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支部特色活動工作計劃篇一
201*年，我在上級主管部門的領導下，在全校教職工的監(jiān)督和支持下，嚴格按照黨的紀律和教育主管部門要求，堅決擁護中國^v^的領導、熱愛祖國和社會主義教育事業(yè)，遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學生、為人師表，為辦好人民滿意教育不斷開拓創(chuàng)新、奮力前行。切實履行一崗雙責，為學校發(fā)展作出了應有貢獻。
二o一八年上期在黃金中學任黨支部書記、校長期間，團結帶領全校教職工，認真抓好全校各項工作，特別是全力抓好了教育教學管理，使學校教育教學質量不斷提高。201*年中考,黃金中學畢業(yè)生a+以上的達到了136人,取得黃金中學中考歷史最好成績。二o一八年下期，我被調任宣漢縣圣燈中學黨支部書記、校長，在新的學校，團結帶領全校教職工為振興圣中加強學校管理，在思想引領、制度建設、文化建設方面不斷規(guī)范和創(chuàng)新，使全校半年時間內(nèi)在校風、教風、班風和學風等方面有很大改善，狠抓教學常規(guī)管理和課堂教學改革,逐漸形成比干勁、比成績的良好風氣。
在過去的一年里，我嚴格按照上級的要求，做好了清潔政府的建設，首先從自己的主要建設開始。認真學習黨章制度和^v^的一系列講話精神，加強四意識，在思想和行動上與^v^保持高度一致。始終以^v^員的身份嚴格要求自己，反思自己在學習中的缺點，在工作中測試自己的黨精神，在思想和行動上符合優(yōu)秀^v^員的標準。鐵依靠自己的硬，只保持^v^員的先進理性和純潔才能承擔黨給我的負擔。作為學校黨支部書記，始終把黨建工作放在首位，成立黨建領導小組，責任明確，嚴格按照黨支部標準工作法，特別注重加強黨員隊伍建設，讓大多數(shù)黨員教師不要忘記初衷，牢記使命，努力成為模范先鋒，在思想、行動上與黨保持高度一致。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)出了大量的熱愛、奉獻、無私奉獻、優(yōu)秀的黨員和教師。
一年來，我嚴格對照黨章黨紀，切實履行黨風廉政建設主體職責，充分發(fā)揚民主，學校所有重大事項由支委會一致討論決定，充分發(fā)揮教代會作用，無條件接受群眾的監(jiān)督。嚴格遵守中央八項規(guī)定,潔身自好，敬畏法紀,讓權力在陽光和監(jiān)督下運行，受到了教職工的信任和好評，從而使教職工更加積極主動參與學校管理中來，促進學校健康發(fā)展。
一年來，認真落實從嚴管黨治黨相關要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，積極執(zhí)行省委、省政府十項規(guī)定和市委、市府十一項規(guī)定、縣委、縣府十二項規(guī)定精神。借助黨風廉政建設平臺，積極糾紛肅紀，在學校絕大部分工作中起到了較好的效果。
一年來，積極加強廉政風險防控工作。積極組織黨員干部和各部門領導將行使職權過程中存在的廉政風險點羅列出來，然后將風險點防控措施融入到工作業(yè)務中，并納入部門工作考核中進行量化考核，收到良好效果。
1.堅定理想信念，對黨忠誠，敢于擔當，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。
2.堅持為民、務實、清廉，切實改進作風，踐行“三嚴三實”要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神。
3.樹立法治理念，嚴格依法辦事;執(zhí)行民主集中制，堅持重大事項集體研究、民主決策。
4.執(zhí)行廉潔從政(業(yè))各項規(guī)定。堅決拒絕收受現(xiàn)金、禮品、有價證券、支付憑證，也沒有參與做生意入干股的情況。本人目前沒有出過國(境)，沒有操辦或參與操辦婚喪喜慶的事宜，所在單位沒有配備使用公務用車。目前家庭穩(wěn)定，沒有婚姻變動情況，本人及妻子于201*年在宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公園城購置住房一套，目前兒子在宣漢中學就讀高三，沒有出國(境)留學或定居的情況。
1.針對教育系統(tǒng)專項巡察反饋的問題，本人積極組織召開支委會認真研究整改方案，積極落實相關領導整改責任，并將整改方案上交宣漢縣紀委監(jiān)委縣機局務監(jiān)察組。
2.高度重視教育系統(tǒng)突出問題專項治理工作，積極在本校園開展自查自糾活動，穩(wěn)步推進此治理工作。
支部特色活動工作計劃篇二
一、指導思想：
踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范，學習《中國^v^紀律處分條例》、《中國^v^廉潔自律準責》，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，結合學校黨建和年度目標考核和工作實際，推進學校黨員隊伍建設，努力創(chuàng)建一個人民滿意、家長放心、社會認可全區(qū)一流的品牌學校。
二、主要目標：
1.總體目標是：
圍繞一個中心，突出三個重點，實現(xiàn)一個目標。一個中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;三個重點：黨員隊伍建設、管理隊伍建設、青年隊伍建設;一個目標：努力提高學校教育教學質量和管理水平，努力實現(xiàn)__管理水平、教育教學質量全區(qū)一流的辦學目標，進一步提升__這一品牌的內(nèi)涵。
2.主要工作：
(一)加強思想政治工作。
1.對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質，增強主人翁責任感。
2.對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發(fā)揮引領作用，成為全校教職工的表率。
3.對中層以上領導干部的要求：通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
(二)加強黨的思想建設。
在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，繼續(xù)開展踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范，學習《中國^v^紀律處分條例》、《中國^v^廉潔自律準責》活動，開展黨員干部黨風廉政建設學習教育活動，在教師中開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德教育活動，推進支部黨建工作。
1.加強思想建設。首先，黨員領導干部“要有書卷氣”，要加強學習，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動實施方案》的要求，每學年，每名黨員都要認真讀4-6本書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認知水平和管理能力，把我校干部隊伍建成學習型隊伍。其次，領導班子成員繼續(xù)學習，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學校文化的踐行者和引領者。
2.加強作風建設。首先，要抓好黨風廉政建設，領導干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅持以下幾種制度：堅持每雙周三的教職工的學習例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務公開制度、校務公開制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細化管理，加強引導，努力創(chuàng)造適合師生成長的環(huán)境，同時找到為他們服務的根本點和切入點，讓師生在細微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
3.利用多媒體手段，積極開展黨員電化教育，提高黨員教育實效，堅持支部書記、校長、支委成員帶頭上黨課，開展黨員干部作風建設學習教育活動。
4.繼續(xù)開展“三關愛”和奉獻日活動。通過黨員教師與貧困學生結對子，把黨的溫暖和愛心，送到學生中，幫助貧困生完成學業(yè)，通過活動增強黨員的責任意識和奉獻精神。
5.加強師德建設。認真學習貫徹落實省市區(qū)關于師德師風建設工作的有關文件，組織教職工扎實開展政治學習活動，引導全體教職工樹立好正確的人生觀、價值觀。
6.做好工會、婦女群團工作。組織學校團委和學生會認真進行優(yōu)秀學生會干部的團課培訓活動，加強對學生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育，培育學生的民族情感。召開__中學教職工代表大會，制定切實可行的工會活動方案，豐富職工的業(yè)余生活，做好女職工的思想教育活動，使女職工能夠健康工作，快樂生活。
(三)加強干部和黨員隊伍建設。
1.定期召開民主生活會，加強對干部和黨員的思想教育，提高干部和黨員隊伍的認識水平，排解黨員教師在工作學習中出現(xiàn)的困惑，幫助黨員同志堅持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部去觀察問題、分析問題和解決問題。
2.集中開展教育法律法規(guī)的主題學習活動。組織全體黨員集中深入學習法律知識，增強依法執(zhí)教的水平和能力，增強為學生服務的意識和本領。
(四)加強黨的組織建設。
1.堅持以保證質量為核心，做好在一線教師和業(yè)務骨干中發(fā)展黨員工作，進一步堅持完善發(fā)展黨員公示制度。
2.加強積極分子和預備黨員的培訓、教育工作。
3.加強組織生活制度，組織全體黨員過好組織生活，創(chuàng)新組織生活形式。
(五)宣傳工作。
支部特色活動工作計劃篇三
按照《xx市xx區(qū)委組織部關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，區(qū)委組織部黨支部在深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆六中全會精神的基礎上，廣泛征求意見建議，認真開展談心談話，深入自查互查，聯(lián)系實際進行黨性分析，總結自身思想、作風、工作和生活情況，深入查找存在的主要問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，并提出了今后努力的方向和整改措施?，F(xiàn)作以下對照檢查。
一、上年度組織生活會的問題整改落實情況。
在20xx年度組織生活會上，我局黨支部圍繞思想、政治、作風、能力、廉政等方面共查擺出4個方面12個具體問題。針對這些問題，堅持問題導向、反思剖析、明確改進措施，全力落實問題整改。截至目前，所有問題按期完成整改，但個別問題仍需長期堅持，在今年的組織生活會上再對照、再檢查、再剖析。
二、存在的主要問題。
通過群眾提、自己找、上級點、互相談等方式，進一步深入查擺支部班子問題，突出表現(xiàn)為：
(一)對照黨章規(guī)定的職責任務方面。一是重點內(nèi)容精讀與系統(tǒng)掌握不夠。集中學習時間偏少，學習形式單一，交流研討偏少，學習效果不理想，班子成員有時因工作繁忙，自身學習時緊時松，對分管股室學習不能一以貫之抓嚴抓實，把理論學習當成了“軟指標”。比如，班子成員普遍存在以干代學、以會代學，集體學習多、個人深學少，淺層學習多、深度研討少的問題，班子成員對于“學習強國”“xx黨建”線上學習抓的不緊，理論學習始終達不到與時俱進、常學常新的要求。二是學用結合與以知促行不夠。在活學活用、學以致用上還不夠，運用科學理論指導應對重大挑戰(zhàn)、克服重大阻力、解決重大問題的能力還不夠強，在結合實際推進工作方面不夠深入，理論成果指導工作上有一定差距。比如，對于促進中小企業(yè)高質量發(fā)展、服務供給側結構性改革等深層次問題的破解上缺少創(chuàng)新思路，存在保守思想，研究時間長，落實推進慢，遇到復雜局面應對的辦法不多。
(二)對照落實^v^和省、市、區(qū)委以及上級黨組織部署要求方面。一是抓黨建工作力度不夠大。領導班子抓事務性工作和抓黨建工作的關系處理得還不夠好，對黨建工作投入的精力不多，大多是按照上級要求開展工作，主動研究謀劃次數(shù)少。比如，落實“三會一課”制度不夠細致嚴謹，對會議記錄和學習筆記檢查較少，個別黨員同志存在學習篇目少、應付了事的情況。開展黨建活動形式單一，僅僅滿足于完成上級規(guī)定動作，以學習講座、觀看視頻形式進行的多，外出參觀活動少，不能充分調動黨員干部參與黨內(nèi)生活的積極性主動性。二是久久為功的韌勁還不夠。有時對制度執(zhí)行還不嚴不實，尤其在難點工作推動跟蹤問效上，措施不夠精準、成效不夠顯著。比如，在黨組會議上多次強調要加強與區(qū)內(nèi)兩大國有企業(yè)xx、xx的聯(lián)系溝通，但一抓到底的勁頭不足，遇到困難容易產(chǎn)生畏難情緒，致使目前與這兩家企業(yè)的聯(lián)系仍不夠緊密。
(三)對照完成黨史學習教育、專項整治、巡視巡察以及上年度組織生活會等問題整改情況方面。一是超前謀劃的意識還有待加強。對科技創(chuàng)新工作面臨的新形勢新任務把握還不夠精準，立足新發(fā)展、貫徹新發(fā)展理念上還有差距，習慣憑經(jīng)驗處理問題、開展工作。比如，對常態(tài)化疫情防控要求理解不夠透徹，面對各種疫情風險缺少足夠警惕，抓疫情防控工作和復工復產(chǎn)存在重眼前輕長遠，僅向企業(yè)進行疫情防控知識宣傳，沒有積極謀劃幫助企業(yè)解決疫情期間發(fā)生的具體困難和問題。二是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識有待提升。守正創(chuàng)新意識不強，思想上抱有“寧可少干事、只要不出事”的守成心理，創(chuàng)新精神不強，不敢大膽嘗試用新思維、新方法去破難題、補短板。比如，在實施十大生態(tài)領域項目時，謀劃較少，在推進“兩區(qū)四基地”建設時，項目單一，創(chuàng)新不夠辦法不多，眼光不寬不廣。三是主動服務的意識有待提高。主動思考謀劃工作欠缺，有時候靠上級指示按部就班的完成工作。主動深入企業(yè)提供服務較少，有時候存在坐等企業(yè)上;調研的深度和現(xiàn)場解決問題的力度不夠，對一些問題存在的深層次原因挖掘不夠、分析不夠，沒有真正做到舉一反三。比如，在推進科技項目建設工作中，雖然開展過專題研究，全力破解項目建設中面臨的困難和問題，但與企業(yè)面對面談心交流不夠，對企業(yè)期盼、需求了解的不夠，對制約因素研究還不夠深入，存在由企業(yè)自行研究推動項目建設的問題。
(四)對照人民群眾的新期待方面。一是管黨治黨意識有待進一步增強。個別班子成員認為黨風政風、政治生態(tài)的優(yōu)化受大環(huán)境影響的多，憑借一己、一域之力難以扭轉，因而對分管的業(yè)務工作思考多、管得多，對黨建工作謀劃少、抓得少。比如，有的班子成員對黨建工作主動參與不夠，業(yè)務知識模糊不清，說到底就是“一崗雙責”沒有落到實處。二是工作作風有待進一步加強。存在工作標準不高，滿足于差不多、一般化、過得去，缺乏精益求精的精神;有的不敢擔當、不愿擔當、不會擔當，缺乏迎著困難上、奔著問題去的拼勁和闖勁。比如，有的班子成員在親力親為、一線工作方面還不到位，尤其是既當指揮員、又當戰(zhàn)斗員方面做得不夠好。
三、問題產(chǎn)生原因。
局黨支部針對存在的問題，從思想上、根源上進行深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下四個方面的原因：
(一)理論武裝抓得不緊。認真反思領導支部存在的問題，根子在于自我反思，自我除垢上做得還不徹底，把更多精力放在完成科技創(chuàng)新工作的“硬指標”上，把理論學習當成了“軟指標”，理論學習上不系統(tǒng)、不深入，新理念新思想新戰(zhàn)略學得還不深不透，忽視理論與實踐的辯證關系，理論聯(lián)系實際不夠，運用科學理論指導科技工作實踐不夠好。
(二)履職擔當做得不夠。支部委員對于新常態(tài)下如何進一步擔當盡責，更好地服務人民群眾，自我加壓還不夠。面對千頭萬緒的工作、越來越重的經(jīng)濟社會發(fā)展任務和越來越高的工作標準、紀律約束，不由地產(chǎn)生歇一歇、緩一緩的念頭，缺乏越是艱難越向前的精氣神和創(chuàng)新思路。之所以出現(xiàn)聯(lián)系服務企業(yè)不夠經(jīng)常、調查研究不深不透等問題，根源在于全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢，為民情懷、奉獻精神還有差距，在“擔使命”上還存在因循守舊、求穩(wěn)怕亂的思想，缺少拉得出、沖得上、打得贏的大無畏勇氣和決戰(zhàn)決勝的斗爭精神。
(三)從嚴治黨守得不好。支部委員之所以存在抓黨建和黨風廉政工作力度不大、抓作風建設的持續(xù)性不強等問題，根源上是對從嚴治黨認識還不深刻，持之以恒改進作風的勁頭不足，對一些苗頭性傾向性問題存在教育和監(jiān)管不到位的問題，對照全面從嚴的標準還有差距。在科技創(chuàng)新工作中，面對新形勢、新時期，創(chuàng)新能力不強，工作思路還不夠開闊，還習慣于憑借老經(jīng)驗、老辦法開展工作。
(四)紀律約束有所松動。個別支部委員對執(zhí)行黨的紀律的極端重要性認識還不夠，有時認為只要嚴格遵守好各項紀律規(guī)定就行了，往往出于愛護干部、考慮影響，對相關制度執(zhí)行監(jiān)管不到位，沒有做到動真碰硬、從嚴從實，沒有形成正風肅紀的強大警示震懾效應，導致一些黨員干部對黨的紀律缺乏敬畏之心。究其根源，還在于放松了自我要求，沒有時刻以黨章黨規(guī)黨紀來檢視自己的思想，防微杜漸、警鐘長鳴的自覺性不夠，心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意識有待進一步加強。
四、下一步努力的方向和整改措施。
針對查擺出的突出問題，我局黨支部將嚴格對照中央和省市區(qū)委要求，督導組提出的寶貴建議，認真分析研究，切實整改落實，推動科技創(chuàng)新工作高質量發(fā)展。
(一)強化理論武裝，堅定理想信念。堅持把學習作為思想政治建設的首要前提，自覺加強黨性修養(yǎng)，著力鍛造過硬本領，切實解決好理論學習深度不夠、政治引領作用不強等問題。堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大及十九屆六中全會精神和^v^^v^視察重要講話和指示精神，不折不扣貫徹落實中央和省市區(qū)委各項決策部署，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期組織交流研討，突出“學習強國”“xx黨建”線上學習，不斷提升學習的針對性和實效性。同時，充分發(fā)揮黨組領學示范作用，帶頭落實黨內(nèi)政治生活，嚴格執(zhí)行“三會一課”、雙重組織生活會和“主題黨日”等活動，主動以普通黨員身份參加組織生活會和民主評議黨員活動，充分運用批評和自我批評的武器，不斷提升黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
支部特色活動工作計劃篇四
時光荏苒，轉眼到了新學期，鑒于上學期本支部的工作經(jīng)驗，我們作出如下計劃。
一、指導思想。
在校黨總支和校級團委的領導下，認真落實20__學年校級團委和學校的整體的工作部署，加強團隊自身建設深化品牌工程，認真做好常規(guī)工作，充分發(fā)揮團支部作用貼近學生成長發(fā)展的需求，依托德育校本課程，深入開展爭做“儒雅一中人”系列活動，豐富校園文化生活。
二、工作重點。
2.繼續(xù)推進學生文化活動建設，以重要節(jié)日為契機，開展豐富的文化活動。
3.認真完成本學期團委工作安排。
三、具體工作安排。
1、努力開展三月份學習雷鋒活動，在校園內(nèi)組織支部團員進行義工服務活動。聯(lián)系校體育器材室、科技樓舞蹈教育進行打掃整理，聯(lián)系校圖書館進行圖書分類整理，號召團員發(fā)揚雷鋒“釘子精神”，規(guī)范個人言行舉止，爭做儒雅一中人。
2、宣傳“紅十字會”宗旨及服務意識，號召團員加入紅十字會，樹立服務意識，愛心意識，奉獻意識，社會意識，把關愛他人、互幫互助精神發(fā)揚到校園中來，并在學習和生活中有所體現(xiàn)。
3、積極開展《責任與意識》團課，教育團員自然形成良好的責任感和意識，為今后的人生奠定良好的基礎。
4、開展“幫學結對”，采取“多對一”形式，進行同學間學習相互幫助，共同促進學習進步，優(yōu)勢互補，有效學習，彌補個人自身薄弱學科，帶動班級良好學風建設，由個人進步上升為團隊進步上升為班級進步。
5、配合“學生會”、“學代會”積極推選支部人才進入學生會，為學生會隊伍建設壯大提供有才之人，鼓勵團員全面發(fā)展。
6、配合校春季運動會，鼓勵所有團員參加，鍛煉身體，豐富課余生活，促進身心健康。
7、做好期末團員評議工作，評選先進團支部、優(yōu)秀團員、團干。
四、結語。
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我們團支部提出了更高的要求。工作中，我們將積極聽取大家對我們團支部的意見，服務大局。在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，形象儒雅，各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!
支部特色活動工作計劃篇五
為響應中央在^v^報告中提出的“著力加強基層黨的建設”和“創(chuàng)新活動方式”，我們特提出此活動方案。
活動方案具體如下：
(一)重溫入黨誓詞。
我們選擇在軍校廣場的軍校檢閱臺上舉行了重溫入黨宣誓儀式。儀式由政法學院黨委副書記李維意同志主持。
1、首先進行儀式的第一項議程：齊唱國際歌。
百名黨員神情肅穆地面向黨旗站立，用自己心底下亢的激情齊唱國際歌。歌聲振奮，每一名黨員用最忠誠的激昂在歌聲中表達對黨的無限熱忱。
2、由學生黨支部書記劉培同志致辭。
通過致辭回顧我黨的光榮歷史，以及我黨無數(shù)革命先驅為共產(chǎn)主義事業(yè)無私奉獻的精神，簡要介紹保定軍校在我國近現(xiàn)代的重要地位和作用，以及我們這次在這里進行宣誓儀式的意義，并對黨員們提出殷切的希望和要求.
3、宣誓儀式的最重要的議程：宣誓。
宣誓儀式由劉培同志領誓，在高昂的領誓聲中，每一名黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出了自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名，表達自己對黨的無限忠誠和堅定決心。
4、黨員代表發(fā)言。
宣誓儀式最后是由各學生、教工黨支部代表面對黨旗代表各支部向組織表態(tài)。各個代表認真嚴肅地代表本支部向組織保證：堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不^v^。
(二)參觀學習。
宣誓儀式結束后，我們將一起參觀軍校廣場和軍校紀念館。
1、參觀軍校廣場十面文化墻。
參觀軍校廣場十面文化墻使每一位黨員充分了解保定軍校的創(chuàng)建過程以及在我國近現(xiàn)代歷所發(fā)揮的重要作用，以及革命先驅們?yōu)榫S護民族利益而作出的不朽的貢獻，對黨員們進行一次的生動的歷史教育。
2、參觀軍校紀念館。
在參觀軍校紀念館時，在講解員細致耐心的講解下，讓黨員們充分了解軍校的發(fā)展歷程，以及軍校畢業(yè)生在歷次事件中的英勇事跡，著重介紹軍校畢業(yè)生中為共產(chǎn)主義事業(yè)作出卓越貢獻的優(yōu)秀畢業(yè)生，使黨員們深入了解了軍校在中國近現(xiàn)代歷的重要地位和作用。使黨員們認識到學習革命先驅們立志報效祖國的愛國情懷，以及革命先驅們不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員應有的責任感，應盡的義務，和為祖國為人民作出自己的應有的貢獻。
3、總結發(fā)言。
參觀結束后，由李維意同志對全體黨員作思想教育，要求學生黨員作為新時期的先鋒力量，一定要充分發(fā)揮好一名黨員的先鋒模范帶頭作用，努力學習，團結同學，在各方面做好表率作用。
(一)通過重溫入黨誓詞，使黨員們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。
入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念的教育，也是黨員自我教育的好形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使我們黨員向組織表示我們黨員自愿承擔^v^員的政治責任，表明對黨的事業(yè)的忠誠，可以使我們時刻用誓言來激勵自己，終身牢記自己的誓言，并努力付諸實踐。時刻銘記作為一名黨員的責任與義務。
(二)通過參觀學習，對黨員是一次的生動的歷史教育。
保定軍校無數(shù)的畢業(yè)生胸懷國家，立志報效祖國，其革命精神可歌可泣，更重要的是在這些優(yōu)秀畢業(yè)生中許許多多日后都走上了為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻畢生精力的仁人志士，我們不能忘記他們，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者我們更應該銘記這些先驅，銘記他們的精神，銘記^v^人身上的責任與義務。
這一次活動是我們?yōu)轫憫醒朐赹v^報告中作出的關于創(chuàng)新支部活動的號召而舉行的，通過這一次“重溫入黨誓詞，緬懷革命先驅”的別開生面的支部活動，旨在使我們所有學生黨員在了解歷史的同時，在黨旗下再一次向黨作出莊嚴承諾，再一次重溫一名黨員應盡的責任與義務，再一次感知無數(shù)先驅們報效祖國為國捐軀的犧牲精神，這一切對每一個黨員來說都是一個寶貴的經(jīng)歷，使我們時刻牢記作為一名黨員應有的責任感和一名黨員的義務，為我們時刻保持黨員的先進性也是一次很好的教育。對于無論是即將走上工作崗位還是在校的黨員們來說，這一次活動都將對他們在以后的道路上產(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。
支部特色活動工作計劃篇六
“黨建帶班組建設、一月一主題”活動實施方案及計劃部門把黨建和班組建設活動相融合，結合黨員都是骨干，每個班組都有黨員的情況，以“一月一主題、一支部一特色”為抓手，以班組為活動載體，小單位劃分黨員活動，確保黨建主題既體現(xiàn)政治特色，又融入班組實際工作。
目前，在“特色支部”的促動下，維修一部黨支部充分發(fā)揮積極性，擴展活動覆蓋面，把上級指示精神融入特色活動，黨員群眾參與廣泛，一改以往在黨支部建設上“一刀切布置、一個模式要求”的“切糕”式管理方式，以班組為中心，班組黨員為基點，分散式開展黨組織活動，使黨支部活動落到實處，惠及所有員工，真正發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
“黨建融入班組建設、一月一主題”活動。
2014年1月至2014年12月。
充分考慮特色黨支部建設情況，結合部門實際，通過黨建融入班組建設，開展多元素、多方位系列活動的形式，帶動黨員、職工投入到生產(chǎn)實際中，增強職工的幸福感、榮譽感、自豪感，從而達到高效率、高質量安全生產(chǎn)的目的。
具體做法如下：
例如：黨支部在膠帶機班組織開展“214=愛一世告白活動vs元宵”活動，歡慶雙節(jié)。員工們紛紛在告白卡上向他們心中的另一半吐露真情，實現(xiàn)了愛的告白計劃，極大的增強了幸福感。
而煮元宵、吃元宵活動，讓員工們歡度了一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，很好的增強了員工的凝聚力，更緩解了由于種種原因不能回家過節(jié)員工的相思之情，極大的減少了工作中的隱患。
以班組為中心，每個班組的黨員為基點，結合中心下發(fā)的三帶頭、三示范活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為維修一部的安全生產(chǎn)奠定良好的基礎。例如：以班組為單位，持續(xù)開展人人都是安全員、安全寄語等活動。好管理、好落實、好監(jiān)督，員工表示：工作到位，不流于形式。
把工作落到實處。
以班組為單元，通過黨員、班組長與員工利用微信、電話交流、座談、家訪等方式方法，及時了解員工思想動態(tài)，并記錄好談話內(nèi)容。
3月7日，設備維修中心二廠一部黨支部號召所有員工為員工李舒甜母親肝移植手術捐款。截至14日為止，已接收到近5800元的愛心捐款。
加強與職工群眾的聯(lián)系，擴大支部影響力，是2014年維修一。
部工作重點。希望通過分化黨員參與活動，帶動廣大職工積極參與到活動中來。
二廠一部黨支部2014年1月。
活動背景。
紅色文化是我國社會主義革命與建設的發(fā)展史，是中華民族偉大精神和優(yōu)良品格的傳承，是彌足寶貴的精神遺產(chǎn)。紅色文化有著廣泛的群眾基礎、深刻的文化源淵以及無限的文化創(chuàng)造力。合肥工業(yè)大學歷來重視學生紅色文化品格的培養(yǎng)，在學生中形成了自覺樹立紅色文化精神、主動汲取紅色文化營養(yǎng)的良好風氣。本次黨支部特色活動的開展，也成為了工大學子接觸紅色文化的重要途徑。
體驗紅色文化，牢記歷史使命。
支部特色活動工作計劃篇七
黨史學習教育開展以來，xx黨總支認真貫徹落實^v^決策部署和校黨委工作要求，從加強學習教育入手，注重調動全體黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極為師生辦實事解難題，以嚴的標準、實的要求，堅持做優(yōu)規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開，取得了階段性成果。
一、聚焦主題主線，突出嚴格標準、務求實效。
二、聚焦學習教育，突出學有所獲、學以致用。
一是緊扣主題深學。通過參加學校黨史學習教育專題讀書班集中研討暨黨史學習教育交流會x次，參加學校黨史學習教育專題讀書班集體學習x次，組織xx黨總支二級中心組（擴大）理論學習x次，研討發(fā)言x次，按照《xx大學黨史學習教育實施方案》進度安排，讀原著、學原文、悟原理，談體會、找差距、提措施。二是豐富載體促學。組織二級中心組開展視頻學習x次，研討交流x次，邀請學校黨史學習教育宣講團成員xx教授作專題講座輔導x場，組織全體黨員開展“學黨史知識問答”x期，組織教職工排練紅歌x次。各支部共開展“三會一課”x次，主題黨日活動x次，讀書活動x次，研討交流x次，支部書記講黨課x場，重溫入黨誓詞x次，赴xx周邊開展黨史學習教育活動x次，清明節(jié)期間祭英烈活動1次。
三、聚焦調查研究，突出求真務實、更接地氣。
四、聚焦“辦實事開新局”，突出服務師生，改進工作。
積極回應師生關切，在細微化、親情化、個性化服務上下功夫，啟動“xx2021年服務師生員工創(chuàng)造美好幸福生活”19件實事，全力聚焦解決服務師生員工“最后一公里”問題。圍繞校慶，進一步美化校園環(huán)境，做好體育場館、學校大門、校園路面等重點部位重點區(qū)域的修繕工作，在校園內(nèi)綠化帶和休閑區(qū)增設休息凳，對xx校區(qū)中央廣場梯步、xx教職工宿舍老年活動中心門前梯步進行了無障礙坡道改造，對xx校區(qū)東門車棚外通道進行防滑改造，在xx校區(qū)i創(chuàng)空間門口增設坡道；提質改造教師休息室x間；積極推進信息化建設，探索食堂用餐和學生乘坐校車實現(xiàn)移動支付，完善學生公寓管理系統(tǒng)，推進學生公寓信息化管理；考慮到購買新能源汽車的教師開始增多，為解決校內(nèi)新能源汽車充電問題，積極統(tǒng)籌在兩校區(qū)地下停車場安裝新能源汽車充電樁，在留專樓公共區(qū)域修建帶充電樁的非機動車車棚；為提升xx校區(qū)電力保障能力及供電安全，積極啟動太平園校區(qū)電力增容項目；為豐富師生就餐選擇，方便師生用餐，食堂特推輕食減脂餐，開設少油、少鹽、少糖的健康飲食窗口，推出小龍蝦和夜宵，分批次更換800余張破損餐椅，改善就餐環(huán)境，在北區(qū)學生生活廣場增加了“教工自助餐專區(qū)”，接下來還將在xx食堂增開“教工就餐窗口”和“教工用餐專區(qū)”，并于xx校區(qū)食堂推出全天化用餐服務；積極探索創(chuàng)新食堂經(jīng)營模式，擬引入優(yōu)質企業(yè)承辦南區(qū)“xx”食堂；為美化離退休老同志生活環(huán)境，對xx教職工宿舍區(qū)進行了綠化改造和適老化改造；為完善xx校區(qū)配置，滿足師生的基本就醫(yī)需求，在xx校區(qū)建立了醫(yī)務室；為減輕學生經(jīng)濟壓力，幫助畢業(yè)生在就業(yè)前對個人身體健康狀況有一個基本評估和了解，同時做到疾病早發(fā)現(xiàn)早治療，為2021屆畢業(yè)生進行了免費體檢；聯(lián)合xx醫(yī)院開展了護膚義診活動；在xx校區(qū)學生公寓建立了“寓+心院”心理輔導工作室，建成以來累計接待來訪師生x人，累計咨詢時長x分鐘；在學生公寓打造了瑜伽室、拳擊室、力量室，為學生改造出一個室內(nèi)鍛煉廳；在各棟樓增設便民工具箱，配置微波爐；在原有圍合院落基礎上，在xx校區(qū)學生公寓4棟增開了一道刷卡進出的門，既保證安全，又方便了同學出入；在xx校區(qū)南區(qū)學生公寓新增晾衣架；在xx校區(qū)停電期間，為80多歲退休職工的呼吸機進行特殊保電，保障生命，特事特辦；與工會聯(lián)合走訪xx校區(qū)周邊小學，洽談我校教職工子女小學就讀事宜，積極為教職工排憂解難；協(xié)助學院助推創(chuàng)建五好寢室；聯(lián)合藝術學院開展學生公寓樓道大清理，保證公寓消防暢通安全。
五、下一步工作計劃。
接下來，xx黨總支將在校黨委的領導下，嚴格按照黨史學習教育督導組要求，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內(nèi)容、規(guī)定動作，嚴把標準關、質量關，切實把上級各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
一是在拓寬黨史學習教育的廣度、深度上下功夫。將黨史學習教育貫穿2021年全年，繼續(xù)以領導班子為重點，將學習范圍擴大到面向全體黨員干部職工。
二是在用好紅色資源上下功夫。鼓勵各支部充分利用周邊紅色資源，組織黨員瞻仰革命遺址遺跡、博物館、紀念場館等，開展黨史黨性現(xiàn)場教學，教育引領黨員干部不忘初心、牢記使命，勇?lián)氊熓姑?。堅持學習實踐同步推進，把“我為師生辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。
三是在加大宣傳上下功夫。繼續(xù)及時宣傳報道xx黨史學習教育活動的動態(tài)消息、創(chuàng)新舉措和顯著成效，完成黨員活動室文化上墻及后兩期“學黨史知識問答”，并于“七一”發(fā)出“堅守一顆初心共慶黨的生日”微信推文，努力營造“建黨百年學黨史”的濃厚氛圍。
四是在確保學習教育效果上下功夫。強化督促指導。xx黨總支將適時對各支部學習教育情況進行檢查，確保學習教育不折不扣有序推進。對學習教育沒有規(guī)范開展的及時提醒，確保黨史學習教育不走過場，學出成效。
支部特色活動工作計劃篇八
2，學校將深入貫徹黨的十大精神，以科學發(fā)展觀引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強素質，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標。
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內(nèi)容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十大”精神、201年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展。
嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內(nèi)事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展。
要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。
1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
支部特色活動工作計劃篇九
黨支部特色活動的開展，是為了探索學生黨建工作的新思路、新方法，構建學生黨員。
先進性教育。
紅歌嘹亮激情飛揚--“多彩連環(huán)競賽活動，錘煉提升黨性修養(yǎng)“活動感想20xx年4月10日，籌備已久，也是我們研究生第三黨支部的同志們期待已久的“多彩連環(huán)競賽活動，錘煉提升黨性修養(yǎng)“活動終于拉開了帷幕。這次活動的主題是“憶紅色艱苦歲月，促艱苦奮斗作風“，作為一名研究生黨員，在這次主題活動中有很多感觸。
在準備參加這次活動的過程中，我忙著搜集黨的歷史故事、搜索經(jīng)典紅歌。閱讀一篇篇黨的歷史故事，也是在回顧一段段黨的奮斗旅程，對那些在黨的奮斗旅程中犧牲的英雄黨員的敬佩之情充溢在心中。在閱讀吉鴻昌的英雄故事時候，他的民族氣節(jié)和浩然正氣深深觸動了我。20xx年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實業(yè)“。
船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，卻對日本人卻奉若神明。為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文仔細地在上面寫上：“我是中國人!“20xx年11月24日是吉鴻昌就義的日子，吉鴻昌臨刑前賦詩明志：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！斑@就是后人廣為流傳的《就義詩》。在國家危難的時刻，千千萬萬的英雄用他們的愛國熱情和寶貴生命換來了我們今天的和平幸福生活;在祖國繁榮的今日，我們也應該用我們的愛國熱情和艱苦奮斗為民族復興貢獻一份力。聆聽一首首紅色的旋律，也是在體會一份份人民對黨和國家的熱愛之情?！稏|方紅》是對偉大領袖毛澤東的敬愛之情;《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》是對共產(chǎn)黨的感謝之情;《愛我中華》是對祖國的熱愛之情;《中國人》是作為一名中國人的自豪之情…當耳邊響起這些旋律時，內(nèi)心頓時激情澎湃，民族自豪感也油然而生。在做好了準備之后，我們的活動也正式開始了。活動的地點是大夫山森林公園，空氣清新，風景秀美。行走在路上，被大自然包圍，在學校里的緊張心情隨之緩和了下來，只感覺輕松愉悅。
一路歡聲笑語、一路紅歌飄蕩，我們也成了其他行人眼中的“風景“。在活動中，紅歌串唱的環(huán)節(jié)引燃了黨員們的熱情，大家都用盡力氣，嘹亮地唱出每一首紅歌;接下來的紅歌歌名搶答競賽環(huán)節(jié)也是熱烈非常。臨近中午，我們便開始了下一個活動--燒烤。大家一起親手點燃木炭、親手燒烤食物、團結互助，仿佛是大家齊心協(xié)力為一場戰(zhàn)斗而努力。當然，我們是幸福的，處在幸福中的我們更應該懂得去感恩，感恩為這次活動做出貢獻的同志們、感恩我們的父母、感恩偉大的共產(chǎn)黨、感恩我們親愛的祖國?；顒咏Y束返程的途中，因為氣溫比較高、大家玩了一天也不免有些乏累，所以走得有些慢，也想著要是騎車就好了。
不過，最后大家都堅持了下來。事后我想，我們走了大概一個小時的路，就覺得辛苦，幾乎堅持不了，想一想紅軍的長征，我們的這一段路真的是微不足道，這也讓我體會到了這次活動的主題是“憶紅色艱苦歲月，促艱苦奮斗作風“。我們出生在和平年代，成長在國家繁榮時期，生活是幸福、安逸的，有時遇到了一些困難，我們就不敢面對、不知所措，這就需要我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，尤其作為一名研究生黨員，在科研的路途中，困難肯定會有、挑戰(zhàn)肯定會有，我們更需要發(fā)揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)--艱苦奮斗。
為了繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以學生黨建促學風為目標，以學生黨員的先進性教育成果推廣為抓手，以學生黨支部的特色活動為載體，以學生黨員模范作用發(fā)揮為切入點，逐步探索學生黨建工作的新思路、新方法，構建學生黨員先進性教育的長效機制。努力創(chuàng)建特色學生黨支部，現(xiàn)將半年來的。
工作總結。
如下：首先我介紹一下學生第二黨支部的基本情況，學生第二黨支部現(xiàn)共有黨員42名，其中教工黨員2人，學生黨員40人。正式黨員14人，學生黨員28人。
一、加強黨的思想建設，抓好黨員思想教育。
1、制定。
學習計劃。
堅持學習制度。為了進一步抓好黨員的學習教育工作宣傳和貫徹黨的路線、方針政策更好地落實上級黨組織和學院分黨委的決議支部成立起我們就制定了學習安排計劃在支部范圍內(nèi)有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動并認真組織實施防止理論學習走過場保證了理論學習的有效落實。使支部全體成員的思想覺悟得到提高觀念不斷轉變。同時采取靈活的學習方法通過看電影、討論會、參觀學習等方法提高了學習效能促進了各項工作的順利開展。
2、有針對性地選擇學習內(nèi)容，提高學習的積極性。根據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展，組織全體學生黨員認真學習科學發(fā)展觀、xx大、中央xx屆四中全會精神。利用支部會議動員廣大學生黨員學習保持共產(chǎn)黨員先進性的有關理論。有力地推動支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，激勵全體學生黨員大力弘揚為人民服務精神，自覺實踐科學發(fā)展觀，胸懷祖國、心系西科大，立足學習、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用。圖1邀請學工部領導為支部黨員授課。
3、學院為黨員建立學習資料庫，舉辦了黨建書籍借閱書柜，黨員可以隨時借閱。通過學習，黨員同志們增加了對黨的理論知識的掌握程度。對黨的最新理論成果，我院黨員總能盡早讀到關于此理論的配套書籍，從一定程度上為黨員同志理解學校的政策提供了幫助。
二、加強黨的組織建設，做好組織發(fā)展工作。
1、健全工作制度，規(guī)范黨員監(jiān)督與管理。支部創(chuàng)建了一系列的工作制度。每學期支部都要組織全體黨員參與對黨員綜合表現(xiàn)情況的量化評定，并組織黨員所在班級的群眾測評和支部的測評工作。
2、支部制度化建設，引入了量化考核辦法，把組織管理、思想教育與量化考核相結合，加強了對學生黨員的嚴格管理和監(jiān)督，促進了黨員堅持黨員標準，履行黨員義務的自覺性，從制度上使黨員永葆先進性。從而，從黨內(nèi)到黨外，從黨員群眾到干部，形成了全面規(guī)范的管理和監(jiān)督圖2黨支部成員學習中央講話精神機制，為督促黨員保持先進性，各黨員力爭優(yōu)秀提供了有力保證。
3、做好組織發(fā)展工作。按照黨組織“堅持標準，保證質量，改進結構，慎重發(fā)展”的原則，組織吸納李佳奇等同志為中共預備黨員，同時做好預備黨員的教育、考察和轉正工作。至此，學生黨支部共有黨員42名，其中正式黨員14名，預備黨員28名。
三、加強黨的作風建設，深入同學、為同學辦實事。
在支部20xx年工作要點中我們明確提出加強和改進作風建設，并對作風建設工作做出了初步部署。支部帶領全體學生黨員學習貫徹中央十六號文件精神，實踐“三個代表”，強調在工作中必須增強群眾觀點，堅持黨的群眾路線，努力糾正黨員作風建設方面存在的種種問題，切實改善黨群干群關系，從而更好的完成上級黨組織和學院分黨委布置的各項任務，努力推動學院學生黨支部的全面發(fā)展。為了切實的密切聯(lián)系群眾，不脫離群眾，支部書記和支委會的成員經(jīng)常深入到同學中，傾聽同學們的意見和呼聲，運用多種工作方法，協(xié)助學院做他們的思想政治工作。密切聯(lián)系群眾，做到“三帶三聯(lián)”，所謂“三帶三聯(lián)”，即：帶領帶頭完成各項工作，發(fā)揮黨員模范作用;帶領帶頭參加實踐活動，提高同學綜合素質，帶領帶頭學政治、學文化，創(chuàng)良好學習環(huán)境。黨員聯(lián)系入黨積極分子;黨員聯(lián)系“幫帶”對象;黨員聯(lián)系幫帶班級。
四、“以人為本”抓好支部自身建設，形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體。
本學期黨支部自身建設，一是抓學習，并且這種學習已成為制度化;二是開好支委會和支部大會，有事研究事情，無事溝通情況，會上民主氣氛比較濃，允許大家充分發(fā)表意見，對意見不統(tǒng)一的不做決定;三是抓好民主生活會，會議召開前，充分征求群眾意見，會上進行認真分析，大家暢所欲言，積極開展批評與自我批評，相互分析原因總結經(jīng)驗教訓，達到共同認識共同提高;四是生活上相互關心，工作上相互支持，對外一個聲音是支部的一條紀律。
1、特色支部活動學生第二黨支部舉辦了形式多樣的支部活動。如組織黨員赴陜西省歷史博物館，陜西豐富瑰麗的歷史文化使黨員同學們感到了中華文明的偉大，增強了黨員同志們的民族自豪感和自尊心。我們組織黨員同志赴臨潼金秋敬老院進行“幫困、助困”活動，黨員、入黨積極分子們和老人們聊天、幫助他們打掃衛(wèi)生，梳理頭發(fā)。并將這項工作長期堅持下去。
老人們說：這幫孩子就像我們的親孫子、孫女一樣好。赴陜西歷史博物館參觀圖4赴陜西歷史博物館參觀圖5在體育場進行義務勞動。
2、組織黨員同志觀看愛國主義、感恩系列電影我們利用學校的多媒體設備，為黨員同志們播放愛國主義、感恩系列電影。如《開國大業(yè)》、《和你在一起》等。電影聲、情并貌。黨員同志們和入黨積極分子都喜歡參與其中。我們要求黨員同志們書寫觀后感，從觀后感可以看出，這些影片在同學們的內(nèi)心引起了強烈的共鳴，起到了很好的效果。在游泳館進行義務勞動。
在金秋敬老院進行義務勞動觀看感恩系列電影3、組織黨員參加各類學科競賽計算機學院歷來重視各類學科競賽活動，組織黨員積極參加各類學科競賽。在網(wǎng)站設計大賽、程序設計大賽等各類活動中，黨員同學積極參加，取得了較好的成績。
六、以黨風帶學風，進行創(chuàng)造性工作。
學風是影響高等學校人才培養(yǎng)質量的重要因素，也是教學基本建設的重要目標和任務，純正的學風能夠積極促進人才培養(yǎng)質量的提高。學風同樣也是一個學院院風的重要體現(xiàn)，良好的學風有利于學生學習目的的明確、學習態(tài)度的端正、學習精神的升華、學習紀律的嚴謹、考風考參加程序設計大賽圖10觀看感恩系列電影圖11參加程序設計大賽紀的嚴明。我院目前共有在校學生1349人，是全校人數(shù)較多的學院之一，學生人數(shù)多、情況復雜，給我們的學生工作帶來了一定的困難。尤其近年來，我院的學風建設方面還存在一些不足，和其他兄弟學院相比還存在一定的差距。每年我院學生受到學籍警示人數(shù)、四級通過率、學位授予率等在全校處于中下游，這對促進大學生就業(yè)工作、培養(yǎng)高素質的人才目標的實現(xiàn)造成了一定的障礙。針對這一現(xiàn)狀，我們將加強學風建設作為本學年學生工作的重點，不斷探索推進學風建設的新途徑和新方法。
一年來，我們不斷總結經(jīng)驗，結合我院學生工作的實際，發(fā)揚已有的傳統(tǒng)，在實踐中逐步摸索出一條“加強學生黨建工作，以黨風帶動學風”的新思路，通過一年的實踐嘗試，我們通過學生黨建這個平臺，建設一支強有力的學生黨員隊伍，有力地促進了我院的學風建設，取得了一些成績和寶貴的經(jīng)驗。
1、加強學生黨員隊伍教育管理，樹立良好的黨風一年來我們十分重視學生黨員隊伍建設，從加強學生黨支部組織建設、黨校學員的選拔培訓、嚴把入黨質量等方面著手，建立了一支覆蓋面廣、代表性強的學生黨員隊伍。為了塑造良好黨風，我們特別重視對黨員的教育管理。
首先，不斷提高黨員的理論修養(yǎng)，我們在以前計算機學院學生黨支部學習資料庫的基礎上，進一步補充了大量的黨建理論書籍和學習資料。專門作為黨校培訓學習、學工干部學習、學生黨員干部培訓、支部理論學習、學生黨員自學的材料，今后，我們還要申請專項經(jīng)費，建立學生黨建資源庫。本年度組織黨員認真學習了xx大、xx屆四中全會精神，按照校黨委的要求，組織黨員深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過一系列的學習活動，提高了黨員的理論水平和黨性修養(yǎng)，使學生黨員的思想認識得到了較大提高，為學生黨員參與學生工作奠定了思想基礎。其次，為了鍛煉黨員的組織協(xié)調能力，使他們能在學院各項學生工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，我們鼓勵所有黨員在班級、分團委和學生會中擔任干部職務，目前我院主要學生干部中，黨員占到70%，我支部黨員張斌偉擔任計算機學院分團委副書記、黨海蛟擔任學生會主席、張濤擔任學生會副主席、王剛擔任分團委組織部部長。在工作中我們通過分解工作任務等方式來提升他們的能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我院學生干部的工作能力得到了大幅提高，形成了一支素質高、能力強的黨員干部隊伍。最后，我們對學習、紀律、宿舍衛(wèi)生等各方面做了嚴格要求，并制定了考核制度，以此來強化他們的黨員意識，確保黨員在平時生活中能起到身先示范的作用。我們通過對學生黨員加強管理教育，按黨員標準嚴格要求，分層次序號姓名班級負責專業(yè)班級情況自習教室1李晶瓊計科0702班計科0901、0902班2-4112陳召蕾網(wǎng)工0701班計科0903班2-4103李新為、楊玲信計0802班信計0901、0902班2-1104張斌偉、程弘毅網(wǎng)工0802班網(wǎng)工0901、0902班2-1095黨海蛟軟件0701班軟件工程0901、0902班2-1116王佳、胥歡計網(wǎng)0801班計網(wǎng)0901、0902班2-504強化理論學習與培養(yǎng)，充分進行黨性鍛煉，現(xiàn)在我院學生黨員中已經(jīng)基本上形成了求真務實、勤奮好學、踏實能干的良好風氣，為發(fā)揮黨員在學風建設中的作用奠定了堅實的基礎。
2、開展黨員旗幟活動，深入學生宿舍，建設良好宿舍文化宿舍是廣大學生日常生活的重要場所，也是我們學生工作的一個重要陣地。宿舍文化是校園文化的折射，家庭文化的延伸，社會文化的濃縮。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長有著重要意義。良好的宿舍學習風氣直接影響著班級學習風氣，為了促進舍風，帶動班風，在學院內(nèi)形成良好的學風，我們十分重視宿舍文化建設。針對高年級學生黨員人數(shù)多的情況，我們繼續(xù)推行黨員旗幟活動，由黨員主動承包自己所在的宿舍。首先黨員從自身做起，從宿舍衛(wèi)生抓起，在宿舍內(nèi)營造好的氛圍，杜絕不良習性，其次黨員負責督促宿舍成員的學習、生活和寢室衛(wèi)生。督促學習成績較差的學生上課和課外生活情況，從行為和紀律上保證學風的健康發(fā)展。結合黨員旗幟活動，我們在10月份又開展了“衛(wèi)生整潔，文明健康”為主題的宿舍文化節(jié)活動，進一步強化宿舍文化氛圍建設。一年來黨員所在的宿舍共評出校院優(yōu)秀宿舍29個，優(yōu)秀個人56人。
3、深入晚自習教室，實施學生黨員班主任制度。為了使大一新生能夠迅速了解和適應大學生活，為他們提供及時周到的咨詢服務。我們下半年從名高年級學生黨員和發(fā)展對象中選出了6名品學兼優(yōu)的學生指導同專業(yè)低年級的學生學習生活，每天隨同低年級的學生一起上晚自習，并在開學后一段時間內(nèi)負責維持晚自習紀律、參與該班級的班會、指導班干部工作、了解學生學習生活中存在的問題，并予以解決或者反饋給帶班輔導員。經(jīng)過半年的實踐嘗試，效果良好，我院20xx級新生基本適應了大學生活，對大學學習方式有所掌握，學習目標較為明確，學習風氣良好。本學期大一新生共計有250余人參加了學院內(nèi)舉辦的各項競賽，軟件0902班等三個班級獲得校級“優(yōu)秀晚自習班級”。
4、關注特殊學生，開展學習“一幫一”活動。我院每年都存在不同程度的學生受學籍警示的情況，如何發(fā)揮黨員的作用，幫助這些學生順利完成學業(yè)，上半年我們在08級中進行了試點。20xx-20xx學年第一學期，我院20xx級計網(wǎng)專業(yè)中有7名學生由于主客觀條件的影響，受到學籍警示，為了幫助這些學生，我們對其受警示的原因進行分析歸類，并安排同年級的黨員為其提高一對一的幫扶活動。通過一學期的努力，在老師和負責黨員的幫助下，計網(wǎng)7名學生中，有5人在第二學期考試中均取得一定的進步，沒有再次受到學籍警示，順利升至大二，另有2人再次被學籍警示，受到留級處分。這次活動盡管沒有取得特別理想的結果，但我們看到了黨員在促進學習后進學生中的重要作用，感受到了這一模式的可行性，我們將在總結經(jīng)驗教訓的基礎上，在今后的工作總作進一步推廣。本年度的學生工作中，我們通過加強支部建設，選拔培養(yǎng)黨員干部，加強黨風建設，以黨風帶動學風，促進了我院整體學風的好轉。
這一年來，我院學生認真學習，踴躍參加實踐鍛煉，積極參與各類競賽，取得了一系列的成績。在全國大學生英語競賽中，趙文敏、楊瑩、分別獲一、二等獎，在全國大學生數(shù)學建模競賽中，陳杰、歐軍禮獲二等獎，在陜西省大學生數(shù)學建模競賽中，高源、付世海獲二等獎。結束語計算機學院學生第二黨支部，我們就像一個小家庭一樣。我們不斷吸收新鮮的血液加入我們這個家庭。我們有共同的行為準則;我們對內(nèi)言論民主自由，對外保持一致;因為我們有著共同的信仰，那就是-共產(chǎn)主義。
科技在進步、發(fā)展，我們的黨也在與時俱進，不斷的壯大、完善自己，制定適應時代發(fā)展的方針和政策。作為新時期學生黨員，在享受著祖國和社會給我們帶來的優(yōu)越的學習與生活條件同時，也需要我們時刻保持黨員的先進性，不僅嚴格要求自己，更要發(fā)揮黨員的先鋒作用，用自己的實際行動帶動身邊的非黨員同學。強化自己的黨員意識，牢記作為黨員的責任。
本著使大學生黨員更加關注自身的發(fā)展，加強政治理論學習，強化黨員意識，擔任起自己作為黨員的責任。為了讓我們黨員在新時期回眸中國共產(chǎn)黨第五次全體代表大會的歷史，傳承早期中共黨員勇于開拓的革命精神;感受披荊斬棘的艱難創(chuàng)業(yè)歷程，追憶紅色記憶。同時也是讓同學能夠在辛亥百年之際，回顧一下黨的發(fā)展歷程，重溫共產(chǎn)黨先輩的歷史，提高對黨的思想認識。
在本次活動中，我們以活動促交流，既加深了新老成員之間的了解，更是增進友誼，增強組織情感的一次經(jīng)歷。這次活動參觀紅巷包括武昌廉政文化公園和陳潭秋烈士紀念館，中共五大會址，中央農(nóng)民運動講習所舊址，毛澤東故居為主線進行的。在參觀反腐倡廉展覽中，同學們認真的學習了反腐倡廉精神，并都紛紛表示，要向黨內(nèi)清廉正直的人民公仆學習，發(fā)揚正直做人，一心為人民利益著想，謀福利，全心全意為人民服務的精神。有同學就表示對那些貪污腐敗的干部的行為的嗤之以鼻，他說自己一定要不斷加深自己的思想覺悟，遠離貪污腐敗的文化，堅定自己的革命信仰，確立自己的革命目標和革命理想堅決抵制腐朽的資產(chǎn)階級文化的腐蝕，和糖衣炮彈。在參觀毛澤東故居的過程中，學生黨員們紛紛表達了對偉人的敬仰之情，紛紛表示要向先進的革命先輩看齊，從毛澤東同志身上學習實事求是、與時俱進的革命開拓精神。本參觀反腐倡廉展覽，是為了更好的推動黨組織內(nèi)部團結與協(xié)作。緩解工作和學習上的壓力，促進組織內(nèi)部成員身心建設，為以后半個學期的學習和工作更好發(fā)展積聚力量。在校外參觀中共五大會所后，我們緊接著在校內(nèi)進行了大范圍的宣傳，在博學廣場及學生宿舍樓下進行了展板宣傳，將我們學生黨員的感想與體悟進行擴散。
在這次活動中我們也有很多缺點和不足，比如，首先我們在組織上并沒有全員參與，讓所有的支部同志都沐浴到黨的廉政建設之風，但是參與這次活動的同志，都能認真學習黨的精神，領悟黨的宗旨，而且我們也分工明確，確保了每位同志都能為支部的發(fā)展做出自己的貢獻。
其次是在校內(nèi)宣傳上存在一些小的問題，比如力度不夠大，很多支部以外的同學并沒有領悟到這次活動的精神，了解到支部的建設程度。但是在深度上，我們做的很出色，比如每個黨員都結合自己的實際情況深入細致的寫了有關這次活動的感想和體會;而且在黨的建設方面，我們都有了自己的體悟和心得，每位黨支部的成員在這次活動中都身體力行，在實踐中在向黨組織更加靠攏，對黨的認識得到了升華。在比如，在活動前期，我們應該加大活動的宣傳力度，做更多的調研和宣傳，讓更多的同學知道我們的活動，了解我們的活動;也只有這樣才更有利于我們黨支部的建設。
最后，我們在活動的形式和內(nèi)容上還存在著一些需要改進的地方，比如，我們在參觀過程中缺少更多更豐富的活動形式，不過由于整個參觀的內(nèi)容安排的非常緊湊，內(nèi)容非常豐富，所以整個的活動并不枯燥，反而讓人感覺非常充實，也讓同學更能體會到黨的精神?？傊@次活動是讓學生黨員感受我黨黨風建設成果，讓我們做到戒驕戒躁，推動自我發(fā)展，傳承革命精神，樹立遠大理想，明確歷史使命的一次實踐。馬克思說過，“實踐是認識的來源”，“理性認識是由感性認識發(fā)展而來的”，“認識是在實踐中不斷發(fā)展升華的”，所以，在這次實踐中讓我們的學生黨員在社會中，在黨留下的紅色記憶中，對黨的精神認識更加深入。
這一次活動舉辦的較為成功，黨員同學都踴躍參加，在活動中得到了很好的啟迪和感悟，這些活動不僅使黨員政治素質和理論修養(yǎng)有所提高，也更好的在生活學習中起到了模范帶頭作用。以后，在活動中我們也會積極鼓勵非黨員同學參與其中，也使得普通學生真切感受到了學生黨員的先進性，更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信心。鑒于本次活動的成功舉辦，我們會再接再厲，努力更好的建設具有我們黨支部特色的黨建活動。
支部特色活動工作計劃篇十
一、活動主題：
弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設。
二、活動背景：
當前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養(yǎng)質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高?？茖W發(fā)展觀學習和落實的主要內(nèi)容。為適應全國高校教育教學改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學院經(jīng)信黨支部特開展學期黨員活動。
三、活動目的:。
為了把專業(yè)知識與支部建設工作相結合，做到理論聯(lián)系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內(nèi)部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。
四、活動時間：
--月3月-----年6月。
五、參與人員。
六、活動計劃：
(一)閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的情操。
(二)展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學術上要爭優(yōu)，更要在實踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進;貢獻自己的一份力量。
(三)為使各黨員繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。
(四)一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
七.具體活動安排。
活動一：采訪先進，學習先進。
活動地點：桂花城。
活動時間：--年3月。
活動內(nèi)容：
1、尋找校內(nèi)或校外的老黨員或先進干部，聯(lián)系好后，擇日通知所有參與人員集。
合前往目的地。
2、到達后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問，
請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個年代所發(fā)生的事等等(內(nèi)。
容可以自由學習前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。
3、最后，告別前輩，返程，結束活動。
支部特色活動工作計劃篇十一
游戲前期準備：準備十把椅子，游戲規(guī)則：將十把板凳圍成一個圈，十一個人也站一個圈。主持人拿著手機放音樂，開始放音樂時人就圍著椅子同一方向轉圈。當音樂聲停止時，就要搶坐在板凳上。因為差一個椅子，所以會有一人沒板凳，沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續(xù)進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。
二：抱團打天下游戲。
游戲規(guī)則：
1、首先，讓所有參加游戲的人圍成一個圓圈，并按照順時針轉動；
2、然后主持人隨機喊一個數(shù)字，此時，所有人員需要立刻按照數(shù)字抱成一團；
5、沒有能按照數(shù)字組成抱團的人員將被淘汰，然后游戲繼續(xù)；
6、設定當游戲剩余3人時結束。
三：五毛和一塊。
規(guī)則如下：
十幾個參賽人員即可。男生是一塊，女生則是五毛錢。
5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配。沒有湊成的人即被淘汰出局。最后，剩余兩個人人時游戲結束。
支部特色活動工作計劃篇十二
標）考核評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部。
實施方案：
一、指導思想。
一個新臺階。通過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設。
和黨風廉政建設，達到“三個一流”工作目標（一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風），為公司又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。
二、活動內(nèi)容。
為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術支持和新品開發(fā)力度，發(fā)。
揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、三個健全”、四個增強”，““。
全面推進各項工作。兩個提升”：即提升支部的活力，提升支部的影“。
響力；“三個健全”：即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制；健全目。
標管理考核的黨建工作運行機制；健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制。
主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)激情。
改進黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質量，提升群眾滿。
動，結合部門工作特點，以服務現(xiàn)場、服務大局，網(wǎng)，服務群眾為。
目標，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作。
效能，力爭讓群眾滿意。
謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。
深入困難家庭和困難群眾，及時幫助解決困難群眾在工作生活上遇。
到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群。
關系。
業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與。
創(chuàng)造性地開展工作相結合，通過創(chuàng)新效能建設長效機制，創(chuàng)建效能。
型機關，服務基層、服務群眾。
三、活動安排。
1、第一階段：動員學習階段（2008年10月15日—2008年12月31日）。
法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務意識。
2、第二階段：創(chuàng)建實施階段（2009年1月1日—2009年6月30日）。
開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學習能力。
3、第三階段：總結交流階段（2009年7月1日—2009年12月31日）。
形成創(chuàng)建活動的書面材料，總結成果。
四、活動要求。
1、統(tǒng)一思想，加強領導。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自己主管的支部活動。
黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模。
范作用。
個人工作的創(chuàng)新方法。
五、活動落實。
第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監(jiān)督支部的活動；設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟；向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。
決，另外必須做好總結并附圖片資料。
第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自己能力范圍之內(nèi)幫助其解決學習、生活中存在的問題。
長撰寫一份工作總結，統(tǒng)一信箋紙，統(tǒng)一上交黨支部。
第五，加強“五五普法”培訓教育，確保員工知法懂法。
第六，和支委簽訂責任目標責任狀，確保星級達標工作推進。
活動背景。
員的我們，應該跟著黨組織的步伐，提高大學生的綜合素質，將科。
技文化帶下鄉(xiāng)，體現(xiàn)黨員的服務性。
活動意義。
1、開展科技文化下鄉(xiāng)，將先進科技知識和文化活動帶下鄉(xiāng)，加強城鄉(xiāng)結合：
2、提升大學生黨員的綜合素質，讓黨員學生體現(xiàn)其服務性；3、成立青年志愿者服務基地，使青年志愿者們有能夠服務的場地，做到哪里有志愿者，哪里就有服務。
活動形式。
與村委會結成對子，開展科技文化下鄉(xiāng)，利用黨建帶動團建開展各項豐富多彩的活動，并且建立青年志愿者服務基地。
活動內(nèi)容。
1、實地了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況，根據(jù)實際情況，進行網(wǎng)絡宣傳推廣；
2、實地了解當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的情況，利用網(wǎng)站開展電子商務服務；
3、組織文藝表演小分隊，下鄉(xiāng)表演，豐富村民文化生活；
4、青年志愿者對留守兒童、孤寡老人對口幫扶；
5、與村委會進行黨建知識交流；
6、利用專業(yè)知識，普及電腦知識及免費電腦清理；
7、開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動；
8、黨員帶動團員深入農(nóng)村開展團日活動；
9、為村民播放愛國愛黨及社會主義新農(nóng)村題材的教育片；
一、活動目的：
很多形式新穎、卓有成效的活動。如：“創(chuàng)建學習型組織”、講述我“。
們自己的故事——教育敘事活動”、名師課堂、好書共讀活動”等?！啊?BR> 本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。
通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。
二、活動形式：
1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。
4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。
三、活動要求：
1、教師寫隨筆和“校園故事”、教育故事”可以圍繞以下幾個主題“選題：
2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。
3、校園故事”、教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情““感，給予大家啟迪。
建議等。（本項目將與工會結合綜合評價。）。
一、指導思想。
任務，全面推進黨的先進性建設，努力把學校黨組織建設成為推動。
證和精神動力。
二、工作目標。
（一）總體目標。
抓手；探索黨建工作服務服從于學校教育教學中心工作發(fā)展的新途。
徑，充分發(fā)揮黨建工作對教育教學工作的推動作用，使創(chuàng)建黨支部。
特色工作成為促進學校各項工作發(fā)展的強大動力；探索黨員發(fā)揮先。
鋒模范作用的新領域，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為深受學校師生贊。
譽的黨建工作亮點工程。
（二）具體目標。
1、領導班子好：團結、務實、科學、高效。
2、黨員隊伍好：思想正派、政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、能力突出。
3、工作機制好：制度健全、黨員為本、效果突出。
6、師生反映好：師生民主評議滿意度高。
四、重點內(nèi)容。
發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流的工作。
業(yè)績和工作作風,塑造出具有時代特點的先進典型，創(chuàng)建出具有廣泛。
影響的黨建特色。
解矛盾糾紛，創(chuàng)建出內(nèi)外和諧、讓領導放心、讓群眾信賴的黨建特。
色。
群眾擁護的黨建特色。
五、主要載體。
學工作互促共融的有效載體；圍繞深入實施學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)設黨。
員教師彰顯先進性的有效平臺；圍繞關愛學生，探索建立“關愛工程”的長效機制，堅持邊研究、邊實踐、邊總結，探索黨建成功經(jīng)驗，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（一）推進人才強校戰(zhàn)略。
支部圍繞創(chuàng)特色的目標，牢牢把握“培養(yǎng)、激勵、使用”三個關鍵環(huán)節(jié)，分三個層次，謀劃學校的人才隊伍建設。
1、發(fā)揮班子龍頭作用。
強班子的戰(zhàn)斗力。在工作中，互相尊重，互相支持，團結協(xié)作，權。
為教師所用，情為教師所系，利為教師所得，形成“清正、民主、團。
結、創(chuàng)新”的班風。堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原。
則，堅持用好的作風選人。注重從師生和家長的呼聲、意愿中尋找。
工作的突破口、工作的著力點和措施的完善面，進一步凝聚全校上下謀發(fā)展、強內(nèi)涵的合力。
2、發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。
了教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。
教為民的教育觀，正確認識了教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相。
實開展幫扶工作，通過慰問走訪、電話聯(lián)系等方式聯(lián)系幫扶對象，了解他們的家庭狀況，幫助解決生活困難，及時傳遞用工信息。
3、抓師德，打造陽光教師。
動“教風、學風、校風”建設。
（二）深化主題活動戰(zhàn)略。
驗、感悟為根本，達到使黨員、教師自我教育、自我提升、自我實。
現(xiàn)價值的目的。學校黨支部將圍繞學校實際開展豐富多彩的實踐活。
動，把“養(yǎng)成教育在行動”活動與有效的課堂教學相結合，將先后開。
展以“我為學校獻計獻策”為主題的論壇活動，以“教師——我光榮”
活動要體現(xiàn)現(xiàn)代意識、貼近工作實際、內(nèi)容豐富，要吸引黨員教師。
積極參與，全面提升教師的人格品位和師德修養(yǎng)，激發(fā)黨員教師爭。
創(chuàng)先鋒模范的熱情，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，也為學校全面。
工作帶來生機與活力。
六、有關要求。
1、加強領導，確保特色質量。
黨建特色過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，充分發(fā)。
作要求，在制度上保證特色建設的有效開展。
2、宣傳動員，明確目的意義。
響。
3、夯實基礎，探索特色模式。
在學校黨支部開展特色創(chuàng)建的總體部署下，發(fā)揮各方面的積極性，開展各方面具有自身特色的特色創(chuàng)建活動，促進學校黨建特色橫向覆蓋、縱深發(fā)展，保持黨建特色的生命力。
4、創(chuàng)新服務，彰顯特色個性。
教師的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建特色建設。
充分利用多種形式，打造真正適王臺中心小學發(fā)展的特色黨建特色，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
一、指導思想。
又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
聯(lián)系供暖行業(yè)和公司實際，決定開展五個“行業(yè)特色黨支部”創(chuàng)建活動。
重點、克難點，抓質量、保進度，做到三修重擔，黨員先擔，確保。
按期完成今年三修生產(chǎn)任務。
難關，黨員先闖，激勵全體收費人員為公司發(fā)展盡職盡責，努力奉。
獻，全面超額完成收費任務。
先行，確保供熱全程達標，確保百姓滿意、政府放心，確保和諧供。
熱、溫暖千家萬戶。
到節(jié)能降耗，黨員先為，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提高。
量，切實為廣大用戶供好暖、服好務，為廣大用戶做好事、辦實事，做到文明形象，黨員先樹，提高百姓對惠涌供熱的滿意度。
三、創(chuàng)建措施。
面，穩(wěn)步推進，務求實效。
黨員隊伍的重要載體，增強責任意識，積極廣泛參與，形成齊抓合力。
四、幾點要求。
經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的方針，發(fā)揮好黨支部和廣大黨員在經(jīng)濟工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
支部特色活動工作計劃篇十三
為了認真貫徹落實職代會和黨委工作會議精神，持續(xù)引深創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步夯實支部基礎建設，在礦井戰(zhàn)略轉型發(fā)展中充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用促進全礦安全生產(chǎn)，用一流的工作業(yè)績向建黨90周年和礦井55周年獻厚禮。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持從瓦斯抽采工作的實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，找準我支部在“十二五開局年”戰(zhàn)略轉型發(fā)展的有效形式、著力點。確定以“學習型”、“實干型”為我支部主要特色，統(tǒng)籌推進我支部黨的建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以支部建設為主體，突出特色，倡導創(chuàng)新，改進工作作風，提高支部效能，知難而進，真抓實干，探索出我支部建設的新途徑。進一步增強我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，在基層組織建設的實踐中履職盡責，為建設青春五陽、活力五陽、百年五陽做出新的更大的貢獻。
活動目標。
通過一段時間的學習提高，以自我的完善，自我的提高，帶動整個隊伍的提。
高。通過一系列獎勵性的競爭機制，提高職工的主觀能動性，讓全體黨員職工更加自信，更精通專業(yè)知識，更有團隊凝聚力，更能很好的安全生產(chǎn)。支部工作的創(chuàng)新，為我隊的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。我們繼續(xù)要把黨支部作為我們的根據(jù)地，引導全隊黨員立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，團結和帶領全隊職工，以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”，為開局年各項工作任務的順利完成繼續(xù)奮斗?；顒臃桨赋闪⒒顒宇I導組：
組長：李紅云、李紅江。
以我支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，從崗位技能入手，以安全生產(chǎn)，遵章守紀，難題攻關，作用發(fā)揮為著力點。促使全體黨員立足本職，爭當優(yōu)秀。
鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)黨支部領導班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動，指引職工群眾把競賽熱潮投入到日常生產(chǎn)工作當中，在全隊上下營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，促進各項工作順利開展。
在全體黨員及全體職工中開展，結合責任目標管理，與黨建其他工作同步進行?；顒又幸⒁馔h員的崗位特點相結合。把“學習”作為黨員責任目標中個性目標的核心內(nèi)容，體現(xiàn)業(yè)績貢獻，突出先進性和可行性，要教育黨員以在各自崗位上當先鋒、爭模范為目標，認真履行職責，激勵廣大共產(chǎn)黨員爭當復合型人才、全能員工和智能員工。
第一，集思廣益，統(tǒng)籌策劃。
通過召開動員會、群眾座談會等各種形式展開“自我完善自我提高”活動，廣泛征求每位黨員的心得和思路，要切實找準黨支部目前存在的問題，找準努力方向，循序漸進地做好統(tǒng)籌安排工作。
第二，宣傳發(fā)動，營造氛圍。
通過懸掛橫幅、書寫標語、制作板報等形式，多角度多方位地做好宣傳發(fā)動工作，大力營造活動氛圍。
第三，深入學習，完善自我加強黨員的自我學習，自我完善，自我提高。由支部書記牽頭，組織全體黨員學習，從而帶動全體職工學習，真正做到以點帶線，以線帶面，讓一部分人先提高，以一部分人的提高帶動全體職工的提高。
經(jīng)過一系列討論最終確定以競爭為主題的學習形式，以物質、精神獎勵為動力基礎。提高思想認識，以自己的收益來帶動積極自我的提高，從實際出發(fā)循序漸進，以自我的提高來帶動全體職工的提高。以自我的完善來帶動整個隊伍的精品進程。
學習的內(nèi)容主要圍繞“安全生產(chǎn)思想認識”來開展。要把理論知識、技術技能與我隊的生產(chǎn)情況相結合，要把煤礦主題專業(yè)的基礎知識、機電知識、安全法規(guī)、瓦斯抽放基本常識作為整個學習的主戰(zhàn)場；認真學習集團、礦“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和“兩會”精神；深入貫徹公司、礦各類安全文件及各項作業(yè)的規(guī)程和措施。全面推行白國周班組管理法和手指口述安全確認法。保障所有上崗作業(yè)人員熟知其崗位作業(yè)標準、質量標準，自覺規(guī)范作業(yè)，確保工作質量；熟知崗位危險源及預防方法，力求實現(xiàn)崗位超前預控。
先由書記從全局上掌控各個黨員及我隊全體職工在業(yè)務技能、思想意識方面的情況。統(tǒng)籌規(guī)劃，將黨員劃分成兩個學習小組，并將其余所有職工分成兩個學習小隊。分別由兩個學習小組支配。
之后根據(jù)礦黨政及相關安全生產(chǎn)部門要求，結合我隊實際情況，詳細劃分成各個階段，編制相應的學習計劃。充分利用“三會一課”、班后會、安全工作例會等集體學習時間，并督促每名員工自己學習復習。分別由兩個小組內(nèi)進行相互幫教、集體討論學習。相互督促、相互促進。
定期競賽，結合我隊實際情況，根據(jù)相關學習內(nèi)容，以崗位技能，思想意識為主，并進行隊內(nèi)大比拼。
首先是黨員內(nèi)的比拼，并進行排名，其排名作為自我評價的評星依據(jù)，并要重獎優(yōu)秀的黨員。之后再進行兩個學習小組間的對抗賽，要給予競賽獲勝的小組褒獎，其物質資金來源要由告負的一組負責，并在月底給予相應的分數(shù)獎勵。最后是兩個小隊之間的競賽，其結果則為群眾評價的評星依據(jù)。對獲勝的小隊也要給予物質上的獎勵。
競賽的形式也不是一味的書面試題，要結合到我隊日常生產(chǎn)任務上，工作完成情況，質量標準化建設情況等多種多樣靈活的方式，以做到立足實際，夯實基礎，一切學習為安全，一切安全保生產(chǎn)。
活動要求。
在活動過程中，要充分解放思想，結合我隊實際情況認真探究學習方法，充分調動每位黨員、職工的積極性，能動性，主動參與到活動中來。
要控制好學習內(nèi)容，對切實有用卻難以理解的地方，要及時通過各種途徑徹底解決，不留知識死角，不留安全死角。
必須做好相關學習筆記。對不透徹的地方要標出重點，要發(fā)現(xiàn)問題。
確保獎金、獎品協(xié)調達成一致，發(fā)放公開、透明。
要逐步完善活動方案，在活動進行中出現(xiàn)的新問題，要及時備案處理，修繕方案。
支部特色活動工作計劃篇十四
一、指導思想。
以黨的xx大精神為指導，以加強基層黨組織建設為核心，以“建堡壘、創(chuàng)特色、增活力”為主線，以“有組織、有標準、有特色、有作為”為基本要求，通過開展創(chuàng)建“行業(yè)特色黨支部”活動，夯實黨的基層組織，創(chuàng)新黨建工作載體，建設一流黨員隊伍，推進公司又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
聯(lián)系供暖行業(yè)和公司實際，決定開展五個“行業(yè)特色黨支部”創(chuàng)建活動。
(一)創(chuàng)建三修攻關黨支部。各支部要根據(jù)今年公司下達的三修生產(chǎn)任務，結合本單位三修生產(chǎn)實際，帶領廣大黨員定計劃、定措施，抓重點、克難點，抓質量、保進度，做到三修重擔，黨員先擔，確保按期完成今年三修生產(chǎn)任務。
(二)創(chuàng)建誠信收費黨支部。各黨支部要根據(jù)今年公司下達的收費任務，結合本單位經(jīng)營收費實際，堅持誠信收費、依法收費，細化指標，落實責任，強化措施，發(fā)揮好黨員收費員榜樣示范作用，做到收費難關，黨員先闖，激勵全體收費人員為公司發(fā)展盡職盡責，努力奉獻，全面超額完成收費任務。
(三)創(chuàng)建和諧供熱黨支部。各黨支部要以推進和諧供熱、建設和諧惠涌為根本，發(fā)揮廣大黨員的積極性和創(chuàng)造力，做到和諧供熱，黨員先行，確保供熱全程達標，確保百姓滿意、政府放心，確保和諧供熱、溫暖千家萬戶。
(四)創(chuàng)建節(jié)能降耗黨支部。各黨支部要把創(chuàng)建“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”企業(yè)當作一件大事來抓，緊密配合行政部門做好節(jié)能降耗工作，堅持科學司爐，抓好司爐工的技能培訓，降低煤水電消耗指標，做到節(jié)能降耗，黨員先為，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提高。
(五)創(chuàng)建文明服務黨支部。各黨支部要牢記“用戶至上、服務第一”的宗旨，教育黨員和職工增強服務意識，轉變服務作風，提升服務質量，切實為廣大用戶供好暖、服好務，為廣大用戶做好事、辦實事，做到文明形象，黨員先樹，提高百姓對惠涌供熱的滿意度。
三、創(chuàng)建措施。
(一)明確創(chuàng)建內(nèi)容。各黨支部可根據(jù)本單位的工作重點和難點在上述五項創(chuàng)建內(nèi)容中任選一項，也可以自定創(chuàng)建活動內(nèi)容，彰顯行業(yè)和支部特色，但無論什么內(nèi)容都要形成創(chuàng)建活動方案。
(二)明確創(chuàng)建目標。各黨支部要在創(chuàng)建活動中做到定位準確，目標明確，措施具體，步驟清晰，能量化的量化，該具體的具體，以點帶面，穩(wěn)步推進，務求實效。
(三)明確創(chuàng)建責任。黨支部書記為創(chuàng)建活動的第一責任人，廣大黨員為創(chuàng)建活動的主體，要把這項活動作為建設一流黨支部班子和一流黨員隊伍的重要載體，增強責任意識，積極廣泛參與，形成齊抓合力。
四、幾點要求。
圍繞中心工作，突出行業(yè)特色。創(chuàng)建活動要突出本單位、本行業(yè)特色，圍繞經(jīng)濟工作中心開展創(chuàng)建活動，要以生產(chǎn)經(jīng)營中的重點、難點問題為切入點，抓住關鍵環(huán)節(jié)，解決突出問題，切實體現(xiàn)圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的方針，發(fā)揮好黨支部和廣大黨員在經(jīng)濟工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
一、指導思想。
學校黨支部創(chuàng)建特色活動以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為指導，以圓滿完成學校各項工作任務為目標，以服務師生為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把學校黨組織建設成為推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進學校改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。
二、工作目標。
(一)總體目標。
通過深入開展創(chuàng)建黨支部特色工作，探索符合時代特點的黨建工作新辦法，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為加強和改進黨建工作的重要抓手;探索黨建工作服務服從于學校教育教學中心工作發(fā)展的新途徑，充分發(fā)揮黨建工作對教育教學工作的推動作用，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為促進學校各項工作發(fā)展的強大動力;探索黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新領域，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為深受學校師生贊譽的黨建工作亮點工程。
(二)具體目標。
1、領導班子好：團結、務實、科學、高效。
2、黨員隊伍好：思想正派、政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、能力突出。
3、工作機制好：制度健全、黨員為本、效果突出。
4、工作業(yè)績好：立足崗位，勇于奉獻，績效突出。
5、特色突出好：人文關懷，和諧發(fā)展，孕育特色。
6、師生反映好：師生民主評議滿意度高。
四、重點內(nèi)容。
1、圍繞中心任務。緊緊圍繞辦好社會滿意的學校，黨員加強學習，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，不斷提高業(yè)務素質和能力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流的工作業(yè)績和工作作風,塑造出具有時代特點的先進典型，創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建特色。
2、圍繞創(chuàng)建和諧校園。通過建立有效載體，健全工作機制，認真研究及時解決熱點難點問題，積極協(xié)調各方面的利益關系，有效化解矛盾糾紛，創(chuàng)建出內(nèi)外和諧、讓領導放心、讓群眾信賴的黨建特色。
3、圍繞服務社會、服務師生。堅持全心全意為人民服務的宗旨，建立完善黨組織和服務黨員群眾、服務師生成長的長效機制，創(chuàng)建群眾擁護的黨建特色。
五、主要載體。
以“好習慣伴我行學生養(yǎng)成教育在行動”為工作思路開展特色創(chuàng)建活動。具體包括：圍繞全面提高教學質量，創(chuàng)新學校黨建與教育教學工作互促共融的有效載體;圍繞深入實施學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)設黨員教師彰顯先進性的有效平臺;圍繞關愛學生，探索建立“關愛工程”的長效機制，堅持邊研究、邊實踐、邊。
總結。
探索黨建成功經(jīng)驗發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(一)推進人才強校戰(zhàn)略。
支部圍繞創(chuàng)特色的目標，牢牢把握“培養(yǎng)、激勵、使用”三個關鍵環(huán)節(jié)，分三個層次，謀劃學校的人才隊伍建設。
1、發(fā)揮班子龍頭作用。
加強班子建設是做好學校工作的前提條件。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重自身修養(yǎng)，提高綜合素質，增強班子的戰(zhàn)斗力。在工作中，互相尊重，互相支持，團結協(xié)作，權為教師所用，情為教師所系，利為教師所得，形成“清正、民主、團結、創(chuàng)新”的班風。堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，堅持用好的作風選人。注重從師生和家長的呼聲、意愿中尋找工作的突破口、工作的著力點和措施的完善面，進一步凝聚全校上下謀發(fā)展、強內(nèi)涵的合力。
2、發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。
一是學校黨支部每月一次的常規(guī)政治學習，堅持“三會一課”制度，使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點面結合、局部與整體結合，強化了教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。
二是學校黨支部將主題實踐活動貫穿于始終，圍繞學校實際，開展豐富多彩的實踐活動。以“好習慣伴我行”為重點，開展有針對性的學習、教育、檢查活動，使黨員教師進一步樹立起以德立教、執(zhí)教為民的教育觀，正確認識了教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相成和相互促進的關系;進一步更新教師的教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，提升教師的師德水平;為將“留守兒童關愛行動”活動落到實處，學校黨支部將幫扶工作作為創(chuàng)建黨建特色實踐活動之一，組織黨員切實開展幫扶工作，通過慰問走訪、電話聯(lián)系等方式聯(lián)系幫扶對象，了解他們的家庭狀況，幫助解決生活困難，及時傳遞用工信息。
3、抓師德，打造陽光教師。
我校黨支部把加強教師職業(yè)道德建設作為教師隊伍建設重點，以“為教壇爭輝，做師德楷模”為主題，以“樂業(yè)愛生、敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、精業(yè)鉆研、開拓創(chuàng)新”為內(nèi)容，在教師中開展“陽光師德”系列教育活動，引導教師自覺加強師德修養(yǎng)，樹立以德立教、執(zhí)教為民的教育觀，正確認識和處理教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相成和相互促進的關系，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。
(二)深化主題活動戰(zhàn)略。
在創(chuàng)建黨建特色活動中，我校黨支部以鮮明的主題為旗幟，以深刻的內(nèi)涵為靈魂，以新穎的形式為手段，以教師深層次的參與、體驗、感悟為根本，達到使黨員、教師自我教育、自我提升、自我實現(xiàn)價值的目的。學校黨支部將圍繞學校實際開展豐富多彩的實踐活動，把“養(yǎng)成教育在行動”活動與有效的課堂教學相結合，將先后開展以“我為學校獻計獻策”為主題的論壇活動，以“教師——我光榮”為主題的征文活動，以“崗位示范，爭創(chuàng)模范”為特色的爭創(chuàng)活動，以“爭當有效教學骨干”為主題的有效課堂教學大賽活動等等。實踐活動要體現(xiàn)現(xiàn)代意識、貼近工作實際、內(nèi)容豐富，要吸引黨員教師積極參與，全面提升教師的人格品位和師德修養(yǎng)，激發(fā)黨員教師爭創(chuàng)先鋒模范的熱情，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，也為學校全面工作帶來生機與活力。
六、有關要求。
1、加強領導，確保特色質量。
學校成立“養(yǎng)成教育在行動”黨建特色建設活動領導小組，黨支部書記葉茂興任組長。創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在德育處。在創(chuàng)建黨建特色過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合學校具體工作要求，在制度上保證特色建設的有效開展。
2、宣傳動員，明確目的意義。
做好黨建特色的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建特色是黨組織建設的需要，也是不斷提高學校特色教育教學質量的需要。通過召開動員會，利用好宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播、網(wǎng)絡，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。
3、夯實基礎，探索特色模式。
在學校黨支部開展特色創(chuàng)建的總體部署下，發(fā)揮各方面的積極性，開展各方面具有自身特色的特色創(chuàng)建活動，促進學校黨建特色橫向覆蓋、縱深發(fā)展，保持黨建特色的生命力。
4、創(chuàng)新服務，彰顯特色個性。
在創(chuàng)建黨建特色過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。學校黨支部本著為更好地發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建特色建設。充分利用多種形式，打造真正適王臺中心小學發(fā)展的特色黨建特色，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
一、活動目的：
黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則，在教師師德、素質修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如：“創(chuàng)建學習型組織”、“講述我們自己的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。
二、活動形式：
1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。
4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。
三、活動要求：
1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題：
“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。
3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感，給予大家啟迪。
4、活動將分辦公室進行評比，辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議，如：普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結合綜合評價。)。
支部特色活動工作計劃篇一
201*年，我在上級主管部門的領導下，在全校教職工的監(jiān)督和支持下，嚴格按照黨的紀律和教育主管部門要求，堅決擁護中國^v^的領導、熱愛祖國和社會主義教育事業(yè)，遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學生、為人師表，為辦好人民滿意教育不斷開拓創(chuàng)新、奮力前行。切實履行一崗雙責，為學校發(fā)展作出了應有貢獻。
二o一八年上期在黃金中學任黨支部書記、校長期間，團結帶領全校教職工，認真抓好全校各項工作，特別是全力抓好了教育教學管理，使學校教育教學質量不斷提高。201*年中考,黃金中學畢業(yè)生a+以上的達到了136人,取得黃金中學中考歷史最好成績。二o一八年下期，我被調任宣漢縣圣燈中學黨支部書記、校長，在新的學校，團結帶領全校教職工為振興圣中加強學校管理，在思想引領、制度建設、文化建設方面不斷規(guī)范和創(chuàng)新，使全校半年時間內(nèi)在校風、教風、班風和學風等方面有很大改善，狠抓教學常規(guī)管理和課堂教學改革,逐漸形成比干勁、比成績的良好風氣。
在過去的一年里，我嚴格按照上級的要求，做好了清潔政府的建設，首先從自己的主要建設開始。認真學習黨章制度和^v^的一系列講話精神，加強四意識，在思想和行動上與^v^保持高度一致。始終以^v^員的身份嚴格要求自己，反思自己在學習中的缺點，在工作中測試自己的黨精神，在思想和行動上符合優(yōu)秀^v^員的標準。鐵依靠自己的硬，只保持^v^員的先進理性和純潔才能承擔黨給我的負擔。作為學校黨支部書記，始終把黨建工作放在首位，成立黨建領導小組，責任明確，嚴格按照黨支部標準工作法，特別注重加強黨員隊伍建設，讓大多數(shù)黨員教師不要忘記初衷，牢記使命，努力成為模范先鋒，在思想、行動上與黨保持高度一致。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)出了大量的熱愛、奉獻、無私奉獻、優(yōu)秀的黨員和教師。
一年來，我嚴格對照黨章黨紀，切實履行黨風廉政建設主體職責，充分發(fā)揚民主，學校所有重大事項由支委會一致討論決定，充分發(fā)揮教代會作用，無條件接受群眾的監(jiān)督。嚴格遵守中央八項規(guī)定,潔身自好，敬畏法紀,讓權力在陽光和監(jiān)督下運行，受到了教職工的信任和好評，從而使教職工更加積極主動參與學校管理中來，促進學校健康發(fā)展。
一年來，認真落實從嚴管黨治黨相關要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，積極執(zhí)行省委、省政府十項規(guī)定和市委、市府十一項規(guī)定、縣委、縣府十二項規(guī)定精神。借助黨風廉政建設平臺，積極糾紛肅紀，在學校絕大部分工作中起到了較好的效果。
一年來，積極加強廉政風險防控工作。積極組織黨員干部和各部門領導將行使職權過程中存在的廉政風險點羅列出來，然后將風險點防控措施融入到工作業(yè)務中，并納入部門工作考核中進行量化考核，收到良好效果。
1.堅定理想信念，對黨忠誠，敢于擔當，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。
2.堅持為民、務實、清廉，切實改進作風，踐行“三嚴三實”要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神。
3.樹立法治理念，嚴格依法辦事;執(zhí)行民主集中制，堅持重大事項集體研究、民主決策。
4.執(zhí)行廉潔從政(業(yè))各項規(guī)定。堅決拒絕收受現(xiàn)金、禮品、有價證券、支付憑證，也沒有參與做生意入干股的情況。本人目前沒有出過國(境)，沒有操辦或參與操辦婚喪喜慶的事宜，所在單位沒有配備使用公務用車。目前家庭穩(wěn)定，沒有婚姻變動情況，本人及妻子于201*年在宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公園城購置住房一套，目前兒子在宣漢中學就讀高三，沒有出國(境)留學或定居的情況。
1.針對教育系統(tǒng)專項巡察反饋的問題，本人積極組織召開支委會認真研究整改方案，積極落實相關領導整改責任，并將整改方案上交宣漢縣紀委監(jiān)委縣機局務監(jiān)察組。
2.高度重視教育系統(tǒng)突出問題專項治理工作，積極在本校園開展自查自糾活動，穩(wěn)步推進此治理工作。
支部特色活動工作計劃篇二
一、指導思想：
踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范，學習《中國^v^紀律處分條例》、《中國^v^廉潔自律準責》，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，結合學校黨建和年度目標考核和工作實際，推進學校黨員隊伍建設，努力創(chuàng)建一個人民滿意、家長放心、社會認可全區(qū)一流的品牌學校。
二、主要目標：
1.總體目標是：
圍繞一個中心，突出三個重點，實現(xiàn)一個目標。一個中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;三個重點：黨員隊伍建設、管理隊伍建設、青年隊伍建設;一個目標：努力提高學校教育教學質量和管理水平，努力實現(xiàn)__管理水平、教育教學質量全區(qū)一流的辦學目標，進一步提升__這一品牌的內(nèi)涵。
2.主要工作：
(一)加強思想政治工作。
1.對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養(yǎng)和素質，增強主人翁責任感。
2.對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發(fā)揮引領作用，成為全校教職工的表率。
3.對中層以上領導干部的要求：通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
(二)加強黨的思想建設。
在黨員中繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，繼續(xù)開展踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范，學習《中國^v^紀律處分條例》、《中國^v^廉潔自律準責》活動，開展黨員干部黨風廉政建設學習教育活動，在教師中開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德教育活動，推進支部黨建工作。
1.加強思想建設。首先，黨員領導干部“要有書卷氣”，要加強學習，除政治理論和政策法規(guī)外，根據(jù)《__區(qū)教育系統(tǒng)教師讀書活動實施方案》的要求，每學年，每名黨員都要認真讀4-6本書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)、認知水平和管理能力，把我校干部隊伍建成學習型隊伍。其次，領導班子成員繼續(xù)學習，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發(fā)展學校文化的踐行者和引領者。
2.加強作風建設。首先，要抓好黨風廉政建設，領導干部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續(xù)堅持以下幾種制度：堅持每雙周三的教職工的學習例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務公開制度、校務公開制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細化管理，加強引導，努力創(chuàng)造適合師生成長的環(huán)境，同時找到為他們服務的根本點和切入點，讓師生在細微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
3.利用多媒體手段，積極開展黨員電化教育，提高黨員教育實效，堅持支部書記、校長、支委成員帶頭上黨課，開展黨員干部作風建設學習教育活動。
4.繼續(xù)開展“三關愛”和奉獻日活動。通過黨員教師與貧困學生結對子，把黨的溫暖和愛心，送到學生中，幫助貧困生完成學業(yè)，通過活動增強黨員的責任意識和奉獻精神。
5.加強師德建設。認真學習貫徹落實省市區(qū)關于師德師風建設工作的有關文件，組織教職工扎實開展政治學習活動，引導全體教職工樹立好正確的人生觀、價值觀。
6.做好工會、婦女群團工作。組織學校團委和學生會認真進行優(yōu)秀學生會干部的團課培訓活動，加強對學生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育，培育學生的民族情感。召開__中學教職工代表大會，制定切實可行的工會活動方案，豐富職工的業(yè)余生活，做好女職工的思想教育活動，使女職工能夠健康工作，快樂生活。
(三)加強干部和黨員隊伍建設。
1.定期召開民主生活會，加強對干部和黨員的思想教育，提高干部和黨員隊伍的認識水平，排解黨員教師在工作學習中出現(xiàn)的困惑，幫助黨員同志堅持正確的思想觀念和工作方法。使黨員干部去觀察問題、分析問題和解決問題。
2.集中開展教育法律法規(guī)的主題學習活動。組織全體黨員集中深入學習法律知識，增強依法執(zhí)教的水平和能力，增強為學生服務的意識和本領。
(四)加強黨的組織建設。
1.堅持以保證質量為核心，做好在一線教師和業(yè)務骨干中發(fā)展黨員工作，進一步堅持完善發(fā)展黨員公示制度。
2.加強積極分子和預備黨員的培訓、教育工作。
3.加強組織生活制度，組織全體黨員過好組織生活，創(chuàng)新組織生活形式。
(五)宣傳工作。
支部特色活動工作計劃篇三
按照《xx市xx區(qū)委組織部關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，區(qū)委組織部黨支部在深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆六中全會精神的基礎上，廣泛征求意見建議，認真開展談心談話，深入自查互查，聯(lián)系實際進行黨性分析，總結自身思想、作風、工作和生活情況，深入查找存在的主要問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，并提出了今后努力的方向和整改措施?，F(xiàn)作以下對照檢查。
一、上年度組織生活會的問題整改落實情況。
在20xx年度組織生活會上，我局黨支部圍繞思想、政治、作風、能力、廉政等方面共查擺出4個方面12個具體問題。針對這些問題，堅持問題導向、反思剖析、明確改進措施，全力落實問題整改。截至目前，所有問題按期完成整改，但個別問題仍需長期堅持，在今年的組織生活會上再對照、再檢查、再剖析。
二、存在的主要問題。
通過群眾提、自己找、上級點、互相談等方式，進一步深入查擺支部班子問題，突出表現(xiàn)為：
(一)對照黨章規(guī)定的職責任務方面。一是重點內(nèi)容精讀與系統(tǒng)掌握不夠。集中學習時間偏少，學習形式單一，交流研討偏少，學習效果不理想，班子成員有時因工作繁忙，自身學習時緊時松，對分管股室學習不能一以貫之抓嚴抓實，把理論學習當成了“軟指標”。比如，班子成員普遍存在以干代學、以會代學，集體學習多、個人深學少，淺層學習多、深度研討少的問題，班子成員對于“學習強國”“xx黨建”線上學習抓的不緊，理論學習始終達不到與時俱進、常學常新的要求。二是學用結合與以知促行不夠。在活學活用、學以致用上還不夠，運用科學理論指導應對重大挑戰(zhàn)、克服重大阻力、解決重大問題的能力還不夠強，在結合實際推進工作方面不夠深入，理論成果指導工作上有一定差距。比如，對于促進中小企業(yè)高質量發(fā)展、服務供給側結構性改革等深層次問題的破解上缺少創(chuàng)新思路，存在保守思想，研究時間長，落實推進慢，遇到復雜局面應對的辦法不多。
(二)對照落實^v^和省、市、區(qū)委以及上級黨組織部署要求方面。一是抓黨建工作力度不夠大。領導班子抓事務性工作和抓黨建工作的關系處理得還不夠好，對黨建工作投入的精力不多，大多是按照上級要求開展工作，主動研究謀劃次數(shù)少。比如，落實“三會一課”制度不夠細致嚴謹，對會議記錄和學習筆記檢查較少，個別黨員同志存在學習篇目少、應付了事的情況。開展黨建活動形式單一，僅僅滿足于完成上級規(guī)定動作，以學習講座、觀看視頻形式進行的多，外出參觀活動少，不能充分調動黨員干部參與黨內(nèi)生活的積極性主動性。二是久久為功的韌勁還不夠。有時對制度執(zhí)行還不嚴不實，尤其在難點工作推動跟蹤問效上，措施不夠精準、成效不夠顯著。比如，在黨組會議上多次強調要加強與區(qū)內(nèi)兩大國有企業(yè)xx、xx的聯(lián)系溝通，但一抓到底的勁頭不足，遇到困難容易產(chǎn)生畏難情緒，致使目前與這兩家企業(yè)的聯(lián)系仍不夠緊密。
(三)對照完成黨史學習教育、專項整治、巡視巡察以及上年度組織生活會等問題整改情況方面。一是超前謀劃的意識還有待加強。對科技創(chuàng)新工作面臨的新形勢新任務把握還不夠精準，立足新發(fā)展、貫徹新發(fā)展理念上還有差距，習慣憑經(jīng)驗處理問題、開展工作。比如，對常態(tài)化疫情防控要求理解不夠透徹，面對各種疫情風險缺少足夠警惕，抓疫情防控工作和復工復產(chǎn)存在重眼前輕長遠，僅向企業(yè)進行疫情防控知識宣傳，沒有積極謀劃幫助企業(yè)解決疫情期間發(fā)生的具體困難和問題。二是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識有待提升。守正創(chuàng)新意識不強，思想上抱有“寧可少干事、只要不出事”的守成心理，創(chuàng)新精神不強，不敢大膽嘗試用新思維、新方法去破難題、補短板。比如，在實施十大生態(tài)領域項目時，謀劃較少，在推進“兩區(qū)四基地”建設時，項目單一，創(chuàng)新不夠辦法不多，眼光不寬不廣。三是主動服務的意識有待提高。主動思考謀劃工作欠缺，有時候靠上級指示按部就班的完成工作。主動深入企業(yè)提供服務較少，有時候存在坐等企業(yè)上;調研的深度和現(xiàn)場解決問題的力度不夠，對一些問題存在的深層次原因挖掘不夠、分析不夠，沒有真正做到舉一反三。比如，在推進科技項目建設工作中，雖然開展過專題研究，全力破解項目建設中面臨的困難和問題，但與企業(yè)面對面談心交流不夠，對企業(yè)期盼、需求了解的不夠，對制約因素研究還不夠深入，存在由企業(yè)自行研究推動項目建設的問題。
(四)對照人民群眾的新期待方面。一是管黨治黨意識有待進一步增強。個別班子成員認為黨風政風、政治生態(tài)的優(yōu)化受大環(huán)境影響的多，憑借一己、一域之力難以扭轉，因而對分管的業(yè)務工作思考多、管得多，對黨建工作謀劃少、抓得少。比如，有的班子成員對黨建工作主動參與不夠，業(yè)務知識模糊不清，說到底就是“一崗雙責”沒有落到實處。二是工作作風有待進一步加強。存在工作標準不高，滿足于差不多、一般化、過得去，缺乏精益求精的精神;有的不敢擔當、不愿擔當、不會擔當，缺乏迎著困難上、奔著問題去的拼勁和闖勁。比如，有的班子成員在親力親為、一線工作方面還不到位，尤其是既當指揮員、又當戰(zhàn)斗員方面做得不夠好。
三、問題產(chǎn)生原因。
局黨支部針對存在的問題，從思想上、根源上進行深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下四個方面的原因：
(一)理論武裝抓得不緊。認真反思領導支部存在的問題，根子在于自我反思，自我除垢上做得還不徹底，把更多精力放在完成科技創(chuàng)新工作的“硬指標”上，把理論學習當成了“軟指標”，理論學習上不系統(tǒng)、不深入，新理念新思想新戰(zhàn)略學得還不深不透，忽視理論與實踐的辯證關系，理論聯(lián)系實際不夠，運用科學理論指導科技工作實踐不夠好。
(二)履職擔當做得不夠。支部委員對于新常態(tài)下如何進一步擔當盡責，更好地服務人民群眾，自我加壓還不夠。面對千頭萬緒的工作、越來越重的經(jīng)濟社會發(fā)展任務和越來越高的工作標準、紀律約束，不由地產(chǎn)生歇一歇、緩一緩的念頭，缺乏越是艱難越向前的精氣神和創(chuàng)新思路。之所以出現(xiàn)聯(lián)系服務企業(yè)不夠經(jīng)常、調查研究不深不透等問題，根源在于全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢，為民情懷、奉獻精神還有差距，在“擔使命”上還存在因循守舊、求穩(wěn)怕亂的思想，缺少拉得出、沖得上、打得贏的大無畏勇氣和決戰(zhàn)決勝的斗爭精神。
(三)從嚴治黨守得不好。支部委員之所以存在抓黨建和黨風廉政工作力度不大、抓作風建設的持續(xù)性不強等問題，根源上是對從嚴治黨認識還不深刻，持之以恒改進作風的勁頭不足，對一些苗頭性傾向性問題存在教育和監(jiān)管不到位的問題，對照全面從嚴的標準還有差距。在科技創(chuàng)新工作中，面對新形勢、新時期，創(chuàng)新能力不強，工作思路還不夠開闊，還習慣于憑借老經(jīng)驗、老辦法開展工作。
(四)紀律約束有所松動。個別支部委員對執(zhí)行黨的紀律的極端重要性認識還不夠，有時認為只要嚴格遵守好各項紀律規(guī)定就行了，往往出于愛護干部、考慮影響，對相關制度執(zhí)行監(jiān)管不到位，沒有做到動真碰硬、從嚴從實，沒有形成正風肅紀的強大警示震懾效應，導致一些黨員干部對黨的紀律缺乏敬畏之心。究其根源，還在于放松了自我要求，沒有時刻以黨章黨規(guī)黨紀來檢視自己的思想，防微杜漸、警鐘長鳴的自覺性不夠，心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意識有待進一步加強。
四、下一步努力的方向和整改措施。
針對查擺出的突出問題，我局黨支部將嚴格對照中央和省市區(qū)委要求，督導組提出的寶貴建議，認真分析研究，切實整改落實，推動科技創(chuàng)新工作高質量發(fā)展。
(一)強化理論武裝，堅定理想信念。堅持把學習作為思想政治建設的首要前提，自覺加強黨性修養(yǎng)，著力鍛造過硬本領，切實解決好理論學習深度不夠、政治引領作用不強等問題。堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大及十九屆六中全會精神和^v^^v^視察重要講話和指示精神，不折不扣貫徹落實中央和省市區(qū)委各項決策部署，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期組織交流研討，突出“學習強國”“xx黨建”線上學習，不斷提升學習的針對性和實效性。同時，充分發(fā)揮黨組領學示范作用，帶頭落實黨內(nèi)政治生活，嚴格執(zhí)行“三會一課”、雙重組織生活會和“主題黨日”等活動，主動以普通黨員身份參加組織生活會和民主評議黨員活動，充分運用批評和自我批評的武器，不斷提升黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
支部特色活動工作計劃篇四
時光荏苒，轉眼到了新學期，鑒于上學期本支部的工作經(jīng)驗，我們作出如下計劃。
一、指導思想。
在校黨總支和校級團委的領導下，認真落實20__學年校級團委和學校的整體的工作部署，加強團隊自身建設深化品牌工程，認真做好常規(guī)工作，充分發(fā)揮團支部作用貼近學生成長發(fā)展的需求，依托德育校本課程，深入開展爭做“儒雅一中人”系列活動，豐富校園文化生活。
二、工作重點。
2.繼續(xù)推進學生文化活動建設，以重要節(jié)日為契機，開展豐富的文化活動。
3.認真完成本學期團委工作安排。
三、具體工作安排。
1、努力開展三月份學習雷鋒活動，在校園內(nèi)組織支部團員進行義工服務活動。聯(lián)系校體育器材室、科技樓舞蹈教育進行打掃整理，聯(lián)系校圖書館進行圖書分類整理，號召團員發(fā)揚雷鋒“釘子精神”，規(guī)范個人言行舉止，爭做儒雅一中人。
2、宣傳“紅十字會”宗旨及服務意識，號召團員加入紅十字會，樹立服務意識，愛心意識，奉獻意識，社會意識，把關愛他人、互幫互助精神發(fā)揚到校園中來，并在學習和生活中有所體現(xiàn)。
3、積極開展《責任與意識》團課，教育團員自然形成良好的責任感和意識，為今后的人生奠定良好的基礎。
4、開展“幫學結對”，采取“多對一”形式，進行同學間學習相互幫助，共同促進學習進步，優(yōu)勢互補，有效學習，彌補個人自身薄弱學科，帶動班級良好學風建設，由個人進步上升為團隊進步上升為班級進步。
5、配合“學生會”、“學代會”積極推選支部人才進入學生會，為學生會隊伍建設壯大提供有才之人，鼓勵團員全面發(fā)展。
6、配合校春季運動會，鼓勵所有團員參加，鍛煉身體，豐富課余生活，促進身心健康。
7、做好期末團員評議工作，評選先進團支部、優(yōu)秀團員、團干。
四、結語。
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我們團支部提出了更高的要求。工作中，我們將積極聽取大家對我們團支部的意見，服務大局。在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，形象儒雅，各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!
支部特色活動工作計劃篇五
為響應中央在^v^報告中提出的“著力加強基層黨的建設”和“創(chuàng)新活動方式”，我們特提出此活動方案。
活動方案具體如下：
(一)重溫入黨誓詞。
我們選擇在軍校廣場的軍校檢閱臺上舉行了重溫入黨宣誓儀式。儀式由政法學院黨委副書記李維意同志主持。
1、首先進行儀式的第一項議程：齊唱國際歌。
百名黨員神情肅穆地面向黨旗站立，用自己心底下亢的激情齊唱國際歌。歌聲振奮，每一名黨員用最忠誠的激昂在歌聲中表達對黨的無限熱忱。
2、由學生黨支部書記劉培同志致辭。
通過致辭回顧我黨的光榮歷史，以及我黨無數(shù)革命先驅為共產(chǎn)主義事業(yè)無私奉獻的精神，簡要介紹保定軍校在我國近現(xiàn)代的重要地位和作用，以及我們這次在這里進行宣誓儀式的意義，并對黨員們提出殷切的希望和要求.
3、宣誓儀式的最重要的議程：宣誓。
宣誓儀式由劉培同志領誓，在高昂的領誓聲中，每一名黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出了自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名，表達自己對黨的無限忠誠和堅定決心。
4、黨員代表發(fā)言。
宣誓儀式最后是由各學生、教工黨支部代表面對黨旗代表各支部向組織表態(tài)。各個代表認真嚴肅地代表本支部向組織保證：堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不^v^。
(二)參觀學習。
宣誓儀式結束后，我們將一起參觀軍校廣場和軍校紀念館。
1、參觀軍校廣場十面文化墻。
參觀軍校廣場十面文化墻使每一位黨員充分了解保定軍校的創(chuàng)建過程以及在我國近現(xiàn)代歷所發(fā)揮的重要作用，以及革命先驅們?yōu)榫S護民族利益而作出的不朽的貢獻，對黨員們進行一次的生動的歷史教育。
2、參觀軍校紀念館。
在參觀軍校紀念館時，在講解員細致耐心的講解下，讓黨員們充分了解軍校的發(fā)展歷程，以及軍校畢業(yè)生在歷次事件中的英勇事跡，著重介紹軍校畢業(yè)生中為共產(chǎn)主義事業(yè)作出卓越貢獻的優(yōu)秀畢業(yè)生，使黨員們深入了解了軍校在中國近現(xiàn)代歷的重要地位和作用。使黨員們認識到學習革命先驅們立志報效祖國的愛國情懷，以及革命先驅們不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員應有的責任感，應盡的義務，和為祖國為人民作出自己的應有的貢獻。
3、總結發(fā)言。
參觀結束后，由李維意同志對全體黨員作思想教育，要求學生黨員作為新時期的先鋒力量，一定要充分發(fā)揮好一名黨員的先鋒模范帶頭作用，努力學習，團結同學，在各方面做好表率作用。
(一)通過重溫入黨誓詞，使黨員們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。
入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念的教育，也是黨員自我教育的好形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使我們黨員向組織表示我們黨員自愿承擔^v^員的政治責任，表明對黨的事業(yè)的忠誠，可以使我們時刻用誓言來激勵自己，終身牢記自己的誓言，并努力付諸實踐。時刻銘記作為一名黨員的責任與義務。
(二)通過參觀學習，對黨員是一次的生動的歷史教育。
保定軍校無數(shù)的畢業(yè)生胸懷國家，立志報效祖國，其革命精神可歌可泣，更重要的是在這些優(yōu)秀畢業(yè)生中許許多多日后都走上了為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻畢生精力的仁人志士，我們不能忘記他們，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者我們更應該銘記這些先驅，銘記他們的精神，銘記^v^人身上的責任與義務。
這一次活動是我們?yōu)轫憫醒朐赹v^報告中作出的關于創(chuàng)新支部活動的號召而舉行的，通過這一次“重溫入黨誓詞，緬懷革命先驅”的別開生面的支部活動，旨在使我們所有學生黨員在了解歷史的同時，在黨旗下再一次向黨作出莊嚴承諾，再一次重溫一名黨員應盡的責任與義務，再一次感知無數(shù)先驅們報效祖國為國捐軀的犧牲精神，這一切對每一個黨員來說都是一個寶貴的經(jīng)歷，使我們時刻牢記作為一名黨員應有的責任感和一名黨員的義務，為我們時刻保持黨員的先進性也是一次很好的教育。對于無論是即將走上工作崗位還是在校的黨員們來說，這一次活動都將對他們在以后的道路上產(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。
支部特色活動工作計劃篇六
“黨建帶班組建設、一月一主題”活動實施方案及計劃部門把黨建和班組建設活動相融合，結合黨員都是骨干，每個班組都有黨員的情況，以“一月一主題、一支部一特色”為抓手，以班組為活動載體，小單位劃分黨員活動，確保黨建主題既體現(xiàn)政治特色，又融入班組實際工作。
目前，在“特色支部”的促動下，維修一部黨支部充分發(fā)揮積極性，擴展活動覆蓋面，把上級指示精神融入特色活動，黨員群眾參與廣泛，一改以往在黨支部建設上“一刀切布置、一個模式要求”的“切糕”式管理方式，以班組為中心，班組黨員為基點，分散式開展黨組織活動，使黨支部活動落到實處，惠及所有員工，真正發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
“黨建融入班組建設、一月一主題”活動。
2014年1月至2014年12月。
充分考慮特色黨支部建設情況，結合部門實際，通過黨建融入班組建設，開展多元素、多方位系列活動的形式，帶動黨員、職工投入到生產(chǎn)實際中，增強職工的幸福感、榮譽感、自豪感，從而達到高效率、高質量安全生產(chǎn)的目的。
具體做法如下：
例如：黨支部在膠帶機班組織開展“214=愛一世告白活動vs元宵”活動，歡慶雙節(jié)。員工們紛紛在告白卡上向他們心中的另一半吐露真情，實現(xiàn)了愛的告白計劃，極大的增強了幸福感。
而煮元宵、吃元宵活動，讓員工們歡度了一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)，很好的增強了員工的凝聚力，更緩解了由于種種原因不能回家過節(jié)員工的相思之情，極大的減少了工作中的隱患。
以班組為中心，每個班組的黨員為基點，結合中心下發(fā)的三帶頭、三示范活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為維修一部的安全生產(chǎn)奠定良好的基礎。例如：以班組為單位，持續(xù)開展人人都是安全員、安全寄語等活動。好管理、好落實、好監(jiān)督，員工表示：工作到位，不流于形式。
把工作落到實處。
以班組為單元，通過黨員、班組長與員工利用微信、電話交流、座談、家訪等方式方法，及時了解員工思想動態(tài)，并記錄好談話內(nèi)容。
3月7日，設備維修中心二廠一部黨支部號召所有員工為員工李舒甜母親肝移植手術捐款。截至14日為止，已接收到近5800元的愛心捐款。
加強與職工群眾的聯(lián)系，擴大支部影響力，是2014年維修一。
部工作重點。希望通過分化黨員參與活動，帶動廣大職工積極參與到活動中來。
二廠一部黨支部2014年1月。
活動背景。
紅色文化是我國社會主義革命與建設的發(fā)展史，是中華民族偉大精神和優(yōu)良品格的傳承，是彌足寶貴的精神遺產(chǎn)。紅色文化有著廣泛的群眾基礎、深刻的文化源淵以及無限的文化創(chuàng)造力。合肥工業(yè)大學歷來重視學生紅色文化品格的培養(yǎng)，在學生中形成了自覺樹立紅色文化精神、主動汲取紅色文化營養(yǎng)的良好風氣。本次黨支部特色活動的開展，也成為了工大學子接觸紅色文化的重要途徑。
體驗紅色文化，牢記歷史使命。
支部特色活動工作計劃篇七
黨史學習教育開展以來，xx黨總支認真貫徹落實^v^決策部署和校黨委工作要求，從加強學習教育入手，注重調動全體黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極為師生辦實事解難題，以嚴的標準、實的要求，堅持做優(yōu)規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開，取得了階段性成果。
一、聚焦主題主線，突出嚴格標準、務求實效。
二、聚焦學習教育，突出學有所獲、學以致用。
一是緊扣主題深學。通過參加學校黨史學習教育專題讀書班集中研討暨黨史學習教育交流會x次，參加學校黨史學習教育專題讀書班集體學習x次，組織xx黨總支二級中心組（擴大）理論學習x次，研討發(fā)言x次，按照《xx大學黨史學習教育實施方案》進度安排，讀原著、學原文、悟原理，談體會、找差距、提措施。二是豐富載體促學。組織二級中心組開展視頻學習x次，研討交流x次，邀請學校黨史學習教育宣講團成員xx教授作專題講座輔導x場，組織全體黨員開展“學黨史知識問答”x期，組織教職工排練紅歌x次。各支部共開展“三會一課”x次，主題黨日活動x次，讀書活動x次，研討交流x次，支部書記講黨課x場，重溫入黨誓詞x次，赴xx周邊開展黨史學習教育活動x次，清明節(jié)期間祭英烈活動1次。
三、聚焦調查研究，突出求真務實、更接地氣。
四、聚焦“辦實事開新局”，突出服務師生，改進工作。
積極回應師生關切，在細微化、親情化、個性化服務上下功夫，啟動“xx2021年服務師生員工創(chuàng)造美好幸福生活”19件實事，全力聚焦解決服務師生員工“最后一公里”問題。圍繞校慶，進一步美化校園環(huán)境，做好體育場館、學校大門、校園路面等重點部位重點區(qū)域的修繕工作，在校園內(nèi)綠化帶和休閑區(qū)增設休息凳，對xx校區(qū)中央廣場梯步、xx教職工宿舍老年活動中心門前梯步進行了無障礙坡道改造，對xx校區(qū)東門車棚外通道進行防滑改造，在xx校區(qū)i創(chuàng)空間門口增設坡道；提質改造教師休息室x間；積極推進信息化建設，探索食堂用餐和學生乘坐校車實現(xiàn)移動支付，完善學生公寓管理系統(tǒng)，推進學生公寓信息化管理；考慮到購買新能源汽車的教師開始增多，為解決校內(nèi)新能源汽車充電問題，積極統(tǒng)籌在兩校區(qū)地下停車場安裝新能源汽車充電樁，在留專樓公共區(qū)域修建帶充電樁的非機動車車棚；為提升xx校區(qū)電力保障能力及供電安全，積極啟動太平園校區(qū)電力增容項目；為豐富師生就餐選擇，方便師生用餐，食堂特推輕食減脂餐，開設少油、少鹽、少糖的健康飲食窗口，推出小龍蝦和夜宵，分批次更換800余張破損餐椅，改善就餐環(huán)境，在北區(qū)學生生活廣場增加了“教工自助餐專區(qū)”，接下來還將在xx食堂增開“教工就餐窗口”和“教工用餐專區(qū)”，并于xx校區(qū)食堂推出全天化用餐服務；積極探索創(chuàng)新食堂經(jīng)營模式，擬引入優(yōu)質企業(yè)承辦南區(qū)“xx”食堂；為美化離退休老同志生活環(huán)境，對xx教職工宿舍區(qū)進行了綠化改造和適老化改造；為完善xx校區(qū)配置，滿足師生的基本就醫(yī)需求，在xx校區(qū)建立了醫(yī)務室；為減輕學生經(jīng)濟壓力，幫助畢業(yè)生在就業(yè)前對個人身體健康狀況有一個基本評估和了解，同時做到疾病早發(fā)現(xiàn)早治療，為2021屆畢業(yè)生進行了免費體檢；聯(lián)合xx醫(yī)院開展了護膚義診活動；在xx校區(qū)學生公寓建立了“寓+心院”心理輔導工作室，建成以來累計接待來訪師生x人，累計咨詢時長x分鐘；在學生公寓打造了瑜伽室、拳擊室、力量室，為學生改造出一個室內(nèi)鍛煉廳；在各棟樓增設便民工具箱，配置微波爐；在原有圍合院落基礎上，在xx校區(qū)學生公寓4棟增開了一道刷卡進出的門，既保證安全，又方便了同學出入；在xx校區(qū)南區(qū)學生公寓新增晾衣架；在xx校區(qū)停電期間，為80多歲退休職工的呼吸機進行特殊保電，保障生命，特事特辦；與工會聯(lián)合走訪xx校區(qū)周邊小學，洽談我校教職工子女小學就讀事宜，積極為教職工排憂解難；協(xié)助學院助推創(chuàng)建五好寢室；聯(lián)合藝術學院開展學生公寓樓道大清理，保證公寓消防暢通安全。
五、下一步工作計劃。
接下來，xx黨總支將在校黨委的領導下，嚴格按照黨史學習教育督導組要求，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內(nèi)容、規(guī)定動作，嚴把標準關、質量關，切實把上級各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
一是在拓寬黨史學習教育的廣度、深度上下功夫。將黨史學習教育貫穿2021年全年，繼續(xù)以領導班子為重點，將學習范圍擴大到面向全體黨員干部職工。
二是在用好紅色資源上下功夫。鼓勵各支部充分利用周邊紅色資源，組織黨員瞻仰革命遺址遺跡、博物館、紀念場館等，開展黨史黨性現(xiàn)場教學，教育引領黨員干部不忘初心、牢記使命，勇?lián)氊熓姑?。堅持學習實踐同步推進，把“我為師生辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。
三是在加大宣傳上下功夫。繼續(xù)及時宣傳報道xx黨史學習教育活動的動態(tài)消息、創(chuàng)新舉措和顯著成效，完成黨員活動室文化上墻及后兩期“學黨史知識問答”，并于“七一”發(fā)出“堅守一顆初心共慶黨的生日”微信推文，努力營造“建黨百年學黨史”的濃厚氛圍。
四是在確保學習教育效果上下功夫。強化督促指導。xx黨總支將適時對各支部學習教育情況進行檢查，確保學習教育不折不扣有序推進。對學習教育沒有規(guī)范開展的及時提醒，確保黨史學習教育不走過場，學出成效。
支部特色活動工作計劃篇八
2，學校將深入貫徹黨的十大精神，以科學發(fā)展觀引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強素質，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標。
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內(nèi)容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十大”精神、201年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展。
嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內(nèi)事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展。
要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。
1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
支部特色活動工作計劃篇九
黨支部特色活動的開展，是為了探索學生黨建工作的新思路、新方法，構建學生黨員。
先進性教育。
紅歌嘹亮激情飛揚--“多彩連環(huán)競賽活動，錘煉提升黨性修養(yǎng)“活動感想20xx年4月10日，籌備已久，也是我們研究生第三黨支部的同志們期待已久的“多彩連環(huán)競賽活動，錘煉提升黨性修養(yǎng)“活動終于拉開了帷幕。這次活動的主題是“憶紅色艱苦歲月，促艱苦奮斗作風“，作為一名研究生黨員，在這次主題活動中有很多感觸。
在準備參加這次活動的過程中，我忙著搜集黨的歷史故事、搜索經(jīng)典紅歌。閱讀一篇篇黨的歷史故事，也是在回顧一段段黨的奮斗旅程，對那些在黨的奮斗旅程中犧牲的英雄黨員的敬佩之情充溢在心中。在閱讀吉鴻昌的英雄故事時候，他的民族氣節(jié)和浩然正氣深深觸動了我。20xx年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實業(yè)“。
船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，卻對日本人卻奉若神明。為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文仔細地在上面寫上：“我是中國人!“20xx年11月24日是吉鴻昌就義的日子，吉鴻昌臨刑前賦詩明志：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！斑@就是后人廣為流傳的《就義詩》。在國家危難的時刻，千千萬萬的英雄用他們的愛國熱情和寶貴生命換來了我們今天的和平幸福生活;在祖國繁榮的今日，我們也應該用我們的愛國熱情和艱苦奮斗為民族復興貢獻一份力。聆聽一首首紅色的旋律，也是在體會一份份人民對黨和國家的熱愛之情?！稏|方紅》是對偉大領袖毛澤東的敬愛之情;《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》是對共產(chǎn)黨的感謝之情;《愛我中華》是對祖國的熱愛之情;《中國人》是作為一名中國人的自豪之情…當耳邊響起這些旋律時，內(nèi)心頓時激情澎湃，民族自豪感也油然而生。在做好了準備之后，我們的活動也正式開始了。活動的地點是大夫山森林公園，空氣清新，風景秀美。行走在路上，被大自然包圍，在學校里的緊張心情隨之緩和了下來，只感覺輕松愉悅。
一路歡聲笑語、一路紅歌飄蕩，我們也成了其他行人眼中的“風景“。在活動中，紅歌串唱的環(huán)節(jié)引燃了黨員們的熱情，大家都用盡力氣，嘹亮地唱出每一首紅歌;接下來的紅歌歌名搶答競賽環(huán)節(jié)也是熱烈非常。臨近中午，我們便開始了下一個活動--燒烤。大家一起親手點燃木炭、親手燒烤食物、團結互助，仿佛是大家齊心協(xié)力為一場戰(zhàn)斗而努力。當然，我們是幸福的，處在幸福中的我們更應該懂得去感恩，感恩為這次活動做出貢獻的同志們、感恩我們的父母、感恩偉大的共產(chǎn)黨、感恩我們親愛的祖國?；顒咏Y束返程的途中，因為氣溫比較高、大家玩了一天也不免有些乏累，所以走得有些慢，也想著要是騎車就好了。
不過，最后大家都堅持了下來。事后我想，我們走了大概一個小時的路，就覺得辛苦，幾乎堅持不了，想一想紅軍的長征，我們的這一段路真的是微不足道，這也讓我體會到了這次活動的主題是“憶紅色艱苦歲月，促艱苦奮斗作風“。我們出生在和平年代，成長在國家繁榮時期，生活是幸福、安逸的，有時遇到了一些困難，我們就不敢面對、不知所措，這就需要我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，尤其作為一名研究生黨員，在科研的路途中，困難肯定會有、挑戰(zhàn)肯定會有，我們更需要發(fā)揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)--艱苦奮斗。
為了繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以學生黨建促學風為目標，以學生黨員的先進性教育成果推廣為抓手，以學生黨支部的特色活動為載體，以學生黨員模范作用發(fā)揮為切入點，逐步探索學生黨建工作的新思路、新方法，構建學生黨員先進性教育的長效機制。努力創(chuàng)建特色學生黨支部，現(xiàn)將半年來的。
工作總結。
如下：首先我介紹一下學生第二黨支部的基本情況，學生第二黨支部現(xiàn)共有黨員42名，其中教工黨員2人，學生黨員40人。正式黨員14人，學生黨員28人。
一、加強黨的思想建設，抓好黨員思想教育。
1、制定。
學習計劃。
堅持學習制度。為了進一步抓好黨員的學習教育工作宣傳和貫徹黨的路線、方針政策更好地落實上級黨組織和學院分黨委的決議支部成立起我們就制定了學習安排計劃在支部范圍內(nèi)有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動并認真組織實施防止理論學習走過場保證了理論學習的有效落實。使支部全體成員的思想覺悟得到提高觀念不斷轉變。同時采取靈活的學習方法通過看電影、討論會、參觀學習等方法提高了學習效能促進了各項工作的順利開展。
2、有針對性地選擇學習內(nèi)容，提高學習的積極性。根據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展，組織全體學生黨員認真學習科學發(fā)展觀、xx大、中央xx屆四中全會精神。利用支部會議動員廣大學生黨員學習保持共產(chǎn)黨員先進性的有關理論。有力地推動支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，激勵全體學生黨員大力弘揚為人民服務精神，自覺實踐科學發(fā)展觀，胸懷祖國、心系西科大，立足學習、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用。圖1邀請學工部領導為支部黨員授課。
3、學院為黨員建立學習資料庫，舉辦了黨建書籍借閱書柜，黨員可以隨時借閱。通過學習，黨員同志們增加了對黨的理論知識的掌握程度。對黨的最新理論成果，我院黨員總能盡早讀到關于此理論的配套書籍，從一定程度上為黨員同志理解學校的政策提供了幫助。
二、加強黨的組織建設，做好組織發(fā)展工作。
1、健全工作制度，規(guī)范黨員監(jiān)督與管理。支部創(chuàng)建了一系列的工作制度。每學期支部都要組織全體黨員參與對黨員綜合表現(xiàn)情況的量化評定，并組織黨員所在班級的群眾測評和支部的測評工作。
2、支部制度化建設，引入了量化考核辦法，把組織管理、思想教育與量化考核相結合，加強了對學生黨員的嚴格管理和監(jiān)督，促進了黨員堅持黨員標準，履行黨員義務的自覺性，從制度上使黨員永葆先進性。從而，從黨內(nèi)到黨外，從黨員群眾到干部，形成了全面規(guī)范的管理和監(jiān)督圖2黨支部成員學習中央講話精神機制，為督促黨員保持先進性，各黨員力爭優(yōu)秀提供了有力保證。
3、做好組織發(fā)展工作。按照黨組織“堅持標準，保證質量，改進結構，慎重發(fā)展”的原則，組織吸納李佳奇等同志為中共預備黨員，同時做好預備黨員的教育、考察和轉正工作。至此，學生黨支部共有黨員42名，其中正式黨員14名，預備黨員28名。
三、加強黨的作風建設，深入同學、為同學辦實事。
在支部20xx年工作要點中我們明確提出加強和改進作風建設，并對作風建設工作做出了初步部署。支部帶領全體學生黨員學習貫徹中央十六號文件精神，實踐“三個代表”，強調在工作中必須增強群眾觀點，堅持黨的群眾路線，努力糾正黨員作風建設方面存在的種種問題，切實改善黨群干群關系，從而更好的完成上級黨組織和學院分黨委布置的各項任務，努力推動學院學生黨支部的全面發(fā)展。為了切實的密切聯(lián)系群眾，不脫離群眾，支部書記和支委會的成員經(jīng)常深入到同學中，傾聽同學們的意見和呼聲，運用多種工作方法，協(xié)助學院做他們的思想政治工作。密切聯(lián)系群眾，做到“三帶三聯(lián)”，所謂“三帶三聯(lián)”，即：帶領帶頭完成各項工作，發(fā)揮黨員模范作用;帶領帶頭參加實踐活動，提高同學綜合素質，帶領帶頭學政治、學文化，創(chuàng)良好學習環(huán)境。黨員聯(lián)系入黨積極分子;黨員聯(lián)系“幫帶”對象;黨員聯(lián)系幫帶班級。
四、“以人為本”抓好支部自身建設，形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體。
本學期黨支部自身建設，一是抓學習，并且這種學習已成為制度化;二是開好支委會和支部大會，有事研究事情，無事溝通情況，會上民主氣氛比較濃，允許大家充分發(fā)表意見，對意見不統(tǒng)一的不做決定;三是抓好民主生活會，會議召開前，充分征求群眾意見，會上進行認真分析，大家暢所欲言，積極開展批評與自我批評，相互分析原因總結經(jīng)驗教訓，達到共同認識共同提高;四是生活上相互關心，工作上相互支持，對外一個聲音是支部的一條紀律。
1、特色支部活動學生第二黨支部舉辦了形式多樣的支部活動。如組織黨員赴陜西省歷史博物館，陜西豐富瑰麗的歷史文化使黨員同學們感到了中華文明的偉大，增強了黨員同志們的民族自豪感和自尊心。我們組織黨員同志赴臨潼金秋敬老院進行“幫困、助困”活動，黨員、入黨積極分子們和老人們聊天、幫助他們打掃衛(wèi)生，梳理頭發(fā)。并將這項工作長期堅持下去。
老人們說：這幫孩子就像我們的親孫子、孫女一樣好。赴陜西歷史博物館參觀圖4赴陜西歷史博物館參觀圖5在體育場進行義務勞動。
2、組織黨員同志觀看愛國主義、感恩系列電影我們利用學校的多媒體設備，為黨員同志們播放愛國主義、感恩系列電影。如《開國大業(yè)》、《和你在一起》等。電影聲、情并貌。黨員同志們和入黨積極分子都喜歡參與其中。我們要求黨員同志們書寫觀后感，從觀后感可以看出，這些影片在同學們的內(nèi)心引起了強烈的共鳴，起到了很好的效果。在游泳館進行義務勞動。
在金秋敬老院進行義務勞動觀看感恩系列電影3、組織黨員參加各類學科競賽計算機學院歷來重視各類學科競賽活動，組織黨員積極參加各類學科競賽。在網(wǎng)站設計大賽、程序設計大賽等各類活動中，黨員同學積極參加，取得了較好的成績。
六、以黨風帶學風，進行創(chuàng)造性工作。
學風是影響高等學校人才培養(yǎng)質量的重要因素，也是教學基本建設的重要目標和任務，純正的學風能夠積極促進人才培養(yǎng)質量的提高。學風同樣也是一個學院院風的重要體現(xiàn)，良好的學風有利于學生學習目的的明確、學習態(tài)度的端正、學習精神的升華、學習紀律的嚴謹、考風考參加程序設計大賽圖10觀看感恩系列電影圖11參加程序設計大賽紀的嚴明。我院目前共有在校學生1349人，是全校人數(shù)較多的學院之一，學生人數(shù)多、情況復雜，給我們的學生工作帶來了一定的困難。尤其近年來，我院的學風建設方面還存在一些不足，和其他兄弟學院相比還存在一定的差距。每年我院學生受到學籍警示人數(shù)、四級通過率、學位授予率等在全校處于中下游，這對促進大學生就業(yè)工作、培養(yǎng)高素質的人才目標的實現(xiàn)造成了一定的障礙。針對這一現(xiàn)狀，我們將加強學風建設作為本學年學生工作的重點，不斷探索推進學風建設的新途徑和新方法。
一年來，我們不斷總結經(jīng)驗，結合我院學生工作的實際，發(fā)揚已有的傳統(tǒng)，在實踐中逐步摸索出一條“加強學生黨建工作，以黨風帶動學風”的新思路，通過一年的實踐嘗試，我們通過學生黨建這個平臺，建設一支強有力的學生黨員隊伍，有力地促進了我院的學風建設，取得了一些成績和寶貴的經(jīng)驗。
1、加強學生黨員隊伍教育管理，樹立良好的黨風一年來我們十分重視學生黨員隊伍建設，從加強學生黨支部組織建設、黨校學員的選拔培訓、嚴把入黨質量等方面著手，建立了一支覆蓋面廣、代表性強的學生黨員隊伍。為了塑造良好黨風，我們特別重視對黨員的教育管理。
首先，不斷提高黨員的理論修養(yǎng)，我們在以前計算機學院學生黨支部學習資料庫的基礎上，進一步補充了大量的黨建理論書籍和學習資料。專門作為黨校培訓學習、學工干部學習、學生黨員干部培訓、支部理論學習、學生黨員自學的材料，今后，我們還要申請專項經(jīng)費，建立學生黨建資源庫。本年度組織黨員認真學習了xx大、xx屆四中全會精神，按照校黨委的要求，組織黨員深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過一系列的學習活動，提高了黨員的理論水平和黨性修養(yǎng)，使學生黨員的思想認識得到了較大提高，為學生黨員參與學生工作奠定了思想基礎。其次，為了鍛煉黨員的組織協(xié)調能力，使他們能在學院各項學生工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，我們鼓勵所有黨員在班級、分團委和學生會中擔任干部職務，目前我院主要學生干部中，黨員占到70%，我支部黨員張斌偉擔任計算機學院分團委副書記、黨海蛟擔任學生會主席、張濤擔任學生會副主席、王剛擔任分團委組織部部長。在工作中我們通過分解工作任務等方式來提升他們的能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我院學生干部的工作能力得到了大幅提高，形成了一支素質高、能力強的黨員干部隊伍。最后，我們對學習、紀律、宿舍衛(wèi)生等各方面做了嚴格要求，并制定了考核制度，以此來強化他們的黨員意識，確保黨員在平時生活中能起到身先示范的作用。我們通過對學生黨員加強管理教育，按黨員標準嚴格要求，分層次序號姓名班級負責專業(yè)班級情況自習教室1李晶瓊計科0702班計科0901、0902班2-4112陳召蕾網(wǎng)工0701班計科0903班2-4103李新為、楊玲信計0802班信計0901、0902班2-1104張斌偉、程弘毅網(wǎng)工0802班網(wǎng)工0901、0902班2-1095黨海蛟軟件0701班軟件工程0901、0902班2-1116王佳、胥歡計網(wǎng)0801班計網(wǎng)0901、0902班2-504強化理論學習與培養(yǎng)，充分進行黨性鍛煉，現(xiàn)在我院學生黨員中已經(jīng)基本上形成了求真務實、勤奮好學、踏實能干的良好風氣，為發(fā)揮黨員在學風建設中的作用奠定了堅實的基礎。
2、開展黨員旗幟活動，深入學生宿舍，建設良好宿舍文化宿舍是廣大學生日常生活的重要場所，也是我們學生工作的一個重要陣地。宿舍文化是校園文化的折射，家庭文化的延伸，社會文化的濃縮。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長有著重要意義。良好的宿舍學習風氣直接影響著班級學習風氣，為了促進舍風，帶動班風，在學院內(nèi)形成良好的學風，我們十分重視宿舍文化建設。針對高年級學生黨員人數(shù)多的情況，我們繼續(xù)推行黨員旗幟活動，由黨員主動承包自己所在的宿舍。首先黨員從自身做起，從宿舍衛(wèi)生抓起，在宿舍內(nèi)營造好的氛圍，杜絕不良習性，其次黨員負責督促宿舍成員的學習、生活和寢室衛(wèi)生。督促學習成績較差的學生上課和課外生活情況，從行為和紀律上保證學風的健康發(fā)展。結合黨員旗幟活動，我們在10月份又開展了“衛(wèi)生整潔，文明健康”為主題的宿舍文化節(jié)活動，進一步強化宿舍文化氛圍建設。一年來黨員所在的宿舍共評出校院優(yōu)秀宿舍29個，優(yōu)秀個人56人。
3、深入晚自習教室，實施學生黨員班主任制度。為了使大一新生能夠迅速了解和適應大學生活，為他們提供及時周到的咨詢服務。我們下半年從名高年級學生黨員和發(fā)展對象中選出了6名品學兼優(yōu)的學生指導同專業(yè)低年級的學生學習生活，每天隨同低年級的學生一起上晚自習，并在開學后一段時間內(nèi)負責維持晚自習紀律、參與該班級的班會、指導班干部工作、了解學生學習生活中存在的問題，并予以解決或者反饋給帶班輔導員。經(jīng)過半年的實踐嘗試，效果良好，我院20xx級新生基本適應了大學生活，對大學學習方式有所掌握，學習目標較為明確，學習風氣良好。本學期大一新生共計有250余人參加了學院內(nèi)舉辦的各項競賽，軟件0902班等三個班級獲得校級“優(yōu)秀晚自習班級”。
4、關注特殊學生，開展學習“一幫一”活動。我院每年都存在不同程度的學生受學籍警示的情況，如何發(fā)揮黨員的作用，幫助這些學生順利完成學業(yè)，上半年我們在08級中進行了試點。20xx-20xx學年第一學期，我院20xx級計網(wǎng)專業(yè)中有7名學生由于主客觀條件的影響，受到學籍警示，為了幫助這些學生，我們對其受警示的原因進行分析歸類，并安排同年級的黨員為其提高一對一的幫扶活動。通過一學期的努力，在老師和負責黨員的幫助下，計網(wǎng)7名學生中，有5人在第二學期考試中均取得一定的進步，沒有再次受到學籍警示，順利升至大二，另有2人再次被學籍警示，受到留級處分。這次活動盡管沒有取得特別理想的結果，但我們看到了黨員在促進學習后進學生中的重要作用，感受到了這一模式的可行性，我們將在總結經(jīng)驗教訓的基礎上，在今后的工作總作進一步推廣。本年度的學生工作中，我們通過加強支部建設，選拔培養(yǎng)黨員干部，加強黨風建設，以黨風帶動學風，促進了我院整體學風的好轉。
這一年來，我院學生認真學習，踴躍參加實踐鍛煉，積極參與各類競賽，取得了一系列的成績。在全國大學生英語競賽中，趙文敏、楊瑩、分別獲一、二等獎，在全國大學生數(shù)學建模競賽中，陳杰、歐軍禮獲二等獎，在陜西省大學生數(shù)學建模競賽中，高源、付世海獲二等獎。結束語計算機學院學生第二黨支部，我們就像一個小家庭一樣。我們不斷吸收新鮮的血液加入我們這個家庭。我們有共同的行為準則;我們對內(nèi)言論民主自由，對外保持一致;因為我們有著共同的信仰，那就是-共產(chǎn)主義。
科技在進步、發(fā)展，我們的黨也在與時俱進，不斷的壯大、完善自己，制定適應時代發(fā)展的方針和政策。作為新時期學生黨員，在享受著祖國和社會給我們帶來的優(yōu)越的學習與生活條件同時，也需要我們時刻保持黨員的先進性，不僅嚴格要求自己，更要發(fā)揮黨員的先鋒作用，用自己的實際行動帶動身邊的非黨員同學。強化自己的黨員意識，牢記作為黨員的責任。
本著使大學生黨員更加關注自身的發(fā)展，加強政治理論學習，強化黨員意識，擔任起自己作為黨員的責任。為了讓我們黨員在新時期回眸中國共產(chǎn)黨第五次全體代表大會的歷史，傳承早期中共黨員勇于開拓的革命精神;感受披荊斬棘的艱難創(chuàng)業(yè)歷程，追憶紅色記憶。同時也是讓同學能夠在辛亥百年之際，回顧一下黨的發(fā)展歷程，重溫共產(chǎn)黨先輩的歷史，提高對黨的思想認識。
在本次活動中，我們以活動促交流，既加深了新老成員之間的了解，更是增進友誼，增強組織情感的一次經(jīng)歷。這次活動參觀紅巷包括武昌廉政文化公園和陳潭秋烈士紀念館，中共五大會址，中央農(nóng)民運動講習所舊址，毛澤東故居為主線進行的。在參觀反腐倡廉展覽中，同學們認真的學習了反腐倡廉精神，并都紛紛表示，要向黨內(nèi)清廉正直的人民公仆學習，發(fā)揚正直做人，一心為人民利益著想，謀福利，全心全意為人民服務的精神。有同學就表示對那些貪污腐敗的干部的行為的嗤之以鼻，他說自己一定要不斷加深自己的思想覺悟，遠離貪污腐敗的文化，堅定自己的革命信仰，確立自己的革命目標和革命理想堅決抵制腐朽的資產(chǎn)階級文化的腐蝕，和糖衣炮彈。在參觀毛澤東故居的過程中，學生黨員們紛紛表達了對偉人的敬仰之情，紛紛表示要向先進的革命先輩看齊，從毛澤東同志身上學習實事求是、與時俱進的革命開拓精神。本參觀反腐倡廉展覽，是為了更好的推動黨組織內(nèi)部團結與協(xié)作。緩解工作和學習上的壓力，促進組織內(nèi)部成員身心建設，為以后半個學期的學習和工作更好發(fā)展積聚力量。在校外參觀中共五大會所后，我們緊接著在校內(nèi)進行了大范圍的宣傳，在博學廣場及學生宿舍樓下進行了展板宣傳，將我們學生黨員的感想與體悟進行擴散。
在這次活動中我們也有很多缺點和不足，比如，首先我們在組織上并沒有全員參與，讓所有的支部同志都沐浴到黨的廉政建設之風，但是參與這次活動的同志，都能認真學習黨的精神，領悟黨的宗旨，而且我們也分工明確，確保了每位同志都能為支部的發(fā)展做出自己的貢獻。
其次是在校內(nèi)宣傳上存在一些小的問題，比如力度不夠大，很多支部以外的同學并沒有領悟到這次活動的精神，了解到支部的建設程度。但是在深度上，我們做的很出色，比如每個黨員都結合自己的實際情況深入細致的寫了有關這次活動的感想和體會;而且在黨的建設方面，我們都有了自己的體悟和心得，每位黨支部的成員在這次活動中都身體力行，在實踐中在向黨組織更加靠攏，對黨的認識得到了升華。在比如，在活動前期，我們應該加大活動的宣傳力度，做更多的調研和宣傳，讓更多的同學知道我們的活動，了解我們的活動;也只有這樣才更有利于我們黨支部的建設。
最后，我們在活動的形式和內(nèi)容上還存在著一些需要改進的地方，比如，我們在參觀過程中缺少更多更豐富的活動形式，不過由于整個參觀的內(nèi)容安排的非常緊湊，內(nèi)容非常豐富，所以整個的活動并不枯燥，反而讓人感覺非常充實，也讓同學更能體會到黨的精神?？傊@次活動是讓學生黨員感受我黨黨風建設成果，讓我們做到戒驕戒躁，推動自我發(fā)展，傳承革命精神，樹立遠大理想，明確歷史使命的一次實踐。馬克思說過，“實踐是認識的來源”，“理性認識是由感性認識發(fā)展而來的”，“認識是在實踐中不斷發(fā)展升華的”，所以，在這次實踐中讓我們的學生黨員在社會中，在黨留下的紅色記憶中，對黨的精神認識更加深入。
這一次活動舉辦的較為成功，黨員同學都踴躍參加，在活動中得到了很好的啟迪和感悟，這些活動不僅使黨員政治素質和理論修養(yǎng)有所提高，也更好的在生活學習中起到了模范帶頭作用。以后，在活動中我們也會積極鼓勵非黨員同學參與其中，也使得普通學生真切感受到了學生黨員的先進性，更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信心。鑒于本次活動的成功舉辦，我們會再接再厲，努力更好的建設具有我們黨支部特色的黨建活動。
支部特色活動工作計劃篇十
一、活動主題：
弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設。
二、活動背景：
當前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養(yǎng)質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高?？茖W發(fā)展觀學習和落實的主要內(nèi)容。為適應全國高校教育教學改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學院經(jīng)信黨支部特開展學期黨員活動。
三、活動目的:。
為了把專業(yè)知識與支部建設工作相結合，做到理論聯(lián)系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內(nèi)部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。
四、活動時間：
--月3月-----年6月。
五、參與人員。
六、活動計劃：
(一)閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的情操。
(二)展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學術上要爭優(yōu)，更要在實踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進;貢獻自己的一份力量。
(三)為使各黨員繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。
(四)一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
七.具體活動安排。
活動一：采訪先進，學習先進。
活動地點：桂花城。
活動時間：--年3月。
活動內(nèi)容：
1、尋找校內(nèi)或校外的老黨員或先進干部，聯(lián)系好后，擇日通知所有參與人員集。
合前往目的地。
2、到達后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問，
請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個年代所發(fā)生的事等等(內(nèi)。
容可以自由學習前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。
3、最后，告別前輩，返程，結束活動。
支部特色活動工作計劃篇十一
游戲前期準備：準備十把椅子，游戲規(guī)則：將十把板凳圍成一個圈，十一個人也站一個圈。主持人拿著手機放音樂，開始放音樂時人就圍著椅子同一方向轉圈。當音樂聲停止時，就要搶坐在板凳上。因為差一個椅子，所以會有一人沒板凳，沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續(xù)進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。
二：抱團打天下游戲。
游戲規(guī)則：
1、首先，讓所有參加游戲的人圍成一個圓圈，并按照順時針轉動；
2、然后主持人隨機喊一個數(shù)字，此時，所有人員需要立刻按照數(shù)字抱成一團；
5、沒有能按照數(shù)字組成抱團的人員將被淘汰，然后游戲繼續(xù)；
6、設定當游戲剩余3人時結束。
三：五毛和一塊。
規(guī)則如下：
十幾個參賽人員即可。男生是一塊，女生則是五毛錢。
5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配。沒有湊成的人即被淘汰出局。最后，剩余兩個人人時游戲結束。
支部特色活動工作計劃篇十二
標）考核評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部。
實施方案：
一、指導思想。
一個新臺階。通過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設。
和黨風廉政建設，達到“三個一流”工作目標（一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風），為公司又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。
二、活動內(nèi)容。
為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術支持和新品開發(fā)力度，發(fā)。
揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、三個健全”、四個增強”，““。
全面推進各項工作。兩個提升”：即提升支部的活力，提升支部的影“。
響力；“三個健全”：即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制；健全目。
標管理考核的黨建工作運行機制；健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制。
主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)激情。
改進黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質量，提升群眾滿。
動，結合部門工作特點，以服務現(xiàn)場、服務大局，網(wǎng)，服務群眾為。
目標，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作。
效能，力爭讓群眾滿意。
謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。
深入困難家庭和困難群眾，及時幫助解決困難群眾在工作生活上遇。
到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群。
關系。
業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與。
創(chuàng)造性地開展工作相結合，通過創(chuàng)新效能建設長效機制，創(chuàng)建效能。
型機關，服務基層、服務群眾。
三、活動安排。
1、第一階段：動員學習階段（2008年10月15日—2008年12月31日）。
法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務意識。
2、第二階段：創(chuàng)建實施階段（2009年1月1日—2009年6月30日）。
開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學習能力。
3、第三階段：總結交流階段（2009年7月1日—2009年12月31日）。
形成創(chuàng)建活動的書面材料，總結成果。
四、活動要求。
1、統(tǒng)一思想，加強領導。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自己主管的支部活動。
黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模。
范作用。
個人工作的創(chuàng)新方法。
五、活動落實。
第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監(jiān)督支部的活動；設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟；向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。
決，另外必須做好總結并附圖片資料。
第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自己能力范圍之內(nèi)幫助其解決學習、生活中存在的問題。
長撰寫一份工作總結，統(tǒng)一信箋紙，統(tǒng)一上交黨支部。
第五，加強“五五普法”培訓教育，確保員工知法懂法。
第六，和支委簽訂責任目標責任狀，確保星級達標工作推進。
活動背景。
員的我們，應該跟著黨組織的步伐，提高大學生的綜合素質，將科。
技文化帶下鄉(xiāng)，體現(xiàn)黨員的服務性。
活動意義。
1、開展科技文化下鄉(xiāng)，將先進科技知識和文化活動帶下鄉(xiāng)，加強城鄉(xiāng)結合：
2、提升大學生黨員的綜合素質，讓黨員學生體現(xiàn)其服務性；3、成立青年志愿者服務基地，使青年志愿者們有能夠服務的場地，做到哪里有志愿者，哪里就有服務。
活動形式。
與村委會結成對子，開展科技文化下鄉(xiāng)，利用黨建帶動團建開展各項豐富多彩的活動，并且建立青年志愿者服務基地。
活動內(nèi)容。
1、實地了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況，根據(jù)實際情況，進行網(wǎng)絡宣傳推廣；
2、實地了解當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的情況，利用網(wǎng)站開展電子商務服務；
3、組織文藝表演小分隊，下鄉(xiāng)表演，豐富村民文化生活；
4、青年志愿者對留守兒童、孤寡老人對口幫扶；
5、與村委會進行黨建知識交流；
6、利用專業(yè)知識，普及電腦知識及免費電腦清理；
7、開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動；
8、黨員帶動團員深入農(nóng)村開展團日活動；
9、為村民播放愛國愛黨及社會主義新農(nóng)村題材的教育片；
一、活動目的：
很多形式新穎、卓有成效的活動。如：“創(chuàng)建學習型組織”、講述我“。
們自己的故事——教育敘事活動”、名師課堂、好書共讀活動”等?！啊?BR> 本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。
通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。
二、活動形式：
1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。
4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。
三、活動要求：
1、教師寫隨筆和“校園故事”、教育故事”可以圍繞以下幾個主題“選題：
2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。
3、校園故事”、教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情““感，給予大家啟迪。
建議等。（本項目將與工會結合綜合評價。）。
一、指導思想。
任務，全面推進黨的先進性建設，努力把學校黨組織建設成為推動。
證和精神動力。
二、工作目標。
（一）總體目標。
抓手；探索黨建工作服務服從于學校教育教學中心工作發(fā)展的新途。
徑，充分發(fā)揮黨建工作對教育教學工作的推動作用，使創(chuàng)建黨支部。
特色工作成為促進學校各項工作發(fā)展的強大動力；探索黨員發(fā)揮先。
鋒模范作用的新領域，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為深受學校師生贊。
譽的黨建工作亮點工程。
（二）具體目標。
1、領導班子好：團結、務實、科學、高效。
2、黨員隊伍好：思想正派、政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、能力突出。
3、工作機制好：制度健全、黨員為本、效果突出。
6、師生反映好：師生民主評議滿意度高。
四、重點內(nèi)容。
發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流的工作。
業(yè)績和工作作風,塑造出具有時代特點的先進典型，創(chuàng)建出具有廣泛。
影響的黨建特色。
解矛盾糾紛，創(chuàng)建出內(nèi)外和諧、讓領導放心、讓群眾信賴的黨建特。
色。
群眾擁護的黨建特色。
五、主要載體。
學工作互促共融的有效載體；圍繞深入實施學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)設黨。
員教師彰顯先進性的有效平臺；圍繞關愛學生，探索建立“關愛工程”的長效機制，堅持邊研究、邊實踐、邊總結，探索黨建成功經(jīng)驗，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（一）推進人才強校戰(zhàn)略。
支部圍繞創(chuàng)特色的目標，牢牢把握“培養(yǎng)、激勵、使用”三個關鍵環(huán)節(jié)，分三個層次，謀劃學校的人才隊伍建設。
1、發(fā)揮班子龍頭作用。
強班子的戰(zhàn)斗力。在工作中，互相尊重，互相支持，團結協(xié)作，權。
為教師所用，情為教師所系，利為教師所得，形成“清正、民主、團。
結、創(chuàng)新”的班風。堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原。
則，堅持用好的作風選人。注重從師生和家長的呼聲、意愿中尋找。
工作的突破口、工作的著力點和措施的完善面，進一步凝聚全校上下謀發(fā)展、強內(nèi)涵的合力。
2、發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。
了教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。
教為民的教育觀，正確認識了教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相。
實開展幫扶工作，通過慰問走訪、電話聯(lián)系等方式聯(lián)系幫扶對象，了解他們的家庭狀況，幫助解決生活困難，及時傳遞用工信息。
3、抓師德，打造陽光教師。
動“教風、學風、校風”建設。
（二）深化主題活動戰(zhàn)略。
驗、感悟為根本，達到使黨員、教師自我教育、自我提升、自我實。
現(xiàn)價值的目的。學校黨支部將圍繞學校實際開展豐富多彩的實踐活。
動，把“養(yǎng)成教育在行動”活動與有效的課堂教學相結合，將先后開。
展以“我為學校獻計獻策”為主題的論壇活動，以“教師——我光榮”
活動要體現(xiàn)現(xiàn)代意識、貼近工作實際、內(nèi)容豐富，要吸引黨員教師。
積極參與，全面提升教師的人格品位和師德修養(yǎng)，激發(fā)黨員教師爭。
創(chuàng)先鋒模范的熱情，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，也為學校全面。
工作帶來生機與活力。
六、有關要求。
1、加強領導，確保特色質量。
黨建特色過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，充分發(fā)。
作要求，在制度上保證特色建設的有效開展。
2、宣傳動員，明確目的意義。
響。
3、夯實基礎，探索特色模式。
在學校黨支部開展特色創(chuàng)建的總體部署下，發(fā)揮各方面的積極性，開展各方面具有自身特色的特色創(chuàng)建活動，促進學校黨建特色橫向覆蓋、縱深發(fā)展，保持黨建特色的生命力。
4、創(chuàng)新服務，彰顯特色個性。
教師的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建特色建設。
充分利用多種形式，打造真正適王臺中心小學發(fā)展的特色黨建特色，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
一、指導思想。
又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
聯(lián)系供暖行業(yè)和公司實際，決定開展五個“行業(yè)特色黨支部”創(chuàng)建活動。
重點、克難點，抓質量、保進度，做到三修重擔，黨員先擔，確保。
按期完成今年三修生產(chǎn)任務。
難關，黨員先闖，激勵全體收費人員為公司發(fā)展盡職盡責，努力奉。
獻，全面超額完成收費任務。
先行，確保供熱全程達標，確保百姓滿意、政府放心，確保和諧供。
熱、溫暖千家萬戶。
到節(jié)能降耗，黨員先為，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提高。
量，切實為廣大用戶供好暖、服好務，為廣大用戶做好事、辦實事，做到文明形象，黨員先樹，提高百姓對惠涌供熱的滿意度。
三、創(chuàng)建措施。
面，穩(wěn)步推進，務求實效。
黨員隊伍的重要載體，增強責任意識，積極廣泛參與，形成齊抓合力。
四、幾點要求。
經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的方針，發(fā)揮好黨支部和廣大黨員在經(jīng)濟工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
支部特色活動工作計劃篇十三
為了認真貫徹落實職代會和黨委工作會議精神，持續(xù)引深創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步夯實支部基礎建設，在礦井戰(zhàn)略轉型發(fā)展中充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用促進全礦安全生產(chǎn)，用一流的工作業(yè)績向建黨90周年和礦井55周年獻厚禮。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持從瓦斯抽采工作的實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，找準我支部在“十二五開局年”戰(zhàn)略轉型發(fā)展的有效形式、著力點。確定以“學習型”、“實干型”為我支部主要特色，統(tǒng)籌推進我支部黨的建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以支部建設為主體，突出特色，倡導創(chuàng)新，改進工作作風，提高支部效能，知難而進，真抓實干，探索出我支部建設的新途徑。進一步增強我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，在基層組織建設的實踐中履職盡責，為建設青春五陽、活力五陽、百年五陽做出新的更大的貢獻。
活動目標。
通過一段時間的學習提高，以自我的完善，自我的提高，帶動整個隊伍的提。
高。通過一系列獎勵性的競爭機制，提高職工的主觀能動性，讓全體黨員職工更加自信，更精通專業(yè)知識，更有團隊凝聚力，更能很好的安全生產(chǎn)。支部工作的創(chuàng)新，為我隊的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。我們繼續(xù)要把黨支部作為我們的根據(jù)地，引導全隊黨員立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，團結和帶領全隊職工，以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”，為開局年各項工作任務的順利完成繼續(xù)奮斗?；顒臃桨赋闪⒒顒宇I導組：
組長：李紅云、李紅江。
以我支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，從崗位技能入手，以安全生產(chǎn)，遵章守紀，難題攻關，作用發(fā)揮為著力點。促使全體黨員立足本職，爭當優(yōu)秀。
鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)黨支部領導班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動，指引職工群眾把競賽熱潮投入到日常生產(chǎn)工作當中，在全隊上下營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，促進各項工作順利開展。
在全體黨員及全體職工中開展，結合責任目標管理，與黨建其他工作同步進行?；顒又幸⒁馔h員的崗位特點相結合。把“學習”作為黨員責任目標中個性目標的核心內(nèi)容，體現(xiàn)業(yè)績貢獻，突出先進性和可行性，要教育黨員以在各自崗位上當先鋒、爭模范為目標，認真履行職責，激勵廣大共產(chǎn)黨員爭當復合型人才、全能員工和智能員工。
第一，集思廣益，統(tǒng)籌策劃。
通過召開動員會、群眾座談會等各種形式展開“自我完善自我提高”活動，廣泛征求每位黨員的心得和思路，要切實找準黨支部目前存在的問題，找準努力方向，循序漸進地做好統(tǒng)籌安排工作。
第二，宣傳發(fā)動，營造氛圍。
通過懸掛橫幅、書寫標語、制作板報等形式，多角度多方位地做好宣傳發(fā)動工作，大力營造活動氛圍。
第三，深入學習，完善自我加強黨員的自我學習，自我完善，自我提高。由支部書記牽頭，組織全體黨員學習，從而帶動全體職工學習，真正做到以點帶線，以線帶面，讓一部分人先提高，以一部分人的提高帶動全體職工的提高。
經(jīng)過一系列討論最終確定以競爭為主題的學習形式，以物質、精神獎勵為動力基礎。提高思想認識，以自己的收益來帶動積極自我的提高，從實際出發(fā)循序漸進，以自我的提高來帶動全體職工的提高。以自我的完善來帶動整個隊伍的精品進程。
學習的內(nèi)容主要圍繞“安全生產(chǎn)思想認識”來開展。要把理論知識、技術技能與我隊的生產(chǎn)情況相結合，要把煤礦主題專業(yè)的基礎知識、機電知識、安全法規(guī)、瓦斯抽放基本常識作為整個學習的主戰(zhàn)場；認真學習集團、礦“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和“兩會”精神；深入貫徹公司、礦各類安全文件及各項作業(yè)的規(guī)程和措施。全面推行白國周班組管理法和手指口述安全確認法。保障所有上崗作業(yè)人員熟知其崗位作業(yè)標準、質量標準，自覺規(guī)范作業(yè)，確保工作質量；熟知崗位危險源及預防方法，力求實現(xiàn)崗位超前預控。
先由書記從全局上掌控各個黨員及我隊全體職工在業(yè)務技能、思想意識方面的情況。統(tǒng)籌規(guī)劃，將黨員劃分成兩個學習小組，并將其余所有職工分成兩個學習小隊。分別由兩個學習小組支配。
之后根據(jù)礦黨政及相關安全生產(chǎn)部門要求，結合我隊實際情況，詳細劃分成各個階段，編制相應的學習計劃。充分利用“三會一課”、班后會、安全工作例會等集體學習時間，并督促每名員工自己學習復習。分別由兩個小組內(nèi)進行相互幫教、集體討論學習。相互督促、相互促進。
定期競賽，結合我隊實際情況，根據(jù)相關學習內(nèi)容，以崗位技能，思想意識為主，并進行隊內(nèi)大比拼。
首先是黨員內(nèi)的比拼，并進行排名，其排名作為自我評價的評星依據(jù)，并要重獎優(yōu)秀的黨員。之后再進行兩個學習小組間的對抗賽，要給予競賽獲勝的小組褒獎，其物質資金來源要由告負的一組負責，并在月底給予相應的分數(shù)獎勵。最后是兩個小隊之間的競賽，其結果則為群眾評價的評星依據(jù)。對獲勝的小隊也要給予物質上的獎勵。
競賽的形式也不是一味的書面試題，要結合到我隊日常生產(chǎn)任務上，工作完成情況，質量標準化建設情況等多種多樣靈活的方式，以做到立足實際，夯實基礎，一切學習為安全，一切安全保生產(chǎn)。
活動要求。
在活動過程中，要充分解放思想，結合我隊實際情況認真探究學習方法，充分調動每位黨員、職工的積極性，能動性，主動參與到活動中來。
要控制好學習內(nèi)容，對切實有用卻難以理解的地方，要及時通過各種途徑徹底解決，不留知識死角，不留安全死角。
必須做好相關學習筆記。對不透徹的地方要標出重點，要發(fā)現(xiàn)問題。
確保獎金、獎品協(xié)調達成一致，發(fā)放公開、透明。
要逐步完善活動方案，在活動進行中出現(xiàn)的新問題，要及時備案處理，修繕方案。
支部特色活動工作計劃篇十四
一、指導思想。
以黨的xx大精神為指導，以加強基層黨組織建設為核心，以“建堡壘、創(chuàng)特色、增活力”為主線，以“有組織、有標準、有特色、有作為”為基本要求，通過開展創(chuàng)建“行業(yè)特色黨支部”活動，夯實黨的基層組織，創(chuàng)新黨建工作載體，建設一流黨員隊伍，推進公司又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
聯(lián)系供暖行業(yè)和公司實際，決定開展五個“行業(yè)特色黨支部”創(chuàng)建活動。
(一)創(chuàng)建三修攻關黨支部。各支部要根據(jù)今年公司下達的三修生產(chǎn)任務，結合本單位三修生產(chǎn)實際，帶領廣大黨員定計劃、定措施，抓重點、克難點，抓質量、保進度，做到三修重擔，黨員先擔，確保按期完成今年三修生產(chǎn)任務。
(二)創(chuàng)建誠信收費黨支部。各黨支部要根據(jù)今年公司下達的收費任務，結合本單位經(jīng)營收費實際，堅持誠信收費、依法收費，細化指標，落實責任，強化措施，發(fā)揮好黨員收費員榜樣示范作用，做到收費難關，黨員先闖，激勵全體收費人員為公司發(fā)展盡職盡責，努力奉獻，全面超額完成收費任務。
(三)創(chuàng)建和諧供熱黨支部。各黨支部要以推進和諧供熱、建設和諧惠涌為根本，發(fā)揮廣大黨員的積極性和創(chuàng)造力，做到和諧供熱，黨員先行，確保供熱全程達標，確保百姓滿意、政府放心，確保和諧供熱、溫暖千家萬戶。
(四)創(chuàng)建節(jié)能降耗黨支部。各黨支部要把創(chuàng)建“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”企業(yè)當作一件大事來抓，緊密配合行政部門做好節(jié)能降耗工作，堅持科學司爐，抓好司爐工的技能培訓，降低煤水電消耗指標，做到節(jié)能降耗，黨員先為，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提高。
(五)創(chuàng)建文明服務黨支部。各黨支部要牢記“用戶至上、服務第一”的宗旨，教育黨員和職工增強服務意識，轉變服務作風，提升服務質量，切實為廣大用戶供好暖、服好務，為廣大用戶做好事、辦實事，做到文明形象，黨員先樹，提高百姓對惠涌供熱的滿意度。
三、創(chuàng)建措施。
(一)明確創(chuàng)建內(nèi)容。各黨支部可根據(jù)本單位的工作重點和難點在上述五項創(chuàng)建內(nèi)容中任選一項，也可以自定創(chuàng)建活動內(nèi)容，彰顯行業(yè)和支部特色，但無論什么內(nèi)容都要形成創(chuàng)建活動方案。
(二)明確創(chuàng)建目標。各黨支部要在創(chuàng)建活動中做到定位準確，目標明確，措施具體，步驟清晰，能量化的量化，該具體的具體，以點帶面，穩(wěn)步推進，務求實效。
(三)明確創(chuàng)建責任。黨支部書記為創(chuàng)建活動的第一責任人，廣大黨員為創(chuàng)建活動的主體，要把這項活動作為建設一流黨支部班子和一流黨員隊伍的重要載體，增強責任意識，積極廣泛參與，形成齊抓合力。
四、幾點要求。
圍繞中心工作，突出行業(yè)特色。創(chuàng)建活動要突出本單位、本行業(yè)特色，圍繞經(jīng)濟工作中心開展創(chuàng)建活動，要以生產(chǎn)經(jīng)營中的重點、難點問題為切入點，抓住關鍵環(huán)節(jié)，解決突出問題，切實體現(xiàn)圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的方針，發(fā)揮好黨支部和廣大黨員在經(jīng)濟工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
一、指導思想。
學校黨支部創(chuàng)建特色活動以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為指導，以圓滿完成學校各項工作任務為目標，以服務師生為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把學校黨組織建設成為推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進學校改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。
二、工作目標。
(一)總體目標。
通過深入開展創(chuàng)建黨支部特色工作，探索符合時代特點的黨建工作新辦法，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為加強和改進黨建工作的重要抓手;探索黨建工作服務服從于學校教育教學中心工作發(fā)展的新途徑，充分發(fā)揮黨建工作對教育教學工作的推動作用，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為促進學校各項工作發(fā)展的強大動力;探索黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新領域，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為深受學校師生贊譽的黨建工作亮點工程。
(二)具體目標。
1、領導班子好：團結、務實、科學、高效。
2、黨員隊伍好：思想正派、政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、能力突出。
3、工作機制好：制度健全、黨員為本、效果突出。
4、工作業(yè)績好：立足崗位，勇于奉獻，績效突出。
5、特色突出好：人文關懷，和諧發(fā)展，孕育特色。
6、師生反映好：師生民主評議滿意度高。
四、重點內(nèi)容。
1、圍繞中心任務。緊緊圍繞辦好社會滿意的學校，黨員加強學習，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，不斷提高業(yè)務素質和能力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流的工作業(yè)績和工作作風,塑造出具有時代特點的先進典型，創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建特色。
2、圍繞創(chuàng)建和諧校園。通過建立有效載體，健全工作機制，認真研究及時解決熱點難點問題，積極協(xié)調各方面的利益關系，有效化解矛盾糾紛，創(chuàng)建出內(nèi)外和諧、讓領導放心、讓群眾信賴的黨建特色。
3、圍繞服務社會、服務師生。堅持全心全意為人民服務的宗旨，建立完善黨組織和服務黨員群眾、服務師生成長的長效機制，創(chuàng)建群眾擁護的黨建特色。
五、主要載體。
以“好習慣伴我行學生養(yǎng)成教育在行動”為工作思路開展特色創(chuàng)建活動。具體包括：圍繞全面提高教學質量，創(chuàng)新學校黨建與教育教學工作互促共融的有效載體;圍繞深入實施學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)設黨員教師彰顯先進性的有效平臺;圍繞關愛學生，探索建立“關愛工程”的長效機制，堅持邊研究、邊實踐、邊。
總結。
探索黨建成功經(jīng)驗發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(一)推進人才強校戰(zhàn)略。
支部圍繞創(chuàng)特色的目標，牢牢把握“培養(yǎng)、激勵、使用”三個關鍵環(huán)節(jié)，分三個層次，謀劃學校的人才隊伍建設。
1、發(fā)揮班子龍頭作用。
加強班子建設是做好學校工作的前提條件。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重自身修養(yǎng)，提高綜合素質，增強班子的戰(zhàn)斗力。在工作中，互相尊重，互相支持，團結協(xié)作，權為教師所用，情為教師所系，利為教師所得，形成“清正、民主、團結、創(chuàng)新”的班風。堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，堅持用好的作風選人。注重從師生和家長的呼聲、意愿中尋找工作的突破口、工作的著力點和措施的完善面，進一步凝聚全校上下謀發(fā)展、強內(nèi)涵的合力。
2、發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。
一是學校黨支部每月一次的常規(guī)政治學習，堅持“三會一課”制度，使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點面結合、局部與整體結合，強化了教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。
二是學校黨支部將主題實踐活動貫穿于始終，圍繞學校實際，開展豐富多彩的實踐活動。以“好習慣伴我行”為重點，開展有針對性的學習、教育、檢查活動，使黨員教師進一步樹立起以德立教、執(zhí)教為民的教育觀，正確認識了教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相成和相互促進的關系;進一步更新教師的教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，提升教師的師德水平;為將“留守兒童關愛行動”活動落到實處，學校黨支部將幫扶工作作為創(chuàng)建黨建特色實踐活動之一，組織黨員切實開展幫扶工作，通過慰問走訪、電話聯(lián)系等方式聯(lián)系幫扶對象，了解他們的家庭狀況，幫助解決生活困難，及時傳遞用工信息。
3、抓師德，打造陽光教師。
我校黨支部把加強教師職業(yè)道德建設作為教師隊伍建設重點，以“為教壇爭輝，做師德楷模”為主題，以“樂業(yè)愛生、敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、精業(yè)鉆研、開拓創(chuàng)新”為內(nèi)容，在教師中開展“陽光師德”系列教育活動，引導教師自覺加強師德修養(yǎng)，樹立以德立教、執(zhí)教為民的教育觀，正確認識和處理教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相成和相互促進的關系，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。
(二)深化主題活動戰(zhàn)略。
在創(chuàng)建黨建特色活動中，我校黨支部以鮮明的主題為旗幟，以深刻的內(nèi)涵為靈魂，以新穎的形式為手段，以教師深層次的參與、體驗、感悟為根本，達到使黨員、教師自我教育、自我提升、自我實現(xiàn)價值的目的。學校黨支部將圍繞學校實際開展豐富多彩的實踐活動，把“養(yǎng)成教育在行動”活動與有效的課堂教學相結合，將先后開展以“我為學校獻計獻策”為主題的論壇活動，以“教師——我光榮”為主題的征文活動，以“崗位示范，爭創(chuàng)模范”為特色的爭創(chuàng)活動，以“爭當有效教學骨干”為主題的有效課堂教學大賽活動等等。實踐活動要體現(xiàn)現(xiàn)代意識、貼近工作實際、內(nèi)容豐富，要吸引黨員教師積極參與，全面提升教師的人格品位和師德修養(yǎng)，激發(fā)黨員教師爭創(chuàng)先鋒模范的熱情，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，也為學校全面工作帶來生機與活力。
六、有關要求。
1、加強領導，確保特色質量。
學校成立“養(yǎng)成教育在行動”黨建特色建設活動領導小組，黨支部書記葉茂興任組長。創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在德育處。在創(chuàng)建黨建特色過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合學校具體工作要求，在制度上保證特色建設的有效開展。
2、宣傳動員，明確目的意義。
做好黨建特色的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建特色是黨組織建設的需要，也是不斷提高學校特色教育教學質量的需要。通過召開動員會，利用好宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播、網(wǎng)絡，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。
3、夯實基礎，探索特色模式。
在學校黨支部開展特色創(chuàng)建的總體部署下，發(fā)揮各方面的積極性，開展各方面具有自身特色的特色創(chuàng)建活動，促進學校黨建特色橫向覆蓋、縱深發(fā)展，保持黨建特色的生命力。
4、創(chuàng)新服務，彰顯特色個性。
在創(chuàng)建黨建特色過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。學校黨支部本著為更好地發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建特色建設。充分利用多種形式，打造真正適王臺中心小學發(fā)展的特色黨建特色，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
一、活動目的：
黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則，在教師師德、素質修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如：“創(chuàng)建學習型組織”、“講述我們自己的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。
二、活動形式：
1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。
4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。
三、活動要求：
1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題：
“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。
3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感，給予大家啟迪。
4、活動將分辦公室進行評比，辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議，如：普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結合綜合評價。)。