最新小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿(熱門21篇)

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    演講稿需要考慮受眾的特點和需求,以提高傳達效果。7.演講稿的語氣應該得體,不論是正式的場合還是親切的交流,都需要選擇合適的語氣。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和借鑒。
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇一
    金秋送爽,丹桂飄香;四海之內,普天同慶!在度中秋、迎國慶、賀豐收的喜慶節(jié)日里,我們全體員工懷著十分激動心情,在這里莊嚴地舉行隆重的升旗儀式。
    國旗,是國家的象征,是主權的標志,是力量的源泉,是勝利的贊歌。國旗,是神圣的旗幟,它象征著我們偉大的祖國神圣不可侵犯;國旗,是革命的旗幟,它鼓舞著全國人民為保衛(wèi)祖國、建設祖國而英勇奮斗;國旗,是勝利的旗幟,它必將引領中華民族重新崛起于世界東方。
    今天,是x的日子,也是我們x之年,伴隨著鮮艷國旗的冉冉升起,升起的是我們昂揚的斗志,升起的是我們勝利的希望,升起的更是我們騰飛的翅膀。全廠職工一定要以此為動力,團結一致、凝心聚力,在公司黨政的正確領導,發(fā)揚“特別能戰(zhàn)斗”的企業(yè)精神,創(chuàng)新爭先,敬業(yè)奉獻,為實現(xiàn)x的二次騰飛而努力奮斗!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇二
    廣播響起,同學們有秩序的走到操場,主持人嚴肅地說:“全體肅立,出旗敬禮?!弊o旗手把旗幟拿給了升旗手,升旗手弄好旗幟后,樂隊奏起了中華人民共和國國歌――《義勇軍進行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音,使我們不怕一切的困難,勇往直前、堅持不懈。五星紅旗徐徐上升,全校師生都嚴肅的敬著禮,瞻仰著這鮮艷的五星紅旗。
    眼望著鮮艷五星紅旗,我暗暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民的期望,我一定努力學習,讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上飄揚。
    五星紅旗是我們中國人民的象征,我們一定要好好地保護它。
    隨著國歌的奏起,我們不約而同地把手舉過頭頂,注視著國旗的升起,和著雄壯的國歌,五星紅旗隨風招展,牽動著我們所有人的心。
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇三
    大家好。金秋十月,眾多的節(jié)日、紀念日使我們的心中喜氣洋洋:10月1日,我們剛剛為偉大的祖**親慶祝了她的--大壽;明天——10月13日,度過了我們共同的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊--周年紀念日。
    我們每個少先隊員都應該知道,中國少年先鋒隊有著悠久的歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。早在1922年——中國共產黨成立的第二年,在劉少奇、李立三、陳潭秋等老一輩無產階級革命家的直接領導下,江西省安源創(chuàng)建了中國最早的革命兒童組織——安源兒童團,王耀南等七名小礦工成為第一批兒童團員,他們把革命烈士黃靜源的鮮血染紅的衣服撕成紅布條戴在胸前作為標志激勵自己——這就是我們現(xiàn)在佩戴的紅領巾的起源,我們說紅領巾是革命先烈的鮮血染成,就是根據這個歷史事實。
    中國少年兒童的革命組織在黨的領導下,經歷了從安源兒童團到勞動童子團、共產主義兒童團、抗日兒童團、解放戰(zhàn)爭時期的兒童團,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊的光輝歷程。
    新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產黨委托共青團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊,10月13日這一天被確定為建隊日。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。
    到現(xiàn)在,中國少年先鋒隊已經擁有一億三千萬名少先隊員。少先隊是個溫馨的大家庭,我們少先隊員要團結友愛,互幫互助,利用一切機會鍛煉自己,快樂成長:學會求知的方法,養(yǎng)成良好的習慣,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合能力,掌握生活的本領,努力做舉止文明、行為規(guī)范的人;做熱愛學習、勇于實踐的人;做有責任心、自強自立的人,做家庭的好孩子,學校的好學生,社區(qū)的好少年,做祖國合格的建設者和接班人。
    我們應該銘記少先隊的光榮歷史,“好好學習,天天向上”;“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻,為人類作貢獻”;“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”;“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”;不辜負師長們殷切的期望,不辜負自己美好的童年時光,今天做學習的主人,明天成為祖國的棟梁,讓“星星火炬,代代相傳”!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:
    首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
    其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇五
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    早上好!今日我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
    藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
    同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史??墒?,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
    然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不應當?shù)?,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇六
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家好!今天,我演講的題目是《星星火炬,代代相傳》。
    三年前的今天,我也懷著激動地心情站在這里,聽可親可敬的大隊輔導員給我們講:中國少年先鋒隊的故事。那時候我知道了,少先隊員胸前的那一方紅領巾是烈士們的鮮血染成的,所以它格外的紅艷;那時候我認識了,少先隊員胸前的那一枚隊徽,五角星是我們國旗上的一顆星,而火炬代表著少先隊員的熱情與希望,所以它格外的耀眼!
    那一天,我如愿帶上了紅領巾,是一位高年級姐姐幫我佩戴的,她還手把手地教會了我正確系紅領巾的方法。晚上回到家里,我把紅領巾系上又摘下來,再系上再摘下來,反復地練習。我的心情非常激動,終于我也成為一名少先隊員了,從那時我就暗暗下了一個決心:要做一名優(yōu)秀的少先隊員!
    那一天,我聽了很多關于少先隊員的英雄事例:戰(zhàn)爭年代,英勇犧牲的劉胡蘭、王二小、小蘿卜頭;關鍵時刻,用機智勇敢保護了國家財產和人民生命安全的羅叢林;與風雪搏斗了一天一夜的草原英雄小姐妹……還有很多,我知道了做一名優(yōu)秀的少先隊員,是需要付出很多努力的,如今,我們雖然遠離了那個炮火紛飛的年代,但時代又賦予了我們少先隊員全新的意義。
    在課堂上,專注地聽老師講每一節(jié)課,認真做好筆記,課后能獨立完成每一項作業(yè);積極參加學校的各項活動,讓自己德智體美勞全面發(fā)展,為班級取得良好的成績;團結同學,當同學遇到困難時,伸出一雙援助之手;處處以身作則,在行為規(guī)范上嚴格要求自己,給同學們做出榜樣;班級管理中,也能處處以班級榮譽為重,做老師的小助手,為老師分憂解難……作為新時代的少先隊員,我們用努力和拼搏,詮釋著它的含義,我們用行動告訴全世界:星星火炬,代代相傳!
    發(fā)揮想象畫一張科技畫,畫出自己的期望;靜下心來寫一幅毛筆字作品,寫出墨香的味道;讀一本好書,記錄好詞好句,分享給大家;為山區(qū)兒童獻一份愛心,參加一次社區(qū)組織的公益活動……時時刻刻,讓我們牢記要做一個新時代的好隊員!
    聽,星星火炬將我們召喚!看,鮮艷的紅領巾飄揚在我們胸前!我們要接過這星星火炬!我們要讓它代—代—相—傳!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇七
    老師們、同學們:
    大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為我們將在9月10號迎來第36個教師節(jié)!
    中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學或書院講學的碩學鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!
    我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結束時,美軍占領了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執(zhí)著,以至于學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們,這就是一個民族的崛起之聲?。∫院?,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔當起小學、中學的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復;隨后,德國經濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩!
    老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔負著時代的使命,承載著國家的重托,要用內心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
    同學們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學們認真虛心接受老師的教導,看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,用實際行動來回報學校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
    最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學學習進步!
    謝謝大家!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇八
    一面紅旗,在嘉州大地上空飄揚。
    一條領巾,印紅三江兒女赤誠的面龐。
    一首歌兒,從心底唱響。
    我們是光榮的少先隊員,隊旗下虔誠地高舉右手,少先隊的名字深深刻在心上。
    黨親手創(chuàng)建的少先隊,風雨中走過了70載。
    從勞動童子團到抗日兒童團,從少年兒童隊到少年先鋒隊。
    每一個腳印,都鐫刻著我們的光榮和夢想。
    我們志存高遠,一心向黨,共產主義是我們既定的方向。
    我們團結活潑,誠實勇敢,雛鷹爭章給我們前進的力量。
    我們手拉著手,心連著心,與貧困小伙伴把愛的陽光分享。
    我們用中國夢作音符,星星火炬為琴弦,奏響時代最華麗的樂章。
    春苗離不開土壤,魚兒離不開海洋,
    少年兒童千千萬,離不開親愛的祖國偉大的黨。
    陽光照耀著我們成長,金色年華綻放出絢麗光芒。
    朵朵花兒向太陽,紅領巾永遠心向黨,
    花兒迎著太陽,小草需要陽光,伸出你的手,伸出我們的手,
    大手牽小手,同在藍天下,共享中國夢。
    我們的隊室寬敞明亮,我們的隊旗迎風飄揚,我們的隊歌優(yōu)美嘹亮。
    輔導員老師是親密的伙伴,少先隊干部素質優(yōu)良。
    結合實際,分層培養(yǎng);民主選舉,輪流換崗;自主管理,服務至上;。
    兩支隊伍,是我們的中堅力量。
    我們實踐,我們創(chuàng)新,我們自立,我們自強。
    火紅的隊旗在高高飄揚,指引我們前進的方向;。
    鮮紅的領巾是紅色的翅膀,載著我們的理想,揚帆遠航;。
    熊熊的火炬,指引著我們,立志奔向祖國最需要的地方。
    今天,我們磨練羽翼,明天,我們搏擊長空自由飛翔!
    時刻準備著!時刻準備著!少先隊因我們而更加輝煌!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇九
    親愛的老師、同學們:
    五千年的歷史,身為四大文明古國之一的中國,經歷了多少磨難,從第一次鴉片戰(zhàn)爭開始,由于晚清政府的無能,飽受列強的欺辱,簽訂了一系列喪權辱國的條約,大片國土被割讓,多少奇珍異寶被掠奪。19,中國共產黨成立了。它帶領中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,八年抗戰(zhàn),將日本帝國主義從中國趕了出去。1949年,雄壯的《義勇軍進行曲》在天安門前響了起來,當毛澤東主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”的時候,全國人民熱血沸騰,從此一個面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。隨著時間的推移,1978年的具有歷史意義的十一屆三中全會的召開,改革開放的春風吹遍了神州大地。
    祖國,我真為你感到無比驕傲??购榈娇狗堑?,底的雪災,20的5.12大地震,這些災難沒有壓倒中國的人民,而使中國人民團結在一起。當每一次災難降臨時,中華民族的凝聚力總會像火山迸發(fā)一樣。到處閃耀著人性的光輝!祖國,我真的為你感到驕傲!上海世博會都是偉大祖國的巨大變化和日益強大的見證。
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為我們將在本星期五9月10號迎來第36個教師節(jié)!
    中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學或書院講學的碩學鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!
    我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結束時,美軍占領了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執(zhí)著,以至于學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們,這就是一個民族的崛起之聲?。∫院?,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔當起小學、中學的教師;再以后,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復;隨后,德國經濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩!
    老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的`教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔負著時代的使命,承載著國家的重托,要用內心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。
    同學們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學們認真虛心接受老師的教導,看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,用實際行動來回報學校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
    最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學學習進步!
    謝謝大家!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十一
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第34個教師節(jié)。在那里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    我們每一個人在成長的.過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航。
    您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十二
    老師、同學們:
    又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第26個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
    九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
    二實小走過的歷史,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水,使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學兼優(yōu)的好學生!這將是教師節(jié)同學們獻給老師最好的一份禮物。
    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
    九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。
    教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
    教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數(shù)書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。
    教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢寐以求之寄托?;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業(yè)。
    回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮羝沛丁?BR>    佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。
    老師、同學們:早上好!
    同學們,知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
    俗話說:經師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。
    成語。
    “程門立雪”,流傳了學生尊敬老師動人的故事。魯迅先生在日本留學時,受到老師藤野嚴九郎的親切教誨,為表示對老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫下著名的。
    散文。
    《藤野先生》,表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國第一代領袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”徐老70歲生日時,毛澤東又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他,表示尊敬和祝賀。在第25個教師節(jié)來臨前夕,中共中央政治局、國務院溫家寶來到北京市第三十五中學調研,看望全校師生并召開座談會,他強調,教育是一項神圣而光榮的事業(yè),國運興衰系于教育,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的國家。名人和領袖為全社會尊敬老師作出了光輝的榜樣。
    同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、公民的社會公德,而且也應是每個公民,尤其是每個學生應履行的法律責任。
    同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,尊敬于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
    尊敬老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;。
    我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。
    當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
    不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    尊師重教,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
    老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
    最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十三
    教師,多么神圣的字眼。有人說,你是春蠶,到死絲方盡;有人說,你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說,你是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵……而我要說,你是肥沃的泥土。
    古時候,曾經有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勛章授給對社會貢獻最大的人。那么,誰是對社會貢獻最大的人呢?”大家爭論開來。有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出輔國興邦的政治家,有人推出學識淵博的學者??墒?,國王想了一想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了教師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍、政治家和學者,國王點頭贊許。
    這雖然只是一個傳說,但它的內涵卻十分深刻。
    親愛的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業(yè),得到的卻很少,但你們不愧于這太陽底下最高尚的職業(yè)——教師。
    相信吧!老師,學生們不會辜負你的期望,總有這樣一一天,你的學生們將在遠方向您匯報您所期待的喜訊!
    獻給老師的歌。
    明天是9月10日,
    是第十五個教師節(jié)。
    望著滿天星空,迷人的夜色,
    我翻來覆去無法入夢,
    老師啊!有多少心里話要對您訴說?
    在老師的日子里,我拿什么禮物送給她?
    是一支筆?一個日記本?還是一本紀念冊?
    不,老師給我們的愛,不是用金錢換來的,
    獻給老師的最好禮物,莫過于紅領巾的心兒一顆!
    六年來的學習生活歷歷在目,
    怎能忘和您一起度過的日日夜夜?
    講桌前您聲音嘶啞,面孔赤紅,
    燈光下,筆尖流淌著您的汗水和心血!
    您曾資助多少失學的同學重返學校.
    自己始終過著最低水平的生活。
    一件短袖藍格汗衫早已褪了顏色。
    腳下穿的還是那雙過了時的涼鞋。
    是您給我戴上第一條紅領巾,
    是您教我們熱愛祖國,
    是您讓我們學會生存,
    是您親手點燃了夏令營的篝火!
    媽媽說我是丑小鴨,
    可您說我會成為白天鵝!
    爸爸說我越來越懂事了.
    那是您諄諄教導的結果!
    如果說兒童是祖國的花朵,
    那么您就是催開百花的使者。
    如果說我們是棵棵樹苗,
    那么您就是剪枝人中的一個。
    看到您眼角的細紋,
    我內心感到深深的自責。
    您為我們的成長操碎了心,
    是我們使怎頭上的白發(fā)增多!
    老師啊!我一定會成為參天大樹,
    我會成為潔白的天鵝。
    我會成為棟梁之才,
    我會成為祖國上空的云霞一朵!
    老師啊!我們即將離開母校,
    我們不會忘記您的囑托。
    請接受您的孩子的祝福吧!
    老師,讓我們用孩子的愛,
    陪伴您度過這光榮的時刻!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十四
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    你們好!
    非常榮幸由我為各位做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十五
    早上好,我今天國旗下講話的題目是《迎新六一兒童節(jié)》。
    這個星期我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?
    “六一”國際兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。學校為了使同學們過得更加有意義,將在那天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預先向同學們致以節(jié)日的祝賀,同時,向辛勤培育我們成長的老師致以崇高的敬意。
    同學們,在我們國家里,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什么意思呢?這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望你們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,這就是說,未來是屬于我們的,祖國的前途是屬于我們的。社會主義建設的.宏偉事業(yè)期待著我們去創(chuàng)造。那我們應怎樣去迎接這個美好的未來,完成這一艱巨的任務呢?這就要求我們從小打好基礎,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,從小熱愛我們的黨,愛我們的祖國,愛我們的家鄉(xiāng),關心集體,熱愛勞動,做黨的好孩子。希望我們刻苦學習文化知識,努力掌握現(xiàn)代化建設所需要的各種本領,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。將來成為社會主義現(xiàn)代化建設有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻。
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十六
    教師親愛的同學們:
    ,我很榮幸能站在那里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿__附小及全天下的園丁們,教師節(jié)歡樂!
    上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻。
    出自。
    我的青春和力量。在教師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。教師,是促進人類禮貌和提高的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋,科教興國教師是帆。
    祖國的未來離不開教師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師,正用愛心去托起明天的太陽!
    最終,讓全體同學跟著教師再向所有的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”,“教師,節(jié)日歡樂!”
    多謝大家!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十七
    親愛的老師:。
    您好!
    秋風帶來涼爽,桂花香。在這個充滿詩意的季節(jié),我們迎來了。
    第38個教師節(jié)。
    在這里,我們所有的青年和中學生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!
    秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會被埋沒,你種的果樹也開始結果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來,沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅韌而纖細,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時刻指引著我們前進的旅程!
    在你的。
    精心。
    培育下,仲卿這片沃土長出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!
    老師像一座山,因為山高聳入云,讓人肅然起敬;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻,詩詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個不尋常的節(jié)目中,我們再次致以深深的祝福,祝愿你所教育的學生、人才和精英們一切順利!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十八
    今天我國旗下講話的題目是——老師,節(jié)日快樂!
    在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第xx個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
    放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
    當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇十九
    老師,在我們的學生時代扮演著重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識,教育我們如何做人。教師節(jié)即將來臨,讓我們?yōu)榻處煫I上最真摯的祝福吧!下面是小編帶來的小學生教師節(jié)。
    僅供參考。
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我的啟蒙老師_媽媽,她其貌不揚,有著菩薩般的心腸,最喜歡幫助別人,若是看到別人有困難,一定會伸出援助之手。
    媽媽時常教導我,要做一個愛祖國、愛人民、尊敬師長、團結同學的好孩子,要學會勤勞、勇敢、堅強,成為國家的棟梁之才,我也堅持這么做著,我堅信我會成為這樣一個人。
    記得兩歲開始,媽媽就教我學。
    唐詩。
    兒歌唱流行歌曲在我不滿三歲的時候就能唱出好幾首流行歌曲大人們見了我總是夸我聰明可愛我也十分開心我知道這些都跟媽媽對我的教導和我的努力是分不開的。
    還記得一件讓我記憶猶新的事,在我兩歲半的時候,媽媽送我上了幼兒園,在幼兒園里,媽媽給我報了興趣班,其中一項是舞蹈,因為我是男孩的原因吧,在整個舞蹈班學習的過程中,我可是沒少吃苦,在一次練習下腰的高難度動作時,我總是下不好,總是摔跟頭,老師還是一次一次的讓我練,我實在是撐不下去了,眼淚刷刷的往下掉,當時,我媽媽也在場,當我回過頭看我媽媽的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽也在擦眼淚,可媽媽并沒有阻止我,而是給我一個自信的手勢,我知道媽媽是讓我堅持,堅持就是勝利,所以,我堅持下來了,我的下腰動作終于成功了,還得到了老師的表揚,我感謝我的媽媽,是媽媽的鼓勵讓我堅持了下來,我愛我的媽媽!
    七歲時,從我踏進小學的大門的那一刻起,媽媽就告訴我:學習要靠自覺,知識是自己的,沒人能奪走,老師和家長都代替不了自己!我記住了媽媽的話,學習從來不要家長和老師監(jiān)督。可每當我做作業(yè)的時候,媽媽總是默默地守候在我身后。每次考試,我都會以優(yōu)異的成績回報媽媽,因為我知道這媽媽為我付出了很多!
    啟蒙,是生命的開始,是人生最關鍵的一步,在一個人什么都不懂的時候,他的生命就是一張白紙,啟蒙像一支畫筆,在紙上畫成什么就是什么,再也無法抹去。我在啟蒙老師—媽媽的教導下,在這張白紙上,必將畫出一幅精彩的畫!
    親愛的老師、同學們:
    教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康!20xx年高考,我校取得優(yōu)異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻,對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠幸福。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個教師節(jié)來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
    在人生的旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
    一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。
    您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
    有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到您的無私關愛、默默奉獻的博大!
    父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
    總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。
    教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會如此輝煌。
    我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學習,取得優(yōu)異成績,為母校增光,為老師獻禮。
    恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好文化知識,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。
    謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節(jié),請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!
    親愛的老師、同學們:
    尊敬的各位領導,老師,各位來賓,親愛的同學們,大家好!
    respectableleadersandteachers,dearclassmates,goodafternoon!
    我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié),辛勤的老師們又迎來了第26個教師節(jié),非常感謝學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位老師表達我們最衷心的祝福:尊敬的老師,你們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
    ineveryseasonoflife,mayhealthandhappinessbewithyoualways!
    onthisspecialoccasiontoday,let'sgiveourbestwishestoyouinthissimplestway:thankyou,teachers!happyteachers'day!
    直到現(xiàn)在,我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時,一切都是那么陌生。是老師引導著我融入集體、相互關愛;是老師帶領我進入知識的殿堂,讓我在學習中充實、快樂的成長。當我取得一點成績的時侯,老師為我高興;當我遇到困惑時,老師總會耐心的給我解答。在老師的幫助下,我的各科學習成績都有了很大進步,與同學一起在校內外參加了許多大型活動,均取得了優(yōu)異的成績;這些進步的取得,我最應該感謝的,就是我敬愛的老師們。
    作為九年級的同學,回首身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,調整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學習中來。
    在教師節(jié)這個特殊的日子里,親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想從濰外起航,讓青春在濰外寫下美麗的詩行,我們有信心以最好的好成績回報老師,有決心成為濰坊外國語的驕傲!
    finally,let'sgiveourbestwishestoourdearteachersagain。happyteachers'day!
    最后,請讓我再次代表全體同學祝老師們身體健康,工作順利,闔家幸福,節(jié)日快樂!
    謝謝大家!
    尊敬的老師們、同學們:
    大家早上好!今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重老師,祝福老師。
    今天是9月10日,我們迎來了第28個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向關心我們、愛護我們的老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!幸福安康!
    著名維新人物譚嗣同曾說過:“為學莫重于尊師?!笨梢娨粋€人要想學習首先必須尊崇師道。幾千年來,尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,程門立雪,現(xiàn)代的毛澤東向教師敬酒,周恩來向老師贈款等等。勿忘師恩,無論身在何處、位居何職總是惦念著老師,便是對老師的一種極大尊重。
    尊師重教不但在中國推崇,而且還在世界各地盛行。例如美國將9月28日確立為法定教師節(jié),而這一天恰好是中國著名思想家、教育家孔子的誕辰紀念日。在教師節(jié)這一天,美。
    國學。
    生會爭先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價錢不貴,但學生在贈送之前都會精心包裝一番,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價值連城的珍寶。我想,學生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),全國上下舉行隆重慶祝,向退休教師和出色教師頒獎。社會上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學位或者有了某項成就的學者,都得去看望自己的啟蒙者——小學教師。
    都說教師是人類靈魂的工程師,正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水,人類社會才會如此輝煌。因而無論是在哪個年齡層次,也無論是在哪片土地上,我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。
    當然,我們的感恩之情不能只停留在語言上,要落實到行動中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”
    親愛的老師、同學們:
    有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實的精神動力。微笑是關注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許.能給人以不夸張的肯定;微笑是友好。預示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵。表達著我們可以共同努力;微笑是關心,似乎在對人說“你好嗎”;微笑是寬容,好像在對人說“沒關系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺放松,遠離緊張,遠離心虛;輕輕一笑,償人倍感動力,走進悅納,走進理喻。微笑不是一種技術,而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細膩。善于微笑的女子惹人憐愛,善于微笑的男人招人喜愛。
    作為教師,微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學生,能給學生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學生感受到教師的理解、關心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學生的興奮劑。使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達自己:教師的微笑是外向好動學生的鎮(zhèn)靜劑。使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學生思維,活躍學生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學生不斷努力和進取。教9幣的微笑和嚴厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏,微笑的教9幣令學生喜愛。善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師。則令學生敬愛。
    沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會體驗到教育的巨大幸福,你會少許多焦慮、困惑和無助。多許多理解、支持和幫助。
    教師的微笑應該是善意的、會意的,發(fā)自內心的,而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。
    在如今的中小學教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。
    有一首歌叫做“讓世界充滿愛”。我想寫一首歌,那就是:讓學校充滿微笑。
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇二十
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。
    在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了第--個教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
    放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
    當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”
    我的講話完畢,謝謝大家!
    小學生教師節(jié)升國旗儀式演講稿篇二十一
    尊敬的老師們、同學們:
    大家好!
    九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了第--個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的'每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。
    讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!