2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進(jìn)行，請(qǐng)考生做好備考準(zhǔn)備，迎接考試，小編在此預(yù)祝大家取得好成績(jī)。
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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分。共58分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用28鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.小薇在課堂上總是默默無(wú)言.陳老師給她寫(xiě)道：“在老師的眼里，你是一個(gè)聰明文靜的孩子。每作業(yè)，你總是那么認(rèn)真;每一節(jié)課上，你是那么專心。什么時(shí)候，能讓老師聽(tīng)到你甜美的聲音呢?”關(guān)于陳老師的做法，下列描述不正確的是( )。
A.陳老師樹(shù)立了“以人為本”的評(píng)價(jià)理念
B.陳老師的評(píng)語(yǔ)有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展
C.陳老師關(guān)注到了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)
D.陳老師采用了定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)
2.關(guān)于全面發(fā)展的學(xué)生觀的敘述不正確的是( )。
A.全面發(fā)展的學(xué)生觀是以承認(rèn)學(xué)生差異和個(gè)性發(fā)展為基礎(chǔ)的
B.全面發(fā)展的學(xué)生觀關(guān)注學(xué)生的整體性，視學(xué)生為具有獨(dú)立意義的主體
C.全面發(fā)展的學(xué)生觀就是要求所有學(xué)生同步發(fā)展
D.全面發(fā)展的學(xué)生觀提倡尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?BR> 3.“雪化了變成什么?”一個(gè)學(xué)生回答：“變成了春天!”這個(gè)富有想象力，又富有藝術(shù)性的答案卻被老師判為零分。老師的做法忽視的是( )。
A.學(xué)生的獨(dú)立性
B.學(xué)生的創(chuàng)造性
C.學(xué)生的完整性
D.學(xué)生的發(fā)展性
4.一名就讀于蘇州某小學(xué)的王同學(xué)，因?yàn)樵谏弦魳?lè)課時(shí)自言自語(yǔ)，被音樂(lè)老師用封箱膠帶施以“封嘴”半節(jié)課的懲罰。下列關(guān)于該音樂(lè)老師課堂問(wèn)題處理方式的說(shuō)法，不正確的是( )。
A.該老師沒(méi)有顧及王同學(xué)的自尊及人格
B.該老師應(yīng)對(duì)王同學(xué)的行為進(jìn)行批評(píng)訓(xùn)斥，而不應(yīng)該以“封嘴”懲罰
C.該老師應(yīng)激勵(lì)王同學(xué)與其他學(xué)生建立良好的課堂行為
D.該老師應(yīng)及時(shí)尋找王同學(xué)自言自語(yǔ)的原因
5.楊某犯有先天性心臟病，經(jīng)醫(yī)院鑒定需要延遲一年入小學(xué)接受教育，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，楊某的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出延遲人學(xué)申請(qǐng)，批準(zhǔn)申請(qǐng)的單位是( )。
A.當(dāng)?shù)乜h級(jí)人民政府教育部門(mén)
B.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
C.當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村委會(huì)或者居委會(huì)
D.當(dāng)?shù)厥〖?jí)人民政府教育部門(mén)
6.政府有關(guān)部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際情況，對(duì)未成年進(jìn)行職業(yè)教育，是在( )情況下。
A.未成年人已經(jīng)掌握了所有規(guī)定年限的義務(wù)教育知識(shí)
B.未成年人不想繼續(xù)接受義務(wù)教育
C.未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的
D.服刑的未成年人沒(méi)有完成義務(wù)教育
7.某市一些小學(xué)周?chē)泻芏嘁孕W(xué)生為服務(wù)對(duì)象的牙齒護(hù)理工作室。為了招攬更多學(xué)生，老板將做過(guò)牙齒護(hù)理的學(xué)生實(shí)例張貼在學(xué)校附近建筑物上。這種行為( )。
A.侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)
B.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
C.有違商業(yè)道德，應(yīng)處以行政拘留
D.同法部門(mén)應(yīng)依法對(duì)老板店鋪進(jìn)行查封
8.實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的周某在音樂(lè)老師的悉心指導(dǎo)下獲得了市歌唱比賽二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金500元。對(duì)于這500元，以下說(shuō)法正確的是( )。
A.應(yīng)該規(guī)其監(jiān)護(hù)人所有
B.監(jiān)護(hù)人沒(méi)有獎(jiǎng)金的所有權(quán)
C.周某代表學(xué)校比賽，獎(jiǎng)金應(yīng)是周某與學(xué)校共同擁有
D.獎(jiǎng)金的取得也有音樂(lè)老師的一部分
9.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以下保障措施錯(cuò)誤的是( )。
A.提高教師業(yè)務(wù)水平
B.倡導(dǎo)教育家辦學(xué)
C.建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
D.以城市教師為重點(diǎn)，提高小學(xué)、初中、高中教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
10.未成年人在被收容教養(yǎng)期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受( )教育。
A.文化知識(shí)、法律知識(shí)或者行為方式
B.文化知識(shí)、思想政治或者法律知識(shí)
C.文化知識(shí)、職業(yè)技術(shù)或者道德規(guī)范
D.文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育
11.某小學(xué)指派嚴(yán)老師帶領(lǐng)本校學(xué)生參觀博物館，學(xué)生小陽(yáng)因燈光昏暗而摔傷，對(duì)于小陽(yáng)所受傷害，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的是( )。
A.嚴(yán)老師
B.學(xué)校
C.小陽(yáng)
D.博物館
12.社會(huì)上曾流傳一句話：研究導(dǎo)彈的掙不過(guò)賣(mài)茶葉蛋的;也有人說(shuō)，當(dāng)個(gè)服務(wù)員一個(gè)月還能掙三千多呢。面對(duì)這些言論，作為一個(gè)小學(xué)老師必須( )，才能懷著平常心工作在一線，安心工作、用心工作。
A.樹(shù)立崇高的職業(yè)理想
B.具備嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度
C.采用靈活多樣的教學(xué)手段
D.了解小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)
13.某老師對(duì)一位學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生說(shuō)：“你生來(lái)就不是讀書(shū)的料?！痹摾蠋煹男袨檫`反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的哪一要求?( )
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.為人師表
14.計(jì)算機(jī)技術(shù)多媒體教學(xué)進(jìn)入小學(xué)，要求小學(xué)教師參加相關(guān)軟件使用的培訓(xùn)。四十多歲的史老師一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息就犯了愁，作為一個(gè)“計(jì)算機(jī)盲”，自己壓根不想學(xué)，于是她和校長(zhǎng)提出了不參加培訓(xùn)的申請(qǐng)。這表明史老師缺乏( )。
A.熱愛(ài)學(xué)生的情懷
B.誨人不倦的品格
C.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的精神
D.終身學(xué)習(xí)的理念
15.“好學(xué)不倦”“努力精通業(yè)務(wù)”“精益求精”是教師職業(yè)道德中( )在實(shí)踐中的具體要求。
A.依法執(zhí)教
B.廉潔從教
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
16.標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入航天時(shí)代的事件是( )。
A.第一顆原子彈爆炸成功
B.“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功
C.“神州”五號(hào)飛船進(jìn)太空
D.“遠(yuǎn)望一號(hào)”航天測(cè)量船建成使用
17.下列選項(xiàng)中，按照離太陽(yáng)的距離從小到大排序正確的是( )。
A.水星—火星—地球
B.金星—地球—火星
C.木星—金星—土星
D.地球—水星—土星
19.下列選項(xiàng)中，作家與作品對(duì)應(yīng)不正確的是( )。
A.歐·亨利——《麥琪的禮物》
B.巴爾扎克——《歐也尼·葛朗臺(tái)》
C.雨果——《悲慘世界》
D.狄更斯——《呼嘯山莊》
20.下列選項(xiàng)中，作品與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)不正確的是( )。
A.《三國(guó)演義》——文不甚深，言不甚俗
B.《資治通鑒》——帝王的鏡子
C.《太公兵法》——不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)
D.《駱駝祥子》——舊時(shí)代的葬歌
21.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”采用的修辭手法是( )。
A.比喻，夸張
B.比擬，夸張
C.比喻，借代
D.借代，比擬
22.下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.《尚書(shū)》是中國(guó)早的一部歷史文獻(xiàn)總集
B.《楚辭》是賈誼所輯，收有屈原、宋玉寫(xiě)的賦
C.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)早的一部詩(shī)歌總集
D.《左傳》是中國(guó)第一部敘事歷史著作
23.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期.古琴音樂(lè)已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲為( )。
A.《廣陵散》
B.《高山流水》
C.《陽(yáng)關(guān)三疊》
D.《揚(yáng)州慢》
24.印象派三大巨匠及其代表作描述正確的是( )。
A.高更《星夜》
B.莫奈《睡蓮》
C.達(dá)·芬奇《蒙娜麗莎》
D.梵·高《向日葵》
25.下圖所示的書(shū)法字體是( )。
A.行書(shū)
B.草書(shū)
C.瘦金體
D.篆書(shū)
26.Word中“背景”位于下列哪個(gè)菜單下?( )
A.視圖
B.格式
C.插入
D.編輯
27.Excel中，若在工作表中插入一列，則一般插在當(dāng)前列的( )。
A.左側(cè)
B.上方
C.右側(cè)
D.下方
28.“凡是軍人都是可以優(yōu)先買(mǎi)票的?！毕铝型评碚_的是( )。
A.不是軍人不可以優(yōu)先買(mǎi)票
B.優(yōu)先買(mǎi)票的都是軍人
C.他優(yōu)先買(mǎi)票，所以他是軍人
D.他是軍人，所以可優(yōu)先買(mǎi)票
29.通過(guò)調(diào)查得知，并非所有的餐廳都有衛(wèi)生許可證。
如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實(shí)的，則可以推出的是( )。
A.所有的餐廳都沒(méi)有衛(wèi)生許可證
B.少數(shù)餐廳沒(méi)有衛(wèi)生許可證
C.多數(shù)餐廳有衛(wèi)生許可證
D.有的餐廳確實(shí)沒(méi)有衛(wèi)生許可證
一、單項(xiàng)選擇題
1.【答案】D。解析：陳老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)既起到教育學(xué)生的作用又不至于讓學(xué)生自尊心受到侵犯，所以體現(xiàn)了新課改用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。老師的評(píng)語(yǔ)是定性的評(píng)價(jià)，沒(méi)有具體的量化指標(biāo).未采用定量評(píng)價(jià)，所以D錯(cuò)誤。
2.【答案】C。解析：全面發(fā)展的學(xué)生觀指的是人的勞動(dòng)能力的全面發(fā)展，即人的智力和體力的充分、統(tǒng)一的發(fā)展，而不是要求所有學(xué)生同步發(fā)展。
3.【答案】B。解析：學(xué)生富有想象力的答案被老師否認(rèn)，忽視了學(xué)生獨(dú)特的想象，所以選B。
4.【答案】B。解析：教師承擔(dān)著教書(shū)育人的作用，在課堂教學(xué)的過(guò)程中。教師要努力營(yíng)造民主、尊重的課堂環(huán)境以及和諧、寬容、尊師愛(ài)生的師生關(guān)系，減少懲罰和批評(píng)。故選B。
5.【答案】B。解析：《中華人民共和國(guó)教師法》第十一條規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。
6.【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第四十七條規(guī)定，未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的，政府有關(guān)部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)教育，為他們創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件。
7.【答案】B。解析：以學(xué)生為廣告宣傳侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。
8.【答案】B。解析：學(xué)生依法享受財(cái)產(chǎn)權(quán)。500元應(yīng)歸周某所有，由于周某還是未成年人，這筆獎(jiǎng)金其父母可以代為保管，但獎(jiǎng)金的所有權(quán)仍歸周某所有。
9.【答案】D。解析：應(yīng)該是以農(nóng)村教師為重點(diǎn)，提高小學(xué)、初中、高中教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
10.【答案】D。解析：《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十九條規(guī)定。未成年人在被收容教養(yǎng)期間.執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育;對(duì)沒(méi)有完成義務(wù)教育的未成年人，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。
11.【答案】D。解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十一條規(guī)定，學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng)，因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故。有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
12.【答案】A。解析：教師的職業(yè)雖然兩袖清風(fēng)，但卻是太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)，因此必須樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，才能懷著平常心工作在一線，安心工作、用心工作。
13.【答案】 B。解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂，關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或者變相體罰學(xué)生。
14.【答案】D。解析：終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。要求教師做到崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
15.【答寨】C。解析：“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”要求教師要樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。題目中的“好學(xué)不倦’’“努力精通業(yè)務(wù)”“精益求精”體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，故選擇C。
16.【答案】B。解析：1970年4月24日21時(shí)35分，我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射升空，東方紅一號(hào)的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了航天時(shí)代。
17.【答案】B。解析：太陽(yáng)系八大行星距離太陽(yáng)從近到遠(yuǎn)正確順序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
18.【答案】C。解析：選項(xiàng)A是一戰(zhàn)的導(dǎo)火索薩拉熱窩事件，選項(xiàng)B和D是第世界大戰(zhàn)中出現(xiàn)的新武器，坦克和飛機(jī)，選項(xiàng)C是二戰(zhàn)時(shí)期的日本偷襲珍珠港。
19.【答案】D。解析：《呼嘯山莊》的作者是艾米莉·勃朗特。
20.【答案】C。解析：不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)是《孫子兵法》。
21.【答案】A。解析：將積累的雪比喻為梨花盛開(kāi)，用“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)”的重疊詞夸張地表現(xiàn)出雪花得多。
22.【答案】B。解析：《楚辭》是劉向所編輯成集。
23.【答案】B。解析：《高山流水》是我國(guó)古老的琴曲之一，相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)伯牙鼓琴、子期知音，所奏即為此曲。樂(lè)曲抒發(fā)了對(duì)大自然壯麗河山的贊頌，隱喻開(kāi)闊的胸襟和百折不回的精神。故選B。
24.【答案】D。解析：印象派三大巨匠指梵·高、塞尚和高更三人。其中選項(xiàng)A中《星夜》是梵·高所作，C選項(xiàng)達(dá)芬奇不屬于印象派。
25.【答案】C。解析：圖中所示的是宋徽宗趙估首創(chuàng)的書(shū)法字體，瘦金體。
26.【答案】B。解析：格式—背景—填充效果—圖片—選擇需插入的圖片可實(shí)現(xiàn)設(shè)置背景的操作。
27.【答案】A。解析：工作表中插入一列，則一般插在當(dāng)前列的左側(cè);插入一行，則一般插在當(dāng)前行的上方。
28.【答案】D。解析：考查復(fù)言命題推理。分析“凡是軍人都是可以優(yōu)先買(mǎi)票的”可以看成一個(gè)充分條件假言命題，根據(jù)其有效推理規(guī)則“肯定前件則肯定后件，否定后件則否定前件”?？梢源_定D是正確答案。
29.【答案】D。解析：考查直言命題的負(fù)命題。題干是直言命題“所有的餐廳都有衛(wèi)生許可證”的矛盾命題，即等值于“有的餐廳沒(méi)有衛(wèi)生許可證”，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)無(wú)法由題干推出：根據(jù)題干并不能推出是否是少數(shù)沒(méi)有衛(wèi)生許可證，因此B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。
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D.陳老師采用了定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)
2.關(guān)于全面發(fā)展的學(xué)生觀的敘述不正確的是( )。
A.全面發(fā)展的學(xué)生觀是以承認(rèn)學(xué)生差異和個(gè)性發(fā)展為基礎(chǔ)的
B.全面發(fā)展的學(xué)生觀關(guān)注學(xué)生的整體性，視學(xué)生為具有獨(dú)立意義的主體
C.全面發(fā)展的學(xué)生觀就是要求所有學(xué)生同步發(fā)展
D.全面發(fā)展的學(xué)生觀提倡尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?BR> 3.“雪化了變成什么?”一個(gè)學(xué)生回答：“變成了春天!”這個(gè)富有想象力，又富有藝術(shù)性的答案卻被老師判為零分。老師的做法忽視的是( )。
A.學(xué)生的獨(dú)立性
B.學(xué)生的創(chuàng)造性
C.學(xué)生的完整性
D.學(xué)生的發(fā)展性
4.一名就讀于蘇州某小學(xué)的王同學(xué)，因?yàn)樵谏弦魳?lè)課時(shí)自言自語(yǔ)，被音樂(lè)老師用封箱膠帶施以“封嘴”半節(jié)課的懲罰。下列關(guān)于該音樂(lè)老師課堂問(wèn)題處理方式的說(shuō)法，不正確的是( )。
A.該老師沒(méi)有顧及王同學(xué)的自尊及人格
B.該老師應(yīng)對(duì)王同學(xué)的行為進(jìn)行批評(píng)訓(xùn)斥，而不應(yīng)該以“封嘴”懲罰
C.該老師應(yīng)激勵(lì)王同學(xué)與其他學(xué)生建立良好的課堂行為
D.該老師應(yīng)及時(shí)尋找王同學(xué)自言自語(yǔ)的原因
5.楊某犯有先天性心臟病，經(jīng)醫(yī)院鑒定需要延遲一年入小學(xué)接受教育，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，楊某的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出延遲人學(xué)申請(qǐng)，批準(zhǔn)申請(qǐng)的單位是( )。
A.當(dāng)?shù)乜h級(jí)人民政府教育部門(mén)
B.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
C.當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村委會(huì)或者居委會(huì)
D.當(dāng)?shù)厥〖?jí)人民政府教育部門(mén)
6.政府有關(guān)部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際情況，對(duì)未成年進(jìn)行職業(yè)教育，是在( )情況下。
A.未成年人已經(jīng)掌握了所有規(guī)定年限的義務(wù)教育知識(shí)
B.未成年人不想繼續(xù)接受義務(wù)教育
C.未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的
D.服刑的未成年人沒(méi)有完成義務(wù)教育
7.某市一些小學(xué)周?chē)泻芏嘁孕W(xué)生為服務(wù)對(duì)象的牙齒護(hù)理工作室。為了招攬更多學(xué)生，老板將做過(guò)牙齒護(hù)理的學(xué)生實(shí)例張貼在學(xué)校附近建筑物上。這種行為( )。
A.侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)
B.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
C.有違商業(yè)道德，應(yīng)處以行政拘留
D.同法部門(mén)應(yīng)依法對(duì)老板店鋪進(jìn)行查封
8.實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的周某在音樂(lè)老師的悉心指導(dǎo)下獲得了市歌唱比賽二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金500元。對(duì)于這500元，以下說(shuō)法正確的是( )。
A.應(yīng)該規(guī)其監(jiān)護(hù)人所有
B.監(jiān)護(hù)人沒(méi)有獎(jiǎng)金的所有權(quán)
C.周某代表學(xué)校比賽，獎(jiǎng)金應(yīng)是周某與學(xué)校共同擁有
D.獎(jiǎng)金的取得也有音樂(lè)老師的一部分
9.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以下保障措施錯(cuò)誤的是( )。
A.提高教師業(yè)務(wù)水平
B.倡導(dǎo)教育家辦學(xué)
C.建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
D.以城市教師為重點(diǎn)，提高小學(xué)、初中、高中教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
10.未成年人在被收容教養(yǎng)期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受( )教育。
A.文化知識(shí)、法律知識(shí)或者行為方式
B.文化知識(shí)、思想政治或者法律知識(shí)
C.文化知識(shí)、職業(yè)技術(shù)或者道德規(guī)范
D.文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育
11.某小學(xué)指派嚴(yán)老師帶領(lǐng)本校學(xué)生參觀博物館，學(xué)生小陽(yáng)因燈光昏暗而摔傷，對(duì)于小陽(yáng)所受傷害，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的是( )。
A.嚴(yán)老師
B.學(xué)校
C.小陽(yáng)
D.博物館
12.社會(huì)上曾流傳一句話：研究導(dǎo)彈的掙不過(guò)賣(mài)茶葉蛋的;也有人說(shuō)，當(dāng)個(gè)服務(wù)員一個(gè)月還能掙三千多呢。面對(duì)這些言論，作為一個(gè)小學(xué)老師必須( )，才能懷著平常心工作在一線，安心工作、用心工作。
A.樹(shù)立崇高的職業(yè)理想
B.具備嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度
C.采用靈活多樣的教學(xué)手段
D.了解小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)
13.某老師對(duì)一位學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生說(shuō)：“你生來(lái)就不是讀書(shū)的料?！痹摾蠋煹男袨檫`反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的哪一要求?( )
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.為人師表
14.計(jì)算機(jī)技術(shù)多媒體教學(xué)進(jìn)入小學(xué)，要求小學(xué)教師參加相關(guān)軟件使用的培訓(xùn)。四十多歲的史老師一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息就犯了愁，作為一個(gè)“計(jì)算機(jī)盲”，自己壓根不想學(xué)，于是她和校長(zhǎng)提出了不參加培訓(xùn)的申請(qǐng)。這表明史老師缺乏( )。
A.熱愛(ài)學(xué)生的情懷
B.誨人不倦的品格
C.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的精神
D.終身學(xué)習(xí)的理念
15.“好學(xué)不倦”“努力精通業(yè)務(wù)”“精益求精”是教師職業(yè)道德中( )在實(shí)踐中的具體要求。
A.依法執(zhí)教
B.廉潔從教
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
16.標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入航天時(shí)代的事件是( )。
A.第一顆原子彈爆炸成功
B.“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功
C.“神州”五號(hào)飛船進(jìn)太空
D.“遠(yuǎn)望一號(hào)”航天測(cè)量船建成使用
17.下列選項(xiàng)中，按照離太陽(yáng)的距離從小到大排序正確的是( )。
A.水星—火星—地球
B.金星—地球—火星
C.木星—金星—土星
D.地球—水星—土星
19.下列選項(xiàng)中，作家與作品對(duì)應(yīng)不正確的是( )。
A.歐·亨利——《麥琪的禮物》
B.巴爾扎克——《歐也尼·葛朗臺(tái)》
C.雨果——《悲慘世界》
D.狄更斯——《呼嘯山莊》
20.下列選項(xiàng)中，作品與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)不正確的是( )。
A.《三國(guó)演義》——文不甚深，言不甚俗
B.《資治通鑒》——帝王的鏡子
C.《太公兵法》——不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)
D.《駱駝祥子》——舊時(shí)代的葬歌
21.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”采用的修辭手法是( )。
A.比喻，夸張
B.比擬，夸張
C.比喻，借代
D.借代，比擬
22.下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.《尚書(shū)》是中國(guó)早的一部歷史文獻(xiàn)總集
B.《楚辭》是賈誼所輯，收有屈原、宋玉寫(xiě)的賦
C.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)早的一部詩(shī)歌總集
D.《左傳》是中國(guó)第一部敘事歷史著作
23.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期.古琴音樂(lè)已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲為( )。
A.《廣陵散》
B.《高山流水》
C.《陽(yáng)關(guān)三疊》
D.《揚(yáng)州慢》
24.印象派三大巨匠及其代表作描述正確的是( )。
A.高更《星夜》
B.莫奈《睡蓮》
C.達(dá)·芬奇《蒙娜麗莎》
D.梵·高《向日葵》
25.下圖所示的書(shū)法字體是( )。
A.行書(shū)
B.草書(shū)
C.瘦金體
D.篆書(shū)
26.Word中“背景”位于下列哪個(gè)菜單下?( )
A.視圖
B.格式
C.插入
D.編輯
27.Excel中，若在工作表中插入一列，則一般插在當(dāng)前列的( )。
A.左側(cè)
B.上方
C.右側(cè)
D.下方
28.“凡是軍人都是可以優(yōu)先買(mǎi)票的?！毕铝型评碚_的是( )。
A.不是軍人不可以優(yōu)先買(mǎi)票
B.優(yōu)先買(mǎi)票的都是軍人
C.他優(yōu)先買(mǎi)票，所以他是軍人
D.他是軍人，所以可優(yōu)先買(mǎi)票
29.通過(guò)調(diào)查得知，并非所有的餐廳都有衛(wèi)生許可證。
如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實(shí)的，則可以推出的是( )。
A.所有的餐廳都沒(méi)有衛(wèi)生許可證
B.少數(shù)餐廳沒(méi)有衛(wèi)生許可證
C.多數(shù)餐廳有衛(wèi)生許可證
D.有的餐廳確實(shí)沒(méi)有衛(wèi)生許可證
一、單項(xiàng)選擇題
1.【答案】D。解析：陳老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)既起到教育學(xué)生的作用又不至于讓學(xué)生自尊心受到侵犯，所以體現(xiàn)了新課改用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。老師的評(píng)語(yǔ)是定性的評(píng)價(jià)，沒(méi)有具體的量化指標(biāo).未采用定量評(píng)價(jià)，所以D錯(cuò)誤。
2.【答案】C。解析：全面發(fā)展的學(xué)生觀指的是人的勞動(dòng)能力的全面發(fā)展，即人的智力和體力的充分、統(tǒng)一的發(fā)展，而不是要求所有學(xué)生同步發(fā)展。
3.【答案】B。解析：學(xué)生富有想象力的答案被老師否認(rèn)，忽視了學(xué)生獨(dú)特的想象，所以選B。
4.【答案】B。解析：教師承擔(dān)著教書(shū)育人的作用，在課堂教學(xué)的過(guò)程中。教師要努力營(yíng)造民主、尊重的課堂環(huán)境以及和諧、寬容、尊師愛(ài)生的師生關(guān)系，減少懲罰和批評(píng)。故選B。
5.【答案】B。解析：《中華人民共和國(guó)教師法》第十一條規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。
6.【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第四十七條規(guī)定，未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的，政府有關(guān)部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)教育，為他們創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件。
7.【答案】B。解析：以學(xué)生為廣告宣傳侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。
8.【答案】B。解析：學(xué)生依法享受財(cái)產(chǎn)權(quán)。500元應(yīng)歸周某所有，由于周某還是未成年人，這筆獎(jiǎng)金其父母可以代為保管，但獎(jiǎng)金的所有權(quán)仍歸周某所有。
9.【答案】D。解析：應(yīng)該是以農(nóng)村教師為重點(diǎn)，提高小學(xué)、初中、高中教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
10.【答案】D。解析：《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十九條規(guī)定。未成年人在被收容教養(yǎng)期間.執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育;對(duì)沒(méi)有完成義務(wù)教育的未成年人，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。
11.【答案】D。解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十一條規(guī)定，學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng)，因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故。有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
12.【答案】A。解析：教師的職業(yè)雖然兩袖清風(fēng)，但卻是太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)，因此必須樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，才能懷著平常心工作在一線，安心工作、用心工作。
13.【答案】 B。解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂，關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或者變相體罰學(xué)生。
14.【答案】D。解析：終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。要求教師做到崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
15.【答寨】C。解析：“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”要求教師要樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。題目中的“好學(xué)不倦’’“努力精通業(yè)務(wù)”“精益求精”體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，故選擇C。
16.【答案】B。解析：1970年4月24日21時(shí)35分，我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射升空，東方紅一號(hào)的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了航天時(shí)代。
17.【答案】B。解析：太陽(yáng)系八大行星距離太陽(yáng)從近到遠(yuǎn)正確順序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
18.【答案】C。解析：選項(xiàng)A是一戰(zhàn)的導(dǎo)火索薩拉熱窩事件，選項(xiàng)B和D是第世界大戰(zhàn)中出現(xiàn)的新武器，坦克和飛機(jī)，選項(xiàng)C是二戰(zhàn)時(shí)期的日本偷襲珍珠港。
19.【答案】D。解析：《呼嘯山莊》的作者是艾米莉·勃朗特。
20.【答案】C。解析：不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)是《孫子兵法》。
21.【答案】A。解析：將積累的雪比喻為梨花盛開(kāi)，用“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)”的重疊詞夸張地表現(xiàn)出雪花得多。
22.【答案】B。解析：《楚辭》是劉向所編輯成集。
23.【答案】B。解析：《高山流水》是我國(guó)古老的琴曲之一，相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)伯牙鼓琴、子期知音，所奏即為此曲。樂(lè)曲抒發(fā)了對(duì)大自然壯麗河山的贊頌，隱喻開(kāi)闊的胸襟和百折不回的精神。故選B。
24.【答案】D。解析：印象派三大巨匠指梵·高、塞尚和高更三人。其中選項(xiàng)A中《星夜》是梵·高所作，C選項(xiàng)達(dá)芬奇不屬于印象派。
25.【答案】C。解析：圖中所示的是宋徽宗趙估首創(chuàng)的書(shū)法字體，瘦金體。
26.【答案】B。解析：格式—背景—填充效果—圖片—選擇需插入的圖片可實(shí)現(xiàn)設(shè)置背景的操作。
27.【答案】A。解析：工作表中插入一列，則一般插在當(dāng)前列的左側(cè);插入一行，則一般插在當(dāng)前行的上方。
28.【答案】D。解析：考查復(fù)言命題推理。分析“凡是軍人都是可以優(yōu)先買(mǎi)票的”可以看成一個(gè)充分條件假言命題，根據(jù)其有效推理規(guī)則“肯定前件則肯定后件，否定后件則否定前件”?？梢源_定D是正確答案。
29.【答案】D。解析：考查直言命題的負(fù)命題。題干是直言命題“所有的餐廳都有衛(wèi)生許可證”的矛盾命題，即等值于“有的餐廳沒(méi)有衛(wèi)生許可證”，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)無(wú)法由題干推出：根據(jù)題干并不能推出是否是少數(shù)沒(méi)有衛(wèi)生許可證，因此B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。
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