數(shù)學成績差的檢討書(熱門17篇)

字號:

    當我們面臨復雜的情況時,總結能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。寫總結時,要注重突出重點和亮點,對于次要內容可以簡潔處理。接下來是一些總結寫作的案例,供您參考和學習,希望能幫助到您。
    數(shù)學成績差的檢討書篇一
    尊敬的老師:
    時間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
    我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!庇纱?,我總結了以下幾點:
    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
    2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
    3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
    4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
    5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標,從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標,你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有情理的。
    6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現(xiàn),付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負。
    7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學生,咱們都是來向人家學習的,學習就有不懂的`,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷,每個人也有自己的長處,學習別人的優(yōu)點,補充自己的毛病。比方你的數(shù)學好,我的語文好,我們就能夠相互學習,彼此學習,這樣同時進步的是雙方,也是雙倍的。
    8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然,一個正確的學習習慣關聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注,實在這也不失為是一種好措施,長此以往就構成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗算本,高深莫測,曉得哪里錯了。弄得烏七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
    檢討人:
    時間:
    數(shù)學成績差的檢討書篇二
    老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的數(shù)學考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
    關于我此次數(shù)學考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
    第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好數(shù)學考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇三
    尊敬的老師:
    時間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
    我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!庇纱?,我總結了以下幾點:
    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
    2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
    3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
    4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
    5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標,從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標,你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有情理的。
    6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現(xiàn),付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負。
    7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學生,咱們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷,每個人也有自己的長處,學習別人的優(yōu)點,補充自己的毛病。比方你的數(shù)學好,我的語文好,我們就能夠相互學習,彼此學習,這樣同時進步的是雙方,也是雙倍的。
    8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然,一個正確的學習習慣關聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注,實在這也不失為是一種好措施,長此以往就構成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗算本,高深莫測,曉得哪里錯了。弄得烏七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
    檢討人:xxx。
    時間:20xx年x月x日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇四
    尊敬的老師:。
    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。
    然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。
    由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
    ___。
    2017年__月__日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇五
    尊敬的數(shù)學老師:
    此次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
    這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
    很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
    第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
    第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
    第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
    檢討人:
    時間:
    數(shù)學成績差的檢討書篇六
    尊敬的老師:
    通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
    就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
    在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
    我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇七
    尊敬的老師:
    在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
    我一向數(shù)學很好,可是這次鬼使神差的,數(shù)學竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
    我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
    首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
    考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,數(shù)學積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
    期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇八
    尊敬的老師:
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
    一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
    二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
    檢討人:
    時間:
    數(shù)學成績差的檢討書篇九
    尊敬的數(shù)學老師:
    此次我數(shù)學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
    這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
    很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:
    第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
    第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
    第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
    此致
    檢討人:_________
    _________年_________月_________日
    數(shù)學成績差的檢討書篇十
    親愛的父母:
    我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次數(shù)學考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓數(shù)學老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
    分析我此次數(shù)學考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我數(shù)學基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
    此次數(shù)學考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
    從今往后,我一定堅決改正:第一,在數(shù)學成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習數(shù)學,將大部分精力分在數(shù)學學習上,鞏固好自己的數(shù)學基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心??既?yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
    此致
    敬禮
    數(shù)學成績差的檢討書篇十一
    很抱歉我在這次考試考出了這樣難看的成績,這對于過去雖然成績并沒有特別突出,但是也不算差的我也是一個不小的打擊。您讓我寫一份檢討書反思一下,我也是沒有任何的意見,畢竟做錯了事情就要承擔后果,不然又怎么能算是一個學生呢。我想犯下了這種低級錯誤的我也不算是一個合格的學生,如果是一個合格的學生,是絕對不會允許自己的成績不增反降的,更是不會讓數(shù)學這么重要的一門課成績下降如此嚴重。我想這一切都是我自己的問題,如果我全身心的投入到學習當中,不做那些于學習無關的事情,我的成績肯定是不會下降的如此離譜的。對于還是學生的我來說,最重要的就是把自己的學習成績提高上去,這也是我們來到學校的初中。如果辛苦送我來到學校學習的父母知道我的成績下滑的如此嚴重的話肯定也是會非常的失望。畢竟他們從小就教育我,告訴我在學校要聽老師的話,要好好的學習,讓自己做一個有文化的人。
    這次數(shù)學成績下降我自己也是努力的反思的了一下,找出了自己成績下降的幾個原因。第一點或許就是因為自己的心態(tài)出現(xiàn)了問題,覺得自己的成績已經(jīng)足夠好了,開始驕傲,不再把所有的精力花在學習上,開始做一寫耽誤學習的事情。全然忘記了一句名言,驕傲使人退步,這句話還是很有道理的,不管是什么時候驕傲都會給人帶來慘痛的代價。第二點就是把自己的精力都在了游戲上,在驕傲之后開始了在空閑時候玩游戲,也不再像之前那么努力專研學習,而是開始專研起了游戲。把心思都花在了游戲上,不追求成績,反而開始追求游戲的段位上面去了。把心思用錯了方向,如果把打游戲的心思放在學習數(shù)學上面成績肯定有著很大的提高。第三點也就是自己在中途也發(fā)現(xiàn)了錯誤,想要改回來,但是卻發(fā)現(xiàn)不太更得上了,上課所講的知識點也不太能夠理解,在用心一點之后也發(fā)現(xiàn)自己聽不懂,就開始了知難而退想著以后在空閑時間自己在補回來,而到了后面的我顯然是來不及補回來了?,F(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來,希望老師您能夠原諒我一次,我一定會改正自己的這些錯誤,在以后做一個好學生,在上課的時候認真學習,不辜負關心我的人對我的期望,請老師您監(jiān)督。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇十二
    xxx:
    考試各科的成績。
    通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
    就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。
    除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了?分。
    這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
    在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。
    其中聽力、句型轉換是最薄弱的。
    所以,我想我可以利用周末的.時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。
    我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。
    還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
    我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。
    在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。
    大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。
    世上無難事,只怕有心人。
    我下次的目標是年級前10名。
    我相信,我一定能成功。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    你好!
    非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數(shù)學成績實在是給班上拖了十足的后腿!對班級造成的影響,我實在是很抱歉。
    在看到自己的分數(shù)后,我其實就在反思自己,自己的數(shù)學成績一直都不算很好,但是當最近學習的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績,反而更加忽略了數(shù)學的學習。當自己在考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己的嚴重錯誤了!因為不重視,因為不去面對,我在這次期中考試中的數(shù)學成績有一次下降!給自己、班級的平均分都狠狠的拉了一把!
    當自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時,我就在悔恨,會很自己為什么不多在數(shù)學的學習中多努力一點。這次的考試中,其實很多的題目我都有印象,老師也在上課的時候有講過。但是我依然沒有做出來,這是我自己的失誤,我要好好的反省。
    試卷中很多老師講解過的題目,我之所以沒能做出來,也是我的一個嚴重錯誤!因為自己數(shù)學成績不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時甚至在數(shù)學課的時候做著其他的事情!這實在是不正確的!在上數(shù)學課的時候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成績,老師說老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數(shù)學,還導致其他科目的學習上也變得非常雜亂。
    現(xiàn)在的情況就是結果,其他科目的成績其實并沒有多少的提升,但是在數(shù)學上,我卻有很很大的退步!這實在是應了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語!
    聽著老師的批評,我自己心中其實也很是在意。過去我的數(shù)學成績其實還算不錯,雖然不能和那些數(shù)學優(yōu)秀的同學相比,但是也算是中游水平??墒窃谥笤跀?shù)學開始變得復雜之后,我就越來越偏科,最后終于還是將數(shù)學給丟下了?,F(xiàn)在想起來,要是在當初自己感覺到有些偏科的時候,在數(shù)學上多加一把勁,說不定就能將這些差距補回來!可是我沒做到,也沒有做好,這實在是不應該的。
    現(xiàn)在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認識到,這些科目中沒有任何一門是可以拋下的,尤其是三門主課!要是連這最重要的三門我們都沒學好,那么還怎么去進行其他的學習?認識到了自己的錯誤,我決定好好的重新開始數(shù)學的學習,希望老師也能幫助我,我一定會努力改正自己偏科的毛??!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    數(shù)學成績差的檢討書篇十四
    尊敬的xxx:
    此次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,經(jīng)過反省之后,實在是很后悔當初不認真學習。
    這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
    很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。
    我決心:
    提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
    生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
    給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
    我堅信我會在下次月考中取得優(yōu)異成績。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇十五
    xxx:
    考試各科的成績。
    通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
    就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。
    除了課外的練習,還要細心,比如在我的`試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了?分。
    這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
    在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。
    其中聽力、句型轉換是最薄弱的。
    所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。
    我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。
    還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
    我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。
    在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。
    大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。
    世上無難事,只怕有心人。
    我下次的目標是年級前10名。
    我相信,我一定能成功。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    數(shù)學成績差的檢討書篇十六
    老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的數(shù)學考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
    關于我此次數(shù)學考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
    第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好數(shù)學考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    檢討人:
    數(shù)學成績差的檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    雖然這次考試早已結束卻讓我對自己的成績感到很不滿意,畢竟以往我也在學習上付出過不少努力又怎能接受這樣的現(xiàn)實,通過對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)我在考試中的確犯了粗心的毛病,作為高中生卻因為這種基礎性的問題丟分著實有些不應該,面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的,所以我對自己成績差的問題的進行了檢討并希望下次考試不要出現(xiàn)這種狀況。
    其實粗心大意這種問題本不應該出現(xiàn)在自己的身上,畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對待學習應該要秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度才行,任何可能導致自己丟分的問題都要進行反復檢查從而確保不會出現(xiàn)問題,畢竟自身學習成績差屬于無可奈何的事情自然沒有什么好怨恨的,但是因為粗心丟分可就著實有些不應該從而讓我感到很遺憾,相對于自身的無能來說我更怨恨這種明明可以避免的遺憾,若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話也不會導致丟分現(xiàn)象這么嚴重,歸根結底還是我對考試的輕視從而得到了成績差的教訓。
    在對考試成績差的結果感到悔恨的同時也要反思自身的問題所在,雖然我平時的成績并不差卻也因此滋生了怠慢之心,在考試之前還信心滿滿卻因為自己的粗心讓我認清了現(xiàn)實,不管考試的試題是否困難都應該認真對待才不會因為粗心丟分,為何我不能多向班上的同學學習并多花費時間在檢查試卷上呢?深刻的教訓讓我明白自己平時的學習方式的確存在著不妥之處,若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態(tài)度的話也許并不會出現(xiàn)這種狀況。
    我得對老師進行道歉并對考試成績差的結果加以反思,明明自己平時的成績并不差卻因為粗心出現(xiàn)丟分的狀況,正因為我沒有認真對待考試在先才會面臨成績差的結果,經(jīng)過反思不難發(fā)現(xiàn)這次考試成績差也有著自作自受的成分,但是面對一兩次成績差的問題便一蹶不振并不是我想看到的,因此我得吸取教訓并在往后的學習中盡快振作起來,要認真對待以后的學習并重視每個細節(jié)才不會再出現(xiàn)這種狀況,我已經(jīng)因為成績差的問題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
    懂得考試成績差的恥辱并將精力放在以后的學習之中才是我應該做的,所以我會調整好狀態(tài)并對這次考試的試題進行全面的分析,我明白自己的學習方式存在不少問題自然會通過以后的努力加以改進,不管怎樣我都會牢記這次考試成績差的恥辱并爭取在以后取得優(yōu)異的成績。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日