人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分，我們可以通過(guò)總結(jié)與他人的交往方式來(lái)改善人際關(guān)系。總結(jié)不僅要注重事實(shí)的陳述，還要分析原因和找到問(wèn)題的根源。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料，供大家參考。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我競(jìng)聘的崗位是縣級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，我認(rèn)為自己符合學(xué)校對(duì)這一職務(wù)的要求。下面我將列出我的幾點(diǎn)：
1、工作十二年以來(lái)，我具備較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)組織少先隊(duì)活動(dòng)，能夠獨(dú)當(dāng)一面地開(kāi)展少先隊(duì)工作。
2、作為中文畢業(yè)生，現(xiàn)正攻讀在職研究生，我具備一定的文字功底，擅長(zhǎng)組織文字材料，宣傳德育、少先隊(duì)工作比較有利。
3、學(xué)校正在走一條科研興校之路，我積累了較強(qiáng)的科研能力，善于鉆研，符合新時(shí)期對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的要求。
4、我年輕，有開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神。能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作，能配合好德育處及各部門開(kāi)展工作。
5、我有兩年的.大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，了解少先隊(duì)的工作；而且多年的班主任工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，愿意為大家做好服務(wù)和溝通工作。
1、我熱愛(ài)少先隊(duì)工作，喜歡和孩子們?cè)谝黄?。借此機(jī)會(huì)，能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，圓滿地完成工作。
2、另外，這次競(jìng)聘對(duì)于曾經(jīng)受過(guò)一點(diǎn)小小挫折的我來(lái)說(shuō)，也是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，能夠更好地完善自己，提升自己。
三、今后工作設(shè)想：
如果我能夠走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將繼承和發(fā)揚(yáng)好我校少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合德育處，抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)；團(tuán)結(jié)各位中隊(duì)輔導(dǎo)員，強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)；切準(zhǔn)時(shí)代脈搏，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
最后，懇請(qǐng)大家支持我并對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。謝謝！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二
各位老師親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好！
和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！同時(shí)也代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們、輔導(dǎo)員們表達(dá)崇高地敬意和誠(chéng)摯地問(wèn)候！向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝賀！
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望，在此，我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)希望：
二、要掌握豐富知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新。
精神。
掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)前，學(xué)習(xí)是你們第一位任務(wù)希望你們要有強(qiáng)烈求知欲和上進(jìn)心，發(fā)憤讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新。
精神。
和能力，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)創(chuàng)新一個(gè)民族進(jìn)步不竭動(dòng)力。
狀態(tài)迎接未來(lái)挑戰(zhàn)
和人民感謝你們，敬重你們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)甘為人梯。
精神。
不斷提高。
思想。
政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以堅(jiān)韌的毅力踏實(shí)工作，為少先隊(duì)建設(shè)與發(fā)展再立新功。最后祝慶祝活動(dòng)圓滿成功！祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來(lái)美好初秋，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，今天，我們?nèi)w師生匯聚一起，舉行妙山小學(xué)20___學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表妙山小學(xué)少先隊(duì)，向大家致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝大家在新學(xué)期平安、健康、幸福、快樂(lè)！祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)！
時(shí)光匆匆，回想20___年的這個(gè)夏天，同學(xué)們過(guò)得既充實(shí)又有趣。有的同學(xué)走了出去——302班的王夢(mèng)成同學(xué)拜訪了北京，感受了獨(dú)屬于首都的魅力；401班的徐婕妤游覽了上海，體驗(yàn)到了一個(gè)開(kāi)放大都市的蓬勃生機(jī)；603班的袁恒去了四川，拜謁了寶相莊嚴(yán)的樂(lè)山大幅，吳一鳴同學(xué)更是走入歷史，參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。有的同學(xué)充實(shí)自我，402班的蔡佳樂(lè)，501班的向凱、馬蕭雅、俞梓妍，601班的鄭曉彤和603班的李奕杰參加了“我愛(ài)朗讀”的朗誦比賽，他們積極向上，敢于挑戰(zhàn)自我。其中，鄭曉彤還取得了90.9分的好成績(jī)。601班的侯夢(mèng)琪參加了街舞表演，603班的孫夢(mèng)婷參加了恒一廣場(chǎng)的拉丁舞比賽，更是獲得了廣泛好評(píng)。還有的同學(xué)，千錘百煉，強(qiáng)健體魄。401班的孫長(zhǎng)航在烈日酷暑下參加了海軍夏令營(yíng)，5年級(jí)的閻姜會(huì)、高強(qiáng)、朱旭、陳晶晶等同學(xué)學(xué)習(xí)了游泳，掌握了一項(xiàng)新技能，真是可喜可賀。暑期的活動(dòng)豐富多彩，相信這一切都會(huì)成為大家最為美好的回憶之一。
過(guò)去的已然過(guò)去，新學(xué)年新氣象，在新的學(xué)期里，為了讓我們每一位妙山小學(xué)的學(xué)生成為家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民，在此，我想對(duì)全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
新學(xué)期里，我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，從點(diǎn)滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠(chéng)信、文明、禮儀，把愛(ài)心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧，不再?zèng)]有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無(wú)食品，過(guò)期變質(zhì)食品，不喝生水。交通安全不能忘，過(guò)馬路要走人行橫道線，不搭乘三無(wú)車輛，校外安全要牢記，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不在建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠(chéng)意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢园嘁?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊(duì)員們天天享受著快樂(lè)、成功！
最后，針對(duì)同學(xué)們暑期的表現(xiàn)情況，各中隊(duì)和大隊(duì)部評(píng)選出以下35名暑期積極分子。請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來(lái)！在此，我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀！
親愛(ài)的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢(mèng)，是人生回味的根。在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開(kāi)的鮮花，映照著你們可愛(ài)的臉頰；我感覺(jué)到更有激越奔放的話語(yǔ)，給人以美好的憧憬！是的，六月就應(yīng)該是多彩，童年就應(yīng)該是爛漫！
今天，當(dāng)我走上六一的舞臺(tái)，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動(dòng)和自豪！我仿佛看到已長(zhǎng)成的參天大樹(shù)，撐起我們共和國(guó)一方最亮的天空。我仿佛聽(tīng)到輔導(dǎo)員老師們用執(zhí)著和激情書(shū)寫的一句句青春的詩(shī)行，譜寫的一曲曲動(dòng)人的生命交響，鋪就成教育事業(yè)的一片片無(wú)私的綠蔭。
第五次全國(guó)少代會(huì)已經(jīng)在北京隆重召開(kāi)，這是我們少先隊(duì)的一大盛事。嶄新的時(shí)代，神圣的使命，全體輔導(dǎo)員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！我們將會(huì)一如既往地鐘情少先隊(duì)事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，積極實(shí)施體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求！
少年朋友們，沐浴著六月的陽(yáng)光，我們一起走過(guò)。紅領(lǐng)巾飄在胸前，更飄揚(yáng)在理想的天空。我堅(jiān)信，明天的你們都將是參天的大樹(shù)，祖國(guó)的棟梁！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快，萬(wàn)事如意！祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同行！
謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，校大隊(duì)部要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，要做到儀表整潔。整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。還要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴好她，只會(huì)讓你顯得更精神。
第二，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
這學(xué)期我校還將開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)這個(gè)月：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。
三月份：“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”義務(wù)清掃街道；開(kāi)展“我懂事了”活動(dòng)，結(jié)合三、八婦女節(jié)，要求隊(duì)員在3月8日那天做一、兩件令媽媽或奶奶或老師等感到高興、欣慰的事。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
清明節(jié)前后，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育：結(jié)合“講革命故事，唱革命歌曲，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)，讓隊(duì)員們通過(guò)講故事和用自己的歌聲等方式緬懷革命先烈。
五月份：迎“六一”節(jié)大型慶?；顒?dòng)籌備工作。
六月份：慶“六一”文藝匯演。
六、七月份：迎接期末考試，勤思考、樂(lè)探究，愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明雛鷹中隊(duì)中隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展！
愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
最后，我有一句話想與大家分享：心在遠(yuǎn)方，腳在路上，一步一步走，你就能成功！
謝謝大家。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇六
大家好，非常高興今天能有機(jī)會(huì)站到這里，與大家分享我對(duì)輔導(dǎo)員工作、對(duì)新主人翁精神的一點(diǎn)點(diǎn)感悟，我的感悟就是：用心育桃李，無(wú)悔獻(xiàn)青春。
20xx年8月25日，我走進(jìn)了三全這個(gè)大家庭，成為了學(xué)務(wù)部的一員，時(shí)間飛逝，日子在一天天的推移，屈指算來(lái)，我在三全已度過(guò)了200多個(gè)日日夜夜，一路走來(lái)，一路驚奇，一路感慨.回首過(guò)去的幾個(gè)月，是一名青澀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影，其中有過(guò)迷茫有過(guò)無(wú)助，但更多的是努力是成長(zhǎng)是日漸成熟和提高，而所有的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助。在工作的過(guò)程中，我日漸體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作是一個(gè)良心活這句話的真正內(nèi)涵，而看了“新主人翁精神”這本書(shū)，我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在，我覺(jué)得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理想，一種強(qiáng)勁的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐，就是良心活的靈魂所在，而良心活是新主人翁精神在輔導(dǎo)員身上的具體體現(xiàn)。
有人說(shuō)，做輔導(dǎo)員要做一個(gè)有“七顆心”的輔導(dǎo)員，師者愛(ài)人，擁有一顆仁愛(ài)之心；愛(ài)崗敬業(yè)，擁有一顆責(zé)任之心；嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，擁有一顆慎獨(dú)之心；勤于思考，擁有一顆好學(xué)之心；膽大心細(xì)，擁有一顆創(chuàng)新之心；注重細(xì)節(jié)，擁有一顆纖巧之心；加強(qiáng)溝通，擁有一顆交流之心；其實(shí)，七個(gè)心加起來(lái)就是一顆心，一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導(dǎo)員定位于思想政治教育工作者，其實(shí)在實(shí)際的工作中，輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒，既要管思想，又要抓學(xué)習(xí)，既要指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃，又有解決日常矛盾糾紛，既要進(jìn)行黨團(tuán)建設(shè)，也要進(jìn)行班級(jí)管理，既要保證獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款的公平公正，又有呵護(hù)學(xué)生敏感的自尊心，還有諸如人際關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、情感失戀等一串串的問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q······千頭萬(wàn)緒的工作要求輔導(dǎo)員時(shí)刻以飽滿的激情投入，對(duì)得起學(xué)校的重托，對(duì)得起家長(zhǎng)的信任，對(duì)得起學(xué)生的期待，更要對(duì)得起自己的良心。
作為輔導(dǎo)員，除了具有極強(qiáng)烈的責(zé)任感，業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是開(kāi)展工作的必備條件，牛頓先生說(shuō)“無(wú)知識(shí)的熱心猶如在黑暗中遠(yuǎn)征”。根據(jù)人力資源衰減、保值、增值理論，我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中鍛煉才能得到增長(zhǎng)，才能由人力資源轉(zhuǎn)變成人力資本，知識(shí)才能越用越多，技能才能越用越熟，經(jīng)驗(yàn)才能越用越豐富。在網(wǎng)絡(luò)普及、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪的時(shí)代，知識(shí)量成倍增長(zhǎng)，知識(shí)淘汰速度加快，往往教師與學(xué)生處于同一知識(shí)平臺(tái)上，有時(shí)候甚至學(xué)生比老師學(xué)得更快、懂得更多，這些都對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高的要求，我們必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，具備通才、通識(shí)的能力，切實(shí)做到業(yè)務(wù)精通，走上輔導(dǎo)員的專業(yè)化道路。
春華秋實(shí)，耕種收獲，演繹的原本是大自然悄無(wú)聲息的歷程；海納百川，巨浪滔天，也只是水滴與水滴的相撞與涌動(dòng)。作為三全輔導(dǎo)員的一員，讓我們永遠(yuǎn)用新主人翁精神來(lái)指導(dǎo)我們的工作，少一份懈怠，多一份勤奮；少一份奢華，多一份追求；少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，用我們的真摯、熱情，用心育桃李，無(wú)悔獻(xiàn)青春！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇七
發(fā)言稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：
大家早上好!
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝少年兒童自己的盛大節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝少先隊(duì)員朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們，表示忠心的感謝!
今天，在這樣一個(gè)特殊難忘的好日子，又有99名新隊(duì)員光榮的加入了我們的少先隊(duì)組織。
從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們堅(jiān)信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會(huì)成為展翅高飛的雄鷹!希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩!
同學(xué)們，過(guò)去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，收獲的一年。而今天同樣如此，你們?cè)邳h中央營(yíng)養(yǎng)餐的補(bǔ)助下，老師的教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績(jī)。我相信，同學(xué)們會(huì)再接再厲，保持先進(jìn)，為你們的未來(lái)打造輝煌。六年級(jí)的同學(xué)們，這是你們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，你們即將畢業(yè)，踏上人生新的征程。在你們即將離開(kāi)母校時(shí)，你們?yōu)槟感．?huà)上了濃墨重彩的一筆，低年級(jí)的同學(xué)會(huì)以你們?yōu)榘駱?，你們的一舉一動(dòng)，一言一行都會(huì)記在我們心中，在此，衷心的祝愿六年級(jí)學(xué)生將擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
少先隊(duì)員們，“六一”是你們最快樂(lè)的日子。火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信，明天的你們將是參天大樹(shù)!
最后再次祝全體少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)，有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。謝謝大家!
各位老師，親愛(ài)的少年兒童朋友們：
大家早上好!
六月，陽(yáng)光明媚;六月，微風(fēng)輕輕;六月，艷陽(yáng)高照;六月，綠樹(shù)成蔭。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了20xx年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。在這里，我代表所有少隊(duì)輔導(dǎo)員祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)ξ覀兩傧汝?duì)工作大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辛勤工作在少兒陣地的全體輔導(dǎo)員和老師們表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!
親愛(ài)的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢(mèng)，是人生回味的根。在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開(kāi)的鮮花，映照著你們可愛(ài)的臉頰;我感覺(jué)到更有激情奔放的話語(yǔ)，給人以美好的憧憬!是的，六月就應(yīng)該多彩，童年就應(yīng)該爛漫!今天，當(dāng)我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿著激動(dòng)和自豪!
今天，又有四十四位新隊(duì)員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師請(qǐng)相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們堅(jiān)信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會(huì)成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹!希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
同學(xué)們，過(guò)去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，收獲的一年。而今天同樣如此，你們?cè)诶蠋煹慕逃蛶椭?，各方面都取得了可喜的成?jī)。六年級(jí)的同學(xué)們，這是你們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，你們即將畢業(yè)，踏上人生新的征程——中學(xué)時(shí)代!
幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航。
少先隊(duì)員們，“六一”是你們最快樂(lè)的日子?；鸺t的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信，明天的你們將是參天大樹(shù)!最后再次祝全體少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)，有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
好，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是全世界兒童共同的節(jié)目——六一國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我代表黃庵小學(xué)少先大隊(duì)和所有老師祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)!
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，是那樣的有意義，我校在各班級(jí)開(kāi)展了“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓讀書(shū)成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。我們加大了校園安全工作的開(kāi)展，通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)校校會(huì)等形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握一些基本的安全知識(shí)，同樣，還是在這學(xué)期。同學(xué)們的好習(xí)慣得到了進(jìn)一步培養(yǎng)，二年級(jí)開(kāi)展的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)給聽(tīng)課的老師留下了深刻的印象，小主持人張芊芊同學(xué)和陳正新同學(xué)的精彩主持，得到了老師們的一致認(rèn)可。同學(xué)們?cè)诳h教育組織的各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是五(1)班的范陳樂(lè)同學(xué)在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)小論文和愛(ài)國(guó)主義征文比賽中均榮獲一等獎(jiǎng)，還有很多同學(xué)在其他比賽中也獲得了良好的成績(jī)。為我校爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
過(guò)了六一，我們馬上就面臨著期末考試，六年級(jí)同學(xué)面臨著升學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，其他年級(jí)也面臨著知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的的時(shí)間里，把精力用到學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。
幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。我們工作在教育第一線的教師，一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛(ài)的良師益友。
親愛(ài)的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，向著成功的大門沖鋒;讓我們用智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，我再次代表全體老師祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們：
陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。希望全體師生在新的學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以新的姿態(tài)取得新的成績(jī)和榮譽(yù)。
過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得豐碩的成果，獲得了不少榮譽(yù)。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半！新的學(xué)期開(kāi)始了，這不僅是我們總結(jié)過(guò)去的好時(shí)機(jī)，也是我們展望未來(lái)、播種希望的開(kāi)始。春節(jié)里，我們當(dāng)中有許多同學(xué)由于沒(méi)有很好地合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間，有了許多不良的習(xí)慣。在這里，我希望大家在回到校園的同時(shí)，也能夠做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，并且希望大家在接下來(lái)的日子里共同做到：
誠(chéng)實(shí)文明每一天——誠(chéng)實(shí)守信，與同學(xué)友好相處，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不追趕打斗。
勤奮學(xué)習(xí)每一天——認(rèn)真上好每一節(jié)課，敢于提問(wèn)，勇于爭(zhēng)辯。
愛(ài)護(hù)校園每一天——愛(ài)護(hù)校園里的一桌一凳、一草一木，不攀折花草，不損壞公物。
快樂(lè)求知每一天——學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，但快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。我再一次祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求。
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，在學(xué)校里要用普通話講話。愛(ài)我校園，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。
第六，時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng)。
（1）注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，要有秩序的走；要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。
（2）注意消防安全，不能玩火或攜帶火源；不要在野外用火；不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
（3）上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全，不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車輛；不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為飛云二小爭(zhēng)光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為武當(dāng)路小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴，讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)行大隊(duì)輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講，也很感激學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，讓我向大家介紹和展示自己。面對(duì)這么隆重的場(chǎng)面，面對(duì)這么多雙眼睛的注視，我還真有點(diǎn)小緊張。
此時(shí)此刻，我不禁想起了07年初任大隊(duì)輔導(dǎo)員的情景。那時(shí)畢業(yè)參加工作才一年，論工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力等各方面都很欠缺，就像果子一樣非常青澀。然而校領(lǐng)導(dǎo)卻大膽地將大隊(duì)輔導(dǎo)員這一重任交給了我，這既是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更是對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)。萬(wàn)般感激的我，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接受了這個(gè)重?fù)?dān)。那時(shí)，我不知道我能否勝任，更不知道從何下手，只有一個(gè)念頭在頭腦里閃現(xiàn)“既然接過(guò)擔(dān)子，就一定得挑起來(lái)”。
于是，什么都不懂得我開(kāi)始了我的奮斗旅程。雖然，剛開(kāi)始的工作我都會(huì)費(fèi)較大的勁，而結(jié)果卻不盡如人意，這使我認(rèn)識(shí)自身經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的不足。于是，在那段時(shí)間里，書(shū)柜里《輔導(dǎo)員》這一雜志成了我的影子，每每看到有好的活動(dòng)，獲最新的動(dòng)態(tài)我總是會(huì)一一摘記下來(lái)。瀏覽《輔導(dǎo)員論壇》也成了我的習(xí)慣，我也會(huì)常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員們交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，而那些不認(rèn)識(shí)的朋友常常能給我一些好點(diǎn)子。一有空就往張微老師辦公室里鉆，她是一個(gè)很熱情的人，每當(dāng)我向她請(qǐng)教，她總會(huì)耐心地一一解答；當(dāng)我在工作中遇到麻煩時(shí)，我也常常會(huì)向周老師、徐副校長(zhǎng)尋求幫助，他們也總是微笑著幫我出出點(diǎn)子；當(dāng)我制定活動(dòng)方案的時(shí)候，校長(zhǎng)、吳副校長(zhǎng)總能給我提出很多的'建議；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，許多老師都會(huì)鼓勵(lì)我，給我勇氣，給我支持。在此，我要感謝所有關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)，更感謝所有支持和幫助我的同事們，正是你們的幫助，才使得我有較大的進(jìn)步，使我能較快地度過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的艱難適應(yīng)期。
如今，站在主席臺(tái)上，每對(duì)全校師生的目光時(shí)，我已不再緊張和害怕，而會(huì)流暢自如地發(fā)言；面對(duì)臨時(shí)的工作，我也不會(huì)抓耳撓腮，而會(huì)有條理地整理出思緒；面對(duì)各種活動(dòng)，我我也能較快的制定出比較完善的活動(dòng)方案，并且組織好少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)；面對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作，我不會(huì)像當(dāng)初那般摸不著頭腦，而會(huì)較快、較扎實(shí)地開(kāi)展；面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，我不會(huì)就此退縮，我會(huì)微笑著迎接。就比如說(shuō)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，為了參加市鼓號(hào)大賽，我與黃芳老師頂著烈日組織隊(duì)員抓緊訓(xùn)練，從吹響到吹準(zhǔn)再到吹起吹好，從列隊(duì)會(huì)排到整齊再到進(jìn)行，我與黃老師付出了很多，后來(lái)在比賽中獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)，算是對(duì)所有付出努力地隊(duì)員們一種回報(bào)吧，大家都興奮不已。但這些老隊(duì)員以六年級(jí)的居多，到了下半年他們畢業(yè)后鼓號(hào)隊(duì)所剩下的隊(duì)員已寥寥無(wú)幾。因此，我必須在鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)上下比較大的工夫。每周兩次的鼓號(hào)訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，每次我都親自指導(dǎo)。尤其是小號(hào)的訓(xùn)練尤為艱苦，不是音樂(lè)專業(yè)出生的我，卻拿起了小號(hào)琢磨起來(lái)。為了吹出1、3、5我會(huì)和隊(duì)員們一起練得嘴巴發(fā)麻，為了吹準(zhǔn)音調(diào)我與隊(duì)員們反復(fù)練習(xí)，為了與其他樂(lè)器合上節(jié)奏我們?cè)偃N煉。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，從剛開(kāi)始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。如今，新吸收的鼓號(hào)隊(duì)員，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，他們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，他們能整齊的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行進(jìn)曲》等曲子。
“一份耕耘，一份收獲”，我始終堅(jiān)信，要想有收獲，要想成功，你必須付出很多努力。雖然在這個(gè)崗位上十分辛苦，但是面對(duì)一個(gè)個(gè)稚嫩的少先隊(duì)員，面對(duì)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)支持我的老師們，我愿意繼續(xù)挑著這個(gè)擔(dān)子，因?yàn)槲以敢狻袄鄄⒖鞓?lè)著”，我愿意少先隊(duì)事業(yè)繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。
支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們失望；還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)更加努力；不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后，讓我用一句話來(lái)結(jié)束這次演講：“人的一生，常常面臨無(wú)數(shù)次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生擁有不同的精彩！”我希望我能以自己微薄之力帶給大洲小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)更多的精彩！
謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我競(jìng)聘的崗位是縣級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，我認(rèn)為自己符合學(xué)校對(duì)這一職務(wù)的要求。下面我將列出我的幾點(diǎn)：
1、 工作十二年以來(lái)，我具備較強(qiáng)的'組織和協(xié)調(diào)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)組織少先隊(duì)活動(dòng)，能夠獨(dú)當(dāng)一面地開(kāi)展少先隊(duì)工作。
2、 作為中文畢業(yè)生，現(xiàn)正攻讀在職研究生，我具備一定的文字功底，擅長(zhǎng)組織文字材料，宣傳德育、少先隊(duì)工作比較有利。
3、學(xué)校正在走一條科研興校之路，我積累了較強(qiáng)的科研能力，善于鉆研，符合新時(shí)期對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的要求。
4、 我年輕，有開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神。能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作，能配合好德育處及各部門開(kāi)展工作。
5、 我有兩年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，了解少先隊(duì)的工作；而且多年的班主任工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，愿意為大家做好服務(wù)和溝通工作。
1、 我熱愛(ài)少先隊(duì)工作，喜歡和孩子們?cè)谝黄稹＝璐藱C(jī)會(huì)，能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，圓滿地完成工作。
2、 另外，這次競(jìng)聘對(duì)于曾經(jīng)受過(guò)一點(diǎn)小小挫折的我來(lái)說(shuō)，也是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，能夠更好地完善自己，提升自己。
三、今后工作設(shè)想：
如果我能夠走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將繼承和發(fā)揚(yáng)好我校少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合德育處，抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)；團(tuán)結(jié)各位中隊(duì)輔導(dǎo)員，強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)；切準(zhǔn)時(shí)代脈搏，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
最后，懇請(qǐng)大家支持我并對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。謝謝！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們又一次迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)，這是每一個(gè)少先隊(duì)員最快樂(lè)的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂(lè)地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的新時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們?cè)谄咝∵@片沃土上愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。母校為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件，優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、為你們的將來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，也是收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃蛶椭?，各方面都取得了可喜的成?jī)。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會(huì)竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進(jìn)的道路。
今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂(lè)的“六一”節(jié)日里，我更希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，因?yàn)槔硐胧侨松奶?yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，未來(lái)有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，社會(huì)上的好公民。最后，我再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，祝我校慶祝大會(huì)和文藝演出圓滿成功。
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大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學(xué)校在這里隆重舉行2xx—xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師，向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，使我更加深入地體會(huì)到，輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?，我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命，所以，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下，我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理，積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)等等，比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然，我深知，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下，作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此，我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾：
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此，我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)；用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)！
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此，我們將在工作中立足實(shí)際，密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù)，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則，主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，放寬思路，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取，形成自己特有的工作方式和方法，開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè)，我心存敬畏；對(duì)于在工作中所取得的成績(jī)，我心存珍惜；對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的'責(zé)任心和使命感，主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù)，真正成為學(xué)生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員！
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十四
時(shí)光荏苒，在電大擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近兩年?；仡^看去，兩年前的身影仿佛就在眼前，那時(shí)的我對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇，兩年過(guò)去了，如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情，更感覺(jué)到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的幫助和支持下,我比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的四點(diǎn)體會(huì)。
作為一名開(kāi)放教育的輔導(dǎo)員，我不僅要成為學(xué)員的朋友，也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者，而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的。也就是說(shuō)，我必須如是對(duì)待我的每一位學(xué)員，無(wú)法像平時(shí)一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交友的對(duì)象，只要他是你的學(xué)員你就必須對(duì)其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時(shí)，作為開(kāi)放教育的輔導(dǎo)員，所接觸的學(xué)員類型、層次、來(lái)源也更為廣泛，學(xué)員都來(lái)自不同的工作崗位，學(xué)員的愛(ài)好、年齡、性格、生活習(xí)慣也都各不相同，個(gè)人思想迥異，這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。沒(méi)有克服不了的困難，所以我必須走入他們的中間，深入了解他們的想法，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，做到有的放矢，使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對(duì)性。期間，身邊發(fā)生了許多讓我難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，使我的自身素質(zhì)有所提高。
我們的學(xué)員來(lái)自各個(gè)崗位，家庭教育的背景各不相同，年齡差距也很大，我的眼睛更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。雖然大家都是成人了，但我覺(jué)得他們需要更多的關(guān)愛(ài)，上了一天的班，本已身心疲憊的他們，下班后原可以輕松地躺在沙發(fā)上看看電視或雜志什么的，但現(xiàn)在卻選擇了來(lái)電大學(xué)習(xí)，有的學(xué)員已為人父母，除了上班，回家還要帶小孩，在這種前提下， 他們能靜下心來(lái)坐在課堂上學(xué)習(xí)，有的時(shí)候我真的很敬佩他們，覺(jué)得他們真的很不容易。如果換成是自己，我是否也能堅(jiān)持到底呢?經(jīng)常這樣換位思考，我覺(jué)得更有責(zé)任為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了更好地為學(xué)員提供一站式的服務(wù)，除了每次上課前短信通知外，我還每周更新輔導(dǎo)員主頁(yè)，在公告欄中顯示本周上課時(shí)間，開(kāi)學(xué)初將本學(xué)期所學(xué)課程的課件或?qū)W習(xí)資料上傳，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候收集整理歷屆試卷和復(fù)習(xí)資料等，這樣可以幫他們節(jié)省很多時(shí)間。
為了更好地能夠走進(jìn)他們，兩年來(lái)我一直堅(jiān)持每次課跟班聽(tīng)課(除自己有課之外)，這樣
我可以更好地了解班級(jí)的出勤情況，也方便了學(xué)員，記得有位老師問(wèn)過(guò)我每次都跟班聽(tīng)課，那樣不是會(huì)浪費(fèi)自己很多時(shí)間嗎?我覺(jué)得不然，作為新教師的我，有很多不足之處，借此機(jī)會(huì)不僅可以學(xué)到知識(shí)而且可以學(xué)習(xí)別的教師的教學(xué)方法和手段，或者可以帶上備課本備備課什么的，何樂(lè)而不為呢?課間和大家交流，了解他們所需所想，盡我所能為他們解決所面對(duì)的困惑。我想只有學(xué)員認(rèn)同了你，關(guān)系又相對(duì)融洽，你對(duì)學(xué)員的引導(dǎo)教育他才能從思想感情上接受，才能自覺(jué)地克服自己身上的不足。愛(ài)的力量是偉大的，如果我們能用全部的愛(ài)去教育引導(dǎo)我們的學(xué)員，相信絕大多數(shù)的學(xué)員都會(huì)用同樣的感情去回報(bào)你。關(guān)鍵是我們自己擺正位置沒(méi)有，我們有沒(méi)有把他們事情當(dāng)成自己的事情那樣去用心處理。
輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個(gè)人能力外，還需要有很強(qiáng)很專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)，不斷地在學(xué)中干，在干中學(xué)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性，我不僅要有足夠的細(xì)心和耐心，更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力。成人學(xué)員的維權(quán)意識(shí)很強(qiáng)，所以我覺(jué)得在處理問(wèn)題的方法上要做到游刃有余，尤其要注意言語(yǔ)表達(dá)，盡量不要和學(xué)員發(fā)生沖突。我平時(shí)經(jīng)常向周圍的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，大家在一起交流管理方面的心得體會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高，我覺(jué)得這是非常必要的。
輔導(dǎo)員的工作說(shuō)一千道一萬(wàn)，最后還是要落實(shí)到管理上。 首先，對(duì)學(xué)員的管理上采取制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理模式。在實(shí)踐中加入人性化管理，對(duì)學(xué)員的管理要嚴(yán)在該嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中。我想我們的管理工作就要把這些要求落到實(shí)處，也就解決了在管理過(guò)程中管什么和怎么管的問(wèn)題。我們管理學(xué)員的嚴(yán)，主要是嚴(yán)格要求他們來(lái)上面授輔導(dǎo)課;按時(shí)遞交老師布置的任務(wù)，如行考作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等;遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等。但在具體實(shí)施過(guò)程中，針對(duì)不同的對(duì)象，采取不同的教育方法，充分體現(xiàn)人性化的管理，針對(duì)成人學(xué)員我覺(jué)得應(yīng)該嚴(yán)格掌握好一個(gè)尺度，而這個(gè)尺度又是針對(duì)不同的班級(jí)，不同年齡的人群而有所不同。我們班如果有連續(xù)兩次面授輔導(dǎo)課沒(méi)來(lái)的學(xué)員，我一般主動(dòng)打電話聯(lián)系對(duì)方，了解其不來(lái)上課的原因，而不是一接通電話就用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣埋怨對(duì)方，或許他家里或單位真的有什么事情脫不開(kāi)身呢?當(dāng)然也不排除有故意曠課的。所以我覺(jué)得要因人因事而已，切實(shí)把管理工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。
做好學(xué)員的表率。平時(shí)每次上課，我都盡可能早5分鐘到班級(jí)，把黑板擦干凈，檢查桌子椅子是否夠了或是擺整齊了。漸漸地，我偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)先到班級(jí)的同學(xué)會(huì)主動(dòng)把黑板擦干凈，雖然是件微不足道的小事，但我卻很感動(dòng)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。無(wú)論在企業(yè)，還是在學(xué)校都是一樣的。要求學(xué)員要做到的自己首先做到。
總之，我覺(jué)得輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大，很有藝術(shù)的工作，需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。在這兩年中時(shí)常深感自己知識(shí)與能力的欠缺，在今后的工作中要不斷去摸索，去實(shí)踐的，我覺(jué)得輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣，是沒(méi)有止境的，只有更好，沒(méi)有最好，只要愿意去追求，就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)為電大的學(xué)員腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地服務(wù)著。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的主題是《共筑青春夢(mèng)》。
中國(guó)夢(mèng),集國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)、“個(gè)人夢(mèng)”于一身，引領(lǐng)一代人認(rèn)識(shí)自我、奮發(fā)向上。歲月流轉(zhuǎn)，“中國(guó)夢(mèng)”已不再是一個(gè)單純的字眼，從工人到農(nóng)民、從醫(yī)生到警察，各行各業(yè)的人們都參與其中。大學(xué)生正是這個(gè)時(shí)代的重要組成部分，他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)光完善世界觀、人生觀和價(jià)值觀，他們是日后祖國(guó)建成小康社會(huì)這一偉大夢(mèng)想的主力軍。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，我從加入瓊州學(xué)院的那一刻起，我的夢(mèng)便和瓊州學(xué)院緊緊連在了一起，和同學(xué)們緊緊連在了一起。
人最可怕的時(shí)候是不知道夢(mèng)在哪里的時(shí)候，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，最苦的還是自己。我喜歡用行動(dòng)幫助同學(xué)們明晰自己的的夢(mèng)想，讓他們了解自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，確定將來(lái)的目標(biāo)和方向。每個(gè)人所追求的方向是不同的，那么自然也會(huì)有不同的選擇，有的人選擇扎根在圖書(shū)館，有的人選擇投身于實(shí)驗(yàn)室，也有的人選擇進(jìn)入社會(huì)歷練，雖然方式大相徑庭，但他們都充實(shí)著自己的大學(xué)生活，自覺(jué)的抵擋誘惑、用行動(dòng)去證明自我，他們?cè)谟赂业叵驂?mèng)想邁進(jìn)。
現(xiàn)在的學(xué)生們已漸漸告別了青澀的模樣，他們迎著風(fēng)，無(wú)所畏懼，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。而站在20歲尾巴尖上的我同樣也有我的夢(mèng)想，我希望做一個(gè)快樂(lè)的輔導(dǎo)員，就像一個(gè)筑夢(mèng)人，用自己的真誠(chéng)與學(xué)生成為朋友，與他們促膝長(zhǎng)談，或交流心得，或講述經(jīng)驗(yàn)，讓自己在工作的每一天，去幫助需要幫助的學(xué)生。無(wú)論是解決學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活上的困難，還是當(dāng)班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，又或是所帶的班級(jí)競(jìng)賽傳來(lái)喜訊，甚至包括幫助學(xué)生找到合適的實(shí)習(xí)崗位，這都會(huì)讓我變得快樂(lè)。當(dāng)畢業(yè)到來(lái)，當(dāng)學(xué)生們因?yàn)榕c他們共度大學(xué)時(shí)光的人是我感到值得時(shí)，這，就是我最大的滿足。
輔導(dǎo)員是平凡的，但是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)是由無(wú)數(shù)個(gè)平凡卻不可或缺的人組成的。每個(gè)人都有他自身的價(jià)值，每個(gè)人都存在必然性，我既然暫時(shí)做不了照耀四方的燈塔，那我就做一把舵，盡我所能，為我的學(xué)生找出一條安全的航道，他們的夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。和一批學(xué)生揮淚告別，再和一批新生指點(diǎn)未來(lái)，來(lái)來(lái)往往間，夢(mèng)想萌芽、成長(zhǎng)，最后參天而立，我愿在這個(gè)輪回里，盡自己微薄的力量，腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，以輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命為動(dòng)力，與同學(xué)們一同努力，為夢(mèng)想拼搏，讓青春飛揚(yáng)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，初接新班，總是憧憬著讓自己的中隊(duì)成為一個(gè)溫馨的家園，讓每位隊(duì)員都能在愛(ài)的懷抱里學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，是一件十分重要的工作。
我經(jīng)常教育大家，我們就象一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是集體中的一員，我也不例外。全體師生都應(yīng)自覺(jué)地愛(ài)護(hù)這個(gè)集體，時(shí)時(shí)刻刻想著為集體爭(zhēng)光。記得那年開(kāi)學(xué)初，我年級(jí)舉行了一次別開(kāi)生面的環(huán)形接力賽。這項(xiàng)比賽是師生共同參與的。哪班先到達(dá)終點(diǎn)，哪班老師舉起手中紅旗示意，以舉旗先后定勝負(fù)。關(guān)鍵一局，因我最后迅速舉旗示意，贏取了短暫的幾秒鐘，因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍，都說(shuō)，張老師動(dòng)作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教遠(yuǎn)比說(shuō)教效果更好。每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)讓隊(duì)員知道這個(gè)榮譽(yù)來(lái)之不易，都凝聚著全體每位隊(duì)員的心血和汗水；每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)讓每位隊(duì)員感覺(jué)到我為身在這個(gè)集體中感到自豪；每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)不失實(shí)機(jī)地鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取新的進(jìn)步。
結(jié)合學(xué)校常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，我在本中隊(duì)也開(kāi)展了一系列評(píng)比，以組為單位打印評(píng)比名單，呈現(xiàn)評(píng)比結(jié)果。漸漸，在每位少先隊(duì)員心里便會(huì)形成這樣的意識(shí)：如果我做得不好，會(huì)影響大家，不能因?yàn)槲依蠹液笸?。這樣，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到個(gè)人在集體中的社會(huì)價(jià)值，感受到集體的榮譽(yù)感、自豪感和自己的責(zé)任。
當(dāng)學(xué)校組織各類比賽（長(zhǎng)繩、拔河、隊(duì)列賽），我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員中有不良情緒，都會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。讓每位隊(duì)員都懂得為了集體榮譽(yù)，個(gè)人利益要服從集體利益，使他們?nèi)σ愿巴度氲接?xùn)練中去。
當(dāng)我看到本班隊(duì)員站在全校評(píng)比欄前，面對(duì)本中隊(duì)的滿星標(biāo)志微笑著打出“v”形手勢(shì)時(shí)；當(dāng)我看到體育比賽中我中隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，隊(duì)員們高聲歡呼時(shí)，當(dāng)我看到某位隊(duì)員因不能輕聲漫步被值勤老師批評(píng)后，低頭走進(jìn)教室時(shí)，毋庸質(zhì)疑，他們已把集體的榮譽(yù)視為生命。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，20xx屆的400名畢業(yè)生們，以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們：
大家下午好，我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言，我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期》，我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了，我個(gè)人覺(jué)得路老師寫的是情真意切，既有對(duì)20xx屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶，也有自己這幾年讀書(shū)、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟，更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。
作為我自己，覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來(lái)接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好20xx級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手，感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少，完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù)，說(shuō)實(shí)話，真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多。我堅(jiān)信"沒(méi)有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面，人，事，內(nèi)心。
人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。
至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞——墊伏".剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄?，不?jīng)歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆?，我只想告訴你們："不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。
懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句"同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門，秉承"互相欣賞，彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！
楊旭。
20xx年6月20日。
如果可以當(dāng)面告別，我會(huì)說(shuō)這些話；現(xiàn)在看來(lái)是不能了，我祝大家現(xiàn)在和將來(lái)都能過(guò)的好！
我是20xx年3月23日下鄉(xiāng)的，到20xx年6月20日，快一年半了。一年半的時(shí)間，你們變化都挺大，褪去稚嫩，變得成熟，學(xué)業(yè)有進(jìn)步，開(kāi)始更多地參與社會(huì)，成為真社會(huì)的一員。而我變化不大，走的時(shí)候不瘦，如今仍胖，只是剛當(dāng)了一個(gè)小嬰兒的爹，現(xiàn)在全家都要照顧他，還仍然手忙腳亂，這也是我非常遺憾，不能參加大家畢業(yè)典禮的原因，非常抱歉。
從云藝到巍山后，我常常會(huì)復(fù)習(xí)和大家在一起的日子，期待著大家學(xué)業(yè)有成。
20xx年8月25日，你們來(lái)讀云藝，大家相遇，經(jīng)歷了昆工的磨練，再度過(guò)云藝的時(shí)光，400多個(gè)人的四年，收獲有的多、有的少，但從開(kāi)始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的，都很好。
20xx年7月，我河北師大本科畢業(yè)，留石家莊教高中，大學(xué)的同學(xué)們都四散了，留下自己在學(xué)校附近短租居住，那種凄然惶恐的心情，十年過(guò)去還歷歷在目，縈繞在心。今天你們終于要走向社會(huì)了，就算父母還能庇護(hù)我們幾年，但遲早要自己面對(duì)真的風(fēng)雨，要勇敢、要勇敢！
最后我給大家講個(gè)故事：
從前有個(gè)電梯，里邊坐了幾個(gè)人，一個(gè)人不停原地跑，一個(gè)人不停地坐俯臥撐，還有一個(gè)不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層，主人問(wèn)他們?cè)趺聪聛?lái)的，一個(gè)說(shuō)我跑下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我做俯臥撐下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我拿頭撞墻下來(lái)的。
除了看社會(huì)歷史進(jìn)程，也要看個(gè)人奮斗，希望大家現(xiàn)在和將來(lái)都能有好的努力…。
分別是好事，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)，人生的路很長(zhǎng)，大家加油！
這段文字應(yīng)該有400多個(gè)結(jié)尾，紙短情長(zhǎng)，我歸納了三個(gè)：
結(jié)尾三：為現(xiàn)在的相處說(shuō)感謝，
為未來(lái)的相助說(shuō)拜托，
為無(wú)間的友誼說(shuō)永存！
結(jié)尾二：前路正長(zhǎng)，各自珍重。
結(jié)尾一：江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是交通運(yùn)輸系老師xxx，現(xiàn)擔(dān)任16級(jí)汽修03班的輔導(dǎo)員，同時(shí)擔(dān)任著我系的《電工與電子技術(shù)》這門課，并兼管著交通運(yùn)輸系學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。今天很榮幸能夠在這里和大家傾心交流。
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員首先是一名思政輔導(dǎo)員。
其次，輔導(dǎo)員是一名管理輔導(dǎo)員。
再次、輔導(dǎo)員是一名心理輔導(dǎo)員。
最后，輔導(dǎo)員是一名服務(wù)型輔導(dǎo)員。
做好學(xué)生大一時(shí)的指引者，大二時(shí)的傾聽(tīng)者，大三時(shí)的支持者，我的主張是——輔中有導(dǎo)，導(dǎo)中有輔，輔導(dǎo)之間，我與學(xué)生才能共進(jìn)步。我是平凡的人，做平凡的事，用平凡小事，指導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生如何安排三年大學(xué)生活。學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)孝道，學(xué)感恩，從而提高自己的素養(yǎng)和內(nèi)涵！
大一時(shí)期，是學(xué)生進(jìn)入一個(gè)全新世界的時(shí)候，他們會(huì)好奇，充滿疑惑。當(dāng)然，也會(huì)手足無(wú)措，不知所往。我會(huì)以一個(gè)指引者的身份，明確的告訴他們，需要做什么，才能順利且有意義的度過(guò)大學(xué)三年，以歲月沉積后的經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生躁動(dòng)不安的內(nèi)心以坦然和淡定，給學(xué)生混沌昏暗的思緒中，照進(jìn)天心一線的亮光。從而指引，開(kāi)導(dǎo)，為他們鋪設(shè)未來(lái)，設(shè)定三年計(jì)劃，定下目標(biāo)，為目標(biāo)而努力，不留遺憾！
大二時(shí)期，我是傾聽(tīng)者。學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)世界中的諸多法則，融入這個(gè)社會(huì)。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活并沒(méi)有想象的那么完美。發(fā)現(xiàn)與自己的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。也許正陷入困境無(wú)法擺脫。我就做他們的傾聽(tīng)者。去理解他們，包容他們，同時(shí)，迅速找出他們的問(wèn)題所在，幫助糾正錯(cuò)誤，重歸正途。以一個(gè)旁觀者的角度，客觀全面的給學(xué)生準(zhǔn)確的定位，幫助學(xué)生規(guī)劃自己的人生。并引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)專業(yè)課，分析各門專業(yè)課的重要性，引導(dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。并鋪設(shè)畢業(yè)后的道路，自己將要何去何從，讓學(xué)生知道生活不易，時(shí)間的短暫，父母的年邁，自己要承擔(dān)的責(zé)任等等。
初入校園時(shí)，他們雖稚氣未脫，卻滿懷欣喜。帶著熱情和好奇，尋找著未來(lái)的方向。時(shí)而彷徨，時(shí)而迷茫，我就給他們指點(diǎn)迷津。軍訓(xùn)的日子很辛苦，我?guī)椭麄儓?jiān)定自己的信念，不放棄，不急躁。從高中時(shí)期被管制的學(xué)習(xí)方式,過(guò)度到大學(xué)放養(yǎng)模式，學(xué)會(huì)去適應(yīng)。幫他們解除困惑。教導(dǎo)他們一步一個(gè)腳印，用思考和行動(dòng)去換成功。鞭策他們一定會(huì)不忘初心，人生路上砥礪前行！
總之，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的德都留下來(lái)，用心去澆灌學(xué)生的心田，用平凡之語(yǔ)，平凡小事，去碰幢學(xué)生的心靈，去播撒更多希望的種子，譜寫學(xué)生的美好未來(lái)！
謝謝大家的聆聽(tīng)！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學(xué)校在這里隆重舉行2010—2011學(xué)年學(xué)生工作。
總結(jié)。
表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師，向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，使我更加深入地體會(huì)到，輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?，我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命，所以，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下，我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理，積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)等等，比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然，我深知，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下，作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此，我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾：
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此，我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)；用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)！
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此，我們將在工作中立足實(shí)際，密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù)，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則，主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，放寬思路，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取，形成自己特有的工作方式和方法，開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè)，我心存敬畏；對(duì)于在工作中所取得的成績(jī)，我心存珍惜；對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感，主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù)，真正成為學(xué)生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員！
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言，我感到非常高興！在此，我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會(huì)人士致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，也祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，一年來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)告訴了我們，你們是合格而優(yōu)秀的新時(shí)代少年兒童。你們是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是展翅欲飛的雛鷹。因此，你們要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng)。你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤蛶椭拢鞣矫嫒〉昧丝上驳某煽?jī)，我們?yōu)槟銈兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步感到由衷的高興。過(guò)了六一，馬上就要面臨期末考試了，希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)一個(gè)月的時(shí)間里，把精力用到學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇于創(chuàng)新的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。我堅(jiān)信，未來(lái)屬于我們每一個(gè)同學(xué)！
當(dāng)然，幼苗的成長(zhǎng)除了雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。我們每一位輔導(dǎo)員老師也將會(huì)一如既往地努力工作、甘于奉獻(xiàn)、耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
要做照亮整個(gè)世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑，這將是我一生的光榮與財(cái)富。謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
今天，我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，衷心向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！祝愿大家身體健康，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
做為輔導(dǎo)員，我深知肩上的責(zé)任，我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開(kāi)發(fā)他們潛能，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年，這兩年中我們實(shí)小教師齊心協(xié)力，在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)”課題的引領(lǐng)下，在全面實(shí)施新課改的過(guò)程中，深鉆業(yè)務(wù)，苦練基本功，扎實(shí)工作，力求創(chuàng)新，在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。班級(jí)管理獨(dú)具特色，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，深受社會(huì)好評(píng)。我們將再接再厲，立足本崗，再創(chuàng)佳績(jī)。
悄然回首，在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個(gè)年頭，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)，也有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我支持，是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
俗話說(shuō)得好——“嚴(yán)師出高徒”，“教不嚴(yán)，師之隋”。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán)，就等于放縱學(xué)生，是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不利于學(xué)生健康發(fā)展的。作為教育者，我認(rèn)識(shí)到了習(xí)慣的重要，習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。正如威廉·詹姆士所說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?BR> 作為一名教育者、一名班級(jí)的管理者，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。從課堂常規(guī)到課間活動(dòng)，從出排隊(duì)做操到吃飯放血，我都對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán)，不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是要做到嚴(yán)中有度，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之。特別是對(duì)“問(wèn)題生”，不歧視不排擠，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化，從而激起前進(jìn)的勇氣。
我們班有個(gè)孩子老把褲子尿濕了，其實(shí)有時(shí)是由于他不會(huì)褪褲子導(dǎo)致的，這樣的事情在班上瞞是瞞不住的，我便在班上請(qǐng)小朋友們一起來(lái)尋找這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，看他的成長(zhǎng)、進(jìn)步，我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)其實(shí)進(jìn)步真不小：寫字不用老師手把手教了，作業(yè)能自己做完交給組長(zhǎng)了，能自己整理書(shū)包了，中午吃飯不再是最后一個(gè)了……我說(shuō)：“同學(xué)們，上小學(xué)以前xxx是被爺爺奶奶寵慣了，什么都不會(huì)，我們得給他學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)間?！睆拇?，再?zèng)]有小朋友笑他尿褲子了，而他尿褲子的次數(shù)也真的很少了。
作為一名普通的中隊(duì)輔導(dǎo)員，我做著自己應(yīng)該做的事。我用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，用自己的熱情、實(shí)干感染著學(xué)生。我深刻認(rèn)識(shí)到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的一言一行都會(huì)對(duì)班上的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此，我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解，同時(shí)加強(qiáng)文學(xué)知識(shí)的閱讀積累，在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，力求做到工作細(xì)致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動(dòng)的心變得平和充實(shí)并滿懷信心！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀児餐瑪y手，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏實(shí)地走好每一步，努力把我們的校園建成“平安校園”、“文明校園”、“書(shū)香校園”、“和—諧校園”。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二十一
年前，剛剛走上輔導(dǎo)員崗位的我，面對(duì)那146張陌生的面孔，感到手足無(wú)措。我所帶的學(xué)生，來(lái)自多個(gè)省市和不同背景的家庭，學(xué)生和老師之間仿佛隔著一層不太透明的膜兒，在1∶146的情況下，怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心田，怎樣才能在學(xué)生需要的時(shí)候幫上一把?我感到困惑，我反復(fù)思索。
在讀大學(xué)前，我曾在農(nóng)村教過(guò)小學(xué)，那段經(jīng)歷給了我啟發(fā)。那時(shí)我經(jīng)常上完課就隨學(xué)生去家訪。家長(zhǎng)、孩子與我無(wú)話不談，那種默契使教育變得很親近、很輕松。后來(lái)，我又到廣西百色市坤平初中開(kāi)展支教服務(wù)，一年里我走訪了全鄉(xiāng)18個(gè)村52個(gè)屯的300多名學(xué)生家庭。雖然現(xiàn)在面對(duì)的教育對(duì)象不同了，但我相信那些使人信賴、令人親近的教育方式應(yīng)該是共通的。于是我決定將“家訪”列入自己的工作日程，走進(jìn)學(xué)生心靈就從走近學(xué)生家庭開(kāi)始吧。
在學(xué)生們的支持和協(xié)助下，我制訂了“家訪路線圖”，開(kāi)始上路了。我利用下班之余和節(jié)假日走遍了上海市區(qū)和郊縣的大街小巷。跑得遠(yuǎn)時(shí)，一天只能去一個(gè)遠(yuǎn)郊學(xué)生的家;跑得多時(shí)，一天要走六七家。有時(shí)和家長(zhǎng)聊得興起，乘夜線回學(xué)校也是常事。就在這樣并不順暢的摸索中，我走訪了上海大部分學(xué)生的家，足跡還逐漸延伸到上海周邊的城市。為了不麻煩學(xué)生家長(zhǎng)，也為了節(jié)省時(shí)間、多跑幾家，我每次都自帶干糧，餓了就在公交車上啃兩口。
雖然家訪之路漫長(zhǎng)而又艱辛，但我的感觸和收獲是巨大的。在一個(gè)女生家中，我聽(tīng)到了她這樣的嘆息：“老師，你如果早一些來(lái)，就更好了?！边@是一個(gè)很內(nèi)向的學(xué)生，在學(xué)校經(jīng)常感覺(jué)自己不被別人理解，不受老師關(guān)注。而走進(jìn)她的生活，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)文靜的女孩視唱歌如生命，能夠?qū)W習(xí)聲樂(lè)是與父母抗?fàn)幜?年的結(jié)果，而且她多才多藝，特別擅長(zhǎng)中國(guó)畫(huà)和工筆畫(huà)?！袄蠋?，你如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我繪畫(huà)上的能力，也許能支持我多參與些學(xué)院的宣傳工作，讓大家多了解我?！彼?話讓我愧疚不已。每多走訪一個(gè)學(xué)生家庭，就又多了解了一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的故事;多踏上一條家訪路線，就多了解一處學(xué)生的生活環(huán)境。
我開(kāi)始反省自己的工作：以前我總覺(jué)得學(xué)生對(duì)老師不夠親近，是學(xué)生的問(wèn)題，卻很少問(wèn)自己是否盡了最大努力去理解他們、走近他們。這樣的反思不斷涌現(xiàn)，促使我拿起筆記錄下那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，記錄下那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的走訪心得。就這樣，密密麻麻的公交線路圖和一個(gè)個(gè)家訪故事集成了7萬(wàn)多字的《走近學(xué)生》家訪手記。寫作手記的過(guò)程，也讓我的輔導(dǎo)員工作打開(kāi)了新的思路。更為重要的是，一次又一次的家訪讓我體會(huì)到，輔導(dǎo)員只有以學(xué)生為中心，才能把工作做到學(xué)生心坎上。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我競(jìng)聘的崗位是縣級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，我認(rèn)為自己符合學(xué)校對(duì)這一職務(wù)的要求。下面我將列出我的幾點(diǎn)：
1、工作十二年以來(lái)，我具備較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)組織少先隊(duì)活動(dòng)，能夠獨(dú)當(dāng)一面地開(kāi)展少先隊(duì)工作。
2、作為中文畢業(yè)生，現(xiàn)正攻讀在職研究生，我具備一定的文字功底，擅長(zhǎng)組織文字材料，宣傳德育、少先隊(duì)工作比較有利。
3、學(xué)校正在走一條科研興校之路，我積累了較強(qiáng)的科研能力，善于鉆研，符合新時(shí)期對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的要求。
4、我年輕，有開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神。能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作，能配合好德育處及各部門開(kāi)展工作。
5、我有兩年的.大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，了解少先隊(duì)的工作；而且多年的班主任工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，愿意為大家做好服務(wù)和溝通工作。
1、我熱愛(ài)少先隊(duì)工作，喜歡和孩子們?cè)谝黄?。借此機(jī)會(huì)，能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，圓滿地完成工作。
2、另外，這次競(jìng)聘對(duì)于曾經(jīng)受過(guò)一點(diǎn)小小挫折的我來(lái)說(shuō)，也是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，能夠更好地完善自己，提升自己。
三、今后工作設(shè)想：
如果我能夠走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將繼承和發(fā)揚(yáng)好我校少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合德育處，抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)；團(tuán)結(jié)各位中隊(duì)輔導(dǎo)員，強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)；切準(zhǔn)時(shí)代脈搏，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
最后，懇請(qǐng)大家支持我并對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。謝謝！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二
各位老師親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好！
和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！同時(shí)也代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們、輔導(dǎo)員們表達(dá)崇高地敬意和誠(chéng)摯地問(wèn)候！向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝賀！
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望，在此，我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)希望：
二、要掌握豐富知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新。
精神。
掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)前，學(xué)習(xí)是你們第一位任務(wù)希望你們要有強(qiáng)烈求知欲和上進(jìn)心，發(fā)憤讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新。
精神。
和能力，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)創(chuàng)新一個(gè)民族進(jìn)步不竭動(dòng)力。
狀態(tài)迎接未來(lái)挑戰(zhàn)
和人民感謝你們，敬重你們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)甘為人梯。
精神。
不斷提高。
思想。
政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以堅(jiān)韌的毅力踏實(shí)工作，為少先隊(duì)建設(shè)與發(fā)展再立新功。最后祝慶祝活動(dòng)圓滿成功！祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來(lái)美好初秋，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，今天，我們?nèi)w師生匯聚一起，舉行妙山小學(xué)20___學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表妙山小學(xué)少先隊(duì)，向大家致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝大家在新學(xué)期平安、健康、幸福、快樂(lè)！祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)！
時(shí)光匆匆，回想20___年的這個(gè)夏天，同學(xué)們過(guò)得既充實(shí)又有趣。有的同學(xué)走了出去——302班的王夢(mèng)成同學(xué)拜訪了北京，感受了獨(dú)屬于首都的魅力；401班的徐婕妤游覽了上海，體驗(yàn)到了一個(gè)開(kāi)放大都市的蓬勃生機(jī)；603班的袁恒去了四川，拜謁了寶相莊嚴(yán)的樂(lè)山大幅，吳一鳴同學(xué)更是走入歷史，參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。有的同學(xué)充實(shí)自我，402班的蔡佳樂(lè)，501班的向凱、馬蕭雅、俞梓妍，601班的鄭曉彤和603班的李奕杰參加了“我愛(ài)朗讀”的朗誦比賽，他們積極向上，敢于挑戰(zhàn)自我。其中，鄭曉彤還取得了90.9分的好成績(jī)。601班的侯夢(mèng)琪參加了街舞表演，603班的孫夢(mèng)婷參加了恒一廣場(chǎng)的拉丁舞比賽，更是獲得了廣泛好評(píng)。還有的同學(xué)，千錘百煉，強(qiáng)健體魄。401班的孫長(zhǎng)航在烈日酷暑下參加了海軍夏令營(yíng)，5年級(jí)的閻姜會(huì)、高強(qiáng)、朱旭、陳晶晶等同學(xué)學(xué)習(xí)了游泳，掌握了一項(xiàng)新技能，真是可喜可賀。暑期的活動(dòng)豐富多彩，相信這一切都會(huì)成為大家最為美好的回憶之一。
過(guò)去的已然過(guò)去，新學(xué)年新氣象，在新的學(xué)期里，為了讓我們每一位妙山小學(xué)的學(xué)生成為家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民，在此，我想對(duì)全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
新學(xué)期里，我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，從點(diǎn)滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠(chéng)信、文明、禮儀，把愛(ài)心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧，不再?zèng)]有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無(wú)食品，過(guò)期變質(zhì)食品，不喝生水。交通安全不能忘，過(guò)馬路要走人行橫道線，不搭乘三無(wú)車輛，校外安全要牢記，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不在建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠(chéng)意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢园嘁?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊(duì)員們天天享受著快樂(lè)、成功！
最后，針對(duì)同學(xué)們暑期的表現(xiàn)情況，各中隊(duì)和大隊(duì)部評(píng)選出以下35名暑期積極分子。請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來(lái)！在此，我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀！
親愛(ài)的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢(mèng)，是人生回味的根。在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開(kāi)的鮮花，映照著你們可愛(ài)的臉頰；我感覺(jué)到更有激越奔放的話語(yǔ)，給人以美好的憧憬！是的，六月就應(yīng)該是多彩，童年就應(yīng)該是爛漫！
今天，當(dāng)我走上六一的舞臺(tái)，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動(dòng)和自豪！我仿佛看到已長(zhǎng)成的參天大樹(shù)，撐起我們共和國(guó)一方最亮的天空。我仿佛聽(tīng)到輔導(dǎo)員老師們用執(zhí)著和激情書(shū)寫的一句句青春的詩(shī)行，譜寫的一曲曲動(dòng)人的生命交響，鋪就成教育事業(yè)的一片片無(wú)私的綠蔭。
第五次全國(guó)少代會(huì)已經(jīng)在北京隆重召開(kāi)，這是我們少先隊(duì)的一大盛事。嶄新的時(shí)代，神圣的使命，全體輔導(dǎo)員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！我們將會(huì)一如既往地鐘情少先隊(duì)事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，積極實(shí)施體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求！
少年朋友們，沐浴著六月的陽(yáng)光，我們一起走過(guò)。紅領(lǐng)巾飄在胸前，更飄揚(yáng)在理想的天空。我堅(jiān)信，明天的你們都將是參天的大樹(shù)，祖國(guó)的棟梁！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快，萬(wàn)事如意！祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同行！
謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，校大隊(duì)部要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，要做到儀表整潔。整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。還要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴好她，只會(huì)讓你顯得更精神。
第二，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
這學(xué)期我校還將開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)這個(gè)月：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。
三月份：“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”義務(wù)清掃街道；開(kāi)展“我懂事了”活動(dòng)，結(jié)合三、八婦女節(jié)，要求隊(duì)員在3月8日那天做一、兩件令媽媽或奶奶或老師等感到高興、欣慰的事。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
清明節(jié)前后，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育：結(jié)合“講革命故事，唱革命歌曲，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)，讓隊(duì)員們通過(guò)講故事和用自己的歌聲等方式緬懷革命先烈。
五月份：迎“六一”節(jié)大型慶?；顒?dòng)籌備工作。
六月份：慶“六一”文藝匯演。
六、七月份：迎接期末考試，勤思考、樂(lè)探究，愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明雛鷹中隊(duì)中隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展！
愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
最后，我有一句話想與大家分享：心在遠(yuǎn)方，腳在路上，一步一步走，你就能成功！
謝謝大家。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇六
大家好，非常高興今天能有機(jī)會(huì)站到這里，與大家分享我對(duì)輔導(dǎo)員工作、對(duì)新主人翁精神的一點(diǎn)點(diǎn)感悟，我的感悟就是：用心育桃李，無(wú)悔獻(xiàn)青春。
20xx年8月25日，我走進(jìn)了三全這個(gè)大家庭，成為了學(xué)務(wù)部的一員，時(shí)間飛逝，日子在一天天的推移，屈指算來(lái)，我在三全已度過(guò)了200多個(gè)日日夜夜，一路走來(lái)，一路驚奇，一路感慨.回首過(guò)去的幾個(gè)月，是一名青澀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影，其中有過(guò)迷茫有過(guò)無(wú)助，但更多的是努力是成長(zhǎng)是日漸成熟和提高，而所有的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助。在工作的過(guò)程中，我日漸體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作是一個(gè)良心活這句話的真正內(nèi)涵，而看了“新主人翁精神”這本書(shū)，我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在，我覺(jué)得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理想，一種強(qiáng)勁的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐，就是良心活的靈魂所在，而良心活是新主人翁精神在輔導(dǎo)員身上的具體體現(xiàn)。
有人說(shuō)，做輔導(dǎo)員要做一個(gè)有“七顆心”的輔導(dǎo)員，師者愛(ài)人，擁有一顆仁愛(ài)之心；愛(ài)崗敬業(yè)，擁有一顆責(zé)任之心；嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，擁有一顆慎獨(dú)之心；勤于思考，擁有一顆好學(xué)之心；膽大心細(xì)，擁有一顆創(chuàng)新之心；注重細(xì)節(jié)，擁有一顆纖巧之心；加強(qiáng)溝通，擁有一顆交流之心；其實(shí)，七個(gè)心加起來(lái)就是一顆心，一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導(dǎo)員定位于思想政治教育工作者，其實(shí)在實(shí)際的工作中，輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒，既要管思想，又要抓學(xué)習(xí)，既要指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃，又有解決日常矛盾糾紛，既要進(jìn)行黨團(tuán)建設(shè)，也要進(jìn)行班級(jí)管理，既要保證獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款的公平公正，又有呵護(hù)學(xué)生敏感的自尊心，還有諸如人際關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、情感失戀等一串串的問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q······千頭萬(wàn)緒的工作要求輔導(dǎo)員時(shí)刻以飽滿的激情投入，對(duì)得起學(xué)校的重托，對(duì)得起家長(zhǎng)的信任，對(duì)得起學(xué)生的期待，更要對(duì)得起自己的良心。
作為輔導(dǎo)員，除了具有極強(qiáng)烈的責(zé)任感，業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是開(kāi)展工作的必備條件，牛頓先生說(shuō)“無(wú)知識(shí)的熱心猶如在黑暗中遠(yuǎn)征”。根據(jù)人力資源衰減、保值、增值理論，我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中鍛煉才能得到增長(zhǎng)，才能由人力資源轉(zhuǎn)變成人力資本，知識(shí)才能越用越多，技能才能越用越熟，經(jīng)驗(yàn)才能越用越豐富。在網(wǎng)絡(luò)普及、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪的時(shí)代，知識(shí)量成倍增長(zhǎng)，知識(shí)淘汰速度加快，往往教師與學(xué)生處于同一知識(shí)平臺(tái)上，有時(shí)候甚至學(xué)生比老師學(xué)得更快、懂得更多，這些都對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高的要求，我們必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，具備通才、通識(shí)的能力，切實(shí)做到業(yè)務(wù)精通，走上輔導(dǎo)員的專業(yè)化道路。
春華秋實(shí)，耕種收獲，演繹的原本是大自然悄無(wú)聲息的歷程；海納百川，巨浪滔天，也只是水滴與水滴的相撞與涌動(dòng)。作為三全輔導(dǎo)員的一員，讓我們永遠(yuǎn)用新主人翁精神來(lái)指導(dǎo)我們的工作，少一份懈怠，多一份勤奮；少一份奢華，多一份追求；少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，用我們的真摯、熱情，用心育桃李，無(wú)悔獻(xiàn)青春！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇七
發(fā)言稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：
大家早上好!
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝少年兒童自己的盛大節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝少先隊(duì)員朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們，表示忠心的感謝!
今天，在這樣一個(gè)特殊難忘的好日子，又有99名新隊(duì)員光榮的加入了我們的少先隊(duì)組織。
從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們堅(jiān)信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會(huì)成為展翅高飛的雄鷹!希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩!
同學(xué)們，過(guò)去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，收獲的一年。而今天同樣如此，你們?cè)邳h中央營(yíng)養(yǎng)餐的補(bǔ)助下，老師的教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績(jī)。我相信，同學(xué)們會(huì)再接再厲，保持先進(jìn)，為你們的未來(lái)打造輝煌。六年級(jí)的同學(xué)們，這是你們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，你們即將畢業(yè)，踏上人生新的征程。在你們即將離開(kāi)母校時(shí)，你們?yōu)槟感．?huà)上了濃墨重彩的一筆，低年級(jí)的同學(xué)會(huì)以你們?yōu)榘駱?，你們的一舉一動(dòng)，一言一行都會(huì)記在我們心中，在此，衷心的祝愿六年級(jí)學(xué)生將擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
少先隊(duì)員們，“六一”是你們最快樂(lè)的日子。火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信，明天的你們將是參天大樹(shù)!
最后再次祝全體少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)，有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。謝謝大家!
各位老師，親愛(ài)的少年兒童朋友們：
大家早上好!
六月，陽(yáng)光明媚;六月，微風(fēng)輕輕;六月，艷陽(yáng)高照;六月，綠樹(shù)成蔭。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了20xx年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。在這里，我代表所有少隊(duì)輔導(dǎo)員祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)ξ覀兩傧汝?duì)工作大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辛勤工作在少兒陣地的全體輔導(dǎo)員和老師們表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!
親愛(ài)的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢(mèng)，是人生回味的根。在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開(kāi)的鮮花，映照著你們可愛(ài)的臉頰;我感覺(jué)到更有激情奔放的話語(yǔ)，給人以美好的憧憬!是的，六月就應(yīng)該多彩，童年就應(yīng)該爛漫!今天，當(dāng)我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿著激動(dòng)和自豪!
今天，又有四十四位新隊(duì)員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師請(qǐng)相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們堅(jiān)信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會(huì)成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹!希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
同學(xué)們，過(guò)去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，收獲的一年。而今天同樣如此，你們?cè)诶蠋煹慕逃蛶椭?，各方面都取得了可喜的成?jī)。六年級(jí)的同學(xué)們，這是你們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，你們即將畢業(yè)，踏上人生新的征程——中學(xué)時(shí)代!
幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航。
少先隊(duì)員們，“六一”是你們最快樂(lè)的日子?；鸺t的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信，明天的你們將是參天大樹(shù)!最后再次祝全體少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)，有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
好，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是全世界兒童共同的節(jié)目——六一國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我代表黃庵小學(xué)少先大隊(duì)和所有老師祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)!
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，是那樣的有意義，我校在各班級(jí)開(kāi)展了“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓讀書(shū)成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。我們加大了校園安全工作的開(kāi)展，通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)校校會(huì)等形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握一些基本的安全知識(shí)，同樣，還是在這學(xué)期。同學(xué)們的好習(xí)慣得到了進(jìn)一步培養(yǎng)，二年級(jí)開(kāi)展的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)給聽(tīng)課的老師留下了深刻的印象，小主持人張芊芊同學(xué)和陳正新同學(xué)的精彩主持，得到了老師們的一致認(rèn)可。同學(xué)們?cè)诳h教育組織的各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是五(1)班的范陳樂(lè)同學(xué)在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)小論文和愛(ài)國(guó)主義征文比賽中均榮獲一等獎(jiǎng)，還有很多同學(xué)在其他比賽中也獲得了良好的成績(jī)。為我校爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
過(guò)了六一，我們馬上就面臨著期末考試，六年級(jí)同學(xué)面臨著升學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，其他年級(jí)也面臨著知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的的時(shí)間里，把精力用到學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。
幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。我們工作在教育第一線的教師，一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛(ài)的良師益友。
親愛(ài)的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，向著成功的大門沖鋒;讓我們用智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，我再次代表全體老師祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們：
陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。希望全體師生在新的學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以新的姿態(tài)取得新的成績(jī)和榮譽(yù)。
過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得豐碩的成果，獲得了不少榮譽(yù)。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半！新的學(xué)期開(kāi)始了，這不僅是我們總結(jié)過(guò)去的好時(shí)機(jī)，也是我們展望未來(lái)、播種希望的開(kāi)始。春節(jié)里，我們當(dāng)中有許多同學(xué)由于沒(méi)有很好地合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間，有了許多不良的習(xí)慣。在這里，我希望大家在回到校園的同時(shí)，也能夠做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，并且希望大家在接下來(lái)的日子里共同做到：
誠(chéng)實(shí)文明每一天——誠(chéng)實(shí)守信，與同學(xué)友好相處，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不追趕打斗。
勤奮學(xué)習(xí)每一天——認(rèn)真上好每一節(jié)課，敢于提問(wèn)，勇于爭(zhēng)辯。
愛(ài)護(hù)校園每一天——愛(ài)護(hù)校園里的一桌一凳、一草一木，不攀折花草，不損壞公物。
快樂(lè)求知每一天——學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，但快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。我再一次祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求。
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，在學(xué)校里要用普通話講話。愛(ài)我校園，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。
第六，時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng)。
（1）注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，要有秩序的走；要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。
（2）注意消防安全，不能玩火或攜帶火源；不要在野外用火；不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
（3）上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全，不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車輛；不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為飛云二小爭(zhēng)光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為武當(dāng)路小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴，讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)行大隊(duì)輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講，也很感激學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，讓我向大家介紹和展示自己。面對(duì)這么隆重的場(chǎng)面，面對(duì)這么多雙眼睛的注視，我還真有點(diǎn)小緊張。
此時(shí)此刻，我不禁想起了07年初任大隊(duì)輔導(dǎo)員的情景。那時(shí)畢業(yè)參加工作才一年，論工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力等各方面都很欠缺，就像果子一樣非常青澀。然而校領(lǐng)導(dǎo)卻大膽地將大隊(duì)輔導(dǎo)員這一重任交給了我，這既是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更是對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)。萬(wàn)般感激的我，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接受了這個(gè)重?fù)?dān)。那時(shí)，我不知道我能否勝任，更不知道從何下手，只有一個(gè)念頭在頭腦里閃現(xiàn)“既然接過(guò)擔(dān)子，就一定得挑起來(lái)”。
于是，什么都不懂得我開(kāi)始了我的奮斗旅程。雖然，剛開(kāi)始的工作我都會(huì)費(fèi)較大的勁，而結(jié)果卻不盡如人意，這使我認(rèn)識(shí)自身經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的不足。于是，在那段時(shí)間里，書(shū)柜里《輔導(dǎo)員》這一雜志成了我的影子，每每看到有好的活動(dòng)，獲最新的動(dòng)態(tài)我總是會(huì)一一摘記下來(lái)。瀏覽《輔導(dǎo)員論壇》也成了我的習(xí)慣，我也會(huì)常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員們交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，而那些不認(rèn)識(shí)的朋友常常能給我一些好點(diǎn)子。一有空就往張微老師辦公室里鉆，她是一個(gè)很熱情的人，每當(dāng)我向她請(qǐng)教，她總會(huì)耐心地一一解答；當(dāng)我在工作中遇到麻煩時(shí)，我也常常會(huì)向周老師、徐副校長(zhǎng)尋求幫助，他們也總是微笑著幫我出出點(diǎn)子；當(dāng)我制定活動(dòng)方案的時(shí)候，校長(zhǎng)、吳副校長(zhǎng)總能給我提出很多的'建議；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，許多老師都會(huì)鼓勵(lì)我，給我勇氣，給我支持。在此，我要感謝所有關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)，更感謝所有支持和幫助我的同事們，正是你們的幫助，才使得我有較大的進(jìn)步，使我能較快地度過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的艱難適應(yīng)期。
如今，站在主席臺(tái)上，每對(duì)全校師生的目光時(shí)，我已不再緊張和害怕，而會(huì)流暢自如地發(fā)言；面對(duì)臨時(shí)的工作，我也不會(huì)抓耳撓腮，而會(huì)有條理地整理出思緒；面對(duì)各種活動(dòng)，我我也能較快的制定出比較完善的活動(dòng)方案，并且組織好少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)；面對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作，我不會(huì)像當(dāng)初那般摸不著頭腦，而會(huì)較快、較扎實(shí)地開(kāi)展；面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，我不會(huì)就此退縮，我會(huì)微笑著迎接。就比如說(shuō)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，為了參加市鼓號(hào)大賽，我與黃芳老師頂著烈日組織隊(duì)員抓緊訓(xùn)練，從吹響到吹準(zhǔn)再到吹起吹好，從列隊(duì)會(huì)排到整齊再到進(jìn)行，我與黃老師付出了很多，后來(lái)在比賽中獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)，算是對(duì)所有付出努力地隊(duì)員們一種回報(bào)吧，大家都興奮不已。但這些老隊(duì)員以六年級(jí)的居多，到了下半年他們畢業(yè)后鼓號(hào)隊(duì)所剩下的隊(duì)員已寥寥無(wú)幾。因此，我必須在鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)上下比較大的工夫。每周兩次的鼓號(hào)訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，每次我都親自指導(dǎo)。尤其是小號(hào)的訓(xùn)練尤為艱苦，不是音樂(lè)專業(yè)出生的我，卻拿起了小號(hào)琢磨起來(lái)。為了吹出1、3、5我會(huì)和隊(duì)員們一起練得嘴巴發(fā)麻，為了吹準(zhǔn)音調(diào)我與隊(duì)員們反復(fù)練習(xí)，為了與其他樂(lè)器合上節(jié)奏我們?cè)偃N煉。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，從剛開(kāi)始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。如今，新吸收的鼓號(hào)隊(duì)員，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，他們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，他們能整齊的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行進(jìn)曲》等曲子。
“一份耕耘，一份收獲”，我始終堅(jiān)信，要想有收獲，要想成功，你必須付出很多努力。雖然在這個(gè)崗位上十分辛苦，但是面對(duì)一個(gè)個(gè)稚嫩的少先隊(duì)員，面對(duì)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)支持我的老師們，我愿意繼續(xù)挑著這個(gè)擔(dān)子，因?yàn)槲以敢狻袄鄄⒖鞓?lè)著”，我愿意少先隊(duì)事業(yè)繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。
支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們失望；還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)更加努力；不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后，讓我用一句話來(lái)結(jié)束這次演講：“人的一生，常常面臨無(wú)數(shù)次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生擁有不同的精彩！”我希望我能以自己微薄之力帶給大洲小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)更多的精彩！
謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我競(jìng)聘的崗位是縣級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，我認(rèn)為自己符合學(xué)校對(duì)這一職務(wù)的要求。下面我將列出我的幾點(diǎn)：
1、 工作十二年以來(lái)，我具備較強(qiáng)的'組織和協(xié)調(diào)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)組織少先隊(duì)活動(dòng)，能夠獨(dú)當(dāng)一面地開(kāi)展少先隊(duì)工作。
2、 作為中文畢業(yè)生，現(xiàn)正攻讀在職研究生，我具備一定的文字功底，擅長(zhǎng)組織文字材料，宣傳德育、少先隊(duì)工作比較有利。
3、學(xué)校正在走一條科研興校之路，我積累了較強(qiáng)的科研能力，善于鉆研，符合新時(shí)期對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的要求。
4、 我年輕，有開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神。能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作，能配合好德育處及各部門開(kāi)展工作。
5、 我有兩年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，了解少先隊(duì)的工作；而且多年的班主任工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，愿意為大家做好服務(wù)和溝通工作。
1、 我熱愛(ài)少先隊(duì)工作，喜歡和孩子們?cè)谝黄稹＝璐藱C(jī)會(huì)，能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，圓滿地完成工作。
2、 另外，這次競(jìng)聘對(duì)于曾經(jīng)受過(guò)一點(diǎn)小小挫折的我來(lái)說(shuō)，也是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，能夠更好地完善自己，提升自己。
三、今后工作設(shè)想：
如果我能夠走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將繼承和發(fā)揚(yáng)好我校少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合德育處，抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)；團(tuán)結(jié)各位中隊(duì)輔導(dǎo)員，強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)；切準(zhǔn)時(shí)代脈搏，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
最后，懇請(qǐng)大家支持我并對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。謝謝！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們又一次迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)，這是每一個(gè)少先隊(duì)員最快樂(lè)的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂(lè)地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的新時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們?cè)谄咝∵@片沃土上愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。母校為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件，優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、為你們的將來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，也是收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃蛶椭?，各方面都取得了可喜的成?jī)。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會(huì)竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進(jìn)的道路。
今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂(lè)的“六一”節(jié)日里，我更希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，因?yàn)槔硐胧侨松奶?yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，未來(lái)有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，社會(huì)上的好公民。最后，我再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，祝我校慶祝大會(huì)和文藝演出圓滿成功。
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大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學(xué)校在這里隆重舉行2xx—xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師，向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，使我更加深入地體會(huì)到，輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?，我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命，所以，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下，我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理，積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)等等，比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然，我深知，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下，作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此，我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾：
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此，我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)；用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)！
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此，我們將在工作中立足實(shí)際，密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù)，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則，主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，放寬思路，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取，形成自己特有的工作方式和方法，開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè)，我心存敬畏；對(duì)于在工作中所取得的成績(jī)，我心存珍惜；對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的'責(zé)任心和使命感，主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù)，真正成為學(xué)生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員！
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十四
時(shí)光荏苒，在電大擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近兩年?；仡^看去，兩年前的身影仿佛就在眼前，那時(shí)的我對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇，兩年過(guò)去了，如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情，更感覺(jué)到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的幫助和支持下,我比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的四點(diǎn)體會(huì)。
作為一名開(kāi)放教育的輔導(dǎo)員，我不僅要成為學(xué)員的朋友，也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者，而且這種選擇是單向的、無(wú)條件的。也就是說(shuō)，我必須如是對(duì)待我的每一位學(xué)員，無(wú)法像平時(shí)一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交友的對(duì)象，只要他是你的學(xué)員你就必須對(duì)其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時(shí)，作為開(kāi)放教育的輔導(dǎo)員，所接觸的學(xué)員類型、層次、來(lái)源也更為廣泛，學(xué)員都來(lái)自不同的工作崗位，學(xué)員的愛(ài)好、年齡、性格、生活習(xí)慣也都各不相同，個(gè)人思想迥異，這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開(kāi)展工作帶來(lái)了一定的難度。沒(méi)有克服不了的困難，所以我必須走入他們的中間，深入了解他們的想法，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，做到有的放矢，使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對(duì)性。期間，身邊發(fā)生了許多讓我難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，使我的自身素質(zhì)有所提高。
我們的學(xué)員來(lái)自各個(gè)崗位，家庭教育的背景各不相同，年齡差距也很大，我的眼睛更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。雖然大家都是成人了，但我覺(jué)得他們需要更多的關(guān)愛(ài)，上了一天的班，本已身心疲憊的他們，下班后原可以輕松地躺在沙發(fā)上看看電視或雜志什么的，但現(xiàn)在卻選擇了來(lái)電大學(xué)習(xí)，有的學(xué)員已為人父母，除了上班，回家還要帶小孩，在這種前提下， 他們能靜下心來(lái)坐在課堂上學(xué)習(xí)，有的時(shí)候我真的很敬佩他們，覺(jué)得他們真的很不容易。如果換成是自己，我是否也能堅(jiān)持到底呢?經(jīng)常這樣換位思考，我覺(jué)得更有責(zé)任為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了更好地為學(xué)員提供一站式的服務(wù)，除了每次上課前短信通知外，我還每周更新輔導(dǎo)員主頁(yè)，在公告欄中顯示本周上課時(shí)間，開(kāi)學(xué)初將本學(xué)期所學(xué)課程的課件或?qū)W習(xí)資料上傳，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候收集整理歷屆試卷和復(fù)習(xí)資料等，這樣可以幫他們節(jié)省很多時(shí)間。
為了更好地能夠走進(jìn)他們，兩年來(lái)我一直堅(jiān)持每次課跟班聽(tīng)課(除自己有課之外)，這樣
我可以更好地了解班級(jí)的出勤情況，也方便了學(xué)員，記得有位老師問(wèn)過(guò)我每次都跟班聽(tīng)課，那樣不是會(huì)浪費(fèi)自己很多時(shí)間嗎?我覺(jué)得不然，作為新教師的我，有很多不足之處，借此機(jī)會(huì)不僅可以學(xué)到知識(shí)而且可以學(xué)習(xí)別的教師的教學(xué)方法和手段，或者可以帶上備課本備備課什么的，何樂(lè)而不為呢?課間和大家交流，了解他們所需所想，盡我所能為他們解決所面對(duì)的困惑。我想只有學(xué)員認(rèn)同了你，關(guān)系又相對(duì)融洽，你對(duì)學(xué)員的引導(dǎo)教育他才能從思想感情上接受，才能自覺(jué)地克服自己身上的不足。愛(ài)的力量是偉大的，如果我們能用全部的愛(ài)去教育引導(dǎo)我們的學(xué)員，相信絕大多數(shù)的學(xué)員都會(huì)用同樣的感情去回報(bào)你。關(guān)鍵是我們自己擺正位置沒(méi)有，我們有沒(méi)有把他們事情當(dāng)成自己的事情那樣去用心處理。
輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個(gè)人能力外，還需要有很強(qiáng)很專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)，不斷地在學(xué)中干，在干中學(xué)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性，我不僅要有足夠的細(xì)心和耐心，更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力。成人學(xué)員的維權(quán)意識(shí)很強(qiáng)，所以我覺(jué)得在處理問(wèn)題的方法上要做到游刃有余，尤其要注意言語(yǔ)表達(dá)，盡量不要和學(xué)員發(fā)生沖突。我平時(shí)經(jīng)常向周圍的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，大家在一起交流管理方面的心得體會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高，我覺(jué)得這是非常必要的。
輔導(dǎo)員的工作說(shuō)一千道一萬(wàn)，最后還是要落實(shí)到管理上。 首先，對(duì)學(xué)員的管理上采取制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理模式。在實(shí)踐中加入人性化管理，對(duì)學(xué)員的管理要嚴(yán)在該嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中。我想我們的管理工作就要把這些要求落到實(shí)處，也就解決了在管理過(guò)程中管什么和怎么管的問(wèn)題。我們管理學(xué)員的嚴(yán)，主要是嚴(yán)格要求他們來(lái)上面授輔導(dǎo)課;按時(shí)遞交老師布置的任務(wù)，如行考作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等;遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等。但在具體實(shí)施過(guò)程中，針對(duì)不同的對(duì)象，采取不同的教育方法，充分體現(xiàn)人性化的管理，針對(duì)成人學(xué)員我覺(jué)得應(yīng)該嚴(yán)格掌握好一個(gè)尺度，而這個(gè)尺度又是針對(duì)不同的班級(jí)，不同年齡的人群而有所不同。我們班如果有連續(xù)兩次面授輔導(dǎo)課沒(méi)來(lái)的學(xué)員，我一般主動(dòng)打電話聯(lián)系對(duì)方，了解其不來(lái)上課的原因，而不是一接通電話就用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣埋怨對(duì)方，或許他家里或單位真的有什么事情脫不開(kāi)身呢?當(dāng)然也不排除有故意曠課的。所以我覺(jué)得要因人因事而已，切實(shí)把管理工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。
做好學(xué)員的表率。平時(shí)每次上課，我都盡可能早5分鐘到班級(jí)，把黑板擦干凈，檢查桌子椅子是否夠了或是擺整齊了。漸漸地，我偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)先到班級(jí)的同學(xué)會(huì)主動(dòng)把黑板擦干凈，雖然是件微不足道的小事，但我卻很感動(dòng)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。無(wú)論在企業(yè)，還是在學(xué)校都是一樣的。要求學(xué)員要做到的自己首先做到。
總之，我覺(jué)得輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大，很有藝術(shù)的工作，需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。在這兩年中時(shí)常深感自己知識(shí)與能力的欠缺，在今后的工作中要不斷去摸索，去實(shí)踐的，我覺(jué)得輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣，是沒(méi)有止境的，只有更好，沒(méi)有最好，只要愿意去追求，就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)為電大的學(xué)員腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地服務(wù)著。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的主題是《共筑青春夢(mèng)》。
中國(guó)夢(mèng),集國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)、“個(gè)人夢(mèng)”于一身，引領(lǐng)一代人認(rèn)識(shí)自我、奮發(fā)向上。歲月流轉(zhuǎn)，“中國(guó)夢(mèng)”已不再是一個(gè)單純的字眼，從工人到農(nóng)民、從醫(yī)生到警察，各行各業(yè)的人們都參與其中。大學(xué)生正是這個(gè)時(shí)代的重要組成部分，他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)光完善世界觀、人生觀和價(jià)值觀，他們是日后祖國(guó)建成小康社會(huì)這一偉大夢(mèng)想的主力軍。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，我從加入瓊州學(xué)院的那一刻起，我的夢(mèng)便和瓊州學(xué)院緊緊連在了一起，和同學(xué)們緊緊連在了一起。
人最可怕的時(shí)候是不知道夢(mèng)在哪里的時(shí)候，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，最苦的還是自己。我喜歡用行動(dòng)幫助同學(xué)們明晰自己的的夢(mèng)想，讓他們了解自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，確定將來(lái)的目標(biāo)和方向。每個(gè)人所追求的方向是不同的，那么自然也會(huì)有不同的選擇，有的人選擇扎根在圖書(shū)館，有的人選擇投身于實(shí)驗(yàn)室，也有的人選擇進(jìn)入社會(huì)歷練，雖然方式大相徑庭，但他們都充實(shí)著自己的大學(xué)生活，自覺(jué)的抵擋誘惑、用行動(dòng)去證明自我，他們?cè)谟赂业叵驂?mèng)想邁進(jìn)。
現(xiàn)在的學(xué)生們已漸漸告別了青澀的模樣，他們迎著風(fēng)，無(wú)所畏懼，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。而站在20歲尾巴尖上的我同樣也有我的夢(mèng)想，我希望做一個(gè)快樂(lè)的輔導(dǎo)員，就像一個(gè)筑夢(mèng)人，用自己的真誠(chéng)與學(xué)生成為朋友，與他們促膝長(zhǎng)談，或交流心得，或講述經(jīng)驗(yàn)，讓自己在工作的每一天，去幫助需要幫助的學(xué)生。無(wú)論是解決學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活上的困難，還是當(dāng)班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，又或是所帶的班級(jí)競(jìng)賽傳來(lái)喜訊，甚至包括幫助學(xué)生找到合適的實(shí)習(xí)崗位，這都會(huì)讓我變得快樂(lè)。當(dāng)畢業(yè)到來(lái)，當(dāng)學(xué)生們因?yàn)榕c他們共度大學(xué)時(shí)光的人是我感到值得時(shí)，這，就是我最大的滿足。
輔導(dǎo)員是平凡的，但是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)是由無(wú)數(shù)個(gè)平凡卻不可或缺的人組成的。每個(gè)人都有他自身的價(jià)值，每個(gè)人都存在必然性，我既然暫時(shí)做不了照耀四方的燈塔，那我就做一把舵，盡我所能，為我的學(xué)生找出一條安全的航道，他們的夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。和一批學(xué)生揮淚告別，再和一批新生指點(diǎn)未來(lái)，來(lái)來(lái)往往間，夢(mèng)想萌芽、成長(zhǎng)，最后參天而立，我愿在這個(gè)輪回里，盡自己微薄的力量，腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，以輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命為動(dòng)力，與同學(xué)們一同努力，為夢(mèng)想拼搏，讓青春飛揚(yáng)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，初接新班，總是憧憬著讓自己的中隊(duì)成為一個(gè)溫馨的家園，讓每位隊(duì)員都能在愛(ài)的懷抱里學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，是一件十分重要的工作。
我經(jīng)常教育大家，我們就象一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是集體中的一員，我也不例外。全體師生都應(yīng)自覺(jué)地愛(ài)護(hù)這個(gè)集體，時(shí)時(shí)刻刻想著為集體爭(zhēng)光。記得那年開(kāi)學(xué)初，我年級(jí)舉行了一次別開(kāi)生面的環(huán)形接力賽。這項(xiàng)比賽是師生共同參與的。哪班先到達(dá)終點(diǎn)，哪班老師舉起手中紅旗示意，以舉旗先后定勝負(fù)。關(guān)鍵一局，因我最后迅速舉旗示意，贏取了短暫的幾秒鐘，因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍，都說(shuō)，張老師動(dòng)作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教遠(yuǎn)比說(shuō)教效果更好。每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)讓隊(duì)員知道這個(gè)榮譽(yù)來(lái)之不易，都凝聚著全體每位隊(duì)員的心血和汗水；每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)讓每位隊(duì)員感覺(jué)到我為身在這個(gè)集體中感到自豪；每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)不失實(shí)機(jī)地鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取新的進(jìn)步。
結(jié)合學(xué)校常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，我在本中隊(duì)也開(kāi)展了一系列評(píng)比，以組為單位打印評(píng)比名單，呈現(xiàn)評(píng)比結(jié)果。漸漸，在每位少先隊(duì)員心里便會(huì)形成這樣的意識(shí)：如果我做得不好，會(huì)影響大家，不能因?yàn)槲依蠹液笸?。這樣，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到個(gè)人在集體中的社會(huì)價(jià)值，感受到集體的榮譽(yù)感、自豪感和自己的責(zé)任。
當(dāng)學(xué)校組織各類比賽（長(zhǎng)繩、拔河、隊(duì)列賽），我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員中有不良情緒，都會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。讓每位隊(duì)員都懂得為了集體榮譽(yù)，個(gè)人利益要服從集體利益，使他們?nèi)σ愿巴度氲接?xùn)練中去。
當(dāng)我看到本班隊(duì)員站在全校評(píng)比欄前，面對(duì)本中隊(duì)的滿星標(biāo)志微笑著打出“v”形手勢(shì)時(shí)；當(dāng)我看到體育比賽中我中隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，隊(duì)員們高聲歡呼時(shí)，當(dāng)我看到某位隊(duì)員因不能輕聲漫步被值勤老師批評(píng)后，低頭走進(jìn)教室時(shí)，毋庸質(zhì)疑，他們已把集體的榮譽(yù)視為生命。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，20xx屆的400名畢業(yè)生們，以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們：
大家下午好，我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言，我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期》，我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了，我個(gè)人覺(jué)得路老師寫的是情真意切，既有對(duì)20xx屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶，也有自己這幾年讀書(shū)、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟，更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。
作為我自己，覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來(lái)接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好20xx級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手，感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少，完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù)，說(shuō)實(shí)話，真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多。我堅(jiān)信"沒(méi)有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面，人，事，內(nèi)心。
人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。
至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞——墊伏".剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄?，不?jīng)歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆?，我只想告訴你們："不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。
懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句"同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門，秉承"互相欣賞，彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！
楊旭。
20xx年6月20日。
如果可以當(dāng)面告別，我會(huì)說(shuō)這些話；現(xiàn)在看來(lái)是不能了，我祝大家現(xiàn)在和將來(lái)都能過(guò)的好！
我是20xx年3月23日下鄉(xiāng)的，到20xx年6月20日，快一年半了。一年半的時(shí)間，你們變化都挺大，褪去稚嫩，變得成熟，學(xué)業(yè)有進(jìn)步，開(kāi)始更多地參與社會(huì)，成為真社會(huì)的一員。而我變化不大，走的時(shí)候不瘦，如今仍胖，只是剛當(dāng)了一個(gè)小嬰兒的爹，現(xiàn)在全家都要照顧他，還仍然手忙腳亂，這也是我非常遺憾，不能參加大家畢業(yè)典禮的原因，非常抱歉。
從云藝到巍山后，我常常會(huì)復(fù)習(xí)和大家在一起的日子，期待著大家學(xué)業(yè)有成。
20xx年8月25日，你們來(lái)讀云藝，大家相遇，經(jīng)歷了昆工的磨練，再度過(guò)云藝的時(shí)光，400多個(gè)人的四年，收獲有的多、有的少，但從開(kāi)始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的，都很好。
20xx年7月，我河北師大本科畢業(yè)，留石家莊教高中，大學(xué)的同學(xué)們都四散了，留下自己在學(xué)校附近短租居住，那種凄然惶恐的心情，十年過(guò)去還歷歷在目，縈繞在心。今天你們終于要走向社會(huì)了，就算父母還能庇護(hù)我們幾年，但遲早要自己面對(duì)真的風(fēng)雨，要勇敢、要勇敢！
最后我給大家講個(gè)故事：
從前有個(gè)電梯，里邊坐了幾個(gè)人，一個(gè)人不停原地跑，一個(gè)人不停地坐俯臥撐，還有一個(gè)不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層，主人問(wèn)他們?cè)趺聪聛?lái)的，一個(gè)說(shuō)我跑下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我做俯臥撐下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我拿頭撞墻下來(lái)的。
除了看社會(huì)歷史進(jìn)程，也要看個(gè)人奮斗，希望大家現(xiàn)在和將來(lái)都能有好的努力…。
分別是好事，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)，人生的路很長(zhǎng)，大家加油！
這段文字應(yīng)該有400多個(gè)結(jié)尾，紙短情長(zhǎng)，我歸納了三個(gè)：
結(jié)尾三：為現(xiàn)在的相處說(shuō)感謝，
為未來(lái)的相助說(shuō)拜托，
為無(wú)間的友誼說(shuō)永存！
結(jié)尾二：前路正長(zhǎng)，各自珍重。
結(jié)尾一：江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是交通運(yùn)輸系老師xxx，現(xiàn)擔(dān)任16級(jí)汽修03班的輔導(dǎo)員，同時(shí)擔(dān)任著我系的《電工與電子技術(shù)》這門課，并兼管著交通運(yùn)輸系學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。今天很榮幸能夠在這里和大家傾心交流。
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員首先是一名思政輔導(dǎo)員。
其次，輔導(dǎo)員是一名管理輔導(dǎo)員。
再次、輔導(dǎo)員是一名心理輔導(dǎo)員。
最后，輔導(dǎo)員是一名服務(wù)型輔導(dǎo)員。
做好學(xué)生大一時(shí)的指引者，大二時(shí)的傾聽(tīng)者，大三時(shí)的支持者，我的主張是——輔中有導(dǎo)，導(dǎo)中有輔，輔導(dǎo)之間，我與學(xué)生才能共進(jìn)步。我是平凡的人，做平凡的事，用平凡小事，指導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生如何安排三年大學(xué)生活。學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)孝道，學(xué)感恩，從而提高自己的素養(yǎng)和內(nèi)涵！
大一時(shí)期，是學(xué)生進(jìn)入一個(gè)全新世界的時(shí)候，他們會(huì)好奇，充滿疑惑。當(dāng)然，也會(huì)手足無(wú)措，不知所往。我會(huì)以一個(gè)指引者的身份，明確的告訴他們，需要做什么，才能順利且有意義的度過(guò)大學(xué)三年，以歲月沉積后的經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生躁動(dòng)不安的內(nèi)心以坦然和淡定，給學(xué)生混沌昏暗的思緒中，照進(jìn)天心一線的亮光。從而指引，開(kāi)導(dǎo)，為他們鋪設(shè)未來(lái)，設(shè)定三年計(jì)劃，定下目標(biāo)，為目標(biāo)而努力，不留遺憾！
大二時(shí)期，我是傾聽(tīng)者。學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)世界中的諸多法則，融入這個(gè)社會(huì)。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活并沒(méi)有想象的那么完美。發(fā)現(xiàn)與自己的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。也許正陷入困境無(wú)法擺脫。我就做他們的傾聽(tīng)者。去理解他們，包容他們，同時(shí)，迅速找出他們的問(wèn)題所在，幫助糾正錯(cuò)誤，重歸正途。以一個(gè)旁觀者的角度，客觀全面的給學(xué)生準(zhǔn)確的定位，幫助學(xué)生規(guī)劃自己的人生。并引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)專業(yè)課，分析各門專業(yè)課的重要性，引導(dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。并鋪設(shè)畢業(yè)后的道路，自己將要何去何從，讓學(xué)生知道生活不易，時(shí)間的短暫，父母的年邁，自己要承擔(dān)的責(zé)任等等。
初入校園時(shí)，他們雖稚氣未脫，卻滿懷欣喜。帶著熱情和好奇，尋找著未來(lái)的方向。時(shí)而彷徨，時(shí)而迷茫，我就給他們指點(diǎn)迷津。軍訓(xùn)的日子很辛苦，我?guī)椭麄儓?jiān)定自己的信念，不放棄，不急躁。從高中時(shí)期被管制的學(xué)習(xí)方式,過(guò)度到大學(xué)放養(yǎng)模式，學(xué)會(huì)去適應(yīng)。幫他們解除困惑。教導(dǎo)他們一步一個(gè)腳印，用思考和行動(dòng)去換成功。鞭策他們一定會(huì)不忘初心，人生路上砥礪前行！
總之，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的德都留下來(lái)，用心去澆灌學(xué)生的心田，用平凡之語(yǔ)，平凡小事，去碰幢學(xué)生的心靈，去播撒更多希望的種子，譜寫學(xué)生的美好未來(lái)！
謝謝大家的聆聽(tīng)！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學(xué)校在這里隆重舉行2010—2011學(xué)年學(xué)生工作。
總結(jié)。
表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師，向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，使我更加深入地體會(huì)到，輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?，我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命，所以，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下，我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理，積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)等等，比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然，我深知，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下，作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此，我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾：
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此，我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)；用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)！
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此，我們將在工作中立足實(shí)際，密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù)，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則，主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，放寬思路，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取，形成自己特有的工作方式和方法，開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè)，我心存敬畏；對(duì)于在工作中所取得的成績(jī)，我心存珍惜；對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感，主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù)，真正成為學(xué)生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員！
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言，我感到非常高興！在此，我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會(huì)人士致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，也祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，一年來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)告訴了我們，你們是合格而優(yōu)秀的新時(shí)代少年兒童。你們是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是展翅欲飛的雛鷹。因此，你們要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng)。你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤蛶椭拢鞣矫嫒〉昧丝上驳某煽?jī)，我們?yōu)槟銈兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步感到由衷的高興。過(guò)了六一，馬上就要面臨期末考試了，希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)一個(gè)月的時(shí)間里，把精力用到學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇于創(chuàng)新的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。我堅(jiān)信，未來(lái)屬于我們每一個(gè)同學(xué)！
當(dāng)然，幼苗的成長(zhǎng)除了雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。我們每一位輔導(dǎo)員老師也將會(huì)一如既往地努力工作、甘于奉獻(xiàn)、耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
要做照亮整個(gè)世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑，這將是我一生的光榮與財(cái)富。謝謝大家！
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
今天，我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，衷心向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！祝愿大家身體健康，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
做為輔導(dǎo)員，我深知肩上的責(zé)任，我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開(kāi)發(fā)他們潛能，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年，這兩年中我們實(shí)小教師齊心協(xié)力，在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)”課題的引領(lǐng)下，在全面實(shí)施新課改的過(guò)程中，深鉆業(yè)務(wù)，苦練基本功，扎實(shí)工作，力求創(chuàng)新，在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。班級(jí)管理獨(dú)具特色，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，深受社會(huì)好評(píng)。我們將再接再厲，立足本崗，再創(chuàng)佳績(jī)。
悄然回首，在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個(gè)年頭，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)，也有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我支持，是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
俗話說(shuō)得好——“嚴(yán)師出高徒”，“教不嚴(yán)，師之隋”。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán)，就等于放縱學(xué)生，是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不利于學(xué)生健康發(fā)展的。作為教育者，我認(rèn)識(shí)到了習(xí)慣的重要，習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。正如威廉·詹姆士所說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?BR> 作為一名教育者、一名班級(jí)的管理者，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。從課堂常規(guī)到課間活動(dòng)，從出排隊(duì)做操到吃飯放血，我都對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán)，不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是要做到嚴(yán)中有度，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之。特別是對(duì)“問(wèn)題生”，不歧視不排擠，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化，從而激起前進(jìn)的勇氣。
我們班有個(gè)孩子老把褲子尿濕了，其實(shí)有時(shí)是由于他不會(huì)褪褲子導(dǎo)致的，這樣的事情在班上瞞是瞞不住的，我便在班上請(qǐng)小朋友們一起來(lái)尋找這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，看他的成長(zhǎng)、進(jìn)步，我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)其實(shí)進(jìn)步真不小：寫字不用老師手把手教了，作業(yè)能自己做完交給組長(zhǎng)了，能自己整理書(shū)包了，中午吃飯不再是最后一個(gè)了……我說(shuō)：“同學(xué)們，上小學(xué)以前xxx是被爺爺奶奶寵慣了，什么都不會(huì)，我們得給他學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)間?！睆拇?，再?zèng)]有小朋友笑他尿褲子了，而他尿褲子的次數(shù)也真的很少了。
作為一名普通的中隊(duì)輔導(dǎo)員，我做著自己應(yīng)該做的事。我用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，用自己的熱情、實(shí)干感染著學(xué)生。我深刻認(rèn)識(shí)到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的一言一行都會(huì)對(duì)班上的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此，我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解，同時(shí)加強(qiáng)文學(xué)知識(shí)的閱讀積累，在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，力求做到工作細(xì)致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動(dòng)的心變得平和充實(shí)并滿懷信心！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀児餐瑪y手，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏實(shí)地走好每一步，努力把我們的校園建成“平安校園”、“文明校園”、“書(shū)香校園”、“和—諧校園”。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二十一
年前，剛剛走上輔導(dǎo)員崗位的我，面對(duì)那146張陌生的面孔，感到手足無(wú)措。我所帶的學(xué)生，來(lái)自多個(gè)省市和不同背景的家庭，學(xué)生和老師之間仿佛隔著一層不太透明的膜兒，在1∶146的情況下，怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心田，怎樣才能在學(xué)生需要的時(shí)候幫上一把?我感到困惑，我反復(fù)思索。
在讀大學(xué)前，我曾在農(nóng)村教過(guò)小學(xué)，那段經(jīng)歷給了我啟發(fā)。那時(shí)我經(jīng)常上完課就隨學(xué)生去家訪。家長(zhǎng)、孩子與我無(wú)話不談，那種默契使教育變得很親近、很輕松。后來(lái)，我又到廣西百色市坤平初中開(kāi)展支教服務(wù)，一年里我走訪了全鄉(xiāng)18個(gè)村52個(gè)屯的300多名學(xué)生家庭。雖然現(xiàn)在面對(duì)的教育對(duì)象不同了，但我相信那些使人信賴、令人親近的教育方式應(yīng)該是共通的。于是我決定將“家訪”列入自己的工作日程，走進(jìn)學(xué)生心靈就從走近學(xué)生家庭開(kāi)始吧。
在學(xué)生們的支持和協(xié)助下，我制訂了“家訪路線圖”，開(kāi)始上路了。我利用下班之余和節(jié)假日走遍了上海市區(qū)和郊縣的大街小巷。跑得遠(yuǎn)時(shí)，一天只能去一個(gè)遠(yuǎn)郊學(xué)生的家;跑得多時(shí)，一天要走六七家。有時(shí)和家長(zhǎng)聊得興起，乘夜線回學(xué)校也是常事。就在這樣并不順暢的摸索中，我走訪了上海大部分學(xué)生的家，足跡還逐漸延伸到上海周邊的城市。為了不麻煩學(xué)生家長(zhǎng)，也為了節(jié)省時(shí)間、多跑幾家，我每次都自帶干糧，餓了就在公交車上啃兩口。
雖然家訪之路漫長(zhǎng)而又艱辛，但我的感觸和收獲是巨大的。在一個(gè)女生家中，我聽(tīng)到了她這樣的嘆息：“老師，你如果早一些來(lái)，就更好了?！边@是一個(gè)很內(nèi)向的學(xué)生，在學(xué)校經(jīng)常感覺(jué)自己不被別人理解，不受老師關(guān)注。而走進(jìn)她的生活，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)文靜的女孩視唱歌如生命，能夠?qū)W習(xí)聲樂(lè)是與父母抗?fàn)幜?年的結(jié)果，而且她多才多藝，特別擅長(zhǎng)中國(guó)畫(huà)和工筆畫(huà)?！袄蠋?，你如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我繪畫(huà)上的能力，也許能支持我多參與些學(xué)院的宣傳工作，讓大家多了解我?！彼?話讓我愧疚不已。每多走訪一個(gè)學(xué)生家庭，就又多了解了一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的故事;多踏上一條家訪路線，就多了解一處學(xué)生的生活環(huán)境。
我開(kāi)始反省自己的工作：以前我總覺(jué)得學(xué)生對(duì)老師不夠親近，是學(xué)生的問(wèn)題，卻很少問(wèn)自己是否盡了最大努力去理解他們、走近他們。這樣的反思不斷涌現(xiàn)，促使我拿起筆記錄下那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，記錄下那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的走訪心得。就這樣，密密麻麻的公交線路圖和一個(gè)個(gè)家訪故事集成了7萬(wàn)多字的《走近學(xué)生》家訪手記。寫作手記的過(guò)程，也讓我的輔導(dǎo)員工作打開(kāi)了新的思路。更為重要的是，一次又一次的家訪讓我體會(huì)到，輔導(dǎo)員只有以學(xué)生為中心，才能把工作做到學(xué)生心坎上。