藝術(shù)是人類創(chuàng)造的美的形式，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考。怎樣寫一份完美的總結(jié)，是我們需要思考的重要問題之一?？偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān)，通過范文的閱讀，我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。
培訓學校消防管理制度篇一
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程，我們除聘請專業(yè)教師授課外，還要實行嚴格的管理，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的正常進行，保證教學質(zhì)量，維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。
1、學生進入教室內(nèi)，禁止在教室吸煙，禁止攜帶任何危險物品進入教室，保持教室清潔。
2、愛護教室設(shè)施設(shè)備，如故意損壞，則照價賠償。
布置的每一項學習、作業(yè)任務(wù)，教師上課時，要認真聽教師的講解及理解其深層意思，謙虛好學，虛心請教，相互學習，努力進取，不開小差，不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者，老師有權(quán)暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng)，要及時報告教師，以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。
7、對于違反課堂秩序，不聽勸告的學員，經(jīng)教育仍不改正，本校有權(quán)進行公開除名，并不予退還學費。
有特殊情況的須由家長提前電話聯(lián)系，由學校安排教師將學生送回家。
1、凡有事不能上課的學生都應(yīng)該事先向班主任請假，經(jīng)老師允許方可離開。
2、請假三天以上，首先到班主任處領(lǐng)取請假單填好，經(jīng)家長或與當事人有關(guān)人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。
4、有事來不及請假的學生，請及時與班主任取得聯(lián)系，說明情況。
5、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應(yīng)提前向負責教師登記。
1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議，可及時與班主任聯(lián)系，我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評，并認真聆聽你們的建議，盡快解決您的實際問題。
2、未盡事宜，另作通知。
培訓學校消防管理制度篇二
第一條為規(guī)范和加強職業(yè)學校學生實習工作，維護學生、學校和實習單位的合法權(quán)益，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所指職業(yè)學校學生實習，是指實施全日制學歷教育的中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校學生（以下簡稱職業(yè)學校）按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和人才培養(yǎng)方案安排，由職業(yè)學校安排或者經(jīng)職業(yè)學校批準自行到企（事）業(yè)等單位（以下簡稱實習單位）進行專業(yè)技能培養(yǎng)的實踐性教育教學活動，包括認識實習、跟崗實習和頂崗實習等形式。
認識實習是指學生由職業(yè)學校組織到實習單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習單位和相關(guān)崗位的初步認識的活動。
跟崗實習是指不具有獨立操作能力、不能完全適應(yīng)實習崗位要求的學生，由職業(yè)學校組織到實習單位的相應(yīng)崗位，在專業(yè)人員指導下部分參與實際輔助工作的活動。
頂崗實習是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，到相應(yīng)實習崗位，相對獨立參與實際工作的活動。
第三條職業(yè)學校學生實習是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標，增強學生綜合能力的基本環(huán)節(jié)，是教育教學的核心部分，應(yīng)當科學組織、依法實施，遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，保護學生合法權(quán)益；應(yīng)當堅持理論與實踐相結(jié)合，強化校企協(xié)同育人，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學生實習全過程，促進職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務(wù)學生全面發(fā)展，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
第四條地方各級人民政府相關(guān)部門應(yīng)高度重視職業(yè)學校學生實習工作，切實承擔責任，結(jié)合本地實際制定具體措施鼓勵企（事）業(yè)等單位接收職業(yè)學校學生實習。
第五條教育行政部門負責統(tǒng)籌指導職業(yè)學校學生實習工作；職業(yè)學校主管部門負責職業(yè)學校實習的監(jiān)督管理。職業(yè)學校應(yīng)將學生跟崗實習、頂崗實習情況報主管部門備案。
第六條職業(yè)學校應(yīng)當選擇合法經(jīng)營、管理規(guī)范、實習設(shè)備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求的實習單位安排學生實習。在確定實習單位前，職業(yè)學校應(yīng)進行實地考察評估并形成書面報告，考察內(nèi)容應(yīng)包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。
第七條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位共同組織實施學生實習。
實習開始前，職業(yè)學校應(yīng)當根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，與實習單位共同制訂實習計劃，明確實習目標、實習任務(wù)、必要的實習準備、考核標準等；并開展培訓，使學生了解各實習階段的學習目標、任務(wù)和考核標準。
職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當分別選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師和專門人員全程指導、共同管理學生實習。
實習崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，與學生所學專業(yè)對口或相近。
第八條學生經(jīng)本人申請，職業(yè)學校同意，可以自行選擇頂崗實習單位。對自行選擇頂崗實習單位的學生，實習單位應(yīng)安排專門人員指導學生實習，學生所在職業(yè)學校要安排實習指導教師跟蹤了解實習情況。
認識實習、跟崗實習由職業(yè)學校安排，學生不得自行選擇。
第九條實習單位應(yīng)當合理確定頂崗實習學生占在崗人數(shù)的比例，頂崗實習學生的人數(shù)不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位頂崗實習的學生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。
任何單位或部門不得干預職業(yè)學校正常安排和實施實習計劃，不得強制職業(yè)學校安排學生到指定單位實習。
第十條學生在實習單位的實習時間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定，頂崗實習一般為6個月。支持鼓勵職業(yè)學校和實習單位合作探索工學交替、多學期、分段式等多種形式的實踐性教學改革。
第十一條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位制定學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預案等制度性文件。
職業(yè)學校應(yīng)對實習工作和學生實習過程進行監(jiān)管。鼓勵有條件的職業(yè)學校充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建實習信息化管理平臺，與實習單位共同加強實習過程管理。
第十二條學生參加跟崗實習、頂崗實習前，職業(yè)學校、實習單位、學生三方應(yīng)簽訂實習協(xié)議。協(xié)議文本由當事方各執(zhí)一份。
未按規(guī)定簽訂實習協(xié)議的，不得安排學生實習。
認識實習按照一般校外活動有關(guān)規(guī)定進行管理。
第十三條實習協(xié)議應(yīng)明確各方的責任、權(quán)利和義務(wù)，協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。
實習協(xié)議應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：
（一）各方基本信息；
（二）實習的時間、地點、內(nèi)容、要求與條件保障；
（三）實習期間的食宿和休假安排；
（四）實習期間勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護條件；
（六）實習考核方式；
（七）違約責任；
（八）其他事項。
頂崗實習的實習協(xié)議內(nèi)容還應(yīng)當包括實習報酬及支付方式。
第十四條未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習，應(yīng)取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書。
學生自行選擇實習單位的頂崗實習，學生應(yīng)在實習前將實習協(xié)議提交所在職業(yè)學校，未滿18周歲學生還需要提交監(jiān)護人簽字的知情同意書。
第十五條職業(yè)學校和實習單位要依法保障實習學生的基本權(quán)利，并不得有下列情形：
（一）安排、接收一年級在校學生頂崗實習；
（二）安排未滿16周歲的學生跟崗實習、頂崗實習；
（三）安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（四）安排實習的女學生從事《女職工勞動保護特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（五）安排學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實習；
（六）通過中介機構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學生實習工作。
第十六條除相關(guān)專業(yè)和實習崗位有特殊要求，并報上級主管部門備案的實習安排外，學生跟崗和頂崗實習期間，實習單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：
（二）安排學生在法定節(jié)假日實習；
（三）安排學生加班和夜班。
第十七條接收學生頂崗實習的實習單位，應(yīng)參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
第十八條實習單位因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出，按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。
第十九條職業(yè)學校和實習單位不得向?qū)W生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的居民身份證，不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。
第二十條實習學生應(yīng)遵守職業(yè)學校的實習要求和實習單位的規(guī)章制度、實習紀律及實習協(xié)議，愛護實習單位設(shè)施設(shè)備，完成規(guī)定的實習任務(wù)，撰寫實習日志，并在實習結(jié)束時提交實習報告。
第二十一條職業(yè)學校要和實習單位相配合，建立學生實習信息通報制度，在學生實習全過程中，加強安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。
第二十二條職業(yè)學校安排的實習指導教師和實習單位指定的專人應(yīng)負責學生實習期間的業(yè)務(wù)指導和日常巡視工作，定期檢查并向職業(yè)學校和實習單位報告學生實習情況，及時處理實習中出現(xiàn)的有關(guān)問題，并做好記錄。
第二十三條職業(yè)學校組織學生到外地實習，應(yīng)當安排學生統(tǒng)一住宿；具備條件的實習單位應(yīng)為實習學生提供統(tǒng)一住宿。職業(yè)學校和實習單位要建立實習學生住宿制度和請銷假制度。學生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的，須經(jīng)學生監(jiān)護人簽字同意，由職業(yè)學校備案后方可辦理。
第二十四條鼓勵職業(yè)學校依法組織學生赴國（境）外實習。安排學生赴國（境）外實習的，應(yīng)當根據(jù)需要通過國家駐外有關(guān)機構(gòu)了解實習環(huán)境、實習單位和實習內(nèi)容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。
第二十五條鼓勵各地職業(yè)學校主管部門建立學生實習綜合服務(wù)平臺，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門、行業(yè)企業(yè)、有關(guān)社會組織，為學生實習提供信息服務(wù)。
第二十六條對違反本規(guī)定組織學生實習的職業(yè)學校，由職業(yè)學校主管部門責令改正。拒不改正的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關(guān)規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應(yīng)依法依規(guī)對相關(guān)責任人追究責任。
對違反本規(guī)定中相關(guān)條款和違反實習協(xié)議的實習單位，職業(yè)學?？筛鶕?jù)情況調(diào)整實習安排，并根據(jù)實習協(xié)議要求實習單位承擔相關(guān)責任。
第二十七條對違反本規(guī)定安排、介紹或者接收未滿16周歲學生跟崗實習、頂崗實習的，由人力資源社會保障行政部門依照《禁止使用童工規(guī)定》進行查處；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第二十八條職業(yè)學校要建立以育人為目標的實習考核評價制度，學生跟崗實習和頂崗實習，職業(yè)學校要會同實習單位根據(jù)學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準，實施考核工作。
第二十九條跟崗實習和頂崗實習的考核結(jié)果應(yīng)當記入實習學生學業(yè)成績，考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次，考核合格以上等次的學生獲得學分，并納入學籍檔案。實習考核不合格者，不予畢業(yè)。
第三十條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位對違反規(guī)章制度、實習紀律以及實習協(xié)議的學生，進行批評教育。學生違規(guī)情節(jié)嚴重的，經(jīng)雙方研究后，由職業(yè)學校給予紀律處分；給實習單位造成財產(chǎn)損失的，應(yīng)當依法予以賠償。
第三十一條職業(yè)學校應(yīng)組織做好學生實習情況的立卷歸檔工作。實習材料包括：（1）實習協(xié)議；（2）實習計劃；（3）學生實習報告；（4）學生實習考核結(jié)果；（5）實習日志；（6）實習檢查記錄等；（7）實習總結(jié)。
第三十二條職業(yè)學校和實習單位要確立安全第一的原則，嚴格執(zhí)行國家及地方安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定。職業(yè)學校主管部門應(yīng)會同相關(guān)部門加強實習安全監(jiān)督檢查。
第三十三條實習單位應(yīng)當健全本單位生產(chǎn)安全責任制，執(zhí)行相關(guān)安全生產(chǎn)標準，健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預案，配備必要的安全保障器材和勞動防護用品，加強對實習學生的安全生產(chǎn)教育培訓和管理，保障學生實習期間的人身安全和健康。
第三十四條實習單位應(yīng)當會同職業(yè)學校對實習學生進行安全防護知識、崗位操作規(guī)程教育和培訓并進行考核。未經(jīng)教育培訓和未通過考核的學生不得參加實習。
第三十五條推動建立學生實習強制保險制度。職業(yè)學校和實習單位應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍應(yīng)覆蓋實習活動的全過程，包括學生實習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導致的學生人身傷亡，被保險人依法應(yīng)承擔的責任，以及相關(guān)法律費用等。
學生實習責任保險的經(jīng)費可從職業(yè)學校學費中列支；免除學費的可從免學費補助資金中列支，不得向?qū)W生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。職業(yè)學校與實習單位達成協(xié)議由實習單位支付投保經(jīng)費的，實習單位支付的學生實習責任保險費可從實習單位成本（費用）中列支。
第三十六條學生在實習期間受到人身傷害，屬于實習責任保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標準進行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實習單位、職業(yè)學校及學生按照實習協(xié)議約定承擔責任。職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當妥善做好救治和善后工作。
第三十七條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)會同人力資源社會保障等相關(guān)部門依據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本地區(qū)實際制定實施細則或相應(yīng)的管理制度。
第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學生實習參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》（教職成〔20xx〕4號）同時廢止。
培訓學校消防管理制度篇三
第一條為了預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護公共財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)安全，保障教學、科研、生產(chǎn)和各項工作的順利進行，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求，結(jié)合我校實際，制定本制度。
第二條消防工作貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的方針，堅持專門機構(gòu)與群眾相結(jié)合的原則，全面實行防火安全責任制。
第三條落實防火安全責任制，采取責任合同書的形式，明確責任義務(wù)。學校法人代表為第一防火安全責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人；法人代表授權(quán)各單位、各部門主要領(lǐng)導為本單位、本部門防火安全責任人；各崗位負責人為管轄工作內(nèi)的防火安全責任人；崗位工作人員為本崗位防火安全的直接責任人。
第四條學院嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，教學、科研單位所需經(jīng)費由學校落實，生產(chǎn)、經(jīng)營單位由本單位自行解決。
第五條任何單位和個人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施、預防火災(zāi)、報告火警和參加組織滅火工作的義務(wù)，都有宣傳、教育、普及消防法規(guī)和防火知識的義務(wù)。
第六條對防火安全工作有突出貢獻或做出顯著成績的單位和個人，學院給予表彰獎勵。
第二章組織管理。
第七條學校成立防火安全工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導、部署全校的防火安全工作，研究確定全校防火安全的整體布局，制定防火安全規(guī)劃和工作計劃，決定防火安全工作的重大事項。
第八條學院職能部門組織分工。學院保衛(wèi)處為學院歸口管理職能部門，具體負責全院的消防安全管理工作；基建處為學院新建工程、改造工程的消防安全管理責任單位，具體負責建筑設(shè)計消防安全的審核及管理工作；設(shè)備處為學院安全生產(chǎn)的管理單位，具體負責設(shè)備的安裝、使用中防火工作及制度建設(shè)工作；學院其它部門對自己管轄范圍實施消防安全管理。
第九條全校防火安全工作，實行一級抓一級，層層抓落實，分工管理、督促檢查的工作方式，并接受公安消防部門的指導和監(jiān)督。
第十條各部門主要領(lǐng)導作為本單位防火安全責任人，全面負責本單位的防火安全工作。具體職責是：
(一)貫徹消防法規(guī)，執(zhí)行安全規(guī)程、消防技術(shù)規(guī)范和標準；
(二)進行消防法規(guī)的宣傳、普及和防火滅火知識的教育、培訓；
(三)建立健全防火安全管理組織和制度，落實有關(guān)經(jīng)費和防火安全措施；
(四)定期進行防火安全檢查，及時消除火險隱患；
(五)發(fā)生火災(zāi)時，組織人員撤離危險區(qū)域，同時組織撲救火災(zāi)，保護現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
第十一條學院保衛(wèi)處作為防火安全管理的職能部門，主要任務(wù)是負責防火安全的綜合管理、檢查協(xié)調(diào)和督促整改工作。具體職責是：
(一)貫徹執(zhí)行消防安全法規(guī)和“預防為主”的方針；
(二)負責建立群眾義務(wù)消防組織；
(四)經(jīng)常進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時發(fā)出通知，并督促有關(guān)單位限期整改；
(六)采用多種方式進行消防法規(guī)和防火知識的宣傳、普及和教育、培訓；
(七)做好建筑設(shè)計消防安全的審核和竣工驗收工作；
(八)發(fā)生火災(zāi)時，及時組織撲救，并協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因，追查和處理火警事故；
(九)完成校領(lǐng)導交辦的防火安全任務(wù)，當好領(lǐng)導的防火安全參謀助手。
第十二條各單位、各部門作為防火安全的直接管理和實施單位，負責落實本單位的防火安全措施。主要職責是：
(一)認真執(zhí)行本制度和有關(guān)消防法規(guī)；
(三)建立健全防火安全制度和安全操作規(guī)程；
(四)按要求配置消防設(shè)施器材，并定期檢查和維護保養(yǎng)，保持常備有效；
(五)經(jīng)常進行防火檢查，及時消除火險隱患；
(六)組織火災(zāi)初起撲救，負責保護火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
第十三條在校施工單位，必須按照批準的防火設(shè)計圖紙施工，不得擅自改動，并負責住地和施工現(xiàn)場的防火安全。
第三章消防安全。
第十四條新建、改建及裝修工程的消防設(shè)計必須經(jīng)有關(guān)部門審核和竣工驗收，未經(jīng)審核驗收或經(jīng)審核驗收不合格的，不得施工和投入使用。
第十五條任何單位和個人都有責任保護消防設(shè)施，不得擅自拆除、移動或破壞消防設(shè)施，確因?qū)W?？傮w規(guī)劃需要改造時，應(yīng)先改造后建設(shè)，確保消防設(shè)施始終處于良好狀態(tài)，不準占用防火間距和堵塞消防通道。
第十六條舉辦大型集會、焰火晚會、展覽、演出等群眾性活動，具有火災(zāi)危險的，主辦單位要制定滅火和應(yīng)急疏散預案，并申報有關(guān)部門審批，經(jīng)同意后，方可舉辦。
第十七條各種電器設(shè)備、線路的安裝、維修和改造，必須由專業(yè)人員按照防火要求和操作規(guī)程進行，并正確使用電器，人走必須斷電，任何單位和個人不得自行改接用電線路和違規(guī)操作、使用電器設(shè)備。
第十八條特種工種人員，如電工、電焊工等，必須持證上崗，嚴格操作規(guī)程。
第十九條儲存易燃、易爆物資倉庫的管理，必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)消防安全的規(guī)定，并設(shè)置明顯的安全標志。
第二十條嚴格使用天然氣、液化石油氣的管理規(guī)定，液化石油氣用戶必須按規(guī)定使用氣罐，不得自行處理油氣殘渣；天然氣管道安全范圍內(nèi)不得堆放易爆危險物品，不得隨意開挖或擅自拆除、改動燃氣管道和有關(guān)設(shè)施。
第二十一條招待所、大學生活動中心、學術(shù)報告廳、禮堂、室內(nèi)體育場館要加強電源、火源的管理，設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和安全疏散標志，配備消防器材，保持疏散通道暢通。
第二十二條任何單位和個人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須迅速報警，并及時組織撲救，鄰近單位及人員要積極支援，待消防監(jiān)督部門趕赴現(xiàn)場時，方可移交統(tǒng)一組織指揮。
第四章生產(chǎn)安全。
第二十三條生產(chǎn)、經(jīng)營必須按照“生產(chǎn)服從安全”的原則落實防火措施，必須遵守消防法規(guī)和防火安全規(guī)程，接受有關(guān)部門的消防監(jiān)督。
第二十四條實行防火安全持證上崗制度，重點工種人員和新職工須經(jīng)教育培訓方可上崗；經(jīng)常對職工進行防火安全教育，職工應(yīng)懂得本崗位工種的消防常識，會使用本崗位配置的滅火器材。
第二十五條從事電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員，必須持證上崗，并嚴格遵守防火安全操作規(guī)程。
第五章防火重點。
第二十六條發(fā)生火災(zāi)可能性較大及發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或重大財產(chǎn)損失的單位或部位，應(yīng)確定為防火安全重點單位或重點部門，并報有關(guān)部門備案。
第二十七條重點單位和重點部位除應(yīng)當遵守本制度第十二條規(guī)定外，還必須制定滅火和應(yīng)急疏散預案，建立防火檔案，設(shè)置防火標志，堅持每日巡查記錄，對工作人員進行消防安全培訓。
第二十八條重點部位禁止使用明火作業(yè)，特殊情況確需使用明火時，必須事先辦理審批手續(xù)，并采取相應(yīng)的消防監(jiān)護措施。
第二十九條禁止在重點部位的防火安全范圍內(nèi)存放易燃、易爆化學物品。
第六章責任追究。
第三十條違反本制度規(guī)定未釀成火災(zāi)危害的，將給予批評教育、警告，對直接責任人和單位負責人，取消評比創(chuàng)安全先進資格的處罰。
第三十一條違反本制度規(guī)定造成一般火災(zāi)時，對直接責任人和單位責任人，按學院責任事故追究制處理。
第三十二條違反本制度規(guī)定造成重大、特大火災(zāi)的，對直接責任人和單位負責人，依法追究刑事責任。
第三十三條違反本制度規(guī)定構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
第七章附則。
第三十四條本制度由保衛(wèi)處負責解釋。
第三十五條本制度自20__年9月1日起執(zhí)行，原有關(guān)規(guī)定即行廢止。
培訓學校消防管理制度篇四
1、加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內(nèi)的'各種滅火設(shè)施的良好。安排專人做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應(yīng)急照明完好。
4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放，在室內(nèi)有滅火器。做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
5、圖書館、實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后要及時關(guān)好門窗，確保安全。
6、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
7、加強用電安全檢查，學校安排專人經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時進行整改、維護、確保安全。
8、禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私接任何家用電器。
9、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，從重處罰，直至追究法律責任。
培訓學校消防管理制度篇五
為了一個安靜的學習環(huán)境，大家才到翰林來；為了改變自己的學習習慣，大家才到安親班里來；為了能讓自己在原有的基礎(chǔ)上有提高，大家才到一起來。那么，既然有著這么多的共同目標，大家都同在一個教室里，更應(yīng)該相互關(guān)照，與人方便，與己方便，故制定安親班教室管理規(guī)則，希望同學們能自覺遵守：
1、進出教室必須輕手開，關(guān)門。如果故意開，關(guān)門發(fā)出很大的聲響，影響到其它同學的學習，請站在教室門后寫作業(yè)五分鐘，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分鐘累積。
2、不能在教室里吃東西，尤其是邊做作業(yè)邊吃零食，如果被發(fā)現(xiàn)，零食無條件被沒收。如果吃晚飯，一律到休息區(qū)就餐，就餐時間不能超過15分鐘。
3、請自覺的維持教室里的秩序，保持安靜，如果在問老師問題，一定要注意控制自己的音量，嚴禁大喊大叫，搗亂其他同學的思路。
4、如果要喝水，上廁所，出教室前要告訴老師，并且進行登記，清楚地注明離開和回來時間，提高自己的學習效率，更好地完成學習任務(wù)。
5、沒有經(jīng)過老師的同意，不得隨意竄班，在每個教室里逗留一段時間，浪費了自己寶貴的學習時間，以至于作業(yè)不能按時完成。
6、教室里出現(xiàn)跟學習無關(guān)的東西（如：玩具，毽子，游戲機，手機等），拿出來后自己玩，借別人玩，被老師發(fā)現(xiàn)后，無條件沒收。
7、自己作業(yè)完成后，按照老師的安排自覺復習，如果打攪到其他同學們的學習，罰站五分鐘，，以示警告，如果屢犯，則每次增加五分鐘累積。
培訓學校消防管理制度篇六
1、面向企業(yè)職工、大中專院校畢業(yè)生和社會有就業(yè)需求的人員開展培訓，培訓對象年齡應(yīng)在18周歲以上。
2、培訓實行自愿報名的方式，對需要取得《國家職業(yè)資格證書》的學員，需按國家相關(guān)規(guī)定進行資格審核。
3、學員報名需持身份證等有效證件，統(tǒng)一報名。
4、我校根據(jù)報名情況對學員登記造冊，并按人社部頒發(fā)的培訓計劃與大綱分班、分專業(yè)進行培訓。
5、對培訓成績合格者頒發(fā)《培訓結(jié)業(yè)證書》。
6、對參加職業(yè)技能鑒定且成績合格者，由人社部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
7、培訓結(jié)束后，對有就業(yè)意向的學員可以推薦就業(yè)。
1、學員接到培訓通知后應(yīng)按時報到，逾期不到者取消培訓資格。
2、學員應(yīng)持聽課證參加培訓活動，聽課證不得轉(zhuǎn)借他人。
3、培訓以集中授課為主要形式，并對學員進行考勤登記。
4、培訓期間學員一般不得請假，因?qū)W員個人原因耽誤課業(yè)者，學校不安排補課。
5、學員要嚴格遵守作息時間，不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮，有問題時要先舉手示意，經(jīng)批準后再提問。
8、上課期間要認真聽講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動。
1、教師要遵守學校的各項制度，熱愛教育培訓工作，做好教學的各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況，編排教學進度，按培訓班教學計劃授課。
3、教師要按教學要求提前備課，精心講授，講究教學方法，注重教學效果。
4、教師要關(guān)心學員的學習動態(tài)，改進教學工作。
5、教務(wù)處根據(jù)培訓計劃，做好各類培訓班學員的報名登記和教學管理。
6、教務(wù)處根據(jù)教學培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫教材、教學場地的維護和教學設(shè)備管理工作。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關(guān)書面證明并報校長，因病不能親自辦理，應(yīng)提前通知，經(jīng)校長批準后，方可請假，事后要補辦手續(xù)。
1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構(gòu)要建立培訓臺帳，詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊，建立學員學籍檔案，完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息，將每個學員的基本情況記錄在案。
3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記，每次上課都要求學員簽到，記錄學員每次學習的時間和內(nèi)容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。
加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓鑒定結(jié)束后，以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔，做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容：
1、參訓人員的基本情況：包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、培訓獲證編號等。
2、教學情況：包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。
3、學員學習情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。
4、開學、結(jié)業(yè)相關(guān)資料：包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復；開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導講話；報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況：包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，以及上崗就業(yè)的單位，培訓機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學員成功創(chuàng)業(yè)情況：主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
1、培訓教材：統(tǒng)一使用中國勞動社會保障出版社發(fā)行的培訓教材，企業(yè)有特殊要求時，可進行必要補充。
2、培訓時間：各職業(yè)的培訓時間，均不少于國家職業(yè)標準規(guī)定的培訓期限。
3、教學組織：嚴格按教學計劃組織實施，按一體化模式組織教。
學。
4、考核考試：每期培訓結(jié)束前，必須要統(tǒng)一組織考試考核，并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。
5、技能鑒定：培訓結(jié)束后，向相關(guān)鑒定機構(gòu)報送鑒定申請和報名資料，按要求進行技能鑒定。
1、加強學生“一日安全常規(guī)”管理，學生科、班主任對學生上學、放學及在?；顒用總€環(huán)節(jié)要提出安全要求，對有可能發(fā)現(xiàn)安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負責，進行重點監(jiān)控，確保學生安全。每個班級和每個宿舍配備安全員，每天密切留意學校、班級和宿舍的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄和匯報。
2、加強校舍和學校資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全管理，總務(wù)科要完善校舍查勘鑒定制度，確定檢查人員，定期和不定期做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告相關(guān)部門；按照上級和學校資產(chǎn)管理規(guī)定，嚴格管理學校資產(chǎn)，責任到人。電教部門定期對學校的網(wǎng)絡(luò)進行檢查，尤其注意對電腦病毒和一些不正當網(wǎng)絡(luò)訪問進行監(jiān)控，維護學校網(wǎng)絡(luò)的流暢和潔凈。
3、加強交通安全管理，學校聯(lián)同相關(guān)部門在門口公路設(shè)立警示標志、減速帶、限速標志。平時教育學生過馬路走天橋，學生上學、放學時要加強重要位置、重要地段的管理，學校門衛(wèi)在高峰時間密切留意校門口狀況，有異常情況馬上報學校。加強車輛進出校園登記和停放規(guī)范的管理。
要經(jīng)常性檢查。
6、加強學生健康安全管理，要按規(guī)定配備校醫(yī)，加強學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；要強化學生常見病和傳染病防治，定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。
1、充分認識加強職業(yè)學校教學設(shè)備、設(shè)施安全管理的重要性。教學儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學設(shè)備是學校的貴重財產(chǎn)，其安全問題關(guān)系到學校的教學工作和整體形象，各學校應(yīng)高度重視，要成立教學儀器設(shè)備、設(shè)施使用管理領(lǐng)導小組，安排專人負責教學儀器設(shè)備的使用及安全管理工作。
2、做好教學儀器設(shè)備登記建檔工作。各學校要對所有教學儀器設(shè)備進行詳細清點，分類建立教學儀器設(shè)備一覽表，一式三份，一份留存學校固定資產(chǎn)管理，一份交付學校相應(yīng)科室查對管理，一份送教委電教站。
3、加強教學儀器設(shè)備的管護。根據(jù)教學的需要，科室的教學設(shè)備、器材，要按照部門歸屬由專人負責存放，對小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥，按各自的物品存放安全管理要求，使每件設(shè)備、物品都安全歸位。
題引發(fā)事故，需要維修、檢修的要及時向相關(guān)部門申請報修。存放儀器設(shè)備的房屋必須要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設(shè)施，并安裝電子防盜器；休息日節(jié)假日期間要切斷電源，關(guān)閉用水總閥門，避免水管破裂，嚴防水患侵蝕侵泡設(shè)備，避免電路故障，嚴防由此引發(fā)火災(zāi)等安全事故。
5、健全教學設(shè)備、設(shè)施安全管理制度。學校應(yīng)當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)教學設(shè)備、設(shè)施安全管理制度和安全應(yīng)急機制。建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。教學設(shè)備、器材的領(lǐng)用要嚴格遵守教學儀器設(shè)備借還制度，如實填寫借還記錄，任何器材均不得個人留用保存。定期對教學設(shè)備、設(shè)施進行安全檢查、檢驗；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前要采取必要的防護措施或者設(shè)置警示標志。學校要針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學生進行用電安全教育，實驗安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。各學校要嚴格建立危險化學品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質(zhì)存放在安全地點。
為規(guī)范學校的財會行為，加強學校的財務(wù)管理，提高學校資金的使用效率，促進學校的發(fā)展，特制定本制度。
1、學校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則，努力保證學校發(fā)展和培訓工作的需要。
2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導，集中管理，獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負責制。
3、嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù)；各項收入全部納入學校預算，統(tǒng)一管理；票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責，依照有關(guān)規(guī)定辦理。
4、一切財務(wù)開支，嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要認真審核，及時記帳；發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告；憑證要按規(guī)定匯總裝訂，妥善保管。
5、財會人員要每個月對帳一次，進行結(jié)帳和報表工作，并按要求報告校長。
6、一切計劃內(nèi)開支，如：工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項，必須由校長批準支付。
校長受董事會委托，全面主持并負責學校的行政管理工作，其主要職責是：
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策法規(guī)，按職業(yè)培訓規(guī)律辦學，領(lǐng)導和主持學校的全面工作，積極進行改革創(chuàng)新，不斷提高培訓質(zhì)量和辦學效益。
2、從學校實際出發(fā)，主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃，年度工作計劃，并認真組織實施。
3、加強師資隊伍建設(shè)，組織教師認真鉆研培訓業(yè)務(wù)，不斷提高教學能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓教師隊伍。
4、審定各類工作計劃，領(lǐng)導教師開展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學條件，創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。
6、根據(jù)學校規(guī)模，設(shè)置學校管理的組織機構(gòu)。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。
7、建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制，全面負責教職工的考核和獎懲。
培訓學校消防管理制度篇七
(一)學校每季度召開至少一次消防安全工作會議。消防安全工作領(lǐng)導小組和義務(wù)消防隊全體成員必須參加會議。必要時，可要求全體教職員工參加。
(二)消防安全工作會議研究分析學校消防安全形勢，通報火險隱患情況，分析、查找產(chǎn)生隱患的原因，總結(jié)教訓，制定針對性整改方案和具體落實措施;提出有關(guān)重點、難點問題的解決辦法;研究部署學校下一階段的消防安全工作等。
二、消防安全教育、培訓制度。
(一)學校消防安全工作領(lǐng)導小組負責組織開展消防宣傳，對教職員工、學生進行教育培訓。
(二)學校應(yīng)將消防知識納入學生素質(zhì)教育內(nèi)容，通過多種形式和途徑使學生了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識。
(三)學校應(yīng)當每年對教職員工、學生至少進行一次消防安全知識培訓。新教職員工上崗前、新生入學后應(yīng)進行一次消防安全培訓和教育。
(四)學校消防安全宣傳教育和培訓應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：
1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;。
2、本單位和本崗位火災(zāi)危險性和防火措施;。
3、有關(guān)消防設(shè)施、滅火器材的性能和使用方法;。
4、報火警、撲救初起火災(zāi)及逃生自救的`知識和技能;。
5、組織、引導學生疏散的知識和技能。
(五)教職員工經(jīng)培訓后，應(yīng)懂得火災(zāi)的危險性、預防火災(zāi)措施、火災(zāi)撲救方法、火場逃生方法，并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散。
(六)學校應(yīng)做好消防宣傳教育培訓情況記錄，并存入消防檔案。
(二)值班人員要熟悉和掌握消防法規(guī)和本單位消防工作管理制度及應(yīng)急措施;熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區(qū)域及疏散通道走向、消防設(shè)備的配置情況;熟悉并掌握各類消防設(shè)施的使用性能和操作方法。
(三)值班人員應(yīng)堅守崗位、忠于職守，做到不脫崗、不睡崗、不做與工作無關(guān)的事情。
(四)值班人員要對管理范圍內(nèi)的各種消防設(shè)施、器材進行檢查，確保設(shè)施、器材的完好有效。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時，應(yīng)及時報告消防安全工作領(lǐng)導小組。
(五)發(fā)現(xiàn)火警信號或接到報警時，要進行實地查看，并及時將著火地點、火勢情況、燃燒物質(zhì)、報告人姓名、撲救情況向有關(guān)領(lǐng)導報告，并以最快的速度向公安消防部門報警，做好詳細記錄。
(一)疏散指示標志、火災(zāi)應(yīng)急照明、火災(zāi)應(yīng)急廣播等設(shè)施應(yīng)設(shè)置齊全、保持完好有效。
(二)在各室明顯位置設(shè)置安全疏散圖示。
(三)保持疏散通道、安全出口暢指示標志。
(四)使用期間禁止將安全出口上鎖，禁止在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等影響疏散的障礙物.
(一)義務(wù)消防隊負責實施對學校消防設(shè)施、器材維護保養(yǎng)，確保其完好無損。
(二)對消防設(shè)施、器材應(yīng)進行登記，建立維護、管理檔案，記明消防設(shè)施、器材的類型、數(shù)量、部位、檢修或充裝記錄和維護管理責任人。
(三)滅火器維護管理要求：
1、滅火器應(yīng)保持銘牌完整清晰，保險銷和鉛封完好，應(yīng)避免日光曝曬、強輻射熱等環(huán)境影響。
2、滅火器應(yīng)放置在不影響疏散、便于取用的指定部位，并擺放穩(wěn)固，不應(yīng)被挪作它用、埋壓或?qū)缁鹌飨滏i閉。
(四)消火栓維護管理要求：
1、消火栓不應(yīng)被遮擋、圈占、埋壓。
2、消火栓應(yīng)有明顯標識。
3、消火栓箱不應(yīng)上鎖。
4、消火栓箱內(nèi)配器材應(yīng)配置齊全，系統(tǒng)應(yīng)保持正常工作狀態(tài)。
(五)消防設(shè)施、滅火器材的維護管理情況記錄要存入消防檔案。
六、滅火和應(yīng)急疏散預案演練制度。
(一)學校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。學校安全工作領(lǐng)導小組負責編制滅火和應(yīng)急疏散預案，義務(wù)消防隊負責組織滅火和應(yīng)急疏散預案的演練。
(二)學校應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預案，至少每半年進行一次演練。
(三)滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)及分工：
2、義務(wù)消防隊：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動;。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令;。
4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散;。
5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品;。
(四)滅火和應(yīng)急疏散預案演練程序：
1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi)，立即向“119”報火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址，可燃物質(zhì)、火勢等情況。
2、應(yīng)急疏散的組織程序：開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播，說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
3、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救通，禁止占用疏散火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
4、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。
5、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護工作。
6、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。
(五)演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
(六)演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預案內(nèi)容。
培訓學校消防管理制度篇八
為扎實推進課程，全面實施素質(zhì)教育，建立小學教學管理制度，規(guī)范教學行為，根據(jù)《衡陽市課改實施方案》的要求，《全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程綱要（試行）》的有關(guān)精神，現(xiàn)對我校教學常規(guī)管理提出以下措施：
1、確立先進、切實的辦學理念、目標、措施。學校機構(gòu)健全，人員分工到位，有配套的規(guī)章制度。學校嚴格執(zhí)行教育局的學籍管理規(guī)定，規(guī)范招生，建立電子學生檔案，不瞞藏學生。嚴禁分快慢班，嚴格控制流生。高揚“德育為先，多育并舉”的旗，嚴格執(zhí)行課程（教學）計劃，開齊、開足、教好各門課程，不得任意增減課時。學校作息時間規(guī)范且執(zhí)行到位。
2、加強和改進學校德育工作，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的實施意見》。德育工作目標明確，組織制度健全，能結(jié)合學生的身心特點，正常開展德育活動，定期組織班隊工作經(jīng)驗的學習和交流，班隊工作措施到位，效果顯著。關(guān)注學生心理健康，積極開展心理健康，努力培養(yǎng)學生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認識到學科中的思想和道德品質(zhì)教育，是完成學科知識、智能教育的內(nèi)在動力和思想保證，把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學之中。要挖掘?qū)W校、社會教育資源，從學校、社區(qū)資源特點出發(fā)，開展富有特色，豐富多彩，為學生愛好的社團活動、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動和文體活動。
3、認真學習、把握和運用新課標、新教材，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學，切實提高新課標、新教材的學習水平、使用水平和研究水平。各校和廣教師，要根據(jù)教育局制定的學習要求，配備好學習資料，制定相應(yīng)的學習計劃，做好學習筆記，開展校內(nèi)學習研討活動，在提高習慣于針對性和有效性上下功夫。加強教法和學法研究。建立與新綱、新課標相適應(yīng)的教學方法。課堂教學要改變以教師為中心，以教師講解為主要方式的局面，所有教師都要從研究學生入手，切切實實教法，認認真真指導學法，做到礁學案一體化、教法學法一體化。上課容量要適度，起點要適當，落腳點要準確，指導以電教為主的多種教學形式，切實提高教學目標的達成度。要關(guān)注知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三維目標”的整合與落實；關(guān)注教與學方式的變革，關(guān)注多元化評價；關(guān)注暫時學習困難的學生學習狀況；關(guān)注課程資源的開發(fā)；關(guān)注信息技術(shù)與學科的整合，積極探索實施素質(zhì)教育的有效教學模式和策略，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學習習慣，促使學生主動學習，提高課堂教學效率。教學熾要堅持面向全體，因材施教，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生在實踐中自主、探究、合作地學習，使每個學生都得到充分地個性發(fā)展。
4、完善教研組織，健全以校為本的教研制度。校長及其他管理人員要發(fā)揮表率作用，堅持上課，堅持聽課，堅持參與教研活動，了解課堂教學現(xiàn)狀，與教師交流、研討教學中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評價、有饋。加強集體備課研究，學校教導處必須制定學期教研工作計劃和學科教研課題，并加強對備課組及教師個人教研、教改的課題指導。
5、學校要定期組織形式多樣的教學研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動，為教師搭建展示教學風采、交流教學經(jīng)驗的平臺。每學期每人聽課不少于15節(jié)，被聽課不少于1節(jié)。要加強聽課后的集體評價分析活動，把每一節(jié)被聽的課作為一個教學案例，進行理性的分析。加對教師教學的思的管理力度。要求教師養(yǎng)成思的習慣，做到對自己的教學行為及其結(jié)果及時進行自評，寫出自己的教學所感和改進教學的構(gòu)想和措施，每學期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學思。
6、教學中要狠抓落實，形成習慣與制度。學校要把教學認真作為學校教學常規(guī)管理的一項重要工作，要有專人負責，定期檢查。堅決杜絕沒有備課進課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評的前提下，強化精選、精講、精練、精批、精評，提高達成度。
7、加強過程控制，嚴格控制各年級、各學科作業(yè)量，任何教師不得布置量機械性、重復性作業(yè)，不得留懲罰性作業(yè)。學生課業(yè)負擔合理，學生在校活動時間每天不小時，低年級學生不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)時間不得超過1小時。學校行政要堅持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況，做到有記錄、有分析、有評價、有饋，每學期作業(yè)檢查不少于4次。對品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動、信息等學科要定期對學生進行面試，了解教師課堂情況。
8、嚴格考試制度，嚴格考風考紀，規(guī)范考試次數(shù)。要把考風考紀建設(shè)作為校風建設(shè)的核心內(nèi)容之一，從嚴從實抓好，所有教師都要學習研究課程標準和教學綱，考題與學生實際，提高例題質(zhì)量。學?？记耙ッ}，考中要抓考紀，考后要抓分析。不把考試成績作為評價考題的唯一依據(jù)。完善對學生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評價，促進評價功能、評價內(nèi)容、評價標準、評價主體、評價方式、評價過程和評價心理轉(zhuǎn)變。
9、學科考核要注重學生學習興趣、學習態(tài)度、學習方法、學習能力和學習水平的評價。認真使用好各年級《小學生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》。各學科教師要本著促進學生充分發(fā)展的要求，認真寫好教師寄語和班主任評語。
10、努力建設(shè)科學人文環(huán)境，擴學生的知識面與信息量。學校的櫥窗、畫廊、報欄、廣播臺、電視臺以及班級的'黑板報等媒體都要辟出專欄，精心編排，要認真組織學生收聽、收看廣播、電視新聞。加強學校圖書室建設(shè)，每學年都要劃出專用資金添置圖書，班班建好圖書角，提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學校要結(jié)合校情，開展形式多樣的讀書活動，陶冶學生的情操，創(chuàng)設(shè)有利于學生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。
11、加強與學生家長的聯(lián)系。教師要體諒學生家長的心情，真誠地關(guān)心和愛護學生；要尊重學生家長，虛心聽取學生家長的意見；要與學生家長保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系；要定期召開家長會及不同層次的學生會，逐步形成學校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對生活困難的學生進行扶，為他們提供必要的生活保障。
培訓學校消防管理制度篇九
緊緊圍繞中小學教師繼續(xù)教育培訓管理辦法的要求，通過培訓，使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育與發(fā)展需要，為提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時促進教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變，形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。
1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓制度，形成有利于教師崗位成長的教學、教研、培訓、實踐一體化的`有效運行機制。
2、繼續(xù)進行新課程及四環(huán)節(jié)教學法培訓，通過培訓，使全體教師具有現(xiàn)代理念，具有較高的教育教學專業(yè)水平和駕馭課堂的能力，掌握自主、合作、探究的課堂教學模式。
3、繼續(xù)實施骨干教師培訓，使我鄉(xiāng)各級骨干教師增加到教師總數(shù)的10%，做到學科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理，使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學、科研教改的學科帶頭人。
4、全校教師普遍接受計算機應(yīng)用能力培訓,部分教師藉此開展輔助教學，并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學習，提升自我。
5、通過理論學習和實踐研究，把新的發(fā)展性評價理念貫穿在日常教育教學行為中去，探索發(fā)展性評價模式。
6、引導教師樹立終身學習觀念，指導教師學會學習，提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力，促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)學科教學創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新，適應(yīng)新課程和發(fā)展的需要。
1、四環(huán)節(jié)教學法及教學常規(guī)，包括如何備課，如何上課，如何評課，如何批改，如何輔導，如何培養(yǎng)學生的習慣等。
2、教材教法的學習及班級管理工作，包括如何做好班主任，如何做好學生思想教育工作等。
3、師德培訓，包括教育政策法律法規(guī)、科學發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。
4、學科教學理論與實踐：學科課程標準及解讀、新教材研究與分析、新課程教學實踐與思、新課程教學策略等。
5、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓。培訓學校管理制度培訓管理制度。
6、進行教科研基本知識、方法培訓。
1、加強教師繼續(xù)教育培訓的組織領(lǐng)導，認真落實培訓方案。
2、加強教師繼續(xù)教育培訓的過程管理，專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。
3、建立教師繼續(xù)教育培訓檔案。培訓檔案資料包括各級領(lǐng)導職責、各項規(guī)章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結(jié)等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓教師個人檔案，及時收集相關(guān)資料和成果。
1、校長是教師繼續(xù)教育培訓的第一責任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓領(lǐng)導小組，建立健全繼續(xù)教育培訓制度，包括考勤、考核、獎懲等。
2、要加強對教師繼續(xù)教育培訓工作的評估檢查和督導力度，教師繼續(xù)教育培訓實行單考核。中心校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展教師繼續(xù)教育培訓優(yōu)秀學員評選活動，對評選出的先進個人，期末予以表彰、獎勵。
3、對教師繼續(xù)教育培訓工作要做到人人重視，尤其是分管領(lǐng)導要做到層層管理，確保實效性。中心校為校本培訓專設(shè)培訓經(jīng)費投入項目，確保培訓經(jīng)費的落實。
1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的`考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。
培訓學校消防管理制度篇十
安全保衛(wèi)工作，是使培訓學校財產(chǎn)、員工及學員的人身安全免受各種危害的管理活動?；疽笫牵簶淞踩^念，加強安全，完善安全措施，嚴格進行安全檢查，防止事故發(fā)生。為保證培訓學校正常穩(wěn)定的教學工作秩序，特制訂本制度。
一、培訓學校安全保衛(wèi)工作要貫徹教育為先、預防為主、突出重點、防打結(jié)合、保障安全的方針。
二、培訓學校各部門主要負責人對本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作負責。
三、工作人員要有高度的事業(yè)心和責任感，實行崗位責任制。值班人員要盡職盡責，嚴禁缺崗、空崗。
四、加強安全知識教育，樹立安全意識。積極配合有關(guān)部門，開展法制教育、交通知識教育和四防知識的教育。
五、積極消除火災(zāi)隱患，做好消防工作，定期檢查培訓學校的防火措施，落實消防設(shè)備，使之經(jīng)常處于良好狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時向領(lǐng)導匯報。
六、加強各種財產(chǎn)安全管理，防止培訓學校財產(chǎn)的丟失、損壞、被盜，確保培訓學校財產(chǎn)的.安全。發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時向領(lǐng)導匯報。
七、維護培訓學校治安秩序，實行保衛(wèi)工作責任制。協(xié)助培訓學校有關(guān)部門做好大型活動、重要集會的安全保衛(wèi)工作，防止意外事故發(fā)生，確保校內(nèi)的安全。
八、建立培訓學校治安工作業(yè)務(wù)檔案，配合有關(guān)部門，推動治安工作的綜合治理，積極做好違紀人員的思想轉(zhuǎn)變工作。
九、協(xié)助教務(wù)管理，作好學員的管理工作。對違紀學員進行教育和處理，對涉嫌刑事和治安案件的學員，做好調(diào)查、取證，記好訊問筆錄，按性質(zhì)移交有關(guān)部門處理。
十、加強體育活動的安全管理，經(jīng)常對學員進行體育安全教育，制訂嚴格的安全措施，防止運動性疾病和創(chuàng)傷。
十一、協(xié)助培訓學校領(lǐng)導及有關(guān)部門做好突發(fā)事件、意外事件的處理和善后工作。
十二、節(jié)假日期間，培訓學校除值班、帶班人員外，必須有領(lǐng)導干部帶班。
十三、當值班、帶班人員有事、有病不能值班時，要確保有人替班。
十四、帶班領(lǐng)導必須負責檢查值班情況，要能及時處理偶發(fā)事件及各種情況。
培訓學校消防管理制度篇十一
1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
8、對學生的獎勵、處分由繼續(xù)教務(wù)處記入本人學習檔案。
9、學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，發(fā)給其相應(yīng)的證書。
二、學員道德規(guī)范。
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
4、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。
三、學員守則。
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學習。
2、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學風，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產(chǎn)技能。
3、關(guān)心集體，愛護公物，尊重師長，團結(jié)同學。
4、遵守、維護學校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。
四、課堂守則。
1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關(guān)的、事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關(guān)掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。
5、愛護教室內(nèi)一切教學設(shè)備、儀器、和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設(shè)備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關(guān)好門窗、電燈、電扇等。
五、學員考勤和請假制度。
1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫，月底匯總，報給教務(wù)管理人員。教學班的考勤表是教學檔案歸檔內(nèi)容之一，由教務(wù)存檔保留。
2、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假。學員所在單位需要學員回去辦事，應(yīng)由單位與學校教務(wù)聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。
3、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續(xù)是：先向班主任請假，按批準權(quán)限批準后，方可生效。
4、準假權(quán)限。病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者，班主任有權(quán)批準；三天以內(nèi)者，班主任簽意見，教務(wù)負責人批準；三天以上者，校長批準。
5、對遲到、早退和曠課的學員，應(yīng)予以批評教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)者，令其退學，不退還其所交所有費用。
1、每科成績按平時、作業(yè)、考試三項內(nèi)容進行考核，平時成績占10%，作業(yè)成績占10%，考試成績占80%。
2、每門課缺課1/3者（無論病、事、公假者），不允許參加考試。
3、理論專業(yè)課不及格者，不允許參加實操考試。專業(yè)基礎(chǔ)課兩門以上不及格者，不允許參加專業(yè)課的考試。
七、考場規(guī)則。
1、考生必須遵守考場規(guī)則，尊重和服從監(jiān)考人員的指導。
2、考生要按規(guī)定時間提前進入考場，對號入座。遲到二十分鐘以上者不允許進入考場。
3、考生除攜帶必備的考試用具（藍或黑色的鋼筆、圓珠筆）外，其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準帶入考場，考試用具不得互相借用，考場內(nèi)不準吸煙。
4、考生答題時必須使用藍或黑色的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅色筆答題一律無效。答題字跡要工整，卷面要整潔。
5、考生必須在規(guī)定的考試時間內(nèi)交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，將試卷反扣在桌面上，聽從監(jiān)考人員的指導，凡拖延時間，不按規(guī)定交卷者，考生試卷無效，并按違紀處理。
6、計算機上機考考生，不得帶u盤或與考試有關(guān)物品等進入考場，必須在規(guī)定的考試時間內(nèi)保存交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，離開機房。
7、考試期間如發(fā)現(xiàn)交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、偷看他人試卷、替他人答卷、在考場內(nèi)隨便走動等違反考試紀律行為者，其試卷作廢，并注明“作弊”字樣。妨礙他人考試者立即逐出考場，情節(jié)嚴重者依法處理。
8、考試期間考生不得擅自離開考場，必須在考試開始后三十分鐘方可交卷，交卷后考生要立即離開考場，不得在考場附近逗留、談?wù)?，保持考場安靜。
八、評選優(yōu)秀學員的條件。
為了調(diào)動學員學習的積極性，將學員培養(yǎng)成供事業(yè)的合格人才，在各個專業(yè)培訓班，開展評優(yōu)創(chuàng)先活動。評選優(yōu)秀學員的條件是：
1、擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺維護社會公德，模范遵守國家法律和學校制定的各項規(guī)章制度和要求。
2、學習目的明確，學習態(tài)度端正，認真完成好各個教學環(huán)節(jié)。正確處理學習與工作、家庭的關(guān)系，保證出滿勤，學習成績優(yōu)良。各科平均成績在85分以上（包括專業(yè)課和基礎(chǔ)課），其中任何課的單科成績不低于80分。
3、關(guān)心集體，尊重師長，團結(jié)同學，愛護公物，積極參加學校和教學班組織的各項活動。
4、綜合評定以上內(nèi)容，評選優(yōu)秀學生給予獎勵。
九、與學員單位聯(lián)系制度。
1、為了使學員所在單位、家長了解學員在校學習情況，學校與學員單位、家長建立聯(lián)系制度，進行信息反饋，以取得單位和家長對學校的支持，配合學校對學員進行管理教育。
2、學校按月將學員出勤情況轉(zhuǎn)給所在單位的勞資部門，每月25日前由班主任統(tǒng)計出來報給教務(wù)部門，然后再由教務(wù)部門向?qū)W員所在單位發(fā)出。
3、學習結(jié)束后，被評為優(yōu)秀學員的名單和學員的成績由教務(wù)部門通知所在單位。
4、學校每年對畢業(yè)生進行信息反饋，到學員所在單位了解情況，聽取對學校的意見和要求，以便改進學校的教學工作。
培訓學校消防管理制度篇十二
一、點名制度,上課之前，各授課老師進行點名，如十五分鐘后未到，學校將和班主任或家長聯(lián)系，問清具體情況，對學生負責。
二、請假制度，如有特殊情況，請?zhí)崆巴ㄖ覀?，并交請假條以便我們安排補課無故曠課，概不補課。
四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物，損壞東西要賠償。
五、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
六、教師日常細則。
七、課前應(yīng)提前10分鐘進教師，并做好備課等準備工作。
八、在課堂上要耐心教導每位學生，并培養(yǎng)學生的良好的藝術(shù)人格品質(zhì)。
九、上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。
十、課后應(yīng)積極與家長和學生溝通，以便更好地開展教學工作。
注意自身素質(zhì)的提高，具備良好的師德，做好自己的'本職工作。
十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物，損壞東西要賠償。
十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
培訓學校消防管理制度篇十三
親愛的學員，歡迎走入英杰教育的課堂：
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程，我們除聘請專業(yè)教師授課外，還要實行嚴格的管理，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的`正常進行，保證教學質(zhì)量，維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。
1、學生進入教室內(nèi)，禁止在教室吸煙，禁止攜帶任何危險物品進入教室，保持教室清潔。
2、愛護教室設(shè)施設(shè)備，如故意損壞，則照價賠償。
3、上課期間，一切行動要聽從指揮，聽從老師安排，堅持做好課前準備和學習用品。積極完成教師布置的每一項學習、作業(yè)任務(wù)，教師上課時，要認真聽教師的講解及理解其深層意思，謙虛好學，虛心請教，相互學習，努力進取，不開小差，不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者，老師有權(quán)暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng)，要及時報告教師，以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。
7、對于違反課堂秩序，不聽勸告的學員，經(jīng)教育仍不改正，本校有權(quán)進行公開除名，并不予退還學費。
8、家長作為監(jiān)護人，應(yīng)對學生在上課時間之外的路途安全或任何意外負責，一切責任與我校無關(guān)。若有特殊情況的須由家長提前電話聯(lián)系，由學校安排教師將學生送回家。
1、凡有事不能上課的學生都應(yīng)該事先向班主任請假，經(jīng)老師允許方可離開。
2、請假三天以上，首先到班主任處領(lǐng)取請假單填好，經(jīng)家長或與當事人有關(guān)人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。
4、有事來不及請假的學生，請及時與班主任取得聯(lián)系，說明情況。
5、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應(yīng)提前向負責教師登記。
1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議，可及時與班主任聯(lián)系，我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評，并認真聆聽你們的建議，盡快解決您的實際問題。
2、未盡事宜，另作通知。
培訓學校消防管理制度篇十四
一、教室：
1、桌椅整齊干凈，橫列豎列對齊，椅子緊靠桌子收于桌子之下，抽屜內(nèi)保證干凈無物品；
2、地面整潔，無紙屑粉筆等垃圾，地面無污點痕跡；
3、黑板板面整潔，無粉筆遺留痕跡；
4、講桌整潔，表面無灰塵，整齊放置粉筆與抹布；
5、墻面干凈，無筆劃痕與無污跡；
6、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更換垃圾袋；
7、玻璃門窗、窗框清潔，無垃圾無灰塵早晚搽拭，時時清理；
8、特殊：教室一：咨詢室規(guī)格，桌面必備：日歷、咨詢冊、計算器。
二、辦公室：
3、地面：不得隨意堆放物品，無垃圾無無痕；
4、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更換垃圾袋。
5、玻璃門窗、窗框清潔，無垃圾無灰塵早晚搽拭，時時清理。
三、前臺：
1、上方臺面僅放置兩盆綠蘿，一本臺歷，保持無灰塵無垃圾；
5、草稿紙放置到飲水機旁架子上，草稿紙和宣傳頁分門別類，整齊擺放；
6、棋子放置飲水機旁架子底格，棋盤置于小圓桌側(cè)方靠玻璃墻；
7、托管舉牌置于小圓桌側(cè)方靠玻璃整齊擺放；
8、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更換垃圾袋。
9、玻璃門窗、窗框清潔，無垃圾無灰塵早晚搽拭，時時清理。
四、廁所：
1、保持地面無垃圾、無污跡，早晚拖地，時時清理；
2、水箱早晚搽拭，保證無灰塵無污跡；
3、便池、拖把水池光潔無無痕，早晚清理，時時清理；
5、玻璃門窗、窗框清潔，無垃圾無灰塵早晚搽拭，時時清理。
6、垃圾桶早晚清空，跟換垃圾袋，時時清理，滿8分便更換。
7、廁所間、洗手池早晚消毒水噴灑消毒，保證無異味。
五、書架、文件柜：
1、書籍按大小長短整齊排列，不得傾倒、凌亂；
2、臺面早晚搽拭，保證無灰塵無污跡；
3、所有裝盒資料需放入相應(yīng)文件柜，擺放整齊。
六、微波爐（微波爐、放置的桌子）。
1、微波爐表面、桌面清理，無灰塵無污痕，早晚搽拭，時時清理；
2、桌子抽屜清空，早晚搽拭，無灰塵無污物；
3、微波爐里面，早晚取出托盤水池用洗潔精清洗搽干放回，內(nèi)壁用干凈抹布清理，保證衛(wèi)生無異味。
七、綠色植物（室內(nèi)室外）、圣誕樹：
1、每日早晚葉片搽拭、清理黃葉，保證無灰塵，盆內(nèi)無垃圾；
2、每周一早上澆水。
八、公共地面（室內(nèi)：廁所到前臺門口、室外：電梯間門口到大門側(cè)方椿之生門口）、消防器物：
1、保證地面整潔無垃圾無污跡，早晚掃地拖地，時時清理；
2、拐角處、柜子側(cè)方、垃圾桶后、室外綠蘿叢中仔細清理，做到無垃圾、無灰塵、無污跡。
3、消防器物表面清理，早晚搽拭，前臺一個，教室九外一個，廁所外消防柜。
九、衛(wèi)生檢查：
2、校長負責不定時抽查，不達標者樂捐10元/次。
十、負責人。
衛(wèi)生區(qū)域。
負責人。
教室一+工位。
黃茜。
教室二+工位。
代友奎。
教室三+工位。
周華年。
教室四+工位。
劉慶荷。
教室五+工位。
徐紅梅。
教室六+工位。
王蝶。
教室七+工位。
陳曦。
教室八+工位。
王蝶。
教室九+工位。
代友奎、黃茜。
前臺。
徐紅梅。
公共區(qū)域。
值班人員。
備注：
負責老師休息日，相應(yīng)區(qū)域由值班老師負責。
日期
責任。
值班人。
星期一。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
劉慶荷。
星期二。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
王蝶。
星期三。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
周華年。
星期四。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
代友奎。
星期五。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
辜澤兵。
星期六。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
黃茜。
星期天。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
徐紅梅。
十一、值班分配。
培訓學校消防管理制度篇十五
教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設(shè)，增強教師的工作責任心，穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《高等學校教育法》為依據(jù)，特制定本制度。
教師主要職責：
1、教師應(yīng)堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，踐行“社會主義核心價值觀”的思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。對學生既要嚴格要求，又要關(guān)心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，要積極參加學校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學習和集體活動，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和各種教學文件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。
4、教師應(yīng)積極參加學校的教學基本建設(shè)工作，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質(zhì)量，在業(yè)余時間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。
培訓學校消防管理制度篇十六
1、教師應(yīng)做好上課的準備工作，上課鈴一響，教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢，教師方可下課。如教師遲到、早退和上課期間無特殊情況出教室，扣工資5至10元。
2、教師必須按課表上課，教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學校領(lǐng)導同意。教師要服從學校的工作安排，認真完成學校交辦的任務(wù)(包括臨時性任務(wù))。
3、儀表端莊。教師不得穿背心，拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩，上課不做與教學無關(guān)的事。原則上站著講課，上課不坐桌子，學生做作業(yè)時要巡視輔導。
4、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業(yè)務(wù)活動、應(yīng)參與者均須準時參加，期間不做與之無關(guān)的事(如看書報、批改作業(yè)等)。
5、教師一律向校長或教導主任、年級組長請假。教師除住院外一般不請假，請假須具備書面假條，病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請假和事后補假(天災(zāi)人禍除外)一律作為曠工。請假期間無工資，曠課一節(jié)扣工資10元，曠課一天扣工資30元。
6、對學校的決定要認真執(zhí)行。如對學校的某些決定有意見，可在會上或平時向?qū)W校領(lǐng)導善意提出。在決定未修改之前，仍要按學校的決定執(zhí)行。
7、教師上課應(yīng)切實做到課前備課，要求備課與上課同步或超前，備課要認真。
8、教師上課的教學目的要明確，內(nèi)容要具體，重難點突出，采用啟發(fā)式的教學方法。要注意開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生的自學能力。
9、教學要面向全體學生，做到發(fā)教師為主導，學生為主體，訓練為主線。板書工整。要用普通話教學，教師應(yīng)積極給學生解答疑難，給予學法指導。
10、及時布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè)，主科每周均要安排家庭作業(yè)，但每次不能太多。主科教科書和練習冊的作業(yè)要全部評講，全部批改，嚴禁錯誤批改。學校不定期抽查教師布置和批改作業(yè)的情況，對做得不好的，每次罰10元至30元。
11、認真檢測學生成績，以考帶練，并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題，自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測的內(nèi)容要全面，突出“雙基”。嚴格考試，認真閱卷，認真評講，查漏補缺，改進平時的教學工作。半期考試成績要交學校審查。學校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴肅認真，嚴格作弊。如發(fā)現(xiàn)作弊，根據(jù)嚴重程度，罰教師工資100元至300元，學生成績要穩(wěn)中有升。
12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課，最后一兩周作為期末總復習，但教師的教學進度不能過快。小學英語、微機教科書每期均學一半，音樂教師每期教會學生10首以上新歌，美術(shù)教師每節(jié)教會學生一幅以上新畫。
13、忠誠國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。以主人翁精神參與學校管理，不以旁觀者姿態(tài)指責學校工作，不得拉幫結(jié)派。有損于學校利益的事不做，有損學校榮譽的話不說。教師之間要互相團結(jié)。周一至周五上午8點至下午5點嚴禁打牌。
14、各班必須嚴格按學校規(guī)定收費，在規(guī)定的期限內(nèi)與學校結(jié)清賬目。學校如果臨時收費或補收學費，班主任要按時按量收取。班主任、科任教師一般不另收費，特殊情況需要收費的要先經(jīng)校長同意，教師另收費跟必須跟學生結(jié)帳。
15、教師要關(guān)心和愛護學生，做學生的知心朋友。尊重學生人格，保護學生身心全面發(fā)展，做到以情動人，以理服人，嚴禁體罰或變相體罰學生。
16、班主任要經(jīng)常對學生進行《小學生守則》、《中學生守則》和《xx市明星學校學生常規(guī)制度》的教育，培養(yǎng)良好的班風和學風。班主任要抓好班級常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級正確的輿論環(huán)境，經(jīng)常與學生個別談話，定期召開班委會。班主任要積極組織學生參加各種有益的活動，同時做好學生的家訪工作(每期家訪10人次以上，要有記錄)，評定學生操行。
17、班主任要督促學生搞好大小掃除和個人衛(wèi)生。教室每天打掃，保持地面、桌面、門窗干凈，墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃，保持地面清潔、無雜草，垃圾要倒到指定的地方，不能亂倒，班主任還要對學生的個人衛(wèi)生進行檢查和督促。
18、班主任要教育學生愛護學校微機、桌凳等設(shè)備設(shè)施，不準在上面寫字、畫圖、雕刻等，更不能損壞。學校平時和期末對各班桌凳等物品進行檢查，根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。
19、教師下課要監(jiān)督學生不出學校范圍，不搞激烈和危險的活動。課間操要督促學生認真做廣播體操。放學要讓學生掃完地，離開學校后才回家。
20、教師要提高警惕，增強法制意識，依靠群眾和學生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施，特別是危房、用電線路，消除隱患。維護學校的財產(chǎn)，對學校財產(chǎn)的損失，要及時查明原因，追查責任。搞好學生的安全教育，經(jīng)常教育學生不做激烈的活動，不搞危險的游戲，不到不安全的地方去。教師一般不組織學生到校外搞活動，屬特殊情況的也須經(jīng)校長批準。
21、教師要教育學生不得有下列不良行為：(1)吸煙、喝酒;(2)曠課、夜不歸宿;(3)攜帶管制刀具及較危險的`刀具;(4)打架、斗毆;(5)組織或參加不良行為團體;(6)強行向他人索要錢物;(7)偷竊、故意毀壞財物;(8)參與賭博;(9)觀看色情、淫穢的音樂制品，進入學生不宜進入的歌舞廳、游戲廳等;(10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學生有上核對述行為，要及時予以制止，并迅速通知其家長趕到學校共同教育學生，情況嚴重的，教師要及時去家訪。
22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關(guān)心學生的成長，全心全意搞好教育教學工作，要加強學生的思想政治教育，在教學活動中貫徹思想教育，言傳身教，為人師表，教書育人，熱愛學生，因材施教。推進素質(zhì)教育，面向全體學生，重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生，主動熱情的幫助后進生，不歧視差生。
23、學校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學校領(lǐng)取，體育課使用，體育課結(jié)束，由體育教師親自送回。
24、控制學生輟學。教師應(yīng)做好工作，不讓學生流失。如有流失，教師要經(jīng)常利用空閑時間，下鄉(xiāng)去動員，直至學生歸校為止。流失1人，罰班主任教師10元，增加1人，獎班主任教師10元。
25、值周教師要在校長指導下大膽開展工作，值周期間要有實在的工作舉措，盡量要有新的舉措。值周教師的常規(guī)工作為：教師、學生出勤登記，學生佩戴標志登記，各班紀律、清潔衛(wèi)生檢查和記載，全校集合、課間操的組織管理，偶發(fā)事件的處理，雙周的周前周末會的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會上發(fā)言的主要內(nèi)容是：(1)本兩周學校開展的主要工作(含值周工作);(2)各班出勤、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)評比情況，教師出勤和工作情況;(3)上兩周的成績、經(jīng)驗和不足、教訓;(4)對下兩周值周工作的建議。
26、學校成立學生會。由各班各選出一名品學兼優(yōu)、能干大方的學生組成。學生會設(shè)主席、副主席、學習部長、勞動部長、文藝部長、體育部長等職。學生會由校長負責領(lǐng)導，由值周教師、少先隊大隊輔導員分式具體領(lǐng)導，值周教師主要指導學生會的常規(guī)工作，少先隊大隊輔導員主要負責指導其他工作。
27、每雙周星期一校會課和學校組織的大型活動要進行全校性的升國旗活動。升旗活動由學生會主持，全校師生參加。升旗時要嚴肅認真，學校升旗隊和升旗儀式由大隊輔導員和值周教師負責訓練。
28、各班成立班委會，由班長、學習委員、勞動委員、文體委員等組成。班委會由班主任負責領(lǐng)導，科任教師協(xié)助領(lǐng)導。每個班又分成若干組，組設(shè)文科組長、理科組長各一名。小學文科組長負責語文、英語、思想品德、音樂等科的工作，初中文科組長負責政治、語文、英語、地理、歷史、音樂等科的工作，小學理科組長負責數(shù)學、計算機、自然、美術(shù)、體育等科的工作，初中理科組長負責數(shù)學、物理、化學、生物、計算機、美術(shù)、體育等科的工作。七年級英語暫劃歸理科組長負責。班主任所任學科的組長同時又是行政組長。組長由班主任、科任教師協(xié)商指導。各班每科設(shè)學生科代表一名，由科任教師負責指導。
29、學校的教研機構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學期教研組長應(yīng)根據(jù)學校要求訂出教研計劃，包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學講座、教改實驗等。教研教改活動由教研組長負責主持，校長批準和監(jiān)督。教研組長還要了解和檢查教師教學和學生學習的情況，提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作，教師要主動承擔教研教改任務(wù)。
30、學校加強教師的教學效果管理。教學效果主要看學校組織的期末考試成績。期末考試成績又主要看主科期末考試平均分。小學語文、數(shù)學、英語、計算機為主科，初中語文、數(shù)學、物理、化學、英語、計算機為主科，初三政治、歷史也是主科。小學英語和學前班語文、數(shù)學成績以50%計入平均分。中小學計算機暫只要求取得達標分，不計入平均分。教師所教主科平均分為所主科人平分之和除以科數(shù)(小學英語和學前班語文、數(shù)學人平分乘以50%，科數(shù)為0。5)。教師所教主科平均分55分為達標分(考慮到學生底子太差)，平均分70分以上獎勵100元，平均分85分以上獎勵200元，平均分低于達標分懲罰100元，平均分低于40分懲罰200元。
培訓學校消防管理制度篇十七
消火栓是消防供水的重要設(shè)備,它分為室內(nèi)消火栓和室外消火栓兩種。
室內(nèi)消火栓是建筑物內(nèi)的一種固定滅火供水設(shè)備。它包括消火栓及消火栓箱。室內(nèi)消火栓和消火栓箱通常設(shè)于樓梯間、走廊和室內(nèi)的墻壁上。箱內(nèi)有水帶、水槍并與消火栓出口連接,消火栓則與建筑物內(nèi)消防給水管線連接。發(fā)生火災(zāi)時,按開啟方向轉(zhuǎn)動手輪,水槍即噴射出水流。
室內(nèi)消火栓由手輪、閥蓋、閥桿、車體、閥座和接口等組成。使用室內(nèi)消火栓時,應(yīng)先打開消火栓箱,取出水帶和水槍,把消火栓閥門手輪按開啟向旋轉(zhuǎn),即可出水滅火。
維護保養(yǎng)消火栓應(yīng)注意:。
1、定期檢查室內(nèi)消火栓是否完好,有無生銹、漏水現(xiàn)象。
2、檢查接口墊圈是否完整無缺。
3、消火栓閥桿上應(yīng)加注潤滑油。
4、定期進行放水檢查,以確?；馂?zāi)發(fā)生時能及時打開放水。
需要使用室內(nèi)消火栓箱時,根據(jù)箱門的開啟方式,用鑰匙開啟箱門或擊碎門玻璃,扭動鎖頭打開。如消火栓沒有'緊急按鈕',應(yīng)將其下的拉環(huán)向外拉出,再按順時針方向轉(zhuǎn)動旋鈕,打開箱門,打開箱門后,取下水槍,按動水泵啟動按鈕,旋轉(zhuǎn)消火栓手輪,即開啟消火栓,鋪設(shè)水帶進行射水。
滅火后,要把水帶洗凈晾干,按盤卷或折疊方式放入箱內(nèi),再把水槍卡在槍夾內(nèi),裝好箱鎖,換好玻璃,關(guān)好箱門。
消防軟管卷盤和室內(nèi)消火栓一樣,是建筑物內(nèi)的固定水滅火設(shè)備。
消防軟管卷盤通常裝在與室內(nèi)消火栓供水管相連的支供水管上,它主要由轉(zhuǎn)動部分、支撐部分和導流部分組成。
轉(zhuǎn)動部分包括轉(zhuǎn)盤、擺臂、輪殼支架,主要作用是將卷盤從墻箱內(nèi)擺出,并能使輸水管展開和收回。
支撐部分包括底座和支持架,卷盤安裝在上面。
導流部分包括出水管、進水管、水密封套和連接件等,除了導流、噴射水的作用外,還可防止?jié)B漏。
使用消防軟管卷盤時應(yīng)按以下步驟進行:。
打開軟管卷盤箱門,將卷盤向外轉(zhuǎn)動90度;。
開啟出水閥,拉動軟管,噴水滅火。
平時,應(yīng)定期檢查卷盤、水槍、水帶是否損壞,閥門、卷盤轉(zhuǎn)動是否靈活,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時檢修。
定期檢查消火栓箱門是否損壞,門鎖是否開啟靈活,拉環(huán)鉛封是否損壞,水帶轉(zhuǎn)盤杠架是否完好,箱體是否銹蝕。發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時更換、修理。
室外消火栓與城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)相連接,它既可供消防車取水,又可連接水帶、水槍,直接出水滅火。室外消火栓有地上消火栓和地下消火栓兩種。地上消火栓適用于氣候溫暖地區(qū),而地下消火栓則適用于氣候寒冷地區(qū)。
1、地上消火栓。
地上消火栓主要由彎座、閥座、排水閥、法蘭接管啟閉桿、本體和接口等組成。在使用地上消火栓時,用消火栓鑰匙扳頭套在啟閉桿上端的軸心頭之后,按逆時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門即可開啟,水由出水口流出。接順時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門便關(guān)閉,水不再從出水口流出。
維護保養(yǎng)地上消火栓時應(yīng)做到:。
(1)每月或重大節(jié)日前,應(yīng)對消火栓進行一次檢查。
(2)清除啟閉桿端部周圍雜物。
(3)將專用消火栓鑰匙套于桿頭,檢查是否合適,并轉(zhuǎn)動起閉桿,加注潤滑油。
(4)用紗布擦除出水口螺紋上的積銹,檢查悶蓋內(nèi)橡膠墊圈是否完好。
(5)打開消火栓,檢查供水情況,要放凈銹水后再關(guān)閉,并觀察有無漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修。
2、地下消火栓。
地下消火栓和地上消火栓的作用相同,都是為消防車及水槍提供壓力水,所不同的是,地下消火栓安裝在地面下。
由于地下消火栓系安裝在地面下,所以,不易凍結(jié),也不易被損壞。
地下消火栓的使用可參照地上消滅栓進行。但由于地下消火栓目標不明顯,故應(yīng)在地下消火栓附近設(shè)立明顯標志。使用時,打開消火栓井蓋,擰開悶蓋,接上消火栓與吸水管的連接口或接上水帶,用專用扳手打開閥塞即可出水,用畢要恢復原狀。
培訓學校消防管理制度篇一
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程，我們除聘請專業(yè)教師授課外，還要實行嚴格的管理，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的正常進行，保證教學質(zhì)量，維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。
1、學生進入教室內(nèi)，禁止在教室吸煙，禁止攜帶任何危險物品進入教室，保持教室清潔。
2、愛護教室設(shè)施設(shè)備，如故意損壞，則照價賠償。
布置的每一項學習、作業(yè)任務(wù)，教師上課時，要認真聽教師的講解及理解其深層意思，謙虛好學，虛心請教，相互學習，努力進取，不開小差，不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者，老師有權(quán)暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng)，要及時報告教師，以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。
7、對于違反課堂秩序，不聽勸告的學員，經(jīng)教育仍不改正，本校有權(quán)進行公開除名，并不予退還學費。
有特殊情況的須由家長提前電話聯(lián)系，由學校安排教師將學生送回家。
1、凡有事不能上課的學生都應(yīng)該事先向班主任請假，經(jīng)老師允許方可離開。
2、請假三天以上，首先到班主任處領(lǐng)取請假單填好，經(jīng)家長或與當事人有關(guān)人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。
4、有事來不及請假的學生，請及時與班主任取得聯(lián)系，說明情況。
5、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應(yīng)提前向負責教師登記。
1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議，可及時與班主任聯(lián)系，我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評，并認真聆聽你們的建議，盡快解決您的實際問題。
2、未盡事宜，另作通知。
培訓學校消防管理制度篇二
第一條為規(guī)范和加強職業(yè)學校學生實習工作，維護學生、學校和實習單位的合法權(quán)益，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所指職業(yè)學校學生實習，是指實施全日制學歷教育的中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校學生（以下簡稱職業(yè)學校）按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和人才培養(yǎng)方案安排，由職業(yè)學校安排或者經(jīng)職業(yè)學校批準自行到企（事）業(yè)等單位（以下簡稱實習單位）進行專業(yè)技能培養(yǎng)的實踐性教育教學活動，包括認識實習、跟崗實習和頂崗實習等形式。
認識實習是指學生由職業(yè)學校組織到實習單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習單位和相關(guān)崗位的初步認識的活動。
跟崗實習是指不具有獨立操作能力、不能完全適應(yīng)實習崗位要求的學生，由職業(yè)學校組織到實習單位的相應(yīng)崗位，在專業(yè)人員指導下部分參與實際輔助工作的活動。
頂崗實習是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，到相應(yīng)實習崗位，相對獨立參與實際工作的活動。
第三條職業(yè)學校學生實習是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標，增強學生綜合能力的基本環(huán)節(jié)，是教育教學的核心部分，應(yīng)當科學組織、依法實施，遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，保護學生合法權(quán)益；應(yīng)當堅持理論與實踐相結(jié)合，強化校企協(xié)同育人，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學生實習全過程，促進職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務(wù)學生全面發(fā)展，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
第四條地方各級人民政府相關(guān)部門應(yīng)高度重視職業(yè)學校學生實習工作，切實承擔責任，結(jié)合本地實際制定具體措施鼓勵企（事）業(yè)等單位接收職業(yè)學校學生實習。
第五條教育行政部門負責統(tǒng)籌指導職業(yè)學校學生實習工作；職業(yè)學校主管部門負責職業(yè)學校實習的監(jiān)督管理。職業(yè)學校應(yīng)將學生跟崗實習、頂崗實習情況報主管部門備案。
第六條職業(yè)學校應(yīng)當選擇合法經(jīng)營、管理規(guī)范、實習設(shè)備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求的實習單位安排學生實習。在確定實習單位前，職業(yè)學校應(yīng)進行實地考察評估并形成書面報告，考察內(nèi)容應(yīng)包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。
第七條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位共同組織實施學生實習。
實習開始前，職業(yè)學校應(yīng)當根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，與實習單位共同制訂實習計劃，明確實習目標、實習任務(wù)、必要的實習準備、考核標準等；并開展培訓，使學生了解各實習階段的學習目標、任務(wù)和考核標準。
職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當分別選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師和專門人員全程指導、共同管理學生實習。
實習崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，與學生所學專業(yè)對口或相近。
第八條學生經(jīng)本人申請，職業(yè)學校同意，可以自行選擇頂崗實習單位。對自行選擇頂崗實習單位的學生，實習單位應(yīng)安排專門人員指導學生實習，學生所在職業(yè)學校要安排實習指導教師跟蹤了解實習情況。
認識實習、跟崗實習由職業(yè)學校安排，學生不得自行選擇。
第九條實習單位應(yīng)當合理確定頂崗實習學生占在崗人數(shù)的比例，頂崗實習學生的人數(shù)不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位頂崗實習的學生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。
任何單位或部門不得干預職業(yè)學校正常安排和實施實習計劃，不得強制職業(yè)學校安排學生到指定單位實習。
第十條學生在實習單位的實習時間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定，頂崗實習一般為6個月。支持鼓勵職業(yè)學校和實習單位合作探索工學交替、多學期、分段式等多種形式的實踐性教學改革。
第十一條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位制定學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預案等制度性文件。
職業(yè)學校應(yīng)對實習工作和學生實習過程進行監(jiān)管。鼓勵有條件的職業(yè)學校充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建實習信息化管理平臺，與實習單位共同加強實習過程管理。
第十二條學生參加跟崗實習、頂崗實習前，職業(yè)學校、實習單位、學生三方應(yīng)簽訂實習協(xié)議。協(xié)議文本由當事方各執(zhí)一份。
未按規(guī)定簽訂實習協(xié)議的，不得安排學生實習。
認識實習按照一般校外活動有關(guān)規(guī)定進行管理。
第十三條實習協(xié)議應(yīng)明確各方的責任、權(quán)利和義務(wù)，協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。
實習協(xié)議應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：
（一）各方基本信息；
（二）實習的時間、地點、內(nèi)容、要求與條件保障；
（三）實習期間的食宿和休假安排；
（四）實習期間勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護條件；
（六）實習考核方式；
（七）違約責任；
（八）其他事項。
頂崗實習的實習協(xié)議內(nèi)容還應(yīng)當包括實習報酬及支付方式。
第十四條未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習，應(yīng)取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書。
學生自行選擇實習單位的頂崗實習，學生應(yīng)在實習前將實習協(xié)議提交所在職業(yè)學校，未滿18周歲學生還需要提交監(jiān)護人簽字的知情同意書。
第十五條職業(yè)學校和實習單位要依法保障實習學生的基本權(quán)利，并不得有下列情形：
（一）安排、接收一年級在校學生頂崗實習；
（二）安排未滿16周歲的學生跟崗實習、頂崗實習；
（三）安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（四）安排實習的女學生從事《女職工勞動保護特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（五）安排學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實習；
（六）通過中介機構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學生實習工作。
第十六條除相關(guān)專業(yè)和實習崗位有特殊要求，并報上級主管部門備案的實習安排外，學生跟崗和頂崗實習期間，實習單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：
（二）安排學生在法定節(jié)假日實習；
（三）安排學生加班和夜班。
第十七條接收學生頂崗實習的實習單位，應(yīng)參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
第十八條實習單位因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出，按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。
第十九條職業(yè)學校和實習單位不得向?qū)W生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的居民身份證，不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。
第二十條實習學生應(yīng)遵守職業(yè)學校的實習要求和實習單位的規(guī)章制度、實習紀律及實習協(xié)議，愛護實習單位設(shè)施設(shè)備，完成規(guī)定的實習任務(wù)，撰寫實習日志，并在實習結(jié)束時提交實習報告。
第二十一條職業(yè)學校要和實習單位相配合，建立學生實習信息通報制度，在學生實習全過程中，加強安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。
第二十二條職業(yè)學校安排的實習指導教師和實習單位指定的專人應(yīng)負責學生實習期間的業(yè)務(wù)指導和日常巡視工作，定期檢查并向職業(yè)學校和實習單位報告學生實習情況，及時處理實習中出現(xiàn)的有關(guān)問題，并做好記錄。
第二十三條職業(yè)學校組織學生到外地實習，應(yīng)當安排學生統(tǒng)一住宿；具備條件的實習單位應(yīng)為實習學生提供統(tǒng)一住宿。職業(yè)學校和實習單位要建立實習學生住宿制度和請銷假制度。學生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的，須經(jīng)學生監(jiān)護人簽字同意，由職業(yè)學校備案后方可辦理。
第二十四條鼓勵職業(yè)學校依法組織學生赴國（境）外實習。安排學生赴國（境）外實習的，應(yīng)當根據(jù)需要通過國家駐外有關(guān)機構(gòu)了解實習環(huán)境、實習單位和實習內(nèi)容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。
第二十五條鼓勵各地職業(yè)學校主管部門建立學生實習綜合服務(wù)平臺，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門、行業(yè)企業(yè)、有關(guān)社會組織，為學生實習提供信息服務(wù)。
第二十六條對違反本規(guī)定組織學生實習的職業(yè)學校，由職業(yè)學校主管部門責令改正。拒不改正的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關(guān)規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應(yīng)依法依規(guī)對相關(guān)責任人追究責任。
對違反本規(guī)定中相關(guān)條款和違反實習協(xié)議的實習單位，職業(yè)學?？筛鶕?jù)情況調(diào)整實習安排，并根據(jù)實習協(xié)議要求實習單位承擔相關(guān)責任。
第二十七條對違反本規(guī)定安排、介紹或者接收未滿16周歲學生跟崗實習、頂崗實習的，由人力資源社會保障行政部門依照《禁止使用童工規(guī)定》進行查處；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第二十八條職業(yè)學校要建立以育人為目標的實習考核評價制度，學生跟崗實習和頂崗實習，職業(yè)學校要會同實習單位根據(jù)學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準，實施考核工作。
第二十九條跟崗實習和頂崗實習的考核結(jié)果應(yīng)當記入實習學生學業(yè)成績，考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次，考核合格以上等次的學生獲得學分，并納入學籍檔案。實習考核不合格者，不予畢業(yè)。
第三十條職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位對違反規(guī)章制度、實習紀律以及實習協(xié)議的學生，進行批評教育。學生違規(guī)情節(jié)嚴重的，經(jīng)雙方研究后，由職業(yè)學校給予紀律處分；給實習單位造成財產(chǎn)損失的，應(yīng)當依法予以賠償。
第三十一條職業(yè)學校應(yīng)組織做好學生實習情況的立卷歸檔工作。實習材料包括：（1）實習協(xié)議；（2）實習計劃；（3）學生實習報告；（4）學生實習考核結(jié)果；（5）實習日志；（6）實習檢查記錄等；（7）實習總結(jié)。
第三十二條職業(yè)學校和實習單位要確立安全第一的原則，嚴格執(zhí)行國家及地方安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定。職業(yè)學校主管部門應(yīng)會同相關(guān)部門加強實習安全監(jiān)督檢查。
第三十三條實習單位應(yīng)當健全本單位生產(chǎn)安全責任制，執(zhí)行相關(guān)安全生產(chǎn)標準，健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預案，配備必要的安全保障器材和勞動防護用品，加強對實習學生的安全生產(chǎn)教育培訓和管理，保障學生實習期間的人身安全和健康。
第三十四條實習單位應(yīng)當會同職業(yè)學校對實習學生進行安全防護知識、崗位操作規(guī)程教育和培訓并進行考核。未經(jīng)教育培訓和未通過考核的學生不得參加實習。
第三十五條推動建立學生實習強制保險制度。職業(yè)學校和實習單位應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍應(yīng)覆蓋實習活動的全過程，包括學生實習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導致的學生人身傷亡，被保險人依法應(yīng)承擔的責任，以及相關(guān)法律費用等。
學生實習責任保險的經(jīng)費可從職業(yè)學校學費中列支；免除學費的可從免學費補助資金中列支，不得向?qū)W生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。職業(yè)學校與實習單位達成協(xié)議由實習單位支付投保經(jīng)費的，實習單位支付的學生實習責任保險費可從實習單位成本（費用）中列支。
第三十六條學生在實習期間受到人身傷害，屬于實習責任保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標準進行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實習單位、職業(yè)學校及學生按照實習協(xié)議約定承擔責任。職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當妥善做好救治和善后工作。
第三十七條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)會同人力資源社會保障等相關(guān)部門依據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本地區(qū)實際制定實施細則或相應(yīng)的管理制度。
第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學生實習參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》（教職成〔20xx〕4號）同時廢止。
培訓學校消防管理制度篇三
第一條為了預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護公共財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)安全，保障教學、科研、生產(chǎn)和各項工作的順利進行，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求，結(jié)合我校實際，制定本制度。
第二條消防工作貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的方針，堅持專門機構(gòu)與群眾相結(jié)合的原則，全面實行防火安全責任制。
第三條落實防火安全責任制，采取責任合同書的形式，明確責任義務(wù)。學校法人代表為第一防火安全責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人；法人代表授權(quán)各單位、各部門主要領(lǐng)導為本單位、本部門防火安全責任人；各崗位負責人為管轄工作內(nèi)的防火安全責任人；崗位工作人員為本崗位防火安全的直接責任人。
第四條學院嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，教學、科研單位所需經(jīng)費由學校落實，生產(chǎn)、經(jīng)營單位由本單位自行解決。
第五條任何單位和個人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施、預防火災(zāi)、報告火警和參加組織滅火工作的義務(wù)，都有宣傳、教育、普及消防法規(guī)和防火知識的義務(wù)。
第六條對防火安全工作有突出貢獻或做出顯著成績的單位和個人，學院給予表彰獎勵。
第二章組織管理。
第七條學校成立防火安全工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導、部署全校的防火安全工作，研究確定全校防火安全的整體布局，制定防火安全規(guī)劃和工作計劃，決定防火安全工作的重大事項。
第八條學院職能部門組織分工。學院保衛(wèi)處為學院歸口管理職能部門，具體負責全院的消防安全管理工作；基建處為學院新建工程、改造工程的消防安全管理責任單位，具體負責建筑設(shè)計消防安全的審核及管理工作；設(shè)備處為學院安全生產(chǎn)的管理單位，具體負責設(shè)備的安裝、使用中防火工作及制度建設(shè)工作；學院其它部門對自己管轄范圍實施消防安全管理。
第九條全校防火安全工作，實行一級抓一級，層層抓落實，分工管理、督促檢查的工作方式，并接受公安消防部門的指導和監(jiān)督。
第十條各部門主要領(lǐng)導作為本單位防火安全責任人，全面負責本單位的防火安全工作。具體職責是：
(一)貫徹消防法規(guī)，執(zhí)行安全規(guī)程、消防技術(shù)規(guī)范和標準；
(二)進行消防法規(guī)的宣傳、普及和防火滅火知識的教育、培訓；
(三)建立健全防火安全管理組織和制度，落實有關(guān)經(jīng)費和防火安全措施；
(四)定期進行防火安全檢查，及時消除火險隱患；
(五)發(fā)生火災(zāi)時，組織人員撤離危險區(qū)域，同時組織撲救火災(zāi)，保護現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
第十一條學院保衛(wèi)處作為防火安全管理的職能部門，主要任務(wù)是負責防火安全的綜合管理、檢查協(xié)調(diào)和督促整改工作。具體職責是：
(一)貫徹執(zhí)行消防安全法規(guī)和“預防為主”的方針；
(二)負責建立群眾義務(wù)消防組織；
(四)經(jīng)常進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時發(fā)出通知，并督促有關(guān)單位限期整改；
(六)采用多種方式進行消防法規(guī)和防火知識的宣傳、普及和教育、培訓；
(七)做好建筑設(shè)計消防安全的審核和竣工驗收工作；
(八)發(fā)生火災(zāi)時，及時組織撲救，并協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因，追查和處理火警事故；
(九)完成校領(lǐng)導交辦的防火安全任務(wù)，當好領(lǐng)導的防火安全參謀助手。
第十二條各單位、各部門作為防火安全的直接管理和實施單位，負責落實本單位的防火安全措施。主要職責是：
(一)認真執(zhí)行本制度和有關(guān)消防法規(guī)；
(三)建立健全防火安全制度和安全操作規(guī)程；
(四)按要求配置消防設(shè)施器材，并定期檢查和維護保養(yǎng)，保持常備有效；
(五)經(jīng)常進行防火檢查，及時消除火險隱患；
(六)組織火災(zāi)初起撲救，負責保護火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
第十三條在校施工單位，必須按照批準的防火設(shè)計圖紙施工，不得擅自改動，并負責住地和施工現(xiàn)場的防火安全。
第三章消防安全。
第十四條新建、改建及裝修工程的消防設(shè)計必須經(jīng)有關(guān)部門審核和竣工驗收，未經(jīng)審核驗收或經(jīng)審核驗收不合格的，不得施工和投入使用。
第十五條任何單位和個人都有責任保護消防設(shè)施，不得擅自拆除、移動或破壞消防設(shè)施，確因?qū)W?？傮w規(guī)劃需要改造時，應(yīng)先改造后建設(shè)，確保消防設(shè)施始終處于良好狀態(tài)，不準占用防火間距和堵塞消防通道。
第十六條舉辦大型集會、焰火晚會、展覽、演出等群眾性活動，具有火災(zāi)危險的，主辦單位要制定滅火和應(yīng)急疏散預案，并申報有關(guān)部門審批，經(jīng)同意后，方可舉辦。
第十七條各種電器設(shè)備、線路的安裝、維修和改造，必須由專業(yè)人員按照防火要求和操作規(guī)程進行，并正確使用電器，人走必須斷電，任何單位和個人不得自行改接用電線路和違規(guī)操作、使用電器設(shè)備。
第十八條特種工種人員，如電工、電焊工等，必須持證上崗，嚴格操作規(guī)程。
第十九條儲存易燃、易爆物資倉庫的管理，必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)消防安全的規(guī)定，并設(shè)置明顯的安全標志。
第二十條嚴格使用天然氣、液化石油氣的管理規(guī)定，液化石油氣用戶必須按規(guī)定使用氣罐，不得自行處理油氣殘渣；天然氣管道安全范圍內(nèi)不得堆放易爆危險物品，不得隨意開挖或擅自拆除、改動燃氣管道和有關(guān)設(shè)施。
第二十一條招待所、大學生活動中心、學術(shù)報告廳、禮堂、室內(nèi)體育場館要加強電源、火源的管理，設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和安全疏散標志，配備消防器材，保持疏散通道暢通。
第二十二條任何單位和個人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須迅速報警，并及時組織撲救，鄰近單位及人員要積極支援，待消防監(jiān)督部門趕赴現(xiàn)場時，方可移交統(tǒng)一組織指揮。
第四章生產(chǎn)安全。
第二十三條生產(chǎn)、經(jīng)營必須按照“生產(chǎn)服從安全”的原則落實防火措施，必須遵守消防法規(guī)和防火安全規(guī)程，接受有關(guān)部門的消防監(jiān)督。
第二十四條實行防火安全持證上崗制度，重點工種人員和新職工須經(jīng)教育培訓方可上崗；經(jīng)常對職工進行防火安全教育，職工應(yīng)懂得本崗位工種的消防常識，會使用本崗位配置的滅火器材。
第二十五條從事電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員，必須持證上崗，并嚴格遵守防火安全操作規(guī)程。
第五章防火重點。
第二十六條發(fā)生火災(zāi)可能性較大及發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或重大財產(chǎn)損失的單位或部位，應(yīng)確定為防火安全重點單位或重點部門，并報有關(guān)部門備案。
第二十七條重點單位和重點部位除應(yīng)當遵守本制度第十二條規(guī)定外，還必須制定滅火和應(yīng)急疏散預案，建立防火檔案，設(shè)置防火標志，堅持每日巡查記錄，對工作人員進行消防安全培訓。
第二十八條重點部位禁止使用明火作業(yè)，特殊情況確需使用明火時，必須事先辦理審批手續(xù)，并采取相應(yīng)的消防監(jiān)護措施。
第二十九條禁止在重點部位的防火安全范圍內(nèi)存放易燃、易爆化學物品。
第六章責任追究。
第三十條違反本制度規(guī)定未釀成火災(zāi)危害的，將給予批評教育、警告，對直接責任人和單位負責人，取消評比創(chuàng)安全先進資格的處罰。
第三十一條違反本制度規(guī)定造成一般火災(zāi)時，對直接責任人和單位責任人，按學院責任事故追究制處理。
第三十二條違反本制度規(guī)定造成重大、特大火災(zāi)的，對直接責任人和單位負責人，依法追究刑事責任。
第三十三條違反本制度規(guī)定構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
第七章附則。
第三十四條本制度由保衛(wèi)處負責解釋。
第三十五條本制度自20__年9月1日起執(zhí)行，原有關(guān)規(guī)定即行廢止。
培訓學校消防管理制度篇四
1、加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內(nèi)的'各種滅火設(shè)施的良好。安排專人做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應(yīng)急照明完好。
4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放，在室內(nèi)有滅火器。做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
5、圖書館、實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后要及時關(guān)好門窗，確保安全。
6、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
7、加強用電安全檢查，學校安排專人經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時進行整改、維護、確保安全。
8、禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私接任何家用電器。
9、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，從重處罰，直至追究法律責任。
培訓學校消防管理制度篇五
為了一個安靜的學習環(huán)境，大家才到翰林來；為了改變自己的學習習慣，大家才到安親班里來；為了能讓自己在原有的基礎(chǔ)上有提高，大家才到一起來。那么，既然有著這么多的共同目標，大家都同在一個教室里，更應(yīng)該相互關(guān)照，與人方便，與己方便，故制定安親班教室管理規(guī)則，希望同學們能自覺遵守：
1、進出教室必須輕手開，關(guān)門。如果故意開，關(guān)門發(fā)出很大的聲響，影響到其它同學的學習，請站在教室門后寫作業(yè)五分鐘，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分鐘累積。
2、不能在教室里吃東西，尤其是邊做作業(yè)邊吃零食，如果被發(fā)現(xiàn)，零食無條件被沒收。如果吃晚飯，一律到休息區(qū)就餐，就餐時間不能超過15分鐘。
3、請自覺的維持教室里的秩序，保持安靜，如果在問老師問題，一定要注意控制自己的音量，嚴禁大喊大叫，搗亂其他同學的思路。
4、如果要喝水，上廁所，出教室前要告訴老師，并且進行登記，清楚地注明離開和回來時間，提高自己的學習效率，更好地完成學習任務(wù)。
5、沒有經(jīng)過老師的同意，不得隨意竄班，在每個教室里逗留一段時間，浪費了自己寶貴的學習時間，以至于作業(yè)不能按時完成。
6、教室里出現(xiàn)跟學習無關(guān)的東西（如：玩具，毽子，游戲機，手機等），拿出來后自己玩，借別人玩，被老師發(fā)現(xiàn)后，無條件沒收。
7、自己作業(yè)完成后，按照老師的安排自覺復習，如果打攪到其他同學們的學習，罰站五分鐘，，以示警告，如果屢犯，則每次增加五分鐘累積。
培訓學校消防管理制度篇六
1、面向企業(yè)職工、大中專院校畢業(yè)生和社會有就業(yè)需求的人員開展培訓，培訓對象年齡應(yīng)在18周歲以上。
2、培訓實行自愿報名的方式，對需要取得《國家職業(yè)資格證書》的學員，需按國家相關(guān)規(guī)定進行資格審核。
3、學員報名需持身份證等有效證件，統(tǒng)一報名。
4、我校根據(jù)報名情況對學員登記造冊，并按人社部頒發(fā)的培訓計劃與大綱分班、分專業(yè)進行培訓。
5、對培訓成績合格者頒發(fā)《培訓結(jié)業(yè)證書》。
6、對參加職業(yè)技能鑒定且成績合格者，由人社部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
7、培訓結(jié)束后，對有就業(yè)意向的學員可以推薦就業(yè)。
1、學員接到培訓通知后應(yīng)按時報到，逾期不到者取消培訓資格。
2、學員應(yīng)持聽課證參加培訓活動，聽課證不得轉(zhuǎn)借他人。
3、培訓以集中授課為主要形式，并對學員進行考勤登記。
4、培訓期間學員一般不得請假，因?qū)W員個人原因耽誤課業(yè)者，學校不安排補課。
5、學員要嚴格遵守作息時間，不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮，有問題時要先舉手示意，經(jīng)批準后再提問。
8、上課期間要認真聽講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動。
1、教師要遵守學校的各項制度，熱愛教育培訓工作，做好教學的各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況，編排教學進度，按培訓班教學計劃授課。
3、教師要按教學要求提前備課，精心講授，講究教學方法，注重教學效果。
4、教師要關(guān)心學員的學習動態(tài)，改進教學工作。
5、教務(wù)處根據(jù)培訓計劃，做好各類培訓班學員的報名登記和教學管理。
6、教務(wù)處根據(jù)教學培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫教材、教學場地的維護和教學設(shè)備管理工作。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關(guān)書面證明并報校長，因病不能親自辦理，應(yīng)提前通知，經(jīng)校長批準后，方可請假，事后要補辦手續(xù)。
1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構(gòu)要建立培訓臺帳，詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊，建立學員學籍檔案，完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息，將每個學員的基本情況記錄在案。
3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記，每次上課都要求學員簽到，記錄學員每次學習的時間和內(nèi)容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。
加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓鑒定結(jié)束后，以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔，做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容：
1、參訓人員的基本情況：包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、培訓獲證編號等。
2、教學情況：包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。
3、學員學習情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。
4、開學、結(jié)業(yè)相關(guān)資料：包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復；開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導講話；報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況：包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，以及上崗就業(yè)的單位，培訓機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學員成功創(chuàng)業(yè)情況：主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
1、培訓教材：統(tǒng)一使用中國勞動社會保障出版社發(fā)行的培訓教材，企業(yè)有特殊要求時，可進行必要補充。
2、培訓時間：各職業(yè)的培訓時間，均不少于國家職業(yè)標準規(guī)定的培訓期限。
3、教學組織：嚴格按教學計劃組織實施，按一體化模式組織教。
學。
4、考核考試：每期培訓結(jié)束前，必須要統(tǒng)一組織考試考核，并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。
5、技能鑒定：培訓結(jié)束后，向相關(guān)鑒定機構(gòu)報送鑒定申請和報名資料，按要求進行技能鑒定。
1、加強學生“一日安全常規(guī)”管理，學生科、班主任對學生上學、放學及在?；顒用總€環(huán)節(jié)要提出安全要求，對有可能發(fā)現(xiàn)安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負責，進行重點監(jiān)控，確保學生安全。每個班級和每個宿舍配備安全員，每天密切留意學校、班級和宿舍的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄和匯報。
2、加強校舍和學校資產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全管理，總務(wù)科要完善校舍查勘鑒定制度，確定檢查人員，定期和不定期做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告相關(guān)部門；按照上級和學校資產(chǎn)管理規(guī)定，嚴格管理學校資產(chǎn)，責任到人。電教部門定期對學校的網(wǎng)絡(luò)進行檢查，尤其注意對電腦病毒和一些不正當網(wǎng)絡(luò)訪問進行監(jiān)控，維護學校網(wǎng)絡(luò)的流暢和潔凈。
3、加強交通安全管理，學校聯(lián)同相關(guān)部門在門口公路設(shè)立警示標志、減速帶、限速標志。平時教育學生過馬路走天橋，學生上學、放學時要加強重要位置、重要地段的管理，學校門衛(wèi)在高峰時間密切留意校門口狀況，有異常情況馬上報學校。加強車輛進出校園登記和停放規(guī)范的管理。
要經(jīng)常性檢查。
6、加強學生健康安全管理，要按規(guī)定配備校醫(yī)，加強學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；要強化學生常見病和傳染病防治，定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。
1、充分認識加強職業(yè)學校教學設(shè)備、設(shè)施安全管理的重要性。教學儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學設(shè)備是學校的貴重財產(chǎn)，其安全問題關(guān)系到學校的教學工作和整體形象，各學校應(yīng)高度重視，要成立教學儀器設(shè)備、設(shè)施使用管理領(lǐng)導小組，安排專人負責教學儀器設(shè)備的使用及安全管理工作。
2、做好教學儀器設(shè)備登記建檔工作。各學校要對所有教學儀器設(shè)備進行詳細清點，分類建立教學儀器設(shè)備一覽表，一式三份，一份留存學校固定資產(chǎn)管理，一份交付學校相應(yīng)科室查對管理，一份送教委電教站。
3、加強教學儀器設(shè)備的管護。根據(jù)教學的需要，科室的教學設(shè)備、器材，要按照部門歸屬由專人負責存放，對小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥，按各自的物品存放安全管理要求，使每件設(shè)備、物品都安全歸位。
題引發(fā)事故，需要維修、檢修的要及時向相關(guān)部門申請報修。存放儀器設(shè)備的房屋必須要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設(shè)施，并安裝電子防盜器；休息日節(jié)假日期間要切斷電源，關(guān)閉用水總閥門，避免水管破裂，嚴防水患侵蝕侵泡設(shè)備，避免電路故障，嚴防由此引發(fā)火災(zāi)等安全事故。
5、健全教學設(shè)備、設(shè)施安全管理制度。學校應(yīng)當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)教學設(shè)備、設(shè)施安全管理制度和安全應(yīng)急機制。建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。教學設(shè)備、器材的領(lǐng)用要嚴格遵守教學儀器設(shè)備借還制度，如實填寫借還記錄，任何器材均不得個人留用保存。定期對教學設(shè)備、設(shè)施進行安全檢查、檢驗；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前要采取必要的防護措施或者設(shè)置警示標志。學校要針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學生進行用電安全教育，實驗安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。各學校要嚴格建立危險化學品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質(zhì)存放在安全地點。
為規(guī)范學校的財會行為，加強學校的財務(wù)管理，提高學校資金的使用效率，促進學校的發(fā)展，特制定本制度。
1、學校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則，努力保證學校發(fā)展和培訓工作的需要。
2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導，集中管理，獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負責制。
3、嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù)；各項收入全部納入學校預算，統(tǒng)一管理；票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責，依照有關(guān)規(guī)定辦理。
4、一切財務(wù)開支，嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要認真審核，及時記帳；發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告；憑證要按規(guī)定匯總裝訂，妥善保管。
5、財會人員要每個月對帳一次，進行結(jié)帳和報表工作，并按要求報告校長。
6、一切計劃內(nèi)開支，如：工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項，必須由校長批準支付。
校長受董事會委托，全面主持并負責學校的行政管理工作，其主要職責是：
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策法規(guī)，按職業(yè)培訓規(guī)律辦學，領(lǐng)導和主持學校的全面工作，積極進行改革創(chuàng)新，不斷提高培訓質(zhì)量和辦學效益。
2、從學校實際出發(fā)，主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃，年度工作計劃，并認真組織實施。
3、加強師資隊伍建設(shè)，組織教師認真鉆研培訓業(yè)務(wù)，不斷提高教學能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓教師隊伍。
4、審定各類工作計劃，領(lǐng)導教師開展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學條件，創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。
6、根據(jù)學校規(guī)模，設(shè)置學校管理的組織機構(gòu)。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。
7、建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制，全面負責教職工的考核和獎懲。
培訓學校消防管理制度篇七
(一)學校每季度召開至少一次消防安全工作會議。消防安全工作領(lǐng)導小組和義務(wù)消防隊全體成員必須參加會議。必要時，可要求全體教職員工參加。
(二)消防安全工作會議研究分析學校消防安全形勢，通報火險隱患情況，分析、查找產(chǎn)生隱患的原因，總結(jié)教訓，制定針對性整改方案和具體落實措施;提出有關(guān)重點、難點問題的解決辦法;研究部署學校下一階段的消防安全工作等。
二、消防安全教育、培訓制度。
(一)學校消防安全工作領(lǐng)導小組負責組織開展消防宣傳，對教職員工、學生進行教育培訓。
(二)學校應(yīng)將消防知識納入學生素質(zhì)教育內(nèi)容，通過多種形式和途徑使學生了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識。
(三)學校應(yīng)當每年對教職員工、學生至少進行一次消防安全知識培訓。新教職員工上崗前、新生入學后應(yīng)進行一次消防安全培訓和教育。
(四)學校消防安全宣傳教育和培訓應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：
1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;。
2、本單位和本崗位火災(zāi)危險性和防火措施;。
3、有關(guān)消防設(shè)施、滅火器材的性能和使用方法;。
4、報火警、撲救初起火災(zāi)及逃生自救的`知識和技能;。
5、組織、引導學生疏散的知識和技能。
(五)教職員工經(jīng)培訓后，應(yīng)懂得火災(zāi)的危險性、預防火災(zāi)措施、火災(zāi)撲救方法、火場逃生方法，并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散。
(六)學校應(yīng)做好消防宣傳教育培訓情況記錄，并存入消防檔案。
(二)值班人員要熟悉和掌握消防法規(guī)和本單位消防工作管理制度及應(yīng)急措施;熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區(qū)域及疏散通道走向、消防設(shè)備的配置情況;熟悉并掌握各類消防設(shè)施的使用性能和操作方法。
(三)值班人員應(yīng)堅守崗位、忠于職守，做到不脫崗、不睡崗、不做與工作無關(guān)的事情。
(四)值班人員要對管理范圍內(nèi)的各種消防設(shè)施、器材進行檢查，確保設(shè)施、器材的完好有效。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時，應(yīng)及時報告消防安全工作領(lǐng)導小組。
(五)發(fā)現(xiàn)火警信號或接到報警時，要進行實地查看，并及時將著火地點、火勢情況、燃燒物質(zhì)、報告人姓名、撲救情況向有關(guān)領(lǐng)導報告，并以最快的速度向公安消防部門報警，做好詳細記錄。
(一)疏散指示標志、火災(zāi)應(yīng)急照明、火災(zāi)應(yīng)急廣播等設(shè)施應(yīng)設(shè)置齊全、保持完好有效。
(二)在各室明顯位置設(shè)置安全疏散圖示。
(三)保持疏散通道、安全出口暢指示標志。
(四)使用期間禁止將安全出口上鎖，禁止在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等影響疏散的障礙物.
(一)義務(wù)消防隊負責實施對學校消防設(shè)施、器材維護保養(yǎng)，確保其完好無損。
(二)對消防設(shè)施、器材應(yīng)進行登記，建立維護、管理檔案，記明消防設(shè)施、器材的類型、數(shù)量、部位、檢修或充裝記錄和維護管理責任人。
(三)滅火器維護管理要求：
1、滅火器應(yīng)保持銘牌完整清晰，保險銷和鉛封完好，應(yīng)避免日光曝曬、強輻射熱等環(huán)境影響。
2、滅火器應(yīng)放置在不影響疏散、便于取用的指定部位，并擺放穩(wěn)固，不應(yīng)被挪作它用、埋壓或?qū)缁鹌飨滏i閉。
(四)消火栓維護管理要求：
1、消火栓不應(yīng)被遮擋、圈占、埋壓。
2、消火栓應(yīng)有明顯標識。
3、消火栓箱不應(yīng)上鎖。
4、消火栓箱內(nèi)配器材應(yīng)配置齊全，系統(tǒng)應(yīng)保持正常工作狀態(tài)。
(五)消防設(shè)施、滅火器材的維護管理情況記錄要存入消防檔案。
六、滅火和應(yīng)急疏散預案演練制度。
(一)學校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。學校安全工作領(lǐng)導小組負責編制滅火和應(yīng)急疏散預案，義務(wù)消防隊負責組織滅火和應(yīng)急疏散預案的演練。
(二)學校應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預案，至少每半年進行一次演練。
(三)滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)及分工：
2、義務(wù)消防隊：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動;。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令;。
4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散;。
5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品;。
(四)滅火和應(yīng)急疏散預案演練程序：
1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi)，立即向“119”報火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址，可燃物質(zhì)、火勢等情況。
2、應(yīng)急疏散的組織程序：開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播，說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
3、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救通，禁止占用疏散火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
4、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。
5、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護工作。
6、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。
(五)演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
(六)演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預案內(nèi)容。
培訓學校消防管理制度篇八
為扎實推進課程，全面實施素質(zhì)教育，建立小學教學管理制度，規(guī)范教學行為，根據(jù)《衡陽市課改實施方案》的要求，《全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程綱要（試行）》的有關(guān)精神，現(xiàn)對我校教學常規(guī)管理提出以下措施：
1、確立先進、切實的辦學理念、目標、措施。學校機構(gòu)健全，人員分工到位，有配套的規(guī)章制度。學校嚴格執(zhí)行教育局的學籍管理規(guī)定，規(guī)范招生，建立電子學生檔案，不瞞藏學生。嚴禁分快慢班，嚴格控制流生。高揚“德育為先，多育并舉”的旗，嚴格執(zhí)行課程（教學）計劃，開齊、開足、教好各門課程，不得任意增減課時。學校作息時間規(guī)范且執(zhí)行到位。
2、加強和改進學校德育工作，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的實施意見》。德育工作目標明確，組織制度健全，能結(jié)合學生的身心特點，正常開展德育活動，定期組織班隊工作經(jīng)驗的學習和交流，班隊工作措施到位，效果顯著。關(guān)注學生心理健康，積極開展心理健康，努力培養(yǎng)學生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認識到學科中的思想和道德品質(zhì)教育，是完成學科知識、智能教育的內(nèi)在動力和思想保證，把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學之中。要挖掘?qū)W校、社會教育資源，從學校、社區(qū)資源特點出發(fā)，開展富有特色，豐富多彩，為學生愛好的社團活動、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動和文體活動。
3、認真學習、把握和運用新課標、新教材，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學，切實提高新課標、新教材的學習水平、使用水平和研究水平。各校和廣教師，要根據(jù)教育局制定的學習要求，配備好學習資料，制定相應(yīng)的學習計劃，做好學習筆記，開展校內(nèi)學習研討活動，在提高習慣于針對性和有效性上下功夫。加強教法和學法研究。建立與新綱、新課標相適應(yīng)的教學方法。課堂教學要改變以教師為中心，以教師講解為主要方式的局面，所有教師都要從研究學生入手，切切實實教法，認認真真指導學法，做到礁學案一體化、教法學法一體化。上課容量要適度，起點要適當，落腳點要準確，指導以電教為主的多種教學形式，切實提高教學目標的達成度。要關(guān)注知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三維目標”的整合與落實；關(guān)注教與學方式的變革，關(guān)注多元化評價；關(guān)注暫時學習困難的學生學習狀況；關(guān)注課程資源的開發(fā)；關(guān)注信息技術(shù)與學科的整合，積極探索實施素質(zhì)教育的有效教學模式和策略，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。注重夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學習習慣，促使學生主動學習，提高課堂教學效率。教學熾要堅持面向全體，因材施教，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生在實踐中自主、探究、合作地學習，使每個學生都得到充分地個性發(fā)展。
4、完善教研組織，健全以校為本的教研制度。校長及其他管理人員要發(fā)揮表率作用，堅持上課，堅持聽課，堅持參與教研活動，了解課堂教學現(xiàn)狀，與教師交流、研討教學中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評價、有饋。加強集體備課研究，學校教導處必須制定學期教研工作計劃和學科教研課題，并加強對備課組及教師個人教研、教改的課題指導。
5、學校要定期組織形式多樣的教學研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動，為教師搭建展示教學風采、交流教學經(jīng)驗的平臺。每學期每人聽課不少于15節(jié)，被聽課不少于1節(jié)。要加強聽課后的集體評價分析活動，把每一節(jié)被聽的課作為一個教學案例，進行理性的分析。加對教師教學的思的管理力度。要求教師養(yǎng)成思的習慣，做到對自己的教學行為及其結(jié)果及時進行自評，寫出自己的教學所感和改進教學的構(gòu)想和措施，每學期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學思。
6、教學中要狠抓落實，形成習慣與制度。學校要把教學認真作為學校教學常規(guī)管理的一項重要工作，要有專人負責，定期檢查。堅決杜絕沒有備課進課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評的前提下，強化精選、精講、精練、精批、精評，提高達成度。
7、加強過程控制，嚴格控制各年級、各學科作業(yè)量，任何教師不得布置量機械性、重復性作業(yè)，不得留懲罰性作業(yè)。學生課業(yè)負擔合理，學生在校活動時間每天不小時，低年級學生不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)時間不得超過1小時。學校行政要堅持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況，做到有記錄、有分析、有評價、有饋，每學期作業(yè)檢查不少于4次。對品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動、信息等學科要定期對學生進行面試，了解教師課堂情況。
8、嚴格考試制度，嚴格考風考紀，規(guī)范考試次數(shù)。要把考風考紀建設(shè)作為校風建設(shè)的核心內(nèi)容之一，從嚴從實抓好，所有教師都要學習研究課程標準和教學綱，考題與學生實際，提高例題質(zhì)量。學?？记耙ッ}，考中要抓考紀，考后要抓分析。不把考試成績作為評價考題的唯一依據(jù)。完善對學生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評價，促進評價功能、評價內(nèi)容、評價標準、評價主體、評價方式、評價過程和評價心理轉(zhuǎn)變。
9、學科考核要注重學生學習興趣、學習態(tài)度、學習方法、學習能力和學習水平的評價。認真使用好各年級《小學生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》。各學科教師要本著促進學生充分發(fā)展的要求，認真寫好教師寄語和班主任評語。
10、努力建設(shè)科學人文環(huán)境，擴學生的知識面與信息量。學校的櫥窗、畫廊、報欄、廣播臺、電視臺以及班級的'黑板報等媒體都要辟出專欄，精心編排，要認真組織學生收聽、收看廣播、電視新聞。加強學校圖書室建設(shè)，每學年都要劃出專用資金添置圖書，班班建好圖書角，提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學校要結(jié)合校情，開展形式多樣的讀書活動，陶冶學生的情操，創(chuàng)設(shè)有利于學生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。
11、加強與學生家長的聯(lián)系。教師要體諒學生家長的心情，真誠地關(guān)心和愛護學生；要尊重學生家長，虛心聽取學生家長的意見；要與學生家長保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系；要定期召開家長會及不同層次的學生會，逐步形成學校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對生活困難的學生進行扶，為他們提供必要的生活保障。
培訓學校消防管理制度篇九
緊緊圍繞中小學教師繼續(xù)教育培訓管理辦法的要求，通過培訓，使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育與發(fā)展需要，為提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時促進教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變，形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。
1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓制度，形成有利于教師崗位成長的教學、教研、培訓、實踐一體化的`有效運行機制。
2、繼續(xù)進行新課程及四環(huán)節(jié)教學法培訓，通過培訓，使全體教師具有現(xiàn)代理念，具有較高的教育教學專業(yè)水平和駕馭課堂的能力，掌握自主、合作、探究的課堂教學模式。
3、繼續(xù)實施骨干教師培訓，使我鄉(xiāng)各級骨干教師增加到教師總數(shù)的10%，做到學科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理，使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學、科研教改的學科帶頭人。
4、全校教師普遍接受計算機應(yīng)用能力培訓,部分教師藉此開展輔助教學，并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學習，提升自我。
5、通過理論學習和實踐研究，把新的發(fā)展性評價理念貫穿在日常教育教學行為中去，探索發(fā)展性評價模式。
6、引導教師樹立終身學習觀念，指導教師學會學習，提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力，促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)學科教學創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新，適應(yīng)新課程和發(fā)展的需要。
1、四環(huán)節(jié)教學法及教學常規(guī)，包括如何備課，如何上課，如何評課，如何批改，如何輔導，如何培養(yǎng)學生的習慣等。
2、教材教法的學習及班級管理工作，包括如何做好班主任，如何做好學生思想教育工作等。
3、師德培訓，包括教育政策法律法規(guī)、科學發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。
4、學科教學理論與實踐：學科課程標準及解讀、新教材研究與分析、新課程教學實踐與思、新課程教學策略等。
5、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓。培訓學校管理制度培訓管理制度。
6、進行教科研基本知識、方法培訓。
1、加強教師繼續(xù)教育培訓的組織領(lǐng)導，認真落實培訓方案。
2、加強教師繼續(xù)教育培訓的過程管理，專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。
3、建立教師繼續(xù)教育培訓檔案。培訓檔案資料包括各級領(lǐng)導職責、各項規(guī)章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結(jié)等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓教師個人檔案，及時收集相關(guān)資料和成果。
1、校長是教師繼續(xù)教育培訓的第一責任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓領(lǐng)導小組，建立健全繼續(xù)教育培訓制度，包括考勤、考核、獎懲等。
2、要加強對教師繼續(xù)教育培訓工作的評估檢查和督導力度，教師繼續(xù)教育培訓實行單考核。中心校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展教師繼續(xù)教育培訓優(yōu)秀學員評選活動，對評選出的先進個人，期末予以表彰、獎勵。
3、對教師繼續(xù)教育培訓工作要做到人人重視，尤其是分管領(lǐng)導要做到層層管理，確保實效性。中心校為校本培訓專設(shè)培訓經(jīng)費投入項目，確保培訓經(jīng)費的落實。
1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的`考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。
培訓學校消防管理制度篇十
安全保衛(wèi)工作，是使培訓學校財產(chǎn)、員工及學員的人身安全免受各種危害的管理活動?；疽笫牵簶淞踩^念，加強安全，完善安全措施，嚴格進行安全檢查，防止事故發(fā)生。為保證培訓學校正常穩(wěn)定的教學工作秩序，特制訂本制度。
一、培訓學校安全保衛(wèi)工作要貫徹教育為先、預防為主、突出重點、防打結(jié)合、保障安全的方針。
二、培訓學校各部門主要負責人對本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作負責。
三、工作人員要有高度的事業(yè)心和責任感，實行崗位責任制。值班人員要盡職盡責，嚴禁缺崗、空崗。
四、加強安全知識教育，樹立安全意識。積極配合有關(guān)部門，開展法制教育、交通知識教育和四防知識的教育。
五、積極消除火災(zāi)隱患，做好消防工作，定期檢查培訓學校的防火措施，落實消防設(shè)備，使之經(jīng)常處于良好狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時向領(lǐng)導匯報。
六、加強各種財產(chǎn)安全管理，防止培訓學校財產(chǎn)的丟失、損壞、被盜，確保培訓學校財產(chǎn)的.安全。發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時向領(lǐng)導匯報。
七、維護培訓學校治安秩序，實行保衛(wèi)工作責任制。協(xié)助培訓學校有關(guān)部門做好大型活動、重要集會的安全保衛(wèi)工作，防止意外事故發(fā)生，確保校內(nèi)的安全。
八、建立培訓學校治安工作業(yè)務(wù)檔案，配合有關(guān)部門，推動治安工作的綜合治理，積極做好違紀人員的思想轉(zhuǎn)變工作。
九、協(xié)助教務(wù)管理，作好學員的管理工作。對違紀學員進行教育和處理，對涉嫌刑事和治安案件的學員，做好調(diào)查、取證，記好訊問筆錄，按性質(zhì)移交有關(guān)部門處理。
十、加強體育活動的安全管理，經(jīng)常對學員進行體育安全教育，制訂嚴格的安全措施，防止運動性疾病和創(chuàng)傷。
十一、協(xié)助培訓學校領(lǐng)導及有關(guān)部門做好突發(fā)事件、意外事件的處理和善后工作。
十二、節(jié)假日期間，培訓學校除值班、帶班人員外，必須有領(lǐng)導干部帶班。
十三、當值班、帶班人員有事、有病不能值班時，要確保有人替班。
十四、帶班領(lǐng)導必須負責檢查值班情況，要能及時處理偶發(fā)事件及各種情況。
培訓學校消防管理制度篇十一
1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
8、對學生的獎勵、處分由繼續(xù)教務(wù)處記入本人學習檔案。
9、學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，發(fā)給其相應(yīng)的證書。
二、學員道德規(guī)范。
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
4、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。
三、學員守則。
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學習。
2、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學風，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產(chǎn)技能。
3、關(guān)心集體，愛護公物，尊重師長，團結(jié)同學。
4、遵守、維護學校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。
四、課堂守則。
1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關(guān)的、事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關(guān)掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。
5、愛護教室內(nèi)一切教學設(shè)備、儀器、和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設(shè)備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關(guān)好門窗、電燈、電扇等。
五、學員考勤和請假制度。
1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫，月底匯總，報給教務(wù)管理人員。教學班的考勤表是教學檔案歸檔內(nèi)容之一，由教務(wù)存檔保留。
2、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假。學員所在單位需要學員回去辦事，應(yīng)由單位與學校教務(wù)聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。
3、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續(xù)是：先向班主任請假，按批準權(quán)限批準后，方可生效。
4、準假權(quán)限。病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內(nèi)者，班主任有權(quán)批準；三天以內(nèi)者，班主任簽意見，教務(wù)負責人批準；三天以上者，校長批準。
5、對遲到、早退和曠課的學員，應(yīng)予以批評教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)者，令其退學，不退還其所交所有費用。
1、每科成績按平時、作業(yè)、考試三項內(nèi)容進行考核，平時成績占10%，作業(yè)成績占10%，考試成績占80%。
2、每門課缺課1/3者（無論病、事、公假者），不允許參加考試。
3、理論專業(yè)課不及格者，不允許參加實操考試。專業(yè)基礎(chǔ)課兩門以上不及格者，不允許參加專業(yè)課的考試。
七、考場規(guī)則。
1、考生必須遵守考場規(guī)則，尊重和服從監(jiān)考人員的指導。
2、考生要按規(guī)定時間提前進入考場，對號入座。遲到二十分鐘以上者不允許進入考場。
3、考生除攜帶必備的考試用具（藍或黑色的鋼筆、圓珠筆）外，其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準帶入考場，考試用具不得互相借用，考場內(nèi)不準吸煙。
4、考生答題時必須使用藍或黑色的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅色筆答題一律無效。答題字跡要工整，卷面要整潔。
5、考生必須在規(guī)定的考試時間內(nèi)交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，將試卷反扣在桌面上，聽從監(jiān)考人員的指導，凡拖延時間，不按規(guī)定交卷者，考生試卷無效，并按違紀處理。
6、計算機上機考考生，不得帶u盤或與考試有關(guān)物品等進入考場，必須在規(guī)定的考試時間內(nèi)保存交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，離開機房。
7、考試期間如發(fā)現(xiàn)交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、偷看他人試卷、替他人答卷、在考場內(nèi)隨便走動等違反考試紀律行為者，其試卷作廢，并注明“作弊”字樣。妨礙他人考試者立即逐出考場，情節(jié)嚴重者依法處理。
8、考試期間考生不得擅自離開考場，必須在考試開始后三十分鐘方可交卷，交卷后考生要立即離開考場，不得在考場附近逗留、談?wù)?，保持考場安靜。
八、評選優(yōu)秀學員的條件。
為了調(diào)動學員學習的積極性，將學員培養(yǎng)成供事業(yè)的合格人才，在各個專業(yè)培訓班，開展評優(yōu)創(chuàng)先活動。評選優(yōu)秀學員的條件是：
1、擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺維護社會公德，模范遵守國家法律和學校制定的各項規(guī)章制度和要求。
2、學習目的明確，學習態(tài)度端正，認真完成好各個教學環(huán)節(jié)。正確處理學習與工作、家庭的關(guān)系，保證出滿勤，學習成績優(yōu)良。各科平均成績在85分以上（包括專業(yè)課和基礎(chǔ)課），其中任何課的單科成績不低于80分。
3、關(guān)心集體，尊重師長，團結(jié)同學，愛護公物，積極參加學校和教學班組織的各項活動。
4、綜合評定以上內(nèi)容，評選優(yōu)秀學生給予獎勵。
九、與學員單位聯(lián)系制度。
1、為了使學員所在單位、家長了解學員在校學習情況，學校與學員單位、家長建立聯(lián)系制度，進行信息反饋，以取得單位和家長對學校的支持，配合學校對學員進行管理教育。
2、學校按月將學員出勤情況轉(zhuǎn)給所在單位的勞資部門，每月25日前由班主任統(tǒng)計出來報給教務(wù)部門，然后再由教務(wù)部門向?qū)W員所在單位發(fā)出。
3、學習結(jié)束后，被評為優(yōu)秀學員的名單和學員的成績由教務(wù)部門通知所在單位。
4、學校每年對畢業(yè)生進行信息反饋，到學員所在單位了解情況，聽取對學校的意見和要求，以便改進學校的教學工作。
培訓學校消防管理制度篇十二
一、點名制度,上課之前，各授課老師進行點名，如十五分鐘后未到，學校將和班主任或家長聯(lián)系，問清具體情況，對學生負責。
二、請假制度，如有特殊情況，請?zhí)崆巴ㄖ覀?，并交請假條以便我們安排補課無故曠課，概不補課。
四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物，損壞東西要賠償。
五、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
六、教師日常細則。
七、課前應(yīng)提前10分鐘進教師，并做好備課等準備工作。
八、在課堂上要耐心教導每位學生，并培養(yǎng)學生的良好的藝術(shù)人格品質(zhì)。
九、上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。
十、課后應(yīng)積極與家長和學生溝通，以便更好地開展教學工作。
注意自身素質(zhì)的提高，具備良好的師德，做好自己的'本職工作。
十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物，損壞東西要賠償。
十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
培訓學校消防管理制度篇十三
親愛的學員，歡迎走入英杰教育的課堂：
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程，我們除聘請專業(yè)教師授課外，還要實行嚴格的管理，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風，維護英杰教育培訓學校教學的`正常進行，保證教學質(zhì)量，維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。
1、學生進入教室內(nèi)，禁止在教室吸煙，禁止攜帶任何危險物品進入教室，保持教室清潔。
2、愛護教室設(shè)施設(shè)備，如故意損壞，則照價賠償。
3、上課期間，一切行動要聽從指揮，聽從老師安排，堅持做好課前準備和學習用品。積極完成教師布置的每一項學習、作業(yè)任務(wù)，教師上課時，要認真聽教師的講解及理解其深層意思，謙虛好學，虛心請教，相互學習，努力進取，不開小差，不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者，老師有權(quán)暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng)，要及時報告教師，以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題，并在當日交于班主任檢查；嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。
7、對于違反課堂秩序，不聽勸告的學員，經(jīng)教育仍不改正，本校有權(quán)進行公開除名，并不予退還學費。
8、家長作為監(jiān)護人，應(yīng)對學生在上課時間之外的路途安全或任何意外負責，一切責任與我校無關(guān)。若有特殊情況的須由家長提前電話聯(lián)系，由學校安排教師將學生送回家。
1、凡有事不能上課的學生都應(yīng)該事先向班主任請假，經(jīng)老師允許方可離開。
2、請假三天以上，首先到班主任處領(lǐng)取請假單填好，經(jīng)家長或與當事人有關(guān)人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。
4、有事來不及請假的學生，請及時與班主任取得聯(lián)系，說明情況。
5、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應(yīng)提前向負責教師登記。
1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議，可及時與班主任聯(lián)系，我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評，并認真聆聽你們的建議，盡快解決您的實際問題。
2、未盡事宜，另作通知。
培訓學校消防管理制度篇十四
一、教室：
1、桌椅整齊干凈，橫列豎列對齊，椅子緊靠桌子收于桌子之下，抽屜內(nèi)保證干凈無物品；
2、地面整潔，無紙屑粉筆等垃圾，地面無污點痕跡；
3、黑板板面整潔，無粉筆遺留痕跡；
4、講桌整潔，表面無灰塵，整齊放置粉筆與抹布；
5、墻面干凈，無筆劃痕與無污跡；
6、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更換垃圾袋；
7、玻璃門窗、窗框清潔，無垃圾無灰塵早晚搽拭，時時清理；
8、特殊：教室一：咨詢室規(guī)格，桌面必備：日歷、咨詢冊、計算器。
二、辦公室：
3、地面：不得隨意堆放物品，無垃圾無無痕；
4、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更換垃圾袋。
5、玻璃門窗、窗框清潔，無垃圾無灰塵早晚搽拭，時時清理。
三、前臺：
1、上方臺面僅放置兩盆綠蘿，一本臺歷，保持無灰塵無垃圾；
5、草稿紙放置到飲水機旁架子上，草稿紙和宣傳頁分門別類，整齊擺放；
6、棋子放置飲水機旁架子底格，棋盤置于小圓桌側(cè)方靠玻璃墻；
7、托管舉牌置于小圓桌側(cè)方靠玻璃整齊擺放；
8、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更換垃圾袋。
9、玻璃門窗、窗框清潔，無垃圾無灰塵早晚搽拭，時時清理。
四、廁所：
1、保持地面無垃圾、無污跡，早晚拖地，時時清理；
2、水箱早晚搽拭，保證無灰塵無污跡；
3、便池、拖把水池光潔無無痕，早晚清理，時時清理；
5、玻璃門窗、窗框清潔，無垃圾無灰塵早晚搽拭，時時清理。
6、垃圾桶早晚清空，跟換垃圾袋，時時清理，滿8分便更換。
7、廁所間、洗手池早晚消毒水噴灑消毒，保證無異味。
五、書架、文件柜：
1、書籍按大小長短整齊排列，不得傾倒、凌亂；
2、臺面早晚搽拭，保證無灰塵無污跡；
3、所有裝盒資料需放入相應(yīng)文件柜，擺放整齊。
六、微波爐（微波爐、放置的桌子）。
1、微波爐表面、桌面清理，無灰塵無污痕，早晚搽拭，時時清理；
2、桌子抽屜清空，早晚搽拭，無灰塵無污物；
3、微波爐里面，早晚取出托盤水池用洗潔精清洗搽干放回，內(nèi)壁用干凈抹布清理，保證衛(wèi)生無異味。
七、綠色植物（室內(nèi)室外）、圣誕樹：
1、每日早晚葉片搽拭、清理黃葉，保證無灰塵，盆內(nèi)無垃圾；
2、每周一早上澆水。
八、公共地面（室內(nèi)：廁所到前臺門口、室外：電梯間門口到大門側(cè)方椿之生門口）、消防器物：
1、保證地面整潔無垃圾無污跡，早晚掃地拖地，時時清理；
2、拐角處、柜子側(cè)方、垃圾桶后、室外綠蘿叢中仔細清理，做到無垃圾、無灰塵、無污跡。
3、消防器物表面清理，早晚搽拭，前臺一個，教室九外一個，廁所外消防柜。
九、衛(wèi)生檢查：
2、校長負責不定時抽查，不達標者樂捐10元/次。
十、負責人。
衛(wèi)生區(qū)域。
負責人。
教室一+工位。
黃茜。
教室二+工位。
代友奎。
教室三+工位。
周華年。
教室四+工位。
劉慶荷。
教室五+工位。
徐紅梅。
教室六+工位。
王蝶。
教室七+工位。
陳曦。
教室八+工位。
王蝶。
教室九+工位。
代友奎、黃茜。
前臺。
徐紅梅。
公共區(qū)域。
值班人員。
備注：
負責老師休息日，相應(yīng)區(qū)域由值班老師負責。
日期
責任。
值班人。
星期一。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
劉慶荷。
星期二。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
王蝶。
星期三。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
周華年。
星期四。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
代友奎。
星期五。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
辜澤兵。
星期六。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
黃茜。
星期天。
早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機。
徐紅梅。
十一、值班分配。
培訓學校消防管理制度篇十五
教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設(shè)，增強教師的工作責任心，穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《高等學校教育法》為依據(jù)，特制定本制度。
教師主要職責：
1、教師應(yīng)堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，踐行“社會主義核心價值觀”的思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。對學生既要嚴格要求，又要關(guān)心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，要積極參加學校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學習和集體活動，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和各種教學文件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。
4、教師應(yīng)積極參加學校的教學基本建設(shè)工作，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質(zhì)量，在業(yè)余時間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。
培訓學校消防管理制度篇十六
1、教師應(yīng)做好上課的準備工作，上課鈴一響，教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢，教師方可下課。如教師遲到、早退和上課期間無特殊情況出教室，扣工資5至10元。
2、教師必須按課表上課，教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學校領(lǐng)導同意。教師要服從學校的工作安排，認真完成學校交辦的任務(wù)(包括臨時性任務(wù))。
3、儀表端莊。教師不得穿背心，拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩，上課不做與教學無關(guān)的事。原則上站著講課，上課不坐桌子，學生做作業(yè)時要巡視輔導。
4、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業(yè)務(wù)活動、應(yīng)參與者均須準時參加，期間不做與之無關(guān)的事(如看書報、批改作業(yè)等)。
5、教師一律向校長或教導主任、年級組長請假。教師除住院外一般不請假，請假須具備書面假條，病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請假和事后補假(天災(zāi)人禍除外)一律作為曠工。請假期間無工資，曠課一節(jié)扣工資10元，曠課一天扣工資30元。
6、對學校的決定要認真執(zhí)行。如對學校的某些決定有意見，可在會上或平時向?qū)W校領(lǐng)導善意提出。在決定未修改之前，仍要按學校的決定執(zhí)行。
7、教師上課應(yīng)切實做到課前備課，要求備課與上課同步或超前，備課要認真。
8、教師上課的教學目的要明確，內(nèi)容要具體，重難點突出，采用啟發(fā)式的教學方法。要注意開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生的自學能力。
9、教學要面向全體學生，做到發(fā)教師為主導，學生為主體，訓練為主線。板書工整。要用普通話教學，教師應(yīng)積極給學生解答疑難，給予學法指導。
10、及時布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè)，主科每周均要安排家庭作業(yè)，但每次不能太多。主科教科書和練習冊的作業(yè)要全部評講，全部批改，嚴禁錯誤批改。學校不定期抽查教師布置和批改作業(yè)的情況，對做得不好的，每次罰10元至30元。
11、認真檢測學生成績，以考帶練，并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題，自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測的內(nèi)容要全面，突出“雙基”。嚴格考試，認真閱卷，認真評講，查漏補缺，改進平時的教學工作。半期考試成績要交學校審查。學校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴肅認真，嚴格作弊。如發(fā)現(xiàn)作弊，根據(jù)嚴重程度，罰教師工資100元至300元，學生成績要穩(wěn)中有升。
12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課，最后一兩周作為期末總復習，但教師的教學進度不能過快。小學英語、微機教科書每期均學一半，音樂教師每期教會學生10首以上新歌，美術(shù)教師每節(jié)教會學生一幅以上新畫。
13、忠誠國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。以主人翁精神參與學校管理，不以旁觀者姿態(tài)指責學校工作，不得拉幫結(jié)派。有損于學校利益的事不做，有損學校榮譽的話不說。教師之間要互相團結(jié)。周一至周五上午8點至下午5點嚴禁打牌。
14、各班必須嚴格按學校規(guī)定收費，在規(guī)定的期限內(nèi)與學校結(jié)清賬目。學校如果臨時收費或補收學費，班主任要按時按量收取。班主任、科任教師一般不另收費，特殊情況需要收費的要先經(jīng)校長同意，教師另收費跟必須跟學生結(jié)帳。
15、教師要關(guān)心和愛護學生，做學生的知心朋友。尊重學生人格，保護學生身心全面發(fā)展，做到以情動人，以理服人，嚴禁體罰或變相體罰學生。
16、班主任要經(jīng)常對學生進行《小學生守則》、《中學生守則》和《xx市明星學校學生常規(guī)制度》的教育，培養(yǎng)良好的班風和學風。班主任要抓好班級常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級正確的輿論環(huán)境，經(jīng)常與學生個別談話，定期召開班委會。班主任要積極組織學生參加各種有益的活動，同時做好學生的家訪工作(每期家訪10人次以上，要有記錄)，評定學生操行。
17、班主任要督促學生搞好大小掃除和個人衛(wèi)生。教室每天打掃，保持地面、桌面、門窗干凈，墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃，保持地面清潔、無雜草，垃圾要倒到指定的地方，不能亂倒，班主任還要對學生的個人衛(wèi)生進行檢查和督促。
18、班主任要教育學生愛護學校微機、桌凳等設(shè)備設(shè)施，不準在上面寫字、畫圖、雕刻等，更不能損壞。學校平時和期末對各班桌凳等物品進行檢查，根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。
19、教師下課要監(jiān)督學生不出學校范圍，不搞激烈和危險的活動。課間操要督促學生認真做廣播體操。放學要讓學生掃完地，離開學校后才回家。
20、教師要提高警惕，增強法制意識，依靠群眾和學生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施，特別是危房、用電線路，消除隱患。維護學校的財產(chǎn)，對學校財產(chǎn)的損失，要及時查明原因，追查責任。搞好學生的安全教育，經(jīng)常教育學生不做激烈的活動，不搞危險的游戲，不到不安全的地方去。教師一般不組織學生到校外搞活動，屬特殊情況的也須經(jīng)校長批準。
21、教師要教育學生不得有下列不良行為：(1)吸煙、喝酒;(2)曠課、夜不歸宿;(3)攜帶管制刀具及較危險的`刀具;(4)打架、斗毆;(5)組織或參加不良行為團體;(6)強行向他人索要錢物;(7)偷竊、故意毀壞財物;(8)參與賭博;(9)觀看色情、淫穢的音樂制品，進入學生不宜進入的歌舞廳、游戲廳等;(10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學生有上核對述行為，要及時予以制止，并迅速通知其家長趕到學校共同教育學生，情況嚴重的，教師要及時去家訪。
22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關(guān)心學生的成長，全心全意搞好教育教學工作，要加強學生的思想政治教育，在教學活動中貫徹思想教育，言傳身教，為人師表，教書育人，熱愛學生，因材施教。推進素質(zhì)教育，面向全體學生，重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生，主動熱情的幫助后進生，不歧視差生。
23、學校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學校領(lǐng)取，體育課使用，體育課結(jié)束，由體育教師親自送回。
24、控制學生輟學。教師應(yīng)做好工作，不讓學生流失。如有流失，教師要經(jīng)常利用空閑時間，下鄉(xiāng)去動員，直至學生歸校為止。流失1人，罰班主任教師10元，增加1人，獎班主任教師10元。
25、值周教師要在校長指導下大膽開展工作，值周期間要有實在的工作舉措，盡量要有新的舉措。值周教師的常規(guī)工作為：教師、學生出勤登記，學生佩戴標志登記，各班紀律、清潔衛(wèi)生檢查和記載，全校集合、課間操的組織管理，偶發(fā)事件的處理，雙周的周前周末會的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會上發(fā)言的主要內(nèi)容是：(1)本兩周學校開展的主要工作(含值周工作);(2)各班出勤、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)評比情況，教師出勤和工作情況;(3)上兩周的成績、經(jīng)驗和不足、教訓;(4)對下兩周值周工作的建議。
26、學校成立學生會。由各班各選出一名品學兼優(yōu)、能干大方的學生組成。學生會設(shè)主席、副主席、學習部長、勞動部長、文藝部長、體育部長等職。學生會由校長負責領(lǐng)導，由值周教師、少先隊大隊輔導員分式具體領(lǐng)導，值周教師主要指導學生會的常規(guī)工作，少先隊大隊輔導員主要負責指導其他工作。
27、每雙周星期一校會課和學校組織的大型活動要進行全校性的升國旗活動。升旗活動由學生會主持，全校師生參加。升旗時要嚴肅認真，學校升旗隊和升旗儀式由大隊輔導員和值周教師負責訓練。
28、各班成立班委會，由班長、學習委員、勞動委員、文體委員等組成。班委會由班主任負責領(lǐng)導，科任教師協(xié)助領(lǐng)導。每個班又分成若干組，組設(shè)文科組長、理科組長各一名。小學文科組長負責語文、英語、思想品德、音樂等科的工作，初中文科組長負責政治、語文、英語、地理、歷史、音樂等科的工作，小學理科組長負責數(shù)學、計算機、自然、美術(shù)、體育等科的工作，初中理科組長負責數(shù)學、物理、化學、生物、計算機、美術(shù)、體育等科的工作。七年級英語暫劃歸理科組長負責。班主任所任學科的組長同時又是行政組長。組長由班主任、科任教師協(xié)商指導。各班每科設(shè)學生科代表一名，由科任教師負責指導。
29、學校的教研機構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學期教研組長應(yīng)根據(jù)學校要求訂出教研計劃，包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學講座、教改實驗等。教研教改活動由教研組長負責主持，校長批準和監(jiān)督。教研組長還要了解和檢查教師教學和學生學習的情況，提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作，教師要主動承擔教研教改任務(wù)。
30、學校加強教師的教學效果管理。教學效果主要看學校組織的期末考試成績。期末考試成績又主要看主科期末考試平均分。小學語文、數(shù)學、英語、計算機為主科，初中語文、數(shù)學、物理、化學、英語、計算機為主科，初三政治、歷史也是主科。小學英語和學前班語文、數(shù)學成績以50%計入平均分。中小學計算機暫只要求取得達標分，不計入平均分。教師所教主科平均分為所主科人平分之和除以科數(shù)(小學英語和學前班語文、數(shù)學人平分乘以50%，科數(shù)為0。5)。教師所教主科平均分55分為達標分(考慮到學生底子太差)，平均分70分以上獎勵100元，平均分85分以上獎勵200元，平均分低于達標分懲罰100元，平均分低于40分懲罰200元。
培訓學校消防管理制度篇十七
消火栓是消防供水的重要設(shè)備,它分為室內(nèi)消火栓和室外消火栓兩種。
室內(nèi)消火栓是建筑物內(nèi)的一種固定滅火供水設(shè)備。它包括消火栓及消火栓箱。室內(nèi)消火栓和消火栓箱通常設(shè)于樓梯間、走廊和室內(nèi)的墻壁上。箱內(nèi)有水帶、水槍并與消火栓出口連接,消火栓則與建筑物內(nèi)消防給水管線連接。發(fā)生火災(zāi)時,按開啟方向轉(zhuǎn)動手輪,水槍即噴射出水流。
室內(nèi)消火栓由手輪、閥蓋、閥桿、車體、閥座和接口等組成。使用室內(nèi)消火栓時,應(yīng)先打開消火栓箱,取出水帶和水槍,把消火栓閥門手輪按開啟向旋轉(zhuǎn),即可出水滅火。
維護保養(yǎng)消火栓應(yīng)注意:。
1、定期檢查室內(nèi)消火栓是否完好,有無生銹、漏水現(xiàn)象。
2、檢查接口墊圈是否完整無缺。
3、消火栓閥桿上應(yīng)加注潤滑油。
4、定期進行放水檢查,以確?；馂?zāi)發(fā)生時能及時打開放水。
需要使用室內(nèi)消火栓箱時,根據(jù)箱門的開啟方式,用鑰匙開啟箱門或擊碎門玻璃,扭動鎖頭打開。如消火栓沒有'緊急按鈕',應(yīng)將其下的拉環(huán)向外拉出,再按順時針方向轉(zhuǎn)動旋鈕,打開箱門,打開箱門后,取下水槍,按動水泵啟動按鈕,旋轉(zhuǎn)消火栓手輪,即開啟消火栓,鋪設(shè)水帶進行射水。
滅火后,要把水帶洗凈晾干,按盤卷或折疊方式放入箱內(nèi),再把水槍卡在槍夾內(nèi),裝好箱鎖,換好玻璃,關(guān)好箱門。
消防軟管卷盤和室內(nèi)消火栓一樣,是建筑物內(nèi)的固定水滅火設(shè)備。
消防軟管卷盤通常裝在與室內(nèi)消火栓供水管相連的支供水管上,它主要由轉(zhuǎn)動部分、支撐部分和導流部分組成。
轉(zhuǎn)動部分包括轉(zhuǎn)盤、擺臂、輪殼支架,主要作用是將卷盤從墻箱內(nèi)擺出,并能使輸水管展開和收回。
支撐部分包括底座和支持架,卷盤安裝在上面。
導流部分包括出水管、進水管、水密封套和連接件等,除了導流、噴射水的作用外,還可防止?jié)B漏。
使用消防軟管卷盤時應(yīng)按以下步驟進行:。
打開軟管卷盤箱門,將卷盤向外轉(zhuǎn)動90度;。
開啟出水閥,拉動軟管,噴水滅火。
平時,應(yīng)定期檢查卷盤、水槍、水帶是否損壞,閥門、卷盤轉(zhuǎn)動是否靈活,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時檢修。
定期檢查消火栓箱門是否損壞,門鎖是否開啟靈活,拉環(huán)鉛封是否損壞,水帶轉(zhuǎn)盤杠架是否完好,箱體是否銹蝕。發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時更換、修理。
室外消火栓與城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)相連接,它既可供消防車取水,又可連接水帶、水槍,直接出水滅火。室外消火栓有地上消火栓和地下消火栓兩種。地上消火栓適用于氣候溫暖地區(qū),而地下消火栓則適用于氣候寒冷地區(qū)。
1、地上消火栓。
地上消火栓主要由彎座、閥座、排水閥、法蘭接管啟閉桿、本體和接口等組成。在使用地上消火栓時,用消火栓鑰匙扳頭套在啟閉桿上端的軸心頭之后,按逆時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門即可開啟,水由出水口流出。接順時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門便關(guān)閉,水不再從出水口流出。
維護保養(yǎng)地上消火栓時應(yīng)做到:。
(1)每月或重大節(jié)日前,應(yīng)對消火栓進行一次檢查。
(2)清除啟閉桿端部周圍雜物。
(3)將專用消火栓鑰匙套于桿頭,檢查是否合適,并轉(zhuǎn)動起閉桿,加注潤滑油。
(4)用紗布擦除出水口螺紋上的積銹,檢查悶蓋內(nèi)橡膠墊圈是否完好。
(5)打開消火栓,檢查供水情況,要放凈銹水后再關(guān)閉,并觀察有無漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修。
2、地下消火栓。
地下消火栓和地上消火栓的作用相同,都是為消防車及水槍提供壓力水,所不同的是,地下消火栓安裝在地面下。
由于地下消火栓系安裝在地面下,所以,不易凍結(jié),也不易被損壞。
地下消火栓的使用可參照地上消滅栓進行。但由于地下消火栓目標不明顯,故應(yīng)在地下消火栓附近設(shè)立明顯標志。使用時,打開消火栓井蓋,擰開悶蓋,接上消火栓與吸水管的連接口或接上水帶,用專用扳手打開閥塞即可出水,用畢要恢復原狀。