在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
開(kāi)展聯(lián)誼主題活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇一
測(cè)繪一班與地科二班兩班舉行了一次聯(lián)誼活動(dòng)。那天天氣很好，陽(yáng)光如春日般溫和，微風(fēng)輕撫。同學(xué)們用熱情點(diǎn)燃熱情，笑臉去感染笑臉。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，場(chǎng)面相當(dāng)熱鬧。
整個(gè)活動(dòng)熱鬧而有序的進(jìn)行著。期間輔導(dǎo)員老師，地科二班的導(dǎo)師老師也應(yīng)邀參加到活動(dòng)中去，再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)一共分為四個(gè)階段：“記名字”、“連連看”、“銜紙杯”、“四條腿”?！坝浢帧庇螒蚴菫榱舜龠M(jìn)兩個(gè)班同學(xué)互相了解，增進(jìn)友誼?！斑B連看”游戲是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人表達(dá)能力。“銜紙杯”是為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)和協(xié)調(diào)能力?！八臈l腿”主要也是為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后，兩班同學(xué)積極撰寫(xiě)新聞稿，并把稿件上傳到我們學(xué)院的網(wǎng)站上。點(diǎn)擊打開(kāi)相應(yīng)網(wǎng)頁(yè)，就能看到兩班同學(xué)的合影，就會(huì)看到一張張笑臉。
結(jié)果使人滿(mǎn)意，達(dá)到了相應(yīng)的效果，但活動(dòng)中也出現(xiàn)一些問(wèn)題。
一準(zhǔn)備不充足，活動(dòng)中所需物品在活動(dòng)前兩天沒(méi)有準(zhǔn)備好。且策劃時(shí)分工不夠明確，以致很多工作都做重復(fù)了。
二未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，特別是班委，他們的帶頭作用沒(méi)有做到位。
三未能積極與我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)聯(lián)系，從他們那里的得到建議、幫助較少。
四整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有預(yù)期的那么銜接。
五活動(dòng)期間有同學(xué)脫離我們那個(gè)集體，去打羽毛球。這是我們組織不到位，沒(méi)有用活動(dòng)調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，或是我們選的活動(dòng)沒(méi)有足夠的吸引力。
開(kāi)展聯(lián)誼主題活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇一
測(cè)繪一班與地科二班兩班舉行了一次聯(lián)誼活動(dòng)。那天天氣很好，陽(yáng)光如春日般溫和，微風(fēng)輕撫。同學(xué)們用熱情點(diǎn)燃熱情，笑臉去感染笑臉。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，場(chǎng)面相當(dāng)熱鬧。
整個(gè)活動(dòng)熱鬧而有序的進(jìn)行著。期間輔導(dǎo)員老師，地科二班的導(dǎo)師老師也應(yīng)邀參加到活動(dòng)中去，再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)一共分為四個(gè)階段：“記名字”、“連連看”、“銜紙杯”、“四條腿”?！坝浢帧庇螒蚴菫榱舜龠M(jìn)兩個(gè)班同學(xué)互相了解，增進(jìn)友誼?！斑B連看”游戲是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人表達(dá)能力。“銜紙杯”是為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)和協(xié)調(diào)能力?！八臈l腿”主要也是為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后，兩班同學(xué)積極撰寫(xiě)新聞稿，并把稿件上傳到我們學(xué)院的網(wǎng)站上。點(diǎn)擊打開(kāi)相應(yīng)網(wǎng)頁(yè)，就能看到兩班同學(xué)的合影，就會(huì)看到一張張笑臉。
結(jié)果使人滿(mǎn)意，達(dá)到了相應(yīng)的效果，但活動(dòng)中也出現(xiàn)一些問(wèn)題。
一準(zhǔn)備不充足，活動(dòng)中所需物品在活動(dòng)前兩天沒(méi)有準(zhǔn)備好。且策劃時(shí)分工不夠明確，以致很多工作都做重復(fù)了。
二未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，特別是班委，他們的帶頭作用沒(méi)有做到位。
三未能積極與我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)聯(lián)系，從他們那里的得到建議、幫助較少。
四整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有預(yù)期的那么銜接。
五活動(dòng)期間有同學(xué)脫離我們那個(gè)集體，去打羽毛球。這是我們組織不到位，沒(méi)有用活動(dòng)調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，或是我們選的活動(dòng)沒(méi)有足夠的吸引力。