健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式，我注重均衡營養(yǎng)的攝入。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者能夠易于理解?？偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
世界氣象日活動策劃篇一
感受文字之美，盡享讀書之樂!
4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛莉塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。
為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。
讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我十分期望提倡全民讀書，因為我一向認(rèn)為，知識不僅僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的期望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來完美的生活。
在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時間:公布閱讀小報團(tuán)體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)。
3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)。
4、橫幅宣傳:多讀書吧，這就是我們的期望!(總務(wù)處)。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝，并公布于學(xué)校主頁。(信息處)。
6、中午:學(xué)生閱讀一小時。
7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)。
這一天，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;。
在這一天，家家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學(xué)張蔚，袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自我的課務(wù)。
世界氣象日活動策劃篇二
20xx年無償獻(xiàn)血者日主題是“捐獻(xiàn)可以再生的血液，拯救不可重來的生命”。
為了搞好本次無償獻(xiàn)血者日活動，市衛(wèi)生局、市教育局、市廣電局、市紅十字會、我軍分區(qū)后勤部多次召開協(xié)調(diào)會，對我市無償獻(xiàn)血者日活動進(jìn)行了周密安排。各單位密切協(xié)作，市中心血站全力配合，相關(guān)部門積極參與。
在20xx年12月1日召開的全國無償獻(xiàn)血者日活動動員視頻會議后，市衛(wèi)生局、市中心血站就策劃了具體的活動方案，責(zé)任明確到人。在宣傳月活動中做到了所需物質(zhì)提前到位，相關(guān)媒體記者提前協(xié)調(diào)，活動場地提前審批。前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行的扎實周到。在無償獻(xiàn)血者日各主題活動現(xiàn)場中全體工作人員統(tǒng)一了工作服，規(guī)范了文明用語，強(qiáng)調(diào)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（一）在無償獻(xiàn)血者日中，我市主題活動日程安排緊湊，具體如下：
12月5日至12月31日，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行無償獻(xiàn)血宣傳。在qq、微博、網(wǎng)站、短信平臺等發(fā)布獻(xiàn)血法律、法規(guī)和政策，獻(xiàn)血科普知識，獻(xiàn)血者的權(quán)益等獻(xiàn)血宣傳信息。12月10日，我市無償獻(xiàn)血者日活動啟動，在流動獻(xiàn)血車，人民醫(yī)院設(shè)兩個點進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，獻(xiàn)血活動。月16日，開展獻(xiàn)血車下新城鎮(zhèn)進(jìn)行獻(xiàn)血宣傳活動。12月18日，開展獻(xiàn)血車下文殊鎮(zhèn)進(jìn)行獻(xiàn)血宣傳活動。12月24日，在流動獻(xiàn)血車，人民醫(yī)設(shè)兩個點進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，獻(xiàn)血活動。12月25日，設(shè)立血站開放日。安排獻(xiàn)血者、應(yīng)急獻(xiàn)血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表參觀了解血站流程，就無償獻(xiàn)血工作的開展進(jìn)行座談。
（二）營造良好的宣傳氣氛。在宣傳月中，我市在新華路、迎賓路、各醫(yī)療單位、雄關(guān)廣場等懸掛了40多條宣傳橫幅，制作了22塊宣傳展板。在我市無償獻(xiàn)血者日啟動活動現(xiàn)場中，6部門積極參加，市長城醫(yī)院也組織了10名醫(yī)務(wù)人員為廣大市民進(jìn)行了現(xiàn)場咨詢服務(wù)，現(xiàn)場大量懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，散發(fā)宣傳傳單，氣氛熱烈有序。經(jīng)與市容大隊申請同意，宣傳橫幅在宣傳月中全程懸掛。
（三）組織志愿者參加無償獻(xiàn)血宣傳活動。在12月10日、16日、18日、24日、25日主題活動中，我們均組織了部分志愿者參加，讓志愿者現(xiàn)身說法，向廣大市民宣講自己的獻(xiàn)血經(jīng)歷，真實、熱情，對現(xiàn)場群眾起到了很好的感召作用，在宣傳月累計共組織志愿16人次，并發(fā)展了無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)人員8人。
（四）開展了獻(xiàn)血車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳無償獻(xiàn)血活動。在12月16日、18日分別是我市新城鎮(zhèn)、文殊鎮(zhèn)趕集的日子，這天，獻(xiàn)血車也早早來到集市，擺開展臺，拉起橫幅，通過做血型、量血壓，發(fā)傳單，講道理，熱情為廣大農(nóng)民朋友宣傳無償獻(xiàn)血，也得到了很多人的積極響應(yīng)。
（五）設(shè)立血站開放日活動。設(shè)立血站開放日是我市無償獻(xiàn)血者日活動其中的一個環(huán)節(jié)，也是我市中心血站第一次設(shè)立開放日。在12月25日，我市共邀請獻(xiàn)血者、應(yīng)急獻(xiàn)血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表共四十二人參觀了中心血站，由王英副站長向代表們講解了獻(xiàn)血的征詢、初篩、采集、成分制備、檢驗、儲存、發(fā)放全過程。參觀后，各位代表就我市無償獻(xiàn)血的發(fā)展進(jìn)行了座談，座談會由安維新站長主持，市衛(wèi)生局于建新副局長，市精神文明辦公室馬生云副主任參加了座談會。大家暢所欲言，氣氛融洽，對其中不合理環(huán)節(jié)提出了建議和改進(jìn)措施，為我市無償獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
世界氣象日活動策劃篇三
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的"低溫雨雪冰凍災(zāi)害"天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。
____年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，____年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
校研究生會學(xué)術(shù)部，宣傳部等。
楊
兆瑞，宋穎，孟蒙。
____年3月23日全天。
校晨鐘廣場。
貴州師范大學(xué)全體在校研究生。
1.提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2.協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3.促進(jìn)廣大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的'危害降低到最低限度。
4.調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會主義法制秩序.
3.提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難作斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。
1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認(rèn)識程度。
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》。
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5."關(guān)注氣候，約束行為,從我做起"簽名活動。
活動內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放"氣象小常識宣傳單"，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會議室舉辦的有關(guān)"世界氣象日"的學(xué)術(shù)科普報告會。
1.根據(jù)____年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；
2.制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。
3.由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份。
4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負(fù)責(zé)人。
5.記者部負(fù)責(zé)此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6.辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
2.由校研究生會作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán)；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀(jì)念活動進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會舉辦此次活動的形容。
貴州師范大學(xué)研究生會。
___年3月17日。
世界氣象日活動策劃篇四
20xx年第八屆自愿無償獻(xiàn)血者招募國際大會將每年6月14日定為“世界獻(xiàn)血者日”，感謝那些為拯救他人生命自愿捐獻(xiàn)血液的無私奉獻(xiàn)之舉，宣傳和促進(jìn)全球血液安全規(guī)劃的實施?，F(xiàn)如今，許多國家的血液供不應(yīng)求，輸血服務(wù)工作面臨著在提供充足血液同時必須確保其質(zhì)量和安全的雙重挑戰(zhàn)。為了普及獻(xiàn)血知識，讓更多在校大學(xué)生了解無償獻(xiàn)血并加入這個隊伍中，因此我校青年志愿者協(xié)會舉辦此次知識競賽。
獻(xiàn)出一滴鮮紅的血液，撐起一片奉獻(xiàn)的天空
山西大同大學(xué)全校學(xué)生
在6月14日“世界獻(xiàn)血者日”來臨之際，為了向全校學(xué)生宣傳和普及獻(xiàn)血知識，山西大同大學(xué)青年志愿者協(xié)會將舉辦一場激烈的知識競賽來增進(jìn)本校大學(xué)生對獻(xiàn)血知識的了解。本次知識競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽、頒獎四個階段。有必答、搶答、選答等各種環(huán)節(jié)，最終將會有三個小組分別獲得冠軍、亞軍、季軍 。
20xx年5月18日至6月14日
(1)張貼紅紙黑字海報
在每棟宿舍樓門口及人流密集處張貼一張紅紙黑字海報。
(2)張貼pop手繪海報
在報名地點各張貼一張pop海報。
(3)廣播宣傳
利用校廣播站對本次知識競賽進(jìn)行介紹。
(4)條幅宣傳
兩條條幅分別懸掛于體育場南北兩側(cè)的圍欄上。
(5)人員安排
在協(xié)會內(nèi)部選出兩名優(yōu)秀主持人，七名記分人員，若干維持秩序人員，20名報名登記人員。
(1)報名：
時間:5月18、19、20日
地點：學(xué)苑餐廳、奧宇餐廳、東地下通道北側(cè)、舊行政樓下
內(nèi)容：在報名點直接登記報名或撥打青年志愿者協(xié)會辦公室電話報名。
(2)初賽：
時間：5月26日9點30分
地點：舊主教樓西階教室
內(nèi)容：以試卷形式對參賽選手進(jìn)行測試，選手在規(guī)定時間內(nèi)完成賽題并上交，由舉辦方對試卷進(jìn)行評判并取分?jǐn)?shù)排名前三十名選手進(jìn)行復(fù)賽。
(3)抽簽分組：
時間：5月27日9點30分
地點：研究生樓教室
內(nèi)容：隨機(jī)抽簽將30名選手隨機(jī)分為十組，每組三人。
(4)復(fù)賽：
時間：6月2日 15點00分 ;6月3日 15點00分
地點：研究生樓教室
內(nèi)容：復(fù)賽分兩場，每場分為必答題、搶答題、選答題三輪進(jìn)行，最后合計各輪得分，將十個小組的總分進(jìn)行排名，前六名進(jìn)入決賽。
(5)決賽：
時間：6月9日 15點00 分
地點：舊圖書館四樓活動管理中心
內(nèi)容：晉級決賽的六個小組在本次比賽中將進(jìn)行必答題、轉(zhuǎn)答題、問答題及風(fēng)險題四輪比賽，最后合計各輪得分，得分最高的三個小組分別奪得冠軍、亞軍和季軍。
(6)頒獎：
時間：6月14日
地點：體育館東側(cè)
內(nèi)容：
通過活動的宣傳和競賽，同學(xué)們將更加了解無償獻(xiàn)血，積極奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心需要幫助的人，同時了解大同市中心血站近幾年在無償獻(xiàn)血方面所做的工作，為此，呼吁更多的人加入這支光榮的隊伍中來，幫助我校學(xué)生樹立正確的獻(xiàn)血觀。
1、橫幅宣傳：我協(xié)會將在體育場南北圍欄人流密集區(qū)懸掛橫幅，并注明“大同市中心血站宣”。
2、海報宣傳：我協(xié)會成員將海報貼于學(xué)校各個宿舍樓門口，內(nèi)容上注明報名時間、地點，海報注明大同市中心血站贊助。
3、報紙宣傳：本次活動可在校報、電視臺上進(jìn)行連續(xù)報道。
4、本次活動由大同市中心血站冠名。
1、通知要到位，每輪活動前一天再次聯(lián)系相關(guān)人員以防突發(fā)情況。
2、每輪活動結(jié)束后，第一時間做好總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗。
3、活動期間加強(qiáng)相關(guān)工作人員之間的協(xié)調(diào)配合。
4、活動后回收活動海報要及時。
5、相關(guān)人員維持好現(xiàn)場秩序，保證活動有序進(jìn)行。
6、注意試題的保密性，比賽中做到公平公正。
7、報名點的志愿者應(yīng)發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,聽從指揮，維護(hù)青年志愿者協(xié)會的形象，如遇無法解決的問題，請及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人，保證活動的順利進(jìn)行。
世界氣象日活動策劃篇五
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)禮貌程度，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，進(jìn)取開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。經(jīng)過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
20xx年4月23日—26日。
(一)以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人經(jīng)過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，進(jìn)取引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動。加強(qiáng)對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動20xx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態(tài)情景。
2、啟動儀式:4月23日。
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進(jìn)行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學(xué)生、家長活動)20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民，
針對人群:在校中小學(xué)生、家長。
活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
針對人群:閱讀愛好者。
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。
6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日)，居民能夠以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。
世界氣象日活動策劃篇六
一、活動背景與目的：
20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年?！痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念，學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無私奉獻(xiàn)的精神，我校將準(zhǔn)備開展以下一系列的活動。
二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)。
三、活動對象：全校三年級以上學(xué)生。
四、活動安排：
1、創(chuàng)建“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學(xué)小記者”網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。
4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進(jìn)行播放，時間在第四周。
5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組，學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)。
6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)。
世界氣象日活動策劃篇七
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。2017年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，2017年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類
安全
和福祉的六十年”。
二 、活動目的
1. 提高我校師生氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 響應(yīng)柴靜《穹頂之下》、協(xié)調(diào)國家和社會的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3. 促進(jìn)廣大師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動師生對氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
三、活動主題
2017年世界氣象日主題“人與氣候”
四、活動時間、地點
2017年3月23日 本校
五、主辦單位
國際事務(wù)與公共管理學(xué)院
校園
文化部
六、前期準(zhǔn)備
（一）宣傳方式 1. 根據(jù)2017年世界氣象活動主題，制作相關(guān)宣傳圖片。
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，在食堂、教學(xué)樓宣傳。
3. 編輯氣象小知識傳單500份。
4. 通過易班、國務(wù)微信，宣傳此次活動詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負(fù)責(zé)人。
（二）材料準(zhǔn)備
1.氣象活動主題照片
2.氣象小知識搜集
3.氣象主題電影
4.簽名橫幅
5.主題書簽制作
七、活動流程
（一）活動布置
1．活動場地布置
2．活動設(shè)備，道具，材料獎品等的準(zhǔn)備和擺放。
3．工作人員的調(diào)配、分工及后勤工作的妥善處理。 （二）活動環(huán)節(jié)
本次活動分為問卷調(diào)查、氣象小知識宣傳以及關(guān)注氣象橫幅簽名活動等三個環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一：
3月23日在校園內(nèi)由若干部員發(fā)放氣象知識調(diào)查問卷，隨機(jī)發(fā)放，然后將調(diào)查問卷收回進(jìn)行分類總結(jié)，將我校
同學(xué)
所了解的氣象知識在哪些方面有欠缺進(jìn)行一一總結(jié)后上報部里。
環(huán)節(jié)二：
就環(huán)節(jié)一總結(jié)的我校同學(xué)在氣象方面的知識所欠缺的.部分進(jìn)行宣傳。這個環(huán)節(jié)可以通過三種方式進(jìn)行：
第一：進(jìn)行氣象小知識宣傳單發(fā)放活動，通過宣傳單讓同學(xué)們了解氣象知識；
第三：進(jìn)行氣象掛圖和歷年氣象災(zāi)難圖片展覽；
附加：如果有條件可以在校放映室播放柴靜《穹頂之下》，讓同學(xué)們認(rèn)清社會氣象現(xiàn)狀，可以更好地宣揚人人關(guān)注氣象的主題，關(guān)注我們所
生活
的社會。
環(huán)節(jié)三：
在校園內(nèi)發(fā)起“保護(hù)環(huán)境、關(guān)注氣象”主題橫幅簽名活動。
（三）活動后續(xù):
1．撰寫新聞稿，在人人網(wǎng)，微博等網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布
關(guān)于
本次活動的消息。
2．收集關(guān)于本次活動的資料，整理，進(jìn)行存檔。
3．將活動的圖片文字材料一并上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺。
4．仔細(xì)收拾好物品，清理活動場地，寫好總結(jié)。
八、風(fēng)險預(yù)估
如果遇到與重大活動沖突，則推遲或提前舉辦，如遇天氣不好等狀況，則在室內(nèi)舉行
國際事務(wù)與公共管理學(xué)院校園文化部
2017年3月4日
一、目的與意義：
1、按照《重慶市人文校園建設(shè)實施方案》（渝教宣〔2017〕21號）的要求，開展人文校園建設(shè)，能夠提升學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力，提高師生的人文素質(zhì)。
2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題，提出的宣傳口號是：為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化，保護(hù)藍(lán)天白云綠水青山! 我們通過豐富多彩的活動，對學(xué)生普及氣象科普知識，提高學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生熱
愛
氣象，保護(hù)環(huán)境，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力，凸顯我校氣象科普教育的特色。
二、組織機(jī)構(gòu)及人員分工：
組 長：劉斌（校長，全面負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各方工作，聯(lián)系參會領(lǐng)導(dǎo)，組織發(fā)動。） 副組長：牟小莎：（德育主任，負(fù)責(zé)督促各班節(jié)目的準(zhǔn)備與安排，會場布置，校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督）
羅先強(qiáng)：（氣象觀測工作室主持人兼教務(wù)員，負(fù)責(zé)其中的兩個氣象節(jié)目的排練落實，挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待，工作室及氣象站的開放準(zhǔn)備，并與德育處一道抓好這次慶?；顒樱瑤ьI(lǐng)哨兵走上北碚街頭開展氣象宣傳）。
成 員：
胡春利：（教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)接待及會場布置，協(xié)助工作室完成相關(guān)工作。） 趙昌波：（后勤主任，協(xié)助會場布置，提供需要的礦泉水等物品）
丁 敏：氣象觀測工作室成員之一，負(fù)責(zé)氣象節(jié)目的編排與訓(xùn)練，寫好活動中節(jié)目串詞，做好主持人準(zhǔn)備）
《世界氣象日活動策劃案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
世界氣象日活動策劃篇八
目前,大學(xué)生課外活動開展得日益頻繁，形式趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。然而，社會發(fā)展對于大學(xué)生的實踐能力要求越來越高，對于大學(xué)生學(xué)以致用的要求越來越高，對于大學(xué)生為學(xué)為用的綜合素質(zhì)要求越來越高?；谶@樣的一種想法和認(rèn)知，開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實踐進(jìn)行有效結(jié)合的活動顯得尤為重要，在商業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天，營銷越來越成為企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業(yè)來講顯得尤為重要。
現(xiàn)在的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，有必要抓住在(20xx中秋節(jié)商場策劃書)校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為了促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，幫助大學(xué)生整合社會資源，為我校大學(xué)生搭建項目和人才匯集的平臺，南京信息工程大學(xué)花旗物流協(xié)會等四所院校主辦機(jī)構(gòu)特此舉辦第x屆鳳凰聯(lián)盟四校采購和營銷實踐大賽.
本次營銷采購實踐大賽就是基于這個前提而開展的活動，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學(xué)生的綜合能力。
本次采購和營銷實踐大賽，打破了目前已經(jīng)存在的絕大多數(shù)大學(xué)生課外活動重理論輕實踐的現(xiàn)象，將活動置于真實的社會環(huán)境中，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走出書本，走進(jìn)現(xiàn)實，走進(jìn)社會。鍛煉在校學(xué)生為學(xué)為用的綜合能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)有所得，學(xué)以致用。開辟“第二課堂”，為企業(yè)發(fā)掘人才，為社會培養(yǎng)人才，為大學(xué)生就業(yè)提供一種新途徑。
本次大賽我們將其定位于以專業(yè)營銷知識為基礎(chǔ)，以實際銷售為手段，從基礎(chǔ)工作做起為在校大學(xué)生提供商業(yè)知識實踐的平臺，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情和商業(yè)才華，培養(yǎng)學(xué)生能夠與不同的群體進(jìn)行溝通的能力、實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)社會經(jīng)驗的積累，最終達(dá)到使參賽學(xué)生整體綜合素質(zhì)得到鍛煉提高這一目的。
在校大學(xué)生理論研究能力強(qiáng)、富于創(chuàng)造性，但是常常容易局限于書本，局限于理論。事實上，社會才是大學(xué)生最大的學(xué)習(xí)舞臺，學(xué)習(xí)如何更好地融入社會生活，學(xué)習(xí)怎樣更好地參與市場經(jīng)濟(jì)是他們心聲。大學(xué)生們面臨著困境，他們也渴望走出校園，渴望開拓視野。通過實踐性質(zhì)的比賽，同學(xué)們能夠充分運用專業(yè)知識和理論來指導(dǎo)實踐，并通過實踐來驗證理論，在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上深化對理論的認(rèn)識并進(jìn)行豐富和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)理論同實際運用的出入，有針對性的進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，完善理論知識，提高自身的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
同時，營銷采購實踐能夠激發(fā)大學(xué)生的潛能，使更多的人沖破自身的障礙，挑戰(zhàn)新的困難，提高綜合素質(zhì)。另外，團(tuán)隊精神是當(dāng)今社會及其重要的部分，此次活動采取團(tuán)隊參賽方式，正是為了讓選手們在團(tuán)隊中互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
世界氣象日活動策劃篇九
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，擬定于20xx年4月xx日、xx日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機(jī)，以“節(jié)能減排全民參與”為主題，在中央大街舉辦地球日宣傳活動。
節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。
xxx市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，xxx市發(fā)展和改革委員會，xxx市環(huán)境保護(hù)局。
在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。
xx大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至xx街。
xx日，舉行紀(jì)念大會，開展宣傳活動。
（一）主會場。
上午x點在防洪紀(jì)念塔廣場召開世界地球日紀(jì)念大會；領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話，表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項；啟動環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動。
（二）宣傳活動區(qū)。
設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放x個布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。
中央商城前小舞臺進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識競賽；
中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設(shè)置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺：設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺，并招募環(huán)保志愿者。
（三）成果展示區(qū)。
舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。
市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識競賽。
x月上旬，活動預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門實現(xiàn)對接，整理相關(guān)資料進(jìn)行匯總；
x月中旬到x月上旬，活動調(diào)整階段。到現(xiàn)場調(diào)研，安排場地；
x月x日，活動開展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動，做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。
世界氣象日活動策劃篇十
甲：親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約，我是主持人xx。
乙：我是支持人xx。
甲：大家聽說過wmo嗎？這是世界氣象組織的簡稱。每年的3月23日是國際氣象日，是專門紀(jì)念國際氣象組織成立的紀(jì)念日。
乙：氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象，如冷、熱、干、濕、風(fēng)、云、雨、雪等。為了加強(qiáng)國際間的氣象研究與合作，更好地把氣象觀測結(jié)果應(yīng)用于人類的各項實踐活動，1878年國際氣象組織在維也納成立，1950年3月23日，國際氣象組織改名為世界氣象組織，并成為聯(lián)合國的一個專門機(jī)構(gòu)。
甲：1960年6月,世界氣象組織通過決議,從1961年起將3月23日定為“世界氣象日”。世界氣象組織要求各成員國在這一天以多種方式舉行慶?；顒?，宣傳氣象學(xué)在國民經(jīng)濟(jì)和建設(shè)中的作用，并且每年氣象日都選定一個主題，號召各成員國以多種方式開展宣傳活動。
乙：20xx年世界氣象日主題為：“xxxxx”。開展世界氣象日活動的主要目的是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動，喚起人們對氣象工作的重視和熱愛，推廣氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應(yīng)用。
甲：世界氣象組織是世界各國和地區(qū)之間開展氣象業(yè)務(wù)和氣象科學(xué)合作活動的國際機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在瑞士瓦。世界氣象組織擁有成員161個，中國是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國和簽字國之一。
乙：春雨飄過，潤物無聲。大家都知道，氣象與人類生活聯(lián)系廣泛，密不可分，每時每刻都影響著我們?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。人類生存在地球大氣的底部，就像魚兒離不開水，與氣象休戚與共，須臾難離。從最簡單的衣食住行，到各行各業(yè)的發(fā)展壯大，再到國家經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步與發(fā)展，氣象都一直發(fā)揮著，并將繼續(xù)發(fā)揮著越來越重要的作用。所以說，生機(jī)勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。
甲：但是，近二百多年來，世界工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的氣候環(huán)境逐漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)——人類的生存環(huán)境越來越惡劣。大氣孕育生命，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)地球大氣。
乙：保護(hù)地球大氣，改善生存環(huán)境，需要全社會每個人的共同努力。作為一名小學(xué)生，我們該怎樣做呢？我們要盡自己的一份力量，去宣傳綠色生活方式，宣傳低碳生活，在生活的方方面面去節(jié)約資源能源。
甲：在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，我們要開動腦筋，盡自己所能降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹造林，廢物利用。我們要少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐車、少坐電梯，代之騎自行車、爬樓梯。不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海。
乙：讓我們立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我想通過我們地球上每個人的點滴努力，一定能保護(hù)好地球大氣，讓氣象為我們?nèi)祟惛梅?wù)，讓我們的生活更加美好！
合：同學(xué)們，關(guān)注氣象吧，這也是關(guān)注我們的美好生活！
世界氣象日活動策劃篇十一
回顧我省氣候事件，梅雨期暴雨過程多，滁河發(fā)生全線超警水位洪水。強(qiáng)降水導(dǎo)致岳西等地發(fā)生山洪災(zāi)害，多條公路的部分路段損毀嚴(yán)重，合肥、馬鞍山等地出現(xiàn)城市內(nèi)澇。第13號臺風(fēng)“蘇迪羅”導(dǎo)致大別山區(qū)暴發(fā)山洪?？梢娞鞖鈿夂蛴绊懼覀兊纳?。為宣傳世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來”。特舉辦“風(fēng)云變幻冷暖同行”暨紀(jì)念世界氣象日“直面更熱、更旱、更澇的未來”天氣視頻創(chuàng)作大賽。
一、大賽主題。
“風(fēng)云變幻冷暖同行”本屆大賽征集視頻作品類別分為“天氣與生活”、“災(zāi)害與防御”、“風(fēng)光與旅游”三大類，作品能給人以有力的視覺沖擊，反映我省各地風(fēng)云變幻的天氣事件及震撼人心的自然災(zāi)害現(xiàn)場，呈現(xiàn)各地豐富多彩的自然風(fēng)光、人文景觀、民俗風(fēng)情等，具體內(nèi)容及風(fēng)格不限。
二、大賽時間。
作品提交截止時間：203月1日-15日。
微信投票時間：2016年3月16日-22日。
專家評審時間：2016年3月22日。
大賽結(jié)果公布時間：2016年3月23日。
三、參與方式。
上傳作品至qxshipindasai@，關(guān)注微信訂閱號“安徽氣象”，輸入“323”觀看參賽作品，參與投票。
四、作品要求。
1、視頻要求具有時效性，視頻大賽僅限20以后所攝作品。
2、參賽視頻的拍攝時間、拍攝地點、視頻名稱及視頻參賽類別須在上傳作品時備注在郵件中。
3、視頻以“天氣與生活”、“災(zāi)害與防御”、“風(fēng)光與旅游”為類別提交作品，作品每人每類限投1件，要求畫面清晰(標(biāo)清以上品質(zhì))，長度為2分鐘以內(nèi)，格式為wmv/avi/mpg/mp4/flv等常見視頻格式。
4、視頻作品謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得加入邊框、水紋、簽名等修飾。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。主辦單位不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權(quán)利。
6、請作者務(wù)必保留作品的原始數(shù)據(jù)，以方便核實作品的真實性。
【最終解釋：主辦單位擁有本次活動的解釋權(quán)，并有權(quán)自由使用任何參賽作品】。
五、評選及獎項設(shè)置。
大賽將邀請專家對參賽作品進(jìn)行打分，最終得分將由微信投票和專家打分組成，微信投票占40%，專家打分占60%。獲獎作品將通過微信訂閱號“安徽氣象”途徑進(jìn)行公示。具體獎項設(shè)置如下：
“天氣與生活”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
“災(zāi)害與防御”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
“風(fēng)光與旅游”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
六、大賽組織。
主辦單位：安徽公共氣象服務(wù)中心。
承辦單位：安徽公共氣象服務(wù)中心影視科。
世界氣象日活動策劃篇十二
2.為商店聚集顧客。
1.20xx年6月6日第18屆“世界眼愛日”；
2.增強(qiáng)全民的喜歡眼睛的意識。
提高國民健康素質(zhì)；
3.動員各界力量。
一起呵護(hù)人的眼睛；
4.有效預(yù)防近視。
防控是關(guān)鍵；
5.斜視弱視兒童千萬不要錯過6歲前的最佳矯正年齡。
6月和6月(或根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，可結(jié)合6月1日兒童節(jié)和6月2日星期日)。
區(qū)內(nèi)大廣場(離店面最近)。
1.活動前一周在附近社區(qū)和學(xué)校主要出入口張貼海報，擺攤設(shè)點，宣傳活動相關(guān)內(nèi)容；
2.宣傳：通過各種地方媒體、網(wǎng)絡(luò)或短信平臺進(jìn)行適當(dāng)宣傳；
1.同類眼中的護(hù)眼科學(xué)知識宣傳：宣傳片循環(huán)播放、x展臺宣傳、大型噴墨打印；
3.咨詢和回答眼科醫(yī)生的問題(可以提前聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院眼科進(jìn)行聯(lián)合活動)；
4.邀請重要媒體現(xiàn)場報道事件；
5.與志愿者團(tuán)體合作，支持和協(xié)助這項活動；
6.像眼睛保護(hù)講座；
7、穿插文化表演；
8、現(xiàn)場游戲，可以得到小禮物(主要是體驗盲人的生活)；
9.后期會舉辦學(xué)生“喜歡眼睛護(hù)眼隨筆”活動，保持活動“持續(xù)、熱身”；
10.所有參與者都可以收到并填寫關(guān)于like眼部保護(hù)知識的問卷，到達(dá)商店后可以免費收到小禮物。
11.發(fā)放免費體驗卡，在規(guī)定時間內(nèi)體驗。
12.也可以拿著類似的“拒絕眼鏡！”活動，以增加氣氛。提供一副眼鏡(好壞、近視、老花眼)，可獲得價值450元(30)的優(yōu)惠卡；同時在現(xiàn)場提供了一個大的透明盒子，外面寫著“拒收眼鏡”，里面上交了各種眼鏡。
13.組織一些戴眼鏡的孩子來談?wù)勓坨R帶來的危害以及對生活的影響。
1.材料準(zhǔn)備。
2.人員準(zhǔn)備。
3.專家或相關(guān)受邀者的準(zhǔn)備。
4.場地布置和前期溝通等。
5.活動流程的準(zhǔn)備。
6.現(xiàn)場音頻和音樂準(zhǔn)備。
世界氣象日活動策劃篇十三
前言：
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會微笑，學(xué)會真心真意微笑，也就學(xué)會了存世最基本但也最好的技能!
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
20xx年5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動告一段落，回各班休息。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會?；顒拥酱私Y(jié)束。
世界氣象日活動策劃篇十四
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過xx萬人參與了環(huán)境保護(hù)運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒映蔀橐环N慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運動，這次運動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運動的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護(hù)運動在世界范圍內(nèi)的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內(nèi)的運動向世界范圍擴(kuò)展，為此他們致函中國、美國、英國三國領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護(hù)運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應(yīng)，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運動。
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注，我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒又嘘P(guān)注環(huán)境保護(hù)工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。
“同心同力同手同腳善待地球”
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識;。
2.鍛煉同學(xué)們的組織活動能力，豐富大學(xué)生活;。
3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，樹立主人翁精神。
xx年4月21日。
xx學(xué)院食堂門前。
xx學(xué)院校團(tuán)委。
xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會。
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)。
3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫)。
4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)。
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部。
1.向校團(tuán)委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品。
4.制作活動所需要的道具。
(手：紙地球。腳：筷子樹)。
項目策劃部。
1.負(fù)責(zé)活動的策劃書的撰寫。
管理服務(wù)部。
1.制定排班表，并設(shè)立每個時段的負(fù)責(zé)人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)。
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表.
招募培訓(xùn)部。
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)。
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準(zhǔn)備;。
3.活動開始：向同學(xué)們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;。
4.活動結(jié)束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;。
5.總結(jié)此次活動。
1.精彩瞬間拍照留念。
2.收集人們對活動的看法。
1.工作時帶上工作證和小紅帽。
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)。
世界氣象日活動策劃篇十五
20__年4月22日是第50個世界地球日，今年我國“世界地球日”活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗中國”。4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周，開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案：
一、宣傳主題。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
二、活動時間。
4月16日—22日。
三、活動內(nèi)容。
1、利用國旗下的講話教育學(xué)生關(guān)于地球日的相關(guān)知識，發(fā)起環(huán)保倡議。
2、征集環(huán)?？谔?。
3、舉行一次《保護(hù)環(huán)境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環(huán)保知識宣傳。
5、開展一次衛(wèi)生大掃除。
四、有關(guān)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。切實為開展地球日宣傳實踐活動創(chuàng)造條件、營造氛圍。
2.廣泛普及。提高少年兒童的生態(tài)環(huán)保意識的責(zé)任和義務(wù)。指導(dǎo)班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)涵，注重活動的普及性和實效性。
3.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節(jié)能減碳常識，營造良好氛圍。加大活動傳播力度，擴(kuò)大社會影響力。
世界氣象日活動策劃篇十六
一、活動內(nèi)容：
20xx年10月內(nèi)，**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。
二、活動時間：
20xx年10月25到29(星期一到星期五)。
三、活動地點：
**郵電學(xué)院圖書館(老校區(qū))。
四、舉辦單位：
**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會{老校區(qū)}
五、活動背景：
大部分新生在邁入大學(xué)時，會難以適應(yīng)，面對于想象中截然不同的大學(xué)生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會落寞，面對未來壓力重重的學(xué)習(xí)會感到無助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學(xué)之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動，因此校青協(xié)特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。
六、活動目的：
為鼓勵處于迷?；蚴涞男律c老生們揚起希望的風(fēng)帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團(tuán)體，我們時刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。
七、活動簡介：
本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續(xù)一個周的時間。將由**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會各部門聯(lián)合共同舉辦，通過征集大學(xué)生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進(jìn)取的種子。
八、活動流程：
1、活動前期：
(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協(xié)調(diào)協(xié)會各部開展活動的相關(guān)工作;宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳前期，投票前期的海報設(shè)計;辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內(nèi)狀態(tài)的更新);信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集，并申請本次活動的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動漫社聯(lián)系合作;專項服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動物資的準(zhǔn)備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。
(2)主席團(tuán)向?qū)W校上級匯報并申請教室。
(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會內(nèi)為人人網(wǎng)用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動一至兩天。
(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學(xué)若干名(主要傳奇裝吸引同學(xué))。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(5)活動中所需物資的準(zhǔn)備：購買紙玫瑰(贈送留影同學(xué)的小禮物)，相框(5個集體照的紀(jì)念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀(jì)念衫(微笑大使獎品)
2、活動實施：
(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現(xiàn)場采集、同學(xué)現(xiàn)場上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。
(2)活動部負(fù)責(zé)借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過往同學(xué)。
(3)信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué)，流動宣傳人員講明活動內(nèi)容，將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。
(4)現(xiàn)場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動同學(xué)的個人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內(nèi)，并贈與紀(jì)念品玫瑰 。(根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。
(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進(jìn)行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。
(6)29日活動前，攝影師先對協(xié)會內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式)，保證采集到照片的質(zhì)量。
(7)當(dāng)天活動結(jié)束后，活動部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅，其余活動人員整理現(xiàn)場。
(8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設(shè)計并展出投票宣傳海報?；顒硬繙?zhǔn)備投票事宜。
(9)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會的個人準(zhǔn)備工作。
(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結(jié)果并進(jìn)行晚會的宣傳工作。
3.活動后期：
(1)11月5日在五樓報告廳進(jìn)行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。
(2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。
(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。
九、經(jīng)費預(yù)算：
沖洗照片：60張*0.6=36
小笑臉：塑封紙10張*2=20
紙玫瑰：500朵*0.1=50
相框：10*5=50
紀(jì)念衫：5*30=150
合計：306元
世界氣象日活動策劃篇十七
1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能，增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動的本事。
4、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂閱讀時光。
書香浸潤童年，閱讀點亮人生。
我讀書，我成長，我歡樂!
2019年4月—5月。
全體教師、幼兒及家長。
2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，構(gòu)成班級特色，能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
匯總各項活動情景，進(jìn)行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎狀。
世界氣象日活動策劃篇十八
今天，老師帶我們參觀氣象局，我們一路上有說有笑，雖然路途中下起了蒙蒙細(xì)雨，但也阻止不了我們開心的心情，不知不覺中就來到了氣象局。
觀測臺是一個圓形的高臺，中間有一個十字小道，周圍有測風(fēng)儀器，手動量水器，自動量水器和地表溫度器。它們八仙過?！黠@神通，為我們?nèi)祟惙?wù)著。
今天我收獲了許多，知道了很多以前不知道的知識，同時我也知道了想收獲到豐富的知識，要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽，今天我不但玩得很開心，還從玩中收獲了知識!
世界氣象日活動策劃篇十九
每年的3月23日是世界氣象日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，要求各國成員在這一天舉行慶祝活動，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。下面是世界氣象日祝福語大全：
1，一寒一暖天多變，一陰一晴衣適添。一字一句載祝愿，一心一意送平安。世界氣象日，讓晴天送你好心情，世界氣象日快樂。
2，用“幸福”觀測天氣，用“快樂”觀察天氣，用“健康”記錄天氣，用“幸?！本庉嬏鞖?，3月23日世界氣象日，用“關(guān)懷”，祝你幸?？鞓方】怠?BR> 3，歲月有增無減，你我深情不會變淺，3.23世界氣象日，愿親愛的你有陽光陪伴，有雨水澆灌，有春風(fēng)撫面，有我的愛在你身邊。
4，氣象變化無常，守候始終如一；氣象冷暖多變，真心總是暖暖；氣象陰晴不定，付出總是固定。世界氣象日，送去我真摯的問候，愿你天天快樂，笑口常開。
5，3.23世界氣象日，云兒伴著快樂飄，飄來如意給你抱；風(fēng)兒伴著吉祥搖，搖來財富進(jìn)腰包；雨兒伴著如意到，祝福送來合家笑，世界氣象日快樂。
6，用“真心”吹走你心中的愁云，用“牽掛”為你架一座快樂彩虹，用“祝?！睘槟銏A一個舒心彩暈。祝你世界氣象日美好心情“閃現(xiàn)”！
7，打開生活的晴雨表，關(guān)注心情的星云圖，讓快樂傘帶去溫暖，讓開心衣裹滿懷間，事事順心無憂煩。3月23世界氣象日，讓陽光充滿，與你相伴。
8，思念的溫度是零上的，煩惱的溫度是零下的；快樂的方向是順風(fēng)的，憂慮的方向是逆風(fēng)的；祝福的天氣是晴朗的，哀怨的天氣是陰森的。世界氣象日，愿你開心每天，陽光永伴。
9，氣候變化，真情不變，祝福變化，宗旨不變，容顏變化，真心不變，千言萬語匯聚成一句話：世界氣象日，留心天氣變化，保持健康體魄，祝你一生都幸福！
10，世界氣象日，心情“云開霧散”，事業(yè)“雨后春筍”，生活“風(fēng)調(diào)雨順”，人生“艷陽高照”，道路“晴空萬里”，萬事“風(fēng)和日麗”，永遠(yuǎn)“春暖花開”！祝你開心快樂！
11，今天是國際氣象日，向風(fēng)神借來陣陣清風(fēng)，吹去你所有的煩憂；向雨神借來點點雨滴，洗去你身心的疲憊；向太陽借來片片陽光，照亮你整個前程！
12，世界氣象日，“領(lǐng)”陽光進(jìn)門，四季溫暖如春；“帶”舒適入窗，一生幸福安康；“送”健康相伴，打敗天氣多變。祝你身體健康，萬事如意！
13，世界氣象日，“心靈氣象”調(diào)節(jié)一下，愿你情緒總是艷陽高照，脾氣總是萬里無云，消散一切愁霜煩雪，心情永遠(yuǎn)彩虹高架！
14，歲月有增無減，你我深情不會變淺；風(fēng)云變化多端，祝福一成不減：3.23世界氣象日，愿親愛的你有陽光陪伴，有春風(fēng)撫面，有我的愛在你身邊。
15，陽光明媚的天氣，別為風(fēng)雨而焦慮，且把彩虹心頭系。世界氣象日，不管氣象萬千，朋友情意不變，愿你快樂每一天，幸福到永遠(yuǎn)！
18，外面刮再大的風(fēng)，下再大的雨，都不重要，重要的是心中有陽光。世界氣象日，愿你帶著陽光上路，走到哪里都有明媚如春的好心情。
19，愜意如樹蔭般“陰”涼，心情如春日般“晴”朗，幸福如細(xì)“雨”般綿長，開心如瑞“雪”般飄揚。世界氣象日，祝你快樂雨過天晴！
20，天氣變，情意不變。風(fēng)雨再大，我?guī)湍阏趽?；陽光再烈，我送你涼爽；霜露再重，我暖你心房。世界氣象日，好朋友，就是一個好天氣。
21，我愛跟隨陽光的腳步，因為明亮；我愛觸摸陽光的感覺，因為溫暖；我愛呼吸陽光的味道，因為舒暢。世界氣象日，祝你生命陽光燦爛。
22，昨天風(fēng)今天雨，后天究竟啥天氣？白晝晴夜晚陰，氣象究竟準(zhǔn)不準(zhǔn)？你問我我問你，看下預(yù)報再處理！常溝通多聯(lián)系，祝你氣象日快樂！
23，曬曬春天的陽光，享受微笑的感召；哼哼無曲的小調(diào)，睡個開心的小覺；踏青勝過良藥，心情自在逍遙。世界氣象日愿你心情永遠(yuǎn)晴好。
24，發(fā)出紅色警報，要你快樂開懷笑；發(fā)綠色警報，要你呼吸新空氣；發(fā)出我的祝福警報，是要你幸幸福福，甜甜蜜蜜，祝世界氣象日快樂。
延伸閱讀：
1．隆重紀(jì)念“3·23”世界氣象日！2．世界氣象日主題——致力于人類安全和福祉的六十年。3．極地氣象變化與全球氣候變化密切相關(guān)！4．加強(qiáng)極地氣象研究，促進(jìn)對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)！5．從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度認(rèn)識氣候變化的重要性！6．加強(qiáng)對氣候和氣候變化的研究，更好地應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)！7．加快氣象現(xiàn)代化建設(shè)，增強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)能力！8．加強(qiáng)防災(zāi)預(yù)警體系建設(shè)，增強(qiáng)災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報能力。9．提倡簡樸的生活文化，與大自然和諧相處！10．準(zhǔn)確預(yù)報天氣與氣候變化，為可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航!11．加強(qiáng)氣候生態(tài)資源監(jiān)測評估與綜合利用！12．減緩、遏止氣候變化，保護(hù)藍(lán)天白云綠水青山！13．為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球！14．《聯(lián)合國氣候變化框架公約》1994年3月21日正式宣布生效，中國是該公約的“締約國”！15．聯(lián)合國氣候變化框架公約的京都議定書，于2月16日正式生效！
世界氣象日活動策劃篇一
感受文字之美，盡享讀書之樂!
4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛莉塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。
為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。
讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我十分期望提倡全民讀書，因為我一向認(rèn)為，知識不僅僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的期望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來完美的生活。
在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時間:公布閱讀小報團(tuán)體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)。
3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)。
4、橫幅宣傳:多讀書吧，這就是我們的期望!(總務(wù)處)。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝，并公布于學(xué)校主頁。(信息處)。
6、中午:學(xué)生閱讀一小時。
7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)。
這一天，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;。
在這一天，家家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學(xué)張蔚，袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自我的課務(wù)。
世界氣象日活動策劃篇二
20xx年無償獻(xiàn)血者日主題是“捐獻(xiàn)可以再生的血液，拯救不可重來的生命”。
為了搞好本次無償獻(xiàn)血者日活動，市衛(wèi)生局、市教育局、市廣電局、市紅十字會、我軍分區(qū)后勤部多次召開協(xié)調(diào)會，對我市無償獻(xiàn)血者日活動進(jìn)行了周密安排。各單位密切協(xié)作，市中心血站全力配合，相關(guān)部門積極參與。
在20xx年12月1日召開的全國無償獻(xiàn)血者日活動動員視頻會議后，市衛(wèi)生局、市中心血站就策劃了具體的活動方案，責(zé)任明確到人。在宣傳月活動中做到了所需物質(zhì)提前到位，相關(guān)媒體記者提前協(xié)調(diào)，活動場地提前審批。前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行的扎實周到。在無償獻(xiàn)血者日各主題活動現(xiàn)場中全體工作人員統(tǒng)一了工作服，規(guī)范了文明用語，強(qiáng)調(diào)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（一）在無償獻(xiàn)血者日中，我市主題活動日程安排緊湊，具體如下：
12月5日至12月31日，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行無償獻(xiàn)血宣傳。在qq、微博、網(wǎng)站、短信平臺等發(fā)布獻(xiàn)血法律、法規(guī)和政策，獻(xiàn)血科普知識，獻(xiàn)血者的權(quán)益等獻(xiàn)血宣傳信息。12月10日，我市無償獻(xiàn)血者日活動啟動，在流動獻(xiàn)血車，人民醫(yī)院設(shè)兩個點進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，獻(xiàn)血活動。月16日，開展獻(xiàn)血車下新城鎮(zhèn)進(jìn)行獻(xiàn)血宣傳活動。12月18日，開展獻(xiàn)血車下文殊鎮(zhèn)進(jìn)行獻(xiàn)血宣傳活動。12月24日，在流動獻(xiàn)血車，人民醫(yī)設(shè)兩個點進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，獻(xiàn)血活動。12月25日，設(shè)立血站開放日。安排獻(xiàn)血者、應(yīng)急獻(xiàn)血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表參觀了解血站流程，就無償獻(xiàn)血工作的開展進(jìn)行座談。
（二）營造良好的宣傳氣氛。在宣傳月中，我市在新華路、迎賓路、各醫(yī)療單位、雄關(guān)廣場等懸掛了40多條宣傳橫幅，制作了22塊宣傳展板。在我市無償獻(xiàn)血者日啟動活動現(xiàn)場中，6部門積極參加，市長城醫(yī)院也組織了10名醫(yī)務(wù)人員為廣大市民進(jìn)行了現(xiàn)場咨詢服務(wù)，現(xiàn)場大量懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，散發(fā)宣傳傳單，氣氛熱烈有序。經(jīng)與市容大隊申請同意，宣傳橫幅在宣傳月中全程懸掛。
（三）組織志愿者參加無償獻(xiàn)血宣傳活動。在12月10日、16日、18日、24日、25日主題活動中，我們均組織了部分志愿者參加，讓志愿者現(xiàn)身說法，向廣大市民宣講自己的獻(xiàn)血經(jīng)歷，真實、熱情，對現(xiàn)場群眾起到了很好的感召作用，在宣傳月累計共組織志愿16人次，并發(fā)展了無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)人員8人。
（四）開展了獻(xiàn)血車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳無償獻(xiàn)血活動。在12月16日、18日分別是我市新城鎮(zhèn)、文殊鎮(zhèn)趕集的日子，這天，獻(xiàn)血車也早早來到集市，擺開展臺，拉起橫幅，通過做血型、量血壓，發(fā)傳單，講道理，熱情為廣大農(nóng)民朋友宣傳無償獻(xiàn)血，也得到了很多人的積極響應(yīng)。
（五）設(shè)立血站開放日活動。設(shè)立血站開放日是我市無償獻(xiàn)血者日活動其中的一個環(huán)節(jié)，也是我市中心血站第一次設(shè)立開放日。在12月25日，我市共邀請獻(xiàn)血者、應(yīng)急獻(xiàn)血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表共四十二人參觀了中心血站，由王英副站長向代表們講解了獻(xiàn)血的征詢、初篩、采集、成分制備、檢驗、儲存、發(fā)放全過程。參觀后，各位代表就我市無償獻(xiàn)血的發(fā)展進(jìn)行了座談，座談會由安維新站長主持，市衛(wèi)生局于建新副局長，市精神文明辦公室馬生云副主任參加了座談會。大家暢所欲言，氣氛融洽，對其中不合理環(huán)節(jié)提出了建議和改進(jìn)措施，為我市無償獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
世界氣象日活動策劃篇三
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的"低溫雨雪冰凍災(zāi)害"天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。
____年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，____年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
校研究生會學(xué)術(shù)部，宣傳部等。
楊
兆瑞，宋穎，孟蒙。
____年3月23日全天。
校晨鐘廣場。
貴州師范大學(xué)全體在校研究生。
1.提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2.協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3.促進(jìn)廣大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的'危害降低到最低限度。
4.調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會主義法制秩序.
3.提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難作斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。
1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認(rèn)識程度。
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》。
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5."關(guān)注氣候，約束行為,從我做起"簽名活動。
活動內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放"氣象小常識宣傳單"，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會議室舉辦的有關(guān)"世界氣象日"的學(xué)術(shù)科普報告會。
1.根據(jù)____年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；
2.制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。
3.由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份。
4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負(fù)責(zé)人。
5.記者部負(fù)責(zé)此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6.辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
2.由校研究生會作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán)；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀(jì)念活動進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會舉辦此次活動的形容。
貴州師范大學(xué)研究生會。
___年3月17日。
世界氣象日活動策劃篇四
20xx年第八屆自愿無償獻(xiàn)血者招募國際大會將每年6月14日定為“世界獻(xiàn)血者日”，感謝那些為拯救他人生命自愿捐獻(xiàn)血液的無私奉獻(xiàn)之舉，宣傳和促進(jìn)全球血液安全規(guī)劃的實施?，F(xiàn)如今，許多國家的血液供不應(yīng)求，輸血服務(wù)工作面臨著在提供充足血液同時必須確保其質(zhì)量和安全的雙重挑戰(zhàn)。為了普及獻(xiàn)血知識，讓更多在校大學(xué)生了解無償獻(xiàn)血并加入這個隊伍中，因此我校青年志愿者協(xié)會舉辦此次知識競賽。
獻(xiàn)出一滴鮮紅的血液，撐起一片奉獻(xiàn)的天空
山西大同大學(xué)全校學(xué)生
在6月14日“世界獻(xiàn)血者日”來臨之際，為了向全校學(xué)生宣傳和普及獻(xiàn)血知識，山西大同大學(xué)青年志愿者協(xié)會將舉辦一場激烈的知識競賽來增進(jìn)本校大學(xué)生對獻(xiàn)血知識的了解。本次知識競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽、頒獎四個階段。有必答、搶答、選答等各種環(huán)節(jié)，最終將會有三個小組分別獲得冠軍、亞軍、季軍 。
20xx年5月18日至6月14日
(1)張貼紅紙黑字海報
在每棟宿舍樓門口及人流密集處張貼一張紅紙黑字海報。
(2)張貼pop手繪海報
在報名地點各張貼一張pop海報。
(3)廣播宣傳
利用校廣播站對本次知識競賽進(jìn)行介紹。
(4)條幅宣傳
兩條條幅分別懸掛于體育場南北兩側(cè)的圍欄上。
(5)人員安排
在協(xié)會內(nèi)部選出兩名優(yōu)秀主持人，七名記分人員，若干維持秩序人員，20名報名登記人員。
(1)報名：
時間:5月18、19、20日
地點：學(xué)苑餐廳、奧宇餐廳、東地下通道北側(cè)、舊行政樓下
內(nèi)容：在報名點直接登記報名或撥打青年志愿者協(xié)會辦公室電話報名。
(2)初賽：
時間：5月26日9點30分
地點：舊主教樓西階教室
內(nèi)容：以試卷形式對參賽選手進(jìn)行測試，選手在規(guī)定時間內(nèi)完成賽題并上交，由舉辦方對試卷進(jìn)行評判并取分?jǐn)?shù)排名前三十名選手進(jìn)行復(fù)賽。
(3)抽簽分組：
時間：5月27日9點30分
地點：研究生樓教室
內(nèi)容：隨機(jī)抽簽將30名選手隨機(jī)分為十組，每組三人。
(4)復(fù)賽：
時間：6月2日 15點00分 ;6月3日 15點00分
地點：研究生樓教室
內(nèi)容：復(fù)賽分兩場，每場分為必答題、搶答題、選答題三輪進(jìn)行，最后合計各輪得分，將十個小組的總分進(jìn)行排名，前六名進(jìn)入決賽。
(5)決賽：
時間：6月9日 15點00 分
地點：舊圖書館四樓活動管理中心
內(nèi)容：晉級決賽的六個小組在本次比賽中將進(jìn)行必答題、轉(zhuǎn)答題、問答題及風(fēng)險題四輪比賽，最后合計各輪得分，得分最高的三個小組分別奪得冠軍、亞軍和季軍。
(6)頒獎：
時間：6月14日
地點：體育館東側(cè)
內(nèi)容：
通過活動的宣傳和競賽，同學(xué)們將更加了解無償獻(xiàn)血，積極奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心需要幫助的人，同時了解大同市中心血站近幾年在無償獻(xiàn)血方面所做的工作，為此，呼吁更多的人加入這支光榮的隊伍中來，幫助我校學(xué)生樹立正確的獻(xiàn)血觀。
1、橫幅宣傳：我協(xié)會將在體育場南北圍欄人流密集區(qū)懸掛橫幅，并注明“大同市中心血站宣”。
2、海報宣傳：我協(xié)會成員將海報貼于學(xué)校各個宿舍樓門口，內(nèi)容上注明報名時間、地點，海報注明大同市中心血站贊助。
3、報紙宣傳：本次活動可在校報、電視臺上進(jìn)行連續(xù)報道。
4、本次活動由大同市中心血站冠名。
1、通知要到位，每輪活動前一天再次聯(lián)系相關(guān)人員以防突發(fā)情況。
2、每輪活動結(jié)束后，第一時間做好總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗。
3、活動期間加強(qiáng)相關(guān)工作人員之間的協(xié)調(diào)配合。
4、活動后回收活動海報要及時。
5、相關(guān)人員維持好現(xiàn)場秩序，保證活動有序進(jìn)行。
6、注意試題的保密性，比賽中做到公平公正。
7、報名點的志愿者應(yīng)發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,聽從指揮，維護(hù)青年志愿者協(xié)會的形象，如遇無法解決的問題，請及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人，保證活動的順利進(jìn)行。
世界氣象日活動策劃篇五
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)禮貌程度，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，進(jìn)取開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。經(jīng)過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
20xx年4月23日—26日。
(一)以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人經(jīng)過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，進(jìn)取引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動。加強(qiáng)對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動20xx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態(tài)情景。
2、啟動儀式:4月23日。
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書畫作品展20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進(jìn)行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動(學(xué)生、家長活動)20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民，
針對人群:在校中小學(xué)生、家長。
活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書名言征集活動:20xx年4月23日—26日。
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
針對人群:閱讀愛好者。
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。
6、讀書征文比賽:20xx年4月23日—26日。
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日—26日)，居民能夠以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。
世界氣象日活動策劃篇六
一、活動背景與目的：
20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年?！痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念，學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無私奉獻(xiàn)的精神，我校將準(zhǔn)備開展以下一系列的活動。
二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)。
三、活動對象：全校三年級以上學(xué)生。
四、活動安排：
1、創(chuàng)建“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學(xué)小記者”網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。
4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進(jìn)行播放，時間在第四周。
5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組，學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)。
6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)。
世界氣象日活動策劃篇七
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。2017年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，2017年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類
安全
和福祉的六十年”。
二 、活動目的
1. 提高我校師生氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 響應(yīng)柴靜《穹頂之下》、協(xié)調(diào)國家和社會的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3. 促進(jìn)廣大師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動師生對氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
三、活動主題
2017年世界氣象日主題“人與氣候”
四、活動時間、地點
2017年3月23日 本校
五、主辦單位
國際事務(wù)與公共管理學(xué)院
校園
文化部
六、前期準(zhǔn)備
（一）宣傳方式 1. 根據(jù)2017年世界氣象活動主題，制作相關(guān)宣傳圖片。
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，在食堂、教學(xué)樓宣傳。
3. 編輯氣象小知識傳單500份。
4. 通過易班、國務(wù)微信，宣傳此次活動詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負(fù)責(zé)人。
（二）材料準(zhǔn)備
1.氣象活動主題照片
2.氣象小知識搜集
3.氣象主題電影
4.簽名橫幅
5.主題書簽制作
七、活動流程
（一）活動布置
1．活動場地布置
2．活動設(shè)備，道具，材料獎品等的準(zhǔn)備和擺放。
3．工作人員的調(diào)配、分工及后勤工作的妥善處理。 （二）活動環(huán)節(jié)
本次活動分為問卷調(diào)查、氣象小知識宣傳以及關(guān)注氣象橫幅簽名活動等三個環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一：
3月23日在校園內(nèi)由若干部員發(fā)放氣象知識調(diào)查問卷，隨機(jī)發(fā)放，然后將調(diào)查問卷收回進(jìn)行分類總結(jié)，將我校
同學(xué)
所了解的氣象知識在哪些方面有欠缺進(jìn)行一一總結(jié)后上報部里。
環(huán)節(jié)二：
就環(huán)節(jié)一總結(jié)的我校同學(xué)在氣象方面的知識所欠缺的.部分進(jìn)行宣傳。這個環(huán)節(jié)可以通過三種方式進(jìn)行：
第一：進(jìn)行氣象小知識宣傳單發(fā)放活動，通過宣傳單讓同學(xué)們了解氣象知識；
第三：進(jìn)行氣象掛圖和歷年氣象災(zāi)難圖片展覽；
附加：如果有條件可以在校放映室播放柴靜《穹頂之下》，讓同學(xué)們認(rèn)清社會氣象現(xiàn)狀，可以更好地宣揚人人關(guān)注氣象的主題，關(guān)注我們所
生活
的社會。
環(huán)節(jié)三：
在校園內(nèi)發(fā)起“保護(hù)環(huán)境、關(guān)注氣象”主題橫幅簽名活動。
（三）活動后續(xù):
1．撰寫新聞稿，在人人網(wǎng)，微博等網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布
關(guān)于
本次活動的消息。
2．收集關(guān)于本次活動的資料，整理，進(jìn)行存檔。
3．將活動的圖片文字材料一并上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺。
4．仔細(xì)收拾好物品，清理活動場地，寫好總結(jié)。
八、風(fēng)險預(yù)估
如果遇到與重大活動沖突，則推遲或提前舉辦，如遇天氣不好等狀況，則在室內(nèi)舉行
國際事務(wù)與公共管理學(xué)院校園文化部
2017年3月4日
一、目的與意義：
1、按照《重慶市人文校園建設(shè)實施方案》（渝教宣〔2017〕21號）的要求，開展人文校園建設(shè)，能夠提升學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力，提高師生的人文素質(zhì)。
2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題，提出的宣傳口號是：為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化，保護(hù)藍(lán)天白云綠水青山! 我們通過豐富多彩的活動，對學(xué)生普及氣象科普知識，提高學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生熱
愛
氣象，保護(hù)環(huán)境，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力，凸顯我校氣象科普教育的特色。
二、組織機(jī)構(gòu)及人員分工：
組 長：劉斌（校長，全面負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各方工作，聯(lián)系參會領(lǐng)導(dǎo)，組織發(fā)動。） 副組長：牟小莎：（德育主任，負(fù)責(zé)督促各班節(jié)目的準(zhǔn)備與安排，會場布置，校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督）
羅先強(qiáng)：（氣象觀測工作室主持人兼教務(wù)員，負(fù)責(zé)其中的兩個氣象節(jié)目的排練落實，挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待，工作室及氣象站的開放準(zhǔn)備，并與德育處一道抓好這次慶?；顒樱瑤ьI(lǐng)哨兵走上北碚街頭開展氣象宣傳）。
成 員：
胡春利：（教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)接待及會場布置，協(xié)助工作室完成相關(guān)工作。） 趙昌波：（后勤主任，協(xié)助會場布置，提供需要的礦泉水等物品）
丁 敏：氣象觀測工作室成員之一，負(fù)責(zé)氣象節(jié)目的編排與訓(xùn)練，寫好活動中節(jié)目串詞，做好主持人準(zhǔn)備）
《世界氣象日活動策劃案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
世界氣象日活動策劃篇八
目前,大學(xué)生課外活動開展得日益頻繁，形式趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。然而，社會發(fā)展對于大學(xué)生的實踐能力要求越來越高，對于大學(xué)生學(xué)以致用的要求越來越高，對于大學(xué)生為學(xué)為用的綜合素質(zhì)要求越來越高?；谶@樣的一種想法和認(rèn)知，開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實踐進(jìn)行有效結(jié)合的活動顯得尤為重要，在商業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天，營銷越來越成為企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵，社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才，營銷對企業(yè)來講顯得尤為重要。
現(xiàn)在的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，有必要抓住在(20xx中秋節(jié)商場策劃書)校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。為了促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，幫助大學(xué)生整合社會資源，為我校大學(xué)生搭建項目和人才匯集的平臺，南京信息工程大學(xué)花旗物流協(xié)會等四所院校主辦機(jī)構(gòu)特此舉辦第x屆鳳凰聯(lián)盟四校采購和營銷實踐大賽.
本次營銷采購實踐大賽就是基于這個前提而開展的活動，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學(xué)生的綜合能力。
本次采購和營銷實踐大賽，打破了目前已經(jīng)存在的絕大多數(shù)大學(xué)生課外活動重理論輕實踐的現(xiàn)象，將活動置于真實的社會環(huán)境中，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走出書本，走進(jìn)現(xiàn)實，走進(jìn)社會。鍛煉在校學(xué)生為學(xué)為用的綜合能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)有所得，學(xué)以致用。開辟“第二課堂”，為企業(yè)發(fā)掘人才，為社會培養(yǎng)人才，為大學(xué)生就業(yè)提供一種新途徑。
本次大賽我們將其定位于以專業(yè)營銷知識為基礎(chǔ)，以實際銷售為手段，從基礎(chǔ)工作做起為在校大學(xué)生提供商業(yè)知識實踐的平臺，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情和商業(yè)才華，培養(yǎng)學(xué)生能夠與不同的群體進(jìn)行溝通的能力、實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)社會經(jīng)驗的積累，最終達(dá)到使參賽學(xué)生整體綜合素質(zhì)得到鍛煉提高這一目的。
在校大學(xué)生理論研究能力強(qiáng)、富于創(chuàng)造性，但是常常容易局限于書本，局限于理論。事實上，社會才是大學(xué)生最大的學(xué)習(xí)舞臺，學(xué)習(xí)如何更好地融入社會生活，學(xué)習(xí)怎樣更好地參與市場經(jīng)濟(jì)是他們心聲。大學(xué)生們面臨著困境，他們也渴望走出校園，渴望開拓視野。通過實踐性質(zhì)的比賽，同學(xué)們能夠充分運用專業(yè)知識和理論來指導(dǎo)實踐，并通過實踐來驗證理論，在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上深化對理論的認(rèn)識并進(jìn)行豐富和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)理論同實際運用的出入，有針對性的進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，完善理論知識，提高自身的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
同時，營銷采購實踐能夠激發(fā)大學(xué)生的潛能，使更多的人沖破自身的障礙，挑戰(zhàn)新的困難，提高綜合素質(zhì)。另外，團(tuán)隊精神是當(dāng)今社會及其重要的部分，此次活動采取團(tuán)隊參賽方式，正是為了讓選手們在團(tuán)隊中互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
世界氣象日活動策劃篇九
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，擬定于20xx年4月xx日、xx日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機(jī)，以“節(jié)能減排全民參與”為主題，在中央大街舉辦地球日宣傳活動。
節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。
xxx市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，xxx市發(fā)展和改革委員會，xxx市環(huán)境保護(hù)局。
在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。
xx大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至xx街。
xx日，舉行紀(jì)念大會，開展宣傳活動。
（一）主會場。
上午x點在防洪紀(jì)念塔廣場召開世界地球日紀(jì)念大會；領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話，表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項；啟動環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動。
（二）宣傳活動區(qū)。
設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放x個布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。
中央商城前小舞臺進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識競賽；
中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設(shè)置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺：設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺，并招募環(huán)保志愿者。
（三）成果展示區(qū)。
舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。
市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識競賽。
x月上旬，活動預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門實現(xiàn)對接，整理相關(guān)資料進(jìn)行匯總；
x月中旬到x月上旬，活動調(diào)整階段。到現(xiàn)場調(diào)研，安排場地；
x月x日，活動開展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動，做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。
世界氣象日活動策劃篇十
甲：親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約，我是主持人xx。
乙：我是支持人xx。
甲：大家聽說過wmo嗎？這是世界氣象組織的簡稱。每年的3月23日是國際氣象日，是專門紀(jì)念國際氣象組織成立的紀(jì)念日。
乙：氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象，如冷、熱、干、濕、風(fēng)、云、雨、雪等。為了加強(qiáng)國際間的氣象研究與合作，更好地把氣象觀測結(jié)果應(yīng)用于人類的各項實踐活動，1878年國際氣象組織在維也納成立，1950年3月23日，國際氣象組織改名為世界氣象組織，并成為聯(lián)合國的一個專門機(jī)構(gòu)。
甲：1960年6月,世界氣象組織通過決議,從1961年起將3月23日定為“世界氣象日”。世界氣象組織要求各成員國在這一天以多種方式舉行慶?；顒?，宣傳氣象學(xué)在國民經(jīng)濟(jì)和建設(shè)中的作用，并且每年氣象日都選定一個主題，號召各成員國以多種方式開展宣傳活動。
乙：20xx年世界氣象日主題為：“xxxxx”。開展世界氣象日活動的主要目的是讓各國人民了解和支持世界氣象組織的活動，喚起人們對氣象工作的重視和熱愛，推廣氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應(yīng)用。
甲：世界氣象組織是世界各國和地區(qū)之間開展氣象業(yè)務(wù)和氣象科學(xué)合作活動的國際機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在瑞士瓦。世界氣象組織擁有成員161個，中國是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國和簽字國之一。
乙：春雨飄過，潤物無聲。大家都知道，氣象與人類生活聯(lián)系廣泛，密不可分，每時每刻都影響著我們?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。人類生存在地球大氣的底部，就像魚兒離不開水，與氣象休戚與共，須臾難離。從最簡單的衣食住行，到各行各業(yè)的發(fā)展壯大，再到國家經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步與發(fā)展，氣象都一直發(fā)揮著，并將繼續(xù)發(fā)揮著越來越重要的作用。所以說，生機(jī)勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。
甲：但是，近二百多年來，世界工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的氣候環(huán)境逐漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)——人類的生存環(huán)境越來越惡劣。大氣孕育生命，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)地球大氣。
乙：保護(hù)地球大氣，改善生存環(huán)境，需要全社會每個人的共同努力。作為一名小學(xué)生，我們該怎樣做呢？我們要盡自己的一份力量，去宣傳綠色生活方式，宣傳低碳生活，在生活的方方面面去節(jié)約資源能源。
甲：在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，我們要開動腦筋，盡自己所能降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹造林，廢物利用。我們要少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐車、少坐電梯，代之騎自行車、爬樓梯。不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海。
乙：讓我們立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我想通過我們地球上每個人的點滴努力，一定能保護(hù)好地球大氣，讓氣象為我們?nèi)祟惛梅?wù)，讓我們的生活更加美好！
合：同學(xué)們，關(guān)注氣象吧，這也是關(guān)注我們的美好生活！
世界氣象日活動策劃篇十一
回顧我省氣候事件，梅雨期暴雨過程多，滁河發(fā)生全線超警水位洪水。強(qiáng)降水導(dǎo)致岳西等地發(fā)生山洪災(zāi)害，多條公路的部分路段損毀嚴(yán)重，合肥、馬鞍山等地出現(xiàn)城市內(nèi)澇。第13號臺風(fēng)“蘇迪羅”導(dǎo)致大別山區(qū)暴發(fā)山洪?？梢娞鞖鈿夂蛴绊懼覀兊纳?。為宣傳世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來”。特舉辦“風(fēng)云變幻冷暖同行”暨紀(jì)念世界氣象日“直面更熱、更旱、更澇的未來”天氣視頻創(chuàng)作大賽。
一、大賽主題。
“風(fēng)云變幻冷暖同行”本屆大賽征集視頻作品類別分為“天氣與生活”、“災(zāi)害與防御”、“風(fēng)光與旅游”三大類，作品能給人以有力的視覺沖擊，反映我省各地風(fēng)云變幻的天氣事件及震撼人心的自然災(zāi)害現(xiàn)場，呈現(xiàn)各地豐富多彩的自然風(fēng)光、人文景觀、民俗風(fēng)情等，具體內(nèi)容及風(fēng)格不限。
二、大賽時間。
作品提交截止時間：203月1日-15日。
微信投票時間：2016年3月16日-22日。
專家評審時間：2016年3月22日。
大賽結(jié)果公布時間：2016年3月23日。
三、參與方式。
上傳作品至qxshipindasai@，關(guān)注微信訂閱號“安徽氣象”，輸入“323”觀看參賽作品，參與投票。
四、作品要求。
1、視頻要求具有時效性，視頻大賽僅限20以后所攝作品。
2、參賽視頻的拍攝時間、拍攝地點、視頻名稱及視頻參賽類別須在上傳作品時備注在郵件中。
3、視頻以“天氣與生活”、“災(zāi)害與防御”、“風(fēng)光與旅游”為類別提交作品，作品每人每類限投1件，要求畫面清晰(標(biāo)清以上品質(zhì))，長度為2分鐘以內(nèi)，格式為wmv/avi/mpg/mp4/flv等常見視頻格式。
4、視頻作品謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得加入邊框、水紋、簽名等修飾。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。主辦單位不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權(quán)利。
6、請作者務(wù)必保留作品的原始數(shù)據(jù)，以方便核實作品的真實性。
【最終解釋：主辦單位擁有本次活動的解釋權(quán)，并有權(quán)自由使用任何參賽作品】。
五、評選及獎項設(shè)置。
大賽將邀請專家對參賽作品進(jìn)行打分，最終得分將由微信投票和專家打分組成，微信投票占40%，專家打分占60%。獲獎作品將通過微信訂閱號“安徽氣象”途徑進(jìn)行公示。具體獎項設(shè)置如下：
“天氣與生活”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
“災(zāi)害與防御”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
“風(fēng)光與旅游”類。
一等獎(1名)：800元獎金。
二等獎(2名)：各500元獎金。
三等獎(3名)：各200元獎金。
六、大賽組織。
主辦單位：安徽公共氣象服務(wù)中心。
承辦單位：安徽公共氣象服務(wù)中心影視科。
世界氣象日活動策劃篇十二
2.為商店聚集顧客。
1.20xx年6月6日第18屆“世界眼愛日”；
2.增強(qiáng)全民的喜歡眼睛的意識。
提高國民健康素質(zhì)；
3.動員各界力量。
一起呵護(hù)人的眼睛；
4.有效預(yù)防近視。
防控是關(guān)鍵；
5.斜視弱視兒童千萬不要錯過6歲前的最佳矯正年齡。
6月和6月(或根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，可結(jié)合6月1日兒童節(jié)和6月2日星期日)。
區(qū)內(nèi)大廣場(離店面最近)。
1.活動前一周在附近社區(qū)和學(xué)校主要出入口張貼海報，擺攤設(shè)點，宣傳活動相關(guān)內(nèi)容；
2.宣傳：通過各種地方媒體、網(wǎng)絡(luò)或短信平臺進(jìn)行適當(dāng)宣傳；
1.同類眼中的護(hù)眼科學(xué)知識宣傳：宣傳片循環(huán)播放、x展臺宣傳、大型噴墨打印；
3.咨詢和回答眼科醫(yī)生的問題(可以提前聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院眼科進(jìn)行聯(lián)合活動)；
4.邀請重要媒體現(xiàn)場報道事件；
5.與志愿者團(tuán)體合作，支持和協(xié)助這項活動；
6.像眼睛保護(hù)講座；
7、穿插文化表演；
8、現(xiàn)場游戲，可以得到小禮物(主要是體驗盲人的生活)；
9.后期會舉辦學(xué)生“喜歡眼睛護(hù)眼隨筆”活動，保持活動“持續(xù)、熱身”；
10.所有參與者都可以收到并填寫關(guān)于like眼部保護(hù)知識的問卷，到達(dá)商店后可以免費收到小禮物。
11.發(fā)放免費體驗卡，在規(guī)定時間內(nèi)體驗。
12.也可以拿著類似的“拒絕眼鏡！”活動，以增加氣氛。提供一副眼鏡(好壞、近視、老花眼)，可獲得價值450元(30)的優(yōu)惠卡；同時在現(xiàn)場提供了一個大的透明盒子，外面寫著“拒收眼鏡”，里面上交了各種眼鏡。
13.組織一些戴眼鏡的孩子來談?wù)勓坨R帶來的危害以及對生活的影響。
1.材料準(zhǔn)備。
2.人員準(zhǔn)備。
3.專家或相關(guān)受邀者的準(zhǔn)備。
4.場地布置和前期溝通等。
5.活動流程的準(zhǔn)備。
6.現(xiàn)場音頻和音樂準(zhǔn)備。
世界氣象日活動策劃篇十三
前言：
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會微笑，學(xué)會真心真意微笑，也就學(xué)會了存世最基本但也最好的技能!
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義;。
2、讓學(xué)生學(xué)會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
20xx年5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的教室領(lǐng)導(dǎo)要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。
08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動告一段落，回各班休息。
12:00——午休。
14:00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會?；顒拥酱私Y(jié)束。
世界氣象日活動策劃篇十四
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過xx萬人參與了環(huán)境保護(hù)運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒映蔀橐环N慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運動，這次運動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運動的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護(hù)運動在世界范圍內(nèi)的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內(nèi)的運動向世界范圍擴(kuò)展，為此他們致函中國、美國、英國三國領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護(hù)運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應(yīng)，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運動。
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注，我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒又嘘P(guān)注環(huán)境保護(hù)工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。
“同心同力同手同腳善待地球”
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識;。
2.鍛煉同學(xué)們的組織活動能力，豐富大學(xué)生活;。
3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，樹立主人翁精神。
xx年4月21日。
xx學(xué)院食堂門前。
xx學(xué)院校團(tuán)委。
xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會。
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)。
3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫)。
4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)。
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部。
1.向校團(tuán)委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品。
4.制作活動所需要的道具。
(手：紙地球。腳：筷子樹)。
項目策劃部。
1.負(fù)責(zé)活動的策劃書的撰寫。
管理服務(wù)部。
1.制定排班表，并設(shè)立每個時段的負(fù)責(zé)人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)。
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表.
招募培訓(xùn)部。
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)。
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準(zhǔn)備;。
3.活動開始：向同學(xué)們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;。
4.活動結(jié)束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;。
5.總結(jié)此次活動。
1.精彩瞬間拍照留念。
2.收集人們對活動的看法。
1.工作時帶上工作證和小紅帽。
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)。
世界氣象日活動策劃篇十五
20__年4月22日是第50個世界地球日，今年我國“世界地球日”活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗中國”。4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周，開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案：
一、宣傳主題。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
二、活動時間。
4月16日—22日。
三、活動內(nèi)容。
1、利用國旗下的講話教育學(xué)生關(guān)于地球日的相關(guān)知識，發(fā)起環(huán)保倡議。
2、征集環(huán)?？谔?。
3、舉行一次《保護(hù)環(huán)境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環(huán)保知識宣傳。
5、開展一次衛(wèi)生大掃除。
四、有關(guān)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。切實為開展地球日宣傳實踐活動創(chuàng)造條件、營造氛圍。
2.廣泛普及。提高少年兒童的生態(tài)環(huán)保意識的責(zé)任和義務(wù)。指導(dǎo)班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)涵，注重活動的普及性和實效性。
3.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節(jié)能減碳常識，營造良好氛圍。加大活動傳播力度，擴(kuò)大社會影響力。
世界氣象日活動策劃篇十六
一、活動內(nèi)容：
20xx年10月內(nèi)，**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學(xué)生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學(xué)生活。
二、活動時間：
20xx年10月25到29(星期一到星期五)。
三、活動地點：
**郵電學(xué)院圖書館(老校區(qū))。
四、舉辦單位：
**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會{老校區(qū)}
五、活動背景：
大部分新生在邁入大學(xué)時，會難以適應(yīng)，面對于想象中截然不同的大學(xué)生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會落寞，面對未來壓力重重的學(xué)習(xí)會感到無助。當(dāng)代大學(xué)生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學(xué)之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學(xué)生精神糧食的活動，因此校青協(xié)特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。
六、活動目的：
為鼓勵處于迷?；蚴涞男律c老生們揚起希望的風(fēng)帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學(xué)更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團(tuán)體，我們時刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學(xué)。
七、活動簡介：
本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續(xù)一個周的時間。將由**郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會各部門聯(lián)合共同舉辦，通過征集大學(xué)生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進(jìn)取的種子。
八、活動流程：
1、活動前期：
(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協(xié)調(diào)協(xié)會各部開展活動的相關(guān)工作;宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳前期，投票前期的海報設(shè)計;辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內(nèi)狀態(tài)的更新);信息部主要負(fù)責(zé)照片的采集，并申請本次活動的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負(fù)責(zé)與動漫社聯(lián)系合作;專項服務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動物資的準(zhǔn)備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。
(2)主席團(tuán)向?qū)W校上級匯報并申請教室。
(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會內(nèi)為人人網(wǎng)用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動。校內(nèi)廣播站進(jìn)行宣傳。宣傳活動一至兩天。
(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學(xué)若干名(主要傳奇裝吸引同學(xué))。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(5)活動中所需物資的準(zhǔn)備：購買紙玫瑰(贈送留影同學(xué)的小禮物)，相框(5個集體照的紀(jì)念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀(jì)念衫(微笑大使獎品)
2、活動實施：
(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現(xiàn)場采集、同學(xué)現(xiàn)場上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。
(2)活動部負(fù)責(zé)借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學(xué)的奇特妝容吸引過往同學(xué)。
(3)信息部負(fù)責(zé)播放搞笑歌曲感染駐留同學(xué)，流動宣傳人員講明活動內(nèi)容，將愿意留下微笑的同學(xué)帶給攝影師。
(4)現(xiàn)場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負(fù)責(zé)登記參加活動同學(xué)的個人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內(nèi)，并贈與紀(jì)念品玫瑰 。(根據(jù)同學(xué)的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。
(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進(jìn)行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當(dāng)面刪除相機(jī)內(nèi)照片。
(6)29日活動前，攝影師先對協(xié)會內(nèi)志愿者進(jìn)行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機(jī)設(shè)置為連拍模式)，保證采集到照片的質(zhì)量。
(7)當(dāng)天活動結(jié)束后，活動部與辦公室負(fù)責(zé)歸還桌椅，其余活動人員整理現(xiàn)場。
(8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設(shè)計并展出投票宣傳海報?；顒硬繙?zhǔn)備投票事宜。
(9)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會的個人準(zhǔn)備工作。
(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結(jié)果并進(jìn)行晚會的宣傳工作。
3.活動后期：
(1)11月5日在五樓報告廳進(jìn)行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。
(2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。
(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進(jìn)行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。
九、經(jīng)費預(yù)算：
沖洗照片：60張*0.6=36
小笑臉：塑封紙10張*2=20
紙玫瑰：500朵*0.1=50
相框：10*5=50
紀(jì)念衫：5*30=150
合計：306元
世界氣象日活動策劃篇十七
1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能，增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動的本事。
4、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂閱讀時光。
書香浸潤童年，閱讀點亮人生。
我讀書，我成長，我歡樂!
2019年4月—5月。
全體教師、幼兒及家長。
2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，構(gòu)成班級特色，能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎勵。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
匯總各項活動情景，進(jìn)行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎狀。
世界氣象日活動策劃篇十八
今天，老師帶我們參觀氣象局，我們一路上有說有笑，雖然路途中下起了蒙蒙細(xì)雨，但也阻止不了我們開心的心情，不知不覺中就來到了氣象局。
觀測臺是一個圓形的高臺，中間有一個十字小道，周圍有測風(fēng)儀器，手動量水器，自動量水器和地表溫度器。它們八仙過?！黠@神通，為我們?nèi)祟惙?wù)著。
今天我收獲了許多，知道了很多以前不知道的知識，同時我也知道了想收獲到豐富的知識，要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽，今天我不但玩得很開心，還從玩中收獲了知識!
世界氣象日活動策劃篇十九
每年的3月23日是世界氣象日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，要求各國成員在這一天舉行慶祝活動，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。下面是世界氣象日祝福語大全：
1，一寒一暖天多變，一陰一晴衣適添。一字一句載祝愿，一心一意送平安。世界氣象日，讓晴天送你好心情，世界氣象日快樂。
2，用“幸福”觀測天氣，用“快樂”觀察天氣，用“健康”記錄天氣，用“幸?！本庉嬏鞖?，3月23日世界氣象日，用“關(guān)懷”，祝你幸?？鞓方】怠?BR> 3，歲月有增無減，你我深情不會變淺，3.23世界氣象日，愿親愛的你有陽光陪伴，有雨水澆灌，有春風(fēng)撫面，有我的愛在你身邊。
4，氣象變化無常，守候始終如一；氣象冷暖多變，真心總是暖暖；氣象陰晴不定，付出總是固定。世界氣象日，送去我真摯的問候，愿你天天快樂，笑口常開。
5，3.23世界氣象日，云兒伴著快樂飄，飄來如意給你抱；風(fēng)兒伴著吉祥搖，搖來財富進(jìn)腰包；雨兒伴著如意到，祝福送來合家笑，世界氣象日快樂。
6，用“真心”吹走你心中的愁云，用“牽掛”為你架一座快樂彩虹，用“祝?！睘槟銏A一個舒心彩暈。祝你世界氣象日美好心情“閃現(xiàn)”！
7，打開生活的晴雨表，關(guān)注心情的星云圖，讓快樂傘帶去溫暖，讓開心衣裹滿懷間，事事順心無憂煩。3月23世界氣象日，讓陽光充滿，與你相伴。
8，思念的溫度是零上的，煩惱的溫度是零下的；快樂的方向是順風(fēng)的，憂慮的方向是逆風(fēng)的；祝福的天氣是晴朗的，哀怨的天氣是陰森的。世界氣象日，愿你開心每天，陽光永伴。
9，氣候變化，真情不變，祝福變化，宗旨不變，容顏變化，真心不變，千言萬語匯聚成一句話：世界氣象日，留心天氣變化，保持健康體魄，祝你一生都幸福！
10，世界氣象日，心情“云開霧散”，事業(yè)“雨后春筍”，生活“風(fēng)調(diào)雨順”，人生“艷陽高照”，道路“晴空萬里”，萬事“風(fēng)和日麗”，永遠(yuǎn)“春暖花開”！祝你開心快樂！
11，今天是國際氣象日，向風(fēng)神借來陣陣清風(fēng)，吹去你所有的煩憂；向雨神借來點點雨滴，洗去你身心的疲憊；向太陽借來片片陽光，照亮你整個前程！
12，世界氣象日，“領(lǐng)”陽光進(jìn)門，四季溫暖如春；“帶”舒適入窗，一生幸福安康；“送”健康相伴，打敗天氣多變。祝你身體健康，萬事如意！
13，世界氣象日，“心靈氣象”調(diào)節(jié)一下，愿你情緒總是艷陽高照，脾氣總是萬里無云，消散一切愁霜煩雪，心情永遠(yuǎn)彩虹高架！
14，歲月有增無減，你我深情不會變淺；風(fēng)云變化多端，祝福一成不減：3.23世界氣象日，愿親愛的你有陽光陪伴，有春風(fēng)撫面，有我的愛在你身邊。
15，陽光明媚的天氣，別為風(fēng)雨而焦慮，且把彩虹心頭系。世界氣象日，不管氣象萬千，朋友情意不變，愿你快樂每一天，幸福到永遠(yuǎn)！
18，外面刮再大的風(fēng)，下再大的雨，都不重要，重要的是心中有陽光。世界氣象日，愿你帶著陽光上路，走到哪里都有明媚如春的好心情。
19，愜意如樹蔭般“陰”涼，心情如春日般“晴”朗，幸福如細(xì)“雨”般綿長，開心如瑞“雪”般飄揚。世界氣象日，祝你快樂雨過天晴！
20，天氣變，情意不變。風(fēng)雨再大，我?guī)湍阏趽?；陽光再烈，我送你涼爽；霜露再重，我暖你心房。世界氣象日，好朋友，就是一個好天氣。
21，我愛跟隨陽光的腳步，因為明亮；我愛觸摸陽光的感覺，因為溫暖；我愛呼吸陽光的味道，因為舒暢。世界氣象日，祝你生命陽光燦爛。
22，昨天風(fēng)今天雨，后天究竟啥天氣？白晝晴夜晚陰，氣象究竟準(zhǔn)不準(zhǔn)？你問我我問你，看下預(yù)報再處理！常溝通多聯(lián)系，祝你氣象日快樂！
23，曬曬春天的陽光，享受微笑的感召；哼哼無曲的小調(diào)，睡個開心的小覺；踏青勝過良藥，心情自在逍遙。世界氣象日愿你心情永遠(yuǎn)晴好。
24，發(fā)出紅色警報，要你快樂開懷笑；發(fā)綠色警報，要你呼吸新空氣；發(fā)出我的祝福警報，是要你幸幸福福，甜甜蜜蜜，祝世界氣象日快樂。
延伸閱讀：
1．隆重紀(jì)念“3·23”世界氣象日！2．世界氣象日主題——致力于人類安全和福祉的六十年。3．極地氣象變化與全球氣候變化密切相關(guān)！4．加強(qiáng)極地氣象研究，促進(jìn)對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)！5．從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度認(rèn)識氣候變化的重要性！6．加強(qiáng)對氣候和氣候變化的研究，更好地應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)！7．加快氣象現(xiàn)代化建設(shè)，增強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)能力！8．加強(qiáng)防災(zāi)預(yù)警體系建設(shè)，增強(qiáng)災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報能力。9．提倡簡樸的生活文化，與大自然和諧相處！10．準(zhǔn)確預(yù)報天氣與氣候變化，為可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航!11．加強(qiáng)氣候生態(tài)資源監(jiān)測評估與綜合利用！12．減緩、遏止氣候變化，保護(hù)藍(lán)天白云綠水青山！13．為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球！14．《聯(lián)合國氣候變化框架公約》1994年3月21日正式宣布生效，中國是該公約的“締約國”！15．聯(lián)合國氣候變化框架公約的京都議定書，于2月16日正式生效！