初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告(模板14篇)

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    通過(guò)報(bào)告,可以向他人提供關(guān)于某一事件、現(xiàn)象或研究結(jié)果的詳細(xì)信息。撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以確定合適的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何組織報(bào)告結(jié)構(gòu)、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以及如何以簡(jiǎn)明扼要的方式表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。讓我們一起來(lái)看看吧,相信這些范文對(duì)我們寫(xiě)作報(bào)告會(huì)有很大的幫助。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇一
    培訓(xùn)班總結(jié)指的是對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容或方法方式進(jìn)行總結(jié),梳理培訓(xùn)班結(jié)束之后有什么收獲。
    培訓(xùn)班總結(jié)一般分兩種情況,一種是培訓(xùn)講師對(duì)自己工作的總結(jié),一種是接受培訓(xùn)的人員對(duì)授課內(nèi)容的總結(jié),總結(jié)自己的收獲活不明白的地方。
    培訓(xùn)班有好多種情況,像英語(yǔ)培訓(xùn)班、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班、國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)班、駕照培訓(xùn)班等等。
    培訓(xùn)的內(nèi)容和形式多種多樣,根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行調(diào)整。
    培訓(xùn)的目的就是增長(zhǎng)知識(shí)和技能,所以在培訓(xùn)的過(guò)程一定要仔細(xì)的聽(tīng)講,確實(shí)有收獲,才沒(méi)有白白接受培訓(xùn),一定要有針對(duì)的培訓(xùn),否則浪費(fèi)人力和物力資源,在總結(jié)中不斷提升培訓(xùn)能力。
    領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
    同志們:
    我們利用一天半的時(shí)間,安排這次警示教育培訓(xùn)班,大家聽(tīng)取了建潮書(shū)記的動(dòng)員講話,觀看了警示教育錄像片,吳瓊書(shū)記和檢察院的同志又為大家作了輔導(dǎo)講課。
    希望大家一方面自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)賤賣的講話,講課精神,從中吸取營(yíng)養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,在轉(zhuǎn)型復(fù)興大業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    另一方面,也要傳達(dá)和宣傳好這次警示教育培訓(xùn)班特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,深入開(kāi)展好本單位本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng),為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強(qiáng)有力的政治保證。
    為落實(shí)好這次警示培訓(xùn)班精神,我再講以下三個(gè)方面的要求。
    第一,打牢思想政治基礎(chǔ),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,是黨對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本的要求,也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部,是立黨為公,還是立黨為私的核心問(wèn)題。
    在世界觀、人生觀和價(jià)值觀中,世界觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀。
    一些人從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成貪腐分子,其原因是多方面的,其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造,導(dǎo)致拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義惡性膨脹,廈門走si案主犯賴昌星說(shuō)過(guò)一句發(fā)人深省的話,我不怕共產(chǎn)黨的制度有多嚴(yán),就怕共產(chǎn)黨的干部沒(méi)愛(ài)好。
    后來(lái)的事實(shí)證明,正是由于眾多的領(lǐng)導(dǎo)干部“愛(ài)好”甚多,在賴昌星為其提供的誘惑面前,置黨紀(jì)國(guó)法于不顧,以致飛蛾撲火,自取滅亡。
    由此可見(jiàn),加強(qiáng)主觀世界的改造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)于拒腐防變是何等重要。
    因此,越是改革開(kāi)放,越是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部越要加強(qiáng)世界觀和改造。
    特別是在經(jīng)濟(jì)成分、利益主體、社會(huì)生活和社會(huì)組織形式多樣化的新形勢(shì)下,在腐蝕與反腐蝕斗爭(zhēng)越來(lái)越尖銳復(fù)雜的環(huán)境下,世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
    要改造自己的主觀世界,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,最根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)是防止和反對(duì)貪腐的一個(gè)最基礎(chǔ)的方法。
    面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn),廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把講學(xué)習(xí)放在首位。
    要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神,要學(xué)在前面、用在前面,做持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用、用有所成的模范,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任。
    第二,構(gòu)筑思想政治防線,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
    對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),打牢思想政治基礎(chǔ),構(gòu)筑思想政治防線,最根本的就是要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
    在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中,權(quán)力觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的權(quán)力觀,就有什么樣的地位觀、利益觀。
    樹(shù)立正確的權(quán)力觀,最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
    作為領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考“參加革命是為什么?現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”這三個(gè)問(wèn)題,正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,樹(shù)立正確的權(quán)力觀。
    一要樹(shù)立起正確的權(quán)力價(jià)值觀,提高黨員意識(shí),做到立黨為公。
    權(quán)力價(jià)值觀的問(wèn)題,說(shuō)到底是黨性修養(yǎng)的問(wèn)題。
    領(lǐng)導(dǎo)干部要做到立黨為公,就必須與黨同心同德,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),認(rèn)真做好自己所擔(dān)負(fù)的工作,從我市的實(shí)際來(lái)看,就是要只爭(zhēng)朝夕,自加壓力,埋頭苦干,拼搏進(jìn)取,帶領(lǐng)人民群眾完成轉(zhuǎn)型復(fù)興的大業(yè)。
    二要樹(shù)立起正確的權(quán)力來(lái)源觀,提高宗旨意識(shí),做到執(zhí)政為民。
    黨的干部手中的權(quán)力來(lái)源于人民,必須用來(lái)為人民謀利益。
    只有恪守黨的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持我們黨來(lái)自人民、服務(wù)人民的思想,才能弄清權(quán)力的來(lái)源,在掌權(quán)、用權(quán)中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),進(jìn)而始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。
    三要樹(shù)立起正確的權(quán)力使用觀,提高責(zé)任意識(shí),做到造福一方。
    領(lǐng)導(dǎo)干部必須擺正權(quán)力的所有者與使用者的關(guān)系,擺正職與權(quán)的關(guān)系,在自己的本職崗位上,勤勤懇懇地為人民服務(wù),不要立志做大官,而要立志做大事,做到為官一任,富民一方,把群眾滿意作為第一追求,把群眾的富裕作為第一目標(biāo),先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),這樣,才能具有愛(ài)民之心、為民之德、富民之才、安民之策,才能永葆共產(chǎn)黨人的崇高思想境界,真正做到為人民掌好權(quán),用好權(quán)。
    十六大閉幕不久,錦濤同志親率中央書(shū)記處成員到本柏坡考察,回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史,重溫毛澤東賤賣在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話,號(hào)召全黨賤賣特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,牢記毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。
    從我縣來(lái)講,當(dāng)前面臨新的發(fā)展態(tài)勢(shì),各項(xiàng)任務(wù)異常繁重。
    在這種情況下,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,認(rèn)真貫徹中央關(guān)于牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),扎實(shí)進(jìn)取,努力工作。
    第三,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。
    民主集中制是我們黨的根本組織原則,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的制度保證。
    一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以墮落成貪腐分子,與他們不能認(rèn)真遵守民主集中制,把自己凌駕于黨組織和集體領(lǐng)導(dǎo)之上,一些重大事項(xiàng)既不向黨組織匯報(bào),又不進(jìn)行集體研究,獨(dú)斷專行,我行我素有直接原因。
    一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好,是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子是否講政治的重要標(biāo)志。
    領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好,黨內(nèi)民主生活就正常,領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤;領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好,黨內(nèi)民主生活就不正常,領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)出問(wèn)題,甚至?xí)龃髥?wèn)題。
    各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把堅(jiān)持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待,自覺(jué)地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待,自覺(jué)地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制。
    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,按照中央和省市委的要求,進(jìn)一步規(guī)范黨委及常委會(huì)職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序,明確黨委與政府的職責(zé)范圍。
    凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問(wèn)題,都必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,堅(jiān)決防止個(gè)人或少數(shù)人專斷。
    選人用人問(wèn)題,最能體現(xiàn)是否真正堅(jiān)持了民主集中制。
    《干部任用條例》作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的基本規(guī)章,其基本精神,是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循黨的干部工作原則,用科學(xué)的制度、民主的方法、嚴(yán)密的程序、嚴(yán)格的紀(jì)律,選拔任用德才兼?zhèn)?、身體力行“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。
    因此,各級(jí)黨委(黨組)必須嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定和要求,堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn),公道正派,任人唯賢,不允許搞個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算;嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事,不允許違反程序,我行我素;自覺(jué)接受黨組織和群眾的`監(jiān)督,堅(jiān)持抵制和糾正用人上的不正之風(fēng),不允許拉關(guān)系,講人情,給那些心術(shù)不正、跑官邀官的人以可乘之機(jī)。
    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)抵制來(lái)自各方面不正之風(fēng)的干擾,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序來(lái)變通,遵守紀(jì)律不放松。
    要加大對(duì)《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。
    對(duì)違反《條例》的人和事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅查處,決不姑息遷就。
    希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的這一要求,切實(shí)提高對(duì)《條例》重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的自覺(jué)性。
    范文》
    講話稿二:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
    同學(xué)們,同志們:
    培訓(xùn)不等于入黨,考試不等于考查,及格不等于合格,結(jié)業(yè)不等于畢業(yè),未入黨的門,先做黨的人,要做黨的人,動(dòng)機(jī)必須純,一純?yōu)槿嗣穹?wù),二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻(xiàn)終身。
    通過(guò)培訓(xùn)大家一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高自身素質(zhì)的長(zhǎng)期性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高黨性修養(yǎng)的重要性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高掌握工作本領(lǐng)的緊迫性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論才能保持甘于奉獻(xiàn)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高自覺(jué)遵守黨紀(jì)的自覺(jué)性,所以要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨章,實(shí)實(shí)在在實(shí)踐黨章,集中精力貫徹黨章,嚴(yán)格自律維護(hù)黨章,切實(shí)做到真學(xué),真懂,真會(huì),真看,真聽(tīng),真用,把學(xué)與用,說(shuō)與做,知與行有機(jī)的結(jié)合起來(lái),力求學(xué)于致用,力戒學(xué)用脫節(jié),力爭(zhēng)學(xué)用相長(zhǎng)。
    同時(shí)要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律。
    把學(xué)習(xí)黨的章程嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲約束自己,遵守黨的紀(jì)律時(shí)刻警示自己納入到日常工作中去時(shí)時(shí)刻刻接受黨組織的考驗(yàn)。
    通過(guò)培訓(xùn)大家增強(qiáng)了黨性認(rèn)識(shí)和黨性觀念。
    懂得了黨員發(fā)展程序,方法,步驟和入黨不是一般意義上的入黨,而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。
    澄清了入黨不是為了體面,不是為了有所謂的前途,不是為了享受的模糊認(rèn)識(shí)。
    就是要在平時(shí)干出來(lái),困難之時(shí)站出來(lái),危難之時(shí)豁出來(lái)。
    通過(guò)培訓(xùn),大家懂得了在思想上必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),在工作上必須堅(jiān)持高起點(diǎn),在行為上必須堅(jiān)持高要求,從而達(dá)到自我教育,自我改造,自我完善。
    在思想上,組織上,行動(dòng)上主動(dòng)向黨組織靠攏。
    最后祝大家早日加入黨組織。
    講話稿三:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
    同志們:
    由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)兩天的緊張安排,已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    總的來(lái)看,本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確,教學(xué)內(nèi)容集中,同志們精神飽滿,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn):
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。
    這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一,也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班,為此,縣委黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對(duì)此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。
    在培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上,縣上領(lǐng)導(dǎo)*** 到會(huì)參加了開(kāi)班典禮,********做了動(dòng)員講話,縣民政局****給我們大家上了第一課。
    2.重點(diǎn)突出,內(nèi)容緊湊。
    這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識(shí)、社區(qū)保障基本知識(shí)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容,同時(shí),為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果,縣民政局領(lǐng)導(dǎo) 為我們培訓(xùn)班親自授課,同志們的反響都比較好。
    3.們遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真。
    ****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。
    特別是第一天上課,同志們到的比較齊,絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,能夠自覺(jué)遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定,按時(shí)聽(tīng)課,保持了較好的課堂秩序,表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。
    這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短,但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。
    同志們通過(guò)學(xué)習(xí),
    一是對(duì)社區(qū)工作的重要性和這次培訓(xùn)的重要意義有了充分認(rèn)識(shí)。
    社區(qū)是城市的“細(xì)胞”,社區(qū)工作是城市管理工作的重要內(nèi)容,社區(qū)干部是社區(qū)居民身邊的熱心人、勤務(wù)員,是黨委、政府連接群眾的橋梁和紐帶。
    近年來(lái),特別是今年以來(lái),從中央到地方,各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)社會(huì)管理工作都給予了相當(dāng)重視。
    無(wú)論是今年2月份xx在中央黨校發(fā)表的主題為“群眾工作是社會(huì)管理根本性工作”的重要講話,還是我們**縣委隨后召開(kāi)的社會(huì)管理工作專題學(xué)習(xí)會(huì)議,都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
    可以肯定地說(shuō),社區(qū)管理工作在今后的城市管理中的地位將更加突出、更加重要,社區(qū)工作者將要擔(dān)負(fù)的職責(zé)會(huì)越來(lái)越大,任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重,因此對(duì)社區(qū)工作者進(jìn)行培訓(xùn)也就顯得十分必要。
    今年初我們多方爭(zhēng)取將培訓(xùn)城市社區(qū)工作人員列入了全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,這次培訓(xùn)班的順利舉辦,為我們以后開(kāi)展社區(qū)工作開(kāi)了一個(gè)好頭,以后我們?cè)谶m當(dāng)和必要時(shí)候還會(huì)舉辦社區(qū)工作者培訓(xùn)班,努力為我縣造就一支思想素質(zhì)好、服務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)的社區(qū)工作骨干隊(duì)伍。
    二是對(duì)xx屆五中全會(huì)精神內(nèi)容有了進(jìn)一步掌握。
    xx屆五中全會(huì)是“十一五”規(guī)劃收官之年和“十二五”規(guī)劃開(kāi)啟之年召開(kāi)的一次重要會(huì)議,全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》,制定描繪了下一個(gè)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
    這其中,“建議”的第八部分第36小節(jié)明確指出,要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作,健全基層管理和服務(wù)體系,加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織工作,發(fā)揮群眾組織和社會(huì)組織作用,提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能,形成社會(huì)管理和服務(wù)合力。
    通過(guò)學(xué)習(xí),相信大家對(duì)此已有更加深刻的理解。
    三是對(duì)社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等業(yè)務(wù)工作知識(shí)有了更多了解。
    在座的各位有的已從事社區(qū)工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,有的則剛走上社區(qū)工作崗位不久,缺乏鍛煉,但通過(guò)本次學(xué)習(xí),相信大家的感覺(jué)都是受益匪淺。
    這次安排給大家授課的老師,都有較高的理論水平,又能夠聯(lián)系社區(qū)實(shí)際,講課形象生動(dòng),對(duì)提高我們社區(qū)工作者的業(yè)務(wù)知識(shí)水平有很大的幫助作用。
    最后,我在這里給大家提幾點(diǎn)希望,供大家參考。
    一是服務(wù)群眾,甘于奉獻(xiàn)。
    社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,培養(yǎng)與廣大居民群眾的深厚感情,是做好社區(qū)工作的思想基礎(chǔ)。
    要在感情上貼近居民,帶著真誠(chéng)與居民交流思想,帶著熱情為居民搞好服務(wù),深入了解居民的期盼,全心全意為居民辦實(shí)事,在做好服務(wù)中增進(jìn)感情、贏得信任。
    要在工作上依靠居民,善于問(wèn)計(jì)于民,善于求智于民,廣泛聽(tīng)取居民意見(jiàn),緊緊依靠廣大黨員和群眾代表。
    尤其是老黨員、老干部等老同志,要充分尊重他們,工作依靠他們,發(fā)揮他們的作用。
    要在發(fā)展上服務(wù)群眾,立足本職工作,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),及時(shí)向群眾提供政策、科技、市場(chǎng)等方面的信息,切實(shí)為居民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,使社區(qū)居民真正感受到社區(qū)工作者對(duì)社區(qū)發(fā)展的一片熱忱。
    二要求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新。
    社區(qū)工作的一線特點(diǎn)要求社區(qū)工作者撲下身子、深入群眾,摸清居情民情,了解社區(qū)群眾所思所盼。
    社區(qū)黨組織與居委會(huì)班子要明確工作努力方向,找準(zhǔn)社區(qū)工作的著力點(diǎn),提高社區(qū)工作的針對(duì)性。
    社區(qū)工作者要積極參與中心工作、重點(diǎn)工作,通過(guò)走家串戶訪問(wèn)居民,掌握社區(qū)情況,牢記自己的職責(zé)和任務(wù),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,積極動(dòng)腦筋想辦法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,特別是要在社區(qū)發(fā)展思路、研究和解決遇到的發(fā)展問(wèn)題上積極建言獻(xiàn)策。
    要自覺(jué)在社區(qū)黨組織特別是社區(qū)黨組織書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,多請(qǐng)示,多匯報(bào),多溝通,同時(shí)和社區(qū)其他干部之間相互支持,相互配合,齊心協(xié)力把社區(qū)各項(xiàng)工作搞好。
    三要扎實(shí)工作,積極進(jìn)取。
    社區(qū)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),要求社區(qū)工作者切實(shí)增強(qiáng)做好社區(qū)工作的緊迫感、責(zé)任感。
    當(dāng)前**正處在新一輪發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,社區(qū)作為城市的基層組織,社區(qū)環(huán)境、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)治安、人際關(guān)系、精神文明建設(shè)都直接影響著**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)系到居民的切身利益。
    而要加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)工作,進(jìn)一步提高社區(qū)建設(shè)水平,社區(qū)工作者就必須結(jié)合城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,結(jié)合社區(qū)實(shí)際和工作的重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)政治理論、政策法規(guī)和工作方法的學(xué)習(xí),尤其是要加強(qiáng)黨和國(guó)家的有關(guān)社區(qū)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高履行崗位職責(zé)的能力,成為本職工作的行家里手,努力開(kāi)創(chuàng)社區(qū)工作的新局面。
    同志們,我們順利完成了這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù),但由于時(shí)間有限,我們還有許多需要學(xué)習(xí)的東西無(wú)法在培訓(xùn)班上進(jìn)行安排,更多的要靠大家在今后工作中自覺(jué)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),大量學(xué)習(xí)。
    在這次集中培訓(xùn)結(jié)束后,我們還要組織部分社區(qū)干部赴**市學(xué)習(xí)考察社區(qū)建設(shè)情況,這又是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望大家能夠踴躍參加。
    最后,祝愿同志們能夠再接再厲,學(xué)以致用,把我們學(xué)到的東西貫徹落實(shí)到我們的社區(qū)工作中去,為構(gòu)建和諧家庭、和諧社區(qū)、和諧**作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    范文》
    社區(qū)工作者培訓(xùn)班總結(jié)講話
    同志們:
    由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)兩天的緊張安排,已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    總的來(lái)看,本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確,教學(xué)內(nèi)容集中,同志們精神飽滿,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn):
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。
    這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一,也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班,為此,縣委黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對(duì)此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。
    在培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上,縣上領(lǐng)導(dǎo)*** 到會(huì)參加了開(kāi)班典禮,********做了動(dòng)員講話,縣民政局****給我們大家上了第一課。
    2.重點(diǎn)突出,內(nèi)容緊湊。
    這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識(shí)、社區(qū)保障基本知識(shí)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容,同時(shí),為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果,縣民政局領(lǐng)導(dǎo) 為我們培訓(xùn)班親自授課,同志們的反響都比較好。
    3.們遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真。
    ****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。
    特別是第一天上課,同志們到的比較齊,絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,能夠自覺(jué)遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定,按時(shí)聽(tīng)課,保持了較好的課堂秩序,表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。
    這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短,但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。
    同志們通過(guò)學(xué)習(xí),
    一是對(duì)社區(qū)工作的重要性和這次培訓(xùn)的重要意義有了充分認(rèn)識(shí)。
    社區(qū)是城市的“細(xì)胞”,社區(qū)工作是城市管理工作的重要內(nèi)容,社區(qū)干部是社區(qū)居民身邊的熱心人、勤務(wù)員,是黨委、政府連接群眾的橋梁和紐帶。
    近年來(lái),特別是今年以來(lái),從中央到地方,各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)社會(huì)管理工作都給予了相當(dāng)重視。
    無(wú)論是今年2月份xx在中央黨校發(fā)表的主題為“群眾工作是社會(huì)管理根本性工作”的重要講話,還是我們**縣委隨后召開(kāi)的社會(huì)管理工作專題學(xué)習(xí)會(huì)議,都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
    可以肯定地說(shuō),社區(qū)管理工作在今后的城市管理中的地位將更加突出、更加重要,社區(qū)工作者將要擔(dān)負(fù)的職責(zé)會(huì)越來(lái)越大,任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重,因此對(duì)社區(qū)工作者進(jìn)行培訓(xùn)也就顯得十分必要。
    今年初我們多方爭(zhēng)取將培訓(xùn)城市社區(qū)工作人員列入了全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,這次培訓(xùn)班的順利舉辦,為我們以后開(kāi)展社區(qū)工作開(kāi)了一個(gè)好頭,以后我們?cè)谶m當(dāng)和必要時(shí)候還會(huì)舉辦社區(qū)工作者培訓(xùn)班,努力為我縣造就一支思想素質(zhì)好、服務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)的社區(qū)工作骨干隊(duì)伍。
    二是對(duì)xx屆五中全會(huì)精神內(nèi)容有了進(jìn)一步掌握。
    xx屆五中全會(huì)是“十一五”規(guī)劃收官之年和“十二五”規(guī)劃開(kāi)啟之年召開(kāi)的一次重要會(huì)議,全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》,制定描繪了下一個(gè)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
    這其中,“建議”的第八部分第36小節(jié)明確指出,要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作,健全基層管理和服務(wù)體系,加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織工作,發(fā)揮群眾組織和社會(huì)組織作用,提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能,形成社會(huì)管理和服務(wù)合力。
    通過(guò)學(xué)習(xí),相信大家對(duì)此已有更加深刻的理解。
    范文》
    為了為全面貫徹黨的會(huì)議精神,切實(shí)把干部教育培訓(xùn)工作作為干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作抓好,切實(shí)抓好我辦xxxx2年干部教育培訓(xùn)工作,使教育培訓(xùn)工作有序高效開(kāi)展,大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì),為縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供思想政治保障、人才和智力支持。
    根據(jù)上級(jí)的工作部署和要求,我辦積極響應(yīng)縣組織的干部培訓(xùn)活動(dòng),并在本單位開(kāi)展干部培訓(xùn)專題,現(xiàn)將干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
    一、我辦xxxx年干部教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神。
    按照上級(jí)的工作部署和要求,結(jié)合我辦的實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心,深入貫徹《干部教育工作條例》,認(rèn)真落實(shí)干部培訓(xùn)規(guī)劃,切實(shí)抓好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,有針對(duì)性培訓(xùn)單位在職干部,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,塑造學(xué)習(xí)型干部,全面提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)我縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供思想政治保障、人才和智力支持。
    二、以結(jié)合學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制為契機(jī),把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想引向深入。
    按照上級(jí)的工作部署和要求,認(rèn)真抓好黨的會(huì)議精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部,著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展,采取多種形式,抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步抓好干部的理論武裝工作。
    在開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)中,進(jìn)一步抓好廣大干部對(duì)“三個(gè)代表” 重要思想、“會(huì)議精神”的學(xué)習(xí),特別是要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。
    把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)與會(huì)議精神的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),根據(jù)單位的不同特點(diǎn),采取理論講座、學(xué)習(xí)班等形式,把學(xué)習(xí)不斷引向深入。
    真正做到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么、干部缺什么就補(bǔ)什么,使干部教育培訓(xùn)工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應(yīng),與干部成長(zhǎng)需求相結(jié)合。
    三、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)情況。
    1、科級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神集中培訓(xùn)情況
    我辦有科級(jí)干部4人,累計(jì)參加7天以上培訓(xùn)人數(shù)為4人,占科級(jí)干部的100%,組織培訓(xùn)班期數(shù)為12期,每期平均為1天,累計(jì)參加人數(shù)48人次。
    2、干部教育培訓(xùn)工作情況
    我辦有干部人數(shù)9人,組織培訓(xùn)班期數(shù)為12期,累計(jì)參加人數(shù)108人次。
    xxxx年度我辦干部教育培訓(xùn)工作,主要通過(guò)開(kāi)展交流學(xué)習(xí)成果、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記、表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式,激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)黨員參加經(jīng)常性教育情況進(jìn)行跟蹤管理,嚴(yán)格考核,認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,并將考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)和選拔任用干部的依據(jù)之一。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二
     培訓(xùn)班是一種旨在提高學(xué)員某種知識(shí),技能,或改善某種心態(tài),形成某種習(xí)慣,而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。下面請(qǐng)參考培訓(xùn)班工作總結(jié)報(bào)告。
     為了進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)技能水平,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型人才。
     根據(jù)公司年初安排,研究商議,現(xiàn)就我科于20xx年8月27日聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員,組織生產(chǎn)一線人員在公司會(huì)議室,進(jìn)行了軟水化驗(yàn)及服務(wù)禮儀等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
     培訓(xùn)內(nèi)容軟水處理及常見(jiàn)各類故障的分析處理、收費(fèi)員服務(wù)禮儀培訓(xùn)等。
     現(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
     一、精心組織,分工明確,合理按排。
     我科為組織好此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,為確保此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效,特成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為賀大權(quán)書(shū)記擔(dān)任,副組長(zhǎng)為工會(huì)主席羅瑋同志擔(dān)任,成員為公司各分管領(lǐng)導(dǎo)。
     下設(shè)辦公室,由我生產(chǎn)科科長(zhǎng)蔡小軍同志擔(dān)任。
     由于組織嚴(yán)密,分工明確,本次培訓(xùn)工作圓滿完成,取得了好的成績(jī)和效果。
     二、各崗位職工學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)熱情高。
     本次培訓(xùn)各崗位職工一改往年走過(guò)場(chǎng)的態(tài)度,本著認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的態(tài)度。
     有新的知識(shí)點(diǎn),都不斷的主動(dòng)向培訓(xùn)老師提問(wèn)并提出自己的看法。
     有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向老師提問(wèn),直到自己完全理解后,然后做好筆記。
     這充分表現(xiàn)了學(xué)員們積極認(rèn)真的態(tài)度。
     三、嚴(yán)格考核,確保培訓(xùn)成績(jī)真實(shí)有效。
     在理論考試中,關(guān)于培訓(xùn)中的內(nèi)容,基本都能達(dá)到要求,成績(jī)均為優(yōu)異。
     通過(guò)嚴(yán)格考核,所有職工培訓(xùn)的合格率達(dá)96%以上。
     通過(guò)學(xué)習(xí),職工的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高,同時(shí)大家深深感到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺,與供熱發(fā)展的形勢(shì)不相符,認(rèn)為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展,一定要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),所有在明年的培訓(xùn)中,我們將繼續(xù)按照今年的培訓(xùn)模式進(jìn)行。
     (教師繼續(xù)教育總結(jié))
     現(xiàn)創(chuàng)建一流職工隊(duì)伍,一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績(jī)的目標(biāo),不斷尋求新的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷創(chuàng)新工作模式,為了的不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我們每個(gè)職工都將以更加昂揚(yáng)的斗志,更高的工作熱情投入到工作中去。
     為保證供熱工作順利,高效開(kāi)展而不斷的充實(shí)自己,不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和力量。
     干部(業(yè)務(wù)骨干) 干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告按照 xxx 的統(tǒng)一部署,在 xxx 的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx 地 區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)。
     現(xiàn)將培訓(xùn)情 況總結(jié)如下
     一、培訓(xùn)概況
     本期培訓(xùn)班 11 月 6 日開(kāi)學(xué),11 月 18 日結(jié)業(yè),為期 15 天。
     的 49 名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。
     xx 根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃, 學(xué)員們經(jīng)過(guò)“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)” “宣傳思想工作實(shí) 、 務(wù)”“能力和綜合素質(zhì)提升”“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè) 、 、 專題的學(xué)習(xí),聽(tīng)取了 6 個(gè)專題報(bào)告,參加了 4 次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué), 考察了 23 個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。
     在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽(tīng)取了《關(guān)于上海文化產(chǎn) 業(yè)發(fā)展的思考》《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng) 、 社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》《馬克思主義中國(guó)化的最新成 、 果—黨的理論創(chuàng)新》等 3 個(gè)專題報(bào)告。
     參觀考察了上海城市歷史陳列館、 上海博物館、 “一 中共 大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。
     在第二專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國(guó)文明城市—— 上海浦東新區(qū)開(kāi)展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),到上海 群眾藝術(shù)館開(kāi)展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng) 教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
     參觀 考察了浦東市民中心、浦東圖書(shū)館、東方新聞網(wǎng)站、上海群1眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場(chǎng)所。
     在第三專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽(tīng)取了《人際溝通與語(yǔ)言 藝術(shù)》《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》《把握和駕馭 、 、 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等 3 個(gè)專題報(bào)告。
     并安排了金山區(qū)楓涇 古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。
     在第四個(gè)專題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州 園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。
     體驗(yàn)到上 海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)文明。
     本期培訓(xùn)班學(xué)員, 絕大部分是第一次來(lái)上海學(xué)習(xí)。
     因此, 他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn) 真筆記,在考察時(shí)細(xì)心觀看,抓緊拍攝。
     盡管整個(gè)培訓(xùn)班安 排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺(jué)遵守紀(jì)律,保持著高昂 的學(xué)習(xí)激情。
     培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班內(nèi)容 豐富,服務(wù)到位,在上??纯础⒆咦?、聽(tīng)聽(tīng),真是印象深刻, 終身受益。
     二、主要收獲
     通過(guò)理論講授到實(shí)際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開(kāi)闊了 視野,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了差距。
     感受深刻,收獲很大。
     1、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)了 xx 宣傳文化干部的責(zé)任感、緊迫 感。
     培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 黨的十七屆六中全會(huì)精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時(shí) 期。
     了做好新時(shí)期宣傳文化工作的責(zé)任感和緊迫感。
     了我們工作中存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文 化工作、 投入 xx 跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和責(zé)任感。
     我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力,堅(jiān) 持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,開(kāi)創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知 識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中,為加快 xx 的發(fā)展 做出新的貢獻(xiàn)。
     2、開(kāi)闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn),找到了自身的差距。
     學(xué)員們?cè)谏虾B?tīng)了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館 等現(xiàn)場(chǎng)介紹,聽(tīng)了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了 上海市的博物館、圖書(shū)館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心 等宣傳文化、體育設(shè)施,開(kāi)闊了視野。
     xx 認(rèn)為,這次到上 海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。
     這次學(xué) 習(xí)參觀,最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中,尋找能夠真 正意義上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開(kāi)闊的思路、創(chuàng) 新的舉措來(lái)推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。
     xx 通過(guò) 培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說(shuō):我感覺(jué)自然條件我們不能比,經(jīng)濟(jì) 條件我們不能比, 我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
     少說(shuō)大話、3空話、假話,多干實(shí)事,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段, 把人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),做到熱愛(ài)單位,熱愛(ài)本職工作。
     xx 說(shuō):通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強(qiáng)了處理 事務(wù)的能力和與職工溝通能力,打開(kāi)了視野,對(duì)群眾文化建 設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí),要把在上海學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到工作中 去,為今后開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
     3、聯(lián)系實(shí)際,拓展 xx 文化發(fā)展新思路 通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員們看到了 xx 與上海宣傳文化硬件上的 差距,更找到了工作理念上的差距。
     結(jié)合實(shí)際,對(duì)下一步建 設(shè)文化喀什有了自己的新思路。
     xx 說(shuō):我認(rèn)為主觀上缺乏 快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原 因。
     樹(shù)立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動(dòng)群眾 參與的積極性,把對(duì)文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交 給群眾,打造群眾“文化超市” ,使公共文化服務(wù)更貼近實(shí) 際、貼近生活、貼近群眾。
     這就是我們考慮工作的出發(fā)點(diǎn)和 落實(shí)點(diǎn)。
     xx 認(rèn)為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和 普通老百姓,要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。
     在文化管理上要涇渭分 明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出 彩,敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂 揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。
     三、幾點(diǎn)體會(huì) 本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方 面:41、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持 xx 兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培 訓(xùn)班成功的重要保證。
     在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ) 上,xx 兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有 了更默契的配合。
     為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè),xx 領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì),組織 49 名鄉(xiāng)科級(jí) 宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是絕無(wú)僅有的。
     xx 親自參加開(kāi) 班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì),并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄希 望。
     老干部 xx 還親自為學(xué)員授課。
     培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì) xx 全過(guò)程 參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
     2、理論聯(lián)系實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又有深度。
     培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員 的思路和方法。
     培訓(xùn)期間安排的 6 個(gè)專題報(bào)告,均由部里老 領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實(shí) 際案例引人入勝。
     具有一定的前沿性、針對(duì)性和操作性。
     培 訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及 23 個(gè)場(chǎng)館供學(xué) 員們實(shí)地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。
     學(xué)員們紛 紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。
     3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù) 周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó) 際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保 證。
     整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及 每項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間點(diǎn)的周密考慮,都給學(xué)員們留下了深刻的印5象。
     尤其是安排 17 名維吾爾族干部在上海過(guò)古爾邦節(jié),令 民族同志感動(dòng)。
     在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠 塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。
     組織學(xué)員們觀看時(shí) 空之旅和漫步南京路。
     學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道,大開(kāi)眼 界。
     四、幾點(diǎn)思考 培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時(shí),我們結(jié)合首期培訓(xùn) 經(jīng)驗(yàn),對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。
     1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。
     以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,幾乎每天都在忙于 奔波,學(xué)員們認(rèn)真坐下來(lái)消化、研討的時(shí)間就沒(méi)有了。
     我們 將在培訓(xùn)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào) 整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對(duì)話條件,以 利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。
     2、抓好學(xué)員撰寫(xiě)小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié) 培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊?環(huán)。
     學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn),提高在那里,要體現(xiàn)在結(jié)合自己的工 作實(shí)際寫(xiě)出的心得上。
     我們?cè)诓贾脮r(shí),往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和 時(shí)限要求,而忽視質(zhì)量要求。
     針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決 的'專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的建議寫(xiě)出小結(jié),這是我們需要考慮的方面。
     按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)。
     現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
     一、培訓(xùn)概況:
     本期培訓(xùn)班11月6日開(kāi)學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。
     xx的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。
     根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)員們經(jīng)過(guò)“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)”、“宣傳思想工作實(shí)務(wù)”、“能力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)專題的學(xué)習(xí),聽(tīng)取了6個(gè)專題報(bào)告,參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。
     在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽(tīng)取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國(guó)化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題報(bào)告。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇三
    干部培訓(xùn)是加強(qiáng)干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。今天本站小編給大家整理了干部。
    希望對(duì)大家有所幫助。
    干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,為此,我局干部職工切實(shí)統(tǒng)一思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),通過(guò)汲取知識(shí),更新觀念,做到學(xué)以致用,真正把學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)技能的提高和熟練駕馭工作的本領(lǐng),在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認(rèn)真學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)將20xx年干部培訓(xùn)工作和20xx年干部。
    匯報(bào)如下:
    一、培訓(xùn)內(nèi)容和形式。
    在干部的教育培訓(xùn)中,我們注意針對(duì)不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,一般干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式進(jìn)行,以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,重點(diǎn)抓好股室干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
    通過(guò)對(duì)股室干部的培訓(xùn)教育,提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),達(dá)到了預(yù)期的目的。其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部學(xué)習(xí)黨的精神,結(jié)合開(kāi)展“改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展,強(qiáng)責(zé)問(wèn)效抓落實(shí)”活動(dòng),深化對(duì)精神的理解,深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識(shí),通過(guò)舉辦講座對(duì)干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛(ài)業(yè)精神。
    二、改進(jìn)方法,注重實(shí)效。
    在教育培訓(xùn)中,我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索培訓(xùn)途徑,我局不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。
    一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí),注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識(shí),在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的xx屆五中全會(huì)召開(kāi)后,及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章,認(rèn)清形勢(shì),鼓舞斗志。
    三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育,提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中,主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí),進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
    三、取得的主要成效。
    通過(guò)培訓(xùn),提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使干部積極適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,改進(jìn)了工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行自治區(qū)、市上級(jí)部門決策部署的自覺(jué)性,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
    四、明年的工作打算。
    我局干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以xx屆五中全會(huì)精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。以改革的精神,與時(shí)俱進(jìn),確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。
    20xx年,我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《20xx-20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為全局工作順利推進(jìn)提供了有力的人才保證和智力支持?,F(xiàn)就一年來(lái)全局干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。
    一、基本情況。
    20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務(wù),精心組織實(shí)施業(yè)務(wù)知識(shí)講座、廉政黨課、黨風(fēng)廉政教育、消防安全知識(shí)講座、“精神”學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與省、市、縣組織的《招投標(biāo)實(shí)施條例》培訓(xùn)、“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”培訓(xùn)、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓(xùn)、政府采購(gòu)專管員培訓(xùn)、公務(wù)員骨干培訓(xùn)。全年共開(kāi)展、參與各類培訓(xùn)活動(dòng)18次,參與人數(shù)達(dá)312人次,是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標(biāo)師,2名會(huì)計(jì)師,專技人員比例達(dá)到了50%以上。
    二、主要做法。
    1、樹(shù)立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。
    樹(shù)立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念,嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教的原則,堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍,圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進(jìn)軍前十強(qiáng)”的目標(biāo),把提高各級(jí)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)中心工作的能力作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷加大黨員干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性,使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。
    2、建立長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。
    高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作,不斷加大人、財(cái)、物的投入力度。一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),定期研究培訓(xùn)工作,履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。制定出臺(tái)了《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局年度培訓(xùn)計(jì)劃》,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,堅(jiān)持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi),保證培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展,獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)專業(yè)考試和職稱的干部,充分調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。三是把健全制度、強(qiáng)化考核。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,建立干部教育培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)考核制度,堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況列入全局績(jī)效考核,以考促學(xué),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、構(gòu)筑全方位的干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
    一是堅(jiān)持開(kāi)展“每月一課”。采用干部授課、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時(shí)代步伐,及時(shí)更新觀念,先后組織了招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)問(wèn)答、政府采購(gòu)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、招標(biāo)信息與招標(biāo)工作學(xué)習(xí)、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政教育、精神學(xué)習(xí)等活動(dòng)10次,全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
    二是積極參加各類培訓(xùn)。先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹浚扑]參加上級(jí)部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
    三是主動(dòng)搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開(kāi)設(shè)宣傳專欄,連載招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)問(wèn)答23期,促使參與招標(biāo)采購(gòu)的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。開(kāi)展普法宣傳共計(jì)2230人次,3月宣傳《招投標(biāo)法實(shí)施條例》200人次;20xx年6月29日適逢《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》頒布十周年,聯(lián)合財(cái)政局通過(guò)懸掛橫幅、展出展板、連載報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式進(jìn)行廣泛的法制宣傳,達(dá)20xx人次。建立新聞發(fā)言人制度,開(kāi)通政務(wù)微博,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),及時(shí)更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程,局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。四是大力推進(jìn)專業(yè)教育。積極鼓勵(lì)和支持廣大干部報(bào)考招標(biāo)師、建造師、工程師、會(huì)計(jì)師等專業(yè)考試,對(duì)通過(guò)考試、成績(jī)優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
    三、存在問(wèn)題和下步打算。
    今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但仍然存在一些差距和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),對(duì)具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠,對(duì)工作中遇到的新情況、新問(wèn)題缺乏深層次的分析能力。二是培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式有待改進(jìn)。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不同級(jí)別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化、個(gè)性化水平不高等。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深度有待加強(qiáng)。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)、交流,培訓(xùn)采用聽(tīng)課灌輸?shù)姆绞?,被培?xùn)者難以深入思考,獲得較深體會(huì)。
    20xx年,我們將嚴(yán)格按照黨的的要求和上級(jí)統(tǒng)一部署,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,加大培訓(xùn)力度,切實(shí)提高全局干部隊(duì)伍整體素質(zhì),為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
    1、進(jìn)一步夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),著重抓緊抓實(shí)干部教育培訓(xùn),制定計(jì)劃,定期總結(jié),把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處,切實(shí)解決干部培訓(xùn)不平衡的問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查制度,把學(xué)風(fēng)情況納入干部培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系,作為衡量干部作風(fēng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得新成效,充分調(diào)動(dòng)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動(dòng)性。
    2、進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容。以強(qiáng)化理論武裝為重點(diǎn),提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開(kāi)放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈,引導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻講黨性、重品行、作表率,增強(qiáng)憂患意識(shí),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。以能力培訓(xùn)為重點(diǎn),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng),貫徹黨的路線方針政策,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的本領(lǐng),運(yùn)用掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開(kāi)創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
    3.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,充分聽(tīng)取干部對(duì)培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見(jiàn)建議,并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。改進(jìn)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。推動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)由知識(shí)培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、能力訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動(dòng)式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變,提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
    在*學(xué)年第一學(xué)期即將開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來(lái)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),我感到這是學(xué)校黨委對(duì)全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,不僅使中層干部明確了今后工作的方向,而且對(duì)于增強(qiáng)*大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力,構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍,進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
    通過(guò)對(duì)和校長(zhǎng)的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),深深感受到校黨委對(duì)于每一個(gè)干部的殷切期望,情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng)!借此機(jī)會(huì),我談?wù)勛约和ㄟ^(guò)干部培訓(xùn)會(huì)學(xué)習(xí)的一些感受和體會(huì),與大家共勉。
    第一,通過(guò)*大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動(dòng),我感到受益匪淺,不僅開(kāi)闊了眼界,而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,無(wú)為則殆。學(xué)校這次多我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?,教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?。通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過(guò)硬的能力,良好的狀態(tài)和爆滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)打下了良好鋪墊!
    第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì),。在展開(kāi)分組討論時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見(jiàn),暢談干部培訓(xùn)中的。
    心得體會(huì)。
    為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策充分體現(xiàn)了作為一員作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)展休戚與共的主人公精神。
    發(fā)展與**人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開(kāi),明天就存在于今天的努力中!每個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該明確自己身負(fù)的責(zé)任和義務(wù),都應(yīng)該具有敬業(yè)精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!大家都認(rèn)為,作為干部要盡心盡力,真心實(shí)意干事業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待工作,事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,培養(yǎng)三能人才才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
    第三,通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識(shí),而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
    第四,責(zé)任終于泰山,無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更清楚的感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念,是我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有為有位地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起同事們的信任,也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。
    第五,學(xué)以致用,做好本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí)使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。
    一是克服困難、取得工作實(shí)績(jī)。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù),往往會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題和困難,如何正確的對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo),沒(méi)有任何借口,只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。在今后的工作中,我不但要自己身體力行地堅(jiān)持這種理念,還要教育學(xué)生樹(shù)立這種理念,為達(dá)到學(xué)院發(fā)展目標(biāo)不找任何借口。
    二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不嚴(yán)于律己,絕非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。
    三是正確處理好各種人際關(guān)系,營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、提升了自身的管理技能。要以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),按照學(xué)校黨委的要求,不斷學(xué)習(xí),勤于思考,履行好崗責(zé),把新的理念轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中,以昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài),積極主動(dòng)的參與到橫向崗責(zé)機(jī)制創(chuàng)新中去,以腳踏實(shí)地的工作實(shí)績(jī)推動(dòng)*學(xué)院教學(xué)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇四
    此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
    一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
    想來(lái)自己真的就應(yīng)感到慚愧,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。透過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將_年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還明白了煉鋼的工藝過(guò)程,明白了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后透過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,但是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也就應(yīng)主動(dòng)的去了解這些的。
    二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
    雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。透過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的到達(dá)了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
    三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表。
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。
    學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。透過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇五
     總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間的一個(gè)概括,能過(guò)起到提高工作能力的作用,下面是培訓(xùn)項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告,僅供參考。
    
     昨天下午到今天上午,整整一天時(shí)間,把原本該6個(gè)半天培訓(xùn)的任務(wù)完成了,看著書(shū),看著別人的實(shí)例,一步一步摸索,終于能夠大功告成,真是太了不起了自己!
     經(jīng)歷了這一段難忘的歷程,我總算明白了“學(xué)而不厭”的真正含義,也懂得了“活到老,學(xué)到老”的樸素道理。
     是的,做為一名教師要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是教書(shū)育人,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要我們認(rèn)真研究。
     教育技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問(wèn)題。
     六個(gè)半天的培訓(xùn),給我的感受很深。
     也學(xué)到了很多。
     一、加深了我的認(rèn)識(shí)。
     其實(shí),我一向自認(rèn)為自己所掌握的信息技術(shù)手段足以應(yīng)付日常的教學(xué),甚至可能做的比一般人都好,所以對(duì)這次的培訓(xùn)根本沒(méi)有畏難情緒,覺(jué)得憑自己的基礎(chǔ)肯定是沒(méi)問(wèn)題的。
     但當(dāng)我第一次進(jìn)入電腦房,聽(tīng)到老師的講解,看到教材的知識(shí),我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。
     錯(cuò)在這不僅是關(guān)于信息技術(shù)方面的,其實(shí)它的重點(diǎn)是放在教育技術(shù)上。
     它將信息技術(shù)與教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合在一起,因此在培訓(xùn)過(guò)程中,我懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真聽(tīng)講,大膽實(shí)踐,覺(jué)得收獲頗多。
     二、厘清了我的思維
     這次接觸到的思維導(dǎo)圖這種形式,確實(shí)給我印象深刻。
     說(shuō)實(shí)在的,這個(gè)手段并不復(fù)雜,我自學(xué)就能掌握,但是在演練設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我越來(lái)越強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到,它真的是無(wú)愧于“思維導(dǎo)圖”這一稱號(hào)!
     因?yàn)樗趲椭覀儗?xiě)下文字和插入節(jié)點(diǎn)的同時(shí),還在幫助我們整理思路,使原本凌亂繁雜的思緒變得清晰,茫然無(wú)措的想法變得有條理!我真切地認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育信息技術(shù)。
     通過(guò)此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過(guò)程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。
     三、提高了我的能力。
     我真的感覺(jué)自己要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)她的敬業(yè)精神!經(jīng)過(guò)她耐心細(xì)致的'講解,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止盡,自己的專業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等水平還有待于提高。
     在培訓(xùn)期間,老師組織我們研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。
     也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。
     特別是這三天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用。
     真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,融會(huì)貫通。
     不知不覺(jué)中,我覺(jué)得自己無(wú)論是在技能操作還是理念認(rèn)知方面,能力都得到了提高。
     以后的教學(xué)中,我一定要秉承這種求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)方法,努力開(kāi)拓學(xué)生學(xué)習(xí)的資源,提高教師自我的能力,通過(guò)教育技術(shù)的整合,在自己的課堂教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    
     為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,結(jié)合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對(duì)一的互幫互助,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí),為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
     更輕松地明白我們工作做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。
     為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。
     在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。
     在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng),這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果。
     概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):
     1.熱愛(ài)學(xué)習(xí),能自覺(jué)學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。
     2.性格開(kāi)朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
     3.能主動(dòng)的完成日常工作。
     4.專業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí)。
     5.在同客戶溝通的過(guò)程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。
     總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開(kāi)的,相信大家再接再厲爭(zhēng)取最后為完成2010銷售目標(biāo)完滿的成功!
     2010年4月18日,我社誠(chéng)邀廣東南十字星會(huì)會(huì)員潘慧恩女士(菲比)出席本社的日全食觀測(cè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。
     潘慧恩女士,廣東南十字星會(huì)注冊(cè)會(huì)員,曾多次在多地的山村、小鎮(zhèn)、中小學(xué)進(jìn)行過(guò)“路邊天文、天文一百小時(shí)”等活動(dòng),旨在向普通市民宣傳一般天文及觀測(cè)知識(shí)。
     她深入鄉(xiāng)村向孩童宣傳科普觀測(cè)知識(shí)的事曾被cctv新聞30報(bào)導(dǎo)。
     當(dāng)晚,我社社員及學(xué)院天文愛(ài)好者一同觀看了日全食觀測(cè)紀(jì)錄片《追逐燦爛的黑暗》。
     觀看該片后,潘慧恩女士還仔細(xì)給我們講解了日全食相關(guān)知識(shí)、以及觀測(cè)的注意事項(xiàng)。
     與此同時(shí),她誠(chéng)摯邀請(qǐng)我們參與2010年7月的日全食觀測(cè)活動(dòng),并希望我們繼續(xù)培養(yǎng)對(duì)天文的興趣、多點(diǎn)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
     最后,活動(dòng)完滿結(jié)束。
     本次活動(dòng),我社社員及我院天文愛(ài)好者通過(guò)觀看日全食觀測(cè)紀(jì)錄片、聽(tīng)潘慧恩女士講授相關(guān)事項(xiàng),了解到不少的觀測(cè)經(jīng)驗(yàn),并且從中領(lǐng)會(huì)到天文觀測(cè)的樂(lè)趣。
     本次活動(dòng)順利完成,同時(shí)也達(dá)到了活動(dòng)舉行的目的。
    
     我于4月24日至5月29日,參加了市中小學(xué)校長(zhǎng)教育技術(shù)能力(中級(jí))培訓(xùn)班。
     一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,我接觸到一些新的知識(shí)、新的教學(xué)管理思想、方法,并在與大家進(jìn)行了廣泛的交流,使我感覺(jué)收益匪淺。
     這次培訓(xùn)分集中面授和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
     集中面授安排在第一階段4月24日至29日。
     4月24日上午舉行開(kāi)班儀式,聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,啟發(fā)很多。
     “學(xué)校之間的差別在于校長(zhǎng)的差別。
     ”顧局長(zhǎng)要求各位校長(zhǎng)注重一個(gè)規(guī)劃,狠抓三項(xiàng)工程,即注重?cái)?shù)字化校園發(fā)展規(guī)劃,狠抓隊(duì)伍提升工程、教育信息技術(shù)能力之下的質(zhì)量提升工程、本校教育教學(xué)資源的研發(fā)工程。
     顧局長(zhǎng)的講話對(duì)于我校今后的發(fā)展具有指導(dǎo)作用。
     在課堂教學(xué)中,楊老師的教學(xué)方法靈活多樣,很有吸引力。
     為了便于合作交流,楊老師首先把全班同學(xué)隨機(jī)分成六個(gè)小組,每個(gè)小組選出一名組長(zhǎng)。
     這為校長(zhǎng)們互助合作、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,起到非常好的作用。
     在整個(gè)面授過(guò)程中,楊老師教的認(rèn)真,各位校長(zhǎng)表現(xiàn)踴躍,學(xué)習(xí)、參與熱情高漲,互動(dòng)環(huán)節(jié),大家爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)取得獎(jiǎng)。
     在面授過(guò)程中,我在連云港教育博客上建立了自己的博客,發(fā)表了博文。
     在面授過(guò)程中,我才申請(qǐng)和使用qq。
     (以前,但總對(duì)使用qq存在偏見(jiàn),認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間的人才會(huì)做的。
     這次參加培訓(xùn),我對(duì)qq 有了新的認(rèn)識(shí),因?yàn)閝q對(duì)我們的工作很有幫助,這在回校后的在線學(xué)習(xí)時(shí),得到了很好的證明。
     4月27、28日兩天,我隨團(tuán)參觀了揚(yáng)州的一所初中和一所小學(xué),考察了這兩所學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)情況。
     真是不看不知道,看了才感到震撼。
     沒(méi)看之前,自我感覺(jué)還挺好,看了以后,才知道我們?cè)跀?shù)字化校園建設(shè)方面還有很多工作要做。
     我想,我們必須只爭(zhēng)朝夕,迎頭趕上,因?yàn)槲覀儎e無(wú)退路。
     4月29日,我回到了學(xué)校,開(kāi)始進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段。
     我對(duì)這次學(xué)習(xí)熱情很高,下定決心一定要學(xué)好。
     為了妥善處理好工學(xué)矛盾,我堅(jiān)持每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,多看看一點(diǎn)點(diǎn)書(shū),多做一點(diǎn)點(diǎn)思考,爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)收獲。
     基于這樣的認(rèn)識(shí),我始終將課本帶在身邊,我到辦公室看書(shū),回家時(shí)看書(shū),外出開(kāi)會(huì)時(shí)看書(shū)。
     這次課本,我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看了三遍,每看一遍都會(huì)有新收獲。
     我的體會(huì)是:看第一遍對(duì)整個(gè)教材結(jié)構(gòu)只能有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí);看第二遍時(shí),必須在書(shū)旁進(jìn)行一些標(biāo)注,然后才可以做后測(cè)題;看第三遍后,就可以做老師布置的作業(yè)了。
     記得我做第一次自測(cè)題時(shí),因?yàn)閷?duì)自測(cè)題比較陌生,對(duì)課本沒(méi)有看透,匆匆做題后,只得了70分。
     這次學(xué)習(xí),我力求做好每次作業(yè)。
     可能還不能讓老師滿意,所有作業(yè)都得到了楊老師和學(xué)伴們的評(píng)價(jià)。
     其實(shí)我花的時(shí)間并不多,我是當(dāng)堂完成的。
     因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持學(xué)習(xí),才能始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才會(huì)在緊張的工作之余擠時(shí)間學(xué)習(xí)而不覺(jué)得累。
     因?yàn)槲一貋?lái)后堅(jiān)持看書(shū),堅(jiān)持參加在線討論,堅(jiān)持閱讀同學(xué)們的作業(yè),才能保證每次都能完成高質(zhì)量的作業(yè)。
     這次學(xué)習(xí)結(jié)束了,我對(duì)照教材p168、p169的“反思培訓(xùn)過(guò)程”,結(jié)合“自評(píng)建議”,試著給自己打分,五個(gè)選項(xiàng)有四個(gè)選擇了“d”,自我感覺(jué)還是比較滿意。
     只有努力,才有進(jìn)步;只有用功,才能成功。
     我始終堅(jiān)持“只有好好學(xué)習(xí),才能使自己永遠(yuǎn)不掉隊(duì)”的觀點(diǎn),我將繼續(xù)努力,繼續(xù)用功,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
     要么不做,要么就做好,做老師好,做學(xué)生也好。
     如果有可能的話,下次培訓(xùn)還做楊老師的學(xué)生,在楊老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)。
     不斷進(jìn)步!
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇六
    2,附社區(qū)經(jīng)理培訓(xùn)心得。
    3,__年培訓(xùn)需求。
    培訓(xùn)概述。
    我公司__年的培訓(xùn)工作根據(jù)市公司人力資源部指導(dǎo),本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段、注重實(shí)用技能、逐步提高素質(zhì)”的原則,委派我公司內(nèi)部培訓(xùn)師__同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn),取得全省排名第二的好成績(jī).同時(shí)積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的工作通知單,組織培訓(xùn)師和業(yè)務(wù)骨干,結(jié)合本單位經(jīng)營(yíng)工作重點(diǎn)和工作實(shí)際,詳細(xì)制定了內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃,分班次集中授課和現(xiàn)場(chǎng)交流相結(jié)合。取得了良好的培訓(xùn)效果。同時(shí)組織社區(qū)經(jīng)理,客戶經(jīng)理及營(yíng)業(yè)一線人員進(jìn)行案例征集活動(dòng)。上交營(yíng)銷服務(wù)案例。最后我公司制定了培訓(xùn)效果評(píng)估考核,發(fā)放課后培訓(xùn)試題答卷,員工培訓(xùn)調(diào)查表及培訓(xùn)考核登記表。
    培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容。
    主要培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照市公司下發(fā)通知精神,同時(shí)結(jié)合楊凌實(shí)際情況組織如下:
    (1)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程(含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、最新資費(fèi)、疑難解答),因我局寬帶維護(hù)設(shè)立專門的數(shù)據(jù)維護(hù),寬帶安裝知識(shí)不沒(méi)有在本次培訓(xùn)組織范圍內(nèi)。共計(jì)培訓(xùn)課時(shí)。
    (2)新業(yè)務(wù)培訓(xùn):因我局市場(chǎng)部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理,針對(duì)不同的業(yè)務(wù),組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓(xùn)師共同進(jìn)行培訓(xùn),主要對(duì)固網(wǎng)彩鈴、商務(wù)彩鈴、一呼雙響、農(nóng)家樂(lè)等增值業(yè)務(wù)、近期我局新的營(yíng)銷政策等進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)方式采取集中統(tǒng)一培訓(xùn)。
    (3)營(yíng)業(yè)廳服務(wù)營(yíng)銷技能培訓(xùn),結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn),主要有服務(wù)禮儀,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),服務(wù)溝通技巧,營(yíng)業(yè)投訴處理技巧、主動(dòng)營(yíng)銷以及積極的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容。培訓(xùn)方式結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、在互動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)課后采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
    (4)農(nóng)客經(jīng)理營(yíng)銷與服務(wù)技巧培訓(xùn):主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整,收集信息方法,客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作,客戶投訴處理7部步法,如何進(jìn)行有效的促銷及如何預(yù)防在銷售中遇到的風(fēng)險(xiǎn)。
    (5)實(shí)際營(yíng)銷中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決方案培訓(xùn):零次戶營(yíng)銷、拆機(jī)挽留政策。
    (6)crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):前臺(tái)綜合受理、號(hào)線系統(tǒng),工單處理系統(tǒng)等。
    培訓(xùn)工作我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,特成立主講人員小組:內(nèi)訓(xùn)師-__、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-__、業(yè)務(wù)支撐-__、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-___、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)-__。各培訓(xùn)人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進(jìn)行弧形互動(dòng)培訓(xùn),培訓(xùn)小組分為3組:營(yíng)業(yè)組、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇七
    _教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)_教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。
    20__年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績(jī)。20__年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
    一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。
    (一)教學(xué)工作。
    對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
    1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
    2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
    3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
    4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
    5.充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
    (二)教研工作。
    在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類開(kāi)展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
    (三)教務(wù)管理。
    在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
    二、管理工作。
    (一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。
    1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
    2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
    3、管理人員深入一線,聽(tīng)課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂。
    4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
    5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
    (二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度。
    學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
    (三)開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作,提高學(xué)校知名度。
    1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間。
    3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。
    (四)管理工作存在的不足。
    1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,以便變化之余。在未來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
    2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇八
    培訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照有關(guān)要求,遵守紀(jì)律,按時(shí)出勤,認(rèn)真聽(tīng)講,堅(jiān)持記有效率的筆記。充分利用課余時(shí)間閱讀了《高績(jī)效校長(zhǎng)的10種特質(zhì)》、《學(xué)校管理策略》等書(shū)籍,認(rèn)真記錄了讀書(shū)筆記。結(jié)合學(xué)習(xí)所得,積極撰寫(xiě)了研討論文——《淺談通過(guò)“三步走”實(shí)現(xiàn)學(xué)校高效能管理》,并在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上與全體學(xué)員進(jìn)行了交流。參與考察了三所特色鮮明、成績(jī)突出的初中學(xué)校,都給我們留下了深刻印象。
    另外,我還積極向培訓(xùn)班的《學(xué)員簡(jiǎn)報(bào)》投稿。兩篇文稿獲得采用:一則簡(jiǎn)訊對(duì)參訓(xùn)校長(zhǎng)嚴(yán)格要求等作法進(jìn)行了宣傳報(bào)道;二是撰寫(xiě)了《有感于儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文,與大家分享學(xué)習(xí)感悟,指出參與培訓(xùn)要學(xué)思并重、學(xué)而時(shí)習(xí),得到大家的認(rèn)可。
    二、培訓(xùn)所得。
    實(shí)話實(shí)說(shuō),我們對(duì)此次培訓(xùn)期望值很高,也告誡自己要珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)20天的努力,我覺(jué)得自己在多方面都有收獲,尤其是對(duì)校長(zhǎng)角色的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),綜合起來(lái),我覺(jué)得有這么四點(diǎn):
    1.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)多面手(校長(zhǎng)工作的“廣”度)。一看到培訓(xùn)班的課程安排,我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,從中國(guó)的基本國(guó)情到國(guó)際局勢(shì),從國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀到國(guó)際教育的基本情況,從基本的政治理論到具體的教育原理……校長(zhǎng)應(yīng)該了解的東西實(shí)在是太多了。不了解,便茫然;不了解,便盲目。不求樣樣精通,但絕不能一竅不通。
    3.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者(校長(zhǎng)工作的“遠(yuǎn)”度)。這是一個(gè)永恒的命題,要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí),校長(zhǎng)崗位亦是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開(kāi)。沒(méi)有學(xué)習(xí),就沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展——個(gè)人發(fā)展如此,學(xué)校發(fā)展也如此。
    4.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)研究者(校長(zhǎng)工作的“深”度)?;蛘哒f(shuō),校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)思考者。對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)、調(diào)整和反思都需要研究,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考解決問(wèn)題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。
    最后,我們想說(shuō),培訓(xùn)才剛剛開(kāi)始,只要有心,我們每天都可以接受培訓(xùn)。正如我們?cè)凇队懈杏谌鍖W(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文中寫(xiě)道的:培訓(xùn)中,當(dāng)學(xué)思并重;培訓(xùn)后,當(dāng)學(xué)而時(shí)習(xí)。學(xué)是進(jìn)步提高的必要前提,習(xí)則是鞏固學(xué)的必要補(bǔ)充,學(xué)而不習(xí)的收獲如曇花一現(xiàn),學(xué)而時(shí)習(xí)才能不斷改進(jìn),不斷提升。所以,我們會(huì)時(shí)常翻閱筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告的光盤內(nèi)容,形成自己的觀念指導(dǎo)實(shí)踐,不斷反觀自己工作的過(guò)程,反思優(yōu)劣之處,不斷改進(jìn)。我們深信:只有學(xué)而時(shí)習(xí)才能溫故知新;只有學(xué)而時(shí)習(xí)才能使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇九
    20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實(shí)際,在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實(shí)、求精,大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí),整體提升,進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍?,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
    一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。
    干部的集中正規(guī)化培訓(xùn),是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實(shí)。按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
    (二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式?!皟蓴U(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識(shí)的培訓(xùn)局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實(shí)相關(guān)的村民委員會(huì)組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點(diǎn)課程,著重提高干部為民服務(wù)的能力。
    二、改進(jìn)培訓(xùn)方法,豐富干部學(xué)習(xí)形式。
    (一)引導(dǎo)干部自學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年,我鎮(zhèn)通過(guò)引導(dǎo)干部結(jié)合自身實(shí)際,制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)半年抽查,有95%的干部能夠切實(shí)執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計(jì)劃開(kāi)展自學(xué)。通過(guò)引導(dǎo)干部自學(xué),有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性,促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。
    (二)深入實(shí)踐鍛煉,提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用以促學(xué)的要求,圍繞中心工作,引入體驗(yàn)式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開(kāi)展教學(xué),增強(qiáng)干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    通過(guò)以上措施的實(shí)施,有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、決策部署的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍提供保障。
    三、存在的問(wèn)題和不足。
    我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是因培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的不足,嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開(kāi)展;二是少數(shù)干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。這些問(wèn)題和不足,有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,切實(shí)加以解決。
    20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制,努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
    一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格要求,精心組織,分類指導(dǎo),使培訓(xùn)更有針對(duì)性和可操作性,健全培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,立足實(shí)際,編寫(xiě)一些以卡通式、操作說(shuō)明式、流程式圖示等針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際的一看就懂、一學(xué)就會(huì)、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
    二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高綜合素質(zhì)。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十
    20__年8月3日至6日,我有幸參加了聊城市小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班,短短四天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實(shí)。學(xué)習(xí)期間,聆聽(tīng)了齊魯名校長(zhǎng)張萍的精彩報(bào)告、聊城大學(xué)韓登亮博士的《學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),提高依法治校能力》報(bào)告、聊城市小學(xué)教研室主任馮明才的精彩報(bào)告,使我受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我更進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想與理念,明白了一名合格校長(zhǎng)應(yīng)該具備的素養(yǎng),明確了一名校長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)中的角色定位——影響與引領(lǐng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我校和名校的差距,更使我堅(jiān)定了努力的方向?,F(xiàn)將我的收獲與思考匯報(bào)如下:
    一、當(dāng)好校長(zhǎng)必須注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。
    教育需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí),從這一點(diǎn)說(shuō),學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。有一位好校長(zhǎng),就有一所好學(xué)校,因?yàn)樾iL(zhǎng)在學(xué)校里是管理者、指揮者,在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用,起決策的決定作用。而要做好這些工作,校長(zhǎng)必須不斷提高自身素質(zhì),必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)提高必須是經(jīng)常的。我深深地感受到了知名校長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與堅(jiān)持。校長(zhǎng)要有一個(gè)好習(xí)慣——學(xué)習(xí),那我們的眼界大開(kāi)了。
    通過(guò)學(xué)習(xí),才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī),才能做到思想為先導(dǎo)。樹(shù)立良好的人格魅力和個(gè)人魄力,工作、講話才有感召力。
    二、校長(zhǎng)要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。
    校長(zhǎng)不僅是學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo),更重要的是校長(zhǎng)要以自己扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。馮主任對(duì)校長(zhǎng)的闡釋讓我深切的感知到校長(zhǎng)是一位思想者、創(chuàng)新者、設(shè)計(jì)師、實(shí)干家、引路人。這說(shuō)明一位校長(zhǎng)必須具備深厚的學(xué)術(shù)功底讓我知道了這種源自校長(zhǎng)有過(guò)人的學(xué)術(shù)修養(yǎng)而形成的學(xué)術(shù)研究感召力在學(xué)校教科研中比單純的行政命令與領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)越程度之所在。正是因?yàn)樾iL(zhǎng)擁有淵博的學(xué)識(shí)、深刻的見(jiàn)解和游刃有余的實(shí)踐駕馭能力,老師在教學(xué)實(shí)踐和研究的過(guò)程中才能夠由外在的命令與服從升華為內(nèi)在的羨艷與追求。
    二、校長(zhǎng)應(yīng)為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
    通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)使我意思到了堅(jiān)持教師第一,為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校要把教師視為辦學(xué)之基,把教師第一的人本管理思想做為學(xué)校管理的基本理念。重視教師的參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使老師的才能得到充分發(fā)揮,人性得到最完善的發(fā)展。教師在學(xué)校事務(wù)中體現(xiàn)著主人的地位,通過(guò)各種方式和渠道讓教師參與學(xué)校管理,一方面可以激發(fā)其主人意識(shí)和工作責(zé)任感,激發(fā)其主動(dòng)精神和創(chuàng)造意識(shí),提高教師的自我價(jià)值,增強(qiáng)工作效率;另一方面由于教職工參與學(xué)校管理,增加了管理的透明度與可信度,增強(qiáng)了認(rèn)同,使全體教職工對(duì)學(xué)校的管理更具信任和歸屬感,使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體,從而提高教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感,體現(xiàn)出教師是學(xué)校的主人。
    三、當(dāng)好校長(zhǎng)必須要關(guān)心教職工。
    必須以人為善,不能斤斤計(jì)較,工作要起表率作用,以身作則,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,決策要科學(xué)合理,在行為上,作風(fēng)要民主,加強(qiáng)同班子成員溝通,多引導(dǎo)、多激勵(lì),要學(xué)會(huì)放權(quán),尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手、放膽地抓所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)只要抓大事,抓全面工作就行。做到堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合,大事講原則,小事講風(fēng)格。同時(shí)要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,盡量滿足教師的需求層次的提升。
    當(dāng)好校長(zhǎng),要求的素質(zhì)和能力還有很多,掌握的越多,對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)作用就越大,所以校長(zhǎng)要有終身學(xué)習(xí)的思想,邊學(xué)習(xí)邊提高,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    第一天,是孟憲思院長(zhǎng)關(guān)于職業(yè)教育的新理念及改革發(fā)展趨勢(shì)的精彩報(bào)告,在報(bào)告中給我們傳播了先進(jìn)的職業(yè)教育理念,使我們耳目一新。我意識(shí)到了職業(yè)教育課堂改革必要性,要打破教師教學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)觀念,現(xiàn)在的課堂設(shè)計(jì)要以工作過(guò)程為主線,讓學(xué)生置身于工作流程中,提前適應(yīng)將來(lái)的'工作崗位,以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)的作用,突出學(xué)生技能的培養(yǎng)。此次培訓(xùn)更新了我的教育思想,為我以后的教學(xué)工作起到了一個(gè)很好的指導(dǎo)作用,但也促進(jìn)我不斷的思考:作為職業(yè)教育的主要實(shí)施者,對(duì)我們教師自身的專業(yè)素質(zhì)尤其是自身頂崗工作能力的提高方面,我們要下大辛苦去做的事還有很多!
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    回顧xx年培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
    xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計(jì)57:85課時(shí),參訓(xùn)27人次。
    培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
    1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;。
    2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理、cmmi3;。
    3、新員工崗前培訓(xùn)。
    二、培訓(xùn)費(fèi)用。
    xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元,費(fèi)用均為下半年,因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。
    (一)取得的成績(jī):
    1、xx年度的培訓(xùn)工作與xx年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。
    2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無(wú)保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見(jiàn)后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
    3、在xx年公司通過(guò)iso9001:標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-和mqms體系知識(shí),逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。
    4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。
    (二)存在的問(wèn)題和不足。
    1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
    2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
    3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
    4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要xx年去大力改善。
    5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十三
     培訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,通常肩負(fù)著培訓(xùn)策劃、培訓(xùn)實(shí)施以及結(jié)果評(píng)估等各環(huán)節(jié)的工作,需要?jiǎng)偃握呔邆湎喈?dāng)?shù)闹R(shí)。下面和小編一起去了解關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)吧!
    
     不知不覺(jué),培訓(xùn)就快接近尾聲了。
     助教的人數(shù)也越來(lái)越少了。
     每一次培訓(xùn)都是從佛山趕到廣州,每一次都好幾個(gè)小時(shí)的車,說(shuō)真的,蠻累的。
     每一次回到學(xué)校,都早已經(jīng)是餓到?jīng)]有感覺(jué)了,渾身都沒(méi)有力氣了。
     上個(gè)星期一大堆的事情做,一大堆的作業(yè),都沒(méi)什么時(shí)間去背那些東西,眼見(jiàn)著考核快到了,壓力蠻大的。
     很煩躁,越煩躁就越背不下來(lái),越背不下來(lái)就越煩躁。
     而且還有一大堆另外的事情等著我處理,那一刻,忽然好想放棄啊!覺(jué)得自己是不是選擇錯(cuò)誤了呢,是不是不該讓自己這么累了。
     很多人都說(shuō)看見(jiàn)我這樣很心疼。
     但是自己還是不甘心這么放棄,不想自己遇到這么點(diǎn)困難就退縮,為什么別人可以堅(jiān)持,而自己做不到呢?為什么別人可以背下來(lái)自己不行呢?于是又一次咬緊牙關(guān)拿起了復(fù)習(xí)資料,在僅剩的兩三天里抓緊復(fù)習(xí),背。
     終于在自己覺(jué)得還可以的時(shí)候,很不幸。
     我發(fā)燒了。
     一個(gè)不小的沖擊,是不是這個(gè)時(shí)候要放棄呢?心情有那么一時(shí)的低落,畢竟自己已經(jīng)走到這里了,不想就這么放手。
     同時(shí)也有點(diǎn)認(rèn)命了,或許這也是注定的吧。
     但是還是在星期六的早上拖著酸軟無(wú)力的四肢,昏昏沉沉的大腦來(lái)到培訓(xùn)基地。
     而且早上還不敢吃藥,因?yàn)槲遗乱怀运幘鸵胨X(jué)了,硬撐著等待著考核。
     在等待的期間,第8組的成員對(duì)我很好,很關(guān)心我。
     有點(diǎn)溫暖。
     終于考核還是過(guò)去了,考完也沒(méi)什么特別的感覺(jué),只是在默寫(xiě)圓周率時(shí),我寫(xiě)的比旁邊的兩個(gè)人都快好多啊,以致我以為我寫(xiě)錯(cuò)了還是怎樣,足足檢查了3,4遍。
     可惜的是考核結(jié)果是我們組有一個(gè)人不過(guò),按照之前我們說(shuō)的,我們組要被罰做俯臥撐。
     平時(shí)我就做不了俯臥撐,更被說(shuō)是發(fā)燒中的我了,那時(shí)聽(tīng)到了一句蠻感動(dòng)的話,“你不用做,我們每個(gè)男生做多幾個(gè)把你要做的做完就好了!”那時(shí)心情蠻激動(dòng)的,感覺(jué)我們都是用心在和每個(gè)人在交往著。
     我們是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。
     我后來(lái)還是堅(jiān)持做了,雖然到后面都是用一個(gè)腿跪著撐完了時(shí)間,雖然后來(lái)還是很累,但是覺(jué)得無(wú)悔。
     快到放學(xué)的時(shí)候,可能大家都餓了,于是一包小小的餅干在我們之間傳開(kāi)了,每個(gè)人拿那么少少的一片。
     感覺(jué)好像我又回到了以前高中的日子,一個(gè)小小的零食傳遍了整個(gè)班,那種純純的友情!那種感覺(jué)很溫馨!
     今天學(xué)思維腦圖,說(shuō)真的,第一次聽(tīng)到腦圖的時(shí)候我的第一個(gè)反應(yīng)就是:我不會(huì)畫(huà)畫(huà)怎么辦?今天學(xué)了之后,雖然感覺(jué)自己畫(huà)的還是不怎么漂亮,但是覺(jué)得沒(méi)有之前想的那么困難了。
     給我的感覺(jué)好像做一件很悠閑的事情,聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),拿張紙,信手寫(xiě)上自己的所想所感。
     發(fā)揮自己的想象。
     今天畫(huà)了第一幅腦圖:介紹自己。
     發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)詞窮,寫(xiě)不出什么東西來(lái),或許是對(duì)自己的不了解吧或許也是還沒(méi)有習(xí)慣這種方式。
     以前畫(huà)畫(huà)都是信手涂鴉,現(xiàn)在忽然叫自己正正經(jīng)經(jīng)的寫(xiě)點(diǎn)什么時(shí)忽然寫(xiě)不出來(lái)。
     看著旁人在不停的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),突然很羨慕。
     發(fā)現(xiàn)這里的人思維都很活躍啊,很多東西自己都沒(méi)有想到。
     或許跟自己是學(xué)理科的,思維太邏輯化了,這個(gè)要點(diǎn)時(shí)間來(lái)適應(yīng)吧。
     還記得有一次,一個(gè)同學(xué)說(shuō)用筒蓋著點(diǎn)著的蠟燭會(huì)很漂亮,那時(shí)我第一個(gè)就碰出句:那樣蠟燭很快就會(huì)滅的。
     那時(shí)好像很不解風(fēng)情啊。
     呵呵。
     今天上了一天的腦圖,看著密密麻麻的腦圖上的文字,覺(jué)得腦脹脹的。
     發(fā)現(xiàn)如果給一張別人畫(huà)的腦圖給我看,我根本就很難全部看明白,像那個(gè)弟子規(guī)腦圖,我看著就一頭霧水。
     或許腦圖要是誰(shuí)畫(huà)的誰(shuí)才能夠很清楚的看懂吧?或許是我的道行不夠,沒(méi)怎么認(rèn)真研究,所以才這樣覺(jué)的。
     今天又度過(guò)了很充實(shí)的一天!雖然還是很累,但是無(wú)悔自己的選擇!
    
     一、培訓(xùn)目標(biāo)
     為提高公司員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)全體員工對(duì)公司的使命感和責(zé)任心,更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和企業(yè)管理的要求,制定本制度。
     二、培訓(xùn)計(jì)劃與管理
     公司管理部應(yīng)召集有關(guān)部門共同制訂公司人員的在職培訓(xùn)規(guī)范,以便為實(shí)施培訓(xùn)提供依據(jù)。
     其內(nèi)容包括各部門的工作職務(wù)分類、各職務(wù)類別的培訓(xùn)課程及總時(shí)數(shù)、各培訓(xùn)課程的教材大綱。
     各部門組織機(jī)構(gòu)、職能改變后或因新技術(shù)、新設(shè)備的引進(jìn)導(dǎo)致生產(chǎn)條件、制造過(guò)程發(fā)生變化時(shí),公司管理部應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要對(duì)培訓(xùn)規(guī)范進(jìn)行修訂。
     1、各部門根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃和實(shí)際需要,填寫(xiě)在職培訓(xùn)計(jì)劃表并交管理部審核。
     2、管理部將各部門的培訓(xùn)計(jì)劃匯編成年度匯總表培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表。
     3、各培訓(xùn)課程主辦單位應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)填寫(xiě)在職培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表,上報(bào)審核后通知有關(guān)部門和人員。
     4、臨時(shí)性的培訓(xùn)課程也需填寫(xiě)在職培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表,經(jīng)上報(bào)審核后實(shí)施。
     關(guān)于檔案的管理:
     1、每期培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)于一周內(nèi)評(píng)定出學(xué)員的成績(jī),登錄在職培訓(xùn)考試成績(jī)單,同試卷作為員工個(gè)人完整的培訓(xùn)資料保存。
     2、主辦單位應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報(bào)在職培訓(xùn)總結(jié)表會(huì)同在職培訓(xùn)考試成績(jī)表和學(xué)員意見(jiàn)調(diào)查表送管理部以存檔備查。
     3、各部門應(yīng)事先填寫(xiě)公司人員在職培訓(xùn)資歷表。
     4、各部門每隔三個(gè)月填寫(xiě)一份在職培訓(xùn)實(shí)施報(bào)告書(shū)上報(bào)人力資源部,以便了解該部門在職培訓(xùn)的實(shí)施情況。
     三、培訓(xùn)形式
     (一)、職前培訓(xùn)的內(nèi)容
     1、公司歷史、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)性質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略、產(chǎn)品特點(diǎn)、組織機(jī)構(gòu)等。
     2、規(guī)章制度。
     3、崗位要求、工作條件、工作規(guī)范、技術(shù)手冊(cè)、工作流程。
     4、輔助性技能和素質(zhì)培訓(xùn)。
     如商務(wù)禮儀、設(shè)備使用等。
     (二)、職前培訓(xùn)的方式
     新進(jìn)人員均應(yīng)在入職前參加職前培訓(xùn),具體的培訓(xùn)方式有:
     1、短期培訓(xùn):在較短時(shí)期內(nèi)(一般不超過(guò)一個(gè)月)組織新進(jìn)人員進(jìn)行前述內(nèi)容的培訓(xùn),培訓(xùn)合格后上崗。
     研發(fā)人員培訓(xùn),市場(chǎng)人員培訓(xùn),營(yíng)銷人員培訓(xùn),行政人員培訓(xùn),人事人員培訓(xùn),財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)。
     3、實(shí)習(xí):一面工作一面在專人的指導(dǎo)下實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)際工作學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能。
     (三)、新進(jìn)人員的培訓(xùn)要求
     新進(jìn)人員的教育訓(xùn)練,一般應(yīng)依下列要求實(shí)施:
     1、根據(jù)新進(jìn)人員每批報(bào)到人數(shù)安排訓(xùn)練時(shí)間,經(jīng)核準(zhǔn)后即可依照綱要實(shí)施。
     新進(jìn)人員經(jīng)訓(xùn)練后,視其能力調(diào)派適當(dāng)單位,但依實(shí)際需要得先行調(diào)派各部門服務(wù),以后予以補(bǔ)訓(xùn)。
     2、凡經(jīng)指定接受訓(xùn)練的人員,除有特殊情況事先經(jīng)人事主管單位簽報(bào)核準(zhǔn)得予請(qǐng)假或免訓(xùn)者外,一律不得故意規(guī)避或遲到。
     3、訓(xùn)練課程的內(nèi)容除以公司組織、各種管理章則、各部門掌管的業(yè)務(wù)及營(yíng)業(yè)方針等,一般實(shí)施實(shí)務(wù)教育外,同時(shí)配合實(shí)施精神教育。
     4、訓(xùn)練課程的編排及時(shí)間,得依據(jù)實(shí)際需要另行制訂。
     (四)全員培訓(xùn)
     全員不僅是指受訓(xùn)者也是指施教者,企業(yè)中的每一個(gè)人,從總經(jīng)理到一般管理人員再到基層人員,都要有培訓(xùn)別人的意識(shí)和習(xí)慣。
     不僅要全員,還要全程培訓(xùn)。
     全程培訓(xùn)是指將培訓(xùn)貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的每一處。
     采取的具體形式:
     1、員工手冊(cè)。
     主要介紹企業(yè)的規(guī)章制度、企業(yè)理念等。
     員工手冊(cè)是制度管理最基本的形式之一。
     2、人員援助。
     從工作比較輕松的部門臨時(shí)調(diào)一部分人員到工作比較繁重的部門,既能支援該部門的工作,又可培訓(xùn)臨時(shí)工作人員。
     3、總結(jié)制度。
     員工定期上交一份總結(jié)報(bào)告,主要內(nèi)容是員工在工作中的體會(huì),包括成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),受到何種啟發(fā)等。
     這項(xiàng)工作必須與員工的獎(jiǎng)勵(lì)晉升掛鉤。
     4、交流會(huì)制度。
     定期召開(kāi)各部門的總結(jié)會(huì),各部門員工就自己工作中遇到的難題以及如何把工作做更好等協(xié)商討論,必須有登記。
     5、重大事件分析。
     就本企業(yè)以前或近期發(fā)生的重大事件,乃至同類企業(yè)或相關(guān)企業(yè)的重大事件,就失敗或成功的原因?qū)Σ叩日归_(kāi)分析,并讓員工提出自己的見(jiàn)解。
     6、培養(yǎng)自己的培訓(xùn)人員,甑選技術(shù)技能比較好的員工做培訓(xùn)師。
     這種情況必須對(duì)指定為培訓(xùn)師的人進(jìn)行培訓(xùn),就培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、技巧等進(jìn)行培訓(xùn)。
     7、全員參與決策。
     任何員工都可以對(duì)企業(yè)的每一項(xiàng)決策提出自己的看法、主張等。
     8、幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯,鼓勵(lì)員工自學(xué)。
     由于條件所限,不能對(duì)員工自身的培訓(xùn)的需求提供很多的支持。
     但是可以提出建議,提供各種相關(guān)信息等。
     9、授權(quán)和放權(quán)。
     從高層決策者到一般管理者,都要學(xué)會(huì)給自己的下屬更多的責(zé)任與權(quán)利。
     四、培訓(xùn)的具體內(nèi)容。
     1、舊員工的檢查
     訓(xùn)練舊員工之前,首先要對(duì)員工的能力和素質(zhì)做一次總檢查。
     也就是說(shuō),對(duì)舊員工的能力、素質(zhì)等不足之處,逐項(xiàng)檢查總結(jié)。
     訓(xùn)練之前要先找到教育的重點(diǎn),檢查的方法可參考下列程序進(jìn)行:
     (1)首先分為能力和人際關(guān)系。
     對(duì)于舊員工的能力、素質(zhì)和人際關(guān)系等大致上進(jìn)行分類,再?gòu)母黜?xiàng)分類仔細(xì)地去檢查。
     (2)再細(xì)分為知識(shí)、技術(shù)、態(tài)度三方面。
     只將能力、素質(zhì)分為工作和人際關(guān)系兩項(xiàng)是不夠的,必須再做進(jìn)一步的分類。
     將能力、素質(zhì)再分為知識(shí)、技術(shù)、態(tài)度三部分。
     (3)將知識(shí)不足的部分列出來(lái)。
     將知識(shí)、技術(shù)、態(tài)度三個(gè)方面欠缺的部分列舉出來(lái)。
     (4)技術(shù)的熟練程度。
     這里所指的技術(shù)就是工作的技巧。
     技術(shù)代表工作熟練的程度。
     (5)態(tài)度的總結(jié)。
     關(guān)于這點(diǎn),一定要好好檢查,及時(shí)改正。
     2、工作方面的訓(xùn)練
     檢查完舊員工的能力、素質(zhì)之后,針對(duì)每一種教育的需要進(jìn)行再教育。
     教育的內(nèi)容先從舊員工中最常見(jiàn)的缺點(diǎn)開(kāi)始培訓(xùn)。
     這些缺點(diǎn)如:
     (1)對(duì)工作部門整體性的工作內(nèi)容理解不足。
     有些舊員工只處理上級(jí)交給他做的事,完全不了解整個(gè)工作部門的工作系統(tǒng)、流程等,針對(duì)這種情況,應(yīng)該盡早對(duì)他們進(jìn)行再培訓(xùn)。
     (2)忘了基本方法,我行我素。
     依照基本方法進(jìn)行工作相當(dāng)重要,因?yàn)槿我獍凑兆约旱姆椒ㄈスぷ?,肯定容易引起失誤甚至失敗。
     (3)對(duì)改善工作的努力不夠。
     “照著指示做,總可以吧!”,針對(duì)這種工作不愿意多投入的老員工,必須立即予以糾正,同時(shí)計(jì)劃如何改善其工作。
     (4)時(shí)間管理不徹底。
     工作一定要在規(guī)定的期間或者之內(nèi)完成,這是工作的準(zhǔn)則。
     3、人際關(guān)系方面的訓(xùn)練
     人際關(guān)系是做人處事的基本,如果人際關(guān)系良好的話,可以是工作績(jī)效事半功倍。
     (1)業(yè)務(wù)員的基本條件。
    初任培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十四
     一、通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
     (一)收獲知識(shí)
     通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我對(duì)黃山煙草的發(fā)展歷史、管理體制、總體規(guī)劃等概況有了大體的認(rèn)識(shí),并且對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)管理職能有了初步的了解,明確了它們之間的關(guān)系。
     通過(guò)對(duì)公司的行為規(guī)范及人事管理等相關(guān)制度的詳細(xì)學(xué)習(xí),從公司性質(zhì)、用工制度、專賣管理、營(yíng)銷常識(shí)、工資分配、勞動(dòng)保障及選人用人機(jī)制等方面,對(duì)將面臨的職業(yè)道路提供了明確的遠(yuǎn)景認(rèn)識(shí)。
     (二)收獲友情
     對(duì)煙草相關(guān)知識(shí)的掌握是這兩天的主要學(xué)習(xí)成果,而另一項(xiàng)重要成果就是,這兩天,身處這個(gè)團(tuán)體之中,讓我結(jié)交了很多朋友。
     雖然兩天時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫得甚至留不下多少回憶,但兩天卻真真切切地留給我很多東西,雖然每個(gè)人有著不同的生活、學(xué)習(xí)、工作背景,但做為新同事,大家赤誠(chéng)以待,力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。
     在第一天的自我介紹和課前的游戲中,大家就已經(jīng)很好的展示了自己,也發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)團(tuán)體中藏龍臥虎,有的人通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),有的人是聲樂(lè)專業(yè)出身,還有人有著多年的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)……,而今天大家有幸齊聚一堂,懷著雄雄壯志,期待著在不久的將來(lái)能夠成就一番事業(yè),為煙草的建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
     我很慶幸在這次培訓(xùn)中,能夠認(rèn)識(shí)這么多新同事,有些同事家就是屯溪的,但為了更多、更好地與大家溝通交流,他們犧牲了中午回家休息的時(shí)間,和我們一起待在會(huì)議室里暢談、聊天,互談經(jīng)歷和感受。
     二、明確了下階段工作的努力方向:
     (一)加強(qiáng)煙草專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
     俗話說(shuō)“干一行,愛(ài)一行”。
     既然選擇了煙草行業(yè),就應(yīng)該對(duì)煙草行業(yè)的知識(shí)進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。
     在公司培訓(xùn)中,我做到“本不離手、問(wèn)不離口”,把培訓(xùn)中的要點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行記錄,并通過(guò)積極提問(wèn)、網(wǎng)上查詢的方式,進(jìn)行了解。
     在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻加強(qiáng)行業(yè)理論及行業(yè)技能的學(xué)習(xí),努力成為一名理論水平高、專業(yè)技能強(qiáng)的黃煙人。
     (二)腳踏實(shí)地,從細(xì)節(jié)做起。
     培訓(xùn)中,通過(guò)與公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流。
     我覺(jué)得他們有很強(qiáng)的工作能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
     而這些才能都是一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生所缺乏的,今后的工作中,我會(huì)以他們?yōu)閹煟撔膶W(xué)習(xí),工作中,無(wú)論事情大小,都踏踏實(shí)實(shí)去完成,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)成為一名合格的管稽人員。
     (三)尊重領(lǐng)導(dǎo),勤于思考。
     尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上就是尊重和愛(ài)護(hù)整個(gè)公司。
     在今后的工作中,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策要進(jìn)行認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)其意圖,明確自己的工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,自覺(jué)地、主動(dòng)地予以執(zhí)行,提高工作效率。
     (四)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。
     勤儉節(jié)約是我國(guó)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng),況且我國(guó)是一個(gè)人均資源較少的國(guó)家,社會(huì)勤儉節(jié)約的風(fēng)氣需要每一個(gè)黃煙人從自身的一點(diǎn)一滴做起,從下班關(guān)電腦、上廁所少抽點(diǎn)紙做起……。
     同時(shí),黃山煙草有今天的成就,也是和老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神密不可分的。
     現(xiàn)在公司壯大了,工作條件變好了,但公司的傳統(tǒng)不能丟,只要我堅(jiān)持這種精神,無(wú)論面臨多大的困難,都會(huì)化險(xiǎn)為夷。
     “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
     短暫而收獲頗豐的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻是長(zhǎng)期的。
     培訓(xùn)班結(jié)束后,我要在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于創(chuàng)新,不斷實(shí)踐。
     我相信,在公司的培養(yǎng)下,通過(guò)自己的努力,我一定能夠不斷提升自己,完善自己,為將來(lái)的職業(yè)道路做良好的鋪墊。
     同時(shí),這次培訓(xùn)也讓我感受到了公司務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對(duì)人才培養(yǎng)的重視,也使我們對(duì)公司有了客觀的認(rèn)識(shí),有助于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠?shù)立全局觀。
     行業(yè)在成長(zhǎng)、黃煙在成長(zhǎng)、黃煙人也在成長(zhǎng)。
     我堅(jiān)信,在公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的共同努力下,黃山煙草的明天一定會(huì)更好。
     我非常榮幸參加了20xx年南寧市農(nóng)村完小語(yǔ)文學(xué)科骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)活動(dòng),因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,所以我非常珍惜,始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加培訓(xùn)班的每一次活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。
     雖然五天的時(shí)間非常短,但是培訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)的收獲卻是無(wú)限的。
     這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有全國(guó)特級(jí)教師的上課,有各級(jí)教育專家的講座。
     通過(guò)觀摩課,理論學(xué)習(xí)。
     這五天的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
     這是收獲豐厚的一個(gè)月,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的一次學(xué)習(xí)。
     帶著一顆好奇心和種種疑問(wèn),我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。
     課堂上,師范學(xué)院老師精彩的講課一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。
     在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著培訓(xùn)教師們們思想的精髓,理論的精華。
     我進(jìn)一步體會(huì)到了參與式教學(xué)的重要性。
     知道教師組織活動(dòng)的能力對(duì)于課堂參與式教學(xué)的意義,在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。
     聽(tīng)了專家分析的“當(dāng)前閱讀教學(xué)的問(wèn)題及原因”,我觸動(dòng)很大,以前評(píng)課時(shí)只是覺(jué)得老師課上得好還是不好,沒(méi)辦法理解這種不好背后的深層次的原因,聽(tīng)課之后,我將盡可能的避免重犯類似的錯(cuò)誤。
     備課的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我今后教學(xué)內(nèi)容的選擇,教學(xué)流程的安排,教學(xué)方法的選擇有一個(gè)質(zhì)的飛躍,讓我的備課事半功倍。
     聽(tīng)了黃亢美的講課“提高了識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)效率”,讓我學(xué)到了識(shí)字的小竅門,使我今后的識(shí)字教學(xué)多了許多手段,有助于提高教學(xué)效率。
     在培訓(xùn)中無(wú)論是每一次的聽(tīng)課學(xué)習(xí),還是聽(tīng)?zhēng)熢豪蠋煹恼n堂教學(xué)展示,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽(yáng)光。
     我異常珍惜這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄優(yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。
     對(duì)我來(lái)說(shuō),骨干教師培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,都是一個(gè)讓我鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī)。
     在交流過(guò)程中,我也積極參與交流討論,聆聽(tīng)感言,交流自己的心得。
     從每一次的觀摩學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)理念和教學(xué)技藝都能有一次革新和飛躍,讓我對(duì)教學(xué)充滿了信心和希望。
     骨干教師培訓(xùn),讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),但我對(duì)教育教學(xué)充滿了信心和希望,雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。
     這次培訓(xùn),就像冬日里一抹濃濃的綠意,帶給我無(wú)限希望。
     在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé),處處以身示范,積極主動(dòng)承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù),與學(xué)校其它教師共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
     入職**公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓(xùn)會(huì)。
     主由公司高層領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項(xiàng)目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進(jìn)行了1次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
     此次培訓(xùn)雖然時(shí)間就短短兩天,但大家都感覺(jué)受益匪淺。
     不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。
     我的工作崗位是接待文秘,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。
     #總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個(gè)高度來(lái)理解,但是聽(tīng)了之后,我對(duì)公司充滿了信心。
     王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對(duì)我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問(wèn)題,讓我了解了公司精湛的技術(shù)。
     與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念,做事的方式方法和工作目標(biāo)及計(jì)劃。
     #總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念:事業(yè)心,責(zé)任感,危機(jī)感(憂患意識(shí)),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),民主意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新。
     這些觀念中我最有體會(huì)的是關(guān)于創(chuàng)新。
     剛來(lái)公司時(shí)總感覺(jué)工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個(gè)表面,比如預(yù)交各項(xiàng)行政費(fèi)用。
     公司所有可報(bào)銷的手機(jī)的.費(fèi)用全部在本崗充值,先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項(xiàng)工作了,根本沒(méi)有站在公司的角度深入地考慮由我來(lái)做此項(xiàng)工作的直接目的。
     為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項(xiàng)工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項(xiàng)工作進(jìn)行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項(xiàng)費(fèi)用,為公司節(jié)省費(fèi)用成本。
     于是,我便時(shí)常會(huì)注意移動(dòng)或聯(lián)通新開(kāi)展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),以望在質(zhì)上節(jié)省。
     同時(shí)#總剖析了企業(yè)員工十種常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念,形象生動(dòng),自己的工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯(cuò)誤的觀念。
     接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負(fù)責(zé)公司上下瑣碎的事情。
     接待文秘同樣如此。
     自己原先定的工作計(jì)劃很容易就會(huì)被臨時(shí)的工作任務(wù)所打亂。
     剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞣植磺遢p重緩急,沒(méi)有整體的系統(tǒng)性,導(dǎo)致工作越做越累,努力了,卻總達(dá)不到預(yù)期理想的效果。
     唐總培訓(xùn)的做事方法及張經(jīng)理的目標(biāo)與計(jì)劃給了我很大的啟示。
     做事的4步驟:第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰(shuí)做事;第2,是誰(shuí)在做事 大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問(wèn)為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對(duì)待 同時(shí)做事都要有目標(biāo),而后訂立計(jì)劃。
     前臺(tái)工作比較瑣碎,如何做到有條不紊 這就與工作的目標(biāo)與計(jì)劃有著相當(dāng)大的關(guān)系。
     現(xiàn)在每天1早上班,我都會(huì)小列1下今天的計(jì)劃:主要完成什么事,如何完成。
     做完1件事,標(biāo)明完成記號(hào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育。
     培訓(xùn)結(jié)束了,作為新員工的我感覺(jué)在精神上已經(jīng)融入了公司。
     我對(duì)公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
     別去無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生涯,開(kāi)始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來(lái)讓人迷惑而又充滿著激情。
     xx年七月,我從一名大學(xué)生正式轉(zhuǎn)換為一位企業(yè)人員,成為福泉供電局牛場(chǎng)所的員工,這是我另一個(gè)新生活的開(kāi)始,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會(huì)。
     或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點(diǎn)上的我們不會(huì)像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了,必須為將來(lái)奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因?yàn)槲覀冃枰磥?lái)更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無(wú)成,有為的生命才是永恒的,這種對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的孜孜追求,將是我們?cè)诮窈蠊ぷ?、學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。
     無(wú)論是入職培訓(xùn)、入局培訓(xùn)還是在所里的實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺。
     理論讓人看的更遠(yuǎn),在都勻?yàn)槠谝粋€(gè)月入職培訓(xùn),確實(shí)收獲不少,培訓(xùn)教師悉心給我們講解都勻電網(wǎng)的大致格局及發(fā)展概況,各專業(yè)理論知識(shí)的教授彌補(bǔ)了許多在學(xué)校里沒(méi)有的東西。
     此外,對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)工作首要注意的安全問(wèn)題,還講解與觀看錄像相結(jié)合,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
     可見(jiàn),局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個(gè)溫暖的大家庭。
     在福泉局短暫的培訓(xùn)中,局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真仔細(xì)地向我們介紹了局現(xiàn)狀,未來(lái)情況,讓我深感福泉局現(xiàn)已擁有都勻電網(wǎng)中唯一一個(gè)500千伏變電站,售電量也名列前茅,在不久的將來(lái),我們將共同努力取得第一,并以優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為經(jīng)營(yíng)理念,更多為客戶。
     領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個(gè)優(yōu)于管理、優(yōu)于經(jīng)營(yíng)、優(yōu)于理念的學(xué)習(xí)型企業(yè)中,必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新將是我終生奮斗的目標(biāo)。
     實(shí)踐讓人做得更實(shí),工作后面臨最大的問(wèn)題就是要把理論和現(xiàn)實(shí)工作接軌,要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,我們?cè)谶@一方面還有很大的欠缺,這需要我們?cè)诿骱蛯W(xué)習(xí)中逐漸掌握并熟悉。
     到牛場(chǎng)所實(shí)習(xí)了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂(lè)趣,先是整理簡(jiǎn)單的客戶檔案,一大堆的檔案看起來(lái)頭昏腦脹,但只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,將它們按日期和編號(hào)分好類,再整理起來(lái)就很容易了,而第一次學(xué)收電費(fèi),打電費(fèi)表,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對(duì)待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單電費(fèi)表怎樣打出來(lái),在學(xué)會(huì)微笑面對(duì)客戶,為他們打出電費(fèi)表,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時(shí),心里油然而生的那種滿足感,那種樂(lè)趣是任何事物都替代不了的。
     那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅(jiān)持。
     在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)到更多的東西,進(jìn)步得更快。
     好的開(kāi)始是成功的一半,前面一年的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,我要開(kāi)好這個(gè)頭,我想只要肯學(xué),踏實(shí)工作,就會(huì)為自己的電力生涯鋪墊好路!每時(shí)每刻的我都準(zhǔn)備好作一張白紙,可以被賦予任何新的內(nèi)涵。