新年活動方案(匯總14篇)

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    一個好的方案應(yīng)該有切實可行的目標(biāo),并且能夠從根本上解決問題。一個合理的反饋機制可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。在實際工作生活中,我們可以根據(jù)這些范例進(jìn)行借鑒和創(chuàng)新,制定出適合自己的方案。方案的成功實施離不開每個成員的努力和合作,希望大家可以共同努力,制定并執(zhí)行出更多優(yōu)秀的方案。方案是我們工作的基石,也是我們成功的關(guān)鍵,讓我們攜手共進(jìn),共同追求卓越!
    新年活動方案篇一
    1.引導(dǎo)幼兒學(xué)做燈籠,感受過年的喜悅氣氛。
    2.發(fā)展幼兒的.動手能力,促進(jìn)小肌肉動作的提高。
    1.課件:各種燈籠圖片
    2.彩泥,泥工板。
    幼兒園課件
    1.觀看課件-燈籠,引起幼兒的興趣。
    你們看到了什么?燈籠是什么樣的?有什么顏色?你喜歡燈籠嗎?
    (讓幼兒觀看圖片回答)
    2.教師講解、示范操作過程。
    (1)教師:今天我們來做一個漂亮的燈籠好不好?先看老師是怎么做的,然后小朋友再學(xué)著做,看誰學(xué)的最認(rèn)真。
    (2)教師示范制作
    取團泥放在手心團成圓
    用手壓扁放在泥工板上
    再用小的泥搓成長條壓扁,用小卡片切成須,一盞漂亮的燈籠做好了。
    3.幼兒學(xué)習(xí)操作,教師隨機幫助有困難的幼兒,鼓勵幼兒學(xué)習(xí)獨自完成作品。
    4.作品講評、欣賞。
    新年活動方案篇二
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂我們準(zhǔn)備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。
    (一)場地準(zhǔn)備:幼兒園內(nèi)。
    (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。
    (三)教師準(zhǔn)備:各班教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程。
    1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。
    2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合。
    3、家長宣布謎底、園方效對。
    4、統(tǒng)計猜謎名次。
    5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準(zhǔn)備的單子并找到單子上所寫的物品,先找到的班級為勝)。
    6、發(fā)放獎品、獎狀,活動結(jié)束。
    新年活動方案篇三
    1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
    2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
    3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、主持人做好準(zhǔn)備。
    3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
    一、開場白
    主持人朱xx:親愛的老師
    主持人徐xx:親愛的同學(xué)們
    合:大家好!
    朱:光陰似箭,
    徐:日月如梭,
    合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
    朱:在這辭舊迎新的時刻,
    徐:我們感到無比快樂!
    合:請聽班主任楊老師致新年賀詞。
    班主任:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,我們在一起生活、學(xué)習(xí)了三年了。在這三年里,你們從互不相識的陌生人變成團結(jié)友好的伙伴。老師親眼見到你們一點點進(jìn)步,一點點成長,看到你們越來越懂事,老師心里非常欣慰!嶄新的20xx年又來了,相信在新的一年里,你們能有新的氣象,新的收獲。在此,老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    朱:請所有同學(xué)起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有學(xué)生合唱。
    二、表演篇。
    朱:我們是快樂的天使,
    徐:我們是幸福的一代。
    朱:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
    徐:老師用愛教育我們成長!
    朱:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
    徐:我們學(xué)會了寫字、算術(shù)、唱歌、畫畫、朗誦、跳舞等本領(lǐng)。
    合:現(xiàn)在我們就以多種方式來慶祝新年,同時感謝老師。
    朱:下面請欣賞魏蕓翼的獨唱《愛不會絕跡》。――魏蕓翼獨唱,電腦播放音樂。
    徐:請欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂。
    朱:請欣賞尹一的詩朗誦《父母的愛》?!娔X播放輕音樂。
    三、競賽篇。
    朱:現(xiàn)在我們舉行新年習(xí)俗知識小競賽,答對了有獎。(班主任維持紀(jì)律并判斷答案)
    徐:你知道過年的來歷嗎?
    朱:中國人過新年有哪些習(xí)俗?
    徐:你還知道哪些國家怎樣過新年的?
    四、游戲篇。
    朱:為了慶祝這個快樂的節(jié)日,
    徐:也為了檢查我們的學(xué)習(xí)成果。
    朱:下面請進(jìn)行詞語接龍游戲。(班主任解釋,并出第一個詞語,看誰接的多,有獎品)
    徐:下面請進(jìn)行口算比賽。(一名學(xué)生隨口說算式,其他學(xué)生搶答。)
    朱:請說出一些吃的、喝的英語單詞,一口氣說的最多的勝出。贏了有獎品。
    五、祝福篇。
    朱:新年到了,請把你的祝福寫在紙條上,
    徐:大家輪流抽取,然后讀出祝福的內(nèi)容。師解釋活動規(guī)則。
    ――學(xué)生以匿名方式寫祝福,然后交給主持人,由大家輪流抽取,并大聲讀出祝福內(nèi)容??凑l寫得好。
    六、結(jié)束篇。
    班主任:同學(xué)們,經(jīng)過這次迎新年的聯(lián)歡會,你們快樂嗎?新的一年到來了,讓我們一起隨著音樂,一起歡度《快樂的節(jié)日》,一起展望美好的未來吧!
    新年活動方案篇四
    20__年12月__日下午第一、二節(jié)課(周五)
    各班教室
    二年級全體學(xué)生
    以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進(jìn)行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
    1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2.學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。
    3.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習(xí)時間。
    4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
    5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
    6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
    7.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
    8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動計入12月份班級考核之中。
    新年活動方案篇五
    1.街道領(lǐng)導(dǎo) 8人
    2.外協(xié)單位 17人
    3.特信公司 8人
    4.***村委 5人
    5.本公司參會人員根據(jù)人力資源部12月22日提供的名單如下:
    集團公司 52人
    ***公司 117人
    ***公司 207人(含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林)
    金華*** 6人
    年度優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交;
    年度優(yōu)秀通訊員名單:
    控股(集團)通訊組 陳世偉
    ***公司通訊組 孫恩龍
    ***公司通訊組 羅洪林
    1.主持人 陳 潔
    湯家揚
    2.節(jié)目安排:
    (1)弦樂四重奏(15′)
    《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等
    演奏:陳阿靈、陳 勃、唐 演、楊忠玉
    (2)舞蹈(4′)
    《開門紅》
    演員:王小飛、冉 冉、田小華、林芳芳等7人
    (3)男聲獨唱(8′)
    《舉杯吧,朋友》
    演唱:黃智奇
    (4)小提琴獨奏(8′)
    《新疆之春》、《花好月圓》
    演奏:湯笑容
    (5)女聲獨唱(6′)
    《但愿人長久》
    演唱:鋼***公司 王曉麗
    6)雜技(10′)
    特邀節(jié)目
    (7)男聲獨唱(6′)
    《神奇的九寨》
    演唱:鋼***公司 阿仁前扎西
    (8)歌曲(8′)
    《好運來》、《好日子》
    演唱:施紅燕
    (9)歌曲(8
    《向天再借五百年》、《中國功夫》
    演唱者:夏曉明
    (10)男聲獨唱(7′)
    《請讓你愛我》
    演唱:***公司 彭志亮
    (11)女聲獨唱(5′)
    《掌聲響起來》
    演唱:***公司 徐益紅
    (12)歌伴舞(5′)
    《吉祥頌》
    (13)弦樂四重奏(5′)
    《藍(lán)色多瑙河》
    《多瑙河之波》
    《春之聲圓舞曲》等
    優(yōu)秀管理干部 12名,獎金800元/人,證書12本
    優(yōu)秀員工 22名,獎金800元/人,證書22本
    優(yōu)秀通訊員 3名 ,獎金800元/人,證書3本
    由集團辦公室負(fù)責(zé)29日上午9點前準(zhǔn)備完畢,公司迎新年活動方案。
    共45桌
    酒水安排:
    五糧春(白酒) 1瓶/桌
    伯爵(紅酒) 2瓶/桌
    綠雨(啤酒) 2瓶/桌
    大雪碧 1瓶/桌
    大可口可樂 1瓶/桌
    中華香煙 2包/桌
    由集團辦公室根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)意見發(fā)送請柬,邀請政府官員及協(xié)作單位參加本次活動。
    由集團辦公室12月29日上午9點之前準(zhǔn)備完畢。29日下午。
    新年活動方案篇六
    作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
    xxx。
    xxx。
    xx全校師生。
    xxx。
    體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持。
    文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。
    (1)12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報,廣播,oa宣傳。
    (2)12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動其間同時進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
    (3)賽事安排:
    時間:12月24日下午20xx年12月25日晚。
    地點:室外大操場。
    內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
    游戲一:
    吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫x表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)x字條x的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著x跳繩一百,獎勵桔子兩顆x,那么該同學(xué)只有得按x字條x的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    游戲二:
    搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的'游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    游戲三:
    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
    學(xué)校操場。
    20xx年12月底(待定,具體時間以學(xué)校通知為準(zhǔn))。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (二)籌備組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。
    (三)后勤組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
    (四)安全保衛(wèi)組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
    五、節(jié)目要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
    (一)參加對象:九年制學(xué)校、幼兒園、未名小學(xué)。
    (二)主題內(nèi)容:節(jié)目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
    (三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:
    1、九年制學(xué)校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個,未名小學(xué)1個。內(nèi)容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
    2、評獎辦法:節(jié)目小學(xué)分段評獎,幼兒園納入小學(xué)低段評獎,設(shè)一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學(xué)校納入九年制學(xué)校中段評獎,設(shè)一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設(shè)一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設(shè)一、二、三等獎。
    (四)評分標(biāo)準(zhǔn):(采取100分制)。
    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。
    (二)細(xì)則:
    (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
    (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
    (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
    (4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
    (5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
    (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
    1.全體起立,奏x國歌.
    2、校長新年賀詞。
    3.文藝節(jié)目匯演。
    4.統(tǒng)分。
    5.頒獎。
    6、集體放學(xué)強調(diào)安全。
    希望各校、班根據(jù)要求,利用時間加強訓(xùn)練,爭取比賽獲優(yōu)。
    未盡事宜以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
    新年活動方案篇七
    在新年到來之際,為豐富學(xué)生業(yè)余生活,團委號召舉行"迎新年慶元旦"游園活動。在游園活動中度過一個愉快的下午,共建積極向上,歡樂和諧的校園生活氛圍。
    1、時間:xxxx年12月30日(周四)下午1:15—3:15
    2、地點:校園
    每班150元,用于購買道具和獎品。
    各班出一個游戲,活動場地自選,道具自備。各班在12月15號之前上報本班的游戲及游戲規(guī)則,若出現(xiàn)重復(fù)的游戲,則請相關(guān)班級抽簽決定由哪個班級負(fù)責(zé)該游戲。未選中的班級需重新策劃新游戲。并在12月18號之前上報新游戲。若再重復(fù),都按照此規(guī)則進(jìn)行。
    12月18號前,各班上報本班的游園場地??紤]天氣等因素,請盡量選擇本班教室。
    1、參與對象:全體師生。
    2、學(xué)生憑游園單入場,在參與活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。
    3、每項活動,每位學(xué)生只能參加一次。各班工作人員要及時將參加過游戲的學(xué)生游園單上的相關(guān)項目劃去。
    1、12月28日前設(shè)置并印刷好游園單然后根據(jù)各班統(tǒng)計人數(shù)發(fā)放游園單。
    2、12月28日之前印制相關(guān)的游戲規(guī)則和游園示意圖并分發(fā)到各班。
    3、12月30日中午1點之前布置好場地并組織學(xué)生參加游園活動。
    4、活動開始前,各班要在自己的游園場地上貼上本班的游戲名字和游戲規(guī)則。若場地在教室,則貼在門上。
    1、活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)打掃好本班的活動場地。
    2、12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行組織班級慶?;顒?。
    3、各班自行購買發(fā)放獎品,游園者通過游戲則當(dāng)場發(fā)放獎品。因全校有一千多師生,請各班嚴(yán)格控制獎品數(shù)量和游戲難易度,避免出現(xiàn)獎品不夠和發(fā)放不出情況。
    新年活動方案篇八
    1. 正大門電子屏祝福內(nèi)容:“峎山宏基大酒店祝全縣人民新春快樂,萬事如意!”大門上方玻璃貼“歡度春節(jié)”字樣。
    2. 酒店雨棚下懸掛4個喜慶大紅燈籠(內(nèi)有燈亮)。
    3. 酒店雨棚4根圓柱用新春喜慶的噴繪布進(jìn)行包襯。
    4. 正大門兩側(cè)擺2盆大金桔圍草花;過車道及臺階上擺草花。
    1. 大堂玻璃窗上懸掛小紅燈籠,中間貼年畫、剪紙。
    2. 大堂正中擺一“福龍迎春”展示臺,臺面上擺一生肖模型配仿真花盆、水仙花盆、糖果盆。
    3. 大堂大堂旋轉(zhuǎn)樓梯的轉(zhuǎn)角擺2棵仿真桃花樹,樹上掛利事封、小掛飾及彩燈。
    4. 前臺上方天花板掛“走馬燈”及“銅錢春”,前臺接待臺正面貼福字。
    5. 大堂天花板筒燈與筒燈之間用黃色絲草做弧形波浪,兩弧形間掛一中國結(jié)或小紅燈籠;大堂上方懸掛紅色絲帶。
    6. 大堂中間立柱對大門正面:上掛大中國結(jié),下貼春聯(lián)。
    7. 大堂方柱的旁邊圍仿真紅花植物布置。
    1. 中餐大廳大門玻璃門貼年畫,大門兩側(cè)貼春聯(lián)。
    2. 中餐大廳天花板及中餐包廂走道天花板用紅色絲草做弧形懸掛,兩弧形之間掛中國結(jié)或小紅燈籠。
    3. 中餐大廳窗戶玻璃上貼年畫。
    4. 中餐包廂大門兩側(cè)掛辣椒結(jié)。
    5. 西餐廳走廊正面圍欄及大堂樓梯圍欄掛中國結(jié)圍金色絲草。
    6. 西餐廳回廊天花板筒燈與筒燈之間用金色絲草及小紅燈籠裝飾。
    1. 客房入住賓客贈送新年糖果和賀卡為新春的祝福(年三十至初二)。
    2. 樓層客用電梯間走廊筒燈掛小紅燈籠。
    1. 購物廣場正門兩側(cè)貼春聯(lián),大門玻璃貼年畫。
    2. 各營業(yè)場所收銀臺放置大號元寶塔及水仙花盆。
    所有區(qū)域的新年布置要注重簡約時尚,細(xì)致典雅,大方得體,根據(jù)酒店整體的設(shè)計結(jié)構(gòu)點綴布置,達(dá)到和諧統(tǒng)一的`目的,凸顯酒店典雅的喜慶氛圍。 所有布置務(wù)必在1月15日之前全部完成,以共同營造一個良好的新年氛圍。
    新年活動方案篇九
    共慶佳節(jié)洛茲奉獻(xiàn)。
    新春是絢麗的,精彩的,浪漫的,時尚與激情在這個多彩的日子里完美匯聚,洛茲佳節(jié)禮相連,與您共度絢麗節(jié)日!
    【促銷時間】。
    建議xx年12月底至春節(jié)后一周。
    【促銷內(nèi)容】。
    1、新年新氣象,全場xxx折起.
    2、凡購物即送新春禮品一份(送完為止).
    二,店慶促銷活動(包括新開店)。
    【促銷主題】:洛茲男裝店喜慶×周年。
    【促銷時間】:自定。
    【建議促銷內(nèi)容】(以下促銷活動可自由選擇,組合):。
    1,全場服飾xxx折,部分商品除外;。
    2,活動期間來店即送精美禮品一份;。
    3,折后滿xxxx元贈送指定服裝一件;。
    4,活動期間推出店慶價新款服飾;。
    5,可以舊換新,只需補足前后購衣差價.
    6,消費者現(xiàn)場辦理vip貴賓卡活動(滿500元可辦理貴賓卡).
    7,店慶當(dāng)天過生日的男士出示身份證即可以xxxx折特價購買任意服飾一件.
    三,單品文化月(周)促銷活動。
    【促銷主題】:洛茲棉褸系列文化月(或者其它單品系列)。
    【促銷時間】:自定。
    【建議促銷內(nèi)容】(以下促銷活動可自由選擇,組合):。
    1,全場服飾xxx折起.
    2,打折后累積消費滿xxx元,可獲得指定服裝一件(庫存產(chǎn)品).
    主要目的:以上回饋以推廣新品為主拉動銷售力度,同時,通過贈送庫存產(chǎn)品提升銷售額.
    3,x原價xxxxxxx一律xxxxxx。
    主要目的:以特賣為主,拉動庫存銷售.
    為統(tǒng)一洛茲品牌形象,"恭賀新禧,喜迎新。
    春"促銷活動(對元旦,新春進(jìn)行連帶策劃)的主題,時間,內(nèi)容由企劃部統(tǒng)一擬定,不做修改,物料統(tǒng)一制作,發(fā)放.
    店慶促銷(包括新開店),單品系列促銷活動由客商根據(jù)市場需要進(jìn)行選擇是否實施,平面設(shè)計方案由企劃部統(tǒng)一擬定.同時,鑒于市場特殊性,店慶,單品促銷活動的時間,內(nèi)容僅供各分公司經(jīng)理及代理商參考,挑選.具體促銷時間,促銷內(nèi)容(包括大型活動公證)請各分公司經(jīng)理和代理商根據(jù)市場及地區(qū)實際情況確定,精美禮品也由各分公司及代理商根據(jù)活動要求自行確定,并當(dāng)?shù)刭徶?
    為保證促銷活動按計劃展開,請客商認(rèn)真統(tǒng)計活動實施所需要的吊旗,立牌等物料數(shù)量,并確定店慶(包括新開店)及單品系列促銷的時間,內(nèi)容.請在表格相關(guān)位置填寫統(tǒng)計好的各物料數(shù)量,確定的促銷時間及選擇好了的促銷內(nèi)容.
    請于12月15日前將表格回傳公司企劃部,企劃部將認(rèn)真匯總各分公司和代理商的要求,及時安排活動物料制作.12月20日準(zhǔn)時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放.x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復(fù)使用.
    促銷物料平面設(shè)計方案可登陸彈出窗口"春節(jié)前后促銷物料"查看或點擊"服務(wù)中心"里的"促銷物料"查看.
    一,"恭賀新禧,喜迎新春"促銷活動。
    門頭橫幅數(shù)量。
    3米/條。
    6米/條。
    燈籠(一組4個)數(shù)量。
    /組。
    紅包數(shù)量。
    二,洛茲xxxxxxxxx店喜慶xxxxxxspan周年。
    (洛茲xxxxxxxxx店全新開業(yè))。
    x展架數(shù)量。
    門頭橫幅數(shù)量。
    立牌數(shù)量。
    吊旗數(shù)量。
    促銷活動時間。
    促銷活動內(nèi)容。
    三,洛茲xxxxxxxxxxx系列文化月。
    x展架數(shù)量。
    門頭橫幅數(shù)量。
    立牌數(shù)量。
    吊旗數(shù)量。
    促銷活動時間。
    促銷活動內(nèi)容。
    地區(qū)。
    聯(lián)系電話。
    簽名,時間。
    審批。
    新年活動方案篇十
    x年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的.文化活動,進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
    為確保文化活動的順利進(jìn)行,特成立x年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組員如下:
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:xx、xx、xx
    1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營造濃厚氛圍。
    時間:(待定)
    2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
    要求:題目自擬,文體不限
    時間:(待定)
    3、春聯(lián)征集要求:
    a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
    b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)
    4、迎新春書畫攝影展要求:
    攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
    時間、地點:(待定)
    5、正月十五踩街x時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線x表演。
    6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
    新年活動方案篇十一
    二、活動目的:
    1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    三、活動過程:
    1、來園活動(各班教室)
    2、生活活動
    3、新年心愿包活動
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運動會
    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1) 律動“新年好”
    2) 元旦活動親子游戲
    a。放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。
    b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)
    玩法:
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的.寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
    c。運彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。
    d。搶氣球游戲:
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    e。開火車:
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    f。剝桔子:
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
    玩法:幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒園小朋友繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
    g。 踩氣球:
    準(zhǔn)備:氣球
    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。
    5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。
    四、元旦活動注意事項
    1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    新年活動方案篇十二
    1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
    2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
    3.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
    4.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習(xí)時間。
    5.從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導(dǎo)幼兒說出謎底。
    6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。
    7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。
    8.第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
    9.活動對象班全體師生。
    10.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
    11.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    12.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    13.看圖說話,今后我該怎么做。
    14.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的.。
    15.每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
    16.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    17.師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    18.詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
    19.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
    20.聽我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
    21.午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
    22.學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。
    23.以感恩為主題全體起立宣誓。
    24.迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
    25.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
    26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    新年活動方案篇十三
    通過主題活動的注入,豐富文殊坊春節(jié)期間節(jié)日氛圍,有效串聯(lián)各有特色的商家,增加游客的參與度和互動性,有效地傳播祈福文化,提高文殊坊春節(jié)廟會對游客的吸引力。
    將文殊坊街區(qū)劃分為三個版塊,分別突出“?!?、“喜”、“愛”三個主題文化。
    三個入口處分別設(shè)置祈福童子的主題噴繪,分別展示“?!?、“喜”、“愛”三個主題文化。設(shè)置“祈福之旅”活動指示版,介紹本次“祈福之旅”主題活動。
    三個入口處豎立兩丈高大旗一面,旗面內(nèi)容分別為“福”、“喜”、“愛”,在街區(qū)商家屋檐處間隔設(shè)置小旗幟,每個區(qū)域設(shè)置100面,共同完成主題文化分區(qū)。
    依然按照分區(qū)要求,設(shè)計制作張貼特制祈福童子主題門貼和窗花,張貼在商家門口。
    在街區(qū)內(nèi)設(shè)置主題文化展示亭三個,分別為“福到亭”(門樓旁邊),“愛到亭”(成都會館附近),“喜到亭”(0和0客棧附近小廣場或茶麻博物館附近路口)。三個亭子附近分別安排有祈福的活動設(shè)置:
    “愛到亭”路線上的盆景矮樹上可以掛“祈愛心愿卡”(紙質(zhì)),游客可以寫上祝福和心愿。
    “福到亭”附近,在門樓上設(shè)置福字大型展板,游客可以在展板上貼“祈愛心愿卡”(紙質(zhì),游客可以寫上祝福和心愿)。
    “喜到亭”附近,設(shè)置紅線三道,可以掛“祈喜心愿卡”(紙質(zhì)),游客可以寫上祝福和心愿,系在紅線上。
    門樓為中心匯聚點,形式(基本按原方案實施):
    掛吉祥風(fēng)鈴:在門斗前門天花板上,掛串聯(lián)的鉤子,鉤上掛一個一個的風(fēng)鈴,風(fēng)鈴上可以把祝福語系在上面,微風(fēng)中風(fēng)鈴迎風(fēng)搖曳,鈴聲叮當(dāng)是音樂也是風(fēng)景。
    結(jié)同心鎖:在門斗第二個門兩側(cè)安上繩各兩條,兩條上繩上用紅絲綢分格成許多小段,每一節(jié)小段上可掛上同心鎖,同心鎖上戀人的雙雙的名字。
    射丘比特神箭:在門斗外側(cè)墻面掛上兩個雙結(jié)的紅心字,用木頭做上棕色的框架,雙心分別換上參加游戲的情侶名字,情侶拿著弓箭,分別射中對方名字者,可給一份獎品,獎品。
    坐幸?;ㄞI:把門斗內(nèi)的花轎裝點,并配有古裝數(shù)套,游客可以穿古裝坐花轎照像,價格:每次10元。
    投靈驗金幣:在老成都地圖處,安裝一個古石水缸,水缸中央放一個方孔的大錢幣造型。游客在兩米之外投擲硬幣,投中方孔錢幣的者,是為來年財運好。
    系平安紅繩:老地圖周圍的墻面,用鐵絲拉三條線,上面供游客系上紅色的平安繩。
    說心里話、留祝福語:寄語新年送出祝福。
    擂幸福鼓敲平安鑼。
    “祈福之旅”主題活動分三個層次:
    第一層次:6個卡通人偶,將在街區(qū)各個地點游動,隨機向游客贈送“祈愛心愿卡”、“祈福心愿卡”、“祈喜心愿卡”,并與游客進(jìn)行互動,允許游客自由拍照留念。
    第二層次:串聯(lián)文殊坊內(nèi)有特色的商家,設(shè)置“祈福之旅”、“祈愛之旅”、“祈喜之旅”游線,各參加商家,需在各自經(jīng)營區(qū)域,設(shè)置相應(yīng)的小活動。
    例如:“祈愛之旅”
    漢服店-孟德芝陶藝工坊——郝淑萍轉(zhuǎn)糖人工坊——楊德全捏面工坊。
    免費到三個祈福文化主題亭領(lǐng)取“愛到卡”(塑料卡)。
    第三層次:集齊“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”三枚卡片的游客,將可以到門樓處換取金卡,金卡持卡者將參加“祈福之旅”抽獎活動,大年十五時抽出一個幸運游客,將免費送到佛教圣地(如普陀山)參加佛禪文化祈福之旅體驗。
    備注和補充:
    1、6個人偶隨機贈送;
    2、獲得“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”的游客將隨即獲贈。
    1、參加“祈福之旅”等主題活動集齊印章;
    2、在三個主題亭直接購買(10元一張)。
    1、集齊三張“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”在門樓處獲贈;
    2、在三個主題亭的第99,199,299個得卡者獲贈(考慮在主舞臺有一個小的贈送儀式,有人偶贈送給游客)。
    新年活動方案篇十四
    值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的'形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”――xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
    20xx年12月31日下午1:40-3:00整
    全體師生
    以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp―政教處――xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
    1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
    2.整個活動,由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
    1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
    2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。
    3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
    4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
    1.各班認(rèn)真組織,確?;顒佑行蜷_展。
    2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
    xxx小政教處