優(yōu)質小學體育藝術節(jié)活動方案(案例13篇)

字號:

    在工作或學習中,有一個好的方案可以提高效率和質量。了解和分析問題是制定方案的前提,我們需要全面了解問題的背景和相關因素。閱讀以下的方案案例,你將了解到一些常見問題的解決方案和操作方法。
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇一
    20xx年3月26日-4月20日
    一至六年級全體學生
    1、表現(xiàn)題材,表現(xiàn)手法不限;
    2、畫面大?。核拈_畫紙(或彩色卡紙)。
    1、本次比賽的主題是《陽光體育、活力藝術》。
    2、本屆體育
    手抄報
    比賽的作品采取征集的方式。
    3、作品要求主題明確、內容健康、構思新穎,反映當代青少年健康向上的生活和良好的精神風貌。
    4、上交地點:
    5、負責老師:
    展覽工作人員:美術科,體育科全體成員
    展覽地點:
    1、每個參賽作品正面右下角必須要貼上標簽(標簽見附件1),請班主任上交前填寫和張貼好學生的標簽。
    2、由班主任在班內收集手抄報作品,每班上交3份作品。
    3、地年段的學生由于識字量不多,繪畫紙張較大,繪畫能力有限,所以在本次比賽中,可以家長與學生一起完成。
    xx小學
    美術科、體育科
    20xx年3月26日
    表1是填寫模板
    表2
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇二
    本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動,鼓勵廣大師生積極參與體育鍛煉,不斷增強身體素質,培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié),鼓勵英才學子在享受運動的快樂中展現(xiàn)特長,鼓勵英才學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅韌意志和團隊精神,全面展現(xiàn)我校學生的本色與精英氣質。
    我運動,我健康,我快樂
    生活因體育更美好,體育讓生活更精彩!
    全體師生
    室外運動場
    第11周—第14周(3月4日至 3月29日),第11周升旗儀式為體育節(jié)開幕式。利用體育課時間進行練習。
    由校辦公室、教育處、總務處、體育組、年級組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會,負責領導、組織和協(xié)調體育節(jié)的各項活動。
    組委會主任:
    副主任:
    組委會成員:
    1、召開體育節(jié)工作協(xié)調會。
    2、在班主任例會上宣傳體育節(jié)工作安排,做好動員報名工作。
    3、體育組負責匯總報名表,并制定比賽規(guī)程,及時下發(fā)規(guī)程和組織比賽。
    4、總務處和體育組準備好體育節(jié)活動所需器材。
    (一)開幕式:
    (1)升國旗,唱國歌
    (2)校長致體育節(jié)開幕詞
    (3)運動員、裁判員代表宣誓
    (4)賽場文明承諾宣誓儀式
    (二)體育節(jié)項目:
    學生組:
    (1) 班級“8”字跳繩比賽
    參賽對象:3-7年級時間:第11周周二 1分鐘跳繩團體賽
    參賽對象:低年級學生時間:第11周周二
    (2)全校學生拔河比賽
    參賽對象:1-7年級時間:第12周周二周四
    規(guī)則:見附件一
    (3)綁腿跑接力比賽
    參賽對象:3-7年級時間:第13周周二 “春種秋收”
    參賽對象:低年級學生時間:第13周周二
    (4)昌樂一中英才實驗學校春季田徑運動會
    參賽對象:全校師生時間:第14周
    教師組:全體教師
    (1)女教師傳遞呼啦圈比賽,男教師籃球1分鐘投籃比賽
    參賽對象:全校教職工時間:第11周周四
    (2)教職工“流水線”、教職工跳大繩比賽
    參賽對象:全校教職工時間:第13周周四
    (三)活動規(guī)程:
    為保證各項比賽規(guī)范進行,各項活動的規(guī)程將單獨制定,并以附件形式呈現(xiàn),各班級和年級處室及時按照規(guī)程要求進行報名和組織練習,以保證比賽過程精彩。
    (四)活動組織:
    所有比賽的組織工作以體育組為主,同時在相關年級處室的大力支持下,保證各項比賽的順利進行,保證比賽公平、公正。
    (五)閉幕式:宣布比賽結果、各項目頒獎,時間另定。
    注意事項:
    1、所有參賽項目的報名表,須在2月27日(周三)中午交至體育組辦公室,未按時上交的班級視作自動棄權。
    2、請所有參賽隊注意比賽時間,比賽當日如果有遲到、缺席,一律按棄權處理。
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇三
    [第五周]4月3日周五下午第3節(jié)
    校內操場
    團體賽規(guī)則:
    1、七年級每班選派男、女各5人參加,將各班參賽隊的男、女學生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線后,比賽場地兩端相距20米。發(fā)令后,甲隊的第一位同學滾著鐵環(huán)向乙隊方向跑去,跑到乙隊的交換區(qū)后,將鐵環(huán)交給乙隊的'第一位同學,然后站到乙隊的排尾,乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學,如此依次進行。先通過終點的班隊為勝,道次由抽簽決定。
    2、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
    3、比賽過程中鐵環(huán)倒了,必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進。
    4、非參賽隊員不得擾亂比賽秩序,否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
    個人賽規(guī)則:
    1、參賽隊員必須在自己跑道內完成比賽,如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊員現(xiàn)象,取消比賽成績。
    2、比賽過程中鐵環(huán)倒了,必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進。
    3、賽道長度60米,每班男女限報1人。
    團體賽:每班按完成比賽所需的時間進行排序,少者居前。
    個人賽:男女各取前三名。
    陳馳
    比賽時間為一節(jié)半課
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇四
    以促進學生的全面發(fā)展為宗旨,以學校為基礎,激發(fā)中小學生對體育與藝術的興趣和愛好,提高學生的身體素質,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
    主辦單位:應城市教育局。
    協(xié)辦單位:應城市各中小學。
    參加對象:20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生。
    分組:分小學組、初中組。
    (一)體育競賽、表演類項目:
    (1)校園集體舞。
    (2)田徑。
    (3)籃球(限初中)。
    (4)乒乓球。
    (5)廣播體操。
    (6)拔河。
    (7)跳繩。
    (二)藝術競賽、表演類項目:
    (1)美術。
    (2)書法。
    (3)聲樂。
    (4)舞蹈。
    (5)器樂。
    1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
    2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術節(jié)”,制定詳實可行的'活動方案,做到目標明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各?;顒臃桨赣?0xx年9月10日前交教育局基教股。
    3、活動分為三個階段。
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇五
    舞動旋律,唱響青春。
    學校藝體部。
    王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
    七、八年級各班,九年級自愿參加,名額不限。
    1、報名時間:截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。
    2、比賽時間:20xx年4月下旬。
    1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
    2、每位(每組)選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱)。
    3、演唱形式可以是獨唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。
    4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
    總分10分,選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
    1.形象分(2分):要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢優(yōu)雅;表情自然;富有美感。
    2.基礎分(3分):歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。
    3.技術分(5分):音高、節(jié)奏旋律準確,咬字、吐字準確、清晰,能正確表達歌曲的思想感情,準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現(xiàn)力;能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式,配合要默契、和諧。
    根據(jù)比賽成績設單項獎和優(yōu)秀組織獎。
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇六
    為了豐富校園文化,培養(yǎng)學生健康的身體素質和良好的藝術修養(yǎng),提高學生綜合素質,營造快樂的校園氛圍,我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動,促進學生身心健康,推動校園文化發(fā)展。
    20xx年3月至5月
    體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
    01
    第一屆”新生杯”籃球賽
    舉辦時間:20xx年3月
    主辦單位:校團委
    承辦單位:學生會體育部
    活動內容:以學院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個學院組建一支籃球隊,比賽由積分制來判定最終的成績。
    02
    羽毛球賽
    舉辦時間:20xx年4-5月
    主辦單位:校團委
    承辦單位:學生會體育部
    活動內容:以學院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。
    01
    校園十大歌手比賽
    舉辦時間:20xx年4月初賽,5月決賽
    主辦單位:校團委
    承辦單位:學生會文娛部、聯(lián)絡部
    活動內容:4月份進行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評委進行評分。
    02
    詩歌朗誦比賽
    舉辦時間:20xx年5月
    主辦單位:校團委
    承辦單位:學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇七
    1、活動主題:“班班有歌聲,人人會豎笛”。
    2、活動宗旨:用器樂展示才藝,讓掌聲肯定自己。
    5月20日下午班隊課
    大報告廳
    5年級段各班學生
    1、比賽內容:2豎笛樂曲。
    2、演奏形式:一首齊奏一首合奏。
    3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏,或無伴奏。
    4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    5、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
    6、每班全體學生都要參加。
    1、演奏整齊、音色統(tǒng)一,聲部清晰、和諧。6分
    2、演奏的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。(2分)
    3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀,鼓勵形式有創(chuàng)新。2分
    注:評分最后結果以10分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    設2個一等獎,3個二等獎,4個三等獎。
    全體音樂教師,幾位校級領導
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇八
    放飛夢想,分享快樂
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的.機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    組 長:羅秋雯 譚漢明
    組 員:魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍
    5月30日
    學校操場
    1、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
    2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
    3、表演形式不限。
    1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
    2.5月28 日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)
    3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)
    4.主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。
    音 響:劉姚晶(放音樂)
    節(jié)目調度:(督促上下場:王麗君 廖燕萍)
    衛(wèi)生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜 劉耀林)
    后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場地設備:鮑建明)
    化 妝:各年級組
    羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬姝琦 熊順蘭 王華福
    1、墊場音樂、學生、老師入座。
    2、主持人開場詞,并宣布活動開始。
    1.升國旗
    2.新隊員入隊儀式
    3.羅校長致詞
    5.會第四項:退旗
    (按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂,以防節(jié)目結束后,分數(shù)沒出來,中間冷場)
    (播放頒獎音樂)
    一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
    評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇九
    堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的豐碩成果。
    組長:張衛(wèi)平
    副組長:胥志東
    組員:張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
    潘家小學全體師生,分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)
    書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術節(jié)書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
    美術作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術節(jié)展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
    唱“三歌”比賽:藝術節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成)
    “三歌”比賽內容:以班級為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復人數(shù)不計算于參加比賽總人數(shù),每少一人扣0.1分)。
    活動設置:本次藝術節(jié)活動分三個階段
    第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級選定曲目,自主練習。
    第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個年級組比賽。
    第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術節(jié)展演
    注:書法、美術比賽及作品評選由相關老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負責人:陳燕青王東明美術組負責人:談冬玉馬x建強殷曉霞)
    人員安排:各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表,各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。
    唱歌比賽評選方式:
    1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計分。
    2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
    3、去掉一個最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。
    4、評分采取10分制,評分可保留一位小數(shù)。
    評委成員:xx
    行政領導:胥志東、陳映華
    音樂教師:張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇十
    以促進學生的全面發(fā)展為宗旨,以學校為基礎,激發(fā)中小學生對體育與藝術的興趣和愛好,提高學生的身體素質,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
    與健康結伴 與藝術同行
    主辦單位:應城市教育局
    協(xié)辦單位:應城市各中小學
    參加對象:20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生
    分組:分小學組、初中組
    (一)體育競賽、表演類項目:
    (1)校園集體舞
    (2)田徑
    (3)籃球(限初中)
    (4)乒乓球
    (5)廣播體操
    (6)拔河
    (7)跳繩
    (二)藝術競賽、表演類項目:
    (1)美術
    (2)書法
    (3)聲樂
    (4)舞蹈
    (5)器樂
    1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
    2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各?;顒臃桨赣?0xx年9月10日前交教育局基教股。
    3、活動分為三個階段
    20xx年7月各學校制定活動方案,進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓練。
    20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。
    20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項目之一。
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇十一
    為深入貫徹落實體育“2+1”活動精神要求,進一步推動學校體育藝術教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術實踐舞臺,培養(yǎng)每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,進一步開發(fā)學生智力,發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,結合本校實際,經(jīng)研究,決定舉辦銅山小學第四屆校園體育文化藝術節(jié)活動?,F(xiàn)將有關事宜安排如下:
    一、活動宗旨
    根據(jù)體育“2+1”相關要求及學生素質發(fā)展需要,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)學生對體育、藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動我校體育、藝術教育的健康發(fā)展。
    二、活動主題
    用活動點綴生活讓快樂豐富心靈
    三、活動時間
    20xx年4月
    四、組織領導
    領導小組組長:夏翠蓮
    副組長:周冠軍周興全
    主要組員:李慧、王鑫、錢瑩、各班班主任及藝體組
    五、活動項目
    1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽――盧昌福
    2、體育運動會――盧昌福
    3、班級合唱比賽――曹蕤、秦碧欣
    4、現(xiàn)場繪畫比賽――李蔚
    5、十歲成長禮――德育處
    6、漢字文化藝術節(jié)決賽――王鑫
    7、創(chuàng)造力社團挑戰(zhàn)――錢瑩、夏露露、陰玉潔、石菡【錢瑩主負責】
    8、課間游戲征集――德育處
    9.課本劇比賽――李慧
    六、參加對象
    一到六年級學生
    七、活動安排
    1、開幕式
    時間:4月8日下午陽光體育活動時間
    節(jié)目:1、合唱團大合唱
    2、國畫、書法、科幻畫、兒畫、動漫畫展示
    3、豎笛展示
    4.體育活動展示
    具體活動
    1.班級合唱比賽(負責人:曹蕤)
    參加對象:各班全員參與,以年段為單位開展活動。
    參賽要求:
    1、比賽曲目:國歌、校歌;
    2、時間5分鐘左右;
    3、要求統(tǒng)一著裝(鼓勵別出心裁),合唱隊形排列要科學。
    4、各年級組評選出一等獎一名,二等獎與三等獎各兩名,一等獎參與校級展示
    比賽時間:年級組比賽四月中旬,校級展示四月下旬
    比賽地點:各年級在班級中開展比賽,校級展示在操場
    評委:年級組比賽由各年級組長相互交叉和一名行政組成
    一年級:曹蕤徐葉兵二年級:張曉晨陶武三年級:張曉晨魏小剛
    四年級:秦碧欣周興全五年級:秦碧欣周欣美六年級:曹蕤丁紅生
    2.校園吉尼斯比賽(負責人:盧昌福)
    參加對象:1―6年級學生
    參賽要求:身體健康,品學兼優(yōu),遵守紀律,
    比賽時間:4月8日------4月24日
    比賽項目:1―6年級坐位體前屈、肺活量、跳繩、仰臥起坐、3---6年級排球墊球
    比賽地點:大操場
    評委:體育組教師和部分高年級學生
    3、現(xiàn)場繪畫比賽(負責人:李蔚)
    對象:3-5年級每班1-3人
    時間:四月中旬
    地點:階梯教室
    參賽要求:
    1.自帶繪畫工具;
    2.提前一周公布主題,學生可以帶著樣稿繪畫。
    3.現(xiàn)場提供紙張。
    獎項設置(團體):一等獎:三名,二等獎:五名,三等獎:七名
    優(yōu)秀教師輔導獎:一等獎6名,二等獎15名,三等獎12名
    4.十歲成長禮(負責人:張曉晨)
    對象:3年級所有學生、家長和老師
    時間:四月下旬
    地點:階梯教室
    5、校園運動會(負責人:盧昌福)
    6.課本劇比賽(負責人:李慧)
    時間:四月下旬
    對象:三到六年級每個年級一個隊
    形式:現(xiàn)場表揚評比
    7、漢字文化藝術節(jié)決賽(負責人:王鑫)
    時間:閉幕式
    參加人員:初賽一等獎的.選手
    形式:現(xiàn)場作文,現(xiàn)場頒獎。
    8、創(chuàng)造力社團挑戰(zhàn)(負責人:錢瑩、夏露露、陰玉潔、石菡)
    時間:閉幕式
    參加人員:創(chuàng)造力社團成員和各班代表
    比賽形式:現(xiàn)場進行記憶力、想象的測試與比賽
    9、課間游戲征集(負責人:周興全)
    時間:四月中旬
    對象:全校
    形式:各班上交游戲活動方案(包括游戲場地、形式、內容等),學校組織評選。
    八、活動要求
    1.高度重視、認真落實
    本屆體育文化藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班、各師要高度重視,認真落實學校的安排。大力動員全體同學積極參加,使更多同學通過活動受到教育和熏陶。各活動負責人要積極牽頭組織,狠抓落實,并需全程參與過程指導和監(jiān)督。
    2.突出主題,多出精品
    “用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”為本屆藝術節(jié)主題,各班在藝術節(jié)活動中要圍繞主題,注意選擇與學生成長、成才密切相關的內容來開展,在活動組織中要精益求精,多出精品。本屆藝術節(jié)所出精品節(jié)目將入選今年“六一節(jié)”匯演活動。
    3.組織有序,注重實效
    各項活動組織要有序、參與要有序、開展要有序。在開展各項活動時注意調動學生的主動性、積極性,保護學生自尊,發(fā)現(xiàn)可塑人才,讓學生在活動中施其所長,現(xiàn)其個性!
    4.過程材料,及時歸檔
    本屆藝術節(jié)所有活動的負責人要及時做好材料的整理歸檔工作,包括所涉及項目的具體方案(在本方案活動安排的基礎上,自行擬定詳細操作方案)、活動報名表;活動作品(稿件);活動過程圖片;評比結果一覽表等。比賽一結束請按以上清單要求整理、打包好,上交德育處。
    5、評比表彰
    活動中我們將按照每項比賽的成績分別對一等獎(第1-2名)3分;二等獎(3-5名)2分;三等獎(5名以后)1分,統(tǒng)計匯總后根據(jù)成績,學校評比出本屆體育文化藝術節(jié)一等獎班級7名;二等獎班級9名,三等獎10名。在藝術節(jié)閉幕式表彰。
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇十二
    根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,重在普及,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,展現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展,特制定本方案。
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:xx
    (一)xx鎮(zhèn)中小學慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽。
    1、以校為單位組隊參賽,人數(shù)為60—100人,服裝統(tǒng)一。
    2、每隊選唱2首歌曲,曲目緊扣慶祝建國60周年“祖國萬歲”主題。
    3、各學校以錄像光碟形式參賽,20xx年9月15日前報中心學校。
    (二)xx鎮(zhèn)中小學校園排舞比賽
    1、以校為單位組隊參賽,人數(shù)為40人(男女生各20人),服裝統(tǒng)一。
    2、可選成品排舞,亦可創(chuàng)編組合。
    3、各學校以錄像光碟形式參賽,20xx年9月15日前報中心學校。
    (三)新創(chuàng)文藝節(jié)目展演活動
    1、節(jié)目必須是本校新創(chuàng),形式不限,內容健康向上,反映中小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代性、校園特色和學生特點,體現(xiàn)思想性與藝術性的統(tǒng)一。
    2、各學校以錄像光碟形式參賽,20xx年9月15日前報中心學校;城區(qū)學校巡回到各校評比,評比時間10月中下旬(具體時間另行通知)。
    與黃鶴美育節(jié)同步,并于9月集中舉行一次藝術節(jié)展演活動,同時進行總結表彰。
    (一)xx鎮(zhèn)中小學慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽、中小學校園排舞比賽,分別設一、二、等獎。
    (二)新創(chuàng)文藝節(jié)目展演活動,設一、二、等獎,并特設優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
    各學校要認真組織黃鶴美育節(jié)和中小學藝術節(jié)各項活動,開展活動時要高度重視安全工作,嚴防各種事故的'發(fā)生。要加強宣傳和報道,收集好各類活動資料,及時上報好的做法和經(jīng)驗。
    小學體育藝術節(jié)活動方案篇十三
    各中心校、縣直中小學:
    為了貫徹落實安徽省教育廳(教體[xxxx]5號)《關于加強和改進中小學藝術教育活動意見》的文件精神,進一步推進學校藝術教育的開展,活躍校園文化生活,創(chuàng)建和諧校園,迎接“安徽省中小學生第x屆藝術展演”活動,經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學生合唱藝術節(jié)?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    為我們的今天喝彩。
    1、各校要堅持“以人為本,以校為基礎,面向全體學生,重在普及”的原則,層層發(fā)動,做到班班有歌聲。
    2、各校在廣泛開展合唱活動的基礎上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學組、小學各一隊,縣直中小學各派出一隊參加縣級比賽。
    3、參賽人數(shù)每個代表隊為40人,伴奏形式用鋼琴、手風琴、電子琴、伴奏帶均可。
    4、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的合唱歌曲參賽。
    1、評分細則:評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡,隊列、服裝以及現(xiàn)場演唱的實際效果等方面進行綜合評分。
    2、評分標準:歌曲內容占20%,歌曲處理及表現(xiàn)占30%,音準、節(jié)奏15%,音色(包括聲音的和諧及均衡)占5%,精神面貌、隊列、服裝占10%,指揮占10%。
    3、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導教師獎。最后選出高中組、初中組、小學組三個合唱隊參加決賽。
    請各校接通知后,認真組織、訓練合唱隊,做好參賽的準備工作。