秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室大全（16篇）

    方案是指針對某一問題或任務(wù)制定的詳細(xì)步驟和方法。在方案實施中，團隊溝通和協(xié)作至關(guān)重要，要保持良好的團隊合作氛圍。以下是小編為大家整理的方案制定范文，供大家參考。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇一
    20xx學(xué)年度第二學(xué)期將要開學(xué)。為全面了解全縣各級各類學(xué)校寒假工作和秋季學(xué)期開學(xué)工作情況，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實工作責(zé)任，激發(fā)工作熱情，促進各項工作開好局、起好步，特制定本檢查方案。
    通過對各鎮(zhèn)（街）中小學(xué)、幼兒園，縣直各學(xué)校開學(xué)情況的檢查，著力解決開學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準(zhǔn)備不足、工作安排不細(xì)、安全排查不實等問題，實現(xiàn)新學(xué)期各項工作良好開局，為教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。
    1、檢查方法：通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進行，原則上每個鎮(zhèn)（街）抽查2－3所學(xué)校，1所幼兒園，縣直學(xué)校全部檢查。
    2、檢查內(nèi)容：主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進行檢查。
    20xx年2月13日—14日，共二天。
    本次檢查分三個組，每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊，相關(guān)科室人員為檢查組成員，每組第一個成員負(fù)責(zé)匯報材料的整理。
    檢查結(jié)束后，各組進行匯總，形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學(xué)校，既要有好的'典型，也要有差的典型，要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總，形成全縣中小學(xué)開學(xué)檢查情況匯報材料，上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，交相關(guān)科室督促辦理。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇二
    （一）學(xué)校開學(xué)情況1、中小學(xué)生入學(xué)情況。
    2、中小學(xué)教師到崗情況。
    3、教材到位情況和循環(huán)教科書執(zhí)行情況。
    4、中小學(xué)課程開設(shè)情況。
    5、“春雨工程”實施和進城務(wù)工農(nóng)民工子女入學(xué)情況。
    6、“三運會”準(zhǔn)備工作情況。
    7、教學(xué)計劃的制訂及常規(guī)教學(xué)準(zhǔn)備情況。
    8、學(xué)校裝備建設(shè)情況。
    9、收費及后勤保障情況。
    10、學(xué)校校容校貌清理整治情況。
    （二）學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定工作情況。
    1、學(xué)校、幼兒園安全管理機制、師生安全教育和校園“三防”（人防、物防、技防）落實情況。
    2、貫徹上級有關(guān)專題工作會議精神、維護教師穩(wěn)定工作情況。
    3、組織師生收看《開學(xué)第一課》情況。
    1、證件情況。
    2、收費情況。
    3、校容校貌。
    4、教育教學(xué)。
    5、衛(wèi)生保障。
    6、保險情況。
    1、每個學(xué)區(qū)檢查半天，初中、中心小學(xué)必查，村小、幼兒園查1－2所。
    2、堅持實事求是的原則，摸清各地各校開學(xué)的真實情況，并針對存在的問題予以指導(dǎo)和督辦。
    3、做好開學(xué)工作情況記載，并形成書面匯報材料。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇三
    為扎實做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
    初定2月17日(周一，農(nóng)歷正月二十四)，具體開學(xué)時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
    (一)人員組成。
    組長：校長****。
    副組長：副校長****教務(wù)主任***后勤負(fù)責(zé)人***。
    成員：各年級組組長、各班班主任。
    (二)主要職責(zé)。
    6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
    7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
    (一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施，如實提供有關(guān)情況。
    2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
    3.認(rèn)真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
    4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
    5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
    6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
    7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。
    8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
    9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
    (二)開學(xué)后工作安排。
    1.嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
    2.做好開學(xué)師生報到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
    3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上，學(xué)生以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點。
    5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學(xué)生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
    6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉，努力增強學(xué)生體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
    7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
    8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。
    1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟、科學(xué)防治。
    2.落實責(zé)任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
    3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
    4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài)，及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。
    5.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇四
    2012年預(yù)防接種查驗工作，在鎮(zhèn)中心校的協(xié)調(diào)和支持下，在疾控中心的指導(dǎo)下，通過學(xué)校的配合，較好地完成了年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將查驗情況總結(jié)如下：
    我們與北壩衛(wèi)生院協(xié)商，于2012年9月對我校園進行一次預(yù)防接種證查驗相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，參加人員計4人。通過培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎(chǔ)。
    為更好的搞好預(yù)防接種證查驗工作，讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作，提高疫苗查漏補種接種率。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識，發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。
    根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我園查驗及補證補種工作還存在以下問題：
    1、查驗預(yù)防接種證工作查驗不及時，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此行工作重要性認(rèn)識不足，沒有引起足夠的重視。
    2、、查驗預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。
    為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學(xué)生身體健康，維護教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于2014年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
    一、查驗對象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
    二、組織實施為保證工作順利實施，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃，對轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗的老師進行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了2014年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗工作順利實施。
    三、查驗結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施?；具_到了預(yù)期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：
    1、部分學(xué)校對此項工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
    2、通過對63名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中就有2名學(xué)生進行補證，對12名兒童進行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、總體要求。
    精準(zhǔn)掌握疫情動態(tài)變化及防控要求，強化師生員工返校管理，切實落實各項防控措施，確保2021年秋季學(xué)期順利開學(xué)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:xxx(xx區(qū)教育局黨組書記、局長)。
    xxx(xx區(qū)衛(wèi)健委黨組書記、主任)。
    副組長:區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)。
    成員為xx轄區(qū)各中小學(xué)校校長、中等職業(yè)學(xué)校校長、幼兒園園長。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科)，辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任xxx兼任。
    三、開學(xué)時間安排。
    (一)中小學(xué)校。
    9月x日報名注冊，9月x日正式開學(xué);高一年級9月x日正式開學(xué)。
    (二)中等職業(yè)學(xué)校。
    9月x一x日報到，9月x日正式上課。
    (三)幼兒園。
    9月x日報名注冊，9月x日正式開學(xué)。
    四、工作任務(wù)。
    (一)加強人員返校管理。
    1.低風(fēng)險地區(qū)師生員工，持健康碼“綠碼”(可通過碼上辦事app、省政務(wù)大數(shù)據(jù)公眾號、支付寶、椰城市民云等方式進入，下同)返校報到。
    2.中風(fēng)險地區(qū)或入xx前7日內(nèi)有過中風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工，持健康碼“綠碼”和入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到。
    3.高風(fēng)險地區(qū)師生員工，暫不返校報到。
    4.經(jīng)批準(zhǔn)從境外入xx的師生員工，如經(jīng)中轉(zhuǎn)國內(nèi)其他城市入xx的，持入境隔離14天證明、入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到;如從境外直接入xx的，集中隔離14天，其中第1、13天分別做核酸檢測，均呈陰性可返校報到。
    5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到。
    6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者，持健康碼“綠碼”及入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校報到。
    7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，報學(xué)校批準(zhǔn)后可返校報到。
    8.境內(nèi)島外返xx的師生員工，需在開學(xué)前提前14天通過健康碼教育專區(qū)打卡，其中中小學(xué)師生員工需提前14天返xx并打卡。
    9.對沒有返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。
    (責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。
    (二)做好開學(xué)前準(zhǔn)備。
    1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學(xué)校(幼兒園)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要靠前指揮、關(guān)口前移，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”等原則，認(rèn)真落實我區(qū)疫情防控部署要求，及時調(diào)整完善防控措施，抓緊補足防控短板，確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位，鞏固防控成效。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。
    2.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局和學(xué)校要加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地有關(guān)部門積極開展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學(xué)校時間:中小學(xué)、幼兒園為8月31-9月13日，中等職業(yè)學(xué)校為9月7日-21日)。(責(zé)任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門)。
    3.準(zhǔn)確掌握返校師生員工的健康信息。學(xué)校(幼兒園)要及時將學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學(xué)生家長，并建立工作臺賬，實施動態(tài)監(jiān)測，精準(zhǔn)掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。
    4.做好防疫物資儲備和校園全面消殺。學(xué)校(幼兒園)要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資，安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查，對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間等重點場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，開窗通風(fēng)，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。(責(zé)任單位學(xué)校、幼兒園)。
    5.做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定新生報到專項工作方案，統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施，與新生建立“一對一”聯(lián)系，做好健康提示和防護指導(dǎo)，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。做好入托入學(xué)接種證查驗和疫苗查漏補種工作。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。
    6.開展應(yīng)急演練。學(xué)生返校前一周，各學(xué)校要針對返校后突發(fā)疫情、學(xué)生發(fā)熱等應(yīng)急處置，開展一次實戰(zhàn)演練，進一步熟悉掌握標(biāo)準(zhǔn)流程和工作要求，健全預(yù)警、預(yù)防機制，對突發(fā)疫情做到“四早”，形成“點對點”的協(xié)作機制，確保應(yīng)急工作機制運轉(zhuǎn)順暢，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，能夠快速啟動，第一時間隔離、第一時間報告，高效處置。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。
    防控工作檢查驗收。開學(xué)工作檢查驗收不合格的學(xué)校不開學(xué)。開學(xué)驗收標(biāo)準(zhǔn)按《國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳國家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函(2021)668號)的相關(guān)要求執(zhí)行，各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必按要求提前準(zhǔn)備，并認(rèn)真做好迎檢工作。(責(zé)任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門、學(xué)校、幼兒園)。
    1.上好“開學(xué)第一課”。各學(xué)校書記、校長要親自上好“開學(xué)第一課”，將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(如登革熱防治等)培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為“開學(xué)第一課”重要內(nèi)容，面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育，面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、心理輔導(dǎo)等教育培訓(xùn)，面向家長加強法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo)。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。
    2.優(yōu)化教育教學(xué)管理。區(qū)教育局和學(xué)校要科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)與課程計劃，確保完成2021年的教學(xué)任務(wù)，同時制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。加強線上線下課程統(tǒng)籌，保證線上線下即時切換、無縫銜接。加強教學(xué)研究和師資培訓(xùn)，提高線上教學(xué)能力和水平。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。
    3.堅持校園相對封閉管理。學(xué)校(幼兒園)要強化校門、校園快遞和外賣管理，進入校園必須進行身份核驗登記和體溫檢測。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請出校，簡化學(xué)生離校申請審批程序，掌握學(xué)生離校期間主要軌跡，指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。
    4.開展新時代愛國衛(wèi)生運動。學(xué)校(幼兒園)要做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺，保持公共場所通風(fēng)，對食堂、宿舍等重點場所定期消毒檢測;建立食材物料進貨和冷凍冷藏食品檢測制度，嚴(yán)禁采購野生動物，食品加工要蒸熟煮透，確保食品安全，防范食源性疾病和其它傳染病加強疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實踐，培養(yǎng)健康生活方式。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。
    5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學(xué)校要貫徹落實嚴(yán)防“疫后綜合征”，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù)，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，做好受疫情影響較大群體的對口幫扶，防范個體、群體性安全事件。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。
    6.嚴(yán)格日常管理。學(xué)校(幼兒園)要堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等，每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。
    五、工作要求。
    (一)提高思想認(rèn)識。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識疫情防控常態(tài)化形勢下做好秋季開學(xué)工作的特殊性和重要性，提高思想認(rèn)識和站位，把思想和行動統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來，杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松，按照“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”原則，抓實抓細(xì)抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進開學(xué)工作，確保師生員工身心健康。
    (二)壓實防控責(zé)任。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃、精心組織、扎實推進對秋季開學(xué)工作的。各學(xué)校、幼兒園要及時向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報告秋季開學(xué)疫情防控動態(tài)，加強與衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門的溝通聯(lián)絡(luò)，既分工負(fù)責(zé)又密切配合，抓好校園疫情防控和教育教學(xué)工作，保持秋季開學(xué)疫情防控工作高效有序開展。各學(xué)校要壓實主體責(zé)任，落實各項防控措施，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每天(含節(jié)假日)須有1名以上黨政負(fù)責(zé)同志帶班，如遇突發(fā)情況要在第一時間向上級教育主管部門報告。
    (三)做好宣傳教育。各學(xué)校要提前對相關(guān)人員進行疫情常態(tài)化防控知識培訓(xùn)，提高防控意識，繃緊防控這根弦，保證開學(xué)后各項工作順利開展。要對新生和家長進行教育，使其了解學(xué)校的各項防控措施和規(guī)章制度，讓學(xué)生自覺遵守，家長理解支持，提前做好思想和物資準(zhǔn)備。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇六
    精準(zhǔn)掌握疫情動態(tài)變化及防控要求，強化師生員工返校管理，切實落實各項防控措施，確保20xx年秋季學(xué)期順利開學(xué)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長：吳強（秀英區(qū)教育局黨組書記、局長）。
    張維（秀英區(qū)衛(wèi)健委黨組書記、主任）。
    副組長：區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)。
    成員為秀英轄區(qū)各中小學(xué)校校長、中等職業(yè)學(xué)校校長、幼兒園園長。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科），辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任陳梅兼任。
    三、開學(xué)時間安排。
    （一）中小學(xué)校。
    9月6日報名注冊，9月7日正式開學(xué)；
    高一年級9月14日正式開學(xué)。
    （二）中等職業(yè)學(xué)校。
    9月10—13日報到，9月14日正式上課。
    （三）幼兒園。
    9月6日報名注冊，9月7日正式開學(xué)。
    四、工作任務(wù)。
    （一）加強人員返校管理。
    1.低風(fēng)險地區(qū)師生員工，持健康碼“綠碼”（可通過碼上辦事app、省政務(wù)大數(shù)據(jù)公眾號、支付寶、椰城市民云等方式進入，下同）返校報到。
    2.中風(fēng)險地區(qū)或入瓊前7日內(nèi)有過中風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工，持健康碼“綠碼”和入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到。
    3.高風(fēng)險地區(qū)師生員工，暫不返校報到。
    如從境外直接入瓊的，集中隔離14天，其中第1、13天分別做核酸檢測，均呈陰性可返校報到。
    5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到。
    6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者，持健康碼“綠碼”及入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校報到。
    7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，報學(xué)校批準(zhǔn)后可返校報到。
    8.境內(nèi)島外返瓊的師生員工，需在開學(xué)前提前14天通過健康碼教育專區(qū)打卡，其中中小學(xué)師生員工需提前14天返瓊并打卡。
    9.對沒有返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。
    （責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    （二）做好開學(xué)前準(zhǔn)備。
    1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學(xué)校（幼兒園）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要靠前指揮、關(guān)口前移，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”等原則，認(rèn)真落實我區(qū)疫情防控部署要求，及時調(diào)整完善防控措施，抓緊補足防控短板，確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位，鞏固防控成效。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園）。
    2.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局和學(xué)校要加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地有關(guān)部門積極開展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學(xué)校時間：中小學(xué)、幼兒園為8月31-9月13日，中等職業(yè)學(xué)校為9月7日-21日）。（責(zé)任單位：區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門）。
    3.準(zhǔn)確掌握返校師生員工的健康信息。學(xué)校（幼兒園）要及時將學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學(xué)生家長，并建立工作臺賬，實施動態(tài)監(jiān)測，精準(zhǔn)掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    4.做好防疫物資儲備和校園全面消殺。學(xué)校（幼兒園）要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資，安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查，對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間等重點場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，開窗通風(fēng)，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    5.做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定新生報到專項工作方案，統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施，與新生建立“一對一”聯(lián)系，做好健康提示和防護指導(dǎo)，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。做好入托入學(xué)接種證查驗和疫苗查漏補種工作。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園）。
    6.開展應(yīng)急演練。學(xué)生返校前一周，各學(xué)校要針對返校后突發(fā)疫情、學(xué)生發(fā)熱等應(yīng)急處置，開展一次實戰(zhàn)演練，進一步熟悉掌握標(biāo)準(zhǔn)流程和工作要求，健全預(yù)警、預(yù)防機制，對突發(fā)疫情做到“四早”，形成“點對點”的協(xié)作機制，確保應(yīng)急工作機制運轉(zhuǎn)順暢，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，能夠快速啟動，第一時間隔離、第一時間報告，高效處置。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    7.開展檢查驗收。區(qū)疫情防控指揮部組織區(qū)衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門，對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園開展開學(xué)防控工作檢查驗收。開學(xué)工作檢查驗收不合格的學(xué)校不開學(xué)。開學(xué)驗收標(biāo)準(zhǔn)按《國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳國家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕668號）的相關(guān)要求執(zhí)行（詳見附件），各學(xué)校（幼兒園）務(wù)必按要求提前準(zhǔn)備，并認(rèn)真做好迎檢工作。（責(zé)任單位：區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門、學(xué)校、幼兒園）。
    1.上好“開學(xué)第一課”。各學(xué)校書記、校長要親自上好“開學(xué)第一課”，將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識（如登革熱防治等）培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為“開學(xué)第一課”重要內(nèi)容，面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育，面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、心理輔導(dǎo)等教育培訓(xùn)，面向家長加強法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo)。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    2.優(yōu)化教育教學(xué)管理。區(qū)教育局和學(xué)校要科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)與課程計劃，確保完成20xx年的教學(xué)任務(wù)，同時制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。加強線上線下課程統(tǒng)籌，保證線上線下即時切換、無縫銜接。加強教學(xué)研究和師資培訓(xùn)，提高線上教學(xué)能力和水平。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園）。
    3.堅持校園相對封閉管理。學(xué)校（幼兒園）要強化校門、校園快遞和外賣管理，進入校園必須進行身份核驗登記和體溫檢測。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請出校，簡化學(xué)生離校申請審批程序，掌握學(xué)生離校期間主要軌跡，指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    加強疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實踐，培養(yǎng)健康生活方式。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學(xué)校要貫徹落實嚴(yán)防“疫后綜合征”，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù)，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，做好受疫情影響較大群體的對口幫扶，防范個體、群體性安全事件。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園）。
    6.嚴(yán)格日常管理。學(xué)校（幼兒園）要堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等，每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    五、工作要求。
    （一）提高思想認(rèn)識。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識疫情防控常態(tài)化形勢下做好秋季開學(xué)工作的特殊性和重要性，提高思想認(rèn)識和站位，把思想和行動統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來，杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松，按照“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”原則，抓實抓細(xì)抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進開學(xué)工作，確保師生員工身心健康。
    （二）壓實防控責(zé)任。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃、精心組織、扎實推進對秋季開學(xué)工作的。各學(xué)校、幼兒園要及時向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報告秋季開學(xué)疫情防控動態(tài)，加強與衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門的溝通聯(lián)絡(luò)，既分工負(fù)責(zé)又密切配合，抓好校園疫情防控和教育教學(xué)工作，保持秋季開學(xué)疫情防控工作高效有序開展。各學(xué)校要壓實主體責(zé)任，落實各項防控措施，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每天（含節(jié)假日）須有1名以上黨政負(fù)責(zé)同志帶班，如遇突發(fā)情況要在第一時間向上級教育主管部門報告。
    （三）做好宣傳教育。各學(xué)校要提前對相關(guān)人員進行疫情常態(tài)化防控知識培訓(xùn)，提高防控意識，繃緊防控這根弦，保證開學(xué)后各項工作順利開展。要對新生和家長進行教育，使其了解學(xué)校的各項防控措施和規(guī)章制度，讓學(xué)生自覺遵守，家長理解支持，提前做好思想和物資準(zhǔn)備。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇七
    為切實做好高三、初三年級20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作，結(jié)合我區(qū)疫情防控實際情況，特制定本工作方案。
    各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”的要求，精心謀劃高三、初三年級開學(xué)工作，科學(xué)、周密組織師生返校，認(rèn)真落實自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實施方案》要求，加強校園管理和日常疫情防控，確保20xx年秋季學(xué)期開學(xué)安全。
    全區(qū)高三、初三年級于20xx年x月7日正式開學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級和高校，根據(jù)分區(qū)分級精準(zhǔn)防控的原則和錯時開學(xué)錯峰返校的要求，結(jié)合疫情防控工作形勢，穩(wěn)妥有序開學(xué)復(fù)課。具體開學(xué)時間由各設(shè)區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學(xué)校及區(qū)直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。
    (一)方案準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要認(rèn)真制定高三、初三年級開學(xué)工作方案，經(jīng)本級疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后，于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。各學(xué)校要進一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復(fù)課(復(fù)工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，明確每個制度的操作流程和具體責(zé)任人。
    (二)健康準(zhǔn)備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案，對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進行全面排查，準(zhǔn)確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進行風(fēng)險研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴(yán)格落實開學(xué)前居家觀察14天的要求。列入高風(fēng)險、中風(fēng)險區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴(yán)重、實施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。
    (三)防疫準(zhǔn)備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學(xué)前，學(xué)校要至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強對自備水源的防護，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測合格。市場監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營單位、小賣部(超市)進行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
    (四)物資準(zhǔn)備。各地要切實做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”的原則，切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，合理測算儲備物資需求，動態(tài)管控，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行易燃易爆危險品存儲的相關(guān)要求，不宜大量存儲酒精，以滿足現(xiàn)場使用為宜，且不能與“84”消毒液等混儲，以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對獨立的臨時隔離室，設(shè)置完善洗手設(shè)施，確保所有師生員工流動水洗手需求。
    (五)返校準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案，科學(xué)設(shè)置進入校園路線和體溫檢測安排，周密做好錯時上下學(xué)計劃，避免學(xué)生在校門口聚集。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。
    (六)教學(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要有序開展開學(xué)前線上教學(xué)活動，科學(xué)制定教學(xué)計劃，做好開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課，班級之間教室要相對隔離。做好學(xué)生住宿安排，適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔。制定錯時作息表，實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動區(qū)域、進出線路，引導(dǎo)學(xué)生錯時分區(qū)活動。校外培訓(xùn)機構(gòu)在中小學(xué)全面開學(xué)復(fù)課前暫不開展線下培訓(xùn)。
    (七)應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校明確1家醫(yī)療機構(gòu)作為疫情防控聯(lián)動單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練，明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學(xué)后，師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，立即向疾控機構(gòu)和教育部門報告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對性防控措施。
    (一)落實各級黨委、政府責(zé)任。各級黨委、政府要落實屬地管理責(zé)任，加強組織協(xié)調(diào)，強化工作舉措，落實各職能部門工作職責(zé)，保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開學(xué)評估驗收工作組，逐校開展學(xué)校開學(xué)檢查驗收，確保開學(xué)工作萬無一失。
    (二)落實教育行政部門主管責(zé)任。各級教育行政部門要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任，督促學(xué)校按照疫情防控工作方案，全面落實各項防控措施。對學(xué)校開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開學(xué)后措施落實情況進行督促檢查。
    (三)落實部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開學(xué)安全的目標(biāo)，積極落實防控各項工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學(xué)校開學(xué)評估驗收工作，落實學(xué)校定點醫(yī)院，指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購和儲備防控物資，加強進校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，營造良好社會氛圍;網(wǎng)信部門負(fù)責(zé)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置;公安部門負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動;民政部門負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關(guān)社會救助工作;交通運輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé)，在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作。
    (四)落實學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴(yán)格實行“日報告”、“零報告”制度。認(rèn)真做好開學(xué)前后疫情防控各項工作。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系，主動告知學(xué)生和家長必須履行疫情防控義務(wù)。
    (五)落實師生員工個人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作，如實向?qū)W校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測、隔離等工作。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各地做好高三、初三年級開學(xué)工作。各地教育行政部門和各學(xué)校要加強開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定開學(xué)工作方案，成立工作專班，督促指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。
    (二)全面督導(dǎo)檢查。各級教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門要成立開學(xué)工作督導(dǎo)組，對各地各學(xué)校疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作情況進行全面檢查。自治區(qū)開學(xué)工作督導(dǎo)組要對每個設(shè)區(qū)市進行檢查，各設(shè)區(qū)市要對每個縣(市、區(qū))進行檢查，各縣(市、區(qū))要對每所學(xué)校進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，未達到開學(xué)條件的學(xué)校不得開學(xué)。
    (三)強化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識，對全體教職員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)，密切關(guān)注、積極應(yīng)對社會輿情，營造良好的開學(xué)氛圍。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇八
    為扎實做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作，進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
    20xx年9月1日(周二)，全園所有班級及班級同步開學(xué)。
    開學(xué)時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
    幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
    (一)人員組成。
    組長：園長。
    副組長：副園長教務(wù)主任后勤負(fù)責(zé)人。
    成員：各班班主任、生活老師。
    (二)主要職責(zé)。
    6、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
    8、在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
    開園前工作。
    1、完善常態(tài)化工作制度機制。
    主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
    2、認(rèn)真落實“日報告”工作。
    督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
    3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。
    做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
    4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。
    設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標(biāo)識，應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
    5、做好校園內(nèi)清潔消毒。
    開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇九
    學(xué)校辦公室是學(xué)校中一個非常重要的部門，處理著學(xué)校各類的事情，為老師和學(xué)生進行服務(wù)，那么在過去的一年里，在這個部門會有什么樣的工作總結(jié)呢?下面由小編給大家?guī)?019初中學(xué)校辦公室工作總結(jié)范文，一起來看看吧!
    在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，對照學(xué)校《2019工作要點》和《xx中學(xué)2019年度辦公室工作計劃》，辦公室有步驟，節(jié)奏比較明晰地完成2019年的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、強化服務(wù)意識，做好接待工作。
    作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)為學(xué)校教育。
    教學(xué)。
    服務(wù)的工作宗旨。
    二、加強組織協(xié)調(diào)，顧全大局，服務(wù)教育教學(xué)。
    服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2019年，我們通過再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
    本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動、xx市示范學(xué)校復(fù)評工作、秋季運動會、“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽陳列室的布置等工作。在此期間，學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    三、
    強化責(zé)任意識，工作落實到人。
    辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
    四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。
    甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
    1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
    2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
    3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
    4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
    5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
    6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等，對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。
    7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
    校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。2019年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
    一、做好接待工作。
    作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。
    辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
    二、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開展。
    服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
    三、做好各項工作。
    辦公室工作的無規(guī)律性，部門經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任辦公室工作的。因此，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。所以2019各項工作更加順利開展。
    1、根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
    2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
    3、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
    4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
    5、負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
    在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
    中學(xué)辦公室是搶抓機遇，實現(xiàn)中學(xué)搬遷、發(fā)展、興起的一個產(chǎn)物，是學(xué)校實驗興校的一大舉措，也是摸索發(fā)展的新起點。我們深知：學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。
    2019年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了2019學(xué)年工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
    一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高辦公室工作人員素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)。
    做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠參加學(xué)校的各種會議，積極學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加學(xué)校組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，樹立高度的服務(wù)意識，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部提供良好周到的服務(wù)。在落實各項工作時，大家都工作中注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各學(xué)部、學(xué)校教師的支持，落實順利。
    二、做好接待，強化服務(wù)意識。
    作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。
    本期通過辦公室安排的主要活動有x次，期中電視臺錄像的有x次：
    1、xx集團家庭教育xx教授到我校做主題演講，《把愛送給下一代》;。
    2、xx英語的xx到校做《讓祖國不再失望》;。
    3、全校喬遷及開學(xué)典禮大會;。
    4、xx個人演唱會《濤聲宏韻》;。
    5、慶國慶全校紅歌演唱會《慶祝建國xx周年“愛我中華”歌詠比賽》;。
    6、期中考試后的全校家長會，累計到校家長在xx余人。
    7、人大到校視察工作。接送人大代表xx余人到校視察指導(dǎo)工作。
    本期接待工作主要做好了三件事情：
    1、短信詐騙事件的接待和來訪家長，給他們耐心做好解釋和勸慰工作，是家長通過這些事件再次了解學(xué)校的對待學(xué)生負(fù)責(zé)的精神。
    2、甲流的預(yù)防和處理過程中家長的對學(xué)生接送、解釋工作。累計接待家長、護送學(xué)生回家人次達到xx人次。
    3、學(xué)生家長關(guān)于借資款退還工作的迎接、解釋、疏導(dǎo)工作。中間接待量達到xx人次。
    三、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開展。
    服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
    本學(xué)年學(xué)校先后承辦了：
    1、x份中二學(xué)部全縣語文觀摩課，由xx、xx主講。
    2、x月份中三政治觀摩，由xx老師主講。
    3、x月份縣教體局領(lǐng)導(dǎo)及教研室全體教研員到校聽課并指導(dǎo)工作，歷時一周時間的接待和服務(wù)工作。
    4、x月份中xx全縣觀摩課在我校舉行。
    5、x月份我校教師計算機培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試在我校舉行。參加xx人，全部順利結(jié)業(yè)。
    6、x月底，全縣初中優(yōu)質(zhì)課競賽在我校舉行，辦公室全力配合，不分節(jié)假日，協(xié)調(diào)各學(xué)部及老師，做好了競賽的各項工作，為學(xué)校贏得了良好的聲譽。
    在此期間，學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    四、強化責(zé)任意識，工作落實到人。
    辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們學(xué)校校委會的指導(dǎo)下，辦公室同志各自分工，但又相互配合，立足自己的崗位樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。又相互配合，學(xué)校大型活動不是個人能組織的，為此，我們相互配合，是大型活動相互支持，相互協(xié)作，使學(xué)校各項大型活動舉辦的有聲有色。
    五、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的管理理念。
    為了加強對各學(xué)部相互管理制約，我們完善了過去的各種管理制度，如制定了關(guān)于《周周考的若干規(guī)定》、《關(guān)于周周考的積分辦法》、《關(guān)于班級宣傳欄的管理規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生請假規(guī)定》、《學(xué)部考核辦法》、《文明小組競賽實施方案》、《文明班級競賽實施方案》突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了紙張使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
    雖然在辦公室工作中，不可避免的與考勤中老師發(fā)生沖突，但是辦公室老師，忍辱負(fù)重，繼續(xù)干好自己工作，堅持原則，維護學(xué)校形象，事后也贏得了老師的諒解和支持!
    為學(xué)部配備了電腦，開設(shè)辦公室電腦的服務(wù)器，使用電子文檔，改善了學(xué)部的電子配備，是學(xué)部的各項管理步入電子化，節(jié)省了學(xué)校的紙張，提高了辦事效率。
    在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
    2019年以來，在校長、書記的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，辦公室部門服從工作安排，加強學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我們來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作。
    (一)努力做好行政管理工作。
    1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會xx次，全體師生會議x次。會前做好各項準(zhǔn)備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
    2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，本學(xué)期起草學(xué)校各類計劃x個，各類匯報材料x個。
    3、完成2019年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在校長的支持、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級的積極配合下順利完成。
    4、完成或協(xié)助有關(guān)單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。
    5、與其他同志一起做好辦公室業(yè)務(wù)。
    6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時上報。
    7、組織教師進行《班主任工作及班級常規(guī)管理》、《師德師風(fēng)建設(shè)》、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、廉政文化進校園等的政治學(xué)習(xí)，并收集材料。
    8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
    (二)協(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作。
    1、協(xié)助校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。
    2、協(xié)助后勤搞好學(xué)校服務(wù)工作。
    3、協(xié)助其他部門做好學(xué)校日常工作。
    做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。
    二、堅持學(xué)習(xí)，提高覺悟。
    嚴(yán)格按照"勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻"的座右銘要求自己，堅持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣"，始終把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
    辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律"，"不由自主"。因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，本學(xué)期，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。
    三、積極完成教育教學(xué)工作，投身教改。
    認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，積極投入我校的課堂教學(xué)改革，努力踐行，做到備課認(rèn)真，作業(yè)批改及時。上課不接打電話，爭做課堂改革的先鋒。
    四、存在的問題和建議。
    (一)自身的問題。
    本學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：
    1、由于工作能力的限制，平時的工作缺乏必要的記錄，工作不力，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。
    2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤解。
    3、工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力。
    4、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。
    (二)今后工作的思路。
    1、"沒有規(guī)矩，不成方圓"。辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著"從嚴(yán)、從細(xì)、可行"的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
    2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
    3、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。
    4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
    總之，完美主義和理想主義一直是我們工作中的最大障礙，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中，我們一定會進一步解放思想，緊跟學(xué)校的工作思路，積極配校長、副校長、年級的工作，認(rèn)真實踐"課堂教學(xué)改革"，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!
    時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間xx初中創(chuàng)辦已一年了。一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?，我服從安排，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高自己的認(rèn)識和工作能力，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期，辦公室的工作還有待完善，我們將為此作出長足的努力。
    現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。
    辦公室是學(xué)校行政管理單位之一，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。
    1.每周一次行政干部會議，每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事，我室長期堅持做好會前準(zhǔn)備工作，會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
    2.認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報，做好文件的收發(fā)工作。
    3.完成20xx年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。
    4.完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作，并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
    5.學(xué)校創(chuàng)辦至今，上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察，社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況，辦公室目前共接待上級領(lǐng)導(dǎo)15批次，接待社會人群180批次。
    6.及時參加市教委及其它上級部門的活動，及時了解和傳達上級精神，完成上級交代的各項任務(wù)。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
    二、加強組織協(xié)調(diào)能力，保障學(xué)校重大活動的順利開展。
    學(xué)校由多個處室構(gòu)成，各個處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動，如：20xx年10月，協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽，取得圓滿成功。
    教職工是學(xué)校的細(xì)胞，豐富教職工的業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動，如：20xx年3月8日組織女教職工座談會、看電影、看黃梅戲，并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年“五四”節(jié)期間，我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到xx參觀學(xué)習(xí)等。
    本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻。
    三、積極參加政治理論學(xué)習(xí)，作好思想作風(fēng)建設(shè)。
    “思想有多遠，我們就能走多遠?！彼枷胧墙ㄔO(shè)的先導(dǎo)，是指揮棒，加強思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此，我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點學(xué)習(xí)了十九大精神等。我們嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的原則，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)，腳踏實地埋頭苦干。
    我們正確認(rèn)識到自身的工作和價值，正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點，從不叫苦叫累，就算領(lǐng)導(dǎo)批評也不言悔，從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
    四、主動工作，為招生大計出力獻計。
    不同時代有不同的國情，我?，F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年，各項工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地，需要全校每位同志的共同努力，辦公室也沒有置身事外，而是密切關(guān)注，積極參與，主動承擔(dān)責(zé)任。
    譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時，我作為學(xué)校的一分子，從開始的申請辦學(xué)，到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告，再到上門走訪，最后終于為我校貢獻了大量生源。
    今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，部署早就啟動，到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間，我代表學(xué)校到xx等初中發(fā)送宣傳材料，到實驗中學(xué)、xx等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外，我正起草好《xx招生宣傳細(xì)則》材料，為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。
    綜上所述，辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距：
    1.由于時間關(guān)系，工作條件和人員安排上的限制，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全，有些工作展開得不夠具體深入。
    2.個人工作經(jīng)驗不足，導(dǎo)致工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
    就目前的狀況，我作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向：
    1.“沒有規(guī)矩，不成方圓?！鞭k公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則，進一步完善辦公室的各項制度。
    2.辦公室主任是管理者也是實踐者，是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此，更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。
    3.在工作中要開動腦筋，主動思考，充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
    4.積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，希望領(lǐng)導(dǎo)能及時對我的不足進行批評指正，使我的工作更加完善，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!
    新的一年有新的氣象新的目標(biāo)，我一定會在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)辦公室人員堅持以人為本的的原則，加強學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立合理的管理制度，協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系，為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇十
    1、做好兒童保健各項工作，第一學(xué)期末測量身高、體重，中大班測視力，第二學(xué)期末對全園幼兒全面體檢，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步達到正常標(biāo)準(zhǔn)。
    3、每學(xué)期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進行口腔護理。
    4、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。
    5、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    6、每月組織保育員培訓(xùn)，不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。
    1、努力做好安全保護工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
    2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴(yán)重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
    3、保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
    5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
    1、嚴(yán)格把好體檢關(guān)，做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。
    2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，在常見并傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況，發(fā)現(xiàn)后及時處理。
    4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強性消毒，請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。
    6、注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。
    1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。
    2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，并注意保存營養(yǎng)素。
    1、完善保健各種臺帳簿卡，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。
    2、統(tǒng)計及時，該公布的及時公布，發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。
    3、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關(guān)心，及時將觀察了解到的情況記錄下來。
    1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇十一
    根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學(xué)段學(xué)情，20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)時間作如下調(diào)整：
    1.全市普通高中畢業(yè)年級8月23日報到，8月24日正式上課。
    2.全市義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中非畢業(yè)年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園可參照執(zhí)行。
    1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學(xué)期疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求，在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門配合下，結(jié)合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度(含校外培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
    校外培訓(xùn)機構(gòu)要結(jié)合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認(rèn)真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。
    2.制定秋季開學(xué)工作方案。中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)和幼兒園要科學(xué)制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工，下同)和學(xué)生開學(xué)工作方案，按隸屬關(guān)系上報所屬教育主管部門審核并經(jīng)實地驗收合格，于開學(xué)前組織推演后，方可組織實施。
    高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生，暫不返校報到。
    近期從境外返回的教職員工和學(xué)生，嚴(yán)格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫(yī)學(xué)觀察后，持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
    本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生，暫不返校，待治療無癥狀并報學(xué)校批準(zhǔn)后，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。
    4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學(xué)前14天開始，每日監(jiān)測教職員工和學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準(zhǔn)確掌握教職員工和學(xué)生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺賬。
    5.組織開展培訓(xùn)演練。學(xué)校要充分發(fā)揮疫情防控指導(dǎo)員(校醫(yī))等作用，在開學(xué)前對班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員，分別開展體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急處置演練，發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應(yīng)急處置工作流程。校外培訓(xùn)機構(gòu)要在醒目位置張貼應(yīng)急處置工作流程，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。
    6.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學(xué)校要嚴(yán)格按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治，保持設(shè)施設(shè)備完好，并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，配齊配足洗手設(shè)施。根據(jù)學(xué)校規(guī)模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負(fù)責(zé)，確保安全。
    7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)要加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
    (一)有序組織老生分批錯時錯峰返校。
    制定旅途防護措施，推發(fā)給每位返程學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自覺加強安全防護，并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓(xùn)機構(gòu)要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯(lián)系，新進人員按規(guī)定方式和時間報到，不得提前到達辦學(xué)場所，避免人員交叉聚焦。
    家長及外來無關(guān)人員、車輛一律不得入校。學(xué)校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計到校學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時返校的學(xué)生，立即聯(lián)系其家人，有關(guān)信息及時上報。加強返校日當(dāng)天學(xué)校值班值守，及時報送疫情防控信息。
    3.做好異常情況及時處置。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的學(xué)生，按照防控應(yīng)急預(yù)案要求，第一時間將其隔離觀察，依規(guī)妥善處理，并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。
    (二)細(xì)化新生報到流程。
    1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到，做到“一校一案”“一人一案”。
    2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學(xué)校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發(fā)現(xiàn)異常，迅速上報。
    3.合理制定新生接待工作方案。指導(dǎo)學(xué)生合理選擇交通方式及線路，加強與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，在公路、鐵路等主要站點建立學(xué)生離站通道，有條件的學(xué)?？砂才艑ｉT車輛接待新生到校，降低人員交叉?zhèn)魅撅L(fēng)險。
    4.做好新生報到組織與管理。嚴(yán)格管控校門，在校門口設(shè)置警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。
    20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;。
    科學(xué)設(shè)計“一站式”報到程序，細(xì)化新生報到注冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚;。
    安排好錯峰領(lǐng)書、進出宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。
    5.做好異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應(yīng)急預(yù)案要求，及時穩(wěn)妥處理。加強學(xué)生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩(wěn)定。
    1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關(guān)人員一律不得進入校園。寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請銷假制度，并告知家長，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴(yán)格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。
    嚴(yán)格控制聚集性活動，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織?？茖W(xué)設(shè)置“一米線”，利用信息化手段實現(xiàn)學(xué)生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴(yán)格落實“同一教學(xué)時段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定，確保不擁擠、易疏散。
    3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學(xué)、活動、生活場所及設(shè)備設(shè)施，要按照疫情防控要求進行通風(fēng)、消毒。宿舍實行封閉管理，學(xué)生進入宿舍需實名認(rèn)證、體溫檢測，嚴(yán)禁串寢、串門。加強學(xué)校快遞收發(fā)和外賣管理，設(shè)立校園集中存放點，加強存放點通風(fēng)、消毒等管理?？茖W(xué)佩戴口罩。在校園內(nèi)學(xué)生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風(fēng)不良的室內(nèi)場所，須戴口罩。
    保持環(huán)境整潔，做到垃圾“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓(xùn)機構(gòu)要規(guī)范環(huán)境、設(shè)施的消毒消殺。
    5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防范季節(jié)傳染病。加強疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實踐，培養(yǎng)健康生活方式。
    6.做好入學(xué)入園學(xué)生兒童疫苗接種和查驗工作。根據(jù)疫情防控實際，動員學(xué)生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病，降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險。
    7.認(rèn)真做好疫情防控應(yīng)急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的，立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，啟動應(yīng)急預(yù)案。
    1.統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)工作。科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計劃，制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。視疫情防控情況，統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)工作方案，確保新學(xué)期教學(xué)如期進行，切實保障教學(xué)質(zhì)量。
    義務(wù)教育學(xué)校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學(xué)后報至屬地教育主管部門。
    貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障各項政策，規(guī)范收費行為，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用。
    加強招生管理，重點檢查公辦學(xué)校擇校、民辦學(xué)校跨審批地招生等違規(guī)情況;。
    加強學(xué)籍監(jiān)管，嚴(yán)禁出現(xiàn)空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
    2.做好“零起點”教學(xué)等開學(xué)安排。各中小學(xué)要充分考慮今年的特殊情況，認(rèn)真做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。所有年級必須嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點教學(xué)，不得拔高教學(xué)要求、不得加快教學(xué)進度。學(xué)校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學(xué)，公布學(xué)校監(jiān)督電話，形成有效監(jiān)管機制。
    3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學(xué)前，對學(xué)校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內(nèi)部安全風(fēng)險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災(zāi)學(xué)校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學(xué)樓、實驗室、校內(nèi)水電設(shè)施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，并建立校園風(fēng)險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角，確保各級各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學(xué)。
    4.維護校園安全穩(wěn)定。在開學(xué)前，聚焦重點時段、重要節(jié)點、重點人群，會同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向?qū)W校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學(xué)品、校車、校舍及設(shè)施設(shè)備、防溺水等為重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
    5.科學(xué)組織開學(xué)典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學(xué)典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。
    6.上好“開學(xué)第一課”。認(rèn)真組織開展愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。
    7.扎實抓好控輟保學(xué)。對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，做好勸返復(fù)學(xué)工作。
    8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù)，嚴(yán)防“疫后綜合征”。完善心理預(yù)警機制，有針對性地幵展教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生和教職員工調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。
    9.統(tǒng)籌做好實踐教學(xué)安排。實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等實踐課程，根據(jù)條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習(xí)實訓(xùn)，要與實習(xí)單位做好協(xié)調(diào)對接，并安排專人指導(dǎo)做好個人防護，合理制定實習(xí)計劃，妥善安排實習(xí)指導(dǎo)老師、實習(xí)生的食宿住行等，盡量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。
    1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教育主管部門和各學(xué)校要提高政治站位，充分認(rèn)識疫情防控常態(tài)化形勢下做好開學(xué)工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班，壓實工作責(zé)任，堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進幵學(xué)工作，確保教職員工和學(xué)生健康安全。
    2.落實主體責(zé)任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實履行主管責(zé)任，積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善學(xué)校聯(lián)防控工作機制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實各項防控措施和準(zhǔn)備工作。各級各類學(xué)校要落實主體責(zé)任，結(jié)合實際制定具體工作方案，細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案。教職員工和學(xué)生及家長配合學(xué)校做好個人防護和健康監(jiān)測，如實報告有關(guān)信息。
    3.強化督導(dǎo)檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學(xué)校開學(xué)工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制，根據(jù)疫情防控形勢變化，動態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)調(diào)整防控措施，改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實筑牢校園防控防線。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇十二
    本學(xué)期，我校繼續(xù)以中共十八大報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。認(rèn)真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于貫徹落實中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定的實施意見》，繼續(xù)堅持“學(xué)好技能，持證上崗”的培養(yǎng)目標(biāo)和“學(xué)一技之長，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，加強隊伍建設(shè)，強化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育，為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有貢獻。
    經(jīng)過師生共同努力，本學(xué)期各方面工作取得了喜人成績。師生中共有32人次獲得區(qū)級以上獎勵，其中林素、姚櫻、葉梢榕、盧愛娜等老師在湘橋區(qū)“立德樹人，立教圓夢”師德征文比賽中分別獲得一、二、三等獎，陳敏輝老師獲得潮州市“教書育人優(yōu)秀教師”光榮稱號，張燁、許潔、陳敏輝、薛曉萍老師在潮州市教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比中分別獲得二、三等獎，陳莉、黃秋陽、葉梢榕、張聲滿、周少燕、文媛潔等老師積極撰寫專業(yè)教學(xué)論文，在廣東省中小學(xué)信息技術(shù)教育優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計評選交流活動中分別獲得二等獎和三等獎。專業(yè)論文獲獎人數(shù)之多，活動級別之高，在我校辦學(xué)歷史上，尚屬首次。平面設(shè)計教研組劉桂玲老師的作品《水墨人家》，參加“廣東省首屆中小學(xué)師生水墨國畫作品比賽”，榮獲教師組三等獎，是潮州市僅有的兩位獲獎教師之一。在潮州市旅游局主辦的“潮州導(dǎo)游職業(yè)技能大賽”中，我校旅游管理專業(yè)0806班學(xué)生丁潔紅獲得三等獎，該生是10位總決賽選手中最年輕的獲獎選手，初出校門便奪佳績，確實難能可貴。
    振奮人心的是：今年12月，由廣東省教育廳主辦的第六屆“暑假讀一本好書”活動中，我校以勤奮踏實工作作風(fēng)，獲得中學(xué)組“優(yōu)秀組織獎”。這是辦學(xué)以來難得的集體榮譽，值得慶祝?？傊?，“文明和諧”校風(fēng)有新發(fā)展新突破，學(xué)校教育、教學(xué)工作步步扎實，這是全體師生團結(jié)齊心、積極創(chuàng)新的最好證明。
    一、依法治校，力求公正。
    本學(xué)期，抓好教師繼續(xù)教育管理這個支點，通過多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱、能力，尤其是通過了校本培訓(xùn)加強專業(yè)課教師技能培訓(xùn)，強化和提高專業(yè)課教師技能水平，努力打造一支師德高、能力強的職業(yè)教育師資隊伍。
    一是加強學(xué)習(xí)，提高教師隊伍思想道德素質(zhì)。經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“十八大”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》（潮湘糾辦【2013】1號），引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來，改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng)，堅定在困難、逆境中求上進的決心，提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。結(jié)合“讀書思廉”、“教育強區(qū)”和黨支部“紀(jì)律教育活動”、“社會主義榮辱觀”宣傳教育、班子民主生活會等專題活動，領(lǐng)導(dǎo)班子親自走上講臺講課。今年謝耀平校長在全體教師會議主講《校內(nèi)外學(xué)生突發(fā)事故處理辦法》，劉俊榮副校長主講的“學(xué)生心理健康”和“廉潔進校園”等講座。期末，在招生任務(wù)壓力和工作繁雜情況下，三位校長親自審閱班主任填寫的學(xué)生《評語初表》，深入工作一線，為全體教職員工樹立榜樣。有領(lǐng)導(dǎo)的'率先垂范，有新鮮豐富的校本學(xué)習(xí)，使廣大教職工樹立“校榮我榮”的思想，形成了政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正良好師德師風(fēng)，努力構(gòu)建全員、全程、全方位育人機制，為工作順利開展打下堅實基礎(chǔ)。
    二是認(rèn)真貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于開展20師德建設(shè)主題教育月活動的通知》（粵教師函〔2013〕70號），開展“立德樹人立教圓夢”為主題師德教育活動月，增強教師使命感和責(zé)任感；鼓勵和支持教師的培訓(xùn)工作，加強教師繼續(xù)教育，保證經(jīng)費，妥善安排，使教師們得到新一輪培訓(xùn)和提高。重視教師“幫、傳、帶”活動，制定“一對一”幫扶制度，開學(xué)初由各教研組確定出新老教師的結(jié)對對象，通過互聽互評，提高了新教師教學(xué)水平，盡快適應(yīng)并勝任教學(xué)工作。目前，已經(jīng)建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，為國家為社會培養(yǎng)合格職校生，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出積極的貢獻。
    三是加強班主任隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際，新學(xué)期調(diào)整作息時間，進一步落實崗位責(zé)任制，加強考勤管理，舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班，使他們盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。本學(xué)期做了大量細(xì)致有效工作，一是經(jīng)常深入到班主任隊伍里，幫助他們解決存在問題，傾聽他們的心聲。二是針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，通過兩場班主任能力培訓(xùn)（謝校長主講的“校內(nèi)外學(xué)生突發(fā)事故處理辦法”，劉副校長主講的“學(xué)生心理健康”講座）滲透一些管理方法。三是加強了對班主任工作考核和評估，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。四是組織了5場全體班主任工作會議、12場次校區(qū)班主任工作經(jīng)驗交流會。各校區(qū)班主任在區(qū)長、老班主任的帶動下，所有班主任的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。
    四是加強線條管理，新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔(dān)任區(qū)長、教研組長職務(wù)，“集中力量，突出線條，一抓到底”，充分體現(xiàn)區(qū)長、教研組長在學(xué)校管理體系的地位和作用，縮短優(yōu)秀教師的成長周期，以達到更佳管理效益；通過開展評優(yōu)評先活動，改革和優(yōu)化崗位補貼等機制，激勵教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
    五是堅持落實“班子會議事、行政會執(zhí)事”制度，認(rèn)真開展班子成員會議和周行政會會議，討論學(xué)校重大事項，研究學(xué)校發(fā)展問題，計劃學(xué)校各項工作，真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面，實現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開”。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)、財務(wù)公開制度，通過會議通報、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項及時予以公開，達到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進公平、力求公正的目的。
    二、教育教學(xué)，初見規(guī)范。
    職校培養(yǎng)的是社會的勞動者和初級技術(shù)人才。短短在校兩年半時間，要完成人才培養(yǎng)規(guī)格，高效課堂教學(xué)顯得尤為重要。本學(xué)期，繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量研究，以技能考證為中心，全面實現(xiàn)“學(xué)好技能，持證上崗”培養(yǎng)目標(biāo)。在課程設(shè)置方面，提高專業(yè)課比例，突出專業(yè)特點，要求任課教師以“技能考證”為中心，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校十分重視學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各種專業(yè)技能考證和考前的輔導(dǎo)，本學(xué)期組織全國英語等級考試、全國導(dǎo)游資格考試、“計算機技能鑒定”考試和“潮州市景點導(dǎo)游證”考試等。第11周組織部分學(xué)生參加2013年全國秘書證的考試，機房的設(shè)備安裝準(zhǔn)備工作由張聲滿主任與張健軍主任負(fù)責(zé)安裝調(diào)試，考試順利，全程設(shè)備沒有出現(xiàn)問題，考試任務(wù)圓滿完成。還組織會計電算化專業(yè)1209班、1210班68名學(xué)生參加全國會計從業(yè)資格證考試。通過各種各樣的技能考試，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的積極性。在師生的共同努力下，各類等級證的通過率和等級水平逐步提高，畢業(yè)前絕大多數(shù)都能持有專業(yè)技能證書，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
    大膽組織“技能比賽周”，提高學(xué)生專業(yè)技能。本學(xué)期對技能比賽項目和時間進行了重大改革創(chuàng)新，效果顯著。開學(xué)前對開展技能比賽進行布置，各教研組繳交了各自的技能比賽初案后，教導(dǎo)處經(jīng)過審核、調(diào)整，公布了由12項技能比賽組成的“技能比賽周”實施方案。各專業(yè)師生積極準(zhǔn)備，利用第12周2、周3兩個下午，在校本部和西馬校區(qū)同時開展?fàn)I銷方案設(shè)計比賽、《財經(jīng)法規(guī)》知識競賽等7項專業(yè)技能比賽。各教研組按專業(yè)特點，突出學(xué)校專業(yè)特色，通過專業(yè)“技能比賽周”，為學(xué)生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺，在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和相互激勵中，提高學(xué)習(xí)興趣，促進了專業(yè)知識水平不斷發(fā)展。黃倫泓、黃梓杰、陳鏝榆等一批專業(yè)技能人才從中脫穎而出。
    “請進來，走出去”開展教學(xué)延伸，豐富課程教學(xué)資源。鼓勵專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源，縱橫聯(lián)系，延伸教學(xué)空間。12月10日，趙佳珠、莊郁清老師帶領(lǐng)市場營銷專業(yè)學(xué)生到汕頭市汽車總站服裝市場開展教學(xué)延伸活動。讓學(xué)生分組收集店鋪和產(chǎn)品的相關(guān)資料，同時實時記錄相關(guān)人員的描述，取得商家信任，獲得相關(guān)產(chǎn)品底價與樣品并進行對比分析?；顒咏Y(jié)束后，圍繞所收集的相關(guān)資料認(rèn)真填寫分析表，撰寫分析報告等。通過活動，引導(dǎo)學(xué)生由書本走向現(xiàn)實社會，鍛煉學(xué)有所得、學(xué)以致用的綜合能力，為職校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供一個途徑。又如，劉桂玲老師帶領(lǐng)1107班、1111班學(xué)生到濱江長廊進行實景寫生。走出課堂，通過實景寫生，讓學(xué)生認(rèn)識速寫作品線條節(jié)奏感的變化規(guī)律，并會運用，同時讓學(xué)生學(xué)會觀察分析建筑物比例，嘗試完成一幅簡單作品。教學(xué)延伸，將學(xué)生置于實踐場所，有效培養(yǎng)他們專業(yè)水平、隨機應(yīng)變的能力和自主創(chuàng)學(xué)習(xí)能力，深受學(xué)生歡迎。
    改革傳統(tǒng)模式，嘗試“期末考試周”。歷經(jīng)成熟思考，大膽創(chuàng)新，結(jié)合職校特點，把作品（作業(yè)）動手能力作為主要考試測評內(nèi)容。先由教研組根據(jù)各專業(yè)、各學(xué)科特點議定考試形式，統(tǒng)籌安排后報教導(dǎo)處。此項改革使得考試的形式更貼近職校實際，更突出各專業(yè)的特色，專業(yè)課的考試由單一的統(tǒng)考向以要求學(xué)生上交一份作業(yè)、作品的形式過渡，使得學(xué)生的動手能力和綜合實踐能力得到有效的檢驗?？荚囘^程教師認(rèn)真監(jiān)考，趙佳珠等班主任在整個考試過程中主動、認(rèn)真跟班管理，工作細(xì)致負(fù)責(zé)。由于教師們認(rèn)真配合，期末考試周工作得以順利圓滿完成。
    三、校園生活，有些新意。
    結(jié)合學(xué)校總體工作部署，以“感恩、理解、寬容、悅納”為主題，切實落實德育工作措施，規(guī)范學(xué)校德育工作管理，提高學(xué)校德育整體水平。目前學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，全校全學(xué)期未出現(xiàn)學(xué)生違法違紀(jì)行為，校園安全無事故。本學(xué)期我們主要在“‘12?3’今日我導(dǎo)游暨學(xué)生才藝展演”活動和學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”這兩件事上做足功夫。
    創(chuàng)意組織“‘12?3’今日我導(dǎo)游暨學(xué)生才藝展演”活動。將每年的“五?四文藝匯演”與“今日我導(dǎo)游”專業(yè)技能比賽結(jié)合在一起舉辦，以個人職業(yè)生涯規(guī)劃教育為主線，突出學(xué)校各教研組專業(yè)技能，舉辦一場富有專業(yè)、才藝的文藝匯演。全體學(xué)生踴躍參與，參加活動的團隊覆蓋全校26個班級及學(xué)生社團，初選報名節(jié)目近60個，通過初選、復(fù)選之后，21個節(jié)目脫穎而出，參加了12月2日下午的全校表演。本次參與學(xué)生達200多人次，遍布全校所有8個專業(yè)，高質(zhì)量完成展演任務(wù)。這在學(xué)校歷年的文藝活動中，也算是史無前例。
    根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件，針對學(xué)生實際，三年設(shè)計、層層推進，以促進學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，大力培養(yǎng)技能型和創(chuàng)業(yè)型的人才。一學(xué)期來，以國旗下講話、年級會、班會課為主要陣地，以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主要內(nèi)容，將職業(yè)生涯規(guī)劃教育貫通到整個學(xué)期德育活動中，通過抓常規(guī)、講實效、重科研、促發(fā)展，創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間，讓學(xué)生在扎實的職業(yè)規(guī)劃教育中成長。本學(xué)期組織“談理想談體會”、“認(rèn)識職業(yè)”、“認(rèn)識自我”、“目標(biāo)在我心中”、“細(xì)節(jié)決定成敗”等主題班會和國旗下講話，邀請了潮州市關(guān)心下一代委員會盧壁峰老先生到校作題為《規(guī)劃職業(yè)人生，共筑“中國夢”》講座。舉辦《理想導(dǎo)航規(guī)劃人生》電子報刊和手抄報優(yōu)秀作品征集，組織“職業(yè)生涯規(guī)劃主題教育成果展”，集中展示取得成績，其中有班主任的班會課教案、學(xué)生的學(xué)習(xí)心得、手抄版、電子報刊、活動照片等，還將教師的優(yōu)秀課件、教案等制作成ppt演示。該展覽在學(xué)生中引起良好反響。
    此外，學(xué)生社團組織迎新招聘活動并進行了相關(guān)培訓(xùn)，如開設(shè)“禮儀隊培訓(xùn)”、“學(xué)生干部培訓(xùn)”、“華虹電腦站”等，努力創(chuàng)設(shè)機會，活躍校園文化生活，增強整體自信，對提升就業(yè)競爭力將起積極作用。通過名人宣傳、出黑板報，征集校園文化語言等，創(chuàng)設(shè)和諧、文化底蘊濃厚的校園環(huán)境。鼓勵學(xué)生精心準(zhǔn)備、積極參與，力爭出成績，促使學(xué)生從活動中去感悟自己，提升自己，學(xué)生踴躍參加各項活動、競賽，據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期共有學(xué)生200人次獲校內(nèi)獎勵，1209班參評“湘橋區(qū)先進班集體”，黃佳熒、林梅等25人次參評區(qū)、市、省級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生等榮譽稱號。
    四、招生就業(yè)，步步推進。
    招生、學(xué)生就業(yè)工作視為我校生存的生命線，招生數(shù)量是學(xué)校辦學(xué)的重要保障，學(xué)生就業(yè)是學(xué)校辦學(xué)生命力的延續(xù)。本學(xué)期，面對越來越嚴(yán)峻的招生就業(yè)形勢，能圍繞“招生、就業(yè)、社會需求”聯(lián)動發(fā)展的工作思路，開展工作，較好完成了工作任務(wù)。
    招生前期宣傳工作如期開展。2013年9月就開始著手制定招生宣傳計劃，準(zhǔn)備提前動手，掌握主動權(quán)，提高學(xué)校影響力；10月對近4年來畢業(yè)生回訪，通過電話、網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)、教師等各種渠道了解畢業(yè)生的工作地點、工作單位及待遇等，并做好記錄歸檔；11月設(shè)計招生宣傳標(biāo)語、宣傳卡片、x架宣傳圖等，并做出20000張卡片、16副x架宣傳圖；12月起開始對湘橋區(qū)12所中學(xué)、楓溪區(qū)3所中學(xué)、潮安區(qū)8所中學(xué)，共23所中學(xué)進行宣傳。通過一系列宣傳充分摸清了各校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，為下學(xué)期有針對性的、有目的性制定招生計劃提供依據(jù)。
    本次宣傳活動中，學(xué)校班子帶頭，每天早起晚歸，深入生源校進行宣傳，方法多變，層層推進。主要采取的方法有兩種，一是進校、進班宣講、學(xué)生交流；二是進校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流。在對各所中學(xué)宣傳中，由老師與該中學(xué)畢業(yè)生的學(xué)生組成宣講團到校進行宣傳，通過進班宣傳、發(fā)卡片，與學(xué)生進行零距離的交流，并利用學(xué)校走廊，擺放x架宣傳圖，對該校老師、學(xué)生進行講解和解決疑問，讓各校老師和學(xué)生對我校有了一定的了解，為20秋季招生創(chuàng)造有利的條件。在沒有校車情況下，能克服困難，巧妙合理安排交通工具，在湘橋區(qū)學(xué)校位于市區(qū)，以摩托車為工具；楓溪區(qū)、潮安區(qū)學(xué)校較為分散，距離較遠，以雇用汽車解決。
    加強頂崗實習(xí)生管理，了解思想動態(tài)。本學(xué)期，我校落實政策精神，對一些專業(yè)提前參加頂崗實習(xí)，目前有7個專業(yè)8個班共200多位同學(xué)參加社會頂崗實習(xí)。為讓學(xué)生有一個較好實習(xí)的平臺，學(xué)校經(jīng)過深思考慮決定，本次頂崗實習(xí)工作有兩種類型，一種是由學(xué)校組織的頂崗實習(xí)，與潮州市婚慶協(xié)會、潮州市旅游協(xié)會、潮州市玉蘭幼兒園、東莞恩智浦有限公司合作，學(xué)生較為集中；另一種是學(xué)生自主頂崗實習(xí)，學(xué)生較為分散。為了方便管理，把頂崗實習(xí)的班級集中分成實1101020510和實1106080912兩個班級，由行政和級長任班主任加強管理。在頂崗實習(xí)過程中，通過班主任定時走訪實習(xí)企業(yè)單位，電話聯(lián)系實習(xí)點學(xué)生負(fù)責(zé)人等方式，了解學(xué)生的實習(xí)情況，思想動態(tài)，并加強思想教育。
    當(dāng)前最難就業(yè)年的背景下，繼續(xù)辦好1月8日畢業(yè)生就業(yè)供需見面洽談會。洽談會在謝校長帶領(lǐng)學(xué)校班子和一、二年級學(xué)生在門口迎接拉開序幕，本次洽談會與潮州市招聘網(wǎng)、潮州市人才網(wǎng)等公司合作，擴大宣傳平臺。洽談會吸引了132家企業(yè)單位到校參加，其中本地企業(yè)117家，珠三角企業(yè)15家，共提供4000多個就業(yè)崗位，與中職對等崗位有近3000個。通過本次畢業(yè)生就業(yè)供需見面洽談會，給學(xué)校畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)平臺的同時，也為社會人士、待業(yè)青年、大中專畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，我校畢業(yè)班首次就業(yè)率更是首次達85%以上，是一個可喜的成績。這次洽談會強化了我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，突出了“市場導(dǎo)向、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的畢業(yè)生就業(yè)方針。不僅為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，降低了畢業(yè)生求職成本，還拉近了校企距離，使企業(yè)進一步了解我校，促進學(xué)生就業(yè)，擴大了學(xué)校的社會影響。
    在上級教育主管部門指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生共同努力，我校一學(xué)期來各項工作均取得較好成績。學(xué)校社會信譽度有較大提升，招生就業(yè)工作、基礎(chǔ)能力建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量逐漸獲得社會認(rèn)可。實際工作中，因受發(fā)展資金、場地分散等因素的制約，在實習(xí)實訓(xùn)條件的改善、后進學(xué)生轉(zhuǎn)化教育等方面，與社會的要求還存在一定差距。新學(xué)期，我們將繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神，繼續(xù)開拓進取，進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充實實訓(xùn)設(shè)備，不斷深化教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)水平，突出職教特色，使學(xué)校工作“馬上”有進步。
    虹橋職校。
    2014.2.4。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇十三
    為深入貫徹落實上級文件精神，切實做好我校2022年秋季疫情防控工作，結(jié)合我校實際情況，制定以下工作方案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)組織。
    組長：
    副組長：
    成員：
    二、職責(zé)分工：
    2、副組長負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)、防控宣傳、疫情報告、信息排查、物資儲備、安全保障、疫情處置、后勤保障和信息報送等工作。
    三、
    具體措施。
    （一）返校前各項準(zhǔn)備工作。
    1、合理制定完善“兩案九制”
    在上級新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實際，按照“一地一策”“一校一案”“一人一檔”要求，認(rèn)真制定“兩案九制”。
    2、精準(zhǔn)摸排健康狀況。
    （1）返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進行摸排，精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況，逐人建立健康檔案。
    （2）對暫時仍不能返校的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作及線上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時消除學(xué)生及家長的擔(dān)憂。
    3、做好物資、隔離場所保障。
    （1）合理測算儲備物資需求，積極主動做好口罩、體溫檢測設(shè)備、消毒液、洗手液、免洗手消毒劑等疫情防控物資儲備，返校前一周至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。
    （2）學(xué)校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專物專用。
    （3）按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩，每人每天2個，不強制要求家長準(zhǔn)備口罩等物資。
    （4）在空曠區(qū)域設(shè)置相對獨立的臨時留觀室和隔離室，與。
    教學(xué)。
    場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。主要用于臨時留觀、隔離校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。
    （5）設(shè)置、完善洗手設(shè)施，確保師生流動水洗手需求。
    4、周密部署防控措施。
    （1）充分利用信息化手段，釆取多種形式對學(xué)生開展開學(xué)前線上新冠肺炎疫情防控知識的普及教育，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。同時，要根據(jù)預(yù)案、制度內(nèi)容和要求對教職工進行全覆蓋培訓(xùn)，特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，熟練掌握疫情防控基本知識、應(yīng)急處置方法、程序、報告內(nèi)容等，以確保應(yīng)急預(yù)案和各項制度不折不扣的落實。
    （2）主動聯(lián)系相關(guān)部門，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保一有情況能夠得到及時科學(xué)有效處置。
    （3）及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向教職員工、學(xué)生、家長發(fā)布開學(xué)通知、返校要求及防控信息，確保每一位教職員工、學(xué)生、家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排、防控要求。
    5、全面完成校園清潔。
    建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理機制，在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好教室、宿舍、食堂、運動場所、圖書室、功能室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用；公共場所洗手水龍頭不足的，要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭；洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用；嚴(yán)格做好危險化學(xué)實驗品的管理。
    6、做好食堂供餐準(zhǔn)備工作。
    （1）成立食堂疫情防控專項工作組，科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。
    （2）在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，加強對學(xué)校食堂從業(yè)人員的全面檢查，確保釆購食材渠道來源可追溯，索證規(guī)范、齊全，從業(yè)人員健康。
    （3）徹底清查庫存的食品及原料、食品添加劑，發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的，按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。同時對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行，并符合衛(wèi)生及安全要求。
    （4）學(xué)校食堂要配齊配足消毒柜，嚴(yán)格落實餐具消毒制度。保證供水設(shè)施正常使用，專人引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。
    （5）根據(jù)學(xué)生就餐人數(shù)和食堂規(guī)模，制定學(xué)生錯時、錯峰就餐方案，實行人數(shù)限流、分散就餐，開展文明就餐宣傳教育。
    7、科學(xué)制定教學(xué)計劃。
    有序開展返校前線上教育教學(xué)活動，對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計劃，落實好線上線下教學(xué)銜接。對暫時仍不能返校上課的學(xué)生落實“一人一案”，專人負(fù)責(zé)，制定輔導(dǎo)幫扶方案。
    （二）返校當(dāng)日工作。
    1、明確師生員工進校流程。完善師生健康檔案，高風(fēng)險人群暫不返校、中風(fēng)險人群暫緩返校、低風(fēng)險人群正常返校教職員工在家預(yù)先測溫，體溫正常方可上班，通過核驗“安康碼”和測溫，合格者方可進校；學(xué)生在家預(yù)先測溫，體溫正常方可上學(xué)，進校時再次測量體溫，合格者方可進校，師生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或?qū)W習(xí)場所。
    2、錯時錯峰安排進出校園。學(xué)校要錯時安排不同班級學(xué)生入校和離校時間，引導(dǎo)學(xué)生按照指定的校園出入口分區(qū)錯時上學(xué)、放學(xué)。要求家長在指定接送區(qū)城接送學(xué)生，快接快送，不要聚集。
    3、做好教室管理工作，要固定座位，盡量拉開間距，教室每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開窗通風(fēng)。放學(xué)后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
    4、做好師生就餐安排。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的返校后的就餐流程，做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。
    5、規(guī)范開展教育教學(xué)活動。
    6、做好學(xué)生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域，學(xué)生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩，做好同樓層班級課間學(xué)生入廁引導(dǎo)，避免擁擠聚集。容易造成人員集聚的活動室或功能室暫停開放。
    7、做好宿舍管理工作。每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。學(xué)生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。晚間安排專人測量學(xué)生體溫，保證寄宿生做到晨、午、晚檢3次測溫，學(xué)生在宿舍時，不串門、不聚集。
    8、做好缺課缺寢跟蹤管理。認(rèn)真做好晨午檢記錄，做好缺勤、早退、請假記錄，做好對因病缺勤的教職工和缺課的學(xué)生情況的追蹤和上報。
    9、做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀，要立即帶到臨時隔離室隔離，按規(guī)定啟動應(yīng)急預(yù)案。
    （三）嚴(yán)格落實返校后各項管理工作。
    1、加強封閉管理。
    學(xué)校要嚴(yán)格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園，寄宿生未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開校園，提倡有條件的學(xué)校教職員工和走讀生完成當(dāng)日所有教學(xué)、工作或?qū)W習(xí)任務(wù)后離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
    2、加強衛(wèi)生管理。
    （1）學(xué)校要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實晨午（晩）體溫檢測制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時告知班主任。對因身體健康原因不能到校上課的學(xué)生，要實施“一人一案”管理，關(guān)愛到位。
    （2）每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。
    （3）保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。疫情防控期間，防控指導(dǎo)員、班主任教師要認(rèn)真履行崗位職責(zé)和疫情防控工作職責(zé)。
    3、加強食宿監(jiān)管。
    學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐具清潔消毒，餐具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況，科學(xué)確定取餐方式，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐，餐廳每次用餐后消毒1次。強化食堂人員疫情防控意識，加強后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員出入后廚。
    4、加強路途防控。
    （1）鼓勵有條件的家長用私家車接送，學(xué)校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式,精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。
    （2）教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車"和違法違規(guī)運營車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后，教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長不聚會，凡接觸境外人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生，須第一時間分別如實報告學(xué)校和班主任，同時按規(guī)定居家隔離，無異常后方可返校。
    5、加強教育教學(xué)管理。
    （1）嚴(yán)格控制校園聚集性活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
    （2）扎實抓好控輟保學(xué)，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作，確保全員復(fù)課，不流失一名學(xué)生。要做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)，要合理安排作息時間，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。
    （3）認(rèn)真上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫"專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。
    （4）開齊開足健康教育課，將新冠肺炎等傳染病防控、食品安全知識納入授課計劃，進一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤洗手等良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，增強傳染病防控意識和食品安全知識。
    （5）鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導(dǎo)、近視防控宣教和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生增強愛眼意識并以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。
    6、加強心理健康干預(yù)。
    （1）學(xué)校要積極關(guān)注返校學(xué)生心理健康教育，動態(tài)了解與監(jiān)測準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情，分層分類應(yīng)對，尤其要避免校內(nèi)產(chǎn)生對住院治療、隔離觀察及與前兩者同宿舍、同班同學(xué)等的歧視現(xiàn)象。
    （2）針對自身的特點，結(jié)合整體部署，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料,提綱挈領(lǐng)，簡單明了，科學(xué)有效，切實可行，傳遞到每一位學(xué)生。
    7、加強請示報告。
    落實“日報告”“零報告”制度。學(xué)校要每日向上級報告本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
    四、保障措施。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，履行主體責(zé)任。
    1、切實提高政治站位，把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作專班制度，認(rèn)真制定中小學(xué)返校工作方案，做到任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。
    2、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，科學(xué)詳細(xì)具體謀劃返校開學(xué)工作，確保每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做到科學(xué)規(guī)劃、專業(yè)實施、流程淸晰、操作具體，保障開學(xué)后防疫、教學(xué)工作有序進行。
    （二）加強群防群控，建立防控網(wǎng)絡(luò)。
    1、加強與有關(guān)部門溝通交流、工作聯(lián)系，協(xié)同開展學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作、開學(xué)時校園周邊交通疏導(dǎo)工作、防疫物資儲備工作，共同開展疫情工作聯(lián)防聯(lián)控。
    2、層層傳導(dǎo)工作壓力，層層壓實工作責(zé)任，要主動加強與家長的溝通聯(lián)系，建立學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)，全員、全過程、全方位周密防控，確保師生返校安全。
    3、學(xué)校要告知家長如實上報學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
    （三）強化輿論導(dǎo)向，做好宣傳引導(dǎo)。
    1、加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。
    2、通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。
    3、加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇十四
    在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，對照學(xué)?！?019工作要點》和《xx中學(xué)2019年度辦公室工作計劃》，辦公室有步驟，節(jié)奏比較明晰地完成2019年的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、強化服務(wù)意識，做好接待工作。
    作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。
    二、加強組織協(xié)調(diào)，顧全大局，服務(wù)教育教學(xué)服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2019年，我們通過再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
    本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動、xx市示范學(xué)校復(fù)評工作、秋季運動會、“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽陳列室的布置等工作。在此期間，學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    三、強化責(zé)任意識，工作落實到人。
    辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
    四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。
    甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
    1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
    2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
    3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
    4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
    5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
    6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等，對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。
    7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
    校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。2019年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
    一、做好接待工作。
    作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。
    辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
    二、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開展。
    服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
    三、做好各項工作。
    辦公室工作的無規(guī)律性，部門經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任辦公室工作的。因此，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。所以2019各項工作更加順利開展。
    1、根據(jù)學(xué)校的實際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
    2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
    3、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
    4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
    5、負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員；做好計劃生育工作；做好門衛(wèi)工作；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
    在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。2019初中學(xué)校辦公室工作總結(jié)（三）。
    中學(xué)辦公室是搶抓機遇，實現(xiàn)中學(xué)搬遷、發(fā)展、興起的一個產(chǎn)物，是學(xué)校實驗興校的一大舉措，也是摸索發(fā)展的新起點。我們深知：學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。2019年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了2019學(xué)年工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
    一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高辦公室工作人員素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)。
    做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠參加學(xué)校的各種會議，積極學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加學(xué)校組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，樹立高度的服務(wù)意識，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部提供良好周到的服務(wù)。在落實各項工作時，大家都工作中注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各學(xué)部、學(xué)校教師的支持，落實順利。
    二、做好接待，強化服務(wù)意識。
    作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。
    本期通過辦公室安排的主要活動有x次，期中電視臺錄像的有x次：
    1、xx集團家庭教育xx教授到我校做主題演講，《把愛送給下一代》；
    5、慶國慶全校紅歌演唱會《慶祝建國xx周年“愛我中華”歌詠比賽》；
    6、期中考試后的全校家長會，累計到校家長在xx余人。7、人大到校視察工作。接送人大代表xx余人到校視察指導(dǎo)工作。
    本期接待工作主要做好了三件事情：
    1、短信詐騙事件的接待和來訪家長，給他們耐心做好解釋和勸慰工作，是家長通過這些事件再次了解學(xué)校的對待學(xué)生負(fù)責(zé)的精神。
    2、甲流的預(yù)防和處理過程中家長的對學(xué)生接送、解釋工作。累計接待家長、護送學(xué)生回家人次達到xx人次。3、學(xué)生家長關(guān)于借資款退還工作的迎接、解釋、疏導(dǎo)工作。中間接待量達到xx人次。
    三、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開展。
    服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
    本學(xué)年學(xué)校先后承辦了：1、x份中二學(xué)部全縣語文觀摩課，由xx、xx主講。2、x月份中三政治觀摩，由xx老師主講。3、x月份縣教體局領(lǐng)導(dǎo)及教研室全體教研員到校聽課并指導(dǎo)工作，歷時一周時間的接待和服務(wù)工作。4、x月份中xx全縣觀摩課在我校舉行。
    5、x月份我校教師計算機培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試在我校舉行。參加xx人，全部順利結(jié)業(yè)。
    6、x月底，全縣初中優(yōu)質(zhì)課競賽在我校舉行，辦公室全力配合，不分節(jié)假日，協(xié)調(diào)各學(xué)部及老師，做好了競賽的各項工作，為學(xué)校贏得了良好的聲譽。
    在此期間，學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    四、強化責(zé)任意識，工作落實到人。
    辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們學(xué)校校委會的指導(dǎo)下，辦公室同志各自分工，但又相互配合，立足自己的崗位樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。又相互配合，學(xué)校大型活動不是個人能組織的，為此，我們相互配合，是大型活動相互支持，相互協(xié)作，使學(xué)校各項大型活動舉辦的有聲有色。
    五、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的管理理念。
    為了加強對各學(xué)部相互管理制約，我們完善了過去的各種管理制度，如制定了關(guān)于《周周考的若干規(guī)定》、《關(guān)于周周考的積分辦法》、《關(guān)于班級宣傳欄的管理規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生請假規(guī)定》、《學(xué)部考核辦法》、《文明小組競賽實施方案》、《文明班級競賽實施方案》突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了紙張使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
    雖然在辦公室工作中，不可避免的與考勤中老師發(fā)生沖突，但是辦公室老師，忍辱負(fù)重，繼續(xù)干好自己工作，堅持原則，維護學(xué)校形象，事后也贏得了老師的諒解和支持！
    為學(xué)部配備了電腦，開設(shè)辦公室電腦的服務(wù)器，使用電子文檔，改善了學(xué)部的電子配備，是學(xué)部的各項管理步入電子化，節(jié)省了學(xué)校的紙張，提高了辦事效率。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。2019初中學(xué)校辦公室工作總結(jié)（四）。
    2019年以來，在校長、書記的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，辦公室部門服從工作安排，加強學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我們來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作。
    （一）努力做好行政管理工作。
    1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會xx次，全體師生會議x次。會前做好各項準(zhǔn)備工作，做好會議記錄，及時歸檔。2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，本學(xué)期起草學(xué)校各類計劃x個，各類匯報材料x個。
    3、完成2019年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在校長的支持、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級的積極配合下順利完成。
    4、完成或協(xié)助有關(guān)單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。
    5、與其他同志一起做好辦公室業(yè)務(wù)。
    6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時上報。7、組織教師進行《班主任工作及班級常規(guī)管理》、《師德師風(fēng)建設(shè)》、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、廉政文化進校園等的政治學(xué)習(xí)，并收集材料。
    8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
    （二）協(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作1、協(xié)助校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。2、協(xié)助后勤搞好學(xué)校服務(wù)工作。3、協(xié)助其他部門做好學(xué)校日常工作。
    做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。
    二、堅持學(xué)習(xí)，提高覺悟。
    嚴(yán)格按照＂勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻＂的座右銘要求自己，堅持＂講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣＂，始終把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
    辦公室工作最大的規(guī)律就是＂無規(guī)律＂，＂不由自主＂。因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，本學(xué)期，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。
    三、積極完成教育教學(xué)工作，投身教改。
    （一）自身的問題。
    本學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：
    1、由于工作能力的限制，平時的工作缺乏必要的記錄，工作不力，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。
    2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤解。
    3、工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力。
    4、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。
    （二）今后工作的思路。
    1、＂沒有規(guī)矩，不成方圓＂。辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著＂從嚴(yán)、從細(xì)、可行＂的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
    3、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。
    4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
    總之，完美主義和理想主義一直是我們工作中的最大障礙，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中，我們一定會進一步解放思想，緊跟學(xué)校的工作思路，積極配校長、副校長、年級的工作，認(rèn)真實踐＂課堂教學(xué)改革＂，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階！
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇十五
    通知強調(diào)，學(xué)校黨組織書記和校長(園長)作為第一責(zé)任人，要組織教職員工做好開學(xué)準(zhǔn)備，落實對師生員工的健康監(jiān)測要求，全面排查各類設(shè)施設(shè)備安全隱患，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統(tǒng)籌”等原則，周密安排開學(xué)工作。開學(xué)后，要嚴(yán)格日常管理，強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理。
    近期，多地大中小學(xué)相繼公布開學(xué)安排。記者注意到，武漢大學(xué)要求不同類型學(xué)生于8月24日至9月11日分四批報到注冊，清華大學(xué)也對本科新生報到做出規(guī)定，分為9月5日、7日、8日三批?！皩W(xué)生回來之后，一下子人員密度比較大的時候，容易帶來更大的風(fēng)險，所以學(xué)校內(nèi)部錯峰也是有必要的?！苯逃繎?yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰表示。
    針對開學(xué)后是否需要佩戴口罩的問題，國家衛(wèi)健委、教育部此前發(fā)布的高校、中小學(xué)校、托幼機構(gòu)《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》指出，對于高校，在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩;中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩，低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無須佩戴口罩;幼兒在托幼機構(gòu)期間不建議戴口罩。
    此外，各省市也在防疫方面提出了細(xì)化要求，河南省要求高校學(xué)生入校時進行體溫檢測，查驗電子健康碼，對全身及行李物品進行消毒，原則上不再組織動員會、大型操練、檢閱等大型聚集性活動;浙江省要求師生在開學(xué)前連續(xù)14天每日測量體溫，記錄健康狀況和活動軌跡并如實上報學(xué)校;北京市則聚焦學(xué)生餐飲管理，要求學(xué)校食堂不得采購沒有相關(guān)許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件等證明材料的冷鏈?zhǔn)称?，原則上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點以及四季豆、鮮黃花菜等高風(fēng)險食品。
    王登峰表示，當(dāng)前疫情并沒有完全過去，因此防控措施一點不能放松?！叭珖膹?fù)工復(fù)產(chǎn)工作進入了全新階段，對教育系統(tǒng)而言，也要在全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的同時，嚴(yán)格按照技術(shù)方案、按照各項要求逐一落實疫情防控措施。”
    秋季開學(xué)工作方案學(xué)校辦公室篇十六
    根據(jù)教體局下發(fā)的《學(xué)校防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
    (一)完善工作預(yù)案。
    1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，堅持問題導(dǎo)向，制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。
    領(lǐng)導(dǎo)組。
    組長:x。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    辦公室。
    xx兼辦公室主任、班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作、協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
    5.制定疫情防控時期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理，對外來人員原則上禁止入校，確需入校的，需佩戴口罩，進行體溫測量、問詢、登記，并在保衛(wèi)科等候相關(guān)工作對接。學(xué)生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室保衛(wèi)科及時進行消毒、通風(fēng)。
    6.積極做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、ロ罩(若干)、紅外體溫測量儀(70只)等防控物資頂購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護用品。
    (二)建立信息臺賬。
    1.全面摸排教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出壽縣或返壽師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
    (三)做好教學(xué)安排。
    1.對學(xué)生假期沒有掌握的課程進行重新講解。結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作。
    計劃。
    督促教師備課提前調(diào)整好教學(xué)進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)對學(xué)生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
    2.根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運動。
    1.在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好教室、運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
    3.對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    1.師生按照學(xué)校事先下發(fā)的“師生分批分期返校”的具體時間點進校，沒有按照時間進校的師生不允許進入。
    2.通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
    3.學(xué)生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門，進門前自覺接受體溫檢測（由班主任、班級任課老師、年級主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與），體溫正常進入校門；若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長來校人數(shù)。
    4.進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案。
    1.加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。
    3.嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
    (二)及時補充物資儲備。
    確定總務(wù)處有。
    計劃。
    采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動機制。
    持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。
    (四)加強教育教學(xué)秩序管理。
    1.盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
    2.嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
    3.錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
    4.持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    1.加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
    (六)加強校園安保工作。
    嚴(yán)禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，全體師生一定要提高警惕，嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定，有條不紊地完成開學(xué)工作。