拜師儀式主持詞結(jié)束語說(優(yōu)質(zhì)24篇)

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    歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長。以下是文化名人對于傳統(tǒng)文化的推崇和保護(hù),讓我們共同傳承文明。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇一
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
    大家下午好,今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,召開這個短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會。
    一、晨操。
    說短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗?。周華健唱得好;“一句話,一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒有滾燙的話語,但對老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒,但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌,掌聲有請。
    二、歌曲。
    鐵脊梁,鋼脊梁,國壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng),擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,下面請大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。
    三、學(xué)生代表發(fā)言。
    理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來,受到了公司經(jīng)理室的高度重視,為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大,也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個拜師會,使我們的每位伙伴都能夠快速成長,接下來,讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請。
    四、老師自我介紹。
    本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上,經(jīng)個險部經(jīng)理推薦,由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師,不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識,嫻熟的銷售技巧,而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn),下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!
    在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),在今天這個特殊的日子里,我們隆重舉行章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分?!懊麕熕驼n暨青年教師師徒結(jié)對儀式”。
    一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為支撐,多年來,我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),尤其是注重青年教師的培養(yǎng)和成長。青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。而“與名校進(jìn)行師徒結(jié)對”是促進(jìn)和加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,為此,我校向總校提出合作意向,總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結(jié)成師徒。四位首席教師作為導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,教科研能力,使他們盡快成長起來,成為我校教育教學(xué)的中流砥柱。
    下面我向大家介紹一下參加本次“名師送課暨青年教師師徒結(jié)對儀式”的有:章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)緒增校長,吳守珍主任,首席教師李憲華老師,李俊玲老師,劉軍男老師,我校的時紅軍校長。我校參加師徒結(jié)對儀式的四名年輕教師分別是:魯?shù)鲁?,杜瑞芹,鄭文文和李瑾老師?BR>    我相信,四位年輕老師在師傅的精心指點(diǎn)下,經(jīng)過自身的努力,必將取得很大進(jìn)步,成長為一名優(yōu)秀的教師。
    本次“青年教師師徒結(jié)對儀式“的議程有6項(xiàng)。下面進(jìn)行第一項(xiàng),請時紅軍校長致歡迎辭。
    進(jìn)行第二項(xiàng),請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)緒增校長對本次活動作指導(dǎo)性講話。
    進(jìn)行第三項(xiàng),青年教師拜師獻(xiàn)茶。
    進(jìn)行第四項(xiàng),請張官小學(xué)青年教師代表李瑾表態(tài)發(fā)言。進(jìn)行第五項(xiàng),請實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師代表吳守珍老師講話。進(jìn)行第六項(xiàng),請刁鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
    總結(jié):
    老師們,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行了章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分?!扒嗄杲處煄熗浇Y(jié)對“儀式,儀式上,時紅軍校長向?qū)嶒?yàn)小學(xué)到來的各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們致以熱烈地歡迎。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)校長對本次活動做了指導(dǎo)性的講話,我校的4位青年教師進(jìn)行了拜師獻(xiàn)茶儀式,青年教師代表李瑾作了誠懇的表態(tài)發(fā)言,實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師代表吳主任作了發(fā)言,刁鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度,對此次儀式給與了高度評價。
    今天的師徒結(jié)對儀式舉辦得很成功。最后感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們在百忙之中來到張官小學(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作,感謝他們對我校的無私慷慨的幫助,在此次合作的基礎(chǔ)上,一定會結(jié)出累累碩果,使我們張官小學(xué)的明天更加美好。
    我宣布,章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分校“名師送課暨青年教師師徒結(jié)對儀式”圓滿結(jié)束。
    謝謝大家。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇三
    各位老師、各位好友,大家上午好:
    在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,迎來了著名畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
    周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。
    田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,省政協(xié)委員,曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。
    今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。
    今天來參加拜師會的嘉賓還有:周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授,著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。
    下面我宣布拜師儀式開始
    1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培;二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。
    2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。
    3、學(xué)生向老師行敬茶禮。
    4、周璟老師講話。
    5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。
    6、證明人張炳南老師講話。
    7、來賓代表呂書記講話。
    8、學(xué)生為老師敬酒。
    9、拜師酒會正式開始。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
    今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動地心情,召開這個短暫而又有意義深遠(yuǎn)的拜師會。說短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時間來井然有序的完成這個儀式。說意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個短暫而愉快的儀式之后一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn)相信可以結(jié)下深厚的師生情誼。或許因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选?BR>    二:老師代表講話。
    三:學(xué)生代表講話。
    再鞠躬:感謝老師,不是父母、勝似親人愛護(hù)我們!謝謝老師。
    三鞠躬:感謝老師,不顧家庭、不求回報(bào)教育我們!謝謝老師。
    五:簽訂師生協(xié)議。
    七:班主任總結(jié)。
    八:師生合影。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇五
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師:。
    大家下午好,今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,召開這個短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會。
    一、晨操。
    說短暫,是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠(yuǎn),是因?yàn)樵谶@個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗?。周華健唱得好;“一句話,一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒有滾燙的話語,但對導(dǎo)師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒,但對導(dǎo)師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌,掌聲有請。
    二、歌曲。
    鐵脊梁,鋼脊梁,國壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng),擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,下面請大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。
    三、學(xué)生代表發(fā)言。
    理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來,受到了公司經(jīng)理室的高度重視,為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大,也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個拜師會,使我們的每位伙伴都能夠快速成長,接下來,讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇六
    中國,乃文明古國,禮儀之邦,尊師重道是傳統(tǒng)之美德。武術(shù),源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一,千百年來,師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式,因此,武術(shù)界尤其是傳統(tǒng)武術(shù)界,特別強(qiáng)調(diào)師徒名分,講究尊師禮節(jié),注重拜師禮儀,通常只有通過拜師入門,才能被視為為老師真正的學(xué)生,拜過師的學(xué)生一般稱為“入室弟子”,沒有拜師的學(xué)生則只能稱為“記名弟子”。所以,不論是老師,還是學(xué)生,都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴(yán)肅的事情。
    拜師講求一個緣份,得識老師并從老師學(xué)藝是第一步。學(xué)生在得識老師或從學(xué)一段時間后,可以自己真誠地提出來或者由門內(nèi)人代為轉(zhuǎn)達(dá)拜師的請求,老師在正式收徒前,一般要對學(xué)生經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和較長時間的考察,以決定是否擇其為徒。
    舉行拜師儀式,首先要選擇一個良辰吉日,舉行儀式時,參加者除了老師和拜師者,主要是門內(nèi)叩頭弟子。一般程序是:
    第一,掛師祖(也可加上師爺)畫像,擺香案,由老師向師祖和師爺上香,以示本門香火興旺,傳承有人。
    第二,老師在上座,拜師學(xué)生跪于老師面前,聽司儀介紹拜師學(xué)生的情況。
    第三,拜師學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的拜師貼舉過頭頂,雙手向老師呈上,并向老師行三叩首大禮。
    第四,拜師學(xué)生為老師遞上事先準(zhǔn)備好的蓋碗茶,名為“改口茶”,以示從今以后改稱“師父”。
    第五,拜師學(xué)生遞上紅包(多少不限,必須得有,以圖吉利),老師送拜師學(xué)生禮物,如資料書籍,練功器物等,并贈語加勉。
    第六,與老師單獨(dú)合影,然后全體合影。
    第七,以老師的名義請?jiān)趫龅娜w參加宴會。
    一旦舉行完拜師儀式,就等于入師,就要遵循“一日為師,終身為父”的武林規(guī)矩。老師對待愛徒要像對待自己的親生兒子一樣,精心傳授技藝,弟子要把老師當(dāng)作自己的父親一樣來尊重和侍奉,稱老師的妻子為“師母”,平時要尊敬老師,老師家里有什么事情需要幫忙,要主動去做,每到傳統(tǒng)節(jié)日要帶上禮品慰問老師。弟子如果取得了什么成績都要向老師匯報(bào)、送禮,表示自己沒有忘記老師的栽培之恩,這叫“報(bào)師”。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
    感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,助我們快速成長。
    從我加入八中伊始,就倍感光榮與自豪。六年的師范學(xué)習(xí)在此刻畫上了圓滿的句號,可內(nèi)心也深深感受到了責(zé)任與壓力。9月1日以正式語文教師的身份走上講臺,到現(xiàn)在已完成24節(jié)課時,12節(jié)新課,共聽了14節(jié)高一語文組老師的課。我深知自身的不足,教學(xué)理念有待更新、,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。而這一切與學(xué)校的期待相比,與老教師的學(xué)識相比,都相差甚遠(yuǎn),我們青年教師迫切地期待師傅們的帶領(lǐng)下,快速成長。在未來的教育教學(xué)當(dāng)中,我們定會勤學(xué)好問,及時總結(jié),仔細(xì)研究教法,研究學(xué)情,不斷提高教育教學(xué)能力平。
    誠心、精心、細(xì)心,耐心,是我們拜師的態(tài)度;
    勤學(xué)、勤看、勤聽,是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;
    成長、成熟、成才、成名,是我們拜師學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
    在學(xué)校,我們是新人,是八中流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活能給八中的教學(xué)工作帶來更多活力!
    桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。吸取名家之長,在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時,作為徒弟,我們還要結(jié)合自身特點(diǎn),學(xué)以致用,探索與積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路,形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。這其中,難免會影響到各位師傅的休息,讓各位師傅為我們費(fèi)心,我謹(jǐn)代表所有徒弟向師傅們深鞠一躬,您辛苦了!
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師!
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇八
    各位老師、各位好友:
    大家上午好。
    在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
    周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。
    田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。
    今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,書畫藝術(shù)家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。
    今天來參加拜師會的嘉賓還有:周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授,書畫裝裱師李發(fā)生先生等。
    下面我宣布拜師儀式開始:
    1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培。二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝。三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。
    2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。
    3、學(xué)生向老師行敬茶禮。
    4、周璟老師講話。
    5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。
    6、證明人張x南老師講話。
    7、來賓代表呂書記講話。
    8、學(xué)生為老師敬酒。
    9、拜師酒會正式開始。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    力,更能促進(jìn)人與自然的和諧共處。
    今天,在綠化提檔改造啟動儀式主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)由x人大副主任、縣人民政府副縣長、縣政協(xié)副主席,縣創(chuàng)建園林城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、縣建設(shè)局局長,讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
    參加今天啟動儀式的還有縣政府相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo),、xx街道的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)局各科室和部門的代表,施工企業(yè)的代表和新聞媒體的朋友,共160余人。
    一是x局長介紹綠地提檔改造情況;
    二是施工企業(yè)代表表態(tài);
    三是副縣長講話;
    四是參加植樹活動。
    下面先請縣“創(chuàng)園”辦主任、建設(shè)局長講話,大家歡迎;。
    請園林綠化施工企業(yè)代表發(fā)言;。
    下面我們用熱烈的掌聲歡迎副縣長講話,大家歡迎。
    同志們,綠化提檔改造不但關(guān)系到創(chuàng)建成功與否,更關(guān)系到城市的形象和生態(tài)環(huán)境資源的集約配置,是一項(xiàng)利國利民的好事,剛才x局長介紹了城區(qū)綠化提檔改造建設(shè)項(xiàng)目的情況,我們要按照既定工作任務(wù)和職責(zé)分工,扎實(shí)做好工作,保證按時完成。施工企業(yè)代表發(fā)言充滿信心,措施得力,(來自)我們相信施工企業(yè)一定能夠精心施工,圓滿完成任務(wù)。副縣長從創(chuàng)建園林城市的意義,創(chuàng)建的重點(diǎn)和不足等方面講述了提檔改造的重要性、緊迫性和必要性,這是我們創(chuàng)園工作的總體思路和出發(fā)點(diǎn),我們貫徹落實(shí)到創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié)之中,并與其它工作有機(jī)結(jié)合起來;x縣長提出的三點(diǎn)要求,我們各責(zé)任單位要認(rèn)真思考,抓落實(shí),出效果,把要求落實(shí)到各施工企業(yè)和業(yè)主現(xiàn)場管理人員,使綠化提檔工作按時、保質(zhì)完成任務(wù),為確保創(chuàng)建成功奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
    下面進(jìn)行最后一項(xiàng)議程,請大家揮撬提水種下創(chuàng)園提檔改造的第一棵樹木。
    謝謝大家。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:
    在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會審核批準(zhǔn),特聘請了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。
    拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協(xié)議。
    1、有請?zhí)K校長公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單。
    2、請導(dǎo)師上臺。
    3、請楊校長向?qū)煱l(fā)聘書。(拍照合影)
    4、請指導(dǎo)教師回座。
    5、請?zhí)K校長公布青年教師名單。
    ,簽訂拜師協(xié)議,請新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議。
    ,拜師開始,請指導(dǎo)教師到臺前來,站成一排。
    請青年教師到臺前來。
    1、首先,向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達(dá)了對導(dǎo)師的敬意和答謝,而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。
    2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬。
    一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無私奉獻(xiàn)。
    再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績。
    三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌。
    3、禮成,請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
    相信在這個過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。
    誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。
    成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
    1、xx代表指導(dǎo)教師發(fā)言。
    2、xx代表青年教師發(fā)言。
    相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對指導(dǎo)老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成,工作、生活蒸蒸日上。
    十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天,讓我們用真誠的火花照亮天地,溫暖你我他!
    在此,我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會到此結(jié)束!
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十一
    大家下午好!
    今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子,因?yàn)?,此時此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對儀式正在隆重舉行。
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,我想:要想做好傳、幫、帶工作,我們師傅們首先要做到:言傳身教,率先垂范。
    拜師會,不是一個虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長。我們將欣喜于這種成長,感動于這種齊心合力。
    今天,在這個隆重的師徒結(jié)對會上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,我們愿意對自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。
    同時我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:
    一、三人行,必有我?guī)?。你的師傅并不只一個,我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些教學(xué)基本功非常扎實(shí),非常出色,他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
    三、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認(rèn)真學(xué)習(xí),在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀,不斷提升自己,平時注重提高自己的業(yè)務(wù)技能,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。
    最后我想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。
    導(dǎo)師帶徒簽約儀式上講話稿
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十二
    父親是兒登天的梯,父親是那拉車的牛,父親賜我佼佼女,父親的話兒記心頭,掌聲歡迎韓先生的女婿莊嚴(yán)承諾。
    問楊先生兩個問題,你的胸懷有多么寬廣?你的肩膀有多硬朗?
    胸懷寬廣大丈夫,肩膀硬朗偉丈夫,楊備是個好丈夫,丹寧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎來賓代表組織部周部長致出閣祝詞。
    江河水短,兒女情長,為兒為女是父母一生的使命。為了兒女,父母含辛茹苦,操心勞神;為了兒女,父母小車不倒只管推,敢上九天摘星辰;為了兒女,父母鬢角露了白發(fā),眼角添了皺紋。美哉人間第一情,可憐天下父母心。丹寧姑娘,在即將走進(jìn)新家庭的時候,請擁抱你的媽媽,并還媽媽一個吻。然后請你和父親握手,觸摸艱辛和溫暖,接過堅(jiān)韌和自信。
    男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,女大當(dāng)嫁古今事,不用春風(fēng)洗淚痕。女士們,先生們,丹寧姑娘的出閣儀式接近尾聲,為了表達(dá)對全體來賓的謝忱,主人向大家敬酒,請全體舉杯,祝大家身體健康,家庭和美,天天喜洋洋,永遠(yuǎn)亮堂堂,干杯!
    女士們,先生們,丹寧姑娘已經(jīng)欣然出閣,讓我們衷心祝愿丹寧姑娘和楊備先生永遠(yuǎn)相敬如賓,正如橡樹和木棉,根,緊握在地下,葉,相觸在云里,分擔(dān)寒潮、雷霆和風(fēng)雨,共享陽光、云霞和虹霓,精誠團(tuán)結(jié),將愛情和事業(yè)進(jìn)行到底!讓我們把所有的祝福融進(jìn)酒水,開懷暢飲!
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十三
    各位老師、各位好友,大家上午好:
    在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
    周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。
    田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,省政協(xié)委員,曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。
    今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的`研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們這些做*的學(xué)習(xí)方向和榜樣。
    今天來參加拜師會的嘉賓還有:周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授,書畫裝裱師李發(fā)生先生等。
    下面我宣布拜師儀式開始
    1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培;二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。
    2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。
    3、學(xué)生向老師行敬茶禮。
    4、周璟老師講話。
    5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。
    6、證明人張炳南老師講話。
    7、來賓代表呂書記講話。
    8、學(xué)生為老師敬酒。
    9、拜師酒會正式開始。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十四
    尊敬的各位同仁們:
    我宣布xx學(xué)校拜師儀式正式開始。
    第一項(xiàng):有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導(dǎo)教師名單。
    第二項(xiàng):請張校長向?qū)煱l(fā)放聘書。
    1、掌聲有請導(dǎo)師們上臺。
    2、張校長發(fā)放聘書,拍照合影。
    〔相信我們受聘的各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言,言無不盡〕。
    第三項(xiàng):有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單。
    第四項(xiàng):青年教師上臺行拜師禮,拍照合影?!卜謨奢?,小學(xué)部和中學(xué)部〕。
    1、小學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排。
    第五項(xiàng):有請謝校長講話。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十五
    各位老師:
    下午好!
    剛剛,我們共同見證了隆重的頒獎典禮和拜師儀式,分享了老師們的快樂與幸福,聆聽了兩位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn),我代表校委會向獲獎的老師表示熱烈地祝賀,向結(jié)為師徒的老師們致以美好的祝愿,向劉xx老師、李xx老師表示衷心的感謝!
    自20xx年建校以來,我們每年都舉行隆重的拜師儀式,今年是第六屆。六年來,我校累計(jì)有383人次的青年教師與261人次的導(dǎo)師結(jié)為師徒。通過這一平臺,進(jìn)一步提升了青年教師的全面素養(yǎng),加快了青年教師的成長步伐,為我校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,許多青年教師代表我縣參加德州市素質(zhì)大賽、講課比賽,并獲得優(yōu)異成績,一大批青年教師已經(jīng)成為我校班級管理和教育教學(xué)的骨干,為我校的可持續(xù)開展做出了突出奉獻(xiàn)。實(shí)踐證明,我校的進(jìn)一步開展,離不開青年教師;而青年教師能夠迅速成長,各位導(dǎo)師功不可沒!
    今年開始,我校又啟動了青年教師培養(yǎng)工程,為青年教師搭建了在競爭中成長的舞臺,為青年教師提供了更為廣闊的開展空間。為落實(shí)好“青藍(lán)工程〞和“青年教師培養(yǎng)工程〞,我代表校委會,向青年教師提三點(diǎn)建議。
    青年教師的優(yōu)勢是知識層次高,有青春活力,有上進(jìn)心,便于與學(xué)生交流。但在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面存在缺乏,需要向老教師虛心學(xué)習(xí),主動請教。青年教師一定要記住,老教師的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是一筆非常珍貴的財(cái)富。
    全國著名班主任田麗霞老師在她的《班級管理辯證法》中講過一個故事:一個研究生,一畢業(yè)分配到一個小型研究所工作,所里的同事學(xué)歷最高的只不過是本科,只有他一個研究生,便覺得自己有虎落平陽的感覺,瞧不起這些同事。一個周末,他去研究所后面的小河釣魚,發(fā)現(xiàn)所長也在釣魚,打了個招呼后便支起了魚竿。釣了一會兒,所長站起身來伸了個懶腰,要去廁所。附近有兩個廁所,一個在研究所里,來回要七八分鐘;另一個在河對面,轉(zhuǎn)過去也要七八分鐘。這時候就見所長高抬腿、輕落步,從水面生唰唰地走了過去,一會功夫,又輕飄飄地走了回來,這樣的場面,研究生只有在武打片里見過,沒想到現(xiàn)實(shí)中還真有這樣的水上漂高人,驚得研究生目瞪口呆。過了一會,研究生也要上廁所,怎么過去呢?回所里?從橋上轉(zhuǎn)過去?那不太丟人了!自己是研究生呀!于是他心一橫,也想從水上飄過去,但一抬腳,就掉進(jìn)了河里。所長連忙把他拽上來,問:年輕人,好好地釣著魚,為什么要自殺呀?年輕人不好意思地說:我看你能從水上飄過去,我也想飄過去!所長笑了:我哪會水上漂呀!這里本來有兩排木樁,前幾天下大雨,把木樁沒了,我是踩著木樁過去的年輕人這才明白,所長并沒有什么高深的武功,他只不過是憑著自己已有的經(jīng)驗(yàn)。
    所以,老師們,不要總是盯著老教師教育方法落后,不要總是盯著老教師知識陳舊,他們在講臺上站了這么多年,每個人都有自己的絕招。他們的閱歷和經(jīng)驗(yàn),就是他們的絕世武功。
    老師們,你們的優(yōu)勢是精力充分,你們應(yīng)該把這一優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致,趁自己年輕,應(yīng)該在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上努力提高自己,為自己的教育人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重?fù)?dān)。
    前幾天我在網(wǎng)絡(luò)上讀了一組漫畫:許多人背著大大的十字架前行,其中一個人累了,便用鋸將十字架鋸掉一大塊,背起來繼續(xù)前行。因?yàn)槭旨苄×耍叩煤茌p松,還唱起了小曲,一會就走到了人群的前面。走著走著,前面出現(xiàn)了一個深溝,他只能站在溝邊,望溝興嘆。而其他的人那么把十字架放在溝上,踩著十字架順利的過去了。顯然,其他人都能順利到達(dá)終點(diǎn),而這個有著小聰明的人卻只能半途而廢了。
    老師們,路,是自己一步一步走出來的,你付出的'越多,你收獲的就越多!
    愛因斯坦和魯迅都說過一句類似的話:人的差異在于業(yè)余時間。老師們,我們一定要把自己的業(yè)余時間用足用好,因?yàn)闃I(yè)余時間里埋藏著能使我們每個人成才的豐富的寶藏。
    我們學(xué)校要求每位老師都要寫反思,魏書生老師提倡老師們多進(jìn)行“正思〞。其實(shí)無論是反思還是正思,都是我們進(jìn)行教學(xué)積累、提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑。
    倡導(dǎo)“新教育〞朱xx教授曾經(jīng)向青年教師保證,如果你堅(jiān)持寫反思,十年還成不了名師的話,包賠你十萬元人民幣的損失。
    李xx校長是朱xx教授研究生班的學(xué)生,他的特點(diǎn)除了“講課好〞外,就是“善寫〞。他每天堅(jiān)持寫作,有時候怕影響家人休息,開車到學(xué)校寫。有時候起得太早了,學(xué)校沒開門,就在車上寫。到目前為止,他除了出版許多專著以外,還應(yīng)許多省級以上教育期刊邀請開設(shè)了專欄。
    我們的xx老鄉(xiāng)梁恕儉老師,中師畢業(yè),先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書,后來到縣城、省城、京城任教,現(xiàn)在是《中國教師報(bào)》課改周刊的編輯,他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請了博客,多年來堅(jiān)持每天寫博文,在學(xué)習(xí)、積累的同時,成就了自己。
    我們學(xué)校許多老師都有博客,但能經(jīng)常更新的老師為數(shù)不多,能堅(jiān)持寫博文的就更少了,希望老師們都能有效地利用好自己的博客,讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。
    老師們,我們都應(yīng)該有使命感、緊迫感。最近在人民日報(bào)上讀到一篇文章,說阿根廷一位出版人創(chuàng)造了一種書籍,這種書籍遇到空氣和陽光會逐漸退色,60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學(xué)新人,如果兩個月內(nèi)你的作品不能打動出版商,你將繼續(xù)泯然眾人。這個案例告訴我們,要想有所成就,必須走好人生第一步,否那么,你將經(jīng)歷更長的時間,你將付出更多的精力。(用劉xx老師的話講,不能及時成功,就是失?。?。
    對各位導(dǎo)師,也提三點(diǎn)建議:
    第一、感情上,對待徒弟要向?qū)Υ艿苊妹媚菢?。師徒結(jié)對,對雙方來說是一種緣分,是人生一筆珍貴的財(cái)富,應(yīng)該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,徒弟要力爭成為導(dǎo)師的影子,導(dǎo)師要像對待自己的雙手一樣關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛徒弟。
    第二、培訓(xùn)內(nèi)容上,要全面培養(yǎng),突出重點(diǎn)。所謂全面,不僅指業(yè)務(wù)上,還包括思想上、生活上,導(dǎo)師對徒弟要精心指導(dǎo),嚴(yán)格要求。所謂重點(diǎn),就是抓好教學(xué)常規(guī),做好常規(guī),就是優(yōu)秀。
    第三、策略上,要善于發(fā)現(xiàn)徒弟的優(yōu)勢,要多一些鼓勵,少一些指責(zé)。我們提倡對學(xué)生進(jìn)行鼓勵教育,對青年教師,我們也應(yīng)該經(jīng)常談心,經(jīng)常鼓勵,讓青年教師在鼓勵中走向成熟,走向成功。
    老師們,師徒結(jié)對,從形式上看是師傅帶徒弟,從實(shí)際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導(dǎo)師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過我們的共同努力,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十六
    各位導(dǎo)師、各位好友,大家上午好:
    在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,迎來了畫家周璟導(dǎo)師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有導(dǎo)師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
    周璟導(dǎo)師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家,國家一級美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導(dǎo)師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟導(dǎo)師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》,榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟導(dǎo)師出身于書香門第、世代名流,其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。
    田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,省政協(xié)委員,曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。
    今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士,那就是我的恩師,書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張導(dǎo)師幾十年來,一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來,隨著年齡的增長,潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張導(dǎo)師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。
    今天來參加拜師會的嘉賓還有:周璟導(dǎo)師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授,書畫裝裱師李發(fā)生先生等。
    1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝導(dǎo)師辛勤栽培;二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。
    2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。
    3、學(xué)生向?qū)熜芯床瓒Y。
    4、周璟導(dǎo)師講話。
    5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。
    6、證明人張炳南導(dǎo)師講話。
    7、來賓代表呂書記講話。
    8、學(xué)生為導(dǎo)師敬酒。
    9、拜師酒會正式開始。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家中午好!
    今天是個喜慶的日子,今天是個特殊的日子,在這個屬于我們自己的第30個節(jié)日,我們在此舉行磐石三中“青藍(lán)工程”徒結(jié)對拜師儀式。眾所周知,一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為支撐,多年來,我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,為此,學(xué)校根據(jù)今年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,青年教師多,新班主任多的情況下特為眾位青年教師指定了優(yōu)秀的骨干教師作為導(dǎo)師,以指導(dǎo)、幫助他們,盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時,這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。
    進(jìn)行大會第三項(xiàng):請副校長宣讀師徒職責(zé)及考核辦法。
    進(jìn)行大會第四項(xiàng):師徒交流座談(可以談?wù)劯惺?,也可以談?wù)勔螅?BR>    進(jìn)行大會第五項(xiàng):請校長講話。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:
    在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會審核批準(zhǔn),特聘請了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。
    我們的青年教師抱著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。
    進(jìn)行第一項(xiàng),拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協(xié)議。(拍照)。
    進(jìn)行第二項(xiàng),
    1.有請?zhí)K校長公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)。
    2.請導(dǎo)師上臺。
    3.請楊校長向?qū)煱l(fā)聘書(拍照合影)。
    4.請指導(dǎo)教師回座。
    5.請?zhí)K校長公布青年教師名單。
    進(jìn)行第三項(xiàng),簽訂拜師協(xié)議,請新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)。
    進(jìn)行第四項(xiàng),拜師開始,請指導(dǎo)教師到臺前來,站成一排。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇十九
    尊敬的各位同仁們:
    我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開始。
    第一項(xiàng):有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導(dǎo)教師名單。
    第二項(xiàng):請張校長向?qū)煱l(fā)放聘書。
    1、掌聲有請導(dǎo)師們上臺。
    2、張校長發(fā)放聘書,拍照合影。
    (相信我們受聘的各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言,言無不盡)。
    第三項(xiàng):有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單。
    第四項(xiàng):青年教師上臺行拜師禮,拍照合影。(分兩輪,小學(xué)部和中學(xué)部)。
    1、小學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排。
    (現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,請徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬,一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無私奉獻(xiàn):二鞠躬,勤奮努力,認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝;三鞠躬,攜手共進(jìn),為金山學(xué)校再創(chuàng)輝煌。禮畢,請徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處)。
    決心。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云:一日為師,終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師,會讓自己少走很多彎路,少吃很多苦。)。
    第五項(xiàng):有請謝校長講話。
    (老師們,師徒結(jié)對,從形式上看是師傅帶徒弟,從實(shí)際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導(dǎo)師,全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過我們的共同努力,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)!金山學(xué)校首屆拜師會到此結(jié)束,謝謝!)。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位伙伴,各位創(chuàng)新班的學(xué)員們:
    大家下午好?。ㄔ俅尉瞎?BR>    我是xxx,很榮幸能夠成為今天的主持。
    今天是我們中國平安人壽運(yùn)城中心支公司營銷x部創(chuàng)新生活,放飛夢想創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)迎新及拜師的大喜日子。首先請?jiān)试S我向大家介紹本次迎新會的到場嘉賓,他(是)來自中國平安運(yùn)城中支xxxxxxxx。
    下面我宣布:
    中國平安人壽山西分公司運(yùn)城中心支公司營銷x部迎新拜師會正式開始。第一項(xiàng):請大家全體起立,齊唱司歌《平安頌》,齊頌公司訓(xùn)導(dǎo)!請就座。
    本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)得到了公司總經(jīng)理室,部門領(lǐng)導(dǎo)和主管們的高度關(guān)注和關(guān)懷,使得本次培訓(xùn)得以順利完成,接下來有請中國平安運(yùn)城中支營銷x部經(jīng)理xxx為本次迎新拜師會致辭。
    (致詞結(jié)束)感謝xxx經(jīng)理的精彩致詞,相信聽完xxx經(jīng)理的致辭,大家能深切感受到各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和期望。在平安,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束意味著邁出了錦繡人生的第一步,未來廣闊的發(fā)展之路將從此開始。恭喜各位通過自身的努力順利結(jié)業(yè)。這要感謝我們自己,感謝我們的家人、感謝我們的創(chuàng)業(yè)顧問、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、更要感謝平安給了我們這樣一個平臺,現(xiàn)在,請各位學(xué)員全體起立,用我們的方式,去展示我們班級的風(fēng)采。
    (怒放的生命音樂起)(怒放的生命結(jié)束)非常感謝我們的學(xué)員帶來的精彩的手語舞表演。相信我們的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)顧問,可以通過這只手語舞看到我們學(xué)員對美好事業(yè)的向往和追求更高生活品質(zhì)的渴望。
    深刻的了解,從精彩的自我介紹開始,接下來的這個環(huán)節(jié)就請我們的學(xué)員每人用半分鐘(一分鐘,看學(xué)員數(shù)量來定)的時間為大家做簡短的自我介紹,每個人的自我介紹包括姓名,籍貫,來平安的工作期許三個方面。有請我們的學(xué)員從左到右依次做自我介紹。
    (自我介紹結(jié)束)感謝我們學(xué)員精彩的自我介紹,同時希望學(xué)員們在未來的創(chuàng)業(yè)之路上無論遇到什么樣的困難和阻礙都能時刻謹(jǐn)記我們的美好愿望,用我們的勇氣和毅力戰(zhàn)勝一切困難和阻礙。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    一、大家下午好,尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師,敬同于父”,為進(jìn)一步在公司內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用,引導(dǎo)新入職員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)新入職員工的全面發(fā)展,因此決定地開展“拜師學(xué)技”活動。出席拜師大會的人員有:
    領(lǐng)導(dǎo):公司黨政高管、公司中層。
    導(dǎo)師:xx。
    學(xué)員:xx。
    列席:培訓(xùn)師。
    二、大會流程(古時拜師儀式視頻開場)。
    (一)我司導(dǎo)師帶徒工作經(jīng)驗(yàn)回顧(娜姐準(zhǔn)備)。
    (三)關(guān)于《畢業(yè)生導(dǎo)師輔導(dǎo)制度》的簡要說明(娜姐準(zhǔn)備)。
    (四)介紹各位導(dǎo)師及學(xué)員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影。
    (五)導(dǎo)師代表發(fā)言本次拜師會的_位師傅都是我們公司骨干,這些優(yōu)秀的老師,不僅具有豐富的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn),而且具有高尚的職業(yè)道德,在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),下面讓我們用熱烈的掌聲有請__導(dǎo)師代表發(fā)言。
    (六)學(xué)員代表發(fā)言20xx屆新大學(xué)生從入職以來,受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過公司安排的各項(xiàng)培訓(xùn),而今天,他們接受了拜師禮后,在未來一年,將面對導(dǎo)師交付的各項(xiàng)工作任務(wù)及考驗(yàn),下面,我們請__學(xué)員為我們做學(xué)員代表發(fā)言!
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇二十二
    各位老師:大家下午好!今天,這個周末,我們在這里要舉行一個特殊的儀式——中南國際小學(xué)“青藍(lán)工程結(jié)對”儀式。此刻,我們很多老師都帶著期待的喜悅,懷著激動的心情等待儀式的開始了。在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选?BR>    首先,讓我們大家用熱烈的掌聲有請校長致辭!
    感謝卞校長的致辭!
    (一)有這樣兩位老師,一位略年長,一位略年輕;一位是有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美女老師,一位是剛剛畢業(yè)的翩翩后生。他們從我們學(xué)校建校初期攜手同行,到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。兩年來,他們共同切磋,美女老師悉心傳授經(jīng)驗(yàn),提出建議,后生虛心請教,認(rèn)真聆聽。他們雖然不是師徒的.關(guān)系,但勝過師徒;今天他們要在這次儀式上正式簽訂青藍(lán)協(xié)議。下面讓我們一起來分享這兩位老師的感言。有請。
    (二)感謝兩位老師。堅(jiān)信他們會在以后共同成長和進(jìn)步的路上收獲更多的喜悅。其實(shí),在我們海門,因?yàn)榍嗨{(lán)結(jié)對而寫下輝煌篇章的有很多的例子。
    今年,我們中南國際小學(xué)的教師隊(duì)伍增加了很多的生力軍。我很自豪,在他們當(dāng)中,有我的一位學(xué)生,當(dāng)年,我有幸能成為她的老師;今天她將找到她工作中的良師益友,我為她由衷地感到高興。下面有請和她的師傅。
    下面進(jìn)行青藍(lán)合同簽訂儀式。請老師宣布青藍(lán)名單。請報(bào)到名字的師傅站成一排,徒弟站成一排。
    現(xiàn)在請我們的師傅和徒弟面對面站好了,莊重地簽下你們的名字,永結(jié)師徒之誼。
    短暫的拜師儀式到此告一段落,讓我們以后每一個人都能成為工作上的好伙伴,生活中的好朋友。在此,我宣布“青藍(lán)工程”結(jié)對儀式到此結(jié)束!最后,請合影!
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇二十三
    我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開始。
    第一項(xiàng):有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導(dǎo)教師名單。
    第二項(xiàng):請張校長向?qū)煱l(fā)放聘書。
    1、掌聲有請導(dǎo)師們上臺。
    2、張校長發(fā)放聘書,拍照合影。
    (相信我們受聘的各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言,言無不盡)。
    第三項(xiàng):有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單。
    第四項(xiàng):青年教師上臺行拜師禮,拍照合影。(分兩輪,小學(xué)部和中學(xué)部)。
    1、小學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排(現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,請徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的'三鞠躬,一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無私奉獻(xiàn):二鞠躬,勤奮努力,認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝;三鞠躬,攜手共進(jìn),為金山學(xué)校再創(chuàng)輝煌。禮畢,請徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處)。
    2、中學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排(拜師禮同上)(相信在剛才的拜師過程中,在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云:一日為師,終身為父。在人生的道路上假如有一位好老師,會讓自己少走許多彎路,少吃許多苦。)。
    第五項(xiàng):有請謝校長講話。
    (老師們,師徒結(jié)對,從形式上看是師傅帶徒弟,從實(shí)際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提升的過程。我們真誠的希望各位導(dǎo)師,全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過我們的共同努力,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)!金山學(xué)校首屆拜師會到此結(jié)束,感謝!)。
    拜師儀式主持詞結(jié)束語說篇二十四
    大家上午好!
    今天,我們在這里舉行20xx年拜師結(jié)對活動,首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo)向愿意收徒的位導(dǎo)師表示衷心地感謝,向位新人找到指導(dǎo)老師表示熱烈祝賀。
    為了建立規(guī)范和系統(tǒng)的新員工導(dǎo)師制度,探索人才培養(yǎng)新模式。公司今年制定并實(shí)施了導(dǎo)師帶徒制度?!皩?dǎo)師”制將能促進(jìn)新員工角色轉(zhuǎn)變,縮短適應(yīng)期,加快新員工融入團(tuán)隊(duì)、認(rèn)同公司文化的進(jìn)程,及時提升新員工崗位履職能力,提高新員工的穩(wěn)定性。配合員工個人的職業(yè)發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)員工與公司協(xié)同發(fā)展。營造互動學(xué)習(xí)、樂于分享的和諧氛圍。
    在座的各位都肩負(fù)著xx公司未來發(fā)展的重任。作為導(dǎo)師,我們既要感到這是為培養(yǎng)后備人才的義務(wù)與責(zé)任,更要有一種無私奉獻(xiàn)的'精神;作為新人,我們要珍惜公司搭建的這個平臺,謙虛、誠懇地向?qū)煂W(xué)習(xí),認(rèn)真、扎實(shí)地提高自己的各方面能力。為此,下面我想提三點(diǎn)希望:
    一是希望導(dǎo)師帶徒要三管齊下。首先是思想上引導(dǎo):各位導(dǎo)師都是公司的中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干員工,各位導(dǎo)師要加強(qiáng)思想交流,幫助新人找準(zhǔn)定位,明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)發(fā)展與個人的成長相統(tǒng)一。其次是作風(fēng)上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用來教育、帶動新人,使他們能夠自覺養(yǎng)成敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、敢爭一流的工作作風(fēng)。再次是業(yè)務(wù)上幫帶:要自始至終地進(jìn)行全程跟蹤幫教,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法無私地傳授給新人,從而使他們盡快地提高業(yè)務(wù)水平,力爭早日成為獨(dú)當(dāng)一面的骨干能手。
    二是希望帶徒形式上不拘一格。師徒結(jié)對較之其他培訓(xùn)方法,更具直接性、針對性。在實(shí)施過程中,我們要通過不拘一格的形式,體現(xiàn)自主性和個性化,可以通過現(xiàn)場指導(dǎo)、沙龍、網(wǎng)絡(luò)、面談等形式,讓徒弟有充分的空間和時間與導(dǎo)師溝通交流。同時人力資源部要加強(qiáng)對帶徒過程的指導(dǎo),創(chuàng)造更多的機(jī)會加強(qiáng)導(dǎo)師間、新人之間的交流,做到相互取長補(bǔ)短,借鑒提高。
    三是希望師徒之間要相互促進(jìn)。每一位導(dǎo)師都是一本書、一部字典,是徒弟取之不盡的教學(xué)財(cái)富。在向?qū)煂W(xué)習(xí)的過程中,新人要努力做到“四勤”。一是腦勤,充分發(fā)揮各人的聰明才智,從人們習(xí)以為常司空見慣的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到全面、細(xì)致。二是口勤,虛心向?qū)熣埥?,向身邊的每一位同仁請教。三是腿勤,積極主動地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)查研究,做到在結(jié)對期間多出成果。四是手勤,要細(xì)致琢磨,反復(fù)推敲,注重積累,多動筆,多記錄,多實(shí)踐。
    最后,我衷心希望在座的各位師徒在結(jié)對期間工作順利,共同進(jìn)步!并祝愿各位新人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下早日成才,與一起邁向世界!
    謝謝大家!