作為一種文體，總結(jié)具有簡明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。總結(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性，要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
少兒主持稿單人篇一
吳瑕：每個人都有一雙手，有白白胖胖的手、有欣長美麗的手，也有飽經(jīng)風(fēng)霜的手。現(xiàn)在請同學(xué)們舉起自己的左手和右手，拍響你們的手掌，來歡迎一年級的邱江楠、毛一丹等小朋友們?yōu)槲覀優(yōu)槟鷰淼奈璧浮蹲笫趾陀沂帧贰?BR> 王繼文：下一個節(jié)目請學(xué)前班的朱佳佳、全金秋等同學(xué)表演的舞蹈《找朋友》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：學(xué)前班舞蹈《找朋友》
王繼文：朋友，是一個多么美妙的稱呼！朋友，是那個在你孤單的時候陪伴著你的人；朋友，是那個在你難過的時候勸慰你的人；朋友，是那個在你委屈的時候?yàn)槟阃彾龅娜?。同學(xué)們，你的朋友在哪里呢？我們一起去找一找吧！下面有請學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮墩遗笥选?
吳瑕：下一個節(jié)目請二年級操雨欣等同學(xué)的小合唱《小小姑娘》做好準(zhǔn)備！
節(jié)目四：二年級小合唱《小小姑娘》
張小溪：每天清晨，在我們在睡夢中沉醉的時候，大街上就走來一群賣花的勤勞的小姑娘，你們看！那群小姑娘過來了！歡迎二年級的小合唱《小小姑娘》！
朱鈺：下一個節(jié)目請謝老師的朗誦《青春無悔，生命無憾》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：謝守友朗誦《青春無悔，生命無憾》
吳瑕：宇宙無邊，人生有限，作為一名光榮的人民教師，恐怕的愿望就是在辛勤的工作后，能夠多一點(diǎn)欣慰少一點(diǎn)遺憾。我們每位同學(xué)的成長，都是老師們用自己的青春換來的，下面請同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們帶來的詩朗誦《青春無悔，生命無憾》。
王繼文：下一個節(jié)目請四年級的陳小雨、張勝楠同學(xué)的小合唱《我們的田野》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：四年級小合唱《我們的田野》
朱鈺：一望無際的田野被一群綠精靈裝扮得生機(jī)勃勃，田野旁有一個碧波蕩漾的湖泊，清澈的湖水緩緩流向一塊塊稻田。多么美麗的情景呀！下面就有請四年級的陳小雨和張勝楠同學(xué)用歌聲把我們帶進(jìn)那片美麗的田野中去！有請歌曲《我們的田野》。張小溪：下一個節(jié)目請一年級的李晶晶、邱江楠等同學(xué)的舞蹈《天使》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目七：一年級舞蹈《天使》
王繼文：傳說，在一個美麗的地方居住著一群純潔善良的小精靈，我們稱他們?yōu)楱D―天使。今天，有一群可愛的天使來到我們中間要為我們帶來最美麗的舞蹈，接下來我們有請一年級的這群小天使們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?BR> 吳瑕：下一個節(jié)目請學(xué)前班的朱佳佳等同學(xué)的舞蹈《愛我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目八：學(xué)前班舞蹈《愛我你就抱抱我》
張小溪問朱鈺：朱鈺，你覺得我們學(xué)校低年級的小朋友們?nèi)侨讼矏蹎幔?BR> 朱鈺：是呀，都挺惹人喜愛的呀。
張小溪問朱鈺：那你喜愛他們嗎？
朱鈺：當(dāng)然！面對可愛的小朋友們，誰能不愛他們？我每次看到小孩子，不管熟不熟悉就都想抱抱他們！
張小溪：小朋友們肯定都特別喜歡你這個姐姐，因?yàn)檠?，他們覺得《愛我你就要抱抱我》！
二人合：下面有請學(xué)前班的朱佳佳、鄧云星等小朋友為我們跳上一段《愛我你就抱抱我》！朱鈺：下一個節(jié)目請陳校長的魔術(shù)《硬幣去哪兒了》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目九：魔術(shù)《硬幣去哪兒了》
王繼文問吳瑕：吳瑕，你知道20xx年出現(xiàn)了一些關(guān)于“什么東西去哪兒了”的新的名詞嗎？吳瑕：這你可難不倒我！比如說什么“飛機(jī)去哪兒了”，指的是馬來西亞飛往北京的飛機(jī)失事，“爸爸去哪兒”當(dāng)然就是我們小朋友最愛看的綜藝節(jié)目啦！
王繼文問吳瑕：那你知道硬幣去哪兒了嗎？
吳瑕：硬幣去哪兒了？喲！這個呀，這個我還真不知道！
王繼文：就以你這智商！呵呵！我就知道你不知道！下面你就張大眼睛看看我們程校長的魔術(shù)，看看這硬幣到底去哪兒了吧！
吳瑕：是的，我的確要張大眼睛好好看看。下一個節(jié)目請五年級劉暢等同學(xué)的三句半《校園安全》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十：五年級三句半《校園安全》
朱鈺問張小溪：張小溪，我問你，你會三句半嗎？
張小溪搖頭：不會，要不你給我們表演個？
朱鈺：“歡慶六一喜氣濃，我們的校園樂融融，今天舉行大聯(lián)歡，希望大家玩得樂”張小溪拍手：嗯，不錯不錯。
朱鈺：不過，我這可是班門弄斧了，五年級劉暢、王金茂等同學(xué)的三句半《校園安全》那才叫一個有聲有色呢，不信我們?nèi)タ纯矗?BR> 張小溪：下一個節(jié)目請四年級袁聰?shù)鹊奈璧浮短だ恕纷龊脺?zhǔn)備。
節(jié)目十一：四年級袁聰《踏浪》
吳瑕：“小小的一片云呀，慢慢地走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來”大自然中的一切都是美麗的，值得我們細(xì)細(xì)去欣賞。接下來請同學(xué)們用最最熱烈的掌聲歡迎四年級的袁聰?shù)韧瑢W(xué)為我們帶來的舞蹈《踏浪》。
王繼文：下一個節(jié)目請邵老師的《斑鳩調(diào)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十二：邵際田《斑鳩調(diào)》
朱鈺：下一個節(jié)目請龔老師等四位老師的朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩纷龊脺?zhǔn)備。
節(jié)目十三：王林、張義奎、張薔、龔太國朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩?BR> 王繼文：我們歌唱美德，我們歌唱夢想，我們歌唱追求，我們歌唱前方。這茫茫宇宙中的種種美好都值得我們深情地去歌唱，但是這其中最值得歌唱的，還是我們的希望！請龔老師等幾位老師為我們帶來詩朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?BR> 吳瑕：下一個節(jié)目請姜老師的廣場舞《今夜舞起來》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十四：姜婷廣場舞《今夜舞起來》
張小溪：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月；熟悉的旋律，演繹時代的跨越。讓我們在舞動的旋律中，歡聚一堂，開創(chuàng)花竹小學(xué)更加燦爛的美好未來。下面掌聲有請姜老師為我們帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
朱鈺：下一個節(jié)目請六年級大合唱《博浪鼓》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十五：六年級大合唱《博浪鼓》
吳瑕：下面有請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙泶蠛铣恫├斯摹贰?BR> 王繼文：下一個節(jié)目請學(xué)前班的朱佳佳等同學(xué)的舞蹈《我是小寶貝》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十六：學(xué)前班舞蹈《我是小寶貝》
朱鈺：我們都有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，生活在爸爸媽媽精心的呵護(hù)下，生活在老師同學(xué)的親切關(guān)懷下，我們都是幸福的小寶貝，下面有請學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮段沂切氊悺贰?BR> 張小溪：下一個節(jié)目請余老師的快板《學(xué)生行為規(guī)范》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十七：余其龍快板《學(xué)生行為規(guī)范》
朱鈺：快板是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的精粹，它的節(jié)奏感和韻律感都非常強(qiáng)，因此這種表演形式十分吸引人注意，可是相信同學(xué)們在生活中接觸到快板的機(jī)會不多，不過，大家不要失望，接下來我們就有情我們多才多藝的余老師為我們打上一段快板兒――《學(xué)生行為規(guī)范》。吳瑕：下一個節(jié)目請六年級的楊美劉瑩等同學(xué)的舞蹈《校園的早晨》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十八：六年級舞蹈《校園的早晨》
張小溪：晨光漸漸托開了夜幕，又是一個美麗的校園早晨，又是一輪新的太陽，帶著美好帶著希望。下面就讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎六年級的劉瑩、楊美等同學(xué)為我們帶來舞蹈《校園的早晨》。下一個節(jié)目請易老師的詩朗誦《幸福是什么》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十九：易以柱《幸福是什么》
張小溪：這個嘛，我想他每天的幸福時光就是晚上回家痛快地看上一集動畫片吧！
王繼文：看來，你對大家都挺了解的，那你知道我們最敬愛的易老師，他覺得幸福是什么嗎？張小溪：我知道，但是我不會告訴你！就讓我們一起去聽聽看吧！下面有請易老師為我們帶來詩朗誦《幸福是什么》。下一個節(jié)目請二年級李川娥、王新藍(lán)等同學(xué)的舞蹈《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十：二年級舞蹈《蟲兒飛》
吳瑕：靜靜的夜空中飛舞著一只只美麗的小蟲子，它們正說著悄悄話呢！下面有請二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮断x兒飛》！
王繼文：下一個節(jié)目請三年級的舞蹈《拍手度唐詩》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十一：三年級舞蹈《拍手讀唐詩》
朱鈺：拍手是我們平常會做的動作，而唐詩又是我們中華民族精神文明的精粹。平常的拍手動作和歷史悠久的唐詩又會碰撞出怎么樣的火花呢？接下來請欣賞三年級的朱可、李超男等同學(xué)為我們帶來舞蹈《拍手讀唐詩》。
張小溪：下一個節(jié)目請張老師的小故事《誠實(shí)的故事》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十二：張紹堂小故事《誠實(shí)的故事》
王繼文：誠實(shí)是金，讓你取得更多人的信任；誠實(shí)是春風(fēng)，為你播種下友誼的種子；誠實(shí)是珍珠，讓你的每一天都流光溢彩。人生如樹，誠實(shí)是根，有根才有樹，無根樹必亡。下面有請張老師為我們講一個生動有趣的小故事――《誠實(shí)的故事》。
吳瑕：下一個節(jié)目請五年級的全芳等同學(xué)的舞蹈《天使的翅膀》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十三：五年級舞蹈《隱形的翅膀》
張小溪：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光”歌中那個女孩是多么堅(jiān)強(qiáng)呀，我覺得我們也應(yīng)該像她這樣。接下來有請五年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮?yōu)美的舞蹈《隱形的翅膀》。
朱鈺：下一個節(jié)目請劉老師的朗誦《獻(xiàn)給六一的詩》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十四：劉太峰、薛金波《獻(xiàn)給六一的詩》
吳瑕：“六一”是個多么美好的日子，大家聽！劉老師和薛老師要為我們送上一首朗誦――《獻(xiàn)給六一的詩》，大家掌聲有請！
王繼文：下一個節(jié)目請?jiān)蠋煹母枨睹髟聨讜r有》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十五：袁凡歌曲《明月幾十有》
朱鈺：說起月亮，大家都會想起月中天幕中的那一輪皎皎圓月，它飽含著對遠(yuǎn)方家人深深的思念?，F(xiàn)在掌聲有請?jiān)蠋煘槲覀儙淼母枨睹髟聨讜r有》。
張小溪：下一個節(jié)目請三年級的舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十六：三年級舞蹈《日不落》
吳瑕：太陽永遠(yuǎn)不落！這可能嗎？我的答案是肯定的。自然界中的太陽每日都升起落下，而我們心中那輪火紅的太陽卻永遠(yuǎn)不會落下！下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎三年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮度詹宦洹贰?BR> 王繼文：下一個節(jié)目請學(xué)前班的舞蹈《兩只老虎》做好準(zhǔn)備》
節(jié)目二十七：學(xué)前班《兩只老虎》
朱鈺：最后一個節(jié)目，掌聲有請學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌荨秲芍焕匣ⅰ?BR> 少兒主持稿單人篇二
l：我是余柳明，很高興在每周六的晚上和大家相聚在綜藝俱樂部。
k：哎，柳明啊，你看，我們每一期節(jié)目都會有個全新的主題，那么今天的主題是什么呢？
l:先別急，今天啊，我們要給大家?guī)硪活D視覺大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。
k:請看大屏幕。
（開場視頻）。
l：誒，看完視頻大家就知道了，今天節(jié)目要來介紹世界八大藝術(shù)之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“forthoeswhodaretodream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。
k:，沒錯，對許多人來說舞蹈象征著夢想，這個夢想可是很古老的，很早以前，人們就用動作、姿態(tài)的表情來傳達(dá)信息和進(jìn)行思想感情的交流。
l：而世上最令人心生向往的一種感情莫過于愛情了，期間最打動我的就是古代“梁山伯與祝英臺”的故事。
k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。
l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應(yīng)該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達(dá)感情。
k:哎，你還別說啊，剛才你們跳的給我一種感覺，特別的柔美，節(jié)奏呢，也很舒緩，有一種獨(dú)特的古典美感。
l:哇喔。
k:我剛剛說了，舞蹈是表達(dá)自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個很善良的人。
l:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關(guān)于善良怎么說呢？
l：誒我還真不知道哪位觀眾愿意來猜猜看？）。
（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）。
l：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？
（托兒2：據(jù)我所知，是邁克為了紀(jì)念全世界苦難的兒童而帶的臂章。
k：現(xiàn)在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧。
（輝兒：……）。
k:好的，那是后者答對了，這里我們也準(zhǔn)備了個小禮物送個觀眾。
l:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個肢體語言的表達(dá)，然后再配合動聽、優(yōu)美的音樂以及自己對這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。
k:不光是能給觀眾帶來一種美的享受，對于舞蹈演員來說啊，跳舞的過程其實(shí)也是在追求美，感受美過程。你看，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們物質(zhì)生活豐富起來，漸漸的也開始對精神文化提出了新的要求。
l:這一點(diǎn)啊，相信大家都深有體會，現(xiàn)在，舞蹈已經(jīng)不單單是藝術(shù)家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進(jìn)了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。
k:沒錯，在我們的廣場上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉(xiāng)村的田間地頭，大家對舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂，因?yàn)榘?，我們的生活越過越好了，生活的品質(zhì)也越來越高了。
k：那我也請柳明跳一小段舞來結(jié)束今天的節(jié)目。
l:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見，
k:我們下一期再見。
少兒主持稿單人篇三
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的.花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
少兒主持稿單人篇四
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！ 今天我們金海岸小學(xué)二三班師生、家長歡聚在一起，慶祝我們班舉辦的首屆少兒才藝大賽。我們五十一名同學(xué)一起經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這里我們度過了許多美好的時光：我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起成長。這里到處都留下我們成長的足跡。
為了給我們展示我們班同學(xué)的才藝，很多同學(xué)犧牲休息時間，精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目?，F(xiàn)在我就把這舞臺交給你們盡情展示吧！
現(xiàn)在我宣布金海岸小學(xué)二年級三班才藝展示正式開始，首先歡迎我們的班主任張老師給大家致詞，大家鼓掌歡迎。
感謝張老師的精彩致詞，我相信同學(xué)們一定不會辜負(fù)老師和家長的期望，一定會把我們的才藝充分展示出來！ 我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)已按捺不住了，他們急于想秀一下自我。在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等，對他們我們要常懷感恩之心。只有感恩，才會使我們的生活更加溫暖。下面請欣賞手語操《 感恩的心》 表演者：劉欣如、于欣荷、朱珂等同學(xué)。
少兒主持稿單人篇五
l:先別急，今天啊，我們要給大家?guī)硪活D視覺大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。
k:請看大屏幕。
（開場視頻）
l：誒~看完視頻大家就知道了，今天節(jié)目要來介紹世界八大藝術(shù)之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“for thoes who dare to dream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。
k:，沒錯，對許多人來說舞蹈象征著夢想，這個夢想可是很古老的，很早以前，人們就用動作、姿態(tài)的表情來傳達(dá)信息和進(jìn)行思想感情的交流。
l：而世上最令人心生向往的一種感情莫過于愛情了，期間最打動我的就是古代“梁山伯與祝英臺”的故事。
碧草青青花盛開 彩蝶雙雙久徘徊 千古傳頌深深愛 山伯永戀祝英臺
k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。
l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應(yīng)該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達(dá)感情。
k:哎，你還別說啊，剛才你們跳的給我一種感覺，特別的柔美，節(jié)奏呢，也很舒緩，有一種獨(dú)特的古典美感。
k:我剛剛說了，舞蹈是表達(dá)自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個很善良的人。
l:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關(guān)于善良怎么說呢？
l：誒 我還真不知道 哪位觀眾愿意來猜猜看？）
（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）
l：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？
（托兒2：據(jù)我所知，是邁克為了紀(jì)念全世界苦難的兒童而帶的臂章
k：現(xiàn)在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧
（輝兒：……）
k:好的，那是后者答對了，這里我們也準(zhǔn)備了個小禮物送個觀眾
l:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個肢體語言的表達(dá)，然后再配合動聽、優(yōu)美的音樂以及自己對這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。
k:不光是能給觀眾帶來一種美的享受，對于舞蹈演員來說啊，跳舞的過程其實(shí)也是在追求美，感受美過程。 你看，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們物質(zhì)生活豐富起來，漸漸的也開始對精神文化提出了新的要求。
l:這一點(diǎn)啊，相信大家都深有體會，現(xiàn)在，舞蹈已經(jīng)不單單是藝術(shù)家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進(jìn)了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。
k:沒錯，在我們的廣場上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉(xiāng)村的田間地頭，大家對舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂，因?yàn)榘?，我們的生活越過越好了，生活的品質(zhì)也越來越高了。
k：那我也請柳明跳一小段舞來結(jié)束今天的節(jié)目。
—————————————（華爾茲）————————————
l:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見~
k:我們下一期再見~
少兒主持稿單人篇六
電視機(jī)前的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。
這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會錯過這大好時機(jī)，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī)；那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
現(xiàn)在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的`海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。
蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。
盼望著，盼望著，春天來了，同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！
今天的節(jié)目就到這里，拜拜！
少兒主持稿單人篇七
春風(fēng)和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。
機(jī)前的同學(xué)們，大家好！
春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。
這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會錯過這大好時機(jī)，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī)；那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
現(xiàn)在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。
蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。
盼望著，盼望著，春天來了，同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！
今天的節(jié)目就到這里，拜拜！
少兒主持稿單人篇八
洪洋：親愛的小朋友們!
元元：現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們!
劉晨慧：爺爺、奶奶，爹地、媽咪，
魯思璇：叔叔、阿姨，大伯、大嬸
徐子翔：大哥哥、大姐姐們，
張冠楠：小弟弟、小妹妹們!
眾主持人(合)：大家春節(jié)好!
李忠語：金蛇獻(xiàn)瑞滿園春。
劉晨慧：跟鼠年說聲再見，
魯思璇：向鼠年拜個吉祥，
徐子翔：讓新年的祝愿點(diǎn)燃萬家燈火，
張冠楠：讓吉祥如意捧來歌舞升平，
李忠語：讓歡樂童心緊緊相連，
左紫嫣：讓美好時光充滿希望!
洪洋：今晚的節(jié)目可以說是精彩紛呈，它們是從全省近700多個優(yōu)秀少兒文藝節(jié)目中精心挑選出來的。
元元：是的，我們還從全省近400名小主持人中，挑選出了10名優(yōu)秀的小主持人，和我們一道主持今年的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會。
劉晨慧：每一年的今天都特別讓人期盼，
魯思璇：每一年的今晚都熱鬧非凡。
徐子翔：歌舞是新春的祝福，快樂是新年的禮物。
張冠楠：今天的歌聲格外嘹亮，每一個角落都有笑語飛揚(yáng)。
李忠語：今天的舞蹈格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放!
左紫嫣：下面請欣賞由棗陽市飛采舞蹈藝術(shù)學(xué)校給我們帶來的民族舞——《火火的中國情》。
[主持人洪洋、劉晨慧、徐子翔步入舞臺中央——
洪洋：好一個激情飛揚(yáng)的舞蹈!
徐子翔：是啊，我在后臺都忍不住想跟著跳起來呢!(比劃幾下)
劉晨慧：哎，洪洋哥哥，剛才的舞蹈叫什么名字來著?
洪洋：哎呦，光顧著看熱鬧了，忘了節(jié)目名字了，你記得嗎?
劉晨慧：(邊撓頭邊看徐子翔)
徐子翔：(搶答)我記得我記得，叫《火火的中國情》!
洪洋：啊對，是叫《火火的中國情》
劉晨慧：難怪那么讓人熱血沸騰的，咱們中國人就是有著火一樣的熱情!
徐子翔：是啊，作為中國人我感到挺驕傲的,能在祖國的懷抱里快樂成長是我們每個小朋友的幸運(yùn)!
洪洋：不錯不錯，挺懂得知足和感恩的!那就讓我們一起來祝福我們的祖國繁榮昌盛，一年更比一年強(qiáng)吧!
劉晨慧：下面就讓我們一起來欣賞由江漢油田青少年宮為大家獻(xiàn)上的快板表演：《祖國好》!
[主持人元元、張冠楠、魯思璇步入舞臺中央——
張冠楠：哎，元元姐姐，看了剛才的節(jié)目，你有啥感受啊?
元元：我感到這兩個小朋友真是伶牙俐齒，記憶超群，太有才了!
魯思璇：(不屑一顧地)嗨!這算啥呀!下面還有一個更有才的呢!
元元、張冠楠(異口同聲)：還有一個更有才的?!
魯思璇：是啊，別看這個小朋友今年才六歲，他可是參加過很多大型的演出和比賽，獲得過很多獎項(xiàng)，的京劇表演藝術(shù)家朱世慧還給他取名為“五歲紅”呢!
元元：哦?那可真應(yīng)驗(yàn)了一句老話，叫“有志不在年高”哦!
張冠楠：光說不練---嘴巴子戲;是騾子是馬，得拉出來溜溜呀!
魯思璇：行啊!今天就讓大伙兒見識見識!你們看，他來了!
[主持人洪洋、左紫嫣、李忠語步入舞臺中央——
洪洋：哇，剛才這個小朋友年紀(jì)雖小，卻是氣場強(qiáng)大，很有范兒喲!
左紫嫣：我聽說啊，他還和許多京劇名家同臺演出過呢!
李忠語：難怪他在舞臺上那么淡定，原來是久經(jīng)沙場啊!
我們的節(jié)目。
史：在此，我們臺上的大主持人和小主持，給全市人民
合：拜年啦!
田：一曲春之歌，唱響朔州的春天!
霍：一段春之韻，舞動春天的朔州!
史：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情!
武：當(dāng)我們譜寫春天的樂章!
田：我們相聚在這里!
霍：用真誠!
史：用快樂!
武：用赤誠!
合：說唱中國紅?！局鞒秩送藞觯墩f唱中國紅》開始
節(jié)目二：《說唱中國紅》
少兒主持稿單人篇九
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫陳悅陽，今年八歲，來自美麗的金張掖?，F(xiàn)在是西街小學(xué)一名一年級學(xué)生。我是一個愛說，愛笑，樂觀、開朗的男孩，擅長畫畫，拍籃球，背古詩，講故事。
“做爸爸媽媽的好孩子，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家支持我，謝謝！
問候：現(xiàn)場的觀眾朋友們，還有電視機(jī)前的小朋友們，大家好！
主持詞：歡迎收看《和春天有個約會》節(jié)目。
春天真美?。∥蚁朊恳晃恍∨笥蜒壑卸加兄鴮儆谧约旱拇禾?。
采訪：
回答1是歡騰的小河（加主持人小總結(jié)）回答2是香甜的花朵（加主持人小總結(jié)）回答3是綠色的春坡（加主持人小總結(jié)）。
主持人總結(jié)：通過各位朋友的發(fā)言，我們發(fā)現(xiàn)，每個人眼中都有著不同的春天，但有一點(diǎn)確實(shí)是相同的，那就是，春天給我們每個人帶來了快樂。好了，再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題，也謝謝電視機(jī)前小朋友的收看，讓我們下次節(jié)目再見吧。
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少兒主持稿單人篇十
春風(fēng)和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。
電視機(jī)前的同學(xué)們，大家好！
春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。
這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會錯過這大好時機(jī)，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī)；那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
現(xiàn)在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。
蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。
盼望著，盼望著，春天來了，同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！
今天的節(jié)目就到這里，拜拜！
少兒主持稿單人篇十一
史：萬事如意。
霍：觀眾朋友們，這里是朔州廣播電視臺20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
田：您可以通過朔州廣播電視臺新聞文化頻道、民生娛樂頻道、fm93.7兆赫交通之聲，fm100.9兆赫朔州之聲和朔州視聽網(wǎng)收看我們的節(jié)目。
史：在此，我們臺上的大主持人和小主持，給全市人民。
合：拜年啦！
田：一曲春之歌，唱響朔州的春天！
霍：一段春之韻，舞動春天的朔州！
史：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情！
武：當(dāng)我們譜寫春天的樂章！
田：我們相聚在這里！
霍：用真誠！
史：用快樂！
武：用赤誠！
合：說唱中國紅?！局鞒秩送藞觯墩f唱中國紅》開始】。
節(jié)目二：《說唱中國紅》。
【《說唱中國紅》畢，主持人上主持臺】。
田：哥哥我啊，看這形象（動勢），主要靠氣質(zhì)！
尹：xx哥哥，你也太逗了，吃飯不都靠嘴嗎！你看，這些小朋友，人家就是靠嘴吃飯哪！
【主持人退場，器樂《打跳歡歌》上場】。
節(jié)目三：器樂《打跳歡歌》。
【器樂《打跳歡歌》畢，主持人上場】。
霍：哎，劉浩啊，你覺得上面這幾個節(jié)目怎么樣?。磕憧?，跳的壯觀，唱的響亮，吹的動聽，簡直是太讓人陶醉了。
劉浩：依我看啊，跳的唱的還行吧。
霍：怎么著？莫非，你吹的更好？
劉浩：你瞅瞅（指身上的衣服），下面我就給你吹一個！
【主持人退場，相聲《你家我家》上場】。
節(jié)目四：相聲《你家我家》。
【相聲《你家我家》畢，主持人上場】。
馬：你看，就為個誰家好，爭來爭去的，沒意思！
【主持人退場，舞蹈《醋妞妞》上場】。
節(jié)目五：舞蹈《醋妞妞》。
【舞蹈《醋妞妞》畢，主持人上場】。
王詩涵：真是一方水土養(yǎng)一方人??！
田：怎么說？
王詩涵：你看，吃醋長大的孩子，她就是這么酸啊，爽啊，酸爽啊。
田：這都什么詞?。浚ê梗?。
王詩涵：她就是不一樣唄！
田：她怎么就不一樣了？
王詩涵：自己看唄！【主持人退場，歌曲《像夢一樣自由》上場】。
節(jié)目六：歌曲《像夢一樣自由》。
【歌曲《像夢一樣自由》畢，主持人上場】。
李祁：我的夢想啊，太多了。
史：你說說？
節(jié)目七：歌舞《紅領(lǐng)巾中國夢》。
【歌舞《紅領(lǐng)巾中國夢》畢，主持人上場】。
鞏：xx哥哥，今天過年，還有件重要的事沒做呢。
武：什么事?。?BR> 鞏：我給你出一個！上聯(lián)是：辭舊歲三羊開泰。
武：有點(diǎn)意思嘛！聽好了，那我這下聯(lián)是：迎新春六猴送安。五福臨門我這連橫批都有了。
鞏：好嘛，橫批都出來了。
武：那當(dāng)然。下面該我出了，我也不欺負(fù)小孩，給你出個一年級的。
鞏：別啊，你往高了出，至少出個三年級的。
武：聽著，我這上聯(lián)是：羊隨新風(fēng)辭舊歲。
鞏：你這怎么可能是三年級的呢，這明明是二年級的嘛！
武：對不上來了吧？
鞏：你是救兵派來猴子嗎？
【主持人退場，合唱《朔唱情韻》上場】。
節(jié)目八：合唱《朔唱情韻》。
【合唱《朔唱情韻》畢，主持人上場】。
田：剛剛春聯(lián)也對了，現(xiàn)在咱該換個更高智商的游戲了。
王鏡洋：好??！
田：打燈謎。
王鏡洋：嘿！我第一次聽說打燈謎是高智商的事啊。
武：又來了【主持人退場，串燒《hello，春天》上場】。
節(jié)目九：串燒《hello，春天》。
【串燒《hello，春天》畢，主持人上場（主持人玩著手機(jī)上臺）】。
武：別鬧，搶紅包呢！
張書語：哎，叫我看看，搶了多少錢，搶了多少錢？一分錢啊。
【主持人下場，器樂《菊花臺》上場】。
節(jié)目十：器樂《菊花臺》。
【器樂《菊花臺》畢，主持人上場】。
霍：（哼唱著《菊花臺》上場）。
李祁：好聽吧？高雅吧？比玩手機(jī)強(qiáng)吧？
霍：不錯，有點(diǎn)意思?？赡阏f，不玩手機(jī)，大過年的能干啥呢？
李祁：幫媽媽干干家務(wù)呀，和爸爸聊聊天?。?BR> 霍：你一定是爸爸媽媽的好孩子，哥哥向你學(xué)習(xí)！
【主持人下場，朗誦《媽媽，您知道嗎》】。
節(jié)目十一：朗誦《媽媽，您知道嗎》。
【朗誦《媽媽，您知道嗎》畢，主持人上場】。
馬：媽媽的愛，是無私的愛。
史（女）：是啊，媽媽的情天之大，在這里我們祝愿全天下的媽媽幸福安康！讓我們道一聲：
（合）：媽媽，您辛苦了！
【主持人退場，舞蹈《時鐘時鐘快快跑》上場】。
節(jié)目十二：舞蹈《時鐘時鐘快快跑》。
【舞蹈《時鐘時鐘快快跑》畢，主持人上場】。
武：時間，它賦予了生命的長度，也增加了生命的厚度。
武：——像一段風(fēng)景。
王鏡洋：時間，它催生著前行，也滋長著夢想。
王鏡洋：——是一種力量！
【主持人退場，武術(shù)《好小子》上場】。
節(jié)目十三：武術(shù)《好小子》。
【武術(shù)《好小子》畢，歌曲《中國范兒》上場】。
節(jié)目十四：歌曲《中國范兒》。
【歌曲《中國范兒》畢，主持人上場】。
田1：你知道剛剛唱歌的是誰嗎？
霍2：眼熟，應(yīng)該是我們《好歌大家唱》推出來的歌手吧？
田1：有請我們再次掌聲有請2位歌手上場。
歌手：（自我介紹拜年）大家好，我是，給大家拜年了！
田1：（引到節(jié)奏、律動、時尚話題）。
霍2：讓我們感受一下炫舞男孩的律動。
【主持人退場，街舞《炫舞男孩》上場】。
節(jié)目十五：街舞《炫舞男孩》。
【街舞《炫舞男孩》畢，主持人上場】。
武：我想說，這幫小后生太帥了。
張書語：那都是男生，下面看看我們女生。
【主持人退場，舞蹈《楊門女將》上場】。
節(jié)目十六：舞蹈《楊門女將》。
【舞蹈《楊門女將》畢，主持人上場】。
史：朔州這片土地，悠遠(yuǎn)而厚重。一段歷史承載著一個個故事，充盈著我們的記憶。
田：在未來的日子里，讓我們以故事的形式，把朔州的今天，講述給每一個可愛的孩子！美好的春天，20xx年，我們來了！
【主持人下場，舞蹈《歡天喜地過大年》上場】。
節(jié)目十七舞蹈《歡天喜地過大年》。
【舞蹈《歡天喜地過大年》中場，12位主持人上場】。
田：春天的故事里，有別樣的風(fēng)景！
霍：難忘的記憶里，有幸福的期許！
武：記錄童年，見證成長，
史：傳遞快樂，珍愛家園！
田：一路歡歌，一路陽光！
王詩涵：20xx年，我們帶著夢想，繼續(xù)出發(fā)！
田：觀眾朋友們。
史：朔州廣播電視臺20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束！
群：吃餃子去了！過年啦！
（結(jié)束歌聲起，循環(huán)播放）。
少兒主持稿單人篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，尊貴的各位女士、先生們；可愛的小朋友們，大家好！
親愛的朋友們，是玫瑰花迷人的芬芳使我們相約在一起，是愛情故事醉人的旋律使我們相聚在一起。歲月的長河流不盡兩顆心靈的眷守，情感的波濤最終匯成愛的汪洋，那份相識的甜蜜，相知的欣慰，相愛的溫馨，凝聚成永恒的愛戀！
俗話說呢．飲水不忘打井人．富貴不忘養(yǎng)育恩．接下來．讓我們用熱烈的掌聲有請新朗官的父親xx先生．母親．新娘子的母親xx女士．前排就坐．掌聲歡迎~幾十年的恩恩愛愛，道不盡的無數(shù)感慨，手牽手走到現(xiàn)在，平淡的日子過得最精彩，每一根白發(fā)都是您一生的依賴，兒女是你們永遠(yuǎn)的期待。
我是今天的婚禮司儀東凡，東凡在這里祝愿大家千秋吉祥，萬事如意。
（二）新郎出場。
下面首先有請我們今天的男主角白馬王子閃亮登場！帥氣的新郎已經(jīng)來到了臺上，那么現(xiàn)在就請我們的白馬王子闊步向前，去迎接你的最愛白雪公主！多少次日夜等待，多少次翹首期待，只為等待這神圣時刻的到來，今天我們的新郎將劃開愛的星空，散發(fā)愛的光芒。
（三）新娘出場。
下面有請我們的白馬王子愛戀已久的白雪公主親情登場！美麗的白雪公主在父親的呵護(hù)下微笑著向我們款款走來，走到這幸福的鮮花門下，請爸爸將女兒的手交到新郎的手上，這位慈愛的父親有幾句囑托的話要對新郎說，（娘父）從現(xiàn)在起我就把我的女兒交給你了，希望你代我陪伴她走過幸福的生生世世。（司）簡短的一句話語，傾注了父親對女兒的不舍，和對女婿的囑托，（郎）好！現(xiàn)在請白馬王子單膝跪地，說出最浪漫的那三個字然后親吻你美麗的白雪公主！這一吻，吻出了心中的愛戀；這一吻，吻出了無比的甜蜜；這一吻，吻出了一生的承諾。朋友們，為一對新人的一世情緣報(bào)以熱烈的掌聲好嗎？下面就請新娘的父親沿著星光大道走到前排就座。
（四）典禮開始。
親愛的朋友們，帶著父母的期盼，朋友的祝福和一對新人的歡樂，現(xiàn)在良辰吉時已到，我莊嚴(yán)神圣的宣布xx先生xx小姐新婚盛典儀式現(xiàn)在開始。
（五）新人入場。
讓我們大家以最熱烈的掌聲，恭請一對新人步入神圣的婚禮殿堂。
在這優(yōu)美抒情浪漫的婚禮進(jìn)行曲的伴奏下，一對新人肩并著肩、心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。執(zhí)子之手，與子偕老。此刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起；此刻，意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂；此刻，將在人生的旅途中相濡以沫、恩愛到老，攜手一生。
（六）介紹新人。
一對新人伴著莊嚴(yán)神圣的婚禮進(jìn)行曲已經(jīng)走上了婚禮的'圣殿，請大家把您的目光都集中在一對新人的臉上。
首先讓我們看看我身邊這位帥氣的新郎，他風(fēng)度翩翩，氣宇軒昂，一身筆挺的西裝，散發(fā)出時尚男人的魅力與大方，新郎那炯炯有神的目光里凝聚著東方男人特有的智慧與力量。那么看過了新郎再讓我們看看美麗的新娘，她身穿潔白的婚紗，齒白唇紅，面似桃花。在她的（?。┥砩贤嗜チ硕际懈∪A，盡顯當(dāng)代知識女性的智慧與優(yōu)雅。朋友們?yōu)榱诵吕傻臑t灑和新娘的美麗報(bào)以熱烈的掌聲！
（七）點(diǎn)圣火。
朋友們，在掌聲中有請一對新人點(diǎn)燃你們的新婚圣火，點(diǎn)燃的是對愛情的謳歌，點(diǎn)燃的是對生活的禮贊點(diǎn)燃的是對事業(yè)的拼搏，點(diǎn)燃的是對人生豪邁的壯歌，祝你們愛的紅紅愛的火火。
（八）證婚。
伴著火紅的燭光于是有請證婚人為愛架橋，為情鋪路，為幸福作證，為未來揭幕。朋友們掌聲有請xx為一對新人見證這神圣的婚姻……非常感謝證婚人為一對新人精彩的證婚。
（九）交換信物。
此刻一對新人的愛情堡壘在證婚人的證婚下，一定會更加的堅(jiān)固。這是愛與愛的交融，心與心的交換，交織出一個美好的愛情誓言。下面有請一對新人交換這愛的禮物。
接下來再讓我們看看新娘送給新郎的是一款精美的手表，它的含義是希望新郎能夠珍惜生活中的分分秒秒，并時時刻刻的愛著新娘，請新娘將這款精美的手表戴在新郎左手的手腕上，祝你們分秒同心時刻同步。（接下來再讓我們看看新娘送給新郎的是一枚指環(huán)鉆戒，祝你們的愛環(huán)繞一生，指向幸福。）。
（十）許愿燭。
接下來請一對新人擎起愛的許愿燭，閉上雙眼，你們將一同許下彼此一生不變的誓言——那就是生生世世，永結(jié)同心。在你們將來愛的道路上，有無數(shù)顆真誠的心，有無數(shù)永遠(yuǎn)支持你們的手，在你們的背后，在你們的身邊，圍繞著你們。你們將是世界上被祝福的最為幸福的一對夫妻。下面請新人睜開雙眼，深情的注視對方5秒鐘，然后緊緊的擁抱在一起——我曾在遠(yuǎn)方把你眺望，我曾在夢鄉(xiāng)把你親近，我曾默默的為你祈禱，我曾深深的被你牽魂，我曾和你有個約定，相約訴說愛戀的情，如今依偎在你的懷中，就讓這約定凝聚成永恒。
（十一）贊父母父母致辭新人致辭。
此刻，最幸福的莫過于一對新人，但最高興的一定是偉大的父母。
我們要感謝父母，春去秋來是父母無聲的愛一直陪伴在我們的旅程，是父母慈祥的雙眼裝滿著數(shù)不清的溫情與牽掛。當(dāng)我們輕輕的撫摸父母臉上的皺紋，當(dāng)我們悄悄的數(shù)著父母頭上的縷縷白發(fā)，我們終于明白，是我們的父母操勞了大半輩子，給了我們整個的世界，給了我們溫馨幸福的——家。
請一對新人向雙方父母深深的鞠上一躬，感謝老人生育恩；養(yǎng)育恩；培育恩，祝爸爸媽媽年年歲歲、歲歲年年，福壽雙全。
下面請一位德高望重的父親—新郎的父親講話。接著請一位慈愛的父親—新娘的父親講話。
（十二）請新郎新娘講話。
（山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；話不在多，經(jīng)典就行。）。
（十三）夫妻對拜。
下面進(jìn)行夫妻對拜：有請一對新人對面站，對拜—這一拜情深似海，癡心不改；這一拜風(fēng)雨同舟，開創(chuàng)未來。
（十四）倒杯塔。
朋友們，喜事喝喜酒，好夢天天有。酒是情的乳汁，酒是愛的交融。海可枯，石可爛，你們相愛的心永不變。濃濃的美酒醉心扉，今生今世永相隨。美酒飄香情義濃，喜氣洋洋滿堂紅。
一樣的雄偉，酒使新娘有水一樣的柔美；酒使新郎大有作為大展神威，酒使新娘柔情似水千嬌百媚。祝福他們的愛情如這美酒般甘甜，似這細(xì)流般恒久長遠(yuǎn)。
下面掌聲有請一對新人的雙方父母走上臺來，由新郎將兩杯美酒端給你的岳父岳母并大聲的叫一聲，爸媽~您辛苦了?，F(xiàn)在再由新娘把兩杯美酒端給你的公公婆婆并甜甜的叫一聲爸媽~您辛苦了。下面請一對新人端起你們愛的交杯酒對面站，新人舉杯碰杯交杯，為了真摯的愛情，為了美滿的婚姻，為了愛情萬歲，我們一起干杯……朋友們，讓我們把幸福凝聚在這激動人心的一刻。
（十五）結(jié)束語。
讓這種幸福的感覺可以繼續(xù)傳遞，祝福有情人都能終成眷屬，讓我們用掌聲祝福一對新人攜起手來共同走向美好的明天，讓我們共同把這份喜悅?cè)诨诖藭r此刻，融入這一片緣份天空，讓我們共同祝福這對知心愛人在愛的旅途上攜手一生，真愛一生，尊重一生，誠摯一生。
（十六）禮成。
現(xiàn)在我莊嚴(yán)神圣的宣布xx先生xx女士新婚盛典儀式到此禮成！
（十七）婚宴開始。
親愛的朋友們，接下來喜宴即將開始，主持人東凡再次祝愿我們在場的所有來賓朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
少兒主持稿單人篇十三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的各位老師、各位同學(xué)。
合：大家，晚上好
c：歡迎來到第十四屆“忠山之秋”校園模特大賽比賽現(xiàn)場，我是主持人xx
a：我是主持人xx,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)他們是：………
讓我們再一次感謝各位領(lǐng)的蒞臨。(如果無領(lǐng)導(dǎo)就不要這段)
b：我們還要對本次大賽的主辦單位xxx表示感謝!
c：今夜星光分外燦爛
a：今夜月色分外明媚
c：鶯歌燕舞金秋夜，火樹銀花不夜天，在這個花前月下的醉人時節(jié)，我們又再次迎來這美的盛筵!
a：本次我們的“校園模特大賽”，無論是從選手水平還是從賽制都有了很大提升，因?yàn)槲覀兞η蠊_、公平、公正地為同學(xué)們選出你們心目中最漂亮、最帥氣、歡迎的校園模特!所以請千萬不要吝嗇你們的掌聲，歡呼聲!在哪里?!(掌聲)
b：好，下面我宣布瀘州市第14屆大中學(xué)校“忠山之秋”“校園模特大賽”現(xiàn)在正式開始!
c：生活中處處有亮點(diǎn)，我們的生活每天都應(yīng)絢麗多彩。只要我們有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去發(fā)現(xiàn)，去想象，去分享，讓創(chuàng)意融于生活，讓生活充滿時尚。
a：那下面就開始我們第一環(huán)節(jié)“創(chuàng)意秀”的比拼!大家掌聲請出我們美麗、帥氣的模特!休閑秀：
a：太精彩了!把我眼睛都看花了!
b：是呀!是呀!臺下的觀眾朋友，精不精彩?!(精彩)那掌聲、尖叫聲再熱烈點(diǎn)!!c：我都迫不及待了!快點(diǎn)開始吧!
a：那好!下面我們就進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“休閑秀”的比拼，看我們的模特會有怎樣的改變!
(宣布創(chuàng)意秀得分)
晚裝：
b：看了選手們休閑裝的展示，真的讓人有種朝氣蓬勃的感覺，青春多好呀!
c：是呀!青春真的好!我們的比賽現(xiàn)在也是進(jìn)入了白熱化階段，選手們的表現(xiàn)真是越來越精彩!
c：是的，下面我們將進(jìn)入今天比賽的最后一個環(huán)節(jié)，也是一場t臺秀必不可少的一個部分!
那就是晚禮服秀!
a：一起進(jìn)入“晚裝秀”!千萬不要眨眼!看我們的選手如何蛻變成蝶!有請選手!
(宣布休閑秀得分)
表演節(jié)目：
a：哇，晚裝的效果真的不一樣呢!看來佛靠金裝，人靠衣妝這話一點(diǎn)不假，選手們高貴典雅的氣質(zhì)被晚裝襯托得淋漓盡致!
b：選手們的表現(xiàn)真的讓我看得眼花繚亂的，我想現(xiàn)場的同學(xué)們肯定也有同樣的感受吧!看，那個帥哥眼睛都看直了!不要流口水哦!
c：言歸正傳，同學(xué)們看了一晚上的模特秀，想不想來點(diǎn)不一樣的節(jié)目?(想)那好，下面有請我們的表演嘉賓xx為我們帶來......掌聲有請。
(宣布晚裝秀得分)結(jié)束語：
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
c：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
a：今夜，注定是一個不眠之夜，伴隨著柔美的月光，我們的大賽也進(jìn)入了尾聲。b：我們難忘今夜，但我們更期盼明朝。
c：今夜的青春，因我們揮灑了汗水而綻放;明朝的時代，因我們綻放的青春而騰飛!a：瀘州市第14屆大中學(xué)?！爸疑街铩毙@模特大賽到此結(jié)束。
b：再一次感謝為本次大賽付出汗水的所有工作人員。
c：同時，也衷心感謝選手們的精彩演出，感謝觀眾們的熱情觀看!謝謝再見!
合：再見!
少兒主持稿單人篇十四
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時光。
看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進(jìn)校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。
一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看??當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》，歡迎!
今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進(jìn)步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!
少兒主持稿單人篇十五
尊敬的各位家長，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人。
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
12.聽完輕柔的吟誦，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?BR> 13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》。
“大家看，我手里拿的是什么?氣球，家長朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請上來的家長分為3隊(duì)，每對的氣球顏色都不一樣，紅對只能踩紅色，······看哪隊(duì)先踩完哪隊(duì)獲勝。
尊敬的各位家長，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人。
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
少兒主持稿單人篇十六
男：芳菲四月，我們看繁花開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
女：谷雨時節(jié)，我們聽鳥兒飛過天空，熱鬧午后的詩意。
男：這是一個充滿詩情畫意的盛會。
女：這是一個彌漫鳥語花香的空間。
男：谷雨詩會，將帶你走進(jìn)詩歌的世界。
女：谷雨詩會，將帶你漫步音樂的森林。
男：我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的'視覺體驗(yàn)。
女：我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。
女：讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開始。
結(jié)束語。
男：感謝各位來賓，你們的到來是我們最大的動力。
女：感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。
男：華麗的詩歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
女：精彩的聲音對決，在這樣溫暖的時候精彩地結(jié)束。
男：讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵。
女：讓我們用吶喊給詩會最美的祝福。
男：謝謝大家。
女：謝謝大家。
少兒主持稿單人篇十七
主持人：甲(楊芹)乙(賈佳賢)丙(付明-慧)丁(盧垚江)戊(盧胤澄)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們;
乙：親愛的小朋友們;
丙：尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
?。喊职帧寢?
戊：大哥哥、大姐姐們
(合)：大家晚上好!
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的春天如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
丙：20xx年的春天，
?。菏菍儆谖覀兊拇禾?，
戊：更是屬于我們每個小朋友的春天!
甲：今天，在這500平米的演播室里，我們將等待花蕾的綻放;
乙：今天，在這七彩斑斕的舞臺上，我們將看到群芳爭艷;
丙：小伙伴們，讓我們一起來;
?。鹤尳裢淼奈枧_變成歡樂的海洋;
戊：讓我們的歡笑響徹云端!
(小合)：在這春光明媚，萬物復(fù)蘇，合家團(tuán)聚的'美好時刻，我們代表全市250萬少年兒童向全市人民拜年了!
甲：電視機(jī)前的觀眾朋友們，這里是由市婦聯(lián)、市關(guān)工委、電視臺、雪馳集團(tuán)共同舉辦的邯鄲市20xx年少兒春晚現(xiàn)場，也是我市有史以來的第一場少兒春晚，這次少兒春晚得到了市委、市政府及各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，他們在百忙之中也來到晚會現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：今天參加這次少兒春晚的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有： 讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：聽，動聽的音樂，蕩起一片歡樂的海洋;
?。嚎?，可愛的小朋友，喜迎20xx年的春天!
甲：小朋友們來了，都來了，
?。簛砗臀覀冃∨笥褌円黄鹩有履?(開場舞上)
(丙乙二人同上)
乙：剛才我們看到的《》節(jié)目是由大眾藝校、河北電視臺少兒藝術(shù)團(tuán)邯鄲培訓(xùn)基地、市政府幼兒園的小朋友們聯(lián)合演出的。
怎么樣是不是很精彩呢?
乙：新年到，新年到，女孩要花，男孩要炮。
你又可以拿到壓歲錢買炮了;
丙：當(dāng)然了，春節(jié)我們放假，可以玩，可以放炮，好事多了，不過，咱們邯鄲的新事才多呢!還是讓我們聽聽常智曲藝學(xué)校小朋友們?yōu)槲覀儙淼娜嚎诳彀濉对蹅兒愋率露喟伞贰?BR> (乙丙2人上)
丙：20xx，快些來吧，讓我們?yōu)閵W運(yùn)歡呼，為奧運(yùn)歌唱!請欣賞由金蓓蕾舞蹈藝術(shù)學(xué)校為我們帶來的《向往奧運(yùn)》。
開場白： 董卿：觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是，中央電視臺綜合頻道、中文國際頻道、英語國際頻道、西班牙語國際頻道、法語國際頻道和中央人民廣播電臺正在同步直播的20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
朱軍：另外，今晚央視網(wǎng)還聯(lián)合了中國臺灣網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)和全國的百余家網(wǎng)站，向全球華人同步直播我們今天的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
董卿：除夕團(tuán)圓夜，守歲親情濃。
其實(shí)每年到了這個時候啊，對于咱們中國人來說，最高興的事情，莫過于一家老小其樂融融，圍坐在一起吃個團(tuán)圓飯，嘮嘮家常，說說這一年身邊的變化。
朱軍：誒，要說起身邊的變化，改革開放30年，年年都有新變化。
而這些變化啊，咱老百姓都看得見，摸得著。
因?yàn)樵蹅兝习傩帐菍?shí)實(shí)在在地感受得到這些變化帶給我們的扶植和實(shí)惠。
那么說到細(xì)微之處到底有些什么變化呢?讓我們有情姜昆、戴志誠為大家和說相聲——《我有點(diǎn)暈》。
朱軍：一元復(fù)始，金牛賀歲報(bào)春來!
董卿：萬象更新，紫氣滿堂迎銳志!
白巖松：這一刻，普天同慶，家家福臨門!
周濤：這一刻，大地回春，處處春光美!
張澤群：這一刻，我們要祝福我們偉大的祖國，在新的一年里，政通人和，國泰民安!
朱迅：此刻，讓我們共同祝福在新的一年中，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!
朱軍：親愛的朋友們，在歡聲笑語中，20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會就要和您說再見了。
董卿：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時刻。
白巖松：在鞭炮聲聲中，我們又迎來了新的一年。
但是讓我們在歌聲中再度出發(fā)，去收獲我們新的耕耘。
周濤：讓我們在歌聲中祝愿，祝愿每一位朋友——和諧美滿—— 合：牛年大吉!
少兒主持稿單人篇十八
六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。
六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、、、、我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂孩子們，同學(xué)們!再見!節(jié)日快樂!合：親愛的同學(xué)們。你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節(jié)。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。結(jié)束語：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。男：我們將會用智慧與熱情的種子，女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
少兒主持稿單人篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好?。ň瞎?。
我叫鄭欽斗，是箕城小學(xué)一年級六班的學(xué)生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞，繪畫，唱歌。我也很喜歡主持，我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。我希望可以通過這個比賽，讓自己取得更多的經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我叫鄭欽斗，今年七歲啦！來自美麗的文峰苑，是箕城小學(xué)一年級六班的學(xué)生。我是一個愛說，愛笑的小男孩，喜歡畫畫，背古詩，講故事?！白霭职謰寢尩暮煤⒆?，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會努力做得更好。希望大家支持我，謝謝！
電視機(jī)前的家長，現(xiàn)場的小朋友們大家好！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯，今天啊是正月十五元宵節(jié)，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦，我祝大家元宵節(jié)快樂，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個燈謎吧。。大家說猜燈謎有沒有意思??？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節(jié)目再見！
電視機(jī)前的小朋友們大家好！
電視機(jī)前的小朋友們大家好！
主持詞天氣預(yù)報(bào)科普類：
合：各位同學(xué)。
合：下午好!
甲：時光荏苒，乙：歲月如梭!
丙：在即將過去的一年里。
丁：我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
丙：新年讓我們截取下了四季的片段。
丁：新年給了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
?。航裉?，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。郝牐痃娎世?，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們x年x班xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
少兒主持稿單人篇二十
節(jié)目單（下午場）。
1.開場舞：火花主持人登場。
a：有一個詞匯用來形容我們今天的小舞者在合適不過了。
b：什么詞啊，你說我聽聽。
a：我覺得他們像瓷娃娃，你看他們一個個充滿朝氣，在舞臺上閃現(xiàn)著自己的光彩。
b：沒錯，接下來就請這群娃娃給大家?guī)砦璧浮吨袊尥蕖贰?BR> 2.舞蹈：中國娃娃（四級班）。
c：中國的娃娃，展現(xiàn)了我們自己國家兒童的天真無邪。
c：下面給觀眾帶來的就是這樣一支需要我們細(xì)細(xì)品味的舞蹈《印度女孩》。
3.舞蹈：印度女孩（五級班）。
4.拉丁舞表演。
f：都說現(xiàn)在是青春的時代，大家都喜歡放飛自己，放飛夢想，必定會是無限精彩。
g：那么下面就請?jiān)蹅兾璧噶壈嗟耐瑢W(xué)為我們跳出心中的理想吧。
5.舞蹈：彩虹的微笑（六級班）。
6.舞蹈：好運(yùn)來（九級班）。
7.拉丁舞表演。
8.舞蹈：天使（四級班）。
9.舞蹈：課間十分鐘（五級班）。
10.舞蹈：卓瑪（六級班）。
11.舞蹈：大漠飛歌（九級班）。
12.拉丁舞表演。
o:你平時都會唱什么歌啊。
p：學(xué)校學(xué)的我都會。
o：我說的是流行歌曲。
p：那我最拿手的就是荷塘月色了。我給你唱一段啊。
o:你先等等。光會唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下。
p：這我可不會。
o：那你就看看馬上準(zhǔn)備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧。
13.舞蹈：荷塘月色(九級班)。
14.舞蹈：飛翔吧小鳥。
少兒主持稿單人篇二十一
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這美好的節(jié)日里，
讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，
帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來。
表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
乙：今天大家歡聚在一起，
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學(xué)的。
大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風(fēng)鑼鼓》。
甲：節(jié)目輔導(dǎo)：周正東老師。掌聲歡迎。
少兒主持稿單人篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
晚上好！歡迎大家前來參加本次xx活動！很榮幸，今晚的活動由我來主持?，F(xiàn)在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來??！
下面由xx宣布活動正式開始，····
一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來。讓我們充滿激情地?fù)肀＿@次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家。還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情。并且為我們的發(fā)展需要，對藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用；為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，相信我們學(xué)校的全體師生都在克服困難，積極地準(zhǔn)備，在此我代表學(xué)校對你們表示衷心的感謝！藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學(xué)們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧！
我校的每一屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：聆聽新時代的旋律、放飛你我的風(fēng)采。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達(dá)我們的熱情，提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進(jìn)我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學(xué)們在迎來不久的20xx年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功！
少兒主持稿單人篇一
吳瑕：每個人都有一雙手，有白白胖胖的手、有欣長美麗的手，也有飽經(jīng)風(fēng)霜的手。現(xiàn)在請同學(xué)們舉起自己的左手和右手，拍響你們的手掌，來歡迎一年級的邱江楠、毛一丹等小朋友們?yōu)槲覀優(yōu)槟鷰淼奈璧浮蹲笫趾陀沂帧贰?BR> 王繼文：下一個節(jié)目請學(xué)前班的朱佳佳、全金秋等同學(xué)表演的舞蹈《找朋友》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：學(xué)前班舞蹈《找朋友》
王繼文：朋友，是一個多么美妙的稱呼！朋友，是那個在你孤單的時候陪伴著你的人；朋友，是那個在你難過的時候勸慰你的人；朋友，是那個在你委屈的時候?yàn)槟阃彾龅娜?。同學(xué)們，你的朋友在哪里呢？我們一起去找一找吧！下面有請學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮墩遗笥选?
吳瑕：下一個節(jié)目請二年級操雨欣等同學(xué)的小合唱《小小姑娘》做好準(zhǔn)備！
節(jié)目四：二年級小合唱《小小姑娘》
張小溪：每天清晨，在我們在睡夢中沉醉的時候，大街上就走來一群賣花的勤勞的小姑娘，你們看！那群小姑娘過來了！歡迎二年級的小合唱《小小姑娘》！
朱鈺：下一個節(jié)目請謝老師的朗誦《青春無悔，生命無憾》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：謝守友朗誦《青春無悔，生命無憾》
吳瑕：宇宙無邊，人生有限，作為一名光榮的人民教師，恐怕的愿望就是在辛勤的工作后，能夠多一點(diǎn)欣慰少一點(diǎn)遺憾。我們每位同學(xué)的成長，都是老師們用自己的青春換來的，下面請同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們帶來的詩朗誦《青春無悔，生命無憾》。
王繼文：下一個節(jié)目請四年級的陳小雨、張勝楠同學(xué)的小合唱《我們的田野》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：四年級小合唱《我們的田野》
朱鈺：一望無際的田野被一群綠精靈裝扮得生機(jī)勃勃，田野旁有一個碧波蕩漾的湖泊，清澈的湖水緩緩流向一塊塊稻田。多么美麗的情景呀！下面就有請四年級的陳小雨和張勝楠同學(xué)用歌聲把我們帶進(jìn)那片美麗的田野中去！有請歌曲《我們的田野》。張小溪：下一個節(jié)目請一年級的李晶晶、邱江楠等同學(xué)的舞蹈《天使》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目七：一年級舞蹈《天使》
王繼文：傳說，在一個美麗的地方居住著一群純潔善良的小精靈，我們稱他們?yōu)楱D―天使。今天，有一群可愛的天使來到我們中間要為我們帶來最美麗的舞蹈，接下來我們有請一年級的這群小天使們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?BR> 吳瑕：下一個節(jié)目請學(xué)前班的朱佳佳等同學(xué)的舞蹈《愛我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目八：學(xué)前班舞蹈《愛我你就抱抱我》
張小溪問朱鈺：朱鈺，你覺得我們學(xué)校低年級的小朋友們?nèi)侨讼矏蹎幔?BR> 朱鈺：是呀，都挺惹人喜愛的呀。
張小溪問朱鈺：那你喜愛他們嗎？
朱鈺：當(dāng)然！面對可愛的小朋友們，誰能不愛他們？我每次看到小孩子，不管熟不熟悉就都想抱抱他們！
張小溪：小朋友們肯定都特別喜歡你這個姐姐，因?yàn)檠?，他們覺得《愛我你就要抱抱我》！
二人合：下面有請學(xué)前班的朱佳佳、鄧云星等小朋友為我們跳上一段《愛我你就抱抱我》！朱鈺：下一個節(jié)目請陳校長的魔術(shù)《硬幣去哪兒了》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目九：魔術(shù)《硬幣去哪兒了》
王繼文問吳瑕：吳瑕，你知道20xx年出現(xiàn)了一些關(guān)于“什么東西去哪兒了”的新的名詞嗎？吳瑕：這你可難不倒我！比如說什么“飛機(jī)去哪兒了”，指的是馬來西亞飛往北京的飛機(jī)失事，“爸爸去哪兒”當(dāng)然就是我們小朋友最愛看的綜藝節(jié)目啦！
王繼文問吳瑕：那你知道硬幣去哪兒了嗎？
吳瑕：硬幣去哪兒了？喲！這個呀，這個我還真不知道！
王繼文：就以你這智商！呵呵！我就知道你不知道！下面你就張大眼睛看看我們程校長的魔術(shù)，看看這硬幣到底去哪兒了吧！
吳瑕：是的，我的確要張大眼睛好好看看。下一個節(jié)目請五年級劉暢等同學(xué)的三句半《校園安全》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十：五年級三句半《校園安全》
朱鈺問張小溪：張小溪，我問你，你會三句半嗎？
張小溪搖頭：不會，要不你給我們表演個？
朱鈺：“歡慶六一喜氣濃，我們的校園樂融融，今天舉行大聯(lián)歡，希望大家玩得樂”張小溪拍手：嗯，不錯不錯。
朱鈺：不過，我這可是班門弄斧了，五年級劉暢、王金茂等同學(xué)的三句半《校園安全》那才叫一個有聲有色呢，不信我們?nèi)タ纯矗?BR> 張小溪：下一個節(jié)目請四年級袁聰?shù)鹊奈璧浮短だ恕纷龊脺?zhǔn)備。
節(jié)目十一：四年級袁聰《踏浪》
吳瑕：“小小的一片云呀，慢慢地走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來”大自然中的一切都是美麗的，值得我們細(xì)細(xì)去欣賞。接下來請同學(xué)們用最最熱烈的掌聲歡迎四年級的袁聰?shù)韧瑢W(xué)為我們帶來的舞蹈《踏浪》。
王繼文：下一個節(jié)目請邵老師的《斑鳩調(diào)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十二：邵際田《斑鳩調(diào)》
朱鈺：下一個節(jié)目請龔老師等四位老師的朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩纷龊脺?zhǔn)備。
節(jié)目十三：王林、張義奎、張薔、龔太國朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩?BR> 王繼文：我們歌唱美德，我們歌唱夢想，我們歌唱追求，我們歌唱前方。這茫茫宇宙中的種種美好都值得我們深情地去歌唱，但是這其中最值得歌唱的，還是我們的希望！請龔老師等幾位老師為我們帶來詩朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?BR> 吳瑕：下一個節(jié)目請姜老師的廣場舞《今夜舞起來》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十四：姜婷廣場舞《今夜舞起來》
張小溪：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月；熟悉的旋律，演繹時代的跨越。讓我們在舞動的旋律中，歡聚一堂，開創(chuàng)花竹小學(xué)更加燦爛的美好未來。下面掌聲有請姜老師為我們帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
朱鈺：下一個節(jié)目請六年級大合唱《博浪鼓》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十五：六年級大合唱《博浪鼓》
吳瑕：下面有請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙泶蠛铣恫├斯摹贰?BR> 王繼文：下一個節(jié)目請學(xué)前班的朱佳佳等同學(xué)的舞蹈《我是小寶貝》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十六：學(xué)前班舞蹈《我是小寶貝》
朱鈺：我們都有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，生活在爸爸媽媽精心的呵護(hù)下，生活在老師同學(xué)的親切關(guān)懷下，我們都是幸福的小寶貝，下面有請學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮段沂切氊悺贰?BR> 張小溪：下一個節(jié)目請余老師的快板《學(xué)生行為規(guī)范》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十七：余其龍快板《學(xué)生行為規(guī)范》
朱鈺：快板是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的精粹，它的節(jié)奏感和韻律感都非常強(qiáng)，因此這種表演形式十分吸引人注意，可是相信同學(xué)們在生活中接觸到快板的機(jī)會不多，不過，大家不要失望，接下來我們就有情我們多才多藝的余老師為我們打上一段快板兒――《學(xué)生行為規(guī)范》。吳瑕：下一個節(jié)目請六年級的楊美劉瑩等同學(xué)的舞蹈《校園的早晨》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十八：六年級舞蹈《校園的早晨》
張小溪：晨光漸漸托開了夜幕，又是一個美麗的校園早晨，又是一輪新的太陽，帶著美好帶著希望。下面就讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎六年級的劉瑩、楊美等同學(xué)為我們帶來舞蹈《校園的早晨》。下一個節(jié)目請易老師的詩朗誦《幸福是什么》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十九：易以柱《幸福是什么》
張小溪：這個嘛，我想他每天的幸福時光就是晚上回家痛快地看上一集動畫片吧！
王繼文：看來，你對大家都挺了解的，那你知道我們最敬愛的易老師，他覺得幸福是什么嗎？張小溪：我知道，但是我不會告訴你！就讓我們一起去聽聽看吧！下面有請易老師為我們帶來詩朗誦《幸福是什么》。下一個節(jié)目請二年級李川娥、王新藍(lán)等同學(xué)的舞蹈《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十：二年級舞蹈《蟲兒飛》
吳瑕：靜靜的夜空中飛舞著一只只美麗的小蟲子，它們正說著悄悄話呢！下面有請二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮断x兒飛》！
王繼文：下一個節(jié)目請三年級的舞蹈《拍手度唐詩》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十一：三年級舞蹈《拍手讀唐詩》
朱鈺：拍手是我們平常會做的動作，而唐詩又是我們中華民族精神文明的精粹。平常的拍手動作和歷史悠久的唐詩又會碰撞出怎么樣的火花呢？接下來請欣賞三年級的朱可、李超男等同學(xué)為我們帶來舞蹈《拍手讀唐詩》。
張小溪：下一個節(jié)目請張老師的小故事《誠實(shí)的故事》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十二：張紹堂小故事《誠實(shí)的故事》
王繼文：誠實(shí)是金，讓你取得更多人的信任；誠實(shí)是春風(fēng)，為你播種下友誼的種子；誠實(shí)是珍珠，讓你的每一天都流光溢彩。人生如樹，誠實(shí)是根，有根才有樹，無根樹必亡。下面有請張老師為我們講一個生動有趣的小故事――《誠實(shí)的故事》。
吳瑕：下一個節(jié)目請五年級的全芳等同學(xué)的舞蹈《天使的翅膀》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十三：五年級舞蹈《隱形的翅膀》
張小溪：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光”歌中那個女孩是多么堅(jiān)強(qiáng)呀，我覺得我們也應(yīng)該像她這樣。接下來有請五年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮?yōu)美的舞蹈《隱形的翅膀》。
朱鈺：下一個節(jié)目請劉老師的朗誦《獻(xiàn)給六一的詩》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十四：劉太峰、薛金波《獻(xiàn)給六一的詩》
吳瑕：“六一”是個多么美好的日子，大家聽！劉老師和薛老師要為我們送上一首朗誦――《獻(xiàn)給六一的詩》，大家掌聲有請！
王繼文：下一個節(jié)目請?jiān)蠋煹母枨睹髟聨讜r有》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十五：袁凡歌曲《明月幾十有》
朱鈺：說起月亮，大家都會想起月中天幕中的那一輪皎皎圓月，它飽含著對遠(yuǎn)方家人深深的思念?，F(xiàn)在掌聲有請?jiān)蠋煘槲覀儙淼母枨睹髟聨讜r有》。
張小溪：下一個節(jié)目請三年級的舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二十六：三年級舞蹈《日不落》
吳瑕：太陽永遠(yuǎn)不落！這可能嗎？我的答案是肯定的。自然界中的太陽每日都升起落下，而我們心中那輪火紅的太陽卻永遠(yuǎn)不會落下！下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎三年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮度詹宦洹贰?BR> 王繼文：下一個節(jié)目請學(xué)前班的舞蹈《兩只老虎》做好準(zhǔn)備》
節(jié)目二十七：學(xué)前班《兩只老虎》
朱鈺：最后一個節(jié)目，掌聲有請學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌荨秲芍焕匣ⅰ?BR> 少兒主持稿單人篇二
l：我是余柳明，很高興在每周六的晚上和大家相聚在綜藝俱樂部。
k：哎，柳明啊，你看，我們每一期節(jié)目都會有個全新的主題，那么今天的主題是什么呢？
l:先別急，今天啊，我們要給大家?guī)硪活D視覺大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。
k:請看大屏幕。
（開場視頻）。
l：誒，看完視頻大家就知道了，今天節(jié)目要來介紹世界八大藝術(shù)之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“forthoeswhodaretodream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。
k:，沒錯，對許多人來說舞蹈象征著夢想，這個夢想可是很古老的，很早以前，人們就用動作、姿態(tài)的表情來傳達(dá)信息和進(jìn)行思想感情的交流。
l：而世上最令人心生向往的一種感情莫過于愛情了，期間最打動我的就是古代“梁山伯與祝英臺”的故事。
k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。
l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應(yīng)該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達(dá)感情。
k:哎，你還別說啊，剛才你們跳的給我一種感覺，特別的柔美，節(jié)奏呢，也很舒緩，有一種獨(dú)特的古典美感。
l:哇喔。
k:我剛剛說了，舞蹈是表達(dá)自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個很善良的人。
l:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關(guān)于善良怎么說呢？
l：誒我還真不知道哪位觀眾愿意來猜猜看？）。
（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）。
l：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？
（托兒2：據(jù)我所知，是邁克為了紀(jì)念全世界苦難的兒童而帶的臂章。
k：現(xiàn)在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧。
（輝兒：……）。
k:好的，那是后者答對了，這里我們也準(zhǔn)備了個小禮物送個觀眾。
l:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個肢體語言的表達(dá)，然后再配合動聽、優(yōu)美的音樂以及自己對這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。
k:不光是能給觀眾帶來一種美的享受，對于舞蹈演員來說啊，跳舞的過程其實(shí)也是在追求美，感受美過程。你看，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們物質(zhì)生活豐富起來，漸漸的也開始對精神文化提出了新的要求。
l:這一點(diǎn)啊，相信大家都深有體會，現(xiàn)在，舞蹈已經(jīng)不單單是藝術(shù)家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進(jìn)了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。
k:沒錯，在我們的廣場上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉(xiāng)村的田間地頭，大家對舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂，因?yàn)榘?，我們的生活越過越好了，生活的品質(zhì)也越來越高了。
k：那我也請柳明跳一小段舞來結(jié)束今天的節(jié)目。
l:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見，
k:我們下一期再見。
少兒主持稿單人篇三
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的.花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
少兒主持稿單人篇四
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！ 今天我們金海岸小學(xué)二三班師生、家長歡聚在一起，慶祝我們班舉辦的首屆少兒才藝大賽。我們五十一名同學(xué)一起經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這里我們度過了許多美好的時光：我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起成長。這里到處都留下我們成長的足跡。
為了給我們展示我們班同學(xué)的才藝，很多同學(xué)犧牲休息時間，精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目?，F(xiàn)在我就把這舞臺交給你們盡情展示吧！
現(xiàn)在我宣布金海岸小學(xué)二年級三班才藝展示正式開始，首先歡迎我們的班主任張老師給大家致詞，大家鼓掌歡迎。
感謝張老師的精彩致詞，我相信同學(xué)們一定不會辜負(fù)老師和家長的期望，一定會把我們的才藝充分展示出來！ 我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)已按捺不住了，他們急于想秀一下自我。在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等，對他們我們要常懷感恩之心。只有感恩，才會使我們的生活更加溫暖。下面請欣賞手語操《 感恩的心》 表演者：劉欣如、于欣荷、朱珂等同學(xué)。
少兒主持稿單人篇五
l:先別急，今天啊，我們要給大家?guī)硪活D視覺大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。
k:請看大屏幕。
（開場視頻）
l：誒~看完視頻大家就知道了，今天節(jié)目要來介紹世界八大藝術(shù)之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“for thoes who dare to dream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。
k:，沒錯，對許多人來說舞蹈象征著夢想，這個夢想可是很古老的，很早以前，人們就用動作、姿態(tài)的表情來傳達(dá)信息和進(jìn)行思想感情的交流。
l：而世上最令人心生向往的一種感情莫過于愛情了，期間最打動我的就是古代“梁山伯與祝英臺”的故事。
碧草青青花盛開 彩蝶雙雙久徘徊 千古傳頌深深愛 山伯永戀祝英臺
k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。
l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應(yīng)該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達(dá)感情。
k:哎，你還別說啊，剛才你們跳的給我一種感覺，特別的柔美，節(jié)奏呢，也很舒緩，有一種獨(dú)特的古典美感。
k:我剛剛說了，舞蹈是表達(dá)自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個很善良的人。
l:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關(guān)于善良怎么說呢？
l：誒 我還真不知道 哪位觀眾愿意來猜猜看？）
（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）
l：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？
（托兒2：據(jù)我所知，是邁克為了紀(jì)念全世界苦難的兒童而帶的臂章
k：現(xiàn)在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧
（輝兒：……）
k:好的，那是后者答對了，這里我們也準(zhǔn)備了個小禮物送個觀眾
l:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個肢體語言的表達(dá)，然后再配合動聽、優(yōu)美的音樂以及自己對這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。
k:不光是能給觀眾帶來一種美的享受，對于舞蹈演員來說啊，跳舞的過程其實(shí)也是在追求美，感受美過程。 你看，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們物質(zhì)生活豐富起來，漸漸的也開始對精神文化提出了新的要求。
l:這一點(diǎn)啊，相信大家都深有體會，現(xiàn)在，舞蹈已經(jīng)不單單是藝術(shù)家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進(jìn)了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。
k:沒錯，在我們的廣場上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉(xiāng)村的田間地頭，大家對舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂，因?yàn)榘?，我們的生活越過越好了，生活的品質(zhì)也越來越高了。
k：那我也請柳明跳一小段舞來結(jié)束今天的節(jié)目。
—————————————（華爾茲）————————————
l:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見~
k:我們下一期再見~
少兒主持稿單人篇六
電視機(jī)前的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。
這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會錯過這大好時機(jī)，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī)；那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
現(xiàn)在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的`海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。
蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。
盼望著，盼望著，春天來了，同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！
今天的節(jié)目就到這里，拜拜！
少兒主持稿單人篇七
春風(fēng)和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。
機(jī)前的同學(xué)們，大家好！
春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。
這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會錯過這大好時機(jī)，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī)；那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
現(xiàn)在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。
蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。
盼望著，盼望著，春天來了，同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！
今天的節(jié)目就到這里，拜拜！
少兒主持稿單人篇八
洪洋：親愛的小朋友們!
元元：現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們!
劉晨慧：爺爺、奶奶，爹地、媽咪，
魯思璇：叔叔、阿姨，大伯、大嬸
徐子翔：大哥哥、大姐姐們，
張冠楠：小弟弟、小妹妹們!
眾主持人(合)：大家春節(jié)好!
李忠語：金蛇獻(xiàn)瑞滿園春。
劉晨慧：跟鼠年說聲再見，
魯思璇：向鼠年拜個吉祥，
徐子翔：讓新年的祝愿點(diǎn)燃萬家燈火，
張冠楠：讓吉祥如意捧來歌舞升平，
李忠語：讓歡樂童心緊緊相連，
左紫嫣：讓美好時光充滿希望!
洪洋：今晚的節(jié)目可以說是精彩紛呈，它們是從全省近700多個優(yōu)秀少兒文藝節(jié)目中精心挑選出來的。
元元：是的，我們還從全省近400名小主持人中，挑選出了10名優(yōu)秀的小主持人，和我們一道主持今年的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會。
劉晨慧：每一年的今天都特別讓人期盼，
魯思璇：每一年的今晚都熱鬧非凡。
徐子翔：歌舞是新春的祝福，快樂是新年的禮物。
張冠楠：今天的歌聲格外嘹亮，每一個角落都有笑語飛揚(yáng)。
李忠語：今天的舞蹈格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放!
左紫嫣：下面請欣賞由棗陽市飛采舞蹈藝術(shù)學(xué)校給我們帶來的民族舞——《火火的中國情》。
[主持人洪洋、劉晨慧、徐子翔步入舞臺中央——
洪洋：好一個激情飛揚(yáng)的舞蹈!
徐子翔：是啊，我在后臺都忍不住想跟著跳起來呢!(比劃幾下)
劉晨慧：哎，洪洋哥哥，剛才的舞蹈叫什么名字來著?
洪洋：哎呦，光顧著看熱鬧了，忘了節(jié)目名字了，你記得嗎?
劉晨慧：(邊撓頭邊看徐子翔)
徐子翔：(搶答)我記得我記得，叫《火火的中國情》!
洪洋：啊對，是叫《火火的中國情》
劉晨慧：難怪那么讓人熱血沸騰的，咱們中國人就是有著火一樣的熱情!
徐子翔：是啊，作為中國人我感到挺驕傲的,能在祖國的懷抱里快樂成長是我們每個小朋友的幸運(yùn)!
洪洋：不錯不錯，挺懂得知足和感恩的!那就讓我們一起來祝福我們的祖國繁榮昌盛，一年更比一年強(qiáng)吧!
劉晨慧：下面就讓我們一起來欣賞由江漢油田青少年宮為大家獻(xiàn)上的快板表演：《祖國好》!
[主持人元元、張冠楠、魯思璇步入舞臺中央——
張冠楠：哎，元元姐姐，看了剛才的節(jié)目，你有啥感受啊?
元元：我感到這兩個小朋友真是伶牙俐齒，記憶超群，太有才了!
魯思璇：(不屑一顧地)嗨!這算啥呀!下面還有一個更有才的呢!
元元、張冠楠(異口同聲)：還有一個更有才的?!
魯思璇：是啊，別看這個小朋友今年才六歲，他可是參加過很多大型的演出和比賽，獲得過很多獎項(xiàng)，的京劇表演藝術(shù)家朱世慧還給他取名為“五歲紅”呢!
元元：哦?那可真應(yīng)驗(yàn)了一句老話，叫“有志不在年高”哦!
張冠楠：光說不練---嘴巴子戲;是騾子是馬，得拉出來溜溜呀!
魯思璇：行啊!今天就讓大伙兒見識見識!你們看，他來了!
[主持人洪洋、左紫嫣、李忠語步入舞臺中央——
洪洋：哇，剛才這個小朋友年紀(jì)雖小，卻是氣場強(qiáng)大，很有范兒喲!
左紫嫣：我聽說啊，他還和許多京劇名家同臺演出過呢!
李忠語：難怪他在舞臺上那么淡定，原來是久經(jīng)沙場啊!
我們的節(jié)目。
史：在此，我們臺上的大主持人和小主持，給全市人民
合：拜年啦!
田：一曲春之歌，唱響朔州的春天!
霍：一段春之韻，舞動春天的朔州!
史：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情!
武：當(dāng)我們譜寫春天的樂章!
田：我們相聚在這里!
霍：用真誠!
史：用快樂!
武：用赤誠!
合：說唱中國紅?！局鞒秩送藞觯墩f唱中國紅》開始
節(jié)目二：《說唱中國紅》
少兒主持稿單人篇九
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫陳悅陽，今年八歲，來自美麗的金張掖?，F(xiàn)在是西街小學(xué)一名一年級學(xué)生。我是一個愛說，愛笑，樂觀、開朗的男孩，擅長畫畫，拍籃球，背古詩，講故事。
“做爸爸媽媽的好孩子，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家支持我，謝謝！
問候：現(xiàn)場的觀眾朋友們，還有電視機(jī)前的小朋友們，大家好！
主持詞：歡迎收看《和春天有個約會》節(jié)目。
春天真美?。∥蚁朊恳晃恍∨笥蜒壑卸加兄鴮儆谧约旱拇禾?。
采訪：
回答1是歡騰的小河（加主持人小總結(jié)）回答2是香甜的花朵（加主持人小總結(jié)）回答3是綠色的春坡（加主持人小總結(jié)）。
主持人總結(jié)：通過各位朋友的發(fā)言，我們發(fā)現(xiàn)，每個人眼中都有著不同的春天，但有一點(diǎn)確實(shí)是相同的，那就是，春天給我們每個人帶來了快樂。好了，再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題，也謝謝電視機(jī)前小朋友的收看，讓我們下次節(jié)目再見吧。
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少兒主持稿單人篇十
春風(fēng)和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。
電視機(jī)前的同學(xué)們，大家好！
春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。
這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會錯過這大好時機(jī)，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī)；那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
現(xiàn)在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。
蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。
盼望著，盼望著，春天來了，同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！
今天的節(jié)目就到這里，拜拜！
少兒主持稿單人篇十一
史：萬事如意。
霍：觀眾朋友們，這里是朔州廣播電視臺20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
田：您可以通過朔州廣播電視臺新聞文化頻道、民生娛樂頻道、fm93.7兆赫交通之聲，fm100.9兆赫朔州之聲和朔州視聽網(wǎng)收看我們的節(jié)目。
史：在此，我們臺上的大主持人和小主持，給全市人民。
合：拜年啦！
田：一曲春之歌，唱響朔州的春天！
霍：一段春之韻，舞動春天的朔州！
史：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情！
武：當(dāng)我們譜寫春天的樂章！
田：我們相聚在這里！
霍：用真誠！
史：用快樂！
武：用赤誠！
合：說唱中國紅?！局鞒秩送藞觯墩f唱中國紅》開始】。
節(jié)目二：《說唱中國紅》。
【《說唱中國紅》畢，主持人上主持臺】。
田：哥哥我啊，看這形象（動勢），主要靠氣質(zhì)！
尹：xx哥哥，你也太逗了，吃飯不都靠嘴嗎！你看，這些小朋友，人家就是靠嘴吃飯哪！
【主持人退場，器樂《打跳歡歌》上場】。
節(jié)目三：器樂《打跳歡歌》。
【器樂《打跳歡歌》畢，主持人上場】。
霍：哎，劉浩啊，你覺得上面這幾個節(jié)目怎么樣?。磕憧?，跳的壯觀，唱的響亮，吹的動聽，簡直是太讓人陶醉了。
劉浩：依我看啊，跳的唱的還行吧。
霍：怎么著？莫非，你吹的更好？
劉浩：你瞅瞅（指身上的衣服），下面我就給你吹一個！
【主持人退場，相聲《你家我家》上場】。
節(jié)目四：相聲《你家我家》。
【相聲《你家我家》畢，主持人上場】。
馬：你看，就為個誰家好，爭來爭去的，沒意思！
【主持人退場，舞蹈《醋妞妞》上場】。
節(jié)目五：舞蹈《醋妞妞》。
【舞蹈《醋妞妞》畢，主持人上場】。
王詩涵：真是一方水土養(yǎng)一方人??！
田：怎么說？
王詩涵：你看，吃醋長大的孩子，她就是這么酸啊，爽啊，酸爽啊。
田：這都什么詞?。浚ê梗?。
王詩涵：她就是不一樣唄！
田：她怎么就不一樣了？
王詩涵：自己看唄！【主持人退場，歌曲《像夢一樣自由》上場】。
節(jié)目六：歌曲《像夢一樣自由》。
【歌曲《像夢一樣自由》畢，主持人上場】。
李祁：我的夢想啊，太多了。
史：你說說？
節(jié)目七：歌舞《紅領(lǐng)巾中國夢》。
【歌舞《紅領(lǐng)巾中國夢》畢，主持人上場】。
鞏：xx哥哥，今天過年，還有件重要的事沒做呢。
武：什么事?。?BR> 鞏：我給你出一個！上聯(lián)是：辭舊歲三羊開泰。
武：有點(diǎn)意思嘛！聽好了，那我這下聯(lián)是：迎新春六猴送安。五福臨門我這連橫批都有了。
鞏：好嘛，橫批都出來了。
武：那當(dāng)然。下面該我出了，我也不欺負(fù)小孩，給你出個一年級的。
鞏：別啊，你往高了出，至少出個三年級的。
武：聽著，我這上聯(lián)是：羊隨新風(fēng)辭舊歲。
鞏：你這怎么可能是三年級的呢，這明明是二年級的嘛！
武：對不上來了吧？
鞏：你是救兵派來猴子嗎？
【主持人退場，合唱《朔唱情韻》上場】。
節(jié)目八：合唱《朔唱情韻》。
【合唱《朔唱情韻》畢，主持人上場】。
田：剛剛春聯(lián)也對了，現(xiàn)在咱該換個更高智商的游戲了。
王鏡洋：好??！
田：打燈謎。
王鏡洋：嘿！我第一次聽說打燈謎是高智商的事啊。
武：又來了【主持人退場，串燒《hello，春天》上場】。
節(jié)目九：串燒《hello，春天》。
【串燒《hello，春天》畢，主持人上場（主持人玩著手機(jī)上臺）】。
武：別鬧，搶紅包呢！
張書語：哎，叫我看看，搶了多少錢，搶了多少錢？一分錢啊。
【主持人下場，器樂《菊花臺》上場】。
節(jié)目十：器樂《菊花臺》。
【器樂《菊花臺》畢，主持人上場】。
霍：（哼唱著《菊花臺》上場）。
李祁：好聽吧？高雅吧？比玩手機(jī)強(qiáng)吧？
霍：不錯，有點(diǎn)意思?？赡阏f，不玩手機(jī)，大過年的能干啥呢？
李祁：幫媽媽干干家務(wù)呀，和爸爸聊聊天?。?BR> 霍：你一定是爸爸媽媽的好孩子，哥哥向你學(xué)習(xí)！
【主持人下場，朗誦《媽媽，您知道嗎》】。
節(jié)目十一：朗誦《媽媽，您知道嗎》。
【朗誦《媽媽，您知道嗎》畢，主持人上場】。
馬：媽媽的愛，是無私的愛。
史（女）：是啊，媽媽的情天之大，在這里我們祝愿全天下的媽媽幸福安康！讓我們道一聲：
（合）：媽媽，您辛苦了！
【主持人退場，舞蹈《時鐘時鐘快快跑》上場】。
節(jié)目十二：舞蹈《時鐘時鐘快快跑》。
【舞蹈《時鐘時鐘快快跑》畢，主持人上場】。
武：時間，它賦予了生命的長度，也增加了生命的厚度。
武：——像一段風(fēng)景。
王鏡洋：時間，它催生著前行，也滋長著夢想。
王鏡洋：——是一種力量！
【主持人退場，武術(shù)《好小子》上場】。
節(jié)目十三：武術(shù)《好小子》。
【武術(shù)《好小子》畢，歌曲《中國范兒》上場】。
節(jié)目十四：歌曲《中國范兒》。
【歌曲《中國范兒》畢，主持人上場】。
田1：你知道剛剛唱歌的是誰嗎？
霍2：眼熟，應(yīng)該是我們《好歌大家唱》推出來的歌手吧？
田1：有請我們再次掌聲有請2位歌手上場。
歌手：（自我介紹拜年）大家好，我是，給大家拜年了！
田1：（引到節(jié)奏、律動、時尚話題）。
霍2：讓我們感受一下炫舞男孩的律動。
【主持人退場，街舞《炫舞男孩》上場】。
節(jié)目十五：街舞《炫舞男孩》。
【街舞《炫舞男孩》畢，主持人上場】。
武：我想說，這幫小后生太帥了。
張書語：那都是男生，下面看看我們女生。
【主持人退場，舞蹈《楊門女將》上場】。
節(jié)目十六：舞蹈《楊門女將》。
【舞蹈《楊門女將》畢，主持人上場】。
史：朔州這片土地，悠遠(yuǎn)而厚重。一段歷史承載著一個個故事，充盈著我們的記憶。
田：在未來的日子里，讓我們以故事的形式，把朔州的今天，講述給每一個可愛的孩子！美好的春天，20xx年，我們來了！
【主持人下場，舞蹈《歡天喜地過大年》上場】。
節(jié)目十七舞蹈《歡天喜地過大年》。
【舞蹈《歡天喜地過大年》中場，12位主持人上場】。
田：春天的故事里，有別樣的風(fēng)景！
霍：難忘的記憶里，有幸福的期許！
武：記錄童年，見證成長，
史：傳遞快樂，珍愛家園！
田：一路歡歌，一路陽光！
王詩涵：20xx年，我們帶著夢想，繼續(xù)出發(fā)！
田：觀眾朋友們。
史：朔州廣播電視臺20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束！
群：吃餃子去了！過年啦！
（結(jié)束歌聲起，循環(huán)播放）。
少兒主持稿單人篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，尊貴的各位女士、先生們；可愛的小朋友們，大家好！
親愛的朋友們，是玫瑰花迷人的芬芳使我們相約在一起，是愛情故事醉人的旋律使我們相聚在一起。歲月的長河流不盡兩顆心靈的眷守，情感的波濤最終匯成愛的汪洋，那份相識的甜蜜，相知的欣慰，相愛的溫馨，凝聚成永恒的愛戀！
俗話說呢．飲水不忘打井人．富貴不忘養(yǎng)育恩．接下來．讓我們用熱烈的掌聲有請新朗官的父親xx先生．母親．新娘子的母親xx女士．前排就坐．掌聲歡迎~幾十年的恩恩愛愛，道不盡的無數(shù)感慨，手牽手走到現(xiàn)在，平淡的日子過得最精彩，每一根白發(fā)都是您一生的依賴，兒女是你們永遠(yuǎn)的期待。
我是今天的婚禮司儀東凡，東凡在這里祝愿大家千秋吉祥，萬事如意。
（二）新郎出場。
下面首先有請我們今天的男主角白馬王子閃亮登場！帥氣的新郎已經(jīng)來到了臺上，那么現(xiàn)在就請我們的白馬王子闊步向前，去迎接你的最愛白雪公主！多少次日夜等待，多少次翹首期待，只為等待這神圣時刻的到來，今天我們的新郎將劃開愛的星空，散發(fā)愛的光芒。
（三）新娘出場。
下面有請我們的白馬王子愛戀已久的白雪公主親情登場！美麗的白雪公主在父親的呵護(hù)下微笑著向我們款款走來，走到這幸福的鮮花門下，請爸爸將女兒的手交到新郎的手上，這位慈愛的父親有幾句囑托的話要對新郎說，（娘父）從現(xiàn)在起我就把我的女兒交給你了，希望你代我陪伴她走過幸福的生生世世。（司）簡短的一句話語，傾注了父親對女兒的不舍，和對女婿的囑托，（郎）好！現(xiàn)在請白馬王子單膝跪地，說出最浪漫的那三個字然后親吻你美麗的白雪公主！這一吻，吻出了心中的愛戀；這一吻，吻出了無比的甜蜜；這一吻，吻出了一生的承諾。朋友們，為一對新人的一世情緣報(bào)以熱烈的掌聲好嗎？下面就請新娘的父親沿著星光大道走到前排就座。
（四）典禮開始。
親愛的朋友們，帶著父母的期盼，朋友的祝福和一對新人的歡樂，現(xiàn)在良辰吉時已到，我莊嚴(yán)神圣的宣布xx先生xx小姐新婚盛典儀式現(xiàn)在開始。
（五）新人入場。
讓我們大家以最熱烈的掌聲，恭請一對新人步入神圣的婚禮殿堂。
在這優(yōu)美抒情浪漫的婚禮進(jìn)行曲的伴奏下，一對新人肩并著肩、心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。執(zhí)子之手，與子偕老。此刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起；此刻，意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂；此刻，將在人生的旅途中相濡以沫、恩愛到老，攜手一生。
（六）介紹新人。
一對新人伴著莊嚴(yán)神圣的婚禮進(jìn)行曲已經(jīng)走上了婚禮的'圣殿，請大家把您的目光都集中在一對新人的臉上。
首先讓我們看看我身邊這位帥氣的新郎，他風(fēng)度翩翩，氣宇軒昂，一身筆挺的西裝，散發(fā)出時尚男人的魅力與大方，新郎那炯炯有神的目光里凝聚著東方男人特有的智慧與力量。那么看過了新郎再讓我們看看美麗的新娘，她身穿潔白的婚紗，齒白唇紅，面似桃花。在她的（?。┥砩贤嗜チ硕际懈∪A，盡顯當(dāng)代知識女性的智慧與優(yōu)雅。朋友們?yōu)榱诵吕傻臑t灑和新娘的美麗報(bào)以熱烈的掌聲！
（七）點(diǎn)圣火。
朋友們，在掌聲中有請一對新人點(diǎn)燃你們的新婚圣火，點(diǎn)燃的是對愛情的謳歌，點(diǎn)燃的是對生活的禮贊點(diǎn)燃的是對事業(yè)的拼搏，點(diǎn)燃的是對人生豪邁的壯歌，祝你們愛的紅紅愛的火火。
（八）證婚。
伴著火紅的燭光于是有請證婚人為愛架橋，為情鋪路，為幸福作證，為未來揭幕。朋友們掌聲有請xx為一對新人見證這神圣的婚姻……非常感謝證婚人為一對新人精彩的證婚。
（九）交換信物。
此刻一對新人的愛情堡壘在證婚人的證婚下，一定會更加的堅(jiān)固。這是愛與愛的交融，心與心的交換，交織出一個美好的愛情誓言。下面有請一對新人交換這愛的禮物。
接下來再讓我們看看新娘送給新郎的是一款精美的手表，它的含義是希望新郎能夠珍惜生活中的分分秒秒，并時時刻刻的愛著新娘，請新娘將這款精美的手表戴在新郎左手的手腕上，祝你們分秒同心時刻同步。（接下來再讓我們看看新娘送給新郎的是一枚指環(huán)鉆戒，祝你們的愛環(huán)繞一生，指向幸福。）。
（十）許愿燭。
接下來請一對新人擎起愛的許愿燭，閉上雙眼，你們將一同許下彼此一生不變的誓言——那就是生生世世，永結(jié)同心。在你們將來愛的道路上，有無數(shù)顆真誠的心，有無數(shù)永遠(yuǎn)支持你們的手，在你們的背后，在你們的身邊，圍繞著你們。你們將是世界上被祝福的最為幸福的一對夫妻。下面請新人睜開雙眼，深情的注視對方5秒鐘，然后緊緊的擁抱在一起——我曾在遠(yuǎn)方把你眺望，我曾在夢鄉(xiāng)把你親近，我曾默默的為你祈禱，我曾深深的被你牽魂，我曾和你有個約定，相約訴說愛戀的情，如今依偎在你的懷中，就讓這約定凝聚成永恒。
（十一）贊父母父母致辭新人致辭。
此刻，最幸福的莫過于一對新人，但最高興的一定是偉大的父母。
我們要感謝父母，春去秋來是父母無聲的愛一直陪伴在我們的旅程，是父母慈祥的雙眼裝滿著數(shù)不清的溫情與牽掛。當(dāng)我們輕輕的撫摸父母臉上的皺紋，當(dāng)我們悄悄的數(shù)著父母頭上的縷縷白發(fā)，我們終于明白，是我們的父母操勞了大半輩子，給了我們整個的世界，給了我們溫馨幸福的——家。
請一對新人向雙方父母深深的鞠上一躬，感謝老人生育恩；養(yǎng)育恩；培育恩，祝爸爸媽媽年年歲歲、歲歲年年，福壽雙全。
下面請一位德高望重的父親—新郎的父親講話。接著請一位慈愛的父親—新娘的父親講話。
（十二）請新郎新娘講話。
（山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；話不在多，經(jīng)典就行。）。
（十三）夫妻對拜。
下面進(jìn)行夫妻對拜：有請一對新人對面站，對拜—這一拜情深似海，癡心不改；這一拜風(fēng)雨同舟，開創(chuàng)未來。
（十四）倒杯塔。
朋友們，喜事喝喜酒，好夢天天有。酒是情的乳汁，酒是愛的交融。海可枯，石可爛，你們相愛的心永不變。濃濃的美酒醉心扉，今生今世永相隨。美酒飄香情義濃，喜氣洋洋滿堂紅。
一樣的雄偉，酒使新娘有水一樣的柔美；酒使新郎大有作為大展神威，酒使新娘柔情似水千嬌百媚。祝福他們的愛情如這美酒般甘甜，似這細(xì)流般恒久長遠(yuǎn)。
下面掌聲有請一對新人的雙方父母走上臺來，由新郎將兩杯美酒端給你的岳父岳母并大聲的叫一聲，爸媽~您辛苦了?，F(xiàn)在再由新娘把兩杯美酒端給你的公公婆婆并甜甜的叫一聲爸媽~您辛苦了。下面請一對新人端起你們愛的交杯酒對面站，新人舉杯碰杯交杯，為了真摯的愛情，為了美滿的婚姻，為了愛情萬歲，我們一起干杯……朋友們，讓我們把幸福凝聚在這激動人心的一刻。
（十五）結(jié)束語。
讓這種幸福的感覺可以繼續(xù)傳遞，祝福有情人都能終成眷屬，讓我們用掌聲祝福一對新人攜起手來共同走向美好的明天，讓我們共同把這份喜悅?cè)诨诖藭r此刻，融入這一片緣份天空，讓我們共同祝福這對知心愛人在愛的旅途上攜手一生，真愛一生，尊重一生，誠摯一生。
（十六）禮成。
現(xiàn)在我莊嚴(yán)神圣的宣布xx先生xx女士新婚盛典儀式到此禮成！
（十七）婚宴開始。
親愛的朋友們，接下來喜宴即將開始，主持人東凡再次祝愿我們在場的所有來賓朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
少兒主持稿單人篇十三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的各位老師、各位同學(xué)。
合：大家，晚上好
c：歡迎來到第十四屆“忠山之秋”校園模特大賽比賽現(xiàn)場，我是主持人xx
a：我是主持人xx,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)他們是：………
讓我們再一次感謝各位領(lǐng)的蒞臨。(如果無領(lǐng)導(dǎo)就不要這段)
b：我們還要對本次大賽的主辦單位xxx表示感謝!
c：今夜星光分外燦爛
a：今夜月色分外明媚
c：鶯歌燕舞金秋夜，火樹銀花不夜天，在這個花前月下的醉人時節(jié)，我們又再次迎來這美的盛筵!
a：本次我們的“校園模特大賽”，無論是從選手水平還是從賽制都有了很大提升，因?yàn)槲覀兞η蠊_、公平、公正地為同學(xué)們選出你們心目中最漂亮、最帥氣、歡迎的校園模特!所以請千萬不要吝嗇你們的掌聲，歡呼聲!在哪里?!(掌聲)
b：好，下面我宣布瀘州市第14屆大中學(xué)校“忠山之秋”“校園模特大賽”現(xiàn)在正式開始!
c：生活中處處有亮點(diǎn)，我們的生活每天都應(yīng)絢麗多彩。只要我們有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去發(fā)現(xiàn)，去想象，去分享，讓創(chuàng)意融于生活，讓生活充滿時尚。
a：那下面就開始我們第一環(huán)節(jié)“創(chuàng)意秀”的比拼!大家掌聲請出我們美麗、帥氣的模特!休閑秀：
a：太精彩了!把我眼睛都看花了!
b：是呀!是呀!臺下的觀眾朋友，精不精彩?!(精彩)那掌聲、尖叫聲再熱烈點(diǎn)!!c：我都迫不及待了!快點(diǎn)開始吧!
a：那好!下面我們就進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“休閑秀”的比拼，看我們的模特會有怎樣的改變!
(宣布創(chuàng)意秀得分)
晚裝：
b：看了選手們休閑裝的展示，真的讓人有種朝氣蓬勃的感覺，青春多好呀!
c：是呀!青春真的好!我們的比賽現(xiàn)在也是進(jìn)入了白熱化階段，選手們的表現(xiàn)真是越來越精彩!
c：是的，下面我們將進(jìn)入今天比賽的最后一個環(huán)節(jié)，也是一場t臺秀必不可少的一個部分!
那就是晚禮服秀!
a：一起進(jìn)入“晚裝秀”!千萬不要眨眼!看我們的選手如何蛻變成蝶!有請選手!
(宣布休閑秀得分)
表演節(jié)目：
a：哇，晚裝的效果真的不一樣呢!看來佛靠金裝，人靠衣妝這話一點(diǎn)不假，選手們高貴典雅的氣質(zhì)被晚裝襯托得淋漓盡致!
b：選手們的表現(xiàn)真的讓我看得眼花繚亂的，我想現(xiàn)場的同學(xué)們肯定也有同樣的感受吧!看，那個帥哥眼睛都看直了!不要流口水哦!
c：言歸正傳，同學(xué)們看了一晚上的模特秀，想不想來點(diǎn)不一樣的節(jié)目?(想)那好，下面有請我們的表演嘉賓xx為我們帶來......掌聲有請。
(宣布晚裝秀得分)結(jié)束語：
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
c：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
a：今夜，注定是一個不眠之夜，伴隨著柔美的月光，我們的大賽也進(jìn)入了尾聲。b：我們難忘今夜，但我們更期盼明朝。
c：今夜的青春，因我們揮灑了汗水而綻放;明朝的時代，因我們綻放的青春而騰飛!a：瀘州市第14屆大中學(xué)?！爸疑街铩毙@模特大賽到此結(jié)束。
b：再一次感謝為本次大賽付出汗水的所有工作人員。
c：同時，也衷心感謝選手們的精彩演出，感謝觀眾們的熱情觀看!謝謝再見!
合：再見!
少兒主持稿單人篇十四
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時光。
看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進(jìn)校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。
一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看??當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》，歡迎!
今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進(jìn)步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!
少兒主持稿單人篇十五
尊敬的各位家長，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人。
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
12.聽完輕柔的吟誦，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?BR> 13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》。
“大家看，我手里拿的是什么?氣球，家長朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請上來的家長分為3隊(duì)，每對的氣球顏色都不一樣，紅對只能踩紅色，······看哪隊(duì)先踩完哪隊(duì)獲勝。
尊敬的各位家長，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人。
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
少兒主持稿單人篇十六
男：芳菲四月，我們看繁花開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
女：谷雨時節(jié)，我們聽鳥兒飛過天空，熱鬧午后的詩意。
男：這是一個充滿詩情畫意的盛會。
女：這是一個彌漫鳥語花香的空間。
男：谷雨詩會，將帶你走進(jìn)詩歌的世界。
女：谷雨詩會，將帶你漫步音樂的森林。
男：我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的'視覺體驗(yàn)。
女：我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。
女：讓我們用激情的吶喊迎接盛宴的開始。
結(jié)束語。
男：感謝各位來賓，你們的到來是我們最大的動力。
女：感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。
男：華麗的詩歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
女：精彩的聲音對決，在這樣溫暖的時候精彩地結(jié)束。
男：讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵。
女：讓我們用吶喊給詩會最美的祝福。
男：謝謝大家。
女：謝謝大家。
少兒主持稿單人篇十七
主持人：甲(楊芹)乙(賈佳賢)丙(付明-慧)丁(盧垚江)戊(盧胤澄)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們;
乙：親愛的小朋友們;
丙：尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
?。喊职帧寢?
戊：大哥哥、大姐姐們
(合)：大家晚上好!
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的春天如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
丙：20xx年的春天，
?。菏菍儆谖覀兊拇禾?，
戊：更是屬于我們每個小朋友的春天!
甲：今天，在這500平米的演播室里，我們將等待花蕾的綻放;
乙：今天，在這七彩斑斕的舞臺上，我們將看到群芳爭艷;
丙：小伙伴們，讓我們一起來;
?。鹤尳裢淼奈枧_變成歡樂的海洋;
戊：讓我們的歡笑響徹云端!
(小合)：在這春光明媚，萬物復(fù)蘇，合家團(tuán)聚的'美好時刻，我們代表全市250萬少年兒童向全市人民拜年了!
甲：電視機(jī)前的觀眾朋友們，這里是由市婦聯(lián)、市關(guān)工委、電視臺、雪馳集團(tuán)共同舉辦的邯鄲市20xx年少兒春晚現(xiàn)場，也是我市有史以來的第一場少兒春晚，這次少兒春晚得到了市委、市政府及各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，他們在百忙之中也來到晚會現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：今天參加這次少兒春晚的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有： 讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：聽，動聽的音樂，蕩起一片歡樂的海洋;
?。嚎?，可愛的小朋友，喜迎20xx年的春天!
甲：小朋友們來了，都來了，
?。簛砗臀覀冃∨笥褌円黄鹩有履?(開場舞上)
(丙乙二人同上)
乙：剛才我們看到的《》節(jié)目是由大眾藝校、河北電視臺少兒藝術(shù)團(tuán)邯鄲培訓(xùn)基地、市政府幼兒園的小朋友們聯(lián)合演出的。
怎么樣是不是很精彩呢?
乙：新年到，新年到，女孩要花，男孩要炮。
你又可以拿到壓歲錢買炮了;
丙：當(dāng)然了，春節(jié)我們放假，可以玩，可以放炮，好事多了，不過，咱們邯鄲的新事才多呢!還是讓我們聽聽常智曲藝學(xué)校小朋友們?yōu)槲覀儙淼娜嚎诳彀濉对蹅兒愋率露喟伞贰?BR> (乙丙2人上)
丙：20xx，快些來吧，讓我們?yōu)閵W運(yùn)歡呼，為奧運(yùn)歌唱!請欣賞由金蓓蕾舞蹈藝術(shù)學(xué)校為我們帶來的《向往奧運(yùn)》。
開場白： 董卿：觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是，中央電視臺綜合頻道、中文國際頻道、英語國際頻道、西班牙語國際頻道、法語國際頻道和中央人民廣播電臺正在同步直播的20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
朱軍：另外，今晚央視網(wǎng)還聯(lián)合了中國臺灣網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)和全國的百余家網(wǎng)站，向全球華人同步直播我們今天的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
董卿：除夕團(tuán)圓夜，守歲親情濃。
其實(shí)每年到了這個時候啊，對于咱們中國人來說，最高興的事情，莫過于一家老小其樂融融，圍坐在一起吃個團(tuán)圓飯，嘮嘮家常，說說這一年身邊的變化。
朱軍：誒，要說起身邊的變化，改革開放30年，年年都有新變化。
而這些變化啊，咱老百姓都看得見，摸得著。
因?yàn)樵蹅兝习傩帐菍?shí)實(shí)在在地感受得到這些變化帶給我們的扶植和實(shí)惠。
那么說到細(xì)微之處到底有些什么變化呢?讓我們有情姜昆、戴志誠為大家和說相聲——《我有點(diǎn)暈》。
朱軍：一元復(fù)始，金牛賀歲報(bào)春來!
董卿：萬象更新，紫氣滿堂迎銳志!
白巖松：這一刻，普天同慶，家家福臨門!
周濤：這一刻，大地回春，處處春光美!
張澤群：這一刻，我們要祝福我們偉大的祖國，在新的一年里，政通人和，國泰民安!
朱迅：此刻，讓我們共同祝福在新的一年中，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登!
朱軍：親愛的朋友們，在歡聲笑語中，20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會就要和您說再見了。
董卿：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時刻。
白巖松：在鞭炮聲聲中，我們又迎來了新的一年。
但是讓我們在歌聲中再度出發(fā)，去收獲我們新的耕耘。
周濤：讓我們在歌聲中祝愿，祝愿每一位朋友——和諧美滿—— 合：牛年大吉!
少兒主持稿單人篇十八
六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。
六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、、、、我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂孩子們，同學(xué)們!再見!節(jié)日快樂!合：親愛的同學(xué)們。你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節(jié)。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。結(jié)束語：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。男：我們將會用智慧與熱情的種子，女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
少兒主持稿單人篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好?。ň瞎?。
我叫鄭欽斗，是箕城小學(xué)一年級六班的學(xué)生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞，繪畫，唱歌。我也很喜歡主持，我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。我希望可以通過這個比賽，讓自己取得更多的經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我叫鄭欽斗，今年七歲啦！來自美麗的文峰苑，是箕城小學(xué)一年級六班的學(xué)生。我是一個愛說，愛笑的小男孩，喜歡畫畫，背古詩，講故事?！白霭职謰寢尩暮煤⒆?，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會努力做得更好。希望大家支持我，謝謝！
電視機(jī)前的家長，現(xiàn)場的小朋友們大家好！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯，今天啊是正月十五元宵節(jié)，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦，我祝大家元宵節(jié)快樂，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個燈謎吧。。大家說猜燈謎有沒有意思??？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節(jié)目再見！
電視機(jī)前的小朋友們大家好！
電視機(jī)前的小朋友們大家好！
主持詞天氣預(yù)報(bào)科普類：
合：各位同學(xué)。
合：下午好!
甲：時光荏苒，乙：歲月如梭!
丙：在即將過去的一年里。
丁：我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
丙：新年讓我們截取下了四季的片段。
丁：新年給了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
?。航裉?，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。郝牐痃娎世?，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們x年x班xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
少兒主持稿單人篇二十
節(jié)目單（下午場）。
1.開場舞：火花主持人登場。
a：有一個詞匯用來形容我們今天的小舞者在合適不過了。
b：什么詞啊，你說我聽聽。
a：我覺得他們像瓷娃娃，你看他們一個個充滿朝氣，在舞臺上閃現(xiàn)著自己的光彩。
b：沒錯，接下來就請這群娃娃給大家?guī)砦璧浮吨袊尥蕖贰?BR> 2.舞蹈：中國娃娃（四級班）。
c：中國的娃娃，展現(xiàn)了我們自己國家兒童的天真無邪。
c：下面給觀眾帶來的就是這樣一支需要我們細(xì)細(xì)品味的舞蹈《印度女孩》。
3.舞蹈：印度女孩（五級班）。
4.拉丁舞表演。
f：都說現(xiàn)在是青春的時代，大家都喜歡放飛自己，放飛夢想，必定會是無限精彩。
g：那么下面就請?jiān)蹅兾璧噶壈嗟耐瑢W(xué)為我們跳出心中的理想吧。
5.舞蹈：彩虹的微笑（六級班）。
6.舞蹈：好運(yùn)來（九級班）。
7.拉丁舞表演。
8.舞蹈：天使（四級班）。
9.舞蹈：課間十分鐘（五級班）。
10.舞蹈：卓瑪（六級班）。
11.舞蹈：大漠飛歌（九級班）。
12.拉丁舞表演。
o:你平時都會唱什么歌啊。
p：學(xué)校學(xué)的我都會。
o：我說的是流行歌曲。
p：那我最拿手的就是荷塘月色了。我給你唱一段啊。
o:你先等等。光會唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下。
p：這我可不會。
o：那你就看看馬上準(zhǔn)備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧。
13.舞蹈：荷塘月色(九級班)。
14.舞蹈：飛翔吧小鳥。
少兒主持稿單人篇二十一
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這美好的節(jié)日里，
讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，
帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來。
表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
乙：今天大家歡聚在一起，
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學(xué)的。
大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風(fēng)鑼鼓》。
甲：節(jié)目輔導(dǎo)：周正東老師。掌聲歡迎。
少兒主持稿單人篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
晚上好！歡迎大家前來參加本次xx活動！很榮幸，今晚的活動由我來主持?，F(xiàn)在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來??！
下面由xx宣布活動正式開始，····
一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來。讓我們充滿激情地?fù)肀＿@次舉辦校園藝術(shù)節(jié)，不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家。還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情。并且為我們的發(fā)展需要，對藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用；為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，相信我們學(xué)校的全體師生都在克服困難，積極地準(zhǔn)備，在此我代表學(xué)校對你們表示衷心的感謝！藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學(xué)們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧！
我校的每一屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：聆聽新時代的旋律、放飛你我的風(fēng)采。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達(dá)我們的熱情，提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進(jìn)我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學(xué)們在迎來不久的20xx年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功！