通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處，進一步提高自己的能力。鼓勵與他人交流和分享總結的成果，互相學習和借鑒，共同進步。以下為大家提供一份總結范文，相信能夠對大家的寫作有所幫助。
三走活動總結感想篇一
春暖花開，和風拂面，在這充滿青春氣息的時節(jié)，為積極響應校團委“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的青春“三走”群眾性課外體育鍛煉活動的號召，豐富校園文化生活，幫助廣大同學增強團隊意識，緩解學業(yè)壓力，教科院學生會精心準備了一系列主題活動，帶動同學們放松自我，感受青春。
runningstudent，共享奔跑我青春。本次活動共有180位大一至大三的本科生踴躍報名參與，從關卡一到關卡五，從熱情飽滿到筋疲力盡，從最初的36組到最后的4組，runningstudents一直在奔跑。
跑遍荷園、食堂、敬文園、情人坡等校園景點處找到迷失的文字“教科院我愛你1314”，田樓b座上下奔波拼齊兒時的回憶七巧板，吃貨比拼看看誰是大胃王，涵蓋物理、哲學、歷史、建筑等各個領域的智力問答看看誰的'知識更廣博，歷經(jīng)千辛萬苦，充滿智慧的4支隊伍成功闖入最后一關“名牌追擊戰(zhàn)”，雖然游戲相當激烈，但堅持到最后的小伙伴都玩得特別開心，歡聲笑語回蕩在整個東操場。撕名牌的游戲體現(xiàn)了團隊的合作、隊員的智謀，相互的保護與支持，使最后一個關卡的游戲更加充滿意義。
勞動光榮，走進宿舍展力量。夏天就要到了，教科院學生會專門組織我院男生走進女生寢室，為女生們清洗扇葉。為使教科院全體女生寢室在此次活動中均感受到學生會的溫暖，生活部在活動開展前期進行了認真的調查與部署工作。所有工作人員分工明確，打掃過程中女生們積極配合，搬桌子、打水、遞抹布等協(xié)助活動有條不紊的進行。為感謝工作人員的辛苦勞動，有人送上貼心小禮物表示感謝。整個開展過程溫馨融洽，充分體現(xiàn)教科學生會服務學生的宗旨。響應勞動節(jié)的號召，體現(xiàn)教科院學生會對于同學們的關愛與呵護，已經(jīng)成為教科院的傳統(tǒng)活動之一。
此次“三走”活動不僅鍛煉了教科學子的智商、情商、逆商等各方面的能力，更培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，緩解了他們的學業(yè)壓力。教科院將不斷豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，并結合“素質教育活動月”的相關工作，力爭為同學們帶來更有意義、更有價值、更值得參與的精品活動。
三走活動總結感想篇二
當前大學生沉迷于網(wǎng)絡游戲，戶外鍛煉時間越來越少。由團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合發(fā)起，旨在幫助大學生形成良好的體育鍛煉習慣，增強身體素質的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉活動正在各大高校中熱烈展開。
為了積極響應團委“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”的主題，4月15日，××級英教2班在李xx老師的'帶領下，在田徑運動場舉行了一次田徑比賽。本次活動48人出席，同學們都積極參與了這次活動。
在同學們的積極配合下，本次活動圓滿成功。通過本次活動，同學們意識到運動的重要性，希望接下來多多舉行這類活動，令同學們之間更團結。
××級英教6班的同學也積極參與這次活動，使得本次活動取得圓滿成功?；顒臃炙膫€環(huán)節(jié)分別是分發(fā)美味食品和各式水果及零食，猜謎語，玩游戲和集體跑步。
同學們很團結合作，大家圍成一圈玩游戲，猜謎語，當考到難題時，同學們交頭接耳努力尋找答案，生怕輸給了其他小組，因為輸了就意味著被懲罰。
此外外語系還開展了“三走”活動之拔河比賽。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，我系同學踴躍參與！
此次比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。我系22個班于4月12號開展了第一輪淘汰賽，最終有11個班晉級，并在4月13號進行了決賽，最終有6個班級晉級；并在4月20號進行半決賽，很榮幸，有3個班進入了總決賽！比賽終于接近了尾聲，××級英教2班獲得了冠軍，××級英教1班獲得亞軍，××級英教7班獲得季軍。
此次拔河比賽，不僅豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級，各同學的交流，同時培養(yǎng)了我們拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
“三走”主題團日活動的舉行。同學們互相幫助、配合，鍛煉了身體，增進了友誼。
三走活動總結感想篇三
為深化“三走”系列活動的大主題，積極調動大學生的參與熱情。xx月25日，xx學院xx級思想政治教育專業(yè)團支部在東區(qū)操場舉辦了主題為“陽光行動、擁抱健康”的主題團日活動。xx級輔導員秦和思想政治教育專業(yè)全體學生共同參與了此次活動。
13:30，在xx級輔導員秦致活動開場詞后，活動正式開始。此次活動涉及面廣、鍛煉性強,設有開火車、愛心速遞、蜈蚣競走、滾雪球、拔河等項目，同學們都積極參與其中。開火車和蜈蚣競走環(huán)節(jié)不僅考驗了當代大學生的身體素質，還鍛煉了其團隊合作精神，使同學們在參與的過程中不斷思考、不斷磨合。削蘋果大賽、愛心速遞兩個項目一方面鍛煉大家的忍耐力，另一方面還考驗了同學們的責任心。與此同時，秦老師也參與到了活動當中來，與同學們一起擁抱健康，收獲幸福。最后，各個項目均評出獎項，并由老師為獲獎的團隊和個人頒發(fā)了獎品。17:00，活動圓滿結束。
此次主題團日活動的開展，一方面使同學們走向操場、擁抱健康，同時深化了“三走”系列活動的深刻意義，另一方面也為我院社會主義核心價值觀的建設作出了貢獻。
xx學院開展“走向操場，放飛夢想”主題活動。
xx月25日上午，xx學院在西區(qū)操場開展“走向操場，放飛夢想”主題活動。xx級百余名同學積極參與其中。
活動伊始，學生們在活動負責人的帶領下有序進入操場，并在主題板上簽下自己的名。隨后，學生們先后進行了“我的旁邊坐的是誰”、“貼燒餅”、“人椅”、“巧解千千結”等游戲。一個個精心設計的游戲充分調動了大家的熱情，讓同學們在游戲中彼此了解、彼此互助。游戲中間還穿插了美輪美奐的新疆舞表演，將氣氛逐步推向最高潮。最后進行的“蘿卜蹲”游戲將學生們分成5組，失誤的隊伍為大家表演節(jié)目。其中，藍隊演唱的《北京東路的日子》引發(fā)熱烈的掌聲，現(xiàn)場氣氛十分融洽。
此次活動為同學們提供了一個溝通交流的良好平臺。有助于拉近同學們之間的距離，加強了大家的集體意識和協(xié)作能力，同時鼓勵了大家走向操場，感受運動的魅力。
為響應“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的三走系列活動的號召、提高大學生身體素質，xx月25日，政治與公共管理學院順利開展了三走系列活動之健步走活動。院黨委副書記宋衛(wèi)平、xx級輔導員劉與xx級全體學生共同參與了此次活動。
早上6:30，全體師生在東區(qū)門口集合，大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動的路線車輛稀少、道路通暢，全程距離大約為8公里，學生會在途中安排了多處服務點，以滿足大家的不時之需。在旗手的帶領下，老師和同學們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽光，同學們的心情都非常激動，紛紛表示這樣集體健步走的機會實在難得。在途中，宋書記的鼓勵和慰問更是給同學們帶去了前行的動力，劉佳寶老師也與院學生會工作人員在行進過程中負責大家的人身安全。老師們和工作人員的認真負責使得整個健步走活動進行的有條不紊。此外?；顒舆€贏得了市民們的句句稱贊，他們表示希望能夠看到更多這樣的活動。9:30，全體師生安全返校，健步走活動順利結束。
這次活動的開展，不僅改善了同學們的生活習慣，增加戶外活動，保衛(wèi)身體健康，還促進了師生感情的交流，從而在校園中創(chuàng)造一種健康向上的氛圍。
xx月25日上午，xx學院在西區(qū)操場開展“走向操場，放飛夢想”主題活動。xx級百余名同學積極參與其中。
活動伊始，學生們在活動負責人的帶領下有序進入操場，并在主題板上簽下自己的名。隨后，學生們先后進行了“我的旁邊坐的是誰”、“貼燒餅”、“人椅”、“巧解千千結”等游戲。一個個精心設計的游戲充分調動了大家的熱情，讓同學們在游戲中彼此了解、彼此互助。游戲中間還穿插了美輪美奐的新疆舞表演，將氣氛逐步推向最高潮。最后進行的“蘿卜蹲”游戲將學生們分成5組，失誤的隊伍為大家表演節(jié)目。其中，藍隊演唱的《北京東路的日子》引發(fā)熱烈的掌聲，現(xiàn)場氣氛十分融洽。
此次活動為同學們提供了一個溝通交流的良好平臺。有助于拉近同學們之間的距離，加強了大家的集體意識和協(xié)作能力，同時鼓勵了大家走向操場，感受運動的魅力。
為提高學生日益下降的身體素質,文學院于9月23日在東區(qū)塑膠操場開展以“向著明天奔跑”為主題，為期五星期的陽光晨跑活動，參加此活動的有團委書記王，xx級輔導員何以及文學院全體新生。
此次晨跑活動，積極響應學校“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。旨在喚起學生們最應該重視，卻又經(jīng)常忽視的健康問題，提高學生的身體素質，促進其全面發(fā)展。團委書記王在活動中說“生命在于運動，應抓緊體育鍛煉，在青春時打下堅實的革命基礎”。這讓很多學生認識到體育鍛煉的迫切性和重要性。晨跑鍛煉的內容為跑步、打太極拳、健美操、跆拳道等多種運動方式。運動內容豐富，形式新穎，學生們運動熱情極其高漲。
此次陽光晨跑活動，讓學生們認識到了身體健康的重要性，激發(fā)了同學們對運動的熱情，積極投身于鍛煉身體的行列中。同時提高了學生的綜合素質，為同學們日后能更好的生活和學習打下了堅實的基礎。
為響應我校“走出宿舍，走下網(wǎng)絡，走向操場”的號召，xx月23日下午，xx學院在西校區(qū)運動場舉辦了三走系列活動之“趣運動”運動會。我院xx級兼職輔導員宋、王與xx級全體同學共同參與了此次活動。
本次活動由羽毛球、跳繩、拔河、踢毽子和兵乓球四部分組成，采取計分制形式。運動會現(xiàn)場熱鬧非凡，氣氛活躍。在拔河比賽中，127小組與131小組勢均力敵，比賽過程懸念迭起，最終127小組在將過比賽線時力挽狂瀾，以微弱優(yōu)勢險勝131小組。在兩分鐘跳繩環(huán)節(jié)中129小組畢xx同學在緊張?zhí)K的同時又能正確回答問題，為其所在小組贏得關鍵性得分，現(xiàn)場觀眾歡呼、喝彩聲不斷。最后，宋曉寶老師做了精彩總結，他肯定同學們在運動會中表現(xiàn)出來的拼搏精神，并號召同學們能夠在以后的日子里繼續(xù)堅持體育鍛煉，以提高身體素質。至此，運動會落下帷幕。
據(jù)悉，此次運動會前三名由130、140、136小組獲得。該活動的成功舉行，既鍛煉了同學們體魄，增進同學們之間的交流，也在比賽中培養(yǎng)了他們團隊協(xié)作的精神。此外，活動對引領我院運動風潮，活躍校園文化生活氛圍也具有推動作用。
xx月22日中午，教育與教師發(fā)展學院在西區(qū)籃球場舉辦了師生聯(lián)誼籃球賽。我院與xx級老師與部分學生共同參加了本次比賽。
本次比賽以展師生風采、促師生交流為目的采取不計分式比賽。比賽開始之前，雙方隊員就摩拳擦掌，躍躍欲試，隨著一聲哨響，比賽正式拉開帷幕。學生隊憑借身高優(yōu)勢與快速傳球方式率先掌握了控球權，將搶籃板、三步上籃及灌籃等技巧發(fā)揮得淋漓盡致。其敏捷的身手贏得在場觀眾的陣陣掌聲。與此同時，教師隊伍也不甘示弱，其在下半場比賽中采用“持久戰(zhàn)術”，默契的配合和精準的投籃技術為其贏分不少。在近一個小時的比賽中，雙方選手揮汗如雨、斗志昂揚，場下觀眾掌聲、歡呼聲不斷，將比賽一步步推向高潮。最后，師生聯(lián)誼賽在一片和諧的氛圍中圓滿落下帷幕。
本次活動以“友誼第一，比賽第二”為原則，不僅豐富了老師及同學們的課外生活，加強師生們的身體素質，促進師生間的交流，而且貫徹了我?！白叱鏊奚?，走出網(wǎng)絡，走向操場”的實踐精神，有利于增強我院的凝聚力和向心力。
xx月15日，歷史文化學院于東區(qū)操場及西區(qū)羽毛球場、籃球場開展了趣味運動會，院xx級、xx級與xx級的同學共同參與了此次活動。
此次活動項目包括拔河、六人七足、踢毽子、羽毛球、“我是灌籃高手”五項，各年級共同開展活動。15日上午，各年級同學于東區(qū)操場進行了拔河等項目，xx級世界史團支部的同學們齊心協(xié)力，最終以2:1的成績贏得了拔河的冠軍。下午，其余的運動項目相繼在西區(qū)羽毛球場地和籃球場地展開?；@球比賽過程中，場上隊員配合默契，奮力拼搏，場下觀眾加油吶喊，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
據(jù)悉，此次活動將與校運動會平行，為期三天。本次活動是響應我?！白呦戮W(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”號召的系列活動之一，旨在以“一日生活制度”為主線，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，有利于同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，強健體魄，磨練意志。同時，也有利于同學們加強溝通交流、鍛煉協(xié)作能力、增強團隊凝聚力，為日后全院各項工作的開展奠定堅實基礎。
xx學院舉辦“三走”系列活動之“我的健康我做主”晨練活動。
揮灑青春汗水，鑄造強健體魄。xx月14日，xx學院在西區(qū)塑膠田徑場開展為期四周的“我的健康我做主”晨練活動，xx級學生作為此次活動的參與主體，其他年級學生也積極加入其中。
此次晨練活動，旨在積極響應“每天鍛煉一小時”的號召，倡導學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，加強學生身體鍛煉意識，進而提高自身的綜合素質。我院xx級學生全員參與，院團委書記朱國超老師，xx級學生輔導員王、鄭xx老師作為負責人，嚴格落實“一日五早”的生活制度，對學生日常作息及行為等進行規(guī)范管理，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣?；顒悠陂g，xx級學生需在每天早上六點半準時到達田徑場，開始進行陽光晨跑、打太極、健美操等晨練活動，以此督促學生養(yǎng)成早睡早起的良好習慣。學生熱情高漲，充分發(fā)揮吃苦耐勞的精神，表示將努力堅持下去。我院領導師生對此次晨練活動均反應良好。
此次晨練是響應我?！白呦戮W(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”號召的系列活動之一，并會長期宣傳開展相關活動?；顒诱宫F(xiàn)了我院學生昂揚向上的精神風貌，推動了我院精神文明建設事業(yè)的進一步發(fā)展。
xx月12日，xx學院在西區(qū)籃球場舉辦了“三走”系列活動之“我運動，我快樂”趣味運動賽，我院xx級兼職輔導員王及xx級百余名學生共同參與了本次活動。
活動共分為“兩人三足”、“鄉(xiāng)村保齡球”、“跳繩”三個主要環(huán)節(jié)及“自行車慢騎”一個附加環(huán)節(jié)，同學們熱情高漲，積極參與，現(xiàn)場充滿歡聲笑語。在“兩人三足”中，欒佩文和郭明慧兩位同學用繩子把兩人的腿栓在一起，同進共退，動作迅捷，贏得觀眾陣陣掌聲。跳繩比賽中，選手們輕盈起跳，充分發(fā)揚拼搏精神，堅持不懈地完成一個個高難度的動作，受到觀眾一致好評。此外，在“自行車慢騎”環(huán)節(jié)中，為展現(xiàn)出良好的平衡能力、心理素質和毅力，各位參賽者更是使出自己的看家本領，輕而易舉地使自行車保持了不向前進的狀態(tài)，同學們喝彩聲不斷。
此次趣味運動賽不僅豐富了同學們的課余生活，給同學們帶來了無盡的生活樂趣;而且活躍了班級氛圍，增強了同學們之間的溝通與交流。此外，活動對同學們遠離網(wǎng)絡沉迷，遠離宿舍懶散，遠離手機依賴也大有裨益。
為響應校團委關于“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”的號召，進一步提高大學生的身體素質，xx月10日下午1點，生命科學學院在西區(qū)籃球場舉辦“陽光操場，健美身姿”主題活動，數(shù)名團委學生會干部攜xx級全體學生參與了此次主題活動。
活動分為“協(xié)調小測試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個環(huán)節(jié)?；顒右潦?，我院學生會女生部部長蘇婷向新生們強調了加強體育鍛煉對自己身心健康的益處，并教給大家一些測試身體協(xié)調能力的動作，大家紛紛學習和模仿，現(xiàn)場氣氛頓時活躍起來。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中，xx級健美操隊隊員蔣和王則教給大家一些如踏步、開合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動作，并在動作的連貫中鍛煉大家的反應速度，同學們積極參與，樂在其中。最后的“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中，蘇婷則給同學們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動作，并告訴同學們說：“瑜伽不僅可以舒緩身心，經(jīng)常練習還可以塑身減肥。”
此次主題活動，為大學生提高身體素質和鍛煉強健體魄提供了平臺，充分彰顯了當代大學生的個性和青春活力。與此同時，向新生們普及了健美操知識，豐富了學生們的課余文化生活，為學院精神文明建設做出了貢獻。
為響應校團委的號召，提高同學身體素質，加強體育鍛煉，同時也為了幫助同學們養(yǎng)成良好生活習慣，xx月8日，由歷史文化學院舉辦的陽光晨跑活動正式開始，xx學院xx級全體同學參加了本次活動。
迎著熹微的晨光，歷史文化學院xx級全體同學于早上6點20分在東區(qū)大花壇處集合完畢，在班級體育委員的.帶領下開始晨跑活動。在晨跑活動中，大家步伐一致，朝氣蓬勃，口號響亮，充分顯示了我校學生積極向上的精神風貌。晨跑活動持續(xù)約半小時，活動結束后，同學們又進行了踢毽、跳繩等趣味體育活動，這也使得同學們在歡聲笑語中面向陽光，增強體魄。xx級歷史班的王xx同學說“這次活動使我不再依賴手機，更多的走進操場，使身體能夠得到更好地鍛煉，身體是革命的本錢，只有擁有好身體，才能更好地為他人服務，造福社會?！?BR> 據(jù)悉，此次陽光晨跑活動將持續(xù)一個學期。本次活動旨在以“一日生活制度”為主線，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。本次活動的舉辦，不僅可以促使同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，培養(yǎng)同學們的紀律和責任意識，樹立積極的人生態(tài)度，同時也有助于健康校園風尚的形成。
xx月8日，xx學院于東區(qū)田徑場舉辦了以“快樂心靈，青春無限”為主題的陽光晨跑活動，我院xx級全體學生積極響應。
早上六點十五分，各班同學準時來到集合點，并選出隊長帶隊跑操。整齊的隊伍，嘹亮的口號，充分體現(xiàn)了大學生昂揚向上的精神風貌?；顒迂撠熑搜ζG穎指出，一天之際在于晨，號召大家養(yǎng)成良好的習慣，踐行“尚誠樸，勤學問”的學風，不斷完善自我。同學們紛紛表示團體的力量更能幫助自己克服賴床的毛病，同時也能通過此次活動體驗運動的樂趣。據(jù)悉，此次活動受到我院領導老師的大力支持與認可，并收到顯著效果。
此次活動旨在培養(yǎng)廣大學子良好的鍛煉習慣，樹立健康文明的大學生形象，凸顯當代青年的青春活力。同時，活動的舉辦也有利于增強同學們的班級榮譽感和團結有愛的拼搏精神，豐富我院學生課余文化生活。
xx月8日上午，教育與教師發(fā)展學院在教育書院西廣場舉辦了“陽光晨跑，青春同行”早操啟動式。我院xx級兼職輔導員孫現(xiàn)如、魏爾康出席了該儀式。
為進一步引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的積極性和主動性，我院結合新生特點專門組織了早操活動。在啟動儀式上，孫xx老師向同學們簡要介紹了此次活動的目的和意義，她指出，大學生是最富朝氣的群體，希望同學們能夠通過早操活動，在提升自身素質的同時，對自己的大學生活進行合理定位和規(guī)劃。隨后，魏老師指出，針對當代大學生普遍存在缺乏體育運動、體質下降的問題，我院大一新生在軍訓過后仍然能夠堅持體育鍛煉的情況，令人欣慰。他表示，希望同學們能踴躍參與到“陽光晨跑，青春同行”早操活動中來，秉持持之以恒的態(tài)度，將運動帶來的樂趣切實化為人生追求。同學們信心倍增，紛紛表達了愿走出宿舍、走向操場并堅持到底的決心。
本次活動的舉辦，既有助于同學們形成良好的體育鍛煉習慣，也有利于他們科學安排大學時間。此外，也讓同學們在深入理解師大的基礎上，將愛院愛校、努力學習、奮發(fā)成才的熱情得到有效釋放。
三走活動總結感想篇四
為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，深化“三走”理念，帶動體育活動熱情，培養(yǎng)積極向上的進取精神，增強各二級學院及研究生學院的凝聚力。由校團委、學生會主辦的以“三走”為主題的團日活動。
活動的第一項便是籃球賽?；@球賽以各二級學院為單位，即15支代表隊積極參與，參賽運動員總計225名。來自xx師范大學的8名國家一級裁判員有效保證了此次比賽的公平公開與公正。
比賽于3月21日正式開幕。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球寶貝的激情表演以及觀眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過激烈角逐，xx與xx對陣xx學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx與xx學院最終以58：52的比分贏得了本次籃球賽的冠軍。
“三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節(jié)日的卡片，然后用動作向第二個同學提示是什么節(jié)日或風俗，依此類推，最后由第五個同學根據(jù)前一位同學的.動作，說出這個風俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最后一名同學看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。
三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節(jié)日的卡片，然后用動作向第二個同學提示是什么節(jié)日或風俗，依此類推，最后由第五個同學根據(jù)前一位同學的動作，說出這個風俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最后一名同學看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。
“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點，然后將乒乓球準確地放入盒子里。這個游戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離，此時顯得格外漫長。最先上場的隊伍，顯然是為后來的隊伍提供了經(jīng)驗。也有許多同學在快要接近目標時功虧一簣，其中xxx的一個同學在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場邊同學一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學，他們的表現(xiàn)簡直可以用“快準狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進15個球奪得第一。
“三走”活動第五項活動是“四人五足”，規(guī)則就像過去風靡一時的“陽光跑步”一樣，分別將同學們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊伍健步如飛，如xx的同學；也有的隊伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個同學倒了，帶著所有同學一起摔倒。
此次活動學校領導對比賽的進行給予了的親切關注。活動范圍廣泛、參與性強、影響力大，極大地提高了同學們對運動的熱情。為推動“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場活動”的深入開展，積極營造全員參與校園體育運動的良好氛圍做出了積極貢獻。
三走活動總結感想篇五
學校團委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學院領導高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。自從由××大學校團委、校學生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后，又一項早起鍛煉系列活動正式開“團”。盡管春寒料峭，活動期間仍吸引上百名同學早起來到運動場，跑跳健身、舒展筋骨，一起參加早鍛煉。
體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”
踢毽子
首日參加活動的同學們還獲得了一份“小驚喜”，xx大學學生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券，作為堅持參加早鍛煉的鼓勵，讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成，可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用，有效期為一周，同學們可以根據(jù)自己的需求，使用不同面額的早餐券。這樣的活動開展不僅滿足了同學們的健身要求，最重要的是還解決了“溫飽”問題。得到了校領導的大大贊賞。
開“團”日雖然結束了，但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù)，活動中大家都十分積極踴躍。這類的活動必能增強我們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。各個同學也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了！在身體上受到了錘煉，在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習，生活和工作都將起到重要的影響作用。
三走活動總結感想篇六
4月9日，組織人員對此次活動進行了宣傳，使廣大同學們了解“三走”活動的相關內容。同時，寢室合影活動也以宣傳海報、宣傳漫畫、新媒體等宣傳途徑進行了全方位宣傳?；顒游吮姸鄟碜愿鲗W院的學生寢室參加。最終從參賽的上百張寢室合影中選出130余張符合要求的照片，每個寢室一張合影，組成寢室風采展墻在材化樓前展出。
“同學，請為我們寢室點個贊！”活動當天，各個寢室紛紛到場為自己拉票。值班人員向路人發(fā)放選票，選出他們認為最贊的寢室合影，以此投票選出“最贊”寢室?；顒蝇F(xiàn)場氣氛活躍，過往同學紛紛加入寢室點贊風潮中。
“加油，加油！”4月12日，老體育館格外熱鬧。各學院同學紛紛拉上室友加入火熱的集體游戲中，以寢室為單位參與到多彩的寢室活動中來。
蒙眼踢足球、猜歌名、穿針引線、喊數(shù)抱團……活動內容極大地考驗了寢室成員的默契程度。在“喊數(shù)抱團”游戲中，參加的寢室成員站成一個圓圈，沿逆時針方向慢跑，當工作人員突然喊出一個數(shù)字時，同學們立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團，沒有及時抱成團的人則淘汰出局。同學們參賽情緒高漲。來自數(shù)藝121班的鄧利芳說道：“在寢室游戲中，我們更加了解了室友，更多了幾分信任，姐妹情誼加深了?！?BR> “給我一首歌的時間，向您介紹一個青春無敵的寢室……”，4月29號晚上，在xx閣學術報告廳，進入最后決賽的22個寢室分別登臺，通過ppt、才藝展示、微電影展示了自己的寢室風采。3棟405的'理工版“愛情公寓”、12棟xx的寢室微電影、6棟xx帶來的評書、11棟xx帶來的舞蹈……選手們各顯神通，通過本寢室最有特色的方式盡情展現(xiàn)自我。最終，11棟xx寢室等10個得分最高的寢室獲得校級“和諧寢室”的榮譽稱號，評委老師為其頒發(fā)榮譽證書及寢室大禮包。
據(jù)悉，“走下網(wǎng)絡走出宿舍走向操場”寢室系列活動旨在加強我校學生的文明修養(yǎng)，提高寢室文化的品位，陶冶學生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。
三走活動總結感想篇七
本次活動參賽隊伍共有二十支，每隊十五人，十一男四女，實行兩隊三局兩勝的淘汰晉級制度，抽簽分組決定比賽順序，進入決賽的班級和一名老師共同一隊進行比賽。
在決賽階段共有八支隊伍，隨著裁判員的哨聲，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。參賽老師和同學們個個用力、臉脹得通紅，繩中間的紅綢帶一會兒移向左邊，一會兒又移向右邊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班級擂鼓助威。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，最終xx班代表隊獲得冠軍，xx班代表隊獲得亞軍，xx班代表隊獲得季軍。
在拔河比賽結束之后，學校里競逐最激烈的便是羽毛球比賽了。羽毛球比賽歷時兩天，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結經(jīng)驗，揚長避短，把進攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，戰(zhàn)術靈活多變。在激烈的交戰(zhàn)后，曹潔、劉堯、何強和巴奇分別獲得第一、二、三名的優(yōu)秀成績。
通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的.熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺，同時也表現(xiàn)出了我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在羽毛球結束之后就到了城建杯籃球賽。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球寶貝的激情表演以及觀眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過一個月的激烈角逐，勘查技術與工程學院對陣土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx系最終以58：52的比分贏得了本次“城建杯”的冠軍。當然之后的比賽也是熱火朝天都進行。
活動結束后，院黨委副書記唐xx老師作了總結發(fā)言，她希望全體同學能夠遵從五個一的健康計劃即‘參加一個社團、培養(yǎng)一個興趣、掌握一門技能、養(yǎng)成一種習慣、收獲一份心態(tài)’?！睂W院為踐行“三走”，專門成立了院社團聯(lián)合會，統(tǒng)籌規(guī)劃安排“三走”活動，并成立了十四個學生興趣社團，通過以“走下網(wǎng)絡、走出寢室、走向操場”群眾性體育鍛煉活動的蓬勃開展發(fā)展開來全面提升我院學生綜合素質，努力使同學們在培養(yǎng)品德、增長知識的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力。她要求全體同學積極參加課外文體活動，增強體質、提升綜合素質，以成為合格的社會主義建設者和接班人。
三走活動總結感想篇八
強健的體魄是實現(xiàn)理想的基礎，這應該是每個人畢生的追求。近年來調查顯示：我國在校大學生體質已經(jīng)明顯下降，大部分大學生在平時的休閑活動中會選擇在網(wǎng)絡中度過，而不是選擇鍛煉身體，強健體魄。所以為了強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健，激發(fā)大學生參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走進操場”的“三走”活動是如此的必要和重要。
為響應學?！白呦戮W(wǎng)絡，走出宿舍，走進操場”的號召，促進大學生身心健康，體魄強健，近日，我班組織了集體活動，活動主題為“走進操場，走近陽光”，同學們以熱情的態(tài)度和積極的行動展現(xiàn)了當代大學生的活力與風采。
活動選在周末舉行，分為晨跑與球類運動兩項依次進行。同學們于早上六點半在操場集合，克服了懶惰和慣性，迎著微風和晨光來晨跑。在操場上，也有其他班級的同學集體來跑步運動，我班同學自覺的按跑操隊形站好，開始晨跑。三圈過后同學們有些氣喘吁吁，然后在體育委員的帶領下，大家做起了準備運動，伸展筋骨，為接下來的運動做準備，保證自身安全性。熱身運動后，體育委員拿出籃球和足球，讓同學們自行挑選，女同學大多都選擇了籃球，選擇籃球的同學會進行拍球接力賽，同學們站成一排，將籃球運球通過所擺在地上的障礙物，以20秒為限制。開始一聲令下，同學們一個接一個的運球過樁，將時間控制在20秒之內的同學寥寥無幾，但是大家都樂觀的表示以后要加強籃球訓練，爭取完成目標！男生選擇了足球運動，他們在足球場上，兩對兩對的進行傳球的練習，一開始時，也許是因為默契程度不夠，也許是因為足球技術不佳，傳球過程中總會出現(xiàn)接不到球的情況，慢慢的，傳球的動作變得熟練起來，配合也變得默契了，失誤就變得少了許多。在傳球練習后，男同學們開始準備射門，由一名男同學擔任守門員，其他男生踢球射門。在接近半小時的練習后，男生表示對足球熟悉了許多，基本能掌握它，不過要踢得更好，要需要長時間堅持不懈的練習，而大家也表示愿意在空閑時間到操場多多的運動，尤其是做足球運動。時間慢慢的過去了，而操場上熱鬧非凡，同學們做著各自喜歡的運動，揮灑著年輕的`青春的活力。
通過大家在一起活動，可以讓大家享受團體的快樂，讓大家在輕松的氛圍中增進同學間的友誼，并真正的讓你融入到這個團結的集體，增強同學間的凝聚力。我們身體上受到了錘煉，思想上得到了啟發(fā)和升華，是大家多了一份生活體驗，“三走”活動對我們以后的學習、生活和工作都將起到影響作用。讓我們在操場上奔跑跳躍吧，讓青春煥發(fā)原有的活力與張揚，讓年輕的面孔充滿陽光的色彩，讓我們用強健的體魄，健康的身心，迎接美好的未來！
三走活動總結感想篇九
昨日xx氣溫升高，雖然還未入夏卻已經(jīng)初感燥熱。中午12點剛過，xx工業(yè)大學西園籃球場上的氣氛伴隨著略微刺眼的陽光升至沸點，一浪高過一浪的歡呼聲、叫喊聲以及“咚咚”的敲鼓聲表明這里正有好戲上演?！敖裉焓切@女子籃球對抗賽決賽的日子，我們連飯都沒顧上吃就過來幫同學助威了！”幾位擠在人群中、踮著腳拼命喊“加油”的女生告訴我們。
xx學院的大三學生蘆xx是院女籃的領隊，在他看來運動型的女孩子很有活力和朝氣：“參加籃球隊的女生首先肯定是喜歡籃球，另外一個目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看電腦、手機相比，每天出來跑步、訓練更能使人精神煥發(fā)?！碧J遙還說，由于隊員們每天在操場跑步，慢慢地有些同學就跟著一起跑，自己運動的同時還能帶動一批人加入其中，全隊都感到很開心。中場休息時，隊員許倩在場邊叉著腰、喘著粗氣，認真地聽教練安排接下來的戰(zhàn)術，同為大三的她留著俏皮的短發(fā)、戴著一副粗框眼鏡，可愛又清爽，她表示自從開始打籃球，身體結實了很多，一年里很少生病，每天運動、出汗，渾身輕松心情好。
露天籃球場上鑼鼓喧天，室內乒羽館也不甘示弱，研究生院的同學們化身運動健將，高拋、扣殺，有板有眼?！拔乙郧昂苌龠\動，頂多在操場跑跑步，什么場館不都得要錢嘛，我還是學生不富裕，現(xiàn)在學校提供了這個便利條件，以后可以經(jīng)常過來打打乒乓球、羽毛球了，學習、就業(yè)壓力那么大，需要運動調節(jié)一下。”環(huán)化學院研一的許同學對“三走”活動的實施舉雙手贊同。
“三走”活動開展以來，每天早晚、午休、課間，操場、球場、乒羽館不再冷冷清清，同學們紛紛走出宿舍，有意識地進行體育鍛煉，用實際行動履行學生代表在活動中提出的倡議：“學好知識、修養(yǎng)品德、練好身體，打下過硬的身體底子，不把青春浪費在宿舍里、網(wǎng)絡上，絕不辜負一生只有一次的青春，讓青春擁有本應屬于它的色彩?！苯酉聛?，校園籃球、足球、羽毛球、健美操等多項體育賽事以及宿舍趣味運動會、雙截棍、武術、毽球、輪滑等豐富的社團活動均會逐步進行。
三走活動總結感想篇十
為貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和加強課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，我院積極響應校團委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學院領導高度重視，學生積極參與，使活動取得了積極良好的成效。
學院老師對本次活動給予高度重視，制定出了詳細工作計劃及活動方案，召開了學生大會強調了本次活動的重要性，并結合學院實際情況，將每項工作具體分配到團委學生會干部，確保此次活動能夠順利開展。根據(jù)學院要求，各班團委干部組織學生開會，積極傳達校團委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學生興趣。
為了增進師生友誼，培養(yǎng)團隊精神。于4月初我院開展了以“舞動絢麗青春”為主題的健身操活動，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學院團委學生會組織學生以班級為單位在xx美術樓前學習健身操，學院派一名教練現(xiàn)場指導大家學習，活動伊始，共計120人參加，學生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過團委負責人郭老師鼓勵，隨著動作的嫻熟，學生們愈發(fā)自信，隊伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學生應有的精神面貌，這項活動不僅提升了學生們的身體素質，更提高了學生們的心理素質。
學生團結意識，于4月中旬我院開展跳大繩活動，跳大繩是東北民間活動的一項體育項目，幼時，我們就接觸過跳繩，并且有不少同學就參加過跳繩比賽，愈發(fā)對跳大繩感興趣，共計xx人參加，這項活動由學院團委學生會干部組織，每周一、二下午課余時間在樓前進行自由活動，其中有跳大繩及學生們自備活動項目。這項活動激發(fā)了大家兒時的回憶，倍感親切，集體活動使大家身心愉悅。
為了增進團結、友愛、互進的鍵行者精神。于5月我院在xx美術樓前組織開展了以“激揚夢想、鍵證未來”為主題的毽球活動，大家以個人和團體的方式參加活動，此活動為自由活動共計xx人參加，在活動期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊來相互交流增進感情。
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學們的課余生活，拉近同學們之間的距離，增進同學們之間的交流以及友誼，同時為他們打造一個相互學習的平臺。于5月中旬我院在逸夫美術樓前組織開展了以“健康運動飛起來”為主題的羽毛球活動，參與對象為大一大二學生，共計150人參加，學生們選擇在課余時間以班級為單位隨機組隊參加此次活動，活動期間學生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。
此次“三走“活動更好地貫徹落實團中央書記處關于學校戰(zhàn)線團組織要幫助大學生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進大學生形成良好的體育鍛煉習慣，幫助大學生提升身體素質，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
三走活動總結感想篇十一
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，按照教育部、國家體育總局、團中央和全國學聯(lián)的有關通知精神，結合學生實際，新學期伊始，在xx職業(yè)技術學院20xx級旅游管理班開展了以“活力青春”為主題的校園文化活動，活動以“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”為重要導向，以增強學生身體素質，促進校園文化建設，提升學生就業(yè)綜合競爭力為目的，以學生宿舍、學習小組、團支部為主體，以校內生產(chǎn)性實訓中心、體育場、教學場所為主要陣地，項目實施一學期以來，在班級形成了良好的氛圍，同學們能夠主動參與到校園活動中去，在主觀認識上發(fā)生了重大改變，班級主題性大學生校園文化建設取得了良好的效果。為了更好的總結經(jīng)驗，查漏補缺，交流學習，現(xiàn)就項目實施建設情況材料總結如下：
一、項目主題與思路的確定。
“三走”活動是由教育部、國家體育總局、團中央和全國學聯(lián)共同發(fā)起的倡導大學生積極投身體育鍛煉，走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場的大型大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動。
當下許多學生由于學業(yè)壓力、對于互聯(lián)網(wǎng)依賴程度的加深、群眾性體育活動載體不足等因素，造成青少年學生特別是大學生群體對于體育鍛煉的自覺意識和重視程度明顯不足，體質狀況和健康素質不容樂觀。為此，我從班級入手做了一份問卷調查，分析結果得知約65.68%的同學感到運動不足，在閑暇生活中，同學們將體育健身排在文化娛樂、圖書館之后，經(jīng)常從事體育健身的學生僅占19.12%，超過70%的同學沒有自己的鍛煉計劃，大部分女生的業(yè)余生活基本是學習、購物和上網(wǎng)看電視，男生基本以宅在寢室打游戲為主。
為此，結合學院的通知要求和班級學生實際，召開班委會，決定在全班開展以“活力青春”為主題的校園文化運動項目，倡導同學們走出去運動，合理規(guī)劃青春時光，增強體質，提升綜合競爭力。
二、項目實施方法與過程。
(一)召開“三走”活動主題班會，營造良好的氛圍。
活動期初，在班級召開主題班會，以通報班級調查數(shù)據(jù)為導入點，引發(fā)同學們對自身健康情況的關注和思考，分析問題的根源并提出初步的意見討論稿，結合班級所有同學的創(chuàng)意和想法，制定相關制度和活動項目，并號召全班同學加入活動中來。
(二)牽線搭橋，形成活動開展的制度體系，化被動為主動。
一步到位在現(xiàn)階段中不現(xiàn)實，活動的成效講究循序漸進，要達到預期的效果，必須要有一套完成的體系，讓學生從被動參加到主動實踐，發(fā)動班級骨干力量，制定并實施旅游管理班級學生素質測評體系，報院系批準，將學生的體育成績、運動表現(xiàn)、競技獎勵、身體素質納入學生綜合素質評價，從內在驅動層面引領學生積極參加鍛煉。建立班級評優(yōu)工作細則，以學習小組為單位開展活動，將活動的情況納入小組學習成績評優(yōu)考核，直接體現(xiàn)在成績單中。
(三)以學院和系部活動為契機，以宿舍為單位，定期開展豐富多彩的班級趣味運動。
“三走”活動自開展以來，院系制定了一系列的關于開展“三走”活動的實施方案，根據(jù)方案的安排，積極組織學生參與，實施班級活動開展的評價制度，在班級組織開展諸如集體晨舞、跳繩、踢毽子、三人籃球、興趣小組拔河、宿舍街舞大賽，爬樓皮比賽，四人三足競走、cosplay表演比賽等豐富多彩的趣味活動，注重活動的時代氣息、青春色彩，突出團隊協(xié)作，努力做到體育鍛煉的競技性與趣味性統(tǒng)一，爭取最大程度吸引學生的關注和參與，化被動為主動。
(四)多渠道開展“我的運動風采”成果展，營造良好的環(huán)境氛圍。
利用班級qq群、微信群、微博等新媒體手段，直接向全校學生展示運動成果，推送活動信息，在學生聚集的校園網(wǎng)絡和社交網(wǎng)絡上形成點擊熱潮，號召其他的同學加入活動中來，增加活動意義性，開展積“贊”換積分的方式，鼓勵學生通過文字、圖片、視頻等方式，曬出他在參與班級活動中的所見所聞和所思所想，如果積累到一定數(shù)量的“網(wǎng)友點贊”，可以轉換成一定的年度考核加分，并且在學期中期進行階段性總結，邀請學生當中堅持體育鍛煉的典型榜樣，最強寢室，面對面開展交流、分享體會，營造良好的氛圍，并計入班級課外實踐活動項目，為交流的學生加考核分。
(五)以專業(yè)特色為基礎，以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點，開展校外見習活動。
結合旅游管理專業(yè)未來發(fā)展實際，大部分同學將走向導游的崗位，做一名優(yōu)秀的導游不僅需要完善的知識結合，良好的口語表達，更需要一個健康的身體，在活動開展期間，積極引導同學們樹立正確的職業(yè)生涯觀念，在年輕時積極投身“資本”建設，一學期以來，先后帶領同學們體驗了景區(qū)導游、景區(qū)導游實戰(zhàn)演練，使同學們深刻認識到，成為一名優(yōu)秀的導游應該具備的基本身體素質。
三、項目開展取得的主要成效。
經(jīng)過一學期的活動開展，班級主題性校園文化活動取得了較好的反響，院系領導對活動形成的班級品牌項目給予了極大的關注和支持，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)學生對于健康的關注意識和態(tài)度在改變。學期初的調查顯示，大部分學生不愛運動是覺得年輕人沒有必要，身體很健康，通過活動的開展，同學們的精神面貌得到極大改善，具體表現(xiàn)在課堂的學習和課后的實踐，每天早晨，不需要鬧鐘，同學們都會準時參加班級組織的晨舞活動。
(二)思想是行動的指南，經(jīng)過一學期的活動實施，同學們漸漸從被動參與到主動實踐，內在的思想意識已逐漸向外在的行為意識轉變。
(三)營造了良好的班級文化，提升了同學們的團隊協(xié)作能力，團隊精神在增強。本學期末，全班同學有條不紊的準備著系部班級趣味活動，為了班級能夠取得更好的成績，同學們每天早晨7點準時起床訓練，集體榮譽感和團隊意識進一步增強。
(四)通過活動的開展，不少同學對于今后的發(fā)展方向進行了思考，并且積極參與到學校生產(chǎn)性實訓中心工作，主動實踐，提升自我。
(五)漸漸形成品牌在全院推廣，形成了良好的氛圍，品牌效應在凸顯。
四、項目開展的下一步計劃。
活動自開展以來，取得了一定的成績，但也存在著一些問題，例如有些自主活動在現(xiàn)有的考評體系無法認定，班級集體活動的項目設定需要兼顧所有同學以及活動點面延伸的問題，不僅要在身體鍛煉上下文章，還要在未來發(fā)展上有作為，為了更好的促進活動下一步開展，根據(jù)目前的實施情況，制定如下計劃：
(一)定期完善和修訂班級考核體系，確保大多數(shù)的實踐活動都能進入考評體系，促進同學們的自主活動熱潮。
(二)結合專業(yè)的發(fā)展特色，在班級活動選擇上進行調研，結合當前的實際和發(fā)展趨勢，制定更接地氣符合專業(yè)發(fā)展的活動項目，比如以“走遍最美”為主題的“游在”校外實踐活動。
(三)利用微博、微信、qq等新媒體方式，進一步向全系乃至全院學生推廣，形成真正的品牌效應，成立一個“走運”俱樂部，配置一批運動器材，從相對靜止的活動到動態(tài)的活動，供學生們在課余時間樂于投身其中，帶動更多的學生參加活動，讓品牌出效應。
(四)把運動項目延伸至專業(yè)學習，引導同學們主動參與校內外實踐活動，積極參加校內生產(chǎn)性實訓中心工作，深入開展工學結合的育人模式，把學生課堂搬向現(xiàn)實，鍛煉同學們的動手操作能力，全面提升同學們的就業(yè)綜合競爭力。
一學期以來的實施過程，可以看出，此次活動受到了班級學生的熱烈歡迎和積極響應，有缺點和不足，但我也將以此次校園文化活動為契機，以黨的十大八重要思想為指導，以習總書記的講話精神為方向，積極搭建平臺，為學生創(chuàng)造機會，鼓勵學生踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力。
三走活動總結感想篇十二
20**年**月**日下午四點四十，由團委組織部，宣傳部，新聞中心合辦的三走之“大富翁”在xx新校區(qū)順利舉辦，本次活動有建智，通信，電子，電氣，計算機等五個專業(yè)十支隊伍參加。
在活動開始時，我們通過一系列小游戲來決定大家出發(fā)的先后順序，大家團隊合作，齊心合力，完成活動項目。雖然有些隊伍在開始比賽中失利了，但他們并沒有放棄，在下一個關卡中奮起直追，縮小時間差距。在活動中并非只有競爭，隊伍之間也能相互幫助。在找拼圖環(huán)節(jié)中，我們并非只放了一幅拼圖，也許找到的并不是自己隊伍的拼圖，這就需要相互之間的分享，值得慶幸的是，大家并沒有勾心斗角，而是合作完成了任務，不僅用時最短，還促進了大家的友誼，增進了班級與班級之間的交流。最終電子1512班取得了最終的成功，其他隊伍也取得了很好的成績。
增加了對外交流的機會。讓大家更好的融入到電子學院這個大家庭中。這也是團委三個部門共同舉辦的第一個大型活動，增加了各部門之間的交流，不再只是獨立的個體，為之后任務完成打下良好的基礎。也鍛煉了干事的能力，更加能融入組織中去，為今后活動的開展起了良好的開端。
雖然活動成功的舉辦，但我們仍發(fā)現(xiàn)很多的不足：首先是各部門交流上存在很大問題。因為是三個部門合作舉辦，使得活動的承辦沒有主次之分，各個部門的意見沒有很好的統(tǒng)一，導致任務沒有很好的分配下去。一味的去依賴別的部門。自己沒有很好的完成。其次是活動的策劃上沒有考慮詳細?！按蟾晃獭被顒邮怯杀姸嘈』顒泳C合而成的大型活動。所以我們要具體到每一個小活動，盡管之前有個預演，但仍有很多因素沒有考慮到。雖然我們對活動開始前的準備考慮的很詳細，但對結尾的'處理沒有考慮到位，這是我們以后需要注意的。還有就是工作效率上，我們前期還是有很多準備時間的，如果我們效率能有所提高，我想我們就會減少不必要的麻煩了。所以在之后的活動中，我們需要考慮更加詳細，要把每一個細節(jié)都要考慮到位，一個人的想法畢竟有限，我們需要集思廣益，要聽取部員的想法，要合理的安排任務。要與其他部門多多交流，不能只局限于自己的事，更不能依賴他人。在每一次總結中吸取教訓，完善自己，更好的服務于大家，讓大家看到不一樣的電子團委!
三走活動總結感想篇十三
在z才育中學有這樣一支團隊-------數(shù)學教研組，這個學科組有14名成員組成，其中有11名是女教師，她們用自己愛崗敬業(yè)的精神、愛生如子的情懷、為人師表的風范，詮釋著教育的真諦，她們用言傳身教展示出了教育天地里的巾幗風采。
她，陳瑛老師，展開羽翼，撐起學生的天空。她用自己的行動詮釋著“大愛無疆”的信念。她所帶的班級是住宿生班級，初一新生剛入校時，年齡小，生活自理能力差，她不放心學生，不顧家中正在上高中的女兒，每天都要在學校很晚才回家，一直堅持到學生們適應了住宿生活。
她，郁莉莉老師，面對學困生，從不放棄，堅持用一顆真心融化他們心中的堅冰。班上有個叫孫文博同學不喜歡做作業(yè)，雖然聰明但在班里成績倒數(shù)。郁老師為了了解學生不做作業(yè)的原因，周末到學生家家訪、在孩子情況反復時，與家長多次電話家訪，在了解了孩子的情況后，密切關注著這個孩子的思想。經(jīng)常放學留下來陪他完成作業(yè)、一次次促膝談心、一句句鼓勵的話語、一個個肯定的眼神，孩子最終被老師的真誠關愛所打動，孩子學習慢慢主動起來了，學習上也稍有了起色。
她，謝倩，一個剛剛工作的第二年的年強女孩，在初二時接了一個普通班，班里的孩子頑皮，紀律性不強，為了讓學生們養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，謝老師整天泡在教室，和學生談心，了解學生的思想動態(tài)。班里的陳玉可同學，小學數(shù)學功底比較差，謝老師初二剛教他數(shù)學時，發(fā)現(xiàn)他對數(shù)學很有抵觸情緒，并且脾氣比較暴躁，經(jīng)常有老師來告狀，課上愛和老師頂嘴。謝老師抓住他比較喜歡在同學面前展示自己，先讓他喜歡上數(shù)學課開始，上課讓他回答一些簡單的問題，慢慢得他發(fā)現(xiàn)數(shù)學不是那么難，只要上課認真聽，作業(yè)認真做，自己就會及格。他第一次數(shù)學單元考試及格后，對數(shù)學越來越感興趣。兩年以來，他的數(shù)學穩(wěn)步提高，雖然不是班級最好的，但是是班級進步最大的，是班級的“勵志哥”。
在數(shù)學教研組中，也有許多第一年擔任班主任的年輕教師，他們默默地用自己的愛心、耐心和關心詮釋著一名人民教師對教育事業(yè)的.熱愛與忠誠。就拿組里的陳琰崢老師來說，他所擔任的初二（3）班是一個住宿生班級，單親家庭是他們們班級學生的普遍現(xiàn)狀，再加上許多家長平時忙于工作，孩子缺少家庭關愛。陳琰崢老師雖然第一次做班主任，但他本著全心全意為全體學生服務的精神，向老班主任討教經(jīng)驗，現(xiàn)學現(xiàn)用，不曾有一天松懈。曾在校運動會那天，他班某同學一個人坐在位置上自言自語：“爸爸不來接我，媽媽不來接我，你們還要我嗎？”他走上前對那位學生說：“不要著急，爸媽都不接你，老師送你回去。”他剛說完，孩子立即大哭起來。之后陳老師一直教育他凡事要自立，不要因為家庭的原因放棄自己的學業(yè)，放棄自己燦爛的人生。
她，韓繼瓊老師，特別注重學生習慣的培養(yǎng)，秉承“授之以魚不如授之以漁”的理念，幫助每一個孩子不斷超越自己。她在其樂融融的氛圍里，教會孩子們奉獻與關愛，是孩子們和藹可親的“韓媽媽”。
還有郁莉莉、葛倩、何曉琳……也許，她們的生命正如一條條靜靜流淌的河，默默地走自己的路；可她們平凡的經(jīng)歷是不可磨滅的——她們兢兢業(yè)業(yè)，從未辜負過生命。在才育這片沃土上，同心同德，用愛心呵護心靈，播撒著教育的詩性陽光。
三走活動總結感想篇十四
為落實由共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)主辦的即“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”大學生文體活動文件精神，以及學校關于在全校開展“三走”活動的部署，由xx學院實踐部、體育部、社團聯(lián)合會精心制定了拔河比賽、新生杯羽毛球賽、城建杯籃球賽、足球賽、趣味運動會以及象棋比賽等一系列活動后的又一次踐行三走的活動。本次活動吸引了大一90%左右的學生參加初步達到了活動的預期效果。
本次活動參賽隊伍共有二十支，每隊十五人，十一男四女，實行兩隊三局兩勝的淘汰晉級制度，抽簽分組決定比賽順序，進入決賽的班級和一名老師共同一隊進行比賽。
在決賽階段共有八支隊伍，隨著裁判員的哨聲，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。參賽老師和同學們個個用力、臉脹得通紅，繩中間的紅綢帶一會兒移向左邊，一會兒又移向右邊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班級擂鼓助威。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，最終xx班代表隊獲得冠軍，xx班代表隊獲得亞軍，xx班代表隊獲得季軍。
在拔河比賽結束之后，學校里競逐最激烈的便是羽毛球比賽了。羽毛球比賽歷時兩天，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結經(jīng)驗，揚長避短，把進攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，戰(zhàn)術靈活多變。在激烈的交戰(zhàn)后，曹潔、劉堯、何強和巴奇分別獲得第一、二、三名的優(yōu)秀成績。
通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺，同時也表現(xiàn)出了我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在羽毛球結束之后就到了城建杯籃球賽。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球寶貝的激情表演以及觀眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過一個月的激烈角逐，勘查技術與工程學院對陣土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx系最終以58：52的比分贏得了本次“城建杯”的冠軍。當然之后的比賽也是熱火朝天都進行。
活動結束后，院黨委副書記唐xx老師作了總結發(fā)言，她希望全體同學能夠遵從五個一的健康計劃即‘參加一個社團、培養(yǎng)一個興趣、掌握一門技能、養(yǎng)成一種習慣、收獲一份心態(tài)’?！睂W院為踐行“三走”，專門成立了院社團聯(lián)合會，統(tǒng)籌規(guī)劃安排“三走”活動，并成立了十四個學生興趣社團，通過以“走下網(wǎng)絡、走出寢室、走向操場”群眾性體育鍛煉活動的蓬勃開展發(fā)展開來全面提升我院學生綜合素質，努力使同學們在培養(yǎng)品德、增長知識的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力。她要求全體同學積極參加課外文體活動，增強體質、提升綜合素質，以成為合格的社會主義建設者和接班人。
三走活動總結感想篇十五
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，同時增強同學們之間的團結協(xié)作，我們班級于12月22號組織班級同學深入開展“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。現(xiàn)做總結如下：
為了此次活動的順利開展，我們用了大約一周的時間，開了2次班團兩委會議，為這次主題團日活動做了充分準備，包括活動方式的選擇，活動地點的討論，活動可行性分析，同學們參與的積極性、活動當天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。
1、活動開展時我班所有同學都到場且無早退現(xiàn)象。
2、班團兩委配合較好，整個活動有序進行。
3、活動形式較為新穎有趣，是當下很流行的runningman撕名牌游戲，比較吸引大家注意，活動中同學們積極性較高，能夠主動參與并出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。
4、同學們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性，并且可以完美地配合，從而完成同一個集體任務，是我們此次活動達到了預期的效果。
5、活動各階段的時間分配合理，活動按原定時間準時結束。
優(yōu)點：
1、班團兩委配合較好，確保整個活動有序進行。
2、活動形式的確定過程中，班委成員及學生代表進行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的室外拓展運動項目。
3、由于本次活動為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時，讓同學們體會團隊合作的重要性，所以在活動內容的設計上較為特殊，存在著一定的安全問題，為了很好地解決這個問題，班級班委成員以及學生代表進行了多次活動場地及活動用具的選擇，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動的安全性。
不足：
1、由于下午活動開始較早，個別同學沒有按指定時間到達活動地點，導致活動開展時間稍微推遲。
2、活動結束后，大家著急離開，沒有主動收拾雜物的意識。
3、有同學沒有管好自己的財務，好在沒有丟失，失而復得。
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三走活動總結感想篇一
春暖花開，和風拂面，在這充滿青春氣息的時節(jié)，為積極響應校團委“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的青春“三走”群眾性課外體育鍛煉活動的號召，豐富校園文化生活，幫助廣大同學增強團隊意識，緩解學業(yè)壓力，教科院學生會精心準備了一系列主題活動，帶動同學們放松自我，感受青春。
runningstudent，共享奔跑我青春。本次活動共有180位大一至大三的本科生踴躍報名參與，從關卡一到關卡五，從熱情飽滿到筋疲力盡，從最初的36組到最后的4組，runningstudents一直在奔跑。
跑遍荷園、食堂、敬文園、情人坡等校園景點處找到迷失的文字“教科院我愛你1314”，田樓b座上下奔波拼齊兒時的回憶七巧板，吃貨比拼看看誰是大胃王，涵蓋物理、哲學、歷史、建筑等各個領域的智力問答看看誰的'知識更廣博，歷經(jīng)千辛萬苦，充滿智慧的4支隊伍成功闖入最后一關“名牌追擊戰(zhàn)”，雖然游戲相當激烈，但堅持到最后的小伙伴都玩得特別開心，歡聲笑語回蕩在整個東操場。撕名牌的游戲體現(xiàn)了團隊的合作、隊員的智謀，相互的保護與支持，使最后一個關卡的游戲更加充滿意義。
勞動光榮，走進宿舍展力量。夏天就要到了，教科院學生會專門組織我院男生走進女生寢室，為女生們清洗扇葉。為使教科院全體女生寢室在此次活動中均感受到學生會的溫暖，生活部在活動開展前期進行了認真的調查與部署工作。所有工作人員分工明確，打掃過程中女生們積極配合，搬桌子、打水、遞抹布等協(xié)助活動有條不紊的進行。為感謝工作人員的辛苦勞動，有人送上貼心小禮物表示感謝。整個開展過程溫馨融洽，充分體現(xiàn)教科學生會服務學生的宗旨。響應勞動節(jié)的號召，體現(xiàn)教科院學生會對于同學們的關愛與呵護，已經(jīng)成為教科院的傳統(tǒng)活動之一。
此次“三走”活動不僅鍛煉了教科學子的智商、情商、逆商等各方面的能力，更培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，緩解了他們的學業(yè)壓力。教科院將不斷豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，并結合“素質教育活動月”的相關工作，力爭為同學們帶來更有意義、更有價值、更值得參與的精品活動。
三走活動總結感想篇二
當前大學生沉迷于網(wǎng)絡游戲，戶外鍛煉時間越來越少。由團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合發(fā)起，旨在幫助大學生形成良好的體育鍛煉習慣，增強身體素質的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉活動正在各大高校中熱烈展開。
為了積極響應團委“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”的主題，4月15日，××級英教2班在李xx老師的'帶領下，在田徑運動場舉行了一次田徑比賽。本次活動48人出席，同學們都積極參與了這次活動。
在同學們的積極配合下，本次活動圓滿成功。通過本次活動，同學們意識到運動的重要性，希望接下來多多舉行這類活動，令同學們之間更團結。
××級英教6班的同學也積極參與這次活動，使得本次活動取得圓滿成功?；顒臃炙膫€環(huán)節(jié)分別是分發(fā)美味食品和各式水果及零食，猜謎語，玩游戲和集體跑步。
同學們很團結合作，大家圍成一圈玩游戲，猜謎語，當考到難題時，同學們交頭接耳努力尋找答案，生怕輸給了其他小組，因為輸了就意味著被懲罰。
此外外語系還開展了“三走”活動之拔河比賽。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，我系同學踴躍參與！
此次比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。我系22個班于4月12號開展了第一輪淘汰賽，最終有11個班晉級，并在4月13號進行了決賽，最終有6個班級晉級；并在4月20號進行半決賽，很榮幸，有3個班進入了總決賽！比賽終于接近了尾聲，××級英教2班獲得了冠軍，××級英教1班獲得亞軍，××級英教7班獲得季軍。
此次拔河比賽，不僅豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級，各同學的交流，同時培養(yǎng)了我們拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
“三走”主題團日活動的舉行。同學們互相幫助、配合，鍛煉了身體，增進了友誼。
三走活動總結感想篇三
為深化“三走”系列活動的大主題，積極調動大學生的參與熱情。xx月25日，xx學院xx級思想政治教育專業(yè)團支部在東區(qū)操場舉辦了主題為“陽光行動、擁抱健康”的主題團日活動。xx級輔導員秦和思想政治教育專業(yè)全體學生共同參與了此次活動。
13:30，在xx級輔導員秦致活動開場詞后，活動正式開始。此次活動涉及面廣、鍛煉性強,設有開火車、愛心速遞、蜈蚣競走、滾雪球、拔河等項目，同學們都積極參與其中。開火車和蜈蚣競走環(huán)節(jié)不僅考驗了當代大學生的身體素質，還鍛煉了其團隊合作精神，使同學們在參與的過程中不斷思考、不斷磨合。削蘋果大賽、愛心速遞兩個項目一方面鍛煉大家的忍耐力，另一方面還考驗了同學們的責任心。與此同時，秦老師也參與到了活動當中來，與同學們一起擁抱健康，收獲幸福。最后，各個項目均評出獎項，并由老師為獲獎的團隊和個人頒發(fā)了獎品。17:00，活動圓滿結束。
此次主題團日活動的開展，一方面使同學們走向操場、擁抱健康，同時深化了“三走”系列活動的深刻意義，另一方面也為我院社會主義核心價值觀的建設作出了貢獻。
xx學院開展“走向操場，放飛夢想”主題活動。
xx月25日上午，xx學院在西區(qū)操場開展“走向操場，放飛夢想”主題活動。xx級百余名同學積極參與其中。
活動伊始，學生們在活動負責人的帶領下有序進入操場，并在主題板上簽下自己的名。隨后，學生們先后進行了“我的旁邊坐的是誰”、“貼燒餅”、“人椅”、“巧解千千結”等游戲。一個個精心設計的游戲充分調動了大家的熱情，讓同學們在游戲中彼此了解、彼此互助。游戲中間還穿插了美輪美奐的新疆舞表演，將氣氛逐步推向最高潮。最后進行的“蘿卜蹲”游戲將學生們分成5組，失誤的隊伍為大家表演節(jié)目。其中，藍隊演唱的《北京東路的日子》引發(fā)熱烈的掌聲，現(xiàn)場氣氛十分融洽。
此次活動為同學們提供了一個溝通交流的良好平臺。有助于拉近同學們之間的距離，加強了大家的集體意識和協(xié)作能力，同時鼓勵了大家走向操場，感受運動的魅力。
為響應“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的三走系列活動的號召、提高大學生身體素質，xx月25日，政治與公共管理學院順利開展了三走系列活動之健步走活動。院黨委副書記宋衛(wèi)平、xx級輔導員劉與xx級全體學生共同參與了此次活動。
早上6:30，全體師生在東區(qū)門口集合，大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動的路線車輛稀少、道路通暢，全程距離大約為8公里，學生會在途中安排了多處服務點，以滿足大家的不時之需。在旗手的帶領下，老師和同學們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽光，同學們的心情都非常激動，紛紛表示這樣集體健步走的機會實在難得。在途中，宋書記的鼓勵和慰問更是給同學們帶去了前行的動力，劉佳寶老師也與院學生會工作人員在行進過程中負責大家的人身安全。老師們和工作人員的認真負責使得整個健步走活動進行的有條不紊。此外?；顒舆€贏得了市民們的句句稱贊，他們表示希望能夠看到更多這樣的活動。9:30，全體師生安全返校，健步走活動順利結束。
這次活動的開展，不僅改善了同學們的生活習慣，增加戶外活動，保衛(wèi)身體健康，還促進了師生感情的交流，從而在校園中創(chuàng)造一種健康向上的氛圍。
xx月25日上午，xx學院在西區(qū)操場開展“走向操場，放飛夢想”主題活動。xx級百余名同學積極參與其中。
活動伊始，學生們在活動負責人的帶領下有序進入操場，并在主題板上簽下自己的名。隨后，學生們先后進行了“我的旁邊坐的是誰”、“貼燒餅”、“人椅”、“巧解千千結”等游戲。一個個精心設計的游戲充分調動了大家的熱情，讓同學們在游戲中彼此了解、彼此互助。游戲中間還穿插了美輪美奐的新疆舞表演，將氣氛逐步推向最高潮。最后進行的“蘿卜蹲”游戲將學生們分成5組，失誤的隊伍為大家表演節(jié)目。其中，藍隊演唱的《北京東路的日子》引發(fā)熱烈的掌聲，現(xiàn)場氣氛十分融洽。
此次活動為同學們提供了一個溝通交流的良好平臺。有助于拉近同學們之間的距離，加強了大家的集體意識和協(xié)作能力，同時鼓勵了大家走向操場，感受運動的魅力。
為提高學生日益下降的身體素質,文學院于9月23日在東區(qū)塑膠操場開展以“向著明天奔跑”為主題，為期五星期的陽光晨跑活動，參加此活動的有團委書記王，xx級輔導員何以及文學院全體新生。
此次晨跑活動，積極響應學校“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。旨在喚起學生們最應該重視，卻又經(jīng)常忽視的健康問題，提高學生的身體素質，促進其全面發(fā)展。團委書記王在活動中說“生命在于運動，應抓緊體育鍛煉，在青春時打下堅實的革命基礎”。這讓很多學生認識到體育鍛煉的迫切性和重要性。晨跑鍛煉的內容為跑步、打太極拳、健美操、跆拳道等多種運動方式。運動內容豐富，形式新穎，學生們運動熱情極其高漲。
此次陽光晨跑活動，讓學生們認識到了身體健康的重要性，激發(fā)了同學們對運動的熱情，積極投身于鍛煉身體的行列中。同時提高了學生的綜合素質，為同學們日后能更好的生活和學習打下了堅實的基礎。
為響應我校“走出宿舍，走下網(wǎng)絡，走向操場”的號召，xx月23日下午，xx學院在西校區(qū)運動場舉辦了三走系列活動之“趣運動”運動會。我院xx級兼職輔導員宋、王與xx級全體同學共同參與了此次活動。
本次活動由羽毛球、跳繩、拔河、踢毽子和兵乓球四部分組成，采取計分制形式。運動會現(xiàn)場熱鬧非凡，氣氛活躍。在拔河比賽中，127小組與131小組勢均力敵，比賽過程懸念迭起，最終127小組在將過比賽線時力挽狂瀾，以微弱優(yōu)勢險勝131小組。在兩分鐘跳繩環(huán)節(jié)中129小組畢xx同學在緊張?zhí)K的同時又能正確回答問題，為其所在小組贏得關鍵性得分，現(xiàn)場觀眾歡呼、喝彩聲不斷。最后，宋曉寶老師做了精彩總結，他肯定同學們在運動會中表現(xiàn)出來的拼搏精神，并號召同學們能夠在以后的日子里繼續(xù)堅持體育鍛煉，以提高身體素質。至此，運動會落下帷幕。
據(jù)悉，此次運動會前三名由130、140、136小組獲得。該活動的成功舉行，既鍛煉了同學們體魄，增進同學們之間的交流，也在比賽中培養(yǎng)了他們團隊協(xié)作的精神。此外，活動對引領我院運動風潮，活躍校園文化生活氛圍也具有推動作用。
xx月22日中午，教育與教師發(fā)展學院在西區(qū)籃球場舉辦了師生聯(lián)誼籃球賽。我院與xx級老師與部分學生共同參加了本次比賽。
本次比賽以展師生風采、促師生交流為目的采取不計分式比賽。比賽開始之前，雙方隊員就摩拳擦掌，躍躍欲試，隨著一聲哨響，比賽正式拉開帷幕。學生隊憑借身高優(yōu)勢與快速傳球方式率先掌握了控球權，將搶籃板、三步上籃及灌籃等技巧發(fā)揮得淋漓盡致。其敏捷的身手贏得在場觀眾的陣陣掌聲。與此同時，教師隊伍也不甘示弱，其在下半場比賽中采用“持久戰(zhàn)術”，默契的配合和精準的投籃技術為其贏分不少。在近一個小時的比賽中，雙方選手揮汗如雨、斗志昂揚，場下觀眾掌聲、歡呼聲不斷，將比賽一步步推向高潮。最后，師生聯(lián)誼賽在一片和諧的氛圍中圓滿落下帷幕。
本次活動以“友誼第一，比賽第二”為原則，不僅豐富了老師及同學們的課外生活，加強師生們的身體素質，促進師生間的交流，而且貫徹了我?！白叱鏊奚?，走出網(wǎng)絡，走向操場”的實踐精神，有利于增強我院的凝聚力和向心力。
xx月15日，歷史文化學院于東區(qū)操場及西區(qū)羽毛球場、籃球場開展了趣味運動會，院xx級、xx級與xx級的同學共同參與了此次活動。
此次活動項目包括拔河、六人七足、踢毽子、羽毛球、“我是灌籃高手”五項，各年級共同開展活動。15日上午，各年級同學于東區(qū)操場進行了拔河等項目，xx級世界史團支部的同學們齊心協(xié)力，最終以2:1的成績贏得了拔河的冠軍。下午，其余的運動項目相繼在西區(qū)羽毛球場地和籃球場地展開?；@球比賽過程中，場上隊員配合默契，奮力拼搏，場下觀眾加油吶喊，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
據(jù)悉，此次活動將與校運動會平行，為期三天。本次活動是響應我?！白呦戮W(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”號召的系列活動之一，旨在以“一日生活制度”為主線，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，有利于同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，強健體魄，磨練意志。同時，也有利于同學們加強溝通交流、鍛煉協(xié)作能力、增強團隊凝聚力，為日后全院各項工作的開展奠定堅實基礎。
xx學院舉辦“三走”系列活動之“我的健康我做主”晨練活動。
揮灑青春汗水，鑄造強健體魄。xx月14日，xx學院在西區(qū)塑膠田徑場開展為期四周的“我的健康我做主”晨練活動，xx級學生作為此次活動的參與主體，其他年級學生也積極加入其中。
此次晨練活動，旨在積極響應“每天鍛煉一小時”的號召，倡導學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，加強學生身體鍛煉意識，進而提高自身的綜合素質。我院xx級學生全員參與，院團委書記朱國超老師，xx級學生輔導員王、鄭xx老師作為負責人，嚴格落實“一日五早”的生活制度，對學生日常作息及行為等進行規(guī)范管理，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣?；顒悠陂g，xx級學生需在每天早上六點半準時到達田徑場，開始進行陽光晨跑、打太極、健美操等晨練活動，以此督促學生養(yǎng)成早睡早起的良好習慣。學生熱情高漲，充分發(fā)揮吃苦耐勞的精神，表示將努力堅持下去。我院領導師生對此次晨練活動均反應良好。
此次晨練是響應我?！白呦戮W(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”號召的系列活動之一，并會長期宣傳開展相關活動?；顒诱宫F(xiàn)了我院學生昂揚向上的精神風貌，推動了我院精神文明建設事業(yè)的進一步發(fā)展。
xx月12日，xx學院在西區(qū)籃球場舉辦了“三走”系列活動之“我運動，我快樂”趣味運動賽，我院xx級兼職輔導員王及xx級百余名學生共同參與了本次活動。
活動共分為“兩人三足”、“鄉(xiāng)村保齡球”、“跳繩”三個主要環(huán)節(jié)及“自行車慢騎”一個附加環(huán)節(jié)，同學們熱情高漲，積極參與，現(xiàn)場充滿歡聲笑語。在“兩人三足”中，欒佩文和郭明慧兩位同學用繩子把兩人的腿栓在一起，同進共退，動作迅捷，贏得觀眾陣陣掌聲。跳繩比賽中，選手們輕盈起跳，充分發(fā)揚拼搏精神，堅持不懈地完成一個個高難度的動作，受到觀眾一致好評。此外，在“自行車慢騎”環(huán)節(jié)中，為展現(xiàn)出良好的平衡能力、心理素質和毅力，各位參賽者更是使出自己的看家本領，輕而易舉地使自行車保持了不向前進的狀態(tài)，同學們喝彩聲不斷。
此次趣味運動賽不僅豐富了同學們的課余生活，給同學們帶來了無盡的生活樂趣;而且活躍了班級氛圍，增強了同學們之間的溝通與交流。此外，活動對同學們遠離網(wǎng)絡沉迷，遠離宿舍懶散，遠離手機依賴也大有裨益。
為響應校團委關于“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”的號召，進一步提高大學生的身體素質，xx月10日下午1點，生命科學學院在西區(qū)籃球場舉辦“陽光操場，健美身姿”主題活動，數(shù)名團委學生會干部攜xx級全體學生參與了此次主題活動。
活動分為“協(xié)調小測試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個環(huán)節(jié)?；顒右潦?，我院學生會女生部部長蘇婷向新生們強調了加強體育鍛煉對自己身心健康的益處，并教給大家一些測試身體協(xié)調能力的動作，大家紛紛學習和模仿，現(xiàn)場氣氛頓時活躍起來。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中，xx級健美操隊隊員蔣和王則教給大家一些如踏步、開合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動作，并在動作的連貫中鍛煉大家的反應速度，同學們積極參與，樂在其中。最后的“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中，蘇婷則給同學們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動作，并告訴同學們說：“瑜伽不僅可以舒緩身心，經(jīng)常練習還可以塑身減肥。”
此次主題活動，為大學生提高身體素質和鍛煉強健體魄提供了平臺，充分彰顯了當代大學生的個性和青春活力。與此同時，向新生們普及了健美操知識，豐富了學生們的課余文化生活，為學院精神文明建設做出了貢獻。
為響應校團委的號召，提高同學身體素質，加強體育鍛煉，同時也為了幫助同學們養(yǎng)成良好生活習慣，xx月8日，由歷史文化學院舉辦的陽光晨跑活動正式開始，xx學院xx級全體同學參加了本次活動。
迎著熹微的晨光，歷史文化學院xx級全體同學于早上6點20分在東區(qū)大花壇處集合完畢，在班級體育委員的.帶領下開始晨跑活動。在晨跑活動中，大家步伐一致，朝氣蓬勃，口號響亮，充分顯示了我校學生積極向上的精神風貌。晨跑活動持續(xù)約半小時，活動結束后，同學們又進行了踢毽、跳繩等趣味體育活動，這也使得同學們在歡聲笑語中面向陽光，增強體魄。xx級歷史班的王xx同學說“這次活動使我不再依賴手機，更多的走進操場，使身體能夠得到更好地鍛煉，身體是革命的本錢，只有擁有好身體，才能更好地為他人服務，造福社會?！?BR> 據(jù)悉，此次陽光晨跑活動將持續(xù)一個學期。本次活動旨在以“一日生活制度”為主線，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。本次活動的舉辦，不僅可以促使同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，培養(yǎng)同學們的紀律和責任意識，樹立積極的人生態(tài)度，同時也有助于健康校園風尚的形成。
xx月8日，xx學院于東區(qū)田徑場舉辦了以“快樂心靈，青春無限”為主題的陽光晨跑活動，我院xx級全體學生積極響應。
早上六點十五分，各班同學準時來到集合點，并選出隊長帶隊跑操。整齊的隊伍，嘹亮的口號，充分體現(xiàn)了大學生昂揚向上的精神風貌?；顒迂撠熑搜ζG穎指出，一天之際在于晨，號召大家養(yǎng)成良好的習慣，踐行“尚誠樸，勤學問”的學風，不斷完善自我。同學們紛紛表示團體的力量更能幫助自己克服賴床的毛病，同時也能通過此次活動體驗運動的樂趣。據(jù)悉，此次活動受到我院領導老師的大力支持與認可，并收到顯著效果。
此次活動旨在培養(yǎng)廣大學子良好的鍛煉習慣，樹立健康文明的大學生形象，凸顯當代青年的青春活力。同時，活動的舉辦也有利于增強同學們的班級榮譽感和團結有愛的拼搏精神，豐富我院學生課余文化生活。
xx月8日上午，教育與教師發(fā)展學院在教育書院西廣場舉辦了“陽光晨跑，青春同行”早操啟動式。我院xx級兼職輔導員孫現(xiàn)如、魏爾康出席了該儀式。
為進一步引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的積極性和主動性，我院結合新生特點專門組織了早操活動。在啟動儀式上，孫xx老師向同學們簡要介紹了此次活動的目的和意義，她指出，大學生是最富朝氣的群體，希望同學們能夠通過早操活動，在提升自身素質的同時，對自己的大學生活進行合理定位和規(guī)劃。隨后，魏老師指出，針對當代大學生普遍存在缺乏體育運動、體質下降的問題，我院大一新生在軍訓過后仍然能夠堅持體育鍛煉的情況，令人欣慰。他表示，希望同學們能踴躍參與到“陽光晨跑，青春同行”早操活動中來，秉持持之以恒的態(tài)度，將運動帶來的樂趣切實化為人生追求。同學們信心倍增，紛紛表達了愿走出宿舍、走向操場并堅持到底的決心。
本次活動的舉辦，既有助于同學們形成良好的體育鍛煉習慣，也有利于他們科學安排大學時間。此外，也讓同學們在深入理解師大的基礎上，將愛院愛校、努力學習、奮發(fā)成才的熱情得到有效釋放。
三走活動總結感想篇四
為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，深化“三走”理念，帶動體育活動熱情，培養(yǎng)積極向上的進取精神，增強各二級學院及研究生學院的凝聚力。由校團委、學生會主辦的以“三走”為主題的團日活動。
活動的第一項便是籃球賽?；@球賽以各二級學院為單位，即15支代表隊積極參與，參賽運動員總計225名。來自xx師范大學的8名國家一級裁判員有效保證了此次比賽的公平公開與公正。
比賽于3月21日正式開幕。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球寶貝的激情表演以及觀眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過激烈角逐，xx與xx對陣xx學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx與xx學院最終以58：52的比分贏得了本次籃球賽的冠軍。
“三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節(jié)日的卡片，然后用動作向第二個同學提示是什么節(jié)日或風俗，依此類推，最后由第五個同學根據(jù)前一位同學的.動作，說出這個風俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最后一名同學看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。
三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節(jié)日的卡片，然后用動作向第二個同學提示是什么節(jié)日或風俗，依此類推，最后由第五個同學根據(jù)前一位同學的動作，說出這個風俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最后一名同學看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。
“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點，然后將乒乓球準確地放入盒子里。這個游戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離，此時顯得格外漫長。最先上場的隊伍，顯然是為后來的隊伍提供了經(jīng)驗。也有許多同學在快要接近目標時功虧一簣，其中xxx的一個同學在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場邊同學一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學，他們的表現(xiàn)簡直可以用“快準狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進15個球奪得第一。
“三走”活動第五項活動是“四人五足”，規(guī)則就像過去風靡一時的“陽光跑步”一樣，分別將同學們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊伍健步如飛，如xx的同學；也有的隊伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個同學倒了，帶著所有同學一起摔倒。
此次活動學校領導對比賽的進行給予了的親切關注。活動范圍廣泛、參與性強、影響力大，極大地提高了同學們對運動的熱情。為推動“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場活動”的深入開展，積極營造全員參與校園體育運動的良好氛圍做出了積極貢獻。
三走活動總結感想篇五
學校團委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學院領導高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。自從由××大學校團委、校學生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后，又一項早起鍛煉系列活動正式開“團”。盡管春寒料峭，活動期間仍吸引上百名同學早起來到運動場，跑跳健身、舒展筋骨，一起參加早鍛煉。
體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”
踢毽子
首日參加活動的同學們還獲得了一份“小驚喜”，xx大學學生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券，作為堅持參加早鍛煉的鼓勵，讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成，可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用，有效期為一周，同學們可以根據(jù)自己的需求，使用不同面額的早餐券。這樣的活動開展不僅滿足了同學們的健身要求，最重要的是還解決了“溫飽”問題。得到了校領導的大大贊賞。
開“團”日雖然結束了，但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù)，活動中大家都十分積極踴躍。這類的活動必能增強我們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。各個同學也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了！在身體上受到了錘煉，在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習，生活和工作都將起到重要的影響作用。
三走活動總結感想篇六
4月9日，組織人員對此次活動進行了宣傳，使廣大同學們了解“三走”活動的相關內容。同時，寢室合影活動也以宣傳海報、宣傳漫畫、新媒體等宣傳途徑進行了全方位宣傳?；顒游吮姸鄟碜愿鲗W院的學生寢室參加。最終從參賽的上百張寢室合影中選出130余張符合要求的照片，每個寢室一張合影，組成寢室風采展墻在材化樓前展出。
“同學，請為我們寢室點個贊！”活動當天，各個寢室紛紛到場為自己拉票。值班人員向路人發(fā)放選票，選出他們認為最贊的寢室合影，以此投票選出“最贊”寢室?；顒蝇F(xiàn)場氣氛活躍，過往同學紛紛加入寢室點贊風潮中。
“加油，加油！”4月12日，老體育館格外熱鬧。各學院同學紛紛拉上室友加入火熱的集體游戲中，以寢室為單位參與到多彩的寢室活動中來。
蒙眼踢足球、猜歌名、穿針引線、喊數(shù)抱團……活動內容極大地考驗了寢室成員的默契程度。在“喊數(shù)抱團”游戲中，參加的寢室成員站成一個圓圈，沿逆時針方向慢跑，當工作人員突然喊出一個數(shù)字時，同學們立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團，沒有及時抱成團的人則淘汰出局。同學們參賽情緒高漲。來自數(shù)藝121班的鄧利芳說道：“在寢室游戲中，我們更加了解了室友，更多了幾分信任，姐妹情誼加深了?！?BR> “給我一首歌的時間，向您介紹一個青春無敵的寢室……”，4月29號晚上，在xx閣學術報告廳，進入最后決賽的22個寢室分別登臺，通過ppt、才藝展示、微電影展示了自己的寢室風采。3棟405的'理工版“愛情公寓”、12棟xx的寢室微電影、6棟xx帶來的評書、11棟xx帶來的舞蹈……選手們各顯神通，通過本寢室最有特色的方式盡情展現(xiàn)自我。最終，11棟xx寢室等10個得分最高的寢室獲得校級“和諧寢室”的榮譽稱號，評委老師為其頒發(fā)榮譽證書及寢室大禮包。
據(jù)悉，“走下網(wǎng)絡走出宿舍走向操場”寢室系列活動旨在加強我校學生的文明修養(yǎng)，提高寢室文化的品位，陶冶學生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。
三走活動總結感想篇七
本次活動參賽隊伍共有二十支，每隊十五人，十一男四女，實行兩隊三局兩勝的淘汰晉級制度，抽簽分組決定比賽順序，進入決賽的班級和一名老師共同一隊進行比賽。
在決賽階段共有八支隊伍，隨著裁判員的哨聲，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。參賽老師和同學們個個用力、臉脹得通紅，繩中間的紅綢帶一會兒移向左邊，一會兒又移向右邊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班級擂鼓助威。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，最終xx班代表隊獲得冠軍，xx班代表隊獲得亞軍，xx班代表隊獲得季軍。
在拔河比賽結束之后，學校里競逐最激烈的便是羽毛球比賽了。羽毛球比賽歷時兩天，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結經(jīng)驗，揚長避短，把進攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，戰(zhàn)術靈活多變。在激烈的交戰(zhàn)后，曹潔、劉堯、何強和巴奇分別獲得第一、二、三名的優(yōu)秀成績。
通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的.熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺，同時也表現(xiàn)出了我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在羽毛球結束之后就到了城建杯籃球賽。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球寶貝的激情表演以及觀眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過一個月的激烈角逐，勘查技術與工程學院對陣土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx系最終以58：52的比分贏得了本次“城建杯”的冠軍。當然之后的比賽也是熱火朝天都進行。
活動結束后，院黨委副書記唐xx老師作了總結發(fā)言，她希望全體同學能夠遵從五個一的健康計劃即‘參加一個社團、培養(yǎng)一個興趣、掌握一門技能、養(yǎng)成一種習慣、收獲一份心態(tài)’?！睂W院為踐行“三走”，專門成立了院社團聯(lián)合會，統(tǒng)籌規(guī)劃安排“三走”活動，并成立了十四個學生興趣社團，通過以“走下網(wǎng)絡、走出寢室、走向操場”群眾性體育鍛煉活動的蓬勃開展發(fā)展開來全面提升我院學生綜合素質，努力使同學們在培養(yǎng)品德、增長知識的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力。她要求全體同學積極參加課外文體活動，增強體質、提升綜合素質，以成為合格的社會主義建設者和接班人。
三走活動總結感想篇八
強健的體魄是實現(xiàn)理想的基礎，這應該是每個人畢生的追求。近年來調查顯示：我國在校大學生體質已經(jīng)明顯下降，大部分大學生在平時的休閑活動中會選擇在網(wǎng)絡中度過，而不是選擇鍛煉身體，強健體魄。所以為了強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健，激發(fā)大學生參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走進操場”的“三走”活動是如此的必要和重要。
為響應學?！白呦戮W(wǎng)絡，走出宿舍，走進操場”的號召，促進大學生身心健康，體魄強健，近日，我班組織了集體活動，活動主題為“走進操場，走近陽光”，同學們以熱情的態(tài)度和積極的行動展現(xiàn)了當代大學生的活力與風采。
活動選在周末舉行，分為晨跑與球類運動兩項依次進行。同學們于早上六點半在操場集合，克服了懶惰和慣性，迎著微風和晨光來晨跑。在操場上，也有其他班級的同學集體來跑步運動，我班同學自覺的按跑操隊形站好，開始晨跑。三圈過后同學們有些氣喘吁吁，然后在體育委員的帶領下，大家做起了準備運動，伸展筋骨，為接下來的運動做準備，保證自身安全性。熱身運動后，體育委員拿出籃球和足球，讓同學們自行挑選，女同學大多都選擇了籃球，選擇籃球的同學會進行拍球接力賽，同學們站成一排，將籃球運球通過所擺在地上的障礙物，以20秒為限制。開始一聲令下，同學們一個接一個的運球過樁，將時間控制在20秒之內的同學寥寥無幾，但是大家都樂觀的表示以后要加強籃球訓練，爭取完成目標！男生選擇了足球運動，他們在足球場上，兩對兩對的進行傳球的練習，一開始時，也許是因為默契程度不夠，也許是因為足球技術不佳，傳球過程中總會出現(xiàn)接不到球的情況，慢慢的，傳球的動作變得熟練起來，配合也變得默契了，失誤就變得少了許多。在傳球練習后，男同學們開始準備射門，由一名男同學擔任守門員，其他男生踢球射門。在接近半小時的練習后，男生表示對足球熟悉了許多，基本能掌握它，不過要踢得更好，要需要長時間堅持不懈的練習，而大家也表示愿意在空閑時間到操場多多的運動，尤其是做足球運動。時間慢慢的過去了，而操場上熱鬧非凡，同學們做著各自喜歡的運動，揮灑著年輕的`青春的活力。
通過大家在一起活動，可以讓大家享受團體的快樂，讓大家在輕松的氛圍中增進同學間的友誼，并真正的讓你融入到這個團結的集體，增強同學間的凝聚力。我們身體上受到了錘煉，思想上得到了啟發(fā)和升華，是大家多了一份生活體驗，“三走”活動對我們以后的學習、生活和工作都將起到影響作用。讓我們在操場上奔跑跳躍吧，讓青春煥發(fā)原有的活力與張揚，讓年輕的面孔充滿陽光的色彩，讓我們用強健的體魄，健康的身心，迎接美好的未來！
三走活動總結感想篇九
昨日xx氣溫升高，雖然還未入夏卻已經(jīng)初感燥熱。中午12點剛過，xx工業(yè)大學西園籃球場上的氣氛伴隨著略微刺眼的陽光升至沸點，一浪高過一浪的歡呼聲、叫喊聲以及“咚咚”的敲鼓聲表明這里正有好戲上演?！敖裉焓切@女子籃球對抗賽決賽的日子，我們連飯都沒顧上吃就過來幫同學助威了！”幾位擠在人群中、踮著腳拼命喊“加油”的女生告訴我們。
xx學院的大三學生蘆xx是院女籃的領隊，在他看來運動型的女孩子很有活力和朝氣：“參加籃球隊的女生首先肯定是喜歡籃球，另外一個目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看電腦、手機相比，每天出來跑步、訓練更能使人精神煥發(fā)?！碧J遙還說，由于隊員們每天在操場跑步，慢慢地有些同學就跟著一起跑，自己運動的同時還能帶動一批人加入其中，全隊都感到很開心。中場休息時，隊員許倩在場邊叉著腰、喘著粗氣，認真地聽教練安排接下來的戰(zhàn)術，同為大三的她留著俏皮的短發(fā)、戴著一副粗框眼鏡，可愛又清爽，她表示自從開始打籃球，身體結實了很多，一年里很少生病，每天運動、出汗，渾身輕松心情好。
露天籃球場上鑼鼓喧天，室內乒羽館也不甘示弱，研究生院的同學們化身運動健將，高拋、扣殺，有板有眼?！拔乙郧昂苌龠\動，頂多在操場跑跑步，什么場館不都得要錢嘛，我還是學生不富裕，現(xiàn)在學校提供了這個便利條件，以后可以經(jīng)常過來打打乒乓球、羽毛球了，學習、就業(yè)壓力那么大，需要運動調節(jié)一下。”環(huán)化學院研一的許同學對“三走”活動的實施舉雙手贊同。
“三走”活動開展以來，每天早晚、午休、課間，操場、球場、乒羽館不再冷冷清清，同學們紛紛走出宿舍，有意識地進行體育鍛煉，用實際行動履行學生代表在活動中提出的倡議：“學好知識、修養(yǎng)品德、練好身體，打下過硬的身體底子，不把青春浪費在宿舍里、網(wǎng)絡上，絕不辜負一生只有一次的青春，讓青春擁有本應屬于它的色彩?！苯酉聛?，校園籃球、足球、羽毛球、健美操等多項體育賽事以及宿舍趣味運動會、雙截棍、武術、毽球、輪滑等豐富的社團活動均會逐步進行。
三走活動總結感想篇十
為貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和加強課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，我院積極響應校團委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學院領導高度重視，學生積極參與，使活動取得了積極良好的成效。
學院老師對本次活動給予高度重視，制定出了詳細工作計劃及活動方案，召開了學生大會強調了本次活動的重要性，并結合學院實際情況，將每項工作具體分配到團委學生會干部，確保此次活動能夠順利開展。根據(jù)學院要求，各班團委干部組織學生開會，積極傳達校團委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學生興趣。
為了增進師生友誼，培養(yǎng)團隊精神。于4月初我院開展了以“舞動絢麗青春”為主題的健身操活動，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學院團委學生會組織學生以班級為單位在xx美術樓前學習健身操，學院派一名教練現(xiàn)場指導大家學習，活動伊始，共計120人參加，學生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過團委負責人郭老師鼓勵，隨著動作的嫻熟，學生們愈發(fā)自信，隊伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學生應有的精神面貌，這項活動不僅提升了學生們的身體素質，更提高了學生們的心理素質。
學生團結意識，于4月中旬我院開展跳大繩活動，跳大繩是東北民間活動的一項體育項目，幼時，我們就接觸過跳繩，并且有不少同學就參加過跳繩比賽，愈發(fā)對跳大繩感興趣，共計xx人參加，這項活動由學院團委學生會干部組織，每周一、二下午課余時間在樓前進行自由活動，其中有跳大繩及學生們自備活動項目。這項活動激發(fā)了大家兒時的回憶，倍感親切，集體活動使大家身心愉悅。
為了增進團結、友愛、互進的鍵行者精神。于5月我院在xx美術樓前組織開展了以“激揚夢想、鍵證未來”為主題的毽球活動，大家以個人和團體的方式參加活動，此活動為自由活動共計xx人參加，在活動期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊來相互交流增進感情。
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學們的課余生活，拉近同學們之間的距離，增進同學們之間的交流以及友誼，同時為他們打造一個相互學習的平臺。于5月中旬我院在逸夫美術樓前組織開展了以“健康運動飛起來”為主題的羽毛球活動，參與對象為大一大二學生，共計150人參加，學生們選擇在課余時間以班級為單位隨機組隊參加此次活動，活動期間學生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。
此次“三走“活動更好地貫徹落實團中央書記處關于學校戰(zhàn)線團組織要幫助大學生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進大學生形成良好的體育鍛煉習慣，幫助大學生提升身體素質，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
三走活動總結感想篇十一
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，按照教育部、國家體育總局、團中央和全國學聯(lián)的有關通知精神，結合學生實際，新學期伊始，在xx職業(yè)技術學院20xx級旅游管理班開展了以“活力青春”為主題的校園文化活動，活動以“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”為重要導向，以增強學生身體素質，促進校園文化建設，提升學生就業(yè)綜合競爭力為目的，以學生宿舍、學習小組、團支部為主體，以校內生產(chǎn)性實訓中心、體育場、教學場所為主要陣地，項目實施一學期以來，在班級形成了良好的氛圍，同學們能夠主動參與到校園活動中去，在主觀認識上發(fā)生了重大改變，班級主題性大學生校園文化建設取得了良好的效果。為了更好的總結經(jīng)驗，查漏補缺，交流學習，現(xiàn)就項目實施建設情況材料總結如下：
一、項目主題與思路的確定。
“三走”活動是由教育部、國家體育總局、團中央和全國學聯(lián)共同發(fā)起的倡導大學生積極投身體育鍛煉，走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場的大型大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動。
當下許多學生由于學業(yè)壓力、對于互聯(lián)網(wǎng)依賴程度的加深、群眾性體育活動載體不足等因素，造成青少年學生特別是大學生群體對于體育鍛煉的自覺意識和重視程度明顯不足，體質狀況和健康素質不容樂觀。為此，我從班級入手做了一份問卷調查，分析結果得知約65.68%的同學感到運動不足，在閑暇生活中，同學們將體育健身排在文化娛樂、圖書館之后，經(jīng)常從事體育健身的學生僅占19.12%，超過70%的同學沒有自己的鍛煉計劃，大部分女生的業(yè)余生活基本是學習、購物和上網(wǎng)看電視，男生基本以宅在寢室打游戲為主。
為此，結合學院的通知要求和班級學生實際，召開班委會，決定在全班開展以“活力青春”為主題的校園文化運動項目，倡導同學們走出去運動，合理規(guī)劃青春時光，增強體質，提升綜合競爭力。
二、項目實施方法與過程。
(一)召開“三走”活動主題班會，營造良好的氛圍。
活動期初，在班級召開主題班會，以通報班級調查數(shù)據(jù)為導入點，引發(fā)同學們對自身健康情況的關注和思考，分析問題的根源并提出初步的意見討論稿，結合班級所有同學的創(chuàng)意和想法，制定相關制度和活動項目，并號召全班同學加入活動中來。
(二)牽線搭橋，形成活動開展的制度體系，化被動為主動。
一步到位在現(xiàn)階段中不現(xiàn)實，活動的成效講究循序漸進，要達到預期的效果，必須要有一套完成的體系，讓學生從被動參加到主動實踐，發(fā)動班級骨干力量，制定并實施旅游管理班級學生素質測評體系，報院系批準，將學生的體育成績、運動表現(xiàn)、競技獎勵、身體素質納入學生綜合素質評價，從內在驅動層面引領學生積極參加鍛煉。建立班級評優(yōu)工作細則，以學習小組為單位開展活動，將活動的情況納入小組學習成績評優(yōu)考核，直接體現(xiàn)在成績單中。
(三)以學院和系部活動為契機，以宿舍為單位，定期開展豐富多彩的班級趣味運動。
“三走”活動自開展以來，院系制定了一系列的關于開展“三走”活動的實施方案，根據(jù)方案的安排，積極組織學生參與，實施班級活動開展的評價制度，在班級組織開展諸如集體晨舞、跳繩、踢毽子、三人籃球、興趣小組拔河、宿舍街舞大賽，爬樓皮比賽，四人三足競走、cosplay表演比賽等豐富多彩的趣味活動，注重活動的時代氣息、青春色彩，突出團隊協(xié)作，努力做到體育鍛煉的競技性與趣味性統(tǒng)一，爭取最大程度吸引學生的關注和參與，化被動為主動。
(四)多渠道開展“我的運動風采”成果展，營造良好的環(huán)境氛圍。
利用班級qq群、微信群、微博等新媒體手段，直接向全校學生展示運動成果，推送活動信息，在學生聚集的校園網(wǎng)絡和社交網(wǎng)絡上形成點擊熱潮，號召其他的同學加入活動中來，增加活動意義性，開展積“贊”換積分的方式，鼓勵學生通過文字、圖片、視頻等方式，曬出他在參與班級活動中的所見所聞和所思所想，如果積累到一定數(shù)量的“網(wǎng)友點贊”，可以轉換成一定的年度考核加分，并且在學期中期進行階段性總結，邀請學生當中堅持體育鍛煉的典型榜樣，最強寢室，面對面開展交流、分享體會，營造良好的氛圍，并計入班級課外實踐活動項目，為交流的學生加考核分。
(五)以專業(yè)特色為基礎，以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點，開展校外見習活動。
結合旅游管理專業(yè)未來發(fā)展實際，大部分同學將走向導游的崗位，做一名優(yōu)秀的導游不僅需要完善的知識結合，良好的口語表達，更需要一個健康的身體，在活動開展期間，積極引導同學們樹立正確的職業(yè)生涯觀念，在年輕時積極投身“資本”建設，一學期以來，先后帶領同學們體驗了景區(qū)導游、景區(qū)導游實戰(zhàn)演練，使同學們深刻認識到，成為一名優(yōu)秀的導游應該具備的基本身體素質。
三、項目開展取得的主要成效。
經(jīng)過一學期的活動開展，班級主題性校園文化活動取得了較好的反響，院系領導對活動形成的班級品牌項目給予了極大的關注和支持，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)學生對于健康的關注意識和態(tài)度在改變。學期初的調查顯示，大部分學生不愛運動是覺得年輕人沒有必要，身體很健康，通過活動的開展，同學們的精神面貌得到極大改善，具體表現(xiàn)在課堂的學習和課后的實踐，每天早晨，不需要鬧鐘，同學們都會準時參加班級組織的晨舞活動。
(二)思想是行動的指南，經(jīng)過一學期的活動實施，同學們漸漸從被動參與到主動實踐，內在的思想意識已逐漸向外在的行為意識轉變。
(三)營造了良好的班級文化，提升了同學們的團隊協(xié)作能力，團隊精神在增強。本學期末，全班同學有條不紊的準備著系部班級趣味活動，為了班級能夠取得更好的成績，同學們每天早晨7點準時起床訓練，集體榮譽感和團隊意識進一步增強。
(四)通過活動的開展，不少同學對于今后的發(fā)展方向進行了思考，并且積極參與到學校生產(chǎn)性實訓中心工作，主動實踐，提升自我。
(五)漸漸形成品牌在全院推廣，形成了良好的氛圍，品牌效應在凸顯。
四、項目開展的下一步計劃。
活動自開展以來，取得了一定的成績，但也存在著一些問題，例如有些自主活動在現(xiàn)有的考評體系無法認定，班級集體活動的項目設定需要兼顧所有同學以及活動點面延伸的問題，不僅要在身體鍛煉上下文章，還要在未來發(fā)展上有作為，為了更好的促進活動下一步開展，根據(jù)目前的實施情況，制定如下計劃：
(一)定期完善和修訂班級考核體系，確保大多數(shù)的實踐活動都能進入考評體系，促進同學們的自主活動熱潮。
(二)結合專業(yè)的發(fā)展特色，在班級活動選擇上進行調研，結合當前的實際和發(fā)展趨勢，制定更接地氣符合專業(yè)發(fā)展的活動項目，比如以“走遍最美”為主題的“游在”校外實踐活動。
(三)利用微博、微信、qq等新媒體方式，進一步向全系乃至全院學生推廣，形成真正的品牌效應，成立一個“走運”俱樂部，配置一批運動器材，從相對靜止的活動到動態(tài)的活動，供學生們在課余時間樂于投身其中，帶動更多的學生參加活動，讓品牌出效應。
(四)把運動項目延伸至專業(yè)學習，引導同學們主動參與校內外實踐活動，積極參加校內生產(chǎn)性實訓中心工作，深入開展工學結合的育人模式，把學生課堂搬向現(xiàn)實，鍛煉同學們的動手操作能力，全面提升同學們的就業(yè)綜合競爭力。
一學期以來的實施過程，可以看出，此次活動受到了班級學生的熱烈歡迎和積極響應，有缺點和不足，但我也將以此次校園文化活動為契機，以黨的十大八重要思想為指導，以習總書記的講話精神為方向，積極搭建平臺，為學生創(chuàng)造機會，鼓勵學生踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力。
三走活動總結感想篇十二
20**年**月**日下午四點四十，由團委組織部，宣傳部，新聞中心合辦的三走之“大富翁”在xx新校區(qū)順利舉辦，本次活動有建智，通信，電子，電氣，計算機等五個專業(yè)十支隊伍參加。
在活動開始時，我們通過一系列小游戲來決定大家出發(fā)的先后順序，大家團隊合作，齊心合力，完成活動項目。雖然有些隊伍在開始比賽中失利了，但他們并沒有放棄，在下一個關卡中奮起直追，縮小時間差距。在活動中并非只有競爭，隊伍之間也能相互幫助。在找拼圖環(huán)節(jié)中，我們并非只放了一幅拼圖，也許找到的并不是自己隊伍的拼圖，這就需要相互之間的分享，值得慶幸的是，大家并沒有勾心斗角，而是合作完成了任務，不僅用時最短，還促進了大家的友誼，增進了班級與班級之間的交流。最終電子1512班取得了最終的成功，其他隊伍也取得了很好的成績。
增加了對外交流的機會。讓大家更好的融入到電子學院這個大家庭中。這也是團委三個部門共同舉辦的第一個大型活動，增加了各部門之間的交流，不再只是獨立的個體，為之后任務完成打下良好的基礎。也鍛煉了干事的能力，更加能融入組織中去，為今后活動的開展起了良好的開端。
雖然活動成功的舉辦，但我們仍發(fā)現(xiàn)很多的不足：首先是各部門交流上存在很大問題。因為是三個部門合作舉辦，使得活動的承辦沒有主次之分，各個部門的意見沒有很好的統(tǒng)一，導致任務沒有很好的分配下去。一味的去依賴別的部門。自己沒有很好的完成。其次是活動的策劃上沒有考慮詳細?！按蟾晃獭被顒邮怯杀姸嘈』顒泳C合而成的大型活動。所以我們要具體到每一個小活動，盡管之前有個預演，但仍有很多因素沒有考慮到。雖然我們對活動開始前的準備考慮的很詳細，但對結尾的'處理沒有考慮到位，這是我們以后需要注意的。還有就是工作效率上，我們前期還是有很多準備時間的，如果我們效率能有所提高，我想我們就會減少不必要的麻煩了。所以在之后的活動中，我們需要考慮更加詳細，要把每一個細節(jié)都要考慮到位，一個人的想法畢竟有限，我們需要集思廣益，要聽取部員的想法，要合理的安排任務。要與其他部門多多交流，不能只局限于自己的事，更不能依賴他人。在每一次總結中吸取教訓，完善自己，更好的服務于大家，讓大家看到不一樣的電子團委!
三走活動總結感想篇十三
在z才育中學有這樣一支團隊-------數(shù)學教研組，這個學科組有14名成員組成，其中有11名是女教師，她們用自己愛崗敬業(yè)的精神、愛生如子的情懷、為人師表的風范，詮釋著教育的真諦，她們用言傳身教展示出了教育天地里的巾幗風采。
她，陳瑛老師，展開羽翼，撐起學生的天空。她用自己的行動詮釋著“大愛無疆”的信念。她所帶的班級是住宿生班級，初一新生剛入校時，年齡小，生活自理能力差，她不放心學生，不顧家中正在上高中的女兒，每天都要在學校很晚才回家，一直堅持到學生們適應了住宿生活。
她，郁莉莉老師，面對學困生，從不放棄，堅持用一顆真心融化他們心中的堅冰。班上有個叫孫文博同學不喜歡做作業(yè)，雖然聰明但在班里成績倒數(shù)。郁老師為了了解學生不做作業(yè)的原因，周末到學生家家訪、在孩子情況反復時，與家長多次電話家訪，在了解了孩子的情況后，密切關注著這個孩子的思想。經(jīng)常放學留下來陪他完成作業(yè)、一次次促膝談心、一句句鼓勵的話語、一個個肯定的眼神，孩子最終被老師的真誠關愛所打動，孩子學習慢慢主動起來了，學習上也稍有了起色。
她，謝倩，一個剛剛工作的第二年的年強女孩，在初二時接了一個普通班，班里的孩子頑皮，紀律性不強，為了讓學生們養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，謝老師整天泡在教室，和學生談心，了解學生的思想動態(tài)。班里的陳玉可同學，小學數(shù)學功底比較差，謝老師初二剛教他數(shù)學時，發(fā)現(xiàn)他對數(shù)學很有抵觸情緒，并且脾氣比較暴躁，經(jīng)常有老師來告狀，課上愛和老師頂嘴。謝老師抓住他比較喜歡在同學面前展示自己，先讓他喜歡上數(shù)學課開始，上課讓他回答一些簡單的問題，慢慢得他發(fā)現(xiàn)數(shù)學不是那么難，只要上課認真聽，作業(yè)認真做，自己就會及格。他第一次數(shù)學單元考試及格后，對數(shù)學越來越感興趣。兩年以來，他的數(shù)學穩(wěn)步提高，雖然不是班級最好的，但是是班級進步最大的，是班級的“勵志哥”。
在數(shù)學教研組中，也有許多第一年擔任班主任的年輕教師，他們默默地用自己的愛心、耐心和關心詮釋著一名人民教師對教育事業(yè)的.熱愛與忠誠。就拿組里的陳琰崢老師來說，他所擔任的初二（3）班是一個住宿生班級，單親家庭是他們們班級學生的普遍現(xiàn)狀，再加上許多家長平時忙于工作，孩子缺少家庭關愛。陳琰崢老師雖然第一次做班主任，但他本著全心全意為全體學生服務的精神，向老班主任討教經(jīng)驗，現(xiàn)學現(xiàn)用，不曾有一天松懈。曾在校運動會那天，他班某同學一個人坐在位置上自言自語：“爸爸不來接我，媽媽不來接我，你們還要我嗎？”他走上前對那位學生說：“不要著急，爸媽都不接你，老師送你回去。”他剛說完，孩子立即大哭起來。之后陳老師一直教育他凡事要自立，不要因為家庭的原因放棄自己的學業(yè)，放棄自己燦爛的人生。
她，韓繼瓊老師，特別注重學生習慣的培養(yǎng)，秉承“授之以魚不如授之以漁”的理念，幫助每一個孩子不斷超越自己。她在其樂融融的氛圍里，教會孩子們奉獻與關愛，是孩子們和藹可親的“韓媽媽”。
還有郁莉莉、葛倩、何曉琳……也許，她們的生命正如一條條靜靜流淌的河，默默地走自己的路；可她們平凡的經(jīng)歷是不可磨滅的——她們兢兢業(yè)業(yè)，從未辜負過生命。在才育這片沃土上，同心同德，用愛心呵護心靈，播撒著教育的詩性陽光。
三走活動總結感想篇十四
為落實由共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)主辦的即“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”大學生文體活動文件精神，以及學校關于在全校開展“三走”活動的部署，由xx學院實踐部、體育部、社團聯(lián)合會精心制定了拔河比賽、新生杯羽毛球賽、城建杯籃球賽、足球賽、趣味運動會以及象棋比賽等一系列活動后的又一次踐行三走的活動。本次活動吸引了大一90%左右的學生參加初步達到了活動的預期效果。
本次活動參賽隊伍共有二十支，每隊十五人，十一男四女，實行兩隊三局兩勝的淘汰晉級制度，抽簽分組決定比賽順序，進入決賽的班級和一名老師共同一隊進行比賽。
在決賽階段共有八支隊伍，隨著裁判員的哨聲，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。參賽老師和同學們個個用力、臉脹得通紅，繩中間的紅綢帶一會兒移向左邊，一會兒又移向右邊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班級擂鼓助威。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，最終xx班代表隊獲得冠軍，xx班代表隊獲得亞軍，xx班代表隊獲得季軍。
在拔河比賽結束之后，學校里競逐最激烈的便是羽毛球比賽了。羽毛球比賽歷時兩天，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結經(jīng)驗，揚長避短，把進攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，戰(zhàn)術靈活多變。在激烈的交戰(zhàn)后，曹潔、劉堯、何強和巴奇分別獲得第一、二、三名的優(yōu)秀成績。
通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺，同時也表現(xiàn)出了我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在羽毛球結束之后就到了城建杯籃球賽。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球寶貝的激情表演以及觀眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過一個月的激烈角逐，勘查技術與工程學院對陣土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx系最終以58：52的比分贏得了本次“城建杯”的冠軍。當然之后的比賽也是熱火朝天都進行。
活動結束后，院黨委副書記唐xx老師作了總結發(fā)言，她希望全體同學能夠遵從五個一的健康計劃即‘參加一個社團、培養(yǎng)一個興趣、掌握一門技能、養(yǎng)成一種習慣、收獲一份心態(tài)’?！睂W院為踐行“三走”，專門成立了院社團聯(lián)合會，統(tǒng)籌規(guī)劃安排“三走”活動，并成立了十四個學生興趣社團，通過以“走下網(wǎng)絡、走出寢室、走向操場”群眾性體育鍛煉活動的蓬勃開展發(fā)展開來全面提升我院學生綜合素質，努力使同學們在培養(yǎng)品德、增長知識的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力。她要求全體同學積極參加課外文體活動，增強體質、提升綜合素質，以成為合格的社會主義建設者和接班人。
三走活動總結感想篇十五
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，同時增強同學們之間的團結協(xié)作，我們班級于12月22號組織班級同學深入開展“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。現(xiàn)做總結如下：
為了此次活動的順利開展，我們用了大約一周的時間，開了2次班團兩委會議，為這次主題團日活動做了充分準備，包括活動方式的選擇，活動地點的討論，活動可行性分析，同學們參與的積極性、活動當天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。
1、活動開展時我班所有同學都到場且無早退現(xiàn)象。
2、班團兩委配合較好，整個活動有序進行。
3、活動形式較為新穎有趣，是當下很流行的runningman撕名牌游戲，比較吸引大家注意，活動中同學們積極性較高，能夠主動參與并出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。
4、同學們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性，并且可以完美地配合，從而完成同一個集體任務，是我們此次活動達到了預期的效果。
5、活動各階段的時間分配合理，活動按原定時間準時結束。
優(yōu)點：
1、班團兩委配合較好，確保整個活動有序進行。
2、活動形式的確定過程中，班委成員及學生代表進行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的室外拓展運動項目。
3、由于本次活動為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時，讓同學們體會團隊合作的重要性，所以在活動內容的設計上較為特殊，存在著一定的安全問題，為了很好地解決這個問題，班級班委成員以及學生代表進行了多次活動場地及活動用具的選擇，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動的安全性。
不足：
1、由于下午活動開始較早，個別同學沒有按指定時間到達活動地點，導致活動開展時間稍微推遲。
2、活動結束后，大家著急離開，沒有主動收拾雜物的意識。
3、有同學沒有管好自己的財務，好在沒有丟失，失而復得。
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