學校家委會工作計劃和目標(模板15篇)

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    計劃是為了達到特定目標而制定的行動步驟和時間安排,它可以幫助我們高效地組織生活和工作。我們每個人都應該有自己的計劃,以便更好地規(guī)劃未來。一份合理的計劃可以使我們更有條理地完成任務,提高工作效率。考慮到資源的可獲得性,如人力、物力、財力等,制定相應的資源計劃。這些計劃范文準確明確地列出了每個步驟和安排,給我們提供了一種思路和方法。
    學校家委會工作計劃和目標篇一
    4、學生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開關、摸電源插座。
    5、需用電時才拉開關,離開教室一定要關風扇,熄電燈。
    6、用電器壞了,一定要請老師、電工修理,簡單故障也應在電工或老師的指導下自己才動手排除。
    7、用電器壞了,一定要報告電工或老師及時更換,自己不能隨意動手更換。
    8、電工要專門負責實驗室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開關、線路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學把開關、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學觸電。。
    9、在帶電做實驗時,一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準備齊全。
    10、在學生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設,不得懸空亂拉,防止學生在上面搭掛衣物等。
    11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風扇,使用電吹風等。
    學校家委會工作計劃和目標篇二
    通過強化家委會自身建設,發(fā)揮學校家委會溝通、服務、監(jiān)督、參與、管理的'五項職能,進一步提高家委會在改進教學管理,拓展教育資源,提升素質教育等方面的參與的深度和廣度,切實打造社會認可、家長滿意的優(yōu)質學校。
    1、進一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學校家委會特色的工作制度,規(guī)范落實家委會各項工作。
    2、家委會委員要充分運用好家委會章程所賦予的權利和義務,切實代表廣大家長促進家校溝通、提升學校管理、監(jiān)督行風建設,積極營造礦區(qū)和諧的教育氛圍。
    3、充分運用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學校是xx市家庭教育實驗基地這一優(yōu)勢平臺,積極邀請xx市家教指導中心專家來校開展家庭教育專家講座,提升礦區(qū)家庭教育水平。
    4、繼續(xù)開拓校外優(yōu)質教育資源,實施第二、三批“家長資源進課堂”活動。
    5、進一步拓展校外學生社會實踐基地,讓學生走出校園,在大自然中陶冶情操,磨練意志,接受教育。
    6、強化班級、級部家委會建設,提升班級家委會和級部家委會委員參與活動的熱情和積極性。
    1、依據《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》,結合棗莊市、滕州市關于創(chuàng)建中小學示范家委會的具體要求,進一步加強制度建設,建立工作長效機制,修訂、完善《柴里礦區(qū)學校學校家委會章程》和家委會工作制度,抓好工作的落實。
    2、暢通交流渠道,加強家校聯(lián)系,家委會委員既要成為反映家長意見的信息員,又要成為學校行風建設的社會監(jiān)督員。通過家校聯(lián)席會議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長關注的焦點,反映的熱點及時和學校溝通,并督促學校做好整改和落實。
    3、進一步加強和xx市家教指導中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請家教專家來校為廣大家長開展家庭教育講座,并有針對性的對家庭教育知識缺失的困難家庭進行個案關注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。
    4、根據學生成長需求,協(xié)助學校組織學生開展多種形式的社會實踐活動。要在多方調研的基礎上,建立固定的柴里礦區(qū)學校學生社會實踐教育基地,定期協(xié)助學校組織學生開展好秋游和春游活動,讓學生通過參與實踐,提升他們綜合素質和能力。
    5、積極發(fā)揮廣大家長的專業(yè)知識和技能特長,使其成為學生成長的優(yōu)質資源。在上學期成功實施首批家長資源進課堂的基礎上,在本年度兩個學期分別組織實施第二批、第三批家長資源進課堂活動,并此項活動常態(tài)化,成為我校家委會的工作亮點和品牌特色。
    6、借助學校創(chuàng)辦“書香校園”的東風,在家庭中倡導親子閱讀,營造書香氛圍,打造書香門第,創(chuàng)建書香家庭。積極和學校聯(lián)系,以班級為單位開展“親子閱讀分享辯論”活動,評選出書香家庭。
    7、充分建設好柴里礦區(qū)學校家委會新浪博客,通過這一平臺,讓廣大家長和社會外界了解柴里礦區(qū)學校家委會所開展的各項活動。借助xx學校家長志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學習、探討、交流孩子在學習、成長等方面的經驗與想法。同時,倡導家長的義工奉獻行為,幫助困難學生,關注留守兒童,營造社會公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風。
    8、繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長”和“優(yōu)秀班級家委會”評選活動,并以此為依托提升家長關注教育發(fā)展,關心孩子成長的思想境界,推動班級家委會工作的深入開展。
    學校家委會新學年的工作已經開始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標,團結一致,齊心協(xié)力,為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長,為了柴里礦區(qū)教育的美好明天,做出我們自己的貢獻。
    學校家委會工作計劃和目標篇三
    教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。
    這一學年我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質量,促進幼兒發(fā)展。
    倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質的提高強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
    1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術性。
    (1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。
    (2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
    2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。
    (1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
    (2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。
    (3)組織并改進每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
    (4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關系。
    (5)建立“幼兒園網站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。
    (6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
    (7)繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。
    3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
    (1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
    (2)發(fā)放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
    (3)開展內容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。
    4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
    (1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。
    (2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。
    (3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。
    (4)開設“家長育兒經驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動。
    (5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
    學校家委會工作計劃和目標篇四
    為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發(fā)展,真正實現(xiàn)家、校共育,我們全體家長委員會經過協(xié)商討論,特制訂本學期工作計劃:
    團結全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結合,切實提高學生素質。
    1、定期聯(lián)系、分工明確、職責到位。
    每月家長委員會成員進行一次聯(lián)系,總結本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當?shù)淖龇?,結合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。
    2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。
    加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當?shù)臅r候做好xx。
    3、組織各種活動,提高班級凝聚力。
    通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發(fā)展能力、受到教育。
    1、7月份,組織孩子到濟南九如山。帶領孩子走進美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
    2、8月份,組織孩子到xx影院,觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影,領略英語的魅力,學會團結,學會勇于戰(zhàn)勝困難。
    3、8月份,組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會學習孔子文化的巨大魅力。
    4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場,賣齊魯晚報,通過賣報過程,體會勞動的汗水,收獲的快樂。
    5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強孩子的團隊精神。
    6、12月份,組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,懂得關心別人,感恩社會,懂得社會責任感。
    7、20xx年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈濟南紅十字會。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動的付出,懂得同學們之間要有種團結、相互幫助的力量;通過捐贈過程,學會幫助弱者。
    8、20xx年1月份,組織孩子走進社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動,號召更多人們保護環(huán)境,關愛健康。
    9、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的qq群及飛信,爭取家長間的交流更加暢通。
    家委會是xx班全體家長的代表,家委會的`宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓xx班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
    學校家委會工作計劃和目標篇五
    1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。
    2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的.習慣。
    3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
    4、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。
    5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
    1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。
    2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
    3.召開家長會,定期發(fā)放調查表。
    4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。
    5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。
    6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
    7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
    8.發(fā)放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。
    9.征求家長意見,做好反饋工作。
    學校家委會工作計劃和目標篇六
    本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
    本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。
    每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關教育政策法規(guī),加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。
    1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。
    2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。
    3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。
    4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
    5、關心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。
    6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
    7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。
    8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認識。
    9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。
    1、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
    2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。
    3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。
    4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
    學校家委會工作計劃和目標篇七
    為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發(fā)展,真正實現(xiàn)家、校共育,我們全體家長委員會經過協(xié)商討論,特制訂本學期工作計劃:
    團結全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結合,切實提高學生素質。
    1、定期聯(lián)系、分工明確、職責到位。
    每月家長委員會成員進行一次聯(lián)系,總結本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當?shù)淖龇?,結合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。
    2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。
    加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當?shù)臅r候做好_。
    3、組織各種活動,提高班級凝聚力。
    通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發(fā)展能力、受到教育。
    1、7月份,組織孩子到濟南九如山。帶領孩子走進美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
    2、8月份,組織孩子到_影院,觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影,領略英語的魅力,學會團結,學會勇于戰(zhàn)勝困難。
    3、8月份,組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會學習孔子文化的巨大魅力。
    4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場,賣齊魯晚報,通過賣報過程,體會勞動的汗水,收獲的快樂。
    5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強孩子的團隊精神。
    6、12月份,組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,懂得關心別人,感恩社會,懂得社會責任感。
    7、20_年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈濟南紅十字會。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動的付出,懂得同學們之間要有種團結、相互幫助的力量;通過捐贈過程,學會幫助弱者。
    8、20_年1月份,組織孩子走進社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動,號召更多人們保護環(huán)境,關愛健康。
    9、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的qq群及飛信,爭取家長間的交流更加暢通。
    家委會是_班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓_班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
    學校家委會工作計劃和目標篇八
    為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發(fā)展,真正實現(xiàn)家、校共育,我們全體家長委員會經過協(xié)商討論,特制訂本學期工作計劃:
    團結全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結合,切實提高學生素質。
    1、定期聯(lián)系、分工明確、職責到位。
    每月家長委員會成員進行一次聯(lián)系,總結本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當?shù)淖龇?,結合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。
    2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。
    加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當?shù)臅r候做好x。
    3、組織各種活動,提高班級凝聚力。
    通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的'班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發(fā)展能力、受到教育。
    1、7月份,組織孩子到濟南九如山。帶領孩子走進美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
    2、8月份,組織孩子到x影院,觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影,領略英語的魅力,學會團結,學會勇于戰(zhàn)勝困難。
    3、8月份,組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會學習孔子文化的巨大魅力。
    4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場,賣齊魯晚報,通過賣報過程,體會勞動的汗水,收獲的快樂。
    5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強孩子的團隊精神。
    6、12月份,組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,懂得關心別人,感恩社會,懂得社會責任感。
    7、20xx年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈濟南紅十字會。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動的付出,懂得同學們之間要有種團結、相互幫助的力量;通過捐贈過程,學會幫助弱者。
    8、20xx年1月份,組織孩子走進社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動,號召更多人們保護環(huán)境,關愛健康。
    9、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的qq群及飛信,爭取家長間的交流更加暢通。
    家委會是x班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓x班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
    學校家委會工作計劃和目標篇九
    高橋金帆實驗學校101班家委會于xx年11月21日成立,成員6人,已于12月8日開展首次活動——“親近自然歡樂燒烤”義橋農莊親子活動。為更好地履職,共同建設好我們的“綠野之家”,幫助孩子開拓視野快樂成長,特制定家委會第一學年工作計劃。如下:
    活動一:家長有話說(類型:督學)
    時間:xx年1月或3月
    主題:以調查表形式或電話收集家長意見建議,家委會成員申請聽課或食堂就餐一次,將意見建議及時反饋給校方。
    主要負責人:吳楷鏑爸爸
    活動二:教育講座(類型:講座)
    時間:xx年3月
    地點:金帆小學101班教室
    主題:邀請家庭教育方面的相關專家,與家長座談交流。
    主要負責人:林倚真媽媽
    家委會成員分工如下:
    林倚真媽媽:總負責,具體負責宣傳(每次指定人員拍照、報道、照片整理等)、會議召集。
    吳鍇鏑爸爸:負責組織(分小組、活動分工、活動設計等)和財務監(jiān)管。
    邵宇昊爸爸:負責外聯(lián)(活動確定后,負責與對方單位的聯(lián)系)
    臧憶南媽媽:負責財務(班級經費保管,收支情況整理并公布)
    李舜澤媽媽:負責采購(根據華老師要求或活動需求進行采購)
    胡柏燁媽媽:負責采購(根據華老師要求或活動需求進行采購)
    6位家委會成員主要分工如上,每次活動時還需帶好自己負責的小組(分組可參照第一次活動)。
    學校家委會工作計劃和目標篇十
    我校為了進一步提高教師實施素質教育的能力與水平,將更加深入地研究和探索校本培訓的新形式和新方法,使校本培訓在原有基礎上又呈現(xiàn)出新的特點。在減輕教師過重負擔,提高培訓效率等方面有新的改善和提高。根據學校教師隊伍的實際情況,圍繞“辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師隊伍,培養(yǎng)讓人民滿意的學生”的辦學思想,探索有效的提高教師素質校本培訓模式、方法,堅持注重實效,聯(lián)系實際,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢,現(xiàn)制定如下校本培訓計劃。
    通過培訓力爭使我校教師具有以下素質:不斷更新教育觀念,使之符合素質教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術,探索信息技術與學科教學有效整合的教學模式;進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高,同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。
    所有在職教師均需參加培訓和考核(近三年退休的教師除外)。
    20__學年度總培訓學時不少于24學時。
    以師德教育為突破口,建立由學科知識為主的本體性知識、以教育基礎理論為主的條件性知識和以教育經驗的升華為基礎的實踐性知識三方面構成的教師培訓體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質提高,如人際關系與交流、溝通、表達能力,解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。
    1.師德培訓。
    觀看鄉(xiāng)村教師的先進事跡、學習名師的先進教師的經驗,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質。
    2.教育理論和專業(yè)知識的培訓。
    開展讀書活動,引領教師多讀教育教學著作,給教師提供盡量多的教育教學“雜志”(理論指導,讓教師能夠研有所向,學有所依),讀后寫出心得體會,及時地把握教改動態(tài),調整自己的教學思路和教學方法。
    3.青年教師培訓。
    走出去,請進來,擴大青年教師的視野。為我校青年教師的學習創(chuàng)建良好的環(huán)境,提高教師學習的積極性,促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。
    4.班主任的培訓。
    為每位班主任推薦班主任用書,讓班主任寫讀后感;由科教處和政教處對每位班主任進行教育管理能力的培訓。一個學校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。
    5.新教師的培訓。
    利用聽評課、師徒結對等形式,促進新教師業(yè)務技能和水平的提高,使之迅速實現(xiàn)角色的轉變,適應學校的教育教學工作。
    6.教育科研能力和科技知識培訓。
    加大教科研能力培訓的力度,以課題實驗為載體,開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效開展課題實驗,把教改科研與課題實驗、日常教育教學工作結合,在實踐中逐步提高教師科研素質,從學校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā),要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎的科技知識及一定的指導科技活動的能力,使之形成學校的特色。
    (一)校級培訓形式:
    1.學校組織專題報告、講座或培訓班。
    2.組織各項教學評比。
    3.定期對全校教師校本培訓情況進行考評。
    (二)教研組培訓形式:
    1.聽課、評課和集體備課。
    2.以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學習活動。
    3.開展校本課程開發(fā)的研究。
    (三)個人自學主要包括:
    1.根據學校的統(tǒng)一安排,學習有關現(xiàn)代教育教學理論及相關的教育法規(guī),做好讀書筆記。
    2.撰寫教學總結(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇教學總結和若干篇教學反思。學校將組織有關人員在期末進行檢查,根據實際情況,認定其培訓課時。
    (一)健全的組織機構。
    1、建立校本培訓工作領導小組:
    組長:__。
    成員:__。
    2、主要職責:
    了解學校教師教育教學水平實際現(xiàn)狀;明確學校教師隊伍建設發(fā)展目標;制訂校本培訓整體方案;落實校本培訓具體活動;評估教師參加校本培訓的實際效果。
    (二)嚴格的規(guī)章制度。
    建立切實可行、行之有效的校本培訓管理制度,保障學校校本培訓工作正常有序、順利地開展。
    學校家委會工作計劃和目標篇十一
    根據區(qū)教育局的會議精神,結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
    (一)學生培養(yǎng)目標:
    六學年:重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
    九學年:進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
    (二)班級管理目標:
    根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,學校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進命名班,示范班的形成。
    (三)德育隊伍目標:
    1、班主任的基本功達標率:通過培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
    2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
    3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%,明顯轉化率達50%。
    4、政教處人員加強學習、培訓與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
    5、加強全體教師的師德建設。
    1、加強對學生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
    政教處和學生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到準確、透明、本學期,我們在對學生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
    2、加強班主任工作的管理。
    班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
    我們將特別關注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
    學校家委會工作計劃和目標篇十二
    在“激發(fā)孩子自信,讓每一個夢想飛揚”辦學理念引領下,傳承xx中學“團結奮進”的校園精神,為學生樂學搭設平臺,為教師樂教創(chuàng)造條件,努力將xx中學打造成有特色、重內涵,家長放心、社會認可的初級中學。結合校情及生源實際,創(chuàng)設選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍,讓每一個學生均能根據自身學習起點和潛能,得到最大限度的發(fā)展,在追逐自我夢想的個性化發(fā)展道路上自信前行。
    (一)主要任務與目標。
    1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題,通過學區(qū)化集團化辦學實踐,提升百姓家門口的教育品質。
    2、建立較完善的依法治校與民主治校相結合、科學管理與開放管理相結合、目標管理與績效管理相結合、監(jiān)控體系與評價體系相結合的學校管理體系。
    3、扎實開展學習型黨(團)組織建設,發(fā)揮黨員干部的引領作用,壯大黨員隊伍的力量,和諧校園建設取得實質性突破。
    (二)主要措施。
    1、加強學習與宣傳,提高共識,通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學區(qū)化集團化治理體系的構建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質課程共享、教研一體和信息技術建設管理使用機制為抓手,推進骨干教師流動與完善績效考核。
    2、大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的黨建氛圍,牢固樹立黨組織全員學習、領導干部帶頭學習、黨員終身學習的理念,努力爭創(chuàng)學習型黨組織(團隊)。
    3、開展以“強素質、增效能,爭當愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
    4、修訂和完善《xx中學管理手冊》,健全學校管理制度,實現(xiàn)學校管理的科學化、規(guī)范化、制度化。
    5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動。制定文明組室考核評價指標,推進教工社團活動,創(chuàng)建特色社團,打造社團文化。
    (一)主要任務:
    建立一支師德高尚、敬業(yè)務實,愛生樂教,追求學校個性教育理念和具備教育發(fā)展能力,適應學生成長、學校發(fā)展的師資隊伍。
    (二)年度目標。
    1、夯實師德建設,學習教育教學理念,保持學校教育教學事故為零。
    2、繼續(xù)推進“十三五”師訓工作。
    3、分類推進校本研修課程的建設與實施。
    4、做好教師分級分層分類培訓。
    (三)主要措施。
    1、落實校本研修實施方案和教師個人發(fā)展規(guī)劃,并做好小結和評價工作。
    2、根據市區(qū)“十三五”師訓精神和要求,做好相應的教師培訓工作。
    3、組織研修團隊,做好校本研修課程的申報建設和中期管理。
    4、配合區(qū)域培訓要求,做好優(yōu)青項目承擔人和學科項目組學員的培訓工作。
    5、實行學校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學科班主任帶教等校本培訓制度。
    6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹?,提升干部隊伍素養(yǎng)與能力。
    (一)主要任務。
    圍繞社會主義核心價值觀這一中心,基于法制課程建設、民主校園構建、誠信考場探索、友善關系培育等方面,引導學生對社會主義核心價值觀進行全面理解、廣泛認同和自覺踐行,讓社會主義核心價值觀教育真正走進課堂,走進校園,走進師生心中。
    (二)年度目標。
    1、規(guī)范德育工作各項管理流程,完善星級班評選規(guī)則。
    2、完善班主任評價體系,開展班主任培訓課程化,班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎項。
    3、全面開展校本法治課程。
    4、豐富校園民主文化建設的內涵。
    5、完善考場誠信管理。
    6、進一步推進溫馨教室創(chuàng)建工作,培育師生友善氛圍。
    (三)主要措施。
    學校家委會工作計劃和目標篇十三
    班級家委會是班級根據本班幼兒的教育需要組建的為班級事務、幼兒、家長服務的家長代表隊伍。下面是有家委會對學校工作計劃,歡迎參閱。
    為進一步加強家校溝通,全力協(xié)助老師做好班級工作,本著一切為了孩子快樂健康地成長,調動廣大家長參與家校共建的積極性,現(xiàn)成立陽城縣第三小學五(1)班家委會。班級家委會將是班級與家庭、家長與老師的紐帶,將充分發(fā)揮家長參與班級工作的積極性,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內每一位孩子全面發(fā)展,并創(chuàng)設平臺讓家長們相互交流學習。
    一、經過家長自薦,學校批準,成立陽城縣第三小學五(1)班家委會,具體名單如下:
    趙麗麗劉小麗楊麗芳郝柳霞賀秀娟張靜范松松。
    1.定期召開家委會會議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
    針對班級階段性工作,由班主任或家委會成員召集,定期(每月1次)召開家委會會議,通過集思廣益,收集家長們對班級、學校在教育、管理等方面工作的意見和建議,及時反饋給班主任,促進家?;?,協(xié)助班主任共同建設五(1)班成為優(yōu)秀班級。
    2.利用“校訊通”家校平臺加強溝通和聯(lián)系。
    充分利用現(xiàn)有的“校訊通”班級網站平臺,及時將家委會的信息通知在公告欄中發(fā)布,以方便家長們能及時了解家校共建的動態(tài)。家長們還可以通過qq群共同探討孩子學習、成長等方方面面的經驗與想法,以及對班級工作的建議和意見等,共同參與到班級建設中。
    3、積極參與學校的各項重大活動。
    家委會成員將帶頭協(xié)助并配合班級工作,積極參與學校、班級開展的各項活動,關注孩子的各方面發(fā)展,努力培養(yǎng)孩子既會學習又能生活的能力。
    4、積極開展親子活動,豐富孩子業(yè)余生活。
    家委會每學期定期組織親子遠足活動(至少一次)和不定期親子主題活動。本著家委會組織,班級所有家長自愿參加的原則,推動班級所有家長能積極參與,以加強家長們的交流與溝通,豐富孩子們的業(yè)余生活。
    一、明確家長委員會的宗旨。
    為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起著協(xié)調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
    家委會作為家長代表,應分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作;組織、協(xié)調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發(fā)動家長集體力量等。
    二、有效發(fā)揮家長委員會的作用。
    (1)維護大家共同的交流平臺:校訊通、班級博客和班級q群。校訊通和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。
    (2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環(huán)境,購置必要的學習和生活用品。如:統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,于每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。
    (3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實踐活動,感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運動會、保護環(huán)境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神?;顒忧白龊眯麄骷皽蕚涔ぷ?,活動中做好安全工作,活動后做好總結及整理工作。
    三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃。
    (一)有序協(xié)助班主任開展本學期學校的系列德育工作。
    1、配合班主任做好學校開展的“與文明禮儀同行,爭當班級新星”的實踐教育活動工作。教育孩子們做文明學生。從尊師守紀、勤奮好學、講究衛(wèi)生、積極運動、樂于助人等方面評出優(yōu)秀的學生,每月爭當“守紀之星”、“學習之星”、“環(huán)保之星”、“文明之星”,根據每月的評選情況,最終評出本學期的“陽光少年”,引導學生由被動心態(tài)轉為自覺意識,實現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
    2、配合學校以積極地態(tài)度投入創(chuàng)建佛山文明城市為目標,進一步提高學生的環(huán)保意識。具體如下:以本學期學校大隊部開展“低碳生活,從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動為中心,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則,在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者;發(fā)動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢小學第一屆“科技節(jié)”,引導學生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收,變廢為寶的生活習慣。
    3、配合班主任組織的各項活動。結合科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵學生結合自身的業(yè)余愛好,積極參與此項活動比賽。積極開展跳繩健身的活動:“陽光體育活動”。并結合12月份的校運動會,鼓勵孩子們多參加體育運動,參賽的孩子練好有關比賽項目,做好參加校運會的準備,為班爭光。家長以身作則,有空多跟孩子一起閱讀好書,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。配合班主任做好學生各項安全措施,確保無安全事故發(fā)生。
    4、結合學校的德育工作,爭做文明中隊(班級),教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂,多做好事,爭取每月評為文明班,做文明聚賢小學生。
    (二)有序開展班級系列的家委會工作。
    1、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。
    2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
    3、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創(chuàng)建更多的學習專欄,搜集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗??纯雌渌嗖┛屠锏膶W生。
    日記。
    表揚經常寫日記的學生表揚善于用拼音打字的學生。
    4、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。
    為加強家庭與學校之間的雙向溝通,培養(yǎng)學生良好行為習慣、道德品質和健康人格,協(xié)助班主任做好本學期班級教育工作,三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策,制訂了本學期家委會工作計劃。
    二、家委會工作任務和要求:
    1、定期召開家委會會議,討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點,制定本學期活動計劃,家委會負責組織、開展各項活動。
    2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來,積極協(xié)助老師順暢地開展教學工作,當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。
    3、關心班級的發(fā)展,為班級的發(fā)展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
    4、協(xié)助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經驗,通過推廣、學習好經驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。
    5、家委會加強服務、溝通意識。通過網絡、qq群、手機短信等工具,及時傳達學校、班級各項要求和任務,也經常反映家長對學校、班級的訴求,配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。
    6、負責家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網絡或群定期向家委會和全體學生家長匯報費用收支情況。
    計劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。
    1、時間:10月份。
    2、地點:跨海大橋生態(tài)農莊。
    3、參加人員:全班同學、部分家長。
    4、活動安排:帶領學生們領略跨海大橋的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學不到的知識?;丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。
    計劃(二):班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書。
    1、時間:11月份。
    2、地點:班級或家里。
    3、參加人員:全班學生。
    4、活動安排:月初,每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學,該同學看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學,如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學,以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)。
    計劃(三):班級大掃除。
    1、時間:xx年1月份。
    2、地點:三(1)班教室。
    3、參加人員:部分學生、家委會成員、部分家長。
    4、活動安排:家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為學生在下學期提供干凈整潔的學習環(huán)境。
    計劃(四):為了讓孩子們拓展更好的成長空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。
    1、時間:xx年4月份。
    2、地點:上海。
    3、參加人員:全部學生、部分家長。
    活動安排:帶領學生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)。
    計劃(五):結合書本英語教學同步知識,請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學生們零距離交流和互動。
    1、時間:3月份。
    2、地點:xx小學。
    3、參加人員:全班同學、部分家長。
    4、活動安排:根據英語教學同步內容,增強書本與實際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導孩子們如何讀準英語發(fā)音,如何跟對方主動用英語進行交流的習慣。最后同唱一首英語歌結束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學生們留下一個美好的回憶!
    學校家委會工作計劃和目標篇十四
    1、學校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組,認真落實好《青少年學生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實有效地開展工作,使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。
    2、重視對行為偏常學生的幫教工作。
    在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎上,對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。根據教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪,要向家長(監(jiān)護人)介紹行規(guī)偏常生在學校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長共同尋找孩子產生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(監(jiān)護人)的教育督促幫助下,逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監(jiān)護人)進行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護人)共同尋找孩子產生學習困難的原因,共同商討解決孩子學習困難的良策。
    3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導。
    1)、教育孩子放假不放學,在假期里,認真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫讀書心得的活動,通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。
    2)、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學學生的“今天行動計劃”,培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。
    3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學習料理力所能及的家務,能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。
    4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
    5)、引導孩子開展“我在新農村建設中”等系列教育活動,通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農村建設取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效祖國的遠大志向。
    4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向學生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期,通過多種形式,積極進行體育鍛煉,增強體質,提高身體素質。學校在適時開放活動場所過程中加強管理,處理好安全和開放場地的關系。為保證學生的安全,原則上我校的活動場所只向小學生開放。
    二、落實感恩關愛行動。
    1、營造關愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯(lián)絡,指導未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關愛和感恩之情,營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。
    2、學校在春節(jié)期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。
    四、開展專題教育活動。
    1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,主題是:迎世博,小手牽大手,同做文明人。具體做好五個一:開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。寒假中,可以在《給家長一封信》中提出建議,建議家長與孩子共同參與,家長為孩子樹立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展征文,開學后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學校德育初,經篩選后送縣假期辦,參加縣級評選。
    2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會公共服務機構,讓學生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關愛和祝福。
    學校家委會工作計劃和目標篇十五
    隨著新學期的到來,我廣播臺將全方位開展新的工作。本學年的工作計劃如下:
    第一,要加強廣播質量。
    1,電臺廣播訓練。廣播組的所有成員定期參加培訓講座,培訓主要內容包括:繞口令,單詞發(fā)音,新聞播報。
    2,聽評訓練。擬定每周一次評論。參加人員的評論內容包括:兩個節(jié)目,一個編輯,一個試點,一個宣傳。
    3,部分節(jié)目的錄制。對于部分對廣播質量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制,提高廣播節(jié)目錄制效率。
    4,加強播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應該定期溝通交流,互相對于播報內容進行一些溝通。
    第二,完善各項規(guī)章制度。
    為了進一步提高廣播電臺節(jié)目質量,各成員必須遵守各項規(guī)章制度,履行各自職責。
    第三,提高臺員水平。
    1,日常學習。
    2,魅力男女聲。
    3,學校間電臺交流。
    廣播電臺是一個學生組織,為學生服務為根本。同時,廣播電臺也給了學員一個展示自己的廣大空間,雖然現(xiàn)階段廣播電臺在很多方面還不成熟,但是我們不灰心、不氣餒,再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績。