給學(xué)生的畢業(yè)致辭(專業(yè)18篇)

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    名人名言,蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧,是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。閱讀總結(jié)范文能夠開拓思維,提高總結(jié)能力。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在今天這樣一個(gè)特殊的日子,站在這特殊的舞臺(tái)上,我的心中有無限感慨!
    回想十四年前的那個(gè)火熱夏季,作為信豐中學(xué)1994屆高三畢業(yè)生的我,也和你們一樣曾揮汗如雨地為即將到來的高考進(jìn)行最后的沖刺,也和你們一樣曾懷著忐忑和期待的心情等待著喜訊的傳來。時(shí)光飛逝,歲月如梭!當(dāng)今天的我站在這片再熟悉不過的土地上時(shí),角色已然轉(zhuǎn)變。那么,首先就讓我代表信豐中學(xué)全體教師,向我們屆的同學(xué)們送上最衷心的祝賀:祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地定格在了一中第66年的歷史上!當(dāng)然,也不會(huì)忘了祝賀你們每一個(gè)女孩都變成了亭亭玉立的“超級(jí)女生”,每一個(gè)男孩也都長成了朝氣蓬勃的“快樂男生”。
    這段時(shí)間,看著你們的留言、留影;看著你們一個(gè)個(gè)打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來臨!回首三年前,年少的你們臉上寫滿笑意,心中懷揣七彩夢(mèng)想,興奮地踏進(jìn)了信豐中學(xué)的校門。彈指一揮間,今天的你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,收獲了成功;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
    1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)級(jí)畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
    2..正確認(rèn)識(shí)自己。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇二
    各位同學(xué):
    大家好!
    祝賀大家順利畢業(yè),即將奔赴新的崗位!此時(shí)此刻,我不想對(duì)大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié),因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。
    在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí),我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào),大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí),更重要的是思想。我認(rèn)為,在知識(shí)與思想之間,知識(shí)是物質(zhì)的,思想是觀念的;知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的,思想是哲學(xué)的;知識(shí)是功用的,思想是自由的。
    大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來改變命運(yùn),而更是為了獲得思想來追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中,一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。
    在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中,全片僅有三句話——看見他們,走近他們,講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是:在大發(fā)展時(shí)代,人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見這些普通人,通過教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走近這些普通人;通過論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。
    在大家畢業(yè)之際,我想再次提示大家,在未來的工作和生活中,要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。
    在羅伯特·錢伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展:以末為先》中,他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者,甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生,若要想做好發(fā)展工作,使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人,那么就“要盡可能把自己看得不重要,要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因?yàn)橹挥心菢?,我們才能夠了解弱者或窮人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界,我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。
    但是,在我們的社會(huì),人人都想成為一名強(qiáng)者,沒有人想成為弱者;因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征,而弱者則是失敗的代表。因此,“像弱者一樣感受世界”說起來容易,但真正踐行起來卻是很不容易的,尤其是對(duì)于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢的強(qiáng)者,保持一種弱者心態(tài),更為困難。
    大家知道,中國經(jīng)濟(jì)多年來保持高速增長,物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹,幾乎所有中國家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長,中國社會(huì)的戾氣也在快速加重。這并非危言聳聽,其嚴(yán)重程度,幾乎超出了我們的想象。
    例如,在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打,醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開斗氣車,甚至因?yàn)楸豢戳艘谎劬蜌蛩恕@些現(xiàn)象似乎并不少見。而在網(wǎng)絡(luò)場域,更是戾氣四溢,那些所謂的高端人士,在微信群里常常一言不合便惡語相加。
    那么,為什么我們的物質(zhì)生活越來越好,但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來越充滿戾氣呢?
    當(dāng)然原因很多,但我覺得,其中的一個(gè)原因便是,不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無他人,唯我優(yōu)先,容不得他人的意見,容不得他人超過自己。這里的.例子實(shí)在太多。例如,我多次見到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長,將車子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上,一旦他人提出不同意見,便開罵約架;以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵,甚至飛機(jī)上,拳腳相加。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌。例如,餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢人辱罵毆打窮人。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài),不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè),在社會(huì)發(fā)展中也無助于新發(fā)展理念的踐行。例如,這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然,而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性,而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義,即迷信科學(xué)的客觀性和功用性,而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上,一般是要農(nóng)村向城市看齊,尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
    在同學(xué)們即將離開母校的最后時(shí)刻,我才要再次提示大家,記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
    離開校園后,假如你從事扶貧工作,請(qǐng)努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力,不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的方案,請(qǐng)不要貶損他們的素質(zhì)和眼界,你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
    假如你從事鄉(xiāng)村振興工作,請(qǐng)努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯,不要以為可以將一個(gè)外來者的產(chǎn)業(yè)方案和市場方案強(qiáng)加給村民。錢伯斯提醒過我們,“自己冒險(xiǎn)是一回事,而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”,也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱?,你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。
    無論你從事什么工作,請(qǐng)你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員,努力理解那些無權(quán)者和無錢者,努力理解那些老弱病殘人群,不要以為你真是他們的上帝,不要以為你真比他們高明,不要認(rèn)為你真是他們的救星,很多事情對(duì)你來說,可能是一件區(qū)區(qū)小事,而對(duì)他們來說,則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來的大事。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    四年的大學(xué)生活就這樣悄悄地過完了。在我們忙著寫論文的時(shí)候,在我們忙著找工作的時(shí)候,在我們忙著設(shè)計(jì)自己未來的時(shí)候,偶爾也有一絲的留戀與不舍。這四年,有開心,也有悲傷,有成功,也有失敗,有歡笑,也有淚水,太多太多的事情與情感的積累,值得我們一輩子去珍藏。想說這四年過的挺快的,仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻還停留在昨天。
    我想軍訓(xùn)留給我們的映像都是及其深刻的。
    回想起軍訓(xùn)的日子,我們有過苦有過累。當(dāng)我們?yōu)榱塑娪?xùn)要剪掉自己美麗的長發(fā)的時(shí)候,當(dāng)我們每天天不亮就要起床的時(shí)候,當(dāng)我們很晚了才拖著自己疲憊的身體回寢室的時(shí)候,當(dāng)我們頂著烈日在操場中央站軍姿的時(shí)候,當(dāng)我們半夜聽到緊急集合的口哨的時(shí)候,當(dāng)我們反復(fù)地走隊(duì)列的時(shí)候,當(dāng)我們被教官罵的時(shí)候……,我們抱怨了,我們叫苦叫累了,我們甚至崩潰了,我們討厭極了大學(xué)的生活,我們討厭極了軍訓(xùn)。
    但是在這樣苦這樣累的時(shí)候,我們也有過快樂與感動(dòng)。當(dāng)我們?cè)诟鱾€(gè)寢室里認(rèn)識(shí)新朋友的時(shí)候,當(dāng)我們聽著連長給我們講笑話的時(shí)候,當(dāng)我們偷懶裝病請(qǐng)假的時(shí)候,在我們疲憊的臉上也會(huì)露出開心的笑容。當(dāng)我們?yōu)榱思w榮譽(yù)感和其它學(xué)院的同學(xué)“戰(zhàn)斗”的時(shí)候,當(dāng)我們坐在操場中央唱那首“軍中綠花”的時(shí)候,我們感動(dòng)了,我們流淚了,現(xiàn)在那首歌偶爾還會(huì)回蕩在我們的腦海中“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花,親愛的朋友你不要想家,不要想媽媽……”。
    軍訓(xùn)短暫的日子很快就結(jié)束了,雖然在第一天我們每一個(gè)人都在盼望著它的早日結(jié)束,可是到了真正結(jié)束的時(shí)候,在我們慶祝告別這段艱苦日子的時(shí)候,在我們興奮得集體把帽子拋向空中的時(shí)候,我們也有很多的不舍,不舍一些永遠(yuǎn)都不可能經(jīng)歷的事,不舍一些永遠(yuǎn)都不可能再遇到的人,不舍一些永遠(yuǎn)都不會(huì)再有的日子。
    大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)是豐富的,對(duì)于剛剛進(jìn)入大一的我們,對(duì)期待已久的大學(xué)社團(tuán)生活都很好奇,大家都積極地加入各種社團(tuán)或?qū)W生會(huì),我也不例外,大學(xué)四年,我加入過兩個(gè)社團(tuán),院排球隊(duì)和大藝團(tuán)舞蹈隊(duì)。
    還記得加入舞蹈隊(duì)是沒有原因的,只是想自己能多參加一點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng),訓(xùn)練了幾次之后最終還是退出了,不知道自己的選擇是對(duì)還是錯(cuò),只是后來每次經(jīng)過練舞大廳的時(shí)候,每次看到以前和我一起進(jìn)去的同學(xué)跳舞的時(shí)候,心中有一絲的遺憾與后悔,想想如果自己當(dāng)初堅(jiān)持一下,客服一下的話,也許自己現(xiàn)在也在和他們一起快樂地起舞。
    大學(xué)四年中,讓我感觸最深的是排球隊(duì)的日子?;貞浧鹋徘蜿?duì)的日子,所以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一起涌上心頭。在這些已經(jīng)沉淀的畫面里,我看到自己在訓(xùn)練場上揮灑汗水,看到自己因訓(xùn)練而又痛又鐘的雙臂,看到自己因?yàn)檩斄吮荣惗奁?,甚至氣氛的扎球,看到自己一個(gè)人在雨里打球泄憤,也看到我們贏了比賽大家激動(dòng)的抱在一起,看到我們一起舉杯慶祝我們的小小勝利,看到我們一個(gè)一個(gè)的送走_(dá)的隊(duì)員,最后我看到了他們送別自己的情景。在排球隊(duì)的日子,遇到一些人,一些事,感受一種成功,一種失敗,一種凝聚力。偶爾路過我們?cè)?jīng)訓(xùn)練的排球場,我會(huì)不由的停下腳步,靜靜的感受,仿佛還能聽到排球落地的聲音,還能看到大家一起打球的畫面。在此,我衷心的祝愿我們?cè)?jīng)的排球隊(duì)能在以后取得更大的成功,能走得更遠(yuǎn)。
    老師,您叫我們寫800字的大學(xué)畢業(yè)感言,可這是四年,四年的大學(xué),四年的生活,四年的經(jīng)歷,四年的感悟……那些在食堂搶飯的日子,那些在草坪上曬太陽,打_的日子,那些為二級(jí)為四級(jí)奮斗的日子,那些在寢室里翻空話,打麻將,偷偷做飯的日子,那些考試前緊張復(fù)習(xí),準(zhǔn)備小字條的日子,那些的那些……所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這里已經(jīng)匯聚成一條河流,這豈能用字?jǐn)?shù)來計(jì)算,又豈能用篇幅來衡量。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇四
    同學(xué)錄里一段段離別的文字,你我間的一句句道別,一張證明這段經(jīng)歷的證書揣到兜里,一段似水年華無可挽留地成為追憶,一段青蔥歲月無可奈何地塵封,我們不得不承認(rèn):我們畢業(yè)了!
    今天你們畢業(yè)了,而這一去或者是大學(xué)或者是社會(huì),在那里,你們將開始人生的新篇章。大學(xué)的課程是松散的,不像高中那樣忙碌,她就是這樣,用四年的時(shí)間打磨你的銳氣,消耗你的夢(mèng)想,拆散你堅(jiān)定過得愛情,然后才放心把一個(gè)足夠成熟的呢送到社會(huì)。大學(xué)是多么的良苦用心。初入大學(xué)或者社會(huì),你可能并不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到不順,要想到,那些暫時(shí)不能戰(zhàn)勝的,不能克服的,不能寬容的,只要不能殺死你的最終都會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)!人生不可能都是一手好牌,如果你只擁有一手爛牌,那唯一的辦法就是打破游戲規(guī)則。人生中成敗也會(huì)隨時(shí)伴隨你左右,得意與失意同在,但要記住,在自己得意的時(shí)候,不要讓別人感到委屈,在別人得意的`時(shí)候,不要讓自己感到委屈。在人之上,要把人當(dāng)人,在人之下,要把自己當(dāng)人。每個(gè)時(shí)候都要換位思考,瘦子不知道胖子站在秤上的憂傷,胖子無法體會(huì)到瘦子被推倒時(shí)的凄涼,所以我們要學(xué)會(huì)相互體諒。當(dāng)我們屬于少數(shù)時(shí),可以考驗(yàn)我們的勇氣,當(dāng)我們屬于多數(shù)時(shí),可以測試我們的寬容。
    真心希望你們:奮斗時(shí),不要?dú)埩艋孟耄磺饡r(shí),要為五斗米而折腰,痛苦時(shí),可以選擇放棄,但不要放棄選擇;見義時(shí),路見不平一聲吼,吼完獨(dú)自往前走;受辱時(shí),我自橫刀向天笑,笑完之后去睡覺。做人要敢想敢說,敢愛敢恨,敢于犯忌,敢哭敢笑;可以不高尚,但不能無恥;可以不偉大,但不能卑鄙;可以不樂觀,但不能厭世;可以有游戲心態(tài),但不能游戲人生;可以將技巧,但不能投機(jī)取巧;可以有必要的重復(fù),但不能重蹈覆轍。
    從蒙牛的致癌物到皮鞋制成老酸奶,壓成膠囊,網(wǎng)友調(diào)侃:,皮鞋很忙,上得了廳堂,下得了廚房,爬得過高山,涉得過水塘,制得成酸奶,壓得成膠囊。面對(duì)一次又一次的誠信危機(jī),我們?nèi)匀灰嘈耪嬲\,但不要指責(zé)所有的虛偽;相信緣分,但不要盲目等待;相信愛情,但不要求全責(zé)備;相信上帝,但不要忘記鎖上門。我們要知道,我們現(xiàn)在過的每一天,都是我們?nèi)松凶钅贻p的一天;我們更要明白,你成功的速度一定要趕上父母衰老的速度。無論你將在何方,每年六月的第一個(gè)星期,請(qǐng)想到今天,想起7班,想到回來。六月告別后,天下很大,生路很遠(yuǎn),生計(jì)很忙,分離后的重逢,從來都是奢望!從今往后,你會(huì)不斷遇見一些人,也會(huì)不停地和一些人說再見,從陌生到熟悉,從熟悉再回到陌生;從臭味相投到分道揚(yáng)鑣,從相見恨晚到不如不見,我們要知道,不是每個(gè)人都是你的伙伴,也不是每個(gè)朋友都肝膽相照,無煩惱,緣到,報(bào)之以大笑,緣散,報(bào)之以不怨!
    緣分是本書,讀得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過,讀得太認(rèn)真會(huì)流淚,也因?yàn)槟沐e(cuò)過了,別人才會(huì)遇見,因?yàn)閯e人錯(cuò)過了,你才有機(jī)會(huì)擁有,但是不論你什么時(shí)候開始,重要的是不要輕言放棄,無論你什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束后不要后悔,很多人都會(huì)有那么一天,牽著別人的手遺忘對(duì)方,因?yàn)槲覀兒茈y一生只談一次戀愛,最好是三次,一次朦朧,一次刻骨銘心,一次一生。
    高中是值得回憶的,也是經(jīng)得起回憶的,在這里的每個(gè)人,沒件事都和你的一生結(jié)下了不解之緣,走后,?;啬感?纯矗感>褪悄莻€(gè)你可以罵千遍萬遍而不讓別人罵一個(gè)字的地方,來看看曾經(jīng)愛過你,罵過你的老師們。最后,在這三年里,感謝你們對(duì)我工作的支持,我們今天才會(huì)這么出色,三年里,被我罵過、甚至被我打過的同學(xué),我在這里深鞠一躬表示我的歉意,期盼得到你的諒解,希望我們能度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇五
    大家上午好!
    今天是個(gè)特殊的日子。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高級(jí)中學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺?duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。
    經(jīng)過幾天的陰雨天氣,五月末細(xì)碎的陽光,又穿透時(shí)間的森林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽光也像一支無形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。
    回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從xx年的夏天開始,在軍訓(xùn)的烈陽下,我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來,嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來,飄揚(yáng)的歌聲,跳動(dòng)的舞步,定格成青春里多么美麗的場景;我們從5月的大合唱里走來,那一刻,所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的`我們。
    在這段旅程里,當(dāng)然還有很多很多,每一個(gè)朝陽未起的早晨,每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速,都是記憶里永遠(yuǎn)盛開的花。
    高中的三年,在花開花落的間隙,我們都成長了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認(rèn)識(shí)了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛情,當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年,xx年,甚至更長的時(shí)間里,我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠(yuǎn)無法忘記淚流滿面時(shí)遞來的那張紙巾,不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩句,不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號(hào),不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履,不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生,不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒,不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會(huì)忘記那教室門口你抱著同學(xué),卻淚如雨下,不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…...因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記,所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活,所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅(jiān)定地相信未來,海子幸福地相信穿暖花開一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛。
    有人說:“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會(huì)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí),賦予我們新的內(nèi)涵。”三年前的青澀魯莽,三年后的成熟穩(wěn)重,我們從無知走向了理智,從淺薄走向了充實(shí),這就是成長。成長不是以掌握知識(shí)的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠(yuǎn):在面對(duì)困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣,在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位畢業(yè)生們:
    大家上午好!
    我叫xx。很榮幸能代表xx院xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
    四年前,我們帶著夢(mèng)想與憧憬來到了xx大學(xué);四年后,我們裝滿了收獲與回憶將要離開這里。時(shí)間太瘦,指縫太寬,四輪春夏秋冬,彈指一揮間,我們已經(jīng)從青澀懵懂的少年成長為老師家長口中的佼佼者,在這里我要向?yàn)槲覀兊某砷L付出艱辛努力的老師說一聲,你們辛苦啦!
    不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過,大學(xué)四年它到底意味著什么?
    四年里,我們目睹了xx大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了經(jīng)過院系重組之后xx與xx學(xué)院的逐漸壯大,我們與全校師生共慶母校七十華誕。
    四年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩。四年里,我們迷茫過,彷徨過,逃過課,抄過作業(yè),掛過科。每個(gè)人都有那么一段時(shí)間不知道自己讀大學(xué)到底是為了什么,但是幸好我們?cè)诖髮W(xué)的后半段都能及時(shí)調(diào)整自己,找到方向。無論是考研,就業(yè)還是出國,每個(gè)人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長們最能夠感到欣慰的事情吧!我一直在想大學(xué)為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年,而不是像中學(xué)那樣朝七晚九的學(xué)上xx年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案,它就是要這樣,用四年的時(shí)間,打磨你的銳氣,消耗你的夢(mèng)想,拆散堅(jiān)定過的愛情,然后才能放心的把一個(gè)足夠圓滑和成熟的.你,送到社會(huì)、婚姻和現(xiàn)實(shí)里。大學(xué),多么可怕,但是卻是多么必要的存在。
    青春不朽!我們不能忘卻當(dāng)年為了找老師畫重點(diǎn)而奔波的幾個(gè)辦公室,不能忘記考研時(shí)為了占到座位5點(diǎn)就奔向了圖書館,不能抹去那段因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)每天通宵在實(shí)驗(yàn)室里的珍貴記憶。
    我想這樣一幅幅畫面都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海里,因?yàn)檫@些回憶構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美好的篇章。這就是青春,就是那些多少年后回憶起來仍然熱淚盈眶的東西。別了,別了我最親愛的母校;走了,走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
    天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中北,與天不老;壯哉我中北少年,與國無疆!謝謝!
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇七
    尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
    孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
    莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯?,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為20xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
    曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱__大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
    最后,我代表20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的__大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇八
    親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
    記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過07級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過,除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的'名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔幑懦?,城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
    回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
    我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。
    這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語。
    說到責(zé)任,我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們?cè)谧非髠€(gè)人幸福的同時(shí),能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福,能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對(duì)象和可能影響到的對(duì)象,因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋?。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),請(qǐng)時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國家民族和人類有益的人。
    同學(xué)們,我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代,我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),同時(shí)我們也會(huì)面對(duì)各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著,守住我們職業(yè)的道德底線,做真實(shí)的自己,真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻,我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請(qǐng)記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。
    就在前兩天,我與_級(jí)的學(xué)長們?cè)谝黄?。我看到?dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué),如今都過的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生,在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下,他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意,我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。當(dāng)初的校園百廢待興,連樹都是矮小光禿的,如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信,你們一定會(huì)過的更強(qiáng)更好。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇九
    親愛的同學(xué)們,敬愛的班主任老師:
    從今天開始,在下將光榮的就任我們班班長,首先,我代表原班全體堅(jiān)守陣地的同學(xué)們對(duì)所有新加入我們班這個(gè)大家庭的新同學(xué)表示歡迎!非常榮幸能擔(dān)任我們班班長,剛開始得到這個(gè)消息的時(shí)候我有些驚怕和意外,但當(dāng)我對(duì)班主任說“恐難勝任”時(shí),是他給了我力量,讓我有勇氣下定決心,要帶領(lǐng)我們班走上巔峰,當(dāng)我以一句“爭取做到最好”來回復(fù)他時(shí),他露出了滿意的'笑容,在此,我要感謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)是您給了我勇氣和信心,謝謝(對(duì)老師鞠躬),同時(shí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信,我會(huì)努力做到最好!
    昨天的班已成為過去,明天的班將會(huì)在未來的時(shí)間里成為一中最閃亮的一顆星,有同志的帶領(lǐng),有全班同學(xué)的努力,20xx年高考,校史將寫下新的篇章:重點(diǎn)本科,我們班,一個(gè)都不能少!作為一班之長,我向大家保證,在以后的日子里,我會(huì)積極配合班主任老師的工作,努力協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,我相信只要我們大家一起努力,我們班的明天會(huì)更好!讓我們風(fēng)雨同舟,一起超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!
    光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正屹立于一中最高峰,作為班長,有幾點(diǎn)小小的要求希望大家努力做到:
    不斷超越自己,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點(diǎn)激情,萬事不要怕無畏才能無悔!
    維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),一言一行要謹(jǐn)記自己事班一員,走出班一步,肩負(fù)班榮辱,在任何時(shí)候不能給咱班丟臉,不能給丟臉!
    落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠團(tuán)結(jié),不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如軍隊(duì)、團(tuán)結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊(duì)伍,要帶領(lǐng)我們班塑造一個(gè)傳奇,一個(gè)只屬于我們班的傳奇,明天的班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!最后x班,萬歲!
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十
    尊敬的唐院長、熊書記、李院長、劉院長、各位老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    此時(shí)此刻,我和大家一樣,懷著十分喜悅的心情參加體育學(xué)院20xx屆學(xué)生的畢業(yè)聚餐,慶祝177名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè);以一種期待的心情,歡送你們踏上新的人生征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)工辦及我的家人向同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!同時(shí),也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長和成熟付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高敬意和衷心感謝!
    同學(xué)們,大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最清純和最值得回憶的時(shí)光!四年前,大家?guī)е畈纳鷼夂统瘹?,以及?duì)大學(xué)生活的向往和對(duì)未來生活的憧憬,邁著歡欣的步伐踏入了體育學(xué)院的大門。四年中,教室里有大家求知渴望的眼神,操場上有大家斗智斗勇的汗水,小路上有大家匆匆的腳步。四年后,大家用汗水和心血換來了自己今天的收獲。在同學(xué)們中間,有36人光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,有3人被授予省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)、9人被授予校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào),考上研究生6人,一人獲湖南城市學(xué)院“十佳大學(xué)生”。有xx8人次獲各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金,并在全國、省級(jí)各項(xiàng)重比賽中獲得了很好的成績。你們每一份成績的取得,都是自身不斷學(xué)習(xí)、努力拼搏的結(jié)果,都傾注著老師們的關(guān)心和關(guān)愛以及心血與汗水。明天大家就要走向社會(huì),走向崗位。在這送別同學(xué)們之際,我想送同學(xué)們10句話。這也是我對(duì)自己40余年人生的一點(diǎn)感悟,與大家交流,與大家分享,與大家共勉:
    1.在學(xué)校,老師的批評(píng)是善意的、無私的,出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生好,走上工作崗位以后,你想聽到批評(píng)是很難得的,甚至花錢別人都不會(huì)說,單位的同事更是不會(huì)批評(píng)你,只會(huì)講奉承話,只會(huì)事后看你的笑話!
    2.同學(xué)情誼、師生情感是最純潔的,它沒有任何的目的性和相互利用性,而在單位上,可能就不一樣,他們微笑隨時(shí)可能是一個(gè)陷阱、一個(gè)圈套,做事時(shí)要考慮清楚,這一點(diǎn)你自己好好把握!
    4.在學(xué)校,你可以隨自己的性情辦事,但參加工作以后,一切由不得你,那種小孩子脾氣應(yīng)該改一改!
    5.在單位上,不管你是領(lǐng)導(dǎo)、還是下屬,一定要對(duì)同事們好,心里首先應(yīng)該想的是同事們的利益,要關(guān)心同事,特別是有些同事遇到了困難,更應(yīng)關(guān)心,所謂患難見鐘情!
    6.在單位上做事,絕不要有推諉的思想,領(lǐng)導(dǎo)安排你做事,是信任你,而且做事要盡心盡力,不能像在學(xué)校一樣,做好做壞與自己沒有太大關(guān)系,這樣會(huì)影響你的前途!
    7.參加工作以后,請(qǐng)你們一定要誠實(shí),不要講大話、空話,甚至夸夸其談,這樣會(huì)嚴(yán)重影響你的形象,做事一定要腳踏實(shí)地,你的努力和付出一定會(huì)有回報(bào)!
    8.和朋友、同事在一起聊天或談工作時(shí),先表明你的觀點(diǎn)后,盡可能的多聽別人的發(fā)言,不要事事?lián)岋L(fēng)頭,做一位真實(shí)的聽眾更能贏得別人的珍重!
    9.參加工作以后,請(qǐng)你多看看別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,少談?wù)搫e人的缺點(diǎn)和短處,當(dāng)著許多人的面不要指出別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,哪怕是朋友也不能接受,背后不要講別人的壞話!
    10.要記得別人對(duì)你的幫助,要學(xué)會(huì)感恩,忘記過去的仇恨,做一個(gè)胸心豁達(dá)的人,沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的朋友!謝謝大家!
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
     我是六年級(jí)二班的xxxx。
    竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,xxx小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?BR>    轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xxx小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。xxx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xxx的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?BR>    我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
    母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長,在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢(mèng)想開始的地方。
    操場上的舞臺(tái)沒有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
    輕輕的,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
    最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
    謝謝大家!
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十二
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們正式的畢業(yè)了,自己的大學(xué)校園生活也結(jié)束了,對(duì)于自己的畢業(yè)和自己的離開感到非常的不舍,舍不得學(xué)校里面的一人一物,一草一木,但是畢業(yè)也意味著我們不再是xxxx學(xué)校的學(xué)生,我們只是曾經(jīng)是,對(duì)自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了,不過,我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們xxxx學(xué)校的全體畢業(yè)生說這些,不管以后怎么樣,現(xiàn)在我希望你們是幸福的,我也想對(duì)自己,對(duì)全部的畢業(yè)生說一句:畢業(yè)快樂。
    在xxxx學(xué)校的這幾年的時(shí)間里,是我人生中最寶貴的財(cái)富,現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當(dāng)初第一天來到學(xué)校的模樣,和現(xiàn)在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較,我真的成長和變化了很多,對(duì)自己的離開也感到非常的不舍,很感謝xxxx學(xué)校這幾年的時(shí)間里,對(duì)我們的照顧和栽培,也很感謝全體老師對(duì)我們無私的'付出,也感謝所有的同學(xué)的陪伴,大學(xué)沒有其他高中,或是初中那么緊張的學(xué)習(xí)感,也沒有社會(huì)的那般險(xiǎn)惡,有的都是一起成長,一起努力的美好,其實(shí)我一直覺得自己并不是一個(gè)非常念舊的人,對(duì)于自己的畢業(yè)我也不會(huì)感到有什么不舍,畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的,而且自己對(duì)于自己的離開是因?yàn)楫厴I(yè),之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè),但是等到現(xiàn)在真的到了要離開的時(shí)候,內(nèi)心還是非常的五味雜陳的,不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過,對(duì)自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的,但是對(duì)于自己的離開我感到非常的不舍,想著自己以后和這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的老師,這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì)少了很多,就希望時(shí)光可以停留在這,停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里,更是對(duì)自己在大學(xué)里面沒有完成的事情,或者是自己沒有做好的事情,感到非常的遺憾。
    畢業(yè)也就意味著失業(yè),我們也需要正式的進(jìn)入到職場中了,我們就不能繼續(xù)用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì)上了,我們應(yīng)該更加的努力,對(duì)自己的初心足夠的堅(jiān)持下去,不讓自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和努力白白的浪費(fèi),更是對(duì)于在自己的工作要更加的認(rèn)真和細(xì)致,在離開學(xué)校之后,在未來,我們需要更加的努力和上進(jìn),用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活和工作,也希望xxxx學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來。
    謝謝大家,畢業(yè)快樂。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家下午好!
    我是信息管理學(xué)院20xx屆本科生xx,非常榮幸在這里和大家分享我這四年來的心路歷程和成長故事。時(shí)光飛逝,一眨眼,四年過去了,一轉(zhuǎn)身,大學(xué)生涯的終章已經(jīng)奏起,畢業(yè)論文寫完致謝,順利通過答辯,填寫好畢業(yè)生登記表,轉(zhuǎn)接好黨組織關(guān)系,這一樁樁一件件的事情,每完成一項(xiàng),便是一次道別。今天,我們要正式地,唱著《送別》,說出再見?;仡欉@四年,那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢,此刻的我們,與四年前相比,有哪些成長呢?時(shí)光撥回20xx年,讓我們探尋這一路走來的足跡。
    本科生涯即將結(jié)束。我們將走出校門,走向五湖四海,我們的足跡將遍布全世界的各個(gè)角落。聚是一團(tuán)火,散成滿天星。不論我們走到哪里,南大就在哪里,我們都有一個(gè)共同的稱號(hào)——南大人。我們關(guān)注母校的一切,校友程開甲院士為我國核事業(yè)奉獻(xiàn)一生、實(shí)習(xí)艦長韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢(mèng)、央視主播劉欣學(xué)姐在國際交流中擲地有聲。天開教澤,道啟南雍,在百年南大的熏陶下,在優(yōu)秀校友的影響下,愿我們都能帶走些“誠樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”之氣,始終有希望,有改變的意識(shí),有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),有冷靜的頭腦和理智果敢的行動(dòng),有所熱愛、有所期待、有所敬畏,堅(jiān)定地成為擺脫冷氣,只是向上走,有一分熱,發(fā)一分光的南大青年,讓南大的贊歌傳遍世界每個(gè)角落。
    四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰(zhàn)勝利xx周年閱兵儀式,而今我們即將迎來新中國成立xx周年。夢(mèng)想有翼,青年有責(zé),作為一名南京大學(xué)畢業(yè)生,帶著母校的期許,我們即將遠(yuǎn)行。無論走到哪里,都流出一首贊歌。我們堅(jiān)信,愛國是這首贊歌的主旋律,奮斗是這首贊歌的最強(qiáng)音。再回首,感恩在南大的每一段相遇,感恩師長,感恩同學(xué),感恩父母,祝愿大家前途似海,祝愿母校燦爛輝煌,祝愿偉大祖國繁榮富強(qiáng)!
    謝謝大家,畢業(yè)快樂!
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    時(shí)光如水,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這即將離校之際,我心中只有對(duì)母校、對(duì)同學(xué)們的不舍。六年啊,不長,但也不短,這六年里,有無數(shù)的回憶、無數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意,讓我難舍難分,真不愿意離去。
    母校的一草一木,都充滿了我們的回憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。
    沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,教師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時(shí)光。終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。
    六年前,我們還是滿懷憧憬的小朋友,牽著父母的手走進(jìn)了校園,接受教師們的教導(dǎo),每當(dāng)我們闖禍時(shí),教師們總是意味深長的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí),教師們總像媽媽一樣,關(guān)心、愛護(hù)我們,在我們眼里,教師就像媽媽一樣,六年了,我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情,實(shí)在不愿意離開啊!
    六年之后,我們長大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子,已經(jīng)很少再闖禍。六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長大了!
    六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
    別了,母校!
    讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!光陰似箭,歲月如梭,彈指間三十年匆匆而過,多少次日夜思念、多少次熱切期盼,在這盛夏的七月,我們懷著相逢的喜悅,在美麗的家鄉(xiāng)林都伊春相見了!
    百花爭艷芳草綠,萬家?guī)熒鄷?huì)時(shí)。在這美好而幸福的時(shí)刻,請(qǐng)用我們的掌聲,對(duì)不辭勞苦遠(yuǎn)道歸來的某老師和夫人,以及__等同學(xué)致以最熱烈的歡迎和誠摯的問候!
    三十年光陰荏苒,時(shí)光磨礪了我們的精神,歲月雕刻了我們的容顏。離開萬家告別同學(xué),我們懷揣夢(mèng)想各自奔向了新的人生旅途,在社會(huì)的大舞臺(tái)上打拼歷練,品嘗了生活的苦辣酸甜。穿越崢嶸的歲月,我們已從風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的青年,步入了沉著穩(wěn)健、豁達(dá)睿智的中年。流逝的光陰未能磨滅濃濃的思念,萬家一千多個(gè)美好的日子永刻心田。歲月帶走了青春年華,可純真的同學(xué)情誼,卻在春夏秋冬的輪回里不斷閃現(xiàn)。歷經(jīng)人生的風(fēng)雨,我們?cè)忈屃朔謩e時(shí)的諾言,用奮斗的業(yè)績鐫刻了萬家璀璨的名片。
    三五伙伴候車康安路旁;節(jié)衣縮食攢錢,為在小酒館宴請(qǐng)學(xué)友同窗;哈雙北公路下蛙鳴悠揚(yáng),夕陽中校園的廣播歌聲嘹亮……,當(dāng)年的音容笑貌、壯志飛揚(yáng),仿佛就在昨天,于眼前回蕩。
    三年同窗,終身為友。難得的相聚,彼此有好多話要說,有好多故事要講。那就讓我們珍惜機(jī)會(huì),在短暫的相聚中,敞開心扉,敘一敘闊別情,表一表相思意。
    “流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏”。我們有割不斷的情,我們是分不開的緣。愿此次聚會(huì)能夠進(jìn)一步加深我們彼此間的友情,并在今后的生活中經(jīng)常保持聯(lián)系。
    為今天的歡聚,組委會(huì)精心籌備,部分同學(xué)多日操勞,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的無私付出表示感謝!
    希望大家聽從組委會(huì)的安排、指揮,注意人身安全。祝大家談的舒心,吃的順心、玩的開心!預(yù)祝本次聚會(huì)一切順利。
    向逝去的青春致敬,向同學(xué)友誼致敬!
    謝謝大家!
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十六
    六年的相處,使我們相知,相識(shí)?,F(xiàn)在親愛的同學(xué)們,我們就要步入初中的殿堂了?;叵脒@六年來我們之間發(fā)生的各種各樣是故事,有快樂的,有傷悲的。有時(shí)真想回到從前那美妙的時(shí)光。
    小學(xué)是人生的起點(diǎn),而你我和大家遲早要跨過起點(diǎn),向初中邁進(jìn)。
    未來的路還很長,需要我們繼續(xù)走下去,大家一起繼續(xù)加油啊!
    校園綠蔭里星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒依舊燦爛嫵媚,涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮,同學(xué)們的歡聲笑語依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉,那么親切!
    我不禁回想起六年前剛走進(jìn)校園的那一刻,小小的我,懵懂的眼神,仰視著校園的一切,新奇、惶恐、渴望,都有那么一點(diǎn)兒。如今,彈指一揮間六年過去了,伴隨著知識(shí)增長的是老師們的諄諄教誨,與心智一同成熟的是同學(xué)間的真摯友情。六年,在漫漫人生中也許并不算長,但足夠讓人感覺不舍與真情,一切都令人回味無窮,一切都令人終生受益。
    我永遠(yuǎn)愛著親愛的母校,西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地!
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十七
    大家好!
    首先,我謹(jǐn)代表全體高中老師,向即將畢業(yè)的同學(xué)們,向即將踏上新征程的你們,表示衷心的祝賀。
    在今天這個(gè)特殊的場合,作為老師代表,我也是百感交集。
    和學(xué)生一樣,老師也有悲傷和留戀。席慕蓉有這樣一句詩:“我可以鎖筆,卻鎖不住愛與悲傷。在漫長的一生中,幸??偸且灰婄娗?,最快的時(shí)間總是最美的時(shí)間?!笔堑模瑫r(shí)間很容易把人拋棄。從現(xiàn)在開始,學(xué)生們將告別他們的母校。我什么時(shí)候才能再聽到你的笑聲,什么時(shí)候才能再看到你的身影?三年師生戀,曾經(jīng)離別恨短。同學(xué)們,你們知道嗎,從現(xiàn)在開始,你們將帶走老師的心,老師只能讓你們做夢(mèng)。
    和學(xué)生一樣,老師也有愧疚和遺憾。有人說:“教育永遠(yuǎn)是一門有遺憾的藝術(shù)?!钡@并沒有減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲抑?,雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生,但對(duì)你和你的父母來說,這就是全世界。有時(shí)候我們會(huì)后悔:如果當(dāng)時(shí)能換個(gè)方式處理,如果學(xué)生的問題能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),如果那天我們和他們?cè)谝黄?有時(shí)候我們恨:恨自己笨手笨腳,無法更好的說服你,恨自己無知,無法更好的改變你,恨自己目光短淺,無法更好的成就你.但是一切都過去了,一切都不可逆轉(zhuǎn)。這里,像學(xué)生一樣,老師既高興又驕傲。教書育人是人生的一大樂事。也許老師平時(shí)對(duì)你的激勵(lì)近乎苛刻,但今天我要告訴你一句肺腑之言:同學(xué)們,你們是老師最優(yōu)秀最優(yōu)秀的學(xué)生!我們自豪的是,“善如水,因德因德”的精神能在你身上彰顯,“民族文化,多技能”的目標(biāo)能在你身上實(shí)現(xiàn);我們感到驕傲,因?yàn)槟愠錆M活力和個(gè)性。因?yàn)槟阌袆?chuàng)新和追求夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)槟阌袗坌?,有勇氣。我們很驕傲,因?yàn)槿旰芏蹋俏覀兛吹侥阋呀?jīng)練就了一雙堅(jiān)硬的翅膀,任重而道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信你九天后就能去。是你讓老師體會(huì)到了自己的價(jià)值,是你讓老師感受到了人生的意義。同學(xué)們,老師真誠地感謝你們。
    給學(xué)生的畢業(yè)致辭篇十八
    大家好!
    我是_綜高美術(shù)班楊佳楠的家長,在此作為家長代表發(fā)言,深感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆畢業(yè)生的家長,對(duì)華姿的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體工作人員表示誠摯的感謝和崇高的敬意!同時(shí)向順利完成學(xué)業(yè),走上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示熱烈祝賀和真誠的祝福!
    仔細(xì)回想女兒成長的這十幾年時(shí)光,那個(gè)嗷嗷待哺,咿呀學(xué)語的小囡好像還歷歷在目,現(xiàn)在站在這里的已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,作為父母的我們都已是人到中年,你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾,唏噓時(shí)光之快,也為你們的成長倍感欣慰,父母是孩子的首任老師,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來,第一次學(xué)會(huì)坐,第一次學(xué)會(huì)爬,第一次學(xué)會(huì)吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”,第一次蹣跚學(xué)步,辛苦之余,你們帶給我們太多的驚喜,教你們讀書習(xí)字,引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼,尊師重德誠實(shí)守信的好習(xí)慣。然而伴隨著成長,思想上的獨(dú)立,性格上的叛逆還讓我們感到重重的壓力,青春期成了我們共同擁有的煩惱。我們?cè)谀銈冞@個(gè)年華,溫飽是一種煩,再大一點(diǎn),找不到好的工作,又成為了另一種煩惱,如今的你們,沒有漂亮衣服是一種煩惱,沒有高檔的手機(jī)是一種煩惱,不能盡情玩是一種煩惱。不可否認(rèn),你們這一代確實(shí)比我們那個(gè)時(shí)候思想超前很多,無論是從掌握的知識(shí)對(duì)生活的追求方面,還是社會(huì)、情感、認(rèn)知度方面。無論成功還是失敗,我們經(jīng)驗(yàn)要比你們豐富的多,這也是不容置喙的事實(shí)。孩子們不要太過生硬,那是因?yàn)槟銈儠簳r(shí)還不能承受這些失敗帶給你們的壓力,等你們升入大學(xué)再走向社會(huì),有能力自己處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時(shí)候,我們會(huì)欣慰的放開你們的反手,讓你們飛的更高更遠(yuǎn),那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。
    孩子們,三年前你們經(jīng)過中考失落后選擇了華姿。對(duì)大學(xué)的憧憬,對(duì)工匠精神的探索,讓你們?cè)谌A姿重拾信心,收獲美麗的青春。一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦,直面挑戰(zhàn),共同成長,在華姿你們順利完成了全部學(xué)業(yè),儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的能力。我們完全相信,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,親愛的孩子們,此刻作為家長我想送你們幾句話。
    一、做一個(gè)有責(zé)任的人。二、做一個(gè)有正能量的人。三、做一個(gè)有情懷的人。
    親愛的孩子們,學(xué)無止境,大學(xué)路或職業(yè)崗位上新的征程將掀起你們?nèi)松男乱豁?,將來你們面臨多重選擇與誘惑時(shí),要更加的專注和堅(jiān)持,一定只有專注才能足夠優(yōu)秀,有所不為,才能有所為。孩子們,走出華姿,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,你們已是具有法律責(zé)任的公民,是一個(gè)大人,外面的世界很精彩,但外面的世界也很坎坷,希望你們要風(fēng)雨兼程,真正志存高遠(yuǎn),把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
    三年的時(shí)間,作為家長的我深深體會(huì)到華姿的忠信勤儉的魅力,從女兒中考失利到如今以優(yōu)異成績進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院,終于見證了什么是“以人為本,樂育各類人才”的辦學(xué)理念,什么是“順應(yīng)形勢,緊抓機(jī)遇,負(fù)重拼搏,創(chuàng)新發(fā)展”的華姿精神,今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺(tái)還是按耐不住要吶喊一聲:華姿的老師們,你們是最可愛最值得尊敬的人:是你們把一個(gè)又一個(gè)孩子送上人生的巔峰,因?yàn)槟銈?,他們的未來將更加輝煌。
    徐志摩的再別康橋的時(shí)候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,但我要對(duì)孩子們說,當(dāng)你們告別母校的時(shí)候,請(qǐng)你們將華姿精神帶走,將華姿的美德也一并帶走。
    孩子們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”而是歡呼開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步,讓你們的生命在新的港灣里起航吧!載著對(duì)未來更好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
    最后祝華姿教育事業(yè)蒸蒸日上!祝華姿全體老師健康幸福!祝孩子們開心快樂!