期試發(fā)言稿學生高中(專業(yè)21篇)

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    外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式,我想我們需要安排一次旅行了吧。在總結中,要突出重點,簡潔明了??偨Y是對過去一段時間的歸類和總結,以下是一些小編整理的總結范文,希望能給您提供一點靈感。
    期試發(fā)言稿學生高中篇一
    親愛的老師,同學們:
    你們好!
    不是對昨日的總結,而是對昨日的回憶。
    說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在那里開始,三年后又在那里結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。
    在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
    你回首這天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
    生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?BR>    再見了,給我友誼的好朋友!
    再見了,給我教誨的老師們!
    愿我的同學們永遠快樂,愿我的同學們永遠幸福。
    期試發(fā)言稿學生高中篇二
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加本次家長會,我很榮幸能代表全班向學在這里發(fā)言,在此,我想談一下自己的一些體會。
    我是來自荊州的??h生,這次期中考試,我考得不錯,總分618分,全班第二,全年級第63名。一年前剛來到華師一的時候,我以為華師一就像是個天堂,在這里我們就可以無憂無慮了,但是后來我才發(fā)現(xiàn)不是這樣的,華師一是一個巨大的提升自我,展示自我的平臺,既然能夠來到這里,說明我們都是很優(yōu)秀的,但仍然有很長的路需要我們自已去探索。
    我初中的學校一般,進校時的分數(shù),在我們班的??h生中也不算高。在高中的前幾次考試中,我也只是年級的二百多名。在華師一這個學校里,想前進一名或提高一分都是很困難的。但我從二百多名到了現(xiàn)在的63名,我付出了許多的努力,同時也遇到了不少的困難。
    數(shù)學是我的強項,但剛進校時,數(shù)學考試比較頻繁,題目難時間短,我有點不適應,連續(xù)幾次都才60多分??粗鴦e的同學90多分的成績望而生畏,有點灰心喪氣,覺得自己的數(shù)學成績也不好了。我的父母知道后,每次都鼓勵我,說我是最棒的,我的數(shù)學是最棒的,這是我巨大的精神支柱。終于,在一次考試中,我得了90分,全班第一,這給了我很大的信心,從那以后,我的數(shù)學成績一直名列前茅。這次期中考試,我數(shù)學145分,是全年級第一。
    與此同時,我的文科成績卻比較薄弱,這也可能是大多數(shù)??h生的通病吧。第一次考試,我的語文才剛及格,英語稍微強一點,但也差不多。我意識到了問題的嚴重性,不能讓這兩門功課拉后腿。于是我端正了初中時對這兩門科目的態(tài)度,開始努力學習。但文理科畢竟是有區(qū)別的,要想將語文成績從90分提高到120分以上,需要長期的努力。英語也是一樣,特別英語還需要課外詞匯的積累,于是我在課下花了更多的時間學習英語,寒假在家我每天花2小時自學新概念(二),這對我詞匯量的擴充有很大的幫助。
    在學校,我一直和父母保持著良好的溝通,遇到了什么學習上的困難和思想上的困惑,我都會主動和父母交流,以排遣心中的疑難,同樣的我如果有什么高興的事,也會和父母一起分享喜悅。因為在學習中,保持良好健康的心態(tài)是很重要的,這可以提高我們的學習效率。
    在這短暫不到一年的時間里,這里已留下我們無數(shù)的歡聲笑語,記錄了我們許多驕人的成績。在學習上,我們班已經(jīng)形成了濃厚的學習氛圍,學習上都是你追我趕的。在日常學習生活中,當我遇到了不懂的問題時,都會在課后和同學們積極地討論,實在不會的就去問老師,詢問問題需要的就是刨根問底的精神,不要讓疑問永遠地埋藏在心底。在和同學們的討論中,我總是敢于提出自己的看法,并善于聆聽他人的見解,取其精華,去其糟粕,這樣才是真正讓自己得到提高。但是在這種積極向上的學習氛圍下,仍然有些同學不懂得去珍惜這么好的學習環(huán)境和學習資源,整天無所事事,沒把學習放在心上,作為班長,我對他們的這種狀態(tài)很是擔心。
    每次考試結束后,我都會去找老師分析自己的試卷,找出自己在當前學習中所存在的一些問題,來確定自己下一階段學習的方向。我們不能因害怕而畏葸不前,不敢去老師辦公室,也不能怕麻煩而不想去老師辦公室,我們要成為老師辦公室的???,在老師的指引下,我們可以飛得更高,走得更遠!
    我們現(xiàn)在的高中生活已經(jīng)踏上正軌,在接下來的學習生活中,我們需要付出更多的辛勤汗水,來強化自己的優(yōu)勢科目和提高自己的弱勢科目,只有做到各科的平衡發(fā)展,才能獲得更為優(yōu)異的成績。對于自己的每一科,都要做到“不拋棄、不放棄”,無論怎樣,我都會對自己抱有希望,并相信自己一定能夠成功。在未來的路,我們會更加自信地迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮擦亮屬于我們的每個日子,用行動成就期待已久的愿望,用奮斗的笑容,堅韌有力地橫渡青春,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
    期試發(fā)言稿學生高中篇三
    親愛的老師,同學們:
    你們好!
    結束了,一切都結束了,高三,就這樣結束了。毫無心理準備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點,開啟了人生的另一段路程。
    高三這一年,我們一齊奮斗,一齊歡笑。高三這一年,我們風雨同舟,一齊走了過來。即使,有些人挺但是來,但畢竟直到最后,,我們依然有59位同學和6位老師一齊走過了高三這一段路,翻過了高考這座大山。這一個過程,有笑聲,有哭聲,也有同學們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。
    6月8號下午5點開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會再有拼音,不會有成語,不會有察提高政治成績。高考結束了,還會談論物價嗎經(jīng)濟、政治、文化、哲學等理論上的知識,通通轉化為現(xiàn)實生活中我們需要應對的問題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是就應“家事國事天下事事事關心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來即將踏入社會的青年來說,是不是都就應心系天下,努力培養(yǎng)自己的社會職責感呢隨著高考結束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。
    很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時,每當大家看到我寫在黑板上的東西時,總會聽到一片埋怨的聲音。此刻,大家都享受著假期,沒有誰會再去理會那些政治經(jīng)濟文化,去理會階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿(mào),從古希臘古羅馬學到中國--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,此刻,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都就應以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不說,歷史老師是一個愛面子的人,而我們班的同學也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的聲音了。
    一年匆匆忙忙過去了,我們也到了分別的時候。從此,不再是師生,也不再是同學,而是朋友。即使“天下無不散之筵席,但有“緣千里終會相見”。
    6月9號,我們畢業(yè)了!
    期試發(fā)言稿學生高中篇四
    與此同時,我的文科成績卻比較薄弱,這也可能是大多數(shù)??h生的通病吧。第一次考試,我的語文才剛及格,英語稍微強一點,但也差不多。我意識到了問題的嚴重性,不能讓這兩門功課拉后腿。于是我端正了初中時對這兩門科目的態(tài)度,開始努力學習。但文理科畢竟是有區(qū)別的,要想將語文成績從90分提高到120分以上,需要長期的努力。英語也是一樣,特別英語還需要課外詞匯的積累,于是我在課下花了更多的時間學習英語,寒假在家我每天花2小時自學新概念(二),這對我詞匯量的擴充有很大的幫助。
    在學校,我一直和父母保持著良好的溝通,遇到了什么學習上的困難和思想上的困惑,我都會主動和父母交流,以排遣心中的疑難,同樣的我如果有什么高興的事,也會和父母一起分享喜悅。因為在學習中,保持良好健康的心態(tài)是很重要的,這可以提高我們的學習效率。
    在這短暫不到一年的時間里,這里已留下我們無數(shù)的歡聲笑語,記錄了我們許多驕人的成績。在學習上,我們班已經(jīng)形成了濃厚的學習氛圍,學習上都是你追我趕的。在日常學習生活中,當我遇到了不懂的問題時,都會在課后和同學們積極地討論,實在不會的就去問老師,詢問問題需要的就是刨根問底的精神,不要讓疑問永遠地埋藏在心底。在和同學們的討論中,我總是敢于提出自己的看法,并善于聆聽他人的見解,取其精華,去其糟粕,這樣才是真正讓自己得到提高。但是在這種積極向上的學習氛圍下,仍然有些同學不懂得去珍惜這么好的學習環(huán)境和學習資源,整天無所事事,沒把學習放在心上,作為班長,我對他們的這種狀態(tài)很是擔心。
    每次考試結束后,我都會去找老師分析自己的試卷,找出自己在當前學習中所存在的一些問題,來確定自己下一階段學習的方向。我們不能因害怕而畏葸不前,不敢去老師辦公室,也不能怕麻煩而不想去老師辦公室,我們要成為老師辦公室的??停诶蠋煹闹敢?,我們可以飛得更高,走得更遠!
    我們現(xiàn)在的高中生活已經(jīng)踏上正軌,在接下來的學習生活中,我們需要付出更多的辛勤汗水,來強化自己的優(yōu)勢科目和提高自己的弱勢科目,只有做到各科的平衡發(fā)展,才能獲得更為優(yōu)異的成績。對于自己的每一科,都要做到“不拋棄、不放棄”,無論怎樣,我都會對自己抱有希望,并相信自己一定能夠成功。在未來的路,我們會更加自信地迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮擦亮屬于我們的每個日子,用行動成就期待已久的愿望,用奮斗的笑容,堅韌有力地橫渡青春,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
    期試發(fā)言稿學生高中篇五
    今日的我們,站在這里,感受料峭春寒。心中的熱情也如漸趨和暖的天氣一般,一點一點的增溫。人生的下一站,大學,它的輪廓也日漸明朗。
    高三的這段經(jīng)歷,是一段艱苦的歲月,也是一次新奇的冒險。每當晨曦尚未穿過山霧的時候,高三同學們的朗讀聲便已清晰可聞。午后漫步在教學樓前的水泥徑上,只一瞥,便可窺見自習室內(nèi)那些埋入書本的身影。晚上9點的答疑室里,耀眼的燈光與同學們的目光一同匯聚在字里行間,筆與精神在老師的指點下化為斧鉞,破除一個又一個的問題與疑點。
    除卻終日的奮斗,高三這場歷險還教給了我們平日里難以學到的東西。高三的歲月,真正讓人明白對夢想的執(zhí)著,可以讓人放棄很多。平日里球場上活躍的身影不見了,平日里走廊上閑談的笑聲也不見了。取而代之的,是教室內(nèi)的奮筆疾書,是飄散風中的朗朗讀書聲。已然成年或即將成年的我們,在這逝去的兩百多天中,學會了做一個對自己負責的'人。高三的殘酷也讓我們真正意識到,未來的去處由自己決定,未來的美好由努力換取,我的未來,我來掌握!
    年華如水,奔騰涌流卻從不停息。年華如水,千變?nèi)f化而又形隨人定。在這剩下的一百天中,應行之事,當是集中更多的精力到學習中去。每日保持高昂的斗志,每一次練習每一次小測都認真對待,任何一絲缺陷都全力加以彌補。向著夢想的城市、夢想的大學發(fā)起最后沖刺。
    除此之外,我們還需時刻反省自己,鼓勵自己。一次小測的結果并不重要,它不會對你的高考造成多大影響。一個細節(jié)的疏忽卻致命異常,它到最后很可能讓你多扣十分。適當?shù)恼{整自己,將對自身的壓力維持在一定水平,注重對應試解題方法的分析,尋找平日未解決的疑問,不斷地在通往優(yōu)秀的道路上前進,勝利便指日可待。
    生活上,也要保持飲食作息的規(guī)律,加強體育鍛煉,選擇適合自己的時間安排計劃。羸弱的身體,是我們前進路上的絆腳石。唯有強健的體魄與卓越的頭腦相結合,我們才能持續(xù)不斷地向著未來發(fā)起沖刺。同時,在這最后的時光里,我們更要珍惜同學之間的友誼、老師給予的教導與家長給我們的關愛。他們是幕后的英雄,是襯托花朵嬌艷的綠葉,是一群為我們付出卻不取回報的人。讓我們將感恩的心化為指路的燈,點亮人生的行程。
    一百天,2400個小時,144000分鐘,時間的余額已告不足,當下的我們更是沒有一分一秒可以浪費。雖不求以一分作三分用,但求六十秒皆埋首卷中!去年的一百天,學長學姐們創(chuàng)造了傲人的成績;今年的一百天,高三的我們將會用十分的努力,用滿載的激情,超越前輩,留名母校,讓朝陽用它的金綢為我們鑲邊!向著高考沖刺吧!今日我以二高為榮,明日二高以我為傲!
    期試發(fā)言稿學生高中篇六
    尊敬的各位家長,老師們:
    大家好!
    我叫__,是__的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
    在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在__班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。
    學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
    敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
    親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
    最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
    期試發(fā)言稿學生高中篇七
    在新千年的第一個秋天,我的女兒進入了人生的一個新的階段——非常榮幸地升入第二中學學習。在我們家長和孩子的興奮勁和新鮮勁還沒有過去的時候,學校召開了一次特別的家長會,有2班的全體家長和學生參加,學校作出了一個決定,決定拿我女兒所在的高一(2)班作為為一個教學改革的試驗班進行素質教育的試驗。當時就有許多家長向校領導提出質疑:素質教育固然重要,但目前高中教育的目標就是高考,還是要以分數(shù)論英雄。社會的大環(huán)境如此,單在一個小環(huán)境中搞教改,拿我們的孩子做試驗,風險太大,萬一搞不好,學??梢灾貋恚覀兊暮⒆邮遣荒苤貋淼摹傊?,疑慮重重。但大多數(shù)家長看著胸有成竹的學校領導和充滿熱情、年輕精干、可以稱為“少壯派”的教師團隊,還是以走著瞧的心態(tài)表示了支持。
    兩年半下來,改革成功與否有目共睹,家長的疑慮早就煙消云散,學校和老師也積累了寶貴的教學經(jīng)驗,而學生成了最大的受益者。做為一個高中學生的家長,我們已經(jīng)有十年和學校老師打交道的經(jīng)驗,但這次帶給我們的卻是一種全新的感受。我認為,這次教學改革之所以能夠成功,首先是學校領導做出了正確的決策,提供了一個可以供老師和學生盡情發(fā)揮的平臺;而老師對工作的熱情、對孩子的熱情,則是這次教改成功的一個至關重要的因素。
    老師非常愛孩子們,善于做孩子們的思想工作,對班里每一個同學的動態(tài)都了如指掌,用孩子們的話說:簡直神了。在了解孩子們的基礎上,老師不斷樹立同學們的自信心,激發(fā)他們的斗志,班里的學習氣氛特別好。
    老師的獨到之處,還在于善于調動家長的力量,參與到教育學生的工作中來。學生不再是介于學校和家庭之間的一個游離體,學校不好多管,家長又管不了。而是真正的屬于學校屬于家庭。孩子遇到了問題,老師和家長的口徑是一致的,這對孩子來說是非常重要的,有利于培養(yǎng)孩子樹立正確的人生觀和正確的面對社會。
    因為這個年齡段的孩子,正處在成長階段中的叛逆期,個性張揚,多多少少都有些自以為是,經(jīng)常把“代溝”掛在嘴邊。老師有一個精辟的理論:如果一個孩子不懂得尊重父母,那他就不會懂得尊重老師,現(xiàn)在他學習就不會很努力,將來到社會上也一定不會成功。我們都很贊同老師的觀點。因此,老師別出心裁,讓學生和家長一起開家長會,讓學生更多地了解家長,讓家長更多地了解學生,親和學生和家長的關系。記得第一次開家長會時,老師把每一個同學的優(yōu)點一條條列下來,用投影儀打在黑板上,有些很細小的連家長過去都沒注意到。孩子們當然很高興,家長們又高興又感動。
    老師還邀請家長參加孩子們的主題班會,老師一言不發(fā),只是一個旁聽者,由孩子們主持,家長和孩子們一起討論問題,對某些問題,也許在家里家長和孩子說,孩子不聽,認為自己家長落伍、老套;可是在班會上聽別的同學的爸爸媽媽說起來,不管是看起來很樸實的還是看起來很時尚、很有文化的家長,怎么說的都是一樣啊,孩子們就笑,在笑聲中理解了自己的父母。
    我還有幸參加了一次名為《父親》的主題班會,老師邀請了幾位父親,我算是旁聽。會上同學們一個個深情地談起了自己的父親,有的說父親游歷廣、見識多,和自己是好朋友;有的說父親帶病學習到深夜,終于考上了研究生,是自己的好榜樣;有的說父親不善言談,但通過吃飯時不斷往自己碗里挾菜來表達對自己的關愛;有的說父親辭去工作,忍受著孤獨和寂寞,為自己做菜做飯;有的說父親沒有文化,還愛跟人打架,但對自己特別好,他很愛自己的父親等等……和以往的`班會不同,以往的班會都是笑聲不斷,其樂融融;而這次許多說的同學和聽的同學都是淚流滿面,父子情深、父女情深打動了在場的每一個人。我被深深地震撼了,也許是國人不善表達自己對父母的感情,如果不是親眼所見,真不會想念現(xiàn)在的孩子能那么好的理解父母的關愛。能參加這次班會,我真是幸運。會后我對老師說,要是能讓所有的家長都來就好了。春節(jié)前夕,老師給同學們寫了一封信,請同學們回家對你們的父母大聲說:“爸爸媽媽我愛你們!”很令我們做家長的感動。
    老師還經(jīng)常和家長通電話,匯報孩子在學校的表現(xiàn),了解孩子在家中的情況,和家長溝通對一些問題的看法。一開始,我們都不習慣主動給老師打電話,老師忙了一天了,怕老師煩,因為我們下班后也不希望被別人打擾。再說一個班有那么多學生,那么多家長,要都給老師打起來,還不得把老師累死啊。后來老師的一句戲言讓我們消了顧慮,老師說:“讓你們家長給我打電話,我們一天平均四個電話,我快付不起電話費了。”在哈哈大笑之后,我們就經(jīng)常主動和老師通電話,溝通孩子的情況。孩子也愿意把班里和自己的事講給家長聽。老師、學生、家長之間的關系越來越融洽。
    在老師精心營造的這樣的環(huán)境中,孩子們逐漸成熟起來了,自尊、自信、有責任感,這是對自己、對老師、對家長、對社會的責任感,各方面的素質也得到了很大的提高。在學習上,不怕困難,勇于進取,學習成績也在不斷提高。我們和孩子感謝二中、感謝老師!
    期試發(fā)言稿學生高中篇八
    尊敬的老師、家長們:
    大家好!
    我是高二(7)班的xxx,相信大家應該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。
    首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關系的好壞,有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的。
    華南師范大學教育科科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學習生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè),考試分數(shù)多少。”
    或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什么樣的原因,我們都應該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態(tài)度。
    希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,這學期就要面臨學業(yè)水平測試了,明年,我們就要走進高考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
    在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
    謝謝!
    期試發(fā)言稿學生高中篇九
    與此同時,我的文科成績卻比較薄弱,這也可能是大多數(shù)??h生的通病吧。第一次考試,我的語文才剛及格,英語稍微強一點,但也差不多。我意識到了問題的嚴重性,不能讓這兩門功課拉后腿。于是我端正了初中時對這兩門科目的態(tài)度,開始努力學習。但文理科畢竟是有區(qū)別的,要想將語文成績從90分提高到120分以上,需要長期的努力。英語也是一樣,特別英語還需要課外詞匯的積累,于是我在課下花了更多的時間學習英語,寒假在家我每天花2小時自學新概念(二),這對我詞匯量的擴充有很大的幫助。
    在學校,我一直和父母保持著良好的溝通,遇到了什么學習上的困難和思想上的困惑,我都會主動和父母交流,以排遣心中的疑難,同樣的我如果有什么高興的事,也會和父母一起分享喜悅。因為在學習中,保持良好健康的心態(tài)是很重要的,這可以提高我們的學習效率。
    在這短暫不到一年的時間里,這里已留下我們無數(shù)的歡聲笑語,記錄了我們許多驕人的成績。在學習上,我們班已經(jīng)形成了濃厚的學習氛圍,學習上都是你追我趕的。在日常學習生活中,當我遇到了不懂的問題時,都會在課后和同學們積極地討論,實在不會的就去問老師,詢問問題需要的就是刨根問底的精神,不要讓疑問永遠地埋藏在心底。在和同學們的討論中,我總是敢于提出自己的看法,并善于聆聽他人的見解,取其精華,去其糟粕,這樣才是真正讓自己得到提高。但是在這種積極向上的學習氛圍下,仍然有些同學不懂得去珍惜這么好的學習環(huán)境和學習資源,整天無所事事,沒把學習放在心上,作為班長,我對他們的這種狀態(tài)很是擔心。
    每次考試結束后,我都會去找老師分析自己的試卷,找出自己在當前學習中所存在的一些問題,來確定自己下一階段學習的方向。我們不能因害怕而畏葸不前,不敢去老師辦公室,也不能怕麻煩而不想去老師辦公室,我們要成為老師辦公室的??停诶蠋煹闹敢?,我們可以飛得更高,走得更遠!
    我們現(xiàn)在的高中生活已經(jīng)踏上正軌,在接下來的學習生活中,我們需要付出更多的辛勤汗水,來強化自己的優(yōu)勢科目和提高自己的弱勢科目,只有做到各科的平衡發(fā)展,才能獲得更為優(yōu)異的成績。對于自己的每一科,都要做到“不拋棄、不放棄”,無論怎樣,我都會對自己抱有希望,并相信自己一定能夠成功。在未來的路,我們會更加自信地迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮擦亮屬于我們的每個日子,用行動成就期待已久的愿望,用奮斗的笑容,堅韌有力地橫渡青春,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
    期試發(fā)言稿學生高中篇十
    尊敬的各位叔叔、阿姨、老師、領導們:
    上午好!
    很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學能來到這個班級是一種緣分,我們是原本分散在各個班級的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個溫暖的家,全部為著一個目標而奮斗——高考!班上的同學都很懂事,學習上互相支持、生活上互相幫助,這種團結,使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。
    今天,我作為學生代表,能代表班級發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。
    人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個性。我們愛父親,也愛母親。
    我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。
    您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。
    您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y果啊。
    快18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!
    當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努 力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學,定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績,報答學校和老師的教誨之恩,報答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!
    我代表高二(4)班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以我們最好的成績來回報您的養(yǎng)育之恩,教導之恩。
    今年末考我們拼了,雖然,我們不是實驗班,但是我相信我們是最好的,會的,因為這個“家庭”只有我們和那個默默奉獻的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!
    期試發(fā)言稿學生高中篇十一
    親愛的老師,同學們:
    你們好!
    這天在那里,我要向我們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學們道別!
    我以前想過,高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
    經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的情緒應當和各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當我們這天真正應對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
    如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依靠。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學們,真的謝謝你們!
    回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。高三大部分時間里,我的學習狀態(tài)很低迷,您從來沒有對我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導我們!
    講到那里,我突然想起一句歌詞我們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個完美的明天!
    期試發(fā)言稿學生高中篇十二
    老師們,同學們:大家好!
    有一部分同學因目前成績不盡如人意而有些灰心、彷徨,請堅信:只有學會“走路”,才能學會“奔跑”,只有學會“奔跑”,才能學會“領跑”,“優(yōu)秀”想不來、等不來,她永遠青睞于那些堅持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計劃、更有方法,迎難而上,你就會在三練和高考中取得優(yōu)異成績。
    時間對于所有人來說都是一樣的,為什么有的同學能取得更好的成績,這其中一個重要原因,就在于他們有科學的方法。例如合理安排時間,要根據(jù)自己生理和心理特點,科學安排自己時間,在不同的心境下有不同難度的學習任務;再如記憶方法,也是很有講究的,要把識記的無意義材料編成有意義的、系統(tǒng)化的材料,提高學習效率,對學過的內(nèi)容,要進行整理和編排,形成知識體系。總之,要重在效率上下功夫,重在思考上下功夫,重在創(chuàng)新上下功夫。
    每一朵花都有綻放的理由,每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學習、生活、生存和發(fā)展的過程中,學會了在各種艱難困苦面前“搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。學校、老師和家長時刻在關注你們,幫助你們,基礎不好沒關系,只要每天進步一點點,就是一種成功!
    期試發(fā)言稿學生高中篇十三
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    1、按學生要求著裝,不佩戴項鏈、耳環(huán)或者耳針、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴紅領巾。
    2、除演出外不化妝、不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。《弟子規(guī)》上就講“冠必正,紐必結,襪與履,具緊切?!?BR>    1、按時上學。盡可能的不要遲到。培養(yǎng)集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識。
    個潔凈的人;如果家臟了,那么我們自己也就是不干凈的人了。
    3、文明禮貌習慣。說話要和氣,用語要文雅,態(tài)度謙遜,不說臟話、粗話、不給別人取綽號,不惡語傷人,校內(nèi)一律使用普通話,校外提倡使用普通話。
    4、養(yǎng)成好的站姿、坐姿、書寫的習慣。坐如鐘,站如松,行如風,臥如弓?!兜茏右?guī)》上說:“字不正,心先病”,要做到,書正,椅正、身正、心自然就正了。
    5、學會欣賞別人,《弟子規(guī)》上講“見人善,則思齊;見人惡,即內(nèi)省?!泵總€人都有自己的缺點和優(yōu)點,你要學習別人的優(yōu)點。見到別人的缺點,就要考慮自己有沒有同樣的毛病,要及時改掉。
    6、學會關心他人。遵守社會公德和公共秩序,別人有困難時要主動伸出援手,奉獻自己的愛心。
    1、愛清潔,講衛(wèi)生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
    2、勤儉節(jié)約習慣。比如:節(jié)約每一張紙,每一分錢,節(jié)約用水,用電等。杜絕攀比的心理?!兜茏右?guī)》上講“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚,惟德學,惟才藝,不如人,當自勵?!?BR>    3、按時作息。
    希望同學們都努力做到以上要求,人人爭做文明人,人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。
    期試發(fā)言稿學生高中篇十四
    歷史像車輪在飛轉,時光像江河在流淌。在這個課桌上兵荒馬亂的年代,我們走過了整整十一個春秋冬夏。
    十一年寒窗苦讀,十一年雨雪風霜。十一年開山劈嶺,十一年起伏延宕。 同學們,時至今日,我們可以驕傲的向世界宣布:我們的時代已經(jīng)來臨! 說實話,我們這一代,肩負著太多的責任,這其中有祖國的發(fā)展與復興,有父母的付出與希望,我們的前途與理想。
    回首已經(jīng)過去的高一,盤點即將結束的高二,不禁悵然。原來時光總是這么不經(jīng)意的就在我們指縫中溜走。 該學的東西沒有學會,既定的目標沒有達成。小學初中是叱咤考場的時代似乎一去不復返了。我們從高一就這么嘆息著,并且一直嘆息到了現(xiàn)在。 現(xiàn)在我想說的是,這樣的日子該有個盡頭了,因為更大的挑戰(zhàn)還在后面,面臨我們的.,是即將來臨的高三。 十二年的寒窗苦讀為的就是在高考中蟾宮折桂,問鼎青云。 上了高三,我們不能再得過且過的繼續(xù)下去了!快速的適應高三快節(jié)奏的學習,是我們在高三取得好成績的開始。 對于學習,我們唯一能做的,就是抓緊一點,再抓緊一點。今日的努力與否造就明天的成功與失敗。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 同學們,我們有我們的理想與追求,我們有我們的目標和信念。
    不管高三這一年有多么辛苦,不管高三這一年有多么艱難。 只要我們堅持過去了,我相信,勝利必將完全屬于我們。 成績好的同學,在今后的學習中,快馬加鞭,繼續(xù)前進。 成績差一點的,在今后的學習中,奮勇拼搏,迎頭趕上。 同學們,我們是站在時代浪頭的風流人物,我們是華夏東方苒冉冉升起的太陽。 紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。美哉我少年墊中,與天不老,壯哉我墊中少年,與國無疆!
    期試發(fā)言稿學生高中篇十五
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!我是五年級二班的鄭筱雅,今天我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!明天就是教師節(jié)了祝愿老師節(jié)日快樂,萬事如意。
    上學期,我們在這里學到了許多知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的'頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的辛勤勞動,我們要大聲的對老師說:“老師,您辛苦了!”
    新學期已經(jīng)開始了,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中去。用《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范和指導自己的言行,使自己更加文明。我們要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;做一個發(fā)展全面的人;做一個相處和諧的人;做一個尊師敬長的人。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓展自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中熬游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝。
    待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為祖國的接班人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期更努力、更拼搏、更進步!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    期試發(fā)言稿學生高中篇十六
    尊敬的老師、家長們:
    大家好!
    我是高二(7)班的李xx。相信大家應該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。
    首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關系的好壞,有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的。
    華南師范大學教育科科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學習生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè),考試分數(shù)多少?!?BR>    或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什么樣的原因,我們都應該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態(tài)度。
    希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,這學期就要面臨學業(yè)水平測試了,明年,我們就要走進高考的`考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
    在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
    謝謝!
    期試發(fā)言稿學生高中篇十七
    尊敬的叔叔阿姨:
    你們好!
    今天能代表我的高二*班同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
    首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學,以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。當然大多?shù)同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
    水清不清只有魚知道,班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。
    有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。
    趙老師建議讓我代表同學們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。
    剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學吧。”
    這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。
    您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
    由于成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這么多。
    最后一個問題:學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
    有的同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質,原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。
    我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學探討一下。
    1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。
    2.如何給自己準確定位,目標是什么,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。
    以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。
    我想說雖然占用了您這么長時間,說了這么多關于成績的事兒,但是我還想說,希望家長不止關注我們的成績,應更加關注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
    人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。
    到這里,我的演講或者說匯報就要結束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。
    祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
    謝謝!
    期試發(fā)言稿學生高中篇十八
    優(yōu)秀高中學生家長會家長發(fā)言稿,日月肩上過,山河掌中看。再過幾天,同學們就要從這里起飛,飛到更遙遠的地方,飛到下一個夢想所在的地方,遠離母校的老師,遠離牽掛的父母,同學們,作為家長,我期望你們擁有清醒的頭腦,智慧的思想,把握正確的人生方向。
    學生家長會家長發(fā)言稿范文一尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個任務,我就和大家一起來探討、交流一下。首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
    一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒,住校生的家長不要著急,學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導,孩子們面臨的學習壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時候,他們會覺得某些方面不如別人了;對分數(shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時,他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心,一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。
    二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性和主動性。
    期試發(fā)言稿學生高中篇十九
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    能夠受到大家的認可站在我們學生會的競選講臺上,是我所欣喜的。這代表著我在平日里的工作受到了大家的認同,也意味著上一屆部長學長對我的信任,是如同寶石一樣珍貴的信任寄托。因此,哪怕不為了我自己想要為學校為學生會做奉獻的愿望,單是為了回應大家的期望,我也要努力地獲得更多人的認可,競選為我們學生會某某部的部長,作為部長來承當起更大的責任和義務。
    我參加學生會的時間并不長,滿打滿算也只是將將夠一年而已。但是在這一年中,我獲得的成長和經(jīng)驗卻是我之前幾年都無法匹及的進步速度。在參加學生會之前,我只是一個普通的學生,頂多成績好一點,受到老師的喜愛和同學們的一些認可。而在參加學生會養(yǎng)成了為全校學生負責,為學校為同學們做出奉獻的性格和習慣。
    在學生會中,我經(jīng)歷工作,理解了學校工作的不易,老師日常處理問題的疲憊,也因為換了個角度看到了很多我們當代學生的問題。這些問題讓我也感到羞愧,因為在此之前,我也有著這樣的毛病,并且完全沒有覺得自己的行為有什么問題。
    但是在經(jīng)過學生會的工作以后,我卻將它們統(tǒng)統(tǒng)改正了過來,并且除了改正毛病以外,我還在我們某某部長和其他同學的幫助下,為學生會為同學們做了很多的事情,不但減輕了老師們的工作負擔,讓老師們能夠更好地將精力和心思花費在如何讓我們成績更加進步上去,還讓我們自己的能力得到了鍛煉。
    在我們某某部中,我不是最優(yōu)秀的,但是我卻依然有著不亞于大家的奉獻心,那種想要在幫助他人中獲得成長和感謝的愿望一直在我的心里回蕩,鼓勵著我不斷地在工作和學習上取得進步,不斷地在大家的教導下成長。
    當我現(xiàn)在站在這里的時候,代表著的`并非是我有多么的優(yōu)秀,而是代表著我身后支持我的人們有多么的無私,在我身上寄托著的希望珍貴而又沉重。這讓我緊張的同時,又有一股豪氣直沖心頭。
    我能夠向各位保證,假設是我成功的擔任了我們學生會某某部長一職以后,我一定會在如今能力和態(tài)度的根底上更進一步,在不落下成績的情況下將我所能夠做到的事情統(tǒng)統(tǒng)做好,縱然不能夠完全做好,也要將其完成至我能力的極限,為我校,為廣闊師生做出奉獻!
    希望大家能夠支持我的競選,支持我競選我們學生會某某部長一職,我的演講結束了,再次感謝諸位。
    期試發(fā)言稿學生高中篇二十
    高中三年,有如一場馬拉松。這條漫漫長路,不知要揮灑多少汗水,充滿了艱辛,有多少人在半途中放棄,有多少人跌倒,又有多少人能再次爬起來……。要想一口氣跑完全程是不可能的,但是,我們也可以盡量讓自己跑得穩(wěn)健,自如,或許,這在無形之中就會積累更多的力量。
    三年,拼的是心態(tài)。首先,不要抱怨。心情總是會影響著我們的行動,與其抱怨比別人少了一堂活動課,比別人多做了幾份卷子,不如欣然接受它。某些事情,陽光的面對總比被動的接受要好,如果沒有辦法改變,請你學會面對。當一個人做任何事都懷著一份虔誠,認真面對就會有收獲。反之做事前滿心的抱怨,敷衍了之,必定沒有好的結果。
    再者,就是要腳踏實地。我們無法一口氣吃成一個胖子,也無法一天之內(nèi)從落后變成第一名。因為進步源于每天的積累。我們每天都嘗試著總結,鞏固每天學習的知識,錯誤有沒有及時改正,有什么問題還沒有弄懂等等,做到天天清。只要每一步都踏踏實實,就不會有成績上的“大起大落”。
    在學習過程中,我們需要做到“靜心”,因為靜能生慧,一個人靜下來時,才能夠更加清楚地認識自己,靜心會使我們學習效率倍增,靜心,會養(yǎng)成一個好的學習習慣。
    最后,一切都源于相信,我們需要的是自我鼓勵、自我進步,千萬不要讓別人的竊竊私語而左右了我們,生活不比時時帶著別人送你的尺子時時丈量自己,做最好的自己,做給自己看。
    現(xiàn)在,高一的同學都是一個全新的開始,面對快節(jié)奏的學習,不要漏掉任何一個知識點,良好的開端是成功的一半。高二同學面臨著小高考,高三同學正是極力沖刺的時候,希望大家努力把握,不留遺憾!就讓我們走好現(xiàn)在的每一步,做最好的自己,為武高的輝煌貢獻自己的力量。
    期試發(fā)言稿學生高中篇二十一
    尊敬的各位家長:
    大家晚上好!
    我是xx,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。
    轉眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
    對于學習方法,我想有一下幾點可以借鑒:
    1、首先做好預習工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學習慣,發(fā)揮自己的自學能力,先把明天要學習的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學能力,又可以更快地掌握知識要點。
    2、集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預習的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內(nèi)容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。
    3、認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實在不會可以請教同學或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。
    4、一定要養(yǎng)成復習的習慣??鬃诱f:“溫故而知新。”這句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復習回顧已經(jīng)學過的知識才能牢記。復習的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復習,所以養(yǎng)成復習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績。
    5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好??荚乙呀?jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
    最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
    謝謝大家!