通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及提高自己的潛力和能力。寫一篇完美的總結(jié)需要全面、客觀地評(píng)價(jià)自己的過去表現(xiàn),并提出具體的改進(jìn)方案??偨Y(jié)過去的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)通過制定計(jì)劃和不斷反思,我更好地掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇一
學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展。
比如主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會(huì)上有意義的活動(dòng),給學(xué)生補(bǔ)課,參加文化藝術(shù)活動(dòng)等等,“一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學(xué)校就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)的動(dòng)員,并利用回校日,班主任老師對(duì)學(xué)生讀書情況了解,并做出指導(dǎo)和要求,強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說(shuō)兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,達(dá)到我們預(yù)期的效果。
三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
在暑假期間,教師積極主動(dòng)的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn),并在培訓(xùn)后寫出感受和體會(huì),收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評(píng)。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇二
暑假已經(jīng)過完,新的學(xué)期又將開始,現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
(4)辦一份手抄報(bào),要求圖文并茂,內(nèi)容統(tǒng)一,回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)為主,效果很好。
2.開展環(huán)保低碳活動(dòng)。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。
(2)4--6年級(jí)學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。
(3)開展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育,活動(dòng)目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,培養(yǎng)說(shuō)文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。
總之,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,學(xué)生也從中受到了良好的教育。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇三
這個(gè)暑假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,開展了“知榮辱,學(xué)做人,過快樂暑假”為主題的一系列教育活動(dòng),幫助每個(gè)少先隊(duì)員了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì),收到了良好的效果?,F(xiàn)將我校暑假的活動(dòng)總結(jié)如下:
1.感知榮辱,體驗(yàn)生活,爭(zhēng)做快樂小義工。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近兩年來(lái),學(xué)校附近如雨后春筍般出現(xiàn)了大批工廠,倉(cāng)庫(kù)等,也涌入了大量的外來(lái)務(wù)工人員。這個(gè)暑假,我校大部分學(xué)生利用假期深入到社區(qū),工廠以及外來(lái)務(wù)工人員子女之間,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保、樂助、書香、文明小義工。從回收上來(lái)的“暑假生活記錄表”反饋情況來(lái)看,同學(xué)們大都能深入社區(qū),自愿承擔(dān)社區(qū)小義工,為社區(qū)作力所能及的保潔等活動(dòng)。我校五、六年級(jí)的同學(xué)在班主任老師的組織和安排下,讓同班的本地生與外地生開展“手拉手”的活動(dòng),互幫互助,這其中,尤以五年級(jí)莊珍妮、六年級(jí)的杜_(tái)_等同學(xué)表現(xiàn)突出。
2.知榮辱、學(xué)做人,開展德育小劇本征集活動(dòng)。由于地處農(nóng)村,同學(xué)們知識(shí)面較窄,信息也不發(fā)達(dá),所以對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的參與不積極,效果不太理想。
3.與書交朋友,爭(zhēng)當(dāng)“好學(xué)好兒童”。放假前,學(xué)校大隊(duì)部即分低、中、高年級(jí)把適合的經(jīng)典文學(xué)目錄抄到每個(gè)學(xué)生手中,要求同學(xué)們至少看了一本好書,寫好讀后感或是制作一張“好書推薦卡”。這項(xiàng)活動(dòng)開展得非常成功,其中,三年級(jí)__等同學(xué)制作的“好書推薦卡”就很精美。五年級(jí)莊珍妮等同學(xué)寫的讀后感也寫得非常好。
4.開拓視野,開動(dòng)腦筋,進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)同學(xué)們的求知欲,學(xué)校組織所有同學(xué)積極開動(dòng)自己的腦筋,利用暑期長(zhǎng)假,親自動(dòng)手進(jìn)行創(chuàng)作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報(bào),黎卓、彭含等制作的環(huán)保小報(bào)都很精美。特別值得一提的是,五年級(jí)等同學(xué)以家鄉(xiāng)變化為題材制作的小報(bào),構(gòu)思精巧,充分展示了自己。
5.觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》并寫出觀后感。我校有部分學(xué)生參加了本次活動(dòng)。
6.在安全教育方面,我校做得非常好。無(wú)私自下河游泳的現(xiàn)象,無(wú)任何安全事故發(fā)生。
由于地處在農(nóng)村,同學(xué)們住得比較分散,也缺少公共設(shè)施,家長(zhǎng)的素質(zhì)普遍偏低,同學(xué)們的見識(shí)也不廣,總體來(lái)說(shuō),社區(qū)活動(dòng)方面,以及要求創(chuàng)新要求較高的活動(dòng)參與方面不積極且完成質(zhì)量也不高。希望鄉(xiāng)在開發(fā)、創(chuàng)利的同時(shí),我們家長(zhǎng)的素質(zhì)、孩子的見識(shí)也能隨之增長(zhǎng)。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇四
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了。我們402中隊(duì)全體隊(duì)員,緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給我們精心安排的暑期各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動(dòng),提高了每位隊(duì)員的生活自理能力和實(shí)踐應(yīng)用等能力。下面將總結(jié)如下:
1、多讀書,讀好書。
暑假里,我們?nèi)w隊(duì)員,抓住暑假契機(jī)開展“多讀書,讀好書”活動(dòng),如崔婷婷同學(xué)閱讀了《班級(jí)動(dòng)物一家親》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》和《笑貓日記》;龔燦璐閱讀了《夏日邀請(qǐng)函》;何家鑫閱讀了《流浪貓和流浪狗》、《從外星球來(lái)的孩子》;周瑾閱讀了《我是白癡》;崔燁閱讀了《鉆石城堡》。
2、巧手繪畫。
利用暑假時(shí)間,我們中隊(duì)的許家怡同學(xué)創(chuàng)作了兩幅國(guó)畫,崔婷婷進(jìn)行繪本創(chuàng)作。
3、孵化冷江鱉。
我們?nèi)w隊(duì)員,能夠嚴(yán)格按照孵化指導(dǎo)說(shuō)明書,認(rèn)真仔細(xì)觀察孵化的全過程,經(jīng)過大家的共同努力,一共有61只小鱉成活。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇五
時(shí)間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國(guó)土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的,我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來(lái)個(gè)節(jié)目,還有四個(gè)游戲的攤位,工作量是非常的。大的,是比較辛苦的。
但是最辛苦的還是隊(duì)長(zhǎng),他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者,即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。
當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會(huì)忘記這兩天的,大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂,這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。
每次看照片的時(shí)候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)機(jī)會(huì),或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇六
20__年我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“踐行科學(xué)發(fā)展觀、奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”為主題。學(xué)校成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),團(tuán)委書記任副組長(zhǎng),各處室主任任成員。校團(tuán)委緊緊圍繞實(shí)踐主題,積極籌備,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,將學(xué)生按縣域劃分為六個(gè)實(shí)踐小組,各小組指定負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師,確定了社會(huì)服務(wù)、調(diào)查研究、科技文化宣傳等活動(dòng),不斷豐富和推進(jìn)實(shí)踐內(nèi)容,使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
二、拓展思路,創(chuàng)新形式。
1、關(guān)注農(nóng)村建設(shè),為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
通過親身體驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)采訪,科學(xué)分析影響本地農(nóng)村建設(shè)的因素,共同和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員研究農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展等方面的工作。
2、調(diào)查教育狀況,關(guān)心農(nóng)村孩子教育問題。
關(guān)心農(nóng)村孩子的教育,關(guān)心農(nóng)村孩子的成長(zhǎng),尤其關(guān)注地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)的孩子們,是當(dāng)代中職生熱愛社會(huì)主義事業(yè)的體現(xiàn)。學(xué)前教育化隆昂思多小分隊(duì)、扎巴小分隊(duì)的學(xué)員和孩子們吃在一起,住在一起,生活在一起,通過給孩子們上課,與學(xué)校老師交流,深入孩子的家中訪談等活動(dòng),為孩子們帶去豐富的文化知識(shí)、精彩的文藝表演,受到了學(xué)生的歡迎,家長(zhǎng)的稱贊。
3、宣講黨和國(guó)家的富民政策,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民利益。
十八大報(bào)告中再一次將“三農(nóng)”問題作為重中之重,提出要加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力,逐步縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)共同繁榮的發(fā)展新思路。我校樂都“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,營(yíng)造美麗家鄉(xiāng)”小分隊(duì)緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),結(jié)合海東撤區(qū)建市契機(jī),在家鄉(xiāng)對(duì)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的狀況展開了調(diào)查,向農(nóng)村群眾宣講有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)的方針政策。
循化“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)循化經(jīng)濟(jì)發(fā)展”調(diào)查小分隊(duì),深入農(nóng)村、廠礦企業(yè)、城鎮(zhèn)社區(qū)等基層,從各個(gè)方面了解惠民政策的落實(shí)情況,提高了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。
4、調(diào)研企業(yè)發(fā)展,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),分別到平安高精鋁業(yè)、天燃?xì)夤?、海東移動(dòng)通信公司、曹家堡飛機(jī)場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查、觀摩、實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),深入到社會(huì),廣泛收集信息,了解了相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)和所學(xué)專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)。
在一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校通過精心組織,積極動(dòng)員,使廣大同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了更加深刻地認(rèn)識(shí),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,使活動(dòng)取得一定的成果。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)員都認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié),使學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。今后我們會(huì)進(jìn)一步拓寬渠道,更新觀念,創(chuàng)新思路,努力使我校的社會(huì)實(shí)踐工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇七
愉快的暑假生活結(jié)束了,在校大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們的暑假生活過得充實(shí)而有意義,既休息了身體,又不忘學(xué)習(xí)知識(shí),玩中學(xué),學(xué)中玩,現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下:
1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。
2、開展讀書活動(dòng),拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段,利用假期學(xué)生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí),在讀書中積累詞匯,豐富語(yǔ)言表達(dá)能力,我班學(xué)生不限量讀書,讀有所獲。
3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng),另一方面還能體會(huì)父母的辛苦,還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì),把自己在勞動(dòng)中的感受寫出來(lái)。
4、結(jié)合素質(zhì)教育,提高自己的動(dòng)手能力。假期里,我們班隊(duì)員開展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng),學(xué)生動(dòng)手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生??吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛。
5、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí)。不獨(dú)自外出游玩,不野浴,知道保護(hù)自我。
6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的`體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子,練習(xí)跳繩,拍球,跑步,讓假期生活得更愉快。
我們的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,變懂事了,真讓人高興。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇八
為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號(hào)召,進(jìn)一步鍛煉提高自己,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。今年暑假7月19日,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)赴xx市大灣中學(xué)開展為期八天,主題為“師生共話兩會(huì)志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體包括:“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路,支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動(dòng)、“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動(dòng)、主題為“趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)合作倡文明”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動(dòng)秀才藝,匯報(bào)演出展碩果”之文藝回報(bào)表演。
前期,我們方案設(shè)計(jì)小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來(lái)了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的下鄉(xiāng)隊(duì)員和老師加起來(lái)總共有24人。
19日上午七點(diǎn)半,我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材,準(zhǔn)時(shí)從華師出發(fā),向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上,大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來(lái)到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設(shè)施時(shí)新建不久的,讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過程中出現(xiàn)很多小問題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開支。當(dāng)然,當(dāng)天我們就要為第二天的開班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
第二天,我們和廣外同學(xué)合作的開班典禮準(zhǔn)時(shí)順利地開始,為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來(lái)幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說(shuō)明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個(gè)人,而是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,而是整個(gè)隊(duì)伍,但我卻不以為然??墒?,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識(shí)的眼神,我覺得責(zé)任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個(gè)人,更是代表著隊(duì)伍,所以我們都保持著良好的隊(duì)容隊(duì)貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊(duì)員們都團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們?cè)趤?lái)之前已經(jīng)分好工作,當(dāng)然,如果誰(shuí)做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識(shí),但是短短的幾天下來(lái),我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團(tuán)結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我和另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)主板教學(xué),不過,我完全沒有講課的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自己沒什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒有氣餒,也沒有脫逃,因?yàn)椋瑢W(xué)生等著我。所以,我努力地為課程準(zhǔn)備,盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多,還積極地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒?,上第一節(jié)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對(duì)電腦還是停留在玩那方面,而對(duì)于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒有,也沒多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái),沒幾個(gè)認(rèn)真聽,效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見,還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請(qǐng)教,雖然挨罵了,但確實(shí)了解了自己很多的不足。這次教學(xué),讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進(jìn)自己的能力。除了教學(xué),我還需要去維修電腦。可是,并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說(shuō)如果你用力一點(diǎn),它就可能壞了。飛來(lái)橫禍的是,我們想開服務(wù)器的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個(gè)下午圍著電腦去修??墒沁€是修不好,最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋?,讓他?lái)修,他還是修不好。但由于時(shí)間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進(jìn)行下去,當(dāng)師兄跟我說(shuō)的時(shí)候,我真的很挫敗??墒?,沒辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學(xué)好真技術(shù)啊。
在后來(lái),由于我工作做完了,所以我就去了幫忙“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動(dòng)。我們來(lái)到大灣小學(xué)去宣傳亞運(yùn)世博,由于那里人流量不多,所以我們一直都很冷清,知道群女哄到兩個(gè)小孩過來(lái),那兩個(gè)小孩玩完游戲后,還很主動(dòng)地為我們宣傳,而我們的隊(duì)員看到他們這樣,也都活躍起來(lái),后來(lái)那兩個(gè)小孩還把自己的玩伴也帶過來(lái),我們的攤位迎來(lái)了“春天”,由于人氣很足,所以很多大人也好奇過來(lái)了。宣傳得挺完滿的。宣傳讓我明白了什么叫做不輕言放棄,只要我們齊心協(xié)力,沒有什么可以難倒我們。
雖然只有8天時(shí)間,雖然很短,但是不僅是隊(duì)員之間,隊(duì)員與學(xué)生之間也建立起了深厚的感情。感覺過得很快啊,很不舍。如果能遲幾天走,就好??墒?,這不可能。我們一早起床,收拾行裝,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在樓下等著,真的想哭了,但不能哭啊,如果哭了,那場(chǎng)面就混亂了。我們都很默契的笑著,雖然都是苦澀的。不管怎樣,我們走了。
三下鄉(xiāng),我收獲的不僅僅是自己技能方面的提升,收獲更多的是與隊(duì)員之間、與學(xué)生之間的感情,收獲我們?cè)谝黄鸬姆N.種感動(dòng)。而且,讓我們每個(gè)人都成熟起來(lái)了。經(jīng)過這次活動(dòng),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校拥膱F(tuán)結(jié),更加的默契;讓我們明白了,要腳踏實(shí)地,努力的提升自己;讓我們明白了,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,借鑒別人的短處,才能不斷進(jìn)步。
不管怎么說(shuō),暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,有開心的,有悲傷的,有感觸的,有無(wú)奈的……..這一切都將成為我們的回憶,成為我們的財(cái)富。我相信,這段回憶,會(huì)激勵(lì)我們努力,讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越走越好。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又度過了一個(gè)愉快而漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們也一起進(jìn)入了五年級(jí),更加成熟懂事了。在暑假期間,除了完成暑假作業(yè)外,同學(xué)們還做了許多有意義的事情。寫讀書筆記、觀后感,兒童繪畫繪本創(chuàng)作,綠色環(huán)?;顒?dòng)……現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極撰寫讀書筆記。
同學(xué)們抓住暑假契機(jī)多讀書,讀好書,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上積極撰寫讀書體會(huì)和讀后感。如馬雅楠、應(yīng)凱達(dá)、徐翔等同學(xué)看了《從外星球來(lái)的孩子》一書后,寫下了讀后感;崔成斌同學(xué)寫下了《草房子》的好書推薦;周宇愷撰寫了《查理和大玻璃升降機(jī)》的讀后感;還有湯詩(shī)雨、湯博洋、丁妍文等同學(xué)乘坐地鐵之后,寫下了自己真實(shí)的體會(huì)。
二、積極創(chuàng)作繪畫繪本。
馬雅楠、周宇愷、湯詩(shī)雨、唐開盈等同學(xué)大顯身手,設(shè)計(jì)出一本本完整的繪本。
三、積極開展環(huán)保活動(dòng)。
同學(xué)們親身體驗(yàn)孵化小甲魚,最后將小甲魚放歸自然水域的過程,提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)i。馬雅楠、史珍玲等同學(xué)還用照片記錄下小甲魚破殼而出的一刻以及放生小甲魚的過程。
總值,我們502中隊(duì)所有同學(xué)度過了一個(gè)愉快又新意的假期,將以嶄新進(jìn)步的一面迎接新學(xué)期。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十
我校的30名文明小團(tuán)利用暑假時(shí)間,在社區(qū)進(jìn)行文明創(chuàng)城監(jiān)督活動(dòng),通過發(fā)放文明城市測(cè)評(píng)問卷、拍照撰寫新聞稿件、進(jìn)行自發(fā)的公益活動(dòng)等形式,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行文明創(chuàng)城的宣傳工作,得到了家長(zhǎng)和社區(qū)市民的認(rèn)可。
2、學(xué)生返校進(jìn)行文明生活指導(dǎo)。
我校全體師生于8月2日返校,進(jìn)行了一上午的假期文明生活指導(dǎo),所有班主任老師組織學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的環(huán)境進(jìn)行了全面的整理,讓校園變得更加清潔、優(yōu)美、有序,此外班主任教師對(duì)學(xué)生的暑假前半段進(jìn)行了階段小結(jié),對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在的問題進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)校提出了與家長(zhǎng)多聯(lián)系、要求家長(zhǎng)常匯報(bào)、提倡教師再指導(dǎo)等工作意見,為下一步文明城市迎測(cè)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全體師生根據(jù)學(xué)校的暑假活動(dòng)方案,進(jìn)行了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交流合作、學(xué)會(huì)生存等四方面做了大量的工作,許多學(xué)生制作了八一建軍節(jié)、教師節(jié)、安全文明三個(gè)方面的手抄報(bào),我校學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀了大量有意義的書籍,并撰寫了讀書筆記。此外收舊利廢工作也進(jìn)行的比較順利,學(xué)生通過撿拾廢品優(yōu)化了環(huán)境,鍛煉了能力,所有學(xué)生都做了詳實(shí)的記錄。
4、建設(shè)宣傳陣地搞好環(huán)境整治。
我校在校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)???、校外宣傳欄、校內(nèi)宣傳欄建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大陣地,在學(xué)校的陽(yáng)光廣場(chǎng)又新建設(shè)宣傳欄兩個(gè),在教學(xué)樓門廳建設(shè)浮雕一個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段,這為校園環(huán)境整治、文化氛圍濃厚提供了條件,學(xué)校在下學(xué)期將以嶄新的面貌迎接師生的到來(lái)。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十一
敬愛的白衣天使們:
您們好!
首先我想表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您們深深地敬佩之情,您們辛苦了!
今年的春節(jié)本是舉國(guó)歡慶,萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,但是一種新型冠狀病毒正在全國(guó)蔓延開來(lái),特別是武漢,是全國(guó)病毒感染最嚴(yán)重的地方。習(xí)近平主席下令全國(guó)各地的醫(yī)生們都要去支援武漢,您們聽到了這個(gè)消息后,都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,完全不顧自己的安危,放棄了美味的年夜飯,放棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)間,勇敢的奔赴到這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們也被要求不能串門,待在家里保護(hù)好自己,不被病毒傳染,但是我從電視是看到您們?yōu)榱藫尵炔∪耍櫜簧铣燥?,喝水,連上廁所的時(shí)間到?jīng)]有,還穿著笨重的防護(hù)服,臉上早已被勒出深深地痕跡,有的阿姨還剪掉了自己心愛的長(zhǎng)頭發(fā),更有的因?yàn)樘哿耍乖诠ぷ鞯胤揭粋€(gè)角落的地上就睡了,睡一會(huì)又起來(lái)繼續(xù)工作,您卻沒有任何怨言,爭(zhēng)分奪秒的和病毒作戰(zhàn),您們這樣廢寢忘食的工作,我真的深深地感動(dòng)著。
衷心的感謝您們,是您們這樣逆風(fēng)前行,不畏犧牲的精神,還有那精湛的醫(yī)技,我們才有信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),您們是我以后學(xué)習(xí)的榜樣,是我們中國(guó)最美的人。我默默的為您們點(diǎn)贊,暗暗的為您們祈禱,希望你們保護(hù)好自己,早日打敗病毒,平安健康的歸來(lái),我也會(huì)好好待在家里,不為你們?cè)谠鎏砺闊R黄鹌诖号ㄩ_的日子。
中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使們加油!
此致
敬禮!
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十二
暑假里讀書是文化苦旅更是神游。你今天可以在錢鐘書的《圍城》里沉思默想,明天可以在四大名著的峰巒感受夢(mèng)斷紅樓的蒼涼、三國(guó)英雄的悲壯,領(lǐng)略西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)和梁山好漢的剽悍,后天又能呼吸《俄羅斯森林》的松香之氣,在《靜靜的頓河》岸聽首《安魂曲》。另外,英國(guó)的《呼嘯山莊》等你去做客,法國(guó)的《約翰·克利斯朵夫》邀請(qǐng)你去參觀《巴黎圣母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要達(dá)到讀書境界,單憑思想的嗅覺,你就不會(huì)走進(jìn)迷途和生命的`誤區(qū)。在這個(gè)活動(dòng)中,有黎璐,夏湖做得較好。
2、自主活動(dòng)
學(xué)生家長(zhǎng)還要善于讓生活變成調(diào)色板,積極指導(dǎo)孩子用多種色彩涂抹自然之美;當(dāng)好“美食家”,讓孩子品味生活的酸甜苦辣,不能老用“醫(yī)生”的眼光看孩子,動(dòng)不動(dòng)就給孩子灌“學(xué)習(xí)補(bǔ)藥”;在家庭經(jīng)濟(jì)條件有實(shí)力的時(shí)候,也不妨帶孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的風(fēng)采;除了讓孩子做好作業(yè)外,還要教孩子如何做人,有意識(shí)地給孩子布置一些勞技作業(yè)和思想品德作業(yè)。讓暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小時(shí)候的暑假,只有薄薄的一本暑假作業(yè),用不了幾天就能做完。剩下的時(shí)間不是下河捉魚摸蝦,就是和小伙伴們沒日沒夜地彈玻璃球、打彈弓、到處瘋跑?;蛘叩礁浇挠H戚家串門,感受生活于異地的滋味。偶爾也一個(gè)人騎車漫無(wú)目的地亂走,體驗(yàn)獨(dú)自旅行的新鮮與刺激,玩得可謂不亦樂乎!
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)辦事意識(shí),匆匆進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面成長(zhǎng),學(xué)校勉勵(lì)學(xué)生寒暑假介入社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的近況和學(xué)生特點(diǎn),我校今年暑假的實(shí)踐內(nèi)容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會(huì)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐三類,學(xué)生可自主選擇其一。
學(xué)校勉勵(lì)學(xué)生閱讀名人列傳,有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的樂看與奔放,有人觀賞錢學(xué)森“五年返國(guó)路,十年兩彈成”的恬澹與敬業(yè)……學(xué)生通過閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀品質(zhì),繼續(xù)晉升自身思想情操,為形成優(yōu)越道德風(fēng)尚奠定根基。
此外,學(xué)生還進(jìn)行了多種多樣的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。如到工廠參看,了解一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)協(xié)助,體會(huì)工作的費(fèi)力,辦事奉獻(xiàn)。
本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校對(duì)暑假期間學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)記錄表進(jìn)行了過細(xì)的匯總和闡發(fā),并選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)申報(bào),評(píng)出理工附中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。從學(xué)生的實(shí)踐申報(bào)中,我們觀到了學(xué)生介入社會(huì)運(yùn)動(dòng)的積極性,觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦,也相信他們?cè)谶@個(gè)歷程中必然獲益良多。路在遠(yuǎn)方,我們?cè)诼飞?。在往后的工作中,理工附中將在包管學(xué)生平安的環(huán)境下深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),尤其是閱讀運(yùn)動(dòng),繼續(xù)檢查、總結(jié)、晉升,做出成效,形成校園特色文化。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)校以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導(dǎo),緊密圍繞《20__年區(qū)教育局小學(xué)暑假工作意見》,堅(jiān)持“小型分散、持續(xù)不斷,全員參與、確保安全”的原則,以“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)”為載體,通過學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的齊抓共管,促進(jìn)學(xué)生將書本知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合,充分利用暑假時(shí)間為學(xué)生提供有利的時(shí)空和教育資源,進(jìn)一步豐富學(xué)生的暑假生活,使學(xué)生能度過安全而有意義的假期。
(一)散學(xué)典禮抓實(shí)效,社校交接保安全。
7月4日上午學(xué)校邀請(qǐng)空后社區(qū)干事——葉玲、法制副校長(zhǎng)——寶豐街派出所警官——任江,到校參加了散學(xué)典禮。典禮中張校長(zhǎng)回顧了一學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng),余校長(zhǎng)助理向全校學(xué)生宣傳了假期各類活動(dòng)的安排,讓學(xué)生進(jìn)一步明確暑假各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求及意義,讓學(xué)生重視暑假各項(xiàng)活動(dòng)中的安全,教育學(xué)生在參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中展示--人的風(fēng)采。任警官以法制副校長(zhǎng)的身份為同學(xué)們做了主題為“遵紀(jì)守法、安全度假”法制報(bào)告。社區(qū)的葉玲干事對(duì)照告家長(zhǎng)書介紹了介紹社區(qū)暑假活動(dòng)的時(shí)間安排,歡迎同學(xué)們到社區(qū)參加活動(dòng)。全校同學(xué)們還觀看涉及交通安全、用電安全、游泳安全、居家安全等四個(gè)方面的安全教育專題片。大隊(duì)部的小干部在各班宣讀了《珍愛生命倡議書》,號(hào)召同學(xué)們?cè)诔兄Z書上簽名。最后,班主任發(fā)放學(xué)生手冊(cè)、告家長(zhǎng)書、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行記載本,并提假期要求。通過對(duì)一學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)的回顧及假期各類活動(dòng)的安排,讓學(xué)生進(jìn)一步明確暑假各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求及意義,重視暑假各項(xiàng)活動(dòng)中的安全,教育學(xué)生在參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中展示--人的風(fēng)采。
(二)憶往昔看今朝,光輝歷程我知曉。
今年市教育局開展了“紅色的旗幟、光輝的歷程”——慶祝建黨九十周年“紅色尋根”實(shí)踐活動(dòng);“百年辛亥、百年武漢”——紀(jì)念辛亥革命100周年系列實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校以班級(jí)、家庭為單位,由團(tuán)員教師和班主任、家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種實(shí)踐探訪活動(dòng)。如:參觀“中國(guó)共產(chǎn)黨五大會(huì)址”、“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所”、“向警予烈士墓”“辛亥革命武昌起義紀(jì)念碑”等革命遺跡,引導(dǎo)孩子們了解那段歷史。
學(xué)校還積極拓展對(duì)外交流渠道,在暑期中與接待了美國(guó)“西點(diǎn)軍校”的華裔學(xué)生代表團(tuán),這些來(lái)自美國(guó)的學(xué)生們和學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表一起了解武漢多彩的文化,交流學(xué)習(xí)的心得,在這些美國(guó)大哥哥們的帶領(lǐng)下,我們的--學(xué)生練習(xí)軍體操、學(xué)做團(tuán)隊(duì)游戲,度過了快樂的`假期時(shí)光。
另一方面,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,以班級(jí)為單位開展“今天與昨天比幸?!本W(wǎng)絡(luò)在線活動(dòng)。各班利用班級(jí)博客、班級(jí)qq群等形式,交流網(wǎng)絡(luò)上的武漢歷史照片,家庭老照片,對(duì)比父輩的衣食住行,引導(dǎo)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。
(三)傳美德?lián)P新風(fēng),孝親敬長(zhǎng)長(zhǎng)堅(jiān)持。
在假期中,學(xué)校利用“成功習(xí)慣協(xié)作組”的機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生在家孝敬長(zhǎng)輩、善待同伴,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到了“四個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)泡茶;堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)拿拖鞋;堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)擺放碗筷;堅(jiān)持每天為父母誦經(jīng)典文學(xué)作品。“成功習(xí)慣協(xié)作組”的組長(zhǎng)每周都會(huì)電話聯(lián)系這些同學(xué)們,了解他們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)情況,再向班主任老師反饋。我們的此項(xiàng)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,開學(xué)后,很多家長(zhǎng)都主動(dòng)通過告家長(zhǎng)書回執(zhí)、電話等形式向班主任老師反饋孩子的在家情況。
(四)創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行,師生踴躍同參與。
20__年學(xué)校有2份創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行作品分獲武漢市一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。學(xué)校采取典型引路的方式,將這些優(yōu)秀作品放在校園網(wǎng)上,提高學(xué)生在實(shí)踐研究方式、實(shí)踐研究選題等方面的能力。引導(dǎo)學(xué)生從緊抓社會(huì)熱點(diǎn),從學(xué)生的視角入手,扎實(shí)開展創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)。
一年級(jí)學(xué)生以“綠色生活”為題,完成了一幅繪畫作品;二年級(jí)學(xué)生寫好里一篇暑假親情日記;三年級(jí)學(xué)生以“交通安全”和“文明禮儀伴我行”為主題,辦好了一份班級(jí)報(bào)刊;四年級(jí)進(jìn)行“書香溢滿校園”好書推薦活動(dòng),推薦心中的好書;五年級(jí)學(xué)生以“紅色尋根”為主題,完成一篇主題征文。學(xué)生們也在研究學(xué)習(xí)及實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn)高質(zhì)量地完成自己的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行作品。
(五)開放校園電教設(shè)施,彰顯共建活力。
我校在假期里定時(shí)開放學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施(文體、微機(jī)室),為周邊社區(qū)居民及學(xué)生提供健身、娛樂、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)街校資源共享。在開放過程中,學(xué)校共安排5名專職信息技術(shù)教師、3名專職體育教師參與活動(dòng)教學(xué)與管理,整個(gè)開放過程重視安全,科學(xué)調(diào)度,認(rèn)真組織,狠抓落實(shí)。如在微機(jī)室開放過程中,切實(shí)凈化學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,注意與家長(zhǎng)做好交接手續(xù),嚴(yán)格做到認(rèn)真登記、憑證就近、在線限時(shí)、文明上網(wǎng)、專人輔導(dǎo)、干部到位,確保孩子往返途中及上網(wǎng)的安全。
通過以上各種豐富、多彩的假期活動(dòng),學(xué)生們的節(jié)能意識(shí)和公民責(zé)任感明顯增強(qiáng),他們?cè)谧晕医逃蛯?shí)踐體驗(yàn)中,提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了交往能力,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良品質(zhì)。暑假結(jié)束之后,我校將在認(rèn)真收集、檢查、反饋的基礎(chǔ)上評(píng)選出“暑假活動(dòng)積極分子,籌劃了各類學(xué)生作品展覽,為學(xué)生更好的投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十五
昨日最后放假了,我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個(gè)下午和晚上。這天媽媽提醒我,最好能做一個(gè)暑期計(jì)劃,每一天按自我的計(jì)劃去做,這樣就能夠玩得快樂,也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說(shuō)得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下,對(duì)我一學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。
這一學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。做到了上課認(rèn)真聽講,用心回答老師的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讀書、寫博文都堅(jiān)持得很好。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都有了很大的提高,成了老師和同學(xué)們公認(rèn)的“口算大王”,我還喜歡上了英語(yǔ),獲得了英語(yǔ)獎(jiǎng)狀。雖然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)還沒有出來(lái),但我相信我的成績(jī)肯定會(huì)比上學(xué)期進(jìn)步的。在紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,做到了不遲到、不早退、不曠課。這學(xué)期我獲得了“禮貌小標(biāo)兵”,我的家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽(yù)稱號(hào)。我的博文《走進(jìn)春天》獲得了狀元文。我用心動(dòng)手做試驗(yàn),學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。我們班的同學(xué)都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起來(lái),我在班里也變得大膽活潑了。
這學(xué)期我雖然取得了很大進(jìn)步,但還有很多不足之處:1。誦讀《論語(yǔ)》及聽英語(yǔ)堅(jiān)持的不好,很多時(shí)候需要媽媽的提醒。2。作業(yè)書寫不整潔,涂改較多。3。讀書筆記做得不是很好。4。生活上,還有愛挑食的毛病,有時(shí)候遇事沒有耐心,聽不盡批評(píng)。愛發(fā)脾氣,給爸爸媽媽使性子,鉆牛角尖。
針對(duì)以上表現(xiàn),我制定了一個(gè)暑期計(jì)劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習(xí)慣,改正自我的不足之處。計(jì)劃如下:
1。每一天讀書1小時(shí),做好讀書筆記,每讀一本書,都要寫出自我的感受。
2。每一天做5-10頁(yè)暑假作業(yè),做完后認(rèn)真檢查一遍。
3。每一天誦讀《論語(yǔ)》10分鐘、聽10分鐘英語(yǔ)。
5。堅(jiān)持上英語(yǔ)和書法輔導(dǎo)班。
6。如果有機(jī)會(huì)要用心參加一些有好處的暑期活動(dòng)。
7。出去旅游1-2次,感受大自然。
8。每周堅(jiān)持做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
9。在生活上,要學(xué)會(huì)自我照顧自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房間,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。要克服挑食的毛病,改掉自我的壞習(xí)慣,做一個(gè)有禮貌的孩子。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十六
送別嚴(yán)寒酷暑,迎來(lái)明媚春光,又一新學(xué)期開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新一年?;仡欉@個(gè)寒假,我班大多數(shù)同學(xué)都過的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:
一、 陽(yáng)光寒假,理想生活
寒假里,我班學(xué)生都能合理安排假期生活,制訂假期生活計(jì)劃表,其中,郭文月、向濤、田君瑞、許若涵、祝紹茜等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。除了吃好、喝好、玩好,絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真參加活動(dòng),并每天幫助父母做小家務(wù),閱讀課外書籍外,同學(xué)們還積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育”的號(hào)召,開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動(dòng)。表現(xiàn)較為突出的是周超、王友祥、陳宇涵、趙婉晴等同學(xué),他們分別學(xué)會(huì)了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動(dòng)。
二、 學(xué)說(shuō)文明語(yǔ),爭(zhēng)做文明生
魏烜雨、王啟明、周婧媛同學(xué)表現(xiàn)喜人,通過學(xué)習(xí),收益最大的應(yīng)屬鄭美玉同學(xué),他被評(píng)為我班此次假期里的“文明星”。
在假期里,高玉婷、谷昱炫等同學(xué)回到了老家與爺爺奶奶共同度過了一段美好時(shí)光,感受了田園生活的樂趣,并體會(huì)了老家過新年的習(xí)俗,貼春聯(lián)、放鞭炮、拜大年;還有部分學(xué)生領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,感受到了祖國(guó)日新月異的變化。
三、好人好事現(xiàn)真情
一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間,我班很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,自覺為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等。 “一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我班全體同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍一年級(jí)二班。
四、“八個(gè)一”活動(dòng)完成情況
同學(xué)們都讀了童話故事等書籍,王賽玉讀的書《十萬(wàn)個(gè)為什么早知道》系列叢書,都是生活中的一些科普小知識(shí),淺顯易懂,很有趣。
孩子們都按要求學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)或掌握一種簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能:聶超、吳旭等同學(xué)學(xué)會(huì)掃地收拾碗筷了,主動(dòng)幫家里掃地,知道勞動(dòng)很光榮。 每天一次體育鍛煉做的最好:曉陽(yáng)、吳詩(shī)雨、謝宗艷堅(jiān)持每天跑步跳繩,現(xiàn)在他基本上一分鐘跳繩跳150個(gè)左右,有了很大的進(jìn)步。 開展一次小制作、小發(fā)明活動(dòng)。積極開展研究性學(xué)習(xí),參與科技小制作、小發(fā)明,于夢(mèng)陽(yáng)學(xué)會(huì)疊紙飛機(jī)了,唐襄元學(xué)會(huì)了十字繡。
強(qiáng)化一項(xiàng)良好行為習(xí)慣。在家長(zhǎng)會(huì)教師的'幫助之下,孩子通過家長(zhǎng)監(jiān)督強(qiáng)化了自身耿剛養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,比如合理作息、主動(dòng)讀書、文明手機(jī)等。
參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用假期學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng)、義工服務(wù)活動(dòng)或“獻(xiàn)愛心”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給身邊單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的孩子等群體提供援助。
開展一次感恩親情活動(dòng)。學(xué)生每天幫助父母做一項(xiàng)家務(wù),體驗(yàn)父母操持家務(wù)的辛苦;自己動(dòng)手為親人制作一份節(jié)日禮物,表達(dá)感恩之情;。 了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化風(fēng)俗。結(jié)合春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)生跟家長(zhǎng)一起貼對(duì)聯(lián),吃湯圓,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。
2016年寒假期間,軍山小學(xué)為深入貫徹落實(shí)總書記“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員全校學(xué)生開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們通過參加傳統(tǒng)民俗活動(dòng),參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝,學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事,為長(zhǎng)輩做一件事情,做一次文明宣傳員等活動(dòng)。將“五個(gè)一”的活動(dòng)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為本班同學(xué)力所能及、輕松愉快、便于交流總結(jié)的假期小任務(wù),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、充分展示。同學(xué)們積極上交了照片、手抄報(bào)、剪紙、對(duì)聯(lián)等,達(dá)到了很好的教育效果。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十七
2014年的暑假我沒有虛度,沒有浪費(fèi)掉我的青春,這個(gè)暑假我走到了鄉(xiāng)村中,參加了三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí),我可以在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到很多東西,我在臨行前對(duì)自己說(shuō),一定要努力,一定要在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西。在開始實(shí)習(xí)后,我也覺得,之前自己想的并沒有錯(cuò),我在實(shí)習(xí)中真的學(xué)到了很多的東西,我可以做的更好了!
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了xx大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):。
二、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
三、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
實(shí)習(xí)就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西,我也是這么認(rèn)為的,我相信我會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的進(jìn)步,只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進(jìn)步,只是暫時(shí)的我還沒有得到更多的進(jìn)步,這是我所遺憾的,但是我已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足,我可以在以后的工作學(xué)習(xí)中做到更好,這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)一次人生成長(zhǎng)路程上的寶貴歷程!
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十八
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)作以下總結(jié):
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容與開展情況。
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。
2、關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查。
3、周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
4、交通安全問題調(diào)查。
5、家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
6、網(wǎng)吧的`危害調(diào)查。
7、我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查。
2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3、一、二年級(jí)實(shí)踐研究題。
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動(dòng)總結(jié)要求:
1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)取得的效果。
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。在實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛以及民族自豪感。
三、反思。
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)總結(jié)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。
選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)總結(jié)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十九
主題活動(dòng)學(xué)校要求3-5年級(jí)班班參與:
1、“愛我長(zhǎng)沙——文明創(chuàng)建在我心,實(shí)踐活動(dòng)我參與”實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和假日小隊(duì)一起積極投入到長(zhǎng)沙創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中,用日記、作文、繪畫、實(shí)踐報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、小區(qū)設(shè)計(jì)圖等形式記下體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、“計(jì)算成長(zhǎng)的成本和代價(jià),感謝父母的付出和恩情”征文活動(dòng),3-5年級(jí)學(xué)生每人都撰寫了作文,每班上交到學(xué)校兩份作品。
3、“我心目中的未來(lái)長(zhǎng)沙系列活動(dòng)”
(2)搜集了10幅以“美麗星城——長(zhǎng)沙”為主題的繪畫作品,;。
(3)搜集了20幅以“美麗星城——長(zhǎng)沙”為主題的攝影作品;。
1、實(shí)行社區(qū)報(bào)到制。放假后,必須手持學(xué)?!瓣?yáng)光暑假”工作安排表和“芙蓉區(qū)‘陽(yáng)光假期’社區(qū)行動(dòng)記錄卡”到所在街道或社區(qū)報(bào)道并登記。社區(qū)和家庭是你主要體驗(yàn)和實(shí)踐的場(chǎng)所,要與爸爸媽媽一起走向社會(huì),走向社區(qū),積極參加和設(shè)計(jì)社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。親身參與服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的'實(shí)踐活動(dòng)。
2、開展“雛鷹展翅,個(gè)性飛揚(yáng)”——雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。你必須加入班級(jí)的雛鷹假日小隊(duì)和小隊(duì)的其他伙伴一起參加社區(qū)或自己設(shè)計(jì)的活動(dòng),假日小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)要組織“雛鷹假日小隊(duì)”成員召開假期活動(dòng)籌備會(huì),認(rèn)真策劃假期的活動(dòng)內(nèi)容,開展豐富多彩有意義的假日活動(dòng)。
大隊(duì)部設(shè)計(jì)了四個(gè)板塊的活動(dòng),要求一個(gè)年級(jí)以一個(gè)年級(jí)的板塊為主進(jìn)行活動(dòng),完成規(guī)定的活動(dòng)之后可以自由選擇自己喜歡的其他版塊活動(dòng)參與。
(一)體驗(yàn)篇(二年級(jí))。
1、小鬼出游活動(dòng)。學(xué)生上交了大量在旅游的過程中的所見所聞所感用小報(bào)的方式記錄下來(lái),還拍下旅游時(shí)美麗的風(fēng)景或人物。
3、小鬼學(xué)藝活動(dòng)。學(xué)生上交了暑假進(jìn)行的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的等文字和照片記錄并制成精美的小報(bào)。
(二)環(huán)保篇(三年級(jí))。
1、“環(huán)保新主張,文明我來(lái)創(chuàng)”——節(jié)能環(huán)保系列活動(dòng)。
學(xué)生制作了環(huán)保節(jié)能宣傳報(bào)、“節(jié)能環(huán)保宣傳語(yǔ)”并寫下了自己的感想。
3、上交了“血吸蟲病我知道”健康教育作文。
(三)讀書篇(四年級(jí))。
“經(jīng)典好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。
1、學(xué)生上交了大量的讀后感;。
2、并設(shè)計(jì)制作了“好書推薦卡”;。
3、積極參與社區(qū)讀書活動(dòng)。
(四)實(shí)踐篇(五年級(jí))。
1、“變廢為寶”活動(dòng)。學(xué)生上交了自己制作的科技小制作、小工藝品;。
3、“電腦作品”比賽,學(xué)生自己設(shè)計(jì)了許多科幻繪畫作品;。
4、“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題活動(dòng),學(xué)生與父母一同設(shè)計(jì)了禁毒宣傳卡,上交了15份。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生完成得不錯(cuò),學(xué)校評(píng)出了一批“陽(yáng)光少年、陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)、陽(yáng)光家長(zhǎng)、陽(yáng)光中隊(duì)”,并在升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)!
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇一
學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展。
比如主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會(huì)上有意義的活動(dòng),給學(xué)生補(bǔ)課,參加文化藝術(shù)活動(dòng)等等,“一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學(xué)校就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)的動(dòng)員,并利用回校日,班主任老師對(duì)學(xué)生讀書情況了解,并做出指導(dǎo)和要求,強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說(shuō)兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,達(dá)到我們預(yù)期的效果。
三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
在暑假期間,教師積極主動(dòng)的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn),并在培訓(xùn)后寫出感受和體會(huì),收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評(píng)。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇二
暑假已經(jīng)過完,新的學(xué)期又將開始,現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。
(4)辦一份手抄報(bào),要求圖文并茂,內(nèi)容統(tǒng)一,回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)為主,效果很好。
2.開展環(huán)保低碳活動(dòng)。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。
(2)4--6年級(jí)學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。
(3)開展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育,活動(dòng)目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,培養(yǎng)說(shuō)文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。
總之,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,學(xué)生也從中受到了良好的教育。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇三
這個(gè)暑假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,開展了“知榮辱,學(xué)做人,過快樂暑假”為主題的一系列教育活動(dòng),幫助每個(gè)少先隊(duì)員了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì),收到了良好的效果?,F(xiàn)將我校暑假的活動(dòng)總結(jié)如下:
1.感知榮辱,體驗(yàn)生活,爭(zhēng)做快樂小義工。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近兩年來(lái),學(xué)校附近如雨后春筍般出現(xiàn)了大批工廠,倉(cāng)庫(kù)等,也涌入了大量的外來(lái)務(wù)工人員。這個(gè)暑假,我校大部分學(xué)生利用假期深入到社區(qū),工廠以及外來(lái)務(wù)工人員子女之間,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保、樂助、書香、文明小義工。從回收上來(lái)的“暑假生活記錄表”反饋情況來(lái)看,同學(xué)們大都能深入社區(qū),自愿承擔(dān)社區(qū)小義工,為社區(qū)作力所能及的保潔等活動(dòng)。我校五、六年級(jí)的同學(xué)在班主任老師的組織和安排下,讓同班的本地生與外地生開展“手拉手”的活動(dòng),互幫互助,這其中,尤以五年級(jí)莊珍妮、六年級(jí)的杜_(tái)_等同學(xué)表現(xiàn)突出。
2.知榮辱、學(xué)做人,開展德育小劇本征集活動(dòng)。由于地處農(nóng)村,同學(xué)們知識(shí)面較窄,信息也不發(fā)達(dá),所以對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的參與不積極,效果不太理想。
3.與書交朋友,爭(zhēng)當(dāng)“好學(xué)好兒童”。放假前,學(xué)校大隊(duì)部即分低、中、高年級(jí)把適合的經(jīng)典文學(xué)目錄抄到每個(gè)學(xué)生手中,要求同學(xué)們至少看了一本好書,寫好讀后感或是制作一張“好書推薦卡”。這項(xiàng)活動(dòng)開展得非常成功,其中,三年級(jí)__等同學(xué)制作的“好書推薦卡”就很精美。五年級(jí)莊珍妮等同學(xué)寫的讀后感也寫得非常好。
4.開拓視野,開動(dòng)腦筋,進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)同學(xué)們的求知欲,學(xué)校組織所有同學(xué)積極開動(dòng)自己的腦筋,利用暑期長(zhǎng)假,親自動(dòng)手進(jìn)行創(chuàng)作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報(bào),黎卓、彭含等制作的環(huán)保小報(bào)都很精美。特別值得一提的是,五年級(jí)等同學(xué)以家鄉(xiāng)變化為題材制作的小報(bào),構(gòu)思精巧,充分展示了自己。
5.觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》并寫出觀后感。我校有部分學(xué)生參加了本次活動(dòng)。
6.在安全教育方面,我校做得非常好。無(wú)私自下河游泳的現(xiàn)象,無(wú)任何安全事故發(fā)生。
由于地處在農(nóng)村,同學(xué)們住得比較分散,也缺少公共設(shè)施,家長(zhǎng)的素質(zhì)普遍偏低,同學(xué)們的見識(shí)也不廣,總體來(lái)說(shuō),社區(qū)活動(dòng)方面,以及要求創(chuàng)新要求較高的活動(dòng)參與方面不積極且完成質(zhì)量也不高。希望鄉(xiāng)在開發(fā)、創(chuàng)利的同時(shí),我們家長(zhǎng)的素質(zhì)、孩子的見識(shí)也能隨之增長(zhǎng)。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇四
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了。我們402中隊(duì)全體隊(duì)員,緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給我們精心安排的暑期各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動(dòng),提高了每位隊(duì)員的生活自理能力和實(shí)踐應(yīng)用等能力。下面將總結(jié)如下:
1、多讀書,讀好書。
暑假里,我們?nèi)w隊(duì)員,抓住暑假契機(jī)開展“多讀書,讀好書”活動(dòng),如崔婷婷同學(xué)閱讀了《班級(jí)動(dòng)物一家親》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》和《笑貓日記》;龔燦璐閱讀了《夏日邀請(qǐng)函》;何家鑫閱讀了《流浪貓和流浪狗》、《從外星球來(lái)的孩子》;周瑾閱讀了《我是白癡》;崔燁閱讀了《鉆石城堡》。
2、巧手繪畫。
利用暑假時(shí)間,我們中隊(duì)的許家怡同學(xué)創(chuàng)作了兩幅國(guó)畫,崔婷婷進(jìn)行繪本創(chuàng)作。
3、孵化冷江鱉。
我們?nèi)w隊(duì)員,能夠嚴(yán)格按照孵化指導(dǎo)說(shuō)明書,認(rèn)真仔細(xì)觀察孵化的全過程,經(jīng)過大家的共同努力,一共有61只小鱉成活。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇五
時(shí)間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國(guó)土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的,我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來(lái)個(gè)節(jié)目,還有四個(gè)游戲的攤位,工作量是非常的。大的,是比較辛苦的。
但是最辛苦的還是隊(duì)長(zhǎng),他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者,即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。
當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會(huì)忘記這兩天的,大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂,這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。
每次看照片的時(shí)候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€(gè)這個(gè)機(jī)會(huì),或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏囊淮蜗锣l(xiāng)了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇六
20__年我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“踐行科學(xué)發(fā)展觀、奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”為主題。學(xué)校成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),團(tuán)委書記任副組長(zhǎng),各處室主任任成員。校團(tuán)委緊緊圍繞實(shí)踐主題,積極籌備,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,將學(xué)生按縣域劃分為六個(gè)實(shí)踐小組,各小組指定負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師,確定了社會(huì)服務(wù)、調(diào)查研究、科技文化宣傳等活動(dòng),不斷豐富和推進(jìn)實(shí)踐內(nèi)容,使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
二、拓展思路,創(chuàng)新形式。
1、關(guān)注農(nóng)村建設(shè),為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
通過親身體驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)采訪,科學(xué)分析影響本地農(nóng)村建設(shè)的因素,共同和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員研究農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展等方面的工作。
2、調(diào)查教育狀況,關(guān)心農(nóng)村孩子教育問題。
關(guān)心農(nóng)村孩子的教育,關(guān)心農(nóng)村孩子的成長(zhǎng),尤其關(guān)注地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)的孩子們,是當(dāng)代中職生熱愛社會(huì)主義事業(yè)的體現(xiàn)。學(xué)前教育化隆昂思多小分隊(duì)、扎巴小分隊(duì)的學(xué)員和孩子們吃在一起,住在一起,生活在一起,通過給孩子們上課,與學(xué)校老師交流,深入孩子的家中訪談等活動(dòng),為孩子們帶去豐富的文化知識(shí)、精彩的文藝表演,受到了學(xué)生的歡迎,家長(zhǎng)的稱贊。
3、宣講黨和國(guó)家的富民政策,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民利益。
十八大報(bào)告中再一次將“三農(nóng)”問題作為重中之重,提出要加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力,逐步縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)共同繁榮的發(fā)展新思路。我校樂都“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,營(yíng)造美麗家鄉(xiāng)”小分隊(duì)緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),結(jié)合海東撤區(qū)建市契機(jī),在家鄉(xiāng)對(duì)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的狀況展開了調(diào)查,向農(nóng)村群眾宣講有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)的方針政策。
循化“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)循化經(jīng)濟(jì)發(fā)展”調(diào)查小分隊(duì),深入農(nóng)村、廠礦企業(yè)、城鎮(zhèn)社區(qū)等基層,從各個(gè)方面了解惠民政策的落實(shí)情況,提高了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。
4、調(diào)研企業(yè)發(fā)展,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),分別到平安高精鋁業(yè)、天燃?xì)夤?、海東移動(dòng)通信公司、曹家堡飛機(jī)場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查、觀摩、實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),深入到社會(huì),廣泛收集信息,了解了相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)和所學(xué)專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)。
在一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校通過精心組織,積極動(dòng)員,使廣大同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了更加深刻地認(rèn)識(shí),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,使活動(dòng)取得一定的成果。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)員都認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié),使學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。今后我們會(huì)進(jìn)一步拓寬渠道,更新觀念,創(chuàng)新思路,努力使我校的社會(huì)實(shí)踐工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇七
愉快的暑假生活結(jié)束了,在校大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們的暑假生活過得充實(shí)而有意義,既休息了身體,又不忘學(xué)習(xí)知識(shí),玩中學(xué),學(xué)中玩,現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下:
1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。
2、開展讀書活動(dòng),拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段,利用假期學(xué)生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí),在讀書中積累詞匯,豐富語(yǔ)言表達(dá)能力,我班學(xué)生不限量讀書,讀有所獲。
3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng),另一方面還能體會(huì)父母的辛苦,還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì),把自己在勞動(dòng)中的感受寫出來(lái)。
4、結(jié)合素質(zhì)教育,提高自己的動(dòng)手能力。假期里,我們班隊(duì)員開展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng),學(xué)生動(dòng)手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生??吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛。
5、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí)。不獨(dú)自外出游玩,不野浴,知道保護(hù)自我。
6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的`體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子,練習(xí)跳繩,拍球,跑步,讓假期生活得更愉快。
我們的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,變懂事了,真讓人高興。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇八
為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號(hào)召,進(jìn)一步鍛煉提高自己,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。今年暑假7月19日,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)赴xx市大灣中學(xué)開展為期八天,主題為“師生共話兩會(huì)志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體包括:“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路,支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動(dòng)、“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動(dòng)、主題為“趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)合作倡文明”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動(dòng)秀才藝,匯報(bào)演出展碩果”之文藝回報(bào)表演。
前期,我們方案設(shè)計(jì)小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來(lái)了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的下鄉(xiāng)隊(duì)員和老師加起來(lái)總共有24人。
19日上午七點(diǎn)半,我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材,準(zhǔn)時(shí)從華師出發(fā),向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上,大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來(lái)到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設(shè)施時(shí)新建不久的,讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過程中出現(xiàn)很多小問題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開支。當(dāng)然,當(dāng)天我們就要為第二天的開班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
第二天,我們和廣外同學(xué)合作的開班典禮準(zhǔn)時(shí)順利地開始,為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來(lái)幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說(shuō)明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個(gè)人,而是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,而是整個(gè)隊(duì)伍,但我卻不以為然??墒?,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識(shí)的眼神,我覺得責(zé)任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個(gè)人,更是代表著隊(duì)伍,所以我們都保持著良好的隊(duì)容隊(duì)貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊(duì)員們都團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們?cè)趤?lái)之前已經(jīng)分好工作,當(dāng)然,如果誰(shuí)做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識(shí),但是短短的幾天下來(lái),我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團(tuán)結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我和另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)主板教學(xué),不過,我完全沒有講課的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自己沒什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒有氣餒,也沒有脫逃,因?yàn)椋瑢W(xué)生等著我。所以,我努力地為課程準(zhǔn)備,盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多,還積極地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒?,上第一節(jié)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對(duì)電腦還是停留在玩那方面,而對(duì)于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒有,也沒多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái),沒幾個(gè)認(rèn)真聽,效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見,還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請(qǐng)教,雖然挨罵了,但確實(shí)了解了自己很多的不足。這次教學(xué),讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進(jìn)自己的能力。除了教學(xué),我還需要去維修電腦。可是,并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說(shuō)如果你用力一點(diǎn),它就可能壞了。飛來(lái)橫禍的是,我們想開服務(wù)器的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個(gè)下午圍著電腦去修??墒沁€是修不好,最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋?,讓他?lái)修,他還是修不好。但由于時(shí)間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進(jìn)行下去,當(dāng)師兄跟我說(shuō)的時(shí)候,我真的很挫敗??墒?,沒辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學(xué)好真技術(shù)啊。
在后來(lái),由于我工作做完了,所以我就去了幫忙“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動(dòng)。我們來(lái)到大灣小學(xué)去宣傳亞運(yùn)世博,由于那里人流量不多,所以我們一直都很冷清,知道群女哄到兩個(gè)小孩過來(lái),那兩個(gè)小孩玩完游戲后,還很主動(dòng)地為我們宣傳,而我們的隊(duì)員看到他們這樣,也都活躍起來(lái),后來(lái)那兩個(gè)小孩還把自己的玩伴也帶過來(lái),我們的攤位迎來(lái)了“春天”,由于人氣很足,所以很多大人也好奇過來(lái)了。宣傳得挺完滿的。宣傳讓我明白了什么叫做不輕言放棄,只要我們齊心協(xié)力,沒有什么可以難倒我們。
雖然只有8天時(shí)間,雖然很短,但是不僅是隊(duì)員之間,隊(duì)員與學(xué)生之間也建立起了深厚的感情。感覺過得很快啊,很不舍。如果能遲幾天走,就好??墒?,這不可能。我們一早起床,收拾行裝,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在樓下等著,真的想哭了,但不能哭啊,如果哭了,那場(chǎng)面就混亂了。我們都很默契的笑著,雖然都是苦澀的。不管怎樣,我們走了。
三下鄉(xiāng),我收獲的不僅僅是自己技能方面的提升,收獲更多的是與隊(duì)員之間、與學(xué)生之間的感情,收獲我們?cè)谝黄鸬姆N.種感動(dòng)。而且,讓我們每個(gè)人都成熟起來(lái)了。經(jīng)過這次活動(dòng),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校拥膱F(tuán)結(jié),更加的默契;讓我們明白了,要腳踏實(shí)地,努力的提升自己;讓我們明白了,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,借鑒別人的短處,才能不斷進(jìn)步。
不管怎么說(shuō),暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,有開心的,有悲傷的,有感觸的,有無(wú)奈的……..這一切都將成為我們的回憶,成為我們的財(cái)富。我相信,這段回憶,會(huì)激勵(lì)我們努力,讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越走越好。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又度過了一個(gè)愉快而漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們也一起進(jìn)入了五年級(jí),更加成熟懂事了。在暑假期間,除了完成暑假作業(yè)外,同學(xué)們還做了許多有意義的事情。寫讀書筆記、觀后感,兒童繪畫繪本創(chuàng)作,綠色環(huán)?;顒?dòng)……現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極撰寫讀書筆記。
同學(xué)們抓住暑假契機(jī)多讀書,讀好書,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上積極撰寫讀書體會(huì)和讀后感。如馬雅楠、應(yīng)凱達(dá)、徐翔等同學(xué)看了《從外星球來(lái)的孩子》一書后,寫下了讀后感;崔成斌同學(xué)寫下了《草房子》的好書推薦;周宇愷撰寫了《查理和大玻璃升降機(jī)》的讀后感;還有湯詩(shī)雨、湯博洋、丁妍文等同學(xué)乘坐地鐵之后,寫下了自己真實(shí)的體會(huì)。
二、積極創(chuàng)作繪畫繪本。
馬雅楠、周宇愷、湯詩(shī)雨、唐開盈等同學(xué)大顯身手,設(shè)計(jì)出一本本完整的繪本。
三、積極開展環(huán)保活動(dòng)。
同學(xué)們親身體驗(yàn)孵化小甲魚,最后將小甲魚放歸自然水域的過程,提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)i。馬雅楠、史珍玲等同學(xué)還用照片記錄下小甲魚破殼而出的一刻以及放生小甲魚的過程。
總值,我們502中隊(duì)所有同學(xué)度過了一個(gè)愉快又新意的假期,將以嶄新進(jìn)步的一面迎接新學(xué)期。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十
我校的30名文明小團(tuán)利用暑假時(shí)間,在社區(qū)進(jìn)行文明創(chuàng)城監(jiān)督活動(dòng),通過發(fā)放文明城市測(cè)評(píng)問卷、拍照撰寫新聞稿件、進(jìn)行自發(fā)的公益活動(dòng)等形式,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行文明創(chuàng)城的宣傳工作,得到了家長(zhǎng)和社區(qū)市民的認(rèn)可。
2、學(xué)生返校進(jìn)行文明生活指導(dǎo)。
我校全體師生于8月2日返校,進(jìn)行了一上午的假期文明生活指導(dǎo),所有班主任老師組織學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的環(huán)境進(jìn)行了全面的整理,讓校園變得更加清潔、優(yōu)美、有序,此外班主任教師對(duì)學(xué)生的暑假前半段進(jìn)行了階段小結(jié),對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在的問題進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)校提出了與家長(zhǎng)多聯(lián)系、要求家長(zhǎng)常匯報(bào)、提倡教師再指導(dǎo)等工作意見,為下一步文明城市迎測(cè)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全體師生根據(jù)學(xué)校的暑假活動(dòng)方案,進(jìn)行了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交流合作、學(xué)會(huì)生存等四方面做了大量的工作,許多學(xué)生制作了八一建軍節(jié)、教師節(jié)、安全文明三個(gè)方面的手抄報(bào),我校學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀了大量有意義的書籍,并撰寫了讀書筆記。此外收舊利廢工作也進(jìn)行的比較順利,學(xué)生通過撿拾廢品優(yōu)化了環(huán)境,鍛煉了能力,所有學(xué)生都做了詳實(shí)的記錄。
4、建設(shè)宣傳陣地搞好環(huán)境整治。
我校在校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)???、校外宣傳欄、校內(nèi)宣傳欄建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大陣地,在學(xué)校的陽(yáng)光廣場(chǎng)又新建設(shè)宣傳欄兩個(gè),在教學(xué)樓門廳建設(shè)浮雕一個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段,這為校園環(huán)境整治、文化氛圍濃厚提供了條件,學(xué)校在下學(xué)期將以嶄新的面貌迎接師生的到來(lái)。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十一
敬愛的白衣天使們:
您們好!
首先我想表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您們深深地敬佩之情,您們辛苦了!
今年的春節(jié)本是舉國(guó)歡慶,萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,但是一種新型冠狀病毒正在全國(guó)蔓延開來(lái),特別是武漢,是全國(guó)病毒感染最嚴(yán)重的地方。習(xí)近平主席下令全國(guó)各地的醫(yī)生們都要去支援武漢,您們聽到了這個(gè)消息后,都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,完全不顧自己的安危,放棄了美味的年夜飯,放棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)間,勇敢的奔赴到這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們也被要求不能串門,待在家里保護(hù)好自己,不被病毒傳染,但是我從電視是看到您們?yōu)榱藫尵炔∪耍櫜簧铣燥?,喝水,連上廁所的時(shí)間到?jīng)]有,還穿著笨重的防護(hù)服,臉上早已被勒出深深地痕跡,有的阿姨還剪掉了自己心愛的長(zhǎng)頭發(fā),更有的因?yàn)樘哿耍乖诠ぷ鞯胤揭粋€(gè)角落的地上就睡了,睡一會(huì)又起來(lái)繼續(xù)工作,您卻沒有任何怨言,爭(zhēng)分奪秒的和病毒作戰(zhàn),您們這樣廢寢忘食的工作,我真的深深地感動(dòng)著。
衷心的感謝您們,是您們這樣逆風(fēng)前行,不畏犧牲的精神,還有那精湛的醫(yī)技,我們才有信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),您們是我以后學(xué)習(xí)的榜樣,是我們中國(guó)最美的人。我默默的為您們點(diǎn)贊,暗暗的為您們祈禱,希望你們保護(hù)好自己,早日打敗病毒,平安健康的歸來(lái),我也會(huì)好好待在家里,不為你們?cè)谠鎏砺闊R黄鹌诖号ㄩ_的日子。
中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使們加油!
此致
敬禮!
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十二
暑假里讀書是文化苦旅更是神游。你今天可以在錢鐘書的《圍城》里沉思默想,明天可以在四大名著的峰巒感受夢(mèng)斷紅樓的蒼涼、三國(guó)英雄的悲壯,領(lǐng)略西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)和梁山好漢的剽悍,后天又能呼吸《俄羅斯森林》的松香之氣,在《靜靜的頓河》岸聽首《安魂曲》。另外,英國(guó)的《呼嘯山莊》等你去做客,法國(guó)的《約翰·克利斯朵夫》邀請(qǐng)你去參觀《巴黎圣母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要達(dá)到讀書境界,單憑思想的嗅覺,你就不會(huì)走進(jìn)迷途和生命的`誤區(qū)。在這個(gè)活動(dòng)中,有黎璐,夏湖做得較好。
2、自主活動(dòng)
學(xué)生家長(zhǎng)還要善于讓生活變成調(diào)色板,積極指導(dǎo)孩子用多種色彩涂抹自然之美;當(dāng)好“美食家”,讓孩子品味生活的酸甜苦辣,不能老用“醫(yī)生”的眼光看孩子,動(dòng)不動(dòng)就給孩子灌“學(xué)習(xí)補(bǔ)藥”;在家庭經(jīng)濟(jì)條件有實(shí)力的時(shí)候,也不妨帶孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的風(fēng)采;除了讓孩子做好作業(yè)外,還要教孩子如何做人,有意識(shí)地給孩子布置一些勞技作業(yè)和思想品德作業(yè)。讓暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小時(shí)候的暑假,只有薄薄的一本暑假作業(yè),用不了幾天就能做完。剩下的時(shí)間不是下河捉魚摸蝦,就是和小伙伴們沒日沒夜地彈玻璃球、打彈弓、到處瘋跑?;蛘叩礁浇挠H戚家串門,感受生活于異地的滋味。偶爾也一個(gè)人騎車漫無(wú)目的地亂走,體驗(yàn)獨(dú)自旅行的新鮮與刺激,玩得可謂不亦樂乎!
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)辦事意識(shí),匆匆進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面成長(zhǎng),學(xué)校勉勵(lì)學(xué)生寒暑假介入社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的近況和學(xué)生特點(diǎn),我校今年暑假的實(shí)踐內(nèi)容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會(huì)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐三類,學(xué)生可自主選擇其一。
學(xué)校勉勵(lì)學(xué)生閱讀名人列傳,有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的樂看與奔放,有人觀賞錢學(xué)森“五年返國(guó)路,十年兩彈成”的恬澹與敬業(yè)……學(xué)生通過閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀品質(zhì),繼續(xù)晉升自身思想情操,為形成優(yōu)越道德風(fēng)尚奠定根基。
此外,學(xué)生還進(jìn)行了多種多樣的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。如到工廠參看,了解一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)協(xié)助,體會(huì)工作的費(fèi)力,辦事奉獻(xiàn)。
本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校對(duì)暑假期間學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)記錄表進(jìn)行了過細(xì)的匯總和闡發(fā),并選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)申報(bào),評(píng)出理工附中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。從學(xué)生的實(shí)踐申報(bào)中,我們觀到了學(xué)生介入社會(huì)運(yùn)動(dòng)的積極性,觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦,也相信他們?cè)谶@個(gè)歷程中必然獲益良多。路在遠(yuǎn)方,我們?cè)诼飞?。在往后的工作中,理工附中將在包管學(xué)生平安的環(huán)境下深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),尤其是閱讀運(yùn)動(dòng),繼續(xù)檢查、總結(jié)、晉升,做出成效,形成校園特色文化。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)校以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導(dǎo),緊密圍繞《20__年區(qū)教育局小學(xué)暑假工作意見》,堅(jiān)持“小型分散、持續(xù)不斷,全員參與、確保安全”的原則,以“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)”為載體,通過學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的齊抓共管,促進(jìn)學(xué)生將書本知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合,充分利用暑假時(shí)間為學(xué)生提供有利的時(shí)空和教育資源,進(jìn)一步豐富學(xué)生的暑假生活,使學(xué)生能度過安全而有意義的假期。
(一)散學(xué)典禮抓實(shí)效,社校交接保安全。
7月4日上午學(xué)校邀請(qǐng)空后社區(qū)干事——葉玲、法制副校長(zhǎng)——寶豐街派出所警官——任江,到校參加了散學(xué)典禮。典禮中張校長(zhǎng)回顧了一學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng),余校長(zhǎng)助理向全校學(xué)生宣傳了假期各類活動(dòng)的安排,讓學(xué)生進(jìn)一步明確暑假各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求及意義,讓學(xué)生重視暑假各項(xiàng)活動(dòng)中的安全,教育學(xué)生在參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中展示--人的風(fēng)采。任警官以法制副校長(zhǎng)的身份為同學(xué)們做了主題為“遵紀(jì)守法、安全度假”法制報(bào)告。社區(qū)的葉玲干事對(duì)照告家長(zhǎng)書介紹了介紹社區(qū)暑假活動(dòng)的時(shí)間安排,歡迎同學(xué)們到社區(qū)參加活動(dòng)。全校同學(xué)們還觀看涉及交通安全、用電安全、游泳安全、居家安全等四個(gè)方面的安全教育專題片。大隊(duì)部的小干部在各班宣讀了《珍愛生命倡議書》,號(hào)召同學(xué)們?cè)诔兄Z書上簽名。最后,班主任發(fā)放學(xué)生手冊(cè)、告家長(zhǎng)書、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行記載本,并提假期要求。通過對(duì)一學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)的回顧及假期各類活動(dòng)的安排,讓學(xué)生進(jìn)一步明確暑假各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求及意義,重視暑假各項(xiàng)活動(dòng)中的安全,教育學(xué)生在參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中展示--人的風(fēng)采。
(二)憶往昔看今朝,光輝歷程我知曉。
今年市教育局開展了“紅色的旗幟、光輝的歷程”——慶祝建黨九十周年“紅色尋根”實(shí)踐活動(dòng);“百年辛亥、百年武漢”——紀(jì)念辛亥革命100周年系列實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校以班級(jí)、家庭為單位,由團(tuán)員教師和班主任、家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種實(shí)踐探訪活動(dòng)。如:參觀“中國(guó)共產(chǎn)黨五大會(huì)址”、“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所”、“向警予烈士墓”“辛亥革命武昌起義紀(jì)念碑”等革命遺跡,引導(dǎo)孩子們了解那段歷史。
學(xué)校還積極拓展對(duì)外交流渠道,在暑期中與接待了美國(guó)“西點(diǎn)軍校”的華裔學(xué)生代表團(tuán),這些來(lái)自美國(guó)的學(xué)生們和學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表一起了解武漢多彩的文化,交流學(xué)習(xí)的心得,在這些美國(guó)大哥哥們的帶領(lǐng)下,我們的--學(xué)生練習(xí)軍體操、學(xué)做團(tuán)隊(duì)游戲,度過了快樂的`假期時(shí)光。
另一方面,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,以班級(jí)為單位開展“今天與昨天比幸?!本W(wǎng)絡(luò)在線活動(dòng)。各班利用班級(jí)博客、班級(jí)qq群等形式,交流網(wǎng)絡(luò)上的武漢歷史照片,家庭老照片,對(duì)比父輩的衣食住行,引導(dǎo)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。
(三)傳美德?lián)P新風(fēng),孝親敬長(zhǎng)長(zhǎng)堅(jiān)持。
在假期中,學(xué)校利用“成功習(xí)慣協(xié)作組”的機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生在家孝敬長(zhǎng)輩、善待同伴,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到了“四個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)泡茶;堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)拿拖鞋;堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)擺放碗筷;堅(jiān)持每天為父母誦經(jīng)典文學(xué)作品。“成功習(xí)慣協(xié)作組”的組長(zhǎng)每周都會(huì)電話聯(lián)系這些同學(xué)們,了解他們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)情況,再向班主任老師反饋。我們的此項(xiàng)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,開學(xué)后,很多家長(zhǎng)都主動(dòng)通過告家長(zhǎng)書回執(zhí)、電話等形式向班主任老師反饋孩子的在家情況。
(四)創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行,師生踴躍同參與。
20__年學(xué)校有2份創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行作品分獲武漢市一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。學(xué)校采取典型引路的方式,將這些優(yōu)秀作品放在校園網(wǎng)上,提高學(xué)生在實(shí)踐研究方式、實(shí)踐研究選題等方面的能力。引導(dǎo)學(xué)生從緊抓社會(huì)熱點(diǎn),從學(xué)生的視角入手,扎實(shí)開展創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)。
一年級(jí)學(xué)生以“綠色生活”為題,完成了一幅繪畫作品;二年級(jí)學(xué)生寫好里一篇暑假親情日記;三年級(jí)學(xué)生以“交通安全”和“文明禮儀伴我行”為主題,辦好了一份班級(jí)報(bào)刊;四年級(jí)進(jìn)行“書香溢滿校園”好書推薦活動(dòng),推薦心中的好書;五年級(jí)學(xué)生以“紅色尋根”為主題,完成一篇主題征文。學(xué)生們也在研究學(xué)習(xí)及實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn)高質(zhì)量地完成自己的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行作品。
(五)開放校園電教設(shè)施,彰顯共建活力。
我校在假期里定時(shí)開放學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施(文體、微機(jī)室),為周邊社區(qū)居民及學(xué)生提供健身、娛樂、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)街校資源共享。在開放過程中,學(xué)校共安排5名專職信息技術(shù)教師、3名專職體育教師參與活動(dòng)教學(xué)與管理,整個(gè)開放過程重視安全,科學(xué)調(diào)度,認(rèn)真組織,狠抓落實(shí)。如在微機(jī)室開放過程中,切實(shí)凈化學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,注意與家長(zhǎng)做好交接手續(xù),嚴(yán)格做到認(rèn)真登記、憑證就近、在線限時(shí)、文明上網(wǎng)、專人輔導(dǎo)、干部到位,確保孩子往返途中及上網(wǎng)的安全。
通過以上各種豐富、多彩的假期活動(dòng),學(xué)生們的節(jié)能意識(shí)和公民責(zé)任感明顯增強(qiáng),他們?cè)谧晕医逃蛯?shí)踐體驗(yàn)中,提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了交往能力,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良品質(zhì)。暑假結(jié)束之后,我校將在認(rèn)真收集、檢查、反饋的基礎(chǔ)上評(píng)選出“暑假活動(dòng)積極分子,籌劃了各類學(xué)生作品展覽,為學(xué)生更好的投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十五
昨日最后放假了,我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個(gè)下午和晚上。這天媽媽提醒我,最好能做一個(gè)暑期計(jì)劃,每一天按自我的計(jì)劃去做,這樣就能夠玩得快樂,也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說(shuō)得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下,對(duì)我一學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。
這一學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。做到了上課認(rèn)真聽講,用心回答老師的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讀書、寫博文都堅(jiān)持得很好。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都有了很大的提高,成了老師和同學(xué)們公認(rèn)的“口算大王”,我還喜歡上了英語(yǔ),獲得了英語(yǔ)獎(jiǎng)狀。雖然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)還沒有出來(lái),但我相信我的成績(jī)肯定會(huì)比上學(xué)期進(jìn)步的。在紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,做到了不遲到、不早退、不曠課。這學(xué)期我獲得了“禮貌小標(biāo)兵”,我的家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽(yù)稱號(hào)。我的博文《走進(jìn)春天》獲得了狀元文。我用心動(dòng)手做試驗(yàn),學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。我們班的同學(xué)都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起來(lái),我在班里也變得大膽活潑了。
這學(xué)期我雖然取得了很大進(jìn)步,但還有很多不足之處:1。誦讀《論語(yǔ)》及聽英語(yǔ)堅(jiān)持的不好,很多時(shí)候需要媽媽的提醒。2。作業(yè)書寫不整潔,涂改較多。3。讀書筆記做得不是很好。4。生活上,還有愛挑食的毛病,有時(shí)候遇事沒有耐心,聽不盡批評(píng)。愛發(fā)脾氣,給爸爸媽媽使性子,鉆牛角尖。
針對(duì)以上表現(xiàn),我制定了一個(gè)暑期計(jì)劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習(xí)慣,改正自我的不足之處。計(jì)劃如下:
1。每一天讀書1小時(shí),做好讀書筆記,每讀一本書,都要寫出自我的感受。
2。每一天做5-10頁(yè)暑假作業(yè),做完后認(rèn)真檢查一遍。
3。每一天誦讀《論語(yǔ)》10分鐘、聽10分鐘英語(yǔ)。
5。堅(jiān)持上英語(yǔ)和書法輔導(dǎo)班。
6。如果有機(jī)會(huì)要用心參加一些有好處的暑期活動(dòng)。
7。出去旅游1-2次,感受大自然。
8。每周堅(jiān)持做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
9。在生活上,要學(xué)會(huì)自我照顧自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房間,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。要克服挑食的毛病,改掉自我的壞習(xí)慣,做一個(gè)有禮貌的孩子。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十六
送別嚴(yán)寒酷暑,迎來(lái)明媚春光,又一新學(xué)期開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新一年?;仡欉@個(gè)寒假,我班大多數(shù)同學(xué)都過的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:
一、 陽(yáng)光寒假,理想生活
寒假里,我班學(xué)生都能合理安排假期生活,制訂假期生活計(jì)劃表,其中,郭文月、向濤、田君瑞、許若涵、祝紹茜等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。除了吃好、喝好、玩好,絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真參加活動(dòng),并每天幫助父母做小家務(wù),閱讀課外書籍外,同學(xué)們還積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育”的號(hào)召,開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動(dòng)。表現(xiàn)較為突出的是周超、王友祥、陳宇涵、趙婉晴等同學(xué),他們分別學(xué)會(huì)了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動(dòng)。
二、 學(xué)說(shuō)文明語(yǔ),爭(zhēng)做文明生
魏烜雨、王啟明、周婧媛同學(xué)表現(xiàn)喜人,通過學(xué)習(xí),收益最大的應(yīng)屬鄭美玉同學(xué),他被評(píng)為我班此次假期里的“文明星”。
在假期里,高玉婷、谷昱炫等同學(xué)回到了老家與爺爺奶奶共同度過了一段美好時(shí)光,感受了田園生活的樂趣,并體會(huì)了老家過新年的習(xí)俗,貼春聯(lián)、放鞭炮、拜大年;還有部分學(xué)生領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,感受到了祖國(guó)日新月異的變化。
三、好人好事現(xiàn)真情
一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間,我班很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,自覺為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等。 “一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我班全體同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍一年級(jí)二班。
四、“八個(gè)一”活動(dòng)完成情況
同學(xué)們都讀了童話故事等書籍,王賽玉讀的書《十萬(wàn)個(gè)為什么早知道》系列叢書,都是生活中的一些科普小知識(shí),淺顯易懂,很有趣。
孩子們都按要求學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)或掌握一種簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能:聶超、吳旭等同學(xué)學(xué)會(huì)掃地收拾碗筷了,主動(dòng)幫家里掃地,知道勞動(dòng)很光榮。 每天一次體育鍛煉做的最好:曉陽(yáng)、吳詩(shī)雨、謝宗艷堅(jiān)持每天跑步跳繩,現(xiàn)在他基本上一分鐘跳繩跳150個(gè)左右,有了很大的進(jìn)步。 開展一次小制作、小發(fā)明活動(dòng)。積極開展研究性學(xué)習(xí),參與科技小制作、小發(fā)明,于夢(mèng)陽(yáng)學(xué)會(huì)疊紙飛機(jī)了,唐襄元學(xué)會(huì)了十字繡。
強(qiáng)化一項(xiàng)良好行為習(xí)慣。在家長(zhǎng)會(huì)教師的'幫助之下,孩子通過家長(zhǎng)監(jiān)督強(qiáng)化了自身耿剛養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,比如合理作息、主動(dòng)讀書、文明手機(jī)等。
參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用假期學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng)、義工服務(wù)活動(dòng)或“獻(xiàn)愛心”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給身邊單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的孩子等群體提供援助。
開展一次感恩親情活動(dòng)。學(xué)生每天幫助父母做一項(xiàng)家務(wù),體驗(yàn)父母操持家務(wù)的辛苦;自己動(dòng)手為親人制作一份節(jié)日禮物,表達(dá)感恩之情;。 了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化風(fēng)俗。結(jié)合春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)生跟家長(zhǎng)一起貼對(duì)聯(lián),吃湯圓,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。
2016年寒假期間,軍山小學(xué)為深入貫徹落實(shí)總書記“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員全校學(xué)生開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們通過參加傳統(tǒng)民俗活動(dòng),參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝,學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事,為長(zhǎng)輩做一件事情,做一次文明宣傳員等活動(dòng)。將“五個(gè)一”的活動(dòng)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為本班同學(xué)力所能及、輕松愉快、便于交流總結(jié)的假期小任務(wù),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、充分展示。同學(xué)們積極上交了照片、手抄報(bào)、剪紙、對(duì)聯(lián)等,達(dá)到了很好的教育效果。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十七
2014年的暑假我沒有虛度,沒有浪費(fèi)掉我的青春,這個(gè)暑假我走到了鄉(xiāng)村中,參加了三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí),我可以在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到很多東西,我在臨行前對(duì)自己說(shuō),一定要努力,一定要在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西。在開始實(shí)習(xí)后,我也覺得,之前自己想的并沒有錯(cuò),我在實(shí)習(xí)中真的學(xué)到了很多的東西,我可以做的更好了!
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了xx大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):。
二、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
三、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
實(shí)習(xí)就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西,我也是這么認(rèn)為的,我相信我會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的進(jìn)步,只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進(jìn)步,只是暫時(shí)的我還沒有得到更多的進(jìn)步,這是我所遺憾的,但是我已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足,我可以在以后的工作學(xué)習(xí)中做到更好,這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)一次人生成長(zhǎng)路程上的寶貴歷程!
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十八
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)作以下總結(jié):
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容與開展情況。
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。
2、關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查。
3、周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
4、交通安全問題調(diào)查。
5、家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
6、網(wǎng)吧的`危害調(diào)查。
7、我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查。
2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3、一、二年級(jí)實(shí)踐研究題。
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動(dòng)總結(jié)要求:
1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)取得的效果。
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。在實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛以及民族自豪感。
三、反思。
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)總結(jié)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。
選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)總結(jié)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
學(xué)生暑假期間活動(dòng)總結(jié)篇十九
主題活動(dòng)學(xué)校要求3-5年級(jí)班班參與:
1、“愛我長(zhǎng)沙——文明創(chuàng)建在我心,實(shí)踐活動(dòng)我參與”實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和假日小隊(duì)一起積極投入到長(zhǎng)沙創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中,用日記、作文、繪畫、實(shí)踐報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、小區(qū)設(shè)計(jì)圖等形式記下體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、“計(jì)算成長(zhǎng)的成本和代價(jià),感謝父母的付出和恩情”征文活動(dòng),3-5年級(jí)學(xué)生每人都撰寫了作文,每班上交到學(xué)校兩份作品。
3、“我心目中的未來(lái)長(zhǎng)沙系列活動(dòng)”
(2)搜集了10幅以“美麗星城——長(zhǎng)沙”為主題的繪畫作品,;。
(3)搜集了20幅以“美麗星城——長(zhǎng)沙”為主題的攝影作品;。
1、實(shí)行社區(qū)報(bào)到制。放假后,必須手持學(xué)?!瓣?yáng)光暑假”工作安排表和“芙蓉區(qū)‘陽(yáng)光假期’社區(qū)行動(dòng)記錄卡”到所在街道或社區(qū)報(bào)道并登記。社區(qū)和家庭是你主要體驗(yàn)和實(shí)踐的場(chǎng)所,要與爸爸媽媽一起走向社會(huì),走向社區(qū),積極參加和設(shè)計(jì)社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。親身參與服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的'實(shí)踐活動(dòng)。
2、開展“雛鷹展翅,個(gè)性飛揚(yáng)”——雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。你必須加入班級(jí)的雛鷹假日小隊(duì)和小隊(duì)的其他伙伴一起參加社區(qū)或自己設(shè)計(jì)的活動(dòng),假日小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)要組織“雛鷹假日小隊(duì)”成員召開假期活動(dòng)籌備會(huì),認(rèn)真策劃假期的活動(dòng)內(nèi)容,開展豐富多彩有意義的假日活動(dòng)。
大隊(duì)部設(shè)計(jì)了四個(gè)板塊的活動(dòng),要求一個(gè)年級(jí)以一個(gè)年級(jí)的板塊為主進(jìn)行活動(dòng),完成規(guī)定的活動(dòng)之后可以自由選擇自己喜歡的其他版塊活動(dòng)參與。
(一)體驗(yàn)篇(二年級(jí))。
1、小鬼出游活動(dòng)。學(xué)生上交了大量在旅游的過程中的所見所聞所感用小報(bào)的方式記錄下來(lái),還拍下旅游時(shí)美麗的風(fēng)景或人物。
3、小鬼學(xué)藝活動(dòng)。學(xué)生上交了暑假進(jìn)行的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的等文字和照片記錄并制成精美的小報(bào)。
(二)環(huán)保篇(三年級(jí))。
1、“環(huán)保新主張,文明我來(lái)創(chuàng)”——節(jié)能環(huán)保系列活動(dòng)。
學(xué)生制作了環(huán)保節(jié)能宣傳報(bào)、“節(jié)能環(huán)保宣傳語(yǔ)”并寫下了自己的感想。
3、上交了“血吸蟲病我知道”健康教育作文。
(三)讀書篇(四年級(jí))。
“經(jīng)典好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。
1、學(xué)生上交了大量的讀后感;。
2、并設(shè)計(jì)制作了“好書推薦卡”;。
3、積極參與社區(qū)讀書活動(dòng)。
(四)實(shí)踐篇(五年級(jí))。
1、“變廢為寶”活動(dòng)。學(xué)生上交了自己制作的科技小制作、小工藝品;。
3、“電腦作品”比賽,學(xué)生自己設(shè)計(jì)了許多科幻繪畫作品;。
4、“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題活動(dòng),學(xué)生與父母一同設(shè)計(jì)了禁毒宣傳卡,上交了15份。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生完成得不錯(cuò),學(xué)校評(píng)出了一批“陽(yáng)光少年、陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)、陽(yáng)光家長(zhǎng)、陽(yáng)光中隊(duì)”,并在升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)!