總結是反思的結晶，它讓我們在前進的路上更加明確自己的目標和需求。注意總結的時態(tài)，一般使用過去時來描述已經(jīng)發(fā)生的事情。掌握一些優(yōu)秀的總結范例可以提高我們的寫作水平。
防止溺水的建議書篇一
夏季，氣溫炎熱，少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生。為了學生的人身安全，我校特制定家長、學生防溺水安全責任書，請家長協(xié)助學校加強對學生暑假安全的監(jiān)護和教育，教育學生認真遵守學校以下規(guī)定，共同做好學生安全工作。
一、家長、學生必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發(fā)生。
二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。
三、到校園后不得隨意外出，外出必須經(jīng)班主任同意，必須履行請假手續(xù)，不得不請假私自外出。
四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。
五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
七、學校設立私自游泳舉報電話(672__)，鼓勵學生積極舉報，互相監(jiān)督。
八、家長必須并且時刻對學生進行防溺水安全教育，監(jiān)護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。
九、學生家長要認真學習以上內容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責任書。
十、本責任書一式二份，學生、家長、班主任簽字后，家長留存一份，學校留存一份。
級班學生姓名：家長(簽字)：班主任(簽字)：
_中學初中部。
20_._。
防止溺水的建議書篇二
隨著天氣的變熱，各地學生溺水等安全事故頻發(fā)，我市已發(fā)生多起小孩溺水死亡事故，教訓慘痛。為了學生的人身安全，在暑假即將來臨之際，我校特制定學生防溺水安全責任書，請同學們嚴格遵循“生命高于一切”的.古訓，為自己負責，為家長負責。
為提高同學們的覺悟，加強自我約束能力，希望同學們認真遵守學校以下規(guī)定，做好安全工作。
一、為預防暑假期間溺水事故的發(fā)生，嚴禁私自到河、溏、池、沼、溝渠、水庫、海邊等地玩耍和游泳。
二、不準擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;。
三、不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
四、若去游泳，必須有家長陪同，應該到合格的、安全設施齊全的游泳場館活動。
五、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救或打110、120報警，讓成年人來搶救。不會游泳的未成年學生切不得盲目下水施救。
同學們要認真學習以上內容，認真遵守本責任書。如違約，后果自負。
本責任書一式二份，學生簽后，學生本人留存一份，學校一份存檔。
班級：班主任簽：
學生簽：
xx分校。
20xx年x月x日。
防止溺水的建議書篇三
夏季，氣溫炎熱，少年不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生。為了學生的人身安全，我校特制定家長、學生防溺水，請家長協(xié)助學校加強對學生暑假安全的監(jiān)護和教育，教育學生認真遵守學校以下規(guī)定，共同做好學生安全工作。
一、家長、學生必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發(fā)生。
二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和。不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。
三、到校園后不得隨意外出，外出必須經(jīng)班主任同意，必須履行請假手續(xù)，不得不請假私自外出。
四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。
五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
七、學校設立私自游泳舉報電話(672xx)，鼓勵學生積極舉報，互相監(jiān)督。
八、家長必須并且時刻對學生進行防溺水安全教育，監(jiān)護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。
九、學生家長要認真學習以上內容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責任書。
十、本責任書一式二份，學生、家長、班主任簽字后，家長留存一份，學校留存一份。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇四
大家好！
游泳、玩水是孩子們喜愛的運動，為積極響應上級教育部門近期開展防溺水事故教育的號召，在疫情期間，切實加強安全教育，防止溺水事件的發(fā)生，學校希望和您一起互相配合，做好對孩子們的防溺水安全教育工作，提高孩子防溺水的安全意識和，現(xiàn)將防溺水相關事宜告知如下：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不在無成人監(jiān)護的情況下到野塘、野水等處游泳；
三、聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作；
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，掌握知識防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇五
親愛的朋友們：
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水、不要在急流和漩渦處游泳、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇六
：
隨著夏季臨近、溫度升高，人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方，比如下水游泳。對中小學生來說，他們更喜歡夏天結伴到河邊或池塘邊玩耍，再加上應急應變的能力差，這就加大了中小學生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時期，教育部發(fā)出通知，要求各級教育行政部門和學校加強預防溺水安全教育，筆者認為非常及時，不僅為學校切實開展好預防溺水安全教育指明了方向，也為學生的生命安全加上了一道防護鎖。
各學校理當積極行動起來，把預防溺水安全教育工作放在首位，讓學生意識到下河游泳的危險，并讓他們掌握應急應變的能力。然而，當下不少學校在開展預防溺水安全教育活動時，往往容易陷入空洞說教的圈子里，孩子們在這個過程中有時會感覺乏味，甚至有的時候老師的話根本進不到學生心中，其結果是應急應變的能力并沒有得到提升。
由此，筆者建議：
一、不妨把防溺水安全教育變成學生樂于接受的形式，這一點自貢市教育局就做得不錯，自貢市教育局發(fā)給每位學生一張"預防溺水承諾卡"，在承諾卡上面，有一則朗朗上口的順口溜："夏日到，酷熱煎;防溺水，記心間;無人護，不下水;水域深，不靠邊;同學邀，立拒絕;有人游，要勸阻;無技能，不擅救;見落水，大聲喊;生命貴，重于天;避災禍，保安全。"不但學生樂于接受，還能學到了應急應變的知識。
二、通過教師演示多媒體課件、讀溺水事故新聞報道，讓學生意識到下水游泳的危險。教師可以把教育內容制作成課件，直觀地把教授內容呈現(xiàn)在學生面前，讓學生在看中想、在學中做，比教師空洞的說教強得多!如果想讓主題教育活動開展的更激烈一些，教師還可以組織一場防溺水知識搶答競賽，讓學生積極參與、學以致用。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇七
尊敬的家長、親愛的同學們：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、河域嬉戲或游泳。
二、到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、嚴禁私自到河邊撲魚撈蝦等涉水活動。
四、從我做起，嚴守紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反紀律，私自外出去泳游的行為，要堅決抵制并勸阻。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下巨大的創(chuàng)傷。我們一定要珍惜生命，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇八
親愛的朋友們：
生命只有一次，我們必須好好珍惜！
望大家。
好好學習：
1、會游泳或游泳技術不佳甚至游泳技術好的小學生都不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、非得去游泳應該注意：小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽?。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇九
隨著天氣的變熱，各地學生溺水等安全事故頻發(fā)，我市已發(fā)生多起小孩溺水死亡事故，教訓慘痛。為了學生的人身安全，在暑假即將來臨之際，我校特制定學生防溺水安全責任書，請同學們嚴格遵循“生命高于一切”的古訓，為自己負責，為家長負責。
為提高同學們的覺悟，加強自我約束能力，希望同學們認真遵守學校以下規(guī)定，做好安全工作。
一、為預防暑假期間溺水事故的發(fā)生，嚴禁私自到河、溏、池、沼、溝渠、水庫、海邊等地玩耍和游泳。
二、不準擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;。
三、不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
四、若去游泳，必須有家長陪同，應該到合格的、安全設施齊全的游泳場館活動。
五、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救或打110、120報警，讓成年人來搶救。不會游泳的未成年學生切不得盲目下水施救。
同學們要認真學習以上內容，認真遵守本責任書。如違約，后果自負。
本責任書一式二份，學生簽后，學生本人留存一份，學校一份存檔。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇十
每年盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下建議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的.同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳。
七、嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。
八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
九、嚴禁私自到河邊看漲大水。
十、嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十一
夏季，氣溫炎熱，少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生。為了學生的人身安全，我校特制定家長、學生防溺水安全責任書，請家長協(xié)助學校加強對學生暑假安全的監(jiān)護和教育，教育學生認真遵守學校以下規(guī)定，共同做好學生安全工作。
一、家長、學生必須保持高度的.安全警惕性，嚴防溺水事件發(fā)生。
二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。
三、到校園后不得隨意外出，外出必須經(jīng)班主任同意，必須履行請假手續(xù)，不得不請假私自外出。
四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。
五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
七、學校設立私自游泳舉報電話(672xx)，鼓勵學生積極舉報，互相監(jiān)督。
八、家長必須并且時刻對學生進行防溺水安全教育，監(jiān)護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。
九、學生家長要認真學習以上內容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責任書。
十、本責任書一式二份，學生、家長、班主任簽字后，家長留存一份，學校留存一份。
級班學生姓名：家長(簽字)：xxx。
班主任(簽字)：xxx。
xxx中學初中部。
xxxx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十二
親愛的同學們：
炎炎夏日，一些同學私自下水游泳。然而，正是這種錯誤行為，導致溺水事件時有發(fā)生。花季生命，前程無限，卻被水吞噬，令人痛心。血淋淋的教訓，一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號召，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下建議：
1、從我做起，提高安全意識，加強自我保護，嚴守學校紀律，不參與任何危險的活動。
2、認真學會老師教育的防溺水，并能將所學的知識運用于實際。
3、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳;。
4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;。
7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學，堅決抵制并勸阻，并及時向學校、老師、家長報告。
8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者報警(110)等。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還會粉碎一個家庭的`夢想和希望，給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷。同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，我們一定要把主要精力放在學習上，自律自愛。讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危險，預防溺水，杜絕一切悲劇的發(fā)生。
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十三
親愛的同學們：
親愛的同學們，為積極響應部近期開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點：
五、預防溺水的最好是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十四
尊敬的家長、親愛的同學們：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、河域嬉戲或游泳。
二、到安全的、正規(guī)的'游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、嚴禁私自到河邊撲魚撈蝦等涉水活動。
四、從我做起，嚴守紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反紀律，私自外出去泳游的行為，要堅決抵制并勸阻。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下巨大的創(chuàng)傷。我們一定要珍惜生命，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十五
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
同學們：
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續(xù)我們的學業(yè)，有了生命才能去實現(xiàn)我們的理想，有了生命才能去創(chuàng)造我們美好的未來，有了生命我們還要去實現(xiàn)偉大的”中國夢“，所以我們一定要愛護自己，珍惜生命。
暑天到了，有水的地方是大家最喜歡去的地方之一，但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂，前提就是要保證生命安全，因此我特向全校師生發(fā)出以下建議：一、牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下，到安全、正規(guī)的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識，并在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校的各種規(guī)章制度，堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監(jiān)督作用，對于那些違反紀律，私自外出游泳的行為，我們要堅決抵制并勸阻，并及時向老師和家長報告。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。
同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!
建議人：
時間：x年__月__日。
親愛的朋友們：
1不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳.選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚.
2必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳.以便互相照顧.如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護.
3要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳.要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管.
什么是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
人們正當想得高興的時候，忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦，快把小男孩淹沒了，人們都想上去營救他，但是水流太急了，無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來，能平安無事，但人們的希望都被急流沖破了，把一個生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎?是的，江流是無情的，它把一個新的將來親手斷送了，這是殘忍的現(xiàn)實。
4月15日，石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳，其中1名20__級女生預下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子，火紅的生命就這樣被那江河吞噬了，我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會減少悲傷之痛，增加快樂，希望各位同學能引以為鑒，不要別人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜。“寧欺山，莫欺水”，希望各位同學把它永記心中，時刻提醒自己，珍愛生命，預防溺水，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
親愛的朋友們：
1.不要私自在水域岸邊玩耍、追逐、打鬧，以防滑入水中;。
2.嚴禁學生私自下水游泳;。
3.嚴禁中小學生私自外出釣魚;。
4.戲水時，不要將他人壓入水中不放;。
5.在水中活動時，一旦感到有寒意或將有抽筋現(xiàn)象時，應上岸休息;。
7.如果有自己心愛的物品掉入水中，不要急著去撈，應找大人來幫忙;。
8.若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立即呼救或打110，如果自己沒有學過水上救生，不可盲目下水施救。
炎熱的暑假馬上就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了?？墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡?，快天黑了，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一起去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經(jīng)停止了呼吸，永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓，在這里，我提醒大家：游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行，嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水，我們應該做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應，可以在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發(fā)生意外。
同學們一定要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。
防止溺水的建議書篇一
夏季，氣溫炎熱，少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生。為了學生的人身安全，我校特制定家長、學生防溺水安全責任書，請家長協(xié)助學校加強對學生暑假安全的監(jiān)護和教育，教育學生認真遵守學校以下規(guī)定，共同做好學生安全工作。
一、家長、學生必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發(fā)生。
二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。
三、到校園后不得隨意外出，外出必須經(jīng)班主任同意，必須履行請假手續(xù)，不得不請假私自外出。
四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。
五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
七、學校設立私自游泳舉報電話(672__)，鼓勵學生積極舉報，互相監(jiān)督。
八、家長必須并且時刻對學生進行防溺水安全教育，監(jiān)護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。
九、學生家長要認真學習以上內容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責任書。
十、本責任書一式二份，學生、家長、班主任簽字后，家長留存一份，學校留存一份。
級班學生姓名：家長(簽字)：班主任(簽字)：
_中學初中部。
20_._。
防止溺水的建議書篇二
隨著天氣的變熱，各地學生溺水等安全事故頻發(fā)，我市已發(fā)生多起小孩溺水死亡事故，教訓慘痛。為了學生的人身安全，在暑假即將來臨之際，我校特制定學生防溺水安全責任書，請同學們嚴格遵循“生命高于一切”的.古訓，為自己負責，為家長負責。
為提高同學們的覺悟，加強自我約束能力，希望同學們認真遵守學校以下規(guī)定，做好安全工作。
一、為預防暑假期間溺水事故的發(fā)生，嚴禁私自到河、溏、池、沼、溝渠、水庫、海邊等地玩耍和游泳。
二、不準擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;。
三、不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
四、若去游泳，必須有家長陪同，應該到合格的、安全設施齊全的游泳場館活動。
五、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救或打110、120報警，讓成年人來搶救。不會游泳的未成年學生切不得盲目下水施救。
同學們要認真學習以上內容，認真遵守本責任書。如違約，后果自負。
本責任書一式二份，學生簽后，學生本人留存一份，學校一份存檔。
班級：班主任簽：
學生簽：
xx分校。
20xx年x月x日。
防止溺水的建議書篇三
夏季，氣溫炎熱，少年不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生。為了學生的人身安全，我校特制定家長、學生防溺水，請家長協(xié)助學校加強對學生暑假安全的監(jiān)護和教育，教育學生認真遵守學校以下規(guī)定，共同做好學生安全工作。
一、家長、學生必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發(fā)生。
二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和。不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。
三、到校園后不得隨意外出，外出必須經(jīng)班主任同意，必須履行請假手續(xù)，不得不請假私自外出。
四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。
五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
七、學校設立私自游泳舉報電話(672xx)，鼓勵學生積極舉報，互相監(jiān)督。
八、家長必須并且時刻對學生進行防溺水安全教育，監(jiān)護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。
九、學生家長要認真學習以上內容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責任書。
十、本責任書一式二份，學生、家長、班主任簽字后，家長留存一份，學校留存一份。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇四
大家好！
游泳、玩水是孩子們喜愛的運動，為積極響應上級教育部門近期開展防溺水事故教育的號召，在疫情期間，切實加強安全教育，防止溺水事件的發(fā)生，學校希望和您一起互相配合，做好對孩子們的防溺水安全教育工作，提高孩子防溺水的安全意識和，現(xiàn)將防溺水相關事宜告知如下：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不在無成人監(jiān)護的情況下到野塘、野水等處游泳；
三、聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作；
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，掌握知識防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇五
親愛的朋友們：
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水、不要在急流和漩渦處游泳、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇六
：
隨著夏季臨近、溫度升高，人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方，比如下水游泳。對中小學生來說，他們更喜歡夏天結伴到河邊或池塘邊玩耍，再加上應急應變的能力差，這就加大了中小學生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時期，教育部發(fā)出通知，要求各級教育行政部門和學校加強預防溺水安全教育，筆者認為非常及時，不僅為學校切實開展好預防溺水安全教育指明了方向，也為學生的生命安全加上了一道防護鎖。
各學校理當積極行動起來，把預防溺水安全教育工作放在首位，讓學生意識到下河游泳的危險，并讓他們掌握應急應變的能力。然而，當下不少學校在開展預防溺水安全教育活動時，往往容易陷入空洞說教的圈子里，孩子們在這個過程中有時會感覺乏味，甚至有的時候老師的話根本進不到學生心中，其結果是應急應變的能力并沒有得到提升。
由此，筆者建議：
一、不妨把防溺水安全教育變成學生樂于接受的形式，這一點自貢市教育局就做得不錯，自貢市教育局發(fā)給每位學生一張"預防溺水承諾卡"，在承諾卡上面，有一則朗朗上口的順口溜："夏日到，酷熱煎;防溺水，記心間;無人護，不下水;水域深，不靠邊;同學邀，立拒絕;有人游，要勸阻;無技能，不擅救;見落水，大聲喊;生命貴，重于天;避災禍，保安全。"不但學生樂于接受，還能學到了應急應變的知識。
二、通過教師演示多媒體課件、讀溺水事故新聞報道，讓學生意識到下水游泳的危險。教師可以把教育內容制作成課件，直觀地把教授內容呈現(xiàn)在學生面前，讓學生在看中想、在學中做，比教師空洞的說教強得多!如果想讓主題教育活動開展的更激烈一些，教師還可以組織一場防溺水知識搶答競賽，讓學生積極參與、學以致用。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇七
尊敬的家長、親愛的同學們：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、河域嬉戲或游泳。
二、到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、嚴禁私自到河邊撲魚撈蝦等涉水活動。
四、從我做起，嚴守紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反紀律，私自外出去泳游的行為，要堅決抵制并勸阻。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下巨大的創(chuàng)傷。我們一定要珍惜生命，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇八
親愛的朋友們：
生命只有一次，我們必須好好珍惜！
望大家。
好好學習：
1、會游泳或游泳技術不佳甚至游泳技術好的小學生都不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、非得去游泳應該注意：小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽?。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇九
隨著天氣的變熱，各地學生溺水等安全事故頻發(fā)，我市已發(fā)生多起小孩溺水死亡事故，教訓慘痛。為了學生的人身安全，在暑假即將來臨之際，我校特制定學生防溺水安全責任書，請同學們嚴格遵循“生命高于一切”的古訓，為自己負責，為家長負責。
為提高同學們的覺悟，加強自我約束能力，希望同學們認真遵守學校以下規(guī)定，做好安全工作。
一、為預防暑假期間溺水事故的發(fā)生，嚴禁私自到河、溏、池、沼、溝渠、水庫、海邊等地玩耍和游泳。
二、不準擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;。
三、不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
四、若去游泳，必須有家長陪同，應該到合格的、安全設施齊全的游泳場館活動。
五、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救或打110、120報警，讓成年人來搶救。不會游泳的未成年學生切不得盲目下水施救。
同學們要認真學習以上內容，認真遵守本責任書。如違約，后果自負。
本責任書一式二份，學生簽后，學生本人留存一份，學校一份存檔。
建議人：
日期：
防止溺水的建議書篇十
每年盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下建議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的.同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳。
七、嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。
八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
九、嚴禁私自到河邊看漲大水。
十、嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十一
夏季，氣溫炎熱，少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生。為了學生的人身安全，我校特制定家長、學生防溺水安全責任書，請家長協(xié)助學校加強對學生暑假安全的監(jiān)護和教育，教育學生認真遵守學校以下規(guī)定，共同做好學生安全工作。
一、家長、學生必須保持高度的.安全警惕性，嚴防溺水事件發(fā)生。
二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。
三、到校園后不得隨意外出，外出必須經(jīng)班主任同意，必須履行請假手續(xù)，不得不請假私自外出。
四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。
五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
七、學校設立私自游泳舉報電話(672xx)，鼓勵學生積極舉報，互相監(jiān)督。
八、家長必須并且時刻對學生進行防溺水安全教育，監(jiān)護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。
九、學生家長要認真學習以上內容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責任書。
十、本責任書一式二份，學生、家長、班主任簽字后，家長留存一份，學校留存一份。
級班學生姓名：家長(簽字)：xxx。
班主任(簽字)：xxx。
xxx中學初中部。
xxxx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十二
親愛的同學們：
炎炎夏日，一些同學私自下水游泳。然而，正是這種錯誤行為，導致溺水事件時有發(fā)生。花季生命，前程無限，卻被水吞噬，令人痛心。血淋淋的教訓，一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號召，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下建議：
1、從我做起，提高安全意識，加強自我保護，嚴守學校紀律，不參與任何危險的活動。
2、認真學會老師教育的防溺水，并能將所學的知識運用于實際。
3、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳;。
4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;。
7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學，堅決抵制并勸阻，并及時向學校、老師、家長報告。
8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者報警(110)等。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還會粉碎一個家庭的`夢想和希望，給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷。同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，我們一定要把主要精力放在學習上，自律自愛。讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危險，預防溺水，杜絕一切悲劇的發(fā)生。
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十三
親愛的同學們：
親愛的同學們，為積極響應部近期開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點：
五、預防溺水的最好是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十四
尊敬的家長、親愛的同學們：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、河域嬉戲或游泳。
二、到安全的、正規(guī)的'游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、嚴禁私自到河邊撲魚撈蝦等涉水活動。
四、從我做起，嚴守紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反紀律，私自外出去泳游的行為，要堅決抵制并勸阻。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下巨大的創(chuàng)傷。我們一定要珍惜生命，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
防止溺水的建議書篇十五
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
同學們：
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續(xù)我們的學業(yè)，有了生命才能去實現(xiàn)我們的理想，有了生命才能去創(chuàng)造我們美好的未來，有了生命我們還要去實現(xiàn)偉大的”中國夢“，所以我們一定要愛護自己，珍惜生命。
暑天到了，有水的地方是大家最喜歡去的地方之一，但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂，前提就是要保證生命安全，因此我特向全校師生發(fā)出以下建議：一、牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下，到安全、正規(guī)的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識，并在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校的各種規(guī)章制度，堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監(jiān)督作用，對于那些違反紀律，私自外出游泳的行為，我們要堅決抵制并勸阻，并及時向老師和家長報告。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。
同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!
建議人：
時間：x年__月__日。
親愛的朋友們：
1不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳.選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚.
2必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳.以便互相照顧.如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護.
3要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳.要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管.
什么是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
人們正當想得高興的時候，忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦，快把小男孩淹沒了，人們都想上去營救他，但是水流太急了，無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來，能平安無事，但人們的希望都被急流沖破了，把一個生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎?是的，江流是無情的，它把一個新的將來親手斷送了，這是殘忍的現(xiàn)實。
4月15日，石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳，其中1名20__級女生預下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子，火紅的生命就這樣被那江河吞噬了，我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會減少悲傷之痛，增加快樂，希望各位同學能引以為鑒，不要別人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜。“寧欺山，莫欺水”，希望各位同學把它永記心中，時刻提醒自己，珍愛生命，預防溺水，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
親愛的朋友們：
1.不要私自在水域岸邊玩耍、追逐、打鬧，以防滑入水中;。
2.嚴禁學生私自下水游泳;。
3.嚴禁中小學生私自外出釣魚;。
4.戲水時，不要將他人壓入水中不放;。
5.在水中活動時，一旦感到有寒意或將有抽筋現(xiàn)象時，應上岸休息;。
7.如果有自己心愛的物品掉入水中，不要急著去撈，應找大人來幫忙;。
8.若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立即呼救或打110，如果自己沒有學過水上救生，不可盲目下水施救。
炎熱的暑假馬上就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了?？墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡?，快天黑了，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一起去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經(jīng)停止了呼吸，永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓，在這里，我提醒大家：游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行，嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水，我們應該做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應，可以在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發(fā)生意外。
同學們一定要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。