語文教師經驗交流會主持詞范文(16篇)

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    總結是觀察、思考和總結所得的結論和經驗,它是我們成長和進步的寶貴財富。怎樣提高學習效率是每個人都關心的問題,我們可以通過總結學習方法來找到適合自己的學習策略。以下是一些總結的典型范例,供大家學習和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
    語文教師經驗交流會主持詞篇一
    我們的交流會馬上就要開始,請同學們將手機調成震動或靜音狀態(tài),謝謝合作!
    用實踐感受社會,用實踐鍛煉自我,尊敬各位學長學姐,大家晚上好!
    這里是經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會的現(xiàn)場,我是主持人袁俊。本次暑期實習生經驗交流會旨在提高學生對自己的認識,確定自己的學習目標,自己的理想,啟發(fā)在校學生要珍惜時間、找準目標、刻苦努力學習理論知識和技能知識,讓在校學生了解就業(yè)以及工作的性質,解除在校生的困惑。同時激勵在校生從現(xiàn)在就開始作好準備,作好自己的未來規(guī)劃,明確所學專業(yè)的性質、內容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向,有針對性的解決同學學習和生活目標不明確、就業(yè)意識缺乏的問題,構建一個學生互相交流、展現(xiàn)自我的平臺,幫助同學們更加充實的度過美好的大學生活。好的,下面我宣布,經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會正式開始!
    首先為大家介紹一下出席本次交流會的嘉賓,她們是10級金融二班的劉娥學姐,10級財政二班的郝亞萍學姐,10級電子商務2班的續(xù)琳琳學姐。
    感謝各位學姐在百忙之中抽出時間來參加本次交流會,讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!
    第一位與大家交流的是來自10級金融二班的劉娥學姐。她在國金貴金屬交易中心實習,學習投資分析現(xiàn)貨白銀,在科大農行實習,協(xié)助大堂經理做輔助性工作,另外,還在農行開發(fā)區(qū)支行信用卡管理中心負責信用卡信息初步審核工作的。下面有請劉娥學姐與大家作交流,掌聲歡迎!
    好的,非常感謝劉娥學姐與大家分享自己的經驗。下面這位與大家交流的嘉賓,來自10級財政二班的郝亞萍學姐。郝亞萍學姐在民生銀行青島分行實習,擔任客戶經理助理,負責協(xié)助客戶經理整理客戶貸款資料、小區(qū)金融等工作。下面有請郝亞萍學姐與大家作交流,掌聲歡迎!
    好的,非常感謝郝亞萍學姐與大家分享自己的經驗。最后一位與大家交流的嘉賓,來自10級電子商務2班的續(xù)琳琳學姐。續(xù)琳琳學姐在龍湖地產擔任置業(yè)顧問,中企神州(北京)信息技術有限公司的商務代表,高考結束連續(xù)三年暑假自辦輔導班、并開辦分校。下面有請續(xù)琳琳學姐與大家作交流,掌聲歡迎!
    同學們都很積極踴躍啊,我想,通過與學姐的交流大家一定是受益匪淺,但由于時間的問題,今天的互動只能到此結束了,如果哪位同學還有問題,對暑期實習有著濃厚的興趣,我們的ppt上顯示各位學姐的聯(lián)系方式,可以等到我們的交流會結束后找我們熱心的學姐溝通學習。
    今天相信大家一定收獲了很多吧~當然紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實習活動的意義,明晰對于學習、工作的進一步思考。
    再次感謝學姐的精彩發(fā)言與熱心解答,同樣感謝同學們的熱情與積極配合,我們期待大家在明年的暑期實習中能夠更進一步,再展科大學子的風采!
    下面我宣布本次交流會到此結束!再見!請各位嘉賓先行離席,同學們稍候有序退場!
    語文教師經驗交流會主持詞篇二
    尊敬的各位領導,親愛的老師們:
    大家下午好!借用今天例會的時間,舉行新村小學國培教師教學經驗交流會。
    冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的未來”,我們教師工作的質量關系著未來人才的質量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行國培教師教學經驗交流會,是為大家搭建一個相互學習的平臺,目的只有一個,教得輕松,學得快樂。
    根據(jù)安排,今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言,大家歡迎。
    感謝孫老師充滿xx的肺腑之言,是的,在教學中,只要我們調整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
    聽了李艷老師的發(fā)言,對我,我覺得是一次“xx”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學,我想,以后如果有機會再從事語文教學,今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
    老師們,我們常說,教學是一門永遠都有缺憾的藝術,下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
    從李林老師的成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經驗,也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍工程的一個亮點。
    下面,有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產生的,再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
    學校的主陣地是課堂,課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低,有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺,談談他在提高小學數(shù)學教學質量方面的一些做法,大家歡迎。
    對,韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法,想方設法調動學生的積極性,讓學生主動參與教學,只有這樣,我們的教學才是高效的教學。
    大家老師都知道,從前個學期開始,我們學校就掀起了學習英語的潮流,每天聽著孩子們朗朗的讀書聲,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言,我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
    是的,路漫漫長其修遠兮,教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路,用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
    接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。
    正所謂“他山之石,可以攻玉?!敝灰覀冊趯嵺`中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!
    語文教師經驗交流會主持詞篇三
    各位領導、各位班主任:
    大家下午好!
    在座的各位都是我們學校德育工作的主力軍。一期一次的班主任經驗交流會體現(xiàn)了學校對德育工作的重視與支持。今天我們共聚一堂,暢談班級管理經驗,共商學校德育管理大計。首先我代表學校衷心感謝各位老師的辛勤付出。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺,相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
    今天下午會議議程有三項:
    第一、總結梳理上半學期班級管理工作。
    第二、2名上學期優(yōu)秀班主任代表與我們分享他們的育人經驗與教育智慧。
    第三、校長作總結性講話。
    一、下面進行會議第一項,總結梳理上半學期班級管理工作。
    借此機會,我首先總結一下上半期學校班級管理情況。
    (一)本學期即將結束,一學期來,學生的紀律、衛(wèi)生、安全、財產、學習等各項工作取得了較好成績:安全工作時刻擺在第一;班務管理扎實有效;育人環(huán)境井然有序。
    1、在文明創(chuàng)建活動中,大多班級養(yǎng)成了早上進教室就晨讀的好習慣,班上都安排了專人帶讀,管紀律。同學們基本能做到不隨地亂扔垃圾,各班的教室衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生保潔工作每天都有值日生負責。見到老師、同學大聲問好。并且把文明禮儀帶到了家庭、社區(qū),把“小手牽大手,共建文明城”活動落到了實處。
    3、慶“六一”、室內操、眼保健操比賽圓滿結束。在慶六一詩朗誦活動中,老師們克服重重困難,充分利用一切可利用的時間、空間,訓練學生。比賽中,同學們聲音洪亮、服裝整齊、精神飽滿,入場表演和退場觀看時都很守紀律,不講小話,不亂扔垃圾。退場后,操場上沒有一片紙屑。正是老師們的辛勤汗水,使這次全校性的大型集體活動開展得井然有序。各班除了比賽獲獎名次外,低年級組和高年級組的八個班級還分別獲得了優(yōu)秀組織獎。
    4、同學之間乃至同年級之間比學趕幫的好習慣等都正在逐步形成,并有了明顯的效果。這個現(xiàn)象尤其在中、高年級表現(xiàn)突出。
    5、六(1)班全體師生齊心協(xié)力、團結合作,使班風、學風有了很大改善,獲得了耒陽市優(yōu)秀班集體稱號,李國鳳老師榮獲耒陽市優(yōu)秀班主任稱號。這是我校繼四(2)班、六(2)班之后的第三個耒陽市級優(yōu)秀班集體。這是市教育局對班主任工作的重視,這個機會一年一次,希望其他班級也努力奮發(fā),爭取榮譽。雖然這個獎項上級沒有配發(fā)相應獎金,但是給學生帶來的沖擊卻是實在的。六(1)班這個學期以來,無論是班風、還是學風方面,都有了質的轉變。四(2)班、六(2)班同學也一直保持著優(yōu)秀班集體的優(yōu)良作風。
    6、市“三獨”比賽結束,我校派出6名同學參賽,三名同學獲獎。在學校沒有開設興趣小組、沒有參加培訓班的情況下,能夠取得這樣的成績,已經是非常不錯的了。老師們要多多鼓勵同學參加各種競賽,同時也提前做做那些在外面參加培訓班的同學的思想工作,爭取讓他們能代表學校報名參賽,為學校爭光。
    (二)需要繼續(xù)努力的方面:
    1、路隊現(xiàn)象?,F(xiàn)在的情況是辦公樓這邊的三個班級的路隊保持的很好。教學樓那邊的班級都有下滑現(xiàn)象,隊伍稀稀拉拉、講話、追打現(xiàn)象比較嚴重,甚至有些班級、有些學生沒有排路隊就沖出校門了。這樣子也是一個安全隱患。希望老師們引起重視,加強教育。
    2、文明禮儀。通過中心校舉行的課前吟誦活動可以看出,對學生的文明禮儀、文明習慣都是有著嚴格要求的。同時也可以看出,我們的學生在行隊禮、文明舉止、文明習慣各方面的不足。我們要在進行常規(guī)管理的基礎上,以班會課為載體,通過各種活動等對學生進行思想熏陶。
    二、大會第二項:班主任工作經驗交流。
    今天將要為大家介紹經驗的是xxx老師和xxx老師。
    1、陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。尤其是我們一年級學生,年齡特點使然,天性好動,愛聽表揚,自制力差,這就更需要我們班主任老師彎下腰來,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。即所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
    首先有請xxx老師作經驗介紹。感謝x老師的精彩發(fā)言。
    2、精誠所致,金石為開;質變永遠需要量變的積累;三年級學生雖小,仍處于懵懂期,但三(1)班同學已有一定的自制力,在許多方面能主動嚴格要求自己,如晨讀、衛(wèi)生保潔、團結互助等,這與老師們平時對學生的細心指導與嚴格要求是分不開的。
    下面有請xxx老師作經驗介紹。感謝x老師的精彩發(fā)言。
    三、下面進行會議第三項:校長做總結性講話。
    校長做事果斷、領導有方,在他的帶領下,我們這支精明能干、精誠團結的班主任隊伍,把我們學校管理得井然有序。他是一位有著多年管理經驗的老校長。接下來請x校長為我們的班級管理工作指點迷津并作總結性講話。
    x校長高屋建瓴,既重理論,又重實際,對這次班主任工作研討作了中肯的評價,也給我們提出了建議和希望。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他的精彩講話。
    今天的班主任經驗交流只是一個拋磚引玉的過程,希望我們在以后的班主任工作中能更多地交流與學習,在實踐中探索、總結行之有效的方法,找到一條更加適合自己亦適合自己學生的愛生之路。用我們班主任應有的愛心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化,使我校班級管理工作再上一個新的臺階。
    最后,我宣布“暢談經驗,分享快樂”班主任工作經驗交流會到此結束。再次感謝所有老師的辛勤付出,祝大家身體健康,家庭幸福!
    語文教師經驗交流會主持詞篇四
    尊敬的各位來賓,各位教育同仁:
    大家上午好!
    歡迎大家來到濟南市xx小學參加愛生學校標準試驗經驗交流研討會。我是天橋區(qū)教育局教研室的李春,很榮幸今天在此與大家共同交流,共享經驗。大家現(xiàn)在還沉浸在參觀校園的興奮中,xx小學厚重、典雅、大氣的校園文化,營造了濃濃的愛生氛圍,彰顯了文化的力量。相信,接下來的論壇環(huán)節(jié),將會給您帶來更多的精彩。首先,請允許我介紹參加今天論壇活動的各位領導和專家,他們是國家教育部基礎教育一司原副司長、國家督學鄭,xx大學的曾博士,天橋區(qū)教育局局長張x,天橋區(qū)教育局黨委副書記張,天橋區(qū)教育局副局長馬。讓我們用熱烈的掌聲對領導和專家的蒞臨表示歡迎!
    參加今天論壇活動的,還有我們愛生學校兄弟實驗區(qū)的各位領導和老師,天橋區(qū)屬學校的領導和老師們,讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。
    《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》明確提出,“教育要優(yōu)先發(fā)展”“育人為本”、“改革創(chuàng)新”、“促進公平、提高質量。”促進教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待,是提高教育質量,辦好人民滿意教育的重要支撐。創(chuàng)建愛生學校是落實《綱要》的一個有力抓手,各試驗學校正逐步實現(xiàn)更高層次、更加全面的愛生目標。今天我們將圍繞愛生學校標準中第一個維度,共同探討如何“促進教育公平,提高教育質量”。這是我們此次愛生學校經驗交流研討會議的一個分論壇。今天上午的論壇將有五所學校的領導進行經驗交流,之后,由曾博士進行點評和指導,希望各位與會教育同仁積極參與互動交流。
    首先進行主題發(fā)言的是濟南市xx小學的陳校長。陳校長發(fā)言的題目是《教善若水,潤澤平等》,有請陳校長。
    感謝陳校長。我們的陳校長是一位思想深邃的校長,既有“仁者”博大的胸襟,他把中國的傳統(tǒng)文化融合在校園文化之中,做得精致;又有“智者”寧靜的心境,他能擺脫喧囂與浮躁,“靜下心來教書,潛下心來育人”,基于兒童,俯下身子,真做教育,讓每一個角落都流淌著愛的泉水,滋養(yǎng)著每一朵待放的花苞。感謝陳校長的精彩發(fā)言。
    下面有請來沈陽市渾南新區(qū)第二小學的叢校長,叢校長發(fā)言的題目是《每個孩子都很美》。
    底蘊豐厚、特色鮮明的渾南二小,無論從外顯文化上,還是特色課程上都展示出大愛之魂。學校的教育人用兒童的視角設計路線,在愛中行走,時刻把學生放在心上,“關注每個孩子的成長、綻放每個孩子的個性、分享每個孩子的成功”,讓每個孩子如花般幸福,如此,孩子怎能不美?感謝渾南二小的精彩分享。讓我們在意猶未盡中聆聽來自石家莊井陘微礦路學校張報告《實現(xiàn)軟公平是提升教育質量的關鍵》。
    促進公平,提高質量不是一句空的口號,它需要轉化理念,落實行動。井陘微礦路學校就是這樣做的。他們立足于兒童視野,讓每一個孩子在充分享受應有權利的基礎上,在人格、情感上獲得平等。他們著眼于學生一生發(fā)展去規(guī)劃,讓每個孩子具有可持續(xù)發(fā)展的能力和動力,實現(xiàn)學生的自主獨立與美好。不同的學校,有不同的天時地利人和,讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學,校長孫為我們帶來的報告是《實施多維成功教育,創(chuàng)建以生為本學?!?,大家鼓掌歡迎!
    “一朵花一個世界,一個孩子一片天空”,溫泉二中的“多維成功教育”以生為本,為每個孩子實現(xiàn)卓越開辟了新途徑。二中的每一步行走,步步為營、充盈著溫暖,“大愛無極限,大業(yè)有方圓”,我們看到了學校在愛生項目推進中的執(zhí)著堅守。相信二中的明天會更好!下面讓我們帶著收獲與思考,走進濟南市黃臺小學,由校長帶來的《面向每個孩子辦學校》。
    “有教無類”、“因材施教”是孔老夫子為我們詮釋的公平,讓我們每一個孩子受到尊重,公平享受優(yōu)質的教育,這是愛生學校給我們的闡釋?!耙粋€都不能少”,不放棄,不拋棄。一個個鮮活的教育案例,牛校長娓娓道來。短短20分鐘,我們發(fā)現(xiàn)她的嘴角總是上揚,幸福溢于言表。不禁讓我們感慨“牛校長真?!保?BR>    感謝五位校長給我們的論壇帶來這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學校,既有來自沈陽的名校,北京的九年一貫制學校,也有來自河北縣城的學校,還有我們濟南兩所外來務工定點學校,無論有怎樣文化背景和地域差異,每一所學校都在愛生學校理念的指引下,站在兒童的視角去審視教育,去做教育。五位校長的精彩發(fā)言讓我們感受到了思想者的魅力,實踐者的魄力。當然,在努力促進教育公平、提高教育質量的過程中,我們也有些許的困惑,下面隆重請出山東師范大學曾博士進行專業(yè)點評并為我們解疑答惑。
    曾博士的點評高屋建瓴,有深度、有廣度,給我們帶來了無盡的思考和啟示,再次感謝!
    促進教育公平,提高教育質量,我們任重而道遠。真的全納與平等,不是膚淺與盲從的,不是隨性、一蹴而就的,它需要基于兒童付之于愛,用心踐行、持之以恒、赤誠守望。大家知道,愛生學校的英文縮寫為cfs,以這三個字母開頭,我想用三個英文單詞來表達真誠的祝愿。cheerful(快樂的),forever(永恒的)successful(成功的)。
    祝愿我們的孩子在愛生學校中臉上掛著燦爛的微笑,希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恒的美麗記憶,祝福我們的孩子行走的人生的道路上,自信、樂觀、享受成功。
    再次感謝各位校長的精彩發(fā)言;
    感謝專家的精準的富有啟發(fā)性和專業(yè)引領的點評;
    感謝與會領導老師們的靜心聆聽和熱情參與;
    感謝陳校長,感謝東道主xx小學所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務。
    本次論壇結束。
    語文教師經驗交流會主持詞篇五
    尊敬的各位領導、老師:大家好!
    冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證,“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現(xiàn)在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應了學校生活,并準備為自己的人生鋪好路。
    從三個多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我校“三愛”教育的詮釋。
    為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理,推進“三愛”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
    1、請于景和老師發(fā)言。
    感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
    陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。其實,當我們老師用愛心、微笑去感化學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學相長”!愛學生的過程,也是塑造教師自我的過程。
    2、下面請徐丙光老師發(fā)言。
    感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
    “他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛,是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
    3、下面請王國民老師發(fā)言。
    感謝王國民老師的精彩發(fā)言。
    專制是基礎,民主為核心?!傲私狻坌?、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
    4、下面請宋明珠老師發(fā)言?!稅凵缱樱媲楦袆?,創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
    愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長,班級的進步,教師的提升!
    5、下面請李婷婷老師發(fā)言?!敦熑蔚饺?,從嚴治班》。
    感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
    一位年輕教師,身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感,責任是靈魂,嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛,是對年輕老師努力付出的詮釋!
    6、下面請戴雪梅老師發(fā)言?!蹲哌M學生心田,共建一“家”》。
    感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
    老師——媽媽——母親,把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛,從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
    7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學生的快樂,幸福著學生的幸?!犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
    是班主任,是家長,是導演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福!
    下面請李校長作總結講話,大家歡迎!
    今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責,愛生之道,愛校之本!用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導,用他的睿智為我們“撥云見日”。
    希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細,真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把責任承包落實到實效,把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化,在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
    再次感謝14位老師的辛勤付出!
    語文教師經驗交流會主持詞篇六
    尊敬的xx各位領導、各位同仁:
    大家好!
    20xx屆高考取得成功,令全校師生歡欣鼓舞,倍感榮光。首先請允許我向20xx屆的同行表示衷心的祝賀!
    20xx屆高三教師團隊是一支憂患之師、智慧之師、團結之師、人文之師、志愿之師。他們面對種種壓力,面對激烈的競爭,面對一系列不利條件,敢于迎難而上,勇于開拓創(chuàng)新,既仰望星空,又腳踏實地,取得了驕人的高考成績,同時也將我校“團結合作,以苦為樂,無私奉獻,科學發(fā)展,挑戰(zhàn)極限”的高三工作精神張揚到了極致,給我們留下了許多寶貴的財富。今天,他們又將內涵豐富的成功經驗傾囊相贈。他們傳經送寶,情真意切,讓20xx屆的高三老師深受啟發(fā),備受鼓舞。此時此刻,讓我們對20xx屆的同仁表示衷心感謝。
    一、我想先談談對20xx屆備考工作的認識。
    我個人理解,有五個原因造就了20xx屆的成功:一是因為他們團結和諧、務實創(chuàng)新的年級團隊發(fā)揮了持久的推動作用;二是因為他們持續(xù)、特色的班級工作起到了較好的引領作用;三是因為他們精心備課上課、提高課堂教學效益起到了制勝的決定作用;四是因為他們激發(fā)學生自主意識,充分發(fā)揮了學生的主體作用;五是因為他們科學規(guī)劃,立足提高質量的精細化管理產生了積極的主導作用。一切有志向的戴中人都明白只有思想才能指揮行動,只有目標才能使行動不偏離方向,只有融合思想和目標的行動才能使暫時的輝煌變得久遠。20xx屆的輝煌已經載入戴中史冊,20xx屆高三教育教學已經開始。20xx屆的我們,傳承智慧,續(xù)寫輝煌,上述五點不能丟。
    除此以外,我們還要處理好四大關系:個人與團隊的關系、科學規(guī)劃與嚴格執(zhí)行關系、平均分提高與尖子生入圍(提優(yōu)與補差)關系、繼承與變革的關系等。成功處理好這四個關系也是我們成敗的關鍵。以規(guī)劃與執(zhí)行的關系為例,再好的規(guī)劃如果沒有高效的不折不扣的執(zhí)行也是枉然。水滴落在一個目標上,一以貫之,石穿是遲早的事;20xx屆備考有了科學的規(guī)劃,如果輔之有力的執(zhí)行,一以貫之,超越是遲早的事。只要我們始終如一,踐行一個構想,緊盯一個目標,不動搖、不懈怠、不折騰,做正確的事,集中一切力量,正確地做事,我們就一定能夠完成我們肩負的責任,預約輝煌。
    除此以外,我個人以為還要具備三種意識:憂患意識,質量意識和高三意識。
    1.先說憂患意識。其實這個話題我們大家早就談過或聊過了,不過今年暑假潘建康校長找我談話后,我有所感觸,想與大家交流交流。
    感觸之一是強烈的危機感。
    一般說來,提升學校的品牌形象關鍵是提升教育教學質量,而提升教育教學質量說到底是看高考。高考涉及到千家萬戶,不僅關系到學生的前景,還關系到學校的聲譽,是教育發(fā)展的“生命線”。用潘校長的話來說,我們現(xiàn)在正處于教育發(fā)展的“十字路口”,前有標兵,后有追兵。高考升學率哪怕有一點點波動,都會引起各方面的關注,社會輿論的壓力、老百姓不滿意的聲音也會隨之而來。
    感觸之二就是強烈的責任感。
    20xx年我們的高考應該說取得了比較好的成績,特別是與一模二模相比,但是我們在全市農村高中仍然沒有擺脫后有追兵、前有堵截的嚴峻局面,那么,20xx年高考,我們能不能在強手如林的.戰(zhàn)場上殺出一條血路,鑄造更大的輝煌,使學校發(fā)展壯大,就成了我們光榮而艱巨的任務,就成了我們必須承擔的偉大的歷史使命。歷史的機遇把我們在座的各位凝聚在20xx屆高考的最前沿,我們能否進一步提升戴中的教育教學質量,能否進一步擦亮戴中品牌形象,一切有待于明年高考成績揭曉。但我們要清醒地認識到當前教育形勢和教育處境,要始終牢記自己肩負的光榮責任,明確教書育人、為人師表的神圣職責,要有強烈的時不我待意識和生存發(fā)展的進取心,同心同德,群策群力,不畏艱難,不斷超越,和強的比,同勇的爭,向高的攀,不辜負社會和家長的殷切希望,不辜負學校的重托。
    確立主體地位,向自主學習要質量;培養(yǎng)尖子學生,重視體育藝術生,向全面發(fā)展要質量。
    3.還要進一步強化高三意識。
    什么是高三意識?其內涵是十分豐富的,但我覺得最起碼的一條是要有良好的精神狀態(tài)、踏實的工作作風和強烈的團隊意識,當做各年級的表率,追求卓越意識,把學校的發(fā)展扛在肩膀上的舍我其誰的主人翁意識。
    4.高三是一個過程,這個過程要以決心起步,韌性貫穿,帶著信心飛翔。毋庸置疑,擺在我們面前的是一條充滿艱辛的道路、任重而道遠,但我們的心中卻充滿希望,對于完成20xx年高考的任務目標,充滿必勝的信心。那么,信心何在?我們認為,目前有以下五點優(yōu)勢。一是我們有為了戴中20xx屆的輝煌,上下一心、精誠團結的團隊精神;二是有一支能打硬仗、勤奮敬業(yè)的高三教師隊伍。我們這支隊伍中許多老師從高二起就養(yǎng)成并具備了起早貪黑為工作、為事業(yè)而忘我拼搏、兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞的精神,它是我們最可貴的財富,它也是我們能取得勝利的資本;三是近幾年的戴中高考,為我們積累了一定的備考經驗或教訓,有利于使我們的教育教學管理走上科學備考的軌道。特別是今年高考中取得優(yōu)異成績的大多數(shù)同志,用高考勿庸置疑的事實回答了“我們能行”的相當一部分的同志,加盟到了我們20xx年備考的隊伍中,這又是一筆寶貴的財富,它為20xx年高考取得勝利提供了條件。四是我們這一屆秩序井然,學風端正,絕大多數(shù)學生學習刻苦努力,表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,我們的許多應屆生潛力非常大。在高二期間的多次考試中六個文科班表現(xiàn)非常出色,盡管理科班并沒有表現(xiàn)出特別的優(yōu)勢,但從另一個角度講,我們可作為的空間非常大。五是我們學校領導班子是我們高三工作堅強的后盾,全校教職工,前勤也好、后勤也罷都會傾力支持高三,內外部環(huán)境的空前優(yōu)化,也都會為我們取得勝利提供有力的保證。
    二、就具體的班級管理和班主任工作,我談些個人的想法。
    20xx屆高三班主任的經驗介紹,給我印象很深,我體會到了他們高三這一年的辛勞,我感動他們的投入,更佩服他們的智慧。有人強調愛心,喜歡以柔克剛;有人強調嚴厲,喜歡從嚴治軍;有人把高三劃分為三個時期,制造心理壓力期、緩解心理壓力期和激勵沖刺期??有一句老話說得好“浴不必江海,要之去垢;馬不必騏驥,要之善走?!?。其實每一種方法都有可取之處,所謂法無定法,無為而治,適合的才是最好的,我個人也一直深信,高考的競爭,應該是德育的競爭、意志的競爭、體力的競爭和學習習慣的競爭。一般說來,我們班主任要重視以下幾個方面,盡職盡能地加以管理和指導,全心全意地做好服務。
    1.把常規(guī)管理的每一個細節(jié)落到實處。
    (1)班級日常行為規(guī)范落到實處。一個經常遲到的學生,就不可能在學習上踏實認真自覺;一個連自行車都不好好放、衛(wèi)生都不打掃的學生,學習也肯定不會精益求精;一個看見老師不愿打招呼的學生,是不可能擁有良好的心態(tài),不可能把自己遇到的困惑及時向老師訴說的;一個在高三依舊要吃零食、看雜書甚至要打游戲的學生,肯定沒有堅強的毅力和意志,也就談不上學有所成;一個跑操都馬馬乎乎的學生,學習時肯定也會偷懶懈怠。因此,高三班級要有個良好的班風學風,一定要在班級常規(guī)管理舍得下苦工夫。
    (2)學習過程各個環(huán)節(jié)管理到位。從早讀,到課堂聽課,到作業(yè)處理,到考試等各方面提出明確具體有效的要求。并監(jiān)管到位,落實到位。
    2.把勵志和感恩作為學生奮勇前行的動力。
    的老高三班主任那里也學到了不少東西。開學時,葛連生主任、汪國慶老師常常讓學生把“我的大學”明確化,寫在周記里,寫在班級專欄里;班會課,考完試,會不失時機地提醒激勵他們,讓他們明白“心有多遠,路有多長”的道理;江支武、王興老師班級的黑板白板,不斷有勵志的文章和名言警句,讓他們懂得“付出不一樣,收獲也不一樣”;潘國平、曾勃求老師經常把上屆優(yōu)秀學長的典型事例就掛在教室的墻上,經常和學生講講,最能激發(fā)他們的斗志。班級文化布置的作用不能小覷。
    要從細節(jié)入手、關愛學生,所謂“于細微處見真情”。(天氣預報有雨,要及時告知學生帶傘,天氣降溫要提醒學生及時添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。同學們感冒了,你就送去一些常備藥;對于剛接班的老師來說,個別同學疏遠你,你可以犧牲休息時間幫她查漏補缺,她成績上來了,隔閡也就消除了;還可以利用周記和同學保持溝通,幫助他們解決煩惱,調整心態(tài);你也可以經常跟同學們談一談你班某位任課教師認真敬業(yè)的精神;我經常講我知道的家長的心情和期望;)巧妙地借助家長的力量,老師和家長足夠的耐心和熱情,肯定能激發(fā)學生的感恩之心,并潛化為學生努力前行的綿綿動力。
    3.“像關愛自己的孩子一樣關愛學生”,讓心理攙扶伴隨著學生一路前行。(比如高三的競爭非常激烈,反反復復的考試,起起伏伏的成績,學生的自信心容易受挫,及時的心理疏導會幫助他們調整心態(tài),恢復信心。每次考試后,一旦察覺哪位同學神情沮喪,就要及時找他聊天談心,幫他分析原因,找回自信。我就用過溫家寶總理的話鼓勵他們:“面對困難,信心比黃金和貨幣更重要”。)我相信,在相互理解的基礎上,給學生及時的攙扶和加油,班級就成了一個溫暖的大家庭,這樣,艱辛的奮斗也成了一種溫馨和精彩。
    4.讓勞逸結合、科學安排成為求高效的永恒法則。
    高三的競爭不僅是智力、學習習慣的競爭,也是體質的競爭。我一直和學生強調“學就認真學,玩就盡情玩”的理念,讓他們勞逸結合,張弛有度;(我一如既往的要求他們認真鍛煉身體,平時跑步,我都堅持和他們一起跑;我經常提醒學生,成績可能是一時的,而身體卻是一輩子的。)健康的身體和充沛旺盛的精力,是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的重要保證。
    教學效益最大化的法則是學科平衡發(fā)展??茖W安排、積極協(xié)調應該是班主任的重要工作之一。班主任要制定整體目標,協(xié)調好五門學科的關系,做到整體聯(lián)動。結合抓尖子生的提優(yōu)舉措,在班級里要充分發(fā)揮各位科任教師的作用,可建立“導師制”,形成齊抓共管的局面。另外作為班主任,首先做到不擠占時間、不搞題海戰(zhàn)、不打疲勞戰(zhàn)。全體任課教師也嚴格執(zhí)行課程計劃和學校教學管理的有關規(guī)定,不搶課、打亂仗,干擾正常教學秩序,以保證班級整體教學的高效益。在這個前提下,由班主任建議、學校統(tǒng)一安排,向薄弱學科和關鍵學科(如數(shù)學學科、英語學科)有所傾斜。高二一年下來,我班全體老師團結協(xié)作,同心協(xié)力,形成了教育合力。在此,我要特意向我的同事表示敬意和感激。
    武裝是不行的。體藝生,付出終有回報,回報終須付出,大付出大回報,小付出不回報。取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,不可得也。分階段做好定點輔導工作。主題班會講大道理,個人交流談小人情,導之,促之,勸之,激之。復習階段講方法,補缺補差談效率;考前沖刺比心態(tài),大考在即重調劑。)。
    6.咬緊關鍵性細節(jié),精心指導。
    (1)特別重視班級教學常規(guī)的細節(jié)。精心指導學生:擁有完善學習環(huán)節(jié),特別注重基礎的反復和能力的歸類的自覺;擁有不放過一個疑點、獨立解決疑難問題的自信;養(yǎng)成認真糾錯、重視細節(jié)的良好習慣。
    (2)重視學生心態(tài)方面的細節(jié)。繼續(xù)做好平時談心工作,在各任課教師的協(xié)助下,及時地掌握了學生的心理狀態(tài),避免了一些可能發(fā)生的意外;有計劃地進行專題系列心理輔導,強化考試心理指導;特別注意關注租住在校外的、臨界生和懶散叛逆的男生這三類學生的心理救助工作。
    (3)特別重視良好的考試習慣方面的細節(jié)。高三的每一次考試,要抓好這樣幾個環(huán)節(jié):考前動員環(huán)節(jié)——復習迎考環(huán)節(jié)——心理調適環(huán)節(jié)——考試環(huán)節(jié)——考后反思環(huán)節(jié)。加強學生良好的考試習慣的培養(yǎng)。從學生對審題基本要素、解題的基本步驟、方法、切入口的選擇、答案構成要件等方面的要求入手,同時對學生進行“三先三后”(先易后難、先熟后生、先慢后快)等基本的答題策略訓練。
    7.堅持一個十分有效的笨方法——盯在班里。
    沒有人對盯班的實際效果產生懷疑,這是最實在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我曾經帶高三(8)班獲得常州文明班級,高三(7)班獲得溧陽市文明班級,所取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這九個月里我們要千方百計的多跟學生在一起,把盯班進行到底。盯班要把握三個“關鍵”:
    (1)盯班兒要盯關鍵時間。(一天中,學生自主學習的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關鍵時間。也就是早上5點40到6點30的晨讀時間、中午11點55到1點40的時間,晚上的自習時間、以及大課間時間等。這些關鍵時間我們都盯上了,也就盯在點子上了,離成功也就不遠了。)。
    (2)盯班要盯關鍵學生。(這些關鍵學生主要有兩類,一類是尖子生、臨界生;一類是問題學生。抓好了尖子生、臨界生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學生,我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生,我們要時刻盯上、密切關注。)。
    (3)盯班要盯關鍵事件。(凡是能夠直接影響班級秩序,產生惡劣影響的事件,我們一定要重點盯上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序,遲到、曠課等,這些事件我們一定要提前設防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復習備考的大局。)。
    8.一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任,要成為一個優(yōu)秀的班主任要善于學習,勇于探索,不斷反思提高。
    老班主任容易犯經驗主義錯誤,同樣的一套做法在不同的兩屆學生身上效果會大相徑庭,更何況高考的政策前幾年幾乎每年都在變呢?這可能也是為什么同樣一個班主任帶班會出現(xiàn)高考成績起起伏伏,大起大落的原因之一吧。成語“刻舟求劍”、“墨守成規(guī)”“緣木求魚”大概說的就是這種情況吧。新班主任更容易手忙腳亂,抓不住重點,而走彎路。所以,不管是新老班主任都要不斷學習,經常交流,取長補短,相互提高。我以為“學習”與“反思”正是一個優(yōu)秀班主任成長的必由之路。也建議年級組把班主任的交流制度化,規(guī)范化。
    語文教師經驗交流會主持詞篇七
    冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證,“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現(xiàn)在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應了學校生活,并準備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學生,也是我?!叭龕邸苯逃淖詈迷忈?。
    為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理,推進“三愛”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
    1、請于景和老師發(fā)言。
    感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
    陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。其實,當我們老師用愛心、微笑去感化學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學相長”!愛學生的過程,也是塑造教師自我的過程。
    2、下面請徐丙光老師發(fā)言。
    感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
    “他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛,是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
    3、下面請王國民老師發(fā)言。
    感謝王國民老師的精彩發(fā)言。
    專制是基礎,民主為核心。“了解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。
    4、下面請宋明珠老師發(fā)言?!稅凵缱?,真情感動,創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
    愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長,班級的進步,教師的提升!
    5、下面請李婷婷老師發(fā)言?!敦熑蔚饺?,從嚴治班》。
    感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
    一位年輕教師,身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感,責任是靈魂,嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛,是對年輕老師努力付出的最好詮釋!
    6、下面請戴雪梅老師發(fā)言?!蹲哌M學生心田,共建一“家”》。
    感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
    老師——媽媽——母親,把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛,從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
    7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學生的快樂,幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
    是班主任,是家長,是導演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福!
    下面請李校長作總結講話,大家歡迎!
    今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責,愛生之道,愛校之本!()用他們豐富的經驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導,用他的睿智為我們“撥云見日”。
    希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細,真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把責任承包落實到實效,把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化,在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。
    再次感謝14位老師的辛勤付出!
    感謝各位老師的參與!
    語文教師經驗交流會主持詞篇八
    班主任工作的質量關系著班風,校風,每一位同學、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經??吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。
    這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負責任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。
    從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學生。
    我希望我們的班主任在經驗交流會上,能多提出一些問題,一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題,開一個班主任經驗交流會,問題提得多了,就有研究的可能,這是研究的前提。
    根據(jù)會議安排,將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與班級管理。
    上面,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經驗,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生,相信每位班主任都能管理好班級。
    語文教師經驗交流會主持詞篇九
    大家上午好!今天我們交流的主題是青年教師成長經驗,身為青年教師的我們朝氣蓬勃,有著真誠的教育情感,依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中,年輕是我們的優(yōu)勢,但有時候我們也往往因為年輕,缺乏經驗,在教學過程中面臨著諸多困惑。因此,經驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優(yōu)秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經驗。
    首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經驗。
    曉鳳“因為喜歡教學,所以如此執(zhí)著”,相信擁有這份對教育及生活的執(zhí)著,平淡的日子也會充滿清新而明麗的感動。有一首小詩名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫的:總得有人去擦星星/它們看起來灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因為那些八哥、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個新的我們沒有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況,焦慮、糾結、恐懼、抱怨是沒有用的,我們需要的是行動,接下來我們請李媛老師為我們分享一下她如何用行動擦亮自己的那片星空。
    行動力是對困難最好的回擊,這種認真踏實干實事的精神讓李媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉肖彥老師,下面請肖彥為我們分享她的經驗。
    沒有反思就沒有改變,就沒有成長,反思讓我們避免在同一個地方連續(xù)摔跤,樂于反思勤于反思促進了林丹老師的成長,同樣也會促進我們的成長。教師與學生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學生的成長和成功,同時也應該是自己的成長與成功。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學中他與學生共同成長的幸福故事。
    管理調皮學生一味地大嗓門呵斥有時候可能會適得其反,接下來我們請徐艷秋老師談談如何與學生柔情地交流,機智地化解這個難題。
    因為對教育的熱愛與執(zhí)著,選擇做一名教師,選擇將這份愛升華為責任,接下來我們靜靜聆聽于小琪老師這一年成長故事。
    最后我們請關鍵時刻勇挑重擔的愛玲老師與我們分享一下她的中考之路。
    因為責任,不掉隊,不拖后腿,敢于挑戰(zhàn),勇挑重擔,我想這一段經歷會成為愛玲最寶貴的財富,感謝各位老師的分享。
    在我們成長的路上,有過困惑無助,偷偷抹過眼淚,但幸運的是我們身邊有可以依靠的大樹,他們領著我們學會教學,給予我們拼命發(fā)芽、向上生長的勇氣與信心,下面就請我們的大樹代表,振華主任,對今天的交流會做總結。
    他山之石,可以攻玉,相信每一位教師在今天的交流會后都會在實踐中探索總結出一套適合自己亦適合自己學生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒,再次感謝大家的分享與交流。
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    語文教師經驗交流會主持詞篇十
    為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陸鵬程老師如何管理班級的。下面有請陸鵬程老師發(fā)言。
    感謝陸老師的精彩發(fā)言。
    差生是班主任最頭疼的問題,轉化好一個差生往往比教育好一名優(yōu)秀生更難,下面聽聽李發(fā)往老師是如何轉化差生的。
    感謝李老師的精彩發(fā)言。
    上面,三位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。敢問愛生之路在何方,路亦在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足于學生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
    語文教師經驗交流會主持詞篇十一
    各位班主任、年級組長:
    大家好!今天我們全體班主任歡聚一堂,召開本學年第二學期班主任會議,也是一次經驗總結的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學校領導,對他的到來表示熱烈歡迎。
    1、董事長致詞;
    2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;
    3、學校領導馬校長作重要講話;
    4、大會總結。
    一、有請董事長致詞。
    二、班主任代表發(fā)言。
    1、一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任,下面請xxx老師談談做班主任的工作體會。
    2、當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成的朋友。請xxx老師談談作為一個新班主任的甜酸苦辣。
    3、作為一個班主任,他的個人魅力可以征服學生,他自己的熱情可以去感染學生,無論是課上還是課下,都會對學生產生很大的影響。下面我們請xx老師談談班級管理。
    4、xxx老師不但具有高度的責任心、有無私奉獻精神,而且對班里的每一個學生都有一顆慈母般的愛心。下面請xxx老師暢談一下他的班主任工作的點滴經驗的積累。
    5、xxx老師自從任教以來,一直擔任班主任,并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可?,F(xiàn)在有請xxx老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
    6.我們xxx年級xxx老師,自從來到正泰之后,無論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細致,周全,有創(chuàng)新精神,xxx是一個很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請xxx老師來為我們談談自己的想法和建議。
    下面,討論時間,請各位各抒己見,特別針對特色班級:個人談談自己的觀點。比如:
    1、如何打造團結奮進的班集體
    2、怎樣營造好的學習氛圍
    3、如何充分發(fā)揮學生的主觀能動性
    4、怎樣才能實現(xiàn)學生對班主任的信任,建立師生間的朋友關系
    三.下面我們進行第三個議程:各位各抒己見,談談現(xiàn)在學校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。
    首先,我拋磚引玉,先提幾點我們個別班級的不足之處。
    1.六年級早操和大課間。
    2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。
    3.每周之星評選要有實質性意義。而且要及時。
    四.下一個議程,有請馬校長做大會總結。
    語文教師經驗交流會主持詞篇十二
    一、節(jié)能減排從容應對、油田公司亮出實力。
    在全國上下提倡節(jié)能減排新形勢下,油田公司,以強化日常管理為重點,以嚴格考核為手段,全面提升了五大系統(tǒng)效率,提高了能源和水資源的綜合利用效率,實現(xiàn)油田噸液綜合能耗、噸液新水量逐年降低的持續(xù)、高效、健康發(fā)展,歸結集團公司節(jié)能減排工作主要呈現(xiàn)出四大亮點:
    一是在集團領導帶動下,轉變節(jié)能觀念,突破節(jié)能瓶頸。
    油田上下在集團領導的帶動下,時刻保持對節(jié)能生產形勢的警覺,自覺增強責任感和使命感,轉變節(jié)能觀念,把安全生產和節(jié)能減排作為轉變增長方式的突破口和重要抓手,積極做好節(jié)能減排的實踐者、推動者,堅持走科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少、安全生產得到充分保障的新型工業(yè)化道路。
    二是節(jié)能措施層層推進,節(jié)能減排責任制逐步落實。
    集團公司不斷總結、鞏固實現(xiàn)節(jié)能減排工作的均衡和可持續(xù)發(fā)展。節(jié)能措施層層推進,當前,油田節(jié)能文化建設已經邁入自主管理初級階段,集團公司抓住有利時機,充分利用節(jié)能文化搭建的平臺,推動節(jié)能減排工作實現(xiàn)質的飛躍,提升體系運行質量,節(jié)能減排責任制也正在逐步落實。
    三是注重節(jié)能減排文化的理念、工具和方法的普及運用,推動節(jié)能減排工作取得積極進展。
    在期間,我們集團公司大膽采用國內先進適用的工藝技術,形成了以高效三相分離器、密閉集輸、污水生化處理等為主的特色工藝。
    在節(jié)能理念的倡導下,油田伴生氣回收利用效果顯著,加強了外輸管線的建設,建立了輸氣管網(wǎng),輸氣管網(wǎng)每天外輸伴生氣40萬方,期間外輸伴生氣2.8億方;建立了三個cng加氣站,每天外銷11萬方,期間外銷伴生氣6410萬方。二是推廣應用天然氣發(fā)電工程。建立了燃氣發(fā)電站,投入了22套機組,負載9000kw,期間共發(fā)電14022萬千瓦時,回收利用伴生氣3874萬方。
    為了有效利用伴生氣資源,集團還開展了科研攻關,截止到12月底,島共投采油井43口,36口氣舉采油,7口關井,減少了集輸、注水設備的投入和伴生氣的放空,同時也為其它人工島建立了一種氣舉采油模式。集團整體實施直線型節(jié)能抽油機,成果顯著起,在新井投產尤其是中深層和深層井大量使用,至今已推廣應用了232臺,運行最長時間達5年多。節(jié)能效果達到30%以上,系統(tǒng)效率平均增幅6.39%,年節(jié)電1000萬度。
    為確保節(jié)能節(jié)水工作責任到位、運轉高效,我們制定了《新產品、新技術市場準入管理辦法》,對試用、監(jiān)測評價效果明顯的新產品和新技術按公司市場管理辦法規(guī)定程序辦理市場準入,逐步推廣使用。申請準入的節(jié)能節(jié)水新技術、新產品必須經第三方具有檢測資質的監(jiān)測部門進行節(jié)能效果監(jiān)測與評價,油田公司根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)和評價等級發(fā)放認可證,并通過網(wǎng)絡功能實施證后監(jiān)督,嚴禁各單位使用無證產品(技術)。20上半年油田委托集團公司節(jié)能監(jiān)測中心對5個不同廠家的變頻控制器、太陽能防蠟器、太陽能加溫裝置、抽油機伺服裝置、塔架式抽油機進行了監(jiān)測與評價,通過組織多部門的公平優(yōu)選,確定質量好價格優(yōu)、技術含量高、節(jié)能效果好的3家節(jié)能產品進入了油田市場,為節(jié)能新產品推廣應用奠定了基礎。
    四是明確了節(jié)能減排工作思路,為加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好企業(yè)奠定基礎。
    為更好的推進節(jié)能減排活動開展,我們集團明確了節(jié)能減排工作思路,首先做到分析油田節(jié)能的潛力和存在的問題,并結合生產實際制定合理的解決措施,其次節(jié)能減排工作思路最終目標就是要全面提高五大系統(tǒng)效率,推動油田節(jié)能節(jié)水技術進步,促使油田更好的實現(xiàn)節(jié)能減排的目標。節(jié)能減排工作思路中我們始終堅持把科技作為節(jié)能節(jié)水的“發(fā)動機”,大力發(fā)展先進適用的節(jié)能減排技術,通過集成配套和加強管理,不斷突破節(jié)能減排的瓶頸,極大地提高了科技對節(jié)能節(jié)水的`貢獻率。
    二、創(chuàng)新管理手段,以節(jié)能獲效益。
    期間,國家高度重視節(jié)能減排工作,提出了gdp能耗在的基數(shù)上,下降18%的總體目標,同時集團公司將節(jié)能量、節(jié)水量作為硬性指標納入和年度考核中,在這種新形勢、新任務下,公司堅持創(chuàng)新管理手段,以節(jié)能獲效益,狠抓落實節(jié)能工作,從以下幾個方面著手。
    1、加強領導、落實責任,營造節(jié)能降耗的的良好環(huán)境。
    加強組織領導,強化節(jié)能目標責任的落實考核。進一步完善各級領導節(jié)能降耗的指標體系和考核體系,使節(jié)能降耗工作形成機制。逐級分解落實節(jié)能降耗指標,強化責任落實和監(jiān)督考核,層層簽定目標責任書,落實好控制方案、嚴考核,硬兌現(xiàn)。
    2、堅持科學調度、有保有壓,全面完成節(jié)能節(jié)水目標任務。
    集團正是采取了科學調度,使得油田機采系統(tǒng)效率由20的24.49%上升到年的29.68%,上升了2.15個百分點,上升了5.19個百分點。注水系統(tǒng)效率由年的67.69%上升到2014年73.29%,上升了5.6個百分點。輸油系統(tǒng)效率由2010年的31.35上升到2014年的47.74%,上升了16.39個百分點。加熱爐系統(tǒng)效率由2010年的73.71%上升到2014年的82.79%,上升了9.08個百分點。供電線路損耗由2010年的8.2%下降到2014年的5.4%,下降了2.8個百分點。
    工作中,集團公司更是按照油田能耗特點,要求員工有保有壓,分專業(yè)開展節(jié)能工作。充分發(fā)揮各專業(yè)處室、部門的職能,使節(jié)能工作落實在專業(yè)領域。
    3、強化保障、促轉變,建立健全節(jié)能降耗工作長效機制。
    油田將加快推進合同能源管理。優(yōu)選工藝技術成熟、設備材料質量可靠、投資回收期短見效快的項目推行能源合同管理逐步使合同能源管理成為實施節(jié)能技術改造的有效方式。同時強化保障、促轉變建立健全節(jié)能降耗工作長效機制。把技術與管理相結合。對優(yōu)化生產運行、減少天然氣放空、杜絕跑冒滴漏、強化計量監(jiān)測等方面的節(jié)能節(jié)水潛力進行量化力爭通過長效機制的建立與完善進一步降低能耗。
    4、突出重點,克難攻堅,開創(chuàng)節(jié)能降耗新局面。
    20,我們會引進新技術、新產品,提高節(jié)能效果,堅持“突出重點,成熟先行,效益優(yōu)先”的原則,繼續(xù)加大新技術、新產品的推廣應用,提高節(jié)能效果。開場節(jié)能降耗新局面。
    優(yōu)選技術成熟,效果顯著的是重點節(jié)能工程項目,集團嚴格規(guī)范節(jié)能技改項目的管理,對節(jié)能技改項目實施了全過程的監(jiān)督管理,期間實施節(jié)能節(jié)水技措項目10項,其中抽油機系統(tǒng)效率提高技術、直線抽油機應用、超高轉差電機應用、電機變頻控制、直驅式螺桿泵拖動裝置應用、注水管網(wǎng)優(yōu)化、真空(相變)加熱爐應用、太陽能加熱技術得到了廣泛的推廣應用先進成熟的節(jié)能節(jié)水技術得到廣泛推廣應用,落實投資28530萬元,形成了年節(jié)能4.7萬噸標煤、節(jié)水41萬立方米、累積創(chuàng)效35680萬元。
    5、積極探索,拓寬思路,創(chuàng)立具有特色的節(jié)能減排模式。
    油田積極探索,拓寬思路,將節(jié)能新思路重點放在節(jié)能技術開發(fā)特別是專有知識產權技術開發(fā)上,研發(fā)了以真空加熱爐為主導爐型的各種用途的加熱產品,真空加熱爐的熱效率比傳統(tǒng)的水套爐提高了20個百分點,目前油田在用的加熱爐全部是生產的節(jié)能型加熱爐。針對以上問題,經過艱辛的開發(fā)過程,研發(fā)出擁有自主知識產權的節(jié)能型塔架式抽油機,并成功推廣應用近50臺。從現(xiàn)場應用效果看,長沖程抽油機適合中深層、深層井中后期開發(fā),可有效提高單井產量,與游梁抽油機相比耗能大大降低,而且對桿管偏磨有明顯的減緩作用。我油田偏遠井站應用的儲油罐仍主要采用電加熱方式,耗能較高且存在安全隱患,經多次論證達成采用太陽能的一致意見,研發(fā)出了太陽能加熱裝置,并在油田安裝了3套,經過對比測試,年節(jié)電7萬千瓦時。
    同時,我們集團公司結合自身的生產實際情況和管理模式,合作開展了《建設指標體系與節(jié)能減排模式研究》項目的研究,建立了一套以加強節(jié)能減排文化、管理制度和節(jié)能減排標準化“三項建設”為主線,以系統(tǒng)優(yōu)化、管理保障和項目投資管理“三大體系”為支撐,具有特色的節(jié)能減排運行模式和運行機制。通過有效實施全員、全方位的管理,形成了有機的協(xié)調、能夠自我完善和自我控制的節(jié)能減排管理運營模式,達到了企業(yè)生產本質節(jié)能,實現(xiàn)了企業(yè)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。為此,可以說公司創(chuàng)立了特色的節(jié)能減排模式。
    6、注重戰(zhàn)略規(guī)劃,系統(tǒng)把握節(jié)能節(jié)水布局。
    科學超前的戰(zhàn)略規(guī)劃是節(jié)能節(jié)水取得實效的前提。為此,我們堅持把節(jié)能節(jié)水工作納入公司總體發(fā)展戰(zhàn)略,綜合考慮產量、效益、節(jié)能節(jié)水等各方面因素,搞好戰(zhàn)略規(guī)劃,優(yōu)化戰(zhàn)略布局。20專門成立了“油田現(xiàn)狀評價與規(guī)劃”研究小組,專題研究后兩年及公司節(jié)能節(jié)水發(fā)展方向及若干問題,在集團公司油田節(jié)能監(jiān)測中心、西安石油大學、等技術機構參與和配合下,歷時一年半完成了發(fā)供電系統(tǒng)、采油系統(tǒng)、油氣集輸處理系統(tǒng)、注水系統(tǒng)、加熱系統(tǒng)、礦區(qū)系統(tǒng)等6大系統(tǒng)的評價分析工作,形成了《油田能源利用現(xiàn)狀分析評價報告》。按照集團公司節(jié)能節(jié)水項目投資規(guī)劃方向和要求,提前全面、全方位研究制訂了《油田節(jié)能節(jié)水項目指導意見》,科學合理的描述了9大類13分項55個小項的節(jié)能節(jié)水潛力,節(jié)能量23萬噸標煤、節(jié)水量130萬立方米、投資4.71億元、年經濟效益2.07億元。
    7、統(tǒng)籌系統(tǒng)運行,挖掘節(jié)能節(jié)水節(jié)水潛力。
    自從集團公司在內部開展創(chuàng)建節(jié)能節(jié)水型企業(yè)活動以來,我們公司全面完成了節(jié)能節(jié)水目標任務,完成節(jié)能目標的170.8%,節(jié)水目標的107.06%。歸功于集團的統(tǒng)籌系統(tǒng)運行,挖掘節(jié)能節(jié)水節(jié)水潛力。
    集團周密部署,立體式推進。在節(jié)能上,統(tǒng)籌安排,采用國內先進適用的工藝技術,大力實施節(jié)能節(jié)水技術改造,充分挖掘出油田節(jié)能節(jié)水潛力。
    在機采方面:實施控水增油工程,開展區(qū)塊調剖,調整產液結構,對特高含水井實施卡堵水、封層重射,降低綜合含水;實施井筒舉升節(jié)能工程,合理開展油井撈油作業(yè)30多少口。
    注水系統(tǒng)方面:深入開展注采井組動態(tài)分析、調整了不同注水區(qū)塊的配注水平、推廣應用穩(wěn)流配水技術、簡化注水流程。
    集輸系統(tǒng)方面:深化采出水處理工藝,減少回灌水量142.75萬立方米;推廣常溫預脫水工藝技術,針對含水量高的情況,推廣應用了12臺預脫水器;調整集輸系統(tǒng)網(wǎng)絡和轉油站布局,人工島實行了油氣混輸技術,油氣經過簡單的井口計量,通過海底管線輸送到聯(lián)合站;將g77轉油站拆除,并入g29轉油站,關閉了先導試驗站,減少了油氣輸送耗電。
    加熱系統(tǒng)方面:推廣應用了真空加熱爐,油田在用的加熱爐全部為節(jié)能型加熱爐,更換了先進的燃燒器,提高了加熱爐熱效率,推廣應用單體儲油罐太陽能加熱裝置,取代了電加熱棒對儲油罐維溫加熱。
    供電系統(tǒng)方面:推廣應用了供電線路的無功補償裝置14套,使系統(tǒng)功率因數(shù)保持在0.95以上;充分利用峰、谷、平不同的收費政策,抓好了“削峰添谷”調整工作;推廣應用天然氣發(fā)電技術,合理應用了富余的天然氣3874萬立方米,發(fā)電14022萬千瓦時,減少油田動力費支出11218萬元。
    回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。新時期,我們將快速提升節(jié)能節(jié)水技術水平,使節(jié)能節(jié)水工作邁上新臺階。期間,將是油田全面鋪開建設的關鍵期,面臨良好機遇,讓我們緊密地團結在集團公司周圍,齊心協(xié)力,開拓進取,以時不我待的緊迫感和責任感,參加到集團公司的各項事業(yè)發(fā)展中來,努力開創(chuàng)節(jié)能節(jié)水新局面!
    語文教師經驗交流會主持詞篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!
    (致開場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!
    感謝賀書記精彩的致辭!
    (班級介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。
    謝謝我們的班長張巧麗!
    (班級博客建設)我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的?。坷蠈嵳f,我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設班級博客的。
    (文化建設)這學期一開始,我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的要求相應的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學習搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個好的工作,要想做好學習這一部分,一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設又是怎樣的呢?有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧!
    謝謝徐春艷同學!
    (班級日常事務管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動令你印象深刻呢?
    我們09計應301班:擁有在運動會上的奮勇拼搏、農家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動,又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。
    (思想道德建設)人生的價值體現(xiàn)在你的思想到底有多深,一個優(yōu)秀的班級它的成員也應該有較高的思想領悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報!
    (學生老師互動)大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師???他們在班級管理方面肯定有著豐富的經驗的?,F(xiàn)在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。
    因為時間有限,所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!
    (總結)真正持久的內心快樂是來源于工作和學習中的快樂,有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務的難度越大,你也就越能體會到一種成功后的喜悅!所以我們應該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結束了!
    下面有請學工處周勇副處長為本次班級經驗交流大會做最后的總結,大家掌聲有請!
    感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們!謝謝你們的支持與鼓勵,我們09計應301班會以實際行動來回報你們的關注!本次班級經驗交流會到此結束,謝謝!
    語文教師經驗交流會主持詞篇十四
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現(xiàn)場,很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚,我是主持人x。
    剛剛告別高中校園,步入一個陌生的環(huán)境,新生們對我校的文化,學習的方法,以及大學的生活方式都不是很了解,因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的學習方法,更快的進入大學學習、生活的狀態(tài),能夠擁有一個美好精彩的大學生活。
    讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
    參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優(yōu)秀學長學姐,他們分別是:x以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者,希望x級的同學們能向他們學習。
    在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友xx老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
    謝謝xx老師的精彩講話。
    藝術與設計系的同學們都是多才多藝的,大家想不想現(xiàn)場感受一下?(同學們:想……)好,那么下面有請音樂091班xx學長為我們演奏一曲葫蘆絲,讓我們一起聆聽天籟般的聲音,感受音樂的魅力。
    謝謝xx學長的精彩演奏,不僅是音樂專業(yè),服裝、漢語專業(yè)也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲,也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。
    有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的xx學姐
    謝謝學姐。
    謝謝xx學姐。漢語專業(yè)的學習生活同樣精彩,下面請漢語091班xx學姐分享一下她的感悟。
    謝謝各專業(yè)的學長學姐們。老師和學長學姐的話讓同學們如沐春風,但我想同學們在學習和生活方面一定還有很多不清楚的地方,那么下面把時間留給大家,各班派代表提問,隨即邀請領導、老師回答。提問的同學請舉手。
    感謝各位領導老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會,老師們的教導我們一定會記在心頭,再次感謝領導老師們的耐心解答,下面全體起立,以最熱烈的掌聲歡送領導及老師退場。
    大家請坐,接下來我們進行下一環(huán)節(jié),有獎問答。
    首先由我提出五個學習生活中的問題,知道答案的同學請踴躍舉手搶答。然后由你們舉手提問,請學長學姐們回答。搶答以及提問的前5名同學都會獲得精美禮品一份,禮品會在這一環(huán)節(jié)結束后發(fā)給大家。
    第一個問題:我們系的縫紉機房在哪?(生化系六樓)
    第二個問題:國家勵志獎學金金額是多少?(5000元)
    備注:我院獎學金的種類很多,下面我給大家介紹一下,國家獎學金8000元,國家勵志獎學金5000元,自治區(qū)人民政府獎學金3500元,還有院一、二、三等獎學金。其中勵志獎學金和區(qū)人民政府獎學金專為在冊貧困生而設。只要你品學兼優(yōu),綜合測評成績名列前茅,無補考重修科目,就有可能獲得以上各類獎學金。所以大家一定要努力。
    第三個問題:校園網(wǎng)賬號到哪里買?(四教9樓)
    第四個問題:校園卡丟了怎么掛失以及補辦?(直接在校園內圈存機上掛失,再到指定地點潭中路的興業(yè)銀行補辦,然后到南區(qū)十一棟一樓激活賬號。)
    第五個問題:入黨的流程是怎樣的?(推優(yōu)、入黨積極分子、預備黨員、黨員)好了,我的問題已經問完了,下面就到你們問學長學姐的時間了。
    請剛才獲得禮品的同學上來領取。
    此次學習經驗交流會已接近尾聲,有請團委書記xx老師為我們做最后的總結。
    非常感謝xx老師對此次交流會的總結。交流會到現(xiàn)在,我想大家對大學生活應該更加了解了,所以我們應該明確自己的目標,為未來而努力,為理想而奮斗,為年輕而開懷!如果還有問題需要咨詢的同學,請在散會后與學長學姐們交流,大家也可以留下學長學姐們的聯(lián)系方式。
    藝術與設計系x級學習經驗交流會到此結束。謝謝大家。
    語文教師經驗交流會主持詞篇十五
     尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們,親愛的同學們: 大家好!
     歡迎大家來到本次實習經驗交流會,我是主持人。。。。
     今天,能有機會在這個美好的上午聽取大三學長、學姐們對實習生活的理解,了解他們的實習經驗,學習他們的寶貴經歷,我感到很榮幸! 下面讓我們一起來認識一下他們。
     (到場學長學姐):
     歡迎你們的到來!
     同時我們有幸請到了xxx老師。
     感謝您的到來!
     首先,有請幾位學姐做簡單自我介紹……
     現(xiàn)在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經歷。
     首先
     謝謝。他的經歷之談詳盡細致,他的經驗可謂發(fā)人深省。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝!
     下面有請。
     謝謝。不經歷風雨,怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹,享受這個過程,我們可以對未來從事的事業(yè)更有信心。謝謝!
     下面有請。
     謝謝。想必大家從他的經驗中,學到了很多。謝謝! 好的。下面有請。
     謝謝學姐的講話。從學姐的經歷里,我們真的可以學到很多,謝謝! 學長們用他們寶貴的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信,大家一定還有一些問題,那么下面把時間留給大家,進入互動環(huán)節(jié),同學們有什么關于實習與學習各方面的問題,可以盡情和師兄師姐交流。互動時間大約30分鐘,還請同學們抓住機遇,暢所欲言。
     由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊谖磥淼拇髮W生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來,并為之而努力奮斗。
     美好的時光總是過得飛快。這場考驗經驗交流會,我相信每個人都學到了很多。包括我在內,感受這些學長、學姐的優(yōu)秀,我覺得自己心里滿滿的,都是上進的渴望。謝謝大家的光臨,現(xiàn)在我宣布,實習經驗交流會到此圓滿結束。
     感謝大家的參與。
     同志們:
     正當全縣春耕備耕生產大忙即將來臨之際,也正值認真學習貫徹自治區(qū)“兩會”精神的關鍵時刻,經政協(xié)莎車縣委員會研究決定,今天,我們在這里召開莎車縣20xx年政協(xié)委員聯(lián)絡組工作經驗交流會,主要目的是通過互相交流工作經驗,進一步探討我縣政協(xié)委員聯(lián)絡組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創(chuàng)全縣政協(xié)工作新局面。
     今天參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡組長,政協(xié)機關部分干部。
     今天的.工作經驗交流會有三項議程,第一項是請教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡組做典型發(fā)言,第二項是表彰20xx年度先進政協(xié)委員聯(lián)絡組,第三項是請政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。
     首先,請教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡組作典型發(fā)言,大家歡迎;
     下面,請莎車鎮(zhèn)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡組作典型發(fā)言,大家歡迎;
     下面,請伊什庫力鄉(xiāng)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡組作典型發(fā)言,大家歡迎;
     (宣讀畢),請受表彰的單位(莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)、達木斯鄉(xiāng)、荒地鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公安局黨委、教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡組)上臺領獎。
     (頒獎畢),
     下面,請縣政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話,大家歡迎。
     同志們,今天的工作經驗交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡組20xx年工作,三個政協(xié)委員聯(lián)絡組還分別作了典型發(fā)言,可以說各具特色,值得我們認真借鑒學習,政協(xié)副主席陸保質同志宣讀了《關于表彰20xx年度先進政協(xié)委員聯(lián)絡組的決定》,并進行了表彰,會議結束前,政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話,講話中對20xx年的工作進行認真的總結,并對20xx年工作進行全面的安排,趙書記的講話,內容全面,深入淺出,希望大家下去以后認真組織學習。
     今天的工作經驗交流會得到了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)黨委的大力支持,同時,三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡組的同志,為會議的順利召開,做了充分的前期準備,付出了辛勤的汗水,在此,我代表縣政協(xié)及各政協(xié)委員聯(lián)絡組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
     今天的會議議程就要結束了,下面,我就如何深入貫徹落實此次政協(xié)委員聯(lián)絡組工作經驗交流會議精神,談幾點意見:
     一、領會精神實質,迅速傳達貫徹。
     會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡組要通過多種形式,迅速傳達學習這次會議精神,重點學習趙書記的講話和經驗交流現(xiàn)場會三個觀摩點的工作內容。
     要把學習貫徹這次會議精神與學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會和縣委十一屆二次會議精神緊密結合起來;與學習貫徹《政協(xié)章程》結合起來,切實提高參政議政水平;要把學習貫徹這次全議精神與深化政協(xié)理論學習緊密結合起來,進一步強化對政協(xié)性質、地位和作用的認識;要把學習貫徹這次會議精神與在實際工作中支持政協(xié)履行職責、開展工作結合起來,切實把思想和行動統(tǒng)一到這次會議精神上來,形成的良好的學習、履職大氛圍。
     二、認真履行工作職責,加快推進我縣各項事業(yè)跨越式發(fā)展。
     強化以促進依法行政為重點的民主監(jiān)督工作。
     要重點圍繞推進縣委、政府重大決策的實施和經濟發(fā)展環(huán)境治理以及群眾突出反映的問題提出建設性的意見和建議。
     充分發(fā)揮政協(xié)委員的監(jiān)督作用,繼續(xù)認真組織好對執(zhí)法、職能部門的民主測評,通過發(fā)揚民主,把群眾的意見、建議通過提案的形式反饋給縣政協(xié)和有關部門,促進相關部門改進工作,提高工作效能,緊扣發(fā)展我縣經濟社會發(fā)展主題,認真組織專題調研、專題視察活動。
     三、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)聯(lián)絡組工作,搭建好委員知情出力的平臺
     一是要圍繞發(fā)展做好政協(xié)聯(lián)絡組工作。
     加強與委員的聯(lián)系,以發(fā)展課題為紐帶,發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長,挖掘委員的潛力和實力,提出高質量的提案,反映有價值的社情民意,開展深層次的調研,在日常工作中,要進一步為委員履行職能做好服務工作,搭建好委員知情出力的平臺。
     二是要進一步做好提案和社情民意工作。
     各政協(xié)委員聯(lián)絡組要嚴格按照縣政協(xié)的工作要點及考核目標要求,認真落實每位政協(xié)委員每季度至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息,盡量多提高質量的提案或建議。
     三、加強各政協(xié)委員聯(lián)絡組自身建設,努力提高委員整體素質
     一是要加強制度建設。
     要進一步健全和完善政協(xié)委員聯(lián)絡組的各項制度,加強委員的學習,每季度組織一次集中學習,每半年召開一次聯(lián)絡會議,總結工作,查找不足,并向縣政協(xié)提交書面工作總結,促進政協(xié)委員解放思想,與時俱進。
     二是要加強隊伍建設。
     要建立健全委員和委員聯(lián)絡組參加活動、學習的考核機制,為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件,激勵委員參政議政的積極性。
     同志們,今年是中央新疆工作座談會召開的第三年,我們正站在一個新的發(fā)展起點上,新時期新階段對做好政協(xié)委員聯(lián)絡組工作提出了新的更高的要求,我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,抓住“大建設、大開發(fā)、大發(fā)展”的歷史機遇,緊緊圍繞縣委中心工作,認真履行職能,積極建言獻策,為我縣跨越式發(fā)展和長治久安新局面而做出更大的貢獻。
    語文教師經驗交流會主持詞篇十六
    親愛的同學們:
    大家晚上好!很高興在這樣一個美好的夜晚和大家相聚于此。我本場交流會由我來主持?,F(xiàn)在是xx月,兩個月后也就是12月18我們將迎來大學里面非常重要的一項考試——大學英語四六級考試。雖說現(xiàn)在四級考試已經不和學位掛鉤了,但是同學們參與這項考試的熱度呢卻是有增無減。
    下面有請xxx學姐,xxx學長講話。
    下面有請xxx來給我們介紹英語寫作和口語的經驗。
    然后有請xxx為大家講解他的英語學習方法。
    同學們在英語學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學長學姐自由提問,機會難得,大家要踴躍參與啊。
    感謝學長學姐的精彩解答,相信大家對四級有了新的認識。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。下面有請xxxxxx做總結,請大家掌聲歡迎。非常感謝剛才學長學姐耐心細致的講解,和所傳授的寶貴經驗。預祝大家四級順利通過!
    大家如果還有什么疑問可以和嘉賓進行深入的交流,相信學長學姐會耐心的為大家解答的。
    伴著漸深的夜色,我們的交流會到此也即將結束,此時此刻相信大家都獲益匪淺。四級是人生路上的一個小插曲,我們還有很長很長的人生路要走,而那最美的景色就是在學校度過的時光,希望大家都珍惜這份美麗的財富。
    再次感謝學姐學長的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家,祝大家晚安。