校園全國消防日活動總結(模板18篇)

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    總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標。寫總結時,要注意語言的準確性和流暢性,避免使用含糊不清或夸張的詞語。在閱讀范文的同時,也要保持批判性思維,不盲目追隨,理性評估。
    校園全國消防日活動總結篇一
    11月9日是全國消防宣傳日,縣消防大隊結合實際,緊緊圍繞活動主題,組織官兵走上街頭、社區(qū)開展消防安全宣傳活動。
    在縣城文廟商場門前,縣消防大隊向過往的群眾和街道店鋪發(fā)放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規(guī),積極為前來咨詢的群眾解答消防安全問題。同時深入社區(qū)向居民宣傳火災救援逃生等知識,并現(xiàn)場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。
    縣消防大隊防火參謀王偉平現(xiàn)場進行講解:“當遇到這個液化氣灌火災的時候,群眾不要緊張,現(xiàn)場這個這種情況,就像我們家庭發(fā)生火災是類似的,遇到這種情況,直接用濕手套,或者是布一樣的把這個手給蓋住以后,包裹住,把氣瓶拿出來,拿出來以后,直接把閥門擰上,這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕,然后把這個氣瓶放在安全區(qū)域,同時及時報警?!?BR>    泗城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說:“我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中,掌握了一定的防火知識,并且我們在今后遇到這個煤氣灌失火時候,我們能夠掌握一定的知識,及時把火源撲滅,防止造成火災?!?BR>    在當天消防日宣傳活動中,共發(fā)放消防安全知識3000份,居家消防手冊5000余份,接受群眾咨詢近200人次。通過活動,形成人人參與消防,人人關注消防,營造出良好的消防安全環(huán)境。
    校園全國消防日活動總結篇二
    又一個"119"全國消防日來臨之際,公安部有關負責人接受了記者采訪,就如何增強群眾消防安全意識、做好冬季火災防范工作等有關問題回答了提問。
    今年消防日主題為"認識火災,學會逃生"。
    問:今年"119"消防日的主題是什么?有哪些宣傳活動?
    答:今年"119"消防日的主題是"認識火災,學會逃生",旨在引導廣大群眾認識火災危害性,增強防災減災意識和自防自救能力。
    日前,公安部下發(fā)通知,部署各地開展貼近群眾、貼近實際、貼近生活的宣傳活動。內容上,以提高消防安全意識,普及消防法律法規(guī)、防滅火和疏散逃生常識,增強自防自救能力為重點;形式上,改變集中開展大型現(xiàn)場活動的傳統(tǒng)模式,組織消防官兵和志愿者深入社區(qū)、街道等開展"面對面"宣傳;對象上,有針對性地開展家庭社區(qū)、學校、農村、人員密集場所等宣傳教育活動;在載體上,與傳統(tǒng)媒體充分合作的同時,借助微博、微信、手機報等新媒體開展宣傳提示,拓展覆蓋面。
    我國80%火災系人為引發(fā)。
    問:當前的火災形勢如何?引發(fā)火災的主要原因是什么?
    答:當前,我國火災形勢總體平穩(wěn),但仍面臨嚴峻挑戰(zhàn),處在火災多發(fā)、高發(fā)期。分析各地發(fā)生的火災原因,造成火災的原因如下:
    一是防火安全意識不強。據(jù)統(tǒng)計,近幾年我國80%的火災都是由人為因素引起的.。一些群眾消防法制觀念淡薄,對公共消防安全漠不關心,不主動學習消防安全常識,不會防火、滅火和疏散逃生;一些單位重經濟效益、輕消防安全,冒險作業(yè)、違章操作導致火災頻發(fā)。
    二是消防安全責任制落實不到位。一些地方政府未樹立"科學發(fā)展、安全發(fā)展"理念,對消防重視不夠、投入不足;一些主管部門不認真履行消防監(jiān)管職責;一些單位消防安全主體責任不明確,消防從業(yè)人員不具備相應素質,不能有效開展消防安全檢查、及時消除火患;有的消防設施不能保證完好有效。
    三是火災隱患整治反彈問題突出。近年來,諸如"三合一"場所、建筑消防設施損壞停用、疏散通道堵塞、違規(guī)搭建彩鋼板建筑等隱患久治不絕,一些地方"整治、反彈,再整治、再反彈"的問題十分突出。
    四是火災防控基礎較薄弱。一些地方消防規(guī)劃落實不到位,消防隊站、消防水源、市政消火栓等公共消防設施建設滯后,城鄉(xiāng)抗御火災能力不高。目前,全國城市市政消火栓、消防站建設仍"欠賬"不少。
    我國首次考核省級政府消防工作。
    問:政府和部門如何落實消防安全責任制?
    答:消防安全是一項社會性、綜合性很強的系統(tǒng)工程,必須實行消防安全責任制?!断婪ā访鞔_規(guī)定,我國消防工作堅持"預防為主、防消結合"的方針,按照"政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與"的原則,實行消防安全責任制。各級政府全面負責本地區(qū)消防工作,政府主要負責人為第一責任人。各部門按照"誰主管、誰負責"原則,依法做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的消防工作;安全監(jiān)管部門包括公安機關和消防部門依法履行職責,整治火災隱患和查處消防違法行為,推動各項消防安全措施落實。
    黨中央、國務院歷來高度重視消防工作,近5個"五年規(guī)劃"期間,國務院均下發(fā)了加強消防工作的文件。今年2月,國務院印發(fā)《消防工作考核辦法》,首次部署對省級政府年度消防工作情況進行考核,并把考核結果作為對政府考核評價的重要依據(jù)。這在消防史上還是第一次。明年,國務院將組織實施首次考核,重點檢查省級政府、部門和社會單位消防安全責任制是否落實,重特大火災事故有沒有遏制,公共消防設施、裝備和消防專業(yè)力量建設等情況。
    全國省市縣三級已開通火災隱患舉報熱線。
    問:公民如何參與消防宣傳和群防群治工作?
    答:公民是消防工作的參與者和監(jiān)督者。沒有廣大人民群眾積極參與,消防工作就沒有堅實的社會根基,也不可能真正做好。希望廣大人民群眾都做消防安全的"有心人",自覺履行消防工作的權利和義務,積極參與和監(jiān)督消防工作,與消防部門攜手共創(chuàng)平安社會。公民可通過多種途徑參與社會消防工作。
    一是自覺遵守消防法規(guī)?,F(xiàn)在每個家庭都有一些電器產品,我們都要養(yǎng)成只要動火、動電,就要考慮到安全的習慣,確保自己及家庭的安全。做到自身安全、家庭安全也是對社會的貢獻。
    二是積極加入消防志愿者隊伍。目前,我國各地都建有消防志愿者隊伍,有近千萬人,他們積極參加消防宣傳、火災隱患整改等活動,為維護消防安全、穩(wěn)定火災形勢發(fā)揮了重要作用。有志于消防志愿服務的公民,可到當?shù)毓蚕啦块T咨詢和報名。
    三是積極舉報投訴火災隱患。目前,全國省市縣三級開通了"96119"火災隱患舉報熱線,發(fā)現(xiàn)身邊存在火災隱患和消防違法行為,可撥打此電話進行舉報,查證屬實的將給予獎勵。同時,公安部每年依托"119消防獎",將對熱心消防的公益人士進行表彰。
    冬季防火將加大監(jiān)督執(zhí)法力度。
    問:目前已經進入冬季,怎么做好冬季防火工作?
    答:冬季歷來是火災多發(fā)期,風干物燥,氣候寒冷,群眾生產生活用火用電、用油用氣增加,加之年底一些單位企業(yè)抓生產、趕工期等,誘發(fā)火災特別是亡人火災的風險劇增。
    公安機關對做好冬防工作已作了部署。各地將對剛剛結束的消防安全大排查大整治活動進行一次認真分析和評估,找準本地區(qū)火災防控的薄弱環(huán)節(jié),針對建筑消防設施非完好有效、人員密集場所通道堵塞、室外廣告牌影響滅火救援等問題,組織開展針對性的專項治理。各社會單位要嚴格落實消防安全主體責任,常態(tài)化地開展消防安全自查自糾,組織員工進行一次消防培訓和逃生演練。同時,各級公安機關和消防部門將加大監(jiān)督執(zhí)法力度,立足"滅大火、打惡仗、救大災",做好滅火救援各項準備,一旦發(fā)生火災等事故,做到科學指揮、快速處置、安全施救,最大限度地保護國家和人民群眾生命財產安全。
    校園全國消防日活動總結篇三
    為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第xx個“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識?,F(xiàn)將學校活動總結如下:
    1、學校結合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
    2、學校總務部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。
    3、學校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。
    10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。
    11月2日,利用午會時間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。
    11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。
    11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。
    11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。
    學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
    學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。
    安排各班出一期消防安全小報。
    開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
    學校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,為構建和諧校園起到了很好的促進作用。
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    校園全國消防日活動總結篇四
    根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現(xiàn)將總結如下:
    我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學校的.宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
    開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
    各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。
    各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
    1、各學?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
    2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
    3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
    4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
    消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!
    校園全國消防日活動總結篇五
    我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
    幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
    上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂優(yōu)選消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
    接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
    為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
    幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
    校園全國消防日活動總結篇六
    20xx年11月9日,是全國第xx個“119消防日”。為了提高全校師生防火減災和逃生自救能力,營造良好的消防安全氛圍,xx小學開展了“119消防日”應急疏散演練活動。
    隨著校園內警報聲響起,各班教師立即到達指定崗位,帶領學生彎著腰、用手捂住口鼻,沿著學校指定通道快速撤離,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班班主任清點人數(shù),并上報到演練指揮組。接著,學校安全負責人顏麗雙老師就如何遠離火災,如何逃生等知識進行了講解,并希望全體師生樹立消防安全意識,珍愛生命。
    通過消防應急疏散演練活動,為學生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,強調生命是寶貴的,也是脆弱的,讓師生牢記火場逃生法則,共同預防火災,遠離傷害,讓生命之花艷麗綻放。
    校園全國消防日活動總結篇七
    根據(jù)《__縣教育局關于印發(fā)20__年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
    為確保學?!?19”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:
    領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業(yè)務的處理。
    1、活動宣傳。
    (1)利用周一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
    (2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
    (3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
    2、開展火災隱患排查整治。
    (1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
    (2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
    校園全國消防日活動總結篇八
    多年以來,我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,全校多年未發(fā)生一例消防安全事故,為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境。根據(jù)武教發(fā)【20xx】276號通知精神,我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下:
    多年來,我校始終將安全工作放在首位,實施了 “責任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構,擬訂了創(chuàng)安實施目標和方案,制訂了消防疏散預案,制定了各種相關制度、紀律,建立了自上而下的活動網(wǎng)絡,并將學校安全、防火網(wǎng)絡,組織名單及各項規(guī)章制度上墻,簽定了目標責任書,加大了安全保衛(wèi)力度。將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入學校工作計劃之中,做到工作有計劃、有要求、有檢查。
    首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在 “119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識???、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
    其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學?!倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。
    現(xiàn)籃球藍板腐爛、脫落,后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室,要求做到了重點科室專人管,明確防火責任人,簽訂防火責任書,增加了不足的滅火器。加強安全保衛(wèi)值班制度,來人來訪有登記,確保學生在校時間的保護,加強夜間安全、校產的巡視,加強了節(jié)假日及寒暑假的安全管理,落實了專人24小時值班,杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅持安全、防火月檢查制度,做到認真檢查,不留死角,整改及時,記載詳細。認真貫徹上級精神,認真貫徹安全生產通知精神,防止各類事故的發(fā)生。
    總之,我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后,我們繼續(xù)落實隱患險于明火,防范勝于突救,責任重于泰山的重要精神,把學校的安全工作提高到一個新的層次。
    校園全國消防日活動總結篇九
    為切實增強同學們的安全防范意識和避險能力,保障同學們的安全。x年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題,對同學們進行安全教育,增強安全知識,以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛(wèi)生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學們的安全警惕。
    此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對以下幾個方面進一步加強:
    1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。
    2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器。
    4、不論是在校內還是校外都要注意交通安全,放假回家時更要注意安全第一。
    5、提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙。
    此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
    校園全國消防日活動總結篇十
    我校在消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為創(chuàng)建平安閔行、構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    一、成立以校長為首的莘松中學“119消防日”領導小組。
    二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”
    三、確立活動內容。
    1、學??倓仗幵?1月9日前對全校進行一次安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。
    2、11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。
    4、各班出一期以“學消防,促平安,建和諧校園”為主題的黑板報。
    5、在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語,營造消防周氛圍。
    6、向每個家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。
    本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。
    校園全國消防日活動總結篇十一
    為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學校xxxx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?!?1.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案。
    20xx年11月3日——11月14日。
    “認識火災,學會逃生”。
    1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、一次演練:組織開展應急消防疏散演練。負責人:韋老師時間:11月7日。
    11.9全國消防日活動結束后,各班主任針對本班情況,進行書面總結,上交校長室。
    校園全國消防日活動總結篇十二
    為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。中心小學轄校于10月30日-11月9日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發(fā)放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結如下:
    為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,中心小學建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。
    以中心小學校長石建云為組長,各村級小學校長為組員的領導小組,統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
    各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
    2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
    3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰(zhàn)演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰(zhàn)。
    4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學校聯(lián)系消防大隊,為學生發(fā)放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
    5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。
    6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數(shù)百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。
    7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在
    教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。
    8、開展消防安全征文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取35篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個班級被評為優(yōu)秀班級。
    9、發(fā)放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
    10、開展了一次防火應急逃生演練,11月9日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
    校園全國消防日活動總結篇十三
    今年11月9日,是全國第xx個“119”消防日,xx中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“找火災隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
    一是各年級組織開展消防安全主題班會。
    班會上,班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導學生進行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
    在校領導的帶領下,對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
    三是開展了一次火災逃生疏散演練活動。
    在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災逃生疏散演練活動,經過實地演練,專業(yè)人員的'指導,使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
    四是學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。
    此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
    校園全國消防日活動總結篇十四
    為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,20xx年10月19日,望都縣特教學校校開展了消防演練活動。
    隨著警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,班主任迅速到班級指導學生有序跑出教室。同學們彎腰抱頭,貼著墻角按指定路線快速往外跑去,來到寬闊的'場地集合,并按班級站好。
    隨后各班主任清點本班同學人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。整個過程緊張有序、實用性強,收到預期效果。
    李建輝老師對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,講解了滅火器的使用方法,并強調身邊一旦發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
    安全無小事,警鐘要長鳴,此次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,提高了學生的自護自救能力;也提高了學校處置突發(fā)事件、組織學生安全疏散的應變能力。學校將持續(xù)做好安全工作,防患未然。
    校園全國消防日活動總結篇十五
    我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
    我校針對這次演練進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
    xx月7日下午xx:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。
    本次消防安全疏散演練歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演練中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演練結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演練做小結。本次演練取得了圓滿成功。
    校園全國消防日活動總結篇十六
    自新學期伊始,我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門“關于在開開展防火防震逃生演練通知”的要求,結合通知精神,對學生進行全面的安全知識教育和逃生演練,取得了較好的教育效果,現(xiàn)總結如下:
    在校長的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演練方案,經過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演練預案,各工作崗位安排落實具體。
    演練預案成型后,德育處召開了全體班主任會議,將演練預案下發(fā)到各班級,并布置演練的具體過程和要求,班主任明確演練預案內容,并將演練過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。
    今年xx月9日正值xx消防宣傳日,根據(jù)上級的要求,結合學校的實際,我校于20xx年xx月9日早操時間進行了防火逃生演練。當演練警鈴拉響之后,全體工作人員馬上趕到預定的地點,準備組織學生逃離現(xiàn)場;在總指揮雍昕校長下達撤離命令之后,教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的.方案,迅速而有序的離開教室,在整個演練過程中,全校的領導和老師能有機的配合,密切協(xié)作,確保了整個演練過程能按預定的方案進行,確保了演練的過程中學生的安全,在整個演練的過程中,學生在20秒鐘之內,全部撤離了教室,2分鐘內安全到達演練集結地點。
    演練結束之后,校長對本次演練進行了總結,對演練中存在的問題,提出了改進的要求。本次演練中還存在著如下一些問題:
    1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。
    2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。
    3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天。
    安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
    校園全國消防日活動總結篇十七
    今年x月x日是全省第十五個法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“整改火災隱患,珍愛生命安全”。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動,結合轄區(qū)實際,東高皇鄉(xiāng)政府就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高轄區(qū)居民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
    首先,東高皇鄉(xiāng)政府實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
    [20xx]52號《東高皇鄉(xiāng)政府開展第十五個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,東高皇鄉(xiāng)政府決定成立第十五個“11.9”消防日宣傳活動領導小組,組長由政府鄉(xiāng)長擔任,副組長主抓安全的副職擔任,成員分別由綜治干事、工作人員、治保員、聯(lián)防隊隊長。
    二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識,發(fā)放宣傳單,并發(fā)放了宣傳單,讓轄區(qū)居民提高防火意識和能力。在轄區(qū)內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。東高皇鄉(xiāng)政府于11月x日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大干部職工的業(yè)務水平和消防安全知識。
    三、為了抓好轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點的消防安全工作,進一步提高轄區(qū)居民的消防意識,自我防范能力,聘請消防支隊的副支隊長在鄉(xiāng)六樓會議室為大家進行消防安全知識講座。
    在整個講座中,針對飯館、商店這個人員流動密集的商業(yè)網(wǎng)點,副支隊長著重講解了怎樣預防火災,常見的滅火器有哪些。公共場所如果發(fā)生火災,工作人員應該履行引導在場群眾疏散的義務,任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等,在講座完畢后為商業(yè)網(wǎng)點發(fā)放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動,不僅提高了工作人員的業(yè)務水平,還增強了商業(yè)網(wǎng)點業(yè)主的消防安全知識和防范能力。
    四、鄉(xiāng)政府工作人員和義務消防員分組對所管轄區(qū)行政村、民族活動室、重點要害部位進行了安全消防檢查,對群眾堆放的雜物進行清理,鄉(xiāng)安委會人員會同村委會人員進行消防安全大清查。并對流動人員宣傳消防常識,告戒流動人員增強防范火災意識。
    五、由鄉(xiāng)政府組織工作人員、義務聯(lián)防隊員近百人參加了在消防中隊舉行的消防演習大型消防演習。
    通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們和社區(qū)居民們的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為轄區(qū)的老百姓提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
    二〇xx年x月二十七日。
    校園全國消防日活動總結篇十八
    為進一步維護學校消防安全環(huán)境,結合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動。以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。學校圍繞第xxx個法定的"119"消防宣傳日主題"認識火災、學會逃生"。積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。
    一是開展一次宣傳活動,通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。
    二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
    三是組織學生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識四是每班進行一次以消防為主題的班隊會。五是進行一次火災疏散演習。六是舉行一次消防知識主題講座。
    通過參加此項活動,讓學生真正認識到了"走進消防,了解消防,人人參與消防"工作的重要性,時刻牢記"消防安全、警鐘常鳴",為學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
    在消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園,遠離家庭創(chuàng)設舒的校園、庭環(huán)境。
    深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展"119"消防日主題活動。
    (1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識。
    (2)避免火災發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
    (一)消防知識普及。
    1、宣傳:
    (1)宣傳日主題宣傳橫幅。
    (2)黑板報宣傳。
    2、消防日知識講座。
    (二)消防器材演練體驗。
    (1)講解滅火器的使用方法。
    (2)滅火器3具,由同學們現(xiàn)場體驗。
    (3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。
    1、對此次活動進行總結,并寫出書面總結、報道。
    2、主要負責人員對此次活動進行內部總結,就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結經驗教訓,以便以后活動安排的更加完善。
    3、虛心征求廣大師生對于活動內容和形式的評價,為以后活動提供指導。
    對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準備。