總結(jié)可以幫助我們反思過去，為未來的發(fā)展做好準備。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時間來對過去的經(jīng)歷進行梳理和反思。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
教師年會致辭篇一
看完世界杯，出完家長信，本打算就這樣睡去，但有一種力量又驅(qū)使自己開啟了已關(guān)閉的電腦和臺燈。有些話如果今晚不記錄下來也許會后悔，因為明天的感受再也不如今天真切。
當年的我也是這樣問自己的。
我不常寫日志，因為這樣太容易把自己的心暴露給別人。但今晚，我承認，日志的確可以承載某種情感。所以，我情愿這樣去做。
今天開心的是終于彌補了心中的一個遺憾，拿到了和大家的合影，這樣就不怕日子久了會有某張清晰的臉變得模糊。相處兩年時間，電腦中存儲了不少你們的照片，學(xué)農(nóng)、勞技、運動會…，但竟然沒有一張是有你們大家也有我的。如果時光可以倒流，我一定要常擠進和你們一起的鏡頭。
今天的晚飯比較豐富，身邊的人也很多，但卻隱約一種孤獨。因為今天之后，走廊中難覓你們的`笑臉和問候，校園里消失了你們的音訊和信息。你們真的要畢業(yè)了。
還記得三年前的第一次見面，不知哪位同學(xué)問了一句：老師，廁所在哪里?實話是：我也不知道。因為那也是我第一天走進四十二中校門。三年后，很高興看到你們長大了。個子三年中都長高了一大截。男生變得大氣而有擔當，女生變得端莊又有自信。而我，也終于要邁出新教師的行列。這份經(jīng)驗是你們送給我的，讓我也得到成長。
有了新一屆的學(xué)生，但qq中仍全是你們的照片。以后也會有他們的，但總想為你們多保留一刻。
離別時還有些遺憾，遺憾的是沒有去每桌和大家再說個話，道個別。但能深深了解我的同學(xué)們會理解的，因為如果再有一次機會我仍只會默默的祝福。送去微笑，送去祈禱。祈禱每個人的升學(xué)路平坦開闊，人生旅途充滿歡樂，越來越好!
教師年會致辭篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)的到來，請允許我代表全體學(xué)生向全體教師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！
你就像一根紅燭，把所有的熱和光都給了年輕一代！你的性格和精神可以用兩個字來概括：——燃燒！繼續(xù)燃燒！你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個五彩繽紛的新世界啊啊你就像不知名的根，讓小樹茁壯成長，讓枝頭結(jié)出豐碩的果實，卻不求任何回報。
你給了我們一把生活的尺子，讓我們每天測量自己；你給了我們一面模范行為的鏡子，這樣我們就可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。你是一座橋，為我們連接著被切割的山脈，讓我們走向收獲的巔峰；你是一棵青藤，堅韌而纖細，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。
如果我是一個詩人，我會滿懷熱情地寫詩，贊美大海的浩瀚和深遠。獻給你，我博大精深的老師。老師是火種，點燃學(xué)生的心；老師是石頭級的.，承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻令人難忘。
春蠶一生從未說過什么自夸的話，吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的評價。你的愛，陽光一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛情更純潔。你的愛是世界上最偉大的，杰。
螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒滿了大地？誰辛勤地培育幼苗？是你，老師，你是一個偉大的園??！看看遍地盛開的花朵，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的身影！
親愛的老師，我們真誠地祝您永遠幸福！
謝謝大家！
教師年會致辭篇三
尊敬的各位嘉賓，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
在這20_屆畢業(yè)生專屬的里程碑時刻，在這隆重的畢業(yè)典禮盛會上，首先請允許我作為教師代表向即將開啟人生新篇章的同學(xué)們致以最誠摯的祝賀和最衷心的祝福!
幾年前的金秋，你們懷揣著父母的期望和企盼，充滿著興奮與未知，來到西安交大這所百年名校，在“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”校訓(xùn)的指引下，收獲了學(xué)識，歷練了品行，成熟了心智，開拓了視野，今天盛夏流火，你們將帶著母校的傳承和情懷，開始新的征程，此時此刻，作為母校的一位普通教師，我想再給大家說三句臨別贈語。
以夢為馬，莫負韶華。
大家是幸運的，在我們國家經(jīng)歷了改革開放三十年后的重大歷史轉(zhuǎn)折期，你們畢業(yè)即邁入了這個“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，機會無限的追夢時代，中華民族復(fù)興的偉業(yè)等待著你們，“一帶一路”的宏偉藍圖需要你們，希望大家以夢為馬，莫負韶華，帶著知識和激情，將個人的發(fā)展與時代的進步融合在一起，投入國家全面現(xiàn)代化建設(shè)當中去，值青春年少，當中流擊水，在最富有創(chuàng)造力的青春年華，發(fā)出時代最強音!
不忘初心，砥礪前行。
去年，大家有幸見證了百廿交大校慶的恢宏時刻，深刻感受了交大人傳承的責任擔當和家國情懷，無數(shù)交大先賢前輩堅守原則，堅守正義，獨立之精神，自由之思想，更是我們難得寶貴的精神財富，希望大家在今后的人生道路上，繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，帶著交大人特有的歷史使命感和社會責任感，為民族之光，為世界之光!
從容平和，贏得尊重。
作為一個老師，當然希望學(xué)生不斷超越，取得斐然的成就。然而，各位同學(xué)，人生的真正意義，不完全在于做成了什么，而在于堅守了什么，不完全在于擊敗了多少對手，而在于幫助了多少陌路，不完全在于驚天動地，而在于腳踏實地。“敬人者，人恒敬之”，希望大家在人生的旅途中學(xué)會包容，學(xué)會理解，學(xué)會感恩，從容平和，贏得尊重。
親愛的同學(xué)，在母校——西安交通大學(xué)，你們已經(jīng)遇到了更好的自己，在接下來的人生征程中，大家以夢為馬，腳踏實地，沉淀自我，感恩社會，一定會收獲更有意義的人生!而母校永遠都是你們堅強的后盾和心靈的港灣，同學(xué)們，有事沒事，常回家看看。
親愛的同學(xué)!東西花園，梧桐道邊，騰飛塔前，飲水思源;相聚恨短，不能永遠，他日重見，風景無限!
謝謝!
教師年會致辭篇四
各位可愛的同學(xué)，老師們：
大家吉祥!
系領(lǐng)導(dǎo)要求我代表中文系201x屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當時的第一反應(yīng)是推辭，大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言材料。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實秋先生的那句話："你走，我不送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你。"所以我更愿意接客，也經(jīng)常參加新生的開學(xué)典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。
不過，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學(xué)畢竟不能算作"客"，準確點說，倒更像我們的孩子。(時光要是倒退個十年八年，我更愿意把你們當做我的弟弟妹妹?，F(xiàn)在把你們當做孩子看，不是倚老賣老，而是擔心你們說我裝嫩。)既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為"家長"，我還是來了。
站在這里，誠惶誠恐。我不敢代表中文系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來，我所表達的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個人立場，與中文系乃至韓山師院立場無關(guān)(當然，如果是比較中聽順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當做中文系全體教師的意思來接受的)。
我今天要表達的第一個意思，或者第一個關(guān)鍵詞是：祝賀。
祝賀在座的各位同學(xué)經(jīng)過四年的韓園生活，今天終于畢業(yè)了，不論過去四年是怎么過來的：是輕松地度過也好，是艱辛地跋涉也罷;是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過來了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!
我要說的第二個關(guān)鍵詞是：抱歉。
跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣，回頭細想起來，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺得確實留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實在抱歉：抱歉我沒有把課堂設(shè)計得更精彩一些，抱歉我沒能傳授你們更多的知識，抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒能把我所指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文做得更完美一點，抱歉我沒能把我所帶隊的實習(xí)生的教學(xué)能力提高得更強一些，抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學(xué)再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱，真的很抱歉!
在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對我的鞭策。(再次強調(diào)，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。)。
我要說的最好一個關(guān)鍵詞：期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何，那是我前面所說的祝愿，我只是期待你將來還能記得韓師，記得教過你和沒教過你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說："明天我以韓師為榮。"反正我會以你們?yōu)榘?。在你們揮一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走韓師的一片云彩。我也期待著你們能?；仨n師，回中文系看看?？纯茨銈冏x書的教室，看看你們戀過的板床，看看你們曾踏過的草坪，看看你們曾流連過的校園……如果可以的話，順便看看曾經(jīng)關(guān)心并將一直關(guān)注你們的老師。到那個時候，我，現(xiàn)在想改一改梁實秋先生的那句話：你走，我來送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你!
謝謝!請鼓掌!以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
教師年會致辭篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我們在這里隆重召開我校20--年度青年志愿者活動表彰大會，總結(jié)回顧已獲得的成績和研究部署新一年度的青年志愿者工作。
在此，我代表院黨委向關(guān)心重視青年志愿者行動的各團總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝!同時向在20--年度青年志愿者服務(wù)工作中受到表彰的青年志愿者個人和集體表示熱烈的祝賀!
20-年全院共有近萬名青年志愿者積極參加三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、支教扶貧、服務(wù)大型賽會等各項志愿服務(wù)活動，廣大志愿者以團結(jié)協(xié)作的精神、真誠美好的微笑、周到細致的服務(wù)為學(xué)校和地方政府贏得了榮譽，也為青年大學(xué)生贏得了社會的廣泛贊譽，展示了寧工學(xué)子的良好形象，受到了社會各界的廣泛好評，得到了有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校先后獲得浙江省大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位、寧波市先進志愿者工作站等榮譽稱號。
在過去的一年中，我院志愿者工作緊密圍繞構(gòu)建和諧社會、安全校園的目標，堅持以專業(yè)化、社會化、制度化、項目化、事業(yè)化、機制化為發(fā)展方向，積極探索了新思路、尋找了新舉措，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為依托，以全面服務(wù)學(xué)生成長、成才為追求，不斷落實“一、二、三、四”的工作目標。
一、培育一種志愿服務(wù)文化。
在組織志愿服務(wù)活動中，不斷加強志愿服務(wù)理念的宣傳普及，在全校大力倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”和“快樂服務(wù)”的志愿文化，推動志愿服務(wù)理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務(wù)營造為一種生活方式。
二、打造兩類志愿服務(wù)品牌。
1、突出社會公益主題打造品牌項目。根據(jù)社會熱點問題，及時策劃組織打造一批社會公益活動品牌，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
2、依托專業(yè)特色打造品牌項目。各類青年志愿者組織，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特點，積極開展志愿服務(wù)活動，為學(xué)生實踐專業(yè)技能打造更多平臺。
三、把握三個志愿服務(wù)方向。
1、社區(qū)志愿服務(wù)。充分整合學(xué)校轄區(qū)內(nèi)社區(qū)資源，實行統(tǒng)籌管理，發(fā)揮各級青志中心的能動性，形成共同參與的良好局面，扎實開展“四進社區(qū)”活動，塑造社區(qū)志愿者服務(wù)良好形象，激發(fā)社區(qū)志愿者的參與熱情。
2、農(nóng)村志愿服務(wù)。動員組織志愿者繼續(xù)深入開展下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。整合社會資源，開展健康、信息、文藝直通車到農(nóng)村志愿服務(wù)活動，重點開展素質(zhì)義教志愿服務(wù)，打造“素質(zhì)義教”志愿服務(wù)品牌，拉近農(nóng)村和城市學(xué)生的教育差距，推進農(nóng)村素質(zhì)教育，提升農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正讓農(nóng)村和城市的學(xué)生“同在藍天下，一起共成長”。
3、會展志愿服務(wù)。依托寧波會展城市的優(yōu)勢資源，積極動員組織一批志愿者深入會展服務(wù)，了解會展動態(tài)，提高服務(wù)能力。
四、促進四項志愿服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、促進陣地建設(shè)。按照“先建設(shè)、后規(guī)范”的路子，加大志愿者服務(wù)基地建設(shè)，促進志愿服務(wù)日常化，廣泛與學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位開展多樣化的合作，打造一批有豐富內(nèi)涵的志愿服務(wù)基地、教育基地、實踐基地、休閑基地。
2、促進隊伍建設(shè)。堅持普遍號召與重點發(fā)動相結(jié)合，不斷豐富動員方式和手段，加大團體會員的發(fā)展力度，擴大志愿者的社會覆蓋面，通過崗位培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、活動培訓(xùn)等方式提高志愿者的學(xué)習(xí)能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素質(zhì)，使志愿者內(nèi)部形成一個積極、和睦、上進的濃厚氛圍。
3、促進機制建設(shè)。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓(xùn)和交流制度建設(shè)，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業(yè)良性發(fā)展指明方向。
4、促進志愿服務(wù)中心改革。促進志愿服務(wù)中心的工作改革，完善中心內(nèi)部的部門設(shè)置，使之更適應(yīng)志愿服務(wù)工。同學(xué)們，志愿者事業(yè)是一項崇高的事業(yè)，它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式，是精神文明建設(shè)的有效載體，是當代青年人所喜愛和接受的精神時尚，志愿服務(wù)活動具有十分重要的育人功能，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。
下面，我結(jié)合中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的意見》和教育部《關(guān)于深入推進學(xué)生志愿服務(wù)活動的意見》這兩個文件的精神，就進一步做好我院青年志愿服務(wù)工作提三點建議：
第一，要把志愿者工作放在黨的事業(yè)中去思考，與黨的事業(yè)相結(jié)合。
共青團是黨的青年群眾組織，共青團的工作如何在黨的事業(yè)的大背景下找準位置、找準工作切入點，是團干部和廣大青年團員應(yīng)當考慮的首要問題。志愿服務(wù)工作已經(jīng)為黨的事業(yè)所接受并上升為黨的事業(yè)，因此，我們要把我們所做的志愿服務(wù)工作，放在黨加強社會主義精神文明建設(shè)中來思考，放在黨對青年大學(xué)生的培養(yǎng)目標中去思考，去找準志愿服務(wù)的定位、載體、路徑等等，從而推動我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
第二，要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，注重活動參與的廣泛性。
青年志愿者活動，是中華民族傳統(tǒng)美德與雷鋒精神的體現(xiàn);是服務(wù)他人、奉獻社會與自我成才、實現(xiàn)人生價值的有效載體;是青年大學(xué)生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學(xué)組織要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，要使更多的青年大學(xué)生參加到志愿者活動中來，使更多的青年志愿者成為良好社會風尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也希望廣大的青年大學(xué)生積極投身到青年志愿者活動中來，把實現(xiàn)自身的價值與實現(xiàn)社會的價值相結(jié)合，在為社會服務(wù)中提高自身的素質(zhì)和能力，從而實現(xiàn)自己的理想。
第三，把志愿者的精神、熱情、專長相結(jié)合，通過制度化安排建立長效服務(wù)的機制。
志愿服務(wù)之所以為青年大學(xué)生樂于接受并自覺參與，是因為它順應(yīng)了青年大學(xué)生的內(nèi)心需求，尊重了青年大學(xué)生的自主選擇，各級團學(xué)組織和廣大青年團員要善于把分散的、蘊藏在青年大學(xué)生當中的精神、熱情、專長有機結(jié)合起來，志愿者活動既要豐富多彩，又要主題鮮明;既要有效動員，又要有品牌效應(yīng)，堅持整體性和持久性。通過有效的制度安排，形成一種巨大的服務(wù)力量，從而為社會做出更大的貢獻。讓大學(xué)生在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
教師年會致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的小朋友們：
大家好!
拙的小手，更忘不了你們學(xué)會唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時那自信的笑顏。在幼兒園這個大家庭里，你們學(xué)會了分享，懂得了關(guān)心;學(xué)會了謙讓，懂得了尊重;學(xué)會了感恩，懂得了博愛。
此時此刻，我們的心中雖然有些失落，有些不舍，但更多的是涌動著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的，那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們，為我們平凡的生活注入了活力。
親愛的孩子們，你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園。請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福，勇敢的向著未來去起飛、去奮斗吧!親愛的家長，孩子們正在漸漸長大，即將成為一名小學(xué)生，從此開始漫長的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線，請一定要相信您的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。未來無論是風雨還是陽光，請你們記住一點：只要有你們細心地照顧和大膽地放手，他們的成長之路一定是陽關(guān)明媚的!
再見了，我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關(guān)愛著你們!孩子們，準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
謝謝大家!
教師年會致辭篇七
各位老師、家長們：
大家好！
說句實在話，我的管理經(jīng)驗和在座的各位比，還差得很遠，還需要向大家虛心學(xué)習(xí)，下面我就談?wù)勎疫@兩年多來，在民辦小型幼兒園工作的體會，說得不當之處，還請大家多多指正。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，在"傾心于孩子的今天，著眼于孩子的未來"辦園理念的引領(lǐng)下，我園在嚴格抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時，開展了形式多樣的教研和教改活動。比如：全園教師參與的教師"磨課"活動，每一位老師上一堂"研修課"，課后分年級組進行評課研討交流，分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，像青年骨干教師吳芳老師，就去貴陽省級示范幼兒園學(xué)習(xí)實踐一周，把學(xué)到的東西組織老師集中學(xué)習(xí)。又如：采取"以老帶青"的師徒結(jié)對幫扶活動，全面提升教師教育教學(xué)水平。教學(xué)改革方面，我園在課堂教學(xué)中求創(chuàng)新，在正常的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，開設(shè)了英語、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂等特色班，各個特色班都由專業(yè)老師進行授課，通過專業(yè)老師的努力，幼兒個性特長得以全面發(fā)展。今年開始，我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員，而且經(jīng)常調(diào)動具有英語專業(yè)老師，美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課，讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導(dǎo)，從而全面發(fā)展。再如：開展各類幼兒個性特長展示活動，讓每一個幼兒在活動中能力得以提高，個性特長得以充分展示，并從中體驗成功的快樂。比如："六一"兒童節(jié)文藝匯演，我園的每一名幼兒都上臺表演，獲得了家長的高度贊揚和肯定。
后勤工作是整個學(xué)校最基本的保障，我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境，下司幼兒園2015年投入搬遷到蔣家灣路，相對房租費來說，是偏高了一點，那里有14間房間，設(shè)為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內(nèi)玩具、每個班配置了飲水機等，完善了教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量，我園將中餐標準定為"一炒一素一湯"，并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜，保證孩子們的營養(yǎng)。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯，不吃飯的孩子，老師會一口口的喂飯，下午還提供點心，不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質(zhì)量，寢室由各班保育員負責管理，室內(nèi)干凈整潔，物品擺放整齊，要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護，并為幼兒穿衣脫褲蓋被，午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學(xué)院學(xué)生到我園實習(xí)，每年這個時候我們?nèi)w老師做手工、美畫教室，而且還評優(yōu)秀班級，鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長，我園衛(wèi)生保健工作堅持以預(yù)防為主的原則，每天嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班級環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢，做到人人必檢，個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒，編好號碼，專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園，漂漂亮亮的回家，得到了家長的一致認可和社會的高度評價。
教師是教育工作的主人，打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，才能有效保證我們的教育出成效。為此，我們?yōu)槔蠋焸兲峁W(xué)習(xí)機會，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動性，我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式，如園本培訓(xùn)、骨干教師講座互動等形式，通過請進來、走出去培訓(xùn)的辦法，定期組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不管何種形式的學(xué)習(xí)，教師都會制成學(xué)習(xí)反饋單，并以小組商討共同匯報的形式在園內(nèi)進行交流，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài)，我園制定了教師十標準：每天經(jīng)常保持微笑；批評帶著幽默；講課生動有趣；喜歡體育運動；愿意讀書學(xué)習(xí)；凡事積極進?。挥幸稽c閑情雅致；有一大幫朋友；擁有一顆童心；了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，老師們積極調(diào)整心態(tài)，工作雖然很忙很苦，但也會開懷地去工作，欣然地去生活。
和諧。今后，我們將繼續(xù)加強科學(xué)化管理，進一步探討科學(xué)管理與發(fā)展的關(guān)系，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、園長們的幫助與指導(dǎo)。
謝謝，我的發(fā)言完畢！
教師年會致辭篇八
敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香；9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第37個教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！
學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出；也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮！
今天的學(xué)生是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人，為實現(xiàn)學(xué)校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力！希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫北大xx附屬實驗學(xué)校更加美好的明天！
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福！
教師年會致辭篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們xx的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：xx幼兒園因你們而精彩美麗！
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來xx發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為xx創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫xx更加燦爛的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
教師年會致辭篇十
老師們，同學(xué)們：
秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。當秋天的腳步款款而至，我們迎來了第24個教師節(jié)。在這個特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會，向巨人學(xué)校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
教育是人類最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙??；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，弘揚新時期人*教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來臨時，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書寫了師德大愛，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節(jié)日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過往，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構(gòu)”、“改革開放30年20xx十大教育集團”等；同時，巨人學(xué)校的教學(xué)成績突出顯著：20xx年，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績，進入人大附中537人，考取四中、北師大實驗中學(xué)、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人；僅一年時間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員榮譽，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構(gòu)”稱號；20xx年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統(tǒng)計人數(shù)的88。15%；家教、科技、語文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進規(guī)模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化、規(guī)范化、國際化的中小幼教育培訓(xùn)機構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇，創(chuàng)佳績；要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力；要與時俱進，認真領(lǐng)會新課改精神，更新教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法；要自覺加強師德師風修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛崗的精神風貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。
每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來，讓我們同舟共濟，攜手前行！
最后，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福！
教師年會致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家好!這個時候，我的心情很不平靜，這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們是這樣的無畏無懼：當風雪阻斷歸途，我們用愛取暖;當主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當民族遭受屈辱，我們義無返顧;當震撼撕裂大地，我們開山劈路!
在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，歡慶第xx個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最誠摯的祝福——老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
當我們面對失敗時，您用母親般的關(guān)愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。
當我們有疑問時，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。
當我們犯錯時，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn)，多了一份責任。
船帆感恩大海，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤它成長，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認真的聽講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué)，為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰。
最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的xx中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師年會致辭篇十二
全體教職員工：
中秋與第xx個教師節(jié)雙至，憶教育工作歷程，感時光流逝飛快！唯從教時那種艱辛、充實和愉悅的感覺一直夢繞情愫，紛紛層層，遂成情結(jié)。韶華不再，情懷更深，心思蕩漾，蹣跚成文。
這是周末的普通一天，人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活，借以放松心情，怡然自然。唯有您——老師，還在緊張地忙碌，在嘔心瀝血，在以愛育愛，真心地哺育著新一代。一天的'工作，總覺得心存遺憾，仍有待改進提高，于是挑燈夜工。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是華燈初上，但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下，夜的寧靜更加迷人，吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量，讓您渾身迸發(fā)一股激情：覺著有些工作等待完成，于是匆匆地吃過晚餐，坦然地來到書桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的鋼筆，無聲地伏案工作?；螯c評學(xué)生習(xí)作，或作一周小結(jié)，或作課后反思，或作教學(xué)筆記，有序地梳理各項教學(xué)業(yè)務(wù)，不停地勾畫點寫，白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準備好下一周的課堂教學(xué)，一遍又一遍的閱讀教材，一次又一次地構(gòu)擬教案，一輪又一輪地驗放課件，力求達到最好的效果。窗外的生活很多精彩，很多誘惑，您卻淡定若仙，悠然自得，悄無聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些，很少人知曉，很少人理解，很少人關(guān)切——您都無所謂，不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手，不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語，您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是深夜時分，但責任扎根在心田。鳴蟬已歇，華燈已滅，熱鬧歸于平靜，突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻，您心潮澎湃，思緒萬千。總有一種力量，讓您在燥亂中趨向深沉：班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo)，由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學(xué)習(xí)慣良好的人，變得熱愛學(xué)習(xí)；班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績逐月提高，跨入了優(yōu)秀生行列；通過開展各種文化活動，所在班級凝聚成一個團結(jié)友愛的文明班，屢次受到學(xué)校表揚，等等。想到這些，讓人感到欣慰，讓人感到成功，讓人感到自豪！情至深處，情難自已，您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆，為班上幾個學(xué)困生制訂幫扶措施，為班級文化打造完善實施方案，為后段工作制訂更科學(xué)合理的計劃。是的，您不愿意停下休息，因為您覺得還有許多工作要在今天完成，因為您覺得還有許多地方可以做得更完美，因為您覺得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升。擔著責任，您要在心田里澆灌花朵，希望結(jié)出累累碩果。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是凌晨拂曉，但真愛伴隨著幸福。一夜未眠，一夜工作，紙頁上盛滿您的縝密的育人計劃，腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍圖，希望里流露出堅定的無悔的人生信念?？傆幸环N力量，讓您在平凡中升華：再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著，再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知，用真心，用真情，用真愛來滋潤每一個學(xué)子！您的愛熏陶著一代又一代新人，您的愛讓他們得以健康成長，您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚。當看到一群群接班人茁壯成長，肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛，那正是您的所有希望！注視您的所為和成績，無法用尺度加以衡量，無法用言語加以描述。
您兩袖清風，夜以繼日地工作，卻有所追求，有所希望，有所成就。平日里，為什么我們總是不知疲倦，因為我們總是滿懷深情；為什么我們總是毫無怨言，因為我們總是以愛育愛；為什么我們總是甘于平凡，因為我們總是揣著靈魂！
祈望夜里的燈光溫暖您的心房！祈望幸福正在那燈火闌珊處！祈望學(xué)子們在教師節(jié)里帶給您慰藉！
教師年會致辭篇十三
敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香；9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！
學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出；也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮！
今天的學(xué)生是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人，為實現(xiàn)學(xué)校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力！希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫北大xx附屬實驗學(xué)校更加美好的明天！
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福！
教師年會致辭篇十四
老師、同學(xué)們：
大家好！今天是第十八屆教師節(jié)，首先，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物！
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天！
今天，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個英語日，英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句，在校園里形成一個英語的氛圍，提高大家對英語的學(xué)習(xí)興趣，希望每周的星期二大家都能做到。
教師年會致辭篇十五
尊敬的各位教職員工：
在第三十二個教師節(jié)臨之際，祝福各位教職員工節(jié)日快樂，工作愉快，家庭幸福！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
有人曾說過：“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的！”我們就在美麗大寧湖畔！“靈動”就是我們標簽，《學(xué)記》中講到“水無當于五色，五色弗得不”，意思是說水并不等于五色,但沒有水，五色就不鮮明。過去的我們，在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行，沒有家長的簇擁，沒有優(yōu)質(zhì)生的捧場，沒有優(yōu)越的辦學(xué)條，還要承受的是社會輿論的壓力等，這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn)，我們贏得了尊嚴。如今“群峰爭秀，靈秀成峰”的育人目標被很多教育人點贊。
為此，我們提出了“124”工作思路：狠抓“一個中心”，即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心；強化“二個保障”，即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，師資培訓(xùn)；落實“三大行動”，即“三定四同”的集體備行動，日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動，師生榜樣激勵行動。啟動“四大工程”，即學(xué)校校門與廁所改建工程，教室增加儲物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備工程，困難教師家庭關(guān)愛及子女就讀工程。
在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的建設(shè)中我們將做得更加出色。因為我們有巫新城建設(shè)的歷史機遇，未城市的中心軸，提檔升級勢在必行。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊伍，市級骨干教師名，縣級骨干教師8名，多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心，還有教師負責巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級一等獎名，教師論獲得多個重慶市一等獎，教師在國家省級教育刊物發(fā)表。
我相信我們教師團隊的的勇氣、毅力和智慧。
教師年會致辭篇十六
教師節(jié)，是收獲的節(jié)日，也是令人敬仰的節(jié)日。值此第31個教師節(jié)來臨之際，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民，向全縣廣大教師和教育工作者，以及全體離退休教職員工，致以誠摯的問候和崇高的敬意！向多年來關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
“千鈞東風開新宇，一掃殘云萬里明?！被厥?1年，全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善，一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風景線，一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片；教師隊伍素質(zhì)不斷提高，高端教育人才不斷涌現(xiàn)，教師專業(yè)化水平逐步提升；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面，逐步形成了各類特色學(xué)校、示范學(xué)校，“素質(zhì)教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞；教育權(quán)利更加趨于公平，進城務(wù)工和外來隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機會。各類教育齊頭并進，各項榮譽接踵而至，先后被評為“全省推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進縣”、“全省教育強縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進單位”、“全省學(xué)前教育工作先進縣”、“全省兩基工作先進地區(qū)”等等。
綜觀31年的進步與發(fā)展，這是廣大教育工作者們認真貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。是你們，用愛心教化了稚嫩的心靈；是你們，用知識開啟了成長的旅程；是你們，用智慧點亮了學(xué)生的心燈；更是你們，用青春與汗水，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了卓越貢獻?？h委、縣政府感謝你們！全縣人民感謝你們！
當前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，不斷提高勞動者素質(zhì)，推進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，全面建成小康社會，動力在教育，希望也在教育?？h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力弘揚尊師重教的良好風尚，鼓勵和支持優(yōu)秀人才投身教育，為教育發(fā)展營造更好的氛圍，全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿意的教育。同時也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹人，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，勤奮工作，做思想道德的啟迪者，做心靈世界的開拓者，做理想信念的塑造者，做社會主義核心價值體系的踐行者，做構(gòu)筑美好中國夢的引導(dǎo)者。
最后，祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師年會致辭篇十七
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！在這金秋的九月，我們迎來了第二十一個教師節(jié)。首先，請允許我代表高一新生向耕耘在存瑞中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
從小到大，我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上，是老師諄諄告誡，指點迷津;徜徉在生活岔路口，是老師幫我們指明方向，鼓勵我們破浪遠航;耕耘在知識的沃野，是老師孜孜以求的身影，召喚我們磨練意志，不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭，是老師用無私的心，溫暖的手，慈母的愛，撥開陰霾，使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個金光閃閃的大字，那就是：“崇高”。我們存瑞中學(xué)的老師如春蠶無怨無悔，把自己的一生獻給教育事業(yè)，他們用一顆丹心鑄民魂，三寸粉筆系國運。因此，存瑞中學(xué)才創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
九月，金色的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里，我們告別了初中，懷著憧憬與夢想，攜著興奮與新奇，帶著智慧與純真終于跨入了存瑞中學(xué)的校門。如今我們站在高中的起點上，心中充滿了期待，期待著機遇與挑戰(zhàn)，期待著碩果累累的三年。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。在未來的三年里，我們要更加努力，發(fā)奮圖強，超越自我，振興存中。學(xué)校、老師、同學(xué)緊緊相擁，在競爭中乘風破浪，創(chuàng)造存瑞中學(xué)更加燦爛的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，萬事如意！
高一新生代表。
馬xx。
教師年會致辭篇十八
各位老師、同學(xué)：
大家好！
女：在這個層林盡染、疊翠流香的日子里。
男：我們歡聚一堂。
女：金風送來了教師的節(jié)日。
男：丹桂分享著教師的歡暢。
女：春去秋來（寒暑易往），
粉筆成了您的摯友，染白了您的鬢發(fā)。
男：日月如梭，
板擦做了您的伙伴，擦皺了您的額頭。
合：年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
只有您，依然在，
燈光下濡毫潑墨，
月光中吟誦踏歌。
女：講臺上，您揮汗如雨。
男：課桌前，您伴倦殘燈。
女：您用藝術(shù)的甘露，噴灑我們的智慧。
男：您用文學(xué)的瓊漿，滋潤我們的心房。
女：人們說，
您是春蠶。
男：我說，
您比春蠶更懂得奉獻。
女：人們說，
您是蠟燭。
男：我說，
您比蠟燭還要光明還要耀眼。
女：人們說，
您培養(yǎng)著祖國的棟梁。
男：我說，您就是祖國的棟梁。
合：正是您，支撐著我們一代人的脊梁。
男：春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢。
女：天地人在您的講義中匯聚。
男：真善美在您的言行中結(jié)晶。
女：芬芳的桃李隨著您爬滿枝頭。
男：新時代的天嬌被您送上云峰。
女：從您那里，
我們懂得了榮與辱的含義；
從您那里，
我們感悟到人生的真諦。
男：從您那里，
我們認識了祖國歷史的蒼桑；
從您那里，
我們看到了中華民族的繁榮與富強。
女：今天，
我們茁壯成長，
您說，
這是您一直的期望。
男：您的付出，
換來碩果累累；
您的心血，
托起了明天的太陽。
女：親愛的老師，
我們向您致敬。
男：親愛的老師，
我們?yōu)槟８！?BR> 女：我要踏平道路上的荊棘。
男：我要揚帆月光下的彼岸。
女：在這特別的日子里。
男：我們要把最美的歌獻給您。
合：請收下吧，
這是莘莘學(xué)子由衷的敬意，
這是真摯少年深情的祝福。
教師年會致辭篇十九
全校教職員工：
在全國第26個教師節(jié)來臨之際，請允許我們代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工，表示誠摯的問候！向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老同志表示崇高的敬意！
教師節(jié)是全體教師的節(jié)日，作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)，我們在培養(yǎng)未來的人民教師方面，肩負著神圣的使命。近年來，我校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究水平明顯提升，社會服務(wù)能力日益增強，各項事業(yè)取得了較大的發(fā)展。這些成績的取得，離不開全體師生員工、尤其是廣大教師的默默耕耘和無私奉獻。在此，我代表學(xué)校黨政向全體教師表示衷心的感謝！
前不久，國家召開了全國教育工作會議，頒布實施了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”，我們要以此為契機，把學(xué)習(xí)全國教育工作會議和《規(guī)劃綱要》，同學(xué)校的長遠發(fā)展結(jié)合起來，同當前各部門、各學(xué)院需要做好的重點工作結(jié)合起來。進一步補充和完善我校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，優(yōu)化學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的頂層設(shè)計；加快啟動高校改革試點工作，進一步提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量；搶抓難得機遇，進一步提升學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究水平；深化辦學(xué)體制機制的改革創(chuàng)新，進一步增強我校改革發(fā)展的動力。把學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議和《規(guī)劃綱要》精神，落實到具體的行動中，加快高水平大學(xué)建設(shè)的步伐。
同志們，強國必強教，強國先強教。做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，為基礎(chǔ)教育和現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀人才是我們的神圣使命。讓我們以高尚的師德、嚴謹?shù)膶W(xué)風，以樂于奉獻、甘為人梯的精神，投入到本職工作中，為實現(xiàn)我校以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標而奮斗！
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
教師年會致辭篇二十
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是教師節(jié)，首先，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物！
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天！
今天，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個英語日，英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句，在校園里形成一個英語的氛圍，提高大家對英語的學(xué)習(xí)興趣，希望每周的星期二大家都能做到。
教師年會致辭篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第xx個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
教師年會致辭篇一
看完世界杯，出完家長信，本打算就這樣睡去，但有一種力量又驅(qū)使自己開啟了已關(guān)閉的電腦和臺燈。有些話如果今晚不記錄下來也許會后悔，因為明天的感受再也不如今天真切。
當年的我也是這樣問自己的。
我不常寫日志，因為這樣太容易把自己的心暴露給別人。但今晚，我承認，日志的確可以承載某種情感。所以，我情愿這樣去做。
今天開心的是終于彌補了心中的一個遺憾，拿到了和大家的合影，這樣就不怕日子久了會有某張清晰的臉變得模糊。相處兩年時間，電腦中存儲了不少你們的照片，學(xué)農(nóng)、勞技、運動會…，但竟然沒有一張是有你們大家也有我的。如果時光可以倒流，我一定要常擠進和你們一起的鏡頭。
今天的晚飯比較豐富，身邊的人也很多，但卻隱約一種孤獨。因為今天之后，走廊中難覓你們的`笑臉和問候，校園里消失了你們的音訊和信息。你們真的要畢業(yè)了。
還記得三年前的第一次見面，不知哪位同學(xué)問了一句：老師，廁所在哪里?實話是：我也不知道。因為那也是我第一天走進四十二中校門。三年后，很高興看到你們長大了。個子三年中都長高了一大截。男生變得大氣而有擔當，女生變得端莊又有自信。而我，也終于要邁出新教師的行列。這份經(jīng)驗是你們送給我的，讓我也得到成長。
有了新一屆的學(xué)生，但qq中仍全是你們的照片。以后也會有他們的，但總想為你們多保留一刻。
離別時還有些遺憾，遺憾的是沒有去每桌和大家再說個話，道個別。但能深深了解我的同學(xué)們會理解的，因為如果再有一次機會我仍只會默默的祝福。送去微笑，送去祈禱。祈禱每個人的升學(xué)路平坦開闊，人生旅途充滿歡樂，越來越好!
教師年會致辭篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)的到來，請允許我代表全體學(xué)生向全體教師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！
你就像一根紅燭，把所有的熱和光都給了年輕一代！你的性格和精神可以用兩個字來概括：——燃燒！繼續(xù)燃燒！你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個五彩繽紛的新世界啊啊你就像不知名的根，讓小樹茁壯成長，讓枝頭結(jié)出豐碩的果實，卻不求任何回報。
你給了我們一把生活的尺子，讓我們每天測量自己；你給了我們一面模范行為的鏡子，這樣我們就可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。你是一座橋，為我們連接著被切割的山脈，讓我們走向收獲的巔峰；你是一棵青藤，堅韌而纖細，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。
如果我是一個詩人，我會滿懷熱情地寫詩，贊美大海的浩瀚和深遠。獻給你，我博大精深的老師。老師是火種，點燃學(xué)生的心；老師是石頭級的.，承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻令人難忘。
春蠶一生從未說過什么自夸的話，吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的評價。你的愛，陽光一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛情更純潔。你的愛是世界上最偉大的，杰。
螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒滿了大地？誰辛勤地培育幼苗？是你，老師，你是一個偉大的園??！看看遍地盛開的花朵，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的身影！
親愛的老師，我們真誠地祝您永遠幸福！
謝謝大家！
教師年會致辭篇三
尊敬的各位嘉賓，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
在這20_屆畢業(yè)生專屬的里程碑時刻，在這隆重的畢業(yè)典禮盛會上，首先請允許我作為教師代表向即將開啟人生新篇章的同學(xué)們致以最誠摯的祝賀和最衷心的祝福!
幾年前的金秋，你們懷揣著父母的期望和企盼，充滿著興奮與未知，來到西安交大這所百年名校，在“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”校訓(xùn)的指引下，收獲了學(xué)識，歷練了品行，成熟了心智，開拓了視野，今天盛夏流火，你們將帶著母校的傳承和情懷，開始新的征程，此時此刻，作為母校的一位普通教師，我想再給大家說三句臨別贈語。
以夢為馬，莫負韶華。
大家是幸運的，在我們國家經(jīng)歷了改革開放三十年后的重大歷史轉(zhuǎn)折期，你們畢業(yè)即邁入了這個“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，機會無限的追夢時代，中華民族復(fù)興的偉業(yè)等待著你們，“一帶一路”的宏偉藍圖需要你們，希望大家以夢為馬，莫負韶華，帶著知識和激情，將個人的發(fā)展與時代的進步融合在一起，投入國家全面現(xiàn)代化建設(shè)當中去，值青春年少，當中流擊水，在最富有創(chuàng)造力的青春年華，發(fā)出時代最強音!
不忘初心，砥礪前行。
去年，大家有幸見證了百廿交大校慶的恢宏時刻，深刻感受了交大人傳承的責任擔當和家國情懷，無數(shù)交大先賢前輩堅守原則，堅守正義，獨立之精神，自由之思想，更是我們難得寶貴的精神財富，希望大家在今后的人生道路上，繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，帶著交大人特有的歷史使命感和社會責任感，為民族之光，為世界之光!
從容平和，贏得尊重。
作為一個老師，當然希望學(xué)生不斷超越，取得斐然的成就。然而，各位同學(xué)，人生的真正意義，不完全在于做成了什么，而在于堅守了什么，不完全在于擊敗了多少對手，而在于幫助了多少陌路，不完全在于驚天動地，而在于腳踏實地。“敬人者，人恒敬之”，希望大家在人生的旅途中學(xué)會包容，學(xué)會理解，學(xué)會感恩，從容平和，贏得尊重。
親愛的同學(xué)，在母校——西安交通大學(xué)，你們已經(jīng)遇到了更好的自己，在接下來的人生征程中，大家以夢為馬，腳踏實地，沉淀自我，感恩社會，一定會收獲更有意義的人生!而母校永遠都是你們堅強的后盾和心靈的港灣，同學(xué)們，有事沒事，常回家看看。
親愛的同學(xué)!東西花園，梧桐道邊，騰飛塔前，飲水思源;相聚恨短，不能永遠，他日重見，風景無限!
謝謝!
教師年會致辭篇四
各位可愛的同學(xué)，老師們：
大家吉祥!
系領(lǐng)導(dǎo)要求我代表中文系201x屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當時的第一反應(yīng)是推辭，大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言材料。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實秋先生的那句話："你走，我不送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你。"所以我更愿意接客，也經(jīng)常參加新生的開學(xué)典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。
不過，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學(xué)畢竟不能算作"客"，準確點說，倒更像我們的孩子。(時光要是倒退個十年八年，我更愿意把你們當做我的弟弟妹妹?，F(xiàn)在把你們當做孩子看，不是倚老賣老，而是擔心你們說我裝嫩。)既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為"家長"，我還是來了。
站在這里，誠惶誠恐。我不敢代表中文系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來，我所表達的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個人立場，與中文系乃至韓山師院立場無關(guān)(當然，如果是比較中聽順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當做中文系全體教師的意思來接受的)。
我今天要表達的第一個意思，或者第一個關(guān)鍵詞是：祝賀。
祝賀在座的各位同學(xué)經(jīng)過四年的韓園生活，今天終于畢業(yè)了，不論過去四年是怎么過來的：是輕松地度過也好，是艱辛地跋涉也罷;是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過來了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!
我要說的第二個關(guān)鍵詞是：抱歉。
跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣，回頭細想起來，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺得確實留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實在抱歉：抱歉我沒有把課堂設(shè)計得更精彩一些，抱歉我沒能傳授你們更多的知識，抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒能把我所指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文做得更完美一點，抱歉我沒能把我所帶隊的實習(xí)生的教學(xué)能力提高得更強一些，抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學(xué)再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱，真的很抱歉!
在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對我的鞭策。(再次強調(diào)，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。)。
我要說的最好一個關(guān)鍵詞：期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何，那是我前面所說的祝愿，我只是期待你將來還能記得韓師，記得教過你和沒教過你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說："明天我以韓師為榮。"反正我會以你們?yōu)榘?。在你們揮一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走韓師的一片云彩。我也期待著你們能?；仨n師，回中文系看看?？纯茨銈冏x書的教室，看看你們戀過的板床，看看你們曾踏過的草坪，看看你們曾流連過的校園……如果可以的話，順便看看曾經(jīng)關(guān)心并將一直關(guān)注你們的老師。到那個時候，我，現(xiàn)在想改一改梁實秋先生的那句話：你走，我來送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你!
謝謝!請鼓掌!以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
教師年會致辭篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我們在這里隆重召開我校20--年度青年志愿者活動表彰大會，總結(jié)回顧已獲得的成績和研究部署新一年度的青年志愿者工作。
在此，我代表院黨委向關(guān)心重視青年志愿者行動的各團總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝!同時向在20--年度青年志愿者服務(wù)工作中受到表彰的青年志愿者個人和集體表示熱烈的祝賀!
20-年全院共有近萬名青年志愿者積極參加三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、支教扶貧、服務(wù)大型賽會等各項志愿服務(wù)活動，廣大志愿者以團結(jié)協(xié)作的精神、真誠美好的微笑、周到細致的服務(wù)為學(xué)校和地方政府贏得了榮譽，也為青年大學(xué)生贏得了社會的廣泛贊譽，展示了寧工學(xué)子的良好形象，受到了社會各界的廣泛好評，得到了有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校先后獲得浙江省大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位、寧波市先進志愿者工作站等榮譽稱號。
在過去的一年中，我院志愿者工作緊密圍繞構(gòu)建和諧社會、安全校園的目標，堅持以專業(yè)化、社會化、制度化、項目化、事業(yè)化、機制化為發(fā)展方向，積極探索了新思路、尋找了新舉措，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為依托，以全面服務(wù)學(xué)生成長、成才為追求，不斷落實“一、二、三、四”的工作目標。
一、培育一種志愿服務(wù)文化。
在組織志愿服務(wù)活動中，不斷加強志愿服務(wù)理念的宣傳普及，在全校大力倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”和“快樂服務(wù)”的志愿文化，推動志愿服務(wù)理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務(wù)營造為一種生活方式。
二、打造兩類志愿服務(wù)品牌。
1、突出社會公益主題打造品牌項目。根據(jù)社會熱點問題，及時策劃組織打造一批社會公益活動品牌，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
2、依托專業(yè)特色打造品牌項目。各類青年志愿者組織，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特點，積極開展志愿服務(wù)活動，為學(xué)生實踐專業(yè)技能打造更多平臺。
三、把握三個志愿服務(wù)方向。
1、社區(qū)志愿服務(wù)。充分整合學(xué)校轄區(qū)內(nèi)社區(qū)資源，實行統(tǒng)籌管理，發(fā)揮各級青志中心的能動性，形成共同參與的良好局面，扎實開展“四進社區(qū)”活動，塑造社區(qū)志愿者服務(wù)良好形象，激發(fā)社區(qū)志愿者的參與熱情。
2、農(nóng)村志愿服務(wù)。動員組織志愿者繼續(xù)深入開展下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。整合社會資源，開展健康、信息、文藝直通車到農(nóng)村志愿服務(wù)活動，重點開展素質(zhì)義教志愿服務(wù)，打造“素質(zhì)義教”志愿服務(wù)品牌，拉近農(nóng)村和城市學(xué)生的教育差距，推進農(nóng)村素質(zhì)教育，提升農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正讓農(nóng)村和城市的學(xué)生“同在藍天下，一起共成長”。
3、會展志愿服務(wù)。依托寧波會展城市的優(yōu)勢資源，積極動員組織一批志愿者深入會展服務(wù)，了解會展動態(tài)，提高服務(wù)能力。
四、促進四項志愿服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、促進陣地建設(shè)。按照“先建設(shè)、后規(guī)范”的路子，加大志愿者服務(wù)基地建設(shè)，促進志愿服務(wù)日常化，廣泛與學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位開展多樣化的合作，打造一批有豐富內(nèi)涵的志愿服務(wù)基地、教育基地、實踐基地、休閑基地。
2、促進隊伍建設(shè)。堅持普遍號召與重點發(fā)動相結(jié)合，不斷豐富動員方式和手段，加大團體會員的發(fā)展力度，擴大志愿者的社會覆蓋面，通過崗位培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、活動培訓(xùn)等方式提高志愿者的學(xué)習(xí)能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素質(zhì)，使志愿者內(nèi)部形成一個積極、和睦、上進的濃厚氛圍。
3、促進機制建設(shè)。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓(xùn)和交流制度建設(shè)，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業(yè)良性發(fā)展指明方向。
4、促進志愿服務(wù)中心改革。促進志愿服務(wù)中心的工作改革，完善中心內(nèi)部的部門設(shè)置，使之更適應(yīng)志愿服務(wù)工。同學(xué)們，志愿者事業(yè)是一項崇高的事業(yè)，它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式，是精神文明建設(shè)的有效載體，是當代青年人所喜愛和接受的精神時尚，志愿服務(wù)活動具有十分重要的育人功能，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。
下面，我結(jié)合中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的意見》和教育部《關(guān)于深入推進學(xué)生志愿服務(wù)活動的意見》這兩個文件的精神，就進一步做好我院青年志愿服務(wù)工作提三點建議：
第一，要把志愿者工作放在黨的事業(yè)中去思考，與黨的事業(yè)相結(jié)合。
共青團是黨的青年群眾組織，共青團的工作如何在黨的事業(yè)的大背景下找準位置、找準工作切入點，是團干部和廣大青年團員應(yīng)當考慮的首要問題。志愿服務(wù)工作已經(jīng)為黨的事業(yè)所接受并上升為黨的事業(yè)，因此，我們要把我們所做的志愿服務(wù)工作，放在黨加強社會主義精神文明建設(shè)中來思考，放在黨對青年大學(xué)生的培養(yǎng)目標中去思考，去找準志愿服務(wù)的定位、載體、路徑等等，從而推動我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
第二，要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，注重活動參與的廣泛性。
青年志愿者活動，是中華民族傳統(tǒng)美德與雷鋒精神的體現(xiàn);是服務(wù)他人、奉獻社會與自我成才、實現(xiàn)人生價值的有效載體;是青年大學(xué)生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學(xué)組織要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，要使更多的青年大學(xué)生參加到志愿者活動中來，使更多的青年志愿者成為良好社會風尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也希望廣大的青年大學(xué)生積極投身到青年志愿者活動中來，把實現(xiàn)自身的價值與實現(xiàn)社會的價值相結(jié)合，在為社會服務(wù)中提高自身的素質(zhì)和能力，從而實現(xiàn)自己的理想。
第三，把志愿者的精神、熱情、專長相結(jié)合，通過制度化安排建立長效服務(wù)的機制。
志愿服務(wù)之所以為青年大學(xué)生樂于接受并自覺參與，是因為它順應(yīng)了青年大學(xué)生的內(nèi)心需求，尊重了青年大學(xué)生的自主選擇，各級團學(xué)組織和廣大青年團員要善于把分散的、蘊藏在青年大學(xué)生當中的精神、熱情、專長有機結(jié)合起來，志愿者活動既要豐富多彩，又要主題鮮明;既要有效動員，又要有品牌效應(yīng)，堅持整體性和持久性。通過有效的制度安排，形成一種巨大的服務(wù)力量，從而為社會做出更大的貢獻。讓大學(xué)生在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
教師年會致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的小朋友們：
大家好!
拙的小手，更忘不了你們學(xué)會唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時那自信的笑顏。在幼兒園這個大家庭里，你們學(xué)會了分享，懂得了關(guān)心;學(xué)會了謙讓，懂得了尊重;學(xué)會了感恩，懂得了博愛。
此時此刻，我們的心中雖然有些失落，有些不舍，但更多的是涌動著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的，那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們，為我們平凡的生活注入了活力。
親愛的孩子們，你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園。請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福，勇敢的向著未來去起飛、去奮斗吧!親愛的家長，孩子們正在漸漸長大，即將成為一名小學(xué)生，從此開始漫長的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線，請一定要相信您的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。未來無論是風雨還是陽光，請你們記住一點：只要有你們細心地照顧和大膽地放手，他們的成長之路一定是陽關(guān)明媚的!
再見了，我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關(guān)愛著你們!孩子們，準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!
謝謝大家!
教師年會致辭篇七
各位老師、家長們：
大家好！
說句實在話，我的管理經(jīng)驗和在座的各位比，還差得很遠，還需要向大家虛心學(xué)習(xí)，下面我就談?wù)勎疫@兩年多來，在民辦小型幼兒園工作的體會，說得不當之處，還請大家多多指正。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，在"傾心于孩子的今天，著眼于孩子的未來"辦園理念的引領(lǐng)下，我園在嚴格抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時，開展了形式多樣的教研和教改活動。比如：全園教師參與的教師"磨課"活動，每一位老師上一堂"研修課"，課后分年級組進行評課研討交流，分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，像青年骨干教師吳芳老師，就去貴陽省級示范幼兒園學(xué)習(xí)實踐一周，把學(xué)到的東西組織老師集中學(xué)習(xí)。又如：采取"以老帶青"的師徒結(jié)對幫扶活動，全面提升教師教育教學(xué)水平。教學(xué)改革方面，我園在課堂教學(xué)中求創(chuàng)新，在正常的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，開設(shè)了英語、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂等特色班，各個特色班都由專業(yè)老師進行授課，通過專業(yè)老師的努力，幼兒個性特長得以全面發(fā)展。今年開始，我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員，而且經(jīng)常調(diào)動具有英語專業(yè)老師，美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課，讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導(dǎo)，從而全面發(fā)展。再如：開展各類幼兒個性特長展示活動，讓每一個幼兒在活動中能力得以提高，個性特長得以充分展示，并從中體驗成功的快樂。比如："六一"兒童節(jié)文藝匯演，我園的每一名幼兒都上臺表演，獲得了家長的高度贊揚和肯定。
后勤工作是整個學(xué)校最基本的保障，我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境，下司幼兒園2015年投入搬遷到蔣家灣路，相對房租費來說，是偏高了一點，那里有14間房間，設(shè)為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內(nèi)玩具、每個班配置了飲水機等，完善了教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量，我園將中餐標準定為"一炒一素一湯"，并且堅持每天都購買新鮮肉制品和蔬菜，保證孩子們的營養(yǎng)。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯，不吃飯的孩子，老師會一口口的喂飯，下午還提供點心，不讓一個孩子餓著。為保證幼兒午睡質(zhì)量，寢室由各班保育員負責管理，室內(nèi)干凈整潔，物品擺放整齊，要求家長每兩周自帶被套、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護，并為幼兒穿衣脫褲蓋被，午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學(xué)院學(xué)生到我園實習(xí)，每年這個時候我們?nèi)w老師做手工、美畫教室，而且還評優(yōu)秀班級，鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長，我園衛(wèi)生保健工作堅持以預(yù)防為主的原則，每天嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班級環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢，做到人人必檢，個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒，編好號碼，專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園，漂漂亮亮的回家，得到了家長的一致認可和社會的高度評價。
教師是教育工作的主人，打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，才能有效保證我們的教育出成效。為此，我們?yōu)槔蠋焸兲峁W(xué)習(xí)機會，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動性，我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式，如園本培訓(xùn)、骨干教師講座互動等形式，通過請進來、走出去培訓(xùn)的辦法，定期組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不管何種形式的學(xué)習(xí)，教師都會制成學(xué)習(xí)反饋單，并以小組商討共同匯報的形式在園內(nèi)進行交流，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài)，我園制定了教師十標準：每天經(jīng)常保持微笑；批評帶著幽默；講課生動有趣；喜歡體育運動；愿意讀書學(xué)習(xí)；凡事積極進?。挥幸稽c閑情雅致；有一大幫朋友；擁有一顆童心；了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，老師們積極調(diào)整心態(tài)，工作雖然很忙很苦，但也會開懷地去工作，欣然地去生活。
和諧。今后，我們將繼續(xù)加強科學(xué)化管理，進一步探討科學(xué)管理與發(fā)展的關(guān)系，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、園長們的幫助與指導(dǎo)。
謝謝，我的發(fā)言完畢！
教師年會致辭篇八
敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香；9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第37個教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！
學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出；也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮！
今天的學(xué)生是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人，為實現(xiàn)學(xué)校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力！希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫北大xx附屬實驗學(xué)校更加美好的明天！
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福！
教師年會致辭篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們xx的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：xx幼兒園因你們而精彩美麗！
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來xx發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為xx創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫xx更加燦爛的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
教師年會致辭篇十
老師們，同學(xué)們：
秋風送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。當秋天的腳步款款而至，我們迎來了第24個教師節(jié)。在這個特殊的日子里，我謹代表巨人教育集團董事會，向巨人學(xué)校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
教育是人類最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙??；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。今年，教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”，以此激勵全國廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，弘揚新時期人*教師的高尚師德。
汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來臨時，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書寫了師德大愛，弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節(jié)日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過往，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年，巨人教育集團收獲了一系列榮譽：“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構(gòu)”、“改革開放30年20xx十大教育集團”等；同時，巨人學(xué)校的教學(xué)成績突出顯著：20xx年，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績，進入人大附中537人，考取四中、北師大實驗中學(xué)、三帆、八中共計532人，各項累計高達3818人；僅一年時間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員榮譽，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構(gòu)”稱號；20xx年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統(tǒng)計人數(shù)的88。15%；家教、科技、語文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面。
當前，巨人教育集團正加速推進規(guī)模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標準化、規(guī)范化、國際化的中小幼教育培訓(xùn)機構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發(fā)展的責任感和使命感，抓機遇，創(chuàng)佳績；要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力；要與時俱進，認真領(lǐng)會新課改精神，更新教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法；要自覺加強師德師風修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛崗的精神風貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。
每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當中來，讓我們同舟共濟，攜手前行！
最后，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福！
教師年會致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家好!這個時候，我的心情很不平靜，這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們是這樣的無畏無懼：當風雪阻斷歸途，我們用愛取暖;當主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當民族遭受屈辱，我們義無返顧;當震撼撕裂大地，我們開山劈路!
在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，歡慶第xx個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最誠摯的祝福——老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
當我們面對失敗時，您用母親般的關(guān)愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。
當我們有疑問時，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。
當我們犯錯時，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn)，多了一份責任。
船帆感恩大海，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤它成長，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認真的聽講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué)，為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰。
最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的xx中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師年會致辭篇十二
全體教職員工：
中秋與第xx個教師節(jié)雙至，憶教育工作歷程，感時光流逝飛快！唯從教時那種艱辛、充實和愉悅的感覺一直夢繞情愫，紛紛層層，遂成情結(jié)。韶華不再，情懷更深，心思蕩漾，蹣跚成文。
這是周末的普通一天，人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活，借以放松心情，怡然自然。唯有您——老師，還在緊張地忙碌，在嘔心瀝血，在以愛育愛，真心地哺育著新一代。一天的'工作，總覺得心存遺憾，仍有待改進提高，于是挑燈夜工。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是華燈初上，但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下，夜的寧靜更加迷人，吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量，讓您渾身迸發(fā)一股激情：覺著有些工作等待完成，于是匆匆地吃過晚餐，坦然地來到書桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的鋼筆，無聲地伏案工作?；螯c評學(xué)生習(xí)作，或作一周小結(jié)，或作課后反思，或作教學(xué)筆記，有序地梳理各項教學(xué)業(yè)務(wù)，不停地勾畫點寫，白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準備好下一周的課堂教學(xué)，一遍又一遍的閱讀教材，一次又一次地構(gòu)擬教案，一輪又一輪地驗放課件，力求達到最好的效果。窗外的生活很多精彩，很多誘惑，您卻淡定若仙，悠然自得，悄無聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些，很少人知曉，很少人理解，很少人關(guān)切——您都無所謂，不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手，不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語，您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是深夜時分，但責任扎根在心田。鳴蟬已歇，華燈已滅，熱鬧歸于平靜，突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻，您心潮澎湃，思緒萬千。總有一種力量，讓您在燥亂中趨向深沉：班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo)，由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學(xué)習(xí)慣良好的人，變得熱愛學(xué)習(xí)；班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績逐月提高，跨入了優(yōu)秀生行列；通過開展各種文化活動，所在班級凝聚成一個團結(jié)友愛的文明班，屢次受到學(xué)校表揚，等等。想到這些，讓人感到欣慰，讓人感到成功，讓人感到自豪！情至深處，情難自已，您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆，為班上幾個學(xué)困生制訂幫扶措施，為班級文化打造完善實施方案，為后段工作制訂更科學(xué)合理的計劃。是的，您不愿意停下休息，因為您覺得還有許多工作要在今天完成，因為您覺得還有許多地方可以做得更完美，因為您覺得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升。擔著責任，您要在心田里澆灌花朵，希望結(jié)出累累碩果。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是凌晨拂曉，但真愛伴隨著幸福。一夜未眠，一夜工作，紙頁上盛滿您的縝密的育人計劃，腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍圖，希望里流露出堅定的無悔的人生信念?？傆幸环N力量，讓您在平凡中升華：再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著，再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知，用真心，用真情，用真愛來滋潤每一個學(xué)子！您的愛熏陶著一代又一代新人，您的愛讓他們得以健康成長，您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚。當看到一群群接班人茁壯成長，肩負祖國希望奔向四方，您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛，那正是您的所有希望！注視您的所為和成績，無法用尺度加以衡量，無法用言語加以描述。
您兩袖清風，夜以繼日地工作，卻有所追求，有所希望，有所成就。平日里，為什么我們總是不知疲倦，因為我們總是滿懷深情；為什么我們總是毫無怨言，因為我們總是以愛育愛；為什么我們總是甘于平凡，因為我們總是揣著靈魂！
祈望夜里的燈光溫暖您的心房！祈望幸福正在那燈火闌珊處！祈望學(xué)子們在教師節(jié)里帶給您慰藉！
教師年會致辭篇十三
敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香；9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！
學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出；也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮！
今天的學(xué)生是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人，為實現(xiàn)學(xué)校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力！希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫北大xx附屬實驗學(xué)校更加美好的明天！
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福！
教師年會致辭篇十四
老師、同學(xué)們：
大家好！今天是第十八屆教師節(jié)，首先，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物！
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天！
今天，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個英語日，英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句，在校園里形成一個英語的氛圍，提高大家對英語的學(xué)習(xí)興趣，希望每周的星期二大家都能做到。
教師年會致辭篇十五
尊敬的各位教職員工：
在第三十二個教師節(jié)臨之際，祝福各位教職員工節(jié)日快樂，工作愉快，家庭幸福！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
有人曾說過：“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的！”我們就在美麗大寧湖畔！“靈動”就是我們標簽，《學(xué)記》中講到“水無當于五色，五色弗得不”，意思是說水并不等于五色,但沒有水，五色就不鮮明。過去的我們，在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行，沒有家長的簇擁，沒有優(yōu)質(zhì)生的捧場，沒有優(yōu)越的辦學(xué)條，還要承受的是社會輿論的壓力等，這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn)，我們贏得了尊嚴。如今“群峰爭秀，靈秀成峰”的育人目標被很多教育人點贊。
為此，我們提出了“124”工作思路：狠抓“一個中心”，即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心；強化“二個保障”，即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，師資培訓(xùn)；落實“三大行動”，即“三定四同”的集體備行動，日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動，師生榜樣激勵行動。啟動“四大工程”，即學(xué)校校門與廁所改建工程，教室增加儲物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備工程，困難教師家庭關(guān)愛及子女就讀工程。
在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的建設(shè)中我們將做得更加出色。因為我們有巫新城建設(shè)的歷史機遇，未城市的中心軸，提檔升級勢在必行。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊伍，市級骨干教師名，縣級骨干教師8名，多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心，還有教師負責巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級一等獎名，教師論獲得多個重慶市一等獎，教師在國家省級教育刊物發(fā)表。
我相信我們教師團隊的的勇氣、毅力和智慧。
教師年會致辭篇十六
教師節(jié)，是收獲的節(jié)日，也是令人敬仰的節(jié)日。值此第31個教師節(jié)來臨之際，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民，向全縣廣大教師和教育工作者，以及全體離退休教職員工，致以誠摯的問候和崇高的敬意！向多年來關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
“千鈞東風開新宇，一掃殘云萬里明?！被厥?1年，全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善，一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風景線，一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片；教師隊伍素質(zhì)不斷提高，高端教育人才不斷涌現(xiàn)，教師專業(yè)化水平逐步提升；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面，逐步形成了各類特色學(xué)校、示范學(xué)校，“素質(zhì)教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞；教育權(quán)利更加趨于公平，進城務(wù)工和外來隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機會。各類教育齊頭并進，各項榮譽接踵而至，先后被評為“全省推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進縣”、“全省教育強縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進單位”、“全省學(xué)前教育工作先進縣”、“全省兩基工作先進地區(qū)”等等。
綜觀31年的進步與發(fā)展，這是廣大教育工作者們認真貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。是你們，用愛心教化了稚嫩的心靈；是你們，用知識開啟了成長的旅程；是你們，用智慧點亮了學(xué)生的心燈；更是你們，用青春與汗水，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了卓越貢獻?？h委、縣政府感謝你們！全縣人民感謝你們！
當前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，不斷提高勞動者素質(zhì)，推進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，全面建成小康社會，動力在教育，希望也在教育?？h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力弘揚尊師重教的良好風尚，鼓勵和支持優(yōu)秀人才投身教育，為教育發(fā)展營造更好的氛圍，全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿意的教育。同時也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹人，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，勤奮工作，做思想道德的啟迪者，做心靈世界的開拓者，做理想信念的塑造者，做社會主義核心價值體系的踐行者，做構(gòu)筑美好中國夢的引導(dǎo)者。
最后，祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師年會致辭篇十七
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！在這金秋的九月，我們迎來了第二十一個教師節(jié)。首先，請允許我代表高一新生向耕耘在存瑞中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
從小到大，我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上，是老師諄諄告誡，指點迷津;徜徉在生活岔路口，是老師幫我們指明方向，鼓勵我們破浪遠航;耕耘在知識的沃野，是老師孜孜以求的身影，召喚我們磨練意志，不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭，是老師用無私的心，溫暖的手，慈母的愛，撥開陰霾，使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個金光閃閃的大字，那就是：“崇高”。我們存瑞中學(xué)的老師如春蠶無怨無悔，把自己的一生獻給教育事業(yè)，他們用一顆丹心鑄民魂，三寸粉筆系國運。因此，存瑞中學(xué)才創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
九月，金色的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里，我們告別了初中，懷著憧憬與夢想，攜著興奮與新奇，帶著智慧與純真終于跨入了存瑞中學(xué)的校門。如今我們站在高中的起點上，心中充滿了期待，期待著機遇與挑戰(zhàn)，期待著碩果累累的三年。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。在未來的三年里，我們要更加努力，發(fā)奮圖強，超越自我，振興存中。學(xué)校、老師、同學(xué)緊緊相擁，在競爭中乘風破浪，創(chuàng)造存瑞中學(xué)更加燦爛的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，萬事如意！
高一新生代表。
馬xx。
教師年會致辭篇十八
各位老師、同學(xué)：
大家好！
女：在這個層林盡染、疊翠流香的日子里。
男：我們歡聚一堂。
女：金風送來了教師的節(jié)日。
男：丹桂分享著教師的歡暢。
女：春去秋來（寒暑易往），
粉筆成了您的摯友，染白了您的鬢發(fā)。
男：日月如梭，
板擦做了您的伙伴，擦皺了您的額頭。
合：年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
只有您，依然在，
燈光下濡毫潑墨，
月光中吟誦踏歌。
女：講臺上，您揮汗如雨。
男：課桌前，您伴倦殘燈。
女：您用藝術(shù)的甘露，噴灑我們的智慧。
男：您用文學(xué)的瓊漿，滋潤我們的心房。
女：人們說，
您是春蠶。
男：我說，
您比春蠶更懂得奉獻。
女：人們說，
您是蠟燭。
男：我說，
您比蠟燭還要光明還要耀眼。
女：人們說，
您培養(yǎng)著祖國的棟梁。
男：我說，您就是祖國的棟梁。
合：正是您，支撐著我們一代人的脊梁。
男：春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢。
女：天地人在您的講義中匯聚。
男：真善美在您的言行中結(jié)晶。
女：芬芳的桃李隨著您爬滿枝頭。
男：新時代的天嬌被您送上云峰。
女：從您那里，
我們懂得了榮與辱的含義；
從您那里，
我們感悟到人生的真諦。
男：從您那里，
我們認識了祖國歷史的蒼桑；
從您那里，
我們看到了中華民族的繁榮與富強。
女：今天，
我們茁壯成長，
您說，
這是您一直的期望。
男：您的付出，
換來碩果累累；
您的心血，
托起了明天的太陽。
女：親愛的老師，
我們向您致敬。
男：親愛的老師，
我們?yōu)槟８！?BR> 女：我要踏平道路上的荊棘。
男：我要揚帆月光下的彼岸。
女：在這特別的日子里。
男：我們要把最美的歌獻給您。
合：請收下吧，
這是莘莘學(xué)子由衷的敬意，
這是真摯少年深情的祝福。
教師年會致辭篇十九
全校教職員工：
在全國第26個教師節(jié)來臨之際，請允許我們代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工，表示誠摯的問候！向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老同志表示崇高的敬意！
教師節(jié)是全體教師的節(jié)日，作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)，我們在培養(yǎng)未來的人民教師方面，肩負著神圣的使命。近年來，我校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究水平明顯提升，社會服務(wù)能力日益增強，各項事業(yè)取得了較大的發(fā)展。這些成績的取得，離不開全體師生員工、尤其是廣大教師的默默耕耘和無私奉獻。在此，我代表學(xué)校黨政向全體教師表示衷心的感謝！
前不久，國家召開了全國教育工作會議，頒布實施了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”，我們要以此為契機，把學(xué)習(xí)全國教育工作會議和《規(guī)劃綱要》，同學(xué)校的長遠發(fā)展結(jié)合起來，同當前各部門、各學(xué)院需要做好的重點工作結(jié)合起來。進一步補充和完善我校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，優(yōu)化學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的頂層設(shè)計；加快啟動高校改革試點工作，進一步提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量；搶抓難得機遇，進一步提升學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究水平；深化辦學(xué)體制機制的改革創(chuàng)新，進一步增強我校改革發(fā)展的動力。把學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議和《規(guī)劃綱要》精神，落實到具體的行動中，加快高水平大學(xué)建設(shè)的步伐。
同志們，強國必強教，強國先強教。做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，為基礎(chǔ)教育和現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀人才是我們的神圣使命。讓我們以高尚的師德、嚴謹?shù)膶W(xué)風，以樂于奉獻、甘為人梯的精神，投入到本職工作中，為實現(xiàn)我校以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標而奮斗！
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
教師年會致辭篇二十
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是教師節(jié)，首先，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物！
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天！
今天，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個英語日，英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句，在校園里形成一個英語的氛圍，提高大家對英語的學(xué)習(xí)興趣，希望每周的星期二大家都能做到。
教師年會致辭篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第xx個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！