總結(jié)是一個(gè)反思的過程,有助于我們更好地理解事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。在寫總結(jié)時(shí),要注意避免主觀色彩過重,保持客觀中立的態(tài)度。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)懣偨Y(jié)有所幫助。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇一
引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。
根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡(jiǎn)述如下:
一、龔嘴電站概況。
龔嘴水電站總裝機(jī)720mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。
該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠貸款,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。xx年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動(dòng)化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。
二、運(yùn)行管理。
(一)、現(xiàn)場(chǎng)值守管理。
值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和on-call應(yīng)急職責(zé),由值守長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,值守人員和on-call人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為on-call人員,實(shí)行24小時(shí)待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房?jī)?nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無人時(shí),值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長(zhǎng)報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長(zhǎng)、專責(zé)工程師、值守員。
(二)、值守考勤及記錄。
龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中專或中技以上學(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長(zhǎng)對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤,這樣付于了值長(zhǎng)一定的權(quán)力,便于值長(zhǎng)對(duì)值守員的管理,這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的'情況值得參考借鑒。
工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長(zhǎng)等。
(三)、設(shè)備巡視。
龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)(mis)。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對(duì)接點(diǎn),需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。
(四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)。
此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長(zhǎng)通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇二
今天跟隨xxx局的領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了幾戶企業(yè)下崗困難職工,讓我感受頗深,其中有一戶讓我同情的同時(shí)也很感動(dòng)。
父親上班,母親退休,兒子孝順,還是小有成績(jī)的演員,一家三口本來過的其樂融融,但xx年以后一次又一次的災(zāi)難降臨在這個(gè)原本很幸福的家庭。這一年母親得了腦溢血,因搶救及時(shí)保住性命卻喪失自理能力,父親為了照料生病的母親不得不一次性買斷工齡,兒子成了家中唯一的支柱,孝順的兒子為了讓父母能過上好日子,不停的演出掙錢,但不幸有一次降臨,xx年在一次演出時(shí),從樓梯上摔下來,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)快不行了,送到醫(yī)院,醫(yī)生勸其家人放棄,但父親執(zhí)著求醫(yī)生救救自己的兒子,或許是求生的本能,或許是被父親的執(zhí)著所感動(dòng),在昏迷了63天的兒子奇跡般的睜開了眼睛。父親的不放棄讓兒子又一次重生。
或許他們的故事在電視情節(jié)里才能發(fā)生,但這確實(shí)是事實(shí),有時(shí)覺得這個(gè)世界對(duì)他們一家很不公平,可他們從來沒有抱怨過生活對(duì)他們不公,從來沒有對(duì)生活失去信心,不管多苦多累,他們始終堅(jiān)持,從不放棄。
幸福的家庭有著同樣的幸福,不幸的家庭各有各的不幸,比起他們我們沒理由不珍惜所擁有的健康和生活。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇三
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在xx分行跟班學(xué)習(xí)了一個(gè)月有余,對(duì)于這次難得的學(xué)習(xí),唯有四個(gè)字可以形容我的感受:受益匪淺!在這里我不僅學(xué)到了知識(shí),還交到了良師益友。對(duì)以后的工作滿懷憧憬,有種迫不及待實(shí)踐一番的感覺,盡快回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷家人的支持。
學(xué)習(xí)前,我?guī)缀跏且粡埌准垼缎袠I(yè)務(wù)也僅僅在文件里面見過,知道是一個(gè)高端的前沿業(yè)務(wù),未來市場(chǎng)空間廣闊。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),深刻的感覺到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,可是不斷的學(xué)習(xí),我也逐漸有種“學(xué)到的越多,不知道的就越多”的感覺。下面就此次跟班學(xué)習(xí)的情況,向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
我們從xx分行投行部的部門架構(gòu)、崗位設(shè)置、人員配置開始學(xué)起,期間與多個(gè)部門進(jìn)行了座談,之后進(jìn)行分工,跟隨指定的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。看似簡(jiǎn)單的過程,給我?guī)淼膮s是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@,使我明了:
1.職責(zé)分明的崗位設(shè)置是前提。業(yè)務(wù)辦理效率的高低決定因素有很多,關(guān)鍵因素之一便是崗位職責(zé)的設(shè)置,一旦職責(zé)不清,相互推諉、扯皮、延誤業(yè)務(wù)辦理便會(huì)成為常態(tài)。這一點(diǎn)xx分行已經(jīng)很好的解決,隨著業(yè)務(wù)的創(chuàng)新,崗位設(shè)置逐漸清晰,分工十分明確,員工各司其事,相互之間團(tuán)隊(duì)合作。
2.配合默契的團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作的重要性早已深。
入人心,當(dāng)團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺和自愿時(shí),成員間為了一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持,它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。投行業(yè)務(wù)的特殊性決定了它需要幾個(gè)部門間的相互配合,從客戶的發(fā)掘,客戶的營銷,業(yè)務(wù)的受理,調(diào)查的開展等等一系列的過程都不是單一一個(gè)部門能夠完成的,這一點(diǎn)xx分行早已發(fā)現(xiàn),十分注重部門間的協(xié)調(diào),部門間的關(guān)系很默契。
3.有限資源的合理配置是重心。資源的稀缺性決定了必須對(duì)它進(jìn)行合理配置,資金作為銀行發(fā)展的核心資源,其合理的配置顯得尤為重要。同公司部的座談中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)資金的調(diào)配就比較合理,“先到先得”、“提前收回部分,先自留再統(tǒng)籌”,這樣既保證了有限資金的合理運(yùn)用,最大化了資金收益,又平衡了各支行間爭(zhēng)奪資金的矛盾。
4.權(quán)限流程的精細(xì)簡(jiǎn)化是保證。業(yè)務(wù)的辦理離不開權(quán)限及流程,精細(xì)簡(jiǎn)化的權(quán)限流程不僅能節(jié)省業(yè)務(wù)辦理的時(shí)間,還能提高客戶經(jīng)理跟單位談判時(shí)的議價(jià)能力?,F(xiàn)在農(nóng)行的大多數(shù)業(yè)務(wù)辦理是“一個(gè)人做,五個(gè)人看”,權(quán)限不夠,流程過長(zhǎng),內(nèi)部營銷耗費(fèi)的資源和精力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外部。
另外,xx分行在客戶經(jīng)理考核、客戶營銷維護(hù)等方面也有很多值得我們借鑒的地方,主要如下:
1.客觀合理的考核辦法。營業(yè)部根據(jù)客戶經(jīng)理管戶情況,進(jìn)行任務(wù)分配和績(jī)效考核,并定期進(jìn)行考核排名,直接與工資績(jī)效進(jìn)行掛鉤,對(duì)客戶經(jīng)理激勵(lì)作用明顯。
2.積極有效的營銷方法。通過對(duì)各種營銷方法的摸索,首。
先排除了陌生拜訪這個(gè),實(shí)踐效果很不理想,客戶比較反感。經(jīng)實(shí)踐,最終得到由老帶新、由點(diǎn)帶面的方法,即通過存量客戶,挖掘增量客戶的營銷方法。
3.高效有用的維護(hù)方法??蛻絷P(guān)系維護(hù)的重要性不言而喻,除了常用的維護(hù)方法,他們還摸索出了分層維護(hù)的方法,既實(shí)現(xiàn)了高層對(duì)接,又密切了下層關(guān)系。
4.簡(jiǎn)單有效的溝通方法。我行業(yè)務(wù)辦理流程歷來以“長(zhǎng)”著稱,后臺(tái)審核非常嚴(yán)格,為了便于及時(shí)將信息反饋給上一級(jí)審核人員,針對(duì)專一業(yè)務(wù),建立了微信群,方便溝通。另外,還建立了對(duì)公業(yè)務(wù)群,便于信息的傳播和反饋。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇四
在組織的關(guān)心和單位推薦下跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),全力支持,辦公室兩位領(lǐng)導(dǎo)和同事包容接納、精心指教,讓我在短的時(shí)間內(nèi)就融入人大辦公室這個(gè)新環(huán)境。我深知這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易、時(shí)間短暫,不敢懈怠絲毫學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),始終虛心學(xué)習(xí)、用心謀事?;仡櫲齻€(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,受益匪淺,真正獲得深度鍛煉,受到深刻啟發(fā),思維層次、業(yè)務(wù)能力、理論水平都得到提升。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、提高了全局觀念和知識(shí)層面。
我覺得思維方式和高層次知識(shí)領(lǐng)域的鍛煉是潛移默化全方位的,使我能站在更高的層次看問題,對(duì)自己全局觀的把握是很好的鍛煉。
二、增強(qiáng)了組織能力和協(xié)調(diào)能力。
人大與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作性質(zhì)相比較,所面對(duì)的工作對(duì)象更為廣闊。不但要加強(qiáng)與市人大機(jī)關(guān)的溝通、交流,所負(fù)責(zé)的各級(jí)人大代表也分布于各工作領(lǐng)域或地域環(huán)境,這就要求在各類工作開展中要有極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。例如像8月份舉行的“縣級(jí)人大代表暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席培訓(xùn)班”,在開班儀式上邀請(qǐng)了各部門負(fù)責(zé)人參加“監(jiān)督法”的培訓(xùn),這樣高規(guī)格的培訓(xùn)班,所要組織協(xié)調(diào)的人和事繁復(fù)多樣,正是在這樣的平臺(tái)鍛煉,讓我體會(huì)到組織、協(xié)調(diào)、溝通能力的重要性,也讓我在縣人大辦公室這一平臺(tái)上加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)能力的鍛煉。
三、提高了公文寫作和處理能力。
多寫多練,我發(fā)覺我的文字寫作能力在逐步的提高,在起草文稿方面也積累了一定的心得。
四、提升了綜合素質(zhì)和工作能力。
來到人大辦公室工作,面對(duì)的人和事與原單位都有較大差別。接觸高層次的領(lǐng)導(dǎo)、接觸高難度的事務(wù)和面對(duì)人大更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),這都要求在人大辦公室這個(gè)環(huán)境中必須具備較高的綜合素質(zhì)和能力。無論在待人接物還是業(yè)務(wù)辦理,我都細(xì)心觀察,通過向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),在他們身上尋找自己的不足并加以改進(jìn)。終于在在辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的耳濡目染下,自身的綜合素質(zhì)和工作能力得以提升。
三個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了觀念,提升了才干?;氐奖締挝?,我將把自己三個(gè)月所學(xué)與同事交流共享;也將把這次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟結(jié)合到自身工作,真正做到學(xué)以致用;也將會(huì)努力工作、不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上取得更大的進(jìn)步。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇五
有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于電站員工跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)的這篇文章能對(duì)您有所幫助!
引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。
根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡(jiǎn)述如下:
一、龔嘴電站概況。
國電大渡河公司龔嘴水力發(fā)電總廠位于當(dāng)代世界文化名人郭沫若故里—四川省樂山市沙灣區(qū)境內(nèi)。毗鄰世界文化遺產(chǎn)峨眉山和樂山大佛著名風(fēng)景區(qū)。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個(gè)大型水電站,總裝機(jī)容量1320mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量662.8萬兆瓦時(shí),是國家特大型水力發(fā)電企業(yè)。
龔嘴水電站總裝機(jī)720mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。
銅街子水電站總裝機(jī)4×150mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量321萬兆瓦時(shí)。電站于1985年動(dòng)工,1992年10月首臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電,1994年12月全部機(jī)組投產(chǎn)。該電站的建成,使梯級(jí)電站的綜合效益得到充分發(fā)揮。
該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從19開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠貸款,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。xx年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動(dòng)化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。
二、運(yùn)行管理。
(一)、現(xiàn)場(chǎng)值守管理。
值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和on-call應(yīng)急職責(zé),由值守長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,值守人員和on-call人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為on-call人員,實(shí)行24小時(shí)待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房?jī)?nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無人時(shí),值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長(zhǎng)報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長(zhǎng)、專責(zé)工程師、值守員。
(二)、值守考勤及記錄。
龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中?;蛑屑家陨蠈W(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長(zhǎng)對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤,這樣付于了值長(zhǎng)一定的權(quán)力,便于值長(zhǎng)對(duì)值守員的管理,這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的情況值得參考借鑒。
工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長(zhǎng)等。
(三)、設(shè)備巡視。
龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)(mis)。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對(duì)接點(diǎn),需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的'“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。
(四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)。
此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長(zhǎng)通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。
工作項(xiàng)目時(shí)間。
1.高頻通道檢測(cè)試驗(yàn)、主變?cè)诰€監(jiān)測(cè)登錄數(shù)據(jù)檢查第日10點(diǎn)。
2.避雷器動(dòng)作次數(shù)周一、周四共2頁,當(dāng)前第1頁12。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇六
引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。
根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡(jiǎn)述如下:
一、龔嘴電站概況。
國電大渡河公司龔嘴水力發(fā)電總廠位于當(dāng)代世界文化名人郭沫若故里―四川省樂山市沙灣區(qū)境內(nèi)。毗鄰世界文化遺產(chǎn)峨眉山和樂山大佛著名風(fēng)景區(qū)。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個(gè)大型水電站,總裝機(jī)容量1320mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量662.8萬兆瓦時(shí),是國家特大型水力發(fā)電企業(yè)。
龔嘴水電站總裝機(jī)720mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。
銅街子水電站總裝機(jī)4×150mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量321萬兆瓦時(shí)。電站于1985年動(dòng)工,1992年10月首臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電,1994年12月全部機(jī)組投產(chǎn)。該電站的建成,使梯級(jí)電站的綜合效益得到充分發(fā)揮。
該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從19開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。xx年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動(dòng)化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。
二、運(yùn)行管理。
(一)、現(xiàn)場(chǎng)值守管理。
值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和on-call應(yīng)急職責(zé),由值守長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,值守人員和on-call人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為on-call人員,實(shí)行24小時(shí)待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房?jī)?nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無人時(shí),值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長(zhǎng)報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長(zhǎng)、專責(zé)工程師、值守員。
(二)、值守考勤及記錄。
龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中專或中技以上學(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長(zhǎng)對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤,這樣付于了值長(zhǎng)一定的權(quán)力,便于值長(zhǎng)對(duì)值守員的管理,這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的情況值得參考借鑒。
工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長(zhǎng)等。
(三)、設(shè)備巡視。
龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)(mis)。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對(duì)接點(diǎn),需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。
(四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)。
此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長(zhǎng)通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的.規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。
工作項(xiàng)目時(shí)間。
1.高頻通道檢測(cè)試驗(yàn)、主變?cè)诰€監(jiān)測(cè)登錄數(shù)據(jù)檢查第日10點(diǎn)。
2.避雷器動(dòng)作次數(shù)周一、周四。
3.排水泵手動(dòng)啟動(dòng)試驗(yàn)、排水泵定期切換第值切換一次。
4.事故照明定期試驗(yàn)及400vbzt定期試驗(yàn)第月一日。
5.濾水器清掃排污,第天手動(dòng)排污二次。
6.機(jī)組密封水倒換。
7.技術(shù)供水系統(tǒng)倒換。
(五)、兩票管理。
龔嘴電站配置了生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng),系統(tǒng)在辦票室、檢修、生技處、發(fā)電處等相關(guān)部門全部聯(lián)網(wǎng),可隨時(shí)查看辦票情況。兩票由發(fā)電處預(yù)先統(tǒng)一編號(hào),按照編號(hào)順序使用(微機(jī)打印票滿足自動(dòng)編號(hào)要求),兩票全部用該系統(tǒng)生成打印。兩票在操作未完成之前沒有進(jìn)行確認(rèn),可電腦中更改。設(shè)備操作結(jié)束電腦中輸入結(jié)束時(shí)間、署名后不能再進(jìn)行更改。遠(yuǎn)方可即可查看實(shí)時(shí)的辦票情況。
實(shí)際操作注意以下幾條:
三考慮:一次系統(tǒng)改變對(duì)二次保護(hù)及自動(dòng)裝置的影響,操作中可能出現(xiàn)的問題,系統(tǒng)改變后的安全和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
三核實(shí):核對(duì)設(shè)備的位置、名稱、編號(hào)。
四步操作法:監(jiān)護(hù)、唱票、復(fù)誦、對(duì)號(hào)。
五對(duì)照:對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,對(duì)照模擬圖板,對(duì)照運(yùn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照?qǐng)D紙,對(duì)照原有操作票及設(shè)備編號(hào)。
(六)、設(shè)備維護(hù)。
設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、消缺等設(shè)備管理工作是經(jīng)常性和日常性的基礎(chǔ)工作,龔嘴電站以發(fā)電處、維護(hù)處、機(jī)電處、試驗(yàn)中心為主要負(fù)責(zé)單位,生產(chǎn)技術(shù)處提供技術(shù)指導(dǎo),安全監(jiān)察處為監(jiān)督單位,共同完成相關(guān)工作。除運(yùn)行值班人員平時(shí)進(jìn)行設(shè)備巡視維護(hù)外,專門成立維護(hù)組進(jìn)行設(shè)備的巡視及維護(hù)工作(包括清掃設(shè)備、柜體內(nèi)外等),維護(hù)人員巡視過程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺陷可以處理的,辦理工作票進(jìn)行缺陷處理,處理不了的填定缺陷通知卡由檢修人員處理。
另外平時(shí)廠房的衛(wèi)生工作龔嘴電站引入了物業(yè)管理機(jī)制,建立合同關(guān)系,廠房及中控室的衛(wèi)生工作由物業(yè)管理完全負(fù)責(zé),保證廠房的衛(wèi)生。
三、技術(shù)培訓(xùn)。
運(yùn)行值守隊(duì)伍中培訓(xùn)員根據(jù)上一級(jí)部門制訂培訓(xùn)計(jì)劃,該計(jì)劃于每月底前制定完成送處室審核,審核人批注審核意見。
培訓(xùn)實(shí)施考核情況記錄:記錄提綱為培訓(xùn)的課題,地點(diǎn)n時(shí)數(shù)和內(nèi)容,主講和受培訓(xùn)人的姓名和考核方式等。
培訓(xùn)內(nèi)容例如:值守人員的職責(zé)、正常巡檢項(xiàng)目、反事故演習(xí)方案、操作票練習(xí)、安全器具使用知識(shí)、各水機(jī)、電氣系統(tǒng)知識(shí)、保護(hù)、安規(guī)、運(yùn)行規(guī)程、機(jī)組開停機(jī)流程、監(jiān)控系統(tǒng)畫面及操作、消防系統(tǒng)等。培訓(xùn)內(nèi)容登記員工培訓(xùn)記錄中。
龔電發(fā)電處還根據(jù)設(shè)備更新情況,選派技術(shù)骨干參加設(shè)備出廠驗(yàn)收,到生產(chǎn)廠家進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握新設(shè)備的設(shè)計(jì)原理、性能、調(diào)試方法、運(yùn)行操作中的注意事項(xiàng)。受訓(xùn)人員回來后,負(fù)責(zé)把學(xué)到的知識(shí)對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行講解,達(dá)到全體運(yùn)行人員能掌握新設(shè)備性能、操作的目的。新設(shè)備投運(yùn)時(shí),跟隨廠家技術(shù)人員根據(jù)廠里的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)試,直至正常投入運(yùn)行。同時(shí),及時(shí)進(jìn)行新設(shè)備規(guī)程編寫,針對(duì)新設(shè)備進(jìn)行事故預(yù)想和反事故演習(xí),加快運(yùn)行人員技術(shù)更新速度,提高了運(yùn)行人員技術(shù)素質(zhì)。
另外龔嘴電站制定了相關(guān)制度如下進(jìn)行運(yùn)行管理供參考:
龔銅兩站交接班管理制度。
龔銅兩站現(xiàn)場(chǎng)值守管理制度。
集控中心工業(yè)電視巡屏管理制度。
設(shè)備倒閘操作管理制度。
設(shè)備定期試驗(yàn)、輪換制度。
設(shè)備退出運(yùn)行作隔離、安全措施的操作和監(jiān)護(hù)制度。
設(shè)備巡回檢查制度。
監(jiān)控系統(tǒng)通訊中斷應(yīng)急預(yù)案。
設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理規(guī)定。
維護(hù)人員巡回檢查管理制度。
兩票管理制度。
設(shè)備缺陷管理獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法。
防止電氣誤操作措施。
工業(yè)物管安全文明作業(yè)管理辦法。
事故處理管理規(guī)定。
發(fā)電處生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全工器具管理制度。
微機(jī)兩票管理制度。
現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)制度。
消防安全管理制度。
龔銅兩站機(jī)組黑啟動(dòng)預(yù)案。
防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案。
通過這次在龔嘴電站跟班學(xué)習(xí),與我們泵站運(yùn)行工作相對(duì)比,使我對(duì)我們泵站的運(yùn)行工作有了一個(gè)定位。我們泵站的硬件設(shè)施在許多方面都不比龔嘴電站差甚至超過他們,但龔嘴電站運(yùn)行工作人員結(jié)構(gòu)比我們強(qiáng),素質(zhì)整體比我們高。這樣就要求我們管理要好,多出來看看,讓運(yùn)行人員認(rèn)識(shí)到自身的不足,改正缺點(diǎn),努力提高自己,這樣我們的運(yùn)行工作會(huì)得到提高。龔嘴電站作為一個(gè)老水電廠,有他們長(zhǎng)年比較好的管理經(jīng)驗(yàn),也有老廠的弊病。通過這次學(xué)習(xí)總結(jié),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們其中好的地方,提高我們自己的運(yùn)行管理。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇七
1.在跟班學(xué)習(xí)的過程中,首先與黃梅老師共同備課,把握課改理念,在備課時(shí)把握好教學(xué)環(huán)節(jié),與跟班老師共同探討、分析重難點(diǎn)的突破點(diǎn),在課堂上的呈現(xiàn)方式等等,共同提高教學(xué)的藝術(shù),研究到底什么是一堂好課。
2.為了提高自己的漢語水平每天準(zhǔn)備一些作業(yè),讀報(bào)紙糾正自己的發(fā)音。
3.每個(gè)月帶班老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,改好自己的字體,遇到難題跟吉銀花老師交流.
4.每月堅(jiān)持聽了4節(jié)課,聽課時(shí)認(rèn)真聽,認(rèn)真做了記錄。作為一名人民教師,不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平。勢(shì)在必行,因?yàn)闀r(shí)代的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停留,我們必須不斷地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。只有這樣,我們才能成為時(shí)代的主人,在今后的教學(xué)工作中,我將會(huì)不斷地充實(shí)和提高自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的雙語教師。
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跟班培訓(xùn)總結(jié)篇八
在教育領(lǐng)域中,教師是承擔(dān)著培養(yǎng)未來一代的重要角色。為了提升自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),許多教師選擇參加跟班培訓(xùn),以便更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜多變的教育環(huán)境。我也有幸參加了一次跟班培訓(xùn),其中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。
第一段:跟班培訓(xùn)的安排和收獲。
我參加的這次跟班培訓(xùn)是由學(xué)校組織的,主要是為了提高教師的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)水平。培訓(xùn)期間,我跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師觀摩學(xué)習(xí),了解她的教學(xué)方法和教育理念。通過實(shí)地觀察和反思,我深刻體會(huì)到了她的教學(xué)風(fēng)格與我的不同之處。這次培訓(xùn)不僅給我?guī)砹诵碌慕虒W(xué)思路和方法,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,為我今后的教學(xué)道路指明了方向。
第二段:豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和策略。
在跟班培訓(xùn)期間,我有機(jī)會(huì)見識(shí)到了許多富有創(chuàng)意的教學(xué)策略和方法。在我的導(dǎo)師的引導(dǎo)下,我逐漸理解了如何使用多種媒體和技術(shù)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過觀摩和親身實(shí)踐,我意識(shí)到了教師應(yīng)該把握適度的講解和課堂討論的比例,以便讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來。這種豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和策略對(duì)我來說具有重要的借鑒意義,它不僅提高了我的教學(xué)效果,也讓我在教學(xué)過程中更加有信心。
第三段:發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高自我。
在與導(dǎo)師的交流中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中存在的一些不足。我常常過于關(guān)注內(nèi)容的傳遞,而忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和情感需求。我也發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面存在一些問題,如缺乏有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制和引導(dǎo)學(xué)生的方法。通過觀摩導(dǎo)師的教學(xué),我意識(shí)到了這些問題的重要性,并且開始積極地尋找改進(jìn)的方法。我調(diào)整了自己的教學(xué)策略,更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神,通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
第四段:加深對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
通過跟班培訓(xùn),我進(jìn)一步加深了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我的導(dǎo)師教會(huì)了我很多傳授知識(shí)以外的教育思想,她注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會(huì)責(zé)任感。此外,她還鼓勵(lì)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。這些教育理念深深地觸動(dòng)了我,讓我對(duì)教育的目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第五段:總結(jié)和展望。
通過這次跟班培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的教育知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并努力提高自己的教學(xué)能力。我將積極應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我也會(huì)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),持續(xù)地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,通過跟班培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了提升自身教學(xué)能力的重要性,并且獲得了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和策略。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)變得更加成熟和優(yōu)秀,為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇九
跟班實(shí)踐培訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),通過跟隨專業(yè)人員的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生能夠更好地了解自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,并將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,從而提升自身的綜合素質(zhì)。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了一次跟班實(shí)踐培訓(xùn),獲益匪淺。在這篇文章中,我將就這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)的過程和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和交流。
首先,在這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)和技能。作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校所接觸到的大多是理論知識(shí),而實(shí)際工作中所需要的技能和常識(shí)往往是無法從書本上獲得的。跟隨專業(yè)人員一起工作,我不僅可以近距離地觀察他們的工作方式和技巧,還有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能,比如如何正確地操作工具設(shè)備、如何與客戶進(jìn)行有效的溝通等。這些技能不僅在未來的工作中有很大的幫助,也讓我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)更加有信心。
其次,在跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中心的重要性。培訓(xùn)中心是學(xué)生與實(shí)際工作之間的橋梁,為學(xué)生提供了一個(gè)模擬實(shí)踐的環(huán)境,幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在培訓(xùn)中心,我們可以通過模擬實(shí)際工作場(chǎng)景的方式進(jìn)行實(shí)踐操作,幫助我們更好地理解和掌握各種工作技能。同時(shí),培訓(xùn)中心還提供了專業(yè)人員的指導(dǎo),他們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求,為我們提供全面的指導(dǎo)和解答。通過與培訓(xùn)中心的互動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)際工作中所需要的技能,還解決了許多在學(xué)習(xí)中的疑惑。
再次,在跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。光看理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能真正地領(lǐng)悟和掌握所學(xué)知識(shí)。在跟班實(shí)踐中,我不僅能夠熟悉工作流程,還能夠親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作。通過反復(fù)的實(shí)踐,我逐漸熟練掌握了各種技能,并且能夠在實(shí)際工作中迅速找到解決問題的方法。這種對(duì)實(shí)際工作的深入了解和熟練掌握,將為我今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,在這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際工作中,每個(gè)人的工作都是相互關(guān)聯(lián)的,只有大家齊心協(xié)力,才能夠順利完成任務(wù)。因此,在實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了如何與他人配合,學(xué)會(huì)了尊重他人的工作和意見。只有在良好的團(tuán)隊(duì)氛圍中,我們才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),互相支持和鼓勵(lì),從而取得更好的工作效果。
總之,跟班實(shí)踐培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我真正地感受到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過跟隨專業(yè)人員的工作經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,提升了自身的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也更加深入地了解了培訓(xùn)中心的作用和重要性,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,并且讓我更加明確了未來的目標(biāo)和方向。我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐和學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為將來的職業(yè)道路打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十
這次的學(xué)習(xí),讓我受益不淺。以下是我的學(xué)習(xí)總結(jié)。
一、品牌立校,凸顯特色。
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是:學(xué)校的品牌意識(shí)非常強(qiáng),學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)的玉石文化,以“以玉立德、銳意磨勵(lì)、精雕細(xì)琢、玉耀光華”為學(xué)校的立校思想,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學(xué)校以樹立品牌教師為依托,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用,成功打造了“詩歌教學(xué)、英語教學(xué)、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色。
二、科學(xué)管理,明確分工。
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我有幸參加了學(xué)校的教研活動(dòng),有英語教研講座、數(shù)學(xué)常規(guī)教研、區(qū)質(zhì)量分析會(huì)等教研活動(dòng),收益不少。從組織活動(dòng)的各個(gè)科長(zhǎng)身上,也從吳校的口中,深切地體會(huì)到:學(xué)校管理的層級(jí)化和各個(gè)中層干部及品牌教師的作用,一個(gè)學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點(diǎn)帶面的作用。
三、立足課堂,張揚(yáng)個(gè)性。
素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。因此,他們?cè)谥匾暢R?guī)教學(xué)的過程中,以發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)為主,開設(shè)了羽毛球、詩歌等特色班,另個(gè)在德育方面,還創(chuàng)立了“榕榕義工小隊(duì)”,以“榕榕學(xué)英語”為主題開設(shè)了有特色的校本英語。充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
四、值得思考的地方:有感于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十一
我們已經(jīng)結(jié)束了在泰安的國家電網(wǎng)公司新入職員工培訓(xùn)。靜心細(xì)數(shù)著兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,著實(shí)收獲良多,不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝培訓(xùn)老師們將知識(shí)傾囊相授,感謝同學(xué)們和我一起走過這段難忘時(shí)光。
只有善于總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),才能更好地展望未來。下面我就總結(jié)一下五十天的培訓(xùn)經(jīng)歷。
開學(xué)的日子伴隨到來的是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)間為期七天,七天不是很長(zhǎng),但卻是我們第一次展示自我的機(jī)會(huì)。教官是位年輕的士官,身材并不高大,年齡也比我們絕大多數(shù)學(xué)員都要小,但從他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴(yán)肅、認(rèn)真與負(fù)責(zé)。在訓(xùn)練中,對(duì)于我們不規(guī)范的動(dòng)作與姿勢(shì),陳教官會(huì)一而再,再而三的示范給我們看,不厭其煩,嚴(yán)格要求。
軍訓(xùn)是辛苦的,但是收獲是快樂的。在那短短的七天里,我們這些來自全國五湖四海的新員工從互不認(rèn)識(shí)、靦腆羞澀道到彼此相熟,可謂同志情深。當(dāng)然,更重要的是,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,讓我們理解到紀(jì)律的重要性,認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體榮譽(yù)的聯(lián)系。在軍訓(xùn)中,我們從中收獲良好的習(xí)慣,每天按時(shí)出操,每天疊豆腐塊,每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗(yàn)著我們的意志,促進(jìn)我們成長(zhǎng),使我們從懶散自由的社會(huì)生活重新恢復(fù)了青春、陽光、緊張的校園節(jié)奏,以便今后更好的投入到工作當(dāng)中。
如果說軍訓(xùn)鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的作風(fēng),那么隨后老師的授課則教會(huì)了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識(shí)、技術(shù)知識(shí)以及終生學(xué)習(xí)的態(tài)度。
專業(yè)知識(shí)方面,老師沒有教條式的講解理論知識(shí),更多的都是將大家在將來的實(shí)際工作中會(huì)遇到的運(yùn)行設(shè)備和實(shí)際工況與所用到的理論知識(shí)相融合,進(jìn)行講解。期間,還會(huì)共享一下音視頻等材料來豐富課堂生活。這種生動(dòng)的聯(lián)系實(shí)際的理論課程不僅端正了我對(duì)知識(shí)的態(tài)度,也讓我對(duì)實(shí)際工作中將要面臨的問題有了一個(gè)基礎(chǔ)性的了解,培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度,工作中一定要多將學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,全面的看待問題。
在現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)地操作的感覺深深的吸引著我。記憶最深刻的就是繼電保護(hù)和變電運(yùn)維。
通過對(duì)電力系統(tǒng)故障分析的學(xué)習(xí),對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有了深刻的理解,對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),在對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)后,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。然后是通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng)的二次回路是我們?cè)O(shè)計(jì)保護(hù)的重點(diǎn)。
們可以觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
變電運(yùn)維仿真實(shí)訓(xùn)室,主要操作九洲站仿真系統(tǒng),大概有100多臺(tái)仿真機(jī)。九洲仿真實(shí)訓(xùn)包括了常規(guī)倒閘操作、斷路器故障實(shí)訓(xùn)、母線故障實(shí)訓(xùn)、線路故障實(shí)訓(xùn)、變壓器故障實(shí)訓(xùn)等幾個(gè)模塊。實(shí)際操作的過程中總會(huì)遇到形形色色的各種問題,每一個(gè)問題或易或難老師都會(huì)不厭其煩的為我們解答,在與老師們的交流中讓我對(duì)現(xiàn)在應(yīng)用普遍化的自動(dòng)化變電站的構(gòu)造、內(nèi)部情況、操作方法都有了明確的認(rèn)識(shí)和思路。
的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。職業(yè)道德和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們有了做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了每個(gè)人心中必須有個(gè)底線,必須對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。之后的團(tuán)隊(duì)合作與拓展訓(xùn)練,則讓我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng),為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
學(xué)院還專門為我們開設(shè)了安全基本技能培訓(xùn),掌握著一門安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命,也許你掌握著一門安全技能就有可能將一場(chǎng)大火消滅于無形之中。通過短短幾天的培訓(xùn),這兩項(xiàng)安全技能我們均已基本掌握。
另外,留給我印象最深的一項(xiàng)活動(dòng)就是素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)。短短一天的訓(xùn)練,不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起,更重要的是給我們信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)不同,但都會(huì)給人帶來深刻的思考和啟示,使我們受益匪淺。素質(zhì)拓展的實(shí)訓(xùn)雖然短暫,它卻給我們留下了珍貴的體驗(yàn)?;顒?dòng)中挑戰(zhàn)自我成功之后的笑顏,對(duì)自己隊(duì)友的信任和責(zé)任,團(tuán)隊(duì)力量帶來的震撼等將會(huì)一直印在我們心里,在以后的人生道路上永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。讓我們共同努力將國家電網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、誠信、果敢的大家庭。
課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的`生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)光愉快而充實(shí),我不僅收獲了知識(shí),鍛煉了技能,同時(shí)也收獲了友誼。通過此次培訓(xùn),我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得:
一是放低姿態(tài),從零開始。剛剛涉入職場(chǎng)的我們還是個(gè)嬰兒,就必須以“歸零”思維來面對(duì)一切,正處在從爬到走的成長(zhǎng)階段,有太多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)和積累,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能不斷的豐富和充實(shí)自己,才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。
二是虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新的速度很快,我們只有不斷地學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)庫,才能適應(yīng)時(shí)間和環(huán)境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位,不懂的東西太多,必須多向師傅和同事們請(qǐng)教,多聽取他們的意見。只有通過向他們請(qǐng)教,我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些與自己崗位相關(guān)的其他崗位的知識(shí),這樣才能做到全面發(fā)展。
三是找準(zhǔn)位置,確立目標(biāo)。剛剛進(jìn)入單位,重要的是要從工作中汲取到有價(jià)值的營養(yǎng),讓自己慢慢成長(zhǎng)起來。畢業(yè)后幾年里的迷茫,會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。給自己一個(gè)明確的定位,為自己定下一個(gè)短期和中長(zhǎng)期的目標(biāo),讓自己慢慢在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十二
最近,我有幸參加了一次跟班培訓(xùn),這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。跟班培訓(xùn)是指通過參與實(shí)際工作中的實(shí)踐與交流,對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行提升和實(shí)戰(zhàn)能力的鍛煉。本文將分享我在跟班培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備充分,全力以赴。
在跟班培訓(xùn)之前,我首先對(duì)即將涉及的工作內(nèi)容進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。這包括了閱讀相關(guān)的書籍和資料,同時(shí)也向資深同事請(qǐng)教了很多問題。在實(shí)際的工作中,我全力以赴,盡力發(fā)揮自己的專業(yè)技能。雖然起初有些拘謹(jǐn)和緊張,但我也努力調(diào)整心態(tài),盡量將這份緊張轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,為自己付出了更多的努力。
第三段:虛心學(xué)習(xí),與他人交流。
參加跟班培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)最重要的是要虛心學(xué)習(xí)。在工作中我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但一直都保持著向他人請(qǐng)教和交流的態(tài)度。與資深同事密切合作,不斷向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)和技巧,我的問題得到了許多解答。同時(shí),我還和其他跟班的同學(xué)進(jìn)行了深入的交流和合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這些交流和合作不僅拓寬了我的專業(yè)視野,也幫助我更好地解決問題,并提高了自己的工作效率。
第四段:積極思考,不斷創(chuàng)新。
在跟班培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了積極思考并不斷創(chuàng)新。通過實(shí)踐和交流,我意識(shí)到傳統(tǒng)的工作模式和思維方式在某些情況下已經(jīng)不再適用,需要我們不斷創(chuàng)新。我努力提出新的想法和解決方案,以提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也意識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐,確保自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)心得,展望未來。
通過這次跟班培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自己的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)永無止境,只有不斷努力和進(jìn)步,才能不被淘汰。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,持續(xù)提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),我也希望能夠與更多優(yōu)秀的人一起合作,互相學(xué)習(xí)和促進(jìn),共同成長(zhǎng)。
總結(jié):
通過這次跟班培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和跟從他人的意義。我在跟班培訓(xùn)中不斷努力,充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,通過與他人交流合作,鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí),我也明白了積極思考和創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在未來的工作中,我將持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十三
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是:學(xué)校的品牌意識(shí)非常強(qiáng),學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)的玉石文化,以“以玉立德、銳意磨勵(lì)、精雕細(xì)琢、玉耀光華”為學(xué)校的立校思想,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學(xué)校以樹立品牌教師為依托,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用,成功打造了“詩歌教學(xué)、英語教學(xué)、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色。
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我有幸參加了學(xué)校的教研活動(dòng),有英語教研講座、數(shù)學(xué)常規(guī)教研、區(qū)質(zhì)量分析會(huì)等教研活動(dòng),收益不少。從組織活動(dòng)的各個(gè)科長(zhǎng)身上,也從吳校的口中,深切地體會(huì)到:學(xué)校管理的層級(jí)化和各個(gè)中層干部及品牌教師的作用,一個(gè)學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點(diǎn)帶面的作用。
素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。因此,他們?cè)谥匾暢R?guī)教學(xué)的過程中,以發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)為主,開設(shè)了羽毛球、詩歌等特色班,另個(gè)在德育方面,還創(chuàng)立了“榕榕義工小隊(duì)”,以“榕榕學(xué)英語”為主題開設(shè)了有特色的校本英語。充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
很多的教師都認(rèn)為越是高年級(jí)的學(xué)生,課堂氣氛越沉悶,在跟班學(xué)習(xí)的幾天中,我也覺得,學(xué)生的課堂氣氛不是很理想,但我并不認(rèn)同這與學(xué)生的年齡有關(guān),在聽課的過程中,我一直在思考:五六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了獨(dú)立思考、尋找方法、合作解決問題的能力,但在課堂教學(xué)中,如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生自主探究,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生處于積極思考、勇于發(fā)表學(xué)生個(gè)人精彩的發(fā)言呢?學(xué)生與教師之間思維的碰撞,靈感的激發(fā),成功的喜悅,如果能在課堂中處處顯現(xiàn),這是多么精彩的課堂!這一直是我的夢(mèng)想也是我平常教學(xué)的追求,所以我一直在努力嘗試。這幾天的學(xué)習(xí),我一邊觀課,一邊靜靜地觀察學(xué)生的上課表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生常常出現(xiàn)很累的感覺,沒有什么探究的空間,有些學(xué)生甚至一節(jié)課下來,沒發(fā)出過任何的聲音,只是靜靜地聽著老師的講授,接受著知識(shí)。這讓我想起這樣的一句話:聽了不如做了,很多時(shí)候,聽了就忘了,這樣倒不如讓學(xué)生自己做了,印象還會(huì)深刻。其實(shí),不是學(xué)生沉悶,而是沒事可做。如果學(xué)生的思維一直處于積極思考的狀態(tài),學(xué)生怎會(huì)沒話說,課堂氣氛怎會(huì)沉悶。這又讓我想起《新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者;要根據(jù)學(xué)生的具體情況,對(duì)教材進(jìn)行再加工,有創(chuàng)造地設(shè)計(jì)教學(xué)過程;要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。動(dòng)手操作、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十四
近年來,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和就業(yè)壓力的增大,大學(xué)生們開始更加重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)。而跟班實(shí)踐培訓(xùn)作為一種重要形式,旨在使大學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的要求,提高自己的實(shí)踐能力。在這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我深感受益匪淺,下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐過程、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)和未來發(fā)展等方面,總結(jié)與感悟一下這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。此次培訓(xùn)不僅有理論知識(shí)的傳授,還有實(shí)踐操作的指導(dǎo)。通過培訓(xùn),我們深入了解了不同行業(yè)的工作方式,學(xué)到了很多實(shí)用的技能。尤其是在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我們?cè)趯?shí)際操作中發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,培訓(xùn)老師及時(shí)給予了指導(dǎo),并讓我們有機(jī)會(huì)進(jìn)行多次練習(xí),提高了我們的實(shí)踐能力。通過這次跟班實(shí)踐培訓(xùn),我深感到培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性。
其次,實(shí)踐過程中的體驗(yàn)讓我收獲頗豐。在與企業(yè)員工一起工作的過程中,我深切感受到了真實(shí)工作環(huán)境中的壓力和困難。例如,每天忙碌的工作任務(wù)、與不同部門的合作和溝通、面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)的決策等。這些經(jīng)歷讓我從書本知識(shí)向?qū)嵺`能力的過渡更加順暢,也讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
第三,團(tuán)隊(duì)合作能力的提高是這次實(shí)踐的重要收獲。在實(shí)踐中,我們不僅要與企業(yè)員工合作完成任務(wù),還要與其他實(shí)習(xí)生協(xié)作。這要求我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。通過與實(shí)習(xí)生們相互配合,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何高效地分工與協(xié)作,尤其是在團(tuán)隊(duì)的分工與協(xié)作較為順暢時(shí),任務(wù)的完成效率得到了大幅提升。這次實(shí)踐讓我深切體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于個(gè)人實(shí)踐能力的提高有著重要影響。
再者,個(gè)人成長(zhǎng)也是我在實(shí)踐中得到的重要收獲。通過這次跟班實(shí)踐,我不僅熟悉了企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和執(zhí)行力。在實(shí)踐中,我們要嚴(yán)格按照工作要求進(jìn)行操作,保證工作的質(zhì)量和效率。這要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。同時(shí),我們也要在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)解決問題、處理壓力和承擔(dān)責(zé)任。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)讓我對(duì)未來的發(fā)展有了更加清晰的規(guī)劃。通過與企業(yè)員工的接觸和實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這讓我明確了未來需要努力提升的方向,也為自己制定了更加明確的職業(yè)發(fā)展路徑。同時(shí),這次實(shí)踐培訓(xùn)還為我們提供了很好的跳板,讓我們更容易找到優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
總之,跟班實(shí)踐培訓(xùn)的心得體會(huì)就是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)形式,使我在培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)歷、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)和未來發(fā)展等方面都有了很大的提高和收獲。而且,這次培訓(xùn)還為我們提供了更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),讓我們更加準(zhǔn)確地定義自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃未來的道路。相信通過這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)的付出和積累,我們一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成果。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十五
第一段:介紹培訓(xùn)跟班的背景和目的(150字)。
培訓(xùn)跟班是一種提高個(gè)人能力和專業(yè)技能的方式,通過參與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師的工作,學(xué)員可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升自己的技能。在培訓(xùn)跟班期間,學(xué)員可以親自參與導(dǎo)師的工作,觀察和了解他們的工作方式和工作思路,進(jìn)而改進(jìn)自己的能力。跟班培訓(xùn)最大的優(yōu)勢(shì)是可以將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,學(xué)員可以在實(shí)踐中得到直觀的反饋和經(jīng)驗(yàn)。
在我參與跟班培訓(xùn)的過程中,最初的心理狀態(tài)是緊張和興奮。我從導(dǎo)師身上得到了很多鼓勵(lì)和指導(dǎo),導(dǎo)師不僅是我技能學(xué)習(xí)的指引者,也是我工作中的精神支持。與導(dǎo)師和其他跟班學(xué)員的合作和交流,讓我有了更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn),跟班培訓(xùn)是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不斷觀察和學(xué)習(xí)他人的工作方式和方法,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。
第三段:跟班培訓(xùn)帶來的技能提升(300字)。
通過跟班培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了更加靈活地應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)景和任務(wù),學(xué)會(huì)了如何高效地解決問題。在與導(dǎo)師的交流中,他們向我展示了很多解決問題的方法,這些方法在實(shí)踐中非常實(shí)用。其次,我也學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和溝通,了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過參與和觀察導(dǎo)師的工作,我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人合作,并通過有效的溝通和協(xié)作,使工作更加高效和順利。
第四段:跟班培訓(xùn)對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響(300字)。
跟班培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在與導(dǎo)師的合作和學(xué)習(xí)中,我逐漸明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo),并學(xué)會(huì)將目標(biāo)劃分為短期和長(zhǎng)期的階段性目標(biāo)。我也了解到了如何制定計(jì)劃和行動(dòng)步驟,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。跟班培訓(xùn)讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提醒我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境。
第五段:總結(jié)跟班培訓(xùn)的體會(huì)和建議(200字)。
通過跟班培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和學(xué)以致用的價(jià)值。學(xué)習(xí)和能力的提升需要實(shí)踐的機(jī)會(huì)和環(huán)境,在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)并加以運(yùn)用才能真正提升自己。因此,我建議更多的人參與跟班培訓(xùn),從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和改善自己的能力。在跟班培訓(xùn)中,要保持開放的心態(tài)和積極主動(dòng)的參與,以便能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),要與導(dǎo)師和其他學(xué)員積極交流和合作,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
總結(jié):通過跟班培訓(xùn),我不僅提升了自己的技能和能力,也對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。跟班培訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠幫助我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。由于篇幅限制,以上只是一部分體會(huì)和思考,但我相信,通過跟班培訓(xùn),我會(huì)在職業(yè)生涯中取得更多的成功和成就。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十六
第一段:引言(大約200字)。
特警跟班培訓(xùn)可謂是一次特殊而具有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。在過去的一個(gè)月里,我有幸成為一名跟班,親身感受到了特警們所經(jīng)歷和面臨的各種考驗(yàn)和困難。通過參與這個(gè)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到特警工作的艱辛性和專業(yè)性。在這里,我不僅感受到了極高的緊張感和壓力,也學(xué)到了很多對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展有重大意義的東西。
第二段:體驗(yàn)收獲(大約200字)。
參與特警跟班培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到了很多社交和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在特警的嚴(yán)格要求下,每個(gè)人都必須嚴(yán)守紀(jì)律,時(shí)刻保持高度警惕,保證自身和團(tuán)隊(duì)的安全。此外,我還學(xué)會(huì)了高效的決策能力和應(yīng)變能力,這些都是特警工作中至關(guān)重要的能力。在訓(xùn)練過程中,特警們會(huì)通過一系列的項(xiàng)目和實(shí)戰(zhàn)演練,讓我們實(shí)際操作,培養(yǎng)我們的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力。
第三段:困難與挑戰(zhàn)(大約300字)。
盡管特警團(tuán)隊(duì)已經(jīng)精心策劃了各種培訓(xùn)項(xiàng)目,但在這個(gè)過程中,我們還是遇到了很多困難與挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是體力與意志的考驗(yàn)。特警的訓(xùn)練項(xiàng)目非常艱巨和繁重,每一天都需要做出巨大的努力去完成各種任務(wù)。我們必須堅(jiān)持不懈,克服身體和意志上的困難。
此外,心理壓力也是一個(gè)不可忽視的因素。特警的工作往往面臨險(xiǎn)情和危急狀態(tài),需要隨時(shí)做出正確的決策。這種心理壓力需要我們保持冷靜和清晰的頭腦,學(xué)會(huì)控制情緒,合理分配資源和開展工作。
第四段:改變與成長(zhǎng)(大約300字)。
參與特警跟班培訓(xùn)使我得到了很多改變和成長(zhǎng)。首先,我養(yǎng)成了良好的生活和訓(xùn)練習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和精力。特警培養(yǎng)了我們的紀(jì)律和自律,這不僅在訓(xùn)練中,也在日常生活中起到了積極的影響。
其次,我在這個(gè)培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我不再畏懼,而是學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)和解決問題。通過這個(gè)培訓(xùn),我對(duì)自己的能力和潛力有了更深的了解,也對(duì)未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
特警跟班培訓(xùn)是我一次非常寶貴的經(jīng)歷,它不僅使我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),也讓我對(duì)特警工作有了更深入的了解。在這個(gè)過程中,我感受到了特警們的無私奉獻(xiàn)和專業(yè)精神的偉大。我希望通過自己的努力,能夠成為一名優(yōu)秀的特警,為社會(huì)安寧和民眾的安全貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我相信通過這次特警跟班培訓(xùn),我也會(huì)在未來的道路上更加堅(jiān)定地邁進(jìn)。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十七
作為一名警察跟班,參加培訓(xùn)是必不可少的。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多,學(xué)到了很多,深深地感受到了警察的責(zé)任與使命。下面,我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn),談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得與體會(huì)。
第二段:關(guān)于法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
法律法規(guī)是警察工作的基礎(chǔ),是我們執(zhí)行任務(wù)的依據(jù)。在這次培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了許多法律法規(guī),如刑法、交通法規(guī)等,加深了對(duì)法律的理解和掌握。尤其是在掌握法律的同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了如何將其靈活應(yīng)用。只有在熟練掌握法律的基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)良好的法律運(yùn)用。
第三段:實(shí)際操作的訓(xùn)練體驗(yàn)。
警察的工作不僅需要掌握理論,更需要實(shí)踐能力。通過模擬實(shí)際情況的演練,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的操作技巧和策略。例如,如何檢驗(yàn)交通事故場(chǎng)景,如何進(jìn)行出警應(yīng)對(duì)等。這些實(shí)際訓(xùn)練不僅提高了我們的操作技能,還增強(qiáng)了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯有著很大的幫助。
第四段:與同事合作的體驗(yàn)。
警察的工作不僅需要個(gè)人英勇,更需要團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。在培訓(xùn)中,我們要與同事合作完成許多任務(wù),相互支持和協(xié)作。通過這種培訓(xùn)方式,我們能夠錘煉出團(tuán)隊(duì)合作的精神和相互信任,將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致。
第五段:結(jié)論。
這次警察跟班培訓(xùn),讓我深深體悟到了警察這個(gè)特殊職業(yè)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全承擔(dān)的巨大責(zé)任。更重要的是,在培訓(xùn)中我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義和難度,只有通過與同事合作,才能更好地完成任務(wù)。這次培訓(xùn)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到職業(yè)責(zé)任與使命的重要性,更加強(qiáng)化了我對(duì)職業(yè)的熱愛和執(zhí)著。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇一
引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。
根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡(jiǎn)述如下:
一、龔嘴電站概況。
龔嘴水電站總裝機(jī)720mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。
該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠貸款,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。xx年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動(dòng)化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。
二、運(yùn)行管理。
(一)、現(xiàn)場(chǎng)值守管理。
值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和on-call應(yīng)急職責(zé),由值守長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,值守人員和on-call人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為on-call人員,實(shí)行24小時(shí)待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房?jī)?nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無人時(shí),值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長(zhǎng)報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長(zhǎng)、專責(zé)工程師、值守員。
(二)、值守考勤及記錄。
龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中專或中技以上學(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長(zhǎng)對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤,這樣付于了值長(zhǎng)一定的權(quán)力,便于值長(zhǎng)對(duì)值守員的管理,這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的'情況值得參考借鑒。
工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長(zhǎng)等。
(三)、設(shè)備巡視。
龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)(mis)。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對(duì)接點(diǎn),需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。
(四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)。
此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長(zhǎng)通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇二
今天跟隨xxx局的領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了幾戶企業(yè)下崗困難職工,讓我感受頗深,其中有一戶讓我同情的同時(shí)也很感動(dòng)。
父親上班,母親退休,兒子孝順,還是小有成績(jī)的演員,一家三口本來過的其樂融融,但xx年以后一次又一次的災(zāi)難降臨在這個(gè)原本很幸福的家庭。這一年母親得了腦溢血,因搶救及時(shí)保住性命卻喪失自理能力,父親為了照料生病的母親不得不一次性買斷工齡,兒子成了家中唯一的支柱,孝順的兒子為了讓父母能過上好日子,不停的演出掙錢,但不幸有一次降臨,xx年在一次演出時(shí),從樓梯上摔下來,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)快不行了,送到醫(yī)院,醫(yī)生勸其家人放棄,但父親執(zhí)著求醫(yī)生救救自己的兒子,或許是求生的本能,或許是被父親的執(zhí)著所感動(dòng),在昏迷了63天的兒子奇跡般的睜開了眼睛。父親的不放棄讓兒子又一次重生。
或許他們的故事在電視情節(jié)里才能發(fā)生,但這確實(shí)是事實(shí),有時(shí)覺得這個(gè)世界對(duì)他們一家很不公平,可他們從來沒有抱怨過生活對(duì)他們不公,從來沒有對(duì)生活失去信心,不管多苦多累,他們始終堅(jiān)持,從不放棄。
幸福的家庭有著同樣的幸福,不幸的家庭各有各的不幸,比起他們我們沒理由不珍惜所擁有的健康和生活。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇三
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在xx分行跟班學(xué)習(xí)了一個(gè)月有余,對(duì)于這次難得的學(xué)習(xí),唯有四個(gè)字可以形容我的感受:受益匪淺!在這里我不僅學(xué)到了知識(shí),還交到了良師益友。對(duì)以后的工作滿懷憧憬,有種迫不及待實(shí)踐一番的感覺,盡快回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷家人的支持。
學(xué)習(xí)前,我?guī)缀跏且粡埌准垼缎袠I(yè)務(wù)也僅僅在文件里面見過,知道是一個(gè)高端的前沿業(yè)務(wù),未來市場(chǎng)空間廣闊。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),深刻的感覺到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,可是不斷的學(xué)習(xí),我也逐漸有種“學(xué)到的越多,不知道的就越多”的感覺。下面就此次跟班學(xué)習(xí)的情況,向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
我們從xx分行投行部的部門架構(gòu)、崗位設(shè)置、人員配置開始學(xué)起,期間與多個(gè)部門進(jìn)行了座談,之后進(jìn)行分工,跟隨指定的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。看似簡(jiǎn)單的過程,給我?guī)淼膮s是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@,使我明了:
1.職責(zé)分明的崗位設(shè)置是前提。業(yè)務(wù)辦理效率的高低決定因素有很多,關(guān)鍵因素之一便是崗位職責(zé)的設(shè)置,一旦職責(zé)不清,相互推諉、扯皮、延誤業(yè)務(wù)辦理便會(huì)成為常態(tài)。這一點(diǎn)xx分行已經(jīng)很好的解決,隨著業(yè)務(wù)的創(chuàng)新,崗位設(shè)置逐漸清晰,分工十分明確,員工各司其事,相互之間團(tuán)隊(duì)合作。
2.配合默契的團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作的重要性早已深。
入人心,當(dāng)團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺和自愿時(shí),成員間為了一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持,它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。投行業(yè)務(wù)的特殊性決定了它需要幾個(gè)部門間的相互配合,從客戶的發(fā)掘,客戶的營銷,業(yè)務(wù)的受理,調(diào)查的開展等等一系列的過程都不是單一一個(gè)部門能夠完成的,這一點(diǎn)xx分行早已發(fā)現(xiàn),十分注重部門間的協(xié)調(diào),部門間的關(guān)系很默契。
3.有限資源的合理配置是重心。資源的稀缺性決定了必須對(duì)它進(jìn)行合理配置,資金作為銀行發(fā)展的核心資源,其合理的配置顯得尤為重要。同公司部的座談中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)資金的調(diào)配就比較合理,“先到先得”、“提前收回部分,先自留再統(tǒng)籌”,這樣既保證了有限資金的合理運(yùn)用,最大化了資金收益,又平衡了各支行間爭(zhēng)奪資金的矛盾。
4.權(quán)限流程的精細(xì)簡(jiǎn)化是保證。業(yè)務(wù)的辦理離不開權(quán)限及流程,精細(xì)簡(jiǎn)化的權(quán)限流程不僅能節(jié)省業(yè)務(wù)辦理的時(shí)間,還能提高客戶經(jīng)理跟單位談判時(shí)的議價(jià)能力?,F(xiàn)在農(nóng)行的大多數(shù)業(yè)務(wù)辦理是“一個(gè)人做,五個(gè)人看”,權(quán)限不夠,流程過長(zhǎng),內(nèi)部營銷耗費(fèi)的資源和精力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外部。
另外,xx分行在客戶經(jīng)理考核、客戶營銷維護(hù)等方面也有很多值得我們借鑒的地方,主要如下:
1.客觀合理的考核辦法。營業(yè)部根據(jù)客戶經(jīng)理管戶情況,進(jìn)行任務(wù)分配和績(jī)效考核,并定期進(jìn)行考核排名,直接與工資績(jī)效進(jìn)行掛鉤,對(duì)客戶經(jīng)理激勵(lì)作用明顯。
2.積極有效的營銷方法。通過對(duì)各種營銷方法的摸索,首。
先排除了陌生拜訪這個(gè),實(shí)踐效果很不理想,客戶比較反感。經(jīng)實(shí)踐,最終得到由老帶新、由點(diǎn)帶面的方法,即通過存量客戶,挖掘增量客戶的營銷方法。
3.高效有用的維護(hù)方法??蛻絷P(guān)系維護(hù)的重要性不言而喻,除了常用的維護(hù)方法,他們還摸索出了分層維護(hù)的方法,既實(shí)現(xiàn)了高層對(duì)接,又密切了下層關(guān)系。
4.簡(jiǎn)單有效的溝通方法。我行業(yè)務(wù)辦理流程歷來以“長(zhǎng)”著稱,后臺(tái)審核非常嚴(yán)格,為了便于及時(shí)將信息反饋給上一級(jí)審核人員,針對(duì)專一業(yè)務(wù),建立了微信群,方便溝通。另外,還建立了對(duì)公業(yè)務(wù)群,便于信息的傳播和反饋。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇四
在組織的關(guān)心和單位推薦下跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),全力支持,辦公室兩位領(lǐng)導(dǎo)和同事包容接納、精心指教,讓我在短的時(shí)間內(nèi)就融入人大辦公室這個(gè)新環(huán)境。我深知這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易、時(shí)間短暫,不敢懈怠絲毫學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),始終虛心學(xué)習(xí)、用心謀事?;仡櫲齻€(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,受益匪淺,真正獲得深度鍛煉,受到深刻啟發(fā),思維層次、業(yè)務(wù)能力、理論水平都得到提升。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、提高了全局觀念和知識(shí)層面。
我覺得思維方式和高層次知識(shí)領(lǐng)域的鍛煉是潛移默化全方位的,使我能站在更高的層次看問題,對(duì)自己全局觀的把握是很好的鍛煉。
二、增強(qiáng)了組織能力和協(xié)調(diào)能力。
人大與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作性質(zhì)相比較,所面對(duì)的工作對(duì)象更為廣闊。不但要加強(qiáng)與市人大機(jī)關(guān)的溝通、交流,所負(fù)責(zé)的各級(jí)人大代表也分布于各工作領(lǐng)域或地域環(huán)境,這就要求在各類工作開展中要有極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。例如像8月份舉行的“縣級(jí)人大代表暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席培訓(xùn)班”,在開班儀式上邀請(qǐng)了各部門負(fù)責(zé)人參加“監(jiān)督法”的培訓(xùn),這樣高規(guī)格的培訓(xùn)班,所要組織協(xié)調(diào)的人和事繁復(fù)多樣,正是在這樣的平臺(tái)鍛煉,讓我體會(huì)到組織、協(xié)調(diào)、溝通能力的重要性,也讓我在縣人大辦公室這一平臺(tái)上加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)能力的鍛煉。
三、提高了公文寫作和處理能力。
多寫多練,我發(fā)覺我的文字寫作能力在逐步的提高,在起草文稿方面也積累了一定的心得。
四、提升了綜合素質(zhì)和工作能力。
來到人大辦公室工作,面對(duì)的人和事與原單位都有較大差別。接觸高層次的領(lǐng)導(dǎo)、接觸高難度的事務(wù)和面對(duì)人大更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),這都要求在人大辦公室這個(gè)環(huán)境中必須具備較高的綜合素質(zhì)和能力。無論在待人接物還是業(yè)務(wù)辦理,我都細(xì)心觀察,通過向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),在他們身上尋找自己的不足并加以改進(jìn)。終于在在辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的耳濡目染下,自身的綜合素質(zhì)和工作能力得以提升。
三個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了觀念,提升了才干?;氐奖締挝?,我將把自己三個(gè)月所學(xué)與同事交流共享;也將把這次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟結(jié)合到自身工作,真正做到學(xué)以致用;也將會(huì)努力工作、不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上取得更大的進(jìn)步。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇五
有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于電站員工跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)的這篇文章能對(duì)您有所幫助!
引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。
根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡(jiǎn)述如下:
一、龔嘴電站概況。
國電大渡河公司龔嘴水力發(fā)電總廠位于當(dāng)代世界文化名人郭沫若故里—四川省樂山市沙灣區(qū)境內(nèi)。毗鄰世界文化遺產(chǎn)峨眉山和樂山大佛著名風(fēng)景區(qū)。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個(gè)大型水電站,總裝機(jī)容量1320mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量662.8萬兆瓦時(shí),是國家特大型水力發(fā)電企業(yè)。
龔嘴水電站總裝機(jī)720mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。
銅街子水電站總裝機(jī)4×150mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量321萬兆瓦時(shí)。電站于1985年動(dòng)工,1992年10月首臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電,1994年12月全部機(jī)組投產(chǎn)。該電站的建成,使梯級(jí)電站的綜合效益得到充分發(fā)揮。
該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從19開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠貸款,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。xx年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動(dòng)化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。
二、運(yùn)行管理。
(一)、現(xiàn)場(chǎng)值守管理。
值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和on-call應(yīng)急職責(zé),由值守長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,值守人員和on-call人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為on-call人員,實(shí)行24小時(shí)待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房?jī)?nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無人時(shí),值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長(zhǎng)報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長(zhǎng)、專責(zé)工程師、值守員。
(二)、值守考勤及記錄。
龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中?;蛑屑家陨蠈W(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長(zhǎng)對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤,這樣付于了值長(zhǎng)一定的權(quán)力,便于值長(zhǎng)對(duì)值守員的管理,這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的情況值得參考借鑒。
工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長(zhǎng)等。
(三)、設(shè)備巡視。
龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)(mis)。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對(duì)接點(diǎn),需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的'“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。
(四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)。
此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長(zhǎng)通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。
工作項(xiàng)目時(shí)間。
1.高頻通道檢測(cè)試驗(yàn)、主變?cè)诰€監(jiān)測(cè)登錄數(shù)據(jù)檢查第日10點(diǎn)。
2.避雷器動(dòng)作次數(shù)周一、周四共2頁,當(dāng)前第1頁12。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇六
引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個(gè)小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。
根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時(shí)間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡(jiǎn)述如下:
一、龔嘴電站概況。
國電大渡河公司龔嘴水力發(fā)電總廠位于當(dāng)代世界文化名人郭沫若故里―四川省樂山市沙灣區(qū)境內(nèi)。毗鄰世界文化遺產(chǎn)峨眉山和樂山大佛著名風(fēng)景區(qū)。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個(gè)大型水電站,總裝機(jī)容量1320mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量662.8萬兆瓦時(shí),是國家特大型水力發(fā)電企業(yè)。
龔嘴水電站總裝機(jī)720mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時(shí)。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺(tái)機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。
銅街子水電站總裝機(jī)4×150mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量321萬兆瓦時(shí)。電站于1985年動(dòng)工,1992年10月首臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電,1994年12月全部機(jī)組投產(chǎn)。該電站的建成,使梯級(jí)電站的綜合效益得到充分發(fā)揮。
該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從19開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動(dòng)化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。xx年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動(dòng)化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。
二、運(yùn)行管理。
(一)、現(xiàn)場(chǎng)值守管理。
值守兩個(gè)值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和on-call應(yīng)急職責(zé),由值守長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理,值守人員和on-call人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級(jí)調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為on-call人員,實(shí)行24小時(shí)待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場(chǎng)為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房?jī)?nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時(shí)間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時(shí)無人時(shí),值守人員應(yīng)隨時(shí)向調(diào)度長(zhǎng)報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長(zhǎng)、專責(zé)工程師、值守員。
(二)、值守考勤及記錄。
龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中專或中技以上學(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長(zhǎng)對(duì)每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時(shí)工作表現(xiàn)與效益獎(jiǎng)金掛鉤,這樣付于了值長(zhǎng)一定的權(quán)力,便于值長(zhǎng)對(duì)值守員的管理,這一點(diǎn)尤其對(duì)引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的情況值得參考借鑒。
工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間、電話等。班組基本崗位人員有:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會(huì)小組長(zhǎng)等。
(三)、設(shè)備巡視。
龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)(mis)。巡回檢查設(shè)備時(shí)只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對(duì)接點(diǎn),需用巡檢儀與該對(duì)接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場(chǎng)在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時(shí)查看巡回檢查的時(shí)間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個(gè)區(qū)域掛一個(gè)巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。
(四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)。
此項(xiàng)工作由現(xiàn)場(chǎng)值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長(zhǎng)通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時(shí)通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的.規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。
工作項(xiàng)目時(shí)間。
1.高頻通道檢測(cè)試驗(yàn)、主變?cè)诰€監(jiān)測(cè)登錄數(shù)據(jù)檢查第日10點(diǎn)。
2.避雷器動(dòng)作次數(shù)周一、周四。
3.排水泵手動(dòng)啟動(dòng)試驗(yàn)、排水泵定期切換第值切換一次。
4.事故照明定期試驗(yàn)及400vbzt定期試驗(yàn)第月一日。
5.濾水器清掃排污,第天手動(dòng)排污二次。
6.機(jī)組密封水倒換。
7.技術(shù)供水系統(tǒng)倒換。
(五)、兩票管理。
龔嘴電站配置了生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng),系統(tǒng)在辦票室、檢修、生技處、發(fā)電處等相關(guān)部門全部聯(lián)網(wǎng),可隨時(shí)查看辦票情況。兩票由發(fā)電處預(yù)先統(tǒng)一編號(hào),按照編號(hào)順序使用(微機(jī)打印票滿足自動(dòng)編號(hào)要求),兩票全部用該系統(tǒng)生成打印。兩票在操作未完成之前沒有進(jìn)行確認(rèn),可電腦中更改。設(shè)備操作結(jié)束電腦中輸入結(jié)束時(shí)間、署名后不能再進(jìn)行更改。遠(yuǎn)方可即可查看實(shí)時(shí)的辦票情況。
實(shí)際操作注意以下幾條:
三考慮:一次系統(tǒng)改變對(duì)二次保護(hù)及自動(dòng)裝置的影響,操作中可能出現(xiàn)的問題,系統(tǒng)改變后的安全和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
三核實(shí):核對(duì)設(shè)備的位置、名稱、編號(hào)。
四步操作法:監(jiān)護(hù)、唱票、復(fù)誦、對(duì)號(hào)。
五對(duì)照:對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,對(duì)照模擬圖板,對(duì)照運(yùn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照?qǐng)D紙,對(duì)照原有操作票及設(shè)備編號(hào)。
(六)、設(shè)備維護(hù)。
設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、消缺等設(shè)備管理工作是經(jīng)常性和日常性的基礎(chǔ)工作,龔嘴電站以發(fā)電處、維護(hù)處、機(jī)電處、試驗(yàn)中心為主要負(fù)責(zé)單位,生產(chǎn)技術(shù)處提供技術(shù)指導(dǎo),安全監(jiān)察處為監(jiān)督單位,共同完成相關(guān)工作。除運(yùn)行值班人員平時(shí)進(jìn)行設(shè)備巡視維護(hù)外,專門成立維護(hù)組進(jìn)行設(shè)備的巡視及維護(hù)工作(包括清掃設(shè)備、柜體內(nèi)外等),維護(hù)人員巡視過程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺陷可以處理的,辦理工作票進(jìn)行缺陷處理,處理不了的填定缺陷通知卡由檢修人員處理。
另外平時(shí)廠房的衛(wèi)生工作龔嘴電站引入了物業(yè)管理機(jī)制,建立合同關(guān)系,廠房及中控室的衛(wèi)生工作由物業(yè)管理完全負(fù)責(zé),保證廠房的衛(wèi)生。
三、技術(shù)培訓(xùn)。
運(yùn)行值守隊(duì)伍中培訓(xùn)員根據(jù)上一級(jí)部門制訂培訓(xùn)計(jì)劃,該計(jì)劃于每月底前制定完成送處室審核,審核人批注審核意見。
培訓(xùn)實(shí)施考核情況記錄:記錄提綱為培訓(xùn)的課題,地點(diǎn)n時(shí)數(shù)和內(nèi)容,主講和受培訓(xùn)人的姓名和考核方式等。
培訓(xùn)內(nèi)容例如:值守人員的職責(zé)、正常巡檢項(xiàng)目、反事故演習(xí)方案、操作票練習(xí)、安全器具使用知識(shí)、各水機(jī)、電氣系統(tǒng)知識(shí)、保護(hù)、安規(guī)、運(yùn)行規(guī)程、機(jī)組開停機(jī)流程、監(jiān)控系統(tǒng)畫面及操作、消防系統(tǒng)等。培訓(xùn)內(nèi)容登記員工培訓(xùn)記錄中。
龔電發(fā)電處還根據(jù)設(shè)備更新情況,選派技術(shù)骨干參加設(shè)備出廠驗(yàn)收,到生產(chǎn)廠家進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握新設(shè)備的設(shè)計(jì)原理、性能、調(diào)試方法、運(yùn)行操作中的注意事項(xiàng)。受訓(xùn)人員回來后,負(fù)責(zé)把學(xué)到的知識(shí)對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行講解,達(dá)到全體運(yùn)行人員能掌握新設(shè)備性能、操作的目的。新設(shè)備投運(yùn)時(shí),跟隨廠家技術(shù)人員根據(jù)廠里的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)試,直至正常投入運(yùn)行。同時(shí),及時(shí)進(jìn)行新設(shè)備規(guī)程編寫,針對(duì)新設(shè)備進(jìn)行事故預(yù)想和反事故演習(xí),加快運(yùn)行人員技術(shù)更新速度,提高了運(yùn)行人員技術(shù)素質(zhì)。
另外龔嘴電站制定了相關(guān)制度如下進(jìn)行運(yùn)行管理供參考:
龔銅兩站交接班管理制度。
龔銅兩站現(xiàn)場(chǎng)值守管理制度。
集控中心工業(yè)電視巡屏管理制度。
設(shè)備倒閘操作管理制度。
設(shè)備定期試驗(yàn)、輪換制度。
設(shè)備退出運(yùn)行作隔離、安全措施的操作和監(jiān)護(hù)制度。
設(shè)備巡回檢查制度。
監(jiān)控系統(tǒng)通訊中斷應(yīng)急預(yù)案。
設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理規(guī)定。
維護(hù)人員巡回檢查管理制度。
兩票管理制度。
設(shè)備缺陷管理獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法。
防止電氣誤操作措施。
工業(yè)物管安全文明作業(yè)管理辦法。
事故處理管理規(guī)定。
發(fā)電處生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全工器具管理制度。
微機(jī)兩票管理制度。
現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)制度。
消防安全管理制度。
龔銅兩站機(jī)組黑啟動(dòng)預(yù)案。
防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案。
通過這次在龔嘴電站跟班學(xué)習(xí),與我們泵站運(yùn)行工作相對(duì)比,使我對(duì)我們泵站的運(yùn)行工作有了一個(gè)定位。我們泵站的硬件設(shè)施在許多方面都不比龔嘴電站差甚至超過他們,但龔嘴電站運(yùn)行工作人員結(jié)構(gòu)比我們強(qiáng),素質(zhì)整體比我們高。這樣就要求我們管理要好,多出來看看,讓運(yùn)行人員認(rèn)識(shí)到自身的不足,改正缺點(diǎn),努力提高自己,這樣我們的運(yùn)行工作會(huì)得到提高。龔嘴電站作為一個(gè)老水電廠,有他們長(zhǎng)年比較好的管理經(jīng)驗(yàn),也有老廠的弊病。通過這次學(xué)習(xí)總結(jié),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們其中好的地方,提高我們自己的運(yùn)行管理。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇七
1.在跟班學(xué)習(xí)的過程中,首先與黃梅老師共同備課,把握課改理念,在備課時(shí)把握好教學(xué)環(huán)節(jié),與跟班老師共同探討、分析重難點(diǎn)的突破點(diǎn),在課堂上的呈現(xiàn)方式等等,共同提高教學(xué)的藝術(shù),研究到底什么是一堂好課。
2.為了提高自己的漢語水平每天準(zhǔn)備一些作業(yè),讀報(bào)紙糾正自己的發(fā)音。
3.每個(gè)月帶班老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,改好自己的字體,遇到難題跟吉銀花老師交流.
4.每月堅(jiān)持聽了4節(jié)課,聽課時(shí)認(rèn)真聽,認(rèn)真做了記錄。作為一名人民教師,不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平。勢(shì)在必行,因?yàn)闀r(shí)代的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停留,我們必須不斷地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。只有這樣,我們才能成為時(shí)代的主人,在今后的教學(xué)工作中,我將會(huì)不斷地充實(shí)和提高自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的雙語教師。
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跟班培訓(xùn)總結(jié)篇八
在教育領(lǐng)域中,教師是承擔(dān)著培養(yǎng)未來一代的重要角色。為了提升自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),許多教師選擇參加跟班培訓(xùn),以便更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜多變的教育環(huán)境。我也有幸參加了一次跟班培訓(xùn),其中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。
第一段:跟班培訓(xùn)的安排和收獲。
我參加的這次跟班培訓(xùn)是由學(xué)校組織的,主要是為了提高教師的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)水平。培訓(xùn)期間,我跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師觀摩學(xué)習(xí),了解她的教學(xué)方法和教育理念。通過實(shí)地觀察和反思,我深刻體會(huì)到了她的教學(xué)風(fēng)格與我的不同之處。這次培訓(xùn)不僅給我?guī)砹诵碌慕虒W(xué)思路和方法,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,為我今后的教學(xué)道路指明了方向。
第二段:豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和策略。
在跟班培訓(xùn)期間,我有機(jī)會(huì)見識(shí)到了許多富有創(chuàng)意的教學(xué)策略和方法。在我的導(dǎo)師的引導(dǎo)下,我逐漸理解了如何使用多種媒體和技術(shù)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過觀摩和親身實(shí)踐,我意識(shí)到了教師應(yīng)該把握適度的講解和課堂討論的比例,以便讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來。這種豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和策略對(duì)我來說具有重要的借鑒意義,它不僅提高了我的教學(xué)效果,也讓我在教學(xué)過程中更加有信心。
第三段:發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高自我。
在與導(dǎo)師的交流中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中存在的一些不足。我常常過于關(guān)注內(nèi)容的傳遞,而忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和情感需求。我也發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面存在一些問題,如缺乏有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制和引導(dǎo)學(xué)生的方法。通過觀摩導(dǎo)師的教學(xué),我意識(shí)到了這些問題的重要性,并且開始積極地尋找改進(jìn)的方法。我調(diào)整了自己的教學(xué)策略,更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神,通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
第四段:加深對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
通過跟班培訓(xùn),我進(jìn)一步加深了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我的導(dǎo)師教會(huì)了我很多傳授知識(shí)以外的教育思想,她注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會(huì)責(zé)任感。此外,她還鼓勵(lì)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。這些教育理念深深地觸動(dòng)了我,讓我對(duì)教育的目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第五段:總結(jié)和展望。
通過這次跟班培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的教育知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并努力提高自己的教學(xué)能力。我將積極應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我也會(huì)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),持續(xù)地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,通過跟班培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了提升自身教學(xué)能力的重要性,并且獲得了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和策略。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)變得更加成熟和優(yōu)秀,為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇九
跟班實(shí)踐培訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),通過跟隨專業(yè)人員的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生能夠更好地了解自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,并將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,從而提升自身的綜合素質(zhì)。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了一次跟班實(shí)踐培訓(xùn),獲益匪淺。在這篇文章中,我將就這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)的過程和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和交流。
首先,在這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)和技能。作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校所接觸到的大多是理論知識(shí),而實(shí)際工作中所需要的技能和常識(shí)往往是無法從書本上獲得的。跟隨專業(yè)人員一起工作,我不僅可以近距離地觀察他們的工作方式和技巧,還有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能,比如如何正確地操作工具設(shè)備、如何與客戶進(jìn)行有效的溝通等。這些技能不僅在未來的工作中有很大的幫助,也讓我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)更加有信心。
其次,在跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中心的重要性。培訓(xùn)中心是學(xué)生與實(shí)際工作之間的橋梁,為學(xué)生提供了一個(gè)模擬實(shí)踐的環(huán)境,幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在培訓(xùn)中心,我們可以通過模擬實(shí)際工作場(chǎng)景的方式進(jìn)行實(shí)踐操作,幫助我們更好地理解和掌握各種工作技能。同時(shí),培訓(xùn)中心還提供了專業(yè)人員的指導(dǎo),他們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求,為我們提供全面的指導(dǎo)和解答。通過與培訓(xùn)中心的互動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)際工作中所需要的技能,還解決了許多在學(xué)習(xí)中的疑惑。
再次,在跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。光看理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能真正地領(lǐng)悟和掌握所學(xué)知識(shí)。在跟班實(shí)踐中,我不僅能夠熟悉工作流程,還能夠親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作。通過反復(fù)的實(shí)踐,我逐漸熟練掌握了各種技能,并且能夠在實(shí)際工作中迅速找到解決問題的方法。這種對(duì)實(shí)際工作的深入了解和熟練掌握,將為我今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,在這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際工作中,每個(gè)人的工作都是相互關(guān)聯(lián)的,只有大家齊心協(xié)力,才能夠順利完成任務(wù)。因此,在實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了如何與他人配合,學(xué)會(huì)了尊重他人的工作和意見。只有在良好的團(tuán)隊(duì)氛圍中,我們才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),互相支持和鼓勵(lì),從而取得更好的工作效果。
總之,跟班實(shí)踐培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我真正地感受到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過跟隨專業(yè)人員的工作經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,提升了自身的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也更加深入地了解了培訓(xùn)中心的作用和重要性,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,并且讓我更加明確了未來的目標(biāo)和方向。我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐和學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為將來的職業(yè)道路打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十
這次的學(xué)習(xí),讓我受益不淺。以下是我的學(xué)習(xí)總結(jié)。
一、品牌立校,凸顯特色。
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是:學(xué)校的品牌意識(shí)非常強(qiáng),學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)的玉石文化,以“以玉立德、銳意磨勵(lì)、精雕細(xì)琢、玉耀光華”為學(xué)校的立校思想,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學(xué)校以樹立品牌教師為依托,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用,成功打造了“詩歌教學(xué)、英語教學(xué)、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色。
二、科學(xué)管理,明確分工。
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我有幸參加了學(xué)校的教研活動(dòng),有英語教研講座、數(shù)學(xué)常規(guī)教研、區(qū)質(zhì)量分析會(huì)等教研活動(dòng),收益不少。從組織活動(dòng)的各個(gè)科長(zhǎng)身上,也從吳校的口中,深切地體會(huì)到:學(xué)校管理的層級(jí)化和各個(gè)中層干部及品牌教師的作用,一個(gè)學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點(diǎn)帶面的作用。
三、立足課堂,張揚(yáng)個(gè)性。
素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。因此,他們?cè)谥匾暢R?guī)教學(xué)的過程中,以發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)為主,開設(shè)了羽毛球、詩歌等特色班,另個(gè)在德育方面,還創(chuàng)立了“榕榕義工小隊(duì)”,以“榕榕學(xué)英語”為主題開設(shè)了有特色的校本英語。充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
四、值得思考的地方:有感于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十一
我們已經(jīng)結(jié)束了在泰安的國家電網(wǎng)公司新入職員工培訓(xùn)。靜心細(xì)數(shù)著兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,著實(shí)收獲良多,不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝培訓(xùn)老師們將知識(shí)傾囊相授,感謝同學(xué)們和我一起走過這段難忘時(shí)光。
只有善于總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),才能更好地展望未來。下面我就總結(jié)一下五十天的培訓(xùn)經(jīng)歷。
開學(xué)的日子伴隨到來的是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)間為期七天,七天不是很長(zhǎng),但卻是我們第一次展示自我的機(jī)會(huì)。教官是位年輕的士官,身材并不高大,年齡也比我們絕大多數(shù)學(xué)員都要小,但從他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴(yán)肅、認(rèn)真與負(fù)責(zé)。在訓(xùn)練中,對(duì)于我們不規(guī)范的動(dòng)作與姿勢(shì),陳教官會(huì)一而再,再而三的示范給我們看,不厭其煩,嚴(yán)格要求。
軍訓(xùn)是辛苦的,但是收獲是快樂的。在那短短的七天里,我們這些來自全國五湖四海的新員工從互不認(rèn)識(shí)、靦腆羞澀道到彼此相熟,可謂同志情深。當(dāng)然,更重要的是,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,讓我們理解到紀(jì)律的重要性,認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體榮譽(yù)的聯(lián)系。在軍訓(xùn)中,我們從中收獲良好的習(xí)慣,每天按時(shí)出操,每天疊豆腐塊,每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗(yàn)著我們的意志,促進(jìn)我們成長(zhǎng),使我們從懶散自由的社會(huì)生活重新恢復(fù)了青春、陽光、緊張的校園節(jié)奏,以便今后更好的投入到工作當(dāng)中。
如果說軍訓(xùn)鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的作風(fēng),那么隨后老師的授課則教會(huì)了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識(shí)、技術(shù)知識(shí)以及終生學(xué)習(xí)的態(tài)度。
專業(yè)知識(shí)方面,老師沒有教條式的講解理論知識(shí),更多的都是將大家在將來的實(shí)際工作中會(huì)遇到的運(yùn)行設(shè)備和實(shí)際工況與所用到的理論知識(shí)相融合,進(jìn)行講解。期間,還會(huì)共享一下音視頻等材料來豐富課堂生活。這種生動(dòng)的聯(lián)系實(shí)際的理論課程不僅端正了我對(duì)知識(shí)的態(tài)度,也讓我對(duì)實(shí)際工作中將要面臨的問題有了一個(gè)基礎(chǔ)性的了解,培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度,工作中一定要多將學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,全面的看待問題。
在現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)地操作的感覺深深的吸引著我。記憶最深刻的就是繼電保護(hù)和變電運(yùn)維。
通過對(duì)電力系統(tǒng)故障分析的學(xué)習(xí),對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有了深刻的理解,對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),在對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)后,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。然后是通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng)的二次回路是我們?cè)O(shè)計(jì)保護(hù)的重點(diǎn)。
們可以觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
變電運(yùn)維仿真實(shí)訓(xùn)室,主要操作九洲站仿真系統(tǒng),大概有100多臺(tái)仿真機(jī)。九洲仿真實(shí)訓(xùn)包括了常規(guī)倒閘操作、斷路器故障實(shí)訓(xùn)、母線故障實(shí)訓(xùn)、線路故障實(shí)訓(xùn)、變壓器故障實(shí)訓(xùn)等幾個(gè)模塊。實(shí)際操作的過程中總會(huì)遇到形形色色的各種問題,每一個(gè)問題或易或難老師都會(huì)不厭其煩的為我們解答,在與老師們的交流中讓我對(duì)現(xiàn)在應(yīng)用普遍化的自動(dòng)化變電站的構(gòu)造、內(nèi)部情況、操作方法都有了明確的認(rèn)識(shí)和思路。
的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。職業(yè)道德和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們有了做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了每個(gè)人心中必須有個(gè)底線,必須對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。之后的團(tuán)隊(duì)合作與拓展訓(xùn)練,則讓我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng),為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
學(xué)院還專門為我們開設(shè)了安全基本技能培訓(xùn),掌握著一門安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命,也許你掌握著一門安全技能就有可能將一場(chǎng)大火消滅于無形之中。通過短短幾天的培訓(xùn),這兩項(xiàng)安全技能我們均已基本掌握。
另外,留給我印象最深的一項(xiàng)活動(dòng)就是素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)。短短一天的訓(xùn)練,不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起,更重要的是給我們信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)不同,但都會(huì)給人帶來深刻的思考和啟示,使我們受益匪淺。素質(zhì)拓展的實(shí)訓(xùn)雖然短暫,它卻給我們留下了珍貴的體驗(yàn)?;顒?dòng)中挑戰(zhàn)自我成功之后的笑顏,對(duì)自己隊(duì)友的信任和責(zé)任,團(tuán)隊(duì)力量帶來的震撼等將會(huì)一直印在我們心里,在以后的人生道路上永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。讓我們共同努力將國家電網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、誠信、果敢的大家庭。
課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的`生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)光愉快而充實(shí),我不僅收獲了知識(shí),鍛煉了技能,同時(shí)也收獲了友誼。通過此次培訓(xùn),我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得:
一是放低姿態(tài),從零開始。剛剛涉入職場(chǎng)的我們還是個(gè)嬰兒,就必須以“歸零”思維來面對(duì)一切,正處在從爬到走的成長(zhǎng)階段,有太多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)和積累,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能不斷的豐富和充實(shí)自己,才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。
二是虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新的速度很快,我們只有不斷地學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)庫,才能適應(yīng)時(shí)間和環(huán)境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位,不懂的東西太多,必須多向師傅和同事們請(qǐng)教,多聽取他們的意見。只有通過向他們請(qǐng)教,我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些與自己崗位相關(guān)的其他崗位的知識(shí),這樣才能做到全面發(fā)展。
三是找準(zhǔn)位置,確立目標(biāo)。剛剛進(jìn)入單位,重要的是要從工作中汲取到有價(jià)值的營養(yǎng),讓自己慢慢成長(zhǎng)起來。畢業(yè)后幾年里的迷茫,會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。給自己一個(gè)明確的定位,為自己定下一個(gè)短期和中長(zhǎng)期的目標(biāo),讓自己慢慢在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十二
最近,我有幸參加了一次跟班培訓(xùn),這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。跟班培訓(xùn)是指通過參與實(shí)際工作中的實(shí)踐與交流,對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行提升和實(shí)戰(zhàn)能力的鍛煉。本文將分享我在跟班培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備充分,全力以赴。
在跟班培訓(xùn)之前,我首先對(duì)即將涉及的工作內(nèi)容進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。這包括了閱讀相關(guān)的書籍和資料,同時(shí)也向資深同事請(qǐng)教了很多問題。在實(shí)際的工作中,我全力以赴,盡力發(fā)揮自己的專業(yè)技能。雖然起初有些拘謹(jǐn)和緊張,但我也努力調(diào)整心態(tài),盡量將這份緊張轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,為自己付出了更多的努力。
第三段:虛心學(xué)習(xí),與他人交流。
參加跟班培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)最重要的是要虛心學(xué)習(xí)。在工作中我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但一直都保持著向他人請(qǐng)教和交流的態(tài)度。與資深同事密切合作,不斷向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)和技巧,我的問題得到了許多解答。同時(shí),我還和其他跟班的同學(xué)進(jìn)行了深入的交流和合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這些交流和合作不僅拓寬了我的專業(yè)視野,也幫助我更好地解決問題,并提高了自己的工作效率。
第四段:積極思考,不斷創(chuàng)新。
在跟班培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了積極思考并不斷創(chuàng)新。通過實(shí)踐和交流,我意識(shí)到傳統(tǒng)的工作模式和思維方式在某些情況下已經(jīng)不再適用,需要我們不斷創(chuàng)新。我努力提出新的想法和解決方案,以提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也意識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代的步伐,確保自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)心得,展望未來。
通過這次跟班培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自己的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)永無止境,只有不斷努力和進(jìn)步,才能不被淘汰。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,持續(xù)提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),我也希望能夠與更多優(yōu)秀的人一起合作,互相學(xué)習(xí)和促進(jìn),共同成長(zhǎng)。
總結(jié):
通過這次跟班培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和跟從他人的意義。我在跟班培訓(xùn)中不斷努力,充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,通過與他人交流合作,鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí),我也明白了積極思考和創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在未來的工作中,我將持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十三
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是:學(xué)校的品牌意識(shí)非常強(qiáng),學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)的玉石文化,以“以玉立德、銳意磨勵(lì)、精雕細(xì)琢、玉耀光華”為學(xué)校的立校思想,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學(xué)校以樹立品牌教師為依托,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用,成功打造了“詩歌教學(xué)、英語教學(xué)、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色。
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我有幸參加了學(xué)校的教研活動(dòng),有英語教研講座、數(shù)學(xué)常規(guī)教研、區(qū)質(zhì)量分析會(huì)等教研活動(dòng),收益不少。從組織活動(dòng)的各個(gè)科長(zhǎng)身上,也從吳校的口中,深切地體會(huì)到:學(xué)校管理的層級(jí)化和各個(gè)中層干部及品牌教師的作用,一個(gè)學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點(diǎn)帶面的作用。
素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。因此,他們?cè)谥匾暢R?guī)教學(xué)的過程中,以發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)為主,開設(shè)了羽毛球、詩歌等特色班,另個(gè)在德育方面,還創(chuàng)立了“榕榕義工小隊(duì)”,以“榕榕學(xué)英語”為主題開設(shè)了有特色的校本英語。充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
很多的教師都認(rèn)為越是高年級(jí)的學(xué)生,課堂氣氛越沉悶,在跟班學(xué)習(xí)的幾天中,我也覺得,學(xué)生的課堂氣氛不是很理想,但我并不認(rèn)同這與學(xué)生的年齡有關(guān),在聽課的過程中,我一直在思考:五六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了獨(dú)立思考、尋找方法、合作解決問題的能力,但在課堂教學(xué)中,如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生自主探究,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生處于積極思考、勇于發(fā)表學(xué)生個(gè)人精彩的發(fā)言呢?學(xué)生與教師之間思維的碰撞,靈感的激發(fā),成功的喜悅,如果能在課堂中處處顯現(xiàn),這是多么精彩的課堂!這一直是我的夢(mèng)想也是我平常教學(xué)的追求,所以我一直在努力嘗試。這幾天的學(xué)習(xí),我一邊觀課,一邊靜靜地觀察學(xué)生的上課表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生常常出現(xiàn)很累的感覺,沒有什么探究的空間,有些學(xué)生甚至一節(jié)課下來,沒發(fā)出過任何的聲音,只是靜靜地聽著老師的講授,接受著知識(shí)。這讓我想起這樣的一句話:聽了不如做了,很多時(shí)候,聽了就忘了,這樣倒不如讓學(xué)生自己做了,印象還會(huì)深刻。其實(shí),不是學(xué)生沉悶,而是沒事可做。如果學(xué)生的思維一直處于積極思考的狀態(tài),學(xué)生怎會(huì)沒話說,課堂氣氛怎會(huì)沉悶。這又讓我想起《新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者;要根據(jù)學(xué)生的具體情況,對(duì)教材進(jìn)行再加工,有創(chuàng)造地設(shè)計(jì)教學(xué)過程;要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。動(dòng)手操作、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十四
近年來,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和就業(yè)壓力的增大,大學(xué)生們開始更加重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)。而跟班實(shí)踐培訓(xùn)作為一種重要形式,旨在使大學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的要求,提高自己的實(shí)踐能力。在這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)中,我深感受益匪淺,下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐過程、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)和未來發(fā)展等方面,總結(jié)與感悟一下這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。此次培訓(xùn)不僅有理論知識(shí)的傳授,還有實(shí)踐操作的指導(dǎo)。通過培訓(xùn),我們深入了解了不同行業(yè)的工作方式,學(xué)到了很多實(shí)用的技能。尤其是在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我們?cè)趯?shí)際操作中發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,培訓(xùn)老師及時(shí)給予了指導(dǎo),并讓我們有機(jī)會(huì)進(jìn)行多次練習(xí),提高了我們的實(shí)踐能力。通過這次跟班實(shí)踐培訓(xùn),我深感到培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性。
其次,實(shí)踐過程中的體驗(yàn)讓我收獲頗豐。在與企業(yè)員工一起工作的過程中,我深切感受到了真實(shí)工作環(huán)境中的壓力和困難。例如,每天忙碌的工作任務(wù)、與不同部門的合作和溝通、面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)的決策等。這些經(jīng)歷讓我從書本知識(shí)向?qū)嵺`能力的過渡更加順暢,也讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
第三,團(tuán)隊(duì)合作能力的提高是這次實(shí)踐的重要收獲。在實(shí)踐中,我們不僅要與企業(yè)員工合作完成任務(wù),還要與其他實(shí)習(xí)生協(xié)作。這要求我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。通過與實(shí)習(xí)生們相互配合,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何高效地分工與協(xié)作,尤其是在團(tuán)隊(duì)的分工與協(xié)作較為順暢時(shí),任務(wù)的完成效率得到了大幅提升。這次實(shí)踐讓我深切體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于個(gè)人實(shí)踐能力的提高有著重要影響。
再者,個(gè)人成長(zhǎng)也是我在實(shí)踐中得到的重要收獲。通過這次跟班實(shí)踐,我不僅熟悉了企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和執(zhí)行力。在實(shí)踐中,我們要嚴(yán)格按照工作要求進(jìn)行操作,保證工作的質(zhì)量和效率。這要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。同時(shí),我們也要在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)解決問題、處理壓力和承擔(dān)責(zé)任。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)讓我對(duì)未來的發(fā)展有了更加清晰的規(guī)劃。通過與企業(yè)員工的接觸和實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這讓我明確了未來需要努力提升的方向,也為自己制定了更加明確的職業(yè)發(fā)展路徑。同時(shí),這次實(shí)踐培訓(xùn)還為我們提供了很好的跳板,讓我們更容易找到優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
總之,跟班實(shí)踐培訓(xùn)的心得體會(huì)就是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)形式,使我在培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)歷、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)和未來發(fā)展等方面都有了很大的提高和收獲。而且,這次培訓(xùn)還為我們提供了更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),讓我們更加準(zhǔn)確地定義自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃未來的道路。相信通過這次跟班實(shí)踐培訓(xùn)的付出和積累,我們一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成果。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十五
第一段:介紹培訓(xùn)跟班的背景和目的(150字)。
培訓(xùn)跟班是一種提高個(gè)人能力和專業(yè)技能的方式,通過參與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師的工作,學(xué)員可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升自己的技能。在培訓(xùn)跟班期間,學(xué)員可以親自參與導(dǎo)師的工作,觀察和了解他們的工作方式和工作思路,進(jìn)而改進(jìn)自己的能力。跟班培訓(xùn)最大的優(yōu)勢(shì)是可以將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,學(xué)員可以在實(shí)踐中得到直觀的反饋和經(jīng)驗(yàn)。
在我參與跟班培訓(xùn)的過程中,最初的心理狀態(tài)是緊張和興奮。我從導(dǎo)師身上得到了很多鼓勵(lì)和指導(dǎo),導(dǎo)師不僅是我技能學(xué)習(xí)的指引者,也是我工作中的精神支持。與導(dǎo)師和其他跟班學(xué)員的合作和交流,讓我有了更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn),跟班培訓(xùn)是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不斷觀察和學(xué)習(xí)他人的工作方式和方法,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。
第三段:跟班培訓(xùn)帶來的技能提升(300字)。
通過跟班培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了更加靈活地應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)景和任務(wù),學(xué)會(huì)了如何高效地解決問題。在與導(dǎo)師的交流中,他們向我展示了很多解決問題的方法,這些方法在實(shí)踐中非常實(shí)用。其次,我也學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和溝通,了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過參與和觀察導(dǎo)師的工作,我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人合作,并通過有效的溝通和協(xié)作,使工作更加高效和順利。
第四段:跟班培訓(xùn)對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響(300字)。
跟班培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在與導(dǎo)師的合作和學(xué)習(xí)中,我逐漸明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo),并學(xué)會(huì)將目標(biāo)劃分為短期和長(zhǎng)期的階段性目標(biāo)。我也了解到了如何制定計(jì)劃和行動(dòng)步驟,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。跟班培訓(xùn)讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提醒我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境。
第五段:總結(jié)跟班培訓(xùn)的體會(huì)和建議(200字)。
通過跟班培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和學(xué)以致用的價(jià)值。學(xué)習(xí)和能力的提升需要實(shí)踐的機(jī)會(huì)和環(huán)境,在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)并加以運(yùn)用才能真正提升自己。因此,我建議更多的人參與跟班培訓(xùn),從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和改善自己的能力。在跟班培訓(xùn)中,要保持開放的心態(tài)和積極主動(dòng)的參與,以便能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),要與導(dǎo)師和其他學(xué)員積極交流和合作,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
總結(jié):通過跟班培訓(xùn),我不僅提升了自己的技能和能力,也對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。跟班培訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠幫助我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。由于篇幅限制,以上只是一部分體會(huì)和思考,但我相信,通過跟班培訓(xùn),我會(huì)在職業(yè)生涯中取得更多的成功和成就。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十六
第一段:引言(大約200字)。
特警跟班培訓(xùn)可謂是一次特殊而具有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)。在過去的一個(gè)月里,我有幸成為一名跟班,親身感受到了特警們所經(jīng)歷和面臨的各種考驗(yàn)和困難。通過參與這個(gè)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到特警工作的艱辛性和專業(yè)性。在這里,我不僅感受到了極高的緊張感和壓力,也學(xué)到了很多對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展有重大意義的東西。
第二段:體驗(yàn)收獲(大約200字)。
參與特警跟班培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到了很多社交和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在特警的嚴(yán)格要求下,每個(gè)人都必須嚴(yán)守紀(jì)律,時(shí)刻保持高度警惕,保證自身和團(tuán)隊(duì)的安全。此外,我還學(xué)會(huì)了高效的決策能力和應(yīng)變能力,這些都是特警工作中至關(guān)重要的能力。在訓(xùn)練過程中,特警們會(huì)通過一系列的項(xiàng)目和實(shí)戰(zhàn)演練,讓我們實(shí)際操作,培養(yǎng)我們的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力。
第三段:困難與挑戰(zhàn)(大約300字)。
盡管特警團(tuán)隊(duì)已經(jīng)精心策劃了各種培訓(xùn)項(xiàng)目,但在這個(gè)過程中,我們還是遇到了很多困難與挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是體力與意志的考驗(yàn)。特警的訓(xùn)練項(xiàng)目非常艱巨和繁重,每一天都需要做出巨大的努力去完成各種任務(wù)。我們必須堅(jiān)持不懈,克服身體和意志上的困難。
此外,心理壓力也是一個(gè)不可忽視的因素。特警的工作往往面臨險(xiǎn)情和危急狀態(tài),需要隨時(shí)做出正確的決策。這種心理壓力需要我們保持冷靜和清晰的頭腦,學(xué)會(huì)控制情緒,合理分配資源和開展工作。
第四段:改變與成長(zhǎng)(大約300字)。
參與特警跟班培訓(xùn)使我得到了很多改變和成長(zhǎng)。首先,我養(yǎng)成了良好的生活和訓(xùn)練習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和精力。特警培養(yǎng)了我們的紀(jì)律和自律,這不僅在訓(xùn)練中,也在日常生活中起到了積極的影響。
其次,我在這個(gè)培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我不再畏懼,而是學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)和解決問題。通過這個(gè)培訓(xùn),我對(duì)自己的能力和潛力有了更深的了解,也對(duì)未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
特警跟班培訓(xùn)是我一次非常寶貴的經(jīng)歷,它不僅使我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),也讓我對(duì)特警工作有了更深入的了解。在這個(gè)過程中,我感受到了特警們的無私奉獻(xiàn)和專業(yè)精神的偉大。我希望通過自己的努力,能夠成為一名優(yōu)秀的特警,為社會(huì)安寧和民眾的安全貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我相信通過這次特警跟班培訓(xùn),我也會(huì)在未來的道路上更加堅(jiān)定地邁進(jìn)。
跟班培訓(xùn)總結(jié)篇十七
作為一名警察跟班,參加培訓(xùn)是必不可少的。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多,學(xué)到了很多,深深地感受到了警察的責(zé)任與使命。下面,我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn),談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得與體會(huì)。
第二段:關(guān)于法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
法律法規(guī)是警察工作的基礎(chǔ),是我們執(zhí)行任務(wù)的依據(jù)。在這次培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了許多法律法規(guī),如刑法、交通法規(guī)等,加深了對(duì)法律的理解和掌握。尤其是在掌握法律的同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了如何將其靈活應(yīng)用。只有在熟練掌握法律的基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)良好的法律運(yùn)用。
第三段:實(shí)際操作的訓(xùn)練體驗(yàn)。
警察的工作不僅需要掌握理論,更需要實(shí)踐能力。通過模擬實(shí)際情況的演練,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的操作技巧和策略。例如,如何檢驗(yàn)交通事故場(chǎng)景,如何進(jìn)行出警應(yīng)對(duì)等。這些實(shí)際訓(xùn)練不僅提高了我們的操作技能,還增強(qiáng)了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯有著很大的幫助。
第四段:與同事合作的體驗(yàn)。
警察的工作不僅需要個(gè)人英勇,更需要團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。在培訓(xùn)中,我們要與同事合作完成許多任務(wù),相互支持和協(xié)作。通過這種培訓(xùn)方式,我們能夠錘煉出團(tuán)隊(duì)合作的精神和相互信任,將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致。
第五段:結(jié)論。
這次警察跟班培訓(xùn),讓我深深體悟到了警察這個(gè)特殊職業(yè)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全承擔(dān)的巨大責(zé)任。更重要的是,在培訓(xùn)中我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義和難度,只有通過與同事合作,才能更好地完成任務(wù)。這次培訓(xùn)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到職業(yè)責(zé)任與使命的重要性,更加強(qiáng)化了我對(duì)職業(yè)的熱愛和執(zhí)著。