讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者其他文藝作品后，對作品內(nèi)容、所表達的主題、人物形象等方面進行個人感受、評價和思考的一種表達方式。讀后感是對作品內(nèi)容的消化和吸收，可以幫助讀者更深入地理解作品，提高自己的思維能力和表達能力。讀后感可以是對作品的贊美、批評、思考、問題討論等形式，是讀者與作品之間的一種交流和對話。讀后感是培養(yǎng)學生思維能力、感知能力、創(chuàng)新能力和表達能力的重要手段，也是提高閱讀水平和文學素養(yǎng)的有效途徑。在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，展現(xiàn)個人的獨特視角和體驗。接下來是一些讀者們對這本書的評價和思考，值得我們一起探討和思考。
稻草人讀后感初中篇一
之前，有兩個女人的作品，我是從來抗拒的，一個是張愛玲，一個是三毛。張愛玲的東西太陰郁，我承認這種陰郁的確帶來一種與眾不同的魅惑，這個女人就好像穿梭在時代黑洞中的妖精，帶著她心里某些缺失的部分，潮濕了很多人的情緒。她是一個有心病的女人。很多人給過類似的評價，臆想癥，抑郁，等等。固然是非常好看的作品，但是太折磨人的心緒。
而三毛，因為潛意識的抵觸，我并沒有真正讀過她的文字。說來好笑，抵觸她的原因只是覺得她懦弱和言不由衷。她曾經(jīng)說自殺的人是最懦弱的人，但是最后卻選擇這條為她自己所鄙視的道路。讓我非常不屑。盡管她留下很多傳奇，卻在我心里總帶上了秀的成分。
但非常喜歡伊能靜，喜歡這個在演藝圈中還能有幾分輕靈的女子，喜歡這個說不喜歡化妝，因為化妝為掩蓋孩子氣表情的女子。而我喜歡的這個始終有著少女一樣清澈眼神的女子卻那樣愛著三毛。這不得不讓我心里好奇的難受。
于是，一口氣讀完了三毛的《稻草人》。只是序言。就讓我不愿意放手。
這個心始終在流浪的女子，竟然有那樣桀驁的自我。她的旅行，她和荷西的愛情，都讓我無法不顛覆之前的所有看法，去開始深深喜歡這樣的三毛。
偶然間看到一段話，說世界上就是有這樣連走路都不發(fā)聲音的精靈般的女子。始終愛著自己愛的人，做著自己喜歡做的事，說著自己想說的話。
沼澤吧。我其實沒有權(quán)利去不屑于三毛的選擇。就好像地鐵里常常有人自殺，我難過他們選擇這樣凄厲的死法，卻終于明白人生始終有太多無奈，已不是勇氣就能抗衡。三毛，應該有她的理由。
是非常自然的文字。卻訴盡一個叛逆女子的率真無邪，以及她的瘋狂和沉溺。真的就像獨自職守麥田的稻草人，別人眼中的凄涼確是它臉上最甜蜜的微笑。
她筆下的人，真實動人。那些生活中細微的情節(jié)，被合理的放大呈現(xiàn)。以一顆包含愛的心，觀察著別人愛的生活。喜歡這本書里關(guān)于老人的描寫。讓人動容。不自覺聽到心臟變?nèi)彳浀穆曇簟Ｓ腥苏f，一個人不管如何，她能活到80歲就是英雄。活著的人要把死去的愛人的那半一起活好。他們不能忘記過去的愛，卻也要讓生活在愛中繼續(xù)。這已無關(guān)生存，而只是生。所以，老人的微笑總是格外平和卻也格外深邃吧。
也喜歡她最后的那個故事。一個被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，卻那樣愛著他的養(yǎng)父母，竟然是愛的那樣不遺余力。這般年輕的心，卻已經(jīng)可以如此成熟的對待人生。沒有埋怨，只有感恩。便光是這種力量，已然超越一個孩子的極限。你怎能不深深欽佩。
想說謝謝，對三毛。把這樣的愛寫給我們。盡管我們都是人生的稻草人，卻有不一樣的微笑。而你，在天上，看得到吧。
稻草人讀后感初中篇二
那個沉靜的田間夜晚，稻草人直挺挺地站在田間，堅守著屬于自己的使命。
在滿天星斗的籠罩下，他聆聽，他盼望，他希望每個人獲得幸福美滿的生活。
可就在那寂靜的夜晚，孩子的哭聲，婦人的絕望，肉蟲的撕咬，漸漸地將他擊倒。
當破曉黎明的那一剎，光明沖破了黑暗，溫暖了所有的悲傷，但大家所看到的是。
稻草人倒下了，而在他的身旁，躺著一根根光禿的稻桿。
——內(nèi)容簡述。
葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評論：為中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪，作者以簡潔、樸素的語言，以及貼近現(xiàn)實生活的題材，將當時的社會背景融于一體，給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，他別具一格的描寫，構(gòu)思新穎的童話充滿了詩意。
《稻草人》一文主要描繪了當時勞動人民所受的疾苦，其中稻草人則可以代表懷有希望，想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實相結(jié)合，將黑暗但卻仍有希望的社會，比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的，一個富有同情心但卻對窮苦百姓遭遇無能為力的人。
本文的開頭說道，在田間白天的風景，有詩人和畫家會去贊頌，而在夜間，他們卻沒有功夫到田野中來。側(cè)面體現(xiàn)了，在當時社會有能力的人不關(guān)心勞動人民的遭遇，而同情他們的人，卻沒有能力做出改變。表達了作者對農(nóng)民的同情和嘆惋，以及對當時黑暗社會冷漠的無奈。
因為是生于小康社會的人，所以在讀本文時，更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚，經(jīng)歷了肉蟲掠奪果實，漁婦為生計籌勞，孩子因口渴而啼哭，鯽魚臨死的祈求，甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無法幫助別人而痛苦。原來直挺挺的站姿，也變得斜著肩，彎著腰，好像害了病似的，最后連站直的力氣也沒有，終究倒在了地上。
作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間，用擬人手法，帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界，情感變化很豐富。在經(jīng)過事件曲折的變化后，稻草人原來的站姿也變化了，從筆直到倒下，生動表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后，一蹶不振。文中的稻草人，第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲麻雀的人，另一層則寓意了無法動彈，雖然看見了疾苦，卻不能改變的人。
“他用力揮舞著手中的扇子，但卻無濟于事，它們撕咬著主人辛苦中下的稻子，就像強盜?！币凰查g的心痛充斥在我心中，這篇文章，只是在那一段歷史中的片段縮影，但卻那么真實的存在。黑夜星空下的場景漸漸纏繞著我，讓我跌入時空的隧道，仿佛站在稻草人的身旁。
這時的他，仍筆直的站著。
稻草人讀后感初中篇三
今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》，它的作者是葉圣陶，這是一個以稻草人為線索的，非常有想象力的故事，所以我認為這是一篇是非常有哲理的文章，可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷的一面。
故事講述了在寧靜的夜晚，稻草人在冷風中所看到的優(yōu)美的景色：大片大片的金黃的稻子迎風擺動，發(fā)出“唰~唰~”的聲音，稻草人十分的高興，想著可憐的主人終于能在這個收獲的季節(jié)快快樂樂。稻草人仍在遐想······可是，不幸來臨了。一直小蛾飛了過來，它是稻子的天敵，他不僅吃了好多的稻子，而且還產(chǎn)了好多的子。過了幾天，蟲子長得又肥又大，把主人的稻子全吃光了，稻草人十分惋惜。這時，他又看見了一個孩子和漁婦，孩子生病了，面黃肌餿，漁婦釣了一條魚，并把它放在了一個沒有水的桶里，準備明天吃。漁婦還答應給孩子煮碗粥喝，可是因為天太黑，而且困意十足，不小心睡著了。晚上，一位可憐的女子因為心情不好，跳水輕生了。第二天，桶里的魚死了，那個孩子更憔悴了，那位女子的尸體也浮在了水面上，稻田沒有了，只能聽到輕輕的哭泣聲。
田野是很美麗與多趣，然而現(xiàn)在的田野也是無時無處不表現(xiàn)出可悲的事實。
稻草人讀后感初中篇四
暑假里，我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新，想象力豐富，還蘊含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠，閃耀著奪目的光輝。其中有一個叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個故事主要講的是：一個叫愚兒的小男孩不會遵守時間，于是他的爸爸媽媽給他買了一個小鐘表，但他不會看鐘表，鬧出了許多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)律，按照鐘表告訴他的時刻，把每件事都做得很好。
“什么時候應當從床上起來了，什么時候應當去做事了，什么時候應當休息了，鐘和表都能告訴我們?！弊x完這個故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個故事讓我們懂得時間的重要。
時間對每個人來說都是公平的，不能變長也不能變短。如果懂得時間，合理地安排時間，所有的一切都會井井有條。如果浪費時間，就會誤了你所要做的事。
對此，我深有體會。記得暑假中的一天，我本打算完成數(shù)學計算兩頁和作文一篇?？墒巧衔?，我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁計算，我的目光便轉(zhuǎn)移到了報紙上。不知不覺，時間流逝，當我把目光從報紙上收回來的時候，這才驚覺，整整半小時過去了。我趕緊繼續(xù)做計算。第二頁計算做完，我想：吃個水果休息一下吧!于是，吃水果、休息……時間像個調(diào)皮的孩子，總是趁我不注意的時候偷偷溜走，竟然又半小時過去了。
正準備開始寫作文，哥哥打電話問我出去玩嗎?我經(jīng)不住誘惑，想：時間還早呢!作文等回來再寫吧!結(jié)果……到睡覺的時間了，我也沒有把作文寫好。時間都去哪了?我很懊悔：如果我合理安排時間，一定完成了今天的任務。
第二天，我便制定了一張時間計劃表，上面仔細地標明了要完成的每件事和每件事需要的時間。我按著表上的計劃做事，把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時間，讓我圓滿完成了當天的學習任務。
魯迅說：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼q讀私塾的時候，父親患病，弟弟年幼，他不僅經(jīng)常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務。為避免影響學業(yè)，他把時間做好精確的安排，一切都井井有條。規(guī)劃時間，讓人們在有限的時間內(nèi)，作出了更有效率的事。
稻草人讀后感初中篇五
暑假里我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?，書中的稻草人是不能動，不能說的，但是他心眼好，一心想幫助受傷害的人們，可是再怎么努力也幫不到別人，最后稻草人倒下了。
稻草人的主人是一位年邁的老奶奶，這一年她種的稻子長的很好，眼看著今年有一個好收成。可是，一種飛蛾飛來了，還在稻葉上下卵安了家，它可是稻子的天敵啊，這可怎么辦呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇，但是不管用，飛蛾還是繼續(xù)下卵，然后一拍翅膀飛走了。稻草人多想告訴老奶奶，可他不會說，只能眼睜睜地看著飛蛾飛來又飛走，他好傷心。
河面上停著一只小船，里面躺著一個病重的孩子，他媽媽是個漁婦，靠打魚為生，他口渴了，多想喝一杯茶啊，可船上沒有茶，他媽媽只好舀了一碗河水給他喝。孩子的媽媽捕到了一條魚，稻草人多么想用自己給那個孩子燒魚湯補身子，可他不會動，傷心極了。
有一位婦女，她的丈夫要賣她，她就跳河自盡了，稻草人想幫又幫不上，他傷心的哭了。
稻草人是多么的想幫助身邊的人們，可不能動也不能說，只能眼睜睜地看著人們受苦受累，最后稻草人倒下了，他并不是因為怕辛苦，而是因為傷心而死。
稻草人的精神多么偉大啊，一心想幫助別人。如果我們都能像他那樣時時處處為別人著想，那么世界將變的更加美好!
稻草人讀后感初中篇六
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉，看完稻草人，是時候?qū)懸黄静萑俗x后感了。你是否在找正準備撰寫“初中稻草人讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫到：在一個滿天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的扇子輕輕搖動，它想到自己在主人因失去丈夫和兒子，落下了心痛，人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了;離稻草人不遠處有一條河，船人漁夫的兒子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上，又因為漁夫打不到魚沒錢給孩子治病;一個丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉，逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬分倒在了田野里。
這是葉圣陶老先生記錄了舊社會勞動人民的悲慘生活?，F(xiàn)在是新中國、新社會這種悲慘的事情在也不會發(fā)生了，如果我是現(xiàn)在的新稻草人，長勢茂密的稻田里，有了蟲災人們有農(nóng)藥殺死它們;我看到了漁民的幸福生活。孩子們?nèi)W校讀書，病了有醫(yī)院;受欺負的婦女有了“婦聯(lián)”警察的保護再也不用怕……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓，身邊駛過一輛輛漂亮的轎車，人人臉上洋溢著舒心的笑容，看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長在新社會，幸福和愉快陪伴著我，我要珍惜今天的這一切，好好學習將來要對社會有用的人才。
稻草人這本書很好看，它是一本精彩的故事書，我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國兒童文學經(jīng)典熟悉之一。
我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了!這本書是作者心血的結(jié)晶，作者把我?guī)肓送捦鯂铮煺?，有趣，可愛……這本書讓我走進了不同的童話世界!
我喜歡這本書。
今天，我又讀了一本書，名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。
稻草人里面有很多故事，每個故事都能讓我們明白一個道理，都能讓我們得到一個啟示，比如說，《皇帝的新衣》跟以前的不一樣，是一個長篇文，以前的都是兒童篇文，這一個故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂的，傻子當然也是這樣的，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個國王打了敗仗，就想要殺人解解氣，沒一個人愿意站出來，可傻子站了出來，全場人大聲辱罵這個傻子，有人罵，你這個傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國王看到傻子愿意站出來，問道：“你怎么會愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我?guī)蛣e人，他們說我，我不幫別人，他們還是說我，現(xiàn)在就讓我來替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國王發(fā)令，誰再敢罵傻子，殺無赦，沒人敢說了，國王把傻子的形象雕在廣場上，讓大眾學習他······還有很多故事令我們感動。
我讀過不少童話，從這些童話中我認識了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是，我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
《稻草人》這篇童話故事描寫了一個稻草人對自己所見傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞，主要講了兩件事：第一件事講得是稻草人無法幫助自己的主人驅(qū)趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無法幫助一位母親拾柴，為生病的女兒燒水。
從這兩件事，我們可以看出稻草人珍貴之處的所在，那種盡職守則的精神實在令人欽佩，稻草人雖然不能動，也不能說話，但是他的心腸很好，是一個富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人，但他那充滿愛的心卻把我深深地感動了。
稻草人這種高尚的品質(zhì)在我們現(xiàn)實的生活中，讓我感慨萬分，為現(xiàn)代的許多人的行為感到羞愧。當有人落水時，有許多人在邊上冷漠地注視，卻沒有人下水救人。這種“事不關(guān)己，高高掛起”作風多么令人悲哀!類似的事情數(shù)不勝數(shù)：當有人搶劫時，人們卻視而不見;當壞人做壞事時，不會有人打抱不平……這種社會現(xiàn)象不應該是社會主流。
《稻草人》這部作品，讓我們知道人應該有顆善良的愛心，我們要像稻草人一樣對待身邊的每一個人，應該提倡稻草人助人為樂，急人所急，想人所想，敢于犧牲，敢于奉獻的精神。
《稻草人》是很多篇童話故事組成的，其中有一篇我覺得寫的非常好。
當初，人們生活在地球上都很安樂，餓了采些野果，沒事干的時候，到處開唱歌會。過一段時間果子被他們吃光了，人們才開始驚慌起來，唱歌會停止了，跳舞會也停止了，大家喊道：“困難的日子到了……”突然有一個聰明的人說：“靠果子過日子是不行的，我們可以耕種，把種來的東西儲藏起來，就不會挨餓了。”大家一致認為這是好辦法，就開始耕種了，但有些柔弱的人拿不動鋤頭，便向強壯的人說：種的可分給我一半嗎?強壯的人豪不猶豫地答應了。
種地時總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來越高，強壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強壯的人汗水漸漸成了湖，因為汗水富有滋養(yǎng)料，于是土石堆上就長出了青青的草，這就成了山。強壯種地的人本來就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的情況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又漸漸變成了海，所以，今天的海為什么是咸的。
這篇童話故事告訴我們，無論做什么事情，都要靠自己，不能依賴別人;只有付出，才有回報。
稻草人讀后感初中篇七
三毛其人，她不是美女，一個高挑著身子，披著長發(fā)，攜了書和筆漫游世界的形象，年輕的堅強而又孤獨的三毛對于大陸年輕人的魅力，任何局外人作任何想象來估價都是不過份的。三毛的文字，在我的印象里從來都是平淡的，豐腴和韻味也都出自這平淡，我對她的生活充滿了好奇，因此愛了她的散文，也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。
荒蕪一人的大漠，只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜，印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘，吞噬著幻與夢，竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前，顫抖，因這文字而無法停止，閉上眼，耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣，哭泣的駱駝！
一個用書和筆來漫游世界的形象，脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”，讓那些在還沒有游歷的時候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒有游歷就已經(jīng)把游記寫好的“偽作家”感到惱怒，因為他們靠的不是真情的流露，不是藝術(shù)修養(yǎng)的錘煉，而是簡單的浮躁的文筆堆砌，相對于這些人，三毛才是一位“真正的作家”。用樸實的語言演繹出沙漠的美妙，這是世間何女子的佳作呢。
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說“再守幾天吧，說不定鳥兒們還會來偷食呢！”在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個并非在游歷的“游記”，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實主義的為命運嘆惋、為理想哀號轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實藝術(shù)。
如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛，如果三毛可以寫得更多，如果……可惜沒有如果，或許這就是作品的珍貴之處吧，是三毛帶我們走進了沙漠，是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù)，一直在世間回蕩著。
稻草人讀后感初中篇八
今年暑假，我的媽媽給我買了《稻草人》這本書，這本書里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬分。
在這本書里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的我的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準備為我的媽媽過生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺得送給我的媽媽不合適。因為她想給我的媽媽一個很美麗，能表達出自己對我的媽媽比海還深的愛。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來串成一條項鏈，并且在夢里實現(xiàn)。
當然，芳兒的夢是無法實現(xiàn)的，用星星串成的項鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛我的媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對她我的媽媽的愛。看到這里，我不由又想起我自己。
生活中，我的媽媽給了我無微不至的愛和關(guān)懷，而我卻沒想過怎樣報答她，甚至認為，這是理所應當?shù)?。而且，在有的時候，有些方面，我感到我的媽媽所做的沒有達到我的要求，我總會任性發(fā)脾氣，從來沒考慮過我的媽媽的感受。
舉例來說，我從小都不太喜歡吃蔬菜，我的媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營養(yǎng)，總是費盡了心機。無論她上班有多累，總是還要為我準備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時候，不但不吃，還對我的媽媽發(fā)脾氣。從來沒想過我的媽媽的辛苦?，F(xiàn)在想一想，真不應該。
我決定，以文中的芳兒學習，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹我的媽媽傷心，爭取做一個懂得愛和感恩的孩子!
稻草人讀后感初中篇九
第一次翻開這本書，他的內(nèi)容就吸引了我，我在了面流連忘返，懂得了許多深刻的道理。
第一句話就讓我興奮不已："枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒，高粱穗兒低下了羞紅的臉，美麗極了。"就因為這句話，讓我的目光止住不前。
我繼續(xù)看著，心里有些難過。因為故事中的小女孩花旗掉進池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想：如果花旗還活著的話，就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話，就可以給他們挑水了……可，這是夢里的甜蜜，醒來的辛酸。這句話讓我心中流淚了，尤其是最后那就話，可以說是引人入勝，起到畫龍點睛的作用。為了紀念花旗，她的父母就扎了一個稻草人，也叫花旗。她的任務是看好稻田，嚇唬貪吃的麻雀。
但她這個稻草人在一個偶然的瞬間，成了一個偶然的母親。有一次，一只獾來偷西瓜，但他打開西瓜一看，西瓜里面竟然沒有紅紅的瓜肉，只有一個活生生的女嬰！
看到這里，我驚呆了，有一種說不出的感覺涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰，稻草人突然間有了靈氣，救起了女嬰。她抱著女嬰，被一種偉大的母親情懷感動了。我呼了一口氣，小女孩得救了。從此，她帶著"女兒"笑容，來到了八角城。我想，稻草人媽媽來到八角城，沒有一個朋友，連吃穿都成問題。但接下來的故事，讓我改變了這種想法。
在這危急的關(guān)頭，一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙，讓這對不一樣的母女搬進了她們的第一個家----林子里。"大家請注意，我們這兒來了客人，是稻草人媽媽和她的可愛女兒笑容！?。?！"我臉上的笑容綻放開來，為她們有一個家而高興。
在一個平凡得不能再平凡的早晨，因為一個小小的mp3,而改變了她們的命運。
之后，稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人媽媽為了救一個人的命，舍棄了自己的魔法，讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后，稻草人媽媽幸福地說："失去魔法，對我來說，沒什么，只是要面對衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命，我覺得很值得。"。
稻草人讀后感初中篇十
假期里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書，覺得十分感動。
在我看來，稻草人都是用稻草做的“人”，是用來驅(qū)趕鳥雀，防止它們偷吃糧食的。它是沒有生命的，可是這篇文章里的稻草人卻不一樣，葉圣陶爺爺賦予了它生命。
書中的故事生動又富有感情，葉圣陶爺爺寫了稻草人在夜間看見的三件令人傷心痛苦的事，以及它對這三件事的內(nèi)心感受。第一件事是飛蛾在稻田產(chǎn)子導致老太太的農(nóng)田絕收，第二件事是漁婦為了生計辛苦捕魚而無力照顧自己的孩子，第三件事是被出賣的女人絕望中走向死亡。這三件事都反映了當時人們的貧苦生活，稻草人恨自己不能動，幫不了他人，內(nèi)心十分煎熬。
看完了這本《稻草人》，我聯(lián)想到現(xiàn)在的疫情，新型冠狀病毒在湖北武漢爆發(fā)。可就有些人不自覺不愿意隔離，帶著病毒偷偷逃離武漢，使病毒在全國快速蔓延。難道你不知道你就是活的病原體嗎？走到哪兒傳染到哪！雖然我不奢望你能像稻草人一樣做到為他人考慮，但是你也不能成為國家的害群之馬。相反的，很多白衣天使和執(zhí)法人員沖到了前線，還有很多護士姐姐和醫(yī)療人員都被感染甚至犧牲了，他們是這世界最美的人！
我想，當今社會如果多一些像稻草人一樣的人，處處為他人著想，力所能及地幫助那些需要幫助的人，那該有多好呀！愿我們的世界多一些這樣的“稻草人”！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
稻草人讀后感初中篇十一
莫言說過，任何一個夢想都可能因為讀書而產(chǎn)生，而實現(xiàn)一個夢想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時候見死不救不是你的錯，而是你也無能為力。
在一個滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開心。但好景不長，今年好不容易來了個風調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲子趕走，可是他不能動。
他還看到一個老漁夫帶著一個生了重病的孩子，在江上釣魚，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個孩子取暖用，讓他快點好起來。稻草人還遇到了一個更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動也不能動。
在現(xiàn)實生活中，雖然我們有時候不能救人于水火，是因為我們無能為力，但我們還是要想稻草人學習，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂自己。
稻草人讀后感初中篇十二
稻草人是用麥草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用于驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動，也不能說話，可是心腸非常好，一想著協(xié)助這些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的事。
稻草人的主人是一個老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花，壓根看不清楚物品，僅有靠種水稻田種活自身。每一年農(nóng)作物都鬧災荒，每年收獲不太好。
孩子口渴了，漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進孩子口中。孩子干咳得更強大，只剩余喘氣，之后就沒聲了。即便孩子生了重病，漁婦都沒有空余和時間去照顧他，迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。
另一位婦女更傷心。內(nèi)心別說多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這名婦女，阻攔她尋死?？墒撬k不到。它恨自己，覺得見死不救是自身這一生較大 的罪孽！
稻草人的心地十分善解人意，與人類似。它十分憐憫受害人，為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病一樣，傷心無比；為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝，他寧愿自身燒為余燼，也在所不惜；為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命，他的心像夾層玻璃一樣碎了，昏倒在農(nóng)田正中間。稻草人是一個頗具同情心，不怕犧牲自身，一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人，但連這他都沒法做到。他恨自己對每一件事情都束手無策。
只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人，每個人都獻出一點愛，全球?qū)⒆優(yōu)樾腋５氖篱g！
稻草人讀后感初中篇十三
稻草人的主人是位農(nóng)民，稻草人的責任就是保護稻穗，它非常的盡責。
稻草人每次在別人需要幫助的時候，它特別想幫助這些人?？墒撬鼌s無能為力。每當遇到這種情況，稻草人都非常地著急和痛苦。每當讀到這些內(nèi)容的時候，我特別地同情稻草人。稻草人真是既善良，又是那么可憐和無助。
生活中有的時候就是這么殘酷。熱心的人做了好事，反而被訛。這個丑惡的現(xiàn)象引起我深深的思考：我們到底該不該做一個像稻草人一樣的好人呢？我想我們每一個人都應該像稻草人一樣，心地善良。如果全世界每一個人的心靈都能夠像稻草人一樣，我們這個世界將會變成美好的人間。
稻草人讀后感初中篇十四
這個故事講述了一個畫眉，他在姐夫的家里享受著奢華和財富，每天為了給他唱歌而保持著良好的狀態(tài)。它開始感到非常高興。過了很久，它才明白它唱歌的意義和興趣。直到有一天，畫眉因為哥哥的緣故，忘了關(guān)上籠子的門，飛出去尋找它想要找到的答案。
畫眉鳥飛到另一條小巷，看見一個大黑人拉著三條繩子。一個十三、十四歲的小女孩站在他身旁唱歌。畫眉以為他終于見到了那個快樂的人，但又錯了。那女孩唱得越緊，聲音就越嘶啞。那個黑人生氣了，罵那個女孩要錢。畫眉明白女孩為別人唱歌，黑人為別人拉弦。他們只是賺了一點錢，一點樂趣都沒有。
畫眉看到這些不幸的人，知道他以前也很窮，“我知道要把自己鎖在金籠里聽，不像在樹林里叫那么舒服?！碑攧e人的腿被用作烹飪機器和樂器時，為什么會有如此毫無意義和無趣的生活?他們不是自由的!因為生活的壓力，他們都失去了自由。匈牙利詩人pedophy說：“生命是寶貴的，愛情是昂貴的。如果是為了自由，兩者都可以被拋棄?！弊杂傻膬r值甚至高于生命和愛。如果你想活得有尊嚴和有意義，你必須有自由。
得知這一切，畫眉決定不回去了。它來到自由的領(lǐng)域，不再被圍著的鐵欄桿包圍，它想怎樣做，遇到不幸的人或事，它會用歌聲驅(qū)散他們的憂傷，真的是“千點擊就會移動，紅紫的樹高?！睆哪菚r起，畫眉快樂而自由地生活著。
稻草人讀后感初中篇十五
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個“骨架用竹園里的細竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當別人需要幫助的時候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會幫一幫你的。
動物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會互相照顧對方，也會保護對方，我們不能傷害它們。
花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因為破壞它們就等于破壞我們的家園。
書中還讓我明白了做人要誠實，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學都不能說大話。
稻草人讀后感初中篇十六
《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限，而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。
《稻草人》聚焦于當時社會底層人民的痛苦生活，展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角，描述了當時社會的陰暗面，并通過稻草人的心理活動，表達人性，希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。
讀完稻草人這個故事，我總想寫點什么，可拿起筆思緒萬千，想說的太多，又不知從何說起。這個故事是這樣的，有一個老人做了一個稻草人，通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田，夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。
通過這個故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時要好好學習本領(lǐng)，強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
今天，我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里，接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難，卻沒有任何辦法和任何力量來改變環(huán)境，幫助他人。
通過這篇童話，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想幫助那些受苦受難的人，可是他卻做不到。它恨自己，認為見死不救是自己最大的罪孽！讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都無法忘記，那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人，但他卻做不到，他恨自己對每一件事情都無能為力。
稻草人讀后感初中篇十七
本學期，我一只在想著如何給我班同學推薦好書籍，剛好語文書中學了葉圣陶寫《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小時候看過，對他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文，我心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
當我看到那位老婦人麥子被啃得精光時，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費力大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富想象和符合兒童心理特點構(gòu)思，反映了當時社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中人民人。但因為自己力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。
稻草人讀后感初中篇一
之前，有兩個女人的作品，我是從來抗拒的，一個是張愛玲，一個是三毛。張愛玲的東西太陰郁，我承認這種陰郁的確帶來一種與眾不同的魅惑，這個女人就好像穿梭在時代黑洞中的妖精，帶著她心里某些缺失的部分，潮濕了很多人的情緒。她是一個有心病的女人。很多人給過類似的評價，臆想癥，抑郁，等等。固然是非常好看的作品，但是太折磨人的心緒。
而三毛，因為潛意識的抵觸，我并沒有真正讀過她的文字。說來好笑，抵觸她的原因只是覺得她懦弱和言不由衷。她曾經(jīng)說自殺的人是最懦弱的人，但是最后卻選擇這條為她自己所鄙視的道路。讓我非常不屑。盡管她留下很多傳奇，卻在我心里總帶上了秀的成分。
但非常喜歡伊能靜，喜歡這個在演藝圈中還能有幾分輕靈的女子，喜歡這個說不喜歡化妝，因為化妝為掩蓋孩子氣表情的女子。而我喜歡的這個始終有著少女一樣清澈眼神的女子卻那樣愛著三毛。這不得不讓我心里好奇的難受。
于是，一口氣讀完了三毛的《稻草人》。只是序言。就讓我不愿意放手。
這個心始終在流浪的女子，竟然有那樣桀驁的自我。她的旅行，她和荷西的愛情，都讓我無法不顛覆之前的所有看法，去開始深深喜歡這樣的三毛。
偶然間看到一段話，說世界上就是有這樣連走路都不發(fā)聲音的精靈般的女子。始終愛著自己愛的人，做著自己喜歡做的事，說著自己想說的話。
沼澤吧。我其實沒有權(quán)利去不屑于三毛的選擇。就好像地鐵里常常有人自殺，我難過他們選擇這樣凄厲的死法，卻終于明白人生始終有太多無奈，已不是勇氣就能抗衡。三毛，應該有她的理由。
是非常自然的文字。卻訴盡一個叛逆女子的率真無邪，以及她的瘋狂和沉溺。真的就像獨自職守麥田的稻草人，別人眼中的凄涼確是它臉上最甜蜜的微笑。
她筆下的人，真實動人。那些生活中細微的情節(jié)，被合理的放大呈現(xiàn)。以一顆包含愛的心，觀察著別人愛的生活。喜歡這本書里關(guān)于老人的描寫。讓人動容。不自覺聽到心臟變?nèi)彳浀穆曇簟Ｓ腥苏f，一個人不管如何，她能活到80歲就是英雄。活著的人要把死去的愛人的那半一起活好。他們不能忘記過去的愛，卻也要讓生活在愛中繼續(xù)。這已無關(guān)生存，而只是生。所以，老人的微笑總是格外平和卻也格外深邃吧。
也喜歡她最后的那個故事。一個被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，卻那樣愛著他的養(yǎng)父母，竟然是愛的那樣不遺余力。這般年輕的心，卻已經(jīng)可以如此成熟的對待人生。沒有埋怨，只有感恩。便光是這種力量，已然超越一個孩子的極限。你怎能不深深欽佩。
想說謝謝，對三毛。把這樣的愛寫給我們。盡管我們都是人生的稻草人，卻有不一樣的微笑。而你，在天上，看得到吧。
稻草人讀后感初中篇二
那個沉靜的田間夜晚，稻草人直挺挺地站在田間，堅守著屬于自己的使命。
在滿天星斗的籠罩下，他聆聽，他盼望，他希望每個人獲得幸福美滿的生活。
可就在那寂靜的夜晚，孩子的哭聲，婦人的絕望，肉蟲的撕咬，漸漸地將他擊倒。
當破曉黎明的那一剎，光明沖破了黑暗，溫暖了所有的悲傷，但大家所看到的是。
稻草人倒下了，而在他的身旁，躺著一根根光禿的稻桿。
——內(nèi)容簡述。
葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評論：為中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪，作者以簡潔、樸素的語言，以及貼近現(xiàn)實生活的題材，將當時的社會背景融于一體，給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，他別具一格的描寫，構(gòu)思新穎的童話充滿了詩意。
《稻草人》一文主要描繪了當時勞動人民所受的疾苦，其中稻草人則可以代表懷有希望，想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實相結(jié)合，將黑暗但卻仍有希望的社會，比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的，一個富有同情心但卻對窮苦百姓遭遇無能為力的人。
本文的開頭說道，在田間白天的風景，有詩人和畫家會去贊頌，而在夜間，他們卻沒有功夫到田野中來。側(cè)面體現(xiàn)了，在當時社會有能力的人不關(guān)心勞動人民的遭遇，而同情他們的人，卻沒有能力做出改變。表達了作者對農(nóng)民的同情和嘆惋，以及對當時黑暗社會冷漠的無奈。
因為是生于小康社會的人，所以在讀本文時，更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚，經(jīng)歷了肉蟲掠奪果實，漁婦為生計籌勞，孩子因口渴而啼哭，鯽魚臨死的祈求，甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無法幫助別人而痛苦。原來直挺挺的站姿，也變得斜著肩，彎著腰，好像害了病似的，最后連站直的力氣也沒有，終究倒在了地上。
作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間，用擬人手法，帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界，情感變化很豐富。在經(jīng)過事件曲折的變化后，稻草人原來的站姿也變化了，從筆直到倒下，生動表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后，一蹶不振。文中的稻草人，第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲麻雀的人，另一層則寓意了無法動彈，雖然看見了疾苦，卻不能改變的人。
“他用力揮舞著手中的扇子，但卻無濟于事，它們撕咬著主人辛苦中下的稻子，就像強盜?！币凰查g的心痛充斥在我心中，這篇文章，只是在那一段歷史中的片段縮影，但卻那么真實的存在。黑夜星空下的場景漸漸纏繞著我，讓我跌入時空的隧道，仿佛站在稻草人的身旁。
這時的他，仍筆直的站著。
稻草人讀后感初中篇三
今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》，它的作者是葉圣陶，這是一個以稻草人為線索的，非常有想象力的故事，所以我認為這是一篇是非常有哲理的文章，可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷的一面。
故事講述了在寧靜的夜晚，稻草人在冷風中所看到的優(yōu)美的景色：大片大片的金黃的稻子迎風擺動，發(fā)出“唰~唰~”的聲音，稻草人十分的高興，想著可憐的主人終于能在這個收獲的季節(jié)快快樂樂。稻草人仍在遐想······可是，不幸來臨了。一直小蛾飛了過來，它是稻子的天敵，他不僅吃了好多的稻子，而且還產(chǎn)了好多的子。過了幾天，蟲子長得又肥又大，把主人的稻子全吃光了，稻草人十分惋惜。這時，他又看見了一個孩子和漁婦，孩子生病了，面黃肌餿，漁婦釣了一條魚，并把它放在了一個沒有水的桶里，準備明天吃。漁婦還答應給孩子煮碗粥喝，可是因為天太黑，而且困意十足，不小心睡著了。晚上，一位可憐的女子因為心情不好，跳水輕生了。第二天，桶里的魚死了，那個孩子更憔悴了，那位女子的尸體也浮在了水面上，稻田沒有了，只能聽到輕輕的哭泣聲。
田野是很美麗與多趣，然而現(xiàn)在的田野也是無時無處不表現(xiàn)出可悲的事實。
稻草人讀后感初中篇四
暑假里，我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新，想象力豐富，還蘊含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠，閃耀著奪目的光輝。其中有一個叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個故事主要講的是：一個叫愚兒的小男孩不會遵守時間，于是他的爸爸媽媽給他買了一個小鐘表，但他不會看鐘表，鬧出了許多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)律，按照鐘表告訴他的時刻，把每件事都做得很好。
“什么時候應當從床上起來了，什么時候應當去做事了，什么時候應當休息了，鐘和表都能告訴我們?！弊x完這個故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個故事讓我們懂得時間的重要。
時間對每個人來說都是公平的，不能變長也不能變短。如果懂得時間，合理地安排時間，所有的一切都會井井有條。如果浪費時間，就會誤了你所要做的事。
對此，我深有體會。記得暑假中的一天，我本打算完成數(shù)學計算兩頁和作文一篇?？墒巧衔?，我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁計算，我的目光便轉(zhuǎn)移到了報紙上。不知不覺，時間流逝，當我把目光從報紙上收回來的時候，這才驚覺，整整半小時過去了。我趕緊繼續(xù)做計算。第二頁計算做完，我想：吃個水果休息一下吧!于是，吃水果、休息……時間像個調(diào)皮的孩子，總是趁我不注意的時候偷偷溜走，竟然又半小時過去了。
正準備開始寫作文，哥哥打電話問我出去玩嗎?我經(jīng)不住誘惑，想：時間還早呢!作文等回來再寫吧!結(jié)果……到睡覺的時間了，我也沒有把作文寫好。時間都去哪了?我很懊悔：如果我合理安排時間，一定完成了今天的任務。
第二天，我便制定了一張時間計劃表，上面仔細地標明了要完成的每件事和每件事需要的時間。我按著表上的計劃做事，把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時間，讓我圓滿完成了當天的學習任務。
魯迅說：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼q讀私塾的時候，父親患病，弟弟年幼，他不僅經(jīng)常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務。為避免影響學業(yè)，他把時間做好精確的安排，一切都井井有條。規(guī)劃時間，讓人們在有限的時間內(nèi)，作出了更有效率的事。
稻草人讀后感初中篇五
暑假里我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?，書中的稻草人是不能動，不能說的，但是他心眼好，一心想幫助受傷害的人們，可是再怎么努力也幫不到別人，最后稻草人倒下了。
稻草人的主人是一位年邁的老奶奶，這一年她種的稻子長的很好，眼看著今年有一個好收成。可是，一種飛蛾飛來了，還在稻葉上下卵安了家，它可是稻子的天敵啊，這可怎么辦呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇，但是不管用，飛蛾還是繼續(xù)下卵，然后一拍翅膀飛走了。稻草人多想告訴老奶奶，可他不會說，只能眼睜睜地看著飛蛾飛來又飛走，他好傷心。
河面上停著一只小船，里面躺著一個病重的孩子，他媽媽是個漁婦，靠打魚為生，他口渴了，多想喝一杯茶啊，可船上沒有茶，他媽媽只好舀了一碗河水給他喝。孩子的媽媽捕到了一條魚，稻草人多么想用自己給那個孩子燒魚湯補身子，可他不會動，傷心極了。
有一位婦女，她的丈夫要賣她，她就跳河自盡了，稻草人想幫又幫不上，他傷心的哭了。
稻草人是多么的想幫助身邊的人們，可不能動也不能說，只能眼睜睜地看著人們受苦受累，最后稻草人倒下了，他并不是因為怕辛苦，而是因為傷心而死。
稻草人的精神多么偉大啊，一心想幫助別人。如果我們都能像他那樣時時處處為別人著想，那么世界將變的更加美好!
稻草人讀后感初中篇六
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉，看完稻草人，是時候?qū)懸黄静萑俗x后感了。你是否在找正準備撰寫“初中稻草人讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫到：在一個滿天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的扇子輕輕搖動，它想到自己在主人因失去丈夫和兒子，落下了心痛，人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了;離稻草人不遠處有一條河，船人漁夫的兒子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上，又因為漁夫打不到魚沒錢給孩子治病;一個丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉，逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬分倒在了田野里。
這是葉圣陶老先生記錄了舊社會勞動人民的悲慘生活?，F(xiàn)在是新中國、新社會這種悲慘的事情在也不會發(fā)生了，如果我是現(xiàn)在的新稻草人，長勢茂密的稻田里，有了蟲災人們有農(nóng)藥殺死它們;我看到了漁民的幸福生活。孩子們?nèi)W校讀書，病了有醫(yī)院;受欺負的婦女有了“婦聯(lián)”警察的保護再也不用怕……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓，身邊駛過一輛輛漂亮的轎車，人人臉上洋溢著舒心的笑容，看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長在新社會，幸福和愉快陪伴著我，我要珍惜今天的這一切，好好學習將來要對社會有用的人才。
稻草人這本書很好看，它是一本精彩的故事書，我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國兒童文學經(jīng)典熟悉之一。
我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了!這本書是作者心血的結(jié)晶，作者把我?guī)肓送捦鯂铮煺?，有趣，可愛……這本書讓我走進了不同的童話世界!
我喜歡這本書。
今天，我又讀了一本書，名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。
稻草人里面有很多故事，每個故事都能讓我們明白一個道理，都能讓我們得到一個啟示，比如說，《皇帝的新衣》跟以前的不一樣，是一個長篇文，以前的都是兒童篇文，這一個故事讓我們明白了，不要自欺欺人，還比如說里面的《傻子》，講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里，他只會幫助別人，幫助了別人，我們知道，是很快樂的，傻子當然也是這樣的，可在群眾的眼睛中卻不是這樣的，傻子幫助別人就是在害自己，有一天，那里的一個國王打了敗仗，就想要殺人解解氣，沒一個人愿意站出來，可傻子站了出來，全場人大聲辱罵這個傻子，有人罵，你這個傻子，自投羅網(wǎng)，真是有病，國王看到傻子愿意站出來，問道：“你怎么會愿意被我殺”傻子回答：“大家都罵我是傻子，我?guī)蛣e人，他們說我，我不幫別人，他們還是說我，現(xiàn)在就讓我來替他們死，我值得了”下面還在亂哄哄的，國王發(fā)令，誰再敢罵傻子，殺無赦，沒人敢說了，國王把傻子的形象雕在廣場上，讓大眾學習他······還有很多故事令我們感動。
我讀過不少童話，從這些童話中我認識了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是，我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
《稻草人》這篇童話故事描寫了一個稻草人對自己所見傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞，主要講了兩件事：第一件事講得是稻草人無法幫助自己的主人驅(qū)趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無法幫助一位母親拾柴，為生病的女兒燒水。
從這兩件事，我們可以看出稻草人珍貴之處的所在，那種盡職守則的精神實在令人欽佩，稻草人雖然不能動，也不能說話，但是他的心腸很好，是一個富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人，但他那充滿愛的心卻把我深深地感動了。
稻草人這種高尚的品質(zhì)在我們現(xiàn)實的生活中，讓我感慨萬分，為現(xiàn)代的許多人的行為感到羞愧。當有人落水時，有許多人在邊上冷漠地注視，卻沒有人下水救人。這種“事不關(guān)己，高高掛起”作風多么令人悲哀!類似的事情數(shù)不勝數(shù)：當有人搶劫時，人們卻視而不見;當壞人做壞事時，不會有人打抱不平……這種社會現(xiàn)象不應該是社會主流。
《稻草人》這部作品，讓我們知道人應該有顆善良的愛心，我們要像稻草人一樣對待身邊的每一個人，應該提倡稻草人助人為樂，急人所急，想人所想，敢于犧牲，敢于奉獻的精神。
《稻草人》是很多篇童話故事組成的，其中有一篇我覺得寫的非常好。
當初，人們生活在地球上都很安樂，餓了采些野果，沒事干的時候，到處開唱歌會。過一段時間果子被他們吃光了，人們才開始驚慌起來，唱歌會停止了，跳舞會也停止了，大家喊道：“困難的日子到了……”突然有一個聰明的人說：“靠果子過日子是不行的，我們可以耕種，把種來的東西儲藏起來，就不會挨餓了。”大家一致認為這是好辦法，就開始耕種了，但有些柔弱的人拿不動鋤頭，便向強壯的人說：種的可分給我一半嗎?強壯的人豪不猶豫地答應了。
種地時總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來越高，強壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強壯的人汗水漸漸成了湖，因為汗水富有滋養(yǎng)料，于是土石堆上就長出了青青的草，這就成了山。強壯種地的人本來就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的情況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又漸漸變成了海，所以，今天的海為什么是咸的。
這篇童話故事告訴我們，無論做什么事情，都要靠自己，不能依賴別人;只有付出，才有回報。
稻草人讀后感初中篇七
三毛其人，她不是美女，一個高挑著身子，披著長發(fā)，攜了書和筆漫游世界的形象，年輕的堅強而又孤獨的三毛對于大陸年輕人的魅力，任何局外人作任何想象來估價都是不過份的。三毛的文字，在我的印象里從來都是平淡的，豐腴和韻味也都出自這平淡，我對她的生活充滿了好奇，因此愛了她的散文，也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。
荒蕪一人的大漠，只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜，印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘，吞噬著幻與夢，竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前，顫抖，因這文字而無法停止，閉上眼，耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣，哭泣的駱駝！
一個用書和筆來漫游世界的形象，脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”，讓那些在還沒有游歷的時候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒有游歷就已經(jīng)把游記寫好的“偽作家”感到惱怒，因為他們靠的不是真情的流露，不是藝術(shù)修養(yǎng)的錘煉，而是簡單的浮躁的文筆堆砌，相對于這些人，三毛才是一位“真正的作家”。用樸實的語言演繹出沙漠的美妙，這是世間何女子的佳作呢。
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說“再守幾天吧，說不定鳥兒們還會來偷食呢！”在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個并非在游歷的“游記”，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實主義的為命運嘆惋、為理想哀號轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實藝術(shù)。
如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛，如果三毛可以寫得更多，如果……可惜沒有如果，或許這就是作品的珍貴之處吧，是三毛帶我們走進了沙漠，是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù)，一直在世間回蕩著。
稻草人讀后感初中篇八
今年暑假，我的媽媽給我買了《稻草人》這本書，這本書里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬分。
在這本書里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的我的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準備為我的媽媽過生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺得送給我的媽媽不合適。因為她想給我的媽媽一個很美麗，能表達出自己對我的媽媽比海還深的愛。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來串成一條項鏈，并且在夢里實現(xiàn)。
當然，芳兒的夢是無法實現(xiàn)的，用星星串成的項鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛我的媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對她我的媽媽的愛。看到這里，我不由又想起我自己。
生活中，我的媽媽給了我無微不至的愛和關(guān)懷，而我卻沒想過怎樣報答她，甚至認為，這是理所應當?shù)?。而且，在有的時候，有些方面，我感到我的媽媽所做的沒有達到我的要求，我總會任性發(fā)脾氣，從來沒考慮過我的媽媽的感受。
舉例來說，我從小都不太喜歡吃蔬菜，我的媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營養(yǎng)，總是費盡了心機。無論她上班有多累，總是還要為我準備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時候，不但不吃，還對我的媽媽發(fā)脾氣。從來沒想過我的媽媽的辛苦?，F(xiàn)在想一想，真不應該。
我決定，以文中的芳兒學習，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹我的媽媽傷心，爭取做一個懂得愛和感恩的孩子!
稻草人讀后感初中篇九
第一次翻開這本書，他的內(nèi)容就吸引了我，我在了面流連忘返，懂得了許多深刻的道理。
第一句話就讓我興奮不已："枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒，高粱穗兒低下了羞紅的臉，美麗極了。"就因為這句話，讓我的目光止住不前。
我繼續(xù)看著，心里有些難過。因為故事中的小女孩花旗掉進池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想：如果花旗還活著的話，就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話，就可以給他們挑水了……可，這是夢里的甜蜜，醒來的辛酸。這句話讓我心中流淚了，尤其是最后那就話，可以說是引人入勝，起到畫龍點睛的作用。為了紀念花旗，她的父母就扎了一個稻草人，也叫花旗。她的任務是看好稻田，嚇唬貪吃的麻雀。
但她這個稻草人在一個偶然的瞬間，成了一個偶然的母親。有一次，一只獾來偷西瓜，但他打開西瓜一看，西瓜里面竟然沒有紅紅的瓜肉，只有一個活生生的女嬰！
看到這里，我驚呆了，有一種說不出的感覺涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰，稻草人突然間有了靈氣，救起了女嬰。她抱著女嬰，被一種偉大的母親情懷感動了。我呼了一口氣，小女孩得救了。從此，她帶著"女兒"笑容，來到了八角城。我想，稻草人媽媽來到八角城，沒有一個朋友，連吃穿都成問題。但接下來的故事，讓我改變了這種想法。
在這危急的關(guān)頭，一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙，讓這對不一樣的母女搬進了她們的第一個家----林子里。"大家請注意，我們這兒來了客人，是稻草人媽媽和她的可愛女兒笑容！?。?！"我臉上的笑容綻放開來，為她們有一個家而高興。
在一個平凡得不能再平凡的早晨，因為一個小小的mp3,而改變了她們的命運。
之后，稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人媽媽為了救一個人的命，舍棄了自己的魔法，讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后，稻草人媽媽幸福地說："失去魔法，對我來說，沒什么，只是要面對衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命，我覺得很值得。"。
稻草人讀后感初中篇十
假期里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書，覺得十分感動。
在我看來，稻草人都是用稻草做的“人”，是用來驅(qū)趕鳥雀，防止它們偷吃糧食的。它是沒有生命的，可是這篇文章里的稻草人卻不一樣，葉圣陶爺爺賦予了它生命。
書中的故事生動又富有感情，葉圣陶爺爺寫了稻草人在夜間看見的三件令人傷心痛苦的事，以及它對這三件事的內(nèi)心感受。第一件事是飛蛾在稻田產(chǎn)子導致老太太的農(nóng)田絕收，第二件事是漁婦為了生計辛苦捕魚而無力照顧自己的孩子，第三件事是被出賣的女人絕望中走向死亡。這三件事都反映了當時人們的貧苦生活，稻草人恨自己不能動，幫不了他人，內(nèi)心十分煎熬。
看完了這本《稻草人》，我聯(lián)想到現(xiàn)在的疫情，新型冠狀病毒在湖北武漢爆發(fā)。可就有些人不自覺不愿意隔離，帶著病毒偷偷逃離武漢，使病毒在全國快速蔓延。難道你不知道你就是活的病原體嗎？走到哪兒傳染到哪！雖然我不奢望你能像稻草人一樣做到為他人考慮，但是你也不能成為國家的害群之馬。相反的，很多白衣天使和執(zhí)法人員沖到了前線，還有很多護士姐姐和醫(yī)療人員都被感染甚至犧牲了，他們是這世界最美的人！
我想，當今社會如果多一些像稻草人一樣的人，處處為他人著想，力所能及地幫助那些需要幫助的人，那該有多好呀！愿我們的世界多一些這樣的“稻草人”！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
稻草人讀后感初中篇十一
莫言說過，任何一個夢想都可能因為讀書而產(chǎn)生，而實現(xiàn)一個夢想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時候見死不救不是你的錯，而是你也無能為力。
在一個滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開心。但好景不長，今年好不容易來了個風調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲子趕走，可是他不能動。
他還看到一個老漁夫帶著一個生了重病的孩子，在江上釣魚，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個孩子取暖用，讓他快點好起來。稻草人還遇到了一個更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動也不能動。
在現(xiàn)實生活中，雖然我們有時候不能救人于水火，是因為我們無能為力，但我們還是要想稻草人學習，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂自己。
稻草人讀后感初中篇十二
稻草人是用麥草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用于驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動，也不能說話，可是心腸非常好，一想著協(xié)助這些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的事。
稻草人的主人是一個老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花，壓根看不清楚物品，僅有靠種水稻田種活自身。每一年農(nóng)作物都鬧災荒，每年收獲不太好。
孩子口渴了，漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進孩子口中。孩子干咳得更強大，只剩余喘氣，之后就沒聲了。即便孩子生了重病，漁婦都沒有空余和時間去照顧他，迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。
另一位婦女更傷心。內(nèi)心別說多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這名婦女，阻攔她尋死?？墒撬k不到。它恨自己，覺得見死不救是自身這一生較大 的罪孽！
稻草人的心地十分善解人意，與人類似。它十分憐憫受害人，為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病一樣，傷心無比；為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝，他寧愿自身燒為余燼，也在所不惜；為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命，他的心像夾層玻璃一樣碎了，昏倒在農(nóng)田正中間。稻草人是一個頗具同情心，不怕犧牲自身，一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人，但連這他都沒法做到。他恨自己對每一件事情都束手無策。
只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人，每個人都獻出一點愛，全球?qū)⒆優(yōu)樾腋５氖篱g！
稻草人讀后感初中篇十三
稻草人的主人是位農(nóng)民，稻草人的責任就是保護稻穗，它非常的盡責。
稻草人每次在別人需要幫助的時候，它特別想幫助這些人?？墒撬鼌s無能為力。每當遇到這種情況，稻草人都非常地著急和痛苦。每當讀到這些內(nèi)容的時候，我特別地同情稻草人。稻草人真是既善良，又是那么可憐和無助。
生活中有的時候就是這么殘酷。熱心的人做了好事，反而被訛。這個丑惡的現(xiàn)象引起我深深的思考：我們到底該不該做一個像稻草人一樣的好人呢？我想我們每一個人都應該像稻草人一樣，心地善良。如果全世界每一個人的心靈都能夠像稻草人一樣，我們這個世界將會變成美好的人間。
稻草人讀后感初中篇十四
這個故事講述了一個畫眉，他在姐夫的家里享受著奢華和財富，每天為了給他唱歌而保持著良好的狀態(tài)。它開始感到非常高興。過了很久，它才明白它唱歌的意義和興趣。直到有一天，畫眉因為哥哥的緣故，忘了關(guān)上籠子的門，飛出去尋找它想要找到的答案。
畫眉鳥飛到另一條小巷，看見一個大黑人拉著三條繩子。一個十三、十四歲的小女孩站在他身旁唱歌。畫眉以為他終于見到了那個快樂的人，但又錯了。那女孩唱得越緊，聲音就越嘶啞。那個黑人生氣了，罵那個女孩要錢。畫眉明白女孩為別人唱歌，黑人為別人拉弦。他們只是賺了一點錢，一點樂趣都沒有。
畫眉看到這些不幸的人，知道他以前也很窮，“我知道要把自己鎖在金籠里聽，不像在樹林里叫那么舒服?！碑攧e人的腿被用作烹飪機器和樂器時，為什么會有如此毫無意義和無趣的生活?他們不是自由的!因為生活的壓力，他們都失去了自由。匈牙利詩人pedophy說：“生命是寶貴的，愛情是昂貴的。如果是為了自由，兩者都可以被拋棄?！弊杂傻膬r值甚至高于生命和愛。如果你想活得有尊嚴和有意義，你必須有自由。
得知這一切，畫眉決定不回去了。它來到自由的領(lǐng)域，不再被圍著的鐵欄桿包圍，它想怎樣做，遇到不幸的人或事，它會用歌聲驅(qū)散他們的憂傷，真的是“千點擊就會移動，紅紫的樹高?！睆哪菚r起，畫眉快樂而自由地生活著。
稻草人讀后感初中篇十五
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個“骨架用竹園里的細竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當別人需要幫助的時候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會幫一幫你的。
動物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會互相照顧對方，也會保護對方，我們不能傷害它們。
花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因為破壞它們就等于破壞我們的家園。
書中還讓我明白了做人要誠實，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學都不能說大話。
稻草人讀后感初中篇十六
《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限，而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。
《稻草人》聚焦于當時社會底層人民的痛苦生活，展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角，描述了當時社會的陰暗面，并通過稻草人的心理活動，表達人性，希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。
讀完稻草人這個故事，我總想寫點什么，可拿起筆思緒萬千，想說的太多，又不知從何說起。這個故事是這樣的，有一個老人做了一個稻草人，通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田，夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。
通過這個故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時要好好學習本領(lǐng)，強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
今天，我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里，接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難，卻沒有任何辦法和任何力量來改變環(huán)境，幫助他人。
通過這篇童話，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想幫助那些受苦受難的人，可是他卻做不到。它恨自己，認為見死不救是自己最大的罪孽！讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都無法忘記，那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人，但他卻做不到，他恨自己對每一件事情都無能為力。
稻草人讀后感初中篇十七
本學期，我一只在想著如何給我班同學推薦好書籍，剛好語文書中學了葉圣陶寫《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小時候看過，對他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文，我心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
當我看到那位老婦人麥子被啃得精光時，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費力大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富想象和符合兒童心理特點構(gòu)思，反映了當時社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中人民人。但因為自己力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。