一個成功的方案可以為組織帶來重大的改變和進(jìn)步。方案的制定應(yīng)該考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性，以便及時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下方案是根據(jù)實際情況設(shè)計和優(yōu)化的，具有一定的實用性。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇一
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
場地布置，制作材料的準(zhǔn)備，表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
活動形式：
全園集體活動。
活動流程：
介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演-親子分享月餅。
活動過程：
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
師生表演：
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇二
一、活動目的：在第二十六個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩愛在我心。
三、活動時間：20__年9月10日早上7：50整隊，8：00————8：40活動。
四、活動對象：全校師生員工。
五、活動地點(diǎn)：大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)。
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程：
出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭。
2、教師代表發(fā)言。
3、少先隊員代表發(fā)言。
4、向老師獻(xiàn)花。
5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎。
呼號退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇三
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
xx年x月x日晚。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1.中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張。
2.乾坤小挪移:1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具:乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個。
3.超級保齡球。
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支。
4、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具:布條若干根，粉筆一支。
道具：焟燭50根、打火機(jī)一個，課桌三張。
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張。
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支。
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支。
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個。
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維。
護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分。
2、購買獎品。
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份。
4、人員配備：每個項目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)。
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)。
7、設(shè)計及印刷獎券。
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇四
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣。
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感。
3、以活動為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象；廣集員工智慧，共繪xr未來。
股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術(shù)中心全體員工。
20xx年9月12日周五19：00—20：30。
xr廣場。
時間。
耗時。
節(jié)目安排。
19：00~19：055分鐘。
入場、分發(fā)食品。
19：05~19：1510分鐘。
總經(jīng)理致詞。
19：15~19：5540分鐘。
游戲：歌曲接龍（附件一）。
19：55~20：2530分鐘。
猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）。
20：25~20：5530分鐘。
朋友心聲（附件四），抽獎。
20：55~21：005分鐘。
放孔明燈（附件五）。
1、設(shè)備科負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、人力資源部、工會、行政后勤部組織員工活動開始前將員工就坐的現(xiàn)場布置完畢；
3、工會負(fù)責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水；
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序；
5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶，約3000元；
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等，約300元。
合計：約6300元。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇五
主題目標(biāo)：
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1.各色彩紙若干，作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
活動安排：
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
二、制作紙燈籠。
(一)、導(dǎo)入活動。
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(二)、講解示范：
1.提問：你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)、幼兒操作：
重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(四)、展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇六
活動目的：
1、了解中秋節(jié)的故事。
2、記住中秋節(jié)在那一天，并在這一天說一聲“中秋快樂”。
3、體會過中秋節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片。
活動重難點(diǎn)：了解故事并說出中秋節(jié)快樂。
活動過程：
一，月餅導(dǎo)入。
小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?中秋節(jié)!為什么呀?
二，進(jìn)入故事。
那今天老師給大家講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。
三，讓小朋友記住故事。
四，學(xué)會中秋快樂。
那么，小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時候嗎?恩，八月十五。還有兩天啦。在這一天，我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”
五，聊一聊自己中秋要做什么。
那么，小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇七
中秋節(jié)，是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚，吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習(xí)俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗的缺少，不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷，只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此，我開展了此主題。
1、知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過觀察月亮、動手操作、品嘗月餅等活動，體驗中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情。
1、和幼兒一起布置中秋主題墻，一起討論并設(shè)計體現(xiàn)中秋畫面，如：畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅，有自己、爸爸、媽媽等，組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
1、美術(shù)區(qū)：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2、手工區(qū)：橡皮泥，供幼兒制作月餅。彩色手工紙，剪刀，自制燈籠。
3、閱讀區(qū)：了解中秋節(jié)的來歷，欣賞故事《嫦娥奔月》。
4、表演區(qū)：表演歌曲《爺爺為我打月餅》。
5、益智區(qū)：提供月餅紙樣（大?。?shù)字卡片，排序卡片等。
1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月，觀賞彩燈。
2、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
3、給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。
2、積極參與表達(dá)與交流怎樣過中秋節(jié)。
3、體驗中秋節(jié)家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。
1、實物：關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。
2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。
師小結(jié)：嫦娥為了保護(hù)后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個在（天上），一個在（地上），只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀(jì)念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。
2、知道八月十五是中秋節(jié)。
師：你們知道是哪一天嗎？對！是農(nóng)歷八月十五（出示字卡）農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)？
1、師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧！
2、集中交流。
師：現(xiàn)在請你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過？感覺怎么樣呀？
師小結(jié)：哦！原來中秋節(jié)呀是一個團(tuán)圓的日子，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂。
1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗。
的餡不同，那月餅的味道也（不一樣）。
師：你吃過什么味道的月餅?zāi)?？甜甜的月餅表示什么呀？還吃過什么味道的月餅？
師幼：表示一家人（團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福的在一起）。
2、了解賞月、猜燈謎活動。
師：中秋節(jié)還會干什么呢？中秋的月亮看上去怎么樣呀？還有什么活動呢？師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀！中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢！中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。
1、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。
師：中秋節(jié)的活動真豐富呀！中秋節(jié)就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節(jié)，圍成圓圈一起來跳月吧！
剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)兀覀円黄鹑ソ淌移穱L月餅吧！
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇八
豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛。
迎國慶，賀中秋，放松心情，歡樂無限!
光明農(nóng)場滑草游樂園。
趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐。
一)具體項目：
1、趣味比賽：
a.“方程式賽車”
游戲規(guī)則與要求：分組進(jìn)行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級下輪比賽，出線者再按2人一組進(jìn)行pk，勝者晉級，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設(shè)置獎品如下：
冠軍：獎金200元。
亞軍：獎金100元。
季軍：獎月餅1盒。
特別規(guī)則：為公平起見，所有女參賽隊員起點(diǎn)設(shè)在男隊員起點(diǎn)位置向前10米處。
b.“彎弓射大雕”
游戲規(guī)則與要求：團(tuán)體比賽項目。每部門選出三人組隊，每人5支，總成績最高一隊為冠軍團(tuán)隊。團(tuán)體獎金300元。
特別規(guī)則：由于養(yǎng)護(hù)部和采購部不夠人員組隊，林xx、吳xx、郭xx分別編入其他部門參賽。安排如下：林xx編入財務(wù)部、吳xx編入工程部、郭xx編入行政部。
2、自由活動：可根據(jù)自己興趣愛好，自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目，但必須注意安全。
3、豐盛午餐&頒獎：盡享饕餮大餐，開餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎的人員頒獎。
二)活動流程：
三)工作人員安排：
比賽裁判：魏經(jīng)理。
記錄比賽成績：余xx。
拍照：張xx。
活動總指揮：曾主任、羅xx。
1、請大家務(wù)必要注意安全，要視自己身體狀況選擇游玩項目。
2、為了玩地盡興，請大家在活動當(dāng)天都穿運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋，女員工請不要穿裙子。
3、活動期間，請大家聽從統(tǒng)一指揮，多多配合，謝謝大家!
4、請工程部、財務(wù)部和行政部在周五下班前將參加射箭團(tuán)體賽的人員名單交到行政部。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇九
：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的'一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采（話劇表演）話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達(dá)到寓教于樂的目的。
4、iq火拼（互動猜燈謎）。首先準(zhǔn)備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十
激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;。
二、活動主題。
九州升明月·__賀中秋。
三、活動時間。
20__年10月__日13：30——17：30。
四、活動地點(diǎn)。
整個公司區(qū)域內(nèi)。
五、活動人員。
公司全體員工。
六、活動形式。
舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用;。
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲(共18個);。
兌獎區(qū):b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū)，隨時為員工兌換獎品，現(xiàn)場需工作人員10人;。
七、活動組織。
總策劃：
活動策劃：
活動協(xié)調(diào)：
活動主持：
物品采購：
設(shè)備租賃：
獎券制作：
安裝調(diào)試：
安全保障：
現(xiàn)場清潔：
現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員。
八、環(huán)境布置。
1、公司前后門各放一扇普通拱門;。
3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球(附彩帶)，彩帶上書中秋聯(lián)語;(對聯(lián)已備)。
4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗;。
九、活動流程開幕式：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進(jìn)行曲》);。
2、總經(jīng)理致辭;。
4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩;。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場;。
游戲區(qū)：
1、乾坤小轉(zhuǎn)移。
2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進(jìn)行5人;道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券350張。
2、超級保齡球。
10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券。
注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券210張。
3、吹乒乓球。
準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子、遮陽傘1頂。
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券210張，
4、小李飛鏢。
5、毽舞飛揚(yáng)。
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表、2把椅子;組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券210張。
6、吹焟燭。
7、眼光獨(dú)到。
8、無間道。
9、畫像。
10、大氣吹成。
11、跳繩。
12、呼啦圈。
13、集體過河。
14、鯉魚跳龍門。
15、天險飛渡。
16、我猜我猜我猜猜。
道具：寫上詞語的紙張450張、椅子2把組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券84張，
17、灌籃高手。
在c棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。
活動總規(guī)則：
兌獎區(qū)：
各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分六個等級：
五等獎：憑1張兌獎券換取，獎品價值為12元左右的物品，750份;。
四等獎：憑3張兌獎券換取，獎品價值為36元左右的物品，550份;。
三等獎：憑5張兌獎券換取，獎品價值為60元左右的物品，200份;。
二等獎：憑7張兌獎券換取，獎品價值為84元左右的物品，100份;。
一等獎：憑9張兌獎券換取，獎品價值為108元左右的物品，40份;。
獎品共計：1640份，獎金合計：53520元。
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;。
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動時間。
定在中秋節(jié)前一天，即(星期x下午16：00在公司集中)。
三、活動地點(diǎn)。
__景區(qū)。
四、參加的人。
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備。
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;。
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;。
3、大巴車二輛;。
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);。
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;。
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。
8、糧食，具體包括;。
9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;。
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排;。
11、月餅x個。
(一)當(dāng)天。
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達(dá)后到a區(qū)扎營;。
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖拢牧奶?，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動;。
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回__(地點(diǎn))，結(jié)束活動。
七、活動費(fèi)用。
八、策劃與執(zhí)行。
策劃：企劃部;。
執(zhí)行：行政部;。
本活動由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實施。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十一
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的.方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)。
貴陽學(xué)院陽明廣場。
貴陽學(xué)院全院師生。
冠名單位：(待定。
主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院民樂協(xié)會。
貴陽學(xué)院吉它協(xié)會。
貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會。
贊助單位：(待定。
媒體發(fā)布：貴陽學(xué)院廣播站、貴陽學(xué)院新聞中心。
貴陽學(xué)院報。
貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。
組委會主任：潘興承(武術(shù)協(xié)會會長。
組委會副主任：李康(魔術(shù)協(xié)會會長。
執(zhí)行主任：王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。
宣傳組：貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
后勤組：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施工作。
本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù)：
1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供，而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。
2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當(dāng)天。
3、接受您企業(yè)的宣傳板，并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報，發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。
4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注：贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的獨(dú)家冠名權(quán)，即。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃人：xxx。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十二
從1985到20__年，我們迎來了第_個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：
幸福成長在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20__年9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動準(zhǔn)備。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝。
3.二幼我幸福的家牌子。
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動過程4:00-5:30。
第一章二幼我幸福的家。
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃。
一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)。
登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。
二、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20__年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團(tuán)隊的教師們發(fā)揮團(tuán)隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績，評選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞。
頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!20__年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
(上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)。
3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎。
主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。
頒獎詞：真愛是橋，讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星：張利民、白春芳。
(上臺領(lǐng)獎，播放喜洋洋)。
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言。
4.給優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎。
主持詞：團(tuán)隊學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)教師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊獎。
下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)。
頒獎詞：你中有我，我中有你，團(tuán)隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團(tuán)隊是：小班團(tuán)隊、中班團(tuán)隊、669團(tuán)隊。
(上臺領(lǐng)獎播放喜洋洋音樂)。
喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高。
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在二幼有這樣四位教師，20__年她們從北京幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
(播放專題片)四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)。
主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李書記、小李園長、管理團(tuán)隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的智慧和愛傾灑在二幼，奉獻(xiàn)著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》播放一個小片《李書記》。
主持詞：今天我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋?，二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個階段，幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李書記將多年的管理經(jīng)驗進(jìn)行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間，在李老師的帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福，抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗，介紹了我園獨(dú)特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅實足跡，激勵我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班，向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗和成果，我園的文化管理、教師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈書)。
李老師贈書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民。
第三章二幼，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
主持詞：每一個二幼人都是一個追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。十三五二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標(biāo)，全面實施品牌戰(zhàn)略，每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊，他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了，要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。
主持詞：有請頭雁團(tuán)隊上場。
頭雁團(tuán)隊頭雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲。
飛雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。
有情青春美麗的雛雁上場。
雛雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo)，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來屬于你們!
后勤團(tuán)隊是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺上一展風(fēng)采。
后勤團(tuán)隊、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會上樹立起我們獨(dú)特的二幼教師品牌。
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)。
主持詞：打造雁陣團(tuán)隊，促進(jìn)教師梯隊成長，實施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我相信，我們有實力;我相信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)。
集體表演：我相信!(6個人前面表演)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
主持詞：夢想的天空無比的湛藍(lán)，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個人的心中，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚(yáng)起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂發(fā)展!
音樂繼續(xù)播放到結(jié)束。
活動結(jié)束，共進(jìn)晚餐。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十三
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的.機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)。
xx學(xué)院xx廣場。
xx學(xué)院全院師生。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十四
一、活動時間：
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、活動計劃。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一。
主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十五
1、活動主題：濃情中秋，__月明。
2、活動時間：20__年_月_日16：00——19：00。
3、活動地點(diǎn)：__花園中庭（暫定）。
4、參與人員：全體業(yè)主。
5、活動形式：
舞臺區(qū)：合適位置設(shè)一舞臺，供游園會開幕式使用；
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲（共_個）；
兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品；
二、活動流程。
1、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂，表達(dá)物業(yè)公司的慰問；
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
三、游戲具體細(xì)節(jié)。
（同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲）。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子；
組織人員：2人。
道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子；
組織人員：2人。
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表；
組織人員：2。
道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干；
組織人員：2。
道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。
組織人員：2人。
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把；
組織人員：2人。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十六
一、活動目的：在第_個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩愛在我心。
三、活動時間：20__年9月10日早上7：50整隊，8：00————8：40活動。
四、活動對象：全校師生員工。
五、活動地點(diǎn)：大操場（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）。
六、活動準(zhǔn)備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
（1）、交一份最好的作業(yè)。
（2）、自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）。
（3）、給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）、向見到的每一位老師問好。
（5）、向老師說心里話的征文比賽。（四————六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）。
（6）、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程：
出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭。
2、教師代表發(fā)言。
3、少先隊員代表發(fā)言。
4、向老師獻(xiàn)花。
5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎。
呼號退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十七
賞月，吃餅，娛樂中秋。
20xx年xx月xx日。
xxxxxxx。
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食：
負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)：
對獎品（毛巾、棋、畫等）進(jìn)行編：
（供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。）。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）。
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲。
1、拍七令：從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的.順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）。
四：猜燈謎（附：題目，答案另附）。
1、同心改革為祖國。猜一字：
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明。猜一字：
3、心已決斷不宜遲。猜一字：
4、休把旁人抬太高。猜一字：
五：拉歌游戲（或個性表演）。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十八
每年12月25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
二、活動目的。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖。
三、活動主題：激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
四、活動介紹：
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會。
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
五、活動時間：20__年12月24日晚18：00。
六、活動地點(diǎn)：__學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓。
七、活動對象：__學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個人)。
八、前期準(zhǔn)備：
第一項目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會流程表。
第二項目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
d、活動當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。
第三項目組：采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報銷費(fèi)用的工作。
第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾。
b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置。
(1)入口：放圣誕樹。
(2)玻璃：白色的噴雪，畫成各種圖案。
(3)墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。
第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項目組：機(jī)動組(紀(jì)檢部、社會實踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會表演處話筒的傳遞。
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))。
a、晚會開始前的售票與迎接工作。
b、晚會退場時的歡送工作。
第八項目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))。
a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項目組：清場組(全體部門參與)任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置。
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇一
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
場地布置，制作材料的準(zhǔn)備，表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
活動形式：
全園集體活動。
活動流程：
介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演-親子分享月餅。
活動過程：
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
師生表演：
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇二
一、活動目的：在第二十六個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩愛在我心。
三、活動時間：20__年9月10日早上7：50整隊，8：00————8：40活動。
四、活動對象：全校師生員工。
五、活動地點(diǎn)：大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)。
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程：
出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭。
2、教師代表發(fā)言。
3、少先隊員代表發(fā)言。
4、向老師獻(xiàn)花。
5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎。
呼號退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇三
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
xx年x月x日晚。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1.中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張。
2.乾坤小挪移:1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具:乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個。
3.超級保齡球。
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支。
4、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負(fù)者每人一張獎券。
道具:布條若干根，粉筆一支。
道具：焟燭50根、打火機(jī)一個，課桌三張。
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張。
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負(fù)者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支。
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支。
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個。
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維。
護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分。
2、購買獎品。
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份。
4、人員配備：每個項目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎處由于紅斌負(fù)責(zé)。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)。
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)。
7、設(shè)計及印刷獎券。
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇四
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣。
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感。
3、以活動為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象；廣集員工智慧，共繪xr未來。
股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術(shù)中心全體員工。
20xx年9月12日周五19：00—20：30。
xr廣場。
時間。
耗時。
節(jié)目安排。
19：00~19：055分鐘。
入場、分發(fā)食品。
19：05~19：1510分鐘。
總經(jīng)理致詞。
19：15~19：5540分鐘。
游戲：歌曲接龍（附件一）。
19：55~20：2530分鐘。
猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）。
20：25~20：5530分鐘。
朋友心聲（附件四），抽獎。
20：55~21：005分鐘。
放孔明燈（附件五）。
1、設(shè)備科負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、人力資源部、工會、行政后勤部組織員工活動開始前將員工就坐的現(xiàn)場布置完畢；
3、工會負(fù)責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水；
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序；
5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶，約3000元；
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等，約300元。
合計：約6300元。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇五
主題目標(biāo)：
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1.各色彩紙若干，作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
活動安排：
1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
二、制作紙燈籠。
(一)、導(dǎo)入活動。
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(二)、講解示范：
1.提問：你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)、幼兒操作：
重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(四)、展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇六
活動目的：
1、了解中秋節(jié)的故事。
2、記住中秋節(jié)在那一天，并在這一天說一聲“中秋快樂”。
3、體會過中秋節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片。
活動重難點(diǎn)：了解故事并說出中秋節(jié)快樂。
活動過程：
一，月餅導(dǎo)入。
小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?中秋節(jié)!為什么呀?
二，進(jìn)入故事。
那今天老師給大家講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。
三，讓小朋友記住故事。
四，學(xué)會中秋快樂。
那么，小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時候嗎?恩，八月十五。還有兩天啦。在這一天，我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”
五，聊一聊自己中秋要做什么。
那么，小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇七
中秋節(jié)，是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚，吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習(xí)俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗的缺少，不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷，只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此，我開展了此主題。
1、知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過觀察月亮、動手操作、品嘗月餅等活動，體驗中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情。
1、和幼兒一起布置中秋主題墻，一起討論并設(shè)計體現(xiàn)中秋畫面，如：畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅，有自己、爸爸、媽媽等，組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
1、美術(shù)區(qū)：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2、手工區(qū)：橡皮泥，供幼兒制作月餅。彩色手工紙，剪刀，自制燈籠。
3、閱讀區(qū)：了解中秋節(jié)的來歷，欣賞故事《嫦娥奔月》。
4、表演區(qū)：表演歌曲《爺爺為我打月餅》。
5、益智區(qū)：提供月餅紙樣（大?。?shù)字卡片，排序卡片等。
1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月，觀賞彩燈。
2、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
3、給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。
2、積極參與表達(dá)與交流怎樣過中秋節(jié)。
3、體驗中秋節(jié)家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。
1、實物：關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。
2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。
師小結(jié)：嫦娥為了保護(hù)后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個在（天上），一個在（地上），只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀(jì)念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。
2、知道八月十五是中秋節(jié)。
師：你們知道是哪一天嗎？對！是農(nóng)歷八月十五（出示字卡）農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)？
1、師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧！
2、集中交流。
師：現(xiàn)在請你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過？感覺怎么樣呀？
師小結(jié)：哦！原來中秋節(jié)呀是一個團(tuán)圓的日子，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂。
1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗。
的餡不同，那月餅的味道也（不一樣）。
師：你吃過什么味道的月餅?zāi)?？甜甜的月餅表示什么呀？還吃過什么味道的月餅？
師幼：表示一家人（團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福的在一起）。
2、了解賞月、猜燈謎活動。
師：中秋節(jié)還會干什么呢？中秋的月亮看上去怎么樣呀？還有什么活動呢？師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀！中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢！中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。
1、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。
師：中秋節(jié)的活動真豐富呀！中秋節(jié)就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節(jié)，圍成圓圈一起來跳月吧！
剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)兀覀円黄鹑ソ淌移穱L月餅吧！
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇八
豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛。
迎國慶，賀中秋，放松心情，歡樂無限!
光明農(nóng)場滑草游樂園。
趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐。
一)具體項目：
1、趣味比賽：
a.“方程式賽車”
游戲規(guī)則與要求：分組進(jìn)行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級下輪比賽，出線者再按2人一組進(jìn)行pk，勝者晉級，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設(shè)置獎品如下：
冠軍：獎金200元。
亞軍：獎金100元。
季軍：獎月餅1盒。
特別規(guī)則：為公平起見，所有女參賽隊員起點(diǎn)設(shè)在男隊員起點(diǎn)位置向前10米處。
b.“彎弓射大雕”
游戲規(guī)則與要求：團(tuán)體比賽項目。每部門選出三人組隊，每人5支，總成績最高一隊為冠軍團(tuán)隊。團(tuán)體獎金300元。
特別規(guī)則：由于養(yǎng)護(hù)部和采購部不夠人員組隊，林xx、吳xx、郭xx分別編入其他部門參賽。安排如下：林xx編入財務(wù)部、吳xx編入工程部、郭xx編入行政部。
2、自由活動：可根據(jù)自己興趣愛好，自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目，但必須注意安全。
3、豐盛午餐&頒獎：盡享饕餮大餐，開餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎的人員頒獎。
二)活動流程：
三)工作人員安排：
比賽裁判：魏經(jīng)理。
記錄比賽成績：余xx。
拍照：張xx。
活動總指揮：曾主任、羅xx。
1、請大家務(wù)必要注意安全，要視自己身體狀況選擇游玩項目。
2、為了玩地盡興，請大家在活動當(dāng)天都穿運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋，女員工請不要穿裙子。
3、活動期間，請大家聽從統(tǒng)一指揮，多多配合，謝謝大家!
4、請工程部、財務(wù)部和行政部在周五下班前將參加射箭團(tuán)體賽的人員名單交到行政部。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇九
：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的'一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采（話劇表演）話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達(dá)到寓教于樂的目的。
4、iq火拼（互動猜燈謎）。首先準(zhǔn)備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十
激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;。
二、活動主題。
九州升明月·__賀中秋。
三、活動時間。
20__年10月__日13：30——17：30。
四、活動地點(diǎn)。
整個公司區(qū)域內(nèi)。
五、活動人員。
公司全體員工。
六、活動形式。
舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用;。
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲(共18個);。
兌獎區(qū):b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū)，隨時為員工兌換獎品，現(xiàn)場需工作人員10人;。
七、活動組織。
總策劃：
活動策劃：
活動協(xié)調(diào)：
活動主持：
物品采購：
設(shè)備租賃：
獎券制作：
安裝調(diào)試：
安全保障：
現(xiàn)場清潔：
現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員。
八、環(huán)境布置。
1、公司前后門各放一扇普通拱門;。
3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球(附彩帶)，彩帶上書中秋聯(lián)語;(對聯(lián)已備)。
4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗;。
九、活動流程開幕式：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進(jìn)行曲》);。
2、總經(jīng)理致辭;。
4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩;。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場;。
游戲區(qū)：
1、乾坤小轉(zhuǎn)移。
2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進(jìn)行5人;道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券350張。
2、超級保齡球。
10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券。
注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子、遮陽傘1頂組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券210張。
3、吹乒乓球。
準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子、遮陽傘1頂。
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券210張，
4、小李飛鏢。
5、毽舞飛揚(yáng)。
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表、2把椅子;組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券210張。
6、吹焟燭。
7、眼光獨(dú)到。
8、無間道。
9、畫像。
10、大氣吹成。
11、跳繩。
12、呼啦圈。
13、集體過河。
14、鯉魚跳龍門。
15、天險飛渡。
16、我猜我猜我猜猜。
道具：寫上詞語的紙張450張、椅子2把組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券84張，
17、灌籃高手。
在c棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。
活動總規(guī)則：
兌獎區(qū)：
各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分六個等級：
五等獎：憑1張兌獎券換取，獎品價值為12元左右的物品，750份;。
四等獎：憑3張兌獎券換取，獎品價值為36元左右的物品，550份;。
三等獎：憑5張兌獎券換取，獎品價值為60元左右的物品，200份;。
二等獎：憑7張兌獎券換取，獎品價值為84元左右的物品，100份;。
一等獎：憑9張兌獎券換取，獎品價值為108元左右的物品，40份;。
獎品共計：1640份，獎金合計：53520元。
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;。
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動時間。
定在中秋節(jié)前一天，即(星期x下午16：00在公司集中)。
三、活動地點(diǎn)。
__景區(qū)。
四、參加的人。
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備。
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;。
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;。
3、大巴車二輛;。
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);。
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;。
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。
8、糧食，具體包括;。
9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;。
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排;。
11、月餅x個。
(一)當(dāng)天。
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達(dá)后到a區(qū)扎營;。
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖拢牧奶?，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動;。
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回__(地點(diǎn))，結(jié)束活動。
七、活動費(fèi)用。
八、策劃與執(zhí)行。
策劃：企劃部;。
執(zhí)行：行政部;。
本活動由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實施。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十一
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的.方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)。
貴陽學(xué)院陽明廣場。
貴陽學(xué)院全院師生。
冠名單位：(待定。
主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院民樂協(xié)會。
貴陽學(xué)院吉它協(xié)會。
貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會。
贊助單位：(待定。
媒體發(fā)布：貴陽學(xué)院廣播站、貴陽學(xué)院新聞中心。
貴陽學(xué)院報。
貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。
組委會主任：潘興承(武術(shù)協(xié)會會長。
組委會副主任：李康(魔術(shù)協(xié)會會長。
執(zhí)行主任：王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。
宣傳組：貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
后勤組：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施工作。
本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù)：
1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供，而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。
2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當(dāng)天。
3、接受您企業(yè)的宣傳板，并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報，發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。
4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注：贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的獨(dú)家冠名權(quán)，即。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃人：xxx。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十二
從1985到20__年，我們迎來了第_個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：
幸福成長在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20__年9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動準(zhǔn)備。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝。
3.二幼我幸福的家牌子。
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動過程4:00-5:30。
第一章二幼我幸福的家。
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃。
一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)。
登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。
二、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20__年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團(tuán)隊的教師們發(fā)揮團(tuán)隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績，評選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞。
頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!20__年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
(上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)。
3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎。
主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。
頒獎詞：真愛是橋，讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星：張利民、白春芳。
(上臺領(lǐng)獎，播放喜洋洋)。
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言。
4.給優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎。
主持詞：團(tuán)隊學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)教師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊獎。
下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)。
頒獎詞：你中有我，我中有你，團(tuán)隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團(tuán)隊是：小班團(tuán)隊、中班團(tuán)隊、669團(tuán)隊。
(上臺領(lǐng)獎播放喜洋洋音樂)。
喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高。
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在二幼有這樣四位教師，20__年她們從北京幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
(播放專題片)四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)。
主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李書記、小李園長、管理團(tuán)隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的智慧和愛傾灑在二幼，奉獻(xiàn)著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》播放一個小片《李書記》。
主持詞：今天我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋?，二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個階段，幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李書記將多年的管理經(jīng)驗進(jìn)行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間，在李老師的帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福，抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗，介紹了我園獨(dú)特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅實足跡，激勵我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班，向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗和成果，我園的文化管理、教師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈書)。
李老師贈書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民。
第三章二幼，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
主持詞：每一個二幼人都是一個追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。十三五二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標(biāo)，全面實施品牌戰(zhàn)略，每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊，他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了，要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。
主持詞：有請頭雁團(tuán)隊上場。
頭雁團(tuán)隊頭雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲。
飛雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。
有情青春美麗的雛雁上場。
雛雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo)，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來屬于你們!
后勤團(tuán)隊是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺上一展風(fēng)采。
后勤團(tuán)隊、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會上樹立起我們獨(dú)特的二幼教師品牌。
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)。
主持詞：打造雁陣團(tuán)隊，促進(jìn)教師梯隊成長，實施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我相信，我們有實力;我相信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)。
集體表演：我相信!(6個人前面表演)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
主持詞：夢想的天空無比的湛藍(lán)，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個人的心中，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚(yáng)起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂發(fā)展!
音樂繼續(xù)播放到結(jié)束。
活動結(jié)束，共進(jìn)晚餐。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十三
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的.機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)。
xx學(xué)院xx廣場。
xx學(xué)院全院師生。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十四
一、活動時間：
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、活動計劃。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一。
主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十五
1、活動主題：濃情中秋，__月明。
2、活動時間：20__年_月_日16：00——19：00。
3、活動地點(diǎn)：__花園中庭（暫定）。
4、參與人員：全體業(yè)主。
5、活動形式：
舞臺區(qū)：合適位置設(shè)一舞臺，供游園會開幕式使用；
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲（共_個）；
兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品；
二、活動流程。
1、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂，表達(dá)物業(yè)公司的慰問；
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
三、游戲具體細(xì)節(jié)。
（同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲）。
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子；
組織人員：2人。
道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子；
組織人員：2人。
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表；
組織人員：2。
道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干；
組織人員：2。
道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。
組織人員：2人。
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把；
組織人員：2人。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十六
一、活動目的：在第_個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：感謝師恩愛在我心。
三、活動時間：20__年9月10日早上7：50整隊，8：00————8：40活動。
四、活動對象：全校師生員工。
五、活動地點(diǎn)：大操場（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）。
六、活動準(zhǔn)備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
（1）、交一份最好的作業(yè)。
（2）、自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）。
（3）、給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）、向見到的每一位老師問好。
（5）、向老師說心里話的征文比賽。（四————六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）。
（6）、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程：
出旗（敬禮、禮畢）唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭。
2、教師代表發(fā)言。
3、少先隊員代表發(fā)言。
4、向老師獻(xiàn)花。
5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎。
呼號退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十七
賞月，吃餅，娛樂中秋。
20xx年xx月xx日。
xxxxxxx。
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食：
負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)：
對獎品（毛巾、棋、畫等）進(jìn)行編：
（供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。）。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）。
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲。
1、拍七令：從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的.順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）。
四：猜燈謎（附：題目，答案另附）。
1、同心改革為祖國。猜一字：
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明。猜一字：
3、心已決斷不宜遲。猜一字：
4、休把旁人抬太高。猜一字：
五：拉歌游戲（或個性表演）。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）。
慶祝中秋節(jié)活動方案設(shè)計圖篇十八
每年12月25日，是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
二、活動目的。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖。
三、活動主題：激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
四、活動介紹：
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會。
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時間較長，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
五、活動時間：20__年12月24日晚18：00。
六、活動地點(diǎn)：__學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓。
七、活動對象：__學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個人)。
八、前期準(zhǔn)備：
第一項目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會流程表。
第二項目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
d、活動當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。
第三項目組：采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報銷費(fèi)用的工作。
第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾。
b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置。
(1)入口：放圣誕樹。
(2)玻璃：白色的噴雪，畫成各種圖案。
(3)墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。
第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項目組：機(jī)動組(紀(jì)檢部、社會實踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會表演處話筒的傳遞。
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))。
a、晚會開始前的售票與迎接工作。
b、晚會退場時的歡送工作。
第八項目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))。
a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項目組：清場組(全體部門參與)任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置。
b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃。