最新會計電算化實驗的心得體會(熱門18篇)

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    通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的學習方法、生活態(tài)度和處事原則。寫心得體會時,要注重邏輯嚴謹和文字流暢,語言簡練而有力。閱讀這些心得體會范文,能夠讓我們更好地學習和吸取經驗。
    會計電算化實驗的心得體會篇一
    會計電算化實驗課是會計專業(yè)學生必須修習的一門課程,通過實際操作會計軟件,讓學生更好地理解會計原理與方法,并培養(yǎng)他們的實際操作能力。在這門課程中,我真正意識到了電算化在會計工作中的重要性,并體會到了許多寶貴的心得體會。
    首先,會計電算化實驗課為我們提供了一個近乎真實的會計實踐環(huán)境,讓我們能夠親自動手操作會計軟件。在課堂上,我們學習了會計電算化所必需的計算機知識與技能,并在實驗室中進行了實際操作。通過這種親身體驗,我真切地感受到了會計電算化對于提高會計工作效率和準確性的巨大作用。
    其次,會計電算化實驗課還加強了我們對于會計原理與方法的理解。在實驗課中,我們通過模擬真實的會計業(yè)務流程,理解了會計科目的劃分、記賬、核算、計提和報表編制等環(huán)節(jié)。通過操作會計軟件,我們掌握了填制各種會計憑證和報表的方法,并對于會計的整個過程有了更清晰的認識。這為我們日后從事會計工作打下了堅實的基礎。
    另外,在會計電算化實驗課中,我也發(fā)現了一些需要注意的問題。首先,保護財務數據的安全性至關重要。在操作會計軟件時,我們要時刻注意數據安全,避免因操作失誤或系統(tǒng)故障導致數據丟失或泄露。其次,軟件的功能多樣化是一把雙刃劍。雖然會計軟件的無紙化、高效率等特點非常有利于工作,但也增加了對于會計人員的技能要求。我們應該不斷學習,了解最新的會計軟件功能,以便能更好地適應和利用新技術。
    在會計電算化實驗課中,老師的指導與激勵也給了我很大的幫助。老師深入淺出地講解了會計軟件的操作方法,并引導我們進行實際操作。他們在我們遇到問題時給予指導,鼓勵我們多動手實踐,提高實際操作能力。在老師的帶領下,我們熟悉了各種功能模塊,明確了會計工作的全過程。
    最后,會計電算化實驗課還培養(yǎng)了我們團隊合作的精神與能力。在實驗課中,我們通常需要以小組形式完成各種任務。在這個過程中,我們需要相互協(xié)作,分工合作,提高工作效率。我們共同解決問題,相互幫助,鞏固了彼此的友誼,也提高了團隊協(xié)作與溝通能力。
    總的來說,會計電算化實驗課是一門不可或缺的課程。通過實際操作會計軟件,我們更好地理解了會計原理與方法,增強了實際操作能力,并提升了工作效率和準確性。我們也意識到了會計電算化在會計工作中的重要性,并體會到了許多寶貴的心得體會。希望以后能夠在實際工作中運用所學的會計電算化知識,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    會計電算化實驗的心得體會篇二
    做實訓是為了讓我們對平時學習的'理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
    半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成。
    的,記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
    在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
    就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。一年的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
    會計電算化實驗的心得體會篇三
    會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2012年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
    公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。
    實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
    剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
    畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
    見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證。
    但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
    會計電算化實驗的心得體會篇四
    一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:
    會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
    平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
    這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
    在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
    公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發(fā)現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。
    一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
    對賬中的'錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發(fā)現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。
    電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業(yè)一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
    因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業(yè)流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業(yè)經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝唐山有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
    會計電算化實驗的心得體會篇五
    三天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措。實訓的內容主要有:
    1、系統(tǒng)管理和基礎設置。
    2、總賬系統(tǒng)。
    3、工資管理系統(tǒng)。
    4、固定資產系統(tǒng)。
    5、應收和應付款管理系統(tǒng)。
    6、總賬期末業(yè)務處理。
    此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的.無知,浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。
    所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要,認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
    看到會計電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
    總的來說這次實訓是很好的,為我以后的學習做了引導,點明了方向。受益非淺。
    范文實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我......
    通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經濟業(yè)務為會計主體服務。培養(yǎng)我們分析經濟業(yè)務,并根據經濟業(yè)務進......
    做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于......
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    2015由第一公文網整理,會計電算化在實訓過程中的個人實習經歷和實習感受,遇到的問題如何解決進行自我反思。下面是小編為大家?guī)?.....
    會計電算化實驗的心得體會篇六
    會計電算化實驗課是我大學會計專業(yè)課程的一部分,通過實際操作和模擬實驗,掌握會計電算化的基本知識和技能。這門課程對于培養(yǎng)學生的實際操作能力和自主學習能力具有重要意義。在參與實驗課的過程中,我有了很多體會和收獲。以下是我對會計電算化實驗課的心得體會。
    首先,會計電算化實驗課充分發(fā)揮了實踐教學的作用。在傳統(tǒng)的會計教學中,學生大多是在紙上進行會計憑證的填寫和賬目的編排,缺乏實際的操作。而在會計電算化實驗課中,我們利用會計軟件進行實際的操作,通過輸入數據、生成賬簿和報表,真實地模擬了會計工作的過程。這讓我更直觀地了解了會計工作的操作流程,提高了自己的實操能力。
    其次,會計電算化實驗課增強了我對會計軟件的掌握能力。在實驗課中,我們使用了常用的會計軟件,如金蝶、用友等,這些軟件是企業(yè)會計信息化的重要工具。通過實踐操作,我逐漸熟悉了這些軟件的使用方法和功能。比如,我學會了如何進行科目設置、錄入憑證、進行賬務處理和生成報表等。這些技能在實際工作中能夠提高我的工作效率和準確性,為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
    第三,會計電算化實驗課激發(fā)了我學習的主動性。在實驗課中,老師會給予我們一定的指導和操作步驟,但并不是一定能夠事無巨細地把每一步都教給我們。因此,我們需要根據老師的示范和操作手冊,自主地進行實操。這讓我更加注重獨立思考和解決問題的能力,從而培養(yǎng)了我的自主學習的意識和能力。
    另外,會計電算化實驗課還加深了我對會計知識的理解和運用。在操作會計軟件的過程中,我對會計科目、借貸記賬、會計憑證等概念有了更深刻的認識。在處理會計憑證時,我也加深了對會計原則和會計處理方法的理解。通過實踐操作,我不僅鞏固了所學的理論知識,更加深刻地體會到了其在實際工作中的重要性和應用價值。
    最后,會計電算化實驗課讓我了解到會計電算化對會計工作的影響和挑戰(zhàn)。會計電算化的出現和普及,使得會計工作流程得到了優(yōu)化和提高,提高了會計人員的工作效率。但與此同時,也帶來了信息安全和數據準確性的問題。因此,會計人員需要不斷更新自己的知識和技能,適應信息時代的要求。在實驗課中,我也深刻認識到會計電算化的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),為我以后的學習和工作提供了重要的借鑒和思考。
    綜上所述,會計電算化實驗課讓我在實踐中學到了很多知識和技能,提高了我的實操能力和自主學習能力。通過實際操作和模擬實驗,我更加深入地理解了會計電算化的概念和應用,并認識到了會計電算化對會計工作的影響和挑戰(zhàn)。這門課程為我未來的學習和工作提供了很好的基礎和啟示,我將繼續(xù)努力學習和提升自己的實踐能力。
    會計電算化實驗的心得體會篇七
    xx年3月12日:一周都是過的如此之快,這周又要開始了?,F在讓我感覺所有的電算化實訓并不是有學到什么,大家每天都是照著手工實訓的進度輸憑證。我不知道是我們懶得思考還是我們是對的,可我就覺得,在我們所謂的對里,加上我們所謂的思考,自然會牽扯出另一個問題??墒撬械男〗M似乎都沒有問題,只知道一個勁兒的填制憑證。這就是我們所謂的電算化實訓。
    xx年3月13日:在手工上,時間顯得有些倉促。事后的工作量相當大,也是很重要的。在這之前,很多小組已經在月末處理了。而我們今天的任務則是要做到月末,可能是快到月末的原因吧,一天的業(yè)務處理都不是很多,到30日的業(yè)務也就在今天處理好了,那剩余的是成本計算了。在這之前,我們要核對前面所有的賬務,要及時更正錯賬,不至于在計算成本的時候,出現錯誤。
    xx年3月14日:這周調了課,成了下午上手工。由于昨天的趕工,今天剩下對賬和科目匯總表了。查看在登記明細賬的時候是否有遺漏的,科目匯總表則就可以實現賬證相對。這樣對日后的工作鋪了一條路。今天還是很順利吧,也完成的很快。但就不知道這個質量如何了。
    xx年3月15日:今天似乎不像是上次的枯燥,我們還是發(fā)現了一些問題,雖然不是自己組內的,但還是很慶幸有問題的存在??赡懿⒉皇亲约航M內沒有問題,而是沒有人去思考一些問題?,F在對我們來說,有一個問題在,也能讓我感覺自己有在思考,有學到一點。不然我就真的不知道我們到底是在實訓還是在浪費時間了。
    xx年3月16日:開始進行成本計算了,在一切都以為很完美的時候,發(fā)生對我們自己組很不利的事,在計算成本的時候,發(fā)現很多的錯賬,可能影響不到成本的計算,可卻顯示我們的專業(yè)只是不夠扎實。而我們整個早上都是在糾正錯誤,顯得手忙腳亂。不過還真的有關于成本的錯賬啊,而且還錯的很離譜啊。我們居然把生產成本的輔助成本計入了制造費用,這一錯誤顯得我們好無知啊。類似的錯誤,讓我們進行不了成本計算。我知道,這些沒有及時發(fā)現的錯誤,是我這個“財務經理”沒有審核好。難責其咎??!
    這周我們就顯得比較的忙碌,突顯出了很多的問題,也突顯了我們的不足。希望我們都能吸取這次的不足吧。
    會計電算化實驗的心得體會篇八
    兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
    我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容??傆^目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
    不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。
    首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
    第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
    第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點才發(fā)現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
    “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
    總之,此次實訓,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。實訓培養(yǎng)了我們分析經濟業(yè)務,并根據經濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
    兩個星期的實踐周,一個星期三次課,上完課窩宿舍開電腦做賬。說實話,確實很無聊。不過時間過的也快,實踐周也快結束了。上完這次課,只剩星期五的一次課就可以開始我們期盼已久的暑假了。
    通過這次的實踐周,在老師的教導之下,我們把之前學過的,但是掌握不是很牢固的中級財務會計又復習了一遍。對于那些學過的資產,負債,所有者權益等等的內容,也有了進一步的認識。那么心里也就踏實了些許。這次的實踐周也讓我們更加熟練了所謂的會計電算化的一些相關的操作。電算化看似簡單,但是對于已經過了從業(yè)資格證考試的自己,也是具有一點挑戰(zhàn)性的,挫折不斷。對著答案,卻不知道自己哪里做錯了。心里那個郁悶啊。
    隨著電腦的普及應用,對于一個會計人員來說學會如何熟練的運用電腦做賬,對自己未來工作成敗是十分緊要的。因此,我認為,學校開展的實踐周模擬做賬的教學是具有一定的必要性的。對我們自身的發(fā)展也是有一定作用的。
    但是盡管如此,實踐周,也讓人抱怨不斷。炎熱的夏天,頭頂著大太陽,走去遙遠的教室上課。對于女孩子來說,確實比較難熬。不過,艱苦的.日子總算要到頭了。大家已經進入了倒計時的日子。實踐周,再苦,再累,也是一種磨練,一種考驗。因此,革命尚未結束,同志仍需努力。
    隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個學期老師給我們安排了三周的實習時間,我有幸進入永康麥特爾金屬制品有限公司財務部開始自己的實習生活。現在該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領下,逐漸對公司的業(yè)務操作流程有了一定的認識和掌握。
    實習剛開始的第一個星期,帶我的郎經理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證。郎經理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    看了一個星期的會計憑證后,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量非常的大,數據也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學的有差別,在實際做帳的時候是要經過一定的歸類的,有時候一大串應付帳款下來,要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的重要。學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經理身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類等。
    在實習期間也讓我知道了一些書本上學不到的東西,例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數。這是我從來不知道的。因為我實習的公司是對外貿易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經是虧本經營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關的。做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是非常重要和有必要的工作之一。這可以使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
    這次實習是有益的,它讓我知道自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學習更加有目標,也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。
    三天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措。實訓的內容主要有:
    1、系統(tǒng)管理和基礎設置。
    2、總賬系統(tǒng)。
    3、工資管理系統(tǒng)。
    4、固定資產系統(tǒng)。
    5、應收和應付款管理系統(tǒng)。
    6、總賬期末業(yè)務處理。
    此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知,浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。
    所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要,認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
    看到會計電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
    總的來說這次實訓是很好的,為我以后的學習做了引導,點明了方向。受益匪淺。
    實習圓滿結束了,我們都很高興和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習,在同事師傅們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
    我們實習的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化,我們通過實習了解到,中國—集團有限公司太原分公司,是從事固定電信服務,國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經營形式是國有獨資,新報因素是連續(xù)上報,屬于大型經營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網絡與設施,主要經營國內、國際語音、數據、圖象及多媒體通信與信息服務,以及相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)等業(yè)務。財務部門崗位設置是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構負責人一名,會計人員三名。
    我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務。
    特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因為我們根本不知道工作的流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入久其會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證。
    我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證。
    我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務,將實習中發(fā)現的問題與專家進行溝通,認真聽取專家的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習學習機會,讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習,都會取得好的成績。
    會計電算化實驗的心得體會篇九
    兩周的學習在今天畫上了圓滿的句號。學習讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
    我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
    不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點才發(fā)現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
    “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
    總之,此次學習,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。此次學習培養(yǎng)了我們分析經濟業(yè)務,并根據經濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
    會計電算化實驗的心得體會篇十
    及建議在新的世紀里,網絡技術的飛速發(fā)展,電子商務的廣泛興起,正使計算機在財會工作領域里的運用向著更高層次推進,尤其是在我國加入wto以后,我們又面臨經濟全球化的嚴峻挑戰(zhàn),這不僅要求財會的專門人員掌握會計電算化的基本理論與技能,而且對其他經濟管理人員來說,也應了解會計電算化知識財會作為企業(yè)各業(yè)務狀況的最終賬面體現,越來越被企業(yè)所有者重視。
    如何將企業(yè)現有的經營數據提取出來,為企業(yè)管理者提供及時有效的決策等信息,是每一名財會人員的職責使命,借助計算機技術實現財會數據的記錄,統(tǒng)計和分析,成為實現這一手段的有效途徑。為此,我們今年開設會計電算化課程和現在的實習過程。從這以學習過程我受益匪淺。我認為作為會計一員,尤其是在科技日新月異的當今,掌握會計電算化變得尤為重要。傳統(tǒng)的手工記賬遠遠不能滿足時代的需求,學好會計,掌握會計電算化知識,已經在自己的人生中變得至關重要。作為會計人員應該努力去把它學好,跟緊時代的步伐。
    這次學習過程我們用的是財務軟件是用友erp-u8(8.11版)而實習給的資料是erp-u8(8.61版),導致學習資料和軟件不匹配,給我們帶來不少麻煩。為此我花了大量時間在網上搜了一下,下載了不少用友u8,結果由于未安裝sql-sever導致用友erp-u8無法正常運行。最后我裝了一個8.22版的和講課過程的教材是一樣的,以備練習之用。不管是那個版本,只要是u8版,不會有大的改變,只是最新版本較之其他的比較完善罷了,其實上賬務處理基本相同,不論學那個都一樣。這次實習我們分別練習總賬模塊、固定資產、薪酬模塊、應收/付系統(tǒng),把總賬作為練習的重點,其余作為選做的內容。在固定資產和薪酬我們做了不多的原因,由于時間所限。
    總賬是我們學習的重點,分為四個步驟:第一天,即6.18號,主要是建賬和系統(tǒng)初始化過程。第二天,進行所有憑證的輸入并記賬。第三天是最頭痛的事,期末處理包括自動轉賬、對賬、結賬。在一開始我就不太會,后來才和手工會計聯系起來了,原來這么簡單,就是這么個過程呀!自動轉賬要把進項稅和銷項稅的差額計入未交增值稅明細上,生成機制憑證、審核、記賬,再進入期間損益結轉,生成機制憑證、審核、記賬,然后再進入自動轉賬,計提所得稅并結轉所得稅生成機制憑證、審核、記賬,然后再進入自動轉賬,結轉本年利潤到未分配利潤當中,生成機制憑證、審核、記賬。這一過程不能一次進行,否則會發(fā)生錯誤。
    這一過程得不斷的制單、審核、記賬,容易出現錯誤并且各步有關聯,不能顛倒。第四天,是會計報表的編制,主要包括資產負債表和利潤表。這一過程我出現過一個問題,就是應收/付賬款的數字無法錄入,查賬發(fā)現都對著,而試算平衡也平衡,找老師求助無果。最后自己研究是由于前期系統(tǒng)初始化時,把應收、預收、應付、預付單獨部門核算了,導致數字無法錄入,最后解決了這個問題。在這四天當中,第二天、第三天比較麻煩,由于自己的粗心、不認真,前期憑證輸入時間、金額出錯,由于已記賬,其中用過反記賬{ctrl+h},在結賬菜單的期末中,然后憑證菜單會出現系統(tǒng)隱藏的一個項目。后來我又用到反結賬,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末處理上,“crtl+shift+f1”。這些操作都是不允許的,破壞內部控制。最后兩天,我們練習了固定資產和薪金管理,由于系統(tǒng)出現故障,導致我們沒能很好的完成選作內容。
    對于本次學習,我覺得老師做的很好,每天都按時到機房,耐心解答我們同學的提問,和我們同學一同離開而付出了很多寶貴的時間,在此我表示由衷的感謝。唯一不足的一點,可能是我們同學反映最多的問題,機房的軟件跟不上形勢,然后就是有些機子出現故障,浪費了我們不少時間,希望老師能向學校建議,購買正版財務軟件并及時更新,保證機房機子的有效利用。
    會計電算化實驗的心得體會篇十一
    電算化會計操作是指將傳統(tǒng)紙質會計操作轉化為以電子信息技術為基礎進行的會計操作。隨著科技的迅猛發(fā)展,電算化會計操作已經成為現代會計工作中不可或缺的一部分。在多年的實踐中,我深深感受到電算化會計操作給我們帶來的便利和效益。以下是我對電算化會計操作的一些心得體會。
    首先,電算化會計操作提高了會計工作的效率和準確度。在傳統(tǒng)的紙質會計操作中,會計人員需要手動錄入和計算大量的數據,容易出現漏錄、錯錄等錯誤。而電算化會計操作則通過計算機軟件,能夠快速錄入和處理大量數據,大大減少了人工操作的時間和錯誤的機會。同時,電算化會計操作還可以通過應用各種輔助功能,如數據自動更新、自動計算等,提高了數據處理的準確度。
    其次,電算化會計操作提供了更好的數據分析和決策支持。電算化會計軟件具備強大的數據分析和報表生成功能,可以根據需要,自動生成各種明細賬、總賬、報表等。會計人員可以通過這些報表及時了解和分析財務狀況,加深對企業(yè)運營情況的理解,為企業(yè)的決策提供依據。同時,電算化會計操作還可以利用數據挖掘、智能分析等技術,從大量數據中挖掘出有價值的信息,幫助企業(yè)進行更精準的決策。
    再次,電算化會計操作提高了會計工作的規(guī)范性和規(guī)模化。電算化會計操作通過建立標準化的會計流程和操作規(guī)范,提高了會計工作的規(guī)范性,減少了錯誤和違規(guī)操作的可能性。與此同時,電算化會計操作還可以適應不同規(guī)模企業(yè)的需要。無論是中小企業(yè)還是大型企業(yè),都可以通過選擇適合自己規(guī)模的會計軟件,進行規(guī)?;臅嫴僮?。這為企業(yè)的發(fā)展和擴張?zhí)峁┝藦姶蟮闹С帧?BR>    第四,電算化會計操作實現了會計信息的共享和協(xié)同。傳統(tǒng)的紙質會計操作中,各個部門的會計工作相對獨立,會計信息無法共享和協(xié)同,容易導致信息不一致和相互之間的斷層。而電算化會計操作則打破了信息孤島,通過企業(yè)內部網絡,實現了會計信息的共享和協(xié)同。各個部門的會計人員可以實時共享數據,進行協(xié)同操作,確保了會計信息的一致性和流暢性,提高了工作效率。
    最后,電算化會計操作促進了會計人員的專業(yè)能力提升。電算化會計操作不僅要求會計人員掌握會計專業(yè)知識,還需要具備良好的信息技術和數據分析能力。在電算化會計操作的實踐中,會計人員不斷積累了豐富的經驗和技能,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。同時,電算化會計操作也為會計人員提供了更廣闊的發(fā)展空間和機會,讓他們能夠更好地適應和應對未來的變化和挑戰(zhàn)。
    總而言之,電算化會計操作為會計工作帶來了很多的便利和效益。通過提高會計工作的效率和準確度,提供更好的數據分析和決策支持,實現會計信息的共享和協(xié)同,促進會計人員的專業(yè)能力提升,電算化會計操作正在推動會計工作的現代化和智能化。在未來的發(fā)展中,我相信電算化會計操作將會發(fā)揮更重要的作用,為企業(yè)的發(fā)展和進步提供有力的支持。
    會計電算化實驗的心得體會篇十二
    會計電算化是近年來計算機技術應用于會計領域的新興技術,也是目前全球范圍內應用最廣泛的會計信息系統(tǒng),它的出現和廣泛應用,改變了傳統(tǒng)會計工作方式,促進了會計職業(yè)的快速崛起。在今天這樣瞬息萬變的時代,會計人員必須掌握這一重要技能,擁有會計電算化的實際操作能力,才能更好地適應市場變化和應對挑戰(zhàn)。
    第二段:技能要求。
    在會計電算化潮流下,本領域的從業(yè)者需要具備以下技能:
    1.必須掌握計算機基礎知識,掌握鍵盤、鼠標等基本操作。
    2.具備各種會計軟件的操作技能——這些軟件具有每日會計工作所需的各種報表、匯總和管理功能。
    3.對數據庫的基本知識的掌握——這對于理解會計電算化的關鍵數據進行管理和檢查是至關重要的。
    4.了解自動化報表的設計和開發(fā)——這對于設計和開發(fā)自動化的財務報表和管理信息系統(tǒng)是必要的。
    第三段:歷練經驗。
    在實踐中,還有以下幾點經驗需要注意:
    1.需要建立嚴謹的財務數據錄入機制,防止疏漏,讓數據更加準確。
    2.需要提高數據分析能力和把握數據核心價值的能力,從而抓住一些掌握核心技能,更加靈活的運用財務信息。
    3.需要不斷熟悉和掌握不同財務軟件的特點,因為每個軟件都有自己的優(yōu)點和缺點。
    4.需要根據業(yè)務流程和公司的要求來錄入,審核,統(tǒng)計和分析數據,從而制定完善的管理制度。
    第四段:鍛煉方式。
    對于新手來說,可以通過以下方式來提高會計電算化能力:
    1.組織參加職業(yè)/行業(yè)培訓,掌握核心知識和經驗;參加外部證書考試,獲得行業(yè)認可。
    2.關注行業(yè)發(fā)展、技術變化和新產品推出,及時學習和掌握。
    3.對于不熟悉的軟件或操作,在最初學習時,可以詳細地研究軟件的使用說明和使用示例,理解其基本業(yè)務流程,然后再實際操作。需要耐心地進行反復實踐和整合。
    4.要多借鑒和學習他人的實踐經驗,復盤自己的工作經歷,及時儲備并整理自己的技能和認識,形成自己的電算化業(yè)務思路及完善自己的能力。
    第五段:總結。
    會計電算化作為財務數據處理和管理的重要驅動力,不僅可以幫助企業(yè)提高經濟效益、提高工作效率,還能在信息化大環(huán)境下保持企業(yè)競爭優(yōu)勢,更快地獲取商業(yè)機會。因此,對于會計人員而言,掌握好會計電算化必將成為必修課中的一項重要內容,需要加強新技能的學習和不斷鞏固運用。只有不斷錘煉自己的技能,才能更好地勝任工作職責,不斷提升自我價值。
    會計電算化實驗的心得體會篇十三
    第一段:引言(200字)。
    隨著計算機技術的日益發(fā)展,電算化已經成為了現代會計工作中不可或缺的一部分。在會計電算化操作中,合理利用計算機技術能夠幫助我們提高工作效率、減少出錯率、加強信息管理、提高信息披露質量等。從很多角度來看,會計電算化已經成為現代會計工作的標配。在我進行會計電算化操作的過程中,我也有了不少心得體會,今天我要分享一下我在會計電算化操作中獲得的經驗。
    第二段:技術應用(200字)。
    在會計工作中,電算化技術可以用來進行簿記賬簿處理、制單處理、匯總計算、財務分析、預算編制等工作。為了更好地實施會計電算化,我們需要對計算機技術的應用有一定了解。在實際操作中,我發(fā)現,充分利用電子表格及數據庫工具的功能可以對信息管理中許多工作實現自動化,有效提高工作效率,也減少了錯誤的發(fā)生。
    第三段:細節(jié)把控(200字)。
    在會計電算化的處理過程中,對于每一項業(yè)務來說,細節(jié)把握都非常重要。操作時一定要注意輸入數據的準確性及格式的統(tǒng)一性,并及時及時進行審核。對于與數據一致性等重要問題,我們必須給予十分的關注,確保每一筆會計記錄的正確性。同時,為了保證數據質量,我們還需要注意數據的備份,以防數據的丟失,給工作帶來不必要的麻煩。
    第四段:配合協(xié)作(200字)。
    在實際操作中,配合協(xié)作同樣非常重要。對于會計電算化操作,可能涉及不同部門或較為復雜的業(yè)務,一個人應付可能會有各種限制和不足,因此需要協(xié)同配合進行操作。在此過程中,不僅要識別工作分工,明確責任,還需要同步溝通,及時反饋信息,排除錯誤和不必要的誤解。在操作過程中我深刻認識到,有效的配合和協(xié)作可以更好的實現會計電算化操作,減少錯誤和誤操作,提高工作效率,有利于更好的完成任務。
    第五段:總結(200字)。
    在實踐中,我了解了會計電算化的重要性和主要應用范圍,也在自己的實踐中得出了許多經驗??偨Y來看,要想在會計電算化操作中得到優(yōu)秀的處理效果,我們需要熟練掌握相關技術,并且需要注重細節(jié)把握、注重配合協(xié)作,在操作中做到嚴謹、耐心、負責,更好的完成會計工作。在未來的工作中,我會更加注重實踐掌握,不斷優(yōu)化操作技能,為公司的財務工作提供更加優(yōu)質的服務。
    會計電算化實驗的心得體會篇十四
    會計電算化是需要大家注意的一個問題。當我們提到會計電算化時,通常會想到數字化財務記錄,數字化審計和實時財務報告。在這種情況下,數字技術的發(fā)展和計算機網絡的廣泛應用使現代會計越來越少依賴人工計算,而是將其轉換為電子計算。會計電算化的應用,既能提高信息處理速度,幫助采取合理的決策,更能極大提升工作效率。
    會計電算化的主要優(yōu)勢是信息的準確性和及時性。會計電算化的流程是通過數字記錄進行操作,在處理記錄的過程中,自然會減少記錄的錯誤機會,同時也會提高記錄的準確性。此外,電算化技術還能夠提高處理效率,減少了人力資源的損耗,使企事業(yè)單位獲得了良好的財務報告及預算規(guī)劃能力。
    當今社會信息技術的飛速發(fā)展,電算化越來越被廣泛應用在企業(yè)會計制度中。比如,在會計電算化中,主要通過采用關系型數據庫來維護各種與財務有關的信息,如財務報表,現金流量表等。
    同時,電算化可以輕松地進行大量數據的處理和分析。大量數據的處理需要復雜的算法和數據邏輯,利用計算機的計算能力和數據處理速度,存檔、查詢、分類、比對、計算等工作可以一步到位,為工作提供高效性和便利性。
    第四段:面臨的挑戰(zhàn)和解決方案。
    隨著推進會計電算化進程,會計領域面臨的挑戰(zhàn)也越來越明顯。一個重要的挑戰(zhàn)是數據的穩(wěn)定性、保密性和安全性問題。在企業(yè)的財務問題中,一旦涉及到數據泄漏、數據安全、安全風險等問題,就會對企業(yè)的經濟成本和形象帶來巨大的后果。為了解決這些問題,企業(yè)需要做好充分的系統(tǒng)規(guī)劃和管理,包括建立完備的系統(tǒng)安全防范機制等問題解決方案。
    第五段:總結。
    綜上所述,電算化在會計領域中具有很多優(yōu)點。但是,也要充分認識到會計電算化的挑戰(zhàn)和解決帶來的好處。實現會計電算化進程的關鍵是建立完備的數據管理體系和安全策略,確保企業(yè)的財務信息的安全和服務。隨著數字技術的進一步發(fā)展和應用,會計電算化將在未來發(fā)揮越來越重要的作用。對這一問題,我們需要保持關注,并不斷積累相關經驗和不斷學習。同時,還需要進一步研究和推進會計電算化技術的發(fā)展,以更好地滿足企業(yè)的信息需求。
    會計電算化實驗的心得體會篇十五
    再來上班之前,心里沒底,一想到可以上班了,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評該怎么辦。在這次實習中,本公司讓一為財務老師指導我實習,期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習中我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
    上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我在心里想,能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
    經過一段時間的學習后,指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計分錄,以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
    在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
    比如說:
    1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
    2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
    3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
    所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不小心就會出錯,要復查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在指導老師教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證,指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現專業(yè)知識是多么的重要。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。
    在工作中遇到一些新情況時,指導老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。使我在這短短的3個月時間里,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
    在這實習期間,開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來經過指導老師耐心的指導下,我開始對那些枯燥無味的賬目和數字感興趣起來。我發(fā)現只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。
    會計電算化實驗的心得體會篇十六
    上班的天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我在心里想,能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
    經過一段時間的學習后,指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計分錄,以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
    在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
    所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不小心就會出錯,要復查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在指導老師教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了編制記帳憑證,指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現專業(yè)知識是多么的重要.期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,指導老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。使我在這短短的3個月時間里,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的次真正意義上的企業(yè)實習經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
    在這實習期間,開始的時候我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,粗心、以致于登賬登得錯漏百出。后來經過指導老師耐心的指導下,我開始對那些枯燥無味的賬目和數字感興趣起來。我發(fā)現只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
    會計電算化實驗的心得體會篇十七
    會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,會計電算化實習是實踐的開始,下面是本站帶來的會計電算化實習的心得體會,歡迎查看。
    兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
    我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
    不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。
    出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點才發(fā)現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
    “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
    總之,此次實訓,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。實訓培養(yǎng)了我們分析經濟業(yè)務,并根據經濟業(yè)務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
    會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
    公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
    剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
    見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
    除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
    除了做好張經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
    而且,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
    是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
    (一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
    首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
    第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
    第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發(fā)現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
    通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經歷這次實習后,對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。
    (二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們的一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
    做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
    會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
    在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。
    兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
    會計電算化實驗的心得體會篇十八
    隨著信息化浪潮的不斷發(fā)展,會計電算化也成為企業(yè)財務管理的常青話題。電算化的應用不僅提高了會計工作的效率,同時也減輕了人工處理的負擔,優(yōu)化了會計處理的標準和質量。在這樣一個大環(huán)境下,筆者在工作中深刻領悟和體會到了一些會計電算化方面的心得體會,下文將一一加以敘述。
    電算化運用了計算機技術對會計開賬、存儲、審核、結賬等一系列的數據處理,強制性地促使了財務人員依照程序執(zhí)行操作,實現了減少人工操作和規(guī)避人工操作引發(fā)的錯誤的效果。以往人工操作依賴基本功和經驗技巧,更多將依賴財務會計人員的判斷力,而計算機的規(guī)范化操作確保了數據的正確性和規(guī)范性,在某種程度上避免了操作中的失誤。
    第三段:電算化簡化數據處理,提高財務工作效率。
    電算化處理數據的速度比人工操作同類工作的速度快數倍,且所需的配套工作也極為少量,用少量的時間做了大量的工作。在財務數據處理上實現高效率,尤其是在大數據的處理中,財務人員使用電算化技術可以盡力的避免重復性的勞動,提高了數據處理的效率。
    第四段:電算化需要充分的技術支持。
    電算化的全面實施改革需要技術支持,但不應該被誤解為只有技術的升級才能實現成功。財務人員在電算化過程中也需要展現出不斷學習和不斷探索精神,同時財務人員的能力也需要提升。筆者在工作中發(fā)現,為了確保電算化處理的正常運行以及操作規(guī)范和數據的安全性,充分的技術支持并不可少。
    第五段:電算化提醒財務人員注意信息安全。
    電算化的信息系統(tǒng)融合了也會計數據,如果沒有適當的安全措施,將導致隱私泄露、財務數據泄露等安全問題。財務人員必須嚴格遵守公司的安全管理條例,切實把數據處理的標準化,規(guī)范化,信息化可研的方法體現到實際工作中。同時,對于電算化方案的管理,也需要嚴抓信息安全方面。數據處理控制嚴謹,可以更好的保障企業(yè)數據安全。
    結語。
    總的來說,會計電算化在企業(yè)財務管理中發(fā)揮著越來越重要的作用。通過深入思考和實踐,合理的運用電算化技術,根據實際情況靈活運用,以此更好的規(guī)范會計數據處理流程,提高工作質量和效率。但同時需要注意信息安全問題,切實采取安全措施,謹防泄露等安全問題。