報(bào)告的目的通常是向讀者傳遞知識(shí)、觀點(diǎn)或建議，并引起他們的興趣和思考。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，以便于各類讀者的理解。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到寫報(bào)告的技巧和方法，提高自己的報(bào)告寫作能力。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
真快啊，一轉(zhuǎn)眼，又到暑假了，可我還能有幾個(gè)這樣的假期呢?即將步入大三的我，除了自己的熱情，也為提高自身素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力而努力。近年來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一，這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái)，為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高，收入相對(duì)穩(wěn)定，也有較好的個(gè)人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。相反，選擇體制外的大學(xué)生就業(yè)相對(duì)較少。而且當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí)，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低，很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高，普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì)，這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
而另一方面，外在因素也有著不小影響。金融危機(jī)呼嘯而來(lái)，亞洲經(jīng)濟(jì)的動(dòng)搖難免會(huì)出現(xiàn)牽一發(fā)而動(dòng)全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前，也有很多人把目光放到了工作相對(duì)穩(wěn)定的事業(yè)單位上，對(duì)此國(guó)家政策也作出了積極地調(diào)整，公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來(lái)的新高，但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學(xué)生放下身段、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，視線從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到“藍(lán)領(lǐng)”，重新回到校園，參加技校學(xué)習(xí)提高技能以謀出路，作出了符合實(shí)際的選擇。這是一個(gè)可喜的變化，說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。并且金融危機(jī)是危機(jī)的同時(shí)，也是機(jī)遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯(cuò)，無(wú)論學(xué)的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學(xué)生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會(huì)實(shí)踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個(gè)人，你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來(lái)思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己，考慮未來(lái)的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能看到自己和社會(huì)需要之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
每天早上吃飯前，我們都會(huì)先坐下來(lái)，背一遍我們的三大紀(jì)律六項(xiàng)注意和我們的目標(biāo)：
三大紀(jì)律。
1.生活要求簡(jiǎn)樸2.所得要?dú)w集體3.行動(dòng)要聽指揮。
六項(xiàng)注意。
自我――1.有忍耐力2.有自制力3.有仁愛之心。
交往――4.說(shuō)話和氣，不講粗話臟話5.做好公平交易，追求雙贏。
6.借東西要還，損壞東西要賠。
目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)純利潤(rùn)1w，目標(biāo)達(dá)到后團(tuán)隊(duì)享受300元福利!每人給父母買200元的禮品!
如果目標(biāo)沒有達(dá)到，寫檢討書，相互指出缺點(diǎn)!罰一百個(gè)俯臥撐!
――這使我們不斷向前，向前!
靈活應(yīng)變，抓住機(jī)遇。
今天去了車友租車公司，本來(lái)我們是想把這個(gè)公司作為我們的兼職公司，將取得的回報(bào)作基本的生存費(fèi)用。不過(guò)去了以后，我們決定將這個(gè)公司作為我們的“創(chuàng)業(yè)公司”。就是說(shuō)我們要像自己的公司一樣為他們服務(wù)，先不計(jì)報(bào)酬，但要付出最大的努力!如果有可能，我們會(huì)幫他們?nèi)プ稣{(diào)研，建數(shù)學(xué)模型，開發(fā)新的市場(chǎng)。在我們的心中，能夠依靠我們的能力，在另一個(gè)地方能夠開拓出一個(gè)新的領(lǐng)地，那我們這個(gè)暑假就真正有意義了。
樸實(shí)無(wú)華，追求實(shí)際。
每一次工作，每一次活動(dòng)，我們都是全心全力的做，沒有任何的裝飾，也沒有任何的拍照留念，所有的美好和坎坷和痛苦和歡樂，都深深的印刻在了我們心里。
勇敢的做“階級(jí)斗爭(zhēng)”
每天晚上我們都有一次討論，總結(jié)今天的收獲與不足，在這個(gè)時(shí)候，我們可以爭(zhēng)鋒相對(duì)，也謙虛的接受每一個(gè)想法和意見，因?yàn)槲覀冎溃@是為團(tuán)隊(duì)而努力，我們要隨時(shí)把我們的弱點(diǎn)淘汰，就像草原里的狼一樣，要把那些笨羊淘汰，把那些跑的慢的笨狼也淘汰最后剩下的，只有強(qiáng)者!
發(fā)光的團(tuán)隊(duì)，吸引新人的加入。
金子總會(huì)發(fā)光，我們相信，只要我們做的好，做的出色，總會(huì)得到自己努力的成果，也總會(huì)有人向我們樹起大拇指的!新人的加入，證明我們是具有吸引力的!今后，我們會(huì)更加努力的工作，一方面來(lái)證明我們的團(tuán)隊(duì)，另一方面相互幫助，更好的拓展大家的能力!
彬狼。
xx-7-4。
翻開羊皮卷。
《世界上最偉大的推銷員》里有一張羊皮卷，是推銷員的圣經(jīng)。今天，我們與浙江車友租賃有限公司簽下了一份協(xié)議，開始了我們的銷售員的征途。雖然，我們沒有那張神奇的羊皮卷，但我們要用熱血與激情去書寫自己的羊皮卷!我們是狼的團(tuán)隊(duì)，狼就是要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷拼搏，抓住獵物不放。這與銷售員的精神是一脈相承的，不輕易放棄。
接下來(lái)的路充滿未知，充滿挑戰(zhàn)，我們像沒有燈塔引領(lǐng)的小船在神秘莫測(cè)的大海上乘風(fēng)破浪，找尋成功的港灣，我們什么都沒有，有的只是堅(jiān)定的信念，沒有領(lǐng)航員，我們自己便做自己的領(lǐng)航員，艱難與苦難會(huì)像海面上的風(fēng)暴一樣隨時(shí)向我們撲來(lái)，但窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，我們要像泰山一樣，巋然不動(dòng)，任憑雨打風(fēng)吹去。我們的隊(duì)伍是狼群的隊(duì)伍，狼亦黠矣，它們不會(huì)只盯著一個(gè)獵物，它們擁有明銳的嗅覺，它們能時(shí)刻捕捉到周圍獵物的味道，然后一群而上，撲向獵物。我們也像狼群一樣，時(shí)刻關(guān)注著各種信息，下午，我們就到處打電話尋覓機(jī)會(huì)，最終得到了三個(gè)面談的機(jī)會(huì)。而且，今日我們打電話時(shí)也比昨日經(jīng)驗(yàn)許多，這便是成長(zhǎng)的明證。
鷹只有在嘴拔光自己身上的羽毛后才能繼續(xù)成長(zhǎng)，玉只有在經(jīng)過(guò)千錘百煉后才能變得無(wú)比美麗，水只有長(zhǎng)久地沖刷，才會(huì)石穿，人只有通過(guò)通過(guò)不斷的實(shí)際磨練才能成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)成功。青春有兩條路選擇，一條是舒服地呆著溫室里，一條是放在野外與風(fēng)雨搏斗。我們選擇了后者，因?yàn)槲覀儾幌朐跍厥依锩訝€，我們要在風(fēng)吹雨打中開拓自己的天地，要讓青春在艱辛中綻放光彩，讓青青無(wú)怨無(wú)悔!
在這個(gè)月，我們要在商海中盡情地遨游，乘風(fēng)破浪，浪遏飛舟，今日成功地簽訂了第一個(gè)協(xié)議，協(xié)議的背后是機(jī)會(huì)更是挑戰(zhàn)，明日還有三個(gè)挑戰(zhàn)在向我們招手，機(jī)會(huì)總是在等待勇敢者，而我們就是勇敢者，商海如戰(zhàn)場(chǎng)，這本身就是勇敢者的游戲，我們是具有狼精神的勇敢者!
愿這青春的烈火燃燒得更猛烈一些，讓激情將這個(gè)夏季點(diǎn)燃，我們與狼共舞!
愚狼。
xx/7/4。
實(shí)踐之鷹隼試翼。
“赤日炎炎似火燒，生存心潮逐浪高。”有付出就有回報(bào)，實(shí)踐隊(duì)的三匹狼今天簽約了第一份協(xié)議，成為車友租賃公司的一員，成功擁有了一個(gè)可靠的平臺(tái)。接下來(lái)要做的就是完成第一筆業(yè)務(wù)，打開收獲的之門。
進(jìn)入車友租賃公司，內(nèi)心突然有一種莫名的激動(dòng)和恐懼，也許這就是從學(xué)生到員工轉(zhuǎn)變的心理過(guò)程吧，在學(xué)校我們讀的是有字書，而社會(huì)是一本必讀的無(wú)字書，這種無(wú)字書需要我們親身的實(shí)踐和經(jīng)歷來(lái)讀懂它。我們要走出大學(xué)這個(gè)小圈子，到社會(huì)這本書中去學(xué)得我們對(duì)人生、對(duì)未來(lái)更有用的東西。我想這種轉(zhuǎn)變來(lái)的越早就能更早的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，進(jìn)而讓自己領(lǐng)先在職場(chǎng)的起跑線上。
從實(shí)踐開始，當(dāng)把時(shí)間規(guī)劃起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)生活真累，也許放棄是一種解脫，但放棄的也許是自己的未來(lái)。馬云曾說(shuō)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。”這說(shuō)明堅(jiān)持對(duì)于成功是很重要的，堅(jiān)持就是一種勝利，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)有收獲。我們上午在金華市區(qū)尋找招聘信息，穿行于市區(qū)的大街小巷，為我們的生存奔走著，雖然很累，雖然很熱，但我們很充實(shí)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)美好生活的追求。
今天無(wú)意中想起了保爾柯察金的一段話：“人的生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥?！毕氲竭@句話更讓我增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念，我們要在社會(huì)中尋找挑戰(zhàn)，磨礪自我。今天鷹隼試翼，明天我們就要扶搖直上搏擊長(zhǎng)空。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
等了好久，終于等到了大公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，期待能夠在培訓(xùn)中學(xué)到我們?nèi)鄙俚臇|西。我們?cè)谶@幾天的奔跑中也遇到了一些難題，這才發(fā)現(xiàn)銷售并不是一蹴而就的，需要專業(yè)培訓(xùn)。
其實(shí)生活中很多事情是相通的，我們也許需要靜下心來(lái)想想我們生活中做的一些事情，看的一些書，然后做一下總結(jié)，哪些東西需要運(yùn)用到我們這次的行動(dòng)中。今天依舊重復(fù)著之前的行動(dòng)，我覺得我們需要給自己一個(gè)重新的定位，重新明確我們的目的`，把我們的行動(dòng)認(rèn)真規(guī)劃一下，爭(zhēng)取讓我們的每一天過(guò)得更充實(shí)。
雪狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。20xx年大學(xué)生們都有哪些感受？下面我們就來(lái)看看20xx暑期實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎參閱。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊??！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了，在我剛上大學(xué)的時(shí)候，我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢，不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久，很快就快實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了，那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的，要吃很多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上大學(xué)，那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候，不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?，而是盼著回到學(xué)校見我的老師，見我的同學(xué)，盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而xxx依然是那么涼爽，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那天終于來(lái)了，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來(lái)到了“xx賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好？”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說(shuō)，畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我，誰(shuí)知道他這么問一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是，后來(lái)沒辦法了就說(shuō)：“我們來(lái)xx的都是倆個(gè)班最好的。”他不滿意，還是要我指出是誰(shuí)，我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說(shuō)實(shí)在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生？xx還有好多工作，我還會(huì)干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了，客房服務(wù)就我一個(gè)男生了，這天又有幾個(gè)同學(xué)要走，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說(shuō)：“我當(dāng)不了，我中午就走?！闭f(shuō)完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活，但其實(shí)并沒有結(jié)束。我剛走還沒來(lái)的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說(shuō)xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說(shuō)的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫灐e人怎么說(shuō)我我不管，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為，我做的是不對(duì)，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是xx的工作不適合我。“我回家了，我不實(shí)習(xí)了，”我給我姐打電話，說(shuō)的我都快哭了，后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時(shí)他會(huì)更生氣的，你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的。”后來(lái)我就開始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來(lái)到店里，老板很客氣的接待了我，他說(shuō)了他的條件：工資600，時(shí)間不定，負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒想我就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了，剛來(lái)我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來(lái)，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說(shuō)一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂，晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡，從學(xué)校出來(lái)短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實(shí)在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了，當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái)，但是我沒有，我忍住了，因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳酢Ｎ覀兞牧藘删洌f(shuō)讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實(shí)習(xí)生活。
我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我，我也不辜負(fù)他，從我開始工作到最后結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯(cuò)，我還有時(shí)開玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)（會(huì)計(jì)，我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì)）”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好，我也盡量幫他們，教他們學(xué)俄語(yǔ)，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時(shí)候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請(qǐng)我吃飯，教我按摩。在沒事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達(dá)都有了很大的進(jìn)步，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好，對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生，每天晚上我下班后他們就來(lái)找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐，教他們說(shuō)中國(guó)話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語(yǔ)，有的實(shí)在聽不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時(shí)，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特別忙走不開，我沒有告訴我姐在18號(hào)我回家了，回家時(shí)我們店里也忙，我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了（我們店里所有成員都是哈爾濱人），我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活的他們。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來(lái)了，我陪了爺爺5天就開學(xué)了，我不得不返校，因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了，并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人！
這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，首先就是如何說(shuō)話，剛開始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的，這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富，做錯(cuò)了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，時(shí)刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的！
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文放飛夢(mèng)想，創(chuàng)響西安——長(zhǎng)安大學(xué)汽車學(xué)院赴陜西省關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告學(xué)院：
汽車學(xué)院院指導(dǎo)教師：
李曉陽(yáng)作者：
三、
實(shí)踐目的1、通過(guò)與一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生近距離接觸訪談，
總結(jié)。
出他們身上所具備的共同品質(zhì)特點(diǎn)，為在校預(yù)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提出針對(duì)性的發(fā)展指導(dǎo)建議；2、通過(guò)調(diào)查學(xué)校對(duì)創(chuàng)業(yè)的教育力度，將有效建議反饋回學(xué)校，力求通過(guò)學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想、行為教育，為創(chuàng)業(yè)行業(yè)提供源源不斷的新鮮血液；3、通過(guò)調(diào)研總結(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中阻力問題與推力因素，與相關(guān)部門溝通，提出合理性的建議以便解決問題，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得不再那么遙不可及；4、阻力問題得以解決，推力因素得以放大，創(chuàng)業(yè)前景越來(lái)越好，越來(lái)越多大學(xué)生投身于創(chuàng)業(yè)行業(yè)，創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧；5、在社會(huì)上樹立當(dāng)代大學(xué)生積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勇于追求的新時(shí)代形象，踐行“弘毅明德、篤學(xué)創(chuàng)新”的“長(zhǎng)大夢(mèng)”；6、將五四講話的優(yōu)秀青年思想傳播到社會(huì)更多地方，更為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)作出貢獻(xiàn)。
8月22日8月23日地點(diǎn)：陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理處等部門至內(nèi)容：與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流座談，了解政府工商部門關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)登記流程等政策；8月23日8月24日地點(diǎn)：陜西省人民政府中小企業(yè)促進(jìn)局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室、勞動(dòng)就業(yè)促進(jìn)局至內(nèi)容：與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流座談，了解近幾年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)形式以及對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)8月24日業(yè)的促進(jìn)政策與措施；8月25日地點(diǎn)：陜西省財(cái)政廳，陜西省稅務(wù)局至內(nèi)容：電話訪問關(guān)于當(dāng)前對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策；長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文8月25日8月26日地點(diǎn)：長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)至內(nèi)容：后期實(shí)踐成果總結(jié)整理；8月28日五、實(shí)踐心得放飛夢(mèng)想，創(chuàng)響西安——長(zhǎng)安大學(xué)汽車學(xué)院赴陜西省關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐心得2013年8月18日——19日，我們實(shí)踐隊(duì)在經(jīng)過(guò)前期討論確定調(diào)研課題、順利立項(xiàng)之后，進(jìn)入前期資料與物品準(zhǔn)備階段，為了保證外出實(shí)踐的順利進(jìn)行和有條不紊，我們分小組進(jìn)行相關(guān)資料的查詢與整理、準(zhǔn)備院旗、隊(duì)服、隊(duì)員名片、學(xué)校介紹信、實(shí)踐地接收證明等必備物品，為實(shí)踐做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
2013年8月20日，我們實(shí)踐隊(duì)一行7人按照計(jì)劃到達(dá)西安南郊大學(xué)城，通。
過(guò)調(diào)研問卷的形式對(duì)大學(xué)城學(xué)生關(guān)于是否有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想以及對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法作出調(diào)研，經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查問卷的分析，我們可以總結(jié)出大部分有創(chuàng)業(yè)傾向的大學(xué)生受其家庭背景影響很大，如父母從事某個(gè)行業(yè)的生意會(huì)激發(fā)其對(duì)這個(gè)行業(yè)的興趣，而沒有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生表示，最主要是因?yàn)閭€(gè)人興趣與志向，其次是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，也有相當(dāng)一部分人表示缺乏實(shí)際指導(dǎo)和第一桶金，有較少人將原因歸結(jié)為擔(dān)心風(fēng)險(xiǎn)大或缺少鼓勵(lì)的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
從教育背景來(lái)看，對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生，他們獲得的專業(yè)知識(shí)和對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的了解也推動(dòng)其創(chuàng)業(yè)愿望。
2013年8月21日，我們實(shí)踐隊(duì)一行7人按照計(jì)劃到達(dá)西安大學(xué)生慈善創(chuàng)業(yè)服務(wù)園（現(xiàn)代之窗園區(qū)），受到園區(qū)工作人員的熱情接待，熱心的余姐帶領(lǐng)我們和園區(qū)杰出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者代表進(jìn)行了溝通：
自己對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，一路艱辛，更有苦盡甘來(lái)的喜悅。他對(duì)我們提出三點(diǎn)希望：
一、創(chuàng)業(yè)之前認(rèn)真審視自己，評(píng)估自己的能力和背景是否具有創(chuàng)業(yè)的前提條件；二、創(chuàng)業(yè)之后必須具備堅(jiān)持不懈的素養(yǎng)，既然選擇了就不要輕易后悔；長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文三、頭腦靈活，善于發(fā)現(xiàn)契機(jī)是走好創(chuàng)業(yè)路的后續(xù)保障。
西安迪曼廣告文化傳播有限公司總監(jiān)制胡得建先生邀請(qǐng)我們參加了他們的員工會(huì)議，并在會(huì)后傳授給我們很多經(jīng)驗(yàn)。他在大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)，后因交不起學(xué)費(fèi)而被迫選擇外出打工，他的家庭背景顯然和上述晁進(jìn)先生有著天翻地覆的差別，他告訴我們，因?yàn)樽约焊F怕了，所以大學(xué)時(shí)候的目標(biāo)一直都是三個(gè)字：賺大錢！顯然，27歲的他現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的初步目標(biāo)，公司初步規(guī)模已有20多名員工，硬件設(shè)備50萬(wàn)以上，年產(chǎn)值500多萬(wàn)，山東分公司也準(zhǔn)備成立。他對(duì)我們提出建議：
一、積極少抱怨，保持樂觀的心態(tài)！吃虧有時(shí)候也是一種福氣，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須要具備良好的心態(tài)用以面對(duì)大喜大悲；二、畢業(yè)之前一定要對(duì)自身發(fā)展方向作出規(guī)劃，切勿等到畢業(yè)之后因?yàn)闇?zhǔn)備不足而喪失機(jī)會(huì)；三、要敢想敢做，爭(zhēng)取在例如創(chuàng)業(yè)這樣大的平臺(tái)上搏一搏，鍛煉自己。
利、公益性慈善機(jī)構(gòu)，是一個(gè)由先行的創(chuàng)業(yè)者帶動(dòng)，由年輕的創(chuàng)業(yè)者推進(jìn)，共同建設(shè)的創(chuàng)業(yè)樂園，是一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者朋友的資源體、信息體、友誼體和互助會(huì)，創(chuàng)業(yè)者既是受益者，也是建設(shè)者。創(chuàng)業(yè)園面向“有理想、有道德、有愛心、有能力、有共同價(jià)值觀”的優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及創(chuàng)業(yè)企業(yè)，旨在為其搭建最具成長(zhǎng)性和發(fā)展力的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)；為社會(huì)培養(yǎng)最具進(jìn)取心和推動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)企業(yè)；為中華民族培育最具責(zé)任感與公益心的青年創(chuàng)業(yè)精英！西安大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園使我們對(duì)西安市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景充滿信心,也對(duì)自身前景規(guī)劃作出進(jìn)一步思考。
2013年8月23日，實(shí)踐隊(duì)到達(dá)陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理處等部門進(jìn)行了訪問交流。在我們介紹了此行前來(lái)的具體目的后，企業(yè)登記監(jiān)管處的工作人員進(jìn)行了熱情的接待，我們咨詢了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)登記的情況，創(chuàng)辦流程以及監(jiān)管管理辦法等，工作人員都一一做出了長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文詳細(xì)解答。之后，企業(yè)登記監(jiān)管處處長(zhǎng)接待了我們，并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了陜西省工商行政管理局文件《陜西省工商行政管理局關(guān)于進(jìn)一步支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實(shí)施意見》紅頭文件，使得我們對(duì)政府部門對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與溝通，我們了解到全省工商行政管理系統(tǒng)進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提出實(shí)施意見如下：
面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的極大的推力因素。處長(zhǎng)還解答了我們對(duì)管理實(shí)施辦法提出的問題，解決了困惑，收獲頗多。
2013年8月24日，我們到達(dá)陜西省人民政府繼續(xù)進(jìn)行了訪問調(diào)研。陜西省人民政府中小企業(yè)促進(jìn)局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室熱情地接待了我們，工作人員將陜西省近幾年創(chuàng)業(yè)情況以及對(duì)大學(xué)生創(chuàng)辦中小企業(yè)的促進(jìn)措施辦法都為我們做出了詳細(xì)的介紹。之后，屢經(jīng)波折，實(shí)踐隊(duì)在工作人員的引導(dǎo)下找到了勞動(dòng)就業(yè)促進(jìn)局，負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的辦事處工作人員對(duì)大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)以及創(chuàng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了敘述，她提出了長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)今社會(huì)緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的不二辦法。現(xiàn)在他們正在為這些就業(yè)難的畢業(yè)生努力尋求緩解辦法，并對(duì)我們這些實(shí)踐隊(duì)的大學(xué)生夸贊，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了誠(chéng)摯的鼓勵(lì)。
2013年8月25日，經(jīng)過(guò)提前預(yù)約，我們與陜西省財(cái)政廳和陜西省稅務(wù)局分別取得電話聯(lián)系并進(jìn)行訪談，根據(jù)工作人員的介紹，真對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最早的促進(jìn)政策頒布于2000年1月，是教育部關(guān)于大學(xué)生、研究生可以休學(xué)保留學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)的政策；到2003年，國(guó)務(wù)院有關(guān)部門發(fā)布了《關(guān)于切實(shí)落實(shí)2003年普通高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策的通知》；再到2006年免交大學(xué)生個(gè)體工商戶注冊(cè)登記費(fèi)；2008年國(guó)務(wù)院辦公廳批轉(zhuǎn)了人力資源社會(huì)保障部等11部門聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的指導(dǎo)意見》來(lái)降低創(chuàng)業(yè)者市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻；2010年教育部公布的《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中，明確指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是落實(shí)黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的要求。目前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更是越來(lái)越受到政府部門的關(guān)注和鼓勵(lì)扶持，但是，力度不大、覆蓋面不廣、宣傳力度不到位等都成為不良影響因素。
八天的奔波之行，頂著炎炎烈日，雖然辛苦，但收獲頗豐，讓我們并更深刻地了解到近幾年陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的推力及阻力因素等，也讓我們對(duì)自身作出認(rèn)識(shí)與反思，對(duì)相關(guān)部門回饋了有效意見，相信會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生未來(lái)規(guī)劃作出有效的指導(dǎo)。
六、結(jié)束語(yǔ)炎炎烈日，我們實(shí)踐隊(duì)一行7人，在交談中收獲，在實(shí)踐中感悟，感悟這個(gè)社會(huì)，感悟自身的不足，感悟當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命！長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文通過(guò)本次調(diào)研與分析，我們主要從創(chuàng)業(yè)者自身、政府、學(xué)校、媒體四個(gè)方面給出建議：
自身方面：對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能清楚的分析自己的個(gè)人特質(zhì)是創(chuàng)業(yè)成功的第一步。較強(qiáng)的凝聚力、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力、堅(jiān)忍不拔的意志力以及活躍的思維、靈活的處事、大膽的去拼搏抓住機(jī)會(huì)等都是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)，我們需要不斷培養(yǎng)自身這方面的能力。
政府方面：應(yīng)主要完善扶持政策，從最重要的資金入手，出臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金的解決方案。之前雖然已經(jīng)出臺(tái)相應(yīng)的貸款等政策，但手續(xù)繁瑣，且可貸款金額有限，建議建立門檻較低的貸款申請(qǐng)程序，采取擴(kuò)大擔(dān)保抵押物范圍、降低擔(dān)保人條件等方式。此外，政府可以采取引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資基金，創(chuàng)立專門的創(chuàng)業(yè)基金會(huì)來(lái)支持大學(xué)生完成創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。其次，針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足的問題，政府可以實(shí)施小額貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，免費(fèi)為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)，并建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，減低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
學(xué)校方面：學(xué)校應(yīng)該利用自身的優(yōu)勢(shì)，比如將空閑教室建設(shè)成大學(xué)的創(chuàng)業(yè)孵化園，讓有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生入駐，在不考慮高額房租和各種不利社會(huì)因素的條件下，將會(huì)有利于學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃得以做大做強(qiáng)，從而有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身夢(mèng)想，也有利于提高學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率，為學(xué)校良好的創(chuàng)業(yè)氛圍和社會(huì)形象起到推進(jìn)作用。同時(shí)建議學(xué)校在大一就將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)引入到核心課程中，可采用選修課、課外俱樂部等方式，讓學(xué)生在早期形成基本完善的創(chuàng)業(yè)理念，樹立起長(zhǎng)遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，建議高校與企業(yè)聯(lián)合，提升創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與。
教學(xué)。
的互動(dòng)，使學(xué)生了解企業(yè)需求與發(fā)展動(dòng)向，了解市場(chǎng)，以便今后進(jìn)一步的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新。學(xué)校應(yīng)該增多對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，提供專門的指導(dǎo)平臺(tái)，為擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生提供投資項(xiàng)目論證、資金措施、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)等的咨詢與開發(fā)平臺(tái)。
媒體方面：建議政府和高校時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息，大力宣傳政務(wù)出臺(tái)的扶持政策，可以建立一個(gè)媒體專欄，播報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例，邀請(qǐng)成功人士分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，宣傳創(chuàng)業(yè)比賽信息。
七、謝辭感謝實(shí)踐小組成員的努力付出；感謝參與我們實(shí)踐調(diào)研參與人員的認(rèn)真配合；感謝指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。
八、參考文獻(xiàn)[1]陳艷，雷育勝，曹然然.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)調(diào)查與思考[j]高教探索，2006（4）[2]林嵩.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策：現(xiàn)狀評(píng)析與制度設(shè)計(jì)[j].現(xiàn)代管理科學(xué)，2010（2）[3]馬暉.淺談高校對(duì)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的措施[j].科技信息，2011（27）[4]歐清華.大學(xué)生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的障礙與對(duì)策探微[j].教育與現(xiàn)代化，2004,(3).[5]唐紅軍.關(guān)于改進(jìn)我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考[j].中國(guó)科技創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011.長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文九、媒體宣傳我們實(shí)踐隊(duì)一行7人，在8日的外出實(shí)踐調(diào)研過(guò)程中，積極利用媒體宣傳實(shí)踐進(jìn)展和成果，我們分別在學(xué)校網(wǎng)站先鋒家園、天涯論壇、中國(guó)大學(xué)生在線網(wǎng)、大秦社區(qū)、華商網(wǎng)、華商論壇、中青社區(qū)等及時(shí)發(fā)表和更新實(shí)踐成果，并利用新浪微博、騰訊微博、人人網(wǎng)、騰訊空間等媒體更新實(shí)踐進(jìn)展，得到了網(wǎng)友和身邊同學(xué)們的廣泛關(guān)注和支持，并通過(guò)新浪微博與三秦學(xué)子、西安慈善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、陜西省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心等官方微博互動(dòng)，使得本次實(shí)踐活動(dòng)影響積極、效果顯著。
以下是本次實(shí)踐媒體宣傳截圖：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)調(diào)查問卷同學(xué)，您好！我們是長(zhǎng)安大學(xué)汽車學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)在在做一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的調(diào)研活動(dòng)。感謝您在百忙之中能抽出幾分鐘時(shí)間填寫這份問卷，我們匯總的答案只用來(lái)做調(diào)研分析，絕不會(huì)泄露您的任何信息，請(qǐng)您放心填寫。謝謝您的支持！您所在的年級(jí)：
大一________大二________大三________大四________您的學(xué)科門類:文科________理科________工科________醫(yī)科________1.請(qǐng)問您是否有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想？a、有（跳至第3題）b、沒有2.是什么原因使您沒有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想？(多選)a、個(gè)人興趣與志向；b、缺少第一桶金；c、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足；d、缺乏合伙人；e、缺乏實(shí)際指導(dǎo)；f、風(fēng)險(xiǎn)大；g、缺少鼓勵(lì)的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境；h、其他_______3.請(qǐng)問您對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的態(tài)度？a、樂觀b、擔(dān)憂c、非常擔(dān)憂d、無(wú)所謂，到時(shí)再看4.以下哪一項(xiàng)更符合您對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解？a、開辦一個(gè)企業(yè)；b、開創(chuàng)一份事業(yè)；c、開發(fā)一個(gè)科研項(xiàng)目；d、不清楚；e、其它_______5.為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)？a、家庭的支持；b、創(chuàng)業(yè)更能賺錢；c、遇到有同樣創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)；d、身邊很多人創(chuàng)業(yè)，自己也創(chuàng)業(yè)；e、創(chuàng)業(yè)比較有成就感；f、迫于就業(yè)壓力；6.您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要怎樣的基礎(chǔ)？（多選）。
b、對(duì)大學(xué)生實(shí)行鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的“貸免扶補(bǔ)”的政策支持；c、為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；d、為大學(xué)生提供小額擔(dān)保貸款；e、整合社會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提供創(chuàng)業(yè)孵化園服務(wù)；f、政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目幫忙宣傳；17.請(qǐng)問您認(rèn)為自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中還有什么困難是需要政府來(lái)幫忙解決的，請(qǐng)?zhí)岢瞿慕ㄗh。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
今天是第六天，我們很清楚我們的經(jīng)費(fèi)所剩不多。畢竟我們的目的是為了生存與創(chuàng)業(yè)。我們可也多吃點(diǎn)苦，節(jié)省點(diǎn)，但節(jié)省并不能解決我們的溫飽問題。我們并不想做熱鍋上的螞蟻，隨隨便便急急匆匆找一家沒有挑戰(zhàn)性的工作糊口。大家還剛起步，可能經(jīng)費(fèi)沒有那么就可以解決，但我們相信以我們的努力和激情，我們可以克服它的！
在去金通房產(chǎn)時(shí)我們權(quán)衡著是坐公交還是坐走路去金通房產(chǎn)，最終我想我們的選擇是正確的。但是在途中我們發(fā)現(xiàn)127路公交其實(shí)可以直達(dá)的，但我們?cè)葲]有了解清楚路線，這讓我們多走路不少冤枉路和耗費(fèi)了精力。下次我們?nèi)ツ康牡貢r(shí)應(yīng)事先充分了解合理路線，希望今天能引以為戒。
金通房產(chǎn)的陳經(jīng)理接待了我們，在洽談之后陳經(jīng)理答應(yīng)第二天給我培訓(xùn)。陳經(jīng)理強(qiáng)調(diào)了，做房產(chǎn)只要你走進(jìn)去，它都有個(gè)套路可尋的，但首先是你們要不怕吃苦，這樣才能創(chuàng)造財(cái)富。做任何事情，何嘗不是這樣呢？吃苦是必須的，但要以正確的方法為指導(dǎo)，這樣才能事半功倍，我們很高興經(jīng)理能給我們提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
后我們有來(lái)到了另一家房產(chǎn)公司，因?yàn)槲覀兘恿藘杉曳慨a(chǎn)公司，這就有孰重孰輕的問題。一家給我提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，帶我們?nèi)ネ其N。一家是給我資料讓我們自己去琢磨，并且房源不是在金華而是在海寧。我們不僅接了房產(chǎn)的活，還有接了其他公司的任務(wù)。兼職兼職，真的是身兼數(shù)職嗎？我們的時(shí)間有限，精力有限，人手有限，能力有限，該怎么權(quán)衡呢？要了解一個(gè)產(chǎn)業(yè)，打開一個(gè)新的市場(chǎng)有那么簡(jiǎn)單嗎？答案我們是心中有數(shù)，還有很長(zhǎng)的路要走，但我們一直在試圖撥開眼前的迷霧。相信光明就在眼前！keepfighting！
叢林狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)十分的少，而社會(huì)正是一個(gè)可以磨練一個(gè)人意志的地方，20xx暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（電子數(shù)碼公司）。短期的實(shí)習(xí)讓我短暫的接觸到了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了一些社會(huì)生活的一些基本準(zhǔn)則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第二塊試驗(yàn)田。在福賽思實(shí)習(xí)日子里，在車間，在辦公室，都有呆過(guò)一段時(shí)間。我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來(lái)，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過(guò)去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí)，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。
深圳是一個(gè)有著特殊活力和熱力的城市，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊(cè)上千家公司且有不斷上漲的趨勢(shì)，然而，一個(gè)公司的存活年限卻不到兩年，就在這充溢著競(jìng)爭(zhēng)和壓力城市，每天都有歡笑與淚水，有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司，也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索，公司要怎樣才能在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小，這樣的現(xiàn)象，就可以說(shuō)我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡，他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長(zhǎng)的愛護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來(lái)前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯(cuò)的。很欣賞員工們的這種精神的，細(xì)心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時(shí)間再長(zhǎng)的話，我發(fā)掘的不止只有這些。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。
同事之間既然存在競(jìng)爭(zhēng)，那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時(shí)不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對(duì)方的這種微妙心理，在對(duì)方面前注意放低姿態(tài)，盡可能幫助對(duì)方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng)，給對(duì)方制造更大的刺激。與普通朋友相處，尚且需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，跟同事朋友相處，更要有“距離”意識(shí)。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo)，指責(zé)其他同事。如果一時(shí)憋不住勁兒，非得抱怨、指責(zé)幾句才能消消氣兒，也要注意說(shuō)話的方式。提倡與同事做朋友，并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友，那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個(gè)小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友。初到某個(gè)單位，先用心觀察周圍的每個(gè)同事，發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)較多的同事后可主動(dòng)接近，與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己，應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
我是學(xué)營(yíng)銷管理的，在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
激情似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉寂在愜意的暑假時(shí)光中時(shí)，為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和安徽省團(tuán)工委的號(hào)召，暑期“三下鄉(xiāng)”的號(hào)角在我院吹響了。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，學(xué)院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，結(jié)合我院的專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)，以“踐行科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)社會(huì)促和諧”為主題，組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
7月14號(hào)上午8時(shí)，一面面鮮艷的社會(huì)實(shí)踐旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一張張青春的面孔躊躇滿志，在包裝工程系團(tuán)總支書記李義光老師的帶領(lǐng)下，我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團(tuán)委書記柏老師簡(jiǎn)短有力的“誓師”之后，載有我院“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍的校車駛出校門，踏上了征程，三天的實(shí)踐活動(dòng)開始了。
9時(shí)許，我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前，廠長(zhǎng)熱情的接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大，總共只有三間房子，印刷設(shè)備也是上個(gè)世紀(jì)的淘汰產(chǎn)品，雖然工作的環(huán)境不盡如人意，但是我們卻發(fā)現(xiàn)廠里的工人工作的十分投入，沒有絲毫的不滿與抱怨，在于他們交談后，我們不禁都被他們的樂觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動(dòng)。這種“干一行，愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質(zhì)正是值得我們廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的。參觀結(jié)束了，但是我的思考卻沒有停止：如今有些大學(xué)生對(duì)工作挑三揀四，并常常發(fā)泄對(duì)工作環(huán)境和待遇的不滿，甚至跳槽成了家常便飯，缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè)，后擇業(yè)”掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾人呢？愛崗敬業(yè)，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第二天我們來(lái)到了千年古鎮(zhèn)——三河，但是我們并不是去旅游的，而是慰問三河敬老院的孤寡老人。我們的到來(lái)受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎，在把牛奶和水果送到老人們手中后，大家三三兩兩陪伴在老人左右，一邊給老人扇扇子，一邊陪老人聊天；還有的同學(xué)給老人捶背，喂老人吃飯，同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷贏得了院長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。隨后同學(xué)們各施才藝，為老人們帶來(lái)了精彩的文藝表演，敬老院里一片歡聲笑語(yǔ)，老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！------”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。老人們揮著手目送我們離去?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”有的女同學(xué)流出了感動(dòng)的眼淚，老人們揮著手目送我們離去。這個(gè)活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，也為我們學(xué)院贏得了一片贊譽(yù)。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我感受到一種充實(shí)：一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，尊老愛幼的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，并且我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
活動(dòng)的最后一天，我們來(lái)到了有著“中國(guó)最美的湖區(qū)都市田園”美譽(yù)的大圩鎮(zhèn)，下車后大家無(wú)不贊嘆，一排排白色的科技大棚整齊劃一，一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開，一座座農(nóng)家樂山莊質(zhì)樸美觀，格田成井、路林交織、水網(wǎng)相映、鳥語(yǔ)花香，不愧是“大圩都市農(nóng)業(yè)公園”啊！我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下分別參觀了葡萄大鵬，品嘗了遠(yuǎn)近聞名的大圩葡萄，參觀了蘊(yùn)含著高科技的科技大棚，走進(jìn)了農(nóng)家樂莊園······一天的行程下來(lái)，大家大呼過(guò)癮，不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式，我想：這是對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一次成功探索，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，那社會(huì)主義和諧社會(huì)定在不遠(yuǎn)的將來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我會(huì)把這段記憶珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谶@三天我學(xué)到了很多，見識(shí)了很多，懂得了很多，這些片段所折射出來(lái)的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中了解民情，同時(shí)也社會(huì)展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，更好的宣傳了學(xué)校，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
最后我還要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，希望我的將來(lái)能夠奉獻(xiàn)給社會(huì)主義建設(shè)。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
這個(gè)暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團(tuán)委老師的組織下，我們學(xué)校18名同學(xué)有幸來(lái)到xx聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，時(shí)間為20xx年7月15日—20xx—7月30日。
回想當(dāng)初報(bào)名時(shí)，我毅然地決定來(lái)參加這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)槲蚁氤眠@次機(jī)會(huì)更早地踏入社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、了解職場(chǎng)生活等。在來(lái)之前 ，也給自己訂了幾點(diǎn)實(shí)踐目的：
1、 了解、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：
2、 了解公司的管理制度：
3、 提高自己的溝通能力：
4、 從實(shí)踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
在這十幾天里，我實(shí)踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部，所訂的實(shí)踐目的基本完成。在外貿(mào)部，我學(xué)著看銷售合同，深入了解整個(gè)交易磋商的過(guò)程以及一筆交易所要涉及的部門、機(jī)構(gòu)，自己也嘗試著模擬寫銷售合同，檢驗(yàn)、修改信用證。在這里我學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)，讓我在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中有一個(gè)宏觀方向，一條思路：在這里我學(xué)到了凡事要細(xì)心、周到。在進(jìn)行交易時(shí)，你要做多方面的了解，了解各國(guó)文化風(fēng)俗以及各國(guó)的法律法規(guī)等，這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處：在這里也讓我明白想學(xué)東西你就要主動(dòng)，要主動(dòng)去問，主動(dòng)去學(xué)，所以在這里我常常會(huì)靜靜地坐在跟單員的旁邊，看著她工作，遇到有不懂的便虛心問她，積極去抓住主動(dòng)權(quán)，在這里也讓我更堅(jiān)信做外貿(mào)的前景，也更讓我下決心學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好外貿(mào)。
再來(lái)幾天是在人力資源部實(shí)踐，在這里有一種很親切的感覺，第一天在這簡(jiǎn)老師給我們上培訓(xùn)課，送給我們幾句話：當(dāng)你思考大于行動(dòng)里，你要“行動(dòng)”：當(dāng)行動(dòng)大于思考時(shí)，你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個(gè)機(jī)會(huì)。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份調(diào)查報(bào)告。整理檔案資料是一件比較簡(jiǎn)單、機(jī)械、繁瑣的事，但是我能夠認(rèn)真地去對(duì)待，不以事小而不為，而是清楚地知道：不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以致千里。在整理資料的過(guò)程中也可學(xué)到很多，學(xué)著人力資源部怎么歸類、整理資料，自己學(xué)著以后怎么來(lái)整理自己的資料，也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況，更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如：?jiǎn)T工的性別問題及入場(chǎng)時(shí)間等處出現(xiàn)錯(cuò)誤，讓人力資源部能夠及時(shí)修改。能夠在簡(jiǎn)短的時(shí)間里給公司留下好的印象，簡(jiǎn)老師夸獎(jiǎng)?wù)f：你們做事都很認(rèn)真幫了我們不少忙。自己也從中明白：越簡(jiǎn)單的活，你就要越細(xì)心。而從兩份調(diào)查報(bào)告中了解了百宏員工的思想動(dòng)態(tài)及員工對(duì)公司一些規(guī)章制度、設(shè)施等的看法，也從簡(jiǎn)老師那學(xué)到怎么去分析一份調(diào)查報(bào)告，要從哪些方面，要怎么體現(xiàn)等。同時(shí)也溫習(xí)了辦公軟件的使用。
周末的時(shí)候，xx鎮(zhèn)政府x組委、x書記帶我們出去玩，去參觀xx鎮(zhèn)的一些企業(yè)，在他們的帶領(lǐng)下，我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團(tuán)，讓我們借這個(gè)機(jī)會(huì)了解企業(yè)的生產(chǎn)線、經(jīng)營(yíng)模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會(huì)，匯報(bào)近期在百宏的實(shí)踐情況及感受，讓我們18個(gè)隊(duì)友能從中互相交流、了解、學(xué)習(xí)，李組委和許書記也從中對(duì)我們有更深的了解、認(rèn)識(shí)等。很高興在第一次的座談會(huì)上就給組委和書記留下很好的印象，許書記說(shuō)你的觀察能力不錯(cuò)，百宏公司里的娛樂設(shè)施確實(shí)有點(diǎn)形同虛設(shè)，作用不大。
在實(shí)踐之余，也常常與員工、部門職員、主任、經(jīng)理等聊天，了解一些公司情況，也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)、溝通能力等。自己則堅(jiān)持每天寫實(shí)踐日記，定時(shí)做實(shí)踐總結(jié)。在實(shí)踐的這幾天里，也認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的英語(yǔ)水平對(duì)做外貿(mào)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，再來(lái)就是自己的知識(shí)面不廣，例如有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的知識(shí)，我也將在以后的學(xué)習(xí)之余側(cè)重去了解學(xué)習(xí)它。
這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多，雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了，但我認(rèn)為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐，這也將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)給予更大的幫助。在學(xué)校里我們接觸的人很少，思想上也只是很單純地只要學(xué)習(xí)，而這次社會(huì)實(shí)踐讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了一個(gè)更努力的方向。
再來(lái)感謝校團(tuán)委老師、xx鎮(zhèn)政府及xx聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我從中學(xué)習(xí)，也感謝他們這十幾天來(lái)對(duì)我們的照顧。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái)，臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會(huì)兒，就有很多的村民上來(lái)尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來(lái)，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來(lái)的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽(yáng)很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每停瑢?duì)我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng)，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來(lái)自心靈的一種感受，來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作，對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說(shuō)的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限，對(duì)村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。總之，我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò)，我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問題；支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰(shuí)生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關(guān)心我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候，讓同學(xué)們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會(huì)深深的記在心里。
最后一天去的本來(lái)是打算去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止。不過(guò)過(guò)后想想老師也是為我們的安全著想。
上面是在后勤工作中的一些體會(huì)，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的后勤文化。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn)，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個(gè)菜，有些事情考慮不夠周到，不會(huì)考慮別人的口味，很多細(xì)節(jié)沒有注意到等等。
在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我們能夠更認(rèn)真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會(huì)因而更美好，更輝煌。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
了解物流運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)工序流程，了解物流運(yùn)輸企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)程序以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環(huán)境，生活情況。
江蘇南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司。
二零零九年七月二十日至二十八日
在20xx年7月20日——7月28日我在南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司進(jìn)行了暑期的社會(huì)實(shí)踐，在這幾天的時(shí)間里，我所做的每一項(xiàng)工作基本上都是以前從來(lái)沒有遇見過(guò)的，但是在經(jīng)理的耐心指導(dǎo)與幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的感受到運(yùn)輸工作的辛苦與嚴(yán)謹(jǐn)，使得我在短暫的時(shí)間里體驗(yàn)到了一種別樣的人生。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開始了自己的社會(huì)實(shí)踐.
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已.
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在一整個(gè)運(yùn)輸公司里要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于某個(gè)部門，而是要與所有的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司是一間規(guī)模不大的運(yùn)輸公司，坐落在南京沿江開發(fā)區(qū)，主要是經(jīng)營(yíng)貨運(yùn)業(yè)務(wù)，因?yàn)榭拷鼡P(yáng)子石化，業(yè)務(wù)也是以運(yùn)輸揚(yáng)子石化的工業(yè)產(chǎn)品為主。由于我是女生，經(jīng)理叔叔和司機(jī)說(shuō)女生跟車很不方便，所以我沒辦法親身體驗(yàn)運(yùn)輸?shù)娜^(guò)程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們?cè)儐柫撕芏嚓P(guān)于運(yùn)輸?shù)募?xì)節(jié)，也向經(jīng)理叔叔了解了汽車貨運(yùn)的操作流程。
由于公司比較小，并沒有具體部門的細(xì)分，公司的職員基本上都是身兼多職的，這其中最辛苦的非司機(jī)們莫屬了，現(xiàn)在的汽車貨運(yùn)為了節(jié)省成本短途只讓一個(gè)司機(jī)上路，遇到長(zhǎng)途的話除了車長(zhǎng)還會(huì)增加一個(gè)副駕駛，主要是為了防止長(zhǎng)途過(guò)于疲勞發(fā)生事故，副駕駛可以和車長(zhǎng)換換手。還有一個(gè)原因是司機(jī)叔叔普遍反映的就是長(zhǎng)途一個(gè)人也太無(wú)聊了，有個(gè)人在旁邊還能說(shuō)說(shuō)話。司機(jī)的工作流程一般是這樣的：沒事的時(shí)候司機(jī)要擦車，打黃油，給車廂加滿油，為了確保有任務(wù)就可以隨時(shí)出發(fā)。接到經(jīng)理的出車任務(wù)之后就要檢查車子，一遍遍的試車子，做各種檢查，沒問題就可以出車了。接下來(lái)就是在路上了，這一路司機(jī)們會(huì)遇到各種各樣的情況，有的老司機(jī)和我說(shuō)到這里都特別興奮，可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因?yàn)樗緳C(jī)都特別辛苦，有的時(shí)候剛回到家連飯都來(lái)不及吃就又要上路了，可是和我聊得幾個(gè)司機(jī)每個(gè)都特別開朗，一點(diǎn)都看不出他們是從事那么勞累的職業(yè)。但是有一次我問一個(gè)老司機(jī)好長(zhǎng)時(shí)間都回不去他會(huì)想家嗎？他長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō)有啥想不想的，說(shuō)不定哪天就了！這話猛地在我心頭一震。的確，在中國(guó)這條運(yùn)輸大動(dòng)脈上，每天甚至是每時(shí)每刻都在發(fā)生著交通事故，一個(gè)人的生命真的是微不足道，或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒，妻子望眼欲穿，孩子盼父歸家。
而經(jīng)理叔叔的工作就完全不同了，他主要負(fù)責(zé)信息的收集還有和雇主聯(lián)系，從一上班他就開始不停地接電話有貨要車的，打電話過(guò)去詢問物主：什么貨物？哪里裝？多少噸？什么價(jià)格？能不能高點(diǎn)？要什么樣的車？然后詢問了之后，趕緊打電話給司機(jī)，問他去不去，拉不拉貨，把情況給他說(shuō)明白。如果司機(jī)主動(dòng)聯(lián)系，經(jīng)理會(huì)招待他，問他：什么車？多長(zhǎng)？到哪個(gè)方向？什么價(jià)格?然后讓司機(jī)留下手機(jī)號(hào)碼。趕緊查詢有什么貨可以配給他，或打電話詢問物主，商談中，也會(huì)問司機(jī)這個(gè)貨拉不拉，要是同意，就要把貨主的貨定死；或者幫他把他的車型與車長(zhǎng)，并且發(fā)往哪個(gè)方向的信息發(fā)布到信息網(wǎng)上，等待物主聯(lián)系。忙的時(shí)候，門會(huì)一直從早上6點(diǎn)開到夜晚8點(diǎn)。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二
在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活，暑期打工實(shí)踐報(bào)告。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次江門之行，目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--（加班）。后來(lái)，我了解到，和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說(shuō)，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期打工實(shí)踐報(bào)告》。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時(shí)候，我們都感覺做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！
適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái)，我進(jìn)要踏入社會(huì)，面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個(gè)招呼問句好。凡此種種，說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，做到也不是容易的！
其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺，他說(shuō)，出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
調(diào)查對(duì)象：嘉豐公司財(cái)務(wù)部門主辦會(huì)計(jì)
調(diào)查內(nèi)容：走訪行業(yè)成功人士，通過(guò)訪問調(diào)查，深入了解其成長(zhǎng)經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學(xué)生活。
二、暑期實(shí)踐調(diào)查—行業(yè)人物訪談
1.問：您是如何找到這份工作的
答：通過(guò)自己去應(yīng)聘
2.問：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會(huì)計(jì)
答：因?yàn)槲易约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)這一專業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會(huì)計(jì)作為學(xué)習(xí)的方向，而且我覺得企業(yè)會(huì)計(jì)是適合我的一個(gè)工作方向。
3.問：您的職位是什么？您平時(shí)工作的主要職責(zé)是什么
金運(yùn)用和結(jié)余情況以及專項(xiàng)工程支出和完工情況。
答：我認(rèn)為在這個(gè)行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會(huì)計(jì)助理開始做起，因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作涉及到很多細(xì)節(jié)，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有對(duì)業(yè)務(wù)的敏感度，所以從會(huì)計(jì)助理開始做起對(duì)日后的發(fā)展大有好處。
5.問：您的工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征
答：我的工作場(chǎng)所是公司的財(cái)務(wù)室，位置比較偏僻，來(lái)往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜。
6.問：在工作方面，您每天基本都做些什么工作
答：我的基本工作其實(shí)比較固定，像取得并審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細(xì)賬、輔助賬等等，還要編制報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等等，也會(huì)辦理一些其他各種會(huì)計(jì)事務(wù)。
7.問：您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么
答：我在應(yīng)聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的，但是從進(jìn)公司開始我通過(guò)各種鍛煉，在專業(yè)知識(shí)欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn)，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問多思，從一個(gè)會(huì)計(jì)助理到主辦會(huì)計(jì)是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。
8.問：在這個(gè)職位上，您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力 答：我認(rèn)為除了會(huì)計(jì)資格證書外，必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、分析能力和邏輯思維能力，文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的，還要增加自身法律知識(shí)的了解，要知道財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長(zhǎng)的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識(shí)。
9.問：您覺得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些
答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求很高，我覺得自己的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平偏低，需要改進(jìn)。
答：我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專業(yè)知識(shí)．而且要培養(yǎng)人際才能、溝通才能等技能，另外還要培養(yǎng)對(duì)本職業(yè)的熱愛，更要熟悉會(huì)計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則。
11.問：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生明顯變化了嗎
答：經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技水平對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開說(shuō)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化決定了會(huì)計(jì)行業(yè)的方向，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，會(huì)計(jì)行業(yè)才會(huì)出現(xiàn)大量財(cái)務(wù)軟件，使得會(huì)計(jì)工作更加簡(jiǎn)便。
12.問：這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何
答：會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是很大的，但是高級(jí)人才培養(yǎng)不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會(huì)計(jì)的一個(gè)方面，更重要的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會(huì)計(jì)還是從業(yè)會(huì)計(jì)都要深入學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)該掌握的知識(shí)，把專業(yè)學(xué)精。
三、行業(yè)人物分析評(píng)價(jià)
優(yōu)秀都是需要付出努力的。我訪談的行業(yè)人物也不例外，在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種會(huì)計(jì)師考證，一路走來(lái)也經(jīng)歷了很多困難。但她一直相信事在人為，盡管前方的道路鋪滿荊棘，也要咬牙前進(jìn)。不管是從一開始的助理會(huì)計(jì)，還是現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)她都一直在努力充實(shí)自己，認(rèn)真的再學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，保持熱情，培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng)。她可能不是最成功的行業(yè)人物，但她在我在企業(yè)暑期實(shí)踐的時(shí)候給予了我很多鼓勵(lì)，她自己的職業(yè)生涯給我未來(lái)的職業(yè)方向帶來(lái)了很多信心。她自己的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā)。
四、對(duì)行業(yè)人物的自身認(rèn)識(shí)
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，眨眼間，大一學(xué)年就這樣結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話下我心里大
，俗話說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過(guò)的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假，正好有需要進(jìn)行暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我特地選擇到正規(guī)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，就是為了接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)，并且通過(guò)對(duì)行業(yè)人物的訪談我有了更大的收獲。
在此次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我選擇了行業(yè)成功人物訪談是我對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，我學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專業(yè)就是我未來(lái)的擬定職業(yè)方向，這次活動(dòng)也是我對(duì)自我未來(lái)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，對(duì)于這次的行業(yè)人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。正如上文我提到的社會(huì)工作的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。如果現(xiàn)在就沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，那么我在學(xué)校就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，等到以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及。因此現(xiàn)在通過(guò)對(duì)職業(yè)人物的訪談可以讓我更明確會(huì)計(jì)的任務(wù)和方向。
通過(guò)這次暑期調(diào)查活動(dòng)，我懂得我必須要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)，要學(xué)會(huì)充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我的會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及提高自己的專業(yè)知識(shí)技能，而且我要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，多多培養(yǎng)我的思考能力，此外由于會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)用性，我還應(yīng)該廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的就業(yè)方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)之外，我也要多參加各類跟經(jīng)濟(jì)專業(yè)有關(guān)的競(jìng)賽，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和會(huì)計(jì)技能。
個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都有可能釀成大禍。
在這次訪談之后我還發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生尤其缺乏對(duì)實(shí)踐的認(rèn)知。我明白要積極投身到實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)以外的東西。獲取知識(shí)和提高技能并不是只有種途徑，我們可以從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，通過(guò)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的認(rèn)知，我們也可以從自己的實(shí)踐中去獲取我們需要的東西。在這次訪談之后我改變了自己的想法，現(xiàn)在的我認(rèn)為最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己親身通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得一系列的知識(shí)和有實(shí)用性的技能。俗話說(shuō)的豪，實(shí)踐出真知，同時(shí)這也是千古以來(lái)亙古不變的真理。再者來(lái)說(shuō)前人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實(shí)踐，真正地做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，這次的訪談?wù)俏以趯?duì)未來(lái)從事會(huì)計(jì)產(chǎn)生不確定之后進(jìn)行的一次實(shí)踐，在采訪活動(dòng)之后效果是喜人的。我在采訪之后對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生了更多的信心。這次的采訪還讓我明白其實(shí)實(shí)踐特別鍛煉人，可以練我們的技能，可以考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí)，還可以練我們的勇氣，等等。不論實(shí)踐結(jié)果成功與否，在實(shí)踐中所獲得的體會(huì)和閱歷是我們一生受用不盡的財(cái)富。
作為一個(gè)大學(xué)生我明白自己到了需要獨(dú)立思考未來(lái)人生方向的年紀(jì)，生活中的很多事情需要自己獨(dú)立地去決定和處理，不能再去依賴別人。通過(guò)此次訪談活動(dòng)讓我更加了解會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景以及從事會(huì)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力等等。雖然只是一次簡(jiǎn)單的人物訪談，但我在這次調(diào)查活動(dòng)之后明白會(huì)計(jì)還是比較適合自己的行業(yè)。這次活動(dòng)也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向。
浙江師范大學(xué)行知學(xué)院商學(xué)分院會(huì)計(jì)147班李思嫻
二〇一五年八月二十三日
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
大學(xué)的暑假往往有較長(zhǎng)的一段時(shí)間可以利用，很多同學(xué)都去參加暑假實(shí)習(xí)，當(dāng)然也有一部分同學(xué)用來(lái)玩了，我呢非常幸運(yùn)地到了一家報(bào)社參加暑假實(shí)習(xí)，盡管沒有太大的經(jīng)濟(jì)收益，但是我收獲了比金錢更重要的東西?，F(xiàn)在就將這段時(shí)間的實(shí)習(xí)情況說(shuō)說(shuō)吧。
培根在《論讀書》中說(shuō)：“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)敏，寫作使人精確”。拜讀李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》，有一段話使人印象深刻，“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)能力之一，這里的寫作單指簡(jiǎn)捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說(shuō)明性或者說(shuō)理性文章?！庇纱丝芍?，語(yǔ)言是思維的存在，文字是語(yǔ)言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識(shí)或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力，所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)該極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語(yǔ)精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語(yǔ)言平實(shí)、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來(lái)使人覺得言之有物，而不是廢話連篇、空洞無(wú)物。
寫作是一種技能，技能的臻善依靠長(zhǎng)期在實(shí)踐過(guò)程中的磨練和反復(fù)改進(jìn)。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化，講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求，能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語(yǔ)云：紙上得來(lái)終覺淺，欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí)，克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無(wú)病呻吟的浮躁文風(fēng)，轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫，接接地氣，寫些平實(shí)樸素的文字，作些讀之有物、言之成理的文章，對(duì)于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則，長(zhǎng)期以來(lái)，個(gè)人一直只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論，缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會(huì)，或許走出院門會(huì)別有感悟。以上便是我xx年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。
親近市井：
剛到報(bào)社，經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期，出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國(guó)街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國(guó)街是老長(zhǎng)沙的一個(gè)弄堂，文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物，全是磚木結(jié)構(gòu)，天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃，煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí)，各家灶臺(tái)正火光閃閃，煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲，東家辣椒炒肉，剛?cè)胗湾?，西家酸菜豆腐湯，煮的正歡，陣陣香味縱橫交錯(cuò)，撲鼻而入。這就是長(zhǎng)沙的街井巷弄，普通市民平淡生活，發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著，看得見的生活場(chǎng)景。生活，是最好的老師，是寫作的源泉，鮮活的素材。
事件回放：
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說(shuō)來(lái)也挺有意思。是老城區(qū)，老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠，但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半，家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過(guò)街口時(shí)，突然聽見貓的驚叫，王先生意識(shí)到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲，隨即引來(lái)其他住戶，當(dāng)場(chǎng)捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn)，一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡，鸚鵡的嘴巴用膠布粘著，發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn)，躲在遠(yuǎn)處，貓咪清晨出來(lái)，一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入，盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器，關(guān)閉鐵籠，而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報(bào)社，我簡(jiǎn)單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠，好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后，記者隨即修改。
報(bào)社反饋：
改動(dòng)的過(guò)程一言蔽之：瘦身。文章本來(lái)是800余字，改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來(lái)看，文字的精煉擺在第一位，一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說(shuō)。普通短稿明確新聞要素后，通過(guò)場(chǎng)景觀察、提煉和重現(xiàn)，要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料，突出人物，運(yùn)用語(yǔ)言，將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏，另一方面要讀來(lái)生動(dòng)有趣、余味猶存。
抽象的理論沒有說(shuō)服力，我的認(rèn)識(shí)主要來(lái)自于第二天見報(bào)的報(bào)道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當(dāng)》。標(biāo)題就十分吸引人，完整的陳述了所有事實(shí)要素，且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報(bào)道的亮點(diǎn)—趣味。“喵星人上當(dāng)”，喵星是何星?如何上當(dāng)?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨，擬人的手法，設(shè)置的疑問，充分展現(xiàn)了晨報(bào)一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報(bào)的休閑風(fēng)格。
再看導(dǎo)語(yǔ)，原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來(lái)，在一個(gè)鳥籠里無(wú)辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了，只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去，想探個(gè)究竟。忽地，鳥籠門“哐啷”關(guān)上了。原來(lái)，關(guān)鳥兒的鳥籠外還有一個(gè)更大的籠子，且鳥籠門還是遙控的，只待喵星人鉆進(jìn)去?！睂?dǎo)語(yǔ)的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法，獨(dú)特的采用了故事場(chǎng)景重現(xiàn)和戲劇構(gòu)圖?！皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞，一個(gè)傳神描繪出鳥兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳，另一個(gè)出色的展現(xiàn)了籠中籠設(shè)計(jì)的巧妙與出奇。對(duì)于鳥兒“無(wú)辜地”，貓咪“好奇的”的擬人手法，使人們的思緒身臨其境，逐步引起共鳴，帶有強(qiáng)烈的主觀情感閱讀報(bào)道?！耙徊?，兩步”這一句使整個(gè)畫面活躍了起來(lái)，既緊扣好奇的主題，又從側(cè)面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來(lái)一氣呵成，空間感十足，盎然有味。晨報(bào)的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
假期工作期間，正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作軟件等一系列使用軟件，才使本次任務(wù)能夠得以完成。
同時(shí)，書本上的知識(shí)特別是電腦軟件編程等，如不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)，根本無(wú)法查出你的知識(shí)漏洞。當(dāng)我做迎新主頁(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處，我并沒有真正掌握，而當(dāng)我做完時(shí)，我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍！
我通過(guò)解答迎新問題，不僅僅增加了對(duì)學(xué)校，對(duì)迎新流程的熟悉，讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動(dòng)的知識(shí)，而且，我覺得更重要的一點(diǎn)是，這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣助人為樂，體會(huì)其中的樂趣，學(xué)會(huì)真正為人民服務(wù)。
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí)，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
當(dāng)然，也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的?！?BR> 三、將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得，為北郵的振興，為中華的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
不過(guò)現(xiàn)在的介紹已不是先前那般僵硬，已有了個(gè)人特色，更加能讓顧客接受?？晌覀兏械竭@一時(shí)期的工作比先前更加有意義，因?yàn)楝F(xiàn)在我們走出去了，向更多人介紹我們的業(yè)務(wù)，其實(shí)也是向顧客們展示我們的能力。這對(duì)我們這群大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)閷?lái)我們要面對(duì)就業(yè)的壓力，我們要有一定能力，還要有推銷自己的能力。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段，我們都很好的把握了這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
一個(gè)月的實(shí)踐，我感覺自己長(zhǎng)大不少，終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì)的一小部分，僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會(huì)，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。
本次家教實(shí)踐，使我感覺從幼兒學(xué)前班到大學(xué)，不同層次不同階段，但面對(duì)的都是同一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都有來(lái)自相同或相異的壓力，但大家都認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，古訓(xùn)：“女子無(wú)才便是德”等已經(jīng)消失怠盡，從農(nóng)村到城市都重視教育，這是值得慶幸的。作為一個(gè)師范類本科生，將來(lái)?yè)?dān)任的正是教書育人的職責(zé)，所以從現(xiàn)在開始就應(yīng)該不斷充實(shí)自己的思想文化，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更應(yīng)該不斷增強(qiáng)各方面的實(shí)踐能力，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十六
實(shí)踐對(duì)象：xxxx中學(xué)初中部二年級(jí)學(xué)生(該學(xué)生成績(jī)較差)
實(shí)踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語(yǔ)部分，并借此對(duì)該生二年級(jí)所學(xué)英語(yǔ)作復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的三年級(jí)的知識(shí)作初步了解,為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的鋪墊。
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月12日至xx年7月25日
實(shí)踐過(guò)程：在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長(zhǎng)了解了一些情況，我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語(yǔ)法,這些最基本的方面都比較薄弱.
在此,并沒有一一列舉每天的過(guò)程及感受,只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天.如下:
xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目，我破例地早早起了床，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是緊張還是興奮，我自己都分不清了，只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō)：“第一份工作，好好干，加油！”全力的投入，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，講解完成了5頁(yè)的內(nèi)容，另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞，感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動(dòng),有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧.
xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過(guò)的內(nèi)容，但是小孩子卻一問三不知，很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對(duì)應(yīng)的題目，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問他為什么，他解釋說(shuō)看不懂我寫的東西。。。。有點(diǎn)泄氣了。。。
xx年7月16日：經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，既然我寫的東西看不懂，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語(yǔ)言點(diǎn)。吸取教訓(xùn)，主動(dòng)的詢問他有什么地方不懂，有什么意見。他提出我講解的太快，跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度，并囑咐他要常常翻翻看看。
xx年7月18日：這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時(shí)候，嘗試著互動(dòng)交流。教他例句，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。同時(shí)中間有穿插些名人事例啊，有趣的傳說(shuō)，字謎游戲等，讓他感到其實(shí)英語(yǔ)很有趣，試著培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
xx年7月22日：試著提問前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他一起翻注釋，一起記憶，同時(shí)提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時(shí)候講解部分中穿插著提問。
xx年7月25日：這幾天通過(guò)提問發(fā)現(xiàn)他掌握的還好，基本上滿意?？粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
最后是作文部分，是篇看圖作文，具體講了下思路，引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會(huì)寫，引導(dǎo)他寫些簡(jiǎn)單的句子穿插起來(lái)。從簡(jiǎn)單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的句子的練習(xí),肯定會(huì)越來(lái)越好的.
最后與他一起歸納整理了重要時(shí)態(tài)的用法。
最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并以身說(shuō)法，告戒他好好把握現(xiàn)在的時(shí)光好好念書。不知道他能不能體會(huì)到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時(shí)是很感慨呢.
實(shí)踐體會(huì)：
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).
很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。通過(guò)這次，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三，自己平時(shí)行為過(guò)與懶散，經(jīng)常我行我素。經(jīng)過(guò)這次，我懂得了：準(zhǔn)時(shí)是對(duì)別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四，我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易，所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮?；炭值氖巧聲?huì)誤人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個(gè)赤子之心，則就沒有了萬(wàn)難的事。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來(lái)的時(shí)候了。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，一直的夢(mèng)想，我想如果工作的話，很難再實(shí)現(xiàn)它了，也許它就會(huì)成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。所以我決定要考研，希望可以考進(jìn)北外，圓這樣一個(gè)夢(mèng)。然后計(jì)劃要成為一名人民教師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過(guò)這次家教，體會(huì)到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會(huì)盡量改掉自己身上的壞毛病，為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來(lái)。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
真快啊，一轉(zhuǎn)眼，又到暑假了，可我還能有幾個(gè)這樣的假期呢?即將步入大三的我，除了自己的熱情，也為提高自身素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力而努力。近年來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一，這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái)，為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。
受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高，收入相對(duì)穩(wěn)定，也有較好的個(gè)人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。相反，選擇體制外的大學(xué)生就業(yè)相對(duì)較少。而且當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí)，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低，很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高，普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì)，這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
而另一方面，外在因素也有著不小影響。金融危機(jī)呼嘯而來(lái)，亞洲經(jīng)濟(jì)的動(dòng)搖難免會(huì)出現(xiàn)牽一發(fā)而動(dòng)全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。目前，也有很多人把目光放到了工作相對(duì)穩(wěn)定的事業(yè)單位上，對(duì)此國(guó)家政策也作出了積極地調(diào)整，公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來(lái)的新高，但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。也有許多大學(xué)生放下身段、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，視線從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到“藍(lán)領(lǐng)”，重新回到校園，參加技校學(xué)習(xí)提高技能以謀出路，作出了符合實(shí)際的選擇。這是一個(gè)可喜的變化，說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念正日趨理性成熟。并且金融危機(jī)是危機(jī)的同時(shí)，也是機(jī)遇的暗示。但僅有創(chuàng)業(yè)打算不等于能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營(yíng)造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯(cuò)，無(wú)論學(xué)的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學(xué)生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。在社會(huì)實(shí)踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個(gè)人，你有足夠的時(shí)間和度夠的空間來(lái)思考和發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己，考慮未來(lái)的路，知道怎樣改善自己。換言之，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能看到自己和社會(huì)需要之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感，能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
每天早上吃飯前，我們都會(huì)先坐下來(lái)，背一遍我們的三大紀(jì)律六項(xiàng)注意和我們的目標(biāo)：
三大紀(jì)律。
1.生活要求簡(jiǎn)樸2.所得要?dú)w集體3.行動(dòng)要聽指揮。
六項(xiàng)注意。
自我――1.有忍耐力2.有自制力3.有仁愛之心。
交往――4.說(shuō)話和氣，不講粗話臟話5.做好公平交易，追求雙贏。
6.借東西要還，損壞東西要賠。
目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)純利潤(rùn)1w，目標(biāo)達(dá)到后團(tuán)隊(duì)享受300元福利!每人給父母買200元的禮品!
如果目標(biāo)沒有達(dá)到，寫檢討書，相互指出缺點(diǎn)!罰一百個(gè)俯臥撐!
――這使我們不斷向前，向前!
靈活應(yīng)變，抓住機(jī)遇。
今天去了車友租車公司，本來(lái)我們是想把這個(gè)公司作為我們的兼職公司，將取得的回報(bào)作基本的生存費(fèi)用。不過(guò)去了以后，我們決定將這個(gè)公司作為我們的“創(chuàng)業(yè)公司”。就是說(shuō)我們要像自己的公司一樣為他們服務(wù)，先不計(jì)報(bào)酬，但要付出最大的努力!如果有可能，我們會(huì)幫他們?nèi)プ稣{(diào)研，建數(shù)學(xué)模型，開發(fā)新的市場(chǎng)。在我們的心中，能夠依靠我們的能力，在另一個(gè)地方能夠開拓出一個(gè)新的領(lǐng)地，那我們這個(gè)暑假就真正有意義了。
樸實(shí)無(wú)華，追求實(shí)際。
每一次工作，每一次活動(dòng)，我們都是全心全力的做，沒有任何的裝飾，也沒有任何的拍照留念，所有的美好和坎坷和痛苦和歡樂，都深深的印刻在了我們心里。
勇敢的做“階級(jí)斗爭(zhēng)”
每天晚上我們都有一次討論，總結(jié)今天的收獲與不足，在這個(gè)時(shí)候，我們可以爭(zhēng)鋒相對(duì)，也謙虛的接受每一個(gè)想法和意見，因?yàn)槲覀冎溃@是為團(tuán)隊(duì)而努力，我們要隨時(shí)把我們的弱點(diǎn)淘汰，就像草原里的狼一樣，要把那些笨羊淘汰，把那些跑的慢的笨狼也淘汰最后剩下的，只有強(qiáng)者!
發(fā)光的團(tuán)隊(duì)，吸引新人的加入。
金子總會(huì)發(fā)光，我們相信，只要我們做的好，做的出色，總會(huì)得到自己努力的成果，也總會(huì)有人向我們樹起大拇指的!新人的加入，證明我們是具有吸引力的!今后，我們會(huì)更加努力的工作，一方面來(lái)證明我們的團(tuán)隊(duì)，另一方面相互幫助，更好的拓展大家的能力!
彬狼。
xx-7-4。
翻開羊皮卷。
《世界上最偉大的推銷員》里有一張羊皮卷，是推銷員的圣經(jīng)。今天，我們與浙江車友租賃有限公司簽下了一份協(xié)議，開始了我們的銷售員的征途。雖然，我們沒有那張神奇的羊皮卷，但我們要用熱血與激情去書寫自己的羊皮卷!我們是狼的團(tuán)隊(duì)，狼就是要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷拼搏，抓住獵物不放。這與銷售員的精神是一脈相承的，不輕易放棄。
接下來(lái)的路充滿未知，充滿挑戰(zhàn)，我們像沒有燈塔引領(lǐng)的小船在神秘莫測(cè)的大海上乘風(fēng)破浪，找尋成功的港灣，我們什么都沒有，有的只是堅(jiān)定的信念，沒有領(lǐng)航員，我們自己便做自己的領(lǐng)航員，艱難與苦難會(huì)像海面上的風(fēng)暴一樣隨時(shí)向我們撲來(lái)，但窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，我們要像泰山一樣，巋然不動(dòng)，任憑雨打風(fēng)吹去。我們的隊(duì)伍是狼群的隊(duì)伍，狼亦黠矣，它們不會(huì)只盯著一個(gè)獵物，它們擁有明銳的嗅覺，它們能時(shí)刻捕捉到周圍獵物的味道，然后一群而上，撲向獵物。我們也像狼群一樣，時(shí)刻關(guān)注著各種信息，下午，我們就到處打電話尋覓機(jī)會(huì)，最終得到了三個(gè)面談的機(jī)會(huì)。而且，今日我們打電話時(shí)也比昨日經(jīng)驗(yàn)許多，這便是成長(zhǎng)的明證。
鷹只有在嘴拔光自己身上的羽毛后才能繼續(xù)成長(zhǎng)，玉只有在經(jīng)過(guò)千錘百煉后才能變得無(wú)比美麗，水只有長(zhǎng)久地沖刷，才會(huì)石穿，人只有通過(guò)通過(guò)不斷的實(shí)際磨練才能成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)成功。青春有兩條路選擇，一條是舒服地呆著溫室里，一條是放在野外與風(fēng)雨搏斗。我們選擇了后者，因?yàn)槲覀儾幌朐跍厥依锩訝€，我們要在風(fēng)吹雨打中開拓自己的天地，要讓青春在艱辛中綻放光彩，讓青青無(wú)怨無(wú)悔!
在這個(gè)月，我們要在商海中盡情地遨游，乘風(fēng)破浪，浪遏飛舟，今日成功地簽訂了第一個(gè)協(xié)議，協(xié)議的背后是機(jī)會(huì)更是挑戰(zhàn)，明日還有三個(gè)挑戰(zhàn)在向我們招手，機(jī)會(huì)總是在等待勇敢者，而我們就是勇敢者，商海如戰(zhàn)場(chǎng)，這本身就是勇敢者的游戲，我們是具有狼精神的勇敢者!
愿這青春的烈火燃燒得更猛烈一些，讓激情將這個(gè)夏季點(diǎn)燃，我們與狼共舞!
愚狼。
xx/7/4。
實(shí)踐之鷹隼試翼。
“赤日炎炎似火燒，生存心潮逐浪高。”有付出就有回報(bào)，實(shí)踐隊(duì)的三匹狼今天簽約了第一份協(xié)議，成為車友租賃公司的一員，成功擁有了一個(gè)可靠的平臺(tái)。接下來(lái)要做的就是完成第一筆業(yè)務(wù)，打開收獲的之門。
進(jìn)入車友租賃公司，內(nèi)心突然有一種莫名的激動(dòng)和恐懼，也許這就是從學(xué)生到員工轉(zhuǎn)變的心理過(guò)程吧，在學(xué)校我們讀的是有字書，而社會(huì)是一本必讀的無(wú)字書，這種無(wú)字書需要我們親身的實(shí)踐和經(jīng)歷來(lái)讀懂它。我們要走出大學(xué)這個(gè)小圈子，到社會(huì)這本書中去學(xué)得我們對(duì)人生、對(duì)未來(lái)更有用的東西。我想這種轉(zhuǎn)變來(lái)的越早就能更早的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，進(jìn)而讓自己領(lǐng)先在職場(chǎng)的起跑線上。
從實(shí)踐開始，當(dāng)把時(shí)間規(guī)劃起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)生活真累，也許放棄是一種解脫，但放棄的也許是自己的未來(lái)。馬云曾說(shuō)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。”這說(shuō)明堅(jiān)持對(duì)于成功是很重要的，堅(jiān)持就是一種勝利，堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)有收獲。我們上午在金華市區(qū)尋找招聘信息，穿行于市區(qū)的大街小巷，為我們的生存奔走著，雖然很累，雖然很熱，但我們很充實(shí)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)美好生活的追求。
今天無(wú)意中想起了保爾柯察金的一段話：“人的生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥?！毕氲竭@句話更讓我增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念，我們要在社會(huì)中尋找挑戰(zhàn)，磨礪自我。今天鷹隼試翼，明天我們就要扶搖直上搏擊長(zhǎng)空。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
等了好久，終于等到了大公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，期待能夠在培訓(xùn)中學(xué)到我們?nèi)鄙俚臇|西。我們?cè)谶@幾天的奔跑中也遇到了一些難題，這才發(fā)現(xiàn)銷售并不是一蹴而就的，需要專業(yè)培訓(xùn)。
其實(shí)生活中很多事情是相通的，我們也許需要靜下心來(lái)想想我們生活中做的一些事情，看的一些書，然后做一下總結(jié)，哪些東西需要運(yùn)用到我們這次的行動(dòng)中。今天依舊重復(fù)著之前的行動(dòng)，我覺得我們需要給自己一個(gè)重新的定位，重新明確我們的目的`，把我們的行動(dòng)認(rèn)真規(guī)劃一下，爭(zhēng)取讓我們的每一天過(guò)得更充實(shí)。
雪狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。20xx年大學(xué)生們都有哪些感受？下面我們就來(lái)看看20xx暑期實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎參閱。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊??！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了，在我剛上大學(xué)的時(shí)候，我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢，不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久，很快就快實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了，那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的，要吃很多在學(xué)校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍，考上大學(xué)，那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候，不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?，而是盼著回到學(xué)校見我的老師，見我的同學(xué)，盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭，而xxx依然是那么涼爽，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那天終于來(lái)了，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來(lái)到了“xx賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好？”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說(shuō)，畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我，誰(shuí)知道他這么問一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是，后來(lái)沒辦法了就說(shuō)：“我們來(lái)xx的都是倆個(gè)班最好的。”他不滿意，還是要我指出是誰(shuí)，我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說(shuō)實(shí)在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生？xx還有好多工作，我還會(huì)干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了，客房服務(wù)就我一個(gè)男生了，這天又有幾個(gè)同學(xué)要走，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說(shuō)：“我當(dāng)不了，我中午就走?！闭f(shuō)完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活，但其實(shí)并沒有結(jié)束。我剛走還沒來(lái)的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說(shuō)xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說(shuō)的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫灐e人怎么說(shuō)我我不管，但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為，我做的是不對(duì)，我是從xx逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是xx的工作不適合我。“我回家了，我不實(shí)習(xí)了，”我給我姐打電話，說(shuō)的我都快哭了，后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時(shí)他會(huì)更生氣的，你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的。”后來(lái)我就開始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來(lái)到店里，老板很客氣的接待了我，他說(shuō)了他的條件：工資600，時(shí)間不定，負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒想我就答應(yīng)了，因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了，剛來(lái)我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來(lái)，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說(shuō)一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂，晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡，從學(xué)校出來(lái)短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實(shí)在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了，當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái)，但是我沒有，我忍住了，因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳酢Ｎ覀兞牧藘删洌f(shuō)讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實(shí)習(xí)生活。
我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我，我也不辜負(fù)他，從我開始工作到最后結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯(cuò)，我還有時(shí)開玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)（會(huì)計(jì)，我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì)）”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好，我也盡量幫他們，教他們學(xué)俄語(yǔ)，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時(shí)候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請(qǐng)我吃飯，教我按摩。在沒事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學(xué)習(xí)按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達(dá)都有了很大的進(jìn)步，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高，跟他們聊我學(xué)到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好，對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院，靠近友誼與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生，每天晚上我下班后他們就來(lái)找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐，教他們說(shuō)中國(guó)話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語(yǔ)，有的實(shí)在聽不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時(shí)，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特別忙走不開，我沒有告訴我姐在18號(hào)我回家了，回家時(shí)我們店里也忙，我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了（我們店里所有成員都是哈爾濱人），我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活的他們。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來(lái)了，我陪了爺爺5天就開學(xué)了，我不得不返校，因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了，并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人！
這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，首先就是如何說(shuō)話，剛開始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的，這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的，這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富，做錯(cuò)了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，時(shí)刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的！
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文放飛夢(mèng)想，創(chuàng)響西安——長(zhǎng)安大學(xué)汽車學(xué)院赴陜西省關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告學(xué)院：
汽車學(xué)院院指導(dǎo)教師：
李曉陽(yáng)作者：
三、
實(shí)踐目的1、通過(guò)與一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生近距離接觸訪談，
總結(jié)。
出他們身上所具備的共同品質(zhì)特點(diǎn)，為在校預(yù)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提出針對(duì)性的發(fā)展指導(dǎo)建議；2、通過(guò)調(diào)查學(xué)校對(duì)創(chuàng)業(yè)的教育力度，將有效建議反饋回學(xué)校，力求通過(guò)學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想、行為教育，為創(chuàng)業(yè)行業(yè)提供源源不斷的新鮮血液；3、通過(guò)調(diào)研總結(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中阻力問題與推力因素，與相關(guān)部門溝通，提出合理性的建議以便解決問題，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得不再那么遙不可及；4、阻力問題得以解決，推力因素得以放大，創(chuàng)業(yè)前景越來(lái)越好，越來(lái)越多大學(xué)生投身于創(chuàng)業(yè)行業(yè)，創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧；5、在社會(huì)上樹立當(dāng)代大學(xué)生積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勇于追求的新時(shí)代形象，踐行“弘毅明德、篤學(xué)創(chuàng)新”的“長(zhǎng)大夢(mèng)”；6、將五四講話的優(yōu)秀青年思想傳播到社會(huì)更多地方，更為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)作出貢獻(xiàn)。
8月22日8月23日地點(diǎn)：陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理處等部門至內(nèi)容：與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流座談，了解政府工商部門關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)登記流程等政策；8月23日8月24日地點(diǎn)：陜西省人民政府中小企業(yè)促進(jìn)局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室、勞動(dòng)就業(yè)促進(jìn)局至內(nèi)容：與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)交流座談，了解近幾年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)形式以及對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)8月24日業(yè)的促進(jìn)政策與措施；8月25日地點(diǎn)：陜西省財(cái)政廳，陜西省稅務(wù)局至內(nèi)容：電話訪問關(guān)于當(dāng)前對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策；長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文8月25日8月26日地點(diǎn)：長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)至內(nèi)容：后期實(shí)踐成果總結(jié)整理；8月28日五、實(shí)踐心得放飛夢(mèng)想，創(chuàng)響西安——長(zhǎng)安大學(xué)汽車學(xué)院赴陜西省關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推力、阻力及改良型措施深度調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐心得2013年8月18日——19日，我們實(shí)踐隊(duì)在經(jīng)過(guò)前期討論確定調(diào)研課題、順利立項(xiàng)之后，進(jìn)入前期資料與物品準(zhǔn)備階段，為了保證外出實(shí)踐的順利進(jìn)行和有條不紊，我們分小組進(jìn)行相關(guān)資料的查詢與整理、準(zhǔn)備院旗、隊(duì)服、隊(duì)員名片、學(xué)校介紹信、實(shí)踐地接收證明等必備物品，為實(shí)踐做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
2013年8月20日，我們實(shí)踐隊(duì)一行7人按照計(jì)劃到達(dá)西安南郊大學(xué)城，通。
過(guò)調(diào)研問卷的形式對(duì)大學(xué)城學(xué)生關(guān)于是否有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想以及對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法作出調(diào)研，經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查問卷的分析，我們可以總結(jié)出大部分有創(chuàng)業(yè)傾向的大學(xué)生受其家庭背景影響很大，如父母從事某個(gè)行業(yè)的生意會(huì)激發(fā)其對(duì)這個(gè)行業(yè)的興趣，而沒有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生表示，最主要是因?yàn)閭€(gè)人興趣與志向，其次是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，也有相當(dāng)一部分人表示缺乏實(shí)際指導(dǎo)和第一桶金，有較少人將原因歸結(jié)為擔(dān)心風(fēng)險(xiǎn)大或缺少鼓勵(lì)的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
從教育背景來(lái)看，對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生，他們獲得的專業(yè)知識(shí)和對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的了解也推動(dòng)其創(chuàng)業(yè)愿望。
2013年8月21日，我們實(shí)踐隊(duì)一行7人按照計(jì)劃到達(dá)西安大學(xué)生慈善創(chuàng)業(yè)服務(wù)園（現(xiàn)代之窗園區(qū)），受到園區(qū)工作人員的熱情接待，熱心的余姐帶領(lǐng)我們和園區(qū)杰出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者代表進(jìn)行了溝通：
自己對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，一路艱辛，更有苦盡甘來(lái)的喜悅。他對(duì)我們提出三點(diǎn)希望：
一、創(chuàng)業(yè)之前認(rèn)真審視自己，評(píng)估自己的能力和背景是否具有創(chuàng)業(yè)的前提條件；二、創(chuàng)業(yè)之后必須具備堅(jiān)持不懈的素養(yǎng)，既然選擇了就不要輕易后悔；長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文三、頭腦靈活，善于發(fā)現(xiàn)契機(jī)是走好創(chuàng)業(yè)路的后續(xù)保障。
西安迪曼廣告文化傳播有限公司總監(jiān)制胡得建先生邀請(qǐng)我們參加了他們的員工會(huì)議，并在會(huì)后傳授給我們很多經(jīng)驗(yàn)。他在大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)，后因交不起學(xué)費(fèi)而被迫選擇外出打工，他的家庭背景顯然和上述晁進(jìn)先生有著天翻地覆的差別，他告訴我們，因?yàn)樽约焊F怕了，所以大學(xué)時(shí)候的目標(biāo)一直都是三個(gè)字：賺大錢！顯然，27歲的他現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的初步目標(biāo)，公司初步規(guī)模已有20多名員工，硬件設(shè)備50萬(wàn)以上，年產(chǎn)值500多萬(wàn)，山東分公司也準(zhǔn)備成立。他對(duì)我們提出建議：
一、積極少抱怨，保持樂觀的心態(tài)！吃虧有時(shí)候也是一種福氣，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須要具備良好的心態(tài)用以面對(duì)大喜大悲；二、畢業(yè)之前一定要對(duì)自身發(fā)展方向作出規(guī)劃，切勿等到畢業(yè)之后因?yàn)闇?zhǔn)備不足而喪失機(jī)會(huì)；三、要敢想敢做，爭(zhēng)取在例如創(chuàng)業(yè)這樣大的平臺(tái)上搏一搏，鍛煉自己。
利、公益性慈善機(jī)構(gòu)，是一個(gè)由先行的創(chuàng)業(yè)者帶動(dòng)，由年輕的創(chuàng)業(yè)者推進(jìn)，共同建設(shè)的創(chuàng)業(yè)樂園，是一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者朋友的資源體、信息體、友誼體和互助會(huì)，創(chuàng)業(yè)者既是受益者，也是建設(shè)者。創(chuàng)業(yè)園面向“有理想、有道德、有愛心、有能力、有共同價(jià)值觀”的優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及創(chuàng)業(yè)企業(yè)，旨在為其搭建最具成長(zhǎng)性和發(fā)展力的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)；為社會(huì)培養(yǎng)最具進(jìn)取心和推動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)企業(yè)；為中華民族培育最具責(zé)任感與公益心的青年創(chuàng)業(yè)精英！西安大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園使我們對(duì)西安市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景充滿信心,也對(duì)自身前景規(guī)劃作出進(jìn)一步思考。
2013年8月23日，實(shí)踐隊(duì)到達(dá)陜西省工商行政管理局企業(yè)登記監(jiān)管處、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理處等部門進(jìn)行了訪問交流。在我們介紹了此行前來(lái)的具體目的后，企業(yè)登記監(jiān)管處的工作人員進(jìn)行了熱情的接待，我們咨詢了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)登記的情況，創(chuàng)辦流程以及監(jiān)管管理辦法等，工作人員都一一做出了長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文詳細(xì)解答。之后，企業(yè)登記監(jiān)管處處長(zhǎng)接待了我們，并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了陜西省工商行政管理局文件《陜西省工商行政管理局關(guān)于進(jìn)一步支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實(shí)施意見》紅頭文件，使得我們對(duì)政府部門對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與溝通，我們了解到全省工商行政管理系統(tǒng)進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提出實(shí)施意見如下：
面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的極大的推力因素。處長(zhǎng)還解答了我們對(duì)管理實(shí)施辦法提出的問題，解決了困惑，收獲頗多。
2013年8月24日，我們到達(dá)陜西省人民政府繼續(xù)進(jìn)行了訪問調(diào)研。陜西省人民政府中小企業(yè)促進(jìn)局創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新辦公室熱情地接待了我們，工作人員將陜西省近幾年創(chuàng)業(yè)情況以及對(duì)大學(xué)生創(chuàng)辦中小企業(yè)的促進(jìn)措施辦法都為我們做出了詳細(xì)的介紹。之后，屢經(jīng)波折，實(shí)踐隊(duì)在工作人員的引導(dǎo)下找到了勞動(dòng)就業(yè)促進(jìn)局，負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的辦事處工作人員對(duì)大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)以及創(chuàng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了敘述，她提出了長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)今社會(huì)緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的不二辦法。現(xiàn)在他們正在為這些就業(yè)難的畢業(yè)生努力尋求緩解辦法，并對(duì)我們這些實(shí)踐隊(duì)的大學(xué)生夸贊，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了誠(chéng)摯的鼓勵(lì)。
2013年8月25日，經(jīng)過(guò)提前預(yù)約，我們與陜西省財(cái)政廳和陜西省稅務(wù)局分別取得電話聯(lián)系并進(jìn)行訪談，根據(jù)工作人員的介紹，真對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最早的促進(jìn)政策頒布于2000年1月，是教育部關(guān)于大學(xué)生、研究生可以休學(xué)保留學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)的政策；到2003年，國(guó)務(wù)院有關(guān)部門發(fā)布了《關(guān)于切實(shí)落實(shí)2003年普通高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策的通知》；再到2006年免交大學(xué)生個(gè)體工商戶注冊(cè)登記費(fèi)；2008年國(guó)務(wù)院辦公廳批轉(zhuǎn)了人力資源社會(huì)保障部等11部門聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的指導(dǎo)意見》來(lái)降低創(chuàng)業(yè)者市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻；2010年教育部公布的《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中，明確指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是落實(shí)黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的要求。目前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更是越來(lái)越受到政府部門的關(guān)注和鼓勵(lì)扶持，但是，力度不大、覆蓋面不廣、宣傳力度不到位等都成為不良影響因素。
八天的奔波之行，頂著炎炎烈日，雖然辛苦，但收獲頗豐，讓我們并更深刻地了解到近幾年陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的推力及阻力因素等，也讓我們對(duì)自身作出認(rèn)識(shí)與反思，對(duì)相關(guān)部門回饋了有效意見，相信會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生未來(lái)規(guī)劃作出有效的指導(dǎo)。
六、結(jié)束語(yǔ)炎炎烈日，我們實(shí)踐隊(duì)一行7人，在交談中收獲，在實(shí)踐中感悟，感悟這個(gè)社會(huì)，感悟自身的不足，感悟當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命！長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文通過(guò)本次調(diào)研與分析，我們主要從創(chuàng)業(yè)者自身、政府、學(xué)校、媒體四個(gè)方面給出建議：
自身方面：對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能清楚的分析自己的個(gè)人特質(zhì)是創(chuàng)業(yè)成功的第一步。較強(qiáng)的凝聚力、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力、堅(jiān)忍不拔的意志力以及活躍的思維、靈活的處事、大膽的去拼搏抓住機(jī)會(huì)等都是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)，我們需要不斷培養(yǎng)自身這方面的能力。
政府方面：應(yīng)主要完善扶持政策，從最重要的資金入手，出臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金的解決方案。之前雖然已經(jīng)出臺(tái)相應(yīng)的貸款等政策，但手續(xù)繁瑣，且可貸款金額有限，建議建立門檻較低的貸款申請(qǐng)程序，采取擴(kuò)大擔(dān)保抵押物范圍、降低擔(dān)保人條件等方式。此外，政府可以采取引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資基金，創(chuàng)立專門的創(chuàng)業(yè)基金會(huì)來(lái)支持大學(xué)生完成創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。其次，針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足的問題，政府可以實(shí)施小額貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，免費(fèi)為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)，并建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，減低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
學(xué)校方面：學(xué)校應(yīng)該利用自身的優(yōu)勢(shì)，比如將空閑教室建設(shè)成大學(xué)的創(chuàng)業(yè)孵化園，讓有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生入駐，在不考慮高額房租和各種不利社會(huì)因素的條件下，將會(huì)有利于學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃得以做大做強(qiáng)，從而有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身夢(mèng)想，也有利于提高學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率，為學(xué)校良好的創(chuàng)業(yè)氛圍和社會(huì)形象起到推進(jìn)作用。同時(shí)建議學(xué)校在大一就將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)引入到核心課程中，可采用選修課、課外俱樂部等方式，讓學(xué)生在早期形成基本完善的創(chuàng)業(yè)理念，樹立起長(zhǎng)遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，建議高校與企業(yè)聯(lián)合，提升創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與。
教學(xué)。
的互動(dòng)，使學(xué)生了解企業(yè)需求與發(fā)展動(dòng)向，了解市場(chǎng)，以便今后進(jìn)一步的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新。學(xué)校應(yīng)該增多對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，提供專門的指導(dǎo)平臺(tái)，為擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生提供投資項(xiàng)目論證、資金措施、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)等的咨詢與開發(fā)平臺(tái)。
媒體方面：建議政府和高校時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息，大力宣傳政務(wù)出臺(tái)的扶持政策，可以建立一個(gè)媒體專欄，播報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例，邀請(qǐng)成功人士分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，宣傳創(chuàng)業(yè)比賽信息。
七、謝辭感謝實(shí)踐小組成員的努力付出；感謝參與我們實(shí)踐調(diào)研參與人員的認(rèn)真配合；感謝指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。
八、參考文獻(xiàn)[1]陳艷，雷育勝，曹然然.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)調(diào)查與思考[j]高教探索，2006（4）[2]林嵩.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策：現(xiàn)狀評(píng)析與制度設(shè)計(jì)[j].現(xiàn)代管理科學(xué)，2010（2）[3]馬暉.淺談高校對(duì)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的措施[j].科技信息，2011（27）[4]歐清華.大學(xué)生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的障礙與對(duì)策探微[j].教育與現(xiàn)代化，2004,(3).[5]唐紅軍.關(guān)于改進(jìn)我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考[j].中國(guó)科技創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011.長(zhǎng)安大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐論文九、媒體宣傳我們實(shí)踐隊(duì)一行7人，在8日的外出實(shí)踐調(diào)研過(guò)程中，積極利用媒體宣傳實(shí)踐進(jìn)展和成果，我們分別在學(xué)校網(wǎng)站先鋒家園、天涯論壇、中國(guó)大學(xué)生在線網(wǎng)、大秦社區(qū)、華商網(wǎng)、華商論壇、中青社區(qū)等及時(shí)發(fā)表和更新實(shí)踐成果，并利用新浪微博、騰訊微博、人人網(wǎng)、騰訊空間等媒體更新實(shí)踐進(jìn)展，得到了網(wǎng)友和身邊同學(xué)們的廣泛關(guān)注和支持，并通過(guò)新浪微博與三秦學(xué)子、西安慈善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、陜西省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心等官方微博互動(dòng)，使得本次實(shí)踐活動(dòng)影響積極、效果顯著。
以下是本次實(shí)踐媒體宣傳截圖：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)調(diào)查問卷同學(xué)，您好！我們是長(zhǎng)安大學(xué)汽車學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)在在做一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的調(diào)研活動(dòng)。感謝您在百忙之中能抽出幾分鐘時(shí)間填寫這份問卷，我們匯總的答案只用來(lái)做調(diào)研分析，絕不會(huì)泄露您的任何信息，請(qǐng)您放心填寫。謝謝您的支持！您所在的年級(jí)：
大一________大二________大三________大四________您的學(xué)科門類:文科________理科________工科________醫(yī)科________1.請(qǐng)問您是否有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想？a、有（跳至第3題）b、沒有2.是什么原因使您沒有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想？(多選)a、個(gè)人興趣與志向；b、缺少第一桶金；c、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足；d、缺乏合伙人；e、缺乏實(shí)際指導(dǎo)；f、風(fēng)險(xiǎn)大；g、缺少鼓勵(lì)的政策與創(chuàng)業(yè)環(huán)境；h、其他_______3.請(qǐng)問您對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的態(tài)度？a、樂觀b、擔(dān)憂c、非常擔(dān)憂d、無(wú)所謂，到時(shí)再看4.以下哪一項(xiàng)更符合您對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解？a、開辦一個(gè)企業(yè)；b、開創(chuàng)一份事業(yè)；c、開發(fā)一個(gè)科研項(xiàng)目；d、不清楚；e、其它_______5.為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)？a、家庭的支持；b、創(chuàng)業(yè)更能賺錢；c、遇到有同樣創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)；d、身邊很多人創(chuàng)業(yè)，自己也創(chuàng)業(yè)；e、創(chuàng)業(yè)比較有成就感；f、迫于就業(yè)壓力；6.您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要怎樣的基礎(chǔ)？（多選）。
b、對(duì)大學(xué)生實(shí)行鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的“貸免扶補(bǔ)”的政策支持；c、為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；d、為大學(xué)生提供小額擔(dān)保貸款；e、整合社會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提供創(chuàng)業(yè)孵化園服務(wù)；f、政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目幫忙宣傳；17.請(qǐng)問您認(rèn)為自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中還有什么困難是需要政府來(lái)幫忙解決的，請(qǐng)?zhí)岢瞿慕ㄗh。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
今天是第六天，我們很清楚我們的經(jīng)費(fèi)所剩不多。畢竟我們的目的是為了生存與創(chuàng)業(yè)。我們可也多吃點(diǎn)苦，節(jié)省點(diǎn)，但節(jié)省并不能解決我們的溫飽問題。我們并不想做熱鍋上的螞蟻，隨隨便便急急匆匆找一家沒有挑戰(zhàn)性的工作糊口。大家還剛起步，可能經(jīng)費(fèi)沒有那么就可以解決，但我們相信以我們的努力和激情，我們可以克服它的！
在去金通房產(chǎn)時(shí)我們權(quán)衡著是坐公交還是坐走路去金通房產(chǎn)，最終我想我們的選擇是正確的。但是在途中我們發(fā)現(xiàn)127路公交其實(shí)可以直達(dá)的，但我們?cè)葲]有了解清楚路線，這讓我們多走路不少冤枉路和耗費(fèi)了精力。下次我們?nèi)ツ康牡貢r(shí)應(yīng)事先充分了解合理路線，希望今天能引以為戒。
金通房產(chǎn)的陳經(jīng)理接待了我們，在洽談之后陳經(jīng)理答應(yīng)第二天給我培訓(xùn)。陳經(jīng)理強(qiáng)調(diào)了，做房產(chǎn)只要你走進(jìn)去，它都有個(gè)套路可尋的，但首先是你們要不怕吃苦，這樣才能創(chuàng)造財(cái)富。做任何事情，何嘗不是這樣呢？吃苦是必須的，但要以正確的方法為指導(dǎo)，這樣才能事半功倍，我們很高興經(jīng)理能給我們提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
后我們有來(lái)到了另一家房產(chǎn)公司，因?yàn)槲覀兘恿藘杉曳慨a(chǎn)公司，這就有孰重孰輕的問題。一家給我提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，帶我們?nèi)ネ其N。一家是給我資料讓我們自己去琢磨，并且房源不是在金華而是在海寧。我們不僅接了房產(chǎn)的活，還有接了其他公司的任務(wù)。兼職兼職，真的是身兼數(shù)職嗎？我們的時(shí)間有限，精力有限，人手有限，能力有限，該怎么權(quán)衡呢？要了解一個(gè)產(chǎn)業(yè)，打開一個(gè)新的市場(chǎng)有那么簡(jiǎn)單嗎？答案我們是心中有數(shù)，還有很長(zhǎng)的路要走，但我們一直在試圖撥開眼前的迷霧。相信光明就在眼前！keepfighting！
叢林狼。
20xx-7-7。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)十分的少，而社會(huì)正是一個(gè)可以磨練一個(gè)人意志的地方，20xx暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（電子數(shù)碼公司）。短期的實(shí)習(xí)讓我短暫的接觸到了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了一些社會(huì)生活的一些基本準(zhǔn)則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第二塊試驗(yàn)田。在福賽思實(shí)習(xí)日子里，在車間，在辦公室，都有呆過(guò)一段時(shí)間。我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來(lái)，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過(guò)去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí)，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。
深圳是一個(gè)有著特殊活力和熱力的城市，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊(cè)上千家公司且有不斷上漲的趨勢(shì)，然而，一個(gè)公司的存活年限卻不到兩年，就在這充溢著競(jìng)爭(zhēng)和壓力城市，每天都有歡笑與淚水，有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司，也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索，公司要怎樣才能在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小，這樣的現(xiàn)象，就可以說(shuō)我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡，他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長(zhǎng)的愛護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來(lái)前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯(cuò)的。很欣賞員工們的這種精神的，細(xì)心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時(shí)間再長(zhǎng)的話，我發(fā)掘的不止只有這些。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。
同事之間既然存在競(jìng)爭(zhēng)，那么必然有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時(shí)不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對(duì)方的這種微妙心理，在對(duì)方面前注意放低姿態(tài)，盡可能幫助對(duì)方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng)，給對(duì)方制造更大的刺激。與普通朋友相處，尚且需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，跟同事朋友相處，更要有“距離”意識(shí)。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo)，指責(zé)其他同事。如果一時(shí)憋不住勁兒，非得抱怨、指責(zé)幾句才能消消氣兒，也要注意說(shuō)話的方式。提倡與同事做朋友，并不是要求跟全單位所有同事都做知心朋友，那既不可能也沒必要。我們完全可以在單位這個(gè)小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友。初到某個(gè)單位，先用心觀察周圍的每個(gè)同事，發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)較多的同事后可主動(dòng)接近，與之向知心朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己，應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
我是學(xué)營(yíng)銷管理的，在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
激情似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉寂在愜意的暑假時(shí)光中時(shí)，為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和安徽省團(tuán)工委的號(hào)召，暑期“三下鄉(xiāng)”的號(hào)角在我院吹響了。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，學(xué)院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，結(jié)合我院的專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)，以“踐行科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)社會(huì)促和諧”為主題，組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
7月14號(hào)上午8時(shí)，一面面鮮艷的社會(huì)實(shí)踐旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一張張青春的面孔躊躇滿志，在包裝工程系團(tuán)總支書記李義光老師的帶領(lǐng)下，我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團(tuán)委書記柏老師簡(jiǎn)短有力的“誓師”之后，載有我院“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍的校車駛出校門，踏上了征程，三天的實(shí)踐活動(dòng)開始了。
9時(shí)許，我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前，廠長(zhǎng)熱情的接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大，總共只有三間房子，印刷設(shè)備也是上個(gè)世紀(jì)的淘汰產(chǎn)品，雖然工作的環(huán)境不盡如人意，但是我們卻發(fā)現(xiàn)廠里的工人工作的十分投入，沒有絲毫的不滿與抱怨，在于他們交談后，我們不禁都被他們的樂觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動(dòng)。這種“干一行，愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質(zhì)正是值得我們廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的。參觀結(jié)束了，但是我的思考卻沒有停止：如今有些大學(xué)生對(duì)工作挑三揀四，并常常發(fā)泄對(duì)工作環(huán)境和待遇的不滿，甚至跳槽成了家常便飯，缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè)，后擇業(yè)”掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾人呢？愛崗敬業(yè)，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第二天我們來(lái)到了千年古鎮(zhèn)——三河，但是我們并不是去旅游的，而是慰問三河敬老院的孤寡老人。我們的到來(lái)受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎，在把牛奶和水果送到老人們手中后，大家三三兩兩陪伴在老人左右，一邊給老人扇扇子，一邊陪老人聊天；還有的同學(xué)給老人捶背，喂老人吃飯，同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷贏得了院長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。隨后同學(xué)們各施才藝，為老人們帶來(lái)了精彩的文藝表演，敬老院里一片歡聲笑語(yǔ)，老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！------”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。老人們揮著手目送我們離去?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”有的女同學(xué)流出了感動(dòng)的眼淚，老人們揮著手目送我們離去。這個(gè)活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，也為我們學(xué)院贏得了一片贊譽(yù)。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我感受到一種充實(shí)：一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，尊老愛幼的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，并且我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
活動(dòng)的最后一天，我們來(lái)到了有著“中國(guó)最美的湖區(qū)都市田園”美譽(yù)的大圩鎮(zhèn)，下車后大家無(wú)不贊嘆，一排排白色的科技大棚整齊劃一，一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開，一座座農(nóng)家樂山莊質(zhì)樸美觀，格田成井、路林交織、水網(wǎng)相映、鳥語(yǔ)花香，不愧是“大圩都市農(nóng)業(yè)公園”啊！我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下分別參觀了葡萄大鵬，品嘗了遠(yuǎn)近聞名的大圩葡萄，參觀了蘊(yùn)含著高科技的科技大棚，走進(jìn)了農(nóng)家樂莊園······一天的行程下來(lái)，大家大呼過(guò)癮，不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式，我想：這是對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一次成功探索，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，那社會(huì)主義和諧社會(huì)定在不遠(yuǎn)的將來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我會(huì)把這段記憶珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谶@三天我學(xué)到了很多，見識(shí)了很多，懂得了很多，這些片段所折射出來(lái)的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中了解民情，同時(shí)也社會(huì)展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，更好的宣傳了學(xué)校，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
最后我還要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，希望我的將來(lái)能夠奉獻(xiàn)給社會(huì)主義建設(shè)。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
這個(gè)暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團(tuán)委老師的組織下，我們學(xué)校18名同學(xué)有幸來(lái)到xx聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，時(shí)間為20xx年7月15日—20xx—7月30日。
回想當(dāng)初報(bào)名時(shí)，我毅然地決定來(lái)參加這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)槲蚁氤眠@次機(jī)會(huì)更早地踏入社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、了解職場(chǎng)生活等。在來(lái)之前 ，也給自己訂了幾點(diǎn)實(shí)踐目的：
1、 了解、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：
2、 了解公司的管理制度：
3、 提高自己的溝通能力：
4、 從實(shí)踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
在這十幾天里，我實(shí)踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部，所訂的實(shí)踐目的基本完成。在外貿(mào)部，我學(xué)著看銷售合同，深入了解整個(gè)交易磋商的過(guò)程以及一筆交易所要涉及的部門、機(jī)構(gòu)，自己也嘗試著模擬寫銷售合同，檢驗(yàn)、修改信用證。在這里我學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)，讓我在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中有一個(gè)宏觀方向，一條思路：在這里我學(xué)到了凡事要細(xì)心、周到。在進(jìn)行交易時(shí)，你要做多方面的了解，了解各國(guó)文化風(fēng)俗以及各國(guó)的法律法規(guī)等，這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處：在這里也讓我明白想學(xué)東西你就要主動(dòng)，要主動(dòng)去問，主動(dòng)去學(xué)，所以在這里我常常會(huì)靜靜地坐在跟單員的旁邊，看著她工作，遇到有不懂的便虛心問她，積極去抓住主動(dòng)權(quán)，在這里也讓我更堅(jiān)信做外貿(mào)的前景，也更讓我下決心學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好外貿(mào)。
再來(lái)幾天是在人力資源部實(shí)踐，在這里有一種很親切的感覺，第一天在這簡(jiǎn)老師給我們上培訓(xùn)課，送給我們幾句話：當(dāng)你思考大于行動(dòng)里，你要“行動(dòng)”：當(dāng)行動(dòng)大于思考時(shí)，你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個(gè)機(jī)會(huì)。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份調(diào)查報(bào)告。整理檔案資料是一件比較簡(jiǎn)單、機(jī)械、繁瑣的事，但是我能夠認(rèn)真地去對(duì)待，不以事小而不為，而是清楚地知道：不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以致千里。在整理資料的過(guò)程中也可學(xué)到很多，學(xué)著人力資源部怎么歸類、整理資料，自己學(xué)著以后怎么來(lái)整理自己的資料，也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況，更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如：?jiǎn)T工的性別問題及入場(chǎng)時(shí)間等處出現(xiàn)錯(cuò)誤，讓人力資源部能夠及時(shí)修改。能夠在簡(jiǎn)短的時(shí)間里給公司留下好的印象，簡(jiǎn)老師夸獎(jiǎng)?wù)f：你們做事都很認(rèn)真幫了我們不少忙。自己也從中明白：越簡(jiǎn)單的活，你就要越細(xì)心。而從兩份調(diào)查報(bào)告中了解了百宏員工的思想動(dòng)態(tài)及員工對(duì)公司一些規(guī)章制度、設(shè)施等的看法，也從簡(jiǎn)老師那學(xué)到怎么去分析一份調(diào)查報(bào)告，要從哪些方面，要怎么體現(xiàn)等。同時(shí)也溫習(xí)了辦公軟件的使用。
周末的時(shí)候，xx鎮(zhèn)政府x組委、x書記帶我們出去玩，去參觀xx鎮(zhèn)的一些企業(yè)，在他們的帶領(lǐng)下，我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團(tuán)，讓我們借這個(gè)機(jī)會(huì)了解企業(yè)的生產(chǎn)線、經(jīng)營(yíng)模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會(huì)，匯報(bào)近期在百宏的實(shí)踐情況及感受，讓我們18個(gè)隊(duì)友能從中互相交流、了解、學(xué)習(xí)，李組委和許書記也從中對(duì)我們有更深的了解、認(rèn)識(shí)等。很高興在第一次的座談會(huì)上就給組委和書記留下很好的印象，許書記說(shuō)你的觀察能力不錯(cuò)，百宏公司里的娛樂設(shè)施確實(shí)有點(diǎn)形同虛設(shè)，作用不大。
在實(shí)踐之余，也常常與員工、部門職員、主任、經(jīng)理等聊天，了解一些公司情況，也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)、溝通能力等。自己則堅(jiān)持每天寫實(shí)踐日記，定時(shí)做實(shí)踐總結(jié)。在實(shí)踐的這幾天里，也認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的英語(yǔ)水平對(duì)做外貿(mào)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，再來(lái)就是自己的知識(shí)面不廣，例如有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的知識(shí)，我也將在以后的學(xué)習(xí)之余側(cè)重去了解學(xué)習(xí)它。
這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多，雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了，但我認(rèn)為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐，這也將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)給予更大的幫助。在學(xué)校里我們接觸的人很少，思想上也只是很單純地只要學(xué)習(xí)，而這次社會(huì)實(shí)踐讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了一個(gè)更努力的方向。
再來(lái)感謝校團(tuán)委老師、xx鎮(zhèn)政府及xx聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我從中學(xué)習(xí)，也感謝他們這十幾天來(lái)對(duì)我們的照顧。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊(duì)伍很快來(lái)到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來(lái)，臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會(huì)兒，就有很多的村民上來(lái)尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來(lái)，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來(lái)的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽(yáng)很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每停瑢?duì)我們的服務(wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng)，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來(lái)自心靈的一種感受，來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作，對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說(shuō)的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中，我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候，畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限，對(duì)村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。總之，我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò)，我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問題；支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰(shuí)生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關(guān)心我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候，讓同學(xué)們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會(huì)深深的記在心里。
最后一天去的本來(lái)是打算去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止。不過(guò)過(guò)后想想老師也是為我們的安全著想。
上面是在后勤工作中的一些體會(huì)，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的后勤文化。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn)，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個(gè)菜，有些事情考慮不夠周到，不會(huì)考慮別人的口味，很多細(xì)節(jié)沒有注意到等等。
在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我們能夠更認(rèn)真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會(huì)因而更美好，更輝煌。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
了解物流運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)工序流程，了解物流運(yùn)輸企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)程序以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環(huán)境，生活情況。
江蘇南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司。
二零零九年七月二十日至二十八日
在20xx年7月20日——7月28日我在南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司進(jìn)行了暑期的社會(huì)實(shí)踐，在這幾天的時(shí)間里，我所做的每一項(xiàng)工作基本上都是以前從來(lái)沒有遇見過(guò)的，但是在經(jīng)理的耐心指導(dǎo)與幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的感受到運(yùn)輸工作的辛苦與嚴(yán)謹(jǐn)，使得我在短暫的時(shí)間里體驗(yàn)到了一種別樣的人生。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開始了自己的社會(huì)實(shí)踐.
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已.
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在一整個(gè)運(yùn)輸公司里要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于某個(gè)部門，而是要與所有的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司是一間規(guī)模不大的運(yùn)輸公司，坐落在南京沿江開發(fā)區(qū)，主要是經(jīng)營(yíng)貨運(yùn)業(yè)務(wù)，因?yàn)榭拷鼡P(yáng)子石化，業(yè)務(wù)也是以運(yùn)輸揚(yáng)子石化的工業(yè)產(chǎn)品為主。由于我是女生，經(jīng)理叔叔和司機(jī)說(shuō)女生跟車很不方便，所以我沒辦法親身體驗(yàn)運(yùn)輸?shù)娜^(guò)程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們?cè)儐柫撕芏嚓P(guān)于運(yùn)輸?shù)募?xì)節(jié)，也向經(jīng)理叔叔了解了汽車貨運(yùn)的操作流程。
由于公司比較小，并沒有具體部門的細(xì)分，公司的職員基本上都是身兼多職的，這其中最辛苦的非司機(jī)們莫屬了，現(xiàn)在的汽車貨運(yùn)為了節(jié)省成本短途只讓一個(gè)司機(jī)上路，遇到長(zhǎng)途的話除了車長(zhǎng)還會(huì)增加一個(gè)副駕駛，主要是為了防止長(zhǎng)途過(guò)于疲勞發(fā)生事故，副駕駛可以和車長(zhǎng)換換手。還有一個(gè)原因是司機(jī)叔叔普遍反映的就是長(zhǎng)途一個(gè)人也太無(wú)聊了，有個(gè)人在旁邊還能說(shuō)說(shuō)話。司機(jī)的工作流程一般是這樣的：沒事的時(shí)候司機(jī)要擦車，打黃油，給車廂加滿油，為了確保有任務(wù)就可以隨時(shí)出發(fā)。接到經(jīng)理的出車任務(wù)之后就要檢查車子，一遍遍的試車子，做各種檢查，沒問題就可以出車了。接下來(lái)就是在路上了，這一路司機(jī)們會(huì)遇到各種各樣的情況，有的老司機(jī)和我說(shuō)到這里都特別興奮，可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因?yàn)樗緳C(jī)都特別辛苦，有的時(shí)候剛回到家連飯都來(lái)不及吃就又要上路了，可是和我聊得幾個(gè)司機(jī)每個(gè)都特別開朗，一點(diǎn)都看不出他們是從事那么勞累的職業(yè)。但是有一次我問一個(gè)老司機(jī)好長(zhǎng)時(shí)間都回不去他會(huì)想家嗎？他長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō)有啥想不想的，說(shuō)不定哪天就了！這話猛地在我心頭一震。的確，在中國(guó)這條運(yùn)輸大動(dòng)脈上，每天甚至是每時(shí)每刻都在發(fā)生著交通事故，一個(gè)人的生命真的是微不足道，或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒，妻子望眼欲穿，孩子盼父歸家。
而經(jīng)理叔叔的工作就完全不同了，他主要負(fù)責(zé)信息的收集還有和雇主聯(lián)系，從一上班他就開始不停地接電話有貨要車的，打電話過(guò)去詢問物主：什么貨物？哪里裝？多少噸？什么價(jià)格？能不能高點(diǎn)？要什么樣的車？然后詢問了之后，趕緊打電話給司機(jī)，問他去不去，拉不拉貨，把情況給他說(shuō)明白。如果司機(jī)主動(dòng)聯(lián)系，經(jīng)理會(huì)招待他，問他：什么車？多長(zhǎng)？到哪個(gè)方向？什么價(jià)格?然后讓司機(jī)留下手機(jī)號(hào)碼。趕緊查詢有什么貨可以配給他，或打電話詢問物主，商談中，也會(huì)問司機(jī)這個(gè)貨拉不拉，要是同意，就要把貨主的貨定死；或者幫他把他的車型與車長(zhǎng)，并且發(fā)往哪個(gè)方向的信息發(fā)布到信息網(wǎng)上，等待物主聯(lián)系。忙的時(shí)候，門會(huì)一直從早上6點(diǎn)開到夜晚8點(diǎn)。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二
在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活，暑期打工實(shí)踐報(bào)告。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次江門之行，目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--（加班）。后來(lái)，我了解到，和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說(shuō)，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期打工實(shí)踐報(bào)告》。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時(shí)候，我們都感覺做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！
適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái)，我進(jìn)要踏入社會(huì)，面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個(gè)招呼問句好。凡此種種，說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，做到也不是容易的！
其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺，他說(shuō)，出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
調(diào)查對(duì)象：嘉豐公司財(cái)務(wù)部門主辦會(huì)計(jì)
調(diào)查內(nèi)容：走訪行業(yè)成功人士，通過(guò)訪問調(diào)查，深入了解其成長(zhǎng)經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學(xué)生活。
二、暑期實(shí)踐調(diào)查—行業(yè)人物訪談
1.問：您是如何找到這份工作的
答：通過(guò)自己去應(yīng)聘
2.問：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會(huì)計(jì)
答：因?yàn)槲易约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)這一專業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會(huì)計(jì)作為學(xué)習(xí)的方向，而且我覺得企業(yè)會(huì)計(jì)是適合我的一個(gè)工作方向。
3.問：您的職位是什么？您平時(shí)工作的主要職責(zé)是什么
金運(yùn)用和結(jié)余情況以及專項(xiàng)工程支出和完工情況。
答：我認(rèn)為在這個(gè)行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會(huì)計(jì)助理開始做起，因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作涉及到很多細(xì)節(jié)，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有對(duì)業(yè)務(wù)的敏感度，所以從會(huì)計(jì)助理開始做起對(duì)日后的發(fā)展大有好處。
5.問：您的工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征
答：我的工作場(chǎng)所是公司的財(cái)務(wù)室，位置比較偏僻，來(lái)往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜。
6.問：在工作方面，您每天基本都做些什么工作
答：我的基本工作其實(shí)比較固定，像取得并審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細(xì)賬、輔助賬等等，還要編制報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等等，也會(huì)辦理一些其他各種會(huì)計(jì)事務(wù)。
7.問：您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么
答：我在應(yīng)聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的，但是從進(jìn)公司開始我通過(guò)各種鍛煉，在專業(yè)知識(shí)欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn)，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問多思，從一個(gè)會(huì)計(jì)助理到主辦會(huì)計(jì)是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。
8.問：在這個(gè)職位上，您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力 答：我認(rèn)為除了會(huì)計(jì)資格證書外，必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、分析能力和邏輯思維能力，文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的，還要增加自身法律知識(shí)的了解，要知道財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長(zhǎng)的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識(shí)。
9.問：您覺得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些
答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求很高，我覺得自己的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平偏低，需要改進(jìn)。
答：我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專業(yè)知識(shí)．而且要培養(yǎng)人際才能、溝通才能等技能，另外還要培養(yǎng)對(duì)本職業(yè)的熱愛，更要熟悉會(huì)計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則。
11.問：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生明顯變化了嗎
答：經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技水平對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開說(shuō)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化決定了會(huì)計(jì)行業(yè)的方向，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，會(huì)計(jì)行業(yè)才會(huì)出現(xiàn)大量財(cái)務(wù)軟件，使得會(huì)計(jì)工作更加簡(jiǎn)便。
12.問：這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何
答：會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是很大的，但是高級(jí)人才培養(yǎng)不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會(huì)計(jì)的一個(gè)方面，更重要的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會(huì)計(jì)還是從業(yè)會(huì)計(jì)都要深入學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)該掌握的知識(shí)，把專業(yè)學(xué)精。
三、行業(yè)人物分析評(píng)價(jià)
優(yōu)秀都是需要付出努力的。我訪談的行業(yè)人物也不例外，在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種會(huì)計(jì)師考證，一路走來(lái)也經(jīng)歷了很多困難。但她一直相信事在人為，盡管前方的道路鋪滿荊棘，也要咬牙前進(jìn)。不管是從一開始的助理會(huì)計(jì)，還是現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)她都一直在努力充實(shí)自己，認(rèn)真的再學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，保持熱情，培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng)。她可能不是最成功的行業(yè)人物，但她在我在企業(yè)暑期實(shí)踐的時(shí)候給予了我很多鼓勵(lì)，她自己的職業(yè)生涯給我未來(lái)的職業(yè)方向帶來(lái)了很多信心。她自己的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā)。
四、對(duì)行業(yè)人物的自身認(rèn)識(shí)
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，眨眼間，大一學(xué)年就這樣結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話下我心里大
，俗話說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過(guò)的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假，正好有需要進(jìn)行暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我特地選擇到正規(guī)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，就是為了接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)，并且通過(guò)對(duì)行業(yè)人物的訪談我有了更大的收獲。
在此次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我選擇了行業(yè)成功人物訪談是我對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，我學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專業(yè)就是我未來(lái)的擬定職業(yè)方向，這次活動(dòng)也是我對(duì)自我未來(lái)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，對(duì)于這次的行業(yè)人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。正如上文我提到的社會(huì)工作的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。如果現(xiàn)在就沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，那么我在學(xué)校就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，等到以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及。因此現(xiàn)在通過(guò)對(duì)職業(yè)人物的訪談可以讓我更明確會(huì)計(jì)的任務(wù)和方向。
通過(guò)這次暑期調(diào)查活動(dòng)，我懂得我必須要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)，要學(xué)會(huì)充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我的會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及提高自己的專業(yè)知識(shí)技能，而且我要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，多多培養(yǎng)我的思考能力，此外由于會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)用性，我還應(yīng)該廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的就業(yè)方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)之外，我也要多參加各類跟經(jīng)濟(jì)專業(yè)有關(guān)的競(jìng)賽，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和會(huì)計(jì)技能。
個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都有可能釀成大禍。
在這次訪談之后我還發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生尤其缺乏對(duì)實(shí)踐的認(rèn)知。我明白要積極投身到實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)以外的東西。獲取知識(shí)和提高技能并不是只有種途徑，我們可以從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，通過(guò)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的認(rèn)知，我們也可以從自己的實(shí)踐中去獲取我們需要的東西。在這次訪談之后我改變了自己的想法，現(xiàn)在的我認(rèn)為最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己親身通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得一系列的知識(shí)和有實(shí)用性的技能。俗話說(shuō)的豪，實(shí)踐出真知，同時(shí)這也是千古以來(lái)亙古不變的真理。再者來(lái)說(shuō)前人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實(shí)踐，真正地做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，這次的訪談?wù)俏以趯?duì)未來(lái)從事會(huì)計(jì)產(chǎn)生不確定之后進(jìn)行的一次實(shí)踐，在采訪活動(dòng)之后效果是喜人的。我在采訪之后對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生了更多的信心。這次的采訪還讓我明白其實(shí)實(shí)踐特別鍛煉人，可以練我們的技能，可以考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí)，還可以練我們的勇氣，等等。不論實(shí)踐結(jié)果成功與否，在實(shí)踐中所獲得的體會(huì)和閱歷是我們一生受用不盡的財(cái)富。
作為一個(gè)大學(xué)生我明白自己到了需要獨(dú)立思考未來(lái)人生方向的年紀(jì)，生活中的很多事情需要自己獨(dú)立地去決定和處理，不能再去依賴別人。通過(guò)此次訪談活動(dòng)讓我更加了解會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景以及從事會(huì)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力等等。雖然只是一次簡(jiǎn)單的人物訪談，但我在這次調(diào)查活動(dòng)之后明白會(huì)計(jì)還是比較適合自己的行業(yè)。這次活動(dòng)也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向。
浙江師范大學(xué)行知學(xué)院商學(xué)分院會(huì)計(jì)147班李思嫻
二〇一五年八月二十三日
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
大學(xué)的暑假往往有較長(zhǎng)的一段時(shí)間可以利用，很多同學(xué)都去參加暑假實(shí)習(xí)，當(dāng)然也有一部分同學(xué)用來(lái)玩了，我呢非常幸運(yùn)地到了一家報(bào)社參加暑假實(shí)習(xí)，盡管沒有太大的經(jīng)濟(jì)收益，但是我收獲了比金錢更重要的東西?，F(xiàn)在就將這段時(shí)間的實(shí)習(xí)情況說(shuō)說(shuō)吧。
培根在《論讀書》中說(shuō)：“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)敏，寫作使人精確”。拜讀李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》，有一段話使人印象深刻，“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)能力之一，這里的寫作單指簡(jiǎn)捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說(shuō)明性或者說(shuō)理性文章?！庇纱丝芍?，語(yǔ)言是思維的存在，文字是語(yǔ)言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識(shí)或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力，所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)該極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語(yǔ)精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語(yǔ)言平實(shí)、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來(lái)使人覺得言之有物，而不是廢話連篇、空洞無(wú)物。
寫作是一種技能，技能的臻善依靠長(zhǎng)期在實(shí)踐過(guò)程中的磨練和反復(fù)改進(jìn)。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化，講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求，能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語(yǔ)云：紙上得來(lái)終覺淺，欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí)，克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無(wú)病呻吟的浮躁文風(fēng)，轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫，接接地氣，寫些平實(shí)樸素的文字，作些讀之有物、言之成理的文章，對(duì)于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則，長(zhǎng)期以來(lái)，個(gè)人一直只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論，缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會(huì)，或許走出院門會(huì)別有感悟。以上便是我xx年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。
親近市井：
剛到報(bào)社，經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期，出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國(guó)街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國(guó)街是老長(zhǎng)沙的一個(gè)弄堂，文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物，全是磚木結(jié)構(gòu)，天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃，煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí)，各家灶臺(tái)正火光閃閃，煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲，東家辣椒炒肉，剛?cè)胗湾?，西家酸菜豆腐湯，煮的正歡，陣陣香味縱橫交錯(cuò)，撲鼻而入。這就是長(zhǎng)沙的街井巷弄，普通市民平淡生活，發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著，看得見的生活場(chǎng)景。生活，是最好的老師，是寫作的源泉，鮮活的素材。
事件回放：
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說(shuō)來(lái)也挺有意思。是老城區(qū)，老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠，但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半，家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過(guò)街口時(shí)，突然聽見貓的驚叫，王先生意識(shí)到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲，隨即引來(lái)其他住戶，當(dāng)場(chǎng)捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn)，一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡，鸚鵡的嘴巴用膠布粘著，發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn)，躲在遠(yuǎn)處，貓咪清晨出來(lái)，一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入，盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器，關(guān)閉鐵籠，而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報(bào)社，我簡(jiǎn)單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠，好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后，記者隨即修改。
報(bào)社反饋：
改動(dòng)的過(guò)程一言蔽之：瘦身。文章本來(lái)是800余字，改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來(lái)看，文字的精煉擺在第一位，一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說(shuō)。普通短稿明確新聞要素后，通過(guò)場(chǎng)景觀察、提煉和重現(xiàn)，要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料，突出人物，運(yùn)用語(yǔ)言，將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏，另一方面要讀來(lái)生動(dòng)有趣、余味猶存。
抽象的理論沒有說(shuō)服力，我的認(rèn)識(shí)主要來(lái)自于第二天見報(bào)的報(bào)道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當(dāng)》。標(biāo)題就十分吸引人，完整的陳述了所有事實(shí)要素，且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報(bào)道的亮點(diǎn)—趣味。“喵星人上當(dāng)”，喵星是何星?如何上當(dāng)?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨，擬人的手法，設(shè)置的疑問，充分展現(xiàn)了晨報(bào)一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報(bào)的休閑風(fēng)格。
再看導(dǎo)語(yǔ)，原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來(lái)，在一個(gè)鳥籠里無(wú)辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了，只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去，想探個(gè)究竟。忽地，鳥籠門“哐啷”關(guān)上了。原來(lái)，關(guān)鳥兒的鳥籠外還有一個(gè)更大的籠子，且鳥籠門還是遙控的，只待喵星人鉆進(jìn)去?！睂?dǎo)語(yǔ)的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法，獨(dú)特的采用了故事場(chǎng)景重現(xiàn)和戲劇構(gòu)圖?！皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞，一個(gè)傳神描繪出鳥兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳，另一個(gè)出色的展現(xiàn)了籠中籠設(shè)計(jì)的巧妙與出奇。對(duì)于鳥兒“無(wú)辜地”，貓咪“好奇的”的擬人手法，使人們的思緒身臨其境，逐步引起共鳴，帶有強(qiáng)烈的主觀情感閱讀報(bào)道?！耙徊?，兩步”這一句使整個(gè)畫面活躍了起來(lái)，既緊扣好奇的主題，又從側(cè)面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來(lái)一氣呵成，空間感十足，盎然有味。晨報(bào)的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
假期工作期間，正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作軟件等一系列使用軟件，才使本次任務(wù)能夠得以完成。
同時(shí)，書本上的知識(shí)特別是電腦軟件編程等，如不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)，根本無(wú)法查出你的知識(shí)漏洞。當(dāng)我做迎新主頁(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處，我并沒有真正掌握，而當(dāng)我做完時(shí)，我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍！
我通過(guò)解答迎新問題，不僅僅增加了對(duì)學(xué)校，對(duì)迎新流程的熟悉，讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動(dòng)的知識(shí)，而且，我覺得更重要的一點(diǎn)是，這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣助人為樂，體會(huì)其中的樂趣，學(xué)會(huì)真正為人民服務(wù)。
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí)，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
當(dāng)然，也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的?！?BR> 三、將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得，為北郵的振興，為中華的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
不過(guò)現(xiàn)在的介紹已不是先前那般僵硬，已有了個(gè)人特色，更加能讓顧客接受?？晌覀兏械竭@一時(shí)期的工作比先前更加有意義，因?yàn)楝F(xiàn)在我們走出去了，向更多人介紹我們的業(yè)務(wù)，其實(shí)也是向顧客們展示我們的能力。這對(duì)我們這群大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)閷?lái)我們要面對(duì)就業(yè)的壓力，我們要有一定能力，還要有推銷自己的能力。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段，我們都很好的把握了這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了我們的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
一個(gè)月的實(shí)踐，我感覺自己長(zhǎng)大不少，終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì)的一小部分，僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會(huì)，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。
本次家教實(shí)踐，使我感覺從幼兒學(xué)前班到大學(xué)，不同層次不同階段，但面對(duì)的都是同一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都有來(lái)自相同或相異的壓力，但大家都認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，古訓(xùn)：“女子無(wú)才便是德”等已經(jīng)消失怠盡，從農(nóng)村到城市都重視教育，這是值得慶幸的。作為一個(gè)師范類本科生，將來(lái)?yè)?dān)任的正是教書育人的職責(zé)，所以從現(xiàn)在開始就應(yīng)該不斷充實(shí)自己的思想文化，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更應(yīng)該不斷增強(qiáng)各方面的實(shí)踐能力，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十六
實(shí)踐對(duì)象：xxxx中學(xué)初中部二年級(jí)學(xué)生(該學(xué)生成績(jī)較差)
實(shí)踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語(yǔ)部分，并借此對(duì)該生二年級(jí)所學(xué)英語(yǔ)作復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的三年級(jí)的知識(shí)作初步了解,為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的鋪墊。
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月12日至xx年7月25日
實(shí)踐過(guò)程：在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長(zhǎng)了解了一些情況，我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差。單詞,句型,語(yǔ)法,這些最基本的方面都比較薄弱.
在此,并沒有一一列舉每天的過(guò)程及感受,只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天.如下:
xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目，我破例地早早起了床，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已整裝待發(fā)。前一晚，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是緊張還是興奮，我自己都分不清了，只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō)：“第一份工作，好好干，加油！”全力的投入，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，講解完成了5頁(yè)的內(nèi)容，另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞，感覺相當(dāng)有成就感。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講，沒有注意到之間的互動(dòng),有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺,大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧.
xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過(guò)的內(nèi)容，但是小孩子卻一問三不知，很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對(duì)應(yīng)的題目，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問他為什么，他解釋說(shuō)看不懂我寫的東西。。。。有點(diǎn)泄氣了。。。
xx年7月16日：經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，既然我寫的東西看不懂，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語(yǔ)言點(diǎn)。吸取教訓(xùn)，主動(dòng)的詢問他有什么地方不懂，有什么意見。他提出我講解的太快，跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度，并囑咐他要常常翻翻看看。
xx年7月18日：這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時(shí)候，嘗試著互動(dòng)交流。教他例句，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。同時(shí)中間有穿插些名人事例啊，有趣的傳說(shuō)，字謎游戲等，讓他感到其實(shí)英語(yǔ)很有趣，試著培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
xx年7月22日：試著提問前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚。有些急了，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子，跟他一起翻注釋，一起記憶，同時(shí)提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時(shí)候講解部分中穿插著提問。
xx年7月25日：這幾天通過(guò)提問發(fā)現(xiàn)他掌握的還好，基本上滿意?？粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心里特別特別開心.呵呵,為人師的感覺,真好.
最后是作文部分，是篇看圖作文，具體講了下思路，引導(dǎo)他自主的完成。難的句子不會(huì)寫，引導(dǎo)他寫些簡(jiǎn)單的句子穿插起來(lái)。從簡(jiǎn)單的句子開始,教他不要著急太難的句子,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的句子的練習(xí),肯定會(huì)越來(lái)越好的.
最后與他一起歸納整理了重要時(shí)態(tài)的用法。
最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并以身說(shuō)法，告戒他好好把握現(xiàn)在的時(shí)光好好念書。不知道他能不能體會(huì)到這種心情呢。。反正自己當(dāng)時(shí)是很感慨呢.
實(shí)踐體會(huì)：
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).
很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。通過(guò)這次，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三，自己平時(shí)行為過(guò)與懶散，經(jīng)常我行我素。經(jīng)過(guò)這次，我懂得了：準(zhǔn)時(shí)是對(duì)別人的一種最最起碼的尊重。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四，我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。
我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易，所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮?；炭值氖巧聲?huì)誤人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個(gè)赤子之心，則就沒有了萬(wàn)難的事。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來(lái)的時(shí)候了。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，一直的夢(mèng)想，我想如果工作的話，很難再實(shí)現(xiàn)它了，也許它就會(huì)成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。所以我決定要考研，希望可以考進(jìn)北外，圓這樣一個(gè)夢(mèng)。然后計(jì)劃要成為一名人民教師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過(guò)這次家教，體會(huì)到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會(huì)盡量改掉自己身上的壞毛病，為成為一名人民教師而努力。
也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來(lái)。