總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。在寫總結(jié)的過(guò)程中，應(yīng)該理清思路，邏輯清晰，避免主觀臆斷。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的總結(jié)思路和方法。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)。
小班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng)，主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。
中班活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
國(guó)慶。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
每年國(guó)慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂(lè)，電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛(ài)國(guó)主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛(ài)我的祖國(guó)”的主題，來(lái)把握國(guó)慶期間對(duì)孩子的愛(ài)國(guó)主義教育。
孩子們感受到國(guó)慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的國(guó)旗和國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。
第二，組織孩子為祖國(guó)制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國(guó)》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。
第三，通過(guò)觀看短片《天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式》和《開(kāi)國(guó)大典》，孩子們可以更好地了解國(guó)慶節(jié)。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國(guó)旗、國(guó)徽，并唱了國(guó)歌。通過(guò)分享和交流自己對(duì)國(guó)家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對(duì)國(guó)家有了更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。通過(guò)一系列手工繪畫和制作國(guó)旗，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)的xx歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我們師范附小幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以"祖國(guó)媽媽的生日"為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：
一：慶國(guó)慶幼兒作品展。
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神!
二：慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱。
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂(lè)的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在師幼共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
為了豐富孩子的生活，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情操。9月29日上午，隨著祖國(guó)母親xx歲生日的臨近，元陽(yáng)縣幼兒園全體師生歡聚一堂，舉行了盛大的《祝福祖國(guó)》詩(shī)歌朗誦歌唱比賽，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上了一份真摯的生日禮物。
“國(guó)旗真漂亮。它每天都在朝陽(yáng)下升起。孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，尊重祖國(guó)。
整個(gè)園區(qū)的師生都在“熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年！”在《感恩飛夢(mèng)》的大背景下，中產(chǎn)階級(jí)的孩子們深深地唱著《我們愛(ài)祖國(guó)》和《祖國(guó)在我心窩里》，深深地表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的眷戀和熱愛(ài)；大班兄弟姐妹的表演更成熟老練，讀詩(shī)《贊美祖國(guó)》，《我是祖國(guó)的好娃娃》，唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。小班的孩子勇敢地站在舞臺(tái)上。雖然孩子的聲音很溫柔，但掌聲是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信地站在舞臺(tái)上，臺(tái)上的孩子充滿激情，臺(tái)下的孩子也在不停地鼓掌。孩子們用稚嫩的童聲和純真的心表達(dá)著自己最真實(shí)的感情。“快樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。笑聲和歡笑留在我們心中。哪里有愛(ài)，哪里就有夢(mèng)想。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)偉大繁榮”！在一雙稚嫩的童聲中，“國(guó)慶慶典”活動(dòng)悄然落幕。
這次贊美祖國(guó)的詩(shī)歌朗誦和歌唱活動(dòng)，不僅為孩子們提供了一個(gè)展示才華和鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功和幸福！也增強(qiáng)了孩子對(duì)“我是中國(guó)人”的自豪感，讓孩子潛移默化地接受了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功，雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目，小獎(jiǎng)品，一些小食品。
在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。
通過(guò)親子溝通，老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足，比如溝通前準(zhǔn)備不足，考慮不周;教師之間合作不夠默契，分工不明確;班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺;在溝通之前，父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。
這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。加油!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
金秋的九月陽(yáng)光溫馨恬靜，藍(lán)天、白云交相輝映，__幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ)，叫賣聲不絕于耳，昔日的操場(chǎng)儼然變成了現(xiàn)實(shí)版的_市場(chǎng)。
為了讓孩子們初步感受、體驗(yàn)公平買賣及創(chuàng)造價(jià)值的快樂(lè)，讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價(jià)值，勵(lì)志，9月30日上午，__幼兒園開(kāi)展第三屆_節(jié)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的理財(cái)觀念、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，既消化了家里的“庫(kù)存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
為了這次“_”活動(dòng)的精彩呈現(xiàn)，家長(zhǎng)和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作，從選擇出售物品、各具特色的海報(bào)制作、價(jià)格的擬定、攤位的擺放，到獨(dú)具創(chuàng)意的宣傳語(yǔ)、吆喝聲，小朋友們充分發(fā)揮想象，全家創(chuàng)意總動(dòng)員，把整個(gè)_節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣，獨(dú)立地交易，孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考，如何以僅有的資源，換取最大的收獲，家長(zhǎng)和老師也參與其中，和孩子們一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣。小朋友和家長(zhǎng)坐在自己攤位的“特色招牌”前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來(lái)的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù)。_節(jié)結(jié)束后，幼兒園還開(kāi)展了為貧困地區(qū)愛(ài)心捐款的活動(dòng)，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中，孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來(lái)的錢投入捐款箱，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
處理閑置玩具，通過(guò)交換獲得心儀的寶貝，認(rèn)識(shí)新的朋友，這場(chǎng)讓孩子們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng)，既讓孩子之間建立了友好關(guān)系，也讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)分辨、互相尊重，懂得有舍才有得，還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛(ài)心和奉獻(xiàn)意識(shí)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
幼兒園迎來(lái)了她的十周歲生日，為了慶祝這個(gè)充滿意義的歡樂(lè)日子，學(xué)校舉辦了隆重的十周年慶典活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有全校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及可愛(ài)的孩子們和他們的家長(zhǎng)。活動(dòng)在熱烈、歡快、喜慶、和諧、溫馨的氣氛中順利舉行，本次活動(dòng)共安排了六項(xiàng)日程：
今天早上來(lái)到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師便開(kāi)始忙碌起來(lái)，吹氣球，搬椅子，大家有說(shuō)有笑，忙得不亦樂(lè)乎，都期待著下午活動(dòng)的圓滿成功。
園長(zhǎng)用她慷慨激昂的聲音深情回顧了幼兒園的成長(zhǎng)歷程，并用她滿含希望和溫情的眼神訴說(shuō)著幼兒園不可限量的未來(lái)。誠(chéng)然，國(guó)瑞幼兒園見(jiàn)證了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)，也記錄了老師們美好青春。如此中肯的一番話，感動(dòng)了在場(chǎng)的很多人。
姿多彩；在這里他們感受著老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感受著世間純真的友情；在這里他們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；在這里他們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人。在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，他們走得越來(lái)越棒！聽(tīng)著孩子們稚氣又有力的聲音，老師們都流露出欣慰的笑容。
家長(zhǎng)們認(rèn)為，幼兒園是教育的開(kāi)始，對(duì)孩子們以后的人生有著不可取代的地位，家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)這里很放心，看著孩子們健康地成長(zhǎng)他們深感欣慰。
由老師負(fù)責(zé)贈(zèng)送每一對(duì)家長(zhǎng)和孩子一把傘，讓家長(zhǎng)和孩子共同在傘上畫畫，大家都玩得很開(kāi)心。老師們時(shí)而觀察親子之間的互動(dòng)，時(shí)而與家長(zhǎng)親切攀談著，時(shí)而舉起相機(jī)記錄下這溫馨歡樂(lè)的時(shí)刻?？粗绱藴剀昂椭C的畫面，誰(shuí)能不動(dòng)容呢？活動(dòng)至此達(dá)到了一個(gè)高潮。
活動(dòng)接近尾聲，老師們自發(fā)為幼兒園準(zhǔn)備了一個(gè)大大的十歲生日蛋糕，大家愉快有序地分發(fā)蛋糕，歡笑聲不絕于耳。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)和孩子們陸續(xù)離開(kāi)了，老師們也收拾會(huì)場(chǎng)后走出了校園。大家都意猶未盡，三三兩兩訴說(shuō)著這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也期待著幼兒園下一個(gè)十年慶典。
我們堅(jiān)信：在大家的共同努力下,幼兒園會(huì)越來(lái)越好！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)的71歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我們xx幼兒園全體師生開(kāi)展了“慶國(guó)慶”為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)—紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國(guó)媽媽鮮花”。
3。在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國(guó)媽媽的蛋糕”。
不、促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神！
幼兒學(xué)習(xí)了紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在師幼共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕！
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大！祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國(guó)，國(guó)慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境：海星班貼了一張中國(guó)愛(ài)心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，自己制作國(guó)旗；海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你》，邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。
在快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
在這舉國(guó)歡慶的日子里，xx幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)分為：講國(guó)慶、唱國(guó)慶、畫國(guó)慶等。
講國(guó)慶——為了加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解，老師們向幼兒講解了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)慶節(jié)的含義及由來(lái)，并通過(guò)圖片、視頻加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)，知道祖國(guó)媽媽的生日是10月1日，知道我們的幸福生活來(lái)之不易。
唱國(guó)慶——通過(guò)學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《今天是你的生日，我的祖國(guó)》等，幼兒用嘹亮的歌聲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的美好祝福和熱愛(ài)！
畫國(guó)慶——為激發(fā)幼兒民族的自信心、自尊心和自豪感，并對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。9月29日上午，我園還開(kāi)展了“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”親子繪畫活動(dòng)；各班級(jí)還制作國(guó)旗、繪畫x等等。孩子們和家長(zhǎng)各執(zhí)馬克筆、水彩筆等繪畫工具，粉墨登場(chǎng)，一張張大畫布體現(xiàn)了全園師生和家長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)媽媽的.美好祝福！畫國(guó)慶為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)，家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫的過(guò)程中，增進(jìn)了親子間的感情，讓幼兒體驗(yàn)到了創(chuàng)作的快樂(lè)！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)在我心中”為主題的`國(guó)慶慶祝活動(dòng)。
和孩子一起開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大！
在本次國(guó)慶慶?；顒?dòng)中，老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適，出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況，不過(guò)老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩(wěn)，已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中，老師更要對(duì)班上的每一個(gè)孩子留心觀察，提前做好準(zhǔn)備工作。
總體上來(lái)說(shuō)，這次國(guó)慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
這次國(guó)慶節(jié)親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功，雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目，小獎(jiǎng)品，一些小食品。
在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的'氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。
通過(guò)親子溝通，老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足，比如溝通前準(zhǔn)備不足，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺；在溝通之前，父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。
這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的--歲生日。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，--幼兒園開(kāi)展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
活動(dòng)一：我為“媽媽”做國(guó)旗。
升國(guó)旗時(shí)，小班的孩子們聽(tīng)著國(guó)歌，與老師們一起來(lái)到國(guó)旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？?，一會(huì)兒工夫，一面國(guó)旗就做好啦!
活動(dòng)二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國(guó)旗國(guó)旗真美麗。
國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗?？矗邪嗟暮⒆觽冇梦?、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗，瞧，每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作，還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動(dòng)三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都。
說(shuō)到祖國(guó)，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，并欣賞了國(guó)歌。那么，北京在中國(guó)地圖上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國(guó)旗的盛況。天安門好宏偉，一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂?guó)旗時(shí)，會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘。
聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬(wàn)余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
活動(dòng)四：曉安全常識(shí)，過(guò)平安假期。
孩子們馬上就要迎來(lái)國(guó)慶的7天小長(zhǎng)假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí)，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。
通過(guò)這次直觀、生動(dòng)的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，--幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)這次為“祖國(guó)媽媽”送祝福的活動(dòng)，--幼兒園的孩子們更了解祖國(guó)。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí)，在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來(lái)的日子，孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又平安的假期。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
這是一節(jié)大班的音樂(lè)課《鼓上的小米?！?，在今天的活動(dòng)中，小朋友表現(xiàn)得特別棒，不但學(xué)會(huì)了歌曲，還能夠邊唱邊用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。從整個(gè)活動(dòng)的效果來(lái)看，幼兒興趣濃，參與的積極性高，較好的實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)?；顒?dòng)中，以幼兒喜愛(ài)的樂(lè)器——小鼓“唱歌”的形式導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我把學(xué)唱歌曲與有趣的科學(xué)探究活動(dòng)相結(jié)合，讓幼兒在探究活動(dòng)中感受、體驗(yàn)擊鼓的不同力度和頻率與鼓面上的小米粒的動(dòng)態(tài)變化的關(guān)系這一物理現(xiàn)象，獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有效地幫助了幼兒理解、記憶歌詞，避免了生硬的歌詞解說(shuō)。
另外我在“小鼓還能怎么唱”和“鼓敲擊輕、重引起的米粒變化”的環(huán)節(jié)中，請(qǐng)幼兒大膽想象、操作和體驗(yàn)，為幼兒提供了探究和表現(xiàn)自己的舞臺(tái)。其次，是教學(xué)的組織方面，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我注重游戲教學(xué)的方法，動(dòng)靜交替，層層遞進(jìn)。
在活動(dòng)中，注重以游戲形式貫穿始終，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性，較好地達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，充分體現(xiàn)愉快教學(xué)給小朋友帶來(lái)的樂(lè)趣。比如在扮演米粒跳舞和最后的《我是鼓，你是小米粒》的游戲中，幼兒玩得特別高興，在玩的同時(shí)體驗(yàn)了敲鼓的輕重與小米粒的動(dòng)態(tài)變化關(guān)系。
在幼兒操作感受鼓點(diǎn)的震動(dòng)方面沒(méi)有顧及全體幼兒，只有部分幼兒上來(lái)操作了，其他的幼兒都是旁觀者，并沒(méi)有親身體驗(yàn)。《綱要》指出：為幼兒提供豐富的可操作的材料，讓每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)嘗試。”本來(lái)，我也想多準(zhǔn)備些鼓，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)嘗試，但我擔(dān)心孩子們會(huì)亂，米粒撒在地上會(huì)轉(zhuǎn)移他們的注意力而取消了這個(gè)念頭。
現(xiàn)在想想，只為了讓教學(xué)保持有序而扼殺了孩子們的探究欲望，真是得不償失。在最后的游戲環(huán)節(jié)，原本可以請(qǐng)幼兒三五成群結(jié)伴游戲，其中一幼兒當(dāng)敲鼓人，其他幼兒當(dāng)小米粒，然后互換角色，使幼兒充分體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)只考慮到教學(xué)的不要把時(shí)間拖得太長(zhǎng)，而略了生生互動(dòng)，這也是在以后的活動(dòng)中應(yīng)該引起重視的。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng)，為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的生日賀禮。
“國(guó)旗國(guó)旗真美麗，天天升在朝陽(yáng)里，小朋友們愛(ài)祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮！”、“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！祖國(guó)萬(wàn)歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛(ài)祖國(guó)》、《祖國(guó)在我心窩里》，深深表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的依戀與熱愛(ài)之情；大班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國(guó)》、《我是祖國(guó)的好娃娃》，歌唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。孩子們勇敢地站在臺(tái)上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對(duì)他們的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺(tái)上，臺(tái)上小朋友充滿激情，臺(tái)下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?！皻g樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”！在一對(duì)童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國(guó)慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功和快樂(lè)！還增強(qiáng)了幼兒“我是中國(guó)人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育。
金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我們xx幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)。我們大班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)—紅歌演唱》。
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神。
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂(lè)的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在xx幼兒園共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕！
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大！祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想；童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫面！
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)?；顒?dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感?！拔覟樽鎳?guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)！給祖國(guó)媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)。活動(dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)7開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一日國(guó)慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國(guó)人的自豪感油然而生。我們選擇通過(guò)國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)開(kāi)展慶“國(guó)慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)地大物博，有很多寶貝，樂(lè)意看中國(guó)地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家，孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了使孩子們感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的感知與喜愛(ài)。
本次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說(shuō)著“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”。活動(dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國(guó)慶節(jié)來(lái)由，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，孩子們的愛(ài)國(guó)的情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
今年是國(guó)慶x周年。為了讓孩子感受和參與國(guó)慶的溫馨氛圍，我們針對(duì)大班孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)快到了。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國(guó)旗會(huì)好奇的問(wèn)是什么？每年的國(guó)慶節(jié)都是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子，祖國(guó)媽媽要過(guò)生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)母親生日快到了，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀？?jī)焊琛渡湛鞓?lè)》老師把孩子的生日和祖國(guó)母親的生日聯(lián)系起來(lái)，在孩子面前展示孩子熟悉的國(guó)旗。隨著國(guó)旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了祖國(guó)母親來(lái)之不易的生日，為孩子們認(rèn)真聽(tīng)和唱國(guó)歌奠定了基礎(chǔ)。
除了讓孩子感受國(guó)慶，我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì)，讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的感情。通過(guò)老師的講解，孩子們了解到，祖國(guó)的.母親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時(shí)，1949年10月1日，毛主席莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍，共同為祖國(guó)放飛氣球。活動(dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個(gè)體差異，體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解祖國(guó)母親生日的由來(lái)，唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解，以及老師的介紹，讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)。
小班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng)，主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。
中班活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
國(guó)慶。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
每年國(guó)慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂(lè)，電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛(ài)國(guó)主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛(ài)我的祖國(guó)”的主題，來(lái)把握國(guó)慶期間對(duì)孩子的愛(ài)國(guó)主義教育。
孩子們感受到國(guó)慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的國(guó)旗和國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。
第二，組織孩子為祖國(guó)制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國(guó)》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。
第三，通過(guò)觀看短片《天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式》和《開(kāi)國(guó)大典》，孩子們可以更好地了解國(guó)慶節(jié)。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國(guó)旗、國(guó)徽，并唱了國(guó)歌。通過(guò)分享和交流自己對(duì)國(guó)家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對(duì)國(guó)家有了更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。通過(guò)一系列手工繪畫和制作國(guó)旗，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)的xx歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我們師范附小幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以"祖國(guó)媽媽的生日"為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：
一：慶國(guó)慶幼兒作品展。
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神!
二：慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱。
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂(lè)的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在師幼共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
為了豐富孩子的生活，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情操。9月29日上午，隨著祖國(guó)母親xx歲生日的臨近，元陽(yáng)縣幼兒園全體師生歡聚一堂，舉行了盛大的《祝福祖國(guó)》詩(shī)歌朗誦歌唱比賽，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上了一份真摯的生日禮物。
“國(guó)旗真漂亮。它每天都在朝陽(yáng)下升起。孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，尊重祖國(guó)。
整個(gè)園區(qū)的師生都在“熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年！”在《感恩飛夢(mèng)》的大背景下，中產(chǎn)階級(jí)的孩子們深深地唱著《我們愛(ài)祖國(guó)》和《祖國(guó)在我心窩里》，深深地表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的眷戀和熱愛(ài)；大班兄弟姐妹的表演更成熟老練，讀詩(shī)《贊美祖國(guó)》，《我是祖國(guó)的好娃娃》，唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。小班的孩子勇敢地站在舞臺(tái)上。雖然孩子的聲音很溫柔，但掌聲是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信地站在舞臺(tái)上，臺(tái)上的孩子充滿激情，臺(tái)下的孩子也在不停地鼓掌。孩子們用稚嫩的童聲和純真的心表達(dá)著自己最真實(shí)的感情。“快樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。笑聲和歡笑留在我們心中。哪里有愛(ài)，哪里就有夢(mèng)想。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)偉大繁榮”！在一雙稚嫩的童聲中，“國(guó)慶慶典”活動(dòng)悄然落幕。
這次贊美祖國(guó)的詩(shī)歌朗誦和歌唱活動(dòng)，不僅為孩子們提供了一個(gè)展示才華和鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功和幸福！也增強(qiáng)了孩子對(duì)“我是中國(guó)人”的自豪感，讓孩子潛移默化地接受了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功，雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目，小獎(jiǎng)品，一些小食品。
在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。
通過(guò)親子溝通，老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足，比如溝通前準(zhǔn)備不足，考慮不周;教師之間合作不夠默契，分工不明確;班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺;在溝通之前，父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。
這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。加油!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
金秋的九月陽(yáng)光溫馨恬靜，藍(lán)天、白云交相輝映，__幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ)，叫賣聲不絕于耳，昔日的操場(chǎng)儼然變成了現(xiàn)實(shí)版的_市場(chǎng)。
為了讓孩子們初步感受、體驗(yàn)公平買賣及創(chuàng)造價(jià)值的快樂(lè)，讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價(jià)值，勵(lì)志，9月30日上午，__幼兒園開(kāi)展第三屆_節(jié)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的理財(cái)觀念、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，既消化了家里的“庫(kù)存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
為了這次“_”活動(dòng)的精彩呈現(xiàn)，家長(zhǎng)和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作，從選擇出售物品、各具特色的海報(bào)制作、價(jià)格的擬定、攤位的擺放，到獨(dú)具創(chuàng)意的宣傳語(yǔ)、吆喝聲，小朋友們充分發(fā)揮想象，全家創(chuàng)意總動(dòng)員，把整個(gè)_節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣，獨(dú)立地交易，孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考，如何以僅有的資源，換取最大的收獲，家長(zhǎng)和老師也參與其中，和孩子們一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣。小朋友和家長(zhǎng)坐在自己攤位的“特色招牌”前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來(lái)的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù)。_節(jié)結(jié)束后，幼兒園還開(kāi)展了為貧困地區(qū)愛(ài)心捐款的活動(dòng)，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中，孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來(lái)的錢投入捐款箱，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
處理閑置玩具，通過(guò)交換獲得心儀的寶貝，認(rèn)識(shí)新的朋友，這場(chǎng)讓孩子們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng)，既讓孩子之間建立了友好關(guān)系，也讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)分辨、互相尊重，懂得有舍才有得，還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛(ài)心和奉獻(xiàn)意識(shí)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
幼兒園迎來(lái)了她的十周歲生日，為了慶祝這個(gè)充滿意義的歡樂(lè)日子，學(xué)校舉辦了隆重的十周年慶典活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有全校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及可愛(ài)的孩子們和他們的家長(zhǎng)。活動(dòng)在熱烈、歡快、喜慶、和諧、溫馨的氣氛中順利舉行，本次活動(dòng)共安排了六項(xiàng)日程：
今天早上來(lái)到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師便開(kāi)始忙碌起來(lái)，吹氣球，搬椅子，大家有說(shuō)有笑，忙得不亦樂(lè)乎，都期待著下午活動(dòng)的圓滿成功。
園長(zhǎng)用她慷慨激昂的聲音深情回顧了幼兒園的成長(zhǎng)歷程，并用她滿含希望和溫情的眼神訴說(shuō)著幼兒園不可限量的未來(lái)。誠(chéng)然，國(guó)瑞幼兒園見(jiàn)證了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)，也記錄了老師們美好青春。如此中肯的一番話，感動(dòng)了在場(chǎng)的很多人。
姿多彩；在這里他們感受著老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感受著世間純真的友情；在這里他們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；在這里他們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人。在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，他們走得越來(lái)越棒！聽(tīng)著孩子們稚氣又有力的聲音，老師們都流露出欣慰的笑容。
家長(zhǎng)們認(rèn)為，幼兒園是教育的開(kāi)始，對(duì)孩子們以后的人生有著不可取代的地位，家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)這里很放心，看著孩子們健康地成長(zhǎng)他們深感欣慰。
由老師負(fù)責(zé)贈(zèng)送每一對(duì)家長(zhǎng)和孩子一把傘，讓家長(zhǎng)和孩子共同在傘上畫畫，大家都玩得很開(kāi)心。老師們時(shí)而觀察親子之間的互動(dòng)，時(shí)而與家長(zhǎng)親切攀談著，時(shí)而舉起相機(jī)記錄下這溫馨歡樂(lè)的時(shí)刻?？粗绱藴剀昂椭C的畫面，誰(shuí)能不動(dòng)容呢？活動(dòng)至此達(dá)到了一個(gè)高潮。
活動(dòng)接近尾聲，老師們自發(fā)為幼兒園準(zhǔn)備了一個(gè)大大的十歲生日蛋糕，大家愉快有序地分發(fā)蛋糕，歡笑聲不絕于耳。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)和孩子們陸續(xù)離開(kāi)了，老師們也收拾會(huì)場(chǎng)后走出了校園。大家都意猶未盡，三三兩兩訴說(shuō)著這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也期待著幼兒園下一個(gè)十年慶典。
我們堅(jiān)信：在大家的共同努力下,幼兒園會(huì)越來(lái)越好！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)的71歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我們xx幼兒園全體師生開(kāi)展了“慶國(guó)慶”為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)—紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國(guó)媽媽鮮花”。
3。在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國(guó)媽媽的蛋糕”。
不、促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神！
幼兒學(xué)習(xí)了紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在師幼共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕！
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大！祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國(guó)，國(guó)慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境：海星班貼了一張中國(guó)愛(ài)心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，自己制作國(guó)旗；海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你》，邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。
在快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
在這舉國(guó)歡慶的日子里，xx幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)分為：講國(guó)慶、唱國(guó)慶、畫國(guó)慶等。
講國(guó)慶——為了加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解，老師們向幼兒講解了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)慶節(jié)的含義及由來(lái)，并通過(guò)圖片、視頻加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)，知道祖國(guó)媽媽的生日是10月1日，知道我們的幸福生活來(lái)之不易。
唱國(guó)慶——通過(guò)學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《今天是你的生日，我的祖國(guó)》等，幼兒用嘹亮的歌聲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的美好祝福和熱愛(ài)！
畫國(guó)慶——為激發(fā)幼兒民族的自信心、自尊心和自豪感，并對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。9月29日上午，我園還開(kāi)展了“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”親子繪畫活動(dòng)；各班級(jí)還制作國(guó)旗、繪畫x等等。孩子們和家長(zhǎng)各執(zhí)馬克筆、水彩筆等繪畫工具，粉墨登場(chǎng)，一張張大畫布體現(xiàn)了全園師生和家長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)媽媽的.美好祝福！畫國(guó)慶為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)，家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫的過(guò)程中，增進(jìn)了親子間的感情，讓幼兒體驗(yàn)到了創(chuàng)作的快樂(lè)！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)在我心中”為主題的`國(guó)慶慶祝活動(dòng)。
和孩子一起開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大！
在本次國(guó)慶慶?；顒?dòng)中，老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適，出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況，不過(guò)老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩(wěn)，已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中，老師更要對(duì)班上的每一個(gè)孩子留心觀察，提前做好準(zhǔn)備工作。
總體上來(lái)說(shuō)，這次國(guó)慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
這次國(guó)慶節(jié)親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功，雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目，小獎(jiǎng)品，一些小食品。
在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的'氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。
通過(guò)親子溝通，老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足，比如溝通前準(zhǔn)備不足，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺；在溝通之前，父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。
這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的--歲生日。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，--幼兒園開(kāi)展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
活動(dòng)一：我為“媽媽”做國(guó)旗。
升國(guó)旗時(shí)，小班的孩子們聽(tīng)著國(guó)歌，與老師們一起來(lái)到國(guó)旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？?，一會(huì)兒工夫，一面國(guó)旗就做好啦!
活動(dòng)二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國(guó)旗國(guó)旗真美麗。
國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗?？矗邪嗟暮⒆觽冇梦?、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗，瞧，每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作，還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動(dòng)三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都。
說(shuō)到祖國(guó)，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，并欣賞了國(guó)歌。那么，北京在中國(guó)地圖上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國(guó)旗的盛況。天安門好宏偉，一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂?guó)旗時(shí)，會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘。
聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬(wàn)余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
活動(dòng)四：曉安全常識(shí)，過(guò)平安假期。
孩子們馬上就要迎來(lái)國(guó)慶的7天小長(zhǎng)假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí)，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。
通過(guò)這次直觀、生動(dòng)的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，--幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)這次為“祖國(guó)媽媽”送祝福的活動(dòng)，--幼兒園的孩子們更了解祖國(guó)。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí)，在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來(lái)的日子，孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又平安的假期。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
這是一節(jié)大班的音樂(lè)課《鼓上的小米?！?，在今天的活動(dòng)中，小朋友表現(xiàn)得特別棒，不但學(xué)會(huì)了歌曲，還能夠邊唱邊用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。從整個(gè)活動(dòng)的效果來(lái)看，幼兒興趣濃，參與的積極性高，較好的實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)?；顒?dòng)中，以幼兒喜愛(ài)的樂(lè)器——小鼓“唱歌”的形式導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我把學(xué)唱歌曲與有趣的科學(xué)探究活動(dòng)相結(jié)合，讓幼兒在探究活動(dòng)中感受、體驗(yàn)擊鼓的不同力度和頻率與鼓面上的小米粒的動(dòng)態(tài)變化的關(guān)系這一物理現(xiàn)象，獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有效地幫助了幼兒理解、記憶歌詞，避免了生硬的歌詞解說(shuō)。
另外我在“小鼓還能怎么唱”和“鼓敲擊輕、重引起的米粒變化”的環(huán)節(jié)中，請(qǐng)幼兒大膽想象、操作和體驗(yàn)，為幼兒提供了探究和表現(xiàn)自己的舞臺(tái)。其次，是教學(xué)的組織方面，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我注重游戲教學(xué)的方法，動(dòng)靜交替，層層遞進(jìn)。
在活動(dòng)中，注重以游戲形式貫穿始終，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性，較好地達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，充分體現(xiàn)愉快教學(xué)給小朋友帶來(lái)的樂(lè)趣。比如在扮演米粒跳舞和最后的《我是鼓，你是小米粒》的游戲中，幼兒玩得特別高興，在玩的同時(shí)體驗(yàn)了敲鼓的輕重與小米粒的動(dòng)態(tài)變化關(guān)系。
在幼兒操作感受鼓點(diǎn)的震動(dòng)方面沒(méi)有顧及全體幼兒，只有部分幼兒上來(lái)操作了，其他的幼兒都是旁觀者，并沒(méi)有親身體驗(yàn)。《綱要》指出：為幼兒提供豐富的可操作的材料，讓每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)嘗試。”本來(lái)，我也想多準(zhǔn)備些鼓，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)嘗試，但我擔(dān)心孩子們會(huì)亂，米粒撒在地上會(huì)轉(zhuǎn)移他們的注意力而取消了這個(gè)念頭。
現(xiàn)在想想，只為了讓教學(xué)保持有序而扼殺了孩子們的探究欲望，真是得不償失。在最后的游戲環(huán)節(jié)，原本可以請(qǐng)幼兒三五成群結(jié)伴游戲，其中一幼兒當(dāng)敲鼓人，其他幼兒當(dāng)小米粒，然后互換角色，使幼兒充分體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)只考慮到教學(xué)的不要把時(shí)間拖得太長(zhǎng)，而略了生生互動(dòng)，這也是在以后的活動(dòng)中應(yīng)該引起重視的。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng)，為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的生日賀禮。
“國(guó)旗國(guó)旗真美麗，天天升在朝陽(yáng)里，小朋友們愛(ài)祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮！”、“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！祖國(guó)萬(wàn)歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛(ài)祖國(guó)》、《祖國(guó)在我心窩里》，深深表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的依戀與熱愛(ài)之情；大班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國(guó)》、《我是祖國(guó)的好娃娃》，歌唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。孩子們勇敢地站在臺(tái)上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對(duì)他們的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺(tái)上，臺(tái)上小朋友充滿激情，臺(tái)下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?！皻g樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”！在一對(duì)童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國(guó)慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功和快樂(lè)！還增強(qiáng)了幼兒“我是中國(guó)人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育。
金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我們xx幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶?；顒?dòng)。我們大班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)—紅歌演唱》。
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神。
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂(lè)的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在xx幼兒園共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕！
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大！祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想；童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫面！
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)?；顒?dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感?！拔覟樽鎳?guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)！給祖國(guó)媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)。活動(dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)7開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一日國(guó)慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國(guó)人的自豪感油然而生。我們選擇通過(guò)國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)開(kāi)展慶“國(guó)慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)地大物博，有很多寶貝，樂(lè)意看中國(guó)地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家，孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了使孩子們感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的感知與喜愛(ài)。
本次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說(shuō)著“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”。活動(dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國(guó)慶節(jié)來(lái)由，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，孩子們的愛(ài)國(guó)的情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
今年是國(guó)慶x周年。為了讓孩子感受和參與國(guó)慶的溫馨氛圍，我們針對(duì)大班孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)快到了。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國(guó)旗會(huì)好奇的問(wèn)是什么？每年的國(guó)慶節(jié)都是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子，祖國(guó)媽媽要過(guò)生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)母親生日快到了，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀？?jī)焊琛渡湛鞓?lè)》老師把孩子的生日和祖國(guó)母親的生日聯(lián)系起來(lái)，在孩子面前展示孩子熟悉的國(guó)旗。隨著國(guó)旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了祖國(guó)母親來(lái)之不易的生日，為孩子們認(rèn)真聽(tīng)和唱國(guó)歌奠定了基礎(chǔ)。
除了讓孩子感受國(guó)慶，我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì)，讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的感情。通過(guò)老師的講解，孩子們了解到，祖國(guó)的.母親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時(shí)，1949年10月1日，毛主席莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍，共同為祖國(guó)放飛氣球。活動(dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個(gè)體差異，體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解祖國(guó)母親生日的由來(lái)，唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解，以及老師的介紹，讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。