計劃可以幫助我們有條不紊地前進,不至于東奔西跑。計劃制定后需要堅持執(zhí)行,做好跟蹤和評估,及時做出調(diào)整和改進。一個好的計劃可以幫助我們避免過度分散注意力和時間。一個完美的計劃需要靈活性,能夠根據(jù)實際情況做出調(diào)整和修改。這是一份具備創(chuàng)新與實效性的計劃,展示了團隊的智慧和努力。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇一
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校政教處工作計劃,更多2019年學(xué)校政教處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
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值此我市今年小學(xué)升初中嚴格按學(xué)區(qū)劃分之際,我校應(yīng)當抓住這一有利契機,在教學(xué)質(zhì)量和社會聲望上打一翻身仗,以讓家長放心地選擇我校為目標,切記盲目樂觀,錯失機會,同時也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚我校威。
本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實做細,每天貴在堅持督促。
一、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查。
備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,不必拿來主義,不必太理論化,不是寫論文,就實打?qū)?,說你想做什么,想怎么做,期末總結(jié)你的得失即可。
保證教師的備課時間,少開無用會,會宜短不宜長,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,人的精力有限,否則勢必影響教學(xué)效果,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習(xí)課無老師不適宜。
紀律是學(xué)習(xí)效果的保證,它也是一個學(xué)校校風、學(xué)風、班風的反映,因此課堂紀律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),防止學(xué)生做無用功。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會與問題學(xué)生打交道,課堂上嚴管,課下關(guān)愛他們、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,推門聽課,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵老師。定期進行家長開放日進課堂活動。
嚴格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,嚴把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。
任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人通知教導(dǎo)處,上班后需到教導(dǎo)處銷假,以便教導(dǎo)處對代課的管理。
二、對考試的管理。
本著本年級回避、保密的原則嚴格公平出卷、評卷,析卷時評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項,以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的'分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎要不惜財力,形成良好的趕幫超教風;同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進地依次進行,到中考時取得好成績是水到渠成的事。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,了解各校的動向,拿到各校的各次考試試卷和名次表。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇二
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,抓實抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質(zhì);加強班級綜合考核評比,樹立良好班風,為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。
二、中心工作。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學(xué)校穩(wěn)定,提升e初中形象。
三、工作重點。
1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
3、加強心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學(xué)風和校風。
4、繼續(xù)加強安全教育。
加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強住校生的管理。
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。
具體措施:
(1)組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
(3)及時與學(xué)生簽定安全責任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)加強寢室文化建設(shè),開展寢室文化評比活動。
6、加強法制教育,增強學(xué)生遵紀守法意識。
本學(xué)期要求各個年級、各班級進行5—7課時的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護法的意識。
邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。
通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
四、具體安排。
八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級新生入學(xué)教育。
九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。
3、召開班主任工作會議,布置新學(xué)期工作。
5、各班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實施方案。
8、分別召開男、女住校生會議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心:愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長,對住校生管理進一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報:主題:愛國主義。
6、安全教育報告會。
十一月份工作中心:考風考紀教育,迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報:主題:法制教育。
3、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心:安全教育。
1、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報:主題:慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠離毒品。
6、消防安全教育報告會。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會議。
3、迎接年終評估。
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(1)“優(yōu)秀班主任”評比。
(2)“文明班級”評比。
(3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
(4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團干部”名單。
6、做好期末安全工作。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇三
鞏固成型,促進成人,追求成才。
強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的'懷抱中長到中學(xué)時代。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇四
我校為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平,將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法,使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕教師過重負擔,提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊伍的實際情況,圍繞“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師隊伍,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”的辦學(xué)思想,探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法,堅持注重實效,聯(lián)系實際,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計劃。
通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并形成自己的教育、教學(xué)風格和特色;進一步拓寬文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。
20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時不少于24學(xué)時。
以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識為主的本體性知識、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識和以教育經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達能力,解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。
1.師德培訓(xùn)。
觀看鄉(xiāng)村教師的先進事跡、學(xué)習(xí)名師的先進教師的經(jīng)驗,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。
2.教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn)。
開展讀書活動,引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作,給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo),讓教師能夠研有所向,學(xué)有所依),讀后寫出心得體會,及時地把握教改動態(tài),調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
3.青年教師培訓(xùn)。
走出去,請進來,擴大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境,提高教師學(xué)習(xí)的積極性,促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。
4.班主任的培訓(xùn)。
為每位班主任推薦班主任用書,讓班主任寫讀后感;由科教處和政教處對每位班主任進行教育管理能力的培訓(xùn)。一個學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。
5.新教師的培訓(xùn)。
利用聽評課、師徒結(jié)對等形式,促進新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高,使之迅速實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
6.教育科研能力和科技知識培訓(xùn)。
加大教科研能力培訓(xùn)的力度,以課題實驗為載體,開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效開展課題實驗,把教改科研與課題實驗、日常教育教學(xué)工作結(jié)合,在實踐中逐步提高教師科研素質(zhì),從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā),要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識及一定的指導(dǎo)科技活動的能力,使之形成學(xué)校的特色。
(一)校級培訓(xùn)形式:
1.學(xué)校組織專題報告、講座或培訓(xùn)班。
2.組織各項教學(xué)評比。
3.定期對全校教師校本培訓(xùn)情況進行考評。
(二)教研組培訓(xùn)形式:
1.聽課、評課和集體備課。
2.以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動。
3.開展校本課程開發(fā)的研究。
(三)個人自學(xué)主要包括:
1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。
2.撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進行檢查,根據(jù)實際情況,認定其培訓(xùn)課時。
(一)健全的組織機構(gòu)。
1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__。
成員:__。
2、主要職責:
了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標;制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實校本培訓(xùn)具體活動;評估教師參加校本培訓(xùn)的實際效果。
(二)嚴格的規(guī)章制度。
建立切實可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇五
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的.根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風,強化管理,團結(jié)協(xié)作,切實加強學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
(一)德育工作
1、加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx—20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)校《班主任崗位職責》,進一步明確班主任的工作職責,完善班主任日常管理制度,提高班主任的責任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指:進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查???、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進步一點點”奮斗進取精神教育,五是開展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標,繼續(xù)深入開展體藝工作,進一步加強課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機制,有序開展學(xué)校德育工作。
(二)學(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進一步強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機制,加強學(xué)生會干部培訓(xùn),讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
(三)安全工作
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針,以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標,全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,健全安全管理機構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實加強學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇六
本學(xué)期政教處、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,營造全員德育體系,完善德育框架,加強學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強德育隊伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。
1、努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)用心參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。
2、完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《禮貌班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進行評比,促進學(xué)校整體校風的好轉(zhuǎn)。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。透過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強對班主任業(yè)務(wù)潛力的提高,加強工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。透過主題班會比賽等形式加強德育競賽,提高班主任工作的實際工作潛力。
4、努力提高班主任的幸福感。透過人文關(guān)懷、感情交流,構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;透過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
1、以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間務(wù)必穿校服、戴校牌,不得佩帶手機,不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時候?qū)W生不準抽煙、喝酒,不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2、系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3、組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,并做到及時反饋,客觀評價,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4、開展系列月主題活動,加強學(xué)生禮貌禮貌、感恩教育和職責感教育和愛好公物教育。
5、繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
1、發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書,開展“校園禮貌標語”征集活動、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動。
2、繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3、開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,努力實現(xiàn)“陽光一小時”。
4、重視宣傳工作,加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育。
2、利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習(xí),加強對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。
3、加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負責。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇七
鞏固成型,促進成人,追求成才。
強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
教師教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與人人會管的強大德育陣容。
不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇八
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標。
富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路。
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
一、德育為首,豐富各項活動,讓觀小充滿活力。
1、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,追求卓越”為指向,進一步推進學(xué)校用人、分配等方面的改革,形成人人爭先,個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)校績效工資考核方案,以考核為抓手,加強過程性考核,達到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。
2、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)。班子成員必須強化服務(wù)意識、責任意識、法規(guī)意識,公正、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。學(xué)校的各項檢查要做到標準明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。
3、深化師德師風建設(shè)。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書育人、為人師表,在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項、利用職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,實行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會的道德標桿。
二、質(zhì)量為重,著眼全面素質(zhì),彰顯觀小的實力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標。一方面,增強全員質(zhì)量意識,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,加強教學(xué)流程管理。
1、加強教學(xué)計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,與教師平時工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定,及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
2、優(yōu)化教學(xué)過程管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理,杜絕走過場、說空話,做好過程性資料的積累。負責教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,定期碰頭,掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式,改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法。
3、加強教學(xué)質(zhì)量管理。進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作,嘗試進行分層教學(xué),重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進行補差。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推進課程改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,對成績差距大的班級進行勸勉談話。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇九
本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實做好以下幾項工作:
一、進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
(一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作,開拓進取的良好風氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責,充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,實行深入班級管理制度:要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
(三)本學(xué)期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,學(xué)期末進行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。
二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。
(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成。
上學(xué)期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:
1、二月二十九日,全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點學(xué),樓內(nèi)、操場、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動學(xué)生。
2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。
3、調(diào)整檢查組成員。
4、加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點,帶動促進小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀律分的含金量,一個月內(nèi),學(xué)生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學(xué)期累計扣分階段10分以上,給予嚴重警告處分,班級也要研究對策,有個原則:以教育為目的,促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。
5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。
6、體育組要認真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴抓間操常規(guī),同時,體育老師在平時體育課更要加強對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。
7、政教處三月末要召開全校大會,總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚典型。
(二)加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。
1、班主任隊伍建設(shè)。
在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識。
政教處將采取討論、講座等形式,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色。
2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍。
(三)強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),公物保護,內(nèi)部團結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強化班級內(nèi)部管理,加強班風建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
(四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度。
1、班主任例會制度:(1)時間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實內(nèi)容。
2、民主反饋制度。
班主任可就班級管理,政教工作,家長方面等情況,隨時與政教處的任何一個人進行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見,以此不斷改進我們的工作,促進更好的發(fā)展。
3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會。
三、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。
上個學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評比活動,這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動時,重點抓實效,抓育人效果。
每個月的大小活動,以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動圍繞主題的活動開展機制,在這種機制的串連下,每項活動的開展,要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外,要大力開展社會實踐活動,在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會,到大自然中去,到勞動生活中去。
四、其他工作。
1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊、計劃、總結(jié),班主任工作手冊,班級日志,班會,板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學(xué)生違紀事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十
4、學(xué)生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。
5、需用電時才拉開關(guān),離開教室一定要關(guān)風扇,熄電燈。
6、用電器壞了,一定要請老師、電工修理,簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動手排除。
7、用電器壞了,一定要報告電工或老師及時更換,自己不能隨意動手更換。
8、電工要專門負責實驗室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
9、在帶電做實驗時,一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準備齊全。
10、在學(xué)生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風扇,使用電吹風等。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十一
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。況且,團支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行,更完滿地完成,特意制定本學(xué)年的如下工作計劃:
一、工作宗旨。
作為一名團支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托,我們絕不會忘記誰是自己的服務(wù)對象。我們會一如既往的“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當利益。同時,會堅持在校團委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求,定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。
二、活動計劃。
(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。
(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選。
(3)實踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動。
(4)建立團員意見上傳及反饋平臺。
(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度。
(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計,博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。
(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動,包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。
(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。
(9)各團支部舉行主題團日活動。
(1)黨、團宣傳欄和博客內(nèi)容更新。
(2)團員意識宣講。
(2)亞運志愿者攝影比賽。
(3)開展“風信子”寒假版活動。
(4)召開一次團支部委員會。
“風信子”寒假版實施階段。
三、工作略述:
1、活動方面:
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。
(1)團日活動。
認真開展好每月的團日活動,集合集體的智慧,積極向廣大成員征求意見。力求每次的團日活動團員青年廣泛參加,形式多樣,特色鮮明。努力達到:
1)加強班內(nèi)同學(xué)的交流,使男女生間,不同宿舍間增進了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。
2)加強同學(xué)們關(guān)注時事,了解國家,世界,校園動態(tài)的熱情。
3)加強同學(xué)們對團,對黨的認識。
(2)社會實踐活動。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十二
深入貫徹落實________。
堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針以落實各級主體責任為基本手段以安全標準化達標為重點以提高安全生產(chǎn)管理水平構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制為目的促進全公司安全生產(chǎn)形勢根本穩(wěn)定。
二、工作目標。
用三年時間,按照安全標準化達標要求,全部完成安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作,實現(xiàn)分級分類達標,使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標準化規(guī)范的要求,建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全生產(chǎn)長效機制,在__年全公司安全標準化工作全面達到二級標準。
1.公司成立達標工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
工作人員:各單位安全員。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責:按照標準化達標的相關(guān)標準和要求,結(jié)合本公司實際,制定詳細的安全標準化達標工作計劃。認真做好標準化達標的宣傳、布署、推進工作,促進全公司安全管理標準化全面達標。
四、實施步驟。
根據(jù)我公司實際,標準化達標工作分:宣傳布署、推進實施、檢查整改、全面達標、鞏固提高五個階段。
1.宣傳布署階段(__年2月至3月)。
認真做好標準化達標的宣傳、布署工作,制定詳細的安全標準化達標工作計劃。督促各二級單位做好標準化達標宣傳、安排準備工作。
2.推進實施階段(__年4月至12月)。
根據(jù)有關(guān)標準化達標的相關(guān)標準和要求,全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標準化達標活動。到12月底,基本達到二級驗收標準。
3.檢查整改(__年2月到8月)。
在各單位安全標準化基本達到二級驗收標準基礎(chǔ)上,公司按照標準化達標的相關(guān)標準和要求,用一個月時間組織進行自評打分,用半年時間對不符合要求的進行整改、完善,以確保達到二級標準。
4.全面達標階段(__年12月)。
到__年12月,公司各單位、部門全部達到二級安全標準化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報并通過安全標準二級達標驗收。
5.鞏固提高階段。
在公司安全標準化全面達標基礎(chǔ)上,穩(wěn)步運行標準化管理,鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標準化一級標準水平推進。
五、工作措施和要求。
1.提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展標準化達標工作是落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任的重要途徑,是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段,是推動我公司建立安全生產(chǎn)長效機制的重要措施。各二級單位、部門要充分認識開展標準化達標工作的重要性、緊迫性和必要性,把標準化達標工作列為安全生產(chǎn)目標考核的重要內(nèi)容,作為重點工作來抓,要深入宣傳、廣泛發(fā)動,將標準化達標工作做精、做細、做實、做出成效。
2.定期組織考評、加強考核。將各單位能否達到二級以上標準化水平,作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評指標,通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性的提出對策進行完善。
3.加強檢查督導(dǎo),實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導(dǎo),摸清標準化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,明確工作重點和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實施分類推進。針對公司實際,對基礎(chǔ)相對薄弱、短時期內(nèi)難以達到標準化要求的單位,要重點幫促,進行規(guī)范指導(dǎo),確保所有單位在一年內(nèi)完成標準化達標工作。
4.加強標準化達標培訓(xùn),及時總結(jié)經(jīng)驗。公司要組織安全標準化達標相關(guān)培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法,鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創(chuàng)建工作的深入開展。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十三
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
(一)學(xué)生培養(yǎng)目標:
六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級管理目標:
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。
(三)德育隊伍目標:
1、班主任的基本功達標率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。
4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設(shè)。
1、加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十四
1、4。
2、43期入黨積極分子培訓(xùn)班;。
2、開展行健樓門廳背景圖設(shè)計大賽;。
3、辦好第61期學(xué)院報;。
4、策劃好校園開放日宣傳展板;。
5、開展好學(xué)院運動會的有關(guān)工作;。
6、“_專題”圖片展;。
7、其他工作。分工會。
1、組織參加“高校迎奧運健身活動”;。
2、組織學(xué)院教職工運動會;。
3、學(xué)院三屆二次“雙代會”籌備工作。教務(wù)與設(shè)備辦公室教務(wù)設(shè)備辦4月份除了繼續(xù)做好常規(guī)工作之外,重點做好以下幾項工作:
1、繼續(xù)開展教學(xué)成果獎的評選活動;。
2、開展20_新專業(yè)申報工作;。
4、開展20_級本科培養(yǎng)計劃的制訂工作;。
5、啟動第四屆青年教師講課比賽暨現(xiàn)代教學(xué)技能比賽;。
6、組織期中教學(xué)檢查工作;。
1、大學(xué)英語等級考試、清考報名工作??蒲修k公室。
1、編輯08年度第三期《科研情況通報》;。
2、邀請相關(guān)專家來學(xué)院做有關(guān)專利申請的講座;。
3、組織申報2008年度“長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展研究系列”課題;。
4、組織新一輪碩士研究生導(dǎo)師申報工作;。
5、組織省社科聯(lián)課題、省社科聯(lián)科普課題、省社科基金課題的申報工作;。
6、做好_年度省自然科學(xué)基金申報的前期宣傳及申報工作;。
1、組織開展船舶課題調(diào)研。人事辦公室學(xué)生工作辦公室團委。
1、開展職業(yè)啟航輔導(dǎo)系列活動;。
2、舉辦學(xué)院春季實習(xí)、就業(yè)招聘會;。
3、走訪各地人事部門及用人單位;。
4、做好畢業(yè)生就業(yè)意向及用人單位意向調(diào)研工作;。
5、形成初步就業(yè)計劃;。
6、07年助學(xué)貸款合同的補簽與貸款發(fā)放;。
1、研究制訂20_年招生政策;1。
2、籌備20_年招生宣傳相關(guān)工作;1。
3、校園文化活動超市啟動;1。
4、第六屆之江學(xué)院社團文化節(jié)啟動;1。
5、“加油,團支部”風采大賽;1。
6、“成才,成長,成功”系列講座;1。
1、繼續(xù)做好日常會計核算、經(jīng)費管理工作;。
2、做好學(xué)費催繳,完成零欠費的獎勵工作;。
3、進一步完善酬金查詢和經(jīng)費查詢系統(tǒng);。
4、制定學(xué)院貨幣資金管理規(guī)范、現(xiàn)金管理辦法、票據(jù)管理辦法。保衛(wèi)辦公室。
1、開展新一輪校衛(wèi)隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;。
2、開展春季安全教育活動;。
3、協(xié)助開展厚德臺消防設(shè)施的整修工作;。
4、做好學(xué)院運動會的安全保衛(wèi)工作;。
5、開展交通安全宣傳活動。校園建設(shè)與管理辦公室圖書館。
1、按正常秩序開展工作。
2、組織部門負責人、黨員赴兄弟院校圖書館參觀學(xué)習(xí)。
3、圖書館與各部門負責人簽訂治安綜合治理責任書。
4、組織部分教師參加書展。
5、舉辦學(xué)生讀者《信息檢索與利用》講座。
6、組織全體職工開展集體活動1次?,F(xiàn)代教育技術(shù)中心。
1、組織落實好省。
一、二級計算機等級考試的各項工作;。
2、做好網(wǎng)絡(luò)用戶報修軟件的修改工作;。
3、隨著天氣轉(zhuǎn)熱,對所轄的66臺空調(diào)進行一次檢查和保養(yǎng),需要增加的早做準備;。
4、做好學(xué)院第六屆運動會的音響設(shè)備檢查、排練、控制等服務(wù)工作;。
5、繼續(xù)做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)用戶開通工作;。
6、與聯(lián)想公司做好溝通工作,處理好計算機機房70臺電腦的鍵盤故障問題;。
一、教學(xué)、科研、行政等工作。
1、2008級培養(yǎng)方案討論,修訂工作;。
2、畢業(yè)環(huán)節(jié)中期檢查工作,日常教學(xué)期中檢查;。
3、經(jīng)貿(mào)綜合實驗室建設(shè)工作;。
4、分院教改項目組織聽課,觀摩課;。
5、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排,教材征訂工作;。
6、金融學(xué)新專業(yè)的評審,申報工作;。
7、高層次人才的引進工作;8、組織科研項目申報工作,安排講座;9、組織教師參加學(xué)院第六屆運動會。
二、學(xué)生工作。
1、啟動08年上半年分院學(xué)生黨員發(fā)展工作;。
2、“創(chuàng)意海選活動”,厚德杯男籃賽,縱橫杯辯論賽;。
3、對05級全體同學(xué)進行就業(yè)意向調(diào)研,建立就業(yè)信息檔案;。
4、職業(yè)發(fā)展中心首屆“招聘實戰(zhàn)”大賽;。
5、啟動新一輪的學(xué)業(yè)預(yù)警;。
1、組織開展會議精神、_精神學(xué)習(xí)活動;組織開展黨員再教育活動;。
2、組建分院研究所;。
3、開展期中教學(xué)檢查;。
4、完成畢業(yè)設(shè)計開題補答辯及第二批預(yù)答辯工作;。
5、完成_屆學(xué)生畢業(yè)資格審核工作;。
6、啟動_培養(yǎng)計劃制訂工作;。
2、開展畢業(yè)生清考動員和延長學(xué)制學(xué)生的思想教育工作,加強家校聯(lián)動;1。
4、繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),加大檢查力度,開展為期一個月的到課率的專項檢查;1。
5、召開班主任、導(dǎo)師工作研討會。人文科學(xué)分院。
1、做好分院畢業(yè)論文中期檢查工作;。
2、開展20_年度院級教學(xué)改革項目立項工作,做好首次院級教學(xué)成果獎評選相關(guān)工作;。
3、啟動下學(xué)期教師教材安排;。
4、20_級培養(yǎng)方案修訂;。
5、召開對外漢語專業(yè)建設(shè)研討會;。
6、組織各教研室開展實踐教學(xué)體系改革和完善的研討工作;。
2、加大力度開展學(xué)風建設(shè)活動,加強學(xué)生課堂管理、晚自修管理,啟動0。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十五
一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進成人,追求成才。
二、工作目標:強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式:細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施:
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十六
在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的辛勤努力下,—20xx學(xué)年第一學(xué)期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃:
求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
1、爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。
2、打造和諧校園,培育有用之才。
1、強化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命,加強因材施教的研究,營造科研興校的良好氛圍,不斷增強教師的教學(xué)底蘊。
4、校園環(huán)境整治,爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發(fā)生。
一、行政管理工作要上新臺階。
(一)完善制度,強化管理。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十七
在“激發(fā)孩子自信,讓每一個夢想飛揚”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,傳承xx中學(xué)“團結(jié)奮進”的校園精神,為學(xué)生樂學(xué)搭設(shè)平臺,為教師樂教創(chuàng)造條件,努力將xx中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵,家長放心、社會認可的初級中學(xué)。結(jié)合校情及生源實際,創(chuàng)設(shè)選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍,讓每一個學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習(xí)起點和潛能,得到最大限度的發(fā)展,在追逐自我夢想的個性化發(fā)展道路上自信前行。
(一)主要任務(wù)與目標。
1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題,通過學(xué)區(qū)化集團化辦學(xué)實踐,提升百姓家門口的教育品質(zhì)。
2、建立較完善的依法治校與民主治校相結(jié)合、科學(xué)管理與開放管理相結(jié)合、目標管理與績效管理相結(jié)合、監(jiān)控體系與評價體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系。
3、扎實開展學(xué)習(xí)型黨(團)組織建設(shè),發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用,壯大黨員隊伍的力量,和諧校園建設(shè)取得實質(zhì)性突破。
(二)主要措施。
1、加強學(xué)習(xí)與宣傳,提高共識,通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學(xué)區(qū)化集團化治理體系的構(gòu)建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機制為抓手,推進骨干教師流動與完善績效考核。
2、大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的黨建氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織(團隊)。
3、開展以“強素質(zhì)、增效能,爭當愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
4、修訂和完善《xx中學(xué)管理手冊》,健全學(xué)校管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動。制定文明組室考核評價指標,推進教工社團活動,創(chuàng)建特色社團,打造社團文化。
(一)主要任務(wù):
建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實,愛生樂教,追求學(xué)校個性教育理念和具備教育發(fā)展能力,適應(yīng)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展的師資隊伍。
(二)年度目標。
1、夯實師德建設(shè),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。
2、繼續(xù)推進“十三五”師訓(xùn)工作。
3、分類推進校本研修課程的建設(shè)與實施。
4、做好教師分級分層分類培訓(xùn)。
(三)主要措施。
1、落實校本研修實施方案和教師個人發(fā)展規(guī)劃,并做好小結(jié)和評價工作。
2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求,做好相應(yīng)的教師培訓(xùn)工作。
3、組織研修團隊,做好校本研修課程的申報建設(shè)和中期管理。
4、配合區(qū)域培訓(xùn)要求,做好優(yōu)青項目承擔人和學(xué)科項目組學(xué)員的培訓(xùn)工作。
5、實行學(xué)校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學(xué)科班主任帶教等校本培訓(xùn)制度。
6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹浚嵘刹筷犖樗仞B(yǎng)與能力。
(一)主要任務(wù)。
圍繞社會主義核心價值觀這一中心,基于法制課程建設(shè)、民主校園構(gòu)建、誠信考場探索、友善關(guān)系培育等方面,引導(dǎo)學(xué)生對社會主義核心價值觀進行全面理解、廣泛認同和自覺踐行,讓社會主義核心價值觀教育真正走進課堂,走進校園,走進師生心中。
(二)年度目標。
1、規(guī)范德育工作各項管理流程,完善星級班評選規(guī)則。
2、完善班主任評價體系,開展班主任培訓(xùn)課程化,班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎項。
3、全面開展校本法治課程。
4、豐富校園民主文化建設(shè)的內(nèi)涵。
5、完善考場誠信管理。
6、進一步推進溫馨教室創(chuàng)建工作,培育師生友善氛圍。
(三)主要措施。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十八
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
一、工作目標。
(一)學(xué)生培養(yǎng)目標:
六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級管理目標:
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。
(三)德育隊伍目標:
1、班主任的基本功達標率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。
4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設(shè)。
二、主要工作:
1、加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十九
以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進學(xué)校工作的全面發(fā)展。
進一步強化我?!耙匀藶楸?,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。
(一)管理工作。
完善管理制度,提高管理的效率和水平:
1、進一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗,本學(xué)期將逐步的完善。
3、進一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準。
5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
(二)教育工作。
教育工作:
1、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進素質(zhì)教育。
2、工作重點:
(1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責任感和品格,加強校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
(2)加強理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
(3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學(xué)期擬準備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
3、各月的教育主題及具體安排:
9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作。
具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間。
10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月。
具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況;進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳;組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.
11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月。
具體檢查:進科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
12月份:開展安全常規(guī)教育活動月。
進行消防安全的演示活動和安全的教育。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇二十
以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責任、會學(xué)習(xí)、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的.德育總目標,堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。
繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學(xué)生的心靈”為載體,引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)生的品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來的長遠發(fā)展奠基。
一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍
智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚向上的成長氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。
1、加強隊伍培訓(xùn),提高育人能力
要著力打造一支業(yè)務(wù)強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。
開展全科育人競賽活動,在課堂教學(xué)中滲透德育,運用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊含的獨特德育資源,抓住有利契機對學(xué)生進行教育,以德育促教學(xué),讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機、有度、有效,即增強意識、循序漸進、抓住契機、把握尺度、注重實效。
2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣
充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實驗為榮,有強烈的歸屬感、榮譽感、責任感,越來越愛我們的學(xué)校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動;開展新生參觀校園活動;開展“我是校園小主人”認領(lǐng)活動等。
3、關(guān)注家庭教育,形成教育合力
本學(xué)期,要加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。
第一,要辦好家長學(xué)校,提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳學(xué)校教育的新理念,新方法。
第二,要成立班級、年組家長委員會,請家長參與到學(xué)校的大型活動中來,親身感受學(xué)校的育人理念,增強家校之間的理解、支持與合作。
第三,要開展家長義工活動,調(diào)動家長參與學(xué)生的教育管理活動,近距離了解學(xué)生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。
二、關(guān)注養(yǎng)成小細節(jié)
智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科學(xué)的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來?!凹毠?jié)決定成敗,”對細節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。
1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣
著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣;高年段團結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項活動,讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。
2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒
堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調(diào)動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個好習(xí)慣堅持做下來一個學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學(xué)期堅持下來,這個好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會影響孩子的一生。
3、加強能力培養(yǎng),關(guān)注成長細節(jié)
對于學(xué)生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要?,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務(wù)了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強,缺少愛的教育、責任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實地,務(wù)求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
三、注重活動全過程
現(xiàn)在的學(xué)生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。
1、過程重于結(jié)果
教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果,過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的?!苯?jīng)歷的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設(shè)計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學(xué)生享受活動,樂在其中。
2、內(nèi)因強于外因
在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛,發(fā)自內(nèi)心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變?;顒又挥凶咝牧耍拍堋氨皇盏健?。無論是和風細雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。
3、實效大于形式
本學(xué)期德育活動設(shè)計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內(nèi)容不追求標新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結(jié)果不期望立竿見影,注重日有所進的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。
比如群體運動會、踢毽子競賽,班主任要利用活動教育學(xué)生,結(jié)果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學(xué)生懂得:團結(jié)的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失?。挥颜x第一,比賽第二;鍛煉可以強身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學(xué)生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。
本學(xué)期德育活動的主題是:紅領(lǐng)巾.心飛翔
二月份:
1、 開學(xué)典禮 ;
4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;
三月份:
1、建立校外德育基地;
2、在太平三社區(qū)建立xx區(qū)實驗小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本;
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻愛心;
4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細則;
5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓(xùn)工作會;
6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進行一周流動示范;
四月份:
1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的建設(shè);
3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動;
4、 進入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人;
五月份:
1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動;
2、 開展心理健康講座,并對個別特殊學(xué)生進行個案輔 導(dǎo);
3、 配合學(xué)校做好“群體運動會”工作;
4、 召開家長會;
5、 組織團員教師開展五四活動;
6、 開展一加一幫扶活動;
六月份:
1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動;
2、 文明禮儀班級評選;
3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選;
4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標兵”的評選工作;
七月份:
1、 期末復(fù)習(xí)迎考;
2、 期末總結(jié);
3、 暑期活動安排。
以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計劃,有不當之處,請大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進一步完善。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇一
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校政教處工作計劃,更多2019年學(xué)校政教處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年學(xué)校政教處工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
值此我市今年小學(xué)升初中嚴格按學(xué)區(qū)劃分之際,我校應(yīng)當抓住這一有利契機,在教學(xué)質(zhì)量和社會聲望上打一翻身仗,以讓家長放心地選擇我校為目標,切記盲目樂觀,錯失機會,同時也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚我校威。
本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實做細,每天貴在堅持督促。
一、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查。
備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,不必拿來主義,不必太理論化,不是寫論文,就實打?qū)?,說你想做什么,想怎么做,期末總結(jié)你的得失即可。
保證教師的備課時間,少開無用會,會宜短不宜長,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,人的精力有限,否則勢必影響教學(xué)效果,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習(xí)課無老師不適宜。
紀律是學(xué)習(xí)效果的保證,它也是一個學(xué)校校風、學(xué)風、班風的反映,因此課堂紀律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),防止學(xué)生做無用功。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會與問題學(xué)生打交道,課堂上嚴管,課下關(guān)愛他們、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,推門聽課,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵老師。定期進行家長開放日進課堂活動。
嚴格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,嚴把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。
任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人通知教導(dǎo)處,上班后需到教導(dǎo)處銷假,以便教導(dǎo)處對代課的管理。
二、對考試的管理。
本著本年級回避、保密的原則嚴格公平出卷、評卷,析卷時評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項,以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的'分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎要不惜財力,形成良好的趕幫超教風;同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進地依次進行,到中考時取得好成績是水到渠成的事。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,了解各校的動向,拿到各校的各次考試試卷和名次表。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇二
深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,抓實抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育人質(zhì)量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質(zhì);加強班級綜合考核評比,樹立良好班風,為實現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點而不懈努力。
二、中心工作。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學(xué)校穩(wěn)定,提升e初中形象。
三、工作重點。
1、實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,組織實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣;提高學(xué)生自我管理能力,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
3、加強心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設(shè)心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學(xué)風和校風。
4、繼續(xù)加強安全教育。
加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強住校生的管理。
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。
具體措施:
(1)組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
(3)及時與學(xué)生簽定安全責任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)加強寢室文化建設(shè),開展寢室文化評比活動。
6、加強法制教育,增強學(xué)生遵紀守法意識。
本學(xué)期要求各個年級、各班級進行5—7課時的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報告等形式,提高學(xué)生懂法、守法、用法,護法的意識。
邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。
通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學(xué)校的知名度。
四、具體安排。
八月份工作中心:班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級新生入學(xué)教育。
九月份工作中心:“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。
3、召開班主任工作會議,布置新學(xué)期工作。
5、各班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實施方案。
8、分別召開男、女住校生會議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心:愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長,對住校生管理進一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報:主題:愛國主義。
6、安全教育報告會。
十一月份工作中心:考風考紀教育,迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報:主題:法制教育。
3、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心:安全教育。
1、召開班主任工作會議,布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會議,探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報:主題:慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠離毒品。
6、消防安全教育報告會。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
元月份工作中心:學(xué)期結(jié)束工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會議。
3、迎接年終評估。
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(1)“優(yōu)秀班主任”評比。
(2)“文明班級”評比。
(3)“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
(4)公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團干部”名單。
6、做好期末安全工作。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇三
鞏固成型,促進成人,追求成才。
強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的'懷抱中長到中學(xué)時代。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇四
我校為了進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平,將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法,使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕教師過重負擔,提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊伍的實際情況,圍繞“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師隊伍,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”的辦學(xué)思想,探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法,堅持注重實效,聯(lián)系實際,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計劃。
通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并形成自己的教育、教學(xué)風格和特色;進一步拓寬文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。
20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時不少于24學(xué)時。
以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識為主的本體性知識、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識和以教育經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達能力,解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。
1.師德培訓(xùn)。
觀看鄉(xiāng)村教師的先進事跡、學(xué)習(xí)名師的先進教師的經(jīng)驗,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。
2.教育理論和專業(yè)知識的培訓(xùn)。
開展讀書活動,引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作,給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo),讓教師能夠研有所向,學(xué)有所依),讀后寫出心得體會,及時地把握教改動態(tài),調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
3.青年教師培訓(xùn)。
走出去,請進來,擴大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境,提高教師學(xué)習(xí)的積極性,促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。
4.班主任的培訓(xùn)。
為每位班主任推薦班主任用書,讓班主任寫讀后感;由科教處和政教處對每位班主任進行教育管理能力的培訓(xùn)。一個學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。
5.新教師的培訓(xùn)。
利用聽評課、師徒結(jié)對等形式,促進新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高,使之迅速實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
6.教育科研能力和科技知識培訓(xùn)。
加大教科研能力培訓(xùn)的力度,以課題實驗為載體,開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效開展課題實驗,把教改科研與課題實驗、日常教育教學(xué)工作結(jié)合,在實踐中逐步提高教師科研素質(zhì),從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā),要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識及一定的指導(dǎo)科技活動的能力,使之形成學(xué)校的特色。
(一)校級培訓(xùn)形式:
1.學(xué)校組織專題報告、講座或培訓(xùn)班。
2.組織各項教學(xué)評比。
3.定期對全校教師校本培訓(xùn)情況進行考評。
(二)教研組培訓(xùn)形式:
1.聽課、評課和集體備課。
2.以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動。
3.開展校本課程開發(fā)的研究。
(三)個人自學(xué)主要包括:
1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。
2.撰寫教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進行檢查,根據(jù)實際情況,認定其培訓(xùn)課時。
(一)健全的組織機構(gòu)。
1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__。
成員:__。
2、主要職責:
了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標;制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實校本培訓(xùn)具體活動;評估教師參加校本培訓(xùn)的實際效果。
(二)嚴格的規(guī)章制度。
建立切實可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇五
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的.根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風,強化管理,團結(jié)協(xié)作,切實加強學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
(一)德育工作
1、加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx—20xx年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)校《班主任崗位職責》,進一步明確班主任的工作職責,完善班主任日常管理制度,提高班主任的責任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指:進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查???、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進步一點點”奮斗進取精神教育,五是開展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標,繼續(xù)深入開展體藝工作,進一步加強課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機制,有序開展學(xué)校德育工作。
(二)學(xué)生管理工作
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進一步強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機制,加強學(xué)生會干部培訓(xùn),讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
(三)安全工作
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針,以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標,全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,健全安全管理機構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊,執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實加強學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等,班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇六
本學(xué)期政教處、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點,結(jié)合學(xué)校實際,營造全員德育體系,完善德育框架,加強學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強德育隊伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。
1、努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)用心參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。
2、完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《禮貌班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進行評比,促進學(xué)校整體校風的好轉(zhuǎn)。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。透過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強對班主任業(yè)務(wù)潛力的提高,加強工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。透過主題班會比賽等形式加強德育競賽,提高班主任工作的實際工作潛力。
4、努力提高班主任的幸福感。透過人文關(guān)懷、感情交流,構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;透過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
1、以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間務(wù)必穿校服、戴校牌,不得佩帶手機,不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時候?qū)W生不準抽煙、喝酒,不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2、系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3、組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,并做到及時反饋,客觀評價,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4、開展系列月主題活動,加強學(xué)生禮貌禮貌、感恩教育和職責感教育和愛好公物教育。
5、繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
1、發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書,開展“校園禮貌標語”征集活動、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動。
2、繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3、開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,努力實現(xiàn)“陽光一小時”。
4、重視宣傳工作,加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育。
2、利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習(xí),加強對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。
3、加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負責。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇七
鞏固成型,促進成人,追求成才。
強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
教師教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與人人會管的強大德育陣容。
不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇八
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標。
富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀樂學(xué)的校園氣氛,促進學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路。
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,走進學(xué)生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
一、德育為首,豐富各項活動,讓觀小充滿活力。
1、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,追求卓越”為指向,進一步推進學(xué)校用人、分配等方面的改革,形成人人爭先,個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)校績效工資考核方案,以考核為抓手,加強過程性考核,達到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。
2、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)。班子成員必須強化服務(wù)意識、責任意識、法規(guī)意識,公正、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。學(xué)校的各項檢查要做到標準明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。
3、深化師德師風建設(shè)。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書育人、為人師表,在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項、利用職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,實行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會的道德標桿。
二、質(zhì)量為重,著眼全面素質(zhì),彰顯觀小的實力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標。一方面,增強全員質(zhì)量意識,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,加強教學(xué)流程管理。
1、加強教學(xué)計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,與教師平時工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定,及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
2、優(yōu)化教學(xué)過程管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理,杜絕走過場、說空話,做好過程性資料的積累。負責教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,定期碰頭,掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式,改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法。
3、加強教學(xué)質(zhì)量管理。進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作,嘗試進行分層教學(xué),重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進行補差。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推進課程改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,對成績差距大的班級進行勸勉談話。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇九
本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實做好以下幾項工作:
一、進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
(一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作,開拓進取的良好風氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責,充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,實行深入班級管理制度:要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
(三)本學(xué)期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,學(xué)期末進行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。
二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。
(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成。
上學(xué)期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:
1、二月二十九日,全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點學(xué),樓內(nèi)、操場、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動學(xué)生。
2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。
3、調(diào)整檢查組成員。
4、加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點,帶動促進小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀律分的含金量,一個月內(nèi),學(xué)生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學(xué)期累計扣分階段10分以上,給予嚴重警告處分,班級也要研究對策,有個原則:以教育為目的,促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。
5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。
6、體育組要認真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴抓間操常規(guī),同時,體育老師在平時體育課更要加強對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。
7、政教處三月末要召開全校大會,總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚典型。
(二)加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。
1、班主任隊伍建設(shè)。
在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識。
政教處將采取討論、講座等形式,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色。
2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍。
(三)強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),公物保護,內(nèi)部團結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強化班級內(nèi)部管理,加強班風建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
(四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度。
1、班主任例會制度:(1)時間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實內(nèi)容。
2、民主反饋制度。
班主任可就班級管理,政教工作,家長方面等情況,隨時與政教處的任何一個人進行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見,以此不斷改進我們的工作,促進更好的發(fā)展。
3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會。
三、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。
上個學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評比活動,這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動時,重點抓實效,抓育人效果。
每個月的大小活動,以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動圍繞主題的活動開展機制,在這種機制的串連下,每項活動的開展,要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外,要大力開展社會實踐活動,在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會,到大自然中去,到勞動生活中去。
四、其他工作。
1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊、計劃、總結(jié),班主任工作手冊,班級日志,班會,板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學(xué)生違紀事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十
4、學(xué)生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。
5、需用電時才拉開關(guān),離開教室一定要關(guān)風扇,熄電燈。
6、用電器壞了,一定要請老師、電工修理,簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動手排除。
7、用電器壞了,一定要報告電工或老師及時更換,自己不能隨意動手更換。
8、電工要專門負責實驗室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
9、在帶電做實驗時,一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準備齊全。
10、在學(xué)生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風扇,使用電吹風等。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十一
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。況且,團支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行,更完滿地完成,特意制定本學(xué)年的如下工作計劃:
一、工作宗旨。
作為一名團支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托,我們絕不會忘記誰是自己的服務(wù)對象。我們會一如既往的“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當利益。同時,會堅持在校團委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求,定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。
二、活動計劃。
(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。
(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選。
(3)實踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動。
(4)建立團員意見上傳及反饋平臺。
(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度。
(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計,博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。
(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動,包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。
(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。
(9)各團支部舉行主題團日活動。
(1)黨、團宣傳欄和博客內(nèi)容更新。
(2)團員意識宣講。
(2)亞運志愿者攝影比賽。
(3)開展“風信子”寒假版活動。
(4)召開一次團支部委員會。
“風信子”寒假版實施階段。
三、工作略述:
1、活動方面:
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。
(1)團日活動。
認真開展好每月的團日活動,集合集體的智慧,積極向廣大成員征求意見。力求每次的團日活動團員青年廣泛參加,形式多樣,特色鮮明。努力達到:
1)加強班內(nèi)同學(xué)的交流,使男女生間,不同宿舍間增進了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。
2)加強同學(xué)們關(guān)注時事,了解國家,世界,校園動態(tài)的熱情。
3)加強同學(xué)們對團,對黨的認識。
(2)社會實踐活動。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十二
深入貫徹落實________。
堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針以落實各級主體責任為基本手段以安全標準化達標為重點以提高安全生產(chǎn)管理水平構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制為目的促進全公司安全生產(chǎn)形勢根本穩(wěn)定。
二、工作目標。
用三年時間,按照安全標準化達標要求,全部完成安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作,實現(xiàn)分級分類達標,使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標準化規(guī)范的要求,建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全生產(chǎn)長效機制,在__年全公司安全標準化工作全面達到二級標準。
1.公司成立達標工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
工作人員:各單位安全員。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責:按照標準化達標的相關(guān)標準和要求,結(jié)合本公司實際,制定詳細的安全標準化達標工作計劃。認真做好標準化達標的宣傳、布署、推進工作,促進全公司安全管理標準化全面達標。
四、實施步驟。
根據(jù)我公司實際,標準化達標工作分:宣傳布署、推進實施、檢查整改、全面達標、鞏固提高五個階段。
1.宣傳布署階段(__年2月至3月)。
認真做好標準化達標的宣傳、布署工作,制定詳細的安全標準化達標工作計劃。督促各二級單位做好標準化達標宣傳、安排準備工作。
2.推進實施階段(__年4月至12月)。
根據(jù)有關(guān)標準化達標的相關(guān)標準和要求,全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標準化達標活動。到12月底,基本達到二級驗收標準。
3.檢查整改(__年2月到8月)。
在各單位安全標準化基本達到二級驗收標準基礎(chǔ)上,公司按照標準化達標的相關(guān)標準和要求,用一個月時間組織進行自評打分,用半年時間對不符合要求的進行整改、完善,以確保達到二級標準。
4.全面達標階段(__年12月)。
到__年12月,公司各單位、部門全部達到二級安全標準化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報并通過安全標準二級達標驗收。
5.鞏固提高階段。
在公司安全標準化全面達標基礎(chǔ)上,穩(wěn)步運行標準化管理,鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標準化一級標準水平推進。
五、工作措施和要求。
1.提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展標準化達標工作是落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任的重要途徑,是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段,是推動我公司建立安全生產(chǎn)長效機制的重要措施。各二級單位、部門要充分認識開展標準化達標工作的重要性、緊迫性和必要性,把標準化達標工作列為安全生產(chǎn)目標考核的重要內(nèi)容,作為重點工作來抓,要深入宣傳、廣泛發(fā)動,將標準化達標工作做精、做細、做實、做出成效。
2.定期組織考評、加強考核。將各單位能否達到二級以上標準化水平,作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評指標,通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性的提出對策進行完善。
3.加強檢查督導(dǎo),實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導(dǎo),摸清標準化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,明確工作重點和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實施分類推進。針對公司實際,對基礎(chǔ)相對薄弱、短時期內(nèi)難以達到標準化要求的單位,要重點幫促,進行規(guī)范指導(dǎo),確保所有單位在一年內(nèi)完成標準化達標工作。
4.加強標準化達標培訓(xùn),及時總結(jié)經(jīng)驗。公司要組織安全標準化達標相關(guān)培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法,鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創(chuàng)建工作的深入開展。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十三
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
(一)學(xué)生培養(yǎng)目標:
六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級管理目標:
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。
(三)德育隊伍目標:
1、班主任的基本功達標率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。
4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設(shè)。
1、加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十四
1、4。
2、43期入黨積極分子培訓(xùn)班;。
2、開展行健樓門廳背景圖設(shè)計大賽;。
3、辦好第61期學(xué)院報;。
4、策劃好校園開放日宣傳展板;。
5、開展好學(xué)院運動會的有關(guān)工作;。
6、“_專題”圖片展;。
7、其他工作。分工會。
1、組織參加“高校迎奧運健身活動”;。
2、組織學(xué)院教職工運動會;。
3、學(xué)院三屆二次“雙代會”籌備工作。教務(wù)與設(shè)備辦公室教務(wù)設(shè)備辦4月份除了繼續(xù)做好常規(guī)工作之外,重點做好以下幾項工作:
1、繼續(xù)開展教學(xué)成果獎的評選活動;。
2、開展20_新專業(yè)申報工作;。
4、開展20_級本科培養(yǎng)計劃的制訂工作;。
5、啟動第四屆青年教師講課比賽暨現(xiàn)代教學(xué)技能比賽;。
6、組織期中教學(xué)檢查工作;。
1、大學(xué)英語等級考試、清考報名工作??蒲修k公室。
1、編輯08年度第三期《科研情況通報》;。
2、邀請相關(guān)專家來學(xué)院做有關(guān)專利申請的講座;。
3、組織申報2008年度“長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展研究系列”課題;。
4、組織新一輪碩士研究生導(dǎo)師申報工作;。
5、組織省社科聯(lián)課題、省社科聯(lián)科普課題、省社科基金課題的申報工作;。
6、做好_年度省自然科學(xué)基金申報的前期宣傳及申報工作;。
1、組織開展船舶課題調(diào)研。人事辦公室學(xué)生工作辦公室團委。
1、開展職業(yè)啟航輔導(dǎo)系列活動;。
2、舉辦學(xué)院春季實習(xí)、就業(yè)招聘會;。
3、走訪各地人事部門及用人單位;。
4、做好畢業(yè)生就業(yè)意向及用人單位意向調(diào)研工作;。
5、形成初步就業(yè)計劃;。
6、07年助學(xué)貸款合同的補簽與貸款發(fā)放;。
1、研究制訂20_年招生政策;1。
2、籌備20_年招生宣傳相關(guān)工作;1。
3、校園文化活動超市啟動;1。
4、第六屆之江學(xué)院社團文化節(jié)啟動;1。
5、“加油,團支部”風采大賽;1。
6、“成才,成長,成功”系列講座;1。
1、繼續(xù)做好日常會計核算、經(jīng)費管理工作;。
2、做好學(xué)費催繳,完成零欠費的獎勵工作;。
3、進一步完善酬金查詢和經(jīng)費查詢系統(tǒng);。
4、制定學(xué)院貨幣資金管理規(guī)范、現(xiàn)金管理辦法、票據(jù)管理辦法。保衛(wèi)辦公室。
1、開展新一輪校衛(wèi)隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;。
2、開展春季安全教育活動;。
3、協(xié)助開展厚德臺消防設(shè)施的整修工作;。
4、做好學(xué)院運動會的安全保衛(wèi)工作;。
5、開展交通安全宣傳活動。校園建設(shè)與管理辦公室圖書館。
1、按正常秩序開展工作。
2、組織部門負責人、黨員赴兄弟院校圖書館參觀學(xué)習(xí)。
3、圖書館與各部門負責人簽訂治安綜合治理責任書。
4、組織部分教師參加書展。
5、舉辦學(xué)生讀者《信息檢索與利用》講座。
6、組織全體職工開展集體活動1次?,F(xiàn)代教育技術(shù)中心。
1、組織落實好省。
一、二級計算機等級考試的各項工作;。
2、做好網(wǎng)絡(luò)用戶報修軟件的修改工作;。
3、隨著天氣轉(zhuǎn)熱,對所轄的66臺空調(diào)進行一次檢查和保養(yǎng),需要增加的早做準備;。
4、做好學(xué)院第六屆運動會的音響設(shè)備檢查、排練、控制等服務(wù)工作;。
5、繼續(xù)做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)用戶開通工作;。
6、與聯(lián)想公司做好溝通工作,處理好計算機機房70臺電腦的鍵盤故障問題;。
一、教學(xué)、科研、行政等工作。
1、2008級培養(yǎng)方案討論,修訂工作;。
2、畢業(yè)環(huán)節(jié)中期檢查工作,日常教學(xué)期中檢查;。
3、經(jīng)貿(mào)綜合實驗室建設(shè)工作;。
4、分院教改項目組織聽課,觀摩課;。
5、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排,教材征訂工作;。
6、金融學(xué)新專業(yè)的評審,申報工作;。
7、高層次人才的引進工作;8、組織科研項目申報工作,安排講座;9、組織教師參加學(xué)院第六屆運動會。
二、學(xué)生工作。
1、啟動08年上半年分院學(xué)生黨員發(fā)展工作;。
2、“創(chuàng)意海選活動”,厚德杯男籃賽,縱橫杯辯論賽;。
3、對05級全體同學(xué)進行就業(yè)意向調(diào)研,建立就業(yè)信息檔案;。
4、職業(yè)發(fā)展中心首屆“招聘實戰(zhàn)”大賽;。
5、啟動新一輪的學(xué)業(yè)預(yù)警;。
1、組織開展會議精神、_精神學(xué)習(xí)活動;組織開展黨員再教育活動;。
2、組建分院研究所;。
3、開展期中教學(xué)檢查;。
4、完成畢業(yè)設(shè)計開題補答辯及第二批預(yù)答辯工作;。
5、完成_屆學(xué)生畢業(yè)資格審核工作;。
6、啟動_培養(yǎng)計劃制訂工作;。
2、開展畢業(yè)生清考動員和延長學(xué)制學(xué)生的思想教育工作,加強家校聯(lián)動;1。
4、繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),加大檢查力度,開展為期一個月的到課率的專項檢查;1。
5、召開班主任、導(dǎo)師工作研討會。人文科學(xué)分院。
1、做好分院畢業(yè)論文中期檢查工作;。
2、開展20_年度院級教學(xué)改革項目立項工作,做好首次院級教學(xué)成果獎評選相關(guān)工作;。
3、啟動下學(xué)期教師教材安排;。
4、20_級培養(yǎng)方案修訂;。
5、召開對外漢語專業(yè)建設(shè)研討會;。
6、組織各教研室開展實踐教學(xué)體系改革和完善的研討工作;。
2、加大力度開展學(xué)風建設(shè)活動,加強學(xué)生課堂管理、晚自修管理,啟動0。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十五
一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進成人,追求成才。
二、工作目標:強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式:細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施:
2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十六
在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的辛勤努力下,—20xx學(xué)年第一學(xué)期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃:
求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
1、爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。
2、打造和諧校園,培育有用之才。
1、強化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命,加強因材施教的研究,營造科研興校的良好氛圍,不斷增強教師的教學(xué)底蘊。
4、校園環(huán)境整治,爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發(fā)生。
一、行政管理工作要上新臺階。
(一)完善制度,強化管理。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十七
在“激發(fā)孩子自信,讓每一個夢想飛揚”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,傳承xx中學(xué)“團結(jié)奮進”的校園精神,為學(xué)生樂學(xué)搭設(shè)平臺,為教師樂教創(chuàng)造條件,努力將xx中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵,家長放心、社會認可的初級中學(xué)。結(jié)合校情及生源實際,創(chuàng)設(shè)選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍,讓每一個學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習(xí)起點和潛能,得到最大限度的發(fā)展,在追逐自我夢想的個性化發(fā)展道路上自信前行。
(一)主要任務(wù)與目標。
1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題,通過學(xué)區(qū)化集團化辦學(xué)實踐,提升百姓家門口的教育品質(zhì)。
2、建立較完善的依法治校與民主治校相結(jié)合、科學(xué)管理與開放管理相結(jié)合、目標管理與績效管理相結(jié)合、監(jiān)控體系與評價體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系。
3、扎實開展學(xué)習(xí)型黨(團)組織建設(shè),發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用,壯大黨員隊伍的力量,和諧校園建設(shè)取得實質(zhì)性突破。
(二)主要措施。
1、加強學(xué)習(xí)與宣傳,提高共識,通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學(xué)區(qū)化集團化治理體系的構(gòu)建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機制為抓手,推進骨干教師流動與完善績效考核。
2、大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的黨建氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織(團隊)。
3、開展以“強素質(zhì)、增效能,爭當愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
4、修訂和完善《xx中學(xué)管理手冊》,健全學(xué)校管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動。制定文明組室考核評價指標,推進教工社團活動,創(chuàng)建特色社團,打造社團文化。
(一)主要任務(wù):
建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實,愛生樂教,追求學(xué)校個性教育理念和具備教育發(fā)展能力,適應(yīng)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展的師資隊伍。
(二)年度目標。
1、夯實師德建設(shè),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。
2、繼續(xù)推進“十三五”師訓(xùn)工作。
3、分類推進校本研修課程的建設(shè)與實施。
4、做好教師分級分層分類培訓(xùn)。
(三)主要措施。
1、落實校本研修實施方案和教師個人發(fā)展規(guī)劃,并做好小結(jié)和評價工作。
2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求,做好相應(yīng)的教師培訓(xùn)工作。
3、組織研修團隊,做好校本研修課程的申報建設(shè)和中期管理。
4、配合區(qū)域培訓(xùn)要求,做好優(yōu)青項目承擔人和學(xué)科項目組學(xué)員的培訓(xùn)工作。
5、實行學(xué)校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學(xué)科班主任帶教等校本培訓(xùn)制度。
6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹浚嵘刹筷犖樗仞B(yǎng)與能力。
(一)主要任務(wù)。
圍繞社會主義核心價值觀這一中心,基于法制課程建設(shè)、民主校園構(gòu)建、誠信考場探索、友善關(guān)系培育等方面,引導(dǎo)學(xué)生對社會主義核心價值觀進行全面理解、廣泛認同和自覺踐行,讓社會主義核心價值觀教育真正走進課堂,走進校園,走進師生心中。
(二)年度目標。
1、規(guī)范德育工作各項管理流程,完善星級班評選規(guī)則。
2、完善班主任評價體系,開展班主任培訓(xùn)課程化,班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎項。
3、全面開展校本法治課程。
4、豐富校園民主文化建設(shè)的內(nèi)涵。
5、完善考場誠信管理。
6、進一步推進溫馨教室創(chuàng)建工作,培育師生友善氛圍。
(三)主要措施。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十八
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
一、工作目標。
(一)學(xué)生培養(yǎng)目標:
六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級管理目標:
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。
(三)德育隊伍目標:
1、班主任的基本功達標率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。
4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設(shè)。
二、主要工作:
1、加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
2、加強班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇十九
以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進學(xué)校工作的全面發(fā)展。
進一步強化我?!耙匀藶楸?,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。
(一)管理工作。
完善管理制度,提高管理的效率和水平:
1、進一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗,本學(xué)期將逐步的完善。
3、進一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準。
5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
(二)教育工作。
教育工作:
1、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進素質(zhì)教育。
2、工作重點:
(1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責任感和品格,加強校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。
(2)加強理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
(3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學(xué)期擬準備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
3、各月的教育主題及具體安排:
9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作。
具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間。
10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月。
具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況;進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳;組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.
11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月。
具體檢查:進科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
12月份:開展安全常規(guī)教育活動月。
進行消防安全的演示活動和安全的教育。
學(xué)校政教處的工作計劃和目標篇二十
以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責任、會學(xué)習(xí)、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的.德育總目標,堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。
繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學(xué)生的心靈”為載體,引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)生的品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來的長遠發(fā)展奠基。
一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍
智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚向上的成長氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。
1、加強隊伍培訓(xùn),提高育人能力
要著力打造一支業(yè)務(wù)強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。
開展全科育人競賽活動,在課堂教學(xué)中滲透德育,運用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊含的獨特德育資源,抓住有利契機對學(xué)生進行教育,以德育促教學(xué),讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機、有度、有效,即增強意識、循序漸進、抓住契機、把握尺度、注重實效。
2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣
充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實驗為榮,有強烈的歸屬感、榮譽感、責任感,越來越愛我們的學(xué)校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動;開展新生參觀校園活動;開展“我是校園小主人”認領(lǐng)活動等。
3、關(guān)注家庭教育,形成教育合力
本學(xué)期,要加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。
第一,要辦好家長學(xué)校,提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳學(xué)校教育的新理念,新方法。
第二,要成立班級、年組家長委員會,請家長參與到學(xué)校的大型活動中來,親身感受學(xué)校的育人理念,增強家校之間的理解、支持與合作。
第三,要開展家長義工活動,調(diào)動家長參與學(xué)生的教育管理活動,近距離了解學(xué)生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。
二、關(guān)注養(yǎng)成小細節(jié)
智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科學(xué)的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來?!凹毠?jié)決定成敗,”對細節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。
1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣
著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣;高年段團結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項活動,讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。
2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒
堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調(diào)動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個好習(xí)慣堅持做下來一個學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學(xué)期堅持下來,這個好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會影響孩子的一生。
3、加強能力培養(yǎng),關(guān)注成長細節(jié)
對于學(xué)生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要?,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務(wù)了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強,缺少愛的教育、責任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實地,務(wù)求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
三、注重活動全過程
現(xiàn)在的學(xué)生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。
1、過程重于結(jié)果
教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果,過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的?!苯?jīng)歷的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設(shè)計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學(xué)生享受活動,樂在其中。
2、內(nèi)因強于外因
在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛,發(fā)自內(nèi)心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變?;顒又挥凶咝牧耍拍堋氨皇盏健?。無論是和風細雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。
3、實效大于形式
本學(xué)期德育活動設(shè)計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內(nèi)容不追求標新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結(jié)果不期望立竿見影,注重日有所進的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。
比如群體運動會、踢毽子競賽,班主任要利用活動教育學(xué)生,結(jié)果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學(xué)生懂得:團結(jié)的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失?。挥颜x第一,比賽第二;鍛煉可以強身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學(xué)生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。
本學(xué)期德育活動的主題是:紅領(lǐng)巾.心飛翔
二月份:
1、 開學(xué)典禮 ;
4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;
三月份:
1、建立校外德育基地;
2、在太平三社區(qū)建立xx區(qū)實驗小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本;
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻愛心;
4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細則;
5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓(xùn)工作會;
6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進行一周流動示范;
四月份:
1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的建設(shè);
3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動;
4、 進入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人;
五月份:
1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動;
2、 開展心理健康講座,并對個別特殊學(xué)生進行個案輔 導(dǎo);
3、 配合學(xué)校做好“群體運動會”工作;
4、 召開家長會;
5、 組織團員教師開展五四活動;
6、 開展一加一幫扶活動;
六月份:
1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動;
2、 文明禮儀班級評選;
3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選;
4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標兵”的評選工作;
七月份:
1、 期末復(fù)習(xí)迎考;
2、 期末總結(jié);
3、 暑期活動安排。
以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計劃,有不當之處,請大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進一步完善。