計(jì)劃是一種有目的、有步驟、有時(shí)間安排的行動計(jì)劃，它能幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。做好計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作是制定完美計(jì)劃的關(guān)鍵。以下是一些計(jì)劃制定的注意事項(xiàng)，希望對大家起到一些啟發(fā)和幫助。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇一
我校高度重視學(xué)校安全工作，通過制定相關(guān)制度，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。近日來學(xué)校安全工作總體形勢平穩(wěn)。校內(nèi)沒有發(fā)生重大的火災(zāi)、治安案件、群死群傷事故和群體食源性疾患，保證了學(xué)校的正常秩序。
1、我校高度重視學(xué)校安全工作。學(xué)校多次召開班子會和教師會，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，要求全體教師始終把維護(hù)學(xué)生的安全工作放在頭等重要的位置，牢固樹立校園安全無小事，學(xué)生安全無小事的意識。學(xué)校與公安、消防、交管、衛(wèi)生、文化稽查等部門密切配合，針對學(xué)校內(nèi)外安全保衛(wèi)、防并防災(zāi)、維護(hù)青少年權(quán)益，整治校園及周邊環(huán)境等方面做了大量綜合治理工作。
2、在防范校園突發(fā)性災(zāi)害方面，學(xué)校組織教師和學(xué)生進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)和火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急演練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的看護(hù)工作，近日來，校園無突發(fā)性安全事故。
3、在保障學(xué)生的交通安全方面，學(xué)校與派出所協(xié)調(diào)配合，并設(shè)立紅領(lǐng)巾文明執(zhí)勤崗，整頓路隊(duì)紀(jì)律，取得了比較好的效果。
4、在衛(wèi)生防疫方面，定期對班級和集合場所進(jìn)行消毒，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，并加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生防疫知識的教育。校園內(nèi)無流行病發(fā)生。
度，維護(hù)了校園良好的環(huán)境。
1、認(rèn)真盤查安全隱患。
我校進(jìn)行了一次全方位、拉網(wǎng)式的大排查。重點(diǎn)盤查值班室、教室、走廊、學(xué)生活動區(qū)、水、火、電及小學(xué)生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查后，進(jìn)行了反思總結(jié)。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進(jìn)行了整改，重新維修了老化電路，并對學(xué)生進(jìn)行了用電常識講解。維修了水泥操場，使其平整，保證了學(xué)生的安全。清查了10多名未滿12周歲騎自行車的學(xué)生，并與家長溝通，強(qiáng)制命令學(xué)生不許騎車上學(xué)。對高年級進(jìn)行了管制道具的檢查，維護(hù)了學(xué)生的安全。
2、高度重視門衛(wèi)管理工作。
門衛(wèi)是保障學(xué)校安全的第一道關(guān)口，是保障學(xué)校安全的重要屏障，必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業(yè)、身體心理健康、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有一定處理突發(fā)事件經(jīng)驗(yàn)和能力的人員擔(dān)任門衛(wèi)工作。并進(jìn)一步明確門衛(wèi)管理的職能，要求上學(xué)前和放學(xué)后門衛(wèi)和保衛(wèi)人員要在校門外值守。要切實(shí)維持好上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門秩序，允許上學(xué)早到的學(xué)生進(jìn)入校園，引導(dǎo)放學(xué)的學(xué)生及時(shí)回家。學(xué)校放學(xué)以后，門衛(wèi)要檢查教室及校園里有無學(xué)生逗留，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生逗留要及時(shí)通知班主任教師，做好送返工作。同時(shí)建立嚴(yán)格的請假批準(zhǔn)制度，學(xué)生在校期間進(jìn)出校園，必須征得班主任同意，并簽發(fā)準(zhǔn)假條;未經(jīng)班主任批準(zhǔn)，嚴(yán)禁私放學(xué)生外出。遇來訪者需將學(xué)生帶離校園的，必須確認(rèn)來訪者的身份并按有關(guān)規(guī)定辦好手續(xù)后，方可讓學(xué)生離開校園。建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時(shí)間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。門衛(wèi)有權(quán)禁止校外機(jī)動車出入，并嚴(yán)格監(jiān)控校內(nèi)各種車輛。禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險(xiǎn)品帶入校園。
校長胡朝剛是第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)陳明靜是具體責(zé)任人，形成安全保衛(wèi)工作的長效機(jī)制。學(xué)校成立保衛(wèi)處，確定了一個(gè)兼職的安保人員，把安全保衛(wèi)工作切實(shí)抓起來。
4、進(jìn)一步完善上學(xué)、放學(xué)的接送制度，建立了人性化安保機(jī)制。為避免學(xué)生擁擠造成安全事故，錯開了低年級和高年級的放學(xué)時(shí)間，各班的放學(xué)排在操場上都有指定位置，由教師組織按一定順序出校門，老師護(hù)送學(xué)生走過南北路口，保證學(xué)生放學(xué)安全。
6、學(xué)校積極與公安部門、司法部門密切配合，共同做好中小學(xué)生安全工作。學(xué)校積極與公安部門對接，主動和管轄區(qū)的派出所、街道、司法部門取得聯(lián)系，積極配合，主動出擊，進(jìn)一步加強(qiáng)對校門口車輛的疏通。并及時(shí)提供有關(guān)情況，配合有關(guān)部門做好校外周邊環(huán)境的巡查、治理工作。切實(shí)發(fā)揮法制副校長的職能作用，對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。
7、重視運(yùn)送師生車輛管理問題。我校通過調(diào)查和溝通，基本掌握接送學(xué)生車輛的基本情況。并加強(qiáng)了對學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識的教育，要求學(xué)生不坐“三無車”。
8、配合相關(guān)部門加強(qiáng)校外學(xué)生食宿點(diǎn)的規(guī)范管理。我校建立了聯(lián)系制度，并通過走訪和填寫表格等調(diào)查方式掌握了校外住宿點(diǎn)的情況，能按照縣政府具體要求做好相關(guān)工作。
9、對校內(nèi)全體教職工進(jìn)行了全面了解，校內(nèi)并無有精神病史以及犯罪歷史的職工。加強(qiáng)對全體師生的心理健康教育，建立了心理咨詢室，通過廣播站以及班隊(duì)會等形式向師生介紹有關(guān)知識。要求全體師生學(xué)會化解矛盾，提高自身素質(zhì)。
日常維護(hù)保養(yǎng)，按期年審，保證正常工作。學(xué)校又增添了消防栓保證了室內(nèi)消防疏散通道暢通，進(jìn)一步排除安全隱患。
11、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。學(xué)校通過廣播站，國旗下講話，班隊(duì)會、墻報(bào)等平臺加強(qiáng)了學(xué)生對安全知識的了解。學(xué)校還印發(fā)了安全知識宣傳單，對學(xué)生可能遇到的意外傷害的處理辦法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。開展了一次應(yīng)急疏散演練。演練前召開了教職工大會共同學(xué)習(xí)和研究方案，利用班隊(duì)會時(shí)間由班主任講解演練過程，然后進(jìn)行了預(yù)演練，用時(shí)五分多。演練完針對問題馬上進(jìn)行了反思總結(jié)。于第二天進(jìn)行了又一次演練，用時(shí)4分鐘，第三次是隨機(jī)演練，用時(shí)不到四分鐘，演練基本達(dá)到了目的。
三、存在的問題。
1、學(xué)生的安全意識、法制意識差，防護(hù)意識和自我保護(hù)能力弱。
2、家庭對子女成才期望值過高，教育管理方式不當(dāng)，注重子女全面發(fā)展不夠。忽略學(xué)生的心理健康。
3、放學(xué)期間，有些家長不是太配合，不到指定地點(diǎn)接送學(xué)生，強(qiáng)行進(jìn)入校園。
四、下一步工作打算。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。準(zhǔn)備開展安全手抄報(bào)評比活動以及“我與安全手牽手”演講比賽活動。
2、加強(qiáng)與家長的溝通，爭取得到全體家長的理解和支持。通過給家長一封信和召開家長會的形式加強(qiáng)這方面的工作。
3、繼續(xù)與有關(guān)部門配合，加大對校園周邊環(huán)境的治理工作。
4、繼續(xù)開展各種災(zāi)害應(yīng)急演練活動。準(zhǔn)備開展防震演練和防水演練活動。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇二
為確保積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學(xué)?！背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長成長的平臺。本學(xué)期家長學(xué)校主要根據(jù)學(xué)校“繼承與發(fā)展并重，規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學(xué)思想，結(jié)合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學(xué)生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務(wù)，利用學(xué)校、家庭、社會合力，提高學(xué)生良好素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，抓落實(shí)，探討家庭教育新思路、好方法。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律，幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，突出活動特色，更重活動實(shí)效。
三、具體工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。
1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，各年級由年級長具體負(fù)責(zé)，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。
3、發(fā)動一年級家長加入學(xué)校家長委員會，組成新的學(xué)校家委會機(jī)構(gòu)，定期舉行活動，參與學(xué)校的教育與管理。
4、健全家長義工制度，定專人負(fù)責(zé)，具體到每個(gè)班級有固定義工隊(duì)伍，學(xué)校有活動的義工隊(duì)伍。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識，精心指導(dǎo)。
每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學(xué)會科學(xué)的育人方法。
(三)落實(shí)計(jì)劃，按時(shí)授課。
加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇三
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展。
每學(xué)期召開安全例會，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動員活動10次，安全主題隊(duì)會班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作。
本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè)，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預(yù)防。
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)、安全建設(shè)方面。
1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片。
(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(六)后勤安全工作。
1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。
后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇四
無論從事什么行業(yè)，工作計(jì)劃與工作總結(jié)都應(yīng)成為我們工作的重要部分。下面是由本站小編為大家整理的“小學(xué)家長學(xué)校年終工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃”，僅供參考，希望對您有所幫助!
一、指導(dǎo)思想。
以xxx重要思想為指針，以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長家教理論水平，改進(jìn)家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。
二、主要工作。
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。
為了做好家長學(xué)校工作，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。
3、組織授課活動。
本學(xué)期，我們家長學(xué)校授課的`內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識，還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。
4、進(jìn)行家訪活動。
家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式，教員可以通過和家長的單個(gè)的接觸，進(jìn)行家教知識的傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。
5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
在我校網(wǎng)站上，我們專門開辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識的宣傳，這個(gè)欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有案例的分析，教員、學(xué)生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長。
對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排。
1、調(diào)整班級家教委員會組成，并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課。
2、召開全體教員會議，通過工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。
利用學(xué)校開放日。做好“三評’問卷調(diào)查工作。
1、進(jìn)行授課活動研討。
2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗(yàn)文章。
1、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校。
2、家長讀書知識競賽。
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇五
本學(xué)期，教育局緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的工作目標(biāo)，以“提質(zhì)、整合、擴(kuò)容”為抓手，努力把握強(qiáng)化質(zhì)量管理、提升隊(duì)伍素質(zhì)、改善辦學(xué)條件三個(gè)關(guān)鍵，努力抓好發(fā)展重點(diǎn)，努力提高發(fā)展質(zhì)量，全面推動雨花教育又快又好，率先發(fā)展。我們緊跟教育局步伐，努力實(shí)現(xiàn)教育局的目標(biāo)。
1、按時(shí)督促老師上交各類計(jì)劃總結(jié)，填寫各種表格數(shù)據(jù)。
2、定期檢查教師備課，作業(yè)批閱情況，教導(dǎo)處每月各一次，每次檢查完畢，均作詳細(xì)的點(diǎn)評分析，并及時(shí)地反饋意見。
3、充分發(fā)揮教研組的作用，定期召開教研組會議，要求各教研組堅(jiān)持每兩周一次的教研活動，全面地了解教師的教育教學(xué)的情況。
4、隨時(shí)檢查早自習(xí)跟班及課堂情況，加大聽課力度，總體調(diào)控、了解學(xué)校各學(xué)科各位教師的課堂教學(xué)情況，并根據(jù)隨機(jī)聽課的情況做出評分記錄，聽課時(shí)將重點(diǎn)考查教師的課堂教學(xué)效率情況是否著眼于學(xué)生的綜合發(fā)展上。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，而且要求聽課要與評課相結(jié)合，在聽課記錄后面必須對所聽的課進(jìn)行評價(jià)，同時(shí)每聽完一節(jié)課需要教務(wù)主任簽字，促進(jìn)了教學(xué)效果及教師教學(xué)水平的提高。
課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的主陣地，要求各科教師在每一節(jié)課堂教學(xué)中都要遵循新課改的理念，創(chuàng)設(shè)平等和諧的教學(xué)氛圍，創(chuàng)建學(xué)生合作交流的信息平臺，促進(jìn)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的全面提高。本學(xué)期我們把整頓學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教學(xué)管理工作的重中之重。全體教師齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)的意識，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的`良好習(xí)慣，讓學(xué)生在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)各種能力，掌握各科知識、各項(xiàng)技能。
開學(xué)初我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《雨花區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)工作指南》及《小學(xué)管理規(guī)范》，引導(dǎo)教師規(guī)范自己的教學(xué)行為，并根據(jù)上學(xué)期教案檢查中存在的問題向教師提出明確的要求：
（1）備課文件包的設(shè)立方法，要注意一個(gè)課時(shí)備課必須寫在一個(gè)文檔中。
（3）要求寫教學(xué)反思，反思要切實(shí)根據(jù)教學(xué)中的得失來寫，不得轉(zhuǎn)載他人的反思。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇六
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和以科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用，提高教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、具體工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課活動及時(shí)聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
(二)充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實(shí)、做細(xì)。定期授課，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員，其中副主任一人，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
(三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選，限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)?？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
(五)開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量，積極對學(xué)生開展社會實(shí)踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源，積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動，使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng)，積極與社區(qū)密切關(guān)系，開展“家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動，拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。
(六)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，及時(shí)相互溝通，得到彼此的相互理解、支持與配合，提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄，努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓：一是個(gè)體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意，做買賣或外出打工，委托親屬托管子女，無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會沒時(shí)間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究。根據(jù)各自的職責(zé)，堅(jiān)守崗位，完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)、實(shí)驗(yàn)對象個(gè)案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。
(九)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，既以本為本，又不局限于本，要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實(shí)際和形勢的變化，補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個(gè)年級家長半日開放活動，針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
【篇薩博】。
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:。
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用。
二、工作目標(biāo)要求：
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位班主任需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
3.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成，家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。
1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
四、日程工作安排：
2.召開本學(xué)期第一次家委會會議。
3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談，了解學(xué)生家長的心聲。
1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會。
2.邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。
1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。
1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇七
近年來，全國不少地方對農(nóng)村小學(xué)校的布局進(jìn)行了調(diào)整，基本做法是把地處經(jīng)濟(jì)文化中心的小學(xué)校做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，將一些辦學(xué)條件相對較差的小學(xué)校撤銷或合并。據(jù)我們了解，有些地區(qū)三分之二的農(nóng)村小學(xué)校被撤銷。
據(jù)決策者們說，調(diào)整農(nóng)村小學(xué)校的布局，是為了更加充分地發(fā)揮基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的規(guī)模效益，促進(jìn)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源的優(yōu)化組合，有利于提高小學(xué)的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的均衡發(fā)展，進(jìn)一步加快教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的步伐，進(jìn)而更好地滿足人民群眾日益增長的接受優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的需要。
也許，決策者們的意圖是好的，他們的這種做法也不無道理。然而，農(nóng)村小學(xué)校撤并帶來的負(fù)面效果卻不可低估，更不可視而不見。
筆者調(diào)查了3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué)校布局調(diào)整情況。調(diào)整前，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般是每個(gè)行政村有1所小學(xué)校；調(diào)整后，一般是兩三個(gè)行政村有1所小學(xué)校。農(nóng)村小學(xué)校布局調(diào)整后產(chǎn)生的最大問題是小學(xué)生上學(xué)的路程太遠(yuǎn)。有相當(dāng)多的小學(xué)生家到學(xué)校的距離達(dá)3公里左右，甚至更遠(yuǎn)。3公里的路程本來算不了多遠(yuǎn)，但是，每天從家中到學(xué)校往返4趟，對六七周歲的小學(xué)生來說實(shí)屬不易；要是遇上雨雪天氣，那就更難了。沒辦法，他們只有靠家中的大人接送。然而，每天這么接送4次，得耗費(fèi)家中大人們多少時(shí)間和精力??！不少群眾怨聲載道地說：這下子可把我們害苦了，原先孩子在本村的學(xué)校上學(xué)自己去就行了，如今跑那么遠(yuǎn)去上學(xué)，不接送哪能行！撤并小學(xué)校說是為人民群眾辦實(shí)事，實(shí)際上我們是得不償失啊！
改革開放以來，在各級政府和人民大眾的共同努力下，絕大多數(shù)村級小學(xué)校的'辦學(xué)條件已大為改觀：幾近標(biāo)準(zhǔn)化的校舍蓋好了，新的桌凳等教學(xué)設(shè)備也都添置得差不多了?？涩F(xiàn)如今，這些學(xué)校說撤銷就撤銷了，大家多年努力的成果一朝便付諸東流。被撤銷的小學(xué)校的校舍，有的被廉價(jià)賣掉了，有的閑置著，有的毀掉了……由此造成的損失是明擺著的，只不過某些決策者不把它當(dāng)回事罷了。
據(jù)筆者所知，農(nóng)村小學(xué)校撤并還有一個(gè)某些決策者不愿公開說出的原因：近年來，由于計(jì)劃生育政策的嚴(yán)格實(shí)施，農(nóng)村的人口出生率大為下降，大多數(shù)行政村每年只有十幾個(gè)孩子呱呱落地，這就導(dǎo)致了生源大大減少。其實(shí)，這正是實(shí)行小班化教學(xué)千載難逢的機(jī)遇。實(shí)踐已經(jīng)證明，十幾名學(xué)生的小班比六七十名學(xué)生的大班更有利于提高教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量。如果決策者能夠抓住這個(gè)機(jī)遇，因勢利導(dǎo)，果斷地在村級小學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，那么，這些學(xué)校的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量就很可能得到大幅度提高。果真如此，受益的則是人民大眾，歸根結(jié)底是提高國民素質(zhì)，說這樣做“功在千秋”也是毫不為過的。然而，有些決策者卻不這樣認(rèn)為。說白了，他們考慮更多的是撤并后可減少教學(xué)人員，從而減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)。
[1][2]。
小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇八
一、活動目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動準(zhǔn)備：
發(fā)放邀請書。
在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。
寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括：向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法，并向家長提出一些具體要求。
學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
三、活動形式：
座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式，讓家長就班級管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題，不拘形式，暢所欲言，既可以對學(xué)校教育提出不同意見，也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議，還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑，大家共同討論。
四、活動安排：
語數(shù)老師、班主任發(fā)言。
家長提意見。個(gè)別交流。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇九
隨著社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，國家對人才的需求及素質(zhì)的要求越來越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識，是人才必備的，適應(yīng)社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，而隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會變化日新月異，學(xué)生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長的需要，也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，在以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過對學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展。
二、學(xué)生問題分析。
當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨(dú)尊，貪圖享樂，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識不強(qiáng)，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括：
1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)不努力，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，于是，一次一次的學(xué)習(xí)失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。
2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長過程中，受家庭、社會、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長批評指責(zé)時(shí)，不能正確對待，偏激，產(chǎn)生不滿情緒，甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長的關(guān)系。
3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。
4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生，便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無原則的聊天，導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)意識，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會計(jì)劃學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
(二)青春期輔導(dǎo)。
讓學(xué)生了解自己，學(xué)會克服青春期的煩惱，正確面對青春期，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動行為，開展適宜的性教育活動。
(三)情緒輔導(dǎo)。
了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。
(四)人際交往輔導(dǎo)。
學(xué)會人際交往的技巧，加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則，學(xué)會正常交往;形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
(五)悅納自我輔導(dǎo)。
加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識，客觀地評價(jià)自己，能夠揚(yáng)長避短;逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。
(六)生活輔導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。
(七)職業(yè)輔導(dǎo)。
使學(xué)生對職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識，樹立正確的職業(yè)觀，把握好就業(yè)選擇的機(jī)會。
(八)貧困學(xué)生輔導(dǎo)。
貧困學(xué)生一是要面對從農(nóng)村到城市的反差。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問題更應(yīng)該得到足夠重視。
四、工作具體安排。
(一)本學(xué)期，心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
(二)與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)，向教師提供心理科學(xué)知識，便于學(xué)校開展心理健康教育。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo)，采取朋友式的心靈對話，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。
(三)請班主任協(xié)助，做好心理診斷性的評價(jià)工作，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問題，以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。
(四)做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個(gè)他們的心理困惑，適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。
(五)本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。
(六)開設(shè)“心之聲”信箱，及時(shí)回信，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個(gè)案地收集整理工作，對輔導(dǎo)的學(xué)生和個(gè)案做好記錄，并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。
(七)通過心理咨詢室定期向?qū)W生開放，開通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作，并做好輔導(dǎo)記錄，存檔。
以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好，更上一臺階。
始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)。
(一)抓好常規(guī)工作。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)先爭優(yōu)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會動態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反潰學(xué)校各部門。班級等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
(1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。
(2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
(4)完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)。
(1)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用功能室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
(2)按規(guī)定收費(fèi)，任何班級、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
(3)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(二)抓好重點(diǎn)工作。
(1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行功能室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題處理。
(4)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(5)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋，努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。
4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。
(1)改造教學(xué)樓前路面，解決積水問題。
(2)處理四樓廁所水壓過低問題。
(3)改造傳達(dá)室前平臺為停車場。
三、工作措施：
(一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。
(二)精打細(xì)算，嚴(yán)格管理。
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。
2、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。
3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。
(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能。
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí)，加強(qiáng)管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、等實(shí)行承包管理，做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門，利用黑板報(bào)、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動。
(五)常抓不懈，提高安全防患意識。
1、加強(qiáng)校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)校園食品安全管理，定期發(fā)布食品安全知識，加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度，加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管，確保衛(wèi)生、安全。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十
本學(xué)期，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%，無違法犯罪事件發(fā)生，并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。
2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上，優(yōu)秀率達(dá)30%，無違法犯罪事件發(fā)生，努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加大對學(xué)生的管理力度，努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一，做好每學(xué)期兩次的班級評定工作。
4、每學(xué)期舉辦不少于五次的學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動，以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。
5、通過晚點(diǎn)及主題班會對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點(diǎn)和主題班會開展學(xué)習(xí)、理解《弟子規(guī)》系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生做知禮、懂禮、悟禮樂禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”（把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好）和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。
1、抓師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛生的師風(fēng)。提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。
2、抓好班主任、學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作條例》，加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，特別加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作，提高班主任的管理水平。實(shí)施名師、名班主任帶動戰(zhàn)略，以理論提升和實(shí)踐指導(dǎo)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“名班工程”為抓手，深入落實(shí)班級團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制為核心的管理機(jī)制和評價(jià)體系。積極建議學(xué)校實(shí)行班主任聽班會課制度及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與年輕班主任結(jié)對幫扶制度。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。
3、堅(jiān)持周平月結(jié)，抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查，檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等，以檢查促班級管理，期中期末班級評比嚴(yán)格按各班的實(shí)際情況進(jìn)行評定，并授流動紅旗。
4、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范，創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)。搞好“八個(gè)教育”，全方位落實(shí)德育工作。一是愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式，增強(qiáng)教育效果；二是勞動教育。上好勞技課，落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務(wù)和責(zé)任，安排好學(xué)生參加社會公益勞動；三是集體主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感；四是基礎(chǔ)道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成；五是心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課，開展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展；六是加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強(qiáng)化對學(xué)生的.法制教育，定期舉辦法紀(jì)專題教育活動。進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理，進(jìn)一步提升校園層次和品位；七是強(qiáng)化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練，防踩踏演練等；八是健康教育。做好流行病的防治，加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生的教育。
5、抓好“三結(jié)合教育”，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?，F(xiàn)實(shí)中，家庭教育一般存在三個(gè)跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識跟不上時(shí)代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求；三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。周日學(xué)生到校后，要利用夕會時(shí)間進(jìn)行刀具、火種等危險(xiǎn)物品的清繳工作。
學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練，防踩踏演練等。
要不斷地組織相關(guān)人員對學(xué)校的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不讓安全隱患過夜。
7、充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。
（1）規(guī)范學(xué)生自治管理辦法。
（2）定時(shí)對學(xué)生會和學(xué)生自治組織進(jìn)行培訓(xùn)。
（3）建立學(xué)生會述職制度。
8、開展學(xué)生心理健康教育。
（1）利用好現(xiàn)有資源，搞好團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢。
（2）搞好心理健康課題的研究。
（3）規(guī)范心理健康檔案。
9、建設(shè)好家長委員會和家長學(xué)校，開發(fā)利用好家庭和社會教育資源。
（1）完善家長委員會組織機(jī)構(gòu)；
（2）制定家長委員會活動方案，開展系列活動，家校合作對學(xué)生進(jìn)行教育。
（3）完善各級部的家校聯(lián)系報(bào)表，拓展家校聯(lián)系的渠道。
（4）定期向家長進(jìn)行問卷調(diào)查或召開家長座談會，及時(shí)獲得信息，改進(jìn)學(xué)生管理工作。
小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十一
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。
小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十二
圍繞x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總體思路，展開高中部各項(xiàng)工作。扎實(shí)推進(jìn)新三年高中發(fā)展行動計(jì)劃，實(shí)施高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目，構(gòu)建和完善高中“志趣”學(xué)科課程體系和高中“志趣”生活德育體系。密切關(guān)注課堂教學(xué)，抓好學(xué)業(yè)水平考試，精致高三畢業(yè)班工作，力求x學(xué)年第一學(xué)期高中部教育教學(xué)工作順利開展并有所突破。
【工作要點(diǎn)】。
一、實(shí)施十年一貫制基礎(chǔ)上的實(shí)驗(yàn)學(xué)校新三年高中發(fā)展規(guī)劃。
二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力。
四、配合學(xué)校策劃、組織“體育節(jié)”活動，提高學(xué)生和教師的參與度。
五、協(xié)助學(xué)校安排第十屆青年教師展能課;。
六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項(xiàng)工作，力爭高考佳績有所突破。
七、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量，突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注。
八、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
九、改善教研組建設(shè)和管理，提升教研力量，扎實(shí)推進(jìn)國家課程校本化進(jìn)程。
【具體工作】。
一、實(shí)施十年一貫制基礎(chǔ)上的實(shí)驗(yàn)學(xué)校新三年高中發(fā)展規(guī)劃。
1、依據(jù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，逐步實(shí)施新三年高中部發(fā)展規(guī)劃。
2、繼續(xù)開展以“打造精教團(tuán)隊(duì)，全面提升教學(xué)質(zhì)量”為主題的第三輪學(xué)科發(fā)展月活動。
3、完成以培養(yǎng)高中生的“志趣”為目標(biāo)的課程體系文本(核心課程、學(xué)養(yǎng)課程和特需課程)(各教研組制訂完成文本時(shí)間節(jié)點(diǎn)、計(jì)劃)。
4、繼續(xù)完成以“志趣”為主題的高中德育框架體系文本(第二冊)(各年級組制訂完成文本——時(shí)間節(jié)點(diǎn)、計(jì)劃)。
5、扎實(shí)推進(jìn)“tft”課程實(shí)施和對應(yīng)教材編寫工作。
二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力。
2、高中部要配合學(xué)校開展師德教育活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛生，提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)(高一高二年級利用課余時(shí)間抓好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作及學(xué)科競賽輔導(dǎo))。
3、抓好班主任團(tuán)隊(duì)和教研組長團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)施科學(xué)量化管理本學(xué)期制訂并運(yùn)行教研組長工作考評細(xì)則)。
5、完善并實(shí)施學(xué)生社會實(shí)踐活動評價(jià)。
6、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，搭建“學(xué)生展能成志“的平臺。
規(guī)范值周班管理，倡導(dǎo)爭創(chuàng)特色;充分發(fā)揮高中年級分會的自主管理作用;完善宿舍管理制度，提高管理效能;加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理，重點(diǎn)建設(shè)特色社團(tuán);鼓勵學(xué)生積極參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)。
2、設(shè)計(jì)三類課程，制訂“基于十年一貫制的低齡高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目”實(shí)施計(jì)劃。
3、落實(shí)“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目”，在高一年級試行“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目”
(附錄一《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃》)。
(附錄二《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)》)。
四、配合學(xué)校組織、策劃“體育節(jié)”活動，提高學(xué)生和教師的參與度。
1、高中部協(xié)同體育組、團(tuán)委學(xué)生會組織系列體育活動。
2、協(xié)同組織校秋季運(yùn)動會。
3、體育組結(jié)合體育節(jié)活動，完成tft高中體育進(jìn)課堂并完成相應(yīng)校本教程編寫。
五、協(xié)助學(xué)校安排第十屆青年教師展能課。
1、各教研組和備課組對青年教師要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研討，力求出特色課，精品課。2、開展青年教師“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力”專題論壇活動，探討青年教師專業(yè)發(fā)展精神，提升青年教師的人文和專業(yè)素養(yǎng)。
3、協(xié)助校長室準(zhǔn)備并安排第十屆青年教師展能課(班會課、拓展課、微型課為主)，協(xié)助策劃十屆青年教師展能課回顧活動。
六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項(xiàng)工作，力爭高考佳績有所突破。
3、深入分析三個(gè)層次學(xué)生狀況，力求高考復(fù)習(xí)有針對性和高效性，創(chuàng)造最大效益;。
4、強(qiáng)化高三德育工作，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展;。
5、做好高校自主招生前期準(zhǔn)備、輔導(dǎo)工作，公開、公平、公正地開展推優(yōu)工作。
七、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量，突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注。
高中部將協(xié)同教育教學(xué)辦公室和各教研組，組織教學(xué)常規(guī)檢查工作(重點(diǎn)是備課、聽課和作業(yè)批改)，并及時(shí)做好總結(jié)與反饋。
1、抓教師的備課、上課、改作、輔導(dǎo)、測評五環(huán)節(jié)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作，部主任和教研組、備課組長聽課要日?；?、制度化。
3、總結(jié)第一次學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作，做好高一、高二兩個(gè)年級學(xué)業(yè)水平考試工作，提高優(yōu)秀率(a等)。
(高二年級尤其要做好后位學(xué)生相關(guān)學(xué)科補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，力求提高學(xué)業(yè)水平等第。)。
4、針對高中學(xué)業(yè)水平考試新情況，做好高二加一學(xué)科選修的前期準(zhǔn)備工作。
八、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
1、加強(qiáng)班級和年級常規(guī)管理。
強(qiáng)調(diào)各年級、各班級對《x市中學(xué)生守則》、《x市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》等行為規(guī)范條例的學(xué)習(xí)和貫徹;規(guī)范升旗儀式、兩操以及環(huán)境衛(wèi)生等要求，明確各年級的班會、主題班會的要求及效果，并做好相互交流的組織、評議等工作;明確家校聯(lián)系的要求，密切家校聯(lián)系，做好與家長的及時(shí)溝通;督促各年級組、班主任及時(shí)了解、疏導(dǎo)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題。
2、每月組織一次班主任例會，分析、協(xié)調(diào)、研究各年級工作，并找出相應(yīng)的對策。及時(shí)明確班主任工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與內(nèi)容，如：開學(xué)計(jì)劃制定、家訪工作的完成情況、計(jì)劃實(shí)施過程的反饋、大型活動的具體要求、期末評語的要求等。
3、針對各年級的特點(diǎn)，協(xié)同、指導(dǎo)各年級組、各班級召開家長會，以匯報(bào)、展示、交流等方式高質(zhì)量地開好每次的家長會。充分發(fā)掘家長資源，配合各年級組建立家長委員會，及時(shí)溝通學(xué)校情況和取得家長各方面的支持，并通過家長講座、家長開放日等活動，探索現(xiàn)代教育背景下的家?；锇楹献餍履Ｊ?。
1、各教研組要以“志趣課程建設(shè)”為目標(biāo)，開展第三輪學(xué)科發(fā)展月活動。
1)各教研組組織專題研討，制訂學(xué)科發(fā)展月行動計(jì)劃和學(xué)科校本教程編寫計(jì)劃。
2)各教研組每月一次開展一次學(xué)科發(fā)展月教研活動，高中部定期檢查落實(shí)。
3)本學(xué)年教研組要完成本學(xué)科各年段課程目標(biāo)及配套教材系列。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型研究型備課組團(tuán)隊(duì)，教研組長要特別關(guān)注備課組內(nèi)的教學(xué)研討。
4)本學(xué)期各備課組要整理和編寫課堂練習(xí)和單元測試卷。
3、完成網(wǎng)站更新，逐步建立本站上資源庫。
1、完善十年一貫制的高中tft系列。
2、建立和完善拓展課和研究課開設(shè)的保障體制，努力使高中拓展課程的開設(shè)具有持續(xù)性和可選擇性。
3、在高一年級試行學(xué)分制，改革拓展課和微型課課程評價(jià)方法。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十三
新學(xué)期，我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動，以改革為動力，創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的亮點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用長效機(jī)制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施及主要做法。
(一)教研為先，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(1)堅(jiān)持每周一進(jìn)行學(xué)校工作例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并要求做到：每周一次例會的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要落實(shí)，要有教研活動安排，每次教研活動要有主題、有教研活動計(jì)劃、做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的整個(gè)過程的材料學(xué)校自存?zhèn)洳椤?BR> (2)每位教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)溫家寶對廣大教師的勉勵語，做“充滿愛心、忠誠事業(yè)、努力鉆研、學(xué)為人師、以身作則、行為世范”的人民教師，開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。每位教師應(yīng)積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報(bào)，自覺閱讀教育著作書籍，擴(kuò)大教育視野，提高理論水平，確立現(xiàn)代教育觀念。認(rèn)真撰寫讀書筆記，做到摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得，每人每學(xué)期不少于5000字。每人每學(xué)期有1篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、加強(qiáng)教研力度。
本學(xué)期的教研主題是“提高課堂教學(xué)的有效性”，因此學(xué)校應(yīng)緊緊圍繞這個(gè)教研主題開展教研活動。
(1)校性公開課：
每學(xué)年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課、匯報(bào)課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說明，每次至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時(shí)間，教研整個(gè)過程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁。學(xué)期初學(xué)校必須上報(bào)教師開課的時(shí)間、內(nèi)容，要求學(xué)校在安排校性公開課時(shí)不能局限于開展語、數(shù)、英學(xué)科，應(yīng)全盤考慮，做到上半學(xué)期、下半學(xué)期、高中低年段、各學(xué)科的協(xié)調(diào)搭配。學(xué)?！豆_課活動安排表》和《教師互相聽課安排表》教導(dǎo)處并上傳網(wǎng)站，教導(dǎo)處將組織抽查落實(shí)情況或參與聽課。
(2)參加聯(lián)片教研活動。
本學(xué)期，我校將結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行區(qū)域教研活動，教研主題：提高課堂教學(xué)的有效性，教研學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語。
3、加強(qiáng)聽課評課。
(1)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評。每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié)，每次聽課評課要有記錄。二是創(chuàng)造機(jī)會有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課，盡量創(chuàng)造機(jī)會讓教師們參與聽課。
(2)本學(xué)期，我校繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)干部隨堂聽課，全體教師要精心備課并做好充分準(zhǔn)備。
(二)教學(xué)為主，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。新學(xué)期，學(xué)校將堅(jiān)持“以課改為動力，以質(zhì)量為中心，全面育人”的思路，克服急功近利的浮躁心理，本著“質(zhì)量強(qiáng)校求發(fā)展，科學(xué)管理鑄校魂”的精神，理直氣壯抓質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。
1、加強(qiáng)過程管理，規(guī)范教學(xué)行為。
本學(xué)期，我校將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)過程性管理，規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將結(jié)合例會，認(rèn)真組織本校教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》的要求，并抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，并做到學(xué)校有學(xué)習(xí)會議記錄、教師有學(xué)習(xí)筆記。
(1)落實(shí)備課要求，備好每一堂課。
一是計(jì)劃制定。做到同年級同學(xué)科要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。語文、數(shù)學(xué)、英語教師均要有所任學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學(xué)科有一份教學(xué)計(jì)劃。
小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十四
為進(jìn)一步貫徹等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對禁毒工作的重要批示和深入落實(shí)國家和省禁毒委部署開展禁毒人民戰(zhàn)爭電視電話會議精神，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身禁毒人民戰(zhàn)爭，促進(jìn)今年禁毒宣傳教育活動的有序進(jìn)行，有效地打擊du品違法犯罪活動，為青少年成長營造良好的社會環(huán)境，根據(jù)縣、局禁毒委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，在全校中開展好禁毒工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以全省禁毒工作會議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的職能作用和公安禁毒部門主力軍作用，緊緊依靠禁毒辦、教育局、學(xué)校，堅(jiān)持“四禁并舉”，堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治的禁毒工作方針，在全校師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。以預(yù)防為主，全面做好禁毒工作，從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。
結(jié)合各種教育，滲透禁毒教育。使學(xué)校在開展禁毒教育宣傳過程中，既要面向所有學(xué)生開展禁毒教育宣傳，普及禁毒知識，提高所有學(xué)生自覺抵御du品的能力，又要重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作，將禁毒教育與勸阻學(xué)生吸煙教育、預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預(yù)防教育工作。此外我校還將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)多管齊下，將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，提高禁毒教育活動的實(shí)效性。
二、目標(biāo)要求：
以“禁毒工作必須持之以恒，毫不手軟”指示為指導(dǎo)，圍繞“弘揚(yáng)正氣，珍愛生命，遠(yuǎn)離du品”主題，結(jié)合我校實(shí)際出發(fā)，掀起創(chuàng)建“社區(qū)青少年拒絕du品行動”的高潮，進(jìn)一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意識，推動社會青少年積極參與創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動，共同筑起一道家庭、學(xué)校、社會的禁毒防線，達(dá)到消滅du品，維護(hù)社會穩(wěn)定的目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校黨、團(tuán)均需重視對學(xué)校全體師生禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，齊抓共管，將該項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃之中。成立學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長組長，教導(dǎo)處、校團(tuán)委為成員。教職工的禁毒工作主要由學(xué)校負(fù)責(zé)，學(xué)生以班級為單位，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
四、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。
2、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富青少年精神文化生活，教育青少年遠(yuǎn)離du品，珍愛生命，著眼未來。抓住“6.26”國際禁毒日的時(shí)機(jī)，集中時(shí)間開展禁毒宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。在“6.26”國際禁毒日期間，結(jié)合我校實(shí)際，舉行一次禁毒教育、要求學(xué)生寫一篇禁毒教育后的感想，通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富，提高廣大學(xué)生對du品危害性的認(rèn)識，提高自覺抵御du品的能力。
3、組織學(xué)生積極參加禁毒活動。
4、通過墻報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開展面向社會的禁毒宣傳教育活動，尤其是加強(qiáng)青少年等高危人群禁毒法制教育，并因地制宜舉辦內(nèi)容豐富，形式多樣，社會各界廣泛參與，群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育活動。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十五
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。
2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)謀劃發(fā)展，以安全和質(zhì)量為主要抓手，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)行為,凸現(xiàn)辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，努力辦讓人民群眾滿意的教育。
二、工作目標(biāo)。
1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。
2、以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。
8、繼續(xù)爭創(chuàng)縣級地震科普示范學(xué)校。提高學(xué)生防震減災(zāi)的意識和自救自護(hù)能力。
三、工作要點(diǎn)：
(一)、堅(jiān)持德育為首，提高思想道德素質(zhì)。(責(zé)任人：李xx李xx)。
1、在學(xué)校工作中，牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
2、在學(xué)校德育工作中，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實(shí)效性。
3、在德育中，要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境。定期召開家長會，讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，切實(shí)提高德育工作的有效性。
(二)、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。(責(zé)任人：郇xx李xx)。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒拥淖飨r(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、積極爭創(chuàng)平安校園。學(xué)校工作，安全第一。加強(qiáng)學(xué)校管理和校園安全管理，消除隱患，保證食品衛(wèi)生安全和學(xué)生在校安全。加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人，履行職責(zé)，確保學(xué)生的安全。
(三)、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任人：伏xx)。
1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月檢查制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。
教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。
2、學(xué)校教務(wù)處經(jīng)常安排典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請名師來校做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
(四)、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。(責(zé)任人：伏xx)。
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教研組組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。
2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、積極開展各種形式的教研活動，營造良好科研氛圍。以教研活動為載體，扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手，選擇科研活動研討主題，在活動中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。
4、鼓勵論文撰寫，提升學(xué)?？蒲姓w力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認(rèn)識。積極參加今年的教育教學(xué)年會，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。
(五)、樹立“安全第一”思想，悉心打造平安校園。(責(zé)任人：季xx)。
牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。嚴(yán)格實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和緊急疏散演練，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)與管理力度。
強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度，嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度和重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制度，從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。要做好常見傳染病的預(yù)防教育，建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。
(六)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。(責(zé)任人：張xx李xx)。
1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
(七)后勤工作增強(qiáng)責(zé)任，服務(wù)全局(責(zé)任人：張xx)。
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，積極爭取政策支持，想方設(shè)法增加學(xué)校收入，確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)審批制度，完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實(shí)到人，落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。建立快速及時(shí)服務(wù)機(jī)制，提升后勤服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。
3、規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制。
4、繼續(xù)完善校園建設(shè)，大力改善教師師生辦公、學(xué)習(xí)條件。要加快綜合樓建設(shè)的步伐，重點(diǎn)抓好施工、監(jiān)理、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，要把加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重，把綜合樓工程當(dāng)作“子孫工程”來抓，要關(guān)注細(xì)節(jié)，配套設(shè)施要創(chuàng)特色、上檔次、有品位，爭取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作，打造文化校園、活力校園、書香校園，使之更具人文氣息，為師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
(七)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識。(責(zé)任人：李xx)。
1、工會組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)益;經(jīng)濟(jì)上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能,加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進(jìn)一步提升教職工參與學(xué)校管理的能力。
(八)進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和活力。(責(zé)任人：李xx)。
加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”，積極開展行之有效的黨組織活動，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。支部要結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。
(九)強(qiáng)化“國策”觀念，認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作。(責(zé)任人：伏xx)。
教育廣大教職工，自學(xué)地遵守黨和國家的計(jì)生政策和法律法規(guī)，自覺地執(zhí)行國家的計(jì)生政策，自覺地落實(shí)計(jì)劃生育措施，不但要教書育人，還要為人師表。利用多種渠道，廣泛開展好人口與計(jì)劃生育宣傳教育，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)。注重常規(guī)管理，抓好平時(shí)的隨訪和督查，切實(shí)做好長效避孕節(jié)育措施工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地做好常規(guī)工作，提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平，堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育政策的行為發(fā)生。
(十)加強(qiáng)信息宣傳力度，不斷提高學(xué)校知名度。(責(zé)任人：李xx)。
抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳，充分利用校內(nèi)網(wǎng)站、校園廣播站、升旗儀式和國旗下的講話、定宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮輿論陣地宣傳教育功能;全年對外宣傳發(fā)布教育宣傳信息40條以上，縣級新聞媒體發(fā)布稿件不少于20篇或市級以上報(bào)刊不少于3篇以上，從而提高學(xué)校的知名度。
(十一)為增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識，提高地震安全知識水平，提升地震災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，開展?fàn)巹?chuàng)地震科普示范學(xué)?；顒?。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十七
小學(xué)校檔案室工作計(jì)劃需要上報(bào)給上級，所以對于計(jì)劃要切實(shí)有效！下面帶來小學(xué)校檔案室工作計(jì)劃，以供參考！
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求，圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任、效率、質(zhì)量意識，加強(qiáng)學(xué)校檔案日常工作的管理，進(jìn)一步提高檔案的開發(fā)、編研、利用工作，力求為學(xué)校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標(biāo)、任務(wù)：
1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、資料，嚴(yán)格遵循檔案管理制度，保質(zhì)保量，適時(shí)地做好各類檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底，完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
2、做好檔案臺帳，對各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫。
3、要加強(qiáng)部門立卷，注重平時(shí)資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
4、及時(shí)收取、處理各類文檔資料，做好各類文檔的借閱、保管工作。
5、配合學(xué)校做好各類評估、評審、考核工作。
三、做好檔案日常管理。
1、做好檔案庫房管理，落實(shí)“八防”措施，平時(shí)勤檢查，常落實(shí)，做到庫房、案卷、安全、完好。
2、做好檔案室臺帳記錄，及時(shí)、正確、帳物相符。
四、強(qiáng)化檔案開發(fā)利用。
1、編制學(xué)校、教師、學(xué)生榮譽(yù)冊。
2、擴(kuò)充學(xué)?；A(chǔ)數(shù)字匯編，使之能更好地反映學(xué)校的發(fā)展與現(xiàn)狀。
3、積極主動地為學(xué)校條線總結(jié)、考核、提供充足的資料。
4、及時(shí)快速地應(yīng)對教師查閱案卷，對教師的工作盡心、盡責(zé)。
5、加快檔案現(xiàn)代化建設(shè)，逐步介入計(jì)算機(jī)管理檔案。促進(jìn)檔案管理，更好地為教育服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
五、具體工作安排：
2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料。
3、做好本校新年度的文書處理工作。
2、檢查本校檔案保管情況，如有不到位之處，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理。
1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
2、做好檔案臺帳，對各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫。
12月、1月份：
1、收集本校各室所形成的文件、材料。
2、做好各項(xiàng)工作的記錄與統(tǒng)計(jì)。
3、做好本年度檔案工作總結(jié)。
相關(guān)專題。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇一
我校高度重視學(xué)校安全工作，通過制定相關(guān)制度，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。近日來學(xué)校安全工作總體形勢平穩(wěn)。校內(nèi)沒有發(fā)生重大的火災(zāi)、治安案件、群死群傷事故和群體食源性疾患，保證了學(xué)校的正常秩序。
1、我校高度重視學(xué)校安全工作。學(xué)校多次召開班子會和教師會，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，要求全體教師始終把維護(hù)學(xué)生的安全工作放在頭等重要的位置，牢固樹立校園安全無小事，學(xué)生安全無小事的意識。學(xué)校與公安、消防、交管、衛(wèi)生、文化稽查等部門密切配合，針對學(xué)校內(nèi)外安全保衛(wèi)、防并防災(zāi)、維護(hù)青少年權(quán)益，整治校園及周邊環(huán)境等方面做了大量綜合治理工作。
2、在防范校園突發(fā)性災(zāi)害方面，學(xué)校組織教師和學(xué)生進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)和火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急演練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的看護(hù)工作，近日來，校園無突發(fā)性安全事故。
3、在保障學(xué)生的交通安全方面，學(xué)校與派出所協(xié)調(diào)配合，并設(shè)立紅領(lǐng)巾文明執(zhí)勤崗，整頓路隊(duì)紀(jì)律，取得了比較好的效果。
4、在衛(wèi)生防疫方面，定期對班級和集合場所進(jìn)行消毒，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，并加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生防疫知識的教育。校園內(nèi)無流行病發(fā)生。
度，維護(hù)了校園良好的環(huán)境。
1、認(rèn)真盤查安全隱患。
我校進(jìn)行了一次全方位、拉網(wǎng)式的大排查。重點(diǎn)盤查值班室、教室、走廊、學(xué)生活動區(qū)、水、火、電及小學(xué)生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查后，進(jìn)行了反思總結(jié)。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進(jìn)行了整改，重新維修了老化電路，并對學(xué)生進(jìn)行了用電常識講解。維修了水泥操場，使其平整，保證了學(xué)生的安全。清查了10多名未滿12周歲騎自行車的學(xué)生，并與家長溝通，強(qiáng)制命令學(xué)生不許騎車上學(xué)。對高年級進(jìn)行了管制道具的檢查，維護(hù)了學(xué)生的安全。
2、高度重視門衛(wèi)管理工作。
門衛(wèi)是保障學(xué)校安全的第一道關(guān)口，是保障學(xué)校安全的重要屏障，必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業(yè)、身體心理健康、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有一定處理突發(fā)事件經(jīng)驗(yàn)和能力的人員擔(dān)任門衛(wèi)工作。并進(jìn)一步明確門衛(wèi)管理的職能，要求上學(xué)前和放學(xué)后門衛(wèi)和保衛(wèi)人員要在校門外值守。要切實(shí)維持好上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門秩序，允許上學(xué)早到的學(xué)生進(jìn)入校園，引導(dǎo)放學(xué)的學(xué)生及時(shí)回家。學(xué)校放學(xué)以后，門衛(wèi)要檢查教室及校園里有無學(xué)生逗留，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生逗留要及時(shí)通知班主任教師，做好送返工作。同時(shí)建立嚴(yán)格的請假批準(zhǔn)制度，學(xué)生在校期間進(jìn)出校園，必須征得班主任同意，并簽發(fā)準(zhǔn)假條;未經(jīng)班主任批準(zhǔn)，嚴(yán)禁私放學(xué)生外出。遇來訪者需將學(xué)生帶離校園的，必須確認(rèn)來訪者的身份并按有關(guān)規(guī)定辦好手續(xù)后，方可讓學(xué)生離開校園。建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時(shí)間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。門衛(wèi)有權(quán)禁止校外機(jī)動車出入，并嚴(yán)格監(jiān)控校內(nèi)各種車輛。禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險(xiǎn)品帶入校園。
校長胡朝剛是第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)陳明靜是具體責(zé)任人，形成安全保衛(wèi)工作的長效機(jī)制。學(xué)校成立保衛(wèi)處，確定了一個(gè)兼職的安保人員，把安全保衛(wèi)工作切實(shí)抓起來。
4、進(jìn)一步完善上學(xué)、放學(xué)的接送制度，建立了人性化安保機(jī)制。為避免學(xué)生擁擠造成安全事故，錯開了低年級和高年級的放學(xué)時(shí)間，各班的放學(xué)排在操場上都有指定位置，由教師組織按一定順序出校門，老師護(hù)送學(xué)生走過南北路口，保證學(xué)生放學(xué)安全。
6、學(xué)校積極與公安部門、司法部門密切配合，共同做好中小學(xué)生安全工作。學(xué)校積極與公安部門對接，主動和管轄區(qū)的派出所、街道、司法部門取得聯(lián)系，積極配合，主動出擊，進(jìn)一步加強(qiáng)對校門口車輛的疏通。并及時(shí)提供有關(guān)情況，配合有關(guān)部門做好校外周邊環(huán)境的巡查、治理工作。切實(shí)發(fā)揮法制副校長的職能作用，對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。
7、重視運(yùn)送師生車輛管理問題。我校通過調(diào)查和溝通，基本掌握接送學(xué)生車輛的基本情況。并加強(qiáng)了對學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識的教育，要求學(xué)生不坐“三無車”。
8、配合相關(guān)部門加強(qiáng)校外學(xué)生食宿點(diǎn)的規(guī)范管理。我校建立了聯(lián)系制度，并通過走訪和填寫表格等調(diào)查方式掌握了校外住宿點(diǎn)的情況，能按照縣政府具體要求做好相關(guān)工作。
9、對校內(nèi)全體教職工進(jìn)行了全面了解，校內(nèi)并無有精神病史以及犯罪歷史的職工。加強(qiáng)對全體師生的心理健康教育，建立了心理咨詢室，通過廣播站以及班隊(duì)會等形式向師生介紹有關(guān)知識。要求全體師生學(xué)會化解矛盾，提高自身素質(zhì)。
日常維護(hù)保養(yǎng)，按期年審，保證正常工作。學(xué)校又增添了消防栓保證了室內(nèi)消防疏散通道暢通，進(jìn)一步排除安全隱患。
11、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。學(xué)校通過廣播站，國旗下講話，班隊(duì)會、墻報(bào)等平臺加強(qiáng)了學(xué)生對安全知識的了解。學(xué)校還印發(fā)了安全知識宣傳單，對學(xué)生可能遇到的意外傷害的處理辦法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。開展了一次應(yīng)急疏散演練。演練前召開了教職工大會共同學(xué)習(xí)和研究方案，利用班隊(duì)會時(shí)間由班主任講解演練過程，然后進(jìn)行了預(yù)演練，用時(shí)五分多。演練完針對問題馬上進(jìn)行了反思總結(jié)。于第二天進(jìn)行了又一次演練，用時(shí)4分鐘，第三次是隨機(jī)演練，用時(shí)不到四分鐘，演練基本達(dá)到了目的。
三、存在的問題。
1、學(xué)生的安全意識、法制意識差，防護(hù)意識和自我保護(hù)能力弱。
2、家庭對子女成才期望值過高，教育管理方式不當(dāng)，注重子女全面發(fā)展不夠。忽略學(xué)生的心理健康。
3、放學(xué)期間，有些家長不是太配合，不到指定地點(diǎn)接送學(xué)生，強(qiáng)行進(jìn)入校園。
四、下一步工作打算。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。準(zhǔn)備開展安全手抄報(bào)評比活動以及“我與安全手牽手”演講比賽活動。
2、加強(qiáng)與家長的溝通，爭取得到全體家長的理解和支持。通過給家長一封信和召開家長會的形式加強(qiáng)這方面的工作。
3、繼續(xù)與有關(guān)部門配合，加大對校園周邊環(huán)境的治理工作。
4、繼續(xù)開展各種災(zāi)害應(yīng)急演練活動。準(zhǔn)備開展防震演練和防水演練活動。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇二
為確保積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學(xué)?！背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長成長的平臺。本學(xué)期家長學(xué)校主要根據(jù)學(xué)校“繼承與發(fā)展并重，規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學(xué)思想，結(jié)合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學(xué)生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務(wù)，利用學(xué)校、家庭、社會合力，提高學(xué)生良好素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，抓落實(shí)，探討家庭教育新思路、好方法。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律，幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，突出活動特色，更重活動實(shí)效。
三、具體工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。
1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，各年級由年級長具體負(fù)責(zé)，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。
3、發(fā)動一年級家長加入學(xué)校家長委員會，組成新的學(xué)校家委會機(jī)構(gòu)，定期舉行活動，參與學(xué)校的教育與管理。
4、健全家長義工制度，定專人負(fù)責(zé)，具體到每個(gè)班級有固定義工隊(duì)伍，學(xué)校有活動的義工隊(duì)伍。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識，精心指導(dǎo)。
每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學(xué)會科學(xué)的育人方法。
(三)落實(shí)計(jì)劃，按時(shí)授課。
加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇三
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展。
每學(xué)期召開安全例會，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動員活動10次，安全主題隊(duì)會班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作。
本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè)，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預(yù)防。
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)、安全建設(shè)方面。
1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片。
(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(六)后勤安全工作。
1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。
后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇四
無論從事什么行業(yè)，工作計(jì)劃與工作總結(jié)都應(yīng)成為我們工作的重要部分。下面是由本站小編為大家整理的“小學(xué)家長學(xué)校年終工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃”，僅供參考，希望對您有所幫助!
一、指導(dǎo)思想。
以xxx重要思想為指針，以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長家教理論水平，改進(jìn)家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。
二、主要工作。
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。
為了做好家長學(xué)校工作，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。
3、組織授課活動。
本學(xué)期，我們家長學(xué)校授課的`內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識，還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。
4、進(jìn)行家訪活動。
家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式，教員可以通過和家長的單個(gè)的接觸，進(jìn)行家教知識的傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。
5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
在我校網(wǎng)站上，我們專門開辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識的宣傳，這個(gè)欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有案例的分析，教員、學(xué)生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長。
對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排。
1、調(diào)整班級家教委員會組成，并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課。
2、召開全體教員會議，通過工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。
利用學(xué)校開放日。做好“三評’問卷調(diào)查工作。
1、進(jìn)行授課活動研討。
2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗(yàn)文章。
1、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校。
2、家長讀書知識競賽。
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇五
本學(xué)期，教育局緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的工作目標(biāo)，以“提質(zhì)、整合、擴(kuò)容”為抓手，努力把握強(qiáng)化質(zhì)量管理、提升隊(duì)伍素質(zhì)、改善辦學(xué)條件三個(gè)關(guān)鍵，努力抓好發(fā)展重點(diǎn)，努力提高發(fā)展質(zhì)量，全面推動雨花教育又快又好，率先發(fā)展。我們緊跟教育局步伐，努力實(shí)現(xiàn)教育局的目標(biāo)。
1、按時(shí)督促老師上交各類計(jì)劃總結(jié)，填寫各種表格數(shù)據(jù)。
2、定期檢查教師備課，作業(yè)批閱情況，教導(dǎo)處每月各一次，每次檢查完畢，均作詳細(xì)的點(diǎn)評分析，并及時(shí)地反饋意見。
3、充分發(fā)揮教研組的作用，定期召開教研組會議，要求各教研組堅(jiān)持每兩周一次的教研活動，全面地了解教師的教育教學(xué)的情況。
4、隨時(shí)檢查早自習(xí)跟班及課堂情況，加大聽課力度，總體調(diào)控、了解學(xué)校各學(xué)科各位教師的課堂教學(xué)情況，并根據(jù)隨機(jī)聽課的情況做出評分記錄，聽課時(shí)將重點(diǎn)考查教師的課堂教學(xué)效率情況是否著眼于學(xué)生的綜合發(fā)展上。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，而且要求聽課要與評課相結(jié)合，在聽課記錄后面必須對所聽的課進(jìn)行評價(jià)，同時(shí)每聽完一節(jié)課需要教務(wù)主任簽字，促進(jìn)了教學(xué)效果及教師教學(xué)水平的提高。
課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的主陣地，要求各科教師在每一節(jié)課堂教學(xué)中都要遵循新課改的理念，創(chuàng)設(shè)平等和諧的教學(xué)氛圍，創(chuàng)建學(xué)生合作交流的信息平臺，促進(jìn)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的全面提高。本學(xué)期我們把整頓學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教學(xué)管理工作的重中之重。全體教師齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)的意識，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的`良好習(xí)慣，讓學(xué)生在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)各種能力，掌握各科知識、各項(xiàng)技能。
開學(xué)初我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《雨花區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)工作指南》及《小學(xué)管理規(guī)范》，引導(dǎo)教師規(guī)范自己的教學(xué)行為，并根據(jù)上學(xué)期教案檢查中存在的問題向教師提出明確的要求：
（1）備課文件包的設(shè)立方法，要注意一個(gè)課時(shí)備課必須寫在一個(gè)文檔中。
（3）要求寫教學(xué)反思，反思要切實(shí)根據(jù)教學(xué)中的得失來寫，不得轉(zhuǎn)載他人的反思。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇六
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和以科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用，提高教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、具體工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課活動及時(shí)聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
(二)充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實(shí)、做細(xì)。定期授課，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員，其中副主任一人，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
(三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選，限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)?？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
(五)開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量，積極對學(xué)生開展社會實(shí)踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源，積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動，使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng)，積極與社區(qū)密切關(guān)系，開展“家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動，拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。
(六)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，及時(shí)相互溝通，得到彼此的相互理解、支持與配合，提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄，努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓：一是個(gè)體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意，做買賣或外出打工，委托親屬托管子女，無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會沒時(shí)間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究。根據(jù)各自的職責(zé)，堅(jiān)守崗位，完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)、實(shí)驗(yàn)對象個(gè)案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。
(九)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，既以本為本，又不局限于本，要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實(shí)際和形勢的變化，補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個(gè)年級家長半日開放活動，針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
【篇薩博】。
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:。
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用。
二、工作目標(biāo)要求：
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位班主任需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
3.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成，家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。
1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
四、日程工作安排：
2.召開本學(xué)期第一次家委會會議。
3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談，了解學(xué)生家長的心聲。
1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會。
2.邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。
1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。
1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇七
近年來，全國不少地方對農(nóng)村小學(xué)校的布局進(jìn)行了調(diào)整，基本做法是把地處經(jīng)濟(jì)文化中心的小學(xué)校做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，將一些辦學(xué)條件相對較差的小學(xué)校撤銷或合并。據(jù)我們了解，有些地區(qū)三分之二的農(nóng)村小學(xué)校被撤銷。
據(jù)決策者們說，調(diào)整農(nóng)村小學(xué)校的布局，是為了更加充分地發(fā)揮基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的規(guī)模效益，促進(jìn)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源的優(yōu)化組合，有利于提高小學(xué)的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的均衡發(fā)展，進(jìn)一步加快教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的步伐，進(jìn)而更好地滿足人民群眾日益增長的接受優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的需要。
也許，決策者們的意圖是好的，他們的這種做法也不無道理。然而，農(nóng)村小學(xué)校撤并帶來的負(fù)面效果卻不可低估，更不可視而不見。
筆者調(diào)查了3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué)校布局調(diào)整情況。調(diào)整前，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般是每個(gè)行政村有1所小學(xué)校；調(diào)整后，一般是兩三個(gè)行政村有1所小學(xué)校。農(nóng)村小學(xué)校布局調(diào)整后產(chǎn)生的最大問題是小學(xué)生上學(xué)的路程太遠(yuǎn)。有相當(dāng)多的小學(xué)生家到學(xué)校的距離達(dá)3公里左右，甚至更遠(yuǎn)。3公里的路程本來算不了多遠(yuǎn)，但是，每天從家中到學(xué)校往返4趟，對六七周歲的小學(xué)生來說實(shí)屬不易；要是遇上雨雪天氣，那就更難了。沒辦法，他們只有靠家中的大人接送。然而，每天這么接送4次，得耗費(fèi)家中大人們多少時(shí)間和精力??！不少群眾怨聲載道地說：這下子可把我們害苦了，原先孩子在本村的學(xué)校上學(xué)自己去就行了，如今跑那么遠(yuǎn)去上學(xué)，不接送哪能行！撤并小學(xué)校說是為人民群眾辦實(shí)事，實(shí)際上我們是得不償失啊！
改革開放以來，在各級政府和人民大眾的共同努力下，絕大多數(shù)村級小學(xué)校的'辦學(xué)條件已大為改觀：幾近標(biāo)準(zhǔn)化的校舍蓋好了，新的桌凳等教學(xué)設(shè)備也都添置得差不多了?？涩F(xiàn)如今，這些學(xué)校說撤銷就撤銷了，大家多年努力的成果一朝便付諸東流。被撤銷的小學(xué)校的校舍，有的被廉價(jià)賣掉了，有的閑置著，有的毀掉了……由此造成的損失是明擺著的，只不過某些決策者不把它當(dāng)回事罷了。
據(jù)筆者所知，農(nóng)村小學(xué)校撤并還有一個(gè)某些決策者不愿公開說出的原因：近年來，由于計(jì)劃生育政策的嚴(yán)格實(shí)施，農(nóng)村的人口出生率大為下降，大多數(shù)行政村每年只有十幾個(gè)孩子呱呱落地，這就導(dǎo)致了生源大大減少。其實(shí)，這正是實(shí)行小班化教學(xué)千載難逢的機(jī)遇。實(shí)踐已經(jīng)證明，十幾名學(xué)生的小班比六七十名學(xué)生的大班更有利于提高教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量。如果決策者能夠抓住這個(gè)機(jī)遇，因勢利導(dǎo)，果斷地在村級小學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，那么，這些學(xué)校的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量就很可能得到大幅度提高。果真如此，受益的則是人民大眾，歸根結(jié)底是提高國民素質(zhì)，說這樣做“功在千秋”也是毫不為過的。然而，有些決策者卻不這樣認(rèn)為。說白了，他們考慮更多的是撤并后可減少教學(xué)人員，從而減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)。
[1][2]。
小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇八
一、活動目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動準(zhǔn)備：
發(fā)放邀請書。
在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。
寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括：向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法，并向家長提出一些具體要求。
學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
三、活動形式：
座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式，讓家長就班級管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題，不拘形式，暢所欲言，既可以對學(xué)校教育提出不同意見，也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議，還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑，大家共同討論。
四、活動安排：
語數(shù)老師、班主任發(fā)言。
家長提意見。個(gè)別交流。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇九
隨著社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，國家對人才的需求及素質(zhì)的要求越來越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識，是人才必備的，適應(yīng)社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，而隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會變化日新月異，學(xué)生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長的需要，也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，在以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過對學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展。
二、學(xué)生問題分析。
當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨(dú)尊，貪圖享樂，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識不強(qiáng)，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括：
1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)不努力，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，于是，一次一次的學(xué)習(xí)失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。
2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長過程中，受家庭、社會、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長批評指責(zé)時(shí)，不能正確對待，偏激，產(chǎn)生不滿情緒，甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長的關(guān)系。
3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。
4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生，便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無原則的聊天，導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)意識，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會計(jì)劃學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
(二)青春期輔導(dǎo)。
讓學(xué)生了解自己，學(xué)會克服青春期的煩惱，正確面對青春期，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動行為，開展適宜的性教育活動。
(三)情緒輔導(dǎo)。
了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。
(四)人際交往輔導(dǎo)。
學(xué)會人際交往的技巧，加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則，學(xué)會正常交往;形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
(五)悅納自我輔導(dǎo)。
加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識，客觀地評價(jià)自己，能夠揚(yáng)長避短;逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。
(六)生活輔導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。
(七)職業(yè)輔導(dǎo)。
使學(xué)生對職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識，樹立正確的職業(yè)觀，把握好就業(yè)選擇的機(jī)會。
(八)貧困學(xué)生輔導(dǎo)。
貧困學(xué)生一是要面對從農(nóng)村到城市的反差。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問題更應(yīng)該得到足夠重視。
四、工作具體安排。
(一)本學(xué)期，心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
(二)與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)，向教師提供心理科學(xué)知識，便于學(xué)校開展心理健康教育。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo)，采取朋友式的心靈對話，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。
(三)請班主任協(xié)助，做好心理診斷性的評價(jià)工作，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問題，以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。
(四)做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個(gè)他們的心理困惑，適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。
(五)本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。
(六)開設(shè)“心之聲”信箱，及時(shí)回信，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個(gè)案地收集整理工作，對輔導(dǎo)的學(xué)生和個(gè)案做好記錄，并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。
(七)通過心理咨詢室定期向?qū)W生開放，開通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作，并做好輔導(dǎo)記錄，存檔。
以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好，更上一臺階。
始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)。
(一)抓好常規(guī)工作。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)先爭優(yōu)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會動態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反潰學(xué)校各部門。班級等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
(1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。
(2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
(4)完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)。
(1)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用功能室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
(2)按規(guī)定收費(fèi)，任何班級、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
(3)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(二)抓好重點(diǎn)工作。
(1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行功能室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題處理。
(4)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(5)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋，努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。
4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。
(1)改造教學(xué)樓前路面，解決積水問題。
(2)處理四樓廁所水壓過低問題。
(3)改造傳達(dá)室前平臺為停車場。
三、工作措施：
(一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。
(二)精打細(xì)算，嚴(yán)格管理。
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。
2、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。
3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。
(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能。
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí)，加強(qiáng)管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、等實(shí)行承包管理，做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門，利用黑板報(bào)、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動。
(五)常抓不懈，提高安全防患意識。
1、加強(qiáng)校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)校園食品安全管理，定期發(fā)布食品安全知識，加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度，加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管，確保衛(wèi)生、安全。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十
本學(xué)期，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%，無違法犯罪事件發(fā)生，并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。
2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上，優(yōu)秀率達(dá)30%，無違法犯罪事件發(fā)生，努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加大對學(xué)生的管理力度，努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一，做好每學(xué)期兩次的班級評定工作。
4、每學(xué)期舉辦不少于五次的學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動，以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。
5、通過晚點(diǎn)及主題班會對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點(diǎn)和主題班會開展學(xué)習(xí)、理解《弟子規(guī)》系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生做知禮、懂禮、悟禮樂禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”（把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好）和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。
1、抓師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛生的師風(fēng)。提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。
2、抓好班主任、學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作條例》，加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，特別加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作，提高班主任的管理水平。實(shí)施名師、名班主任帶動戰(zhàn)略，以理論提升和實(shí)踐指導(dǎo)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“名班工程”為抓手，深入落實(shí)班級團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制為核心的管理機(jī)制和評價(jià)體系。積極建議學(xué)校實(shí)行班主任聽班會課制度及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與年輕班主任結(jié)對幫扶制度。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。
3、堅(jiān)持周平月結(jié)，抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查，檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等，以檢查促班級管理，期中期末班級評比嚴(yán)格按各班的實(shí)際情況進(jìn)行評定，并授流動紅旗。
4、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范，創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)。搞好“八個(gè)教育”，全方位落實(shí)德育工作。一是愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式，增強(qiáng)教育效果；二是勞動教育。上好勞技課，落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務(wù)和責(zé)任，安排好學(xué)生參加社會公益勞動；三是集體主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感；四是基礎(chǔ)道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成；五是心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課，開展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展；六是加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強(qiáng)化對學(xué)生的.法制教育，定期舉辦法紀(jì)專題教育活動。進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理，進(jìn)一步提升校園層次和品位；七是強(qiáng)化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練，防踩踏演練等；八是健康教育。做好流行病的防治，加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生的教育。
5、抓好“三結(jié)合教育”，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?，F(xiàn)實(shí)中，家庭教育一般存在三個(gè)跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識跟不上時(shí)代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求；三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動。周日學(xué)生到校后，要利用夕會時(shí)間進(jìn)行刀具、火種等危險(xiǎn)物品的清繳工作。
學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練，防踩踏演練等。
要不斷地組織相關(guān)人員對學(xué)校的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不讓安全隱患過夜。
7、充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。
（1）規(guī)范學(xué)生自治管理辦法。
（2）定時(shí)對學(xué)生會和學(xué)生自治組織進(jìn)行培訓(xùn)。
（3）建立學(xué)生會述職制度。
8、開展學(xué)生心理健康教育。
（1）利用好現(xiàn)有資源，搞好團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢。
（2）搞好心理健康課題的研究。
（3）規(guī)范心理健康檔案。
9、建設(shè)好家長委員會和家長學(xué)校，開發(fā)利用好家庭和社會教育資源。
（1）完善家長委員會組織機(jī)構(gòu)；
（2）制定家長委員會活動方案，開展系列活動，家校合作對學(xué)生進(jìn)行教育。
（3）完善各級部的家校聯(lián)系報(bào)表，拓展家校聯(lián)系的渠道。
（4）定期向家長進(jìn)行問卷調(diào)查或召開家長座談會，及時(shí)獲得信息，改進(jìn)學(xué)生管理工作。
小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十一
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。
小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十二
圍繞x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總體思路，展開高中部各項(xiàng)工作。扎實(shí)推進(jìn)新三年高中發(fā)展行動計(jì)劃，實(shí)施高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目，構(gòu)建和完善高中“志趣”學(xué)科課程體系和高中“志趣”生活德育體系。密切關(guān)注課堂教學(xué)，抓好學(xué)業(yè)水平考試，精致高三畢業(yè)班工作，力求x學(xué)年第一學(xué)期高中部教育教學(xué)工作順利開展并有所突破。
【工作要點(diǎn)】。
一、實(shí)施十年一貫制基礎(chǔ)上的實(shí)驗(yàn)學(xué)校新三年高中發(fā)展規(guī)劃。
二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力。
四、配合學(xué)校策劃、組織“體育節(jié)”活動，提高學(xué)生和教師的參與度。
五、協(xié)助學(xué)校安排第十屆青年教師展能課;。
六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項(xiàng)工作，力爭高考佳績有所突破。
七、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量，突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注。
八、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
九、改善教研組建設(shè)和管理，提升教研力量，扎實(shí)推進(jìn)國家課程校本化進(jìn)程。
【具體工作】。
一、實(shí)施十年一貫制基礎(chǔ)上的實(shí)驗(yàn)學(xué)校新三年高中發(fā)展規(guī)劃。
1、依據(jù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，逐步實(shí)施新三年高中部發(fā)展規(guī)劃。
2、繼續(xù)開展以“打造精教團(tuán)隊(duì)，全面提升教學(xué)質(zhì)量”為主題的第三輪學(xué)科發(fā)展月活動。
3、完成以培養(yǎng)高中生的“志趣”為目標(biāo)的課程體系文本(核心課程、學(xué)養(yǎng)課程和特需課程)(各教研組制訂完成文本時(shí)間節(jié)點(diǎn)、計(jì)劃)。
4、繼續(xù)完成以“志趣”為主題的高中德育框架體系文本(第二冊)(各年級組制訂完成文本——時(shí)間節(jié)點(diǎn)、計(jì)劃)。
5、扎實(shí)推進(jìn)“tft”課程實(shí)施和對應(yīng)教材編寫工作。
二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力。
2、高中部要配合學(xué)校開展師德教育活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛生，提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)(高一高二年級利用課余時(shí)間抓好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作及學(xué)科競賽輔導(dǎo))。
3、抓好班主任團(tuán)隊(duì)和教研組長團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)施科學(xué)量化管理本學(xué)期制訂并運(yùn)行教研組長工作考評細(xì)則)。
5、完善并實(shí)施學(xué)生社會實(shí)踐活動評價(jià)。
6、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，搭建“學(xué)生展能成志“的平臺。
規(guī)范值周班管理，倡導(dǎo)爭創(chuàng)特色;充分發(fā)揮高中年級分會的自主管理作用;完善宿舍管理制度，提高管理效能;加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理，重點(diǎn)建設(shè)特色社團(tuán);鼓勵學(xué)生積極參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)。
2、設(shè)計(jì)三類課程，制訂“基于十年一貫制的低齡高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目”實(shí)施計(jì)劃。
3、落實(shí)“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目”，在高一年級試行“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目”
(附錄一《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃》)。
(附錄二《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)》)。
四、配合學(xué)校組織、策劃“體育節(jié)”活動，提高學(xué)生和教師的參與度。
1、高中部協(xié)同體育組、團(tuán)委學(xué)生會組織系列體育活動。
2、協(xié)同組織校秋季運(yùn)動會。
3、體育組結(jié)合體育節(jié)活動，完成tft高中體育進(jìn)課堂并完成相應(yīng)校本教程編寫。
五、協(xié)助學(xué)校安排第十屆青年教師展能課。
1、各教研組和備課組對青年教師要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研討，力求出特色課，精品課。2、開展青年教師“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力”專題論壇活動，探討青年教師專業(yè)發(fā)展精神，提升青年教師的人文和專業(yè)素養(yǎng)。
3、協(xié)助校長室準(zhǔn)備并安排第十屆青年教師展能課(班會課、拓展課、微型課為主)，協(xié)助策劃十屆青年教師展能課回顧活動。
六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項(xiàng)工作，力爭高考佳績有所突破。
3、深入分析三個(gè)層次學(xué)生狀況，力求高考復(fù)習(xí)有針對性和高效性，創(chuàng)造最大效益;。
4、強(qiáng)化高三德育工作，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展;。
5、做好高校自主招生前期準(zhǔn)備、輔導(dǎo)工作，公開、公平、公正地開展推優(yōu)工作。
七、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量，突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注。
高中部將協(xié)同教育教學(xué)辦公室和各教研組，組織教學(xué)常規(guī)檢查工作(重點(diǎn)是備課、聽課和作業(yè)批改)，并及時(shí)做好總結(jié)與反饋。
1、抓教師的備課、上課、改作、輔導(dǎo)、測評五環(huán)節(jié)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作，部主任和教研組、備課組長聽課要日?；?、制度化。
3、總結(jié)第一次學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作，做好高一、高二兩個(gè)年級學(xué)業(yè)水平考試工作，提高優(yōu)秀率(a等)。
(高二年級尤其要做好后位學(xué)生相關(guān)學(xué)科補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，力求提高學(xué)業(yè)水平等第。)。
4、針對高中學(xué)業(yè)水平考試新情況，做好高二加一學(xué)科選修的前期準(zhǔn)備工作。
八、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
1、加強(qiáng)班級和年級常規(guī)管理。
強(qiáng)調(diào)各年級、各班級對《x市中學(xué)生守則》、《x市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》等行為規(guī)范條例的學(xué)習(xí)和貫徹;規(guī)范升旗儀式、兩操以及環(huán)境衛(wèi)生等要求，明確各年級的班會、主題班會的要求及效果，并做好相互交流的組織、評議等工作;明確家校聯(lián)系的要求，密切家校聯(lián)系，做好與家長的及時(shí)溝通;督促各年級組、班主任及時(shí)了解、疏導(dǎo)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題。
2、每月組織一次班主任例會，分析、協(xié)調(diào)、研究各年級工作，并找出相應(yīng)的對策。及時(shí)明確班主任工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與內(nèi)容，如：開學(xué)計(jì)劃制定、家訪工作的完成情況、計(jì)劃實(shí)施過程的反饋、大型活動的具體要求、期末評語的要求等。
3、針對各年級的特點(diǎn)，協(xié)同、指導(dǎo)各年級組、各班級召開家長會，以匯報(bào)、展示、交流等方式高質(zhì)量地開好每次的家長會。充分發(fā)掘家長資源，配合各年級組建立家長委員會，及時(shí)溝通學(xué)校情況和取得家長各方面的支持，并通過家長講座、家長開放日等活動，探索現(xiàn)代教育背景下的家?；锇楹献餍履Ｊ?。
1、各教研組要以“志趣課程建設(shè)”為目標(biāo)，開展第三輪學(xué)科發(fā)展月活動。
1)各教研組組織專題研討，制訂學(xué)科發(fā)展月行動計(jì)劃和學(xué)科校本教程編寫計(jì)劃。
2)各教研組每月一次開展一次學(xué)科發(fā)展月教研活動，高中部定期檢查落實(shí)。
3)本學(xué)年教研組要完成本學(xué)科各年段課程目標(biāo)及配套教材系列。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型研究型備課組團(tuán)隊(duì)，教研組長要特別關(guān)注備課組內(nèi)的教學(xué)研討。
4)本學(xué)期各備課組要整理和編寫課堂練習(xí)和單元測試卷。
3、完成網(wǎng)站更新，逐步建立本站上資源庫。
1、完善十年一貫制的高中tft系列。
2、建立和完善拓展課和研究課開設(shè)的保障體制，努力使高中拓展課程的開設(shè)具有持續(xù)性和可選擇性。
3、在高一年級試行學(xué)分制，改革拓展課和微型課課程評價(jià)方法。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十三
新學(xué)期，我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動，以改革為動力，創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的亮點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用長效機(jī)制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施及主要做法。
(一)教研為先，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(1)堅(jiān)持每周一進(jìn)行學(xué)校工作例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并要求做到：每周一次例會的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要落實(shí)，要有教研活動安排，每次教研活動要有主題、有教研活動計(jì)劃、做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的整個(gè)過程的材料學(xué)校自存?zhèn)洳椤?BR> (2)每位教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)溫家寶對廣大教師的勉勵語，做“充滿愛心、忠誠事業(yè)、努力鉆研、學(xué)為人師、以身作則、行為世范”的人民教師，開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。每位教師應(yīng)積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報(bào)，自覺閱讀教育著作書籍，擴(kuò)大教育視野，提高理論水平，確立現(xiàn)代教育觀念。認(rèn)真撰寫讀書筆記，做到摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得，每人每學(xué)期不少于5000字。每人每學(xué)期有1篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、加強(qiáng)教研力度。
本學(xué)期的教研主題是“提高課堂教學(xué)的有效性”，因此學(xué)校應(yīng)緊緊圍繞這個(gè)教研主題開展教研活動。
(1)校性公開課：
每學(xué)年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課、匯報(bào)課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說明，每次至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時(shí)間，教研整個(gè)過程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁。學(xué)期初學(xué)校必須上報(bào)教師開課的時(shí)間、內(nèi)容，要求學(xué)校在安排校性公開課時(shí)不能局限于開展語、數(shù)、英學(xué)科，應(yīng)全盤考慮，做到上半學(xué)期、下半學(xué)期、高中低年段、各學(xué)科的協(xié)調(diào)搭配。學(xué)?！豆_課活動安排表》和《教師互相聽課安排表》教導(dǎo)處并上傳網(wǎng)站，教導(dǎo)處將組織抽查落實(shí)情況或參與聽課。
(2)參加聯(lián)片教研活動。
本學(xué)期，我校將結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行區(qū)域教研活動，教研主題：提高課堂教學(xué)的有效性，教研學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語。
3、加強(qiáng)聽課評課。
(1)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評。每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié)，每次聽課評課要有記錄。二是創(chuàng)造機(jī)會有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課，盡量創(chuàng)造機(jī)會讓教師們參與聽課。
(2)本學(xué)期，我校繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)干部隨堂聽課，全體教師要精心備課并做好充分準(zhǔn)備。
(二)教學(xué)為主，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。新學(xué)期，學(xué)校將堅(jiān)持“以課改為動力，以質(zhì)量為中心，全面育人”的思路，克服急功近利的浮躁心理，本著“質(zhì)量強(qiáng)校求發(fā)展，科學(xué)管理鑄校魂”的精神，理直氣壯抓質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。
1、加強(qiáng)過程管理，規(guī)范教學(xué)行為。
本學(xué)期，我校將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)過程性管理，規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將結(jié)合例會，認(rèn)真組織本校教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》的要求，并抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，并做到學(xué)校有學(xué)習(xí)會議記錄、教師有學(xué)習(xí)筆記。
(1)落實(shí)備課要求，備好每一堂課。
一是計(jì)劃制定。做到同年級同學(xué)科要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。語文、數(shù)學(xué)、英語教師均要有所任學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學(xué)科有一份教學(xué)計(jì)劃。
小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十四
為進(jìn)一步貫徹等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對禁毒工作的重要批示和深入落實(shí)國家和省禁毒委部署開展禁毒人民戰(zhàn)爭電視電話會議精神，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身禁毒人民戰(zhàn)爭，促進(jìn)今年禁毒宣傳教育活動的有序進(jìn)行，有效地打擊du品違法犯罪活動，為青少年成長營造良好的社會環(huán)境，根據(jù)縣、局禁毒委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，在全校中開展好禁毒工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以全省禁毒工作會議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的職能作用和公安禁毒部門主力軍作用，緊緊依靠禁毒辦、教育局、學(xué)校，堅(jiān)持“四禁并舉”，堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治的禁毒工作方針，在全校師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。以預(yù)防為主，全面做好禁毒工作，從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。
結(jié)合各種教育，滲透禁毒教育。使學(xué)校在開展禁毒教育宣傳過程中，既要面向所有學(xué)生開展禁毒教育宣傳，普及禁毒知識，提高所有學(xué)生自覺抵御du品的能力，又要重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作，將禁毒教育與勸阻學(xué)生吸煙教育、預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預(yù)防教育工作。此外我校還將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)多管齊下，將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，提高禁毒教育活動的實(shí)效性。
二、目標(biāo)要求：
以“禁毒工作必須持之以恒，毫不手軟”指示為指導(dǎo)，圍繞“弘揚(yáng)正氣，珍愛生命，遠(yuǎn)離du品”主題，結(jié)合我校實(shí)際出發(fā)，掀起創(chuàng)建“社區(qū)青少年拒絕du品行動”的高潮，進(jìn)一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意識，推動社會青少年積極參與創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動，共同筑起一道家庭、學(xué)校、社會的禁毒防線，達(dá)到消滅du品，維護(hù)社會穩(wěn)定的目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校黨、團(tuán)均需重視對學(xué)校全體師生禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，齊抓共管，將該項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃之中。成立學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長組長，教導(dǎo)處、校團(tuán)委為成員。教職工的禁毒工作主要由學(xué)校負(fù)責(zé)，學(xué)生以班級為單位，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
四、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。
2、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富青少年精神文化生活，教育青少年遠(yuǎn)離du品，珍愛生命，著眼未來。抓住“6.26”國際禁毒日的時(shí)機(jī)，集中時(shí)間開展禁毒宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。在“6.26”國際禁毒日期間，結(jié)合我校實(shí)際，舉行一次禁毒教育、要求學(xué)生寫一篇禁毒教育后的感想，通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富，提高廣大學(xué)生對du品危害性的認(rèn)識，提高自覺抵御du品的能力。
3、組織學(xué)生積極參加禁毒活動。
4、通過墻報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開展面向社會的禁毒宣傳教育活動，尤其是加強(qiáng)青少年等高危人群禁毒法制教育，并因地制宜舉辦內(nèi)容豐富，形式多樣，社會各界廣泛參與，群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育活動。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十五
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。
2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)謀劃發(fā)展，以安全和質(zhì)量為主要抓手，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)行為,凸現(xiàn)辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，努力辦讓人民群眾滿意的教育。
二、工作目標(biāo)。
1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。
2、以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。
8、繼續(xù)爭創(chuàng)縣級地震科普示范學(xué)校。提高學(xué)生防震減災(zāi)的意識和自救自護(hù)能力。
三、工作要點(diǎn)：
(一)、堅(jiān)持德育為首，提高思想道德素質(zhì)。(責(zé)任人：李xx李xx)。
1、在學(xué)校工作中，牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
2、在學(xué)校德育工作中，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實(shí)效性。
3、在德育中，要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境。定期召開家長會，讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，切實(shí)提高德育工作的有效性。
(二)、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。(責(zé)任人：郇xx李xx)。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒拥淖飨r(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、積極爭創(chuàng)平安校園。學(xué)校工作，安全第一。加強(qiáng)學(xué)校管理和校園安全管理，消除隱患，保證食品衛(wèi)生安全和學(xué)生在校安全。加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人，履行職責(zé)，確保學(xué)生的安全。
(三)、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任人：伏xx)。
1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月檢查制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。
教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。
2、學(xué)校教務(wù)處經(jīng)常安排典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請名師來校做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
(四)、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。(責(zé)任人：伏xx)。
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教研組組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。
2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、積極開展各種形式的教研活動，營造良好科研氛圍。以教研活動為載體，扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手，選擇科研活動研討主題，在活動中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。
4、鼓勵論文撰寫，提升學(xué)?？蒲姓w力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認(rèn)識。積極參加今年的教育教學(xué)年會，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。
(五)、樹立“安全第一”思想，悉心打造平安校園。(責(zé)任人：季xx)。
牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。嚴(yán)格實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和緊急疏散演練，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)與管理力度。
強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度，嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度和重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制度，從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。要做好常見傳染病的預(yù)防教育，建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。
(六)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。(責(zé)任人：張xx李xx)。
1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
(七)后勤工作增強(qiáng)責(zé)任，服務(wù)全局(責(zé)任人：張xx)。
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，積極爭取政策支持，想方設(shè)法增加學(xué)校收入，確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)審批制度，完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實(shí)到人，落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。建立快速及時(shí)服務(wù)機(jī)制，提升后勤服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。
3、規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制。
4、繼續(xù)完善校園建設(shè)，大力改善教師師生辦公、學(xué)習(xí)條件。要加快綜合樓建設(shè)的步伐，重點(diǎn)抓好施工、監(jiān)理、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，要把加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重，把綜合樓工程當(dāng)作“子孫工程”來抓，要關(guān)注細(xì)節(jié)，配套設(shè)施要創(chuàng)特色、上檔次、有品位，爭取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作，打造文化校園、活力校園、書香校園，使之更具人文氣息，為師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
(七)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識。(責(zé)任人：李xx)。
1、工會組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)益;經(jīng)濟(jì)上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能,加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進(jìn)一步提升教職工參與學(xué)校管理的能力。
(八)進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和活力。(責(zé)任人：李xx)。
加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”，積極開展行之有效的黨組織活動，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。支部要結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。
(九)強(qiáng)化“國策”觀念，認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作。(責(zé)任人：伏xx)。
教育廣大教職工，自學(xué)地遵守黨和國家的計(jì)生政策和法律法規(guī)，自覺地執(zhí)行國家的計(jì)生政策，自覺地落實(shí)計(jì)劃生育措施，不但要教書育人，還要為人師表。利用多種渠道，廣泛開展好人口與計(jì)劃生育宣傳教育，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)。注重常規(guī)管理，抓好平時(shí)的隨訪和督查，切實(shí)做好長效避孕節(jié)育措施工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地做好常規(guī)工作，提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平，堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育政策的行為發(fā)生。
(十)加強(qiáng)信息宣傳力度，不斷提高學(xué)校知名度。(責(zé)任人：李xx)。
抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳，充分利用校內(nèi)網(wǎng)站、校園廣播站、升旗儀式和國旗下的講話、定宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮輿論陣地宣傳教育功能;全年對外宣傳發(fā)布教育宣傳信息40條以上，縣級新聞媒體發(fā)布稿件不少于20篇或市級以上報(bào)刊不少于3篇以上，從而提高學(xué)校的知名度。
(十一)為增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識，提高地震安全知識水平，提升地震災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，開展?fàn)巹?chuàng)地震科普示范學(xué)?；顒?。
小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計(jì)劃篇十七
小學(xué)校檔案室工作計(jì)劃需要上報(bào)給上級，所以對于計(jì)劃要切實(shí)有效！下面帶來小學(xué)校檔案室工作計(jì)劃，以供參考！
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求，圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任、效率、質(zhì)量意識，加強(qiáng)學(xué)校檔案日常工作的管理，進(jìn)一步提高檔案的開發(fā)、編研、利用工作，力求為學(xué)校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標(biāo)、任務(wù)：
1、按照《xxxx市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門所形成的文件、資料，嚴(yán)格遵循檔案管理制度，保質(zhì)保量，適時(shí)地做好各類檔案的立卷歸檔、編目、裝盒、上架工作。并在今年12月底，完成xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
2、做好檔案臺帳，對各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫。
3、要加強(qiáng)部門立卷，注重平時(shí)資料建立、收集、積累、整理、歸檔工作。
4、及時(shí)收取、處理各類文檔資料，做好各類文檔的借閱、保管工作。
5、配合學(xué)校做好各類評估、評審、考核工作。
三、做好檔案日常管理。
1、做好檔案庫房管理，落實(shí)“八防”措施，平時(shí)勤檢查，常落實(shí)，做到庫房、案卷、安全、完好。
2、做好檔案室臺帳記錄，及時(shí)、正確、帳物相符。
四、強(qiáng)化檔案開發(fā)利用。
1、編制學(xué)校、教師、學(xué)生榮譽(yù)冊。
2、擴(kuò)充學(xué)?；A(chǔ)數(shù)字匯編，使之能更好地反映學(xué)校的發(fā)展與現(xiàn)狀。
3、積極主動地為學(xué)校條線總結(jié)、考核、提供充足的資料。
4、及時(shí)快速地應(yīng)對教師查閱案卷，對教師的工作盡心、盡責(zé)。
5、加快檔案現(xiàn)代化建設(shè)，逐步介入計(jì)算機(jī)管理檔案。促進(jìn)檔案管理，更好地為教育服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
五、具體工作安排：
2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料。
3、做好本校新年度的文書處理工作。
2、檢查本校檔案保管情況，如有不到位之處，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理。
1、xxxx年度各種檔案資料的立卷工作。
2、做好檔案臺帳，對各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫。
12月、1月份：
1、收集本校各室所形成的文件、材料。
2、做好各項(xiàng)工作的記錄與統(tǒng)計(jì)。
3、做好本年度檔案工作總結(jié)。
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