教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景(實(shí)用22篇)

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    總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。接下來是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?BR>    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇一
    慶祝第xx個(gè)教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。
    感恩老師,難忘師恩。
    感恩周:9月9日—9月13日。
    1、9月x日早上,發(fā)起感恩倡議:周一升旗儀式上,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
    2、9月9日早上,布置親親我的好老師文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作親親我的好老師diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
    備注:根據(jù)各班上交情況評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    3、9月10日早上工作安排:
    (1)x校長致辭。
    (2)學(xué)生詩朗誦。(x老師負(fù)責(zé))(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生:四個(gè),x老師負(fù)責(zé))。
    (4)全體教師宣讀xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞,誓詞如下:
    我宣誓:我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!
    (5)儀式結(jié)束。
    4、感恩征文活動(dòng):9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)師愛伴我行欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
    情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對老師的理解,關(guān)心和尊重,向教師節(jié)獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇二
    今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)以黨的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
    深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
    1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)xxxx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署xxxx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
    2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
    4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是xx中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
    為切實(shí)把慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)xxxx教育局。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇三
    活動(dòng)目的:以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。
    活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)。
    活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。
    活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
    活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。
    注意事項(xiàng):1、活動(dòng)。1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行?;顒?dòng)3、4為2~6年級必搞項(xiàng)目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇四
    每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎(jiǎng)的班級按所獲獎(jiǎng)項(xiàng)加分。
    1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈(zèng)送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達(dá)敬愛之情。
    2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
    3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時(shí),向老師致以節(jié)日的問候。
    4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
    5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇五
    20xx年9月10日是我國第31個(gè)教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過一個(gè)歡樂祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”的活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定活動(dòng)方案:
    一、
    堅(jiān)持“隆重、簡樸、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
    二、
    (一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。(校辦統(tǒng)籌,具體要求詳見附件1、2)
    (二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長室結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過多種方式看望慰問教師,重點(diǎn)走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))
    (三)組織教師讀書征文活動(dòng)。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書報(bào)告會(huì)。(教科室負(fù)責(zé),具體要求詳見附件3)
    (四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”,展期為半個(gè)月。開展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排。(政教處負(fù)責(zé),具體要求詳見附件4)
    (五)舉行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé),具體要求詳見附件5)
    (六)開展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)實(shí)開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng),真心、真誠服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負(fù)責(zé))
    (七)開展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛心。(工會(huì)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))
    (八)開展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項(xiàng)宣傳工作。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇六
    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))。
    2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
    三、四年級組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。
    4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇七
    各班:
    今年9月10日是全國第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動(dòng)起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
    4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候.
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話.
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子.
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇八
    6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo),但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
    基于以上分析,我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動(dòng)。
    小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評選。
    用微信的人都知道微信用戶其實(shí)是很懶的,他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動(dòng),甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規(guī)則就關(guān)閉了活動(dòng)頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動(dòng)也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門檻較高的活動(dòng)形式。
    “小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國人物評選”節(jié)目的名氣,再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會(huì)發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過程。
    8月27日--9月10日。
    今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評選”吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動(dòng)您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評選”。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月27日-9月10日。
    參與對象:全國的幼兒園老師參與流程非常簡單:
    1.小編會(huì)把每天收到的照片進(jìn)行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明。
    2.“小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認(rèn)為最能夠感動(dòng)他的瞬間,回復(fù)照片編號即可。
    3.“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結(jié)果;。
    5.根據(jù)最終的累計(jì)投票結(jié)果,評選出“20xx年中國幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名;6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)3名:(前3名)價(jià)值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機(jī)”一套;。
    二等獎(jiǎng)5名:(第4—8名)價(jià)值392元的小康軒繪本全4套(20本);三等獎(jiǎng)7名:(第9—15名)價(jià)值196元的小康軒繪本2套(10本);費(fèi)用預(yù)算:(按成本預(yù)算)。
    方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì)在平臺更新活動(dòng)信息,并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動(dòng)。
    方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣;。
    方式三:線下推廣。
    線下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個(gè)工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標(biāo)為1000。
    20xx教師節(jié)微信活動(dòng)策劃方案范文二我國是一個(gè)教育大國,每一個(gè)人成長過程中都會(huì)有老師的指導(dǎo),教師擔(dān)負(fù)著“傳道授業(yè)解惑”的重任。不僅在中國,在全世界各地教師節(jié)都受到了相當(dāng)程度的重視。那么,在教師節(jié)臨近之際,如何通過微信策劃一份有意義的營銷活動(dòng)方案呢?縱索科技基于多次微信營銷活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),來給大家講解一下。讓不甚了解微信營銷的企業(yè)或商戶也能做出一份切合企業(yè)自身的教師節(jié)微信活動(dòng)方案。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇九
    在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
    9月7日(周一)下午。
    初二(8)班教室。
    1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵。
    2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌挕?BR>    3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。
    4、教室布置、音樂、表演道具等。
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    2、獻(xiàn)花祝?!蠋煟量嗔?。
    每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。
    3、真情告白——老師,我想對您說。
    a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)。
    b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。?。
    4、學(xué)生朗讀。
    5、班主任致辭。
    6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十
    今年的9月10日是我國第xxxx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
    xx月xx日――9月10日
    (一)表感謝
    1、歌聲表恩情:
    送上幾首歌曲――xx月xx日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝福――教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于xx月xx日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
    (二)訴心聲
    1、筆尖訴心聲:
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
    xx月xx日至xx月xx日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
    開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)趚x月xx日之前上辦公室,參加評比。
    2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
    3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
    4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十一
    培養(yǎng)學(xué)生尊師愛教的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì)氛圍,通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    1、電子標(biāo)語,“謝謝老師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
    2、在國旗下做一個(gè)演講,主題是“謝謝你的好意”。
    六(2)班學(xué)生代表,周二上午開會(huì)時(shí)間
    3、給老師送花。六(2)班和六(4)班負(fù)責(zé)。
    4、全?;顒?dòng)1:
    從下列形式中選擇一種來表達(dá)你對老師的感謝。作品完成后,要放在自制的信封里,畫一張自己設(shè)計(jì)的郵票。一定要把接待老師的'名字和你們班的名字寫在上面。以便信差可以把信交給老師。
    (1)給老師寫一封親筆信,表示感謝:老師,我想告訴你,你最想對老師說的話。
    (2)自己做一張賀卡或者畫一幅畫,用一行深情的問候送給老師。
    周三上午,學(xué)校教學(xué)樓空層將放置6個(gè)郵箱。學(xué)生將信件投入指定的年度郵箱,截止時(shí)間為中午12: 30。中午1點(diǎn)開始,小老板會(huì)整理分發(fā)信件。
    特別是學(xué)生做的信封,不能超過a4紙的折疊尺寸。所以也建議同學(xué)們?nèi)绻x擇繪畫,紙張不要太大。
    提倡低級選擇制作賀卡和繪畫;中高段選擇書信寫作活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。
    5、全?;顒?dòng)2:
    各班將于周二第四節(jié)課召開主題為“感恩老師,節(jié)日快樂”的班會(huì),并做好記錄。
    注:高一周二班集中多媒體參與全校組織的“孟凱禮儀”教育活動(dòng);六(2)班和六(4)班有一個(gè)團(tuán)隊(duì)班做花。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十二
    1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
    2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
    3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
    幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
    1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
    師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
    2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。
    (1)幼兒觀看視頻。
    (2)教師提問。
    師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
    3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
    師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
    幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
    4、介紹教師節(jié)。
    師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
    向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十三
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大,加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!
    二、活動(dòng)目的。
    豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化,強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。
    三、活動(dòng)主題。
    四、活動(dòng)宣傳。
    1.海報(bào)宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。
    2.展板宣傳:在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板。
    3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學(xué),朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果。
    五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日下午。
    活動(dòng)地點(diǎn):新風(fēng)里社區(qū)。
    六、活動(dòng)對象。
    新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;。
    七、活動(dòng)流程。
    1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來,讓在場的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
    2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
    3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡,同時(shí)邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點(diǎn)滴記錄。
    4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。
    6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié),并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。
    八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,主辦部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
    2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛,感恩母愛!
    3、此次活動(dòng)由編輯部拍照,用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎郏鸬椒e極的教育作用。
    活動(dòng)來源:在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個(gè)人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
    托班活動(dòng)目標(biāo)。
    1、學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。
    活動(dòng)一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。
    活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
    活動(dòng)三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
    小班活動(dòng)目標(biāo):
    1、能夠主動(dòng)說出對媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。
    活動(dòng)一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
    活動(dòng)二:手工康乃馨。
    中大班活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
    3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。
    活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
    集體活動(dòng):
    1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的`愛。
    2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
    3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十四
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
    x月x日x月x日
    (一)表感謝
    1、歌聲表恩情:
    送上幾首歌曲x月x日開始,課間將播送
    知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
    制作小禮物送給老師。
    (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
    (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
    1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。
    小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?
    4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
    (三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
    1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
    (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
    (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
    (3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?
    (四)制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語
    1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
    2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
    (五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十五
    有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展老師,節(jié)日快樂主題教育活動(dòng),有著重要意義。
    歲月如歌,感念師恩
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)校園到處洋溢著溫馨的氣氛。
    20xx年9月10日至9月11日
    學(xué)院第一食堂門口、教學(xué)樓
    全體學(xué)生
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
    2、祝福傳遞: 讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
    3、為老師清掃辦公室,表達(dá)對老師們的敬意
    (1)在宣傳欄張貼本次活動(dòng)海報(bào)
    (2)去各班級進(jìn)行宣傳活動(dòng)內(nèi)容
    1、桌子、祝福墻海報(bào)、橫幅
    2、記號筆
    橫幅經(jīng)費(fèi)50元,記號筆費(fèi)用20元
    做好應(yīng)急措施,做好安全工作。成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,避免現(xiàn)場人流過多,造成擁擠,將學(xué)生的人身安全放在第一位。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十六
    一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂。
    積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場的親和力。
    1、贈(zèng)送活動(dòng)
    (1)針對對象―各大中小學(xué)校的老師。
    (2)具體內(nèi)容―9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。
    (3)執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
    2、征文比賽
    (1)針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
    (2)具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
    (4)執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。
    (5)9月3―7日,進(jìn)行評選:
    a評出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺。
    b二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺。
    c三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。
    d鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。
    e參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
    3、有獎(jiǎng)問答
    (1)針對對象―9月10日的顧客。
    (2)具體內(nèi)容―結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的.宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。
    (3)執(zhí)行方式―場外設(shè)一個(gè)簡易的頒獎(jiǎng)臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
    1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作。
    2、市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
    3、前臺科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記。
    4、工程科負(fù)責(zé)場外活動(dòng)時(shí)的音響等道具。
    5、防損科負(fù)責(zé)場外活動(dòng)時(shí)場外秩序的維持。
    6、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
    (1)附贊助品清單
    (2)獎(jiǎng)品數(shù)量獎(jiǎng)品數(shù)量
    (3)教師節(jié)贈(zèng)品800復(fù)讀機(jī)1
    (4)收音機(jī)3學(xué)習(xí)用具5套
    (5)精美筆盒10圓珠筆1000
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十七
    孝道導(dǎo)演崔守杰于5月8日母親節(jié),請全國的母親免費(fèi)走進(jìn)電影院觀看崔守杰導(dǎo)演根據(jù)親身經(jīng)歷自編自導(dǎo)的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。
    編劇導(dǎo)演崔守杰,因根據(jù)自己親身經(jīng)歷自編、自導(dǎo)、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導(dǎo)演的親身經(jīng)歷,母親節(jié)在中央六臺播出。全國農(nóng)村數(shù)字院線點(diǎn)映中。本片弘揚(yáng)了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導(dǎo)演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導(dǎo)演的孝道三部曲。也因此被譽(yù)為中國孝道片導(dǎo)演。,崔守杰導(dǎo)演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司,短短幾個(gè)月時(shí)間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計(jì)》等多部備受好評的網(wǎng)絡(luò)電影。
    多年來,在影視圈嶄露頭角的崔守杰時(shí)常思念父母健在的日子,悔恨沒能在父母健在時(shí)盡孝。為了能彌補(bǔ)自己過失,他將天下所有的父母都當(dāng)成了自己的父母,把自己當(dāng)成了天下父母的兒子,將孝敬天下父母當(dāng)成了己任。并組織了多次公益活動(dòng),其中由他擔(dān)任總導(dǎo)演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內(nèi)一致好評。為了提醒更多的人體會(huì)“子欲養(yǎng)而親不待”,讓更多的父母能讓感受到子女的孝心,崔守杰導(dǎo)演決定205月8日請全**親走進(jìn)電影院,免費(fèi)觀看根據(jù)自己親身經(jīng)歷改編由自己編劇導(dǎo)演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子,還是孩子帶著母親,都可以在活動(dòng)當(dāng)日免費(fèi)走進(jìn)新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。
    本次大型公益活動(dòng)崔守杰導(dǎo)演請全國的母親走進(jìn)電影院免費(fèi)看電影,是國內(nèi)首例涉及范圍如此廣,輻射人數(shù)如此多的超級大型公益性活動(dòng),更是國內(nèi)首例將天下父母當(dāng)作自己父母的孝心?!笆郎衔ㄓ行㈨槻豢傻却?,趁父母還健在”是崔守杰導(dǎo)演的座右銘,更是他的為人準(zhǔn)則。
    祝崔守杰導(dǎo)演的全國首例請母親看電影大型公益活動(dòng)圓滿成功,讓天下父母都能感受到這份孝心。
    一、活動(dòng)目標(biāo):。
    1.通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
    2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請家長參加.
    2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    3、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
    4、歌曲《母親》。
    5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    三、活動(dòng)主題:“感恩母親節(jié)”
    四、活動(dòng)時(shí)間:2016年5月8日下午。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園舞蹈教室。
    六、活動(dòng)流程。
    1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白。
    (穿插“幸福拍手歌)。
    主持人致辭:
    尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    2、欣賞歌曲《母親》。
    目的:感受母愛的無私與偉大。
    附歌詞:
    你入學(xué)的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開咱的媽.
    主持人:
    接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。
    3、默契大考驗(yàn)。
    目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
    方法:
    a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
    b、主持人出題,親子一起作答:
    媽媽最??吹碾娨暪?jié)目。
    媽媽最喜歡吃的水果。
    媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
    你最愛吃媽媽做的哪道菜。
    媽媽最常對你說的一句話。
    c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。
    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔。
    目的:親自體驗(yàn)與媽媽的密切配合,在合作中體驗(yàn)親情。
    方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點(diǎn)為勝。
    主持人:
    有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù),真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
    5、共同栽培“親子之花”
    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。
    方法:
    a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
    b、讓孩子給花盆涂色,
    c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好。
    呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
    d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
    6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動(dòng)的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)。
    主持人結(jié)束語:。
    今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十八
    今年的9月10日是第x個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
    9月7日—9月9日。
    (一)表感謝。
    1、聲音表恩情:
    校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時(shí),當(dāng)老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!?!袄蠋?,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。
    2、卡片表心意:在二三四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
    心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,請二三四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進(jìn)行評比、展示。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲。
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的.感謝信。
    9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
    1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
    2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操。
    3、活動(dòng)主持、各年級自行選擇。
    4、活動(dòng)程序:
    (1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。
    (2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。
    (3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
    1、比賽時(shí)間:9月9日中午。
    2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路。
    3、比賽對象:全體老師。
    4、比賽方法:報(bào)名以年級組、部門為單位,每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
    比賽評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。
    5、參賽人員由各年級組自行選拔。
    6、未盡事宜另行通知!
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇十九
    一年一度的.教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。
    20**年9月10日(周二)。
    學(xué)校大堂、校門口。
    1.心語書簽。
    設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
    負(fù)責(zé)人:盧梓晴。
    活動(dòng)時(shí)間:9.5-9.10。
    活動(dòng)安排:各級級委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
    協(xié)助:各級級委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    2.歡樂抽簽。
    設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡。
    活動(dòng)時(shí)間:9.9-9.10。
    活動(dòng)安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽。
    3.幸福一博。
    設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜夢琳。
    活動(dòng)時(shí)間:9月5日-9月10日。
    活動(dòng)安排:在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
    活動(dòng)用品:小禮品10份。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇二十
    在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
    1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
    3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
    4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
    5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
    6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。數(shù):中年級不少于。高年級不少于。上送時(shí)限:請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
    7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
    在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。
    1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽,再返回學(xué)校。
    2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽。號召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
    3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
    4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
    5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
    6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇二十一
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過程簡潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    “朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”
    20xx年9月10日早上9:00―10:30
    1、升旗儀式
    2、校長致開幕詞
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、優(yōu)秀教師表彰
    5、教師代表講話
    6、詩朗誦(內(nèi)容待定)
    7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
    8、副校長致閉幕詞
    9、活動(dòng)結(jié)束
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
    2、禮儀組
    3、后勤保障組
    4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練)
    5、活動(dòng)攝影、拍照
    6、安全管理
    7、舞臺布置(音響設(shè)備)
    1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
    2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。
    3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準(zhǔn)請假,遲到和早退。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇二十二
    九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的.社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷活動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。
    老師,您辛苦啦!
    20xx年8月20日——20xx年9月20日。
    四、企業(yè)參與形式。
    (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂。
    媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
    規(guī)格與價(jià)格:186*128mm,2.00元/枚。
    印刷數(shù)量:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)量為33200名)。
    媒體優(yōu)勢:
    (1)郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的重視與尊重。
    (2)制作精美的卡片,更易被長久保存,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。
    (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣大教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
    媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。
    規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚。
    大8開,1.20元/枚。
    以上價(jià)格為郵簡設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費(fèi)用。
    印刷數(shù)量:5000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)。
    媒體優(yōu)勢:
    (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
    (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。
    (三)以dm夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。
    媒體形式:dm單頁或冊子。
    規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張。
    大8開,0.2元/張。
    以上價(jià)格為dm單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費(fèi)用。
    印刷數(shù)量:10000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)。
    (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
    媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。
    規(guī)格與單價(jià):六號封,1.2元/封。
    七號封,1.6元/封。
    以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。
    印刷數(shù)量:3000封起印。(全市教師數(shù)量為33200名)。
    (五)多種形式穿插使用。
    顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到最優(yōu)。
    (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì),適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”活動(dòng),有助于提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。
    (3)通過郵政投遞網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,實(shí)現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動(dòng)中脫穎而出。
    (3)開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。