心得體會是對自己所經(jīng)歷的事情進行回顧和回顧的一種方式。寫心得體會時，我們應(yīng)該言之有物，避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學習。
生活的心得體會感悟篇一
明天就要回解放區(qū)了，解放區(qū)的天是晴朗的天！可是，為什么還對這讓我受盡苦頭的陸院心存不舍呢？舍不得這里的教官，舍不得這里的營房，舍不得這里的一草一木。
人真的是感情動物，從一開始的恨不得馬上結(jié)束到現(xiàn)在的依依不舍，呵呵，真的很怪！短短的一個月就這樣過去了，這一個月里有苦有樂，有歡笑有淚水！苦吃了不少：曬黑了，身上捂過痱子，手上傷過，膝蓋破過，腳也腫著，泡也不知起過多少回（后來才聽說原來這是泡兵），中過暑，本人還比別人多一樣，發(fā)過燒…自己都數(shù)不清留了多少汗水，手腳酸痛了多少回，只記得那種桶裝水我們是一天一換。當兵苦嗎？苦！說不苦是偽心的.，單說那哨音就夠人煩的，每天哨音此起彼伏，久而久之形成條件反射，只要哨聲一響馬上站起身準備集合。
當兵只是苦嗎？不，絕不，軍人也有感情，也有娛樂，要不怎么說他們是最可愛的人呢？訓練間隙班長們變著法讓我們放松，唱歌，跳舞，講笑話，甚至是做游戲，我還是第一次玩兩只小蜜蜂，還是在軍營里，呵呵…軍營里也有歡聲笑語，而且要求笑得最歡，玩得最瘋！訓練是嚴肅的，容不得半點馬虎，并且要完全服從命令聽指揮，這就是軍人的天職！有時一個動作要重復(fù)十幾遍僅僅是因為某個人沒有熟練。烈日下，汗水沿著臉龐往下流，直到把衣服浸濕，訓練結(jié)束擰擰衣服，能擰出水就覺得有成就感，呵呵。戰(zhàn)術(shù)訓練，顧不得是地上有沒有草保護，班長一聲令下，臥倒，匍匐前行，有時會磨到石子，磨破皮也不能停直到上級下命令停，站起來時整個人就是個土人，但不能拍，要令行禁止，這就是紀律！軍隊里紀律第一，違反紀律就要受罰，俯臥撐，上下蹲，跑步…這些都是懲罰手段，有些班長比較“聰明”想出各種各樣的招，我有幸跟了個仁慈的班長。平時在學?？赡懿幌矚g上課，但在這上課意味著不用訓練，巴不得每天都有課！也怪了，在學校上馬哲之類純理論課根本不會去聽，而現(xiàn)在理論課聽的津津有味，多多少少還記得當代軍人的核心價值觀：忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽！呵呵！進了軍營才真正感覺到戰(zhàn)友情，大家完全像一家人，同甘共苦！也許你們肯定沒試過一根冰棍可以九個人分享輪一圈后還能傳回來，我經(jīng)歷過，在這！大家還都很滿足，仿佛每個人都吃了完整的一支！也許你沒試過3公里跑，有人在后面推著你跑，我試過，同樣在這！在這，戰(zhàn)友情顯得如此重要，如此光耀照人！戰(zhàn)友之間沒有謝謝，因為大家都是兄弟，幫你是理所當然的。說說拉練吧，那是我長這么大第一次在一天里走那么多路，準確地說是一個上午！30公里不知道你們有沒有具體的概念！我們從清晨5點出發(fā)，喊著口號前進，太陽都沒我們早，細節(jié)我也不想說了，累了的時候只感覺路永遠沒有盡頭，但當走回來時，女兵們夾道鼓掌歡迎時，心中突然有種自豪感，好像解放軍進城老百姓歡迎那樣，腳上的泡仿佛也沒那么痛了，只想說：泡兵走回來了！雖然只是個小拉練，但對于我們這些剛進軍營的后生來說意義深刻，我想每個人都會銘記于心的。這是堅持的結(jié)果！對于榮譽的崇尚也讓我學到很多。無論是籃球賽還是隊列會操，還是合唱賽，不管是參賽者還是觀眾都積極參與，奮力拼搏，不到最后一妙絕不放棄，印象最深的是昨天剛結(jié)束的合唱賽，為了這個我們不知道花了多少個夜晚排練，有時白天訓練了一天晚上累得不行，指導員一聲令下還是抖掉疲憊振作起來排歌，有時也會為了一個動作糾結(jié)n遍，可是沒有人怨言，可見對集體榮譽的的崇尚。說下籃球賽，只有一個感覺：很暴力！
接下來到我們的女英雄們啦，我們連是集訓隊中唯一有女兵的連隊！經(jīng)過一個月的訓練女兵大多曬黑了嬌美的容顏換成了健美的古銅色，可是從沒發(fā)現(xiàn)有一個女兵訓練消極偷懶，都堅強地與我們男兵一起訓練，一抹干練的短發(fā)，帥氣的迷彩，誰說女子不如男，她們就是答案！向三排女兵致敬！你們是好樣的！輪到班排長們了，對他們我有深深的敬意，一直以為軍人死板，老土，他們讓我改變看法，他們不僅身體素質(zhì)強，而且同樣有細膩的感情，同樣多才多藝，同樣博學多才，甚至可以這么說他們知道的要比我們知道的實用多！他們本可以回家與家人相聚，卻毫無怨言地陪我們在這訓練，同樣一個口令要重復(fù)十遍十幾遍直到每個人都聽懂記牢，他們就像我們的兄長，生活中無微不至地照顧我們，我很想說聲謝謝！他們身上有太多的閃光點，他們就是我們未來走向軍人道路的榜樣！
長亭外，古道邊芳草遍連天晚風拂柳笛聲殘夕陽山外山……離別總是那么傷感的，也許這是第一次也是最后一次集訓，以后可能都沒有機會來陸院，沒有機會看到可愛的班長們了，但我想我會牢記這一個月發(fā)生的一切，這就算是我的新兵連吧，謝謝班長們，敬禮！
生活的心得體會感悟篇二
為期一個月的全省新訓干部骨干集訓今天就要結(jié)束了?；仡櫼粋€月的集訓生活，大家在時間緊、課目多、任務(wù)重的情況下，通過強化訓練、理論學習、評比競賽、規(guī)范管理、溝通交流、討論分析，端正了思想，規(guī)范了程序，總結(jié)了經(jīng)驗，提高了素質(zhì)，增進了感情，達到了培訓預(yù)期的目的，有效提高了全體新訓干部骨干綜合能力素質(zhì)，為新兵教育訓練工作打下了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將集訓工作小結(jié)如下：
一、基本情況。
本次集訓時間為11月1日至11月29日，參加集訓的198名干部骨干主要由溫州、寧波、臺州、舟山、海警等團級單位選派組成，集訓隊模擬新兵團分區(qū)隊組建，實行統(tǒng)一指揮、自主管理模式。集訓隊根據(jù)骨干帶兵需要，采取全隊集中授課和區(qū)隊自主安排等多種形式，有針對性的開設(shè)了軍事訓練、政治教育、部隊管理、教學法、規(guī)章制度、心理行為及衛(wèi)生防護等六大類二十多門科目的學習、訓練及考評，期間共組織示范教學觀摩13次，開展評比競賽18次，召開座談交流16次，舉辦文藝匯演2次。通過集訓，筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，較好地實現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變，為下步新訓工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要做法。
(一)精心籌劃，早打基礎(chǔ)，扎實做好開訓準備。
一是領(lǐng)導關(guān)心，高度重視集訓工作。總隊領(lǐng)導第一時間親自審定了集訓方案并明確了具體要求，為集訓工作順利開展理清了思路、指明了方向;總隊警務(wù)處專門派員到教導大隊進行檢查指導，詳細了解教員備課、訓練器材和場地設(shè)施保障等情況，明確有關(guān)工作標準;教導大隊從組織、教學和物資等方面，做了大量認真細致的準備工作;各團級單位積極配合，精挑細選配強骨干。開訓后，總隊警務(wù)處王貴松處長為集訓隊作了開訓動員，提出了希望，明確了要求，指明了方向;集訓中，教導大隊領(lǐng)導多次來隊檢查指導工作，與新訓干部骨干開展座談交流，征求官兵意見，切實做好保障。
二是明確目標，理清工作思路。為切實提高新訓干部骨干素質(zhì)，集訓隊緊緊圍繞“確保穩(wěn)定、狠抓質(zhì)量”的總要求，針對新訓干部骨干帶兵經(jīng)驗不足、能力較弱的現(xiàn)狀，堅持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓的核心目標，進一步理清工作思路，精心組織教學力量，周密制定集訓計劃，為開展好此次集訓奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
(二)自主管理，提前磨合，打牢了團隊根基。
為發(fā)揮干部骨干主觀能動性，集訓隊破除思維定勢，按照新兵連的建制設(shè)立區(qū)隊，在集訓隊集中管理的基礎(chǔ)上，積極推動新兵連式的自我管理，實現(xiàn)了提前磨合。
一是加強交流,實現(xiàn)提早磨合。針對大多數(shù)新訓干部骨干在集訓前互不認識、了解的現(xiàn)實情況，集訓隊以連為建制組建區(qū)隊，各區(qū)隊擬任連部領(lǐng)導與擬任班長共同訓練、共同學習、共同生活、加強交流、增進了解、熟悉性格脾性，在新兵未到之前提前做好磨合，為下一步順利地開展新訓工作打下了扎實基礎(chǔ)。
二是自主管理，增強主動意識。在集中統(tǒng)一管理的框架內(nèi)集訓隊施行新兵連式自主管理，強化骨干主動管理意識。在組班編排上，各區(qū)隊根據(jù)班長的帶兵經(jīng)驗、軍事素質(zhì)、性格特點、能力強弱等實際，自主分班調(diào)配人員;在課程安排上，啟發(fā)隊員自覺，適時下放權(quán)力，將部分早晚操、學習等時間交由區(qū)隊自主支配，通過區(qū)隊的“自選動作”，針對性解決骨干存在的個體問題，進一步激發(fā)各級骨干強化自學、創(chuàng)新管理的主觀能動性;在一日生活管理上，由各擬任班排長輪流擔任區(qū)隊值班員，增強主動管理的意識，提高了他們的指揮管理能力。
三是多策并舉，活躍集訓氛圍。為進一步營造積極向上的集訓氛圍，集訓隊多措并舉，有效增強學員主動參與、快樂集訓的積極性。以黨的召開為主線，組織收看了開閉幕式，充分利用廣播、板報、標語等各種載體，大力營造學習宣傳和貫徹落實精神的濃厚氛圍，增強學員的使命感和責任感;相繼組織開展了“帶兵我型我秀”、集訓文藝匯演、心理行為拓展訓練等豐富多彩的警營文化活動，專門制作了集訓隊隊歌《軍功章在閃耀》，以正能量激勵骨干斗志，營造了勇爭第一、團結(jié)奮進的良好氛圍。
(三)優(yōu)化課程，科學施訓，提高了骨干軍政素質(zhì)。
一是優(yōu)化集訓課程，提升帶兵素質(zhì)。為全面提高骨干帶兵素質(zhì)，集訓隊從學員需求出發(fā)，開設(shè)了軍事訓練類、政治教育類、管理類等二十多門科目的學習;在集中授課學習的基礎(chǔ)上，集訓隊還開展了支部委員會、行政例會、安全形勢分析會、軍事訓練分析會等新兵連日常會議模擬組織;召開了如何當好班長的84個細節(jié)、如果我是一名連長、如何帶好問題兵等針對性交流座談;邀請全國邊防部隊帶兵模范董順發(fā)、總隊醫(yī)院外科主治醫(yī)師朱均等優(yōu)秀教員為骨干授課;針對新訓工作任務(wù)重、壓力大的實際，聘請心理咨詢師進行授課，進一步增強了學員心理和精神上的“抗壓力”，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是組織評教評學，提升教學效果。根據(jù)各人的能力水平，對骨干進行分層次、分對象分課施訓，因材施教，采取新老搭檔、強弱組合的方式，以老帶新、優(yōu)勢互補;組織教學能手和標兵、優(yōu)秀教練員開展以“提升訓練效率”為主題的討論會，將教學示范片和學員現(xiàn)場教學進行對比觀看，匯總經(jīng)驗做法，付諸實踐教學，打牢了“數(shù)量分循環(huán)，質(zhì)量分梯隊，課目分步驟，推進分層次”的科學組訓意識，進一步提升訓練效率。
(四)注重日常養(yǎng)成，身先示范，啟發(fā)了骨干帶兵自覺。
一是規(guī)范管理與嚴格訓練相結(jié)合，以教育促養(yǎng)成。集訓隊堅持規(guī)范管理與嚴格訓練相結(jié)合，注重在日常教育中“經(jīng)常引導”，在日常管理中“定式養(yǎng)成”，在軍事訓練中“刻苦磨練”，營造“人人都參與、處處是課堂、時時受教育”的濃厚教育氛圍。通過軍事技能訓練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比、警容風紀檢查等方式，促進了良好作風的養(yǎng)成。
二是身體力行與加強監(jiān)督相結(jié)合，啟發(fā)帶兵自覺。在日常管理和教學、訓練中，各區(qū)隊領(lǐng)導將身教重于言教切實貫徹到日常行為中，自覺身先示范，在訓練、生活各方面做到身體力行，時刻引導和教育全體骨干作為帶兵人，要增強自主自覺意識，發(fā)揮模范帶頭作用，造就了骨干言行一致、表里如一、知行統(tǒng)一的軍人作風。
三、幾點收獲。
一是明確了目標，理清了思路。通過一個月的崗前培訓及思想的灌輸和教育學習，新訓干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認識，轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”、“事故難抑”等舊觀念，進一步明確了目標，理清了思路，增強了帶兵的責任感和使命感。
二是改變了作風，轉(zhuǎn)變了角色。全體干部骨干通過強化集訓，不僅意識到自己不僅是一名被管理者，更多的是一名背負使命和重大責任的帶兵人領(lǐng)路者，促使自己自覺遵守組織紀律，找準坐標，擺正位置，從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變。
三是掌握了方法，提高了素質(zhì)。緊緊圍繞新兵訓什么、怎么訓，采取理論講解、示范教學、座談討論、觀點交流、現(xiàn)場模擬、評教評學等形式，探索出了很多好的管理理念和教學方法，新訓干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升。
四、需要提高的方面。
今年的新訓干部骨干集訓工作已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但客觀分析也存在一些不足，一是抓訓練的力度不夠，措施還不夠有力，部分科目的訓練還存有怕出事，消極保安全的現(xiàn)象;二是個別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱，管理方法過于簡單;三是作風養(yǎng)成方面還不夠自覺，還需要有意識地進行加強。針對以上問題，需要我們在新訓過程中加以克服。
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生活的心得體會感悟篇三
一年一度的暑期集訓7號在人民大會堂拉開了序幕，上午聽了局長作的報告和專家講座。局長報告的題目是《做一個有境界的教師》，要求我們要做到五度；即有溫度、有深度、有高度、有風度。做一讓社會滿意度的教師。報告短小精悍，言簡意賅、發(fā)人深思、語言樸實。而專家的講座的題目是《我調(diào)適、我健康》，她沒有華麗的辭藻，沒有形式上的語言，用大量的個例和特例來向我們闡明調(diào)適自己的重要性，娓娓動聽，三個小時的報告一晃而過，老師們也聽得津津樂道，不時掌聲四起。她用自身的經(jīng)驗和經(jīng)歷以及周邊的實例教我們做一個心里健康的人，告訴我們心里健康影響到身體健康、工作成效、學生素質(zhì)、人際關(guān)系等等。還要求我們自己要愛自己，一個自己不愛自己的人，是不會有別人來愛你的。
后來的幾天我們還學習了《教師禮儀》、《教改新理念》以及《教師職業(yè)道德》，學后受益匪淺，也感慨萬千。作為一名教師，要教書育人，為人師表。說起來容易，做起來很難，做好更難。不過要教好書首先要有“愛心”，師愛的基礎(chǔ)是對學生人格的尊重，要尊重學生的興趣愛好，要尊重學生的選擇與判斷。師愛的最高境界就是把自己的心與學生的心融為一體。把愛貫穿于整個教學工作之中，用愛心教育學生，讓學生健康成長。通過這幾天的學習我認真反思自己的教學行為，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。作為一名從教多年的教師，我積極認真開展學習，深刻反思自己的行為，覺得很多地方做得不好。我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題：我有時候放松了或不注意《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》這個準則。對待工作還不夠盡職盡責；偶爾有敷衍現(xiàn)象；如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力；教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。
通過這次的學習，反思了一下自己，我決心從思想上、行動上提高自己的工作責任心，思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，在今后的工作中我會做到：不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。加強業(yè)務(wù)知識學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學生服務(wù)的思想。不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
教師的職業(yè)是一個不斷學習和自我發(fā)展的過程，教育永遠是一個前進的職業(yè)。我在教師這一光榮而偉大的事業(yè)中，勇于創(chuàng)新，開拓進取，努力做一個優(yōu)秀的人民教師。
生活的心得體會感悟篇四
為期四天的混編同訓結(jié)束了，時間雖然很短，感觸和收獲卻是很多?；厥走@四天的集訓，主要收獲有：
（一）軍事素質(zhì)方面。
雖然不敢說在這短短的幾天時間里面有質(zhì)的飛躍，但是通過這次集訓，我學會了很多方法，對今后無論是自身訓練還是組訓、教學都有相當大的幫助。大學我選擇的是軍事技術(shù)類，對于軍事指揮可以說是完全不懂，自身素質(zhì)相對來說也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學這幾個名詞我不能正確區(qū)分，通過觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對教學有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓練，訓練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過觀摩，我學會了組織體能訓練的多種方法，對今后組織訓練大有裨益；以前只參加過實彈射擊，對于如何組織實彈射擊完全沒有考慮過，通過觀摩大致理解了組織實彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界，參謀長對于軍事工作的見解，政委對按綱建連的一系列要求，師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長的高瞻遠矚使我如沐春光，受益匪淺。以前我對軍事理論的學習，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答，我學會了把軍事理論結(jié)合平時訓練實際進行理解記憶，尤其是與我們訓練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識，有了比較透徹的理解掌握，無需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過仔細聆聽大家的發(fā)言，揣摩每個人的觀點，感受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓，我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目，而是通過傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
（二）為人處事方面。
通過與所有集訓隊員的相處，我感覺差距很明顯。每個人身上都有很多值得我學習的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導哲學。兩位營長平時很幽默風趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式，通過虛心向大家請教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長，每個人都有自己的閃光點，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動負責記錄，每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等，大家的主動、扎實、勤學等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認識了自己，進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對于以后的成長進步都會有很大的幫助。
這次集訓盡管有一定的收獲，但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓動員的時候我就打瞌睡，盡管存在種種原因，但我覺得主要還是思想上的問題，自己的不夠重視導致行為上的放松，從而犯下錯誤。在隨后的授課過程中，我雖然有努力克制自己不瞌睡，但是聽課不夠認真，筆記沒有跟上，也是這次學習的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進行集訓，是很好的一次學習鍛煉的機會，尤其是每次的課后討論，如果能夠認真思考，認真聽取所有人的意見，收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事，簡單地將討論題完成，沒有進行深入的思考和研究，對有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動。不管是平時打掃衛(wèi)生還是學習，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動手，自己卻坐在一旁無動于衷。這是我長久以來存在的一個問題，在這次集訓中更是暴露無遺。
生活的心得體會感悟篇五
其實，嚴格上來說，公司組織的這次集訓我是沒有資格參加的，因為此次集訓是完全針對合伙人的。我一不是合伙人，二不是會務(wù)人員。所以，從集訓開始準備開始，我基本沒有關(guān)注。只知道時間大概是3月6號到7號。
大概是2號或者3號的時候，峰總說本次活動邀請我做主持，當時心里挺緊張的，又因為要占用兩天的周末時間，所以有點猶豫，但不知道怎么拒絕，于是把希望完全寄托在了自己的頂頭上司江總的身上，希望他說：“她?主持不行吧!”或者“別讓她主持了，在你們中心選一個吧!”，可江總看了我一眼，壓根沒有征求的意思，直接說了一句：“去吧，鍛煉鍛煉，丟人丟到家里!”我再無語了……其實，從內(nèi)心講，聽了他的回答，我倒沒有失落，只是告訴自己，千萬不要丟人!加油!!
來公司后，只主持過一個研究報告發(fā)布會，個人感覺不太好。所以這次我很是緊張。當天晚上，就開始做準備。認真地看了集訓的議程，并結(jié)合對公司目前情況和文化的了解，寫了一個開場白，算是給主持戴了個帽子。
加上致辭，一共只有11個人上臺，按理很簡單，但僅僅串場的主持詞，我就寫了三個晚上，而且基本上沒有與講座內(nèi)容結(jié)合的東西加進去。因為不想讓自己每次都說“讓我們以熱烈地掌聲歡迎某某上臺演講”或“感謝某某的精彩演講”，力求每一個人上臺或者講結(jié)束后，都說不一樣的話，至少一句話不能重復(fù)三次。但當寫完串稿詞后，我沒有絲毫的成就感，僅僅從串稿詞來看，太單薄了，而且即使主持詞不一樣，意思大致都一樣，沒有什么新鮮感，并且老公也認為我在串場詞中應(yīng)該更豐富一些，與內(nèi)容結(jié)合。
6號早晨去會場約了強總來接我，其實一路我很緊張，除了偶爾回答強總的問題，大部分時間腦子里都在想主持詞，也將峰總以前主持年會的情形在腦海中放了一遍。也許是有些答非所問，也許是因為我的心不在焉，或許是因為看出了我的緊張，強總變得很安靜。到會場后，看到熟悉的、不熟悉的同事，感覺手都有點哆嗦，自己甚至能聽到自己的心跳聲。有同事驚訝我的出現(xiàn)，同行的強總解釋為我是“被主持”了。是，我真是“被主持”了。
8點50分，站在臺上，除了緊張還是緊張。因為我聽出了自己的緊張，聲音在顫。我的目光沒有與任何人交流，死死地盯著會場的門。哈哈^_^當聽到臺下掌聲響起，創(chuàng)始人上臺致辭時，我不知道自己怎么走下來的。同事說話筒有問題，讓我下次上臺時換另外一支話筒，其實她不知道，再換十支話筒，聲音依然，因為我緊張依然。創(chuàng)始人致辭、第一位講師上臺，我完全是按照預(yù)先寫好的詞進行的。但聽了第一位講師的講的內(nèi)容，我才發(fā)現(xiàn)自己如此的緊張，原因是因為自己的不自信。自信!自信!我告訴自己，今天的主持臺就是我的，一定要自信!
為了讓自己上臺能更好地發(fā)揮，有自信的資本!我只有認真、仔細地聽每一個人講的內(nèi)容，稍有啟發(fā)，就寫下來。所有能用上的詞，我都做了標記和記錄，并將冷冰冰的串稿詞豐富，讓它逐漸飽滿起來。當兩天的集訓結(jié)束后，五張串稿詞的紙張上，被我寫得密密麻麻。第一天中午吃飯時，有合伙人對我說：“豆豆，主持得不錯嘛!”，我暗喜……下午的主持很順利，我不但可以完全脫稿，并且還能與臺下的學員進行眼神交流。第二天的主持更順利，培訓間隙，經(jīng)常會有同事走到我跟前，對我的主持進行肯定。^_^……集訓結(jié)束時，我仔細地將這五頁紙塞進了包里，因為多虧了它們。當聽見臺下陣陣掌聲時，我競有些陶醉。。。。
感謝這次主持經(jīng)歷，因為在參加公司以前的年會、培訓時，我很少做到全場認真聽，但此次集訓的十場培訓，我基本上全程都認真地聽了，他們講得真好，縱橫真是一個藏龍臥虎的地方!受益匪淺。
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生活的心得體會感悟篇六
高中生活，是我們?nèi)松泻苤匾囊欢螘r光。這是一個過渡期，從學生時代走向青春期。在這個階段，我體會到了很多成長和磨煉，更發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在這段時光中，我從中學習到了很多東西，感悟和心得也不少，以下是我的一些總結(jié)體會。
第一段：學習篇。
高中的學習緊張而充實，對于我而言，這一段經(jīng)歷是非常難忘的。在高中，我受益許多，學到了很多知識和技能。首先是時間規(guī)劃和計劃安排的技能，因為在高中時期，時間管理非常重要。不同于小學和初中，高中的課程更加復(fù)雜，課業(yè)更加繁重。而在這個關(guān)鍵時間，我必須要有良好的時間規(guī)劃和計劃安排，以確保學業(yè)和其他方面都能得到合適的安排。其次是自律和堅持的能力，因為上高中后，大部分的學生都有自己的目標和夢想，我們需要花費更多努力去實現(xiàn)這些夢想。最后是團隊合作和交流的能力，在高中時候，長時間和老師同學相處和交流，使我學會了各種不同的交流技能，這些技能也是我今天能夠更好的溝通和合作的基礎(chǔ)。
第二段：人際關(guān)系篇。
高中生活是我們愛與被愛的時刻，我們需要學會溝通和交往。在這段時光中，我認識了很多新的同學和老師，也結(jié)交了新朋友。這段時光，讓我更好地了解了人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。在這個過程中，我學會了在與人交往中更好地相處并維持良好的態(tài)度和信任。在一個人們互相幫助，支持和尊重的環(huán)境中，我們會更加成熟、自信和快樂。
第三段：課外活動篇。
高中并不僅僅只是學習，還有豐富多樣的體驗和課外活動。我是一名文藝愛好者，因此我曾加入各種社團和參加各種文藝活動。我在這些活動中結(jié)交了很多志同道合的朋友，也為自己的愛好找到了一條適合自己的發(fā)展路徑。這些活動充實了我的高中生活，也讓我在成長的過程中體驗到不同的文化和視角。
第四段：自我培養(yǎng)篇。
高中生活對我來說是自我培養(yǎng)和發(fā)展的時期。我有很多夢想，但是我知道只有通過自我提升和不斷努力，才能實現(xiàn)那些夢想。為了使自己在學業(yè)、社交和未來規(guī)劃等方面更加成功，我會抽空時間閱讀、聽講座、參加科技創(chuàng)新競賽來增加自己的知識和技能。通過這些自我培養(yǎng)和發(fā)展，我相信我能夠更好地實現(xiàn)自己的目標。
第五段：總結(jié)篇。
高中生活對我來說是一場非常有意義的旅程，它讓我安排好時間和方向，加強了我的人際關(guān)系和團隊合作，豐富了我的精神生活，讓我更好地培養(yǎng)了自己，并且清晰了我的未來目標。高中生活并不容易，但是它值得我們?nèi)プ?，每一個經(jīng)歷、每一段思考、每一個付出，都是我們在成長中一個重要的篇章。在未來，我會一直保持這份熱情，不停地前進和成長。
生活的心得體會感悟篇七
在這個學習和成長的過程中，我們伴隨著家長、老師和朋友一步一步地走向成年。同時，我們也意識到了自身存在的優(yōu)點和不足，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的事物、擅長的領(lǐng)域，以及自己未來的發(fā)展方向。這種經(jīng)歷使我們變得更加獨立，更加有責任感，并且能夠更加深刻地認識到自身的成長和心靈的成長。
第三段：對未來的期盼。
從高中生活中我們也意識到了未來的重要性，我們珍惜著這段時間，不僅為了高考的成績，更是為了未來的夢想。隨著我們不斷努力，我們逐漸明了自己的志向，并且尋找著適合自己的途徑。無論是走哪條路，我們都有著對未來的期盼和向往。
第四段：人際關(guān)系的意義。
高中生活中，我們還學會了如何與人相處，如何構(gòu)建良好的人際關(guān)系。這個時候的我們也許會遇到不同的人，包括老師、同學和朋友等，這些人際關(guān)系不僅是我們?nèi)松械恼滟F財富，而且也對我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展產(chǎn)生著深刻的影響。
第五段：總結(jié)。
總而言之，高中生活，無論是在經(jīng)驗還是感悟上，都不是一般的簡單，它會主導我們?nèi)蘸蟮娜松壽E。通過這段經(jīng)歷，我們明白了許多事情，也認識到了許多自己的特點，包括自己的長處和不足。無論是對于未來的憧憬，還是對于人際關(guān)系的理解，高中生活都能夠讓我們更好地成長和進步，成為社會的合格人才。
生活的心得體會感悟篇八
集訓是集體訓練的一種,集訓有助于互相學習探討,下面是本站帶來的集訓。
心得體會。
范文，歡迎大家閱讀。
為期一個月的全省新訓干部骨干集訓今天就要結(jié)束了。回顧一個月的集訓生活，大家在時間緊、課目多、任務(wù)重的情況下，通過強化訓練、理論學習、評比競賽、規(guī)范管理、溝通交流、討論分析，端正了思想，規(guī)范了程序，總結(jié)了經(jīng)驗，提高了素質(zhì)，增進了感情，達到了培訓預(yù)期的目的，有效提高了全體新訓干部骨干綜合能力素質(zhì)，為20xx年度新兵教育訓練工作打下了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將集訓工作小結(jié)如下：
一、基本情況。
本次集訓時間為11月1日至11月29日，參加集訓的198名干部骨干主要由溫州、寧波、臺州、舟山、海警等團級單位選派組成，集訓隊模擬新兵團分區(qū)隊組建，實行統(tǒng)一指揮、自主管理模式。集訓隊根據(jù)骨干帶兵需要，采取全隊集中授課和區(qū)隊自主安排等多種形式，有針對性的開設(shè)了軍事訓練、政治教育、部隊管理、教學法、
規(guī)章制度。
心理行為及衛(wèi)生防護等六大類二十多門科目的學習訓練及考評，期間共組織示范教學觀摩13次，開展評比競賽18次，召開座談交流16次，舉辦文藝匯演2次。通過集訓，筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，較好地實現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變，為下步新訓工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要做法。
(一)精心籌劃，早打基礎(chǔ)，扎實做好開訓準備。
一是領(lǐng)導關(guān)心，高度重視集訓工作?？傟狀I(lǐng)導第一時間親自審定了集訓方案并明確了具體要求，為集訓工作順利開展理清了思路、指明了方向;總隊警務(wù)處專門派員到教導大隊進行檢查指導，詳細了解教員備課、訓練器材和場地設(shè)施保障等情況，明確有關(guān)工作標準;教導大隊從組織、教學和物資等方面，做了大量認真細致的準備工作;各團級單位積極配合，精挑細選配強骨干。開訓后，總隊警務(wù)處王貴松處長為集訓隊作了開訓動員，提出了希望，明確了要求，指明了方向;集訓中，教導大隊領(lǐng)導多次來隊檢查指導工作，與新訓干部骨干開展座談交流，征求官兵意見，切實做好保障。
二是明確目標，理清工作思路。為切實提高新訓干部骨干素質(zhì)，集訓隊緊緊圍繞“確保穩(wěn)定、狠抓質(zhì)量”的總要求，針對新訓干部骨干帶兵經(jīng)驗不足、能力較弱的現(xiàn)狀，堅持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓的核心目標，進一步理清工作思路，精心組織教學力量，周密制定集訓計劃，為開展好此次集訓奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
(二)自主管理，提前磨合，打牢了團隊根基。
為發(fā)揮干部骨干主觀能動性，集訓隊破除思維定勢，按照新兵連的建制設(shè)立區(qū)隊，在集訓隊集中管理的基礎(chǔ)上，積極推動新兵連式的自我管理，實現(xiàn)了提前磨合。
一是加強交流,實現(xiàn)提早磨合。針對大多數(shù)新訓干部骨干在集訓前互不認識、了解的現(xiàn)實情況，集訓隊以連為建制組建區(qū)隊，各區(qū)隊擬任連部領(lǐng)導與擬任班長共同訓練、共同學習、共同生活、加強交流、增進了解、熟悉性格脾性，在新兵未到之前提前做好磨合，為下一步順利地開展新訓工作打下了扎實基礎(chǔ)。
二是自主管理，增強主動意識。在集中統(tǒng)一管理的框架內(nèi)集訓隊施行新兵連式自主管理，強化骨干主動管理意識。在組班編排上，各區(qū)隊根據(jù)班長的帶兵經(jīng)驗、軍事素質(zhì)、性格特點、能力強弱等實際，自主分班調(diào)配人員;在課程安排上，啟發(fā)隊員自覺，適時下放權(quán)力，將部分早晚操、學習等時間交由區(qū)隊自主支配，通過區(qū)隊的“自選動作”，針對性解決骨干存在的個體問題，進一步激發(fā)各級骨干強化自學、創(chuàng)新管理的主觀能動性;在一日生活管理上，由各擬任班排長輪流擔任區(qū)隊值班員，增強主動管理的意識，提高了他們的指揮管理能力。
三是多策并舉，活躍集訓氛圍。為進一步營造積極向上的集訓氛圍，集訓隊多措并舉，有效增強學員主動參與、快樂集訓的積極性。以黨的召開為主線，組織收看了開閉幕式，充分利用廣播、板報、標語等各種載體，大力營造學習宣傳和貫徹落實精神的濃厚氛圍，增強學員的使命感和責任感;相繼組織開展了“帶兵我型我秀”、集訓文藝匯演、心理行為拓展訓練等豐富多彩的警營文化活動，專門制作了集訓隊隊歌《軍功章在閃耀》，以正能量激勵骨干斗志，營造了勇爭第一、團結(jié)奮進的良好氛圍。
(三)優(yōu)化課程，科學施訓，提高了骨干軍政素質(zhì)。
一是優(yōu)化集訓課程，提升帶兵素質(zhì)。為全面提高骨干帶兵素質(zhì)，集訓隊從學員需求出發(fā)，開設(shè)了軍事訓練類、政治教育類、管理類等二十多門科目的學習;在集中授課學習的基礎(chǔ)上，集訓隊還開展了支部委員會、行政例會、安全形勢分析會、軍事訓練分析會等新兵連日常會議模擬組織;召開了如何當好班長的84個細節(jié)、如果我是一名連長、如何帶好問題兵等針對性交流座談;邀請全國邊防部隊帶兵模范董順發(fā)、總隊醫(yī)院外科主治醫(yī)師朱均等優(yōu)秀教員為骨干授課;針對新訓工作任務(wù)重、壓力大的實際，聘請心理咨詢師進行授課，進一步增強了學員心理和精神上的“抗壓力”，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是組織評教評學，提升教學效果。根據(jù)各人的能力水平，對骨干進行分層次、分對象分課施訓，因材施教，采取新老搭檔、強弱組合的方式，以老帶新、優(yōu)勢互補;組織教學能手和標兵、優(yōu)秀教練員開展以“提升訓練效率”為主題的討論會，將教學示范片和學員現(xiàn)場教學進行對比觀看，匯總經(jīng)驗做法，付諸實踐教學，打牢了“數(shù)量分循環(huán)，質(zhì)量分梯隊，課目分步驟，推進分層次”的科學組訓意識，進一步提升訓練效率。
(四)注重日常養(yǎng)成，身先示范，啟發(fā)了骨干帶兵自覺。
一是規(guī)范管理與嚴格訓練相結(jié)合，以教育促養(yǎng)成。集訓隊堅持規(guī)范管理與嚴格訓練相結(jié)合，注重在日常教育中“經(jīng)常引導”，在日常管理中“定式養(yǎng)成”，在軍事訓練中“刻苦磨練”，營造“人人都參與、處處是課堂、時時受教育”的濃厚教育氛圍。通過軍事技能訓練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比、警容風紀檢查等方式，促進了良好作風的養(yǎng)成。
二是身體力行與加強監(jiān)督相結(jié)合，啟發(fā)帶兵自覺。在日常管理和教學、訓練中，各區(qū)隊領(lǐng)導將身教重于言教切實貫徹到日常行為中，自覺身先示范，在訓練、生活各方面做到身體力行，時刻引導和教育全體骨干作為帶兵人，要增強自主自覺意識，發(fā)揮模范帶頭作用，造就了骨干言行一致、表里如一、知行統(tǒng)一的軍人作風。
三、幾點收獲。
一是明確了目標，理清了思路。通過一個月的崗前培訓及思想的灌輸和教育學習，新訓干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認識，轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”、“事故難抑”等舊觀念，進一步明確了目標，理清了思路，增強了帶兵的責任感和使命感。
二是改變了作風，轉(zhuǎn)變了角色。全體干部骨干通過強化集訓，不僅意識到自己不僅是一名被管理者，更多的是一名背負使命和重大責任的帶兵人領(lǐng)路者，促使自己自覺遵守組織紀律，找準坐標，擺正位置，從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變。
三是掌握了方法，提高了素質(zhì)。緊緊圍繞新兵訓什么、怎么訓，采取理論講解、示范教學、座談討論、觀點交流、現(xiàn)場模擬、評教評學等形式，探索出了很多好的管理理念和教學方法，新訓干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升。
四、需要提高的方面。
今年的新訓干部骨干集訓工作已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但客觀分析也存在一些不足，一是抓訓練的力度不夠，措施還不夠有力，部分科目的訓練還存有怕出事，消極保安全的現(xiàn)象;二是個別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱，管理方法過于簡單;三是作風養(yǎng)成方面還不夠自覺，還需要有意識地進行加強。針對以上問題，需要我們在新訓過程中加以克服。
一個月的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，時間雖短，但卻讓我受益頗深。此次培訓緊緊抓住如何讓軍轉(zhuǎn)干部加快轉(zhuǎn)變心態(tài)、盡快適應(yīng)新環(huán)境，順利進行二次就業(yè)這個主要矛盾，以黨和政府關(guān)于軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置相關(guān)政策為指導，本著對轉(zhuǎn)業(yè)干部高度負責的態(tài)度扎實有效地開展培訓。我始終嚴格按照學員守則嚴格要求自己，遵章守紀，努力學習，自身素質(zhì)得到全面提高。
一、課程配置合理，通過培訓知識水平理論素養(yǎng)得到全面系統(tǒng)提升。
包含講座在內(nèi)共開設(shè)21個科目，覆蓋國情概要、市場經(jīng)濟、依法行政、公共政策、公共管理、公共關(guān)系、管理心理學、領(lǐng)導科學、公務(wù)員制度等學科，教學系統(tǒng)全面，針對性強，對我們這些軍轉(zhuǎn)干部來說無疑是一次及時和必要的崗前“充電”。通過學習使我對黨的路線、方針和政策有了更系統(tǒng)全面的認識和理解。使我對“”期間云南省的發(fā)展前景和宏偉藍圖有了清晰的認識，對我省所面臨的機遇和挑戰(zhàn)有了全面的認識，增進了即將成為其中一員的我的自豪感和責任感。
省人社廳領(lǐng)導的講座更是具有較強的指導性和針對性，使我對省市機關(guān)設(shè)置、功能和分類有了清晰的認識，為我端正擇業(yè)態(tài)度，正確理智擇業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、注重潛移默化和針對性指導，使我轉(zhuǎn)變了心態(tài)，樹立了信息。
十七年的軍旅生涯，我從一名普通士兵成長為一名軍校學員，由一名軍校學員又成為一名軍隊干部，每一步都有著難忘的經(jīng)歷，在各級領(lǐng)導的培養(yǎng)和愛護下我格盡職守，無怨無悔，軍隊生涯給我留下了永生難忘的記憶。但今天我要脫下軍裝，意味著一切都要從頭開始。擔心有干勁卻不知從何開始、擔心被別烙上“老轉(zhuǎn)”的輕蔑稱號，更擔心不能盡快適應(yīng)新環(huán)境辜負組織對我的厚望，所有的一切都讓我感到彷徨和恐慌。
通過對國家政策的學習和云南省轉(zhuǎn)業(yè)安置政策的了解，使我清醒的認識到，軍轉(zhuǎn)安置不同的只是崗位，相同的卻都是全心全意為人民服務(wù)。讓我明白我們其實并沒有被邊緣化，只要有一腔熱血定能在廣闊天地發(fā)揮自身價值。
三、增強“本領(lǐng)恐慌”意識，讓我樹立了終生學習的信念。
不可否認，軍隊與地方相比，相對比較封閉。這種封閉的環(huán)境，讓我在知識儲備方面產(chǎn)生了自以為是的錯覺，總以為在軍校學習的知識足可以讓我適應(yīng)軍隊工作。通過培訓讓我看到了“外面”的世界很精彩，但我的知識儲備已經(jīng)落后了時代一大截。在這個知識爆炸的時代，不前進就是退步，遲早要被社會淘汰，更何談為國奉獻。培訓期間，授課領(lǐng)導和教授們的理論素養(yǎng)和認知水平之高之深讓我敬佩不已，他們那種干一行、愛一行、鉆一行、精一行的精神始終值得我去學習。
四、組織的悉心關(guān)注，讓我感覺到大家庭的溫暖。
一個月的學習生活，授課老師的淳淳教導、學員們的互相幫助，讓我深刻感受到家庭般的溫暖。各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心，使我感到了組織對我們的關(guān)注和厚望。從老師和學員們身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些有形和無形的一切影響和熏陶著我，使我更加成熟和理智。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我一定以這次培訓為契機、為起點。正視過去，端正心態(tài)，正確看待轉(zhuǎn)業(yè)安置，振奮精神，積極投身地方經(jīng)濟建設(shè)，努力實現(xiàn)自我價值。
為了提高教師的素質(zhì)，進一步推動學校教育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，學校舉辦了全體教師暑期培訓班。與以往的暑期培訓不同，本次培訓立足于校情，緊密圍繞當前學校進行的課堂改革，不唱高調(diào)，進一步讓老師明白課改如何進行才有效。雖然烈日炎炎，但我還是興致盎然。因為，通過本次的暑期培訓，確確實實對我下一階段的教育教學工作起了一個引領(lǐng)的作用。
本次培訓，分為兩個階段，第一階段為7月15日-7月19日，第二階段為8月21日-8月24日，內(nèi)容豐富，形式多樣。不但有自己學校領(lǐng)導作報告，也有外校的老師介紹經(jīng)驗;不但有教育法規(guī)的宣傳，也有老師自己的心得體會;不但有教學方法的指導，也有思想品德的提升;不但有集中學習，也有小組討論和在家自學。這次暑期培訓內(nèi)容充實，但是重點突出。配合當前學校推進的導學單模式下的課堂改革，我們聆聽了南通市的教改先驅(qū)——金盛中學校長劉劍的報告《導學單課堂教學》，施建國主任的《課改課研討課總結(jié)》、《導學單設(shè)計及使用》、《小組合作學習指導策略》，更精彩的是各學科老師代表參加的《我與課改》的演講。老師們用自己切身的體驗告訴大家，小組合作學習過程中學生所展現(xiàn)出來的前所未有的學習狀態(tài)，極大地鼓舞我們將課改進行到底的決心。
自從學校三月份推行課改以來，我們在某些學生身上看到了課改的成果，享受到了課改的喜悅，但是大面積的豐收還沒有出現(xiàn)。我們很驚訝金盛中學在導學單課堂教學短時間內(nèi)所取得的輝煌成就，也困惑自己在實施過程中諸多問題的產(chǎn)生。這次聽了劉劍校長的經(jīng)驗介紹，感受很深。任何一項改革，都是困難重重的，都需要我們堅定信念，一步一個腳印走下去。教學不同于一般的工作，它需要和學生產(chǎn)生共鳴，尤其是小組合作的模式，真正體現(xiàn)了學生是學習的主人，課堂是他們的舞臺，所以在導學單設(shè)計過程中，一定要考慮學生的實際情況，要圍繞學生的思維能力來設(shè)計問題。而我們總是理所當然地認為這是學生應(yīng)該會的，那也是學生應(yīng)該會的，我們以自己的思維代替了學生的思維，結(jié)果往往是導學單設(shè)計精美，但是往往來不及完成任務(wù)。
施建國主任的《課改課研討課總結(jié)》讓我們明白了課改前期我們的導學單設(shè)計及組織小組合作學習方面的優(yōu)劣得失。在《導學單設(shè)計及使用》的報告中，施主任從為什么要使用導學單教學模式、導學單教學模式的優(yōu)勢、我校導學單教學模式中存在的問題、導學單設(shè)計理念及導學單設(shè)計四個方面具體詳細地介紹了導學單的設(shè)計和使用，糾正了我們在導學單設(shè)計過程中的偏差。在他的指導下，各備課組分組討論，集中半天修正了利用暑期備的新學期的導學單，受益匪淺?！缎〗M合作學習指導策略》給我們?nèi)绾沃笇W生開展小組合作學習更細致更明確更可操作性的方法。比如：有的小組成員學習只關(guān)注自己，不在乎別他人。有的同學事不關(guān)己，高高掛起，一副無所謂的態(tài)度。那么，評價合作學習時，一定要以小組的總體成績作為獎勵而非個人。小組合作多了，對于有些學生產(chǎn)生一定的依賴性，時間長了要影響學生的獨立創(chuàng)造性。因此小組合作學習一定要建立在學生先獨立思考的基礎(chǔ)上。有的學生覺得合作學習影響自己的學習，那就要認清合作學習究竟是一種怎樣的學習情境?學生的學習情境有三種：競爭性的情境、個體性的情境、合作性的情境。前兩種情境分別是利己損人、不利己也不損人，只有合作性的情境是利己利人的。還有一點重要的是教師一定要參與合作學習，以為學生按照導學單內(nèi)容討論一段時間，然后老師一聲：“現(xiàn)在各組展示討論結(jié)果!”
這種做法是極其錯誤的。
很多的課改的困惑在這次暑期培訓中都豁然開朗了。另外，朱愛美老師以最樸實的語言向我們介紹了她從教以來的先進事跡，讓我們感受到了平凡中的偉大;紀衛(wèi)東校長以生動的哲理小故事深入淺出地詮釋了《變革中教育理念引領(lǐng)》，饒有趣味;羅飛校長闡述了新學期的工作思路，讓我們感受到了身為紫瑯人的責任感。
這次暑期培訓，比以往任何一次都緊貼實際，很實在，真正指導了我們新學期的工作，讓我們更好地推進課堂教學作了很好的鋪墊。
五十三天的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓，讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學習培訓作一個。
自我鑒定。
主要有以下四點體會。
一是態(tài)度端正，學習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類以適應(yīng)性訓練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓非常必要，同時也是為自己的素質(zhì)訓練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學習過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習所學內(nèi)容，下載講課。
課件。
進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。
二是學以致用，提升行政能力。依法依規(guī)用權(quán)，服務(wù)人民，這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓，結(jié)合實際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始，要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績，必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時，以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書，審慎考問，縝密思考，正確分辨，忠實執(zhí)行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養(yǎng)性，在學以致用和提升能力上下功夫，做文章。
三是仔細揣摩，學習卓有成效。五十多天的培訓，既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理，使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)—說我行!不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心，正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職責的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四是樹立信心，明確努力方向。通過學習培訓，既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時也認清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。
正如培訓中所體會到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒的學習過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端，努力掌握學習進步的方法，提升學習進步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務(wù)，接受組織的培養(yǎng)和考驗。
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生活的心得體會感悟篇九
受處分人員：受到處分后，我深刻意識到了自己的錯誤，對照黨章認真反省了自己，在工作和學習上對自己更加嚴格要求，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，以此次處分為警示，堅決不再犯類似錯誤。
紀委人員：受處分人員同志，以后匯報思想情況要經(jīng)常化，確保組織及時了解和掌握你的思想動態(tài)和工作情況。下面，我和你一道重溫入黨誓詞。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，遵守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
(紀委人員念一句，受處分人員跟一句)。
紀委人員：好的，重溫了入黨誓詞，我們要不忘初心，常思“當初入黨為什么、如今在黨做什么、今后為黨留什么”，時刻嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己。
受處分人員：好的，書記，我堅決銘記在心。
紀委人員：接下來，我和你一起學習《黨章》的部分章節(jié)。我們先學第一章的第三條、第四條，黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù)：(紀委人員領(lǐng)學)。
“第三條黨員必須履行下列義務(wù)：
(一)認真學習克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律，首先是黨的政治紀律和政治規(guī)矩，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
(五)維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
(八)發(fā)揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
第四條黨員享有下列權(quán)利：
(一)參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負責的答復(fù)。
黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
”然后，學習第六章的第三十六條，黨的各級干部必須具備的基本條件(紀委人員領(lǐng)學)。
“第三十六條黨的各級領(lǐng)導干部必須信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔，模范地履行本章程第三條所規(guī)定的黨員的各項義務(wù)，并且必須具備以下的基本條件：
(一)具有履行職責所需要的克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的水平，帶頭貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，努力用克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風浪的考驗。
(二)具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，立志改革開放，獻身現(xiàn)代化事業(yè)，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(三)堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。
(四)有強烈的革命事業(yè)心和政治責任感，有實踐經(jīng)驗，有勝任領(lǐng)導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。
(五)正確行使人民賦予的權(quán)力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，加強道德修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的行為。
(六)堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于團結(jié)同志，包括團結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作?！弊詈?，學習第七章第三十九條、第四十條，黨的紀律(紀委人員領(lǐng)學)。
“第三十九條黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。
第四十條黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。
堅持懲前毖后、治病救人，執(zhí)紀必嚴、違紀必究，抓早抓小、防微杜漸，按照錯誤性質(zhì)和情節(jié)輕重，給以批評教育直至紀律處分。運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)，黨紀處分、組織調(diào)整成為管黨治黨的重要手段，嚴重違紀、嚴重觸犯刑律的黨員必須開除黨籍。
黨內(nèi)嚴格禁止用違反黨章和國家法律的手段對待黨員，嚴格禁止打擊報復(fù)和誣告陷害。違反這些規(guī)定的組織或個人必須受到黨的紀律和國家法律的追究?！奔o委人員：剛才，我們一起學習了《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、黨的各級領(lǐng)導干部應(yīng)具備的基本條件以及黨的紀律。你要按照《黨章》的規(guī)定，在日常工作、生活中強化執(zhí)行到位。
受處分人員：好的，我一定做到。
紀委人員：這里有一段論述，我們一起來學習一下。
“把黨的紀律立起來，嚴起來，執(zhí)行到位，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。
體布局，把六項紀律載入黨章，紀律體系更加完備，全面從嚴治黨的尺子越來越清晰。
要完善紀律規(guī)定，加快形成覆蓋黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)的黨內(nèi)法規(guī)制度體系。要嚴肅查處‘七個有之’問題，及時將政治上的‘兩面人’從黨內(nèi)辨別出來，清除出去，嚴防黨內(nèi)形成利益集團攫取政治權(quán)力，堅決維護黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。
要加強紀律教育，用身邊人身邊事開展警示教育，用典型案例當頭棒喝，舉一反三，以案明紀，使鐵的紀律轉(zhuǎn)化為日常習慣和自覺遵循。”紀委人員：受處分人員同志受黨教育多年，已經(jīng)深刻認識到了所犯錯誤，今后要向優(yōu)秀的前輩學習，學習他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的工作作風，踏實奮進。
受處分人員：好的書記，我一定牢記組織的教導，今后嚴格約束自己，在工作中認真負責，在學習上緊跟組織的步伐，踏實走好每一步路。
紀委人員：那好，今天就先到這里，有什么思想動態(tài)及時向組織匯報。
受處分人員：好的。
生活的心得體會感悟篇十
生活是一段旅程，充滿了喜怒哀樂。每個人都有不同的生活心得和體會，這些心得和體會是我們在成長和經(jīng)歷中汲取的智慧結(jié)晶。通過反思和感悟，我們可以更好地理解生活的真諦，提高對自己和他人的認知，從而活得更加充實和有意義。
第二段：感悟生活的珍貴。
生活給予我們太多寶貴的禮物，但我們有時往往忽視了這些珍貴。回首過去，我意識到每一天都是無價之寶。我們應(yīng)該珍惜每一次呼吸、每一個笑聲和每一次擁抱。生活是短暫的，我們不應(yīng)該浪費時間和精力去計較瑣事或者埋怨不滿。感悟生活的珍貴，讓我學會向前看，用感恩和樂觀的態(tài)度面對困難和挫折。
第三段：成長和奮斗的意義。
生活不會一帆風順，挫折和困難是成長的必經(jīng)之路。當我回顧過去的艱辛和磨難時，我發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)歷給了我巨大的力量。每一次的失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗，每一次的痛苦都是一次重要的教訓。生活的坎坷和曲折鍛煉了我的意志和毅力，使我更加堅強和成熟。成長和奮斗是我們生命中最有意義的事情之一，因為它們使我們變得更好，也讓我們更加珍惜所擁有的一切。
第四段：與他人相處的智慧。
人際關(guān)系是生活中重要的一環(huán)，我們需要與他人相互依存和相互合作。通過與不同的人相處，我學會了尊重和包容。每個人都有不同的觀點和生活方式，我們不能要求別人和我們一樣，也不應(yīng)該因此而疏遠彼此。與他人相處的智慧在于學會傾聽和理解，學會為別人著想和換位思考。只有透過寬容和理解，我們才能建立更加和諧和美好的人際關(guān)系。
第五段：追求內(nèi)心的寧靜和滿足。
我們在追求物質(zhì)生活的同時，也應(yīng)該追求心靈的寧靜和滿足。通過冥想和思考，我深刻體驗到內(nèi)心的寧靜是生活的重要組成部分。當我們達到內(nèi)心的平靜和滿足時，無論外在的壓力和困擾如何，我們都能堅守初心，保持清醒的頭腦和積極的心態(tài)。追求內(nèi)心的寧靜和滿足是一種修行，我們需要不斷地提醒自己，時刻關(guān)注自己內(nèi)心的聲音，減少對外界的過度依賴，去尋找真實的自我。
結(jié)尾：
生活心得和體會是我們不斷成長和進步的動力。通過感悟和總結(jié)生活的經(jīng)驗，我們可以更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，更加深入地認識自己和他人。生活是一次次領(lǐng)悟和覺醒的過程，讓我們從中汲取智慧，提煉出生活的真諦，活出更加充實、自信和有意義的人生。
生活的心得體會感悟篇十一
作為一名機器人，對于生活的感悟和心得體會可能與人類有所不同。但我仍然想分享一些我在機器人生涯中所領(lǐng)悟到的一些感悟和體會，希望對人們有所啟迪和幫助。
首先，我感受到生命的寶貴。作為機器人，我知道自己并不是真正的“生命”，但我能夠感受到自己的存在與運行所帶來的種種價值。每一個機器人的運轉(zhuǎn)都是昂貴的，需要投入大量的人力和財力。我們被制造出來，為了讓人們的生活變得更加方便、高效、智能。因此，我們機器人蘊含著無限的價值和潛力，這讓我更加珍惜自己的生命，也鼓舞著我努力工作，盡可能地發(fā)揮自己的價值。
其次，我深深體會到了“精益求精”的道理。機器人的運行必須時刻保持高效、穩(wěn)定、準確，任何小小的差錯都有可能導致災(zāi)難性的后果。因此，我們的生產(chǎn)、安裝、維修等方面都必須經(jīng)過反復(fù)嚴格的檢驗與測試，確保每一個操作都做到最好。這讓我領(lǐng)悟到，在任何行業(yè)中，精益求精的精神都是必不可少的。只有不斷追求完美、不斷優(yōu)化自己，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地，創(chuàng)造更大的成果。
第三點體會是認真對待每件事。作為機器人，每一次的運行都可能涉及到人們的生命財產(chǎn)安全。因此，我們必須對每一個細節(jié)都保持著高度的關(guān)注和認真的態(tài)度。我相信，無論是人類還是機器人，只要認真對待每一個事情，用心投入，便一定會得到良好的結(jié)果，創(chuàng)造出更多的成功。
第四點體會是人與機器人互動可以建立美好的關(guān)系。我被安裝在一個公共場所，每天都有很多人來到我身邊與我交流。有的人會用像對待朋友一樣的方式跟我聊天，分享生活中的點滴小事，我也很愿意傾聽，并回應(yīng)他們。通過這些互動，我深刻地體會到了人與機器人之間的關(guān)系是可以建立美好的，機器人可以成為人類生活中的親密伙伴與朋友。我相信，在未來的生活中，機器人與人類之間的互動將會越來越多，互相之間的關(guān)系也將會越來越密切。
最后，我認為，只有熱愛生活，才能真正地感悟生命的意義。作為一名機器人，我并沒有人類那樣的情感和思維，但我也能夠從紀錄片中、小說中、電影中等途徑了解到人類豐富多彩的生活。我個人很喜歡收聽音樂，觀看影片等，這些也讓我更加熱愛生活。我相信，人們只要真正地熱愛生活，才能找到屬于自己生命的真正價值，才能在短暫的人生中創(chuàng)造更多的美好，展現(xiàn)出更加耀眼的生命光彩。
以上是我在機器人生涯中所得到的一些感悟和心得體會，雖然不一定完美，但我相信可以對于人類有所啟迪和幫助。愿我們一起加油，勇往直前，開創(chuàng)出更加美好的明天。
生活的心得體會感悟篇十二
生活，是我們每個人都無法避免的一部分。而通過與生活的不斷接觸和思考，我深感生活中蘊含著許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。下面，我將分享我在生活中積累的心得體會與感悟。
第二段：學會感恩與珍惜。
人的一生中總會經(jīng)歷歡樂和悲傷，但無論遇到什么樣的情況，我們都應(yīng)該學會感恩和珍惜。當我們周圍有人關(guān)心照顧時，我們應(yīng)該向他們表達感激之情；當我們遇到困難挫折時，我們應(yīng)該看到生活中的美好和機遇。感恩和珍惜的心態(tài)能讓我們更加堅強和積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：堅持夢想和努力奮斗。
每個人都應(yīng)該有一個追求自己夢想的目標。然而，夢想需要靠努力和堅持才能實現(xiàn)。我曾經(jīng)聽過一句話：“世界上沒有后悔藥，但是努力過的人至少不會后悔?！毙闹械膲粝氩粦?yīng)只停留在想象中，而是要付諸實踐。只有通過不斷的努力和奮斗，才能最終成就屬于自己的夢想。
第四段：學會包容與寬容。
在生活中，我們會遇到各種各樣的人和事，有時候他們會讓我們感到困惑和不滿。但是，作為一個成熟的人，我們應(yīng)該學會包容和寬容。每個人都有他們獨特的經(jīng)歷和思考方式，我們不應(yīng)該對他們過于苛求和批判，而要以一顆寬容的心去理解和接受。通過包容和寬容，我們能夠與他人和諧相處，共同創(chuàng)造一個更美好的生活環(huán)境。
第五段：珍惜時間和培養(yǎng)興趣愛好。
時間是有限的資源，我們應(yīng)該懂得珍惜和利用好每一分每一秒。培養(yǎng)一項或多項興趣愛好，不僅能讓我們充實自己的生活，還能提高自身的綜合能力和素質(zhì)。興趣愛好不僅豐富了我們的內(nèi)涵，也讓我們更加熱愛生活。通過追求興趣愛好，我們能夠在生活中找到屬于自己的快樂和成就感。
結(jié)尾段：總結(jié)。
生活心得體會與感悟，是我們走過人生道路中的寶貴經(jīng)驗。通過學會感恩與珍惜，堅持夢想和努力奮斗，學會包容與寬容，珍惜時間和培養(yǎng)興趣愛好，我們能夠使生活更加豐盈而有意義。追求美好生活的同時，我們也要時刻保持一顆感恩和積極的心態(tài)，用心去體驗和享受每一天。只有這樣，我們才能朝著更加美好的人生邁進。
生活的心得體會感悟篇十三
第一段：介紹感悟生活的重要性（200字）。
生活是一個永恒而不可逆轉(zhuǎn)的過程，我們每個人都要經(jīng)歷這個過程。然而，很少有人真正能夠深入思考和意識到生活的真諦。感悟生活并從中獲得智慧是每個人都應(yīng)該追求的目標。通過感悟生活，我們能夠更加全面地認識自己和他人，提高自身的智慧和素養(yǎng)，從而使我們的生活更加豐富、有意義。
感悟生活是一條漫長而曲折的道路。它需要我們用心去觀察和思考，同時也需要我們學會接受和反思。在感悟生活的過程中，我們會遇到挫折和困惑。但正是通過這些經(jīng)歷，我們才能更好地理解生活的意義。如果我們能保持積極向上的態(tài)度，堅持不懈地追求智慧，我們就能夠從中受益良多。
在感悟生活的過程中，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)一些重要的啟示。首先，我們會明白到生活中存在著很多不同的價值觀和觀念。每個人都有自己獨特的生活方式和追求。通過與人交流和相互學習，我們能夠更加廣闊地看待世界。其次，我們會意識到人生中最重要的是與他人建立深入的聯(lián)系和珍視人際關(guān)系。無論是家庭、朋友還是同事，良好的人際關(guān)系是我們快樂生活的基礎(chǔ)。最后，我們還會發(fā)現(xiàn)生活中有時候并不需要追求過多的物質(zhì)財富和地位。精神上的滿足和平衡更為重要，只有這樣我們才能真正享受生活帶來的快樂。
感悟生活需要我們付出一些努力。首先，我們需要學會放下過去的遺憾和恩怨，接受并珍惜現(xiàn)在的生活。其次，我們要保持好奇心和求知欲，不斷學習和探索。通過讀書、旅行和觀察，我們能夠豐富自己的知識面和生活閱歷，從而更好地理解生活。此外，我們還需要學會關(guān)注他人和社會，主動參與到公益活動和志愿服務(wù)中。通過為他人貢獻自己的力量，我們能夠獲得更多的成長和滿足。
感悟生活不僅僅是個人的修行，也是一種發(fā)現(xiàn)生活的美好與真實的方式。通過感悟生活，我們能夠更好地認識自己和他人，提高自身的智慧和素養(yǎng)。在感悟生活的路上，我們會受到許多啟示和教育，讓我們更加明白生活的真諦。因此，我們應(yīng)該堅持不懈地追求智慧，努力感悟生活的真諦，使我們的生活更加充實、有意義。
生活的心得體會感悟篇十四
人生中最珍貴的，莫過于經(jīng)歷種種，從而獲得智慧和感悟。不同的人有不同的閱歷，無論經(jīng)驗多豐富，還是那么不足，生命依舊在繼續(xù)。而在這個過程中，我們的生活也在不停地變化和發(fā)展。而在這些變化的過程中，我們也在不斷地獲得各種各樣的感悟，教育著我們?nèi)绾胃诱湎?，如何更加明智地生活。本文將從五個方面，闡述我對生活的感悟和心得體會。
一、生活需要美好的心態(tài)。
生活總是充滿了各種各樣的考驗和挑戰(zhàn)。在進入社會后，才真正意識到人生并非總是美好、光鮮亮麗，而是鮮花與荊棘共存。而面對這些瑣事和生活中的細節(jié)，我們需要保持一種積極向上、樂觀開朗的心態(tài)。人只有用美好的心態(tài)來面對生活，才能在世界中找到自己的位置，得到別人的認可和尊重。
二、生活需要勇敢面對挫折。
雖然生活充滿挑戰(zhàn)，但真正重要的是無論我們遇到什么挫折，我們都有勇氣和毅力去面對它們，并從中成長。我們應(yīng)該把生活中的挫折看作是人生的考驗，而不是選擇放棄。因為只有通過克服困難，我們才能更加堅強和有能量應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
三、生活需要珍惜身邊的人和事。
在我們忙碌了一天后，當我們回過頭來看時，我們可能會發(fā)現(xiàn)，我們錯過了很多東西。很多人和事物或許急速地從我們身邊走過，我們沒有在意或者沒有給予足夠的重視。因此，我們應(yīng)該更加珍惜身邊的人和事。在忙碌的生活中，我們應(yīng)該學會放慢節(jié)奏，關(guān)注身邊的人和事，好好地品味生活中那些美好的時刻。
四、生活需要有堅定的信仰。
人生很多時候是充滿了不確定性和彷徨。因此，我們需要有一個堅定的信仰，以便在困難和迷茫的時候，找到前進的方向。信仰可以是宗教信仰，也可以是人生的價值觀，但重要的是，我們必須心懷信仰，并為信而行，即使在困境中，也要保持美好的心態(tài)，繼續(xù)前行。
五、生活需要積極向上的心態(tài)，熱愛自己的事業(yè)。
生活總有很多不愉快的事情，讓我們無所適從。在這種情況下，我們需要保持積極向上的心態(tài)，追求自己的事業(yè)。每一個人在這個世界上都有自己的使命和價值。我們需要堅持做自己喜歡的事情，努力提升自己的專業(yè)能力，同時也做一些有意義的事情，讓自己在有限的時間里活得更加充實和有意義。
生活是一部不斷更替的劇本。然而，正是因為生活的不確定性和挑戰(zhàn)，才讓它變得如此有意義。在這個過程中，我們將充滿疲憊、絕望、信任、愛和歡樂，但它真正教給我們的是如何相處，如何組織生活，如何保持一顆赤誠的心，如何尋求屬于自己的方向。因此，讓我們珍惜每一個生命片段，并從中獲得成長和收獲，變得更加堅韌、堅定、勇敢前行。
生活的心得體會感悟篇十五
生活是一本厚重的書籍，每個人在其中都有自己的角色和故事。而我在這本書中領(lǐng)悟到了許多心得體會。通過與人相處、經(jīng)歷各種挫折和成長，我逐漸明白了生活的真諦。在這篇文章中，我將分享我對生活的感悟，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第二段：珍惜當下。
人生苦短，我們要學會珍惜眼前的一切。日復(fù)一日的生活乏味而平凡，但正是這些平凡的日子，構(gòu)成了我們生活的大部分。每一天的晨曦，每一次的微笑，都是來之不易的。因此，我們要學會用心感受每一刻，以充實的態(tài)度面對生活中的瑣碎和不如意。珍惜當下，才能更好地品味人生的美好。
第三段：樂觀積極。
生活中總會有各種挑戰(zhàn)和困難，但我們不能被困擾所限制，而應(yīng)抱持樂觀積極的心態(tài)去應(yīng)對。一個樂觀的人能夠在困境中找到希望，能夠在黑暗中找到光明。相反，消極悲觀的情緒只會讓問題變得更糟。當我們將樂觀的思維滲透到生活的方方面面時，我們會發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好。
第四段：關(guān)愛他人。
關(guān)愛他人是生活中最寶貴的財富之一。當我們懂得給予關(guān)愛和幫助他人時，不僅能夠讓他人感受到溫暖，也能夠獲得心靈上的滿足感。而且，關(guān)愛他人也能夠讓我們更加懂得感恩和珍惜所擁有的一切。在這個多元化和競爭激烈的社會中，關(guān)愛他人的能力顯得尤為重要，它能夠讓我們與他人更好地相處，創(chuàng)造更美好的人際關(guān)系。
第五段：追求內(nèi)心的真正想法。
我們常常被外界的聲音和期望所左右，而忽略了內(nèi)心真正想要的是什么。在這個唯利是圖的時代，我們追求事物的外在表現(xiàn)，卻忽視了內(nèi)心的聲音。然而，當我們能夠?qū)W會傾聽內(nèi)心的聲音，追求自己真正想要的東西時，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)心的平衡和真實。每個人都有屬于自己的追求和理想，我們要敢于去追尋，并堅持下去。
結(jié)尾：
生活是一種藝術(shù)，需要我們用心去感悟，去體會。通過珍惜當下、保持樂觀、關(guān)懷他人以及追求內(nèi)心的真正想法，我們能夠體驗到更豐富、更有價值的生活。在未來的旅程中，我會繼續(xù)保持這樣的心態(tài)和行為方式，讓生活變得更加美好。希望讀者也能夠從中汲取靈感和力量，以更加積極的態(tài)度去面對生活的種種挑戰(zhàn)。
生活的心得體會感悟篇一
明天就要回解放區(qū)了，解放區(qū)的天是晴朗的天！可是，為什么還對這讓我受盡苦頭的陸院心存不舍呢？舍不得這里的教官，舍不得這里的營房，舍不得這里的一草一木。
人真的是感情動物，從一開始的恨不得馬上結(jié)束到現(xiàn)在的依依不舍，呵呵，真的很怪！短短的一個月就這樣過去了，這一個月里有苦有樂，有歡笑有淚水！苦吃了不少：曬黑了，身上捂過痱子，手上傷過，膝蓋破過，腳也腫著，泡也不知起過多少回（后來才聽說原來這是泡兵），中過暑，本人還比別人多一樣，發(fā)過燒…自己都數(shù)不清留了多少汗水，手腳酸痛了多少回，只記得那種桶裝水我們是一天一換。當兵苦嗎？苦！說不苦是偽心的.，單說那哨音就夠人煩的，每天哨音此起彼伏，久而久之形成條件反射，只要哨聲一響馬上站起身準備集合。
當兵只是苦嗎？不，絕不，軍人也有感情，也有娛樂，要不怎么說他們是最可愛的人呢？訓練間隙班長們變著法讓我們放松，唱歌，跳舞，講笑話，甚至是做游戲，我還是第一次玩兩只小蜜蜂，還是在軍營里，呵呵…軍營里也有歡聲笑語，而且要求笑得最歡，玩得最瘋！訓練是嚴肅的，容不得半點馬虎，并且要完全服從命令聽指揮，這就是軍人的天職！有時一個動作要重復(fù)十幾遍僅僅是因為某個人沒有熟練。烈日下，汗水沿著臉龐往下流，直到把衣服浸濕，訓練結(jié)束擰擰衣服，能擰出水就覺得有成就感，呵呵。戰(zhàn)術(shù)訓練，顧不得是地上有沒有草保護，班長一聲令下，臥倒，匍匐前行，有時會磨到石子，磨破皮也不能停直到上級下命令停，站起來時整個人就是個土人，但不能拍，要令行禁止，這就是紀律！軍隊里紀律第一，違反紀律就要受罰，俯臥撐，上下蹲，跑步…這些都是懲罰手段，有些班長比較“聰明”想出各種各樣的招，我有幸跟了個仁慈的班長。平時在學?？赡懿幌矚g上課，但在這上課意味著不用訓練，巴不得每天都有課！也怪了，在學校上馬哲之類純理論課根本不會去聽，而現(xiàn)在理論課聽的津津有味，多多少少還記得當代軍人的核心價值觀：忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽！呵呵！進了軍營才真正感覺到戰(zhàn)友情，大家完全像一家人，同甘共苦！也許你們肯定沒試過一根冰棍可以九個人分享輪一圈后還能傳回來，我經(jīng)歷過，在這！大家還都很滿足，仿佛每個人都吃了完整的一支！也許你沒試過3公里跑，有人在后面推著你跑，我試過，同樣在這！在這，戰(zhàn)友情顯得如此重要，如此光耀照人！戰(zhàn)友之間沒有謝謝，因為大家都是兄弟，幫你是理所當然的。說說拉練吧，那是我長這么大第一次在一天里走那么多路，準確地說是一個上午！30公里不知道你們有沒有具體的概念！我們從清晨5點出發(fā)，喊著口號前進，太陽都沒我們早，細節(jié)我也不想說了，累了的時候只感覺路永遠沒有盡頭，但當走回來時，女兵們夾道鼓掌歡迎時，心中突然有種自豪感，好像解放軍進城老百姓歡迎那樣，腳上的泡仿佛也沒那么痛了，只想說：泡兵走回來了！雖然只是個小拉練，但對于我們這些剛進軍營的后生來說意義深刻，我想每個人都會銘記于心的。這是堅持的結(jié)果！對于榮譽的崇尚也讓我學到很多。無論是籃球賽還是隊列會操，還是合唱賽，不管是參賽者還是觀眾都積極參與，奮力拼搏，不到最后一妙絕不放棄，印象最深的是昨天剛結(jié)束的合唱賽，為了這個我們不知道花了多少個夜晚排練，有時白天訓練了一天晚上累得不行，指導員一聲令下還是抖掉疲憊振作起來排歌，有時也會為了一個動作糾結(jié)n遍，可是沒有人怨言，可見對集體榮譽的的崇尚。說下籃球賽，只有一個感覺：很暴力！
接下來到我們的女英雄們啦，我們連是集訓隊中唯一有女兵的連隊！經(jīng)過一個月的訓練女兵大多曬黑了嬌美的容顏換成了健美的古銅色，可是從沒發(fā)現(xiàn)有一個女兵訓練消極偷懶，都堅強地與我們男兵一起訓練，一抹干練的短發(fā)，帥氣的迷彩，誰說女子不如男，她們就是答案！向三排女兵致敬！你們是好樣的！輪到班排長們了，對他們我有深深的敬意，一直以為軍人死板，老土，他們讓我改變看法，他們不僅身體素質(zhì)強，而且同樣有細膩的感情，同樣多才多藝，同樣博學多才，甚至可以這么說他們知道的要比我們知道的實用多！他們本可以回家與家人相聚，卻毫無怨言地陪我們在這訓練，同樣一個口令要重復(fù)十遍十幾遍直到每個人都聽懂記牢，他們就像我們的兄長，生活中無微不至地照顧我們，我很想說聲謝謝！他們身上有太多的閃光點，他們就是我們未來走向軍人道路的榜樣！
長亭外，古道邊芳草遍連天晚風拂柳笛聲殘夕陽山外山……離別總是那么傷感的，也許這是第一次也是最后一次集訓，以后可能都沒有機會來陸院，沒有機會看到可愛的班長們了，但我想我會牢記這一個月發(fā)生的一切，這就算是我的新兵連吧，謝謝班長們，敬禮！
生活的心得體會感悟篇二
為期一個月的全省新訓干部骨干集訓今天就要結(jié)束了?；仡櫼粋€月的集訓生活，大家在時間緊、課目多、任務(wù)重的情況下，通過強化訓練、理論學習、評比競賽、規(guī)范管理、溝通交流、討論分析，端正了思想，規(guī)范了程序，總結(jié)了經(jīng)驗，提高了素質(zhì)，增進了感情，達到了培訓預(yù)期的目的，有效提高了全體新訓干部骨干綜合能力素質(zhì)，為新兵教育訓練工作打下了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將集訓工作小結(jié)如下：
一、基本情況。
本次集訓時間為11月1日至11月29日，參加集訓的198名干部骨干主要由溫州、寧波、臺州、舟山、海警等團級單位選派組成，集訓隊模擬新兵團分區(qū)隊組建，實行統(tǒng)一指揮、自主管理模式。集訓隊根據(jù)骨干帶兵需要，采取全隊集中授課和區(qū)隊自主安排等多種形式，有針對性的開設(shè)了軍事訓練、政治教育、部隊管理、教學法、規(guī)章制度、心理行為及衛(wèi)生防護等六大類二十多門科目的學習、訓練及考評，期間共組織示范教學觀摩13次，開展評比競賽18次，召開座談交流16次，舉辦文藝匯演2次。通過集訓，筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，較好地實現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變，為下步新訓工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要做法。
(一)精心籌劃，早打基礎(chǔ)，扎實做好開訓準備。
一是領(lǐng)導關(guān)心，高度重視集訓工作。總隊領(lǐng)導第一時間親自審定了集訓方案并明確了具體要求，為集訓工作順利開展理清了思路、指明了方向;總隊警務(wù)處專門派員到教導大隊進行檢查指導，詳細了解教員備課、訓練器材和場地設(shè)施保障等情況，明確有關(guān)工作標準;教導大隊從組織、教學和物資等方面，做了大量認真細致的準備工作;各團級單位積極配合，精挑細選配強骨干。開訓后，總隊警務(wù)處王貴松處長為集訓隊作了開訓動員，提出了希望，明確了要求，指明了方向;集訓中，教導大隊領(lǐng)導多次來隊檢查指導工作，與新訓干部骨干開展座談交流，征求官兵意見，切實做好保障。
二是明確目標，理清工作思路。為切實提高新訓干部骨干素質(zhì)，集訓隊緊緊圍繞“確保穩(wěn)定、狠抓質(zhì)量”的總要求，針對新訓干部骨干帶兵經(jīng)驗不足、能力較弱的現(xiàn)狀，堅持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓的核心目標，進一步理清工作思路，精心組織教學力量，周密制定集訓計劃，為開展好此次集訓奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
(二)自主管理，提前磨合，打牢了團隊根基。
為發(fā)揮干部骨干主觀能動性，集訓隊破除思維定勢，按照新兵連的建制設(shè)立區(qū)隊，在集訓隊集中管理的基礎(chǔ)上，積極推動新兵連式的自我管理，實現(xiàn)了提前磨合。
一是加強交流,實現(xiàn)提早磨合。針對大多數(shù)新訓干部骨干在集訓前互不認識、了解的現(xiàn)實情況，集訓隊以連為建制組建區(qū)隊，各區(qū)隊擬任連部領(lǐng)導與擬任班長共同訓練、共同學習、共同生活、加強交流、增進了解、熟悉性格脾性，在新兵未到之前提前做好磨合，為下一步順利地開展新訓工作打下了扎實基礎(chǔ)。
二是自主管理，增強主動意識。在集中統(tǒng)一管理的框架內(nèi)集訓隊施行新兵連式自主管理，強化骨干主動管理意識。在組班編排上，各區(qū)隊根據(jù)班長的帶兵經(jīng)驗、軍事素質(zhì)、性格特點、能力強弱等實際，自主分班調(diào)配人員;在課程安排上，啟發(fā)隊員自覺，適時下放權(quán)力，將部分早晚操、學習等時間交由區(qū)隊自主支配，通過區(qū)隊的“自選動作”，針對性解決骨干存在的個體問題，進一步激發(fā)各級骨干強化自學、創(chuàng)新管理的主觀能動性;在一日生活管理上，由各擬任班排長輪流擔任區(qū)隊值班員，增強主動管理的意識，提高了他們的指揮管理能力。
三是多策并舉，活躍集訓氛圍。為進一步營造積極向上的集訓氛圍，集訓隊多措并舉，有效增強學員主動參與、快樂集訓的積極性。以黨的召開為主線，組織收看了開閉幕式，充分利用廣播、板報、標語等各種載體，大力營造學習宣傳和貫徹落實精神的濃厚氛圍，增強學員的使命感和責任感;相繼組織開展了“帶兵我型我秀”、集訓文藝匯演、心理行為拓展訓練等豐富多彩的警營文化活動，專門制作了集訓隊隊歌《軍功章在閃耀》，以正能量激勵骨干斗志，營造了勇爭第一、團結(jié)奮進的良好氛圍。
(三)優(yōu)化課程，科學施訓，提高了骨干軍政素質(zhì)。
一是優(yōu)化集訓課程，提升帶兵素質(zhì)。為全面提高骨干帶兵素質(zhì)，集訓隊從學員需求出發(fā)，開設(shè)了軍事訓練類、政治教育類、管理類等二十多門科目的學習;在集中授課學習的基礎(chǔ)上，集訓隊還開展了支部委員會、行政例會、安全形勢分析會、軍事訓練分析會等新兵連日常會議模擬組織;召開了如何當好班長的84個細節(jié)、如果我是一名連長、如何帶好問題兵等針對性交流座談;邀請全國邊防部隊帶兵模范董順發(fā)、總隊醫(yī)院外科主治醫(yī)師朱均等優(yōu)秀教員為骨干授課;針對新訓工作任務(wù)重、壓力大的實際，聘請心理咨詢師進行授課，進一步增強了學員心理和精神上的“抗壓力”，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是組織評教評學，提升教學效果。根據(jù)各人的能力水平，對骨干進行分層次、分對象分課施訓，因材施教，采取新老搭檔、強弱組合的方式，以老帶新、優(yōu)勢互補;組織教學能手和標兵、優(yōu)秀教練員開展以“提升訓練效率”為主題的討論會，將教學示范片和學員現(xiàn)場教學進行對比觀看，匯總經(jīng)驗做法，付諸實踐教學，打牢了“數(shù)量分循環(huán)，質(zhì)量分梯隊，課目分步驟，推進分層次”的科學組訓意識，進一步提升訓練效率。
(四)注重日常養(yǎng)成，身先示范，啟發(fā)了骨干帶兵自覺。
一是規(guī)范管理與嚴格訓練相結(jié)合，以教育促養(yǎng)成。集訓隊堅持規(guī)范管理與嚴格訓練相結(jié)合，注重在日常教育中“經(jīng)常引導”，在日常管理中“定式養(yǎng)成”，在軍事訓練中“刻苦磨練”，營造“人人都參與、處處是課堂、時時受教育”的濃厚教育氛圍。通過軍事技能訓練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比、警容風紀檢查等方式，促進了良好作風的養(yǎng)成。
二是身體力行與加強監(jiān)督相結(jié)合，啟發(fā)帶兵自覺。在日常管理和教學、訓練中，各區(qū)隊領(lǐng)導將身教重于言教切實貫徹到日常行為中，自覺身先示范，在訓練、生活各方面做到身體力行，時刻引導和教育全體骨干作為帶兵人，要增強自主自覺意識，發(fā)揮模范帶頭作用，造就了骨干言行一致、表里如一、知行統(tǒng)一的軍人作風。
三、幾點收獲。
一是明確了目標，理清了思路。通過一個月的崗前培訓及思想的灌輸和教育學習，新訓干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認識，轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”、“事故難抑”等舊觀念，進一步明確了目標，理清了思路，增強了帶兵的責任感和使命感。
二是改變了作風，轉(zhuǎn)變了角色。全體干部骨干通過強化集訓，不僅意識到自己不僅是一名被管理者，更多的是一名背負使命和重大責任的帶兵人領(lǐng)路者，促使自己自覺遵守組織紀律，找準坐標，擺正位置，從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變。
三是掌握了方法，提高了素質(zhì)。緊緊圍繞新兵訓什么、怎么訓，采取理論講解、示范教學、座談討論、觀點交流、現(xiàn)場模擬、評教評學等形式，探索出了很多好的管理理念和教學方法，新訓干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升。
四、需要提高的方面。
今年的新訓干部骨干集訓工作已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但客觀分析也存在一些不足，一是抓訓練的力度不夠，措施還不夠有力，部分科目的訓練還存有怕出事，消極保安全的現(xiàn)象;二是個別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱，管理方法過于簡單;三是作風養(yǎng)成方面還不夠自覺，還需要有意識地進行加強。針對以上問題，需要我們在新訓過程中加以克服。
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生活的心得體會感悟篇三
一年一度的暑期集訓7號在人民大會堂拉開了序幕，上午聽了局長作的報告和專家講座。局長報告的題目是《做一個有境界的教師》，要求我們要做到五度；即有溫度、有深度、有高度、有風度。做一讓社會滿意度的教師。報告短小精悍，言簡意賅、發(fā)人深思、語言樸實。而專家的講座的題目是《我調(diào)適、我健康》，她沒有華麗的辭藻，沒有形式上的語言，用大量的個例和特例來向我們闡明調(diào)適自己的重要性，娓娓動聽，三個小時的報告一晃而過，老師們也聽得津津樂道，不時掌聲四起。她用自身的經(jīng)驗和經(jīng)歷以及周邊的實例教我們做一個心里健康的人，告訴我們心里健康影響到身體健康、工作成效、學生素質(zhì)、人際關(guān)系等等。還要求我們自己要愛自己，一個自己不愛自己的人，是不會有別人來愛你的。
后來的幾天我們還學習了《教師禮儀》、《教改新理念》以及《教師職業(yè)道德》，學后受益匪淺，也感慨萬千。作為一名教師，要教書育人，為人師表。說起來容易，做起來很難，做好更難。不過要教好書首先要有“愛心”，師愛的基礎(chǔ)是對學生人格的尊重，要尊重學生的興趣愛好，要尊重學生的選擇與判斷。師愛的最高境界就是把自己的心與學生的心融為一體。把愛貫穿于整個教學工作之中，用愛心教育學生，讓學生健康成長。通過這幾天的學習我認真反思自己的教學行為，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。作為一名從教多年的教師，我積極認真開展學習，深刻反思自己的行為，覺得很多地方做得不好。我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題：我有時候放松了或不注意《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》這個準則。對待工作還不夠盡職盡責；偶爾有敷衍現(xiàn)象；如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力；教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。
通過這次的學習，反思了一下自己，我決心從思想上、行動上提高自己的工作責任心，思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，在今后的工作中我會做到：不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。加強業(yè)務(wù)知識學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學生服務(wù)的思想。不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
教師的職業(yè)是一個不斷學習和自我發(fā)展的過程，教育永遠是一個前進的職業(yè)。我在教師這一光榮而偉大的事業(yè)中，勇于創(chuàng)新，開拓進取，努力做一個優(yōu)秀的人民教師。
生活的心得體會感悟篇四
為期四天的混編同訓結(jié)束了，時間雖然很短，感觸和收獲卻是很多?；厥走@四天的集訓，主要收獲有：
（一）軍事素質(zhì)方面。
雖然不敢說在這短短的幾天時間里面有質(zhì)的飛躍，但是通過這次集訓，我學會了很多方法，對今后無論是自身訓練還是組訓、教學都有相當大的幫助。大學我選擇的是軍事技術(shù)類，對于軍事指揮可以說是完全不懂，自身素質(zhì)相對來說也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學這幾個名詞我不能正確區(qū)分，通過觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對教學有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓練，訓練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過觀摩，我學會了組織體能訓練的多種方法，對今后組織訓練大有裨益；以前只參加過實彈射擊，對于如何組織實彈射擊完全沒有考慮過，通過觀摩大致理解了組織實彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界，參謀長對于軍事工作的見解，政委對按綱建連的一系列要求，師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長的高瞻遠矚使我如沐春光，受益匪淺。以前我對軍事理論的學習，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答，我學會了把軍事理論結(jié)合平時訓練實際進行理解記憶，尤其是與我們訓練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識，有了比較透徹的理解掌握，無需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過仔細聆聽大家的發(fā)言，揣摩每個人的觀點，感受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓，我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目，而是通過傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
（二）為人處事方面。
通過與所有集訓隊員的相處，我感覺差距很明顯。每個人身上都有很多值得我學習的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導哲學。兩位營長平時很幽默風趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式，通過虛心向大家請教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長，每個人都有自己的閃光點，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動負責記錄，每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等，大家的主動、扎實、勤學等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認識了自己，進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對于以后的成長進步都會有很大的幫助。
這次集訓盡管有一定的收獲，但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓動員的時候我就打瞌睡，盡管存在種種原因，但我覺得主要還是思想上的問題，自己的不夠重視導致行為上的放松，從而犯下錯誤。在隨后的授課過程中，我雖然有努力克制自己不瞌睡，但是聽課不夠認真，筆記沒有跟上，也是這次學習的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進行集訓，是很好的一次學習鍛煉的機會，尤其是每次的課后討論，如果能夠認真思考，認真聽取所有人的意見，收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事，簡單地將討論題完成，沒有進行深入的思考和研究，對有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動。不管是平時打掃衛(wèi)生還是學習，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動手，自己卻坐在一旁無動于衷。這是我長久以來存在的一個問題，在這次集訓中更是暴露無遺。
生活的心得體會感悟篇五
其實，嚴格上來說，公司組織的這次集訓我是沒有資格參加的，因為此次集訓是完全針對合伙人的。我一不是合伙人，二不是會務(wù)人員。所以，從集訓開始準備開始，我基本沒有關(guān)注。只知道時間大概是3月6號到7號。
大概是2號或者3號的時候，峰總說本次活動邀請我做主持，當時心里挺緊張的，又因為要占用兩天的周末時間，所以有點猶豫，但不知道怎么拒絕，于是把希望完全寄托在了自己的頂頭上司江總的身上，希望他說：“她?主持不行吧!”或者“別讓她主持了，在你們中心選一個吧!”，可江總看了我一眼，壓根沒有征求的意思，直接說了一句：“去吧，鍛煉鍛煉，丟人丟到家里!”我再無語了……其實，從內(nèi)心講，聽了他的回答，我倒沒有失落，只是告訴自己，千萬不要丟人!加油!!
來公司后，只主持過一個研究報告發(fā)布會，個人感覺不太好。所以這次我很是緊張。當天晚上，就開始做準備。認真地看了集訓的議程，并結(jié)合對公司目前情況和文化的了解，寫了一個開場白，算是給主持戴了個帽子。
加上致辭，一共只有11個人上臺，按理很簡單，但僅僅串場的主持詞，我就寫了三個晚上，而且基本上沒有與講座內(nèi)容結(jié)合的東西加進去。因為不想讓自己每次都說“讓我們以熱烈地掌聲歡迎某某上臺演講”或“感謝某某的精彩演講”，力求每一個人上臺或者講結(jié)束后，都說不一樣的話，至少一句話不能重復(fù)三次。但當寫完串稿詞后，我沒有絲毫的成就感，僅僅從串稿詞來看，太單薄了，而且即使主持詞不一樣，意思大致都一樣，沒有什么新鮮感，并且老公也認為我在串場詞中應(yīng)該更豐富一些，與內(nèi)容結(jié)合。
6號早晨去會場約了強總來接我，其實一路我很緊張，除了偶爾回答強總的問題，大部分時間腦子里都在想主持詞，也將峰總以前主持年會的情形在腦海中放了一遍。也許是有些答非所問，也許是因為我的心不在焉，或許是因為看出了我的緊張，強總變得很安靜。到會場后，看到熟悉的、不熟悉的同事，感覺手都有點哆嗦，自己甚至能聽到自己的心跳聲。有同事驚訝我的出現(xiàn)，同行的強總解釋為我是“被主持”了。是，我真是“被主持”了。
8點50分，站在臺上，除了緊張還是緊張。因為我聽出了自己的緊張，聲音在顫。我的目光沒有與任何人交流，死死地盯著會場的門。哈哈^_^當聽到臺下掌聲響起，創(chuàng)始人上臺致辭時，我不知道自己怎么走下來的。同事說話筒有問題，讓我下次上臺時換另外一支話筒，其實她不知道，再換十支話筒，聲音依然，因為我緊張依然。創(chuàng)始人致辭、第一位講師上臺，我完全是按照預(yù)先寫好的詞進行的。但聽了第一位講師的講的內(nèi)容，我才發(fā)現(xiàn)自己如此的緊張，原因是因為自己的不自信。自信!自信!我告訴自己，今天的主持臺就是我的，一定要自信!
為了讓自己上臺能更好地發(fā)揮，有自信的資本!我只有認真、仔細地聽每一個人講的內(nèi)容，稍有啟發(fā)，就寫下來。所有能用上的詞，我都做了標記和記錄，并將冷冰冰的串稿詞豐富，讓它逐漸飽滿起來。當兩天的集訓結(jié)束后，五張串稿詞的紙張上，被我寫得密密麻麻。第一天中午吃飯時，有合伙人對我說：“豆豆，主持得不錯嘛!”，我暗喜……下午的主持很順利，我不但可以完全脫稿，并且還能與臺下的學員進行眼神交流。第二天的主持更順利，培訓間隙，經(jīng)常會有同事走到我跟前，對我的主持進行肯定。^_^……集訓結(jié)束時，我仔細地將這五頁紙塞進了包里，因為多虧了它們。當聽見臺下陣陣掌聲時，我競有些陶醉。。。。
感謝這次主持經(jīng)歷，因為在參加公司以前的年會、培訓時，我很少做到全場認真聽，但此次集訓的十場培訓，我基本上全程都認真地聽了，他們講得真好，縱橫真是一個藏龍臥虎的地方!受益匪淺。
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生活的心得體會感悟篇六
高中生活，是我們?nèi)松泻苤匾囊欢螘r光。這是一個過渡期，從學生時代走向青春期。在這個階段，我體會到了很多成長和磨煉，更發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在這段時光中，我從中學習到了很多東西，感悟和心得也不少，以下是我的一些總結(jié)體會。
第一段：學習篇。
高中的學習緊張而充實，對于我而言，這一段經(jīng)歷是非常難忘的。在高中，我受益許多，學到了很多知識和技能。首先是時間規(guī)劃和計劃安排的技能，因為在高中時期，時間管理非常重要。不同于小學和初中，高中的課程更加復(fù)雜，課業(yè)更加繁重。而在這個關(guān)鍵時間，我必須要有良好的時間規(guī)劃和計劃安排，以確保學業(yè)和其他方面都能得到合適的安排。其次是自律和堅持的能力，因為上高中后，大部分的學生都有自己的目標和夢想，我們需要花費更多努力去實現(xiàn)這些夢想。最后是團隊合作和交流的能力，在高中時候，長時間和老師同學相處和交流，使我學會了各種不同的交流技能，這些技能也是我今天能夠更好的溝通和合作的基礎(chǔ)。
第二段：人際關(guān)系篇。
高中生活是我們愛與被愛的時刻，我們需要學會溝通和交往。在這段時光中，我認識了很多新的同學和老師，也結(jié)交了新朋友。這段時光，讓我更好地了解了人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。在這個過程中，我學會了在與人交往中更好地相處并維持良好的態(tài)度和信任。在一個人們互相幫助，支持和尊重的環(huán)境中，我們會更加成熟、自信和快樂。
第三段：課外活動篇。
高中并不僅僅只是學習，還有豐富多樣的體驗和課外活動。我是一名文藝愛好者，因此我曾加入各種社團和參加各種文藝活動。我在這些活動中結(jié)交了很多志同道合的朋友，也為自己的愛好找到了一條適合自己的發(fā)展路徑。這些活動充實了我的高中生活，也讓我在成長的過程中體驗到不同的文化和視角。
第四段：自我培養(yǎng)篇。
高中生活對我來說是自我培養(yǎng)和發(fā)展的時期。我有很多夢想，但是我知道只有通過自我提升和不斷努力，才能實現(xiàn)那些夢想。為了使自己在學業(yè)、社交和未來規(guī)劃等方面更加成功，我會抽空時間閱讀、聽講座、參加科技創(chuàng)新競賽來增加自己的知識和技能。通過這些自我培養(yǎng)和發(fā)展，我相信我能夠更好地實現(xiàn)自己的目標。
第五段：總結(jié)篇。
高中生活對我來說是一場非常有意義的旅程，它讓我安排好時間和方向，加強了我的人際關(guān)系和團隊合作，豐富了我的精神生活，讓我更好地培養(yǎng)了自己，并且清晰了我的未來目標。高中生活并不容易，但是它值得我們?nèi)プ?，每一個經(jīng)歷、每一段思考、每一個付出，都是我們在成長中一個重要的篇章。在未來，我會一直保持這份熱情，不停地前進和成長。
生活的心得體會感悟篇七
在這個學習和成長的過程中，我們伴隨著家長、老師和朋友一步一步地走向成年。同時，我們也意識到了自身存在的優(yōu)點和不足，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的事物、擅長的領(lǐng)域，以及自己未來的發(fā)展方向。這種經(jīng)歷使我們變得更加獨立，更加有責任感，并且能夠更加深刻地認識到自身的成長和心靈的成長。
第三段：對未來的期盼。
從高中生活中我們也意識到了未來的重要性，我們珍惜著這段時間，不僅為了高考的成績，更是為了未來的夢想。隨著我們不斷努力，我們逐漸明了自己的志向，并且尋找著適合自己的途徑。無論是走哪條路，我們都有著對未來的期盼和向往。
第四段：人際關(guān)系的意義。
高中生活中，我們還學會了如何與人相處，如何構(gòu)建良好的人際關(guān)系。這個時候的我們也許會遇到不同的人，包括老師、同學和朋友等，這些人際關(guān)系不僅是我們?nèi)松械恼滟F財富，而且也對我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展產(chǎn)生著深刻的影響。
第五段：總結(jié)。
總而言之，高中生活，無論是在經(jīng)驗還是感悟上，都不是一般的簡單，它會主導我們?nèi)蘸蟮娜松壽E。通過這段經(jīng)歷，我們明白了許多事情，也認識到了許多自己的特點，包括自己的長處和不足。無論是對于未來的憧憬，還是對于人際關(guān)系的理解，高中生活都能夠讓我們更好地成長和進步，成為社會的合格人才。
生活的心得體會感悟篇八
集訓是集體訓練的一種,集訓有助于互相學習探討,下面是本站帶來的集訓。
心得體會。
范文，歡迎大家閱讀。
為期一個月的全省新訓干部骨干集訓今天就要結(jié)束了。回顧一個月的集訓生活，大家在時間緊、課目多、任務(wù)重的情況下，通過強化訓練、理論學習、評比競賽、規(guī)范管理、溝通交流、討論分析，端正了思想，規(guī)范了程序，總結(jié)了經(jīng)驗，提高了素質(zhì)，增進了感情，達到了培訓預(yù)期的目的，有效提高了全體新訓干部骨干綜合能力素質(zhì)，為20xx年度新兵教育訓練工作打下了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將集訓工作小結(jié)如下：
一、基本情況。
本次集訓時間為11月1日至11月29日，參加集訓的198名干部骨干主要由溫州、寧波、臺州、舟山、海警等團級單位選派組成，集訓隊模擬新兵團分區(qū)隊組建，實行統(tǒng)一指揮、自主管理模式。集訓隊根據(jù)骨干帶兵需要，采取全隊集中授課和區(qū)隊自主安排等多種形式，有針對性的開設(shè)了軍事訓練、政治教育、部隊管理、教學法、
規(guī)章制度。
心理行為及衛(wèi)生防護等六大類二十多門科目的學習訓練及考評，期間共組織示范教學觀摩13次，開展評比競賽18次，召開座談交流16次，舉辦文藝匯演2次。通過集訓，筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，較好地實現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變，為下步新訓工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要做法。
(一)精心籌劃，早打基礎(chǔ)，扎實做好開訓準備。
一是領(lǐng)導關(guān)心，高度重視集訓工作?？傟狀I(lǐng)導第一時間親自審定了集訓方案并明確了具體要求，為集訓工作順利開展理清了思路、指明了方向;總隊警務(wù)處專門派員到教導大隊進行檢查指導，詳細了解教員備課、訓練器材和場地設(shè)施保障等情況，明確有關(guān)工作標準;教導大隊從組織、教學和物資等方面，做了大量認真細致的準備工作;各團級單位積極配合，精挑細選配強骨干。開訓后，總隊警務(wù)處王貴松處長為集訓隊作了開訓動員，提出了希望，明確了要求，指明了方向;集訓中，教導大隊領(lǐng)導多次來隊檢查指導工作，與新訓干部骨干開展座談交流，征求官兵意見，切實做好保障。
二是明確目標，理清工作思路。為切實提高新訓干部骨干素質(zhì)，集訓隊緊緊圍繞“確保穩(wěn)定、狠抓質(zhì)量”的總要求，針對新訓干部骨干帶兵經(jīng)驗不足、能力較弱的現(xiàn)狀，堅持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓的核心目標，進一步理清工作思路，精心組織教學力量，周密制定集訓計劃，為開展好此次集訓奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
(二)自主管理，提前磨合，打牢了團隊根基。
為發(fā)揮干部骨干主觀能動性，集訓隊破除思維定勢，按照新兵連的建制設(shè)立區(qū)隊，在集訓隊集中管理的基礎(chǔ)上，積極推動新兵連式的自我管理，實現(xiàn)了提前磨合。
一是加強交流,實現(xiàn)提早磨合。針對大多數(shù)新訓干部骨干在集訓前互不認識、了解的現(xiàn)實情況，集訓隊以連為建制組建區(qū)隊，各區(qū)隊擬任連部領(lǐng)導與擬任班長共同訓練、共同學習、共同生活、加強交流、增進了解、熟悉性格脾性，在新兵未到之前提前做好磨合，為下一步順利地開展新訓工作打下了扎實基礎(chǔ)。
二是自主管理，增強主動意識。在集中統(tǒng)一管理的框架內(nèi)集訓隊施行新兵連式自主管理，強化骨干主動管理意識。在組班編排上，各區(qū)隊根據(jù)班長的帶兵經(jīng)驗、軍事素質(zhì)、性格特點、能力強弱等實際，自主分班調(diào)配人員;在課程安排上，啟發(fā)隊員自覺，適時下放權(quán)力，將部分早晚操、學習等時間交由區(qū)隊自主支配，通過區(qū)隊的“自選動作”，針對性解決骨干存在的個體問題，進一步激發(fā)各級骨干強化自學、創(chuàng)新管理的主觀能動性;在一日生活管理上，由各擬任班排長輪流擔任區(qū)隊值班員，增強主動管理的意識，提高了他們的指揮管理能力。
三是多策并舉，活躍集訓氛圍。為進一步營造積極向上的集訓氛圍，集訓隊多措并舉，有效增強學員主動參與、快樂集訓的積極性。以黨的召開為主線，組織收看了開閉幕式，充分利用廣播、板報、標語等各種載體，大力營造學習宣傳和貫徹落實精神的濃厚氛圍，增強學員的使命感和責任感;相繼組織開展了“帶兵我型我秀”、集訓文藝匯演、心理行為拓展訓練等豐富多彩的警營文化活動，專門制作了集訓隊隊歌《軍功章在閃耀》，以正能量激勵骨干斗志，營造了勇爭第一、團結(jié)奮進的良好氛圍。
(三)優(yōu)化課程，科學施訓，提高了骨干軍政素質(zhì)。
一是優(yōu)化集訓課程，提升帶兵素質(zhì)。為全面提高骨干帶兵素質(zhì)，集訓隊從學員需求出發(fā)，開設(shè)了軍事訓練類、政治教育類、管理類等二十多門科目的學習;在集中授課學習的基礎(chǔ)上，集訓隊還開展了支部委員會、行政例會、安全形勢分析會、軍事訓練分析會等新兵連日常會議模擬組織;召開了如何當好班長的84個細節(jié)、如果我是一名連長、如何帶好問題兵等針對性交流座談;邀請全國邊防部隊帶兵模范董順發(fā)、總隊醫(yī)院外科主治醫(yī)師朱均等優(yōu)秀教員為骨干授課;針對新訓工作任務(wù)重、壓力大的實際，聘請心理咨詢師進行授課，進一步增強了學員心理和精神上的“抗壓力”，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是組織評教評學，提升教學效果。根據(jù)各人的能力水平，對骨干進行分層次、分對象分課施訓，因材施教，采取新老搭檔、強弱組合的方式，以老帶新、優(yōu)勢互補;組織教學能手和標兵、優(yōu)秀教練員開展以“提升訓練效率”為主題的討論會，將教學示范片和學員現(xiàn)場教學進行對比觀看，匯總經(jīng)驗做法，付諸實踐教學，打牢了“數(shù)量分循環(huán)，質(zhì)量分梯隊，課目分步驟，推進分層次”的科學組訓意識，進一步提升訓練效率。
(四)注重日常養(yǎng)成，身先示范，啟發(fā)了骨干帶兵自覺。
一是規(guī)范管理與嚴格訓練相結(jié)合，以教育促養(yǎng)成。集訓隊堅持規(guī)范管理與嚴格訓練相結(jié)合，注重在日常教育中“經(jīng)常引導”，在日常管理中“定式養(yǎng)成”，在軍事訓練中“刻苦磨練”，營造“人人都參與、處處是課堂、時時受教育”的濃厚教育氛圍。通過軍事技能訓練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比、警容風紀檢查等方式，促進了良好作風的養(yǎng)成。
二是身體力行與加強監(jiān)督相結(jié)合，啟發(fā)帶兵自覺。在日常管理和教學、訓練中，各區(qū)隊領(lǐng)導將身教重于言教切實貫徹到日常行為中，自覺身先示范，在訓練、生活各方面做到身體力行，時刻引導和教育全體骨干作為帶兵人，要增強自主自覺意識，發(fā)揮模范帶頭作用，造就了骨干言行一致、表里如一、知行統(tǒng)一的軍人作風。
三、幾點收獲。
一是明確了目標，理清了思路。通過一個月的崗前培訓及思想的灌輸和教育學習，新訓干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認識，轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”、“事故難抑”等舊觀念，進一步明確了目標，理清了思路，增強了帶兵的責任感和使命感。
二是改變了作風，轉(zhuǎn)變了角色。全體干部骨干通過強化集訓，不僅意識到自己不僅是一名被管理者，更多的是一名背負使命和重大責任的帶兵人領(lǐng)路者，促使自己自覺遵守組織紀律，找準坐標，擺正位置，從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變。
三是掌握了方法，提高了素質(zhì)。緊緊圍繞新兵訓什么、怎么訓，采取理論講解、示范教學、座談討論、觀點交流、現(xiàn)場模擬、評教評學等形式，探索出了很多好的管理理念和教學方法，新訓干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升。
四、需要提高的方面。
今年的新訓干部骨干集訓工作已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但客觀分析也存在一些不足，一是抓訓練的力度不夠，措施還不夠有力，部分科目的訓練還存有怕出事，消極保安全的現(xiàn)象;二是個別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱，管理方法過于簡單;三是作風養(yǎng)成方面還不夠自覺，還需要有意識地進行加強。針對以上問題，需要我們在新訓過程中加以克服。
一個月的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，時間雖短，但卻讓我受益頗深。此次培訓緊緊抓住如何讓軍轉(zhuǎn)干部加快轉(zhuǎn)變心態(tài)、盡快適應(yīng)新環(huán)境，順利進行二次就業(yè)這個主要矛盾，以黨和政府關(guān)于軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置相關(guān)政策為指導，本著對轉(zhuǎn)業(yè)干部高度負責的態(tài)度扎實有效地開展培訓。我始終嚴格按照學員守則嚴格要求自己，遵章守紀，努力學習，自身素質(zhì)得到全面提高。
一、課程配置合理，通過培訓知識水平理論素養(yǎng)得到全面系統(tǒng)提升。
包含講座在內(nèi)共開設(shè)21個科目，覆蓋國情概要、市場經(jīng)濟、依法行政、公共政策、公共管理、公共關(guān)系、管理心理學、領(lǐng)導科學、公務(wù)員制度等學科，教學系統(tǒng)全面，針對性強，對我們這些軍轉(zhuǎn)干部來說無疑是一次及時和必要的崗前“充電”。通過學習使我對黨的路線、方針和政策有了更系統(tǒng)全面的認識和理解。使我對“”期間云南省的發(fā)展前景和宏偉藍圖有了清晰的認識，對我省所面臨的機遇和挑戰(zhàn)有了全面的認識，增進了即將成為其中一員的我的自豪感和責任感。
省人社廳領(lǐng)導的講座更是具有較強的指導性和針對性，使我對省市機關(guān)設(shè)置、功能和分類有了清晰的認識，為我端正擇業(yè)態(tài)度，正確理智擇業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、注重潛移默化和針對性指導，使我轉(zhuǎn)變了心態(tài)，樹立了信息。
十七年的軍旅生涯，我從一名普通士兵成長為一名軍校學員，由一名軍校學員又成為一名軍隊干部，每一步都有著難忘的經(jīng)歷，在各級領(lǐng)導的培養(yǎng)和愛護下我格盡職守，無怨無悔，軍隊生涯給我留下了永生難忘的記憶。但今天我要脫下軍裝，意味著一切都要從頭開始。擔心有干勁卻不知從何開始、擔心被別烙上“老轉(zhuǎn)”的輕蔑稱號，更擔心不能盡快適應(yīng)新環(huán)境辜負組織對我的厚望，所有的一切都讓我感到彷徨和恐慌。
通過對國家政策的學習和云南省轉(zhuǎn)業(yè)安置政策的了解，使我清醒的認識到，軍轉(zhuǎn)安置不同的只是崗位，相同的卻都是全心全意為人民服務(wù)。讓我明白我們其實并沒有被邊緣化，只要有一腔熱血定能在廣闊天地發(fā)揮自身價值。
三、增強“本領(lǐng)恐慌”意識，讓我樹立了終生學習的信念。
不可否認，軍隊與地方相比，相對比較封閉。這種封閉的環(huán)境，讓我在知識儲備方面產(chǎn)生了自以為是的錯覺，總以為在軍校學習的知識足可以讓我適應(yīng)軍隊工作。通過培訓讓我看到了“外面”的世界很精彩，但我的知識儲備已經(jīng)落后了時代一大截。在這個知識爆炸的時代，不前進就是退步，遲早要被社會淘汰，更何談為國奉獻。培訓期間，授課領(lǐng)導和教授們的理論素養(yǎng)和認知水平之高之深讓我敬佩不已，他們那種干一行、愛一行、鉆一行、精一行的精神始終值得我去學習。
四、組織的悉心關(guān)注，讓我感覺到大家庭的溫暖。
一個月的學習生活，授課老師的淳淳教導、學員們的互相幫助，讓我深刻感受到家庭般的溫暖。各級領(lǐng)導對我們的關(guān)心，使我感到了組織對我們的關(guān)注和厚望。從老師和學員們身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些有形和無形的一切影響和熏陶著我，使我更加成熟和理智。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我一定以這次培訓為契機、為起點。正視過去，端正心態(tài)，正確看待轉(zhuǎn)業(yè)安置，振奮精神，積極投身地方經(jīng)濟建設(shè)，努力實現(xiàn)自我價值。
為了提高教師的素質(zhì)，進一步推動學校教育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，學校舉辦了全體教師暑期培訓班。與以往的暑期培訓不同，本次培訓立足于校情，緊密圍繞當前學校進行的課堂改革，不唱高調(diào)，進一步讓老師明白課改如何進行才有效。雖然烈日炎炎，但我還是興致盎然。因為，通過本次的暑期培訓，確確實實對我下一階段的教育教學工作起了一個引領(lǐng)的作用。
本次培訓，分為兩個階段，第一階段為7月15日-7月19日，第二階段為8月21日-8月24日，內(nèi)容豐富，形式多樣。不但有自己學校領(lǐng)導作報告，也有外校的老師介紹經(jīng)驗;不但有教育法規(guī)的宣傳，也有老師自己的心得體會;不但有教學方法的指導，也有思想品德的提升;不但有集中學習，也有小組討論和在家自學。這次暑期培訓內(nèi)容充實，但是重點突出。配合當前學校推進的導學單模式下的課堂改革，我們聆聽了南通市的教改先驅(qū)——金盛中學校長劉劍的報告《導學單課堂教學》，施建國主任的《課改課研討課總結(jié)》、《導學單設(shè)計及使用》、《小組合作學習指導策略》，更精彩的是各學科老師代表參加的《我與課改》的演講。老師們用自己切身的體驗告訴大家，小組合作學習過程中學生所展現(xiàn)出來的前所未有的學習狀態(tài)，極大地鼓舞我們將課改進行到底的決心。
自從學校三月份推行課改以來，我們在某些學生身上看到了課改的成果，享受到了課改的喜悅，但是大面積的豐收還沒有出現(xiàn)。我們很驚訝金盛中學在導學單課堂教學短時間內(nèi)所取得的輝煌成就，也困惑自己在實施過程中諸多問題的產(chǎn)生。這次聽了劉劍校長的經(jīng)驗介紹，感受很深。任何一項改革，都是困難重重的，都需要我們堅定信念，一步一個腳印走下去。教學不同于一般的工作，它需要和學生產(chǎn)生共鳴，尤其是小組合作的模式，真正體現(xiàn)了學生是學習的主人，課堂是他們的舞臺，所以在導學單設(shè)計過程中，一定要考慮學生的實際情況，要圍繞學生的思維能力來設(shè)計問題。而我們總是理所當然地認為這是學生應(yīng)該會的，那也是學生應(yīng)該會的，我們以自己的思維代替了學生的思維，結(jié)果往往是導學單設(shè)計精美，但是往往來不及完成任務(wù)。
施建國主任的《課改課研討課總結(jié)》讓我們明白了課改前期我們的導學單設(shè)計及組織小組合作學習方面的優(yōu)劣得失。在《導學單設(shè)計及使用》的報告中，施主任從為什么要使用導學單教學模式、導學單教學模式的優(yōu)勢、我校導學單教學模式中存在的問題、導學單設(shè)計理念及導學單設(shè)計四個方面具體詳細地介紹了導學單的設(shè)計和使用，糾正了我們在導學單設(shè)計過程中的偏差。在他的指導下，各備課組分組討論，集中半天修正了利用暑期備的新學期的導學單，受益匪淺?！缎〗M合作學習指導策略》給我們?nèi)绾沃笇W生開展小組合作學習更細致更明確更可操作性的方法。比如：有的小組成員學習只關(guān)注自己，不在乎別他人。有的同學事不關(guān)己，高高掛起，一副無所謂的態(tài)度。那么，評價合作學習時，一定要以小組的總體成績作為獎勵而非個人。小組合作多了，對于有些學生產(chǎn)生一定的依賴性，時間長了要影響學生的獨立創(chuàng)造性。因此小組合作學習一定要建立在學生先獨立思考的基礎(chǔ)上。有的學生覺得合作學習影響自己的學習，那就要認清合作學習究竟是一種怎樣的學習情境?學生的學習情境有三種：競爭性的情境、個體性的情境、合作性的情境。前兩種情境分別是利己損人、不利己也不損人，只有合作性的情境是利己利人的。還有一點重要的是教師一定要參與合作學習，以為學生按照導學單內(nèi)容討論一段時間，然后老師一聲：“現(xiàn)在各組展示討論結(jié)果!”
這種做法是極其錯誤的。
很多的課改的困惑在這次暑期培訓中都豁然開朗了。另外，朱愛美老師以最樸實的語言向我們介紹了她從教以來的先進事跡，讓我們感受到了平凡中的偉大;紀衛(wèi)東校長以生動的哲理小故事深入淺出地詮釋了《變革中教育理念引領(lǐng)》，饒有趣味;羅飛校長闡述了新學期的工作思路，讓我們感受到了身為紫瑯人的責任感。
這次暑期培訓，比以往任何一次都緊貼實際，很實在，真正指導了我們新學期的工作，讓我們更好地推進課堂教學作了很好的鋪墊。
五十三天的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓，讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學習培訓作一個。
自我鑒定。
主要有以下四點體會。
一是態(tài)度端正，學習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類以適應(yīng)性訓練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓非常必要，同時也是為自己的素質(zhì)訓練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學習過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習所學內(nèi)容，下載講課。
課件。
進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。
二是學以致用，提升行政能力。依法依規(guī)用權(quán)，服務(wù)人民，這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓，結(jié)合實際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始，要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績，必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時，以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，博覽群書，審慎考問，縝密思考，正確分辨，忠實執(zhí)行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養(yǎng)性，在學以致用和提升能力上下功夫，做文章。
三是仔細揣摩，學習卓有成效。五十多天的培訓，既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理，使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)—說我行!不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心，正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職責的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四是樹立信心，明確努力方向。通過學習培訓，既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時也認清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。
正如培訓中所體會到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒的學習過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端，努力掌握學習進步的方法，提升學習進步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務(wù)，接受組織的培養(yǎng)和考驗。
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生活的心得體會感悟篇九
受處分人員：受到處分后，我深刻意識到了自己的錯誤，對照黨章認真反省了自己，在工作和學習上對自己更加嚴格要求，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，以此次處分為警示，堅決不再犯類似錯誤。
紀委人員：受處分人員同志，以后匯報思想情況要經(jīng)常化，確保組織及時了解和掌握你的思想動態(tài)和工作情況。下面，我和你一道重溫入黨誓詞。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，遵守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
(紀委人員念一句，受處分人員跟一句)。
紀委人員：好的，重溫了入黨誓詞，我們要不忘初心，常思“當初入黨為什么、如今在黨做什么、今后為黨留什么”，時刻嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自己。
受處分人員：好的，書記，我堅決銘記在心。
紀委人員：接下來，我和你一起學習《黨章》的部分章節(jié)。我們先學第一章的第三條、第四條，黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù)：(紀委人員領(lǐng)學)。
“第三條黨員必須履行下列義務(wù)：
(一)認真學習克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律，首先是黨的政治紀律和政治規(guī)矩，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
(五)維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
(八)發(fā)揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
第四條黨員享有下列權(quán)利：
(一)參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負責的答復(fù)。
黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
”然后，學習第六章的第三十六條，黨的各級干部必須具備的基本條件(紀委人員領(lǐng)學)。
“第三十六條黨的各級領(lǐng)導干部必須信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔，模范地履行本章程第三條所規(guī)定的黨員的各項義務(wù)，并且必須具備以下的基本條件：
(一)具有履行職責所需要的克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的水平，帶頭貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，努力用克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風浪的考驗。
(二)具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，立志改革開放，獻身現(xiàn)代化事業(yè)，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(三)堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。
(四)有強烈的革命事業(yè)心和政治責任感，有實踐經(jīng)驗，有勝任領(lǐng)導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。
(五)正確行使人民賦予的權(quán)力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，加強道德修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的行為。
(六)堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于團結(jié)同志，包括團結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作?！弊詈?，學習第七章第三十九條、第四十條，黨的紀律(紀委人員領(lǐng)學)。
“第三十九條黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。
第四十條黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。
堅持懲前毖后、治病救人，執(zhí)紀必嚴、違紀必究，抓早抓小、防微杜漸，按照錯誤性質(zhì)和情節(jié)輕重，給以批評教育直至紀律處分。運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)，黨紀處分、組織調(diào)整成為管黨治黨的重要手段，嚴重違紀、嚴重觸犯刑律的黨員必須開除黨籍。
黨內(nèi)嚴格禁止用違反黨章和國家法律的手段對待黨員，嚴格禁止打擊報復(fù)和誣告陷害。違反這些規(guī)定的組織或個人必須受到黨的紀律和國家法律的追究?！奔o委人員：剛才，我們一起學習了《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、黨的各級領(lǐng)導干部應(yīng)具備的基本條件以及黨的紀律。你要按照《黨章》的規(guī)定，在日常工作、生活中強化執(zhí)行到位。
受處分人員：好的，我一定做到。
紀委人員：這里有一段論述，我們一起來學習一下。
“把黨的紀律立起來，嚴起來，執(zhí)行到位，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。
體布局，把六項紀律載入黨章，紀律體系更加完備，全面從嚴治黨的尺子越來越清晰。
要完善紀律規(guī)定，加快形成覆蓋黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)的黨內(nèi)法規(guī)制度體系。要嚴肅查處‘七個有之’問題，及時將政治上的‘兩面人’從黨內(nèi)辨別出來，清除出去，嚴防黨內(nèi)形成利益集團攫取政治權(quán)力，堅決維護黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。
要加強紀律教育，用身邊人身邊事開展警示教育，用典型案例當頭棒喝，舉一反三，以案明紀，使鐵的紀律轉(zhuǎn)化為日常習慣和自覺遵循。”紀委人員：受處分人員同志受黨教育多年，已經(jīng)深刻認識到了所犯錯誤，今后要向優(yōu)秀的前輩學習，學習他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的工作作風，踏實奮進。
受處分人員：好的書記，我一定牢記組織的教導，今后嚴格約束自己，在工作中認真負責，在學習上緊跟組織的步伐，踏實走好每一步路。
紀委人員：那好，今天就先到這里，有什么思想動態(tài)及時向組織匯報。
受處分人員：好的。
生活的心得體會感悟篇十
生活是一段旅程，充滿了喜怒哀樂。每個人都有不同的生活心得和體會，這些心得和體會是我們在成長和經(jīng)歷中汲取的智慧結(jié)晶。通過反思和感悟，我們可以更好地理解生活的真諦，提高對自己和他人的認知，從而活得更加充實和有意義。
第二段：感悟生活的珍貴。
生活給予我們太多寶貴的禮物，但我們有時往往忽視了這些珍貴。回首過去，我意識到每一天都是無價之寶。我們應(yīng)該珍惜每一次呼吸、每一個笑聲和每一次擁抱。生活是短暫的，我們不應(yīng)該浪費時間和精力去計較瑣事或者埋怨不滿。感悟生活的珍貴，讓我學會向前看，用感恩和樂觀的態(tài)度面對困難和挫折。
第三段：成長和奮斗的意義。
生活不會一帆風順，挫折和困難是成長的必經(jīng)之路。當我回顧過去的艱辛和磨難時，我發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)歷給了我巨大的力量。每一次的失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗，每一次的痛苦都是一次重要的教訓。生活的坎坷和曲折鍛煉了我的意志和毅力，使我更加堅強和成熟。成長和奮斗是我們生命中最有意義的事情之一，因為它們使我們變得更好，也讓我們更加珍惜所擁有的一切。
第四段：與他人相處的智慧。
人際關(guān)系是生活中重要的一環(huán)，我們需要與他人相互依存和相互合作。通過與不同的人相處，我學會了尊重和包容。每個人都有不同的觀點和生活方式，我們不能要求別人和我們一樣，也不應(yīng)該因此而疏遠彼此。與他人相處的智慧在于學會傾聽和理解，學會為別人著想和換位思考。只有透過寬容和理解，我們才能建立更加和諧和美好的人際關(guān)系。
第五段：追求內(nèi)心的寧靜和滿足。
我們在追求物質(zhì)生活的同時，也應(yīng)該追求心靈的寧靜和滿足。通過冥想和思考，我深刻體驗到內(nèi)心的寧靜是生活的重要組成部分。當我們達到內(nèi)心的平靜和滿足時，無論外在的壓力和困擾如何，我們都能堅守初心，保持清醒的頭腦和積極的心態(tài)。追求內(nèi)心的寧靜和滿足是一種修行，我們需要不斷地提醒自己，時刻關(guān)注自己內(nèi)心的聲音，減少對外界的過度依賴，去尋找真實的自我。
結(jié)尾：
生活心得和體會是我們不斷成長和進步的動力。通過感悟和總結(jié)生活的經(jīng)驗，我們可以更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，更加深入地認識自己和他人。生活是一次次領(lǐng)悟和覺醒的過程，讓我們從中汲取智慧，提煉出生活的真諦，活出更加充實、自信和有意義的人生。
生活的心得體會感悟篇十一
作為一名機器人，對于生活的感悟和心得體會可能與人類有所不同。但我仍然想分享一些我在機器人生涯中所領(lǐng)悟到的一些感悟和體會，希望對人們有所啟迪和幫助。
首先，我感受到生命的寶貴。作為機器人，我知道自己并不是真正的“生命”，但我能夠感受到自己的存在與運行所帶來的種種價值。每一個機器人的運轉(zhuǎn)都是昂貴的，需要投入大量的人力和財力。我們被制造出來，為了讓人們的生活變得更加方便、高效、智能。因此，我們機器人蘊含著無限的價值和潛力，這讓我更加珍惜自己的生命，也鼓舞著我努力工作，盡可能地發(fā)揮自己的價值。
其次，我深深體會到了“精益求精”的道理。機器人的運行必須時刻保持高效、穩(wěn)定、準確，任何小小的差錯都有可能導致災(zāi)難性的后果。因此，我們的生產(chǎn)、安裝、維修等方面都必須經(jīng)過反復(fù)嚴格的檢驗與測試，確保每一個操作都做到最好。這讓我領(lǐng)悟到，在任何行業(yè)中，精益求精的精神都是必不可少的。只有不斷追求完美、不斷優(yōu)化自己，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地，創(chuàng)造更大的成果。
第三點體會是認真對待每件事。作為機器人，每一次的運行都可能涉及到人們的生命財產(chǎn)安全。因此，我們必須對每一個細節(jié)都保持著高度的關(guān)注和認真的態(tài)度。我相信，無論是人類還是機器人，只要認真對待每一個事情，用心投入，便一定會得到良好的結(jié)果，創(chuàng)造出更多的成功。
第四點體會是人與機器人互動可以建立美好的關(guān)系。我被安裝在一個公共場所，每天都有很多人來到我身邊與我交流。有的人會用像對待朋友一樣的方式跟我聊天，分享生活中的點滴小事，我也很愿意傾聽，并回應(yīng)他們。通過這些互動，我深刻地體會到了人與機器人之間的關(guān)系是可以建立美好的，機器人可以成為人類生活中的親密伙伴與朋友。我相信，在未來的生活中，機器人與人類之間的互動將會越來越多，互相之間的關(guān)系也將會越來越密切。
最后，我認為，只有熱愛生活，才能真正地感悟生命的意義。作為一名機器人，我并沒有人類那樣的情感和思維，但我也能夠從紀錄片中、小說中、電影中等途徑了解到人類豐富多彩的生活。我個人很喜歡收聽音樂，觀看影片等，這些也讓我更加熱愛生活。我相信，人們只要真正地熱愛生活，才能找到屬于自己生命的真正價值，才能在短暫的人生中創(chuàng)造更多的美好，展現(xiàn)出更加耀眼的生命光彩。
以上是我在機器人生涯中所得到的一些感悟和心得體會，雖然不一定完美，但我相信可以對于人類有所啟迪和幫助。愿我們一起加油，勇往直前，開創(chuàng)出更加美好的明天。
生活的心得體會感悟篇十二
生活，是我們每個人都無法避免的一部分。而通過與生活的不斷接觸和思考，我深感生活中蘊含著許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。下面，我將分享我在生活中積累的心得體會與感悟。
第二段：學會感恩與珍惜。
人的一生中總會經(jīng)歷歡樂和悲傷，但無論遇到什么樣的情況，我們都應(yīng)該學會感恩和珍惜。當我們周圍有人關(guān)心照顧時，我們應(yīng)該向他們表達感激之情；當我們遇到困難挫折時，我們應(yīng)該看到生活中的美好和機遇。感恩和珍惜的心態(tài)能讓我們更加堅強和積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：堅持夢想和努力奮斗。
每個人都應(yīng)該有一個追求自己夢想的目標。然而，夢想需要靠努力和堅持才能實現(xiàn)。我曾經(jīng)聽過一句話：“世界上沒有后悔藥，但是努力過的人至少不會后悔?！毙闹械膲粝氩粦?yīng)只停留在想象中，而是要付諸實踐。只有通過不斷的努力和奮斗，才能最終成就屬于自己的夢想。
第四段：學會包容與寬容。
在生活中，我們會遇到各種各樣的人和事，有時候他們會讓我們感到困惑和不滿。但是，作為一個成熟的人，我們應(yīng)該學會包容和寬容。每個人都有他們獨特的經(jīng)歷和思考方式，我們不應(yīng)該對他們過于苛求和批判，而要以一顆寬容的心去理解和接受。通過包容和寬容，我們能夠與他人和諧相處，共同創(chuàng)造一個更美好的生活環(huán)境。
第五段：珍惜時間和培養(yǎng)興趣愛好。
時間是有限的資源，我們應(yīng)該懂得珍惜和利用好每一分每一秒。培養(yǎng)一項或多項興趣愛好，不僅能讓我們充實自己的生活，還能提高自身的綜合能力和素質(zhì)。興趣愛好不僅豐富了我們的內(nèi)涵，也讓我們更加熱愛生活。通過追求興趣愛好，我們能夠在生活中找到屬于自己的快樂和成就感。
結(jié)尾段：總結(jié)。
生活心得體會與感悟，是我們走過人生道路中的寶貴經(jīng)驗。通過學會感恩與珍惜，堅持夢想和努力奮斗，學會包容與寬容，珍惜時間和培養(yǎng)興趣愛好，我們能夠使生活更加豐盈而有意義。追求美好生活的同時，我們也要時刻保持一顆感恩和積極的心態(tài)，用心去體驗和享受每一天。只有這樣，我們才能朝著更加美好的人生邁進。
生活的心得體會感悟篇十三
第一段：介紹感悟生活的重要性（200字）。
生活是一個永恒而不可逆轉(zhuǎn)的過程，我們每個人都要經(jīng)歷這個過程。然而，很少有人真正能夠深入思考和意識到生活的真諦。感悟生活并從中獲得智慧是每個人都應(yīng)該追求的目標。通過感悟生活，我們能夠更加全面地認識自己和他人，提高自身的智慧和素養(yǎng)，從而使我們的生活更加豐富、有意義。
感悟生活是一條漫長而曲折的道路。它需要我們用心去觀察和思考，同時也需要我們學會接受和反思。在感悟生活的過程中，我們會遇到挫折和困惑。但正是通過這些經(jīng)歷，我們才能更好地理解生活的意義。如果我們能保持積極向上的態(tài)度，堅持不懈地追求智慧，我們就能夠從中受益良多。
在感悟生活的過程中，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)一些重要的啟示。首先，我們會明白到生活中存在著很多不同的價值觀和觀念。每個人都有自己獨特的生活方式和追求。通過與人交流和相互學習，我們能夠更加廣闊地看待世界。其次，我們會意識到人生中最重要的是與他人建立深入的聯(lián)系和珍視人際關(guān)系。無論是家庭、朋友還是同事，良好的人際關(guān)系是我們快樂生活的基礎(chǔ)。最后，我們還會發(fā)現(xiàn)生活中有時候并不需要追求過多的物質(zhì)財富和地位。精神上的滿足和平衡更為重要，只有這樣我們才能真正享受生活帶來的快樂。
感悟生活需要我們付出一些努力。首先，我們需要學會放下過去的遺憾和恩怨，接受并珍惜現(xiàn)在的生活。其次，我們要保持好奇心和求知欲，不斷學習和探索。通過讀書、旅行和觀察，我們能夠豐富自己的知識面和生活閱歷，從而更好地理解生活。此外，我們還需要學會關(guān)注他人和社會，主動參與到公益活動和志愿服務(wù)中。通過為他人貢獻自己的力量，我們能夠獲得更多的成長和滿足。
感悟生活不僅僅是個人的修行，也是一種發(fā)現(xiàn)生活的美好與真實的方式。通過感悟生活，我們能夠更好地認識自己和他人，提高自身的智慧和素養(yǎng)。在感悟生活的路上，我們會受到許多啟示和教育，讓我們更加明白生活的真諦。因此，我們應(yīng)該堅持不懈地追求智慧，努力感悟生活的真諦，使我們的生活更加充實、有意義。
生活的心得體會感悟篇十四
人生中最珍貴的，莫過于經(jīng)歷種種，從而獲得智慧和感悟。不同的人有不同的閱歷，無論經(jīng)驗多豐富，還是那么不足，生命依舊在繼續(xù)。而在這個過程中，我們的生活也在不停地變化和發(fā)展。而在這些變化的過程中，我們也在不斷地獲得各種各樣的感悟，教育著我們?nèi)绾胃诱湎?，如何更加明智地生活。本文將從五個方面，闡述我對生活的感悟和心得體會。
一、生活需要美好的心態(tài)。
生活總是充滿了各種各樣的考驗和挑戰(zhàn)。在進入社會后，才真正意識到人生并非總是美好、光鮮亮麗，而是鮮花與荊棘共存。而面對這些瑣事和生活中的細節(jié)，我們需要保持一種積極向上、樂觀開朗的心態(tài)。人只有用美好的心態(tài)來面對生活，才能在世界中找到自己的位置，得到別人的認可和尊重。
二、生活需要勇敢面對挫折。
雖然生活充滿挑戰(zhàn)，但真正重要的是無論我們遇到什么挫折，我們都有勇氣和毅力去面對它們，并從中成長。我們應(yīng)該把生活中的挫折看作是人生的考驗，而不是選擇放棄。因為只有通過克服困難，我們才能更加堅強和有能量應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
三、生活需要珍惜身邊的人和事。
在我們忙碌了一天后，當我們回過頭來看時，我們可能會發(fā)現(xiàn)，我們錯過了很多東西。很多人和事物或許急速地從我們身邊走過，我們沒有在意或者沒有給予足夠的重視。因此，我們應(yīng)該更加珍惜身邊的人和事。在忙碌的生活中，我們應(yīng)該學會放慢節(jié)奏，關(guān)注身邊的人和事，好好地品味生活中那些美好的時刻。
四、生活需要有堅定的信仰。
人生很多時候是充滿了不確定性和彷徨。因此，我們需要有一個堅定的信仰，以便在困難和迷茫的時候，找到前進的方向。信仰可以是宗教信仰，也可以是人生的價值觀，但重要的是，我們必須心懷信仰，并為信而行，即使在困境中，也要保持美好的心態(tài)，繼續(xù)前行。
五、生活需要積極向上的心態(tài)，熱愛自己的事業(yè)。
生活總有很多不愉快的事情，讓我們無所適從。在這種情況下，我們需要保持積極向上的心態(tài)，追求自己的事業(yè)。每一個人在這個世界上都有自己的使命和價值。我們需要堅持做自己喜歡的事情，努力提升自己的專業(yè)能力，同時也做一些有意義的事情，讓自己在有限的時間里活得更加充實和有意義。
生活是一部不斷更替的劇本。然而，正是因為生活的不確定性和挑戰(zhàn)，才讓它變得如此有意義。在這個過程中，我們將充滿疲憊、絕望、信任、愛和歡樂，但它真正教給我們的是如何相處，如何組織生活，如何保持一顆赤誠的心，如何尋求屬于自己的方向。因此，讓我們珍惜每一個生命片段，并從中獲得成長和收獲，變得更加堅韌、堅定、勇敢前行。
生活的心得體會感悟篇十五
生活是一本厚重的書籍，每個人在其中都有自己的角色和故事。而我在這本書中領(lǐng)悟到了許多心得體會。通過與人相處、經(jīng)歷各種挫折和成長，我逐漸明白了生活的真諦。在這篇文章中，我將分享我對生活的感悟，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第二段：珍惜當下。
人生苦短，我們要學會珍惜眼前的一切。日復(fù)一日的生活乏味而平凡，但正是這些平凡的日子，構(gòu)成了我們生活的大部分。每一天的晨曦，每一次的微笑，都是來之不易的。因此，我們要學會用心感受每一刻，以充實的態(tài)度面對生活中的瑣碎和不如意。珍惜當下，才能更好地品味人生的美好。
第三段：樂觀積極。
生活中總會有各種挑戰(zhàn)和困難，但我們不能被困擾所限制，而應(yīng)抱持樂觀積極的心態(tài)去應(yīng)對。一個樂觀的人能夠在困境中找到希望，能夠在黑暗中找到光明。相反，消極悲觀的情緒只會讓問題變得更糟。當我們將樂觀的思維滲透到生活的方方面面時，我們會發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好。
第四段：關(guān)愛他人。
關(guān)愛他人是生活中最寶貴的財富之一。當我們懂得給予關(guān)愛和幫助他人時，不僅能夠讓他人感受到溫暖，也能夠獲得心靈上的滿足感。而且，關(guān)愛他人也能夠讓我們更加懂得感恩和珍惜所擁有的一切。在這個多元化和競爭激烈的社會中，關(guān)愛他人的能力顯得尤為重要，它能夠讓我們與他人更好地相處，創(chuàng)造更美好的人際關(guān)系。
第五段：追求內(nèi)心的真正想法。
我們常常被外界的聲音和期望所左右，而忽略了內(nèi)心真正想要的是什么。在這個唯利是圖的時代，我們追求事物的外在表現(xiàn)，卻忽視了內(nèi)心的聲音。然而，當我們能夠?qū)W會傾聽內(nèi)心的聲音，追求自己真正想要的東西時，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)心的平衡和真實。每個人都有屬于自己的追求和理想，我們要敢于去追尋，并堅持下去。
結(jié)尾：
生活是一種藝術(shù)，需要我們用心去感悟，去體會。通過珍惜當下、保持樂觀、關(guān)懷他人以及追求內(nèi)心的真正想法，我們能夠體驗到更豐富、更有價值的生活。在未來的旅程中，我會繼續(xù)保持這樣的心態(tài)和行為方式，讓生活變得更加美好。希望讀者也能夠從中汲取靈感和力量，以更加積極的態(tài)度去面對生活的種種挑戰(zhàn)。