畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿大全(20篇)

字號:

    閱讀是開啟知識之門的鑰匙,我們需要讀書的總結(jié)來分享自己的感受和心得。寫總結(jié)時,我們要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,具有很高的參考價值。
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、孩子們:
    大家早上好!很高興能參加今天的畢業(yè)典禮。猛然間,恍若一場夢。去年的九月,我們走在泥濘的土路上把孩子們送到柳林中學(xué),送到當(dāng)時讓家長擔(dān)心、讓社會猜疑、讓孩子們受苦的柳林中學(xué),的確,我們曾經(jīng)失望過,不止一次的抱怨過,也有人惡語相擊。實踐證明,我們錯了,學(xué)校張校長及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完全有能力辦好這所學(xué)校。是他們,揭掉了我們頭上的一片天;是他們,給了孩子們舒適的高三生活;是他們締造了我們所有孩子的成功;是他們,潑灑熱血系教育,傾盡全身系柳中。所以,請各位家長伸出你們的雙手,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!
    其次,我想我們應(yīng)該感謝的是孩子們的班主任老師。無論是在凌晨的深睡中,還是遠在縣城的家里,但只要孩子們有了病,第一時間內(nèi)趕到孩子身邊的一定是他們,他們的舉動,已遠不能用責(zé)任一詞來說明,這更是一種大愛。他們也不僅僅是知識的傳授者,更是愛心的傳播者,讓我們用熱烈的掌聲表達我們心中的謝意!
    作為家長,說老實話,在孩子畢業(yè)之際,要感謝的人很多很多。感謝所有的任課教師,奉獻在第一線,督促孩子們的學(xué)習(xí);感謝所有的后勤老師,默默無聞的為孩子們的正常生活提供保障;感謝所有的同學(xué),齊心協(xié)力,互相促進,共同成長!
    在這里,我希望所有的孩子們在今后的人生之路上繼續(xù)發(fā)揚崇德博學(xué)、自強不息的柳中精神,不斷創(chuàng)造人生的新成功!
    最后,祝愿所有孩子們在今年的高考中旗開得勝,馬到成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長工作順利、生體健康、家庭和睦!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂,舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    (一)溫情回憶。
    “高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!
    老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話,向牛頓取經(jīng)。
    你也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒,家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
    老師不會忘記,你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅,你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
    你也不會忘記,早晨老師們用廣播喊你起床的感激,當(dāng)你考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,更不會忘記當(dāng)你學(xué)習(xí)不夠努力時候老師的諄諄教導(dǎo)。
    忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
    你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
    曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!你們看到的實高老師很苦,很累,但是無怨無悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
    泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!
    (二)深情寄語。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!痹陔r鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們?nèi)皭邸比靶摹薄?BR>    學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對未來。
    學(xué)會愛他人?!叭诵?,必有我?guī)熝伞!币娰t思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
    學(xué)會愛生活。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。
    做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說:“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己?!?BR>    做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉,是激勵我們前進的動力。有了進取心,可以充分挖掘我們的潛能,實現(xiàn)人生的價值。古人早就說:“欲窮千里目,更上一層樓?!?BR>    做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對,有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
    (三)真情話別。
    同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛的更高,走的更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s,母校會永遠關(guān)注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家!別忘記?;丶铱纯?,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的筠連中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    非常榮幸代表大學(xué)學(xué)生家長在這里發(fā)言。此時我的心情是萬分激動、感慨萬千的!
    記得三年前,我把我的女兒送到筠連中學(xué),當(dāng)她走進校園的那一刻,我掏出手機,給她拍了張照片,照片上的她擺出一個勝利的手勢,隨后我把這張照片發(fā)到了朋友圈里,寫上了這么一句話:女兒,希望三年后的結(jié)果就如你的手勢!勝利,成功!加油,親愛的!
    一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,沒想到我的這句話一語中的,我不管女兒高考成績結(jié)果如何,我覺得我的孩子在筠連中學(xué)正如他的手勢,不斷進步,不斷的取得勝利,在這里她是成才的,是成功。曾經(jīng)學(xué)習(xí)很吃力的她后來學(xué)得越來越有勁,曾經(jīng)擔(dān)心出現(xiàn)心理問題她現(xiàn)在變得活潑開朗(我的孩子和很多同學(xué)不一樣,他從小經(jīng)歷了同齡人都沒有的挫折)。當(dāng)然,同學(xué)們都和我女兒一樣在筠連中學(xué)這個培養(yǎng)人才的搖籃里成長、成才!
    同學(xué)們,你們的成長、成才,離不開老師們的辛苦付出,我們的老師拿著天底下倒數(shù)第三的微薄的收入,起得比公雞還早,睡得比貓頭鷹還遲,我看到筠連中學(xué)老師們的辦公室晚上十一點了還燈光閃耀!我看到老師們?yōu)榱私o自己的學(xué)生減壓,利用周末唯一的那點休息時間帶著同學(xué)們郊游,我看到老師們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一點點問題,馬上語重心長、苦口婆心的勸說,而他們自己的煩惱卻只有背著同學(xué)們的時候獨自承受。我的工作崗位在勝利街小學(xué),那里有不少筠連中學(xué)的教師子女在那兒上學(xué),每到放學(xué)的時候,接孩子的家長成百上千,可是很少見到筠連中學(xué)的老師去那兒接孩子。就像鐘久康老師,他的孩子才六七歲,正是需要爸爸去接她、呵護她的時候,可是每次女兒放學(xué),我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個電視節(jié)目_爸爸去哪兒。同學(xué)們,爸爸去哪兒呀?我相信大家都知道答案!面對照顧自己的孩子和別人的孩子這道選擇題,我們的老師選擇了照顧別人的孩子!我們正是在這樣一群優(yōu)秀的,負(fù)責(zé)任的老師的關(guān)心下成長、成才。每每想到這些,我們家長就感激不已!
    所以此時此刻,我真的很想用天底下最美的語言來贊美你們的母校_筠連中學(xué),贊美老師!可是請原諒我的學(xué)識淺薄!我只能用最平凡的兩個字來表達了!這兩個字是感謝!感謝筠連中學(xué)這個培養(yǎng)人才的搖籃,感謝管理團隊的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝最辛苦的老師們!謝謝你們!
    親愛的同學(xué)們,接下來,你們已經(jīng)插上了騰飛的翅膀,要飛到世界各地各條戰(zhàn)線了,有的同學(xué)會進入大學(xué),有的同學(xué)會回歸社會承擔(dān)起大人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想不管你們到哪里,我代表你們的父輩,祝福你們,祝孩子們在未來鵬程萬里,學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成!
    同時有三句話代表你們的父母送給孩子們:
    1、感恩,無論你以后權(quán)傾天下還是富甲一方,無論你是才華橫溢還是卓爾不群,請記著,感恩辛苦養(yǎng)育你的父母和親人,感恩培養(yǎng)你的學(xué)校和老師,感恩周圍的萬事萬物!
    2、包容,我們以后將會遇到難以想象的挫折和困難,看到自己不愿看到的一些不良的社會現(xiàn)象,希望你們您能敞開胸懷,原諒能原諒的一切,包容能包容的一切!原諒別人,原諒自己!做一個充滿正能量的陽光青年。
    3、奮斗,幸福是奮斗出來的。無論是學(xué)習(xí),工作還是生活,不要忘了要開動腦筋,用自己勤勞的雙手,邁開大步,奮勇向前!
    孩子們無論你到哪里,在干啥,請記住這三句話,六個字__感恩、包容、奮斗!
    最后,祝愿同學(xué)們高考考出好成績,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、萬事如意!祝。
    同時,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、萬事如意!祝愿筠連中學(xué)的明天更加輝煌!
    謝謝你們!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的園長、老師、家長,親愛的孩子們:
    大家好!我是大*班***小朋友的爸爸,今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們?nèi)陙硇燎诘母冻觯兄x你們對幼兒教育事業(yè)的熱愛和投入,更感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
    時光荏苒,恰如白駒過隙,我們曾經(jīng)幼小的孩子已然在幼兒園里度過了精彩的三年時光。三年來,老師們像媽媽一樣愛護孩子,教他們自己吃飯,學(xué)會用筷子;陪他們睡覺,讓他們有家的感覺;拉著他們的小手做游戲,參加體育鍛煉增強體魄,甚至養(yǎng)花種菜養(yǎng)小動物,帶給他們無窮的快樂!幼兒園組織了很多活動開闊孩子們的視野,豐富孩子們的知識,鍛煉他們接觸社會的能力。所有這些,都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開,這次畢業(yè)匯演,也凝聚了老師們多日來的心血,我在這里,期待孩子們的精彩表演,并提前祝演出圓滿成功!
    作為家長,最愿意看到的,就是孩子的笑臉,希望她能快樂的度過每一天,健康的成長。有一天,我的寶貝對我說:爸爸,我不是寶寶了,我長大了。我的內(nèi)心百感交集,在這里,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝老師,你們辛苦了!”
    人的一生中會遇到很多人,能夠相遇在***幼兒園,是孩子們的緣份,能夠遇到關(guān)心愛護他們的老師,是孩子們的福氣。今天,孩子們即將畢業(yè),即將完成他們?nèi)松猛局械牡谝淮物w躍,我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑、關(guān)愛、細致入微的照顧,舍不得小朋友們之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時光。
    在這里,我希望小朋友們永遠保留這份純真,帶著自信走進小學(xué)校園,開始人生中一段新的旅程。在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對他們?nèi)甑募毿慕虒?dǎo)與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,是你們,讓孩子們認(rèn)識了教師這一職業(yè)的神圣,也是你們,教會了孩子們?nèi)绾芜^集體生活,這段經(jīng)歷,永遠是孩子們?nèi)松兄匾囊徊?
    請允許我再次對***幼兒園辛勤的園長、老師和所有的教職員工表示衷心的感謝!并祝***幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺,演繹更精彩的未來!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,2018屆的400名畢業(yè)生們,以及遠道而來的各位家長們:
    大家下午好,我僅代表2018屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,我倍感榮幸。
    路老師寫給大家的《江湖雖遠,后會有期》,我相信很多同學(xué)也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對2018屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。
    作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕ā?017年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好2014級的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經(jīng)驗。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),說實話,真的是壓力山大。
    在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內(nèi)心。
    人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
    至于內(nèi)心,我想到一個詞——墊伏".剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰一直可以順?biāo)兄郏唤?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進,不做事,不自信。
    懂得未來的前程。認(rèn)清前進的道路。你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長,揮手告別楊帆遠航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
    楊 旭
    2018年6月20日
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿
    如果可以當(dāng)面告別,我會說這些話;現(xiàn)在看來是不能了,我祝大家現(xiàn)在和將來都能過的好!
    我是2017年3月23日下鄉(xiāng)的,到2018年6月20日,快一年半了。一年半的時間,你們變化都挺大,褪去稚嫩,變得成熟,學(xué)業(yè)有進步,開始更多地參與社會,成為真社會的一員。而我變化不大,走的時候不瘦,如今仍胖,只是剛當(dāng)了一個小嬰兒的爹,現(xiàn)在全家都要照顧他,還仍然手忙腳亂,這也是我非常遺憾,不能參加大家畢業(yè)典禮的原因,非常抱歉。
    從云藝到巍山后,我常常會復(fù)習(xí)和大家在一起的日子,期待著大家學(xué)業(yè)有成。
    2014年8月25日,你們來讀云藝,大家相遇,經(jīng)歷了昆工的磨練,再度過云藝的時光,400多個人的四年,收獲有的多、有的少,但從開始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的,都很好。
    2006年7月,我河北師大本科畢業(yè),留石家莊教高中,大學(xué)的同學(xué)們都四散了,留下自己在學(xué)校附近短租居住,那種凄然惶恐的心情,十年過去還歷歷在目,縈繞在心。今天你們終于要走向社會了,就算父母還能庇護我們幾年,但遲早要自己面對真的風(fēng)雨,要勇敢、要勇敢!
    最后我給大家講個故事:
    從前有個電梯,里邊坐了幾個人,一個人不停原地跑,一個人不停地坐俯臥撐,還有一個不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層,主人問他們怎么下來的,一個說我跑下來的,一個說我做俯臥撐下來的,一個說我拿頭撞墻下來的。
    除了看社會歷史進程,也要看個人奮斗,希望大家現(xiàn)在和將來都能有好的努力…
    分別是好事,因為在成長,人生的路很長,大家加油!
    這段文字應(yīng)該有400多個結(jié)尾,紙短情長,我歸納了三個:
    結(jié)尾三:為現(xiàn)在的相處說感謝,
    為未來的相助說拜托,
    為無間的友誼說永存!
    結(jié)尾二:前路正長,各自珍重。
    結(jié)尾一:江湖雖遠,后會有期。
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué)和家長:
    首先,請允許我代表在座的每一位家長,感謝五中邀請我們參加今天既隆重?zé)崃?,又洋溢著溫馨之情的畢業(yè)典禮;感謝各位老師三年來不辭辛勞,精心教育和培養(yǎng)孩子們健康成長。我建議我們用熱烈的掌聲,向五中的全體老師表示最誠摯的謝意!同時祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成高中學(xué)業(yè)并能順利畢業(yè)。從今天起,你們將步入新的人生征途,相信你們會帶著各自的理想,通過不懈的努力,走得更遠,飛得更高!
    三年來,我們看到了五中的飛速發(fā)展,在短短的10年時間內(nèi),學(xué)校從一所普通中學(xué)而成為省一級重點中學(xué),繼而又成為蕭山的一所名校,校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,高考升學(xué)率及教學(xué)質(zhì)量快速提高??梢哉f,學(xué)校各方面都在與時俱進。成績來之不易,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)辛勤勞動付出的結(jié)果,在此,我相信所有家長和我都有一個共同的心愿:感謝學(xué)校、感謝老師。借此機會,我謹(jǐn)代表所有的家長真誠地道一聲:各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),你們辛苦了!
    在這平凡而又緊張的三年中,我們敬愛的老師們,尤其是高三年級的老師們,可謂是付出了自己的全部,教育培養(yǎng)我們的孩子,讓學(xué)生們知道:知識決定將來能做什么;理想決定將來想做什么;而習(xí)慣決定他們怎么做。知識、理想、習(xí)慣可以決定一個人的一生,而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段,無私地傳授出自己的知識并奉獻出自己的智慧,引導(dǎo)培養(yǎng)孩子,使得孩子們一天天健康的成長,教會他們做人做事的道理和本領(lǐng),培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣。在此我代表所有家長,再一次感謝敬愛的老師,是您照亮了孩子們成長的心路,是您帶領(lǐng)孩子們闖過一道道險灘,使得他們逐漸成熟和睿智。
    我們知道,通過三年的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家,是“責(zé)任”。作為家長,我想和你們談?wù)勜?zé)任感,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!弊鎳奈磥?、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。
    千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進吧!”
    希望同學(xué)們:
    第一,牢記老師的哺育之情。一個人從幼年到青年,陪伴自己最多的,除了父母,就是老師。在人生的旅途中,功勞最大的是老師。古人云:“一日之師,終身之父?!蔽覀円屑だ蠋?,永遠對老師懷有感恩之情。
    第二,莫負(fù)母校的培育之恩。高中時代,是一個人從少年邁向成年的重要階段。在短短的三年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小樹,在五中這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。同學(xué)們從天真的孩童,開始初步懂得做人的道理。我從自己孩子的身上,看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無論走到哪里,都不要辜負(fù)母校對你們的栽培和期望。
    第三,不忘父母的養(yǎng)育之難。也許每個家庭的境況不同,每個孩子的特點各異,每位家長的要求也不一樣,但是,父母愛孩子的心是一樣的,撫養(yǎng)子女的艱難是一樣的。父母對孩子是無私的,無論付出多大,總是不圖回報。作為父母,唯一的祈望,就是你們應(yīng)該懷有“悠悠寸草心”。俗話說:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!币粋€人,只有愛自己的父母,才會去愛天底下所有的父母。
    20xx年高考臨近,它既是一場大的戰(zhàn)役,又是一場普通的考試,因此,我們要在戰(zhàn)略上重視它,而在戰(zhàn)術(shù)上渺視它,以平常心迎接6月7日8日9日的高考,相信自己,一定可以發(fā)揮出自己的最好水平,祝你們馬到成功!
    各位同學(xué),你們都是十八九歲,正當(dāng)古人所說的“弱冠”之年,是人生最美麗的時段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華,今后無論遇到什么困難,多大的風(fēng)雨,都要勇往直前,力爭在人生的征途上,留下自己堅實的足跡,為你們的母校爭光。
    祝同學(xué)們成功!祝五中再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表學(xué)校的老師、xx大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。
    年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預(yù)科班,預(yù)科上來的孩子智商都不低,但你們不會去努力地學(xué)習(xí),你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去購物,去化妝,去打扮自己,總的來說,預(yù)科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!
    朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
    從軍訓(xùn)時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
    六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。
    我想在座的你們一定不會忘記——從學(xué)校籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……學(xué)校的星空,學(xué)校的朗月,學(xué)校的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的學(xué)校公園,學(xué)校食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,學(xué)校的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
    從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會的同學(xué)會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我們齊聚在此,舉行這個的畢業(yè)典禮,我十分榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。
    六年了,這六年來孩子們的每一個腳印是都是那么清晰,六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載著孩子成長記憶,記載著孩子們的前進步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍圖!
    當(dāng)你們告別母校,開始新生活之時,你們要知道,老師仍舊在關(guān)注著你們;父母仍舊在鼓勵著你們。每個人的生活都是由自己寫就的,你們的人生道路才剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確未來的道路。不要忘記你們是安國路小學(xué)走出的學(xué)生。
    小學(xué)六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸,更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時光,我們家長放心。六年前,當(dāng)你們剛剛踏如安國路小學(xué)的大門時,你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經(jīng)過學(xué)校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天??赡茉龠^不久,你們會是社會和國家的棟梁??墒?,孩子們,你們要明白,不管你們將來飛得有多高,有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是安國路小學(xué)給了你們成功的種子,是安國路小學(xué)給了你們起飛的動力。
    孩子們,有了母校這個起點,你們就能去盤翔在更高遠的藍天。
    最后。祝安國路小學(xué)培育更多棟梁之材。
    祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳!
    所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和健康成長,在這里度過了三年幸福時光。
    其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂地成長,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實現(xiàn)自己的夢想。
    第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會越來越重,我們肩上的擔(dān)子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
    最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇九
    親愛的畢業(yè)生:
    當(dāng)你們看到這封信時,很多人都已經(jīng)收拾好行囊,開始畢業(yè)的送別,各奔東西,去開創(chuàng)屬于自己的未來。希望你們再次感受一下工大的校園,沒有抱怨只有深深的祝福與不舍;希望你們找到知心的老師留一句畢業(yè)贈言,沒有華麗的辭藻唯有牽掛與囑托;希望你們認(rèn)真的對曾愛或是將愛的人來一次表白,沒有浪漫的修飾只有年輕的沖動與羞澀……太多的希望,只因為我們曾經(jīng)并肩而行,只因為我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷。從期待畢業(yè)到不忍離別,你們成熟了,從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā),你們沉穩(wěn)了,從校園學(xué)子到祖國棟梁,你們長大了,未來的道路需要你們自己走了,沒有了學(xué)校的庇護,缺少了老師的叮嚀,但是我相信你們可以開創(chuàng)屬于自己的未來。畢業(yè)之際,感傷是情,有心即可,未來之路,不說不成。
    在與未來同行的路上,我知道你們都期待屬于自己的成功,但是成功可以分為“小成”與“大成”。首先,去做一個孝敬父母,擔(dān)起家庭責(zé)任的人,讓父母為之驕傲,讓家庭為之自豪,讓身邊的'親朋為之榮光,你就做到了“小成”。畢業(yè)了,別忙著走向工作的崗位,或是畢業(yè)的遠行,帶著畢業(yè)的所得回家先向父母報道,帶著那些你們?yōu)橹畩^斗四年的東西先向父母感恩。也許你是榮譽滿滿,父母露出歡心的笑容或是感動的淚花;也許你是荒廢了四年,一無所獲,父母簡單的批評或是安慰的話語,無論哪種情形,你都該認(rèn)真的對待。
    永遠要記住,你有了成績父母比你更高興,你有了挫折父母比你更難受。在“修身齊家”的“小成”基礎(chǔ)上,我希望你們更能擔(dān)起社會的責(zé)任,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,為社會做點有益的事情,為國家奉獻一份力量,做到“治國平天下”這就是“大成”?!囤A家》告訴我們:“珍惜身邊平凡的幸福,每個人都是贏家”就是“小成情結(jié)”,《士兵突擊》經(jīng)典臺詞:“好好活著,做有意義的事情”就是“大成心態(tài)”。做得好“小成”你就是一個幸福的人,做得到“大成”就是有意義的一生。未來的成功之路,并不遙遠,前程光明,但是道路曲折,充滿羈絆。“沒有一代人的青春是容易的”,我堅信這句話,所以我知道你們未來的成功之路必然會曲折,漫長,煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。
    這些羈絆大概會來源于三個方面:人,事,內(nèi)心。人性的復(fù)雜會讓你們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。在學(xué)校,我曾經(jīng)言語不遜的批評過很多人,和很多人發(fā)過脾氣,這大概源于我能力的有限和對你們期望的過高之間的矛盾,怕你們以這樣的方式進入社會未免會吃虧,好心沒促成好事,惹來一片罵聲。當(dāng)你進入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解,所以我的建議是:“以成事的社會原則,以求知的學(xué)生心態(tài),努力把老板和同事變成老師”,讓他們在你犯錯時可以批評你,指導(dǎo)你,不至于因為失誤而放棄你;關(guān)于事,我想說的是做事的原則,我們這些80、90后都是“憤青”的一代,我從來不認(rèn)為這是貶義詞,正因為我們是有獨立的思想,有堅持的原則,有創(chuàng)新的思維,有改善的欲望的新時代青年,我們才敢在任何大事面前發(fā)表自己的看法。融入社會,經(jīng)過幾年的歷練和洗禮,我想問問,你們還會“憤青”嗎?還有年輕的沖動嗎?你們會輕易向現(xiàn)實妥協(xié)嗎?你們會嘲笑當(dāng)時自己的幼稚嗎?捫心自問之后,我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化,你之所以是你,就是源于你的獨特的思想和不一樣的思維。曾經(jīng)你批評、抱怨的那些黑心商販,貪官污吏,社會敗類,你會成為他們的一員嗎?希望你們不會,做個堅持的原則人的將減少羈絆;至于內(nèi)心,我想到一個詞“蟄伏”。
    剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰永遠可以順?biāo)兄郏粴v風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你:“不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期”。人總要有一段不出名,不顯山,不漏水,不輝煌的時期,但是你不能不努力,不上進,不做事,不自信。
    懂得未來的前程,認(rèn)清前進的道路,你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只想簡單的一句:“2017屆畢業(yè)生我愛你們!”走出校門,記得為工大爭光,為管理添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的學(xué)長學(xué)姐們:
    大家好!我是來自14級藥學(xué)專升本(2)班的宋愛偉。又是一年離別的時刻,我們懷著眷戀和祝福在這里相會,在此話別幾年來堆積的情愫。切切同學(xué)情、融融師生意,各位學(xué)長學(xué)姐們滿懷累累碩果,將告別勤奮耕耘的老師、告別朝夕相處的同學(xué)、告別豐富多彩的大學(xué)生活。作為一名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的在校生,我很榮幸也很激動,能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上,向即將離開母校的學(xué)長學(xué)姐們表達我們最衷心的祝愿,祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W(xué)業(yè),帶著學(xué)術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開啟人生新的篇章!
    在校的這幾年中,安中給了所有孩子們慈母般溫暖的懷抱,給了大家一個奮斗的驛站,在安中每個人都成長為了最好的自己,同時,我們也見證了安中的跨越大發(fā)展。歷經(jīng)半個世紀(jì)的建設(shè),歷代安中人的奮力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校已成功實現(xiàn)大學(xué)更名,成為博士授權(quán)單位和國家中醫(yī)臨床研究基地,建成安徽省中醫(yī)藥科學(xué)院。前不久又被省政府列入安徽省地方性高水平有特色重點建設(shè)大學(xué)。而占地1000畝的少荃湖新校區(qū)于20xx年6月開工,20xx年秋季就有近3000名新生成為首批入駐的主人。20xx年學(xué)校主體更是從梅山路遷往了少荃湖新校區(qū)。
    從“安徽中醫(yī)學(xué)院”到“安徽中醫(yī)藥大學(xué)”,改變的只是名字,不變的是安中人“至精至誠惟是惟新”、“與時俱進 追求卓越”的精神與信念。從不夠?qū)挸ǖ拿飞铰穪淼竭@廣闊的新校園,從繁華喧鬧的城中心來到這寧靜的少荃湖畔,安徽中醫(yī)藥大學(xué)每一次化繭成蝶的蛻變與新生都在召喚著我們努力前行,都在激勵著我們腳踏實地,刻苦學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的中醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)者,而大家也會自豪地將“安中人”這個共同的名字牢記心中。
    在這里,我還要向所有的學(xué)長學(xué)姐們說一聲謝謝!猶記得剛?cè)雽W(xué)時,我們曾經(jīng)滿目茫然、不知所措,是你們熱情周到,幫我們搬行李,找宿舍,忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;軍訓(xùn)時,我們曾經(jīng)疲憊不堪,是你們對我們進行鼓勵與無微不至的關(guān)懷;豐富絢爛的大學(xué)生活,我們曾經(jīng)充滿好奇卻又無從選擇,是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向,確定了大學(xué)的目標(biāo);我們曾經(jīng)年幼無知,是你們的寬容包含,讓我們結(jié)出了日益成熟的果實。我常想:大學(xué)究竟給了我們什么,我們又收獲了什么?而在此刻,面對著各位漂亮的學(xué)士服和自信的笑臉,我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神,它教會我們成長和坦然,使我們懂得責(zé)任和堅強。
    今日同窗,明日校友,無論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請記得?;丶铱纯?,這里有你們尊敬的師長及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們,這里有屬于我們青春年華的點滴回憶,這里還有我們拼搏歷程的見證。 站在離別的端口,望著并不確定的人生未來,無論是順境或是逆境,健康或是疾病,富裕或是貧窮,得意或是失意,安徽中醫(yī)藥大學(xué)以及這里生活的點滴記憶將會永遠陪伴著我們,我們也會勇敢地,負(fù)責(zé)的,堅定地,真誠的踐行我們的人生!
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,無限美好的未來又以現(xiàn)在為起點。畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚,無論你們走到哪里,都將會是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長學(xué)姐們,最后請允許我代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)全體在校生再一次獻上我們最誠摯的祝福:
    祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順,前程似錦!謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十一
    各位老師、輔導(dǎo)員:
    大家好!我是化學(xué)系2012級博士生馬冬昕,先后擔(dān)任化學(xué)系2字班輔導(dǎo)員和學(xué)生組長。很榮幸能在這里跟大家分享我三年輔導(dǎo)員工作的思考與收獲。
    2008年我考入清華大學(xué)的時候,還沒有智能手機,也沒有微信和朋友圈,老師和輔導(dǎo)員跟同學(xué)的聯(lián)系主要通過短信和電話;2012年我作為新生輔導(dǎo)員參加上崗培訓(xùn)的時候,大家還在討論“如何與新生建立關(guān)系”。昨天我跟化學(xué)系5字班輔導(dǎo)員聊天時,他說已經(jīng)通過“微信群”聯(lián)系到了今年化學(xué)系所有的新生。短短七年過去,時代的變化是驚人的,大學(xué)生的“集體面孔”也有所不同:他們的思想更活躍、獨立意識更強烈、也更加渴望被關(guān)注。
    但他們也與幾年前的我們有著相似之處:負(fù)有沉重的自豪感走進清華園,對大學(xué)生活充滿期待,又因周圍高手如林而心存擔(dān)憂。他們也將面臨挑戰(zhàn):離開熟悉的家鄉(xiāng)和親朋好友,獨自開始集體生活;從中學(xué)時期被動、統(tǒng)一化的學(xué)習(xí)到大學(xué)里主動、選擇性的學(xué)習(xí);逐漸學(xué)會為自己負(fù)責(zé),并且開始關(guān)注和思考未來。
    所以學(xué)生才需要我們。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是學(xué)生成長成才的“方向盤”和“催化劑”,做好思想政治工作,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,為黨和國家培養(yǎng)后備人才。在這里我愿拋磚引玉,跟大家分享我的三點工作體會。
    一是做好班集體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在集體中成長。
    優(yōu)秀的個人離不開優(yōu)秀的集體,強調(diào)在集體中成長是清華大學(xué)本科生培養(yǎng)的一大特色。2字班入學(xué)后的第一次班會,我跟同學(xué)們一起探討,他們心中理想的集體應(yīng)該是什么模樣?每個人應(yīng)該為這個目標(biāo)做出怎樣的努力?經(jīng)過人人參與的探討與嘗試,每個班級逐漸形成了自己的風(fēng)格:化學(xué)21班精心設(shè)計了印有班級標(biāo)識的圍巾,精心策劃每一次集體活動,成為同學(xué)們溫暖的家;化學(xué)22班充滿創(chuàng)意地提出了“g20峰會”,每位同學(xué)輪流為大家“講故事”,在這樣的分享中,每個人都有了表達的機會,每個人都充分地得到來自團體的關(guān)注與支持;基科23班在大二結(jié)束時就全部進入實驗室開始工作,定期交流科研進展,建立起濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。我相信,溫暖、團結(jié)的集體是學(xué)生的家,優(yōu)秀、上進的集體則為學(xué)生搭建成長的平臺。
    二是做好深度輔導(dǎo),支持學(xué)生實現(xiàn)個性發(fā)展。
    作為輔導(dǎo)員,我有我的希望和期待:我希望每個學(xué)生都能度過充實快樂的大學(xué)生活,不掉隊,不遺憾;我期待每個學(xué)生都能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)興趣愛好、發(fā)展自己特長。但同樣,我尊重每個學(xué)生的判斷與選擇,鼓勵他們勇敢聽從內(nèi)心的聲音,堅定地追求夢想。
    尊重的核心是理解,理解的前提是溝通。每學(xué)期,我都會和班主任商量,共同制定一個深度輔導(dǎo)工作表,結(jié)合每個階段學(xué)生的思想動態(tài)和實際需求,有計劃、有準(zhǔn)備地找學(xué)生談話。大一剛?cè)雽W(xué)時,我主要了解學(xué)生的生活適應(yīng)情況,作息時間是否合理、宿舍關(guān)系是否融洽;期中考試結(jié)束后,我重點關(guān)注學(xué)業(yè)落后的學(xué)生,幫助他們排解壓力、量身定制學(xué)習(xí)方法;大一寒假,我要求每位同學(xué)總結(jié)自己在清華的“第一學(xué)期”,并通過郵件跟大家深入交流。大二上學(xué)期,我與班主任充分溝通,共同引導(dǎo)學(xué)生著手規(guī)劃未來;大二下學(xué)期,我又跟大家探討實驗室的選擇,邀請班主任分享科研心得體會。另外,每隔一段時間,我還會通過走訪宿舍、調(diào)研班委等方式,對全年級同學(xué)做“心理排查”,爭取做到同學(xué)互幫互助,輔導(dǎo)員心中有數(shù);遇到問題“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”,確保學(xué)生安全。
    現(xiàn)如今我?guī)У?字班同學(xué)即將進入畢業(yè)年。我驚喜地看到,他們跟當(dāng)年的我們很不一樣:他們更加勇敢,佟月、加娜爾等多名同學(xué)提前進入實驗室,目前已有論文發(fā)表;他們敢為人先,王鵬宇同學(xué)停學(xué)創(chuàng)業(yè),想闖出青春的一片天地,張媞同學(xué)成功當(dāng)選為化學(xué)系十年來首位女學(xué)生會主席;他們別出心裁,童璇玨同學(xué)題為“近東神話中的原始元素探究及其和中國文化的比較”srt項目入選星火8期人文社科類項目,妙趣橫生。我快樂地看到,我的學(xué)生們,他們很有想法,追求與眾不同;他們求同存異,各按步伐,共同前進。我發(fā)自內(nèi)心地喜歡和欣賞他們,也真誠地盼望他們擁有美好的未來。
    三是善假于物,幫助學(xué)生合理利用資源。
    在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之初,我就明確意識到,輔導(dǎo)員不是保姆,不能事必躬親、包辦代替;同樣,輔導(dǎo)員也不是全才,不能盲目自信、包打天下。因此,我希望引導(dǎo)學(xué)生合理利用資源、自主解決問題。
    第一、依托“三個中心”,實現(xiàn)專業(yè)指導(dǎo)。三個“中心”,即學(xué)習(xí)發(fā)展中心、心理發(fā)展中心和職業(yè)指導(dǎo)中心。與“雙肩挑”輔導(dǎo)員相比,三個“中心”擁有更專業(yè)的隊伍和更豐富的經(jīng)驗。有學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上遇到困難,思想壓力過大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),我就介紹他去學(xué)習(xí)發(fā)展中心接受一對一輔導(dǎo);有學(xué)生人際交往存在一定問題,渴望探索內(nèi)心,實現(xiàn)自我整合,我就鼓勵他去心理發(fā)展中心做咨詢;有學(xué)生興趣廣泛,但又不知道自己到底喜歡做什么、適合做什么,我就推薦他去職業(yè)指導(dǎo)中心參加職業(yè)興趣測評。
    第二、關(guān)注培養(yǎng)計劃,實現(xiàn)因材施教。清華有著豐富的資源,以“培養(yǎng)未來各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物”為宗旨的思源計劃、以“培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”為目標(biāo)的星火計劃,以“持續(xù)培養(yǎng)領(lǐng)袖志愿者”為使命的“薪火”計劃,還有覆蓋多個理科院系的“學(xué)堂班”等。在新生入學(xué)后不久,我就向同學(xué)們介紹了這些培養(yǎng)計劃,并鼓勵學(xué)生積極參與到“自我培養(yǎng)”環(huán)節(jié),合理利用學(xué)校的多種優(yōu)質(zhì)資源。目前,我所帶的2字班同學(xué)里,一人入選思源計劃,四人入選星火計劃,多人選修經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)雙學(xué)位;20余人入選化學(xué)系“學(xué)堂班”,立志成為化學(xué)家。前段時間我在年級微信群里看到,有近三分之一的同學(xué)在參加海外研修。更讓我感到快樂的是,他們都很愿意跟大家分享自己的經(jīng)歷和收獲,把優(yōu)質(zhì)資源輻射到更多同學(xué)中去。
    擔(dān)任輔導(dǎo)員工作三年來,我與學(xué)生一起成長。輔導(dǎo)員工作總會遇到種種棘手問題,我希望把每一次困難都當(dāng)成是最好的學(xué)習(xí)機會,在困難中成長。做輔導(dǎo)員“新手上路”時,每次跟學(xué)生談話后,我都會詳細記錄談話內(nèi)容和我嘗試過的幾個切入點,并通過學(xué)生給我的反饋來評估談話效果、習(xí)得經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),逐漸掌握更好的交流方式和面談技巧,為以后的深度輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。學(xué)生遇到心理危機時,我也親身經(jīng)歷了從剛開始的恐慌崩潰,接下來激發(fā)責(zé)任心、全身心投入、保護學(xué)生,到最后淡定平和的全過程,最終對學(xué)生“給輔導(dǎo)員創(chuàng)造成長的機會”表示由衷的感謝。此外,我還主動自學(xué)了心理學(xué)和教育學(xué),初步掌握相關(guān)的知識與技能;定期參加學(xué)習(xí)發(fā)展中心組織的督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)生部組織的輔導(dǎo)員沙龍與督導(dǎo)活動。在學(xué)習(xí)的過程里,我?guī)е鴿M滿的好奇心與進取心,不斷增進對自己的了解和認(rèn)知,希望進一步完成自我整合。
    最后我想跟大家分享的是,如何平衡業(yè)務(wù)和社會工作的關(guān)系?這個問題之所以放在最后,實在因為它對于每個輔導(dǎo)員而言都至關(guān)重要。在化學(xué)系學(xué)生組,有一句話深入人心:“雙肩挑的第一要求是做好業(yè)務(wù)”。作為博士生,積極投入科研,提高科研素質(zhì),完成高水平研究成果是我自身成長的關(guān)鍵與核心。擔(dān)任帶班輔導(dǎo)員時,我要求自己給學(xué)生做“榜樣”;擔(dān)任學(xué)生組長后,我又要求自己給學(xué)生組其他輔導(dǎo)員做“榜樣”:一定要保證科研時間投入,提高工作效率。經(jīng)過摸著石頭過河的迷茫與惶恐,我慢慢找到了適合自己的方法,提高了自身的協(xié)調(diào)能力和工作效率。我每天早晨7點到實驗室開始科研,認(rèn)真記錄實驗過程,及時處理實驗數(shù)據(jù);晚上10點離開實驗室之前,做好第二天的實驗計劃與準(zhǔn)備工作。我把整塊的時間用來做實驗和看文獻,零碎的時間用來想問題并隨時記錄,等待的時間則用來處理輔導(dǎo)員工作。
    當(dāng)然作為輔導(dǎo)員,常有“計劃趕不上變化”,要做“救火隊員”的時候。實驗做了一半,學(xué)生遇到緊急情況需要輔導(dǎo)員,怎么辦呢?為此,我準(zhǔn)備了一套“應(yīng)急預(yù)案”,每周七天,每天24小時保持手機暢通,保證危機時刻輔導(dǎo)員能做到“隨叫隨到”。同樣,在“應(yīng)急預(yù)案”啟動前,我會在實驗記錄本上仔細記下實驗中斷之前的所有數(shù)據(jù)、設(shè)備參數(shù),等處理完學(xué)生事務(wù),不管多晚,都會重新回到實驗室繼續(xù)工作。我相信精誠所至,金石為開;我享受每一次看到的清華園的日出。
    讀博三年以來,我的實驗記錄本已經(jīng)編到第12本,厚厚的筆記里,有失敗也有成功,有疑惑也有思考。我讀著它們,往事重現(xiàn)眼前,字里行間的汗與淚,迷茫與艱辛,都成為難忘的回憶,沉重而又美好。我相信艱難困苦,玉汝于成;我珍惜在科研道路上取得的點滴成果。
    讓我感到驕傲的是,去年化學(xué)系學(xué)生組有包括我在內(nèi)的4名輔導(dǎo)員獲得了系里研究生的高額獎學(xué)金,達到了學(xué)生組高年級輔導(dǎo)員人數(shù)的三分之二。
    意外的是,我的學(xué)生們也看到了我的努力與勤奮,在我利用實驗間隙或者休息時間找學(xué)生談話時,他們有時候會發(fā)自內(nèi)心地對我說:“輔導(dǎo)員,每次看到你勤奮地做實驗,我就覺得特別有正能量!”其實我也想告訴他們,我也同樣會被他們對知識的渴望和對未來的熱情所感染,教學(xué)相長,獲取前行的力量。我相信,我會和學(xué)生們一起,克服前進道路上的困難和挑戰(zhàn),堅定信念,勇往直前。
    我深深地記得,2008年我新生入學(xué)時,帶我們的是我的同門師兄趙云龍輔導(dǎo)員。當(dāng)時他教我們唱老校歌,給我們講清華校訓(xùn)“自強不息、厚德載物”,鼓勵我們努力追逐夢想;博士畢業(yè)后他遠赴四川甘孜工作,用實際行動為我們詮釋了清華人的使命與責(zé)任。三年前,當(dāng)我自己也成為一名輔導(dǎo)員時,我深深感到了雙肩挑隊伍的薪盡火承、薪火相傳。
    三年來,我和化學(xué)系學(xué)生組一起奮斗、成長、收獲,進步的是工作方法,不變的卻是滿心的熱情與赤誠,矢志不渝。我想,做輔導(dǎo)員,不能只是燃燒自己點亮別人的“紅蠟燭”,而要做照亮整個世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑,這將是我一生的光榮與財富。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及遠道而來的各位家長們:
    大家下午好,我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,我倍感榮幸。
    路老師寫給大家的《江湖雖遠,后會有期》,我相信很多同學(xué)也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對20xx屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。
    作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好20xx級的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經(jīng)驗。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),說實話,真的是壓力山大。
    在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內(nèi)心。
    人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
    至于內(nèi)心,我想到一個詞——墊伏"。剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰一直可以順?biāo)兄郏唤?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進,不做事,不自信。
    懂得未來的前程。認(rèn)清前進的道路。你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長,揮手告別楊帆遠航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是梅雪冰,很榮幸能夠站在這里代表資環(huán)學(xué)院12級全體本科畢業(yè)生發(fā)言。
    四年前當(dāng)印有60周年校慶標(biāo)志的錄取通知書送到我們手上時,我們就開始了與"華理"二字相伴的生活。在這四年里,校園商業(yè)街商鋪換了又換,奉賢宿舍裝上了空調(diào),二食堂拔地而起,黑街完全變了模樣。我們身邊的人也悄悄發(fā)生改變,從初入華理"一日看盡長安花"的意氣風(fēng)發(fā),到今天"驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"的睿智沉淀,大家早已不是當(dāng)初莽撞的少年。
    從前我總覺得畢業(yè)太遙遠,看或是電影中或是現(xiàn)實中離別時依依不舍,覺得很多話說出來愚昧又矯情。可是真正到了某一天黃昏,開始計算著今天是第幾天離校的時候,突然有了惶惶不安的感覺;到了寫論文致謝部分時,突然不明白為什么過去四年浪費了那么多機會和時光,好多人來不及感謝;到了某一晚臨睡前時,突然心里默默念叨著一些對白,反復(fù)想著念著斟酌著每一個字。我這才知道,大概不是那樣的,畢業(yè)到了眼下,每一個人都是很可愛的,變成我們想要留住的幸運;我也突然相信很多話,本身并不愚昧又矯情,只是說的人多了它才這樣。
    華理四載,1400多個日日夜夜,有太多太多令我難忘的人,難忘的事。忘不了我們在烈日下軍訓(xùn),一遍一遍站著軍姿,走著正步;忘不了考前刻苦刷夜,午夜12點的食堂熱鬧地跟飯點一樣;忘不了和班上同學(xué)一起日租、一起出游、一起拼圖、一起集體自習(xí);忘不了怎么也寫不完的各種實驗報告;忘不了被打上華理印記的所有酸甜苦辣。
    在"勤奮求實,勵志明德"的校訓(xùn)指引下,我們收獲的不僅僅是知識,更是獨立的人格,是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。何其有幸,我們的老師德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),印象最深的是周國標(biāo)老師和黑恩成老師,兩位老人都對學(xué)術(shù)有著近乎偏執(zhí)的熱愛,會在課堂上毫不掩飾對勤奮刻苦同學(xué)的喜愛,也會毫不留情地批評不聽講的同學(xué),講到激動之處甚至忘了自己年事已高。從兩位的身上我第一次看到知識、學(xué)術(shù)甚至是某種精神、信仰是真的會閃著光芒的。我們的輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師也一直春風(fēng)化雨、潤物無聲。輔導(dǎo)員錢總溫柔優(yōu)雅,處理學(xué)院大小事務(wù)井井有條,印象中任何時候向錢老師求助或咨詢,她總能在第一時間給出反饋。班導(dǎo)師莉莉姐如同親人一樣關(guān)心照顧每一個同學(xué);還有陳繼章、波導(dǎo)、徐宏勇、周志杰、吳詩勇老師們對12級各班同學(xué)們的教導(dǎo)、包容和關(guān)心,在這里,我代表資環(huán)學(xué)院20xx屆全體本科畢業(yè)生向一直關(guān)心、教導(dǎo)我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的感謝,您們辛苦了!
    我們也抱怨過食堂的飯菜不好吃,宿舍樓太老舊,浴室太遠,工科男太無趣??墒?,當(dāng)這所有的一切都和自己的青春凝結(jié)成一段化不開的記憶時,我們才發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著華理的一切,才會如此挑剔。今后步入社會,我們恐怕再也找不到像宿舍這樣便宜的房子,再也找不到有輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師在一起的家,再也找不到這么多好友一起通宵臥談,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒。
    今天青春散場,未來一定不會是坦途,我們每一天都要像初醒般擁抱這個世界,愛和夢想是我們溫暖前行的力量。我們會牢記恩師們的淳淳教誨,牢記勤奮求實、勵志明德的校訓(xùn),不論是走上工作崗位還是繼續(xù)求學(xué)深造,我們都會運用我們所掌握的專業(yè)知識,勤于實踐、踏實做事,一步一個腳印。我們在這里約定,一起成為更好的自己,這也是我們留給華理,給在座的老師,給我們親愛的爸爸媽媽最溫柔的承諾。
    最后,衷心祝愿我們的母校欣欣向榮,祝愿全體老師桃李滿天下,祝愿我們的爸爸媽媽身體健康,祝愿資環(huán)學(xué)院12級全體畢業(yè)生前程似錦!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同行:
    大家好。我是來自xx大學(xué)的一名輔導(dǎo)員,20xx年開始從事輔導(dǎo)員工作,很有幸受學(xué)校的委派參加本期輔導(dǎo)員、班主任骨干培訓(xùn)班。首先,請允許我代表第七期培訓(xùn)班的所有學(xué)員向關(guān)心和愛護全省輔導(dǎo)員工作的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意;向精心組織和認(rèn)真籌備本次培訓(xùn)的xxx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真誠的謝意。
    5天來,教育部、xx省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地和研修中心xx大學(xué)基地的老師們?yōu)槲覀兙陌才帕嗽S多知名專家的講座,使我大開眼界受益匪淺,與優(yōu)秀輔導(dǎo)員和兄弟院校同仁的交流使我認(rèn)知了許多工作上的盲點,學(xué)會了許多技巧,應(yīng)該說我取得了理論和實踐的雙豐收。以下是我的幾點體會:
    一、提高了認(rèn)識,堅定了信念。不瞞大家說,這次來培訓(xùn)前我對我的工作產(chǎn)生一定的消極思想,日益重復(fù)的工作、無休不止的電話、千頭萬緒的瑣事讓我對輔導(dǎo)員工作產(chǎn)生了極大的厭惡情緒,應(yīng)該說是優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師語重心長的提醒、xx大學(xué)xx處長幽默睿智的話語還有每一位專家教授對于學(xué)生工作的熱忱和重視,讓我對輔導(dǎo)員工作有了更為全面深刻的認(rèn)識,對自己的工作有了全新準(zhǔn)確的定位。輔導(dǎo)員工作是一項以心育新,以德育德,以人格育人格,以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動。它的艱苦在于勞心、勞力、勞智慧,它的崇高在于育人、樹德、鑄靈魂。既然選擇了這樣一份職業(yè),我就必須時刻注意加強自己的理論學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),不斷地提高實踐能力和工作能力,踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,這樣才能讓祖國放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、更讓自己安心。
    二、增長了知識,開闊了思路。能夠在一次培訓(xùn)班上集中聆聽到這么多位專家教授關(guān)于學(xué)生工作的研究成果和真知灼見,使我猶如醍醐灌頂茅塞頓開,xx教授關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的變化和輔導(dǎo)員管理理念的創(chuàng)新理論、xx老師對于大學(xué)生心里健康教育的闡述還有孫清潮書記對于大學(xué)生突發(fā)行為應(yīng)急處置個案的分析讓我不但明確了堅持教育和自我教育、堅持理論教育和社會實踐、堅持解決思想問題和實際問題、堅持教育與管理相結(jié)合的工作思路,同時也使我明白雖然輔導(dǎo)員的工作實踐性很強,但必要的理論修養(yǎng)是必備的,實踐出理論,理論再反過來指導(dǎo)實踐,這樣能使我們站得更高,看得更遠,提高預(yù)見性的分析問題和解決問題的能力,更加有利于工作的開展和創(chuàng)新。
    三、認(rèn)識了朋友,收獲了經(jīng)驗。5天來,利用分組研討和研修基地為我們搭建溝通交流的平臺,我們充分交流了對高校輔導(dǎo)員班主任工作的感受,暢談了大學(xué)生思想政治教育的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校好的經(jīng)驗和做法。xx大學(xué)的“課外十二學(xué)分”,xx大學(xué)的所有輔導(dǎo)員進行系統(tǒng)的專職培訓(xùn),還有很多好的經(jīng)驗和做法,對今后我校更好的開展工作都有很強的啟迪和借鑒作用。雖然即將話別,但我們的xx才剛剛開始,相信通過已經(jīng)建立起得信息渠道和交流平臺,今后我們將會走的更近,走得更遠。
    輔導(dǎo)員的工作很繁瑣,所做的工作“上接天下接地”,有無數(shù)的喜悅與學(xué)生共享,也有數(shù)不盡的辛酸自己吞咽。我們也更深刻的認(rèn)識到我們是社會舞臺上的小角色,但是教育是社會生活中的大事業(yè),小角色從事大事業(yè),只要我們有大付出就一定能夠收獲學(xué)生的大德、大智慧。作為一名普通的學(xué)生思想政治教育工作者,我們所有的輔導(dǎo)員同志也必定能在輔導(dǎo)員的社會小角色上成就一番大事業(yè)。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行在今后的生活、工作中身體健康、萬事如意,謝謝!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們,各位家長、同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三(10)班鄭暉耀同學(xué)的家長,非常榮幸參加本次畢業(yè)典禮,與大家一起見證這一重要的時刻;見證大橋又一屆優(yōu)秀的初中學(xué)生畢業(yè);見證同學(xué)們成長的經(jīng)歷-----青春揚帆,升入高一級中學(xué)。
    在這特別的日子里,請允許我代表家長,感謝大橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師對同學(xué)們悉心的教導(dǎo)、親切的關(guān)懷,向你們道聲,謝謝!
    三年來,同學(xué)們從當(dāng)初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年,初中的成長歷程,還歷歷在目。
    記得孩子小升初時,以優(yōu)異的成績被報考的三所初中同時錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛下,踏著堅實的腳步,一路走來。
    首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎學(xué)金;還要特別感謝計算機組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎的好成績;更要感謝大橋中學(xué),在這個良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團徽。你們長高了,長大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識的海洋中,吮吸著知識的甘露;怎能忘懷,運動場上,你們揮灑汗水,奮勇爭先,鍛煉出強健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫了一個精彩的人生篇章。
    這是個隆重的盛會,昨天,同學(xué)們滿懷著憧憬,跨入了無錫的中學(xué)名校---大橋?qū)嶒炛袑W(xué),記得母校的培育,母校的教誨,母校的榮光,記得父母對你們?nèi)男?。明天,你們將各奔東西,無論是去哪所中學(xué),或是到更遠的地方求學(xué),母校都將是你們心中永遠的豐碑!
    同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚帆啟航。初中畢業(yè),是青春的一個逗號,也是人生的一個新起點。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長,希望你們能腳踏實地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢想努力前行。
    海闊天高,相信你們一定會走向美好的彼岸,在不遠的將來,你們的夢想定會成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!
    最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進步,健康成長;祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿天下;祝愿大橋校業(yè)長青,成為錫城永遠的驕傲!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    今天,你們并肩站在鮮紅的隊旗下,光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名真正的中國少年先鋒隊隊員了。在此,我代表各位輔導(dǎo)員老師向你們表示熱烈的祝賀!
    入學(xué)以來,你們在各位老師的辛勤培育下,各方面都有了很大的進步。你們是祖國的未來和希望,我們偉大祖國的宏偉藍圖將由你們來描繪。
    從現(xiàn)在開始,你們就要時時處處以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇于探索和實踐,主動向身邊的榜樣學(xué)習(xí),向老隊員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),自強不息,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,助人為樂,尊敬師長,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
    為此,我向全體少年兒童提以下要求:
    一、要加強思想品德的培養(yǎng)。要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養(yǎng)獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動,不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學(xué)校的責(zé)任感。
    二、要培養(yǎng)健全的人格,要樹立遠大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力,在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。
    三、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識,要以:“勤學(xué)好問,自主互助?!钡膶W(xué)風(fēng),嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握好本領(lǐng),為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
    四、要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標(biāo)志。少先隊員要鍛煉好自己的身體,時刻準(zhǔn)備著為中華民族的振興貢獻力量。
    少先隊員們美好的生活召喚著我們,我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲使自己成為新時代祖國建設(shè)所需的棟梁之材。
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是09級公管的'xx,很激動也很榮幸能在這樣一個特殊的時刻作為在校學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
    巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂學(xué)府,源遠流長。承接漣衡形勝,匯聚四海英良。
    雄雄人武,赳赳身姿,嘹亮軍歌,氣宇軒昂。謹(jǐn)承仁愛身修,實現(xiàn)精勤業(yè)廣。
    時間如白駒過隙,我成為湖南師范大學(xué)人民武裝學(xué)院的學(xué)子,也就將近一年了。無論何時,相信我們都忘不了收到湖南師范大學(xué)錄取通知書那一刻的激動與喜悅之情,忘不了炎炎烈日下軍訓(xùn)時咬緊牙關(guān)堅持到底戰(zhàn)勝自己的成就感,忘不了第一次穿上綠色軍裝走進綠色軍營的新鮮感與自豪之情。在人武的一年,半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪,在磨礪中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升。對這里的一切,我心懷感激。每一次的訓(xùn)練,都是對自己的一個挑戰(zhàn),鍛煉身體磨練意志;每一次的勞動,都是對自己的一個檢驗,吃苦耐勞敢于擔(dān)當(dāng);每一天的學(xué)習(xí),都是對自己的一個提升,素質(zhì)過硬品學(xué)兼優(yōu)。
    正當(dāng)我還在懵懂中享受大一的最后時光時,畢業(yè)的離歌已為大四的學(xué)長們奏響。原來四年的大學(xué)生活,也只是彈指揮袖間。在這里,首先祝畢業(yè)的學(xué)長們在新的人生起點上前程似錦。有句話說的好:離別是為了更好的重逢。我相信:人武學(xué)院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年,因為有了你們的拼搏,人武學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今晨的微風(fēng)格外溫柔,讓明朝的陽光別樣熱烈;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。學(xué)長們,到了新的天地,你們可以盡情涌動沖刺的激情,奔騰青春的步伐。因為你們年輕,縱使萬山紅遍,層林盡染,你們依然。
    榜樣的力量是無窮的,學(xué)長們,你們的腳印將是我們前進的方向,你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持,你們的理想,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長。它們都將成為我們未來的動力,都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將謹(jǐn)遵人武紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,積極進取,奮發(fā)圖強。謹(jǐn)記師大校訓(xùn):仁、愛、精、勤。
    乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。最后,再次祝愿學(xué)長們一路走好,新的征程,再鑄輝煌!
    謝謝!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué):
    大家好!
    非常榮幸作為xx鋁業(yè)首屆工程碩士班學(xué)生代表在公司和東北大學(xué)為我們隆重舉行的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
    首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們在企業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷豐富和提高自我的好機會。20xx年公司做出了和東北大學(xué)合辦材料工程碩士班的決定,正因為有了這樣一個平臺,我們才能在兼顧本職工作的同時,又有了進一步學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的機會,有了一個進一步充實自己、更好的為企業(yè)服務(wù)的機會。
    在我們學(xué)習(xí)的近四年時間里,公司領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)業(yè),林董事長多次組織同學(xué)們進行座談,詢問同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度,并對每個同學(xué)的畢業(yè)論文進行認(rèn)真的審閱和指導(dǎo)。林董和何總都曾親自參加同學(xué)們的畢業(yè)論文答辯,對大家論文中涉及的一些問題進行了深入的了解,并提出了寶貴的指導(dǎo)意見。同學(xué)們的論文都和南鋁實際如現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝和設(shè)備聯(lián)系比較緊密,在完成畢業(yè)論文的過程中,也得到了其他公司領(lǐng)導(dǎo)和分廠處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
    從我們參加20xx年10月全國工程碩士招生統(tǒng)考,到20xx年5月份我們工程碩士班正式開課,再到20xx年3月所有的課程結(jié)束,前后經(jīng)歷了4年多時間。在這4年時間里,不管是炎夏還是寒冬,東北大學(xué)的老師們始終不辭辛勞,千里迢迢來xx和馬尾給我們授課、指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文,雖然他們本身在學(xué)校就肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)和科研課題,但始終把我們的學(xué)習(xí)問題放在心上。課程結(jié)束了,老師們還經(jīng)常和大家通過郵件和電話不斷進行交流,比如路貴民教授,身兼數(shù)職,不但在東大擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),還兼任國家教育部學(xué)部委員,承擔(dān)多個國家重點課題,但是在百忙之中還經(jīng)常關(guān)心大家的學(xué)習(xí)進程,對每個同學(xué)的畢業(yè)論文都認(rèn)真審閱。不管是指導(dǎo)我們材料成型課程年近花甲的婁明珠教授還是指導(dǎo)我們研究生英語課程的和我們同齡的任蕊老師,還是其他近20位的指導(dǎo)老師,他們都非常平易近人。課堂上指導(dǎo)我們新的課程,下課后和大家一起討論,一起研究在我們企業(yè)中出現(xiàn)的一些技術(shù)問題和難點。4年過去了,我們不但多了這么多良師,我們同時也擁有了這么多的朋友。
    我記得當(dāng)時在廠里貼出報名通知后,咨詢的人很多,但是報名的卻不多,除了當(dāng)時要求本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位外,3~5年的學(xué)習(xí)時間也嚇跑了很多人。我們?nèi)?7位同學(xué)大家互相鼓舞、互相激勵,大家一起通過了全國錄取考試和研究生英語聯(lián)考,一起完成了近30門課程,一起度過了近千個學(xué)時,一起完成了畢業(yè)論文,一起順利的通過了論文答辯,如今大家又一起站在這里,參加這隆重的學(xué)位授予儀式。在這4年多的時間里,為了做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,經(jīng)過人力資源處和東北大學(xué)研究生院協(xié)商,制定了白天上班、晚上學(xué)習(xí);平時上班、周末學(xué)習(xí)的教學(xué)安排:每天晚上授課3個小時,周六和周日全天上課;由于同學(xué)們大都是各個單位的技術(shù)和管理骨干,平時工作都比較忙,故只有放棄平時的休息時間。比如班上有個同學(xué)因技改需要去出差,而課程已經(jīng)開課,他辦好公事后周六連夜趕回xx,凌晨四點鐘到家,早晨八點鐘就出現(xiàn)在教室,他說:“再不早點來就跟不上了”。班上還有一名女同學(xué),為了怕做飯?zhí)t影響學(xué)習(xí),經(jīng)常下班回家后到小店鋪買快餐和面包來安排小孩的晚餐。
    課堂上沒有大學(xué)時的打打鬧鬧,只有熱烈的討論;同學(xué)們紛紛提問,把企業(yè)里出現(xiàn)的技術(shù)和管理問題和老師授課內(nèi)容緊密結(jié)合起來,力爭學(xué)有所用。雖然是不脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但同學(xué)們的出課率仍然高達90%以上,許多東大授課老師也夸同學(xué)們精神可嘉。
    在這里還要特別感謝公司人力資源處陳春秋和董金芳。從聯(lián)系東大老師授課、到聯(lián)系出差的同學(xué)回來上課;從帶我們?nèi)ジV輩⒓咏y(tǒng)考,到落實大家的畢業(yè)論文課題;從安排我們到福州大學(xué)查閱資料到落實教室里的風(fēng)扇和開水,他們都親自過問。他們對大家的學(xué)習(xí)都非常關(guān)心,經(jīng)常到班上了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和各項課程的授課情況。每次考試還要到教室配合監(jiān)考,確保同學(xué)們考出真實的水平,學(xué)到真正能為企業(yè)服務(wù)的知識和技術(shù)。
    正因為有了南鋁和東大領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心、有了老師們的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的認(rèn)真努力,南鋁首屆工程碩士班才有今天大家一起畢業(yè),一起取得碩士學(xué)位的圓滿結(jié)果。但我想,這不是我們大家學(xué)習(xí)過程的結(jié)束,而是一個新的開始,如何把我們4年多時間所學(xué)得的知識和技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)的生產(chǎn)技改和管理中,如何在公司的決策和領(lǐng)導(dǎo)下與大家一起進一步完善南鋁的產(chǎn)業(yè)鏈,這都需要我們大家的繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷努力。
    二十一世紀(jì)的競爭最根本的是人才的競爭,隨著公司十一五發(fā)展規(guī)劃和教育培訓(xùn)規(guī)劃的出臺,我們相信,有了這個戰(zhàn)略綱領(lǐng),南鋁一定會在大家的共同努力下,建設(shè)成一個工藝裝備先進、管理水平領(lǐng)先、產(chǎn)品競爭力較強的現(xiàn)代化大型鋁業(yè)集團。
    最后,請全體碩士班學(xué)員起立,為了感謝支持、關(guān)心和幫助我們完成學(xué)業(yè)、順利獲得學(xué)位的南鋁公司各位領(lǐng)導(dǎo)、東北大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,大家鞠躬!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里講話,我感到非常榮幸!在此,我代表全體少先隊輔導(dǎo)員老師,向關(guān)心和支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,致以最崇高的敬意和衷心的感謝!向全體少先隊員,表示節(jié)日的祝賀!六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根。
    今天,當(dāng)我走上六一的舞臺,心中充滿了激動和自豪!我自豪我們博吾學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流;我自豪我校領(lǐng)導(dǎo)老師德才兼?zhèn)洌虒?dǎo)有方;我更自豪我們的同學(xué)們尊師重道,品學(xué)兼優(yōu)。
    難道我們不應(yīng)該給留下我們成長足跡的博吾學(xué)校一點掌聲嗎?少先隊員們,“六一”是你們最快樂的日子?;鸺t的隊旗高高升起,指引我們前進的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。我堅信,只要你們能繼續(xù)努力,早立志,立大志,發(fā)揮特長、勇敢創(chuàng)新,明天的你們將是參天大樹,撐起祖國一方明亮的天空!最后祝全體少先隊員們度過一個快樂的“六一國際兒童節(jié)”。謝謝大家!
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,xx屆的400名畢業(yè)生們,以及遠道而來的各位家長們:
    大家下午好,我僅代表xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,我倍感榮幸。
    路老師寫給大家的《江湖雖遠,后會有期》,我相信很多同學(xué)也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對xx屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。
    作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕?。xx年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好xx級的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經(jīng)驗。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),說實話,真的是壓力山大。
    在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內(nèi)心。
    人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
    至于內(nèi)心,我想到一個詞——墊伏"。剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰一直可以順?biāo)兄?,不?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進,不做事,不自信。
    懂得未來的前程。認(rèn)清前進的道路。你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長,揮手告別楊帆遠航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!