實施方案格式申論（優(yōu)質(zhì)19篇）

    每個方案都應該具備可操作性和可持續(xù)性。制定方案不是一蹴而就的過程，要不斷進行監(jiān)督和評估，及時進行調(diào)整和優(yōu)化。接下來是一些經(jīng)過多次實踐驗證并取得良好效果的方案建議，希望對您有所啟發(fā)。
    實施方案格式申論篇一
    xx小學自xx年初搬入新校區(qū)，隨著學校使用面積的擴展，教學設施的更新，學校的生員、教職員工也急速擴容。目前為止，普教班與學前班合在一起，學生已超四千人，教學班64個。一年級的平行班已多達到十四個，在職教職工總數(shù)達到一百九十多人。這樣的規(guī)模，在xx市內(nèi)小學，也是最大的。
    學校規(guī)模的擴大給我們的管理帶來了新的挑戰(zhàn)，在xx年的學校管理運行中，我們發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的金字塔式的層級管理模式已經(jīng)不再適應學校發(fā)展。學校雖然領(lǐng)導眾多，但分為教學、德育、后勤、安保幾處，教導處主任又以學科分工，各管一攤互不干涉，很難形成管理合力。每位領(lǐng)導都以具體事務性工作為目標，但實質(zhì)上大多沒有參與到真正意義上的管理中來。教師多、學生多，機構(gòu)多、層級多，造成了管理信息反饋慢且丟失嚴重的弊端，弱化了學校規(guī)章制度的執(zhí)行力，形成了許多管理死角，使一些不合諧現(xiàn)象有機可乘，出現(xiàn)了等、拖、靠、攀的現(xiàn)象。
    為了進一步的改進學校的管理機制，全方位的提升學校管理的工作水平，提高教職員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使學校管理工作發(fā)揮最優(yōu)化效益，特制定本實施方案。
    以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)的發(fā)展，改變傳統(tǒng)的級結(jié)構(gòu)管理模式，變學校原有的金字塔式的層級管理　為扁平化管理。創(chuàng)新管理流程，形成管理特色，提升管理效益。
    通過扁平化管理，深化我校精細化管理理念，合理配置與運用學校的管理資源，形成“人人有事做，事事有人做，任務具體化、責任明確化”的局面。使我們的管理政令通暢，信息傳遞與反饋及時，規(guī)章制度落實到位，合作與競爭有效結(jié)合，最終達到降低管理成本、提高管理效率的目的。
    (一)領(lǐng)導小組。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    (二)督查組。
    組長：xx。
    成員：xx。
    (三)各年級部。
    1.學前部。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    2.低年級部。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    3.中年級部。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    4.高年級部。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    我校的扁平化管理模式是：“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”。
    “一個中心”是指整個管理以校委會為中心，這是扁平化管理的發(fā)起點，是整個管理系統(tǒng)的核心點、靈魂點。重大活動由校委會布置，當某個級組部出現(xiàn)了年級部級主任無法處理的'問題時，仍需上提到校委會，由校委會統(tǒng)一規(guī)劃集中處理。再比如遇到類似于迎檢、小考、大賽、校慶等涉及學校榮譽大事件，一切需以校委會為中心，集體研究，重點突破。
    “四橫”指的是把學前到六年級分成學前部、低年級部、中年級部、高年級部四個管理實體。這是扁平化的的構(gòu)成主線，每個部管理成員都由教導處、德育處、后勤處、安保處領(lǐng)導和幾名教研組長構(gòu)成。全面負責本部工作的布置、檢查、指導、評比，形成橫向管理通道。
    “五縱”是指黨支部、教導處、德育處、后勤處、安保處實施縱向管理，專項工作仍由各處負責。如語、數(shù)、英、科等單科教研活動，仍有各科教導主任布置、組織實施。
    “兩條線”;是指教學、德育兩條線。在縱橫交錯的管理中，仍以德育為首，以教學為中心，兩條線貫穿于整個管理活動始終，是實施扁平化管理遵循的原則。
    “一督查”是指督察組負責對各年級部常規(guī)工作的協(xié)調(diào)，檢查督導。下達消委會的命令，對活動過程實施督導檢查，檢查結(jié)果直接向校長匯報。
    1、依據(jù)學校要求做好教師臨時工作安排，督查學校各校工作在年級部中落實情況。
    2、合理分工，建立各部領(lǐng)導輪流值周制度，檢查各班級早午自習情況，杜絕空崗空堂現(xiàn)象，督促二課活動正常開展。
    3、負責本年級部師生德育管理。抓好本年級部教師隊伍建設，了解教師思想狀況，做好教師思想工作，及時解決處理教師中不合諧現(xiàn)象。編排班次，堅持對年級部紀律、衛(wèi)生、安全情況進行檢查督導，協(xié)助班主任做好違紀學生處理。
    4、負責本年級部教師事假、病假、臨時請假的核實與批準，協(xié)調(diào)教師“公假”期間代課事宜。(老師在哪個年級任課，歸哪個年級管理)。
    5、不定期對本年級部教師進行教學常規(guī)工作檢查督導，參加本年級部教研活動，組織單元、期中考試，并負責成績督導。
    6、根據(jù)教育教學過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，及時機動靈活地召開本年級部教師會、學生會、家長會，有效組織本年級部學生活動。
    7、負責本部各班級的評比，負責本部所有任課教師的期末考核。
    實施方案格式申論篇二
    根據(jù)全縣“解放思想爭一流，為民服務樹形象”主題教育活動精神和《關(guān)于印發(fā)“百題調(diào)研”活動實施方案的通知》（墾辦發(fā)〔20xx〕4號）要求，結(jié)合我單位實際，制定調(diào)研活動安排方案如下:。
    一、參加范圍。
    本單位各室、局。
    二、調(diào)研課題。
    1、重點調(diào)研課題:。
    暢通行政審批渠道，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。以深化行政審批制度改革為主線，強化行政審批中心職能為重點，逐步推行行政審批事項“三集中、三到位”，提高政府行政效率和服務水平。（責任領(lǐng)導:張振源，責任人:王春光，完成時限:20xx年9月）。
    2、其他調(diào)研課題:。
    （1）理順部門間分工協(xié)調(diào)事項，提高行政辦事效率。研究建立部門間分工協(xié)調(diào)配合機制和職責爭議協(xié)商裁決機制，規(guī)范政府部門之間協(xié)同工作流程，提高行政效率，降低行政成本。（責任領(lǐng)導:張振源，責任人:王志峰，完成時限:20xx年7月）。
    （2）完善便民服務中心職能，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設，進一步完善各鎮(zhèn)（街道）便民服務中心職能，積極推行“一站式”服務和為民服務全程代理制，推動行政管理向農(nóng)村延伸，公共服務向農(nóng)村覆蓋，現(xiàn)代文明向農(nóng)村輻射。（責任領(lǐng)導:張振源，責任人:周明明，完成時限:20xx年7月）。
    （3）探究建立事業(yè)單位績效考核體系。探索對事業(yè)單位開展績效考核的手段和方法，制定事業(yè)單位績效考核辦法，建立符合我縣事業(yè)單位的評價體系，選擇部分單位做好試點工作。（責任領(lǐng)導:楊國華，責任人:張嵩，完成時限:20xx年6月）。
    （4）建立事業(yè)單位法人信用等級評定體系。主要探索反映事業(yè)單位動態(tài)特征的業(yè)務活動和社會服務行為指標，對事業(yè)單位實行動態(tài)監(jiān)督管理，便于黨委、政府及時掌握事業(yè)單位法人對外開展業(yè)務的情況，更好的發(fā)揮事業(yè)單位的公共服務職能。（責任領(lǐng)導:楊國華，責任人:張嵩，完成時限:20xx年6月）。
    （5）機構(gòu)編制部門服務大局的探索和研究。突出解放思想和創(chuàng)新理念，突出轉(zhuǎn)變作風和提升效能，為建設黃藍經(jīng)濟示范區(qū)、和美幸福新墾利提供體制機制保障。（責任領(lǐng)導:褚冠霞，責任人:孫玉娟，完成時限:20xx年9月）。
    三、調(diào)研安排。
    調(diào)研活動從3月份開始到9月份結(jié)束。具體工作分四個階段進行:。
    1、調(diào)研準備階段（3月上旬）。
    制定調(diào)研工作方案，經(jīng)調(diào)研活動領(lǐng)導小組組長審定同意后報政研室備案；召集調(diào)研組成員召開預備會議，確定具體日期和成員分組。
    2、調(diào)研實施階段（3月中旬至7月）。
    分赴擬定調(diào)研地點開展實地調(diào)研工作，及時向、縣政府反饋調(diào)研活動進展情況。
    3、調(diào)研報告撰寫階段（8月至9月）。
    分別匯總和認真分析調(diào)研情況，撰寫課題調(diào)研報告，由調(diào)研活動領(lǐng)導小組對調(diào)研報告進行審核評選，報送政研室、縣政府調(diào)研室和主題教育實踐活動辦公室的調(diào)研報告不少于3篇。
    4、調(diào)研成果轉(zhuǎn)化階段。
    注意調(diào)研課題成果的宣傳和轉(zhuǎn)化，進一步發(fā)揮課題調(diào)研對提高機構(gòu)編制工作能力和為、縣政府科學決策提供參考的積極作用，建立健全長效機制。
    四、調(diào)研方式。
    1、全面調(diào)研與重點調(diào)研相結(jié)合。重點調(diào)研在方式上要采取座談交流、實地參觀等方式進行，在地區(qū)上要選擇工作具有代表性、創(chuàng)新性的地區(qū)。
    2、總結(jié)經(jīng)驗與探索研究相結(jié)合。既要充分肯定取得的成績和好經(jīng)驗、好做法，又要發(fā)現(xiàn)新問題，探索新途徑，拿出新舉措。
    五、調(diào)研要求。
    1、提高思想認識。全體干部職工必須充分認識開展調(diào)研活動的重要性和必要性，把思想和行動統(tǒng)一到、縣政府的決策部署上來，扎扎實實開展好調(diào)研活動，務求取得實效。
    2、加強工作領(lǐng)導。成立主要領(lǐng)導為組長的調(diào)研活動領(lǐng)導小組，落實分管負責同志和工作人員，各室、局要密切配合，同心協(xié)力完成好調(diào)研任務。
    3、推動各項工作。要堅持把調(diào)研活動與推進機構(gòu)編制各項工作結(jié)合起來，通過調(diào)研活動促進工作落實，做到以抓工作落實調(diào)研成果，以調(diào)研成果促進工作創(chuàng)新發(fā)展，確保完成今年各項工作任務。
    附件:縣編辦調(diào)研活動領(lǐng)導小組。
    二〇xx年三月一日。
    實施方案格式申論篇三
     入冬以來，全國各地火災事故頻發(fā)。而冬季也歷來是火災多發(fā)期，隨著居民用火、用電、用氣、用油等增多，極易發(fā)生惡性火災事故。根據(jù)區(qū)消防安全聯(lián)席會議《關(guān)于開展xx區(qū)冬季火災隱患排查整治專項行動的緊急通知》文件要求，為做好今年全鎮(zhèn)冬季消防安全工作，預防和減少火災危害，確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全，使全鎮(zhèn)人民度過平安愉快的節(jié)日，特制定本方案。
     一、指導思想
     緊緊圍繞全力推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程，加強社會單位消防安全“四個能力”建設，全面落實消防安全責任制，深入開展火災隱患整治工作，加強消防宣傳，突出重點整治，全力遏制重大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會平穩(wěn)快速發(fā)展的工作目標創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
     二、時間安排及方法步驟
     冬防工作從20xx年11月16日起至2015年3月31日止，分三個階段組織實施。
     1、自檢自查階段(20xx年11月16日——20xx年12月15日)。
     各村、居、公司及企事業(yè)單位要對所轄區(qū)域進行一次全面檢查，尤其是對重點部位消防安全隱患進行重點排查，做到心中有數(shù)，并制定切實可行的整改、防治措施，每周檢查情況上報鎮(zhèn)安管所。鎮(zhèn)安管所、派出所要負責督促指導，真正把工作抓實抓好。
     2、組織抽查階段(20xx年12月16日——2015年1月30日)。
     鎮(zhèn)政府將組織、工商、綜治、派出所、安監(jiān)、供電等部門進行聯(lián)合大檢查，對于存在消防安全隱患的部位，將依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)采取限期整改、行政處罰等必要的行政措施。
     3、整改落實階段(2015年2月1日——3月31日)。
     對全鎮(zhèn)冬季消防工作進行檢查驗收，重點檢查隱患整改落實情況，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，表揚先進、促動落后，推進消防工作順利開展。
     三、主要工作任務
     1、全面開展冬季消防安全自檢自查活動。各村、居、公司及各部門要迅速組織人員對本轄區(qū)、本部門全面開展自檢自查活動，重點是用電、用火、用氣、用油情況、壓力容器及鍋爐的安全使用情況、單位廠房堆放的防火間距、消防器材保管使用情況、消防通道、消防安全責任制度落實情況、村(居)民和職工防火意識及消防器材使用培訓等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時，安監(jiān)、派出所、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)部門要加強監(jiān)督管理，落實防范措施，保障消防安全。
     2、深入開展消防安全專項整治行動。各消防監(jiān)管部門要結(jié)合我鎮(zhèn)實際，深入開展消防安全專項整治行動。加強人員密集場所(商嘗娛樂廳、旅店、飯店、集貿(mào)市場等);易燃易爆危險物品單位、煙花爆竹攤點及私藏點、農(nóng)村出租房等的消防監(jiān)督檢查工作，確保萬無一失。
     3、利用橫幅、板報、宣傳欄、告知書等方式，加大消防宣傳教育力度，普及消防知識，加強廣大群眾用火、防火常識的學習，增強民眾消防觀念和意識，做到警鐘長鳴，防患于未然。
     4、注意兩節(jié)期間燃放煙花爆竹的防火安全，杜絕由此引發(fā)的火災事故。
     5、加強節(jié)日期間的值班留守力量，做到24小時有人值班，且人不離崗。
     6、加大消防安全投入，做好滅火救援準備。各村、居、公司及單位要加強志愿***伍的集結(jié)和培訓，隨時做好打大仗、打硬仗的準備。特別是羅涇消防中隊消防車輛要積極做好防凍備戰(zhàn)工作，并保證水源供應，真正做到招之即來、來之即戰(zhàn)、戰(zhàn)之即勝。
     四、工作要求
     1、統(tǒng)一思想，提高認識。各村、居、公司及單位務必要加強領(lǐng)導，落實責任，強化督導，認真檢查，確保工作收到實效。對工作不落實和火災隱患不整改的單位和部門，尤其是因玩忽職守、麻痹大意而釀成災禍的領(lǐng)導和個人，將嚴肅處理，實行責任倒查和責任追究。
     2、結(jié)合實際，突出重點。要結(jié)合單位實際情況，重點圍繞村(居)民家庭用火、用電、用氣、用油、“三合一”場所隱患和煙花爆竹安全管理，著重加大對村(居)民、中小學生、外來務工人員及老人、兒童等弱勢群體的宣傳力度，有針對性地開展以防火滅火、安全疏散、自救逃生知識和警示教育為主要內(nèi)容的“五進”宣傳教育活動。
     3、加強協(xié)調(diào)，確保信息暢通。各單位要充分認識到加強生產(chǎn)、消防安全工作是事關(guān)建設富強羅涇、文明羅涇、***羅涇的一項重要工作。要認真完成各項工作，不得推諉和拖拉，工作中要加強溝通和協(xié)調(diào)，保證工作信息的暢通。
     一、指導思想
     認真貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
     二、組織領(lǐng)導
     建立以校長，處室主任、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領(lǐng)導小組：
     組長：任全喜
     副組長：王治銀、談國祥、洪火艷、李小梅、談云松
     成員：陶福珍、談國良、李鈞、胡曉英、任衛(wèi)東、項春明、汪香姣、葉俊
     李家祥、熊才和、周先姣、李小梅、談貴珍
     領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學期的消防安全工作。洪火艷兼任辦公室主任。
     三、工作任務：
     1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的`落實。
     各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
     2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
     各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。
     3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。
     4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。
     學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
     四、具體措施及時間安排：
     時間工作內(nèi)容實施地點責任人
     9月組織七年級新生進行了宿舍內(nèi)防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。
     10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
     11月1、各教學班組織消防安全主題班會;2、各單位根據(jù)所學知識自查消防隱患。各班教室、各科室辦公室及責任區(qū)、各科室主任、各班主任自查。
     12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。
     1月2月堅持月查、周查制度各責任區(qū)
     五、工作要求：
     1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領(lǐng)導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
     2、學校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
     3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
     4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結(jié)，并及時將總結(jié)情況書面報送領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
    實施方案格式申論篇四
     項目實施方案格式范文如何寫比較正規(guī)，以下的項目實施方案格式范文相關(guān)范文，不妨來看下哦。
     一、方案目標
     (方案的具體目的，要達到什么效果，形成什么影響等等)
     二、方案內(nèi)容
     (列出將要開展的方案項目內(nèi)容，具體到細節(jié))
     三、方案參與者
     (那些人要參加進來,為什么)
     四、方案實施方式
     (步驟分工資源分配進度安排)
     五、方案費用
     六、實施進度監(jiān)督安排
     七、備用方案
     一、養(yǎng)殖項目
     (一)、水產(chǎn)、雞、鴨立體養(yǎng)殖;
     (二)、果樹以及其它農(nóng)作物種植;
     二、項目背景：
     該養(yǎng)殖項目位于寧強縣金家坪村七組，金家坪村是個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，富余勞動力較多。
     廣大群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習慣，養(yǎng)殖積極性高，但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后，且防疫工作不到位，導致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡，給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟損失，嚴重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。
     此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應有的經(jīng)濟效益。
     由于種植業(yè)收益率低及胡家灣特殊的地理位置所限，導致大量勞動力外出務工，如何調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入，成為擺在當前的一道難題。
     創(chuàng)建金家坪立體生態(tài)養(yǎng)殖場，充分發(fā)揮本村自身優(yōu)勢，結(jié)合當?shù)貙嵡椋龑V大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收。
     三、項目建設內(nèi)容及規(guī)模
     (一)規(guī)模
     養(yǎng)殖場共有水域面積約15畝，山地面積約7.5畝，養(yǎng)殖場地結(jié)構(gòu)分布合理，適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚(草魚、鰱魚、雄魚、鯉魚)3萬尾，肉鴨1000只，土雞5000只。
     (二)具體規(guī)劃建設內(nèi)容：
     首期：投入資金:10—20萬元。
     用于自建山塘、雞舍、鴨舍等場所，雞苗、鴨苗、魚苗等。
     該階段主要收集各方面資料情報，進行技術(shù)整合，可行性分析，對環(huán)境的影響，對市場進一步的了解，降低來自各方面的風險。
     如果有必要，及時調(diào)整項目，務必做到能夠贏利。
     第二期：投入資金:50萬元，用于擴建各種設備，雞苗魚苗引入(適量增加數(shù)目)，飼料等。
     此時在技術(shù)上，管理上都有一定經(jīng)驗了，加強對市場的了解,對國家及當?shù)卣恼吲浜?，學習新技術(shù)(組織技術(shù)管理人員到外地考察)剔除不贏利的項目，整合附近村鎮(zhèn)資源。
     第三期：持續(xù)發(fā)展資金：80萬元。
     各種緊急情況下可能會需要的款項。
     四、經(jīng)營目標:年平均收入15萬元人民幣以上。
     五、市場需求
     1、小販或者相關(guān)收購商。
     2、酒店、飯店以及周邊村民紅白喜事的需求。
     3、散養(yǎng)雞供周邊村民節(jié)日送禮，以及各愛好鄉(xiāng)村美食人群。
     4、農(nóng)作物為生態(tài)養(yǎng)殖的必須項目，以本養(yǎng)殖場內(nèi)部需求為主。
     5、果樹種植項目至少三年以后才有收益。
     六、場所及合作方式:
     承包本村七組林地或荒地。
     成員：個人獨資。
     七、其它方面
     這些項目基本上為傳統(tǒng)項目，同行業(yè)相當多，競爭者不少。
     我們也只是對相關(guān)項目進行整合，盡可能對各種資源進行合理利用。
     要想脫穎而出，需要細心的管理，百折不撓的精神.善于學習經(jīng)驗,發(fā)揮自身優(yōu)勢。
     綜上所述，該項目具有較強的科學合理性和可行性。
     在項目實施第三年即能收回投資，更主要的'是能起到示范帶動作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現(xiàn)我村青年艱苦創(chuàng)業(yè)，服務農(nóng)村的務實精神。
     一、指導思想
     以省、市、縣關(guān)于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導，堅持“標本兼治、重在治本”的原則，全面落實消防安全責任制，查火災隱患，綜合治理，切實做好冬季消防安全工作，確保商務系統(tǒng)一方平安。
     二、組織機構(gòu)
     商務局成立以**副局長為組長，以**工會主席為副組長，以**為成員的防火工作領(lǐng)導組。
     三、方法步驟
     此次冬季防火工作分為動員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個階段。
     (一)動員部署階段(xx年1月8月至15日)。
     局組織召開系統(tǒng)冬季防火工作會議，對防火工作進行動員部署，要求各企業(yè)負責人回去后，要進行防火工作再動員，制訂符合本企業(yè)的冬季防火工作實施方案。
     (二)自查自改階段(xx年1月16日至20日)。
     各企業(yè)對照《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，認真開展自查自糾工作。
     之后，局里將組織督查。
     找問題，查隱患，不留死角。
     加大投入，進行整改，確保本單位不發(fā)生火災事故。
     (三)集中整治階段(xx年1月21日至2月20日)。
     根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，局防火工作領(lǐng)導組將采取整治措施，把隱患消除掉。
     重點整治：
     1、系統(tǒng)內(nèi)，凡營業(yè)性場所在營業(yè)期間，嚴禁封閉安全出口，嚴禁堵塞通道。
     2、保養(yǎng)好自動消防設施，保證正常運行。
     3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設備和大功率電器，私拉亂接電氣線路，使用明火做飯、取暖、照明，存放、使用易燃易爆危險物品的，責令立即整改。
     4、嚴禁小孩在商場內(nèi)的電梯上玩耍。
     5、使消防器材保持在良好狀態(tài)。
     (四)督查階段(xx年2月21日至25日)。
     在集中整治階段的基礎(chǔ)上，局防火領(lǐng)導組將再次檢查各企業(yè)的防火工作，對各企業(yè)冬季防火工作進行檢查驗收，表揚先進，對防火工作組織不力，措施不當，效果不明顯的企業(yè)和個人予以通報批評，如發(fā)生火災事故，將依法追究相關(guān)責任人的責任。
     四、工作要求
     (一)提高防火意識，加強組織領(lǐng)導。
     各企業(yè)要深刻認識冬季防火工作的重要性和艱巨性，增強憂患意識和責任意識，消除火災隱患，把消防安全作為維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧的一項重要工作來抓，以對黨對人民高度負責的精神扎扎實實地抓好火災隱患排查整治工作，確保冬防工作取得實效。
     (二)廣泛宣傳，營造氛圍。
     各企業(yè)在動員會的基礎(chǔ)上，利用黑板報、宣傳欄等，大力宣傳火災隱患的危害性和整治工作的重要性;宣傳()防火滅火常識和逃生自救知識，提高廣大員工的消防安全意識和自防自救能力。
     確保各單位安全無事故。
    實施方案格式申論篇五
    為了確保省市愛衛(wèi)辦下達我縣的20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目任務的圓滿完成，根據(jù)省市相關(guān)要求，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
    一、目標任務。
    完成重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目任務1000座無害化衛(wèi)生戶廁建設任務。
    二、實施的范圍和內(nèi)容。
    （一）項目實施范圍。
    根據(jù)各鎮(zhèn)的申報，并經(jīng)縣愛衛(wèi)辦研究，決定在下廟鎮(zhèn)、赤水鎮(zhèn)、高塘鎮(zhèn)、柳枝鎮(zhèn)實施農(nóng)村改廁項目。
    （二）內(nèi)容。
    1、召開20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目啟動會。
    2、按照全國愛衛(wèi)辦推薦的無害化衛(wèi)生廁所類型（雙甕式、三格式），完成建設任務。
    3、在改廁項目鎮(zhèn)舉辦改廁技術(shù)培訓班，搞好改廁項目村改廁施工人員的技術(shù)培訓，提高無害化衛(wèi)生戶廁建造質(zhì)量。
    4、發(fā)放農(nóng)戶改廁宣傳冊頁和改廁健康教育宣傳畫，普及改廁衛(wèi)生知識，提高農(nóng)民群眾衛(wèi)生意識和健康行為形成率。
    三、時間安排。
    根據(jù)省愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排，20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目從20xx年8月開始，至xx月結(jié)束，共分四個階段：
    第一階段（20xx年9月10日至9月20日）各鎮(zhèn)上報項目執(zhí)行村名單及任務數(shù)量，縣愛衛(wèi)辦審核確定項目村名單及項目任務數(shù)量。
    第二階段（20xx年9月21日至10月10日）召開項目啟動會議，簽訂改廁項目責任書;落實縣級配套資金，完成改廁配件招標采購；在改廁項目鎮(zhèn)實施農(nóng)戶改廁技術(shù)培訓，在改廁項目村開展改廁宣傳和健康教育。
    第三階段（20xx年10月11日至11月30日）各項目鎮(zhèn)、村實施戶廁建造工程，完成改廁項目任務，以鎮(zhèn)為單位申報，縣項目辦組織考核驗收，編寫項目總結(jié)和申請驗收報告，上報市愛衛(wèi)辦；各項目鎮(zhèn)、村8月完成30%、9月完成40%、10月完成20%、11月上旬完成10%。
    第四階段（20xx年xx月1日至xx月31日）迎接省、市愛衛(wèi)辦考核驗收。
    四、資金管理及使用。
    （一）資金來源。
    項目總投資80萬元，其中中央每座補助500元，省級每座補助100元，市級每座補助100元，縣級每座補助100元，合計每座800元，不足部分由農(nóng)戶自籌。市、縣改廁辦每座按50元留作辦公、培訓、督導檢查、差旅等費用。
    （二）資金管理與使用。
    1。20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目中省市投入資金，由縣財政局撥入縣衛(wèi)生局（縣改廁項目領(lǐng)導小組辦公室），由衛(wèi)生局（縣改廁辦）按照省市愛衛(wèi)辦有關(guān)要求，實施管理和使用；縣級配套資金由縣衛(wèi)生局提供各項目鎮(zhèn)、村完成數(shù)量，由縣財政局按每戶100元補助標準撥付縣衛(wèi)生局，再由衛(wèi)生局撥付各項目鎮(zhèn)、村。
    2。改廁項目經(jīng)費用于購置改廁廁具配件，改廁技術(shù)培訓、健康教育以及項目管理（包括監(jiān)督檢查、基線調(diào)查、效果評估、技術(shù)指導、以獎代補、差旅辦公、設備購置等費用），做到?？顚Ｓ?。
    （三）招標采購。
    依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》相關(guān)規(guī)定，堅持公平、公正、公開的原則，由縣愛衛(wèi)辦會同有關(guān)部門組織招標采購工作。按照“誰招標、誰負責”的原則，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
    五、工作職責。
    （一）縣愛衛(wèi)辦。
    1、依據(jù)省市《實施方案》，制定縣級《實施方案》，成立管理組織機構(gòu)，落實縣級配套資金。
    2、會同有關(guān)部門，嚴格按照招標程序做好改廁衛(wèi)生潔具采購工作。應標單位必須是經(jīng)省上認定、具備相關(guān)資質(zhì)的企業(yè)。
    3、確定項目實施鎮(zhèn)、村。按照“集中連片、形成規(guī)模、整村推進”的要求，實施無害化衛(wèi)生廁所標準化建設。嚴禁分散布點，撒“胡椒面”。在項目執(zhí)行過程中，不得隨意更改項目建設形式、數(shù)量、標準和地點。
    4、落實專職人員包鎮(zhèn)、包村，做好技術(shù)指導，確保建造質(zhì)量。已建成的戶廁必須達到無蠅、無蛆、無臭，糞便無害化處理的“四無”衛(wèi)生要求，確保建造一座，合格一座；加快改廁進度，切實做好改廁項目登記表和進度報表等改廁資料的收集和上報工作。
    5、負責做好村以上項目施工人員的技術(shù)培訓，凡經(jīng)培訓的施工人員必須持證上崗。各鎮(zhèn)、村要同施工技術(shù)人員簽訂施工合同，明確質(zhì)量要求，違約處罰等責任和義務。
    6、開展基線調(diào)查和改廁健康教育活動。
    7、對改廁物資發(fā)放要詳細記錄，有領(lǐng)取人簽名，保證到村入戶。嚴把雙甕衛(wèi)生潔具配件質(zhì)量，驗收人必須簽字負責，確保配件質(zhì)量。
    8、執(zhí)行改廁戶實名制（身份證）登記制度。嚴格按照“改廁項目登記表”的要求，做好改廁戶的登記和上報，并以鎮(zhèn)、村為單位建立“改廁項目登記表”電子檔案，上報市愛衛(wèi)辦。
    9、組織縣疾病預防控制中心開展對改廁項目糞便無害化處理效果檢測與評價。
    （二）項目鎮(zhèn)政府職責。
    1、依據(jù)《20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目實施方案》，確定項目實施村組，制定本鎮(zhèn)農(nóng)村改廁實施計劃，成立項目管理組織機構(gòu)，落實主管人員，加強項目管理，做好改廁項目資料的收集、管理與上報。
    2、督促改廁項目村組建改廁專業(yè)施工隊，加快項目實施進度，提高改廁項目質(zhì)量，按期完成項目任務。
    3、落實鎮(zhèn)干部包村，強化日常監(jiān)督與檢查，及時掌握和上報項目進度報表。
    （三）項目村職責。
    1、落實主管領(lǐng)導，做好改廁配件的接收、管理與發(fā)放，建立配件發(fā)放登記。
    2、采取各種形式開展改廁項目宣傳與動員，組織群眾積極參與戶廁改造。
    3、組建改廁專業(yè)隊，落實改廁施工技術(shù)人員，積極參加縣級改廁技術(shù)培訓，提高農(nóng)戶廁所改造技術(shù)水平，嚴格按照雙甕式衛(wèi)生廁所建造技術(shù)規(guī)范進行戶廁改建，確保改廁項目工程質(zhì)量。加快改廁項目進度，按期完成改廁項目任務。
    4、落實人員負責，做好改廁戶登記。按照“改廁項目登記表”的內(nèi)容要求，認真做好改廁戶的登記工作，做到改廁戶主姓名、身份證號、改廁戶門牌編號三統(tǒng)一。及時做好“農(nóng)戶改廁卡”地填寫與上報。
    六、項目管理與驗收。
    （一）項目管理與監(jiān)督。
    1、縣愛衛(wèi)辦負責項目的日常管理與協(xié)調(diào)工作。
    2、縣改廁項目辦與各項目鎮(zhèn)，各鎮(zhèn)與項目村要層層簽訂《改廁項目責任書》，明確任務、落實責任，強化管理；并將改廁項目納入各鎮(zhèn)年度目標任務考核內(nèi)容。
    3、縣項目辦每月對各項目鎮(zhèn)村進行一次督導檢查。對組織不力，進度緩慢的鎮(zhèn)村進行通報批評，對組織得力，進度快，質(zhì)量好的鎮(zhèn)村予以通報表揚。
    4、建立項目公示制度。所有項目村必須對改廁項目任務、物資分發(fā)、補助經(jīng)費的發(fā)放等情況在村務公示欄中進行公示，接受群眾監(jiān)督；縣項目辦設立舉報電話，接受群眾舉報，解決群眾反映的各類問題。
    （二）項目驗收。
    1、縣級考核驗收：各鎮(zhèn)村務必于20xx年11月10日之前完成改廁項目任務，并將各項目村《改廁項目登記表》和《農(nóng)戶改廁登記卡》上報縣愛衛(wèi)辦。縣愛衛(wèi)辦于11月20日前完成對各項目鎮(zhèn)村的考核驗收，于11月30日前完成縣級項目總結(jié)報告上報市愛衛(wèi)辦。
    2、考核驗收的方法：查閱文檔資料（包括文字資料、聲像資料等原始資料），現(xiàn)場抽查和群眾訪談等。
    3、考核驗收的內(nèi)容：項目組織管理、補助經(jīng)費的管理與使用、戶廁建造數(shù)量與質(zhì)量、使用與衛(wèi)生管理、改廁健康教育、村環(huán)境衛(wèi)生面藐以及將農(nóng)村改廁納入鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動等情況。
    七、縣級補助與獎懲。
    對按期完成改廁項目任務，實行分散改廁，未形成規(guī)模的項目村，按照實際完成和驗收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶100元補助經(jīng)費；對按期完成改廁項目任務，實行集中連片，整村推進的項目村，按照實際完成和驗收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶200元補助經(jīng)費；并對項目村按每座20元給予獎勵，并按完成座數(shù)對項目鎮(zhèn)給予一定獎勵。對未按期完成項目任務的鎮(zhèn)村，在全縣范圍內(nèi)進行通報批評，并追究項目相關(guān)責任人的責任。
    實施方案格式申論篇六
     一、目的、意義(問題提出)
     1、研究的背景、現(xiàn)狀分析、碰到的問題。
     2、目的、意義(為什么研究?價值是什么?解決什么問題?)
     二、研究目標
     本課題要解決的具體問題所要達到的目標要求。
     三、研究內(nèi)容
     實現(xiàn)研究目標要研究的具體問題，實驗類課題還要研究假設。
     四、研究范圍
     1、對研究對象的總體范圍界定;
     2、對研究對象模糊概念進行界定(例：“后進生”);
     3、對關(guān)鍵概念(變量)的界定。
     五、研究對象
     課題研究的直接對象。
     六、研究方法
     2、如何進行研究。
     七、研究的程序
     設計研究步驟、時間規(guī)劃、管理措施。
     八、研究成果形式
     研究報告或論文，其他有關(guān)材料。
     九、研究組成員及分工
     十、經(jīng)費預算情況。
     課題研究方案是科研工作的核心，課題研究方案是整個科研活動的起始環(huán)節(jié)，也是對科研活動實施調(diào)控的重要手段。教師在課題研究的過程中，要不斷學習、思考、實踐、提高、總結(jié)，在實踐中不斷地修改、充實、完善。從而提升自己的教育思想，提高教育教學質(zhì)量。我根據(jù)平時的學習與實踐，結(jié)合我撰寫的課題方案，來談談課題實施方案的基本結(jié)構(gòu)與寫法。
     一、課題研究方案的概念
     課題研究方案是指小學教育科研活動中，為實現(xiàn)預定的科研目標和任務而提出的具體行動方按。是整個科研活動的起始環(huán)節(jié)，也是對科研活動實施調(diào)控的重要手段。研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計劃。
     它初步確定了課題研究的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。研究方案是科研管理總作的基礎(chǔ)和依據(jù)，是科研決策的具體行動綱領(lǐng)，是保證課題研究出質(zhì)量出成果的重要手段。課題研究方案包括指導思想、課題內(nèi)涵、課題范圍、研究方法、科研成果形式、組織管理、物質(zhì)條件等。
     二、課題研究方案的基礎(chǔ)性工作
     課題研究要講究實效，必須遵守一定的程序，經(jīng)過充分地調(diào)查、思考、論證，才能確保課題研究的創(chuàng)新性、現(xiàn)實性、優(yōu)化性。
     (一)、做好調(diào)查研究。這是基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。要做四個方面的工作：一、本校、本地區(qū)的教改現(xiàn)狀、急需解決的問題;二、科研的情況、實力、成果;三、目前教育科研的動向、熱點問題;四、其他單位的科研情況。通過調(diào)查了解情況，可以豐富知識，發(fā)現(xiàn)問題，樹立觀念，梳理思路，尋找研究層面和研究著眼點。熟悉了研究情況，我們才不會重復別人走過的路。我們的研究才可能具有創(chuàng)造性。
     較長一段時間，寫作教學瞄準考試，學生成了寫作的工具和奴隸。學生的習作中假話、大話、空話比比皆是。我們的作文教學見物不見人，脫離學生的實際，過多的人為限制，盲目提高要求，抬高了習作的門檻，使學生害怕習作，失去了習作的信心。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，50%的學生怕寫作文、不愿寫作文，他們面對老師出的作文題目，或者搜腸刮肚，或者隨意編造，寫出的文章東拼西湊、毫無生機。
     而他們的日記、書信、隨筆等內(nèi)容豐富、情感真摯、生機盎然、富有活力。在研究中發(fā)現(xiàn)：小學生課內(nèi)習作比小學生課外習作更真實、具體、感人。因此，我根據(jù)自身的科研水平，結(jié)合本校本班的學生習作實際，與習作教學實際，在研究國內(nèi)外先進評價理論的基礎(chǔ)上，提出了小學生課外習作評價研究方案。
     (三)課題的選擇。課題的選擇關(guān)乎課題的質(zhì)量，如果我們的認識和理解就此止步，那么我們就不一定能選好課題。課題的選擇還有較強的技術(shù)性。首先要提出問題。課題始于問題。當已有的認識不能解釋遇到的新事物時，當事實與現(xiàn)有理論發(fā)生矛盾時，就產(chǎn)生了問題。這些問題往往會成為選題的線索。其次要分析問題。分析問題就是把所提出的諸多問題中的某一個問題明確起來，對問題進行分析比較，明確界限、縮小范圍、理清眉目。再次是篩選問題。篩選包括問題---研究---課題---選題這樣一個研究的過程。
     三、課題研究方案的結(jié)構(gòu)與寫法
     (一)課題名稱
     課題名稱要準確、要規(guī)范。
     準確：就是課題的名稱要把課題研究的問題、研究的對象、研究的方式交待清楚。
     例如：韓浩老師的《小學生提綱式背誦的研究》，“提綱式”是依據(jù)理論;“背誦”是操作手段;“小學生”是研究對象;“研究”是目標。又如《小學英語實踐體驗教學研究》，“實踐體驗”既是依據(jù)理論，也是研究者操作的自變量;“小學英語”是研究對象……說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么。
     規(guī)范：就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學，不能似是而非，口號式、結(jié)論式的句型不要用。
     總之，課題名稱應包括研究對象、內(nèi)容、方法，文字要簡潔明了、準確、規(guī)范。
     (二)課題研究的目的、意義
     研究的目的、意義也就是為了解決什么問題，或達到什么樣的目的。如果課題是從小語教學的實踐中來的，要具體地說明小語教學實踐中存在什么問題;如果課題是從教學理論中來的，要說明目前教學理論的現(xiàn)狀。
     為什么要研究該課題，寫清本課題的研究有什么實際作用。
     例如：小學生課外習作評價研究方案
     一、課題研究的目的與意義
     (一)、課題提出的背景
     在我國，教育評價自20世紀80年代以來進入迅速發(fā)展時期，取得了明顯的成效，并縮小了與外國的差距。但是，我國當前的語文教學評價與國際先進的教學評價相比還存在較大的差距。我國當前的基礎(chǔ)教育課程改革把建立促進學生發(fā)展、教師提高和改革教學實踐的評價新體系作為改革的一項重要內(nèi)容，這為語文教學評價提出了新要求，也為語文評價的發(fā)展提供了很好的契機。
     多年來，由于應試教育的影響，寫作教學被人為地扭曲了。較長一段時間，寫作教學瞄準考試，學生成了寫作的工具和奴隸。學生的習作中假話、大話、空話比比皆是。我們的作文教學見物不見人，脫離學生的實際，過多的人為限制，盲目提高要求，抬高了習作的門檻，使學生害怕習作，失去了習作的信心。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，50%的學生怕寫作文、不愿寫作文，他們面對老師出的作文題目，或者搜腸刮肚，或者隨意編造，寫出的文章東拼西湊、毫無生機。而他們的日記、書信、隨筆等內(nèi)容豐富、情感真摯、生機盎然、富有活力。
     因此，我根據(jù)自身的科研水平，結(jié)合本校本班的學生習作實際，與習作教學實際，在研究國內(nèi)外先進評價理論的基礎(chǔ)上，進行小學生課外習作評價的研究，力圖將學生的課內(nèi)外的學習生活相結(jié)合，充分發(fā)揮評價的激勵導向功能，調(diào)動學生習作的.激情，通過打破課內(nèi)外、多學科的界限，打破時空界限，引導學生步入習作的殿堂，感受課外習作的樂趣，養(yǎng)成習作的習慣，培養(yǎng)習作的自信心和能力。創(chuàng)新課外習作的評價模式，以提升學生的習作交流的水平，促進習作的質(zhì)量的提升，從而達到提升學生語文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展的目標。
     (三)本課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀
     規(guī)范的課題一般包括：該課題目前在國內(nèi)外研究的廣度、深度，已取得的成果，從而尋找有待進一步研究的問題，來確定本課題研究的方向、研究的特色、研究的突破點。
     例如：小學生課外習作評價研究方案的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
     1.小語專家張慶曾經(jīng)多次對習作教學進行針對性的論述。強調(diào)讓學生樂于動筆，自由表達，淡化寫作知識教學，讓學生在寫作實踐中學會寫作，在作文訓練上與日常的言語交際活動相結(jié)合，要改進作文的批改與評講。教學從學生的具體感受出發(fā)，從內(nèi)容出發(fā)，要開辟第二渠道，豐富兒童課余生活，要向相關(guān)的各個學科滲透，要向?qū)W生的課外領(lǐng)域延伸;組織學生自改、互改作文。決不孤立地在遣詞造句、布局謀篇上下功夫，要讓學生反復應用來學習作文。
     要真正實現(xiàn)學生的自主寫作，就得使寫作成為學生感到快樂的活動。在寫作教學中應注意：多一些趣味，多一些實踐，多一些探究，少一些束縛。李吉林指出：開放課外情境課程，進行情境作文，讓兒童投入周圍世界寬闊而豐富的懷抱中去。從“求近”、“求美”、“求寬”的角度去優(yōu)選周圍世界的生動場景，讓兒童漸次認識自然、啟迪智慧，自然感受習作的樂趣。斯霞老師認為，作文是學生識字、讀書后的實際運用，是語文教學中指導學生運用祖國語言文字的具體表現(xiàn)。
     教學生作文必須遵循從說到寫，多讀多寫等原則，加強讀寫與閱讀的聯(lián)系，與學生生活實際的聯(lián)系。課內(nèi)外多說多練是提高表達能力的主要方法之一。
     魏書生在課外習作指導上，引導學生輪流辦日報，搜集格言警句、名人名言，寫教材分析，要求學生堅持每天寫日記。管建剛以《評價周報》、“評價周記”為支點，逐步構(gòu)建了“動力系統(tǒng)”、“助力系統(tǒng)”、“保障系統(tǒng)”、“訓練系統(tǒng)”，創(chuàng)新了習作評價的理論和評價操作系統(tǒng)。
     英國f.j斯科內(nèi)爾的《英文作文評分計劃》包括：a . 思想內(nèi)容和詞匯：a.思想清楚連貫，b有獨創(chuàng)思維，c題材有意義，d用詞準確;b結(jié)構(gòu)：a句子的多樣化，b句子構(gòu)造的正確性，c分段和協(xié)調(diào)性;c技能的準確度：a字母拼寫法，b標點，c語法的正確性。斯科內(nèi)爾的評價指標比較全面、能細致地考查學生作文的各個方面。美國r.l希里爾奇的作文測評指標包括組織結(jié)構(gòu)、用詞造句、創(chuàng)造性、流暢性和技巧性等五個方面。希里爾奇的作文測評指標體系也是很全面的，適用于形成性評價。
     2.本課題與以上研究的聯(lián)系與區(qū)別
     本課題在習作評價的理論基礎(chǔ)上提出來，與上述的研究方法、內(nèi)容目標有較多的相似性。它們之間的研究目的、方法、策略基本一致。上述研究的理論與實踐為本課題提供了直接的理論支撐和幫助。上述研究側(cè)重點與習作課堂教學是有直接關(guān)系，評價的內(nèi)容，側(cè)重文本評價，對于課外習作涉及較少，有的研究甚至幾乎沒有涉及。本課題力圖將學生課內(nèi)習得經(jīng)驗通過向課外延伸，將學得的范文語言運用于日常的言語交際之中，使之內(nèi)化為自己的東西。在大量生活實踐中汲取營養(yǎng)重構(gòu)內(nèi)部寫作系統(tǒng)，通過內(nèi)部語言外化，跟蹤測評學生習作的過程、方法、態(tài)度、習慣、價值觀，培養(yǎng)學生的習作樂趣、習作能力，增強習作信心，促進學生課內(nèi)外習作的質(zhì)量。挖掘制約學生習作水平的因素。為習作教學提供技術(shù)支撐，促進學生語文素養(yǎng)的提升。
     (四)課題研究的指導思想
     例如：小學生課外習作評價研究方案的理論支撐
     1.大語文觀，2語文課程標準的評價理念，3.建構(gòu)主義教學理論，4.發(fā)展性教學理論。
     (五)課題界定
     在界定的描述中，一方面要揭示本課題的深刻內(nèi)涵，另一方面要確定課題研究的外延。
     如課題《小學生課外習作評價研究方案》，應先界定什么是評價，什么是習作評價，什么是課外習作，評價的有關(guān)理論，小學生課外習作評價與小學生課內(nèi)習作評的區(qū)別和聯(lián)系等。
     如課題《小學生課外習作評價研究方案》
     課題界定為：
     1.課題的內(nèi)涵
     小學生課外習作指在老師的指導與引領(lǐng)下，經(jīng)過細心觀察、體驗、思考、總結(jié)表現(xiàn)的文字形式。具體指日記、讀書心得、觀后感、決心書、贈言、書信、隨筆等。課外習作評價是指在系統(tǒng)地、科學地和全面地搜集、整理、處理和分析課外習作文本與習作過程方法、態(tài)度、價值觀的基礎(chǔ)上，對課外習作的價值做出判斷的過程。目的在于探究小學生習作的“最近發(fā)展區(qū)”，探究制約小學生習作能力的關(guān)鍵因素。改進習作教學的設計與評價，拓寬習作空間。激勵學生的習作熱情，提高學生習作的興趣和自信心，促進小學生習作習慣的養(yǎng)成，提升小學生習作能力，促進小學生習作能力的持續(xù)發(fā)展。促進習作教學改革，提高教育質(zhì)量。
     2.課題的原則
     整體性原則：語文課程標準強調(diào)注重學生語文素養(yǎng)的整體提高，語文素養(yǎng)不僅包括知識與能力，而且包括過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。習作評價要適應語文課程，從重視知識到重視能力，再到語文素養(yǎng)的發(fā)展，注意多方面考察學生課外習作的情況。課外習作素養(yǎng)的形成過程又是一個養(yǎng)成的過程，因此要關(guān)注學生一段時間內(nèi)的發(fā)展，無論從空間上、還是從時間上，都要考慮評價的整體性原則。
     開放性原則：開放的教學評價是運動變化和富有轉(zhuǎn)變性的，對于學生有新意的習作視為手頭任務上的“干擾”，從而對學生的這種偏離予以糾正。學生的“錯誤”和“干擾”是激發(fā)學生創(chuàng)造力的載體。在學生積極的反饋中，教師進行有效指導。
     教學評價的多元化：評價的主體不僅指教師，還包括習作者、家長、其他學科的老師、社會等。在評價過程中強調(diào)評價主體的多元與互動。評價活動是豐富多樣的，是富有情境性、過程性和啟發(fā)性。要鼓勵學生對同一習作素材的不同表達方式，在知識、心理層面上給予引導，嘗試新的要求，使探究過程和表達過程持續(xù)下去。
     (六)課題研究的目標
     課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達到的預定目標。相對于目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。
     課題研究目標一般包括三方面的內(nèi)容，1、考慮課題本身目標，2、研究對象的目標，3、研究者本身的變化。
     例如,小學生課外習作評價研究方案的目標：目的在于探究小學生習作的“最近發(fā)展區(qū)”，探究制約小學生習作能力的關(guān)鍵因素。改進習作教學的設計與評價，拓寬習作空間。激勵學生的習作熱情，提高學生習作的興趣和自信心，促進小學生習作習慣的養(yǎng)成，提升小學生習作能力，促進小學生習作能力的持續(xù)發(fā)展。促進習作教學改革，提高教育質(zhì)量。
     (七)課題研究設計
     一般包括三個方面：研究對象、研究方法、研究步驟。
     例如：小學生課外習作評價研究方案研究設計
     2.研究方法：具體的研究方法有觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。
     3. 研究步驟
     課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標、任務;各階段的主要研究步驟等。
     例如：小學生課外習作評價研究方案的研究步驟：
     第一階段：調(diào)查研究(----2008.10.1)
     1.調(diào)查學生課內(nèi)外習作的現(xiàn)狀，提出定性評價，調(diào)查教師習作指導的現(xiàn)狀。2.分析學生課外習作的現(xiàn)狀，探求學生習作的最近發(fā)展區(qū)，確立、指導目標。3.搜集國內(nèi)外習作研究的成果及評價理論與評價模式。4.建構(gòu)評價研究的實施方案。
     第二階段：實施方案(2008.10.2--------2009.10.1)
     1.構(gòu)建課外習作的評價指標。2.評價學生的習作文本3.評價學生習作的過程方法、情感、價值觀。4.選擇評價方法，完善評價體系，完善評價模式。
     第三階段：總結(jié)、撰寫研究報告(2009.10.2------2009.11.30)
     (八)課題研究的基本內(nèi)容及策略
     我們有了課題的研究目標，就要根據(jù)目標來確定我們這個課題具體研究的內(nèi)容，研究內(nèi)容要更具體、明確。
     例如：小學生課外習作評價研究方案的課題研究的內(nèi)容和方式：
     (1)對習作過程與方法、情感態(tài)度、世界觀的評價
     (2)習作文本的評價。在文本評價中，首先確立文本評價指標，然后在評價中引導學生逐步調(diào)整學習的方式，規(guī)范習作的過程，提高習作文本的質(zhì)量。
     (3)習作評價標準的編制及使用。習作評價標準分為三種類型：相對標準、絕對標準和自比標準。
     (4)習作評價方法的選擇。測驗依據(jù)測驗題型來分，可分為單體長文測驗，多題分項測驗和綜合測驗三種。評分的方法可分為總體評定法、分項平定法和綜合評定法。
     (九)課題研究的成果形式
     課題研究成果,是針對某種教育現(xiàn)象、某一教育課題或某種教育理論進行調(diào)查研究、實驗、論證之后得出的心的教育觀點、教育思想、教育方法、教育理論。小學教育科研成果根據(jù)價值可分為兩類：一類是教育科研報告;另一類是教育科研論文。根據(jù)研究階段可分為階段研究成果和終結(jié)研究成果。根據(jù)形式可分為：調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、教學設計、錄像帶等，其中調(diào)查報告、研究報告、論文、案例分析是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。
     小學生課外習作評價研究方案的成果：1.優(yōu)秀課外習作文本，2.課外習作評價表，3.課外習作的評價模式，4.課外習作的評價案例，5.研究報告，6.評價的發(fā)展性展望。
    實施方案格式申論篇七
     為了更好地推進素質(zhì)教育，在學生中樹立先進典型，激勵他們張揚自己的個性，促進他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
     二、評選對象
     學校全體學生。
     三、“星級學生”評比項目
     1、勤奮明星 2、紀律明星 3、禮儀明星 4、進步明星 5、衛(wèi)生明星
     6、合作明星 7、藝術(shù)明星 8、勞動明星 9、創(chuàng)造明星 10、健體明星
     四、評選標準
     (一)、基本條件
     1、自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《班級一日常規(guī)》。
     2、在本月沒有受到班級通報批評及以上處分。
     3、學習態(tài)度端正,學習表現(xiàn)合格。
     (二)、具體條件：
     (1)勤奮明星：學習目的明確，態(tài)度端正，勤學好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學習習慣， 積極配完成好合班級和學校布置的各種任務，勤奮好學、自尊自強、勤勞樸實、社會服務、勇于創(chuàng)新 。
     (2)紀律明星：真誠待人，信守諾言。敢于批評、糾正身邊同學的不良習慣。如批評、糾正同學亂扔垃圾;批評、糾正同學抄襲作業(yè)……。
     (3)禮儀明星：模范遵守學校校紀校規(guī)，見師長能主動問好，從不講臟話，模范執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《班級一日常規(guī)》，能夠起帶頭表率作用，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結(jié)同學。
     (4)進步明星：學習目的明確，態(tài)度端正，勤學好問，一學期以來學習成績持續(xù)進步或思想表現(xiàn)進步顯著，經(jīng)常受老師表揚，能夠及時總結(jié)進步原因，并與同學共享。
     (5)衛(wèi)生明星：有較強的環(huán)保意識，曾多次參與學校組織的各類公益活動(包括勞動)。在學校和班級環(huán)保衛(wèi)生工作中一貫表現(xiàn)突出，衛(wèi)生習慣好 。
     (6)合作明星：在“一幫一、一對紅”活動或者在互助學習合作小組建設中，兩人相互提問、相互檢查、相互示范、相互啟發(fā)、相互交流，手拉手，共同進步。為提高幫扶對象的成績，作出重大貢獻。
     (7)藝術(shù)明星：身體好，有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng)，積極參加各級各類文體活動，各科成績均及格，有較好的審美意識，在一方面有特長，在各級各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。
     (8)勞動明星：態(tài)度端正，勤學好問， 積極配完成好合班級和學校布置的各種任務，在班級日常衛(wèi)生打掃、全校大掃除等活動中表現(xiàn)突出。
     (9)創(chuàng)造明星：有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱讀興趣;積極參加實踐活動， 有較好的基礎(chǔ)知識，熱心于發(fā)明創(chuàng)造，有摘錄或?qū)懶牡玫?，圖文并茂、記錄清楚。
     (10)健體明星：責任感強，責任心重，關(guān)心集體，認真上好體育課，積極參與體育鍛煉，身體健康。
     五、評選程序及要求：
     1、利用班會課，班主任組織全體學生學習本方案。
     2、學生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“星級學生”候選人，獲獎總?cè)藬?shù)不得超過班級總?cè)藬?shù)的30%。
     3、班級選舉“星級學生”，按照學生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級明星”(贊成票不得低于投票學生數(shù)的50%)。 各項評比，學生盡量不要重復享受。
     4、“星級學生”選舉產(chǎn)生后，名單于1月16日前送學校政教處。
     5、每學期結(jié)束前，評選年級“十佳星級學生”和學?！笆研羌墝W生”，并做成展板在校園展示并在學校光榮冊是刊登。
     xx小學政教處
     xx年1月13日
     一、實施扁平化管理的背景
     xx小學自xx年初搬入新校區(qū)，隨著學校使用面積的擴展，教學設施的更新，學校的生員、教職員工也急速擴容。目前為止，普教班與學前班合在一起，學生已超四千人，教學班64個。一年級的平行班已多達到十四個，在職教職工總數(shù)達到一百九十多人。這樣的規(guī)模，在xx市內(nèi)小學，也是最大的。
     學校規(guī)模的擴大給我們的管理帶來了新的挑戰(zhàn)，在xx年的學校管理運行中，我們發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的金字塔式的層級管理模式已經(jīng)不再適應學校發(fā)展。學校雖然領(lǐng)導眾多，但分為教學、德育、后勤、安保幾處，教導處主任又以學科分工，各管一攤互不干涉，很難形成管理合力。每位領(lǐng)導都以具體事務性工作為目標，但實質(zhì)上大多沒有參與到真正意義上的管理中來。教師多、學生多，機構(gòu)多、層級多，造成了管理信息反饋慢且丟失嚴重的弊端，弱化了學校規(guī)章制度的執(zhí)行力，形成了許多管理死角，使一些不合諧現(xiàn)象有機可乘，出現(xiàn)了等、拖、靠、攀的現(xiàn)象。
     為了進一步的改進學校的管理機制，全方位的提升學校管理的工作水平，提高教職員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使學校管理工作發(fā)揮最優(yōu)化效益，特制定本實施方案。
     二、指導思想
     以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)的發(fā)展，改變傳統(tǒng)的級結(jié)構(gòu)管理模式，變學校原有的金字塔式的層級管理為扁平化管理。創(chuàng)新管理流程，形成管理特色，提升管理效益。
     三、目標要求
     通過扁平化管理，深化我校精細化管理理念，合理配置與運用學校的管理資源，形成“人人有事做，事事有人做，任務具體化、責任明確化”的局面。使我們的管理政令通暢，信息傳遞與反饋及時，規(guī)章制度落實到位，合作與競爭有效結(jié)合，最終達到降低管理成本、提高管理效率的'目的。
     四、組織機構(gòu)設置
     (一)領(lǐng)導小組
     組長： xx
     副組長：xx
     成員： xx
     (二)督查組
     組長：xx
     成員：xx
     (三)各年級部
     1.學前部
     組長：xx
     副組長：xx
     成員： xx
     2.低年級部
     組長：xx
     副組長： xx
     成員 ： xx
     3.中年級部
     組長：xx
     副組長： xx
     成員： xx
     4.高年級部
     組長： xx
     副組長：xx
     成員：xx
     五、管理總體思路
     我校的扁平化管理模式是：“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”。
     “一個中心” 是指整個管理以校委會為中心，這是扁平化管理的發(fā)起點，是整個管理系統(tǒng)的核心點、靈魂點。重大活動由校委會布置，當某個級組部出現(xiàn)了年級部級主任無法處理的問題時，仍需上提到校委會，由校委會統(tǒng)一規(guī)劃集中處理。再比如遇到類似于迎檢、小考、大賽、校慶等涉及學校榮譽大事件，一切需以校委會為中心，集體研究，重點突破。
     “四橫”指的是把學前到六年級分成學前部、低年級部、中年級部、高年級部四個管理實體。這是扁平化的的構(gòu)成主線，每個部管理成員都由教導處、德育處、后勤處、安保處領(lǐng)導和幾名教研組長構(gòu)成。全面負責本部工作的布置、檢查、指導、評比，形成橫向管理通道。
     “五縱”是指黨支部、教導處、德育處、后勤處、安保處實施縱向管理，專項工作仍由各處負責。如語、數(shù)、英、科等單科教研活動，仍有各科教導主任布置、組織實施。
     “兩條線”;是指教學、德育兩條線。在縱橫交錯的管理中，仍以德育為首，以教學為中心，兩條線貫穿于整個管理活動始終，是實施扁平化管理遵循的原則。
     “一督查”是指督察組負責對各年級部常規(guī)工作的協(xié)調(diào)，檢查督導。下達消委會的命令，對活動過程實施督導檢查，檢查結(jié)果直接向校長匯報。
     六、各年級部職責：
     1、依據(jù)學校要求做好教師臨時工作安排，督查學校各校工作在年級部中落實情況。
     2、合理分工，建立各部領(lǐng)導輪流值周制度，檢查各班級早午自習情況，杜絕空崗空堂現(xiàn)象，督促二課活動正常開展。
     3、負責本年級部師生德育管理。抓好本年級部教師隊伍建設，了解教師思想狀況，做好教師思想工作，及時解決處理教師中不合諧現(xiàn)象。編排班次，堅持對年級部紀律、衛(wèi)生、安全情況進行檢查督導，協(xié)助班主任做好違紀學生處理。
     4、負責本年級部教師事假、病假、臨時請假的核實與批準，協(xié)調(diào)教師“公假”期間代課事宜。(老師在哪個年級任課，歸哪個年級管理)
     5、不定期對本年級部教師進行教學常規(guī)工作檢查督導，參加本年級部教研活動，組織單元、期中考試，并負責成績督導。
     6、根據(jù)教育教學過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，及時機動靈活地召開本年級部教師會、學生會、家長會，有效組織本年級部學生活動。
     7、負責本部各班級的評比，負責本部所有任課教師的期末考核。
    實施方案格式申論篇八
    采購人項目負責人簽字：本中心項目負責人簽字：
    科室負責人簽字：
    中心主任簽字：
    注：1、本表中有*標注的為必填項。
    2、本表經(jīng)采購人代表、中心有關(guān)人員簽字后，項目經(jīng)辦人應報送綜合科作為督查、督辦的依據(jù)。
    附件：
    （供參考）。
    一、項目概況1、項目名稱。
    2、項目建設內(nèi)容。
    必須清晰地敘述研究開發(fā)的具體內(nèi)容及其要點，包括主要。
    行業(yè)規(guī)劃、有關(guān)標準及相關(guān)文件等。
    二、項目建設必要性1、項目現(xiàn)狀簡介2、存在的問題。
    3、項目建設預期目標。
    三、項目建設內(nèi)容、規(guī)模。
    1、項目組織方式（項目建設管理方式、業(yè)務用房的購建。
    方案、是否采用代建制、采用何種招標方式等）。
    2、項目實施進度安排（分年度形象進度及投資安排）3、相關(guān)配套。
    五、投資估算和資金籌措方案1、估算依據(jù)2、投資估算3、資金籌措。
    六、現(xiàn)有基礎(chǔ)及條件。
    包括現(xiàn)有技術(shù)和工作基礎(chǔ)、已具備的實施條件、國內(nèi)外的專利情況、研究隊伍和產(chǎn)學研情況、是否取得前期成果，國家和市財政資金前期資助情況及其與本項目之間的關(guān)系等。
    七、項目的組織管理及相關(guān)保障措施。
    八、風險分析。
    包括技術(shù)、人員、市場、政策和項目承擔單位等方面）。
    九、其它附表、附圖。
    批準：
    審核：
    校核：
    編寫：
    一、項目名稱：xxx。
    三、項目（工程）內(nèi)容x。
    xx。四、實施方案xxx。五、工期計劃xxx。
    六、項目投資估算表。
    xxx。
    八、安全文明施工及環(huán)保措施xxx。九、檢查驗收xxx。
    實施方案格式申論篇九
     主要包括：地理位置及交通條件;村民戶數(shù)及人口數(shù)(其中農(nóng)戶數(shù)及人口數(shù));耕地面積、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、主導產(chǎn)業(yè)(1-2個，明確具體產(chǎn)品)、資源優(yōu)勢;集體資產(chǎn)(其中集體經(jīng)營性資產(chǎn))、年集體總收入(其中年集體經(jīng)營性收入)、年農(nóng)民人均純收入等。
     二、改革試點指導思想和基本原則
     根據(jù)省提出的總體要求和四點原則，結(jié)合本村實際制定。
     三、改革主要內(nèi)容
     緊緊圍繞省提出的六項改革主要內(nèi)容，結(jié)合本村實際制定。
     四、時間及步驟
     (一)原則上，試點期為一年或一年半。
     (二)步驟大致分為宣傳動員、具體方案制定(根據(jù)改革各項主要內(nèi)容制定)、實施(明確各項改革的實施時間，根據(jù)實際各項改革實施在時間上可適當交叉重疊)、階段總結(jié)等。
     五、組織保障
     當?shù)攸h委重視程度、群眾基礎(chǔ)以及其他保障措施，確保改革推進、取得實效。
     2015年 月 日
     中小企業(yè)獲取國家資金補助
     輕松申報幾十到幾千萬政府資金的信息服務平臺
     附件2：
     村級集體資產(chǎn)股份量化改革試點申報表
     中小企業(yè)獲取國家資金補助
     輕松申報幾十到幾千萬政府資金的信息服務平臺
     附件3：
     村級集體經(jīng)濟業(yè)態(tài)發(fā)展試點村、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織
     省級示范單位名單
     村級集體經(jīng)濟業(yè)態(tài)發(fā)展試點村(100個)
     中小企業(yè)獲取國家資金補助
     輕松申報幾十到幾千萬政府資金的信息服務平臺
     中小企業(yè)獲取國家資金補助
     輕松申報幾十到幾千萬政府資金的信息服務平臺
     貴安新區(qū)：高峰鎮(zhèn)麻郎村、黨武鄉(xiāng)松柏山村
     農(nóng)村集體經(jīng)濟組織省級示范單位(22個)
     六盤水市：盤縣淤泥彝族鄉(xiāng)巖博村
     安順市：西秀區(qū)雙堡鎮(zhèn)大壩村
     黔南州：龍里縣冠山街道辦事處光明社區(qū)
     黔東南州：黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村
     中小企業(yè)獲取國家資金補助
     輕松申報幾十到幾千萬政府資金的信息服務平臺
     銅仁市：思南縣塘頭鎮(zhèn)青杠壩村、碧江區(qū)河西街道辦事處新華村
     貴安新區(qū)：高峰鎮(zhèn)王家院村
    
     為全面推進旅游標準化建設，確保順利完成全國旅游標準化試點任務，促進全縣旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展，根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)市推進全國旅游標準化城市工作實施方案的通知》精神，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
     一、指導思想
     以科學發(fā)展觀為指導，搶抓市創(chuàng)建全國旅游標準化試點城市機遇，全面貫徹落實國務院《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》精神和開展旅游標準化工作各項要求，按照“完善制度、強化支撐、突出重點、形成亮點、縱向協(xié)調(diào)、橫向聯(lián)合”的總體思路，加大旅游服務標準制定、實施、推廣、監(jiān)督力度，推進我縣旅游服務業(yè)與國家及國際標準接軌，促進旅游業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和發(fā)展質(zhì)量提升，為建設全省丘陵地區(qū)先進縣作出貢獻。
     二、工作目標
     加大現(xiàn)有旅游業(yè)國家標準和行業(yè)標準的推廣實施力度，進一步擴大實施范圍，規(guī)范和提高旅游服務質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量;培養(yǎng)一批運作規(guī)范、管理先進、服務優(yōu)質(zhì)、具有高水平企業(yè)標準的旅游示范企業(yè)，引導旅游企業(yè)向標準化、品牌化方向發(fā)展，建立并形成符合旅游業(yè)發(fā)展特點，由國家標準、行業(yè)標準、地方標準、企業(yè)標準共同組成的四級旅游標準項目框架體系，提升旅游整體發(fā)展水平。
     到年，基本形成“政府主導、部門配合、上下聯(lián)動、多元參與”的工作機制;建立旅游標準化試點，培育旅游標準化示范鎮(zhèn)2個，旅游標準化示范企業(yè)6家;全力構(gòu)建以國家標準、行業(yè)標準為主體，地方標準、企業(yè)標準為補充的旅游標準體系;培訓旅游標準化人才隊伍，開展試點培訓3次，培訓1000人次;形成標準化旅游產(chǎn)品體系，提升和創(chuàng)建國家3a級以上旅游景區(qū)2家，星級飯店2家，特色旅游商品購物點1家，星級農(nóng)家樂(鄉(xiāng)村酒店)10家，最終達到對全縣旅游企業(yè)示范和引領(lǐng)的工作目標。
     三、工作任務
     (一)建立健全旅游標準化體系。
     以國家旅游標準化發(fā)展規(guī)劃、體系與管理辦法為依據(jù)，深入分析旅游標準化現(xiàn)狀、特點與需求，圍繞建設“國際旅游目的地城市的重要組成部分”目標，構(gòu)建以國家標準和行業(yè)標準為主體，地方標準、企業(yè)標準為補充的標準化管理體系，推動重點旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及所涉旅游行業(yè)經(jīng)營單位建立健全本地、本單位的旅游標準化體系，形成覆蓋“食、住、行、游、購、娛”等要素及城市服務功能的地方標準和服務規(guī)范。
     (二)開展旅游標準化宣傳培訓。
     通過新聞媒體宣傳、舉辦培訓班、印發(fā)資料等多種形式，向社會各界尤其是旅游行業(yè)廣泛宣傳旅游標準化建設的目的.、意義和現(xiàn)行的相關(guān)國家標準、行業(yè)標準、地方標準，提高全社會的標準化意識。指導旅游企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部開展標準化培訓和學習，確保員工培訓率達80%以上。
     (三)組織貫徹實施旅游標準。
     加大貫徹國家標準、行業(yè)標準、地方標準的力度,推動旅游景區(qū)、旅游飯店等相關(guān)涉旅單位強化標準化意識,規(guī)范和提高旅游服務質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。組織開展旅游標準化試點創(chuàng)建活動,增強示范、帶動和輻射作用。
     (四)開展旅游標準實施評價。
     加強旅游標準實施的督導檢查,開展標準化服務評比工作。完善旅游標準化管理體系,采取自查、定期檢查、不定期抽查等方式，及時對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門及旅游企業(yè)開展標準化工作進行檢查和指導,促進標準實施、服務質(zhì)量提高和經(jīng)濟效益增長有機統(tǒng)一。
     (五)創(chuàng)建旅游行業(yè)品牌。
     鼓勵各類旅游企事業(yè)單位加強制度建設、誠信建設、文化建設、技能培訓，培育產(chǎn)品品牌、企業(yè)品牌、行業(yè)品牌，著力培育一批影響力大、競爭力強、知名度高的旅游企業(yè),創(chuàng)建一批實施標準化管理的品牌旅游企業(yè)，通過品牌建設促進全縣旅游業(yè)的質(zhì)量和水平不斷提升。
     四、實施步驟
     按照市創(chuàng)建全國旅游標準化試點城市工作的總體安排，我縣創(chuàng)建工作分為七個階段進行。
     (一)啟動階段
     擬定工作方案，組建工作機構(gòu)，細化工作任務，明確職責分工。
     (二)實施階段
     1.開展標準普查。對全縣各級各類涉旅企業(yè)服務標準制定、實施及效果等情況進行普查,掌握第一手材料,為制定標準體系奠定堅實的基礎(chǔ)。
     2.建立標準框架。根據(jù)標準普查情況,圍繞“食、住、行、游、購、娛”等相關(guān)旅游要素,參照國家、省、市旅游標準化發(fā)展規(guī)劃和旅游業(yè)標準體系,制訂符合我縣實際的旅游企業(yè)服務質(zhì)量標準。
     3.制定政府對試點單位的獎勵和扶持政策,鼓勵重點旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旅游企(事)業(yè)認真貫徹旅游標準，提升旅游產(chǎn)品和服務質(zhì)量。
     4.開展標準化培訓教育。采取舉辦培訓班、以會代訓等形式,分層次、有重點地對有關(guān)部門、單位和涉旅企業(yè)人員進行系統(tǒng)培訓,不斷提高標準化意識,增強執(zhí)行標準的自覺性。
     5.全面開展達標工作。對照國家旅游標準化試點地區(qū)和國家旅游標準化試點企業(yè)驗收標準,全面開展創(chuàng)建達標工作。
     6.加強創(chuàng)建宣傳工作。通過網(wǎng)絡、報紙、電視等新聞媒體，加強標準化試點工作的宣傳報道力度。同時，與主流媒體建立互動平臺,及時報道試點工作情況,全力營造貫徹實施標準的良好氛圍。
     (三)中期評估階段
     堅持高標準、嚴要求，認真對照考核標準，積極查漏補缺，配合市旅游局做好迎接國家旅游局、省旅游局組織的旅游標準化專家組對市創(chuàng)建全國旅游標準化試點城市工作進行中期評估。
     (四)整改提高階段
     按照中期評估中提出的整改意見，對照《全國旅游標準化試點地區(qū)評估表》，進一步做好旅游標準化試點工作。
     (五)自查完善階段
     對照《全國旅游標準化試點地區(qū)評估表》進行自查，做好迎檢準備。
     (六)迎檢階段
     配合市旅游局做好迎接國家旅游局、省旅游局組織的旅游標準化專家組對市創(chuàng)建全國旅游標準化試點城市工作的評估驗收。
     (七)總結(jié)推廣階段
     及時總結(jié)我縣推進市創(chuàng)建全國旅游標準化試點城市工作取得的成果,推廣成功經(jīng)驗，繼續(xù)把試點工作推向深入，并對在試點工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和個人進行通報表揚。
     五、組織機構(gòu)和責任分工
     (一)組織機構(gòu)。
     為加強對我縣推進全國旅游標準化試點城市工作的領(lǐng)導，成立由縣政府主要領(lǐng)導任組長的縣推進全國旅游標準化試點城市工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組，成員名單附后)，對試點工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一實施。領(lǐng)導小組各成員單位要根據(jù)職責分工，密切配合協(xié)作，共同推進試點工作。
     (二)任務分工。
     縣旅游局：負責全縣推進全國旅游標準化試點城市工作領(lǐng)導小組辦公室的日常工作;牽頭組織實施全縣試點工作及旅游標準的宣傳;及時向市旅游局匯報試點工作情況，做好與各成員單位的聯(lián)絡溝通工作;負責星級飯店、a級旅游景區(qū)、星級農(nóng)家樂(鄉(xiāng)村酒店)等旅游企業(yè)，以及旅游安全方面的標準化建設;負責旅游景區(qū)導向標識、旅游相關(guān)公共信息導向系統(tǒng)設置及公共信息圖形符號標準化建設。
     縣發(fā)改局：負責把推進全國旅游標準化試點城市工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展年度計劃，將相關(guān)項目納入年度項目計劃，協(xié)助做好對上爭取工作。
     縣財政局：負責落實全國旅游標準化試點工作專項經(jīng)費。
     縣建設局：負責對城區(qū)公共旅游設施的改造升級，確保達到規(guī)定標準;負責城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地公共信息圖形符號的標準化建設。
     縣城管局：負責公共廁所及旅游廁所、旅游環(huán)境維護方面的標準化建設。
     縣交通局：負責出租車、旅游客運、城市公交、連接旅游景區(qū)(點)主要道路交通導識系統(tǒng)、城鄉(xiāng)客運停車站點等業(yè)態(tài)的標準化建設，指導實施《旅游汽車公司資質(zhì)等級劃分》和《旅游客車設施與服務規(guī)范》。
     縣商務局：負責餐飲、購物場所等業(yè)態(tài)的標準化建設，指導餐館、購物場所實施《旅游餐館設施與服務等級劃分》和《旅游購物場所服務質(zhì)量要求》。
     縣文體廣電局：負責文化旅游業(yè)態(tài)的標準化建設，指導旅游娛樂場所實施《旅游娛樂場所基礎(chǔ)設施管理及服務規(guī)范》。
     縣安監(jiān)局：負責指導、協(xié)調(diào)旅游安全方面的標準化建設。
     縣統(tǒng)計局：負責指導旅游行業(yè)做好統(tǒng)計工作，為標準化建設提供有關(guān)數(shù)據(jù)。
     縣工商局：負責指導旅游行業(yè)名優(yōu)品牌創(chuàng)建工作;配合旅游局規(guī)范旅游市場秩序，凈化旅游經(jīng)營環(huán)境。
     縣質(zhì)監(jiān)局：負責配合做好旅游行業(yè)國家標準、行業(yè)標準、地方標準的宣傳貫徹與培訓推廣，牽頭申報、頒布實施地方標準。
     縣食藥監(jiān)局：負責指導全縣重點餐飲企業(yè)、賓館飯店做好食品衛(wèi)生標準的宣傳貫徹工作。
     縣廣播電視臺、《今日》編輯中心：負責開辟專欄做好標準化建設的新聞宣傳工作。
    實施方案格式申論篇十
    20xx年3月1日開始正式實施《上海市公共場所控制吸煙條例》，上海市實驗幼兒園也積極行動起來，為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內(nèi)多處設置了醒目的禁煙標志，并在宣傳欄內(nèi)張貼禁煙宣傳資料，向家長宣傳禁煙工作。
    一、指導思想。
    我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求，全面貫徹落實各項控煙條例，以提高全民健康質(zhì)量為目的；以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機；以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手，依法加強我園控煙的監(jiān)管和教育，消除和減少煙草煙霧的危害，保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
    本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動，讓全園教職工進一步認識吸煙對健康的危害，從而提高廣大家長及教職工控煙的自覺性，保證我園控煙活動通過各級的達標驗收，吸煙人數(shù)降到零。
    二、控制吸煙的教育宣傳。
    1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學習《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學習，提高教職工對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
    2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等，利用板報、學校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，以及對社會的不良影響。
    3、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的控煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
    三、控制吸煙禁示性規(guī)定。
    1、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
    2、嚴禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。
    3、擺放禁煙標志，不設煙具。
    實施方案格式申論篇十一
     為貫徹落實省、市基層建設年活動決策部署，切實加強基層基礎(chǔ)工作，為群眾辦實事、解難題，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，結(jié)合幫扶村村情實際，特制訂如下幫扶工作實施方案。
     一、基本村情
     付神首村位于新河縣城西部，距縣城2公里，人口980人，320戶，5個村民小組，貧困戶200戶，耕地面積1474.4畝，人均1.5畝。該村是典型的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一，以種植小麥、玉米、棉花作物為主，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設施薄弱，經(jīng)濟效益低，農(nóng)民收入低。該村基礎(chǔ)設施建設滯后，道路年久失修，坑洼難行，交通不便，制約了村域經(jīng)濟發(fā)展，是縣扶貧辦確定的貧困村。
     二、幫扶項目
     工作組駐村以來，以調(diào)研村情，摸清村情民意為首要任務;以選準問題，找準突破口為第一要務，工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意，實地調(diào)研考察并召開村民代表會議、黨員會議、村委班子會議研究，把解決群眾反映強烈的突出問題作為xx年重點幫扶工作，現(xiàn)列出計劃如下：
     (一)科學指導種植
     為幫助村民做好春季小麥的田間管理，協(xié)調(diào)市農(nóng)科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導春季小麥田間管理技術(shù)，并互動座談解答農(nóng)民種地中的遇到的疑難問題。
     預計3月份完成。
     (二)健康巡回義診
     為方便村民在家門口就能享受到醫(yī)療保健服務，走訪市縣衛(wèi)生部門，協(xié)調(diào)市縣醫(yī)院專家組成醫(yī)療小分隊深入該村為村民免費體檢、看病，講解醫(yī)療保健知識，提高村民們的保健意識、醫(yī)療常識。
     預計3月份完成。
     (三)街道硬化
     針對村內(nèi)道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現(xiàn)狀，為緩解村民行路難問題，協(xié)調(diào)市、縣發(fā)改、財政、交通等職能部門，爭取街道硬化專項資金20萬元，可硬化村內(nèi)街道1000米。
     預計4月底完成。
     (四)一村一品
     著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀，在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，為進一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè)，促進村民增收，與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社，積極爭取縣扶貧辦政策補助資金。
     預計5月底完成。
     (五)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治
     為改善農(nóng)村居住出行環(huán)境，提高村民生活環(huán)境質(zhì)量，提升群眾生活健康指數(shù)。對村內(nèi)垃圾亂倒、塵土飛揚、污水橫流等不文明現(xiàn)象進行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度，動員村民固定垃圾點，明確專人定期清理垃圾，修建垃圾坑、垃圾池。
     預計5月底完成。
     (六)改善民生
     走訪貧困群眾，向民政局爭取增加低保戶和五保戶;走訪民政局為烈士家屬爭取救濟補助。
     預計5月底完成。
     (七)節(jié)能灌溉
     針對澆地難的村情，積極響應中央一號文件精神，大力推廣節(jié)水灌溉技術(shù)，走訪縣水利局爭取節(jié)水灌溉項目，鋪設地下節(jié)水灌溉設施，覆蓋田地200畝。該技術(shù)省時、節(jié)水、省電，備受群眾歡迎。
     預計7月底完成。
     (八)打澆地井
     為緩解澆地難問題，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，爭取協(xié)調(diào)縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調(diào)電力部門配套澆地井增上變壓器1臺。
     預計7月底完成
     (九)危房改造
     為改善困難家庭住房條件，協(xié)調(diào)縣建設局，為危舊住房群眾爭取危房改造資金。
     預計7月底完成。
     (十)設置村莊交通警示標志
     該村毗鄰國省干線，大車多、車速快，村民出行交通安全意識淡薄，對交通規(guī)則知之甚少，交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門為村民開展交通規(guī)則教育，增強村民安全出行意識。同時，在公路設置村莊警示牌，提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。
     預計7月底完成。
     (十一)文體設施
     為滿足群眾學科技、長知識，健身心、增體質(zhì)的愿望，結(jié)合村情民意，走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺，便于村民集中觀看學習現(xiàn)代科教知識。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺，豐富青少年業(yè)余文體生活，增強村民體質(zhì)。
     預計8月底完成。
     (十二)文藝匯演
     喜迎國慶64周年，組織村民文藝聯(lián)歡，邀請縣、鄉(xiāng)、村文藝工作者登臺獻藝。
     預計9月中旬完成
     (十三)文化廣場
     為豐富村民精神文化生活，建設集健身、娛樂、演出等多功能于一體的村民文化廣場。
     預計9月底完成。
     朝陽幼兒園管理方案是朝陽幼兒園正常運轉(zhuǎn)的.重要保障，因此我們幼兒園必須結(jié)合實際做一套幼兒園的管理方案。下面結(jié)合我園實際特制定幼兒園管理方案，還請各位家長和幼教同仁給與批評建議：
     朝陽幼兒園教師崗位職責
     幼兒園教師對本班工作全面負責：
     1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
     2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
     3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
     4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
     5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
     6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
     7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。
     8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
     9、負責本班房舍、設備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
     10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負責保管本班幼兒的衣物和本班設備用具。
     11、采取多種方式同家長加強聯(lián)系，爭取家長的配合，每期召開一次家長會，幼兒無故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時與家長聯(lián)系，共同做好幼兒保健工作。
    實施方案格式申論篇十二
     市直各有關(guān)單位、各行業(yè)協(xié)會、企業(yè)：
     為有效利用人才資源優(yōu)勢，做到人盡其才、才盡其用，實現(xiàn)智力資源多方共享，支撐和引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。現(xiàn)提出建立“行業(yè)人才共享服務平臺”實施方案。
     使用，合作交流，互惠互利，政策激勵”的形式，打開人才“小金庫”的大門，各行業(yè)吸納已有的專家學者、高技能人才資源，整合組建行業(yè)專業(yè)技術(shù)服務團隊，使行業(yè)集聚的學科和專業(yè)人才與企業(yè)無縫式對接，促進行業(yè)人才智力與中小企業(yè)、小微企業(yè)高效融合，為企業(yè)產(chǎn)學研提供人才支持和智力支撐，實現(xiàn)人才共享、企業(yè)共贏。
     在行業(yè)協(xié)會的組織、協(xié)調(diào)下，圍繞產(chǎn)業(yè)形勢、企業(yè)現(xiàn)狀、市場前景等方面，深入企業(yè)開展引進技改項目、引進專業(yè)技術(shù)、引進合作伙伴、引進技術(shù)人才，提供技術(shù)指導、提供市場信息、提高創(chuàng)新能力、提高人才技能“四引四提”服務。
     通過開展人才共享服務活動，使行業(yè)各類人才支企“傳幫帶”的鏈條拉伸,為企業(yè)架起“零距離”接觸人才和科技的橋梁，有效緩解當前企業(yè)人才、科技要素資源瓶頸，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級搭建一個支持和保障長效平臺，成為提升企業(yè)人才科技開發(fā)層次和水平的強大助推器，使企業(yè)步入創(chuàng)新創(chuàng)牌“快車道”。
     “動力源”和“加速器”，行業(yè)人才共享服務平臺建設，由市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級領(lǐng)導小組抓總、人才共享服務協(xié)調(diào)小組負責協(xié)調(diào)、行業(yè)協(xié)會負責組織實施，組織我市xx強xx快企業(yè)的外籍人才、專家學者、本土人才，分行業(yè)組建xx個人才共享服務平臺。
     明確職責任務要求，確保人才服務針對有效，使雙方感到切實有所需、有所用、有所值。主要職能是：
     1、突出行業(yè)企業(yè)的發(fā)展需求，抓好人才與企業(yè)的服務對接，征集企業(yè)各類科技難題和人才、項目需求、轉(zhuǎn)型升級的意見建議，為企業(yè)舉辦一系列科技講座，把企業(yè)急需的知識、行業(yè)內(nèi)新的科技成就介紹給企業(yè)，拓展企業(yè)技術(shù)視野。
     2、攻克企業(yè)發(fā)展的技術(shù)難題，發(fā)揮人才平臺優(yōu)勢，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)需求，集中解決一批制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)難題，提供技術(shù)攻關(guān)服務。
     3、支持一批推動企業(yè)發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移項目，通過組織高校院所與企業(yè)、科技中介服務機構(gòu)的'對接活動，深化產(chǎn)學研合作，為企業(yè)開發(fā)、轉(zhuǎn)移一批技術(shù)先進成熟、市場前景廣闊、有自主知識產(chǎn)權(quán)和核心競爭力的科研成果和項目。
     4、建立一批帶動企業(yè)發(fā)展的科技創(chuàng)新基地。通過技術(shù)轉(zhuǎn)移與項目合作，促進高校院所與企業(yè)開展信息、人才等全面互動，加強科研工作站、重點實驗室、企業(yè)技術(shù)中心、實訓基地等平臺建設，建立一批科技創(chuàng)新基地。
     5、打造一批服務企業(yè)發(fā)展的科研人才團隊。通過校企、院企合作，培育一支由科技人才掛帥的企業(yè)人才團隊，成為支持我市企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、打造研發(fā)團隊、提升核心競爭力的重要力量。
     6、促進企業(yè)做大做強。幫助企業(yè)完成技術(shù)攻關(guān)、新產(chǎn)品開發(fā)等難題，提出企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略的建議。圍繞“個轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市”，推動企業(yè)入規(guī)和企業(yè)上市。
     (一)組織領(lǐng)導。
     發(fā)揮“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”領(lǐng)導小組的指導作用，研究制定科技和人才相關(guān)扶持政策，解決工作中遇到的矛盾和問題。建立健全日常聯(lián)系溝通制度，每月組織召開一次例會，每季度邀請科技人才召開交流會，市委、市政府每半年聽取一次工作匯報，加強溝通，及時解決各類問題，為人才服務提供良好工作環(huán)境。
     領(lǐng)域的人才技術(shù)服務團隊，配強科技人才服務隊伍。建章立制，編制流程，做到職責明確、有人理事、有人辦事。企業(yè)在人才資源共享上，要以解放思想為先導，樹立人才資源共享的全新理念，強化市場共贏意識，打破企業(yè)之間界限，注重“人事所有權(quán)”向“作用所有權(quán)”轉(zhuǎn)變，使人才為長葛的經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。
     (二)整合資源。
     為提高人才支企服務水平，必須建立信息全面、功能完備、操作便捷、動態(tài)更新的人才信息管理庫。由市委組織部負責優(yōu)秀人才信息的采集錄入工作;市科技局負責科技人才信息收錄工作，建立全市科技人才庫;市工信局負責全市高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才的信息采集錄入工作，建立全市企業(yè)經(jīng)營管理人才信息庫;市人社局負責全市高層次專業(yè)技術(shù)人才信息和高技能人才的信息采集錄入工作，建立全市專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才信息庫;相關(guān)單位、行業(yè)協(xié)會負責向上述責任單位提供各類人才信息。對照入庫人員范圍和條件，抓緊醞釀確定入庫人選，邊采集信息邊錄入。
     (三)利益驅(qū)動。
     行業(yè)人才共享服務平臺要搞好人才支企對接，按企所求、因需薦才，按照“智力交流、擔任企業(yè)技術(shù)顧問、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、承擔課題、技術(shù)服務、短期合作、兼職指導”等形式，雙方簽訂服務協(xié)議，約定長期或短期服務。實行合同約定有償服務，積極推行“按貢獻付酬、協(xié)議工資制、年薪制、技術(shù)和管理參與分配”等分配薪酬市場化，企業(yè)按服務項目支付。
    實施方案格式申論篇十三
    要求指導畢業(yè)設計（論文）的教師師德水平高，認真負責，有較強的工程實踐動手能力，具有中級以上職稱或碩士研究生學位以上的校內(nèi)教師作為指導教師，每位校內(nèi)指導教師指導學生的總?cè)藬?shù)不超過6人，每位學生配備一名企業(yè)指導老師。
    五、畢業(yè)設計（論文）的考核。
    1、畢業(yè)設計（論文）答辯時間：20xx.5.25-5.31，第八學期13周，具體時間和要求另行公布。
    2、所有畢業(yè)生都必須按照學校要求參加畢業(yè)設計（論文）的答辯考核，任何人不得以任何理由不參加答辯。
    20xx年10月28日至20xx年5月31日，中間扣除寒假5周，即20xx年1月24日至20xx年2月5日，具體工作進程安排如下表：
    八、畢業(yè)設計（論文）書寫規(guī)范。
    生化學院畢業(yè)設計（論文）文本撰寫參考：
    1、《南陽理工學院畢業(yè)設計（論文）工作條例》見南理工字〔20xx〕130號。
    2、生化學院20xx屆畢業(yè)設計（論文）要求（見生化學院主頁教學工作中實踐教學欄目：畢業(yè)設計（論文）本文結(jié)構(gòu)規(guī)范化要求；畢業(yè)設計（論文）的撰寫細則）。
    3、參考文獻書寫規(guī)范：參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準gb/t7714-20xx規(guī)定（見生化學院主頁教學工作中實踐教學欄目）（學校給出模板若與國標矛盾，以國標為準）。九、畢業(yè)設計（論文）答辯要求另行公布。
    生物與化學工程學院二〇一四年十月二十八日。
    實施方案格式申論篇十四
     erp實施方案，是軟件銷售企業(yè)頭痛的事，因為erp實施方案寫的好壞影響到軟件是否能賣出去。erp實施方案是指提供給客戶一個完整的軟件交付過程管理方法。
     一、什么是erp實施方案
     提供給客戶一個完整的軟件交付過程管理方法，即erp實施方案，明確實施的范圍、組織、策略、計劃、實現(xiàn)方法、交付標準、風險控制等，讓雙方項目團隊很清晰知道什么時候做什么事情。簡單地說，實施方案的目的是：明確目標、統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)資源、分工協(xié)作。
     二、erp實施方案關(guān)鍵內(nèi)容
     1、明確實施的范圍
     假設我們實施一個集團多工廠類型的項目，若每個工廠都由我們實施，那么工作量是很大，實施周期也很長。根據(jù)客戶情況，選擇一家管理基礎(chǔ)較好的工廠，我們帶著甲方項目團隊實施這家工廠，并且在實施的過程，教方法給他們，多讓他們動手，教會別人，解放自己，他們就是后續(xù)實施的主導力量。這樣就可以在實施方案中寫明實施的范圍或主體是這間工廠，其余工作的實施，我們僅提供技術(shù)支持。
     2、建立有執(zhí)行力的項目組織
     眾所周知，項目組織是我們項目成功的保障。我們常常遇到二種現(xiàn)象，第一種現(xiàn)象：很多項目組織中的成員都是高層領(lǐng)導、部門經(jīng)理，這類管理人員通常沒有過多的時間來關(guān)注和參與項目，在項目實施過程中需要大家來討論的議題，他們臨時指派人員參加會議，造成會議的效率很低;第二種現(xiàn)象：缺乏高層領(lǐng)導和核心業(yè)務骨干參與，很多部門經(jīng)理指派新來的或最閑的職員作為項目成員，這類人員對部門內(nèi)的業(yè)務不熟悉，更談不上跨部門業(yè)務環(huán)節(jié)控制等，實施顧問與他們交流時，往往得不到準確的答案，溝通效率很低，沒有人決策。同時還應該注意在項目組織中明確相應的權(quán)力和職責。
     3、實施策略與計劃
     實施策略與計劃主要是為了統(tǒng)一雙方項目團隊的思想，讓大家很清楚知道整個項目如何做，先做什么后做什么，這部份最關(guān)鍵的是讓客戶感知到實施方案的計劃性、可執(zhí)行性，也讓客戶知道什么時候需要什么資源做什么事情。如果將項目比喻成戰(zhàn)爭，這部份的內(nèi)容好比是戰(zhàn)略，戰(zhàn)略決定了格局，也決定了成敗。
     4、實現(xiàn)方法
     在調(diào)研的基礎(chǔ)上，通常分業(yè)務部門來闡述各業(yè)務流程的實現(xiàn)方法，以及相關(guān)特殊需求的處理方法。我們常說控制客戶需求，這里表現(xiàn)得很突出，客戶很多需求是需要通過軟件結(jié)合管理手段來解決，而不能單一通過軟件來實現(xiàn);還有很多需要是原來手工作業(yè)形態(tài)下的需求，集成軟件的環(huán)境下，這類需求就不必要了。關(guān)于這些方面，需要與客戶進行充分的溝通。
     5、交付標準
     在實施方案中是否寫明交付標準，是一個值得大家來探討的話題。我個人認為，還是應該寫明交付標準，但這些標準是不需要結(jié)合人為管理來實現(xiàn)，僅僅軟件功能本身。通常前端業(yè)務的四大管理報表以及后端業(yè)務的資產(chǎn)負債表等作為驗收標準，至于有關(guān)庫存降低等方面除軟件提供分析外，主要依靠大量的管理手段才能降低庫存。交付標準需要引導和說服客戶高層，達成一致共識。
     6、風險控制
     風險控制最能體現(xiàn)一個實施顧問的項目管理能力和專業(yè)能力。前面已講到實施策略和實現(xiàn)方法，難免在實施過程中會遇到各種困難和突發(fā)事件;另一方面，這里還可以給自己留個后門，因調(diào)研不充分導致提供的實現(xiàn)方法不當所造成的風險。
     三、erp實施方案常見問題
     1、沒有明確實施范圍或?qū)嵤┲黧w。這類問題容易導致項目“沒完沒了”，還有可能造成雙方對項目存在分歧，這樣直接景影響到客戶滿意度以及項目結(jié)不了案。( 綏棱教育信息網(wǎng) )
     2、項目計劃不明確?？蛻舻男枨罂偸呛芏嗟?，有時很難在一個階段上實現(xiàn)，需要將項目分成幾個階段來實施;我們通常是先易后難，先讓客戶可以看到一些簡單的管理報表，這樣雙方都會有信心。特別是大型項目，要有明確的項目計劃，讓雙方項目組成員知道項目分幾個階段，每個階段上哪些模塊，每個模塊的.基礎(chǔ)資料什么時候準備，下一個階段什么時候開始?？蛻魧椖勘г棺畲蟮氖牵翰恢朗裁磿r候做什么，什么時候可以結(jié)案。
     3、沒有將實施方案與客戶高層進行充分溝通。與各部門經(jīng)理溝通后的實施方案初稿，一定要呈報給客戶的高層，還應該當面就一定重點問題與其溝通，并取得他們支持，這樣實施方案就比較容易落地了。
     4、對客戶的需求沒有過濾和分析?？蛻舸蟛糠菪枨笫枪芾硇枨?，是需要通過管理手段來實現(xiàn)的，而軟件只是提供功能性的幫助，不能代替管理。因此，我們需要先過濾掉那些通過管理手段來實現(xiàn)的需求，余下的需求相互之間可能是有關(guān)聯(lián)關(guān)系，解決其中一個，其他的需求就已經(jīng)不再是需求了。這里面常用的方法是：要探索客戶的真實需求，也就是要問清楚客戶為什么有這個需求。
     實施方案通常由標題、主送機關(guān)、正文、落款四個部分內(nèi)容構(gòu)成。
     1. 標題。制作實施方案的標題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補貼項目實施方案”。第二種是三要素法，即“制文機關(guān)+實施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學教師職務崗位考核實施方案”;上述例文的標題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時間+制文機關(guān)+實施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進步工作目標考核實施方案”。
     2. 主送機關(guān)。實施方案一般用于下發(fā)給制文機關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執(zhí)行。主送機關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機關(guān)一般是抄送或抄報，以用于審批或備案。
     3. 正文。實施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
     (1)前言。要寫明制發(fā)實施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習慣語“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實際，制定本實施方案”結(jié)束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡明扼要的一段話把該局制定實施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達出來。
     (2)主體。主體部分是實施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導思想、目標要求及指導原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對工作的組織領(lǐng)導及資金保證等。
     這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工。同時上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。
     如上述例文就包含了“指導思想、目標要求和基本原則、實施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細，特別是第三部分“實施步驟”，把該局整個先進性教育活動分“學習動員、分析評議、整改提高”三個階段，對各個階段的時間、教育活動的內(nèi)容、負責的部門及要求等都做了非常具體、詳細而又明確的布署和安排，這樣便于各個股室、支部及黨員個人去貫徹執(zhí)行。
     (3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對貫徹實施方案提出明確的要求，要求受文機關(guān)認真貫徹執(zhí)行，要寫得簡明扼要。如上面所舉的實施方案的結(jié)尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實施計劃的時間和貫徹執(zhí)行的要求。
     4.落款。在正文右下角寫上發(fā)文機關(guān)的名稱和發(fā)文日期。如果標題中寫明發(fā)文機關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機關(guān)，直接寫發(fā)文日期。
    實施方案格式申論篇十五
    在擬制。
    過程中，必須依靠智囊人物和運用智囊技術(shù)，通過多種方法，盡量避免可能發(fā)生的問題，從而使方案更趨完善。本文是工作實施方案范文，歡迎參閱。
    根據(jù)上級政府及縣教體局工作安排，為確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定，進一步推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、均衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，特制定本方案。
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指導，以深入細致排查我鄉(xiāng)教育內(nèi)部安全穩(wěn)定為前提，以確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定為目標，切實增強各校園領(lǐng)導責任意識，深入扎實地開展好各個層面，各個環(huán)節(jié)的具體工作，確保我鄉(xiāng)大局穩(wěn)定，為進一步推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
    狠抓常規(guī)管理，把各項制度落到實處，力求實效;進一步健全組織機構(gòu)，落實職人員，提升安全管理水平;注重機制體制創(chuàng)新，多方創(chuàng)造條件，推動校園安全穩(wěn)定工作科學發(fā)展;提高應急處置能力，全力維護段村鄉(xiāng)校園安全穩(wěn)定。
    三、組織保障。
    為切實將我鄉(xiāng)學校安全工作的落到實處，確保各項工作順利開展，特調(diào)整段村鄉(xiāng)中小學(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導組，詳情如下：
    段村鄉(xiāng)中小學(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導組：
    組長：(鄉(xiāng)校長)。
    成員：(文教室安全專管)。
    四、工作措施。
    1.嚴格落實安全穩(wěn)定工作責任制。學?！耙话咽帧笔前踩€(wěn)定工作第一責任人。各中小學校長幼兒園園長要將安全穩(wěn)定工作責任細化分解，將安全穩(wěn)定工作責任落實到崗，落實到人，落實到每項工作的每個環(huán)節(jié)，逐級層層簽訂安全穩(wěn)定工作目標。
    責任書。
    建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系嚴格實行安全穩(wěn)定工作目標管理責任制、責任追究制和安全穩(wěn)定工作“一票否決制”切實做到目標明確措施得力責任到人。
    應急預案。
    安全設施。堅持節(jié)假日門衛(wèi)和教師值班制度。
    3.建立健全預警和應急處置機制。各中小學幼兒園要結(jié)合實際，對現(xiàn)有的處置突發(fā)事件預案進行修訂，尤其對學校重大集體活動、易發(fā)性流行性傳染病等預案要進一步細化，增強實用性和操作性。
    4.建立學校安全管理制度。根據(jù)我縣教體局的要求，積極與派出所、交通、工商、衛(wèi)生等部門加強聯(lián)系，建立學校安全管理制度，努力構(gòu)建“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的社會化安全管理格局，切實加強對校園安全管理工作的領(lǐng)導。
    5.認真做好傳染病防控和食品衛(wèi)生宣傳和管理工作。要認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)。學校食堂必須有《衛(wèi)生許可證》、食堂從業(yè)人員必須持有《健康證》，并且要切實加強對食堂從業(yè)人員的培訓，嚴防食物中毒事件發(fā)生。積極開展衛(wèi)生救護知識宣傳教育活動，做好校園傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防和控制工作。
    6.繼續(xù)推進警務進校園工作。充分發(fā)揮法制輔導員的積極性，為學校法制輔導員提供有利條件，協(xié)調(diào)好法制輔導員與本校安全保衛(wèi)機構(gòu)和人員的工作關(guān)系，加強對未成年人法律知識專題教育，提升未成年人法律意識，預防未成年人犯罪，。
    7.各中小學幼兒園加強校園周邊環(huán)境整治工作。充分發(fā)揮校園安全穩(wěn)定工作和校園保衛(wèi)室的作用，加強校園周邊環(huán)境治理，對嚴重威脅學校和學生安全的重大隱患，請求掛牌督辦，努力營造平安和諧的校園周邊環(huán)境。
    8.深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。各中小學幼兒園進一步加大“平安校園”創(chuàng)建工作的力度，加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的檢查和指導，積極開展創(chuàng)建活動，爭取20xx年使創(chuàng)建“平安校園”工作再上新高度。
    9.加強中小學幼兒園門衛(wèi)安保工作。抓好中小學幼兒園門口值班工作，各單位配備安保器具、報警器，監(jiān)控等。加強中小學(幼兒園)各項值班。文教室要經(jīng)常深入學校進行工作督查，以確保師生生命及學校財產(chǎn)安全，確保教育教學工作正常開展。
    10.建立學校安全穩(wěn)定工作零報告制度。各校明確一名報告員，自20xx年10月31日起，每天下午4:00前將學校(幼兒園)安全穩(wěn)定情況向文教室何老師匯報(電話：重大事情及時向文教室主要領(lǐng)導及縣教體局和鄉(xiāng)政府報告。
    為了全面貫徹省、市、縣關(guān)于學校安全工作電視電話會議精神，切實落實學校安全管理責任，扎實開展我校安全隱患排查活動，加強學校安全管理，確保我校師生生命和財產(chǎn)安全，促進我校教育教學工作持續(xù)快速發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
    一、指導思想。
    以“三個代表”重要思想為指導，以“為廣大師生營造安全、和諧校園環(huán)境”為目標，全面落實科學發(fā)展觀，切實加強和改進學校安全管理工作，進一步增強廣大師生安全防范意識和自我保護能力，建立健全我校工作的長效機制，徹底消除各類安全隱患，做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保安全。
    二、主要目標。
    (一)健全學校安全工作組織機構(gòu)，使責任明確，制度完善，檔案建設規(guī)范，高度重視我校安全工作。
    (二)積極開展安全宣傳教育工作，開好安全課并進行安全知識教育，提高我校師生的安全意識和自我保護能力。
    (三)全面排查校園安全隱患，使我校的安全管理水平有大幅度提高，并建立安全隱患排查治理賬本，及時整改學校安全隱患。
    (四)加大安保資金投入，堅持以防為主，防治結(jié)合，“人防”、“物防”和“技防”并興的原則，增強保衛(wèi)力量，提高技防水平。
    (五)在校內(nèi)開展“八防”活動，以“八防”(防火災、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防疫病)為重點，組織開展活動，嚴格落實，及時檢查安全效果，做好檔案管理工作。以清查整治學校的校舍及學生租住房屋、學校周邊秩序、清查整治學校食堂、清查學校責任制度的落實為關(guān)鍵，使我校的安全防范內(nèi)容、檢查方法、更具體、更具有指導性和可操作性，有效地促進學校安全管理工作的落實和應急預案的完善及演練工作，堅決預防學校各類安全責任事故，確保不發(fā)生重大安全責任事故。
    三、工作重點。
    (一)建立健全機構(gòu)，明確責任。
    1.成立安全工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，負責組織領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)學校安全工作，校長任組長，副校長任副組長，具體負責學校安全工作，各班子成員、各班科任教師明確分工，各盡其職，各負其責。設立學校安全工作辦公室，安排兼職安全辦公室主任，協(xié)助校長做好學校安全工作。
    2.嚴格落實安全工作責任制。明確校長責任制，學校校長為學校安全工作的第一責任人，分管領(lǐng)導(副校長)是安全工作的直接責任人，班主任是本班學生安全工作的第一責任人，任課教師是學科時間內(nèi)學生安全第一責任人，學校職工是從事職責范圍內(nèi)的安全第一責任人。
    3.推行“一崗雙責”制，即工作必須做好安全范圍內(nèi)的安全工作。將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人。學校與全體教職工簽訂安全目標責任書，嚴格落實崗位安全責任，把履行安全工作職責情況納入教職工年度考核范圍，調(diào)動積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，全面積極做好學校安全工作。
    (二)完善制度，規(guī)范管理。
    要建立健全各項安全工作制度，使學校的安全工作進一步完善、規(guī)范。
    1.建立安全工作會議制度。學校要每周召開安全工作專題會議，專門討論研究，各班主任匯報各班安全情況，學校通報各級安全情況，查找工作中的不足，及時解決，使之形成一種經(jīng)常性的制度，做到人人常記安全第一。學校文書做好安全工作會議記錄，對會議的時間、地點、內(nèi)容、與會人員以及會議具體內(nèi)容等情況詳細記錄，學校分管領(lǐng)導每月總結(jié)，并及時反饋工作成效。
    2.建立安全工作隱患排查制度。學校要定期對安全情況進行全面檢查，做到每天查，每周查，每學年開學前、放假后更要重點排查，值周人員天天查，班主任、科任教師時時查，及時查找并整改各類安全隱患，將問題解決在萌芽狀態(tài)。
    3.建立和完善學生上課前、就寢前點名制度。正常上課時間由任課教師負責照管學生，自習課由跟班教師負責，任課教師、跟班教師必須課前按時到位，清點人數(shù)，課前課后按時跟班。對校外寄宿學生要嚴加管理，學校分管領(lǐng)導、班主任、值周人員要摸清校外寄宿學生的具體地點，并了解周圍環(huán)境，就寢前進行檢查，清點人數(shù)，排查寄宿地各種不安全因素，特別加強對女生的安全管理。無論上課還是就寢，一旦發(fā)現(xiàn)學生無故不到或者出現(xiàn)意外情況，要第一時間向校長匯報，及時與家長取得聯(lián)系，迅速查明學生去向，妥善處理。
    4.嚴格值班值宿管理制度，防范校園暴力事件發(fā)生。要建立學校值班值宿制度，尤其是寄宿學生查宿值班、節(jié)假日值班，更要加強值班保衛(wèi)工作，實行領(lǐng)導帶班制，嚴格值班期間安全情況登記，嚴格值班交接手續(xù)。嚴格限制外來人員隨便進入校園，嚴禁任何人員攜帶管制刀具或有毒、有害、易燃、易爆物品進入校園，若有特殊情況，應經(jīng)保安人員檢查，并登記個人具體信息和時間，學校保安和值周人員要加強警惕，按時進行巡邏，防止暴力事件發(fā)生。學生在上學期間出校園，嚴格實進行請假批條制度。夜間關(guān)閉校門前，保安及值班人員應對學校行巡查，保證無安全隱患。
    5.建立學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常行為的學生，各班級要做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，并在教育教學活動中采取必要的防護措施。
    6.堅持學校安全事故登記報告制度。要建立安全事故登記薄，如果發(fā)生死亡或特別重大安全事故，必須在接到事故報告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時起立即上報學校;發(fā)生重大事故的，必須在接到事故報告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時第一時間上報學校。
    7.建立安全事故責任追究制度。學校教職工未履行相應職責，因工作不力發(fā)生安全責任事故的，要按照“四不放過”的原則，即事故原因沒有查清的不放過、事故責任者沒有得到嚴肅處理的不放過、教職工沒有受到教育的不放過、防范措施沒有落實的不放過，嚴格追究有關(guān)人員的責任，觸犯刑律的，要移交司法部門追究刑事責任，決不姑息遷就。
    8.建立學校風險分散制度。積極開展社會保險和商業(yè)保險“兩險”工作，做好校(園)方責任保險、學生平安保險、學生住院保險的宣傳工作，同時做好城鎮(zhèn)學生基本醫(yī)療保險工作、農(nóng)村學生新農(nóng)村合作醫(yī)療工作;努力使學生自愿投保和學校投保成為一種自覺行為。以此提高學生的風險防范意識，有效地降低學校和學生家長的風險，促進學生對安全工作的重視。
    9.要加大隱患排查整改力度，建立隱患排查整改登記制度。要重點對飲食衛(wèi)生、壓力容器、危險化學物品，在建工程，道路交通，辦公、居住、活動場所、用電、用煤、校園營運等內(nèi)部安全進行排查，對排查出的安全隱患要建檔登記、明確責任、確定專人、按期整改，切實做到防患于未然。要根據(jù)上級有關(guān)要求和安全工作形勢，把學校門衛(wèi)值班、節(jié)假日值班、校舍危房、實驗室、食堂及食品衛(wèi)生、樓梯間、通道、水房、校園網(wǎng)絡以及學生經(jīng)?；顒拥膱鏊涂赡艽嬖诎踩[患的場所作為安全防范和檢查的重點，及時組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改消除，切實保障師生和學校財產(chǎn)的安全。
    (三)強化教育，積極演練。
    1.加強安全教育工作。充分利用安全教育讀本于每周的班團會活動等時間開展安全知識教育。結(jié)合國旗下講話、班會等落實安全教育課，指定兼職教師負責，以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面的知識為主要內(nèi)容，廣泛開展安全教育，普及安全知識，增強廣大學生的安全意識，真正把安全教育帶入課堂，帶進學生的生活。學校每學期組織一次安全知識測試，試卷裝訂成冊并存檔?？朔踩逃饔谛问?、走過場、效果差的情況。把安全知識灌輸給每個師生，使之入耳入腦，內(nèi)化為自身一身一世的自覺行動。
    2.利用中學生“安全教育日”、“119”消防宣傳日、“6.26”國際禁毒日等時間，結(jié)合我校實際，針對安全教育薄弱環(huán)節(jié)對學生進行教育，組織學生開展安全知識競賽，爭做安全小專家等活動，使安全意識深入人心。以開展“安全教育月”活動為契機，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水、地質(zhì)災害和災害性天氣等事故的安全防范知識教育，組織學生觀看光盤，向?qū)W生講解安全故事，組織教師對學生做安全專題講座，解答安全問題，要求學生寫出學習。
    心得體會。
    等，使學生懂得關(guān)注健康，珍惜生命。
    3.努力營造校園安全文化氛圍，充分利用校園廣播、黑板報、手抄報、校報等陣地，開辟安全知識教育專欄，有重點地開展安全宣傳教育，做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點部位要設置安全警示語，提醒廣大師生注意安全。
    4.建立各種應急救援制度，根據(jù)實際情況，制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，如各種情況下的緊急疏散、火險逃生、運動傷害、交通事故、食物中毒、汛期應急救援等預案，每學期至少組織一次緊急疏散和逃生演練，提高學生自救、互救能力，最大限度地減少或避免傷害，樹立師生安全意識。氣象災害預警信號生效學校停課時，應當按照氣象災害處置預案安排教職員工到校，保證在校學生的安全。除情況允許或者有監(jiān)護人陪同外，學校不得讓在校學生自行離校;可能出現(xiàn)危險情況時，應當安排學生到安全場所避險。
    5.召開家長會，定期和家長進行溝通，互相了解學生的學習生活情況等，對學生日常行為要及時向家長匯報，使家長和學校共同做好安全工作，并引起全社會對安全的關(guān)注。
    (四)全面排查，及時整改。
    按照“全面排查，重點治理，不留死角，責任到人”的原則針對我校的實際情況，牢牢把握安全工作的規(guī)律性，突出重點，認真排查，徹底整改，狠抓落實。
    1.學校常規(guī)安全工作。
    (1)健全保安人員、值周領(lǐng)導、值周教師值班制度，切實落實平時安全值班和節(jié)假日值班制度，堅持24小時值班。重點要害部門物防、技防、人防措施要落實到位，確保年內(nèi)無爆炸和中毒等治安災害事故發(fā)生和重特大安全事故及重大刑事案件發(fā)生。
    (2)切實強化安全管理。切實加強校舍及教育教學設施設備安全、教學活動安全、校園消防安全、食品衛(wèi)生安全、校園保衛(wèi)和周邊環(huán)境治安安全、網(wǎng)絡及租借書籍安全等學校安全常規(guī)管理，完善隱患排查整改消除制度，建立健全安全隱患臺帳和應急預案，杜絕重特大案件和安全事故，避免各類案件和火災的發(fā)生。
    (3)教學樓內(nèi)的照明燈要及時檢查保證正常照明，樓梯的欄桿、扶手要及時檢查，保證樓道、樓梯，校園通暢，能夠及時疏散。
    (4)用電安全。一是學校電工要進行知識技能等培訓，二是是每學期初要對校內(nèi)電線電路及一切用電設備設施進行檢查，及時更換已經(jīng)老化、破損的線路。夏、冬季用電量較大，要堅決做好線路改造工作，防止用電負荷過大，線路不能承載而引發(fā)火災。三是配電箱等的管理，注明“有電危險”等提示語，嚴禁學生隨意接觸。四是規(guī)范用電行為，嚴禁私拉亂接電線、電器，一些專用電器設備要嚴格按規(guī)定安裝漏電保護裝置及接地設施。要不定期的對學校的照明線路、用電設施進行檢查，消除隱患，確保萬無一失。
    (5)體育活動安全。一是要加強對體育教學活動的組織，強化體育運動的技術(shù)指導與安全保護，防止發(fā)生學生人身傷害;二是開展體育活動要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，符合學生年齡、性別和個性差異等特點，符合體育教學標準要求，嚴禁超強度開展活動;三是學校體育器械的安裝與使用必須符合安全和衛(wèi)生標準，定期檢修維護，保證正常使用，投擲類器材必須在教師指導下安全使用;四是嚴禁組織學生在馬路上跑操或開展活動。
    (6)校舍安全。要組織人員對教室、實驗室、圖書室、微機室、食堂、會議室等校舍的安全狀況進行認真檢查，關(guān)鍵部位、隱蔽部位要重點排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須立即整改，暫時無法整改的，要登記造冊，制定整改計劃，指定分管領(lǐng)導負責，限期整改。
    (7)樓道疏散。一是每層都要張貼安全警示語，告誡學生上下樓“輕聲、慢步、右行、禮讓”。二是要安排教師在樓梯處值班，及時疏導學生上下樓。值班教師要定時間、定人員、定崗位、定責任，形成制度，學校領(lǐng)導要隨時查看值班教師到崗情況。三是要堅決改造學生活動場所，樓道走廊、樓梯轉(zhuǎn)彎處要有應急照明設施，并確保正常使用便于學生疏散，避免踩踏事故發(fā)生。學校內(nèi)容易發(fā)生碰撞、滑倒等意外事故的場所設置醒目的安全警示標志，值班人員加強監(jiān)督。
    (8)消防安全。繼續(xù)開展構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”活動，以提高學校消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓)為重點：一是學校要保障疏散通道暢通無阻，要通過加強值班保衛(wèi)等方法確保學生安全;二是在教學樓內(nèi)要制定并張貼消防安全制度、緊急出口示意圖，并及時做好消防安全常識教育，要求學生遵守。
    規(guī)章制度。
    樓道內(nèi)應急照明設施要確保正常使用。
    (9)其他方面安全。一是要嚴格遵守《危險化學品管理條例》等法規(guī)，加強對實驗室危險化學品的管理，嚴格按要求進行實驗教學，保證實驗安全，對教學所用的輻射材料，化學藥品、生物制劑、器具等，應當有明顯標示，存放于安全地點，指定負責人員保管。對其產(chǎn)生的有害廢物統(tǒng)一收集，分類貯存，并交由有相關(guān)資質(zhì)的單位運輸處理。二是加強對校園計算機網(wǎng)絡的管理，采用現(xiàn)代信息技術(shù)防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學生;三是做好學生防溺水教育，嚴禁學生擅自到溝渠、坑塘、河流游泳;四是嚴防和及時處置發(fā)生在校園內(nèi)的不穩(wěn)定因素;五是協(xié)同當?shù)毓病⒐ど痰炔块T加強校園周邊環(huán)境的治理。
    2.學校食品安全工作。
    (1)健全和完善食品安全的有關(guān)規(guī)章、制度，強化日常監(jiān)督措施;嚴格內(nèi)部管理，從食品采購、加工、貯存、供應等各個環(huán)節(jié)嚴把食品安全關(guān)，嚴守進貨檢查驗收。增強學校食品安全保障能力。不供應生吃半生吃水產(chǎn)品和直接外購熟食品，不供應剩飯、剩菜。切實做好學校食堂食品留樣工作，認真落實學校食堂餐(飲)具消毒保潔措施，洗滌、消毒、保潔設施必須齊全，工作人員必須掌握相應的消毒保潔知識。炊管人員必須體檢，體檢合格后持健康證上崗;嚴格食堂滅鼠、滅蠅藥物管理;食堂食品儲藏間、操作間等處門窗要完好無損，嚴禁非食堂工作人員出入，嚴防投毒事件發(fā)生。
    (2)建立食品安全預警體系和食品安全應急處理機制，有效預防食品安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生重大事故，必須及時報告學校，對照有關(guān)規(guī)定及時啟動應急預案，果斷采取有效措施，切實控制事故蔓延，最大限度地減少事故損失和影響，全力保障師生身體健康和生命安全。
    3.學校交通安全工作。
    (1)加強學校交通安全教育和監(jiān)督管理工作。各學校要切實加強學校交通安全管理和教育工作，增強師生的交通安全意識，督促加強學生上學放學的交通安全管理。特別要做好汛期學生過河過橋安全。
    (2)開展的體育活動必須保證在安全場地(場所)內(nèi)進行;開展大型活動必須經(jīng)過主要街道和交通要道的，應申請學校與公安交通管理部門共同研究制定安全措施。
    (3)要加強交通管理，確保學生交通安全;教師的私人車輛原則上不得停放在校園。要求學生不乘坐黑車、超員超載車輛，嚴禁無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生，嚴禁報廢車、三輪車、載貨車、拖拉機接送學生，要重點監(jiān)督周末學生乘車安全，發(fā)現(xiàn)不合格車輛接送學生要及時協(xié)同學校、公安、運輸部門勒令及時停運。
    (4)早上上學、下午放學校門口加強教師值班，堅持放學前一分鐘進行安全教育。學生上下學要遵守交通規(guī)則，嚴禁騎自行車，嚴禁橫穿馬路。加強廣大師生交通安全法律法規(guī)學習培訓。
    (5)高度重視做好學生出游和校外集體活動的安全工作。加強校外集體活動的安全教育，建立和完善安全制度，增強師生安全防范意識，針對可能出現(xiàn)的問題，提出明確的要求和注意事項，把安全防范措施落到實處。在組織師生員工校外勞動、社會實踐和其他集體活動時，一定要嚴格審批制度，從嚴組織、精心安排、防患于未然。要責任到人，使用車輛的性能要良好，對駕駛員要加強安全教育，消除隱患，防止交通事故的發(fā)生。
    四、工作要求。
    (一)開展活動，提高水平。
    1.繼續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動。嚴格按照平安校園標準，深入開展創(chuàng)建活動，提高學校安全工作整體水平。
    2.繼續(xù)開展安全管理培訓。組織全體教職工，特別是班主任學習安全知識，開展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。
    3.深入開展安全整治活動。要認真排查安全隱患，查漏補缺，積極整改，堅決杜絕發(fā)生重大安全責任事故。
    (二)加強監(jiān)管，狠抓落實。
    1.學校安全管理是學校管理中的核心內(nèi)容，學校管理實際上是一種安全管理。增強校園安全是當務之急，校園安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，校園安全是一項關(guān)乎學校興衰成敗的大事，要站在講政治的高度來認識安全工作，引起師生的高度重視，認真吸取慶陽市正寧縣“11.16”幼兒園校車重大交通事故教訓，積極采取措施，將安全工作安排到位，責任到位，措施到位，行動到位，切實把安全教育當作一項首要工作，常抓不懈，抓出成效。
    2.組織教職工，認真實施方案，領(lǐng)會精神實質(zhì)，并結(jié)合實際，制定各班的安全管理工作實施方案，制定和完善各項安全工作制度和應對各類突發(fā)事件的應急預案，并注重落實。
    3.要牢固樹立安全第一和“責任重于泰山的觀念”，充分認識安全工作的艱巨性、長期性和復雜性，面對新的安全工作形式，絕不能有任何僥幸心理，絕不能有絲毫松懈麻痹思想，切實做到警鐘長鳴，常抓不懈。
    一、總則。
    為了認真貫徹中央、省、市、縣安全工作的指示精神及有關(guān)法律、法規(guī)，認真執(zhí)行《縣教育系統(tǒng)防汛防洪工作實施方案》(教辦字[20xx]11號文)和《縣教育局關(guān)于做好汛期學校安全工作的通知》(教安字[20xx]12號文)，確保我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展，構(gòu)建和諧教育事業(yè)，維護全校師生的根本利益和生命財產(chǎn)的安全，在汛期來臨之際,為了進一步做好防汛工作，要求全校深入貫徹“安全第一，長備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，立足于防大汛、搶大險，做好迎戰(zhàn)各級洪災的準備，要堅持一把手負責制，加強領(lǐng)導，精心組織，以學校的房屋、院墻、排水和周邊環(huán)境安全為重點。在現(xiàn)有條件內(nèi)，確保學校不出災情，保障校安全度汛;如遇洪水超標，能科學調(diào)度、正確指揮，全力組織搶險，力爭將洪災損失減少到最低限度。
    二、防汛工作措施。
    (一)日常工作。
    1、制定符合學校實際的汛期安全工作預案，成立汛期安全領(lǐng)導小組，成立充實應急搶險小組，分工明確，責任到人。要準備好防汛必要的工具和物資，密切注意氣象部門的汛情通告。
    2、加強對全校師生防汛知識的宣傳教育，通過出校園廣播、宣傳欄、黑板報、專題教育講座等形式，把防汛減災的基本知識傳授到每位師生，特別要加強學生的防溺水、防臺風、防交通事故、防食物中毒、防高溫中暑等方面的教育，提高全校師生防范災害能力。進一步加強手足口病、新型h1n1流感疫情和季節(jié)性疾病的防控工作，切實落實晨檢制度、缺課追蹤制度、校園消毒制度等，嚴防流行病蔓延。
    3、加強安全檢查、防范和整改工作，經(jīng)常保持校園道路、排水設施暢通，對校園內(nèi)容易受淹的地方，要逐點檢查，確保地下水道疏通。對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及院墻、自行車棚、宣傳欄，用電線路等進行全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要及時整改。要堅決封閉學校危房，并在重大安全隱患點設立警示牌，安排專人值班監(jiān)控，防止安全事故發(fā)生。
    4、加強對學校的圖書、電教、儀器設備等防護工作，對圖書室、微機室、實驗室要嚴格管理，特別要注意化學藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作，嚴防化學藥品泄漏。
    (二)當接到重大汛情預告時。
    1、校長要堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。特殊情況下果斷停課，確保師生生命安全。
    2、學校要堅持24小時值班巡邏，并安排領(lǐng)導帶班，領(lǐng)導班子的手機和學校值班電話全天候開機，確保通信暢通。若有異常情況應及時向縣教育局和當?shù)卣畢R報。
    3、學校組織搶險小組待命，對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移準備。重新檢查學校校舍門窗關(guān)閉情況、化學物品保管情況和學校用電安全情況，發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    4、切實加強預防管理，嚴防學校重大災情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故，事故單位負責人及現(xiàn)場人員應積極采取有效的自救措施，同時要立刻上報縣教育局、當?shù)卣坝嘘P(guān)部門，以便進行全方位的救援，把損失降到最低程度。
    (三)救災報災工作。
    1、學校密切注意災情動向，災情解除后，及早向縣教育局和當?shù)卣畧蟾鏋那閾p失情況。
    2、學校應抓緊組織人員對災后校園進行大掃除。對被淹的校園，及時請衛(wèi)生防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等，及時提出整改方案并上報，抓緊落實維修工作，盡快恢復教育教學工作。
    3、學校要及時向全校師生了解師生家庭的受災情況，開展多種積極有效的措施對受災師生家庭進行適當慰問和救助，確保不使一名學生因家庭受災而失學。
    4、抗災救災后，學校應及時進行總結(jié)、分析，查清災情損失的原因，吸取教訓，修改預案，并為下次防汛工作做好各項準備。
    三、領(lǐng)導機構(gòu)與職責。
    應急領(lǐng)導機構(gòu)與職責。
    (一)機構(gòu)名稱：防汛應急領(lǐng)導小組。
    防汛應急領(lǐng)導組下設辦公室：校長室，辦公電話：
    (二)防汛應急領(lǐng)導小組組成人員：
    組長：xxx。
    副組長：xxx。
    成員：班子成員、各年級主任及各班主任。
    主要職責：
    接受和執(zhí)行上級領(lǐng)導的各項指令，組織實施預案，指揮全校積極參與洪災的搶險救災工作，實施搶救行動，組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應，收集、上報災情，保證師生生命安全，保護學校財產(chǎn)，維護社會穩(wěn)定。
    全體人員分工及職責。
    校長：
    主要職責：傳達落實領(lǐng)導小組的命令和決策，組織協(xié)調(diào)各學校的救災工作。
    分管校長：
    主要職責：負責按照規(guī)定進行應急宣傳，利用一切宣傳工具在災情發(fā)生后，宣傳黨和國家科普知識、自救、互救等經(jīng)驗方法，提高教職工、學生應對防汛事件的意識，及時向?qū)W校發(fā)布災情等有關(guān)信息、報道事件中的先進事跡。及時收集匯總上報災情及搶險救災。審核洪災事件內(nèi)容，負責領(lǐng)導組各類文件的起草、印發(fā)、存檔工作。
    教學校長：
    主要職責：組織協(xié)調(diào)學校搶險救災隊伍，及時趕赴現(xiàn)場，組織險救災隊伍搶救傷亡人員和重要物資，協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門做好搶險工作。
    辦公室：
    主要職責：負責并協(xié)助電信等部門盡快恢復學校破壞的通信設施，保證學校與教育局、鄉(xiāng)聯(lián)校搶險領(lǐng)導組、縣、鄉(xiāng)政府指揮部之間的通信聯(lián)絡。組織調(diào)運交通運輸工具，保證搶險救援人員、傷員、物資運輸和師生員工的疏散。
    安全辦、政較處：
    主要職責：負責迅速協(xié)調(diào)衛(wèi)生醫(yī)療部門搶救和安置受傷師生，組織學校進行消毒，防止疾病的發(fā)生，及時聯(lián)系有關(guān)部門檢查，檢測學校的飲用水源、食品等。負責學校治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊各種違法犯罪活動，維護學校秩序，保證搶險救災工作順利進行，采取有效措施，防止災情發(fā)生的放大蔓延。
    總務處：
    主要職責：負責物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實資金、物資，落實飲食、飲水、防凍、防雨、搶險設備等物資的落實，強化管理，督促學校認真搞好防汛工作物資供應，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    各班班主任：
    主要職責：負責各班學生的個人安全。
    各年級主任。
    主要職責：負責學校校門的安全暢通，以便能及時疏散師生，保證車輛的安全暢通。
    四、組織應急隊伍，備足搶險物資。
    要求全校人員人員在災難面前要有高度的思想覺悟，能招之既來，服從命令聽指揮，堅守工作崗位，各負其責，保持良好的應急狀態(tài)，沖鋒在前，有序完成好各自的任務。配備足夠的搶險救災物資，組建搶險隊伍。
    資金物資準備要求，采取平時救災、應急相結(jié)合，實行動態(tài)管理，聯(lián)系好商店，儲備好電筒、電池燈泡、鐵絲、鐵鍬、藥物、食品等，負責人員一定要提前訂好品種，數(shù)量、調(diào)取方法等，盡量做到萬無一失，有備無患。
    五、突發(fā)事件應急行動預案。
    按到突發(fā)事件的報告后，學校防汛應急領(lǐng)導組根據(jù)發(fā)生地點，何種實情及大小，做好各項應急準備工作。
    (一)學校防汛應急領(lǐng)導組立即召開領(lǐng)導組成員緊急會議，研究布置應急處置工作，確定應急措施，對加強廣大師生宣傳教育，做好師生，家長思想穩(wěn)定工作。
    (二)防汛工作要晝夜值班、值勤，保持通信暢通，以便及時掌握情況，全力維護正常教學，工作和生活秩序。
    (三)學校要加強對供電設施、微機室、多媒體教室、遠程教育室等重要設備、場所的防護，對校園內(nèi)交通、通訊、供水、排水、等生命線工程和可能引發(fā)水災、火災、爆炸等災害的易燃易爆物品、有毒物質(zhì)(特別是化學藥品)貯存設施及次生災害源進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，采取緊急防范、防護措施。
    (四)督促、檢查和落實應急人員、物資、資金、食品、醫(yī)藥等方面的準備工作。
    六、調(diào)查處理。
    防汛應急處理工作，應按照本預案規(guī)定科學有序地進行，采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救，邊核實的方式，及時有效地控制險情。學校防汛應急領(lǐng)導小組根據(jù)需要，迅速組織應急處理隊伍趕往現(xiàn)場，緊急調(diào)集各類物資、交通工具和相關(guān)設施設備參加應急處理工作，并對應急處理工作進行督促和指導。
    七、其它事項。
    事件發(fā)生后，學校負責人一定要高度重視，切實把保護師生生命安全和國家財產(chǎn)放到首位，一定要堅守崗位，認真履行職責，不得擅離職守，凡因不負責任造成學校財產(chǎn)和師生生命安全事故的，要追究其法律責任，對在防汛事件工作中做出突出貢獻的要給予表彰和獎勵。
    實施方案格式申論篇十六
    為了加快推進城鎮(zhèn)化步伐，進一步提升中心城市綜合服務功能，全力實施好今年中心城市建設工程，特制定如下方案：
    一、指導思想
    認真貫徹市第二次黨員代表大會和市二屆人大一次會議精神，按照“推進新跨越、建設新___”的總體思路，堅持“規(guī)劃、建設、管理、經(jīng)營、鞏固、提高”的原則，以加快柳湖新區(qū)開發(fā)建設步伐為重點，進一步配套完善公用基礎(chǔ)設施，著力擴充容量，提升功能，努力使中心城市建設邁上一個新臺階。
    二、工程建設主要任務
    2011年，中心城市建設工程主要包括一帶、兩區(qū)、三園、四路、五建五個方面，概算總投資6.51億元，其中政府直接投資2.31億元，社會投資4.2億元。
    一帶：指涇河大道旅游景觀帶建設，工程概算8980萬元。主要工程有四項：
    1、涇河大道景觀綠化工程：按照大道景觀綠化設計要求，實施道路南北兩側(cè)綠化及景點設施建設。工程概算投資3900萬元，需征用土地300畝。該工程建成后，景觀綠化總面積將達到785畝，與道路南北兩側(cè)建成的10多個景觀設施相映襯，從而形成涇河大道旅游景觀帶。該工程南北兩側(cè)的綠化由市林業(yè)局負責實施;隔離帶綠化及景點設施由市城市建設工程總指揮部負責實施。
    2、涇河千畝水面建設工程：在涇河大道北側(cè)河堤治理的基礎(chǔ)上，對八里橋至涇河大橋段的河床河堤進行綜合治理，清理河道亂堆的沙丘，平整河床，設置多級橡膠壩，形成千畝涇河水面。工程概算投資3900萬元。該工程由市水務局負責實施。由分管領(lǐng)導組織有關(guān)方面進一步進行考察、論證，做好規(guī)劃設計等前期準備工作。
    3、虎山大橋建設工程：沿虎山路橫跨涇河修建虎山大橋，概算投資1000萬元。該工程由市交通局負責實施。
    4、涇河渡槽改造工程：對白廟提灌站渡槽加寬改造成人行通道并形成水面空間景觀，工程概算投資180萬元。該工程由市水務局負責實施。
    兩區(qū):廣成路經(jīng)濟適用住房小區(qū)和桃園小區(qū)綜合開發(fā)。工程總概算14億元，計劃分期實施，2011年計劃完成投資3.5億元。
    1、廣成路經(jīng)濟適用住房小區(qū)建設：該小區(qū)東臨新科路，南接柳湖路，西至廣成路，北連涇河大道，占地面積400畝，規(guī)劃建筑總面積53萬平方米，工程總投資概算4.12億元，2011年計劃建設20萬平方米，概算投資2.5億元。該項目由市建設局負責，按照統(tǒng)一規(guī)劃、市場運作的方式組織實施。同時，在甘溝路修建廉租住房200套，解決城區(qū)困難居民的住房問題，由崆峒區(qū)政府負責實施。
    2、桃園小區(qū)綜合開發(fā)：該小區(qū)位于崆峒大道至涇河大道桃園路兩側(cè)，總占地673畝，由六個不同的組團組成。開發(fā)建設高檔商住小區(qū)并配套建設商業(yè)步行街。采取市場運作的方式，實行統(tǒng)一規(guī)劃，板塊開發(fā)，一次性競標，分年度建設。xx年計劃投資1億元，完成土地統(tǒng)征、范圍界定、掛牌出讓等工作。
    三園：柳湖公園東擴續(xù)建、新區(qū)綠地公園建設和南山公園改造。工程概算7150萬元。
    1、柳湖公園東擴續(xù)建工程：概算投資1600萬元，主要實施柳湖書院、古城墻、望樓、思雨閣、湖心亭等仿古建筑，總建筑面積7200平方米，治理二級臺地，完成公廁、綠化、亮化等配套工程。由市城市建設工程總指揮部實施。
    2、新區(qū)綠地公園建設工程：東臨仁愛路，南接崆峒大道，西至博愛路、北接柳湖路，占地總面積199.7畝，工程概算總投資4550萬元。計劃分年度實施，xx年完成拆遷征地、規(guī)劃設計等前期準備工作。由市城市建設工程總指揮部實施。
    3、南山公園改造工程：依照市城市總體規(guī)劃，重點做好公園的修建性詳細規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上，按規(guī)劃對園內(nèi)的公共設施進行改造完善，鋪設雨污水管道、實施綠化、亮化等配套工程，提升公園綜合使用功能。工程概算1000萬元。由崆峒區(qū)政府組織實施。
    四路：即果園北路、興北路、虎山路、定北北路四條南北向道路，道路總長3.74公里，總占地面積237.5畝，概算投資6973.5萬元。由市城市建設工程總指揮部實施。
    1、果園北路建設工程：南接柳湖路，北至涇河大道，全長650米，道路寬度30米，主車道15米，兩側(cè)人行道各7.5米。
    2、興北路建設工程：南起崆峒大道，北至涇河大道，全長1078米，規(guī)劃建筑紅線40米，道路寬度30米，一塊板路面，主車道寬度15米，兩側(cè)各7.5米人行道。
    3、虎山路建設工程：南起崆峒大道，北至涇河大道，全長1231米，規(guī)劃道路寬度柳湖路以南為90米、以北為30米。
    4、定北北路建設工程：南起柳湖路，北至涇河大道，全長780米，道路寬度30米，控制紅線40米。
    工程概算投資7040萬元。由崆峒區(qū)政府組織實施。
    1、城市污水回用工程：該項目為在建工程，總投資1.42億元，2011年計劃完成投資1500萬元，年內(nèi)全面完成雨污水分流，與華能電廠二期改造一并考慮，接通污水管網(wǎng)進廠處理，并通過項目竣工驗收。
    2、城市集中供熱工程：該工程總投資9262萬元，2011年計劃完成工程投資1200萬元，主要是結(jié)合城市新區(qū)開發(fā)，實施新城區(qū)住宅小區(qū)內(nèi)供熱管網(wǎng)的前期配套，建成供熱站及部分管網(wǎng)工程。
    3、市場建設工程：采取政府引導、市場運作的方式，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、功能配套、方便群眾”的原則，改造新建10個專業(yè)市場及便民市場，工程概算投資2400萬元。
    4、便民道路工程：按照“統(tǒng)一規(guī)劃設計、統(tǒng)一質(zhì)量標準、統(tǒng)一調(diào)度管理、統(tǒng)一技術(shù)驗收”的原則，對城區(qū)10條背街小巷進行改造，工程概算投資1640萬元。
    5、公廁建設工程：采取政府主導、社會支持、誰投資誰受益的方式，新建便民公廁10座，概算投資300萬元。
    繼續(xù)實施好xx年的續(xù)建工程。包括柳湖書院、湖心亭、思雨閣、望樓的建設和二級臺地綠化、老公園道路改造和保豐路建設工程。
    按照“創(chuàng)建省級園林城市實施方案”的要求，做好2011年城市道路和城市林地、林帶、廣場、公園的綠化和城市美化、亮化工程。
    三、工程實施的主要途徑
    (一)分工負責。在市城市建設工程總指揮部的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一組織調(diào)度下，由市、區(qū)兩級政府和有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照分解的任務，分工負責，抓好實施。工程建設費用按“誰實施，誰承擔”的原則各自分擔。
    (二)項目支持。由市發(fā)改委負責，協(xié)同建設、交通、林業(yè)、水務等部門做好涇河大道景觀綠化、涇河水面、虎山大橋等建設項目的可研、立項工作，積極爭取國家和省上的專項資金扶持。
    (三)貸款啟動。按照“適度舉債，加快建設”的原則，進一步整合城市資產(chǎn)，優(yōu)化篩選、打捆包裝新的貸款項目，繼續(xù)爭取交通銀行、開發(fā)銀行和商業(yè)銀行的貸款支持。
    (四)經(jīng)營土地。把增加土地經(jīng)營收益作為今年城市建設和清償貸款的主要手段，實施桃園小區(qū)、廣成路小區(qū)、來遠路小區(qū)、百興集團小區(qū)、涇河大道南側(cè)縱伸100米范圍內(nèi)等區(qū)域建設用地的拆遷統(tǒng)征，加大招、拍、掛力度，土地收益原則上全部用于工程建設。
    (五)市場運作。要繼續(xù)探索城市市場經(jīng)營的有效模式，特別是對城市公廁、市場、園林、綠化、集中供熱、垃圾處理等公益性項目，要全面放開市場，按照“誰投資、誰管理、誰收益”的原則，鼓勵吸引社會資金投資建設。要繼續(xù)執(zhí)行“以建設帶開發(fā)、以開發(fā)促建設”的城市市政公益建設優(yōu)惠政策，在城市建設中，凡開發(fā)商在道路兩側(cè)開發(fā)修建商貿(mào)設施或住宅小區(qū)的，必須承擔該區(qū)域內(nèi)道路拆遷、綠化及其它配套設施建設任務;繼續(xù)對城市公交線路、戶外廣告等城市公共資源實行特許經(jīng)營，拍賣經(jīng)營權(quán)，收益用于城市建設。
    (六)財政補助。加大財政對城市建設的扶持力度;全面征收城市基礎(chǔ)設施配套費，嚴格收費減免;確保城市維護費及專項資金的足額及時撥付。
    (七)社會參與。堅持“人民城市人民建”的方針，廣泛動員各部門、單位和社會各方面力量，積極參與城市綠化、美化、亮化等工程建設，為中心城市建設工程的順利實施貢獻力量。
    四、拆遷安置及土地開發(fā)政策
    (一)房屋拆遷補償及安置政策
    今年工程建設中涉及的房屋拆遷，嚴格遵守國務院《城市房屋拆遷管理條例》、甘肅省《拆遷管理辦法》和建設部《城市房屋拆遷評估指導意見》，補償標準原則執(zhí)行平政發(fā)〔2011〕20號文件精神。
    1、凡占壓道路紅線的行政、事業(yè)單位房屋，原則上不予補償，由產(chǎn)權(quán)單位自行拆除，土地無償退出。
    2、對符合規(guī)劃要求的原有道路無償占用，不予補償。
    3、對違章建筑和超過批準期限的臨時性建筑，一律自行拆除，不予補償;尚未到期的臨時性建筑，結(jié)合剩余期限給予適當補償。
    4、城市居民房屋拆遷：房屋按同類標準補償，土地按征地指導價給予適當補償;確需劃地安置的，房屋按標準補償，土地按居民宅基實際占地(含建筑物占地)面積，在規(guī)劃的安置區(qū)“占一劃一”，由被拆遷戶按規(guī)劃自行修建，土地使用權(quán)歸被拆遷戶所有。
    5、城市規(guī)劃區(qū)農(nóng)民房屋拆遷，參照執(zhí)行規(guī)劃區(qū)國有土地上房屋拆遷的相關(guān)政策。對需劃撥宅基地的農(nóng)戶，房屋按同類標準補償，土地按征地指導價補給村、社，由所在村、社按統(tǒng)一規(guī)劃修建農(nóng)宅小區(qū)或村民住宅樓，互找差價后合理分配;對被拆遷農(nóng)戶自愿放棄劃撥宅基地、享受一次性貨幣補償?shù)模?jīng)村委會同意，房屋按標準補償，土地按市區(qū)政府確定的征地指導價，結(jié)合農(nóng)民宅基實際占地(含建筑物占地)面積進行適當補償。
    6、拆遷鄉(xiāng)、村、社集體房屋，房產(chǎn)按標準補償，土地按指導價統(tǒng)征。
    7、拆除私營企業(yè)房屋，房屋按標準補償，自行拆除。土地按取得來源，屬集體性質(zhì)的按指導價統(tǒng)征;屬國有劃撥的，無償退出;屬出讓取得的，按合同出讓價結(jié)合土地剩余年限給予相應補償。
    8、拆除直管公房，房屋由現(xiàn)住戶自行拆除，材料歸其所有，土地使用權(quán)無償收回后，按《房屋使用證》載明的建筑面積“拆一還二”，在安置區(qū)無償劃地安置。
    9、對房屋交錯分布，占地尚未確權(quán)登記的“大雜院”，其占地面積由共用戶協(xié)商確定;協(xié)商不成的，按所處地段和確權(quán)房屋面積，采取均攤的辦法，連同房屋給予一次性貨幣補償。
    10、對積極配合拆遷，按“協(xié)議”規(guī)定時間提前完成拆遷任務的拆遷戶，可按拆遷在證房屋面積給予一定獎勵。
    (二)土地征用、開發(fā)及失地農(nóng)戶安置政策
    1、因道路等城市基礎(chǔ)設施建設占用的集體土地，區(qū)分用地現(xiàn)狀性質(zhì)，限價征用，分類補償。具體由市土地局按照國家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，調(diào)研分析，合理測算后提出征用補償意見，報市區(qū)政府審定公布后執(zhí)行。
    2、因政府收購儲備土地涉及征用集體土地的補償，仍執(zhí)行平政發(fā)〔xx〕92號文件標準。
    3、涇河大道南側(cè)，凡能整體開發(fā)的地段，按規(guī)劃由市土地儲備中心統(tǒng)一儲備，面向社會，招標拍賣掛牌出讓，積極為城市建設籌集資金。
    4、道路兩側(cè)拆遷后騰退的國有土地，無償劃撥為道路用地。
    5、對因城市基礎(chǔ)設施建設和土地收購失去宅基地的農(nóng)戶，由市區(qū)政府按照城市規(guī)劃要求，修建一批經(jīng)濟適用住房或就近征用并劃撥住宅用地，交由村社組織集中修建安置住宅樓，一次安置到位，避免重復拆遷。對不愿意集中安置的農(nóng)戶，可鼓勵進保豐、甘溝安置區(qū)或在新選定的安置小區(qū)內(nèi)安置，結(jié)算差價后，享受居民的安置政策。
    6、凡已經(jīng)市區(qū)政府審批，由柳湖鄉(xiāng)有關(guān)村社實施的農(nóng)民安置樓項目，必須用于因城市建設工程征地拆遷失地農(nóng)戶的安置，并以成本價出售農(nóng)民，不允許商品住宅開發(fā)。
    7、要圍繞“城中村”改造，由市區(qū)社保、民政等部門負責，調(diào)研出臺失地農(nóng)戶的社會保障政策，按照省的政府辦公廳甘政辦發(fā)〔xx〕28號文件精神，與征地拆遷同步進行實施。
    五、工作措施
    (一)統(tǒng)一思想，堅定信心。今年，是實施中心城市建設工程的關(guān)鍵一年，工程量大，涉及面廣，任務艱巨。市區(qū)各部門、單位和中、省駐平各單位，都要從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟、加快___經(jīng)濟社會發(fā)展的高度，充分認識實施城市建設工程的重大意義，把思想認識統(tǒng)一到市委、市區(qū)政府的決策部署上來，把力量凝聚到落實各項工程建設的目標任務上來，形成合力，全力推進。
    (二)精心組織，靠實責任。工程建設在市委、市區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由市城市建設工程總指揮部統(tǒng)籌調(diào)度，統(tǒng)一規(guī)劃設計、統(tǒng)一組織管理，市、區(qū)及相關(guān)部門分級分工實施。要充實加強市城市建設工程指揮部工作人員，抽調(diào)市區(qū)建設、土地、民政、社保、文化、宣傳、信訪等有關(guān)部門的領(lǐng)導和業(yè)務骨干，到總指揮部工作，參與城市建設工程。要建立完善指揮部工程建設管理運行機制，明確責任，分工協(xié)作，上下配合，全力抓好各項工程建設任務的落實。凡涉及工程拆遷、征地、建設的市、區(qū)有關(guān)部門及柳湖鄉(xiāng)、崆峒鎮(zhèn)、西郊開發(fā)區(qū)、各街道辦事處，都必須服從市城市建設工程總指揮部的指揮調(diào)度，按照各自的職責分工，確定專門領(lǐng)導，認真抓好落實，保證各項工程建設的順利實施。
    (三)廣泛宣傳，全民動員。市區(qū)兩級電視、廣播、報刊、網(wǎng)站等新聞媒體，要廣泛宣傳中心城市建設工程的重大意義、政策措施;及時報道社會各界對工程建設的愿望和呼聲，形成良好的輿論氛圍，激發(fā)廣大干部群眾熱愛___、建設___的熱情和積極性，提高市民尤其是動遷范圍內(nèi)的單位、村社、居民、農(nóng)戶的參與意識，積極配合工程建設。
    (四)依法行政，嚴明紀律。在拆遷和建設工作中，嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事，自覺遵守法定的`拆遷、建設程序。不斷改進工作方式和方法，堅持公開、公正的辦事原則，規(guī)范建設項目管理程序。強化工作督查和工程質(zhì)量監(jiān)管，提高工作質(zhì)量和效率。及時研究解決征地拆遷建設中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，防止引發(fā)大的矛盾，確保社會穩(wěn)定。對拒不執(zhí)行政策，無理糾纏的拆遷戶，在提供周轉(zhuǎn)房后，要下硬手依法組織強制性拆除。
    為了貫徹落實國務院《關(guān)于進一步推進全國綠色通道工程建設的通知》(國發(fā)〔20xx〕31號)精神，按時保質(zhì)保量完成我市綠色通道西閻高速公路綠化工程建設任務，根據(jù)《西安市主干公路綠化林帶工程總體規(guī)劃》，特制定本實施方案。
    一、工程建設的重要意義
    建設西閻高速公路綠色通道工程，是實施“西部大開發(fā)，西安大發(fā)展”戰(zhàn)略的一項重大舉措，是我市實施的9條主干公路綠色通道網(wǎng)絡工程的重要組成部分，也是改善生態(tài)環(huán)境、美化古城西安、提高城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量、滿足社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。實施這一工程，不但能夠增加我市的綠地面積，降低各種廢氣和揚塵對大氣的污染，而且能夠促進沿線地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進兩個文明建設健康發(fā)展。
    二、工程建設的指導思想和原則
    (一)指導思想
    以貫徹落實江總書記“再造一個山川秀美的西北地區(qū)”的批示精神和朱總理提出的“動員廣大人民群眾，大搞植樹種草，改善生態(tài)環(huán)境”的要求為指針，以保護和改善城市生態(tài)環(huán)境為中心，以建設高標準多效益的生態(tài)公益林為手段，以實現(xiàn)秀美山川，促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展為目的，充分發(fā)揮生態(tài)、社會和經(jīng)濟效益，促進西安經(jīng)濟和社會事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    (二)原則
    1.堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一供苗、分區(qū)縣組織實施的原則。
    2.堅持土地權(quán)屬不變，由區(qū)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村調(diào)整解決的原則。
    3.堅持適地適樹，質(zhì)量優(yōu)先，綠化與美化相結(jié)合的原則。
    4.堅持國家、集體、個人一起上，誰綠化誰所有，誰投資誰受益，誰經(jīng)營誰得利或不栽無主樹，不造無主林的原則。
    三、主要建設內(nèi)容
    (一)建設范圍
    西閻高速公路可綠化里程42.6公里(正在施工的待綠化路段4.5公里)，其中閻良9公里(待綠化4.5公里)，高陵16.5公里，灞橋8.6公里，臨潼8.5公里。林帶寬度為鐵絲網(wǎng)外10米，林帶折合總面積1278畝。
    (二)建設期限及樹種配置栽植要求
    1.工程任務于20xx年3月底前完成。
    2.根據(jù)項目建設原則，樹種配置為：鐵絲網(wǎng)外0.5米栽一行欒樹，株距3米;欒樹外2米栽4行楊樹，株行距2m×2m。楊樹品種為107楊和三倍體毛白楊，要求分品種成片(段)純林栽植。
    3.苗木規(guī)格：要求苗高3.5米以上，地徑(欒樹胸徑)2.5厘米以上，生長健壯、端直，無病蟲危害。
    4.栽植要求：采用優(yōu)質(zhì)苗木，挖大坑、栽大苗，株行距呈“品”字型配置。栽植坑規(guī)格為60×60×60厘米。栽前澆底水，栽后踏實并澆足定根水，確保苗木發(fā)芽成活，樹干1.2米處以下涂白。
    (三)種苗需要量
    該工程共需苗木19.9萬株，其中楊樹17.1萬株，欒樹2.8萬株(詳見附表1)。分區(qū)、縣如下：
    1.閻良區(qū)綠化里程9公里，需苗木4.2萬株，其中楊樹3.6萬株，欒樹0.6萬株。
    2.高陵縣綠化里程16.5公里，需苗木7.7萬株，其中楊樹6.6萬株，欒樹1.1萬株。
    3.灞橋區(qū)綠化里程8.6公里，需苗木4.0萬株，其中楊樹3.43萬株，欒樹0.57萬株。
    4.臨潼區(qū)綠化里程8.5公里，需苗木4.0萬株，其中楊樹3.43萬株，欒樹0.57萬株。
    四、投資分配方案
    該工程是山川秀美工程的重要組成部分，也是我市綠色通道建設的一項重要任務，工程由各區(qū)縣按照統(tǒng)一規(guī)劃，組織實施，市財政給予適當資金補助，每公里補助栽植和管護費3.5萬元。為了確保工程質(zhì)量，種苗全部由市現(xiàn)代化綜合苗圃提供。
    工程總投資300萬元，其中種苗費110.76萬元(每公里2.6萬元)，區(qū)縣栽植和管護補助費149.1萬元，技術(shù)指導費6萬元，監(jiān)理費7萬元，管理費5萬元，設計費2.14萬元，不可預見費20萬元(用于種苗增加及不可抗拒自然災害引起的苗木補植等)。
    分區(qū)縣、分路段補助如下：
    1.閻良區(qū)綠化里程9公里，投資31.5萬元。
    2.高陵縣綠化里程16.5公里，投資57.75萬元。
    3.灞橋區(qū)綠化里程8.6公里，投資30.1萬元。
    4.臨潼區(qū)綠化里程8.5公里，投資29.75萬元。
    五、保證措施
    (一)加強領(lǐng)導，提高認識
    有關(guān)區(qū)縣要高度重視西閻高速公路綠色通道工程建設，要把這一工程擺到重要議事日程，要站在西部大開發(fā)的戰(zhàn)略高度，充分認識實施這一工程的重要意義。要廣泛宣傳和發(fā)動，組織各方面的力量，投入到西閻高速公路綠色通道工程建設中去，力求取得新的更好的成效。
    (二)建立健全技術(shù)和質(zhì)量保證體系
    市林業(yè)局從市林業(yè)站抽調(diào)6—8名專業(yè)技術(shù)人員組成技術(shù)指導和質(zhì)量監(jiān)理小組，負責技術(shù)指導、苗木評價和質(zhì)量監(jiān)理等工作。各區(qū)縣要成立相應的機構(gòu)，在市上監(jiān)理人員的指導下，認真抓好工程質(zhì)量。要遵守先挖好栽植坑，經(jīng)驗收合格后再調(diào)運苗木栽植的程序，嚴禁苗木運到后再組織挖坑栽植。必須做到當日起苗，當日運輸，當日栽植。栽后要澆足定根水，確保苗木成活。
    (三)認真檢查驗收，積極抓好落實
    各區(qū)縣要在2月底前做好思想發(fā)動、土地調(diào)整等施工的各項準備工作。3月初發(fā)動群眾，大搞栽植活動，確保按時完成任務。20xx年6月底，市上將組織有關(guān)部門進行檢查驗收，對完成好的進行表彰獎勵;對完成差的給予通報批評，限期完成任務，并追究有關(guān)領(lǐng)導人的責任。檢查驗收后，對成活保存率不高的路段，各區(qū)縣秋季必須進行補植，市上不再給予補助。無論任何形式的土地，嚴禁在林帶中套種高干作物，確保栽植成果。
    (四)建立管護責任，鞏固造林成果
    各區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合各自實際，制定出切實可行的管護措施，落實管護責任。今后，凡地方政府負責的縣、鄉(xiāng)、村道路綠化用地可推行農(nóng)民自愿出地、國家出苗、個體承包造林管護、收益歸已，實行誰造林誰受益的政策。也可采取拍賣、承包、反租倒包等形式，解決好工程用地，要通過明晰產(chǎn)權(quán)、明晰責任人來調(diào)動各方面參與工程建設的積極性，以鞏固造林成果。
    實施方案格式申論篇十七
    項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定，是企事業(yè)單位項目能否順利和成功實施的重要保障和依據(jù)。下面是實施方案格式范文，歡迎參閱。
    一﹑項目摘要(附表)。
    3.項目建設性質(zhì)：擴建。
    4.項目建設地點：絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村。
    5.項目建設期限：1年。
    6.項目建設規(guī)模：擴建豬舍5座。
    7.項目投資結(jié)構(gòu)及資金來源：項目建設總投資金90萬元，其中固定投資50萬元，申請財政資金10萬元，申請銀行貸款10萬元，合作社自籌20萬元。
    二﹑項目依據(jù)。
    1.項目建設理由。
    農(nóng)民專業(yè)合作社是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和增加農(nóng)民收入的有效組織載體，是社會主義新農(nóng)村建設和促進農(nóng)民增收致富的重要抓手。配合全縣百萬頭生豬大縣和郝莊鄉(xiāng)生豬一鄉(xiāng)一業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設，為社員提供科學飼養(yǎng)管理技術(shù)，促進區(qū)域牧業(yè)增效農(nóng)民增收，特制定本方案。
    2.項目建設條件和可行性。
    南永青村位于絳縣郝莊鄉(xiāng)西側(cè)，交通便利。耕地面積20xx余畝，自然條件優(yōu)越，經(jīng)濟情況良好。全村共有居民組三個總戶數(shù)220戶，總?cè)丝?050口。共有勞動力750人，養(yǎng)豬戶占全村總戶數(shù)50%以上，養(yǎng)豬大戶達到20戶以上，年飼養(yǎng)量超過20xx口，歷年來，在上級政府的正確領(lǐng)導下，村支委一班人帶領(lǐng)廣大黨員和村民大搞經(jīng)濟發(fā)展和科學種田，把建設生態(tài)養(yǎng)殖作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的重點來抓，以加快現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展步伐，提升養(yǎng)殖生產(chǎn)水平，取得了很好的成績，促進農(nóng)民增收致富。
    三﹑項目設計方案。
    1.項目目標。
    擴建豬舍5座，配套相應設施。
    2.項目實施地點級規(guī)模該項目位于絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村，地勢平坦。現(xiàn)有豬舍2座，母豬16頭，后備母豬8頭，種公豬2頭。
    (2)新修污水糞便處理池三處，新修200m3的水池1個、30m3的水塔1個，購買分娩、保育床各88套，母豬限位欄100套，購買轉(zhuǎn)豬車輛1輛，配套完善飼料加工設施、設備，年加工生產(chǎn)混配合飼料100噸。
    (3)建設動物無害化處理及糞便無害化處理設備設施。
    (4)計劃引進優(yōu)良品種大白種母豬20頭，大白種公豬2頭，長白種母豬20頭，長白種公豬2頭，新美系杜洛克種公豬2頭，預計年出欄育肥豬2800頭。
    3.技術(shù)實施.
    一是技術(shù)培訓采取走出去、請進來、集中授課、分散指導、現(xiàn)場交流等方式培訓;二是培訓技術(shù)骨干，對項目農(nóng)戶在項目實施前進行一次系統(tǒng)化培訓;三是對農(nóng)戶建豬圈、引種、配種前分別分期分批進行培訓;四是請專家對技術(shù)骨干和農(nóng)戶進行技術(shù)培訓和指導;五是采取編制養(yǎng)豬實用技術(shù)資料和制作光盤等形式培訓農(nóng)戶。
    4.實施內(nèi)容及資金使用計劃。
    (1)支持環(huán)節(jié)及資金補助標準：強化合作社自身建設，必須加快合作社信息化建設步伐，購置電腦、打印機、傳真機、投影儀和服務車輛，實現(xiàn)網(wǎng)絡平臺對接，利用網(wǎng)絡和電教設施設備等現(xiàn)代手段發(fā)布、收集產(chǎn)品購銷信息和技術(shù)信息，進而實現(xiàn)生豬購銷網(wǎng)上交易，打造網(wǎng)上平臺，擴大銷售渠道，增加養(yǎng)殖收益，投資10萬元。
    (2)實施內(nèi)容。
    在圈舍建設和購置機械設施等方面給予一定資金補貼。二是加速生豬良種普及率，引進良種二元母豬，以半價投放給社員，加速基地生豬品種改良，提高優(yōu)質(zhì)三元仔豬生產(chǎn)率。對于合作社成員購買飼料給于價格補貼，讓合作社成員享受購置飼料低于市場價格，達到降低生豬飼養(yǎng)成本的目的。
    5.項目總投資及資金來源。
    本項目共需資金90萬元，其中申請財政資金扶持資金10萬元，銀行貸款資金10萬元，固定投資50萬元，合作社自籌資金20萬元。
    四﹑組織及管理措施。
    1、項目嚴格按照實施方案確定的建設內(nèi)容、規(guī)模、標準進行建設，不隨意擴大或減少。
    2、項目實行理事長負責制，嚴格按照合作社章程進行生產(chǎn)、經(jīng)營和管理。
    3、成立項目建設領(lǐng)導管理小組、資金使用與監(jiān)督組和規(guī)劃實施建設組三個組織機構(gòu)，做到財務公開、單獨建賬、全程監(jiān)管，確保項目資金合理使用和項目建設質(zhì)量。
    五﹑項目效益評價。
    1、經(jīng)濟效益：通過良種補貼、標準化圈舍補貼和飼料購銷補貼，使合作社成員戶均增收3000元，預計增收100萬元;合作社通過投入品和產(chǎn)品統(tǒng)購統(tǒng)銷，自身可實現(xiàn)利潤10萬元，可實現(xiàn)自身發(fā)展壯大，進一步提升輻射帶動能力。
    2、社會效益：通過實行規(guī)?；?、標準化、無公害化的飼養(yǎng)管理，使全體社員生豬生產(chǎn)水平得到提升，生產(chǎn)方式進一步轉(zhuǎn)變，通過糧食轉(zhuǎn)化和勞動力的就地轉(zhuǎn)移，在一定范圍內(nèi)實現(xiàn)了農(nóng)民收入的持續(xù)增長，帶動全鎮(zhèn)新增飼養(yǎng)量1萬頭，農(nóng)民養(yǎng)豬純收入增加100元。
    3、生態(tài)效益：通過標準化圈舍建設和糞污無害化處理設施建設，在提升養(yǎng)殖水平的同時，有效解決了養(yǎng)豬糞便污染難題，加速了畜牧業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。
    為切實加強學校工作作風、師德師風建設，推進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，結(jié)合學校實際情況，特制定以下實施方案：
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新管理方式，轉(zhuǎn)變部門作風，規(guī)范行政行為，促進依法行政，提高服務質(zhì)量，提高辦事效率，更好地為涇縣教育事業(yè)發(fā)展服務。
    二、活動目標。
    通過創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務窗口活動的開展，實現(xiàn)學校服務意識明顯增強，群眾滿意度明顯提高，學校內(nèi)部管理更加規(guī)范，辦事更加公開透明,制度更加健全和完善，班子更加團結(jié)干事,達到建一流隊伍,樹一流作風,塑一流形象,創(chuàng)一流業(yè)績的目標.
    行政辦公室。
    四活動內(nèi)容。
    (一)成立領(lǐng)導組。
    組長：李直斌。
    副組長：孔德明唐述華許曉江佘超俊張淵。
    組員：黃新平陳小寶楊兵程慕宏楊立新洪幫。
    章璋。
    (二)加大宣傳力度，營造良好氛圍。
    充分利用教師會﹑家長會等，加大宣傳力度，為開展優(yōu)質(zhì)服務活動營造一個良好的輿論氛圍。
    (三)制定和完善各項制度辦法。
    制定和完善學習制度、民主生活會制度、民主科學決策制度、請銷假制度、財務管理制度、公開承諾制度、責任追究制度、行政干部聯(lián)系班級制度等一系列管理制度和辦法?？傮w上要做到“五公開”，即服務內(nèi)容公開、辦事程序公開、申報材料公開、承諾時限公開、收費標準公開。
    (四)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。
    工作人員做到著裝整齊、用語文明、服務周到熱情，做到來有迎聲、去有送聲、問有答聲，辦事有回聲;對辦理過程中的申辦人、申辦事項、承辦人、辦理情況、回復和反饋情況等逐一登記;五是設立并公布便民投訴電話(5022041)，直接受理群眾對工作人員的工作態(tài)度、依法執(zhí)教、服務質(zhì)量和廉潔情況等方面的舉報和投訴，接受群眾監(jiān)督。
    (五)爭創(chuàng)一流作風。
    結(jié)合師德師風﹑職業(yè)道德建設的相關(guān)要求,認真抓好教職工作風建設。增強干部職工學習意識、服務意識、責任意識、廉潔意識，大力發(fā)揚時不我待、爭分奪秒、雷厲風行、求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風，堅決遏制形式主義、官僚主義，杜絕層層部署安排，多數(shù)人安排少數(shù)人做事的現(xiàn)象。堅決克服學風不正、檢查不力、效率不高、辦事拖沓等不良狀況，調(diào)整重心，關(guān)注師生，深入課堂、深入群體，了解和掌握師生情況，扎扎實實為師生﹑家長及社會各界人士辦實事、辦好事，以新作風展示新形象，以新形象來推進學校各項工作。
    (六)創(chuàng)建一流業(yè)績。
    轉(zhuǎn)變作風，提高執(zhí)政效率，注重服務效果;轉(zhuǎn)變作風，走出“四個內(nèi)循環(huán)”，著力強化執(zhí)政能力;轉(zhuǎn)變作風，從不落實的問題入手，營造人人有責、人人負責、奮發(fā)向上、團結(jié)拼搏的氛圍。認真分解和細化責任，努力做到工作業(yè)績和業(yè)務水平在全市范圍內(nèi)處于同行業(yè)靠前位置，并形成亮點，推進面上工作。具體做好以下五個方面的工作:。
    1、建立一支師德高尚、思想先進、業(yè)務過硬的教師隊伍。一是支持和鼓勵教師參加業(yè)務進修，提高他們的學歷層次和教學水平;二是繼續(xù)開展青藍工程，幫助青年教師創(chuàng)牌子，促進青年教師早日成才，使整個教師隊伍充滿朝氣與活力;三是開展名師工程，激活人才，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)骨干教師，打造學校教師隊伍的精銳之師。
    2、教育教學工作。認真貫徹落實《宣城市中小學教學常規(guī)18條》，加強常規(guī)管理，以課堂教學為中心，認真做好備課、上課、批作業(yè)、輔導學生、聽評課等幾個環(huán)節(jié)的工作.有效落實工作措施，真正做到關(guān)愛學生求發(fā)展，關(guān)注質(zhì)量求生存，勵精圖治求突破，臥薪嘗膽求超越，真抓實干求實效。
    3、教育科研工作。(1)更新觀念，建立終身學習理念。(2)勤學習、勤反思、勤動筆，認真研究學科特點，不斷挖掘?qū)W科的育人價值，實現(xiàn)工作創(chuàng)新。(3)借鑒先進地區(qū)的辦學經(jīng)驗，結(jié)合學校實際，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。(4)積極參加教研活動，多聽課、評課。(5)對學生進行學習技巧和方法的指導。(6)實施“走出去、請進來”的策略，加強校際間的交流與合作,實現(xiàn)教學資源的共享。
    4、德育工作：(1)認真學習黨和國家的教育方針政策,學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)知識,增強教師的法律意識,提高教師的自我保護能力;進一步增強全校教職工的德育意識，人人都是德育實踐者，人人都是學生精神的引導者，人人都能做學生的思想工作，營造健康向上的育人氛圍。(2)認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》，確實加強未成年人思想道德建設。(3)以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為主，抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。(4)抓好校園安全工作，加強食品安全衛(wèi)生管理，杜絕安全事故發(fā)生。(5)加強校園文化建設。
    5、后勤工作。(1)加強校舍安全工作的管理，特別是食品安全衛(wèi)生工作的管理。(2)搞好財務管理，嚴格規(guī)范執(zhí)行財金制度。(3)認真對財物登記造冊，做好校產(chǎn)管理。(4)做好校園綠化美化工作。(5)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作，改善校園衛(wèi)生狀況。
    五實施步驟。
    開展優(yōu)質(zhì)服務活動，方法步驟上主要分四個階段進行，時間為一年。
    第一階段：制定方案、學習動員階段。時間為1個月，即9月5日到30日。這一階段的工作：一是加強領(lǐng)導，組建機構(gòu)。二是自檢自查、制定方案。三是召開動員大會，安排部署創(chuàng)建工作。
    第二階段：完善制度、健全機制階段。時間為1個半月，即10月1日至11月20日。根據(jù)活動內(nèi)容，建立健全各項制度，為活動的順利開展作好準備，打好基礎(chǔ)。
    第三階段：落實責任、組織實施階段。時間為5個月，即11月21日至4月20日。實施階段是開展優(yōu)質(zhì)服務活動的關(guān)鍵階段，這一階段主要工作是根據(jù)設立窗口的各項制度要求，落實責任，開展好服務工作。
    第四階段：檢查考核、整改提高階段。時間為一個月，即4月21日至6月20日。這一階段的主要工作是總結(jié)創(chuàng)建工作取得的經(jīng)驗和存在的問題，并針對社會各界提出的意見建議進行整改,進一步提高服務質(zhì)量。
    六工作要求。
    1、加強領(lǐng)導，確保責任主體到位。為推動創(chuàng)建工作有效開展，學校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導組，負責組織實施整個創(chuàng)建工作。領(lǐng)導組下設辦公室于學校行政辦公室，負責處理日常工作，辦公室主任由學校行政辦公室副主任(李兆良)同志兼任，確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。
    2、加強監(jiān)督檢查，確保實際效果。學校對工作定期不定期地開展檢查，把經(jīng)常性檢查和專項檢查結(jié)合起來，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，針對性地提出解決的辦法。
    3、統(tǒng)籌兼顧，與其它創(chuàng)建活動的開展有機結(jié)合。我校開展優(yōu)質(zhì)服務活動，同已實施的平安創(chuàng)建、精神文明創(chuàng)建以及加強和改進師德師風建設的落實和執(zhí)行等活動有機結(jié)合起來，做到全校一盤棋，形成合力，整體聯(lián)動、共同促進。
    為進一步加強機關(guān)文化建設，豐富機關(guān)黨員干部的業(yè)余生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區(qū)直屬機關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機關(guān)事務管理局聯(lián)合組建區(qū)級機關(guān)黨員干部文體俱樂部，具體方案如下：
    一、參加對象。
    區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務中心(東、西座)的工作人員。
    二、俱樂部的內(nèi)容及形式。
    根據(jù)機關(guān)黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質(zhì)特點，主要組建2類7個俱樂部：
    (一)運動類：
    1、太極拳俱樂部。招募機關(guān)單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
    2、健美操俱樂部。招募機關(guān)單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導，并為日常活動的開展提供場地保證。
    3、乒乓球俱樂部。招募機關(guān)單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導，并為日常活動的開展提供場地保證。
    4、象棋俱樂部。招募機關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導，并為日常活動的開展提供場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上，挑選象棋高手組建機關(guān)象棋隊，適時與其他隊伍進行聯(lián)誼賽。
    (二)文藝類：
    5、攝影俱樂部。招募機關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期邀請專業(yè)攝影師，為俱樂部會員授課，提供技術(shù)指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優(yōu)秀作品，由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風活動。
    6、書畫俱樂部。招募機關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個興趣班組成。采用與書法、美術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期。
    邀請書。
    法、美術(shù)老師，為俱樂部會員提供技術(shù)指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優(yōu)秀作品，由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風活動。
    7、聲樂俱樂部。招募機關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導，并為日常活動的開展提供場地保證。在此基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機關(guān)的樂器隊、合唱隊等，適時組織隊員參加各級比賽。
    三、組織方式。
    每個俱樂部根據(jù)實際情況組建，區(qū)直屬機關(guān)黨工委負責做好活動的策劃、組織和發(fā)動，以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務;區(qū)文體旅游局負責聯(lián)系師資，提供活動的基本設備、設施、協(xié)調(diào)公共文體場所的使用，并做好師資隊伍的管理，對教學過程進行指導，對教學質(zhì)量進行監(jiān)督;區(qū)機關(guān)事務管理局負責協(xié)調(diào)大院內(nèi)場地和設備的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動，活動所需的資源相關(guān)單位應予協(xié)助提供。
    四、推進計劃。
    (一)宣傳發(fā)動。7月份，組織發(fā)動廣大機關(guān)黨員干部報名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進落實，要加強黨員干部的認識，廣泛深入發(fā)動，積極做好推廣，并于7月24日前將報名情況報機關(guān)黨工委。
    (二)組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好。
    活動方案。
    及相關(guān)制度，并將會員名單、方案和制度等資料報區(qū)直機關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
    (三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動，并將有關(guān)的活動簡訊和活動圖片報區(qū)直機關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
    實施方案格式申論篇十八
    緊緊圍繞中央、自治區(qū)黨委、市委關(guān)于開展“兩學一做”學習教育的決策部署，堅持積極穩(wěn)妥、從嚴從實的總基調(diào)，堅持輿論先導、正面引導，綜合運用各類宣傳平臺，把握“兩學一做”宣傳工作的節(jié)奏和力度，為深入開展“兩學一做”學習教育營造良好的輿論氛圍。
    市級新聞媒體：xx日報、xx廣播電視臺。
    市級網(wǎng)站和微信公號：xx新聞網(wǎng)、西江傳媒網(wǎng)、xx黨建網(wǎng)、xx黨建微信公號等。
    專欄下設4個子欄目，每周根據(jù)學習教育進展情況推出不同子欄目。具體欄目設置如下：
    (一)“兩學一做”聲音。主要轉(zhuǎn)載中央權(quán)威文章、刊發(fā)本市理論文章、心得體會等，引導好輿論走向。如刊發(fā)一批高質(zhì)量的黨課稿、專題學習研討體會和理論文章，認真總結(jié)提煉專題教育的成功經(jīng)驗，深化對“兩學一做”重要意義和實踐要求的認識，準確傳遞中央、自治區(qū)黨委、市委的權(quán)威聲音。此欄目確保每周1期，由市“兩學一做”協(xié)調(diào)小組安排各級各單位黨員領(lǐng)導干部撰寫，市各級媒體刊發(fā)。
    (二)“兩學一做”動態(tài)。動態(tài)報道全市各級黨組織推進“兩學一做”學習教育，組織開展專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、開展“五查五改”、召開黨支部專題組織生活會、民主評議黨員等方面的學習教育工作情況。
    (三)“兩學一做”先鋒。主要宣傳在“兩學一做”學習教育中立足崗位做貢獻，扎實服務基層、服務群眾、服務發(fā)展的先進典型和取得的重要成果。由市、縣兩級“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組負責推薦。
    (四)“兩學一做”課堂。主要學習黨章黨規(guī)和國家總書記的`系列重要講話精神。
    (一)提高認識，加強領(lǐng)導。各級黨組織要認真組織廣大黨員充分利用好“兩學一做·xx風采”專欄開展學習教育。各單位要積極為專欄提供“兩學一做”學習教育素材。各相關(guān)媒體單位要把“兩學一做”學習教育宣傳工作當作重大的政治任務，開設好“兩學一做·xx風采”專欄，組建專門的采編隊伍，提前謀劃，精心選題，切實把工作抓緊抓好。
    (二)明確要求，把握導向。各相關(guān)媒體單位要深刻領(lǐng)會中央、自治區(qū)、市委精神，緊緊圍繞“兩學一做”的主題，堅持正面宣傳為主，嚴守政治紀律和新聞宣傳紀律，把握報道的基調(diào)和節(jié)奏。
    (三)轉(zhuǎn)變文風，不虛不空。各相關(guān)媒體單位要落實“三貼近”原則，發(fā)揚“走轉(zhuǎn)改”精神，以好的作風深入基層，融入群眾，用平實的語言闡釋深刻的道理，用生動的事例說明問題，用易于接受的方式表現(xiàn)深刻內(nèi)涵，切實增強學習教育的效果。
    實施方案格式申論篇十九
     提供給客戶一個完整的軟件交付過程管理方法，即erp實施方案，明確實施的范圍、組織、策略、計劃、實現(xiàn)方法、交付標準、風險控制等，讓雙方項目團隊很清晰知道什么時候做什么事情。
     簡單地說，實施方案的目的是：明確目標、統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)資源、分工協(xié)作。
     二、erp實施方案關(guān)鍵內(nèi)容
     1、明確實施的范圍
     假設我們實施一個集團多工廠類型的項目，若每個工廠都由我們實施，那么工作量是很大，實施周期也很長。
     根據(jù)客戶情況，選擇一家管理基礎(chǔ)較好的工廠，我們帶著甲方項目團隊實施這家工廠，并且在實施的過程，教方法給他們，多讓他們動手，教會別人，解放自己，他們就是后續(xù)實施的主導力量。
     這樣就可以在實施方案中寫明實施的范圍或主體是這間工廠，其余工作的實施，我們僅提供技術(shù)支持。
     2、建立有執(zhí)行力的`項目組織
     眾所周知，項目組織是我們項目成功的保障。
     我們常常遇到二種現(xiàn)象，第一種現(xiàn)象：很多項目組織中的成員都是高層領(lǐng)導、部門經(jīng)理，這類管理人員通常沒有過多的時間來關(guān)注和參與項目，在項目實施過程中需要大家來討論的議題，他們臨時指派人員參加會議，造成會議的效率很低;第二種現(xiàn)象：缺乏高層領(lǐng)導和核心業(yè)務骨干參與，很多部門經(jīng)理指派新來的或最閑的職員作為項目成員，這類人員對部門內(nèi)的業(yè)務不熟悉，更談不上跨部門業(yè)務環(huán)節(jié)控制等，實施顧問與他們交流時，往往得不到準確的答案，溝通效率很低，沒有人決策。
     同時還應該注意在項目組織中明確相應的權(quán)力和職責。
     3、實施策略與計劃
     實施策略與計劃主要是為了統(tǒng)一雙方項目團隊的思想，讓大家很清楚知道整個項目如何做，先做什么后做什么，這部份最關(guān)鍵的是讓客戶感知到實施方案的計劃性、可執(zhí)行性，也讓客戶知道什么時候需要什么資源做什么事情。
     如果將項目比喻成戰(zhàn)爭，這部份的內(nèi)容好比是戰(zhàn)略，戰(zhàn)略決定了格局，也決定了成敗。
     4、實現(xiàn)方法
     在調(diào)研的基礎(chǔ)上，通常分業(yè)務部門來闡述各業(yè)務流程的實現(xiàn)方法，以及相關(guān)特殊需求的處理方法。
     我們常說控制客戶需求，這里表現(xiàn)得很突出，客戶很多需求是需要通過軟件結(jié)合管理手段來解決，而不能單一通過軟件來實現(xiàn);還有很多需要是原來手工作業(yè)形態(tài)下的需求，集成軟件的環(huán)境下，這類需求就不必要了。
     關(guān)于這些方面，需要與客戶進行充分的溝通。
     5、交付標準
     在實施方案中是否寫明交付標準，是一個值得大家來探討的話題。
     我個人認為，還是應該寫明交付標準，但這些標準是不需要結(jié)合人為管理來實現(xiàn)，僅僅軟件功能本身。
     通常前端業(yè)務的四大管理報表以及后端業(yè)務的資產(chǎn)負債表等作為驗收標準，至于有關(guān)庫存降低等方面除軟件提供分析外，主要依靠大量的管理手段才能降低庫存。
     交付標準需要引導和說服客戶高層，達成一致共識。
     6、風險控制
     風險控制最能體現(xiàn)一個實施顧問的項目管理能力和專業(yè)能力。
     前面已講到實施策略和實現(xiàn)方法，難免在實施過程中會遇到各種困難和突發(fā)事件;另一方面，這里還可以給自己留個后門，因調(diào)研不充分導致提供的實現(xiàn)方法不當所造成的風險。
     三、erp實施方案常見問題
     1、沒有明確實施范圍或?qū)嵤┲黧w。
     這類問題容易導致項目“沒完沒了”，還有可能造成雙方對項目存在分歧，這樣直接景影響到客戶滿意度以及項目結(jié)不了案。
     2、項目計劃不明確。
     客戶的需求總是很多的，有時很難在一個階段上實現(xiàn)，需要將項目分成幾個階段來實施;我們通常是先易后難，先讓客戶可以看到一些簡單的管理報表，這樣雙方都會有信心。
     特別是大型項目，要有明確的項目計劃，讓雙方項目組成員知道項目分幾個階段，每個階段上哪些模塊，每個模塊的基礎(chǔ)資料什么時候準備，下一個階段什么時候開始。
     客戶對項目抱怨最大的是：不知道什么時候做什么，什么時候可以結(jié)案。
     3、沒有將實施方案與客戶高層進行充分溝通。
     與各部門經(jīng)理溝通后的實施方案初稿，一定要呈報給客戶的高層，還應該當面就一定重點問題與其溝通，并取得他們支持，這樣實施方案就比較容易落地了。
     4、對客戶的需求沒有過濾和分析。
     客戶大部份需求是管理需求，是需要通過管理手段來實現(xiàn)的，而軟件只是提供功能性的幫助，不能代替管理。
     因此，我們需要先過濾掉那些通過管理手段來實現(xiàn)的需求，余下的需求相互之間可能是有關(guān)連關(guān)系，解決其中一個，其他的需求就已經(jīng)不再是需求了。
     這里面常用的方法是：要探索客戶的真實需求，也就是要問清楚客戶為什么有這個需求。