懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己不斷進(jìn)步；如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)？小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)主題：
與優(yōu)雅的邂逅——關(guān)于
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月24日(周三下午)一點(diǎn)半至三點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：7-201
五、活動(dòng)對(duì)象：
社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生
六、主講人：熊曉紅
七、主持人：黃肖波
八、邀請(qǐng)嘉賓：許心恒、俞衛(wèi)良
九、活動(dòng)流程：
1、所有活動(dòng)對(duì)象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場(chǎng);
4、熊曉紅院長(zhǎng)開(kāi)始講座;
5、講座結(jié)束后，有問(wèn)題的同學(xué)可以自由提問(wèn)，由院長(zhǎng)擇題解答;
6、講話結(jié)束，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，各人員有序退場(chǎng);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：無(wú)
十一、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳;
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo);
3、邀請(qǐng)主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時(shí)參加;
5、ppt制作、時(shí)間及場(chǎng)地的確認(rèn)與布置;
十二、預(yù)期效果：
本次活動(dòng)特邀社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng)，以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)，為我們講述掌握職場(chǎng)禮儀的重要意義。本次講座會(huì)讓大學(xué)生與禮儀有一場(chǎng)優(yōu)雅的邂逅，為大學(xué)生的成功就職鋪開(kāi)道路。
一、活動(dòng)背景：
形象，是時(shí)代的潮流，更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。當(dāng)代的大學(xué)生敢于追求時(shí)尚與前衛(wèi)，對(duì)形象、外表的設(shè)計(jì)也越來(lái)越注重。雖然，作為80、90后的當(dāng)代大學(xué)生們均有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解與感受來(lái)詮釋“美”，也為大學(xué)校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會(huì)上人們對(duì)于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意，也只會(huì)被認(rèn)為是純粹的標(biāo)新立異而毫無(wú)內(nèi)涵。
二、活動(dòng)目的：
豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái)，又能改變以往人們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生形象不好的觀念，展現(xiàn)80、90后大學(xué)生不同于以往大學(xué)生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識(shí)，青春活潑而又知書(shū)達(dá)禮的健康時(shí)代形象。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的大學(xué)生形象價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)大學(xué)生努力成為具有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和寬廣的知識(shí)視野、具有較強(qiáng)的知識(shí)應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)的具有新時(shí)代風(fēng)采的大學(xué)生。同時(shí)我們也相信通過(guò)此次的活動(dòng)將會(huì)為的成長(zhǎng)和發(fā)展增添一道亮麗的風(fēng)景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學(xué)煥發(fā)新的生機(jī)。
三、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：二月下旬至三月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一課、旅游管理系系樓、音樂(lè)廳
六、：it’s time for show off ,炫出自我!
七、主辦單位：共青團(tuán)華南師范大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦單位：共青團(tuán)華南師范大學(xué)旅游管理系委員會(huì)
華南師范大學(xué)旅游管理系學(xué)生會(huì)
八、宣傳計(jì)劃：
1. 文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
2. 禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
3. 文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
4. 大學(xué)生文明禮儀策劃書(shū)
1、文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
一、培訓(xùn)主題：“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的：1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個(gè)人的形象。
三、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：每周五晚上或周末(前半個(gè)學(xué)期)
地點(diǎn)：藝術(shù)樓舞蹈廳
四、參加人員：校禮儀隊(duì)及干事
五、培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識(shí)，如：
(一)儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)
(二)行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)
(三)握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)
(四)語(yǔ)言談吐的禮儀細(xì)節(jié)以及社交禮儀知識(shí)等
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎(jiǎng)禮儀基礎(chǔ)和頒獎(jiǎng)儀式實(shí)踐訓(xùn)練
2、練習(xí)站姿，頭上頂一本書(shū)，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書(shū)還是紙都不可以掉下來(lái)，否則就得重做。
3、15度的欠身，45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤(pán)練習(xí)15度的欠身
6、坐、蹲、撿(東西)的培訓(xùn)
六、備注：每位禮儀若沒(méi)有特殊情況務(wù)必到場(chǎng)培訓(xùn)，不得缺席。
2、禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
一、禮儀培訓(xùn)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語(yǔ)，真摯的'情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。
良好的利益有助于提高個(gè)人形象，人們?cè)谏鐣?huì)交往中，如果雙方都能自覺(jué)地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
一、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)目的：
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì)，提高宿管會(huì)的知名度。通過(guò)活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動(dòng)名稱：
女生會(huì)禮儀培訓(xùn)
3、活動(dòng)主題：
常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對(duì)象
高一新生
5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：
6、活動(dòng)主辦單位：
宿管會(huì)
二、活動(dòng)組織：
本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
三、活動(dòng)流程
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開(kāi)展，計(jì)劃用時(shí)
【前期】主持人，開(kāi)場(chǎng)白
【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙，確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。
(2) 使用禮貌用語(yǔ)，接、打電話時(shí)要說(shuō)：“你好，我是xx?！?BR> (3)接電話時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話語(yǔ)速不要過(guò)快!
(4)打錯(cuò)電話要有禮貌的回答，讓對(duì)方重新確認(rèn)電話號(hào)碼。
(二)撥打電話的注意事項(xiàng)
1)要考慮打電話的時(shí)間(對(duì)方此時(shí)是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問(wèn)一下對(duì)方是否方便通話。
2)注意確認(rèn)對(duì)方的姓名、電話號(hào)碼、單位，以避免打錯(cuò)電話。
3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時(shí)間，不宜過(guò)長(zhǎng)。
5)外界的雜音或私語(yǔ)最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰(shuí)先掛電話
應(yīng)該是打電話的一方或長(zhǎng)輩、上級(jí)、女士。如果在通話過(guò)程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?BR> (四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說(shuō)話是主要通道。因此在打電話時(shí)一定要保持溫和的自然的語(yǔ)調(diào)。
二、見(jiàn)面禮儀
1、握手禮：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人后客人、先上級(jí)后下、級(jí)。
2、鞠躬禮：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場(chǎng)所禮儀
呼小叫,(四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說(shuō)話是主要通道。因此在打電話時(shí)一定要保持溫和的自然的語(yǔ)調(diào)。
二、見(jiàn)面禮儀
1、握手禮：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人后客人、先上級(jí)后下、級(jí)。
2、鞠躬禮：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場(chǎng)所禮儀
1 影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座，如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過(guò);通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬(wàn)不可大呼小叫,4)學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
五、注意事項(xiàng)
1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時(shí)間。
2、各崗位負(fù)責(zé)人要各盡其職，相互協(xié)作，密切配合。
3、應(yīng)急計(jì)劃。
4、存在問(wèn)題
3、文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn);著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使督導(dǎo)隊(duì)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊(duì)成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
一、培訓(xùn)主題
“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月
地點(diǎn)：理科樓和田徑場(chǎng)
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇二
大學(xué)生踏入職場(chǎng)后，作為新進(jìn)人員怎樣很快的融入公司集體，需要你遵循大學(xué)生職場(chǎng)禮儀的指導(dǎo)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)，希望可以幫助大家!
職場(chǎng)禮儀，是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場(chǎng)禮儀會(huì)使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)蒸蒸日上。
職場(chǎng)禮儀的基本點(diǎn)非常簡(jiǎn)單。首先，要弄清職場(chǎng)禮儀與社交禮儀的差別。職場(chǎng)禮儀沒(méi)有性別之分。比如，為女士開(kāi)門(mén)這樣的“紳士風(fēng)度”在工作場(chǎng)合是不必要的，這樣做甚至有可能冒犯了對(duì)方。
請(qǐng)記住：工作場(chǎng)所，男女平等。其次，將體諒和遵重別人當(dāng)作自己的指導(dǎo)原則。盡管這是顯而易見(jiàn)的，但在工作場(chǎng)所卻常常被忽視了。
職場(chǎng)新人法則。
1、學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)和客戶知識(shí)。
許多剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)到公司做前期的實(shí)習(xí)，可能會(huì)因?yàn)閷?shí)際工作內(nèi)容和自己的理想情況頗有出入而很快選擇了放棄。他們往往覺(jué)得，自己在校內(nèi)學(xué)了那么多專(zhuān)業(yè)知識(shí)到了公司卻只是做一些網(wǎng)調(diào)、剪貼、簡(jiǎn)報(bào)之類(lèi)枯燥而簡(jiǎn)單的事情，是對(duì)自己的一種大材小用。其實(shí)，新人們首先應(yīng)該明白，無(wú)論從事什么工作，都要從基本的工作開(kāi)始學(xué)起、鍛煉起，只有從基層一路體驗(yàn)過(guò)來(lái)，才會(huì)對(duì)整個(gè)公司和整個(gè)行業(yè)的運(yùn)行有一個(gè)真正全面的了解。不要好高騖遠(yuǎn)、急功近利、這山望著那山高，要放正心態(tài)、對(duì)自己有一個(gè)客觀正確的定位和評(píng)價(jià)，并且踏踏實(shí)實(shí)地融入新環(huán)境。
2、擺脫功利性的思想。
實(shí)習(xí)生在本來(lái)就為期不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)期內(nèi)假借學(xué)校各種畢業(yè)生工作之借口頻繁請(qǐng)假，實(shí)習(xí)單位在這方面給予理解和寬容，但是他本人實(shí)則是去跑其他公司的面試。既然用人單位和新人之間是雙向選擇，那么也應(yīng)該是雙向尊重的。如果為了尋找更好而喪失了自己的誠(chéng)信，或者到最后撿了芝麻丟了西瓜，都是非常可惜的。
3、善于看到公司與身邊人的閃光點(diǎn)。
有很多新人剛剛進(jìn)入職場(chǎng)就開(kāi)始抱怨，總覺(jué)得這個(gè)方面公司提供得不夠、那個(gè)方面別人沒(méi)為自己著想。要明白，在校期間作為一名學(xué)生和在公司里作為一名員工的身份是完全不同的。所接觸的人可能會(huì)越來(lái)越傾向于不寬容，但是無(wú)論如何，自己要以一顆寬容的心看待事物、接納身邊的人和事。
職場(chǎng)說(shuō)話技巧。
如何在職場(chǎng)上說(shuō)話，應(yīng)從以下方面考慮：
從組織的角度看，企業(yè)期望其員工為了達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)，能自動(dòng)自發(fā)地和同事建立彼此合作關(guān)系，高效快速地完成企業(yè)必須完成的各種各樣的任務(wù)，贏得客戶滿意度和合理的經(jīng)濟(jì)效益。因此從某種意義上可以說(shuō)，企業(yè)的人際關(guān)系，就是贏得合作的關(guān)系。
從個(gè)人的角度看，善于處理職場(chǎng)中的棘手問(wèn)題、維護(hù)并保持良好的職場(chǎng)人際關(guān)系，是職場(chǎng)成功必備的職業(yè)素養(yǎng)之一。建立良好人際關(guān)系的首要原則是自我管理和雙贏思維。自我管理包括善盡自己的職責(zé)和控制自己的情緒，而雙贏思維則要求能夠隨時(shí)站在別人的立場(chǎng)來(lái)考量事情，以協(xié)調(diào)合作的態(tài)度完成組織的目標(biāo)。
從具體的方法上看，用建言代替直言，提問(wèn)題代替批評(píng)，顧及他人自尊，訴求共同利益往往在實(shí)踐中比較行之有效。
在接聽(tīng)電話時(shí)你所代表的公司而不是個(gè)人，所以不僅要言語(yǔ)文明、音調(diào)適中，更要讓對(duì)方能感受到你的微笑。同時(shí)，也不要忘記每一個(gè)重要的電話都要做詳細(xì)的電話記錄，包括來(lái)電話的時(shí)間，來(lái)電話的公司及聯(lián)系人，通話內(nèi)容等，這樣才能為將來(lái)開(kāi)展業(yè)務(wù)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、迎送禮儀。
當(dāng)客人來(lái)訪時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)從座位上站起來(lái)，引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì)客廳或者公共接待區(qū)，并為其送上飲料，如果是在自己的座位上交談，應(yīng)該注意聲音不要過(guò)大，以免影響周?chē)隆Ｇ杏?，始終面帶微笑。
3、名片禮儀。
遞送名片時(shí)應(yīng)用雙手拇指和食指執(zhí)名片兩角，讓文字正面朝向?qū)Ψ?，接名片時(shí)要用雙手，并認(rèn)真看一遍上面的內(nèi)容。如果接下來(lái)與對(duì)方談話，不要將名片收起來(lái)，應(yīng)該放在桌子上，并保證不被其他東西壓起來(lái)，這會(huì)使對(duì)方感覺(jué)你很重視他。參加會(huì)議時(shí)，應(yīng)該在會(huì)前或會(huì)后交換名片，不要在會(huì)中擅自與別人交換名片。
4、介紹禮儀。
介紹的禮節(jié)是行為大方得體。介紹的原則是將級(jí)別低的介紹給級(jí)別高的;將年輕的介紹給年長(zhǎng)的，將未婚的介紹給已婚的，將男性介紹給女性，將本國(guó)人介紹給外國(guó)人。
5、握手的禮儀。
握手力度。握手時(shí)為了表示熱情友好，應(yīng)當(dāng)稍許用力，但以不握痛對(duì)方的手為限度。在一般情況下，握手不必用力，握一下即可。男子與女子握手不能握得太緊，西方人往往只握一下婦女的手指部分，但老朋友可以例外。
先后順序。握手的先后順序?yàn)椋耗信g，男方要等女方先伸手后才能握手，如女方不伸手，無(wú)握手之意，方可用點(diǎn)頭或鞠躬致意;賓主之間，主人應(yīng)向客人先伸手，以示歡迎;長(zhǎng)幼之間，年幼的要等年長(zhǎng)的先伸手。
6、微笑禮儀。
微笑是有自信心的表現(xiàn)，是對(duì)自己的魅力和能力抱積極的態(tài)度。微笑可以表現(xiàn)出溫馨、親切的表情，能有效地縮短雙方的距離，給對(duì)方留下美好的心理感受，從而形成融洽的交往氛圍。面對(duì)不同的場(chǎng)合、不同的情況，如果能用微笑來(lái)接納對(duì)方，可以反映出你良好的修養(yǎng)和摯誠(chéng)的胸懷。
發(fā)自內(nèi)心的微笑，會(huì)自然調(diào)動(dòng)人的五官：眼睛略瞇起、有神，眉毛上揚(yáng)并稍彎，鼻翼張開(kāi)，臉肌收攏，嘴角上翹，唇不露齒，做到眼到、眉到、鼻到、肌到、嘴到，才會(huì)親切可人，打動(dòng)人心。微笑在于它是含笑于面部，“含”給人以回味、深刻、包容感。如果露齒或張嘴笑起來(lái)，再好的氣質(zhì)也沒(méi)有了。
在正式場(chǎng)合笑的時(shí)候，應(yīng)解除以下幾種笑：
假笑，即笑得虛假，皮笑肉不笑。它有悖于笑的真實(shí)性原則，是毫無(wú)價(jià)值可言的。
冷笑，是含有怒意、諷刺、不滿、無(wú)可奈何、不屑于、不以為然等意味的笑。這種笑，非常容易使人產(chǎn)生敵意。
怪笑，即笑得怪里怪氣，令人心里發(fā)麻。它多含有恐嚇、嘲譏之意，令人十分反感。
媚笑，即有意討好別人的笑。它亦非發(fā)自內(nèi)心，而來(lái)自一定的功利性目的。
怯笑，即害羞或怯場(chǎng)的笑。例如，笑的時(shí)候，以手掌遮掩口部，不敢與他人交流視線，甚至還會(huì)面紅耳赤，語(yǔ)無(wú)倫次。
竊笑，即偷偷地笑。多表示洋洋自得、幸災(zāi)樂(lè)禍或看他人的笑話。
獰笑，即笑時(shí)面容兇惡。多表示憤怒、驚恐、嚇唬他人。此種笑容毫無(wú)絲毫的美感可言。
怎樣做好職場(chǎng)新人?
任何事情，要做出色，都靠?jī)蓚€(gè)字：堅(jiān)持。不管遇到多少無(wú)法言喻的痛苦和是非，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力，堅(jiān)持提高自己各方面的素質(zhì)，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己的路越走越寬。
進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，一定要低調(diào)。
進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，不要急于加入某個(gè)團(tuán)體，但一定要把工作做好。
老板，不論他在你眼里有多么不出色，他仍然是你的老板;公司，無(wú)論它讓你覺(jué)得多么管理混亂，你仍然可以從工作中學(xué)到東西。
聽(tīng)老板的，但是要看清楚自己的底線和原則。
要拍馬屁，但不要只會(huì)拍馬屁。
工作中，對(duì)事不對(duì)人。
不要和任何人過(guò)于親近，不該說(shuō)的一定不能說(shuō)。
不要輕易對(duì)任何人下判斷，判斷人、事不要極端化。
萬(wàn)事寬容，不代表處處寬容;不存害人之心，不代表不設(shè)防。
不要回避職場(chǎng)政治。
“功夫在詩(shī)外”擴(kuò)大自己的社交圈，并不要拒絕專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。
無(wú)論遇到怎樣的事端，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
大學(xué)時(shí)美好的，但在你踏出大學(xué)校門(mén)起，它就離你遠(yuǎn)去了，并再也不會(huì)回來(lái)了，所以你要做的就是盡快去適應(yīng)，學(xué)會(huì)怎樣做個(gè)合格的職場(chǎng)人。當(dāng)你彷徨無(wú)措，不知怎么入手，如何了解職場(chǎng)時(shí)，建議你去聽(tīng)一些大學(xué)生職場(chǎng)課，或者是企業(yè)禮儀培訓(xùn)課，這些會(huì)提供給你意想不到的職場(chǎng)收獲。
辦公室惡習(xí)不要染。
偷懶，偶爾偷懶是人之常情，緊張的工作總要適度放松，通常如果不是很離譜，主管多是睜只眼閉只眼也就罷了。但是偷懶上了癮可就不是件好事了，可能主管早已對(duì)你有了戒心，你就很難翻身了，沒(méi)有處置你已算幸運(yùn)，升職加薪就免提了。
情緒化，人難免有情緒，但是老是把情緒和工作攪和在一起，老是用“最近情緒低潮”“失戀了”“和家人冷戰(zhàn)”當(dāng)做借口，主管是會(huì)反感的。要是情緒管理的本領(lǐng)太差了，可以看看“心靈小品”類(lèi)的書(shū)籍或許有點(diǎn)幫助。
遲到，習(xí)慣性遲到，卻絲毫不以為然，不管上班或開(kāi)會(huì)，老是讓同事苦等你一人。也許你認(rèn)為小小遲到一下，沒(méi)什么好大驚小怪。但經(jīng)常性的遲到，不僅是上司，可能連同事都得罪了而不自知。
不負(fù)責(zé)，把“都是你的錯(cuò)”掛在嘴上，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)就是沒(méi)有我的錯(cuò)。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，主管應(yīng)該也能容忍體諒下屬犯錯(cuò)，重要的是能否由錯(cuò)誤中歸納出對(duì)的方法，下次不再重蹈覆轍。無(wú)論犯了什么樣的錯(cuò)，通常只要勇于承認(rèn)，愿意負(fù)責(zé)，都能博得大家的諒解甚至尊敬。過(guò)分積極，你可能會(huì)很不解：積極難道也是一種錯(cuò)?這倒也未必。積極基本上是值得鼓勵(lì)的，除非太過(guò)火以至于激起公憤。譬如：看到同事聚在一塊，非得湊過(guò)去生怕漏掉什么重要消息、明明沒(méi)你的事卻老想插手、喜歡發(fā)表長(zhǎng)篇大論;諸如此類(lèi)，對(duì)分內(nèi)的事積極絕對(duì)值得贊賞，但若積極到過(guò)界，那可能招致人際關(guān)系惡化。
職場(chǎng)四不要。
1、不要好高騖遠(yuǎn)。
初涉職場(chǎng)最常見(jiàn)的問(wèn)題是擇業(yè)的盲目性。有些大學(xué)生對(duì)自身缺乏正確定位，抱著好高騖遠(yuǎn)的就業(yè)心態(tài)進(jìn)入職場(chǎng)，希望一下子就進(jìn)入高層管理崗位。其實(shí)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，人才作為一種特殊的商品，首先是要從自身來(lái)適應(yīng)社會(huì)，以自身?xiàng)l件為前提，合理地選擇相應(yīng)的工作。
2、不要鋒芒畢露。
年輕人往往不服輸，想要鋒芒畢露，但在職場(chǎng)里，低調(diào)點(diǎn)好。太急于顯露自己的才能和實(shí)力，盼望盡快得到他人的認(rèn)可和刮目相看，表現(xiàn)得急于求成是很不可取的。這樣做不僅會(huì)給人自高自大的印象，更主要的是會(huì)使你過(guò)早地成為人們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
3、不要怕吃虧。
剛畢業(yè)的大學(xué)生被稱為“職場(chǎng)新生代”，平時(shí)在家在學(xué)校都不免有些養(yǎng)尊處優(yōu)，大事做不好，小事不屑做。工作里或者與同事的相處過(guò)程中雞毛蒜皮的小事都容易怨聲載道。其實(shí)在工作的過(guò)程中，多表達(dá)對(duì)別人的敬意并時(shí)常恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌用語(yǔ)，或者熱心跑腿，合理的情況下多幫助別人完成份外的工作，都不是吃虧。平時(shí)工作中應(yīng)該多考慮其他同事的感受，多感謝他們平時(shí)對(duì)自己的幫助。加班更加不是吃虧，反而是福。因?yàn)閷W(xué)會(huì)合理加班，對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展是很有必要的。
4、不要怕說(shuō)“我不懂”
初入職場(chǎng)，對(duì)公司的特點(diǎn)、運(yùn)營(yíng)方式尚不熟悉，工作中會(huì)遇到很多困難，要敦促自己迅速進(jìn)入角色。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，不妨直說(shuō)“我不懂”、“我還不大明白”，或向有經(jīng)驗(yàn)的同事討教，無(wú)論對(duì)方學(xué)歷有沒(méi)有你高。不懂裝懂，等著別人來(lái)教你那是不可取的。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇三
（2）主辦單位：共青團(tuán)蚌埠學(xué)院委員會(huì)。
（3）承辦部門(mén)：交際聯(lián)盟協(xié)會(huì)（由于活動(dòng)需要可以根據(jù)團(tuán)委決定適當(dāng)加入合作方）。
（4）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
（5）活動(dòng)宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我蚌埠學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
（6）活動(dòng)口號(hào)：給時(shí)尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
（7）活動(dòng)目的：旨在給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采，秀出個(gè)人魅力的舞臺(tái)，展現(xiàn)大學(xué)生生活的絢麗多彩，讓校園充滿青春氣息，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚。
二，參賽隊(duì)伍的篩選。
先在系每個(gè)班中挑選二人以上（含二人）參加系里的海選，然后選出六人代表系里參賽。
由每個(gè)系六名選手組為一隊(duì)，建議男女生搭配參賽，三男三女為最佳。
三，比賽規(guī)則：
（一）每隊(duì)抽簽決定對(duì)手，決出四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽，最后二隊(duì)進(jìn)入決賽。
（二）比賽分為上下兩個(gè)時(shí)段，第一階段包括必答題、搶答題，第二階段包括情景題。
第一階段：
1、必答題。
每隊(duì)選手按順序依次答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
2、搶答題。
各隊(duì)選手在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后，方可答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，違反規(guī)則搶答扣10分，同時(shí)題目作廢。
第二階段：
3、情景題。
形式：由各隊(duì)抽簽，一隊(duì)完成一道情景題。
要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份，選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的外交外事禮儀知識(shí)，通過(guò)行為和語(yǔ)言表演一個(gè)大學(xué)生日?；顒?dòng)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
具體要求如下：
1)各隊(duì)在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進(jìn)行準(zhǔn)備。
2)各隊(duì)根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時(shí)，別在衣服上，以便評(píng)委評(píng)分。
3)各隊(duì)根據(jù)具體情景要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具，要求真實(shí)，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計(jì)入總分。
4)各隊(duì)可根據(jù)情景題的需要，增加隊(duì)員以外的表演助手，助手人數(shù)限制在2~3人。
（三）我們會(huì)邀請(qǐng)團(tuán)委老師和系里權(quán)威老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，我們可能也會(huì)有學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
四，評(píng)分規(guī)則。
各隊(duì)基本分為100分。
第一階段：
1、必答題：每隊(duì)回答四道知識(shí)問(wèn)答題和一道表演題。知識(shí)問(wèn)答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答，每題10分。表演題由每隊(duì)推選代表回答，每題10分。必答題滿分為50分。每題答對(duì)給分，答錯(cuò)或不答不給分，也不扣分。
2、搶答題：以問(wèn)題形式給出15道搶答題，每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
第一階段題目包括：1.大學(xué)生的形象禮儀應(yīng)該注意什么？2.校園的集會(huì)活動(dòng)禮儀要注意哪幾點(diǎn)？3.校園的圖書(shū)館、閱覽室禮儀包括哪些內(nèi)容？4.大學(xué)生與教師交往中應(yīng)該注意哪些禮儀？等等。（答案不唯一，主要看臨場(chǎng)發(fā)揮）。
第二階段：
3、情景題：每隊(duì)回答一題，每題滿分為100分。
細(xì)則：
1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合大學(xué)生日常禮儀要求30分。
2)表演技巧形象生動(dòng)，運(yùn)用自如20分。
3)語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份20分。
4)服裝道具真實(shí)，符合場(chǎng)景要求20分。
5)綜合印象10分。
五，比賽流程：
（1）知識(shí)問(wèn)答。
（2）場(chǎng)景模擬。
每組成員根據(jù)事先抽取的場(chǎng)景內(nèi)容進(jìn)行表演，評(píng)委根據(jù)相關(guān)場(chǎng)景包含的禮儀要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)分。最小評(píng)分單位為5分。（情景題：主要看團(tuán)隊(duì)合作和臨場(chǎng)發(fā)揮能力）。
六，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）比賽全部結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)將產(chǎn)生團(tuán)體一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一隊(duì)。獎(jiǎng)金設(shè)置：一等獎(jiǎng)：400元。二等獎(jiǎng)：300元。三等獎(jiǎng)：200元。并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀一份。
（2）根據(jù)每位選手一直以來(lái)的表現(xiàn)評(píng)出院禮儀先生和禮儀小姐各一位，獎(jiǎng)金各300元，并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀各一份。
七，活動(dòng)的后期影響和后期開(kāi)展活動(dòng)。
1、在宿舍里：不抽煙、喝酒，在休息時(shí)間，不打擾同學(xué)休息，要講究衛(wèi)生，衣服要勤換勤洗。
2、在圖書(shū)館：不大聲喧嘩，動(dòng)靜要盡量小，不影響別的同學(xué)讀書(shū)、學(xué)習(xí)，借書(shū)要準(zhǔn)時(shí)還回圖書(shū)館，要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
3、在教室里：要認(rèn)真聽(tīng)老師上課，不隨意曠課、逃課和請(qǐng)假。上課不遲到，要尊重老師，不和老師起爭(zhēng)執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫(huà)。
4、在校園里：不要隨意采折花和樹(shù)木，不要隨意踐踏草坪，不要損毀校園公共財(cái)物，不要翻越校園圍欄和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍欄。
5、在食堂：吃多少打多少，不要浪費(fèi)糧食。要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，不每餐都大魚(yú)大肉。吃完要主動(dòng)把餐具放到指定位置。
6、在日常交往中：要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話。要尊老愛(ài)幼，主動(dòng)為老人讓座等等。
注：這只是前期策劃，我們想在明年正式開(kāi)展，活動(dòng)之后我們也會(huì)把每年四月定為蚌埠學(xué)院“禮儀月”，并在每年這個(gè)月份開(kāi)展一系列活動(dòng)。當(dāng)然這個(gè)策劃還有許多不足，希望大家多提意見(jiàn)，及時(shí)修訂。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇四
（3）承辦部門(mén)：旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部。
（4）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓階梯教室。
（5）活動(dòng)宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采。
（6）活動(dòng)口號(hào)：給時(shí)尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
（7）活動(dòng)目的：培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊(duì)伍，讓校園充滿青春氣息。并攜。
帶宣傳雷峰精神無(wú)處不在。
二、大賽涉及范圍。
（整個(gè)大賽過(guò)程大體分為三個(gè)階段）。
第一階段：各位選手的自我展示階段（此階段又分為三個(gè)環(huán)節(jié)）。
第一環(huán)節(jié)：“群星亮相”
1、男、女選手統(tǒng)一出場(chǎng)（以舞蹈形式）接著主持人出場(chǎng)，參賽人出廠，全體向觀眾致意。
問(wèn)好。（完好退場(chǎng)）。
2、主持人宣布小環(huán)節(jié)，語(yǔ)言游戲限時(shí)規(guī)定。
（本游戲可根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)及自身特長(zhǎng)展開(kāi)口頭闡述）意在考察學(xué)生的審意靈活性上。
[注：語(yǔ)言游戲?qū)嵸|(zhì)上是通過(guò)一些主題如：1學(xué)習(xí)2愛(ài)好3比賽4夢(mèng)想5題目等。
根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]。
第二環(huán)節(jié)：選手按次序上場(chǎng)進(jìn)行自我風(fēng)采展。
第二環(huán)節(jié)結(jié)束后欣賞20_屆老禮儀隊(duì)員的表演。
第三環(huán)節(jié)：“題海拾貝”（即知識(shí)問(wèn)答）分為兩個(gè)階段。
第一階段：
1、必答題（所有選手入場(chǎng)次順序答題）意在考察選手關(guān)于禮儀的知識(shí)面。
2、搶答題（待主持人說(shuō)開(kāi)始后答題，限時(shí)，考察應(yīng)變能力）。
3、互動(dòng)觀眾階段，調(diào)動(dòng)氣氛，現(xiàn)場(chǎng)表演。
老禮儀隊(duì)員的表彰階段。
第二階段：
4、情景題（以隊(duì)為單位，選出代表服裝自配，以走秀的形式上場(chǎng)）。
[注：此階段需提前抽簽，對(duì)該題做充分準(zhǔn)備]。
以音樂(lè)串燒的形式將比賽結(jié)尾，其他人員統(tǒng)一上場(chǎng)。
三、比賽規(guī)則。
比賽中，“提海拾貝”分為上下兩個(gè)階段。
第一階段包括必答題，搶答題。
第二階段包括情景題。
第一階段。
1、必答題：涉及對(duì)外交往基本禮儀和常識(shí)及各國(guó)風(fēng)俗，節(jié)目。
（每隊(duì)選手按順序依次答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分）。
2、搶答題：各隊(duì)選手在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后才可答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分，
違反規(guī)則搶答扣十分，同時(shí)題目作廢，可由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。
第二階段。
3、情景題。
形式：由各隊(duì)抽簽，一隊(duì)完成一道情景題，
通過(guò)行為和表演一個(gè)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
具體要求如下：
1、各隊(duì)在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、各隊(duì)根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演時(shí)別在衣服上，以便評(píng)委評(píng)分。
3、各隊(duì)根據(jù)情景題的需要，增加隊(duì)員以外的表演助手，人數(shù)限制在2-3人。
4、各隊(duì)根據(jù)具體情景要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具，要求真實(shí)符合人物身份及表演要求，服裝與道具計(jì)入總分。
四、評(píng)分規(guī)則（各隊(duì)基本分為100分）。
第一階段。
1、必答題：每隊(duì)回答一道知識(shí)問(wèn)答題和一道表演題，知識(shí)問(wèn)答題多次以題的形式循環(huán)，每題10分，表演題由每隊(duì)推選代表回答每題10，必答題滿分50分，每題答對(duì)給分，答錯(cuò)或不答不給分，也不扣分。
2、搶答題：以問(wèn)題形式給出15道搶答題，每題10分，對(duì)加分答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
3、情景題：每隊(duì)回答一題，每題滿分為100分。
第二階段。
細(xì)則：
1、表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合禮儀要求30分。
2、表演技巧形象生動(dòng)運(yùn)用自如20分。
3、語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景，特定人物身份20分。
4、服裝道具真實(shí)，符合場(chǎng)景要求20分。
5、綜合印象10分。
五、參加隊(duì)伍。
每隊(duì)由選手組成。（復(fù)試后決定）。
六、選手服裝規(guī)定。
1、展現(xiàn)“個(gè)人風(fēng)采”特長(zhǎng)表演者自配符合場(chǎng)景服裝。
2、知識(shí)問(wèn)答統(tǒng)一服裝（最好白襯衣，西裝，皮鞋配套）。
七、賽前、賽后規(guī)則。
1、賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)（若比賽開(kāi)始未到者作為棄權(quán)處理）。
2、賽尾比賽接近尾聲時(shí)，主持人沒(méi)有宣布結(jié)束，所有選手不得以任何理由私自離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、賽中選手提前作好準(zhǔn)備并派代表到本次活動(dòng)程序負(fù)責(zé)人處報(bào)到。
（若特殊情況不能上場(chǎng)者應(yīng)提前10分鐘到負(fù)責(zé)人處報(bào)到，否則后果自負(fù)）。
八、特長(zhǎng)表演評(píng)選辦法（以及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)先者）[待定]。
九、協(xié)作本次活動(dòng)部門(mén)：
十、宣傳媒介（海報(bào)展）。
十一、最終解釋權(quán)屬管理工程系。
十二、初賽，復(fù)賽程序待定。
管理工程系。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)引言：
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，為了爭(zhēng)做文明人，創(chuàng)建文明校園，為此，我們班開(kāi)展了“文明禮儀”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的：構(gòu)建和諧校園、爭(zhēng)做文明班級(jí)。
三、活動(dòng)主題：文明禮儀（不學(xué)禮，無(wú)以主）。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月23日星期二早上07:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302。
六、活動(dòng)主辦：策劃書(shū)：班長(zhǎng)：吳炳林團(tuán)支部書(shū)記：蘭亭。
七、活動(dòng)對(duì)象：1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員。
九、活動(dòng)安排：本次活動(dòng)主要由班長(zhǎng)：吳炳林和團(tuán)支部書(shū)記：蘭亭組織，由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣傳。
十、注意事項(xiàng)：不許遲到、班會(huì)進(jìn)行中不得提早離開(kāi)教室。
十一、活動(dòng)效果預(yù)期：使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
十二、活動(dòng)可行性分析：無(wú)需資費(fèi)支出，不耽誤時(shí)間、不需要太大的場(chǎng)合，而且通過(guò)主題會(huì)的開(kāi)展使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重，一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學(xué)生的文明禮儀，以學(xué)生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動(dòng)完全可行。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇六
社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生
1、所有活動(dòng)對(duì)象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場(chǎng);
3、主持人介紹此次活動(dòng)的主旨與流程，介紹主講人及其他到場(chǎng)嘉賓，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始;
4、熊曉紅院長(zhǎng)開(kāi)始講座;
5、講座結(jié)束后，有問(wèn)題的同學(xué)可以自由提問(wèn)，由院長(zhǎng)擇題解答;
6、講話結(jié)束，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，各人員有序退場(chǎng);
1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳;
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo);
3、邀請(qǐng)主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時(shí)參加;
5、ppt制作、時(shí)間及場(chǎng)地的確認(rèn)與布置;
本次活動(dòng)特邀社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng)，以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)，為我們講述掌握職場(chǎng)禮儀的重要意義。本次講座會(huì)讓大學(xué)生與禮儀有一場(chǎng)優(yōu)雅的邂逅，為大學(xué)生的成功就職鋪開(kāi)道路。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇七
“絢麗的環(huán)?！狈b設(shè)計(jì)大賽。
3月15日—3月25日。
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場(chǎng)初賽，一場(chǎng)半決賽，一場(chǎng)總決賽。
2、時(shí)間安排：預(yù)賽：3月20日—22日半決賽：3月23日。
總決賽：3月25日。
學(xué)院多功能廳。
組成，其中有一名是模特。
2、參賽范圍：全院同學(xué)均可報(bào)名參加。
3、服裝作品要求：
舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
（2）、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的.想象力。
1、突出主題、青春、個(gè)性、創(chuàng)新（30分）。
2、美觀大方、生動(dòng)形象、新穎（20分）。
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)（25分）。
4、模特展示（25分）。
一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇八
“文明禮儀伴我行”
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個(gè)人的形象。
時(shí)間：每周五晚上或周末（前半個(gè)學(xué)期）。
地點(diǎn)：藝術(shù)樓舞蹈廳。
培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識(shí)，如：
（一）儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)。
（二）行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)。
（三）握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)。
（四）語(yǔ)言談吐的禮儀細(xì)節(jié)以及社交禮儀知識(shí)等。
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎(jiǎng)禮儀基礎(chǔ)和頒獎(jiǎng)儀式實(shí)踐訓(xùn)練。
2、練習(xí)站姿，頭上頂一本書(shū)，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書(shū)還是紙都不可以掉下來(lái)，否則就得重做。
3、15度的欠身，45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤(pán)練習(xí)15度的欠身。
6、坐、蹲、撿（東西）的培訓(xùn)。
每位禮儀若沒(méi)有特殊情況務(wù)必到場(chǎng)培訓(xùn)，不得缺席。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇九
20xx年7月2日，我參減瞭公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓(xùn)班，授課人為化工職業(yè)學(xué)院的李錦楓老師。李老師詼諧詼諧的語(yǔ)行戰(zhàn)深化淺出的講解使我對(duì)職業(yè)禮儀有瞭更深的認(rèn)識(shí)。
泱泱華夏，有著五千年的歷史戰(zhàn)文化，素稱禮儀之邦。中國(guó)歷來(lái)皆十分重視禮儀教誨，自周代便出現(xiàn)瞭《周禮》、年齡時(shí)期偉年夜聖人孔子更是對(duì)禮儀的散年夜成者，進(jìn)進(jìn)啟建社會(huì)後禮儀依舊十分主要，中心止政機(jī)構(gòu)設(shè)有吏、戶、禮、兵、刑、工六部，禮部便占其一。進(jìn)進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)，正在當(dāng)古市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，商務(wù)往來(lái)變得越來(lái)越頻繁，職場(chǎng)禮儀正在企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)戰(zhàn)對(duì)交際流中顯得尤為主要，因而我們必須要把握必然的職場(chǎng)禮儀。
所謂：人無(wú)禮則沒(méi)有坐，事無(wú)禮則沒(méi)有成。正在職場(chǎng)中，禮節(jié)、禮貌皆是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，能夠十分有用地減少人與人之間的磨擦，如：與同事們戰(zhàn)諧相處也是需求講禮儀的，粗俗、寬薄能令人減深友誼，刪減好感，與同事溝通必須註重行語(yǔ)禮儀，能夠營(yíng)制一個(gè)敦睦、友愛(ài)的人際環(huán)境。假如同事之間關(guān)系和諧戰(zhàn)諧，天天下班便會(huì)感應(yīng)表情高興，有益於事情的順利進(jìn)止，從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。職場(chǎng)禮儀正在事情中最年夜限制的制止人際沖突，令人際來(lái)往成為一件十分高興的工作。優(yōu)良職場(chǎng)禮節(jié)能營(yíng)制優(yōu)良的來(lái)往氛圍，為企業(yè)的協(xié)作奠基優(yōu)良的基礎(chǔ);相反的話，能夠會(huì)給企業(yè)形成沒(méi)有良的影響戰(zhàn)帶來(lái)宏大的損得，雙圓的業(yè)務(wù)極可能會(huì)毀正在小小的職場(chǎng)禮儀細(xì)節(jié)之處。
那麼，正在事情中做為經(jīng)理辦公室人員應(yīng)該正在註意以下幾圓里的職場(chǎng)禮儀。
一是要把握撥挨電話、接聽(tīng)電話、代接電話戰(zhàn)扣電話的本領(lǐng)，利用禮貌用語(yǔ)，做好電話記錄，並將來(lái)電疑息及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
兩是要弄好歡迎禮儀。要按公司請(qǐng)求著裝，利用文化用語(yǔ)，待人熱情，服務(wù)殷勤，學(xué)會(huì)正確地介紹本人戰(zhàn)別人，做好迎收主人的禮節(jié)。
三是要做好會(huì)議禮儀。根據(jù)規(guī)定佈置好會(huì)議場(chǎng)所，擺設(shè)好參會(huì)人員及主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的坐次，做好會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備事情。
四是正在事情中要時(shí)刻註意本人的行止舉行，要做到尊敬別人，隻有先尊敬對(duì)圓，對(duì)剛才會(huì)尊敬您。約束本人，尊敬別人才氣使同事們更輕緊高興地事情。
職場(chǎng)禮儀是企業(yè)文明、企業(yè)肉體的主要內(nèi)容，是企業(yè)抽象的次要體現(xiàn)。對(duì)齊鄉(xiāng)工貿(mào)公司來(lái)說(shuō)，把握必然的商務(wù)禮儀沒(méi)有僅能夠進(jìn)步企業(yè)抽象，更能進(jìn)步齊魯公司戰(zhàn)協(xié)作單位的滿意度戰(zhàn)好譽(yù)度，從而刪減公司的經(jīng)濟(jì)效益戰(zhàn)社會(huì)效益。因而，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)年夜傢從現(xiàn)正在開(kāi)初便要學(xué)習(xí)或熟習(xí)職場(chǎng)商務(wù)禮儀，為齊鄉(xiāng)工貿(mào)的發(fā)展盡上一份力。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十
生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會(huì)中，每個(gè)人無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn)，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn);著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使督導(dǎo)隊(duì)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊(duì)成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
“文明禮儀伴我行”
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
時(shí)間：20xx年10月。
地點(diǎn)：理科樓和田徑場(chǎng)。
全體隊(duì)員(為了調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性，此次活動(dòng)要求全員做到人人參與，人人用心。)。
主要負(fù)責(zé)人：許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習(xí)。
(一)社交禮儀知識(shí)講座。
(二)禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
(三)隊(duì)內(nèi)軍訓(xùn)。
生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會(huì)中，每個(gè)人無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。而作為韓山師范學(xué)院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導(dǎo)隊(duì)，則更有必要學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng)，以身示范，為創(chuàng)建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻(xiàn)。本次講座將從四個(gè)方面進(jìn)行講述：
(一)儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)。
(二)行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)。
(三)握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)。
(四)語(yǔ)言談吐的禮儀細(xì)節(jié)。
(一)群書(shū)博覽問(wèn)答題。
(二)爭(zhēng)分奪秒搶答題。
(三)情景劇表演題。
(四)錯(cuò)誤示范-找茬題。
(一)基本軍姿。
(二)基本步伐。
(三)軍人精神。
資料費(fèi)打?。?0元。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十一
培訓(xùn)應(yīng)具有專(zhuān)業(yè)性（與我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)），實(shí)際性（與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)），實(shí)效性（活動(dòng)應(yīng)取得預(yù)期的效果），創(chuàng)新性（活動(dòng)新穎，具有秘書(shū)職業(yè)性）。
秘書(shū)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)文明禮儀的團(tuán)隊(duì)，為了更好的灌輸文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生的`禮貌禮儀、行為規(guī)范、服務(wù)意識(shí)思想，培養(yǎng)良好的精神面貌，樹(shù)立良好的儀容儀表形象，使文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)的秘書(shū)為目的，美化提升團(tuán)隊(duì)整體形象。在學(xué)生懂得如何“禮貌待人”前提下，強(qiáng)化學(xué)生的“禮貌意識(shí)”。
：羅春娜。
文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
上一屆團(tuán)長(zhǎng)及各部門(mén)部長(zhǎng)。
（待定）。
（待定）。
（一）、宣傳。
1、前期宣傳，在舉辦活動(dòng)4天前宣傳到每一位文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
2、要求，高效快速，突出重點(diǎn)。
3、負(fù)責(zé)人，由外聯(lián)部和組織部配合共同宣傳。
4、由外聯(lián)部在活動(dòng)前一個(gè)星期邀請(qǐng)講師。
（二）、組織策劃。
1、活動(dòng)總體組織策劃由組織部，活動(dòng)具體策劃由團(tuán)長(zhǎng)承擔(dān)。
2、秘書(shū)部在活動(dòng)10天前邀請(qǐng)好主講老師，外聯(lián)部需在活動(dòng)前一個(gè)星期申請(qǐng)好活動(dòng)地點(diǎn)。
（三）、教室布置。
1、要求：多媒體大教室，適合百人入座，適當(dāng)?shù)目梢赃M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬培訓(xùn)。
2、負(fù)責(zé)人：信息部和學(xué)習(xí)部共同完成。
3、簽到：秘書(shū)部負(fù)責(zé)。
（一）商務(wù)“儀表”禮儀。
1、外在形象及服飾的重要性。
2、商務(wù)人員形象四原則。
3、商務(wù)著裝的場(chǎng)合及要素。
4、女商務(wù)人員的形象要求：
a、場(chǎng)合著裝。
b、裙裝五不準(zhǔn)。
c、佩戴首飾四大原則。
d、化妝注意事項(xiàng)。
5、男商務(wù)人員的形象要求：
a、公務(wù)西裝的選擇。
b、公務(wù)襯衫穿著“五”原則。
c、公務(wù)領(lǐng)帶的搭配原則和禁忌。
d、商務(wù)休閑服裝的定義。
e、走出商務(wù)休閑服裝的色彩、款式搭配誤區(qū)。
（二）、商務(wù)“行為舉止”禮儀。
1、站姿、坐姿――保持良好姿態(tài)的技巧。
2、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿。
3、女士標(biāo)準(zhǔn)站姿。
4、標(biāo)準(zhǔn)坐姿。
5、握手――這5秒鐘意味著經(jīng)濟(jì)效益。
6、眼神――你的眼睛會(huì)說(shuō)話。
7、微笑――運(yùn)氣和財(cái)富的交換器。
（三）、商務(wù)“語(yǔ)言溝通”禮儀。
1、商務(wù)語(yǔ)言三原則。
2、商務(wù)語(yǔ)言“規(guī)范”溝通。
3、商務(wù)語(yǔ)言“文明”溝通。
4、商務(wù)語(yǔ)言溝通技巧。
（四）、商務(wù)“電話”禮儀。
1、商務(wù)電話禮儀的重要性。
2、影響通話質(zhì)量的因素。
3、接聽(tīng)電話的禮儀。
4、掛斷電話的禮儀。
5、移動(dòng)電話禮儀。
（五）、商務(wù)"餐飲"禮儀。
1、宴請(qǐng)準(zhǔn)備。
2、中餐宴請(qǐng)禮儀：
a、宴請(qǐng)準(zhǔn)備及參宴準(zhǔn)備。
b、中餐餐飲的原則、禁忌及常見(jiàn)誤區(qū)。
c、中餐的座次原則。
3、西餐的禮儀：
a、西餐的座次原則。
b、西餐的正確吃法及餐具的擺放。
c、正式西餐“七”道菜。
d、紅酒的飲用與鑒賞常識(shí)。
（六）、商務(wù)"公務(wù)"禮儀。
1、商務(wù)介紹禮儀：
a、自我介紹三要素。
b、為他人做介紹。
c、商務(wù)介紹的順序原則。
2、遞送名片的原則。
3、商務(wù)迎接的禮儀。
4、商務(wù)接待陪同禮儀。
5、商務(wù)轎車(chē)禮儀。
6、商務(wù)送別禮儀。
7、商務(wù)會(huì)議、談判、簽約的座次禮。
（七）、商務(wù)“辦公室工作”禮儀。
1、創(chuàng)造滿意的工作場(chǎng)所。
2、主管和職員的辦公室準(zhǔn)則。
3、匯報(bào)與聽(tīng)取匯報(bào)五要素。
4、與同事相處的九大技巧。
（八）、商務(wù)“贈(zèng)送”禮儀。
1、商務(wù)贈(zèng)送的對(duì)象、時(shí)機(jī)。
2、贈(zèng)送的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。
3、商務(wù)贈(zèng)送的內(nèi)容：
a、商務(wù)禮品的六不送。
b、商務(wù)禮品的六大特征。
c、商務(wù)禮品的種類(lèi)。
d、送花的寓意與禮儀。
1、老師現(xiàn)場(chǎng)授課，可采用多媒體制作ppt的方式講解相關(guān)禮儀知識(shí)。
2、可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)師姐或同學(xué)上講臺(tái)模擬、示范、練習(xí)等，然后講師講解此過(guò)程中存在的問(wèn)題。
1、活動(dòng)紀(jì)律：由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、活動(dòng)記錄：由秘書(shū)部做活動(dòng)記錄。
3、活動(dòng)后勤：由信息部負(fù)責(zé)攝影。
1、整理教室（外聯(lián)部）。
2、召集會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)（學(xué)習(xí)部和信息部）。
3、活動(dòng)后快速寫(xiě)出新聞稿，并落實(shí)到位（秘書(shū)部）。
4、將活動(dòng)上傳到?；驁F(tuán)隊(duì)群空間上并征求活動(dòng)評(píng)論（組織部）。
1、打印費(fèi)（策劃書(shū)8份*1元）…………………………8元。
共（49元）。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十二
此次培訓(xùn)主要是對(duì)大學(xué)生禮儀方面的講解，在現(xiàn)代社會(huì)中，禮儀是不容忽視的，個(gè)人的行為舉止、儀態(tài)、語(yǔ)言影響著自己對(duì)別人的印象，通過(guò)這次培訓(xùn)讓學(xué)員更好的掌握禮儀知識(shí)，從而更好的適應(yīng)社會(huì)。
1、幫助學(xué)生會(huì)成員在自我認(rèn)知、內(nèi)心素養(yǎng)方面,從內(nèi)到外獲得全面提升。
2、了解禮儀的基本要領(lǐng)，掌握禮儀的基本方法。
3、學(xué)習(xí)溝通技巧，全面提升禮儀技能。
4、加強(qiáng)成員內(nèi)部溝通。
具體時(shí)間及地點(diǎn)根據(jù)安排聽(tīng)通知。
院學(xué)生會(huì)各部門(mén)干事。
1.各個(gè)部門(mén)要求8-10個(gè)人參加培訓(xùn)并通知到位。
2.邀請(qǐng)老師及各位干部。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的設(shè)備。
4.事先預(yù)約好活動(dòng)場(chǎng)地，做好現(xiàn)場(chǎng)布置安排。
5.做好各部門(mén)的位置安排，簽到表的準(zhǔn)備。
6.做好現(xiàn)場(chǎng)拍照的準(zhǔn)備。
1.個(gè)人儀容儀表。
2.日常交往禮儀。
3.商務(wù)禮儀：
（1）電話禮儀。
（2）會(huì)議禮儀。
（3）交談禮儀。
4.儀態(tài)行為禮儀。
1.活動(dòng)結(jié)束后安排人員有序退場(chǎng)。
2.老師及干部進(jìn)行合影留戀。
3.歸還各類(lèi)設(shè)備并打掃場(chǎng)地清潔。
4.新聞稿的撰寫(xiě)與掛網(wǎng)工作，資料的整理與規(guī)整工作。
（一）自我介紹宣布培訓(xùn)開(kāi)始，并介紹參與培訓(xùn)的老師或干部和培訓(xùn)目的等。
（二）根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，具體流程如下（各部流程配合視頻和ppt）：
個(gè)人儀容儀表(微笑、著裝、衛(wèi)生等)：
（1）播放視頻短片，展示正確或錯(cuò)誤的禮儀。
（2）講解后，由女生部成員事先由學(xué)生模擬一段或幾段情景現(xiàn)場(chǎng)演示給大家看。
（3）請(qǐng)參加培訓(xùn)的2-3同學(xué)說(shuō)出情景劇中的正確和錯(cuò)誤的地方。
（1）ppt+視頻短片。
（2）由女生部成員進(jìn)行示范。
（3）成員出4-6同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí)。
（一）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員至少提前2小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做好相應(yīng)工作準(zhǔn)備，對(duì)相應(yīng)設(shè)備、資料進(jìn)行檢測(cè)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座次安排、會(huì)場(chǎng)秩序由監(jiān)察部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
（三）活動(dòng)參與人員需在大會(huì)開(kāi)始前10分鐘入場(chǎng)完畢進(jìn)行簽到，并把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十三
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。
二、活動(dòng)主題：
大學(xué)生社交禮儀及面試技巧培訓(xùn)。
三、活動(dòng)背景：
禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，通過(guò)此次禮儀培訓(xùn)，使大學(xué)生理解現(xiàn)代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個(gè)人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，最終營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，我院全體學(xué)生能在以后的社交及面試場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
四、活動(dòng)介紹：
本次活動(dòng)是由藥學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部主辦，由xx主講人主講的一次講座，由藥學(xué)院12級(jí)各班同學(xué)參加培訓(xùn)，主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和實(shí)用性，以及對(duì)我們的重要性，本次活動(dòng)可以在主講人和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
五、活動(dòng)時(shí)間：待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：需要一個(gè)大教室（240人）待定。
七、活動(dòng)宣傳：
1.班級(jí)宣傳，通過(guò)各班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過(guò)我們。
把本次活動(dòng)跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚，做好動(dòng)員工作。
2.請(qǐng)宣傳部做出展板，通過(guò)展板的形式向全校同學(xué)宣傳。
八、活動(dòng)流程：
（一）時(shí)間安排。
1、宣傳階段；待定。
2、準(zhǔn)備階段；待定。
3、舉辦階段；待定。
（二）前期安排。
1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式；
2、申請(qǐng)學(xué)校教室；
3、討論工作人員的工作安排；
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、主講人的選定：可以選開(kāi)設(shè)大學(xué)生禮儀課的老師和院或校禮儀隊(duì)成員。
7、通知學(xué)生會(huì)各部門(mén)和院禮儀隊(duì)配合。
（三）活動(dòng)實(shí)施。
1、提前去看階梯教室的設(shè)備和場(chǎng)地；
2、參加活動(dòng)的學(xué)生的位置安排；
首先，要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù)；
其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；
活動(dòng)當(dāng)天自律部干事分別帶各班學(xué)生到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在。
自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。
3．開(kāi)場(chǎng)前準(zhǔn)備。
1.幻燈機(jī)檢查，話筒電池及聲音檢查；
2．準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)，音樂(lè)放映；
3．迎接嘉賓；帶領(lǐng)嘉賓就位；
4．照相，攝像準(zhǔn)備；檢查電量，備充足的電量。
5.在活動(dòng)開(kāi)始前把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無(wú)問(wèn)題。
4、開(kāi)始前主持人和主講人的'溝通交流；
在開(kāi)始之前由主持人和主講人溝通交流，確認(rèn)一下所講的內(nèi)容和主持人的開(kāi)場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開(kāi)始；
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由主持人宣布本次講座的開(kāi)始，再介紹主講人和到場(chǎng)嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。
當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后主講人就可以開(kāi)始本次的講座，講座一開(kāi)始由x主講人對(duì)社交禮儀的全面講解，中間x主講人可把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上（上半場(chǎng)40分鐘下半場(chǎng)40分鐘，中間加入互動(dòng)環(huán)節(jié)），時(shí)間的長(zhǎng)短可以有主講人自己把握，內(nèi)容是主講人自己提前準(zhǔn)備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以問(wèn)一些自己的疑問(wèn)讓x主講人來(lái)解答，可以用舉手方式來(lái)。提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn)，或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教。
九．注意事項(xiàng)。
跟講師溝通好講課重點(diǎn)。
2.規(guī)劃好講課時(shí)間以免發(fā)生超時(shí)或提前結(jié)束等現(xiàn)象。
3.培訓(xùn)開(kāi)始前和主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)溝通協(xié)商以保證培訓(xùn)順利完成。
4.培訓(xùn)結(jié)束后留專(zhuān)人清理會(huì)場(chǎng)。
5.規(guī)劃好購(gòu)買(mǎi)禮品所用資金數(shù)目。
十．活動(dòng)的預(yù)期效果。
大學(xué)生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學(xué)生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學(xué)生在工作中應(yīng)有的觀念和態(tài)度以及應(yīng)該具有的工作技能。同時(shí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到在正式工作場(chǎng)合著裝問(wèn)題并加以改正與完善.提高大學(xué)生在各種面試場(chǎng)合的面試技巧.
十一．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.觀眾互動(dòng)參與者的小禮品5個(gè)（5*2=10元）。
2.會(huì)場(chǎng)布置的氣球需要100個(gè)（100*0.2=20元）。
3.主講人禮物（約50元）。
4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）。
5.共計(jì)85元(10+20+50+5=85元)。
十二、應(yīng)急措施。
1.在活動(dòng)前兩天應(yīng)確定好參加培訓(xùn)的人員人數(shù)，若預(yù)定人數(shù)不足，可通知其他部門(mén)干事前來(lái)參與。
進(jìn)行多方面?zhèn)浞荩煞舥盤(pán)，上傳到網(wǎng)絡(luò)等。
3.10分鐘預(yù)留時(shí)間。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十四
剛接到職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)告訴的時(shí)候，感覺(jué)多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)麼?可是通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)職場(chǎng)禮儀有瞭正確地瞭解戰(zhàn)認(rèn)識(shí)，使我本身有瞭更進(jìn)一步的進(jìn)步，同時(shí)也找到瞭本身的不敷，為以後的職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)運(yùn)用挨下瞭堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
正在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)後，我豁然開(kāi)朗，本來(lái)正在仄時(shí)的事情中我有許多處所皆做得沒(méi)有到位，從與別人交談到衣著服飾，仿佛我皆有太多的疏忽，職場(chǎng)來(lái)往是講究規(guī)則的，即所謂的沒(méi)有規(guī)矩沒(méi)有成圓圓。好比本人的衣著服飾，正在事情時(shí)沒(méi)有是本人喜歡什麼便脫什麼，個(gè)人衣著服飾應(yīng)契合本人的事情與職位，能夠給人以好感。
學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀我認(rèn)為尾先應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)人瞭解學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀的須要性，正在現(xiàn)實(shí)事情當(dāng)中，許多人對(duì)職場(chǎng)禮儀沒(méi)有重視，認(rèn)為是一些外表的東西，是做給別人看的。但恰是這些外表的東西才實(shí)正體現(xiàn)瞭我們的素質(zhì)戰(zhàn)教養(yǎng)，所謂的內(nèi)止看門(mén)講，內(nèi)行看熱鬧，您受過(guò)哪樣的教誨，上過(guò)哪些場(chǎng)開(kāi)是一眼能夠看出來(lái)的。正在與人來(lái)往的過(guò)程中，可否給人留下優(yōu)良的印象，樹(shù)坐本人優(yōu)良的抽象，更好地與人來(lái)往皆是離沒(méi)有開(kāi)禮儀的。學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀能夠從中獲得一些來(lái)往藝術(shù)，能夠更好地與【故事故事，便是故去的事情了，多說(shuō)無(wú)益?！咳藴贤ǎ阎?，才氣百戰(zhàn)百勝。
因而，不但是這些禮儀，還有糊口中的其他細(xì)節(jié)皆應(yīng)留神，也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為別人念念。這便是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過(guò)這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)，我才大白正在本來(lái)的仄時(shí)事情中我們有許多處所皆做得沒(méi)有是很好，從小小的電話，短信譽(yù)語(yǔ)，鞠躬禮到文化用語(yǔ)，仿佛我們皆有太多的疏忽，好比正在仄時(shí)事情中接電話能否正在鈴響瞭三遍時(shí)接聽(tīng)，能否先報(bào)本人的姓名部門(mén)和事情單位，還有我們能否做到瞭語(yǔ)調(diào)熱情，年夜圓天然，聲量適中表達(dá)分明，簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要，文化禮貌。鞠躬禮能否標(biāo)準(zhǔn)、文化用語(yǔ)聲音巨細(xì)能否適中、里部能否有心情等常見(jiàn)問(wèn)題我們仿佛皆沒(méi)有多減註意。以是，我們應(yīng)該減強(qiáng)禮儀圓里的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)致使用。
提拔個(gè)人的素養(yǎng)，沒(méi)有僅是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，它還有助於維護(hù)企業(yè)的抽象。正在商務(wù)來(lái)往中個(gè)人代表整體，個(gè)人抽象代表企業(yè)的抽象，個(gè)人的所做所為決定瞭別人對(duì)本企業(yè)觀點(diǎn)。以是說(shuō)，它是企業(yè)抽象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)。
本次禮儀學(xué)習(xí)開(kāi)拓我的視家，讓我受害匪淺。以是，我覺(jué)的我們正在仄時(shí)的事情中應(yīng)實(shí)正的做到註重細(xì)節(jié)，逃供完善。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)主題：
與優(yōu)雅的邂逅——關(guān)于
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月24日(周三下午)一點(diǎn)半至三點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：7-201
五、活動(dòng)對(duì)象：
社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生
六、主講人：熊曉紅
七、主持人：黃肖波
八、邀請(qǐng)嘉賓：許心恒、俞衛(wèi)良
九、活動(dòng)流程：
1、所有活動(dòng)對(duì)象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場(chǎng);
4、熊曉紅院長(zhǎng)開(kāi)始講座;
5、講座結(jié)束后，有問(wèn)題的同學(xué)可以自由提問(wèn)，由院長(zhǎng)擇題解答;
6、講話結(jié)束，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，各人員有序退場(chǎng);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：無(wú)
十一、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳;
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo);
3、邀請(qǐng)主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時(shí)參加;
5、ppt制作、時(shí)間及場(chǎng)地的確認(rèn)與布置;
十二、預(yù)期效果：
本次活動(dòng)特邀社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng)，以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)，為我們講述掌握職場(chǎng)禮儀的重要意義。本次講座會(huì)讓大學(xué)生與禮儀有一場(chǎng)優(yōu)雅的邂逅，為大學(xué)生的成功就職鋪開(kāi)道路。
一、活動(dòng)背景：
形象，是時(shí)代的潮流，更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。當(dāng)代的大學(xué)生敢于追求時(shí)尚與前衛(wèi)，對(duì)形象、外表的設(shè)計(jì)也越來(lái)越注重。雖然，作為80、90后的當(dāng)代大學(xué)生們均有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解與感受來(lái)詮釋“美”，也為大學(xué)校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會(huì)上人們對(duì)于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意，也只會(huì)被認(rèn)為是純粹的標(biāo)新立異而毫無(wú)內(nèi)涵。
二、活動(dòng)目的：
豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái)，又能改變以往人們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生形象不好的觀念，展現(xiàn)80、90后大學(xué)生不同于以往大學(xué)生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識(shí)，青春活潑而又知書(shū)達(dá)禮的健康時(shí)代形象。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的大學(xué)生形象價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)大學(xué)生努力成為具有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和寬廣的知識(shí)視野、具有較強(qiáng)的知識(shí)應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)的具有新時(shí)代風(fēng)采的大學(xué)生。同時(shí)我們也相信通過(guò)此次的活動(dòng)將會(huì)為的成長(zhǎng)和發(fā)展增添一道亮麗的風(fēng)景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學(xué)煥發(fā)新的生機(jī)。
三、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：二月下旬至三月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一課、旅游管理系系樓、音樂(lè)廳
六、：it’s time for show off ,炫出自我!
七、主辦單位：共青團(tuán)華南師范大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦單位：共青團(tuán)華南師范大學(xué)旅游管理系委員會(huì)
華南師范大學(xué)旅游管理系學(xué)生會(huì)
八、宣傳計(jì)劃：
1. 文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
2. 禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
3. 文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
4. 大學(xué)生文明禮儀策劃書(shū)
1、文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
一、培訓(xùn)主題：“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的：1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個(gè)人的形象。
三、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：每周五晚上或周末(前半個(gè)學(xué)期)
地點(diǎn)：藝術(shù)樓舞蹈廳
四、參加人員：校禮儀隊(duì)及干事
五、培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識(shí)，如：
(一)儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)
(二)行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)
(三)握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)
(四)語(yǔ)言談吐的禮儀細(xì)節(jié)以及社交禮儀知識(shí)等
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎(jiǎng)禮儀基礎(chǔ)和頒獎(jiǎng)儀式實(shí)踐訓(xùn)練
2、練習(xí)站姿，頭上頂一本書(shū)，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書(shū)還是紙都不可以掉下來(lái)，否則就得重做。
3、15度的欠身，45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤(pán)練習(xí)15度的欠身
6、坐、蹲、撿(東西)的培訓(xùn)
六、備注：每位禮儀若沒(méi)有特殊情況務(wù)必到場(chǎng)培訓(xùn)，不得缺席。
2、禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
一、禮儀培訓(xùn)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語(yǔ)，真摯的'情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。
良好的利益有助于提高個(gè)人形象，人們?cè)谏鐣?huì)交往中，如果雙方都能自覺(jué)地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
一、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)目的：
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì)，提高宿管會(huì)的知名度。通過(guò)活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動(dòng)名稱：
女生會(huì)禮儀培訓(xùn)
3、活動(dòng)主題：
常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對(duì)象
高一新生
5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：
6、活動(dòng)主辦單位：
宿管會(huì)
二、活動(dòng)組織：
本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
三、活動(dòng)流程
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開(kāi)展，計(jì)劃用時(shí)
【前期】主持人，開(kāi)場(chǎng)白
【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙，確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。
(2) 使用禮貌用語(yǔ)，接、打電話時(shí)要說(shuō)：“你好，我是xx?！?BR> (3)接電話時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話語(yǔ)速不要過(guò)快!
(4)打錯(cuò)電話要有禮貌的回答，讓對(duì)方重新確認(rèn)電話號(hào)碼。
(二)撥打電話的注意事項(xiàng)
1)要考慮打電話的時(shí)間(對(duì)方此時(shí)是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問(wèn)一下對(duì)方是否方便通話。
2)注意確認(rèn)對(duì)方的姓名、電話號(hào)碼、單位，以避免打錯(cuò)電話。
3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時(shí)間，不宜過(guò)長(zhǎng)。
5)外界的雜音或私語(yǔ)最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰(shuí)先掛電話
應(yīng)該是打電話的一方或長(zhǎng)輩、上級(jí)、女士。如果在通話過(guò)程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?BR> (四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說(shuō)話是主要通道。因此在打電話時(shí)一定要保持溫和的自然的語(yǔ)調(diào)。
二、見(jiàn)面禮儀
1、握手禮：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人后客人、先上級(jí)后下、級(jí)。
2、鞠躬禮：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場(chǎng)所禮儀
呼小叫,(四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻，所以說(shuō)話是主要通道。因此在打電話時(shí)一定要保持溫和的自然的語(yǔ)調(diào)。
二、見(jiàn)面禮儀
1、握手禮：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人后客人、先上級(jí)后下、級(jí)。
2、鞠躬禮：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。
3、致意：致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場(chǎng)所禮儀
1 影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座，如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過(guò);通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬(wàn)不可大呼小叫,4)學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
五、注意事項(xiàng)
1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時(shí)間。
2、各崗位負(fù)責(zé)人要各盡其職，相互協(xié)作，密切配合。
3、應(yīng)急計(jì)劃。
4、存在問(wèn)題
3、文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)
禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn);著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使督導(dǎo)隊(duì)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊(duì)成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
一、培訓(xùn)主題
“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月
地點(diǎn)：理科樓和田徑場(chǎng)
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇二
大學(xué)生踏入職場(chǎng)后，作為新進(jìn)人員怎樣很快的融入公司集體，需要你遵循大學(xué)生職場(chǎng)禮儀的指導(dǎo)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)，希望可以幫助大家!
職場(chǎng)禮儀，是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場(chǎng)禮儀會(huì)使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)蒸蒸日上。
職場(chǎng)禮儀的基本點(diǎn)非常簡(jiǎn)單。首先，要弄清職場(chǎng)禮儀與社交禮儀的差別。職場(chǎng)禮儀沒(méi)有性別之分。比如，為女士開(kāi)門(mén)這樣的“紳士風(fēng)度”在工作場(chǎng)合是不必要的，這樣做甚至有可能冒犯了對(duì)方。
請(qǐng)記住：工作場(chǎng)所，男女平等。其次，將體諒和遵重別人當(dāng)作自己的指導(dǎo)原則。盡管這是顯而易見(jiàn)的，但在工作場(chǎng)所卻常常被忽視了。
職場(chǎng)新人法則。
1、學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)和客戶知識(shí)。
許多剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)到公司做前期的實(shí)習(xí)，可能會(huì)因?yàn)閷?shí)際工作內(nèi)容和自己的理想情況頗有出入而很快選擇了放棄。他們往往覺(jué)得，自己在校內(nèi)學(xué)了那么多專(zhuān)業(yè)知識(shí)到了公司卻只是做一些網(wǎng)調(diào)、剪貼、簡(jiǎn)報(bào)之類(lèi)枯燥而簡(jiǎn)單的事情，是對(duì)自己的一種大材小用。其實(shí)，新人們首先應(yīng)該明白，無(wú)論從事什么工作，都要從基本的工作開(kāi)始學(xué)起、鍛煉起，只有從基層一路體驗(yàn)過(guò)來(lái)，才會(huì)對(duì)整個(gè)公司和整個(gè)行業(yè)的運(yùn)行有一個(gè)真正全面的了解。不要好高騖遠(yuǎn)、急功近利、這山望著那山高，要放正心態(tài)、對(duì)自己有一個(gè)客觀正確的定位和評(píng)價(jià)，并且踏踏實(shí)實(shí)地融入新環(huán)境。
2、擺脫功利性的思想。
實(shí)習(xí)生在本來(lái)就為期不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)期內(nèi)假借學(xué)校各種畢業(yè)生工作之借口頻繁請(qǐng)假，實(shí)習(xí)單位在這方面給予理解和寬容，但是他本人實(shí)則是去跑其他公司的面試。既然用人單位和新人之間是雙向選擇，那么也應(yīng)該是雙向尊重的。如果為了尋找更好而喪失了自己的誠(chéng)信，或者到最后撿了芝麻丟了西瓜，都是非常可惜的。
3、善于看到公司與身邊人的閃光點(diǎn)。
有很多新人剛剛進(jìn)入職場(chǎng)就開(kāi)始抱怨，總覺(jué)得這個(gè)方面公司提供得不夠、那個(gè)方面別人沒(méi)為自己著想。要明白，在校期間作為一名學(xué)生和在公司里作為一名員工的身份是完全不同的。所接觸的人可能會(huì)越來(lái)越傾向于不寬容，但是無(wú)論如何，自己要以一顆寬容的心看待事物、接納身邊的人和事。
職場(chǎng)說(shuō)話技巧。
如何在職場(chǎng)上說(shuō)話，應(yīng)從以下方面考慮：
從組織的角度看，企業(yè)期望其員工為了達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)，能自動(dòng)自發(fā)地和同事建立彼此合作關(guān)系，高效快速地完成企業(yè)必須完成的各種各樣的任務(wù)，贏得客戶滿意度和合理的經(jīng)濟(jì)效益。因此從某種意義上可以說(shuō)，企業(yè)的人際關(guān)系，就是贏得合作的關(guān)系。
從個(gè)人的角度看，善于處理職場(chǎng)中的棘手問(wèn)題、維護(hù)并保持良好的職場(chǎng)人際關(guān)系，是職場(chǎng)成功必備的職業(yè)素養(yǎng)之一。建立良好人際關(guān)系的首要原則是自我管理和雙贏思維。自我管理包括善盡自己的職責(zé)和控制自己的情緒，而雙贏思維則要求能夠隨時(shí)站在別人的立場(chǎng)來(lái)考量事情，以協(xié)調(diào)合作的態(tài)度完成組織的目標(biāo)。
從具體的方法上看，用建言代替直言，提問(wèn)題代替批評(píng)，顧及他人自尊，訴求共同利益往往在實(shí)踐中比較行之有效。
在接聽(tīng)電話時(shí)你所代表的公司而不是個(gè)人，所以不僅要言語(yǔ)文明、音調(diào)適中，更要讓對(duì)方能感受到你的微笑。同時(shí)，也不要忘記每一個(gè)重要的電話都要做詳細(xì)的電話記錄，包括來(lái)電話的時(shí)間，來(lái)電話的公司及聯(lián)系人，通話內(nèi)容等，這樣才能為將來(lái)開(kāi)展業(yè)務(wù)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、迎送禮儀。
當(dāng)客人來(lái)訪時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)從座位上站起來(lái)，引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì)客廳或者公共接待區(qū)，并為其送上飲料，如果是在自己的座位上交談，應(yīng)該注意聲音不要過(guò)大，以免影響周?chē)隆Ｇ杏?，始終面帶微笑。
3、名片禮儀。
遞送名片時(shí)應(yīng)用雙手拇指和食指執(zhí)名片兩角，讓文字正面朝向?qū)Ψ?，接名片時(shí)要用雙手，并認(rèn)真看一遍上面的內(nèi)容。如果接下來(lái)與對(duì)方談話，不要將名片收起來(lái)，應(yīng)該放在桌子上，并保證不被其他東西壓起來(lái)，這會(huì)使對(duì)方感覺(jué)你很重視他。參加會(huì)議時(shí)，應(yīng)該在會(huì)前或會(huì)后交換名片，不要在會(huì)中擅自與別人交換名片。
4、介紹禮儀。
介紹的禮節(jié)是行為大方得體。介紹的原則是將級(jí)別低的介紹給級(jí)別高的;將年輕的介紹給年長(zhǎng)的，將未婚的介紹給已婚的，將男性介紹給女性，將本國(guó)人介紹給外國(guó)人。
5、握手的禮儀。
握手力度。握手時(shí)為了表示熱情友好，應(yīng)當(dāng)稍許用力，但以不握痛對(duì)方的手為限度。在一般情況下，握手不必用力，握一下即可。男子與女子握手不能握得太緊，西方人往往只握一下婦女的手指部分，但老朋友可以例外。
先后順序。握手的先后順序?yàn)椋耗信g，男方要等女方先伸手后才能握手，如女方不伸手，無(wú)握手之意，方可用點(diǎn)頭或鞠躬致意;賓主之間，主人應(yīng)向客人先伸手，以示歡迎;長(zhǎng)幼之間，年幼的要等年長(zhǎng)的先伸手。
6、微笑禮儀。
微笑是有自信心的表現(xiàn)，是對(duì)自己的魅力和能力抱積極的態(tài)度。微笑可以表現(xiàn)出溫馨、親切的表情，能有效地縮短雙方的距離，給對(duì)方留下美好的心理感受，從而形成融洽的交往氛圍。面對(duì)不同的場(chǎng)合、不同的情況，如果能用微笑來(lái)接納對(duì)方，可以反映出你良好的修養(yǎng)和摯誠(chéng)的胸懷。
發(fā)自內(nèi)心的微笑，會(huì)自然調(diào)動(dòng)人的五官：眼睛略瞇起、有神，眉毛上揚(yáng)并稍彎，鼻翼張開(kāi)，臉肌收攏，嘴角上翹，唇不露齒，做到眼到、眉到、鼻到、肌到、嘴到，才會(huì)親切可人，打動(dòng)人心。微笑在于它是含笑于面部，“含”給人以回味、深刻、包容感。如果露齒或張嘴笑起來(lái)，再好的氣質(zhì)也沒(méi)有了。
在正式場(chǎng)合笑的時(shí)候，應(yīng)解除以下幾種笑：
假笑，即笑得虛假，皮笑肉不笑。它有悖于笑的真實(shí)性原則，是毫無(wú)價(jià)值可言的。
冷笑，是含有怒意、諷刺、不滿、無(wú)可奈何、不屑于、不以為然等意味的笑。這種笑，非常容易使人產(chǎn)生敵意。
怪笑，即笑得怪里怪氣，令人心里發(fā)麻。它多含有恐嚇、嘲譏之意，令人十分反感。
媚笑，即有意討好別人的笑。它亦非發(fā)自內(nèi)心，而來(lái)自一定的功利性目的。
怯笑，即害羞或怯場(chǎng)的笑。例如，笑的時(shí)候，以手掌遮掩口部，不敢與他人交流視線，甚至還會(huì)面紅耳赤，語(yǔ)無(wú)倫次。
竊笑，即偷偷地笑。多表示洋洋自得、幸災(zāi)樂(lè)禍或看他人的笑話。
獰笑，即笑時(shí)面容兇惡。多表示憤怒、驚恐、嚇唬他人。此種笑容毫無(wú)絲毫的美感可言。
怎樣做好職場(chǎng)新人?
任何事情，要做出色，都靠?jī)蓚€(gè)字：堅(jiān)持。不管遇到多少無(wú)法言喻的痛苦和是非，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力，堅(jiān)持提高自己各方面的素質(zhì)，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己的路越走越寬。
進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，一定要低調(diào)。
進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，不要急于加入某個(gè)團(tuán)體，但一定要把工作做好。
老板，不論他在你眼里有多么不出色，他仍然是你的老板;公司，無(wú)論它讓你覺(jué)得多么管理混亂，你仍然可以從工作中學(xué)到東西。
聽(tīng)老板的，但是要看清楚自己的底線和原則。
要拍馬屁，但不要只會(huì)拍馬屁。
工作中，對(duì)事不對(duì)人。
不要和任何人過(guò)于親近，不該說(shuō)的一定不能說(shuō)。
不要輕易對(duì)任何人下判斷，判斷人、事不要極端化。
萬(wàn)事寬容，不代表處處寬容;不存害人之心，不代表不設(shè)防。
不要回避職場(chǎng)政治。
“功夫在詩(shī)外”擴(kuò)大自己的社交圈，并不要拒絕專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。
無(wú)論遇到怎樣的事端，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
大學(xué)時(shí)美好的，但在你踏出大學(xué)校門(mén)起，它就離你遠(yuǎn)去了，并再也不會(huì)回來(lái)了，所以你要做的就是盡快去適應(yīng)，學(xué)會(huì)怎樣做個(gè)合格的職場(chǎng)人。當(dāng)你彷徨無(wú)措，不知怎么入手，如何了解職場(chǎng)時(shí)，建議你去聽(tīng)一些大學(xué)生職場(chǎng)課，或者是企業(yè)禮儀培訓(xùn)課，這些會(huì)提供給你意想不到的職場(chǎng)收獲。
辦公室惡習(xí)不要染。
偷懶，偶爾偷懶是人之常情，緊張的工作總要適度放松，通常如果不是很離譜，主管多是睜只眼閉只眼也就罷了。但是偷懶上了癮可就不是件好事了，可能主管早已對(duì)你有了戒心，你就很難翻身了，沒(méi)有處置你已算幸運(yùn)，升職加薪就免提了。
情緒化，人難免有情緒，但是老是把情緒和工作攪和在一起，老是用“最近情緒低潮”“失戀了”“和家人冷戰(zhàn)”當(dāng)做借口，主管是會(huì)反感的。要是情緒管理的本領(lǐng)太差了，可以看看“心靈小品”類(lèi)的書(shū)籍或許有點(diǎn)幫助。
遲到，習(xí)慣性遲到，卻絲毫不以為然，不管上班或開(kāi)會(huì)，老是讓同事苦等你一人。也許你認(rèn)為小小遲到一下，沒(méi)什么好大驚小怪。但經(jīng)常性的遲到，不僅是上司，可能連同事都得罪了而不自知。
不負(fù)責(zé)，把“都是你的錯(cuò)”掛在嘴上，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)就是沒(méi)有我的錯(cuò)。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，主管應(yīng)該也能容忍體諒下屬犯錯(cuò)，重要的是能否由錯(cuò)誤中歸納出對(duì)的方法，下次不再重蹈覆轍。無(wú)論犯了什么樣的錯(cuò)，通常只要勇于承認(rèn)，愿意負(fù)責(zé)，都能博得大家的諒解甚至尊敬。過(guò)分積極，你可能會(huì)很不解：積極難道也是一種錯(cuò)?這倒也未必。積極基本上是值得鼓勵(lì)的，除非太過(guò)火以至于激起公憤。譬如：看到同事聚在一塊，非得湊過(guò)去生怕漏掉什么重要消息、明明沒(méi)你的事卻老想插手、喜歡發(fā)表長(zhǎng)篇大論;諸如此類(lèi)，對(duì)分內(nèi)的事積極絕對(duì)值得贊賞，但若積極到過(guò)界，那可能招致人際關(guān)系惡化。
職場(chǎng)四不要。
1、不要好高騖遠(yuǎn)。
初涉職場(chǎng)最常見(jiàn)的問(wèn)題是擇業(yè)的盲目性。有些大學(xué)生對(duì)自身缺乏正確定位，抱著好高騖遠(yuǎn)的就業(yè)心態(tài)進(jìn)入職場(chǎng)，希望一下子就進(jìn)入高層管理崗位。其實(shí)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，人才作為一種特殊的商品，首先是要從自身來(lái)適應(yīng)社會(huì)，以自身?xiàng)l件為前提，合理地選擇相應(yīng)的工作。
2、不要鋒芒畢露。
年輕人往往不服輸，想要鋒芒畢露，但在職場(chǎng)里，低調(diào)點(diǎn)好。太急于顯露自己的才能和實(shí)力，盼望盡快得到他人的認(rèn)可和刮目相看，表現(xiàn)得急于求成是很不可取的。這樣做不僅會(huì)給人自高自大的印象，更主要的是會(huì)使你過(guò)早地成為人們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
3、不要怕吃虧。
剛畢業(yè)的大學(xué)生被稱為“職場(chǎng)新生代”，平時(shí)在家在學(xué)校都不免有些養(yǎng)尊處優(yōu)，大事做不好，小事不屑做。工作里或者與同事的相處過(guò)程中雞毛蒜皮的小事都容易怨聲載道。其實(shí)在工作的過(guò)程中，多表達(dá)對(duì)別人的敬意并時(shí)常恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌用語(yǔ)，或者熱心跑腿，合理的情況下多幫助別人完成份外的工作，都不是吃虧。平時(shí)工作中應(yīng)該多考慮其他同事的感受，多感謝他們平時(shí)對(duì)自己的幫助。加班更加不是吃虧，反而是福。因?yàn)閷W(xué)會(huì)合理加班，對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展是很有必要的。
4、不要怕說(shuō)“我不懂”
初入職場(chǎng)，對(duì)公司的特點(diǎn)、運(yùn)營(yíng)方式尚不熟悉，工作中會(huì)遇到很多困難，要敦促自己迅速進(jìn)入角色。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，不妨直說(shuō)“我不懂”、“我還不大明白”，或向有經(jīng)驗(yàn)的同事討教，無(wú)論對(duì)方學(xué)歷有沒(méi)有你高。不懂裝懂，等著別人來(lái)教你那是不可取的。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇三
（2）主辦單位：共青團(tuán)蚌埠學(xué)院委員會(huì)。
（3）承辦部門(mén)：交際聯(lián)盟協(xié)會(huì)（由于活動(dòng)需要可以根據(jù)團(tuán)委決定適當(dāng)加入合作方）。
（4）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
（5）活動(dòng)宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我蚌埠學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
（6）活動(dòng)口號(hào)：給時(shí)尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
（7）活動(dòng)目的：旨在給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采，秀出個(gè)人魅力的舞臺(tái)，展現(xiàn)大學(xué)生生活的絢麗多彩，讓校園充滿青春氣息，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚。
二，參賽隊(duì)伍的篩選。
先在系每個(gè)班中挑選二人以上（含二人）參加系里的海選，然后選出六人代表系里參賽。
由每個(gè)系六名選手組為一隊(duì)，建議男女生搭配參賽，三男三女為最佳。
三，比賽規(guī)則：
（一）每隊(duì)抽簽決定對(duì)手，決出四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽，最后二隊(duì)進(jìn)入決賽。
（二）比賽分為上下兩個(gè)時(shí)段，第一階段包括必答題、搶答題，第二階段包括情景題。
第一階段：
1、必答題。
每隊(duì)選手按順序依次答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
2、搶答題。
各隊(duì)選手在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后，方可答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，違反規(guī)則搶答扣10分，同時(shí)題目作廢。
第二階段：
3、情景題。
形式：由各隊(duì)抽簽，一隊(duì)完成一道情景題。
要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份，選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的外交外事禮儀知識(shí)，通過(guò)行為和語(yǔ)言表演一個(gè)大學(xué)生日?；顒?dòng)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
具體要求如下：
1)各隊(duì)在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進(jìn)行準(zhǔn)備。
2)各隊(duì)根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時(shí)，別在衣服上，以便評(píng)委評(píng)分。
3)各隊(duì)根據(jù)具體情景要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具，要求真實(shí)，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計(jì)入總分。
4)各隊(duì)可根據(jù)情景題的需要，增加隊(duì)員以外的表演助手，助手人數(shù)限制在2~3人。
（三）我們會(huì)邀請(qǐng)團(tuán)委老師和系里權(quán)威老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，我們可能也會(huì)有學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
四，評(píng)分規(guī)則。
各隊(duì)基本分為100分。
第一階段：
1、必答題：每隊(duì)回答四道知識(shí)問(wèn)答題和一道表演題。知識(shí)問(wèn)答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答，每題10分。表演題由每隊(duì)推選代表回答，每題10分。必答題滿分為50分。每題答對(duì)給分，答錯(cuò)或不答不給分，也不扣分。
2、搶答題：以問(wèn)題形式給出15道搶答題，每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
第一階段題目包括：1.大學(xué)生的形象禮儀應(yīng)該注意什么？2.校園的集會(huì)活動(dòng)禮儀要注意哪幾點(diǎn)？3.校園的圖書(shū)館、閱覽室禮儀包括哪些內(nèi)容？4.大學(xué)生與教師交往中應(yīng)該注意哪些禮儀？等等。（答案不唯一，主要看臨場(chǎng)發(fā)揮）。
第二階段：
3、情景題：每隊(duì)回答一題，每題滿分為100分。
細(xì)則：
1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合大學(xué)生日常禮儀要求30分。
2)表演技巧形象生動(dòng)，運(yùn)用自如20分。
3)語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份20分。
4)服裝道具真實(shí)，符合場(chǎng)景要求20分。
5)綜合印象10分。
五，比賽流程：
（1）知識(shí)問(wèn)答。
（2）場(chǎng)景模擬。
每組成員根據(jù)事先抽取的場(chǎng)景內(nèi)容進(jìn)行表演，評(píng)委根據(jù)相關(guān)場(chǎng)景包含的禮儀要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)分。最小評(píng)分單位為5分。（情景題：主要看團(tuán)隊(duì)合作和臨場(chǎng)發(fā)揮能力）。
六，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）比賽全部結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)將產(chǎn)生團(tuán)體一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一隊(duì)。獎(jiǎng)金設(shè)置：一等獎(jiǎng)：400元。二等獎(jiǎng)：300元。三等獎(jiǎng)：200元。并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀一份。
（2）根據(jù)每位選手一直以來(lái)的表現(xiàn)評(píng)出院禮儀先生和禮儀小姐各一位，獎(jiǎng)金各300元，并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀各一份。
七，活動(dòng)的后期影響和后期開(kāi)展活動(dòng)。
1、在宿舍里：不抽煙、喝酒，在休息時(shí)間，不打擾同學(xué)休息，要講究衛(wèi)生，衣服要勤換勤洗。
2、在圖書(shū)館：不大聲喧嘩，動(dòng)靜要盡量小，不影響別的同學(xué)讀書(shū)、學(xué)習(xí)，借書(shū)要準(zhǔn)時(shí)還回圖書(shū)館，要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
3、在教室里：要認(rèn)真聽(tīng)老師上課，不隨意曠課、逃課和請(qǐng)假。上課不遲到，要尊重老師，不和老師起爭(zhēng)執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫(huà)。
4、在校園里：不要隨意采折花和樹(shù)木，不要隨意踐踏草坪，不要損毀校園公共財(cái)物，不要翻越校園圍欄和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍欄。
5、在食堂：吃多少打多少，不要浪費(fèi)糧食。要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，不每餐都大魚(yú)大肉。吃完要主動(dòng)把餐具放到指定位置。
6、在日常交往中：要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話。要尊老愛(ài)幼，主動(dòng)為老人讓座等等。
注：這只是前期策劃，我們想在明年正式開(kāi)展，活動(dòng)之后我們也會(huì)把每年四月定為蚌埠學(xué)院“禮儀月”，并在每年這個(gè)月份開(kāi)展一系列活動(dòng)。當(dāng)然這個(gè)策劃還有許多不足，希望大家多提意見(jiàn)，及時(shí)修訂。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇四
（3）承辦部門(mén)：旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部。
（4）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓階梯教室。
（5）活動(dòng)宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采。
（6）活動(dòng)口號(hào)：給時(shí)尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
（7）活動(dòng)目的：培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊(duì)伍，讓校園充滿青春氣息。并攜。
帶宣傳雷峰精神無(wú)處不在。
二、大賽涉及范圍。
（整個(gè)大賽過(guò)程大體分為三個(gè)階段）。
第一階段：各位選手的自我展示階段（此階段又分為三個(gè)環(huán)節(jié)）。
第一環(huán)節(jié)：“群星亮相”
1、男、女選手統(tǒng)一出場(chǎng)（以舞蹈形式）接著主持人出場(chǎng)，參賽人出廠，全體向觀眾致意。
問(wèn)好。（完好退場(chǎng)）。
2、主持人宣布小環(huán)節(jié)，語(yǔ)言游戲限時(shí)規(guī)定。
（本游戲可根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)及自身特長(zhǎng)展開(kāi)口頭闡述）意在考察學(xué)生的審意靈活性上。
[注：語(yǔ)言游戲?qū)嵸|(zhì)上是通過(guò)一些主題如：1學(xué)習(xí)2愛(ài)好3比賽4夢(mèng)想5題目等。
根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]。
第二環(huán)節(jié)：選手按次序上場(chǎng)進(jìn)行自我風(fēng)采展。
第二環(huán)節(jié)結(jié)束后欣賞20_屆老禮儀隊(duì)員的表演。
第三環(huán)節(jié)：“題海拾貝”（即知識(shí)問(wèn)答）分為兩個(gè)階段。
第一階段：
1、必答題（所有選手入場(chǎng)次順序答題）意在考察選手關(guān)于禮儀的知識(shí)面。
2、搶答題（待主持人說(shuō)開(kāi)始后答題，限時(shí)，考察應(yīng)變能力）。
3、互動(dòng)觀眾階段，調(diào)動(dòng)氣氛，現(xiàn)場(chǎng)表演。
老禮儀隊(duì)員的表彰階段。
第二階段：
4、情景題（以隊(duì)為單位，選出代表服裝自配，以走秀的形式上場(chǎng)）。
[注：此階段需提前抽簽，對(duì)該題做充分準(zhǔn)備]。
以音樂(lè)串燒的形式將比賽結(jié)尾，其他人員統(tǒng)一上場(chǎng)。
三、比賽規(guī)則。
比賽中，“提海拾貝”分為上下兩個(gè)階段。
第一階段包括必答題，搶答題。
第二階段包括情景題。
第一階段。
1、必答題：涉及對(duì)外交往基本禮儀和常識(shí)及各國(guó)風(fēng)俗，節(jié)目。
（每隊(duì)選手按順序依次答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分）。
2、搶答題：各隊(duì)選手在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后才可答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分，
違反規(guī)則搶答扣十分，同時(shí)題目作廢，可由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。
第二階段。
3、情景題。
形式：由各隊(duì)抽簽，一隊(duì)完成一道情景題，
通過(guò)行為和表演一個(gè)活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
具體要求如下：
1、各隊(duì)在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、各隊(duì)根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演時(shí)別在衣服上，以便評(píng)委評(píng)分。
3、各隊(duì)根據(jù)情景題的需要，增加隊(duì)員以外的表演助手，人數(shù)限制在2-3人。
4、各隊(duì)根據(jù)具體情景要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝及道具，要求真實(shí)符合人物身份及表演要求，服裝與道具計(jì)入總分。
四、評(píng)分規(guī)則（各隊(duì)基本分為100分）。
第一階段。
1、必答題：每隊(duì)回答一道知識(shí)問(wèn)答題和一道表演題，知識(shí)問(wèn)答題多次以題的形式循環(huán)，每題10分，表演題由每隊(duì)推選代表回答每題10，必答題滿分50分，每題答對(duì)給分，答錯(cuò)或不答不給分，也不扣分。
2、搶答題：以問(wèn)題形式給出15道搶答題，每題10分，對(duì)加分答錯(cuò)或違反搶答規(guī)則扣分。
3、情景題：每隊(duì)回答一題，每題滿分為100分。
第二階段。
細(xì)則：
1、表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合禮儀要求30分。
2、表演技巧形象生動(dòng)運(yùn)用自如20分。
3、語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景，特定人物身份20分。
4、服裝道具真實(shí)，符合場(chǎng)景要求20分。
5、綜合印象10分。
五、參加隊(duì)伍。
每隊(duì)由選手組成。（復(fù)試后決定）。
六、選手服裝規(guī)定。
1、展現(xiàn)“個(gè)人風(fēng)采”特長(zhǎng)表演者自配符合場(chǎng)景服裝。
2、知識(shí)問(wèn)答統(tǒng)一服裝（最好白襯衣，西裝，皮鞋配套）。
七、賽前、賽后規(guī)則。
1、賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)（若比賽開(kāi)始未到者作為棄權(quán)處理）。
2、賽尾比賽接近尾聲時(shí)，主持人沒(méi)有宣布結(jié)束，所有選手不得以任何理由私自離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、賽中選手提前作好準(zhǔn)備并派代表到本次活動(dòng)程序負(fù)責(zé)人處報(bào)到。
（若特殊情況不能上場(chǎng)者應(yīng)提前10分鐘到負(fù)責(zé)人處報(bào)到，否則后果自負(fù)）。
八、特長(zhǎng)表演評(píng)選辦法（以及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)先者）[待定]。
九、協(xié)作本次活動(dòng)部門(mén)：
十、宣傳媒介（海報(bào)展）。
十一、最終解釋權(quán)屬管理工程系。
十二、初賽，復(fù)賽程序待定。
管理工程系。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)引言：
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，為了爭(zhēng)做文明人，創(chuàng)建文明校園，為此，我們班開(kāi)展了“文明禮儀”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的：構(gòu)建和諧校園、爭(zhēng)做文明班級(jí)。
三、活動(dòng)主題：文明禮儀（不學(xué)禮，無(wú)以主）。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月23日星期二早上07:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302。
六、活動(dòng)主辦：策劃書(shū)：班長(zhǎng)：吳炳林團(tuán)支部書(shū)記：蘭亭。
七、活動(dòng)對(duì)象：1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員。
九、活動(dòng)安排：本次活動(dòng)主要由班長(zhǎng)：吳炳林和團(tuán)支部書(shū)記：蘭亭組織，由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣傳。
十、注意事項(xiàng)：不許遲到、班會(huì)進(jìn)行中不得提早離開(kāi)教室。
十一、活動(dòng)效果預(yù)期：使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
十二、活動(dòng)可行性分析：無(wú)需資費(fèi)支出，不耽誤時(shí)間、不需要太大的場(chǎng)合，而且通過(guò)主題會(huì)的開(kāi)展使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重，一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學(xué)生的文明禮儀，以學(xué)生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動(dòng)完全可行。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇六
社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生
1、所有活動(dòng)對(duì)象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場(chǎng);
3、主持人介紹此次活動(dòng)的主旨與流程，介紹主講人及其他到場(chǎng)嘉賓，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始;
4、熊曉紅院長(zhǎng)開(kāi)始講座;
5、講座結(jié)束后，有問(wèn)題的同學(xué)可以自由提問(wèn)，由院長(zhǎng)擇題解答;
6、講話結(jié)束，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，各人員有序退場(chǎng);
1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳;
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo);
3、邀請(qǐng)主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時(shí)參加;
5、ppt制作、時(shí)間及場(chǎng)地的確認(rèn)與布置;
本次活動(dòng)特邀社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng)，以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)，為我們講述掌握職場(chǎng)禮儀的重要意義。本次講座會(huì)讓大學(xué)生與禮儀有一場(chǎng)優(yōu)雅的邂逅，為大學(xué)生的成功就職鋪開(kāi)道路。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇七
“絢麗的環(huán)?！狈b設(shè)計(jì)大賽。
3月15日—3月25日。
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場(chǎng)初賽，一場(chǎng)半決賽，一場(chǎng)總決賽。
2、時(shí)間安排：預(yù)賽：3月20日—22日半決賽：3月23日。
總決賽：3月25日。
學(xué)院多功能廳。
組成，其中有一名是模特。
2、參賽范圍：全院同學(xué)均可報(bào)名參加。
3、服裝作品要求：
舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
（2）、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的.想象力。
1、突出主題、青春、個(gè)性、創(chuàng)新（30分）。
2、美觀大方、生動(dòng)形象、新穎（20分）。
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)（25分）。
4、模特展示（25分）。
一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇八
“文明禮儀伴我行”
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個(gè)人的形象。
時(shí)間：每周五晚上或周末（前半個(gè)學(xué)期）。
地點(diǎn)：藝術(shù)樓舞蹈廳。
培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識(shí)，如：
（一）儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)。
（二）行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)。
（三）握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)。
（四）語(yǔ)言談吐的禮儀細(xì)節(jié)以及社交禮儀知識(shí)等。
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎(jiǎng)禮儀基礎(chǔ)和頒獎(jiǎng)儀式實(shí)踐訓(xùn)練。
2、練習(xí)站姿，頭上頂一本書(shū)，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書(shū)還是紙都不可以掉下來(lái)，否則就得重做。
3、15度的欠身，45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤(pán)練習(xí)15度的欠身。
6、坐、蹲、撿（東西）的培訓(xùn)。
每位禮儀若沒(méi)有特殊情況務(wù)必到場(chǎng)培訓(xùn)，不得缺席。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇九
20xx年7月2日，我參減瞭公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓(xùn)班，授課人為化工職業(yè)學(xué)院的李錦楓老師。李老師詼諧詼諧的語(yǔ)行戰(zhàn)深化淺出的講解使我對(duì)職業(yè)禮儀有瞭更深的認(rèn)識(shí)。
泱泱華夏，有著五千年的歷史戰(zhàn)文化，素稱禮儀之邦。中國(guó)歷來(lái)皆十分重視禮儀教誨，自周代便出現(xiàn)瞭《周禮》、年齡時(shí)期偉年夜聖人孔子更是對(duì)禮儀的散年夜成者，進(jìn)進(jìn)啟建社會(huì)後禮儀依舊十分主要，中心止政機(jī)構(gòu)設(shè)有吏、戶、禮、兵、刑、工六部，禮部便占其一。進(jìn)進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)，正在當(dāng)古市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，商務(wù)往來(lái)變得越來(lái)越頻繁，職場(chǎng)禮儀正在企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)戰(zhàn)對(duì)交際流中顯得尤為主要，因而我們必須要把握必然的職場(chǎng)禮儀。
所謂：人無(wú)禮則沒(méi)有坐，事無(wú)禮則沒(méi)有成。正在職場(chǎng)中，禮節(jié)、禮貌皆是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，能夠十分有用地減少人與人之間的磨擦，如：與同事們戰(zhàn)諧相處也是需求講禮儀的，粗俗、寬薄能令人減深友誼，刪減好感，與同事溝通必須註重行語(yǔ)禮儀，能夠營(yíng)制一個(gè)敦睦、友愛(ài)的人際環(huán)境。假如同事之間關(guān)系和諧戰(zhàn)諧，天天下班便會(huì)感應(yīng)表情高興，有益於事情的順利進(jìn)止，從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。職場(chǎng)禮儀正在事情中最年夜限制的制止人際沖突，令人際來(lái)往成為一件十分高興的工作。優(yōu)良職場(chǎng)禮節(jié)能營(yíng)制優(yōu)良的來(lái)往氛圍，為企業(yè)的協(xié)作奠基優(yōu)良的基礎(chǔ);相反的話，能夠會(huì)給企業(yè)形成沒(méi)有良的影響戰(zhàn)帶來(lái)宏大的損得，雙圓的業(yè)務(wù)極可能會(huì)毀正在小小的職場(chǎng)禮儀細(xì)節(jié)之處。
那麼，正在事情中做為經(jīng)理辦公室人員應(yīng)該正在註意以下幾圓里的職場(chǎng)禮儀。
一是要把握撥挨電話、接聽(tīng)電話、代接電話戰(zhàn)扣電話的本領(lǐng)，利用禮貌用語(yǔ)，做好電話記錄，並將來(lái)電疑息及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
兩是要弄好歡迎禮儀。要按公司請(qǐng)求著裝，利用文化用語(yǔ)，待人熱情，服務(wù)殷勤，學(xué)會(huì)正確地介紹本人戰(zhàn)別人，做好迎收主人的禮節(jié)。
三是要做好會(huì)議禮儀。根據(jù)規(guī)定佈置好會(huì)議場(chǎng)所，擺設(shè)好參會(huì)人員及主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的坐次，做好會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備事情。
四是正在事情中要時(shí)刻註意本人的行止舉行，要做到尊敬別人，隻有先尊敬對(duì)圓，對(duì)剛才會(huì)尊敬您。約束本人，尊敬別人才氣使同事們更輕緊高興地事情。
職場(chǎng)禮儀是企業(yè)文明、企業(yè)肉體的主要內(nèi)容，是企業(yè)抽象的次要體現(xiàn)。對(duì)齊鄉(xiāng)工貿(mào)公司來(lái)說(shuō)，把握必然的商務(wù)禮儀沒(méi)有僅能夠進(jìn)步企業(yè)抽象，更能進(jìn)步齊魯公司戰(zhàn)協(xié)作單位的滿意度戰(zhàn)好譽(yù)度，從而刪減公司的經(jīng)濟(jì)效益戰(zhàn)社會(huì)效益。因而，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)年夜傢從現(xiàn)正在開(kāi)初便要學(xué)習(xí)或熟習(xí)職場(chǎng)商務(wù)禮儀，為齊鄉(xiāng)工貿(mào)的發(fā)展盡上一份力。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十
生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會(huì)中，每個(gè)人無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn)，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn);著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使督導(dǎo)隊(duì)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊(duì)成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
“文明禮儀伴我行”
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn)，讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
時(shí)間：20xx年10月。
地點(diǎn)：理科樓和田徑場(chǎng)。
全體隊(duì)員(為了調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性，此次活動(dòng)要求全員做到人人參與，人人用心。)。
主要負(fù)責(zé)人：許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習(xí)。
(一)社交禮儀知識(shí)講座。
(二)禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
(三)隊(duì)內(nèi)軍訓(xùn)。
生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會(huì)中，每個(gè)人無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。而作為韓山師范學(xué)院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導(dǎo)隊(duì)，則更有必要學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng)，以身示范，為創(chuàng)建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻(xiàn)。本次講座將從四個(gè)方面進(jìn)行講述：
(一)儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)。
(二)行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)。
(三)握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)。
(四)語(yǔ)言談吐的禮儀細(xì)節(jié)。
(一)群書(shū)博覽問(wèn)答題。
(二)爭(zhēng)分奪秒搶答題。
(三)情景劇表演題。
(四)錯(cuò)誤示范-找茬題。
(一)基本軍姿。
(二)基本步伐。
(三)軍人精神。
資料費(fèi)打?。?0元。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十一
培訓(xùn)應(yīng)具有專(zhuān)業(yè)性（與我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)），實(shí)際性（與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)），實(shí)效性（活動(dòng)應(yīng)取得預(yù)期的效果），創(chuàng)新性（活動(dòng)新穎，具有秘書(shū)職業(yè)性）。
秘書(shū)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)文明禮儀的團(tuán)隊(duì)，為了更好的灌輸文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生的`禮貌禮儀、行為規(guī)范、服務(wù)意識(shí)思想，培養(yǎng)良好的精神面貌，樹(shù)立良好的儀容儀表形象，使文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)的秘書(shū)為目的，美化提升團(tuán)隊(duì)整體形象。在學(xué)生懂得如何“禮貌待人”前提下，強(qiáng)化學(xué)生的“禮貌意識(shí)”。
：羅春娜。
文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
上一屆團(tuán)長(zhǎng)及各部門(mén)部長(zhǎng)。
（待定）。
（待定）。
（一）、宣傳。
1、前期宣傳，在舉辦活動(dòng)4天前宣傳到每一位文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
2、要求，高效快速，突出重點(diǎn)。
3、負(fù)責(zé)人，由外聯(lián)部和組織部配合共同宣傳。
4、由外聯(lián)部在活動(dòng)前一個(gè)星期邀請(qǐng)講師。
（二）、組織策劃。
1、活動(dòng)總體組織策劃由組織部，活動(dòng)具體策劃由團(tuán)長(zhǎng)承擔(dān)。
2、秘書(shū)部在活動(dòng)10天前邀請(qǐng)好主講老師，外聯(lián)部需在活動(dòng)前一個(gè)星期申請(qǐng)好活動(dòng)地點(diǎn)。
（三）、教室布置。
1、要求：多媒體大教室，適合百人入座，適當(dāng)?shù)目梢赃M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬培訓(xùn)。
2、負(fù)責(zé)人：信息部和學(xué)習(xí)部共同完成。
3、簽到：秘書(shū)部負(fù)責(zé)。
（一）商務(wù)“儀表”禮儀。
1、外在形象及服飾的重要性。
2、商務(wù)人員形象四原則。
3、商務(wù)著裝的場(chǎng)合及要素。
4、女商務(wù)人員的形象要求：
a、場(chǎng)合著裝。
b、裙裝五不準(zhǔn)。
c、佩戴首飾四大原則。
d、化妝注意事項(xiàng)。
5、男商務(wù)人員的形象要求：
a、公務(wù)西裝的選擇。
b、公務(wù)襯衫穿著“五”原則。
c、公務(wù)領(lǐng)帶的搭配原則和禁忌。
d、商務(wù)休閑服裝的定義。
e、走出商務(wù)休閑服裝的色彩、款式搭配誤區(qū)。
（二）、商務(wù)“行為舉止”禮儀。
1、站姿、坐姿――保持良好姿態(tài)的技巧。
2、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿。
3、女士標(biāo)準(zhǔn)站姿。
4、標(biāo)準(zhǔn)坐姿。
5、握手――這5秒鐘意味著經(jīng)濟(jì)效益。
6、眼神――你的眼睛會(huì)說(shuō)話。
7、微笑――運(yùn)氣和財(cái)富的交換器。
（三）、商務(wù)“語(yǔ)言溝通”禮儀。
1、商務(wù)語(yǔ)言三原則。
2、商務(wù)語(yǔ)言“規(guī)范”溝通。
3、商務(wù)語(yǔ)言“文明”溝通。
4、商務(wù)語(yǔ)言溝通技巧。
（四）、商務(wù)“電話”禮儀。
1、商務(wù)電話禮儀的重要性。
2、影響通話質(zhì)量的因素。
3、接聽(tīng)電話的禮儀。
4、掛斷電話的禮儀。
5、移動(dòng)電話禮儀。
（五）、商務(wù)"餐飲"禮儀。
1、宴請(qǐng)準(zhǔn)備。
2、中餐宴請(qǐng)禮儀：
a、宴請(qǐng)準(zhǔn)備及參宴準(zhǔn)備。
b、中餐餐飲的原則、禁忌及常見(jiàn)誤區(qū)。
c、中餐的座次原則。
3、西餐的禮儀：
a、西餐的座次原則。
b、西餐的正確吃法及餐具的擺放。
c、正式西餐“七”道菜。
d、紅酒的飲用與鑒賞常識(shí)。
（六）、商務(wù)"公務(wù)"禮儀。
1、商務(wù)介紹禮儀：
a、自我介紹三要素。
b、為他人做介紹。
c、商務(wù)介紹的順序原則。
2、遞送名片的原則。
3、商務(wù)迎接的禮儀。
4、商務(wù)接待陪同禮儀。
5、商務(wù)轎車(chē)禮儀。
6、商務(wù)送別禮儀。
7、商務(wù)會(huì)議、談判、簽約的座次禮。
（七）、商務(wù)“辦公室工作”禮儀。
1、創(chuàng)造滿意的工作場(chǎng)所。
2、主管和職員的辦公室準(zhǔn)則。
3、匯報(bào)與聽(tīng)取匯報(bào)五要素。
4、與同事相處的九大技巧。
（八）、商務(wù)“贈(zèng)送”禮儀。
1、商務(wù)贈(zèng)送的對(duì)象、時(shí)機(jī)。
2、贈(zèng)送的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。
3、商務(wù)贈(zèng)送的內(nèi)容：
a、商務(wù)禮品的六不送。
b、商務(wù)禮品的六大特征。
c、商務(wù)禮品的種類(lèi)。
d、送花的寓意與禮儀。
1、老師現(xiàn)場(chǎng)授課，可采用多媒體制作ppt的方式講解相關(guān)禮儀知識(shí)。
2、可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)師姐或同學(xué)上講臺(tái)模擬、示范、練習(xí)等，然后講師講解此過(guò)程中存在的問(wèn)題。
1、活動(dòng)紀(jì)律：由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、活動(dòng)記錄：由秘書(shū)部做活動(dòng)記錄。
3、活動(dòng)后勤：由信息部負(fù)責(zé)攝影。
1、整理教室（外聯(lián)部）。
2、召集會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)（學(xué)習(xí)部和信息部）。
3、活動(dòng)后快速寫(xiě)出新聞稿，并落實(shí)到位（秘書(shū)部）。
4、將活動(dòng)上傳到?；驁F(tuán)隊(duì)群空間上并征求活動(dòng)評(píng)論（組織部）。
1、打印費(fèi)（策劃書(shū)8份*1元）…………………………8元。
共（49元）。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十二
此次培訓(xùn)主要是對(duì)大學(xué)生禮儀方面的講解，在現(xiàn)代社會(huì)中，禮儀是不容忽視的，個(gè)人的行為舉止、儀態(tài)、語(yǔ)言影響著自己對(duì)別人的印象，通過(guò)這次培訓(xùn)讓學(xué)員更好的掌握禮儀知識(shí)，從而更好的適應(yīng)社會(huì)。
1、幫助學(xué)生會(huì)成員在自我認(rèn)知、內(nèi)心素養(yǎng)方面,從內(nèi)到外獲得全面提升。
2、了解禮儀的基本要領(lǐng)，掌握禮儀的基本方法。
3、學(xué)習(xí)溝通技巧，全面提升禮儀技能。
4、加強(qiáng)成員內(nèi)部溝通。
具體時(shí)間及地點(diǎn)根據(jù)安排聽(tīng)通知。
院學(xué)生會(huì)各部門(mén)干事。
1.各個(gè)部門(mén)要求8-10個(gè)人參加培訓(xùn)并通知到位。
2.邀請(qǐng)老師及各位干部。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的設(shè)備。
4.事先預(yù)約好活動(dòng)場(chǎng)地，做好現(xiàn)場(chǎng)布置安排。
5.做好各部門(mén)的位置安排，簽到表的準(zhǔn)備。
6.做好現(xiàn)場(chǎng)拍照的準(zhǔn)備。
1.個(gè)人儀容儀表。
2.日常交往禮儀。
3.商務(wù)禮儀：
（1）電話禮儀。
（2）會(huì)議禮儀。
（3）交談禮儀。
4.儀態(tài)行為禮儀。
1.活動(dòng)結(jié)束后安排人員有序退場(chǎng)。
2.老師及干部進(jìn)行合影留戀。
3.歸還各類(lèi)設(shè)備并打掃場(chǎng)地清潔。
4.新聞稿的撰寫(xiě)與掛網(wǎng)工作，資料的整理與規(guī)整工作。
（一）自我介紹宣布培訓(xùn)開(kāi)始，并介紹參與培訓(xùn)的老師或干部和培訓(xùn)目的等。
（二）根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，具體流程如下（各部流程配合視頻和ppt）：
個(gè)人儀容儀表(微笑、著裝、衛(wèi)生等)：
（1）播放視頻短片，展示正確或錯(cuò)誤的禮儀。
（2）講解后，由女生部成員事先由學(xué)生模擬一段或幾段情景現(xiàn)場(chǎng)演示給大家看。
（3）請(qǐng)參加培訓(xùn)的2-3同學(xué)說(shuō)出情景劇中的正確和錯(cuò)誤的地方。
（1）ppt+視頻短片。
（2）由女生部成員進(jìn)行示范。
（3）成員出4-6同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí)。
（一）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員至少提前2小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做好相應(yīng)工作準(zhǔn)備，對(duì)相應(yīng)設(shè)備、資料進(jìn)行檢測(cè)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座次安排、會(huì)場(chǎng)秩序由監(jiān)察部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
（三）活動(dòng)參與人員需在大會(huì)開(kāi)始前10分鐘入場(chǎng)完畢進(jìn)行簽到，并把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十三
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。
二、活動(dòng)主題：
大學(xué)生社交禮儀及面試技巧培訓(xùn)。
三、活動(dòng)背景：
禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，通過(guò)此次禮儀培訓(xùn)，使大學(xué)生理解現(xiàn)代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個(gè)人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，最終營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，我院全體學(xué)生能在以后的社交及面試場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
四、活動(dòng)介紹：
本次活動(dòng)是由藥學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部主辦，由xx主講人主講的一次講座，由藥學(xué)院12級(jí)各班同學(xué)參加培訓(xùn)，主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和實(shí)用性，以及對(duì)我們的重要性，本次活動(dòng)可以在主講人和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
五、活動(dòng)時(shí)間：待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：需要一個(gè)大教室（240人）待定。
七、活動(dòng)宣傳：
1.班級(jí)宣傳，通過(guò)各班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過(guò)我們。
把本次活動(dòng)跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚，做好動(dòng)員工作。
2.請(qǐng)宣傳部做出展板，通過(guò)展板的形式向全校同學(xué)宣傳。
八、活動(dòng)流程：
（一）時(shí)間安排。
1、宣傳階段；待定。
2、準(zhǔn)備階段；待定。
3、舉辦階段；待定。
（二）前期安排。
1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式；
2、申請(qǐng)學(xué)校教室；
3、討論工作人員的工作安排；
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、主講人的選定：可以選開(kāi)設(shè)大學(xué)生禮儀課的老師和院或校禮儀隊(duì)成員。
7、通知學(xué)生會(huì)各部門(mén)和院禮儀隊(duì)配合。
（三）活動(dòng)實(shí)施。
1、提前去看階梯教室的設(shè)備和場(chǎng)地；
2、參加活動(dòng)的學(xué)生的位置安排；
首先，要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù)；
其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；
活動(dòng)當(dāng)天自律部干事分別帶各班學(xué)生到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在。
自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。
3．開(kāi)場(chǎng)前準(zhǔn)備。
1.幻燈機(jī)檢查，話筒電池及聲音檢查；
2．準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)，音樂(lè)放映；
3．迎接嘉賓；帶領(lǐng)嘉賓就位；
4．照相，攝像準(zhǔn)備；檢查電量，備充足的電量。
5.在活動(dòng)開(kāi)始前把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無(wú)問(wèn)題。
4、開(kāi)始前主持人和主講人的'溝通交流；
在開(kāi)始之前由主持人和主講人溝通交流，確認(rèn)一下所講的內(nèi)容和主持人的開(kāi)場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開(kāi)始；
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由主持人宣布本次講座的開(kāi)始，再介紹主講人和到場(chǎng)嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。
當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后主講人就可以開(kāi)始本次的講座，講座一開(kāi)始由x主講人對(duì)社交禮儀的全面講解，中間x主講人可把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上（上半場(chǎng)40分鐘下半場(chǎng)40分鐘，中間加入互動(dòng)環(huán)節(jié)），時(shí)間的長(zhǎng)短可以有主講人自己把握，內(nèi)容是主講人自己提前準(zhǔn)備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以問(wèn)一些自己的疑問(wèn)讓x主講人來(lái)解答，可以用舉手方式來(lái)。提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn)，或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教。
九．注意事項(xiàng)。
跟講師溝通好講課重點(diǎn)。
2.規(guī)劃好講課時(shí)間以免發(fā)生超時(shí)或提前結(jié)束等現(xiàn)象。
3.培訓(xùn)開(kāi)始前和主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)溝通協(xié)商以保證培訓(xùn)順利完成。
4.培訓(xùn)結(jié)束后留專(zhuān)人清理會(huì)場(chǎng)。
5.規(guī)劃好購(gòu)買(mǎi)禮品所用資金數(shù)目。
十．活動(dòng)的預(yù)期效果。
大學(xué)生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學(xué)生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學(xué)生在工作中應(yīng)有的觀念和態(tài)度以及應(yīng)該具有的工作技能。同時(shí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到在正式工作場(chǎng)合著裝問(wèn)題并加以改正與完善.提高大學(xué)生在各種面試場(chǎng)合的面試技巧.
十一．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.觀眾互動(dòng)參與者的小禮品5個(gè)（5*2=10元）。
2.會(huì)場(chǎng)布置的氣球需要100個(gè)（100*0.2=20元）。
3.主講人禮物（約50元）。
4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）。
5.共計(jì)85元(10+20+50+5=85元)。
十二、應(yīng)急措施。
1.在活動(dòng)前兩天應(yīng)確定好參加培訓(xùn)的人員人數(shù)，若預(yù)定人數(shù)不足，可通知其他部門(mén)干事前來(lái)參與。
進(jìn)行多方面?zhèn)浞荩煞舥盤(pán)，上傳到網(wǎng)絡(luò)等。
3.10分鐘預(yù)留時(shí)間。
大學(xué)生禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)篇十四
剛接到職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)告訴的時(shí)候，感覺(jué)多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)麼?可是通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)職場(chǎng)禮儀有瞭正確地瞭解戰(zhàn)認(rèn)識(shí)，使我本身有瞭更進(jìn)一步的進(jìn)步，同時(shí)也找到瞭本身的不敷，為以後的職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)運(yùn)用挨下瞭堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
正在這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)後，我豁然開(kāi)朗，本來(lái)正在仄時(shí)的事情中我有許多處所皆做得沒(méi)有到位，從與別人交談到衣著服飾，仿佛我皆有太多的疏忽，職場(chǎng)來(lái)往是講究規(guī)則的，即所謂的沒(méi)有規(guī)矩沒(méi)有成圓圓。好比本人的衣著服飾，正在事情時(shí)沒(méi)有是本人喜歡什麼便脫什麼，個(gè)人衣著服飾應(yīng)契合本人的事情與職位，能夠給人以好感。
學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀我認(rèn)為尾先應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)人瞭解學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀的須要性，正在現(xiàn)實(shí)事情當(dāng)中，許多人對(duì)職場(chǎng)禮儀沒(méi)有重視，認(rèn)為是一些外表的東西，是做給別人看的。但恰是這些外表的東西才實(shí)正體現(xiàn)瞭我們的素質(zhì)戰(zhàn)教養(yǎng)，所謂的內(nèi)止看門(mén)講，內(nèi)行看熱鬧，您受過(guò)哪樣的教誨，上過(guò)哪些場(chǎng)開(kāi)是一眼能夠看出來(lái)的。正在與人來(lái)往的過(guò)程中，可否給人留下優(yōu)良的印象，樹(shù)坐本人優(yōu)良的抽象，更好地與人來(lái)往皆是離沒(méi)有開(kāi)禮儀的。學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀能夠從中獲得一些來(lái)往藝術(shù)，能夠更好地與【故事故事，便是故去的事情了，多說(shuō)無(wú)益?！咳藴贤ǎ阎?，才氣百戰(zhàn)百勝。
因而，不但是這些禮儀，還有糊口中的其他細(xì)節(jié)皆應(yīng)留神，也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為別人念念。這便是這次禮儀培訓(xùn)我的所得，通過(guò)這次職場(chǎng)禮儀學(xué)習(xí)，我才大白正在本來(lái)的仄時(shí)事情中我們有許多處所皆做得沒(méi)有是很好，從小小的電話，短信譽(yù)語(yǔ)，鞠躬禮到文化用語(yǔ)，仿佛我們皆有太多的疏忽，好比正在仄時(shí)事情中接電話能否正在鈴響瞭三遍時(shí)接聽(tīng)，能否先報(bào)本人的姓名部門(mén)和事情單位，還有我們能否做到瞭語(yǔ)調(diào)熱情，年夜圓天然，聲量適中表達(dá)分明，簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要，文化禮貌。鞠躬禮能否標(biāo)準(zhǔn)、文化用語(yǔ)聲音巨細(xì)能否適中、里部能否有心情等常見(jiàn)問(wèn)題我們仿佛皆沒(méi)有多減註意。以是，我們應(yīng)該減強(qiáng)禮儀圓里的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)致使用。
提拔個(gè)人的素養(yǎng)，沒(méi)有僅是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，它還有助於維護(hù)企業(yè)的抽象。正在商務(wù)來(lái)往中個(gè)人代表整體，個(gè)人抽象代表企業(yè)的抽象，個(gè)人的所做所為決定瞭別人對(duì)本企業(yè)觀點(diǎn)。以是說(shuō)，它是企業(yè)抽象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)。
本次禮儀學(xué)習(xí)開(kāi)拓我的視家，讓我受害匪淺。以是，我覺(jué)的我們正在仄時(shí)的事情中應(yīng)實(shí)正的做到註重細(xì)節(jié)，逃供完善。