讀后感不僅可以是個人的內(nèi)心感受，也可以是對其中觸動自己的部分進(jìn)行分析和解讀。如何準(zhǔn)確地描述自己在閱讀過程中的感受和體會？小編搜集了一些典型的讀后感，與大家分享，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
小鹿斑比讀后感到篇一
今天，老師讓我們看了動畫片《小鹿斑比》。
這個動畫片主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步，到歷經(jīng)磨難，最后成為鹿王的經(jīng)過。
小鹿斑比降生在一個美麗的森林中，和它的媽媽、姨媽、表哥、朋友們一起快樂地生活著。直到有一天，它媽媽為了培養(yǎng)它的自主能力，故意躲開了它。
斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現(xiàn)，才讓它停止了哭泣。后來，經(jīng)過許許多多的磨練，斑比從鹿王那里學(xué)到了很多知識：如何認(rèn)識事物、如何保護(hù)自己和弱小的動物……它還懂得了，生活需要積累和學(xué)習(xí)，要憑借智慧和勇氣，才能生存下去。
最后，斑比成為了一個真正的鹿王。
小鹿斑比讀后感到篇二
讀過了這篇感人的故事《小鹿斑比》，我學(xué)到了：要保護(hù)大自然，愛護(hù)小動物。因?yàn)?，很多動物都是被獵人的“第三只手”打死的，所以，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
我永遠(yuǎn)忘不了老鹿王說的那句話，就是：“斑比，你都這么大了，難道還要媽媽每天守著你嗎?你得學(xué)著一個人獨(dú)自生活了。”
我要像小鹿斑比一樣，做一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立的人。
我讀了小鹿斑比之后，我覺得斑比很勇敢，有危險時，老公鹿常常拯救班比，于是，斑比就天天跟著老公鹿，老公鹿呢，也再有危險時，每時每刻先想到保護(hù)斑比。
就這樣，它們就成了好朋友，班比受傷時，老公鹿幫斑比治療，不讓壞人傷害班比，于是，班比的傷漸漸地好了，可是最后，老公鹿離開了班比，班比感到特別的傷心，可是，傷心也沒有辦法，班比只好忍著，最后，當(dāng)上了小鹿們的親王。
小鹿斑比讀后感到篇三
有幸在工作中審讀了幾部兒童文學(xué)作品，有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風(fēng)聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠(yuǎn)超一般的哄孩子書，甚至顯得少兒不宜。
首先，書名中的小鹿是翻譯后加的，顯得幼稚，像童書，其實(shí)原名就叫斑比，書也不是只寫他小時候，這是一個關(guān)于成長的故事。
故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿這種動物常常成為動畫作品的表現(xiàn)對象，有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的動物。森林的領(lǐng)袖是老鹿王，斑比最終成了新鹿王，而所謂鹿王并不是世俗王者，卻是離群索居的世外高人，沒有榮華富貴、沒有權(quán)力，只是在關(guān)鍵時刻表達(dá)一下觀點(diǎn)、提供一些救助。
書中的動物沒有完全擬人化，仍然過著動物的生活。斑比從小是和媽媽生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他們說話，偉岸的形象只是斑比小時候崇敬的對象。動物的生活就是覓食、求偶，但是會思考。鹿王之所以是王，不因?yàn)閺?qiáng)大、富有，而是有思想。
斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點(diǎn)撥下成長的：媽媽不在的時候要能夠自己待著，后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨(dú)立生存，斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨(dú)地活著、孤獨(dú)地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。
鹿王是哲學(xué)王，不是世俗王。他不和其他動物一起生活，極少露面，極少和別的動物說話，說了話別人也不理解，比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。
書中的人類反而是失語的，是作為動物的客體存在的，就像現(xiàn)實(shí)中動物之于人類。動物只了解來到森林的人，就像人只了解和人一起生活的動物，是片面的。動物只看到人獵殺動物，認(rèn)為人是最恐怖的。而當(dāng)小鹿戈博被人收養(yǎng)，過上溫飽無憂的生活后又認(rèn)為人是好的，仿佛完全忘了人的惡行。人對于森林動物來說是種客觀存在，是物自體，是不可知的，當(dāng)然在大多數(shù)時候是敵人是兇手，而且動物中還有叛徒：狗，幫助人殺動物。
書中雄鹿的孤獨(dú)形象也許不是作者故意塑造，而是自然中雄性動物的天然生活狀態(tài)，然后作者覺得孤獨(dú)就是在思考，就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事，去模仿斑比會形成怎樣的觀念：拋棄妻子，不養(yǎng)育子女，隱居不和別人交流，女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。
當(dāng)然本書的價值在于教人獨(dú)立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁對斑比說的：沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
小鹿斑比讀后感到篇四
一開始斑比對這個世界充滿了好奇，跟朋友和媽媽一起過著快樂的生活。一個早晨，斑比的媽媽不見了，他到處呼喊，還是找不到他的媽媽，這時，老鹿王從草叢里跳了出來，嚴(yán)厲地說：“你難道不會自己一個人生活嗎？！”斑比被嚇得不敢說話，從斑比的媽媽口中得知，老鹿王是斑比的爸爸。又過了幾天，斑比的媽媽再次不見了，這次斑比變得不一樣了，他到草地上跟他的朋友一起嘻戲，斑比長大了。
可是好景不長，獵人來到了草原，大開殺戒，很多動物都死在他的手上，森林里一片混亂，逃跑的途中，斑比的媽媽為了保護(hù)斑比被獵人殺死，斑比的一個朋友失蹤，斑比非常害怕，每天都提心吊膽。
老鹿王撫養(yǎng)著斑比，帶斑比見識了很多事情，鼓勵斑比面對困難解決難題。斑比也漸漸地沒有之前那么膽小了，斑比還打敗了其他公鹿，得到了他的伴侶。
不久，老鹿王也死了，斑比再次失去親人。斑比這一回沒有哭，他也學(xué)著老鹿王，鼓勵其他小鹿獨(dú)立勇敢。
斑比的成長經(jīng)歷讓我明白了做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就放棄，同時，《小鹿斑比》這個故事告訴我們，在成長的過程中挫折和痛苦是少不了的，一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，遇到什么困難都要努力去解決，也告訴我們，人和動物應(yīng)該和諧相處，不要傷害動物，不要破壞它們的家園。
小鹿斑比讀后感到篇五
暑假媽媽和我還有弟弟，一起去書店買書。精挑細(xì)選后，媽媽給我們買了《小鹿斑比》這本書，它的作者是奧地利著名的小說家薩爾騰。從我打開這本書的時候，我就被它神奇的力量深深地吸引住了。
《小鹿斑比》講述了一只離不開媽媽的小鹿斑比成長成為森林里尊貴的鹿王的神奇經(jīng)歷。這是一個充滿愛與保護(hù)、溫馨與傳奇的動物故事。
在這本書中，森林就像一個充滿溫情和詩意的大家庭。它們和人類一樣，有喜悅有恐懼，熱愛生活、追求幸福、向往自由、渴望和平。
斑比一出生就能站起來，它喜歡問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于森林的問題。隨著斑比的一天天長大，媽媽對斑比也有了一些變化，每當(dāng)斑比纏著媽媽，粘著媽媽的時候，媽媽總是說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能像以前一樣粘著媽媽了，你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)?！贝认楹吞@的媽媽還教會了斑比怎樣遠(yuǎn)離危險、識別敵人．．．．．．危險來了，可怕的槍聲一次次打破了森林中寧靜、美好的生活，獵人們給動物帶來了殘殺和痛苦，斑比卻在一次次逃離中，不斷地成長，不僅學(xué)會了保護(hù)自己也學(xué)會了保護(hù)同類，最終成為一只機(jī)敏又睿智的鹿王。
讀著讀著我感覺我就是書中的斑比。上幼兒園的時候，媽媽非常的關(guān)心疼愛我，而當(dāng)我上了小學(xué)以后，媽媽就像變了似的，總是讓我做些力所能及的家務(wù)，比如：掃地、疊被子、洗碗、洗襪子……看了這本書后，媽媽是想我學(xué)會獨(dú)立生活，為未來的每一天時刻做好準(zhǔn)備。
我感謝薩爾騰，也感謝《小鹿斑比》讓我知道了這個道理：我要徐匯獨(dú)立生活，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，多學(xué)知識，增加本領(lǐng)，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)大有力了，才能在人生的天空中自由翱翔。
小鹿斑比讀后感到篇六
之前讀過奧地利作家費(fèi)利克斯.薩爾騰寫的《小鹿斑比》長篇童話，現(xiàn)在想起，故事情節(jié)記憶彌久、回味溫馨。
《小鹿斑比》整篇故事圍繞其茁壯成長到摔打成熟的歷程，故事情節(jié)春風(fēng)拂面、滌蕩起伏、溫情四射到傷感別離，沖擊著心靈不時久久回蕩。小鹿斑比及其種群不時遇到的外界紛繁、殘酷的考驗(yàn)甚至與親人們撕心的決別，充滿悲壯但又?jǐn)y帶著堅(jiān)定的豪情。小鹿斑比艱辛成長歷程猶如紅軍長征驚濤駭浪、生死茫茫，不乏個中離別惆悵，終有霞光萬丈，因?yàn)閷π÷拱弑然蚪裉斓奈沂冀K有一個聲音、更有一種堅(jiān)定的信念相伴篤行：＂不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)＂。
作為一名教育工作者，我愿做小鹿斑比周圍的眾多角色的復(fù)合體，有母愛、親情、友情，有時還會擔(dān)負(fù)＂生禽猛獸＂等等各種各樣角色……因?yàn)槲业膶W(xué)生——我親愛的孩子們尤如一群斑比小鹿，正值兒時，需歷經(jīng)成長，我愿做他們的鹿媽媽、艾娜姨媽……，亦是因我衷情于我的三尺講臺，我勞苦辛累亦無怨無悔，就像小鹿斑比的媽媽那種心無旁騖、燃燒自我的豪情助其成長。
我愿傾我所能，和我的學(xué)生像小鹿斑比一樣共歷破繭成蝶的旅程，方會現(xiàn)蝴蝶飛舞的時風(fēng)。我深信，我的學(xué)生在不久的將來也會像小鹿斑比一樣成為鹿中之王！
小鹿斑比讀后感到篇七
今天是個好消息，一只漂亮的小鹿班比要誕生了，現(xiàn)在，請讓我們翻開書，走進(jìn)走進(jìn)故事里，去“參觀”一下這位可愛的小王子吧！
班比最讓我喜歡了，漂亮的法莉最讓人受歡迎。鹿王昂首提胸，炯炯有神，非常威嚴(yán)，獵人最讓我們討厭，他破壞大自然的美妙情景，破壞了美麗的生命，破壞了可愛的鹿族們。
這本書寫的感人，把我們帶進(jìn)了童話里面，仿佛很悲傷，但是很精彩。
好?。“啾犬?dāng)了鹿王，現(xiàn)在，有我來帶你們走進(jìn)故事里吧，再見！
小鹿斑比讀后感到篇八
我認(rèn)為小鹿斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛、天真浪漫，他喜歡和小伙伴玩耍。他對一切都充滿好奇，他熱愛生活，總問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于動物、關(guān)于森林的問題。
后來，斑比一天天的長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，她常對斑比說：“你已經(jīng)長大了，要學(xué)會獨(dú)立生活！不要總纏著我?！庇谑?，斑比漸漸學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了獨(dú)立生活。
我認(rèn)為每個人在人生的道路上一定會遇到各種各樣的挫折，但是我們不要放棄，因?yàn)閳?jiān)持才會成功。
我也祝大家在人生的道路上如同雄鷹般翱翔天地間！
小鹿斑比讀后感到篇九
書中講了小鹿斑比成長的故事。斑比是一只聰明善良的小鹿。心里充滿了好奇心。但隨著它長大，媽媽再也不像從前那樣每時每刻都陪著它。斑比感到很不習(xí)慣，就問媽媽：“媽媽，為什么你現(xiàn)在總是一個人出去，不像從前一樣帶上我呢?！眿寢屨f：“因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了，要學(xué)會自己去獨(dú)立生活。還有，媽媽也應(yīng)該有自己的生活。”于是，就這樣它漸漸習(xí)慣了離開媽媽，自己獨(dú)處一段時間；他漸漸懂得了如何與其他的動物相互扶持，和諧相處。也學(xué)會了在危機(jī)四伏的森林里，在母親遭慘人類殺害后，如何保護(hù)自己。他漸漸變得勇敢和強(qiáng)大，最后，在老鹿王的幫助下，斑比成了森林中的新鹿王！
是的，人生的道路有許許多多的十字路口?？倳腥伺隳阕咭怀?，但最后走下去的人只有你自己。我們不能一生都依靠父母，要自己學(xué)會走自己的人生之路。在父母的懷抱中生活是固然幸福。但是，我們遲早要離開這愛的懷抱，把目光投向未來――那才是你真正的人生！從在襁褓中起，父母就開始教我們要如何把握自己的未來。讓我們今早沖出這愛的柵欄，自主去探索人生的未來！
小時候，我也有過一些與小鹿斑比相似的成長經(jīng)歷。讀了這本書后，我能更加理解父母對我的教育了。
記憶最深的是我三歲時的一天。我家住在五樓，有一天媽媽要去樓下菜場邊的美華電腦打字店復(fù)印，我也要跟著去。剛出家門口，我就伸出雙手，緊緊地拽著媽媽的胳膊：“抱抱，抱抱！”媽媽卻堅(jiān)持讓我自己走，我死活不肯，硬拉著媽媽的手不肯放。媽媽見狀，就想自己一個人徑自下樓去了，我就嚎啕大哭，拖著媽媽的手，就這樣在樓梯上走走停停，最終媽媽還是擰不過我，抱著我下樓去了。
到了樓下，我依然不肯自己走路，攔住媽媽不讓她走。但媽媽是那樣的鐵石心腸。我傷心欲絕地大叫著：“你為什么不抱我？為什么不抱我？”媽媽嚴(yán)厲地說：“孩子，要學(xué)會自己走路。今天媽媽是不會抱你走的！”那時的我是那么倔強(qiáng)，在距離打字店只有兩三米的地方，我足足哭了十五分鐘。我們母子倆也僵持了十五分鐘。最后，我妥協(xié)了，要媽媽把我抱起來再放下去，然后自己走到了電腦店。
媽媽說也許我當(dāng)時是害怕她不再愛我了吧，所以我會那樣傷心。但自從那以后，每次上下樓梯的時候，我都會自己走。徹底告別了過去那個處處依賴別人的自己。
為什么媽媽要我自己走，難道她累了？難道她不愛我嗎？可是我依稀記得媽媽的眼中也有淚水。還有以往我怕黑，晚上不敢自己去廚房拿東西，總覺得黑暗中似乎有很多的妖魔鬼怪。但爸爸媽媽總是鼓勵我自己去，或者總是狠心地不理睬我。日復(fù)一日，我終于不再害怕黑暗。當(dāng)時爸媽為什么讓我自己去？難道他們很忙嗎？難道他們不關(guān)心我嗎？現(xiàn)在我明白了，他們是想讓我不要依賴他們，學(xué)會獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！
溫室里的花朵，生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上山間的野草。人生就是獨(dú)自在挫折中磨練出來的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？！我們在日常生活中要學(xué)會吃苦，學(xué)會獨(dú)立面對困難。從而使我們擁有強(qiáng)勁的翅膀，在人生的天空中自由幸福地翱翔！
謝謝《小鹿斑比》，它讓我明白了這一切！謝謝爸爸媽媽，謝謝你們的愛！
小鹿斑比讀后感到篇十
假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我了解了許多動物的“心聲”，也經(jīng)過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心”。
這本書講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語到成為鹿王的成長經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi)，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一齊奔跑嬉戲。可是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個寒冷的冬天，一場災(zāi)難降臨在了森林里。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫忙下活了下來，可是他的媽媽和他最好的伙伴戈博卻永遠(yuǎn)地離開了他。可是，斑比并沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵下，他漸漸地學(xué)會了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。
在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，明白了生活是不易的。就像鹿王所說的那樣，生活步履維艱，處處是危險和挑戰(zhàn)，但不管怎樣自我都要去學(xué)會應(yīng)對。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失??；有喜悅，就有憂傷；有平安，就有危險……僅有學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會應(yīng)對困難，才能不被困難擊倒。
朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會變成黑色，空氣會被污染，很多地區(qū)會面臨沙漠化。此刻，我們應(yīng)當(dāng)像小鹿斑比一樣去保護(hù)環(huán)境，熱愛生活，而不是隨意浪費(fèi)，肆意破壞。
小鹿斑比讀后感到篇十一
寒假里我讀了《小鹿斑比》，書中講述了一只小鹿從出生到成年的成長故事。
小斑比是一只聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，他非常熱愛大自然，時刻向往草原自由自在的生活。可是由于偷獵者的出現(xiàn)讓小鹿斑比一直生活在恐懼之中，他失去了好多的朋友，心理非常難過。最后小鹿斑比在鹿王的引導(dǎo)下離開了森林，過起了孤獨(dú)的生活。
文中使我印象最深的是人類獵殺動物的情景，動物們爭先恐后地逃命，他們的血液幾乎把每一寸土都染紅了。突然，一聲巨響，斑比的媽媽也倒下了，大腿被血映紅了，可是媽媽不顧自己的疼痛，對斑比說：“別管我!趕……趕快往前跑。”說完就閉上了眼睛，再也沒有醒來。這個場景深深的打動了我，看到了動物的母愛，看到了動物的親情。我暗暗下決心，要保護(hù)動物不受侵害，讓他們幸福的生活。
讀了《小鹿斑比》之后，我懂得了動物也是有感情的，也是需要我們關(guān)愛的，我不僅要做一個愛護(hù)動物的人，還要保護(hù)動物。
小鹿斑比讀后感到篇十二
《小鹿斑比》這個故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前，斑比經(jīng)歷了這些坎坷事：前往草地、認(rèn)識朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來了、失去朋友等經(jīng)歷。
讀了《小鹿斑比》這個故事，我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節(jié)。而且斑比成為鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王對它的教育，一字不差、毫無保留的說給了一個可能向斑比一樣會成為鹿王的小鹿，斑比的無私精神讓我感興趣，讓我佩服。
我喜歡可愛的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動物，毀滅了多少弱小無助的生命！我似乎看到了人類無知的一面。文中“他”那第三只“槍”，給小動物們帶來了多大的恐懼啊！其實(shí)就是現(xiàn)在，在我們的生活中，人類依舊重復(fù)著“悲劇”——珍稀動物被人類無情的殺害，為的只是取它們身上的某一個部位或器官；保護(hù)類動物被人類捕捉，為的只是品嘗它們的味道！
我想，動物是我們的朋友，我們?nèi)祟愐欢ㄒＷo(hù)它們，珍愛它們的生命，這樣我們的世界才會更美好。
看了這本書我還記起了以前看到的一個故事：
第三個孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己；第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨；而第三個孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對。
我想，我會像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利，就能在天空自由的飛翔。
小鹿斑比讀后感到篇十三
今天，我讀了《小鹿斑比》這本書，這本書寫的是小班比的成長故事和它經(jīng)歷的生活磨難。
小時候的斑比什么都不懂，常問媽媽為什么，在它看來，最美的事情莫過于不斷的提問和聆聽母親的回答。提問讓它興奮，而且滿懷著好奇等待答案的過程更讓它興奮。
慈愛的媽媽一點(diǎn)點(diǎn)教斑比本領(lǐng)，教它慢慢走路、奔跑、辯音、躲避獵人......小班比在成長過程中也學(xué)會了與其他動物如何相處。
可是不幸的是，我們?nèi)祟悈s總是在傷害班比和它的朋友們，動物們提起人類都膽戰(zhàn)心驚，只有戈博曾被好心人收留，在這個人家中，它得到了關(guān)愛，再次回到森林時，戈博對大家說：人類是世界上最好的，不像大家認(rèn)為的那么兇殘，大家卻半信半疑。戈博堅(jiān)信自己的想法，因?yàn)樘嘈湃祟惖暮茫?dāng)再次遇到獵人時，戈博不顧大家勸解，向獵人走去，最終還是死在了獵人手里。
讀完這本書，我真是太傷心了，班比雖然最后成了鹿王，可它們的生活處處充滿了危險，動物之間的爭奪，占有，還有可怕的食物鏈，再加上我們?nèi)祟惖牟粩嗲趾?，真希望我們大家都珍愛動物，和動物做朋友吧！不要再侵犯它們了?BR> 小鹿斑比讀后感到篇十四
《小鹿斑比》寫的是一只鹿成長的故事。作者以小鹿斑比成長為主要線索，把動物人性化，以及生動地描繪出動物們相互配合、和睦相處、患難與共，展示出小鹿們天真爛漫的童心。
林子里誰最聰明最善良？當(dāng)然是小一雄鹿斑比。它聰明能干，活潑可愛，喜歡在林子里玩兒，和別的動物交朋友。它對一切都充滿好奇心，熱愛生活，天天問媽媽關(guān)于林子里的問題。
但是，危險來到了！可怕的一槍一聲打破了森林的寧靜和美好，是人給林子里的動物帶來了恐懼。
斑比一天天長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有所變化，現(xiàn)在斑比向媽媽撒嬌，媽媽會說：“孩子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)！”
于是，斑比漸漸學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢懂得了獨(dú)立。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣，學(xué)會面對挫折、應(yīng)付挫折的人，會活得更好。所以我們在生活中要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自一由飛翔！
小鹿斑比讀后感到篇一
今天，老師讓我們看了動畫片《小鹿斑比》。
這個動畫片主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步，到歷經(jīng)磨難，最后成為鹿王的經(jīng)過。
小鹿斑比降生在一個美麗的森林中，和它的媽媽、姨媽、表哥、朋友們一起快樂地生活著。直到有一天，它媽媽為了培養(yǎng)它的自主能力，故意躲開了它。
斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現(xiàn)，才讓它停止了哭泣。后來，經(jīng)過許許多多的磨練，斑比從鹿王那里學(xué)到了很多知識：如何認(rèn)識事物、如何保護(hù)自己和弱小的動物……它還懂得了，生活需要積累和學(xué)習(xí)，要憑借智慧和勇氣，才能生存下去。
最后，斑比成為了一個真正的鹿王。
小鹿斑比讀后感到篇二
讀過了這篇感人的故事《小鹿斑比》，我學(xué)到了：要保護(hù)大自然，愛護(hù)小動物。因?yàn)?，很多動物都是被獵人的“第三只手”打死的，所以，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
我永遠(yuǎn)忘不了老鹿王說的那句話，就是：“斑比，你都這么大了，難道還要媽媽每天守著你嗎?你得學(xué)著一個人獨(dú)自生活了。”
我要像小鹿斑比一樣，做一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立的人。
我讀了小鹿斑比之后，我覺得斑比很勇敢，有危險時，老公鹿常常拯救班比，于是，斑比就天天跟著老公鹿，老公鹿呢，也再有危險時，每時每刻先想到保護(hù)斑比。
就這樣，它們就成了好朋友，班比受傷時，老公鹿幫斑比治療，不讓壞人傷害班比，于是，班比的傷漸漸地好了，可是最后，老公鹿離開了班比，班比感到特別的傷心，可是，傷心也沒有辦法，班比只好忍著，最后，當(dāng)上了小鹿們的親王。
小鹿斑比讀后感到篇三
有幸在工作中審讀了幾部兒童文學(xué)作品，有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風(fēng)聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠(yuǎn)超一般的哄孩子書，甚至顯得少兒不宜。
首先，書名中的小鹿是翻譯后加的，顯得幼稚，像童書，其實(shí)原名就叫斑比，書也不是只寫他小時候，這是一個關(guān)于成長的故事。
故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿這種動物常常成為動畫作品的表現(xiàn)對象，有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的動物。森林的領(lǐng)袖是老鹿王，斑比最終成了新鹿王，而所謂鹿王并不是世俗王者，卻是離群索居的世外高人，沒有榮華富貴、沒有權(quán)力，只是在關(guān)鍵時刻表達(dá)一下觀點(diǎn)、提供一些救助。
書中的動物沒有完全擬人化，仍然過著動物的生活。斑比從小是和媽媽生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他們說話，偉岸的形象只是斑比小時候崇敬的對象。動物的生活就是覓食、求偶，但是會思考。鹿王之所以是王，不因?yàn)閺?qiáng)大、富有，而是有思想。
斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點(diǎn)撥下成長的：媽媽不在的時候要能夠自己待著，后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨(dú)立生存，斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨(dú)地活著、孤獨(dú)地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。
鹿王是哲學(xué)王，不是世俗王。他不和其他動物一起生活，極少露面，極少和別的動物說話，說了話別人也不理解，比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。
書中的人類反而是失語的，是作為動物的客體存在的，就像現(xiàn)實(shí)中動物之于人類。動物只了解來到森林的人，就像人只了解和人一起生活的動物，是片面的。動物只看到人獵殺動物，認(rèn)為人是最恐怖的。而當(dāng)小鹿戈博被人收養(yǎng)，過上溫飽無憂的生活后又認(rèn)為人是好的，仿佛完全忘了人的惡行。人對于森林動物來說是種客觀存在，是物自體，是不可知的，當(dāng)然在大多數(shù)時候是敵人是兇手，而且動物中還有叛徒：狗，幫助人殺動物。
書中雄鹿的孤獨(dú)形象也許不是作者故意塑造，而是自然中雄性動物的天然生活狀態(tài)，然后作者覺得孤獨(dú)就是在思考，就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事，去模仿斑比會形成怎樣的觀念：拋棄妻子，不養(yǎng)育子女，隱居不和別人交流，女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。
當(dāng)然本書的價值在于教人獨(dú)立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁對斑比說的：沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
小鹿斑比讀后感到篇四
一開始斑比對這個世界充滿了好奇，跟朋友和媽媽一起過著快樂的生活。一個早晨，斑比的媽媽不見了，他到處呼喊，還是找不到他的媽媽，這時，老鹿王從草叢里跳了出來，嚴(yán)厲地說：“你難道不會自己一個人生活嗎？！”斑比被嚇得不敢說話，從斑比的媽媽口中得知，老鹿王是斑比的爸爸。又過了幾天，斑比的媽媽再次不見了，這次斑比變得不一樣了，他到草地上跟他的朋友一起嘻戲，斑比長大了。
可是好景不長，獵人來到了草原，大開殺戒，很多動物都死在他的手上，森林里一片混亂，逃跑的途中，斑比的媽媽為了保護(hù)斑比被獵人殺死，斑比的一個朋友失蹤，斑比非常害怕，每天都提心吊膽。
老鹿王撫養(yǎng)著斑比，帶斑比見識了很多事情，鼓勵斑比面對困難解決難題。斑比也漸漸地沒有之前那么膽小了，斑比還打敗了其他公鹿，得到了他的伴侶。
不久，老鹿王也死了，斑比再次失去親人。斑比這一回沒有哭，他也學(xué)著老鹿王，鼓勵其他小鹿獨(dú)立勇敢。
斑比的成長經(jīng)歷讓我明白了做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就放棄，同時，《小鹿斑比》這個故事告訴我們，在成長的過程中挫折和痛苦是少不了的，一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，遇到什么困難都要努力去解決，也告訴我們，人和動物應(yīng)該和諧相處，不要傷害動物，不要破壞它們的家園。
小鹿斑比讀后感到篇五
暑假媽媽和我還有弟弟，一起去書店買書。精挑細(xì)選后，媽媽給我們買了《小鹿斑比》這本書，它的作者是奧地利著名的小說家薩爾騰。從我打開這本書的時候，我就被它神奇的力量深深地吸引住了。
《小鹿斑比》講述了一只離不開媽媽的小鹿斑比成長成為森林里尊貴的鹿王的神奇經(jīng)歷。這是一個充滿愛與保護(hù)、溫馨與傳奇的動物故事。
在這本書中，森林就像一個充滿溫情和詩意的大家庭。它們和人類一樣，有喜悅有恐懼，熱愛生活、追求幸福、向往自由、渴望和平。
斑比一出生就能站起來，它喜歡問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于森林的問題。隨著斑比的一天天長大，媽媽對斑比也有了一些變化，每當(dāng)斑比纏著媽媽，粘著媽媽的時候，媽媽總是說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能像以前一樣粘著媽媽了，你要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)?！贝认楹吞@的媽媽還教會了斑比怎樣遠(yuǎn)離危險、識別敵人．．．．．．危險來了，可怕的槍聲一次次打破了森林中寧靜、美好的生活，獵人們給動物帶來了殘殺和痛苦，斑比卻在一次次逃離中，不斷地成長，不僅學(xué)會了保護(hù)自己也學(xué)會了保護(hù)同類，最終成為一只機(jī)敏又睿智的鹿王。
讀著讀著我感覺我就是書中的斑比。上幼兒園的時候，媽媽非常的關(guān)心疼愛我，而當(dāng)我上了小學(xué)以后，媽媽就像變了似的，總是讓我做些力所能及的家務(wù)，比如：掃地、疊被子、洗碗、洗襪子……看了這本書后，媽媽是想我學(xué)會獨(dú)立生活，為未來的每一天時刻做好準(zhǔn)備。
我感謝薩爾騰，也感謝《小鹿斑比》讓我知道了這個道理：我要徐匯獨(dú)立生活，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，多學(xué)知識，增加本領(lǐng)，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)大有力了，才能在人生的天空中自由翱翔。
小鹿斑比讀后感到篇六
之前讀過奧地利作家費(fèi)利克斯.薩爾騰寫的《小鹿斑比》長篇童話，現(xiàn)在想起，故事情節(jié)記憶彌久、回味溫馨。
《小鹿斑比》整篇故事圍繞其茁壯成長到摔打成熟的歷程，故事情節(jié)春風(fēng)拂面、滌蕩起伏、溫情四射到傷感別離，沖擊著心靈不時久久回蕩。小鹿斑比及其種群不時遇到的外界紛繁、殘酷的考驗(yàn)甚至與親人們撕心的決別，充滿悲壯但又?jǐn)y帶著堅(jiān)定的豪情。小鹿斑比艱辛成長歷程猶如紅軍長征驚濤駭浪、生死茫茫，不乏個中離別惆悵，終有霞光萬丈，因?yàn)閷π÷拱弑然蚪裉斓奈沂冀K有一個聲音、更有一種堅(jiān)定的信念相伴篤行：＂不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)＂。
作為一名教育工作者，我愿做小鹿斑比周圍的眾多角色的復(fù)合體，有母愛、親情、友情，有時還會擔(dān)負(fù)＂生禽猛獸＂等等各種各樣角色……因?yàn)槲业膶W(xué)生——我親愛的孩子們尤如一群斑比小鹿，正值兒時，需歷經(jīng)成長，我愿做他們的鹿媽媽、艾娜姨媽……，亦是因我衷情于我的三尺講臺，我勞苦辛累亦無怨無悔，就像小鹿斑比的媽媽那種心無旁騖、燃燒自我的豪情助其成長。
我愿傾我所能，和我的學(xué)生像小鹿斑比一樣共歷破繭成蝶的旅程，方會現(xiàn)蝴蝶飛舞的時風(fēng)。我深信，我的學(xué)生在不久的將來也會像小鹿斑比一樣成為鹿中之王！
小鹿斑比讀后感到篇七
今天是個好消息，一只漂亮的小鹿班比要誕生了，現(xiàn)在，請讓我們翻開書，走進(jìn)走進(jìn)故事里，去“參觀”一下這位可愛的小王子吧！
班比最讓我喜歡了，漂亮的法莉最讓人受歡迎。鹿王昂首提胸，炯炯有神，非常威嚴(yán)，獵人最讓我們討厭，他破壞大自然的美妙情景，破壞了美麗的生命，破壞了可愛的鹿族們。
這本書寫的感人，把我們帶進(jìn)了童話里面，仿佛很悲傷，但是很精彩。
好?。“啾犬?dāng)了鹿王，現(xiàn)在，有我來帶你們走進(jìn)故事里吧，再見！
小鹿斑比讀后感到篇八
我認(rèn)為小鹿斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛、天真浪漫，他喜歡和小伙伴玩耍。他對一切都充滿好奇，他熱愛生活，總問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于動物、關(guān)于森林的問題。
后來，斑比一天天的長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，她常對斑比說：“你已經(jīng)長大了，要學(xué)會獨(dú)立生活！不要總纏著我?！庇谑?，斑比漸漸學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了獨(dú)立生活。
我認(rèn)為每個人在人生的道路上一定會遇到各種各樣的挫折，但是我們不要放棄，因?yàn)閳?jiān)持才會成功。
我也祝大家在人生的道路上如同雄鷹般翱翔天地間！
小鹿斑比讀后感到篇九
書中講了小鹿斑比成長的故事。斑比是一只聰明善良的小鹿。心里充滿了好奇心。但隨著它長大，媽媽再也不像從前那樣每時每刻都陪著它。斑比感到很不習(xí)慣，就問媽媽：“媽媽，為什么你現(xiàn)在總是一個人出去，不像從前一樣帶上我呢?！眿寢屨f：“因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了，要學(xué)會自己去獨(dú)立生活。還有，媽媽也應(yīng)該有自己的生活。”于是，就這樣它漸漸習(xí)慣了離開媽媽，自己獨(dú)處一段時間；他漸漸懂得了如何與其他的動物相互扶持，和諧相處。也學(xué)會了在危機(jī)四伏的森林里，在母親遭慘人類殺害后，如何保護(hù)自己。他漸漸變得勇敢和強(qiáng)大，最后，在老鹿王的幫助下，斑比成了森林中的新鹿王！
是的，人生的道路有許許多多的十字路口?？倳腥伺隳阕咭怀?，但最后走下去的人只有你自己。我們不能一生都依靠父母，要自己學(xué)會走自己的人生之路。在父母的懷抱中生活是固然幸福。但是，我們遲早要離開這愛的懷抱，把目光投向未來――那才是你真正的人生！從在襁褓中起，父母就開始教我們要如何把握自己的未來。讓我們今早沖出這愛的柵欄，自主去探索人生的未來！
小時候，我也有過一些與小鹿斑比相似的成長經(jīng)歷。讀了這本書后，我能更加理解父母對我的教育了。
記憶最深的是我三歲時的一天。我家住在五樓，有一天媽媽要去樓下菜場邊的美華電腦打字店復(fù)印，我也要跟著去。剛出家門口，我就伸出雙手，緊緊地拽著媽媽的胳膊：“抱抱，抱抱！”媽媽卻堅(jiān)持讓我自己走，我死活不肯，硬拉著媽媽的手不肯放。媽媽見狀，就想自己一個人徑自下樓去了，我就嚎啕大哭，拖著媽媽的手，就這樣在樓梯上走走停停，最終媽媽還是擰不過我，抱著我下樓去了。
到了樓下，我依然不肯自己走路，攔住媽媽不讓她走。但媽媽是那樣的鐵石心腸。我傷心欲絕地大叫著：“你為什么不抱我？為什么不抱我？”媽媽嚴(yán)厲地說：“孩子，要學(xué)會自己走路。今天媽媽是不會抱你走的！”那時的我是那么倔強(qiáng)，在距離打字店只有兩三米的地方，我足足哭了十五分鐘。我們母子倆也僵持了十五分鐘。最后，我妥協(xié)了，要媽媽把我抱起來再放下去，然后自己走到了電腦店。
媽媽說也許我當(dāng)時是害怕她不再愛我了吧，所以我會那樣傷心。但自從那以后，每次上下樓梯的時候，我都會自己走。徹底告別了過去那個處處依賴別人的自己。
為什么媽媽要我自己走，難道她累了？難道她不愛我嗎？可是我依稀記得媽媽的眼中也有淚水。還有以往我怕黑，晚上不敢自己去廚房拿東西，總覺得黑暗中似乎有很多的妖魔鬼怪。但爸爸媽媽總是鼓勵我自己去，或者總是狠心地不理睬我。日復(fù)一日，我終于不再害怕黑暗。當(dāng)時爸媽為什么讓我自己去？難道他們很忙嗎？難道他們不關(guān)心我嗎？現(xiàn)在我明白了，他們是想讓我不要依賴他們，學(xué)會獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！
溫室里的花朵，生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上山間的野草。人生就是獨(dú)自在挫折中磨練出來的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？！我們在日常生活中要學(xué)會吃苦，學(xué)會獨(dú)立面對困難。從而使我們擁有強(qiáng)勁的翅膀，在人生的天空中自由幸福地翱翔！
謝謝《小鹿斑比》，它讓我明白了這一切！謝謝爸爸媽媽，謝謝你們的愛！
小鹿斑比讀后感到篇十
假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我了解了許多動物的“心聲”，也經(jīng)過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心”。
這本書講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語到成為鹿王的成長經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi)，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一齊奔跑嬉戲。可是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個寒冷的冬天，一場災(zāi)難降臨在了森林里。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫忙下活了下來，可是他的媽媽和他最好的伙伴戈博卻永遠(yuǎn)地離開了他。可是，斑比并沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵下，他漸漸地學(xué)會了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。
在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，明白了生活是不易的。就像鹿王所說的那樣，生活步履維艱，處處是危險和挑戰(zhàn)，但不管怎樣自我都要去學(xué)會應(yīng)對。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失??；有喜悅，就有憂傷；有平安，就有危險……僅有學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會應(yīng)對困難，才能不被困難擊倒。
朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會變成黑色，空氣會被污染，很多地區(qū)會面臨沙漠化。此刻，我們應(yīng)當(dāng)像小鹿斑比一樣去保護(hù)環(huán)境，熱愛生活，而不是隨意浪費(fèi)，肆意破壞。
小鹿斑比讀后感到篇十一
寒假里我讀了《小鹿斑比》，書中講述了一只小鹿從出生到成年的成長故事。
小斑比是一只聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，他非常熱愛大自然，時刻向往草原自由自在的生活。可是由于偷獵者的出現(xiàn)讓小鹿斑比一直生活在恐懼之中，他失去了好多的朋友，心理非常難過。最后小鹿斑比在鹿王的引導(dǎo)下離開了森林，過起了孤獨(dú)的生活。
文中使我印象最深的是人類獵殺動物的情景，動物們爭先恐后地逃命，他們的血液幾乎把每一寸土都染紅了。突然，一聲巨響，斑比的媽媽也倒下了，大腿被血映紅了，可是媽媽不顧自己的疼痛，對斑比說：“別管我!趕……趕快往前跑。”說完就閉上了眼睛，再也沒有醒來。這個場景深深的打動了我，看到了動物的母愛，看到了動物的親情。我暗暗下決心，要保護(hù)動物不受侵害，讓他們幸福的生活。
讀了《小鹿斑比》之后，我懂得了動物也是有感情的，也是需要我們關(guān)愛的，我不僅要做一個愛護(hù)動物的人，還要保護(hù)動物。
小鹿斑比讀后感到篇十二
《小鹿斑比》這個故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前，斑比經(jīng)歷了這些坎坷事：前往草地、認(rèn)識朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來了、失去朋友等經(jīng)歷。
讀了《小鹿斑比》這個故事，我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節(jié)。而且斑比成為鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王對它的教育，一字不差、毫無保留的說給了一個可能向斑比一樣會成為鹿王的小鹿，斑比的無私精神讓我感興趣，讓我佩服。
我喜歡可愛的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動物，毀滅了多少弱小無助的生命！我似乎看到了人類無知的一面。文中“他”那第三只“槍”，給小動物們帶來了多大的恐懼啊！其實(shí)就是現(xiàn)在，在我們的生活中，人類依舊重復(fù)著“悲劇”——珍稀動物被人類無情的殺害，為的只是取它們身上的某一個部位或器官；保護(hù)類動物被人類捕捉，為的只是品嘗它們的味道！
我想，動物是我們的朋友，我們?nèi)祟愐欢ㄒＷo(hù)它們，珍愛它們的生命，這樣我們的世界才會更美好。
看了這本書我還記起了以前看到的一個故事：
第三個孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會了照顧自己，能憑借自己的說手來養(yǎng)活自己；第二個孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對生活中的風(fēng)雨；而第三個孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對。
我想，我會像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利，就能在天空自由的飛翔。
小鹿斑比讀后感到篇十三
今天，我讀了《小鹿斑比》這本書，這本書寫的是小班比的成長故事和它經(jīng)歷的生活磨難。
小時候的斑比什么都不懂，常問媽媽為什么，在它看來，最美的事情莫過于不斷的提問和聆聽母親的回答。提問讓它興奮，而且滿懷著好奇等待答案的過程更讓它興奮。
慈愛的媽媽一點(diǎn)點(diǎn)教斑比本領(lǐng)，教它慢慢走路、奔跑、辯音、躲避獵人......小班比在成長過程中也學(xué)會了與其他動物如何相處。
可是不幸的是，我們?nèi)祟悈s總是在傷害班比和它的朋友們，動物們提起人類都膽戰(zhàn)心驚，只有戈博曾被好心人收留，在這個人家中，它得到了關(guān)愛，再次回到森林時，戈博對大家說：人類是世界上最好的，不像大家認(rèn)為的那么兇殘，大家卻半信半疑。戈博堅(jiān)信自己的想法，因?yàn)樘嘈湃祟惖暮茫?dāng)再次遇到獵人時，戈博不顧大家勸解，向獵人走去，最終還是死在了獵人手里。
讀完這本書，我真是太傷心了，班比雖然最后成了鹿王，可它們的生活處處充滿了危險，動物之間的爭奪，占有，還有可怕的食物鏈，再加上我們?nèi)祟惖牟粩嗲趾?，真希望我們大家都珍愛動物，和動物做朋友吧！不要再侵犯它們了?BR> 小鹿斑比讀后感到篇十四
《小鹿斑比》寫的是一只鹿成長的故事。作者以小鹿斑比成長為主要線索，把動物人性化，以及生動地描繪出動物們相互配合、和睦相處、患難與共，展示出小鹿們天真爛漫的童心。
林子里誰最聰明最善良？當(dāng)然是小一雄鹿斑比。它聰明能干，活潑可愛，喜歡在林子里玩兒，和別的動物交朋友。它對一切都充滿好奇心，熱愛生活，天天問媽媽關(guān)于林子里的問題。
但是，危險來到了！可怕的一槍一聲打破了森林的寧靜和美好，是人給林子里的動物帶來了恐懼。
斑比一天天長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有所變化，現(xiàn)在斑比向媽媽撒嬌，媽媽會說：“孩子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)！”
于是，斑比漸漸學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢懂得了獨(dú)立。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣，學(xué)會面對挫折、應(yīng)付挫折的人，會活得更好。所以我們在生活中要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自一由飛翔！