學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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    總結(jié)是提高工作和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。注意總結(jié)的重點(diǎn),著重寫出對(duì)自己和他人的影響和啟示。接下來,我們一起來看看下面幾個(gè)范文,希望能給大家一些寫總結(jié)的啟發(fā)。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇一
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
    二、工作目標(biāo)。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    三、工作原則。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    4、演練內(nèi)容。
    此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目。
    四、一日流程預(yù)演。
    (一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn),在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。
    (二)學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
    (三)體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    (四)日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。
    (五)課間安排。
    學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
    (六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
    本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級(jí)先離校,然后三四年級(jí)離校,最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間。
    (七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇二
    為全面提升學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力,認(rèn)真做好秋季開學(xué)疫情防控工作,切實(shí)維護(hù)師生員工健康安全,9月6日上午,武陵源區(qū)索溪中心學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。
    為順利達(dá)到演練目的,該校制定了《索溪中心學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案》,并成立了校園疫情防控應(yīng)急演練指揮小組,全面組織、協(xié)調(diào)、指揮本次演練活動(dòng)。
    上午10時(shí),全體教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),應(yīng)急演練人員依次模擬了學(xué)生入校(晨檢)、入班、就餐、放學(xué)、以及突發(fā)情況等重要場景的演練。在一個(gè)多小時(shí)的演練過程中,參演人員同心協(xié)力、共同配合,動(dòng)作迅速、工作到位、處置得當(dāng),展現(xiàn)出良好的素質(zhì)和應(yīng)急能力,圓滿地完成了各項(xiàng)演練任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    本次演練,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校疫情防控處理流程,增強(qiáng)了師生員工的防范意識(shí),為有序開學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇三
    校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報(bào)告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,希望大家喜歡。
    為貫徹落實(shí)省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學(xué)校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,強(qiáng)化應(yīng)急處置意識(shí),建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制,全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀(jì)委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。
    一、演習(xí)前準(zhǔn)備工作。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了三次預(yù)備會(huì)議。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的形式召開了應(yīng)急演練活動(dòng)會(huì)議,下午兩點(diǎn)我校既召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議。周日上午九點(diǎn)和針對(duì)全體參與學(xué)生和教師召開了動(dòng)員會(huì),分發(fā)活動(dòng)方案,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和防護(hù)安全。
    參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導(dǎo)組、宣傳組、場地安置組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。
    二、演練過程。
    1.演習(xí)時(shí)間:本次演練活動(dòng)時(shí)間從下午x點(diǎn)二十五分一直到x點(diǎn)二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練。
    2、演習(xí)過程。
    模擬場景一:開學(xué)后師生錯(cuò)峰入校體溫測試異常場景。
    發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常。
    1.值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行晨檢(分組排隊(duì)前后1米間距,采用紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生(客串)體溫38℃。
    2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū),再次對(duì)學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長報(bào)告。
    3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報(bào)告。
    4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。
    5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。
    6.校消毒組對(duì)隔離室、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。
    模擬場景二:班級(jí)學(xué)生上課期間身體不適處理場景演示。
    1.當(dāng)班老師在班級(jí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學(xué)生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并打開班級(jí)門窗通風(fēng)。
    2.校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對(duì)該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,體溫仍38℃,詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長及校長報(bào)告。
    3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場(行進(jìn)過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測量。
    4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。
    5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。
    6.校消毒組成員對(duì)發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。
    模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。
    1.家長送學(xué)生到校門口,學(xué)生通過紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時(shí)報(bào)警,再次體溫檢測仍異常,當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。
    2.家長認(rèn)為沒問題,與當(dāng)班行政及教師爭執(zhí),演變至要強(qiáng)闖校園。
    3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室。
    4.當(dāng)班行政電話報(bào)警并報(bào)告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。
    5.學(xué)校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。
    6.校消毒組成員對(duì)隔離室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。
    上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,學(xué)校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報(bào)告,建立部門聯(lián)動(dòng),屬地管理機(jī)制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并在疾控中心的指導(dǎo)下對(duì)教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進(jìn)行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動(dòng)快捷、措施得當(dāng)、有條不紊,為之后學(xué)生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
    演習(xí)結(jié)束后,演習(xí)指揮長對(duì)本次演練整體情況進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
    三、取得的效果。
    1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,讓師生們學(xué)到了更多傳染病相關(guān)知識(shí),了解疫情防護(hù)措施,全體師生的防護(hù)意識(shí)有所增強(qiáng)。
    2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過程中,老師、學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),集體榮譽(yù)感得到了升華。
    4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    四、存在問題。
    1、少數(shù)教職工防護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)重視程度不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“糊差事”的思想。
    2、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護(hù)用品不夠熟練,值班教師口罩、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)用品佩戴不規(guī)范,對(duì)相應(yīng)防護(hù)級(jí)別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。
    3、部分師生對(duì)預(yù)案腳本不熟悉,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。
    4、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,對(duì)攝錄細(xì)節(jié)未能充分進(jìn)行溝通,可能會(huì)影響到宣傳效果。
    5.體溫正常學(xué)生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。
    五、改進(jìn)措施。
    1.對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當(dāng)場指出,并示范操作方法。
    2.進(jìn)一步提高全校師生突然傳染病防控意識(shí),提高各部門的應(yīng)對(duì)水平。
    3.加強(qiáng)各類傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練。
    學(xué)校將以此次應(yīng)急演練為契機(jī),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、熟悉學(xué)生返校各項(xiàng)工作流程和工作要求,進(jìn)一步排查各項(xiàng)環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇四
    為做好春季學(xué)期學(xué)生返校復(fù)學(xué)疫情防控工作,提高疫情科學(xué)防控能力和應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,保障師生生命安全和身體健康,5月13日下午,我校開展了校園疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨總支書記、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員、班主任等參加了演練。
    本次演練共設(shè)置5個(gè)場景,在學(xué)生入校報(bào)到、進(jìn)出教學(xué)區(qū)和宿舍、食堂就餐以及消毒消殺等環(huán)節(jié),以及各環(huán)節(jié)中的突發(fā)應(yīng)急處置進(jìn)行了全方位、全流程實(shí)戰(zhàn)模擬演練。
    在北校區(qū)東門到教學(xué)區(qū)通道入口,首先進(jìn)行了學(xué)生進(jìn)校門和教學(xué)區(qū)防疫演練?!皩W(xué)生”每人提前在“內(nèi)大財(cái)務(wù)”微信公眾號(hào)的“銀校業(yè)務(wù)”標(biāo)簽中綁定學(xué)號(hào),然后佩戴口罩,按規(guī)定保持間隔距離1米以上有序排隊(duì),經(jīng)消毒后依次進(jìn)入校門。隨后出示健康綠碼,經(jīng)教學(xué)區(qū)通道刷校園卡或掃描“出入二維碼”通過人臉識(shí)別系統(tǒng)確認(rèn)身份,并進(jìn)行紅外線體溫檢測合格后進(jìn)入教學(xué)區(qū)?,F(xiàn)場有“學(xué)生”體溫正常,未帶校園卡或人臉識(shí)別未通過,或未帶手機(jī),由工作人員帶到通道旁邊,按照規(guī)定流程核驗(yàn)身份后,允許進(jìn)入校園;有“學(xué)生”體溫異常,工作人員立即引導(dǎo)其前往臨時(shí)觀察點(diǎn)進(jìn)行體溫復(fù)測,仍異常被送往校醫(yī)院進(jìn)一步檢測診斷。
    在教學(xué)區(qū)通道入口還演練了東校區(qū)住宿學(xué)生往返東、北校區(qū)的場景。東、北校區(qū)往返“學(xué)生”全程佩戴口罩,并在20分鐘內(nèi)完成往返。一名“學(xué)生”20分鐘內(nèi)未完成往返,未請(qǐng)假,學(xué)院直接責(zé)任人立刻收到信息,馬上聯(lián)系了該學(xué)生。
    在北校區(qū)食堂一樓就餐演練場景中,“學(xué)生”佩戴口罩,保持1米以上間距,依次進(jìn)行身份確認(rèn)和體溫檢測,合格后進(jìn)入食堂。經(jīng)洗手消毒后,“學(xué)生”按地面標(biāo)識(shí)指引有序點(diǎn)餐,按桌面標(biāo)識(shí)一人一桌就餐,就餐后自覺戴好口罩,將餐盤送到餐具回收處,由指定出口離開食堂。其中就餐用餐建議自備餐具,就餐消費(fèi)通過校園卡或手機(jī)支付,方便快捷。
    在北校區(qū)2號(hào)學(xué)生公寓門口演練場景中,“學(xué)生”間隔1米以上有序排隊(duì),在公寓入口處通過“易班”平臺(tái)掃碼完成電子注冊(cè)報(bào)到,經(jīng)體溫檢測、刷校園卡查驗(yàn)身份合格后進(jìn)入宿舍。一名“學(xué)生”體溫異常,由工作人員引導(dǎo)前往臨時(shí)觀察區(qū)再次測量體溫。
    在2號(hào)樓公寓216房間的演練場景中,演練了學(xué)生在宿舍出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的應(yīng)急處置流程。演練現(xiàn)場,有“學(xué)生”出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,立即報(bào)告輔導(dǎo)員具體情況,輔導(dǎo)員第一時(shí)間報(bào)告學(xué)院黨總支書記,學(xué)院黨總支書記通知校醫(yī)院,校醫(yī)院值班人員和疫情防控專用車趕到發(fā)熱“學(xué)生”宿舍進(jìn)行規(guī)范化處理,對(duì)同宿舍“同學(xué)”進(jìn)行了安置,發(fā)熱“學(xué)生”由醫(yī)護(hù)人員帶領(lǐng)乘坐專用車輛前往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,消毒人員對(duì)宿舍和公共區(qū)域進(jìn)行了消殺。在此過程中,該“學(xué)生”所在學(xué)院黨總支書記與醫(yī)護(hù)人員密切聯(lián)系,隨時(shí)了解學(xué)生就診情況和需求。
    整個(gè)演練過程組織有序、流程清晰,參與演練人員精神飽滿、職責(zé)明確、配合緊密、處置得當(dāng)。演練中,黨政辦公室副主任郎磊就學(xué)生返校后的校園疫情防控知識(shí)進(jìn)行了清晰地講解,使大家對(duì)校園疫情防控應(yīng)急處置方法有了深入了解。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇五
    應(yīng)急預(yù)案是指在發(fā)生自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    面對(duì)近期武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)xx領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì),強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下:
    一、高度重視疫情防控。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示,當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴(yán)密監(jiān)控。我校充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實(shí)防控措施,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)防控相關(guān)工作,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí),依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機(jī)制和處置措施,對(duì)突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)市教育局。
    二、落實(shí)疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
    三、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
    四、推進(jìn)校園環(huán)境整治。春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    五、強(qiáng)化師生健康教育。春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    六、做好假期值班值守。當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。
    1、xx校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
    2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
    二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控我校及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《豬流感如何預(yù)防》、《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。
    同時(shí),在校內(nèi)積極做好環(huán)境治理工作,對(duì)校內(nèi)可能生長蚊蠅、老鼠的場所進(jìn)行除“四害”及消毒殺菌工作,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的大眾場所進(jìn)行定期消毒和清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)師生加強(qiáng)了健康教育,教育學(xué)生每天要對(duì)教室、進(jìn)行開窗通風(fēng)換氣,師生每天做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,按照專家指導(dǎo)的方法勤洗手,教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去,國慶長假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。
    除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。
    同時(shí),嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。
    三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄與匯報(bào)進(jìn)入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級(jí)文件精神,扎實(shí)抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室,班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。
    四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外,還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
    2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;
    6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。
    11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
    當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴(yán)峻,省、市先后啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級(jí)響應(yīng)。學(xué)校人員密集,流動(dòng)性強(qiáng),疫情防控壓力大,社會(huì)關(guān)注程度高。為做好疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《x省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》《全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。
    學(xué)校各單位堅(jiān)決貫徹****在中共xx政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上的重要講話精神、黨xx決策部署和省委、市委工作要求,堅(jiān)持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓,,全面動(dòng)員,全面部署,全面加強(qiáng)工作,堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    學(xué)校各單位要按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對(duì)、果斷處置。積極配合有關(guān)部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。加強(qiáng)信息收集和研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,把疫情風(fēng)險(xiǎn)防控在最小范圍。
    3.1成立xx學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全校疫情防控工作。黨委書記和院長任組長,其他黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長,學(xué)校各單位主要負(fù)責(zé)同志為成員(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單見附件1)。主要職責(zé):在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全校疫情防控的各項(xiàng)工作;配合衛(wèi)生健康等部門落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,及時(shí)分析、研判學(xué)校防控工作形勢,調(diào)整學(xué)校教學(xué)及其它相關(guān)工作安排;督促、指導(dǎo)學(xué)校各單位制定防控具體方案和措施;督導(dǎo)、檢查學(xué)校各單位疫情防控措施的落實(shí)情況;及時(shí)掌握、處置疫情信息,妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。
    3.2學(xué)校各單位要成立由主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位,制定完善工作方案和應(yīng)對(duì)預(yù)案,落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息,每天14:00前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。
    3.3出現(xiàn)重大疫情,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要第一時(shí)間到一線指揮調(diào)度。對(duì)于思想上不重視、部署慢、行動(dòng)遲,防控措施不到位、應(yīng)對(duì)不及時(shí)、處置不力,緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)疫情信息等履職盡責(zé)不到位的情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問責(zé),依法依規(guī)作出處理。
    3.4學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話。值班電話:。
    xxxxxx.
    4.1立即停止一切集聚性活動(dòng)。學(xué)校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。
    4.2推遲招生考試。根據(jù)省教育廳要求,對(duì)2020年高職分類招生考試推遲進(jìn)行,具體時(shí)間按照省教育招生考試院根據(jù)疫情防控情況發(fā)布的公告為準(zhǔn)。
    4.3暫停校園場地開放。學(xué)校和生活區(qū)對(duì)外來人員和車輛一律禁止入內(nèi);取消各種旅游團(tuán)組進(jìn)入校園。
    4.4開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號(hào)、家長群、學(xué)生群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控疫情。提醒學(xué)生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動(dòng)。外出時(shí)務(wù)必佩戴口罩,如有不適應(yīng)及時(shí)就診。教育學(xué)生不要參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽、展示、評(píng)比和考試等集聚性活動(dòng)。
    4.5做好重點(diǎn)學(xué)生群體管理和服務(wù)工作。對(duì)于寒假期間留校的學(xué)生,查清情況,建立名冊(cè),進(jìn)行身體狀況監(jiān)測,實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)制度;采取有效措施,保障留校學(xué)生水電暖供應(yīng)和飲食安全。對(duì)于在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,加強(qiáng)聯(lián)系聯(lián)絡(luò),督促減少外出活動(dòng),服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才?。?duì)于有重點(diǎn)疫區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學(xué)生,按要求采取隔離觀察措施,如有疑似癥狀,及時(shí)處理并報(bào)告。
    4.6做好寒假期間的值班與信息報(bào)送。各單位做好寒假期間值班值守。主要負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、聯(lián)絡(luò)員要24小時(shí)隨時(shí)保持聯(lián)系,確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時(shí)間報(bào)告。
    4.7做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注各單位組織集聚性活動(dòng)、提前開學(xué)等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。
    5.1做出開學(xué)或延期開學(xué)決定。學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神,決定推遲2020年春季學(xué)期開學(xué),開學(xué)時(shí)間不早于2月x日。具體開學(xué)時(shí)間,將視疫情防控進(jìn)展情況和省教育廳相關(guān)要求確定,提前下發(fā)正式通知。加強(qiáng)形勢研判,確定開學(xué)的具體條件和時(shí)間,及時(shí)印發(fā)開學(xué)通知并向社會(huì)公布。
    5.2保證延期開學(xué)期間工作秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間上班,教職工上班時(shí)間由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。
    5.3利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。充分利用信息化教育資源,組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源,開設(shè)名師空中課堂,開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。有條件的單位可開展在線互動(dòng)教學(xué)。
    5.4做好疫情防控物資儲(chǔ)備。各單位要根據(jù)實(shí)際情況,會(huì)同總務(wù)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處和國有資產(chǎn)管理處測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi),提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,大宗物資準(zhǔn)備要報(bào)防控辦公室審批。學(xué)校要制定校園隔離觀察工作方案。
    5.5開展校園集中消毒。對(duì)學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行集中清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時(shí),根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定日常消毒方案。
    5.6提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。各單位在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向,對(duì)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。存在上述情形的,,應(yīng)在開學(xué)前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再返校。對(duì)武漢等重點(diǎn)疫情區(qū)域返校學(xué)生,重點(diǎn)實(shí)施健康檢測。
    5.7制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施,支持和保證身處疫區(qū)無法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    5.8加強(qiáng)疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測。學(xué)校要加強(qiáng)同所在地衛(wèi)生防疫部門合作,及時(shí)互通信息,動(dòng)態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。
    5.9做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注因推遲開學(xué)引發(fā)學(xué)生、家長對(duì)學(xué)業(yè)的焦慮,以及學(xué)校應(yīng)對(duì)措施不到位等引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。
    6.1開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和學(xué)生,返校前自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩返校。
    )。
    6.3強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí),提高防范意識(shí),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
    6.4嚴(yán)格校內(nèi)人員管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。
    6.5嚴(yán)控外來人員入校。上級(jí)宣布疫情解除前,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。校園招聘原則上改為網(wǎng)絡(luò)招聘。
    6.6全方位落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持,制定學(xué)校消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣,落實(shí)消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。建立健全班級(jí)、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。6.7做好應(yīng)急處置工作。一旦病例確診,立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實(shí)相關(guān)防控措施。
    6.8加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各單位要定期對(duì)所轄學(xué)校的傳染病防治工作開展督導(dǎo)檢查。各單位要堅(jiān)持進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    6.9落實(shí)保障措施。各區(qū)縣教育行政部門、學(xué)校要加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力統(tǒng)籌,確保疫情防控需要。
    6.10做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。
    7.1。
    上級(jí)宣布疫情解除后,及時(shí)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。7.2統(tǒng)籌寒假、暑假時(shí)間安排,保證學(xué)生年度在校學(xué)**時(shí)間。
    7.3認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),健全完善學(xué)校公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機(jī)制。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇六
    為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
    二、工作目標(biāo)。
    1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
    2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
    三、工作原則。
    統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
    4、演練內(nèi)容。
    五、一日流程預(yù)演。
    (一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
    1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。
    2、值勤教師入校。
    校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn),在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。
    (二)學(xué)生入校。
    1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
    2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
    3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
    (三)體溫復(fù)測。
    學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
    (四)日常課堂情況演練。
    教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。
    前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。
    (五)課間安排。
    學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
    (六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
    本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級(jí)先離校,然后三四年級(jí)離校,最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間。
    (七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
    學(xué)生離校后,后勤保障人員進(jìn)行消殺。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇七
    根據(jù)上級(jí)部門的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,強(qiáng)化應(yīng)急處置意識(shí)與建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,確保20__年春季學(xué)期返校開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行,保障全校師生身體健康和生命安全,4月23日上午,遂溪縣大成中學(xué)舉行了第二次防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、高三級(jí)全體班主任以及后勤服務(wù)單位工作人員(保潔、保安、飯?zhí)?參加了此次演練。
    演練正式開始前,全體演練人員集中在大成樓前舉行了簡短而高效的動(dòng)員大會(huì)。
    首先,學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮、黨總支書記、校長陳華強(qiáng)作動(dòng)員講話。陳校長針對(duì)演練的重要性、防疫的緊迫性、開學(xué)前后防控措施流程落實(shí)的關(guān)鍵性和疫情防控細(xì)節(jié)實(shí)施的針對(duì)性等有關(guān)事項(xiàng)做出指示。
    隨后,學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、副校長鄭云鋒針對(duì)演練的有關(guān)流程作出周密的部署和安排。此次演練內(nèi)容主要包括學(xué)生回校、課室上課、食堂就餐、宿舍就寢期間突發(fā)情況應(yīng)急處置等現(xiàn)場模擬演練。
    場景一。
    學(xué)生回校。
    學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。學(xué)校門口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道(b為備用通道),學(xué)生按前后間隔一米以上排好隊(duì),由值班教師測量體溫,體溫正常并佩戴好口罩方可入校。
    1.排隊(duì)等候。
    2.1體溫檢測。
    2.2體溫檢測。
    3.1檢查健康卡。
    3.2檢查健康卡。
    4.1行李消毒。
    4.2行李消毒。
    在檢測過程中,如出現(xiàn)學(xué)生體溫異常,學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立刻送至隔離區(qū),由校醫(yī)進(jìn)行復(fù)檢,并詢問學(xué)生近期有無重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況,做好記錄,并向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育主管部門和疾控部門,同時(shí)通知班主任聯(lián)系家長,安排學(xué)生就醫(yī),并做好學(xué)生追蹤工作。此后,防疫消毒人員對(duì)入口通道及體溫異常學(xué)生所經(jīng)過的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。其他同學(xué)改走b通道。
    1.體溫異常學(xué)生再到臨時(shí)隔離區(qū)測溫。
    2.啟用b通道。
    3.校醫(yī)聯(lián)系班主任。
    4.消毒員消殺。
    5.班主任上報(bào)級(jí)長。
    6.級(jí)長上報(bào)。
    鄭云鋒副校長。
    7.鄭云鋒副校長。
    上報(bào)陳華強(qiáng)校長。
    8.陳華強(qiáng)校長上報(bào)縣。
    教育局、縣疾控中心。
    9.家長接返體溫。
    異常學(xué)生。
    場景二。
    教室內(nèi)所有學(xué)生相互之間實(shí)行最大限度的間距。上課期間有學(xué)生報(bào)告身體不適,科任老師上前詢問情況、安撫情緒,并立即測量其體溫,核實(shí)后上報(bào)學(xué)校網(wǎng)格負(fù)責(zé)人,由專人帶該同學(xué)走專用通道到學(xué)校健康觀察區(qū)。在健康觀察區(qū),經(jīng)校醫(yī)復(fù)測體溫,再次核實(shí)后了解具體情況,詢問學(xué)生近期情況:有無重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況,立即安排專人護(hù)送疑似“學(xué)生”到隔離室隔離,同時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),通知班主任立刻聯(lián)系家長,安排學(xué)生就醫(yī),并做好學(xué)生追蹤工作。同時(shí),通知心理輔導(dǎo)老師到場對(duì)留在教室里的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),校醫(yī)對(duì)留在教室里的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,確認(rèn)沒有異常后,由上課老師帶領(lǐng)學(xué)生由疏散專用通道離開,到備用課室上課。學(xué)生離開后,防疫消毒人員對(duì)教室及學(xué)生經(jīng)過的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
    演練結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)召開演練效果評(píng)估總結(jié)會(huì),對(duì)入校、檢查、觀察、隔離、送醫(yī)全過程中可能遇到的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了討論,對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋,提出相應(yīng)的整改措施,對(duì)學(xué)校開學(xué)疫情防控預(yù)案進(jìn)一步加以完善,切實(shí)守好安全這一生命線。
    此次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了開學(xué)預(yù)案的有效性,進(jìn)一步提高了學(xué)校對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急處置水平,增強(qiáng)了師生全力以赴、攻堅(jiān)克難戰(zhàn)勝疫情的決心和信心,為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、順利開學(xué)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作,為師生返校安全提供最佳保障。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇八
    堅(jiān)持預(yù)防為主,建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的指揮體系、預(yù)防控制體系和監(jiān)督管理體系,確保工作落實(shí)快節(jié)奏、高效率、全到位。加強(qiáng)宣傳教育,落實(shí)落細(xì)疫情防控措施,慎始如終做好長期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
    (二)統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)。
    學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到處室、班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。
    (三)生命為本、安全第一。
    以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位;不隱瞞情況和問題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,最大限度保障師生安全。
    (四)科學(xué)應(yīng)對(duì)、快速處置。
    做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí),要立即響應(yīng)、快速行動(dòng)、迅速處置,第一時(shí)間按照既定程序步驟落實(shí),做到零遲疑、零延誤。
    組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理,指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)各項(xiàng)措施。
    組長:王露。
    副組長:______、______、______。
    成員:各處室負(fù)責(zé)人及護(hù)理專業(yè)教師。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在校辦,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    成立綜合協(xié)調(diào)組(______)、教工防控組(____)、應(yīng)急安全防控組(______)、學(xué)生防控組(______)、教學(xué)工作組(______)、物資保障組(______)、輿情宣傳組(____)、督察督辦組(______)八個(gè)專項(xiàng)工作組,分別由分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室牽頭負(fù)責(zé),按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急相關(guān)工作。
    嚴(yán)格師生動(dòng)態(tài)管理。
    (一)明確疫情報(bào)告流程。
    當(dāng)校園出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí),第一時(shí)間將異常情況信息上報(bào)教育主管部門(市人社局教研室______)和學(xué)校所在地社區(qū)(____社區(qū)書記______、______區(qū)疾控____)。由校辦與______街道衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系,開通綠色通道,做好相關(guān)檢測工作,聯(lián)系電話________。
    流調(diào)對(duì)接部門:______新區(qū)疾控中心,聯(lián)系電話:______;。
    (二)教職工管理。
    責(zé)任人:王洪喆(校辦主任)。
    1、學(xué)校組建由處室負(fù)責(zé)人、內(nèi)勤、學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人構(gòu)成的疫情防控管理網(wǎng)格,負(fù)責(zé)學(xué)校教職工疫情排查和信息報(bào)送,堅(jiān)持排查在先,減低疫情溢入校園風(fēng)險(xiǎn)。
    2、學(xué)校每日發(fā)布《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》,教職工對(duì)照相關(guān)信息,自覺做好本人及共同居住人旅居史和人員接觸史排查,發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)部門、本人報(bào)居住地社區(qū)。學(xué)校做好登記,按時(shí)將異常信息上報(bào)教育主管部門和學(xué)校所在地社區(qū)。教職工個(gè)人嚴(yán)格按照社區(qū)要求和教育行政部門意見落實(shí)管控措施。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。教職工每日上班前將本人及共同居住人健康狀況、體溫指標(biāo)、在(離)連、居家、疫苗接種等情況,通過專門報(bào)告群,逐級(jí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門,杜絕身體健康出現(xiàn)異常的教職工帶病上班。
    4、認(rèn)真做好休息日、節(jié)假日排查。每周日15:00和節(jié)假日返校前一天,教職工必須通過各處室報(bào)告群,提交本人及共同居住人當(dāng)日國務(wù)院疫情防控通行卡和遼事通健康通行碼。各處室內(nèi)勤、處室負(fù)責(zé)人按學(xué)校要求,完成本部門(組)人員第一次排查,并將排查情況報(bào)告學(xué)校校辦。校辦對(duì)照教職工及共同居住人離連、返連工作臺(tái)帳,進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)情況,杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等情況發(fā)生。
    5、非必要不離連,對(duì)自域外來(返)連的教職工(含共同居住人)必須至少提前24小時(shí)主動(dòng)向所在社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)備,并要攜帶48小時(shí)核酸陰性證明來連,抵連后24小時(shí)內(nèi)再做一次核酸排查。
    (三)學(xué)生管理。
    責(zé)任人:李明(學(xué)生處處長)。
    1、在校學(xué)生日排查管理。
    責(zé)任人:______(學(xué)生處處長)。
    班級(jí)通過微信群,每天16:00-18:00收集學(xué)生及共同居住人的行程卡與健康碼,掌握學(xué)生及共同居住人的動(dòng)態(tài)行程與健康狀況,按照每日抽檢制度,學(xué)校每天隨機(jī)抽查一個(gè)班級(jí)完成情況;班級(jí)內(nèi)全體學(xué)生每天早、中、晚一天三次的體溫監(jiān)測,并做好記錄,建立臺(tái)賬;嚴(yán)格落實(shí)每天線上(疫情防控日排查表、班級(jí)出缺勤排查統(tǒng)計(jì)表)情況追蹤,落實(shí)有病學(xué)生的病因追查;根據(jù)相關(guān)疫情信息,及時(shí)排查學(xué)生及共同居住人的重點(diǎn)地區(qū)的旅居史與接觸史。
    2、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。
    責(zé)任人:______(就業(yè)辦主任)。
    確定班主任為本班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理的第一責(zé)任人,密切關(guān)注疫情期間頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)態(tài),不留管理盲區(qū)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天通過微信群的方式,精準(zhǔn)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位疫情防控監(jiān)測,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情,宣傳國家、省、市和學(xué)校疫情防控措施。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位疫情防控要求,加強(qiáng)對(duì)防疫教育和常規(guī)管理,做到全時(shí)段、全過程掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)和身體狀況,確保學(xué)生生命安全和身體健康。
    與實(shí)習(xí)企業(yè)保持密切聯(lián)系,全面掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)以及實(shí)習(xí)報(bào)酬落實(shí)等情況。建立“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天按時(shí)與本班學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)涉及疫情重點(diǎn)管控地區(qū)等情況進(jìn)行排查,設(shè)立疫情防控專門負(fù)責(zé)人,及時(shí)上報(bào)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生相關(guān)情況。
    堅(jiān)持學(xué)校、實(shí)習(xí)單位雙重管理,明確實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和信息通報(bào)制度,建立學(xué)生離返實(shí)習(xí)單位等報(bào)備制度。學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師需及時(shí)與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生及家長聯(lián)絡(luò)確認(rèn)學(xué)生到崗、離崗情況,確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全和身體健康。
    (四)校園管理。
    責(zé)任人:______(黨支部書記、后勤處長)。
    校園實(shí)行封閉管理,外來人員、車輛禁止進(jìn)入校園。要求教工不得入校,確需入校向校辦報(bào)備,履行入校流程,登記入校。走讀生不入校,住校生不離校??爝f物品禁止進(jìn)入校園。
    應(yīng)急措施。
    (一)學(xué)生在校期間出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
    責(zé)任人:________(學(xué)生處處長)。
    學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀,要立即上報(bào)學(xué)生防控組,由班主任聯(lián)系家長、上報(bào)學(xué)校,由校辦聯(lián)系馬橋子街道衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行下一步處置。疑似癥狀學(xué)生經(jīng)診治后,遵醫(yī)囑采取回校、回家休養(yǎng)、住院治療或?qū)嵭懈綦x等措施。如疑似癥狀學(xué)生被醫(yī)院留觀并確定為疑似病例或確診病例時(shí),立即啟動(dòng)下列應(yīng)急程序:
    1、第一時(shí)間上報(bào)。突發(fā)情況發(fā)生后,綜合協(xié)調(diào)組要立即向上級(jí)部門報(bào)告,請(qǐng)求工作指導(dǎo)和支持。根據(jù)情況等級(jí)和變化情況,適時(shí)向上級(jí)部門續(xù)報(bào)進(jìn)展情況。
    2、迅速果斷隔離。校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀者,須在第一時(shí)間采取防護(hù)措施,啟用隔離觀察室,由具備專業(yè)防護(hù)條件的護(hù)理專業(yè)教師或衛(wèi)生健康部門派駐的專業(yè)衛(wèi)生防疫人員引導(dǎo)病例至隔離觀察室,與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(疾控部門或發(fā)熱門診)溝通,按照專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和要求作進(jìn)一步處置。
    3、進(jìn)行終末消毒。物資保障組、學(xué)生防控組配合屬地疾控部門對(duì)病例停留過的教室、圖書館、寢室、餐廳等所有室內(nèi)場所進(jìn)行全面消殺,停止使用箱式電梯,及時(shí)清除消毒劑殘留。
    4、迅速排查密接。學(xué)生防控組、教工防控組配合屬地疫情防控指揮部門立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸史,協(xié)助確定密接人員初步名單;通過發(fā)布排查通告等方式,進(jìn)一步排查潛在密接人員,協(xié)助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。
    5、調(diào)整工作安排。根據(jù)屬地疫情防控指揮部門意見和教育主管部門安排,可采取臨時(shí)停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對(duì)性的工作調(diào)整安排。
    6、做好家校溝通。學(xué)生防控組及時(shí)與病例監(jiān)護(hù)人員或近親屬取得聯(lián)系,如實(shí)告知發(fā)病情況和處置舉措,做好安撫慰問工作,積極幫助解決實(shí)際困難。
    (二)教職工出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
    責(zé)任人:______(校辦主任)。
    1、如教工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀,要立即通過政府通告中規(guī)定交通工具到相關(guān)門診診治,并向處室領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,處室要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
    2、在癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來校上班上課和到校園活動(dòng),不能接觸其他教工、學(xué)生,要按規(guī)定在家隔離。
    3、對(duì)有疑似癥狀但又拒絕就醫(yī)的教工,要實(shí)行強(qiáng)制隔離、就診。
    4、教工一旦被確認(rèn)為疑似病例及確診病例,參照學(xué)生類似情況的處理程序執(zhí)行。
    (三)其他人員出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
    責(zé)任人:畢江華(食堂、保潔負(fù)責(zé)人)。
    校內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀的處理,參照教工出現(xiàn)情況程序執(zhí)行,具體安排如下:
    1、物資保障組負(fù)責(zé)食堂、保潔人員,安全防控組負(fù)責(zé)安保人員及門衛(wèi)。
    2、其他人員,實(shí)行“誰管理,誰負(fù)責(zé)”,落實(shí)好各項(xiàng)處置措施。
    3、食堂工作人員集中隔離情況:由校辦指定符合資質(zhì)供餐單位統(tǒng)一提供用餐(提前考察、審驗(yàn)),直至食堂工作人員解除隔離。
    (四)協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的應(yīng)急處理。
    責(zé)任人:______(校辦主任)。
    對(duì)相關(guān)部門提出疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的,根據(jù)協(xié)查函的具體內(nèi)容,摸排出學(xué)校重點(diǎn)人員,一律實(shí)行管控措施,做到應(yīng)隔盡隔、不漏一人;落實(shí)單位、個(gè)人疫情防控主體責(zé)任,嚴(yán)防因管控不到位造成防控漏洞。
    (五)校園發(fā)生重大疫情的應(yīng)急處理。
    責(zé)任人:______(執(zhí)行校長)。
    按照上級(jí)部門部署做好以下工作:
    1、校辦負(fù)責(zé)與保興社區(qū)聯(lián)絡(luò),突發(fā)情況時(shí)保障全校300余名師生員工的及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。
    2、物資保障組及時(shí)安排4間具有獨(dú)立衛(wèi)生間的宿舍作為校內(nèi)應(yīng)急隔離場所;聯(lián)系保興社區(qū)確定校外應(yīng)急隔離場所。
    3、物資保障組負(fù)責(zé)與大連康輝醫(yī)療器械有限公司聯(lián)絡(luò),保證學(xué)校防疫物資的持續(xù)供應(yīng)。
    4、綜合協(xié)調(diào)組及時(shí)做好值班值守安排,做好校園封閉管理工作。
    5、物資保障組與簽訂意向大連淳豐美食有限公司聯(lián)絡(luò),緊急情況時(shí)為學(xué)校提供餐食,保障按現(xiàn)有學(xué)生餐食標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生供應(yīng)一日三餐。
    6、突發(fā)疫情時(shí),教工防控組、應(yīng)急安全防控組、學(xué)生防控組通過師生員工軌跡排查小程序等途徑迅速開展涉及師生的軌跡調(diào)查,依據(jù)校園內(nèi)網(wǎng)格化管理模式進(jìn)行分類管控。
    7、物資保障組安排專人負(fù)責(zé)防疫物資調(diào)配,實(shí)行負(fù)責(zé)人、保管員、臨時(shí)負(fù)責(zé)人三級(jí)管理制度,確保物資儲(chǔ)備、發(fā)放穩(wěn)妥有序。
    8、應(yīng)急安全防控組、物資保障組負(fù)責(zé)管理公共衛(wèi)生間使用,應(yīng)細(xì)化應(yīng)對(duì)措施、責(zé)任落實(shí)到人、做好相關(guān)記錄。保潔人員負(fù)責(zé)各處室(組)消毒,物資保障組負(fù)責(zé)校園環(huán)境消毒,門崗、食堂由從業(yè)人員負(fù)責(zé)各自工作區(qū)域消毒。
    保障措施。
    (一)從嚴(yán)從實(shí)做好值班值守。
    責(zé)任人:________(校辦主任)。
    校園封閉管理期間,校內(nèi)需留足管理人員和教輔人員,做好保障服務(wù),校內(nèi)管理和教輔人員原則上不得離校,確需離校須新調(diào)換人員的,須無重點(diǎn)地區(qū)旅居史及人員接觸史,并需持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測證明方可入校替換。實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、學(xué)生處人員、宿舍值班人員四級(jí)值班制度,從嚴(yán)從實(shí)做好值班值守。同時(shí),每天由一名干部24小時(shí)值守。
    (二)后勤保障落實(shí)到位。
    責(zé)任人:______(黨支部書記、后勤處長)。
    1、做好食堂保障工作。在食材大幅度漲價(jià)的形勢下,精細(xì)核算成本,千方百計(jì)做好飲食保障工作,為封閉住宿學(xué)生提供營業(yè)健康的一日三餐。按相關(guān)要求對(duì)廚師及工作人員進(jìn)行隔離封閉管理,原則上不得離校。同時(shí),做好食材無接觸配送,避免人員接觸。做好食堂的通風(fēng)消毒工作。
    2、做好供暖保障。對(duì)學(xué)生宿舍供暖系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試,確保宿舍等場所的室內(nèi)供暖溫度達(dá)標(biāo),保障學(xué)生的正常生活。如供暖出現(xiàn)異常,及時(shí)協(xié)調(diào)維修、更換。
    3、做好保潔和消殺。保潔員實(shí)行封閉管理原則上不得離校,對(duì)部分公共區(qū)域進(jìn)行必要的保潔和消殺。
    4、做好防疫物資儲(chǔ)備。對(duì)防疫物資進(jìn)行清點(diǎn),做到心中有數(shù),在現(xiàn)有一次性手套500付、一次性醫(yī)用外科口罩5200個(gè)、一次性防護(hù)服20件、護(hù)目鏡20個(gè)、84消毒液60瓶(500毫升/瓶)、醫(yī)用酒精20桶(5升/桶)、洗手液40瓶(330毫升/瓶)、體溫計(jì)10支、額溫槍12只的基礎(chǔ)上,備足1個(gè)月的物資儲(chǔ)備,及時(shí)補(bǔ)充數(shù)量不足的防疫物資。
    (三)科學(xué)規(guī)范教學(xué)管理。
    責(zé)任人:______(教務(wù)處長)。
    1、科任教師須按照課表時(shí)間,有效利用線上教學(xué)資源,保質(zhì)保量,進(jìn)行線上教學(xué)。個(gè)別學(xué)科確實(shí)無法開展線上教學(xué),須提前向教務(wù)處報(bào)備,由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)整安排。線上教學(xué)平臺(tái)使用方法參照線上教學(xué)使用手冊(cè)。
    2、科任教師積極配合班主任工作,主動(dòng)聯(lián)系,及時(shí)加入班級(jí)線上學(xué)習(xí)群,提前進(jìn)行相關(guān)調(diào)試。
    3、教務(wù)部將每日檢查各學(xué)科在線教學(xué)實(shí)施及教學(xué)任務(wù)完成情況。
    4、線上教學(xué)期間如遇技術(shù)問題,科任教師可按照“線上教學(xué)使用手冊(cè)”指南聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員解決。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇九
    為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署,落實(shí)省委、省政府工作部署,根據(jù)《省教育廳關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》要求,為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案,請(qǐng)務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行。
    各單位要高度重視學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到
    習(xí)近
    平總
    書記
    的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院,以及省委、省政府的部署上來,采取堅(jiān)決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。
    (一)預(yù)防為主。加強(qiáng)疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
    (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。
    (三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)疑似病例及時(shí)送指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。
    成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:黨政群各部門、校直各單位主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院黨委
    書記
    、院長。
    防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦公室、校長辦公室。
    (一)黨委辦公室、校長辦公室。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度。負(fù)責(zé)匯總各單位(部門)每日?qǐng)?bào)告情況,對(duì)接上報(bào)教育部和省教育廳;與貴陽市、花溪區(qū)等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對(duì)接,及時(shí)協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學(xué)校各單位(部門)保持緊密溝通,負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間各單位(部門)值班值守工作,確保信息渠道暢通。
    (二)黨委宣傳部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過新聞網(wǎng)、官方微博、官方微信公眾號(hào)等渠道,及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。
    (三)黨委學(xué)生工作部。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定本科生返校工作預(yù)案。對(duì)留校學(xué)生,指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。對(duì)離校學(xué)生,要通過微信工作群、qq工作群、家長群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準(zhǔn)掌握在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。
    (四)黨委研究生工作部。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定研究生返校工作預(yù)案。對(duì)留校碩士研究生、博士研究生,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。對(duì)離校碩士研究生、博士研究生,要通過微信工作群、qq工作群、家長群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準(zhǔn)掌握在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。
    (五)國際交流與合作處、國際教育學(xué)院。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定外籍教師和留學(xué)生返校工作預(yù)案。對(duì)留學(xué)生及外教,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。及時(shí)發(fā)布假期生活提示,并引導(dǎo)其在校、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準(zhǔn)掌握其在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。
    (六)各學(xué)院、黨政群各部門、校直各單位。及時(shí)對(duì)教職工發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示、開展健康教育。掌握教職工寒假外出及身體健康情況,做好新學(xué)期開學(xué)考勤工作。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。
    (七)離退休工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。對(duì)離退休教職工要指派專人對(duì)開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導(dǎo)其居家、外出時(shí)主動(dòng)做好防控工作。執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。
    (八)校醫(yī)院。要積極配合貴陽市、花溪區(qū)等衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應(yīng)急藥械的必要準(zhǔn)備。要做好校園疫情防控,及時(shí)有效處置疫情。要積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識(shí)、掌握防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    (九)后勤管理處。春季學(xué)期開學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實(shí)抓好教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所、水房等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    (十)保衛(wèi)處。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,做好保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),全面落實(shí)好各項(xiàng)管控措施;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對(duì)涉及疫情方面的信息遲報(bào)、不報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)的,將堅(jiān)決追究責(zé)任。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十
    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編精心整理的2022關(guān)于學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)
    突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
    2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理
    突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。
    3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。
    4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)
    宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
    1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。
    2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。
    3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
    總指揮:校長、書記(法人)
    副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))
    成 員: 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安
    由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。
    搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長:xxx
    成員:xxx
    疏散引導(dǎo)組:各班班主任
    通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室
    人員救護(hù)組:校醫(yī)
    后勤保障組:總務(wù)處
    4、職責(zé)范圍
    疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;
    通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;
    人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;
    后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳
    學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的'安全衛(wèi)生常識(shí)教育,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
    2、建立預(yù)警,信息收集
    關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。
    3、落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告
    強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。
    4、建立隊(duì)伍,保障供給
    建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
    5、安全自查,規(guī)范管理
    學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問題,落實(shí)整改措施。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣
    (1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
    (2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
    (3)飯前便后要洗手、正確洗手。
    (4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
    (一)突發(fā)事件監(jiān)測
    建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
    (二)突發(fā)事件報(bào)告
    1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
    3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
    班級(jí)處置流程:
    1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。
    2、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級(jí)、校醫(yī)。
    3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
    4、記錄:及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報(bào)學(xué)校。
    5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
    6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
    7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。
    8、觀察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。
    學(xué)校處置流程:
    學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。
    1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
    2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。
    3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
    1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
    2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
    3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
    4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十一
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,提高學(xué)生健康水平,特制定本制度:
    一、主要任務(wù):
    監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病流行性疾病、學(xué)生常見病的預(yù)防。
    二、衛(wèi)生工作管理:
    1、學(xué)校衛(wèi)生工作由總務(wù)主任分管,建立校、學(xué)部、班級(jí)的衛(wèi)生工作管理工作體系。
    2、把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,并作為考核班級(jí)、班主任教師、學(xué)科教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    3、根據(jù)上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和我校的實(shí)際情況成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排布置學(xué)校衛(wèi)生工作,調(diào)查學(xué)生體質(zhì)健康狀況,開展學(xué)生常見性疾病、流行病、傳染病的預(yù)防工作,矯正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,開展學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)工作。
    4、對(duì)衛(wèi)生管理人員,按照衛(wèi)生、教育行政部門所制定的考核標(biāo)準(zhǔn)辦法進(jìn)行考核。
    三、衛(wèi)生工作要求。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)。
    2、學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
    3、學(xué)校要接受教育行政部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理,并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導(dǎo)。
    4、學(xué)校要合理安排學(xué)生作息時(shí)間,學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))小學(xué)不得超過六小時(shí)。
    5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境的綠化、美化,不隨意亂折花草樹木,不踐踏草坪,實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃片責(zé)任制,堅(jiān)持每天三小掃、每周一大掃除活動(dòng),并作好檢查記錄。。
    7、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查、記錄,每周有評(píng)比小結(jié)。
    8、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
    9、學(xué)校食堂要認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)。
    10、學(xué)校要建立學(xué)生健康管理制度。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康查體,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案;對(duì)體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疾病的,應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學(xué)校對(duì)殘疾、體弱學(xué)生,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
    11、學(xué)校要定期舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座,開展學(xué)生健康咨詢活動(dòng),對(duì)高年級(jí)女學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識(shí)教育,設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄。
    四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    對(duì)在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)的個(gè)人,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并給予相應(yīng)處罰。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十二
    為深入落實(shí)牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開學(xué)工作要求,依照國家衛(wèi)健委關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠疫情防控相關(guān)工作部署,統(tǒng)籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升,在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標(biāo),結(jié)合本地疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際情況有序開展工作。
    本著“科學(xué)謀劃、有序開展”的八字方針,積極投入開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月25日上午,召開了2020年秋季開學(xué)工作會(huì)議,校長馬良玉強(qiáng)調(diào)了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規(guī)管理、開學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生,完善操場隔離線、測溫點(diǎn)等標(biāo)志,安排部署開學(xué)工作。
    在開學(xué)工作中,我校注重開學(xué)工作的宣傳,注重規(guī)范自身的工作行為,規(guī)范辦學(xué)行為,教師教輔用書規(guī)范,開齊課程,開足課時(shí)。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)準(zhǔn)備工作充分。為迎接學(xué)生開學(xué)做足了準(zhǔn)備工作。
    結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢及學(xué)?;厩闆r,充分做好開學(xué)疫情防控常態(tài)化工作,明確防控目的,壓實(shí)防控責(zé)任,成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。近期主要做了以下工作:
    1、建立完善了2020年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)工作方案、應(yīng)對(duì)新冠肺炎處置預(yù)案及9項(xiàng)制度。
    2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢,完善相關(guān)崗位工作人員,分工明確,責(zé)任到人,完善相關(guān)流程制度板。
    3、對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面清理,操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無死角,對(duì)各個(gè)教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面消毒。強(qiáng)化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。
    4、組織全體教師完成核酸檢測,結(jié)果都正常。
    5、繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡,建立健康管理臺(tái)賬,與全體師生簽訂健康承諾書。
    6、物資儲(chǔ)備齊全,學(xué)校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計(jì)等防控物資齊全,建立物資管理臺(tái)賬。
    7、進(jìn)行開學(xué)常態(tài)化防控演練及應(yīng)急培訓(xùn)工作,讓我校每一位教職員工都熟悉流程,防患于未然。
    8、強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把校園入口關(guān),所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來社會(huì)人員一律禁止入內(nèi)。
    9月1日開學(xué)第一天,校長馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出審批、請(qǐng)銷假工作記錄制度,監(jiān)測外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作,我校無穆棱市域外通勤教師。
    結(jié)合本地疫情及校園實(shí)際情況,積極制定開學(xué)工作方案、規(guī)劃制定學(xué)校重點(diǎn)工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學(xué)期開學(xué)相關(guān)工作,全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
    組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。做好線上線下教學(xué)工作的.有機(jī)銜接,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)整好學(xué)生心態(tài),培養(yǎng)科學(xué)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉假期形成的不良學(xué)習(xí)行為,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習(xí)的氛圍中。加強(qiáng)思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開學(xué)第一課,做好“厲行勤儉節(jié)約,杜絕餐飲浪費(fèi)”的教育,盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    組織全體師生現(xiàn)場演練,在全體教師范圍內(nèi)開展應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的快速反應(yīng)能力的培養(yǎng),組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方案的學(xué)習(xí)。提升應(yīng)急處置能力,在全體師生中實(shí)行全員健康排查日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會(huì)人員一律禁止進(jìn)入校園。
    我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全無小事,根據(jù)我校實(shí)際情況制定和完善各類安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓(xùn),對(duì)開學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級(jí)安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng),做到安全工作時(shí)時(shí)講。
    1、開展“防疫知識(shí)主題班會(huì)”。讓學(xué)生們了解傳染病知識(shí),特別是新新冠狀病毒的防護(hù)知識(shí),讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣,和保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。
    2、通過期初升旗儀式,利用國旗下講話,堅(jiān)定學(xué)生理。
    想信念,厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻(xiàn),樹立正確的人生價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)擁有科學(xué)文化知識(shí)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生要在科學(xué)文化知識(shí)中汲取前行的力量,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,而今之少年,將來必將成為我中華之棟梁。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十三
    9月29日古城村組織人員在祥瑞府開展新冠肺炎疫情處置應(yīng)急演練,旨在全面提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生實(shí)踐應(yīng)急能力,切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,本次演練采取以練代訓(xùn)的方式,保證全程模擬真實(shí)場景。
    演練通過案列假設(shè)的方式,對(duì)紅碼人員進(jìn)行一系列的處理安置。演練按照以下流程進(jìn)行:發(fā)現(xiàn)疑似患者,門崗值班進(jìn)行掃碼、測溫、問詢、登記,初步確認(rèn)一名住戶為疑似患者,并向本小區(qū)網(wǎng)格長匯報(bào)。網(wǎng)格長到達(dá)現(xiàn)場并向指揮長匯報(bào)情況。指揮長及所有工作人員到達(dá)現(xiàn)場,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。隔離室工作人員立即穿戴好醫(yī)用防護(hù)口罩、穿防護(hù)服,戴2層乳膠手套、護(hù)目鏡、面罩、鞋套、一次性帽子等個(gè)人防護(hù)裝備進(jìn)行疑似人員引導(dǎo)。消毒人員立即開展現(xiàn)場消毒(門崗、疑似患者等待轉(zhuǎn)移區(qū)域、疑似患者走動(dòng)區(qū)域)。指揮長聯(lián)系信息組成員將疑似患者登記信息梳理以表格形式上報(bào)至鎮(zhèn)疫情防控指揮部,同步撥打當(dāng)?shù)囟c(diǎn)發(fā)熱門診電話,聯(lián)系疑似患者轉(zhuǎn)運(yùn)等事宜。轉(zhuǎn)運(yùn)車輛到場,隔離室工作人員與定點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交接,將疑似患者引導(dǎo)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛。疑似患者上車后,小區(qū)大門臨時(shí)警戒,針對(duì)小區(qū)住戶只進(jìn)不出,外來人員與車輛不進(jìn)不出,等待診斷結(jié)果。醫(yī)院回復(fù)該人員核酸檢測呈陽性,即開展應(yīng)急處置(消殺通風(fēng)、隔離封閉、疫情上報(bào)、宣傳維穩(wěn)等)。對(duì)患者活動(dòng)區(qū)域(包括門崗、隔離室、單元樓梯間等公共區(qū)域)進(jìn)行消殺隔離。進(jìn)行密切接觸者調(diào)查。門崗查看出入記錄、查看門崗值班記錄、隔離室詢問記錄、及時(shí)匯報(bào)、發(fā)布患者軌跡信息等)。疫情上報(bào)及宣傳維穩(wěn)。
    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十四
    針對(duì)當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢,為消除學(xué)校疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),依據(jù)國家衛(wèi)生健康委、教育部《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版),省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》《關(guān)于做好2022年春季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校突發(fā)疫情隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急準(zhǔn)備工作的通知》等文件精神,制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹____關(guān)于疫情防控工作的重要指示批示精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求,始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,從快從嚴(yán)精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,織密扎牢校園疫情防控“安全網(wǎng)”。
    二、工作原則。
    1、以人為本,生命至上。始終把保護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位,對(duì)出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者,全力迅速組織救治,對(duì)密切接觸者實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    2、屬地管理,快速反應(yīng)。學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置,遵循屬地管理,在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)采取應(yīng)急處置措施,堅(jiān)決阻斷疫情傳播。
    3、科學(xué)統(tǒng)籌,高效利用資源。確保學(xué)校每個(gè)場景、每個(gè)環(huán)節(jié)專人負(fù)責(zé),科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排各類資源,按規(guī)范流程快速有效處置。
    4、系統(tǒng)思維,聯(lián)防聯(lián)控。堅(jiān)持系統(tǒng)思維,做好聯(lián)防聯(lián)控工作,實(shí)現(xiàn)全程防控工作一盤棋、全流程工作貫通一條線,快速、及時(shí)、合理、有序地統(tǒng)籌不同時(shí)段的重點(diǎn)工作。
    5、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作。做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者等重點(diǎn)人員集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范流程操作,提升疫情防控規(guī)范化管理水平。
    三、工作目標(biāo)。
    1、快速找到風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。全面迅速開展流調(diào)溯源工作,詳細(xì)摸清陽性病例的行動(dòng)軌跡,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)密切接觸者和次密切接觸者。
    2、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效消除、嚴(yán)格封控。要立即響應(yīng)、迅速行動(dòng),對(duì)陽性病例涉及的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位嚴(yán)格封控篩查,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防,及時(shí)消毒消殺,快速阻斷病毒傳播鏈條,防止疫情蔓延。
    3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源,最大化調(diào)動(dòng)全市資源,征集隔離酒店和轉(zhuǎn)運(yùn)車輛,第一時(shí)間投入使用,確保6個(gè)小時(shí)內(nèi)完成轉(zhuǎn)運(yùn)。大連市統(tǒng)籌全市資源,提供因流調(diào)確定為密切接觸者的隔離房間資源。
    4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市部署上來,為隔離期間的師生配備充足的物資支持,有針對(duì)性地對(duì)封閉管理的師生開展心理疏導(dǎo)工作。積極做好學(xué)生的思想工作,回應(yīng)學(xué)生關(guān)切,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
    5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隱患,盡快恢復(fù)校園有效運(yùn)轉(zhuǎn),保持學(xué)生群體情緒穩(wěn)定,保障廣大師生員工身體健康和生命安全。
    6、加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)。建立完善信息溝通和訴求渠道,及時(shí)有效傾聽師生、家長訴求和呼聲。強(qiáng)化基本生活物資保障,防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導(dǎo)致的輿情風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決打擊虛假和不實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息,及時(shí)消除影響。
    四、工作措施。
    1、開展風(fēng)險(xiǎn)排查。配合屬地衛(wèi)健和疾控部門,對(duì)所有陽性病例開展流調(diào),查找學(xué)校相關(guān)密切接觸者和次密切接觸者,并排查風(fēng)險(xiǎn)人群。根據(jù)學(xué)校相關(guān)病例發(fā)病時(shí)間,進(jìn)一步調(diào)查病例可能密切接觸人員立即轉(zhuǎn)運(yùn)隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校其他師生開展健康監(jiān)測和有序核酸檢測,必要時(shí)進(jìn)行隔離管控。
    2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。由屬地疫情防控指揮部牽頭,將可能密切接觸人員第一時(shí)間集中轉(zhuǎn)移至隔離場所。學(xué)校要密切配合屬地部門嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)運(yùn)流程開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、全閉合轉(zhuǎn)運(yùn)工作。各高校要與有關(guān)運(yùn)輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議,確保在隔離轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)人員時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛能夠第一時(shí)間到位。在轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)較少時(shí),應(yīng)使用120負(fù)壓救護(hù)車單人轉(zhuǎn)運(yùn)。在轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)較多時(shí),要安排能夠通風(fēng)換氣的大巴車轉(zhuǎn)運(yùn)。通過大巴車轉(zhuǎn)運(yùn)的所有人員要穿醫(yī)用防護(hù)服、佩戴n95或更高級(jí)別醫(yī)用防護(hù)口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。
    3、轉(zhuǎn)運(yùn)過程有序規(guī)范。依照寢室順序逐一下樓,保持1米間距,做好個(gè)人防護(hù),有條件地鼓勵(lì)保障人員跟車轉(zhuǎn)運(yùn),嚴(yán)格核對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)人員名單。
    4、迅速高效開展流調(diào)工作。迅速組建一支由專業(yè)流調(diào)人員及學(xué)校工作專班人員組成的流調(diào)專班,快速確定風(fēng)險(xiǎn)群體,對(duì)學(xué)校陽性的密切接觸者進(jìn)行排查,盡快確定次密接者,嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行管控、實(shí)施隔離,堅(jiān)決清除擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。做出流調(diào)報(bào)告,明確風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)施意見。
    5、加大隔離房間挖潛力度。假設(shè)可能發(fā)生的各種情況,積極調(diào)動(dòng)學(xué)校自身資源,盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間,提升校內(nèi)隔離能力。儲(chǔ)備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠第一時(shí)間啟動(dòng)使用。其他學(xué)校也要挖潛自身資源,準(zhǔn)備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用,科學(xué)調(diào)配,力爭內(nèi)部挖潛出最大數(shù)量房間,徹底消殺后投入隔離使用。
    6、嚴(yán)格實(shí)施隔離管控。對(duì)其他在校師生實(shí)行嚴(yán)格封控。加強(qiáng)宿舍通風(fēng),生活保障和垃圾處理均點(diǎn)對(duì)點(diǎn)配送和及時(shí)清運(yùn)。對(duì)公共衛(wèi)生間、宿舍要嚴(yán)格管控到位,衛(wèi)生間實(shí)行差時(shí)人次使用,一人一次消殺、專班管控。
    7、加強(qiáng)健康監(jiān)測和核酸檢測。對(duì)學(xué)校內(nèi)嚴(yán)格封閉管控的師生,每日進(jìn)行健康監(jiān)測,定期開展全員核酸檢測,應(yīng)檢盡檢并做好臺(tái)賬。實(shí)時(shí)把握疫情發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整管控措施,全面消除傳播風(fēng)險(xiǎn)。
    8、嚴(yán)格做好疫點(diǎn)的消毒消殺。對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)控。由屬地疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行終末消毒。
    9、做好封閉管控期間生活保障。對(duì)校內(nèi)隔離學(xué)生三餐實(shí)行專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、無接觸集中配送,規(guī)范防護(hù),確保食品安全和食材質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要盡最大力量提供各類生活物資和服務(wù)。
    0、做好校園治安安全管理。強(qiáng)化思想政治教育,加強(qiáng)學(xué)生管理和情緒疏導(dǎo)。全面強(qiáng)化樓內(nèi)管控,加強(qiáng)校園安全巡查。建立健全考勤、報(bào)告制度,防止脫管。加強(qiáng)校園封閉管理,對(duì)學(xué)校出入口嚴(yán)格排查管控。
    1、確保運(yùn)維安全。對(duì)校園鍋爐安全性進(jìn)行研判,必要時(shí)組織專業(yè)力量進(jìn)行安全檢測,保持安全運(yùn)轉(zhuǎn),杜絕安全隱患。對(duì)線路電路安全性進(jìn)行研判,必要時(shí)組織專業(yè)力量進(jìn)行安全檢測,徹底排除安全隱患。對(duì)學(xué)校電力負(fù)載容量進(jìn)行測算,如果容量不夠要進(jìn)行擴(kuò)容,防止用電火災(zāi)發(fā)生。
    2、做好飲食安全方面。加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管,制定選用具有相應(yīng)資質(zhì)的供餐單位供應(yīng)盒飯預(yù)案,嚴(yán)格按照規(guī)范操作,保證飯菜和飲水的質(zhì)量。封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)內(nèi)學(xué)校取消堂食。
    3、做好洗浴管理。學(xué)生最小單元網(wǎng)格化管理,錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排洗浴,控制人員密度,做好不同網(wǎng)格化人員洗浴間隔的通風(fēng)。
    4、做好心理安全。有針對(duì)性的對(duì)封閉管控的師生開展心理疏導(dǎo),積極回應(yīng)師生關(guān)切的問題,穩(wěn)定學(xué)生情緒,配備充足的生活物資。組織心理教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理監(jiān)測和心理疏導(dǎo)關(guān)懷,做好心理疾病救治工作,確保師生身心健康。
    5、做好輿論安全。加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo),占領(lǐng)輿論陣地,引導(dǎo)媒體正面發(fā)聲,及時(shí)展示工作進(jìn)展和成效,形成積極向上的導(dǎo)向。豐富學(xué)生隔離期間的日常生活。積極組織開展線上教學(xué)、文體活動(dòng),緩解學(xué)生緊張情緒。
    6、加強(qiáng)校園疫情防控管理和宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)好校園常態(tài)化疫情防控措施,校園內(nèi)嚴(yán)格佩戴好口罩,戶外運(yùn)動(dòng)保持安全距離、避免人員間接觸。做好學(xué)生日常旅居軌跡監(jiān)測和管理,確保疫情發(fā)生有跡可循。強(qiáng)化教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)公共場所的通風(fēng)和消毒,做好一米線標(biāo)識(shí),避免人員聚集。
    五、保障措施。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。由屬地黨委政府成立屬地學(xué)校疫情應(yīng)急處置專班,組織好學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作。由各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立學(xué)校工作專班,每所學(xué)校市區(qū)教育局各安排一名工作人員參與,全力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài),確保封控期學(xué)生群體穩(wěn)定。大連市防指教育組統(tǒng)籌指揮和督促落實(shí)。
    (二)建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,屬地管理信息暢通。遇突發(fā)新冠肺炎疫情,各學(xué)校應(yīng)迅速與屬地疫情指揮部聯(lián)系,建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)接機(jī)制,形成快速有效的聯(lián)防聯(lián)控工作流程,及時(shí)采取應(yīng)急響應(yīng)措施。完善突發(fā)新冠肺炎疫情信息收集、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,確保信息報(bào)送安全暢通。各學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話,及時(shí)受理有關(guān)突發(fā)疫情處置信息。
    (三)落實(shí)隔離場所和物資保障。積極調(diào)動(dòng)學(xué)校自身資源,盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對(duì)于無法滿足校內(nèi)隔離的學(xué)校,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系屬地疫情防控指揮部,尋求社會(huì)上可利用的隔離場所和隔離賓館。各學(xué)校儲(chǔ)備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠第一時(shí)間啟動(dòng)使用。強(qiáng)化屬地責(zé)任,儲(chǔ)備應(yīng)急防控物資,儲(chǔ)備充足,臺(tái)賬齊備。
    (四)確保轉(zhuǎn)運(yùn)車輛充足。各學(xué)校要與屬地交通部門對(duì)接,充分安排調(diào)遣轉(zhuǎn)運(yùn)車輛,確保疫情發(fā)生后及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)隔離師生。各高校要與有關(guān)運(yùn)輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議,確保在隔離轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)人員時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛能夠第一時(shí)間到位。
    (五)加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校班干部、寢室長、學(xué)生黨員的作用,加強(qiáng)學(xué)生管理。多形式引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定、自覺履行社會(huì)責(zé)任。按要求及時(shí)進(jìn)行核酸檢測、健康監(jiān)測和旅居軌跡監(jiān)測。
    (六)強(qiáng)化工作責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控的相關(guān)要求,進(jìn)一步壓實(shí)屬地、行業(yè)、學(xué)校、學(xué)生“四方”責(zé)任,共同筑起疫情防控嚴(yán)密防線。
    (七)狠抓方案落實(shí)。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求,屬地黨委政府要依據(jù)此方案制定屬地學(xué)校疫情防控專班應(yīng)急處置預(yù)案,各學(xué)校依據(jù)此方案制定學(xué)校工作專班應(yīng)急處置預(yù)案,預(yù)案重在可操作,要分工明確,責(zé)任到人,保障到位。要做好應(yīng)急預(yù)案的演練。
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    學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)篇十五
    1.各學(xué)校要建立以校(園)長為組長,學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級(jí)傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。
    2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事件。
    (一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
    各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。
    (二)加強(qiáng)教育和管理工作。
    1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
    根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識(shí)宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
    2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。
    要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績效考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。
    (三)建立學(xué)生晨檢制度。
    各級(jí)學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對(duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。
    (四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
    班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校或兼職校醫(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
    (五)認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。
    各學(xué)校按照規(guī)定做好教室
    、
    圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
    (六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。
    1.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。
    在同一班級(jí)(相鄰班級(jí)),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時(shí);個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息,為各級(jí)在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)打開安全通道。
    2.報(bào)告方式。
    當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
    3.疫情處理。
    各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
    (一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
    (二)鄉(xiāng)中心校將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對(duì)防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。