(tuán)的任務(wù)，為社會(huì)出一份力。李老師的為人，贏得了大家的認(rèn)可，受到大家的好評(píng)，她家被評(píng)為xxx縣十佳和諧家庭。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇四
xxx，女，現(xiàn)年42歲，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，86年畢業(yè)于豫西師范，20xx年自河南大學(xué)小學(xué)管理專(zhuān)業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室主任。
在二十四年的教學(xué)生涯中，她一直工作在教學(xué)第一線，多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。在工作中，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
96年5月被評(píng)為靈寶市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“十佳教師”；97年3月在三門(mén)峽市舉行的“目標(biāo)教學(xué)”賽講中榮獲一等獎(jiǎng)；同年9月，又經(jīng)過(guò)層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎(jiǎng)，是截止目前全三門(mén)峽市在課堂教學(xué)方面獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)；近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為教壇新秀。五年來(lái)，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學(xué)課一直位居榜首。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂(lè)此不疲。年年主動(dòng)承擔(dān)“奧賽”班輔導(dǎo)工作，成績(jī)?cè)谌袑覍疫b遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”，被授予河南省“一級(jí)教練員”稱(chēng)號(hào)。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學(xué)英才。
近年來(lái)，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫(xiě)的《樹(shù)立自信，完善自我》等7篇論文分別在國(guó)家、省市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等cn刊物上發(fā)表，4篇數(shù)學(xué)趣題發(fā)表在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》上。參與實(shí)驗(yàn)的4個(gè)省級(jí)課題已結(jié)項(xiàng)，正在全校被廣泛推廣使用。
教學(xué)之余，她還是個(gè)有心人，愛(ài)觀察、勤思考，在近年上級(jí)組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
由于她品行端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實(shí)認(rèn)真，深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后被評(píng)為河南省“骨干教師”、三門(mén)峽市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)崗位標(biāo)兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”“十佳職工”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
成績(jī)是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實(shí)是甜美的.，孕育著果實(shí)的過(guò)程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽(yù)背后，閃耀著一個(gè)奮斗者的足跡。
欲給學(xué)生一滴水，老師需要長(zhǎng)流水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機(jī)感不時(shí)撞擊著她的思緒。為了讓學(xué)生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書(shū)籍，積極參加聽(tīng)取各級(jí)專(zhuān)家講座、觀摩課，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，總可看見(jiàn)她認(rèn)真的身影。在學(xué)習(xí)中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學(xué)習(xí)總結(jié)的同時(shí)，她更把課堂作為再實(shí)踐的平臺(tái)，每節(jié)課從備課到實(shí)踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié)，原來(lái)，她每天的自習(xí)課都有扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。在她的不懈努力下，她的課堂教學(xué)水平迅速提高。2000年以前，她多次參加各級(jí)賽講，均取得優(yōu)異成績(jī)，97年代表三門(mén)峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎(jiǎng)。98年，學(xué)校因工作需要成立了靈寶市第一個(gè)教科室，委任她作教科室主任，面對(duì)一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，她深知這里的難度有多大，但對(duì)從不言敗的她來(lái)說(shuō)這點(diǎn)難度又算什么，對(duì)于這一工作轉(zhuǎn)折她認(rèn)為既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來(lái)的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評(píng)課，她認(rèn)為這里要學(xué)的東西太多了，她愈加刻苦。學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法，鉆研各冊(cè)教材，她的專(zhuān)業(yè)技術(shù)更加精湛，知識(shí)底蘊(yùn)愈加深厚，終于從一個(gè)高峰又艱難地攀到了到另一個(gè)高峰，被教師尊稱(chēng)為“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”。但她深知，教學(xué)是永無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開(kāi)始向更高的方向邁進(jìn)。
李東偉同志，不但自己的教學(xué)工作成績(jī)斐然，而且還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為學(xué)校的教科室主任，她深知：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學(xué)工作的同時(shí)，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學(xué)的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。為了使青年教師盡快成長(zhǎng)，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領(lǐng)會(huì)教材意圖，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，并多次上示范課，把她二十年來(lái)探索的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳給青年教師，從對(duì)教材的處理到每句話的表達(dá)、語(yǔ)氣、手勢(shì)，她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進(jìn)步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎(jiǎng)，在第一屆教學(xué)標(biāo)兵、能手評(píng)比中，全市小學(xué)標(biāo)兵共34人，我校占14人，被評(píng)為課改工作先進(jìn)單位，十幾年來(lái)，幾乎所有公開(kāi)課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒(méi)取得什么榮譽(yù)，但看到一小教師在一天天地成長(zhǎng)，隊(duì)伍在一天天地壯大，她由衷地高興。
提起李東偉，人們的評(píng)價(jià)都是“實(shí)在”，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在辦事。她一身數(shù)職，工作自然千頭萬(wàn)緒，但只要是她干過(guò)的工作，每樣都會(huì)不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過(guò)。在她的細(xì)心管理下，各項(xiàng)工作都得到圓滿完成。
記得前兩年，她擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，和其他數(shù)學(xué)老師一樣，也肩負(fù)著科學(xué)課的協(xié)助工作，還兼任六年級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之，六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)既關(guān)系著學(xué)生的前途，更是對(duì)一個(gè)學(xué)校教學(xué)情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請(qǐng)假，擔(dān)子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒(méi)走出教室，閆校長(zhǎng)的電話就來(lái)了；剛坐下準(zhǔn)備改作業(yè)，年級(jí)的事情又需要趕快去處理；每天，從早上7：20進(jìn)校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開(kāi)始到下午放學(xué)，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉；有多少夜晚，一個(gè)人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。總的感覺(jué)，一個(gè)字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo)，她各項(xiàng)工作要給大家?guī)Ш妙^。教學(xué)工作絕不含糊，從不因個(gè)人或?qū)W校工作耽誤學(xué)生一節(jié)課，每次開(kāi)會(huì)回來(lái)，必先把耽誤的課補(bǔ)上。因?yàn)槭聞?wù)繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時(shí)間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學(xué)后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說(shuō)：“你工作悠著點(diǎn)，別把自己累出病來(lái)”。面對(duì)班級(jí)差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學(xué)后時(shí)間給他們個(gè)別輔導(dǎo)，最后這一個(gè)多月時(shí)間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學(xué)會(huì)后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無(wú)存。在她的不懈努力下，班級(jí)成績(jī)始終保持上游。
作為年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，她每天堅(jiān)持深入到第一線，做到“三個(gè)一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級(jí)教學(xué)及學(xué)生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指正。多和老師們交流，了解大家的思想動(dòng)態(tài)，為他們排憂解難，讓每個(gè)老師始終保持積極的工作狀態(tài)；多方面聽(tīng)取大家意見(jiàn)，科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，高效、高質(zhì)完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個(gè)整體仗。
10年來(lái)，市一小教科室在她扎實(shí)有效地管理和指導(dǎo)下，教研工作開(kāi)展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。教師們做課題，搞教研，寫(xiě)反思，在教研中成長(zhǎng)著，在收獲中快樂(lè)著。目前，我校承擔(dān)國(guó)家、省、市級(jí)以上實(shí)驗(yàn)課題14個(gè)，其中2個(gè)國(guó)家級(jí)課題、6個(gè)省級(jí)課題、9個(gè)峽市級(jí)課題。省級(jí)課題《運(yùn)用想象能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會(huì)有300余篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，教師們正由學(xué)者型向科研型邁進(jìn)。
回首往事，累累碩果使她欣慰。但成績(jī)只代表著過(guò)去，如今，她又站在了新的起跑線上，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇五
社居委主任，於春虹同志堅(jiān)持以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了上級(jí)組織賦予的各項(xiàng)任務(wù)，為社區(qū)工作做出了突出貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)。曾被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)個(gè)人”等。2015年初，大觀亭北、大觀亭南、大王廟三個(gè)社區(qū)合并而成大觀亭社區(qū)，合并之初，人心浮動(dòng)，她作為主要負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持在工作分工時(shí)做到公正、公道。為了做好棚戶區(qū)征遷工作，針對(duì)貧困戶，難纏戶，於春虹同志總是親自上門(mén)，動(dòng)之以情、曉之以理，她耐心細(xì)致的工作作風(fēng)深受干群的歡迎，也為社區(qū)婦女樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
我叫石xx，xx市xx區(qū)人。我于2001年進(jìn)入國(guó)人xx公司工作，從一名普通員工做起，十多年來(lái)，我與公司一齊成長(zhǎng)，證明了公司的成長(zhǎng)壯大，先后做過(guò)機(jī)工組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、主任、生長(zhǎng)調(diào)度、經(jīng)理。2008年公司正式成立制造二部之后，我又擔(dān)任制造二部經(jīng)理至今。我管理的制造二部生產(chǎn)車(chē)間有員工x人，80%是女員工。該車(chē)間全體員工在生產(chǎn)一線工作，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在我的帶領(lǐng)下，大家同心同德，具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績(jī)。全車(chē)間員工團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)崗敬業(yè)，把車(chē)間的生產(chǎn)搞得紅紅火火，使公司的產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)在同行業(yè)的先進(jìn)水平，質(zhì)量一等一級(jí)品率到達(dá)100%，為公司創(chuàng)造了利潤(rùn)，為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富。這天，我能站在那里做演講，首先要感謝我的員工們，感謝她們對(duì)我工作的支持。同時(shí)感謝公司所有關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。下方，我就如何在本職崗位上履職盡責(zé)、干好本職工作，談一點(diǎn)體會(huì)：
結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記公司使命任務(wù)和方法發(fā)展目標(biāo)，用先進(jìn)的企業(yè)文化和管理理念有效開(kāi)展工作。我深感工作中自己的文化素質(zhì)和綜合潛質(zhì)不夠，為了更有效的完成好公司的每一項(xiàng)任務(wù)，工作之余我閱讀了許多企業(yè)管理方面的書(shū)籍，購(gòu)買(mǎi)了與企業(yè)管理相關(guān)的dvd培訓(xùn)課程講座。透過(guò)堅(jiān)持不懈地給自己充電，使我提高了各方面的素質(zhì)，工作潛質(zhì)也進(jìn)一步提高。雖然我學(xué)歷不高，但我深深懂得：此刻社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，只有透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，及時(shí)更新思想觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能勝任自己的崗位，才能有效地履行自己的工作職責(zé)。
在工作上，我能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的承擔(dān)公司布置給我的各項(xiàng)任務(wù)，并盡力以最優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要求員工，工作業(yè)績(jī)突出，成績(jī)顯著。
在擔(dān)任制造二部經(jīng)理這一年半的時(shí)刻里，我本著一切為了公司發(fā)展的原則，經(jīng)常帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn)，有時(shí)工作到深夜。我花了超多時(shí)刻和精力深入車(chē)間，深入員工，和員工融洽關(guān)聯(lián)，能及時(shí)掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況，并采取有效的措施開(kāi)展工作。利用開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等時(shí)刻開(kāi)展員工的思想教育，發(fā)揚(yáng)公司優(yōu)良傳統(tǒng)，抵制員工工作中的不良狀態(tài)，嚴(yán)格要求她們遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹(shù)立好榜樣；做好員工的思想教育的同時(shí)，我還關(guān)心她們的生活狀況，設(shè)身處地為員工解決困難，盡力解決她們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題。透過(guò)對(duì)全體員工的嚴(yán)格要求，工作中的自我鍛煉，我的組織協(xié)調(diào)潛質(zhì)和管理潛質(zhì)等各方面素質(zhì)都得到了很大的提高。
平時(shí)工作中，我平易近人，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)勤奮，事業(yè)心和職責(zé)心強(qiáng)，體現(xiàn)出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中我是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的同志，與周?chē)碌年P(guān)聯(lián)融洽，并能用心主動(dòng)的幫忙他人，有必須的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠(chéng)，與人為善，人際關(guān)聯(lián)處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，一切以群眾利益為重，以工作為先，不計(jì)較個(gè)人得失。我經(jīng)常想，一個(gè)人最大的快樂(lè)是什么？以前有各種各樣的答案。此刻，我最后找到了答案：一個(gè)人最大的快樂(lè)，是有工作的機(jī)會(huì)，并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。
業(yè)已興，路正長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)未來(lái)，我充滿自信、充滿自豪、充滿渴望，我將在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如繼往的關(guān)心與支持下，加強(qiáng)制造二部車(chē)間的建設(shè)，為公司的持續(xù)性發(fā)展壯大而發(fā)奮奮斗，為國(guó)人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的、更大貢獻(xiàn)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！又是一個(gè)櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，在這個(gè)充滿陽(yáng)光和暖意的日子里，我們滿載著幸福和喜悅的心情迎來(lái)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
今天我作為“三八”紅旗手的代表發(fā)言，代表的不是我個(gè)人的`榮譽(yù)，而是代表xx集團(tuán)默默耕耘在各個(gè)工作崗位上，為xx集團(tuán)的發(fā)展，奉獻(xiàn)青春和汗水的女性。在此，我也向全體女性致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福。此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為xx集團(tuán)的女職工，我們是幸福的。在集團(tuán)這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實(shí)力的增強(qiáng)，源于企業(yè)“以人為本”的文化。在此，我謹(jǐn)代表全體女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)至以誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們！時(shí)光荏苒，冬去春來(lái)，在過(guò)去的一年里，我們廣大女職工在xx集團(tuán)這個(gè)平臺(tái)上奮發(fā)進(jìn)取，以高尚的職業(yè)道德，以堅(jiān)定的工作信念，盡職盡責(zé)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，以“半邊天”特有的情懷，以“巾幗不讓須眉”的精神，盡心盡力，在平凡崗位上建功立業(yè)，為xx集團(tuán)的安全生產(chǎn)，貢獻(xiàn)著自己的全部力量。為推動(dòng)xx集團(tuán)的快速發(fā)展，我們敢挑大梁，勇于吃苦，在平凡的崗位上留下了我們堅(jiān)實(shí)的足跡，也灑下了我們辛勤的汗水，我們用勤勞的雙手，描繪著xx集團(tuán)美麗的藍(lán)圖。
姐妹們，現(xiàn)在集團(tuán)公司又給我們提出了新形勢(shì)、新任務(wù)、新目標(biāo)，明確了今后的發(fā)展方向，新的時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕，不斷學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的新時(shí)代女性。成績(jī)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)。讓我們共同努力，為創(chuàng)造我集團(tuán)更加輝煌的明天，充分發(fā)揮“半邊天”的作用。為xx集團(tuán)又好又快的發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們工作順利！祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)！祝我們xx集團(tuán)“蒸蒸日上，幸福安康”！
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇六
參加工作以來(lái)，黃老師對(duì)待工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，懷著高度的自覺(jué)性和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與積累提升自身業(yè)務(wù)水平，具備豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)功底。在課堂教學(xué)中，黃老師勇于探索，大膽創(chuàng)新，積極鉆研有效教學(xué)方法，重視對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng)，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。一份耕耘，一份收獲，黃老師在辛勤付出的同時(shí)，收獲了豐碩的成果，見(jiàn)證了她執(zhí)著追求的教育教學(xué)之路。十七年來(lái)，她先后榮獲市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)杰出教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師、旗級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級(jí)先進(jìn)家教教師、小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、內(nèi)蒙古青少年科技體育競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
對(duì)于一名教師而言，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。我們相信，黃老師在今后的教育教學(xué)歷程中，將繼續(xù)用執(zhí)著和熱情描繪平實(shí)而精彩的人生，用拼搏和實(shí)干譜寫(xiě)事業(yè)的華彩篇章。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇七
我是的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足。刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績(jī)顯著。但我還深感所學(xué)知識(shí)不足，便報(bào)考了中央電大，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來(lái)取得的主要成就：
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。
2.擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所帶班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，熱愛(ài)教育工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學(xué)校評(píng)為養(yǎng)成教育之師。。
3.在教育科研方面：
我積極參加省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題;《大班額背景下的分層次教學(xué)的探索》實(shí)驗(yàn)課題的研究，并順利結(jié)題;所撰寫(xiě)的論文，《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何實(shí)施素質(zhì)教育》、《如何使小學(xué)生的“鄰里關(guān)系”和睦相處》在省級(jí)論文評(píng)比中評(píng)為一等獎(jiǎng);論文《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》教師版第7期第三版;在全國(guó)小學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)擂臺(tái)征文活動(dòng)中輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);20xx年被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀教師。
作為跨世紀(jì)接班人的教師，我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。我要求自己，一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
干一行，愛(ài)一行，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。
今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
學(xué)習(xí)型，女，現(xiàn)年42歲，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，86年畢業(yè)于豫西師范，09年自河南大學(xué)小學(xué)管理專(zhuān)業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室主任。
在二十四年的教學(xué)生涯中，她一直工作在教學(xué)第一線，多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。在工作中，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
96年5月被評(píng)為靈寶市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“十佳教師”;97年3月在三門(mén)峽市舉行的“目標(biāo)教學(xué)”賽講中榮獲一等獎(jiǎng);同年9月，又經(jīng)過(guò)層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎(jiǎng)，是截止目前全三門(mén)峽市在課堂教學(xué)方面獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng);近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為教壇新秀。五年來(lái)，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學(xué)課一直位居榜首。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂(lè)此不疲。年年主動(dòng)承擔(dān)“奧賽”班輔導(dǎo)工作，成績(jī)?cè)谌袑覍疫b遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”，被授予河南省“一級(jí)教練員”稱(chēng)號(hào)。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學(xué)英才。
近年來(lái)，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫(xiě)的《樹(shù)立自信，完善自我》等7篇論文分別在國(guó)家、省市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等cn刊物上發(fā)表，4篇數(shù)學(xué)趣題發(fā)表在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》上。參與實(shí)驗(yàn)的4個(gè)省級(jí)課題已結(jié)項(xiàng)，正在全校被廣泛推廣使用。
教學(xué)之余，她還是個(gè)有心人，愛(ài)觀察、勤思考，在近年上級(jí)組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
由于她品行端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實(shí)認(rèn)真，深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后被評(píng)為河南省“骨干教師”、三門(mén)峽市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)崗位標(biāo)兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”“十佳職工”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
成績(jī)是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實(shí)是甜美的，孕育著果實(shí)的過(guò)程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽(yù)背后，閃耀著一個(gè)奮斗者的足跡。
一、精益求精，追求卓越。
欲給學(xué)生一滴水，老師需要長(zhǎng)流水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機(jī)感不時(shí)撞擊著她的思緒。為了讓學(xué)生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書(shū)籍，積極參加聽(tīng)取各級(jí)專(zhuān)家講座、觀摩課，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，總可看見(jiàn)她認(rèn)真的身影。在學(xué)習(xí)中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學(xué)習(xí)總結(jié)的同時(shí)，她更把課堂作為再實(shí)踐的平臺(tái)，每節(jié)課從備課到實(shí)踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，她批改作業(yè)的次數(shù)和。
教案。
都比別人多出幾十節(jié)，原來(lái)，她每天的自習(xí)課都有扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。在她的不懈努力下，她的課堂教學(xué)水平迅速提高。20xx年以前，她多次參加各級(jí)賽講，均取得優(yōu)異成績(jī)，97年代表三門(mén)峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎(jiǎng)。98年，學(xué)校因工作需要成立了靈寶市第一個(gè)教科室，委任她作教科室主任，面對(duì)一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，她深知這里的難度有多大，但對(duì)從不言敗的她來(lái)說(shuō)這點(diǎn)難度又算什么，對(duì)于這一工作轉(zhuǎn)折她認(rèn)為既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來(lái)的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評(píng)課，她認(rèn)為這里要學(xué)的東西太多了，她愈加刻苦。學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法，鉆研各冊(cè)教材，她的專(zhuān)業(yè)技術(shù)更加精湛，知識(shí)底蘊(yùn)愈加深厚，終于從一個(gè)高峰又艱難地攀到了到另一個(gè)高峰，被教師尊稱(chēng)為“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”。但她深知，教學(xué)是永無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開(kāi)始向更高的方向邁進(jìn)。
二、誨人不倦，甘作“人梯”。
李東偉同志，不但自己的教學(xué)工作成績(jī)斐然，而且還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為學(xué)校的教科室主任，她深知：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學(xué)工作的同時(shí)，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學(xué)的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。為了使青年教師盡快成長(zhǎng)，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領(lǐng)會(huì)教材意圖，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，并多次上示范課，把她二十年來(lái)探索的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳給青年教師，從對(duì)教材的處理到每句話的表達(dá)、語(yǔ)氣、手勢(shì)，她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進(jìn)步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎(jiǎng)，在第一屆教學(xué)標(biāo)兵、能手評(píng)比中，全市小學(xué)標(biāo)兵共34人，我校占14人，被評(píng)為課改工作先進(jìn)單位，十幾年來(lái)，幾乎所有公開(kāi)課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒(méi)取得什么榮譽(yù)，但看到一小教師在一天天地成長(zhǎng)，隊(duì)伍在一天天地壯大，她由衷地高興。
三、求實(shí)創(chuàng)新，成績(jī)斐然。
提起李東偉，人們的評(píng)價(jià)都是“實(shí)在”，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在辦事。
她一身數(shù)職，工作自然千頭萬(wàn)緒，但只要是她干過(guò)的工作，每樣都會(huì)不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過(guò)。在她的細(xì)心管理下，各項(xiàng)工作都得到圓滿完成。
記得前兩年，她擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，和其他數(shù)學(xué)老師一樣，也肩負(fù)著科學(xué)課的協(xié)助工作，還兼任六年級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之，六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)既關(guān)系著學(xué)生的前途，更是對(duì)一個(gè)學(xué)校教學(xué)情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請(qǐng)假，擔(dān)子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒(méi)走出教室，閆校長(zhǎng)的電話就來(lái)了;剛坐下準(zhǔn)備改作業(yè)，年級(jí)的事情又需要趕快去處理;每天，從早上7：20進(jìn)校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開(kāi)始到下午放學(xué)，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉;有多少夜晚，一個(gè)人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡?？偟母杏X(jué)，一個(gè)字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo)，她各項(xiàng)工作要給大家?guī)Ш妙^。教學(xué)工作絕不含糊，從不因個(gè)人或?qū)W校工作耽誤學(xué)生一節(jié)課，每次開(kāi)會(huì)回來(lái)，必先把耽誤的課補(bǔ)上。因?yàn)槭聞?wù)繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時(shí)間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學(xué)后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說(shuō)：“你工作悠著點(diǎn)，別把自己累出病來(lái)”。面對(duì)班級(jí)差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學(xué)后時(shí)間給他們個(gè)別輔導(dǎo)，最后這一個(gè)多月時(shí)間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學(xué)會(huì)后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無(wú)存。在她的不懈努力下，班級(jí)成績(jī)始終保持上游。
作為年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，她每天堅(jiān)持深入到第一線，做到“三個(gè)一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級(jí)教學(xué)及學(xué)生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指正。多和老師們交流，了解大家的思想動(dòng)態(tài)，為他們排憂解難，讓每個(gè)老師始終保持積極的工作狀態(tài);多方面聽(tīng)取大家意見(jiàn)，科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，高效、高質(zhì)完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個(gè)整體仗。
10年來(lái)，市一小教科室在她扎實(shí)有效地管理和指導(dǎo)下，教研工作開(kāi)展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。教師們做課題，搞教研，寫(xiě)反思，在教研中成長(zhǎng)著，在收獲中快樂(lè)著。目前，我校承擔(dān)國(guó)家、省、市級(jí)以上實(shí)驗(yàn)課題14個(gè)，其中2個(gè)國(guó)家級(jí)課題、6個(gè)省級(jí)課題、9個(gè)峽市級(jí)課題。省級(jí)課題《運(yùn)用想象能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會(huì)有300余篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，教師們正由學(xué)者型向科研型邁進(jìn)。
回首往事，累累碩果使她欣慰。但成績(jī)只代表著過(guò)去，如今，她又站在了新的起跑線上，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇八
“仰望星空，腳踏實(shí)地”，在磨礪與鍛造中寫(xiě)下成長(zhǎng)與奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡。小張老師從業(yè)以來(lái)，一直秉持著勤思篤行，樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進(jìn)的光芒。
作為一名語(yǔ)文老師，她用故事喚起學(xué)生心中的真善美，她做事扎實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，看似枯燥的課文，被她著色添彩，描繪成最美的風(fēng)景，最真的詩(shī)情，煥發(fā)出迷人的風(fēng)采。她將語(yǔ)文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。
身為班主任的她，曾獲得校級(jí)“最美東青女教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，今年又榮幸地被評(píng)為校級(jí)“三八紅旗手”。她無(wú)私奉獻(xiàn)于工作中，能夠做到服從分配，聽(tīng)從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作，在與家長(zhǎng)溝通中，全方面了解學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，讓優(yōu)秀的行為去感化學(xué)生。小張老師用愛(ài)心與耐心，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴及家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可。
此次疫情來(lái)臨，作為一線語(yǔ)文教師，小張老師認(rèn)真執(zhí)行線上教學(xué)工作。為更好地給學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課，從網(wǎng)上集體備課到個(gè)人線下備課，認(rèn)真研讀教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握每課的'教學(xué)重難點(diǎn)。
除了線上教學(xué)，她還全程同步輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性難點(diǎn)問(wèn)題，耐心細(xì)致做好直播釋疑解答，在網(wǎng)上認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，助力學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹，女性的詩(shī)歌演繹著奮進(jìn)的感動(dòng)。小張老師以她負(fù)責(zé)任的態(tài)度踐行著人民教師的職責(zé)，以一種謙虛的姿態(tài)踐行著自己的教育承諾，展現(xiàn)屬于“三八紅旗手”的精神魅力！
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇九
李桓英說(shuō)，回國(guó)不后悔、治麻風(fēng)不后悔，如果不入黨會(huì)后悔。在首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院黨委書(shū)記辛有清看來(lái)，李桓英是具有人民情懷的公共衛(wèi)生專(zhuān)家，她敢于面對(duì)麻風(fēng)病，用科學(xué)判斷麻風(fēng)病不可怕，通過(guò)接觸病人增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，消除歧視，用人間大愛(ài)為麻風(fēng)病病人和社會(huì)營(yíng)造了科學(xué)戰(zhàn)勝疾病的力量?！八侨祟?lèi)健康命運(yùn)共同體的實(shí)踐者，把國(guó)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)帶回祖國(guó)，她把中國(guó)防治麻風(fēng)病的方案貢獻(xiàn)給世界，為實(shí)現(xiàn)沒(méi)有麻風(fēng)的世界作出了特殊貢獻(xiàn)?！?BR> “在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際，百歲老人李桓英用她的故事給我上了寶貴的一堂黨課。麻風(fēng)病嚴(yán)重侵蝕病人的身體和心理健康，李桓英滿懷熱誠(chéng)，視病人為親人，面對(duì)面接診麻風(fēng)病人。她用自己開(kāi)創(chuàng)的短程聯(lián)合化療方法治療病人，年復(fù)發(fā)率0.03%，低于當(dāng)時(shí)who的麻風(fēng)病治療復(fù)發(fā)率。”全國(guó)政協(xié)委員、首都兒科研究所新生兒內(nèi)科副主任米榮表示，李桓英幾十年如一日踐行醫(yī)者仁心、生命至上的誓言，用忘我的工作詮釋生命的意義，挺起了民族脊梁。
人的一生如何度過(guò)才有意義?百歲黨員李桓英用自己的一生去尋找答案。北京市醫(yī)院管理中心基礎(chǔ)運(yùn)行處工作人員張斌斌表示，李桓英放棄了世界衛(wèi)生組織的高薪聘請(qǐng)，舍棄家人的陪伴，毅然回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，投身衛(wèi)生健康事業(yè)，令人動(dòng)容?！?7歲開(kāi)始研究麻風(fēng)病，常人唯恐避之不及，她卻不戴口罩、不穿防護(hù)服為病人檢查身體，這是科學(xué)的自信，更是對(duì)病人的真誠(chéng)和滿腔熱情，她用一生詮釋了共產(chǎn)黨員的信仰?！?BR> 李桓英赤誠(chéng)報(bào)國(guó)、護(hù)佑生命的事跡也影響著繼往開(kāi)來(lái)的杏林晚輩。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十
2xx0-20xx年度、20xx-20xx年度市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年度xx市“綜治干部下基層、服務(wù)管理創(chuàng)平安”先進(jìn)工作者、20xx年先進(jìn)女職工工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
多年來(lái)，xxxx始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實(shí)際，她認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定信念，熱愛(ài)婦聯(lián)工作，熱心為婦女服務(wù)。二是堅(jiān)持以身作則。其身正，不令也行；其身不正，雖令不通。工作中她做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)同志既嚴(yán)格要求，又關(guān)心愛(ài)護(hù)，以情感人，以理服人。
工作中，她堅(jiān)持以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”三位交匯點(diǎn)為工作立足點(diǎn)，圍繞市婦聯(lián)工作部署，集合本部室工作要求，開(kāi)展豐富多彩、各具特色的婦女兒童活動(dòng)。
（一）廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用“三八”維權(quán)周、“xx.4”法制宣傳日等有利時(shí)機(jī)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，發(fā)放《婦女學(xué)法用法讀本》《女童防護(hù)手冊(cè)》等宣傳資料、舉辦法律知識(shí)培訓(xùn)班、解答群眾法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大婦女群眾和青少年學(xué)法、用法、守法意識(shí)，積極營(yíng)造全社會(huì)尊重婦女、保護(hù)婦女合法權(quán)益的良好氛圍。
（二）做好禁毒防艾宣傳工作。按照相關(guān)工作部署，組建我市“媽媽訓(xùn)教團(tuán)”隊(duì)伍，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦三期基層?jì)D聯(lián)維權(quán)骨干暨“媽媽訓(xùn)教團(tuán)”成員培訓(xùn)班，提升基層?jì)D聯(lián)維權(quán)和禁毒工作水平，進(jìn)一步促進(jìn)婦聯(lián)組織參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作；深入兩區(qū)六鎮(zhèn)、各中小學(xué)校舉辦十場(chǎng)“無(wú)毒校園，我們?cè)谛袆?dòng)”法制禁毒講堂活動(dòng)，兩千余名學(xué)生聆聽(tīng)學(xué)習(xí)；結(jié)合“xx·1”世界艾滋病日活動(dòng)主題，深入社區(qū)開(kāi)展艾滋病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)，為提高廣大婦女的艾滋病防范意識(shí)。
（三）關(guān)心困境中的婦女兒童。元旦、春節(jié)、母親節(jié)、六一、重陽(yáng)節(jié)等，組織巾幗志愿者走訪慰問(wèn)貧困單親母親，孤殘、留守兒童，貧困孤寡老人等，關(guān)心他們的生活情況，給予關(guān)懷和幫助；做好農(nóng)村婦女“兩癌”檢查的組織發(fā)動(dòng)工作，積極與衛(wèi)生等相關(guān)單位協(xié)同配合，推進(jìn)農(nóng)村婦女“兩癌”檢查工作任務(wù)圓滿完成，并積極幫助“兩癌”貧困婦女爭(zhēng)取各項(xiàng)救助。
（四）關(guān)注女性健康。組織醫(yī)務(wù)人員為革命老大姐、山區(qū)婦女、女大學(xué)生、女教師開(kāi)展義診服務(wù)活動(dòng)，幫助廣大女性及時(shí)解決就醫(yī)問(wèn)題；開(kāi)展女性健康知識(shí)“四進(jìn)”（即進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)（村）、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)學(xué)校）活動(dòng)，為婦女傳授了女性健康知識(shí)和提高保健意識(shí)；積極與市衛(wèi)生局對(duì)接，做好我市每年女職工婦科病普查普治工作。
（五）認(rèn)真做好信訪接待處理工作。堅(jiān)持以服務(wù)婦女兒童，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為己任，認(rèn)真細(xì)致地做好婦聯(lián)系統(tǒng)的信訪工作，熱情接待來(lái)我會(huì)上訪的每一位婦女群眾，認(rèn)真聽(tīng)取她們提出的困難、問(wèn)題和建議，并根據(jù)情況提出相應(yīng)的辦法及時(shí)妥善處理到位，盡力為他們解決困難和問(wèn)題，真正讓婦女群眾感到婦聯(lián)是值得信賴的“娘家”。20xx年，市婦聯(lián)權(quán)益與兒童工作部接待群眾來(lái)信來(lái)訪xx2件（次），處理率達(dá)98%。
十幾年來(lái)，xxxx在婦聯(lián)這一平凡的.崗位上，默默奉獻(xiàn)，傾注著全部的心血和汗水，在她面前，總有干不完的工作，在她身上總有使不完的勁，她的言行閃耀著時(shí)代的精神，她的工作態(tài)度永遠(yuǎn)都是那么誠(chéng)懇、熱情、嚴(yán)格。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十一
急診部護(hù)理組是一支由4個(gè)科室組成的護(hù)理隊(duì)伍，共有護(hù)理人員68人，平均年齡28歲，開(kāi)放床位86張，年接診量5萬(wàn)人次，搶救萬(wàn)余人次，搶救成功率在97%以上。
實(shí)施高水準(zhǔn)急診搶救，讓生命綠色通道暢通無(wú)阻。多年來(lái)，急診護(hù)理組與醫(yī)生配合默契，在無(wú)數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù)，確保生命綠色通道的暢通無(wú)阻。在急診護(hù)理組，個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，形成了知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的行業(yè)形象。
實(shí)施科學(xué)正規(guī)管理，使急診護(hù)理在健康規(guī)范的軌道運(yùn)行。崗位帶頭人修紅注重抓細(xì)節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的急救護(hù)理人才，把團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)、重視急診護(hù)理人員專(zhuān)科職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學(xué)管理理念引入急診護(hù)理的全過(guò)程，使急診護(hù)理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
提高了護(hù)理質(zhì)量，積極開(kāi)展“兩好一滿意”、創(chuàng)建“示范病房”活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，適應(yīng)衛(wèi)生改革社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，使急診護(hù)理工作質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。
近年來(lái)，急診部護(hù)理組內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，打造了一支特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，先后榮獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級(jí)青年文明號(hào)”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學(xué)“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護(hù)理質(zhì)量?jī)?yōu)勝護(hù)理單元”和“溫馨病房”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，18人先后榮獲省級(jí)“崗位能手”、省“十佳護(hù)士”、青島市“優(yōu)秀護(hù)士”、青島大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學(xué)“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護(hù)士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十二
“巾幗建功”活動(dòng)中脫穎而出的“三八”紅旗崗――中國(guó)電信郴州市分公司營(yíng)業(yè)班，是一支朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍，現(xiàn)有員工56名，其中女員工51名，以女職工為主要力量。這支年輕的隊(duì)伍在平凡的崗位上，以“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立”的精神為動(dòng)力，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，作出了不平凡的業(yè)績(jī)。
幾年來(lái)，她們秉承“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，以踏實(shí)苦干、積極奮進(jìn)的工作作風(fēng)，深入扎實(shí)地開(kāi)展服務(wù)工作，為用戶提供了滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，先后被評(píng)為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”、“芙蓉標(biāo)兵崗”、“學(xué)習(xí)型班組”，榮獲“全國(guó)青年文明號(hào)”稱(chēng)號(hào)，并贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
營(yíng)業(yè)班的女職工員工們秉著“用戶至上，用心服務(wù)”的宗旨，不僅在工作上做到盡心盡責(zé)，平時(shí)注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，其間涌現(xiàn)出許多好人好事。
在同事們的幫助下，從一張繳費(fèi)收據(jù)出發(fā)，順藤摸瓜，幾經(jīng)周折，終于功夫不負(fù)苦心人，保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當(dāng)保安慎重地將錢(qián)包交到李大爺手中，還不忘囑托上幾句，高興的李大爺激動(dòng)地拉著保安的手連聲說(shuō)到：“謝謝你！小伙子！”
2007年3月18日，有個(gè)殘疾人打電話到營(yíng)業(yè)廳電話要求上門(mén)辦理裝機(jī)業(yè)務(wù)，這本是份外之事，可我們營(yíng)業(yè)員還是要用戶留下了裝機(jī)地址及聯(lián)系電話，并為客戶聯(lián)系上了所在片區(qū)的客戶經(jīng)理，第二天便為他辦理了裝機(jī)手續(xù)。在受理固定電話及寬帶業(yè)務(wù)時(shí)，常常碰到用戶需裝機(jī)、移機(jī)，線路卻已用完的情況，營(yíng)業(yè)員總是會(huì)叫用戶填好表格留下聯(lián)系方式，耐心向他們解釋原因，等端口有時(shí)立即通知用戶。
此外，許多用戶常在辦理業(yè)務(wù)后匆匆離去忘了該找回的余額，營(yíng)業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來(lái)領(lǐng)??；用戶遺失的物品、證件，總是在聯(lián)系用戶后妥為保管；就是在營(yíng)業(yè)廳遺忘并歸還用戶的手機(jī)和小靈通就有數(shù)個(gè)。
服務(wù)二字說(shuō)來(lái)容易，做好卻不簡(jiǎn)單。尤其是在直接面對(duì)客戶、人多業(yè)務(wù)多的中心營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對(duì)自己的嚴(yán)格要求，用每一份發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)笑容，用每一次將心比心的周到服務(wù)，才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽(yù)。這就需要營(yíng)業(yè)員對(duì)客戶多一份愛(ài)心，對(duì)工作多一份責(zé)任心。
由于部分客戶不理解、不支持營(yíng)業(yè)員的'工作，甚至于有的用戶碰到話費(fèi)疑問(wèn)，便會(huì)情緒異常激動(dòng)，進(jìn)而將不滿、辱罵一股腦的發(fā)泄在營(yíng)業(yè)員身上。常常，為化解矛盾，需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解，曉之以理、動(dòng)之以情，最終贏得了用戶的理解和支持。
營(yíng)業(yè)班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，嚴(yán)格履行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，認(rèn)真實(shí)踐“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，實(shí)施“全站立”服務(wù)、“四聲”服務(wù)。班組規(guī)定，凡客戶詢問(wèn)營(yíng)業(yè)員不能立即答復(fù)的問(wèn)題，必須以書(shū)面形式當(dāng)日反饋至相關(guān)部門(mén)，限期向用戶回復(fù)，避免了以前客戶為解決問(wèn)題“摸不著門(mén)”的現(xiàn)象，大大提高了服務(wù)效率，提升了企業(yè)的服務(wù)形象。
營(yíng)業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務(wù)中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，體現(xiàn)出高度的職業(yè)文明。班組的培訓(xùn)著眼于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化的模式，進(jìn)行全方位、復(fù)合型人才培訓(xùn)。堅(jiān)持每周二堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)等培訓(xùn)；定期舉辦了禮儀培訓(xùn)，內(nèi)容包括普通話、接待準(zhǔn)備、儀容、儀表、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)式、行為、言行舉止、化妝等；還特別增開(kāi)了英語(yǔ)培訓(xùn)，加強(qiáng)員工涉外交流能力，更好地與國(guó)際化接軌。努力營(yíng)造起濃厚的“為崗位成才而自覺(jué)讀書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍。
營(yíng)業(yè)班的女職工們積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，她們深知：過(guò)硬的業(yè)務(wù)是干好工作的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、一個(gè)良好的服務(wù)形象，不僅代表個(gè)人的形象，更代表公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識(shí)，女職工們克服著比常人更多的困難，有時(shí)顧不上休息，顧不上照顧愛(ài)人和孩子，甚至是休班時(shí)間，按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
服務(wù)質(zhì)量過(guò)得硬，需要內(nèi)部有效的管理。營(yíng)業(yè)班建立了獎(jiǎng)懲分明的激勵(lì)機(jī)制，完善實(shí)施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、儀表儀容、用戶接待、上門(mén)服務(wù)等方面，堅(jiān)持承諾、限時(shí)服務(wù)制度，用戶投訴、咨詢第一責(zé)任人制度，打破常規(guī)思維，把用戶最關(guān)心，而服務(wù)中最不容易做到的問(wèn)題作為服務(wù)評(píng)差的主要條件，從而在服務(wù)宗旨上突出一個(gè)“快”字，體現(xiàn)一個(gè)“好”字，形成“一點(diǎn)對(duì)外”、“立體支撐”的服務(wù)體系。班組制訂了《營(yíng)業(yè)員工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》，明確規(guī)定了上崗要求、崗位職責(zé)和績(jī)效考核辦法等，在員工之間引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)員工的緊迫感和責(zé)任心。為使班組管理考核進(jìn)一步細(xì)化、量化，營(yíng)業(yè)班對(duì)各項(xiàng)工作都進(jìn)行了建章建制，具體到營(yíng)業(yè)服務(wù)理念、營(yíng)業(yè)人員服務(wù)行為、勞動(dòng)紀(jì)律等，對(duì)全體員工的言行舉止提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。大力推行星級(jí)評(píng)定制度，“星級(jí)”評(píng)比與全部獎(jiǎng)金掛鉤，做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調(diào)動(dòng)了女職工的積極性，還督促她們?cè)诠ぷ?、學(xué)業(yè)上邁向新臺(tái)階。
營(yíng)業(yè)班組積極建設(shè)共青文化，努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清，一手精，專(zhuān)業(yè)知識(shí)要入心；學(xué)英語(yǔ)，學(xué)電腦，一專(zhuān)多能才叫好”的學(xué)習(xí)成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導(dǎo)，逐步形成了以學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新為靈魂的班組共青理念，并把理念以文化的形式融合到青年的思想中，使班組青年形成一個(gè)趨同的價(jià)值取向，集體榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感在平凡的崗位上不斷升華，大家將班組視為一個(gè)大家庭，同拼搏、同奉獻(xiàn)、同建設(shè)，榮辱與共。
女職工們經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日等個(gè)人時(shí)間，清理崗位環(huán)境衛(wèi)生，有的同志看到崗位物品擺放不整齊，便幫著收拾整理，班組中有同志碰到困難時(shí)，總會(huì)有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水，許多同事家被水淹，女職工們?cè)诘谝粫r(shí)間來(lái)到受災(zāi)家庭幫忙清理淤泥，打掃衛(wèi)生。為此，班組還特別組織了向遇災(zāi)家庭獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
服務(wù)是電信永恒的主題，也是企業(yè)生存發(fā)展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營(yíng)業(yè)班廣大女職工們巾幗不讓須眉，在做好本職工作的同時(shí)，還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任，呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中，以飽滿的熱情，執(zhí)著的追求，為我們的社會(huì)大舞臺(tái)增輝添彩，為電信公司的服務(wù)事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、主要工作經(jīng)歷。
二、做好婦女創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)，客戶滿意是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作。
四、體恤員工，做合格領(lǐng)導(dǎo)干部。
五、清正廉潔，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
辛勤的汗水換來(lái)的是豐碩的成果，然而面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，她沒(méi)有絲毫的懈怠，而是將其作為今后工作的新起點(diǎn)。她要憑著對(duì)金融事業(yè)孜孜以求精神，奮發(fā)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)更加輝煌、更加絢爛的詩(shī)篇!
;
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十四
布茹瑪汗·毛勒朵是新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h吉根鄉(xiāng)冬古拉瑪通外山口的一名護(hù)邊員。這里海拔4290米，是帕米爾高原中國(guó)通往吉爾吉斯斯坦的一處邊防隘口。布茹瑪汗記得，當(dāng)她第一次將“中國(guó)”兩個(gè)字刻在這里的石頭上時(shí)，欣喜地將那塊石頭抱在懷中的情景。
布茹瑪汗的父親是孤兒，自小和5個(gè)兄妹為巴依(富戶)家放牧謀生。新中國(guó)成立后，全家開(kāi)始過(guò)上好日子。對(duì)于來(lái)之不易的新生活，布茹瑪汗的父親十分珍惜，彌留之際叮囑子女：“這里是解放軍吃著草根才得到解放的，你們要守好邊境，像待家人一樣待解放軍。”
那時(shí)，很少有女性放牧巡邊，但布茹瑪汗每日早出晚歸，將越境的牛羊趕回來(lái)，查看有無(wú)陌生人進(jìn)出邊境。冬古拉瑪山口離布茹瑪汗的家有60公里山路，繁重的巡邊工作讓她照顧不了家庭;一路上，懸崖、亂石灘、溝壑密布，她的腿腳經(jīng)常被尖利的巖石劃出道道血口，很多次受困于暴風(fēng)雪中……護(hù)邊生涯里，危險(xiǎn)無(wú)處不在。
布茹瑪汗對(duì)于邊境線的守護(hù)執(zhí)著得近乎“偏執(zhí)”，鄉(xiāng)鄰笑她癡傻，丈夫也和她鬧過(guò)矛盾。然而，她無(wú)怨無(wú)悔?！案赣H說(shuō)過(guò)，邊境線安穩(wěn)國(guó)家才能安穩(wěn)，人們才能有幸福生活，我做了應(yīng)該做的事，度過(guò)了有意義的一生。”布茹瑪汗說(shuō)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十五
她是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。同事的桌椅臟了，她給上上下下擦得干干凈凈；過(guò)道上有垃圾，她會(huì)隨手拾起；相鄰辦公室門(mén)外的煤灰，她會(huì)順便帶走；大廳里的燈白天仍然亮著，她會(huì)上前關(guān)掉；衛(wèi)生間里沖水箱因按鈕失靈造成水一直淌，她幾次叫來(lái)同事幫著修理，可修理后還是不靈敏，常常被按下后不彈回原位，要再按一才行，而隨著不知情的入廁者轉(zhuǎn)身離去，水箱里的水總會(huì)流個(gè)不停，直到下一上入廁者發(fā)現(xiàn)為止。見(jiàn)這種情況時(shí)有發(fā)生，她便打印一張“節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)確保按鈕復(fù)位后再離開(kāi)”的字條貼到水箱上方。見(jiàn)她如此，有人說(shuō)，你又不是辦公室的人，管那么多干嘛，況且單位有的是錢(qián)，還怕浪費(fèi)？她知道同事是好心對(duì)她，但她也知道，那浪費(fèi)的不只是花花綠綠的錢(qián)，更是清清白白的水！
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十六
作為新時(shí)代有知識(shí)、有理想的青年一代，我們注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治方面素質(zhì)的提高，深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神，學(xué)會(huì)了正確觀察社會(huì)、分析形勢(shì)、認(rèn)識(shí)事物、努力克服認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上的盲目性和片面性，自覺(jué)做到了模范執(zhí)行、宣傳黨的路線方針政策。在工作中，我們注重專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高，不斷提高自己的知識(shí)水平，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用現(xiàn)代的知識(shí)武裝自己的頭腦。2004年9月6日，質(zhì)檢科全體成員參加了河北省建筑質(zhì)檢員資格考試，并取得了良好的成績(jī)。
2004年，第六項(xiàng)目部的施工任務(wù)是響水鋪除險(xiǎn)加固工程。響水鋪水庫(kù)位于河北省張家口市宣化縣顧家營(yíng)鄉(xiāng)站莊村西的洋河干流上，已運(yùn)行近30年，受當(dāng)時(shí)施工條件所限，工程施工質(zhì)量較差，老化嚴(yán)重，運(yùn)行中存在一定的問(wèn)題，嚴(yán)重影響著水庫(kù)的防洪安全和綜合效益的發(fā)揮。本次除險(xiǎn)加固工程對(duì)其進(jìn)行全面的維修、加固。質(zhì)檢科的主要工作內(nèi)容為按照iso2000標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面控制、工程資料的整理、原材料檢驗(yàn)、砼質(zhì)量控制。常言道：百年大計(jì)，質(zhì)量第一。在工作中，質(zhì)檢科堅(jiān)持以強(qiáng)化質(zhì)量管理、提高工程質(zhì)量為中心，對(duì)質(zhì)量做全面的、全方位的控制。
本工程為改造工程，所有工作都必須以原有建筑物為基礎(chǔ)，而原有建筑物表面裂縫多達(dá)50多條，堰面遭凍融破壞、表層砼剝落嚴(yán)重，外觀結(jié)構(gòu)尺寸極不規(guī)范，而且本工程結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工難度大，如達(dá)不到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)，將從工程款中扣除5%的優(yōu)質(zhì)保證金。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，要想達(dá)到質(zhì)量?jī)?yōu)良，必須從源頭開(kāi)始控制，外觀質(zhì)量為控制重點(diǎn)，要做到外光內(nèi)實(shí)。
砼工程是本次施工中與原壩體關(guān)聯(lián)最少的，也是受原建筑影響最小的。所以，必須做好砼工程的施工，才能真正體現(xiàn)出項(xiàng)目部、處甚至工程局的施工水平。質(zhì)檢科多次組織質(zhì)量專(zhuān)題會(huì)議，并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，分析問(wèn)題，提出意見(jiàn)，以轉(zhuǎn)變職工觀念，提高職工質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)職工抓好質(zhì)量的自覺(jué)性、主動(dòng)性，由“要我重視質(zhì)量”到“我要重視質(zhì)量”，保證工程質(zhì)量?jī)?yōu)良。
為保證砼表面質(zhì)量，在施工前，每一塊模板均必須做打磨、整修處理。要求模板方正，無(wú)孔洞，表面光潔，不符合要求的模板堅(jiān)決不允許使用，僅打磨所用的砂輪片就達(dá)到了1400多片。在施工中，質(zhì)檢科派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到了不論任何時(shí)候，只要有一個(gè)倉(cāng)面在施工，就會(huì)有質(zhì)檢員在現(xiàn)場(chǎng)。從每一道工序做起，保證每一工序質(zhì)量?jī)?yōu)良。
閘墩只有一米寬，高度10.5米，兩側(cè)綁好鋼筋后，中間只有80厘米的'空隙（閘門(mén)槽處只有40厘米寬），又遍布交錯(cuò)的拉筋、插筋，為了保證砼質(zhì)量，每個(gè)閘墩都需要檢測(cè)8個(gè)點(diǎn)的垂直度，每米測(cè)一點(diǎn)，就是80個(gè)點(diǎn)，而每個(gè)閘墩又要測(cè)幾次（模板加固時(shí)、驗(yàn)收前），規(guī)范要求模板垂直度最大誤差8mm，如果有不符合要求的，就重新調(diào)整，重新檢測(cè)。全部16個(gè)閘墩，每個(gè)閘墩上上下下不知道要多少次，檢查模板垂直度、光潔度、平整度，鋼筋間距、保護(hù)層、基面處理等……在炎熱的夏季，閘墩內(nèi)部?jī)蓚?cè)是密不透風(fēng)的模板，身前身后是鋼筋網(wǎng)，悶熱可想而知！但質(zhì)檢科從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)每一個(gè)閘墩的質(zhì)量控制。
手磨破了，衣服掛壞了，腿上、腳上經(jīng)常是碰得青一塊兒、紫一塊兒，有時(shí)甚至掛彩，但沒(méi)有一個(gè)想到退縮，想到逃避，手磨破了，擦擦，貼上創(chuàng)可貼；衣服掛壞了，縫縫；碰疼了，揉揉，就又繼續(xù)工作。
由于本工程工期較緊，必須加緊施工進(jìn)度，加班是常事。經(jīng)常是這一個(gè)倉(cāng)面完成了，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，去請(qǐng)監(jiān)理驗(yàn)收已經(jīng)太晚了，而第二天早上七點(diǎn)就又必須開(kāi)盤(pán)。為此，我們就提前和監(jiān)理協(xié)商好，第二天早上6：30驗(yàn)收。晚上，等倉(cāng)面準(zhǔn)備好，我們先自檢合格，第二天早上六點(diǎn)又自檢一遍，就去請(qǐng)監(jiān)理驗(yàn)收，保證了7：00的正式開(kāi)盤(pán)。由于她們中間過(guò)程控制嚴(yán)格，得到監(jiān)理的信任。后來(lái)，許多倉(cāng)面都幾乎成了免檢產(chǎn)品。就這樣，在工作中，我們送走了一個(gè)個(gè)夜晚，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)黎明。
一開(kāi)始，有的職工對(duì)我們的這種做法很不理解，但隨著時(shí)間的流逝，隨著砼模板的拆除，不理解的目光變成了理解，懷疑的眼神變成了信任，我們的工作得到了大家的認(rèn)可。
本工程砼表面光潔，位置、結(jié)構(gòu)尺寸準(zhǔn)確，獲得了甲方及監(jiān)理的一致好評(píng)。河北水利水電監(jiān)理咨詢中心的總監(jiān)理工程師馮子成同志幾次說(shuō)到，這是水利施工中最好的閘墩，外觀光潔，尺寸準(zhǔn)確，內(nèi)部密實(shí)，是值得其它施工單位學(xué)習(xí)的。
按照設(shè)計(jì)要求，該工程整個(gè)原壩體外表面均做2厘米聚合物水泥砂漿抹面處理，總面積近7000平米，占整個(gè)工程總投資的近三分之一，這么大面積的聚合物水泥砂漿抹面在工程局是首次，在全國(guó)也鮮有（聚合物水泥砂漿抹面面積最大的是九十年代岳城水庫(kù)的3000平米）。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新項(xiàng)目，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。怎樣把好質(zhì)量關(guān)？誰(shuí)也沒(méi)有做過(guò)，誰(shuí)也不會(huì)。但我們不畏懼，不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)。首先根據(jù)設(shè)計(jì)要求選定聚合物。在招標(biāo)文件中，對(duì)聚合物提出了特殊的要求，經(jīng)過(guò)查規(guī)范，上網(wǎng)、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室、尋找專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等查找資料，多方請(qǐng)教，多方討論、考察，并說(shuō)服監(jiān)理、甲方及設(shè)計(jì)，終于確定聚合物選用丙烯酸酯共聚合物水泥砂漿，它具有優(yōu)異的粘接、抗裂、抗凍、防滲、防腐、耐沖磨、耐老化等性能，各項(xiàng)指標(biāo)完全能達(dá)到甚至優(yōu)于設(shè)計(jì)要求。其次，做好試驗(yàn)、培訓(xùn)。在正式施工前，做好試驗(yàn)。在廠家及外聘專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，我們按操作步驟，從基面處理到稱(chēng)量、加料、拌合、抹灰（涂?jī)魸{、一遍底灰、凈漿、面灰）、凈漿、養(yǎng)護(hù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都控制好。由于丙乳砂漿粘性很大，在抹灰時(shí)，和普通砂漿不一樣，要向一個(gè)方向用力涂抹，要一遍成活，不允許反復(fù)涂抹，否則有裂紋。剛開(kāi)始，抹灰工在用力上、時(shí)間上掌握不好，但經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)，終于達(dá)到了預(yù)期目的。
施工時(shí)，項(xiàng)目部選擇責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)過(guò)硬的職工并經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后才允許上崗，合格一個(gè)上崗一個(gè)，實(shí)行質(zhì)量一票否決制。由于丙乳特殊性，丙乳砂漿對(duì)溫度、濕度有特殊的要求，氣溫50c-300c，陽(yáng)光不能直射、不能有風(fēng)吹。所以，根據(jù)氣候因素，施工時(shí)間為每日早5：00—8：30，下午4：30—8：00，這和項(xiàng)目部的作息時(shí)間是不協(xié)調(diào)的。質(zhì)檢科呂勝云同志主動(dòng)承擔(dān)了這項(xiàng)任務(wù)。每天，星星滿天時(shí)，她就出現(xiàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)，既當(dāng)質(zhì)檢員，又是施工員，安排抹面順序，控制抹面質(zhì)量。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦工作，丙乳砂漿抹面終于全部完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大壩好象坡上了一層新的灰色的外衣，表面平整、光滑。經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度、與老砼粘接強(qiáng)度等均符合設(shè)計(jì)要求。通過(guò)該工程的實(shí)踐，我們總結(jié)出了一套符合施工實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，由“門(mén)外漢”成長(zhǎng)為“專(zhuān)家”。在友誼水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程陡槽底板丙乳砂漿施工中，質(zhì)檢科派人前去指導(dǎo)施工，圓滿地完成了項(xiàng)目部交給的任務(wù)。
河北省水利工程局第三工程處第六項(xiàng)目部質(zhì)檢科全體同志熱愛(ài)自己的崗位，把滿腔的熱情融入到工作中。
隆冬時(shí)節(jié)，天寒地凍，給施工生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，但我們不畏困難，知難而進(jìn)，依然精神抖摟地奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)，直到工程勝利結(jié)束。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十七
我叫小李，任教27年來(lái)，中間沒(méi)有出過(guò)一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。
目前是通化一校五年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂(lè)。我在教學(xué)中是這樣做的：
一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的'心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因此，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹(shù)榜樣，在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
多年來(lái)，我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位，賞識(shí)學(xué)生，幫他們樹(shù)立自信；尊重學(xué)生之間的差異，對(duì)他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，努力形成“和諧、開(kāi)放”的教學(xué)風(fēng)格，使課堂充滿活力。我感謝我的學(xué)生，是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能，是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是他們使我獲得了鮮花和掌聲。看，這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試，我班語(yǔ)文又獲得第一的好成績(jī)。
今后，我會(huì)繼續(xù)“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，做一名稱(chēng)職的人民教師。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十八
198月，李桓英出生于北京。
1945年，李桓英畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院，1946年前往美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)攻讀細(xì)菌學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后留校任微生物學(xué)系助理研究員。
1950年，世界衛(wèi)生組織成立，李桓英被美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)推薦為世衛(wèi)組織首批官員。
1958年，世衛(wèi)組織提出續(xù)簽5年合同的聘請(qǐng)，李桓英選擇回國(guó)。
1970年，在中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院皮膚病研究所工作的李桓英，被下放到江蘇省一個(gè)麻風(fēng)村。
1978年，李桓英調(diào)到北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員，將全部精力奉獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。
1980年，李桓英被派到世衛(wèi)組織做訪問(wèn)學(xué)者，她得知世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療的新方法，為了爭(zhēng)取到世衛(wèi)組織免費(fèi)的藥物支持和試驗(yàn)項(xiàng)目，李桓英開(kāi)始在全國(guó)進(jìn)行走訪調(diào)查。
1982年，李桓英向世界衛(wèi)生組織遞交關(guān)于中國(guó)麻風(fēng)病情況的詳細(xì)報(bào)告，世界衛(wèi)生組織批準(zhǔn)在中國(guó)進(jìn)行聯(lián)合化療方法的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
1983年，李桓英的短程聯(lián)合化療方法在云南勐臘縣試點(diǎn)取得成功;。
1994年，李桓英的治療方案被世界衛(wèi)生組織在全球推廣。
李桓英率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng)首次提出麻風(fēng)病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式被稱(chēng)為“全球最佳的治療行動(dòng)”。
第15屆國(guó)際麻風(fēng)會(huì)議在北京召開(kāi)李桓英被推選擔(dān)任大會(huì)的輪值執(zhí)行主席。
以她名字命名的“北京市李桓英醫(yī)學(xué)基金會(huì)”成立。
9月，第19屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)在北京召開(kāi)，李桓英榮獲首屆“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。
時(shí)代楷模李桓英所獲榮譽(yù)及成就。
李桓英教授先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀科技工作者”、“全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才獎(jiǎng)”、“國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)”、何梁何利“科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”和“感動(dòng)中國(guó)十大新聞人物”候選人等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。
先后榮膺全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、北京市“三八”紅旗手、北京市有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、全國(guó)麻風(fēng)防治先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)醫(yī)學(xué)基金會(huì)首屆“‘圣潔杯’醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)”;被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者。獲得第三屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。
年9月，第19屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)授予李桓英“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。
12月6日，“敬佑生命·榮耀醫(yī)者”公益評(píng)選授予李桓英“生命之尊”獎(jiǎng)。
9月25日，李桓英被授予“最美奮斗者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
8月20日，中共中央宣傳部決定授予李桓英同志“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。
年8月，全國(guó)婦聯(lián)作出決定，授予李桓英全國(guó)三八紅旗手稱(chēng)號(hào)。
主要成就。
李桓英研究員心懷病人，面向基層，她借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，成功地推行了世界衛(wèi)生組織推薦的利用利福平等三種藥物聯(lián)合化療的治療方法，于1983年率先用短程聯(lián)合化療方案在云南西雙版納州勐臘縣的曼南醒麻風(fēng)寨，進(jìn)行我國(guó)首例現(xiàn)場(chǎng)防治試點(diǎn)，經(jīng)2年的努力和之后的十年監(jiān)測(cè)，短程聯(lián)合化療取得完全成功，并于1985年在云、貴、川三省全面推廣，得到who的認(rèn)可，于1994年建議在全世界各國(guó)推廣。她連續(xù)十多年親自深入麻風(fēng)地區(qū)，對(duì)接受治療的病人進(jìn)行觀察研究，她極力支持對(duì)麻風(fēng)病人應(yīng)該開(kāi)放，實(shí)行院外規(guī)則治療，在治療中正常就業(yè)、就學(xué)，使患者過(guò)上正常人的生活，她積極宣傳麻風(fēng)病是一般傳染病，對(duì)麻風(fēng)病人不應(yīng)嫌棄，不應(yīng)隔離，應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上mdt(聯(lián)合化療)。
二十年來(lái)，她引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和多次請(qǐng)國(guó)際專(zhuān)家授課，為基層培養(yǎng)了大批麻風(fēng)病防治骨干。經(jīng)她為云、貴、川地區(qū)申請(qǐng)與世界衛(wèi)生組織協(xié)作項(xiàng)目治愈的麻風(fēng)病患者已達(dá)一萬(wàn)多人，年復(fù)發(fā)率僅為0.03%，大大低于世界衛(wèi)生組織的標(biāo)準(zhǔn)(1%)。.6%的縣(市)已消滅麻風(fēng)病，短程聯(lián)合化療取得完全成功，為麻風(fēng)病防治事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)，取得了世界水平的成果。
李研究員在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論著14篇，綜述7篇，努力為基層普及現(xiàn)代麻防知識(shí)。獲國(guó)家級(jí)科技成果1項(xiàng)，省級(jí)科技成果6項(xiàng)，局級(jí)科技成果2項(xiàng);每年數(shù)次被邀請(qǐng)出席國(guó)際、who麻風(fēng)會(huì)議，討論麻防策略。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇一
我叫徐志英，是鹿泉開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師，今年43歲。我的家庭原本幸福美滿，但丈夫的突然病倒，完全改變了我們的生活。
2019年6月3日，當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任，因?yàn)橐e行升旗儀式，早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái)，叫我趕緊上車(chē)，說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血（腦中風(fēng)）！
在鹿泉第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái)，到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的“病危通知單”，在病床前默默地哭了一夜。第二天早上，我就有一個(gè)念頭，不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院，也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼，住了十幾天，丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻，我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái)，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi)，光是治療費(fèi)用就花了10萬(wàn)多元錢(qián)，家里原有的一點(diǎn)積蓄，全部花光了，還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥，每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元。我只是一名教師，沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入，微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
第1頁(yè)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課，專(zhuān)心研究教學(xué)方法，在這樣的壓力之下，我第一次參加了鹿泉市青年教師評(píng)優(yōu)課，并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后，我們?nèi)乙恢笔〕詢€用，這么多年，我?guī)缀鯖](méi)有添置過(guò)新衣服，更別說(shuō)買(mǎi)什么化妝品、享受生活了。每個(gè)雙休日，我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò)，而是在家陪丈夫，給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快，盡快好轉(zhuǎn)，我還給他念書(shū)、讀報(bào)、陪他說(shuō)話。我們沒(méi)有錢(qián)去康復(fù)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的康復(fù)治療，我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí)，自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在，我就有一個(gè)完整的家，我不能失去他！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，不離不棄！終于，在我整整九年的精心照顧下，丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)，一個(gè)近乎植物人的他，現(xiàn)在不但能說(shuō)話、會(huì)自己走路了，還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭，但我知道，他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感激和虧欠，只能用這種方式來(lái)表達(dá)。
第2頁(yè)一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大，我也很少給他買(mǎi)什么玩具，更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事，他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求，因?yàn)樗?，自己沒(méi)有能力幫助媽媽分憂，[蓮山課件]但是自己每節(jié)省一分錢(qián)，就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚，我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受，沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂的童年。孩子也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)，他不跟別人比吃穿，卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人，將來(lái)有所成就，讓爸爸媽媽過(guò)得好一些，也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀(jì)大了，身體也不好。公婆兩人都患有高血壓，公公還患有糖尿病，婆婆患有嚴(yán)重的心臟病，他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右。我父母年近八十，父親患有肺氣腫，每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我，也想像別的兒女一樣，在老人跟前盡孝，但是，我現(xiàn)在的狀況自顧不暇，哪還有余力，照顧老人！我常常自責(zé)，感覺(jué)自己愧對(duì)父母，畢竟“養(yǎng)兒防老”?？墒抢先艘稽c(diǎn)也不怪我，因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。
就在丈夫有病后，2019年厄運(yùn)又降臨到我家，事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)的鹿泉市原種場(chǎng)施行改制，丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了，對(duì)原本一貧如洗的家庭而言，真是雪上加霜，無(wú)奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無(wú)力償還。
2019年1月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功。
第3頁(yè)面對(duì)生活的重壓，我沒(méi)有屈服過(guò)，任何的苦難，我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑?，不能因?yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時(shí)，還有學(xué)校的支持和幫助，同事們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使我有信心闖過(guò)道道難關(guān)，用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功。以后的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，有了來(lái)自方方面面的關(guān)心和幫助，我將走的更高更遠(yuǎn)。
第4頁(yè)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇二
xxx自20xx年來(lái)到林業(yè)衛(wèi)校擔(dān)任舍務(wù)老師工作，始終抱著一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的心態(tài)來(lái)做好舍務(wù)的各項(xiàng)服務(wù)及管理工作，能夠較好的完成學(xué)校及科里安排的各項(xiàng)任務(wù)，盡心盡力地做好本職工作。工作期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，面向全體學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，竭盡全力的去教育學(xué)生，是學(xué)生的良師益友。
xxx有責(zé)任心，工作不拖拉，只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)親自查看，親力親為，今天能解決的事情絕不拖到明天。例如：有一次第六女寢二樓衛(wèi)生間的水箱壞了不能使用，而且學(xué)生馬上就要回寢了，但是維修師傅因其他工作不能及時(shí)前來(lái)維修，xxx擔(dān)心會(huì)造成學(xué)生的不便，也怕讓兩層樓的學(xué)生共用一個(gè)衛(wèi)生間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，哪怕她從未修理過(guò)水箱也親自爬到水箱上面去查看水箱情況，反復(fù)琢磨最終還是讓她將水箱修理好了，讓同學(xué)們可以正常使用。不止這些還有換燈泡、通下水等這些她在家里從沒(méi)干過(guò)的事情，她也經(jīng)常在維修師傅趕不過(guò)來(lái)的情況下不怕臟、不怕累親自上陣，就為了讓同學(xué)們能夠在一個(gè)干凈舒適的宿舍休息她做出了遠(yuǎn)超出她工作范圍的事情。
xxx能夠嚴(yán)格管理學(xué)生，經(jīng)常巡視、檢查到深夜，待同學(xué)都睡下后才肯休息。也能夠像學(xué)生的親人、媽媽一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生幫助學(xué)生，她親自教學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)、如何洗衣服等。一天夜里十一點(diǎn)多她在樓上巡視學(xué)生就寢情況的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生沒(méi)有按時(shí)就寢，蹲在走廊她走過(guò)去詢問(wèn)得知明日要求她們必須要穿校服，可是該同學(xué)的校服壞了個(gè)口子明天無(wú)法穿，正蹲在走廊想辦法呢，xx老師走過(guò)去讓這名學(xué)生趕緊回屋睡覺(jué)別耽誤第二天起早上早自習(xí)，她對(duì)學(xué)生說(shuō)：“校服交給我吧，保證你明天能穿”，檢查完各樓層的`就寢情況都已經(jīng)十二點(diǎn)多快凌晨一點(diǎn)了，xx老師熬夜將這個(gè)同學(xué)的校服縫補(bǔ)好，第二天一早五點(diǎn)就起床叫學(xué)生起來(lái)上早自習(xí)。為了能讓學(xué)生按規(guī)定穿上校服，她只休息了不到四個(gè)小時(shí)。
xxx樂(lè)于奉獻(xiàn)，能夠以身作則，服從學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)的安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。在新生入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候需要大量的舍務(wù)老師教她們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù)，如何疊被子等，科里安排xx老師等，在休班的時(shí)候來(lái)教導(dǎo)其他寢室的新生整理內(nèi)務(wù)疊被子，她毫無(wú)怨言，早早來(lái)到學(xué)校，不厭其煩一次次示范如何整理內(nèi)務(wù)和疊被子，忙的滿頭大汗，手把手的教導(dǎo)學(xué)生，成果很是顯著。
xxx作為小組長(zhǎng)，工作總是搶著干，從不推脫給別人，平時(shí)在寢室里無(wú)論是家長(zhǎng)來(lái)訪，還是維修師傅前來(lái)維修，總能聽(tīng)見(jiàn)她第一時(shí)間喊道：“我跟你們上樓去”放假期間也一樣，無(wú)論科里有什么事安排她都能馬上趕到學(xué)校，絕不推脫，而且能夠非常認(rèn)真得完成。
xxx在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)自己的這份工作，還積極參加學(xué)校各類(lèi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛(ài)學(xué)生，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，帶領(lǐng)第六小組成員能夠完成好各項(xiàng)寢室管理工作。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇三
xxx在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。
李老師始終抱著一個(gè)信念：班級(jí)是自己的家，學(xué)生是自己的孩子。正是有了這個(gè)信念，她把自己的心交給了班級(jí)，交給了學(xué)生。她一直對(duì)自己是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，在教學(xué)上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中，最難忘的是有位學(xué)生，由于家庭的原因，對(duì)生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬(wàn)苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認(rèn)為比較冒險(xiǎn)，奉勸李老師別這樣，但她沒(méi)放棄。在她愛(ài)心的呵護(hù)下，這位學(xué)生改變了，最后考上了大學(xué)并選擇了師范，成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵(lì)學(xué)生，她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，以卡片的'形式寫(xiě)上她最真摯的愿望贈(zèng)送給每一位學(xué)生。而對(duì)于那些缺少關(guān)心成績(jī)較差的學(xué)生，她會(huì)及時(shí)送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤(rùn)了學(xué)生的心田，并成為他們成長(zhǎng)道路上的力量源泉。假期時(shí)一個(gè)學(xué)生因父母外出打工，生活無(wú)聊和寂寞時(shí)，她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習(xí)。此情此景，對(duì)李老師來(lái)說(shuō)是常事，正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽媽的身影，如果非要將‘?huà)寢尅@個(gè)神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們，您以您的寬容包容著我們，您以您的行為感動(dòng)著我們?！崩罾蠋熕鶐У陌嗉?jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，都是?；蚩h優(yōu)秀班集體，她自己也成為縣首屆名班主任。
李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過(guò)一節(jié)課，日夜在學(xué)校勞作。她勤奮好學(xué)，不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過(guò)，雖然她是40多歲的老教師，但其運(yùn)用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學(xué)過(guò)程中，從不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，把教材吃透，其駕馭教材能力令人佩服;課堂教學(xué)思路開(kāi)闊，邏輯嚴(yán)密，善于借助多媒體教學(xué)手段，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂效果顯著;作業(yè)講評(píng)有其獨(dú)特的方法，給學(xué)生以規(guī)范，給學(xué)生以啟發(fā)，能夠做到觸類(lèi)旁通;對(duì)于學(xué)生的疑問(wèn)能耐心講解，對(duì)待差生不厭其煩，以至于其他年級(jí)的學(xué)生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學(xué)生。她的教學(xué)從不照本宣科，善于用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無(wú)味的條文講得活靈活現(xiàn);即使是上了好幾遍的舊課，她也能上出新花樣。學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：聽(tīng)李教師的`課是一種精神享受，感覺(jué)時(shí)間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，研究論文和研究課題的數(shù)量是學(xué)校之最，所任教的學(xué)科會(huì)考合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%以上;所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可，獲得縣“學(xué)科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
xxx中學(xué)政治組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度，也贏得了一系列的榮譽(yù)：市巾幗文明崗、市三星級(jí)教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽(yù)的取得，與李老師的努力是分不開(kāi)。作為教研組長(zhǎng)的她，以最大的熱情和誠(chéng)心奉獻(xiàn)著自己。她對(duì)組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng)，傾注了很多的心血，手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長(zhǎng)，李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽(tīng)課評(píng)課，耐心指導(dǎo)。在年輕老師參加各種競(jìng)賽時(shí)，李老師經(jīng)常與她們探討到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)還是課件的制作都給予最大的幫助和支持，其他組的年輕教師甚是羨慕，說(shuō)政治教研組有個(gè)好組長(zhǎng)好大姐。在李老師的帶領(lǐng)下，政治組的老師們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干。她被評(píng)為寧波市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，寧波市“巾幗建功”活動(dòng)先進(jìn)標(biāo)兵。她是縣骨干教師帶徒活動(dòng)導(dǎo)師，也是縣“323”工程指導(dǎo)老師，她不管有多忙，都要抽出時(shí)間為他們修改論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不厭其煩，她的徒弟們都已成為骨干。此外，她還承擔(dān)了縣德育講師團(tuán)和縣“母親素養(yǎng)工程”講師團(tuán)的任務(wù)，為社會(huì)出一份力。李老師的為人，贏得了大家的認(rèn)可，受到大家的好評(píng)，她家被評(píng)為xxx縣十佳和諧家庭。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇四
xxx，女，現(xiàn)年42歲，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，86年畢業(yè)于豫西師范，20xx年自河南大學(xué)小學(xué)管理專(zhuān)業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室主任。
在二十四年的教學(xué)生涯中，她一直工作在教學(xué)第一線，多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。在工作中，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
96年5月被評(píng)為靈寶市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“十佳教師”；97年3月在三門(mén)峽市舉行的“目標(biāo)教學(xué)”賽講中榮獲一等獎(jiǎng)；同年9月，又經(jīng)過(guò)層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎(jiǎng)，是截止目前全三門(mén)峽市在課堂教學(xué)方面獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)；近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為教壇新秀。五年來(lái)，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學(xué)課一直位居榜首。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂(lè)此不疲。年年主動(dòng)承擔(dān)“奧賽”班輔導(dǎo)工作，成績(jī)?cè)谌袑覍疫b遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”，被授予河南省“一級(jí)教練員”稱(chēng)號(hào)。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學(xué)英才。
近年來(lái)，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫(xiě)的《樹(shù)立自信，完善自我》等7篇論文分別在國(guó)家、省市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等cn刊物上發(fā)表，4篇數(shù)學(xué)趣題發(fā)表在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》上。參與實(shí)驗(yàn)的4個(gè)省級(jí)課題已結(jié)項(xiàng)，正在全校被廣泛推廣使用。
教學(xué)之余，她還是個(gè)有心人，愛(ài)觀察、勤思考，在近年上級(jí)組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
由于她品行端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實(shí)認(rèn)真，深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后被評(píng)為河南省“骨干教師”、三門(mén)峽市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)崗位標(biāo)兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”“十佳職工”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
成績(jī)是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實(shí)是甜美的.，孕育著果實(shí)的過(guò)程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽(yù)背后，閃耀著一個(gè)奮斗者的足跡。
欲給學(xué)生一滴水，老師需要長(zhǎng)流水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機(jī)感不時(shí)撞擊著她的思緒。為了讓學(xué)生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書(shū)籍，積極參加聽(tīng)取各級(jí)專(zhuān)家講座、觀摩課，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，總可看見(jiàn)她認(rèn)真的身影。在學(xué)習(xí)中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學(xué)習(xí)總結(jié)的同時(shí)，她更把課堂作為再實(shí)踐的平臺(tái)，每節(jié)課從備課到實(shí)踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié)，原來(lái)，她每天的自習(xí)課都有扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。在她的不懈努力下，她的課堂教學(xué)水平迅速提高。2000年以前，她多次參加各級(jí)賽講，均取得優(yōu)異成績(jī)，97年代表三門(mén)峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎(jiǎng)。98年，學(xué)校因工作需要成立了靈寶市第一個(gè)教科室，委任她作教科室主任，面對(duì)一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，她深知這里的難度有多大，但對(duì)從不言敗的她來(lái)說(shuō)這點(diǎn)難度又算什么，對(duì)于這一工作轉(zhuǎn)折她認(rèn)為既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來(lái)的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評(píng)課，她認(rèn)為這里要學(xué)的東西太多了，她愈加刻苦。學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法，鉆研各冊(cè)教材，她的專(zhuān)業(yè)技術(shù)更加精湛，知識(shí)底蘊(yùn)愈加深厚，終于從一個(gè)高峰又艱難地攀到了到另一個(gè)高峰，被教師尊稱(chēng)為“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”。但她深知，教學(xué)是永無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開(kāi)始向更高的方向邁進(jìn)。
李東偉同志，不但自己的教學(xué)工作成績(jī)斐然，而且還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為學(xué)校的教科室主任，她深知：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學(xué)工作的同時(shí)，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學(xué)的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。為了使青年教師盡快成長(zhǎng)，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領(lǐng)會(huì)教材意圖，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，并多次上示范課，把她二十年來(lái)探索的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳給青年教師，從對(duì)教材的處理到每句話的表達(dá)、語(yǔ)氣、手勢(shì)，她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進(jìn)步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎(jiǎng)，在第一屆教學(xué)標(biāo)兵、能手評(píng)比中，全市小學(xué)標(biāo)兵共34人，我校占14人，被評(píng)為課改工作先進(jìn)單位，十幾年來(lái)，幾乎所有公開(kāi)課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒(méi)取得什么榮譽(yù)，但看到一小教師在一天天地成長(zhǎng)，隊(duì)伍在一天天地壯大，她由衷地高興。
提起李東偉，人們的評(píng)價(jià)都是“實(shí)在”，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在辦事。她一身數(shù)職，工作自然千頭萬(wàn)緒，但只要是她干過(guò)的工作，每樣都會(huì)不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過(guò)。在她的細(xì)心管理下，各項(xiàng)工作都得到圓滿完成。
記得前兩年，她擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，和其他數(shù)學(xué)老師一樣，也肩負(fù)著科學(xué)課的協(xié)助工作，還兼任六年級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之，六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)既關(guān)系著學(xué)生的前途，更是對(duì)一個(gè)學(xué)校教學(xué)情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請(qǐng)假，擔(dān)子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒(méi)走出教室，閆校長(zhǎng)的電話就來(lái)了；剛坐下準(zhǔn)備改作業(yè)，年級(jí)的事情又需要趕快去處理；每天，從早上7：20進(jìn)校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開(kāi)始到下午放學(xué)，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉；有多少夜晚，一個(gè)人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。總的感覺(jué)，一個(gè)字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo)，她各項(xiàng)工作要給大家?guī)Ш妙^。教學(xué)工作絕不含糊，從不因個(gè)人或?qū)W校工作耽誤學(xué)生一節(jié)課，每次開(kāi)會(huì)回來(lái)，必先把耽誤的課補(bǔ)上。因?yàn)槭聞?wù)繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時(shí)間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學(xué)后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說(shuō)：“你工作悠著點(diǎn)，別把自己累出病來(lái)”。面對(duì)班級(jí)差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學(xué)后時(shí)間給他們個(gè)別輔導(dǎo)，最后這一個(gè)多月時(shí)間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學(xué)會(huì)后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無(wú)存。在她的不懈努力下，班級(jí)成績(jī)始終保持上游。
作為年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，她每天堅(jiān)持深入到第一線，做到“三個(gè)一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級(jí)教學(xué)及學(xué)生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指正。多和老師們交流，了解大家的思想動(dòng)態(tài)，為他們排憂解難，讓每個(gè)老師始終保持積極的工作狀態(tài)；多方面聽(tīng)取大家意見(jiàn)，科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，高效、高質(zhì)完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個(gè)整體仗。
10年來(lái)，市一小教科室在她扎實(shí)有效地管理和指導(dǎo)下，教研工作開(kāi)展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。教師們做課題，搞教研，寫(xiě)反思，在教研中成長(zhǎng)著，在收獲中快樂(lè)著。目前，我校承擔(dān)國(guó)家、省、市級(jí)以上實(shí)驗(yàn)課題14個(gè)，其中2個(gè)國(guó)家級(jí)課題、6個(gè)省級(jí)課題、9個(gè)峽市級(jí)課題。省級(jí)課題《運(yùn)用想象能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會(huì)有300余篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，教師們正由學(xué)者型向科研型邁進(jìn)。
回首往事，累累碩果使她欣慰。但成績(jī)只代表著過(guò)去，如今，她又站在了新的起跑線上，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇五
社居委主任，於春虹同志堅(jiān)持以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了上級(jí)組織賦予的各項(xiàng)任務(wù)，為社區(qū)工作做出了突出貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)。曾被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)個(gè)人”等。2015年初，大觀亭北、大觀亭南、大王廟三個(gè)社區(qū)合并而成大觀亭社區(qū)，合并之初，人心浮動(dòng)，她作為主要負(fù)責(zé)人，堅(jiān)持在工作分工時(shí)做到公正、公道。為了做好棚戶區(qū)征遷工作，針對(duì)貧困戶，難纏戶，於春虹同志總是親自上門(mén)，動(dòng)之以情、曉之以理，她耐心細(xì)致的工作作風(fēng)深受干群的歡迎，也為社區(qū)婦女樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
我叫石xx，xx市xx區(qū)人。我于2001年進(jìn)入國(guó)人xx公司工作，從一名普通員工做起，十多年來(lái)，我與公司一齊成長(zhǎng)，證明了公司的成長(zhǎng)壯大，先后做過(guò)機(jī)工組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、主任、生長(zhǎng)調(diào)度、經(jīng)理。2008年公司正式成立制造二部之后，我又擔(dān)任制造二部經(jīng)理至今。我管理的制造二部生產(chǎn)車(chē)間有員工x人，80%是女員工。該車(chē)間全體員工在生產(chǎn)一線工作，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在我的帶領(lǐng)下，大家同心同德，具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績(jī)。全車(chē)間員工團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)崗敬業(yè)，把車(chē)間的生產(chǎn)搞得紅紅火火，使公司的產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)在同行業(yè)的先進(jìn)水平，質(zhì)量一等一級(jí)品率到達(dá)100%，為公司創(chuàng)造了利潤(rùn)，為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富。這天，我能站在那里做演講，首先要感謝我的員工們，感謝她們對(duì)我工作的支持。同時(shí)感謝公司所有關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。下方，我就如何在本職崗位上履職盡責(zé)、干好本職工作，談一點(diǎn)體會(huì)：
結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記公司使命任務(wù)和方法發(fā)展目標(biāo)，用先進(jìn)的企業(yè)文化和管理理念有效開(kāi)展工作。我深感工作中自己的文化素質(zhì)和綜合潛質(zhì)不夠，為了更有效的完成好公司的每一項(xiàng)任務(wù)，工作之余我閱讀了許多企業(yè)管理方面的書(shū)籍，購(gòu)買(mǎi)了與企業(yè)管理相關(guān)的dvd培訓(xùn)課程講座。透過(guò)堅(jiān)持不懈地給自己充電，使我提高了各方面的素質(zhì)，工作潛質(zhì)也進(jìn)一步提高。雖然我學(xué)歷不高，但我深深懂得：此刻社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，只有透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，及時(shí)更新思想觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能勝任自己的崗位，才能有效地履行自己的工作職責(zé)。
在工作上，我能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無(wú)條件的承擔(dān)公司布置給我的各項(xiàng)任務(wù)，并盡力以最優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要求員工，工作業(yè)績(jī)突出，成績(jī)顯著。
在擔(dān)任制造二部經(jīng)理這一年半的時(shí)刻里，我本著一切為了公司發(fā)展的原則，經(jīng)常帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn)，有時(shí)工作到深夜。我花了超多時(shí)刻和精力深入車(chē)間，深入員工，和員工融洽關(guān)聯(lián)，能及時(shí)掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況，并采取有效的措施開(kāi)展工作。利用開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等時(shí)刻開(kāi)展員工的思想教育，發(fā)揚(yáng)公司優(yōu)良傳統(tǒng)，抵制員工工作中的不良狀態(tài)，嚴(yán)格要求她們遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹(shù)立好榜樣；做好員工的思想教育的同時(shí)，我還關(guān)心她們的生活狀況，設(shè)身處地為員工解決困難，盡力解決她們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題。透過(guò)對(duì)全體員工的嚴(yán)格要求，工作中的自我鍛煉，我的組織協(xié)調(diào)潛質(zhì)和管理潛質(zhì)等各方面素質(zhì)都得到了很大的提高。
平時(shí)工作中，我平易近人，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)勤奮，事業(yè)心和職責(zé)心強(qiáng)，體現(xiàn)出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中我是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的同志，與周?chē)碌年P(guān)聯(lián)融洽，并能用心主動(dòng)的幫忙他人，有必須的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠(chéng)，與人為善，人際關(guān)聯(lián)處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，一切以群眾利益為重，以工作為先，不計(jì)較個(gè)人得失。我經(jīng)常想，一個(gè)人最大的快樂(lè)是什么？以前有各種各樣的答案。此刻，我最后找到了答案：一個(gè)人最大的快樂(lè)，是有工作的機(jī)會(huì)，并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。
業(yè)已興，路正長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)未來(lái)，我充滿自信、充滿自豪、充滿渴望，我將在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如繼往的關(guān)心與支持下，加強(qiáng)制造二部車(chē)間的建設(shè)，為公司的持續(xù)性發(fā)展壯大而發(fā)奮奮斗，為國(guó)人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的、更大貢獻(xiàn)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！又是一個(gè)櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，在這個(gè)充滿陽(yáng)光和暖意的日子里，我們滿載著幸福和喜悅的心情迎來(lái)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
今天我作為“三八”紅旗手的代表發(fā)言，代表的不是我個(gè)人的`榮譽(yù)，而是代表xx集團(tuán)默默耕耘在各個(gè)工作崗位上，為xx集團(tuán)的發(fā)展，奉獻(xiàn)青春和汗水的女性。在此，我也向全體女性致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福。此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為xx集團(tuán)的女職工，我們是幸福的。在集團(tuán)這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實(shí)力的增強(qiáng)，源于企業(yè)“以人為本”的文化。在此，我謹(jǐn)代表全體女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)至以誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們！時(shí)光荏苒，冬去春來(lái)，在過(guò)去的一年里，我們廣大女職工在xx集團(tuán)這個(gè)平臺(tái)上奮發(fā)進(jìn)取，以高尚的職業(yè)道德，以堅(jiān)定的工作信念，盡職盡責(zé)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，以“半邊天”特有的情懷，以“巾幗不讓須眉”的精神，盡心盡力，在平凡崗位上建功立業(yè)，為xx集團(tuán)的安全生產(chǎn)，貢獻(xiàn)著自己的全部力量。為推動(dòng)xx集團(tuán)的快速發(fā)展，我們敢挑大梁，勇于吃苦，在平凡的崗位上留下了我們堅(jiān)實(shí)的足跡，也灑下了我們辛勤的汗水，我們用勤勞的雙手，描繪著xx集團(tuán)美麗的藍(lán)圖。
姐妹們，現(xiàn)在集團(tuán)公司又給我們提出了新形勢(shì)、新任務(wù)、新目標(biāo)，明確了今后的發(fā)展方向，新的時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕，不斷學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的新時(shí)代女性。成績(jī)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)。讓我們共同努力，為創(chuàng)造我集團(tuán)更加輝煌的明天，充分發(fā)揮“半邊天”的作用。為xx集團(tuán)又好又快的發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們工作順利！祝全體女同胞們節(jié)日快樂(lè)！祝我們xx集團(tuán)“蒸蒸日上，幸福安康”！
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇六
參加工作以來(lái)，黃老師對(duì)待工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，懷著高度的自覺(jué)性和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與積累提升自身業(yè)務(wù)水平，具備豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)功底。在課堂教學(xué)中，黃老師勇于探索，大膽創(chuàng)新，積極鉆研有效教學(xué)方法，重視對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng)，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。一份耕耘，一份收獲，黃老師在辛勤付出的同時(shí)，收獲了豐碩的成果，見(jiàn)證了她執(zhí)著追求的教育教學(xué)之路。十七年來(lái)，她先后榮獲市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)杰出教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師、旗級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級(jí)先進(jìn)家教教師、小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、內(nèi)蒙古青少年科技體育競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
對(duì)于一名教師而言，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。我們相信，黃老師在今后的教育教學(xué)歷程中，將繼續(xù)用執(zhí)著和熱情描繪平實(shí)而精彩的人生，用拼搏和實(shí)干譜寫(xiě)事業(yè)的華彩篇章。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇七
我是的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足。刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績(jī)顯著。但我還深感所學(xué)知識(shí)不足，便報(bào)考了中央電大，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來(lái)取得的主要成就：
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。
2.擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所帶班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，熱愛(ài)教育工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學(xué)校評(píng)為養(yǎng)成教育之師。。
3.在教育科研方面：
我積極參加省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題;《大班額背景下的分層次教學(xué)的探索》實(shí)驗(yàn)課題的研究，并順利結(jié)題;所撰寫(xiě)的論文，《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何實(shí)施素質(zhì)教育》、《如何使小學(xué)生的“鄰里關(guān)系”和睦相處》在省級(jí)論文評(píng)比中評(píng)為一等獎(jiǎng);論文《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》教師版第7期第三版;在全國(guó)小學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)擂臺(tái)征文活動(dòng)中輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);20xx年被評(píng)為靈寶市優(yōu)秀教師。
作為跨世紀(jì)接班人的教師，我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。我要求自己，一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
干一行，愛(ài)一行，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。
今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
學(xué)習(xí)型，女，現(xiàn)年42歲，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，86年畢業(yè)于豫西師范，09年自河南大學(xué)小學(xué)管理專(zhuān)業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室主任。
在二十四年的教學(xué)生涯中，她一直工作在教學(xué)第一線，多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。在工作中，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
96年5月被評(píng)為靈寶市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“十佳教師”;97年3月在三門(mén)峽市舉行的“目標(biāo)教學(xué)”賽講中榮獲一等獎(jiǎng);同年9月，又經(jīng)過(guò)層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎(jiǎng)，是截止目前全三門(mén)峽市在課堂教學(xué)方面獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng);近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)，經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為教壇新秀。五年來(lái)，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學(xué)課一直位居榜首。
“奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂(lè)此不疲。年年主動(dòng)承擔(dān)“奧賽”班輔導(dǎo)工作，成績(jī)?cè)谌袑覍疫b遙領(lǐng)先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”，被授予河南省“一級(jí)教練員”稱(chēng)號(hào)。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學(xué)英才。
近年來(lái)，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫(xiě)的《樹(shù)立自信，完善自我》等7篇論文分別在國(guó)家、省市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等cn刊物上發(fā)表，4篇數(shù)學(xué)趣題發(fā)表在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》上。參與實(shí)驗(yàn)的4個(gè)省級(jí)課題已結(jié)項(xiàng)，正在全校被廣泛推廣使用。
教學(xué)之余，她還是個(gè)有心人，愛(ài)觀察、勤思考，在近年上級(jí)組織的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
由于她品行端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作踏實(shí)認(rèn)真，深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后被評(píng)為河南省“骨干教師”、三門(mén)峽市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)崗位標(biāo)兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”“十佳職工”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
成績(jī)是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實(shí)是甜美的，孕育著果實(shí)的過(guò)程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽(yù)背后，閃耀著一個(gè)奮斗者的足跡。
一、精益求精，追求卓越。
欲給學(xué)生一滴水，老師需要長(zhǎng)流水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機(jī)感不時(shí)撞擊著她的思緒。為了讓學(xué)生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書(shū)籍，積極參加聽(tīng)取各級(jí)專(zhuān)家講座、觀摩課，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，總可看見(jiàn)她認(rèn)真的身影。在學(xué)習(xí)中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學(xué)習(xí)總結(jié)的同時(shí)，她更把課堂作為再實(shí)踐的平臺(tái)，每節(jié)課從備課到實(shí)踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，她批改作業(yè)的次數(shù)和。
教案。
都比別人多出幾十節(jié)，原來(lái)，她每天的自習(xí)課都有扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。在她的不懈努力下，她的課堂教學(xué)水平迅速提高。20xx年以前，她多次參加各級(jí)賽講，均取得優(yōu)異成績(jī)，97年代表三門(mén)峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎(jiǎng)。98年，學(xué)校因工作需要成立了靈寶市第一個(gè)教科室，委任她作教科室主任，面對(duì)一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，她深知這里的難度有多大，但對(duì)從不言敗的她來(lái)說(shuō)這點(diǎn)難度又算什么，對(duì)于這一工作轉(zhuǎn)折她認(rèn)為既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來(lái)的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評(píng)課，她認(rèn)為這里要學(xué)的東西太多了，她愈加刻苦。學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法，鉆研各冊(cè)教材，她的專(zhuān)業(yè)技術(shù)更加精湛，知識(shí)底蘊(yùn)愈加深厚，終于從一個(gè)高峰又艱難地攀到了到另一個(gè)高峰，被教師尊稱(chēng)為“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”。但她深知，教學(xué)是永無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開(kāi)始向更高的方向邁進(jìn)。
二、誨人不倦，甘作“人梯”。
李東偉同志，不但自己的教學(xué)工作成績(jī)斐然，而且還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為學(xué)校的教科室主任，她深知：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學(xué)工作的同時(shí)，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學(xué)的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。為了使青年教師盡快成長(zhǎng)，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領(lǐng)會(huì)教材意圖，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，并多次上示范課，把她二十年來(lái)探索的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳給青年教師，從對(duì)教材的處理到每句話的表達(dá)、語(yǔ)氣、手勢(shì)，她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進(jìn)步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎(jiǎng)，在第一屆教學(xué)標(biāo)兵、能手評(píng)比中，全市小學(xué)標(biāo)兵共34人，我校占14人，被評(píng)為課改工作先進(jìn)單位，十幾年來(lái)，幾乎所有公開(kāi)課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒(méi)取得什么榮譽(yù)，但看到一小教師在一天天地成長(zhǎng)，隊(duì)伍在一天天地壯大，她由衷地高興。
三、求實(shí)創(chuàng)新，成績(jī)斐然。
提起李東偉，人們的評(píng)價(jià)都是“實(shí)在”，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在辦事。
她一身數(shù)職，工作自然千頭萬(wàn)緒，但只要是她干過(guò)的工作，每樣都會(huì)不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過(guò)。在她的細(xì)心管理下，各項(xiàng)工作都得到圓滿完成。
記得前兩年，她擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課，和其他數(shù)學(xué)老師一樣，也肩負(fù)著科學(xué)課的協(xié)助工作，還兼任六年級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之，六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)既關(guān)系著學(xué)生的前途，更是對(duì)一個(gè)學(xué)校教學(xué)情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務(wù)副主任請(qǐng)假，擔(dān)子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒(méi)走出教室，閆校長(zhǎng)的電話就來(lái)了;剛坐下準(zhǔn)備改作業(yè)，年級(jí)的事情又需要趕快去處理;每天，從早上7：20進(jìn)校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開(kāi)始到下午放學(xué)，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉;有多少夜晚，一個(gè)人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡?？偟母杏X(jué)，一個(gè)字“忙”。
但作為領(lǐng)導(dǎo)，她各項(xiàng)工作要給大家?guī)Ш妙^。教學(xué)工作絕不含糊，從不因個(gè)人或?qū)W校工作耽誤學(xué)生一節(jié)課，每次開(kāi)會(huì)回來(lái)，必先把耽誤的課補(bǔ)上。因?yàn)槭聞?wù)繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時(shí)間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學(xué)后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說(shuō)：“你工作悠著點(diǎn)，別把自己累出病來(lái)”。面對(duì)班級(jí)差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學(xué)后時(shí)間給他們個(gè)別輔導(dǎo)，最后這一個(gè)多月時(shí)間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學(xué)會(huì)后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無(wú)存。在她的不懈努力下，班級(jí)成績(jī)始終保持上游。
作為年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，她每天堅(jiān)持深入到第一線，做到“三個(gè)一”，既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級(jí)教學(xué)及學(xué)生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指正。多和老師們交流，了解大家的思想動(dòng)態(tài)，為他們排憂解難，讓每個(gè)老師始終保持積極的工作狀態(tài);多方面聽(tīng)取大家意見(jiàn)，科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，高效、高質(zhì)完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個(gè)整體仗。
10年來(lái)，市一小教科室在她扎實(shí)有效地管理和指導(dǎo)下，教研工作開(kāi)展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。教師們做課題，搞教研，寫(xiě)反思，在教研中成長(zhǎng)著，在收獲中快樂(lè)著。目前，我校承擔(dān)國(guó)家、省、市級(jí)以上實(shí)驗(yàn)課題14個(gè)，其中2個(gè)國(guó)家級(jí)課題、6個(gè)省級(jí)課題、9個(gè)峽市級(jí)課題。省級(jí)課題《運(yùn)用想象能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會(huì)有300余篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，教師們正由學(xué)者型向科研型邁進(jìn)。
回首往事，累累碩果使她欣慰。但成績(jī)只代表著過(guò)去，如今，她又站在了新的起跑線上，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇八
“仰望星空，腳踏實(shí)地”，在磨礪與鍛造中寫(xiě)下成長(zhǎng)與奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡。小張老師從業(yè)以來(lái)，一直秉持著勤思篤行，樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進(jìn)的光芒。
作為一名語(yǔ)文老師，她用故事喚起學(xué)生心中的真善美，她做事扎實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，看似枯燥的課文，被她著色添彩，描繪成最美的風(fēng)景，最真的詩(shī)情，煥發(fā)出迷人的風(fēng)采。她將語(yǔ)文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。
身為班主任的她，曾獲得校級(jí)“最美東青女教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，今年又榮幸地被評(píng)為校級(jí)“三八紅旗手”。她無(wú)私奉獻(xiàn)于工作中，能夠做到服從分配，聽(tīng)從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作，在與家長(zhǎng)溝通中，全方面了解學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，讓優(yōu)秀的行為去感化學(xué)生。小張老師用愛(ài)心與耐心，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴及家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可。
此次疫情來(lái)臨，作為一線語(yǔ)文教師，小張老師認(rèn)真執(zhí)行線上教學(xué)工作。為更好地給學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課，從網(wǎng)上集體備課到個(gè)人線下備課，認(rèn)真研讀教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握每課的'教學(xué)重難點(diǎn)。
除了線上教學(xué)，她還全程同步輔導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性難點(diǎn)問(wèn)題，耐心細(xì)致做好直播釋疑解答，在網(wǎng)上認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，助力學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹，女性的詩(shī)歌演繹著奮進(jìn)的感動(dòng)。小張老師以她負(fù)責(zé)任的態(tài)度踐行著人民教師的職責(zé)，以一種謙虛的姿態(tài)踐行著自己的教育承諾，展現(xiàn)屬于“三八紅旗手”的精神魅力！
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇九
李桓英說(shuō)，回國(guó)不后悔、治麻風(fēng)不后悔，如果不入黨會(huì)后悔。在首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院黨委書(shū)記辛有清看來(lái)，李桓英是具有人民情懷的公共衛(wèi)生專(zhuān)家，她敢于面對(duì)麻風(fēng)病，用科學(xué)判斷麻風(fēng)病不可怕，通過(guò)接觸病人增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，消除歧視，用人間大愛(ài)為麻風(fēng)病病人和社會(huì)營(yíng)造了科學(xué)戰(zhàn)勝疾病的力量?！八侨祟?lèi)健康命運(yùn)共同體的實(shí)踐者，把國(guó)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)帶回祖國(guó)，她把中國(guó)防治麻風(fēng)病的方案貢獻(xiàn)給世界，為實(shí)現(xiàn)沒(méi)有麻風(fēng)的世界作出了特殊貢獻(xiàn)?！?BR> “在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際，百歲老人李桓英用她的故事給我上了寶貴的一堂黨課。麻風(fēng)病嚴(yán)重侵蝕病人的身體和心理健康，李桓英滿懷熱誠(chéng)，視病人為親人，面對(duì)面接診麻風(fēng)病人。她用自己開(kāi)創(chuàng)的短程聯(lián)合化療方法治療病人，年復(fù)發(fā)率0.03%，低于當(dāng)時(shí)who的麻風(fēng)病治療復(fù)發(fā)率。”全國(guó)政協(xié)委員、首都兒科研究所新生兒內(nèi)科副主任米榮表示，李桓英幾十年如一日踐行醫(yī)者仁心、生命至上的誓言，用忘我的工作詮釋生命的意義，挺起了民族脊梁。
人的一生如何度過(guò)才有意義?百歲黨員李桓英用自己的一生去尋找答案。北京市醫(yī)院管理中心基礎(chǔ)運(yùn)行處工作人員張斌斌表示，李桓英放棄了世界衛(wèi)生組織的高薪聘請(qǐng)，舍棄家人的陪伴，毅然回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，投身衛(wèi)生健康事業(yè)，令人動(dòng)容?！?7歲開(kāi)始研究麻風(fēng)病，常人唯恐避之不及，她卻不戴口罩、不穿防護(hù)服為病人檢查身體，這是科學(xué)的自信，更是對(duì)病人的真誠(chéng)和滿腔熱情，她用一生詮釋了共產(chǎn)黨員的信仰?！?BR> 李桓英赤誠(chéng)報(bào)國(guó)、護(hù)佑生命的事跡也影響著繼往開(kāi)來(lái)的杏林晚輩。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十
2xx0-20xx年度、20xx-20xx年度市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20xx年度xx市“綜治干部下基層、服務(wù)管理創(chuàng)平安”先進(jìn)工作者、20xx年先進(jìn)女職工工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
多年來(lái)，xxxx始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實(shí)際，她認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定信念，熱愛(ài)婦聯(lián)工作，熱心為婦女服務(wù)。二是堅(jiān)持以身作則。其身正，不令也行；其身不正，雖令不通。工作中她做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)同志既嚴(yán)格要求，又關(guān)心愛(ài)護(hù)，以情感人，以理服人。
工作中，她堅(jiān)持以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”三位交匯點(diǎn)為工作立足點(diǎn)，圍繞市婦聯(lián)工作部署，集合本部室工作要求，開(kāi)展豐富多彩、各具特色的婦女兒童活動(dòng)。
（一）廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用“三八”維權(quán)周、“xx.4”法制宣傳日等有利時(shí)機(jī)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，發(fā)放《婦女學(xué)法用法讀本》《女童防護(hù)手冊(cè)》等宣傳資料、舉辦法律知識(shí)培訓(xùn)班、解答群眾法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大婦女群眾和青少年學(xué)法、用法、守法意識(shí)，積極營(yíng)造全社會(huì)尊重婦女、保護(hù)婦女合法權(quán)益的良好氛圍。
（二）做好禁毒防艾宣傳工作。按照相關(guān)工作部署，組建我市“媽媽訓(xùn)教團(tuán)”隊(duì)伍，并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦三期基層?jì)D聯(lián)維權(quán)骨干暨“媽媽訓(xùn)教團(tuán)”成員培訓(xùn)班，提升基層?jì)D聯(lián)維權(quán)和禁毒工作水平，進(jìn)一步促進(jìn)婦聯(lián)組織參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作；深入兩區(qū)六鎮(zhèn)、各中小學(xué)校舉辦十場(chǎng)“無(wú)毒校園，我們?cè)谛袆?dòng)”法制禁毒講堂活動(dòng)，兩千余名學(xué)生聆聽(tīng)學(xué)習(xí)；結(jié)合“xx·1”世界艾滋病日活動(dòng)主題，深入社區(qū)開(kāi)展艾滋病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)，為提高廣大婦女的艾滋病防范意識(shí)。
（三）關(guān)心困境中的婦女兒童。元旦、春節(jié)、母親節(jié)、六一、重陽(yáng)節(jié)等，組織巾幗志愿者走訪慰問(wèn)貧困單親母親，孤殘、留守兒童，貧困孤寡老人等，關(guān)心他們的生活情況，給予關(guān)懷和幫助；做好農(nóng)村婦女“兩癌”檢查的組織發(fā)動(dòng)工作，積極與衛(wèi)生等相關(guān)單位協(xié)同配合，推進(jìn)農(nóng)村婦女“兩癌”檢查工作任務(wù)圓滿完成，并積極幫助“兩癌”貧困婦女爭(zhēng)取各項(xiàng)救助。
（四）關(guān)注女性健康。組織醫(yī)務(wù)人員為革命老大姐、山區(qū)婦女、女大學(xué)生、女教師開(kāi)展義診服務(wù)活動(dòng)，幫助廣大女性及時(shí)解決就醫(yī)問(wèn)題；開(kāi)展女性健康知識(shí)“四進(jìn)”（即進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)（村）、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)學(xué)校）活動(dòng)，為婦女傳授了女性健康知識(shí)和提高保健意識(shí)；積極與市衛(wèi)生局對(duì)接，做好我市每年女職工婦科病普查普治工作。
（五）認(rèn)真做好信訪接待處理工作。堅(jiān)持以服務(wù)婦女兒童，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為己任，認(rèn)真細(xì)致地做好婦聯(lián)系統(tǒng)的信訪工作，熱情接待來(lái)我會(huì)上訪的每一位婦女群眾，認(rèn)真聽(tīng)取她們提出的困難、問(wèn)題和建議，并根據(jù)情況提出相應(yīng)的辦法及時(shí)妥善處理到位，盡力為他們解決困難和問(wèn)題，真正讓婦女群眾感到婦聯(lián)是值得信賴的“娘家”。20xx年，市婦聯(lián)權(quán)益與兒童工作部接待群眾來(lái)信來(lái)訪xx2件（次），處理率達(dá)98%。
十幾年來(lái)，xxxx在婦聯(lián)這一平凡的.崗位上，默默奉獻(xiàn)，傾注著全部的心血和汗水，在她面前，總有干不完的工作，在她身上總有使不完的勁，她的言行閃耀著時(shí)代的精神，她的工作態(tài)度永遠(yuǎn)都是那么誠(chéng)懇、熱情、嚴(yán)格。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十一
急診部護(hù)理組是一支由4個(gè)科室組成的護(hù)理隊(duì)伍，共有護(hù)理人員68人，平均年齡28歲，開(kāi)放床位86張，年接診量5萬(wàn)人次，搶救萬(wàn)余人次，搶救成功率在97%以上。
實(shí)施高水準(zhǔn)急診搶救，讓生命綠色通道暢通無(wú)阻。多年來(lái)，急診護(hù)理組與醫(yī)生配合默契，在無(wú)數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù)，確保生命綠色通道的暢通無(wú)阻。在急診護(hù)理組，個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，形成了知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的行業(yè)形象。
實(shí)施科學(xué)正規(guī)管理，使急診護(hù)理在健康規(guī)范的軌道運(yùn)行。崗位帶頭人修紅注重抓細(xì)節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的急救護(hù)理人才，把團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)、重視急診護(hù)理人員專(zhuān)科職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學(xué)管理理念引入急診護(hù)理的全過(guò)程，使急診護(hù)理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
提高了護(hù)理質(zhì)量，積極開(kāi)展“兩好一滿意”、創(chuàng)建“示范病房”活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，適應(yīng)衛(wèi)生改革社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，使急診護(hù)理工作質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。
近年來(lái)，急診部護(hù)理組內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，打造了一支特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，先后榮獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級(jí)青年文明號(hào)”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學(xué)“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護(hù)理質(zhì)量?jī)?yōu)勝護(hù)理單元”和“溫馨病房”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，18人先后榮獲省級(jí)“崗位能手”、省“十佳護(hù)士”、青島市“優(yōu)秀護(hù)士”、青島大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學(xué)“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護(hù)士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十二
“巾幗建功”活動(dòng)中脫穎而出的“三八”紅旗崗――中國(guó)電信郴州市分公司營(yíng)業(yè)班，是一支朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍，現(xiàn)有員工56名，其中女員工51名，以女職工為主要力量。這支年輕的隊(duì)伍在平凡的崗位上，以“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立”的精神為動(dòng)力，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，作出了不平凡的業(yè)績(jī)。
幾年來(lái)，她們秉承“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，以踏實(shí)苦干、積極奮進(jìn)的工作作風(fēng)，深入扎實(shí)地開(kāi)展服務(wù)工作，為用戶提供了滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，先后被評(píng)為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”、“芙蓉標(biāo)兵崗”、“學(xué)習(xí)型班組”，榮獲“全國(guó)青年文明號(hào)”稱(chēng)號(hào)，并贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
營(yíng)業(yè)班的女職工員工們秉著“用戶至上，用心服務(wù)”的宗旨，不僅在工作上做到盡心盡責(zé)，平時(shí)注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，其間涌現(xiàn)出許多好人好事。
在同事們的幫助下，從一張繳費(fèi)收據(jù)出發(fā)，順藤摸瓜，幾經(jīng)周折，終于功夫不負(fù)苦心人，保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當(dāng)保安慎重地將錢(qián)包交到李大爺手中，還不忘囑托上幾句，高興的李大爺激動(dòng)地拉著保安的手連聲說(shuō)到：“謝謝你！小伙子！”
2007年3月18日，有個(gè)殘疾人打電話到營(yíng)業(yè)廳電話要求上門(mén)辦理裝機(jī)業(yè)務(wù)，這本是份外之事，可我們營(yíng)業(yè)員還是要用戶留下了裝機(jī)地址及聯(lián)系電話，并為客戶聯(lián)系上了所在片區(qū)的客戶經(jīng)理，第二天便為他辦理了裝機(jī)手續(xù)。在受理固定電話及寬帶業(yè)務(wù)時(shí)，常常碰到用戶需裝機(jī)、移機(jī)，線路卻已用完的情況，營(yíng)業(yè)員總是會(huì)叫用戶填好表格留下聯(lián)系方式，耐心向他們解釋原因，等端口有時(shí)立即通知用戶。
此外，許多用戶常在辦理業(yè)務(wù)后匆匆離去忘了該找回的余額，營(yíng)業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來(lái)領(lǐng)??；用戶遺失的物品、證件，總是在聯(lián)系用戶后妥為保管；就是在營(yíng)業(yè)廳遺忘并歸還用戶的手機(jī)和小靈通就有數(shù)個(gè)。
服務(wù)二字說(shuō)來(lái)容易，做好卻不簡(jiǎn)單。尤其是在直接面對(duì)客戶、人多業(yè)務(wù)多的中心營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對(duì)自己的嚴(yán)格要求，用每一份發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)笑容，用每一次將心比心的周到服務(wù)，才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽(yù)。這就需要營(yíng)業(yè)員對(duì)客戶多一份愛(ài)心，對(duì)工作多一份責(zé)任心。
由于部分客戶不理解、不支持營(yíng)業(yè)員的'工作，甚至于有的用戶碰到話費(fèi)疑問(wèn)，便會(huì)情緒異常激動(dòng)，進(jìn)而將不滿、辱罵一股腦的發(fā)泄在營(yíng)業(yè)員身上。常常，為化解矛盾，需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解，曉之以理、動(dòng)之以情，最終贏得了用戶的理解和支持。
營(yíng)業(yè)班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，嚴(yán)格履行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，認(rèn)真實(shí)踐“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，實(shí)施“全站立”服務(wù)、“四聲”服務(wù)。班組規(guī)定，凡客戶詢問(wèn)營(yíng)業(yè)員不能立即答復(fù)的問(wèn)題，必須以書(shū)面形式當(dāng)日反饋至相關(guān)部門(mén)，限期向用戶回復(fù)，避免了以前客戶為解決問(wèn)題“摸不著門(mén)”的現(xiàn)象，大大提高了服務(wù)效率，提升了企業(yè)的服務(wù)形象。
營(yíng)業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務(wù)中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，體現(xiàn)出高度的職業(yè)文明。班組的培訓(xùn)著眼于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化的模式，進(jìn)行全方位、復(fù)合型人才培訓(xùn)。堅(jiān)持每周二堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)等培訓(xùn)；定期舉辦了禮儀培訓(xùn)，內(nèi)容包括普通話、接待準(zhǔn)備、儀容、儀表、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)式、行為、言行舉止、化妝等；還特別增開(kāi)了英語(yǔ)培訓(xùn)，加強(qiáng)員工涉外交流能力，更好地與國(guó)際化接軌。努力營(yíng)造起濃厚的“為崗位成才而自覺(jué)讀書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍。
營(yíng)業(yè)班的女職工們積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，她們深知：過(guò)硬的業(yè)務(wù)是干好工作的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、一個(gè)良好的服務(wù)形象，不僅代表個(gè)人的形象，更代表公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識(shí)，女職工們克服著比常人更多的困難，有時(shí)顧不上休息，顧不上照顧愛(ài)人和孩子，甚至是休班時(shí)間，按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
服務(wù)質(zhì)量過(guò)得硬，需要內(nèi)部有效的管理。營(yíng)業(yè)班建立了獎(jiǎng)懲分明的激勵(lì)機(jī)制，完善實(shí)施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、儀表儀容、用戶接待、上門(mén)服務(wù)等方面，堅(jiān)持承諾、限時(shí)服務(wù)制度，用戶投訴、咨詢第一責(zé)任人制度，打破常規(guī)思維，把用戶最關(guān)心，而服務(wù)中最不容易做到的問(wèn)題作為服務(wù)評(píng)差的主要條件，從而在服務(wù)宗旨上突出一個(gè)“快”字，體現(xiàn)一個(gè)“好”字，形成“一點(diǎn)對(duì)外”、“立體支撐”的服務(wù)體系。班組制訂了《營(yíng)業(yè)員工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》，明確規(guī)定了上崗要求、崗位職責(zé)和績(jī)效考核辦法等，在員工之間引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)員工的緊迫感和責(zé)任心。為使班組管理考核進(jìn)一步細(xì)化、量化，營(yíng)業(yè)班對(duì)各項(xiàng)工作都進(jìn)行了建章建制，具體到營(yíng)業(yè)服務(wù)理念、營(yíng)業(yè)人員服務(wù)行為、勞動(dòng)紀(jì)律等，對(duì)全體員工的言行舉止提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。大力推行星級(jí)評(píng)定制度，“星級(jí)”評(píng)比與全部獎(jiǎng)金掛鉤，做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調(diào)動(dòng)了女職工的積極性，還督促她們?cè)诠ぷ?、學(xué)業(yè)上邁向新臺(tái)階。
營(yíng)業(yè)班組積極建設(shè)共青文化，努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清，一手精，專(zhuān)業(yè)知識(shí)要入心；學(xué)英語(yǔ)，學(xué)電腦，一專(zhuān)多能才叫好”的學(xué)習(xí)成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導(dǎo)，逐步形成了以學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新為靈魂的班組共青理念，并把理念以文化的形式融合到青年的思想中，使班組青年形成一個(gè)趨同的價(jià)值取向，集體榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感在平凡的崗位上不斷升華，大家將班組視為一個(gè)大家庭，同拼搏、同奉獻(xiàn)、同建設(shè)，榮辱與共。
女職工們經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日等個(gè)人時(shí)間，清理崗位環(huán)境衛(wèi)生，有的同志看到崗位物品擺放不整齊，便幫著收拾整理，班組中有同志碰到困難時(shí)，總會(huì)有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水，許多同事家被水淹，女職工們?cè)诘谝粫r(shí)間來(lái)到受災(zāi)家庭幫忙清理淤泥，打掃衛(wèi)生。為此，班組還特別組織了向遇災(zāi)家庭獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
服務(wù)是電信永恒的主題，也是企業(yè)生存發(fā)展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營(yíng)業(yè)班廣大女職工們巾幗不讓須眉，在做好本職工作的同時(shí)，還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任，呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中，以飽滿的熱情，執(zhí)著的追求，為我們的社會(huì)大舞臺(tái)增輝添彩，為電信公司的服務(wù)事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、主要工作經(jīng)歷。
二、做好婦女創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù)，客戶滿意是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作。
四、體恤員工，做合格領(lǐng)導(dǎo)干部。
五、清正廉潔，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
辛勤的汗水換來(lái)的是豐碩的成果，然而面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，她沒(méi)有絲毫的懈怠，而是將其作為今后工作的新起點(diǎn)。她要憑著對(duì)金融事業(yè)孜孜以求精神，奮發(fā)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)更加輝煌、更加絢爛的詩(shī)篇!
;
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十四
布茹瑪汗·毛勒朵是新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h吉根鄉(xiāng)冬古拉瑪通外山口的一名護(hù)邊員。這里海拔4290米，是帕米爾高原中國(guó)通往吉爾吉斯斯坦的一處邊防隘口。布茹瑪汗記得，當(dāng)她第一次將“中國(guó)”兩個(gè)字刻在這里的石頭上時(shí)，欣喜地將那塊石頭抱在懷中的情景。
布茹瑪汗的父親是孤兒，自小和5個(gè)兄妹為巴依(富戶)家放牧謀生。新中國(guó)成立后，全家開(kāi)始過(guò)上好日子。對(duì)于來(lái)之不易的新生活，布茹瑪汗的父親十分珍惜，彌留之際叮囑子女：“這里是解放軍吃著草根才得到解放的，你們要守好邊境，像待家人一樣待解放軍。”
那時(shí)，很少有女性放牧巡邊，但布茹瑪汗每日早出晚歸，將越境的牛羊趕回來(lái)，查看有無(wú)陌生人進(jìn)出邊境。冬古拉瑪山口離布茹瑪汗的家有60公里山路，繁重的巡邊工作讓她照顧不了家庭;一路上，懸崖、亂石灘、溝壑密布，她的腿腳經(jīng)常被尖利的巖石劃出道道血口，很多次受困于暴風(fēng)雪中……護(hù)邊生涯里，危險(xiǎn)無(wú)處不在。
布茹瑪汗對(duì)于邊境線的守護(hù)執(zhí)著得近乎“偏執(zhí)”，鄉(xiāng)鄰笑她癡傻，丈夫也和她鬧過(guò)矛盾。然而，她無(wú)怨無(wú)悔?！案赣H說(shuō)過(guò)，邊境線安穩(wěn)國(guó)家才能安穩(wěn)，人們才能有幸福生活，我做了應(yīng)該做的事，度過(guò)了有意義的一生。”布茹瑪汗說(shuō)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十五
她是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。同事的桌椅臟了，她給上上下下擦得干干凈凈；過(guò)道上有垃圾，她會(huì)隨手拾起；相鄰辦公室門(mén)外的煤灰，她會(huì)順便帶走；大廳里的燈白天仍然亮著，她會(huì)上前關(guān)掉；衛(wèi)生間里沖水箱因按鈕失靈造成水一直淌，她幾次叫來(lái)同事幫著修理，可修理后還是不靈敏，常常被按下后不彈回原位，要再按一才行，而隨著不知情的入廁者轉(zhuǎn)身離去，水箱里的水總會(huì)流個(gè)不停，直到下一上入廁者發(fā)現(xiàn)為止。見(jiàn)這種情況時(shí)有發(fā)生，她便打印一張“節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)確保按鈕復(fù)位后再離開(kāi)”的字條貼到水箱上方。見(jiàn)她如此，有人說(shuō)，你又不是辦公室的人，管那么多干嘛，況且單位有的是錢(qián)，還怕浪費(fèi)？她知道同事是好心對(duì)她，但她也知道，那浪費(fèi)的不只是花花綠綠的錢(qián)，更是清清白白的水！
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十六
作為新時(shí)代有知識(shí)、有理想的青年一代，我們注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治方面素質(zhì)的提高，深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神，學(xué)會(huì)了正確觀察社會(huì)、分析形勢(shì)、認(rèn)識(shí)事物、努力克服認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上的盲目性和片面性，自覺(jué)做到了模范執(zhí)行、宣傳黨的路線方針政策。在工作中，我們注重專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高，不斷提高自己的知識(shí)水平，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用現(xiàn)代的知識(shí)武裝自己的頭腦。2004年9月6日，質(zhì)檢科全體成員參加了河北省建筑質(zhì)檢員資格考試，并取得了良好的成績(jī)。
2004年，第六項(xiàng)目部的施工任務(wù)是響水鋪除險(xiǎn)加固工程。響水鋪水庫(kù)位于河北省張家口市宣化縣顧家營(yíng)鄉(xiāng)站莊村西的洋河干流上，已運(yùn)行近30年，受當(dāng)時(shí)施工條件所限，工程施工質(zhì)量較差，老化嚴(yán)重，運(yùn)行中存在一定的問(wèn)題，嚴(yán)重影響著水庫(kù)的防洪安全和綜合效益的發(fā)揮。本次除險(xiǎn)加固工程對(duì)其進(jìn)行全面的維修、加固。質(zhì)檢科的主要工作內(nèi)容為按照iso2000標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面控制、工程資料的整理、原材料檢驗(yàn)、砼質(zhì)量控制。常言道：百年大計(jì)，質(zhì)量第一。在工作中，質(zhì)檢科堅(jiān)持以強(qiáng)化質(zhì)量管理、提高工程質(zhì)量為中心，對(duì)質(zhì)量做全面的、全方位的控制。
本工程為改造工程，所有工作都必須以原有建筑物為基礎(chǔ)，而原有建筑物表面裂縫多達(dá)50多條，堰面遭凍融破壞、表層砼剝落嚴(yán)重，外觀結(jié)構(gòu)尺寸極不規(guī)范，而且本工程結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工難度大，如達(dá)不到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)，將從工程款中扣除5%的優(yōu)質(zhì)保證金。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，要想達(dá)到質(zhì)量?jī)?yōu)良，必須從源頭開(kāi)始控制，外觀質(zhì)量為控制重點(diǎn)，要做到外光內(nèi)實(shí)。
砼工程是本次施工中與原壩體關(guān)聯(lián)最少的，也是受原建筑影響最小的。所以，必須做好砼工程的施工，才能真正體現(xiàn)出項(xiàng)目部、處甚至工程局的施工水平。質(zhì)檢科多次組織質(zhì)量專(zhuān)題會(huì)議，并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，分析問(wèn)題，提出意見(jiàn)，以轉(zhuǎn)變職工觀念，提高職工質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)職工抓好質(zhì)量的自覺(jué)性、主動(dòng)性，由“要我重視質(zhì)量”到“我要重視質(zhì)量”，保證工程質(zhì)量?jī)?yōu)良。
為保證砼表面質(zhì)量，在施工前，每一塊模板均必須做打磨、整修處理。要求模板方正，無(wú)孔洞，表面光潔，不符合要求的模板堅(jiān)決不允許使用，僅打磨所用的砂輪片就達(dá)到了1400多片。在施工中，質(zhì)檢科派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到了不論任何時(shí)候，只要有一個(gè)倉(cāng)面在施工，就會(huì)有質(zhì)檢員在現(xiàn)場(chǎng)。從每一道工序做起，保證每一工序質(zhì)量?jī)?yōu)良。
閘墩只有一米寬，高度10.5米，兩側(cè)綁好鋼筋后，中間只有80厘米的'空隙（閘門(mén)槽處只有40厘米寬），又遍布交錯(cuò)的拉筋、插筋，為了保證砼質(zhì)量，每個(gè)閘墩都需要檢測(cè)8個(gè)點(diǎn)的垂直度，每米測(cè)一點(diǎn)，就是80個(gè)點(diǎn)，而每個(gè)閘墩又要測(cè)幾次（模板加固時(shí)、驗(yàn)收前），規(guī)范要求模板垂直度最大誤差8mm，如果有不符合要求的，就重新調(diào)整，重新檢測(cè)。全部16個(gè)閘墩，每個(gè)閘墩上上下下不知道要多少次，檢查模板垂直度、光潔度、平整度，鋼筋間距、保護(hù)層、基面處理等……在炎熱的夏季，閘墩內(nèi)部?jī)蓚?cè)是密不透風(fēng)的模板，身前身后是鋼筋網(wǎng)，悶熱可想而知！但質(zhì)檢科從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)每一個(gè)閘墩的質(zhì)量控制。
手磨破了，衣服掛壞了，腿上、腳上經(jīng)常是碰得青一塊兒、紫一塊兒，有時(shí)甚至掛彩，但沒(méi)有一個(gè)想到退縮，想到逃避，手磨破了，擦擦，貼上創(chuàng)可貼；衣服掛壞了，縫縫；碰疼了，揉揉，就又繼續(xù)工作。
由于本工程工期較緊，必須加緊施工進(jìn)度，加班是常事。經(jīng)常是這一個(gè)倉(cāng)面完成了，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，去請(qǐng)監(jiān)理驗(yàn)收已經(jīng)太晚了，而第二天早上七點(diǎn)就又必須開(kāi)盤(pán)。為此，我們就提前和監(jiān)理協(xié)商好，第二天早上6：30驗(yàn)收。晚上，等倉(cāng)面準(zhǔn)備好，我們先自檢合格，第二天早上六點(diǎn)又自檢一遍，就去請(qǐng)監(jiān)理驗(yàn)收，保證了7：00的正式開(kāi)盤(pán)。由于她們中間過(guò)程控制嚴(yán)格，得到監(jiān)理的信任。后來(lái)，許多倉(cāng)面都幾乎成了免檢產(chǎn)品。就這樣，在工作中，我們送走了一個(gè)個(gè)夜晚，迎來(lái)了一個(gè)個(gè)黎明。
一開(kāi)始，有的職工對(duì)我們的這種做法很不理解，但隨著時(shí)間的流逝，隨著砼模板的拆除，不理解的目光變成了理解，懷疑的眼神變成了信任，我們的工作得到了大家的認(rèn)可。
本工程砼表面光潔，位置、結(jié)構(gòu)尺寸準(zhǔn)確，獲得了甲方及監(jiān)理的一致好評(píng)。河北水利水電監(jiān)理咨詢中心的總監(jiān)理工程師馮子成同志幾次說(shuō)到，這是水利施工中最好的閘墩，外觀光潔，尺寸準(zhǔn)確，內(nèi)部密實(shí)，是值得其它施工單位學(xué)習(xí)的。
按照設(shè)計(jì)要求，該工程整個(gè)原壩體外表面均做2厘米聚合物水泥砂漿抹面處理，總面積近7000平米，占整個(gè)工程總投資的近三分之一，這么大面積的聚合物水泥砂漿抹面在工程局是首次，在全國(guó)也鮮有（聚合物水泥砂漿抹面面積最大的是九十年代岳城水庫(kù)的3000平米）。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新項(xiàng)目，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。怎樣把好質(zhì)量關(guān)？誰(shuí)也沒(méi)有做過(guò)，誰(shuí)也不會(huì)。但我們不畏懼，不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)。首先根據(jù)設(shè)計(jì)要求選定聚合物。在招標(biāo)文件中，對(duì)聚合物提出了特殊的要求，經(jīng)過(guò)查規(guī)范，上網(wǎng)、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室、尋找專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等查找資料，多方請(qǐng)教，多方討論、考察，并說(shuō)服監(jiān)理、甲方及設(shè)計(jì)，終于確定聚合物選用丙烯酸酯共聚合物水泥砂漿，它具有優(yōu)異的粘接、抗裂、抗凍、防滲、防腐、耐沖磨、耐老化等性能，各項(xiàng)指標(biāo)完全能達(dá)到甚至優(yōu)于設(shè)計(jì)要求。其次，做好試驗(yàn)、培訓(xùn)。在正式施工前，做好試驗(yàn)。在廠家及外聘專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，我們按操作步驟，從基面處理到稱(chēng)量、加料、拌合、抹灰（涂?jī)魸{、一遍底灰、凈漿、面灰）、凈漿、養(yǎng)護(hù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都控制好。由于丙乳砂漿粘性很大，在抹灰時(shí)，和普通砂漿不一樣，要向一個(gè)方向用力涂抹，要一遍成活，不允許反復(fù)涂抹，否則有裂紋。剛開(kāi)始，抹灰工在用力上、時(shí)間上掌握不好，但經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)，終于達(dá)到了預(yù)期目的。
施工時(shí)，項(xiàng)目部選擇責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)過(guò)硬的職工并經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后才允許上崗，合格一個(gè)上崗一個(gè)，實(shí)行質(zhì)量一票否決制。由于丙乳特殊性，丙乳砂漿對(duì)溫度、濕度有特殊的要求，氣溫50c-300c，陽(yáng)光不能直射、不能有風(fēng)吹。所以，根據(jù)氣候因素，施工時(shí)間為每日早5：00—8：30，下午4：30—8：00，這和項(xiàng)目部的作息時(shí)間是不協(xié)調(diào)的。質(zhì)檢科呂勝云同志主動(dòng)承擔(dān)了這項(xiàng)任務(wù)。每天，星星滿天時(shí)，她就出現(xiàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)，既當(dāng)質(zhì)檢員，又是施工員，安排抹面順序，控制抹面質(zhì)量。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦工作，丙乳砂漿抹面終于全部完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大壩好象坡上了一層新的灰色的外衣，表面平整、光滑。經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度、與老砼粘接強(qiáng)度等均符合設(shè)計(jì)要求。通過(guò)該工程的實(shí)踐，我們總結(jié)出了一套符合施工實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，由“門(mén)外漢”成長(zhǎng)為“專(zhuān)家”。在友誼水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程陡槽底板丙乳砂漿施工中，質(zhì)檢科派人前去指導(dǎo)施工，圓滿地完成了項(xiàng)目部交給的任務(wù)。
河北省水利工程局第三工程處第六項(xiàng)目部質(zhì)檢科全體同志熱愛(ài)自己的崗位，把滿腔的熱情融入到工作中。
隆冬時(shí)節(jié)，天寒地凍，給施工生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，但我們不畏困難，知難而進(jìn)，依然精神抖摟地奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)，直到工程勝利結(jié)束。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十七
我叫小李，任教27年來(lái)，中間沒(méi)有出過(guò)一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。
目前是通化一校五年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂(lè)。我在教學(xué)中是這樣做的：
一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的'心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因此，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹(shù)榜樣，在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
多年來(lái)，我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位，賞識(shí)學(xué)生，幫他們樹(shù)立自信；尊重學(xué)生之間的差異，對(duì)他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，努力形成“和諧、開(kāi)放”的教學(xué)風(fēng)格，使課堂充滿活力。我感謝我的學(xué)生，是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能，是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是他們使我獲得了鮮花和掌聲。看，這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試，我班語(yǔ)文又獲得第一的好成績(jī)。
今后，我會(huì)繼續(xù)“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，做一名稱(chēng)職的人民教師。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料教師篇十八
198月，李桓英出生于北京。
1945年，李桓英畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院，1946年前往美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)攻讀細(xì)菌學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后留校任微生物學(xué)系助理研究員。
1950年，世界衛(wèi)生組織成立，李桓英被美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)推薦為世衛(wèi)組織首批官員。
1958年，世衛(wèi)組織提出續(xù)簽5年合同的聘請(qǐng)，李桓英選擇回國(guó)。
1970年，在中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院皮膚病研究所工作的李桓英，被下放到江蘇省一個(gè)麻風(fēng)村。
1978年，李桓英調(diào)到北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員，將全部精力奉獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。
1980年，李桓英被派到世衛(wèi)組織做訪問(wèn)學(xué)者，她得知世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療的新方法，為了爭(zhēng)取到世衛(wèi)組織免費(fèi)的藥物支持和試驗(yàn)項(xiàng)目，李桓英開(kāi)始在全國(guó)進(jìn)行走訪調(diào)查。
1982年，李桓英向世界衛(wèi)生組織遞交關(guān)于中國(guó)麻風(fēng)病情況的詳細(xì)報(bào)告，世界衛(wèi)生組織批準(zhǔn)在中國(guó)進(jìn)行聯(lián)合化療方法的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
1983年，李桓英的短程聯(lián)合化療方法在云南勐臘縣試點(diǎn)取得成功;。
1994年，李桓英的治療方案被世界衛(wèi)生組織在全球推廣。
李桓英率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng)首次提出麻風(fēng)病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式被稱(chēng)為“全球最佳的治療行動(dòng)”。
第15屆國(guó)際麻風(fēng)會(huì)議在北京召開(kāi)李桓英被推選擔(dān)任大會(huì)的輪值執(zhí)行主席。
以她名字命名的“北京市李桓英醫(yī)學(xué)基金會(huì)”成立。
9月，第19屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)在北京召開(kāi)，李桓英榮獲首屆“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。
時(shí)代楷模李桓英所獲榮譽(yù)及成就。
李桓英教授先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀科技工作者”、“全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才獎(jiǎng)”、“國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)”、何梁何利“科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”和“感動(dòng)中國(guó)十大新聞人物”候選人等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。
先后榮膺全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、北京市“三八”紅旗手、北京市有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、全國(guó)麻風(fēng)防治先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)醫(yī)學(xué)基金會(huì)首屆“‘圣潔杯’醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)”;被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者。獲得第三屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。
年9月，第19屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)授予李桓英“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。
12月6日，“敬佑生命·榮耀醫(yī)者”公益評(píng)選授予李桓英“生命之尊”獎(jiǎng)。
9月25日，李桓英被授予“最美奮斗者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
8月20日，中共中央宣傳部決定授予李桓英同志“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。
年8月，全國(guó)婦聯(lián)作出決定，授予李桓英全國(guó)三八紅旗手稱(chēng)號(hào)。
主要成就。
李桓英研究員心懷病人，面向基層，她借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，成功地推行了世界衛(wèi)生組織推薦的利用利福平等三種藥物聯(lián)合化療的治療方法，于1983年率先用短程聯(lián)合化療方案在云南西雙版納州勐臘縣的曼南醒麻風(fēng)寨，進(jìn)行我國(guó)首例現(xiàn)場(chǎng)防治試點(diǎn)，經(jīng)2年的努力和之后的十年監(jiān)測(cè)，短程聯(lián)合化療取得完全成功，并于1985年在云、貴、川三省全面推廣，得到who的認(rèn)可，于1994年建議在全世界各國(guó)推廣。她連續(xù)十多年親自深入麻風(fēng)地區(qū)，對(duì)接受治療的病人進(jìn)行觀察研究，她極力支持對(duì)麻風(fēng)病人應(yīng)該開(kāi)放，實(shí)行院外規(guī)則治療，在治療中正常就業(yè)、就學(xué)，使患者過(guò)上正常人的生活，她積極宣傳麻風(fēng)病是一般傳染病，對(duì)麻風(fēng)病人不應(yīng)嫌棄，不應(yīng)隔離，應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)上mdt(聯(lián)合化療)。
二十年來(lái)，她引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和多次請(qǐng)國(guó)際專(zhuān)家授課，為基層培養(yǎng)了大批麻風(fēng)病防治骨干。經(jīng)她為云、貴、川地區(qū)申請(qǐng)與世界衛(wèi)生組織協(xié)作項(xiàng)目治愈的麻風(fēng)病患者已達(dá)一萬(wàn)多人，年復(fù)發(fā)率僅為0.03%，大大低于世界衛(wèi)生組織的標(biāo)準(zhǔn)(1%)。.6%的縣(市)已消滅麻風(fēng)病，短程聯(lián)合化療取得完全成功，為麻風(fēng)病防治事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)，取得了世界水平的成果。
李研究員在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論著14篇，綜述7篇，努力為基層普及現(xiàn)代麻防知識(shí)。獲國(guó)家級(jí)科技成果1項(xiàng)，省級(jí)科技成果6項(xiàng)，局級(jí)科技成果2項(xiàng);每年數(shù)次被邀請(qǐng)出席國(guó)際、who麻風(fēng)會(huì)議，討論麻防策略。