演講稿的語言要簡潔明了、生動形象，避免使用復(fù)雜的詞匯和長句子，以確保聽眾的理解和接受。練習(xí)演講并接受他人的給予的意見和建議，以不斷提升自己的演講水平。以下是一些精心挑選的演講稿范文，希望對大家寫作和演講能力的提升有所裨益。
消防安全演練活動演講稿題目篇一
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，在消防月中，xx中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
為了確保演練效果，該校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。
上午9點05分，一陣急促的警報聲響徹校園，各場地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，班主任迅速到達(dá)班級組織學(xué)生疏散，并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著逃生路線快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場，用時3分27秒，達(dá)到了預(yù)期效果。
隨后，分管校長xxx虹作了演練總結(jié)講話，她指出，在此次演練取得成績的同時，也存在一些問題，少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動當(dāng)作一次實戰(zhàn)演練，在整個疏散過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。她表示，一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生消防安全意識，樹立起以“關(guān)注消防，生命至上”為主的自我保護意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)。
消防安全演練活動演講稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會想起一個觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國發(fā)生了12起火災(zāi)。7萬例，死亡1076例，受傷580例，直接財產(chǎn)損失13例。兩億。“火”，奪走了多少生命;“火”打破了很多家庭的幸福生活;“火”，多少值錢的財產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會的安寧。
為了提高我們自救和逃生的能力，為了我們的健康成長，本周，在東陽消防隊的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓(xùn)活動。
在此，我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)，向消防隊表示衷心的感謝，感謝你們生動的教育和精彩的發(fā)言;同時也要感謝學(xué)校對我們的關(guān)心，感謝學(xué)校組織這次活動來提高我們的生存能力。謝謝你們!關(guān)愛我們的生命!
在此，我代表全體同學(xué)向消防隊和學(xué)校保證，通過這次活動，我們知道了火災(zāi)的危害性，知道了報火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識，努力做一個生存能力強的好少年!
消防安全演練活動演講稿題目篇三
慶豐小學(xué)消防安全演練總結(jié)為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年4月7日下午第二節(jié)隊會課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的`消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
浦口區(qū)慶豐小學(xué)。
20xx-4-7。
消防安全演練活動演講稿題目篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年x班的__，今天國旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長鳴》。
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們!
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防安全演練活動演講稿題目篇五
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，2011年3月9日下午1點10分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
一、師生重視。
我校成立以副校長王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長，任課教師為成員的演練委員會,全體師生都參加此次活動的演練。
二、重視平時的訓(xùn)練。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的：1、兩分鐘做準(zhǔn)備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學(xué)生有序出教室。4學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。
三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合。
非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。
四、重視德育教育。
此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進(jìn)行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練活動演講稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
上午好！
今天的消防演習(xí)很成功！首先請讓我代表朗美公司對一直以來熱忱關(guān)心和支持朗美公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎！對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝！
消防安全天天抓，安全關(guān)系你我他！朗美公司的消防安全工作，在安監(jiān)局各級領(lǐng)導(dǎo)和鹽田消防大隊干警的關(guān)心和大力支持下，一年上一次新臺階，尤其是消防安全演練，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大員工積極參與，一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲！在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大員工的辛勤努力和積極參與下，朗美的安全消防工作雖然小有成績，但是，我們不能因此驕傲自滿，對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠，“消防安全應(yīng)常抓不懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！”，眾所周知，消防安全隱患的重災(zāi)區(qū)，看到一個個年輕人流血、受傷，形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛！因此，為了避免上述重大悲劇的重演，消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓，一刻也不能松懈！對消防安全工作要齊抓共管，這是我們?nèi)鐣墓餐?zé)任，更是我們?nèi)久恳粋€朗美人的責(zé)任，也體現(xiàn)了我們對生命和人權(quán)的最大尊重！
此次消防演習(xí)，總經(jīng)理及各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視，后勤、人事部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演，廣大的員工充分理解并積極參與，整個演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理，確保了此次消防演習(xí)的基本成功。
大演習(xí)已順利結(jié)束?；仡櫿麄€演習(xí)過程，無論是工作人員啟動應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面，還是員工逃生意識和應(yīng)急能力方面，均有很多可圈可點之處。現(xiàn)在，簡單總結(jié)如下：
一、演習(xí)主題明確，預(yù)案策劃周密。
此次消防大演習(xí)的主題是：做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過此次大演習(xí)來驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí)，事前后勤、人事部做了充分的策劃和周密的準(zhǔn)備，演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改，確保了演習(xí)方案的更加切實可行。
二、宣傳培訓(xùn)到位，人員安全意識增強。
消防應(yīng)急預(yù)案是行動的指南，消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前，行政人事部開展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”，通過演習(xí)前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn)，一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法，如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作；另一方面，讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意識和素質(zhì)，確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成。
三、總結(jié)不足之處，確保公司安全管理更進(jìn)一步。
此次演習(xí)雖然取得了基本成功，但是，還是暴露出了諸多不足，諸如：
1、員工整體應(yīng)急能力欠缺，心理素質(zhì)相對較差。在演習(xí)過程中，有部分員工在發(fā)報警口令時表現(xiàn)十分緊張，從而導(dǎo)致疏散不流暢，整體效果不理想。
2、部分員工對待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅，未能正確對待消防演習(xí)。
針對上述存在的問題，后勤、人事部要采取一些列措施，按照年度整體培訓(xùn)計劃加大對員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識的宣傳力度，計劃多方面開展員工應(yīng)急能力培訓(xùn)，每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，邀請專業(yè)人士授課，實地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來強化員工心理素質(zhì)，端正對消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識。
雖然在演習(xí)中暴露出一些問題，仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié)，但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對促進(jìn)公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，積累消防應(yīng)急經(jīng)驗都有積極的重要意義，為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”，增強廣大員工的消防安全責(zé)任意識，提高逃生自救能力，檢驗、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力，。此次朗美冬季安全防火大演習(xí)是必要的，也是十分及時的。
各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出不足，平時多練兵，戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機，從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生，從而為應(yīng)急行動積累寶貴的經(jīng)驗。
在今后安全管理工作中，我們還要經(jīng)常性地開展消防演習(xí)活動并形成制度，以確保公司安全、有序、高效地開展生產(chǎn)和，讓我們團結(jié)起來，安全生產(chǎn)，努力工作，為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗！
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本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束！
謝謝大家！
2012年1月，又一個“全國安全生產(chǎn)月”即將到來。今年的主題：“安全責(zé)任，重在落實”，再次呼吁我們將落實安全責(zé)任作為踐行“安全第一”的恒定路徑。
“安全生產(chǎn)是我們永恒的主題，也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任”，這句話我們耳熟能詳，意味深長，引人深思。在今年的安全生產(chǎn)月里，請你自問：“安全生產(chǎn)，我能做什么？”為什么這么問，因為這是我們職責(zé)所在。
我們的企業(yè)，在經(jīng)過三年奮戰(zhàn)，順利完成搬遷建設(shè)之后，已投入到正常的生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中，磅礴發(fā)展。而安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，是實現(xiàn)效益的基本保證，所以必須牢牢抓住。
對于我們生產(chǎn)分廠來說，安全生產(chǎn)是我們整個集體的共同責(zé)任，積極貫徹、傳達(dá)、有效落實安全精神；積極組織開展各項安全教育與培訓(xùn)活動；隨時與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗；依法開展各項安全生產(chǎn)檢查工作；及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患；個人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護的同時，要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作；敢于糾正工作中不安全的行為；主動處理不安全狀況；積極消除危險有害的環(huán)境因素；冷靜處理突發(fā)事件；關(guān)注他人的身體和精神狀態(tài)的變化。我們每個人為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧，營造一個安全的生產(chǎn)環(huán)境，我們才能共享平安之和諧。
然而，我們要清醒地認(rèn)識到，與公司的安全目標(biāo)相比，我們的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀仍有許多亟待突破的瓶頸。
首先是習(xí)慣性的違章仍然常見：進(jìn)入生產(chǎn)裝置不戴安全帽或戴安全帽不規(guī)范；高空作業(yè)不系安全帶；該戴大面具卻只戴個小面具或口罩等等。以為是小事，只要完成工作任務(wù)，不出事故，就沒什么大不了。但是長此以往，當(dāng)某些壞習(xí)慣習(xí)以為常，在腦子里根深蒂固時，必將后患無窮。
其次是安全培訓(xùn)和教育仍需加強。因為有初來乍到的新人要培訓(xùn)，再培訓(xùn)；有不懂安全的外來人員要培訓(xùn)；有干活不注重方法，蠻干的粗心人要培訓(xùn)和教育；有做事糊里糊涂、丟三落四、責(zé)任性弱的人要培訓(xùn)和教育；有憑老經(jīng)驗，不遵守操作規(guī)程的人要培訓(xùn)；還有我們與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新知識、接受新觀念要學(xué)習(xí)、要接受培訓(xùn)和教育。安全培訓(xùn)只有起點，沒有終點。
還有我們的安全檢查工作要深入，進(jìn)入更深層次去發(fā)現(xiàn)問題，及時消除隱患，為安全生產(chǎn)保駕護航。
還有
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。安全工作說一千，道一萬，關(guān)鍵在于落實安全責(zé)任。人最寶貴的是生命，沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護神。管生產(chǎn)必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任，責(zé)任多一分，隱患就可能少十分。
為熱愛企業(yè)、忠于企業(yè)的定律，以個人盡責(zé)累積團隊盡責(zé)，以團隊盡責(zé)共筑企業(yè)平安屏障，以良好的安全工作業(yè)績迎接新的一年。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：x午好！
今天的消防演習(xí)很成功！首先請讓我代表xxx公司對一直以來熱忱關(guān)心和支持xxx公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎！對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝！
消防安全天天抓，安全關(guān)系你我他！xxx公司的消防安全工作，在安監(jiān)局各級領(lǐng)導(dǎo)和寶安區(qū)消防大隊干警的關(guān)心和大力支持下，一年上一次新臺階，尤其是消防安全演練，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大員工積極參與，一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲！在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大員工的辛勤努力和積極參與下，xxx公司的安全消防工作雖然小有成績，但是，我們不能因此驕傲自滿，對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠，“消防安全應(yīng)常抓不懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！”，眾所周知，最近幾年深圳市成了消防安全隱患的重災(zāi)區(qū)，南山廢品收購站和龍崗舞王俱樂部火災(zāi)的`慘痛教訓(xùn)，看到一個個年輕生命的逝去，形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛！因此，為了避免上述重大悲劇的重演，消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓，一刻也不能松懈！對消防安全工作要齊抓共管，這是我們?nèi)鐣墓餐?zé)任，更是我們?nèi)久恳粋€同暉人的責(zé)任，也體現(xiàn)了我們對生命和人權(quán)的最大尊重！
此次消防演習(xí)，我們xxx部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演，廣大的員工充分理解并積極參與，整個演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理，確保了此次消防演習(xí)的基本成功。
大演習(xí)已順利結(jié)束?；仡櫿麄€演習(xí)過程，無論是工作人員啟動應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面，還是員工逃生意識和應(yīng)急能力方面，均有很多可圈可點之處?，F(xiàn)在，簡單總結(jié)如下：
一、演習(xí)主題明確，預(yù)案策劃周密。
此次消防大演習(xí)的主題是：做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過此次大演習(xí)來驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí)，我們xxx部做了充分的策劃和周密的準(zhǔn)備，演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改，確保了演習(xí)方案的更加切實可行。
二、宣傳培訓(xùn)到位，人員安全意識增強。
消防應(yīng)急預(yù)案是行動的指南，消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前，行政人事部開展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”，通過演習(xí)前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn)，一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法，如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作；另一方面，讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意識和素質(zhì)，確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成。
三、總結(jié)不足之處，確保公司安全管理更進(jìn)一步。
此次演習(xí)雖然取得了基本成功，但是，還是暴露出了諸多不足，諸如：
1、員工整體應(yīng)急能力欠缺，心理素質(zhì)相對較差。在演習(xí)過程中，有部分員工在發(fā)報警口令時表現(xiàn)十分緊張，從而導(dǎo)致疏散不流暢，整體效果不理想。
2、部分員工對待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅，未能正確對待消防演習(xí)。
針對上述存在的問題，xxx部要采取一些列措施，按照年度整體培訓(xùn)計劃加大對員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識的宣傳力度，計劃多方面開展員工應(yīng)急能力培訓(xùn)，每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，邀請專業(yè)人士授課，實地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來強化員工心理素質(zhì)，端正對消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識。
雖然在演習(xí)中暴露出一些問題，仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié)，但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對促進(jìn)公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，積累消防應(yīng)急經(jīng)驗都有積極的重要意義，為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”，增強廣大員工的消防安全責(zé)任意識，提高逃生自救能力，檢驗、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力，。此次同暉首飾冬季安全防火大演習(xí)是必要的，也是十分及時的。
各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出不足，平時多練兵，戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機，從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生，從而為應(yīng)急行動積累寶貴的經(jīng)驗。
在今后安全管理工作中，我們還要經(jīng)常性地開展消防演習(xí)活動并形成制度，以確保公司安全、有序、高效地開展生產(chǎn)和，讓我們團結(jié)起來，安全生產(chǎn)，努力工作，為xx更加光輝燦爛的明天而努力奮斗！
本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束！ ? ? ?謝謝大家！
消防安全演練活動演講稿題目篇七
20xx年5月12日上午，我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)200余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的動員，訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各教室門口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離，到達(dá)空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況，以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生200多人，到達(dá)指定地點只用了兩分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，作為總指揮的校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過程中，學(xué)生的`嘈雜聲較大。
2、個別同學(xué)對演練不重視，當(dāng)做游戲，影響疏散的速度。
這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
消防安全演練活動演講稿題目篇八
為增強項目員工的安全防范意識，我司特地請來了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急演練課程，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識，提高員工應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，我司于20xx年6月10日上午，由項目經(jīng)理牽頭組織項目員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，地點保利中宇花園項目部，參加人員為項目領(lǐng)導(dǎo)及所有員工，以人員疏散、逃生自救為主題。由項目制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并于演練之前召開會議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強調(diào)注意事項；項目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應(yīng)急疏散常識的說明，并提出了相應(yīng)的'安全要求，所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導(dǎo)，用濕手絹掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各小組負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織員工撤離，整個演練過程所有員工都能迅速撤離到安全區(qū)域，僅用時1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區(qū)域后，各小組負(fù)責(zé)人向項目經(jīng)理匯報了員工人數(shù)和撤離情況。
最后，項目經(jīng)理對對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對員工積極參加緊急疏散演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進(jìn)行了提示，要求全體員工共同做好項目部的安全工作。通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練，又為項目員工提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，讓員工對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實掌握逃生的技能，提高全體員工的應(yīng)急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并能有組織、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速的疏散。增強員工預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)員工重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。
這次演練，不僅為項目部積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全體員工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了項目員工的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
這次演練，項目部所有人員通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了項目員工的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的項目工程。
xx有限公司。
二零xx年六月十五日。
消防安全演練活動演講稿題目篇九
此次活動在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，邀請了區(qū)消防隊的副隊長xx同志擔(dān)任總指揮，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論，設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動，提高學(xué)生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由“公告宣傳：展示方法”，“事故發(fā)生：安全撤離”，“專家講座：危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲：活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。
在此次消防撤離演練之前的一周，各年級各班提前布置任務(wù)，在班級進(jìn)行消防安全知識傳授，并且通過ppt展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進(jìn)行消防知識的傳授。
學(xué)校通過教師會議，給個年紀(jì)班主任布置任務(wù)，要求各班進(jìn)行消防知識宣傳，強調(diào)師生補虛重視消防安全問題。會后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳，比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等；比如在教學(xué)樓前樹立海報，展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。
本次活動全校動員，從教職工到學(xué)生全校動員，盡量百分百模擬演練，提高師生對于此次演練活動的.重視。
在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求，已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識的傳授。
周二下午第一節(jié)的最后五分鐘，在區(qū)消防副隊長xx同志的指揮下，在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置，模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點（學(xué)校操場），從教室到操場共三分鐘，撤退順利，無突發(fā)情況，無人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點后，消防隊xx通知進(jìn)行講座，通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認(rèn)識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺，親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法，在副隊長砸演示下，臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。
消防安全活動結(jié)束后，個班級下達(dá)任務(wù)，要去各位學(xué)生對此次活動進(jìn)行總結(jié)，從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與，積極響應(yīng)，并對此次演練活動高度認(rèn)可，給予了很高的評價。
消防安全與我們息息相關(guān)，我們學(xué)校十分重視，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn)，我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績，更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。
消防安全演練活動演講稿題目篇十
為了深入貫徹《xx學(xué)院xx年春夏期間學(xué)校安全教育計劃》、《xx學(xué)院“平安校園”建設(shè)活動工作實施方案》以及學(xué)校xx年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，初步掌握火場逃生、自救的方法，學(xué)習(xí)了解滅火基本常識，學(xué)校決定由學(xué)生處、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織，各二級學(xué)院、圖書館、后勤總公司等相關(guān)單位配合，定于xx年5月30日（周三）下午3:30舉行消防演練活動。望各相關(guān)單位接此通知后，認(rèn)真組織，周密部署，協(xié)調(diào)配合，抓好落實。現(xiàn)就此次消防演練活動制定以下預(yù)案：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施，即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
時間：xx年5月30日下午3:30。
地點：東區(qū)教學(xué)樓報告廳。
主講人：武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利。
參加人員：化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。
時間：xx年5月30日下午4:50。
地點：東區(qū)圖書館樓前廣場。
參加人員：各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。
演練內(nèi)容：
（1）由市消防支隊教官進(jìn)行講解、操作。
（2）組織現(xiàn)場相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。
總指揮：孫增響劉文波宋紅軍。
指揮部下設(shè)以下工作組：
1.組織協(xié)調(diào)組：xx負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等。
2.宣傳報道組：唐xx負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。
3.醫(yī)療救護組：曹xx負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員。
4.滅火行動組：鄢xx黃xx負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準(zhǔn)備。
5.后勤保障組：王xx、倪xx等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識，廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備，布置演練場所，維持演練現(xiàn)場秩序，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。
1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、后勤保障組對演練的場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道，并將演練資料文檔及時整理保存。
消防安全演練活動演講稿題目篇十一
逃生、自救能力，20xx年4月23日上午9點左右，幼兒園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個安全出口由領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行安全防護，在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的.返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
來集鎮(zhèn)中心幼兒園。
消防安全演練活動演講稿題目篇十二
昨天下午開的班主任會，今天下午全校要進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。晨會的時候，我就跟學(xué)生講解了逃生演練需要注意的事項，走的時候，哪些學(xué)生走前門，哪些走后門，還告訴學(xué)生帶一條潮濕的小方巾。
下午到校后，學(xué)生一個個都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾，弄得地面上全是水，學(xué)生踩上去臟兮兮的，看到這種情況，我趕緊把學(xué)生召集到了教室，統(tǒng)計學(xué)生準(zhǔn)備情況，結(jié)果仍有幾個學(xué)生沒有帶方巾。唉，不管布置什么任務(wù)，總是有些學(xué)生非得不去做，不知道是真的忘了，還是根本就不往心里記，面對這種情況，我只能每次耐著性子多提醒兩遍。
離演習(xí)還有一點時間，我對學(xué)生的逃生路線又進(jìn)行了一次說明，哪一排先跑，誰跟在誰的后面，學(xué)生也都說“明白”了，即使這樣，我還是又強調(diào)了兩遍。
警報聲響起，我引著學(xué)生逃生，前面的學(xué)生按照順序跑向指定的位置，我跟在所有學(xué)生的后面，結(jié)果等學(xué)生都停下來的時候，我看到學(xué)生并沒有聽明白我所說的逃生順序，除了第一排，其他的學(xué)生順序都錯了，跟去年的情況差不多。雖然都出來了，但是看到學(xué)生沒有按照我的要求去做，不覺還是有些生氣。
滅火流程講解結(jié)束后，高年級的學(xué)生就先回教室了，我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學(xué)生說，排好隊直接回教室，結(jié)果仍有幾個學(xué)生硬是跑到了洗刷間。逃生演練總結(jié)所以心里的火就有點壓抑不住了，于是第一節(jié)課剩下的那點時間我就開始給學(xué)生訓(xùn)話。
消防安全演練活動演講稿題目篇十三
根據(jù)省、市關(guān)于加強基層應(yīng)急管理及的指導(dǎo)意見，為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力，避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況，制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。
20xx年7月30日（星期二）下午15：30。
血站業(yè)務(wù)樓。
1、火情報警。
2、疏散人員。
3、搶救檔案資料。
4、使用滅火器滅火。
5、連接室內(nèi)外消防給水滅火。
6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
1、4kg干粉滅火器三個，3kg手提式co2滅火器三個。
2、10m水帶2盤，65cm水槍1支。
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負(fù)責(zé)。
消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、現(xiàn)場指揮：xx。
4、報警員：xx。
5、廣播員：xx。
6、疏散引導(dǎo)組：xx。
7、滅火行動組：xx。
8、醫(yī)療救護組：xx。
9、安全保衛(wèi)組：xx。
（一）召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備。
（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。
（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
（四）演練科目三：假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工（由xx負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的'疏散，由張琴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由xx負(fù)責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁xx負(fù)責(zé)。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由xx等負(fù)責(zé)。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。由張xx等負(fù)責(zé)。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由xxx負(fù)責(zé)。
11、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險區(qū)域，加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運，由鄧偉及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。
13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。
消防安全演練活動演講稿題目篇十四
我校根據(jù)鄉(xiāng)中心校的要求，結(jié)合消防通知精神，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先在校長宋朝霞同志的直接指揮下，學(xué)校教師互相出謀劃策，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過幾次修改，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。
演習(xí)預(yù)案成型后，學(xué)校召開全體班主任會議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級，并布置演習(xí)的具體過程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給學(xué)生。
學(xué)校要求每個班級上一堂“當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如何自救”的安全知識教育課，讓學(xué)生了解最基本的安全自防、自救知識。
11月9日下午大課間，依據(jù)教育局要求，學(xué)校進(jìn)行防火逃生演習(xí)。當(dāng)演習(xí)防爆警鈴拉響之后，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點，準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個演習(xí)過程中，全校老師能有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全，在整個演習(xí)的過程中，學(xué)生在20秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，安全到達(dá)操場。
演習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校又召開會議，進(jìn)行總結(jié)，對演習(xí)中存在的問題，又加以修改和更正。
通過這次對學(xué)生的安全知識的教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護知識，通過防火逃生演習(xí)保證了一旦火災(zāi)真的發(fā)生，確保全校師生能在最短的'時間內(nèi)，迅速有序安全逃離現(xiàn)場，將損失降到最小或零損失。
總之，安全教育無小事，通過這次安全教育，我們?nèi)〉昧祟A(yù)定的良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，這樣的活動我們還會不定期的舉行。
消防安全演練活動演講稿題目篇十五
當(dāng)前時期，已進(jìn)入干燥季節(jié)，我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月5日上午，校領(lǐng)導(dǎo)組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀(jì)律作了強調(diào)。20xx年11月5日下午，學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的相關(guān)知識、防火的保護措施和災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí)，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防火演練時，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
通過此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置；同時，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。
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消防安全演練活動演講稿題目篇十六
為了進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識、預(yù)防火災(zāi)能力和自救能力，確保校園消防安全，6月24日上午8時，我校開展了消防疏散演練活動。
活動前學(xué)校認(rèn)真制定了應(yīng)急疏散預(yù)案，班主任老師對本班學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)火災(zāi)之下如何逃生方面知識的講解，校長對演練安全工作進(jìn)行了周密組織和部署，確保了活動安全進(jìn)行，避免了演練過程中造成的師生傷害。模擬火災(zāi)現(xiàn)場，學(xué)生用手捂住口鼻俯身逃生，整個演練過程快速、安全、有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的.促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練活動演講稿題目篇十七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生火災(zāi)逃生意識，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的.安全意識，提高安全意識。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。
消防安全演練活動演講稿題目篇一
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，在消防月中，xx中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
為了確保演練效果，該校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。
上午9點05分，一陣急促的警報聲響徹校園，各場地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，班主任迅速到達(dá)班級組織學(xué)生疏散，并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著逃生路線快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場，用時3分27秒，達(dá)到了預(yù)期效果。
隨后，分管校長xxx虹作了演練總結(jié)講話，她指出，在此次演練取得成績的同時，也存在一些問題，少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動當(dāng)作一次實戰(zhàn)演練，在整個疏散過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。她表示，一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生消防安全意識，樹立起以“關(guān)注消防，生命至上”為主的自我保護意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)。
消防安全演練活動演講稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會想起一個觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國發(fā)生了12起火災(zāi)。7萬例，死亡1076例，受傷580例，直接財產(chǎn)損失13例。兩億。“火”，奪走了多少生命;“火”打破了很多家庭的幸福生活;“火”，多少值錢的財產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會的安寧。
為了提高我們自救和逃生的能力，為了我們的健康成長，本周，在東陽消防隊的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓(xùn)活動。
在此，我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)，向消防隊表示衷心的感謝，感謝你們生動的教育和精彩的發(fā)言;同時也要感謝學(xué)校對我們的關(guān)心，感謝學(xué)校組織這次活動來提高我們的生存能力。謝謝你們!關(guān)愛我們的生命!
在此，我代表全體同學(xué)向消防隊和學(xué)校保證，通過這次活動，我們知道了火災(zāi)的危害性，知道了報火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識，努力做一個生存能力強的好少年!
消防安全演練活動演講稿題目篇三
慶豐小學(xué)消防安全演練總結(jié)為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年4月7日下午第二節(jié)隊會課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的`消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
浦口區(qū)慶豐小學(xué)。
20xx-4-7。
消防安全演練活動演講稿題目篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年x班的__，今天國旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長鳴》。
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們!
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防安全演練活動演講稿題目篇五
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，2011年3月9日下午1點10分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
一、師生重視。
我校成立以副校長王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長，任課教師為成員的演練委員會,全體師生都參加此次活動的演練。
二、重視平時的訓(xùn)練。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的：1、兩分鐘做準(zhǔn)備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學(xué)生有序出教室。4學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。
三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合。
非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。
四、重視德育教育。
此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進(jìn)行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練活動演講稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
上午好！
今天的消防演習(xí)很成功！首先請讓我代表朗美公司對一直以來熱忱關(guān)心和支持朗美公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎！對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝！
消防安全天天抓，安全關(guān)系你我他！朗美公司的消防安全工作，在安監(jiān)局各級領(lǐng)導(dǎo)和鹽田消防大隊干警的關(guān)心和大力支持下，一年上一次新臺階，尤其是消防安全演練，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大員工積極參與，一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲！在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大員工的辛勤努力和積極參與下，朗美的安全消防工作雖然小有成績，但是，我們不能因此驕傲自滿，對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠，“消防安全應(yīng)常抓不懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！”，眾所周知，消防安全隱患的重災(zāi)區(qū)，看到一個個年輕人流血、受傷，形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛！因此，為了避免上述重大悲劇的重演，消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓，一刻也不能松懈！對消防安全工作要齊抓共管，這是我們?nèi)鐣墓餐?zé)任，更是我們?nèi)久恳粋€朗美人的責(zé)任，也體現(xiàn)了我們對生命和人權(quán)的最大尊重！
此次消防演習(xí)，總經(jīng)理及各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視，后勤、人事部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演，廣大的員工充分理解并積極參與，整個演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理，確保了此次消防演習(xí)的基本成功。
大演習(xí)已順利結(jié)束?；仡櫿麄€演習(xí)過程，無論是工作人員啟動應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面，還是員工逃生意識和應(yīng)急能力方面，均有很多可圈可點之處。現(xiàn)在，簡單總結(jié)如下：
一、演習(xí)主題明確，預(yù)案策劃周密。
此次消防大演習(xí)的主題是：做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過此次大演習(xí)來驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí)，事前后勤、人事部做了充分的策劃和周密的準(zhǔn)備，演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改，確保了演習(xí)方案的更加切實可行。
二、宣傳培訓(xùn)到位，人員安全意識增強。
消防應(yīng)急預(yù)案是行動的指南，消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前，行政人事部開展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”，通過演習(xí)前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn)，一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法，如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作；另一方面，讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意識和素質(zhì)，確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成。
三、總結(jié)不足之處，確保公司安全管理更進(jìn)一步。
此次演習(xí)雖然取得了基本成功，但是，還是暴露出了諸多不足，諸如：
1、員工整體應(yīng)急能力欠缺，心理素質(zhì)相對較差。在演習(xí)過程中，有部分員工在發(fā)報警口令時表現(xiàn)十分緊張，從而導(dǎo)致疏散不流暢，整體效果不理想。
2、部分員工對待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅，未能正確對待消防演習(xí)。
針對上述存在的問題，后勤、人事部要采取一些列措施，按照年度整體培訓(xùn)計劃加大對員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識的宣傳力度，計劃多方面開展員工應(yīng)急能力培訓(xùn)，每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，邀請專業(yè)人士授課，實地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來強化員工心理素質(zhì)，端正對消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識。
雖然在演習(xí)中暴露出一些問題，仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié)，但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對促進(jìn)公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，積累消防應(yīng)急經(jīng)驗都有積極的重要意義，為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”，增強廣大員工的消防安全責(zé)任意識，提高逃生自救能力，檢驗、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力，。此次朗美冬季安全防火大演習(xí)是必要的，也是十分及時的。
各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出不足，平時多練兵，戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機，從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生，從而為應(yīng)急行動積累寶貴的經(jīng)驗。
在今后安全管理工作中，我們還要經(jīng)常性地開展消防演習(xí)活動并形成制度，以確保公司安全、有序、高效地開展生產(chǎn)和，讓我們團結(jié)起來，安全生產(chǎn)，努力工作，為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗！
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本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束！
謝謝大家！
2012年1月，又一個“全國安全生產(chǎn)月”即將到來。今年的主題：“安全責(zé)任，重在落實”，再次呼吁我們將落實安全責(zé)任作為踐行“安全第一”的恒定路徑。
“安全生產(chǎn)是我們永恒的主題，也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任”，這句話我們耳熟能詳，意味深長，引人深思。在今年的安全生產(chǎn)月里，請你自問：“安全生產(chǎn)，我能做什么？”為什么這么問，因為這是我們職責(zé)所在。
我們的企業(yè)，在經(jīng)過三年奮戰(zhàn)，順利完成搬遷建設(shè)之后，已投入到正常的生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中，磅礴發(fā)展。而安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，是實現(xiàn)效益的基本保證，所以必須牢牢抓住。
對于我們生產(chǎn)分廠來說，安全生產(chǎn)是我們整個集體的共同責(zé)任，積極貫徹、傳達(dá)、有效落實安全精神；積極組織開展各項安全教育與培訓(xùn)活動；隨時與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗；依法開展各項安全生產(chǎn)檢查工作；及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患；個人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護的同時，要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作；敢于糾正工作中不安全的行為；主動處理不安全狀況；積極消除危險有害的環(huán)境因素；冷靜處理突發(fā)事件；關(guān)注他人的身體和精神狀態(tài)的變化。我們每個人為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧，營造一個安全的生產(chǎn)環(huán)境，我們才能共享平安之和諧。
然而，我們要清醒地認(rèn)識到，與公司的安全目標(biāo)相比，我們的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀仍有許多亟待突破的瓶頸。
首先是習(xí)慣性的違章仍然常見：進(jìn)入生產(chǎn)裝置不戴安全帽或戴安全帽不規(guī)范；高空作業(yè)不系安全帶；該戴大面具卻只戴個小面具或口罩等等。以為是小事，只要完成工作任務(wù)，不出事故，就沒什么大不了。但是長此以往，當(dāng)某些壞習(xí)慣習(xí)以為常，在腦子里根深蒂固時，必將后患無窮。
其次是安全培訓(xùn)和教育仍需加強。因為有初來乍到的新人要培訓(xùn)，再培訓(xùn)；有不懂安全的外來人員要培訓(xùn)；有干活不注重方法，蠻干的粗心人要培訓(xùn)和教育；有做事糊里糊涂、丟三落四、責(zé)任性弱的人要培訓(xùn)和教育；有憑老經(jīng)驗，不遵守操作規(guī)程的人要培訓(xùn)；還有我們與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新知識、接受新觀念要學(xué)習(xí)、要接受培訓(xùn)和教育。安全培訓(xùn)只有起點，沒有終點。
還有我們的安全檢查工作要深入，進(jìn)入更深層次去發(fā)現(xiàn)問題，及時消除隱患，為安全生產(chǎn)保駕護航。
還有
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。安全工作說一千，道一萬，關(guān)鍵在于落實安全責(zé)任。人最寶貴的是生命，沒有生命，一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護神。管生產(chǎn)必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任，責(zé)任多一分，隱患就可能少十分。
為熱愛企業(yè)、忠于企業(yè)的定律，以個人盡責(zé)累積團隊盡責(zé)，以團隊盡責(zé)共筑企業(yè)平安屏障，以良好的安全工作業(yè)績迎接新的一年。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：x午好！
今天的消防演習(xí)很成功！首先請讓我代表xxx公司對一直以來熱忱關(guān)心和支持xxx公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎！對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝！
消防安全天天抓，安全關(guān)系你我他！xxx公司的消防安全工作，在安監(jiān)局各級領(lǐng)導(dǎo)和寶安區(qū)消防大隊干警的關(guān)心和大力支持下，一年上一次新臺階，尤其是消防安全演練，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大員工積極參與，一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲！在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大員工的辛勤努力和積極參與下，xxx公司的安全消防工作雖然小有成績，但是，我們不能因此驕傲自滿，對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠，“消防安全應(yīng)常抓不懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！”，眾所周知，最近幾年深圳市成了消防安全隱患的重災(zāi)區(qū)，南山廢品收購站和龍崗舞王俱樂部火災(zāi)的`慘痛教訓(xùn)，看到一個個年輕生命的逝去，形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛！因此，為了避免上述重大悲劇的重演，消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓，一刻也不能松懈！對消防安全工作要齊抓共管，這是我們?nèi)鐣墓餐?zé)任，更是我們?nèi)久恳粋€同暉人的責(zé)任，也體現(xiàn)了我們對生命和人權(quán)的最大尊重！
此次消防演習(xí)，我們xxx部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演，廣大的員工充分理解并積極參與，整個演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理，確保了此次消防演習(xí)的基本成功。
大演習(xí)已順利結(jié)束?；仡櫿麄€演習(xí)過程，無論是工作人員啟動應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面，還是員工逃生意識和應(yīng)急能力方面，均有很多可圈可點之處?，F(xiàn)在，簡單總結(jié)如下：
一、演習(xí)主題明確，預(yù)案策劃周密。
此次消防大演習(xí)的主題是：做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過此次大演習(xí)來驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí)，我們xxx部做了充分的策劃和周密的準(zhǔn)備，演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改，確保了演習(xí)方案的更加切實可行。
二、宣傳培訓(xùn)到位，人員安全意識增強。
消防應(yīng)急預(yù)案是行動的指南，消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前，行政人事部開展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”，通過演習(xí)前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn)，一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法，如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作；另一方面，讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意識和素質(zhì)，確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成。
三、總結(jié)不足之處，確保公司安全管理更進(jìn)一步。
此次演習(xí)雖然取得了基本成功，但是，還是暴露出了諸多不足，諸如：
1、員工整體應(yīng)急能力欠缺，心理素質(zhì)相對較差。在演習(xí)過程中，有部分員工在發(fā)報警口令時表現(xiàn)十分緊張，從而導(dǎo)致疏散不流暢，整體效果不理想。
2、部分員工對待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅，未能正確對待消防演習(xí)。
針對上述存在的問題，xxx部要采取一些列措施，按照年度整體培訓(xùn)計劃加大對員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識的宣傳力度，計劃多方面開展員工應(yīng)急能力培訓(xùn)，每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，邀請專業(yè)人士授課，實地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來強化員工心理素質(zhì)，端正對消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識。
雖然在演習(xí)中暴露出一些問題，仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié)，但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對促進(jìn)公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，積累消防應(yīng)急經(jīng)驗都有積極的重要意義，為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”，增強廣大員工的消防安全責(zé)任意識，提高逃生自救能力，檢驗、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力，。此次同暉首飾冬季安全防火大演習(xí)是必要的，也是十分及時的。
各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出不足，平時多練兵，戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機，從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生，從而為應(yīng)急行動積累寶貴的經(jīng)驗。
在今后安全管理工作中，我們還要經(jīng)常性地開展消防演習(xí)活動并形成制度，以確保公司安全、有序、高效地開展生產(chǎn)和，讓我們團結(jié)起來，安全生產(chǎn)，努力工作，為xx更加光輝燦爛的明天而努力奮斗！
本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束！ ? ? ?謝謝大家！
消防安全演練活動演講稿題目篇七
20xx年5月12日上午，我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)200余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的動員，訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各教室門口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離，到達(dá)空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況，以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生200多人，到達(dá)指定地點只用了兩分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，作為總指揮的校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過程中，學(xué)生的`嘈雜聲較大。
2、個別同學(xué)對演練不重視，當(dāng)做游戲，影響疏散的速度。
這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
消防安全演練活動演講稿題目篇八
為增強項目員工的安全防范意識，我司特地請來了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急演練課程，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識，提高員工應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，我司于20xx年6月10日上午，由項目經(jīng)理牽頭組織項目員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，地點保利中宇花園項目部，參加人員為項目領(lǐng)導(dǎo)及所有員工，以人員疏散、逃生自救為主題。由項目制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并于演練之前召開會議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強調(diào)注意事項；項目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應(yīng)急疏散常識的說明，并提出了相應(yīng)的'安全要求，所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導(dǎo)，用濕手絹掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各小組負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織員工撤離，整個演練過程所有員工都能迅速撤離到安全區(qū)域，僅用時1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區(qū)域后，各小組負(fù)責(zé)人向項目經(jīng)理匯報了員工人數(shù)和撤離情況。
最后，項目經(jīng)理對對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對員工積極參加緊急疏散演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進(jìn)行了提示，要求全體員工共同做好項目部的安全工作。通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練，又為項目員工提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，讓員工對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實掌握逃生的技能，提高全體員工的應(yīng)急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并能有組織、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速的疏散。增強員工預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)員工重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。
這次演練，不僅為項目部積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全體員工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了項目員工的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
這次演練，項目部所有人員通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了項目員工的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的項目工程。
xx有限公司。
二零xx年六月十五日。
消防安全演練活動演講稿題目篇九
此次活動在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，邀請了區(qū)消防隊的副隊長xx同志擔(dān)任總指揮，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論，設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動，提高學(xué)生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由“公告宣傳：展示方法”，“事故發(fā)生：安全撤離”，“專家講座：危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲：活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。
在此次消防撤離演練之前的一周，各年級各班提前布置任務(wù)，在班級進(jìn)行消防安全知識傳授，并且通過ppt展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進(jìn)行消防知識的傳授。
學(xué)校通過教師會議，給個年紀(jì)班主任布置任務(wù)，要求各班進(jìn)行消防知識宣傳，強調(diào)師生補虛重視消防安全問題。會后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳，比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等；比如在教學(xué)樓前樹立海報，展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。
本次活動全校動員，從教職工到學(xué)生全校動員，盡量百分百模擬演練，提高師生對于此次演練活動的.重視。
在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求，已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識的傳授。
周二下午第一節(jié)的最后五分鐘，在區(qū)消防副隊長xx同志的指揮下，在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置，模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點（學(xué)校操場），從教室到操場共三分鐘，撤退順利，無突發(fā)情況，無人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點后，消防隊xx通知進(jìn)行講座，通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認(rèn)識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺，親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法，在副隊長砸演示下，臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。
消防安全活動結(jié)束后，個班級下達(dá)任務(wù)，要去各位學(xué)生對此次活動進(jìn)行總結(jié)，從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與，積極響應(yīng)，并對此次演練活動高度認(rèn)可，給予了很高的評價。
消防安全與我們息息相關(guān)，我們學(xué)校十分重視，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn)，我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績，更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。
消防安全演練活動演講稿題目篇十
為了深入貫徹《xx學(xué)院xx年春夏期間學(xué)校安全教育計劃》、《xx學(xué)院“平安校園”建設(shè)活動工作實施方案》以及學(xué)校xx年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，初步掌握火場逃生、自救的方法，學(xué)習(xí)了解滅火基本常識，學(xué)校決定由學(xué)生處、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織，各二級學(xué)院、圖書館、后勤總公司等相關(guān)單位配合，定于xx年5月30日（周三）下午3:30舉行消防演練活動。望各相關(guān)單位接此通知后，認(rèn)真組織，周密部署，協(xié)調(diào)配合，抓好落實。現(xiàn)就此次消防演練活動制定以下預(yù)案：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施，即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
時間：xx年5月30日下午3:30。
地點：東區(qū)教學(xué)樓報告廳。
主講人：武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利。
參加人員：化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。
時間：xx年5月30日下午4:50。
地點：東區(qū)圖書館樓前廣場。
參加人員：各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。
演練內(nèi)容：
（1）由市消防支隊教官進(jìn)行講解、操作。
（2）組織現(xiàn)場相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。
總指揮：孫增響劉文波宋紅軍。
指揮部下設(shè)以下工作組：
1.組織協(xié)調(diào)組：xx負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等。
2.宣傳報道組：唐xx負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。
3.醫(yī)療救護組：曹xx負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員。
4.滅火行動組：鄢xx黃xx負(fù)責(zé)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準(zhǔn)備。
5.后勤保障組：王xx、倪xx等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識，廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備，布置演練場所，維持演練現(xiàn)場秩序，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。
1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、后勤保障組對演練的場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道，并將演練資料文檔及時整理保存。
消防安全演練活動演講稿題目篇十一
逃生、自救能力，20xx年4月23日上午9點左右，幼兒園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個安全出口由領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行安全防護，在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的.返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
來集鎮(zhèn)中心幼兒園。
消防安全演練活動演講稿題目篇十二
昨天下午開的班主任會，今天下午全校要進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。晨會的時候，我就跟學(xué)生講解了逃生演練需要注意的事項，走的時候，哪些學(xué)生走前門，哪些走后門，還告訴學(xué)生帶一條潮濕的小方巾。
下午到校后，學(xué)生一個個都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾，弄得地面上全是水，學(xué)生踩上去臟兮兮的，看到這種情況，我趕緊把學(xué)生召集到了教室，統(tǒng)計學(xué)生準(zhǔn)備情況，結(jié)果仍有幾個學(xué)生沒有帶方巾。唉，不管布置什么任務(wù)，總是有些學(xué)生非得不去做，不知道是真的忘了，還是根本就不往心里記，面對這種情況，我只能每次耐著性子多提醒兩遍。
離演習(xí)還有一點時間，我對學(xué)生的逃生路線又進(jìn)行了一次說明，哪一排先跑，誰跟在誰的后面，學(xué)生也都說“明白”了，即使這樣，我還是又強調(diào)了兩遍。
警報聲響起，我引著學(xué)生逃生，前面的學(xué)生按照順序跑向指定的位置，我跟在所有學(xué)生的后面，結(jié)果等學(xué)生都停下來的時候，我看到學(xué)生并沒有聽明白我所說的逃生順序，除了第一排，其他的學(xué)生順序都錯了，跟去年的情況差不多。雖然都出來了，但是看到學(xué)生沒有按照我的要求去做，不覺還是有些生氣。
滅火流程講解結(jié)束后，高年級的學(xué)生就先回教室了，我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學(xué)生說，排好隊直接回教室，結(jié)果仍有幾個學(xué)生硬是跑到了洗刷間。逃生演練總結(jié)所以心里的火就有點壓抑不住了，于是第一節(jié)課剩下的那點時間我就開始給學(xué)生訓(xùn)話。
消防安全演練活動演講稿題目篇十三
根據(jù)省、市關(guān)于加強基層應(yīng)急管理及的指導(dǎo)意見，為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力，避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況，制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。
20xx年7月30日（星期二）下午15：30。
血站業(yè)務(wù)樓。
1、火情報警。
2、疏散人員。
3、搶救檔案資料。
4、使用滅火器滅火。
5、連接室內(nèi)外消防給水滅火。
6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
1、4kg干粉滅火器三個，3kg手提式co2滅火器三個。
2、10m水帶2盤，65cm水槍1支。
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負(fù)責(zé)。
消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、現(xiàn)場指揮：xx。
4、報警員：xx。
5、廣播員：xx。
6、疏散引導(dǎo)組：xx。
7、滅火行動組：xx。
8、醫(yī)療救護組：xx。
9、安全保衛(wèi)組：xx。
（一）召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備。
（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。
（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
（四）演練科目三：假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工（由xx負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的'疏散，由張琴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由xx負(fù)責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁xx負(fù)責(zé)。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由xx等負(fù)責(zé)。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。由張xx等負(fù)責(zé)。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由xxx負(fù)責(zé)。
11、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險區(qū)域，加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運，由鄧偉及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。
13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。
消防安全演練活動演講稿題目篇十四
我校根據(jù)鄉(xiāng)中心校的要求，結(jié)合消防通知精神，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先在校長宋朝霞同志的直接指揮下，學(xué)校教師互相出謀劃策，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過幾次修改，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。
演習(xí)預(yù)案成型后，學(xué)校召開全體班主任會議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級，并布置演習(xí)的具體過程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給學(xué)生。
學(xué)校要求每個班級上一堂“當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如何自救”的安全知識教育課，讓學(xué)生了解最基本的安全自防、自救知識。
11月9日下午大課間，依據(jù)教育局要求，學(xué)校進(jìn)行防火逃生演習(xí)。當(dāng)演習(xí)防爆警鈴拉響之后，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點，準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個演習(xí)過程中，全校老師能有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全，在整個演習(xí)的過程中，學(xué)生在20秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，安全到達(dá)操場。
演習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校又召開會議，進(jìn)行總結(jié)，對演習(xí)中存在的問題，又加以修改和更正。
通過這次對學(xué)生的安全知識的教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護知識，通過防火逃生演習(xí)保證了一旦火災(zāi)真的發(fā)生，確保全校師生能在最短的'時間內(nèi)，迅速有序安全逃離現(xiàn)場，將損失降到最小或零損失。
總之，安全教育無小事，通過這次安全教育，我們?nèi)〉昧祟A(yù)定的良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，這樣的活動我們還會不定期的舉行。
消防安全演練活動演講稿題目篇十五
當(dāng)前時期，已進(jìn)入干燥季節(jié)，我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月5日上午，校領(lǐng)導(dǎo)組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀(jì)律作了強調(diào)。20xx年11月5日下午，學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的相關(guān)知識、防火的保護措施和災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí)，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防火演練時，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
通過此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置；同時，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。
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消防安全演練活動演講稿題目篇十六
為了進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識、預(yù)防火災(zāi)能力和自救能力，確保校園消防安全，6月24日上午8時，我校開展了消防疏散演練活動。
活動前學(xué)校認(rèn)真制定了應(yīng)急疏散預(yù)案，班主任老師對本班學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)火災(zāi)之下如何逃生方面知識的講解，校長對演練安全工作進(jìn)行了周密組織和部署，確保了活動安全進(jìn)行，避免了演練過程中造成的師生傷害。模擬火災(zāi)現(xiàn)場，學(xué)生用手捂住口鼻俯身逃生，整個演練過程快速、安全、有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的.促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練活動演講稿題目篇十七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生火災(zāi)逃生意識，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的.安全意識，提高安全意識。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。