每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
文明6篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自寶山完小二年級(jí)甲班，我叫寧子嫣。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的.校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家！
文明6篇2
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《爭當(dāng)文明小市民》。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族自古就是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。
我們晉城市創(chuàng)建文明城市已經(jīng)好幾年了，幾年來，我們的路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍(lán)了，我們的城市生活越來越方便、快捷。但是，生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：小區(qū)里、校園里漫天飛舞著塑料袋、碎紙片；大街上、公路旁到處都是狗狗的糞便；公交車上老人站著、年青人心安理得地坐著；還有同學(xué)小小年紀(jì)就臟話連篇。這些不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)，破壞了城市整體的文明與美好，讓我們的城市、我們生活的環(huán)境，就像漂亮的新衣服被染上了污點(diǎn)，就像優(yōu)美的樂曲中出現(xiàn)了雜音。
作為一名少先隊(duì)員，我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，城市文明有我們的一份責(zé)任。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己：“我是這個(gè)城市的一員，我要做一名合格的市民”。從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，讓文明的花朵開放在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，比如：不亂扔垃圾，看到地上有垃圾時(shí)，應(yīng)隨手撿起，放進(jìn)垃圾箱；發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾要有禮貌地上前勸阻；出入公共場所要講究秩序，乘坐公交車時(shí)要排隊(duì)；管好自己家可愛的寵物，自家狗狗的糞便要及時(shí)清理等等，這些都是我們可以做到的。
同學(xué)們，講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。不文明的行為就是不和諧的音符，文明的舉動(dòng)既使再小，也能映射出太陽的光輝。們每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，努力做一只要我個(gè)舉止文明的人、樂于助人的人、品德高尚的人，那么整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)一定會(huì)真正提高。讓我們快快行動(dòng)起來，爭當(dāng)文明小市民，為城市文明貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！
文明6篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
本人現(xiàn)年xx歲，20xx年8月參加工作，至今已有9年了，參加工作以來始終在教學(xué)工作的第一線。20xx年8月，響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召，支教遼西北，用兩年不長的時(shí)間，做一件終身難忘的事！在朝陽市建平縣楊樹嶺中學(xué)支教，真正實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。20xx年服務(wù)期滿，由于表現(xiàn)很突出，被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。在支教的兩年時(shí)間里，我感受到了偏遠(yuǎn)困難地區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，也感受到了當(dāng)?shù)厝藢?duì)我的那份情誼，我明白了一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方。如果問我為什么選擇支教，我的回答就三個(gè)字——因?yàn)閻?！在結(jié)束兩年的支教活動(dòng)后，我本想留在那里，但最后由于家中父母年時(shí)已高，在家鄉(xiāng)工作也依然能實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。20xx年8月回到自己親愛的家鄉(xiāng)紅旗中學(xué)任教。
在教學(xué)中過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心。把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，也只有愛才能感動(dòng)孩子，感化孩子。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力形成自己的教學(xué)特點(diǎn)，在自己的英語教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到因材施教。
一直以來，在黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，用實(shí)際行動(dòng)踐行自我。現(xiàn)將自己的事跡與大家分享一下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和政治覺悟
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。本人認(rèn)為一個(gè)教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)具有深刻的認(rèn)識(shí)和感情，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感，光榮感和責(zé)任感，也才會(huì)自覺而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會(huì)用自己的行動(dòng)感染學(xué)生，產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來。
二、用自己的教育教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)
在平凡的英語教學(xué)工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個(gè)英語的教學(xué)過程中，對(duì)各個(gè)層次的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)得很到位，吃透教材，讓學(xué)生吃飽，落實(shí)好基礎(chǔ)
知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新，教學(xué)過程是循序漸進(jìn)的，學(xué)生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。紅旗中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂測試”的教學(xué)模式，我領(lǐng)悟的很深，用起來得心應(yīng)手，在今后的工作中，我也會(huì)一如既往的對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi)，提高教與學(xué)的質(zhì)量，使學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)，同時(shí)還要學(xué)精，這對(duì)我們所有的老師都是一個(gè)不得不面對(duì)的難題。選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學(xué)中針對(duì)我校學(xué)生的底子薄，自學(xué)能力差，接受式學(xué)習(xí)已成主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)情，努力嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”這一教學(xué)模式，收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的主體地位及教師的主導(dǎo)地位得到了充分的體現(xiàn)，使得英語教起來省時(shí)、省力、高效，學(xué)起來輕松自如。去年在全縣抽考中，名列全縣第四。
三、用“德高為師，身正為范”影響學(xué)生，用愛教育學(xué)生。
在擔(dān)任班主任期間，我用自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，什么樣的老師，準(zhǔn)確的講，什么樣的班主任教育什么樣的學(xué)生，首先我親近學(xué)生，研究學(xué)生。俗話說：“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有愛才能教育孩子”。要學(xué)會(huì)愛。就拿我們班的趙萬強(qiáng)同學(xué)來說，在校各個(gè)方面表現(xiàn)都不好，我只有耐心教育，能打人家孩子嗎？不能，我把他當(dāng)自己的孩子看待，多談心，現(xiàn)在進(jìn)步了不少，把孩子扔進(jìn)“垃圾桶”，我這一輩子也干不出來。我相信教育和愛的力量。
我作為703班的班主任，在實(shí)際教育管理中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，正確鼓勵(lì)。“伸出十個(gè)指頭有長有短”。一個(gè)班級(jí)中也總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機(jī)”，再針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇適合的方法和手段，在最有效的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。就會(huì)取得一定的效果。信任學(xué)生，尊重學(xué)生。老師的一言一行，會(huì)影響學(xué)生終身的。在學(xué)校和團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我都熱讓學(xué)生積極參加，能指導(dǎo)我就指導(dǎo)，學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng)了，努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長，其他方面也就沒有問題了，對(duì)于一些負(fù)面的影響，我加以正確的引導(dǎo)，每個(gè)學(xué)生的心靈都得到了凈化，這就是班主任應(yīng)該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師，但班主任又是學(xué)生心目中的NO.1。每當(dāng)我早起晚歸的時(shí)候，盡管有點(diǎn)累，但想起班里孩子那可愛的笑臉，我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起，我覺得自己年輕了許多，若干年后，一想起自己桃李滿天下，一種自豪感和榮譽(yù)感就猶然而生。
四、業(yè)務(wù)能力方面
201x年，由于自己的業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，在電教方面有特長，被學(xué)校提拔為校電教主任，在任職期間，認(rèn)真完成學(xué)教交給的各項(xiàng)任務(wù)，還能主動(dòng)利用假期時(shí)間，維護(hù)校園電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)。自己能動(dòng)手干的事，絕不花錢請(qǐng)人做，為學(xué)校節(jié)省了不少經(jīng)費(fèi)，我認(rèn)為，只有腳踏實(shí)地，為學(xué)校、為班級(jí)、為學(xué)生著想，才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上，任勞任怨，同事有不懂的問題，能主動(dòng)幫忙，自己有不明白的事，能主動(dòng)請(qǐng)教別人，這也是一種進(jìn)步的表現(xiàn)。能微笑待人，才能換來別人的認(rèn)可。我的能力畢竟有限，但我能用“勤”來捕捉，我覺得我做到了。
文明6篇4
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！我叫陳艾桐，來自初一四班。我是一個(gè)開朗，自信積極且能夠顧全大局的人，無論是在何時(shí)、何處，我都會(huì)以微笑面對(duì)一切，對(duì)于老師所下達(dá)的任務(wù)我都能積極的完成。我的座右銘是：能力有限，努力無限！
捫心自問，我貌不出眾，語不驚人，能力確實(shí)有限，但是我相信努力是無限的，所以做任何事我都認(rèn)真負(fù)責(zé)努力地做到最好。我相信只要努力就會(huì)有收獲！
在思想上，我積極上進(jìn)。熱愛學(xué)校、熱愛班集體；關(guān)心同學(xué)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，并能自覺抵制不良傾向，以身作則。作為班干部，我一直嚴(yán)格要求自己，使自己的一言一行都在同學(xué)中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人，讓其他人像我一樣熱愛班級(jí)體！我從小就養(yǎng)成了講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，在公交車上讓座，我已習(xí)以為常。作為班級(jí)的“文明之星”，我平常不僅認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，還時(shí)常勸導(dǎo)周圍的同學(xué)注意文明用語，關(guān)心集體，尊師愛友，樂于助人，帶動(dòng)大家養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣，保持良好的心態(tài)，寬容待人。
在班里，我與同學(xué)們的關(guān)系處理得好，也是老師的好助手。平時(shí)，我會(huì)幫助值日組值日，擦黑板。如果同學(xué)們有不懂的問題拿來問我，我會(huì)耐心的解答，我認(rèn)為，在幫助同學(xué)的同時(shí)，自己的學(xué)習(xí)成績也得到了提高，真可謂是一舉兩得。
在學(xué)習(xí)方面，有的同學(xué)問我，“你為什么能取得好成績？我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入上都中學(xué)的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀，所以我嚴(yán)格要求自己。每天我都要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，今天預(yù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)什么，明天也要預(yù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西，那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持，我相信你們的成績也會(huì)和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差，帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。正是因?yàn)槲业牟粩嗯?，我曾獲得過書法比賽二等獎(jiǎng)，英語知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)，“瘋狂英語”口語三等獎(jiǎng)等。還獲得“文明學(xué)生”，“環(huán)保小衛(wèi)士”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”“守紀(jì)明星”，“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。所以，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信，當(dāng)然，我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的，但是我能為我們的班級(jí)文明，學(xué)校文明做出自己的一份努力，一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們，如果你認(rèn)同我的說法，請(qǐng)投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
文明6篇5
至今我還清晰地記得，讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了，而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初，那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時(shí)起，讀書成為我最大的愛好。那時(shí)，農(nóng)村還沒有書店，僅有的一些書（大都是小人書）也在供銷社和其它商品一塊賣，供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點(diǎn)錢去買書，有時(shí)，也央求供銷社的售貨員給我看一看。
77年夏天的一天，供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我，可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢。我一再向售貨員央求，求他給我看一看?？伤f是新書，要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久，想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢把它買下來?？傻攘丝彀胩?，竟然一個(gè)熟人也沒遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時(shí)，聽到了采購站收購知了皮（蟬蛻）的廣播。我連忙跑回供銷社，告訴售貨員給我留著那本書，然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找。烈日當(dāng)頭，汗水順著臉頰直往下流，爬樹還磨破了褲子，但對(duì)那本書吸引，激勵(lì)我堅(jiān)持下來，最后，終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時(shí)，激動(dòng)地將它貼在胸口，生怕一不小心，它又跑了似的。然后便一頁一頁地仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味，直到讀完了，才歡快地跑回家。
長大后，既忙于工作，又要操勞家務(wù)，但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子，很小的時(shí)候，她就央求我給他讀書中的故事?？此@么愛讀書，我也有意引導(dǎo)他，先買圖案艷麗、字少易懂的書教他讀，并先后給他訂閱了《娃娃畫報(bào)》、《看圖說話》、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志。每天晚上，父女倆都很少看電視，而是各自抱一本書讀。
會(huì)讀書容易，但讀好書就有些“講究”了。首先是對(duì)書的選擇，現(xiàn)在出版的書很多，質(zhì)量也參差不齊，因此，既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書，也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的盜板書，還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法，不能對(duì)任何書都是拿過來就讀，讀完拉倒。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣，最后什么收獲也沒有?！皽毓识隆?，對(duì)于經(jīng)典的書籍、對(duì)于科學(xué)或方法的書，都反復(fù)讀，才能理解其中的要點(diǎn)或精髓；對(duì)于文學(xué)類書，不僅要讀情節(jié)，還要跳出情節(jié)，看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊，以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等，從中學(xué)習(xí)新的寫作技巧；“學(xué)而不思則惘”，對(duì)于政治、新聞?lì)悤?，讀后要認(rèn)真思考。第三，讀書要學(xué)會(huì)記讀書筆記，不僅要記下優(yōu)美的句子或段落，還要記錄自己讀后的感受，這樣，才能收到事半功倍的效果。“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書，就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深。通過讀書，我學(xué)會(huì)如何教育孩子；通過讀書，我開闊了視野，增長了見識(shí)；通過讀書，我樹立了正確的人生觀，陶冶了情操、凈化了心靈；通過讀書，我學(xué)會(huì)了寫作，偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。
由于孩子讀了很多的書，作文也提高很快，經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊了“熒熒笑語”的網(wǎng)名，現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。
在當(dāng)今的商品社會(huì)里，我不得不忙工作，忙掙錢，但“好讀書、讀好書、讀書好”的之句話，始終成為我的座右銘。
文明6篇6
在旅店業(yè)，有這樣一個(gè)人，他以5000美金起家，經(jīng)過多年艱苦創(chuàng)業(yè)之后，將資產(chǎn)提升到了5000萬美金。有一天，當(dāng)他帶著欣喜和自豪的心情把這一消息告訴他的母親時(shí)，母親卻十分平靜地對(duì)他說：“你必須把握住比5000萬美金更值錢的東西，除了對(duì)賓客誠實(shí)之外，你還要想出一種既簡單又容易而且不花本錢并且長期有效的‘法寶’來吸引顧客，這樣你的事業(yè)才有更大的前途?！?BR> 聽了母親的話，他苦苦思索，并最終領(lǐng)悟到母親所說的“法寶”就是真誠的微笑。并利用這個(gè)法寶使自己的集團(tuán)成為了擁有連鎖店270多家，飯店房間總數(shù)達(dá)45000多間，員工4萬余名的全球同行之冠。并將“你今天對(duì)賓客微笑了嗎”定為全體員工的座右銘，他就是遐爾聞名的希爾頓酒店集團(tuán)的老總希爾頓先生。
這就是微笑所顯示的力量，這就是關(guān)于微笑的一段如神話般的故事。透過這樣一個(gè)事例，我們可以清楚地發(fā)現(xiàn)，微笑的力量是多么的偉大，微笑的作用是多么的神奇。
我們知道，全國文明城市是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明“三個(gè)文明”建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱號(hào)，是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌?，F(xiàn)在，作為有悠久歷史的古城長沙正在轟轟烈烈地開展創(chuàng)建活動(dòng)。這是推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高城市地位、吸引外來投資、惠及全體市民的大好事。作為市民的一員，我舉雙手贊成。但是，我認(rèn)為，創(chuàng)建過程既不在于發(fā)幾個(gè)文件開幾個(gè)會(huì)，也不在于搞幾個(gè)活動(dòng)喊幾個(gè)
口號(hào)
，而在于城市全方位文明程度的提高。只有上至領(lǐng)導(dǎo)干部，下至每一個(gè)普通黨員和群眾都自覺地投身到創(chuàng)建活動(dòng)中，經(jīng)營好自己那扇文明的窗口，創(chuàng)建才能真正成功，稱號(hào)才會(huì)名副其實(shí)。
人們常說，眼睛是心靈的窗口，而我認(rèn)為，微笑就是城市文明的窗口，是城市文明的標(biāo)志和名片。它是敬業(yè)愛崗的最美麗的表現(xiàn)；是平等待人、尊重他人的高尚的職業(yè)道德；是世界上最美麗的化妝，是開在您臉上的花朵。
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，目前，我們的城市已經(jīng)有了優(yōu)美的環(huán)境、一流的設(shè)施，高樓大廈鱗次櫛比。此時(shí)，我們更應(yīng)該回過頭來思考，擁有這些就算是一個(gè)真正的文明城市了嗎？非也！當(dāng)您來這個(gè)城市投資、到這個(gè)城市創(chuàng)業(yè)、在這個(gè)城市生活，遇到的都是毫無表情、麻木不仁的面孔，受到的都是冷若冰霜、被拒千里之外的接待？文明從何談起？創(chuàng)建怎能成功？這就好比美麗的花園失去了太陽和春風(fēng)，就好比美麗的鳥兒失去了天空和翅膀。
我是一名普通的老師，記得剛剛畢業(yè)時(shí)，為了維護(hù)所謂的“師道尊嚴(yán)”，年輕的我成天都板著臉，擺出一副嚴(yán)肅的樣子?？擅鎸?duì)孩子們那躲閃的眼神、膽怯的語言、刻意的冷漠，我疑惑了。漸漸地，我明白了，一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)以自己親切的笑容走近孩子、感染孩子。。于是，我嘗試帶著微笑和他們接近。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，孩子們變了，他們常常嬉笑著和我耳語了，我成了他們最好的朋友。那天，我收到了一名男孩的來信，他說：“從小就父母離異的我，認(rèn)為沒有人會(huì)疼愛我、關(guān)心我，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)入您的班后，是您那甜甜的微笑溫暖了我；老師，您的微笑就像一扇窗、一盞燈、一副手套、一件厚厚的棉襖……”聆聽著孩子的話，我震撼了，原來微笑是如此感人！
是啊，我真誠地希望微笑這朵文明之花能在星城各行各業(yè)盛開，讓文明的春天常駐你我共同生存的城市，讓愛的陽關(guān)灑滿每一個(gè)角落。我希望有一天，在我們的城市，機(jī)關(guān)黨員干部都能微笑面對(duì)群眾，講究權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；父母都能微笑面對(duì)孩子，講究言傳與身教；晚輩都能微笑面對(duì)長輩，講究尊敬與孝順；商家都能微笑面對(duì)顧客，講究誠信經(jīng)營與童叟無欺……到那時(shí),我們文明城市的創(chuàng)建必能成功，我們的城市必將成為在這里生存繁衍的市民的世外桃源和樂土，和諧的社會(huì)和幸福的生活必將使我們陶醉！
朋友們，對(duì)著太陽微笑，你會(huì)投入溫暖的懷抱，對(duì)著月亮微笑，你會(huì)拋卻孤寂與煩惱，但是，您還是對(duì)著他人微笑吧，那樣我們的城市及我們每一位市民都將獲得豐厚的回報(bào)！
文明
演講稿
7
各位老師，你們好。
我是來自五年級(jí)翔夢中隊(duì)的唐寧，今天我演講的題目是《從我做起，爭當(dāng)文明小公民》。
“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。中華民族是我們溫馨的大家庭，請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會(huì)處處可見！
ｘｘ，是一個(gè)美麗的城市。她有著火紅的烈日、金色的沙灘、嫩綠的植物、青青的小河、碧藍(lán)的天空、紫色的紅桎木，這是七彩的ｘｘ。以前ｘｘ的樣貌可不是現(xiàn)在這樣兒的：垃圾堆得象小山包似的，隨處可見；小菜販子在人行道上叫賣，雜亂無章；天空是灰蒙蒙的，風(fēng)一吹，房子和馬路也變得灰蒙蒙的啦……
可現(xiàn)在呢，ｘｘ的變化可就太大了：馬路更加寬闊，更加平坦，昔日的水泥路都被柏油馬路取代。馬路中間的綠化帶花草茂盛，道路兩旁綠樹成陰，隨處可見的不是垃圾堆，而是衛(wèi)兵一樣站立的綠色環(huán)保垃圾桶，人們改掉了亂丟垃圾的習(xí)慣，大街衛(wèi)生整潔，空氣清新，走在馬路上，呼吸新鮮的空氣，給人一種美的享受。人們的生活水平不斷的提高，小汽車開始普及，很多家庭都有了自己的汽車，一到假日全家人就開著小汽車出去游玩，去看郊外風(fēng)景，三月賞油菜花，，七月賞荷花。九月賞胡蓉花，美麗極了。小菜販子們都在菜場里叫賣，新鮮的蔬菜、水果擺放得井井有條；天空是藍(lán)藍(lán)的，高樓大廈一排排聳立；馬路上車水馬龍，人們自覺地在斑馬線的一側(cè)等待綠燈通行……
但是，在我們身邊，任然有一部分同學(xué)身上，總有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，但有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡已習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明之花常開，文明處處可見，如果你熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧水藍(lán)天，愛她的子女。那么，就讓每個(gè)角落都有文明的足跡吧！
“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！迸c文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想，更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命。現(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
文明6篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自寶山完小二年級(jí)甲班，我叫寧子嫣。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的.校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家！
文明6篇2
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《爭當(dāng)文明小市民》。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族自古就是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。
我們晉城市創(chuàng)建文明城市已經(jīng)好幾年了，幾年來，我們的路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍(lán)了，我們的城市生活越來越方便、快捷。但是，生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：小區(qū)里、校園里漫天飛舞著塑料袋、碎紙片；大街上、公路旁到處都是狗狗的糞便；公交車上老人站著、年青人心安理得地坐著；還有同學(xué)小小年紀(jì)就臟話連篇。這些不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)，破壞了城市整體的文明與美好，讓我們的城市、我們生活的環(huán)境，就像漂亮的新衣服被染上了污點(diǎn)，就像優(yōu)美的樂曲中出現(xiàn)了雜音。
作為一名少先隊(duì)員，我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，城市文明有我們的一份責(zé)任。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己：“我是這個(gè)城市的一員，我要做一名合格的市民”。從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，讓文明的花朵開放在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，比如：不亂扔垃圾，看到地上有垃圾時(shí)，應(yīng)隨手撿起，放進(jìn)垃圾箱；發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾要有禮貌地上前勸阻；出入公共場所要講究秩序，乘坐公交車時(shí)要排隊(duì)；管好自己家可愛的寵物，自家狗狗的糞便要及時(shí)清理等等，這些都是我們可以做到的。
同學(xué)們，講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。不文明的行為就是不和諧的音符，文明的舉動(dòng)既使再小，也能映射出太陽的光輝。們每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，努力做一只要我個(gè)舉止文明的人、樂于助人的人、品德高尚的人，那么整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)一定會(huì)真正提高。讓我們快快行動(dòng)起來，爭當(dāng)文明小市民，為城市文明貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！
文明6篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
本人現(xiàn)年xx歲，20xx年8月參加工作，至今已有9年了，參加工作以來始終在教學(xué)工作的第一線。20xx年8月，響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召，支教遼西北，用兩年不長的時(shí)間，做一件終身難忘的事！在朝陽市建平縣楊樹嶺中學(xué)支教，真正實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。20xx年服務(wù)期滿，由于表現(xiàn)很突出，被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。在支教的兩年時(shí)間里，我感受到了偏遠(yuǎn)困難地區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，也感受到了當(dāng)?shù)厝藢?duì)我的那份情誼，我明白了一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方。如果問我為什么選擇支教，我的回答就三個(gè)字——因?yàn)閻?！在結(jié)束兩年的支教活動(dòng)后，我本想留在那里，但最后由于家中父母年時(shí)已高，在家鄉(xiāng)工作也依然能實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。20xx年8月回到自己親愛的家鄉(xiāng)紅旗中學(xué)任教。
在教學(xué)中過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心。把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，也只有愛才能感動(dòng)孩子，感化孩子。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力形成自己的教學(xué)特點(diǎn)，在自己的英語教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到因材施教。
一直以來，在黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，用實(shí)際行動(dòng)踐行自我。現(xiàn)將自己的事跡與大家分享一下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和政治覺悟
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。本人認(rèn)為一個(gè)教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)具有深刻的認(rèn)識(shí)和感情，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感，光榮感和責(zé)任感，也才會(huì)自覺而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會(huì)用自己的行動(dòng)感染學(xué)生，產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來。
二、用自己的教育教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)
在平凡的英語教學(xué)工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個(gè)英語的教學(xué)過程中，對(duì)各個(gè)層次的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)得很到位，吃透教材，讓學(xué)生吃飽，落實(shí)好基礎(chǔ)
知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新，教學(xué)過程是循序漸進(jìn)的，學(xué)生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。紅旗中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂測試”的教學(xué)模式，我領(lǐng)悟的很深，用起來得心應(yīng)手，在今后的工作中，我也會(huì)一如既往的對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi)，提高教與學(xué)的質(zhì)量，使學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)，同時(shí)還要學(xué)精，這對(duì)我們所有的老師都是一個(gè)不得不面對(duì)的難題。選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學(xué)中針對(duì)我校學(xué)生的底子薄，自學(xué)能力差，接受式學(xué)習(xí)已成主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)情，努力嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”這一教學(xué)模式，收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生的主體地位及教師的主導(dǎo)地位得到了充分的體現(xiàn)，使得英語教起來省時(shí)、省力、高效，學(xué)起來輕松自如。去年在全縣抽考中，名列全縣第四。
三、用“德高為師，身正為范”影響學(xué)生，用愛教育學(xué)生。
在擔(dān)任班主任期間，我用自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，什么樣的老師，準(zhǔn)確的講，什么樣的班主任教育什么樣的學(xué)生，首先我親近學(xué)生，研究學(xué)生。俗話說：“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有愛才能教育孩子”。要學(xué)會(huì)愛。就拿我們班的趙萬強(qiáng)同學(xué)來說，在校各個(gè)方面表現(xiàn)都不好，我只有耐心教育，能打人家孩子嗎？不能，我把他當(dāng)自己的孩子看待，多談心，現(xiàn)在進(jìn)步了不少，把孩子扔進(jìn)“垃圾桶”，我這一輩子也干不出來。我相信教育和愛的力量。
我作為703班的班主任，在實(shí)際教育管理中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，正確鼓勵(lì)。“伸出十個(gè)指頭有長有短”。一個(gè)班級(jí)中也總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機(jī)”，再針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇適合的方法和手段，在最有效的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。就會(huì)取得一定的效果。信任學(xué)生，尊重學(xué)生。老師的一言一行，會(huì)影響學(xué)生終身的。在學(xué)校和團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我都熱讓學(xué)生積極參加，能指導(dǎo)我就指導(dǎo)，學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng)了，努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長，其他方面也就沒有問題了，對(duì)于一些負(fù)面的影響，我加以正確的引導(dǎo)，每個(gè)學(xué)生的心靈都得到了凈化，這就是班主任應(yīng)該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師，但班主任又是學(xué)生心目中的NO.1。每當(dāng)我早起晚歸的時(shí)候，盡管有點(diǎn)累，但想起班里孩子那可愛的笑臉，我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起，我覺得自己年輕了許多，若干年后，一想起自己桃李滿天下，一種自豪感和榮譽(yù)感就猶然而生。
四、業(yè)務(wù)能力方面
201x年，由于自己的業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，在電教方面有特長，被學(xué)校提拔為校電教主任，在任職期間，認(rèn)真完成學(xué)教交給的各項(xiàng)任務(wù)，還能主動(dòng)利用假期時(shí)間，維護(hù)校園電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)。自己能動(dòng)手干的事，絕不花錢請(qǐng)人做，為學(xué)校節(jié)省了不少經(jīng)費(fèi)，我認(rèn)為，只有腳踏實(shí)地，為學(xué)校、為班級(jí)、為學(xué)生著想，才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上，任勞任怨，同事有不懂的問題，能主動(dòng)幫忙，自己有不明白的事，能主動(dòng)請(qǐng)教別人，這也是一種進(jìn)步的表現(xiàn)。能微笑待人，才能換來別人的認(rèn)可。我的能力畢竟有限，但我能用“勤”來捕捉，我覺得我做到了。
文明6篇4
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！我叫陳艾桐，來自初一四班。我是一個(gè)開朗，自信積極且能夠顧全大局的人，無論是在何時(shí)、何處，我都會(huì)以微笑面對(duì)一切，對(duì)于老師所下達(dá)的任務(wù)我都能積極的完成。我的座右銘是：能力有限，努力無限！
捫心自問，我貌不出眾，語不驚人，能力確實(shí)有限，但是我相信努力是無限的，所以做任何事我都認(rèn)真負(fù)責(zé)努力地做到最好。我相信只要努力就會(huì)有收獲！
在思想上，我積極上進(jìn)。熱愛學(xué)校、熱愛班集體；關(guān)心同學(xué)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，并能自覺抵制不良傾向，以身作則。作為班干部，我一直嚴(yán)格要求自己，使自己的一言一行都在同學(xué)中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人，讓其他人像我一樣熱愛班級(jí)體！我從小就養(yǎng)成了講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，在公交車上讓座，我已習(xí)以為常。作為班級(jí)的“文明之星”，我平常不僅認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，還時(shí)常勸導(dǎo)周圍的同學(xué)注意文明用語，關(guān)心集體，尊師愛友，樂于助人，帶動(dòng)大家養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣，保持良好的心態(tài)，寬容待人。
在班里，我與同學(xué)們的關(guān)系處理得好，也是老師的好助手。平時(shí)，我會(huì)幫助值日組值日，擦黑板。如果同學(xué)們有不懂的問題拿來問我，我會(huì)耐心的解答，我認(rèn)為，在幫助同學(xué)的同時(shí)，自己的學(xué)習(xí)成績也得到了提高，真可謂是一舉兩得。
在學(xué)習(xí)方面，有的同學(xué)問我，“你為什么能取得好成績？我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入上都中學(xué)的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀，所以我嚴(yán)格要求自己。每天我都要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，今天預(yù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)什么，明天也要預(yù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西，那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持，我相信你們的成績也會(huì)和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差，帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。正是因?yàn)槲业牟粩嗯?，我曾獲得過書法比賽二等獎(jiǎng)，英語知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)，“瘋狂英語”口語三等獎(jiǎng)等。還獲得“文明學(xué)生”，“環(huán)保小衛(wèi)士”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”“守紀(jì)明星”，“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。所以，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信，當(dāng)然，我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的，但是我能為我們的班級(jí)文明，學(xué)校文明做出自己的一份努力，一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們，如果你認(rèn)同我的說法，請(qǐng)投我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
文明6篇5
至今我還清晰地記得，讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了，而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初，那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時(shí)起，讀書成為我最大的愛好。那時(shí)，農(nóng)村還沒有書店，僅有的一些書（大都是小人書）也在供銷社和其它商品一塊賣，供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點(diǎn)錢去買書，有時(shí)，也央求供銷社的售貨員給我看一看。
77年夏天的一天，供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我，可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢。我一再向售貨員央求，求他給我看一看?？伤f是新書，要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久，想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢把它買下來?？傻攘丝彀胩?，竟然一個(gè)熟人也沒遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時(shí)，聽到了采購站收購知了皮（蟬蛻）的廣播。我連忙跑回供銷社，告訴售貨員給我留著那本書，然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找。烈日當(dāng)頭，汗水順著臉頰直往下流，爬樹還磨破了褲子，但對(duì)那本書吸引，激勵(lì)我堅(jiān)持下來，最后，終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時(shí)，激動(dòng)地將它貼在胸口，生怕一不小心，它又跑了似的。然后便一頁一頁地仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味，直到讀完了，才歡快地跑回家。
長大后，既忙于工作，又要操勞家務(wù)，但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子，很小的時(shí)候，她就央求我給他讀書中的故事?？此@么愛讀書，我也有意引導(dǎo)他，先買圖案艷麗、字少易懂的書教他讀，并先后給他訂閱了《娃娃畫報(bào)》、《看圖說話》、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志。每天晚上，父女倆都很少看電視，而是各自抱一本書讀。
會(huì)讀書容易，但讀好書就有些“講究”了。首先是對(duì)書的選擇，現(xiàn)在出版的書很多，質(zhì)量也參差不齊，因此，既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書，也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的盜板書，還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法，不能對(duì)任何書都是拿過來就讀，讀完拉倒。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣，最后什么收獲也沒有?！皽毓识隆?，對(duì)于經(jīng)典的書籍、對(duì)于科學(xué)或方法的書，都反復(fù)讀，才能理解其中的要點(diǎn)或精髓；對(duì)于文學(xué)類書，不僅要讀情節(jié)，還要跳出情節(jié)，看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊，以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等，從中學(xué)習(xí)新的寫作技巧；“學(xué)而不思則惘”，對(duì)于政治、新聞?lì)悤?，讀后要認(rèn)真思考。第三，讀書要學(xué)會(huì)記讀書筆記，不僅要記下優(yōu)美的句子或段落，還要記錄自己讀后的感受，這樣，才能收到事半功倍的效果。“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書，就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深。通過讀書，我學(xué)會(huì)如何教育孩子；通過讀書，我開闊了視野，增長了見識(shí)；通過讀書，我樹立了正確的人生觀，陶冶了情操、凈化了心靈；通過讀書，我學(xué)會(huì)了寫作，偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。
由于孩子讀了很多的書，作文也提高很快，經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊了“熒熒笑語”的網(wǎng)名，現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。
在當(dāng)今的商品社會(huì)里，我不得不忙工作，忙掙錢，但“好讀書、讀好書、讀書好”的之句話，始終成為我的座右銘。
文明6篇6
在旅店業(yè)，有這樣一個(gè)人，他以5000美金起家，經(jīng)過多年艱苦創(chuàng)業(yè)之后，將資產(chǎn)提升到了5000萬美金。有一天，當(dāng)他帶著欣喜和自豪的心情把這一消息告訴他的母親時(shí)，母親卻十分平靜地對(duì)他說：“你必須把握住比5000萬美金更值錢的東西，除了對(duì)賓客誠實(shí)之外，你還要想出一種既簡單又容易而且不花本錢并且長期有效的‘法寶’來吸引顧客，這樣你的事業(yè)才有更大的前途?！?BR> 聽了母親的話，他苦苦思索，并最終領(lǐng)悟到母親所說的“法寶”就是真誠的微笑。并利用這個(gè)法寶使自己的集團(tuán)成為了擁有連鎖店270多家，飯店房間總數(shù)達(dá)45000多間，員工4萬余名的全球同行之冠。并將“你今天對(duì)賓客微笑了嗎”定為全體員工的座右銘，他就是遐爾聞名的希爾頓酒店集團(tuán)的老總希爾頓先生。
這就是微笑所顯示的力量，這就是關(guān)于微笑的一段如神話般的故事。透過這樣一個(gè)事例，我們可以清楚地發(fā)現(xiàn)，微笑的力量是多么的偉大，微笑的作用是多么的神奇。
我們知道，全國文明城市是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明“三個(gè)文明”建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱號(hào)，是最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌?，F(xiàn)在，作為有悠久歷史的古城長沙正在轟轟烈烈地開展創(chuàng)建活動(dòng)。這是推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高城市地位、吸引外來投資、惠及全體市民的大好事。作為市民的一員，我舉雙手贊成。但是，我認(rèn)為，創(chuàng)建過程既不在于發(fā)幾個(gè)文件開幾個(gè)會(huì)，也不在于搞幾個(gè)活動(dòng)喊幾個(gè)
口號(hào)
，而在于城市全方位文明程度的提高。只有上至領(lǐng)導(dǎo)干部，下至每一個(gè)普通黨員和群眾都自覺地投身到創(chuàng)建活動(dòng)中，經(jīng)營好自己那扇文明的窗口，創(chuàng)建才能真正成功，稱號(hào)才會(huì)名副其實(shí)。
人們常說，眼睛是心靈的窗口，而我認(rèn)為，微笑就是城市文明的窗口，是城市文明的標(biāo)志和名片。它是敬業(yè)愛崗的最美麗的表現(xiàn)；是平等待人、尊重他人的高尚的職業(yè)道德；是世界上最美麗的化妝，是開在您臉上的花朵。
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，目前，我們的城市已經(jīng)有了優(yōu)美的環(huán)境、一流的設(shè)施，高樓大廈鱗次櫛比。此時(shí)，我們更應(yīng)該回過頭來思考，擁有這些就算是一個(gè)真正的文明城市了嗎？非也！當(dāng)您來這個(gè)城市投資、到這個(gè)城市創(chuàng)業(yè)、在這個(gè)城市生活，遇到的都是毫無表情、麻木不仁的面孔，受到的都是冷若冰霜、被拒千里之外的接待？文明從何談起？創(chuàng)建怎能成功？這就好比美麗的花園失去了太陽和春風(fēng)，就好比美麗的鳥兒失去了天空和翅膀。
我是一名普通的老師，記得剛剛畢業(yè)時(shí)，為了維護(hù)所謂的“師道尊嚴(yán)”，年輕的我成天都板著臉，擺出一副嚴(yán)肅的樣子?？擅鎸?duì)孩子們那躲閃的眼神、膽怯的語言、刻意的冷漠，我疑惑了。漸漸地，我明白了，一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)以自己親切的笑容走近孩子、感染孩子。。于是，我嘗試帶著微笑和他們接近。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，孩子們變了，他們常常嬉笑著和我耳語了，我成了他們最好的朋友。那天，我收到了一名男孩的來信，他說：“從小就父母離異的我，認(rèn)為沒有人會(huì)疼愛我、關(guān)心我，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)入您的班后，是您那甜甜的微笑溫暖了我；老師，您的微笑就像一扇窗、一盞燈、一副手套、一件厚厚的棉襖……”聆聽著孩子的話，我震撼了，原來微笑是如此感人！
是啊，我真誠地希望微笑這朵文明之花能在星城各行各業(yè)盛開，讓文明的春天常駐你我共同生存的城市，讓愛的陽關(guān)灑滿每一個(gè)角落。我希望有一天，在我們的城市，機(jī)關(guān)黨員干部都能微笑面對(duì)群眾，講究權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；父母都能微笑面對(duì)孩子，講究言傳與身教；晚輩都能微笑面對(duì)長輩，講究尊敬與孝順；商家都能微笑面對(duì)顧客，講究誠信經(jīng)營與童叟無欺……到那時(shí),我們文明城市的創(chuàng)建必能成功，我們的城市必將成為在這里生存繁衍的市民的世外桃源和樂土，和諧的社會(huì)和幸福的生活必將使我們陶醉！
朋友們，對(duì)著太陽微笑，你會(huì)投入溫暖的懷抱，對(duì)著月亮微笑，你會(huì)拋卻孤寂與煩惱，但是，您還是對(duì)著他人微笑吧，那樣我們的城市及我們每一位市民都將獲得豐厚的回報(bào)！
文明
演講稿
7
各位老師，你們好。
我是來自五年級(jí)翔夢中隊(duì)的唐寧，今天我演講的題目是《從我做起，爭當(dāng)文明小公民》。
“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。中華民族是我們溫馨的大家庭，請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會(huì)處處可見！
ｘｘ，是一個(gè)美麗的城市。她有著火紅的烈日、金色的沙灘、嫩綠的植物、青青的小河、碧藍(lán)的天空、紫色的紅桎木，這是七彩的ｘｘ。以前ｘｘ的樣貌可不是現(xiàn)在這樣兒的：垃圾堆得象小山包似的，隨處可見；小菜販子在人行道上叫賣，雜亂無章；天空是灰蒙蒙的，風(fēng)一吹，房子和馬路也變得灰蒙蒙的啦……
可現(xiàn)在呢，ｘｘ的變化可就太大了：馬路更加寬闊，更加平坦，昔日的水泥路都被柏油馬路取代。馬路中間的綠化帶花草茂盛，道路兩旁綠樹成陰，隨處可見的不是垃圾堆，而是衛(wèi)兵一樣站立的綠色環(huán)保垃圾桶，人們改掉了亂丟垃圾的習(xí)慣，大街衛(wèi)生整潔，空氣清新，走在馬路上，呼吸新鮮的空氣，給人一種美的享受。人們的生活水平不斷的提高，小汽車開始普及，很多家庭都有了自己的汽車，一到假日全家人就開著小汽車出去游玩，去看郊外風(fēng)景，三月賞油菜花，，七月賞荷花。九月賞胡蓉花，美麗極了。小菜販子們都在菜場里叫賣，新鮮的蔬菜、水果擺放得井井有條；天空是藍(lán)藍(lán)的，高樓大廈一排排聳立；馬路上車水馬龍，人們自覺地在斑馬線的一側(cè)等待綠燈通行……
但是，在我們身邊，任然有一部分同學(xué)身上，總有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，但有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡已習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明之花常開，文明處處可見，如果你熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧水藍(lán)天，愛她的子女。那么，就讓每個(gè)角落都有文明的足跡吧！
“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！迸c文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想，更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命。現(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。