在制定方案之前，我們需要先明確目標(biāo)和需求。一個(gè)好的方案應(yīng)該符合我們的核心價(jià)值觀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。4) 以下是一些行之有效的方案解決方案，供您參考。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇一
在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)廣大社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會(huì)，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)口號(hào)：人人都是小雷鋒。
活動(dòng)時(shí)間：3月。
活動(dòng)地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：薛--。
副組長(zhǎng)：胡--呂--劉--。
成員：高--陳--黃--周--王--王--王--柏--三、活動(dòng)內(nèi)容。
重點(diǎn)在校內(nèi)外開展八個(gè)一活動(dòng)：
1、全校師生每人讀一本有關(guān)雷鋒的書，進(jìn)一步了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、在一、二年級(jí)開展講雷鋒故事比賽。由一二年級(jí)政教組統(tǒng)一組織，并負(fù)責(zé)上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，由音樂組負(fù)責(zé)。
4、全校各班級(jí)出一期“雷鋒”黑板報(bào)。
5、全校師生每人做一件雷鋒實(shí)事。
6、全校各班在3月19日開展一次學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)。
7、五六年級(jí)每生出一期學(xué)雷鋒小報(bào)，每班上交5份優(yōu)秀小報(bào)。
8、三四年級(jí)學(xué)生每人寫一篇學(xué)雷鋒作文，每班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二
為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，配合學(xué)校三月份“文明禮貌月”為主題的系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示學(xué)生才藝，近日，秀嶼區(qū)東嶠下嶼小學(xué)舉辦了以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明”為主題的手抄報(bào)比賽。
經(jīng)過一周多的精心準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，本次手抄報(bào)大賽得到了全校廣大學(xué)生的積極響應(yīng)，很多同學(xué)參與其中。比賽中，同學(xué)們通過收集雷鋒的生平事跡、雷鋒故事、雷鋒名言以及雷鋒的圖片等資料，進(jìn)一步了解雷鋒其人，熟悉雷鋒事跡，理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓雷鋒精神走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇三
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉本班學(xué)生的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：本班教室。
三，活動(dòng)流程及時(shí)。
預(yù)賽報(bào)名：平時(shí)擅長(zhǎng)演講的同學(xué)和不愛說話，比較內(nèi)向的同學(xué)，都應(yīng)積極主動(dòng)參與，找到鍛煉和提升的平臺(tái)。
預(yù)賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統(tǒng)一服裝，6;30準(zhǔn)時(shí)到教室做好準(zhǔn)備。
四，活動(dòng)執(zhí)行人員。
顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）。
總負(fù)責(zé)：孔連錢麗（大）。
負(fù)責(zé)：陶海龍辛朝。
策劃：張廣耀黃海冰。
主持：張恩陶海龍。
參與人員：君瀚之家成員。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時(shí)間應(yīng)不超過5分鐘，臺(tái)風(fēng)應(yīng)端莊得體。
六、評(píng)獎(jiǎng)。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并給予發(fā)獎(jiǎng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇四
二．活動(dòng)目的及意義。
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學(xué)生勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，肯?？舷氲膬?yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代大學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三．活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間：3月15日。
比賽時(shí)間：初賽：3月20日（雙周二）。
決賽：3月22日（雙周四）。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳（巴南校區(qū)）。
2、主辦者：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦者:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（巴南校區(qū)）校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部。
3、主持人的選定。
主持人二名：???
4、禮儀隊(duì)（6人）：（女生部）?
統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)（4人）：（學(xué)習(xí)部，宣傳部）?后勤保障（6人）：（紀(jì)檢部）???
拍照（2人）：（攝影組）????
5、對(duì)參賽選手的要求。
【1】參賽對(duì)象：在校全部學(xué)生組織。
【2】參賽人數(shù)：
*選拔賽（初賽）以校學(xué)生會(huì)部門為單位自由報(bào)名，人數(shù)不限。*第一輪比賽（初賽）每個(gè)賽場(chǎng)各自進(jìn)行比賽進(jìn)而決出其中突出的參賽者10名進(jìn)入復(fù)賽。
*第二輪比賽（決賽）每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)選手各自演講。
【3】要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】如有背景音樂，則自帶光碟。
【5】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，由各賽場(chǎng)自行組織實(shí)施，初賽各賽場(chǎng)內(nèi)部分開進(jìn)行，決賽在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳統(tǒng)一進(jìn)行。
【2】由各賽場(chǎng)在初賽時(shí)分別推選出突出者12名進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
2、比賽具體過程。
【1】、活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位在院部進(jìn)行，由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部負(fù)責(zé)安排實(shí)施。宣傳形式：到各班級(jí)進(jìn)行宣傳，在大廳擺點(diǎn)，海報(bào)及展板。
【2】規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
初賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：
2、評(píng)委：主席團(tuán)。
3、比賽流程：
1、時(shí)間和地點(diǎn)：
2、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、比賽流程：
（1）主持人開場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
（3）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人控制在八分鐘內(nèi)。
（4）宣布上一輪得分，介紹下一位演講選手。
（5）評(píng)委總評(píng)。
（6）主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
（7）頒獎(jiǎng)。
（8）活動(dòng)參與者合影.，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇五
通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒、與愛同行”主題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升社會(huì)道德水平。注重培養(yǎng)青少年的愛心、孝心、善心、責(zé)任心，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生做一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
1、活動(dòng)參與面：要求在班班開展、人人參與的班級(jí)活動(dòng)層面上選拔選手參加校級(jí)比賽（每個(gè)班在活動(dòng)后上交班級(jí)比賽順序表、比賽結(jié)果、比賽照片剪影）。
2、活動(dòng)對(duì)象：1——3年級(jí)講故事比賽；4——6年級(jí)演講比賽。
3、參賽名額：每班選送兩名參賽選手。
4、比賽時(shí)間：11月2日演講比賽；11月16日講故事比賽；時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。演講比賽截止報(bào)名時(shí)間為10月29日，講故事比賽報(bào)名時(shí)間截止為11月13日。
5、比賽地點(diǎn)：四樓階梯教室。
1、此次演講比賽以“學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行”為主題，在指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《與愛同行》活動(dòng)用書的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抒發(fā)親身體驗(yàn)和感受。
2、演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動(dòng)感人?？梢灾v述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學(xué)作品的心得體會(huì)，特別是身邊共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)事跡對(duì)自己的觸動(dòng)。演講內(nèi)容和語言應(yīng)貼近中小學(xué)生的生活，避免成人化，不能抄襲他人文章。
3、演講要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方。
4、《與愛同行》讀本可到學(xué)校圖書館查閱。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇六
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉本班學(xué)生的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：本班教室。
三，活動(dòng)流程及時(shí)。
預(yù)賽報(bào)名：平時(shí)擅長(zhǎng)演講的同學(xué)和不愛說話，比較內(nèi)向的同學(xué)，都應(yīng)積極主動(dòng)參與，找到鍛煉和提升的平臺(tái)。
預(yù)賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統(tǒng)一服裝，6;30準(zhǔn)時(shí)到教室做好準(zhǔn)備。
四，活動(dòng)執(zhí)行人員。
顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）。
總負(fù)責(zé)：孔連錢麗（大）。
負(fù)責(zé)：陶海龍辛朝。
策劃：張廣耀黃海冰。
主持：張恩陶海龍。
參與人員：君瀚之家成員。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時(shí)間應(yīng)不超過5分鐘，臺(tái)風(fēng)應(yīng)端莊得體。
五、評(píng)獎(jiǎng)。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并給予發(fā)獎(jiǎng)。
君瀚之家。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇七
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：張畢華。
副組長(zhǎng)：楊先龍李志良倪惠軍。
組員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、主任：楊先龍。
2、副主任：李志良倪惠軍。
3、成員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。
三、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
1、演講主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神。演講內(nèi)容包括“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的體會(huì)或感想，報(bào)道或表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做文明淤泥人。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：綜合樓四樓。
四、時(shí)間安排：
報(bào)名階段：20xx年3月21日—22日（在教務(wù)處徐由甫處報(bào)名）。
準(zhǔn)備階段：20xx年3月22日—26日。
比賽時(shí)間：20xx年3月27日（具體時(shí)間參看通知）。
五、參加班級(jí)及設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)說明：
1、各班級(jí)推選一位參賽選手參賽。
2、比賽分兩個(gè)層次進(jìn)行評(píng)比，ab層次為一個(gè)層次，c層次為一個(gè)層次。
3、每一個(gè)層次分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，同設(shè)相應(yīng)教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金待定。
六、人員分工：
（一）大會(huì)設(shè)主持人兩名：李本芹陸永江（負(fù)責(zé)主持詞的撰寫以及賽事的主持工作）。
（二）大會(huì)下設(shè)主席團(tuán)，評(píng)委由主席團(tuán)邀請(qǐng)。
主席團(tuán)成員名單：
團(tuán)長(zhǎng)：倪惠軍。
成員：李洪云陳洪高杜麗瓊徐由甫張麗溫紅巖李加洪。
評(píng)委組名單：
組長(zhǎng)：段士文（制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)賽前評(píng)委的磨合）。
成員：溫紅巖王懷寧杜良勝王萍畢勿愁李金芹余米芬。
（三）后勤工作安排：
1、打分所需用具由李本芹負(fù)責(zé)提供。
2、音響設(shè)備完善由王峰負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)期間安全工作由上本班本節(jié)課教師負(fù)責(zé)。
4、觀眾安排、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)由雷鋒特別行動(dòng)小組負(fù)責(zé)。
5、拍照工作由徐由甫負(fù)責(zé)。
6、統(tǒng)分表制作、評(píng)分表制作由徐由甫負(fù)責(zé)。
7、后期活動(dòng)內(nèi)容展示張麗負(fù)責(zé)。
七、賽事細(xì)則。
1、主持人入場(chǎng)。
2、介紹來賓。
3、介紹評(píng)委。
4、宣布評(píng)分細(xì)則。
5、比賽開始。
6、宣布獲獎(jiǎng)名單。
7、全體工作人員、參賽選手、嘉賓、評(píng)委合影留念。
八、參賽選手須知。
1、參賽選手為每班限一人。
2、演講稿必須緊扣主題，健康積極。
3、演講時(shí)間限制為5--7分鐘。
4、參賽者必須提前1小時(shí)到場(chǎng)，抽簽準(zhǔn)備比賽。
5、選手必須脫稿演講。
九、橫幅標(biāo)語的懸掛。
1、電子屏幕標(biāo)語一幅徐由甫負(fù)責(zé)。
2、懸掛標(biāo)語兩幅張麗負(fù)責(zé)。
淤泥彝族鄉(xiāng)民族中學(xué)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇八
讓教室里的每一面墻都會(huì)說話。3月18日，我校全體師生和家長(zhǎng)積極主動(dòng)，合作打造班級(jí)文化，設(shè)置了“衛(wèi)生角”、“圖書角”等墻體文化，每一個(gè)版塊都各具特色。教室里煥然一新，充滿生機(jī)。此次班級(jí)文化建設(shè)不僅展現(xiàn)了我校師生的文學(xué)及藝術(shù)特色，也同樣培養(yǎng)了我們學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。
自三月初啟動(dòng)“學(xué)、走、當(dāng)、傳”活動(dòng)以來，xx學(xué)校開展了一系列以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主線的活動(dòng)。在學(xué)雷鋒月即將結(jié)束之際，4月1日下午，“說說身邊的雷鋒”故事會(huì)在明媚的春光中拉開了帷幕。
小主持人清脆的話音剛落，一年級(jí)的xx小朋友便邁著從容的步子走上了舞臺(tái)。稚嫩而可愛的臉蛋透露著堅(jiān)定的信念——要向雷鋒叔叔那樣做人！選手們聲情并茂地講述著身邊的活雷鋒，贏得了大家的熱烈掌聲……小聽眾們用他們專注的眼神訴說著：讓我們與雷鋒同行，從過去到現(xiàn)在、直至將來！隨后，學(xué)校為參賽選手及在雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的小組、個(gè)人、優(yōu)秀手抄報(bào)作品分別進(jìn)行了表彰。
“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，重走雷鋒道路，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒學(xué)子，傳承雷鋒精神……”在這震耳欲聾的齊呼聲中，我們結(jié)束了此次活動(dòng)。
為了保護(hù)學(xué)生的生命安全，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，減少在校園發(fā)生突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，我校于2014年11月18日進(jìn)行應(yīng)急疏散逃生演練。
晚上8點(diǎn)30分，隨著“鈴鈴……”的警鈴聲響起，演練正式開始。各樓層負(fù)責(zé)協(xié)助隊(duì)伍撤離的人員馬上就位，各宿舍的學(xué)生在宿舍阿姨的帶領(lǐng)下快速、有序的撤離，學(xué)生都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。演練后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)分析演練情況，對(duì)出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行分析。這次的演練圓滿、成功，各宿舍用時(shí)都在2分鐘內(nèi)，學(xué)生經(jīng)過這次演練進(jìn)一步提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力。
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇九
雷鋒同志是永遠(yuǎn)的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神作為我們民族不朽的精神文化，影響了一代又一代的人，在第49個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，我系啟動(dòng)了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”的德育思想教育實(shí)踐活動(dòng)。
3月5日一早，雷鋒同志先進(jìn)事跡、雷鋒精神、向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳海報(bào)就已張貼到四樓和五樓的宣傳欄，雷鋒同志的經(jīng)典語錄也張貼于各班教室、樓道口、走廊等明顯位置，時(shí)刻激發(fā)著廣大師生學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的熱情。中午，同學(xué)們積極行動(dòng)了起來，在系青協(xié)的帶領(lǐng)下，拿著掃帚，水盆，抹布，拖把等衛(wèi)生用具，開展了各個(gè)教室、辦公室、包干區(qū)的大清掃活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好人好事”活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)雷鋒做好事的實(shí)。
踐中真正體會(huì)了雷鋒精神的可貴。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案的指示精神，認(rèn)真開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以此激勵(lì)師生在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中永遠(yuǎn)與雷鋒精神同行，讓雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園角落的季節(jié)。
3月初，北關(guān)明德小學(xué)開展了“踐行雷鋒精神倡樹時(shí)代新風(fēng)”系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以“雷鋒就是你、我、他”為口號(hào)，以知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒為組成部分，開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校首先通過班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡，在班級(jí)內(nèi)部教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等紅色歌曲，開展“雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中”主題班隊(duì)會(huì)、“雷鋒精神伴我行”主題演講比賽、雷鋒精神讀書會(huì)等活動(dòng)，教育學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵；同時(shí)學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立道德標(biāo)桿，汲取榜樣力量，開展了找雷鋒、做雷鋒活動(dòng)。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，在班級(jí)、學(xué)校尋找生活中的活雷鋒、小雷鋒，宣揚(yáng)“典型雷鋒事跡”。同時(shí)，在3月5日下午，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)、孤兒院開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，撿拾白色垃圾、美化社區(qū)活動(dòng)。
學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展，在北關(guān)明德小學(xué)的校園掀起了一個(gè)又一個(gè)高潮，同時(shí)也使得我校師生正在悄然地發(fā)生著變化。學(xué)校表示將繼續(xù)以榜樣力量來感化、激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)再度升華。讓文明禮儀之花在北關(guān)小學(xué)的每個(gè)角落綻放光芒，讓雷鋒精神在我們心中永駐。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”號(hào)召，同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開展民族精神傳承活動(dòng)。結(jié)合我?！皩W(xué)雷鋒周”主題周活動(dòng)，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題，以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
二、宣傳教育：
1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周活動(dòng)倡議。
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
三、體驗(yàn)活動(dòng)：
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
――愛綠護(hù)綠活動(dòng)六、七年級(jí)。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長(zhǎng)征文比賽九年級(jí)。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
5、觀看教育片《張思德》，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評(píng)比七、八年級(jí)。
6、各個(gè)年級(jí)、班級(jí)開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
四、具體要求：
1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在活動(dòng)過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
六、七、八年級(jí)在這天3月5日開展活動(dòng)，以雛鷹假日活動(dòng)為載體開展做好事活動(dòng)，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動(dòng)。
六、七年級(jí)在3月12日這天，每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì)，在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地（包括樹木花草），定期開展護(hù)綠活動(dòng)。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)期間，能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動(dòng)的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評(píng)比活動(dòng)（可以交電子照片），為每個(gè)照片起一個(gè)名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級(jí)每個(gè)團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的'基礎(chǔ)上，以“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文（要電子稿），600字左右。
七、八年級(jí)在3月2日觀看教育片《張思德》，以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)原則：
有計(jì)劃、有組織、有活動(dòng)、有效果。
三、活動(dòng)目的：
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
四、活動(dòng)實(shí)施：
學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)階段（3月5日—3月9日）。
學(xué)雷鋒，我行動(dòng)階段（3月12日—3月16日）。
堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段（3月19日—3月23日）。
總結(jié)評(píng)比階段（3月26日—3月30日）。
（一）學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)（3月5日—3月9日）：
校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。學(xué)校將通過黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國(guó)、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期好公民。要求：
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào)，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動(dòng)形象。
2、各班級(jí)召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會(huì)。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時(shí)期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)；同時(shí)，團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)，并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng)長(zhǎng)期活動(dòng)計(jì)劃。將團(tuán)會(huì)記錄、本班學(xué)習(xí)體會(huì)、活動(dòng)記錄、學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃上交團(tuán)總支。
（二）學(xué)雷鋒、我行動(dòng)（3月12日—3月16日）：
從實(shí)際行動(dòng)中學(xué)習(xí)、體會(huì)雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：
1、立足校園，走向社會(huì)，以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、組織學(xué)生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)實(shí)在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實(shí)情感，參加學(xué)校的評(píng)比，優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。
4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護(hù)綠色，美化校園”活動(dòng)。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制，對(duì)校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（三）堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒（3月19日—3月23日）：
要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求：
1、從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的上遙中學(xué)人。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn)，反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的.人。
3、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內(nèi)容充實(shí)、形式各異的紀(jì)念活動(dòng)，豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)。
（四）、總結(jié)、評(píng)比階段（3月26日—3月30日）：
1、各班收集本班的好人好事情況，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會(huì)，各班選出優(yōu)秀的心得體會(huì)文章，參加全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級(jí)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，建立學(xué)雷鋒活動(dòng)檔案（如好人好事記錄本、活動(dòng)記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等），對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面登記。要做到有計(jì)劃、有總結(jié)，每周對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支，月末寫出學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)團(tuán)總支。
對(duì)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報(bào)及影響效果等做出總結(jié)和評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人予以表彰，并納入班級(jí)量化考核。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十三
女：5、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)為我們帶來《爭(zhēng)做雷鋒好榜樣》。請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：6、學(xué)習(xí)雷鋒，不是必須做驚天動(dòng)地的大事。在校園，我們能做到愛崗敬業(yè)、堅(jiān)守崗位，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)這就是雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒，始于手足》。請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：7、一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從小事開始吧!接下來有請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從小事做起》。也請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)帶來《做一個(gè)有道德的人》。
請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)帶來《雷鋒，你離開我們了嗎》。請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)帶來《長(zhǎng)燈不滅，信念永存》。請(qǐng)八(1)班楊婷婷同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起欣賞八(1)班楊婷婷同學(xué)帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》。請(qǐng)八(2)班陳金林作好準(zhǔn)備。
男：12、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該做那樣的人。下面有請(qǐng)八(2)班陳金林同學(xué)帶來《我們要做那樣的人》。
女：13、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)九(2)班魏海軍同學(xué)帶來的《讓落紅永駐人間》。
男：各位老師、同學(xué)們，今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：(2個(gè)節(jié)目)。
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：涪西中學(xué)20xx年春“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：大家好!春回大地，萬物復(fù)蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年的日子。四十多年來，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。為了再次弘揚(yáng)雷鋒精神，礦團(tuán)委特組織開展了此次“崗位學(xué)雷鋒,成才樹新風(fēng)”主題演講比賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)的的開展，能引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺立足崗位，樹立遠(yuǎn)大志向，再建崗位新功!
今天的活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到了礦領(lǐng)導(dǎo)，讓我們首先以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎，對(duì)他們給予這次活動(dòng)的大力支持表示衷心的感謝!
同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到各參賽單位黨支部書記和黨群部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委，同樣也讓我們對(duì)他們今天即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
今天的比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分。計(jì)分方法是去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，其他評(píng)分相加計(jì)算平均分，為比賽選手最后得分。比賽名次將按照選手最后得分高低排序，分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。好，比賽規(guī)則就是這些，在這里呢，也預(yù)祝各位選手取得好的成績(jī)?，F(xiàn)在比賽就正式開始，首先有請(qǐng)一號(hào)選手——來自醫(yī)院團(tuán)支部的楊曉玲上臺(tái)演講，她演講的題目是《學(xué)雷鋒，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好醫(yī)生》。
(觀眾答題)。
(觀眾答題)。
好，接下來上臺(tái)演講是來自球團(tuán)團(tuán)支部的萬利，他演講的題目是《新時(shí)代雷鋒傳人》。
回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)來自生產(chǎn)團(tuán)支部的毛德華為我們演講《讓雷鋒精神永放光芒》。
遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，從六十年代傳唱至今，響徹中國(guó)大地。接下來，就有請(qǐng)王剛和今天演講中的十位學(xué)雷鋒先進(jìn)典型把這首經(jīng)久不衰的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》送給大家，讓我們一起伴隨著催人奮進(jìn)的旋律，重溫雷鋒精神。
精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。下面請(qǐng)礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今天的比賽作精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信，在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在百里礦山結(jié)出精神文明的累累碩果。好，朋友們，“崗位學(xué)雷鋒,成才樹新風(fēng)”主題演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十四
一、活動(dòng)主題。
3、增加青協(xié)這個(gè)部門在學(xué)校影響力。
三、
負(fù)責(zé)部門。
主辦單位：共青團(tuán)**大學(xué)委員會(huì)。
承辦單位：**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
**年**月**號(hào)，待定。
五、活動(dòng)對(duì)象。
**學(xué)院**學(xué)生。
六、活動(dòng)流程。
（一）宣傳以及報(bào)名。
2、線下：a、繪制海報(bào)三張，分別于3棟、5棟、2棟樓下張貼展示b、通過各班班長(zhǎng)支書及班級(jí)青協(xié)委員在班級(jí)班會(huì)及qq群里通知宣傳。
（二）細(xì)則。
1、評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。
2、賽制：分為兩輪比賽，命題演講+即興演講，兩輪取平均值。得分最高者將代表學(xué)院參加校級(jí)決賽。
（三）比賽流程。
（1）主持人宣讀開場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)老師致辭。
（3）命題演講，按照賽前抽簽順序一次進(jìn)行演講，每人6到7分鐘（1分鐘自我介紹+5分鐘命題演講）。
（4）命題演講結(jié)束后，進(jìn)行娛樂互動(dòng)環(huán)節(jié)。歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)觀眾游戲互動(dòng)等（初定）。
（5）主持人宣布第一輪比賽得分。
（6）即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
（7）評(píng)委評(píng)分點(diǎn)評(píng)后主持人宣布比賽成績(jī)及名次。
（8）嘉賓頒獎(jiǎng)合影留念。
（9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（四）參賽要求。
（1）演講內(nèi)容符合參賽要求“個(gè)人對(duì)雷鋒精神理解、雷鋒事跡闡述，校內(nèi)雷鋒活動(dòng)、好人好事等等涵蓋雷鋒精神的主旨演講”做到內(nèi)容真實(shí)，積極向上，主題鮮明。
（2）比賽選手要求提前10分鐘入場(chǎng)進(jìn)行抽簽。出場(chǎng)順序有抽簽決定。
（3）不得無故缺賽。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表。
選手編號(hào)及姓名。
具體評(píng)分項(xiàng)目。
總分。
內(nèi)容扣題，論點(diǎn)突出，論據(jù)可靠20分。
舉止得體大方20分。
口齒清晰，語速適當(dāng)20分。
脫稿演講20分。
演講時(shí)間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成20。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水6瓶、氣球、彩帶等）20元。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)禮品（雷鋒日記的筆記本三本）15元。
3、打印及評(píng)委用筆共8元。
4、宣傳用紙（白紙10張）15元。
合計(jì)：58元。
**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
20**年**月**日。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十五
雷鋒精神像春天的雨露，滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)雷鋒演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家,下午好!
女：四月的春風(fēng)和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛!在這五一來臨之際，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
合：下面我宣布，鳳陽(yáng)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽正式開始。女：雷鋒，你是一粒火種，奉獻(xiàn)著自我，燃燒著青春。你寬廣無私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，深深銘記。
男：下面我們以熱烈的掌聲，歡迎六(2)班的劉佳佳同學(xué)為我們講《紅領(lǐng)巾的知心朋友》。
女：雷鋒無論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛心播撒各地，盛開瑰麗的真善美之花。
男：下面請(qǐng)欣賞五(2)班的肖倩雯同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒做有道德的人》、掌聲有請(qǐng)。
女：接下來請(qǐng)四(1)班李舒瑩同學(xué)給我們講《紅領(lǐng)巾小銀行》，掌聲有請(qǐng)。女：榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。
男：請(qǐng)聽四(1)班肖凡楷同學(xué)帶來的《一次義務(wù)勞動(dòng)》，掌聲有請(qǐng)。
女：自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
男：請(qǐng)聽五(1)班的吳莉敏同學(xué)給我們帶來的《幫助別人，快樂自己》。女：雷鋒叔叔助人為樂，大公無私，樂于奉獻(xiàn)、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，散播千里，永放光芒。接下來請(qǐng)聽六(1)班吳亞軒同學(xué)帶來的《出差一千里，好事一火車》。
男：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
女：下面請(qǐng)聽四(2)班的同學(xué)為我們帶來的《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒用自己的愛心編織出了一幅美麗的畫卷，創(chuàng)造出了一支動(dòng)人的生命之歌!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
女：接下來有請(qǐng)聽二年級(jí)劉宇涵同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒從小事做起》。掌聲有請(qǐng)。女：軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤(rùn)著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請(qǐng)聽一(1)班繆鈺萱、鄭雨欣同學(xué)帶來的《尋找雷鋒的足跡》。男：以德立身，禮讓尚美、傳承文明，文明禮儀在我們身邊，讓我們?nèi)霾ノ拿鞯姆N子，讓文明之花處處盛開，下面有請(qǐng)聽二年級(jí)鄭佳豪同學(xué)帶來的《讓座》掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!溫暖在人們的心頭。
男：下面請(qǐng)聽二年級(jí)劉鈺婕同學(xué)帶來的《溫暖的臂膀》掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。
女：下面請(qǐng)聽一(1)班鄭子晴同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒從小事做起》，掌聲有請(qǐng)。女：雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月，他的思想仍然閃耀著動(dòng)人的光輝。
男：下面請(qǐng)聽一(2)班徐衍英同學(xué)帶來的《“雷”雨中的一把傘》掌聲有請(qǐng)。男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!
女：接下來有請(qǐng)聽三(2)班胡曉玲、鄭宇凌同學(xué)帶來的《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》。掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒叔叔，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體里，雷鋒——時(shí)代的精英，你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。
男：接下來請(qǐng)聽三(1)班鄭媛媛同學(xué)帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》，掌聲有請(qǐng)。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家歡迎!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
開場(chǎng)白。
三月，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，更是一個(gè)充滿愛心的季節(jié)。在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。
一、升旗儀式。
二、王主任講話。
三、“節(jié)約型校園，從我做起”全校師生簽名活動(dòng)。
四、宣布比賽規(guī)則。
五、比賽正式開始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。請(qǐng)九(2)班譚慧萍做好準(zhǔn)備。
男：2、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請(qǐng)九(2)班譚慧萍帶來《明燈長(zhǎng)明，希望不?！?。請(qǐng)八(2)班竇玉蓮作好準(zhǔn)備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛碛姓?qǐng)八(2)班竇玉蓮?fù)瑢W(xué)帶來《生命的價(jià)值》。
男：4、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請(qǐng)九(1)班羅歡同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒，做好事，從我做起》，并請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)作好準(zhǔn)備。
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十六
一、活動(dòng)背景：
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的53年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。多年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。在此之際，河頭小學(xué)，為了豐富校園文化生活、拓寬同學(xué)們的學(xué)習(xí)視野，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的`交流與溝通。河頭小學(xué)決定舉辦一次以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的演講比賽。
二、演講主題：
學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！
三、演講時(shí)間：
3月18日（星期五）上午第二節(jié)課。
四、演講地點(diǎn)：
五年級(jí)教室。
五、演講目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神。
3、豐富校園生活，濃郁人文氛圍。
4、拓展人際溝通，努力完善自我。
5、通過“學(xué)習(xí)雷鋒”演講活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力。
六、人員分工：
1、主要負(fù)責(zé)人：鄭慶彬負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局事宜，監(jiān)督賽事工作布局情況，特別是各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。
2、主持人：申冰燕（五年級(jí)學(xué)生）。
3、評(píng)委教師：韓現(xiàn)民韓社朝李翠霞。韓入軍、韓增校負(fù)責(zé)四五年級(jí)學(xué)生的組織、紀(jì)律。
七、賽事細(xì)則：
1、主持人入場(chǎng)。
2、比賽開始。
3、評(píng)委點(diǎn)評(píng)或領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、宣布比賽結(jié)束。
八、賽手須知：
1、參賽要求。
a、參賽者為三四五年級(jí)學(xué)生。
b、參賽者產(chǎn)生為班級(jí)推薦、上報(bào)。
c、演講稿內(nèi)容必須緊扣主題、健康積極。
2、注意事項(xiàng)。
a、演講時(shí)間須限制在3分鐘內(nèi)。
b、參賽者必須提前做好準(zhǔn)備。
c、選手需要用普通話演講。
3、評(píng)分細(xì)則。
本次比賽本著“公開、公平、公正”的原則，實(shí)行十分制，累加后求平均值即為選手最后得分，總分10分。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
a、本次比賽取前五名。
b、獲獎(jiǎng)?wù)哂歇?jiǎng)品。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十七
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家，下午好?。ň瞎?。
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第51個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)51載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車?yán)卒h是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這里，首先有請(qǐng)學(xué)校趙校長(zhǎng)作“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)、宣傳講話。
男：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女：下面我宣布，甘浚小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題演講比賽正式開始。
男：下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自六（2）班的郭美琪同學(xué)為我們做精彩演講，她的演講題目是《雷鋒精神不過時(shí)》。
去掉一個(gè)最高分（）分，去掉一個(gè)最低分（）分，班演講的最后得分是（）分。祝賀你！接下來有請(qǐng)，來自班的同學(xué)為我們做精彩演講，她的演講題目是《》。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：（個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；
男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：（個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；
女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：（2個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
男：獲得本次演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：———年級(jí)———班。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)———年級(jí)———班，班主任老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀！本次演講比賽已接近尾聲，下面有請(qǐng)甘浚小學(xué)教導(dǎo)處妥主任為本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語：
男：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
女：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
男：驛路梨花處處開，
女：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家?。ň瞎?。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十八
我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒，講品德”。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動(dòng)問好，是否自覺地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿?，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說;同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對(duì)此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之，無則加勉為原則，開展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十九
合：大家下午好！
女：三月的風(fēng)吹來了，吹得花開柳綠，吹得萬物復(fù)蘇，春風(fēng)吹呀吹，吹來了一個(gè)繽紛的時(shí)節(jié)，也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。
男：春風(fēng)吹呀吹，吹來了一個(gè)生機(jī)盎然的世界，也吹來了振奮人心的雷鋒精神。
女：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神已經(jīng)成為民族精神不可或缺的一部分。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命與愛，延續(xù)著經(jīng)久不衰的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成千上百的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：而今我們也在學(xué)習(xí)雷鋒精神，()學(xué)習(xí)他對(duì)待同志要像春天般的溫暖，
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待工作要像夏天般的火熱，
女：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一般。
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待敵人要像寒冬一樣殘酷無情。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，常莊中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開始。
女：1、下面我們，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自七（1）班的柏雪峰為我們做精彩演講，**班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
結(jié)束部分：
女：各位同學(xué)老師們，精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
男：謝謝大家！
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二十
3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日.”每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒.
對(duì)此很多人都不屑一顧.他們都嘲笑我幼稚,他們都說：“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會(huì)做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思.于是我睜大雙眼.努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母?！獤|升高中,近幾年來獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展.在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生.梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財(cái),但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè).我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡(jiǎn)單樸素的生活.梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人.一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是.靠的就是樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神.
也許有人又會(huì)說：“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的.近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍.平時(shí)連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢.雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根.
看了以上的事例,你還會(huì)說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒.
其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒.
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二十一
女1：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男1：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
女1：近半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車。
女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
女1：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，劉家山小學(xué)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽正式開始。
女2：比賽開始之前，有請(qǐng)高校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
男1：感謝高校長(zhǎng)的講話，下面請(qǐng)李麗老師宣讀本次比賽評(píng)分細(xì)則。
女1：雷鋒，這個(gè)英雄的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。我們要像雷鋒叔叔那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自一年級(jí)的林文華為我們做精彩演講，她的演講題目是《向雷鋒叔叔那樣做人》男2：好的開始是成功的一半，剛才1號(hào)選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕，相信我們后面的選手同樣會(huì)帶來精彩的表現(xiàn)。
男2：雷鋒是一支歌，從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人。
男2：回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男1：1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。
女2：一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；
男2：而一個(gè)有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。女2：學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開始吧!
男2：接下來有請(qǐng)劉瀟同學(xué)演講，她演講的主題是《學(xué)雷鋒，做有道德的。
女1：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的統(tǒng)計(jì)，12號(hào)選手的成績(jī)已經(jīng)揭曉，12號(hào)選手最后得分分。
男2：到這里，12位參賽選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)高校長(zhǎng)就本次比賽做一個(gè)小結(jié)。
女2：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉。
有請(qǐng)屈琴琴老師，劉翠珍老師為他們頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)劉奮奮老師，成利花老師為他們頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)李麗老師頒獎(jiǎng)。
女2：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得本次演講比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀！
男1：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇一
在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)廣大社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會(huì)，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)口號(hào)：人人都是小雷鋒。
活動(dòng)時(shí)間：3月。
活動(dòng)地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：薛--。
副組長(zhǎng)：胡--呂--劉--。
成員：高--陳--黃--周--王--王--王--柏--三、活動(dòng)內(nèi)容。
重點(diǎn)在校內(nèi)外開展八個(gè)一活動(dòng)：
1、全校師生每人讀一本有關(guān)雷鋒的書，進(jìn)一步了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、在一、二年級(jí)開展講雷鋒故事比賽。由一二年級(jí)政教組統(tǒng)一組織，并負(fù)責(zé)上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，由音樂組負(fù)責(zé)。
4、全校各班級(jí)出一期“雷鋒”黑板報(bào)。
5、全校師生每人做一件雷鋒實(shí)事。
6、全校各班在3月19日開展一次學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)。
7、五六年級(jí)每生出一期學(xué)雷鋒小報(bào)，每班上交5份優(yōu)秀小報(bào)。
8、三四年級(jí)學(xué)生每人寫一篇學(xué)雷鋒作文，每班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二
為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，配合學(xué)校三月份“文明禮貌月”為主題的系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示學(xué)生才藝，近日，秀嶼區(qū)東嶠下嶼小學(xué)舉辦了以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明”為主題的手抄報(bào)比賽。
經(jīng)過一周多的精心準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，本次手抄報(bào)大賽得到了全校廣大學(xué)生的積極響應(yīng)，很多同學(xué)參與其中。比賽中，同學(xué)們通過收集雷鋒的生平事跡、雷鋒故事、雷鋒名言以及雷鋒的圖片等資料，進(jìn)一步了解雷鋒其人，熟悉雷鋒事跡，理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓雷鋒精神走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇三
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉本班學(xué)生的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：本班教室。
三，活動(dòng)流程及時(shí)。
預(yù)賽報(bào)名：平時(shí)擅長(zhǎng)演講的同學(xué)和不愛說話，比較內(nèi)向的同學(xué)，都應(yīng)積極主動(dòng)參與，找到鍛煉和提升的平臺(tái)。
預(yù)賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統(tǒng)一服裝，6;30準(zhǔn)時(shí)到教室做好準(zhǔn)備。
四，活動(dòng)執(zhí)行人員。
顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）。
總負(fù)責(zé)：孔連錢麗（大）。
負(fù)責(zé)：陶海龍辛朝。
策劃：張廣耀黃海冰。
主持：張恩陶海龍。
參與人員：君瀚之家成員。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時(shí)間應(yīng)不超過5分鐘，臺(tái)風(fēng)應(yīng)端莊得體。
六、評(píng)獎(jiǎng)。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并給予發(fā)獎(jiǎng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇四
二．活動(dòng)目的及意義。
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學(xué)生勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，肯?？舷氲膬?yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代大學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三．活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間：3月15日。
比賽時(shí)間：初賽：3月20日（雙周二）。
決賽：3月22日（雙周四）。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳（巴南校區(qū)）。
2、主辦者：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦者:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（巴南校區(qū)）校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部。
3、主持人的選定。
主持人二名：???
4、禮儀隊(duì)（6人）：（女生部）?
統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)（4人）：（學(xué)習(xí)部，宣傳部）?后勤保障（6人）：（紀(jì)檢部）???
拍照（2人）：（攝影組）????
5、對(duì)參賽選手的要求。
【1】參賽對(duì)象：在校全部學(xué)生組織。
【2】參賽人數(shù)：
*選拔賽（初賽）以校學(xué)生會(huì)部門為單位自由報(bào)名，人數(shù)不限。*第一輪比賽（初賽）每個(gè)賽場(chǎng)各自進(jìn)行比賽進(jìn)而決出其中突出的參賽者10名進(jìn)入復(fù)賽。
*第二輪比賽（決賽）每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)選手各自演講。
【3】要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】如有背景音樂，則自帶光碟。
【5】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，由各賽場(chǎng)自行組織實(shí)施，初賽各賽場(chǎng)內(nèi)部分開進(jìn)行，決賽在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳統(tǒng)一進(jìn)行。
【2】由各賽場(chǎng)在初賽時(shí)分別推選出突出者12名進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
2、比賽具體過程。
【1】、活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位在院部進(jìn)行，由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部負(fù)責(zé)安排實(shí)施。宣傳形式：到各班級(jí)進(jìn)行宣傳，在大廳擺點(diǎn)，海報(bào)及展板。
【2】規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
初賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：
2、評(píng)委：主席團(tuán)。
3、比賽流程：
1、時(shí)間和地點(diǎn)：
2、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、比賽流程：
（1）主持人開場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
（3）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人控制在八分鐘內(nèi)。
（4）宣布上一輪得分，介紹下一位演講選手。
（5）評(píng)委總評(píng)。
（6）主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
（7）頒獎(jiǎng)。
（8）活動(dòng)參與者合影.，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇五
通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒、與愛同行”主題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升社會(huì)道德水平。注重培養(yǎng)青少年的愛心、孝心、善心、責(zé)任心，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生做一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
1、活動(dòng)參與面：要求在班班開展、人人參與的班級(jí)活動(dòng)層面上選拔選手參加校級(jí)比賽（每個(gè)班在活動(dòng)后上交班級(jí)比賽順序表、比賽結(jié)果、比賽照片剪影）。
2、活動(dòng)對(duì)象：1——3年級(jí)講故事比賽；4——6年級(jí)演講比賽。
3、參賽名額：每班選送兩名參賽選手。
4、比賽時(shí)間：11月2日演講比賽；11月16日講故事比賽；時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。演講比賽截止報(bào)名時(shí)間為10月29日，講故事比賽報(bào)名時(shí)間截止為11月13日。
5、比賽地點(diǎn)：四樓階梯教室。
1、此次演講比賽以“學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行”為主題，在指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《與愛同行》活動(dòng)用書的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抒發(fā)親身體驗(yàn)和感受。
2、演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動(dòng)感人?？梢灾v述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學(xué)作品的心得體會(huì)，特別是身邊共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)事跡對(duì)自己的觸動(dòng)。演講內(nèi)容和語言應(yīng)貼近中小學(xué)生的生活，避免成人化，不能抄襲他人文章。
3、演講要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方。
4、《與愛同行》讀本可到學(xué)校圖書館查閱。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇六
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉本班學(xué)生的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：本班教室。
三，活動(dòng)流程及時(shí)。
預(yù)賽報(bào)名：平時(shí)擅長(zhǎng)演講的同學(xué)和不愛說話，比較內(nèi)向的同學(xué)，都應(yīng)積極主動(dòng)參與，找到鍛煉和提升的平臺(tái)。
預(yù)賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統(tǒng)一服裝，6;30準(zhǔn)時(shí)到教室做好準(zhǔn)備。
四，活動(dòng)執(zhí)行人員。
顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）。
總負(fù)責(zé)：孔連錢麗（大）。
負(fù)責(zé)：陶海龍辛朝。
策劃：張廣耀黃海冰。
主持：張恩陶海龍。
參與人員：君瀚之家成員。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時(shí)間應(yīng)不超過5分鐘，臺(tái)風(fēng)應(yīng)端莊得體。
五、評(píng)獎(jiǎng)。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并給予發(fā)獎(jiǎng)。
君瀚之家。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇七
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：張畢華。
副組長(zhǎng)：楊先龍李志良倪惠軍。
組員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、主任：楊先龍。
2、副主任：李志良倪惠軍。
3、成員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。
三、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
1、演講主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神。演講內(nèi)容包括“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的體會(huì)或感想，報(bào)道或表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做文明淤泥人。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：綜合樓四樓。
四、時(shí)間安排：
報(bào)名階段：20xx年3月21日—22日（在教務(wù)處徐由甫處報(bào)名）。
準(zhǔn)備階段：20xx年3月22日—26日。
比賽時(shí)間：20xx年3月27日（具體時(shí)間參看通知）。
五、參加班級(jí)及設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)說明：
1、各班級(jí)推選一位參賽選手參賽。
2、比賽分兩個(gè)層次進(jìn)行評(píng)比，ab層次為一個(gè)層次，c層次為一個(gè)層次。
3、每一個(gè)層次分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，同設(shè)相應(yīng)教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金待定。
六、人員分工：
（一）大會(huì)設(shè)主持人兩名：李本芹陸永江（負(fù)責(zé)主持詞的撰寫以及賽事的主持工作）。
（二）大會(huì)下設(shè)主席團(tuán)，評(píng)委由主席團(tuán)邀請(qǐng)。
主席團(tuán)成員名單：
團(tuán)長(zhǎng)：倪惠軍。
成員：李洪云陳洪高杜麗瓊徐由甫張麗溫紅巖李加洪。
評(píng)委組名單：
組長(zhǎng)：段士文（制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)賽前評(píng)委的磨合）。
成員：溫紅巖王懷寧杜良勝王萍畢勿愁李金芹余米芬。
（三）后勤工作安排：
1、打分所需用具由李本芹負(fù)責(zé)提供。
2、音響設(shè)備完善由王峰負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)期間安全工作由上本班本節(jié)課教師負(fù)責(zé)。
4、觀眾安排、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)由雷鋒特別行動(dòng)小組負(fù)責(zé)。
5、拍照工作由徐由甫負(fù)責(zé)。
6、統(tǒng)分表制作、評(píng)分表制作由徐由甫負(fù)責(zé)。
7、后期活動(dòng)內(nèi)容展示張麗負(fù)責(zé)。
七、賽事細(xì)則。
1、主持人入場(chǎng)。
2、介紹來賓。
3、介紹評(píng)委。
4、宣布評(píng)分細(xì)則。
5、比賽開始。
6、宣布獲獎(jiǎng)名單。
7、全體工作人員、參賽選手、嘉賓、評(píng)委合影留念。
八、參賽選手須知。
1、參賽選手為每班限一人。
2、演講稿必須緊扣主題，健康積極。
3、演講時(shí)間限制為5--7分鐘。
4、參賽者必須提前1小時(shí)到場(chǎng)，抽簽準(zhǔn)備比賽。
5、選手必須脫稿演講。
九、橫幅標(biāo)語的懸掛。
1、電子屏幕標(biāo)語一幅徐由甫負(fù)責(zé)。
2、懸掛標(biāo)語兩幅張麗負(fù)責(zé)。
淤泥彝族鄉(xiāng)民族中學(xué)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇八
讓教室里的每一面墻都會(huì)說話。3月18日，我校全體師生和家長(zhǎng)積極主動(dòng)，合作打造班級(jí)文化，設(shè)置了“衛(wèi)生角”、“圖書角”等墻體文化，每一個(gè)版塊都各具特色。教室里煥然一新，充滿生機(jī)。此次班級(jí)文化建設(shè)不僅展現(xiàn)了我校師生的文學(xué)及藝術(shù)特色，也同樣培養(yǎng)了我們學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。
自三月初啟動(dòng)“學(xué)、走、當(dāng)、傳”活動(dòng)以來，xx學(xué)校開展了一系列以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主線的活動(dòng)。在學(xué)雷鋒月即將結(jié)束之際，4月1日下午，“說說身邊的雷鋒”故事會(huì)在明媚的春光中拉開了帷幕。
小主持人清脆的話音剛落，一年級(jí)的xx小朋友便邁著從容的步子走上了舞臺(tái)。稚嫩而可愛的臉蛋透露著堅(jiān)定的信念——要向雷鋒叔叔那樣做人！選手們聲情并茂地講述著身邊的活雷鋒，贏得了大家的熱烈掌聲……小聽眾們用他們專注的眼神訴說著：讓我們與雷鋒同行，從過去到現(xiàn)在、直至將來！隨后，學(xué)校為參賽選手及在雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的小組、個(gè)人、優(yōu)秀手抄報(bào)作品分別進(jìn)行了表彰。
“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，重走雷鋒道路，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒學(xué)子，傳承雷鋒精神……”在這震耳欲聾的齊呼聲中，我們結(jié)束了此次活動(dòng)。
為了保護(hù)學(xué)生的生命安全，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，減少在校園發(fā)生突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，我校于2014年11月18日進(jìn)行應(yīng)急疏散逃生演練。
晚上8點(diǎn)30分，隨著“鈴鈴……”的警鈴聲響起，演練正式開始。各樓層負(fù)責(zé)協(xié)助隊(duì)伍撤離的人員馬上就位，各宿舍的學(xué)生在宿舍阿姨的帶領(lǐng)下快速、有序的撤離，學(xué)生都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。演練后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)分析演練情況，對(duì)出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行分析。這次的演練圓滿、成功，各宿舍用時(shí)都在2分鐘內(nèi)，學(xué)生經(jīng)過這次演練進(jìn)一步提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力。
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇九
雷鋒同志是永遠(yuǎn)的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神作為我們民族不朽的精神文化，影響了一代又一代的人，在第49個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，我系啟動(dòng)了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”的德育思想教育實(shí)踐活動(dòng)。
3月5日一早，雷鋒同志先進(jìn)事跡、雷鋒精神、向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳海報(bào)就已張貼到四樓和五樓的宣傳欄，雷鋒同志的經(jīng)典語錄也張貼于各班教室、樓道口、走廊等明顯位置，時(shí)刻激發(fā)著廣大師生學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的熱情。中午，同學(xué)們積極行動(dòng)了起來，在系青協(xié)的帶領(lǐng)下，拿著掃帚，水盆，抹布，拖把等衛(wèi)生用具，開展了各個(gè)教室、辦公室、包干區(qū)的大清掃活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好人好事”活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)雷鋒做好事的實(shí)。
踐中真正體會(huì)了雷鋒精神的可貴。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案的指示精神，認(rèn)真開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以此激勵(lì)師生在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中永遠(yuǎn)與雷鋒精神同行，讓雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園角落的季節(jié)。
3月初，北關(guān)明德小學(xué)開展了“踐行雷鋒精神倡樹時(shí)代新風(fēng)”系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以“雷鋒就是你、我、他”為口號(hào)，以知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒為組成部分，開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校首先通過班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡，在班級(jí)內(nèi)部教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等紅色歌曲，開展“雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中”主題班隊(duì)會(huì)、“雷鋒精神伴我行”主題演講比賽、雷鋒精神讀書會(huì)等活動(dòng)，教育學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵；同時(shí)學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立道德標(biāo)桿，汲取榜樣力量，開展了找雷鋒、做雷鋒活動(dòng)。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，在班級(jí)、學(xué)校尋找生活中的活雷鋒、小雷鋒，宣揚(yáng)“典型雷鋒事跡”。同時(shí)，在3月5日下午，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)、孤兒院開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，撿拾白色垃圾、美化社區(qū)活動(dòng)。
學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展，在北關(guān)明德小學(xué)的校園掀起了一個(gè)又一個(gè)高潮，同時(shí)也使得我校師生正在悄然地發(fā)生著變化。學(xué)校表示將繼續(xù)以榜樣力量來感化、激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)再度升華。讓文明禮儀之花在北關(guān)小學(xué)的每個(gè)角落綻放光芒，讓雷鋒精神在我們心中永駐。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”號(hào)召，同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開展民族精神傳承活動(dòng)。結(jié)合我?！皩W(xué)雷鋒周”主題周活動(dòng)，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題，以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
二、宣傳教育：
1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周活動(dòng)倡議。
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
三、體驗(yàn)活動(dòng)：
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
――愛綠護(hù)綠活動(dòng)六、七年級(jí)。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長(zhǎng)征文比賽九年級(jí)。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
5、觀看教育片《張思德》，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評(píng)比七、八年級(jí)。
6、各個(gè)年級(jí)、班級(jí)開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
四、具體要求：
1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在活動(dòng)過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
六、七、八年級(jí)在這天3月5日開展活動(dòng)，以雛鷹假日活動(dòng)為載體開展做好事活動(dòng)，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動(dòng)。
六、七年級(jí)在3月12日這天，每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì)，在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地（包括樹木花草），定期開展護(hù)綠活動(dòng)。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)期間，能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動(dòng)的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評(píng)比活動(dòng)（可以交電子照片），為每個(gè)照片起一個(gè)名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級(jí)每個(gè)團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的'基礎(chǔ)上，以“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文（要電子稿），600字左右。
七、八年級(jí)在3月2日觀看教育片《張思德》，以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)原則：
有計(jì)劃、有組織、有活動(dòng)、有效果。
三、活動(dòng)目的：
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
四、活動(dòng)實(shí)施：
學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)階段（3月5日—3月9日）。
學(xué)雷鋒，我行動(dòng)階段（3月12日—3月16日）。
堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段（3月19日—3月23日）。
總結(jié)評(píng)比階段（3月26日—3月30日）。
（一）學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)（3月5日—3月9日）：
校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。學(xué)校將通過黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國(guó)、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期好公民。要求：
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào)，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動(dòng)形象。
2、各班級(jí)召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會(huì)。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時(shí)期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)；同時(shí)，團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)，并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng)長(zhǎng)期活動(dòng)計(jì)劃。將團(tuán)會(huì)記錄、本班學(xué)習(xí)體會(huì)、活動(dòng)記錄、學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃上交團(tuán)總支。
（二）學(xué)雷鋒、我行動(dòng)（3月12日—3月16日）：
從實(shí)際行動(dòng)中學(xué)習(xí)、體會(huì)雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：
1、立足校園，走向社會(huì)，以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、組織學(xué)生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)實(shí)在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實(shí)情感，參加學(xué)校的評(píng)比，優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。
4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護(hù)綠色，美化校園”活動(dòng)。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制，對(duì)校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（三）堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒（3月19日—3月23日）：
要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求：
1、從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的上遙中學(xué)人。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn)，反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的.人。
3、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內(nèi)容充實(shí)、形式各異的紀(jì)念活動(dòng)，豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)。
（四）、總結(jié)、評(píng)比階段（3月26日—3月30日）：
1、各班收集本班的好人好事情況，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會(huì)，各班選出優(yōu)秀的心得體會(huì)文章，參加全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級(jí)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，建立學(xué)雷鋒活動(dòng)檔案（如好人好事記錄本、活動(dòng)記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等），對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面登記。要做到有計(jì)劃、有總結(jié)，每周對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支，月末寫出學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)團(tuán)總支。
對(duì)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報(bào)及影響效果等做出總結(jié)和評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人予以表彰，并納入班級(jí)量化考核。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十三
女：5、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)為我們帶來《爭(zhēng)做雷鋒好榜樣》。請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：6、學(xué)習(xí)雷鋒，不是必須做驚天動(dòng)地的大事。在校園，我們能做到愛崗敬業(yè)、堅(jiān)守崗位，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)這就是雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒，始于手足》。請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：7、一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從小事開始吧!接下來有請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從小事做起》。也請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)帶來《做一個(gè)有道德的人》。
請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)帶來《雷鋒，你離開我們了嗎》。請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)帶來《長(zhǎng)燈不滅，信念永存》。請(qǐng)八(1)班楊婷婷同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起欣賞八(1)班楊婷婷同學(xué)帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》。請(qǐng)八(2)班陳金林作好準(zhǔn)備。
男：12、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該做那樣的人。下面有請(qǐng)八(2)班陳金林同學(xué)帶來《我們要做那樣的人》。
女：13、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)九(2)班魏海軍同學(xué)帶來的《讓落紅永駐人間》。
男：各位老師、同學(xué)們，今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：(2個(gè)節(jié)目)。
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：涪西中學(xué)20xx年春“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：大家好!春回大地，萬物復(fù)蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年的日子。四十多年來，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來，雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。為了再次弘揚(yáng)雷鋒精神，礦團(tuán)委特組織開展了此次“崗位學(xué)雷鋒,成才樹新風(fēng)”主題演講比賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)的的開展，能引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺立足崗位，樹立遠(yuǎn)大志向，再建崗位新功!
今天的活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到了礦領(lǐng)導(dǎo)，讓我們首先以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎，對(duì)他們給予這次活動(dòng)的大力支持表示衷心的感謝!
同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到各參賽單位黨支部書記和黨群部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委，同樣也讓我們對(duì)他們今天即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
今天的比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分。計(jì)分方法是去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，其他評(píng)分相加計(jì)算平均分，為比賽選手最后得分。比賽名次將按照選手最后得分高低排序，分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。好，比賽規(guī)則就是這些，在這里呢，也預(yù)祝各位選手取得好的成績(jī)?，F(xiàn)在比賽就正式開始，首先有請(qǐng)一號(hào)選手——來自醫(yī)院團(tuán)支部的楊曉玲上臺(tái)演講，她演講的題目是《學(xué)雷鋒，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好醫(yī)生》。
(觀眾答題)。
(觀眾答題)。
好，接下來上臺(tái)演講是來自球團(tuán)團(tuán)支部的萬利，他演講的題目是《新時(shí)代雷鋒傳人》。
回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)來自生產(chǎn)團(tuán)支部的毛德華為我們演講《讓雷鋒精神永放光芒》。
遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，從六十年代傳唱至今，響徹中國(guó)大地。接下來，就有請(qǐng)王剛和今天演講中的十位學(xué)雷鋒先進(jìn)典型把這首經(jīng)久不衰的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》送給大家，讓我們一起伴隨著催人奮進(jìn)的旋律，重溫雷鋒精神。
精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。下面請(qǐng)礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今天的比賽作精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信，在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在百里礦山結(jié)出精神文明的累累碩果。好，朋友們，“崗位學(xué)雷鋒,成才樹新風(fēng)”主題演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十四
一、活動(dòng)主題。
3、增加青協(xié)這個(gè)部門在學(xué)校影響力。
三、
負(fù)責(zé)部門。
主辦單位：共青團(tuán)**大學(xué)委員會(huì)。
承辦單位：**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
**年**月**號(hào)，待定。
五、活動(dòng)對(duì)象。
**學(xué)院**學(xué)生。
六、活動(dòng)流程。
（一）宣傳以及報(bào)名。
2、線下：a、繪制海報(bào)三張，分別于3棟、5棟、2棟樓下張貼展示b、通過各班班長(zhǎng)支書及班級(jí)青協(xié)委員在班級(jí)班會(huì)及qq群里通知宣傳。
（二）細(xì)則。
1、評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。
2、賽制：分為兩輪比賽，命題演講+即興演講，兩輪取平均值。得分最高者將代表學(xué)院參加校級(jí)決賽。
（三）比賽流程。
（1）主持人宣讀開場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)老師致辭。
（3）命題演講，按照賽前抽簽順序一次進(jìn)行演講，每人6到7分鐘（1分鐘自我介紹+5分鐘命題演講）。
（4）命題演講結(jié)束后，進(jìn)行娛樂互動(dòng)環(huán)節(jié)。歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)觀眾游戲互動(dòng)等（初定）。
（5）主持人宣布第一輪比賽得分。
（6）即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
（7）評(píng)委評(píng)分點(diǎn)評(píng)后主持人宣布比賽成績(jī)及名次。
（8）嘉賓頒獎(jiǎng)合影留念。
（9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（四）參賽要求。
（1）演講內(nèi)容符合參賽要求“個(gè)人對(duì)雷鋒精神理解、雷鋒事跡闡述，校內(nèi)雷鋒活動(dòng)、好人好事等等涵蓋雷鋒精神的主旨演講”做到內(nèi)容真實(shí)，積極向上，主題鮮明。
（2）比賽選手要求提前10分鐘入場(chǎng)進(jìn)行抽簽。出場(chǎng)順序有抽簽決定。
（3）不得無故缺賽。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表。
選手編號(hào)及姓名。
具體評(píng)分項(xiàng)目。
總分。
內(nèi)容扣題，論點(diǎn)突出，論據(jù)可靠20分。
舉止得體大方20分。
口齒清晰，語速適當(dāng)20分。
脫稿演講20分。
演講時(shí)間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成20。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水6瓶、氣球、彩帶等）20元。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)禮品（雷鋒日記的筆記本三本）15元。
3、打印及評(píng)委用筆共8元。
4、宣傳用紙（白紙10張）15元。
合計(jì)：58元。
**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
20**年**月**日。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十五
雷鋒精神像春天的雨露，滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)雷鋒演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家,下午好!
女：四月的春風(fēng)和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛!在這五一來臨之際，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
合：下面我宣布，鳳陽(yáng)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽正式開始。女：雷鋒，你是一粒火種，奉獻(xiàn)著自我，燃燒著青春。你寬廣無私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，深深銘記。
男：下面我們以熱烈的掌聲，歡迎六(2)班的劉佳佳同學(xué)為我們講《紅領(lǐng)巾的知心朋友》。
女：雷鋒無論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛心播撒各地，盛開瑰麗的真善美之花。
男：下面請(qǐng)欣賞五(2)班的肖倩雯同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒做有道德的人》、掌聲有請(qǐng)。
女：接下來請(qǐng)四(1)班李舒瑩同學(xué)給我們講《紅領(lǐng)巾小銀行》，掌聲有請(qǐng)。女：榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。
男：請(qǐng)聽四(1)班肖凡楷同學(xué)帶來的《一次義務(wù)勞動(dòng)》，掌聲有請(qǐng)。
女：自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
男：請(qǐng)聽五(1)班的吳莉敏同學(xué)給我們帶來的《幫助別人，快樂自己》。女：雷鋒叔叔助人為樂，大公無私，樂于奉獻(xiàn)、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，散播千里，永放光芒。接下來請(qǐng)聽六(1)班吳亞軒同學(xué)帶來的《出差一千里，好事一火車》。
男：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
女：下面請(qǐng)聽四(2)班的同學(xué)為我們帶來的《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒用自己的愛心編織出了一幅美麗的畫卷，創(chuàng)造出了一支動(dòng)人的生命之歌!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
女：接下來有請(qǐng)聽二年級(jí)劉宇涵同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒從小事做起》。掌聲有請(qǐng)。女：軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤(rùn)著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請(qǐng)聽一(1)班繆鈺萱、鄭雨欣同學(xué)帶來的《尋找雷鋒的足跡》。男：以德立身，禮讓尚美、傳承文明，文明禮儀在我們身邊，讓我們?nèi)霾ノ拿鞯姆N子，讓文明之花處處盛開，下面有請(qǐng)聽二年級(jí)鄭佳豪同學(xué)帶來的《讓座》掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!溫暖在人們的心頭。
男：下面請(qǐng)聽二年級(jí)劉鈺婕同學(xué)帶來的《溫暖的臂膀》掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。
女：下面請(qǐng)聽一(1)班鄭子晴同學(xué)帶來的《學(xué)雷鋒從小事做起》，掌聲有請(qǐng)。女：雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月，他的思想仍然閃耀著動(dòng)人的光輝。
男：下面請(qǐng)聽一(2)班徐衍英同學(xué)帶來的《“雷”雨中的一把傘》掌聲有請(qǐng)。男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!
女：接下來有請(qǐng)聽三(2)班胡曉玲、鄭宇凌同學(xué)帶來的《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》。掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒叔叔，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體里，雷鋒——時(shí)代的精英，你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。
男：接下來請(qǐng)聽三(1)班鄭媛媛同學(xué)帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》，掌聲有請(qǐng)。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家歡迎!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
開場(chǎng)白。
三月，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，更是一個(gè)充滿愛心的季節(jié)。在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。
一、升旗儀式。
二、王主任講話。
三、“節(jié)約型校園，從我做起”全校師生簽名活動(dòng)。
四、宣布比賽規(guī)則。
五、比賽正式開始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。請(qǐng)九(2)班譚慧萍做好準(zhǔn)備。
男：2、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請(qǐng)九(2)班譚慧萍帶來《明燈長(zhǎng)明，希望不?！?。請(qǐng)八(2)班竇玉蓮作好準(zhǔn)備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛碛姓?qǐng)八(2)班竇玉蓮?fù)瑢W(xué)帶來《生命的價(jià)值》。
男：4、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請(qǐng)九(1)班羅歡同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒，做好事，從我做起》，并請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)作好準(zhǔn)備。
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十六
一、活動(dòng)背景：
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的53年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。多年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。在此之際，河頭小學(xué)，為了豐富校園文化生活、拓寬同學(xué)們的學(xué)習(xí)視野，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的`交流與溝通。河頭小學(xué)決定舉辦一次以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的演講比賽。
二、演講主題：
學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！
三、演講時(shí)間：
3月18日（星期五）上午第二節(jié)課。
四、演講地點(diǎn)：
五年級(jí)教室。
五、演講目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神。
3、豐富校園生活，濃郁人文氛圍。
4、拓展人際溝通，努力完善自我。
5、通過“學(xué)習(xí)雷鋒”演講活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力。
六、人員分工：
1、主要負(fù)責(zé)人：鄭慶彬負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局事宜，監(jiān)督賽事工作布局情況，特別是各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。
2、主持人：申冰燕（五年級(jí)學(xué)生）。
3、評(píng)委教師：韓現(xiàn)民韓社朝李翠霞。韓入軍、韓增校負(fù)責(zé)四五年級(jí)學(xué)生的組織、紀(jì)律。
七、賽事細(xì)則：
1、主持人入場(chǎng)。
2、比賽開始。
3、評(píng)委點(diǎn)評(píng)或領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、宣布比賽結(jié)束。
八、賽手須知：
1、參賽要求。
a、參賽者為三四五年級(jí)學(xué)生。
b、參賽者產(chǎn)生為班級(jí)推薦、上報(bào)。
c、演講稿內(nèi)容必須緊扣主題、健康積極。
2、注意事項(xiàng)。
a、演講時(shí)間須限制在3分鐘內(nèi)。
b、參賽者必須提前做好準(zhǔn)備。
c、選手需要用普通話演講。
3、評(píng)分細(xì)則。
本次比賽本著“公開、公平、公正”的原則，實(shí)行十分制，累加后求平均值即為選手最后得分，總分10分。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
a、本次比賽取前五名。
b、獲獎(jiǎng)?wù)哂歇?jiǎng)品。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十七
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家，下午好?。ň瞎?。
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第51個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)51載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車?yán)卒h是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這里，首先有請(qǐng)學(xué)校趙校長(zhǎng)作“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)、宣傳講話。
男：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女：下面我宣布，甘浚小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題演講比賽正式開始。
男：下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自六（2）班的郭美琪同學(xué)為我們做精彩演講，她的演講題目是《雷鋒精神不過時(shí)》。
去掉一個(gè)最高分（）分，去掉一個(gè)最低分（）分，班演講的最后得分是（）分。祝賀你！接下來有請(qǐng)，來自班的同學(xué)為我們做精彩演講，她的演講題目是《》。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：（個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；
男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：（個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；
女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：（2個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
男：獲得本次演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：———年級(jí)———班。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)———年級(jí)———班，班主任老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀！本次演講比賽已接近尾聲，下面有請(qǐng)甘浚小學(xué)教導(dǎo)處妥主任為本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語：
男：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
女：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
男：驛路梨花處處開，
女：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家?。ň瞎?。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十八
我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒，講品德”。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動(dòng)問好，是否自覺地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿?，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說;同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對(duì)此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之，無則加勉為原則，開展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十九
合：大家下午好！
女：三月的風(fēng)吹來了，吹得花開柳綠，吹得萬物復(fù)蘇，春風(fēng)吹呀吹，吹來了一個(gè)繽紛的時(shí)節(jié)，也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。
男：春風(fēng)吹呀吹，吹來了一個(gè)生機(jī)盎然的世界，也吹來了振奮人心的雷鋒精神。
女：半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神已經(jīng)成為民族精神不可或缺的一部分。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命與愛，延續(xù)著經(jīng)久不衰的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成千上百的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：而今我們也在學(xué)習(xí)雷鋒精神，()學(xué)習(xí)他對(duì)待同志要像春天般的溫暖，
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待工作要像夏天般的火熱，
女：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一般。
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待敵人要像寒冬一樣殘酷無情。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，常莊中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開始。
女：1、下面我們，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自七（1）班的柏雪峰為我們做精彩演講，**班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
結(jié)束部分：
女：各位同學(xué)老師們，精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
男：謝謝大家！
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二十
3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日.”每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒.
對(duì)此很多人都不屑一顧.他們都嘲笑我幼稚,他們都說：“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會(huì)做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思.于是我睜大雙眼.努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母?！獤|升高中,近幾年來獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展.在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生.梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財(cái),但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè).我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡(jiǎn)單樸素的生活.梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人.一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是.靠的就是樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神.
也許有人又會(huì)說：“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的.近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍.平時(shí)連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢.雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根.
看了以上的事例,你還會(huì)說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒.
其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒.
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二十一
女1：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男1：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
女1：近半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男1：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊(duì)候車。
女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
女1：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女1：下面我宣布，劉家山小學(xué)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽正式開始。
女2：比賽開始之前，有請(qǐng)高校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
男1：感謝高校長(zhǎng)的講話，下面請(qǐng)李麗老師宣讀本次比賽評(píng)分細(xì)則。
女1：雷鋒，這個(gè)英雄的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。我們要像雷鋒叔叔那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自一年級(jí)的林文華為我們做精彩演講，她的演講題目是《向雷鋒叔叔那樣做人》男2：好的開始是成功的一半，剛才1號(hào)選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕，相信我們后面的選手同樣會(huì)帶來精彩的表現(xiàn)。
男2：雷鋒是一支歌，從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校，撞擊著每個(gè)人。
男2：回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男1：1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。
女2：一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；
男2：而一個(gè)有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。女2：學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開始吧!
男2：接下來有請(qǐng)劉瀟同學(xué)演講，她演講的主題是《學(xué)雷鋒，做有道德的。
女1：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的統(tǒng)計(jì)，12號(hào)選手的成績(jī)已經(jīng)揭曉，12號(hào)選手最后得分分。
男2：到這里，12位參賽選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)高校長(zhǎng)就本次比賽做一個(gè)小結(jié)。
女2：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉。
有請(qǐng)屈琴琴老師，劉翠珍老師為他們頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)劉奮奮老師，成利花老師為他們頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)李麗老師頒獎(jiǎng)。
女2：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得本次演講比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀！
男1：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！