小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案(通用19篇)

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    1.方案是指為解決具體問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列任務(wù)和步驟。如何制定一個(gè)成功的方案需要全面的信息收集和詳細(xì)的調(diào)研。如果你正在尋找一些有效的解決方案,不妨閱讀下面的范文。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇一
    為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措,展示我校生活教育的成果;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果。經(jīng)研究決定我校于11月17日、19日召開家長(zhǎng)會(huì)。
    二、活動(dòng)主題:和孩子一起成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    一二三年級(jí):11月17日(星期二)晚上:6:308:00。
    四五六年級(jí):11月19日(星期四)晚上:6:308:00。
    四、活動(dòng)議程:
    1.6:006:30播放家庭教育培訓(xùn)視頻。
    2.6:307:00學(xué)校集中講話。
    3.7:008:00各班以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。
    4.8:008:20教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)班主任:
    活動(dòng)前:
    1.各年級(jí)主任要在擬定統(tǒng)一稿子后,將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,在年級(jí)發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上添加本班的內(nèi)容,寫好發(fā)言材料、完善ppt,于會(huì)議前兩天交蹲點(diǎn)行政審核。發(fā)言材料大致包括以下內(nèi)容:班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的匯報(bào)、期中考試分析總結(jié)、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求、要求家長(zhǎng)配合的工作等。ppt材料是發(fā)言材料的具體體現(xiàn)。
    2.每班選12名教子有方的家長(zhǎng),進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流,班主任要給家長(zhǎng)提出交流的建議,要求家長(zhǎng)用心準(zhǔn)備,班主任提前把關(guān),保證交流的內(nèi)容有學(xué)習(xí)的價(jià)值。
    3.圍繞家長(zhǎng)做好教室布置,盡量展示學(xué)生的成果、作品。
    4.家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天中午12:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語(yǔ)。
    5.將學(xué)生各科的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷整齊擺放在課桌上,以備家長(zhǎng)翻閱。(當(dāng)天學(xué)生放學(xué)之前完成)。
    6.班主任提前下載鄭委講座《家長(zhǎng)如何教育孩子》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問(wèn)題及時(shí)與電教處聯(lián)系,保障家長(zhǎng)會(huì)正常播放。
    7.家長(zhǎng)會(huì)期間需要到校的學(xué)生要提前做好安排,沒(méi)有任務(wù)的學(xué)生一律不準(zhǔn)到校。杜絕家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
    活動(dòng)中:
    1.班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的匯報(bào)條理清楚、重點(diǎn)突出;。
    2.期中考試的分析要淡化成績(jī),以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、鼓勵(lì)后進(jìn)為主,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念,不要一味地追求成績(jī),忽視學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    3.對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長(zhǎng)配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到?,F(xiàn)象,向全體家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,上午8:00左右到校,下午放學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,靠右行,不哄搶。
    4.建議家長(zhǎng)配合學(xué)校,幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課上認(rèn)真聽,作業(yè)獨(dú)立做,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,不要一味地依靠補(bǔ)課。尤其是校外放學(xué)后的輔導(dǎo)班。
    5.宣布班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,頒發(fā)聘書,明確職責(zé)要求。鼓勵(lì)廣大家長(zhǎng)積極參與班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),倡議有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)在班級(jí)活動(dòng)時(shí)來(lái)學(xué)校做志愿者。
    (二)任課教師:
    語(yǔ)數(shù)英教師必須進(jìn)教室與家長(zhǎng)交流學(xué)科工作,并提前寫好發(fā)言材料。
    (三)全體教師:
    每一位教師都是學(xué)校的一張名片,老師們要高度重視,熱情真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng),開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不坐著講話,不拿著稿子照本宣科,不說(shuō)有損學(xué)校和教師現(xiàn)象的話,要從教育的角度對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育和如何與教師密切配合提出科學(xué)、合理的建議,希望每位老師都能以自己最好的狀態(tài)迎接家長(zhǎng)的到來(lái),展現(xiàn)新區(qū)實(shí)小良好的精神風(fēng)貌。
    1.校門安全、車輛疏導(dǎo)工作、教師晚餐和與交警中隊(duì)聯(lián)系。(總務(wù)處)。
    2.活動(dòng)的攝影、晚上廣播調(diào)試。(電教處)。
    3.校園衛(wèi)生。(年管中心、總務(wù)處)。
    4.電子大屏內(nèi)容(辦公室)。
    5.上交材料:所有教師的發(fā)言材料、ppt匯報(bào)材料、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)發(fā)言材料,會(huì)后于11月21日前上交德育處。(班主任發(fā)言稿、ppt上傳到德育處云盤/.11家長(zhǎng)會(huì))。
    6.行政全面檢查分工及職責(zé)。
    (1)班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)的蹲點(diǎn)行政須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo)。
    (2)德育處和年管中心加強(qiáng)巡視,檢查各班家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備情況,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。
    (3)德育處做好家教視頻的準(zhǔn)備、報(bào)道,印發(fā)家長(zhǎng)簽到簿。
    年管中心做好本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的拍照、巡查,家長(zhǎng)簽到簿的回收工作。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇二
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)當(dāng)選擇在周末或工作日下午放學(xué)后的時(shí)間,方便家長(zhǎng)參與并不影響孩子的正常學(xué)習(xí)。為了節(jié)省成本,家長(zhǎng)會(huì)可以在學(xué)校教室或圖書館等場(chǎng)所召開,也可以在附近的社區(qū)場(chǎng)所、公園等場(chǎng)所進(jìn)行。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程和主題應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。議程安排如下:
    1、開場(chǎng)致辭:校長(zhǎng)、班主任或家長(zhǎng)代表發(fā)表致辭,介紹家長(zhǎng)會(huì)的安排和議程。同時(shí)歡迎家長(zhǎng)提出關(guān)注的問(wèn)題,鼓勵(lì)大家積極參與討論。
    2、學(xué)習(xí)情況:班主任介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績(jī),講解目前的.教育教學(xué)方案和教育改革政策,解答家長(zhǎng)的疑惑和問(wèn)題。
    3、學(xué)習(xí)方法:邀請(qǐng)教學(xué)專家或?qū)W科輔導(dǎo)員為家長(zhǎng)講解學(xué)習(xí)方法和策略,包括如何幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表、如何正確使用學(xué)習(xí)工具和資源等。
    4、安全教育:介紹學(xué)校的學(xué)生安全教育計(jì)劃和注意事項(xiàng),幫助家長(zhǎng)了解安全教育和預(yù)防常見意外的方法和技巧。
    5、交流溝通:開放式自由交流和討論環(huán)節(jié),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師、校方代表進(jìn)行交流和溝通,探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)和發(fā)展。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)策劃應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)和多樣性??梢越M織家長(zhǎng)和孩子一起參加的戶外活動(dòng)、文化體驗(yàn)活動(dòng)、游戲競(jìng)賽等,既能充實(shí)家庭生活,又能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。
    1、小學(xué)讀書分享會(huì):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加,分享自己喜歡的童話、寓言故事等,交流閱讀體驗(yàn)和感受,讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。
    2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì):組織家長(zhǎng)和孩子參加體育運(yùn)動(dòng)、游戲和競(jìng)賽活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭健康生活。
    3、親子手工活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作禮品、手工藝品等,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
    4、家庭科技體驗(yàn):通過(guò)圖片展覽、科技游戲等形式,讓家長(zhǎng)和孩子了解科技發(fā)展和應(yīng)用,提高信息技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的效果與評(píng)估應(yīng)當(dāng)從多個(gè)角度來(lái)考核和評(píng)價(jià)??梢詮募议L(zhǎng)、學(xué)生、教師等方面進(jìn)行評(píng)估,包括如下幾個(gè)方面:
    1、家長(zhǎng)反饋:家長(zhǎng)對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的議程、主題、講解、組織等進(jìn)行評(píng)估,反饋出問(wèn)題和改進(jìn)意見。
    2、學(xué)生成長(zhǎng):通過(guò)觀察孩子的行為和表現(xiàn),評(píng)估家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)和生活成長(zhǎng)產(chǎn)生的積極影響。
    3、教師教育:觀察教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的參與和見聞,評(píng)估教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。
    4、效果反饋:根據(jù)以上評(píng)估結(jié)果,制定相關(guān)的改進(jìn)措施和方案,并對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的效果進(jìn)行總體考核和評(píng)估。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇三
    一、活動(dòng)形式:
    親子競(jìng)賽活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
    2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月31日(星期一)下午4:00—6:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
    2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
    3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
    2、歡迎家長(zhǎng)。
    3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:
    1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的.頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
    7)親子派發(fā)、分享禮品。
    六、活動(dòng)結(jié)束:
    活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
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    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇四
    一、提前兩周準(zhǔn)備,成立家長(zhǎng)會(huì)籌備小組,成員有:
    陳揚(yáng)熊婷張穎劉奧天熊亮羅陽(yáng)李庚。
    二、布置每位學(xué)生寫一封《致爸爸媽媽的一封信》,內(nèi)容主要為感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校及對(duì)高考的態(tài)度。(由班長(zhǎng)陳智揚(yáng)負(fù)責(zé)分發(fā)信封、信紙,12月5日前收集)。
    三、出一期以“感恩”及“高考”為主題的班刊。(由宣傳委員張穎萍和劉奧負(fù)責(zé))。
    四、完善教室布置,家長(zhǎng)會(huì)前徹底打掃教室,做到窗明幾凈。(由勞動(dòng)委員熊賢亮負(fù)責(zé))。
    五、家長(zhǎng)會(huì)材料的.收集整理,包括每位同學(xué)一張電子照片,早讀、課堂、眼保健操、中午靜校、周練、晚自習(xí)各約1分鐘左右的視頻。(由熊芳婷、羅嗣陽(yáng)同學(xué)負(fù)責(zé)攝錄)。
    六、家長(zhǎng)會(huì)的接待工作,包括提供開水、買紙杯、登記出勤。(由1205寢室同學(xué)負(fù)責(zé))。
    七、家長(zhǎng)會(huì)課件的制作及安排發(fā)言人(學(xué)生代表2名、家長(zhǎng)代表2名、科任老師代表)由班主任負(fù)責(zé)。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇五
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)家校合作,以更好地推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)的具體目的包括:
    1、幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)展和情況。
    2、促進(jìn)雙方溝通交流,共同制定兒童的成長(zhǎng)規(guī)劃。
    3、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念和家庭教育意識(shí),使孩子在健康成長(zhǎng)的環(huán)境中發(fā)展。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)一般選擇周末或晚上,這樣家長(zhǎng)在工作之后或周末空閑時(shí)可以參加。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間通常在晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)之間,或者在周末上午,時(shí)間以能夠方便參會(huì)家長(zhǎng)參加為準(zhǔn)。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的地點(diǎn)盡量選擇學(xué)校內(nèi)的會(huì)議室或教室,或者在學(xué)校周邊的場(chǎng)所,能夠滿足家長(zhǎng)會(huì)議的需求,方便家長(zhǎng)們出行。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的參與者主要包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師需要參加會(huì)議,為家長(zhǎng)提供有關(guān)教育教學(xué)、經(jīng)費(fèi)使用等方面的信息,并聽取家長(zhǎng)的意見和建議,進(jìn)行反饋。學(xué)生代表可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的情況,并反映學(xué)校生活中存在的問(wèn)題,以及得到家長(zhǎng)的指導(dǎo)和支持。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程要求科學(xué)、長(zhǎng)遠(yuǎn),包括以下內(nèi)容:
    4、互動(dòng)環(huán)節(jié):可以安排家長(zhǎng)與學(xué)生交流環(huán)節(jié),進(jìn)一步了解孩子的日常學(xué)習(xí)和生活情況,提供參與度和參與感。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)是幫助學(xué)校和家庭之間溝通的重要平臺(tái),應(yīng)該謹(jǐn)慎策劃會(huì)議的議程,制定合理的時(shí)間,為家長(zhǎng)和教育工作者提供有意義的交流機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于促進(jìn)家校合作、幫助孩子全面發(fā)展是非常有意義的,希望在以后的學(xué)校工作中,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家校合作,助于提高孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇六
    以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    11月2日(星期三)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    三、通知家長(zhǎng)。
    各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
    四、開會(huì)準(zhǔn)備。
    開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
    1.家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。10分。
    (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、家長(zhǎng)問(wèn)卷。
    4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō);表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)。
    a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語(yǔ))。
    b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
    c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。
    要求:
    六、對(duì)老師的要求:。
    1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    七、上交材料:
    家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇七
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)一般在學(xué)期末舉行,時(shí)間選擇在周末或者晚上,讓家長(zhǎng)有充足的時(shí)間赴約。地點(diǎn)可以選擇學(xué)校的教室或者多媒體會(huì)議室,這樣可以為家長(zhǎng)提供更好的硬件設(shè)施和舒適的環(huán)境。
    1、學(xué)期表現(xiàn)介紹:老師對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行介紹,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、考勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等。
    2、教學(xué)方法介紹:老師向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期所教授的內(nèi)容和教學(xué)方法,同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育理念和目標(biāo)。
    3、家庭教育:老師向家長(zhǎng)介紹一些家庭教育的.內(nèi)容和方法,幫助家長(zhǎng)更好地輔導(dǎo)孩子,同時(shí)也促進(jìn)家校之間的交流。
    4、學(xué)生問(wèn)題交流:家長(zhǎng)可以向老師反映孩子在學(xué)習(xí)或社交上存在的問(wèn)題,讓老師及時(shí)解決,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和綜合素質(zhì)。
    1、面對(duì)面交流:家長(zhǎng)和老師之間可以進(jìn)行一對(duì)一的面對(duì)面交流,探討孩子的問(wèn)題和相應(yīng)解決方案。
    2、班級(jí)微信群:利用微信群進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的交流和信息發(fā)布,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)、學(xué)校的動(dòng)態(tài)和通知。
    3、家長(zhǎng)會(huì)后續(xù)工作:學(xué)校可以提供家長(zhǎng)手冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)要等文檔資料,讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的管理制度和規(guī)定,促進(jìn)家校合作的交流。
    1、學(xué)期目標(biāo)制定:家長(zhǎng)和老師可以共同為孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    2、家庭作業(yè)輔導(dǎo):家長(zhǎng)可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了解學(xué)校的教學(xué)要求和孩子的學(xué)科能力,提供有針對(duì)性的家庭作業(yè)輔導(dǎo)。
    3、學(xué)校活動(dòng)支持:家長(zhǎng)可以積極參與學(xué)校的各類活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、志愿服務(wù)等,協(xié)助學(xué)校開展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇八
    各班教室。
    各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
    開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
    1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
    3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的.前幾次考試情況。
    4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
    7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
    8、個(gè)別溝通。
    1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
    安全負(fù)責(zé)小組:
    組長(zhǎng):xxx。
    成員:各班主任和配班教師。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇九
    xxx年11月2日(星期三)。
    :各班教室。
    各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
    開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
    1.家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。10分。
    (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、家長(zhǎng)問(wèn)卷。
    4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō);表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)。
    a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語(yǔ))。
    b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
    c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。
    要求:
    1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    七、上交材料:
    家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十
    在召開家長(zhǎng)會(huì)之前,需要明確家長(zhǎng)會(huì)的目的和議程。目的越明確,議程也就越清晰??梢栽陂_學(xué)前通過(guò)班級(jí)微信或家長(zhǎng)群先向家長(zhǎng)征集議程,列出家長(zhǎng)和老師都關(guān)心的問(wèn)題,如學(xué)生安全、教育教學(xué)等,然后再根據(jù)情況確定具體的議程和時(shí)間安排,使得家長(zhǎng)會(huì)更加精準(zhǔn)和高效。
    制定家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的。一般情況下,家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該在學(xué)期開始時(shí)或者中期開展。在確定具體時(shí)間時(shí),需要考慮家長(zhǎng)們的工作和生活時(shí)間,如在晚上或周末會(huì)議時(shí)間更受歡迎。選擇會(huì)議地點(diǎn)時(shí),盡可能選擇學(xué)校內(nèi)部的教室或會(huì)議室,便于家長(zhǎng)前來(lái)參加。
    家長(zhǎng)會(huì)的組織者是關(guān)鍵,需要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人,確保會(huì)議的順利進(jìn)行。此外,還需要邀請(qǐng)到正確的參與者,包括班級(jí)所有家長(zhǎng)、老師、校方等人員,確保能夠全面了解問(wèn)題、深入討論、提出建議解決問(wèn)題。
    對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的主題,可以以學(xué)生的情況為出發(fā)點(diǎn),制定一系列主題,如班級(jí)學(xué)生的社交情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等。在此基礎(chǔ)上,可以邀請(qǐng)到相關(guān)專家或老師進(jìn)行授課,幫助家長(zhǎng)更好地理解學(xué)生的`情況,并解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
    針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的形式和內(nèi)容,可以考慮多種形式,如演講+問(wèn)答、互動(dòng)式討論、分組研討等,將家長(zhǎng)參與度最大化,并讓家長(zhǎng)和老師之間溝通交流更加順暢。同時(shí),還需要根據(jù)議程明確家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和時(shí)間,避免議程超時(shí)或內(nèi)容重復(fù)。
    家長(zhǎng)會(huì)后要及時(shí)跟進(jìn),將會(huì)議的結(jié)果匯總起來(lái),并向班級(jí)家長(zhǎng)群或微信公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)通知,將會(huì)議精神貫穿到日常教育和教學(xué)中,讓家校無(wú)縫對(duì)接。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十一
    為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,經(jīng)學(xué)校研究決定召開本次家長(zhǎng)會(huì)。
    使學(xué)生向上長(zhǎng)。
    1.宣傳學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,認(rèn)同學(xué)校,引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家校攜手共同培植學(xué)生生活力。
    2.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的'表現(xiàn)。
    一、二年級(jí):5月14日(周四)晚上7:00正式開始。
    四、五、六年級(jí):5月20日(周三)晚上7:00正式開始。
    三年級(jí):家長(zhǎng)會(huì)和成長(zhǎng)之禮合起來(lái),時(shí)間另定。
    (一)7:00——7:20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。
    (二)7:20—8:20班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
    (1)班主任宣讀本班家長(zhǎng)會(huì)議程。
    (2)班主任發(fā)言。
    (3)任課教師發(fā)言。
    (4)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
    (5)家長(zhǎng)教師自由交流。
    2.班主任講話內(nèi)容要求。
    (1)介紹班級(jí)情況、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)做法、學(xué)生生活力狀況、班級(jí)教育教學(xué)改革成果;班級(jí)qq群和博客的使用及對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生登錄使用的建議。
    (2)結(jié)合學(xué)生半學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)和期中檢測(cè)分析本班學(xué)生的特點(diǎn),表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如:上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué);成績(jī)一直保持優(yōu)秀的有哪些;善于思考問(wèn)題有創(chuàng)造性的同學(xué)有哪些;平時(shí)愛(ài)讀書的、書寫規(guī)范的有哪些;學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些;一直做到遵守紀(jì)律的有哪些;有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況。
    (4)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題、學(xué)生早到校問(wèn)題、輔導(dǎo)班學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題及家長(zhǎng)接送學(xué)生問(wèn)題:家長(zhǎng)接送學(xué)生按照劃分的各班地點(diǎn),一律不能超過(guò)接送線,不允許家長(zhǎng)到門口接送。
    3.語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師講話。介紹今學(xué)期以來(lái)學(xué)生的課堂表現(xiàn),作業(yè)情況、考試成績(jī)等,學(xué)生課上、課下還存在哪些問(wèn)題,家長(zhǎng)如何配合教師、學(xué)校等。
    (一)學(xué)校層面:
    1.德育處制訂活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一講話內(nèi)容。
    2.年級(jí)組印發(fā)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到簿表,提前2天發(fā)到各班。年級(jí)主任老師負(fù)責(zé)拍照。
    3.后勤保障。家長(zhǎng)車輛管理、和交警中隊(duì)聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
    4.文化宣傳:辦公室(電子屏)。
    (二)班級(jí)層面。
    1.家長(zhǎng)會(huì)班主任、語(yǔ)數(shù)英教師發(fā)言稿、ppt;
    2.提前通知好家長(zhǎng)參加會(huì)議,要求孩子的家長(zhǎng)盡量是其父母。主動(dòng)與班級(jí)家委會(huì)成員聯(lián)系,明確發(fā)言主題,要求事先做好準(zhǔn)備。
    3.教室布置及衛(wèi)生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫給父母的話;打掃好衛(wèi)生、布置好班級(jí)文化,可以盡量地展示學(xué)生的作品。
    4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級(jí)活動(dòng)幻燈片與家長(zhǎng)一起觀看。
    5.班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)可通過(guò)多種形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持。
    高年級(jí)也可讓學(xué)生主持會(huì)議,可以讓兩名學(xué)生門口迎賓簽到。
    1.做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
    2.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,并適時(shí)與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十二
    在策劃小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)之前,我們需要確定明確的目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該針對(duì)家長(zhǎng)的需求和學(xué)生的發(fā)展,如提高家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和文化生活的了解,提高學(xué)生的自尊心和自信心,教育家長(zhǎng)了解怎樣發(fā)揮自己的作用等等。目標(biāo)只有明確,才有方向和落實(shí)。
    家長(zhǎng)會(huì)通常在學(xué)期開始和結(jié)束時(shí)舉行,時(shí)間應(yīng)在周日或晚上,方便家長(zhǎng)參加。場(chǎng)地應(yīng)該選在學(xué)校會(huì)議室或體育館等較為寬敞的場(chǎng)地,以便容納大量的家長(zhǎng)。
    制定議程是家長(zhǎng)會(huì)的關(guān)鍵步驟,議程在一定程度上決定了家長(zhǎng)會(huì)議的.成效。議程應(yīng)該包括講話、表彰、報(bào)告和互動(dòng)等環(huán)節(jié),以及小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中面臨的問(wèn)題等。
    1、講話。
    可以組織一位著名教育專家或具有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)發(fā)表演講,讓家長(zhǎng)了解教育和家庭教育的最新動(dòng)態(tài),通過(guò)這種方式,家長(zhǎng)可以了解新的教育方式,提高對(duì)于家庭教育的認(rèn)識(shí)。
    2、表彰。
    可以表彰成績(jī)突出的學(xué)生和具有教育前途的學(xué)生,讓學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)得到肯定,同時(shí)也激發(fā)其努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    3、報(bào)告。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師可以向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生的日常教育;孩子的課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、教育質(zhì)量等。這些報(bào)告有助于家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的教育方針、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校教育,并幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。
    4、互動(dòng)。
    互動(dòng)是家長(zhǎng)會(huì)議上比較重要的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們可以在會(huì)上提出關(guān)于教育的問(wèn)題,一起探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也可以回答家長(zhǎng)的疑問(wèn),深入了解家長(zhǎng)的看法和想法,通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)校能夠更好地了解家長(zhǎng)的需求和想法。
    會(huì)議布置應(yīng)該小心翼翼:可以放置些幼兒相關(guān)的物品或展覽便于家長(zhǎng)了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。孩子的學(xué)習(xí)成果和課堂展示也應(yīng)該有所布置,特別是高水平教育機(jī)構(gòu)及部分公立學(xué)校,以更好地呈現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教育質(zhì)量。
    家長(zhǎng)會(huì)議結(jié)束后,要及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議的反饋情況,并將反饋情況提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這些反饋意見對(duì)家校合作起著很大的作用。
    總之,家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通起著很大的作用。在制定家長(zhǎng)會(huì)議的時(shí)候,我們需要充分考慮家長(zhǎng)意見和需求,確定明確的目標(biāo)和議程。同學(xué)校和家長(zhǎng)共同參與家長(zhǎng)會(huì)議,為家長(zhǎng)帶來(lái)更多的教育給力,也讓學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)系更加融洽。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十三
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    xxx年11月2日(星期三)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    三、通知家長(zhǎng)。
    各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
    四、開會(huì)準(zhǔn)備。
    開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
    五、開家長(zhǎng)會(huì)的程序。
    1.家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。10分。
    (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、家長(zhǎng)問(wèn)卷。
    4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō);表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)。
    6.家長(zhǎng)會(huì)。
    a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語(yǔ))。
    b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
    c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。
    要求:
    六、對(duì)老師的要求:。
    1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    七、上交材料:
    家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十四
    為了進(jìn)一步做好低年級(jí)學(xué)生的教育和管理工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,形成教育孩子的合力,經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開低年級(jí)部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),為了開好這次會(huì)議,特作如下安排:
    1、一年級(jí):20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報(bào)告廳聽專家報(bào)告(二三年級(jí)的班主任要調(diào)課參加),然后回班級(jí)由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。
    2、二、三年級(jí):20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準(zhǔn)時(shí)開始)。各班級(jí)要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)。
    組長(zhǎng):夏衛(wèi)兵 副組長(zhǎng):楊金權(quán)
    協(xié)調(diào)巡視:張勝利 李廣銀
    學(xué)校的余保安及各班級(jí)的授課老師。
    1、專家報(bào)告《把握教育關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。
    2、反饋期中考試情況。
    一年級(jí)家長(zhǎng)先到一樓報(bào)告廳由中科大成才之路專家報(bào)告團(tuán)的專家主講,二、三年級(jí)的班主任同時(shí)參會(huì),然后二、三年級(jí)的班主任回班傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,反饋期中考試情況。
    請(qǐng)各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真召開,把工作做細(xì),做實(shí),力爭(zhēng)把我們的工作做的讓家長(zhǎng)們滿意,贏得家長(zhǎng)的支持、配合和好評(píng)。
    1、班主任要嚴(yán)格要求每位家長(zhǎng)到會(huì),這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)簽到,不到會(huì)的要約談。
    2、班主任會(huì)后要將家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、簽到簿及家長(zhǎng)意見簿上交。(簽到簿及家長(zhǎng)意見簿到李主任處領(lǐng)?。?BR>    3、學(xué)生兩節(jié)課后離校,不得在學(xué)校逗留,家長(zhǎng)要做好孩子離校后的安排。
    4、家長(zhǎng)所帶車輛不得開進(jìn)校門以內(nèi),只能在校外停放。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十五
    1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校。
    2、向家長(zhǎng)展示一年級(jí)新生在校將要面對(duì)的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的`聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    1、校長(zhǎng)講話。
    2、由一年級(jí)各班班主任組織,在各班教室舉行交流活動(dòng)。班主任跟家長(zhǎng)交流一年級(jí)學(xué)生將要面對(duì)的學(xué)校生活,并提出相關(guān)要求。發(fā)放《給一年級(jí)新生家長(zhǎng)的溫馨提示》,并填寫好相關(guān)表冊(cè)。
    9月5日(周四)下午3:30。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員。
    歡迎宣傳黑板書寫正副班主任。
    活動(dòng)攝影等xx。
    媒體設(shè)備技術(shù)保障xx。
    一(1)班xx一(2)班xx。
    1、各班認(rèn)真布置好教室環(huán)境,班主任準(zhǔn)備好交流內(nèi)容。
    2、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
    請(qǐng)班主任于9月11前將以下材料上交xx老師處:
    家長(zhǎng)會(huì)名單(紙質(zhì))、家長(zhǎng)會(huì)情況反饋表(電子)。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十六
    背景:一年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和心理開始分化的開始期,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該對(duì)這一時(shí)期的孩子給予更多的關(guān)心和幫助。通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)想讓更多的家長(zhǎng)了解孩子、了解班級(jí)工作、了解學(xué)校,從而更加理解、支持教師的工作。更好的形成家校合力,讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    步驟:
    一、本學(xué)期工作回顧。
    二、期末考試簡(jiǎn)單分析。
    三、家教沙龍。
    四、學(xué)生展示。
    五、下學(xué)期要求。
    方案實(shí)施:
    一、本學(xué)期工作回顧。
    1、感謝班級(jí)工作中給予支持的家長(zhǎng)。
    2、指出工作中出現(xiàn)的一些令人遺憾的地方。
    二、家教沙龍(家長(zhǎng)發(fā)言、學(xué)生發(fā)言、專題學(xué)習(xí))。
    1、陳浩然家長(zhǎng):如何讓孩子始終保持學(xué)習(xí)的熱情。
    2、王漢非家長(zhǎng):如何幫助孩子復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容。
    3、孫藝嘉家長(zhǎng):如何幫助孩子克服逆反心理。
    4、張志堅(jiān)同學(xué):怎樣練習(xí)寫好字。
    5、專題學(xué)習(xí):教會(huì)孩子處理同學(xué)間的矛盾。
    三、學(xué)生展示:
    1、配樂(lè)朗讀。
    2、才藝展示(電子琴、二胡、黑管)發(fā)展特長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)。
    3、作文展示(高考漫畫現(xiàn)場(chǎng)作文、講評(píng))。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十七
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年11月14日(星期五)下午1:30。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    四年級(jí)教室。
    三、活動(dòng)口號(hào):為了我們共同的目標(biāo),溝通、理解、合作。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    布置教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
    五、本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的目的:
    1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣,以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生,有的放失地對(duì)孩子進(jìn)行教育。
    2、向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績(jī)及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問(wèn)題。
    3、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)關(guān)心教育,讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心將孩子交到我們手中。
    4、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
    六、具體活動(dòng)內(nèi)容:
    1、班主任致辭。
    2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長(zhǎng)了解孩。
    3、班主任向家長(zhǎng)解說(shuō)學(xué)校文化及班級(jí)文化。
    4、班主任工作匯報(bào)、中期考試質(zhì)量分析及存在的問(wèn)題(班級(jí)、個(gè)人)。
    5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長(zhǎng),為其所用。
    6、學(xué)生代表發(fā)言。
    7、任課教師發(fā)言。
    8、家長(zhǎng)代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
    9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點(diǎn)建議。
    10、教師、家長(zhǎng)互動(dòng)。
    七、結(jié)束語(yǔ)。
    八、上交材料:
    家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)方案、教師發(fā)言稿。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十八
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了家長(zhǎng)和老師提供一個(gè)交流的平臺(tái),促進(jìn)家校合作,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況,幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
    2、時(shí)間和地點(diǎn)。
    時(shí)間:每個(gè)學(xué)期至少舉辦一次,每次會(huì)議時(shí)間通常在晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)。
    地點(diǎn):一般選擇學(xué)校的會(huì)議室或者教室。
    3、議程。
    家長(zhǎng)會(huì)的議程對(duì)于家校合作至關(guān)重要。以下是一份完整的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議程:
    3.1會(huì)議開場(chǎng)。
    主持人在會(huì)議開始前,首先致歡迎辭,對(duì)到場(chǎng)的家長(zhǎng)表示感謝和熱烈的歡迎,并介紹今晚出席的教師。
    3.2學(xué)校動(dòng)態(tài)和教學(xué)大綱。
    學(xué)校方面要向家長(zhǎng)準(zhǔn)確地展示學(xué)校最新的動(dòng)態(tài)和教學(xué)大綱,介紹學(xué)校教師和校長(zhǎng)的新近活動(dòng)。家長(zhǎng)們可以了解當(dāng)前學(xué)校的情況,更好地與孩子進(jìn)行溝通和協(xié)作。
    3.3學(xué)生表現(xiàn)。
    介紹學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)成績(jī)、評(píng)語(yǔ)、作業(yè)和其他重要的方面。教師會(huì)向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹每個(gè)孩子在班里的`情況,家長(zhǎng)可以向老師提出問(wèn)題,或在遇到困難時(shí)尋求老師的幫助。
    3.4兒童的心理健康。
    心理健康在孩子發(fā)展中至關(guān)重要。學(xué)校會(huì)向家長(zhǎng)介紹目前在校學(xué)生的普遍心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題。家長(zhǎng)要認(rèn)真地傾聽,把老師的建議帶回家,與孩子共同探討,采取切實(shí)有用的行動(dòng)。
    3.5家長(zhǎng)建議和互動(dòng)討論。
    學(xué)生和家長(zhǎng)的建議是家校合作的重要組成部分。在會(huì)議開放時(shí)間,家長(zhǎng)和老師可以共同討論問(wèn)題并提出建議。家長(zhǎng)可以交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn),共同提高兒童的教育和管理水平。
    3.6會(huì)議總結(jié)。
    會(huì)議結(jié)束時(shí),主持人要對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),并感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師的參與和支持。同時(shí),強(qiáng)調(diào)下一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師多多參與家校合作,幫助孩子更好地成長(zhǎng)。
    4、注意事項(xiàng)。
    4.1公告通知。
    學(xué)校要在開學(xué)之初即發(fā)出相關(guān)通知,讓家長(zhǎng)了解家長(zhǎng)會(huì)的安排時(shí)間,地點(diǎn)和議程內(nèi)容,確保家長(zhǎng)會(huì)能夠順利召開。
    4.2布置場(chǎng)地。
    學(xué)校要提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)地,場(chǎng)地應(yīng)該有充足的座位,投影儀,音響等設(shè)施,確保家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行。
    4.3邀請(qǐng)老師和家長(zhǎng)。
    學(xué)校要邀請(qǐng)相關(guān)的教師和家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),確保家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量和效果。
    4.4技術(shù)支持。
    在家長(zhǎng)會(huì)召開時(shí),學(xué)校要同時(shí)提供足夠的技術(shù)支持,確保投影機(jī)、音響以及其他相關(guān)技術(shù)設(shè)備的正常運(yùn)行。
    5、結(jié)束語(yǔ)。
    小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的方案篇十九
    養(yǎng)成習(xí)慣益終身,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要得多。通過(guò)前三年的學(xué)習(xí),學(xué)生在各方面都有了進(jìn)步,良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺(jué)得,習(xí)慣好的孩子,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用?,F(xiàn)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),配合學(xué)校共同做好孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的監(jiān)督工作;增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
    1、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體家長(zhǎng)
    2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月11日晚上6時(shí)00分
    3、地點(diǎn):四年級(jí)各班教室
    1、各班主任提早一天以書面形式(告家長(zhǎng)書)通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),再用校訊通短信通知。以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
    2、開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,桌面上貼好學(xué)生的姓名。提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。
    3、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)候場(chǎng)時(shí)的幻燈片(音樂(lè)和宣傳語(yǔ)),在家長(zhǎng)到教室之前提早開始播放。準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表,在家長(zhǎng)到教室后進(jìn)行簽到。
    4、準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻(學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備)、年級(jí)主題講座的視頻(斯偲老師準(zhǔn)備)、班級(jí)文化幻燈片(各班主任準(zhǔn)備)。
    1、6時(shí),各班班主任到教室接待家長(zhǎng),并讓到會(huì)家長(zhǎng)簽到、入座,同時(shí)播放候場(chǎng)音樂(lè)與幻燈片。
    2、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻。
    3、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看年級(jí)主題講座的視頻,
    4、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)文化的視頻。
    5、各班班主任匯報(bào)分班重組后班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決不了的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
    6、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    7、家長(zhǎng)看作業(yè)本,寫回信。
    8、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)互相交流。
    1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、做好班級(jí)布置和教室、公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。
    家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。