初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告(實用20篇)

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    報告的撰寫需要具備一定的調(diào)研和分析能力,同時也需要結(jié)合實際情況和專業(yè)知識進(jìn)行寫作。在撰寫報告之前,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,以便能夠提供可靠的信息支持。報告范文中的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)值得借鑒,可以提升自己的報告寫作水平。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇一
    初一上半學(xué)期很快就要離我們而去?;貞浬习雽W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,感到既緊張又充滿喜悅。在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我無私的幫助和的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,而最令我高興的是我終于掌握了學(xué)習(xí)的方法,我的成績也大有進(jìn)步,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。
    老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。而且有些課程,我還有沒搞懂的地方,我會在寒假中自學(xué)掌握,力求做的更好!初一下半學(xué)期是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點——這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習(xí),不荒廢時間。
    我相信下學(xué)期我會做得更好!
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇二
    時光荏苒,今年已是本人進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來,本人在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)在總結(jié)如下。
    思想方面,本人追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻(xiàn)來衡量的,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認(rèn)識。
    學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)本人是有點放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,本人也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過這一年的學(xué)習(xí),本人對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,本人會提高對自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
    工作方面,整個學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
    生活方面,本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動。
    一年的大學(xué)生活給了本人提升自我的機(jī)會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使本人明白了機(jī)會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
    大學(xué)是一個大家庭,集體生活使本人懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使本人變得更堅強(qiáng)更獨立,更適應(yīng)于將來的社會生活。本人要為自己的將來負(fù)責(zé),要成為一個有用的人,為此本人要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇三
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較初威信。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了學(xué)校組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇四
    學(xué)生通過自我陳述,綜合自己各方面的情況進(jìn)行評價,對自己深入的反思,查找問題,找到問題并及時改正,更加的完善自己。下面是本站整理的初中寫綜合素質(zhì)評價自我陳述報告【優(yōu)秀3篇】,希望能夠幫助到大家。
    一年又過去了,我們馬上就要升入高中。踏上了又一個人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。
    這一年總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴(yán)格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。
    在這一年里,我學(xué)到了很多知識。語文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達(dá)。我學(xué)到認(rèn)識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過學(xué)習(xí)生物,我認(rèn)識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進(jìn)步。
    時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,初中生活已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。高中會立下更向上的`目標(biāo)。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    緊張有序的初中生活即將與我告別,回想三年里多少酸甜苦辣,在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。思想上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個文明市民。學(xué)習(xí)上,我的態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,《本站·》勤儉節(jié)約,生活獨立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、唱歌等,積極參加各類體育競賽。初中三年生活也使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    本人能夠自覺遵守中學(xué)生行為守則,積極參加各項團(tuán)隊活動,尊敬老師長輩,和同學(xué)們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學(xué)校街道組織的各種室內(nèi)室外活動。
    自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項活動。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團(tuán)隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動,身心健康。
    本人團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護(hù)環(huán)境和公物。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。
    我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進(jìn),喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強(qiáng)壯;不打架,不講臟話??匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學(xué)習(xí)方面,我會盡量幫助有需要的同學(xué)。
    我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。
    愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),成績較為穩(wěn)定。
    我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
    一名成績優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國守法,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強(qiáng)的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對迷信。
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    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇五
    踏入高中的第二年。
    我更加努力地學(xué)習(xí),時刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭取更好成績。
    提供最新和免費(fèi)范文模板參考在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇六
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,高二下學(xué)期期末在即,回首這半年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。在我剛報名的一段時間內(nèi),因為心里和外界種種原因的作用,并沒有一開始就將精力完全轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,因此造成了基礎(chǔ)上的部分漏洞,同別的同學(xué)拉開了差距,漸漸地,思想上有了覺悟,差距沒有持續(xù)多久,就趕了上來,并多次參加班委等組織的內(nèi)部職務(wù)的競選,出乎意料的,我以團(tuán)委副書記競選成功。從此,我注重了自己綜合實力的提升。在班級,熱心幫助同學(xué),爭做班主任的得力助手。
    在這期間,我沒有忽視同學(xué)們之間的友誼,努力維系著同大家的良好關(guān)系,設(shè)身處地的體會著朋友們的困難,并熱心的為他們提供幫助,不求回報,同時也不忘保持著自己良好的道德修養(yǎng)。除了認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,通過正確的學(xué)習(xí)方法和堅持不懈的努力取得了比較大的進(jìn)步之外,我還參加了各種體育鍛煉,在這學(xué)期的各種體考上取得了優(yōu)異的成績。整體上講,這學(xué)期,我認(rèn)為自己是成功的,完成了新課程改革所要求的“綜合素質(zhì)的提高”!
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇七
    在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能與社會發(fā)展相適應(yīng)。
    在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊合作精神。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的`活動中取得良好成績。
    今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自己評價。我對自己三年來獲得成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自己思考的能力,遇到問題不會自己思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇八
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
    在學(xué)習(xí)上:我認(rèn)為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。然后,處好與同學(xué)老師間的關(guān)系,是在三年里練就的本領(lǐng)。團(tuán)結(jié)友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學(xué)霸詢問,從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到,不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。
    在生活里:能夠自理,并且會做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。
    自我簡介到此結(jié)束。我會加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習(xí)。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇九
    我是xx中學(xué)的一名高二學(xué)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十
    在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運(yùn)動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十一
    本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。
    我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自身的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
    從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的.新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自身能飛得更高更遠(yuǎn)。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十二
    大學(xué)的糊口生涯是如許的多姿多彩,剛踏入大學(xué)的我,進(jìn)修成績不是特別好,但我卻在進(jìn)修的進(jìn)程中成果了很多。因為我規(guī)矩了進(jìn)修的立場。
    在這里,除了進(jìn)修,另有一樣特別緊張的便是糊口生涯,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交換根本都很少,大略是性情的原故吧!我此人不愛自動與他人交換,更不喜好聊一些無關(guān)痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)平常與我相處都特別好。不過到了這邊,一切也就不一樣了,我如果離來了群體也就便是魚兒離開了水。所以我承諾放下過去一些對人的偏見,好好的融入群體傍邊,作內(nèi)里高興的一員。
    在大門糊口生涯中,我堅定著自我檢討且竭力的美滿本身的品德。我讀了一些名著和幾本美滿品德的書,對本身有所救助,愈來愈認(rèn)識到操行對一個人來講是多么的緊張,干系到是不是能構(gòu)成精確的人生觀全國觀。所以不管在甚么環(huán)境下,我都以操行至上來要求本身。不管甚么時候何地我都踐諾嚴(yán)于律己的信條,并切當(dāng)?shù)淖裥兴F匠S褠弁瑢W(xué),程門立雪,樂于助人。
    過去只是以為救助他人感觸很高興,是一種死板良習(xí)。如今我明白道理,樂于助人不但能鍛造崇高的操行,并臨時身也會獲得很多長處,救助他人的同時也是在救助本身。我很高興能在同學(xué)有堅苦的時候曾經(jīng)救助過他們,相對的,在我有堅苦時我的同學(xué)們也忘我的伸出了救助之手。對付教授,我一貫好壞常恭敬的,因為他們在我徘徊的時候教導(dǎo)救助我。我如今領(lǐng)悟到,與其說操行是個人的品德操行,不如說是個人對全部社會的責(zé)任。
    誠篤、熱忱、性情堅韌。我覺得誠信是立品之本,所以我一貫是以言出必行來要求本身的,承諾他人的事必定按時結(jié)束,記得有好反復(fù),同學(xué)或教授約了我見面,我承諾今后必定按時到達(dá)指定約會地點,盡管有急事也從不失信,給他們留下了深入的映像。因為待人熱忱誠摯,與很多同學(xué)建立起深摯的交情。
    在進(jìn)修知識的同時,我更明白了,思慮題目應(yīng)殷勤,我這個人有個特點,便是不喜好虎頭蛇尾,辦事歷來都是有始有終,就算再難的事也盡力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把本身的意志視為緊張身分,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。
    剛?cè)胧窒率值拇箝T糊口生涯,學(xué)到了很多知識,更緊張的是有了較快把握一種新事物的本領(lǐng)。思維變成熟了很多,性情更堅韌了。認(rèn)識了很多同學(xué)和教授,建立起交情,并在與他們的交往中提拔了本身本質(zhì),認(rèn)清了本身的一些弊端并盡力改正。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十三
    上了三年的中學(xué),我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)切集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長,愛惜同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個學(xué)習(xí)努力,主動探究,不怕困難,迎難而上,英勇直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)看法,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一樣好評。自強(qiáng)不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強(qiáng)的.集體責(zé)任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會堅決志向,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
    在校期間,本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)駕馭較為扎實的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的確定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時間,本人主動參與體育鍛煉,增加身體素養(yǎng),也熱愛勞動,主動參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十四
    本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,火箭發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
    我是一名中學(xué)生,平常的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
    在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平常不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
    我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,非常樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    平常注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
    初中三年我學(xué)到了許多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十五
    光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,經(jīng)過一學(xué)期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:
    我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
    我要改掉所有的缺點,爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
    在這人生寶貴中學(xué)階段,我擔(dān)任高一班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運(yùn)動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級榮譽(yù)做出努力。在這些活動中,我豐富自己生活開拓自己眼界,這些活動帶給我鼓勵和榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
    平時,在與人相處問題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵在朋友困難時候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處,讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事,學(xué)習(xí)用辨證方法看待周圍人和事,懷著坦蕩和理解新,不鉆牛角尖,一事對一事。
    時間過得真快,一個學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認(rèn)真做筆記??墒沁€是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結(jié)巴了。
    在家里,我會學(xué)做一些簡單的家務(wù),而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學(xué)期,校長組織我們五年級去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務(wù)的勞累,還學(xué)到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十六
    我癡迷于十九乘以十九的縱橫舞臺,沉醉于看似簡單實則紛繁復(fù)雜的黑白世界,時常在浮躁、苦悶中迷失方向,即總能從這一方天地獲得寧靜、安詳。在這小小棋道中,我不僅收獲快樂,更收獲人生的智慧。
    正如我向往人大那樣,上人大學(xué)習(xí),不僅收獲人生的智慧,更收獲快樂。
    此時面前,是只有數(shù)手但注定精彩的一局棋。棋局正由序盤向中盤過渡,我這關(guān)鍵性一手是占邊上大場還是向中腹一跳術(shù)語為“關(guān)”?這確實是一“關(guān)”!這手棋決定棋局的方向。自古棋訓(xùn):“金角銀邊草肚皮?!闭f得是在邊角占地的重要和棋道中腹的難于駕馭。占邊,更穩(wěn)妥??勺怨拧案哒咴诟埂?,中腹,更有發(fā)展前途。
    人在高三,我是穩(wěn)妥地通過高考上一所普通大學(xué)還是抓住自主招生的機(jī)會沖刺人大?這個選擇亦將決定我的人生方向。
    正如中腹那片廣闊天地,中國人民大學(xué)對我有巨大的吸引力,她有經(jīng)六十余年風(fēng)雨洗禮而弦歌不輟的人文氛圍,她有燦若星河的一流大師學(xué)者,她有稱為“國智民本”的學(xué)術(shù)優(yōu)勢,她有先進(jìn)、前沿和強(qiáng)烈的時代氣息。在人大,便占據(jù)棋局的制高點。
    縱然有風(fēng)險,但我深思熟慮后,我堅定地拿起棋子拍在棋盤上,奮力一關(guān),逐鹿中原。
    在長期的圍棋學(xué)習(xí)中,我培養(yǎng)了一些意志品質(zhì)。我喜歡執(zhí)黑,在黑棋大貼目的時代,執(zhí)黑者往往吃力,但我一如既往的選擇黑棋,因為我愿意主動權(quán)在我手里。學(xué)習(xí)上,我喜歡先于老師,先于同學(xué)。主動是解決學(xué)習(xí)問題的法寶,我討厭被人拖著學(xué),所以更愿意積極主動地牢牢掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
    圍棋,教會我面對困難。下棋,不免遇到困境似乎自己的一大塊棋都將被吃掉,前途晦暗。但出路總在堅持中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。堅持總能發(fā)現(xiàn)希望與光明,而我將這種品質(zhì)銘刻于心。
    圍棋,教會我謹(jǐn)慎和珍惜。下棋,常因緩手、隨手?jǐn)嗨秃镁?。?jǐn)慎行事,珍惜時間。我三緘其口,盡力學(xué)習(xí)。我不愿閑聊浪費(fèi)時間,可以幾天一聲不吭。這并不代表我沒有青春的激情,我可以像棋盤上那樣行棋迅猛,天馬行空;可我更愿意忍受孤寂的煎熬,將激情傾注到學(xué)業(yè)上。我可以像下棋那樣揮斥方遒,談吐風(fēng)雅,成為眾人的焦點;可我更愿意拿著一本書在校園一隅,在草叢中紡織娘的伴隨下,靜靜的編織未來的華錦。
    棋道無涯,學(xué)也無涯,正是明白自己有太多的不足才不敢貿(mào)然炫耀或耍小聰明,而是勤奮踏實的在有限的人生道上,不斷進(jìn)取。
    堅持、忍耐、虛心、不怕輸是我下好棋,上人大的信心所在,力量之源。若有幸上人大,我也計劃了我在人大的努力方向,彌補(bǔ)不足,取得進(jìn)步,實現(xiàn)理想。
    人大有哲學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等六個人文學(xué)科基地。我愿我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操,這正是我的理想。上個世紀(jì),吳清源九段為振興中國圍棋,背井離鄉(xiāng),東渡日本。最終成為二十世紀(jì)圍棋巨匠,為世界圍棋的發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。我要向他學(xué)習(xí),我相信人大的名師和學(xué)術(shù)氛圍,定會給我啟迪和靈感,幫我實現(xiàn)人生的宏偉偉志。在學(xué)術(shù)活躍的人大,有眾多團(tuán)體、論壇、活動,我將努力參加,以克服缺點,鍛煉能力,磨礪出一個合格的人大學(xué)習(xí)所具備的獨特的文化品位,非凡的才能,嶄新的面貌和優(yōu)良的綜合素質(zhì)。
    為此,我大膽一關(guān),向人大進(jìn)發(fā)。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十七
    時光易逝,不知不覺中高三一年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高三學(xué)習(xí)一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能夠從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。
    愛好體育運(yùn)動,積極參加運(yùn)動會,并能夠為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能夠努力去做好。是老師的好幫手,能夠為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高三的一年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高三生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
    在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀班干部、一好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的。各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十八
    4:能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    合作與交流。
    1:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    2:我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
    3:我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。
    學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
    1:通過不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
    2:我決心:1,樹立一個信心:我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    3:上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇十九
    我一直都不很相信自己的實力,以至于對自己一直很沒有自信,在考試中會不由自主的雙腿發(fā)抖,還有在一次演講比賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺詞,但在上臺后不相信自己,把臺詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節(jié)課后,我改變了自己。
    段老師在第一節(jié)課中講過這樣一個故事,魚類是一種殺傷力非常強(qiáng)大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強(qiáng)的鋼板都可以穿透,但是事實上魚類是非常安全的,有人做過這樣一個實驗,很多人拿著鐵錘敲打它都安然無恙。這讓我想到了我自己,其實有很大的潛力的。但是因為我的不相信自己和自我封閉,還有不善于學(xué)習(xí),最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷員》中也得到了反思,有一章中寫道這樣一段話:“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動物一樣容易滿足,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團(tuán)火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡,腦力、體能稍加開發(fā),就能超過以往的任何成就。從今天開始,我就要開發(fā)潛力?!蔽覜]有自信的原因就是不相信自己的潛力,所以我會從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),克服困難,找到自己的潛力。并且會從今天起養(yǎng)成天天定計劃與目標(biāo)的好習(xí)慣,這樣才能做到“今日事今日畢?!?BR>    我決定從現(xiàn)在開始,拋棄自己的不自信,一步一個腳印的向前走。相信吧,成功就在不遠(yuǎn)處。
    初中綜合素質(zhì)評價個人陳述報告篇二十
    本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
    我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
    在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的`電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
    我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。