旅游是人們放松身心，體驗不同文化的重要方式之一?？偨Y自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質量。以下是法律專家總結的保護知識產權的法律法規(guī)，請大家遵守。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇一
人的一生注定要伴隨著學習度過。我們既要學習生存技能，又要學習文化知識；既要學習做人做事的道理，又要學習業(yè)務理論知識。不管你愿意不愿意、承認不承認、自覺不自覺，人們無時不在努力學習著。
葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話：“凡是好的態(tài)度和好的`方法，都要使它成為習慣。只有熟練到成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現出來，好的方法才能隨時隨地應用，好像本能，一輩子受用不盡。”
要養(yǎng)成好習慣靠的就是堅持！學習要制定計劃，要注意積累，要勞逸結合，要注意方法，要落實具體的措施，要轉化成相應的習慣，必須要做到“堅持”二字！學習過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要繼續(xù)那一百零一次！”“我相信一定會成功！”那么，你就是堅持到最后的大贏家！
今天，我們把“堅持”二字與同學們共勉，希望同學們能堅持“追求卓越”的三中精神，過好在學校的每一天！
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇二
老師們、同學們：
早上好！今天，我講話的主題是《成功貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。因為只有堅持不懈，才能通向成功！最后，祝愿同學們都能在自己的人生道路上，堅持努力，創(chuàng)造精彩！
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國旗下的講話唯有堅持聽后感篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是四(1)班的杜xx。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：天才就是長期的堅持不懈。達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：在科學上沒有平坦的大路可走。因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是初二（1）班的龍正苗。
“堅持”體現著毅力。在我們的學習過程中感到枯燥在所難免，很多同學都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當于“畏難”，無毅力也就失去了目標。不少同學都知道，學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去了學習的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學習之膚淺，又何其悲哀！“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！敝挥袌猿?，才能“動心忍性，曾益其所不能?！?BR> “堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽；愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲，達到“真信、真學、真懂、真用，”就要堅持學習下去，且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越自我，“堅持學習”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的區(qū)別，往往只在于他們誰堅持到底了?？偠灾?，就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！彼谴蜷_成功大門的金鑰匙，它是在人生航程里不改的目標，它也是我們人生成功的終極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著！
最后祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是《學習貴在堅持》。
學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
愿同學們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是《堅持，志在成功》。
現正值“雜花生樹，群鶯亂飛”的時節(jié)，銀杏抽新，鮮翠欲滴。對于初三的同學們來說，我們曾賞過兩度金葉紛飛的美景，而今年秋天，我們就將在不同的校園，體味不同的逸興閑情。奔赴夢想的路，我們已付出很多，成功在即，我們決不放棄！
離中考不到一個月了，不要一味尋求捷徑或干脆放棄。大道至簡，堅持才是這一階段的主旋律。我想其中最重要的在于堅持對生活的熱愛和自我的約束。思維的固化和感官的麻木是初三沖刺階段的敵人。西諺有云：放慢腳步，俯下身輕嗅玫瑰的芬芳。人格與情商的修養(yǎng)往往比智商更具長久的意義。功利點講，留意生活，寫作文自然上升一個檔次，也增加了我們中考成功的可能。如今天氣漸熱，有人將課堂上的瞌睡喻作“春困，夏燥，秋懶，冬眠”?？此朴械览?，可是，沉睡的思維埋葬的是我們不復重來的青春，自我麻痹式的戲言折射出的卻是一種自淪于平庸的墮落。因而，中考前一個月，自我的約束便不啻自我的救贖。思想的修煉是引發(fā)學習質變的本源，才是落實到具體的學習生活中的牽引之線。多一份對夢想的堅持，將多年來形成的良好習慣堅持下去，約束自我，這才是避免考前浮躁心態(tài)的保證。
最后的一個月，硬性的授課少了，自主的復習多了。這時，大多數人往往會陷入兩個極端。一是缺乏明確的規(guī)劃，復習的材料零碎無序。二是將時間安排的過分緊湊，無以喘息，最終無力感將自我淹沒。這兩者都不可取。此時的復習應有一個透徹而清晰的認識，好的方法大多有共通之處?？v觀成功的經驗，我想給初二初三的同學提幾個建議。
一是完備自己的學習計劃。即便在最后一個月，也得制定出每天，甚至每個晚自習的計劃，但前提必須是切實可行。制定計劃只是第一步，執(zhí)行并能堅持執(zhí)行才是核心。不要把計劃拖延到一個星期以后，而要根據每天復習的效率穩(wěn)步推進。
二是注重糾錯，取長補短?；蛟S這已為老生常談，卻不得不談。我們可能都有自己的弱項學科，牽累自己的整體提升。所以，在接下來的一個月，建議大家回歸課本，關注錯題。永不停息的做題確實能使我們發(fā)現更多的不足，但只有及時整理并從過去的錯題里吸取教訓才能真正地修補漏洞，完善自己。
三是心態(tài)平和，做到“精神勝利”。自我肯定是戰(zhàn)勝困難的動力所在。正確認識自己，而又能看到自己的潛能才是最佳狀態(tài)。俗語道：張弛有度，方能游刃有余。當然，我們并不鼓勵徹底地放松，而是強調得留出心情欣賞除了應考外其他美好的東西。
在這個時期，必要的心理壓力是需要的。歌德的《浮士德》中有言，人山人海往前擠，你認為你在擠人，其實你在被擠。如果想要不被人擠，我想，只能沖到人潮之前，自己領跑。說來有些殘酷，但現實就是如此。從另一個層面說，一個積極爭先的集體對于個人的提升有莫大的意義。班級便是我們所處的一個小集體，靜的下、坐得住，將整體的進步作為自己的責任，那么，即使“被擠”，也是在隊伍前列的競爭。保持這樣的狀態(tài)，成功便指日可待了。
博觀約取，厚積薄發(fā)。堅守自己的夢想，并一直走下去。僅由試卷堆砌的僵化與麻木必然是生命的愧怍。帶入中考考場的，不僅是長久的經驗與技巧，還應有一個積極昂揚、血肉豐滿的靈魂。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！懷著這份心境，定能預約夏天的精彩！
我的講話完了，謝謝！
老師在國旗下的講話：擁有正能量活出新自我。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的題目是：《擁有正能量，活出新自我》。
大家知道如今有一個流行詞：“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學家理查德?懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力?！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感?，F在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望，我們的期待。今天我們就談談如何讓正能量充實我們的精神世界，活出新的自我。
整潔的服飾，文靜的舉止，燦爛的笑容都能給人以親切感。面對全新一天的學習，如果你想到的只有沮喪，那么你的整個身體似乎就會馬上被沮喪填滿。試著給自己加油打氣：我今天一定可以完成，正能量是不是會馬上讓你充滿力量，充滿了干勁呢？面對每天見面可能比家人還多的同學，如果你一直想到的只有猜疑、妒忌，相信每天都生活在陰暗之中。請試著用感恩、信任的正能量的心去面對每一位同學，你收獲的一定也是他們的微笑、寬容和更多的關心。面對檢查規(guī)范，催繳作業(yè)的同學和老師，如果你傳遞給他們的是傲慢、拖沓，回饋的可能是更大的抱怨、批評甚至爭吵。請試著用真誠、和悅的心境，高效學習的正能量去對待老師，你面對的也將是一張張滿意、對你充滿尊重的笑臉。奔波勞累了一整天的你的至親父母，沒有人希望看到你放學后回到家?guī)Ыo他們一張怨天尤人的面孔，何不學會給他們一張笑臉，使正能量的陽光傾瀉滿屋，讓他們對你在學校的一切放心，也給整個家庭充滿快樂？其實快樂本就是一種心境，如果我們不斷嘗試少點負能量的記憶，多點快樂事物的分享，快樂就會多出很多份，正能量也是能成倍增長的。
其次要保持好奇，不斷探索和創(chuàng)新。興趣是最好的老師，好奇使學習保鮮。世界上永無止境的是困惑與未知，人類的求知欲也是無窮的。我希望同學們不僅認真讀好教科書，還要廣泛涉獵社科文史哲，與大師對話，并學會擁有獨立的思想，能用自己的文字詮釋這些思想，因此，你會發(fā)現自己逐漸變得成熟和深邃；希望同學們以大師為范執(zhí)著追求，學會感受一種探索的力量，一種對未知世界的好奇而產生的力量，并為這種力量而傾倒。因為，在學習中，正是這種力量才會伴隨和支配著你解開了一道又一道難題，進入一個又一個新天地。
當然，我還希望同學們繼續(xù)學會感恩和分享，不僅要感謝哺育我們生長的父母，也要感謝和珍惜所有為我們提供安定舒適學習環(huán)境和條件保障的社會，尤其是我們校園的保安、校車、保潔、宿管和食堂的工作人員，要主動配合他們的管理，尊重他們的勞動并盡量避免給他們的工作增加不必要的負擔，這也是最基本的體貼和善解人意。感謝幫助和支持我們的老師，因為有了他們的一路陪伴、幫助和鼓勵才使我們學習征途信心滿滿，過關斬將，不斷進取，成就輝煌！
同學們，成長的道路上我們也許并不總是一帆風順，但我們有自信和快樂的正能量，我們一定無堅不摧；求學的征途上我們也許會遭遇漫漫長夜，但我們有良師益友相伴，我們永不孤單。愿我們每一位同學都能擁有正能量，釋放正能量，活出新自我，創(chuàng)造新輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
心理健康日國旗下講話稿：陽光心靈快樂成長。
同學們、老師們：
大家早上好！今天我講話的題目是“陽光心靈快樂成長”。
自全國首屆“5?25中國大學生心理健康節(jié)”開幕式在北京師范大學舉行以來，團中央學校部、全國學聯(lián)向中國大中學生發(fā)出倡議，確定5月25日為全國大中學生心理健康日。“5?25”是“我愛我”的諧音，可以解釋為：愛自己才能更好地愛他人。
上周五，我校舉辦的青春期男生女生講座揭開了心理健康月活動的序幕，今年的主題就是：陽光心靈快樂成長。圍繞著這個題目，同學們可以思考兩個問題：我是個陽光的中學生嗎？現在的我快樂嗎？不要急著回答，這個問題需要靜下來，好好的和自己來一次心靈的對話，你才能得到真實的答案。
陽光，給人光明，讓人溫暖，助萬物成長。陽光的心靈，積極向上且充滿熱量，不僅能令自己的內心溫暖無比，還能讓你的家人、朋友、同學倍感親切，建立起良好的人際關系。
同學們，你們發(fā)現了嗎？
一個心靈陽光的人，微笑將是他最經常的表情，不論發(fā)生什么，總會用理智的態(tài)度去接納，知道“塞翁失馬，焉知非福”；一個心靈陽光的人，他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己，從而更好的把握機會，創(chuàng)造精彩的人生；一個心靈陽光的人，他會把握現在，專注地過好每一天，充分享受生命的過程；一個心靈陽光的人，他會珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂；一個心靈陽光的人，他會保護自己，在壓力太大時知道彎曲，保持生命的彈性。
清華大學吳維庫教授提出了陽光心態(tài)內涵的四個方面：第一，不能改變環(huán)境就適應環(huán)境；第二，不能改變別人就改變自己；第三，不能改變事情就改變你對事情的態(tài)度；第四，不能向上比較就向下比較。其核心就是“接納”和“適應”，這是每個人保持心理健康的重要策略。
同學們，如果你想讓自己變得更加陽光自信，每天快樂多一些，《哈佛幸福課》主講老師沙哈爾簡化出的10條小貼士或許可以得到啟示。
1．遵從你內心的熱情。選擇對你有意義，能讓你快樂，并能夠發(fā)揮你特長的事情。不要只是為了輕松而放任自己，或一味只遵從別人認為你應該做的事情。
2．多和朋友們在一起。不要總在座位上學習或看書，良好而親密的人際關系，是你幸福感的有力保障，最有可能為你帶來幸福。
3．學會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
4．接受自己全然為人。失望、煩亂、悲傷是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么來讓自己感覺好過一點。
5．簡化生活。更多并不總代表更好，好事多了，也不一定有利。你買了太多的練習冊嗎？參加了太多的輔導班嗎？應求精而不在多。
6．有規(guī)律地鍛煉。體育運動是你生活中最重要的事情之一。每周只要鍛煉4次，每次只要30分鐘，就能大大改善你的身心健康。
7．睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣，在醒著的時候，你會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。
8．慷慨?，F在，你的錢包里可能沒有太多錢，你也沒有太多時間。但這并不意味著你無法助人?！敖o予”和“接受”是一件事的兩個面。當我們幫助別人時，我們也在幫助自己；當我們幫助自己時，也是在間接地幫助他人。
9．勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是心懷恐懼，依然向前。
10.表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心。每天或至少每周一次，請你把它們記下來。
同學們，本屆心理健康月會開展一系列有益于大家身心健康的活動。除過去已有的心理健康知識宣傳、主題班會和講座外，還增加了黑板報、心理格言征集、心理趣味圖展、心理征文、經典心理電影展播等等，期待全體同學、老師的積極關注和參與。
同學們，五月是陽光燦爛的季節(jié)，是青春飛揚的季節(jié)，是夢想起航的季節(jié)，也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5?25”（我愛我，全國大中學生心理健康日）這個特殊的日子，多愛自己一些，關注自己的心理健康，重視自己的生命質量，塑造陽光的心靈，創(chuàng)造幸?？鞓返娜松?BR> 謝謝大家！
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇七
我是一滴水，一滴清澈明亮的水。我很愛做免費的旅游，跟隨著兄弟姐妹們旅游是一件十分歡樂的事。
我們從母親河出發(fā)，緩緩地流入清溪，我停下匆匆的腳步，觀賞小魚，我們在一齊愉快地玩耍，它們圍著我跳舞，聽我講述旅途中的趣事;我問候水草，它們柔軟而有韌性，在我的撫摸下翩翩起舞;我親吻鵝卵石，它們圓滑而堅硬，頑固地守在水底。
我玩累了，睡著了。當我睡得正香的時候，我忽然覺得自我變輕了，睜開眼睛，發(fā)現自我向天空飄去。這時，灰塵哥哥來了，他很頑皮，包裹住我們，我忽地變重，不由自主向下落去。當我驚惶失措的時候，我聽見孩子們哈哈的笑聲，他們開心地大喊起來：“下雨了!下雨了!”
突然，一個無情的聲音進入我的耳廓：“快給我回去，此刻的雨都是酸雨，有腐蝕性的!”
我期盼著你們能夠盡早醒悟，不要再污染環(huán)境，不要再亂排亂放，不要再砍伐樹木……不要再為眼前的利益所蒙蔽，離開了我們，你們也難以存活，傷害了我們就是傷害了你們自我!我盼望著有一天，我又變得清澈純潔，再也不會看到你們驚恐的神情!
清醒吧，人類!不要讓你們的眼淚變成地球上最終的一滴水!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇八
早在1994年，就號召全國的少年兒童“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。”我國著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫道：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?？刻炜康乜孔嫔?，不算是好漢……”如果細細琢磨，用心品味，就會發(fā)現，無論是江的教導，還是陶爺爺的《自立歌》，無不給我們這樣的啟迪：自己的事情應該自己做!
作為21世紀的中國少先隊員，我們都應該明白：我們偉大的祖國能否在新世紀的競爭中屹立于世界民族之林，關鍵在于我們這一代是否具備適應新世紀需要的整體素質。我們應該告別“泱泱大國”的陶醉，告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣，奮起直追，從小開始，從現在開始，走自立自強之路。同學們，我們應當時刻記住：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干!
首先，我們應該堅持自己洗臉，刷牙，剪指甲，洗紅領巾、手帕、襪子等;應該堅持自己穿衣服，系紅領巾，系鞋帶，鋪床疊被;應該堅持自己整理書包，備齊學習用品，把自己的文具、書本收拾得整齊有序。
其次，我們要在家長的指導下學會熱飯菜，燒開水，洗碗筷，拖地板，洗衣服，包書皮;學會整理書柜、衣柜，收拾屋子;學會布置、美化自己的居室，把自己的生活用品擺放整齊……總而言之，在家里我們要做一個名副其實的小主人!
另外，在學習上，我們也要做小主人，不把學習看成是老師、家長的事，去掉依賴心理，一絲不茍地完成作業(yè)，主動自覺地參加活動，認真負責地做好值日，勤奮學習，爭取優(yōu)異的成績。
同學們，讓我們永遠記住江和陶爺爺的教導，努力增強自己的自立意識，那么進步、成功、希望將永遠與我們同在!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“成功在于堅持”。
再過幾天，高考的號角又將吹響，高三的學長們將迎來他們人生的一次大考驗，為了接受這次考驗，他們不知在燈下度過了多少個不眠的夜晚，不知多少次累的趴到在了課桌上，一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復，但是，十年寒窗苦，只為金榜題名時，為了取得學習這場戰(zhàn)役的勝利，為了實現自己的理想，為了父母的微笑，他們并沒有太多的抱怨，面對困難與挫折，他們選擇了堅持，他們用吃苦耐勞、堅持不懈的精神，奮戰(zhàn)高考，在一次次的成功與失敗中總結自己，讓自己在跨入高考大門時充滿自信，自信的走向成功。
法國偉大啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，他們給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣，而要做到這點，我們就需要正確對待學習。
首先，要端正對學習的態(tài)度。對于學習，我們不應該把它當作是一種負擔，而應是一種樂趣。有人說過，對待學習有三種人，第一種是把學習當作是一種痛苦的人，第二種是在學習的辛苦中尋求快樂的人，而第三種則是將學習作為快樂的人，我們所追求的則應該是第三種，將學習作為一種興趣，將收獲知識作為一種樂趣，放下功利的心理，快樂得學習。
其次，要有適合自己的學習方案，有主見得學習。每個人都有適合自己的學習方法，別人的方法可能很好，但不一定適合自己，我們應該在平時的學習中不斷摸索，磨合，總結出一套適合自己的學習方法，讓學習更加有規(guī)律性，調理性，這樣也會覺得輕松。
再次，要提高學習效率。要做到這點，就應該嚴格要求自己，該學習時全身心地投入，該放松時適當地放松。在聽課時，要緊跟老師的思維，與老師進行思維的互動;做作業(yè)時集中精神，開闊思維，做題不在多，而在精，不斷得反復，已更加牢固地掌握知識。
第四，我們應該多與家人溝通。因為在我們累了、倦了、迷失的時候，家人作為我們堅強的后盾，給我們無私的支持，讓我們有更多力量，堅強地活下去。
最后，我們應該有好的心態(tài)來面對考試。將考試當作是一次自我總結的機會，不斷的總結自己在學習上的漏洞，查漏補缺，精益求精，為高考打下堅實的基礎。
高考在即，祝高三的同學們都能考上自己理想的大學，再次創(chuàng)造母校的輝煌，同時，也希望各位同學們從現在起，努力學習，艱苦奮斗，不斷地充實自己，在通向成功的道路上書寫屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十
微不足道的沙礫要經歷痛苦才能變成價值連城的珍珠,靠的是堅持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經過多次嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅持的力量;盛氣凌人的梅花要經過寒風的磨礪才能凌寒獨自開,靠的也是堅持的力量。本周國旗下講話以堅持為主題，本文是本站小編為大家整理堅持的國旗下講話，僅供參考。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
每個人都想成功，每個人都渴望成功。成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到;說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。巴斯德有句。
名言。
“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神?！?BR> 漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，堅持不懈，最終建立了西漢帝國，開創(chuàng)了長達420xx年的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學演講，作了一個主題為“成功秘訣”的專題講座?！拔业某晒γ卦E有三個：第一是，決不放棄;堅持不懈第二是，決不、決不放棄;堅持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄!堅持不懈。我的演講結束了?！鼻鸺獱栆宰詈啙嵉恼Z言、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。
在你憑什么上北大一文中，賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候，再忍一忍。再忍一忍。堅持，堅持，堅持努力奮斗，堅持1天，堅持一周，堅持一個月，堅持一年，堅持到20xx年6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現自己的夢想。
各位老師，同學們：
今天的講話從一個有趣的小故事開始。
這個故事呢，發(fā)生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大，所以他開班招生的時候，學生爆滿。等到開學第一天，蘇格拉底對學生說：“今天咱們就學一件最簡單也是最容易的事情，每個人把手平舉起來，與身體成90度?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”當時大家都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生：“每天做300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下80%。一年以后，蘇格拉底再一次問大家，“請告訴我，最簡單的手平舉，還有幾位同學堅持了?！闭麄€教室里只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學家——柏拉圖。
是的，同學們，我們干什么事情，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學期，我們中的一些同學因為堅持而獲得了成功，也有一些同學因為沒有堅持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機會，我想對高一同學說：曾記得開學初，我們心懷夢想，踏進校園，進入一個全新的環(huán)境學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點一線的生活，讓我們激情不再，或許我們中間的一些同學產生了放棄的念頭。但是同學們，面對余后漫長的工作時間，學習生活只是人生中非常短暫的一站。同學們，只要我們堅持當初的夢想，努力的過好每一天，你就會發(fā)現原來校園的生活還是那么的多姿多彩。
高二的同學，我也想對你們說：一年半的在校學習生涯中，我們中的一些同學沒有堅持，放棄了學習機會，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅持，也就是選擇了成功，這其間我們收獲了同學間的友誼、收獲了沉甸甸的知識，收獲了珍貴的師生情誼，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素。
高三的同學，我也想對你們說：記得當初，我們心懷大學夢選擇就讀高考班，曾經的我們是那么的目標明確，但是隨著第一輪復習即將結束，我們發(fā)現，通向大學校門的路途并不是想象的那么平坦，因此這就更需要我們勤奮學習，努力學習。更需要我們快馬加鞭、持之以恒，因為“今天的走路，預示著明天的跑步”，同學們，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，同學們，只要我們心懷夢想，并朝著目標堅持不懈，那么成功就一定會在不遠處等著我們，因為成功在于堅持，堅持就會成功，這是一個并不神秘的秘訣。
各位老師、各位同學，早上好，今天我國旗下講話的內容是：學習，貴在堅持。
學習不是一朝一夕的事情，需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事：1982年，18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因為數學不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因為在他的報考志愿表上赫然寫著：北京大學。結果當然是失敗。當那年的高考成績出來以后，馬云也算創(chuàng)造了個小奇跡，他的數學成績是——1分。
心灰意冷的馬云去賓館應聘服務生，結果因為長得太歪瓜裂棗，被老板拒絕了。沒辦法，他通過找關系，才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復讀，并在19歲的那一年，再次走進了高考的考場。他的數學成績實現了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!
所以，馬云又開始了一邊打工一邊復習的日子。就這樣，到他20歲那年，他依然決定參加第三次高考。這回數學成績大幅提高，不過他的總分數比本科線還是差5分。但是由于當年招生人數不夠，英語成績很牛的馬云幸運地以本科生的身份進入了杭州師范。后來的故事大家應該都有所了解，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團，也就是淘寶。
所以他曾說過這樣一段話：“我永遠相信只要不放棄，就有機會。今天很殘酷，明天更殘酷，后天卻很美好，但絕對大部分人都死在了明天晚上，所以每個人不要放棄今天?！比绻麤]有堅持讀書，沒有選擇通過學習改變自己的一生，可能至今還在出版社里送書。
人生需要堅持，學習也一樣，貴在堅持。學習過程中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益很少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，變得懶惰。根本原因，就是缺乏持之以恒的精神。不說大的，遠的，平常學習，一節(jié)課40分鐘，你能不能堅持，認真地聽完?一個晚自修，三節(jié)課你能不能堅持，認真地完成作業(yè)?學習是難，是枯燥。但正是因為它難，才有意義。如果你堅持下來，那么你就成功了。如果你知難而退，止步不前，就永遠不會取得好成績。相信自己，只要你有恒心、決心，這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。
最后，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒，人們只驚于她現時的明艷，殊不知，她當初的芽兒，浸透了血和淚花。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十一
老師們、同學們：
大家早上好!
時間過的真快，同學們來一中學習已經快兩個月了，本學期學習的任務已經接近一半。兩個月的高中學習、生活，相信同學們對高中學習課程、學習方法有了親身體會，與初中學習相比，高中課程學習內容多、難度大、知識覆蓋面廣、作業(yè)多、學習時間長。相信同學們很快會發(fā)現，高中學習不像初中那樣，在考試前可以憑借小聰明突擊一下，就能取得較好的成績，借今天國旗下較好的時間，就同學們的三年的高中學習、生活，我談三個方面的建議和要求：1、樹立高中三年的奮斗目標，2、養(yǎng)成良好的學習習慣，3、持之以恒對待學習。
一、樹立高中三年的奮斗目標。
一個沒有理想目標的人是沒有前途、沒有希望的人。
高中三年是人生中尤為重要的一段時期，合理規(guī)劃高中三年學習和生活，是非常必要的。我想，一個人一旦有了奮斗目標和方向，就會用目標和方向不斷鞭策自己、鼓勵自己、反省自己，就會不斷產生學習的動力、前進的力量。
一個民族要興旺發(fā)達，不僅要腳踏實地，埋頭苦干，更要遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進道路上的艱難險阻，克難奮進，永不停息。
每一個同學都應正確評估自己，在把握自己實力的基礎上，找準自己在班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標，制定出具體的、階段性的奮斗目標，如確立自己的期中考試目標、二年后的會考目標、三年后的高考目標，并把目標記下來，時時提醒自己，時時鞭策自己，因為二年后的會考是同學們必須面對的，是能否拿到高中畢業(yè)證，三年后的高考決定同學們考上什么樣的大學。
目標有長遠目標和近期目標之分，長遠目標可以是三年后的高考考上什么樣的大學，近期目標可以是期中考試的班級名次，或者更近期的可以是作業(yè)完成的時間，對于基礎較差的同學，目標甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤，比如按時休息、上課認真聽講、上課不玩手機等等，每天想著這些目標，可以時時激勵你去認真學習，可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學習任務。如果一個同學沒有這個目標，就會在學習中迷失方向或失去動力，整日渾渾噩噩地過日子。
同學們，捫心自問，來的一中后，你有沒有確定目標?如果沒有的話，那就抓緊時間確定好自己的奮斗目標和發(fā)展方向吧!
二、養(yǎng)成良好的學習習慣。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯說過：“人應當支配習慣，而不能讓習慣支配人。一個人如果不能改掉自己的壞習慣，那簡直是一文不值?！绷己玫膶W習習慣，不僅有利于提高學習效率，而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學習習慣，改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習，是取得好成績的保障。我想，良好的學習習慣主要有：
1、課前預習的習慣。
課前預習可以提高課上效率，有助于培養(yǎng)自學能力。預習時，我建議大家應對要學的內容認真研讀、預習，把不懂的問題做好標記，課堂學習時，你就能把握自己需要學習的知識、學習重點，聽課就會有的放矢，學習效率自然會提高。
2、認真聽課的習慣。
課堂學習是學生學習最中心的、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽課效率，上課一定要認真聽講，一定要全身心投入。上課時應該盯著老師聽、跟著老師想，做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點、弄清關鍵、主動參與、思考分析、大膽發(fā)言。在專心聽講的同時要動筆做好筆記。自己寫的筆記，對以后的復習很有幫助，工整不工整并不重要，自己能看懂就可以了。還要提醒大家，老師在講解時，最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講，因而無法真正領會知識，得不償失。因此，建議先記下關鍵部分，老師講解完畢后再整理。
3、獨立完成作業(yè)的習慣。
經過課前預習、上課聽講、課后復習后，知識究竟有沒有領會、記住、掌握，知識能否應用，要通過做作業(yè)時才能得到及時的檢驗。做作業(yè)又進一步加深對知識的理解和記憶，實際上，不少學生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對各個知識點之間的關系了解得更清楚，公式的變換、使用更加靈活?？梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到應用的高級階段。
作業(yè)題一般都是老師們精選的，有很強的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復習資料，因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類、整理，作為以后考試復習時的參考資料。
同學們一定要養(yǎng)成獨立、按時完成作業(yè)的好習慣，學習確實有困難的同學，做作業(yè)時可以問同學、老師，可以先完成作業(yè)中較容易的部分，對于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因，困難也可以參考其他同學的作業(yè)，但切忌完全抄襲。
良好的學習習慣還有許多，限于時間我就不一一展開了。
三、學習貴在持之以恒。
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！睂W習尤其是高中學習考驗同學們毅力、自我約束力。許多時候同學們面臨著選擇，課堂學習你選擇是認真還是敷衍，自習的時間你選擇是勤奮還是安逸，課余時間你選擇是學習還是嬉戲，甚至對極個別同學來說你選擇是在學校上課還是校外逃學。
業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習需要恒心、需要毅力。唯有堅持，才會成功。一個人如果沒有恒心、毅力，即使他的理想遠大，說說過再多的豪言壯語。學習上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲!只有具有頑強的毅力和自我約束力的同學，才能笑到最后。
以全新的精神面貌投入到今后的學習和生活之中。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十二
我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵?？墒乾F在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹木一棵棵的在減少;一些動物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚，很難看到那閃亮亮的星星了。
由于人們大量的破壞自然環(huán)境，地球大部分已被污染了。就拿我們現在的居處小莊來說吧：到處有白色垃圾的存在;有些人把樹枝折斷來拿著玩，破壞了小樹的胳膊，使小樹無法自由生長;有些人把小動物捉來玩，他自己高興了，那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事，但也對自然環(huán)境造成了破壞。
我們是小學生，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起，來保護環(huán)境，愛護環(huán)境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十三
各位老師，各位同學：
美國作家馬爾科姆·葛拉威爾的《異類》一書提出的所謂“一萬小時的黃金定律”成為一個風靡全球的概念：“一萬小時法則”的關鍵在于，一萬小時是最底限，而且沒有例外之人。沒有人僅用3000小時就能達到世界級水準；7500小時也不行。這等于是在告訴大家，一萬小時的練習，是走向成功的必經之路。
田壇飛人劉翔，我們只看見他在賽場上的風馳電掣，一騎絕塵，可是為了他在賽場上的10多秒的輝煌，他從7歲開始至今已苦練了19年，不知跑了幾個一萬小時，汗水流了幾噸，經歷了多少挫折和失敗，才換來了“陽光總在風雨后”。
我們職業(yè)學校的學生無論是文化課的學習，還是以專業(yè)課的技能訓練，要想提升自己的專業(yè)技術，都需要有一萬小時訓練的精神與毅力。為此我認為可以從以下幾方面抓起。
這個目標可以是對自己畢業(yè)有用的技能訓練目標，可以是競賽訓練目標，也可以是高考班的學習目標?？傊?，要有一個符合自己成長發(fā)展的目標。
從不會到會，秘訣是重復，專家式的訓練在重復的次數和強度上往往達到驚人的單調乏味的程度。在學習中，一般比較強調“分塊”練習。首先，你要把整個知識技能操作過一遍，然后把它分解為很多小塊，一塊一塊地學習掌握。在這種訓練中一定要慢，只有慢下來才能感知技能的內部結構，注意到自己的錯誤。
真正的高手都有很強的學習能力，對他們而言，老師的最重要作用是提供即時的反饋，因此要多問老師。
與例行公事或者帶娛樂色彩的練習不同，刻意練習要求精神高度集中，訓練強度極大。在德國心理學家安德瑞·艾瑞森的研究中，最好的訓練是每天大約練習三個半小時，分2到3段完成。
同學們，只要我們認定目標，以一萬小時的黃金定律來要求自己，我相信我們每一個同學以后都會成為各行各業(yè)的佼佼者。
另外，本周我校有近120名選手要參加20xx年浙江省運動會的護跑和隨跑工作，并且有近1500學生參加省第xx屆運動會開幕式背景牌翻志愿工作，希望這些學生在外出過程中能服從相關人員的安排，注意安全。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十四
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
真正的學霸，敢于‘靜聽風雨無畏，無問西東求真’，敢于‘三更有夢書作枕’，更敢于對抗自己，敢于堅持。
現代人早已被世俗浸沒，去做一件超出”日?！钡幕顒佣己芾?。習慣于被凡塵的泥污推著走，即使有人提著褲腿向相反的方向走去，也走不了幾步。只有少數人，堅持著。他們流過淚，受過傷，卻總不忘再邁一步，再走一點，離詩和遠方的田野近一點。哪怕你每天再比原來多走一點，也更努力一點，你就會更勝一籌。到了目的地，你會發(fā)現泥潭變成了清泉，自己——變得更優(yōu)了。這時，你的人生才算剛開始——堅持是永無止境的。
人類有個東西叫‘一萬小時定理’，而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事，堅持夠了一定時間，就算是不經意的努力，也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫一點’、‘每天讀一點’?；蛟S多‘讀一點’的堅持，不能讓你成長大成為一名演講家，不能成為一名解說員，不能成為一名主持人;‘寫一點’的堅持，不能使你成為一名作家，不能使你成為一位文學巨匠，也不能成為報紙編輯。但這樣看似平常沒什么用的堅持卻能改變一些點點滴滴，讓我們較之前已是不同的自己。
故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。堅持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎?‘每天寫一點’經過全班同學的努力，一共寫了約81萬字，相當于四大名著《西游記》的字數。而吳承恩用了七年，我們僅僅用了一個月。
溫斯頓·丘吉爾說過‘成功根本沒有秘訣可言，如果有的話就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄。第二個就是當你想放棄時，回頭看看第一個秘訣，堅持到底，永不言棄’。
加油，堅持的人才會贏。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十五
一滴、兩滴……那豆大般的淚珠，打在我睡夢中的臉上?；琶Ρ犻_眼睛，原先是媽媽正滿臉淚水的望著我。媽媽哭了，媽媽居然為了我哭了，我有點不敢相信自我的眼睛。
一向以來，我總覺得媽媽是那么的偏心。她只愛弟弟，什么好玩的，什么好吃的，都是弟弟的，我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我開始怨恨媽媽，疏遠媽媽，不愿意親近媽媽。每當我倔強而又任性的沖著媽媽發(fā)脾氣時，總能聽到媽媽那無奈的嘆息，看到媽媽眼中飽含的淚水。這時更恨媽媽說我是不懂事的丫頭。
媽媽見我睜開眼睛，慌亂的拭去腮邊的淚水，低聲的說：“孩子，沒事。媽媽……只想好好的看看你……”。說完，媽媽站起來，轉身走了出去。
剎那間，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子都涌上了心頭。媽媽真的不愛我嗎?我閉上眼睛，回想著那一幕幕，不禁問自我：是誰為我準備好了豐盛的早餐?是媽媽!是誰在風雨中給我送來了雨傘?是媽媽!是誰在我生病時帶我上醫(yī)院的?是媽媽!又是誰總在我最需要的時候出現的?也還是媽媽!……可我卻埋怨媽媽不夠愛我而遠離了媽媽，不愿讓媽媽多瞧我一眼!正因為這樣，不明白多少次，媽媽為了能靜靜看我，而守在我熟睡的床邊?我的心好像被針扎了一樣，淚水也抑制不住的涌了出來。
望著媽媽離去的背影，她顯得那么的瘦小，腳步也有些緩慢。我想因為我的不懂事，此時的媽媽也是滿臉的淚水吧。是呀，天下有哪個母親不愛自我的孩子，只因為我長大了，媽媽把愛藏得深一點，我卻不能理解。此刻我才明白媽媽那無奈的嘆息的沉重，才懂得那雙眼飽含淚水的深情。
我從被窩里爬了起來，跑出去緊緊的抱住媽媽，任憑淚水不住的滑落?！皨寢?，我錯了!我再也不會不理您。媽媽，原諒我吧!”我泣不成聲的說。媽媽用那粗糙而有溫暖的手，為我擦干了淚水：“傻孩子，媽媽怎樣會怪你呢!你永遠是媽媽的心肝寶貝。只因弟弟年紀小，媽媽得把更多的精力花在他的身上?！眿寢岆m然笑著，可她卻是滿臉的淚花。我想這應當是媽媽幸福而激動的淚水吧，也在心里暗暗的發(fā)誓：再也不能讓媽媽為我悲痛流淚了。
那個晚上我緊緊的偎依在媽媽的身邊，甜甜的做了一個夢。夢中的媽媽笑得那么的開心和幸福。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恒心?！毖又v：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇一
人的一生注定要伴隨著學習度過。我們既要學習生存技能，又要學習文化知識；既要學習做人做事的道理，又要學習業(yè)務理論知識。不管你愿意不愿意、承認不承認、自覺不自覺，人們無時不在努力學習著。
葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話：“凡是好的態(tài)度和好的`方法，都要使它成為習慣。只有熟練到成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現出來，好的方法才能隨時隨地應用，好像本能，一輩子受用不盡。”
要養(yǎng)成好習慣靠的就是堅持！學習要制定計劃，要注意積累，要勞逸結合，要注意方法，要落實具體的措施，要轉化成相應的習慣，必須要做到“堅持”二字！學習過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要繼續(xù)那一百零一次！”“我相信一定會成功！”那么，你就是堅持到最后的大贏家！
今天，我們把“堅持”二字與同學們共勉，希望同學們能堅持“追求卓越”的三中精神，過好在學校的每一天！
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇二
老師們、同學們：
早上好！今天，我講話的主題是《成功貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。因為只有堅持不懈，才能通向成功！最后，祝愿同學們都能在自己的人生道路上，堅持努力，創(chuàng)造精彩！
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國旗下的講話唯有堅持聽后感篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是四(1)班的杜xx。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：天才就是長期的堅持不懈。達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：在科學上沒有平坦的大路可走。因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是初二（1）班的龍正苗。
“堅持”體現著毅力。在我們的學習過程中感到枯燥在所難免，很多同學都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當于“畏難”，無毅力也就失去了目標。不少同學都知道，學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去了學習的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學習之膚淺，又何其悲哀！“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！敝挥袌猿?，才能“動心忍性，曾益其所不能?！?BR> “堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽；愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲，達到“真信、真學、真懂、真用，”就要堅持學習下去，且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越自我，“堅持學習”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的區(qū)別，往往只在于他們誰堅持到底了?？偠灾?，就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！彼谴蜷_成功大門的金鑰匙，它是在人生航程里不改的目標，它也是我們人生成功的終極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著！
最后祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是《學習貴在堅持》。
學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
愿同學們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是《堅持，志在成功》。
現正值“雜花生樹，群鶯亂飛”的時節(jié)，銀杏抽新，鮮翠欲滴。對于初三的同學們來說，我們曾賞過兩度金葉紛飛的美景，而今年秋天，我們就將在不同的校園，體味不同的逸興閑情。奔赴夢想的路，我們已付出很多，成功在即，我們決不放棄！
離中考不到一個月了，不要一味尋求捷徑或干脆放棄。大道至簡，堅持才是這一階段的主旋律。我想其中最重要的在于堅持對生活的熱愛和自我的約束。思維的固化和感官的麻木是初三沖刺階段的敵人。西諺有云：放慢腳步，俯下身輕嗅玫瑰的芬芳。人格與情商的修養(yǎng)往往比智商更具長久的意義。功利點講，留意生活，寫作文自然上升一個檔次，也增加了我們中考成功的可能。如今天氣漸熱，有人將課堂上的瞌睡喻作“春困，夏燥，秋懶，冬眠”?？此朴械览?，可是，沉睡的思維埋葬的是我們不復重來的青春，自我麻痹式的戲言折射出的卻是一種自淪于平庸的墮落。因而，中考前一個月，自我的約束便不啻自我的救贖。思想的修煉是引發(fā)學習質變的本源，才是落實到具體的學習生活中的牽引之線。多一份對夢想的堅持，將多年來形成的良好習慣堅持下去，約束自我，這才是避免考前浮躁心態(tài)的保證。
最后的一個月，硬性的授課少了，自主的復習多了。這時，大多數人往往會陷入兩個極端。一是缺乏明確的規(guī)劃，復習的材料零碎無序。二是將時間安排的過分緊湊，無以喘息，最終無力感將自我淹沒。這兩者都不可取。此時的復習應有一個透徹而清晰的認識，好的方法大多有共通之處?？v觀成功的經驗，我想給初二初三的同學提幾個建議。
一是完備自己的學習計劃。即便在最后一個月，也得制定出每天，甚至每個晚自習的計劃，但前提必須是切實可行。制定計劃只是第一步，執(zhí)行并能堅持執(zhí)行才是核心。不要把計劃拖延到一個星期以后，而要根據每天復習的效率穩(wěn)步推進。
二是注重糾錯，取長補短?；蛟S這已為老生常談，卻不得不談。我們可能都有自己的弱項學科，牽累自己的整體提升。所以，在接下來的一個月，建議大家回歸課本，關注錯題。永不停息的做題確實能使我們發(fā)現更多的不足，但只有及時整理并從過去的錯題里吸取教訓才能真正地修補漏洞，完善自己。
三是心態(tài)平和，做到“精神勝利”。自我肯定是戰(zhàn)勝困難的動力所在。正確認識自己，而又能看到自己的潛能才是最佳狀態(tài)。俗語道：張弛有度，方能游刃有余。當然，我們并不鼓勵徹底地放松，而是強調得留出心情欣賞除了應考外其他美好的東西。
在這個時期，必要的心理壓力是需要的。歌德的《浮士德》中有言，人山人海往前擠，你認為你在擠人，其實你在被擠。如果想要不被人擠，我想，只能沖到人潮之前，自己領跑。說來有些殘酷，但現實就是如此。從另一個層面說，一個積極爭先的集體對于個人的提升有莫大的意義。班級便是我們所處的一個小集體，靜的下、坐得住，將整體的進步作為自己的責任，那么，即使“被擠”，也是在隊伍前列的競爭。保持這樣的狀態(tài)，成功便指日可待了。
博觀約取，厚積薄發(fā)。堅守自己的夢想，并一直走下去。僅由試卷堆砌的僵化與麻木必然是生命的愧怍。帶入中考考場的，不僅是長久的經驗與技巧，還應有一個積極昂揚、血肉豐滿的靈魂。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！懷著這份心境，定能預約夏天的精彩！
我的講話完了，謝謝！
老師在國旗下的講話：擁有正能量活出新自我。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的題目是：《擁有正能量，活出新自我》。
大家知道如今有一個流行詞：“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學家理查德?懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力?！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感?，F在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望，我們的期待。今天我們就談談如何讓正能量充實我們的精神世界，活出新的自我。
整潔的服飾，文靜的舉止，燦爛的笑容都能給人以親切感。面對全新一天的學習，如果你想到的只有沮喪，那么你的整個身體似乎就會馬上被沮喪填滿。試著給自己加油打氣：我今天一定可以完成，正能量是不是會馬上讓你充滿力量，充滿了干勁呢？面對每天見面可能比家人還多的同學，如果你一直想到的只有猜疑、妒忌，相信每天都生活在陰暗之中。請試著用感恩、信任的正能量的心去面對每一位同學，你收獲的一定也是他們的微笑、寬容和更多的關心。面對檢查規(guī)范，催繳作業(yè)的同學和老師，如果你傳遞給他們的是傲慢、拖沓，回饋的可能是更大的抱怨、批評甚至爭吵。請試著用真誠、和悅的心境，高效學習的正能量去對待老師，你面對的也將是一張張滿意、對你充滿尊重的笑臉。奔波勞累了一整天的你的至親父母，沒有人希望看到你放學后回到家?guī)Ыo他們一張怨天尤人的面孔，何不學會給他們一張笑臉，使正能量的陽光傾瀉滿屋，讓他們對你在學校的一切放心，也給整個家庭充滿快樂？其實快樂本就是一種心境，如果我們不斷嘗試少點負能量的記憶，多點快樂事物的分享，快樂就會多出很多份，正能量也是能成倍增長的。
其次要保持好奇，不斷探索和創(chuàng)新。興趣是最好的老師，好奇使學習保鮮。世界上永無止境的是困惑與未知，人類的求知欲也是無窮的。我希望同學們不僅認真讀好教科書，還要廣泛涉獵社科文史哲，與大師對話，并學會擁有獨立的思想，能用自己的文字詮釋這些思想，因此，你會發(fā)現自己逐漸變得成熟和深邃；希望同學們以大師為范執(zhí)著追求，學會感受一種探索的力量，一種對未知世界的好奇而產生的力量，并為這種力量而傾倒。因為，在學習中，正是這種力量才會伴隨和支配著你解開了一道又一道難題，進入一個又一個新天地。
當然，我還希望同學們繼續(xù)學會感恩和分享，不僅要感謝哺育我們生長的父母，也要感謝和珍惜所有為我們提供安定舒適學習環(huán)境和條件保障的社會，尤其是我們校園的保安、校車、保潔、宿管和食堂的工作人員，要主動配合他們的管理，尊重他們的勞動并盡量避免給他們的工作增加不必要的負擔，這也是最基本的體貼和善解人意。感謝幫助和支持我們的老師，因為有了他們的一路陪伴、幫助和鼓勵才使我們學習征途信心滿滿，過關斬將，不斷進取，成就輝煌！
同學們，成長的道路上我們也許并不總是一帆風順，但我們有自信和快樂的正能量，我們一定無堅不摧；求學的征途上我們也許會遭遇漫漫長夜，但我們有良師益友相伴，我們永不孤單。愿我們每一位同學都能擁有正能量，釋放正能量，活出新自我，創(chuàng)造新輝煌！
我的講話完了，謝謝大家！
心理健康日國旗下講話稿：陽光心靈快樂成長。
同學們、老師們：
大家早上好！今天我講話的題目是“陽光心靈快樂成長”。
自全國首屆“5?25中國大學生心理健康節(jié)”開幕式在北京師范大學舉行以來，團中央學校部、全國學聯(lián)向中國大中學生發(fā)出倡議，確定5月25日為全國大中學生心理健康日。“5?25”是“我愛我”的諧音，可以解釋為：愛自己才能更好地愛他人。
上周五，我校舉辦的青春期男生女生講座揭開了心理健康月活動的序幕，今年的主題就是：陽光心靈快樂成長。圍繞著這個題目，同學們可以思考兩個問題：我是個陽光的中學生嗎？現在的我快樂嗎？不要急著回答，這個問題需要靜下來，好好的和自己來一次心靈的對話，你才能得到真實的答案。
陽光，給人光明，讓人溫暖，助萬物成長。陽光的心靈，積極向上且充滿熱量，不僅能令自己的內心溫暖無比，還能讓你的家人、朋友、同學倍感親切，建立起良好的人際關系。
同學們，你們發(fā)現了嗎？
一個心靈陽光的人，微笑將是他最經常的表情，不論發(fā)生什么，總會用理智的態(tài)度去接納，知道“塞翁失馬，焉知非福”；一個心靈陽光的人，他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己，從而更好的把握機會，創(chuàng)造精彩的人生；一個心靈陽光的人，他會把握現在，專注地過好每一天，充分享受生命的過程；一個心靈陽光的人，他會珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂；一個心靈陽光的人，他會保護自己，在壓力太大時知道彎曲，保持生命的彈性。
清華大學吳維庫教授提出了陽光心態(tài)內涵的四個方面：第一，不能改變環(huán)境就適應環(huán)境；第二，不能改變別人就改變自己；第三，不能改變事情就改變你對事情的態(tài)度；第四，不能向上比較就向下比較。其核心就是“接納”和“適應”，這是每個人保持心理健康的重要策略。
同學們，如果你想讓自己變得更加陽光自信，每天快樂多一些，《哈佛幸福課》主講老師沙哈爾簡化出的10條小貼士或許可以得到啟示。
1．遵從你內心的熱情。選擇對你有意義，能讓你快樂，并能夠發(fā)揮你特長的事情。不要只是為了輕松而放任自己，或一味只遵從別人認為你應該做的事情。
2．多和朋友們在一起。不要總在座位上學習或看書，良好而親密的人際關系，是你幸福感的有力保障，最有可能為你帶來幸福。
3．學會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
4．接受自己全然為人。失望、煩亂、悲傷是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么來讓自己感覺好過一點。
5．簡化生活。更多并不總代表更好，好事多了，也不一定有利。你買了太多的練習冊嗎？參加了太多的輔導班嗎？應求精而不在多。
6．有規(guī)律地鍛煉。體育運動是你生活中最重要的事情之一。每周只要鍛煉4次，每次只要30分鐘，就能大大改善你的身心健康。
7．睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣，在醒著的時候，你會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。
8．慷慨?，F在，你的錢包里可能沒有太多錢，你也沒有太多時間。但這并不意味著你無法助人?！敖o予”和“接受”是一件事的兩個面。當我們幫助別人時，我們也在幫助自己；當我們幫助自己時，也是在間接地幫助他人。
9．勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是心懷恐懼，依然向前。
10.表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心。每天或至少每周一次，請你把它們記下來。
同學們，本屆心理健康月會開展一系列有益于大家身心健康的活動。除過去已有的心理健康知識宣傳、主題班會和講座外，還增加了黑板報、心理格言征集、心理趣味圖展、心理征文、經典心理電影展播等等，期待全體同學、老師的積極關注和參與。
同學們，五月是陽光燦爛的季節(jié)，是青春飛揚的季節(jié)，是夢想起航的季節(jié)，也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5?25”（我愛我，全國大中學生心理健康日）這個特殊的日子，多愛自己一些，關注自己的心理健康，重視自己的生命質量，塑造陽光的心靈，創(chuàng)造幸?？鞓返娜松?BR> 謝謝大家！
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇七
我是一滴水，一滴清澈明亮的水。我很愛做免費的旅游，跟隨著兄弟姐妹們旅游是一件十分歡樂的事。
我們從母親河出發(fā)，緩緩地流入清溪，我停下匆匆的腳步，觀賞小魚，我們在一齊愉快地玩耍，它們圍著我跳舞，聽我講述旅途中的趣事;我問候水草，它們柔軟而有韌性，在我的撫摸下翩翩起舞;我親吻鵝卵石，它們圓滑而堅硬，頑固地守在水底。
我玩累了，睡著了。當我睡得正香的時候，我忽然覺得自我變輕了，睜開眼睛，發(fā)現自我向天空飄去。這時，灰塵哥哥來了，他很頑皮，包裹住我們，我忽地變重，不由自主向下落去。當我驚惶失措的時候，我聽見孩子們哈哈的笑聲，他們開心地大喊起來：“下雨了!下雨了!”
突然，一個無情的聲音進入我的耳廓：“快給我回去，此刻的雨都是酸雨，有腐蝕性的!”
我期盼著你們能夠盡早醒悟，不要再污染環(huán)境，不要再亂排亂放，不要再砍伐樹木……不要再為眼前的利益所蒙蔽，離開了我們，你們也難以存活，傷害了我們就是傷害了你們自我!我盼望著有一天，我又變得清澈純潔，再也不會看到你們驚恐的神情!
清醒吧，人類!不要讓你們的眼淚變成地球上最終的一滴水!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇八
早在1994年，就號召全國的少年兒童“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。”我國著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫道：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?？刻炜康乜孔嫔?，不算是好漢……”如果細細琢磨，用心品味，就會發(fā)現，無論是江的教導，還是陶爺爺的《自立歌》，無不給我們這樣的啟迪：自己的事情應該自己做!
作為21世紀的中國少先隊員，我們都應該明白：我們偉大的祖國能否在新世紀的競爭中屹立于世界民族之林，關鍵在于我們這一代是否具備適應新世紀需要的整體素質。我們應該告別“泱泱大國”的陶醉，告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣，奮起直追，從小開始，從現在開始，走自立自強之路。同學們，我們應當時刻記住：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干!
首先，我們應該堅持自己洗臉，刷牙，剪指甲，洗紅領巾、手帕、襪子等;應該堅持自己穿衣服，系紅領巾，系鞋帶，鋪床疊被;應該堅持自己整理書包，備齊學習用品，把自己的文具、書本收拾得整齊有序。
其次，我們要在家長的指導下學會熱飯菜，燒開水，洗碗筷，拖地板，洗衣服，包書皮;學會整理書柜、衣柜，收拾屋子;學會布置、美化自己的居室，把自己的生活用品擺放整齊……總而言之，在家里我們要做一個名副其實的小主人!
另外，在學習上，我們也要做小主人，不把學習看成是老師、家長的事，去掉依賴心理，一絲不茍地完成作業(yè)，主動自覺地參加活動，認真負責地做好值日，勤奮學習，爭取優(yōu)異的成績。
同學們，讓我們永遠記住江和陶爺爺的教導，努力增強自己的自立意識，那么進步、成功、希望將永遠與我們同在!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“成功在于堅持”。
再過幾天，高考的號角又將吹響，高三的學長們將迎來他們人生的一次大考驗，為了接受這次考驗，他們不知在燈下度過了多少個不眠的夜晚，不知多少次累的趴到在了課桌上，一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復，但是，十年寒窗苦，只為金榜題名時，為了取得學習這場戰(zhàn)役的勝利，為了實現自己的理想，為了父母的微笑，他們并沒有太多的抱怨，面對困難與挫折，他們選擇了堅持，他們用吃苦耐勞、堅持不懈的精神，奮戰(zhàn)高考，在一次次的成功與失敗中總結自己，讓自己在跨入高考大門時充滿自信，自信的走向成功。
法國偉大啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄祵W家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，他們給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣，而要做到這點，我們就需要正確對待學習。
首先，要端正對學習的態(tài)度。對于學習，我們不應該把它當作是一種負擔，而應是一種樂趣。有人說過，對待學習有三種人，第一種是把學習當作是一種痛苦的人，第二種是在學習的辛苦中尋求快樂的人，而第三種則是將學習作為快樂的人，我們所追求的則應該是第三種，將學習作為一種興趣，將收獲知識作為一種樂趣，放下功利的心理，快樂得學習。
其次，要有適合自己的學習方案，有主見得學習。每個人都有適合自己的學習方法，別人的方法可能很好，但不一定適合自己，我們應該在平時的學習中不斷摸索，磨合，總結出一套適合自己的學習方法，讓學習更加有規(guī)律性，調理性，這樣也會覺得輕松。
再次，要提高學習效率。要做到這點，就應該嚴格要求自己，該學習時全身心地投入，該放松時適當地放松。在聽課時，要緊跟老師的思維，與老師進行思維的互動;做作業(yè)時集中精神，開闊思維，做題不在多，而在精，不斷得反復，已更加牢固地掌握知識。
第四，我們應該多與家人溝通。因為在我們累了、倦了、迷失的時候，家人作為我們堅強的后盾，給我們無私的支持，讓我們有更多力量，堅強地活下去。
最后，我們應該有好的心態(tài)來面對考試。將考試當作是一次自我總結的機會，不斷的總結自己在學習上的漏洞，查漏補缺，精益求精，為高考打下堅實的基礎。
高考在即，祝高三的同學們都能考上自己理想的大學，再次創(chuàng)造母校的輝煌，同時，也希望各位同學們從現在起，努力學習，艱苦奮斗，不斷地充實自己，在通向成功的道路上書寫屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十
微不足道的沙礫要經歷痛苦才能變成價值連城的珍珠,靠的是堅持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經過多次嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅持的力量;盛氣凌人的梅花要經過寒風的磨礪才能凌寒獨自開,靠的也是堅持的力量。本周國旗下講話以堅持為主題，本文是本站小編為大家整理堅持的國旗下講話，僅供參考。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
每個人都想成功，每個人都渴望成功。成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到;說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。巴斯德有句。
名言。
“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神?！?BR> 漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，堅持不懈，最終建立了西漢帝國，開創(chuàng)了長達420xx年的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學演講，作了一個主題為“成功秘訣”的專題講座?！拔业某晒γ卦E有三個：第一是，決不放棄;堅持不懈第二是，決不、決不放棄;堅持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄!堅持不懈。我的演講結束了?！鼻鸺獱栆宰詈啙嵉恼Z言、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。
在你憑什么上北大一文中，賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候，再忍一忍。再忍一忍。堅持，堅持，堅持努力奮斗，堅持1天，堅持一周，堅持一個月，堅持一年，堅持到20xx年6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現自己的夢想。
各位老師，同學們：
今天的講話從一個有趣的小故事開始。
這個故事呢，發(fā)生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大，所以他開班招生的時候，學生爆滿。等到開學第一天，蘇格拉底對學生說：“今天咱們就學一件最簡單也是最容易的事情，每個人把手平舉起來，與身體成90度?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”當時大家都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生：“每天做300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下80%。一年以后，蘇格拉底再一次問大家，“請告訴我，最簡單的手平舉，還有幾位同學堅持了?！闭麄€教室里只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學家——柏拉圖。
是的，同學們，我們干什么事情，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學期，我們中的一些同學因為堅持而獲得了成功，也有一些同學因為沒有堅持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機會，我想對高一同學說：曾記得開學初，我們心懷夢想，踏進校園，進入一個全新的環(huán)境學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點一線的生活，讓我們激情不再，或許我們中間的一些同學產生了放棄的念頭。但是同學們，面對余后漫長的工作時間，學習生活只是人生中非常短暫的一站。同學們，只要我們堅持當初的夢想，努力的過好每一天，你就會發(fā)現原來校園的生活還是那么的多姿多彩。
高二的同學，我也想對你們說：一年半的在校學習生涯中，我們中的一些同學沒有堅持，放棄了學習機會，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅持，也就是選擇了成功，這其間我們收獲了同學間的友誼、收獲了沉甸甸的知識，收獲了珍貴的師生情誼，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素。
高三的同學，我也想對你們說：記得當初，我們心懷大學夢選擇就讀高考班，曾經的我們是那么的目標明確，但是隨著第一輪復習即將結束，我們發(fā)現，通向大學校門的路途并不是想象的那么平坦，因此這就更需要我們勤奮學習，努力學習。更需要我們快馬加鞭、持之以恒，因為“今天的走路，預示著明天的跑步”，同學們，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，同學們，只要我們心懷夢想，并朝著目標堅持不懈，那么成功就一定會在不遠處等著我們，因為成功在于堅持，堅持就會成功，這是一個并不神秘的秘訣。
各位老師、各位同學，早上好，今天我國旗下講話的內容是：學習，貴在堅持。
學習不是一朝一夕的事情，需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事：1982年，18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因為數學不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因為在他的報考志愿表上赫然寫著：北京大學。結果當然是失敗。當那年的高考成績出來以后，馬云也算創(chuàng)造了個小奇跡，他的數學成績是——1分。
心灰意冷的馬云去賓館應聘服務生，結果因為長得太歪瓜裂棗，被老板拒絕了。沒辦法，他通過找關系，才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復讀，并在19歲的那一年，再次走進了高考的考場。他的數學成績實現了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!
所以，馬云又開始了一邊打工一邊復習的日子。就這樣，到他20歲那年，他依然決定參加第三次高考。這回數學成績大幅提高，不過他的總分數比本科線還是差5分。但是由于當年招生人數不夠，英語成績很牛的馬云幸運地以本科生的身份進入了杭州師范。后來的故事大家應該都有所了解，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團，也就是淘寶。
所以他曾說過這樣一段話：“我永遠相信只要不放棄，就有機會。今天很殘酷，明天更殘酷，后天卻很美好，但絕對大部分人都死在了明天晚上，所以每個人不要放棄今天?！比绻麤]有堅持讀書，沒有選擇通過學習改變自己的一生，可能至今還在出版社里送書。
人生需要堅持，學習也一樣，貴在堅持。學習過程中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益很少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，變得懶惰。根本原因，就是缺乏持之以恒的精神。不說大的，遠的，平常學習，一節(jié)課40分鐘，你能不能堅持，認真地聽完?一個晚自修，三節(jié)課你能不能堅持，認真地完成作業(yè)?學習是難，是枯燥。但正是因為它難，才有意義。如果你堅持下來，那么你就成功了。如果你知難而退，止步不前，就永遠不會取得好成績。相信自己，只要你有恒心、決心，這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。
最后，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒，人們只驚于她現時的明艷，殊不知，她當初的芽兒，浸透了血和淚花。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十一
老師們、同學們：
大家早上好!
時間過的真快，同學們來一中學習已經快兩個月了，本學期學習的任務已經接近一半。兩個月的高中學習、生活，相信同學們對高中學習課程、學習方法有了親身體會，與初中學習相比，高中課程學習內容多、難度大、知識覆蓋面廣、作業(yè)多、學習時間長。相信同學們很快會發(fā)現，高中學習不像初中那樣，在考試前可以憑借小聰明突擊一下，就能取得較好的成績，借今天國旗下較好的時間，就同學們的三年的高中學習、生活，我談三個方面的建議和要求：1、樹立高中三年的奮斗目標，2、養(yǎng)成良好的學習習慣，3、持之以恒對待學習。
一、樹立高中三年的奮斗目標。
一個沒有理想目標的人是沒有前途、沒有希望的人。
高中三年是人生中尤為重要的一段時期，合理規(guī)劃高中三年學習和生活，是非常必要的。我想，一個人一旦有了奮斗目標和方向，就會用目標和方向不斷鞭策自己、鼓勵自己、反省自己，就會不斷產生學習的動力、前進的力量。
一個民族要興旺發(fā)達，不僅要腳踏實地，埋頭苦干，更要遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進道路上的艱難險阻，克難奮進，永不停息。
每一個同學都應正確評估自己，在把握自己實力的基礎上，找準自己在班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標，制定出具體的、階段性的奮斗目標，如確立自己的期中考試目標、二年后的會考目標、三年后的高考目標，并把目標記下來，時時提醒自己，時時鞭策自己，因為二年后的會考是同學們必須面對的，是能否拿到高中畢業(yè)證，三年后的高考決定同學們考上什么樣的大學。
目標有長遠目標和近期目標之分，長遠目標可以是三年后的高考考上什么樣的大學，近期目標可以是期中考試的班級名次，或者更近期的可以是作業(yè)完成的時間，對于基礎較差的同學，目標甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤，比如按時休息、上課認真聽講、上課不玩手機等等，每天想著這些目標，可以時時激勵你去認真學習，可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學習任務。如果一個同學沒有這個目標，就會在學習中迷失方向或失去動力，整日渾渾噩噩地過日子。
同學們，捫心自問，來的一中后，你有沒有確定目標?如果沒有的話，那就抓緊時間確定好自己的奮斗目標和發(fā)展方向吧!
二、養(yǎng)成良好的學習習慣。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯說過：“人應當支配習慣，而不能讓習慣支配人。一個人如果不能改掉自己的壞習慣，那簡直是一文不值?！绷己玫膶W習習慣，不僅有利于提高學習效率，而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學習習慣，改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習，是取得好成績的保障。我想，良好的學習習慣主要有：
1、課前預習的習慣。
課前預習可以提高課上效率，有助于培養(yǎng)自學能力。預習時，我建議大家應對要學的內容認真研讀、預習，把不懂的問題做好標記，課堂學習時，你就能把握自己需要學習的知識、學習重點，聽課就會有的放矢，學習效率自然會提高。
2、認真聽課的習慣。
課堂學習是學生學習最中心的、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽課效率，上課一定要認真聽講，一定要全身心投入。上課時應該盯著老師聽、跟著老師想，做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點、弄清關鍵、主動參與、思考分析、大膽發(fā)言。在專心聽講的同時要動筆做好筆記。自己寫的筆記，對以后的復習很有幫助，工整不工整并不重要，自己能看懂就可以了。還要提醒大家，老師在講解時，最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講，因而無法真正領會知識，得不償失。因此，建議先記下關鍵部分，老師講解完畢后再整理。
3、獨立完成作業(yè)的習慣。
經過課前預習、上課聽講、課后復習后，知識究竟有沒有領會、記住、掌握，知識能否應用，要通過做作業(yè)時才能得到及時的檢驗。做作業(yè)又進一步加深對知識的理解和記憶，實際上，不少學生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對各個知識點之間的關系了解得更清楚，公式的變換、使用更加靈活?？梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到應用的高級階段。
作業(yè)題一般都是老師們精選的，有很強的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復習資料，因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類、整理，作為以后考試復習時的參考資料。
同學們一定要養(yǎng)成獨立、按時完成作業(yè)的好習慣，學習確實有困難的同學，做作業(yè)時可以問同學、老師，可以先完成作業(yè)中較容易的部分，對于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因，困難也可以參考其他同學的作業(yè)，但切忌完全抄襲。
良好的學習習慣還有許多，限于時間我就不一一展開了。
三、學習貴在持之以恒。
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！睂W習尤其是高中學習考驗同學們毅力、自我約束力。許多時候同學們面臨著選擇，課堂學習你選擇是認真還是敷衍，自習的時間你選擇是勤奮還是安逸，課余時間你選擇是學習還是嬉戲，甚至對極個別同學來說你選擇是在學校上課還是校外逃學。
業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習需要恒心、需要毅力。唯有堅持，才會成功。一個人如果沒有恒心、毅力，即使他的理想遠大，說說過再多的豪言壯語。學習上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲!只有具有頑強的毅力和自我約束力的同學，才能笑到最后。
以全新的精神面貌投入到今后的學習和生活之中。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十二
我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵?？墒乾F在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹木一棵棵的在減少;一些動物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚，很難看到那閃亮亮的星星了。
由于人們大量的破壞自然環(huán)境，地球大部分已被污染了。就拿我們現在的居處小莊來說吧：到處有白色垃圾的存在;有些人把樹枝折斷來拿著玩，破壞了小樹的胳膊，使小樹無法自由生長;有些人把小動物捉來玩，他自己高興了，那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事，但也對自然環(huán)境造成了破壞。
我們是小學生，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起，來保護環(huán)境，愛護環(huán)境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十三
各位老師，各位同學：
美國作家馬爾科姆·葛拉威爾的《異類》一書提出的所謂“一萬小時的黃金定律”成為一個風靡全球的概念：“一萬小時法則”的關鍵在于，一萬小時是最底限，而且沒有例外之人。沒有人僅用3000小時就能達到世界級水準；7500小時也不行。這等于是在告訴大家，一萬小時的練習，是走向成功的必經之路。
田壇飛人劉翔，我們只看見他在賽場上的風馳電掣，一騎絕塵，可是為了他在賽場上的10多秒的輝煌，他從7歲開始至今已苦練了19年，不知跑了幾個一萬小時，汗水流了幾噸，經歷了多少挫折和失敗，才換來了“陽光總在風雨后”。
我們職業(yè)學校的學生無論是文化課的學習，還是以專業(yè)課的技能訓練，要想提升自己的專業(yè)技術，都需要有一萬小時訓練的精神與毅力。為此我認為可以從以下幾方面抓起。
這個目標可以是對自己畢業(yè)有用的技能訓練目標，可以是競賽訓練目標，也可以是高考班的學習目標?？傊?，要有一個符合自己成長發(fā)展的目標。
從不會到會，秘訣是重復，專家式的訓練在重復的次數和強度上往往達到驚人的單調乏味的程度。在學習中，一般比較強調“分塊”練習。首先，你要把整個知識技能操作過一遍，然后把它分解為很多小塊，一塊一塊地學習掌握。在這種訓練中一定要慢，只有慢下來才能感知技能的內部結構，注意到自己的錯誤。
真正的高手都有很強的學習能力，對他們而言，老師的最重要作用是提供即時的反饋，因此要多問老師。
與例行公事或者帶娛樂色彩的練習不同，刻意練習要求精神高度集中，訓練強度極大。在德國心理學家安德瑞·艾瑞森的研究中，最好的訓練是每天大約練習三個半小時，分2到3段完成。
同學們，只要我們認定目標，以一萬小時的黃金定律來要求自己，我相信我們每一個同學以后都會成為各行各業(yè)的佼佼者。
另外，本周我校有近120名選手要參加20xx年浙江省運動會的護跑和隨跑工作，并且有近1500學生參加省第xx屆運動會開幕式背景牌翻志愿工作，希望這些學生在外出過程中能服從相關人員的安排，注意安全。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十四
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
真正的學霸，敢于‘靜聽風雨無畏，無問西東求真’，敢于‘三更有夢書作枕’，更敢于對抗自己，敢于堅持。
現代人早已被世俗浸沒，去做一件超出”日?！钡幕顒佣己芾?。習慣于被凡塵的泥污推著走，即使有人提著褲腿向相反的方向走去，也走不了幾步。只有少數人，堅持著。他們流過淚，受過傷，卻總不忘再邁一步，再走一點，離詩和遠方的田野近一點。哪怕你每天再比原來多走一點，也更努力一點，你就會更勝一籌。到了目的地，你會發(fā)現泥潭變成了清泉，自己——變得更優(yōu)了。這時，你的人生才算剛開始——堅持是永無止境的。
人類有個東西叫‘一萬小時定理’，而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事，堅持夠了一定時間，就算是不經意的努力，也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫一點’、‘每天讀一點’?；蛟S多‘讀一點’的堅持，不能讓你成長大成為一名演講家，不能成為一名解說員，不能成為一名主持人;‘寫一點’的堅持，不能使你成為一名作家，不能使你成為一位文學巨匠，也不能成為報紙編輯。但這樣看似平常沒什么用的堅持卻能改變一些點點滴滴，讓我們較之前已是不同的自己。
故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。堅持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎?‘每天寫一點’經過全班同學的努力，一共寫了約81萬字，相當于四大名著《西游記》的字數。而吳承恩用了七年，我們僅僅用了一個月。
溫斯頓·丘吉爾說過‘成功根本沒有秘訣可言，如果有的話就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄。第二個就是當你想放棄時，回頭看看第一個秘訣，堅持到底，永不言棄’。
加油，堅持的人才會贏。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十五
一滴、兩滴……那豆大般的淚珠，打在我睡夢中的臉上?；琶Ρ犻_眼睛，原先是媽媽正滿臉淚水的望著我。媽媽哭了，媽媽居然為了我哭了，我有點不敢相信自我的眼睛。
一向以來，我總覺得媽媽是那么的偏心。她只愛弟弟，什么好玩的，什么好吃的，都是弟弟的，我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我開始怨恨媽媽，疏遠媽媽，不愿意親近媽媽。每當我倔強而又任性的沖著媽媽發(fā)脾氣時，總能聽到媽媽那無奈的嘆息，看到媽媽眼中飽含的淚水。這時更恨媽媽說我是不懂事的丫頭。
媽媽見我睜開眼睛，慌亂的拭去腮邊的淚水，低聲的說：“孩子，沒事。媽媽……只想好好的看看你……”。說完，媽媽站起來，轉身走了出去。
剎那間，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子都涌上了心頭。媽媽真的不愛我嗎?我閉上眼睛，回想著那一幕幕，不禁問自我：是誰為我準備好了豐盛的早餐?是媽媽!是誰在風雨中給我送來了雨傘?是媽媽!是誰在我生病時帶我上醫(yī)院的?是媽媽!又是誰總在我最需要的時候出現的?也還是媽媽!……可我卻埋怨媽媽不夠愛我而遠離了媽媽，不愿讓媽媽多瞧我一眼!正因為這樣，不明白多少次，媽媽為了能靜靜看我，而守在我熟睡的床邊?我的心好像被針扎了一樣，淚水也抑制不住的涌了出來。
望著媽媽離去的背影，她顯得那么的瘦小，腳步也有些緩慢。我想因為我的不懂事，此時的媽媽也是滿臉的淚水吧。是呀，天下有哪個母親不愛自我的孩子，只因為我長大了，媽媽把愛藏得深一點，我卻不能理解。此刻我才明白媽媽那無奈的嘆息的沉重，才懂得那雙眼飽含淚水的深情。
我從被窩里爬了起來，跑出去緊緊的抱住媽媽，任憑淚水不住的滑落?！皨寢?，我錯了!我再也不會不理您。媽媽，原諒我吧!”我泣不成聲的說。媽媽用那粗糙而有溫暖的手，為我擦干了淚水：“傻孩子，媽媽怎樣會怪你呢!你永遠是媽媽的心肝寶貝。只因弟弟年紀小，媽媽得把更多的精力花在他的身上?！眿寢岆m然笑著，可她卻是滿臉的淚花。我想這應當是媽媽幸福而激動的淚水吧，也在心里暗暗的發(fā)誓：再也不能讓媽媽為我悲痛流淚了。
那個晚上我緊緊的偎依在媽媽的身邊，甜甜的做了一個夢。夢中的媽媽笑得那么的開心和幸福。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恒心?！毖又v：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!