臨界生動(dòng)員講話(優(yōu)秀13篇)

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    兄弟姐妹間的相互關(guān)愛(ài)和相伴是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn),請(qǐng)大家參考。
    臨界生動(dòng)員講話篇一
    為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,
    在高考沖刺的最后時(shí)間里,
    在這神圣的時(shí)刻,
    我以青春的名義宣誓:
    挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念,
    決戰(zhàn)高考是我不懈的追求。
    我將爭(zhēng)分奪秒,頑強(qiáng)拼搏,
    用勤奮作舟,以刻苦為槳。
    我宣誓:不負(fù)父母的期望,
    不負(fù)恩師的厚望;
    我承諾:不作懦弱的退縮,
    不作無(wú)益的彷徨。
    讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,
    讓雄心與智慧在六月閃光。
    我們注定成功,
    我們必定輝煌!
    宣誓人:
    臨界生動(dòng)員講話篇二
    我是自然界獨(dú)一無(wú)二的造化,我是亙古千年最偉大的奇跡。
    下定決心,排除萬(wàn)難,拼搏奮進(jìn),勇往直前,成功一定屬于我們!!!!
    高三(2)班。
    我們是無(wú)畏的勇士,倚天抽劍,仰天長(zhǎng)嘯,逐鹿中原;我們是真正的水手,扯足風(fēng)帆,劈波斬浪,勇往直前。腳踏實(shí)地,懷抱理想,埋首耕耘,舉目仰望!是劍,就揚(yáng)眉出鞘,絕不遲疑;是盾,就直視困難,寸步不退。我們要竭盡全力,為夢(mèng)想拼搏!
    高三(3)班。
    為了自己的未來(lái),為了家庭的幸福,為了父母、老師的期盼,為了學(xué)校的輝煌,為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,讓我們下定決心排除萬(wàn)難,團(tuán)結(jié)奮斗擁抱挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自卑和惰性,熱情飽滿、斗志高昂,征服高考,創(chuàng)造成功燦爛人生!
    高三(4)班。
    不負(fù)父母囑托,不負(fù)恩師厚望,銘記肩負(fù)責(zé)任,銘記心中夢(mèng)想,我們熱情飽滿、斗志高昂,我們刻苦努力、譜寫(xiě)華章,2013,我們必定成功,20xx,我們必創(chuàng)輝煌!
    高三(5)班。
    我們要做雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,笑傲蒼穹;我們要做王者,挺直脊梁,爭(zhēng)做最強(qiáng)。我們要用智慧培育理想,我們要用汗水澆灌希望。我們要用信心鎖定目標(biāo),我們要用拼搏實(shí)現(xiàn)理想!(5)班的勇士們,高考決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,道路就在腳下,希望就在前方!
    高三(6)班。
    為了上天的恩賜,為了大地的哺育,為了中華的崛起,為了美好的前程,我們莊嚴(yán)宣誓:我們是無(wú)與倫比的班級(jí),有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志。我們相信自己的智慧!我們堅(jiān)信自己的潛力!不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望。嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志;用信念戰(zhàn)勝困難,用勤奮戰(zhàn)勝惰性,用效率創(chuàng)造成功;相信自我,不斷超越。挑戰(zhàn)自我,追求卓越。用三年的奮斗與汗水,鑄就自己成功的一生!
    高三(7)班。
    不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師的厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏,一朝圓夢(mèng)/奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀/奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。
    高三(8)班。
    領(lǐng)誓人:請(qǐng)半舉右手,請(qǐng)我們此刻許下錚錚誓言!
    我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光,我要銘記我的追求和理想;我拼我贏!我說(shuō)我行!讓信念與行動(dòng)齊步,讓快樂(lè)與成功共享;實(shí)現(xiàn)人生自我,創(chuàng)造生命輝煌!我要成功,我會(huì)成功,我一定能成功!
    高三(9)班。
    在這神圣的時(shí)刻,在這莊嚴(yán)的殿堂,我用青春的名義宣誓:一百天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!我曾用智慧培育理想,我曾用汗水澆灌希望,我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷,我曾渡過(guò)學(xué)海茫茫,我沒(méi)有失敗的理由,我走過(guò)的每一步,都是成功的保障!選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪,選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔,我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,我承諾:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨,我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌,十載拼搏,一朝圓夢(mèng)捷報(bào)飛傳金榜題名,奮斗一百天,讓飛翔的.夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光,舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光,我們,注定成功!我們,必將輝煌!
    高三(10)班。
    雄鷹選擇了藍(lán)天,搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,駿馬選擇了大地,奮蹄奔騰,馳騁遼曠,而我們選擇了高考,十二載拼搏,只待一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳!
    為此我宣誓:
    我要用智慧培育理想,早起五更,讀迎晨光,我要用汗水駕馭希望,提筆疾書(shū),潑墨激昂,我要用行動(dòng)迎戰(zhàn)高考,揮灑熱情,青春蕩漾。
    我要用勤奮編寫(xiě)樂(lè)章,凱奏斗志,暢響遠(yuǎn)方。我將在老師的帶領(lǐng)下,以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力:嚴(yán)守紀(jì)律、奮力拼搏,腳踏實(shí)地、爭(zhēng)分奪秒;竭盡全力、超越自我!
    高三(11)班。
    (一)。
    為了父母恩重,為了師生情長(zhǎng),我用青春的名義起誓:我要踏過(guò)書(shū)山坎坷!我要渡過(guò)學(xué)海茫茫!我要讓今天的自己勝過(guò)昨天的自己。我要用所有熱情換回時(shí)間,讓青春烈火燃燒永恒。
    我會(huì)以沉著的心態(tài),堅(jiān)定的信念,迎接每一天的挑戰(zhàn)。臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢(mèng)。我----必將蟾宮折桂!我----注定金榜題名!
    (二)。
    我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬(wàn)里草原的豪情。我們要用頑強(qiáng)的拼搏磨練意志;我們要用無(wú)悔的汗水點(diǎn)亮青春!我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵床?我們?yōu)榱巳松某晒Χ鴬^斗!氣有浩然,學(xué)無(wú)止境,海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!我發(fā)誓——子彈上膛,一發(fā)中的,我發(fā)誓——彎弓搭箭,百步穿揚(yáng)。我們注定成功,我們必創(chuàng)輝煌!
    高三(12)班。
    宣誓詞:
    點(diǎn)燃?jí)粝?,激揚(yáng)青春,劍指清華,魂系北大,在此我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓:
    1.決不讓每一天虛度,決不讓每一分鐘虛度,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都有新發(fā)展;。
    4.我是最優(yōu)秀的,我是時(shí)代的寵兒,我一定要用最優(yōu)異的成績(jī),最好的狀態(tài),向愛(ài)我的師長(zhǎng)、父母、同學(xué)獻(xiàn)上一份最圓滿的答卷。
    5.我要以學(xué)習(xí)為主,決不干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,我要對(duì)未來(lái)大聲呼喊,我自信,我行,我一定行!我是no.1!
    高三(13)班。
    我是一個(gè)這樣的人:我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。我是一個(gè)有骨氣的人,我不會(huì)甘于平庸、碌碌無(wú)為,我將通過(guò)百倍的努力改變?nèi)松?,?chuàng)造輝煌。我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我決不會(huì)言苦言累,“頭懸梁、錐刺股”將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的追求。我是一個(gè)惜時(shí)如金的人,我決不會(huì)浪費(fèi)分秒寶貴時(shí)間,“三更燈火五更雞”將會(huì)是我刻苦學(xué)心的真實(shí)寫(xiě)照。我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力中。我是一個(gè)自信的人,我行、我能行、我一定能成功。
    高三(14)班。
    我以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊,道路崎嶇多變,我也要勇往直前,不畏艱難;即使失敗就在眼前,我也要堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限;我保證,為了父母的微笑,努力拼搏每一天;為了2013年理想的實(shí)現(xiàn),再苦再累我也無(wú)怨無(wú)悔!我自信,我努力,我成功!
    高三(15)班。
    挑戰(zhàn)人生,是我堅(jiān)定的信念。決勝高考,是我不懈的追求。我要以頑強(qiáng)的意志,必勝的信心,全部的精力,在最后一百天里,用勤奮作舟,以刻苦為漿,乘長(zhǎng)風(fēng),破巨浪,不畏艱險(xiǎn)。一百天,我讓青春無(wú)悔,一百天,我將為母校增添輝煌,敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想,超越自我,用奮斗放飛希望,讓青春放飛最美麗的光芒,十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué),儲(chǔ)才方七斗,還須雞鳴在五更。
    高三(16)班。
    我用青春的名義宣誓,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)青春的理想,我要專(zhuān)心致志,平衡發(fā)展,汗水與智慧在高三閃光。
    我要腳踏實(shí)地,不斷超越,讓光榮與夢(mèng)想在六月飛翔,高三無(wú)畏,披荊斬棘,勇往直前,高三無(wú)悔,拼搏向上,永爭(zhēng)第一!
    高三(17)班。
    我要把握命運(yùn)的航船,讓希望從這里開(kāi)始,我要撐起智慧的風(fēng)帆,讓理想從此運(yùn)行,我要做生活的強(qiáng)者,讓信念充實(shí)心靈,我要做學(xué)習(xí)的主人,讓鮮花充滿前程,我們有著同樣的夢(mèng)想與渴望,就要拼搏向上,我們始終堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量十七班永遠(yuǎn)最棒!
    高三(18)班。
    日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。用更多的努力去拼搏,用最大的信心去爭(zhēng)取,用最平常的心態(tài)去對(duì)待。以勤奮為槳,以執(zhí)著為帆,把握年輕的沖力,駛向勝利的彼岸,----“吾”爭(zhēng)第一!
    高三(19)班。
    為了父母的重托,為了師生情長(zhǎng),我要用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望。一百天,我臥薪藏膽,三個(gè)月,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。持之以恒的積累,石破天驚的暢想。拳胸中豪情傾熱血滿腔與雷霆碰杯同日月?tīng)?zhēng)光子彈已上膛,我定要一發(fā)中的,彎弓已搭箭,我定要百步穿楊,苦戰(zhàn)三年,名題金榜,笑傲群雄中,再圓青春夢(mèng)!
    高三(20)班。
    (一)。
    我以青春的名義宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水澆灌希望,我要渡過(guò)學(xué)海茫茫,我沒(méi)有失敗的理由,我走過(guò)的每一步,都是成功的保障!
    我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。
    我承諾:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨,我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌,努力拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳,名題金榜,奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。
    (二)。
    (領(lǐng)讀)高考沖刺在即,作為高三學(xué)子,我們謹(jǐn)以青春的名義,在此莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)的100天內(nèi),決心做到:
    (齊誦)。
    目標(biāo)明確,積極向上;。
    勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);。
    講究方法,保質(zhì)保量;。
    頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;。
    遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);。
    爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;。
    自我調(diào)整,身心健康;。
    全力以赴,創(chuàng)造輝煌!
    請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!
    請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!
    請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!
    苦磨十年,終成一劍;修我戈矛,立我誓言;。
    步步為營(yíng),刻刻苦練;自強(qiáng)不息,奮以自勉;。
    高考沖刺,竭力向前;我心不變,我行撼天;。
    我自信,我出色;我拼搏,我成功!
    臨界生動(dòng)員講話篇三
    當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師會(huì)給你們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很有效果,所以用不著我多說(shuō)。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
    同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他?!薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書(shū)的料?!薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開(kāi)始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí),你的生活,使你不能變得越來(lái)越優(yōu)秀,也快樂(lè)不起來(lái)。
    有這樣一句格言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了?!皩?duì)自己說(shuō),我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。
    一、避免使用否定自己的語(yǔ)言?!拔也恍??!薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人?!薄拔液鼙?。”你是不是會(huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人,認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”
    二、追求成功,但不必苛求完美。對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來(lái),這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的,對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
    三、要看到自己的長(zhǎng)處。過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(zhǎng)處,太看重別人的短處,因而會(huì)滋長(zhǎng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長(zhǎng)處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長(zhǎng)處,你就會(huì)經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己,對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià),就能產(chǎn)生自信。
    同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中,讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō):“我行!”相信同學(xué)們一定能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
    臨界生動(dòng)員講話篇四
    同學(xué)們:
    你們好!
    日落晨起,花開(kāi)花謝,又一個(gè)數(shù)九寒天,你在洪緒中學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時(shí)光了。這一年半,學(xué)校因你們的加入而活力四射,學(xué)校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí),學(xué)校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長(zhǎng),你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望,也是你們家長(zhǎng)的期望,更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
    有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級(jí)的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者,但我要說(shuō),這還不夠,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山,人外有人,在這個(gè)小圈子里你也許很出眾,但放到五鎮(zhèn)九校呢,放到全滕州市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn),才能成就你自己的人生。
    今天這個(gè)會(huì)叫做“八年級(jí)優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì)”,你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者,自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求:
    學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)你的才能。每個(gè)人都是有付出才有獲得,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級(jí)的陽(yáng)光學(xué)生,努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀,包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上重點(diǎn)高中。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
    在校期間我們每一個(gè)人的總時(shí)間都是一樣的,但是在利用時(shí)間方面就看出同學(xué)們之間有著很大的差距。每天清晨我們都能看到早早來(lái)到教室的你們,每節(jié)課上都能看到你們認(rèn)真學(xué)習(xí),但是由于你們學(xué)習(xí)效率的高低差距,很大程度上就決定了你的成績(jī)的出色與否。同學(xué)們,怎么樣提高學(xué)習(xí)效率,我認(rèn)為重要的就是要心神合一,忘我的學(xué)習(xí)。
    著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō),學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是,給大家談一下,第一重境界,叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞,心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng),你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng),而你卻心口不一,心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點(diǎn)心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí),就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念,也會(huì)胡思亂想,也有玩的時(shí)候,也會(huì)鬧情緒,也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi),一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來(lái),一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。
    這也就要求同學(xué)們,要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八年級(jí)課程門(mén)類(lèi)增多,難度加大,而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。用拼搏創(chuàng)造奇跡,用努力成就未來(lái)!
    課前一定要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn),預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決,把那些有疑問(wèn)的留下來(lái),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類(lèi)旁通。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚,因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象,尤其是大三門(mén),只要有一門(mén)瘸腿,其他各門(mén)無(wú)論你覺(jué)得再好,都無(wú)法彌補(bǔ)這一門(mén)的不足。大家見(jiàn)過(guò)有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個(gè)豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫,現(xiàn)在還來(lái)得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補(bǔ)差的最佳時(shí)間。
    在小組,你們是組長(zhǎng),帶領(lǐng)你們小組成員,加強(qiáng)合作,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超,共同進(jìn)步;在班級(jí),你們是班干部,你們要有魄力管理班級(jí),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)全班前進(jìn)。在年級(jí)。你們是優(yōu)秀生,要有膽量站在最高峰。
    最后送給同學(xué)們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
    臨界生動(dòng)員講話篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是堅(jiān)定信念,超越自己。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
    理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;
    人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道“哦,我這里還有一壺水但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训?嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁路德金有句名言“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自己,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌。
    臨界生動(dòng)員講話篇六
    1、全體起立我們鄭重宣誓:我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前。
    在高三的學(xué)習(xí)生活中,我們將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!
    2、在這高三沖刺階段,我們要以飽滿的熱情,以昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,決心做到腳踏實(shí)地、勤學(xué)多思、全力以赴、決不放棄,迎接金色的挑戰(zhàn),摘豐碩之果,讓我們的生命與六月的陽(yáng)光一樣燦爛。智慧培育理想,汗水澆灌希望。踏過(guò)書(shū)山坎坷,渡過(guò)學(xué)海茫茫。不做怯懦退縮,不做無(wú)意彷徨。冷靜沉著謹(jǐn)慎,百日煉成真鋼。
    讓我追逐夢(mèng)想,百日鑄就輝煌。攜帶雙親期盼,十年苦讀寒窗。讓我涅槃重生,今朝綻放光芒!
    3、在高考沖刺的時(shí)間里,在這神圣的時(shí)刻,我以青春的名義宣誓:挑戰(zhàn)人生是我不懈的追求,決戰(zhàn)高考是我堅(jiān)定的信念,我將爭(zhēng)分奪秒,頑強(qiáng)拼搏,用勤奮作舟,以刻苦為槳,我發(fā)誓:不做懦弱的退縮,不做無(wú)益的彷徨,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,為了夢(mèng)想能成真,拼啦!
    4、在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓!
    領(lǐng)——齊:高三這一年,我們風(fēng)雨兼程;高三這一年,我們臥薪嘗膽;高三這一年,我們鍥而不舍;高三這一年,我們成就夢(mèng)想!
    齊誓:明確目標(biāo),努力向上,超越自我,再創(chuàng)輝煌!
    5、只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。今天,我們高三(x)班全體學(xué)子莊嚴(yán)宣誓:
    寧吃數(shù)日苦;不留終生憾。我們要自尊自愛(ài),自律自強(qiáng),戒驕戒躁,勤學(xué)苦練,分秒必爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏,為明天的輝煌而奮斗!最后,讓我們振臂高呼,六月,我們一定能懣載歸航!
    6、我發(fā)誓:不負(fù)父母的期望,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想,我:不作懦弱地退縮,不作無(wú)益的彷徨,我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌,一年拼搏,一朝夢(mèng)圓,讓我們用自信與堅(jiān)韌譜寫(xiě)六月的華章,奮斗三百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光。
    7、時(shí)光荏苒,我們已進(jìn)高三,在這里,我們以青春的名義莊嚴(yán)地許下誓言:以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)定的毅力,堅(jiān)決做到:
    遵守紀(jì)律,堅(jiān)定信念,昂揚(yáng)斗志,有力拼搏,刻苦勤奮,超越自我!百舸爭(zhēng)流,我們以苦作舟,萬(wàn)馬策騰,我們以勤為徑,十年寒窗,反為這一搏,我們志在必得!
    8、登山者。
    從不害怕山有多高,旅行者從不擔(dān)心路有多長(zhǎng),三班的同學(xué)們,有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò);有多少艱難險(xiǎn)阻我們攜手客服,還有100天,難道我們會(huì)在最后的時(shí)刻放棄嗎?不會(huì)!高考不過(guò)是一次挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),多一份準(zhǔn)備,就多一個(gè)機(jī)會(huì),不要哀嘆100天太短,只爭(zhēng)朝夕,永不止步,在有限的時(shí)間里追求的成效;不要害怕平時(shí)的失敗,積極的心態(tài)會(huì)指引你穿越一切障礙。
    同學(xué)們,努力吧!用百分之兩百的努力去追求的成功;同學(xué)們,堅(jiān)持吧!世界從來(lái)都會(huì)給堅(jiān)持不懈的人讓路!
    現(xiàn)在,讓我們站起來(lái),用我們最嘹亮的聲音,喊出我們的口號(hào):蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)!勇往直前,劈波斬浪!
    我們將把懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里消滅精光;我們要燃燒,讓光榮的火炬點(diǎn)燃?jí)粝?!我們要搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔!我們的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)奮斗,注定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    我們的口號(hào)是——奮力拼搏不余力,莫留遺憾在今生。
    10、在距離高考百天的日子里,以青春的名義莊嚴(yán)地許下我們的諾言:我們將在老師的帶領(lǐng)下,以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,堅(jiān)決做到:嚴(yán)守紀(jì)律、奮力拼搏、腳踏實(shí)地、爭(zhēng)分奪秒;平和心態(tài)、永不懈怠、竭盡全力、超越自我。為了心中的理想、明日的輝煌,為了肩上的重任、家人的期盼,我們必將以勤為徑、以苦作舟。
    三年寒窗僅在此一搏,久經(jīng)沙場(chǎng)必凱旋而歸!我們志在必得!
    臨界生動(dòng)員講話篇七
    (領(lǐng)讀)高考沖刺在即,作為高三學(xué)子,我們謹(jǐn)以青春的名義,在此莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)的100天內(nèi),決心做到:
    (齊誦)。
    目標(biāo)明確,積極向上;。
    勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);。
    講究方法,保質(zhì)保量;。
    頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;。
    遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);。
    爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;。
    自我調(diào)整,身心健康;。
    全力以赴,創(chuàng)造輝煌!
    請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!
    請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!
    請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!
    苦磨十年,終成一劍;修我戈矛,立我誓言;。
    步步為營(yíng),刻刻苦練;自強(qiáng)不息,奮以自勉;。
    高考沖刺,竭力向前;我心不變,我行撼天;。
    我自信,我出色;我拼搏,我成功!
    臨界生動(dòng)員講話篇八
    親愛(ài)的各位同仁:
    大家好:
    春風(fēng)又度玉門(mén)關(guān),
    喚我招生莫偷閑。
    春之大計(jì)勤播種,
    迎來(lái)桃李滿校園。
    今天我們歡聚一堂,既分享創(chuàng)建省級(jí)文明單位的喜悅和成果,又壓擔(dān)子部署安排20xx年招生工作,在此,謹(jǐn)向一年來(lái)關(guān)心、支持、參與、奉獻(xiàn)招生工作的廣大教職工致以崇高的敬意,表示深深的謝意。
    談?wù)猩嗌倌炅?,可謂老生常談。然---老生常談意不同,只因時(shí)況多變遷。我今天簡(jiǎn)要講三個(gè)問(wèn)題。一、20xx年招生工作情況匯報(bào):
    20xx年我校中職招生1011人,雖是連續(xù)20xx年榮獲新鄉(xiāng)市中職招生先進(jìn)單位,然名次已由連續(xù)20xx年的老大,降至了第3位。有喜更有憂!成人招生99人,創(chuàng)整合后的記錄。二、20xx年招生工作面臨的困難與挑戰(zhàn):
    由于國(guó)家招生政策調(diào)整及生源現(xiàn)實(shí)狀況的變化,給我們帶來(lái)很多不利條件:主要有:
    1、“3+2”部分的專(zhuān)業(yè)或全部專(zhuān)業(yè)取消,可以說(shuō)對(duì)我們是當(dāng)頭一棒,歷年“3+2”與普通中專(zhuān)招生學(xué)生比多為3:2,也就是“3+2”學(xué)生占招生總數(shù)的60%左右。
    2、生源持續(xù)減少與中職招生任務(wù)增加的矛盾。從上到下落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,今年省教法規(guī)[20xx]5號(hào)文件明確指出,“妥善處理本地區(qū)中等職業(yè)教育與普通高中教育發(fā)展的關(guān)系,盡快實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段的55%以上的目標(biāo)”。學(xué)校間搶奪生源的方式、方法、手段既有規(guī)范的也有不按規(guī)則出牌的,可以說(shuō)是層出不窮、五花八門(mén),引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。
    3、高職、大專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)線下降,甚至注冊(cè)錄取,以及“3+2”不被醫(yī)療單位看重,或者干脆說(shuō)不被承認(rèn)。。。。。。等等,將帶來(lái)新一輪的普高熱。
    4、處于高職包圍中,近年不少衛(wèi)校整合到高職院校,其招生對(duì)象初中生仍是重要部分,衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)還是是骨干專(zhuān)業(yè),居高臨下對(duì)我形成包圍(焦作、開(kāi)封、洛陽(yáng)、安陽(yáng)等)。
    真可謂:
    四面楚歌狼吞食,
    唯有亮劍破重圍。
    多思多想貴于行,
    創(chuàng)造奇跡靠我輩。
    “從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,要?jiǎng)?chuàng)造人類(lèi)的幸福全靠我們自己”,下面就談第三個(gè)問(wèn)題------具體措施:
    1、普通中專(zhuān)及短期培訓(xùn)相并舉,千帆竟波劃大船。
    2、對(duì)口升學(xué)多宣傳,吸引高中、初中畢業(yè)生。
    3、領(lǐng)導(dǎo)、科室、個(gè)人三承包,千斤重?fù)?dān)大家挑。校領(lǐng)導(dǎo)包縣、包科室、包任務(wù);科室包縣、包組織、包任務(wù);職工個(gè)人包學(xué)校、包宣傳、包任務(wù);招辦包組織、包督查、包任務(wù),向外地市滲入、延伸、發(fā)展。具體個(gè)人科室任務(wù)是:個(gè)人按2、4、6分,即-----。科室任務(wù)為各科室各個(gè)職工的個(gè)人任務(wù)之和。招辦任務(wù)是,在-----60、50。全??偰繕?biāo),保800,力爭(zhēng)1200。職工包校方法是-----。這樣就形成了多層宣傳多重覆蓋全面來(lái)的多角多面立體式招生宣傳模式,提高了招生宣傳廣度、力度、深度及。
    4、做好計(jì)劃貴在行,記錄交流彌不足。
    5、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助都提高,鵝毛雖輕意義重。
    臨界生動(dòng)員講話篇九
    原定上周舉行的初三學(xué)生
    學(xué)習(xí)
    動(dòng)員會(huì),由于普九檢查而推遲到本周,打算明天下午第四節(jié)舉行,剛才寫(xiě)了一篇明天的發(fā)言稿,現(xiàn)發(fā)了上來(lái)。
    各位老師、
    同學(xué)
    們,大家好:
    在這秋高氣爽的日子,我們召開(kāi)全體初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),希望通過(guò)這次動(dòng)員會(huì),全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的
    勇氣
    投入到學(xué)習(xí)之中。剛才,楊校長(zhǎng)把今年我們學(xué)校的中考
    成績(jī)
    作了通報(bào),驕人的成績(jī)來(lái)自全校師生的共同努力。那么,同學(xué)們,我們的明年會(huì)怎么樣呢?讓我們攜起手來(lái),共同努力,揮灑汗水,鑄就輝煌,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)ビ訆W運(yùn)、回報(bào)母校。下面,我就同學(xué)們的學(xué)習(xí)談兩點(diǎn)自己的看法,希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。
    一、確定目標(biāo),樹(shù)立信心
    目標(biāo)是奮斗的方向,給我們動(dòng)力,同學(xué)們?cè)诖_立目標(biāo)時(shí)必須結(jié)合自己的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大,它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在拼搏中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    我以自己為例,跟同學(xué)們談?wù)勀繕?biāo)和信心的巨大作用。我上高中時(shí),前兩年由于貪玩,成績(jī)很差,高二升高三考試時(shí),我在班里排到了34名,屬于中下游水平。進(jìn)入高三后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣荒廢時(shí)日,已經(jīng)到了決定自己命運(yùn)的時(shí)刻,該努力學(xué)習(xí)了。當(dāng)時(shí),我雖然明白了學(xué)習(xí)的重要,而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備,但由于基礎(chǔ)太差,有種狐貍抓刺猬——無(wú)從下手的感覺(jué)。正當(dāng)我迷茫、徘徊之時(shí),我的.數(shù)學(xué)老師不經(jīng)意的一句話給我指明了方向,她說(shuō):“給自己定個(gè)目標(biāo),就有了奮斗的方向。”就是這樣一句非常簡(jiǎn)單樸實(shí)的話影響了我的一生。于是,我給自己定了目標(biāo),很簡(jiǎn)單的目標(biāo)——年終考試進(jìn)入班里前五名??赡芡瑢W(xué)們認(rèn)為目標(biāo)是不是太高了,從34名進(jìn)到第五名,可能嗎?同學(xué)們記住,世上
    什么
    事都是有可能的,但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個(gè)第五名,同樣付出了很多,每天早上第一個(gè)到班的一定是我,晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室的也一定是我,我要把耽誤的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)。我的努力沒(méi)有白廢,年終考試我真的是第五名。目標(biāo)達(dá)到了,就需要確立新的目標(biāo),于是,我瞄準(zhǔn)了第一名,我仍然不懈地努力學(xué)習(xí)。但是,由于自己存在偏科,最終沒(méi)取得第一名的成績(jī),但一直保持第二名直到畢業(yè),我認(rèn)為我是成功的。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處于我當(dāng)時(shí)的情況,剛上初三,面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),抓住了可能會(huì)改變你的一生,所以,給自己確定一個(gè)目標(biāo),樹(shù)立信心,明年的中考你一定會(huì)成功的。
    二、講究方法,注重實(shí)效
    掌握一個(gè)好的方法對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是什么意義呢?經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的用功、努力,但是他們到達(dá)一定的層次以后,卻不能進(jìn)步了,其實(shí)并不是由于他們智商的有問(wèn)題,或者是
    其他
    的限制,而正是因?yàn)樗麄儧](méi)有掌握一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,就像我們干活一樣,他們沒(méi)有去用那個(gè)巧勁,像劈柴火一樣,沒(méi)有用斧子鋒利的一面,而是用斧子的背面,一直劈呀劈呀,那是劈柴火嗎?“磨刀不誤砍材工”,在做任何事情之前,一定先掌握好的處理方法,這樣才能起到事半功倍的效果,學(xué)習(xí)當(dāng)然更需要正確的方法。
    科學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。但對(duì)于我們每個(gè)同學(xué),首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性,然后去
    尋找
    適合自己的方法。我們會(huì)組織一些優(yōu)秀學(xué)生,讓他們把自己好的學(xué)習(xí)方法總結(jié)一下,與同學(xué)們交流,供同學(xué)們借鑒。
    下面,我談幾點(diǎn)想法,提幾條要求:
    1、
    珍惜
    時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很大,除了學(xué)習(xí)初三內(nèi)容之外,還要對(duì)初一、初二內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),時(shí)間就成了我們?nèi)僮钪匾囊蛩?。我?jiǎn)單算了一下,今天離中考有271天,總共有39周,除了十一、五一、春節(jié)四周,還有35周,即245天,如果按雙休計(jì)算,要除去70天,凈時(shí)間就只剩余175天。要想在這175天時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù),那是不可能的事埃我想,咱們很有必要利用周末時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個(gè)周末吧,希望同學(xué)們能夠理解。
    2、正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒,但要合理作息,不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上歸寢后不要閑談,影響別人。
    3、各學(xué)科全面發(fā)展,防止偏科。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄,多得一分是一分,有時(shí)一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據(jù)自己的喜好偏
    愛(ài)
    哪些學(xué)科,而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊,而應(yīng)該把自己的薄弱學(xué)科補(bǔ)起來(lái),不懂的要問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。
    4.注意力要集中,學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。就拿做題速度來(lái)說(shuō),近幾年中考試題的題量非常大,很多同學(xué)還沒(méi)做完就該交卷了。平時(shí)一定要提高自己的做題速度,其關(guān)鍵是什么呢?我認(rèn)為很大程度上是注意力的問(wèn)題,所謂“專(zhuān)注而速達(dá)”就是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,中考的鐘聲已越來(lái)越近,美好的未來(lái)正在向我們招手,我們別無(wú)選擇,“狹路相逢勇者勝”, 我們大家要有一種種爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越,再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!
    臨界生動(dòng)員講話篇十
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    大家下午好!
    我很高興能代表(1)同學(xué)站在這里發(fā)言,在座的各位同學(xué)曾經(jīng)都是高考的失敗者,但我相信,那只是過(guò)去,在剩下的200天里,我們會(huì)讓昨日的塵土從身上落下。讓勝利的光環(huán),在頭頂發(fā)光。你們說(shuō),我們到底能不能?我相信——能!
    羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活這把犁,一方面割破你的心,一方面掘出新的源泉,高考就曾經(jīng)使我們的心破碎過(guò),她讓我們的心跌入了谷底,但就從我們選擇皖智的這一刻起。我們就立志從高考中掘出新的源泉,創(chuàng)造出我們輝煌的人生。為此,我們要努力,在剩下的200天里,我們要奮斗,不管我們以前的基礎(chǔ)如何。請(qǐng)相信,只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是你會(huì)不會(huì)把握住機(jī)會(huì)。
    我們?cè)?0xx年高考中失敗了,但我們?nèi)稳灰砸粋€(gè)將軍的姿態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生,從失敗的地方爬起來(lái),再一次投入新的戰(zhàn)斗,不要輕言放棄。面對(duì)沉淪的陷阱和惰性的挑釁,我們要勇敢地說(shuō)“不”;面對(duì)厄運(yùn)的打擊,失敗的考驗(yàn)和種種執(zhí)著人生的堅(jiān)守,我們不要輕易說(shuō)“不”。改變能改變的,接受不能改變的,堅(jiān)守早就認(rèn)定了的。人生的過(guò)程就是一個(gè)超越自己的過(guò)程,人生的過(guò)程也是一個(gè)堅(jiān)守的過(guò)程,我們到皖智來(lái)的目標(biāo)就是高考,超越自我,相信明年榜上一定會(huì)有你的名字。
    謝謝!我的發(fā)言完畢!
    臨界生動(dòng)員講話篇十一
    我教過(guò)醫(yī)學(xué)生,親身感受了天真熱情的青年學(xué)生從對(duì)事業(yè)、理想的好奇、迷茫,漸漸地變充實(shí)、變成熟,經(jīng)歷了稚嫩、挫折、失敗,終于成為一名合格的生命健康的護(hù)衛(wèi)者。
    作為醫(yī)科學(xué)校的管理者,我謹(jǐn)記“教書(shū)育人,為人師表”,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度治校,以認(rèn)真、熱情、負(fù)責(zé)的精神治學(xué),以父母的仁愛(ài)之心照顧學(xué)生,全心全意致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。
    有志于為人類(lèi)健康事業(yè)奉獻(xiàn)的青年學(xué)生們,熱切希望你們加入xx市衛(wèi)生學(xué)校,在這里,你們可以得到最優(yōu)質(zhì)、最專(zhuān)業(yè)的教育,學(xué)會(huì)做人做事,懂得文明禮儀,度過(guò)你們青春、美麗,活潑、向上的重要年華!我們?nèi)5慕搪殕T工,將成為你們?nèi)松缆飞系牧紟熞嬗?,竭盡全力陪伴你們成人成才,實(shí)現(xiàn)你們白衣天使的夢(mèng)想!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    隨著元旦的臨近,2015年中職學(xué)校春季招生就要開(kāi)始了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表金橋中專(zhuān)的全體師生,向歷年來(lái)積極支持我校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校表示誠(chéng)摯的'謝意!
    2015年,是我校各項(xiàng)工作長(zhǎng)足發(fā)展的一年。這一年,盡管生源減少,困難重重,我校也實(shí)現(xiàn)了中專(zhuān)招生xx人、大專(zhuān)招生200人良好結(jié)局。這一年,我們兩次接受了省教育廳師教處和職教處的檢查督導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)們稱(chēng)贊我校“辦學(xué)方向正確,校園氣氛和-諧,管理制度民-主,學(xué)生心態(tài)陽(yáng)光?!边@一年,我們首次參加唐山市技能展示周,我們的展臺(tái)和展品成為一道風(fēng)景,受到社會(huì)各界及市教育局領(lǐng)導(dǎo)的交口稱(chēng)贊。這一年,我們上下齊心、團(tuán)結(jié)奮斗,工作業(yè)績(jī)得到了各級(jí)政府的認(rèn)可,學(xué)校再添三塊獎(jiǎng)牌:市人社局“民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校先進(jìn)單位”,市教育局“民辦教育先進(jìn)單位”,區(qū)教育局“依法辦學(xué)誠(chéng)信學(xué)校”。
    為了提升學(xué)校的實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)能力,今年學(xué)校加大了硬件設(shè)施投入,加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先,我們投資xx萬(wàn)元,新建了xx平方米的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,購(gòu)置車(chē)床等相關(guān)設(shè)備,學(xué)校具備了機(jī)械加工與制造的基本能力;我們加強(qiáng)了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課教室建設(shè),增加美術(shù)教室,聲樂(lè)教室,舞蹈教室各一個(gè)。建立了幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室、兒童心理與行為觀察室、兒童玩具館等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室;購(gòu)置計(jì)算機(jī)40臺(tái);增加琴房一個(gè),添加鋼琴40臺(tái)。使學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)能力進(jìn)一步提升。
    12月初,我校14名同學(xué)通過(guò)了龐大汽貿(mào)的面試,年后即將進(jìn)入龐大集團(tuán)培訓(xùn),培訓(xùn)期滿正式走上工作崗位。有19名同學(xué)去了xx電信,從事信息咨詢(xún)和增值業(yè)務(wù),有5名同學(xué)去了xx云南做服務(wù)工作,有47名同學(xué)去xx雨佳幼兒園、七星童綿、xx世紀(jì)光、xx星河、北京xx、北京本真等幼兒園工作,34名同學(xué)在豐潤(rùn)區(qū)、xx市內(nèi)、開(kāi)平區(qū)就業(yè)。有12名同學(xué)通過(guò)了長(zhǎng)城汽車(chē)的面試,不久就將走上工作崗位。平面與會(huì)計(jì)班同學(xué)于喬紅等8人去了豐潤(rùn)百貨大樓,其余21人分別在燕東集團(tuán)等工作。目前學(xué)校的就業(yè)安置工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,有三十多家企業(yè),700多個(gè)崗位供我們選擇,我們有能力為2015級(jí)500多名學(xué)生找到理想的工作崗位。
    臨界生動(dòng)員講話篇十二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
    首先:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我們做好招生工作的有力保障。
    學(xué)校的好壞,相信在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)心里都有一個(gè)對(duì)比,我在這里也不刻意把我們的學(xué)校描述成人間仙境,但是學(xué)校實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)設(shè)施就擺在我們的眼前:寬敞明亮的教室、干凈整潔的學(xué)生公寓、配套完善的餐廳以及即將投入使用的二期餐廳;多媒體課堂等配套設(shè)施,在新密是首屈一指的,這些都為我們開(kāi)展招生工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。說(shuō)到這里可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的有些言過(guò)其實(shí),但是你們仔細(xì)想一想,在我們沒(méi)有來(lái)到華龍學(xué)校之前,你們家附近就有很多學(xué)校,父母的鑒別能力我相信每個(gè)學(xué)生都不會(huì)懷疑,為什么當(dāng)初都選擇了華龍學(xué)校?今天在場(chǎng)的同學(xué)你們就是最好的見(jiàn)證。如果你現(xiàn)在還為了招生在猶豫不定時(shí),我請(qǐng)你放下你的思想包袱!積極主動(dòng)投入這項(xiàng)工作中來(lái),因?yàn)橛袑W(xué)校和老師做堅(jiān)強(qiáng)的后盾可以解除你的后顧之憂!
    第二:感恩父母,回報(bào)社會(huì)。
    談到父母的時(shí)候,相信每個(gè)同學(xué)的心情都會(huì)顯得很沉重,也許是學(xué)業(yè)讓你感到壓力重大;也許是貪玩讓你回家無(wú)法交差;也許是你上學(xué)所花費(fèi)的生活開(kāi)支和學(xué)費(fèi)讓你更能理解父母的艱辛;也許是你的無(wú)知讓你麻木沉淪;也許是你的未來(lái)讓你深知了父母的養(yǎng)育之恩!這樣的借口真的很多,很多----同學(xué)們,我們質(zhì)問(wèn)大家,難道這些理由能是我們對(duì)父母的交代嗎?難道這些理由是我們走向未來(lái)的前奏曲嗎?我可以肯定的說(shuō)都不是!那么我們現(xiàn)在怎么做?我想告訴大家要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的優(yōu)秀,雖然我們不能阻止小鳥(niǎo)在我們頭頂飛過(guò),但我們可以不讓小鳥(niǎo)在我們頭頂做窩,這是最簡(jiǎn)單的比喻。學(xué)校給了我們這么好的一個(gè)平臺(tái),我希望每個(gè)同學(xué)能把握住這次機(jī)會(huì),多招學(xué)生來(lái)獲得相應(yīng)的招生報(bào)酬,減輕父母的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們,抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái)吧,感恩父母不是掛在嘴上的,一味抱怨只會(huì)讓我們喪失這次機(jī)會(huì)。借助這次機(jī)會(huì),想送給你們幾句話:要時(shí)刻心存感激,你成長(zhǎng)的道路就會(huì)越走越寬!如果你周?chē)耐瑢W(xué)、朋友有求學(xué)意向的,就請(qǐng)把他介紹到我們學(xué)校就讀就可以了。試想一下?因?yàn)槟愕念檻]致使他沒(méi)有上學(xué)或者上一所沒(méi)有我們學(xué)校好的學(xué)校,你忍心嗎?即便你不把他介紹到我們學(xué)校,如果他有上學(xué)的意向還是會(huì)選擇其他學(xué)校的,這樣得不償失的事情我相信沒(méi)有人會(huì)去做,因?yàn)槲蚁嘈旁趫?chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,要積極主動(dòng)的做好每一件事情,不要辜負(fù)了你的優(yōu)秀。招生工作就短短的兩個(gè)月,時(shí)間對(duì)于我們每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是緊張的。時(shí)間的步伐在我看來(lái)就三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲、現(xiàn)在箭般飛逝、過(guò)去永遠(yuǎn)靜止。能夠把握現(xiàn)在的人,就能把握自己的未來(lái)。
    第三:提升我們的社交、待人接物的能力。
    同學(xué)們,如果你繼續(xù)你的顧慮,那么就請(qǐng)為你的將來(lái)考慮考慮!在寒假的招生過(guò)程中,我們可能因?yàn)檎猩男枰鎸?duì)各式各樣的人群,這就是鍛煉你口才、社交能力最好的機(jī)會(huì)。怎養(yǎng)去和別人溝通;怎樣撲捉別人的心理;怎樣才能打動(dòng)別人;怎樣才能讓更多的人接收你的觀點(diǎn),這些都是在無(wú)形中提高了我們適應(yīng)社會(huì)的能力。大家都明白,我們所學(xué)的知識(shí)只不過(guò)是我們生存的飯碗而已,那么我們的社交、待人接物能力則是我們吃飯的工具。如果你選擇寒假玩耍,那對(duì)我們的生命是極不負(fù)責(zé)任的,我們都是學(xué)校的一分子,讓華龍更加的輝煌是我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    第四:不斷提高的教學(xué)質(zhì)量和豐碩的教學(xué)成果,是我們的底氣更足。
    我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,優(yōu)化了課堂上的理論教學(xué),加大了特色課的力度。學(xué)校多次舉辦的教育教學(xué)成果展,都是廣大學(xué)生親手制作的結(jié)果,這給我們的招生宣傳提供了實(shí)證。
    最后,我想說(shuō):我們?cè)谌A龍一起迎著燦爛的朝霞,我們要手挽手不怕風(fēng)吹雨打,華龍與你我一起出發(fā),堅(jiān)實(shí)腳步,用少年時(shí)光和理想來(lái)一次對(duì)話!父母的恩情、老師的鼓勵(lì)在你我心里把根扎下,暑假我無(wú)悔,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我招生的能力吧!
    同學(xué)們,我在這里期待著你們的豐碩成果!
    謝謝!
    臨界生動(dòng)員講話篇十三
    同學(xué)們,大家好:
    今晚是我們高中階段的最后一個(gè)晚自習(xí)。俗話說(shuō):千篙撐船,一篙到岸。
    養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。
    明天,我們?nèi)w高三同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄,去譜寫(xiě)人世間最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。
    三年來(lái),我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。在過(guò)去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級(jí)各類(lèi)的'考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沉著與冷靜,誠(chéng)實(shí)與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為自己奠定了基礎(chǔ)。
    人們常說(shuō),沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能。可以說(shuō),現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只等高考的到來(lái)。
    一、考試期間的安排和要求。
    (1)聽(tīng)從指揮,注意安全,按時(shí)作息,進(jìn)入高考節(jié)奏??荚嚻陂g,服從學(xué)校和教師的統(tǒng)一安排,注意安全,按時(shí)作息,并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科,迅速進(jìn)入高考狀態(tài),正常甚至超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績(jī)。
    今天距離高考還有1天:放松,看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周?chē)h(huán)境,包括廁所、乘車(chē)路線、乘車(chē)時(shí)間等因素。最后一天,晚上不要過(guò)早或過(guò)晚休息,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣,防止睡不著。
    (2)注意飲食衛(wèi)生,防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒(méi)有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚(yú)大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考這兩天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生。
    再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法。總之,考前要有一個(gè)樂(lè)觀、自信、平和的心態(tài)。
    二、考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
    (一)考試前
    從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場(chǎng),雖然只有那么短的時(shí)間,但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以,準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn),主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境,通過(guò)考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是:考場(chǎng)、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。
    (二)考試中
    拿到考卷,題目匆匆一看,往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能:一種是題目全會(huì),信心百倍;另一種是一部分或大部分不會(huì),緊張萬(wàn)分,出現(xiàn)開(kāi)考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場(chǎng)現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過(guò)程中的正?,F(xiàn)象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神,全面放松。
    要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬(wàn)不要因僥幸而粗心,要想到:遇到容易題,要想到人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發(fā)揮。
    (四)考試后
    考試后千萬(wàn)不可和同學(xué)對(duì)答案,聽(tīng)信傳言。頭腦常想的應(yīng)該是“下一場(chǎng)”。上午考完后,必須抓緊時(shí)間休息,即使睡不著,也應(yīng)躺下閉目養(yǎng)神,身心放松,養(yǎng)精蓄銳,迎接下一場(chǎng)考試。常言說(shuō)得好:每逢大事要靜氣。我們只要靜下心來(lái),就一定能創(chuàng)造高考奇跡。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿懷信心步入考場(chǎng),笑容滿面凱旋歸來(lái)!六月26號(hào)以后我等著大家來(lái)填志愿,而且個(gè)個(gè)都是好志愿。謝謝大家!