全球化是當今社會發(fā)展的一個重要趨勢，也是我們需要了解和適應的。在寫總結時，我們應盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問題，又肯定自己的成績?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高自己的口語表達能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是小編為大家收集的相關資料，供大家參考和學習。
供暖集體事跡材料篇一
初二8中隊，班風優(yōu)良、學風濃厚。在-及-2022學年第一學期舉行的歷次考試中，該中隊學習成績、量化成績均蟬聯(lián)年段第一名。
8中隊的少先隊員們在學習之余，還積極參加校內(nèi)外組織的各項活動，如9月作為全市中學生代表參加廈門市教育局與廈門市電視臺共同舉辦的祭英烈活動、校園頭腦風暴活動、科技節(jié)活動、“學雷鋒”活動、讀書節(jié)活動、“紅五月”活動、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動等，無論是團體項目還是個人項目，均取得優(yōu)異成績。曾榮獲廈門一中2020-20“優(yōu)秀少先隊中隊”;2020級“紅五月”紀念__合唱比賽一等獎;廈門一中“勞動進行時、美德我當先”少先隊水果拼盤大賽一等獎;連續(xù)兩年榮獲廈門一中“最美班級”一等獎;每一期黑板報評比均獲校級一等獎;20秋冬季愛國衛(wèi)生運動暨迎元旦衛(wèi)生大掃除校級一等獎等，并榮獲思明區(qū)“紅領巾獎章”二星章集體。
供暖集體事跡材料篇二
我愛集體六年的小學生活，我在集體的關懷、哺乳下成長，我愛集體。
一場無情的病魔，束使我無可奈何，但那班同學，那份情，卻使我感動不已、記得那次，我因病住院了。消息傳出后，許多同學每天放學總得問候我?guī)拙?，報告報告當天的事兒。每次拿起電話，我總是心情激動，依依不舍地掛電話。不久，我出院了。那天，是我永生難忘的。
那個早上，同學們提著雪梨啊、葡萄啊、西瓜啊等東西來我家探望我。當我一看到他們時，整個人愣住了，頓時，一股熱流涌上了心頭，那傷口仿佛也不覺得疼了。
不一會兒，桌子上就擺滿了同學們買來的東西。我望著面前的東西，又望了望朝夕相對的小伙伴們，熱淚奪眶而出，嘴里不住的說：“謝謝，謝謝你們。”
最后，小君同學還送給我一個旋螺狀的項鏈，上面還系了個平安符。我戴上這，不停的撫摸它，撫摸著這“昂貴”的東西，心里有說不出的話來。這時，我看見了，看見了小伙伴們的眼圈里也打著淚珠兒，接著，他們還教我做作業(yè)、學知識。連平時學習成績并不那么好的小滔同學，這會兒也當上小老師了。
我望著一個個這么好的同學，似乎懂得了許多，許多、打那以后，每當我在前進中遇到一處處困難，每當我在學習上碰到一個個“攔路虎”，每當我面對著一次次不好的成績時，同學們總會毫不保留地去幫助我。
您說，我怎能不愛這個集體呢？
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供暖集體事跡材料篇三
參加公安工作十一載，他始終以青春和信念默默的發(fā)揮著自己的光和熱，守候著一方平安。從事保安事業(yè)三年來，他堅持用忠誠和理想貢獻著自己的情與火，譜寫著無悔人生。在人生的成長和奮進征程中，他用自己的青春書寫了一曲壯麗的人生華章;在長武保安事業(yè)的不斷發(fā)展和壯大中，他用自己的平凡鑄就了一個又一個的輝煌。他就是保安服務公司副經(jīng)理。
20xx年新年伊始，公安局黨委根據(jù)該公司管理層力量薄弱的實際經(jīng)營現(xiàn)狀，將調(diào)整到保安公司擔任副經(jīng)理，以期強化公司領導力量，推動企業(yè)在良性健康運營的基礎上實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面對這一新的任務和挑戰(zhàn)，毫不畏縮，主動迎難而上，以自己的心血和汗水推動了長武保安事業(yè)向更高層次邁進。
多措并舉強化企業(yè)品牌。
他采取有力措施，把工作的重心放在了對外宣傳、員工招錄和業(yè)務培訓上，使企業(yè)的品牌和形象得到了進一步樹立。他緊抓《保安服務管理條例》頒布實施的有利時機，通過印制發(fā)放《條例》相關內(nèi)容為主題的宣傳冊(單)、組裝宣傳車輛利用全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日進行巡回宣傳以及聯(lián)系電視臺制作播放體現(xiàn)保安工作、學習、生活為主題的專題宣傳片等形式，有效擴大了本縣以及周邊縣區(qū)群眾對保安工作的認識。經(jīng)過遠赴、等鄰近市縣進行業(yè)務協(xié)商，先后與13家正式勞務企業(yè)簽訂了長期用工協(xié)議，使更多的有志青年投身到了保安隊伍之中，有力提升了公司的知名度。在對員工的業(yè)務技能培訓上，他以《國家保安員資格考核大綱》為統(tǒng)攬，與駐該縣武警中隊及縣公安局法制部門建立了長期合作培訓機制，努力確保了每名保安員以過硬的素質(zhì)勝任本職工作。通過一系列扎實有效的工作舉措，保安服務公司的企業(yè)品牌和影響力不斷得到了擴大和深化。
嚴管慈愛維護公司形象。
度的激發(fā)了每名保安員的工作積極性。這一具體措施的有力實施，使得城區(qū)片在公司內(nèi)部的綜合排名中始終保持前列，同時也被公司以文件形式在內(nèi)部施行。在嚴管隊伍的同時，他更加注重了對保安員日常生活和工作中困難問題的有效解決，使每名員工都能切身感受到他那兄長般的慈愛和關懷。20xx年7月中旬，受連續(xù)陰雨天氣影響，在得知公司駐城區(qū)郵政局保安員家庭房屋損毀較為嚴重這一情況后，他主動會同總經(jīng)理先后三次驅(qū)車30公里到其家中慰問探望，并就救災款物等問題積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級組織進行了落實，面對及公司的真誠情誼，家人多次通過電話勉勵其安心本職工作，以優(yōu)質(zhì)的工作的成效回饋公司的關懷。通過嚴格細致的管理和體貼入微的關懷，公司保安員隊伍中迄今為止未發(fā)生一起影響公司形象的問題出現(xiàn)。
嚴以律己心向本職工作。
從1998年退伍參加公安工作的時候，就暗暗的告誡自己：?要時刻以軍人的標準做人和做事!?在20xx年的工作經(jīng)歷中，他是這么說的，也是這么做的，談論起他，熟悉他的人總會由衷地贊嘆：?他是一個有情有意、嚴以律己的好人!?無論是從事公安工作還是現(xiàn)在的保安事業(yè)中，他始終堅持對自己從嚴要求，時刻以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求來約束自己、磨礪自己。從事保安工作以來，每逢各種節(jié)日，公司總要對員工進行各種形式的物質(zhì)慰問活動，按照公司的安排，各種慰問物品的采購總是由曹鋒負責，在采購中，他在嚴格選擇的同時總能經(jīng)受得住各種商家的?回扣?誘惑，從不多拿多占，熟悉他的商家總是說：?在曹鋒面前總是沒有什么‘口子’可開。?不熟悉他的商家則說：?這人咋這么‘憨’呢??在公司安排的各類學教活動中，他總是以飽滿的精神狀態(tài)全力應對，同時開玩笑說：?你是副總，用的著這么認真嗎??他則淡淡的微笑回應到：?學習永無止境，在學習上我更應起到表率作用!?由于保安工作的蓬勃發(fā)展，慕名而來的青年日益增多，但是在保安員的錄用過程中，他堅持擇優(yōu)錄用的原則，先后杜絕各類有問題的青年28人次，始終保持了保安隊伍的純潔性，工作成效得到了公司上下的一致認可。
供暖集體事跡材料篇四
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領導、關心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學?！钡墓ぷ饕?，各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
一、德育為首，狠抓精神文明建設。
(一)一切工作從小處著眼，做出實效。
1、創(chuàng)新設計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領導肯定，決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關德育工作制度，修改了教師考核細則，為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設。
(二)有計劃地開展學校德育活動。
上學期：
九月份：第三屆校園文化藝術節(jié)活動;秋季運動會。
十月份：結合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份：阿城關工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報會。
十二月份：法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學期：
三月份：豐富多彩的學雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報，表達感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日，開展了環(huán)保口號征集大賽。
五月份：春季運動會;講述《照片里的故事》有獎征文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強學生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。
(三)通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績。
二、教學為主，切實提高教學質(zhì)量。
(一)抓好常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教學常規(guī)管理。
嚴格按課表上課，按進度備課、上課，按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結合、定期與不定期抽查相結合，并將結果納入教師考評之中。加強聽課調(diào)研力度。骨干教師一學期聽課20節(jié)以上，教師聽課16節(jié)以上。教學領導聽課50節(jié)以上。
2、做好教學質(zhì)量檢測分析。
嚴格按課標對學生進行學業(yè)評價，強化質(zhì)量意識，學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。
(二)加強崗位培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務學習。
改革業(yè)務學習的方式，學習內(nèi)容提前發(fā)給教師，學習時主要討論交流，讓教師掌握主動權。學習主要內(nèi)容有：《學科課程標準》(學習后進行測試)《怎樣寫好教育敘事》(學習后每人寫一篇教育敘事并進行交流)《如何上好作文講評課》(學習后舉行了作文講評研討課活動)等。
2、重視教育教學理論學習。
分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務培訓。學習歸來，進行理論講座，并上匯報課，為外出學習教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺，由一人學習變?nèi)Ｊ芤?。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學習陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學學習回來后，為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質(zhì)。
為迎接教學評估檢查，扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設計、命題能力訓練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術培訓;教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進修領導的好評。
(三)加強教研活動，突出教研特色。
1、加強校本教研。
在教研組長的帶領下，每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術，優(yōu)化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領導的認可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學會課題《課堂教學策略的研究》，課題研究已有三年之久，進入最后研究階段。學校抓住這一契機，校領導與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學實踐。像王立偉老師的《小學英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學實踐，在備課、教學設計和課堂教學中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡教學活動。
鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當?shù)倪\用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡uc教研活動，有利提升了教師的網(wǎng)絡教研水平。
4、積極開展學科教研活動。
每次教研活動前教學領導組織骨干教師、教研組長深入研究，聽試講，并當面提出修改意見。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強了學校集體備課任務及要求。
落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學年組共集體備課20余次，切實解決了教學問題。
6、立足課堂，深化教學改革。
課堂教學是實施素質(zhì)教育的源泉，是教學改革的原點。我們先后設置了由引領課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學研討體例。“家常課”貫穿于整個教學的始終?！敖萄姓n”每月一次?！耙I課”開展“骨干教師獻課”、“教研組長亮課”活動，上課人數(shù)達20多人次。通過多種教研途徑，加強教學研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個臺階。
(四)開發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學校特色。
在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、“新苗成長作文選”等基礎上，又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》，深受師生喜愛。
音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動，得到教研員肯定。6月，舉行了語文校本課程成果匯報活動，讓學生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學習成語的樂趣，在學生中掀起了學習成語的高潮。
(五)加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。
學校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術、信息、科學等學科老師們能適應新形勢要求，努力探索音樂、美術相互滲透的融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學生多樣藝術素質(zhì)，慶六一匯演、美術畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學生健康進行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》，學生自行閱讀了解衛(wèi)生知識，區(qū)疾病預防中心對我們的小報給予了肯定。
三、安全為重，確保教學秩序正常。
(一)組織領導。
安全工作領導小組定期召開會議，層層落實責任制，每周對安全隱患進行排查。
(二)安全管理與安全設施。
完善整理了《安全工作各項預案》和《安全規(guī)章制度》，滅火器等安全設施完全按上級要求配備，堅持天天有值日，每天一檢查。
(三)安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對學生進行安全教育。
學校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學生進安全教育，增強了學生的安全與救生意識。
2、嚴格認真對學生進行消防、交通等安全演練。
堅持每學期至少組織一次大型安全演練活動，重大節(jié)日或重大活動之前都對學生進行了安全教育。
3、按照要求，周密排查，細致整改。
我校已被簽定為d級危房，存在安全隱患較多，領導和教師隨時監(jiān)控，設立警示標志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
四、特色工作，發(fā)揮引領輻射作用。
為了發(fā)揮中心小學的輻射引領作用，根據(jù)亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學、德育的兩位主任分別做了關于學校管理、教學、德育等特色工作的專題匯報，匯報內(nèi)容實在、實際、實用。隨后領導們參觀了各具特色的班級文化建設，并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺，促進了學校全面工作的開展。
過去一年里，經(jīng)過全體教師的共同努力，取得了一定的成績，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領導給我們多提意見和建議，并給我們更多的指導和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，努力把學校各項工作推向更高層次，以不辜負各級領導對我們的期望。
供暖集體事跡材料篇五
抗雪災集體先進工作事跡(宣傳服務)。
為了做好抗災救災搶修恢復供電大會戰(zhàn)的新聞宣傳工作，集團公司抽調(diào)了我們崇左公司的2個通訊員來到富川公司進行采訪報道工作。來到這里的這段短短的時間里我們被所看到的了解到的許許多多的事情所感動著！被這個奮戰(zhàn)在抗凍救災一線的集體所深深地感動著！
今年1月中下旬以來，南方大部分地區(qū)的雨雪和冰凍極端天氣，給廣西的部分縣份造成了嚴重的影響。尤其是對我們廣西水利電業(yè)集團公司所轄部分縣份的供區(qū)電網(wǎng)破壞極為嚴重。
富川縣水利電業(yè)有限公司供電轄區(qū)線路在這次凍災中受損非常嚴重，但面對這場突如其來歷史罕見的自然災害，公司領導班子、各崗位員工并沒有被嚇倒，富川公司的全體員工都積極地投入到了這場罕見的抗凍救災戰(zhàn)斗之中。他們不等不靠，馬上成立了抗災救災工作小組，負責起了全面的搶險抗凍救災工作。于是便有了我們所看到的許多的'先進事跡和感人畫面。集團公司鄧斌部長、公司李顧民總經(jīng)理、公司王福院副總經(jīng)理等領導為了解決搶修施工中電桿不足的問題千方百計、想盡了一切辦法經(jīng)常開會到深夜；公司李顧民總經(jīng)理、王富院副總經(jīng)理因為長期深入一線指導工作，勞累過度引發(fā)身體不適，在醫(yī)院打了吊針；這次富川受災最嚴重的麥嶺鎮(zhèn)供電所所長、共產(chǎn)黨員林樹棟，至從1月25號進入搶修現(xiàn)場以來一直奮斗在一線，在最艱苦的雨加雪天氣里每天上桿超過4個小時，下來時滿身衣服上已是冰雪，凍得說不出話了。整整一個月僅和家人吃了一頓飯，兒子想和爸爸去看一次當?shù)靥厣顒诱埖脑竿两褚矝]有實現(xiàn)；麥嶺供電所羅佰斌班長全家都在廣東等著他回家過年，可是在災情就是命令面前，他義無反顧地留下帶領搶修隊員進行搶修工作。一次和班員在巡視麥嶺到石巖山的35千伏線路時，因為下雪路滑競走了7個多小時，在路上餓了，就吃在路上撿到的已經(jīng)冰凍了的西紅柿；渴了，就吃樹上掛著的冰塊。一路下來兩人吃了整整1斤多的冰塊。
正是有了這樣一大批領導、員工任勞任怨、敬職敬業(yè)的奮力拼搏，目前富川水利電業(yè)有限公司在抗凍救災工作中已經(jīng)取得了階段性的勝利。他們也正向著2月25號前全面奪取抗凍救災工作的勝利這個目標大步的邁進著。我們相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
供暖集體事跡材料篇六
__同學是__市__區(qū)__小學六年級學生，是一名勤奮好學、團結向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
__同學從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律的行為作息，他刻苦學習、勤學善思、成績優(yōu)異，每學期都是學校的“學習標兵”和“優(yōu)秀學生”。作為__市“閱讀小明星”的他把學習當成了一種樂趣，熱愛閱讀，每天徜徉于知識的海洋里，努力拓展科學文化知識，用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。
__同學興趣廣泛，琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，先后多次獲得省、市、區(qū)的各種書法、國畫比賽獎項，為學校爭得了不少榮譽。
除了加強自身知識積累和興趣愛好培養(yǎng)外，__同學深刻意識到大隊委是一種榮譽，更是一種責任。他在班級先后擔任語文科代表、班長職務，在學校先后擔任少先隊大隊長和宣傳委員職務，在區(qū)里擔任少先隊理事會理事，以身作則、團結向上，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用，是同學眼中的“超能班干部”，是老師眼中的“得力小助手”，先后被評為__區(qū)北片“紅領巾標兵”和“優(yōu)秀學生干部”，被授予“__市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”，也是“紅領巾獎章”四星章的獲得者。
供暖集體事跡材料篇七
這是一個團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的集體!這是一個有著強大的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體!六(2)班，是一個擁有57名成員的優(yōu)秀班級。在這個溫馨的大家庭里，大家情同手足、團結奮進，營造了“健康成長、快樂生活、勤奮學習”的班級氛圍。全體同學思想上進,遵紀守法,有著偉大的理想和抱負,好好學習，從小樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。利用每年的寒暑假積極參加各種社會實踐活動和社區(qū)服務,全體學生在濃厚的學習氛圍里,文明優(yōu)雅,身心健康,努力學習，提高自身綜合素質(zhì);盡力釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩,為社會服務,立志做一個對社會有用的人。
一、班級概況。
六(2)班現(xiàn)有學生57人，其中男生24人，女生33人。在各位家長的關心、幫助下，在全體科任老師的共同努力下，孩子們逐漸茁壯成長。六年來，我們經(jīng)歷了風雨，更看到了彩虹;經(jīng)歷了挫折，更看到了希望?，F(xiàn)在的六(2)班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體。
二、班風建設。
第一階段：初始形成階段。
剛接手這個班，學生一張張稚嫩的面孔，既陌生又親切。剛開始孩子們對新班主任，尤其還是一個男老師，對我更是敬而遠之。孩子們很不適應，生活、學習等方面出現(xiàn)許多問題，發(fā)現(xiàn)這種情況后，我立即采取措施。先后舉辦了迎新會，師生座談會，以及同學之間的交流會，營造了良好的氣氛，增進了了解，增加了團結，增強了班集體的凝聚力。然后，在不斷的實踐和摸索中，制定了一系列的規(guī)章制度，有力的指導了工作的開展，如《班級公約》、《班干部值日制度》、《衛(wèi)生責任田》、《小明星評比制度》、《操行分評比制》等。這些制度體現(xiàn)了這個集體積極向上、蓬勃發(fā)展、勇于創(chuàng)新的精神面貌，為創(chuàng)建先進班集體開辟了道路。
教育好孩子光靠老師一個人的力量是遠遠不夠的，必須加強家校之間的聯(lián)系，得到廣大家長的支持，才能有力的做好學生工作。首先在班上成立了以黃瑤卉媽媽為會長的家長委員會，新學期開始，先組織召開家長委員會會議，為新學期全班家長會做好準備，開家長會再也不是老師的獨角戲，在家長的有商有量的氛圍下，一起交流育人心得。
第二階段：發(fā)展、完善階段。
有了基礎，班風的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善學生干部隊伍的建設，切實落實各項規(guī)章制度的實施。為此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中隊長、小隊長、小組長分層次的管理體制，全體干部各司其職，互相配合，共同為班集體建設做出了自己的貢獻;同時，十分重視學生干部素質(zhì)的提高，每個月開展班干部會、干部交流會，一旦形成好的工作思路就在全班進行推廣，為班集體的成長注入新的活力。
到六年級一期，我采取全放政策，除重大事情由班主任老師作主外，一般的日常事務，盡量放手讓班干部獨立干。開學初，全班采用民主推舉方式，讓學生提名心目中的班干部。然后讓被提名者進行“競選演說”，最后投票表決，當場宣布結果。選舉班委后，公布班干部職責，定期召開班干部會議。為培養(yǎng)學生的責任心和主人翁意識，調(diào)動全班同學的積極性，設立了“班長”“副班長”“衛(wèi)生班長”“學習班長”“紀律班長”“早讀監(jiān)督員”等多個崗位，“副班長”根據(jù)黑板上每天值日生登記的操行評分，于周五下午總結表彰每周班級文明之星。每周一小評，每月一大獎，全班同學比文明、比衛(wèi)生、比學習，形成了你追我趕的好風氣。在班級建設管理中，班級還設有《好人好事登記簿》記錄班級涌現(xiàn)的好人好事?？傊谌w同學的參與下，班級日常事務管理得井然有序，經(jīng)常獲得“衛(wèi)生流動紅旗”和“文明中隊流動紅旗”，受到學校領導和老師的一致好評。
健康高雅的班級文化是班風的外在表現(xiàn)，為了給學生營造良好的學習生活氛圍，我特別注意班級文化的建設。教室后面的黑板報每月一更換，每月一主題，下課后都喜歡到后面去看一看、讀一讀，無形之中形成了良好的學心氛圍。另外，班上還設有一個“小小圖書角”，里面的書都是學生自己捐獻的，有100余本，內(nèi)容涉及文學、藝術、科普等多個方面，老師引導學生把所有的圖書分類整理，并由學生自己制定借書登記本，交給圖書管理員管理。自習或下課的時候，學生可以自由借閱，這樣不僅拓展了他們的知識面，更讓他們從書中受到了思想的洗禮。
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。從入學軍訓至今天，我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，軍訓、運動會、主題班會、青年志愿者活動，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。
我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將六(2)班視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
同學們的綜合素質(zhì)高，也是班級工作開展卓有成效的重要原因。同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
學生學習興趣高,學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。一方面是由于同學們起點較高，總體學習能力較強，另一方面,也與同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。
學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
總之，我們盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
供暖集體事跡材料篇八
我被這些事跡感動得心情久久不能平靜，我為國稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲，但對于以后來說，最重要的還是行動，決不能說報告完了事情就結束了，我們要更好地弘揚國稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
第一，要無私奉獻，不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質(zhì)，我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自愿，是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財富，無私奉獻和無勞而獲針鋒相對，我必須鄙棄后者。
第二，要勇?lián)熑?，不要扯皮推諉。責任對應著意義，沒有責任就沒有意義。勇?lián)熑问莿谀＞竦闹匾l(fā)光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任，那他就活得沒意義，責任越大，意義就越大。我必須勇?lián)熑?，認真踐行中央精神，能有作為、活得有意義，反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌，到頭來追悔莫及。
第三，要不斷的通過學習來開闊眼界，增長見識，通過專業(yè)知識的學習增強自己的技能，不斷地提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索，創(chuàng)新超越，在實踐中磨練意志，盡快成長為愛崗敬業(yè)、技能精湛、視野開闊的有用之才!
供暖集體事跡材料篇九
該同志在新兵訓練期間，態(tài)度端正，積極進取，并能按照部隊的各項規(guī)定嚴格要求自己，積極參加教育學習和各項組織活動;工作認真主動、踏實負責，能按照大隊新兵訓練標準和要求嚴格訓練管理，堅持依法帶兵、科學帶兵、文明帶兵和以情帶兵原則，訓練中克服困難，講究方法，規(guī)范有序，嚴慈適當;日常管理中，責任心強，工作標準高，能以慈母愛、兄長情關心幫助教導新同志，作風嚴謹，尊重領導，團結同志，以身作則，做好新兵的表率。
班內(nèi)的新兵戰(zhàn)士社會背景復雜，年齡差異較大，有的在家一直上學，有的打過工，還有的經(jīng)過商，由于剛來部隊思想不夠穩(wěn)定，在他們當中大多數(shù)是獨生子，在家嬌生慣養(yǎng)，還有的是家人幫忙報的名，自己不情愿當兵，在這種復雜多變的情況下，作為班長積極主動的找他們聊天談心，分解他們的擔憂、想家等不良的心理，對個別戰(zhàn)士加強心理疏導(在家父母離異多年)，使他們穩(wěn)定思想，端正入伍態(tài)度，走好軍營的第一步，對部隊有一個全新的、全面的了解和認識，一段時間的了解掌握及教育，本班戰(zhàn)士很快的適應了部隊生活，并決心在部隊干出一番事業(yè)，在此新訓期間班內(nèi)沒有一人因思想問題受到過批評。
在訓練當中對他們嚴格要求，對自己也是嚴以律己，以身作則，認真耐心的對部隊個人事跡材料范文每個人講解示范動作，一點一滴，手把手地糾正存在的問題，訓練場就如同戰(zhàn)場，訓練過程中沒有一個戰(zhàn)士退縮，再冷、再苦、再累都堅持了下來，對個別領悟動作慢的同志細心示教，使班內(nèi)隊列動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在連里的隊列觀摩當中發(fā)揮出了優(yōu)異的成績，并代表連參加了新兵營的隊列會操表演，再次取得第二的好成績，為連隊爭得了榮譽，同時內(nèi)務方面也多次獲得流動紅旗，這也鼓舞了戰(zhàn)士們的上進心，為下一步的訓練工作打下了基礎，自己為新訓班長并不滿足，在日常生活中時時以一名老大哥的身份和他們一起搞好戰(zhàn)友團結，談論人生理想，也通過這種方式及時掌握每個新兵的思想動向，保證了班里的和諧與團結。
在日常小節(jié)上自我要求嚴格，作風正派，為人厚道，廉潔自率，在新訓期間沒有出現(xiàn)過打罵體罰、收受新兵賄賂現(xiàn)象，同時自己樹立了正確的共產(chǎn)主義信念，保持了共產(chǎn)黨員的先進性，充分發(fā)揮了自己的骨干帶頭作用，前一階段還被評為新兵營的文明帶兵班長，兩個多月的訓練，作為新訓班長能夠積極帶領全班同志很好地完成上級交給的各項任務。多次受到領導和同志們的好評。
通過兩個多月的訓練，有了新的收獲，學到了武警幫扶事跡報告不少知識，同時順利完成了新兵訓練任務，使全班各項成績達到良好以上，使新戰(zhàn)友們完成了從一個地方青年到一名合格軍人的轉(zhuǎn)變。
供暖集體事跡材料篇十
四年（9）班成立以來，秉著“樂思、樂學、樂觀、樂善”的班級文化，在爭章活動中更是發(fā)揚著這一班級文化。
在三月份的“勇敢章”爭章活動中，我們組織了解革命先烈的奮斗精神，感受榜樣的力量，并且了解一定的國防知識，學習紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學習上的困難，家庭中的矛盾等，我們總能樂觀面對，跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。
在四月份的“善讀章”爭章活動中，我們組織了讀書沙龍，進行了圖書分享會，大家都能對書中的內(nèi)容侃侃而談，并且遇到有疑問的問題互相探討，在樂思、樂學中度過了愉快的四月。
在五月份的“藝術章”以及六月份正在進行的“團結章”爭章活動中，我們積極了解民間藝術，并通過剪紙、刻畫等創(chuàng)造藝術之美；不論在校園內(nèi)還是在校園之外，當遇到同學或者陌生人有困難時，不吝嗇于伸出援助之手，樂善好施。
四年（9）班努力成為樂于思考、勤于動腦；樂于學習、積極向上；面對困難，樂觀應對；樂于行善，待人友好的班集體。今后，我們也將繼續(xù)秉持著這樣的班級文化繼續(xù)前行！
供暖集體事跡材料篇十一
五一巾幗獎（集體）材料雪粉彌漫書寫女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風采——記河南省實業(yè)有限公司面粉車間女工在中國食品名城00市北大門寬闊的金山大道旁邊，有一家規(guī)模宏大的現(xiàn)代化企業(yè)。這里環(huán)境優(yōu)美，機聲轟鳴，精神抖擻的員工在不停的忙碌著，一輛輛滿載面粉的車輛來來往往穿梭于工廠，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實業(yè)有限公司。
當我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時，當我們走進餐廳享用著美味的面點時，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來自看似簡單平常，卻十分復雜的面粉車間，并有一群默默無聞的女工們在不停的勞作著。正是因為他們年復一年，日復一日的辛勤工作和無私奉獻，我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認為是一種簡單而又輕松工作，每天守著機器，只要機器沒有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車間，占員工一半以上女工，不僅沒有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著機器的長期轟鳴和粉塵的無情侵襲。然而，她們無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻著柔弱而不凡的力量。
她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責怪；
她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無聲息的犧牲著，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
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一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報。經(jīng)過她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來業(yè)務單一，經(jīng)營不活的小企業(yè)，現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬噸，先后獲得“省級文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進單位”、“河南省質(zhì)量管理先進企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽稱號，并通過iso9001質(zhì)量體系認證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽稱號，產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個省區(qū)，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè)，河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。
這些榮譽的取得，無不凝結著她們辛勤的汗水，但是面對這些榮譽，這些女工并不滿足，她們認為，這些成績的取得是公司科學領導和全體員工共同工作的結果，在今后的征程中，她們以這些榮譽為動力，以女性特有的細心和認真，為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
供暖集體事跡材料篇十二
**市盲人學校創(chuàng)建于20世紀60年代，現(xiàn)位于**市**區(qū)南湖路**號，是**市唯一的一所盲校，為全市二十二萬視障人群服務。**市盲人學校也是西南地區(qū)唯一的一所單列盲校。
“以人為本”指以盲人的實際為本，以盲人自身發(fā)展為本。培養(yǎng)健康的心態(tài)，自然的社會人。為盲人的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎，著力培養(yǎng)生活自理、心智健康、有理想、有文化、有紀律、有一技之長，進而使盲生樹立身殘志堅，服務社會的人生信念，成為以知識立志，用技能自強的新型盲人。
我們在深化特殊教育的教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育的同時，大力加強勞動技能和職業(yè)技術教育，現(xiàn)在除建立起小學教育、初中教育、中等職業(yè)技術教育和成人教育的堅實的特殊辦學體系。結合課題，我們還開辦學前教育、多重殘疾教育及低視力教育班，以讓學校的教育體系更加完善。
學校以管理求高效，向管理要成績。通過加強管理，大大提高學校的工作效率和教學質(zhì)量。在20xx、20xx、20xx年的高考中，共有33人考入長春大學特殊教育學院，創(chuàng)造了全國特殊教育界的奇跡。我們的職高學生更是供不應求，在全國各地以他們的專業(yè)知識回報社會，實現(xiàn)了他們“用知識立志，以技能自強”的奮斗目標。
學校抓住盲生的心理，生理特點，讓盲生具備健康心理融入社會，回歸社會，開展回歸教育。學校與**市各大專院校保持著密切聯(lián)系，讓當代大學生的人生觀、世界觀熏陶盲生，找同齡人跳動的脈搏，做與命運抗爭的勇士，建立生活的信心。
同時，在區(qū)教委的大力支持下，與區(qū)內(nèi)各中小學一起開展了形式多樣的互動活動。這些活動在殘疾人與健全人之間架起了一座友誼的橋梁。**區(qū)政府將**市盲人學校命名為“青少年愛心教育活動中心”。通過活動中心，我們“請進來，走出去”。通過殘健的交流，讓盲生“回歸主流”，讓普通學生受到愛心教育和自強不息精神的教育。為學校開展可持續(xù)發(fā)展教育拓寬了思路。
著名的早期特殊教育專家朱匯森說過：“自然給予人一分困難的同時也添給人一份智力和克難精神?！睔埣踩顺缟协h(huán)保的過程就是向自然融合的過程，也是戰(zhàn)勝自我困境的過程，最大限度的體現(xiàn)了以人為本的教育精神和環(huán)保精神。作為殘疾人受教育的載體，**市盲人學校是全市唯一一所盲人學校。學校的辦學宗旨是“殘疾人應通過自己的努力回歸主流社會，為社會盡自己的義務。”
可持續(xù)發(fā)展教育正是“回歸”教育中殘疾人尊重自然、尊重自己的具體體現(xiàn)。人與自然本為一體，殘疾人的可持續(xù)發(fā)展教育將推動特殊教育事業(yè)和環(huán)保事業(yè)的雙重發(fā)展。我校率先向全國盲校和**市盲人發(fā)出倡議：回報社會，關愛自己，尊重自然。啟動特殊教育中的可持續(xù)發(fā)展教育，讓殘疾人亮出生命的綠。我們將環(huán)境教育、環(huán)保活動、環(huán)境建設與學校的整體建設相互結合滲透，努力把我校創(chuàng)建成一個“綠色學?！薄２⒁源藥尤珖鴦?chuàng)建出更多的特殊教育“綠色學?！?。
用我們現(xiàn)有的教學資源，服務于社會，實現(xiàn)了資源共享。我們派專人上門為其教學，制定了專門的教學計劃，選用適合老年盲人的教學方法，讓盲老太在六十高齡足不出戶還能享受受教育的權利。這在全國的特殊教育學校中是絕無僅有的，取得了極好的社會效益。
我校積極完成殘疾人就業(yè)任務，我校的殘疾人占教師總數(shù)的15%。教師xx，夫妻雙方均為盲人，還有一個女兒，為解決殘疾人家庭困難，我們將xx的妻子xx(xx大學特殊教育學院畢業(yè))請到學校代課。我校盲人音樂教師xx，被稱為是“山城阿炳”，在學校的音樂教學中發(fā)揮了巨大的作用，學校將其作為特級教師候選人推薦出去，打造我校的名師。xx老師已被評為特級教師。
中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、湖南電視臺、**市各電視臺，**各大報社多次對我校的辦學特色、辦學成果、專題活動以及師生情況進行了宣傳報道。2011年4月，中央電視臺西部頻道和教育頻道專門兩次派人到**為我校錄制專題片，介紹**盲校，介紹**的特殊教育，播出后引起社會廣泛關注，真正讓**市盲人學校走向了全國。
在“中國**第二屆學生藝術節(jié)”上，我校學生與普教學生同臺競技，豎笛齊奏獲金獎;學生創(chuàng)作的美工作品獲得全國三等獎;教師在市級以上的征文比賽中獲獎20余次，市級以上的各類報刊雜志上發(fā)表文章30余篇;學校年年在教育督導綜合評比中獲“特殊教育獎”(一等獎)，被命名為“小公民道德建設示范基地”、“青少年愛心教育活動中心”“教育科學研究基地”;學校先后被評為“**區(qū)德育先進學?！薄ⅰ?*區(qū)綠色學?！?、“**區(qū)文明單位”、“**區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進集體”、區(qū)“優(yōu)秀團支部”、**市教科院“**市教育科研實驗基地”等。
成績屬于過去，我們在今后的工作中，發(fā)揮盲校的資源優(yōu)勢，更好的為殘疾人服務。
供暖集體事跡材料篇十三
雪粉彌漫書寫女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風采。
——記河南省實業(yè)有限公司面粉車間女工。
往往穿梭于工廠，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實業(yè)有限公司。
當我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時，當我們走進餐廳享用著美味的面點時，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來自看似簡單平常，卻十分復雜的面粉車間，并有一群默默無聞的女工們在不停的勞作著。正是因為他們年復一年，日復一日的辛勤工作和無私奉獻，我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認為是一種簡單而又輕松工作，每天守著機器，只要機器沒有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車間，占員工一半以上女工，不僅沒有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著機器的長期轟鳴和粉塵的無情侵襲。然而，她們無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻著柔弱而不凡的力量。
她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責怪；
她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無聲息的犧牲著，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報。經(jīng)過她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來業(yè)務單一，經(jīng)營不活的小企業(yè)，現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬噸，先后獲得“省級文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進單位”、“河南省質(zhì)量管理先進企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽稱號，并通過iso9001質(zhì)量體系認證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽稱號，產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個省區(qū)，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè)，河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。
這些榮譽的取得，無不凝結著她們辛勤的汗水，但是面對這些榮譽，這些女工并不滿足，她們認為，這些成績的取得是公司科學領導和全體員工共同工作的結果，在今后的征程中，她們以這些榮譽為動力，以女性特有的細心和認真，為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
供暖集體事跡材料篇十四
2014年，生產(chǎn)風電機組36臺，實現(xiàn)銷售收入1億元，利潤800萬元；
2014年，生產(chǎn)風電機組313臺，實現(xiàn)銷售收入8.4億元，利潤8400萬元。
這是一串跨越跳動的數(shù)字，制造這個奇跡的是浙江運達風力發(fā)電工程有限公司（以下簡稱運達風電）的全體員工。運達風電，成立于2014年12月，由原浙江省機電設計研究院風電研究所改制組建而成。一個在2014年初期還側重于風電機組的開發(fā)研制的科研院所，何以在在短短的幾年時間里，便實現(xiàn)了風電設備的產(chǎn)業(yè)化、市場化，并以連年翻番的業(yè)績領先于國內(nèi)風電設備制造業(yè)？對此，除了得益于中國發(fā)展新能源的利好政策外，運達人給出的答案是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇于改變。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，它更是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要源泉。作為一家省級高新技術企業(yè)和省級技術研發(fā)中心，運達公司正是依靠不斷的創(chuàng)新才創(chuàng)造了連年翻番的經(jīng)營佳績，并榮膺“全國機械工業(yè)先進集體”、“浙江省工業(yè)行業(yè)龍頭骨干企業(yè)”等榮譽稱號。在發(fā)展過程中，公司始終堅持將創(chuàng)新的思想貫穿到公司的整體管理工作中，通過科技創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新推進公司在風電產(chǎn)業(yè)化過程中高速發(fā)展，并躋身中國風電設備制造業(yè)骨干企業(yè)。
在新一輪的風電競爭中取得主動地位，2014年，公司又啟動了更大容量風電機組——2.5mw機組的研制。目前，公司又將眼光瞄向了海上風機的研發(fā)，并已開展實質(zhì)性的洽談與調(diào)研，預計近期將正式開展海上風機的研制工作。層出不窮的新產(chǎn)品不僅總體技術達到了國際先進水平，也為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益，預計2014年公司銷售收入將突破15億，利潤達到1億。
在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，運達的技術優(yōu)勢得到進一步提升。在750kw機組技術引進中，創(chuàng)新團隊通過進一步消化吸收再創(chuàng)新，掌握了機組的全部技術，能靈活運用核心技術對機組開展改進和優(yōu)化工作，并能滿足不同風場、不同氣候條件下的機組運行需要；
盡管自主研發(fā)的周期很長，但為掌握核心技術，公司在1.5mw機組和2.5mw機組的研發(fā)過程中采用的是技術咨詢的形式，所有技術、圖紙均由研發(fā)人員自行完成，公司擁有完全自主知識產(chǎn)權。通過自主研發(fā)，公司在風力發(fā)電機組的總體設計、控制技術、載荷計算、結構強度分析等核心技術的掌握與應用方面居國內(nèi)領先水平，不斷的推陳出新使公司始終站在中國風電技術領域的前沿陣地，并成為國內(nèi)為數(shù)不多的掌握風電機組核心技術的企業(yè)之一。
憑借良好的技術優(yōu)勢，公司承擔了國家“六五”至“十一五”期間國家重點科技攻關（科技支撐、863）計劃中的風力發(fā)電課題，迄今共承擔各類攻關項目達17項，獲得國家及省級科技進步獎6項，主持完成風電機組塔架等國家標準的擬訂工作。獲得各類授權專利5項，軟件著作權3項，已處實審狀態(tài)專利2項，今年新申請專利4項。
二、以機制創(chuàng)新推動企業(yè)的日常管理，增強企業(yè)活力，為企業(yè)的快速發(fā)展培育良好的土壤環(huán)境近年，從國有企業(yè)發(fā)展的實踐看，企業(yè)的成敗關鍵在于自身的素質(zhì)和機制能否跟上形勢的變化及適應市場經(jīng)濟的要求。作為一個研究院所改制組建的國有企業(yè)，運達風電自成立之日起就意識到，企業(yè)必須摒棄舊的管理模式，只有從機制上創(chuàng)新，從根本上轉(zhuǎn)變，才能適應企業(yè)做大做強的需要。
經(jīng)營機制創(chuàng)新。自2014年成立至今，運達風電成功完成了兩次增資擴股，特別是2014年6月，在浙江省委省政府的關心下，成功引進中國節(jié)能投資公司戰(zhàn)略投資運達風電，公司注冊資本由2500多萬元人民幣增加到1億元人民幣，企業(yè)規(guī)模和實力有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過改制，公司迎來了更大的發(fā)展機遇。但企業(yè)光有注資是遠遠不夠的，更重要的是還要轉(zhuǎn)變經(jīng)營機制，加強內(nèi)部管理，建立良好的公司法人治理結構。為此，公司按照《公司法》和《公司章程》等規(guī)定，建立了規(guī)范的股東大會制度、董事會制度、監(jiān)事會制度，按照三會分設、三權分開、有效制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則進行公司的日常管理，諸如貸款擔保、重大合同簽訂、重要規(guī)章制度等重大事項均能按程序要求由集體討論通過，從制度上避免了個人說了算。公司治理的制度化、規(guī)范化和科學化，保證了公司決策、執(zhí)行和監(jiān)督機制的獨立運作與有效制衡。
運達風電的經(jīng)營班子深諳人才對公司發(fā)展的重要性。為此，公司堅持落實科學發(fā)展觀，深入貫徹“以人為本”的管理思想，建立推行一套以正向激勵為導向的人力資源管理體系。通過人力資源管理體系的建設實施，建立起了一套目標明確、有效激勵的人才選拔培養(yǎng)機制，建立和完善重實績、重貢獻、向優(yōu)秀人才傾斜的分配機制，使優(yōu)秀人才脫穎而出，公司還積極營造鼓勵員工干事業(yè)、支持員工干成事業(yè)的氛圍。公司現(xiàn)已建成一支經(jīng)過專業(yè)技術培訓，具有精湛的專業(yè)技術水平和豐富的實際工作經(jīng)驗的人才隊伍。在人員構成中，中高級職稱以上人員占員工總數(shù)的53%，技術人員占全體員工的50.72%，2人具有博士學位，2人被國務院批準享受政府特殊津貼。
三、以管理創(chuàng)新夯實企業(yè)發(fā)展基礎，提高運營效率，提升公司效益。
管理創(chuàng)新是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要法寶。近年來，運達風電在不斷推進科技創(chuàng)新、機制創(chuàng)新的同時，大力推動管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進了企業(yè)發(fā)展。
公司大力推行iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系三合一管理體系，并以此為契機，加強三個管理體系的宣貫，通過三合一體系的有效運行、審核和管理評審等科學管理工具，促進公司管理創(chuàng)新再上臺階。同時從基礎管理、市場開發(fā)、項目管理、生產(chǎn)采購管理等多個方面入手，推行對標管理，客觀公正與國內(nèi)一流同業(yè)進行對標，尋找管理中的薄弱環(huán)節(jié)，提出解決措施，探索創(chuàng)新手段，使管理更加規(guī)范化、科學化。
在日常管理中，公司推行精細化管理，探索增效新路。公司以資金管理為中心，建立健全財務核算系統(tǒng)，實現(xiàn)了計劃管理向全面預算管理的轉(zhuǎn)變。通過測定基數(shù)、分解指標、加強預算外管理等手段，將可控成本細化到每一個崗位；
通過在生產(chǎn)現(xiàn)場實行“5s”管理，抓好現(xiàn)場管理，提高工作效率，同時降低不必要的材料損失，間接提高經(jīng)濟效益；
通過建立健全全過程管理程序，把管理的觸角延伸到每個環(huán)節(jié)，形成堵漏、挖潛、節(jié)支環(huán)環(huán)緊扣、相互促進的精細化經(jīng)營管理模式。
四、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)社會、公司與員工三贏。
“得人則興，失人則毀?！惫咀猿闪⒁詠恚恢卑讶说膬r值開發(fā)和經(jīng)濟技術的創(chuàng)新列為企業(yè)發(fā)展的頭等大事，突出以人為本，把人才視為企業(yè)最重要的資源。在追求企業(yè)發(fā)展和擴張的同時，始終將企業(yè)內(nèi)部的精神文明建設和員工的成長放在重要位置，通過一系列舉措，構筑企業(yè)文化，增強員工的向心力和企業(yè)的凝聚力，從而不斷刷新銷售業(yè)績和利潤水平，使企業(yè)循著良性發(fā)展的軌跡日益發(fā)展壯大。
環(huán)境不斷改善，同時享受到了更多的福利待遇。除了國家規(guī)定的五險一金外，公司還為每位員工繳納意外傷害保險，為外地員工解決住宿問題，提供每年一次的身體檢查，建立起職工幫扶基金等等。除了物質(zhì)上的政策外，公司還積極采用多種生動活潑、行之有效的形式不斷提高廣大員工對企業(yè)的認同感、歸屬感；
推進民主管理，引導員工樹立主人翁意識；
尊重和關心員工，切實解決員工反映的熱點、難點問題，增強了企業(yè)的凝聚力。這些做法，既調(diào)動了職工致力于企業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，又促進了企業(yè)的和諧穩(wěn)定。目前，員工隊伍越來越穩(wěn)定，忠誠度也越來越高，公司對人才的吸引力也更大了。
作為浙江省裝備制造業(yè)中重要的一環(huán)，風電產(chǎn)業(yè)在今后將得到更大的發(fā)展?！芭d企為民，回報社會?！闭窃谶@一理念的指導下，運達公司在實現(xiàn)自身風電整機產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模化的情況下，又把帶動浙江省風電零部件制造產(chǎn)業(yè)鏈列入了公司重點工作。根據(jù)部署，公司與省內(nèi)眾多企業(yè)開始合作提供零部件，如機艙罩、主軸、齒輪箱、軸承等，力求用整機的生產(chǎn)帶動浙江省風電產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。目前實質(zhì)性的工作已經(jīng)開展起來，預計實施后，可為浙江省實現(xiàn)總產(chǎn)值過百億元。
公司把目前運達定位為二次創(chuàng)業(yè)階段。如何在高速發(fā)展過程中使自己從強走向更強，從優(yōu)秀走向卓越，這是公司下一步面臨的發(fā)展關鍵。位于河北張北年產(chǎn)60萬千瓦風電機組的生產(chǎn)基地一期已經(jīng)竣工投產(chǎn)，坐落于錢江開發(fā)區(qū)年產(chǎn)100萬千瓦風電機組的生產(chǎn)基地即將動工建設，在張北的草原上，在洞頭的海島邊，運達人正以頑強的決心，拼搏的精神，創(chuàng)新的理念，團結的作風，創(chuàng)造一個個新的奇跡。
供暖集體事跡材料篇十五
六(1)中隊是一個擁有67名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
當然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《六(1)中隊快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》、《班級公物保護制度》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎，許多老師都說我班變化很大，紀律、衛(wèi)生流動紅旗常常光顧我們班級，一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班都在進步，這些變化受到老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓指導下，現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。班長張雪良既要負責籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當中，使到各項工作之間有條不紊地進行，就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學們的好榜樣，班級中的領頭羊。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅持的工作，而這個大梁就是由勞動委員田宇扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領下，全班同學共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。
還有以身作則的學習委員力力柳陽，在老師外出學習一個星期的情況下帶領同學們一起學習，儼然已成為一個合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結和幫助同學，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實行了“班級干部輪換制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制?！靶‘敿摇笔怯扇鄬W生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班級情況、發(fā)表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的`班集體，也給學生提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。
剛開學時，我努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結過去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結。教室里的墻報，展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。
供暖集體事跡材料篇一
初二8中隊，班風優(yōu)良、學風濃厚。在-及-2022學年第一學期舉行的歷次考試中，該中隊學習成績、量化成績均蟬聯(lián)年段第一名。
8中隊的少先隊員們在學習之余，還積極參加校內(nèi)外組織的各項活動，如9月作為全市中學生代表參加廈門市教育局與廈門市電視臺共同舉辦的祭英烈活動、校園頭腦風暴活動、科技節(jié)活動、“學雷鋒”活動、讀書節(jié)活動、“紅五月”活動、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動等，無論是團體項目還是個人項目，均取得優(yōu)異成績。曾榮獲廈門一中2020-20“優(yōu)秀少先隊中隊”;2020級“紅五月”紀念__合唱比賽一等獎;廈門一中“勞動進行時、美德我當先”少先隊水果拼盤大賽一等獎;連續(xù)兩年榮獲廈門一中“最美班級”一等獎;每一期黑板報評比均獲校級一等獎;20秋冬季愛國衛(wèi)生運動暨迎元旦衛(wèi)生大掃除校級一等獎等，并榮獲思明區(qū)“紅領巾獎章”二星章集體。
供暖集體事跡材料篇二
我愛集體六年的小學生活，我在集體的關懷、哺乳下成長，我愛集體。
一場無情的病魔，束使我無可奈何，但那班同學，那份情，卻使我感動不已、記得那次，我因病住院了。消息傳出后，許多同學每天放學總得問候我?guī)拙?，報告報告當天的事兒。每次拿起電話，我總是心情激動，依依不舍地掛電話。不久，我出院了。那天，是我永生難忘的。
那個早上，同學們提著雪梨啊、葡萄啊、西瓜啊等東西來我家探望我。當我一看到他們時，整個人愣住了，頓時，一股熱流涌上了心頭，那傷口仿佛也不覺得疼了。
不一會兒，桌子上就擺滿了同學們買來的東西。我望著面前的東西，又望了望朝夕相對的小伙伴們，熱淚奪眶而出，嘴里不住的說：“謝謝，謝謝你們。”
最后，小君同學還送給我一個旋螺狀的項鏈，上面還系了個平安符。我戴上這，不停的撫摸它，撫摸著這“昂貴”的東西，心里有說不出的話來。這時，我看見了，看見了小伙伴們的眼圈里也打著淚珠兒，接著，他們還教我做作業(yè)、學知識。連平時學習成績并不那么好的小滔同學，這會兒也當上小老師了。
我望著一個個這么好的同學，似乎懂得了許多，許多、打那以后，每當我在前進中遇到一處處困難，每當我在學習上碰到一個個“攔路虎”，每當我面對著一次次不好的成績時，同學們總會毫不保留地去幫助我。
您說，我怎能不愛這個集體呢？
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供暖集體事跡材料篇三
參加公安工作十一載，他始終以青春和信念默默的發(fā)揮著自己的光和熱，守候著一方平安。從事保安事業(yè)三年來，他堅持用忠誠和理想貢獻著自己的情與火，譜寫著無悔人生。在人生的成長和奮進征程中，他用自己的青春書寫了一曲壯麗的人生華章;在長武保安事業(yè)的不斷發(fā)展和壯大中，他用自己的平凡鑄就了一個又一個的輝煌。他就是保安服務公司副經(jīng)理。
20xx年新年伊始，公安局黨委根據(jù)該公司管理層力量薄弱的實際經(jīng)營現(xiàn)狀，將調(diào)整到保安公司擔任副經(jīng)理，以期強化公司領導力量，推動企業(yè)在良性健康運營的基礎上實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面對這一新的任務和挑戰(zhàn)，毫不畏縮，主動迎難而上，以自己的心血和汗水推動了長武保安事業(yè)向更高層次邁進。
多措并舉強化企業(yè)品牌。
他采取有力措施，把工作的重心放在了對外宣傳、員工招錄和業(yè)務培訓上，使企業(yè)的品牌和形象得到了進一步樹立。他緊抓《保安服務管理條例》頒布實施的有利時機，通過印制發(fā)放《條例》相關內(nèi)容為主題的宣傳冊(單)、組裝宣傳車輛利用全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日進行巡回宣傳以及聯(lián)系電視臺制作播放體現(xiàn)保安工作、學習、生活為主題的專題宣傳片等形式，有效擴大了本縣以及周邊縣區(qū)群眾對保安工作的認識。經(jīng)過遠赴、等鄰近市縣進行業(yè)務協(xié)商，先后與13家正式勞務企業(yè)簽訂了長期用工協(xié)議，使更多的有志青年投身到了保安隊伍之中，有力提升了公司的知名度。在對員工的業(yè)務技能培訓上，他以《國家保安員資格考核大綱》為統(tǒng)攬，與駐該縣武警中隊及縣公安局法制部門建立了長期合作培訓機制，努力確保了每名保安員以過硬的素質(zhì)勝任本職工作。通過一系列扎實有效的工作舉措，保安服務公司的企業(yè)品牌和影響力不斷得到了擴大和深化。
嚴管慈愛維護公司形象。
度的激發(fā)了每名保安員的工作積極性。這一具體措施的有力實施，使得城區(qū)片在公司內(nèi)部的綜合排名中始終保持前列，同時也被公司以文件形式在內(nèi)部施行。在嚴管隊伍的同時，他更加注重了對保安員日常生活和工作中困難問題的有效解決，使每名員工都能切身感受到他那兄長般的慈愛和關懷。20xx年7月中旬，受連續(xù)陰雨天氣影響，在得知公司駐城區(qū)郵政局保安員家庭房屋損毀較為嚴重這一情況后，他主動會同總經(jīng)理先后三次驅(qū)車30公里到其家中慰問探望，并就救災款物等問題積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級組織進行了落實，面對及公司的真誠情誼，家人多次通過電話勉勵其安心本職工作，以優(yōu)質(zhì)的工作的成效回饋公司的關懷。通過嚴格細致的管理和體貼入微的關懷，公司保安員隊伍中迄今為止未發(fā)生一起影響公司形象的問題出現(xiàn)。
嚴以律己心向本職工作。
從1998年退伍參加公安工作的時候，就暗暗的告誡自己：?要時刻以軍人的標準做人和做事!?在20xx年的工作經(jīng)歷中，他是這么說的，也是這么做的，談論起他，熟悉他的人總會由衷地贊嘆：?他是一個有情有意、嚴以律己的好人!?無論是從事公安工作還是現(xiàn)在的保安事業(yè)中，他始終堅持對自己從嚴要求，時刻以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求來約束自己、磨礪自己。從事保安工作以來，每逢各種節(jié)日，公司總要對員工進行各種形式的物質(zhì)慰問活動，按照公司的安排，各種慰問物品的采購總是由曹鋒負責，在采購中，他在嚴格選擇的同時總能經(jīng)受得住各種商家的?回扣?誘惑，從不多拿多占，熟悉他的商家總是說：?在曹鋒面前總是沒有什么‘口子’可開。?不熟悉他的商家則說：?這人咋這么‘憨’呢??在公司安排的各類學教活動中，他總是以飽滿的精神狀態(tài)全力應對，同時開玩笑說：?你是副總，用的著這么認真嗎??他則淡淡的微笑回應到：?學習永無止境，在學習上我更應起到表率作用!?由于保安工作的蓬勃發(fā)展，慕名而來的青年日益增多，但是在保安員的錄用過程中，他堅持擇優(yōu)錄用的原則，先后杜絕各類有問題的青年28人次，始終保持了保安隊伍的純潔性，工作成效得到了公司上下的一致認可。
供暖集體事跡材料篇四
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領導、關心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學?！钡墓ぷ饕?，各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
一、德育為首，狠抓精神文明建設。
(一)一切工作從小處著眼，做出實效。
1、創(chuàng)新設計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領導肯定，決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關德育工作制度，修改了教師考核細則，為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設。
(二)有計劃地開展學校德育活動。
上學期：
九月份：第三屆校園文化藝術節(jié)活動;秋季運動會。
十月份：結合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份：阿城關工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報會。
十二月份：法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學期：
三月份：豐富多彩的學雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報，表達感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日，開展了環(huán)保口號征集大賽。
五月份：春季運動會;講述《照片里的故事》有獎征文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強學生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。
(三)通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績。
二、教學為主，切實提高教學質(zhì)量。
(一)抓好常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教學常規(guī)管理。
嚴格按課表上課，按進度備課、上課，按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結合、定期與不定期抽查相結合，并將結果納入教師考評之中。加強聽課調(diào)研力度。骨干教師一學期聽課20節(jié)以上，教師聽課16節(jié)以上。教學領導聽課50節(jié)以上。
2、做好教學質(zhì)量檢測分析。
嚴格按課標對學生進行學業(yè)評價，強化質(zhì)量意識，學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。
(二)加強崗位培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務學習。
改革業(yè)務學習的方式，學習內(nèi)容提前發(fā)給教師，學習時主要討論交流，讓教師掌握主動權。學習主要內(nèi)容有：《學科課程標準》(學習后進行測試)《怎樣寫好教育敘事》(學習后每人寫一篇教育敘事并進行交流)《如何上好作文講評課》(學習后舉行了作文講評研討課活動)等。
2、重視教育教學理論學習。
分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務培訓。學習歸來，進行理論講座，并上匯報課，為外出學習教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺，由一人學習變?nèi)Ｊ芤?。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學習陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學學習回來后，為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質(zhì)。
為迎接教學評估檢查，扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設計、命題能力訓練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術培訓;教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進修領導的好評。
(三)加強教研活動，突出教研特色。
1、加強校本教研。
在教研組長的帶領下，每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術，優(yōu)化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領導的認可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學會課題《課堂教學策略的研究》，課題研究已有三年之久，進入最后研究階段。學校抓住這一契機，校領導與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學實踐。像王立偉老師的《小學英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學實踐，在備課、教學設計和課堂教學中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡教學活動。
鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當?shù)倪\用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡uc教研活動，有利提升了教師的網(wǎng)絡教研水平。
4、積極開展學科教研活動。
每次教研活動前教學領導組織骨干教師、教研組長深入研究，聽試講，并當面提出修改意見。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強了學校集體備課任務及要求。
落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學年組共集體備課20余次，切實解決了教學問題。
6、立足課堂，深化教學改革。
課堂教學是實施素質(zhì)教育的源泉，是教學改革的原點。我們先后設置了由引領課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學研討體例。“家常課”貫穿于整個教學的始終?！敖萄姓n”每月一次?！耙I課”開展“骨干教師獻課”、“教研組長亮課”活動，上課人數(shù)達20多人次。通過多種教研途徑，加強教學研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個臺階。
(四)開發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學校特色。
在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、“新苗成長作文選”等基礎上，又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》，深受師生喜愛。
音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動，得到教研員肯定。6月，舉行了語文校本課程成果匯報活動，讓學生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學習成語的樂趣，在學生中掀起了學習成語的高潮。
(五)加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。
學校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術、信息、科學等學科老師們能適應新形勢要求，努力探索音樂、美術相互滲透的融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學生多樣藝術素質(zhì)，慶六一匯演、美術畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學生健康進行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》，學生自行閱讀了解衛(wèi)生知識，區(qū)疾病預防中心對我們的小報給予了肯定。
三、安全為重，確保教學秩序正常。
(一)組織領導。
安全工作領導小組定期召開會議，層層落實責任制，每周對安全隱患進行排查。
(二)安全管理與安全設施。
完善整理了《安全工作各項預案》和《安全規(guī)章制度》，滅火器等安全設施完全按上級要求配備，堅持天天有值日，每天一檢查。
(三)安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對學生進行安全教育。
學校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學生進安全教育，增強了學生的安全與救生意識。
2、嚴格認真對學生進行消防、交通等安全演練。
堅持每學期至少組織一次大型安全演練活動，重大節(jié)日或重大活動之前都對學生進行了安全教育。
3、按照要求，周密排查，細致整改。
我校已被簽定為d級危房，存在安全隱患較多，領導和教師隨時監(jiān)控，設立警示標志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
四、特色工作，發(fā)揮引領輻射作用。
為了發(fā)揮中心小學的輻射引領作用，根據(jù)亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學、德育的兩位主任分別做了關于學校管理、教學、德育等特色工作的專題匯報，匯報內(nèi)容實在、實際、實用。隨后領導們參觀了各具特色的班級文化建設，并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺，促進了學校全面工作的開展。
過去一年里，經(jīng)過全體教師的共同努力，取得了一定的成績，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領導給我們多提意見和建議，并給我們更多的指導和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，努力把學校各項工作推向更高層次，以不辜負各級領導對我們的期望。
供暖集體事跡材料篇五
抗雪災集體先進工作事跡(宣傳服務)。
為了做好抗災救災搶修恢復供電大會戰(zhàn)的新聞宣傳工作，集團公司抽調(diào)了我們崇左公司的2個通訊員來到富川公司進行采訪報道工作。來到這里的這段短短的時間里我們被所看到的了解到的許許多多的事情所感動著！被這個奮戰(zhàn)在抗凍救災一線的集體所深深地感動著！
今年1月中下旬以來，南方大部分地區(qū)的雨雪和冰凍極端天氣，給廣西的部分縣份造成了嚴重的影響。尤其是對我們廣西水利電業(yè)集團公司所轄部分縣份的供區(qū)電網(wǎng)破壞極為嚴重。
富川縣水利電業(yè)有限公司供電轄區(qū)線路在這次凍災中受損非常嚴重，但面對這場突如其來歷史罕見的自然災害，公司領導班子、各崗位員工并沒有被嚇倒，富川公司的全體員工都積極地投入到了這場罕見的抗凍救災戰(zhàn)斗之中。他們不等不靠，馬上成立了抗災救災工作小組，負責起了全面的搶險抗凍救災工作。于是便有了我們所看到的許多的'先進事跡和感人畫面。集團公司鄧斌部長、公司李顧民總經(jīng)理、公司王福院副總經(jīng)理等領導為了解決搶修施工中電桿不足的問題千方百計、想盡了一切辦法經(jīng)常開會到深夜；公司李顧民總經(jīng)理、王富院副總經(jīng)理因為長期深入一線指導工作，勞累過度引發(fā)身體不適，在醫(yī)院打了吊針；這次富川受災最嚴重的麥嶺鎮(zhèn)供電所所長、共產(chǎn)黨員林樹棟，至從1月25號進入搶修現(xiàn)場以來一直奮斗在一線，在最艱苦的雨加雪天氣里每天上桿超過4個小時，下來時滿身衣服上已是冰雪，凍得說不出話了。整整一個月僅和家人吃了一頓飯，兒子想和爸爸去看一次當?shù)靥厣顒诱埖脑竿两褚矝]有實現(xiàn)；麥嶺供電所羅佰斌班長全家都在廣東等著他回家過年，可是在災情就是命令面前，他義無反顧地留下帶領搶修隊員進行搶修工作。一次和班員在巡視麥嶺到石巖山的35千伏線路時，因為下雪路滑競走了7個多小時，在路上餓了，就吃在路上撿到的已經(jīng)冰凍了的西紅柿；渴了，就吃樹上掛著的冰塊。一路下來兩人吃了整整1斤多的冰塊。
正是有了這樣一大批領導、員工任勞任怨、敬職敬業(yè)的奮力拼搏，目前富川水利電業(yè)有限公司在抗凍救災工作中已經(jīng)取得了階段性的勝利。他們也正向著2月25號前全面奪取抗凍救災工作的勝利這個目標大步的邁進著。我們相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
供暖集體事跡材料篇六
__同學是__市__區(qū)__小學六年級學生，是一名勤奮好學、團結向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
__同學從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律的行為作息，他刻苦學習、勤學善思、成績優(yōu)異，每學期都是學校的“學習標兵”和“優(yōu)秀學生”。作為__市“閱讀小明星”的他把學習當成了一種樂趣，熱愛閱讀，每天徜徉于知識的海洋里，努力拓展科學文化知識，用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。
__同學興趣廣泛，琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，先后多次獲得省、市、區(qū)的各種書法、國畫比賽獎項，為學校爭得了不少榮譽。
除了加強自身知識積累和興趣愛好培養(yǎng)外，__同學深刻意識到大隊委是一種榮譽，更是一種責任。他在班級先后擔任語文科代表、班長職務，在學校先后擔任少先隊大隊長和宣傳委員職務，在區(qū)里擔任少先隊理事會理事，以身作則、團結向上，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用，是同學眼中的“超能班干部”，是老師眼中的“得力小助手”，先后被評為__區(qū)北片“紅領巾標兵”和“優(yōu)秀學生干部”，被授予“__市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”，也是“紅領巾獎章”四星章的獲得者。
供暖集體事跡材料篇七
這是一個團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的集體!這是一個有著強大的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體!六(2)班，是一個擁有57名成員的優(yōu)秀班級。在這個溫馨的大家庭里，大家情同手足、團結奮進，營造了“健康成長、快樂生活、勤奮學習”的班級氛圍。全體同學思想上進,遵紀守法,有著偉大的理想和抱負,好好學習，從小樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。利用每年的寒暑假積極參加各種社會實踐活動和社區(qū)服務,全體學生在濃厚的學習氛圍里,文明優(yōu)雅,身心健康,努力學習，提高自身綜合素質(zhì);盡力釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩,為社會服務,立志做一個對社會有用的人。
一、班級概況。
六(2)班現(xiàn)有學生57人，其中男生24人，女生33人。在各位家長的關心、幫助下，在全體科任老師的共同努力下，孩子們逐漸茁壯成長。六年來，我們經(jīng)歷了風雨，更看到了彩虹;經(jīng)歷了挫折，更看到了希望?，F(xiàn)在的六(2)班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體。
二、班風建設。
第一階段：初始形成階段。
剛接手這個班，學生一張張稚嫩的面孔，既陌生又親切。剛開始孩子們對新班主任，尤其還是一個男老師，對我更是敬而遠之。孩子們很不適應，生活、學習等方面出現(xiàn)許多問題，發(fā)現(xiàn)這種情況后，我立即采取措施。先后舉辦了迎新會，師生座談會，以及同學之間的交流會，營造了良好的氣氛，增進了了解，增加了團結，增強了班集體的凝聚力。然后，在不斷的實踐和摸索中，制定了一系列的規(guī)章制度，有力的指導了工作的開展，如《班級公約》、《班干部值日制度》、《衛(wèi)生責任田》、《小明星評比制度》、《操行分評比制》等。這些制度體現(xiàn)了這個集體積極向上、蓬勃發(fā)展、勇于創(chuàng)新的精神面貌，為創(chuàng)建先進班集體開辟了道路。
教育好孩子光靠老師一個人的力量是遠遠不夠的，必須加強家校之間的聯(lián)系，得到廣大家長的支持，才能有力的做好學生工作。首先在班上成立了以黃瑤卉媽媽為會長的家長委員會，新學期開始，先組織召開家長委員會會議，為新學期全班家長會做好準備，開家長會再也不是老師的獨角戲，在家長的有商有量的氛圍下，一起交流育人心得。
第二階段：發(fā)展、完善階段。
有了基礎，班風的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善學生干部隊伍的建設，切實落實各項規(guī)章制度的實施。為此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中隊長、小隊長、小組長分層次的管理體制，全體干部各司其職，互相配合，共同為班集體建設做出了自己的貢獻;同時，十分重視學生干部素質(zhì)的提高，每個月開展班干部會、干部交流會，一旦形成好的工作思路就在全班進行推廣，為班集體的成長注入新的活力。
到六年級一期，我采取全放政策，除重大事情由班主任老師作主外，一般的日常事務，盡量放手讓班干部獨立干。開學初，全班采用民主推舉方式，讓學生提名心目中的班干部。然后讓被提名者進行“競選演說”，最后投票表決，當場宣布結果。選舉班委后，公布班干部職責，定期召開班干部會議。為培養(yǎng)學生的責任心和主人翁意識，調(diào)動全班同學的積極性，設立了“班長”“副班長”“衛(wèi)生班長”“學習班長”“紀律班長”“早讀監(jiān)督員”等多個崗位，“副班長”根據(jù)黑板上每天值日生登記的操行評分，于周五下午總結表彰每周班級文明之星。每周一小評，每月一大獎，全班同學比文明、比衛(wèi)生、比學習，形成了你追我趕的好風氣。在班級建設管理中，班級還設有《好人好事登記簿》記錄班級涌現(xiàn)的好人好事?？傊谌w同學的參與下，班級日常事務管理得井然有序，經(jīng)常獲得“衛(wèi)生流動紅旗”和“文明中隊流動紅旗”，受到學校領導和老師的一致好評。
健康高雅的班級文化是班風的外在表現(xiàn)，為了給學生營造良好的學習生活氛圍，我特別注意班級文化的建設。教室后面的黑板報每月一更換，每月一主題，下課后都喜歡到后面去看一看、讀一讀，無形之中形成了良好的學心氛圍。另外，班上還設有一個“小小圖書角”，里面的書都是學生自己捐獻的，有100余本，內(nèi)容涉及文學、藝術、科普等多個方面，老師引導學生把所有的圖書分類整理，并由學生自己制定借書登記本，交給圖書管理員管理。自習或下課的時候，學生可以自由借閱，這樣不僅拓展了他們的知識面，更讓他們從書中受到了思想的洗禮。
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。從入學軍訓至今天，我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，軍訓、運動會、主題班會、青年志愿者活動，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。
我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將六(2)班視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
同學們的綜合素質(zhì)高，也是班級工作開展卓有成效的重要原因。同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
學生學習興趣高,學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。一方面是由于同學們起點較高，總體學習能力較強，另一方面,也與同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。
學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
總之，我們盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
供暖集體事跡材料篇八
我被這些事跡感動得心情久久不能平靜，我為國稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲，但對于以后來說，最重要的還是行動，決不能說報告完了事情就結束了，我們要更好地弘揚國稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
第一，要無私奉獻，不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質(zhì)，我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自愿，是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財富，無私奉獻和無勞而獲針鋒相對，我必須鄙棄后者。
第二，要勇?lián)熑?，不要扯皮推諉。責任對應著意義，沒有責任就沒有意義。勇?lián)熑问莿谀＞竦闹匾l(fā)光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任，那他就活得沒意義，責任越大，意義就越大。我必須勇?lián)熑?，認真踐行中央精神，能有作為、活得有意義，反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌，到頭來追悔莫及。
第三，要不斷的通過學習來開闊眼界，增長見識，通過專業(yè)知識的學習增強自己的技能，不斷地提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索，創(chuàng)新超越，在實踐中磨練意志，盡快成長為愛崗敬業(yè)、技能精湛、視野開闊的有用之才!
供暖集體事跡材料篇九
該同志在新兵訓練期間，態(tài)度端正，積極進取，并能按照部隊的各項規(guī)定嚴格要求自己，積極參加教育學習和各項組織活動;工作認真主動、踏實負責，能按照大隊新兵訓練標準和要求嚴格訓練管理，堅持依法帶兵、科學帶兵、文明帶兵和以情帶兵原則，訓練中克服困難，講究方法，規(guī)范有序，嚴慈適當;日常管理中，責任心強，工作標準高，能以慈母愛、兄長情關心幫助教導新同志，作風嚴謹，尊重領導，團結同志，以身作則，做好新兵的表率。
班內(nèi)的新兵戰(zhàn)士社會背景復雜，年齡差異較大，有的在家一直上學，有的打過工，還有的經(jīng)過商，由于剛來部隊思想不夠穩(wěn)定，在他們當中大多數(shù)是獨生子，在家嬌生慣養(yǎng)，還有的是家人幫忙報的名，自己不情愿當兵，在這種復雜多變的情況下，作為班長積極主動的找他們聊天談心，分解他們的擔憂、想家等不良的心理，對個別戰(zhàn)士加強心理疏導(在家父母離異多年)，使他們穩(wěn)定思想，端正入伍態(tài)度，走好軍營的第一步，對部隊有一個全新的、全面的了解和認識，一段時間的了解掌握及教育，本班戰(zhàn)士很快的適應了部隊生活，并決心在部隊干出一番事業(yè)，在此新訓期間班內(nèi)沒有一人因思想問題受到過批評。
在訓練當中對他們嚴格要求，對自己也是嚴以律己，以身作則，認真耐心的對部隊個人事跡材料范文每個人講解示范動作，一點一滴，手把手地糾正存在的問題，訓練場就如同戰(zhàn)場，訓練過程中沒有一個戰(zhàn)士退縮，再冷、再苦、再累都堅持了下來，對個別領悟動作慢的同志細心示教，使班內(nèi)隊列動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在連里的隊列觀摩當中發(fā)揮出了優(yōu)異的成績，并代表連參加了新兵營的隊列會操表演，再次取得第二的好成績，為連隊爭得了榮譽，同時內(nèi)務方面也多次獲得流動紅旗，這也鼓舞了戰(zhàn)士們的上進心，為下一步的訓練工作打下了基礎，自己為新訓班長并不滿足，在日常生活中時時以一名老大哥的身份和他們一起搞好戰(zhàn)友團結，談論人生理想，也通過這種方式及時掌握每個新兵的思想動向，保證了班里的和諧與團結。
在日常小節(jié)上自我要求嚴格，作風正派，為人厚道，廉潔自率，在新訓期間沒有出現(xiàn)過打罵體罰、收受新兵賄賂現(xiàn)象，同時自己樹立了正確的共產(chǎn)主義信念，保持了共產(chǎn)黨員的先進性，充分發(fā)揮了自己的骨干帶頭作用，前一階段還被評為新兵營的文明帶兵班長，兩個多月的訓練，作為新訓班長能夠積極帶領全班同志很好地完成上級交給的各項任務。多次受到領導和同志們的好評。
通過兩個多月的訓練，有了新的收獲，學到了武警幫扶事跡報告不少知識，同時順利完成了新兵訓練任務，使全班各項成績達到良好以上，使新戰(zhàn)友們完成了從一個地方青年到一名合格軍人的轉(zhuǎn)變。
供暖集體事跡材料篇十
四年（9）班成立以來，秉著“樂思、樂學、樂觀、樂善”的班級文化，在爭章活動中更是發(fā)揚著這一班級文化。
在三月份的“勇敢章”爭章活動中，我們組織了解革命先烈的奮斗精神，感受榜樣的力量，并且了解一定的國防知識，學習紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學習上的困難，家庭中的矛盾等，我們總能樂觀面對，跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。
在四月份的“善讀章”爭章活動中，我們組織了讀書沙龍，進行了圖書分享會，大家都能對書中的內(nèi)容侃侃而談，并且遇到有疑問的問題互相探討，在樂思、樂學中度過了愉快的四月。
在五月份的“藝術章”以及六月份正在進行的“團結章”爭章活動中，我們積極了解民間藝術，并通過剪紙、刻畫等創(chuàng)造藝術之美；不論在校園內(nèi)還是在校園之外，當遇到同學或者陌生人有困難時，不吝嗇于伸出援助之手，樂善好施。
四年（9）班努力成為樂于思考、勤于動腦；樂于學習、積極向上；面對困難，樂觀應對；樂于行善，待人友好的班集體。今后，我們也將繼續(xù)秉持著這樣的班級文化繼續(xù)前行！
供暖集體事跡材料篇十一
五一巾幗獎（集體）材料雪粉彌漫書寫女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風采——記河南省實業(yè)有限公司面粉車間女工在中國食品名城00市北大門寬闊的金山大道旁邊，有一家規(guī)模宏大的現(xiàn)代化企業(yè)。這里環(huán)境優(yōu)美，機聲轟鳴，精神抖擻的員工在不停的忙碌著，一輛輛滿載面粉的車輛來來往往穿梭于工廠，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實業(yè)有限公司。
當我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時，當我們走進餐廳享用著美味的面點時，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來自看似簡單平常，卻十分復雜的面粉車間，并有一群默默無聞的女工們在不停的勞作著。正是因為他們年復一年，日復一日的辛勤工作和無私奉獻，我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認為是一種簡單而又輕松工作，每天守著機器，只要機器沒有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車間，占員工一半以上女工，不僅沒有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著機器的長期轟鳴和粉塵的無情侵襲。然而，她們無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻著柔弱而不凡的力量。
她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責怪；
她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無聲息的犧牲著，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
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一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報。經(jīng)過她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來業(yè)務單一，經(jīng)營不活的小企業(yè)，現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬噸，先后獲得“省級文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進單位”、“河南省質(zhì)量管理先進企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽稱號，并通過iso9001質(zhì)量體系認證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽稱號，產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個省區(qū)，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè)，河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。
這些榮譽的取得，無不凝結著她們辛勤的汗水，但是面對這些榮譽，這些女工并不滿足，她們認為，這些成績的取得是公司科學領導和全體員工共同工作的結果，在今后的征程中，她們以這些榮譽為動力，以女性特有的細心和認真，為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
供暖集體事跡材料篇十二
**市盲人學校創(chuàng)建于20世紀60年代，現(xiàn)位于**市**區(qū)南湖路**號，是**市唯一的一所盲校，為全市二十二萬視障人群服務。**市盲人學校也是西南地區(qū)唯一的一所單列盲校。
“以人為本”指以盲人的實際為本，以盲人自身發(fā)展為本。培養(yǎng)健康的心態(tài)，自然的社會人。為盲人的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎，著力培養(yǎng)生活自理、心智健康、有理想、有文化、有紀律、有一技之長，進而使盲生樹立身殘志堅，服務社會的人生信念，成為以知識立志，用技能自強的新型盲人。
我們在深化特殊教育的教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育的同時，大力加強勞動技能和職業(yè)技術教育，現(xiàn)在除建立起小學教育、初中教育、中等職業(yè)技術教育和成人教育的堅實的特殊辦學體系。結合課題，我們還開辦學前教育、多重殘疾教育及低視力教育班，以讓學校的教育體系更加完善。
學校以管理求高效，向管理要成績。通過加強管理，大大提高學校的工作效率和教學質(zhì)量。在20xx、20xx、20xx年的高考中，共有33人考入長春大學特殊教育學院，創(chuàng)造了全國特殊教育界的奇跡。我們的職高學生更是供不應求，在全國各地以他們的專業(yè)知識回報社會，實現(xiàn)了他們“用知識立志，以技能自強”的奮斗目標。
學校抓住盲生的心理，生理特點，讓盲生具備健康心理融入社會，回歸社會，開展回歸教育。學校與**市各大專院校保持著密切聯(lián)系，讓當代大學生的人生觀、世界觀熏陶盲生，找同齡人跳動的脈搏，做與命運抗爭的勇士，建立生活的信心。
同時，在區(qū)教委的大力支持下，與區(qū)內(nèi)各中小學一起開展了形式多樣的互動活動。這些活動在殘疾人與健全人之間架起了一座友誼的橋梁。**區(qū)政府將**市盲人學校命名為“青少年愛心教育活動中心”。通過活動中心，我們“請進來，走出去”。通過殘健的交流，讓盲生“回歸主流”，讓普通學生受到愛心教育和自強不息精神的教育。為學校開展可持續(xù)發(fā)展教育拓寬了思路。
著名的早期特殊教育專家朱匯森說過：“自然給予人一分困難的同時也添給人一份智力和克難精神?！睔埣踩顺缟协h(huán)保的過程就是向自然融合的過程，也是戰(zhàn)勝自我困境的過程，最大限度的體現(xiàn)了以人為本的教育精神和環(huán)保精神。作為殘疾人受教育的載體，**市盲人學校是全市唯一一所盲人學校。學校的辦學宗旨是“殘疾人應通過自己的努力回歸主流社會，為社會盡自己的義務。”
可持續(xù)發(fā)展教育正是“回歸”教育中殘疾人尊重自然、尊重自己的具體體現(xiàn)。人與自然本為一體，殘疾人的可持續(xù)發(fā)展教育將推動特殊教育事業(yè)和環(huán)保事業(yè)的雙重發(fā)展。我校率先向全國盲校和**市盲人發(fā)出倡議：回報社會，關愛自己，尊重自然。啟動特殊教育中的可持續(xù)發(fā)展教育，讓殘疾人亮出生命的綠。我們將環(huán)境教育、環(huán)保活動、環(huán)境建設與學校的整體建設相互結合滲透，努力把我校創(chuàng)建成一個“綠色學?！薄２⒁源藥尤珖鴦?chuàng)建出更多的特殊教育“綠色學?！?。
用我們現(xiàn)有的教學資源，服務于社會，實現(xiàn)了資源共享。我們派專人上門為其教學，制定了專門的教學計劃，選用適合老年盲人的教學方法，讓盲老太在六十高齡足不出戶還能享受受教育的權利。這在全國的特殊教育學校中是絕無僅有的，取得了極好的社會效益。
我校積極完成殘疾人就業(yè)任務，我校的殘疾人占教師總數(shù)的15%。教師xx，夫妻雙方均為盲人，還有一個女兒，為解決殘疾人家庭困難，我們將xx的妻子xx(xx大學特殊教育學院畢業(yè))請到學校代課。我校盲人音樂教師xx，被稱為是“山城阿炳”，在學校的音樂教學中發(fā)揮了巨大的作用，學校將其作為特級教師候選人推薦出去，打造我校的名師。xx老師已被評為特級教師。
中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、湖南電視臺、**市各電視臺，**各大報社多次對我校的辦學特色、辦學成果、專題活動以及師生情況進行了宣傳報道。2011年4月，中央電視臺西部頻道和教育頻道專門兩次派人到**為我校錄制專題片，介紹**盲校，介紹**的特殊教育，播出后引起社會廣泛關注，真正讓**市盲人學校走向了全國。
在“中國**第二屆學生藝術節(jié)”上，我校學生與普教學生同臺競技，豎笛齊奏獲金獎;學生創(chuàng)作的美工作品獲得全國三等獎;教師在市級以上的征文比賽中獲獎20余次，市級以上的各類報刊雜志上發(fā)表文章30余篇;學校年年在教育督導綜合評比中獲“特殊教育獎”(一等獎)，被命名為“小公民道德建設示范基地”、“青少年愛心教育活動中心”“教育科學研究基地”;學校先后被評為“**區(qū)德育先進學?！薄ⅰ?*區(qū)綠色學?！?、“**區(qū)文明單位”、“**區(qū)教育系統(tǒng)信息工作先進集體”、區(qū)“優(yōu)秀團支部”、**市教科院“**市教育科研實驗基地”等。
成績屬于過去，我們在今后的工作中，發(fā)揮盲校的資源優(yōu)勢，更好的為殘疾人服務。
供暖集體事跡材料篇十三
雪粉彌漫書寫女工傳奇平凡崗位展現(xiàn)巾幗風采。
——記河南省實業(yè)有限公司面粉車間女工。
往往穿梭于工廠，這就是聞名豫南的面粉生產(chǎn)加工企業(yè)——河南省00實業(yè)有限公司。
當我們每天回到家里品嘗著可口的饅頭時，當我們走進餐廳享用著美味的面點時，你是否知道這些可口、美味的食品的原料——面粉，都來自看似簡單平常，卻十分復雜的面粉車間，并有一群默默無聞的女工們在不停的勞作著。正是因為他們年復一年，日復一日的辛勤工作和無私奉獻，我們才能享受著一次次令人難忘的美味。
面粉生產(chǎn)企業(yè)在外行人眼里可能認為是一種簡單而又輕松工作，每天守著機器，只要機器沒有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉車間，占員工一半以上女工，不僅沒有常人想象的那樣輕松，反而每天都要承受著機器的長期轟鳴和粉塵的無情侵襲。然而，她們無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，以巾幗不讓須眉的本色，以耐心細致的工作態(tài)度，為企業(yè)發(fā)展增磚添瓦，貢獻著柔弱而不凡的力量。
她們有的還待字閨中，不能與意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨責怪；
她們有的還是家中頂梁柱，年邁的老人需要悉心侍奉，然而，為了公司的發(fā)展，為了企業(yè)的興盛，她們都悄無聲息的犧牲著，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
一分耕耘就有一分收獲，真情付出就有豐碩回報。經(jīng)過她們以及公司廣大員工的共同不懈努力，企業(yè)取得了令人矚目的成就。原來業(yè)務單一，經(jīng)營不活的小企業(yè)，現(xiàn)在逐步發(fā)展成為集糧油儲藏、加工、貿(mào)易、科研為一體的綜合性股份制企業(yè)，年加工轉(zhuǎn)化小麥粉近20萬噸，先后獲得“省級文明單位”、“省糧辦工業(yè)先進單位”、“河南省質(zhì)量管理先進企業(yè)”、“00市重合同守信用單位”等榮譽稱號，并通過iso9001質(zhì)量體系認證。公司產(chǎn)品“00”牌小麥粉被授予“國家免檢產(chǎn)品”，并獲得了“河南省名牌產(chǎn)品”、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽稱號，產(chǎn)品暢銷湖南、湖北、廣東、廣西、重慶、貴州等10多個省區(qū)，企業(yè)也相繼成為了河南省政府重點扶持的小麥加工轉(zhuǎn)化龍頭企業(yè)，河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。
這些榮譽的取得，無不凝結著她們辛勤的汗水，但是面對這些榮譽，這些女工并不滿足，她們認為，這些成績的取得是公司科學領導和全體員工共同工作的結果，在今后的征程中，她們以這些榮譽為動力，以女性特有的細心和認真，為企業(yè)發(fā)展繼續(xù)貢獻力量，讓她們的青春和激情在企業(yè)發(fā)展中再耀光輝，為構建更加優(yōu)美和諧的新00增添力量！
供暖集體事跡材料篇十四
2014年，生產(chǎn)風電機組36臺，實現(xiàn)銷售收入1億元，利潤800萬元；
2014年，生產(chǎn)風電機組313臺，實現(xiàn)銷售收入8.4億元，利潤8400萬元。
這是一串跨越跳動的數(shù)字，制造這個奇跡的是浙江運達風力發(fā)電工程有限公司（以下簡稱運達風電）的全體員工。運達風電，成立于2014年12月，由原浙江省機電設計研究院風電研究所改制組建而成。一個在2014年初期還側重于風電機組的開發(fā)研制的科研院所，何以在在短短的幾年時間里，便實現(xiàn)了風電設備的產(chǎn)業(yè)化、市場化，并以連年翻番的業(yè)績領先于國內(nèi)風電設備制造業(yè)？對此，除了得益于中國發(fā)展新能源的利好政策外，運達人給出的答案是：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，勇于改變。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，它更是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要源泉。作為一家省級高新技術企業(yè)和省級技術研發(fā)中心，運達公司正是依靠不斷的創(chuàng)新才創(chuàng)造了連年翻番的經(jīng)營佳績，并榮膺“全國機械工業(yè)先進集體”、“浙江省工業(yè)行業(yè)龍頭骨干企業(yè)”等榮譽稱號。在發(fā)展過程中，公司始終堅持將創(chuàng)新的思想貫穿到公司的整體管理工作中，通過科技創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新推進公司在風電產(chǎn)業(yè)化過程中高速發(fā)展，并躋身中國風電設備制造業(yè)骨干企業(yè)。
在新一輪的風電競爭中取得主動地位，2014年，公司又啟動了更大容量風電機組——2.5mw機組的研制。目前，公司又將眼光瞄向了海上風機的研發(fā)，并已開展實質(zhì)性的洽談與調(diào)研，預計近期將正式開展海上風機的研制工作。層出不窮的新產(chǎn)品不僅總體技術達到了國際先進水平，也為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益，預計2014年公司銷售收入將突破15億，利潤達到1億。
在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，運達的技術優(yōu)勢得到進一步提升。在750kw機組技術引進中，創(chuàng)新團隊通過進一步消化吸收再創(chuàng)新，掌握了機組的全部技術，能靈活運用核心技術對機組開展改進和優(yōu)化工作，并能滿足不同風場、不同氣候條件下的機組運行需要；
盡管自主研發(fā)的周期很長，但為掌握核心技術，公司在1.5mw機組和2.5mw機組的研發(fā)過程中采用的是技術咨詢的形式，所有技術、圖紙均由研發(fā)人員自行完成，公司擁有完全自主知識產(chǎn)權。通過自主研發(fā)，公司在風力發(fā)電機組的總體設計、控制技術、載荷計算、結構強度分析等核心技術的掌握與應用方面居國內(nèi)領先水平，不斷的推陳出新使公司始終站在中國風電技術領域的前沿陣地，并成為國內(nèi)為數(shù)不多的掌握風電機組核心技術的企業(yè)之一。
憑借良好的技術優(yōu)勢，公司承擔了國家“六五”至“十一五”期間國家重點科技攻關（科技支撐、863）計劃中的風力發(fā)電課題，迄今共承擔各類攻關項目達17項，獲得國家及省級科技進步獎6項，主持完成風電機組塔架等國家標準的擬訂工作。獲得各類授權專利5項，軟件著作權3項，已處實審狀態(tài)專利2項，今年新申請專利4項。
二、以機制創(chuàng)新推動企業(yè)的日常管理，增強企業(yè)活力，為企業(yè)的快速發(fā)展培育良好的土壤環(huán)境近年，從國有企業(yè)發(fā)展的實踐看，企業(yè)的成敗關鍵在于自身的素質(zhì)和機制能否跟上形勢的變化及適應市場經(jīng)濟的要求。作為一個研究院所改制組建的國有企業(yè)，運達風電自成立之日起就意識到，企業(yè)必須摒棄舊的管理模式，只有從機制上創(chuàng)新，從根本上轉(zhuǎn)變，才能適應企業(yè)做大做強的需要。
經(jīng)營機制創(chuàng)新。自2014年成立至今，運達風電成功完成了兩次增資擴股，特別是2014年6月，在浙江省委省政府的關心下，成功引進中國節(jié)能投資公司戰(zhàn)略投資運達風電，公司注冊資本由2500多萬元人民幣增加到1億元人民幣，企業(yè)規(guī)模和實力有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過改制，公司迎來了更大的發(fā)展機遇。但企業(yè)光有注資是遠遠不夠的，更重要的是還要轉(zhuǎn)變經(jīng)營機制，加強內(nèi)部管理，建立良好的公司法人治理結構。為此，公司按照《公司法》和《公司章程》等規(guī)定，建立了規(guī)范的股東大會制度、董事會制度、監(jiān)事會制度，按照三會分設、三權分開、有效制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則進行公司的日常管理，諸如貸款擔保、重大合同簽訂、重要規(guī)章制度等重大事項均能按程序要求由集體討論通過，從制度上避免了個人說了算。公司治理的制度化、規(guī)范化和科學化，保證了公司決策、執(zhí)行和監(jiān)督機制的獨立運作與有效制衡。
運達風電的經(jīng)營班子深諳人才對公司發(fā)展的重要性。為此，公司堅持落實科學發(fā)展觀，深入貫徹“以人為本”的管理思想，建立推行一套以正向激勵為導向的人力資源管理體系。通過人力資源管理體系的建設實施，建立起了一套目標明確、有效激勵的人才選拔培養(yǎng)機制，建立和完善重實績、重貢獻、向優(yōu)秀人才傾斜的分配機制，使優(yōu)秀人才脫穎而出，公司還積極營造鼓勵員工干事業(yè)、支持員工干成事業(yè)的氛圍。公司現(xiàn)已建成一支經(jīng)過專業(yè)技術培訓，具有精湛的專業(yè)技術水平和豐富的實際工作經(jīng)驗的人才隊伍。在人員構成中，中高級職稱以上人員占員工總數(shù)的53%，技術人員占全體員工的50.72%，2人具有博士學位，2人被國務院批準享受政府特殊津貼。
三、以管理創(chuàng)新夯實企業(yè)發(fā)展基礎，提高運營效率，提升公司效益。
管理創(chuàng)新是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要法寶。近年來，運達風電在不斷推進科技創(chuàng)新、機制創(chuàng)新的同時，大力推動管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進了企業(yè)發(fā)展。
公司大力推行iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系三合一管理體系，并以此為契機，加強三個管理體系的宣貫，通過三合一體系的有效運行、審核和管理評審等科學管理工具，促進公司管理創(chuàng)新再上臺階。同時從基礎管理、市場開發(fā)、項目管理、生產(chǎn)采購管理等多個方面入手，推行對標管理，客觀公正與國內(nèi)一流同業(yè)進行對標，尋找管理中的薄弱環(huán)節(jié)，提出解決措施，探索創(chuàng)新手段，使管理更加規(guī)范化、科學化。
在日常管理中，公司推行精細化管理，探索增效新路。公司以資金管理為中心，建立健全財務核算系統(tǒng)，實現(xiàn)了計劃管理向全面預算管理的轉(zhuǎn)變。通過測定基數(shù)、分解指標、加強預算外管理等手段，將可控成本細化到每一個崗位；
通過在生產(chǎn)現(xiàn)場實行“5s”管理，抓好現(xiàn)場管理，提高工作效率，同時降低不必要的材料損失，間接提高經(jīng)濟效益；
通過建立健全全過程管理程序，把管理的觸角延伸到每個環(huán)節(jié)，形成堵漏、挖潛、節(jié)支環(huán)環(huán)緊扣、相互促進的精細化經(jīng)營管理模式。
四、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)社會、公司與員工三贏。
“得人則興，失人則毀?！惫咀猿闪⒁詠恚恢卑讶说膬r值開發(fā)和經(jīng)濟技術的創(chuàng)新列為企業(yè)發(fā)展的頭等大事，突出以人為本，把人才視為企業(yè)最重要的資源。在追求企業(yè)發(fā)展和擴張的同時，始終將企業(yè)內(nèi)部的精神文明建設和員工的成長放在重要位置，通過一系列舉措，構筑企業(yè)文化，增強員工的向心力和企業(yè)的凝聚力，從而不斷刷新銷售業(yè)績和利潤水平，使企業(yè)循著良性發(fā)展的軌跡日益發(fā)展壯大。
環(huán)境不斷改善，同時享受到了更多的福利待遇。除了國家規(guī)定的五險一金外，公司還為每位員工繳納意外傷害保險，為外地員工解決住宿問題，提供每年一次的身體檢查，建立起職工幫扶基金等等。除了物質(zhì)上的政策外，公司還積極采用多種生動活潑、行之有效的形式不斷提高廣大員工對企業(yè)的認同感、歸屬感；
推進民主管理，引導員工樹立主人翁意識；
尊重和關心員工，切實解決員工反映的熱點、難點問題，增強了企業(yè)的凝聚力。這些做法，既調(diào)動了職工致力于企業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，又促進了企業(yè)的和諧穩(wěn)定。目前，員工隊伍越來越穩(wěn)定，忠誠度也越來越高，公司對人才的吸引力也更大了。
作為浙江省裝備制造業(yè)中重要的一環(huán)，風電產(chǎn)業(yè)在今后將得到更大的發(fā)展?！芭d企為民，回報社會?！闭窃谶@一理念的指導下，運達公司在實現(xiàn)自身風電整機產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模化的情況下，又把帶動浙江省風電零部件制造產(chǎn)業(yè)鏈列入了公司重點工作。根據(jù)部署，公司與省內(nèi)眾多企業(yè)開始合作提供零部件，如機艙罩、主軸、齒輪箱、軸承等，力求用整機的生產(chǎn)帶動浙江省風電產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。目前實質(zhì)性的工作已經(jīng)開展起來，預計實施后，可為浙江省實現(xiàn)總產(chǎn)值過百億元。
公司把目前運達定位為二次創(chuàng)業(yè)階段。如何在高速發(fā)展過程中使自己從強走向更強，從優(yōu)秀走向卓越，這是公司下一步面臨的發(fā)展關鍵。位于河北張北年產(chǎn)60萬千瓦風電機組的生產(chǎn)基地一期已經(jīng)竣工投產(chǎn)，坐落于錢江開發(fā)區(qū)年產(chǎn)100萬千瓦風電機組的生產(chǎn)基地即將動工建設，在張北的草原上，在洞頭的海島邊，運達人正以頑強的決心，拼搏的精神，創(chuàng)新的理念，團結的作風，創(chuàng)造一個個新的奇跡。
供暖集體事跡材料篇十五
六(1)中隊是一個擁有67名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
當然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《六(1)中隊快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》、《班級公物保護制度》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎，許多老師都說我班變化很大，紀律、衛(wèi)生流動紅旗常常光顧我們班級，一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班都在進步，這些變化受到老師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓指導下，現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。班長張雪良既要負責籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當中，使到各項工作之間有條不紊地進行，就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣，成為了班主任的好幫手、同學們的好榜樣，班級中的領頭羊。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅持的工作，而這個大梁就是由勞動委員田宇扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領下，全班同學共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。
還有以身作則的學習委員力力柳陽，在老師外出學習一個星期的情況下帶領同學們一起學習，儼然已成為一個合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結和幫助同學，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實行了“班級干部輪換制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制?！靶‘敿摇笔怯扇鄬W生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班級情況、發(fā)表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的`班集體，也給學生提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。
剛開學時，我努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結過去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結。教室里的墻報，展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。