試用期總結(jié)心得體會(精選15篇)

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    通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步進行梳理和總結(jié)。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力?下面是一些來自不同背景和行業(yè)的心得體會,或許能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
    試用期總結(jié)心得體會篇一
    作為一個技術(shù)員,在試用期中度過的每一天都是對自己技能和適應能力的不斷檢驗和提升?;仡欉@段試用期的經(jīng)歷,我不僅感觸頗深,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過總結(jié)與反思,在這里我將分享我在試用期中的心得體會,希望能給與后來者一些啟示和幫助。
    首先,在試用期中,最重要的是對自己的態(tài)度和自信心。進入新的工作環(huán)境,面對陌生的工作內(nèi)容和新的團隊成員,我曾一度感到壓力巨大和迷茫。但隨著時間的推移,我意識到,只有對自己充滿信心并展現(xiàn)出積極主動的工作態(tài)度,才能夠更好地適應新環(huán)境并快速成長。一開始,我就對自己設定了一個目標,即進步最大程度地適應并學習新的工作內(nèi)容,同時保持良好的溝通和合作能力,以便順利完成工作任務。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己在新的崗位上具備的技能和知識并不亞于其他同事,這讓我更加堅定了自己的信心。在工作中,我敢于表達自己的想法和觀點,提出問題并尋求解決辦法,這對于團隊的工作效率和我的個人成長都起到了積極的作用。
    其次,良好的溝通和合作能力是試用期階段的關(guān)鍵。作為一個技術(shù)員,不僅需要良好的專業(yè)知識和技能,還需要與同事之間的良好合作和溝通。在試用期中,我積極主動地與團隊成員互動交流,并且樂于提供幫助和支持。通過與他們的合作,我不僅加深了對工作內(nèi)容的理解,還學會了如何與不同的人相處和相互信任。當然,在合作中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難,但我努力保持開放的心態(tài)和積極解決問題的態(tài)度。通過積極的溝通和合作,我在試用期中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,并且與團隊的關(guān)系更加融洽和緊密。
    再次,不斷學習和自我提升是技術(shù)員試用期的重要任務。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,技術(shù)員需要不斷學習和更新自己的知識。在試用期中,我主動學習工作相關(guān)的技術(shù)和知識,并將其應用于實踐中。通過學習和實踐,我不斷提高自己的專業(yè)技能,并且努力成為團隊中的技術(shù)能手。同時,我也主動參加一些培訓和學習交流活動,與同行業(yè)的專業(yè)人士交流和學習,拓寬自己的知識視野和提升自己的工作技能。通過不斷學習和自我提升,我不僅在試用期中獲得了更多的機會和挑戰(zhàn),還讓自己在技術(shù)崗位上有了更大的發(fā)展空間。
    最后,要始終保持積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)。觀察和學習到了一些優(yōu)秀的同事們的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度,我明白“技術(shù)員”的角色并不僅僅是一個技術(shù)能手,更是一個能夠主動解決問題、持續(xù)維護和改進工作質(zhì)量的職業(yè)人士。在試用期中,我努力保持積極主動的工作態(tài)度,認真負責地對待每一個工作任務,爭取在最短的時間內(nèi)完成工作,并且不斷反思和總結(jié),以更好地改進自己的工作方法和效率。同時,我也嚴格自律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,保持職業(yè)操守和職業(yè)道德,以塑造自己良好的職業(yè)形象。
    總之,在這段試用期的經(jīng)歷中,我明白到一個技術(shù)員不僅僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要良好的溝通與合作能力、積極的學習態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷總結(jié)和提升自己,才能夠在競爭激烈的職場中脫穎而出。通過這段試用期的歷練,我深刻體會到自己的成長和提高。我相信,在未來的工作崗位上,我會繼續(xù)努力,保持學習和進步的態(tài)度,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
    試用期總結(jié)心得體會篇二
    電焊工作是一項需要豐富經(jīng)驗和技能的工藝,許多企業(yè)在招聘電焊工時都會設立一個試用期來評估申請者的能力和適應性。試用期的過程對于電焊工來說是一次難得的機會,不僅可以體驗真實的工作環(huán)境與工作要求,而且還能夠鍛煉和提高自己的技能。因此,總結(jié)試用期的心得體會是十分必要的,它可以幫助電焊工在以后的工作中提高自己的工作效率和專業(yè)技能。
    試用期是企業(yè)為了對電焊工的適應性進行評估而設立的一個階段,通過試用期,電焊工可以在真實的工作環(huán)境中進行實際操作和任務,并全面了解工作要求和標準。此外,試用期還能夠讓電焊工與其他工作人員進行合作,并學習和了解如何與領(lǐng)導和其他員工進行良好的溝通和協(xié)作。試用期是一次寶貴的機會,通過它,電焊工可以提前了解企業(yè)的文化和價值觀,為以后的工作做好準備。
    總結(jié)試用期心得體會的重要性在于幫助電焊工全面評估自己的工作表現(xiàn)和技能,并提出改進的建議。對于電焊工而言,總結(jié)試用期心得體會是一種反思和自我評估的過程,可以讓電焊工對自己的工作進行全面的分析和思考。此外,通過總結(jié)試用期心得體會,電焊工還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并針對性地進行學習和提高,進而在以后的工作中取得更好的成績??偨Y(jié)試用期心得體會的方法可以包括寫下自己的工作記錄、與其他工作人員進行交流和分享心得體會,以及尋求領(lǐng)導和同事的意見和建議。
    試用期心得體會的具體內(nèi)容可以包括自己在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),自己的工作表現(xiàn)以及工作中的收獲和成長。在總結(jié)試用期心得體會時,電焊工可以思考自己在工作中的技能是否得到了提高,是否能夠獨立完成工作任務,是否能夠與其他員工進行良好的協(xié)作等方面。通過總結(jié)試用期心得體會,電焊工可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,以及應該努力提高的方面,從而在以后的工作中取得更好的表現(xiàn)和效果。
    總結(jié)試用期心得體會對于電焊工來說是一次寶貴的機會,它可以幫助電焊工提高自己的工作表現(xiàn)和技能,并為以后的工作奠定基礎(chǔ)。因此,建議每一位電焊工在試用期結(jié)束后,都應該認真總結(jié)自己的心得體會,并提出改進的建議。此外,電焊工還應該積極與領(lǐng)導和同事交流和分享自己的心得體會,以便得到更多的意見和建議。通過總結(jié)試用期心得體會,電焊工可以不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    以上就是關(guān)于“電焊工試用期心得體會總結(jié)”的五段式文章。通過總結(jié)試用期心得體會,電焊工不僅可以對自己的工作進行全面評估和提升,還可以為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗和教訓,并成為一名更加優(yōu)秀和專業(yè)的電焊工。希望本文對于電焊工們在試用期結(jié)束后進行總結(jié)有所幫助。
    試用期總結(jié)心得體會篇三
    電力是國家工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的重要基石,也是人們?nèi)粘I钪斜匦璧幕A(chǔ)能源之一。在電廠從業(yè)人員的職業(yè)生涯中,試用期是必不可少的一個環(huán)節(jié)。試用期不僅是評估員工能力和素質(zhì)的重要依據(jù),也是員工適應公司、工作環(huán)境和職責的過程。通過幾個月的試用期,我收獲了很多,并總結(jié)出的體會和心得也做好了準備記錄下來。
    第二段:試用期的工作環(huán)境與職責。
    在試用期中,我主要負責對發(fā)電機組進行監(jiān)督管理。此外,我還需要清理設備日常故障,及時排除故障,保證發(fā)電機組的正常工作。這項工作比較權(quán)威。在工作中,我遇到了許多具有挑戰(zhàn)性的問題,例如如何快速排除設備故障和如何確保環(huán)保等。在工作中,我找到了很多相關(guān)問題的解決方法,也提高了自己的能力和素質(zhì)。
    第三段:工作中我遇到的問題和挑戰(zhàn)。
    在日常工作中,我遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。首先,我遇到了故障排除相關(guān)的挑戰(zhàn)。在我還不熟悉發(fā)電機組的故障排除和解決方案的時候,有許多時候我無從下手,但我從技術(shù)指導、試驗和資料收集中找到了很好的解決方案。其次,我還遇到了管理挑戰(zhàn)。在管理方面我遇到了員工部分飽經(jīng)了沉悶的操作任務,以致員工自身開發(fā)能力不足等問題。在這個問題上,我通過激勵、培訓和發(fā)揚員工工作態(tài)度等措施幫助了他們。
    第四段:通過試用期我所獲得的我自身的提高。
    在工作中我不僅僅解決了各種不同的問題和挑戰(zhàn),也提升了很多我個人的能力和素質(zhì),例如各種技術(shù)技能、溝通能力、管理技能等等。嶄新環(huán)境下巨大的學習機會讓我學到了很多不同的事情,也漲了很多見識。此外,我也學會了如何處理與客戶之間的問題和溝通交流。
    第五段:未來的展望。
    作為一名電力從業(yè)人員,我在試用期間收獲很大,而我在未來的工作生活中會進一步推動更多技能和知識的掌握,并通過實踐掌握更多經(jīng)驗。在未來的崗位上,我會更努力的工作,更高標準的要求自己,為我的電力行業(yè)未來做出更多的貢獻。做好每一項工作,并不斷學習技能,是我所追求的!
    試用期總結(jié)心得體會篇四
    第一段:引言(100字)。
    電焊工是一種技術(shù)要求較高的職業(yè)。在試用階段,我深深體會到了作為電焊工職業(yè)的責任和挑戰(zhàn)。下面將從學習技術(shù)、適應工作環(huán)境、認真負責和與同事相處等方面總結(jié)我的試用期心得體會。
    第二段:學習技術(shù)(300字)。
    在試用期間,我切實感受到了電焊工所需的專業(yè)技能。我認真學習焊接原理、焊接方法和相關(guān)安全知識,通過不斷的實踐和調(diào)整,逐漸提高了我的焊接水平。在學習的過程中,我不僅要熟悉各種焊接設備的操作,還需要了解材料的性質(zhì)和焊接工藝的特點。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我還主動拜訪了一些經(jīng)驗豐富的老師傅,向他們請教并吸取他們的經(jīng)驗。
    第三段:適應工作環(huán)境(300字)。
    在試用期,我逐漸適應了電焊現(xiàn)場的工作環(huán)境。作為電焊工,我們需要面對高溫、噪音和各種安全隱患,我努力培養(yǎng)了自己心理的承受能力和應變能力。我養(yǎng)成了每天定時進行鍛煉的習慣,增強了體力素質(zhì)。在工作中,我遵守安全規(guī)程,佩戴必要的防護設備,保護自己的身體免受傷害。此外,我還積極參與團隊合作,與同事們共同努力解決工作中遇到的問題,確保工作順利進行。
    第四段:認真負責(300字)。
    作為電焊工,我深知自己的職責重大。在試用期間,我始終保持對工作的高度認真負責態(tài)度。每天開始工作前,我都會仔細檢查焊接設備的使用情況,確保設備的正常運轉(zhuǎn)。在工作中,我嚴格按照作業(yè)流程進行操作,遵循技術(shù)規(guī)范,保證焊接質(zhì)量。在面對問題時,我主動找出解決方案,并及時與項目負責人和同事溝通,確保問題能夠得到妥善處理。在試用期的工作中,我努力展現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng),并獲得了同事們的認可。
    第五段:與同事相處(200字)。
    與同事相處是工作中不可忽視的一部分。在試用期間,我積極與同事們交流合作,建立了良好的工作關(guān)系。我關(guān)心同事的生活和工作情況,樂于幫助他們解決遇到的問題。我尊重他們的意見和建議,并與他們共同分享自己的經(jīng)驗和知識。在與同事的交往中,我努力保持良好的溝通和合作,創(chuàng)造出一個和諧的工作環(huán)境。
    結(jié)尾(100字)。
    通過試用期的工作,我深切體會到了作為電焊工的責任和挑戰(zhàn)。我通過學習技術(shù)、適應工作環(huán)境、認真負責和與同事相處等方面的努力,取得了顯著的進步。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)保持專業(yè)素養(yǎng),不斷提高自身的能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
    試用期總結(jié)心得體會篇五
    試用期是一個勞動者能否被錄用的考察期,是。
    勞動合同。
    的先行執(zhí)行部分,是構(gòu)成勞動合同的重要組成部分。下面是本站為大家準備的試用期。
    和總結(jié),希望大家喜歡!
    大學畢業(yè)至今已經(jīng)有整一個月了,在一個月的時間里,我并沒有荒廢,而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運,在這個難找工作的20xx年,我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作,是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大,公司以外都是招收很大新人,而今年卻很少,我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期,試用期工作合格后我才會繼續(xù)留在編輯部工作。
    時間過得很真快,轉(zhuǎn)眼就一個多月了,,就在此時需要回頭總結(jié)的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
    一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現(xiàn)在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領(lǐng)導和前輩們對我的關(guān)照。
    首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到參加工作以來,各位領(lǐng)導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領(lǐng)導,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了x人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
    我在工作上的收獲主要有:
    1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。
    2、基本學會photoshop的應用和網(wǎng)頁制作;。
    4、基本了解并初步學會教師頻道的研發(fā);。
    在這期間,工作上最大的不足主要有:
    1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;。
    2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
    4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;。
    5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
    就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導滿意。
    一個月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了,在一個月的工作中,我逐漸的適應了編輯部的工作,我對自己說,我做的還是不錯的,我相信我能夠繼續(xù)的做好。能否留下來,不是我能決定的了的,還要看上級領(lǐng)導對我是否滿意,我知道目前的情況下,我還是無法依靠自己的力量留在公司,我會努力,不過能否留下就要看領(lǐng)導的眼色,我希望自己能夠留下!
    自20xx年2月以來我很榮幸來到泰信科技從事金融事業(yè)部技術(shù)支持中心儲備主任工作,轉(zhuǎn)眼三個月的試用期過去了,在領(lǐng)導的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事們的支持幫助、密切配合下,我不斷加強事業(yè)部業(yè)務學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將個人工作學習情況總結(jié)如下:
    一、對公司的認識。
    從剛到泰信對于金融事業(yè)部的業(yè)務比較陌生,到經(jīng)過三個月的學習及領(lǐng)導和同事的指導,使我對公司管理結(jié)構(gòu)和事業(yè)部等有了較為深刻的認識,對自己所在崗位的工作內(nèi)容有了大概的了解。公司業(yè)務范圍主要劃分為金融、司法以及智能化等三大領(lǐng)域,下屬分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、湖南分公司、河南分公司、廣西分公司、云南分公司以及新疆分公司等。我們金融事業(yè)部技術(shù)支持中心主要對分公司技術(shù)進行協(xié)助支持。
    二、工作方面。
    入職不久,適逢湖南分公司農(nóng)行前段聯(lián)網(wǎng)項目中標。湖南分公司因去年才成立不久,技術(shù)力量相對薄弱。我被派過去做技術(shù)支持,主要負責農(nóng)行前端聯(lián)網(wǎng)前期摸底做方案及預算。湖南我們主要是負責常德和湘西兩市的前端改造。通過一個月的時間,我前端網(wǎng)點摸底以及同甲方市分行保衛(wèi)處領(lǐng)導交流,圓滿完成了常德79個網(wǎng)點以及湘西28個網(wǎng)點的設計方案及預算,共計900多萬。
    4月下旬湖南農(nóng)行聯(lián)網(wǎng)進入到具體實施階段。我把前期湖北聯(lián)網(wǎng)遇到的問題及訊美聯(lián)網(wǎng)軟件商的要求進行了收集整理,寫了?湖南前端聯(lián)網(wǎng)規(guī)范流程?。按此流程指導,順利實施了常德城區(qū)3個樣板網(wǎng)點的聯(lián)網(wǎng)接入工作。
    金融技術(shù)支持中心除了對下屬分公司技術(shù)支持外還需對中心業(yè)務拓展的項目進行支持,4月上旬,金融事業(yè)部與浙江捷尚合作在整個金融業(yè)推廣智能分析系統(tǒng),我負責湖北農(nóng)行試點安裝調(diào)試。經(jīng)過幾天的測試以及與捷尚技術(shù)員溝通最終完成了農(nóng)行atm智能分析、柜員窗口人臉疊加以及視頻質(zhì)量診斷等系統(tǒng)的試點安裝調(diào)試工作。
    三、學習生活方面。
    在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”,積極準備二級建造師的考試。二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
    三個月來我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,與工作需要和領(lǐng)導要求相比,還有一定差距。一是做事還不夠細心,容易造成一些漏洞。二是工作的預見力和前瞻性還不夠強。三是工作的靈活性還不夠。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為單位需要的優(yōu)秀人才。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
    在這一個多月的時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。
    記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。
    到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認真學習了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務所起到的重大作用。
    在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項。
    規(guī)章制度。
    認真履行。
    崗位職責。
    認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
    我所在的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。
    在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    1、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
    2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
    試用期總結(jié)心得體會篇六
    電力行業(yè)是國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),也是國家安全的重要保障。在電力行業(yè)中,電廠是最核心的組成部分,擁有對能源的生產(chǎn)、轉(zhuǎn)換和供應等重要職能。對于剛加入電廠的新人來說,在試用期期間,可以通過學習、實踐、總結(jié)等方式更好地適應電廠的工作環(huán)境、了解工作流程和技能要求,提高工作能力和職業(yè)素養(yǎng),為今后的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)。
    第二段:探究電廠試用期的主要內(nèi)容和方法。
    電廠試用期通常是3個月到半年不等的時間段,新人需要接受各種形式的培訓和考核。培訓內(nèi)容包括工作規(guī)程、操作技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面,培訓方式包括理論學習、實踐操作、考試考核等多種方式。在試用期內(nèi),新人需要逐步熟悉各項工作流程,熟練掌握各種設備的操作技能,不斷提高對工作的認知和理解,同時還需要注重團隊合作、溝通協(xié)調(diào)等方面的能力。
    在電廠試用期過程中,我深刻體會到適應環(huán)境是非常重要的,需要主動學習了解電廠的工作流程和文化氛圍,同時也要注重與同事的溝通和合作。除此之外,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足,比如技能不足、思維方式有待改進等等。在日常工作中,我積極尋求指導和幫助,通過實踐不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
    第四段:談談今后提高自我的努力方向。
    對于我個人而言,今后還需要更加努力提高自我。首先,我需要繼續(xù)磨練技能,不斷加深對設備和工作流程的理解,提高對電廠工作的獨立操作能力。其次,我還需要加強自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,積極參與團隊活動,學習如何與他人合作、協(xié)商和解決問題。此外,我也需要注重自我反思和總結(jié),通過自我評估和學習他人的優(yōu)點,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和品德修養(yǎng)。
    第五段:總結(jié)全文并提出建議。
    總的來說,電廠試用期是新人適應工作環(huán)境的一個重要階段,加強學習和實踐,培養(yǎng)職業(yè)精神和專業(yè)技能是必要的。建議新人在試用期內(nèi)要以謙虛的態(tài)度認真聽取指導,積極適應新環(huán)境,不斷總結(jié)經(jīng)驗,自我提高職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),為今后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。同時,企業(yè)也應該提供適當?shù)呐嘤柡椭笇?,為新人提供更好的發(fā)展機會,共同推動企業(yè)的發(fā)展和進步。
    試用期總結(jié)心得體會篇七
    在這個暖暖的季節(jié)里,我踏上了特崗教師的行程,開始了自己人生的新征程。云縣教育局為了使我們新教師盡快適應初中的教學工作,特地對我們進行了上崗前培訓。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對班主任工作規(guī)范,課堂教學標準,
    師德師風
    、教學工作規(guī)范,說課、聽課、評課,課件制作和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)
    學習
    。通過此次培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的
    心得體會
    總結(jié)如下:
    在培訓中,老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的
    話題
    ,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有
    愛
    心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不
    同學
    生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
    在培訓中,老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調(diào):在新課程改革的`背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續(xù)地從
    心靈
    深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習
    其他
    老師的教學方法。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了揚帆導航的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
    對于沒有實踐經(jīng)驗的我們,對新的
    生活
    、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
    新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,云縣教育局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動 正確的方法 少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來三中做貢獻,實現(xiàn)自身價值。
    試用期總結(jié)心得體會篇八
    第一段:引言(100字)。
    在技術(shù)領(lǐng)域工作,試用期是每個技術(shù)員必經(jīng)的階段。通過試用期,我們不僅可以提升自身技能,還能夠適應公司的文化和工作流程。在這個階段,我作為一名試用期技術(shù)員,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗與體會。
    第二段:技能提升(200字)。
    試用期是提升個人技能的最佳時機。在這段時間里,我掌握了許多新的技術(shù)和工具。通過與資深技術(shù)員的合作,我學會了如何使用各種軟件和開發(fā)工具,提高了編程能力和問題解決能力。同時,通過參與公司內(nèi)部培訓和外部學習,我學到了很多與技術(shù)相關(guān)的知識,增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)。這些技能的提升不僅對個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,也為公司提供了更多的價值。
    第三段:適應公司文化(300字)。
    試用期不僅是學習技術(shù)的階段,也是適應公司文化的階段。在這段時間里,我不斷了解和融入公司的價值觀和工作方式。通過與同事和領(lǐng)導的交流,我明白了團隊合作和溝通的重要性。在項目開發(fā)中,我學會了與團隊成員緊密合作,在高效率的同時保持良好的工作氛圍。此外,我也逐漸領(lǐng)悟到專業(yè)精神與責任感的重要性,時刻保持對工作的熱情和積極態(tài)度,這不僅能提高效率,也能很好地影響整個團隊。
    第四段:挑戰(zhàn)與機遇(300字)。
    試用期也是面對挑戰(zhàn)和機遇的階段。在實際項目中,我遇到了許多技術(shù)難題和項目需求的變動。這些挑戰(zhàn)在很大程度上考驗了我的技術(shù)水平和解決問題的能力。面對這些困難,我積極主動地尋求解決方案,通過查找文檔、與團隊成員討論等方式,逐漸攻克了一個個難關(guān)。同時,這些挑戰(zhàn)也給我提供了很多成長的機會,讓我更好地了解和掌握了技術(shù),同時也提升了自己的應變能力和團隊協(xié)作能力。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)。
    通過試用期的經(jīng)歷,我對自己的能力和發(fā)展方向有了更明確的認識。我明白了要不斷學習和提升自己的技能,才能跟上時代的步伐,適應公司和行業(yè)的發(fā)展需求。同時,我也認識到了團隊合作和不斷進取的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷完善自己的技術(shù)能力和團隊協(xié)作能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
    在試用期的這段時間里,我經(jīng)歷了技能的提升、適應公司文化的過程,也面對了各種挑戰(zhàn)和機遇。這些經(jīng)歷讓我很受益,讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標。我相信,在不久的將來,我一定能成為一名出色的技術(shù)員,在這個行業(yè)里實現(xiàn)自己的價值。
    試用期總結(jié)心得體會篇九
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,做為一名我友正式員工已經(jīng)有兩個月之久。在這個難忘而又夸姣的日子里,我深入體會到了公司的用心氛圍和各個部門的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了公司網(wǎng)絡的不斷健全和系統(tǒng)不斷完善,并日漸不亂,同時,也看到了運維中心給于系統(tǒng)管理職員帶下世人向往的學習的平臺和和無窮的機遇與挑戰(zhàn),所以,我在此對于過去的工作做下總結(jié)。
    總結(jié)。
    在運維中心工作期間,我工作認真,具有較強的職責心和進取心,極富工作熱情,確實完成上級交付的工作,善于與他人溝通,和公司部門同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而輯穆,配合各部分負責人的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自我的個人發(fā)展,不斷努力學習系統(tǒng)、網(wǎng)站架構(gòu)知識。所以我此刻已經(jīng)能夠純熟維護公司的系統(tǒng)服務和監(jiān)控網(wǎng)站架構(gòu),包括前段節(jié)點,源站各個站點服務的流量信息等,能及時查看并報警所引起的網(wǎng)絡服務相關(guān)故障,能注重公司的種種流程細節(jié),擁有了一名系統(tǒng)管理維護員的基本工作技能。
    回顧歷史。
    九月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時期,一向都處在學習階段,學習公司網(wǎng)站的架構(gòu)分布狀況,以及在系統(tǒng)中各種常見網(wǎng)絡服務的搭建,包括學習系統(tǒng)基本的操作,pure-ftp的搭建,php網(wǎng)站的發(fā)布,對后臺數(shù)據(jù)庫的管理,透過各種熟練的基本操作之后,在此之上,我為迎合公司的發(fā)展需求,在網(wǎng)絡服務監(jiān)控方面我準備了各種實戰(zhàn)經(jīng)驗;在上級的指揮下,我獨自一人自主搭建了新版本軟件nagios監(jiān)控服務器,并透過測試,能夠和公司現(xiàn)階段運行的服務器媲美,在此基礎(chǔ)上,為了更好方便的管理,我又研究了nagvis,透過實現(xiàn)對監(jiān)控設備的3d效果使之管理人員能第一時光更清晰的了解網(wǎng)站后臺服務器的負載狀況。
    十月份,透過我們部門定期的進行小組的學習,使我對linu-自身的學習有了更大的和憧憬,為此我研究基于各種網(wǎng)站類型的發(fā)布,包括對apache,varnish,lighttpd,等各種平臺網(wǎng)站服務器的發(fā)布,樣使我今后在監(jiān)控,事件處理方面做好了充分的準備;為此,我特地獨立建立我們部門的bbs論壇,并且發(fā)布于外網(wǎng),使部門員工不僅僅在公司,而且還能夠在家里進行訪問與交流,以方便我們公司部門員工的共同學習和交流。十月份,我有幸的見證我們公司sns2。5新版本的新上線,同時我也參與了公司內(nèi)部測試,配合公司對新版本的bug,并及時提出問題。由于公司正處于現(xiàn)階段發(fā)展之中,所以我務必迎合而上,配合其他部門用心工作,爭取能為公司的發(fā)展出一己之力。
    瞻望未來。
    的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,cacti監(jiān)控設備系統(tǒng),因為時光的分配,有很多多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時光實踐操縱,并參加實際建設和規(guī)劃,使自我能更加靈活應用系統(tǒng),并積累處理相關(guān)異常經(jīng)驗。同時,自我也要不斷努力與充實自我,研究shell,pure各種腳本的編寫,使自我處理處理突發(fā)事件的效率提高,以及ngin-和squid這些常用的服務搭建。在今后的一年里,也會參加相應的證書,不斷晉升自我,并緊抓利用業(yè)余時光努力學習it知識,搭建各種服務器知識,包括自我學習小型機跟進步水平。
    試用期總結(jié)心得體會篇十
    今天來到學習班進行培訓,真的覺得很高興,特別有種回到大學學習的感覺。而在下午老師的漫談中,我認識到很多我沒有想過的問題,或者曾遇到但不懂解決的問題,使我獲益良多。
    但是事實卻常常相反,或者只是因為怕所以尊敬,而不是自身有吸引學生尊敬的特點。還有就是和學生太過親近而覺得學生經(jīng)常對自己“不敬”。但是樂老師說,只有經(jīng)得起別人的“不敬”,才能配得上別人的“敬”。
    思考良久發(fā)現(xiàn)其中包含很多的問題。
    (1)很多時候,學生的小玩笑都是沒有惡意的。學生跟老師開小玩笑證明學生喜歡你,希望師生之間的關(guān)系變得活潑,友善。這些絕對稱不上不敬。
    (2)要學生尊敬你,那么自身就必須有值得學生尊敬的優(yōu)點、特點。學生決不會尊敬一無是處的人。
    (3)現(xiàn)在是一個講求個性發(fā)展的年代,學生都很有個性,很有思想,雖然這些思想有時并不全面。但是我們不能像以前那樣要求學生一切都得聽老師的。我們要包容學生的想法,才能促進學生自主個性的發(fā)展。不能盲目的要求學生聽話,有時讓他們“吃一塹長一智”也未嘗不是一件好事。
    剛踏上講臺,很多地方不適應,在不適應中我感受最深的是我說的一句話:當自己做老師之后,才發(fā)現(xiàn)以前教過自己的老師的辛苦;當自己做老師之后,才發(fā)現(xiàn)以前自己做學生時有多過分。
    當老師的疲累只有當過老師的人才知道,就像學生的高考壓力只有讀過高三的學生才能知道。我還經(jīng)常說,工作真累啊,要是什么都不用做就好了;老師最想做的事就是白支工資。
    樂老師說要為學生“沉重”的學習負擔找個良好的理由,人生需要經(jīng)歷坎坷,負擔太輕并不是好的,生命有不能承受的輕。我不禁想起大四下學期的日子。那時畢業(yè)實驗做好了,論文拿優(yōu)秀了,有找到了一個好工作,就等著拿畢業(yè)證書,報到上班了。頓時一切壓力都沒有了,整天逍遙自在地過了一個月。但是一個月后心里覺得很不踏實,生活變得沒有方向,沒有目標。
    我想這就是生命中難以承受的“輕”。反觀現(xiàn)在的生活,雖然承受著極大的壓力,極度的疲累,但是我的生活總是有目的,有方向,有意義的。
    因為這些我的生活才會變得多姿多彩。重點還是要從生活中、工作中找到快樂,找到喜悅,找到活著的價值。
    人的心隨時間的流逝而變得麻木。我的心就像我的眼睛一樣得了深度近視,已經(jīng)難以發(fā)現(xiàn)問題。唯一能引起思考的就是看書和聽別人的。希望在以后的培訓中都可以像今天一樣引發(fā)更多的對工作,對生活,對人生的思考。
    試用期總結(jié)心得體會篇十一
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了工業(yè)園人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工業(yè)園的一份子而驚喜萬分。
    獨旅程上一分子。我會用我的樂觀豁達為將這艱難的攀登變得輕松活潑,將這孤獨的旅程變得甜美珍貴而奉獻自己的所有力量。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。記得初次應聘時,我對工業(yè)園的認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。
    真學習了工業(yè)園的各相關(guān)資料,閱讀了《招商引資運作全攻略》、《成功的引資》并從網(wǎng)絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識,也意識到了工業(yè)園的建設對推動懷化工業(yè)化進程的巨大作用。我們的工業(yè)園她不僅僅是企業(yè)的聚集地,更重要的是作為入園企業(yè)的孵化器,工業(yè)園的各項政策對入園企業(yè)均有著舉足輕重的影響,我國大部分高新技術(shù)企業(yè)、大中型企業(yè)均分布在工業(yè)園區(qū)內(nèi)。如今的工業(yè)園建設也是一個地區(qū)工業(yè)發(fā)展的重要因素和衡量地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展程度的指標之一。目前經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境則是西部大開發(fā)、產(chǎn)業(yè)梯度由沿海向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,工業(yè)園正是順應了這一發(fā)展趨勢,抓住機遇成立了懷化市生態(tài)工業(yè)園這樣一家擁有先進體制的企業(yè)化運作的行政機構(gòu)。“一級財政,一級金庫”、“一站式服務”、“最低收費區(qū)”等一系列優(yōu)惠政策的實施,這一切都讓我對工業(yè)園充滿了信心和憧憬。
    種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
    (3)相關(guān)活動的策劃及籌備;。
    (4)擔任講解工作;。
    (5)領(lǐng)導交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的招商主管應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、網(wǎng)站建設維護能力、大型活動的策劃及籌備能力。目前我在網(wǎng)站建設、大型活動的策劃方面存在不足。在網(wǎng)頁制作的過程中我發(fā)現(xiàn),frontpaeg根本無法適應精美網(wǎng)頁的制作要求,于是重新學習了新的網(wǎng)頁制作軟件dreamweavermx及圖形處理軟件fireworksmx。目前我已熟悉了上述軟件的常用功能并能運用其進行基本的網(wǎng)頁制作及圖形處理。為了讓自己做一個稱職的招商人員,我閱讀了網(wǎng)上的部分策劃案例,以便在以后的策劃工作中有所幫助。
    2014年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識,并用于指導實踐。
    2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
    一項工作。
    試用期總結(jié)心得體會篇十二
    20xx年的應屆畢業(yè)大學生馬上要離開學校走上工作崗位。當他們與雇主簽訂《勞動合同》后,《就業(yè)協(xié)議》的使命也隨之結(jié)束。然而,大學生們還是不能松懈。下一站,迎接他們的是或長或短的試用期。萬一試用期里出點小差錯,前面的努力都將功虧一簣。
    忌夸夸其談。
    小q畢業(yè)后,進入一家民營企業(yè)。他學市場營銷,滿腦子新觀念、新理論。當初,這家民企的老總也是看好他學院派的出身,希望給企業(yè)注入新活力,帶來頭腦風暴,開拓思維。
    剛到單位,小q就開始了他的“傳經(jīng)授道”。試用期間,凡他參加的會議、討論、策劃等活動,都少不了國際上最新的做法、最新的理念。他講得頭頭是道,滔滔不絕。
    最初,同事們還真覺得小q知道得很多。幾次接觸后就發(fā)現(xiàn),小q的本事,似乎就在嘴上。那些理論、理念如何與公司的實際情況結(jié)合?在公司對產(chǎn)品進行營銷時,如何把這些新方法用上?這些小q從來沒提過。
    試用期結(jié)束時,hr部對小q進行考核。這一個月內(nèi),他一份完整的方案、計劃都沒有拿出來過;沒有一條意見和建議被真正采納。結(jié)果,小q不合格。企業(yè)與他解除了合同。
    建議:腳踏實地才是真的小q犯了大學生在工作最初容易犯的錯誤,只說不做。他們比前輩有著更新的知識背景、結(jié)構(gòu),有著更新的理念和觀念。但多處于紙上談兵階段,沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗。這就造成他們常夸夸其談,眼高手低。小q們必須意識到,自己學到的再先進也得要用于實踐才有意義;單位招聘新人,為的是有人干活,并不是聽人說教。腳踏實地地干出成績才是最重要的。
    忌只做不說。
    和小q的夸夸其談相反,小王是個埋頭苦干型的主兒。生性內(nèi)向的他,本來話就不多。試用期的時候,在單位更是話少到不能再少。每天,他早早地去上班,晚上,又自覺加班到深夜,全身心地投入工作。主管說什么,他立即執(zhí)行。老板說什么,他二話不說就去做。
    3個月的試用期結(jié)束后,小王并沒有因為自己的苦干而順利度過試用期。相反,他的努力換來的卻是企業(yè)與他解除合同。hr經(jīng)理告訴他,他工作的積極和認真并沒有得到主管的認可。主管認為他想法太少,做了什么事,作為主管都不清楚,更不用說團隊的其他成員了。他的埋頭苦干成了求職路上的絆腳石。
    建議:適時發(fā)言表現(xiàn)自己小王犯的又是大學生容易犯的另一個毛病,只干不說。和小q的夸夸其談正相反,小王注重實干,干得成績也不錯。他似乎希望用事實來說明問題。但是,在職場中,適時表現(xiàn)自己是非常需要的。有不少大學生都知道在試用期內(nèi)不要鋒芒畢露,高談闊論是不合適的。他們以為自己閉嘴,按老板說的做就可以了。殊不知,過于沉悶的表現(xiàn)也會招來反感。老板引進新人,大多希望新人有些想法,提點有創(chuàng)意的點子。
    另外,對自己的工作也要及時向老板匯報。他不可能在試用期內(nèi)整天跟著你,看你和誰打過電話了,注意你每天都干了什么。所以很多時候,需要直接向老板匯報成績。解釋你為這些策劃內(nèi)容做出了哪些具體的貢獻。及時和上司溝通、交流,對未來工作的展開也很有幫助。所以適時地匯報自己的成績也很重要。光干不說把夸夸其談的毛病矯枉過正了。
    忌馬虎了事。
    大四開學,bella就在某報社實習,一待就是5個月。5個月里,她兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫怠慢。找選題,分析競爭對手,學習先進媒體,該做的都沒有拉下。寫了不少有份量、有深度的文章,受到了主編的肯定。終于,在實習的第6個月月初,報社和她簽訂了《就業(yè)協(xié)議》。
    簽了協(xié)議的bella松了口氣,回到了學校。正式畢業(yè)后,她才到報社上班。想到已經(jīng)有5個多月的實習,bella覺得試用期不過是走過場的形式,沒放在心上。熟悉的環(huán)境,熟悉的工作,bella完全沒有新人的拘謹。本來堅持早到晚退的她,也學會偶爾遲到早退。條線新聞的寫作,已經(jīng)駕輕就熟,bella也沒了當初的熱情和積極。2個月試用期,她寫的稿子和評上的好稿都沒有實習時一個月的量多。
    試用期結(jié)束,bella怎么也沒想到報社居然變卦,不要自己了。部主任拋給她一句話,“你是越來越懶,越來越不認真了?!?BR>    建議:敬業(yè)愛崗到永遠bella的毛病,對那些已經(jīng)長時間實習的大學生來說易犯。長時間的實習,使得他們對工作內(nèi)容和環(huán)境都非常熟悉,為人處世的時候也容易因麻痹大意而出錯。實習的漫長戰(zhàn)線,使得他們的所有注意力都集中在實習過程中。一旦實習通過,簽訂《就業(yè)協(xié)議》,他們就感覺萬事大吉,對試用期沒有足夠的重視,結(jié)果馬失前蹄。而長時間的實習,使得他們對工作的倦怠提前在試用期里表現(xiàn)出來。如果你決定從事某份工作,那么就要學會接受它的枯燥和不可避免的重復,保持敬業(yè)愛崗到永遠。
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    試用期總結(jié)心得體會篇十三
    銷售時一條不是很平坦的道路,作為銷售的其中一份子,應當具備良好的處理態(tài)度的方式,也應當有著越挫越勇的精神。因為在我們的日常工作中,會有許多人對我們進行言語攻擊,而我們卻要將他們的這些不好的思想轉(zhuǎn)換成前進的動力。對于一些不好的事情我們要學會選擇性的屏蔽,以免擾亂自己的心智。
    每一個公司或者是企業(yè)都會大量的吸收好的人才來為公司帶來可觀的效益,那么作為一名試用期員工只有快速的掌握工作內(nèi)容以及技巧,處理好同事之間的人際關(guān)系,收獲也將隨之而來。對于前輩們的教導要用心學習,因為在職場上沒有誰一定要教我們只是以及能力。全靠自身的能力以及后期的努力才能成就一個人的未來。
    作為一名試用期員工在這三個月中我跟隨主管下市場了解到了一些記從未接觸過的東西。以前以為自己從來不會去和想菜市場,屠宰場的人打交道,不會為了賣出去一個產(chǎn)品就要對看不起我的人一笑而過有或者是強烈的不服輸在推著自己一定要把這筆單成功成交;更不會想到自己的潛力能這么快就被激發(fā)出來。
    很幸運自己能成為公司的一名正式員工,在試用期的這段時間里非常感謝領(lǐng)導同事們帶給我我的幫助以及支持,我相信在接下來的工作中我將繼續(xù)迎刃而上,為公司帶來更高的效益。
    試用期總結(jié)心得體會篇十四
    進入我們幼兒園也差不多有三個月的時間了,這段時間里面我從一個學生轉(zhuǎn)變成了一名幼兒教師,這是很大的轉(zhuǎn)變,經(jīng)歷過了剛剛開始時的不適應后,讓我的心態(tài)有了很大的轉(zhuǎn)變,也讓我有了不少的收獲和感悟,即使是三個月的試用期。
    學生和教師最大的區(qū)別我覺得就是責任感,再還是學生的時候,自己的學習是沒有太大的壓力的,所以學校里面經(jīng)??梢钥吹接行┩瑢W上課了是想去就去,不想去就回寢室躺著睡覺,就算是上課除非是專業(yè)課,不是那些必修課上玩手機的也不少,這種情況在我認知里面是不少的,因為大家都沒有什么壓力。但是到了工作上面就不一樣了,有一種莫名而來的`責任感和壓力在推動著自己去負起責任來,身為一名試用期幼師的我感受最為強烈了。因為自己已經(jīng)開始工作了,而且還是教三、四歲小孩子的幼兒教師,自己會不由自主的要去好好、好好管理他們在學校的學習和生活,再加上來自幼兒園對我們的要求和家長對我們的信任,這種責任感就更加的強烈了。至于壓力則是因為我們的工作是幼兒園給予的,自己也是在拿著幼兒園給的薪水,所以自己會在工作當中會更加的用心、更加的有擔當,有種要與幼兒園的利益進退一致的感覺。
    幼師工作的這幾個月,讓我對自己的要求也更加的高了,既有幼兒園的規(guī)章制度對我們的約束,也有工作對我的要求,我覺得責任感也是一個很大的因素。幼兒的年紀是對世界充滿好奇心的年紀,別人的一言一行有非常大的可能讓孩子模仿過去,所以到了工作當中我對自己的所言所行有了更加高的要求,自己對自己的管控能力更強了,在幼兒面前會不自覺的注意自己說的話做的事是不是文明的,平時在朋友面前的隨意到了學生面前也變得正經(jīng)起來了,這是在用自己的行動去影響幼兒,讓他們在潛移默化中培養(yǎng)起好的文明習慣。
    還有一點感悟就是幼兒對自己的約束是不強的,會不自覺的學習他人的行為,然后他們不能夠分辨這是好的還是不好的,所以我在工作中就從別的老師那里學習到了一種教育方式,那就是我們要尊重孩子,我們不能夠用自己的方式去要求他們,比如孩子做出來不好的行為,我們不能夠打他們罵他們,而是應該好好地跟他們說這是不對的,讓他們不要這么做了,并且在后面的學習中更加注意他的行為,幫助他改過來?;蛟S在我們成年人的世界中,做錯了事情就是直接批評,再讓他寫一篇檢討,這是成人的做法,用在孩子身上是不合適的。我們關(guān)心愛護幼兒,更要尊重他們的人格。
    試用期總結(jié)心得體會篇十五
    在這炎熱的七月之始,新教師的集中培訓卻如一泓清泉淌入每位新教師的心田,沖刷走彌漫在我們心中因為身份轉(zhuǎn)換而蕩起的迷惘,推開了一扇從學生走向教師的大門。
    在這三天的集中培訓期間,種種感觸油然而生,或三省吾身,或皺眉凝思,或豁然開朗,老師們的言淺意深,令我受益匪淺,其中尤以朱曉斌老師的"學生心理問題的工作視角"為最。
    當今社會日益發(fā)展,隨之而來的便是競爭意識的增強和人際關(guān)機的復雜,由此產(chǎn)生了人們心理緊張和負擔增加。雖然小學階段孩子們的心靈較為純凈且自由,但是家長和學校對孩子的期望與對比,無形中也頻頻加重他們的壓力。小學時期正處于身心發(fā)展的重要時期,過重的心理負擔將會影響孩子全面、健康地發(fā)展。
    基于此點,朱曉斌老師為我們補充了一系列的心理知識,并列舉了大量的案例剖析,使我們看清不正確的教育方式所帶來的不可彌補的傷害。期間他所提到的"自尊是心理健康的核心"更是讓我當頭棒喝。
    作為衡量心理健康的自尊,它影響著個體的認知、情緒和行為動機,是學生心靈中比較敏感的一個地方,而往往青少年學生的自尊更為強烈,更需要認真地加以保護。(師德師風方面都對我產(chǎn)生了重大的影響,讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識與理解,尤其是師德師風方面。
    正所謂學高為師,身正為范。作為一個師范專業(yè)畢業(yè)的中文系學生,平時接受的教育以及各種實習代課經(jīng)歷,讓我在專業(yè)素養(yǎng)以及教育能力方面都有了很大的進步,收獲了很多經(jīng)驗。之前的實習階段,我會把很多時間花費在提高教育教學水平上,同時也失去很多與學生溝通交流的機會。新教師培訓給了我一個很好的反思機會,在聽取專家對師德師風建設的講解之后,讓我對之前的教育方式以及行為有了進一步的改善和提升,也懂得了應該花更多的時間在和學生的溝通交流上。
    師德是一種職業(yè)道德,首先就要求老師做到以下四點:
    1、愛崗敬業(yè)。只有真正愛上教師這個職業(yè),我們才會感受到其中的樂趣,而不是一味地抱怨工作的辛苦與乏味。
    2、尊重、關(guān)愛每一位學生。作為一明教師,特別是班主任,對學生的影響是巨大的。很多時候,我們的一句話甚至一個眼神都會對學生產(chǎn)生影響。所以,在提倡素質(zhì)教育的今天,在不能體罰學生這個基礎(chǔ)上,教師更應該做到的是不諷刺、不挖苦學生,保護學生單純的心靈。
    3、以身作則。孩子都喜歡模仿,在學校,老師就是學生模仿的對象,我們的一舉一動孩子都看在眼里。所以在以后的班主任工作中我們更要做到以身作則,以自身的美好品德給學生樹立積極向上的好榜樣。
    4、具有人格魅力。這一點是因人而異的,每個老師都具有獨特的人格魅力,需要我們在以后的教學過程中不斷挖掘。
    教師應該"講師德,講責任,講奉獻",在做到以上四點的基礎(chǔ)上,我們還應該樹立四個意識:
    1、平等意識。從教師的角度看學生的世界,其實不難;難得的是老師會蹲下來,保持和學生一樣的高度看世界。這一點讓我感觸頗深,很多時候,老師會為學生一些不能讓人理解的行為而煩惱,但我們并不能從自己的角度去理解學生,應該用自己的耐心和愛心,從學生的角度看待問題,而不是一味地曲解與否定。
    2、陪伴意識。在學校,老師是孩子眼里的大家長,在學生遇到困難的時候,老師更應該陪伴在學生身邊,關(guān)心愛護他們。
    3、等待意識。所以的孩子都是一個獨特的個體。在個別學生跟不上學習進度的時候,教師的責任就是幫助他們慢慢地進步,不要想著一蹴而就。
    4、啟迪意識。孩子的內(nèi)心都是敏感而脆弱的,老師應該以人格喚醒人格,以情感喚醒情感,做一個有溫度的老師,用溫暖的心去打開孩子的心。
    作為新教師,在接受專業(yè)的師德師風培訓之后,懂得了保護學生的自尊,懂得了要尊重學生的差異,懂得了學會放手。同時也懂得了教師肩上的擔子之重大,教師之路任重而道遠。但我堅信自己一定會在以后的教學工作中更加努力,讓自己成為一個有溫度、有責任心的老師。