人類社會發(fā)展至今，總結已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達方式?？偨Y的語言要準確、清晰，力求表達精準，避免模糊和含糊不清的表達。請參考以下總結范文，了解不同領域的經(jīng)驗和經(jīng)驗分享。
政治研討會發(fā)言稿篇一
我們黨是靠共同的政治信念組織凝聚起來的馬克思主義政黨。講政治、有信念是黨的性質、宗旨的集中體現(xiàn)，是黨一脈相承的優(yōu)秀紅色基因，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標志。當前，正在全黨范圍內開展“兩學一做”學習教育，提出共產(chǎn)黨員“四講四有”要求，把講政治、有信念放在首位，充分彰顯了講政治、有信念的重要價值和特殊意義。
講政治、有信念，核心是要牢固樹立堅定的政治信仰。
堅定政治信仰，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。形象地把政治信念比作共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。精神上“缺鈣”，就會得“軟骨病”。無數(shù)事實證明，一旦政治信念動搖，就可能導致政治上變質、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。在現(xiàn)實生活中，一些黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，出現(xiàn)這樣或那樣的問題，從根本上說，就是因為信仰缺失，信念動搖，丟掉了做合格共產(chǎn)黨員所應具備的最本質的東西。
牢固樹立堅定的政治信仰，就是要堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰，堅定中國特色社會主義信念，始終保持高度的道路自信、理論自信、制度自信。要堅決摒棄認為共產(chǎn)主義是虛無縹緲、難以企及的錯誤觀點;堅決反對不信馬列信鬼神，熱衷于算命看相、燒香拜佛等錯誤現(xiàn)象;堅決抵制對社會主義前途命運喪失信心、向往西方社會制度和價值觀念的錯誤思想;堅決批判在涉及黨的領導和中國特色社會主義道路等原則性問題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍、立場模糊的錯誤行為。無論任何時候，都要始終忠誠于共產(chǎn)主義，忠誠于中國特色社會主義，做到虔誠而執(zhí)著，至信而深厚。
講政治、有信念不是籠統(tǒng)、抽象的，而是具體的、生動的，在實踐中具體表現(xiàn)為模范踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記指出：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀?！敝v政治、有信念只有深深根植于模范踐行社會主義核心價值觀的實踐沃土中，才能煥發(fā)出真理光芒和動人力量。廣大黨員特別是領導干部要帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀，切實發(fā)揮榜樣力量，用自己的模范行為和高尚人格感召和影響群眾。
要發(fā)揚“實干”精神，勇于擔當，積極作為，吃苦在前，勤于奉獻，切實錘煉良好的工作作風，努力把承擔的每一項工作做細、做實、做好;要善于挖掘、整理、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷涵養(yǎng)核心價值觀傳統(tǒng)文化底蘊，有效提升社會主義核心價值觀潛移默化的育人功能。要堅持良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，強化個人黨性修養(yǎng)和品德修煉，積極營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
講政治、有信念不是籠統(tǒng)、抽象的，而是具體的、生動的，在實踐中具體表現(xiàn)為模范踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記指出：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀?！敝v政治、有信念只有深深根植于模范踐行社會主義核心價值觀的實踐沃土中，才能煥發(fā)出真理光芒和動人力量。廣大黨員特別是領導干部要帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀，切實發(fā)揮榜樣力量，用自己的模范行為和高尚人格感召和影響群眾。
要發(fā)揚“實干”精神，勇于擔當，積極作為，吃苦在前，勤于奉獻，切實錘煉良好的工作作風，努力把承擔的每一項工作做細、做實、做好;要善于挖掘、整理、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷涵養(yǎng)核心價值觀傳統(tǒng)文化底蘊，有效提升社會主義核心價值觀潛移默化的育人功能。要堅持良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，強化個人黨性修養(yǎng)和品德修煉，積極營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
講政治、有信念，關鍵是保持政治上的清醒，做政治上的明白人。
時刻保持政治上的清醒，做政治上的明白人，是做合格黨員的首要標準。任何時候都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終牢記自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員，在實踐中始終忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于黨的事業(yè)。要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺與保持高度一致;始終把政治規(guī)矩和政治紀律挺在前面，把做人做事的法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線劃出來，做到干凈清廉;堅決貫徹關于“人心是最大的政治”重要論斷，始終以人民為中心，把黨的全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)到扎扎實實的工作中去。
政治清醒，做政治上的明白人，還要旗幟鮮明，敢于亮劍，勇于斗爭。對于一切錯誤思想、錯誤觀點、錯誤言論、錯誤主張，要敢于和善于運用科學理論予以揭露和批判。在政治原則和大是大非問題上，立場堅定、態(tài)度明確，不“愛惜羽毛”、當“開明紳士”。始終高舉馬克思主義和中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚真善美，傳播正能量，厚植黨執(zhí)政的社會基礎。
政治研討會發(fā)言稿篇二
根據(jù)市局黨委“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理工作安排部署，**市公安交警大隊立足工作實際，堅持以學習教育為先導，以排查檢視為關鍵，以整改落實為結果，以推開工作為目的，多措并舉確保教育整理工作良好開局?，F(xiàn)就“政治建警”工作，作為1名民警，將學習中的心得整理以下：
1、以高的站位，抓好教育整理良好開局。
大隊堅決貫徹落實上級公安機關教育整理要求，精心策劃，周到部署，在強化履行力、提升組織力、增強戰(zhàn)役力上下工夫。
1是轉達會議精神。轉達全國、省、**市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理動員部署會議精神，要求大隊全部民(輔)警要高度重視，明確教育整理工作的目的和意義，以更高的政治站位、更深的思想認識和更實的方法舉措，全面推動教育整理工作深入展開。
2是迅速動員部署。大隊成立以大隊長**任組長，教導員、副大隊長為副組長的教育整理工作領導小組，制定教育整理工作方案，并于7月27日召開動員部署會，進1步細化工作措施、明確工作目標，把思想和行動統(tǒng)1到市局黨委的決策部署上來，堅決做到不講條件，不打折扣，不弄變通。
3是加強工作推動。嚴格落實談心談話制度，大隊領導和分管部門的負責人進行談話，詳細了解了各中隊會議精神轉達、工作安排推動和對知識點的掌握，深入認識展開“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理是新情勢下加強公安隊伍建設作出的重大部署，全面掌握教育整理工作的指點思想、工作目標、工作任務、工作要求，確保教育整理落實落地。
2、以嚴的舉措，確保教育整理獲得實效。
大隊依照“進1步筑牢虔誠警魂、進1步強化黨的領導、進1步優(yōu)化政治生態(tài)、進1步嚴明紀律風格”工作目標，采取嚴的措施，確保教育整理落實落地。
1是從嚴政治教育。要求全部民(輔)警依照學習清單展開集中學習和自學，加強政治理論學習，特別是紀律、條例、規(guī)定的學習，逐字逐句地學、往深處學，在學懂弄通做實上下工夫，強化對黨虔誠教育、主旨教育、法制教育、紀律教育，提升綜合素質和業(yè)務能力。同時，發(fā)放市局設計規(guī)范統(tǒng)1的教育整理學習筆記本，常態(tài)化展開教育整理學習，培養(yǎng)“最強信心”，筑牢虔誠警魂。
2是從嚴整治問題。依照市局要求，對比虔誠教育、政治領導、班子建設、管理監(jiān)督、專項治理、擔當作為、兩面人排查等7個方面，以刀刃向內的自我革命精神，認真展開自查自糾，全面查找短板不足，深入剖析緣由關鍵，拉出“問題清單”，列細“整改清單”，精準施策、掛賬銷號，切實做到問題不解決不放過，整改不到位不放過。
3是從嚴要求“關鍵少數(shù)”。大隊班子成員是此次教育的組織者，更是參與者，在認真落實“1崗雙責”的同時，起好榜樣作用，帶頭學習、帶頭整改、主動看齊，對隊伍中的突出問題，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，絕不含糊地整改落實，真正實現(xiàn)交警隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
3、以巧的結合，抓好教育整理兼顧推動。
大隊在教育整理工作中，堅持抓好“3個結合”，推動教育整理走深走實。
1是與黨的建設工作相結合。與深入貫徹落實全國、全省、全市公安工作會議精神結合起來，切實增強教育整理工作實效。
2是與隊伍管理工作相結合。強化隊伍管理和各項制度的落實，加強隊伍紀律風格建設，以學促改、邊學邊查，從思想上、風格上、服務上，全方位查擺隊伍“頑瘴痼疾”，確保隊伍風清氣正。
3是與業(yè)務工作相結合。高標準、高質量推動“奮進”系列、道路交通事故預防“減量控大”、“道路交通安全集中整治”等專項行動，牢牢圍繞工作目標，精準對標考核任務，以良好的工作事跡體現(xiàn)和檢驗教育整理的成效，推動公安交管工作提質增效，再上新臺階。
政治研討會發(fā)言稿篇三
圍繞“黨員干部要帶頭學政治、懂規(guī)矩，自覺做講政治、守規(guī)矩的表率”，我從三個方面談談自己的學習體會。
一、要切實弄清政治的基本內涵。馬克思主義認為：政治是以經(jīng)濟為基礎的上層建筑，是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，是以政治權力為核心展開的各種社會活動和社會關系的總和。具體來說：政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)。政治關系歸根到底是由經(jīng)濟關系決定的;在階級社會中，階級性是政治的基本特性，政治的實質是階級關系。政治的核心是政治權力。國家政權是政治權力的根本問題，任何階級要實現(xiàn)自己的目的，都必須掌握對國家或社會的最高統(tǒng)治;政治的活動是科學、是藝術。政治是公共權力有規(guī)則、有要求、有策略的運用。
二、要自覺學政治懂規(guī)矩。自覺做到講政治守規(guī)矩，首先要學政治。只有學好政治，我們才能講政治懂規(guī)矩。作為黨員領導干部，不僅自己要學好，做到真學、真信、真用，還要教育部屬學好，這是為官從政最起碼的責任。一要學好經(jīng)典信馬列。這是共產(chǎn)黨員最基本的政治規(guī)矩。二要學好傳統(tǒng)葆本色。必須回歸優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，這也是政治紀律政治規(guī)矩。三要學好講話行新規(guī)。必須緊抓系列講話學習不放，適應新常態(tài)，落實新規(guī)定，跟上形勢發(fā)展新要求。
三、要時刻講政治守規(guī)矩。嚴守政治紀律政治規(guī)矩，必須堅決貫徹落實習“五個必須”指示要求：一是必須堅決維護中央權威。作為黨的干部，一定要保持足夠清醒，在維護中央權威問題上決不能犯迷糊，任何時候都要放在心上、體現(xiàn)在行動上。二是必須堅決維護黨的團結。維護黨的團結，就是維護黨的生命。三是必須堅決遵循組織程序。組織程序凝結著黨的工作規(guī)律，既是我們黨工作經(jīng)驗的總結，也是紀律要求，還是保護干部，讓大家不犯錯、少犯錯。作為黨員領導干部，做事一定要講規(guī)矩，按程序辦事。四是必須堅決服從組織決定。作為黨的干部，一定要養(yǎng)成依靠組織、服從組織的天性。五是必須嚴格家教家風。對黨員領導干部來講，家風不是小事，它連著黨風、政風，也連著家庭和睦幸福，要把經(jīng)營好家庭、維護好家風、涵養(yǎng)好家教作為必修課，才能坐得穩(wěn)、行得正、走得遠。
“講政治”是本，“有信念”是魂。黨員干部應把固本鑄魂作為一輩子的修煉，切實把“講政治、有信念”要求銘記于心、固化于紀、見諸于行。
要銘記于心。要加強理論武裝明信仰。持續(xù)深化對系列重要講話精神、中國特色社會主義理論的學習，把以來的新理念新思想新戰(zhàn)略融化在血液里、銘刻在思想里，進一步點亮信仰之燈、補足精神之鈣。要強化黨性錘煉鑄忠誠。始終牢記黨員身份，把黨性修養(yǎng)作為必修課程，經(jīng)常學習黨章黨規(guī)，自覺接受黨內生活鍛煉，做到在黨言黨，在黨為黨，在黨愛黨，堅決同黨中央保持高度一致。要學習先進典型增定力。自覺對照先進先輩，主動把自己擺進去、把思想和靈魂擺進去，在思想上對齊、作風上對照、行動上對標，增強政治定力。
要固化于紀。要堅守底線。把底線當作生命線，切實提高政治鑒別力，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護中央權威，確保政令暢通。要嚴守紀律。宣傳戰(zhàn)線的黨員干部應嚴守黨的宣傳紀律，確保黨的新聞輿論工作始終掌握在對黨忠誠可靠的人手中，做到宣傳內容、輿論導向緊跟中央、不出差錯。要遵守本分。不失本心，以平和之心對“名”，以知足之心觀“利”，以敬畏之心視“權”;不忘根本，勤勉工作，多為群眾辦一些看得到、摸得著的實事好事。
要見諸于行。要堅持正確方針。要用提出的黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制、以人民為中心的創(chuàng)作導向、新聞輿論工作“48字”方針等新思想新論斷新要求指導工作、推進事業(yè)。要增強工作主動。主動揚正，聚焦市委市政府重大決策部署，圍繞項目建設、深化改革、改善民生、文明創(chuàng)建等主題，講好xx故事，推介先進典型，凝聚發(fā)展力量。主動控負，延伸工作觸角，科學分析研判，精準處置輿情，確保輿情整體平穩(wěn)。要突出惠民育民。堅持“大眾化”和“化大眾”相結合，有針對性地開展理論微宣講和政策形勢教育，讓黨的理論“飛入尋常百姓家”;組織開展“船山故里·國學飄香”、“歡樂瀟湘·幸福xx”和“文明xx·幸福小康”等系列主題活動，進一步推動以文明社區(qū)建設為重點的“家門口”創(chuàng)建工程落地落實，增強市民的獲得感。
zd機關是黨和人民掌握的刀把子，必須把政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識刻在骨子里、融于血液中，做到永不褪色、永不變質。
一、樹牢政治意識，永葆忠誠本色。要加強理論武裝，在讀原著、學原文、悟原理下功夫，深刻領會其科學內涵、核心要義，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，打牢堅定理想信念的思想根基。要將理論學習與實踐鍛煉結合起來，以學促行、知行合一，真正將理想信念鑄入思想、融入靈魂。要保持政治上的絕對清醒和可靠，面對重大政治考驗，必須旗幟鮮明、挺身而出;面對歪風邪氣，必須敢于亮劍、堅決斗爭。
二、樹牢大局意識，提高服務水平。要正確處理好大局和局部、整體和部分的關系，找準工作的結合點、著力點，不斷提升服務保障能力。要積極創(chuàng)新社會治理方式，依法預防化解社會矛盾，嚴厲打擊違法犯罪活動，防控風險，確保穩(wěn)定，不斷增強人民群眾安全感。要優(yōu)化服務，護航發(fā)展，堅持打擊和保護并重、管理和服務同步，慎用強制措施，提高服務水平。
三、樹牢核心意識，堅持黨的領導。堅持黨的領導，是社會主義法治最根本的保證，是全面推進依法治國題中應有之義。zd機關必須旗幟鮮明地將黨的領導貫穿到zd工作的全過程。zd干警必須保持清醒頭腦，決不能為雜音噪音所惑，受外因外力所擾。要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集體統(tǒng)一領導，堅決維護黨中央權威。
四、樹牢看齊意識，樹立良好形象。要向黨中央看齊、向黨規(guī)黨章看齊，向先進典型看齊。要把維護群眾合法權益作為zd工作的出發(fā)點和落腳點，增強為民意識，切實提高正確認識和把握大局能力、運用法治思維和法治方式開展工作能力、應對復雜局面能力、群眾工作能力、科技應用能力、社會溝通能力，履行好黨和人民賦予的職責任務，打通服務群眾的“最后一公里”。要以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，抓好治安防控體系建設、矛盾糾紛排查化解、司法體制改革、zd隊伍建設等工作。扎實開展糾“四風”治“陋習”、整治“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治行動，努力讓群眾在每一個執(zhí)法司法案件中都感受到公平正義。
政治研討會發(fā)言稿篇四
理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發(fā)揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，我認為應從以下幾個方面做起：
一、要帶頭學習，不斷提高自身能力。
學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發(fā)展的源泉和動力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷發(fā)展。作為具有高度政治黨悟的共產(chǎn)黨員，要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識，自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。特別是黨的領導干部，一定要在建立全民學習，終身學習的學習型社會，建設創(chuàng)新型國家中起表率示范作用，做勤于學習，勇于探索，敢于創(chuàng)新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨的路線、方針、政策，帶頭學習法律、歷史、經(jīng)濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經(jīng)驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力。
二、要強化黨性鍛煉，堅定正確的黨性立場。
隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的逐步完善，我們黨面臨的形勢更趨復雜，某引起腐朽思想也乘機而入，封建主義殘余沉渣泛起，嚴峻的現(xiàn)實警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領群眾力于改革開放和現(xiàn)代化建設。
三、要立足當前，腳踏實地，參加實踐是根本。
在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸懷全國、放眼世界、放眼未來，只有這樣，我們才能有比較、才能腳踏實地、從我做起、從現(xiàn)實做起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，是重點強調為實現(xiàn)社會主義初級階段的基本綱領而奮斗，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產(chǎn)黨員的遠大理想，要落實在這里;衡量一個共產(chǎn)黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一件事，一步一個腳印地實現(xiàn)我們的宏偉目標，在回憶發(fā)展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。
四、要立足本職，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。
把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要有從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現(xiàn)理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現(xiàn)都要從小事作起。我們每個共產(chǎn)黨從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現(xiàn)理想的過程中不可缺少的環(huán)節(jié)，小事并不因頻繁而沒意義，相反，我們的宏偉事業(yè)正是建筑在無數(shù)平凡小事的基礎上的。二是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干，而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法，不斷取得成功才更為堅定。事業(yè)心和責任心的結合是實干中堅持科學態(tài)度的基礎，沒有科學的態(tài)度，蠻干，苦干就會事倍功半。三是要有克服困難和挫折的進取精神。共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開拓前進之路，實現(xiàn)理想的。在現(xiàn)實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨人，才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。
五、牢固樹立中國特色社會主義共同理想。
建設和發(fā)展中國特色社會主義是億萬人民的事業(yè)。只有廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業(yè)中來，全民族的共同理想才能實現(xiàn)。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現(xiàn)社會現(xiàn)代化共同奮斗之中，在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中，實現(xiàn)自己的人生理想，要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現(xiàn)理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，關鍵時刻不動搖，危難關頭挺得住，始終經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗，為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。
古人云：君子用行言。通過學習，自己進一步認識到，作為一名黨員身上的責任，要認真履行職責，就要按照“講政治、守紀律、守規(guī)矩”的本質要求，認真落實?，F(xiàn)實生活中，一些違背黨的宗旨，不遵守黨的紀律和規(guī)矩的黨員領導干部，走向了黨的對立面，讓我們反思。在這樣的背景下，“講政治、守紀律、守規(guī)矩”就顯得尤為重要，這是我們新時期從嚴管黨的基本遵循，具有很強的現(xiàn)實性、針對性和實踐性。我們每一們黨員領導干部要不斷加深對中央和省、市、縣委部署要求的理解把握，時時處處堅持講政治、守紀律、守規(guī)矩，當好政治的“明白人”，爭做事業(yè)發(fā)展的“實干家”，踐行良好政治生態(tài)的建設者、引領者。
“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，就要精準持久發(fā)力、發(fā)揚優(yōu)良作風、講究方式方法、加強分類指導、切實注重實效。在新形勢下踐行“兩學一做”就要發(fā)揚“五大優(yōu)良作風”，善學善思善為，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，求真務實創(chuàng)新，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，不斷取得作風建設和學習教育新成效。不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，引領群眾萬眾一心，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
政治研討會發(fā)言稿篇五
會議傳達了中共中央辦公廳《關于部分黨員干部在談話函詢中不如實向組織說明情況典型案件及其教訓的通知》，晉中市紀委、市委組織部《關于換屆期間重申有關紀律的通知》;傳達學習了全省黨校工作會議精神;研究部署全縣“兩學一做”學習教育有關事項和工作。
衛(wèi)明喜要求，全縣各級黨員領導干部要對照典型案例，認真領會中央和省市有關精神要求，汲取教訓，自我檢討、自我檢點;要按照中央和省市要求，切實加強和改進新形勢下黨校工作，進一步發(fā)揮黨校培訓黨員領導干部的主渠道作用;要依法依規(guī)推進換屆工作，嚴格換屆工作紀律，確保換屆風清氣正;要加大“兩學一做”學習教育宣傳力度，做到學習再深化、認識再強化、理念再轉化，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效。
在縣委中心組“四講四有”系列專題學習討論會上，縣委黨校副校長王燕平就“講政治、有信念”作了專題輔導，縣四套班子領導圍繞如何確保政治合格，突出“做政治過硬的模范，對黨忠誠的衛(wèi)士”的主題作了專題發(fā)言。
衛(wèi)明喜指出，做“四講四有”的合格黨員，是開展“兩學一做”學習教育的目的，是中央面向全體黨員的明確要求?！八闹v四有”涵蓋了思想、認識、紀律、品德、工作等各個方面，是有機統(tǒng)一的整體?！爸v政治、有信念”作為“四講四有”的一個重要方面，具有鮮明的現(xiàn)實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念的重要性。
衛(wèi)明喜強調，要做到“講政治、有信念”，黨員領導干部要清醒認識到：講政治、有信念，是一個地方黨風、政風、社風的綜合體現(xiàn)，其核心是黨員和干部的黨性問題、覺悟問題，必須當作首要的政治任務去認識和擺位;講政治、有信念，必須把講政治的要求落實到建設“大美古城、小康平遙”的大局下和實踐中;講政治、有信念，反映著干部作風，必須發(fā)揮好領導干部的示范帶頭作用，堅定理想信念，擰緊“總開關”，立好標桿、作好表率;講政治、有信念，事關干群關系，關乎人心向背，必須用實際行動在一線踐行，做為民宗旨的堅定實踐者、黨在基層的忠實代表;講政治、有信念，無小事，必須在一言一行、一點一滴中堅守;講政治、有信念，關乎每一個黨員，必須牢記自己的第一身份是黨員，時刻以更高的標準來要求自己。
衛(wèi)明喜要求，全縣各級黨員領導干部要在具體工作中強化五種意識。一是要強化忠誠意識，在信念上堅守。要擰緊信念總開關，樹立服從的導向，珍惜組織給予的平臺。二是要強化看齊意識，在堅持中踐行。要強化“我要看齊”的自覺，樹立“向我看齊”的導向，強化“時刻看齊”的堅持。三是要強化慎微意識，在細節(jié)中落實。要知行合一、表里如一、一抓到底。四是要強化紀律意識，在規(guī)矩下作為。要把紀律在全縣各級挺起來、嚴起來，要以上率下激勵各級擔責作為。五是要強化實干意識，在工作中檢驗。要不折不扣開展好“兩學一做”學習教育;要對照年初確定的各項任務，主動謀發(fā)展，全心抓突破，引領全縣各級做好項目建設、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各項工作，以實際行動推動我縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展;要扎扎實實做好縣鄉(xiāng)換屆、增收脫貧“春季戰(zhàn)役”、全面落實“兩個責任”、加快推進“六權治本”，安全生產(chǎn)、森林防火等當前重要的工作，主動擔起責任，全面落實好各項工作。
政治研討會發(fā)言稿篇六
xx市公安局召開全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理動員部署電視電話會議，會議就深入貫徹_________總書記重要唆使精神和中央政法委、公安部和省委、省委政法委、省公安廳的要求進行安排部署，對全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理進行動員。下面我提幾點要求。
1、建警的條件必須以政治意識作為方向。
黨的108大以來，_________總書記前后的加強公安工作和隊伍建設提出了系列新診斷新要求，強調必須始終堅持黨對公安工作的絕對領導，提出了“對黨虔誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”的總要求。全面貫徹落實黨中央的錄相、方針、政策，這就是“政治建警”的條件和基礎?？梢岳卫螄@黨中央的線路方針政策是“政治建警”的立足點，深入體會理解黨108大、109大精神是每一個民警展開“政治建警”的關鍵所在。
2、規(guī)范交往，構建規(guī)范的同志關系、上下級關系、社會關系。
人際交往是每一個社會人的基本特點，俗語說“物以類聚，人以群分”，“進朱者赤，近墨者黑”警察作為國家機器的1部份，在保護國家安全、社會穩(wěn)定，打擊各類背法犯法活動等賦予了特殊的使命，正是這類特殊的使命要求必須構建更加規(guī)矩的人際關系良好。規(guī)矩的人際關系直接影響到公安工作的展開，警察不是神，警察也是人，人就是具有了人的特性，同志關系、上下級關系、社會關系如何處理，在《湖南省公安機關規(guī)范民警交往行動規(guī)定》中予以了明確，給出了框架“210個不準”中明確要求了構建清清新爽的同志關系，構建規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系，構建干干凈凈的社會關系。
3、扎實工作，改進工作風格風格。
問題根本上就是黨性問題，透過風格看黨性，黨性是1名黨員內在的素質和修養(yǎng)，而風格的黨員在工作中的外在體現(xiàn)。透過現(xiàn)象看本質，工作風格的好壞，關鍵在于黨性的培養(yǎng)，改進風格必須同黨性修養(yǎng)結合起來，自黨講誠信，懂規(guī)矩、守紀律、襟懷坦白、言行1致、心存畏敬、手把成足，對黨虔誠落實，對大眾虔誠老實，做到臺上臺下1個樣。
政治研討會發(fā)言稿篇七
各位專家、各位領導、各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識、能力、素質與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內容的研究與探討。剛剛我的隊友分別從“高職學生知識、能力、素質的培養(yǎng)”以及“高職生應當努力學習科學文化知識一專多長、全面發(fā)展”等各個方面用自己的觀點做了相應的闡述。下面我將為我們隊做一下總結。
引用一下我隊友的話：“21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，社會對人才需求發(fā)生了深刻變化?！币簿褪钦f我們作為21世紀的高職高專人才，應當清楚的了解知識、能力、素質三者的辯證統(tǒng)一的關系。知識是素質形成和提高的基礎，是能力和素質的載體，知識在形成人的整體素質方面有著無以替代的基礎性地位，沒有相應知識的武裝，人不可能升華更高的心理品質。能力是素質的一種外顯形式，素質訴諸于實踐就表現(xiàn)為能力，離開能力，素質就無從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質的外化，屬實踐活動范疇，較素質而言，更容易操作與評價。所以培養(yǎng)學生什么樣的能力也是非常重要的，在當前社會中，更要注重培養(yǎng)學生的社會交往，與他人共處、共事、合作，即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質與知識、能力密切相關，素質的`基本要素是知識和能力，核心是能力和價值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識、能力、素質三者之間的關系才能做到三者的協(xié)調發(fā)展，提升自身素質稱為真正有內在涵養(yǎng)的高職高專人才，做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
但是作為新時代的領軍人的我們，應該對自己更加嚴格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學文化知識、較高的能力水平和內涵修養(yǎng)之后，我們還應當不滿足于現(xiàn)狀，力求在其他方面也能有所建樹，成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個方面都有一定能力，但是在某一個具體的方面能出類拔萃當今社會的重大特征是學科交叉，知識融合，技術集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質，個人既要拓展知識面又要不斷調整心態(tài)，變革自己的思維適應當今多元化社會的發(fā)展趨勢，在這個競爭激烈的社會存活并且能很精彩的存活。實現(xiàn)一專多長、全面發(fā)展，提高適應性。
以上所陳述的內容僅代表我的個人觀點。我的總結與陳述完畢，謝謝大家！
政治研討會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
首先，我代表大同小學全體老師感謝教研室領導開展這次活動，為我校老師提供展示才華的舞臺。還要感謝前來參加研討會的各位領導和老師。你們的關注與期待是兩位授課老師進步的動力。
古人云：學無止境。作為老師，更感覺“教無止境”。為了推進課堂教學改革，大力施行素質教育，促進學生終身持續(xù)開展，向課堂40分鐘要質量，我們大同小學一直注重“課堂教學研討”。星期三是我校的公開課授課日，每周三都有兩位老師到多媒體教室講授公開課。不管年輕老師還是老老師，每一堂課他們都精心準備。老老師向年輕老師傳授教學經(jīng)歷，年輕老師手把手地教老老師們制作課件?？梢宰院赖卣f，我校的每一位老師都會制作課件，都能純熟地運用多媒體設備為孩子們講課。大同小學最大的財富就是擁有一支教學技術精湛、愛崗敬業(yè)的老師隊伍。
一位教育專家說：教學的最高境界是真實、樸實、扎實。我們欣賞并理論“簡簡單單教語文，本本分分為學生，扎扎實實求開展”的回歸常態(tài)的語文教學。努力做到“面向現(xiàn)實，課堂真實，教得樸實，學得扎實”，讓語文教學回歸常態(tài)，讓語文課堂充滿生命的活力。
“學生是幼苗，需要知識甘霖的滋潤；學生是火炬，需要教學智慧的'點燃。”語文老師的職責，就是點燃學生心頭的智慧之火，使他們愛語文；語文老師的職責，就是在學生學習的過程中，導讀、導思，導練，使他們愛學語文，并逐漸學會語文，學會做人。
我校的語文教學不僅注重字、詞、句、篇根底知識的積累；還注重聽、說、讀、寫語文才能的培養(yǎng)。但是我們更注重培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，進步閱讀品味。校園內那句“閱讀點亮童年、經(jīng)典引領人生”的標語，就是我校語文閱讀教學的宗旨。讓孩子們在閱讀中學會與人合作，與人相處，最終養(yǎng)成良好的意志品質。
本次活動推薦的兩位老師分別是三二班語文兼班主任時婷婷老師、六三班語文兼班主任金詩彧老師。下面讓我們一起走進他們的課堂，分享他們教學的快樂！
最后，祝本次活動獲得圓滿成功！祝在座的各位領導、老師心情愉快。謝謝大家！
政治研討會發(fā)言稿篇九
為什么要辦《中國校園文學》這樣一個書呢？我想可能有三個理由：第一，我覺得青少年的發(fā)展離不開文學。文學對于一個人的作用是非常全面的，它對人的作用是從想象的情感的人格的審美的角度來闡述作用的，一般的學科教學是難以承擔這樣一個作用的。我們當代的中學生有很多優(yōu)勢，有很多前輩不具備的優(yōu)點，也有一些需要加強的地方，我的概括，我覺得，有三樣東西需要引起我們的關注。第一個是好奇心，我覺得現(xiàn)在孩子的好奇心不夠。第二個是想象力。第三個可能就是批判性思維。有沒有好奇心，有沒有想象力，這個人的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力就會受到限制，我覺得你的`精神世界就會相對的狹隘。沒有批判性思維的話，一個人就沒有獨立思考的能力，會走極端非理性。無論是好奇心、想象力，還是批判性思維，恐怕都是不能依靠我們的學科教學或者說單純的、純粹的語文教學能夠實現(xiàn)的，一個比較好的辦法可能就是文學寫作、文學活動。這一點我想我們在座的各位專家還有我們的指導老師甚至包括我們的熱愛寫作的同學都是有體會的。這是第一個理由青少年的發(fā)展離不開文學。第二個想法就是我感覺文學在我們的中學生群體中有雄厚的群眾基礎，第一個判斷就是熱愛文學的學生很多，第二個就是嘗試搞文學創(chuàng)作、準備寫作的同學很多，但是在目前的這種應試色彩非常重的背景下，我們這樣一個群體需要引導、需要人去推廣，因為文學需要找到讀者、需要找到知音，有時可能我非常喜歡你的文章，但是沒有人介紹。其實這些文章我們之前沒有推廣，我們就不了解你這樣的文章，但是也有文學社的老師的推薦，我們就認識了一個新朋友，看到了你的熱情，看到了你的才華。叫人來推廣甚至某種程度來講從出版社的角度來講，就有點包裝的作用，也不要把它理解偏。因為我們要把它推廣的話就要需要有一點色彩，有一種風格，讓更多的人喜歡。第三點就是現(xiàn)在的文學的刊物特別多，特別是網(wǎng)絡時代，這種渠道很多，特別是我們在座的大部分都是語文老師，其實這種雜志出版人辦的比較多，還有作家辦的、文學家版辦的比較多，好像語文老師或者說語文群體來做這樣一個事情還不是很多。文學與青少年的成長有如此密切的關系，而我們做教師的本來就是伴隨學生的成長，某種程度來說是引導學生的成長，其實這是我們的責任，所以我覺得我們有必要去嘗試一下。在我們校園文學的宣傳里面有句話是說“打著燈籠也要找到誰誰誰”，那個“誰誰誰”可能就是我們中的任何一個人。如果我們這個刊物在創(chuàng)辦和推動的過程中，能夠推動同學對文學的熱愛，是一件非常值得開心的事情。我們的初衷并不在此，而是讓孩子的心靈輝煌起來。我們在創(chuàng)辦這個刊物的時候有一個想法，就是我們希望這個刊物，能夠跟我們的語文學習、語文社團、文學社團，結合起來，在這個過程當中，我們希望通過各種各樣的文學寫作、文學社交活動，來讓我們的文學真正地在校園文化建設中有自己的位置，讓更多的學生走進文學、理解文學，從而讓文學在青少年的成長中發(fā)揮它應該有的其他工具難以替代的功能。如果是這樣的話，我覺得我們的宗旨就算實現(xiàn)了。
政治研討會發(fā)言稿篇十
丹麥一位警察從一個騎車闖紅燈的男孩身上發(fā)現(xiàn)了他騎車的天賦，4年后，男孩成為一名自行車奧運冠軍;邁克勞德校長面對殺死自己愛犬的頑皮學生，看到的卻是他對生物學的濃厚興趣，智慧的“懲罰”最終成就的是一個獲得諾貝爾醫(yī)學獎的生物學家;挑選隊員的教練從許海峰射擊時子彈大多朝一個方向偏離靶心的缺陷中，發(fā)現(xiàn)了他超常的穩(wěn)定性，奠定了中國奧運零的突破……諸多事例充分說明，缺點中也往往蘊含著巨大的潛能，存在著不可小視的價值。所以，理性地對待學生身上的缺點，潛心挖掘，并使其最大限度地“發(fā)光”,是為師者重要的責任。
今天我就談一談在教育管理過程中，面對學生出現(xiàn)的錯誤，我如何處理的。
學生的錯誤有時是一種資源，它不僅暴露了學生在思想行為上存在的缺陷，還為我們創(chuàng)造了教育的契機。面對學生的錯誤，應該對自己說：機會來了。
一天，兩個學生因為一點小事打了起來，我把他們叫過來，還沒等我開口，他們就互相指責起來，還急頭白臉的。我只好對他們說：“你們的心情都不好，這樣，都等一會再說自己的理，先想想自己的錯，先說自己再說別人。”等學生說完自己，我告訴學生，出現(xiàn)問題只有先想自己的錯誤，自己才會很平靜，心情才會好起來，否則，自己就會越想別人不好，自己越生氣。只有自己承認了錯誤，自己才會改正!
于是，在平時我就開始注意學生在犯錯誤時的處理。一天早上，一些個小女孩上學時遲到了，他站在教室門口，紅著臉低聲說：“老師，我來晚了!”同學們都看著他。我連忙說：“沒關系，老師是不會說你的?！贝蠹叶己闷娴目粗遥艺f：“你勇敢的承認了自己的`錯誤，看你多不好意思，你這么自覺，老師不但很理解你，還很欣賞你，所以老師怎么會批評你呢?自己知道錯了的人一定會努力去改正的，對嗎?”她點點頭欣喜地走回自己的座位，我就是想讓學生明白犯了錯誤就要努力去改。
還有一次，有兩個小男孩又打鬧起來，在我詢問的時候，一個小男孩竟然說：“老師，是我不好，是我先動手打他的。”我馬上肯定這個孩子做得對，又問另一個孩子：“你想說什么?”那個孩子也說出了自己不對的地方。于是，我在全班同學面前表揚了這兩個孩子，并告訴學生“所有的錯誤都會因為誠實被原諒，犯錯誤不可怕，可怕的是不知道自己犯錯了，不改正錯誤!”
前幾天，學生李瑤在上學的路上橫穿馬路，他來到班級承認了錯誤，于是我對學生們說：“李瑤的錯誤提醒我們不要橫穿馬路，很穿馬路非常不安全，大家說說為什么橫穿馬路不安全?”同學們開始議論起來，我也清楚他們知道了橫穿馬路的危害就一定知道注意了!
當然，學生犯錯誤，知道錯了，努力去改，有的學生不努力改，有重復錯誤，濤聲依舊，這時候我們就要有小小的懲罰，比如，抄一些簡短的有教育意義的小故事、做人的名言，這樣不但不會使學生感到疲憊，還會是學生受到教育，明白道理。
那天在批學生的日記，翻開包羽凡的日記，被吸引住了。包羽凡，一個普通的可愛的聰明的小女孩，她在日記中寫到：“媽媽，我想對您說，我的同學王子行可關心班級了?？偸峭嗉壞脰|西，不像我才拿了四樣。每當班級缺少笤帚，王子行就會帶來;每當班級缺少魚缸，王子行也會帶來。王子行家里真有錢!”讀到這里，我情不自禁的笑了，的確，王子行是一個性格有點兒古怪的小男孩，他總是很關心班級，特別是每年開學的時候，他的家長總會為班級準備漂亮的花擺放在教室的窗臺上，讓我們班的學生和到我們班級上課的老師看了就會悠然升起一種很舒服的感覺，雖然他家是開日用品商店的，但是他和他家長無私的愛總會讓我有一種十分幸福的感覺，但這些一定和有錢是沒有關系的，我決定糾正他的錯誤。
上語文課的時候，站在學生面前。我笑著讀了包羽凡的日記，并真誠的告訴學生們：“包羽凡是個善良的孩子，他真真切切的感受到了王子行和他的家長的關心和愛，所以他對有愛的人充滿了敬佩，非常好!”我是想告訴學生無論誰關愛我們那都不是理所當然的，我們也許不能回報，但是我們一定要感到幸福，一定要知道感恩。我又接著說：“王子行和他家長對我們的關心與金錢沒有關系，跟他們的善良有關，因為他們一家人特別是他的家長覺得關心我們會給我們帶來方便，帶來溫馨，所以同學們，關心集體，愛別人跟善良有關，他們關心我們是因為他們有一顆善良的心，這是金錢買不來的!”
學生都是一個個鮮活的生命。在教育過程中，只有關注學生生命發(fā)展，投入真情，真心地關心和愛護每一位學生，充分發(fā)揮學生的自主性，使每一次教育都成為師生零距離“生命對話”的良機，學生才會真切地感受到教師的信任、關懷和尊重，才能自覺接受教師傳授的道德知識和提出的道德要求。只有當我們的教育變成教師與學生的心靈對話時，才能使錯誤變成美麗的奇跡，才能使學生的心中開滿美麗的鮮花。
政治研討會發(fā)言稿篇十一
《決定》指出必須堅持“四個著眼于”，這是新形勢下加強和改進黨的建設的立足點。
黨在60年執(zhí)政黨建設實踐積累的基本經(jīng)驗充分證明，辦好中國的事情，關鍵在黨。當前，黨的領導水平和執(zhí)政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是適應的。同時黨內也存在不少不適應新形勢新任務要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。只有把推進黨的建設偉大工程同推進黨領導的'偉大事業(yè)緊密結合起來，才能保證黨始終成為社會主義的堅強領導核心。
黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設是永恒的課題，是黨的建設新的偉大工程的出發(fā)點，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，必須做到任何時候不動搖，不放松，《決定》指出，全黨必須居安思危，增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化，永不停滯，繼續(xù)推進黨的建設新的偉大工程。只有堅持改革創(chuàng)新，才能增強黨的生機活力。只有堅持黨要管黨，從嚴治黨，才能提高管黨治黨水平。
黨要始終成為全國人民的主心骨，這是黨的建設新的偉大工程的落腳點和歸宿，因此加強和改進黨的建設就必須不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責任感，一個沒有責任感和使命感的政黨要想擔當此任是難以想象的。“四個著眼于”言簡意賅，為我們黨不斷提高黨的建設科學化水平，進一步把黨建設成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務實、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義執(zhí)政黨指明了方向，必須毫不動搖地予以堅持，并在實踐中加以落實。
政治研討會發(fā)言稿篇十二
各位領導：
大家好！
要提高課堂教學的有效性，首先要弄清什么是有效教學活動。有效教學活動指教師遵循教學活動的規(guī)律，以盡可能少的時間、精力和物力的投入取得盡可能多的教學效果，從而實現(xiàn)特定的教學目標，滿足個人和社會的教育價值需求而組織實施的教學活動。
評價教學活動是否有效，不僅僅看教師是否完成教學內容、教學任務、教得認真不認真，重點要看學生有沒有學到什么或學生學得好不好。它所關注的是教師能否使學生在教師教學行為影響下，在具體的教學情境中主動地建構知識，發(fā)展自己探究知識的能力和思維技能，以及運用知識解決社會生活中的實際問題的能力。如果學生不想學或學了沒收獲或收獲不大，即使教師教得再苦也是無效的或低效的教學；如果學生學得很苦，而沒有得到應有的發(fā)展，那么這樣的教學也是低效的或無效的甚至是負效的教學。
所以評價課堂教學是否有效，就要抓住兩個關鍵詞：效率、效果。效率是指單位時間內完成的教學任務。效果是指教學活動對學生產(chǎn)生的影響。具體而言應從兩個方面來考查，一是教學是否有利于學生形成正確的價值觀、人生觀和正確的思維方式；二是學生學了后是否能用、會用，是否考得好。這兩方面做好了，才是有效的教學活動。
那么如何提高課堂教學的有效性呢？恐怕應該做好以下幾個方面：
首先有效的教學目標要明確、具體、單一、操作性強。一堂課頭緒不能過多，什么都想講反而是什么都浮光掠影，印象不深。其次目標設置要有梯度，讓各個層次的學生都有提高。“不審勢即深淺皆誤”。
首先要了解學生，做好教學設計。在課堂落實中，一堂課40分鐘，知識量是否適中、知識的轉化的有效性怎樣、學生記憶和思考投入的比例是否恰當、學生思考與表達的轉化是否完成等，教師都必須要有相應的.預案。真正有效的課堂教學模式應該是講練結合，師生互動的。另外老師提問要盡量少問“是不是”“好不好”等這類直觀呈現(xiàn)的問題，而要多問為什么，同時要給學生留出足夠的緩沖時間。
有效的教學內容要做到“三講三不講”。三類必須講的問題：一是學生自主學習、小組合作、班內交流后，全班同學仍然解決不了的問題；二是在解決問題的過程中又生成的新問題；三是老師明白這是學習中的重點問題但學生始終沒有提出來的問題。三類不講的問題是“學生已經(jīng)學會了的不講；學生通過自學能夠學會的不講；講了也不會的不講?！叭v三不講”使課堂教學變“一人講”為“大家談”，變“一人做”為“大家探”。有效的課堂教學，提倡在相互合作中通過彼此進行交談、傾聽，在分享想法的過程中，其他的學生往往會產(chǎn)生自主探索的情感。在這個過程中，學生不僅僅掌握了知識，而且在經(jīng)歷過程中體驗到了合作的價值，并發(fā)現(xiàn)到了自己的價值潛能，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力和競爭意識。
在教學內容的完成過程中還要做好以下兩個方面：一是對優(yōu)生的講解不僅要有深度還要有寬度，要做到適當?shù)目v橫聯(lián)系；對弱差生的講解要適當追求精度（講透），讓差生在每個具體問題上都有所突破，他可能做不起沒講的題，但要盡力讓他把你講過的題做出來。二是注重規(guī)范化，審題的合理性、解題思路的嚴密性、答題步驟的條理性以及板書的嚴謹規(guī)范，都會直接影響學生的思維方式和思維習慣。
教育學家第斯多惠曾說過：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞學生主動去發(fā)現(xiàn)。”輕松和諧的課堂氣氛能喚起學生學習的熱情，愉快的情感體驗會使人精神煥發(fā)、思維活躍。課堂上，教師的一個手勢、一個眼神、一個微笑、一句幽默的話，都可能在師生間產(chǎn)生強烈的情感共鳴，可以使課堂的氛圍既輕松又和諧。心理學家羅杰斯曾指出，一個人的創(chuàng)造力只有在其感覺到“心理安全”和“心理自由”的條件下才能獲得最大限度的表現(xiàn)和發(fā)展。學生在輕松、自由的心理狀態(tài)下才可能有豐富的想象，才會迸發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花。
另外教師要指導學生養(yǎng)成良好的課堂習慣，這是創(chuàng)設有效課堂學習氛圍的重要手段。弱差生大多數(shù)都是懶人，補差，首先是“治懶”。差生之所以成為差生的原因首先是“懶”，包括思維上的懶和練習中的懶。思維上的懶常常表現(xiàn)為學習過程中的心不在焉、注意力不集中；練習中懶的表現(xiàn)為練習速度慢，作業(yè)完成不及時等。針對以上情況，分別要施之有效的措施，在課堂中增加“快速提問”，加大提問的密度，把一些略簡單的問題請差生回答，讓他們形成一定的自信心；二是給他們板演的機會，讓他們養(yǎng)成良好的練習習慣；三是課堂作業(yè)堂堂清，教師要嚴格監(jiān)督，不給他們抄襲的機會；書寫時執(zhí)筆要正確，要認真，書寫解答過程要規(guī)范，寫在規(guī)定的位置等。人人都動起來了，課堂氛圍自然就好起來了。
當然教書育人的工作是艱巨的，是需要技術的。但任何方法都有其局限性，它都需要因時而變、因事而變、因人而變。雖然俗話說“條條大路通羅馬”，但其中肯定有些道路是要走冤枉路的。我們之所以做這樣的研討，不外乎是想少走些冤路，今此而已。
政治研討會發(fā)言稿篇十三
各位領導、同志們、居民朋友們：
大家好！今天在這里舉行xx街道社區(qū)城管工作站揭牌儀式，盡管簡短，但意義重大。社區(qū)城管工作站的成立，是城市管理工作重心下移的一項重要內容，也是尊重居民主人翁地位，積極推進城市管理公眾參與的根本要求。在此，我謹代表區(qū)政府，對xx街道社區(qū)城管工作站的成立表示祝賀，對長期以來一直支持和關心城市管理的居民和戰(zhàn)斗在城市管理一線的城管隊員、協(xié)管員表示衷心的感謝。
無證攤點經(jīng)營者生存等客觀問題；在要求美化小區(qū)環(huán)境的同時，又存在方便快捷購物的呼聲……這些都是對城市管理提出的新挑戰(zhàn)，是對城市管理者的`全新考驗。社區(qū)城管工作站的成立，是我們直面這些矛盾與挑戰(zhàn)所作出的積極嘗試。
今天，社區(qū)城管工作站成立了。希望能夠按照既定的職責，積極履行好這些基層基礎工作。借此機會，我再強調幾點：
一是要注重傾聽民聲。要定期召開居民懇談，傾聽城市主人的意見；區(qū)市容市政局也要以此作為群眾聯(lián)系的橋梁，當好城市管家。
二是要注重建立快速反應機制。工作站建在了基層，能夠第一時間發(fā)現(xiàn)問題，要對一些小問題及時落實解決，提升城市管理實效。
三是要注重治本之策。對了解和掌握的社情民意，要定期進行分析，將城市管理融入規(guī)劃、建設上來，真正從源頭上做好城市管理。
四是要注重工作合力。社區(qū)城管工作與扶貧幫困、經(jīng)營場所等息息相關，工作站要積極爭取街道、相關部門的支持，形成工作合力。
五是要注重公共關系。要通過積極宣傳，打造良好形象，擦亮居民身邊的這一窗口，使居民群眾了解城市管理，提升公眾參與。
謝謝大家。
政治研討會發(fā)言稿篇一
我們黨是靠共同的政治信念組織凝聚起來的馬克思主義政黨。講政治、有信念是黨的性質、宗旨的集中體現(xiàn)，是黨一脈相承的優(yōu)秀紅色基因，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標志。當前，正在全黨范圍內開展“兩學一做”學習教育，提出共產(chǎn)黨員“四講四有”要求，把講政治、有信念放在首位，充分彰顯了講政治、有信念的重要價值和特殊意義。
講政治、有信念，核心是要牢固樹立堅定的政治信仰。
堅定政治信仰，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。形象地把政治信念比作共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。精神上“缺鈣”，就會得“軟骨病”。無數(shù)事實證明，一旦政治信念動搖，就可能導致政治上變質、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。在現(xiàn)實生活中，一些黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，出現(xiàn)這樣或那樣的問題，從根本上說，就是因為信仰缺失，信念動搖，丟掉了做合格共產(chǎn)黨員所應具備的最本質的東西。
牢固樹立堅定的政治信仰，就是要堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰，堅定中國特色社會主義信念，始終保持高度的道路自信、理論自信、制度自信。要堅決摒棄認為共產(chǎn)主義是虛無縹緲、難以企及的錯誤觀點;堅決反對不信馬列信鬼神，熱衷于算命看相、燒香拜佛等錯誤現(xiàn)象;堅決抵制對社會主義前途命運喪失信心、向往西方社會制度和價值觀念的錯誤思想;堅決批判在涉及黨的領導和中國特色社會主義道路等原則性問題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍、立場模糊的錯誤行為。無論任何時候，都要始終忠誠于共產(chǎn)主義，忠誠于中國特色社會主義，做到虔誠而執(zhí)著，至信而深厚。
講政治、有信念不是籠統(tǒng)、抽象的，而是具體的、生動的，在實踐中具體表現(xiàn)為模范踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記指出：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀?！敝v政治、有信念只有深深根植于模范踐行社會主義核心價值觀的實踐沃土中，才能煥發(fā)出真理光芒和動人力量。廣大黨員特別是領導干部要帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀，切實發(fā)揮榜樣力量，用自己的模范行為和高尚人格感召和影響群眾。
要發(fā)揚“實干”精神，勇于擔當，積極作為，吃苦在前，勤于奉獻，切實錘煉良好的工作作風，努力把承擔的每一項工作做細、做實、做好;要善于挖掘、整理、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷涵養(yǎng)核心價值觀傳統(tǒng)文化底蘊，有效提升社會主義核心價值觀潛移默化的育人功能。要堅持良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，強化個人黨性修養(yǎng)和品德修煉，積極營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
講政治、有信念不是籠統(tǒng)、抽象的，而是具體的、生動的，在實踐中具體表現(xiàn)為模范踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記指出：“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀?！敝v政治、有信念只有深深根植于模范踐行社會主義核心價值觀的實踐沃土中，才能煥發(fā)出真理光芒和動人力量。廣大黨員特別是領導干部要帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀，切實發(fā)揮榜樣力量，用自己的模范行為和高尚人格感召和影響群眾。
要發(fā)揚“實干”精神，勇于擔當，積極作為，吃苦在前，勤于奉獻，切實錘煉良好的工作作風，努力把承擔的每一項工作做細、做實、做好;要善于挖掘、整理、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷涵養(yǎng)核心價值觀傳統(tǒng)文化底蘊，有效提升社會主義核心價值觀潛移默化的育人功能。要堅持良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，強化個人黨性修養(yǎng)和品德修煉，積極營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
講政治、有信念，關鍵是保持政治上的清醒，做政治上的明白人。
時刻保持政治上的清醒，做政治上的明白人，是做合格黨員的首要標準。任何時候都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終牢記自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員，在實踐中始終忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于黨的事業(yè)。要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺與保持高度一致;始終把政治規(guī)矩和政治紀律挺在前面，把做人做事的法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線劃出來，做到干凈清廉;堅決貫徹關于“人心是最大的政治”重要論斷，始終以人民為中心，把黨的全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)到扎扎實實的工作中去。
政治清醒，做政治上的明白人，還要旗幟鮮明，敢于亮劍，勇于斗爭。對于一切錯誤思想、錯誤觀點、錯誤言論、錯誤主張，要敢于和善于運用科學理論予以揭露和批判。在政治原則和大是大非問題上，立場堅定、態(tài)度明確，不“愛惜羽毛”、當“開明紳士”。始終高舉馬克思主義和中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚真善美，傳播正能量，厚植黨執(zhí)政的社會基礎。
政治研討會發(fā)言稿篇二
根據(jù)市局黨委“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理工作安排部署，**市公安交警大隊立足工作實際，堅持以學習教育為先導，以排查檢視為關鍵，以整改落實為結果，以推開工作為目的，多措并舉確保教育整理工作良好開局?，F(xiàn)就“政治建警”工作，作為1名民警，將學習中的心得整理以下：
1、以高的站位，抓好教育整理良好開局。
大隊堅決貫徹落實上級公安機關教育整理要求，精心策劃，周到部署，在強化履行力、提升組織力、增強戰(zhàn)役力上下工夫。
1是轉達會議精神。轉達全國、省、**市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理動員部署會議精神，要求大隊全部民(輔)警要高度重視，明確教育整理工作的目的和意義，以更高的政治站位、更深的思想認識和更實的方法舉措，全面推動教育整理工作深入展開。
2是迅速動員部署。大隊成立以大隊長**任組長，教導員、副大隊長為副組長的教育整理工作領導小組，制定教育整理工作方案，并于7月27日召開動員部署會，進1步細化工作措施、明確工作目標，把思想和行動統(tǒng)1到市局黨委的決策部署上來，堅決做到不講條件，不打折扣，不弄變通。
3是加強工作推動。嚴格落實談心談話制度，大隊領導和分管部門的負責人進行談話，詳細了解了各中隊會議精神轉達、工作安排推動和對知識點的掌握，深入認識展開“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理是新情勢下加強公安隊伍建設作出的重大部署，全面掌握教育整理工作的指點思想、工作目標、工作任務、工作要求，確保教育整理落實落地。
2、以嚴的舉措，確保教育整理獲得實效。
大隊依照“進1步筑牢虔誠警魂、進1步強化黨的領導、進1步優(yōu)化政治生態(tài)、進1步嚴明紀律風格”工作目標，采取嚴的措施，確保教育整理落實落地。
1是從嚴政治教育。要求全部民(輔)警依照學習清單展開集中學習和自學，加強政治理論學習，特別是紀律、條例、規(guī)定的學習，逐字逐句地學、往深處學，在學懂弄通做實上下工夫，強化對黨虔誠教育、主旨教育、法制教育、紀律教育，提升綜合素質和業(yè)務能力。同時，發(fā)放市局設計規(guī)范統(tǒng)1的教育整理學習筆記本，常態(tài)化展開教育整理學習，培養(yǎng)“最強信心”，筑牢虔誠警魂。
2是從嚴整治問題。依照市局要求，對比虔誠教育、政治領導、班子建設、管理監(jiān)督、專項治理、擔當作為、兩面人排查等7個方面，以刀刃向內的自我革命精神，認真展開自查自糾，全面查找短板不足，深入剖析緣由關鍵，拉出“問題清單”，列細“整改清單”，精準施策、掛賬銷號，切實做到問題不解決不放過，整改不到位不放過。
3是從嚴要求“關鍵少數(shù)”。大隊班子成員是此次教育的組織者，更是參與者，在認真落實“1崗雙責”的同時，起好榜樣作用，帶頭學習、帶頭整改、主動看齊，對隊伍中的突出問題，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，絕不含糊地整改落實，真正實現(xiàn)交警隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
3、以巧的結合，抓好教育整理兼顧推動。
大隊在教育整理工作中，堅持抓好“3個結合”，推動教育整理走深走實。
1是與黨的建設工作相結合。與深入貫徹落實全國、全省、全市公安工作會議精神結合起來，切實增強教育整理工作實效。
2是與隊伍管理工作相結合。強化隊伍管理和各項制度的落實，加強隊伍紀律風格建設，以學促改、邊學邊查，從思想上、風格上、服務上，全方位查擺隊伍“頑瘴痼疾”，確保隊伍風清氣正。
3是與業(yè)務工作相結合。高標準、高質量推動“奮進”系列、道路交通事故預防“減量控大”、“道路交通安全集中整治”等專項行動，牢牢圍繞工作目標，精準對標考核任務，以良好的工作事跡體現(xiàn)和檢驗教育整理的成效，推動公安交管工作提質增效，再上新臺階。
政治研討會發(fā)言稿篇三
圍繞“黨員干部要帶頭學政治、懂規(guī)矩，自覺做講政治、守規(guī)矩的表率”，我從三個方面談談自己的學習體會。
一、要切實弄清政治的基本內涵。馬克思主義認為：政治是以經(jīng)濟為基礎的上層建筑，是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，是以政治權力為核心展開的各種社會活動和社會關系的總和。具體來說：政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)。政治關系歸根到底是由經(jīng)濟關系決定的;在階級社會中，階級性是政治的基本特性，政治的實質是階級關系。政治的核心是政治權力。國家政權是政治權力的根本問題，任何階級要實現(xiàn)自己的目的，都必須掌握對國家或社會的最高統(tǒng)治;政治的活動是科學、是藝術。政治是公共權力有規(guī)則、有要求、有策略的運用。
二、要自覺學政治懂規(guī)矩。自覺做到講政治守規(guī)矩，首先要學政治。只有學好政治，我們才能講政治懂規(guī)矩。作為黨員領導干部，不僅自己要學好，做到真學、真信、真用，還要教育部屬學好，這是為官從政最起碼的責任。一要學好經(jīng)典信馬列。這是共產(chǎn)黨員最基本的政治規(guī)矩。二要學好傳統(tǒng)葆本色。必須回歸優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，這也是政治紀律政治規(guī)矩。三要學好講話行新規(guī)。必須緊抓系列講話學習不放，適應新常態(tài)，落實新規(guī)定，跟上形勢發(fā)展新要求。
三、要時刻講政治守規(guī)矩。嚴守政治紀律政治規(guī)矩，必須堅決貫徹落實習“五個必須”指示要求：一是必須堅決維護中央權威。作為黨的干部，一定要保持足夠清醒，在維護中央權威問題上決不能犯迷糊，任何時候都要放在心上、體現(xiàn)在行動上。二是必須堅決維護黨的團結。維護黨的團結，就是維護黨的生命。三是必須堅決遵循組織程序。組織程序凝結著黨的工作規(guī)律，既是我們黨工作經(jīng)驗的總結，也是紀律要求，還是保護干部，讓大家不犯錯、少犯錯。作為黨員領導干部，做事一定要講規(guī)矩，按程序辦事。四是必須堅決服從組織決定。作為黨的干部，一定要養(yǎng)成依靠組織、服從組織的天性。五是必須嚴格家教家風。對黨員領導干部來講，家風不是小事，它連著黨風、政風，也連著家庭和睦幸福，要把經(jīng)營好家庭、維護好家風、涵養(yǎng)好家教作為必修課，才能坐得穩(wěn)、行得正、走得遠。
“講政治”是本，“有信念”是魂。黨員干部應把固本鑄魂作為一輩子的修煉，切實把“講政治、有信念”要求銘記于心、固化于紀、見諸于行。
要銘記于心。要加強理論武裝明信仰。持續(xù)深化對系列重要講話精神、中國特色社會主義理論的學習，把以來的新理念新思想新戰(zhàn)略融化在血液里、銘刻在思想里，進一步點亮信仰之燈、補足精神之鈣。要強化黨性錘煉鑄忠誠。始終牢記黨員身份，把黨性修養(yǎng)作為必修課程，經(jīng)常學習黨章黨規(guī)，自覺接受黨內生活鍛煉，做到在黨言黨，在黨為黨，在黨愛黨，堅決同黨中央保持高度一致。要學習先進典型增定力。自覺對照先進先輩，主動把自己擺進去、把思想和靈魂擺進去，在思想上對齊、作風上對照、行動上對標，增強政治定力。
要固化于紀。要堅守底線。把底線當作生命線，切實提高政治鑒別力，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護中央權威，確保政令暢通。要嚴守紀律。宣傳戰(zhàn)線的黨員干部應嚴守黨的宣傳紀律，確保黨的新聞輿論工作始終掌握在對黨忠誠可靠的人手中，做到宣傳內容、輿論導向緊跟中央、不出差錯。要遵守本分。不失本心，以平和之心對“名”，以知足之心觀“利”，以敬畏之心視“權”;不忘根本，勤勉工作，多為群眾辦一些看得到、摸得著的實事好事。
要見諸于行。要堅持正確方針。要用提出的黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制、以人民為中心的創(chuàng)作導向、新聞輿論工作“48字”方針等新思想新論斷新要求指導工作、推進事業(yè)。要增強工作主動。主動揚正，聚焦市委市政府重大決策部署，圍繞項目建設、深化改革、改善民生、文明創(chuàng)建等主題，講好xx故事，推介先進典型，凝聚發(fā)展力量。主動控負，延伸工作觸角，科學分析研判，精準處置輿情，確保輿情整體平穩(wěn)。要突出惠民育民。堅持“大眾化”和“化大眾”相結合，有針對性地開展理論微宣講和政策形勢教育，讓黨的理論“飛入尋常百姓家”;組織開展“船山故里·國學飄香”、“歡樂瀟湘·幸福xx”和“文明xx·幸福小康”等系列主題活動，進一步推動以文明社區(qū)建設為重點的“家門口”創(chuàng)建工程落地落實，增強市民的獲得感。
zd機關是黨和人民掌握的刀把子，必須把政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識刻在骨子里、融于血液中，做到永不褪色、永不變質。
一、樹牢政治意識，永葆忠誠本色。要加強理論武裝，在讀原著、學原文、悟原理下功夫，深刻領會其科學內涵、核心要義，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，打牢堅定理想信念的思想根基。要將理論學習與實踐鍛煉結合起來，以學促行、知行合一，真正將理想信念鑄入思想、融入靈魂。要保持政治上的絕對清醒和可靠，面對重大政治考驗，必須旗幟鮮明、挺身而出;面對歪風邪氣，必須敢于亮劍、堅決斗爭。
二、樹牢大局意識，提高服務水平。要正確處理好大局和局部、整體和部分的關系，找準工作的結合點、著力點，不斷提升服務保障能力。要積極創(chuàng)新社會治理方式，依法預防化解社會矛盾，嚴厲打擊違法犯罪活動，防控風險，確保穩(wěn)定，不斷增強人民群眾安全感。要優(yōu)化服務，護航發(fā)展，堅持打擊和保護并重、管理和服務同步，慎用強制措施，提高服務水平。
三、樹牢核心意識，堅持黨的領導。堅持黨的領導，是社會主義法治最根本的保證，是全面推進依法治國題中應有之義。zd機關必須旗幟鮮明地將黨的領導貫穿到zd工作的全過程。zd干警必須保持清醒頭腦，決不能為雜音噪音所惑，受外因外力所擾。要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集體統(tǒng)一領導，堅決維護黨中央權威。
四、樹牢看齊意識，樹立良好形象。要向黨中央看齊、向黨規(guī)黨章看齊，向先進典型看齊。要把維護群眾合法權益作為zd工作的出發(fā)點和落腳點，增強為民意識，切實提高正確認識和把握大局能力、運用法治思維和法治方式開展工作能力、應對復雜局面能力、群眾工作能力、科技應用能力、社會溝通能力，履行好黨和人民賦予的職責任務，打通服務群眾的“最后一公里”。要以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，抓好治安防控體系建設、矛盾糾紛排查化解、司法體制改革、zd隊伍建設等工作。扎實開展糾“四風”治“陋習”、整治“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治行動，努力讓群眾在每一個執(zhí)法司法案件中都感受到公平正義。
政治研討會發(fā)言稿篇四
理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發(fā)揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，我認為應從以下幾個方面做起：
一、要帶頭學習，不斷提高自身能力。
學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發(fā)展的源泉和動力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷發(fā)展。作為具有高度政治黨悟的共產(chǎn)黨員，要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識，自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。特別是黨的領導干部，一定要在建立全民學習，終身學習的學習型社會，建設創(chuàng)新型國家中起表率示范作用，做勤于學習，勇于探索，敢于創(chuàng)新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨的路線、方針、政策，帶頭學習法律、歷史、經(jīng)濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經(jīng)驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力。
二、要強化黨性鍛煉，堅定正確的黨性立場。
隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的逐步完善，我們黨面臨的形勢更趨復雜，某引起腐朽思想也乘機而入，封建主義殘余沉渣泛起，嚴峻的現(xiàn)實警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領群眾力于改革開放和現(xiàn)代化建設。
三、要立足當前，腳踏實地，參加實踐是根本。
在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸懷全國、放眼世界、放眼未來，只有這樣，我們才能有比較、才能腳踏實地、從我做起、從現(xiàn)實做起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，是重點強調為實現(xiàn)社會主義初級階段的基本綱領而奮斗，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產(chǎn)黨員的遠大理想，要落實在這里;衡量一個共產(chǎn)黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一件事，一步一個腳印地實現(xiàn)我們的宏偉目標，在回憶發(fā)展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。
四、要立足本職，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。
把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要有從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現(xiàn)理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現(xiàn)都要從小事作起。我們每個共產(chǎn)黨從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現(xiàn)理想的過程中不可缺少的環(huán)節(jié)，小事并不因頻繁而沒意義，相反，我們的宏偉事業(yè)正是建筑在無數(shù)平凡小事的基礎上的。二是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干，而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法，不斷取得成功才更為堅定。事業(yè)心和責任心的結合是實干中堅持科學態(tài)度的基礎，沒有科學的態(tài)度，蠻干，苦干就會事倍功半。三是要有克服困難和挫折的進取精神。共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開拓前進之路，實現(xiàn)理想的。在現(xiàn)實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨人，才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。
五、牢固樹立中國特色社會主義共同理想。
建設和發(fā)展中國特色社會主義是億萬人民的事業(yè)。只有廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業(yè)中來，全民族的共同理想才能實現(xiàn)。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現(xiàn)社會現(xiàn)代化共同奮斗之中，在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中，實現(xiàn)自己的人生理想，要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現(xiàn)理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，關鍵時刻不動搖，危難關頭挺得住，始終經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗，為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。
古人云：君子用行言。通過學習，自己進一步認識到，作為一名黨員身上的責任，要認真履行職責，就要按照“講政治、守紀律、守規(guī)矩”的本質要求，認真落實?，F(xiàn)實生活中，一些違背黨的宗旨，不遵守黨的紀律和規(guī)矩的黨員領導干部，走向了黨的對立面，讓我們反思。在這樣的背景下，“講政治、守紀律、守規(guī)矩”就顯得尤為重要，這是我們新時期從嚴管黨的基本遵循，具有很強的現(xiàn)實性、針對性和實踐性。我們每一們黨員領導干部要不斷加深對中央和省、市、縣委部署要求的理解把握，時時處處堅持講政治、守紀律、守規(guī)矩，當好政治的“明白人”，爭做事業(yè)發(fā)展的“實干家”，踐行良好政治生態(tài)的建設者、引領者。
“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，就要精準持久發(fā)力、發(fā)揚優(yōu)良作風、講究方式方法、加強分類指導、切實注重實效。在新形勢下踐行“兩學一做”就要發(fā)揚“五大優(yōu)良作風”，善學善思善為，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，求真務實創(chuàng)新，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，不斷取得作風建設和學習教育新成效。不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，引領群眾萬眾一心，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
政治研討會發(fā)言稿篇五
會議傳達了中共中央辦公廳《關于部分黨員干部在談話函詢中不如實向組織說明情況典型案件及其教訓的通知》，晉中市紀委、市委組織部《關于換屆期間重申有關紀律的通知》;傳達學習了全省黨校工作會議精神;研究部署全縣“兩學一做”學習教育有關事項和工作。
衛(wèi)明喜要求，全縣各級黨員領導干部要對照典型案例，認真領會中央和省市有關精神要求，汲取教訓，自我檢討、自我檢點;要按照中央和省市要求，切實加強和改進新形勢下黨校工作，進一步發(fā)揮黨校培訓黨員領導干部的主渠道作用;要依法依規(guī)推進換屆工作，嚴格換屆工作紀律，確保換屆風清氣正;要加大“兩學一做”學習教育宣傳力度，做到學習再深化、認識再強化、理念再轉化，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效。
在縣委中心組“四講四有”系列專題學習討論會上，縣委黨校副校長王燕平就“講政治、有信念”作了專題輔導，縣四套班子領導圍繞如何確保政治合格，突出“做政治過硬的模范，對黨忠誠的衛(wèi)士”的主題作了專題發(fā)言。
衛(wèi)明喜指出，做“四講四有”的合格黨員，是開展“兩學一做”學習教育的目的，是中央面向全體黨員的明確要求?！八闹v四有”涵蓋了思想、認識、紀律、品德、工作等各個方面，是有機統(tǒng)一的整體?！爸v政治、有信念”作為“四講四有”的一個重要方面，具有鮮明的現(xiàn)實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念的重要性。
衛(wèi)明喜強調，要做到“講政治、有信念”，黨員領導干部要清醒認識到：講政治、有信念，是一個地方黨風、政風、社風的綜合體現(xiàn)，其核心是黨員和干部的黨性問題、覺悟問題，必須當作首要的政治任務去認識和擺位;講政治、有信念，必須把講政治的要求落實到建設“大美古城、小康平遙”的大局下和實踐中;講政治、有信念，反映著干部作風，必須發(fā)揮好領導干部的示范帶頭作用，堅定理想信念，擰緊“總開關”，立好標桿、作好表率;講政治、有信念，事關干群關系，關乎人心向背，必須用實際行動在一線踐行，做為民宗旨的堅定實踐者、黨在基層的忠實代表;講政治、有信念，無小事，必須在一言一行、一點一滴中堅守;講政治、有信念，關乎每一個黨員，必須牢記自己的第一身份是黨員，時刻以更高的標準來要求自己。
衛(wèi)明喜要求，全縣各級黨員領導干部要在具體工作中強化五種意識。一是要強化忠誠意識，在信念上堅守。要擰緊信念總開關，樹立服從的導向，珍惜組織給予的平臺。二是要強化看齊意識，在堅持中踐行。要強化“我要看齊”的自覺，樹立“向我看齊”的導向，強化“時刻看齊”的堅持。三是要強化慎微意識，在細節(jié)中落實。要知行合一、表里如一、一抓到底。四是要強化紀律意識，在規(guī)矩下作為。要把紀律在全縣各級挺起來、嚴起來，要以上率下激勵各級擔責作為。五是要強化實干意識，在工作中檢驗。要不折不扣開展好“兩學一做”學習教育;要對照年初確定的各項任務，主動謀發(fā)展，全心抓突破，引領全縣各級做好項目建設、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各項工作，以實際行動推動我縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展;要扎扎實實做好縣鄉(xiāng)換屆、增收脫貧“春季戰(zhàn)役”、全面落實“兩個責任”、加快推進“六權治本”，安全生產(chǎn)、森林防火等當前重要的工作，主動擔起責任，全面落實好各項工作。
政治研討會發(fā)言稿篇六
xx市公安局召開全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理動員部署電視電話會議，會議就深入貫徹_________總書記重要唆使精神和中央政法委、公安部和省委、省委政法委、省公安廳的要求進行安排部署，對全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整理進行動員。下面我提幾點要求。
1、建警的條件必須以政治意識作為方向。
黨的108大以來，_________總書記前后的加強公安工作和隊伍建設提出了系列新診斷新要求，強調必須始終堅持黨對公安工作的絕對領導，提出了“對黨虔誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”的總要求。全面貫徹落實黨中央的錄相、方針、政策，這就是“政治建警”的條件和基礎?？梢岳卫螄@黨中央的線路方針政策是“政治建警”的立足點，深入體會理解黨108大、109大精神是每一個民警展開“政治建警”的關鍵所在。
2、規(guī)范交往，構建規(guī)范的同志關系、上下級關系、社會關系。
人際交往是每一個社會人的基本特點，俗語說“物以類聚，人以群分”，“進朱者赤，近墨者黑”警察作為國家機器的1部份，在保護國家安全、社會穩(wěn)定，打擊各類背法犯法活動等賦予了特殊的使命，正是這類特殊的使命要求必須構建更加規(guī)矩的人際關系良好。規(guī)矩的人際關系直接影響到公安工作的展開，警察不是神，警察也是人，人就是具有了人的特性，同志關系、上下級關系、社會關系如何處理，在《湖南省公安機關規(guī)范民警交往行動規(guī)定》中予以了明確，給出了框架“210個不準”中明確要求了構建清清新爽的同志關系，構建規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系，構建干干凈凈的社會關系。
3、扎實工作，改進工作風格風格。
問題根本上就是黨性問題，透過風格看黨性，黨性是1名黨員內在的素質和修養(yǎng)，而風格的黨員在工作中的外在體現(xiàn)。透過現(xiàn)象看本質，工作風格的好壞，關鍵在于黨性的培養(yǎng)，改進風格必須同黨性修養(yǎng)結合起來，自黨講誠信，懂規(guī)矩、守紀律、襟懷坦白、言行1致、心存畏敬、手把成足，對黨虔誠落實，對大眾虔誠老實，做到臺上臺下1個樣。
政治研討會發(fā)言稿篇七
各位專家、各位領導、各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識、能力、素質與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內容的研究與探討。剛剛我的隊友分別從“高職學生知識、能力、素質的培養(yǎng)”以及“高職生應當努力學習科學文化知識一專多長、全面發(fā)展”等各個方面用自己的觀點做了相應的闡述。下面我將為我們隊做一下總結。
引用一下我隊友的話：“21世紀是一個知識經(jīng)濟時代，社會對人才需求發(fā)生了深刻變化?！币簿褪钦f我們作為21世紀的高職高專人才，應當清楚的了解知識、能力、素質三者的辯證統(tǒng)一的關系。知識是素質形成和提高的基礎，是能力和素質的載體，知識在形成人的整體素質方面有著無以替代的基礎性地位，沒有相應知識的武裝，人不可能升華更高的心理品質。能力是素質的一種外顯形式，素質訴諸于實踐就表現(xiàn)為能力，離開能力，素質就無從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質的外化，屬實踐活動范疇，較素質而言，更容易操作與評價。所以培養(yǎng)學生什么樣的能力也是非常重要的，在當前社會中，更要注重培養(yǎng)學生的社會交往，與他人共處、共事、合作，即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質與知識、能力密切相關，素質的`基本要素是知識和能力，核心是能力和價值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識、能力、素質三者之間的關系才能做到三者的協(xié)調發(fā)展，提升自身素質稱為真正有內在涵養(yǎng)的高職高專人才，做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
但是作為新時代的領軍人的我們，應該對自己更加嚴格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學文化知識、較高的能力水平和內涵修養(yǎng)之后，我們還應當不滿足于現(xiàn)狀，力求在其他方面也能有所建樹，成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個方面都有一定能力，但是在某一個具體的方面能出類拔萃當今社會的重大特征是學科交叉，知識融合，技術集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質，個人既要拓展知識面又要不斷調整心態(tài)，變革自己的思維適應當今多元化社會的發(fā)展趨勢，在這個競爭激烈的社會存活并且能很精彩的存活。實現(xiàn)一專多長、全面發(fā)展，提高適應性。
以上所陳述的內容僅代表我的個人觀點。我的總結與陳述完畢，謝謝大家！
政治研討會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
首先，我代表大同小學全體老師感謝教研室領導開展這次活動，為我校老師提供展示才華的舞臺。還要感謝前來參加研討會的各位領導和老師。你們的關注與期待是兩位授課老師進步的動力。
古人云：學無止境。作為老師，更感覺“教無止境”。為了推進課堂教學改革，大力施行素質教育，促進學生終身持續(xù)開展，向課堂40分鐘要質量，我們大同小學一直注重“課堂教學研討”。星期三是我校的公開課授課日，每周三都有兩位老師到多媒體教室講授公開課。不管年輕老師還是老老師，每一堂課他們都精心準備。老老師向年輕老師傳授教學經(jīng)歷，年輕老師手把手地教老老師們制作課件?？梢宰院赖卣f，我校的每一位老師都會制作課件，都能純熟地運用多媒體設備為孩子們講課。大同小學最大的財富就是擁有一支教學技術精湛、愛崗敬業(yè)的老師隊伍。
一位教育專家說：教學的最高境界是真實、樸實、扎實。我們欣賞并理論“簡簡單單教語文，本本分分為學生，扎扎實實求開展”的回歸常態(tài)的語文教學。努力做到“面向現(xiàn)實，課堂真實，教得樸實，學得扎實”，讓語文教學回歸常態(tài)，讓語文課堂充滿生命的活力。
“學生是幼苗，需要知識甘霖的滋潤；學生是火炬，需要教學智慧的'點燃。”語文老師的職責，就是點燃學生心頭的智慧之火，使他們愛語文；語文老師的職責，就是在學生學習的過程中，導讀、導思，導練，使他們愛學語文，并逐漸學會語文，學會做人。
我校的語文教學不僅注重字、詞、句、篇根底知識的積累；還注重聽、說、讀、寫語文才能的培養(yǎng)。但是我們更注重培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，進步閱讀品味。校園內那句“閱讀點亮童年、經(jīng)典引領人生”的標語，就是我校語文閱讀教學的宗旨。讓孩子們在閱讀中學會與人合作，與人相處，最終養(yǎng)成良好的意志品質。
本次活動推薦的兩位老師分別是三二班語文兼班主任時婷婷老師、六三班語文兼班主任金詩彧老師。下面讓我們一起走進他們的課堂，分享他們教學的快樂！
最后，祝本次活動獲得圓滿成功！祝在座的各位領導、老師心情愉快。謝謝大家！
政治研討會發(fā)言稿篇九
為什么要辦《中國校園文學》這樣一個書呢？我想可能有三個理由：第一，我覺得青少年的發(fā)展離不開文學。文學對于一個人的作用是非常全面的，它對人的作用是從想象的情感的人格的審美的角度來闡述作用的，一般的學科教學是難以承擔這樣一個作用的。我們當代的中學生有很多優(yōu)勢，有很多前輩不具備的優(yōu)點，也有一些需要加強的地方，我的概括，我覺得，有三樣東西需要引起我們的關注。第一個是好奇心，我覺得現(xiàn)在孩子的好奇心不夠。第二個是想象力。第三個可能就是批判性思維。有沒有好奇心，有沒有想象力，這個人的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力就會受到限制，我覺得你的`精神世界就會相對的狹隘。沒有批判性思維的話，一個人就沒有獨立思考的能力，會走極端非理性。無論是好奇心、想象力，還是批判性思維，恐怕都是不能依靠我們的學科教學或者說單純的、純粹的語文教學能夠實現(xiàn)的，一個比較好的辦法可能就是文學寫作、文學活動。這一點我想我們在座的各位專家還有我們的指導老師甚至包括我們的熱愛寫作的同學都是有體會的。這是第一個理由青少年的發(fā)展離不開文學。第二個想法就是我感覺文學在我們的中學生群體中有雄厚的群眾基礎，第一個判斷就是熱愛文學的學生很多，第二個就是嘗試搞文學創(chuàng)作、準備寫作的同學很多，但是在目前的這種應試色彩非常重的背景下，我們這樣一個群體需要引導、需要人去推廣，因為文學需要找到讀者、需要找到知音，有時可能我非常喜歡你的文章，但是沒有人介紹。其實這些文章我們之前沒有推廣，我們就不了解你這樣的文章，但是也有文學社的老師的推薦，我們就認識了一個新朋友，看到了你的熱情，看到了你的才華。叫人來推廣甚至某種程度來講從出版社的角度來講，就有點包裝的作用，也不要把它理解偏。因為我們要把它推廣的話就要需要有一點色彩，有一種風格，讓更多的人喜歡。第三點就是現(xiàn)在的文學的刊物特別多，特別是網(wǎng)絡時代，這種渠道很多，特別是我們在座的大部分都是語文老師，其實這種雜志出版人辦的比較多，還有作家辦的、文學家版辦的比較多，好像語文老師或者說語文群體來做這樣一個事情還不是很多。文學與青少年的成長有如此密切的關系，而我們做教師的本來就是伴隨學生的成長，某種程度來說是引導學生的成長，其實這是我們的責任，所以我覺得我們有必要去嘗試一下。在我們校園文學的宣傳里面有句話是說“打著燈籠也要找到誰誰誰”，那個“誰誰誰”可能就是我們中的任何一個人。如果我們這個刊物在創(chuàng)辦和推動的過程中，能夠推動同學對文學的熱愛，是一件非常值得開心的事情。我們的初衷并不在此，而是讓孩子的心靈輝煌起來。我們在創(chuàng)辦這個刊物的時候有一個想法，就是我們希望這個刊物，能夠跟我們的語文學習、語文社團、文學社團，結合起來，在這個過程當中，我們希望通過各種各樣的文學寫作、文學社交活動，來讓我們的文學真正地在校園文化建設中有自己的位置，讓更多的學生走進文學、理解文學，從而讓文學在青少年的成長中發(fā)揮它應該有的其他工具難以替代的功能。如果是這樣的話，我覺得我們的宗旨就算實現(xiàn)了。
政治研討會發(fā)言稿篇十
丹麥一位警察從一個騎車闖紅燈的男孩身上發(fā)現(xiàn)了他騎車的天賦，4年后，男孩成為一名自行車奧運冠軍;邁克勞德校長面對殺死自己愛犬的頑皮學生，看到的卻是他對生物學的濃厚興趣，智慧的“懲罰”最終成就的是一個獲得諾貝爾醫(yī)學獎的生物學家;挑選隊員的教練從許海峰射擊時子彈大多朝一個方向偏離靶心的缺陷中，發(fā)現(xiàn)了他超常的穩(wěn)定性，奠定了中國奧運零的突破……諸多事例充分說明，缺點中也往往蘊含著巨大的潛能，存在著不可小視的價值。所以，理性地對待學生身上的缺點，潛心挖掘，并使其最大限度地“發(fā)光”,是為師者重要的責任。
今天我就談一談在教育管理過程中，面對學生出現(xiàn)的錯誤，我如何處理的。
學生的錯誤有時是一種資源，它不僅暴露了學生在思想行為上存在的缺陷，還為我們創(chuàng)造了教育的契機。面對學生的錯誤，應該對自己說：機會來了。
一天，兩個學生因為一點小事打了起來，我把他們叫過來，還沒等我開口，他們就互相指責起來，還急頭白臉的。我只好對他們說：“你們的心情都不好，這樣，都等一會再說自己的理，先想想自己的錯，先說自己再說別人。”等學生說完自己，我告訴學生，出現(xiàn)問題只有先想自己的錯誤，自己才會很平靜，心情才會好起來，否則，自己就會越想別人不好，自己越生氣。只有自己承認了錯誤，自己才會改正!
于是，在平時我就開始注意學生在犯錯誤時的處理。一天早上，一些個小女孩上學時遲到了，他站在教室門口，紅著臉低聲說：“老師，我來晚了!”同學們都看著他。我連忙說：“沒關系，老師是不會說你的?！贝蠹叶己闷娴目粗遥艺f：“你勇敢的承認了自己的`錯誤，看你多不好意思，你這么自覺，老師不但很理解你，還很欣賞你，所以老師怎么會批評你呢?自己知道錯了的人一定會努力去改正的，對嗎?”她點點頭欣喜地走回自己的座位，我就是想讓學生明白犯了錯誤就要努力去改。
還有一次，有兩個小男孩又打鬧起來，在我詢問的時候，一個小男孩竟然說：“老師，是我不好，是我先動手打他的。”我馬上肯定這個孩子做得對，又問另一個孩子：“你想說什么?”那個孩子也說出了自己不對的地方。于是，我在全班同學面前表揚了這兩個孩子，并告訴學生“所有的錯誤都會因為誠實被原諒，犯錯誤不可怕，可怕的是不知道自己犯錯了，不改正錯誤!”
前幾天，學生李瑤在上學的路上橫穿馬路，他來到班級承認了錯誤，于是我對學生們說：“李瑤的錯誤提醒我們不要橫穿馬路，很穿馬路非常不安全，大家說說為什么橫穿馬路不安全?”同學們開始議論起來，我也清楚他們知道了橫穿馬路的危害就一定知道注意了!
當然，學生犯錯誤，知道錯了，努力去改，有的學生不努力改，有重復錯誤，濤聲依舊，這時候我們就要有小小的懲罰，比如，抄一些簡短的有教育意義的小故事、做人的名言，這樣不但不會使學生感到疲憊，還會是學生受到教育，明白道理。
那天在批學生的日記，翻開包羽凡的日記，被吸引住了。包羽凡，一個普通的可愛的聰明的小女孩，她在日記中寫到：“媽媽，我想對您說，我的同學王子行可關心班級了?？偸峭嗉壞脰|西，不像我才拿了四樣。每當班級缺少笤帚，王子行就會帶來;每當班級缺少魚缸，王子行也會帶來。王子行家里真有錢!”讀到這里，我情不自禁的笑了，的確，王子行是一個性格有點兒古怪的小男孩，他總是很關心班級，特別是每年開學的時候，他的家長總會為班級準備漂亮的花擺放在教室的窗臺上，讓我們班的學生和到我們班級上課的老師看了就會悠然升起一種很舒服的感覺，雖然他家是開日用品商店的，但是他和他家長無私的愛總會讓我有一種十分幸福的感覺，但這些一定和有錢是沒有關系的，我決定糾正他的錯誤。
上語文課的時候，站在學生面前。我笑著讀了包羽凡的日記，并真誠的告訴學生們：“包羽凡是個善良的孩子，他真真切切的感受到了王子行和他的家長的關心和愛，所以他對有愛的人充滿了敬佩，非常好!”我是想告訴學生無論誰關愛我們那都不是理所當然的，我們也許不能回報，但是我們一定要感到幸福，一定要知道感恩。我又接著說：“王子行和他家長對我們的關心與金錢沒有關系，跟他們的善良有關，因為他們一家人特別是他的家長覺得關心我們會給我們帶來方便，帶來溫馨，所以同學們，關心集體，愛別人跟善良有關，他們關心我們是因為他們有一顆善良的心，這是金錢買不來的!”
學生都是一個個鮮活的生命。在教育過程中，只有關注學生生命發(fā)展，投入真情，真心地關心和愛護每一位學生，充分發(fā)揮學生的自主性，使每一次教育都成為師生零距離“生命對話”的良機，學生才會真切地感受到教師的信任、關懷和尊重，才能自覺接受教師傳授的道德知識和提出的道德要求。只有當我們的教育變成教師與學生的心靈對話時，才能使錯誤變成美麗的奇跡，才能使學生的心中開滿美麗的鮮花。
政治研討會發(fā)言稿篇十一
《決定》指出必須堅持“四個著眼于”，這是新形勢下加強和改進黨的建設的立足點。
黨在60年執(zhí)政黨建設實踐積累的基本經(jīng)驗充分證明，辦好中國的事情，關鍵在黨。當前，黨的領導水平和執(zhí)政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是適應的。同時黨內也存在不少不適應新形勢新任務要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。只有把推進黨的建設偉大工程同推進黨領導的'偉大事業(yè)緊密結合起來，才能保證黨始終成為社會主義的堅強領導核心。
黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設是永恒的課題，是黨的建設新的偉大工程的出發(fā)點，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，必須做到任何時候不動搖，不放松，《決定》指出，全黨必須居安思危，增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化，永不停滯，繼續(xù)推進黨的建設新的偉大工程。只有堅持改革創(chuàng)新，才能增強黨的生機活力。只有堅持黨要管黨，從嚴治黨，才能提高管黨治黨水平。
黨要始終成為全國人民的主心骨，這是黨的建設新的偉大工程的落腳點和歸宿，因此加強和改進黨的建設就必須不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責任感，一個沒有責任感和使命感的政黨要想擔當此任是難以想象的。“四個著眼于”言簡意賅，為我們黨不斷提高黨的建設科學化水平，進一步把黨建設成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務實、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義執(zhí)政黨指明了方向，必須毫不動搖地予以堅持，并在實踐中加以落實。
政治研討會發(fā)言稿篇十二
各位領導：
大家好！
要提高課堂教學的有效性，首先要弄清什么是有效教學活動。有效教學活動指教師遵循教學活動的規(guī)律，以盡可能少的時間、精力和物力的投入取得盡可能多的教學效果，從而實現(xiàn)特定的教學目標，滿足個人和社會的教育價值需求而組織實施的教學活動。
評價教學活動是否有效，不僅僅看教師是否完成教學內容、教學任務、教得認真不認真，重點要看學生有沒有學到什么或學生學得好不好。它所關注的是教師能否使學生在教師教學行為影響下，在具體的教學情境中主動地建構知識，發(fā)展自己探究知識的能力和思維技能，以及運用知識解決社會生活中的實際問題的能力。如果學生不想學或學了沒收獲或收獲不大，即使教師教得再苦也是無效的或低效的教學；如果學生學得很苦，而沒有得到應有的發(fā)展，那么這樣的教學也是低效的或無效的甚至是負效的教學。
所以評價課堂教學是否有效，就要抓住兩個關鍵詞：效率、效果。效率是指單位時間內完成的教學任務。效果是指教學活動對學生產(chǎn)生的影響。具體而言應從兩個方面來考查，一是教學是否有利于學生形成正確的價值觀、人生觀和正確的思維方式；二是學生學了后是否能用、會用，是否考得好。這兩方面做好了，才是有效的教學活動。
那么如何提高課堂教學的有效性呢？恐怕應該做好以下幾個方面：
首先有效的教學目標要明確、具體、單一、操作性強。一堂課頭緒不能過多，什么都想講反而是什么都浮光掠影，印象不深。其次目標設置要有梯度，讓各個層次的學生都有提高。“不審勢即深淺皆誤”。
首先要了解學生，做好教學設計。在課堂落實中，一堂課40分鐘，知識量是否適中、知識的轉化的有效性怎樣、學生記憶和思考投入的比例是否恰當、學生思考與表達的轉化是否完成等，教師都必須要有相應的.預案。真正有效的課堂教學模式應該是講練結合，師生互動的。另外老師提問要盡量少問“是不是”“好不好”等這類直觀呈現(xiàn)的問題，而要多問為什么，同時要給學生留出足夠的緩沖時間。
有效的教學內容要做到“三講三不講”。三類必須講的問題：一是學生自主學習、小組合作、班內交流后，全班同學仍然解決不了的問題；二是在解決問題的過程中又生成的新問題；三是老師明白這是學習中的重點問題但學生始終沒有提出來的問題。三類不講的問題是“學生已經(jīng)學會了的不講；學生通過自學能夠學會的不講；講了也不會的不講?！叭v三不講”使課堂教學變“一人講”為“大家談”，變“一人做”為“大家探”。有效的課堂教學，提倡在相互合作中通過彼此進行交談、傾聽，在分享想法的過程中，其他的學生往往會產(chǎn)生自主探索的情感。在這個過程中，學生不僅僅掌握了知識，而且在經(jīng)歷過程中體驗到了合作的價值，并發(fā)現(xiàn)到了自己的價值潛能，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力和競爭意識。
在教學內容的完成過程中還要做好以下兩個方面：一是對優(yōu)生的講解不僅要有深度還要有寬度，要做到適當?shù)目v橫聯(lián)系；對弱差生的講解要適當追求精度（講透），讓差生在每個具體問題上都有所突破，他可能做不起沒講的題，但要盡力讓他把你講過的題做出來。二是注重規(guī)范化，審題的合理性、解題思路的嚴密性、答題步驟的條理性以及板書的嚴謹規(guī)范，都會直接影響學生的思維方式和思維習慣。
教育學家第斯多惠曾說過：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞學生主動去發(fā)現(xiàn)。”輕松和諧的課堂氣氛能喚起學生學習的熱情，愉快的情感體驗會使人精神煥發(fā)、思維活躍。課堂上，教師的一個手勢、一個眼神、一個微笑、一句幽默的話，都可能在師生間產(chǎn)生強烈的情感共鳴，可以使課堂的氛圍既輕松又和諧。心理學家羅杰斯曾指出，一個人的創(chuàng)造力只有在其感覺到“心理安全”和“心理自由”的條件下才能獲得最大限度的表現(xiàn)和發(fā)展。學生在輕松、自由的心理狀態(tài)下才可能有豐富的想象，才會迸發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花。
另外教師要指導學生養(yǎng)成良好的課堂習慣，這是創(chuàng)設有效課堂學習氛圍的重要手段。弱差生大多數(shù)都是懶人，補差，首先是“治懶”。差生之所以成為差生的原因首先是“懶”，包括思維上的懶和練習中的懶。思維上的懶常常表現(xiàn)為學習過程中的心不在焉、注意力不集中；練習中懶的表現(xiàn)為練習速度慢，作業(yè)完成不及時等。針對以上情況，分別要施之有效的措施，在課堂中增加“快速提問”，加大提問的密度，把一些略簡單的問題請差生回答，讓他們形成一定的自信心；二是給他們板演的機會，讓他們養(yǎng)成良好的練習習慣；三是課堂作業(yè)堂堂清，教師要嚴格監(jiān)督，不給他們抄襲的機會；書寫時執(zhí)筆要正確，要認真，書寫解答過程要規(guī)范，寫在規(guī)定的位置等。人人都動起來了，課堂氛圍自然就好起來了。
當然教書育人的工作是艱巨的，是需要技術的。但任何方法都有其局限性，它都需要因時而變、因事而變、因人而變。雖然俗話說“條條大路通羅馬”，但其中肯定有些道路是要走冤枉路的。我們之所以做這樣的研討，不外乎是想少走些冤路，今此而已。
政治研討會發(fā)言稿篇十三
各位領導、同志們、居民朋友們：
大家好！今天在這里舉行xx街道社區(qū)城管工作站揭牌儀式，盡管簡短，但意義重大。社區(qū)城管工作站的成立，是城市管理工作重心下移的一項重要內容，也是尊重居民主人翁地位，積極推進城市管理公眾參與的根本要求。在此，我謹代表區(qū)政府，對xx街道社區(qū)城管工作站的成立表示祝賀，對長期以來一直支持和關心城市管理的居民和戰(zhàn)斗在城市管理一線的城管隊員、協(xié)管員表示衷心的感謝。
無證攤點經(jīng)營者生存等客觀問題；在要求美化小區(qū)環(huán)境的同時，又存在方便快捷購物的呼聲……這些都是對城市管理提出的新挑戰(zhàn)，是對城市管理者的`全新考驗。社區(qū)城管工作站的成立，是我們直面這些矛盾與挑戰(zhàn)所作出的積極嘗試。
今天，社區(qū)城管工作站成立了。希望能夠按照既定的職責，積極履行好這些基層基礎工作。借此機會，我再強調幾點：
一是要注重傾聽民聲。要定期召開居民懇談，傾聽城市主人的意見；區(qū)市容市政局也要以此作為群眾聯(lián)系的橋梁，當好城市管家。
二是要注重建立快速反應機制。工作站建在了基層，能夠第一時間發(fā)現(xiàn)問題，要對一些小問題及時落實解決，提升城市管理實效。
三是要注重治本之策。對了解和掌握的社情民意，要定期進行分析，將城市管理融入規(guī)劃、建設上來，真正從源頭上做好城市管理。
四是要注重工作合力。社區(qū)城管工作與扶貧幫困、經(jīng)營場所等息息相關，工作站要積極爭取街道、相關部門的支持，形成工作合力。
五是要注重公共關系。要通過積極宣傳，打造良好形象，擦亮居民身邊的這一窗口，使居民群眾了解城市管理，提升公眾參與。
謝謝大家。