報告的語言應(yīng)該簡明扼要，條理清晰，以便讀者能迅速了解內(nèi)容。寫報告時要注意語言簡練明了，避免使用過度專業(yè)的術(shù)語，讓讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考。
控輟保學(xué)工作報告篇一
2xxx年2月28日，按照鎮(zhèn)中心校會議精神及相關(guān)的要求，我校召開了義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況大排査會議，參加會議的有全體教職工。
會上，廖昭鵬主任強調(diào)全體教師要按照上級部門的相關(guān)文件精神抓好各項工作的落實。并對全村義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況大排査工作進行了安排和部署，組織本校教師進行橫到邊、縱到底、拉網(wǎng)式的排査。
二是高度關(guān)注弱勢群體，幫扶留守兒童。
同時，2月29日上午，廖主任還組織教師張貼標語，加強“控輟保學(xué)”宣傳，營造良好的“控輟保學(xué)”氛圍。經(jīng)全體教師入組入戶排查，我村所轄范圍內(nèi)無一學(xué)生輟學(xué)，入學(xué)率達100℅。此項工作在全校教職員工的共同努力下，已順利地完了任務(wù)。切實鞏固了“兩基”成果，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
控輟保學(xué)工作報告篇二
為了進一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實縣控輟保學(xué)工作的精神，保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況，特定以下控輟保學(xué)責(zé)任狀：
一：控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。今年我校繼續(xù)實行”“校長負責(zé)制”、“班主任負責(zé)制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟目標量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。
二：要提高認識，做到依法控輟。學(xué)校、班主任在每年的3月和9月要有組織，有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳《義務(wù)教育法》，《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
三：為了準確掌握輟學(xué)情況，要求各班輟學(xué)班主任、科任教師要及時向?qū)W校匯報有關(guān)情況，并及時采取控輟補救措施。
四：為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實施獎懲制度，對于輟學(xué)率為0的班級，給予該班班主任一定的獎勵，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評估分。
五：由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴處。情節(jié)嚴重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰。
六：建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。
七：學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對超過輟學(xué)率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。
學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育的目的。
新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)
班主任簽名：
年???月???日?
為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實控輟保學(xué)工作精神，切實控制我校學(xué)生輟學(xué)，特與全體教師簽訂該責(zé)任狀：
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用（學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它帶收費用除外），不亂收費、亂罰款，強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，按時上下課、按時放學(xué)，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
四、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任層層落實，任課教師要對自己每節(jié)課負責(zé)任，要對自己的語言和行為負責(zé)，嚴禁因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
五、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
任課教師簽字：
校長簽字：
前蔣小學(xué)（章）
2015年9月1日
為鞏固提高“普九“成果，切實解決我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)問題，推進義務(wù)教育持續(xù)、健康、均衡的發(fā)展，現(xiàn)就進一步做好控制學(xué)生輟學(xué)工作制度如下責(zé)任狀：
一、 控制工作目標：
2、 輟學(xué)率：小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制為0，初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)；
3、 完成率：小學(xué)畢業(yè)年級完成率達98%以上；初中畢業(yè)年級完成率達90%以上。
二、控輟工作措施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任；鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以蔣海堂為組長，鐘如鵬、王友秀為成員的控流領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分校包干，經(jīng)常深入學(xué)校專題調(diào)研、幫助解決控流工作中的突出問題。各校要成立相應(yīng)的專班，校長是第一責(zé)任人；學(xué)校要與班級、班主任簽定控流工作責(zé)任狀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行包班負責(zé)制。
2、廣泛宣傳、營造氛圍；各校要利用“義務(wù)教育法宣傳月”，“告家長書”、廣播、黑板報等多種形式，大力宣傳義務(wù)教育法，強化社會和家庭依法保障少年兒童接受義務(wù)教育的法律意識。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，大力實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革，著力提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量；要倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)；要堅持平行編班；要嚴格遵守教師職業(yè)道德；堅決杜決體罰或變相體罰學(xué)生。歧視“差生”等錯誤做法。
4、加大扶貧助學(xué)力度，落實“兩免一補”政策，確保學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)、失學(xué)。
5、高度重視流動人口子女和“留守兒童：的義務(wù)教育工作。要認真貫徹落實省市有關(guān)政策，關(guān)注“留守兒童”的行為品德養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的提高，促使他們健康成長。
三、控輟工作獎懲辦法：
對完成控流工作目標的學(xué)校予以全鎮(zhèn)通報表揚，給予學(xué)校校長一定的物質(zhì)獎勵。 對不能完成控流工作目標、謊報、瞞報、漏報學(xué)生輟學(xué)情況的學(xué)校和校長取消當(dāng)年的評先資格并追究責(zé)任。
臨港六中
2015年9月
1、 班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人，了解每一個學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時上報（實行零報告制度。）輟學(xué)率控制在1%以下。
2、 嚴格按照上級收費標準不向?qū)W生亂收一分錢。
3、 嚴格執(zhí)行減負規(guī)定，不向?qū)W生增加任何經(jīng)濟和學(xué)習(xí)上的壓力。
4、 堅決做好家長的工作，采取電話、上門等形式做好家訪工作，做到每學(xué)期每個學(xué)生普訪一次，對于重點學(xué)生，爭取做2----3次家訪。
5、關(guān)心特困學(xué)生，幫助申報扶貧助學(xué)基金。
6、關(guān)心農(nóng)民工子女，關(guān)心單親家庭子女，關(guān)心留守兒童，防止輟學(xué)傾向的發(fā)生。
7、協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)籍管理工作。
8、嚴格師德要求，不歧視、謾罵特困生及農(nóng)民工子女，單親家庭子女，留守兒童、個體戶子女學(xué)生。
9、教育學(xué)生嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
10、使全班學(xué)生班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)農(nóng)。讓學(xué)生感受到班級的溫暖， 竭盡全力不讓全班學(xué)生掉隊一人。
學(xué)校： （章） 校長： 教師簽字：
控輟保學(xué)工作報告篇三
____學(xué)生家長：
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡稱《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定，特制定本責(zé)任書。
1、認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不按時送子女完成義務(wù)教育是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。
2、依法履行法律義務(wù)，按照就近入學(xué)的原則，按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。
3、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件。
4、配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，反饋子女在家勞動、生活、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn)，防止和糾正子女的不良行為。
5、重視對子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防、心理健康等安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，定期帶子女進行體檢，促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。
班主任(簽字)。
學(xué)生家長(簽字)。
20xx年9月3日。
控輟保學(xué)工作報告篇四
為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固“普九”成果，特制定以下控輟保學(xué)工作目標責(zé)任書：
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實行目標責(zé)任制，校長包校，班子成員包年級，班主任及科任教師包班級，將控輟保學(xué)工作落實到每一位教師，確保我校的年鞏固率為100%。
2.要提高認識，做到依法控輟。學(xué)校、班主任及科任教師認真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況，強化考勤制度。如遇學(xué)生無故缺席的，應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系，了解原因，視情節(jié)進行說服教育，出現(xiàn)輟學(xué)苗頭，應(yīng)上報年級負責(zé)人，以便集體做好學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生逃學(xué)和流失。
4.教師要進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，面向全體學(xué)生，因材施教，正確對待學(xué)困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的上進心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生，不輕易把學(xué)生推向社會;要積極利用班會、主題班會、家長會等各種形式，協(xié)調(diào)多方面力量，潛移默化、共同教育，促進學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語言批評學(xué)生，不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家，不準對學(xué)生采取罰款措施，不準以考試成績給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例，嚴肅處理。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督，向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。
5.大力開展扶貧助學(xué)活動，教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對子，確保不使一個學(xué)生因貧困掉隊。
6.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。
7.為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實施獎懲制度。對于輟學(xué)率為0的班級，給予該班班主任一定的獎勵，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評估分。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴處。學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對超過輟學(xué)率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。
8.此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
學(xué)校：(蓋章)班主任簽字：
20xx年2月10日20xx年2月10日。
控輟保學(xué)工作報告篇五
為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實推進素質(zhì)教育，切實提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個孩子都有學(xué)上,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責(zé)任書：
1、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度，制定控輟目標，并落實到班級，責(zé)任到人，校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。
2、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個學(xué)生的去向，及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時進行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo)，由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”，及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，要實行責(zé)任追究制。
4、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒，分管校長、班主任、任課教師要及時家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。通過課程改革，改進教學(xué)管理。教師要因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展，通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施，幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。
6、各校嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位，嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進行嚴肅處理。
7、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作，如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
8、學(xué)校必須杜絕亂收費行為，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。同時，要認真落實“兩免一補”政策，對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學(xué)校要采取措施予以救助，確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
9、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
10、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中，與學(xué)校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤，對控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率超過標準(中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%)的學(xué)校和班級實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責(zé)任。
11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，九年制學(xué)校、責(zé)任人自存一份。
白魯?shù)A九年制(蓋章)校長(簽字)：
分管校長(簽字)：
村小校長、部門(簽字)：
科任教師(簽字)：
x年三月十一日。
控輟保學(xué)工作報告篇六
根據(jù)《西安市教育脫貧辦公室關(guān)于印發(fā)秋季攻堅工作方案的通知》工作安排，11月集中開展教育脫貧攻堅“回頭看”“回頭幫”活動，為進一步加大義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制落實力度，確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師人人熟悉內(nèi)容、清楚職責(zé)，我校決定在11月集中開展義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制“五個一”活動，現(xiàn)將我校開展本次活動情況進行總結(jié)：
11月20日，由任校長主持，學(xué)校召開了全體教師控輟保學(xué)專題會，會議主要內(nèi)容為：組織全體教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制的內(nèi)容以及相關(guān)要求，會議做到了全員覆蓋，各教師也都認真參會，并做了詳細的會議記錄。
專題學(xué)習(xí)大會結(jié)束后，學(xué)校利用教師辦公時間，組織全體教師進行義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制涉及各自崗位職責(zé)內(nèi)容和脫貧退出“兩不愁、三保障”內(nèi)容的抄寫，要求必須自己親筆抄寫，達到學(xué)習(xí)以及在工作中實施的目的'，各教師認真地進行了抄寫學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，我校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師就如何落實好“七長責(zé)任制”崗位職責(zé)，做好控輟保學(xué)工作，撰寫一篇心得體會。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不少于1500字，其他校領(lǐng)導(dǎo)不少于1000字，教師不少于500字。心得體會經(jīng)本人簽字后在學(xué)校存檔備查，學(xué)校做到了全員覆蓋，不漏一人。
學(xué)校教導(dǎo)處與全體教師簽訂了義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任書，自簽字之日起有效，要求各教師對照責(zé)任書對自己嚴格要求。
學(xué)校通過教師家訪、召開家長會、結(jié)對幫扶、印發(fā)告家長書、班級微信群等多種方式，大力宣傳義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制，提高知曉率，鞏固控輟保學(xué)成果。
本次活動開展得比較成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師人人熟悉了控輟保學(xué)相關(guān)內(nèi)容、清楚了各自的職責(zé)，并且進一步明白了自己在控輟保學(xué)方面如何開展工作。我們將繼續(xù)努力，開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作以及其他各項工作。
控輟保學(xué)工作報告篇七
為了切實貫徹《義務(wù)教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，防止我校學(xué)生輟學(xué)，特制定本制度。
1、學(xué)校按教育局統(tǒng)一規(guī)定建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍，學(xué)生學(xué)籍實行紙質(zhì)檔案和電子檔案并舉。學(xué)籍檔案實行專人負責(zé)，統(tǒng)一管理。
2、學(xué)校必須在規(guī)定的時間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。學(xué)籍檔案中必須如實記載學(xué)生入學(xué)情況、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系方式及學(xué)生流動情況。
3、學(xué)生學(xué)籍由班主任填寫，每學(xué)期一次，填完后交由學(xué)校統(tǒng)一保管。
4、實行學(xué)籍變動全程監(jiān)控，學(xué)籍變動嚴格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定，做到手續(xù)健全，檔案完善。
5、要嚴把入口、出口關(guān)，防止學(xué)生在流動中輟學(xué)。
控輟保學(xué)工作報告篇八
第一條：為使我校不負黨、政府和武寺人民的重托，讓適齡中學(xué)生完成九年義務(wù)教育，有效制止學(xué)生流失輟學(xué)，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》結(jié)合我校實際，特制定本制度。
第二條：實行應(yīng)屆中學(xué)生入學(xué)通知制度，在新學(xué)年開始前十五天，將新年入學(xué)通知書發(fā)送給學(xué)生家長或監(jiān)護人。
第三條：實行發(fā)送通知情況報告制度，發(fā)送通知書的教師有責(zé)任了解學(xué)生及家長的入學(xué)要求和意愿，向其介紹我校教育教學(xué)情況，并返校向教導(dǎo)處報告相關(guān)情況。
第四條：實行小學(xué)向初中輸送新生交接班制度，新學(xué)年開始前，各小學(xué)應(yīng)將其畢業(yè)生送到初中入學(xué)交接。
第五條：對家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生減免雜費或采取緩交、墊交、捐資等辦法，解決貧困學(xué)生入學(xué)。
第六條：“兩免一補”扶貧助學(xué)資金的發(fā)放，要公平、公正、公開，發(fā)放到家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生手中，幫助他們完成九年義務(wù)教育。 第七條：實行流失學(xué)生報告制度，每學(xué)期期初開學(xué)，期中、期末各班主任應(yīng)向教導(dǎo)處報告本班學(xué)生輟學(xué)流失情況，并協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生返校就讀措施。
第八條：學(xué)校全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育，開展豐富多彩的文體活動，發(fā)揮文化長廊的宣傳教育作用，鼓勵各班自行有計劃組織的社會實踐活動，讓不同層次學(xué)識、智力的學(xué)生在校獲得相應(yīng)程度、內(nèi)容的教育。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，不得以任何理由歧視和趕走后進生。
第九條：堅決制止亂收費現(xiàn)象，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。加強對考試、競賽、課本、教輔資料的管理，任何個人不得推銷和攤銷。每期只舉行一次期末會考，且不得排名或公示。 第十條：實行控流目標責(zé)任制。
第十一條：教師應(yīng)愛護學(xué)生，建立和諧平等民主的新型師生關(guān)系，關(guān)心了解學(xué)生的思想狀態(tài)，配合學(xué)校防流控輟工作的落實，把班級學(xué)生鞏固率和期末考試獎、評優(yōu)、評模、晉級等掛鉤。
第十二條：班主任提高班級管理工作素養(yǎng)，協(xié)調(diào)科任教師，協(xié)助學(xué)校，千方百計搞好本班教育教學(xué)，讓學(xué)生進得來，留得住，學(xué)校做班主任工作評定，除參照第十一條外，每流失一名學(xué)生，罰款五十元，同時有義務(wù)走訪輟學(xué)家庭，勸生復(fù)學(xué)。
第十三條：政教處、校團委、后勤處等部門，切實提高工作、報務(wù)質(zhì)量，努力營造良好氛圍，吸引、留住學(xué)生。對學(xué)生輟學(xué)流失負有連帶責(zé)任，工作評定同第十一條。
第十四條：學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入學(xué)生，了解學(xué)情，關(guān)心愛護學(xué)生，把防流控輟作為政績考核的重要內(nèi)容，每流失一名學(xué)生，罰款一百元。 第十五條：學(xué)校積極借助社會上各種力量，做好防流控輟工作。
控輟保學(xué)工作報告篇九
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。
1、實行班主任和科任教師責(zé)任制，落實到班，責(zé)任到人，學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。
2、堅持依法治校的原則，認真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，每班的教師每學(xué)期對本班的每位學(xué)生至少一次走訪，對于重點學(xué)生做到家訪二次以上。重點跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生，了解輟學(xué)的原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報告，在此項工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責(zé)任。
3、教師要關(guān)心后進生,把后進生的進步，作為自己的工作目標，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們，使他們不因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、切實解決“特困生”的輟學(xué)問題，教師不得歧視差生，對外地學(xué)生，不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學(xué)生為主，尊重和愛護學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，做到學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好。
6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教，因地制宜的.原則，讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制最低。
7、學(xué)校實行獎懲，對控學(xué)保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu)，對于控輟保學(xué)工作中，因工作不力，造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師，從績效工資中扣取一定現(xiàn)金，作為對其懲罰。
8、學(xué)校嚴格做好學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)。
此責(zé)任書自簽字之日起生效，責(zé)任書一式二份，校長、班主任各一份。
學(xué)校負責(zé)人：科任教師簽名：
學(xué)校（蓋章）年月日。
控輟保學(xué)工作報告篇十
為了進一步宣傳貫徹黨的教育方針，確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀：
1、建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制：學(xué)校――班主任――科任教師，層層落實，責(zé)任到人。
2、堅持依法控輟，做好走訪動員工作，組織全體采取電話、上門等形式進行走訪，保證每學(xué)期對每個學(xué)生普訪一次，對于重點學(xué)生爭取家訪二到三次。
3、關(guān)心后進生，樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要，留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視后進生，切實關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。
4、要以學(xué)生為主體，尊重愛護學(xué)生，建立民主平等和諧師生關(guān)系。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通，培養(yǎng)良好的師生感情，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想狀況，通過心靈的互動帶動情感的形成，努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。
5、提高課堂教學(xué)藝術(shù)。充分利用課程改革的契機，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立“留住一個學(xué)生，就是留住一個希望”，“成長比成才更重要”的思想。教師要不斷促進自己的專業(yè)成長，潛心研究，精心設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)效果，改進教學(xué)方法，增強教學(xué)情趣，活躍課堂教學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在樂中學(xué)，感到學(xué)中有樂。同時，發(fā)揮并培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，真正使學(xué)生“進得來”、“留的住”、“學(xué)得好”。
6、采取多種措施做好復(fù)學(xué)學(xué)生的鞏固工作，如：師生結(jié)對子，生生結(jié)對子。教師因材施教，向?qū)W生傾注一份愛心，使他們學(xué)有所成，避免兩次輟學(xué)，順利完成規(guī)定年限的義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制到最低標準。
7、建立控輟保學(xué)獎罰措施：獎勵控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師，對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫剟?；對控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的與教師年終考核掛鉤，扣除一定比例。
學(xué)校責(zé)任人（簽名）：時間：年月日。
班主任（簽名）：時間：年月日。
控輟保學(xué)工作報告篇十一
1、學(xué)前一年教育率達98%以上；學(xué)前三年教育率達到65%以上。
2、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達100%；有學(xué)習(xí)能力的“三殘”適齡兒童入學(xué)率達75%以上。
3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
4、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達到98%以上。
5、建立校園周邊環(huán)境綜合治理長效機制，校園周邊環(huán)境好。
3、各村小、班級管理和教職員工的教育教學(xué)行為有利于學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量；班級有培優(yōu)輔差的具體措施，工作記錄。
1、“控輟保學(xué)”工作納入學(xué)校年度目標管理考核；
2、因?qū)W校教職員工教育行為不當(dāng)，歧視后進生，體罰學(xué)生等致使學(xué)生輟學(xué)的，相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年不得評優(yōu)評先和晉級。
古丈縣紅石林鎮(zhèn)中心完小（章）。
校長（簽名）：
責(zé)任村?。ò嗉墸?BR> 責(zé)任人（簽名）：
控輟保學(xué)工作報告篇十二
為認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《義務(wù)教育法實施細則》，切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，進一步明確學(xué)校與家長的責(zé)任，我校特與家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書：
一、義務(wù)教育是國家、社會、家庭、學(xué)校必須予以保證的，所有適齡兒童和少年必須接受的國民教育，由國家法律確認和保證得到，具有強制性、免費性和普遍性。
二、義務(wù)教育是一種強制教育，所有適齡兒童和少年必須依法接受并完成九年義務(wù)教育，無故輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童和少年有按時入學(xué)、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
三、家長要認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，提高認識，自覺執(zhí)行相關(guān)法律，配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育，做好控輟保學(xué)工作。
四、家長不能按時送子女入學(xué)、對子女中途輟學(xué)不采取積極措施導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為，學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?yīng)進行勸阻和批評，當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)政府可以對其進行處罰，情節(jié)嚴重的可以起訴。
五、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
六、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)縣級人民政府教育行政部門批準。
七、學(xué)生入學(xué)注冊后，有特殊原因申請休學(xué)需由家長持縣級以上醫(yī)院證明，病歷本和相干費用收據(jù)（復(fù)印件）向?qū)W校提出申請，學(xué)校報上級主管機關(guān)同意后方可休學(xué)。
八、每年新生入學(xué)后，由學(xué)校和班主任對其進行必要的宣傳教育，并通過家長會、家長學(xué)校等形式告知學(xué)生家長，并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書由學(xué)校保存。
家長（監(jiān)護人）簽名：
班主任簽名：
控輟保學(xué)工作報告篇十三
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，保障學(xué)生承受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，不流失，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責(zé)任書：
1、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制，制定控輟保學(xué)目標，并落實到班級，責(zé)任到人。校長每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。
2、堅持依法控輟，認真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》、等有關(guān)法律法規(guī)，切實做好家訪發(fā)開工作，組織全體教師采取、上門等形式進展走訪，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個學(xué)生的動向，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報中心學(xué)校和監(jiān)護人，并及時采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，要追究責(zé)任。
3、關(guān)心后進生，樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要，留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得歧視學(xué)困生，切實關(guān)心困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生，防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、各校要嚴格執(zhí)行國家課程方案，開全課程，開足課時。上好課程。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通，要以學(xué)生為主體，尊重保護學(xué)生，建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的'師生感情，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，充分利用課程改革的契機，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立“留住一個學(xué)生，就是留住一個希望”，“成長比成才更重要”的思想。保證每一個學(xué)生“進得來”、“留的住”、“學(xué)得好”5、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作，建立控輟保學(xué)獎罰措施：獎勵控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師，對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR> 6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴格標準學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每一個學(xué)校人籍一致。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，中心學(xué)校、學(xué)校各執(zhí)一份。
中心學(xué)校（蓋章）：
校長：（簽名）xx。
學(xué)校（蓋章）：
校長：（簽名）xx。
xx年xx月xx日。
控輟保學(xué)工作報告篇十四
為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實推進素質(zhì)教育，切實提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個孩子都有學(xué)上,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責(zé)任書：
1、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度，制定控輟目標，并落實到班級，責(zé)任到人，校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。
2、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個學(xué)生的去向，及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時進行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo)，由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”，及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，要實行責(zé)任追究制。
4、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒，分管校長、班主任、任課教師要及時家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。通過課程改革，改進教學(xué)管理。教師要因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展，通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施，幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。
6、各校嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位，嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進行嚴肅處理。
7、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作，如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
8、學(xué)校必須杜絕亂收費行為，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。同時，要認真落實“兩免一補”政策，對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學(xué)校要采取措施予以救助，確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
9、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
10、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中，與學(xué)校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤，對控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率超過標準(中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%)的學(xué)校和班級實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責(zé)任。
11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，九年制學(xué)校、責(zé)任人自存一份。
白魯?shù)A九年制(蓋章)校長(簽字)：
分管校長(簽字)：
村小校長、部門(簽字)：
科任教師(簽字)：
xxxx年三月十一日。
控輟保學(xué)工作報告篇十五
為了全面貫徹黨的教育方針，維護廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)校與各班主任、科任教師特簽訂本責(zé)任書。
1、堅持依法控輟，向家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。
2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視“雙困生”，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛護。對有厭學(xué)情緒的學(xué)生，班主任、任課教師要及時家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無特殊情況缺課，科任教師要及時向班主任反映，班主任、科任教師要及時與家長取得聯(lián)系(或進行家訪)，勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)勸導(dǎo)無效連續(xù)五天缺課的，班主任要上報教務(wù)處。對未能及時報告或未及時聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校將對班主任、科任教師進行問責(zé)。
4、經(jīng)班主任、科任教師勸導(dǎo)無效，學(xué)生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課，班主任填寫《文山縣第一初級中學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報告單》上報教務(wù)處備案，由班主任、學(xué)校提請相關(guān)人民政府及時采取措施動員復(fù)學(xué)。
5、在校學(xué)生正常變動的(轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等)，班主任要會同家長辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，上報教務(wù)處確認、登記，否則，視同輟學(xué)處理。
6、控輟保學(xué)獎罰措施：學(xué)校實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，一學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率超過1%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，該班主任本學(xué)年不能參評優(yōu)秀班主任。
學(xué)校負責(zé)人(簽名)：
班主任(任課教師)(簽名)：x20xx年9月1日。
控輟保學(xué)工作報告篇十六
為了實施“科教興國，依法治?！钡墓ぷ鞑呗?，進一步貫徹九年義務(wù)教育，并保證各級控輟保學(xué)工作的實施，切實控制我校學(xué)生完成九年義務(wù)教育。根據(jù)我校實際情況，特制定以下控輟保學(xué)工作方案。
1、每位家長或監(jiān)護人必須依法按時送其子女就近入學(xué)，并保證其完成九年義務(wù)教育。
2、家長或監(jiān)護人必須保證子女依法入學(xué)的權(quán)利，不得以務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等方式勸其子女退學(xué)，否則承擔(dān)相應(yīng)之責(zé)任。
3、家長保證子女依法入學(xué)的同時，不能重男輕女。使子女不能同等入學(xué)，剝奪其受教育的權(quán)利。
4、家長不能以家庭貧困為由，不適子女入學(xué)。同時要保證其必要的學(xué)習(xí)用品開支等。
5、各位家長要互相監(jiān)督，與學(xué)校配合，切實保證每位適齡兒童就近入學(xué)，并完成九年義務(wù)教育。
6、本責(zé)任書自簽訂之日起實施。
xxx。
控輟保學(xué)工作報告篇一
2xxx年2月28日，按照鎮(zhèn)中心校會議精神及相關(guān)的要求，我校召開了義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況大排査會議，參加會議的有全體教職工。
會上，廖昭鵬主任強調(diào)全體教師要按照上級部門的相關(guān)文件精神抓好各項工作的落實。并對全村義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)情況大排査工作進行了安排和部署，組織本校教師進行橫到邊、縱到底、拉網(wǎng)式的排査。
二是高度關(guān)注弱勢群體，幫扶留守兒童。
同時，2月29日上午，廖主任還組織教師張貼標語，加強“控輟保學(xué)”宣傳，營造良好的“控輟保學(xué)”氛圍。經(jīng)全體教師入組入戶排查，我村所轄范圍內(nèi)無一學(xué)生輟學(xué)，入學(xué)率達100℅。此項工作在全校教職員工的共同努力下，已順利地完了任務(wù)。切實鞏固了“兩基”成果，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
控輟保學(xué)工作報告篇二
為了進一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實縣控輟保學(xué)工作的精神，保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況，特定以下控輟保學(xué)責(zé)任狀：
一：控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。今年我校繼續(xù)實行”“校長負責(zé)制”、“班主任負責(zé)制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟目標量化到每一位班主任，一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。
二：要提高認識，做到依法控輟。學(xué)校、班主任在每年的3月和9月要有組織，有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳《義務(wù)教育法》，《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
三：為了準確掌握輟學(xué)情況，要求各班輟學(xué)班主任、科任教師要及時向?qū)W校匯報有關(guān)情況，并及時采取控輟補救措施。
四：為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實施獎懲制度，對于輟學(xué)率為0的班級，給予該班班主任一定的獎勵，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評估分。
五：由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴處。情節(jié)嚴重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰。
六：建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。
七：學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對超過輟學(xué)率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。
學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進素質(zhì)教育的目的。
新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)
班主任簽名：
年???月???日?
為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)，落實控輟保學(xué)工作精神，切實控制我校學(xué)生輟學(xué)，特與全體教師簽訂該責(zé)任狀：
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用（學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它帶收費用除外），不亂收費、亂罰款，強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，按時上下課、按時放學(xué)，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
四、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任層層落實，任課教師要對自己每節(jié)課負責(zé)任，要對自己的語言和行為負責(zé)，嚴禁因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
五、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
任課教師簽字：
校長簽字：
前蔣小學(xué)（章）
2015年9月1日
為鞏固提高“普九“成果，切實解決我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)問題，推進義務(wù)教育持續(xù)、健康、均衡的發(fā)展，現(xiàn)就進一步做好控制學(xué)生輟學(xué)工作制度如下責(zé)任狀：
一、 控制工作目標：
2、 輟學(xué)率：小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制為0，初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)；
3、 完成率：小學(xué)畢業(yè)年級完成率達98%以上；初中畢業(yè)年級完成率達90%以上。
二、控輟工作措施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任；鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以蔣海堂為組長，鐘如鵬、王友秀為成員的控流領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分校包干，經(jīng)常深入學(xué)校專題調(diào)研、幫助解決控流工作中的突出問題。各校要成立相應(yīng)的專班，校長是第一責(zé)任人；學(xué)校要與班級、班主任簽定控流工作責(zé)任狀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行包班負責(zé)制。
2、廣泛宣傳、營造氛圍；各校要利用“義務(wù)教育法宣傳月”，“告家長書”、廣播、黑板報等多種形式，大力宣傳義務(wù)教育法，強化社會和家庭依法保障少年兒童接受義務(wù)教育的法律意識。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，大力實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革，著力提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量；要倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)；要堅持平行編班；要嚴格遵守教師職業(yè)道德；堅決杜決體罰或變相體罰學(xué)生。歧視“差生”等錯誤做法。
4、加大扶貧助學(xué)力度，落實“兩免一補”政策，確保學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)、失學(xué)。
5、高度重視流動人口子女和“留守兒童：的義務(wù)教育工作。要認真貫徹落實省市有關(guān)政策，關(guān)注“留守兒童”的行為品德養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的提高，促使他們健康成長。
三、控輟工作獎懲辦法：
對完成控流工作目標的學(xué)校予以全鎮(zhèn)通報表揚，給予學(xué)校校長一定的物質(zhì)獎勵。 對不能完成控流工作目標、謊報、瞞報、漏報學(xué)生輟學(xué)情況的學(xué)校和校長取消當(dāng)年的評先資格并追究責(zé)任。
臨港六中
2015年9月
1、 班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人，了解每一個學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時上報（實行零報告制度。）輟學(xué)率控制在1%以下。
2、 嚴格按照上級收費標準不向?qū)W生亂收一分錢。
3、 嚴格執(zhí)行減負規(guī)定，不向?qū)W生增加任何經(jīng)濟和學(xué)習(xí)上的壓力。
4、 堅決做好家長的工作，采取電話、上門等形式做好家訪工作，做到每學(xué)期每個學(xué)生普訪一次，對于重點學(xué)生，爭取做2----3次家訪。
5、關(guān)心特困學(xué)生，幫助申報扶貧助學(xué)基金。
6、關(guān)心農(nóng)民工子女，關(guān)心單親家庭子女，關(guān)心留守兒童，防止輟學(xué)傾向的發(fā)生。
7、協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)籍管理工作。
8、嚴格師德要求，不歧視、謾罵特困生及農(nóng)民工子女，單親家庭子女，留守兒童、個體戶子女學(xué)生。
9、教育學(xué)生嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
10、使全班學(xué)生班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)農(nóng)。讓學(xué)生感受到班級的溫暖， 竭盡全力不讓全班學(xué)生掉隊一人。
學(xué)校： （章） 校長： 教師簽字：
控輟保學(xué)工作報告篇三
____學(xué)生家長：
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡稱《義務(wù)教育法》)第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定，特制定本責(zé)任書。
1、認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想，充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不按時送子女完成義務(wù)教育是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。
2、依法履行法律義務(wù)，按照就近入學(xué)的原則，按時送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。
3、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習(xí)情況，及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，為完成義務(wù)教育創(chuàng)造良好條件。
4、配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動開展家校聯(lián)系活動，反饋子女在家勞動、生活、學(xué)習(xí)情況及德行表現(xiàn)，防止和糾正子女的不良行為。
5、重視對子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行往返路途、校外活動、衛(wèi)生用餐、疾病預(yù)防、心理健康等安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，定期帶子女進行體檢，促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。
班主任(簽字)。
學(xué)生家長(簽字)。
20xx年9月3日。
控輟保學(xué)工作報告篇四
為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固“普九”成果，特制定以下控輟保學(xué)工作目標責(zé)任書：
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實行目標責(zé)任制，校長包校，班子成員包年級，班主任及科任教師包班級，將控輟保學(xué)工作落實到每一位教師，確保我校的年鞏固率為100%。
2.要提高認識，做到依法控輟。學(xué)校、班主任及科任教師認真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況，強化考勤制度。如遇學(xué)生無故缺席的，應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系，了解原因，視情節(jié)進行說服教育，出現(xiàn)輟學(xué)苗頭，應(yīng)上報年級負責(zé)人，以便集體做好學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生逃學(xué)和流失。
4.教師要進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，面向全體學(xué)生，因材施教，正確對待學(xué)困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的上進心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生，不輕易把學(xué)生推向社會;要積極利用班會、主題班會、家長會等各種形式，協(xié)調(diào)多方面力量，潛移默化、共同教育，促進學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語言批評學(xué)生，不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家，不準對學(xué)生采取罰款措施，不準以考試成績給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例，嚴肅處理。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督，向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。
5.大力開展扶貧助學(xué)活動，教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對子，確保不使一個學(xué)生因貧困掉隊。
6.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。
7.為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實施獎懲制度。對于輟學(xué)率為0的班級，給予該班班主任一定的獎勵，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評估分。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴處。學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對超過輟學(xué)率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。
8.此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
學(xué)校：(蓋章)班主任簽字：
20xx年2月10日20xx年2月10日。
控輟保學(xué)工作報告篇五
為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實推進素質(zhì)教育，切實提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個孩子都有學(xué)上,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責(zé)任書：
1、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度，制定控輟目標，并落實到班級，責(zé)任到人，校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。
2、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個學(xué)生的去向，及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時進行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo)，由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”，及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，要實行責(zé)任追究制。
4、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒，分管校長、班主任、任課教師要及時家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。通過課程改革，改進教學(xué)管理。教師要因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展，通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施，幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。
6、各校嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位，嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進行嚴肅處理。
7、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作，如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
8、學(xué)校必須杜絕亂收費行為，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。同時，要認真落實“兩免一補”政策，對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學(xué)校要采取措施予以救助，確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
9、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
10、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中，與學(xué)校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤，對控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率超過標準(中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%)的學(xué)校和班級實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責(zé)任。
11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，九年制學(xué)校、責(zé)任人自存一份。
白魯?shù)A九年制(蓋章)校長(簽字)：
分管校長(簽字)：
村小校長、部門(簽字)：
科任教師(簽字)：
x年三月十一日。
控輟保學(xué)工作報告篇六
根據(jù)《西安市教育脫貧辦公室關(guān)于印發(fā)秋季攻堅工作方案的通知》工作安排，11月集中開展教育脫貧攻堅“回頭看”“回頭幫”活動，為進一步加大義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制落實力度，確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師人人熟悉內(nèi)容、清楚職責(zé)，我校決定在11月集中開展義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制“五個一”活動，現(xiàn)將我校開展本次活動情況進行總結(jié)：
11月20日，由任校長主持，學(xué)校召開了全體教師控輟保學(xué)專題會，會議主要內(nèi)容為：組織全體教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制的內(nèi)容以及相關(guān)要求，會議做到了全員覆蓋，各教師也都認真參會，并做了詳細的會議記錄。
專題學(xué)習(xí)大會結(jié)束后，學(xué)校利用教師辦公時間，組織全體教師進行義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制涉及各自崗位職責(zé)內(nèi)容和脫貧退出“兩不愁、三保障”內(nèi)容的抄寫，要求必須自己親筆抄寫，達到學(xué)習(xí)以及在工作中實施的目的'，各教師認真地進行了抄寫學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，我校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師就如何落實好“七長責(zé)任制”崗位職責(zé)，做好控輟保學(xué)工作，撰寫一篇心得體會。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不少于1500字，其他校領(lǐng)導(dǎo)不少于1000字，教師不少于500字。心得體會經(jīng)本人簽字后在學(xué)校存檔備查，學(xué)校做到了全員覆蓋，不漏一人。
學(xué)校教導(dǎo)處與全體教師簽訂了義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任書，自簽字之日起有效，要求各教師對照責(zé)任書對自己嚴格要求。
學(xué)校通過教師家訪、召開家長會、結(jié)對幫扶、印發(fā)告家長書、班級微信群等多種方式，大力宣傳義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責(zé)任制，提高知曉率，鞏固控輟保學(xué)成果。
本次活動開展得比較成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師人人熟悉了控輟保學(xué)相關(guān)內(nèi)容、清楚了各自的職責(zé)，并且進一步明白了自己在控輟保學(xué)方面如何開展工作。我們將繼續(xù)努力，開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作以及其他各項工作。
控輟保學(xué)工作報告篇七
為了切實貫徹《義務(wù)教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，防止我校學(xué)生輟學(xué)，特制定本制度。
1、學(xué)校按教育局統(tǒng)一規(guī)定建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍，學(xué)生學(xué)籍實行紙質(zhì)檔案和電子檔案并舉。學(xué)籍檔案實行專人負責(zé)，統(tǒng)一管理。
2、學(xué)校必須在規(guī)定的時間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。學(xué)籍檔案中必須如實記載學(xué)生入學(xué)情況、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系方式及學(xué)生流動情況。
3、學(xué)生學(xué)籍由班主任填寫，每學(xué)期一次，填完后交由學(xué)校統(tǒng)一保管。
4、實行學(xué)籍變動全程監(jiān)控，學(xué)籍變動嚴格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定，做到手續(xù)健全，檔案完善。
5、要嚴把入口、出口關(guān)，防止學(xué)生在流動中輟學(xué)。
控輟保學(xué)工作報告篇八
第一條：為使我校不負黨、政府和武寺人民的重托，讓適齡中學(xué)生完成九年義務(wù)教育，有效制止學(xué)生流失輟學(xué)，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》結(jié)合我校實際，特制定本制度。
第二條：實行應(yīng)屆中學(xué)生入學(xué)通知制度，在新學(xué)年開始前十五天，將新年入學(xué)通知書發(fā)送給學(xué)生家長或監(jiān)護人。
第三條：實行發(fā)送通知情況報告制度，發(fā)送通知書的教師有責(zé)任了解學(xué)生及家長的入學(xué)要求和意愿，向其介紹我校教育教學(xué)情況，并返校向教導(dǎo)處報告相關(guān)情況。
第四條：實行小學(xué)向初中輸送新生交接班制度，新學(xué)年開始前，各小學(xué)應(yīng)將其畢業(yè)生送到初中入學(xué)交接。
第五條：對家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生減免雜費或采取緩交、墊交、捐資等辦法，解決貧困學(xué)生入學(xué)。
第六條：“兩免一補”扶貧助學(xué)資金的發(fā)放，要公平、公正、公開，發(fā)放到家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生手中，幫助他們完成九年義務(wù)教育。 第七條：實行流失學(xué)生報告制度，每學(xué)期期初開學(xué)，期中、期末各班主任應(yīng)向教導(dǎo)處報告本班學(xué)生輟學(xué)流失情況，并協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生返校就讀措施。
第八條：學(xué)校全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育，開展豐富多彩的文體活動，發(fā)揮文化長廊的宣傳教育作用，鼓勵各班自行有計劃組織的社會實踐活動，讓不同層次學(xué)識、智力的學(xué)生在校獲得相應(yīng)程度、內(nèi)容的教育。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，不得以任何理由歧視和趕走后進生。
第九條：堅決制止亂收費現(xiàn)象，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。加強對考試、競賽、課本、教輔資料的管理，任何個人不得推銷和攤銷。每期只舉行一次期末會考，且不得排名或公示。 第十條：實行控流目標責(zé)任制。
第十一條：教師應(yīng)愛護學(xué)生，建立和諧平等民主的新型師生關(guān)系，關(guān)心了解學(xué)生的思想狀態(tài)，配合學(xué)校防流控輟工作的落實，把班級學(xué)生鞏固率和期末考試獎、評優(yōu)、評模、晉級等掛鉤。
第十二條：班主任提高班級管理工作素養(yǎng)，協(xié)調(diào)科任教師，協(xié)助學(xué)校，千方百計搞好本班教育教學(xué)，讓學(xué)生進得來，留得住，學(xué)校做班主任工作評定，除參照第十一條外，每流失一名學(xué)生，罰款五十元，同時有義務(wù)走訪輟學(xué)家庭，勸生復(fù)學(xué)。
第十三條：政教處、校團委、后勤處等部門，切實提高工作、報務(wù)質(zhì)量，努力營造良好氛圍，吸引、留住學(xué)生。對學(xué)生輟學(xué)流失負有連帶責(zé)任，工作評定同第十一條。
第十四條：學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入學(xué)生，了解學(xué)情，關(guān)心愛護學(xué)生，把防流控輟作為政績考核的重要內(nèi)容，每流失一名學(xué)生，罰款一百元。 第十五條：學(xué)校積極借助社會上各種力量，做好防流控輟工作。
控輟保學(xué)工作報告篇九
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。
1、實行班主任和科任教師責(zé)任制，落實到班，責(zé)任到人，學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。
2、堅持依法治校的原則，認真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，每班的教師每學(xué)期對本班的每位學(xué)生至少一次走訪，對于重點學(xué)生做到家訪二次以上。重點跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生，了解輟學(xué)的原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報告，在此項工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責(zé)任。
3、教師要關(guān)心后進生,把后進生的進步，作為自己的工作目標，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們，使他們不因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、切實解決“特困生”的輟學(xué)問題，教師不得歧視差生，對外地學(xué)生，不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學(xué)生為主，尊重和愛護學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，做到學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好。
6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教，因地制宜的.原則，讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制最低。
7、學(xué)校實行獎懲，對控學(xué)保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu)，對于控輟保學(xué)工作中，因工作不力，造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師，從績效工資中扣取一定現(xiàn)金，作為對其懲罰。
8、學(xué)校嚴格做好學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)。
此責(zé)任書自簽字之日起生效，責(zé)任書一式二份，校長、班主任各一份。
學(xué)校負責(zé)人：科任教師簽名：
學(xué)校（蓋章）年月日。
控輟保學(xué)工作報告篇十
為了進一步宣傳貫徹黨的教育方針，確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀：
1、建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制：學(xué)校――班主任――科任教師，層層落實，責(zé)任到人。
2、堅持依法控輟，做好走訪動員工作，組織全體采取電話、上門等形式進行走訪，保證每學(xué)期對每個學(xué)生普訪一次，對于重點學(xué)生爭取家訪二到三次。
3、關(guān)心后進生，樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要，留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視后進生，切實關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。
4、要以學(xué)生為主體，尊重愛護學(xué)生，建立民主平等和諧師生關(guān)系。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通，培養(yǎng)良好的師生感情，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想狀況，通過心靈的互動帶動情感的形成，努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。
5、提高課堂教學(xué)藝術(shù)。充分利用課程改革的契機，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立“留住一個學(xué)生，就是留住一個希望”，“成長比成才更重要”的思想。教師要不斷促進自己的專業(yè)成長，潛心研究，精心設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)效果，改進教學(xué)方法，增強教學(xué)情趣，活躍課堂教學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在樂中學(xué)，感到學(xué)中有樂。同時，發(fā)揮并培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，真正使學(xué)生“進得來”、“留的住”、“學(xué)得好”。
6、采取多種措施做好復(fù)學(xué)學(xué)生的鞏固工作，如：師生結(jié)對子，生生結(jié)對子。教師因材施教，向?qū)W生傾注一份愛心，使他們學(xué)有所成，避免兩次輟學(xué)，順利完成規(guī)定年限的義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制到最低標準。
7、建立控輟保學(xué)獎罰措施：獎勵控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師，對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫剟?；對控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的與教師年終考核掛鉤，扣除一定比例。
學(xué)校責(zé)任人（簽名）：時間：年月日。
班主任（簽名）：時間：年月日。
控輟保學(xué)工作報告篇十一
1、學(xué)前一年教育率達98%以上；學(xué)前三年教育率達到65%以上。
2、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達100%；有學(xué)習(xí)能力的“三殘”適齡兒童入學(xué)率達75%以上。
3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
4、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達到98%以上。
5、建立校園周邊環(huán)境綜合治理長效機制，校園周邊環(huán)境好。
3、各村小、班級管理和教職員工的教育教學(xué)行為有利于學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量；班級有培優(yōu)輔差的具體措施，工作記錄。
1、“控輟保學(xué)”工作納入學(xué)校年度目標管理考核；
2、因?qū)W校教職員工教育行為不當(dāng)，歧視后進生，體罰學(xué)生等致使學(xué)生輟學(xué)的，相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年不得評優(yōu)評先和晉級。
古丈縣紅石林鎮(zhèn)中心完小（章）。
校長（簽名）：
責(zé)任村?。ò嗉墸?BR> 責(zé)任人（簽名）：
控輟保學(xué)工作報告篇十二
為認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《義務(wù)教育法實施細則》，切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，進一步明確學(xué)校與家長的責(zé)任，我校特與家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書：
一、義務(wù)教育是國家、社會、家庭、學(xué)校必須予以保證的，所有適齡兒童和少年必須接受的國民教育，由國家法律確認和保證得到，具有強制性、免費性和普遍性。
二、義務(wù)教育是一種強制教育，所有適齡兒童和少年必須依法接受并完成九年義務(wù)教育，無故輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童和少年有按時入學(xué)、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
三、家長要認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，提高認識，自覺執(zhí)行相關(guān)法律，配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育，做好控輟保學(xué)工作。
四、家長不能按時送子女入學(xué)、對子女中途輟學(xué)不采取積極措施導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為，學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?yīng)進行勸阻和批評，當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)政府可以對其進行處罰，情節(jié)嚴重的可以起訴。
五、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
六、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)縣級人民政府教育行政部門批準。
七、學(xué)生入學(xué)注冊后，有特殊原因申請休學(xué)需由家長持縣級以上醫(yī)院證明，病歷本和相干費用收據(jù)（復(fù)印件）向?qū)W校提出申請，學(xué)校報上級主管機關(guān)同意后方可休學(xué)。
八、每年新生入學(xué)后，由學(xué)校和班主任對其進行必要的宣傳教育，并通過家長會、家長學(xué)校等形式告知學(xué)生家長，并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書由學(xué)校保存。
家長（監(jiān)護人）簽名：
班主任簽名：
控輟保學(xué)工作報告篇十三
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，保障學(xué)生承受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，不流失，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責(zé)任書：
1、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制，制定控輟保學(xué)目標，并落實到班級，責(zé)任到人。校長每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。
2、堅持依法控輟，認真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》、等有關(guān)法律法規(guī)，切實做好家訪發(fā)開工作，組織全體教師采取、上門等形式進展走訪，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個學(xué)生的動向，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報中心學(xué)校和監(jiān)護人，并及時采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，要追究責(zé)任。
3、關(guān)心后進生，樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要，留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得歧視學(xué)困生，切實關(guān)心困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生，防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、各校要嚴格執(zhí)行國家課程方案，開全課程，開足課時。上好課程。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通，要以學(xué)生為主體，尊重保護學(xué)生，建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養(yǎng)良好的'師生感情，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，充分利用課程改革的契機，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立“留住一個學(xué)生，就是留住一個希望”，“成長比成才更重要”的思想。保證每一個學(xué)生“進得來”、“留的住”、“學(xué)得好”5、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作，建立控輟保學(xué)獎罰措施：獎勵控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師，對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR> 6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴格標準學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每一個學(xué)校人籍一致。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，中心學(xué)校、學(xué)校各執(zhí)一份。
中心學(xué)校（蓋章）：
校長：（簽名）xx。
學(xué)校（蓋章）：
校長：（簽名）xx。
xx年xx月xx日。
控輟保學(xué)工作報告篇十四
為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實推進素質(zhì)教育，切實提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個孩子都有學(xué)上,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責(zé)任書：
1、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度，制定控輟目標，并落實到班級，責(zé)任到人，校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書。
2、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個學(xué)生的去向，及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時進行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo)，由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”，及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué)，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學(xué)的，要實行責(zé)任追究制。
4、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒，分管校長、班主任、任課教師要及時家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開足課時。通過課程改革，改進教學(xué)管理。教師要因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展，通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施，幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。
6、各校嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位，嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進行嚴肅處理。
7、學(xué)校要指定專人負責(zé)控輟工作，如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校。
8、學(xué)校必須杜絕亂收費行為，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。同時，要認真落實“兩免一補”政策，對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學(xué)校要采取措施予以救助，確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
9、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
10、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中，與學(xué)校年終考核、評優(yōu)、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤，對控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率超過標準(中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%)的學(xué)校和班級實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責(zé)任。
11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。
此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份，九年制學(xué)校、責(zé)任人自存一份。
白魯?shù)A九年制(蓋章)校長(簽字)：
分管校長(簽字)：
村小校長、部門(簽字)：
科任教師(簽字)：
xxxx年三月十一日。
控輟保學(xué)工作報告篇十五
為了全面貫徹黨的教育方針，維護廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)校與各班主任、科任教師特簽訂本責(zé)任書。
1、堅持依法控輟，向家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。
2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視“雙困生”，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛護。對有厭學(xué)情緒的學(xué)生，班主任、任課教師要及時家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無特殊情況缺課，科任教師要及時向班主任反映，班主任、科任教師要及時與家長取得聯(lián)系(或進行家訪)，勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)勸導(dǎo)無效連續(xù)五天缺課的，班主任要上報教務(wù)處。對未能及時報告或未及時聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校將對班主任、科任教師進行問責(zé)。
4、經(jīng)班主任、科任教師勸導(dǎo)無效，學(xué)生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課，班主任填寫《文山縣第一初級中學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報告單》上報教務(wù)處備案，由班主任、學(xué)校提請相關(guān)人民政府及時采取措施動員復(fù)學(xué)。
5、在校學(xué)生正常變動的(轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等)，班主任要會同家長辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，上報教務(wù)處確認、登記，否則，視同輟學(xué)處理。
6、控輟保學(xué)獎罰措施：學(xué)校實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，一學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率超過1%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，該班主任本學(xué)年不能參評優(yōu)秀班主任。
學(xué)校負責(zé)人(簽名)：
班主任(任課教師)(簽名)：x20xx年9月1日。
控輟保學(xué)工作報告篇十六
為了實施“科教興國，依法治?！钡墓ぷ鞑呗?，進一步貫徹九年義務(wù)教育，并保證各級控輟保學(xué)工作的實施，切實控制我校學(xué)生完成九年義務(wù)教育。根據(jù)我校實際情況，特制定以下控輟保學(xué)工作方案。
1、每位家長或監(jiān)護人必須依法按時送其子女就近入學(xué)，并保證其完成九年義務(wù)教育。
2、家長或監(jiān)護人必須保證子女依法入學(xué)的權(quán)利，不得以務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等方式勸其子女退學(xué)，否則承擔(dān)相應(yīng)之責(zé)任。
3、家長保證子女依法入學(xué)的同時，不能重男輕女。使子女不能同等入學(xué)，剝奪其受教育的權(quán)利。
4、家長不能以家庭貧困為由，不適子女入學(xué)。同時要保證其必要的學(xué)習(xí)用品開支等。
5、各位家長要互相監(jiān)督，與學(xué)校配合，切實保證每位適齡兒童就近入學(xué)，并完成九年義務(wù)教育。
6、本責(zé)任書自簽訂之日起實施。
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